小問號妹妹作文500字（小問號妹妹作文300字）
小問號妹妹作文1
“姐姐，天空為什么就藍色？燈為什么要掛的房頂上？為什么是這樣的？為什么就那樣的？……”我快要被這些為什么淹沒了，哎，你到底有完沒完啊，我的小妹妹。
我的`小妹妹今年四歲了，因為飯量比較大，所以她全身都是肉嘟嘟的，特別是她的小臉蛋兒，紅撲撲，胖乎乎的。她的眼睛又大又圓，好像黑寶石一樣閃亮。我的這個小妹妹有一個最大的特點就是愛問為什么，她每早晨一睜開眼，就開始這一天的為什么。
五一假期，爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。我們剛一下車，妹妹像一陣風(fēng)似的沖到商店去挑選風(fēng)箏�！鞍职郑L(fēng)箏是用什么材料做成的？為什么風(fēng)箏可以飛起來？風(fēng)箏飛這么高它不害怕嗎？“妹妹開始問問題了，爸爸耐心地回答。風(fēng)箏選好后，我們飛快地沖向公園的草坪上，我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線，這時候我們發(fā)現(xiàn)妹妹不見了，我們焦急地四處張望。這時，我們發(fā)現(xiàn)妹妹蹲在一棵參天大樹下，仔細地觀察一個**窩。
“姐姐，**有幾條腿��？**有媽媽嗎？它們每天都做什么呢？**也會放風(fēng)箏嗎？”妹妹低著頭，眼睛一動不動地盯著地上的**窩問道。爸爸笑著搖搖頭說：“你妹妹真是咱們家的小問號��！”
你們說我的小妹妹是不是一個小問號呢？
小問號妹妹作文2
“姐姐！姐姐！”我正在家里寫作業(yè)，妹妹突然喊道�！霸趺戳耍课艺趯懽鳂I(yè)！別煩我！”
“我發(fā)現(xiàn)了一只青蛙！”妹妹一臉笑意�！扒嗤苡衷趺戳�？不是很常見嗎？”我很不耐煩。妹妹急得直擺手，大聲說：“不是！不是！是從天上掉下來的青蛙！”“天上怎么會掉青蛙呢？是你眼花了吧！”“是真的！”妹妹一臉認真，說完還拉著我向外跑去。
我跑出去一看，原來草地上真的有只青色的青蛙。我想了想，故意逗起了妹妹：“青蛙呢？”妹妹指著前方，認真地說：“在草上！”“在哪呢？”“在草上！”“在哪呢？”“在草上！”妹妹生氣了，氣呼呼地盯著我。
“好了！好了！不逗你了！我看見了，看見了，我先進屋寫作業(yè)了！”逗完妹妹，我要寫作業(yè)了，妹妹卻一把拉住我：“等一下，姐姐，那竹子為什么是彎的？”“這個——這個——哎呀！不知道！別煩我，我要寫作業(yè)了！”我有點生氣地說道。“哦，好吧！”妹妹傷心地走了�？晌覄倢懥艘粫鳂I(yè)，妹妹又來了，她又纏著我，問我這，問我那，一副打破砂鍋問到底的架勢！
唉，妹妹真是個行走的“小問號”�。�
小問號妹妹作文3
我們班上有一個同學(xué)，他叫姚遠。他因為有一張愛**題的嘴巴，所以大家給他取了一個小外號—————“小問號”。
一到下課，“小問號”就迫不及待地向同學(xué)們問各種奇怪的問題。比如：蠶為什么會吐絲呢？植物的葉子為什么會進行光合作用呢？鳥為什么會飛呢？他的小腦袋里好像有十萬個為什么，一下子就把班級變成了問的海洋。
他不但喜歡好奇地問，而且必須答案滿意才會開心地離開。有一次，我正專注地做語文作業(yè)。突然，從身后傳來“咻”地一聲，一道人影立刻在我身旁，把我從作業(yè)的海洋里給拉了出來，猛一驚，抬頭一看，原來是“小問號”！他不管三七二十一，先把《語文課堂作業(yè)本》重重地扔在我的課桌上，一本正經(jīng)地說道：“這道語文題該怎么做呢？”正當(dāng)我想回答的時候，他像連珠炮似地問了一題又一題，我的腦袋還來不及思考，就像一個個**爆炸了，我氣憤地對他說道：“別說了，別說了，不然我就不告訴你這幾道語文題怎么做了！”他一聽，頓時呆若木雞，我這才開始一一講解語文題，等到我講完的所有的語文題他才心滿意足地回到了座位上。
你瞧，這就是我的同學(xué)“小問號”，一個喜歡**題的同學(xué)，一個不恥下問的同學(xué)。因為有他，我也變得勤于思考了，我非常喜歡他。
小問號妹妹作文3篇擴展閱讀
小問號妹妹作文3篇（擴展1）
——小問號作文10篇
小問號作文1
她有個胖嘟嘟的身體，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有張能說會道的嘴巴，她就是我的妹妹——江天琪。
她呀，天天都要提出許多的問題。有一次，我放學(xué)后去接妹妹，一路上，妹妹一連問了許多的問題。
“姐姐，為什么天空是藍色的，不是其他顏色的呀？”
“為什么人要睡覺呢？”
“為什么人要喝水呢？”
“為什么人要上學(xué)呢？”……
妹妹一口氣問了這么多問題，我都不知道要先回答哪個了，只好不做聲，當(dāng)作沒有聽見�！敖憬悖阍趺床徽f話呀？”我還說不做聲。一直到家，妹妹還在問。我對妹妹說“不要再**了，可以嗎？我快瘋了�！泵妹脜s說：“為什么呀？我就是喜歡問�！蔽抑缓枚氵M房間，清靜一會兒。
記得那一次，我和妹妹在草坪上放風(fēng)箏，我們玩累了坐在大樹下休息。突然，妹妹問我：“姐姐，為什么小鳥會飛，我們?nèi)司筒粫w呢？”“為什么太陽那么紅呢？”“為什么風(fēng)箏也可以飛上天呢？”妹妹問了我許多問題，我一個都答不上來。我說：“我也不知道�！薄澳悄銥槭裁床恢滥�？”妹妹說。我生氣地說：“說了不知道就是不知道咯！”
還有一次，媽媽給我們一人5元錢，讓我?guī)е妹蒙闲∩痰曩I自己喜歡的東西。買完后，我們在回家的路上，走著走著，妹妹又問我，“姐姐，人為什么要吃東西呢？”“為什么我們要長大呢？”我只好笑笑：“不知道呀！”
這就是我的妹妹，愛**的妹妹，雖然有些煩，但我還是喜歡她！
小問號作文2
他又黑又濃的眼眉下?lián)碛?一雙圓圓的的大眼，也有低吟鼻部和嬌小玲瓏的櫻桃小口。你了解他是誰嗎?正確了!這就是我的表弟——一個小問號。
還記得有一次，我與同學(xué)在小書房里安安穩(wěn)穩(wěn)地去看書，忽然，堂弟又闖進來了：“親姐姐，紙是什么時候才有的呢?這種精致的字也是如何刻上去的呢?”原本清靜的小書房又越來越亂哄哄的。我只能給他們解讀，但見堂弟一動不動的立在那邊，真像個被凍結(jié)了的奸險小人呢!
更是由于那樣，他的考試成績?nèi)沁b遙領(lǐng)先。不完美的是，愛打架斗毆，每日回家了全是“遍體鱗傷”。
我喜歡我的表弟，更愛她這一“小問號”的性情。
小問號作文3
我家里有一個“小問號”，她是我的妹妹，她每天都會提出很多個問題。瞧，她又開始問了。
早上睜開眼，“小問號”就開始嘰嘰喳喳起來，如果是她先睡醒，她就會爬到我的床上把我叫醒，摸摸我，撓撓我。連個睡懶覺的機會都不給我！
“姐姐，這是什么”？妹妹問我。我說：“這是……”�！敖憬�，那是什么”？我說：“這是……”�！敖憬悖@是干什么用的”？妹妹指著書上的圖片又問。我還來不及回答，她又提出了另一個問題。一上午的時間，幾乎全是在回答她的問題。
有一天，媽媽為了不讓她再問那么多問題。決定帶妹妹去游樂場玩，我的.心里很矛盾，是跟著去還是不去呢？猶豫了半天，最終還是跟著一起去了。到了游樂場，我倆玩了最喜歡的蹦蹦床，累得滿頭大汗。又玩了旋轉(zhuǎn)木馬，本以為她會安靜下來，沒想到妹妹看到旁邊奇奇怪怪的娛樂設(shè)施又開始發(fā)問了。我也盡我所知道的一個一個問題回答她。真是把十萬個為什么都問了出來。仔細想想，回答妹妹問的問題還挺有成就感的。
這就是我家的“小問號”，一個好奇的“小問號”！
小問號作文4
說起賣萌大王，我們?nèi)灏嗟耐瑢W(xué)見怪不怪，她就是陳妍伶，一雙水靈靈的眼睛，看著就會說話。
說起她賣萌事件，可以說上三天三夜都說不完。
記得有一次，她寫作文把我寫的很壞，我非常生氣。下課后我抬起手準(zhǔn)備打下去，她突然賣了個萌，那眼神顯得她很委屈。此時的我心突然軟了。剛才恨的我咬牙切齒，現(xiàn)在，我不忍心打她了。她乘機而逃，我心想：決不能讓她從我的五指山中逃走。
我邊追邊叫：“你給我站住”
“我就不站住，你能拿我怎么樣？”她向我頂嘴，真讓人惱火。
當(dāng)然女生沒有男生跑的快，我很快就追了上去。我正準(zhǔn)備打她一頓，她賣了一個楚楚可憐的萌。讓人看了都很心痛。算了饒了她吧！她又逃跑了。
看來，賣萌也是一種方法，遇到敵人可以免受皮肉之苦。像她這樣的同學(xué)，我沒招了！
小問號作文5
一頭濃密的短發(fā)，一雙烏溜溜的眼睛，紅彤彤的笑臉上有一張能說會道的櫻桃小嘴，加上胖嘟嘟的小身子，湊成了我那活潑可愛、愛**題的小妹妹。
我妹妹今年五歲，是個古靈精怪的小姑娘�；蛟S因為屬猴的緣故，妹妹生性活潑，小腦袋里總是裝滿了奇思妙想，經(jīng)常會拋出很多問題。
這天早上一睜眼，妹妹就開始嘰嘰喳喳起來。她趴在我的床邊，使勁推我：哥哥，哥哥，昨晚我做了什么夢？我怎么也想不起來。我揉著惺松的睡眼：你的夢我怎么知道？你一定知道！因為夢里還有你呢！快告訴我！我哭笑不得地跟妹妹解釋了半天，妹妹似懂非懂地點點頭，可能夢的原理對她來說有些難理解吧！
妹妹的問題有些可以用科學(xué)知識來回答，有時候也會讓我丈二和尚摸不著頭腦。
這不，有一天，我正在給妹妹講《灰姑娘》的故事。當(dāng)講到王子撿到水晶鞋時，妹妹瞪圓了眼睛：剛才講所有東西都會恢復(fù)原樣，為什么灰姑娘的水晶鞋沒有變回去呢？我聽后愣了一下，心想：對呀！我以前讀這個故事的時候怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？為了不讓妹妹失望，我的大腦飛速旋轉(zhuǎn)起來：可能作家寫這個童話故事時太累了，忘了把水晶鞋變回來了�？墒亲骷以趺磿稿e呢？妹妹又問。每個人都會犯錯，只要知錯就改就是好孩子��！我意味深長地說。妹妹將信將疑，不一會兒又跑來問我：哥哥，我知道了！因為水晶鞋掉了，不在灰姑娘身上，所以沒有和漂亮的裙子一樣變回去。對不對？我非常驚奇，妹妹小小年紀(jì)思維竟如此縝密，連我這個哥哥都自愧不如。
這就是我家的小問號，這樣愛動腦筋的小姑娘，你喜歡她嗎？
小問號作文6
我的弟弟，是一個無人不知無人不曉的小問號。我的弟弟有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙葡萄般的大眼睛。
為什么說我的弟弟是小問號呢？有一天我剛回家，弟弟就急急忙忙地跑到我跟前。弟弟一到我面前，我就知道他又要來問問題了。這不，被我猜中了吧！弟弟大聲地說：你怎么這么晚回來呀？我說：因為今天我掃地。弟弟又說：為什么讓你掃地啊？我不耐煩地回答道：不知道。弟弟看見我不耐煩的樣子，他閉**他能說會道的小嘴巴。
有一次，我正在房間玩。他忽然蹦過來大聲地說：馬上要期末考試了，你怎么還在這里玩呢？我回答：離期末考試還遠呢，你這個傻弟弟。弟弟這才心不甘情不愿地走開了。
還有一次，我剛走出校門，弟弟問：今天考試了嗎？我自信滿滿地說：考啦！弟弟又問：你考了多少分？我不勝其煩地回答他說：98分。弟弟又說：不準(zhǔn)驕傲哦！我看著弟弟無奈的對他點了點頭。
這就是我的弟弟，我喜歡他！
小問號作文7
我的弟弟是個小問號，他胖嘟嘟的，兩只大眼睛閃爍著好奇的光芒。他問的問題就連科學(xué)家也不一定回答得出來。
有一次，我們?nèi)胰ネ饷娉燥�，弟弟一看到他喜歡的胡蘿卜就狼吞虎咽地吃了起來。可吃到一半忽然停了，還奇怪地看著我。我問他：“怎么了？”
“這胡蘿卜是從哪兒來的？”弟弟睜著眼睛，低聲問道。
“農(nóng)民伯伯種的呀！”我回答他說。
“農(nóng)民伯伯怎么種的呀？”他再問。
“把種子先種到土里。然后每天為它澆水施肥，還有大自然的陽光雨露，它就長大了�！蔽艺f。
“那胡蘿卜的種子是從哪里來的？“弟弟手指著我，眉毛緊皺，不解的問。
“人工培育的呀�！蔽矣悬c不耐煩的回答弟弟，其實心里已經(jīng)煩了：“真是的，怎么還在問呀！”
小問號妹妹作文300字
“那要是世界一開始就沒有胡蘿卜，人工是怎么培育的？”弟弟十分奇怪地問，嘴巴張得**的，眉毛皺得像海上的波紋。
我怔住了，心想：這……這……這該怎么回答弟弟呀。我問了問爺爺，可爺爺也不知道種子最早是哪兒來的。我又問了問爸爸，但爸爸也不知道。
弟弟撅起了小嘴，滿臉生氣地說：“你們怎么都不知道呀？快點上網(wǎng)查一下呀！”我們聽了，都哈哈大笑起來。
你看我的弟弟是不是名副其實地“小問號”呀？他這種不懂就問，打破沙鍋問到底的精神，不值得我好好學(xué)習(xí)么？
小問號作文8
紅彤彤的笑臉上一張能說會道的櫻桃小嘴，一雙黑溜溜的大眼睛，一對甩來甩去不知疲倦的小辮子，湊成了我那活潑可愛、愛問問題的小妹妹。
我的妹妹叫菓菓，今年4歲不到，是個古靈精怪的小姑娘。因為是屬猴的緣故吧，爸媽給他起的這個名字寓意可能是小猴子在郁郁蔥蔥的森林里有果子吃吧。菓菓經(jīng)常會拋出很多的問題，有的我可以跟她解釋，有的我都沒有聽說過，甚至有的聽起來莫名其妙，這些問題有時候也會讓我這個哥哥丈二和尚摸不著頭腦。
有一次，妹妹在客廳里面摔倒了，于是就哇哇大哭了起來，媽媽趕緊跑過了安慰她，說下次要小心之類的話，妹妹這個時候冒出來了一句：“是不是土地爺爺把我絆倒的呀？”，這小孩兒是從哪聽說有土地爺爺?shù)哪�，然后又問媽媽�?土地爺爺是誰啊？"媽媽大概給他講："土地爺爺就是管土地的神仙"，她又問：“那土地爺爺為什么這么硬呢？”媽媽說：“因為土地本來就很硬啊，所以土地爺爺也是硬的”，看到妹妹那充滿求知欲的眼神，我頓時覺得妹妹又可愛又好玩。
還有一次，奶奶從寵物市場買了一只可愛的小狗，屬于八哥，體型圓滾滾的，走起路來特別的可愛。八哥的眼鏡很大，還是雙眼皮呢，身上還有一些褶皺，而它的臉確實扁扁的那種，妹妹于是就問了：“它的臉怎么這么扁呢？是不是撞到哪里了？”當(dāng)時我就笑暈了。小狗才兩個月大，看到八哥體型我和妹妹給他起名叫球球，球球或許是到了一個新的環(huán)境吧，它有些急躁一直叫，妹妹就問我：“哥哥，球球為什么一直叫呢？”，我說：“因為球球離開了它的媽媽，來到了我們家，等它適應(yīng)了，就不會叫了。”妹妹聽了認真的點點頭。我把球球從窩里抱了出來，想讓它跑一跑，結(jié)果他居然到處大小便，妹妹又問我：“球球為什么到處撒尿？為什么不去廁所呢？”，我說道：“球球現(xiàn)在還小，還沒有經(jīng)過訓(xùn)練，等我們訓(xùn)練好了，他就不會到處撒尿了”。妹妹聽后臉上露出了欣然的微笑。
哈哈，這就是我那愛問問題的小妹妹。
小問號作文9
我的弟弟剛滿四歲，他長得虎頭虎腦的，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆葡萄干似的鑲嵌在圓圓的臉上，時常還閃著智慧的光芒，高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴。他什么都好，就是問題太多。從他會說話的那天起，就經(jīng)常對著別人問各種各樣的問題。如果你的答案讓他不甚滿意，他就會向你提出更多的問題，所以人送外號小問號。
有一次，我剛剛放學(xué)回到家，大老遠就看到小問號在家門口等著我，我心想：糟了，小問號又要發(fā)問了我裝著沒看見他的樣子，直奔家中。可是，還沒等我跨進家門，就被小問號抓住了書包帶子。小問號仰著頭問我：哥哥，哥哥，你為什么背著書包呀？我回答道：書包里要裝書本呀，我要學(xué)習(xí)知識！那我去幼兒園都不用背書包，也能學(xué)到知識�。〉艿苷f。我只能無奈地表示：你學(xué)的知識很簡單，而我學(xué)的知識都是非常深奧的。可是，小問號還是不放棄：那為什么世界上有白天和黑夜呢？那是因為地球在自轉(zhuǎn)。我自信地回答。
小問號見沒有難倒我，笑嘻嘻地拉著我的手走進了家門。這就是我可愛的弟弟，你們家也有這樣行走的十萬個為什么嗎？
小問號作文10
我的弟弟，是一個無人不知無人不曉的小問號。我的弟弟有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙葡萄般的大眼睛。
為什么說我的弟弟是小問號呢？有一天我剛回家，弟弟就急急忙忙地跑到我跟前。弟弟一到我面前，我就知道他又要來問問題了。這不，被我猜中了吧！弟弟大聲地說：你怎么這么晚回來呀？我說：因為今天我掃地。弟弟又說：為什么讓你掃地�。课也荒蜔┑鼗卮鸬溃翰恢�。弟弟看見我不耐煩的'樣子，他閉**他能說會道的小嘴巴。
有一次，我正在房間玩。他忽然蹦過來大聲地說：馬上要期末考試了，你怎么還在這里玩呢？我回答：離期末考試還遠呢，你這個傻弟弟。弟弟這才心不甘情不愿地走開了。
還有一次，我剛走出校門，弟弟問：今天考試了嗎？我自信滿滿地說：考啦！弟弟又問：你考了多少分？我不勝其煩地回答他說：98分。弟弟又說：不準(zhǔn)驕傲哦！我看著弟弟無奈的對他點了點頭。
這就是我的弟弟，我喜歡他！
小問號妹妹作文3篇（擴展2）
——小問號作文10篇
小問號作文1
她有個胖嘟嘟的身體，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有張能說會道的嘴巴，她就是我的妹妹——江天琪。
她呀，天天都要提出許多的問題。有一次，我放學(xué)后去接妹妹，一路上，妹妹一連問了許多的問題。
“姐姐，為什么天空是藍色的，不是其他顏色的呀？”
“為什么人要睡覺呢？”
“為什么人要喝水呢？”
“為什么人要上學(xué)呢？”……
妹妹一口氣問了這么多問題，我都不知道要先回答哪個了，只好不做聲，當(dāng)作沒有聽見�！敖憬悖阍趺床徽f話呀？”我還說不做聲。一直到家，妹妹還在問。我對妹妹說“不要再**了，可以嗎？我快瘋了�！泵妹脜s說：“為什么呀？我就是喜歡問。”我只好躲進房間，清靜一會兒。
記得那一次，我和妹妹在草坪上放風(fēng)箏，我們玩累了坐在大樹下休息。突然，妹妹問我：“姐姐，為什么小鳥會飛，我們?nèi)司筒粫w呢？”“為什么太陽那么紅呢？”“為什么風(fēng)箏也可以飛上天呢？”妹妹問了我許多問題，我一個都答不上來。我說：“我也不知道。”“那你為什么不知道呢？”妹妹說。我生氣地說：“說了不知道就是不知道咯！”
還有一次，媽媽給我們一人5元錢，讓我?guī)е妹蒙闲∩痰曩I自己喜歡的東西。買完后，我們在回家的路上，走著走著，妹妹又問我，“姐姐，人為什么要吃東西呢？”“為什么我們要長大呢？”我只好笑笑：“不知道呀！”
這就是我的妹妹，愛**的妹妹，雖然有些煩，但我還是喜歡她！
小問號作文2
我的弟弟什么都好，就是一樣惹人煩：見了什么都要問，見了什么就問什么。唉，我可不是百科全書哦！這弟弟簡直是一個“小問號”。媽媽老是偏袒弟弟，還夸他是一個聰明的孩子。哼，我才不服氣呢！
早上，太陽從東方升起來，弟弟就問：“姐姐，為什么太陽老從東方升起？”我說：“太陽的家就在東方�。 钡艿苊枺骸澳撬话峒覇�？它不想住新房子嗎？它不......”過了幾分鐘，弟弟說：“姐姐，我知道了，太陽家里的東西太多了，所以它才不搬家的。”
下午起風(fēng)了，弟弟問：“姐姐，風(fēng)是從哪里來的？”我告訴他：“天上有一個風(fēng)婆婆，她有一個風(fēng)口袋。只要口袋一張開，風(fēng)就從口袋里跑出來�？诖鼜埖迷酱�，風(fēng)就越大�！薄芭�！”弟弟說：“��！風(fēng)太大了，姐姐，你快告訴風(fēng)婆婆，把口袋扎緊一點。”唉，我上哪兒找風(fēng)婆婆呀。
這“小問號”傻得可真可愛呀！
小問號作文3
說起賣萌大王，我們?nèi)灏嗟耐瑢W(xué)見怪不怪，她就是陳妍伶，一雙水靈靈的眼睛，看著就會說話。
說起她賣萌事件，可以說上三天三夜都說不完。
記得有一次，她寫作文把我寫的很壞，我非常生氣。下課后我抬起手準(zhǔn)備打下去，她突然賣了個萌，那眼神顯得她很委屈。此時的我心突然軟了。剛才恨的我咬牙切齒，現(xiàn)在，我不忍心打她了。她乘機而逃，我心想：決不能讓她從我的五指山中逃走。
我邊追邊叫：“你給我站住”
“我就不站住，你能拿我怎么樣？”她向我頂嘴，真讓人惱火。
當(dāng)然女生沒有男生跑的快，我很快就追了上去。我正準(zhǔn)備打她一頓，她賣了一個楚楚可憐的萌。讓人看了都很心痛。算了饒了她吧！她又逃跑了。
看來，賣萌也是一種方法，遇到敵人可以免受皮肉之苦。像她這樣的同學(xué)，我沒招了！
小問號作文4
小問號這不是在說我的妹妹嗎？我這個妹妹每天都會問一些，很無聊很幼稚的問題。天天就是為什么會這樣？為什么會那樣呀？
她長著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，還長著一張櫻桃小嘴，最要命的是這張小嘴總是愛**，問長問短。感覺腦子里裝滿了十萬個為什么，這么多問題問不完。就這樣家里人給她取了個綽號小問號。
今天，我放學(xué)回家，剛跨進門半步。弟弟就從里面噌的一下竄出來，嚇了我一跳。她不管三七二十一就對我說：姐姐，姐姐，我有個問題想問你？行吧，你說吧！我果斷地答應(yīng)了她。姐姐，蘿卜能在水中浮起來嗎？我笑了笑，耐心地對妹妹說道：蘿卜不能在水中浮起來，但蘿卜能在鹽水中浮起來，因為鹽水的浮力比清水的浮力要大。這樣吧，姐姐，和你一起做個試驗吧！
說完就快速地拿起材料：一杯清水，一杯鹽水和一個蘿卜。把蘿卜依次放入兩個杯中。哦，蘿卜能在鹽水中浮起來了。沒過多久。妹妹又說：為什么在水里沒有浮起來呢？妹妹歡呼道：姐姐，姐姐這又是怎么回事呢？我只有跟她解釋：傻妹妹，你趕快長大。就知道全部的為什么了。她點了點頭，似懂非懂。
到了晚上，我要去跳舞，穿上媽媽之前給我買了一件很漂亮的新衣服，老師還給我化了一個美妝。等我跳舞回到家的時候，妹妹看著我這個樣子。她那雙烏黑的大眼睛。像算盤珠兒似的，溜溜亂轉(zhuǎn)。就問：姐姐，這是老師給你畫的嗎？你今天這么美。媽媽幫你買的衣服嗎？真偏心。我怎么沒有？我也想穿那么漂亮？就這樣一大筐問題，等我來回答。我搖搖頭，感覺無語。怎么我的妹妹這么啰嗦勒？
可是我的妹妹還是不依不饒，兩個手把我抱得緊緊的，依偎在我懷里撒起嬌來。一定要讓我回答：姐姐姐姐，告訴我嘛，快點告訴我嘛。我被她的可愛勁給折服了，拍了拍她的小腦袋。耐心地給她說個事情的所有原委！最后還跟她說，等你長大了，努力讀書充電，所有的為什么，都會迎刃而解。
你看看我們家的小問號是不是很可愛？總有問不完的問題，希望我們家的小問號永遠保持童真快樂！
小問號作文5
我的弟弟是個小問號，他胖嘟嘟的，兩只大眼睛閃爍著好奇的光芒。他問的問題就連科學(xué)家也不一定回答得出來。
有一次，我們?nèi)胰ネ饷娉燥�，弟弟一看到他喜歡的胡蘿卜就狼吞虎咽地吃了起來。可吃到一半忽然停了，還奇怪地看著我。我問他：“怎么了？”
“這胡蘿卜是從哪兒來的？”弟弟睜著眼睛，低聲問道。
“農(nóng)民伯伯種的呀！”我回答他說。
“農(nóng)民伯伯怎么種的呀？”他再問。
“把種子先種到土里。然后每天為它澆水施肥，還有大自然的陽光雨露，它就長大了�！蔽艺f。
“那胡蘿卜的種子是從哪里來的？“弟弟手指著我，眉毛緊皺，不解的問。
“人工培育的呀。”我有點不耐煩的回答弟弟，其實心里已經(jīng)煩了：“真是的，怎么還在問呀！”
“那要是世界一開始就沒有胡蘿卜，人工是怎么培育的？”弟弟十分奇怪地問，嘴巴張得**的，眉毛皺得像海上的波紋。
我怔住了，心想：這……這……這該怎么回答弟弟呀。我問了問爺爺，可爺爺也不知道種子最早是哪兒來的'。我又問了問爸爸，但爸爸也不知道。
弟弟撅起了小嘴，滿臉生氣地說：“你們怎么都不知道呀？快點上網(wǎng)查一下呀！”我們聽了，都哈哈大笑起來。
你看我的弟弟是不是名副其實地“小問號”呀？他這種不懂就問，打破沙鍋問到底的精神，不值得我好好學(xué)習(xí)么？
小問號作文6
每當(dāng)看到“小問號”我就想起我的弟弟。弟弟今年剛滿4歲，他特別愛**題，見到什么就問什么，非要問個水落石出才肯罷休。
小問號妹妹作文500字
記得在一個陽光燦爛的日子，我和弟弟在院子里玩。忽然，一陸風(fēng)吹過，弟弟跑過來問：“姐姐、姐姐這風(fēng)是從哪里來的呀！”我耐心地說：“天上住著一個風(fēng)婆婆，她擁有一個風(fēng)口袋，只要風(fēng)婆婆把風(fēng)口袋打開，風(fēng)就從口袋里跑出來了�！钡艿芘闹∈钟质潜挠质翘拈_心極了！他叫我今天立刻就帶著他去風(fēng)婆婆家讓風(fēng)婆婆把風(fēng)口袋借他用用。他一直纏著我不肯定放手。我嘆了口氣“哎”真是拿你沒辦法。
還有一次，我正在寫作業(yè)時，弟弟趴到我桌前好奇的問：“姐姐，天上的星星和月亮到底誰更大呢？天上的月亮是什么樣子呢？”我開心地說：“天上的月亮看起來大、星星看起來很小。因為星星離我們非常遠所以看起來很小，月亮離我們近所以看起來很大。月亮它是不會自己發(fā)光發(fā)亮的，它的形狀是是圓形，上面還有很多環(huán)形山，只是我們看不見而已�！钡艿芘d高釆烈地說：“哦…原來月亮長這個樣子�。 蹦窃铝吝�有什么名字呢？”弟弟又興奮地問。我回答：“月亮還叫月球�！钡艿苡址磫枺骸澳銊偛挪皇钦f月亮不會自己發(fā)光嘛！那晚上為什么會發(fā)光？”“月亮?xí)l(fā)光是因為在太陽的照射下才會發(fā)光的�！本瓦@樣弟弟問了很多很多的問題，連我的作業(yè)都來不及完成了！
我這可愛的弟弟問題真多��！難怪那么招人喜歡。我相信這么喜歡主動問問題的弟弟長大后肯定特別的優(yōu)秀。
小問號作文7
紅彤彤的笑臉上一張能說會道的櫻桃小嘴，一雙黑溜溜的大眼睛，一對甩來甩去不知疲倦的小辮子，湊成了我那活潑可愛、愛問問題的小妹妹。
我的妹妹叫菓菓，今年4歲不到，是個古靈精怪的小姑娘。因為是屬猴的緣故吧，爸媽給他起的這個名字寓意可能是小猴子在郁郁蔥蔥的森林里有果子吃吧。菓菓經(jīng)常會拋出很多的問題，有的我可以跟她解釋，有的我都沒有聽說過，甚至有的聽起來莫名其妙，這些問題有時候也會讓我這個哥哥丈二和尚摸不著頭腦。
有一次，妹妹在客廳里面摔倒了，于是就哇哇大哭了起來，媽媽趕緊跑過了安慰她，說下次要小心之類的話，妹妹這個時候冒出來了一句：“是不是土地爺爺把我絆倒的呀？”，這小孩兒是從哪聽說有土地爺爺?shù)哪�，然后又問媽媽�?土地爺爺是誰��？"媽媽大概給他講："土地爺爺就是管土地的神仙"，她又問：“那土地爺爺為什么這么硬呢？”媽媽說：“因為土地本來就很硬啊，所以土地爺爺也是硬的”，看到妹妹那充滿求知欲的眼神，我頓時覺得妹妹又可愛又好玩。
還有一次，奶奶從寵物市場買了一只可愛的小狗，屬于八哥，體型圓滾滾的，走起路來特別的可愛。八哥的眼鏡很大，還是雙眼皮呢，身上還有一些褶皺，而它的臉確實扁扁的那種，妹妹于是就問了：“它的臉怎么這么扁呢？是不是撞到哪里了？”當(dāng)時我就笑暈了。小狗才兩個月大，看到八哥體型我和妹妹給他起名叫球球，球球或許是到了一個新的環(huán)境吧，它有些急躁一直叫，妹妹就問我：“哥哥，球球為什么一直叫呢？”，我說：“因為球球離開了它的媽媽，來到了我們家，等它適應(yīng)了，就不會叫了。”妹妹聽了認真的點點頭。我把球球從窩里抱了出來，想讓它跑一跑，結(jié)果他居然到處大小便，妹妹又問我：“球球為什么到處撒尿？為什么不去廁所呢？”，我說道：“球球現(xiàn)在還小，還沒有經(jīng)過訓(xùn)練，等我們訓(xùn)練好了，他就不會到處撒尿了”。妹妹聽后臉上露出了欣然的微笑。
哈哈，這就是我那愛問問題的小妹妹。
小問號作文8
我的弟弟剛滿四歲，他長得虎頭虎腦的，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆葡萄干似的鑲嵌在圓圓的臉上，時常還閃著智慧的光芒，高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴。他什么都好，就是問題太多。從他會說話的那天起，就經(jīng)常對著別人問各種各樣的問題。如果你的答案讓他不甚滿意，他就會向你提出更多的問題，所以人送外號小問號。
有一次，我剛剛放學(xué)回到家，大老遠就看到小問號在家門口等著我，我心想：糟了，小問號又要發(fā)問了我裝著沒看見他的樣子，直奔家中�？墒牵�沒等我跨進家門，就被小問號抓住了書包帶子。小問號仰著頭問我：哥哥，哥哥，你為什么背著書包呀？我回答道：書包里要裝書本呀，我要學(xué)習(xí)知識！那我去幼兒園都不用背書包，也能學(xué)到知識啊！弟弟說。我只能無奈地表示：你學(xué)的知識很簡單，而我學(xué)的知識都是非常深奧的�？墒牵柼栠�是不放棄：那為什么世界上有白天和黑夜呢？那是因為地球在自轉(zhuǎn)。我自信地回答。
小問號見沒有難倒我，笑嘻嘻地拉著我的手走進了家門。這就是我可愛的弟弟，你們家也有這樣行走的十萬個為什么嗎？
小問號作文9
我的弟弟，是一個無人不知無人不曉的小問號。我的弟弟有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙葡萄般的大眼睛。
為什么說我的弟弟是小問號呢？有一天我剛回家，弟弟就急急忙忙地跑到我跟前。弟弟一到我面前，我就知道他又要來問問題了。這不，被我猜中了吧！弟弟大聲地說：你怎么這么晚回來呀？我說：因為今天我掃地。弟弟又說：為什么讓你掃地��？我不耐煩地回答道：不知道。弟弟看見我不耐煩的'樣子，他閉**他能說會道的小嘴巴。
有一次，我正在房間玩。他忽然蹦過來大聲地說：馬上要期末考試了，你怎么還在這里玩呢？我回答：離期末考試還遠呢，你這個傻弟弟。弟弟這才心不甘情不愿地走開了。
還有一次，我剛走出校門，弟弟問：今天考試了嗎？我自信滿滿地說：考啦！弟弟又問：你考了多少分？我不勝其煩地回答他說：98分。弟弟又說：不準(zhǔn)驕傲哦！我看著弟弟無奈的對他點了點頭。
這就是我的弟弟，我喜歡他！
小問號作文10
小問號？這不是在說我的朋友——小文嗎？
小文有一張圓圓的臉，紅撲撲的，像一個大蘋果似的。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，時不時滴溜溜地轉(zhuǎn)著。他不高不矮，瘦瘦的身子跟火柴棒似的。
每次我一見他，他就馬上來問我問題，問的我頭都要爆炸了！
就說上個星期六吧。那時我正在津津有味地看書，突然他跑過來問我：“科學(xué)書唄。”“那你為什么要看書呢？”他又問道。我就說：“因為好看唄�！彼�問道：“那*最牛的數(shù)字是多少呢？”“哎呀，你煩不煩啊？”我生氣的說，“十八唄�！彼俅螁柕溃骸盀槭裁矗俊蔽腋遣荒蜔┑鼗卮鸬溃骸耙驗樯铰肥藦�，降龍十八掌，女大十八變，十八般武藝，佛教有十八羅漢，18層**……”小文又問道……唉，真是個小問號。
你們看，這就是我的朋友，一個讓人很煩，又很愛問問題的小文。
小問號妹妹作文3篇（擴展3）
——小問號弟弟作文
小問號弟弟作文1
每當(dāng)看到“小問號”我就想起我的弟弟。弟弟今年剛滿4歲，他特別愛**題，見到什么就問什么，非要問個水落石出才肯罷休。
記得在一個陽光燦爛的日子，我和弟弟在院子里玩。忽然，一陸風(fēng)吹過，弟弟跑過來問：“姐姐、姐姐這風(fēng)是從哪里來的'呀！”我耐心地說：“天上住著一個風(fēng)婆婆，她擁有一個風(fēng)口袋，只要風(fēng)婆婆把風(fēng)口袋打開，風(fēng)就從口袋里跑出來了�！钡艿芘闹∈钟质潜挠质翘拈_心極了！他叫我今天立刻就帶著他去風(fēng)婆婆家讓風(fēng)婆婆把風(fēng)口袋借他用用。他一直纏著我不肯定放手。我嘆了口氣“哎”真是拿你沒辦法。
還有一次，我正在寫作業(yè)時，弟弟趴到我桌前好奇的問：“姐姐，天上的星星和月亮到底誰更大呢？天上的月亮是什么樣子呢？”我開心地說：“天上的月亮看起來大、星星看起來很小。因為星星離我們非常遠所以看起來很小，月亮離我們近所以看起來很大。月亮它是不會自己發(fā)光發(fā)亮的，它的形狀是是圓形，上面還有很多環(huán)形山，只是我們看不見而已�！钡艿芘d高釆烈地說：“哦…原來月亮長這個樣子啊！”那月亮還有什么名字呢？”弟弟又興奮地問。我回答：“月亮還叫月球�！钡艿苡址磫枺骸澳銊偛挪皇钦f月亮不會自己發(fā)光嘛！那晚上為什么會發(fā)光？”“月亮?xí)l(fā)光是因為在太陽的照射下才會發(fā)光的�！本瓦@樣弟弟問了很多很多的問題，連我的作業(yè)都來不及完成了！
我這可愛的弟弟問題真多�。‰y怪那么招人喜歡。我相信這么喜歡主動問問題的弟弟長大后肯定特別的優(yōu)秀。
小問號妹妹作文3篇（擴展4）
——問號作文5篇
問號作文1
“慢來”，李章伸手攔住土財主伸過來的筷子，謙遜地笑笑，“先別吃，我有個問題想趁此機會向您請教�！�
“什么問題，說說吧�！蓖霖斨鞅砬�*淡地說。
“是這樣的，您看，在座的都是蘇州人，對吧？”李章見土財主點點頭，又接著說：“可我每次見人寫‘?’字的時候，寫法并不是一致的，那字中的‘魚’有的放在左邊，有的卻寫在右邊。您說說，是放在左邊對呢？還是寫在右邊是對的？”
這里要說明一下，李章那個時代正處我國封建時代的`宋朝，用的是繁體字。蘇州的“蘇”繁體寫作“?”，并且將“?”字寫成“?”也不算錯。土財主起先還擔(dān)心李章會提出個什么難題，自己若答不出來丟了臉面，沒想到李章的問題卻如此簡單，便隨口答道：“古人寫字不拘一體，這魚放左邊正確，放右邊也不錯，怎么方便怎么來好了。”
說到此，只見李章伸出手，把主人前面的那條大魚端了起來。他端著魚對眾客人說：“根據(jù)主人的意見，這魚放在左邊正確，放右邊也不錯，怎么方便怎么來好了。那么，咱們就把它換到右邊，怎么樣？”
所有的客人略一遲疑，頃刻又放下筷子，哈哈大笑起來。
由于李章深諳漢字有離合的特點，并利用“?”字恰如其分地嘲笑土財主的吝嗇小氣。李章在宴席上，從與土財主同是蘇州人談起，然后借“?”字來說“魚”的位置，既自然又貼切。當(dāng)李章把土財主前面那條大魚端起時，土財主也無法遷怒于他，顯示了李章的聰慧和敏捷。
問號作文2
我的妹妹不僅野蠻，而且還是我家“勤學(xué)好問”的“小博士”，真不知道她腦子里有多少問號。
“姐姐��！”這不，她又要向我發(fā)問了�！拔艺f妹妹，我可不是你的《十萬個為什么》啊！就算我求你了行不？”我哭喪著臉說。妹妹可不理我這一套，指著放在電視機旁的遙控器問：“姐姐，那個是什么東東呀？”無奈，我說：“……那是遙控器……”“遙控器？它是干什么用的�。俊薄八怯脕黹_電視的啦�。 痹捯魟偮�，妹妹就故作沉思狀，小手又指向空調(diào)**器，撅起嘴說：“你騙人！那個遙控器為什么不能開電視
呢？！”我暈……
還有一次，爸爸給妹妹買了一個可以發(fā)出哭聲的洋娃娃。剛買來，她就抱著娃娃問我：“姐姐，為什么它
能說話呢？”“這個嘛……因為娃娃的肚子里面有電池呀�。ㄆ鋵嵨乙膊辉趺辞宄�，汗）”“啊？便池？”
“我的天哪，不是便池是電池��！”“哦，那什么是電池？電池是干什么用的？為什么有電池娃娃就能說話呢？難道每個人的肚子里面都有電池，這樣才能說話？……”天哪，我真想找塊豆腐撞倒�。�
“姐姐！”我的媽呀，又來了！哎，我真想對妹妹說一聲“I服了You”！
問號作文3
童年的我喜歡一刻不停地發(fā)問。
“媽媽，外婆家的小貓好懶，不是吃飯就是整天喵喵喵地叫。媽媽，小貓的毛好軟�。』ɑǖ�，綿綿的，好可愛，如果我能變成一只小貓就好了。”
“為什么呢？”
“因為變成小貓就不用上學(xué)，不用寫作業(yè)啦。你也不會讓我拿這拿那的�！�
“怪不得，你呀，也這么懶。”
“媽媽，你說，我是從哪里來的？”
“好像是從垃圾桶里抱回來的�！�
“真的還是假的？”
“寶貝，你每天衣服臟兮兮的，你說呢！”
“哦？那大姐姐呢？”
“是充話費送的�！�
“那二姐姐呢？”
“是充流量送的。”
“哦！怪不得兩個姐姐天天泡手機�！笨粗鴭寢屔敌Φ哪槪矣悬c懵了。
“媽媽，我們?yōu)槭裁匆燥埬�？�?/p>
“不吃飯，怎么能長大呀！”
“不喝水可以嗎？……”
媽媽指著我的小嘴巴，說：“寶貝，你為啥有這么多問題呀？長大了，自然會懂了�！�
小問號妹妹作文3篇怎么寫
在童年時光里，我也奇怪，小腦瓜子里藏著這么多問題呢！
問號作文4
又是個晴朗的一天！媽媽要帶著我去成都逛公園，我真高興！因為這是我頭一次去呢！
到了公園，我被眼前的景色深深的吸引住了。小鳥在天空中一邊飛一邊輕輕地歌唱，好像在說：“這里真美��！”風(fēng)在輕柔地吹拂著樹枝，小樹們都在微微點頭�！巴郏√懒�！”我不禁歡呼起來！
正在欣賞這美景時，遠處走來了一位叔叔和一位阿姨。阿姨手中拿著一包薯片，他們正幸福地分享著這美味呢！他們邊談笑，邊吃著東西，惹得我都直想吃東西了。誰知道，他們吃完了東西以后，就把那個食品袋隨手一扔，扔在了地上，可那個垃圾桶明明就在不遠的前面��？我問媽媽：“媽媽，為什么他們不把袋子扔到垃圾桶里呢？”媽媽告訴我，并不是所有的人都是那么的講文明，他們還需要幫助呢！
于是，我跑過去，彎腰撿起那個食品袋，把它扔進了垃圾桶。但我的心里卻在想：如果人人都這樣丟，世界會成什么樣呢？如果人人都不丟，世界會是什么樣呢？人人都想創(chuàng)造文明城市，可人們又做到?jīng)]有呢？
問號作文5
今天，老師在黑板上寫了一個“？”，讓我們**發(fā)揮寫作，我想
假如問號是一個鉤子，那問號可以干什么呢？能幫我展開想象。有一次寫作文的時候，題目是續(xù)寫小貓釣魚，正當(dāng)我愁眉不展時，問號**就出現(xiàn)了，它總是能幫我展開想象力，開始寫作，當(dāng)然最后可想而知，我的作文因為她的幫助得了優(yōu)＋。
假如問號是一把鑰匙，那問號可以干什么呢？能幫我解開問題的大門。有一次我在讀一篇閱讀題，看見了問號**，在她的身后隱藏著許許多多的文字，我認真一看，呀！原來這就是我要找的答案哇！我開心地差點叫出聲來！看來問號**還是幫助我解決困難的鑰匙。
假如問號是一個目標(biāo)，那問號可以干什么呢？能幫我更加勤奮。一次暑假，媽媽讓我定2個小目標(biāo)，一個是可以完成的目標(biāo)，一個是可能可以完成的目標(biāo)，我把可以完成的目標(biāo)很快的寫完了，而這時問號**又出來了，像是給我鼓勵，又像是在給我警示，在她的**下，我把所有可能可以完成的目標(biāo)都完成了，媽媽表揚了我，而我看著問號**，露出了欣慰的笑容，我想，問號還是我偷懶時鼓勵我的好朋友。
問號可能還是一個老師，幫我們解決了一個個問題，問號也可能是一盞明燈照亮我前進的路，問號還是
小問號妹妹作文3篇（擴展5）
——可愛妹妹作文3篇
可愛妹妹作文1
一場小雨過后，空氣十分清新，我和妹妹又要去廣場上玩了，我們來到廣場，妹妹開心的不得了。在那一蹦一跳的，看起來很高興哦！
過了一會兒，我只聽見“唉喲！”一聲，我趕緊向那邊跑去，把妹妹扶了起來，坐在椅子上，叫她別哭了，她就不哭了。你說我的妹妹多乖呀！可她在吃東西就不乖了，比如：我給她一顆QQ糖，她吃完了會還問我要，我拿她沒辦法，只好給她。害得我一顆都沒吃到，氣死人了。妹妹要玩蕩秋千，我一把把她抱上去，她就自己蕩起來，差點撞到了我，這回我無須再忍，開口就想罵的時候，她說了一聲“姐姐，你也玩吧！”這時我的氣全消了，心里暖暖的。我坐上秋千，在那蕩，一直在想妹妹的那句話，心忽然變得開心了。
��！今天真開心，我有一個可愛、頑皮、活潑的妹妹。你的妹妹一定也很可愛吧？
可愛妹妹作文2
“哇——”誰發(fā)出了一聲驚天地、泣鬼神的叫聲？隨著聲音來源，看到了一個躺在地上的小妹妹，張著大嘴在哭，原來她餓了！
她的外表十分可愛。她的腦袋**的，眼睛**的，嘴小小的。她長了幾顆牙，可以準(zhǔn)確地說出：“媽媽、爸爸、哥哥、我餓了！”她的肉很多，皮膚白白的，可愛極了！讓人忍不住想親她一口。
你別看她小，她的力氣大極了，可以將一個板凳翻倒。她吃的東西也不少，**、肉包、米飯、棒棒糖、香蕉、餅干、豬肉、牛排、羊肉……要是沒有吃的了，就吧唧著嘴，要是不給她吃，就大哭起來，喊著：“我餓了！我餓了！哇——”然后就是亂扔?xùn)|西，最后是自己打自己。
這真是典型的.“一哭二鬧三上吊”。這時我們就要給她吃的，不然就要出人命了。有時她高興時就亂跑，我就追著她，她就開心地笑了。有時我只要用頭鉆她的肚子，她也會被逗笑。她洗澡時最搞笑，她興奮地用手甩水，濺了我一身。
我那可愛的妹妹呀，你貪吃貪睡，可愛開朗，我愛你！
可愛妹妹作文3
我有個小妹妹，小名叫小聽聽，今年7歲。
她那紅撲撲的臉蛋上，有一雙水靈靈的大眼睛閃亮閃亮的，那小小的鼻子下面的一只櫻桃小嘴紅紅的，在嘴上有兩排整整齊齊的雪白的牙齒，她一天到晚都纏著我，弄的連作業(yè)都寫不了。
記得有一次，我和她一起寫作業(yè)，她有一本口算書，我就給她布制了一樣作業(yè)，就是：口算題做7面。我就用一篇作文和她比試比試，到底誰做得快。過了30分鐘的比賽，我以經(jīng)把作文寫好了，可是小聽聽還剩下一面沒做好，我就說：＂小聽聽，你這下認輸吧，因為我已經(jīng)把作文寫好了�！� 她說：“那你再給我五分鐘時間，如果我做好了的話，那我們就是*局�！� 我爽快地說：“OK！” 過了五分鐘，我又看了她的作文本，她竟然已經(jīng)做好了，以前小聽聽都是10分鐘一面的，可她這次竟只用了五分鐘就把一面寫好了，為了獎勵她，我給了她一罐飲料、3顆糖、1個放在冰箱里的冰激凌。
我說：“現(xiàn)在滿意了吧？” 小聽聽喝著飲料說：“滿意了！” “那你以后準(zhǔn)備怎么做呢？＂我問 “我爭取以后勤部3分鐘做一面”她說 雖然她現(xiàn)在不可能做到，不過我想，她以后應(yīng)該會實現(xiàn)她自己的夢想！
小問號妹妹作文3篇（擴展6）
——我的朋友小問號作文3篇
我的朋友小問號作文1
我們班上有一個同學(xué)，他叫姚遠。他因為有一張愛**題的嘴巴，所以大家給他取了一個小外號——“小問號”。
一到下課，“小問號”就迫不及待地向同學(xué)們問各種奇怪的問題。比如：蠶為什么會吐絲呢？植物的葉子為什么會進行光合作用呢？鳥為什么會飛呢？他的小腦袋里好像有十萬個為什么，一下子就把班級變成了問的海洋。
他不但喜歡好奇地問，而且必須答案滿意才會開心地離開。有一次，我正專注地做語文作業(yè)。突然，從身后傳來“咻”地一聲，一道人影立刻在我身旁，把我從作業(yè)的海洋里給拉了出來，猛一驚，抬頭一看，原來是“小問號”！他不管三七二十一，先把《語文課堂作業(yè)本》重重地扔在我的'課桌上，一本正經(jīng)地說道：“這道語文題該怎么做呢？”正當(dāng)我想回答的時候，他像連珠炮似地問了一題又一題，我的腦袋還來不及思考，就像一個個**爆炸了，我氣憤地對他說道：“別說了，別說了，不然我就不告訴你這幾道語文題怎么做了！”他一聽，頓時呆若木雞，我這才開始一一講解語文題，等到我講完的所有的語文題他才心滿意足地回到了座位上。
你瞧，這就是我的同學(xué)“小問號”，一個喜歡**題的同學(xué)，一個不恥下問的同學(xué)。因為有他，我也變得勤于思考了，我非常喜歡他。
我的朋友小問號作文2
我有一個小表弟，今年4歲，圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，他的小腦袋里總是裝著太多的“為什么？”，我給他取了個綽號——“小問號”。
一天早晨，小問號又急沖沖地跑過來找我，奶聲奶氣地問：“哥哥，為什么魚兒只吃魚飼料？我喂飯飯它不吃呢？”我拍拍小問號的頭說：“因為魚兒不像我們?nèi)祟�，什么都可以吃。魚飼料就是它的飯飯啥……”我的話音未落，就發(fā)現(xiàn)弟弟已迫不及待地將幾片白菜丟進了魚缸里，還自言自語地說：“魚兒們，不吃飯飯就多吃點菜菜。菜菜可以補充維生素，吃了快快長大吧！”我連忙阻止弟弟說：“快別扔了，魚兒不能吃這些東西�！比缓髮Ⅳ~缸里的白菜撈了上來。小問號睜大眼睛好奇地問：“這是為什么呢？”我不耐煩地說：“魚兒只吃魚飼料，不能吃別的東西，就這樣！”弟弟聽了，似懂非懂地點點頭，轉(zhuǎn)身跑開了。
還有一次，小問號到我家過暑假，媽媽讓我?guī)柼柸コ匈I些冰糕回來，叮囑我們：“快去快回，不然冰糕會化成水哦！”一路上，小問號又打開話匣子了，“哥哥，為什么冰糕會化成水喲？”我撓撓腦袋，結(jié)結(jié)巴巴地說：“因為……因為冰糕……凍……凍在冰箱里，冰箱里有……有足夠的冷氣，冰糕就不會融化。如果冰糕……拿出來，氣溫高，受了熱，就……就會很快化掉，變成水。”小問號聽了，恍然大悟，認真地點點頭，高高興興地跟我回家了。
一會兒，只聽小問號在房間里大叫：“哥哥，冰糕不見了，真的變成水啦！”我急忙跑進房間一看，餐桌上一大灘水，原來小家伙又別出心裁，把買回來的冰糕從冰箱里拿出來當(dāng)試驗品了，弄得我們哭笑不得。
啊，我這“小問號”弟弟呀，你每天怎么有那么多問題�。颗梦乙舱屑懿蛔⊙�。等你**學(xué)，學(xué)到知識以后，你自己去解決問題吧！
我的朋友小問號作文3
驚奇，疑惑，總是流星般在我的思維世界里劃出一個個閃亮的問號。它以其特有的神奇帶你神游太空，使你在一個個思緒的火花里成長。
又是一個朦朧的雨天；我依稀記得小時侯每當(dāng)看到下雨了，就不由自主的感到驚奇：天上怎么會流水下來呢？是神仙哭了嗎？看到小鳥快活地穿梭在雨簾里，又禁不住問：“為什么我不會飛呢？為什么小鳥不說話呢？”----隱匿在心中的種種疑惑從長輩朋友那兒我得不到一點兒答案。
轉(zhuǎn)眼，在這些布滿神秘色彩的問號的陪伴下，我已是個少年。此時我已不再只尋問“為什么”，而是懂得抓住某個問號，讓它綻放出絢麗的姿態(tài)。還記得初次學(xué)習(xí)“狗吃青草——裝佯（羊）”這個歇后語時，我迷惑不解：狗會吃草？恩？沒有見過��！狗青菜都不吃，還會吃那刺手的生草？為什么呢？帶著這樣的困惑，在一個意外的日子里，我詫異的發(fā)現(xiàn)，我家的小狗正在路邊，搜羅著什么。走近一看，天��！它竟然在找一種芽尖像秧苗似的小草，只要一有發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，它就大口大口地往嘴里一陣狂啃，像是在品嘗著什么山珍海味。當(dāng)時我又驚又喜，像發(fā)現(xiàn)了外星人一樣，有種難以抑制興奮，直涌向我的大腦，恨不得立馬把這個至少我認為是世界奇跡的大發(fā)現(xiàn)大聲告訴所有人。樂是樂了，但始終不明白狗為什么會吃青草呢？我正沉思著，忽然“咕�！币宦�，驚斷了我的思緒，俯頭一看，小狗不停地在做著嘔吐的動作，肚子一脹一縮劇烈的運動著。地上還有一灘白色泡沫混合幾根未經(jīng)嚼碎的青草�？吹酱饲榇司�，恍惚間我若有所悟，事后我通過詢問老人及查閱資料證實，原來狗吃青草不是為了裝羊，而是它自身胃消化的需要。解決了這個疑問我真是心花怒放��！由衷的感到一種自豪與滿足。
此后，我不但在生活中愛問“為什么”，在學(xué)習(xí)中更是打破沙鍋——問到底！當(dāng)一個個問號在思維中綻放成感嘆號時，我總能在驚喜中獲得知識，在知識中不斷成長，所以……
問號，是我成長的好伙伴。
小問號妹妹作文3篇（擴展7）
——“問號”之歌說課稿3篇
“問號”之歌說課稿1
一、說教材
說課的內(nèi)容是《品德與社會》浙教版三上第三單元的第一篇課文，課題是《“問號”之歌》。該單元的教學(xué)主題是：根據(jù)學(xué)生現(xiàn)實生活的需要，針對他們在學(xué)**表現(xiàn)出來的不良習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生懂得從小愛學(xué)習(xí)的重要性，珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件。了解自己祖輩的學(xué)習(xí)條件，讓學(xué)生認識學(xué)習(xí)的重要性，珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件而《問號之歌》一課旨在通過觀察課文插圖、聽講古今名人勤奮好學(xué)的故事、搜集相關(guān)的格言和諺語、。然而，生活中，三年級學(xué)生對學(xué)習(xí)的重要性認識還不夠深刻，缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)**慣，做事拖拖拉拉，不善于合理安排時間。
二、說教學(xué)目標(biāo)
根據(jù)教材編排特點以及學(xué)生的現(xiàn)狀，我們備課組預(yù)設(shè)本節(jié)課如下教學(xué)目標(biāo)：
1、情感目標(biāo)：珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，知道學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)。
2、能力目標(biāo)：明白愛學(xué)習(xí)源于對知識的渴求，培養(yǎng)學(xué)生對事物的好奇心。
3、知識目標(biāo)：了解古今名人從小好學(xué)、勤學(xué)的故事，搜集相關(guān)的格言和諺語。
三、說教學(xué)重、難點：
重點：
1、懂得從小愛學(xué)習(xí)的重要性。
2、珍惜現(xiàn)有的生活條件。
難點：激發(fā)從小對學(xué)習(xí)的熱愛之情。
四、說教學(xué)過程
第一個環(huán)節(jié)是“激趣導(dǎo)入”，首先出示“蘋果落地、小鳥飛翔、熱水沸騰”三張圖片，讓學(xué)生看一看，問一問，學(xué)生可能會問“蘋果為什么會落地？蘋果究竟是怎么落地的？”也可能會問“小鳥為什么會在天上飛？熱水為什么會沸騰？”正所謂“一石激起千層浪”，課伊始，趣已生，我們截取這幾個生活中司空見慣的場景，目的就是激發(fā)學(xué)生問的興趣，讓學(xué)生明白只要你是個生活的有心人，時時處處有問題。
然后，順理成章地引入牛頓的故事。介紹牛頓當(dāng)時因為受到“蘋果落地”這一現(xiàn)象的啟發(fā)，然后刻苦鉆研，最終發(fā)現(xiàn)了著名的萬有引力。從而讓學(xué)生懂得問號的魅力，認識到愛問、善問是一種良好的品質(zhì)。正如愛因斯坦所說的“提出一個問題比解答一個問題更重要�？茖W(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造都是從問題開始的。”今天的一小問，也許成就的就是將來鼎鼎有名的大科學(xué)家。
第二個環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)問號之歌。首先引導(dǎo)學(xué)生圍繞小鳥和沸水深入思考“這兩個現(xiàn)象又能帶給人們怎樣的啟發(fā)呢？”在猜一猜的基礎(chǔ)上揭示“如今的飛機最初的雛形就是飛翔的小鳥，現(xiàn)在的火車就是受到沸水的啟發(fā)而運行”，而這些日新月異的變化正是有人從生活的小事中善于發(fā)現(xiàn)，積極思考才產(chǎn)生的。如此一來，讓學(xué)生再一次感受問的魅力。接下來再通過課件提供“雨后彩虹、秋日落葉、冬天飄雪”等生活中再熟悉不過的一些現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生再次**，然后由此延伸到學(xué)生各自的生**驗，說一說“除了老師提供給你的這些現(xiàn)象，你還能提出更多的問題嗎？”最后通過一首“問號之歌”來小結(jié)過渡，既總結(jié)了問號的作用，激發(fā)了學(xué)生愛問、善問的興趣，又為下一個環(huán)節(jié)的“勤學(xué)”做足了鋪墊。
當(dāng)然，生活也好，學(xué)習(xí)也好，僅僅有問號是遠遠不夠的，好問只是改變世界的開始。
如果說前兩個環(huán)節(jié)是整節(jié)課的引子的話，那么接下來的第三個環(huán)節(jié)“勤學(xué)”就是本節(jié)課的重頭戲。對于教學(xué)重、難點的突破有著舉足輕重的作用。通過猜一猜“牛頓從蘋果落地產(chǎn)生疑問到最終發(fā)現(xiàn)萬有引力，這中間究竟付出了多少努力？”然后再讀牛頓為研究萬有引力而“七年做研究和煮懷表”的故事談感受，懂得即使牛頓這樣的科學(xué)巨匠也是通過堅持不懈的努力才能取得最終的成功。進一步激發(fā)學(xué)生從小對學(xué)習(xí)的熱愛之情。從而突出了教學(xué)重點，突破了教學(xué)難點。那么，怎么樣才能引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，從小愛學(xué)習(xí)呢？我們引用了教材中“華羅庚在牛棚上的閣樓里寫書和匡恒鑿壁借光讀書”這兩個小故事，通過讀一讀故事，談一談感受的方式，讓學(xué)生體會到雖然當(dāng)時條件艱苦，但是他們?nèi)宰巫尾痪搿⑶趭^刻苦，從而在對比中懂得珍惜現(xiàn)在的大好時光，養(yǎng)成勤學(xué)的好品質(zhì)。
小問號妹妹作文3篇（擴展8）
——妹妹愛哭作文3篇
妹妹愛哭作文1
我有一個妹妹，她非常愛哭，但是她的哭有很多種。第一種哭是在她看不見、找不到老**時候，“啊啊啊，我要媽媽哩！”說完就開始嚎啕大哭，張著大嘴，露著大白牙。第二種哭，也是我最討厭的一種哭，訴苦的哭法。每當(dāng)我手里拿著好東西，或者說事新鮮、古怪的東東、糖，她就會過來問我要，我給她讓她玩，眨眼間東西變成她的`了，我跟她搶，她就該大哭了。
她一哭，媽媽就該批評我了，我要不和她搶東西，那東西就成她的了，我也舍不得。所以，這也使我進退兩難。唉！我的妹妹才3歲，我和她搶有一點不好意思，所以，我還是處處讓著她，畢竟她還小。
妹妹愛哭作文2
我家的“降雨器”**失靈，輕輕一碰便會隨時有“狂風(fēng)暴雨”，我們都很討厭她。不過，等風(fēng)雨過后，大家又會喜歡這個“降雨器”了。這個“降雨器”便是我妹妹。只要她大嘴一張，眼睛一眨，就像孫悟空變戲法，“雨”便夾雜著“風(fēng)聲、雷聲、”降臨了。
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