共同成長共同進步美文(共同成長共同進步)
共同進步作文1
我無時無刻不討厭競爭。我總覺得它就像一只小蟲子,日日夜夜吞噬著我的心,越鉆越深……或許,這是我喪失自信心的改變。因為,在歷經(jīng)無數(shù)的努力與奮斗之后,換來的似乎永遠只是失敗!所以,我討厭競爭,也覺得對手是眼中釘,肉中刺,真想馬上除之為之后快。
但是,其實只要看開了,心更加寬闊了,競爭的力量便會激勵著你,也會成為你精神的催化劑。那天,期末成績公布了。曾經(jīng)和我一相上下的她,毫不留情的得了“狀元”,而我呢?和她有一珠穆朗瑪峰之差。此時的我,失落、失望,心如刀絞一般。她似乎站在巔峰神氣十足,威風凜凜地嘲笑著,這更加激發(fā)了摔在山崖底下的我的自尊與底線。僅僅這驕傲、蔑視的神情,足以使我“六月寒”。為什么?為什么?不是說“有志者,事必成”嗎?但我努力了無數(shù)次,最終的結(jié)果也只會是無數(shù)次的失敗!難道我永遠就只是一個失敗者嗎?不,我不能這樣!于是,我又向山上進攻,闊步前進,渴望登上高峰與她搭上話……我對競爭的看法又改變了。因為我知道,競爭的力量是堅不可摧的。只有競爭,才會使人有危機感,并勇敢地征服它,獲得巨大的勝利;只有競爭,才可以推動整個社會的發(fā)展,便于人們發(fā)揚自己的優(yōu)點與彌補不足!
競爭的力量真?zhèn)ゴ,激勵著我向前方奔去?/p>
共同進步作文2
創(chuàng)造性的思維,必須有探求新事物,并為此活用知識的態(tài)度和意識,在此基礎(chǔ)上持之以恒地,進行各種嘗試。
讀完文章后,我腦大腦中出現(xiàn)了兩個字創(chuàng)新我認為一個國家一個時代,創(chuàng)新是力量之源,發(fā)展之基,人類的發(fā)展社會的發(fā)展離不開創(chuàng)新。
從原始社會開始,人類就一直在創(chuàng)新,一直在進步,逐項地發(fā)現(xiàn)了并創(chuàng)造的石器人們進入了石器時代,人們創(chuàng)造的文明創(chuàng)造**人們又進入了封建社會兩千年來,人類一直在創(chuàng)新,這樣以來才得到了我們今天這個先進的時代,創(chuàng)新一個國家的發(fā)展,離不開創(chuàng)新瓦特發(fā)明的蒸汽機,人又在它的基礎(chǔ)上發(fā)明的蒸汽機車,所以英國率先進入工業(yè)**,直到現(xiàn)在也是一個工業(yè)強國工業(yè)制造位于世界前茅。
回頭一看,在歷史的長河中,古時人們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的指南針,火藥造紙術(shù)印刷術(shù),這些統(tǒng)稱為我國的四大發(fā)明,在人類社會的傳播中,世界的航海業(yè)文化也隨之更為先進,指南針是世界成為一體,造紙術(shù)是世界文化也發(fā)揚光大我要在戰(zhàn)爭中的應(yīng)用也是,必用的物品,這些東**過人們的不斷改良,創(chuàng)新是時代在進步,人類文明在進步。
假若沒有時代創(chuàng)新,人們又會是什么樣子呢?生產(chǎn)力落后,1000年如一日時代的,步伐也停滯不前。
當今一代又一代的***,根據(jù)我國的基本國情,在國家**上作出了一次又一次的創(chuàng)新與發(fā)展,*特色****,先富帶動后富在我國的發(fā)展中,他們盡心竭力根據(jù)同樣的國情作出了不同的方針,帶領(lǐng)我國走向發(fā)達創(chuàng)新,推動時代進步。
共同進步作文3
一個人,想要成功除了具備勤奮,刻苦,堅持等自身條件外,外界的鼓勵也同樣是必不可少的。也許在這些“最有潛力的學生”中可能是最*凡的,但老師給予了他們更多鼓勵。這便使他們進步的內(nèi)因和外因有機結(jié)合在一起
在社會上,便證實了這一道理。
在一次征文比賽中,一位評委同情一名身體殘疾、寫作水*一般的參賽者,破例將他的作品評為二等獎。這位評委的不經(jīng)意舉動,不正是給了那位殘疾參賽者巨大的鼓勵嗎?正是因為受到了鼓勵,才增強了那位參賽者對寫作的信心,使他堅持下去,最終成為知名作家。
也就在前一段時間的生地沖A中,也證實用鼓勵的方法,使每個階層的同學有著大幅度的提升。成績好的更上一層樓,稍微落后一點的也一次比一次進步。每周周考,拿到進步獎的同學也越來越多,別看獎狀雖小,但鼓勵卻大,它將全班幾乎所有同學帶到了A線。有些同學也取得了翻天覆地的變化,這樣的變化與鼓勵也是密不可分的。
從家庭教育上看,一個家庭為孩子帶來的鼓勵也是不容小覷的。在鼓勵中長大的孩子。既自信又樂觀。積極向上,然而那些在批評責罵中長大的`孩子,反而會自暴自棄,破罐子破摔,結(jié)果適得其反。
就拿個人而言,我們也要多多鼓勵自己,使自己走在陽光的大道上向成功進發(fā)。
由資料總結(jié)出的,“鼓勵使人進步”在社會上,學校中,家庭里,以及個人,都是一個使人不斷進步的法寶。
共同進步作文4
對于讀書這個字眼,我們再熟悉不過了,我們不禁要問了,為什么要讀書?讀書有什么好處呢?
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!备郀柣f過:“書是人類進步的階梯。”世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。以前,我不喜歡讀書,每次拿起書,著著那毫無生命的方塊字和數(shù)學符號,我總是大喊沒意思,讀書是我最頭疼的一件事。媽媽經(jīng)常為我不愛讀書而煩惱。有一天,老師給我們從書本上讀了這樣一段話:“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能讓人變得得聰慧。”總之只有讀好書,人生才能完美無憾。同時又為我們講了許多名人故事等人生道理,我這才漸漸認識到讀書意義。
可是我現(xiàn)在只是一個小學生,以前學的知識都不扎實,書中好多字都不認識,讓我堅持讀完一本書是很困難的。多虧有了親子閱讀給了我學習的機會。讓媽媽在有空的時候陪我一起閱讀,還教給我許多讀書的技巧。我越來越覺得讀書是一種樂趣,可以讓人變得更聰明,更勇敢地面對困難,讀書還可以使郁悶的心情便得快樂,讀書能讓我學到課本上學不到的知識,能陶冶情操,給我知識和智慧。
我今后要多讀書,讓閱讀我成為我每天的習慣,使我在閱讀中添加更多的樂趣。
共同進步作文5
單絲不成線,獨木難成林。一塊塊磚只有堆砌在一起,才能蓋起萬丈高樓;一滴滴水只有融入大海,才能獲得永存。這就是團結(jié),團結(jié)可以鑄就**,**才能促進發(fā)展。
其實,就在我們98小學,就在六二班,就有值得我們學習的榜樣。阿依巴提擔任學校的衛(wèi)生大隊委,她每天不僅要協(xié)助老師檢查好衛(wèi)生,還積極督促檢查班級里的衛(wèi)生,她知道老師賦予她的責任,更知道同學們對流動紅旗的向往,所以每次遇到?jīng)]有做干凈衛(wèi)生時,她總是不厭其煩的一遍遍催促同學打掃干凈,直到真正干凈才肯罷休。
蘇宇軒是一名聰穎、乖巧的*小男孩。因為能力突出,擔任五一班班長一職。做任何事情在班里,總能起到很好的模范帶頭作用。班里同學遇到困難,只要說一聲,他總會幫助你。
還有體育委員海麻蘭,每次出操**總能看到他忙碌的身影,同學們站好了,他才會露出會心的微笑。只要有空,他就會幫助室外衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。樓道打掃的衛(wèi)生又臟又累,他總能盡自己最大努力將地板拖干凈,并指導小組內(nèi)其他同學認真完成任務(wù)。
還有劉小菁,姚美晨每次學校**捐款都是班里捐得最多的,卻從不炫耀,想著能多一些幫助給那些受苦的孩子,她們就高興一些!在干本職工作時,她們努力讓每一個同學不掉隊,敦促作業(yè)拖拉的同學及時交作業(yè)。
在六二班這個多民族的大家庭里,“民族”這個詞語已經(jīng)被淡化了,血濃于水的同胞親情在這里得到了最好的詮釋。
共同進步作文5篇擴展閱讀
共同進步作文5篇(擴展1)
——互相鼓勵共同進步的名言3篇
互相鼓勵共同進步的名言1
1.給自己的人生設(shè)立一個目標,給自己未來一個明確的希望,給自己的生活一個方向燈。讓我們?yōu)橹@個方向而努力,不斷去超越自己,提高自己的水*,不讓自己有懈怠的時候。
2.窮則思變,差則思勤!沒有比人更高的山?jīng)]有比腳更長的路。
3.職場上常有兩種人脫隊,一種是如耳聾似盲失去職場競爭力的人;另一種是堅持做自己,走一盤屬于自己下棋方向的人。
4.人與萬物之間的情分都是有額度的,所以,曾經(jīng)彼此善待,就不枉了這一場遭遇。相聚離開總是難免,情分有限,用完即止。之后,生活向前,你向陽光,日子仍要風生水起。
5.不管在什么地方,生活都有喜有悲,沒有必要羨慕別人增添自己的煩惱。
6.只要路是對的,就不怕路遠。
7.凡欲使其天賦得到自然發(fā)揮者,須使其才華依托其性格與聰明二者。若只依靠其中一個,則只能獲得一半的成功。光靠聰明成不了大事,你還得有一個適合你的聰明性格才成。愚人之所以失敗,在于其行事不顧及自身的具體條件地位,出身及朋友關(guān)系。
8.回避現(xiàn)實的人,未來將更不理想。
9.女子無才便是德,我一定是太缺德了。
10.盡管人生的路上會有無數(shù)的挫折與失敗,但是,只要努力勤奮,將會克服一個個困難,磨*一個個棱角,自己多了一份堅定,多了一份堅持,多了一份耐心,人生的路會越走越遠,越走越寬。勤奮將驅(qū)除心中的陰影,迎來向往的光明。
11.我大好的一個人,憑什么跑到別人的生命里去當插曲。
12.成功的人尋方法,失敗的人尋借口。
13.正是由于缺憾的存在,才會讓我們對未來充滿憧憬,才會有夢想和追求。所以,我們不要怕挫折,也不必避諱煩惱,只有習慣于站在煩惱里仰望幸福,才能收藏點點滴滴的快樂。世態(tài)炎涼,無需迎合,人情冷暖,勿去在意。身在萬物中,心在萬物上。靜聽大海潮起潮落,笑看天邊雁去雁回。
14.教育應(yīng)當培植出活力,使學生向上長。
15.該有主心骨的時候能鎮(zhèn)得住場,不該有的時候能心安理得躲一旁不多話;會愛人,會關(guān)心人,會牽掛人,但不纏人;有思想,有理想,有理性,很幽默,敢自嘲;會為愛的人甘于放下身段,但除此之外,可以**到不看任何人的臉色行事;有學習的熱情和動力,每天都在進步,但不再期待別人的夸獎。
16.我們不能夠逃避,而是要承擔;我們不能夠畏懼,而是要面對;我們不能夠迷失,而是要理智;時時要提醒自己:不管遇到任何困難和打擊,學會承受,這樣才會成長才能走向成功!
17.世界會向那些有目標和遠見的人讓路。
18.生活在這個世界的人們,誰也一樣,無法躲開傷害,避開痛苦。傷了就療傷,痛了就哭泣,不必掩飾,不要隱藏?捱^,痛過,擦干眼淚,繼續(xù)努力,繼續(xù)前進。哭完就該忘記,痛過就該放下,不要老是記著傷害,惦著痛疼。明天,新的太陽依舊升起,笑著去面對!
19.當一件事情令我們?nèi)紵鸺で,就讓我們抓住這激情燃燒的瞬間,辛勤耕耘,你就會獲得成功;激情是一份永不褪色且不可被剝奪的寶藏;激情對于成就你的事業(yè)很重要。
20.念頭端正,福星臨,念頭不正,災(zāi)星照。
21.你會為一道不懂的題目而追求良久;你會為一件不明白的事而打破沙鍋問到底;好學的女孩,你的誠懇和你的執(zhí)著是我最欣賞的學習態(tài)度!
22.如果我堅持什么,就是用大炮也不能**我。
23.路的盡頭,仍然是路,只要你愿意走。
24.人生,總會盛開,可能是經(jīng)久不敗,也可能使曇花一現(xiàn)。人生,總會絢麗,即使只有一瞬,那就讓這一瞬,成為人生中最精彩的時刻。人生,總是要把握機會,這樣,才會綻放得更加絢麗,更加久遠。
25.所謂最難忘的,就是從來不曾想起,卻永遠也不會忘記。
26.教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。
27.教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼,于是,在加加減減中天塹變通途,荒漠變綠洲!w麗娟
28.一份耕耘一份收獲,未必;九份耕耘一份收獲,一定。
29.也許明天就會忘記你,也許一輩子也不會。
30.加油吧,持續(xù)你的努力,每天,每月,積累一點一滴的進步,原本今天無法實現(xiàn)的夢想,明天,就可以得到豐碩的成果。
31.我的優(yōu)點是:我很帥;但是我的缺點是:我?guī)浀牟幻黠@。
32.當我們感到遺憾時,我們需要拿出些許的風度來。人們常說,如果我們不能首先原諒自己的話,我們也不能原諒別人。雖然人生的這個秘密是不留遺憾,但是大部分人都會有些遺憾的事。
33.越是想忘記,就越是記得。越是想放棄,就越舍不得。許多事情都是這樣,當你心里最為痛苦的時候,就恰恰是最深愛,最不可放手的時候。
34.*時在家里,父母和孩子盡量保持一種*等的地位,遇事要征求孩子的意見。
35.一生中你唯一需要回頭的時候,是為了看自己到底走了多遠。
36.無數(shù)次的傷心難過,無數(shù)次的心如刀絞,無數(shù)次的淚流滿面。這一切換來我們的堅強,我們的成長。困難面前我也曾無數(shù)次想過放棄,但無論如我都要走下去。堅持也好,放棄也罷,那只是一次小小的選擇。不要再為一次失敗落淚,打起精神為下一次的成功加油。
37.你要搞清楚自己人生的劇本——不是你父母的續(xù)集,不是你子女的前傳,更不是你朋友的外篇。
38.毫無疑問,創(chuàng)造力是最重要的人力資源。沒有創(chuàng)造力,就沒有進步,我們就會永遠重復同樣的模式。
39.一個人做事,在動手之前,當然要詳慎考慮;但是計劃或方針已定之后,就要認定目標前進,不可再有遲疑不決的態(tài)度,這就是堅毅的態(tài)度。
40.人生如夢,歲月無情,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情,窮也好,富也好,得也好,失也好。一切都是過眼云煙,只要心情好,一切都好!
互相鼓勵共同進步的名言2
1、不怕路長,只怕志短。
2、繩鋸木斷,水滴石穿。
3、心有多大,舞臺就有多大。
4、不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?
5、人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。
6、世上無難事,只要肯登攀。
7、吃得苦中苦,方為人上人。
共同成長共同進步
8、只要功夫深,鐵杵磨成針。
9、少壯不努力,老大徒傷悲。
10、行路人,用足音代替嘆息吧!
11、不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?
12、螢火蟲的光點雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
13、行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
14、本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功。
15、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。
16、腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。
17、不為失敗找借口,只為成功找方法。
18、美麗的藍圖,落在懶漢手里,也不過是一頁廢紙。
19、努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
20、不要因為怕被玫瑰的刺傷到你,就不敢去摘玫瑰。
21、只要決心成功,失敗就永遠不會把你擊垮。
22、永遠要記得,成功的決心遠勝于任何東西。
23、外在壓力增加時,就應(yīng)增強內(nèi)在的動力。
24、你既然認準了一條道路,何必去打聽要走多遠。
25、幸福不是毛毛雨,不會從天而降,自己努力吧!
26、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學問及見識。
27、瀑布對懸崖無可畏懼,所以唱出氣勢磅礴的生命之歌。
28、拒絕嚴峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。
29、生命不是要超越別人,而是要超越自己。
30、生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。
互相鼓勵共同進步的名言3
1、凡事在成熟之前,都是有苦味的!惱账
2、意志是一個強壯的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上!灞救A
3、只有在苦難中,才能認識自我!柕
4、無論何時,不管怎樣,我也絕不允許自己有一點點心喪氣。——愛迪生
5、我以為挫折磨難是鍛煉意志增強能力的好機會!u韜奮
6、只有永遠躺在泥坑里的人,才不會再掉進坑里!诟駹
7、人生布滿了荊棘,我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過!鼱柼
8、所有堅忍不拔的努力遲早會取得報酬的!哺駹
9、就象海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸!***
10、世人歷險如此,忍耐*夷在后頭!嵺
11、千磨萬擊還堅韌,任爾東南西北風。——鄭板橋
12、對勇氣的最大考驗,就是看一個人能否做到敗而不餒。——英格索爾
13、精感石沒羽,豈云憚險艱!畎
14、困難不僅可以磨煉我們的意志,還可以鍛煉我們的身體!x覺哉
15、患難困苦,是磨煉人格之最高學校!簡⒊
16、希望是厄運的忠實的姐妹!障=
17、上天完全是為了堅強你的意志,才在道路上設(shè)下重重的障礙。——泰戈爾
18、世人缺乏的是毅力,而非氣力!旯
19、一個人的價值和評價在于心靈與意志!商
20、對一個有毅力的人來說,無事不可為!***
21、天下無難事,唯堅忍二字,為成功之要訣!S興
22、世上無難事,只要肯登攀!*
23、短時期的挫折比短時間的成功好!呥_哥拉斯
24、能克服困難的人,可使困難化為良機!鸺獱
25、每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子!獝勰
26、我從來不知道什么是苦悶,失敗了再來,前途是自己努力創(chuàng)造出來的!焯亓
27、患難可以試驗一個人的品格,非常的境遇方可以顯出非常的氣節(jié)!勘葋
28、一切事情的關(guān)鍵是耐心,孵蛋才得小雞,把蛋打破是得不到小雞的!窭
29、如果人生的途程上沒有障礙,人還有什么可做的呢!滤果
30、通向人類真正偉大境界的'道路只有一條!嚯y的道路!獝垡蛩固
共同進步作文5篇(擴展2)
——團結(jié)協(xié)作共同進步作文3篇
團結(jié)協(xié)作共同進步作文1
提及“團結(jié)互助”,我自然想起了兩句俗話:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團!薄耙粋籬笆三個樁,一個好漢三個幫!
孫中山先生說:“人類進化之主動力,在于團結(jié)互助,不在于競爭!
戰(zhàn)國時候,趙國藺相如完璧歸趙有功,拜為上卿,為在大將廉頗之上。廉頗不服氣,揚言要侮辱藺相如。相如總是處處避讓。相如的門客十分費解,而相如誠懇地說:“秦王我都不怕,難道還怕他?秦國之所以不敢派兵來攻打趙國,就因為趙國有我與廉頗將軍在。我之所以那樣對待廉頗將軍,是因為我首先考慮的是國家利益是朝廷內(nèi)部的團結(jié)。”廉頗聽說后,非常慚愧,親自上門請罪,兩人結(jié)成刎頸之交,同心協(xié)力,共謀趙國復興大業(yè)。
團結(jié)互助猶如心靈的親近與撫慰。在一個醫(yī)院的走廊里,我曾看到這樣一幅場景:一個傷了手的人背著一個傷了腳的人,他倆面帶笑容,像一個人似的朝走廊另一頭的售飯車走去。傷了腳的人手里拿著兩個飯盒……兩位傷者因治療身體疾患而邂逅在病房里,演繹出一段團結(jié)互助的佳話。
生活需要團結(jié)互助精神。大到一個國家,一個民族,小到一個班級,一個年級都需要團結(jié)互助精神。只有團結(jié)互助,國家才會安定;只有團結(jié)互助,班級才會上進。團結(jié)互助是力量的源泉,也是勝利的保證。
對于我們來說,從小培養(yǎng)團結(jié)互助精神,與班級共同進步,是一件幸福的事。
對于我們來說,從小培養(yǎng)團結(jié)互助精神,與國家與社會共同進步,更是一件幸福的事。
我們要學會團結(jié),學會互助,共同努力,共同進步!
團結(jié)協(xié)作共同進步作文2
生活就像一首美妙的樂曲,獨奏、合奏各展風彩,飛揚出美妙的旋律。一位心理學家說:“如果你能夠使別人樂意與你合作,不論做任何事情,你都可以無往而不勝!币獜椬嗪蒙畹臉氛戮鸵朴谂c人合作。
我們的學習必須與人合作,才能更加富有成果。古人說:“獨學而無友,則孤陋而寡聞!睂W習中,通過全作,互相交流,互相啟發(fā)互相幫助,彌補個人知識的不足,從而獲得更多的知識,提高我們解決問題的能力。同時,通過合作融入集體互幫互助的良好氛圍,在團結(jié)合作中感受群體力量,體會成功的喜悅,有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。
隨著社會的發(fā)展,人與人之間的合作,內(nèi)容更廣泛,形式更加多樣,范圍也越來越大。特別是在科技迅猛發(fā)展的今天,知識信息量**增加,社會分工更趨細化,一項任務(wù)的完成必然是通力合作的結(jié)果?梢哉f21世紀的成功者將是全面發(fā)展的.人,富有開拓精神的人,善于與他人合作的人。
合作和競爭是一對孿生兄弟。沒有競爭的合作缺乏積極向上的動力。只有既競爭又合作,我們的事業(yè)才能如日中天,經(jīng)濟才能繁榮,社會才能進步。
共同進步即雙贏是競爭最理想的結(jié)果。良好的合作,創(chuàng)造競爭中的雙贏。在競爭過程中雙方相互激勵、相互幫助、取長補短,大家都有所收獲,有所提高,有所發(fā)現(xiàn),有所前進。
我致力于競爭,但更酷愛合作。足球運動就是必須依靠競爭與合作親密無間的配合才能取勝的藝術(shù)。
我喜歡足球,不僅因為它的精彩激烈,還因為它給予我們合作的啟示。一場比賽,十一人上場,位置各不相同,但每個人必須全力以赴,既然要為同伴創(chuàng)造機會,又要把伙伴為自己創(chuàng)造的機會把握住。同伴犯了錯誤,其他人要趕緊彌補而不是加以指責,只有這樣,一場比賽才能取勝。沒有大明星的球隊才有機會戰(zhàn)勝明星云集的大牌球隊。而任何一名球員如果只圖自己精彩發(fā)揮,不講協(xié)調(diào)合作,整支球隊輸了,打敗仗的明星球員能快樂嗎?合作是一種力量,也是一筆財富。
我們合作,因為它,我們感到安全。
我們合作,因為它,我們受到啟迪。
我們合作,因為它,我們充滿生機。
正因為這一切,我們共同追求一個團結(jié)合作、攜手并肩、**雙贏、共同進步的世界。
共同進步作文5篇(擴展3)
——在和而不同**同進步作文
共同成長共同進步美文
在和而不同**同進步作文1
世界上沒有兩個人的性格、學識、品質(zhì)是完全相同的,也不能要求所有人完全一致,否則社會便會因失去個性而死氣沉沉。這就要求我們在人際交往的過程中遵循“和而不同”的原則。“和而不同”即與他人和睦相處,卻仍保持自身的個性。說起來容易,但做起來并不簡單。在學校住宿一年多的經(jīng)歷,讓我由淺入深地認識了和而不同的含義與要求。
我的室友來自不同班級。其中,有實驗班,有普通班,還有兩位體育特長生,從文理分科來看,我是唯一的文科生。本以為這樣的差異會造成“水火不容”,沒想到氣氛卻相當**;氐剿奚,實驗班的同學繼續(xù)做著習題,有時互相交流;另幾位同學一邊吃著泡面,一邊聊著比賽中的動作、球隊訓練的心得,有時也聊體育明星、球衣球鞋。我則通常在一旁拿著書本繼續(xù)復習。
這也許就是“和而不同”的體現(xiàn)——尊重差異,理解個性,互相包容,**共處。這樣,大家在各自選定的道路上發(fā)展。當然,我始終認為,尊重他人的同時,必須堅守自己的原則。因為每個人的道路選擇不同,實現(xiàn)理想的途徑也不同,適合他人的發(fā)展方式未必適合自己,如果盲目茍同,就容易迷失方向。比如我,幾乎從不參與討論籃球這類話題。
但是,漸漸地,我開始對“和而不同”產(chǎn)生了更深入的體會。
一次寫作業(yè)時,我和那位來自實驗班的同學無意中探討起學習動力和未來理想的問題。那位同學雄心勃勃,要沖刺北大,要“**”年級第一,要“輾壓”其他所有人。而我此前一直認為學習目的不應(yīng)是與他人競爭,應(yīng)為掌握知識提升自己而學習,至于考大學則完全順其自然。我們產(chǎn)生了一次小小的'爭論。之后回想此事,我不由反思:雖然不可那樣爭強好斗,但或許學習也是需要目標去引導的,自己先前的觀念也有不足之處。于是,我又和那位同學進行了幾次交流,開始逐漸有了同感,F(xiàn)在,我們盡管在目標與觀念上還有分歧,但卻能一起學習,互相鼓勵,兩人相比以前都更加專注。
于是,我開始領(lǐng)悟到:“和而不同”不只是簡單和消極的相安無事,互容互學,取長補短,共同進步才是最終目的;“和而不同”也不等于相互之間禮貌相待卻隔閡誤解,只要是為了交流思想而不是惡意攻擊,只要能本著彼此尊重的態(tài)度,有時,相互間的爭辯反而是必要的,它使我們能夠在交流和爭辯中相互借鑒,吸收他人的優(yōu)點與可取之處,進一步提升和完善自我的個性,這才是“和而不同”的積極層面和高級境界。
相互尊重,相互交流,共同發(fā)展,共同進步,我享受這樣的“和而不同”。
共同進步作文5篇(擴展4)
——我進步了周記5篇
我進步了周記1
從***蘿北縣第一小學來到遼寧莊河市向陽小學,我的學習比原來好多了,在期末考試中我的語文考了98。5,數(shù)學90,英語90,這分雖然不算太高,但卻比在蘿北考的好得多。
在蘿北一校上學時,我的英語特別不好,來到莊河后,奶奶怕我跟不上,花600元給我報了一個英語補習班,學了一段時間后,我的英語真的有了很大進步,看來這錢還真沒白花。母親擔心我的數(shù)學語文成績落下來,就在她上班的地方報了一個輔導班。老師教的相當嚴格,誰要是學不會老師就把誰留下,什么時候?qū)W會了才讓回去。就這樣老師認真教,我們認真學,我們的學習成績一點一點地提上來了。
也許是我特別喜歡莊河的緣故,也許是輔導班的作用,我的進步還真挺大的。心情好了,學習也好了,全家人都為我感到高興,這樣學下去,我估計以后的學習成績會更好。
我進步了周記2
別看我和妹妹出門穿的很干凈很漂亮,告訴你吧,那都是媽**功勞,其實……媽媽說我們的屋子像一個”小豬的屋子“。不過我們現(xiàn)在的屋子變化可大了!
這可說來話張,以前總是老媽幫我打掃屋子,這回老媽有事要去外婆家沒我和妹妹一進屋我的媽呀!奶奶織的烏龜在地上,水彩筆在電子琴上,有五本漫畫書在地上,還有……
我在妹妹耳邊嘀咕了幾句,我給妹妹遞了個眼神,妹妹就拿起抹布擦書桌,我拿起拖把拖屋子里的木地板,涮拖把的時候,不知為什么特別順利,難道拖把見我第一次干活,也想幫幫我?托完了,抹完了,我和妹妹擺起書來,”呼!“終于擺完了。我和妹妹袖子了一會,把衣服全部從衣柜里拿出來,一件一件疊好,放入衣柜,干完了。我和妹妹撲通一聲坐到地上,累的上氣不接下氣!我終于知道媽媽是有多么辛苦了!
媽媽回家看見整齊的房間直夸我們棒,我和妹妹驕傲地說:”我們進步了!“
我進步了周記3
一開始,我根本不知道作文怎么寫,寫得很亂很糟。媽媽讓我去作文班了,**三四節(jié)課,我才知道作文該怎么寫,但仍然寫不好。上課時我認真聽講,把老師教的記在心里。一個學期過去了,我的作文水*提高了些,還得一篇優(yōu)秀,但還是有許多缺點。
媽媽見有了效果,讓我繼續(xù)上,我暑假也去了。我遇到許多困難我不知道怎么辦,但聽到了老師詳細的講解后就大概知道怎么做了。就這樣,我的作文不斷提高了。在那學期的期末考試中,我語文考了100分,與以前相比,我的作文變得太多了。我暗下決心:要寫的更好!
現(xiàn)在我可以上最高的班,我有種喜悅感,但不久就消失了,**之后,我非常吃力,深知自己作文還要加油。我便再上一次提高班,之后,我想要取得成功。果然功夫不負有心人,我連續(xù)寫了兩篇優(yōu)秀作文。作文感覺就這么好了起來。
從最初到現(xiàn)在,我感覺我變了,變得愛上語文了。
我進步了周記4
轉(zhuǎn)眼間,我進入三年級已經(jīng)一個學期了,經(jīng)過一學期的努力,我的數(shù)學成績進步了不少。
剛開學時,一到考試我就緊張,我對數(shù)學產(chǎn)生了恐懼,因為以前一、二年級時,總是老師讀題目讓我們做,可是到了三年級,老師總是把試卷一發(fā),讓我們自己做,這可把我難到了,我不太會理解題目意思。
每當試卷發(fā)下來,總是老遠就會看到有好幾個**的紅叉子,想想都害怕。現(xiàn)在總結(jié)起來,錯誤的原因都是因為我太過粗心,每次不是因為我把數(shù)字看錯了,就是把題目的條件看漏了,或者是把題目意思看反了。經(jīng)過一學期的學習,老師教會了我如何做數(shù)學題。每次試卷發(fā)下來,老師要求我們要認真審題目,一個字一個字地讀,可以把題目當中的數(shù)量關(guān)系用線段圖畫出來,知道什么條件,要求什么問題就一目了然了。
從那以后,我做數(shù)學題再也不會犯以前的錯誤了,數(shù)學老師說表揚我說:“這學期你進步了!
我進步了周記5
20xx年的最后一天是我最激動、最開心的一天。因為我參加了我們一(5)班的元旦演出,而且是個人才藝展示,我演唱了一首《**的飛翔》,還朗誦了一篇《今天,我要做個環(huán)保的小天使》,這可是我從幼兒園到小學以來第一次個人表演,以前因為我膽小,僅參加過一些團體的演出。今天在舞臺上,當我高唱**的飛翔,耳邊聽到小朋友齊聲高呼:”謝智星,一百!一百!一百!……“我很驚訝!真的沒有想到自己能表現(xiàn)這么好,我為自己今天的表現(xiàn)感到驕傲!
一年級,我真的進步了!相信我,我還會表現(xiàn)更好!
共同進步作文5篇(擴展5)
——科技進步的作文5篇
科技進步的作文1
科技在不斷地發(fā)展,在不斷地進步.它給人們的生活、學習、工作帶來了許多的幫助.
隨著時代的變化,人們思想的改變,科技的發(fā)展,家家都有了高科技.
現(xiàn)在,科學家們研制出了一種世界上最快的氫燃料車.這種汽車不僅省氫燃料,沒有污染,還行駛速度快,最低時速為每小時80千米,最高時速100千米每小時.這種汽車從柏林行駛到巴塞羅那僅僅用了2千克氫燃料,創(chuàng)造了一個新的`世界紀錄.氫燃料汽車只有三個車輪,它的空氣阻力僅僅是普通轎車的一半.現(xiàn)在,有了這種汽車就不怕汽車排出的廢氣對環(huán)境的污染了!
現(xiàn)在,還有一種發(fā)光二極管手電筒.這種手電筒比一般的手電筒可要好得得多.發(fā)光二極管手電筒比普通手電筒好有3個原因.一是:這種手電筒照明距離能達到40米,而普通手電筒只能達到一二十米.二是:它的照明時間,一對5號電池它可以用20小時,而普通手電 筒只能用2個小時.三是:普通手電筒的壽命是發(fā)光二極管手電筒的10分之一.有了這種手電筒就可以減輕電池對環(huán)境的傷害了.
最近,**又研制出了一種新型機器人.這種機器人可以做家務(wù),可以整理資料等工作.是人們生活的“好幫手”.
科技在不斷地發(fā)展,在不斷地進步.它給人們的生活、學習、工作帶來了許多的幫助.
科技進步的作文2
隨著人工智能的飛速發(fā)展,科技一直影響著我們?nèi)祟惖纳睿簿鸵驗槿斯ぶ悄艿牟粩喑霈F(xiàn),不斷研發(fā),逐漸改變著我們?nèi)祟惖纳罘绞脚c勞動能力的缺失。
阿爾法圍棋就是一個人工智能程序,是由于英國倫敦的谷歌旗下公司團隊與研發(fā)出來的這個程序,利用價值網(wǎng)絡(luò)去計算局面,用策略網(wǎng)絡(luò)去選擇下棋,這一人工智能的開發(fā)也使得人工智能邁出了勝利的一步,是一個人類科技進步的縮影人工智能在諸多領(lǐng)域給人類社會的發(fā)展帶來契機。
人工智能給我們的生活會帶來許多可喜的變化,也許在以后人工智能能夠在全部領(lǐng)域中發(fā)展,如果沒有人工智能也許這個世界將慢慢的被淘汰,沒有科技的進步,沒有科技的賴以生存,也許我們都會生活在自給自足,沒有創(chuàng)新沒有生機的生活之中。
科技的發(fā)展進步也許會使我們的這個世界變得更加美好,人就應(yīng)該有創(chuàng)新精神和豐富的知識閱歷,新事物必將取代舊事物,保留舊事物,積極的有用的影響,逐漸強化新事物,在原始社會里原始人用石頭生活或者鉆木取火逐漸演變?yōu)橛貌裆鹩没鸩顸c火,逐漸演變?yōu)楝F(xiàn)在人們用的打火機點火,這些技術(shù)的演變就說明了一個由低級轉(zhuǎn)向高級的發(fā)展過程,是隨著我們?nèi)祟惖囊庾R和思維發(fā)展的科技,也就因為如此才藝變得更加強大。
以智能手機為例,從按鍵手機到智能全屏手機期間,我們帶來了生活中多個領(lǐng)域的方便,無線網(wǎng)的研發(fā)增添了我們生活的色彩,可以隨時隨地的聯(lián)系自己想要聯(lián)系的人,走到人生地不熟的地方,一部智能手機可以幫你實現(xiàn)好多問題,可以幫你查地圖查酒店,吃喝玩樂樣樣俱全。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展豐富了我們的生活,大千世界,無奇不有,世界上的每一個角落都可以讓我們認識,在生活領(lǐng)域中可在互聯(lián)網(wǎng)中找工作,購物查詢,世界各地的信息,這些科技的進步,不僅增強了我們?nèi)祟惖乃季S,認識創(chuàng)造能力,還激發(fā)了我們?nèi)祟惐緫?yīng)該有的主動創(chuàng)造性,激發(fā)了我們?yōu)樯钸M步去努力創(chuàng)造的動機與動力。
相信不久的將來人類科技會達到一個巔峰,科技會不斷的進步,我們也會不斷的進步,從而帶來給我們?nèi)祟惛雍玫纳,更美好的世界,更多的發(fā)展契機。
所以在人工智能這場戰(zhàn)爭中,我們需要更多的`科技力量來發(fā)展人工智能,為科技狂魔們點贊。
科技進步的作文3
隨著科技的`發(fā)展,時代在進步,各種曾經(jīng)我們只存在于想象之中的物品已經(jīng)變成了現(xiàn)實。“千里眼”、“順風耳”已出現(xiàn)了。日行萬里已不是幻想。
可是在這似乎美好的表面下,卻隱藏著一個巨大的隱患:環(huán)境污染。
電的發(fā)現(xiàn)無疑是一個巨大的發(fā)現(xiàn)。電視、電腦、手機、吸塵器等等一系列現(xiàn)代工具已經(jīng)代替了手。很受人們歡迎?墒,它們需要電來發(fā)動,電煤所排放出來的二氧化碳,是極不利于人體的。
一次性筷子,看上去很衛(wèi)生?墒沁@些一次性筷子是砍伐樹木所制造的。一棵成長二十年的大樹僅能制成6000雙至8000一次性筷子。我們一年就要吃掉1000萬箱一次性筷子。
汽車、飛機等一系列的交通工具。**方便了人們。但汽車所排放出來的尾氣,會污染環(huán)境;飄向天空,會形成酸雨;被人體所**會有生命危險……
環(huán)境已經(jīng)被極度污染,我們要努力去改變它!從現(xiàn)在開始,從自我做起,讓我們大家一起來努力,一起保護環(huán)境,愛護環(huán)境,讓污染從此一去不返,讓美麗重新回到我們的身邊!
科技進步的作文4
有趣的動漫故事,迷人的電腦游戲,動車組列車,全球通移動電話……這一系列產(chǎn)品的相繼問世,可曾意識到這都歸功于科學技術(shù)的巨大力量,科學技術(shù)不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學技術(shù)無時無刻無不在我們身邊。
過去,人們生活在**淡淡的物質(zhì)世界里,只追求溫飽,沒有更高的精神追求。聯(lián)絡(luò)沒有電話,只靠書信;交通沒有飛機、火車,只靠馬車、步行;人們住著低矮的*房,沒有高樓大廈。
看到這,我不禁想起了我的老家——**,一個曾經(jīng)貧窮的小山村。記得我小的時候,通往老家的山路盡是土路,一下雨便變得泥濘不堪,難以通行;僅有的幾臺電視都是黑白的,頻道少,而且還經(jīng)常出現(xiàn)雪花;以前上學,教室里沒有電腦,只有陳舊的座椅,已破爛不堪的墻壁;在山區(qū)冬冷夏熱,夏天不但沒有空調(diào),有的連風扇都沒有,熱得令人難以忍受,蚊子又乘機出來搗亂,一直是我既愛又恨的地方。
不知不覺的,我慢慢長大了。每一次回到老家時,都感覺有了新的變化。昔日泥濘荒山,今日茶樹滿山;昔日制茶農(nóng)活靠手干,今日鐵皮機器的歡?,那一袋袋制好的茶葉,宣告著人工制茶的傳統(tǒng)做法一去不復返;看,那茶葉車間中的恒溫空調(diào),仿佛在用那強勁的風兒告訴大家那“靠天吃飯”的時代已經(jīng)結(jié)束;看,昔日的黑白電視已不復存在,取而代之的是“指哪播哪”的*和“連接網(wǎng)絡(luò)”的數(shù)字電視,其中*可以接收來自于大洋彼岸的**電視頻道,而數(shù)字電視則徹底實現(xiàn)了“想什么時候看就什么時候看”的“高難度動作”。
在人才輩出的20世紀,人類的一些偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)使人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。飛機:溝通世界的橋梁;洗衣機:**勞動力;微波爐:婦女的**者;空調(diào):使四季如春;磁懸浮列車:會“飛”的列車;拉鏈:天衣無縫;電腦:使人們的生活變得更加豐富多彩;電燈泡:為世界照亮光明;綠色食品:綠色環(huán)保,衛(wèi)生安全;電飯煲:生米變成熟飯;人造種子:可解決人類的糧食問題……
一個人不進步是可悲的,一個國家不進步是沒落的,一個世界不進步是黑暗的。只有在不斷的科技創(chuàng)新中,人類的生活才可以得到升華。把今天和幾百年前相比,我們是幸福舒適的;把今天和明天相比,未來是美好光明的!我們是幸福的,我們是幸運的,我們趕**一個科技高速發(fā)展的'時代,一個充滿高科技的時代,只有堅持科技創(chuàng)新,才是把我們印象美好明天的必由之路!
科技進步的作文5
金秋十月,又一次迎來了祖國媽**生日,舉國同慶,我們趁著這個假期來到了淮南。
我們坐上舅舅的新車,車子在馬路上飛奔著!翱┼狻币宦暎囎油蝗煌孪萘艘幌,把我和媽媽嚇了一跳,舅舅卻不以為然。他繼續(xù)四*八穩(wěn)地開著,又是“咯噔”一下,在靜靜欣賞沿途風景的我大聲嚷嚷起來:“舅舅,是什么東西。窟@么煩人!”舅舅打開車窗,我探出腦袋一看,哇,這不是鐵軌嗎?它怎么會在馬路上呢?
淮南盛產(chǎn)煤礦,是一座名符其實的“煤都”。淮南煤礦資源的.豐富程度,令人難以想象。聽說最多的時候,淮南有****火車站,大多都是用來運煤的,所以大馬路上都是鐵軌。后來很多小火車站被撤去,鐵軌也變得少之又少,能見到它們也是一種幸運。
今天我終于看到了傳說中的老鐵軌,這讓我興奮至極。我看著這些軌道,條條烏黑油亮,在太陽的照射下閃閃發(fā)光,看樣子是經(jīng)常有列車開過。我閉上眼睛,在想象中遨游:一列老式火車從馬路上緩緩駛過,我坐在上面欣賞著風景……突然一個急剎車打斷了我的幻想,緊接著“嗚嗚嗚”的長鳴傳入了我的耳朵,一列老式火車映入眼簾。那是一列很老舊的火車,身上有些地方已經(jīng)生銹了,列車上裝滿了煤塊。它在軌道上緩緩地移動,在人們的目光中漸漸遠去……
淮南這些歷史悠久的老火車和老鐵軌,見證了科技的發(fā)展,時代的變遷,也見證了祖國的蛻變,謝謝你們對祖國做出的貢獻,我愛你們!
共同進步作文5篇(擴展6)
——讀書使人進步作文5篇
讀書使人進步作文1
各位同學,各位老師,大家好,今天我給各位演講的題目是:讀書使人進步。
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。我很愛讀書,書很多很多,多到了擺滿一書架子,使我讀了還想讀。大家知道鑿壁借光的故事嗎?我來給大家講講吧。
西漢時有一位經(jīng)學家叫做匡衡,他小時候家境貧寒,沒有辦法讀書。白天,他靠砍柴割草,換點糧食度日;晚上,他想讀書,可是沒有錢買油燈。他看到鄰居家燈火明亮,就在墻上動手鑿個洞,引一點微弱的亮光。每天晚上,他就靠這點兒亮光如饑似渴、專心致志地讀起來……后來,為了能讀到更多的書,他甚至愿意給一位家中藏書豐富的人做奴仆而不計報酬,目的只有一個——希望讀到更多的.書。同學們匡衡都這么努力的讀書,那我們有什么理由不好好學習呢。
同學們,讓我們好好讀書,為祖國的發(fā)展增上一份力量吧。
我的演講完畢,謝謝大家。
讀書使人進步作文2
當無知與愚昧來襲,書奮勇抵抗,最終迎來博學與機智;當抑郁與迷茫來襲時,書為人指點迷津,。最終迎來幸福與清醒;當空虛與寂寞來襲時,書將思想填滿,最終迎來充實與昂揚。有數(shù)的地方就沒有無知與愚昧,有書的地方就沒有抑郁與迷茫,有書的地方就沒有空虛與寂寞。培根的談讀書中頗有趣味地講述了讀書的重要性,“讀書補天然不足,經(jīng)驗又補讀書不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接。”可見。讀書是非常重要的。然而,我們應(yīng)該讀哪些書呢?培根的談讀書中也粗略地向我們介紹了。書中認為讀史能使人明智,讀詩能使人靈秀,讀邏輯修辭之學是人善辯,我歸納了一下,總的來說,讀書使人進步。培根說的,讀史使人明智。歷史記錄著經(jīng)驗,銘刻著教訓?v觀史書中的**、**的偉人,哪一個不將我吸引?且不說為***而奮斗的*,光是為了國家**而**的章西女王都讓我滿腹敬佩。從這些偉***的身上,我看到了堅強、正義。前事不忘,后事之師。我也從他們身上明白了很多道理:有**的地方就有反抗,封建****絕對不可能長期存在……他們使我通達事理,有遠見。讓我有遠見的具體措施是什么呢?讀史,既讀書。培根說的,讀史使人靈秀。詩歌記錄著古人的情緒,古事的發(fā)展。細看*詩歌的發(fā)展史出現(xiàn)了多少令人嘆服的詩歌。哪一首不引人入勝?且不說詩仙李白的《靜夜思》,光是婉約派女詞人李清照的《武陵春》都讓我贊嘆不已。讀《武陵春》這首詞時,我仿佛來到了李清照的身旁,看到了一個“日晚倦梳頭”的落魄女子;感受到了“物是人非事事休,欲語淚先流”的傷心情懷;當然,也感受到了她“聞?wù)f雙溪春尚好”時的開朗心情,但也感受到了“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁的”憂愁之心。這么多么的秀氣,多么的寧靜。就是這樣一首清新的詞陶冶了我的情操,使我更是靈秀。讓我靈秀的具體措施是什么呢?讀詩,既讀書。
培根說的,讀數(shù)學使人周密;叵胧澜缬楷F(xiàn)出了多少數(shù)學家,哪一個不是我所敬仰的?且不說法國數(shù)學家費馬,光是*現(xiàn)在數(shù)學家都已讓我欣賞有加。太多太多的數(shù)學家寫出了太多太多的數(shù)學“法律”,使人不得不努力去背。就比如說在證一條線是否與某個園相切時,就該考慮是否是過圓心過垂線還是連線了,如果不謹慎,不仔細,便會因這小小差錯釀成大禍。所以,學數(shù)學必能使人小心嚴謹,使人思想更周密。讓我思想周密的具體措施是什么呢?讀數(shù)學,既讀書。
雖然讀書并沒有太大的利益,但不讀書絕對是百害而無一利。讓我們一起讀書吧!我們穿過時間的阻礙,拋開地點的限制,乘著“書”這個時光機,到達為人心靈的深處,跟偉人交談,與名人交心。
讀書使人進步作文3
當無知與愚昧來襲,書奮勇抵抗,最終迎來博學與機智;當抑郁與迷茫來襲時,書為人指點迷津,。最終迎來幸福與清醒;當空虛與寂寞來襲時,書將思想填滿,最終迎來充實與昂揚。有數(shù)的地方就沒有無知與愚昧,有書的地方就沒有抑郁與迷茫,有書的地方就沒有空虛與寂寞。培根的談讀書中頗有趣味地講述了讀書的重要性,“讀書補天然不足,經(jīng)驗又補讀書不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接!笨梢姟Wx書是非常重要的。然而,我們應(yīng)該讀哪些書呢?培根的談讀書中也粗略地向我們介紹了。書中認為讀史能使人明智,讀詩能使人靈秀,讀邏輯修辭之學是人善辯,我歸納了一下,總的來說,讀書使人進步。培根說的,讀史使人明智。歷史記錄著經(jīng)驗,銘刻著教訓。
縱觀史書中的**、**的偉人,哪一個不將我吸引?且不說為***而奮斗的**,光是為了國家**而**的章西女王都讓我滿腹敬佩。從這些偉***的身上,我看到了堅強、正義。前事不忘,后事之師。我也從他們身上明白了很多道理:有**的地方就有反抗,封建****絕對不可能長期存在……他們使我通達事理,有遠見。讓我有遠見的具體措施是什么呢?讀史,既讀書。培根說的,讀史使人靈秀。詩歌記錄著古人的情緒,古事的發(fā)展。細看*詩歌的發(fā)展史出現(xiàn)了多少令人嘆服的詩歌。哪一首不引人入勝?且不說詩仙李白的《靜夜思》,光是婉約派女詞人李清照的《武陵春》都讓我贊嘆不已。讀《武陵春》這首詞時,我仿佛來到了李清照的`身旁,看到了一個“日晚倦梳頭”的落魄女子;感受到了“物是人非事事休,欲語淚先流”的傷心情懷;當然,也感受到了她“聞?wù)f雙溪春尚好”時的開朗心情,但也感受到了“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁的”憂愁之心。這么多么的秀氣,多么的寧靜。就是這樣一首清新的詞陶冶了我的情操,使我更是靈秀。讓我靈秀的具體措施是什么呢?讀詩,既讀書。
培根說的,讀數(shù)學使人周密;叵胧澜缬楷F(xiàn)出了多少數(shù)學家,哪一個不是我所敬仰的?且不說法國數(shù)學家費馬,光是*現(xiàn)在數(shù)學家都已讓我欣賞有加。太多太多的數(shù)學家寫出了太多太多的數(shù)學“法律”,使人不得不努力去背。就比如說在證一條線是否與某個園相切時,就該考慮是否是過圓心過垂線還是連線了,如果不謹慎,不仔細,便會因這小小差錯釀成大禍。所以,學數(shù)學必能使人小心嚴謹,使人思想更周密。讓我思想周密的具體措施是什么呢?讀數(shù)學,既讀書。
雖然讀書并沒有太大的利益,但不讀書絕對是百害而無一利。讓我們一起讀書吧!我們穿過時間的阻礙,拋開地點的限制,乘著“書”這個時光機,到達為人心靈的深處,跟偉人交談,與名人交心。
讀書使人進步作文4
高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進步的階梯,我認為書籍如一抹陽光,溫暖我們的心靈。書籍如一縷花香,芬芳我們的記憶,書籍如一盞路燈,指明前進的方向,是呀,書籍對我們是多么重要。
書籍伴隨著我們成長,讀一本好書就像交了一個好朋友,在我們無聊的時候,書籍陪伴著我們度過,在我們迷茫的時候,書籍陪伴著我們度過。在我們快樂的時候,書籍也陪伴著我們度過,書籍是我們生活中必不可少的一部分,如果少了他生活就像失去了色彩的圖畫,枯燥乏味,然而現(xiàn)在的.人們大多數(shù)都與手機電腦*板為伍,拋棄了書籍。
手機電腦*板就真的這么重要嗎?游戲微信QQ就這么迷人嗎?書籍就真的那么一文不值嗎?人們呀,你們快點醒醒吧,你們已經(jīng)病入膏肓了。
共同進步作文5篇怎么寫
數(shù)據(jù)上的文字有利于我們?nèi)ゲ殚喥匆,更有利于我們(nèi)ビ涀∽中,這樣才不會忘了自己的母語,可是長期使用手機的人就只會使用拼音打字法,就可能出現(xiàn)提筆忘字的情況,沉迷于網(wǎng)絡(luò)只會害人害己,會讓自己的視力受損,也會讓父母擔心,網(wǎng)絡(luò)是我們用來查閱資料的,偶爾適當娛樂勞逸結(jié)合的,可真正做到這些的人又有多少呢?有人說網(wǎng)絡(luò)可以代替書籍,因為網(wǎng)絡(luò)上有所有的書,那么誰能保證你不會偷偷的去玩游戲呢?就算不會那電子版的百科全書,又能代替那擁有書香氣墨香味的書籍嗎?
人們啊,我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,已經(jīng)太久太久了,趕快清醒一點吧,我們已經(jīng)丟失了那不應(yīng)該丟失的書籍,趕快離開那害人的游戲,不是一定的禁止,而是玩要適當,回到書籍上面來吧,請一定要記住,網(wǎng)絡(luò)只能適當娛樂,勞逸結(jié)合,沉迷于網(wǎng)絡(luò)害人害己,一定不要丟失了原本不應(yīng)該丟失的書籍。知識的海洋是無邊無際的,如果世界上每一個人都沉迷于網(wǎng)絡(luò)那這個世界上只會停滯不前,文明也會慢慢的消失,人類文明也會消失在世界上。
讀書使人進步作文5
前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!彼囊馑际钦f:讀書是非常重要的。我喜歡這句名言,因為它使我深深地迷**讀書。
記得在我小學三年級的暑假里,爸爸從書店給我買回來一大堆書,有《白雪公主》、《格林童話》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》……讓我在暑假期間看。沒想到,我隨意拿了一本《三百六十五夜故事》一看,我就被書中的動人故事迷住了,其中:一只老鷹抓了一只羊,被一只烏鴉看到了,烏鴉想學老鷹抓羊,由于能力不夠,結(jié)果被牧羊人抓到了,我覺得烏鴉可笑又可愛,給我留下了深刻印象。
后來,二零零六年的高考結(jié)束,爸爸問我:“你知道今年考大學的作文是什么?”我回答說:“不知道”爸爸告訴我:“是烏鴉老鷹的故事,根據(jù)故事自擬作文題!苯又,爸爸給我講這個故事,爸爸還沒有講完,我就說:“最后牧羊人把烏鴉抓住了”。爸爸吃了一驚,問我:“你是怎么知道的`?”我說:“我早就看過,是烏鴉不自量力”。我一邊說一邊去取書,給爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀連連稱贊,說我愛讀書,將來一定能成才。從那以后,我更愛看書了?磿嗔耍业恼Z言表達能力和作文水*都有了明顯地提高,這使我嘗到了讀書的甜頭,體會到了讀書的樂趣。
書籍,可以講述許多有趣的故事,給我們展現(xiàn)豐富多彩的生活;書籍,可以打開燦爛多姿的知識寶庫,引領(lǐng)我們走進輝煌的科學殿堂。書籍是智慧的礦藏,給我們強壯的營養(yǎng),讓我們領(lǐng)悟更多做人的道理。我愛讀書,它是我永遠的老師,是我最快樂的天使……
讓我們好好的去讀書吧,讀書會讓我們進步。
共同進步作文5篇(擴展7)
——進步從這里開始優(yōu)秀作文5篇
進步從這里開始優(yōu)秀作文1
當?shù)谝恢晷〔葶@出藩籬,張望世界,這是春的進步;當?shù)谝豢|陽光沖破云靄,光照大地,這是黎明的進步;當?shù)谝恢浑r鳥展開翅膀,投入藍天,這是生命的進步。每當我行走天地間,置身清風明月中,看潮起潮落,云卷云舒,進步,就在我們走過的每一步,每一天。
當我又拖著疲憊的身體,結(jié)束一天的學習,回到家時,迎接我的卻總是父母期待又焦慮的目光!敖裉斐煽冞M步了嗎?”媽媽端著一杯牛奶,輕輕地放在我的桌前,看似不經(jīng)意,又顯得刻意非常地問了一句。
“我……”我不知從何說起,我學會了新的歌曲旋律,在筆記本上抄下優(yōu)美的詞句,我知道了好朋友新鮮的小秘密,我看到校舍墻角邊的蒲公英開出了亮黃色的花朵,可是我卻不知道,我,進步了沒有。
“你看人家張叔叔家的小咪,月考又是前三名,這成績,一直在進步。”爸爸見我欲言又止無言以對的樣子,又補了一句。
我瞥見媽媽眼里的光黯淡了下去,她輕輕嘆了口氣,搖了搖頭,走出了我的房間,說,“先吃飯吧!
我默默放下書包。窗外華燈初上,香塵暗陌,歸家的人們行色匆匆,晚風愁腸,他們也要為每天的生活盡力奮斗,不進則退。我忽地鼓起勇氣,從書包里拿出今天的卷子,鮮紅的分數(shù),記錄了我的失誤,但是也是我拼搏的血汗。我振作精神,走出書房,對爸媽說:“我們這次測試,我細致復習了一周……”爸媽接過卷子,迅速掃了一眼錯題,想說什么,但是看到我變得堅定而自信的眼神,又止住了話頭。我給爸爸添滿了飯碗,夾了可口的菜在媽**碗中,接著說,“我覺得我還能繼續(xù)進步!我爭取每天都能進步一點!”
爸媽突然放下了卷子,對視了一眼!昂⒆,我們也相信你!你能夠正視自己,拾得自信,規(guī)劃前路,這才是最大的進步!”爸爸贊許地說道。
“我們也不是一定要你考多少分,求知好學,保持上進心,才是持續(xù)進步的基礎(chǔ)!”媽媽執(zhí)著筷子,若有所思,又面帶笑意。
我看著窗前月影盈盈,銀輝如水,突然輕松不少,又堅定十分。一朝得失,不能抹滅我的意志,暮暮朝朝未改,風風雨雨無窮,只是正視自己,走好每一步,進步,就從這里開始。
進步從這里開始優(yōu)秀作文2
我相信對于大多數(shù)人來說,會有一個新的開始概念,或者一年,或者一個月,或者一周……
對我來說,新的一周是新的開始,但每個開始都分為一個狀態(tài)。
以這個星期一為例,我很慚愧,我上課的時候已經(jīng)打瞌睡了。周六和周末的舒適讓我感到非常懷舊,這就是為什么在課程的第一天不可避免地會發(fā)生這種情況。當然,我不是教室里唯一一個有這種情況的人。我相信在生活中也是如此。無論是工作還是上學,每當忙碌開始,我總會舍不得放棄溫暖的床鋪和悠閑的假期。
當我意識到自己即將陷入“昏迷”時,我用鋼筆刺傷了自己,這不得不讓自己恢復精神。課間,我無意中看到風箏在天上飛。這真的很愉快。藍天白云仿佛就是它的領(lǐng)地。不幸的是,它也不是免費的,而且這條線通常決定了它飛多高。雖然絲線是用來**風箏飛得更高的,但我不一定相信風箏想要那種穩(wěn)定性——如果風箏有頭腦的話。
上午的課結(jié)束后,我像往常一樣去餐廳,坐下來和熟悉的同學聊天……
新的開始看似*淡無奇,但我也相信,對我來說,對別人來說,只要是一個新的開始,就一定會有新的進步和新的體驗。這就是為什么我們可以取得更大的進步。
進步從這里開始優(yōu)秀作文3
人在生活中需要許許多多的東西,比如進步、分享、快樂、幫助……而我的生活需要更加進步。
人在進步,科學在進步,甚至連世界也都在進步,生活中沒有了進步,就好像一幅畫沒有了它的色彩。
而我也在進步,以前我早上起床很晚,起來就七點半左右,然后快速吃完早飯,匆匆忙忙背**包走人。而現(xiàn)在晚上早早睡了,還給自己定一個時間,早上起來,六點左右,洗漱完之后拿起書大聲朗讀,讀完之后,就寫25個好詞。寫完之后就背**包,大步地走出家門,向?qū)W校走去。
在學校里我也有進步,以前的我來到學校把書包放在桌子里,馬上飛跑出去玩。有時剛出去,突然老師不知從哪兒出來,斥責我一頓,然后把我?guī)нM了班里再一次吵我一頓,還說不能向我學習,如果有人也這樣,他就狠狠地罰。而現(xiàn)在我來到教室就放下書包,拿出書本大聲朗讀,老師在門口望了半天,就是沒看見我出來,都好奇了,心想:今天不出來了?一直到上課,看見我還在讀書。
我在課堂里也有許許多多的變化,在以前我上課時,不是在看閑書就是在交頭接耳,老師講的內(nèi)容是一個一耳朵進一個耳朵出,當然被老師發(fā)現(xiàn)的次數(shù)也是很多,F(xiàn)在上課認真聽講,看見交頭接耳的同學,只對他讀一句他就不說了,那句話是“老師在看你呢!”
生活像爬山,到達不同的高度就能欣賞到不同的風景,每一步都很美。人生中需要進步,因為沒有進步就好似世界沒了光彩。
進步從這里開始優(yōu)秀作文4
一直以來,我的接送問題都是由爸爸媽媽解決的。每當我看到別的同學爺爺或者奶奶來接放學時,我就非常羨慕,我渴望爺爺奶奶也能接我一次放學。這個問題已經(jīng)想了很多年,從幼兒園就開始了。這不,這個暑假爸爸要去上班,媽媽也因為有工作,所以接送我的任務(wù)就是爺爺?shù)牧。一想到這,我心里就特別的開心,也很期待……
但是這件事,讓我轉(zhuǎn)變了這種想法。那是暑假的最后一節(jié)作文課,也是爺爺負責接送我。那天,去上課的時候****,雖然是早晨8點多的太陽,但是照在我腿上,還是覺得火辣辣的感覺。我穿著防曬衣,但是防曬衣不透氣,悶了我一身的汗。到了放學時,發(fā)生了更糟糕的事情,天開始下起了大雨,我本來還算不錯的心情,一下子就低落了。我自己沒有帶雨衣,只能鉆到爺爺?shù)挠暌吕锩嫒。我的兩條腿只能露在外面,任由雨水拍打在我的腿上。更讓我不開心的是爺爺?shù)挠暌戮尤贿漏水,這里漏了一個洞,那里也漏了一個洞,我試著用手指把洞口堵上,可是根本就堵不住。我有點絕望了,但是好像也不知道該怎么辦?這回家的路,感覺特別特別長;氐郊遥业碾p腿沾滿了雨水,又好像是馬路上車子駛過后濺起的水花留下的痕跡,看起來臟臟的,還帶著些許小沙。
通過這一個夏天的晴空,又歷經(jīng)了這一天的大雨以后,我再也不羨慕其他小朋友爺爺奶奶來接送了。我不是說爺爺接送我不好,但是,如果是在大晴天和大雨天,還是需要一輛能夠遮風擋雨的汽車的。
進步從這里開始優(yōu)秀作文5
地理課的上課鈴響了,期中考試的卷子落到了我的課桌上。看著用紅筆寫著的83分,思緒不禁飄到了上次的地理月考發(fā)卷的時候。那時,卷子上端寫的并不是83分,而是與它相差十分的73分。不到三十天,十分的提升。我能清楚地感受到自己這近一個月的進步。
從開學到期中考前,我一直認為地理是我學得最差、最學不明白的科目。我得出這個結(jié)論大部分的原因都是因為測驗和月考的給我的打擊。每次的測驗,我的正確率都不高,月考時也必然分數(shù)低。慶幸的是,我在遭受到月考的打擊之后,我沒有自暴自棄,而是去分析我在學**出現(xiàn)的問題。小學時的我遇到挫折,總想著逃避、對自己生氣,但是現(xiàn)在,我遇到挫折都會想解決問題的方法。我嘗試著與同學們交流自己遇到的問題,不懂的疑難點去請教老師。以前,我不喜歡向老師問問題。我覺得向老師問問題會浪費自己空閑的時間,而且很沒面子,讓老師對自己印象不太好,F(xiàn)在,我不再有這樣想法了。我認為向老師問問題是很寶貴的機會,用處也非常大。漸漸地,我在進步中獲取了令我更加滿意的學習成果,我對地理的學習態(tài)度也從抗拒到了想要自己進行探究。
初中一年級上半學期的期中已經(jīng)過去,相比之前,我認為自己有著很大的進步。我希望我能一直保持這種學習狀態(tài),提升自己的學習成績,成為一個更加優(yōu)秀的初中生。
共同進步作文5篇(擴展8)
——共同努力共同進步的句子3篇
共同努力共同進步的句子1
1、給自己的人生設(shè)立一個目標,給自己未來一個明確的希望,給自己的生活一個方向燈。讓我們?yōu)橹@個方向而努力,不斷去超越自己,提高自己的水*,不讓自己有懈怠的時候。
2、窮則思變,差則思勤!沒有比人更高的山?jīng)]有比腳更長的路。
3、職場上常有兩種人脫隊,一種是如耳聾似盲失去職場競爭力的人;另一種是堅持做自己,走一盤屬于自己下棋方向的人。
4、人與萬物之間的情分都是有額度的,所以,曾經(jīng)彼此善待,就不枉了這一場遭遇。相聚離開總是難免,情分有限,用完即止。之后,生活向前,你向陽光,日子仍要風生水起。
5、不管在什么地方,生活都有喜有悲,沒有必要羨慕別人增添自己的煩惱。
6、只要路是對的,就不怕路遠。
7、凡欲使其天賦得到自然發(fā)揮者,須使其才華依托其性格與聰明二者。若只依靠其中一個,則只能獲得一半的成功。光靠聰明成不了大事,你還得有一個適合你的聰明性格才成。愚人之所以失敗,在于其行事不顧及自身的具體條件地位,出身及朋友關(guān)系。
8、回避現(xiàn)實的人,未來將更不理想。
9、女子無才便是德,我一定是太缺德了。
10、盡管人生的路上會有無數(shù)的挫折與失敗,但是,只要努力勤奮,將會克服一個個困難,磨*一個個棱角,自己多了一份堅定,多了一份堅持,多了一份耐心,人生的路會越走越遠,越走越寬。勤奮將驅(qū)除心中的陰影,迎來向往的光明。
11、我大好的一個人,憑什么跑到別人的生命里去當插曲。
12、成功的人尋方法,失敗的人尋借口。
13、正是由于缺憾的存在,才會讓我們對未來充滿憧憬,才會有夢想和追求。所以,我們不要怕挫折,也不必避諱煩惱,只有習慣于站在煩惱里仰望幸福,才能收藏點點滴滴的快樂。世態(tài)炎涼,無需迎合,人情冷暖,勿去在意。身在萬物中,心在萬物上。靜聽大海潮起潮落,笑看天邊雁去雁回。
14、教育應(yīng)當培植出活力,使學生向上長。
15、奮力拼搏進取,譜寫風華篇章。
16、我們不能夠逃避,而是要承擔;我們不能夠畏懼,而是要面對;我們不能夠迷失,而是要理智;時時要提醒自己:不管遇到任何困難和打擊,學會承受,這樣才會成長才能走向成功!
17、世界會向那些有目標和遠見的人讓路。
18、生活在這個世界的.人們,誰也一樣,無法躲開傷害,避開痛苦。傷了就療傷,痛了就哭泣,不必掩飾,不要隱藏?捱^,痛過,擦干眼淚,繼續(xù)努力,繼續(xù)前進?尥昃驮撏,痛過就該放下,不要老是記著傷害,惦著痛疼。明天,新的太陽依舊升起,笑著去面對!
19、當一件事情令我們?nèi)紵鸺で,就讓我們抓住這激情燃燒的瞬間,辛勤耕耘,你就會獲得成功;激情是一份永不褪色且不可被剝奪的寶藏;激情對于成就你的事業(yè)很重要。
20、念頭端正,福星臨,念頭不正,災(zāi)星照。
21、你會為一道不懂的題目而追求良久;你會為一件不明白的事而打破沙鍋問到底;好學的女孩,你的誠懇和你的執(zhí)著是我最欣賞的學習態(tài)度!
22、如果我堅持什么,就是用大炮也不能**我。
23、路的盡頭,仍然是路,只要你愿意走。
24、人生,總會盛開,可能是經(jīng)久不敗,也可能使曇花一現(xiàn)。人生,總會絢麗,即使只有一瞬,那就讓這一瞬,成為人生中最精彩的時刻。人生,總是要把握機會,這樣,才會綻放得更加絢麗,更加久遠。
25、所謂最難忘的,就是從來不曾想起,卻永遠也不會忘記。
26、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。
27、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼,于是,在加加減減中天塹變通途,荒漠變綠洲!w麗娟
28、一份耕耘一份收獲,未必;九份耕耘一份收獲,一定。
29、也許明天就會忘記你,也許一輩子也不會。
30、加油吧,持續(xù)你的努力,每天,每月,積累一點一滴的進步,原本今天無法實現(xiàn)的夢想,明天,就可以得到豐碩的成果。
31、我的優(yōu)點是:我很帥;但是我的缺點是:我?guī)浀牟幻黠@。
32、當我們感到遺憾時,我們需要拿出些許的風度來。人們常說,如果我們不能首先原諒自己的話,我們也不能原諒別人。雖然人生的這個秘密是不留遺憾,但是大部分人都會有些遺憾的事。
33、越是想忘記,就越是記得。越是想放棄,就越舍不得。許多事情都是這樣,當你心里最為痛苦的時候,就恰恰是最深愛,最不可放手的時候。
34、*時在家里,父母和孩子盡量保持一種*等的地位,遇事要征求孩子的意見。
35、一生中你唯一需要回頭的時候,是為了看自己到底走了多遠。
36、無數(shù)次的傷心難過,無數(shù)次的心如刀絞,無數(shù)次的淚流滿面。這一切換來我們的堅強,我們的成長。困難面前我也曾無數(shù)次想過放棄,但無論如我都要走下去。堅持也好,放棄也罷,那只是一次小小的選擇。不要再為一次失敗落淚,打起精神為下一次的成功加油。
37、你要搞清楚自己人生的劇本——不是你父母的續(xù)集,不是你子女的前傳,更不是你朋友的外篇。
38、毫無疑問,創(chuàng)造力是最重要的人力資源。沒有創(chuàng)造力,就沒有進步,我們就會永遠重復同樣的模式。作者:愛德華波諾
39、一個人做事,在動手之前,當然要詳慎考慮;但是計劃或方針已定之后,就要認定目標前進,不可再有遲疑不決的態(tài)度,這就是堅毅的態(tài)度。
40、人生如夢,歲月無情,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情,窮也好,富也好,得也好,失也好。一切都是過眼云煙,只要心情好,一切都好!
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