文明交通主題活動方案7篇
文明交通主題活動方案7篇
為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的文明交通主題活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明交通主題活動方案1
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》(國發(fā)20x30號),大力推動“文明交通行動計劃”的實(shí)施意見,以“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點(diǎn),開展20xx年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習(xí)、安全文明出行。
二、活動主題:
摒棄交通陋習(xí),安全文明出行
三、時間安排
20xx年11月25日——12月2日
四、活動形式
各x在以往的宣傳經(jīng)驗上開拓創(chuàng)新,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:
1、自11月25日開始,x路段情報板、x情報板、x醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。
2、在xx設(shè)立咨詢臺,針對高速公路運(yùn)營安全存在的`超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負(fù)責(zé)講解。
3、結(jié)合xx工作實(shí)際,針對x沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進(jìn)行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認(rèn)識行人在高速公路行走的危害性。
五、工作要求
1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認(rèn)真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。
2、活動周結(jié)束后,各單位要及時上報宣傳活動總結(jié)。
文明交通主題活動方案2
為深入貫徹落實(shí)我市創(chuàng)建全國文明城市工作部署精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育,著力提升全校師生的交通安全、交通守法和交通文明出行意識,最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生交通事故的發(fā)生,創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。根據(jù)《肇慶市道路交通秩序?qū)m椪涡袆訉?shí)施方案》和《肇慶市教育系統(tǒng)開展“文明交通進(jìn)校園”主題教育活動實(shí)施方案》要求,結(jié)合我校實(shí)際,按照市區(qū)教育局統(tǒng)一部署,從5月份起至今年年底在全校廣泛開展“文明交通進(jìn)校園”宣傳教育活動,特制定此實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
通過組織開展“文明交通進(jìn)校園”活動,使全校師生的文明交通意識進(jìn)一步增強(qiáng),使文明行車、文明停車、文明乘車、文明行走成為全校師生的自覺行動,并帶動家長共同創(chuàng)造安全、有序、文明、暢通、和諧的道路交通環(huán)境,有效預(yù)防道路交通事故的發(fā)生,保證學(xué)校的“一方平安”,達(dá)到“教育一個孩子,帶動一個家庭,輻射整個社會”的目的,為我市全力創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)一份力量。
二、活動主題:
文明交通,從我做起
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:(整體策劃、安排部署,全面協(xié)調(diào)、督察工作)
副組長:(教師的教育、對外宣傳),(校園及周邊交通安全環(huán)境整治)
成員:
創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在德育處。
四、工作安排
。ㄒ唬┬麄鹘逃A段(5月份)
1、組織全校教師召開動員部署會,主要是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,提出具體要求(辦公室負(fù)責(zé));制定并印發(fā)《肇慶市州端中學(xué)開展“文明交通進(jìn)校園”主題教育活動方案》。(德育處負(fù)責(zé))
2、組織全體師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》、《道路交通管理條例》和《全國中小學(xué)生安全管理規(guī)定》等法律法規(guī),加深對道路交通安全知識的理解和掌握,自覺做到知法、守法。(教師的學(xué)習(xí)由辦公室負(fù)責(zé),學(xué)生的教育由德育處負(fù)責(zé))
3、利用板報、校園廣播、主題班隊會、知識講座、圖片展覽等形式向?qū)W生宣傳交通安全知識,增強(qiáng)交通安全意識,使學(xué)生養(yǎng)成良好的交通安全行為習(xí)慣。(辦公室——負(fù)責(zé)校園宣傳、圖片展覽;德育處——負(fù)責(zé)主題班隊會、知識講座;團(tuán)委——負(fù)責(zé)校園廣播)
4、開展好“五個一活動”,即:一是組織校會、班會及簽名活動;二是組織一次征文、演講、手抄報、漫畫或交通安全知識競賽;三是邀請交警部門人員到校進(jìn)行一次交通安全知識講座,開展交通安全圖片巡展或者觀看交通安全宣傳片;四是開展一次文明交通志愿勸導(dǎo)活動,由民警和學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會組織學(xué)生志愿者在學(xué)校門口勸阻學(xué)生和家長不文明交通違法行為;五是修訂和完善學(xué)校放學(xué)時段的學(xué)生疏散方案,組織一次演練。
。ǖ掠帯(fù)責(zé)組織校會、班會、手抄報、漫畫或交通安全知識競賽、交警講座、疏散方案及演練;教研室——負(fù)責(zé)征文;團(tuán)委——負(fù)責(zé)簽名活動、演講、學(xué)生志愿者)
5、在學(xué)生中開展“家長送我上學(xué)校,我給家長提個醒”活動,發(fā)放“小手拉大手”文明交通倡議書及家長承諾簽名,呼吁廣大家長自覺抵制酒后駕車、不系安全帶、超載、超速、騎摩托車不戴頭盔、闖紅燈等危險駕駛行為,在教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)的同時,努力發(fā)揮帶動和輻射作用,使文明交通活動家喻戶曉,深入人心。(德育處負(fù)責(zé))
(二)集中整治階段(6月份)(主要是配合上級部門工作開展)
1、做好學(xué)校周邊交通秩序整治工作,會同公安部門制定具體整治方案,加強(qiáng)學(xué)校安保人員巡查管理,加強(qiáng)上學(xué)放學(xué)繁忙時段交通管理,維護(hù)校園周邊交通秩序。(總務(wù)處負(fù)責(zé))
2、確定專人負(fù)責(zé)維護(hù)校門前交通秩序,做到車輛擺放有序,無占道經(jīng)營、違法停車現(xiàn)象。特別是上下學(xué)期間,要配合交警部門疏導(dǎo)門前車流,保證師生安全和交通暢通。(總務(wù)處負(fù)責(zé))
3、對學(xué)生的上下學(xué)乘車情況進(jìn)行全面排查和登記,堅決制止證照不全、車況不良等非法營運(yùn)車輛接送學(xué)生,杜絕校車超載、超速、酒后駕車、不按規(guī)定線路行駛和帶故障上路等行為。(德育處負(fù)責(zé))
4、協(xié)同公安部門開展對校車的'清查整治,督促學(xué)校建立、健全和落實(shí)校車安全管理制度,推動校車管理納入廣東省校園安全管理平臺運(yùn)行監(jiān)管。(總務(wù)處負(fù)責(zé))
5、組織排查學(xué)校周邊道路交通安全隱患,建立臺賬,及時報告相關(guān)部門,全面完善學(xué)校校門口、學(xué)校路段的交通指示、警示標(biāo)牌、斑馬線、減速帶等交通標(biāo)識。(總務(wù)處負(fù)責(zé))
。ㄈ╈柟躺罨A段(7月—年底)
1、持續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全宣傳教育,使遵規(guī)守紀(jì)成為學(xué)生的自覺行動,學(xué)校堅持在每天放學(xué)時段進(jìn)行5分鐘的安全提醒教育,做到交通安全教育制度化、經(jīng);ㄗ詈笠还(jié)課上課教師下課前提醒教育)。(教務(wù)處負(fù)責(zé))
2、主動協(xié)調(diào)公安、交通部門,要加大對學(xué)生交通違法行為的勸阻、教育和處罰力度,對交通違法的學(xué)生進(jìn)行交通安全集中教育學(xué)習(xí),按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。(德育處負(fù)責(zé))
3、將學(xué)生是否遵守道路交通安全法律、法規(guī)的情況納入學(xué)生的綜合評價,作為評選“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”的條件之一。(德育處負(fù)責(zé))
五、工作要求
(一)各負(fù)責(zé)處室要切實(shí)認(rèn)清這次開展“文明交通進(jìn)校園”主題教育活動的重要性和緊迫性,嚴(yán)密組織,扎實(shí)開展,加強(qiáng)督促檢查,確保宣傳教育活動落到實(shí)處。
(二)在開展交通安全知識進(jìn)校園活動中,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生不同年齡段特點(diǎn),要有側(cè)重點(diǎn),要有針對性,探索新方法、新舉措,防止形式主義、走過場,確保活動取得實(shí)效。
文明交通主題活動方案3
一、活動目的:
隨著宿遷經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展,全市私家車、出租車越來越多,市區(qū)交通環(huán)境也不盡人意;雖然現(xiàn)在未到嚴(yán)重堵車的地步,但是闖紅燈,不遵守交通規(guī)則,駕駛員開車脾氣粗暴,開斗氣車,開霸王車等情況時有發(fā)生。鑒于此,我們的交通環(huán)境將會不斷惡化下去,提高駕駛員素質(zhì)勢在必行。
以綠絲帶為載體,約束開車人脾氣,甚至約束老問題酒后駕駛。開車主體是人,只要駕駛員們一個和諧的心態(tài),就可以緩解我們的交通壓力,和諧我們的交通,和諧我們的'社會。
二綠絲帶簡介:
1、綠色代表健康向上;
綠色代表暢快,通行;
綠色代表和平友善,沒有任何沖突的意喻。
2、交通中綠色的寓意:綠色代表生態(tài)交通,友善交通;
綠色是一種道德高尚,行為文明的體現(xiàn)。
3、活動中綠絲帶的寓意:
每輛車上都系上一條綠絲帶,這是一道靚麗的風(fēng)景線。綠的顏色是一種讓人溫馨的顏色。讓溫馨的綠色一路暢通,讓溫馨的綠色一路隨行,可以有效的緩解目前駕車人的路怒癥,和諧交通,和諧社會。
三、活動對象:
宿遷新老城區(qū)的出租車、公交車、公車、私家車以及載貨面包等
四、活動時間:
略
五、活動地點(diǎn):(市人民政府)
市府廣場開幕式(在20xx年第四屆快樂車友汽車嘉年華現(xiàn)場)
四、活動流程:
1、活動前期宣傳策劃、準(zhǔn)備工作
2、活動首日23號,車展現(xiàn)場舉辦活動啟動儀式,屆時將邀請各單位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士參與剪彩,鳴放禮炮等活動(詳見當(dāng)天活動細(xì)則)。
3、巡游車隊系綠絲帶,車隊出發(fā)。志愿者奔赴各個活動地點(diǎn)。
4、邀請各家媒體,將專派記者,全程跟蹤采訪,報道。
5、快樂車友欄目組節(jié)目制作播出。
五、活動實(shí)施細(xì)則
1、宿遷交廣網(wǎng)在節(jié)目中,從04月02日至04月23日全天候滾動播出。
2、中國電信LEO全天候滾動播出,工商銀行戶外LED媒體滾動播出等。
3、宿遷都市報宣傳。
4、大量傳單,DM,雜志,海報宣傳。
5、快樂車友網(wǎng)站宣傳。
文明交通主題活動方案4
9月1日上午,全市各級交巡警部門以新學(xué)期開學(xué)為契機(jī),以學(xué)生教育為重點(diǎn),全面啟動文明交通主題宣傳月活動,在全社會積極倡導(dǎo)文明交通理念。
一是制定計劃,明確預(yù)案。根據(jù)上級要求,結(jié)合本地實(shí)際,制定印發(fā)《關(guān)于組織開展文明交通主題宣傳月活動的通知》,就我市開展主題宣傳月活動明確了8項具體內(nèi)容,就開展學(xué)生教育、新駕駛?cè)私逃、開展交通安全短信提示等工作進(jìn)行了量化布置,明確開展各項活動的內(nèi)容、步驟、要求和形式。
二是集中報道,營造氛圍。9月1日文明交通主題宣傳月全市統(tǒng)一啟動日7時,全市共約請新聞媒體、網(wǎng)站記者30余人分赴各地主要中小學(xué),實(shí)地報道交巡警部門開展新學(xué)期校園周邊交通保衛(wèi)和護(hù)學(xué)行動的.情況。重點(diǎn)介紹和宣傳交巡警部門提前介入校園周邊交通情況、強(qiáng)化警校雙方溝通、加大警力投入嚴(yán)格交通疏導(dǎo)和分流、實(shí)施定人定崗確保學(xué)生安全等工作情況,共編發(fā)新聞稿件8篇、背景報道2篇、通訊報道1篇。
三是靈活形式,加強(qiáng)教育。全面部署開展新學(xué)期“1+6”主題宣傳教育活動,加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育。制作教育幻燈片3部、教育材料4篇,以開展“交通安全第一堂課”為形式,組織民警深入轄區(qū),通過講演、播放幻燈片、展示宣傳圖板等形式,廣泛開展學(xué)生交通安全教育,分析學(xué)生事故成因,規(guī)范學(xué)生交通行為,維護(hù)學(xué)生交通安全。從8月30日至9月1日,全市各地開展“交通安全第一堂課”16場次,組織開展主題班會6場,受教育學(xué)生4200余名。
四是互聯(lián)互動,加強(qiáng)溝通。針對我市部分學(xué)校校舍維修、校址變更而導(dǎo)致部分路段交通流量、交通壓力陡增的情況,交巡警部門及時通過廣播、網(wǎng)絡(luò)和道路交通誘導(dǎo)屏開展宣傳,提示駕駛?cè)俗⒁獗茏寣W(xué)生,提醒有條件的駕駛?cè)死@道行駛。9月1日上午7時至9時,支隊通過鎮(zhèn)江文廣交通頻率發(fā)布各類交通信息38條,民警與電臺現(xiàn)場連線9次;通過鎮(zhèn)江駕協(xié)、my0511網(wǎng)站、交巡警博客發(fā)布安全提示帖5篇,通過交巡警微博發(fā)布路況信息和提示4條,綜合展示警方工作、路況信息、安全事項,聽友回電、網(wǎng)民回帖反應(yīng)情況良好。
文明交通主題活動方案5
一、活動準(zhǔn)備:
1、教師準(zhǔn)備:多媒體課件。
2、學(xué)生準(zhǔn)備:課前到街上去觀察,看看有哪些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,車輛是否按規(guī)定行走。
二、活動地點(diǎn):
五年級教室
三、活動過程:
(一)創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣
1、談話導(dǎo)入
2、播放一組“因違章而造成重大交通事故”的錄象,學(xué)生觀看錄象,思考:我們應(yīng)該這樣注重交通安全?板書:注意交通安全
(二)閱讀教材自主探究
1、自學(xué)課文,思考:
(1)誰是交通安全的護(hù)衛(wèi)者?
(2)我們制定有哪些交通法規(guī)?
2、小組進(jìn)行討論,交流學(xué)習(xí)體會;
3、檢查自學(xué)效果,小組長匯報;
4、引導(dǎo)小結(jié):通過學(xué)習(xí),我們懂得了交通安全維護(hù)者有兩個;一是交通警察,二是各種交通標(biāo)志。對于交通警察,大家非常了解,不作為重點(diǎn)講解的內(nèi)容。為了保證車輛和行人的安全,在道路上還設(shè)置了各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,國家還制定了交通法規(guī),我們今天重點(diǎn)介紹這些內(nèi)容;
5、板書:交通警察、交通安全的保障、“交通法規(guī)”。
(三)提供引導(dǎo)歸納整理
1、指名說說自己平時在街上看到有哪些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,各種車輛、行人是否按規(guī)定行走。
2、教師用多媒體演示各種交通標(biāo)志,學(xué)生說說各自的作用。
板書:必要的安全措施:交通信號、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線
3、指名讀第二部分“遵守交通法規(guī)”。
(1)想一想:國家為什么要制定安全法律條款
(2)完成第38頁“說一說”。分組進(jìn)行互答競賽。根據(jù)親身體驗說明規(guī)定各條交通法規(guī)的道理。
(四)檢查反饋實(shí)踐創(chuàng)新
1、出示交通圖,辨析題,進(jìn)一步讓學(xué)生認(rèn)識交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,以及遵守交通法規(guī)的意義。
2、利用教室里幾條通道,模擬“從學(xué)校到家里”的道路,并在旁邊設(shè)置各種模擬的交通標(biāo)志,要求學(xué)生各行其道,安全行走。
3、討論向全市少先隊員發(fā)出倡議,人人爭當(dāng)遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵。
4、匯報。
5、回顧總結(jié)。
四、活動總結(jié):
從學(xué)生的生活出發(fā),教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,學(xué)生參與熱烈,在上課后學(xué)生對一些交通知識有了一定了解,學(xué)習(xí)效果較好。
交通安全教育的主題班會活動方案8
教學(xué)目的:
1、知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則。
2、知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故,給自己或別人帶來痛苦。
教學(xué)過程:
1、行走的安全常識每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:
指揮燈信號綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的'人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車,追車,強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
行走時,哪些情況最危險呢?
(1)橫穿馬路很容易出危險。
(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上,下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。
2、騎車安全
(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。
(2)不打傘騎車。
(3)不脫手騎車。
(4)不騎車帶人。
(5)不騎“病”車。
(6)不騎快車。
(7)不與機(jī)動車搶道。
(8)不平行騎車。
最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。
3、乘車安全
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車?空,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前。
(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn)。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
文明交通主題活動方案6
一、活動目的:
1、通過“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會主題活動,讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識,提高學(xué)生的安全意識素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。
2、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生們深刻地認(rèn)識到交通事故的殘酷無情,要預(yù)防車禍,一定要提高自己交通安全意識,遵守交通規(guī)則。
3、通過小手拉大手,家庭、學(xué)校、社會的協(xié)作,共創(chuàng)和諧文明校園、家園。
二、活動準(zhǔn)備:多媒體課件、有關(guān)交通圖片。
三、活動過程:
1、導(dǎo)入引出課題。
。1)出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學(xué)生觀看。
。2)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?
生:太亂了或太危險啦!
師:為什么會這樣危險?
生:路口沒有指示燈。
師:道路上有不少路口都沒有設(shè)立指示燈。
生:車輛和行人沒有自覺遵守交通規(guī)則。
。3)師小結(jié):同學(xué)們,在生活中這樣的危險隨時都可能發(fā)生。這直接關(guān)系到我們同學(xué)們的生命安全。如何才能安安全全的來上學(xué),平平安安的回家去,真正確保我們同學(xué)們的生命安全,今天我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
2、通過交通事故數(shù)據(jù),認(rèn)識安全的重要性。
同學(xué)們,你們知道嗎?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計在中國各類事故中,交通事故死亡人數(shù)占75%以上。交通意外傷害已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。去年全國共發(fā)生道路交通事故66.7萬多起,是5年前30萬起的一倍多。死亡人數(shù)104372人,比5年前死亡近7萬人幅度明顯上升。平均每天有285人在車輪下喪生,在每10位交通事故死亡者中,至少1人是青少年。不注意交通安全會給自己和別人帶來很大的痛苦和麻煩,因此我們應(yīng)該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”,這樣對我們出行的生命才有保障。
3、結(jié)合實(shí)際,指導(dǎo)分析行為。
演示圖1:行人在街上走路應(yīng)在哪兒走?沒有人行道怎么辦?
演示圖2:行人橫過馬路應(yīng)該怎么走?
演示圖3;從事故圖中你知道什么?
演示圖4:這個小學(xué)生橫穿馬路做得對嗎?為什么?
師提問:你們還知道哪些與小學(xué)生有關(guān)的交通規(guī)則?
4、辨析練習(xí),鞏固提高。
演示投影,想一想這樣走路為什么不安全?該怎么做?
演示圖1,在車行道上行走妨礙車輛行駛,容易被車撞.行人應(yīng)該走人行道.
演示圖2,跳護(hù)攔易摔傷,或被車撞,很危險.
演示圖3,過馬路時要先看左再看右,注意來往車輛.
5、看錄像,找問題,提高安全意識。
是啊,安全問題始終是我們需要特別關(guān)注的問題之一,圍繞交通安全我們學(xué)校每學(xué)期都要開展多種形式的安全教育活動,我們還請了交警大隊叔叔來給我們講課,在活動中我們學(xué)到了很多交通安全方面的知識。僅僅了解這些知識就可以了嗎?不,重要的'是要真正做到自覺遵守交通規(guī)則,可是在生活中很多同學(xué)不注意這些細(xì)節(jié),觀看錄象片段。
(1)(放學(xué)時間,在學(xué)校門口家長止步線之內(nèi),一名學(xué)生沒有注意過往的車輛直接撲向自己的母親,差點(diǎn)被車撞倒。)同學(xué)們你們想象一下可能發(fā)生什么樣的后果?為什么會被撞傷呢?
我們再過馬路的時候應(yīng)該注意什么?(有人橫道的 沒有人行橫道的——先向左看再向右看)
同學(xué)們你注意到一個小細(xì)節(jié)了嗎?這場事故發(fā)生在什么地方?
小執(zhí)勤員的煩惱:總有一部分家長超過家長止步線,而我們勸他們他們總是不聽。希望我們同學(xué)都來督促自己的家長,為了自己和他人的安全,在家長止步線外停車,自己走進(jìn)來。
。2)(過馬路翻越護(hù)欄或綠化帶。)設(shè)想一下,會發(fā)生什么樣的后果?在我們的城市中很多馬上都設(shè)置了護(hù)欄或綠化帶,當(dāng)我們需要橫過有護(hù)欄或綠化帶的馬路的時候應(yīng)該注意什么?
。ú荒芊阶o(hù)欄或綠化帶,要多走些路,要到路口走人行橫道,如果有過街天橋要走天橋。)
。3)(在馬路上兩個同學(xué)追逐打鬧,有一人過來勸阻)他們誰做的對,為什么?
6、學(xué)習(xí)學(xué)生交通安全“十不為”兒歌
1) 不闖紅燈、不越線停車,過馬路走人行橫道;
2) 未滿12周歲不騎自行車,未滿16周歲不騎電動自行車;
3) 不騎車帶人,不在機(jī)動車道內(nèi)騎車;
4) 未戴頭盔不坐摩托車;
5)騎車不突然猛拐、雙手離把;
6)不扶身并行、互相追逐、曲線競駛;
7)不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧;
8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;
9)不追車、拋物擊車,不跨越、倚坐隔離設(shè)施;
10)不在機(jī)動車道上攔乘機(jī)動車。
四、小節(jié):
通過今天的學(xué)習(xí),懂得了注意交通安全是非常重要的.所以更需要自我保護(hù),注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
文明交通主題活動方案7
為進(jìn)一步深入推進(jìn)交通安全教育進(jìn)校園,使我校學(xué)生牢固樹立交通安全意識和文明禮貌出行意識,最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生交通事故的發(fā)生,創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境,進(jìn)一步提升師生文明素養(yǎng)程度,根據(jù)平教安〔20xx〕5號文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以開展“交通安全文明出行”養(yǎng)成教育為主線,結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)活動,在全校認(rèn)真開展多種形式的交通安全教育活動,營造關(guān)注交通安全、遵守交通秩序、摒棄交通陋習(xí)的良好氛圍,努力創(chuàng)建安全文明出行的交通環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1、文明交通意識明顯增強(qiáng)。通過校外輔導(dǎo)員的專題講座和《小學(xué)生安全教育讀本》的學(xué)習(xí),讓“各行其道、文明禮讓”的交通宣傳進(jìn)校園、入頭腦,師生知曉率達(dá)到100%,小學(xué)生文明交通習(xí)慣逐步形成,文明交通素質(zhì)明顯提高。
2、交通安全設(shè)施進(jìn)一步完善。學(xué)校周邊交通安全設(shè)施進(jìn)一步完善,斑馬線、減速帶等交通標(biāo)識設(shè)置到位。
3、道路交通安全明顯改善。通過文明禮讓宣傳活動和爭當(dāng)“交通小宣傳員”活動的開展,師生自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣形成,交通安全事故零記錄。
4、提高學(xué)生家長的交通安全意識。以開展“小手拉大手”活動和發(fā)放“致學(xué)生家長一封信”等形式,引導(dǎo)家庭樹立文明交通意識。
三、活動主題
關(guān)愛生命,平安交通,文明勸導(dǎo),禮貌出行。
四、工作措施
1、積極安排部署。迅速召開“交通安全文明出行”活動動員大會,將此要求傳達(dá)給每位師生,并就開展“交通安全文明出行”活動進(jìn)行全面安排部署。
2、加強(qiáng)宣傳教育。充分利用標(biāo)語、黑板報、校園網(wǎng)站、《告家長書》、手機(jī)短信等多種形式宣傳“交通安全文明出行”相關(guān)規(guī)范要求。廣泛開展《道路交通安全法》等法律法規(guī)知識的宣傳教育,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,正確識別交通信號和交通標(biāo)志,增強(qiáng)學(xué)生交通文明意識。
3、排查道路隱患。積極協(xié)助當(dāng)?shù)卣M織師生排查道路交通安全隱患,建立臺賬,并及時報告相關(guān)部門。同時,協(xié)調(diào)相關(guān)部門進(jìn)一步完善學(xué)校門前路段警示、提示標(biāo)志和減速設(shè)施的設(shè)置,為文明出行創(chuàng)造良好的道路通行條件。
4、開展實(shí)踐活動。以“關(guān)愛生命,文明出行”為主題,繼續(xù)深入開展“小手拉大手,文明一起走”、“文明出行從我做起”、“學(xué)生路隊制”、“贈送小黃帽”、“周末安全行”等以路育人主題實(shí)踐教育活動。引導(dǎo)師生從規(guī)范自身交通行為做起,自覺遵章守紀(jì),文明出行。教育訓(xùn)練學(xué)生會走路(如:走路要走人行道,沒有人行道的'正向靠右行;過馬路要走斑馬線,不在馬路上玩耍、游戲、追逐、打鬧;知道禮讓于車,不與車搶道等),讓學(xué)生知道學(xué)生不乘坐危險車(如:不坐摩托車、不坐超載車、不坐無客運(yùn)資質(zhì)的車等不安全的車、船,不騎車駕車上下學(xué)等),嚴(yán)禁學(xué)生追車、打車、爬車,嚴(yán)禁學(xué)生在公路上做游戲。同時,要求學(xué)生把交通安全知識帶回家,勸導(dǎo)父母安全、文明、禮貌出行,努力實(shí)現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭”的社會效應(yīng)。
5、組建文明交通勸導(dǎo)志愿隊。積極組建教師交通安全宣傳志愿隊,動員教師積極參與,給學(xué)生作出表率。教師志愿隊伍在學(xué)生上、放學(xué)時段負(fù)責(zé)到校門前維護(hù)交通秩序,勸導(dǎo)中小學(xué)生改變不文明交通行為,強(qiáng)化中小學(xué)生交通法制觀念和安全文明出行意識。
五、工作要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。為確保“文明交通行動計劃”在我校順利實(shí)施,學(xué)校成立“交通安全文明出行”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查相關(guān)工作。具體組成人員如下:
組長:王東旭(負(fù)責(zé)活動的全面工作)
副組長:李正乾(負(fù)責(zé)活動的督促、落實(shí))
李江流(負(fù)責(zé)活動計劃的制定、實(shí)施,建好臺帳)
成員:李仙平王中樞馮仕希白朝毅李明通魏良益
辦公:陳麗華(負(fù)責(zé)信息的傳達(dá)、收集、資料的整理)
2、明確目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校把交通安全教育納入教育教學(xué)工作計劃,體育教師要認(rèn)真上好《小學(xué)生安全教育讀本》,讓學(xué)生懂得必要的安全知識和基本的自救自護(hù)常識;各班級要把學(xué)生遵守道路交通安全法律法規(guī)的情況納入學(xué)生個人操行評定;開展?fàn)幃?dāng)“交通小宣傳員”活動,有序推進(jìn)“交通安全學(xué)!苯ㄔO(shè),發(fā)放“致學(xué)生家長一封信”,通過學(xué)生引導(dǎo)家庭樹立文明交通意識;加大對接送公交車的。管控力度,最大限度的保障接送車輛運(yùn)行安全。
3、創(chuàng)新載體,注重實(shí)效。學(xué)校要不斷探索文明交通工作的新路子、新方法,把文明交通的法律法規(guī)和行為規(guī)范教育寓于生動活潑的班隊活動和道德實(shí)踐中,通過專題黑板報、校園廣播、實(shí)踐活動、手抄報、校外輔導(dǎo)員的專題講座等形式,促進(jìn)學(xué)生文明交通習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,力求用扎實(shí)有效的教育活動,提高交通安全教育的針對性和實(shí)效性,使“交通安全文明出行”工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
4、加強(qiáng)信息報送。學(xué)校辦公室人員負(fù)責(zé)信息的報送工作,按照教育局的活動部署,及時上報相關(guān)信息。
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