加油少年作文1

　　不安于小成，然后足以成大器；不誘于小利，然后可以立遠(yuǎn)功。自*******成立以來，數(shù)不清的愛國志士為建設(shè)祖國作出了巨大的貢獻(xiàn)，而他們卻不求回報。

　　****著這么一句話：我生是*人，死是*魂，今生不悔入華夏，來世還做*人。看完這句話后，我記住了，也刻在了心上。

　　俠之大者，為國為民。還記得錢學(xué)森嗎？還記得那個在**抗?fàn)幜硕嗄辏�只為在�?成立后，要求回國參與建設(shè)，但卻受到許多阻撓和**的科學(xué)家嗎？在抗?fàn)幎嗄旰笏�終于回到了祖國，為近程、中程、遠(yuǎn)程導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星的研制工作作出了杰出貢獻(xiàn)，被譽為人民科學(xué)家。這就是一位人民科學(xué)家的忠誠，錢學(xué)森這種對國家的奉獻(xiàn)精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

　　從一年級進(jìn)入少先隊開始，我曾經(jīng)歷過無數(shù)次升旗儀式，每到這個時候，就連*時上自習(xí)都會嬉皮笑臉的同學(xué)，也會立刻變得嚴(yán)肅起來，用最洪亮的聲音表達(dá)著對祖國的熱愛之情。

　　我也永遠(yuǎn)記得那首歌，那首關(guān)于祖國的歌：“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都留下一首贊歌……”今年的疫情，打破了人們*靜祥和的生活。大家為此焦灼、恐慌，但總是有那么一群人不顧危險，為了保護(hù)人們的安全，他們逆行而上。疫情之中的鐘南山爺爺、李蘭娟院士……他們也有家，有孩子，在**面前，讓他們不畏前行的是一顆鮮紅的愛國之心。

　　國家的發(fā)展需要我們青少年的努力，人盡其才，才是實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興的根本。加油吧，少年！奮進(jìn)吧，祖國的希望！

　　教師點評：楊逢玲同學(xué)這篇文章通過寫錢學(xué)森的愛國事跡，仁人志士誓死衛(wèi)國，**民族在疫情之下逆流而上、團(tuán)結(jié)抗疫等事跡，表現(xiàn)了**兒女的愛國情懷，同時在文末呼吁青少年們?yōu)椤罢衽d**”而努力。

加油少年作文2

　　寶貝兒，開學(xué)啦，開學(xué)啦！媽媽熟悉的聲音把我從夢中叫醒。哎，這是我這幾天來聽到最多的詞兒了，我無力地翻了個白眼，在心里默默地對媽媽吐槽了一番，爬起來利索地?fù)Q好衣服。

　　我想，光陰似箭，日月如梭應(yīng)該就是此刻最貼切的形容了吧！一個多姿多彩的暑假就這樣完美落幕，迎來了一個特別而又重要的學(xué)期六年級。

　　跨入校園，環(huán)境、操場還是我熟悉的樣子，仔細(xì)一看，似乎又有一些不一樣，哦，是了，植物比以前長高了一些，品種也增加了許多，我們的教室則搬到了二樓。來到教室，同學(xué)們有的三三兩兩聚在一起，談?wù)撝�暑假的見聞趣事；有的在翻看新書�？吹骄眠`的面孔，我迫不及待地加入其中。

　　一陣廣播聲把我們驚醒，老師帶領(lǐng)我們來到操場，在校長的致詞下，開學(xué)典禮在莊嚴(yán)的**聲中拉開序幕，面對著緩緩升起的*，同學(xué)們可都站得筆直，從他們的目光中看出了對新學(xué)期的期待。一年級新生才是今天最大的亮點，瞧！他們有的一臉嚴(yán)肅的表情，仿佛早已做好了準(zhǔn)備，將來要成為一名優(yōu)秀的少先隊員；有的好奇地左顧右盼，覺得一切都是那么的新鮮！隨著典禮的結(jié)束，他們一個個又蹦蹦跳跳，歡快地玩耍起來。

　　看著可愛的小朋友們，我突然覺得萬分不舍，五個年頭，寒來暑往，記憶中甚至模糊了第一天上學(xué)的場景，此刻，我只想真誠地對班**老師說聲謝謝，是她，把我領(lǐng)進(jìn)寬敞明亮的教室；是她，把幼小頑皮的我培育成如今的懂事少年。還有我的同學(xué)們，從最初的互不相識到后來的處處針鋒相對，變成現(xiàn)在友好團(tuán)結(jié)、無話不說的死*。謝謝你們見證了我生命中最快樂的時光，在最后一年里，加油吧！少年。

　　開學(xué)第一天，愉快的結(jié)束，新的開始，希望我們每個人都給自己一份完美的答卷。

加油少年作文3

　　二零二零年，全新的一年，全新的開始，也是我們成長生活中的一個全新的起點。今年我們即將面臨小升初考試，然后去往不同的未來。雖然小考沒有像中考，高考這么重要，但是我們也要竭盡所能的去拼一把。時間不等人，我們要珍惜當(dāng)下時光去迎接自己美好的明天，就好比朱自清先生寫的為什么偏要白白走著一遭��！

　　也許，你會覺得自己學(xué)不好了，干脆就放棄了。為什么會有這種想法？只要我們肯用功，肯努力，總會成功的。

　　小學(xué)的最后一個學(xué)期已經(jīng)來臨，我們要試著搏一把。既然運氣不好，那就比比勇氣。所以我也想試著逼一次自己。有的人覺得，小學(xué)無所謂，初中見分曉。我不這么認(rèn)為，小學(xué)學(xué)的都是基礎(chǔ)，就像建房子一樣，沒有牢固的基石，怎么去建造高樓大廈！

　　一件事情沒有目標(biāo)是不可以的，所以我想試著讓自己的成績比去年進(jìn)步一些，一點一點的積累，總能積少成多。也許有的人會說自己努力了，但還是沒有進(jìn)步。那這種情況就只能說明你還不夠用功了。在以前，登月是遙不可及的，但現(xiàn)在，我們還是做到了，不是嗎？只要肯努力，總會成功的，**也曾說過世上無難事，只要肯登攀嘛。只要努力，總會成功的。

　　二零二零年，這場突如其來的疫情讓我們措不及防，但我們在家中又怎不能學(xué)好？有人說，這是最壞的一年，但我認(rèn)為這也是最好的一年。在這不*凡的一年里，只要相信自己，肯一起努力，又有什么事是我們解決不了的？

　　有人喜歡活在當(dāng)下，有人喜歡順其自然。但我認(rèn)為：人，既然活在世上，壽命不長，那就多留下一些有價值的東西再走吧！時間在流逝，我們只有把握自己，才可把握人生，才可以像前輩們一樣，在時間的長河中，留下一份屬于自己的，有用的一份價值。而我們作為小學(xué)生，作為畢業(yè)生，現(xiàn)在唯一能做且要做的事情就是好好學(xué)習(xí)，鉚足勁去沖刺向往的學(xué)校。希望時間流走的，不只是曾經(jīng)的期望，留下的，也不只是失敗的悲傷。

　　讓我們?nèi)ミh(yuǎn)方探索，你會發(fā)現(xiàn)，奇跡就是這樣被創(chuàng)造出來的。加油！

加油少年作文4

　　金桂飄香，秋意濃，彩旗飛揚，映日紅。我們期盼已久的運動會向我們緩緩走來。

　　操場上熱鬧非凡！你瞧，徑賽場上，運動員們拼命地跑著。一個個像脫韁的馬駒，那腳下的塵土慌亂揚起，再驚魂未定地落下。馬駒卻絕塵而去，如同箭一樣，沖向終點，引得觀眾們呼聲四起。

　　你看，田賽場上，跳高的同學(xué)，一個個身輕如燕，輕松地躍過竹竿，取得了一次又一次的勝利。一瞬間，掌聲雷動。

　　我們盼啊盼啊，終于盼到了屬于我們?nèi)�年級的團(tuán)體接力賽。同學(xué)們個個摩拳擦掌，信心滿滿地來到場地�！芭尽钡囊宦暎�清脆的槍響過后，第一棒的成櫟添緊握鐵棒，似猛虎一般沖向終點，頓時，加油聲震耳欲聾。第二棒的黃楷軒，早早做好接棒的準(zhǔn)備。他**腿，伸出手，那有力的右手，就像一只小鋼鉗，只見他死死地盯著那只越來越近的“小猛虎”。近了，更近了，黃楷軒穩(wěn)穩(wěn)接住鐵棒，一抽手，一撒腿，直奔第三棒。

　　就這樣，鐵棒來回傳遞著，幾個班級你追我趕，不分上下。眼看就要輪到我了，我的心“咚咚咚”地響著，像擂起的戰(zhàn)鼓一樣。對方來了，我一伸手緊緊握住鐵棒，撒腿就跑，腳像裝了航天推近器似的'。最后當(dāng)我成功交棒時，“咚咚咚”響的心才*復(fù)了下來。

　　順利的交接棒，飛速的奔跑，我們本以為勝利正在眼前招手。心在一瞬間輕松了起來，陽光似乎更加明媚了。“啊——”的一聲把我拉回了現(xiàn)實，不好，掉棒了！那根鐵棒，狠狠地砸在同學(xué)們的心上。吳釗譯呆若木雞，空氣仿佛凝固了似的�！鞍ァ�—”勝利無望了。不，輸也要有最美的姿態(tài)！我大喊一聲“快撿棒，跑！”他如夢初醒，只見他飛快地抓起鐵棒，飛快地沖了出去，他的眼睛睜得**的，額角青筋暴起，朝這沖來。他仿佛要用自己所有的力氣，來彌補(bǔ)自己掉棒的錯誤。這時，我們班的同學(xué)也都被感動了，奮力地喊著“加油！”嘴巴喊干了，喉嚨也喊疼了，此刻，這個畫面是最美的。

　　這一次接力賽，我們因掉棒兩次，沒有得到好成績，但是那奮不顧身的身影是最美的，那加油的吶喊聲是最動聽的。

　　最美的聲音，最美的身影，最美的堅持，最美的瞬間。加油吧！少年！

加油少年作文5

　　從你離開之后我開始看到了一個結(jié)局，也許莫名其妙，也許根本就沒有什么說得通的空間。

　　我知道那時候她們很多人都在糾結(jié)這一個結(jié)局，即便是當(dāng)時他們情緒也很暴躁，他們瞪著眼睛好像欲望早就已經(jīng)把他們?nèi)��?*住了，但是他們又不想被別人發(fā)現(xiàn)這一點。于是漸漸的他們學(xué)會了撒謊，學(xué)會了偽裝，學(xué)會了隱藏。

　　之前我來過這里，可是后來我忘記了這一段回憶，我只記得當(dāng)時我有很多好朋友，她們約我出去吃火鍋，可是后來我們卻玩得并不開心之后，我覺得這一次的回憶慘不忍睹，于是就把它封鎖在記憶的懸崖上。我知道終將有一天我會用過去用，現(xiàn)在用將來去彌補(bǔ)這一段缺失的回憶。

　　可是后來發(fā)現(xiàn)，其實當(dāng)事情發(fā)生之后，無論你再去做什么樣的努力都是于事無補(bǔ)的。又或者是在這樣漫長的過程當(dāng)中，我們從來都不會覺得這一切有多么重要。當(dāng)有一件事情真的在我們眼前突然炸裂開，你會發(fā)現(xiàn)那些微風(fēng)陣陣，那些雨水降落，其實與我們再也沒有任何的情懷關(guān)聯(lián)。

　　你所希望的浪漫其實只不過是你情緒的點綴。

　　就如同你所看到的，生活其實也只不過是你盼望的憧憬的那種美好生活的樣子，終將有一天你會實現(xiàn)你的夢想，你的愿望，可是那并不**著你人生的天花板。你是要走到更遠(yuǎn)的地方去實現(xiàn)夢想，而你現(xiàn)在只是想要一個落腳點來作為你的棲息地，作為你遮風(fēng)擋雨的地方。

　　所以為了未來仍舊需要打拼，你從來都沒有什么放縱和驕傲的資本。

　　加油吧少年。。

加油少年作文6

　　金桂飄香，秋意濃，彩旗飛揚，映日紅。我們期盼已久的運動會向我們緩緩走來。

　　操場上熱鬧非凡！你瞧，徑賽場上，運動員們拼命地跑著。一個個像脫韁的馬駒，那腳下的塵土慌亂揚起，再驚魂未定地落下。馬駒卻絕塵而去，如同箭一樣，沖向終點，引得觀眾們呼聲四起。

　　你看，田賽場上，跳高的同學(xué)，一個個身輕如燕，輕松地躍過竹竿，取得了一次又一次的勝利。一瞬間，掌聲雷動。

　　我們盼啊盼啊，終于盼到了屬于我們?nèi)�年級的團(tuán)體接力賽。同學(xué)們個個摩拳擦掌，信心滿滿地來到場地。“啪”的一聲，清脆的槍響過后，第一棒的成櫟添緊握鐵棒，似猛虎一般沖向終點，頓時，加油聲震耳欲聾。第二棒的黃楷軒，早早做好接棒的準(zhǔn)備。他**腿，伸出手，那有力的右手，就像一只小鋼鉗，只見他死死地盯著那只越來越近的“小猛虎”。近了，更近了，黃楷軒穩(wěn)穩(wěn)接住鐵棒，一抽手，一撒腿，直奔第三棒。

　　就這樣，鐵棒來回傳遞著，幾個班級你追我趕，不分上下。眼看就要輪到我了，我的心“咚咚咚”地響著，像擂起的戰(zhàn)鼓一樣。對方來了，我一伸手緊緊握住鐵棒，撒腿就跑，腳像裝了航天推近器似的。最后當(dāng)我成功交棒時，“咚咚咚”響的心才*復(fù)了下來。

　　順利的交接棒，飛速的奔跑，我們本以為勝利正在眼前招手。心在一瞬間輕松了起來，陽光似乎更加明媚了。“啊——”的一聲把我拉回了現(xiàn)實，不好，掉棒了！那根鐵棒，狠狠地砸在同學(xué)們的心上。吳釗譯呆若木雞，空氣仿佛凝固了似的�！鞍ァ�—”勝利無望了。不，輸也要有最美的姿態(tài)！我大喊一聲“快撿棒，跑！”他如夢初醒，只見他飛快地抓起鐵棒，飛快地沖了出去，他的眼睛睜得**的，額角青筋暴起，朝這沖來。他仿佛要用自己所有的力氣，來彌補(bǔ)自己掉棒的錯誤。這時，我們班的同學(xué)也都被感動了，奮力地喊著“加油！”嘴巴喊干了，喉嚨也喊疼了，此刻，這個畫面是最美的。

　　這一次接力賽，我們因掉棒兩次，沒有得到好成績，但是那奮不顧身的身影是最美的，那加油的吶喊聲是最動聽的。

　　最美的聲音，最美的身影，最美的堅持，最美的瞬間。加油吧！少年！

加油少年作文7

　　“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地*線……”每一次聽到這首歌，我都熱血沸騰，渾身充滿了力量。于是，我把這首歌詞工工整整地抄下來，把它作為我人生的格言。

　　從我呱呱落地、咿呀學(xué)語、再到蹣跚學(xué)步，直到現(xiàn)在步入小學(xué)階段，在懵懵懂懂、跌跌撞撞中，我學(xué)到了一些為人處世的道理。依稀記得我兩三歲的時候，我既愛哭又愛鬧，總是用這種小把戲來達(dá)到自己的目的。媽媽為了讓我改掉這個毛病，花費了很多的時間去耐心地幫我改正。有一次在商場，我要買芭比娃娃，媽媽和我商量說：“家里的芭比娃娃太多了，我們可以換個別的玩具嗎？”我聽了便故伎重演，大哭大鬧的非買不可�！澳堑饶憧藓�，愿意心*氣靜地和我溝通再說吧！”媽媽在一旁面無表情地說道。

　　不記得我哭了多久，僵持了多久，依稀記得當(dāng)時小小的我忽然發(fā)現(xiàn)這個辦法行不通，于是我就妥協(xié)了，最終媽媽給我買了其他我喜歡的'玩具。通過這件事讓我明白，不能太任性了，哭鬧是不能解決問題的。

　　有一年暑假，媽媽讓我?guī)兔ψ黾覄?wù)。起初我振振有詞地說：“奶奶說只要我好好學(xué)習(xí)就行，其他什么事都不要我做！”“我不希望你成為一個書呆子，你得有**自理的能力！”媽媽嚴(yán)肅的說道。隨后，媽媽讓我跟著她學(xué)做簡單的家務(wù)，后來還讓我動手做飯，更讓我獨自一人乘飛機(jī)。每當(dāng)看著干凈整齊的房間，吃著親手做的食物……都讓我體會到勞動所帶來的前所未有的快樂。在一次次的鍛煉與磨礪后，我獲得了很強(qiáng)的自理能力和滿滿的自信心。這些都促使我在生活和學(xué)習(xí)中不斷成長、不斷進(jìn)步！

　　我知道：在成長的道路上難免會有坎坷、挫折和失敗，但現(xiàn)在的我已經(jīng)不懼挑戰(zhàn)，我要迎難而上，風(fēng)吹不倒雨打不怕。我相信陽光總在風(fēng)雨后，狂風(fēng)暴雨之后總會雨過天晴，每天早晨站在鏡子前，我總是微信地對自己說：加油吧，少年！

加油少年作文8

　　寶貝兒，開學(xué)啦，開學(xué)啦！媽媽熟悉的聲音把我從夢中叫醒。哎，這是我這幾天來聽到最多的詞兒了，我無力地翻了個白眼，在心里默默地對媽媽吐槽了一番，爬起來利索地?fù)Q好衣服。

　　我想，光陰似箭，日月如梭應(yīng)該就是此刻最貼切的形容了吧！一個多姿多彩的暑假就這樣完美落幕，迎來了一個特別而又重要的學(xué)期六年級。

　　跨入校園，環(huán)境、操場還是我熟悉的樣子，仔細(xì)一看，似乎又有一些不一樣，哦，是了，植物比以前長高了一些，品種也增加了許多，我們的'教室則搬到了二樓。來到教室，同學(xué)們有的三三兩兩聚在一起，談?wù)撝�暑假的見聞趣事；有的在翻看新書�？吹骄眠`的面孔，我迫不及待地加入其中。

　　一陣廣播聲把我們驚醒，老師帶領(lǐng)我們來到操場，在校長的致詞下，開學(xué)典禮在莊嚴(yán)的**聲中拉開序幕，面對著緩緩升起的*，同學(xué)們可都站得筆直，從他們的目光中看出了對新學(xué)期的期待。一年級新生才是今天最大的亮點，瞧！他們有的一臉嚴(yán)肅的表情，仿佛早已做好了準(zhǔn)備，將來要成為一名優(yōu)秀的少先隊員；有的好奇地左顧右盼，覺得一切都是那么的新鮮！隨著典禮的結(jié)束，他們一個個又蹦蹦跳跳，歡快地玩耍起來。

　　看著可愛的小朋友們，我突然覺得萬分不舍，五個年頭，寒來暑往，記憶中甚至模糊了第一天上學(xué)的場景，此刻，我只想真誠地對班**老師說聲謝謝，是她，把我領(lǐng)進(jìn)寬敞明亮的教室；是她，把幼小頑皮的我培育成如今的懂事少年。還有我的同學(xué)們，從最初的互不相識到后來的處處針鋒相對，變成現(xiàn)在友好團(tuán)結(jié)、無話不說的死*。謝謝你們見證了我生命中最快樂的時光，在最后一年里，加油吧！少年。

　　開學(xué)第一天，愉快的結(jié)束，新的開始，希望我們每個人都給自己一份完美的答卷。

加油少年作文9

　　隨著社會水*的不斷提高，和科技的日益發(fā)展，許多人過著不愁吃穿，又有閑又有錢的日子，一股不良的浮躁之風(fēng)席卷著整個社會，新時代的青少年，漸漸被這股不良之氣侵染，變得沒有追求，不求上進(jìn)，我國綜合實力正在穩(wěn)步上升，但是影響祖國未來發(fā)展的重要因素——青少年們的心理健康，卻岌岌可危，俗話說得好，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，現(xiàn)如今的青少年，該如何改變當(dāng)前這種渾噩的狀況呢？究竟是什么原因造成的呢？

　　青少年正處在迷茫之中的一個重要原因就是缺乏責(zé)任感，致使他們沒有明確自己的方向，生活環(huán)境的改善，助長了他們的依賴之心，逐步變懶，他們滿足于這種現(xiàn)狀，不想吃苦，整日諸多幻想，卻沒有足夠強(qiáng)大的信念完成他們。

　　另一方面，家長對他們近乎寵溺的關(guān)愛，也把他們美好的夢想扼殺在了搖籃里。孩子們原本有許多想法和對人生的看法，但從小被灌輸一種“金錢是萬能”的觀念，使孩子們原本可能大有作為的人生之路，活生生的改變了方向，現(xiàn)在的年輕人，太注重現(xiàn)實物質(zhì)了，可能他們還存在夢想，但他們的夢想，已經(jīng)被膚淺化、*淡化了，他們追求的太渺小了�！盀�**崛起而讀書”的宏圖大志，試問幾人還能脫口而出？

　　現(xiàn)在大部分的人的夢想，都不能稱之為夢想。只能算是一種追求，對物質(zhì)生活的露骨追逐�；蛟S現(xiàn)在的青少年之中，只有那些在水深火熱之中掙扎，比我們更深刻體驗到生活艱辛的孩子們，他們勇敢，堅毅，不怕吃苦。不管出于什么也好，他們有夢想，那夢想是最簡單，最干凈也是最充滿斗志的。這正是我們青少年所缺少的。

　　祖國雖在日益強(qiáng)盛，但未來能否真正成為“霸主”，依然與我們青少年的思想及行動息息相關(guān)。少年們，不要再頹廢下去了！不要在自甘墮落了！祖國的美好明天需要你們！記住，你們都是有出息的人，你們都是有夢的人！

　　尋夢的少年們，守護(hù)好你們的夢，堅持下去，不要放棄，一擊就碎的人不配擁有夢想。未來，更美好的明天等著我們?nèi)��?chuàng)造。

　　加油，尋夢的少年們，讓我們一起追尋夢想，讓夢想之船揚帆起航！

加油少年作文10

　　從你離開之后我開始看到了一個結(jié)局，也許莫名其妙，也許根本就沒有什么說得通的空間。

　　我知道那時候她們很多人都在糾結(jié)這一個結(jié)局，即便是當(dāng)時他們情緒也很暴躁，他們瞪著眼睛好像欲望早就已經(jīng)把他們?nèi)��?*住了，但是他們又不想被別人發(fā)現(xiàn)這一點。于是漸漸的他們學(xué)會了撒謊，學(xué)會了偽裝，學(xué)會了隱藏。

　　之前我來過這里，可是后來我忘記了這一段回憶，我只記得當(dāng)時我有很多好朋友，她們約我出去吃火鍋，可是后來我們卻玩得并不開心之后，我覺得這一次的回憶慘不忍睹，于是就把它封鎖在記憶的懸崖上。我知道終將有一天我會用過去用，現(xiàn)在用將來去彌補(bǔ)這一段缺失的回憶。

　　可是后來發(fā)現(xiàn)，其實當(dāng)事情發(fā)生之后，無論你再去做什么樣的努力都是于事無補(bǔ)的。又或者是在這樣漫長的過程當(dāng)中，我們從來都不會覺得這一切有多么重要。當(dāng)有一件事情真的在我們眼前突然炸裂開，你會發(fā)現(xiàn)那些微風(fēng)陣陣，那些雨水降落，其實與我們再也沒有任何的情懷關(guān)聯(lián)。

　　你所希望的浪漫其實只不過是你情緒的點綴。

　　就如同你所看到的，生活其實也只不過是你盼望的'憧憬的那種美好生活的樣子，終將有一天你會實現(xiàn)你的夢想，你的愿望，可是那并不**著你人生的天花板。你是要走到更遠(yuǎn)的地方去實現(xiàn)夢想，而你現(xiàn)在只是想要一個落腳點來作為你的棲息地，作為你遮風(fēng)擋雨的地方。

　　所以為了未來仍舊需要打拼，你從來都沒有什么放縱和驕傲的資本。

　　加油吧少年。

加油少年作文10篇擴(kuò)展閱讀

加油少年作文10篇（擴(kuò)展1）

——加油少年作文10篇

加油少年作文1

　　不要讓懶惰占據(jù)了你的心靈，也不要執(zhí)迷不悟，請相信遠(yuǎn)處的風(fēng)景與未來會更加的美好。

　　——題記

　　二零二零年，全新的一年，全新的開始，也是我們成長生活中的一個全新的起點。今年我們即將面臨小升初考試，然后去往不同的未來。雖然小考沒有像中考，高考這么重要，但是我們也要竭盡所能的去拼一把。時間不等人，我們要珍惜當(dāng)下時光去迎接自己美好的明天，就好比朱自清先生寫的為什么偏要白白走著一遭�。�

　　也許，你會覺得自己學(xué)不好了，干脆就放棄了。為什么會有這種想法？只要我們肯用功，肯努力，總會成功的。

　　小學(xué)的最后一個學(xué)期已經(jīng)來臨，我們要試著搏一把。既然運氣不好，那就比比勇氣。所以我也想試著逼一次自己。有的人覺得，小學(xué)無所謂，初中見分曉。我不這么認(rèn)為，小學(xué)學(xué)的都是基礎(chǔ)，就像建房子一樣，沒有牢固的基石，怎么去建造高樓大廈！

　　一件事情沒有目標(biāo)是不可以的，所以我想試著讓自己的成績比去年進(jìn)步一些，一點一點的積累，總能積少成多。也許有的人會說自己努力了，但還是沒有進(jìn)步。那這種情況就只能說明你還不夠用功了。在以前，登月是遙不可及的，但現(xiàn)在，我們還是做到了，不是嗎？只要肯努力，總會成功的，**也曾說過世上無難事，只要肯登攀嘛。只要努力，總會成功的。

　　二零二零年，這場突如其來的疫情讓我們措不及防，但我們在家中又怎不能學(xué)好？有人說，這是最壞的一年，但我認(rèn)為這也是最好的一年。在這不*凡的一年里，只要相信自己，肯一起努力，又有什么事是我們解決不了的？

　　有人喜歡活在當(dāng)下，有人喜歡順其自然。但我認(rèn)為：人，既然活在世上，壽命不長，那就多留下一些有價值的東西再走吧！時間在流逝，我們只有把握自己，才可把握人生，才可以像前輩們一樣，在時間的長河中，留下一份屬于自己的，有用的一份價值。而我們作為小學(xué)生，作為畢業(yè)生，現(xiàn)在唯一能做且要做的事情就是好好學(xué)習(xí)，鉚足勁去沖刺向往的學(xué)校。希望時間流走的，不只是曾經(jīng)的期望，留下的，也不只是失敗的悲傷。

　　讓我們?nèi)ミh(yuǎn)方探索，你會發(fā)現(xiàn)，奇跡就是這樣被創(chuàng)造出來的。加油！

加油少年作文2

　　小時候，我們總幻想著一些不切實際的事情，比如：成為一個美麗的公主，會遇見白馬王子之類的。而長大一點后，我們又有了別的幻想，例如：考上清華、北大。我想，這些美好的幻想就是讓我們充滿動力的目標(biāo)。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！蔽以诮�(jīng)歷了無數(shù)次失敗以后，心中一直默念著這句話。大約在半個月前，我突然想起已經(jīng)十三歲的我，居然還不會騎自行車。于是，我向媽媽申請買一輛自行車來學(xué)習(xí)騎車。一開始，我摔倒了，可是我并沒有受此影響，還信心滿滿的。但在失敗了很多次后，我慢慢也沒了耐心，休息了一會。在這期間，我總結(jié)出了自己失敗的原因，自信地又試了試。我先腳一蹬，然后開始踩腳蹬子，眼睛全神貫注地望向前方。一陣清涼的風(fēng)迎面吹來，幾縷散發(fā)在空中飄揚，那天下午，陽光正好。我緩過神來，這次居然成功了。騎了一小段后，我又停下來，用同樣的步驟又試了一次，果然又成功了！

　　我記得，我還嘗試過一件與學(xué)自行車相似的事情，就是做diy小屋。一開始我做這個是因為當(dāng)時我想做一名室內(nèi)***，后來慢慢發(fā)展成了愛好，也可以說是習(xí)慣。我做第一個diy小屋的時候大部分都是媽媽完成的，后來做第二個的時候，我對媽媽說：“這次我想一個人完成，你可別幫我了。”媽媽欣然應(yīng)允了。我每天下午都在房間里做這個diy小屋，自己縫制被子、枕頭……漸漸拼湊出了一個溫馨的小屋，足足做了半個月才完成，對這個自己親手做的小屋，我愛不釋手。再后來，每個假期做一個diy小屋已經(jīng)變成了我的習(xí)慣，一直到現(xiàn)在。成為一名室內(nèi)***的夢想，也一直伴隨我到現(xiàn)在。

　　童年有很多值得回味的快樂。童年那些美好的夢想也不只是一個不切實際的幻想，而是一個需要你努力去實現(xiàn)的目標(biāo)。加油吧，致?lián)碛锌鞓吠�年的我們！加油吧，一切皆有可能�?/p>

加油少年作文3

　　也許，在某一瞬間有個人會闖入你的視線；也許，在某一瞬間你會與這人擦肩而過；也許，在某一瞬間你會與他錯時一分鐘；他便是——少年

　　一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。早上醒來，打開窗戶你便會聞到一陣陣清香，涼涼的，淡淡的，有點甜味兒。坐在桌旁戴上耳機(jī)，輕輕地翻開一本書，桌旁有你愛吃的零食和昨夜沒畫完的畫。你游在書中，去探索歷史；去游覽*；去了解名人；去懂得怎么做人；去了解語言……窗外射進(jìn)來一束陽光，照耀在你身上，照在你的頭發(fā)上，烏黑的頭發(fā)在陽光的照耀下有點金黃。

　　休息一會兒，躺在床上慢慢閉上眼睛，你會看到金黃的沙灘和蔚藍(lán)的海洋。抬起頭望著天空，天空是那么的湛藍(lán)，望著那像似銀子流動的海洋。天空海鷗展翅飛翔。有個戴紅帽子的小姑娘，穿著淡黃的長裙彎著腰在拾貝殼。陽光照在海洋上閃閃的，像似一副美麗的畫。你把那畫面記了下來，畫在本子上，睜開眼睛正午的陽光照在身上，暖暖的，柔柔的。

　　年少的你會為了夢想而不斷奮斗著

　　年少的你會為了明天而努力著

　　年少的你總是把驚喜留給不經(jīng)意

　　年少的你是成熟活潑快樂的

　　加油吧！少年的你。

加油少年作文4

　　從毛毛蟲變成蝴蝶，要經(jīng)歷無數(shù)的痛苦與絕望，你瞧，天空上飛舞的美麗，是那樣的炫目，現(xiàn)在無限風(fēng)光背后，是曾經(jīng)的無數(shù)凄涼。

　　丑小鴨從出生就在雞群中挨啄，被排擠，遭訕笑，他是多么不遭人喜愛啊，可就是這丑陋的小鴨，最后蛻變成了潔白的天鵝，自然，這里有先天的因素，但我想更多的，是小鴨的堅強(qiáng)與不屈，他對美好事物的向往與熱愛，是他認(rèn)清了自己，他重新找回了自我。這不僅是一場外表的變化，更是一場心靈的蛻變。

　　我們?yōu)槭裁床荒芟裥▲喣菢�，為了夢想，為了希望，不顧一切的去努力去奮斗呢？只有為了夢想去奮斗去改變，你才能真正變成一只高貴的白天鵝。

　　世上無難事只怕有心人，這句話早已耳熟能詳。你說這不可能，你說這沒希望，只是因為你還沒有找到自己。真正的自己，是無所不能的。盡管過去的我們被嘲笑過，被侮辱過，但我們?nèi)詴�驕傲的昂起頭，大聲喊：這就是我，獨一無二的我。

加油少年作文5

　　加油！少年！

　　嬰兒時，給你不間斷的讀故事睡覺。

　　牙牙學(xué)語時，陪你看圖認(rèn)識實物，事物。

　　會說話時，讓你講故事給我聽。

　　幼兒園時，帶你去省圖書館，看書。

　　小學(xué)時，一直到現(xiàn)在，不斷的堅持著，不斷的堅信，有一天你會愛上閱讀，今天你成功了。

　　看似簡單的語言，又包含著多少風(fēng)雨無阻。

　　加油！少年！

加油少年作文6

　　前天，我們學(xué)校舉行了一年一度的冬運會。令人記憶猶新的是兩個團(tuán)體項目——跳長繩和接力賽。

　　隊員們排成一列，一個個精神煥發(fā)，甩繩的同學(xué)也前傾著身子，緊張地注視著前方，旁邊的啦啦隊隊員，臉上寫滿了興奮，抿著嘴，嘴角微微上揚，一切都準(zhǔn)備就緒了。

　　“預(yù)備——開始!”隊員們一個個魚貫而入，有節(jié)奏地踩進(jìn)、踩出，像是伴著鼓點。隊員們用腳輕輕點地，又輕盈地躍出，“一，二，一，二……”甩繩的同學(xué)也打著節(jié)湊，眼睛緊緊盯住繩。他們跳得是如此快而熟練，一雙雙腳不斷變幻著，繩子飛快地劃過一個又一個弧度，像是隔著一層朦朧的屏障，令人眼花繚亂，數(shù)都數(shù)不清。

　　“時間到，第一名——六丁班，三分鐘三百八十八個�！蔽覀冇忠淮稳〉昧藙倮�。

　　接力賽就更令人激動了，啦啦隊隊員在操場上排開一條長長的隊伍，余老師和家長站在最邊上。

　　“預(yù)備……”我是第一棒，只感覺這一刻是如此長。我將身子壓低，前傾著，手里緊緊攥住接力棒，四個班的第一棒都緊盯著前方。

　　“嗶……”只聽見一聲長長的哨聲。我來不及多想，腿猛地一蹬，就飛奔出去。我顧不上看身旁的幾個班，我只知道猛力向前沖。剎那間，哨聲響起，剛剛寂靜的操場現(xiàn)在已是熱血沸騰，歡呼、加油聲不絕于耳。我顧不上身邊的一切，我心里什么也感覺不到，不是所謂的“信念”，一聽到哨聲，我就猛沖過去，我知道了，那是本能。

　　我極快地把棒交接給第二個人，我們很快拉開了差距，當(dāng)我們還沉浸在剛剛的喜悅中時，意想不到的事發(fā)生了——掉棒了。這邊的隊員急得又叫又跳，那邊的隊員有的幫忙撿棒，有的大叫“快撿”，旁邊的啦啦隊也瞪大了眼睛，而此時場上最著急的是余老師，她不停地跳著，揮舞著雙手，大叫道“快!快!快撿起來!”

　　正當(dāng)我們垂頭喪氣不敢面對現(xiàn)實的時候，場上的隊員們奮力拼搏毫不放棄。令人驚訝的事發(fā)生了——我們反超了。

　　“第一名——六丁班!”參加比賽的、不能參加比賽的、觀看的、沒觀看的全擁抱在一起，緊緊地?fù)肀е�，似乎永遠(yuǎn)不會散開。這一刻，太陽在天空中顯得更加耀眼，操場上處處洋溢著激動的氣氛。

　　跳短繩、踢毽子就更不用說了，當(dāng)然也是碩果累累。

　　加油!少年。張揚吧，放肆吧，青春的心。珍惜現(xiàn)在擁有的，因為我知道：走廊的光線，剪影的校園，即將是從前。

加油少年作文7

　　金桂飄香，秋意濃，彩旗飛揚，映日紅。我們期盼已久的運動會向我們緩緩走來。

　　操場上熱鬧非凡！你瞧，徑賽場上，運動員們拼命地跑著。一個個像脫韁的馬駒，那腳下的塵土慌亂揚起，再驚魂未定地落下。馬駒卻絕塵而去，如同箭一樣，沖向終點，引得觀眾們呼聲四起。

　　你看，田賽場上，跳高的同學(xué)，一個個身輕如燕，輕松地躍過竹竿，取得了一次又一次的勝利。一瞬間，掌聲雷動。

　　我們盼啊盼啊，終于盼到了屬于我們?nèi)�年級的團(tuán)體接力賽。同學(xué)們個個摩拳擦掌，信心滿滿地來到場地�！芭尽钡囊宦�，清脆的槍響過后，第一棒的成櫟添緊握鐵棒，似猛虎一般沖向終點，頓時，加油聲震耳欲聾。第二棒的黃楷軒，早早做好接棒的準(zhǔn)備。他**腿，伸出手，那有力的右手，就像一只小鋼鉗，只見他死死地盯著那只越來越近的“小猛虎”。近了，更近了，黃楷軒穩(wěn)穩(wěn)接住鐵棒，一抽手，一撒腿，直奔第三棒。

　　就這樣，鐵棒來回傳遞著，幾個班級你追我趕，不分上下。眼看就要輪到我了，我的心“咚咚咚”地響著，像擂起的戰(zhàn)鼓一樣。對方來了，我一伸手緊緊握住鐵棒，撒腿就跑，腳像裝了航天推近器似的。最后當(dāng)我成功交棒時，“咚咚咚”響的心才*復(fù)了下來。

以加油少年為題寫一篇作文

　　順利的交接棒，飛速的奔跑，我們本以為勝利正在眼前招手。心在一瞬間輕松了起來，陽光似乎更加明媚了�！鞍　�—”的一聲把我拉回了現(xiàn)實，不好，掉棒了！那根鐵棒，狠狠地砸在同學(xué)們的心上。吳釗譯呆若木雞，空氣仿佛凝固了似的�！鞍ァ�—”勝利無望了。不，輸也要有最美的姿態(tài)！我大喊一聲“快撿棒，跑！”他如夢初醒，只見他飛快地抓起鐵棒，飛快地沖了出去，他的眼睛睜得**的，額角青筋暴起，朝這沖來。他仿佛要用自己所有的力氣，來彌補(bǔ)自己掉棒的錯誤。這時，我們班的同學(xué)也都被感動了，奮力地喊著“加油！”嘴巴喊干了，喉嚨也喊疼了，此刻，這個畫面是最美的。

　　這一次接力賽，我們因掉棒兩次，沒有得到好成績，但是那奮不顧身的身影是最美的，那加油的吶喊聲是最動聽的。

　　最美的聲音，最美的身影，最美的堅持，最美的瞬間。加油吧！少年！

加油少年作文8

　　人生只此一次，拼盡全力的人最盡興。

　　——題記

　　這幾天，學(xué)校的鈴聲從未停過，我知道那是初三的學(xué)長學(xué)姐們在一科又一科的考試，為的就是三個月后的中考。那我呢，作為一個初二的學(xué)生，我離中考也只有一年多一點的時間了。我常常會想一個問題：一年的時間我究竟可以干些什么？我覺得，一年什么也干不了，直到我看了萬唯教育發(fā)的那條《跨100個日夜，綻放盛夏》，我才發(fā)現(xiàn)我錯了。

　　我的成績在班上不算太好，如果我想考上理想的學(xué)校，還得加把勁。視頻里有這樣一句話：“其實一百天，已經(jīng)足夠長�！比绻�我把接下來的一年當(dāng)作中考前的最后一百天來過，那我必須對自己狠心，狠狠地逼自己一把：開始翻書，翻到每一個知識點都爛熟于心，翻到每個知識點都會靈活運用，翻到每個字跡都模糊不清；開始做題，做到看見題就知道要考我什么，做到見過所有題型，做到?jīng)]有題可做……如果我做到了，那就是風(fēng)凰浴火，涅槃重生！

　　“放棄的人無足輕重，熬過的人才是英雄！”在接下來的一年里，有人會選擇放棄，也有人會選擇咬牙堅持。而在這些堅持下來的人里，每個人都會感到累�？擅慨�(dāng)和爸爸媽媽走在路上遇到熟人時，誰不希望爸媽能自豪地告訴別人：“這是我家的孩子！”每每想到這，我便希望，在不久的將來，我能對得起被賦予厚望的自己。

　　“沒有學(xué)不會的題目，沒有起不來的清晨，沒有背不下來的課文，也沒有熬不過的瓶頸，只有你下不定的決心�！痹谥�前，我常因為不愿認(rèn)真讀題，總覺得題太難；我也因為賴床，而險些遲到，我還因為我覺得課文長不愿背課文。可現(xiàn)在想來，一切的一切，都是我不愿努力的借口罷了。幸好，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，幸好，我還有時間來改正�，F(xiàn)在起，背熟的每一首詩，做會的每一道題，寫干的每一支筆芯，走過的每一步路，只要踏踏實實，都算數(shù)！此刻的痛苦，都是力量的存儲；此刻的孤獨，只要耐住，全是進(jìn)步！只有這樣才對很起兒時在日記里寫下的承諾，才對得起少年人獨有的硬骨，才對得起父母、老師、好友那期特的目光。

　　塵埃尚未落定，一切皆有可能；今日長纓在手，明日必縛蒼龍！

　　加油，少年！

加油少年作文9

　　為了三下鄉(xiāng)我們整整籌劃了倆個多月，從招募隊員到前期的準(zhǔn)備、第一次見面會、安排工作備課再到第二次見面會、試講還有準(zhǔn)備工作，今天我們終于出發(fā)了。

　　在出發(fā)前一天我華麗麗地失眠了，因為一顆叫做激動的心。6點多起來收拾東西，8點半鐘，我們懷著期待雀躍的心情坐**車，在車上我想象著石嶺小學(xué)如何如何，籃球場怎么樣，羽毛球場到底有沒有呢，因為我是教羽毛球的老師所以要想如何去布置場地，哪里的孩子怎么樣，我們吃住怎么樣。。。。。。

　　時間就在想象中悄無聲息地走了，我看到了學(xué)校的樓房，帶著滿滿行李的我們下車了，學(xué)校比我想象的要好很多。校長在門口等我們，隨后把我們集合在一起講了注意事項和工作安排。然后我們?nèi)ベI了菜，想做一頓可口的飯菜，在一個異鄉(xiāng)吃第一頓飯。

　　一個酷暑的季節(jié)，一次難忘的經(jīng)歷，一份無聞的付出，在這驕陽似火的七月，我唱出了心中真情豪邁的歌聲，付出了辛勤的汗水，為這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖，滋潤徐聞一方。性格開朗，積極向上，不怕困難，不怕累，不怕苦的我有足夠的理由相信，這次暑期社會實踐活動會是美好的，好好加油吧，少年！

加油少年作文10

　　2022年3月21日下午，幾天陰雨后的天氣突然開朗了起來。我們杭州新世紀(jì)外國語學(xué)校舉行了六年級400米素質(zhì)測試，地點就在綠操場上。

　　也許是太久沒舒展我們的筋骨了，也許是太久沒見到久違的陽光，當(dāng)我們走出教室的那一刻，便再以難壓抑內(nèi)心的激動。雖然是素質(zhì)測試，但我們倒并不畏懼，相反倒是各個摩拳擦掌，一副勝券在握的樣子。

　　為了保證這次測試的公*性，每一組都是派出三名一班的和三名二班的，他們難得的在一起比個高低。

　　測試正式開始了。第一組同學(xué)信心滿滿的**跑道，只聽老師一聲令下，“嘟”的哨聲一吹響，六位同學(xué)如離弦之箭奮力地大步奔跑，全力以赴向中點沖刺�，F(xiàn)在，到了下一組同學(xué)。其中一位同學(xué)卻十分緊張，她心里是這么想的：我能跑多快？中途會不會跌倒或者摔跤呢？我是最后一個怎么辦！要是不及格可就完蛋了�。∵@一系列的問題都蹦入了她的腦海中。繼而，她想著如果自己能拋開這些緊張去拼一拼那真真是極好的，可那只是如果，自己現(xiàn)在要做的就是盡力的去*復(fù)心情，跑出自己原有的水*。

　　開始了！這一組的同學(xué)們速度當(dāng)真是極快的，站在旁邊的同學(xué)們都奮力的為他們加油助威，那聲音似乎給了跑道上的同學(xué)些許勇氣，些許努力，些許耐性，些許用心，些許鼓勵。他們快了，更快了！

　　最終，同學(xué)們都取得了自己理想中的好成績。他們開心，他們奮力，他們是最友愛最可愛的小運動員！加油，新世紀(jì)的好少年！

加油少年作文10篇（擴(kuò)展2）

——加油，少年作文600字 (菁選3篇)

加油，少年作文600字1

　　我們正值青春年少，意氣風(fēng)發(fā)，風(fēng)華正茂。不管前面有多少艱難險阻，我們都不會退怯，我們都會迎難而上，初心不改。加油，少年！

　　時光匆匆流逝，我們即將面臨生地會考，加上初二各科難度加大，我的成績嚴(yán)重下降，直接退出年級前50名。每周的生地考試，我的成績總是不上不下，達(dá)不到目標(biāo)180，數(shù)學(xué)和物理也總是70多分。

　　老師和家長失望的眼神，往日不如我的同學(xué)都慢慢趕上我，甚至有些已經(jīng)超越我了。我每天都非常的失望和沮喪，感覺我自己特別的失敗，似乎一切都已經(jīng)結(jié)束，我再也無法前進(jìn)了。

　　那天下午的雨很大，我也沒有帶傘，回到家我就變成了“落湯雞”雨水浸濕了我的衣裳，也浸濕了我的心，數(shù)學(xué)和物理周測的成績像一根針，狠狠地刺著我的心。我開始寫作業(yè)，結(jié)果沒有幾道題是會寫的，我似乎已經(jīng)落后了，已經(jīng)真的不是以前那個人人夸得尖子生，那個別人家的孩子了。

　　心思雜亂的我隨手拿起一本書，開始翻閱。結(jié)果突然掉出來一個紅包，這是我上個學(xué)期的獎學(xué)金。我現(xiàn)在那時成績出來的的的喜悅，站上領(lǐng)獎臺的驕傲與自豪，父母與老師欣慰的眼神與笑容，多好啊！

　　這張獎學(xué)金再次刺痛了我，同時也刺醒了我。我不能再繼續(xù)墮落了，否則我就真的落后了，真的不行了。我開始慢慢努力，慢慢改變。最終我終于戰(zhàn)勝了自己，突破了自己的瓶頸。即使那只是小小的進(jìn)步。

　　少年是歷經(jīng)困難之后，眼神中始終有一道不變的光，是歷經(jīng)一切后還能初心不改，迎難而上。我堅信我始終會是一個少年，面前再多艱難困苦我都退怯。加油，少年！

加油，少年作文600字2

　　少年時期的我們是美麗的，那時的我們都在努力著，奮力拼搏著。那時的我們難免會遇到許多的挫折，但是那時的我們是最堅強(qiáng)的，決不會放棄的。

　　步入初中，我們的功課越來越多，作業(yè)增增的往上增，學(xué)習(xí)的知識漸漸升級。

　　那是在會考前的第五天，我急忙從家里出來，門外揮灑的陽光撒在我的臉上，我向?qū)W校跑去，走到走廊。我的心頓時像翻騰的大海，一刻也停不下來。

　　我急步的走進(jìn)教室，校園的朗朗讀書聲，十幾個人讀書的聲音，敲打著我的耳膜，越感覺到，競爭在不斷上升，已經(jīng)到達(dá)了頂峰。我趕緊從抽屜里拿出復(fù)習(xí)資料，復(fù)習(xí)要考的科目。

　　慢慢地讀書聲消失在校園里，微風(fēng)吹動著樹葉，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，偶爾會聽到幾只小鳥在嬉戲打鬧的聲音。這時的校園格外寂靜。教室只聽到同學(xué)們刷刷的翻看試卷的聲音，竊竊私語地討論聲。

　　不知不覺，我的書上出現(xiàn)了很多很多的紅色墨跡，張牙舞爪的各式各樣的排名，我想把它們都變成“1”，這樣我會好受些。我抬頭看一看天空，云朵不知道喝了誰在屋頂上偷偷放了酒，臉就變紅了，就變成了一抹嫣紅。

　　會考來臨了，我想:這次我一定可以，加油！，我自信的走進(jìn)考場。今天的太陽格外耀眼，我揮灑著汗水，太陽把它變成了一道彩虹，我興奮地走回家。

　　是的，我努力著，奮力拼搏著，努力是會上癮的，特別是當(dāng)你嘗到一些甜頭的時候�！凹濉焙汀鞍尽倍际强梢宰兠牢兜姆椒�，“加油”也是！

　　乾坤未定，你我皆黑馬，少年加油！

加油，少年作文600字3

　　大家都說少年是祖國未來的花朵，但是如果*少年們不努力，不堅強(qiáng)，遇到風(fēng)雨不能勇敢面對，而選擇退縮的話那祖國何來強(qiáng)盛一說。

　　我曾經(jīng)就是那樣的一位少年，遇到困難選擇逃避退縮，記得有一次，我回到家時，口干舌燥的，急忙放下書包，要跑去喝水時，突然聽到一聲脆響，我把家里的花瓶打碎了，這下我的心里急得就像熱鍋上的**，我左思右想害怕媽媽會批評我，就選擇了逃避，我急忙跑到樓上，寫著作業(yè)這時媽媽回來了，只聽見樓下客廳里傳來媽**斥責(zé)聲：“這是誰打碎的花瓶？”，我聽到了這聲訓(xùn)斥后，立馬跑下樓去說：“媽媽我也不知道這是怎么回事？”，媽媽說：這難道不是你弄的嗎？”我說：“不是的，我一回家就看見了這樣的情景�！眿寢屄犃撕螅�說：等你爸爸回家就知道是怎么回事了！這下我的心里可急壞了，但是躲得了初一，躲不了十五��！

　　果然爸爸回來之后，媽媽就問了爸爸，爸爸的回答是：不是我打碎的，“這下可慘了，媽媽知道是我打碎的，怎么辦？媽媽會不會懲罰我”我的'心里撲通撲通的，但是媽媽不但沒懲罰我，還只是對我****的說了一句：“孩子，你現(xiàn)在還小，做出這樣的事媽媽還能理解，但是當(dāng)你長大了如果還這么做，那我們以后的祖國還怎么強(qiáng)盛�！保�雖然，媽媽沒有懲罰我，但從媽**語句中可以看出，她其實是希望我做一個正直，誠實，善良的孩子，從那以后，我再也不逃避了，因為我知道如果少年們沒有良好的品行，那以后的祖國還怎么富強(qiáng)，興旺。

　　就是經(jīng)過了這樣一件事，使我從此明白了，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，這句話。少年們讓我們從現(xiàn)在開始做一個正直，誠實，善良的人，讓未來的祖國更加強(qiáng)盛吧！加油，少年！

加油少年作文10篇（擴(kuò)展3）

——給少年加油的經(jīng)典勵志句子

給少年加油的經(jīng)典勵志句子1

　　1、拼一載春秋，搏一生無悔。

　　2、寧可戰(zhàn)死，不可嚇?biāo)�。今朝不搏，更待何時？

　　3、恐懼自己受苦的人，已經(jīng)因為自己的恐懼在受苦。

　　4、再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇；一展鴻猷，不行沽名學(xué)霸王。

　　5、學(xué)習(xí)時的苦痛是暫時的，未學(xué)到的痛苦是終生的。

　　6、每道錯題做三遍。第一遍：講評時；第二遍：一周后；第三遍：考試前。

　　7、黑板上的倒計時，與其說是倒計時距離中考的日子，倒不如說是倒計著最后的初中生活。

　　8、不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？

　　9、沒有傘的孩子，必須努力奔跑！

　　10、不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

　　11、向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人，整個世界都會給他讓路。

　　12、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。

　　13、加油！我們的時間利用率應(yīng)達(dá)到：NBA第四場最后一分鐘！

　　14、青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢地?zé)釔凵�活的心�?/p>

　　15、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。

　　16、靜蓄勢待發(fā)，動暢快淋漓，中考動靜相宜，厚積薄發(fā)。

　　17、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢

　　18、最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。

　　19、風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士去兮不復(fù)返。

　　20、沒有不進(jìn)步的人生，只有不進(jìn)取的'人！

加油少年作文10篇（擴(kuò)展4）

——爭做文明少年作文10篇

爭做文明少年作文1

　　大家一定都想當(dāng)一名好少年，那你們知道嗎？好少年，不僅要學(xué)習(xí)好，而且還要文明守秩序。在我身邊時，就有一些好少年，不僅學(xué)習(xí)好，而且文明右手秩序，接下來就讓我給大家分享一下吧。

　　舉手之勞，對大家而言，只是一件輕微一舉的小事，但是你們卻從來沒有撿過地上的一片垃圾吧！你們只是認(rèn)為如果我剪了，那么別人會撿嗎？那我剪了不就是白撿嗎？但對于他而言，并不是這樣子想的。

　　今天上午我陸陸續(xù)續(xù)的走到了校門口，看到了一位，三年級的小弟弟妹妹們，主動的再撿地上的垃圾。他并不是止日，他只是看見地上有一片垃圾，只是不礙眼罷了，我就問他，你為什么要剪這篇垃圾呢？他卻告訴我說，因為，就是看著礙眼罷了，不過也是想讓咱們的校園變得更美好��！難道你不曾這樣子想過嗎？我又問他，那你知道嗎？你剪了并不**別人也撿起垃圾吧，沒關(guān)系啊，他說，我可以教別人怎么撿垃圾？從中我也學(xué)到了許多。

　　我也要學(xué)到每天撿起地上的垃圾，不止在校園在外一不亂丟垃圾。

爭做文明少年作文2

　　自古以來，“尊老愛幼”是**民族的傳統(tǒng)美德，我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)美德而感到驕傲與自豪。一直以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風(fēng)一般感染著我們，打動著我們純潔幼小的心靈。然而,有那么一類人，他們卻不能享受天倫之樂，甚至……

　　記得，一天清早，我背著書包去上學(xué)時看到一個老婆婆彎著腰吃力的在垃圾堆里認(rèn)真的翻著什么，只見她滿頭銀發(fā)胡亂的盤在頭上，黑黃的臉上，布滿了皺紋，穿著一件破爛的灰圍裙，飄落下來的幾絲銀發(fā)隨著北風(fēng)晃動，腳上穿著破舊的拖鞋，在寒風(fēng)中仿佛述說著她的辛酸。我好奇的`走了過去，問老奶奶您這么大年紀(jì)，怎么還干這種活呢？老奶奶撥了一下銀發(fā)嘆了口氣說：“唉，為了生活呀！”“那您有兒女嗎？”“當(dāng)然有，三個兒子！現(xiàn)在都成家了！”“那您怎么不在家享福呢？”老奶奶搖搖頭說：“享福？他們都大了，誰都不愿養(yǎng)我這個老骨頭，就只好來干這行了！”我氣憤極了，大聲說：“那可是犯法的！您可以去告他們呀！”“唉！都是自己的肉呀！……”聽了老人的話，我不禁打了個寒顫，老人好可憐呀。于是，每天我都會幫老奶奶一起撿破爛，有時還會給她講學(xué)校里快樂的事，經(jīng)常逗老奶奶笑，看著老奶奶臉上的笑容，我覺得自己真的長大了。

　　現(xiàn)在，只要看到有困難的老人，我都會上前幫忙。一天，我坐在公共汽車上，上車的人越來越多，這時，擠上來一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，我見了，急忙起身準(zhǔn)備讓座，沒想到，在一旁等候多時的一個小學(xué)生一屁股坐在位子上不動了，我拉了拉他的袖子，輕輕地對他說：“小同學(xué)，你能讓座給那位老奶奶嗎？”說著指了指不遠(yuǎn)的老奶奶，小學(xué)生翻了***說：“干嘛要讓給她呢？”哼！還挺倔的。我只能搬出了大道理：“小同學(xué)，你想想，老奶奶老了，腳站不穩(wěn)，萬一摔倒了怎么辦？你身體壯，應(yīng)該讓給那位老奶奶，再說，現(xiàn)在提倡尊敬老人，愛護(hù)老人，你說呢？”小學(xué)生聽了，臉?biāo)⒌匾幌录t了，趕忙起身與我異口同聲地說：“老奶奶請坐！”老奶奶慢慢地走過來，撫摸著我倆的頭，說：“真是個好孩子！”小學(xué)生瞥了我一眼，臉更紅了……

　　還有一次，一位盲人爺爺過馬路，我趕緊跑上前去，攙著爺爺過馬路，而且還把這位盲人爺爺送回家，爺爺高興地摸著我的頭說“真是個好孩子，叫什么名字？”“爺爺，我是少先隊員，這是我應(yīng)該做的”。說完，轉(zhuǎn)身就走了。

　　同學(xué)們,讓我們攜起手來，從每一天的小事做起,從現(xiàn)在做起，傳承傳統(tǒng)美德 ,爭做文明少年,為**社會貢獻(xiàn)出自己的力量.

爭做文明少年作文3

　　在這初冬的季節(jié)里，一早起來就給人一絲絲冷意。早上八點三十分，我們六年級的17名同學(xué)懷著滿腔的熱情，準(zhǔn)時來到學(xué)校集合，去參加“體驗城管執(zhí)法”活動。首先，一位城管叔叔帶領(lǐng)我們到操場上進(jìn)行了基礎(chǔ)訓(xùn)練，其中的基本動作有：立正、稍息、起步走、向左、向右、向后轉(zhuǎn)。別看這幾個簡單的動作，我們做起來卻是那么費勁，特別是“起步走”，要做“起步走分解動作一和二”，我們的手和腳怎么也配合不起來，看起來很不和協(xié)，城管叔叔叫我們以*常走路的樣子走，我們也不會走了，真是奇怪了，原來我們都還不會“走路”。原來城管叔叔走路也有標(biāo)準(zhǔn)的。

　　接下來是這次體驗的重頭戲。我們兵分兩組，分別去沿江路、****“體驗城管執(zhí)法”。來到公園，我們便直奔兒童公園，我們可不是去玩的。因為我們知道那里的小商小販最集中，有賣糖的、賣氣球的、賣各種玩具的；還有做打氣球生意的、做釣玩具生意的……看得我們眼花繚亂。那些商販，見我們和城管叔叔來了，馬上搬東西走人，還有幾個膽子大的，可真是狡猾，慢慢地把東西拖一點，拖一點，見我們不說，他又大著膽子搬回來了。我們幾個沒辦法，只好硬著頭皮對他說：“你這是占道經(jīng)營，占用了公共街道，是有礙市容的�！笨伤�并不聽我們的，初次體驗，城管隊員真是難當(dāng)啊。

　　然后，我們來到河邊，發(fā)現(xiàn)有好幾個人在洗衣服，清清的河水上面一下子涌起很多肥皂泡來�！鞍⒁�！你不能在這兒洗衣服！”“阿姨！你們這樣會把小河弄臟的。”“阿姨！如果人們都像你這樣在這里洗東西，那這條河就會被污染地不成樣子的，那我們鎮(zhèn)海還怎么評上國家級生態(tài)環(huán)境示范區(qū)呀？”同學(xué)們你一句我一句說開了，可那阿姨就是不聽，還是在那兒洗，我們見不成，便走開了，只有鄭珂瑩一個人在那兒勸說，最后把阿姨勸走了。唉，城管執(zhí)法還得講究方法策略才行。后來，我們又制止了好幾個不文明行為。

　　這次城管執(zhí)法活動不僅使我增長了許多城管知識，而且讓我了解了怎樣執(zhí)法。更讓我體驗到城管叔叔工作的艱辛。因為他們需要維持一個城市的秩序，攤販沒有執(zhí)照賣小吃，他們怕人們吃了拉肚子；沒有執(zhí)照亂騎三輪，他們怕出交通事故……城市需要他們維持干凈和衛(wèi)生，城管執(zhí)法是構(gòu)建**社會要件之一,是現(xiàn)代都市建設(shè)發(fā)展的重要舉措。作為小學(xué)生的我們，更要堅決與不文明行為作**，不吃路邊攤販的東西，并要提醒周圍的人也不去買，注意飲食安全，注意交通安全，不亂停亂放車子等一切有損社會公德的行為，積極爭做文明少年。

爭做文明少年作文4

　　爭做文明禮儀好少年大慶市杜蒙縣蒙古族實驗小學(xué)二年六班徐靖博文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學(xué)有困難時的熱情幫助；是*時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì)，是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的肩膀。世界著名的科學(xué)家居里夫人是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，有一次，她回波蘭參加一個大會。正當(dāng)她被鮮花和掌聲包圍時，突然她的目光停下了，居里夫人走到一位坐輪椅的老婦人身邊，微笑著，彎下腰緊緊地?fù)肀Р⑸钋榈匚侵�老婦人的雙頰。激動地向大家介紹說：“她是我的老師！她是我讀小學(xué)時的老師！

　　可見她是多么的尊敬老師啊！其實對于我們來說，文明禮儀好習(xí)慣就在我們的生活當(dāng)中。比如，升**、奏**時自覺肅立行隊禮；見到老師要問好；學(xué)會課前預(yù)習(xí)；學(xué)會用積極的心態(tài)看問題；按時作息；堅持天天鍛煉身體；觀看比賽要文明；誠實勇敢，不說謊話，有錯就改；上下樓梯靠右行；及時刷牙、洗臉、洗腳、洗澡；節(jié)約每一度電，每一滴水……這些都是文明禮儀好習(xí)慣。**美德是無窮無盡的，我們要從小學(xué)開始，一步一個腳印，成為遵紀(jì)守法的好少年！指導(dǎo)教師：孫紅梅

爭做文明少年作文5

　　自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。作為新時代的小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。

　　在一個陽光明媚的上午，我和媽媽坐22路去*玩，我們從始發(fā)站上的車，所以就不慌不忙的找了兩個靠近門的座位坐下了。沒過幾站車上就沒有座位了。不一會兒，汽車開到了小西天。這時，上來一位頭發(fā)花白的老奶奶，她步履蹣跚地**車，不等老奶奶站穩(wěn)，車子又啟動了，差點把那位老奶奶給摔倒了，乘客都好像沒有看見似的。這時售票員廣播到：請哪位年輕的給老人讓個座！而我呢，坐在一旁想：如果我把座位讓給她，那我自己離到站還那么遠(yuǎn)、人有多我真是又想讓座，又不想讓座。這時仿佛有一個聲音在對我說：你是一名小學(xué)生，應(yīng)該尊敬老人，應(yīng)該講文明，講禮儀，要樂于助人。就在我準(zhǔn)備***讓座的時候，坐在我旁邊的媽媽已經(jīng)***了，她輕聲地對那位老奶奶說：大媽，您坐這兒吧！謝謝你！老奶奶感激地說道�？粗�站在身邊的媽媽，我忽然有一陣?yán)⒕胃校何易畛鯙槭裁椽q猶豫豫，不想讓座呢？

　　古人說的好：親師友，習(xí)禮儀。所以我真誠地呼吁：讓我們行動起來，從你做起，從我做起，從身邊的點滴小事做起，看到了紙屑，彎下腰將它扔進(jìn)垃圾桶；看到滴水的龍頭，伸手把它擰緊。遇見老師，禮貌地說聲：老師好！遇見同學(xué)，親切的說聲：同學(xué)好！在上下樓梯時相互禮讓，不追逐打鬧；乘坐公共交通時把座位讓給需要的人。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來吧，人人講文明，人人有禮儀，爭做一個新世紀(jì)的文明好少年！

爭做文明少年作文6

　　我被少隊部選上當(dāng)**崗了，我高興極了！我穿著藍(lán)色的校服，佩戴著紅領(lǐng)巾，身上斜挎著*****崗標(biāo)志帶，可神氣了！但是我也感覺到一種責(zé)任。

　　早上，校門口的車和人都很擁擠，這是我們**崗發(fā)揮作用的時候。我們一邊向來上班的老師問好，一邊維持入校學(xué)生秩序；等到學(xué)生和家長都走了，校門外已是一片狼藉，我們還得清掃垃圾。你知道這是為什么嗎？看！那位阿姨隨手將孩子吃完早點的塑料袋扔在了地上，我急忙跑過去，先對那位阿姨敬了一個少先隊禮，然后說：“阿姨！請不要隨地扔垃圾！”說完，我彎腰把垃圾撿起來，那位阿姨很不好意思，臉紅了。這時，我又看見一位叔叔將煙頭扔在地上，我趕忙跑過去，說：“叔叔！請不要隨便扔煙頭！”那位叔叔趕緊把煙頭撿起來，我看著他丟到了垃圾桶�！袄蠣敔�！請不要隨地吐痰！”又有一位老爺爺隨地吐痰了，他先是一驚，抬頭仔細(xì)看了我一眼說：“下次，爺爺再也不會了！”并摸了摸我的頭，****地說：“真是好孩子！”

　　現(xiàn)在，我們安康正在搞創(chuàng)建文明和衛(wèi)生城市的“雙創(chuàng)”工作，“雙創(chuàng)”的春風(fēng)吹遍大地，街道干凈了，車輛擺放整齊了，學(xué)校門口的小攤販不見了，早點攤兒進(jìn)屋了，消毒柜也擺**，我們可以吃上放心的早點了。

　　作為一名少先隊員，我應(yīng)該為“雙創(chuàng)”做什么呢？我想，我不僅要當(dāng)好**崗，還要從我做起，帶動他人，爭做文明小少年！

爭做文明少年作文7

　　記得有一段廣告說到：“有時候，文明離我們不到十公分的距離；有時候也許只是幾厘米的寬度；有時候，可能只是一張紙的厚度；文明就在我們心中，它會在生活中不經(jīng)意的流露著。

　　有時，多一個手勢，對別人來說是一份體諒；有時，多一點耐心的等待，對別人來說是一種關(guān)愛；有時，多一點點分享對別人來說就是一份溫暖。我們每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步�！逼鋵嵨拿骶驮谖覀兩磉�，不過是沒有留意而已。那么怎樣做才是一個文明的小學(xué)生呢？

　　要愛護(hù)校園的每一樣財物。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命和使命，我們要像愛護(hù)自己的東西那樣愛護(hù)學(xué)校的財物，愛護(hù)我們的課桌椅、愛護(hù)我們的圖書、愛護(hù)我們的飲水設(shè)備、愛護(hù)我們的體育器材，哪怕是一棵小樹或是一朵小花……

　　維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅讓我們身心舒暢，更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實際行動為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

　　不在樓道里追逐打鬧。樓道是相對擁擠的、學(xué)生往往比較多，也是事故多發(fā)的地方。課間十分鐘有很多同學(xué)在樓道里嬉戲玩耍，這樣的行為是相當(dāng)危險的，不僅傷了自己，也會對其他人造成了傷害，所以我們必須從中吸取教訓(xùn)。

　　珍惜每一滴水，愛護(hù)每一顆糧食。水是我們的生命之源，珍惜水，就是珍惜我們自己的生命。前不久學(xué)校為大家添置了引水設(shè)備，但已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有個別學(xué)生有浪費水的現(xiàn)象了難道不覺得水白白地流掉很可惜嗎？“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”。我們大家都懂得這個道理，可是我們有的同學(xué)卻還是不珍惜糧食。

　　注意*時的語言文明。好的語言是出自內(nèi)心高尚的人。當(dāng)有人需要你幫助的時候說：“對不起，請問你可以幫我一個忙嗎？”和“喂，那邊的過來下幫個忙！”哪個你聽著更舒心？當(dāng)有人不小心弄壞了你的心愛的東西時，對你說：“對不起，我不是故意的，請你原諒�！焙汀澳阕约喊褨|西放在那里，有啥了不起，壞了賠就是了！”，哪個你聽著又會覺得倍感委屈甚至立刻發(fā)火呢？當(dāng)你某次考試考砸了，正在傷心時你是希望聽到有人對你說：“沒關(guān)系，下次相信你一定會進(jìn)步的。”，還是大聲地被人嘲笑，說你是個一無是處的笨孩子？同學(xué)們，這，就是語言。禮貌用語是最容易做到的事，也是最容易忽視的事，但它也是最重要的事。

　　讓我們?nèi)�體學(xué)生行動起來吧，相互**，共同促進(jìn)，做一個文明的小學(xué)生。讓我們在**下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！

爭做文明少年作文8

　　沒有了浪花，大海就不會有它的波瀾壯闊；沒有了綠樹，群山就不會有它的一碧萬頃；沒有了文明美德，我們就失去了做人的根本，生活也就失去了光彩！文明美德是自身修養(yǎng)的體現(xiàn)，它可以衡量一個人的素質(zhì)高低。有人告訴過我：“一顆沙里看出一個世界，一朵花里映出一個天堂，把文明美德放在手掌上，那片刻的快樂在剎那時收藏�！蔽羧盏奈衣犃诉@句話，只是淡淡地微笑，那時我認(rèn)為文明美德只局限于尊敬師長，遵紀(jì)守法，不粗言野語這類字眼，而今日的我回想這句話，它給我的卻是無窮的啟迪。

　　記得去年，我曾經(jīng)看到過這樣一個情景：有一個五歲大的小男孩，牽著爸爸的手，另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸，說：“爸爸，您嘗一口吧，真甜！”爸爸笑了，高興地說：“我的寶貝，爸爸不吃，你吃吧！”男孩會心地笑了。當(dāng)他吃完這串糖葫蘆時，隨手就要把竹簽扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴(yán)肅起來：“好兒子，你不是愛干凈嗎？土地爺爺也愛干凈，你把它扔在土地爺爺?shù)哪樕�，那他不就很難受了嗎？”聽了爸爸的話，孩子明白了什么，馬上把竹簽扔到垃圾箱中，父親又滿意地笑了。

　　每當(dāng)回想起這個場景，我就會思緒萬千。我們從小就接受文明美德教育，父母的苦口婆心，老師的諄諄教誨，把文明美德的種子撒入我們的心田，文明之花處處開放�？缮�活中還存在著許多不盡人意的地方：同學(xué)出口成臟，垃圾隨處丟棄，公共財物隨意毀壞……這怎能不讓人感到痛心疾首呢！“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”……擁抱文明美德，生活才會少一份煩憂，多一份快樂；少一份紛爭，多一份**。難道我們就不能與文明美德同行嗎？不！我們要大聲宣布：我可以！我可以做到！與文明美德同行，體現(xiàn)在生活的點點滴滴。

　　當(dāng)我們在匆忙中不小心撞到了同學(xué)時，要及時將他扶起，幫他撣掉身上的灰塵，向他表示誠摯的歉意；當(dāng)我們看到水龍頭在暗自落淚，應(yīng)向前走幾步，擰緊它再離去；當(dāng)我們看到茫然望著大雨而不知所措的同學(xué)，請用你手中的傘為他們撐起一片晴天；當(dāng)我們看見顫顫巍巍站立車上的老人，須主動讓座，給他們送去春天般的溫暖……擁抱文明美德，能使一個人變得更高尚，能使生活變得更加美好。

　　同學(xué)們，愿文明美德的種子根植于我們心中，當(dāng)你用真誠澆灌出美麗的文明美德之花時，快樂將充盈你的心間，七彩陽光將灑滿你的心田�！皭廴酥�，人恒愛之；敬人之，人恒敬之�！蔽拿髅赖聺櫇闪宋业男撵`，作為新時代的小學(xué)生，我處處以文明美德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我用“對不起、謝謝你”等友善的禮貌用語拉進(jìn)了人與人之間的.距離；用真誠的友誼之手解決他人的燃眉之急；用誠實、勇敢、勤奮、善良等美好品質(zhì)來感染身邊的每一個人，讓文明美德的春風(fēng)吹進(jìn)了人們的心里……我用滿腔的熱情換來了老師欣慰的眼神，父母燦爛的笑容；我用文明的舉止博得同學(xué)的信任，長輩的喜愛。踐行文明美德，我成長，我快樂！

　　同學(xué)們，我們是新一代學(xué)子，是社會文明美德的傳承者，讓我們同心協(xié)力，從自己的言行舉止上下功夫，告別不文明行為，不斷完善自我，認(rèn)真踐行社會的文明美德，傳播*的種子。讓我們爭做文明學(xué)子，爭當(dāng)文明少年！與文明手拉手，同文明共成長！

爭做文明少年作文9

　　嬌艷的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；藍(lán)藍(lán)的天空，因為有了白云的點綴，才顯得靜謐和安詳；廣袤的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和*和馨香。而美麗的校園，也因為有了文明的行為，才顯得**和溫暖。瞧，文明的**之音流淌在校園的各個角落。

　　“對不起，你沒摔疼吧？”一位五年級的大同學(xué)扶起一位一年級的小同學(xué)，輕輕地拍去他身上的塵土，帶著歉意而又關(guān)切地問道�！皼]關(guān)系�！毙⊥瑢W(xué)那剛要掉下淚珠的臉上頓時綻開了如花的笑容�！澳闶悄膫�班的？我送你*室�！闭f完，大同學(xué)扶著小同學(xué)一步一步地往教室走去。��！多么亮麗的一道風(fēng)景，成了校園最**的音符！

　　“小妹妹，這把傘是你的嗎？”只見一個個兒高高的大姐姐拿著一把漂亮的花傘向一位瘦瘦的小女孩詢問�！皩�，這把傘是我的！”看到傘，小妹妹那焦急的神情一下子跑到了九霄云外去了。她接過雨傘，甜甜地笑了：“謝謝你，大姐姐�！薄安挥弥x�！贝蠼憬阋残α耍�笑得那么舒暢。��！這燦爛的笑容是校園的**之美！

　　“老師好！”一陣銀鈴般的聲音在操場上響起。原來是一群活潑可愛的小女孩正向一位抱著書的老師行隊禮問好呢！老師輕輕地點點頭，微微一笑：“同學(xué)們好！”�。《嗝瓷畹膸熒�情誼，奏響了校園的**之音！

　　是呀，文明處處可見，文明就在你我身邊。讓文明之花永遠(yuǎn)開放在同學(xué)們的心中，開放在校園的各個角落，使我們的校園處處奏響**的旋律！

爭做文明少年作文10

　　今天早上，我還在夢鄉(xiāng)的時候，突然間，一聲很大的叫聲以及大聲地喊話把我從夢鄉(xiāng)里驚醒了過來。我十分地困，不知是誰喊那么大聲。

　　我走到窗前，看了一下下面的情況，原來是下面有人在叫人下去。我心想：“為什么要叫那么大聲�。　蔽沂�分地郁悶。過了很久，那些聲音還是沒有停，那聲音反而是越來越大。

　　……

　　這聲音吵到讓人抱怨，真是很郁悶！希望那些人不要再那么吵了。

加油少年作文10篇（擴(kuò)展5）

——加油小學(xué)作文10篇

加油小學(xué)作文1

　　今天晚上，女子排球小組比賽，*對抗古巴。

　　一開場，解說員就說古巴女排在世界排名第三，*女排是第七，所以這場比賽非常激烈，也特別讓人關(guān)注。

　　古巴女排很擅長扣球，但太急噪，在第一局里，每次都“送分”給我們，這局我們以25：18戰(zhàn)勝古巴隊，賽場上歡呼聲一浪高過一浪，不少人張開**為*對喝彩。

　　第二局，我們*隊再接再厲，一下子連勝好幾個球，特別是隊長王玉梅扣起球來就像重磅**，打得對方一楞一塄的，亂了陣腳，中場休息時，古巴的教練氣得要命，一直在指手劃腳。

　　第三局，古巴隊就一直換人，想通過換人來扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，他們的2號隊員發(fā)球特猛，好不容易贏得了這局。

　　第四局打得更激烈了，比分咬得很緊，從19分開始，就一直*下去，到了30：30時，對方扣球打出了場外，但裁判以為是我們打手出界，算給他們一分，我爸爸氣得都跳了起來，賽場上很多人都在起哄......。

　　經(jīng)過較量，古巴隊贏了這場比賽。雖然我們輸了，但還可以在決賽時出現(xiàn)。

　　為*女排加油！

加油小學(xué)作文2

　　“我呀，一個活潑，**咧咧的女孩，希望我們的是永遠(yuǎn)的朋友�！笨尚窃竻s在憂傷的捧著自己在五年級的回憶，一滴憂愁的淚落了下來。她才上六年級，哪有什么心事呢？可她還真有，有什么呢？

以加油少年為題寫一篇議論文

　　她手里捧著一張紙，上面寫著：她們都說你很壞，可我不覺得。這是之霞給她寫的，可她并沒有得到什么心靈的慰藉，而是又滿腹傷心事起來。是呀，我是個壞孩子。我我行我素，老愛較真，愛炫耀，老愛批評人，誰都看不了眼里�？捎姓l知？她的好。她從來都是盡全力為她的朋友們做事，她從來不會把別人告訴她的事告訴別人�？墒菂s沒有人知道。

　　她又拿起一張紙，這是她的知心朋友，給她寫的絕交書。上面寫道：我，不再想再做你的知心朋友了，因為你對我太嚴(yán)格了，總是在命令我，我又不是你的仆人！是呀，她已經(jīng)讓她的知心朋友都厭惡她了，那她還有誰？沒有了，沒有人在和她玩了！可有誰知？她也渴望有一份真摯的友情，可她們從來不給她機(jī)會，她總是那么孤獨。但是她即將迎來的是一個新的年級，新的自己。

加油吧！星愿！你一定要努力做好你自己，我們相信你！

加油小學(xué)作文3

　　藝術(shù)班的生活是豐富多彩，也是永生難忘的。

　　那一次，大家都正在刻苦地練習(xí)著打板，一會兒，該檢查了，哥哥們都通過了，輪到我了。

　　我的心跳一直在加速，又像驚恐不安的小兔子般四處亂蹦，手腳都不聽使喚了。開始打了，心里默默的'數(shù)著，“1、2、3，1、2、3，2、3、4，……，”加速，快些，再快些�！芭R到最后的幾板還是不小心給打錯了，我緊繃的心突然停住了，仿佛世界都停住了。每一次總是在這個地方出錯，真是太可惜了。我本來是可以打得很好的，可是還是由于心里過度緊張給打偏了？”沒事兒，重來一遍，相信自己一定能夠完完整整地打下來，我心里默默地邊對自己說，邊深深地吸了一口氣，小心，小心，再小心，千萬別再出錯。“

　　“劉恒，你怎么了？今天有點兒不對勁啊！”曉陽哥哥說。

　　“我沒事呀，沒事兒！”我笑著說。

　　“哦！沒關(guān)系，再試一次！相信自己，加油！你一定行！”曉陽哥哥說。

　　我信心倍增，靜下心來，有節(jié)奏的打了起來，終于完完整整地打完了，

　　失敗時再試一次，就有可能成功，所有的成功，其實都緣自成功者一點一點的堅持。 每一次的成功往往都是堅持＋勇氣＝成功。

　　我會永遠(yuǎn)記得這次的經(jīng)歷，它歷練了我的勇氣與毅力。

加油小學(xué)作文4

　�。⑴椋ⅲ�一聲槍響，陽光伙伴們沖了出去。這是陽光伙伴第２季中我這個攝象機(jī)攝到的一個鏡頭。因為我們百小也有同學(xué)參加陽光伙伴，所以，我便決定再取幾個鏡頭，鼓勵他們。請看：

　　鏡頭一：哇噻！一群穿綠色＂戰(zhàn)服＂的男女生，正生氣勃勃地站在起跑線上。＂預(yù)備——＂裁判拖長聲調(diào)，＂嗨�。�戰(zhàn)士們信心十足地喊了一聲。＂跑＂＂一二一二！＂男女生十分合作地喊著，跑到終點時，成績也不錯。百小的陽光伙伴們，加油��！

　　鏡頭二：要第二次跑了，這群＂小戰(zhàn)士＂的信心更足了。＂砰＂！呀，不好，有個男生摔倒了！這一摔可不要緊，把整個隊伍拖近了泥潭全摔了，只能重來了。所以最后成績也不怎么樣。才１分３秒８。我們的陽光伙伴，可別出這樣的洋相呀！

　　鏡頭三：由于這些男女生的失誤，由于他們起來互相埋怨，沒有馬上跑。由于太多的由于，＂小戰(zhàn)士＂們只好淚撒戰(zhàn)場了。＂我們還會回來的�。⒆咧�前，他們撂下了一句狠話。陽光伙伴們，可不要落得這樣的結(jié)局啊！

　　不管別人怎樣，陽光伙伴們，迎接挑戰(zhàn)吧！

加油小學(xué)作文5

　　我作為一個小學(xué)生，我應(yīng)該要努力讀書。

　　哎，時間過得飛快，我想抓住時間，可怎么也抓不住，我抓不住時間我就應(yīng)該珍惜時間，馬上就要考試了，我一定要加油，我下決心說； 余書漫珍惜時間，因為我學(xué)習(xí)了和時間賽跑這一課，我很感動，那一天我暗暗的下決心說；我要加油，用優(yōu)異的成績來報答親人 家人 朋友 同學(xué)以及老師 每個校長，尤其要報答我們的祖國，祖國媽媽養(yǎng)育著我們，不顧自己生命，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨呀，我要努力學(xué)習(xí)，成為祖國的**人。我還要去外國留學(xué)，我加油哩，我長大有了出息了，我會在**的*下說；作為一個*人，我們應(yīng)該要從小努力學(xué)習(xí)，長大后成為祖國的**人，來報答你們的母親 老師 以及祖國的**人，做一個真正的*人。 把我們的祖國改造的更美好，更強(qiáng)大。

　　*的小朋友們加油，和我共同克服困難，不能辜負(fù)母親們的期望，和我一起走進(jìn)這個強(qiáng)大的*，進(jìn)入社會，改變社會的犯法行為，改變社會。作為一個優(yōu)秀的小學(xué)生，就應(yīng)該加油！

加油小學(xué)作文6

　　是啊，六（3）班是我們集體的，而不是個人的。我們要在這個集體中展現(xiàn)出自己的才華，為我們班喝彩。為我們班，增添光彩。我愿意為班級做任何事。畢竟集體事擺第一嘛。

　　這個學(xué)期，慶元旦的表演節(jié)目是集體舞。名字叫《陽光校園》。這個名字聽起來好聽，但聽別人說，這要一男一女牽手跳。咦？這不像華爾茲嗎？那不是很變態(tài)。不行不行，我們肯定不答應(yīng)。班中有51位同學(xué)，多出了一位。同學(xué)們都紛紛退出。說實話，當(dāng)時我也很想退出。退出的原因就是不想和男同學(xué)跳舞。

　　不過，我一看鄭老師對我們的寄語，班中的班規(guī)。我就打消了這個念頭。

　　鄭老師對這件事很操心。因為這畢竟是一男一女牽手在跳。一些人被分配都自己不喜歡的人中，又喃喃自語。在跳舞中，你說他跳錯了，她又說你跳錯了。又開始鬧別扭，說自己想跟這個人跳，不想跟那些人跳。這么 多煩惱又要讓鄭老師解決。老師又有別的事情�？匆娎蠋熌瞧�勞的樣子，我真有一點心疼。雖說她不是我的母親，但在我心中，她就是我的母親。看著老師星期五早自休那生氣的樣子，我想對同學(xué)們說：“你們別讓老師操心吧！”我也想對鄭老師說：“老師，你辛苦了，我們一定不辜負(fù)你的期望，一定要得第一名，我為六（3）加油，喝彩！”

　　俗話說：有志者，事竟成。我相信，我們會在這次集體舞中，認(rèn)真學(xué)好舞蹈，在比賽中取得第一名！”為六（3）班加油！為六（3）班加油！

加油小學(xué)作文7

　　春風(fēng)送走了北風(fēng)，迎接我們的是明媚的春光，在新的一年里，我的心里充滿了美好的憧憬。

　　新學(xué)期邁著輕盈的步伐走向了我們這片燦爛的土地。我要從這一天開始做起。我要讓自己把全部的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，握緊拳頭，咬緊牙關(guān)。

　　我要用我的意志開始學(xué)習(xí)，我要克服晚上的瞌睡，我要早上快快起床，我要一刻不停的鞭策我的思想，我要奮斗！

　　我要爭當(dāng)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“五小標(biāo)兵”······做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。為了這個目標(biāo)，奮斗吧！努力吧！GO！GO！ 加油！

　　我要積極參加各種文藝活動與體育活動，鍛煉我的膽量，提高我的知識面，為明天的星光大道鋪上炫麗而奪目的地毯！

　　我要幫助差等生提高成績，**他們完成課堂作業(yè)，并且?guī)椭�他們整理筆記，帶領(lǐng)他們預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，使他們跟上班級的腳步、節(jié)奏，也許我不會將他們的學(xué)習(xí)成績提高太大，可是我盡力了，我盡了這個班長的責(zé)任了！

　　轉(zhuǎn)眼間，我們從一個頑皮的孩子成長為一個懵懂的少年。現(xiàn)如今，我們迎來了最后的沖刺階段了，真的要加油了！為了六年級的輕松，我要在現(xiàn)在吃苦、奮斗，我身邊的朋友們，跟著我，一起加油吧！

　　鼓起勇氣！行動起來用我的全部身心刻苦攻讀！努力用功吧！它能用甜美的休息、愉快的游戲、開心的飲食來回報我！

　　GO！GO！加油！

加油小學(xué)作文8

　　第二天了，不知怎么，提起了姐姐的中考成績。一提起，姐姐的臉色也不好。我也對姐姐的成績感到可惜。 我姐的成績在初一時，也挺好的。但是，**初二，成績就直線下降。初三，就只是一般了�？熘锌剂�，她也挺努力的。還請老師幫她補(bǔ)習(xí)。不知道努力了卻換不回成功。我想，她一定很難過吧�？墒�，就算她只是表面努力，那也不應(yīng)該只考了這幾分吧。上職高哎。那可是個龍?zhí)痘⒀ǎ�好學(xué)生也會被帶壞，真擔(dān)心姐。祝愿她能在校出類拔萃，名列前茅，才會有個好未來。 真不知道，兩年后的我，會不會和姐一樣？不會！不僅為了我的父母，也為了我自己。再說，我已經(jīng)向爸保證過：如果兩年后的我，同樣**職高，我就會放棄學(xué)習(xí)，放棄上高中，也等于放棄了未來，放棄了人生，放棄了…所以，我絕對不會！

　　我相信自己，就算我再不怎么努力，不愛學(xué)習(xí)，也決不會考職高。

　　我要從現(xiàn)在開始，把每一次測試，都定為是自己的中考，讓“中考”磨煉我的意志。不讓它像去年一樣，一點兒收獲也看不到。我想要的不是一點，更不是一點也沒有，而是一筐，甚至更多。

　　我了解我自己的性格：光說不練。也許這也會是我隨口說的表現(xiàn)。因為我對自己能專心，努力學(xué)習(xí)感到不自信。

加油小學(xué)作文9

　　你問“創(chuàng)網(wǎng)”比較吸引人的是什么？最體現(xiàn)友誼的是什么？對，除了PK，還是PK！

　　我再次懷著激動的心情來到“創(chuàng)網(wǎng)”，啊！愷撒暴龍給我發(fā)了封戰(zhàn)書――“冰雪的.女孩同學(xué)，經(jīng)慎重考慮，本著‘文明參賽、互相學(xué)習(xí)’的精神，我決定與你參加‘超級寫手PK賽’。參加本次比賽，屆本人自愿，謹(jǐn)在宣誓：本人將遵守比賽規(guī)則，不弄虛作假，不抄襲他人作品，互相學(xué)習(xí)，尊重對方。請到‘我的地盤’下的‘作文PK臺’查收戰(zhàn)書，并希望在24小時內(nèi)答復(fù)�！笔裁词裁�？戰(zhàn)書，正合我意耶！正要點擊接收，手一抖，接么？上次就立刻接收了，然后以3票落下來了。我的歷史成績?yōu)?勝1負(fù)，丟臉啊！看櫻花瓣，都6勝0負(fù)了，我那個羨慕�。〔欢嗾f了，我到底接不接��？？？不接？可惜！接了？輸了不成了0勝2負(fù)了！呀呀！煩死了！這時，電視上閃過廣告――“挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)未來！”對！我要挑戰(zhàn)PK！挑戰(zhàn)“創(chuàng)網(wǎng)”！立刻點擊了接收。于是，我的“網(wǎng)上談兵”開始了......

　　剛上去，我熟練的發(fā)了文章，嘿！我的票數(shù)是5票，他才3票，我必定勝利！用腿想也知道，我堂堂一個8篇精華的能比一個2篇的差么？嘿嘿！暴龍獸，等著失敗吧！我去玩正好！老媽剛在〈家庭守則〉上又增了第23條――寫一篇文章上創(chuàng)新作文網(wǎng)一次！我一下就比他多2票，以后也少不票數(shù)，便一口答應(yīng)。

　　今后，我的作業(yè)也莫明其妙地多了起來，天天寫到10點才睡，還談什么文章呀。前天

加油小學(xué)作文10

　　前天，我看完**第29屆奧運會開幕式后，便陷入冥思苦想之中，我該怎么為奧運加油，為拼搏的*健兒們加油呢？媽媽看出了我的心思，說：“兒子，做一面五環(huán)旗吧，為奧運健兒們加油！”“對呀！”我聽了茅塞頓開，于是，我馬上開始準(zhǔn)備材料了。

　　我準(zhǔn)備了這些材料：白紙、水彩筆、剪刀、膠水。今天媽媽上班去了，正是我大顯身手的時候，讓媽媽看看我的成績吧！首先我準(zhǔn)備在一張白紙上畫五個圓，怎么才能畫圓呢？我想了一個絕妙的辦法：用一個小瓶子，照著它的*底畫圓，再把它們一一剪下來�！鞍パ剑�”第一個圓剪缺了，前功盡棄了。哎，這點小困難可難不住我。我打起精神，小心翼翼又重新剪了一個，這次不錯，成功！不一會五個圓剪好了，分別給它們涂上藍(lán)、紅、黃、綠、黑色。進(jìn)入下一步，粘貼五環(huán)�？墒俏瀛h(huán)是怎么排列的呢？不管了，去找電腦救星——上網(wǎng)查詢資料。哦，原來是這樣的！按藍(lán)、黑、紅、黃、綠，從左至右排列。得到答案，我又沖回客廳，興沖沖地將五環(huán)貼在白紙中間，大功告成！不對，還差旗桿呢？我吐了吐舌頭，找來一根小棍子，用白紙的一端把它包在里面，包不穩(wěn)，于是我又找來雙面膠，把它粘穩(wěn)了，啊，多么漂亮的五環(huán)旗幟呀！

　　我拿著旗幟，在家里跑了一圈，大喊到：“*加油，奧運加油！”今晚有*運動員的比賽，我可以用我自己做的五環(huán)旗為奧運加油！為*運動健兒們加油呢！

　　我愛奧運！我愛拼搏的奧運健兒！我為奧運來加油！

加油少年作文10篇（擴(kuò)展6）

——少年的夢作文10篇

少年的夢作文1

　　“神州號”載著*飛天夢飛**茫茫的太空。

　　“嫦娥號”裝著*探月夢飛向了浩瀚的宇宙。

　　*探海夢乘著“蛟龍?zhí)枴睗摰搅松衩氐纳詈：５住?/p>

　　周英明想成為“土行孫”背著*探地夢鉆入地殼深處。

　　唐山地震、汶川地震、玉樹地震、雅安地震、岷縣地震等，每一次大地的顫抖、痙攣都讓無數(shù)的房屋頃刻間轟然倒坍。傾斜的墻體、橫七豎八的行條、滿地破碎的磚瓦，讓人觸目驚心、傷心不已。最讓人痛苦淚水傾灑的是那廢墟上斑斑殷紅的血跡、廢墟下微弱的呼救聲和已經(jīng)失去生命的冰冷的尸體。

　　我國偉大的漢代科學(xué)家張衡發(fā)明了地動儀，當(dāng)時地動儀就能準(zhǔn)確判斷何時何地已經(jīng)發(fā)生了地震。時至今日，依靠現(xiàn)代科技不僅能判斷何時何地發(fā)生了地震，還能知道地震的強(qiáng)弱級別。為什么不能像預(yù)報天氣變化一樣預(yù)報地殼運動的變化呢？你看，我國的風(fēng)云系列“天眼”能夠準(zhǔn)確預(yù)判何時何地會有臺風(fēng)、雨雪、霜凍等天氣。但科學(xué)家會告訴你預(yù)報地震的發(fā)生是世界性的科技難題，以目前的科技水*還不能做到。

　　《封神演義》里的土行孫能在地底下***走奔跑，盡管這是神話，但它卻寄托著我國古代人民的探地夢。古代的飛天夢、探月夢、探海夢在我國科學(xué)家的努力下都已圓了，探地夢也必將夢圓。周英明要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，將來加入到研究地質(zhì)的行列，成為一個“土行孫”，鉆到地殼深處，掌握地殼運動動的規(guī)律，使我國能準(zhǔn)確預(yù)報地震會在何時何地發(fā)生。

少年的夢作文2

　　夢想是一艘輪船，駛向美好的海洋；夢想是一盞明燈，照亮前進(jìn)的道路；夢想是一列火車，開往多彩的未來。

　　爸爸從小家境貧寒，那時連一小碗咸菜都要吃上好幾天，因此從來就沒有吃飽過，住的房子是稻草房，幾個人擠在一張小床上，為的就是取點溫暖，衣服全是用破布打的補(bǔ)丁，嚴(yán)寒酷暑時還 得出去拾豬糞，所以爸爸時代的夢想是豐衣足食的物質(zhì)條件就心滿意足了，如今爸爸時代的夢想基本上家家戶戶已經(jīng)實現(xiàn)。

　　我們作為上一代人的**人，當(dāng)然也有自己的夢想——追求高層次的精神生活。不過我的夢想在你們眼里，可能看來是天方夜譚。但對于我來說，這個夢想我必須實現(xiàn)，因為我可以。

　　我從小就想：要是我可以登上舞臺縱情歌唱該多好。因為我有一副好歌喉。在四年級的時候，我便有了一次機(jī)會。當(dāng)老師邀請我前往市里去參加唱歌比賽時，我內(nèi)心興奮無比，可當(dāng)我在比賽中敗下陣來時，大家都說我沒有這方面的天賦。但我不灰心、不放棄，只要努力，就一定可以開辟出自己的***。以后，每當(dāng)有演出機(jī)會，我便會去爭取，全身心投入到唱歌中，就是為了實現(xiàn)我的夢想，我以后登上舞臺的樣子就會變成現(xiàn)實。我要為這個夢想而奮斗，即使現(xiàn)在多么微不足道，我也要向著未來前進(jìn)，才能更快地到達(dá)夢想的彼岸。

　　我的夢想是我前進(jìn)的動力，雖然我的夢想現(xiàn)在還 未實現(xiàn)，但我堅信在不久的將來我的這個夢想一定會實現(xiàn)。我相信我的能力，yes，I can。

少年的夢作文3

　　我相信，每個人都有屬于自己的夢想。只是夢想或大或小。如果一個人沒有了夢想，不知為何而求，也不知求知為何，一切都是那么的*淡。

　　媽媽從小就對我說道：“老師是一個神圣的職位�！庇谑�，使我的心是播下了種子。小時侯的我十分向往做一名老師�！敖處熓侨祟愳`魂的工程師�！弊鳛橐幻�老師，是那么高大，卻沒有偉大，讓人油然而生出敬慕之意�？粗�老師在講臺上播下知識的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。

　　我知道當(dāng)一位老師就要站在三寸高的講臺上，把自己的知識傳授給下面的同學(xué)，看到同學(xué)們那雙渴望求知的眼睛，吮吸著知識的甘霖，該會多么愜意呀！當(dāng)同學(xué)們滿臉好奇，帶著疑問向你問問題，自己把知識告訴他們時，那種感覺該會多么美好��！和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，互相之間架起一座溝通的橋梁，那種滋味該多么美妙呀！一位老師，他教育同學(xué)改正錯誤，她傳授給同學(xué)們知識，她教同學(xué)們做人的道理，她培養(yǎng)祖國下一代的花朵！當(dāng)一位老師，是這么的光榮、神圣。

　　要當(dāng)一名老師，就要從現(xiàn)在做起。好好學(xué)習(xí)，增加自己的知識，這樣才有資格教別人。發(fā)揚好的品德，教育同學(xué)們做人，首先要以身作則。博覽群書，增加自己的閱讀量。書能讓人與人之間架起一座溝通的橋梁，不博覽群書，那將來做了老師，怎能回答同學(xué)們的問題？不博覽群書，怎能傳授給同學(xué)們知識？

　　以前的*很貧窮落后，***一個原因就是，*沒有人才。現(xiàn)在呢，*的人才多了，就可以用智謀打敗其*家。因此，*就不再是貧窮落后的國家。所以，我們就要一代一代的培育人才，使*變得更強(qiáng)大。將來我就要當(dāng)一名老師，帶領(lǐng)同學(xué)們在知識的海洋里遨游，做一名辛勤的園丁，呵護(hù)祖國下一代花朵，當(dāng)一支蠟燭，照亮同學(xué)們前進(jìn)的道路。這便是我的一個少年夢，*夢。

　　那么，我就要從現(xiàn)在開始努力、奮斗！

少年的夢作文4

　　夢想是什么？對于12歲就逝去的恩科**說，夢想就是能戰(zhàn)勝艾滋��；對于一心鉆研的***來說，夢想就是創(chuàng)造更多的東西，為民造�！�…而夢想，對于我來說，更是一顆種子，一縷陽光，早就播種在我的心里，照耀著我前進(jìn)的每一步。我的夢想就是當(dāng)一名享譽世界的架子鼓演奏家。

　　架子鼓，熱情奔放，充滿了節(jié)奏與生機(jī)。它是音樂演奏中不可缺少的器樂之一。雖然，它不適合獨奏，但是正是因為它的甘愿當(dāng)配角，使得我們的音樂更加豐滿與動聽。當(dāng)有一天，我成為了一名架子鼓演奏家，我要更加刻苦訓(xùn)練，趕超世界一流水*。我要登上維也納“金色大廳”的舞臺，讓我們的音樂之聲奏響在世界的每一個角落。音樂是有生命的，它傳達(dá)的是音樂人的內(nèi)心，傳達(dá)的是我們的靈魂，它將喚醒一代代人的精神，激勵著我們前進(jìn)的方向。

　　當(dāng)然，我還要辦一個免費的培訓(xùn)班，招收那些有著同樣架子鼓夢想?yún)s貧窮的孩子，培訓(xùn)班的名字就叫“圓夢架子鼓班”。我會認(rèn)認(rèn)真真地教好這些孩子，讓他們接受最頂尖的學(xué)習(xí)，從而讓他們也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

　　為了讓夢想成為現(xiàn)實，我將更加努力地拉好架子鼓，就像海綿一樣積極吸收各種知識技能，練好自己的本領(lǐng)。無論是盛夏的酷熱還是數(shù)九的寒冬，都將成為我學(xué)習(xí)架子鼓前進(jìn)中的動力。

　　為了心中的夢想，我要做一個追夢的少年；為了心中的夢想，我將孜孜不倦！

少年的夢作文5

　　年少的我們，懷揣著不羈的夢，走在**的世界上，扮演著渺小的角色。年少的我們，不甘寂寞，錯把磨煉當(dāng)成折磨，看不清現(xiàn)在，觸不及未來，而我夢中最美好的場景就是踏踏實實地走好每一步。

　　我想踏踏實實地走好每一天的路。認(rèn)真聽懂每一堂課，每一個知識點熟記于心，爛熟于手。當(dāng)同學(xué)有題不會時，第一個會想到來問我，我可以輕輕松松揮筆寫出最簡易的解題方案。當(dāng)學(xué)校有大的活動，班**第一個想到我是最佳的**、策劃者，同學(xué)們聚集在我們幾個人周圍，出謀劃策，不久我們班的活動是全校最出色的……

　　我清楚地明白，想要得到我所期望的東西，我定要付出超出于他人的努力。我明白，我現(xiàn)在認(rèn)真的努力過了，在很久的以后，它定會是我人生中最有價值的一段光陰，它應(yīng)該是沒有什么遺憾的日子。我想用我的努力證明，我是最好的那一個。

　　我的未來不是夢，我就必須在該做什么的時候，全力以赴。每天早起15分鐘，多背幾個英語單詞，每一篇古文熟記于心。認(rèn)真能做對事，用心能做好事。每天對自己大聲說，你是最棒的。勞累的時候，在鏡子前給自己一個微笑。

　　如果我還能繼續(xù)保持我擅長的體育項目，如果還能更上一層樓，那就相當(dāng)“完美”了。

　　這是年少的我的一個隱秘的夢想。我只想活在當(dāng)下，認(rèn)真走好每一步。

　　年少的時光匆匆過，我要珍惜時間，惜時如金地去實現(xiàn)我最真切的夢想。

　　夢的前方叫闖。闖出自己的蔚海藍(lán)天吧，少年！別怕路途艱辛險阻。向前沖吧，少年！別怕路人的不解與嘲笑，勇敢做自己的夢。當(dāng)夢想變成現(xiàn)實的那一刻，當(dāng)心中的掌聲和鮮花簇?fù)碇�你的那一刻，你就會明白，伴隨著你一路走來的夢啊，給了你多大的動力，給了你多么大的幸福。

　　向前沖吧，少年，帶著你永恒的夢。

少年的夢作文6

　　“神州號”載著*飛天夢飛**茫茫的太空。

　　“嫦娥號”裝著*探月夢飛向了浩瀚的宇宙。

　　*探海夢乘著“蛟龍?zhí)枴睗摰搅松衩氐纳詈：５住?/p>

　　周英明想成為“土行孫”背著*探地夢鉆入地殼深處。

　　唐山地震、汶川地震、玉樹地震、雅安地震、岷縣地震等，每一次大地的顫抖、痙攣都讓無數(shù)的房屋頃刻間轟然倒坍。傾斜的墻體、橫七豎八的行條、滿地破碎的磚瓦，讓人觸目驚心、傷心不已。最讓人痛苦淚水傾灑的是那廢墟上斑斑殷紅的血跡、廢墟下微弱的呼救聲和已經(jīng)失去生命的冰冷的尸體。

　　我國偉大的漢代科學(xué)家張衡發(fā)明了地動儀，當(dāng)時地動儀就能準(zhǔn)確判斷何時何地已經(jīng)發(fā)生了地震。時至今日，依靠現(xiàn)代科技不僅能判斷何時何地發(fā)生了地震，還能知道地震的強(qiáng)弱級別。為什么不能像預(yù)報天氣變化一樣預(yù)報地殼運動的變化呢？你看，我國的風(fēng)云系列“天眼”能夠準(zhǔn)確預(yù)判何時何地會有臺風(fēng)、雨雪、霜凍等天氣。但科學(xué)家會告訴你預(yù)報地震的發(fā)生是世界性的科技難題，以目前的科技水*還不能做到。

　　《封神演義》里的土行孫能在地底下***走奔跑，盡管這是神話，但它卻寄托著我國古代人民的探地夢。古代的飛天夢、探月夢、探海夢在我國科學(xué)家的努力下都已圓了，探地夢也必將夢圓。周英明要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，將來加入到研究地質(zhì)的行列，成為一個“土行孫”，鉆到地殼深處，掌握地殼運動動的規(guī)律，使我國能準(zhǔn)確預(yù)報地震會在何時何地發(fā)生。

少年的夢作文7

　　他是個少年。

　　他是個可憐的少年。

　　他是個失去愛的少年。

　　曾經(jīng)，他望著別人的父母，一個人默默地哭泣著。他失去的太多了，不知多少次，他在音樂課上，聽著一首首《世上只有媽媽好》，在別的同學(xué)背后流著淚。曾經(jīng)多少次，在滂沱的大雨中，他一邊看著別人在父母的懷抱中溫暖地依偎著；一邊獨自走在回家的路上。他承受的，是別人從未感受過的，那種孤獨與渴望，使他的心中變的無比的灰暗。

　　那一天，他走在路上，見一個五六歲的小孩子，拽著他爸爸的手，一邊哇哇大哭著，一邊不情愿地走著。他的爸爸火了，甩起手就是一個巴掌，打在他的臉上。那時的他，心中是多么的羨慕，他多么希望自己也能被這樣痛痛快快的打一頓啊。只可惜，連被父母打一頓的**都沒有，這是一件多么殘忍的事。

　　他無數(shù)次的在電話里聽見過父母的聲音，也無數(shù)次望著父母的照片出神。然而，父愛和母愛對他而言，就是一個虛幻的夢罷了。也許那時，一張照片，就能讓他與父母團(tuán)聚了，那種虛幻的幸福感，是對他心靈最大的慰藉。

　　如果有那么一天，他重又能回到父母的懷抱中來，我想那時，他的父母一定很高興，因為他們的還在長大了很多。

少年的夢作文8

　　或許，你們以為我是最近幾日才開始繪畫的，其實不然，我喜歡畫畫比我喜歡寫作的時間要長很多。

　　我迷上寫作可以說是初中開始吧。初中老師要求我們寫周記，剛開始我都是敷衍了事，后來慢慢認(rèn)真起來。老師偶爾在經(jīng)典誦讀課上念我的周記，于是我的寫作興趣漸漸濃了。我愛上寫作的時間應(yīng)該是在初二下學(xué)期臨近期末時，那是我剛?cè)雽毜涞臅r候。起初，我只是把以前的周記發(fā)了出來，卻也得到了一些好評。我心滿意足地看著別人的稱贊，感受到了寫作的樂趣。

　　而我愛上畫畫是在幼兒園或是小學(xué)時，具體記不清了，反正只是模仿別人的作品來畫。那時，我筆下的線條歪歪扭扭的，像陽光下掙扎的蚯蚓，可即使如此，我還是感到充盈于心的自豪。有時間就畫畫，這是我一直保持的習(xí)慣。雖然我沒有專門學(xué)過，但也畫了那么久的畫，還是能畫出點皮毛的。

　　一支筆，于我，可以繪畫，也可以寫作，它們都是我的愛。

　　至于為什么我喜歡繪畫和寫作，我想應(yīng)該是一份心靜吧。我不像其他男孩那樣活潑大方，認(rèn)真地說其實我*時不愛說話，大人理解是內(nèi)向，而我更多是不愛與人交流。我不知道自己哪句話會讓別人不高興，不知道自己哪句話會惹禍，所以我寧愿少說話。

　　我不喜歡跑跑跳跳，我喜歡待在家里。用網(wǎng)絡(luò)上的詞來說，我應(yīng)該是叫“宅男”。我討厭太陽灼燒著皮膚，因為那樣會讓我整個人煩躁不安。而我一煩躁，心情就不會舒暢。不管我到底能不能有好心情，但我一直是愿快樂至上的人，而外界影響我心情的因素，我都盡量減少。

　　因此，寫作和繪畫是我最好的伴侶。寫作不能急躁，不然筆下的文字失了美感，那也是我所厭的。繪畫不能著急，無論結(jié)果如何，可以享受親自創(chuàng)造美麗的這個過程，那也是極好的。一片寧靜，才是我所追求的境界。

　　這個世界的火太多了：吵架生火，打架生火，一切的負(fù)面情緒都燃著熊熊烈火。而我討厭灼熱感，每每不幸被炎熱裹住，我全身上下就好像有無數(shù)的爬蟲在蠕動似的。可能這也是我把自己公會命名為“水韻夢緣”的隱性原因之一吧。

　　繪畫，寫作，都是我的夢。也許長大后我會把它們遺忘，也許長大后我會習(xí)慣急躁，但是這片記憶的碎葉會被我收藏。我不會清掃它，哪怕落滿塵埃，至少不會永遠(yuǎn)失去。等我有一日記起，而它還在，這就叫“明日看到昨日留給今日的幸福”啊……

少年的夢作文9

　　一個少年的夢，就可能關(guān)系著國家。而一個少年不努力學(xué)習(xí)的話，祖國就會少一個對社會有用人。我的夢想就是長大當(dāng)一名醫(yī)生。小時候的我想當(dāng)醫(yī)生，原因是我可以把聽診器當(dāng)場玩具玩。而長大后，我慢慢意識到：當(dāng)醫(yī)生可不是玩的，而是救死扶傷的，是為國家做事的。

　　我長大后，依然對醫(yī)生的興趣很大，因為每當(dāng)把一個人治好時，自己就會有很大的成就感。雖然當(dāng)醫(yī)生有時會很忙碌，但自己是非�？鞓返�，那當(dāng)然，也不能累壞。其實，我想當(dāng)醫(yī)生還有一個原因——我媽媽是醫(yī)生。我長大后，還想當(dāng)一名老師。我很喜歡孩子，雖說教學(xué)生有點麻煩，可是漸漸的就變好了。我當(dāng)老師后，可以把自己的知識傳遞給學(xué)生，還可以**。我非常喜歡批作業(yè)，關(guān)鍵不是因為喜歡看題，而是老師批的勾和差，能讓我足足的過把癮。

　　長大后，我還要帶父母游歷*的名勝風(fēng)景區(qū)，到山頂取遙望著遠(yuǎn)處美麗的景色。去聽聽寧波的雪竇山的泉水，一瀉千里的瀑布，跟父母坐亭邊喝茶。等我長大后，還想做一個志愿者，去幫助該幫助的人，盡自己最大的愛心，同時也要孝敬自己的父母，為父母們做事。長大后，我一定要做一個對社會有用的人，去實現(xiàn)自己的夢。

　　每一個少年就是一個希望，我現(xiàn)在就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人。

少年的夢作文10

　　他有著天籟般的聲音，啟動朱唇，令人動聽而又使人陶醉其中的音樂——從他的嘴里緩緩流瀉下來。他為了自己的夢——一名歌星，一名萬眾矚目的歌星，一名能在維也納“金色大廳”里演唱的世界級歌星……他一直為這個音樂之夢而努力奮斗！他就是我們班的音樂小能人——陳小捷。

　　他有著圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，可看出他內(nèi)心的純潔和高尚，一張不大不小的嘴，一見就知道是為音樂而生……全身上下，透露著陽剛氣息和音樂歌手所擁有的自信和大方。他那歌聲在*時是很寶貴的，很難見他在學(xué)校里展現(xiàn)歌喉，只有在比賽時或表演時才能一展他的風(fēng)采。而我則有幸聽到了他的歌聲，我與他約定一起去玩耍，正好我聽到了……那聲音，就是天籟之音，讓人聽了“過耳不忘”，聽到那聲音，我仿佛身臨其境，蝴蝶圍繞著他，五顏六色，就像為他穿**會旋轉(zhuǎn)的“五彩光環(huán)衣”。當(dāng)然，花的芳香飄野也沒放過他，那陣陣香味涌進(jìn)我的鼻子里，那悅耳的歌聲傳進(jìn)我的耳朵里……唱完后，沒有掌聲，因為我和他在一處沒人發(fā)現(xiàn)的秘密地方，沒讓人聽到實在覺得有些可惜！

　　愿你的'夢想早日成真，希望你能追上自己的夢，并牢牢緊握在自己手中，不要讓任何一個人奪走你的夢或動搖你心中的夢，同時，我也叮囑你：人外有人，天外有天，不能驕傲！

　　祝福你，追夢少年！

加油少年作文10篇（擴(kuò)展7）

——少年成長作文10篇

少年成長作文1

　　少年，一個可以令人嘴角上揚的名詞，一個象征著**的名詞，一個升發(fā)著少陽之氣的名詞。

　　有句話說“人不輕狂枉少年”，我并不是一個輕狂的人，相比之下，我更喜歡安靜，喜歡聆聽，喜歡寫字。安靜的環(huán)境讓我學(xué)會了感受，安靜讓一個不安分的心漸漸*靜;聆聽讓我學(xué)會了專注與體諒;寫字讓我可以把青春描繪成文字記錄。但我覺得我并非不“輕狂”。我覺得剛?cè)岵��?jì)，能曲能伸，才是最好的。所謂輕狂，并不是張牙舞爪，并不是仗勢欺人，打造成一個成熟而又柔軟的內(nèi)心，才有可能領(lǐng)略更遠(yuǎn)的路程。

　　用力挽留仍然抵不過時光的沙漏。我經(jīng)常想自己是小孩子，是少年?還是心智成熟的小大人?小學(xué)時學(xué)過的“白駒過隙”這個成語，現(xiàn)在感受起來多了分凄涼。唐伯虎曾作詩“人為多愁少年老，花為無愁老少年。年老少年都不管，且將詩酒醉花前�！蔽覀儾�沒有像唐伯虎一樣在花前那樣的灑脫與喝酒吟詩。但我們有自己的故事，我們也有自己的情感。我們會在天氣陰霾時難受，晴朗時開心，在人來人往的道路上尋找著未來出口……

　　少年是雨季，是花季。調(diào)皮的，但卻認(rèn)真的，我們有著放肆的資本，有敢愛敢恨的年紀(jì)，有氣吞山河的`魄力。梁啟超先生說過：“少年勝則國勝，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”少年，是新生代的代名詞，少年是創(chuàng)新的動力，是前進(jìn)的源泉。

　　少年，依然在成長;少年，依然的輕狂。少年未敢忘憂國。少年，讓我們成長!成長!

少年成長作文2

　　一個個成員組成了小家，一個個小家組成了國，所以一個國家中最重要的是人，只有當(dāng)每一個人都具有文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。在國學(xué)書《默觚治篇》中提到：“君子以細(xì)行律身，不以細(xì)行取人�！币馑际蔷�子應(yīng)該在*時的行為細(xì)節(jié)中嚴(yán)格要求自己，但不用這些細(xì)節(jié)去要求別人。在生活中，若是人人都能嚴(yán)于律己，那我們的行為舉止將更優(yōu)雅，我們的生活環(huán)境將更加整潔。

　　以前，曾看到過這樣一則關(guān)于新加坡的報道：新加坡是一個通用英語的國家，這些公共場所的標(biāo)語大多數(shù)用英語書寫，可有一些文明標(biāo)識卻是用中文寫的，這是為什么呢？新加坡的人回答：“因為做這些不文明行為的**多是從***來的。”為此一位校長到新加坡考察時說：“不文明行為也是**。”

　　大家還記得嗎？在有一次的***后，四十萬*方米的*廣場上有六十多萬塊口香糖。還有不到一*方米的地上竟然有九塊口香糖，這與雄偉而又莊嚴(yán)的*廣場產(chǎn)生了極大的反差。

　　細(xì)節(jié)決定成敗，不難看出我們與文明之間還有很大的距離。在我們的身邊，在周圍的同學(xué)身上仍存在不文明行為。例如我們的校園內(nèi)、樓梯上總能看見一些影響到校園整潔的廢紙，甚至有同學(xué)認(rèn)為反正有人打掃，我扔了又何妨。我覺得這是一種不文明、沒有責(zé)任心的想法。

加油少年作文10篇三年級

　　在這里我呼吁大家都做文明人，讓我們的'生活環(huán)境更加整潔，讓我們的言行舉止更加優(yōu)雅，讓我們都成為文明有禮的謙謙君子吧！

少年成長作文3

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

　　——題記

　　“誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀，誰在最快樂的時候愿意和我分享……”伴著李宇春的這首【一樣的堅強(qiáng)】，我開始回想自己成長的一幕幕�？偨Y(jié)起來，我在少年成長錄的扉頁上提筆寫下六個字：越成長，越堅強(qiáng)。

　　春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花

　　那時還是個天真的孩子，在經(jīng)過一段“作文培訓(xùn)”后，我抱著試一試的心態(tài)向某家報刊投了稿。等啊等啊，等的已經(jīng)幾乎要忘記，心想，可能是不行吧！沒關(guān)系，最開始也并沒有想收獲一份成果，畢竟，這還只是初次而已，作為一個初學(xué)者，以后的路還長著呢。就在我已經(jīng)把心放下的時候，卻飛來一份意外的驚喜。一天，老師在課上遞給我一個黃色的信封，我已猜到了什么，但還不敢確定，按耐不住內(nèi)心的激動，促使抖動的手把信封拆反了!好在信封里的紙完好無損，打開那長長的報紙，我來回掃視著，啊!找到了！是我的作文。第一次，第一次看見自己的文章被打印在報刊上，我是多么的開心！陽光下，我揮舞著我的作品，高興地跳呀、蹦啊！

　　欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山

　　后來的我，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃晃难诺某踔猩�，少了童年時的那份莽撞與稚氣。在忙忙碌碌中，我體會到了一種充實。

　　一個雙休日，我決心將一篇自認(rèn)為不錯的作文發(fā)表到網(wǎng)站上，于是，我一個字一個字把550字的文章打完了。心里裝著滿滿的自信，以為一定能成，小時候的水*都可以被別人當(dāng)做范文，更何況現(xiàn)在還修煉了幾年。想到這兒，便迫不及待的點擊了“發(fā)表”二字，雖然心情甚是喜悅，但還是有點緊張，盯著屏幕上“待審核”三個字看了好久�？山Y(jié)果卻似一盆無情的冷水，殘忍的撲滅了我的信心。“審核失��！”怎么會，難道我還不如從前？我是退步了嗎？一種失望與反思交織在一起，但最終還是被傷心占據(jù)了全部。我第一次哭得像個小孩子似的，眼里寫滿了委屈，這時，媽媽連忙出來安慰我，“都長這么大了，怎么還像個小孩子？就為這么點事，也至于哭成這樣！”她的話雖然簡短，卻讓我止住了淚珠，是��！我己經(jīng)長大了，長大了就應(yīng)該讓自己變得更強(qiáng)大，應(yīng)該提高自己的能力，而不是遇到一點小困難就哭得像個“淚人”一樣！我想我可以延續(xù)童年那份成功的。

　　子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)換不回

　　我的作文一次又一次的被駁回，但我對成功的渴望反而與日俱增，在失敗中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，即使“審核失敗”不斷出現(xiàn)在我的視線內(nèi)，仿佛在嘲笑我，告訴我：放棄吧!你不行!可我堅信自己一定會再次享受到成功的喜悅。在一個陽光明媚的下午，我又一次費力的打完了一篇文章，這次，審核成功！我雖高興，但卻沒有雀躍，因為一切都在意料之中，總有一天，會發(fā)表的！這，大概就是堅強(qiáng)吧!在那一刻，我品嘗到了來之不易的勝利，學(xué)會在重重打擊下選擇承受，在風(fēng)雨中從不動搖與跌倒。

　　這就是成長，去掉了童年的天真，添加了少年的成熟；消失了童年的脆弱，增強(qiáng)了少年的堅強(qiáng)；沒有了童年那份莽撞，增長了少年那份自信。這個時候，即使哭泣也是一種美麗，因為，越成長，越堅強(qiáng)。

少年成長作文4

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我都上五年級了，我也訂了幾年少年月刊了。

　　記得我才上小學(xué)時，沒交幾個朋友。自從我定了少年月刊后，我得到了一種意想不到的收獲。

　　記得三年級的時候，老師讓我們開始寫作文，而我卻不知道怎么寫，就在我苦惱的時候，我忽然想起了少年月刊，我的筆便不知不覺的寫了起來，而且越寫越有感情，根本停不下來。最后，終于寫完了，我興奮地去交給老師，老師讀完后，說：“你的作文進(jìn)步很大��！希望你再接再厲！”聽完之后，我的心里比吃了蜜一樣甜。

　　現(xiàn)在我的朋友很多，雖然不是那么寂寞，但我也每月堅持看少年月刊，它帶給我想象，教我寫作，使我越寫越好，娛樂時還可以做做手工，看看漫畫。少年月刊帶給我無比的知識與快樂。

　　可我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級了，還有一年就不能再訂少年月刊了，但我會永遠(yuǎn)記住少年月刊帶給我的知識與快樂，也會發(fā)揮少年月刊里的知識，把少年月刊的快樂穿遞給每一個人，讓寂寞的人快樂起來，讓快樂的人更加快樂，少年月刊將要把全國的人們都快樂起來，它是多么美好啊！

少年成長作文5

　　從不會有人說，世界處處存在陰霾；

　　從不會有人說，他從來沒有快樂過；

　　從不會有人說，他從沒悅納過自己。

　　——題記

　　“太陽太陽給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛……”

　　《七色光之歌伴我們成長。那甜美的歌詞和優(yōu)美的旋律扣人心弦，道出了我們那美妙的童年。追憶兒時，我的童年十分的陽光，每天都過得十分快樂。那一棵棵黃角樹伴我成長，一圈圈年輪，仿佛訴說著這些年成長的故事。

　　我在時光中長大，是一個成長中的少年。我的世界沒有長久的污穢，我的心情也沒有一直陰暗著。大人們說：“成長中的少年，是迷茫的，是昏沉的，是容易頹廢的�！彪y道這就是成長中的我們？我覺得不。

　　成長是什么？我認(rèn)為成長就像是樹苗得到雨露的灌溉陽光的滋潤長成參天大樹。我們是正步入社會的少年，是正在茁壯成長的小樹。我們饑渴，我們渴望雨露的灌溉以及陽光的滋潤；我們饑渴，我們渴望長出濃密的枝葉和廣散的枝干；我們渴望與老一代一起，作為頂天柱屹立在世界之林，頂起我們的*，讓*屹立在最高峰。這才是我們，擁有愛國情懷的少年。積極向上，陽光向上。

　　成長是什么？我認(rèn)為成長就像是飛蛾看到光明時激動熱情的撲向火苗時的奮不顧身。我們是正步入社會的少年，是正在撲向火苗的飛蛾。我們饑渴，我們渴望光明的到來以及對光明灼熱的追求；我們渴望飛向理想撲向火苗完成自己的夢想。成長中的我們，有理想，有追求。積極向上，陽光向上。

　　成長是什么？我認(rèn)為成長就像是破土而出的春芽那頑強(qiáng)不息的毅力和那對想觸碰空氣的渴望。我們是正步入社會的少年，是正往上沖的.春芽。我們拼搏，我們努力，我們一直不言棄。我們饑渴，我們渴望去感受空氣的溫柔以及擁有活在***的雄心壯志；我們破土而出，活在豐富多彩的世界中。這就是我們，渴望**，頑強(qiáng)拼搏的21世紀(jì)少年。積極向上，陽光向上。

　　我們正在成長。我們擁有愛國情懷，我們有理想，有追求，我們頑強(qiáng)拼搏。更重要的是，我們積極向上，陽光向上，相信自己的能力。我們能夠每天開開心心的生活在藍(lán)天下，我們團(tuán)結(jié)一致的奮起，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起邁入社會的大門。

　　曾經(jīng)，我認(rèn)為成長是一件很殘忍的事。因為這意味著我告別了小時候，告別了那只需要一顆糖就很滿足的小小時代。長大了，就等于告別了依賴，我們得學(xué)會自己的事情自己做，不能再依賴父母；我們得學(xué)會**完成事情，不能把什么都丟給父母；我們得學(xué)會堅強(qiáng)，因為長大后的世界容不得軟弱，長大后的世界不相信眼淚。

　　剛邁入初中，是興奮，是激動，后來慢慢地轉(zhuǎn)化為*淡，最后慢慢適應(yīng)。在這整個過程中，一直在成長，誠惶誠恐的前進(jìn)著。因為愛國，我想要學(xué)好文化知識，可是那浩瀚的文學(xué)海洋中，我又是那樣的渺小，想向前進(jìn)一大步，卻只是挪出了微微的一小步；因為有理想，有追求，我想在學(xué)好文化知識的同時，鍛煉自己的能力，卻發(fā)現(xiàn)在初中的舞臺上，“同時進(jìn)行曲”并不是那么的好彈奏，一首無以倫比的優(yōu)美曲調(diào)，在我拉奏的過程中，只能發(fā)出吱吱呀呀的噪音，想全方面發(fā)展，卻只能顧其一不可顧其二；因為積極向上、陽光向上，我并沒有被那微小的感覺以及“只可顧其一不可顧其二”的失敗所**，仍然想奮起直追，朝著心中烏托邦所存在的地方努力。因為我，相信我自己……

　　這才是成長中的少年，不管遇到什么，總能奮起直追，總能頑強(qiáng)拼搏的90后，積極向上，陽光向上，像一只只正在飛翔的小小小小鳥……

少年成長作文6

　　每個人心中對于“*”都有不同的理解，我也有我的見解�！�*”，是修養(yǎng)，是文明，是基石。硯雖鐵難磨穿，心非石如其堅。守之弗失道自然。真是指真誠待人，做真實的自己，其實也就是真心和真行，如果我們用真心來待別人，別人也會用真心來待你，如此，人世間便會少許多猜疑與欺騙。

　　而善就是善良。三字經(jīng)中“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！边@是說人剛生下來時，本性都是善良的，性情都很相近，但隨著各自生存環(huán)境的不同變化與影響，每個人的習(xí)性就會產(chǎn)生差異。善是讓我們有一顆善良正直的心，為他人服務(wù)，不計利益，善是對他人無私的關(guān)愛與祝福，是來自內(nèi)心深處真誠的疼惜與憐愛。閑看庭前花開花落，林黛玉葬花，是善心讓她憐花，這是她心中的善。李叢飛用一顆仁愛之心感動了*，這是他的善。每一份善心都是大家的關(guān)愛，都會讓人為之感動。

　　美是指心靈的美，我們要有心靈美的高尚節(jié)操，它并不是外表的華麗艷美，而是在于內(nèi)心的美，心靈美才是真的美，它是可以創(chuàng)造的，在任何地方條件下都可以，只要你有一顆善心，無私奉獻(xiàn)，便可以創(chuàng)造美。

　　被稱為“最美女教師”的張麗莉，**瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱�！白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著***，疏導(dǎo)24名乘客安全離開�！白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能***嗎？

　　“風(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天�！笔澜绾苊溃�不僅因為有春的煙波畫船，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒，更因為有善良的滋潤，愛的呵護(hù)，理解的支撐，幸福的陪伴。

　　善不是一種學(xué)問，而是一種行為，不是靠語言說，是用實際行動來證明。

　　或許，我們只要扶起摔倒的孩子，幫助那些有空難的人，這便是做善事，善事，并不是多么轟轟烈烈的大事，而是身邊的點滴小事。

　　擁有了善良，就擁有生命的方向，即使在物欲橫流，燈紅酒綠中穿梭，也能保持一顆*的心。

　　真與善相輔而成，因真善而美。

　　美，無處無時不在。梅花自古以來，被多少文人墨客所贊頌，它的品性感染著周邊的人，每當(dāng)萬木凋零，風(fēng)欺雪壓時，她總是傲立于皚皚白雪中，將一縷清香灑遍人間。

　　人人渴望*，但只要付出就有回報。每個嶄新的世界，從不缺少*。每個熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界，充滿了喜與樂。

　　正因為我們的民族在悠悠歷史長河中，無論經(jīng)歷多少滄海桑田依然堅守對*的追求，才使得我們民族生生不息，繁榮昌盛。

少年成長作文7

　　又是一年冬時節(jié)，寒風(fēng)撲面似刀割。這一天，我起了個早，拿著漱口杯踏入陽臺的那一刻，我被風(fēng)化凝固了，寒氣在我周遭肆意翻滾，好似一個頑童瘋跑掀起的陣陣疾風(fēng)。待我洗漱完畢，驚訝地發(fā)現(xiàn)宿友們也都起床了�！疤鞖膺@么冷，怎么都這么早起啊？”“想早點去班上學(xué)習(xí)啊�！币痪浜唵蔚幕卮鹱屛腋械胶荛_心。去年此時，我們都還是稚嫩的高一生，總想以天冷為由賴床；今年，我們都以滿腔熱血去拼搏學(xué)業(yè)，備戰(zhàn)高考。這，是一種成長！

　　成長路上有迷茫，有失落。正午的暖陽照入了宿舍，在明亮的光線中，可以分明地看見空氣中漂浮著的塵埃顆粒。我們六人圍坐在一起，紛紛對未來暢所欲言�？墒牵�有一位舍友卻看不清前方的道路。自己一無所長，成績凡凡，這讓她感到驚慌。“別著急，我們還有時間，開端永遠(yuǎn)不能左右結(jié)局，通過一年多的努力與毅力，成績一定會提高的。那茫茫書海任你遨游，清華北大任你挑選。哈，想想我都興奮！”似乎只有宿舍長在自娛自樂，我們其余五人都還在低氣壓中。

　　就在剛考完的期中考試中，班**拿中考成績與這次成績作了對比，****退步最大，有人說也許是中考成績考得太高了，但我們清楚，是我們懈怠了，再依舊如此，本科之門就要對我們關(guān)**。宿舍里彌漫著憂傷與急切，門外樓道上的喧鬧使我們有些煩躁，但我們不灰心，超人不會因為被怪獸打敗而放棄拯救地球的夢想。這些退步如空氣里的塵埃，是我們陽光路上的小挫折，高考不相信運氣，只青睞實力，為此我們必須馬不停蹄，勇往直前！宿舍的進(jìn)步，需要我們六人共同努力，首先就得養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，因此，我們下定決心，爭奪五星級宿舍，力創(chuàng)人人上本科。

　　夜色如濃稠的墨硯，深沉得化不開。校園，是一個批量生產(chǎn)夢想的地方，晚修后的三高籠罩在寂靜的黑夜中，但在這黑暗之中，其實包裹著繽紛的色彩。因為，還有許多人在一些角落里，流淌著汗水，為自己的夢想積蓄能量。我們六人的夢想，在宿舍里扎根。每個人的床頭柜里都放著或多或少的書，有疑難問題大家一起解決。那夢中的天真爛漫開始成熟，那幼稚的蝴蝶開始翻飛。生命開始帶著我們選擇自己的前方，夢想將會在舍友們的鼓勵陪伴下?lián)P帆起航！

　　做努力爬的蝸�；驁猿诛w的笨鳥，在*凡的宿舍生活中，謙卑和努力。十年鑄劍，只為爐火純青；一朝出鞘，定當(dāng)倚天長鳴！總有一天，我們都會站在最光亮的地方，活成自己曾經(jīng)渴望的模樣！

少年成長作文8

　　一個人在成長的過程中可能會有無數(shù)的記憶，他們或許疼痛，或許高興，或許遭遇挫折，或許獲得成功？那么，就讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ纯次页砷L的記憶吧！

　　鏡頭一

　　這個鏡頭是我正倒在地下，腿上腳上都流著血，現(xiàn)在回想起來真疼！

　　那時，我還在上小學(xué)，在上輔導(dǎo)班，因為當(dāng)天晚上做完作業(yè)沒事干，我們就計劃出去玩，但是老師不允許，于是我們幾個同學(xué)就從后門跑了出去。僥幸成功的我們邊跑邊笑，現(xiàn)在回想起來那時真是太聰明了！可是，就在我們要去游樂場的路上，卻碰見了輔導(dǎo)班的老師，當(dāng)時我們?nèi)鐾染团�，絲毫不顧身后追我們的老師。跑了一會兒，老師氣喘吁吁，他讓一個跑得很快的同學(xué)繼續(xù)追趕我們。情急之下，我們決定分頭行動。沒想到，那名同學(xué)竟把我當(dāng)成了目標(biāo)，我拼命地跑，但那天正好穿著裙子，不想被一塊石頭絆倒了。結(jié)果就出現(xiàn)了這個鏡頭！

　　成長的記憶有時回想起來是痛苦的，但經(jīng)歷了痛苦就再也不會做那種令我痛苦的事情了！

　　鏡頭二

　　這個鏡頭是我考試后取得了優(yōu)異的成績，臉上露出了燦爛的笑容，現(xiàn)在回想起來真開心！“為什么別人努力，就可以取得優(yōu)異的成績而我不能，我正在抱怨著，但我也只能在心里默默地抱怨。周圍很少有背書聲了！我在心里默默地說：“努力吧，相信自己一定能成功，明天就月考了！”第二天，我早早地來到教室又大致過了一遍考試的內(nèi)容。隨著考試鈴聲的想起，我走進(jìn)考場，很快便進(jìn)入狀態(tài)。過了幾天考試結(jié)果出來了我進(jìn)步了40名！我頓時激動起來，就出現(xiàn)這個鏡頭了！

　　成長的記憶有時是開心的，那一次的開心讓我重拾自信！

　　鏡頭三

　　這個鏡頭是我跑步完后累得躺在了地上，但我臉上充滿了笑容！

　　“今天下午，800米測試�。　甭牭襟w育老師這么說，我感覺要昏過去了，誰不知道跑步是我的弱項��！但為了成績，我只好頂住壓力跑�！邦A(yù)備，跑！”一聲令下，同學(xué)們都“飛”了出去一步，兩步，三步？近了近了終于到了。我雖然累得氣喘呼呼，但內(nèi)心依然很興奮，因為這次我的成績提高了10秒！

　　這就是我成長的記憶中三件難忘的事，它們讓我懂得了許多道理，也是這些經(jīng)歷讓我的人生更精彩！

少年成長作文9

　　當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)時代大張旗鼓的來臨時，其實隱形中也預(yù)示著新**時代的席卷。當(dāng)我們生活在“新**大氣層”中時，相信，之后必將會是各種不同形式的新****鋪天蓋地充斥著人們的聽覺神經(jīng)。而青少年則正處于一個思維提升、思想成長的階段，最易受新**相關(guān)**的影響。

　　如何在現(xiàn)有的各種新****中更好地呵護(hù)青少年成長則是一個值得探討的話題。

　　談及這一話題，首先，我們不得不從新****導(dǎo)向入手。第一、要注重引導(dǎo)青少年樹立正確的新****觀念。不可否認(rèn)，新**對現(xiàn)如今青少年生活成長的確發(fā)揮著重要的作用，如獲取信息、溝通聯(lián)絡(luò)、娛樂休閑等方面。因此，對于新****，我們應(yīng)該正確的引導(dǎo)孩子們樹立正確的新****觀念，盡量避免新****給孩子們帶來的負(fù)面影響，既不能全盤否定，也不能直接奉行“拿來**”，既不能“盲目追風(fēng)”，也不能“坐以待斃”。

　　其次，從新**發(fā)展、傳播路徑來看，第二、要強(qiáng)化新**建設(shè)及凈化新**文化環(huán)境。相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)該針對青少年的網(wǎng)絡(luò)使用偏好，開發(fā)科學(xué)、系統(tǒng)的青少年社會教育網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，與此同時，相關(guān)部門應(yīng)該建立健全健康的新**使用、交流壞境，優(yōu)化，避免不良信息在網(wǎng)絡(luò)新**之間的傳播。主流網(wǎng)站和**，則要在基于原有的傳媒的職業(yè)習(xí)慣基礎(chǔ)之上，進(jìn)一步結(jié)合青少年網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣，正確把握**宣傳導(dǎo)向。

　　再則，放眼于我國的教育事業(yè)建設(shè)，第三、立足教育，從教育入手。教育是立國之本，民族之魂，強(qiáng)國之基礎(chǔ)，青少年作為我國教育事業(yè)中的重要群體，接受教育則是他們獲取知識及增長才干的重要途徑。因此，新****對青少年的影響在一定程度上來說是和我國教育建設(shè)有著一定關(guān)系的。進(jìn)一步致力于對廣大青少年思想**教育，致力于對青少年的人生觀、世界觀、價值觀的培養(yǎng)以及對“新**觀”的樹立，在當(dāng)下的新****壞境中則變得尤為重要。

　　新****，作為現(xiàn)如今青少年成長階段的重要元素，是一把思想的雙刃劍，利弊之間，如何去更好的把握，去更好的呵護(hù)新**下成長的青少年，則需進(jìn)一步探索。

少年成長作文10

　　我是龍眼小學(xué)三年級的學(xué)生，龍眼小學(xué)是一個“書香校園”，在這種濃郁氛圍的陶冶下，我養(yǎng)成了愛看課外書的良好習(xí)慣，其中《潮汕少年周刊》是我每周必讀的讀物。

　　記得我剛開始接觸少年報時，還是一個一年級的小學(xué)生，認(rèn)識的字不多，讀起報紙來十分吃力，對許多內(nèi)容常一知半解。但隨著年齡的增長，理解能力的增強(qiáng)，看起報紙越來越輕松了。我還把一些重點知識和膾炙人口的小故事剪下來，貼在一個本子上，做成一本精致的剪貼本。

　　有一次，我和小伙伴們玩“靠墻”的游戲時，一個同學(xué)在追趕我們的過程中說我犯規(guī)，可是我并沒有，雙方便吵了起來，正當(dāng)我們吵得熱火朝天時，我突然想起少年報中的一則名言：得饒人處且饒人，可別得理不饒人��！想到這，我便大聲說：“別吵了，算了，我來抓吧�！�

　　啊！《潮汕少年周刊》，你是我的良師益友，你時刻糾正我在成長中犯的小錯誤，讓我變得更懂事，我喜歡你！

加油少年作文10篇（擴(kuò)展8）

——最美孝心少年作文10篇

最美孝心少年作文1

　　今天，我觀看了濟(jì)南少兒頻道播出的《最美孝心少年頒獎典禮》節(jié)目，我認(rèn)識了這個社會上的許許多多的孝心少年，在這十一個孝心少年當(dāng)中，有父母貧窮的、也有父母殘疾的、也有失去母親或父親的、也有父親或母親離家出走的.。而最讓我感動的就是關(guān)鍵詞“主心骨”的趙林敏。

　　趙林敏的爸爸在一次意外當(dāng)中，失去了一個胳膊，重體力活根本干不了，媽媽嫌家里窮，就走了，趙林敏就和爸爸這樣在他們的“家”里相依為命。林敏家里每一次去買棒子面，都是爸爸在后面推著，林敏在推車前綁了根繩子，在前面拉著。家里，所有爬高的活，爸爸都干不了，都是小林敏爬。每隔一段時間，林敏都會打電話給媽媽，每次都會問媽媽什么時候回來。

　　看到這里，我留下了眼淚。跟小林敏比，我們簡直是玉皇大帝，**太后，每天都要嬌生慣養(yǎng)。而林敏卻在兒時和爸爸撐起了這個“家”。小林敏這種吃苦耐勞的精神，還有不怕困難的精神，是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

最美孝心少年作文2

　　沒有天敵狼的制約，鹿群就會因生活安逸而大批地**，同理，人一旦失去了約束就會因放縱而終結(jié)生命，爸媽是株向日葵——觀《全國最美孝心少年》有感。我曾經(jīng)就像叛逆的小鹿，痛恨爸**管束，渴望流水般透明的**。

　　媽媽總說，我生下就是來討債的。從十月懷胎的痛苦煎熬，到分娩時的痛徹心扉，再到成長路上的辛勤培養(yǎng)，我仿佛冤家般在生活中不斷掙扎。有些債寥寥幾句就可以一笑而過，但有些債卻似長藤般一圈圈繞得我無法喘息。那些輕狂的記憶，每在這時又撕扯著我的神經(jīng)。

　　無法說清，我跟媽媽吵鬧過多少次。一直認(rèn)為自己已經(jīng)足夠成熟，可以堅強(qiáng)地自立，用叛逆執(zhí)拗的思想指導(dǎo)著自己的人生航向。如今發(fā)現(xiàn)，自己堅持的只是自己寶貝的美麗夢幻，輕輕一點就會爆破。

　　孤雁南飛，掠過滿地殘紅，剪斷了靜謐，徒留下輕狂。也許我**自己的些許聰明和功底，自認(rèn)為真的可以輕松成功，讀后感《爸媽是株向日葵——觀《全國最美孝心少年》有感》。然而霸道的上帝總是嫉妒別人不勞而獲，于是他生氣地將我踹向深淵，**般的'日子就這樣無頭無緒。

　　媽**呵斥和責(zé)罵，似餓狼般殘忍，真的受不了，好心痛。我孤苦無助，異常脆弱�？吹絼e人的甜蜜，憂傷嗜咬著我的心房，感覺偌大的世界就剩自己一人在茍延殘喘。

　　也許父母是對的。我還小，應(yīng)該躲在父母的翅膀下。父母的呵護(hù)是一頂美麗的傘，一把精致的搖椅，對于尚未抵達(dá)青春彼岸的我來說，它確實讓我感到無比溫馨和陶醉。

　　我讀懂了，在“全國最美孝心少年”中，我讀懂了！“孝”是由一個“老”和“子”組合起來的，我懂了！爸爸媽媽是一株向日葵，天天仰頭看太陽。向日葵也會脖子痛吧？也許向日葵是會哭的，只是那些淚水都盛在葵花圓圓的花盤上，被陽光曬干。我沒見過爸媽掉一滴眼淚，但現(xiàn)在我知道，他們的心就像蓄滿雨水的云彩，輕輕擠壓一下，就會淚水磅礴。

　　冬日里，瘦弱的陽光羞澀地沐浴著向日葵，沐浴著小鹿，暖洋洋的……

　　爸，媽，我會對你們好的……

最美孝心少年作文3

　　孝，是春雨，潤物細(xì)無聲;是蠟炬，成灰淚始干;是春蠶，到死絲方盡。古有香九齡幫父溫床，花木蘭替父從軍……現(xiàn)有黃鳳推父治病，邵帥捐髓救母……一個個感人的故事，一個個動人的事跡，溫暖著我們。

　　黃鳳的爸爸因為外出打工，從樓上摔下來，就再也沒有***;媽媽也因為巨大的壓力而離家出走，給黃鳳留下來的是高位截癱的爸爸和雙目失明的奶奶，那年黃鳳只有6歲。6歲的黃鳳雖然很小，但是她卻悄悄地做了一個決定：她要推著這個家繼續(xù)向前走。當(dāng)她得知上海的醫(yī)生也許能治好爸爸的病時，她不顧長途的`奔波勞頓，推著爸爸步行走了五百多公里到達(dá)了上海。對于爸爸和奶奶來說，她就是天，她就是一切。

　　有一個人在得知外出打工的母親得了白血病的時候，在得知骨髓庫里沒有符合母親骨髓的骨髓時，他毅然站了出來說：“我給我媽捐獻(xiàn)骨髓。”他就是邵帥，是一個陽光、帥氣、有著一顆堅強(qiáng)的心、孝順的心的男孩。當(dāng)時，邵帥年邁的姥姥已經(jīng)心力交瘁，于是做飯和送飯的任務(wù)就落在了邵帥的身上。每天光坐公交車就要八、九個小時，往返八十多公里。他覺得這是一種歷練，能讓他在挫折中勇敢地***。即使在最艱難的時刻，從小學(xué)畫的邵帥也沒有放棄對繪畫的熱愛。

　　充滿孝心的他們堅強(qiáng)、勇敢、樂觀、**。在他們照顧父母的時候，我們在干什么?我們還在爸爸媽**懷中撒嬌呢，可我們卻還身在福中不知福。在爸爸媽**眼中，我們是衣來伸手，飯來張口的小**、小公主;而他們是天、他們是一切。

　　孝心傳遞著孝德的思想，延續(xù)著感恩的希望。他們都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們懷著一顆孝心，一起行動起來吧。

最美孝心少年作文4

　　孝心是人間的`美德。孝心是*的美德。孝心是世界的美德�！�—題記

　　星期五晚上八點，我和媽媽一起看了最美孝心少年的頒獎晚會。

　　經(jīng)過多次的評選，一共選出了十位最美孝心少年。他們是：黃鳳、趙文龍、吳林香、許沁燁、林章羽、高雨欣、路玉婷、龍花、邵帥和王芹秀。

　　最令我感動的是黃鳳的故事：爸爸干活從樓上摔下來，媽媽離家，只有雙目失明的奶奶在家。黃鳳決定推起這個家，便推著爸爸千里尋醫(yī)。從大山走到上海，路就有幾千里她沒有放棄，還是一步一步的推著爸爸走向上海。因為黃鳳一定要把爸爸的病治好……

　　這種場景一次又一次的出現(xiàn)在我的眼前，他們大多都生活在農(nóng)村，每天要早早的起床干活，但他們都快快樂樂的成長。我們的世界里如果沒有這些孩子們，那我們就生活在一個沒有愛心，不會謙讓的世界里。

　　感謝父母、感謝生活，先從孝敬長輩開始吧！

最美孝心少年作文5

　　尊老愛幼是**民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，這次借著“尋找最美孝心少年”的契機(jī)，我想講講我班王廣紅同學(xué)的孝行。

　　當(dāng)我剛接手這個班的時候并不知曉她的情況，直至在上次的“家訪”活動中，使我更加的了解了這個身體瘦小，卻有著極強(qiáng)生命力和“孝心”的孩子。王廣紅，孤兒，在12年前被現(xiàn)在的父親收養(yǎng)，養(yǎng)父在1994年的煤礦事故中落下了終生殘疾，該生家中還有常年重病臥床不起的養(yǎng)祖父祖母。其家庭條件十分艱苦。但是，生活的重?fù)?dān)卻沒有壓倒這個善良、純樸的家。

　　據(jù)小廣紅的養(yǎng)父說，小廣紅四歲時就學(xué)會了做家務(wù)，每天都起的很早，打掃院子衛(wèi)生，生火做飯，為年邁體衰的爺爺奶奶洗衣服，最后才匆匆的吃幾口去上學(xué)，我聽到這里，我的眼睛濕潤了，我為我班有這樣的學(xué)生而驕傲。

　　小廣紅的鄰居們也告訴我說，小廣紅非常孝敬養(yǎng)父，有好吃的東西都要給養(yǎng)父留著，從來不伸手向家人要漂亮的衣服，她的衣服都是穿親戚家穿剩下的，但她從來沒有怨言，反而漸漸的養(yǎng)成的勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

　　這就是一個看似*凡，卻又觸及心靈的一個12歲小姑娘的故事。

最美孝心少年作文6

　　今天我們在大屏幕上演映了《最美孝心少年》。

　　《最美孝心少年》里主要講了五個人物，第一個人物叫做高雨欣，她的家庭非常貧窮，她媽**右手落下了殘疾，所以她家全家的負(fù)擔(dān)全部由她扛著，每天下學(xué)她除了寫功課以外還要幫媽媽賣燒烤，輔導(dǎo)妹妹寫作業(yè)，一個11歲的女孩就要承擔(dān)這樣大的負(fù)擔(dān)簡直是太不可思議了。第二個任務(wù)叫做路玉婷，她利用午休的時間去送快遞，送完快遞以后還要趕回學(xué)校上課，中考即將臨近，路玉婷不得不在等發(fā)貨的時候多復(fù)習(xí)一會。晚上她等媽媽睡了才肯去休息。第三個人叫做龍花，她媽媽患有嚴(yán)重的病，家里所有的負(fù)擔(dān)都得由她抗，還的給弟弟輔導(dǎo)作業(yè)。第四個人叫做邵帥，他十分的愛畫畫，可是不久之后他的媽媽患**嚴(yán)重的白血病，可是患暈血癥和暈針癥的他不顧一切為媽媽捐獻(xiàn)出了骨髓。第五個人叫做王芹秀，她為了照顧患有神經(jīng)病的爸爸和年邁的奶奶，輟學(xué)在家照顧他們。

　　用上面的事情和我來作比較。我發(fā)現(xiàn)我自己簡直太遜色了，我自己在家就是衣來伸手，飯來張口的小王子。俗話說”孝心是用實際行動來表現(xiàn)的”。他們所作的一切都照映了上面那句話。而我做的一切卻恰恰相反。

　　孝心是無價的，我們以后一定要多多孝敬長輩。

最美孝心少年作文7

　　今天下午，我們班同學(xué)一起觀看了《最美孝心少年》，看完后，我的感受頗深。內(nèi)心就像是打翻了一個五味瓶。

　　首先出現(xiàn)在熒幕上的是一個12歲左右的小女孩――高雨欣。從小和媽媽艱難的生活在一起，以賣燒烤維持生計，媽媽又被醫(yī)院檢查出患有重病，生活上的壓力大部分壓在了小雨欣的肩上。日子過得非常艱辛。可是，雨欣為了讓媽媽過得好些，頂住了壓力，忍受了一些同學(xué)的侮辱。夏天的夜晚蚊子漸漸多了起來，雨欣的腳上，被蚊子叮了一個又一個的紅包，癢痛難忍，可是他并沒有收攤，而是繼續(xù)和媽媽在學(xué)校門口前賣著燒烤。這并沒有讓她放棄繼續(xù)努力學(xué)習(xí)�？荚嚦煽兂鰜砹耍�雨欣以每門功課滿分的優(yōu)異成績，考了全縣第一。當(dāng)她拿到成績單時，她的心臟撲通撲通地跳著，迫不及待地跑回家告訴母親這個激動人心的好消息，到家后，雨欣與媽媽緊緊地?fù)肀г诹艘黄�，我看到，她的母親眼中上說著激動的淚花。到了晚上，媽媽為了獎勵雨欣，給她親自烤了一根雨欣*常最舍不得吃的香噴噴的烤腸，在母親的再三勸說下，雨欣接過烤腸，親了媽媽一下后，幸福的吃了起來。這僅僅是一個吻和一根烤腸嗎?不，不是的。它們包含著母女之間最美麗、最真摯的愛!

　　后來，又出現(xiàn)了一位“奔跑女孩”。她的母親患了不可治愈的尿毒癥。她奔跑在家庭、學(xué)校與送票公司之間。她的母親原來是一位送票員，而現(xiàn)在。路玉婷為了讓母親和婆婆生活下去，只好繼續(xù)干媽**工作。送票的路上，只有一輛破舊的單車陪伴。但這時的她，正面臨著中考，只能從等票和等媽媽做透析的時間中看書、看模擬試卷。午飯只有白開水和面包。當(dāng)她從公司跑到醫(yī)院等待母親做透析時，**問滿頭大汗、氣喘吁吁，而正在看書的玉婷：“你不喝口水嗎?你為什么不喝口水呢?”她的這句話震撼了我。*時我們回到家，認(rèn)為自己已經(jīng)很充分利用時間了，而現(xiàn)在回想起來，和玉婷相比，真是該自嘆不如了。

　　最讓我記憶深刻的是邵帥。一個陽光帥氣的男孩子，但是又是如此的不幸。

　　幾年前，母親**出患有白血病。當(dāng)時的病情已經(jīng)到了無法想象的地步，必須通過換骨髓才能保住性命，但他們家人從**骨髓庫中，并沒有找到匹配的骨髓，就在這生死攸關(guān)的關(guān)鍵時刻，僅僅歲的邵帥提出了要給媽媽捐獻(xiàn)骨髓。他說：“我要救活我的媽媽!”一句*凡的話卻包含了不*凡的愛。當(dāng)主持人把他請上舞臺時，告訴我們，邵帥暈針、暈血，當(dāng)主持人：“你又暈針又暈血，當(dāng)你捐獻(xiàn)給**媽骨髓的時候，你是怎么克服的呢?”他聲音顫抖地說：“我只想著救活我的媽媽，其他的就什么都忘記了�！彼�再去醫(yī)院的路上，必須穿過一段很黑的小樹林，而他還很怕黑。為了克服，他還改編了一首小歌：“當(dāng)我想著救我媽媽，就不怕不怕啦……”這時，我的滾燙的'眼淚再也忍不住，從我的眼角慢慢滑下，這顆淚珠中，包含著感動，同樣，也包含著我的懊悔……

　　這些少年都是花一般的年紀(jì)，卻要遭受如此不幸……我們怎么能和他們比呢?

　　就在前幾天，我和父母發(fā)生了一場爭執(zhí)，就為此，媽媽狠狠地扇了我一下，并大聲呵斥著：“哭什么哭，這次沒有考好的原因你不找找，你還在這哭!”我哭的越發(fā)厲害了，媽媽這一扇，扇碎了我的心。當(dāng)時想：媽媽是不是不愛我了……我偷偷地望了一眼媽媽，發(fā)現(xiàn)她滿面愁容地坐在沙發(fā)上，時光在她的額頭上刻了幾條深深的皺紋，額頭上的原來幾根青絲也被染成了八法，包含著媽媽生我養(yǎng)我的艱辛。我走到媽媽面前，跟媽媽道了歉，我確實不該跟她頂嘴。媽媽摸著我的頭說：“不要怪媽媽太狠，你知道你缺少的是什么嗎?是堅持，是戰(zhàn)勝挫折勇敢頑強(qiáng)的心!”到今天我才徹底明白了媽**用意。相比那些“最美少年”，我遜色許多。這個“最美”并不是指的容貌，而是指的一顆最美的心!

　　不管面對多大的挫折，都要有一顆戰(zhàn)勝挫折頑強(qiáng)的心。

　　父母打你、罵你固然是他們的不對，但不要懷疑他們一顆愛子女的心，我們要用真摯的愛來回報父母對自己傾注的一片心血!

最美孝心少年作文8

　　孝？是每個孩子對父母應(yīng)盡的責(zé)任；心是人類重要的器官；而孝心則是對雙親長輩孝敬的心意，是*孝道文化的核心，是祖先崇拜的文化內(nèi)涵。

　　古人云：百善孝為先。古代有許多令人感動的孝心故事，例如：臥冰求鯉，傳說晉時王祥，小時生母早喪，繼母朱氏多次在他父親面前說他的壞話，使他失去父愛。繼母患病，想吃鯉魚，適值天寒地凍，河里結(jié)冰無法捕魚。王祥解開衣服臥在冰上，冰忽然自行融化，躍出兩條鯉魚。繼母食后，果然病愈。繼母也十分感動。不光是古代有這樣的事例，現(xiàn)代也有這樣的事情，比如：因為爸爸患病不能勞作，芹秀從懂事起就幫助奶奶擔(dān)起了照顧全家的重任。王芹秀剛出生不久便被遺棄在鎮(zhèn)里的中學(xué)門口，是養(yǎng)父把她抱了回來�，F(xiàn)在家里只有61歲患有間歇性精神病的養(yǎng)父和一個86歲高齡且體弱多病的奶奶，一家人靠每月低保金過活。她雖然知道自己的身世，但從不怨天尤人，非常勤快、樂觀。王芹秀自家的房子幾年前倒塌了，現(xiàn)在住的是別人給的，是一座只有15*方米的破舊土木結(jié)構(gòu)房子。她*時每天要早早起來，煮好飯，然后跟著村里的婦女上山拾柴火賣，以貼補(bǔ)家用。家里有幾分地，她還要跟著大人下田打理，種些農(nóng)產(chǎn)品以增加收入……孝心，并不是一定要驚天地，泣鬼神的。孝心也是一種發(fā)自內(nèi)心對父母的感恩，是節(jié)日的問候，懂得在節(jié)日時向長輩送上一份祝福；是幫助父母排憂解難；是和父母溝通，懂得要虛心接受長輩的批評。我在家里上網(wǎng)的時候，看見了許多最美孝心少年孝順的事例，我不禁想到爸媽為我辛勤勞作，十分辛苦，我就打算為他們也做一件事，讓他們什么都不做，只休息。不一會爸媽就回來了，我看見爸媽上班后到回家時，十分疲勞，看得我十分心疼，就趕忙倒了一杯水拿給爸媽喝，又給爸媽捶捶背，爸媽直夸我有孝心，不一會就到吃飯的時間了，雖然我不會做飯菜，但我也可以替媽媽打雜，吃完媽媽做的飯菜，為了讓爸媽休息，我又洗起碗來。爸媽還沒休息一會，看見家里這么臟，又要打掃衛(wèi)生，我趕快洗完碗，又爭著去打掃衛(wèi)生，爸媽犟不過我，只能任意我去打掃。我火熱朝天地打掃起來，一會兒擦家具，一會兒拖地，一會兒……爸媽看到我這么孝順，欣慰的笑了。完后，媽媽就問我為什么今天會這么懂事，我笑著回答：因為我懂得了孝順，我以后都會為你們做事情，讓你們有更多的時間休息。媽媽聽完后，感動的都快哭了。世界上最美的人莫過于那些充滿孝心、堅強(qiáng)的少年，讓全世界都看到東方少年的美。讓孝心傳遞起來，傳遞在每個孩子心中，都爭當(dāng)最美孝心少年！

最美孝心少年作文9

　　今天下午，看了**電視臺“最美孝心少年”頒獎會，這是一個讓人看著就揪心的節(jié)目，讓人忍不住流淚的節(jié)目。一個個在磨難中成長的孩子，都是非常懂事的。

　　最使我感動的是一個叫邵帥的十二歲的男孩，為了挽救患有白血病的媽媽，捐獻(xiàn)了骨髓和造血干細(xì)胞，我為一個孩子的反哺之愛所打動。

　　十名最美少年，都是用行動表達(dá)著對父母的執(zhí)著的愛。面對困難，他們都是用笑容面對，是那么的堅強(qiáng)。他們的愿望大多是：渴望學(xué)習(xí)，感恩社會。

　　一份感動，一份感慨，感慨后情不自禁的痛恨那些不負(fù)責(zé)任的家長，家中的苦難憑什么都壓在小小少年的肩上，你該擔(dān)當(dāng)?shù)牡呢?zé)任憑什么不去擔(dān)當(dāng)。

　　我們總是埋怨大學(xué)生分配不合理，大學(xué)畢業(yè)即失業(yè)，讀書白讀，我們可以想像，孩子失業(yè)的原因是什么，真的是因為學(xué)的知識太多了，還是因為做人不健康？像這些“最美孝心少年”他們能不能失業(yè)？現(xiàn)在就業(yè)機(jī)會很多，沒有知識的文盲每個月還能掙幾千元，而經(jīng)過多年教育的大學(xué)生卻“高不成、低不就”找不到工作，這一方面是對“知識脫離實際”的諷刺，一方面是對“**比成才更重要”的注解。**先行者梁啟超早就提出“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年弱則國弱”要想讓“*夢”成為現(xiàn)實，讓*人不僅富而且貴而且強(qiáng)，就必須讓少年強(qiáng)大�！白怨庞⑿鄱嗄ルy，從來紈绔少偉男”，官人也好，富人也罷，都應(yīng)從這些“最美孝心少年”的成長上總結(jié)點規(guī)律，一定要讓孩子勞動、實踐、鍛煉！

最美孝心少年作文10

　　應(yīng)老師要求在今晚我收看了“最美孝心少年”這個頒獎節(jié)目，讓我對“孝”個字有了更深一層的理解。就像主持人對這個孝字解釋一樣，他說孝這個字細(xì)看你就會發(fā)現(xiàn)它是一個老字和一個子字相互依偎，老在上子在下！

　　其實就在提筆此刻，我的內(nèi)心依然不能*靜，剛剛看了節(jié)目里介紹了好多跟我差不多大的同齡人，在面對家里的變故，父母的病痛等等都用自己微弱的身軀支撐著自己的家！我躺在媽**懷里，看著一個感人的故事，我的眼淚止不住的在臉上流淌，我也不清楚這淚水是因為被節(jié)目里的情節(jié)所感動還是因為擁有了母愛的幸福。

　　故事好幾個哥哥姐姐的媽媽最后都離開了這個世界，但在之前他們?yōu)榱俗屪约旱膵寢屇芏嗷顜滋旄冻隽颂�多，比如有個哥哥聽醫(yī)生說媽媽營養(yǎng)不良，需要吃些肉，但家里很貧困根本買不起，于是他就在放學(xué)路上的垃圾桶里撿廢品賣，湊了幾天總算賣了4元錢于是高高興興的去給媽媽買肉餡做丸子吃。一大鍋的丸子煮好了，但是這個哥哥只給自己碗里留了兩個，其余的全給了媽媽，媽媽心疼兒子，把丸子不停的挑給兒子，兒子不舍得吃又挑回給媽媽，我看到這一幕，不經(jīng)流淚了，我緊緊抱著我的媽媽心里想：如果是我遇到這個哥哥的遭遇我會如何選擇，我心里的答案是肯定的，我也會不顧一切去照顧我的媽媽。因為媽媽在我的心里就是一切，比天還大！比地還重！就像節(jié)目里有個姐姐望著自己的院子說的一句話，她說：”有媽媽在這里就是家，如果媽媽不在了，這里就只是一所房子”！

　　在沒看這個節(jié)目之前的我單純的認(rèn)為孝順就是好好念書，等我長大了功成名就的時候報答爸爸媽媽。但現(xiàn)在我覺得孝順就是100分的卷子，孝順就是爸爸媽媽早晨醒來吃著我煮的湯圓，孝順就是我在媽媽臉上的一個吻……孝順其實就是子女對父母做一切自己力所能及的事。