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計(jì)算機(jī)工程實(shí)習(xí)總結(jié)(通用11篇)

計(jì)算機(jī)工程實(shí)習(xí)總結(jié)(通用11篇)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編精心整理的計(jì)算機(jī)工程實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

  計(jì)算機(jī)工程實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1

  為期三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了,與在校期間的工程實(shí)踐相比,生產(chǎn)實(shí)習(xí)更多的是將理論應(yīng)用到了實(shí)踐中。通過(guò)自己的所見(jiàn)所聞?wù)嬲膶?duì)所學(xué)的知識(shí)有了一個(gè)更具體更實(shí)質(zhì)的認(rèn)識(shí)。

  在天津的眾多外資企業(yè)中,韓國(guó)三星是個(gè)頗具規(guī)模的大型企業(yè)集團(tuán)單就其電子業(yè)在天津乃至全國(guó)都占有很重要的地位。三星電機(jī)是隸屬于三星集團(tuán)的一家以生產(chǎn)移動(dòng)通信、電腦、衛(wèi)星通信等電子產(chǎn)品所需要的核心部件為主的大型企業(yè)公司。在三星電機(jī)實(shí)習(xí)的一段時(shí)間里,我深刻地感受到一個(gè)制度完善的大型企業(yè),對(duì)個(gè)人能力的提高是多么的重要。剛開(kāi)始了解這家公司還是通過(guò)在網(wǎng)上找到的一些資料,后來(lái)聽(tīng)一位前輩介紹,三星電機(jī)現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的規(guī)模除本公司外還新建了第二法人,而令我想不到的是就連很有影響的三星電子其實(shí)他們所生產(chǎn)的手機(jī)有百分之八十的部件都是三星電機(jī)提供的,而且三星電機(jī)所承攬的還都是一些技術(shù)要求很高的核心部件。

  三星電機(jī)對(duì)像我這樣的應(yīng)屆畢業(yè)生其實(shí)有很高的要求,雖然在學(xué)校里我們都學(xué)習(xí)過(guò)單片機(jī),但真到用的時(shí)候才知道自己跟公司的要求有多大差距。不過(guò)好在在學(xué)校的工程實(shí)踐中有過(guò)一個(gè)月的單片機(jī)的短期強(qiáng)化性的學(xué)習(xí)。其實(shí)在學(xué)校里我們所學(xué)的也只不過(guò)是最簡(jiǎn)單的單片機(jī)的原理及應(yīng)用,只能算是入門(mén)教育,而單片機(jī)在實(shí)際中的應(yīng)用是非常廣的。

  這段時(shí)間里我對(duì)單片機(jī)有了個(gè)更為全面具體的認(rèn)識(shí),單片機(jī)就是CPU、RAM、ROM、輸入/輸出等設(shè)備集中在同一塊集成電路芯片中,價(jià)格上也并不昂貴,我們剛開(kāi)始接觸單片機(jī)時(shí)就經(jīng)常講8051,8031,80C51什么的,其實(shí)MSC51是美國(guó)INTEL公司生產(chǎn)的一系列單片機(jī)的總稱,其中8051是最早最典型的產(chǎn)品。而80C51是這幾年在我國(guó)非常流行的單片機(jī)是由美國(guó)ATMEL公司開(kāi)發(fā)生產(chǎn)的。

  以前對(duì)單片機(jī)的中斷系統(tǒng)一直很不理解,其實(shí)把理論的東西引入到生活中的例子里就好理解了。比如在學(xué)習(xí)時(shí),突然電話鈴響了,這時(shí)我就要放下現(xiàn)在的學(xué)習(xí)去接電話,交談后放下電話繼續(xù)學(xué)習(xí),而這一過(guò)程就是生活中的“中斷”現(xiàn)象,即正常的工作被外部的事件打斷了。能夠引起中斷的我們稱之為中斷源,單片機(jī)中有很多可以引起中斷的事件,8031中一共有5個(gè):兩個(gè)外部中斷,兩個(gè)計(jì)數(shù)/定時(shí)器中斷,一個(gè)串行口中斷。中斷是現(xiàn)代計(jì)算機(jī)必須具備的重要功能,計(jì)算機(jī)暫時(shí)停止原程序轉(zhuǎn)而為外部設(shè)備服務(wù)(執(zhí)行中斷服務(wù)程序),并在服務(wù)完成后自動(dòng)返回原程序。中斷可以提高CPU的工作效率:計(jì)算機(jī)有了中斷功能后,CPU和外設(shè)可同步工作;還有就是便于實(shí)時(shí)處理:在實(shí)時(shí)控制系統(tǒng)中,被控制的各個(gè)實(shí)時(shí)參量,越限數(shù)據(jù)和故障信息任何時(shí)刻可向CPU發(fā)出中斷申請(qǐng),要求CPU及時(shí)處理,這樣CPU就可以在最短的時(shí)間內(nèi)處理現(xiàn)場(chǎng)的情況,對(duì)系統(tǒng)實(shí)施正確調(diào)節(jié)和控制;此外中斷還便于故障處理,提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性:計(jì)算機(jī)運(yùn)行過(guò)程中的各種異常,如電源斷電、系統(tǒng)的失常和故障可以通過(guò)中斷立刻通知CPU,做出應(yīng)急處理。中斷事件有可能多個(gè)同時(shí)發(fā)生,也就存在個(gè)優(yōu)先級(jí)的問(wèn)題。但這些都是系統(tǒng)的合理和優(yōu)化所必須的。

  公司里提到最多的是PIC單片機(jī),PIC最大的特點(diǎn)是不搞單純的功能堆積,而是從實(shí)際出發(fā),重視產(chǎn)品的性能與價(jià)格比,靠發(fā)展多種型號(hào)來(lái)滿足不同層次的應(yīng)用要求。就實(shí)際而言,不同的應(yīng)用對(duì)單片機(jī)功能和資源的需求也是不同的。比如,一個(gè)摩托車(chē)的點(diǎn)火器需要一個(gè)I/O較少、RAM及程序存儲(chǔ)空間不大、可靠性較高的小型單片機(jī),若采用40腳且功能強(qiáng)大的單片機(jī),投資大不說(shuō),使用起來(lái)也不方便。PIC單片機(jī)是靠發(fā)展多個(gè)系列產(chǎn)品型號(hào)來(lái)滿足不同層次用戶的需要,其系列從低到高有幾十個(gè)型號(hào)。其中PIC12C508單片機(jī)僅有8個(gè)引腳,是世界上最小的單片機(jī),價(jià)格也很便宜。PIC8位單片機(jī)共有三個(gè)級(jí)別,有相對(duì)應(yīng)的指令集。其系列微控制器匯編語(yǔ)言指令與MCS-51系列單片機(jī)匯編語(yǔ)言一樣,每條匯編語(yǔ)言指令由4個(gè)部分組成即標(biāo)號(hào);操作碼助記符;操作數(shù)1,操作數(shù)2;注釋。再有PIC的精簡(jiǎn)指令使其執(zhí)行效率大為提高,其開(kāi)發(fā)環(huán)境優(yōu)越、保密性能好而且還自帶看門(mén)狗定時(shí)器可以用來(lái)提高程序運(yùn)行的可靠性。

  在具體的實(shí)習(xí)中,多半時(shí)間我們是隨著公司的老師在車(chē)間里做技術(shù)支持工作,其實(shí)在車(chē)間里理論知識(shí)只是個(gè)工作的基礎(chǔ),在實(shí)際操作過(guò)程中更注重的是動(dòng)手和創(chuàng)新能力。車(chē)間里大部分是普通的工人,但他們的實(shí)際操作能力和在工作中所積累的經(jīng)驗(yàn),是我們所不具備的。所以我們一直是遇到問(wèn)題虛心的請(qǐng)教,在不打擾他們工作的情況下盡量的與他們多交流,并把自己所學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中。

  計(jì)算機(jī)工程實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2

  在后一周多的時(shí)間里,通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)6張表的操作,對(duì)于存在的問(wèn)題再幫帶人的耐心講解下,讓我掌握了表與表之間的邏輯關(guān)系,及各個(gè)表字段的含義和用途,及短、彩的流程,在對(duì)數(shù)據(jù)的查詢上提高了工作效率,在此要非常感謝幫帶人,他的負(fù)責(zé)任的精神是值得我們公司每位新員工學(xué)習(xí)的。

  時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,只有24個(gè)小時(shí)。所以,在工作中,做好時(shí)間的管理尤為重要。即使計(jì)劃的事情當(dāng)天沒(méi)有完成,但也把當(dāng)天最重要最緊急的事情完成了。否則的話,工作效率就會(huì)很低,重要緊急的事情沒(méi)有做,做的都是不太重要的或者緩急的事情。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,我會(huì)立足自己,完善自己。我相信我選擇的不僅僅是一份工作,更是一份事業(yè)。它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  總之,這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并為自己所喜愛(ài)的計(jì)算機(jī)科技貢獻(xiàn)自己的聰明才智,感謝同事們和領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺,整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

  計(jì)算機(jī)工程實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3

  首先,我受到了精神上的洗禮,雖然時(shí)間很短,但是質(zhì)量很高,內(nèi)容很豐富,擔(dān)任此次培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師的是綜合部的各領(lǐng)導(dǎo),她們能夠親臨主持就足以顯現(xiàn)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新員工的重視。這次培訓(xùn)從員工們的創(chuàng)意開(kāi)始,導(dǎo)師們把我們18個(gè)新成員分成三個(gè)不同的小組,各小組都是3男和3女,我們這三個(gè)小組都充分發(fā)揮了各自的聰明才智,從想出自己的隊(duì)名、隊(duì)號(hào)到隊(duì)標(biāo),大家都很努力。三天來(lái),我們都認(rèn)真聽(tīng)取了公司各個(gè)權(quán)益部門(mén)骨干的講課,讓我們不僅從思想上樹(shù)立了正確的意識(shí),更從行動(dòng)上明白不論你在做什么一定要堅(jiān)持不能做點(diǎn)事就要回報(bào),不能站一山望一山高,如果想做好一件事就要有一種堅(jiān)持不懈的精神,否則你永遠(yuǎn)在過(guò)試用期,堅(jiān)持到最后的才是勝利者。

  其次,認(rèn)真做好每一件事,不要過(guò)于求成,公司需要和公司一條心的人,能把公司當(dāng)成自己的事業(yè),用心處理好每一件事情,最重要的不是專業(yè)技能而是一種態(tài)度。一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)、無(wú)不體現(xiàn)著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。最讓我印象深刻的是馬副總說(shuō)的我們公司的企業(yè)愿景:成為綜合運(yùn)營(yíng)服務(wù)領(lǐng)域的領(lǐng)航者,成為基業(yè)長(zhǎng)青、受人尊敬的企業(yè)。我覺(jué)得一個(gè)企業(yè)有這樣遠(yuǎn)大的目標(biāo),我們員工就有壓力,有壓力才有無(wú)限的動(dòng)力為這個(gè)企業(yè)去貢獻(xiàn)自己的力量。

  第三,公司不論從學(xué)習(xí)、工作、生活上都井井有條的為我們這些剛從學(xué)校出入社會(huì)的新員工們考慮各個(gè)方面,還教我們?cè)趺凑疹櫤米约,讓人感覺(jué)親切,有家一樣的溫暖。尤其是邱經(jīng)理的親自指導(dǎo),更讓我們懂得怎么去保護(hù)自己的人生安全。

  計(jì)算機(jī)工程實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4

  在這一個(gè)多月的時(shí)間里我學(xué)習(xí)了很多的知識(shí),比如,CCNA(思科)、H3CNE(華三)、HCDA(華為)、Linux的課程,在學(xué)習(xí)CCNA的過(guò)程中我學(xué)了IP地址的劃分,最主要就是要記住IP地址的分類,以及子網(wǎng)掩碼的計(jì)算,作為一個(gè)絡(luò)的人至少要知道子網(wǎng)掩碼的計(jì)算,這是最基本的。OSI七成模型,要知道OSI是哪七成,以及每成的功能及作用IP路由原理以及靜態(tài)路由,了解靜態(tài)路由的工作原理以及配置,RIP的配置以及原理,EIGRP原理以及配置.一定要記得是Cisco專有的路由協(xié)議,OSPF現(xiàn)在用的最多的路由協(xié)議, 訪問(wèn)控制列表作用以及配置,Switching交換機(jī)的原理以及配置,學(xué)習(xí)這些不是很難,因?yàn)樵趯W(xué)校時(shí)老師也講過(guò),所以學(xué)起來(lái)很輕松,只是有些老師沒(méi)有講過(guò)的就要自己慢慢揣摩和與這里的老師溝通。還有在學(xué)習(xí)CCNA時(shí)遇到的最大的難題就是英語(yǔ),如果要考CCNA證書(shū)的話就要好好的學(xué)英語(yǔ),在題庫(kù)中全是英語(yǔ)顯示。

  學(xué)完了CCNA課程來(lái)學(xué)習(xí)H3CNE課程就很簡(jiǎn)單了。因?yàn)樵谇懊鎸W(xué)習(xí)了CCNA就打好了基礎(chǔ),包括后面的HCDA也是一樣的,這三門(mén)課程是相通的,只是有一些發(fā)生了變化,在CCNA中鏈路類型接口分為ACCESS和Truck,在H3CNE和HCDA中就分為ACCESS,TRUCK和Hybrid,多了一個(gè)混合類型的接口,還有命令配置也不一樣,在思科中用show 顯示信息,在華三和華為用的是display,在上面的eigrp路由協(xié)議在華三和華為中是沒(méi)有的,因?yàn)閑igrp是思科私有的路由協(xié)議,在思科中有很多私有的協(xié)議,如CDP,VTP,EIGRP,HRST等。

  學(xué)習(xí)Linux就很陌生了,在之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),通過(guò)這幾天來(lái)對(duì)Linux的學(xué)習(xí),一步一步摸著石頭過(guò)河,到現(xiàn)在才剛剛上岸。學(xué)了Linux的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)Linux 的認(rèn)識(shí),怎樣才能安裝一個(gè)Linux系統(tǒng),在系統(tǒng)中對(duì)文件和目錄的管理以及文件目錄的權(quán)限設(shè)置,Linux磁盤(pán)和文件系統(tǒng)管理,文件與文件系統(tǒng)的壓縮與打包,對(duì)系統(tǒng)中的文件編輯器(Vim)的認(rèn)識(shí),對(duì)shell和shell script的了解,對(duì)正則表達(dá)式的學(xué)習(xí),Linux賬號(hào)管理(添加,修改和刪除賬戶,組),磁盤(pán)配額與高級(jí)文件系統(tǒng)管理(磁盤(pán)陣列和邏輯卷管理器),程序管理與selinux的了解,重要的就是Linux 的開(kāi)機(jī)啟動(dòng)流程,系統(tǒng)中軟件包的安裝以及用yum命令安裝。

  在學(xué)習(xí)Linux中給我的感覺(jué)就是命令記不住,理論沒(méi)弄明白,簡(jiǎn)單的還是了解,這也是缺乏練習(xí),這都是學(xué)的基礎(chǔ),學(xué)了這么多我的頭就兩個(gè)大了,實(shí)在太難了我都沒(méi)有信心再學(xué)了,說(shuō)實(shí)在的學(xué)了這將進(jìn)十天的Linux還是收獲不少,至少我現(xiàn)在知道怎樣添加、刪除用戶和用戶組,新建、刪除、復(fù)制、剪切文件和目錄,安裝軟件包,怎樣向一個(gè)文本中追加內(nèi)容,修改文件目錄的權(quán)限等等。

  這一個(gè)多月的時(shí)間里就學(xué)習(xí)了這些知識(shí),也讓我的知識(shí)更豐富了一些,也讓我明白了一些道理,要想找到一個(gè)好的工作就要不斷的去學(xué)習(xí)新的東西,這樣就會(huì)充實(shí)自己,讓自己了解的更多一些,俗話說(shuō)知識(shí)學(xué)多了對(duì)自己沒(méi)有壞處只有好處,在社會(huì)上要不斷的與人交流溝通,在別人那里學(xué)到自己沒(méi)有的東西,雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,幾乎沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn),合適在實(shí)習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。很多東西我們出到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。我們應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。

  計(jì)算機(jī)工程實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5

  四周的畢業(yè)實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,畢業(yè)設(shè)計(jì)的前期準(zhǔn)備工作也已告一段落。基于我所做的課題是CAN總線的食堂售飯系統(tǒng),所以在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間對(duì)CAN縱線的內(nèi)容作了重點(diǎn)的學(xué)習(xí),期間對(duì)食堂售飯系統(tǒng)也有了一些了解。

  剛開(kāi)始接觸到現(xiàn)場(chǎng)總線時(shí),不知道該從哪里下手雖然CAN總線并不是什么先近技術(shù),但發(fā)展空間卻很大,跟國(guó)外相比CAN總線技術(shù)在我國(guó)的應(yīng)用和普及還有待提高。

  公司里也有一些這方面的資料可以參考,CAN即控制器局部網(wǎng)是一種具有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)且性能價(jià)格比又較高的現(xiàn)場(chǎng)總線,它在當(dāng)今自動(dòng)控制領(lǐng)域的發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用。關(guān)聯(lián)到局域網(wǎng)就涉及到了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的知識(shí)。在以往的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí)中印象最深的是OSI參考模式中的七個(gè)網(wǎng)絡(luò)層,即物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層、會(huì)話層、表示層、應(yīng)用層。而現(xiàn)場(chǎng)總線是應(yīng)用在生產(chǎn)最底層的一種總線型拓?fù)渚W(wǎng)絡(luò)。其規(guī)模應(yīng)屬于局域網(wǎng)、總線型結(jié)構(gòu),現(xiàn)場(chǎng)總線控制系統(tǒng)既是一個(gè)開(kāi)放式通信網(wǎng)絡(luò),又是一種分布式控制系統(tǒng)。它作為智能設(shè)備的聯(lián)系紐帶,把掛接在總線上作為網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)的智能設(shè)備連接為網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),并進(jìn)一步構(gòu)成自動(dòng)化系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化功能。應(yīng)該說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)總線是一項(xiàng)及嵌入式系統(tǒng)、控制、計(jì)算機(jī)、數(shù)字通信、網(wǎng)絡(luò)為一體的綜合技術(shù)。

  在具體選定題目時(shí),也發(fā)生了些沖突,因?yàn)橐婚_(kāi)始準(zhǔn)備從CAN的智能節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)入手。因?yàn)镃AN是利用其節(jié)點(diǎn)將系統(tǒng)中的設(shè)備合理有效的掛接并完成其間的通信任務(wù)的,所以節(jié)點(diǎn)的設(shè)計(jì)至關(guān)重要。另外,由于對(duì)CAN的應(yīng)用發(fā)面的參考性文獻(xiàn)搜集的不夠,一時(shí)間也不知道自己能做出什么具體的應(yīng)用設(shè)計(jì)來(lái),那段時(shí)間還在是做理論性的設(shè)計(jì)還是具體設(shè)計(jì)兩者間猶豫。后來(lái)經(jīng)老師的點(diǎn)撥決定利用CAN總線的高實(shí)時(shí)性能設(shè)計(jì)出一套實(shí)現(xiàn)大型食堂售飯一體化的系統(tǒng)來(lái)。

  其實(shí)規(guī)模稍大一些的學(xué)校食堂都是采用的刷卡售飯機(jī)制,衛(wèi)生方便且便于管理。但目前大部分食堂售飯系統(tǒng)通信主要采用的還是RS-485總線,由于其采用的是“一主多從”的方式,運(yùn)行效率低,高峰期易堵塞;還有它的通信組網(wǎng)的靈活性不強(qiáng),通信速度也較低;再者RS-485總線標(biāo)準(zhǔn)只是一個(gè)電氣標(biāo)準(zhǔn),并沒(méi)有自己的通信協(xié)議,無(wú)故障定位和錯(cuò)誤處理功能,所以網(wǎng)絡(luò)維護(hù)也很困難,往往一個(gè)節(jié)點(diǎn)出故障卻要每個(gè).!節(jié)點(diǎn)都進(jìn)行排查。而與此相比CAN總線卻不存在以上的問(wèn)題,因?yàn)镃AN總線具有非破壞性總線仲裁,支持競(jìng)爭(zhēng),通信采用“多主對(duì)等”方式;CAN總線組網(wǎng)非常靈活,通信速度最大可到1Mbps;再者CAN總線上的節(jié)點(diǎn)是彼此互干擾的,所以一個(gè)節(jié)點(diǎn)出了故障不用每股節(jié)點(diǎn)都進(jìn)行排查那么費(fèi)事。通過(guò)對(duì)比,很明星CAN總線的性能價(jià)格比要優(yōu)于RS-485總線。還有隨著目前大部分食堂售飯系統(tǒng)對(duì)抗干擾能力和實(shí)時(shí)通信能力要求的日漸提高,且單次通信量小的特點(diǎn)。CAN總線靈活的組網(wǎng)特點(diǎn)更加體現(xiàn)的比RS-485適合應(yīng)用到此類系統(tǒng)中。

  感覺(jué)單是從需求分析和可行性上確定CAN總線在食堂售飯系統(tǒng)中的應(yīng)用還比較容易,但涉及到具體設(shè)計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)還有很多內(nèi)容需要掌握,如作為系統(tǒng)連接紐帶的節(jié)點(diǎn)的設(shè)計(jì),窗口機(jī)的設(shè)計(jì)等。

  在窗口機(jī)的設(shè)計(jì)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到窗口機(jī)是直接與售飯人員和用戶打交道的前臺(tái)設(shè)備所以其設(shè)計(jì)不僅要實(shí)用、方便,更重要的是保證其穩(wěn)定、安全和可靠。為此我也去過(guò)市里好幾所大學(xué)的食堂參觀過(guò),可以說(shuō)窗口機(jī)的式樣有很多種但基本的硬件都是由鍵盤(pán)、LED顯示器、單片機(jī)芯片等構(gòu)成。但為了滿足系統(tǒng)對(duì)抗干擾性和實(shí)時(shí)性的要求,我在窗口機(jī)中接入了CAN通信控制器和總線收發(fā)器,前者通過(guò)后者接收CAN總線上的數(shù)據(jù),供內(nèi)部單片機(jī)讀取,也可將單片機(jī)送來(lái)的數(shù)據(jù)發(fā)送到CAN總線上。

  在整個(gè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,最初遇到的困難是確定具體的設(shè)計(jì)內(nèi)容,因?yàn)镃AN總線最初是應(yīng)用在汽車(chē)工業(yè),用于解決現(xiàn)代汽車(chē)中眾多的控制與測(cè)試儀表之間的數(shù)據(jù)交換問(wèn)題的,而后來(lái)應(yīng)用范圍又在不斷的擴(kuò)展。介于自身的情況如何把這一總線技術(shù)應(yīng)用到身邊的具體的實(shí)例設(shè)計(jì)中是我所面對(duì)的首要問(wèn)題,為此我也去了多家大學(xué)食堂做過(guò)調(diào)研,調(diào)查目前的大型食堂售飯系統(tǒng)用的是什么總線,存在哪些缺陷,用餐的學(xué)生對(duì)所在食堂的系統(tǒng)有哪些不滿和建議等。其中最為突出的問(wèn)題就是系統(tǒng)的實(shí)時(shí)性問(wèn)題,如充值、掛失不能快速的在系統(tǒng)中得到體現(xiàn),還有就是經(jīng)常出現(xiàn)刷不上卡或重復(fù)刷卡的問(wèn)題。正因?yàn)榇嬖谶@些問(wèn)題才使我的課題有了進(jìn)一步研究的必要。

  也是在畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我養(yǎng)成了遇到問(wèn)題迅速查找資料并解決問(wèn)題的能力,因?yàn)樵谕庾霎厴I(yè)實(shí)習(xí)可查找的資料有限,我更多的是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,還有就是到附近其他高校圖書(shū)館查閱資料。同時(shí)也感謝導(dǎo)師和單位老師的指導(dǎo)和幫助,使我更有信心做好畢業(yè)設(shè)計(jì)。

  計(jì)算機(jī)工程實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6

  我從xx月xx日開(kāi)始到青島海信計(jì)算機(jī)有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實(shí)習(xí),到xx月xx日實(shí)習(xí)結(jié)束。在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我慢慢了解了公司的組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)維護(hù)知識(shí)。

  海信集團(tuán)是以海信集團(tuán)公司為投資母體組建的國(guó)內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。創(chuàng)業(yè)三十多年,從最初的青島無(wú)線電二廠,到青島電視機(jī)廠、海信電器公司,發(fā)展成為國(guó)內(nèi)著名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團(tuán)。多年以來(lái),海信堅(jiān)持高科技、高質(zhì)量、高水平服務(wù)、創(chuàng)國(guó)際名牌的發(fā)展戰(zhàn)略,以優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)、技術(shù)創(chuàng)新為動(dòng)力、資本運(yùn)營(yíng)為杠桿,快速成長(zhǎng),迅猛發(fā)展,率先在國(guó)內(nèi)構(gòu)架并專注于家電、通信、信息為主導(dǎo)的xxC產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),主導(dǎo)產(chǎn)品為電視、空調(diào)、計(jì)算機(jī)、移動(dòng)電話、冰箱、軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

  海信擁有國(guó)家級(jí)的企業(yè)技術(shù)中心,建有國(guó)家一流的博士后科研工作站,每年承擔(dān)十多項(xiàng)的國(guó)家級(jí)項(xiàng)目。20xx年,海信對(duì)信息、人才、設(shè)備等技術(shù)力量進(jìn)行了整合,擴(kuò)建為海信集團(tuán)研究發(fā)展中心,里面設(shè)有xxxx個(gè)專業(yè)技術(shù)研究所,擁有xxxx多名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才。海信堅(jiān)持將銷售收入的xx%以上投入到技術(shù)創(chuàng)新,力求在集成電路設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與服務(wù)、新型電子顯示等核心技術(shù)上有所突破。

  目前,海信在全國(guó)有xxxx多個(gè)營(yíng)銷中心,xxxxxx多個(gè)集銷售、服務(wù)于一體的分公司和辦事處,xxxxxx多個(gè)維修服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。產(chǎn)品還遠(yuǎn)銷到歐洲、非洲、東南亞、南美、北美等近百個(gè)國(guó)家和地區(qū),并在日本、巴西、美國(guó)、印尼、中東、澳洲、香港、意大利等國(guó)家和地區(qū)設(shè)立了貿(mào)易分公司或辦事處,在南非建立了生產(chǎn)基地,實(shí)行本土化經(jīng)營(yíng)。

  以創(chuàng)新就是生活為宗旨的海信計(jì)算機(jī)公司是在海信公司強(qiáng)大的技術(shù)支持下和雄厚的科研支持下于20xx年成立的。它以科技和人才為依托,堅(jiān)持知識(shí)就是財(cái)富,人才就是利潤(rùn),向管理要效益的宗旨,充分發(fā)揮公司員工年輕化、知識(shí)化的優(yōu)勢(shì),內(nèi)抓管理,外爭(zhēng)市場(chǎng),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),在短短幾年內(nèi)取得了令人矚目的成績(jī),成為行業(yè)中的一只生力軍。其產(chǎn)品通過(guò)國(guó)家電工產(chǎn)品認(rèn)證(CCEE),通過(guò)全國(guó)xxxx個(gè)省市區(qū)協(xié)作城市產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證,享有銷售免檢權(quán)向消費(fèi)者優(yōu)先推薦的資格。產(chǎn)品可靠性指標(biāo)MTBF(平均無(wú)故障時(shí)間)達(dá)到xxxxxx小時(shí)以上。20xx年,海信技術(shù)中心被國(guó)家經(jīng)貿(mào)委、海關(guān)總署和國(guó)家稅務(wù)總局聯(lián)合認(rèn)定為國(guó)家級(jí)技術(shù)中心,雄厚的技術(shù)實(shí)力和人才隊(duì)伍,為海信的計(jì)算機(jī)的技術(shù)研究提供了堅(jiān)實(shí)的保障;技術(shù)中心不僅是海信的研發(fā)基地,而且是海信的新產(chǎn)業(yè)孵化器和人才培育中心。20xx年xx月在中國(guó)電子質(zhì)量體系認(rèn)證中心ISOxxx質(zhì)量體系認(rèn)證審評(píng)中,海信計(jì)算機(jī)公司成為中國(guó)同行中在最短時(shí)間內(nèi)通過(guò)認(rèn)證的公司。

  近年來(lái),海信計(jì)算機(jī)公司始終致力于為社會(huì)為人民提供最好的最新的科技產(chǎn)品,先后推出了商用、家用電腦與高端的圖形工作站、服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品。海信電腦曾榮獲20xx年首選購(gòu)買(mǎi)品牌和20xx年電腦實(shí)際購(gòu)買(mǎi)第三名,其金箭H榮獲高檔組四項(xiàng)測(cè)試第一名,金箭V榮獲中檔組四項(xiàng)測(cè)試第一名,藍(lán)箭獲得廉價(jià)組八項(xiàng)測(cè)試第一名。其代表作海景回歸海飛箭系列電腦和閃電系列圖形工作站,在國(guó)家權(quán)威機(jī)構(gòu)的多項(xiàng)評(píng)測(cè)和用戶調(diào)查中名列前茅。

  海信公司的服務(wù)承諾是:

  1〉全國(guó)聯(lián)保,計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障時(shí),用戶可憑《品質(zhì)保證書(shū)》在最近的海信公司最近的各級(jí)海信維修部以及各個(gè)授權(quán)維修中心獲得維護(hù)服務(wù)。

  2〉在設(shè)有海信計(jì)算機(jī)維修服務(wù)站的地區(qū)實(shí)行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。

  3〉免費(fèi)維修,在計(jì)算機(jī)不見(jiàn)保修期內(nèi)且在正常使用下的故障,免收部件的成本費(fèi)用和維修費(fèi)用,超過(guò)保修期,免收服務(wù)費(fèi),只收成本費(fèi)。

  4〉保修期的第一年內(nèi),正常使用過(guò)程中的計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障時(shí),只需播打海信計(jì)算機(jī)公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線,即可預(yù)約時(shí)間,并且在預(yù)約時(shí)間享受免費(fèi)上門(mén)服務(wù)。

  5〉終身維護(hù),為徹底解決顧客的后顧之憂,對(duì)于超過(guò)保修期的海信計(jì)算機(jī),由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護(hù)。

  我實(shí)習(xí)所在的部門(mén)是技術(shù)服務(wù)部,主要從事鄭州地區(qū)的電腦銷售及售后服務(wù)工作。雖然我學(xué)的是電子商務(wù)專業(yè),但在電腦維護(hù)方面的知識(shí)少之又少,而且從沒(méi)給人做過(guò)計(jì)算機(jī)維修工作,所以一切都要從零學(xué)起。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)情況和計(jì)算機(jī)維護(hù)--特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí),真正體會(huì)到了一個(gè)重量級(jí)國(guó)家級(jí)企業(yè)單位對(duì)人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門(mén)運(yùn)營(yíng)的一個(gè)小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國(guó)范圍的計(jì)算機(jī)銷售競(jìng)爭(zhēng)的魄力及品牌親和力。我們中有經(jīng)驗(yàn)的大哥哥大姐姐還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng),經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù);后來(lái),又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開(kāi)立、對(duì)外宣傳以及具體維護(hù)工作、。在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)這么多天的學(xué)習(xí)、工作,我已熟悉整個(gè)電腦維護(hù)的流程,可以獨(dú)立、熟練地維護(hù)電腦,比較準(zhǔn)確地報(bào)出各種電腦故障問(wèn)題。

  在實(shí)習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會(huì)聽(tīng)到笑聲;面對(duì)客戶,大家總是熱情真誠(chéng);面對(duì)工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì)到了青島海信敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義,體會(huì)到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻(xiàn)的意義,體會(huì)到了創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)理念,體會(huì)到了青島海信計(jì)算機(jī)公司的企業(yè)文化,知道了什么是創(chuàng)新就是生活。

  特別令我感動(dòng)的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告訴我;有一次,有個(gè)顧客說(shuō)他的計(jì)算機(jī)經(jīng)常出現(xiàn)無(wú)故的黑屏、死機(jī)的故障,當(dāng)我們到那兒的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)都沒(méi)能查出來(lái)到底是出了什么毛病或哪兒有毛病,我建議說(shuō)看看是不是顧客自己對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行CPU超頻了,大家并沒(méi)有因?yàn)槲业臎](méi)經(jīng)驗(yàn)而不考慮我的意見(jiàn),結(jié)果查明確實(shí)是這么回事,然后我們挑回了CPU的主頻,并對(duì)顧客進(jìn)行了自己絕對(duì)不要隨便超頻計(jì)算機(jī)的教育;后來(lái)大家在當(dāng)天的下班總結(jié)時(shí)當(dāng)場(chǎng)對(duì)我進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。我真是太高興了。我對(duì)能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到驕傲,對(duì)青島海信人的事業(yè)感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂(lè),分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識(shí),耐心解答我的疑難困惑,并給我制定了一系列的實(shí)習(xí)計(jì)劃,幫我達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。

  在這一段時(shí)間里,我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道,闊大了知識(shí)面,也豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。

  十分感謝青島海信計(jì)算機(jī)公司,感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí),為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè)!

  計(jì)算機(jī)工程實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7

 。1)勤于思考

  “有心人天不負(fù)”,我們只有對(duì)什么都注意觀察、分析、總結(jié)、歸納、提煉,才能使自己的工作做出成績(jī)。只有做一個(gè)有心人,才能捕捉到每一個(gè)細(xì)小變化,作出迅速反應(yīng),捕捉住每一條信息!笆郎蠠o(wú)難事,就怕有心人”,做有心人,勤于思考,才能改進(jìn)我們的工作方法!皩W(xué)為中,棄為下,悟?yàn)樯稀薄G谟谒伎,才能領(lǐng)悟,才能提高,才能做得更好。

 。2)熱情

  只有具備熱情,才能保證你能發(fā)揮自己的全部力量和才能。一個(gè)人的能力有差異,但關(guān)鍵是看你能發(fā)揮出來(lái)多少,這就取決于熱情。用自己的熱情來(lái)點(diǎn)燃對(duì)方的斗志。而且熱情是可傳遞的,一個(gè)人全力投入工作,他可帶動(dòng)周?chē)娜,感染他們(nèi)θジ桑粋(gè)人能力很強(qiáng),但沒(méi)熱情,等于零。

 。3)溝通

  要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師和同學(xué)有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到培訓(xùn)基地,老師并不了解你的能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。多于同學(xué)溝通,可以交流所學(xué)的知識(shí),討論一些模糊的知識(shí),請(qǐng)教他們自己不會(huì)的東西。在這次的實(shí)習(xí)中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí),擁有了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

 。4)明確的目標(biāo)

  現(xiàn)在的人們都有夢(mèng)想,但光有夢(mèng)想是不能達(dá)到夢(mèng)想的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的起步就是目標(biāo)和計(jì)劃,目標(biāo)可以分成長(zhǎng)期目標(biāo),中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。對(duì)于每一個(gè)目標(biāo),我們需要設(shè)定一個(gè)我們認(rèn)為合適的時(shí)間框架。這就是我們的十年計(jì)劃,五年計(jì)劃,還有我們的一年計(jì)劃。其中一些目標(biāo)可能會(huì)有“擱置期”因?yàn)槲覀兊哪挲g、健康、經(jīng)濟(jì)狀況等,這些我們需要用來(lái)完成目標(biāo)的因素需要花一些時(shí)間來(lái)達(dá)成。

  十天的實(shí)習(xí)很短,不過(guò)我真的很感激這十天,不光學(xué)到了知識(shí),還使我更好認(rèn)識(shí)了自己,知道了我自己喜歡干什么,明確了自己的目標(biāo),好好學(xué)習(xí),抓住機(jī)遇,在軟件行業(yè)闖出一番天地;同時(shí)也明確了我的工作方向,以后要從事java軟件開(kāi)發(fā)的工作。

 。5)繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

  (6)努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

  只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。

  計(jì)算機(jī)工程實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8

  還有一年我就要畢業(yè)了,即將面對(duì)社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,一直在風(fēng)平浪靜的校園中學(xué)習(xí)的我,能否在當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立足呢,我覺(jué)得我應(yīng)該利用這最后一個(gè)暑假,走到社會(huì)中去檢驗(yàn)一下自己,增長(zhǎng)一些經(jīng)驗(yàn)。正當(dāng)炎炎夏日列日當(dāng)頭,因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,更加激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  第一步就是找到實(shí)踐機(jī)會(huì),我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我找工作拉開(kāi)了序幕。帶著希望與渴望,踏上了找工作的征程。一開(kāi)始,對(duì)自己的期望很高,沒(méi)有月薪兩千不干。很快我就受到了挫折,幾天下來(lái),一無(wú)所獲,我發(fā)現(xiàn)很多的地方的招聘都要求要有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有工作過(guò)就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話,我會(huì)通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,另一個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。

  總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,反正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作做,有飯吃,再苦再累我都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強(qiáng)壯,就讓我來(lái)做傳菜員。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤(pán)子,再怎么著我在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,心理真點(diǎn)失落,再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。

  但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開(kāi)始就退出,不行!我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做的很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房,所以在傳菜間里可以看到廚師管理的機(jī)會(huì)。

  廚房是廚師的戰(zhàn)場(chǎng),由其是是生意非常好的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤(pán)也為威望工作編奏出一首首生活的樂(lè)譜。墩子也叫切配,專六負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤(pán),菜品的裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來(lái)專門(mén)負(fù)責(zé)菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專門(mén)負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單,只要反臺(tái)上做好的菜將盤(pán)子邊上多余的`菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí),在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實(shí)。

  休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請(qǐng)都領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō),我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說(shuō):“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說(shuō):”看不出“!澳俏襾(lái)告拆你,領(lǐng)班說(shuō)”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨(dú)當(dāng)一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō):”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí),聽(tīng)了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

  一個(gè)月很快過(guò)去了,我覺(jué)得我學(xué)到了很多在學(xué)校里面學(xué)不到的知識(shí)。我的老板在走之前對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián)?等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì)!”然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東西,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”。

  總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)和工作起到很大的幫助。

  計(jì)算機(jī)工程實(shí)習(xí)總結(jié) 篇9

  實(shí)習(xí)已成為過(guò)去,過(guò)去的成功與失敗都已成為過(guò)去式,我們都不應(yīng)該以他們來(lái)炫耀或?yàn)榇硕瘋,而?yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),面隊(duì)即將來(lái)臨的難題。人生中有許多要學(xué)的知識(shí),我們現(xiàn)在學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,那么就更應(yīng)該準(zhǔn)備好下一階段的實(shí)習(xí),有目標(biāo)的出發(fā),努力的付出就會(huì)有收獲,撒下了種子,我們還要有勤勞的栽培與耕耘,那樣我們才會(huì)有大豐收。

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名將要畢業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。我們還要努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自己,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價(jià)值。學(xué)因?qū)嵙?xí)而完整,而大學(xué)生活卻因?qū)嵙?xí)而精彩?傊,這次實(shí)習(xí),自己確實(shí)學(xué)到了很多也成長(zhǎng)了許多。在實(shí)習(xí)期間,每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。這段時(shí)間,我看到了自己本身存在著許多問(wèn)題,也會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,當(dāng)前的時(shí)代日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后的工作存儲(chǔ)更多的能力。以上就是我假期的實(shí)習(xí)報(bào)告,可能并不是一份很規(guī)范報(bào)告,但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受,也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無(wú)論任何一種償試,都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí)。

  計(jì)算機(jī)工程實(shí)習(xí)總結(jié) 篇10

  經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)使我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更具體認(rèn)識(shí),經(jīng)過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識(shí),在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐密切結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)自己實(shí)際工作能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結(jié)合,學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高了自己的思想覺(jué)悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí)、嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際的工作中。

  經(jīng)過(guò)這段實(shí)習(xí),我有些慌張,我意識(shí)到自己并不成熟,并沒(méi)有做好將要走上社會(huì)的準(zhǔn)備工作。我還有太多的地方需要改善,思想上的,生活作風(fēng)上的,我應(yīng)當(dāng)抓住這次實(shí)習(xí)機(jī)遇,用最快的速度提高,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作,為之打好基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自己。更加努力的奮斗下去。

  計(jì)算機(jī)工程實(shí)習(xí)總結(jié) 篇11

  很快的,暑假又過(guò)來(lái)了,面對(duì)最后一年的校園生活,想著剛剛過(guò)去的最后一個(gè)暑假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去,也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足。

  暑假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件,本來(lái)開(kāi)初都沒(méi)想到自己一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的竟會(huì)去做電腦教師,于是真的覺(jué)得老師那句話的實(shí)在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識(shí)都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象很遙遠(yuǎn),但說(shuō)不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來(lái)。

  這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程中總覺(jué)那些東西在學(xué)校見(jiàn)過(guò),但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過(guò)。想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識(shí)。

  兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì)成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨。

  以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專門(mén)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作,因而在工作的過(guò)程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求。

  因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗,所以,一直沒(méi)有又休,而且在工作期間最大的體會(huì)就是,作為一個(gè)教師,或者說(shuō)是一名授課者,最大的考驗(yàn)就是耐心,有的時(shí)侯,一個(gè)問(wèn)題還得重復(fù)很多遍,這個(gè)時(shí)侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)該站在對(duì)方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì)。

  在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見(jiàn)識(shí),東莞是一個(gè)新起的城市,但它卻己走在了中國(guó)城市建設(shè)的最前端,在這種地方,看得到更多的機(jī)會(huì),更多的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距。

  當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過(guò)多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。

  因而。結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

  以上就是我暑假的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告,可能并不是一份很規(guī)范報(bào)告,但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受,也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無(wú)論任何一種償試,都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí)。

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