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篇一：學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)征文

學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)征文

在這寒風(fēng)凜冽的冬日里，學(xué)雷鋒的行動(dòng)就像一股暖流氤氳著行色匆匆的路人。也許從那條無需記住字號(hào)的街道前走過的次數(shù)太多，抑或是每天遇到的熟悉或陌生的路人太多，因而誰也不記得誰也不在意。只是在遲暮時(shí)顯現(xiàn)出冷暖色調(diào)的對(duì)比時(shí)，我的腦子才會(huì)在想，人要如何做，路要如何走。

一提到雷鋒，就會(huì)讓人不由自主的'豎起大拇指，其實(shí)雷鋒就為我們提供了一份出色的做人、走路的人生答卷。其實(shí)他是平凡的，但同時(shí)他又是偉大的，哺育激勵(lì)了一代又一代人，他就像一顆永不生銹的螺絲釘，把他擰在哪里他就在哪里發(fā)光。他身上值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)有很多：孝老愛親、助人為樂、誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直勇敢等等，他的事跡與光輝太多太多。但他一直都是腳踏實(shí)地干好自己的本職工作，沒有過多的怨言，這是我由衷敬佩他的一點(diǎn)。

他的一生都在奉獻(xiàn)，但如果把他作為全部?jī)?nèi)容，顯然是僅得枝葉而失其根本，所以我們就應(yīng)該準(zhǔn)確的理解和挖掘雷鋒精神的核心內(nèi)容。根據(jù)自己的實(shí)際情況去努力奮斗，人做好了，路自然就好走了。所以我想各式各樣的街頭便民不能只局限于形式與層次上，而應(yīng)真正滲透到每個(gè)角落去，尤其對(duì)于目前我的情況就更應(yīng)該從身邊最不起眼的小事做起，一點(diǎn)一滴地去做好�；貧w本質(zhì)還是在校團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，在家感恩父母，在不影響自己學(xué)業(yè)的同時(shí)努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能。就算自己是一棵不起眼的小草也要積極地去擁抱自己所擁有的時(shí)間和空間，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道你的潛能有多大，把自己蘊(yùn)出的新氧去點(diǎn)藍(lán)蒼穹。

也許生命是一道永遠(yuǎn)不會(huì)完解的命題，但是我想只要帶著一種精神，擁著一種信仰去學(xué)習(xí)雷鋒精神，如何做人、如何走路。充分利用每一次抬腳和落腳之間的空隙去思考，我就會(huì)在春天里盡情的呼吸清新的空氣，享受柔和的陽光，聆聽花綻放的聲音。因?yàn)槲抑�道在某一種特定的高度上是沒有風(fēng)雨云層的，也就是說人生的追求是無窮盡的，但如果你生命中的云層遮住了陽光，那是因?yàn)槟阈撵`飛得還不夠高不夠遠(yuǎn)了。

篇二：學(xué)雷鋒樹新風(fēng)征文

人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！�—雷鋒

三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光�！袄卒h”一個(gè)眾所周知的名子，一個(gè)永存的英雄，一個(gè)人民永遠(yuǎn)要學(xué)習(xí)的榜樣。今天我們就看了一部，有關(guān)雷鋒剛死不久后的日子的電影。講述了一個(gè)和雷鋒同班的戰(zhàn)士，在雷鋒死了之后，繼承了他做好事的傳統(tǒng)，成了“雷鋒二代”做了很多好事的感人事跡。雷鋒一個(gè)精神的述說，一個(gè)鮮活的例子，一段歷史的傳奇……雷鋒，雷鋒。我們生活中就有許多“雷鋒”，“雷鋒”無處不在。

今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表42周年的日子。42年來，雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實(shí)踐。雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉，熠熠生輝。盡管雷鋒的.時(shí)代已經(jīng)發(fā)生很大變化，但雷鋒永遠(yuǎn)活在人民心中，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。

學(xué)雷鋒其實(shí)是最基本的人幫人的，自古就有的美德，助人為樂。那么助人為樂的核心是什么?是社會(huì)責(zé)任感!加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感教育，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，需要全社會(huì)的共同努力，從小事做起，從我做起。

學(xué)習(xí)雷鋒就要像雷鋒那樣志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大志向。共產(chǎn)黨員是，共青團(tuán)員尤其要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，在日常生活中勤儉樸素，厲行節(jié)約，堅(jiān)持反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會(huì)主義道德的實(shí)踐者，新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。天前的一個(gè)中午，當(dāng)同學(xué)們剛剛從夢(mèng)香中醒來時(shí)，便聽到外面“嘩嘩”的雨聲。一些沒帶傘的同學(xué)驚慌地說：“怎么辦，下這么大的雨，我們?cè)趺椿亟淌夷?”就在大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，突然，一位同學(xué)跑到大家面前笑著說：“沒關(guān)系，我和其他同學(xué)都愿意借出自己的傘呢。”說著指指自己手中的傘。于是，在他的帶動(dòng)下，許多同學(xué)都捐出自己的傘：有的傘下兩個(gè)，有的傘下三個(gè)，甚至四個(gè)。雖然每個(gè)人都只能當(dāng)?shù)粢稽c(diǎn)點(diǎn)雨，但是在這寒冷的天氣里每個(gè)人都很快樂、都很溫暖，臉上露出了美麗的笑容……

學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)周雖然已經(jīng)過去，但那一朵朵傘花仍記在我心中，記在每一位同學(xué)的心中。雷鋒精神在廣大少先隊(duì)員的心中播下了希望種子，并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓社會(huì)處處盛放雷鋒之花!

雷鋒，這個(gè)熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。

篇三：學(xué)雷鋒樹新風(fēng)征文

春風(fēng)送暖，楊柳拂面的三月，我們又肅立在您的雕像前——雷鋒，您依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠早裝，一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上，從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國(guó)�！�

雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)了他的一生。

曾幾何時(shí)，人們說“雷鋒出國(guó)了”，中國(guó)人似乎不再歌唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”了，而雷鋒助人為樂，勤儉節(jié)約的美德被西方人廣為接受和效仿，雷鋒日記也被印刷成多種文字，外國(guó)人學(xué)習(xí)雷鋒成為一種時(shí)尚。于是，有人扼腕，有人嘆息，人們呼喚“雷鋒——您快回來�！�

其實(shí)，人們并不是只在3月5日這天才會(huì)想起雷鋒，也并不是走走過場(chǎng)式的向雷鋒學(xué)習(xí)做點(diǎn)好人好事，在默默無聞中，有多少大學(xué)生，中學(xué)生，小學(xué)生，有多少青年志愿者，老年服務(wù)隊(duì)，有多少營(yíng)業(yè)員，列車員，乘務(wù)員，有多少工作者，農(nóng)民，解放軍，用他們的行動(dòng)證明了雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。

又曾幾何時(shí)，一句“俺們都是活雷鋒”的歌詞，一石激起了千層浪媒體宣揚(yáng)，網(wǎng)站點(diǎn)擊，是那樣的熱烈，那樣的富有激情，原來雷鋒并沒有遠(yuǎn)離我們，他依然活在千萬人的心中，只不過我們已不是單純?nèi)バ麄饕环N思想品德，不是刻意在穿打了補(bǔ)釘?shù)囊路�，補(bǔ)了又補(bǔ)的襪子才是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，而在物質(zhì)文明，精神文明飛躍的時(shí)代，我們依然忠于革命，忠于黨，我們依然愛憎分明，立場(chǎng)堅(jiān)定，勤奮踏實(shí)。同學(xué)們，為了我們的祖國(guó)，為了我們的人民，為了我們千秋萬代的共產(chǎn)主義事業(yè)——愿我們永遠(yuǎn)做時(shí)代車輪上一顆永不生銹的“螺絲釘”。

像雷鋒這般優(yōu)秀的戰(zhàn)士，是共產(chǎn)黨的一分子，所以在此，我申請(qǐng)成為共青團(tuán)員，像雷鋒叔叔一樣，為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，成為20世紀(jì)的另一個(gè)雷鋒。同學(xué)們，讓我們向雷鋒叔叔一樣，為人民服務(wù)，做一個(gè)黨的好兒女，祖國(guó)的未來。

篇四：學(xué)雷鋒樹新風(fēng)征文

一說到雷鋒，大家就不禁交口稱贊。雷鋒，就是一個(gè)平凡中見偉大和專做好事的孫悟空，就是一個(gè)用有限的生命而提供給人民無限服務(wù)的人。毛澤東曾經(jīng)說過，向雷鋒同志學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀儾粌H要學(xué)習(xí)雷鋒幫助別人快樂自己的精神，還有雷鋒的釘子精神

雖然雷鋒離開了我們，但雷鋒的精神并沒有離開我們，他這種精神促使我們要經(jīng)常幫助別人和堅(jiān)持不懈，要用自己的行動(dòng)去溫暖大家。我們身邊便出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“活雷鋒”。

有一天，媽媽給我了幾塊錢讓我去買饃，家離賣饃的只相隔一條大馬路，可在我走到路邊時(shí)卻猶豫了：因?yàn)槁飞宪囕v來來往往，好像在比賽似的，一輛跟著一輛，都爭(zhēng)先恐后地追來追去�？粗�天色逐漸暗了下來，我如同熱鍋上的螞蟻般不知該怎么辦。這時(shí)，一位叔叔走來親切地問我：“小朋友，你怎么啦?是不是過不去馬路，別怕，來，我?guī)�你過去。”面對(duì)這位“陌生人”我半信半疑地回答了他：“叔叔，馬路上車太多，我過不去。”叔叔聽了二話不說，拉著我往馬路對(duì)面走，因?yàn)榻?jīng)常聽媽媽講一些安全知識(shí)，我一路小心翼翼的，并且就是不讓他拉我的手。這時(shí)一輛車飛馳而過，差點(diǎn)撞到我，這位叔叔立即把我拉到他身旁，我感激不盡的向他道謝。送完我后，我謝過叔叔，并且要問他的名字，叔叔卻說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！闭f完，叔叔就走了。

看，雷鋒雖然離開了我們，但他的精神卻流傳了整個(gè)世界。他那些偉大事跡讓一個(gè)又一個(gè)人感動(dòng)，讓一個(gè)又一個(gè)人去溫暖大家。

篇五：學(xué)雷鋒樹新風(fēng)征文

夕陽欲下，我獨(dú)步彷徨在往昔回家的路上，沉重的負(fù)擔(dān)壓得我無語。

周圍的一切都沉浸在沉默中，仿佛在訴說著無奈和嘲笑，嘲笑我沒有回報(bào)的付出。

耳畔忽然傳來一陣聽似幼稚的童聲“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”，那《浪花里的一滴水》，那《雷鋒日記》的主人公，引我回到了為人民服務(wù)的路線上。

他叫雷鋒，或許他存在的時(shí)間并不多，但是他的名字卻永遠(yuǎn)留在了每個(gè)人的心中。

他出生在一個(gè)貧苦的家庭，可也許正是這種貧苦，才塑造了一個(gè)英雄的形象。

參軍以后的雷鋒，生活比以前富裕起來了，但他卻沒有從此過上奢侈的生活，而是更多的獻(xiàn)給了人民。

烈日中，總能看到雷鋒勤奮鍛煉的身影;風(fēng)暴中，總能看看到雷鋒幫助他人前行的身影;大雪中，總能看到雷鋒樂于助人的身影。

他，無時(shí)無刻不在奉獻(xiàn)著自己，因?yàn)樗�說過“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的事業(yè)中去”。

他，無時(shí)無刻不把自己投入到集體中，因?yàn)樗�說過“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸”。

也許，他做的只是小事，不似黃繼光、董存瑞般讓人們震撼。

但是他的堅(jiān)持，讓我們永遠(yuǎn)震撼和銘記。

或許，我們都不愿做默默無聞的無名英雄，而雷鋒卻不一樣，因?yàn)樗�有著一份豁達(dá)淡泊的心態(tài)，因?yàn)樗�有著一顆只重奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的`心靈。

也許正是因?yàn)檫@樣，雷鋒才不僅只是雷鋒，而是苦難人民中的活菩薩;正是因?yàn)檫@樣，雷鋒才不再平凡，生命才開始變得偉大。

深夜中，可能人們已經(jīng)入眠，而你房間的蠟燭，卻依然亮著。

或許你在邊看書，邊搓手哈氣，但寒冷的嚴(yán)冬并沒有冰凍你對(duì)于知識(shí)的那份渴望與向往。

或許，讀到精彩的地方，入神的他還會(huì)抬頭冥想一陣吧。

想著，想著，他會(huì)心的笑了出來。

這種笑，與眾不同，不是傻笑，不是苦笑，而是離別被幫助的人的時(shí)候，他也會(huì)這樣會(huì)心的笑吧。

我想，笑中摻雜的應(yīng)是對(duì)于他們的同情和祈禱吧。

雷鋒的“釘子精神”也永遠(yuǎn)留在了我們每個(gè)人的心中。

相比來說，我們比雷鋒要幸運(yùn)的多，起碼我們還能無憂無慮的接受教育。

相比于雷鋒和其他舊社會(huì)沒錢受教育得人，我們是不是該知足?我們有什么理由去怨天尤人?有什么理由去抱怨學(xué)習(xí)壓力重?想到這兒，我心里的那壓力也似乎輕松了許多，腳步開始輕盈，呼吸開始順暢，天空開始明朗。

雷鋒，他不畏艱辛，不畏困苦，而是用“釘子精神”使勁的與時(shí)間擠啊擠。

終于，他戰(zhàn)勝了時(shí)間，因此，在他的生命里，每一分每一秒都顯得那么充實(shí)，那么有意義。

或許，面對(duì)困難挫折，都會(huì)壞有幾分恐懼，幾分憂郁，幾分彷徨。

是啊，有幾個(gè)人敢說自己在困難面前沒有望而卻步?雷鋒就是一個(gè)。

再大的坎坷，擋不住雷鋒前進(jìn)的腳步，再大的風(fēng)浪，沖不毀雷鋒堅(jiān)定的步伐。

或許，釘子精神是雷鋒天生的，命中注定會(huì)與雷鋒一起走完那短暫卻極具意義的一生。

他曾說過“寧做高山之松，不做河邊之柳”。

鏗鏘有力的12字，短小精悍，要表現(xiàn)自身的抱負(fù)足矣。

是啊，對(duì)于大多數(shù)人來說，會(huì)選擇后者，平平淡淡的過完一生。

或許是大多數(shù)人共同的經(jīng)歷，更乃是貪圖安逸享樂之人的夙愿與期盼，但這樣的經(jīng)歷又有何意義，有何價(jià)值?

既然做，就全力以赴。

雷鋒啊，你把你的一切都獻(xiàn)給了人民，那份豁達(dá)與淡泊名利更值得我們?nèi)プ非蟆?/p>

你或許僅僅在這個(gè)世界上呆了22年，但讓每個(gè)世人都記得你，足矣。

你似一顆璀璨的流星，在一瞬間劃破天空，但你的光芒，照亮世人足矣。

雷鋒精神，薪火相傳;雷鋒精神，永垂不朽。

你的精神，將成為陽春三月里一道最亮的風(fēng)景線。

這世界需要你!

這世界有你，溫暖許多;我的生命有你，舒暢許多。

那些無奈和嘲笑都風(fēng)輕云淡了。

腳步開始輕快，呼吸開始順暢，空氣開始快樂，天空越來越藍(lán)，任我去飛翔!

篇六：學(xué)雷鋒樹新風(fēng)征文

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨······每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候，人們就會(huì)想起這個(gè)偉大的名字‘雷鋒’。雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動(dòng)，好事做的不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因?yàn)樗�把遠(yuǎn)大的理想和生活，工作中最細(xì)小事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照耀著自己。

今天，我學(xué)習(xí)雷鋒的第一件事就是和媽媽去掃雪。雖然是一層薄薄的雪，但是卻很滑。我剛開始的時(shí)候還有點(diǎn)不好意思，東張西望，希望不要有人過來。可是有人過來了我就躲在媽媽身后，等人過去了我再出來。媽媽說“你不是在做壞事，做好事是不怕別人看到的�！蔽衣犃艘院缶吐�慢的不害怕了，我專心的掃起雪來，有的結(jié)冰的地方還要用鐵鍬鏟下來，還好雪很薄，不一會(huì)兒就掃完了我們單元門前�？吹轿覀兊膭趧�(dòng)成果心里由衷的喜悅！

通過掃雪，我體會(huì)到了清潔工的辛苦，同時(shí)，也懂得了學(xué)雷鋒，做好事也不是件容易的事。

篇七：學(xué)雷鋒樹新風(fēng)征文

今天是學(xué)習(xí)雷鋒日，雷鋒有助人為樂、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神。下午第三節(jié)課，幾位老師帶領(lǐng)四年級(jí)去“紅領(lǐng)巾”一條街撿垃圾，帶的東西有塑料袋和一雙筷子。

到了老師分配的地方，從學(xué)校對(duì)面向北不到紅綠燈的地方，向南一直到文寶齋這段路歸我們四三班來?yè)炖�圾。這里的垃圾特別多，有方便面包、糖紙等等，真是各種各樣，看得我眼花繚亂。由于那里的垃圾特別多，用筷子撿太慢，我們就伸出干干凈凈的小手來?yè)欤�用了一�?jié)課的時(shí)間，它原本骯臟的面容才變得干凈整潔，十分敞亮�；氐浇淌�，我們累得全都趴在桌子上休息，老師走進(jìn)教室里，問大家：“你們累嗎？”同學(xué)們誠(chéng)實(shí)地說：“累�！薄澳銈冎�道這些垃圾是誰扔的嗎？”同學(xué)們默不作聲，一個(gè)個(gè)低下了頭�！巴瑢W(xué)們，我們要保護(hù)環(huán)境，這是人人必須做到的，希望今后大家改掉隨地亂扔果皮紙屑的壞毛病�！崩蠋熡媚禽p柔的聲音教導(dǎo)著我們。老師又說：“你們也要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的人�！�

同學(xué)們，如果遇到需要幫助的人或事，一定要像雷鋒那樣不怕臟，不怕累，樂于助人，成為大家的好榜樣！

篇八：學(xué)雷鋒樹新風(fēng)征文

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”我從小就會(huì)唱這首歌，媽媽也常常給我講雷鋒叔叔的故事，告訴我一定要多做好事。連偉大的毛**都題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)！

眼看3月5日即將來臨，我應(yīng)該做件好事。做什么呢？就撿垃圾好了。我說干就干，拿好垃圾袋，找出手套和耳套，穿好鞋子，出發(fā)了。

我先把樓道上的垃圾統(tǒng)統(tǒng)撿干凈，因?yàn)樽叩萌松�，所以垃圾不多。但是我們這幢有兩個(gè)產(chǎn)，二趟26樓到B1層的“長(zhǎng)途奔波”差點(diǎn)把我累死。撿完樓道垃圾后，我又回到25樓，倒掉了那些少得可憐的垃圾，上氣不接下氣地躺在沙發(fā)上。

休息了十分鐘，我又出發(fā)了。這次我去的是我們這幢樓的頂樓。我剛打開門就看見了一些破碎的夾子，我連忙把它們拾起來，還一邊抱怨：“什么人這么不講文明，怎么能亂扔垃圾呢？”樓頂?shù)睦�圾也不多，我一�?huì)兒就撿完了。我在垃圾桶里把垃圾倒干凈，又向地下車庫(kù)出發(fā)了……啊，今天雖然非常冷，只有2攝氏度，但我的心卻暖暖的，學(xué)雷鋒做好事真痛快呀！

篇九：“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”征文

“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”征文

雷鋒——一個(gè)響亮的名字；雷鋒——一種精神的象征。

——題記

雷鋒，樂于助人，勤于奉獻(xiàn)，成為了社會(huì)的自豪，祖國(guó)的驕傲，更是人民的榜樣。當(dāng)代社會(huì)到處都有雷鋒的身影，到處都有雷鋒的精神。

在公交汽車上，有人主動(dòng)讓座不圖回報(bào)，只希望自己在社會(huì)中能做一點(diǎn)自己力所能及的事情�！叭斯逃幸凰�，或重于泰山，或輕于鴻毛”這是西漢史學(xué)家司馬遷說的。當(dāng)代社會(huì)中的人們當(dāng)然追求的是“重于泰山”。

在學(xué)校里，老師也是一個(gè)雷鋒。他們教育學(xué)生，隨著時(shí)間的推移，他們送走了一批又一批的學(xué)生，他們總是含淚凝望。不僅他們是雷鋒，還教育自己的學(xué)生也要成為雷鋒。每一批離開校園的學(xué)生受到老師的'鼓舞，又成為雷鋒，社會(huì)便從有老師起走向了文明。

在城市的每一個(gè)角落，農(nóng)民工是雷鋒。無論是嚴(yán)寒還是酷暑，農(nóng)民工總是手拿工具頂著烈日風(fēng)雪工作，為的就是讓社會(huì)走向和諧繁榮。他們建房、搭橋、筑路……為人民的幸福生活提供了有力的條件。他們的貢獻(xiàn)，不僅自己得到了快樂，別人也一樣快樂。正如高爾基所說：“快樂在于奉獻(xiàn)，而不在于索取”。我們只有給予別人，自己才會(huì)更加快樂。

在家庭里，母親是雷鋒。當(dāng)孩子呱呱墜地，母親便承擔(dān)了培養(yǎng)這個(gè)孩子的職責(zé)。母親是孩子的第一任老師，是她啟蒙了孩子，讓孩子變得活潑開朗，干凈美麗。對(duì)待孩子所犯的錯(cuò)誤她總是想方設(shè)法讓孩子認(rèn)識(shí)改正。母親總是把最好的留給孩子，即使自己受苦受累，也要讓孩子開心、快樂。母親猶如一首歌，讓孩子從此不再孤獨(dú)寂寞；母親猶如一泓清泉，讓孩子從此不再干渴；母親猶如指路明燈，讓迷失方向的孩子不再迷茫；母親猶如一支畫筆，把孩子的生活勾勒得更加絢爛多彩。

他們都是雷鋒，他們?yōu)橄乱淮�的“雷鋒”打好了基礎(chǔ)，我們要從現(xiàn)在起學(xué)習(xí)雷鋒這個(gè)好榜樣！