電視臺實習(xí)總結(jié)范文第1篇

1、加深對所學(xué)專業(yè)知識及基本理論的理解，為進一步學(xué)好專業(yè)課打好基礎(chǔ)。

2、結(jié)合實習(xí)對電子信息專業(yè)技術(shù)與管理實務(wù)的深入，為畢業(yè)設(shè)計收集必要的資料，做好技術(shù)、知識、資料的收集、整理等準備工作。

3、樹立自己的勞動觀念，增強自己的社會交往及溝通能力，培養(yǎng)其團隊意識及合作精神，使自己盡快適應(yīng)社會對技術(shù)人才的實際要求，為日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

二、實習(xí)單位簡介

摩托羅拉公司（Motorola Inc、），原名Galvin Manufacturing Corporation，成立于1928年。1947年，改名為Motorola，從1930年代的開始作為商標使用�？偛吭O(shè)在美國伊利諾伊州紹姆堡，位于芝加哥市郊。世界財富百強企業(yè)之一，是全球芯片制造、電子通訊的領(lǐng)導(dǎo)者。谷歌公司20xx年8月15日宣布與摩托羅拉移動簽署最終協(xié)議，將以每股40美元的現(xiàn)金收購后者，總價約xx5億美元，該交易已得到兩家公司董事會的批準。20xx年2月14日谷歌收購摩托羅拉獲歐盟和美國批準。

中國廣播電視臺（TV station/television station）指的是制作電視節(jié)目并通過電視或網(wǎng)絡(luò)播放的媒體機構(gòu)。它由國家或商業(yè)機構(gòu)創(chuàng)辦的媒體運作組織，傳播視頻和音頻同步的資訊信息，這些資訊信息可通過有線或無線方式為公眾提供付費或免費的視頻節(jié)目。其播出時間固定，節(jié)目內(nèi)容一部分為其自己制作，也有相當部分為外購。比較有名的電視臺：CNN，BBC，TVB，CCTV、CHN（湖南電視臺）等。我國已擁有由衛(wèi)星、有線、無線等多種技術(shù)手段組成的世界上覆蓋人口最多的廣播電視綜合覆蓋網(wǎng)。截至20xx年底，全國共有電視臺360家，廣播電視臺1300家。電視節(jié)目套數(shù)2058套，電視人口覆蓋率達到94、54%。我國現(xiàn)有衛(wèi)星廣播接收站約18、9萬座，衛(wèi)星系統(tǒng)傳輸中央、地方電視節(jié)目和教育節(jié)目共47套。廣播電視系統(tǒng)擁有國家光纜干線網(wǎng)3、9萬公里，省級光纜干線網(wǎng)超過xx萬公里，市級以下光纜傳輸網(wǎng)超過30萬公里，連通2000多個縣級網(wǎng)，1000多個企業(yè)網(wǎng)，3000多個社區(qū)，全國光纜總長度超過300萬公里，有線電視用戶高達1億中央電視臺總部大樓。

三、實習(xí)內(nèi)容

在實習(xí)期間，使我認識到不僅要注意學(xué)習(xí)理論知識，而且更應(yīng)該重視自身實踐能力培養(yǎng)。在這次實習(xí)的過程中，我獲得了許多專業(yè)的知識和技能，學(xué)會了更多處理人際關(guān)系的方法和寶貴的社會經(jīng)驗，提升了自己：

在實習(xí)的第一周，我基本了解了一些有關(guān)電視的理論知識，包括電視的發(fā)展史，電源電路和頻段的作用，電視信號、電視攝像的基本內(nèi)容以及電視掃描系統(tǒng)的簡介等內(nèi)容，讓我對電視有了一個大概的了解，為日后維修電視奠定了基礎(chǔ)。同時在指導(dǎo)老師的介紹下，我還了解了彩電制式的內(nèi)容、原理和類型（包括NTSC制、PAL制、SECAM制、全電視信號）。

第二周，我的指導(dǎo)老師首先給我介紹了有關(guān)數(shù)字機頂盒的內(nèi)容，包括數(shù)字機頂盒的概念，簡介以及數(shù)字機頂盒的原理；隨后指導(dǎo)我如何安裝數(shù)字機頂盒，這讓我受益匪淺，使我懂得了什么是音頻三色線、射頻專用線、智能卡芯片以及安裝時它們所起的作用和安裝時它們所在的位置，讓我從實踐當中進一步加深了對理論知識的理解。第三周，也是實習(xí)的最后一周，我終于參與了電視的維修，我和指導(dǎo)老師以長虹電視為維修對象，分別針對長虹電視出現(xiàn)的“開機三無，整機無任何反應(yīng)”和“開機瞬間+B電壓由幾十伏降為0V”以及“開機后屏幕突然間黑屏”等故障現(xiàn)象，進行維修；為了加強我的動手實踐能力，指導(dǎo)老師都是讓我維修，而他在旁指導(dǎo)；指導(dǎo)老師真的是知識淵博，經(jīng)驗豐富，似乎所有的故障在他看來都是小菜一碟；每當我修的一頭霧水的時候，指導(dǎo)老師只要看下，就知道故障在哪里呢，同時在旁指導(dǎo)我維修，直至排除故障。

在短暫的實習(xí)期間，讓我覺得融入新環(huán)境，快速地進行學(xué)習(xí)和積累尤為重要。我從廣播電視臺的員工身上學(xué)到了很多專業(yè)領(lǐng)域的知識，而更為重要的是對待問題的態(tài)度。在工作中要不恥下問，保持自信，認真解決客戶的困難；同時作為一名年輕人，我們不應(yīng)該急于求成，要做到穩(wěn)扎穩(wěn)打，腳踏實地，只有勤勤懇懇做好自己的本職，才能有更大的成功。我會好好珍惜這次實習(xí)給我?guī)�來的�?jīng)驗，我的人生所增添的這一份寶貴的財富將讓我看得更多，走的更遠，站得更高！

四、實習(xí)總結(jié)

1、尊重上級，態(tài)度謙虛有禮。作為一個下級，我們必須學(xué)會如何尊重領(lǐng)導(dǎo)。尊重領(lǐng)導(dǎo)，并不代表盲從，而是尊重他們的經(jīng)驗和指導(dǎo)。

2、慎言慎行，注意形象。

3、處理好人際關(guān)系。在當今社會，人際脈絡(luò)的重要性不容置疑。擁有良好的人際關(guān)系，做起事情來也會事半功倍。

4、自信：時刻保持自信。因為成功源于魅力，魅力源于自信。

電視臺實習(xí)總結(jié)范文第2篇

當我第一次踏進xx電視臺時，根本沒想到在接下來的三十天里，我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。一次偶然的機會，我的一個學(xué)習(xí)廣告專業(yè)的朋友介紹我和他一起去xx電視臺做畢業(yè)實習(xí)。雖然說我的專業(yè)似乎和電視臺的工作搭不上邊，我是學(xué)習(xí)電影方面的，但是朋友的好意也不能推脫。說干就干，沒什么大不了的。熟話說，初生牛犢不怕虎。我豁出去了，正所謂“不入虎穴焉得虎子”。

第一天去電視臺實習(xí)，我懷著既激動有有些擔憂的心情。之前就聽說過很多關(guān)于實習(xí)的新聞，說他們在單位實習(xí)要么被當成透明人，要么就是整天干著各種各樣煩瑣的雜活。我擔心我會和他們一樣。不過我也做了一定的心里準備。不管他們安排我做什么，我都會很樂意去做。畢竟我是來這里學(xué)習(xí)的，而不是來這里玩的。踏進辦公室，我熱情的和每個人打招呼。xx縣實施“紅色旅游開發(fā)項目建設(shè)突破年”，縣上依托南梁革命紀念館這個“全國百個紅色經(jīng)典景點”，做大做強紅色旅游。xx電視臺特舉辦了“魅力xx”欄目。xx縣正在把紅色旅游、生態(tài)旅游、黃土風情旅游、民俗文化旅游有機結(jié)合起來，大力挖掘旅游文化資源，形成獨具特色的xx旅游形式。紅色文化已經(jīng)成為xx人民的寶貴財富、教育資源和精神遺。我被安排到“魅力xx”欄目組做編輯與播音工作。到了編輯室，李主任向我介紹了“魅力xx”欄目組編輯與播音工作程序和工作內(nèi)容，以及相關(guān)的工作人員，之后我便開始了我的編輯播音生活了。

雖說第一天到編輯部工作就有同事和我開玩笑說，學(xué)電影的怎么來這里當編輯了。但我總是笑著說，來和你們學(xué)習(xí)啊。我并沒有把他們說的話當作是“潑冷水”，相反，他們的幽默風趣倒消釋了我心中的陌生感。很快，我便和他們打成一片了。從我決定到電視臺實習(xí)開始，我就一直堅信那句話——只要相信自己就一定能行。也許經(jīng)過的專業(yè)的編輯訓(xùn)練功底不是太厚實，也許我沒有編輯部前輩們豐富的經(jīng)驗和閱歷，但我依舊相信自己能做好自己的工作。

當我接手第一批新聞稿件時，真是有些忐忑不安，手足無措的感覺。我暗暗對自己說，沒什么大不了的，你一定能完成。然后我憑著自己之前學(xué)過的知識及經(jīng)驗審稿，修改。在這過程中也遇到了不少問題。每次遇到什么問題我都會虛心的向前輩們請教，學(xué)習(xí)。他們都能夠放下手中的工作耐心的為我解答，向我傳授很多經(jīng)驗和知識。經(jīng)過幾次審稿，我發(fā)現(xiàn)，新聞工作者除了掌握好專業(yè)知識外，還要有很寬的知識面。因為新聞本身就會涉及到生產(chǎn)生活的各個方面。認識到自己的不足，我決定好好的給自己補補課。每天實習(xí)回家后，顧不上一身的疲憊，我就鉆進房間，把自己所有的戲劇影視文學(xué)的專業(yè)書全都翻出來，重新溫習(xí)和學(xué)習(xí)有關(guān)新聞編輯的知識。與此同時，我還堅持每天閱讀一定量的新聞及報刊雜志，拓寬自己的知識面。

功夫不負有心人，憑著我對這份工作的熱情和堅持，我學(xué)到了不少知識，同時也幫助新聞部的記者們修改了很多稿子。當我聽到編輯部的主任對我的夸贊時，心里美滋滋的，因為我的努力和自信，換來了他們對我辛勤工作的肯定。我看到了自己的價值，使我更加努力地投身于這份工作中。

10月12日至19日我跟隨xx縣縣委常委、紀委書記、副縣長、縣政協(xié)副主席以及縣發(fā)改局、旅游局、城建局、黨史辦及南梁、林鎮(zhèn)鄉(xiāng)等相關(guān)部門負責同志參加考察延安、重慶、廣安等地，實地參觀了革命舊址、革命紀念館及市政規(guī)劃建設(shè)，考察學(xué)習(xí)外地紅色旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)及市政建設(shè)工作。在考察期間，我認真聽從電視臺領(lǐng)導(dǎo)的安排，精心計劃采訪，以及攝象等工作。考察回來后，認真地將自己的新聞素材編輯整理，并且于10月21日第一次站在xx電視臺演播廳，開始主持“魅力xx”欄目。首播受到了電視臺領(lǐng)導(dǎo)的好評。經(jīng)電視臺領(lǐng)導(dǎo)批準，我先后主持“魅力xx”欄目三期。不同程度上，對我的專業(yè)知識以及實習(xí)經(jīng)驗的提高，起了很大的作用。

編輯工作需要激情，耐心和細心。無論你從事什么工作都需要激情，沒有激情就沒有動力支持你前進。編輯部的工作者悶每天都要爭分奪秒地修改、編輯，還要經(jīng)常加班，有時每天只能睡四、五個小時。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩，他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中。我想，正是這份對工作的激情支持著他們。如果沒有激情，他們不可能為此付出如此巨大的精力。編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味，無論嚴寒酷暑，他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心，他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細心同樣很重要，因為這關(guān)系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個字，一個小小的標點符號，都會影響到新聞播出的質(zhì)量。所以，即便他們再累也得提起精神，仔細檢查，寧可多看幾遍，也不愿意放過一個錯誤。如果細心。他們不可能做出如此高質(zhì)量的新聞節(jié)目。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標而奮斗；耐心又讓我們細致地對待工作，力求做好每個細節(jié)；細心讓我們嚴把每一份稿件，做到精益求精。

在編輯部工作也有很閑的時候。沒稿件的時候，編輯們都會看看雜志和報紙打發(fā)時間，或是聊聊天，說說笑。而此時，我總會很自覺的地抓緊時間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件，學(xué)習(xí)和總結(jié)一些常見的稿件錯誤�？傊�，編輯部是一個既充滿歡樂氣氛又可以學(xué)習(xí)和拓展知識面的地方。

有人說，職場中常常會有勾心斗角或是些陰險狡詐的人。在編輯部工作的時候，我也遇到過一些愛說閑話的女記者們。我剛來的那幾天，就聽到他們在議論，說我是走后門來的或是說編輯部的主任對我很偏心之類的閑話。但我不會把這些話放在心上，我想用自己的行動來證明自己。“走自己的路，讓別人說去吧�！北M管他們那樣對我，我每天依舊熱情地和他們打招呼，還常常提前來到辦公室打掃衛(wèi)生。慢慢地，他們的態(tài)度不再冷漠，還常常主動幫助我。我想，人和人之間都應(yīng)該互相關(guān)心、坦誠相待，用一顆真誠的心去打動你身邊的人。而現(xiàn)實生活中，我們卻常常被忙碌的生活所忽視了。

電視臺實習(xí)總結(jié)范文第3篇

對于實習(xí)，感觸還是滿多的，當中我經(jīng)歷了太多的掙扎，記得才開始做的第一天，帶我的老師分配給我的任務(wù)就是負責將他們手寫的稿件用電腦打出來，有時也會將當?shù)氐囊恍┬侣勍ㄟ^電腦傳送到市里。一開始我覺得挺無聊的，便想放棄。但又想到：其實校對文字也是一項很重要的工作，而且通過這項工作，我也可以看看老師們是怎樣寫新聞稿的。考慮到這些，我又堅持了，現(xiàn)在想想，還真得夸夸自己當初的決定是多么的正確。在習(xí)慣了自己的工作之后，以后每天早上不到八點，我便會第一個來到辦公室，進屋后，首先將辦公室的衛(wèi)生打掃一遍，這樣做一是為了有個良好、舒適的工作環(huán)境，讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在老師們眼中樹立一個良好的形象，讓他們覺得“這個學(xué)生挺好，將來可以用”.打掃完之后，也將近八點，辦公室里的老師也都到齊了，我便會來到臨時屬于自己的辦公桌前，認真做好自己的工作：找出稿件中的錯別字，語法錯誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實很枯燥，但當你愛上這份工作的時候，你會發(fā)現(xiàn)，其實你的每一天過得還挺充實的。

通過這兩個星期的實習(xí)，我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識與實際的工作相結(jié)合，使我學(xué)會了一些光靠理論知識是不可能學(xué)到的東西。這次的實習(xí)，也加強了我對新聞工作者的感性認識，培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高了實踐動手能力，使我對自己所學(xué)的新聞學(xué)專業(yè)有了更深一步的認識，也讓我對大二的再次選修專業(yè)有了一定的選擇，更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ);實習(xí)的同時也可以檢驗自己所學(xué)的專業(yè)知識，為進一步使自己成為合格的人才，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。在此次實習(xí)過程中，我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。在實習(xí)期間，我也深受單位領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，認真負責地做好各項新聞工作，完成任務(wù)要求，做一名合格的新聞人。

來廣電站之前，聽實習(xí)過的同學(xué)講里面的關(guān)系很難處。雖然我對于處理人際關(guān)系還是有把握的，不過，我一開始做事的時候仍是小心翼翼的。后來才慢慢發(fā)現(xiàn)，根本沒有這種必要。只要你真心誠意的對待別人，別人也會同樣的和你相處。在那里，老師們也交給我一些必要的社交禮儀，比如握手的原則，飯桌上的原則等等。我想，這些在書本上學(xué)不到的東西，對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助，會使我一生受益。

在這兩個星期中，我深深感受到了這里的文化氛圍，從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)很多從事新聞的人并不是新聞專業(yè)出身，有很多理工科的畢業(yè)生也在做新聞、做記者，而他們很多人做的要比文科生優(yōu)秀，去市里的電臺發(fā)現(xiàn)，電臺的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身的。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。這就給我這個新聞專業(yè)的人帶來了不少的壓力，因此，我就更得努力學(xué)好專業(yè)知識，才能面對這迎面而來的挑戰(zhàn)。

實習(xí)期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實習(xí)生，我所欠缺的，就是社會經(jīng)驗、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能，所以實習(xí)生必然會從接電話、發(fā)消息這種基本的工作做起。想要真正地學(xué)到東西，不僅要從點滴開始累積，更要發(fā)揮自己的主動性，多觀察，不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作，循序漸進地進入工作體系。要利用實習(xí)的機會，想清楚自己要走的路，趁著實習(xí)多聽多看多認識人，提高求職的綜合素質(zhì)。正如站里的老師們說的那樣，人際關(guān)系的處理是頭等大事，在實習(xí)中，我們常常能得到一些寶貴的人脈資源，這些都要好好的把握，對于以后的求職可能有幫助。

作為地方電臺，我們報道的內(nèi)容僅為當?shù)氐纳鐣��?jīng)濟服務(wù)，作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會議，或是市領(lǐng)導(dǎo)慰問、下鄉(xiāng)之類，有時也會報道一些政府或某些單位的通知。在報道一些政府會議時，我向老師了解到，領(lǐng)導(dǎo)的名字不能有差錯，甚至領(lǐng)導(dǎo)的排列也要按照職位的大小來排，否則就可能弄出顛倒主次的笑話�？上攵�知，新聞報道是一件多么嚴謹?shù)氖虑椤?/p>

理論中的新聞是真實、客觀的，在現(xiàn)實中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業(yè)素養(yǎng)，把真實的事情反映給人民群眾，為社會負責、為他人負責、也為自己負責。決不夸大事實，不編造虛假新聞。我們也要多報道一些與老百姓切身相關(guān)的新聞，積極反映老百姓關(guān)心的問題，做好政府和民眾的傳聲筒的工作。

電視臺實習(xí)總結(jié)范文第4篇

摘要：當前，信息技術(shù)飛速發(fā)展為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供了堅實的技術(shù)支撐，學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺在教師的指導(dǎo)下自主安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和進度而不受時間和空間的限制。本文以天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院“電視節(jié)目制作網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺”為例，對基于的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺構(gòu)建進行了介紹。

關(guān)鍵詞：；網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺；構(gòu)建；電視節(jié)目制作

技術(shù)介紹

ASP是微軟公司推出的一種Internet編程技術(shù)，它采用效率較高的、面向?qū)ο蟮姆椒▉韯?chuàng)建動態(tài)Web應(yīng)用程序。在原來的ASP技術(shù)中，服務(wù)器端代碼和客戶端HTML混合在一起，常常導(dǎo)致頁面的代碼冗長而復(fù)雜，程序的邏輯難以理解。ASP則是一種獨立于瀏覽器的編程模型，可以在最新版本的IE、Netscape等瀏覽器上運行。

微軟公司在開發(fā)的同時，把原來的ADO模型升級為全新的ADO數(shù)據(jù)源。ADO是由一系列的數(shù)據(jù)庫相關(guān)類和接口組成的，它使我們不僅能訪問關(guān)系型數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)，而且還能訪問層次化的XML數(shù)據(jù)。

“電視節(jié)目制作網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺”以校園網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，采用ASP+SQL Server模式進行開發(fā)。ASP是目前用于創(chuàng)建、管理和部署Web應(yīng)用程序的最理想平臺，SQL Server具有功能強大、性能卓越，操作簡單、易于維護等優(yōu)點。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺的設(shè)計

（一）系統(tǒng)設(shè)計原則

整體性原則是指在系統(tǒng)開發(fā)之初便采取“先總體規(guī)劃、后分步實施”的開發(fā)策略，即在充分考慮系統(tǒng)各個功能需求的基礎(chǔ)上進行總體規(guī)劃，然后在總體規(guī)劃的指導(dǎo)下進行分步開發(fā)。

模塊化原則是指系統(tǒng)開發(fā)采用按照功能模塊進行設(shè)計的開發(fā)模式。功能模塊具有結(jié)構(gòu)清晰、伸縮性強等特點。

實用性原則是指系統(tǒng)需求分析要充分考慮各類用戶的應(yīng)用需求，需求分析的結(jié)果直接影響系統(tǒng)開發(fā)的結(jié)果。實用性既是系統(tǒng)開發(fā)的著眼點，也是系統(tǒng)開發(fā)的出發(fā)點。

人性化原則是指系統(tǒng)界面設(shè)計要符合人性化需求，做到界面簡潔明了，操作簡單易學(xué)，普通用戶無需培訓(xùn)即可使用，特殊用戶經(jīng)過閱讀操作說明也能很快學(xué)會如何使用。

（二）系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計

“電視節(jié)目制作網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺”的主體框架結(jié)構(gòu)分為課程資源模塊（首頁）和管理模塊。課程資源模塊（首頁）分為電視節(jié)目制作理論、技術(shù)、應(yīng)用、多媒體庫、三維模擬實訓(xùn)等課程資源欄目，管理模塊主要通過登錄進入管理員、教師、學(xué)生三個不同權(quán)限的管理界面。系統(tǒng)主體框架結(jié)構(gòu)如圖1所示。

（三）系統(tǒng)功能設(shè)計

課程資源功能模塊的設(shè)計理論模塊主要包括緒言、電視節(jié)目制作的發(fā)展簡史、節(jié)目制作的前沿知識、節(jié)目制作的特點和學(xué)習(xí)方法等內(nèi)容。技術(shù)模塊主要包括電視節(jié)目制作的各類軟件、硬件設(shè)備等內(nèi)容。項目應(yīng)用模塊將電視節(jié)目制作各學(xué)科知識分解梳理成多個案例，以基于工作過程的教學(xué)模式來設(shè)置項目應(yīng)用模塊。例如，電視節(jié)目制作課程中的電視攝像包括電視新聞、訪談欄目、短劇、MTV、電視廣告、形象宣傳片、紀錄片7個實訓(xùn)制作案例。多媒體素材庫可實現(xiàn)資源共享，主要提供各類電視節(jié)目素材，也包括一些學(xué)生作品，供用戶查閱使用。模擬實訓(xùn)平臺主要包括三維模擬電視節(jié)目制作的虛擬演播室等互動實訓(xùn)平臺。

管理功能模塊的設(shè)計管理模塊須從首頁登錄后進入管理員、教師、學(xué)生三個不同權(quán)限的管理界面使用，是本系統(tǒng)的應(yīng)用平臺。各模塊的詳細功能如下：（1）管理員模塊。管理員可以對課程資源模塊的內(nèi)容進行添加、刪除和修改等操作，可以對全體用戶進行審核、添加、刪除和修改等操作，可以進行維護、備份等操作，還可以對系統(tǒng)內(nèi)的課程資源信息、教師信息、學(xué)生信息等內(nèi)容進行查詢統(tǒng)計。（2）教師管理模塊。教師可以對系統(tǒng)內(nèi)的個人信息進行維護、修改等操作，可以對課程資源模塊的內(nèi)容進行添加、刪除和修改等操作，可以對學(xué)生用戶進行審核、添加、刪除和修改等操作，可以對學(xué)生學(xué)習(xí)進行管理，并可以根據(jù)教學(xué)進度和學(xué)生學(xué)習(xí)等情況選擇推薦課程資源。教師也可以對學(xué)生反饋的學(xué)習(xí)效果進行評價（評分），并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況繼續(xù)推薦新一輪需要學(xué)習(xí)的課程資源和提出學(xué)習(xí)建議。教師還可以對系統(tǒng)內(nèi)的課程資源信息、學(xué)生信息、小組分組、學(xué)習(xí)報告等內(nèi)容進行查詢統(tǒng)計。（3）學(xué)生管理模塊。學(xué)生可以對系統(tǒng)內(nèi)的個人信息進行維護、修改等操作，并最終確認自己所在的班級和授課教師，可以對課程資源模塊的內(nèi)容進行瀏覽、閱讀、練習(xí)等操作，可以根據(jù)興趣等因素自己組建學(xué)習(xí)小組進行討論交流，自主學(xué)習(xí)教師推薦的課程資源，并以小組名義提交學(xué)習(xí)總結(jié)報告、獲得學(xué)習(xí)評價（評分），還可以對課程資源信息、小組分組、教師推薦的課程資源和反饋信息等內(nèi)容進行查詢統(tǒng)計。

（四）系統(tǒng)工作流程

“電視節(jié)目制作網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺”的工作流程為：（1）管理員和授課教師整理添加課程資源，供學(xué)習(xí)電視節(jié)目制作課程的各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)；（2）管理員接受教師和學(xué)生注冊并賦予相應(yīng)的使用權(quán)限；（3）教師進一步審核學(xué)生注冊申請并最終確認教學(xué)班級中的學(xué)生；（4）教師根據(jù)授課需要繼續(xù)添加、修改或刪除課程資源，并向不同專業(yè)的學(xué)生進行有選擇的推薦；（5）學(xué)生根據(jù)教師推薦的課程資源自主學(xué)習(xí)并可以小組形式討論交流；（6）教師根據(jù)學(xué)生反饋的學(xué)習(xí)效果進行評價（評分），并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況繼續(xù)推薦新一輪需要學(xué)習(xí)的課程資源和提出學(xué)習(xí)建議。

系統(tǒng)工作流程如圖2所示。

（五）系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計

經(jīng)過對系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的需求分析、概念設(shè)計、總結(jié)歸納，設(shè)計出系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫E-R圖，如圖3所示。

系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中的表分為：用戶管理信息表、教師基本信息表、學(xué)生基本信息表、管理員基本信息表、班級信息表、課程資源信息表、課程學(xué)習(xí)信息表、學(xué)習(xí)小組信息表等，數(shù)據(jù)庫的表間關(guān)系如圖4所示。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺的

開發(fā)

“電視節(jié)目制作網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺”通過Visual Studio2005進行編程開發(fā)。以現(xiàn)實授課班級內(nèi)學(xué)生信息的查詢、修改、刪除功能為例，學(xué)生查詢顯示的主要代碼如下：

protected void Page_Load(object sender， EventArgs e)

{

if (!this.IsPostBack)

{

SqlConnection con = DB.CreateCon();

con.Open();

SqlCommand cmd = new SqlCommand("select StuName， StuSex， StuAge， StuCity， StuClass， StuProfessionfrom Student "， con);

SqlDataReader sdr = cmd.ExecuteReader();

this.gvStu.DataSource = sdr;

this.gvStu.DataBind();

sdr.Close();

con.Close();

教師可以對授課班級內(nèi)的學(xué)生用戶進行查詢、修改、刪除等管理操作，如圖5所示。

“電視節(jié)目制作網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺” 在結(jié)合高職學(xué)生使用特點的基礎(chǔ)上進行了設(shè)計和開發(fā)，構(gòu)建了一個學(xué)生自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺。為使網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺發(fā)揮最大的使用效果，一方面，需要在使用中不斷反饋和完善，另一方面，需要積極探索基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺的新的學(xué)習(xí)模式。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)輔助教學(xué)，特別是輔助高職教學(xué)，還需要不斷研究、探索與完善。

參考文獻

[1]C Ullman， J Kauffman. ASP.NET入門經(jīng)典——Visual C#.NET 2003編程篇[M].楊浩，譯.北京：清華大學(xué)出版社，2004.

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[4]M Gunderloy. ADO與ADO.NET編程指南[M].邱仲潘，譯.北京：電子工業(yè)出版社，2002.

電視臺實習(xí)總結(jié)范文第5篇

首先：總編室是一個富有朝氣、充滿活力、努力拼搏、不甘落后的學(xué)習(xí)型團隊。成員都比較年輕，求知欲望很強，接受新事物比較快，平時都積極參加局臺組織的各種活動和學(xué)習(xí)，加強自己的理論修養(yǎng)，使自己的政治立場更加堅定。同時加強本部門業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，都力爭成為本行業(yè)的行家里手。尤其是今年總編室添置了電腦編輯機和審片機后，更激發(fā)了同志們的學(xué)習(xí)熱情，業(yè)務(wù)技能有了很大提高，部室人員在短時期內(nèi)都基本學(xué)會了電腦編輯機和電腦審片機的基本操作，都能獨立制作電視節(jié)目，獨立完成臺內(nèi)交給的辦公任務(wù)�？偩幨业摹⒌纫慌�老同志積極發(fā)揮傳幫帶作用，、等新同志也都虛心學(xué)習(xí)，迎頭趕上，已成為后起之秀。形成了比學(xué)趕幫超的良好氛圍。

其次、總編室是一個分工細致、責任分明、相互團結(jié)、密切協(xié)作的一個團隊�？偩幨腋鶕�(jù)本部室實際情況，制定出了總編室目標任務(wù)和具體措施，工作分解到每班每人，職責明確、責任分明，有事堅持臺內(nèi)規(guī)定請假制度，請假期間，其工作任務(wù)會有其它班的同志替其完成，體現(xiàn)了一種團結(jié)協(xié)作的關(guān)系，體現(xiàn)高度的集體主人翁責任感。由于是電腦編輯和電腦審片，操作程序繁多，需要拷貝、采集、審片、上載、檢查等諸多程序，稍有不慎，就有可能影響到全臺電視節(jié)目的播出質(zhì)量。任務(wù)量比傳統(tǒng)審碟方式進一步加大，但同志們從來沒有因工作量加大而叫苦叫累，從來沒有因不細心而影響到電視節(jié)目的播出質(zhì)量，從來沒有因有事請假而耽誤節(jié)目的播出，體現(xiàn)了很高的愛崗敬業(yè)精神。

三、牢固樹立大局意識、精品意識，始終把握正確的輿論導(dǎo)向，認真細致地做好電視節(jié)目的審查工作。部室人員嚴格按照國家廣電局“十七號”令及有關(guān)法律法規(guī)審查節(jié)目，杜絕出現(xiàn)政治問題。嚴格控制劇場廣告插播的次數(shù)和時長，杜絕出現(xiàn)“徹底根治、徹底根除、一次治愈、永不復(fù)發(fā)”等絕對化電視語言。發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，及時溝通，及時解決，不能播出的節(jié)目堅決不播，實行誰審查誰簽字，誰簽字誰負責的追究制，嚴格把關(guān)。一年來，全臺兩套節(jié)目播出的電視節(jié)目質(zhì)量有了很大程度提高，畫面健康向上，聲音清晰均衡，達到了吸引觀眾，提高了收視率的目的。