【實(shí)用】想象作文匯總十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的想象作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象作文 篇1

　　20xx年，我創(chuàng)造出了新一代的****——天神之子�，F(xiàn)在，就來(lái)看看我的作品——天神之子吧！

　　這棟房子是給危在旦夕的人們準(zhǔn)備的，因?yàn)槊髂昃褪茄诺淙祟A(yù)言的世界末日了！

　　神奇的材料

　　這棟房子有四種用途，可以在陸地、海洋、天空、外太空運(yùn)行。建筑的主要材料是鈦合金和鋁合金。無(wú)論是***還是氫彈來(lái)炸它，它都完好無(wú)損。建筑上的玻璃采用的是新型玻璃中的防碎玻璃，是不會(huì)碎的`，就算是碎了，也會(huì)是藕斷絲連地粘在一起。

　　速度

　　天神之子在天空和外太空上是可以**超光速的效果，這種效果是離子與負(fù)離子相互碰撞的反應(yīng)。

　　天神之子也不用擔(dān)心地震。地震時(shí)會(huì)自動(dòng)啟用磁懸浮的反應(yīng)，磁懸浮的效果不限時(shí)，什么時(shí)候地震結(jié)束后，才會(huì)取消磁懸浮的效果。

　　機(jī)器智能

　　在屋子里，你再也不用擔(dān)心洗碗做飯洗衣服這等瑣碎小事了，會(huì)有一個(gè)機(jī)器人幫助你，所以你可以專心致志地去完成你的宏偉宏圖大業(yè)了！

　　這就是我設(shè)計(jì)的的樓屋，還不錯(cuò)吧！

想象作文 篇2

　　無(wú)可否認(rèn)，**人自古以來(lái)就富有高度想象力，從“**開(kāi)天辟”地到“女媧造人”，從“女媧補(bǔ)天”到“后羿射日”，從“后羿射日”到“嫦娥奔月”……無(wú)一不是**人奇思妙想的結(jié)晶，每一個(gè)都沉淀千年，閃爍出耀眼的光芒，魅力四射。

　　時(shí)代的替換無(wú)可**，終究會(huì)讓人們的觀點(diǎn)有所改變。一些**人，每天為自己的兒女，自己的事業(yè)而奔忙，他們似乎就像是一個(gè)個(gè)鬧鐘，定時(shí)起床，定時(shí)工作，但不保證定時(shí)下班，他們?nèi)螣o(wú)情的歲月風(fēng)霜將痕跡刻在了自己的手心與手背，他們，把自己的生活定義為“實(shí)在”……

　　無(wú)可替代，這是工作的必須，整個(gè)**就像是一臺(tái)巨獸機(jī)器，而他們，就是奮斗在每個(gè)崗位的零件，小到為養(yǎng)家糊口，照料妻兒；大到為經(jīng)濟(jì)流轉(zhuǎn)，拉動(dòng)內(nèi)需，這些，都是他們的責(zé)任……

　　受這群人的影響，**大多數(shù)孩童早早就接觸到了各種關(guān)于家庭經(jīng)濟(jì)的詞眼與字眼，**孩童，部分已經(jīng)對(duì)生活失去了喜愛(ài)熱情之心，部分孩童已然喪失了天真浪漫之心，現(xiàn)在的孩童，究竟有幾個(gè)能夠真心、無(wú)憂地想象屬于自己的天空……

　　有這樣一個(gè)：飽經(jīng)滄桑之后，老畫家被迫住進(jìn)了一間擱置多年的老房子，房子連一窗戶也沒(méi)有，一進(jìn)去就有一種憋屈的壓抑感。老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在墻上，然后在上面畫了一扇窗戶，畫得如同真窗。他頓時(shí)感覺(jué)屋外的陽(yáng)光和空氣像流水一樣涌入屋子。

　　從字里行間中不難讀出，老畫家一生貧困，但是他始終保持著一種年輕的心態(tài)，用自己的思維去創(chuàng)造自己的空間，用想象力去調(diào)節(jié)枯燥乏味的生活，捕捉剎那間的靈感，就算四周是黑暗的墻壁，就算是漫漫黑夜，也能憧憬屬于自己的未來(lái)，以腦海中剎那間的靈感為種子，辛勤的雙手捧起泥土，終將結(jié)出屬于自己的，或大或小的`種子。

　　很多高級(jí)的發(fā)明和創(chuàng)造，都是來(lái)源于一瞬如火花迸濺的靈感，就是那么一點(diǎn)火花，投入進(jìn)奮斗者的腦海中，就成了熊熊燒起的熱情之火。

　　沒(méi)有靈感，何來(lái)的目標(biāo)？

　　沒(méi)有目標(biāo)，何來(lái)的熱情？

　　沒(méi)有熱情，何來(lái)的創(chuàng)造？

　　沒(méi)有創(chuàng)造，何來(lái)的成功？

　　**人的想象世界從未停止，今天，我們憑著對(duì)神話中月球的憧憬，飛天，奔月，這在當(dāng)年，也只是老祖宗也是一時(shí)靈感，今天，我們實(shí)現(xiàn)了！

　　**失掉了想象力了嗎？沒(méi)有，絕對(duì)沒(méi)有！生而為龍之驕傲，屬于自己的空間，從未消失過(guò)！

　　“實(shí)在”人啊，不要再用你們所謂早成熟早當(dāng)家的教育方式去教育孩子，催發(fā)種子，只會(huì)扼殺掉一些美好的東西。

　　孩子們啊，快快拿起手中的筆，捧起屬于自己的書(shū)，一書(shū)一筆，勾繪出屬于你們自己的空間，在黑夜種下種子，等晨線露出第一縷曙光的時(shí)候，就是你們開(kāi)墾希望的田野之時(shí)。

想象作文 篇3

　　如果可以，我想變成一縷清風(fēng)。看到老師疲倦的身影，我便悄然而至，輕輕吹落她額角的汗珠，帶走她一天的`煩惱和困倦。

　　如果可以，我想變成一片森林。讓小動(dòng)物們?cè)谶@兒安家，讓沙漠在這兒止步，讓二氧化碳化為烏有，讓地球媽媽露出欣慰的笑臉！

　　如果可以，我想變成一所學(xué)校，靜靜地矗立在貧窮的山村里，向這里的孩子們傳播知識(shí) 。朗朗的書(shū)聲在山間蕩漾，科技在這兒萌芽，人們將脫貧致富。

　　如果可以，我想變成一泓清泉，流淌在 祖國(guó)的大地上。小樹(shù)再次恢復(fù)生機(jī)，向我招手致謝；禾苗個(gè)個(gè)挺直了腰，農(nóng)民伯伯露出久違的笑臉。

　　如果可以，我想變成一輪紅日。驅(qū)走寒冷，把溫暖灑向世界各地，讓每個(gè)人心里充滿陽(yáng)光，讓每個(gè) 孩 子都充滿自信！

　　如果可以，我還想變成一只小鳥(niǎo)，把祖國(guó)的發(fā)展盡收眼底，把**文化向世界傳播。

　　如果可以，我還想變成好多好多······

　　那時(shí)，我理想中的世界將處處是和*與富饒，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)與貧困。沒(méi)有饑餓與憂傷，讓快樂(lè)不斷漫延，讓歡歌笑語(yǔ)久久回蕩······

想象作文 篇4

　　假如，時(shí)間停止了，正在打籃球的人快要投球進(jìn)筐時(shí)，時(shí)間突然停止了，有人的表情是笑著的，有人的嘴巴是張著的，有人還捂著眼睛的，生怕球進(jìn)不了筐。還有人的表情是吃驚的`，呆住了!每個(gè)人的表情都不一樣，暫停下來(lái)的人的表情都非常的奇怪!

　　假如，時(shí)間停止了，我家的早晨就會(huì)變成這樣，爸爸閉著眼睛，張著嘴巴，伸著懶腰，好像在夢(mèng)游一樣。媽媽在刷牙，藥膏的泡泡弄得像一個(gè)白胡子老爺爺一樣，都認(rèn)不出媽媽了。我呢當(dāng)時(shí)在一蹦一跳的找鞋子，我就變成了金雞**的雕像!

　　假如，時(shí)間停止了，世界萬(wàn)物停止了生長(zhǎng)，鮮花停留在在它最美最嬌艷的時(shí)刻，晶瑩的露珠落了下來(lái)，卻沒(méi)有掉在地上，它的美麗也被定格了!

　　假如，時(shí)間停止了，在馬兒奔跑的時(shí)候頭上的鬃毛順著風(fēng)飄動(dòng)停在半空中，變成了新造型。羊羔吃青草的動(dòng)作靜止了，仿佛在回味這青菜的無(wú)限美味。森林里的小松鼠正要跳到另一棵樹(shù)上，卻停在了半空中，像在表演魔術(shù)!

　　假如時(shí)間停止了……

想象作文 篇5

　　大約一年前，我搭乘豪華游輪，去***旅游，出發(fā)后第二天，船突然撞到暗礁，船艙破了一個(gè)大洞，船開(kāi)始慢慢往下沉，我六神無(wú)主，著急得在甲板上跑來(lái)跑去，一不小心撞到鐵柱，頓時(shí)整個(gè)人昏了過(guò)去。等我蘇醒時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人躺在荒島的海灘上。到底我是怎么來(lái)到這里呢？我百思不解，也沒(méi)任何人可以給我答案。想到前途茫茫，我不知所措，只好漫無(wú)目的在小島上四處游蕩。

　　這座無(wú)人島面積不大，四處布滿了蒼翠濃密的樹(shù)木。為了解決睡覺(jué)問(wèn)題，我找了一塊隱密之處，用樹(shù)枝與芒草搭蓋一座臨時(shí)遮風(fēng)避雨的小屋。夜深了，我正準(zhǔn)備就寢，忽然聽(tīng)到咚咚咚的腳步聲，我打窗戶偷偷的把頭伸向屋外，在月光的照耀下，我隱隱約約的看見(jiàn)一只脖子細(xì)長(zhǎng)，身體非常巨大的恐龍朝我住的小屋走過(guò)來(lái)，我害怕得全身顫抖，心想：“完蛋了！不久之后，我將成為他的宵夜�！币苍S是老天爺可憐我，他突然掉頭往另一個(gè)方向走了。

　　翌日清晨，我被自己肚子發(fā)出的“咕嚕，咕�！甭暢承�，我想碰碰運(yùn)氣到海邊抓魚(yú)烤來(lái)吃，忽然看見(jiàn)岸邊停了一艘獨(dú)木舟，船身雕刻許多恐怖的黑色骷顱頭，從船上走下來(lái)三個(gè)人，其中二個(gè)人手上拿著長(zhǎng)矛，架著一個(gè)雙手被捆綁的犯人。我好奇的跟了過(guò)去，只見(jiàn)他們往荒島的心臟前進(jìn)，停在一座火山前面，并彎腰向火山膜拜。二人膜拜完后，立刻舉起長(zhǎng)矛惡狠狠的要往犯人的心臟刺下去，看到如此驚悚的畫面，我不由自主的發(fā)出尖叫，這時(shí)他們也發(fā)現(xiàn)我的'蹤跡，立刻朝我追來(lái)，我嚇得雙腿發(fā)軟，無(wú)法動(dòng)彈，這時(shí)火山突然爆炸，發(fā)出“轟”的一聲巨響，他們?nèi)齻�(gè)人立即被熱滾滾的熔巖活活燒死化成灰燼。我發(fā)狂得大吼一聲，以跑百米的速度往小屋狂奔。到了小屋所在地，才發(fā)現(xiàn)唯一的精神堡壘早已被恐龍夷為*地了，我沮喪的跌坐在地上痛哭流涕，不知哭了多久，最后累倒在地上睡著了。

　　荒島上的日子，是那么提心吊膽，那么孤單，那么無(wú)助，為了早日回到溫暖的家，我每天都會(huì)走到岸邊揮舞樹(shù)枝或燃燒樹(shù)葉，希望這些舉動(dòng)能引起遠(yuǎn)方船只的注意，但每回都希望落空。今天早上我又抱著沉重的心情走向海邊，忽然看見(jiàn)一艘商船往荒島**，我脫下上衣興奮的朝它揮舞，過(guò)了不久船終于靠岸了，我感動(dòng)得淚如雨下，口中喃喃自語(yǔ)：“我終于得救了！”

想象作文 篇6

　　這是一個(gè)氣候接近0度的秋天，一片山崖上圍坐著一群觀眾，包括各大****，中間佇立著三個(gè)人，氣氛十分緊張，一場(chǎng)決斗即將開(kāi)始，觀眾們都提前出了一身冷汗。

　　三個(gè)人，都戴**面紗，準(zhǔn)確地說(shuō)，是三條被風(fēng)吹到臉上的防寒圍巾，參加決斗的，是兩個(gè)叫郭靖、楊過(guò)的人，另一個(gè)則是主持人。

　　“觀眾朋友們，一場(chǎng)激烈的劍術(shù)比賽就要開(kāi)始了！兩位選手郭靖、楊過(guò)經(jīng)過(guò)重重選拔，終于在決賽中相遇，而他們都有望獲得‘最終劍術(shù)大師’的稱號(hào)，我們將對(duì)這場(chǎng)賽事進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播，所以電視機(jī)前的觀眾也可以看到�！薄鞍萃衺，你快一點(diǎn)行不行？我們都等不耐煩了！”沒(méi)等主持人說(shuō)完，郭靖和楊過(guò)就嚷嚷起來(lái)：“干脆現(xiàn)在開(kāi)始得了！”

　　“好好好！”主持人連忙答道，“比賽將在一分鐘后進(jìn)行，電視機(jī)前的觀眾也不要閑著，給我們發(fā)短信到111111，選出你心中的贏家，猜對(duì)了將有機(jī)會(huì)獲得勝者的簽名練功服一套！下面，就讓我們一起來(lái)目睹這場(chǎng)比賽吧！”

　　“首先請(qǐng)兩位選手拿出自己的武器！”這時(shí)，楊過(guò)和郭靖紛紛拿出了自己的祖?zhèn)魑淦鳎簝砂褣咧�，觀眾們頓時(shí)想吐，主持人也皺了皺眉頭，“好，我們終于見(jiàn)到了兩位高手的傳世之寶，那么，就讓我們開(kāi)始第一回合的較量吧！比賽的規(guī)則我說(shuō)一下，兩個(gè)選手站在規(guī)定的圈內(nèi)，誰(shuí)先出圈就算誰(shuí)輸！贏一局加100分，對(duì)另一方造成傷害，嚴(yán)重的要扣50分！”

　　“一、二、三，開(kāi)始！”主持人一發(fā)令，郭靖和楊過(guò)就打了起來(lái)，只見(jiàn)郭靖一掃帚刺向楊過(guò)，頓時(shí)血跡一片，“哎呀！郭靖刺破了楊過(guò)的左耳，對(duì)楊過(guò)造成了人身傷害，要扣分的！”主持人連忙叫道，“不用了，幸好我買了保險(xiǎn)，這次就讓他一下，我還有祖?zhèn)鞯膭?chuàng)可貼，貼一下就行了！”楊過(guò)大義凜然地說(shuō)，還擺出一個(gè)當(dāng)今流行的POSE，“哇！楊過(guò)真是太帥了！”周圍的觀眾紛紛贊嘆，“哦，那么，比賽繼續(xù)進(jìn)行！”主持人贊許地說(shuō)。楊過(guò)包上頭巾（創(chuàng)可貼），繼續(xù)戰(zhàn)斗，經(jīng)過(guò)0。618小時(shí)的對(duì)陣，終于拿下了第一局。

　　“一、二、三，開(kāi)始！”第二局郭靖學(xué)聰明了，他繞著圈子不斷地跑，楊過(guò)怎么追也追不上，隨后，郭靖一個(gè)急剎車，等楊過(guò)跑到他面前，正要把他推出圈的'時(shí)候閃開(kāi)了，結(jié)果可想而知，楊過(guò)一下子撲到了圈外，輸?shù)粢痪�，“哈哈，我穿的可是李寧的名牌鞋，你的破布鞋怎么能趕得上我？”郭靖得意的說(shuō)道，楊過(guò)只好望著自己的鞋垂頭喪氣。

　　“這是最后一局比賽，誰(shuí)贏了誰(shuí)就是‘最終劍術(shù)大師’了，讓我們期待選手們的精彩表現(xiàn)吧！現(xiàn)在注意：一、二、三，開(kāi)始！”郭靖和楊過(guò)都奮力地打起來(lái)，“加油！加油！�！庇^眾的叫喊聲十分激烈，郭靖和楊過(guò)聽(tīng)了，都更加努力，但郭靖仔細(xì)一聽(tīng)，情況好象不太對(duì)頭，觀眾喊的是“加油！加油！楊過(guò)加油！”原來(lái)沒(méi)有自己的**者，他頓時(shí)泄氣了，但轉(zhuǎn)念一想，自己也要拼一下，于是他越戰(zhàn)越勇，而楊過(guò)由于太驕傲，結(jié)果又輸了，“我贏了！”郭靖大聲喊道，而觀眾們卻是一片噓聲，弄得郭靖很沒(méi)面子。

　　“郭靖選手在最后關(guān)頭勝利了！但誰(shuí)是真正的勝者目前還沒(méi)揭曉，因?yàn)槲覀冊(cè)跊Q賽中有個(gè)規(guī)定，要是哪位選手的短信**率高，誰(shuí)就會(huì)多加200分！現(xiàn)在結(jié)果出來(lái)了，楊過(guò)選手以10000票比1000票的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得了勝利！也就是說(shuō)，最終的勝者是楊過(guò)選手！祝賀他取得勝利！”

　　觀眾和**們紛紛向楊過(guò)跑去，留下郭靖一個(gè)人坐在原地發(fā)著呆。

想象作文 篇7

　　從前，森林里住***，大母豬，大公豬和小豬。

　　晴朗的下午，頑皮的小豬正在拱沙坑，大公豬和大母豬慌慌忙忙從東邊跑來(lái)，上氣不接下氣的對(duì)小豬說(shuō)：“大事不妙呀小豬！你最痛恨的期末考試就要來(lái)了，快快準(zhǔn)備吧！”

　　一向遇事慌張的小豬此時(shí)卻淡定自若，半成的城堡也不堆了，不緊不慢的走回屋里，有條不紊的制定著期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　無(wú)論什么語(yǔ)文考試，字詞都占第一位，小豬思索著。首先要把字詞掌握住，把老師畫的字詞音疏通一遍，熟讀深思而銘記；接著就要把課本里要背的鞏固一遍，然后再把課文的內(nèi)容、人物品質(zhì)特點(diǎn)等理解性記憶，這便是考試時(shí)的根據(jù)課文內(nèi)容填空和課內(nèi)閱讀；最后，做一些改變句式的題，如縮句、擴(kuò)句、連句、反問(wèn)句、轉(zhuǎn)述、改病句，還要復(fù)習(xí)這些句式的特點(diǎn)，如病句有哪幾種病因，有興趣還要復(fù)習(xí)一下各種標(biāo)點(diǎn)的作用和用法。

　　不僅只有語(yǔ)文，小豬又從書(shū)包掏出一本數(shù)學(xué)書(shū)。

　　數(shù)學(xué)比語(yǔ)文簡(jiǎn)單的多，首先便要背會(huì)上面的公式及概念，其次就要在每一單元里挑一些有**性的題做一做，然后還要記憶一下0或1這兩種特殊數(shù)字的特殊情況，把*�？荚嚨�.錯(cuò)題再做一遍便可取勝。

　　只剩一門了———英語(yǔ)，已經(jīng)疲勞的小豬苦惱的想著。

　　說(shuō)起英語(yǔ)，三點(diǎn)最關(guān)鍵：第一，要靈活掌握全部單詞，達(dá)到能英漢互譯的程度；第二，要把握每一課的關(guān)鍵和主干句，記牢固，主干句會(huì)活學(xué)活用，會(huì)翻譯；第三，就要記住文章里的短語(yǔ)和詞組，這最后一點(diǎn)就是最難的，也是考試的難點(diǎn)。

　　小豬的“復(fù)習(xí)計(jì)劃”已經(jīng)完成�！皬�(fù)習(xí)工程”明天就要開(kāi)工了。

　　“李昌岳！��！還不回家？竟躺在沙堆里睡覺(jué)，后天就期末考試了，不想活了……”

想象作文 篇8

　　我死了，回頭看看自己走過(guò)的路，竟是那么的*常，*常得好像這世界根本就沒(méi)有過(guò)我的存在！甚至連一點(diǎn)點(diǎn)的坑坑洼洼都沒(méi)有留下！于是，我去乞求上帝，讓我的靈魂可以幫助活著的人做一些有益的事，以了卻我為*淡的人生涂抹上一些色彩的.愿望。上帝看在我沒(méi)做過(guò)壞事的份上，答應(yīng)了我的要求。這樣，我又回到了人間——當(dāng)然，誰(shuí)也看不見(jiàn)我的存在。

　　我不能確定自己想去哪里，只是漫無(wú)目的地走。鬼使神差的我**公共汽車，剛要付錢買票，忽然想到別人看不見(jiàn)我，便作罷。我默默地注視著車?yán)锏囊磺小：鋈�，一個(gè)熟悉的景象映入了我的眼簾——這是我生前見(jiàn)過(guò)多次卻從不敢揭發(fā)的。當(dāng)小偷的手伸進(jìn)一位乘客的包里時(shí)，我把力量施予旁邊的一個(gè)年輕人，只聽(tīng)他大喊：抓小偷！隨即制服了扒手，年輕人被大家稱頌。

　　然后隨便選了一站，我下了車，信步來(lái)到一個(gè)住宅小區(qū)。剛走進(jìn)去，我就聽(tīng)到一陣吵鬧聲，原來(lái)是一位母親在家里責(zé)罵孩子。而孩子卻執(zhí)拗地與之對(duì)抗。于是，我又把溫和的力量送給母親，母親的聲音馬上變得柔和了，孩子也順從地聽(tīng)從母親的教誨。不一會(huì)兒，孩子的父親回來(lái)了，當(dāng)他看到這少有的一幕時(shí)很是吃驚。不過(guò)吃驚歸吃驚，他很快適應(yīng)了這樣**的家庭氛圍。

　　我心滿意足地走出小區(qū)，看見(jiàn)一個(gè)乞丐在街邊乞討，一個(gè)男人從他身邊走過(guò)，對(duì)乞丐毫不理會(huì)。我很生氣，就用我的力量叫回了那個(gè)男人，并施舍一點(diǎn)錢給乞丐。男人好像很不解自己的行為，但看見(jiàn)乞丐感激的表示，他也很開(kāi)心。這時(shí)，我看到一個(gè)人不小心踩到了另一個(gè)人的腳，被踩的人剛要惡語(yǔ)相向，被我的靈機(jī)一動(dòng)，倒先說(shuō)了一句沒(méi)關(guān)系，然后兩人聊起來(lái)，意外成為好朋友

　　看著這些人，我仿佛看到了真正的我，不禁流下淚來(lái)，那是熱熱的淚。我抹了一下，咦，我還會(huì)流淚？啊，我沒(méi)死！這個(gè)意外的結(jié)局令我開(kāi)心不已，我淚流滿面地笑了，然后有了一個(gè)全新的決定——我不要死后去求上帝，而是從現(xiàn)在開(kāi)始，把自己想做的這些事變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，使今生再無(wú)遺憾！

想象作文 篇9

　　從小我就有許多愿望，就像天上的星星一樣多。不過(guò)，我最希望的是我會(huì)七十二變。

　　假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一朵白云，去環(huán)游世界�？梢匀ペM州看正在工作的爸爸，可以去莊口看望我的哥哥，還可以去**看望我的`奶奶，還可以假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一只雄鷹，在天空翱翔。要上課的時(shí)候，我就立刻還原，跑去上學(xué)。放學(xué)了，我又變回鷹，飛向家。這樣就能更快到家了，也不用家長(zhǎng)接送。

　　假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一棵棵樹(shù)。我還要到沙漠去，站在那，不久后，這里就會(huì)長(zhǎng)出許許多多的樹(shù)。有松樹(shù)，有榕樹(shù)，有柏樹(shù)到時(shí)候，這里就有一座綠色的森林。

　　如果我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一枝神筆，為人類造福。人們想要什么就要什么。比如搶劫，**等等的壞人，我會(huì)畫出一個(gè)一個(gè)籠子，把他們永遠(yuǎn)關(guān)在里面！

　　怎么樣？我的愿望很美好吧！我還有好多好多的愿望，等我長(zhǎng)大以后，一定要讓這些愿望實(shí)現(xiàn)！

想象作文 篇10

　　這一天是什么節(jié)日？哈哈，你們猜不出來(lái)吧就讓我告訴你吧，這一天是月圓的時(shí)候，也是八月十五，不僅這些而且還是嫦娥奔月的呢天。我還記得一段怎么的故事。 有一天后羿跟隨部隊(duì)外出，剩下家里嫦娥一個(gè)人。晚上，一個(gè)小人也就是逢蒙，到嫦娥家，翻箱倒柜找長(zhǎng)生不老的仙丹，而且吃仙丹就可以上天當(dāng)神仙。眼看小人找到了，可是嫦娥快了幾步，吞下了仙丹慢慢上天飛去。后羿外出回來(lái)，聽(tīng)說(shuō)妻子上天了，后羿生死不如。這個(gè)嫦娥奔月就這樣形成的。 中秋夜我和家人吃完飯就出來(lái)坐在呢看月亮，我順手拿了幾個(gè)月餅，月亮下吃月餅是一件難得的事、很愉快的`事情。 這月亮就像月餅掛在遼闊的天空上。我真想上天。嘗嘗這月餅甜不甜。這月亮就是天空中的一部分，夜晚沒(méi)有月亮天空就缺少了美。我突然想起了關(guān)于月亮的詩(shī)小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又凝瑤臺(tái)境，飛在青云端。移舟泊煙渚，日著客愁新。野曠天低樹(shù)，江清月近人。我們家的人困了去睡覺(jué)了。夜深了月亮還是這么亮，它也是照明的好工具。

　　它為人帶來(lái)了方便。 高深莫測(cè)的夜空竟是個(gè)充滿故事的世界。人們沉浸再入水的月色里，安詳?shù)厝肓嗣摺Ｔ铝两憬闵钋榈脼樾敲脗円鞒�，輕輕的，輕輕的。像三月的和風(fēng)，像小溪的流水，世界上漂滿了她那芳香的音韻。 我愛(ài)這美麗而迷人的星空。山東濰坊高密市醴泉街道堯頭小學(xué)五年級(jí):竇鴻基

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想象作文菁選（擴(kuò)展1）

——想象作文菁選

【推薦】想象作文錦集10篇

　　在*時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言**，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的想象作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想象作文 篇1

　　雅雅結(jié)識(shí)了小喜鵲靈靈，開(kāi)心地飛回了家里。烏鴉媽媽正在用撿來(lái)的彩色布條編織一個(gè)小毯子，這是給雅雅過(guò)冬用的，雅雅一直期盼著。可是此刻雅雅有更加讓她高興的事情，她沒(méi)有心思關(guān)注媽媽又織到了哪里。

　　“媽媽，我今天認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友�！毖叛棚w回家里之后就開(kāi)心地向媽媽說(shuō)起了她與靈靈相遇的過(guò)程，“她是只可愛(ài)的小喜鵲。”媽媽聽(tīng)著雅雅開(kāi)心地說(shuō)著，眼里滿是溫柔。她從小很少讓雅雅去接觸外面的世界，烏鴉在動(dòng)物之中也并不受歡迎，她不想讓雅雅過(guò)早地知道這些事情。

　　雅雅將這些事情在家里說(shuō)了一遍又一遍，爸爸媽媽都知道她有了第一個(gè)好朋友，她叫靈靈，是只小喜鵲。

　　第二天，雅雅又飛了出去，她在上次的那棵大樹(shù)旁等著靈靈，她們約好的。等了好久，靈靈終于來(lái)了。她落在樹(shù)枝上，輕快地說(shuō)：“雅雅，我?guī)�你去我家玩吧�！毖叛攀軐櫲趔@，這也是第一次有人邀請(qǐng)她去家里。雅雅跟著靈靈來(lái)到了家里，靈靈的'家在森林里的一條小河邊，河水流的嘩嘩響，好像在唱歌。大樹(shù)下開(kāi)著許多五彩繽紛的小花，看起來(lái)像是一條五彩的地毯。雅雅太喜歡這里了，她開(kāi)心地圍著這里飛了一圈又一圈。

　　“啦啦啦啦……”一陣清脆的歌聲傳來(lái)，雅雅停在樹(shù)枝上專心地聽(tīng)了起來(lái)�！斑@是我姐姐和百靈鳥(niǎo)在練習(xí)唱歌�！膘`靈帶著雅雅在一旁悄悄地看著。雅雅覺(jué)得這歌聲簡(jiǎn)直就是天籟，她心里羨慕極了�！岸嗪寐�(tīng)啊！”雅雅情不自禁地把心里話說(shuō)了出來(lái)�！澳阋部梢猿�啊�！膘`靈鼓勵(lì)著雅雅�！翱墒�，可是我從來(lái)沒(méi)有唱過(guò)�！毖叛诺拖铝祟^�！袄怖怖怖怖病�…像這樣就可以�！膘`靈做了示范，雅雅也躍躍欲試。“啦啦啦啦……”雅雅鼓起勇氣哼了兩句，可是她的歌聲一點(diǎn)也不悅耳，甚至有些難聽(tīng)。

想象作文 篇2

　　一天，我在大街上走著，一股惡臭傳來(lái)，讓人難以忍受，河水中小魚(yú)都死了，裸露的土地上一個(gè)個(gè)樹(shù)樁就像一張張憤怒的臉，在質(zhì)問(wèn)著人們，黑乎乎的天空盡收眼底，我想，我一定要把這些都除掉。 于是，我和我的助手經(jīng)過(guò)二十天的連夜苦戰(zhàn)，終于發(fā)明出了四種環(huán)保機(jī)器人。 垃圾狗 垃圾狗，它的形狀和真的狗沒(méi)有什么不同，只是比普通的小狗小的多，它是由一塊電腦芯片來(lái)**的，它只吃垃圾，不吃糧食，一年能吃到三千六百噸垃圾。地球上有了這樣的垃圾狗，環(huán)境也改善了不少。 廢棄鳥(niǎo) 廢氣鳥(niǎo)的，它有著金色的小羽毛，一天能吸十幾家工廠的廢氣，你不要擔(dān)心它會(huì)死，它的`心臟被分為一個(gè)球體，這個(gè)球體分為幾部分，排氣管、吸氣管、氧氣管，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小小的加工廠。 清理魚(yú) 清理魚(yú)，它能吃到許多水中的垃圾，它吃飯以后便爬到岸上，將吃下去的垃圾變成小樹(shù)苗，它走過(guò)的地方，都種**小樹(shù)苗，不久樹(shù)苗就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。 吸菌貓 吸菌貓可以將細(xì)菌吸的一干二凈，而且你不用擔(dān)心它體內(nèi)會(huì)破壞，它會(huì)自動(dòng)**的，人們都變得健康。 此時(shí)此刻，我仿佛看到小草更綠了，花兒更紅了，大樹(shù)更高了，地球又恢復(fù)原來(lái)的面貌了，我開(kāi)心的笑了。

想象作文 篇3

　　在這先進(jìn)的20xx年，我不斷制造有用的產(chǎn)品，接下來(lái)我將要把新產(chǎn)品介紹給你。

　　水果樹(shù)，這名字雖然普通，但它卻有很大的`做用：它可以把附近的垃圾吸收成養(yǎng)分，還能把落葉化成有用的土壤讓樹(shù)更好地生長(zhǎng)，大家一定認(rèn)為這只是凈化環(huán)境的，這你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，它的作用不只這些，它的樹(shù)枝可以分為三層：第一層是地面，上面長(zhǎng)滿了西瓜‘哈密瓜……等大型水果；第二層是樹(shù)冠與地面的中間，上面長(zhǎng)滿了萍果‘雪梨……等中型水果；第三層是樹(shù)冠，上面長(zhǎng)滿了葡萄‘櫻桃……等一口就能吃掉的水果。不僅如此，它還能自動(dòng)授粉，而且它的適應(yīng)力強(qiáng)，無(wú)論在哪種都可以，比如沒(méi)有水的沙漠。

　　怎么樣，看到這段簡(jiǎn)介你是不是也想要這么一顆神奇又美妙的種子呢？

想象作文 篇4

　　一場(chǎng)份外慘烈的星球大戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，原本如同天堂的人間變成**一般，尸橫遍野，慘不忍睹，此物傷情。戰(zhàn)爭(zhēng)迅速刺激著地球的發(fā)展，戰(zhàn)后也改變著時(shí)代的進(jìn)程。

　　科技在難以想象的急速提高，人類智慧無(wú)窮無(wú)盡，一種新的戰(zhàn)兵——機(jī)甲仿制成功，這一成功同樣具有里程碑式的意義，將在歷史的書(shū)卷上留下了不朽痕跡！

　　這新型的兵器考驗(yàn)的是操作能力，有著強(qiáng)大的防御，普通百姓學(xué)習(xí)后也可以駕駛，利于自己出逃。若是經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的.訓(xùn)練以后就可以擁有更加強(qiáng)大的能力，普通人在這一刻開(kāi)始可以擁有自保之力。

　　宇宙飛船配合著出色的機(jī)甲，遠(yuǎn)近距離皆可防御。來(lái)往于宇宙的商人，冒險(xiǎn)家都在第一時(shí)間內(nèi)使用了這類機(jī)甲，這使得他們?cè)谕庥辛艘环莞�大保障。曾有�?qiáng)大的機(jī)甲戰(zhàn)士抵擋整個(gè)飛船的力量，他們本身或許不一定強(qiáng)大，但最終擁有與強(qiáng)大武者抗衡的能力。

　　時(shí)間在流逝，戰(zhàn)爭(zhēng)也逐漸成為過(guò)去，機(jī)甲成為一個(gè)新時(shí)代的游戲，人們可以利用機(jī)甲進(jìn)行各種比賽，組裝、格斗、進(jìn)化……機(jī)甲也成為人們生活中不可分割的一部分！

　　這就是自網(wǎng)游時(shí)代，全民武者之后的機(jī)甲時(shí)代，一場(chǎng)風(fēng)暴再次席卷全球！

想象作文 篇5

　　若干年后——天空飛馳著汽車，天氣可以人工，世界再?zèng)]有疾病……我對(duì)未來(lái)有著這樣美好的憧憬，但我還希望未來(lái)會(huì)有一臺(tái)自制的單車常伴我左右。

　　它的外形和普通的單車，沒(méi)什么區(qū)別，只不過(guò)多了幾個(gè)按鈕而已，但內(nèi)部則有很多零件，它們操縱著上百個(gè)功能。

　　今天陽(yáng)光明媚，單車的聲控系統(tǒng)便會(huì)征求你的意見(jiàn)和出行需要，為你自動(dòng)的.撐傘啦，戴墨鏡啦……這前后不到1分鐘，絕不浪費(fèi)出行時(shí)間。

　　當(dāng)然，騎單車最重要的就是交通安全。我要是上學(xué)快遲到了，一加速，單車的周圍就自動(dòng)圍起了一個(gè)透明保護(hù)罩，讓大家絕對(duì)不會(huì)撞到我。當(dāng)我馬上就要撞到別人時(shí)，會(huì)有自動(dòng)剎車系統(tǒng)幫助我，但一剎車，我自己有可能會(huì)因?yàn)閼T性向前沖，這時(shí)，一只手拯救我了，它就是安全帶，它會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)，哪里需要它，它就在哪里。安全帶和剎車系統(tǒng)是這臺(tái)單車最得力的干將，有了他倆，你就不用怕自己出行時(shí)威脅到別人的生命了。

　　騎單車可以鍛煉身體，可以欣賞美景的。如今天想鍛煉鍛煉，便按下"健身操"，騎行服、導(dǎo)汗帶、騎行眼鏡等，會(huì)自動(dòng)為你穿戴整齊，但騎行并不是在戶外，而是在家里。騎行眼鏡里會(huì)為你呈現(xiàn)出立體的戶外景象，想去哪就去哪，沿途的風(fēng)景也是十分美麗，而想放松放松，去戶外看看美景，按下"旅行鍵"就可以戴上騎行眼鏡，它會(huì)把你帶到一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，那里綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)唱著悠揚(yáng)的歌，微風(fēng)輕輕撫摸你的臉，陽(yáng)光十分燦爛的灑滿了大地，你一個(gè)人坐在草地上，聆聽(tīng)著大自然的聲音。

　　這臺(tái)單車其實(shí)還有很多功能，比如自動(dòng)駕駛、自動(dòng)做飯、自動(dòng)幫我從背包里拿東西……只有你想不到，沒(méi)有它做不到！

　　我希望這臺(tái)單車能在若干年后出現(xiàn)，在制作者上驕傲的寫下我的名字！

想象作文 篇6

　　“媽媽我走啦，上學(xué)去啦。再見(jiàn)！”這甜甜聲音是誰(shuí)呢？她就是我們的主人公冰藝靈了。她是班上的班花，人很溫柔的(欲知詳情請(qǐng)看紫靈之石(人物介紹))冰藝靈**奔馳，不一會(huì)兒，就到了學(xué)校，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。(放學(xué)了，喵~)冰藝靈和顧吉霏走在路上，“咦，那是什么？”冰藝靈走過(guò)去撿起來(lái)�！巴�！好漂亮的'項(xiàng)鏈！”顧吉霏說(shuō)。冰藝靈:“你看后面還有字！”顧吉霏:“請(qǐng)撿到的人帶上，哇，藝靈連項(xiàng)鏈都這樣說(shuō)，你快帶？

　　上吧。咦，后面這些鬼畫符是什么東東？哎呀，不管了，藝靈你快帶上吧�！闭f(shuō)完就給冰藝靈帶上�！斑@樣真的好嗎？”冰藝靈說(shuō)。顧吉霏:“哎呀~，連項(xiàng)鏈都這樣說(shuō)了，你就好好戴著吧�！北�藝靈:“好吧。”“藝靈，你的管家來(lái)了�！闭f(shuō)著顧吉霏就把冰藝靈推**車。冰藝靈:“那明天再見(jiàn)，拜拜�！鳖櫦�霏:“拜拜。”冰藝靈到家，吃了飯，做完作業(yè)，看了會(huì)兒書(shū)就睡覺(jué)了。(小薇:明天會(huì)發(fā)生什么有趣的事？詳情請(qǐng)看紫靈之石(2))

　　四年級(jí):何藝涵

想象作文 篇7

　　狼和羊是世代的仇敵,住在草原上的狼族和羊族之間更是常年發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　這一天，頭狼接到動(dòng)物王國(guó)奧委會(huì)的.邀請(qǐng),動(dòng)物王國(guó)要舉辦第一屆奧運(yùn)會(huì)了。狼族非常想派隊(duì)伍參加比賽。參加什么項(xiàng)目好呢？短跑比不過(guò)獵豹，跳遠(yuǎn)比不上袋鼠......，想來(lái)想去狼群決得參加鞍馬比賽勝算比較大。可是由于長(zhǎng)期與羊族進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，草原上的公民已經(jīng)變的很窮，根本買不起鞍馬來(lái)訓(xùn)練，這可如何是好？

　　這時(shí)頭狼想到羊的身子很象鞍馬，“如果羊能幫助我們訓(xùn)練就好了�！笨墒抢亲搴脱蜃宄Ｄ杲粦�(zhàn)，如何向羊族開(kāi)口呢？羊族會(huì)相信它們嗎？

　　頭狼豁出去了，說(shuō)：“我去找羊族說(shuō)�！彼鼇�(lái)到草地上，羊群看見(jiàn)了紛紛跑開(kāi)。頭狼大叫一聲：“都給我站住�！毖蜃宓淖彘L(zhǎng)鎮(zhèn)定地說(shuō)：“你來(lái)干什么！”頭狼馬上溫和地將狼族想要參加奧運(yùn)會(huì)，為草原爭(zhēng)光和想請(qǐng)羊幫忙的事情告訴族長(zhǎng)。出乎意料族長(zhǎng)很快的答應(yīng)了頭狼的請(qǐng)求。狼族選出最出色的狼，羊族選出最優(yōu)秀羊他們每天在草原上認(rèn)真地練習(xí)鞍馬。終于在第一屆動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)上狼以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)椴菰��?duì)奪得鞍馬比賽的金牌。草原上一片沸騰。從此，狼族和羊族之間不在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，大家和*共處，鞍馬成為草原上最流行的運(yùn)動(dòng)。

想象作文 篇8

　　假如有來(lái)生，在入學(xué)的第一天，朝著東方泛出魚(yú)肚白的天際，高誦：大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)，*生我自知。背起書(shū)包:仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人。要么迎著朝陽(yáng)要么披著晨霞，開(kāi)始又一個(gè)人生的起點(diǎn)。

　　見(jiàn)到老師鞠躬行85度的大禮，或者行古式的叩拜大禮(一定要比***的標(biāo)準(zhǔn)，**禮儀之邦，不能讓***比下去)，口中念念有詞:先生，我是您的學(xué)生，請(qǐng)不吝賜教。

　　魯迅當(dāng)年曾在書(shū)桌上刻下一個(gè)“早”字，那是因?yàn)樗�遲到的緣故，況且還有破壞公物的嫌疑，我輩豈能如此：李白當(dāng)年看到老婦磨鐵杵，才下狠心求學(xué)，這不但不真實(shí)，而且還有浪費(fèi)資源的不良傾向，那樣的鐵杵可以換回多少針呢，大概打上兩把菜刀也不成問(wèn)題(可不是煽動(dòng)大家兩把菜刀鬧**);更有甚者，古人勸學(xué)的.典例對(duì)我來(lái)說(shuō)，哼，一笑置之，什么鑿壁偷光，那是無(wú)良少年有偷窺的癖好，再說(shuō)啦誰(shuí)家的墻被人鑿個(gè)洞還能無(wú)動(dòng)于衷;車胤囊螢也是扯淡，螢火蟲(chóng)放在紗囊內(nèi)能有多少光，也不知道愛(ài)惜小生命，佛家常說(shuō):眾生*等沒(méi)有得到體現(xiàn);孫康映雪也是杜撰出來(lái)的，我曾試過(guò)在月光下讀書(shū)，眼珠子快掉了也沒(méi)有看出個(gè)123來(lái)，要不然古時(shí)的月亮比現(xiàn)在被污染的月亮的亮度高？要不然就是古人的眼睛好？姑且相信;還有更慘無(wú)人道的故事，頭懸梁錐刺股，不要說(shuō)去做，就是聽(tīng)到都有些不寒而栗，小小的孩子受到如此的虐待，與《婦女兒童保護(hù)法》的精神可是抵觸的，建議有關(guān)職能部門的機(jī)構(gòu)在教科書(shū)上修訂。

　　本來(lái)準(zhǔn)備小學(xué)用一年的時(shí)間畢業(yè)，考慮到少年天才易招天妒，又想到江淹“送錦”“還筆”的典故，還是和同學(xué)一起苦熬吧。

　　語(yǔ)文數(shù)學(xué)物理化學(xué)等等，對(duì)了還有外語(yǔ)，外語(yǔ)，外語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)像外遇，也對(duì)學(xué)好外語(yǔ)碰到老外，可不就是外遇，天才呀天才!為了發(fā)展和國(guó)際友人的交往，學(xué)外語(yǔ)，找外遇，這也是和*與**的要求。試想一下，我們的男同胞有三分之一娶**娘們，三分之一抱**丫頭，我們的經(jīng)濟(jì)世界肯定第一，為什么?女孩子顧家，一旦嫁人拼命把娘家的東西往婆家劃拉，保證GDP每年增長(zhǎng)三個(gè)百分點(diǎn)，恩格爾系數(shù)下降三個(gè)百分點(diǎn)，何樂(lè)而不為?找了**的婆姨，戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅基本**，你想想，婆家娘家成了親家公親家婆，還打得哪門子仗?哈哈!世界和*，不戰(zhàn)而屈人之兵，兵法之上策也!

　　報(bào)考大學(xué)是個(gè)比較復(fù)雜的工程，清華北大哪個(gè)好?誰(shuí)是第一?沒(méi)有答案，怎辦?一個(gè)學(xué)校上一半，這樣的天才誰(shuí)不搶著要才怪，身兼兩所高校的亮閃閃的金牌，在**可以說(shuō)是蝎子拉屎—獨(dú)(毒)一份。聽(tīng)說(shuō)老舍先生的公子辦了一所什么大學(xué)，重在培養(yǎng)一代國(guó)學(xué)大師，內(nèi)容涉及廣泛什么諸子百家醫(yī)卜星相琴棋書(shū)畫梅蘭竹菊吹拉彈唱少林武當(dāng)，除了坑蒙拐騙別的應(yīng)有盡有，不行也去湊個(gè)熱鬧，幾年出來(lái)，嗬!長(zhǎng)袍馬褂帶著水晶眼鏡拄著文明棍，腰里懸著一把龍鳳寶劍，那氣派(整個(gè)一出土文物)，誰(shuí)人見(jiàn)了后，還不佩服的猶如濤濤江水綿綿不絕。

　　緊記的一點(diǎn)千萬(wàn)不談戀愛(ài)，浪費(fèi)金錢浪費(fèi)時(shí)間，一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事。任憑諸多學(xué)姐學(xué)妹暗送秋天的菠菜，一定不為所動(dòng)，把那些通過(guò)各種方式送來(lái)的情書(shū)，裝訂成冊(cè)，待到工作后慢慢欣賞，改改錯(cuò)別字，撿好的東拼西湊，弄個(gè)情書(shū)大全，不但自己可以借用，還可以買個(gè)好價(jià)錢，哪個(gè)美呀，偷著樂(lè)去吧!

　　本科讀完讀碩士，碩士讀完讀博士，博士完了……那就讀壯士，壯士讀完讀勇士，勇士讀完只有讀烈士了……

想象作文 篇9

　　“唉，這個(gè)星期天沒(méi)點(diǎn)意思�！蔽谊P(guān)掉水霧銀屏電視，無(wú)力地癱倒在沙發(fā)上�！耙菝脙�，好不容易到了星期天，咱也得玩點(diǎn)什么吧?電視我都看膩了里”我氣呼呼地沖著表妹大叫起來(lái)。她的全名叫劉逸希，讀小學(xué)四年級(jí)�！靶�，行，讓我想想吧!”她也有點(diǎn)不耐煩了。突然，眼前一亮:“姐、咱們今天去IQ城玩玩吧!”“OK”我表示贊同。

　　我們帶好充足的車幣、各種購(gòu)物幣和旅館免費(fèi)享受幣出發(fā)了。

　　光速列車帶著我們駛向IQ城�！艾F(xiàn)在的生活真美好!無(wú)論在哪兒，學(xué)習(xí)、生活都很方便�！蔽医�不住說(shuō)了一股腦兒贊美生活的話。妹妹也叫起來(lái):“是呀!生活多美好，我們多快樂(lè)，咦?怎么就到站了?IQ城可和我們經(jīng)濟(jì)A城相距18萬(wàn)千米喲，怎么一分鐘還不到就到站了?”“你真笨，現(xiàn)在的'經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)嘆!”我大聲嚷道。我感到挺興奮，可興奮之余又有點(diǎn)兒擔(dān)心，于是，我輕輕地問(wèn)妹妹:“逸妹兒，你說(shuō)這第一次進(jìn)城會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)?”這會(huì)兒，她倒什么都懂了，還沒(méi)等我回過(guò)神，她拉起我就往外跑，“嗨，你就別疑神疑鬼了!”她大叫。

　　我們登**一輛自動(dòng)駕駛的小汽車，往一個(gè)塞幣的小口子里塞進(jìn)了一枚乘車幣，從隱形麥克風(fēng)內(nèi)立即傳來(lái)一陣蜜樣甜的聲音:“請(qǐng)問(wèn)兩位小朋友想去哪兒?”“我們想去�！蔽乙粫r(shí)答不上來(lái)，妹妹是個(gè)快嘴，見(jiàn)我答不上來(lái)，就立即叫道:“我們先找個(gè)地方住下，路上車開(kāi)慢點(diǎn)，讓我們一路看看風(fēng)景�！薄昂玫�，我們隨時(shí)滿足您的需要�！薄爸x謝!”

　　小汽車載著我們?cè)诟咚俟�路上奔馳，一路上，陽(yáng)光照耀著我，暖暖的微風(fēng)迎面吹來(lái)，給人一種十二分舒臾的感覺(jué)�！拔矣X(jué)得有點(diǎn)渴了�！薄拔乙彩�，、”我和妹妹說(shuō)、“如果你們渴了，請(qǐng)喝杯果汁吧!”麥克風(fēng)里傳來(lái)聲音:話音剛落，坐位前面出現(xiàn)一排按妞，按妞旁邊寫有“草幕汁”“話梅汁”“蘋果汁”等500多種果汁的字樣。我和表妹高興極了，不禁叫道:“這可真是意外的驚喜!”接著，我按了“蘋果汁”鈕，表妹按了“無(wú)花果汁”鈕，我們便從兩個(gè)坐位中間跳出的一個(gè)臺(tái)子上得到了果汁我們享受著微風(fēng)涼夾，果汁的美味，風(fēng)景的秀麗，完全被陶醉了。

　　“姐姐你看，那個(gè)地方好漂亮!”妹妹沖著我大喊**她指的方向望去。只見(jiàn)一片新綠孩子們?cè)诓輩仓凶矫圆�，捕捉昆蟲(chóng)，有的在小叢林里和兔子、小鹿、松鼠等小動(dòng)物嬉戲著，還有的在秋千上蕩漾著�！昂靡慌缮鷻C(jī)勃勃的景象呀!”我學(xué)著大人的樣子稱贊起來(lái)、這時(shí)，那襯美的聲音又響起來(lái):“這是‘綠色村’，它一共有28個(gè)原始小叢林;有40塊大草坪，還有20個(gè)游樂(lè)園和35個(gè)小型花園，10個(gè)大型花園以及20

想象作文 篇10

　　“小奇”媽媽把門推開(kāi)“你昨天怎么沒(méi)去補(bǔ)習(xí)班？”小奇嚇了一跳，手機(jī)從手中劃落。“這……說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)……”小奇支支吾吾地說(shuō)道，媽媽盯著慌張的小奇卻沒(méi)注意地上的手機(jī)翻跟到書(shū)包里。

　　媽媽終于出去了，小奇的心里如十五個(gè)吊桶打水——****，她松了口氣，低頭去找地上的手機(jī)。咦！手機(jī)去哪兒了？這時(shí)手機(jī)從書(shū)包里探出了小小的一角，它左看看右看看，沒(méi)看到媽媽，就一下子跳到了小奇的面前。小奇看到手機(jī)一下子跳到了自己的面前，頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)了，眼睛睜的有大又圓，嘴巴張的都可以塞下一個(gè)蘋果！然后你便用手小心翼翼的摸了它一下，它用一個(gè)角輕輕地迎上小奇的手�！把剑∵@真的是手機(jī)呀？”小奇驚訝的`說(shuō)，然后用手掐了一下自己，好疼�。∵@不是做夢(mèng)？

　　手機(jī)撇這嘴說(shuō)：“這才不是做夢(mèng)呢！我是真的手機(jī)�！�

　　“你能知道我心里在想什么？”小奇疑惑的問(wèn)。

　　“不然我怎么會(huì)知道你心里在想什么！”手機(jī)生氣地說(shuō)：“而且我還知道你想問(wèn)我為什么會(huì)說(shuō)話！為什么會(huì)動(dòng)！為什么可以知道你心里在想什么！是吧？”小奇猛地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“不過(guò)我其實(shí)只是想帶你去一個(gè)地方，那里就是手機(jī)的世界�！笔謾C(jī)說(shuō)。

　　“好��！好�。　毙∑婕�動(dòng)的說(shuō)。

　　小奇握著手機(jī)，“嘩～嘩”的一聲，他們便進(jìn)入了手機(jī)，自己踩在自己設(shè)置的壁紙上，涼爽的海風(fēng)吹在小奇的臉上，她看到了海，便想跑過(guò)去，卻忘了自己在手機(jī)里，剛跑了幾步就像撞到了一面墻一樣，她差點(diǎn)就哭出來(lái)了。這時(shí)手機(jī)問(wèn)她想去哪玩，她剛要說(shuō)，耳朵便像被人人拎起來(lái)了，痛痛痛！她一下子驚醒了。

　　原來(lái)是做夢(mèng)��！她想去看看幾點(diǎn)了，卻看到了媽媽立在自己的旁邊�！岸紟�點(diǎn)了，作業(yè)還沒(méi)寫完。”媽媽怒氣沖沖的說(shuō)道。小奇一看八點(diǎn)半了,趕緊開(kāi)始寫起了作業(yè)。

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——想象作文菁選

關(guān)于想象作文匯總五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的想象作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象作文 篇1

　　未來(lái)的我，也許是老師。我會(huì)像辛勤的園丁那樣培育我的學(xué)生，讓他們從一株株幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我要用智慧為學(xué)生打開(kāi)一扇扇“窗戶”，讓他們看到更多綺麗的“美景”。

想象作文優(yōu)秀范文

　　春天，我要帶著我的學(xué)生們走出校門，讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然，從心底發(fā)出感嘆：“江山如此多嬌！”

　　夏天，我要帶著我的學(xué)生們?nèi)��?shù)蔭下談心乘涼，聽(tīng)音樂(lè)、捉迷藏……林蔭下，我會(huì)給他們講故事：有一個(gè)偉大的人，那就是**……讓他們知道生活在**多么自豪。

　　秋天，是收獲的季節(jié)，我要帶著我的`學(xué)生們?nèi)ヌ镩g，讓他們明白“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

　　冬天，白雪皚皚，大地封凍，我一定會(huì)用溫暖如春的話語(yǔ)融化那冰冷的世界。我和我的學(xué)生們會(huì)用歡快的笑聲迎接春的黎明。

　　未來(lái)的我，也許是醫(yī)生，去救死扶傷；也許是**，身著戎裝，馳騁沙場(chǎng)。也許是童話作家，我會(huì)讓我的童話充當(dāng)“吸塵器”，凈化孩子們的心靈……

想象作文 篇2

　　我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到廣播里說(shuō)：“今天有霧霾......”，街上，不管男女老少都帶著口罩，匆匆的行走，沒(méi)有一個(gè)人愿意在霧霾中交談、玩耍。造成霧霾的罪魁禍?zhǔn)拙褪恰�—汽車�?/p>

　　汽車常常制造尾氣，使空氣不再新鮮，到了3014年，大家全都用**不用油不用電的車，這種不會(huì)像現(xiàn)在一樣，只要一開(kāi)車就會(huì)使霧霾出來(lái)，讓人們生活在污濁的環(huán)境當(dāng)中，吸收不到一點(diǎn)新鮮的空氣。只有這種靠電力來(lái)行使的車、才不會(huì)有尾氣，這種車也不需要加油，人們往往不愿加油，因?yàn)橛偷膬r(jià)格是愈來(lái)愈高：電車就不一樣了，只要充一晚上的電就可以像現(xiàn)在的汽車一樣行使了。因而這種不加油的電車相比較來(lái)說(shuō)還是比較環(huán)保的，才會(huì)給人們一個(gè)新鮮生活的'環(huán)境。

　　而且這種電車當(dāng)沒(méi)電時(shí)，司機(jī)一個(gè)人就可以把車推走，不用很多人來(lái)推車。因?yàn)檫@種車自身是很輕的。電車還可以像其它汽車一樣，有各種款式、各種顏色任你選，由于這種車的配置和汽油版的車不一樣，所以價(jià)位會(huì)比汽油版的車高。

　　未來(lái)和現(xiàn)在大有不同，有了這種車，霧霾就可以和人們說(shuō)再見(jiàn)了。

想象作文 篇3

　　歷經(jīng)50年后，我走進(jìn)教室看了看，一盞燈也沒(méi)有，我迷迷糊糊的坐到座位上，用手電筒照著課桌上觀察了一下，一共有三個(gè)按鈕，有一個(gè)黃色的，有一個(gè)綠色的，還有一個(gè)***按鈕。為了沒(méi)有什么稀奇古怪的東西跳出來(lái)，我一個(gè)都沒(méi)有碰。不一會(huì)兒，老師和同學(xué)們都來(lái)了。

　　老師來(lái)講課了:“由于是第一節(jié)課你們還不知道教室里的設(shè)備使用，所以第一節(jié)課，就上關(guān)于教室設(shè)備使用課。請(qǐng)同學(xué)們按黃色的按鈕。我一按，我的座位上，一圈都亮的不得了，整個(gè)班都按了那個(gè)按鈕。班里面亮的像太陽(yáng)的光。之老師讓十幾個(gè)同學(xué)把按鈕關(guān)了，教室里才好一些。

　　教室里面還有一個(gè)非常先進(jìn)的黑板，老師在一旁說(shuō)什么字，黑板上就出現(xiàn)什么字，講臺(tái)讓還有一個(gè)黑色按鈕，按一下，黑板上的字都沒(méi)了。老師說(shuō):“請(qǐng)把電子書(shū)翻到38頁(yè)�！薄袄蠋熡须娮訒�(shū)嗎？”老師說(shuō):“有呀！按***`按鈕就可以了。我一按還真有，電子書(shū)就不用自己翻書(shū)了，說(shuō)讓他翻到幾頁(yè)，它就翻到幾頁(yè)。

　　“最后一個(gè)內(nèi)容是關(guān)于綠色按鈕的，按一下就會(huì)有一個(gè)棉被按兩下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)永遠(yuǎn)不化的大冰塊兒。”我按了一下，出現(xiàn)一個(gè)棉被，��！熱死我了，我趕緊按了兩下，出現(xiàn)一個(gè)大冰塊兒，啊！太涼爽了吧！咦？不對(duì)呀，怎么感覺(jué)屁股有點(diǎn)兒濕，不是說(shuō)永遠(yuǎn)不化的嗎？突然從背后傳來(lái)一聲“耿子垚起床啦！”這時(shí)候才知道我是在做夢(mèng)，可還是不對(duì)呀。屁股還是濕的，我一掀開(kāi)被子，原來(lái)是我在夢(mèng)中太激動(dòng)了，結(jié)果尿床了！

　　雖然剛才只是做夢(mèng)，但是可能50年之后，教室還真會(huì)變成這個(gè)樣子呢！一起期待吧！

想象作文 篇4

　　叮鈴鈴···上課鈴響了，我和同學(xué)們剛要回班，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“快回班吧，這節(jié)數(shù)學(xué)課，快準(zhǔn)備上課�！敝鴮�(shí)把我嚇了一跳，我回頭一看，原來(lái)是小白機(jī)器人老師啊。什么，你不會(huì)不知道他是誰(shuí)吧，他就是我們學(xué)校最厲害的老師，雖然其他班的機(jī)器人老師都很棒，但都比不過(guò)我們的小白老師。由于我們班成績(jī)優(yōu)秀，所以學(xué)校就把他派給我們了。哎呀，光顧著給你們介紹了，上課都快遲到了，我得趕緊走了。

　　剛一走進(jìn)教室，我的課桌就亮了起來(lái)，哦，原來(lái)是提醒我快點(diǎn)到座位上要上課了呀。“打開(kāi)課本25頁(yè)···”小白老師剛說(shuō)完，課本就自動(dòng)翻到了那一頁(yè)。算了，不跟你們繞彎子了，告訴你們吧，這教室里的一切都是智能的，老師都是機(jī)器人。做題時(shí)，我的鋼筆突然沒(méi)水了，正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，同桌告訴我，按一下桌子上的藍(lán)色鍵，就可以呈現(xiàn)出來(lái)一瓶墨水，我按同桌說(shuō)的去做，果然，桌子上出現(xiàn)了一瓶墨水，我趕緊吸了吸鋼筆，又做起題來(lái)。突然，我被一道題難住了，這時(shí)，小白老師走過(guò)來(lái)，三句兩句就把我這道題講會(huì)了。真不愧是全校第一名師啊!

　　我終于把練習(xí)題做完了，再看看其他同學(xué)，還沒(méi)人做完哩。趁這個(gè)時(shí)間，我正式向大家介紹介紹我們的學(xué)習(xí)環(huán)境吧。先說(shuō)校園吧，它既干凈又寬敞，還種著許多奇花異草，當(dāng)然，那些花草可不是種在花壇里的，滿地都是，就連教學(xué)樓都有許許多多美麗的花藤，你剛一進(jìn)來(lái)，就像走進(jìn)了世外桃源一般。而樓梯可不是*常的樓梯哦，它也是由花草制成的`，有人問(wèn)了，花草結(jié)實(shí)嗎，萬(wàn)一不小心掉下去怎么辦，不用擔(dān)心，那些花草身上都澆了一種特殊的膠水，既不危害植物，又能粘牢物體，所以你大可放心。

　　再進(jìn)教室里看看，可以說(shuō)，教室里的景象和校園截然不同。一切都是智能的。課桌可以當(dāng)你的小助手，教室的墻壁可以驅(qū)熱送暖，書(shū)本可以自動(dòng)翻頁(yè)······如果說(shuō)校園是世外桃源，那教室就是智能天地了。

　　全智能的教室，純天然的校園，人工與自然協(xié)調(diào)搭配，簡(jiǎn)直是美妙絕倫!

　　終于下課了，我迫不及待跑下座位，誰(shuí)知，上課時(shí)用的墨水沒(méi)收起來(lái)，我一下子撞了上去，“啊”我驚叫起來(lái)，睜眼一看，我怎么在家里，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。不過(guò)我相信這是我們未來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境，前提是我們要刻苦鉆研科學(xué)，才能實(shí)現(xiàn)。

想象作文 篇5

　　“小巧玲瓏四四方，面上布滿小點(diǎn)點(diǎn)。根據(jù)需要嗯一下，精彩畫面展眼前”。大家知道這個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)的是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò)，就是我——大名鼎鼎的電視遙控器。

　　我身材苗條，身高確是硬傷。因?yàn)槲抑挥锌蓱z的15厘米。但我身上有許多按鈕，有方有圓，整整齊齊地排列著，足足有13排哩!

　　身體中間，有一個(gè)“確定”鍵，每當(dāng)小主人換臺(tái)按下它時(shí)，我都差點(diǎn)笑出聲——那兒正好是我的“肚臍眼”。別看它那么小，卻有著大作用：所有電視臺(tái)的切換、確定都得用上它。

　　小主人最喜歡用的，除了“確定”鍵之外，還有“音量”鍵和“數(shù)字”鍵。

　　先介紹“音量”鍵吧。它很小，在我的身體的一個(gè)角落，并不起眼，可是它的功能大著吶。每當(dāng)主人們按下它時(shí)，電視的聲音就會(huì)時(shí)大時(shí)小。主人們會(huì)根據(jù)個(gè)人需求來(lái)調(diào)節(jié)，“+”是擴(kuò)大，“-”是縮小。

　　在我的身體下方，有四排“數(shù)字”鍵，都有些什么作用呢?它們的本事可大了：如果當(dāng)“確定”鍵不管用，或是你已經(jīng)把電視臺(tái)的數(shù)字背得滾瓜爛熟時(shí)，再使用它，就會(huì)顯得更加方便。老實(shí)說(shuō)，連我都把它當(dāng)作“第二生命”呢!另外，我頭上有幾個(gè)“紅”、“黃”、“綠”鍵，我也不清楚它們能干什么，但是用來(lái)當(dāng)我的“頭巾”也蠻不錯(cuò)的。

　　我的“心臟”長(zhǎng)在背后的.一個(gè)滑蓋內(nèi)，最麻煩的就是要經(jīng)常做好“保養(yǎng)”——也就是換電池。主人們經(jīng)常給我用“南孚”電池，說(shuō)是可以增加我的生命力，延長(zhǎng)我的壽命�？磥�(lái)，主人們都很愛(ài)護(hù)我呢!

　　記得有一次，電池沒(méi)有電了，小主人恰好又來(lái)看電視，見(jiàn)我每個(gè)按鍵都失靈了，以為我壞了，正考慮***換掉我。我當(dāng)時(shí)都快要急哭了，只恨爹娘沒(méi)有給我生一張嘴。后來(lái)，聰明的小主人還是發(fā)現(xiàn)了端倪，最終**大白。

　　對(duì)了，還有幾個(gè)特殊功能鍵忘了介紹�！办o音”鍵能讓電視瞬間變成小啞巴;“學(xué)習(xí)”鍵可以按鍵學(xué)習(xí);“待機(jī)”鍵能關(guān)掉電視，不過(guò)因?yàn)闀?huì)耗電，所以主人們很少用它。

　　怎么樣，各位，聽(tīng)了我精彩的介紹，你們都更了解我了吧!那就再見(jiàn)了，我還得回去好好工作呢!

想象作文菁選（擴(kuò)展3）

——想象作文菁選

實(shí)用的想象作文三篇

　　在我們*凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言**能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的想象作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

想象作文 篇1

　　小黑傘和小花傘在一家玩具店里生活。

　　一天，一個(gè)小女孩兒走進(jìn)玩具店里，看了看小黑傘，又看了看小花傘，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要買這把小花傘！”媽媽二話不說(shuō)，給了小女孩20元錢，讓她把錢交給售貨員阿姨。阿姨接過(guò)小女孩兒手里的20元錢，并夸她說(shuō)：“你真有眼光，這可是店里最漂亮的傘了�！�

　　小女孩兒拿著傘，和媽媽一起回家了。

　　有一次，小女孩兒要和媽媽去逛街買衣服，外面突然下起了大雨。小女孩兒拿出小花傘，卻怎么撐也撐不開(kāi)。她對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要換傘！”媽媽同意了，她帶著小女孩兒去了玩具店。小女孩兒對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我要換傘！”售貨員問(wèn)小女孩兒：“這么漂亮的小花傘，你為什么要換了呢？”小女孩兒對(duì)阿姨說(shuō)：“雖然這傘漂亮，但是它一點(diǎn)兒也不好用�！庇谑牵�小黑傘就到了小女孩兒手里。小女孩兒帶著小黑傘和媽媽一起回家了。

　　蔣菲悅和小女孩兒是一對(duì)好朋友，她和小女孩兒長(zhǎng)得很像，只是她比小女孩兒長(zhǎng)得漂亮許多。

　　有一次，小女孩兒告訴了菲悅：“有一個(gè)玩具店里在賣一把20元的小花傘，可漂亮了。你去買下吧�！毙�悅問(wèn)：“那為什么你不買，非要我去買？”

　　“也許她更喜歡長(zhǎng)得漂亮的人。”小女孩兒用粗啞的嗓音回答。

　　周末，蔣菲悅和媽媽去了玩具店，見(jiàn)掛在墻角的小花傘十分美麗，就開(kāi)心地跑過(guò)去，摘下小花傘，給了售貨員20元錢，和媽媽離開(kāi)了玩具店。

　　自從有了小花傘，蔣菲悅就每天和她一起玩耍，連她最好的朋友蘇欣紅也不理。慢慢地，小花傘也不喜歡小悅了。就在一天晚上，小花傘離開(kāi)了菲悅，偷偷地來(lái)到了小女孩兒家。第二天一早，小女孩兒要和媽媽出門了。小花傘想到了它在玩具店孤單的時(shí)候，小女孩兒收留了它，自己又嫌小女孩兒不漂亮，所以惹她生氣了。小花傘越想越后悔，于是它跳出窗戶，去尋找小女孩兒了。

　　小花傘找呀，終于在莫斯站找到了小女孩兒。小女孩問(wèn)它：“你來(lái)這兒干什么？”小花傘不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，當(dāng)時(shí)，我……”還沒(méi)等小花傘說(shuō)完，小女孩兒就說(shuō)到：“沒(méi)事兒了，現(xiàn)在我要你們兩個(gè)做我的小傘！”小黑傘和小花傘很高興，因?yàn)樗麄冇帜芫墼谝黄鹆�。晚上，她們四個(gè)去親姆微迪斯書(shū)館看書(shū)，碰巧那個(gè)開(kāi)店的人正是莫佳姆迪微——小女孩兒的哥哥。

　　小女孩兒和媽媽打聽(tīng)了莫佳姆迪微的住處和他的生活情況，打算明天上午來(lái)找他。很快她們找到了哥哥的住處——木迪杰提亞市落尼街格列斯紀(jì)院。他們敲了敲402的門，開(kāi)門的果然是小女孩兒的哥哥。他熱情地請(qǐng)小女孩兒和媽媽進(jìn)屋。當(dāng)時(shí)剛下過(guò)雨，屋子里黑黑的，小女孩兒和媽媽也看不清東西。

　　第二天早上，小女孩兒發(fā)現(xiàn)自己的哥哥就是那個(gè)玩具店的主人。

　　中午吃完飯，小女孩兒送給了哥哥一把小黑傘。他不情愿地問(wèn)：“為什么你總是把最好的拿到自己手里？”“這不是我的錯(cuò)，是你讓人把漂亮但不好用的傘賣給我的，而且她還夸我有眼光呢！”小女孩兒委屈地說(shuō)。哥哥聽(tīng)著聽(tīng)著，不由自主地臉紅了。媽媽把莫佳姆迪微叫到屋里去談話。

　　下午，哥哥出來(lái)了，他走到小女孩面前，一開(kāi)口就是：“對(duì)不起，莫佳姆迪娜，我再也不會(huì)做一個(gè)壞人開(kāi)一個(gè)黑店了�！毙∨�孩兒連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人生總會(huì)有做錯(cuò)的事�！庇辛诵∨�孩兒的'這句話，哥哥的玩具店開(kāi)得更火熱了。

　　一天上午，落尼街發(fā)生了一起交通事故：談悅微潘娜的爺爺突然病倒在床上，已經(jīng)好久起不來(lái)了。潘娜開(kāi)著醫(yī)院的車去木迪杰提亞市附近找園琴微錄柳****，她是徐利亞乙地國(guó)最好的醫(yī)生了，在潘娜開(kāi)車的過(guò)程中，遇見(jiàn)了琴姆微迪娜多年不見(jiàn)的好朋友。“小女孩兒，你要去干嘛？”潘娜問(wèn)。“我……我要回琴姆微迪斯農(nóng)莊干活兒�！毙∨�孩兒吞吞吐吐地說(shuō)。

　　潘娜心想：她還想去找那個(gè)可惡的布依琉迪杰，我看是不想活了吧�！芭尽钡囊宦暎�救護(hù)車撞**迪娜。她大聲地喊：“迪杰是我爺爺，你不許這么說(shuō)他！”小女孩兒剛說(shuō)完就閉**眼睛。

　　當(dāng)時(shí)媽媽不在，小黑傘打了120，小花傘報(bào)了警。

　　過(guò)了一會(huì)兒，**和醫(yī)生來(lái)了，小黑傘和小花傘把事實(shí)告訴了**和醫(yī)生。小黑傘又說(shuō)：“現(xiàn)在只有小女孩兒最清楚這件事�！�**決定先讓醫(yī)生搶救小女孩兒，等小女孩兒好了再繼續(xù)**。

　　醫(yī)生把小女孩托付給了令壓金特貝老師，讓她看著小女孩兒好好養(yǎng)病。

　　20xx年5月22日是迪娜上手術(shù)臺(tái)的日子，也就是今天。

　　下午，小黑傘和小花傘送小女孩兒上手術(shù)臺(tái)了，并和他告別。

　　三個(gè)小時(shí)后，小女孩兒出來(lái)了。小黑傘和小花傘高興極了！他們?nèi)齻�(gè)緊緊地抱在了一起。至于案子嘛……還沒(méi)有破，但是他們已經(jīng)要去琴姆微迪斯農(nóng)莊干活兒了！

想象作文 篇2

　　早晨，小鳥(niǎo)便在樹(shù)上嘰嘰喳喳直響，委婉的鳴叫聲使人的情緒也盡情了一絲。綠意的葉片伴隨著輕風(fēng)輕輕地晃動(dòng)著，隔三差五傳出咝咝的響聲。

　　一個(gè)室內(nèi)裝修簡(jiǎn)約精美的屋子里，隱約顯出電子琴所獨(dú)有的琴聲。琴音脆響如鈴響，彈時(shí)順暢得好似潺潺河流，清明節(jié)的水慢慢流著，為這一早上憑添了多份雅致的*靜。彈奏此歌的'人好像很了解這一歌曲。

　　太陽(yáng)穿過(guò)云彩，通過(guò)床，穿過(guò)窗紗，飄飄灑灑的散在屋子里。電子琴旁，坐下來(lái)一位相貌秀氣的女孩。

　　女孩的兩手熟念的劃過(guò)琴鍵，沒(méi)有分毫遲疑，演奏的十分成功。

　　彈到一半，女孩忽然取回了正按照琴鍵的手。

　　琴聲嘎然而止。

　　半天，女孩突然寧?kù)o的笑了，好似冬季里的曖陽(yáng)，似是能夠溶化那初雪。

　　一切好像又都返回了過(guò)去。

　　好像，哪個(gè)青少年仍在她的身旁，用自身的方法守護(hù)著她，未曾離去過(guò)。

　　好像，一切都仍在。

　　那一年夏季的今日，她也是同今天一般，整潔秀氣的面孔上漾起一抹純粹的笑。

　　一如那天， 她立在青少年的眼前，笑容依舊。

　　女孩兒嫩白而有點(diǎn)冰冷的手指頭慢慢輕拂過(guò)琴鍵，傳出一陣脆響的琴音。

　　你呀，連讓我愛(ài)你一次的機(jī)遇都未曾幫我。

　　語(yǔ)罷，女孩輕笑出聲，一滴濕熱的液體從眼圈外溢，迅速地滑過(guò)美少女秀美的臉孔。

　　又一陣曖風(fēng)輕拂，將美少女散著的長(zhǎng)頭發(fā)吹動(dòng)，白得近乎完美無(wú)瑕的長(zhǎng)衣擺也隨風(fēng)飄蕩翩翩飛舞，煞是好看。此外，掛在面頰上的液體隨著爆出。

　　水霧落在木地板上的響聲實(shí)得脆響。

想象作文 篇3

　　假如我是巫師，

　　我要把愛(ài)灑給山區(qū)的小朋友，

　　讓他們不再飽受饑餓，

　　一輩子都過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。

　　假如我是巫師，

　　我要讓智障、殘疾人士都恢復(fù)健康，

　　不用每天都依靠工具生活，

　　讓他們可以像常人一樣感受世界與生命的`多姿多彩。

　　假如我是巫師，

　　我要讓全世界的老人都不孤單，

　　每個(gè)老人身邊都有兒女陪著，子孫滿堂，安度晚年。

　　假如我是巫師，

　　我要把**們變年輕，

　　讓他們清楚自己的過(guò)錯(cuò)，從頭開(kāi)始，做一個(gè)好人。

　　假如我是巫師，

　　我要讓人們與自然**共處，

　　不再讓小草因?yàn)槿彼�而死去�?/p>

　　不再讓娃娃魚(yú)變成餐桌上的佳肴……

　　假如我是巫師，

　　我要讓地球媽媽不再哭泣：

　　讓土地不再干裂，

　　讓河水不再干涸，

　　讓環(huán)境不再惡化，

　　讓災(zāi)難不再發(fā)生……

　　假如我是巫師……

想象作文菁選（擴(kuò)展4）

——想象作文菁選

實(shí)用的想象作文匯編10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的想象作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想象作文 篇1

　　一天早晨，小明去上學(xué)。他一路哼著歌，一路看著美景，心里美滋滋的。

　　這時(shí)，他突然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“救命”。是誰(shuí)在喊救命呢？小明尋著聲音跑去，居然是一只被石頭壓在下面的小鳥(niǎo)在喊救命。小明二話不說(shuō)，急忙搬開(kāi)石頭，救出了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)感激地對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你，救命恩人。”說(shuō)完，不知怎么從大石頭下面拿出了一頂十分漂亮、五顏六色的帽子，遞給了小明，繼續(xù)對(duì)他說(shuō)：“這是一頂神奇的帽子，你只要對(duì)它說(shuō)什么，它就會(huì)幫你做什么�！眲傉f(shuō)完便拍拍翅膀飛走了。小明拿著帽子，繼續(xù)向前走。

　　小明一看手表，哇！快八點(diǎn)了，快遲到了！小明急得像熱鍋上的**的**——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)他突然想起了小鳥(niǎo)說(shuō)的話，決定試一試。他大聲對(duì)帽子說(shuō)：“我喲啊立刻去教室！”帽子好像活了起來(lái)一樣，立刻跳在小明的腦袋上，飛了起來(lái)，并且飛得價(jià)值比風(fēng)還快，一下子就把小明送到了教室。

　　小明是個(gè)善良的孩子，他用帽子幫助窮人變出許許多多好吃的`東西和許許多多的錢財(cái)，用帽子幫助生病的人們救治。有一次，村里有個(gè)小朋友得了很嚴(yán)重的病，怎么治也治不好。小明對(duì)帽子說(shuō)：“快去吧那個(gè)小朋友治好�！闭f(shuō)完，帽子便飛了出去，從帽孔里面噴出許多藥物，一下子就把那個(gè)小朋友治好了。從此，人們都很喜愛(ài)小明。

　　聽(tīng)了這個(gè)故事，我有很深的感觸。如果我遇見(jiàn)了一些不懂事的小朋友，我會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“只要你們樂(lè)于助人，懂禮貌，就一定有好報(bào)！”

想象作文 篇2

　　20xx年的春節(jié)，我開(kāi)著車帶著孩子們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩。唉，今天又塞車了，高速路上的汽車排成了長(zhǎng)龍，司機(jī)們哀聲怨氣地說(shuō)：“又不知道要塞到什么時(shí)候，要是有一輛會(huì)飛的汽車。那該多好呀！”這時(shí)，一輛汽車騰空而起，在藍(lán)藍(lán)的天空上展開(kāi)了自己的雙翼。周圍的人都驚奇的張大了嘴巴，告訴你們吧，這是我發(fā)明會(huì)飛的汽車。

　　汽車的外形和現(xiàn)在的車差不了多少，汽車的后面有幾個(gè)金光閃閃的大字“****”。你可別只看外面而不看里面哦，它的用途很多。我給大家講講吧。

　　車子的底部有一個(gè)***，我摁了一下藍(lán)色按鈕，砰的`一聲，汽車一升到天空中了。一群群的大雁向我的車飛來(lái)，我不慌不忙地摁了一下黃色按扭，車子立刻展開(kāi)了銀白色的雙翼。大雁一見(jiàn)，嚇得飛跑了。我又摁了金色按扭，那是自動(dòng)操縱系統(tǒng)，我在電腦里輸入了我要去的地方，然后輕松的躺在坐墊上，索性睡著了。剛睡沒(méi)多久，嘟、嘟、嘟的聲音將我從睡夢(mèng)中驚醒，我睜眼一看，已經(jīng)到目的地了。

想象作文 篇3

　　有一只孔雀，對(duì)自己的外表十分在意。在她眼里，自己就是全世界最漂亮的。于是漂亮美麗這些詞就和她交**朋友，整天在她腦子里打轉(zhuǎn)。

　　一天，孔雀從自己的小木屋里出來(lái)到草坪上散步。這時(shí)，她看見(jiàn)正在采蜜的小蜜蜂和穿著大花衣的公雞，便問(wèn)道："你們和我比一比誰(shuí)漂亮好嗎？"小蜜蜂和大公雞說(shuō)："我們沒(méi)時(shí)間，你去找別人吧！"孔雀又看到在修剪草坪的'紙姑娘，又問(wèn)道："姑娘，你這么漂亮，和我比一比誰(shuí)更漂亮好嗎？"紙姑娘說(shuō)："你還是好好工作吧，勞動(dòng)才是最美的，心靈美才是真正的美！"

　　孔雀不信，她正打算拉著紙姑娘去找補(bǔ)鍋匠，問(wèn)問(wèn)他紙姑娘說(shuō)的話到底是不是真的。巧了。補(bǔ)鍋匠正從這里經(jīng)過(guò)，他好像什么都聽(tīng)到了似的，走過(guò)了****地對(duì)孔雀說(shuō)："紙姑娘說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，只有心靈美才是真正的美，只有好好工作，才能得到別人的贊美，大家才會(huì)尊重你，你就聽(tīng)我們的吧，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！"

　　孔雀把紙姑娘和補(bǔ)鍋匠說(shuō)的話聽(tīng)進(jìn)去了。開(kāi)始了她的工作，過(guò)了段時(shí)間，大家不僅僅對(duì)她拍手稱好，還把她評(píng)為了"森林好市民"呢！

想象作文 篇4

　　我是一個(gè)清澈的小水珠。有一天，我突然從一片碧綠的荷葉上滾落到一個(gè)清澈的池塘里。從此，池塘便成了我的家。

　　我的家以前十分美麗，周圍綠樹(shù)環(huán)抱，垂柳倒映水中，好似一幅青綠山水畫。我最真摯的朋友——魚(yú)兒在我身邊游來(lái)游去。每天晚上，我們這里都有一場(chǎng)演唱會(huì)。荷葉，就變成了一個(gè)大舞臺(tái)。青蛙先生站在上面津津有味地唱著它的專集;蜻蜓**在上面表演各種各樣精彩的雜技……這里充滿歡樂(lè)，這里無(wú)比**。

　　可是現(xiàn)在，我只能躲在狹窄的小河里偷偷哭泣。

　　因?yàn)椴痪们�，我們這來(lái)了一群不速之客，它們的名字叫污水和垃圾。我的同伴先后被污染，我原來(lái)干凈而又溫馨的家，也變得不堪入目，到處是臟兮兮的，一年四季臭氣醺天。從此，青蛙先生、蜻蜓**再也不來(lái)給我們演唱了……這一切，我都覺(jué)得像個(gè)夢(mèng)，然而這夢(mèng)境中的情景又是真實(shí)的。

　　如今，我的親人、我的'同伴已經(jīng)死的死、亡的亡，唯獨(dú)我和少數(shù)家人還躲在一個(gè)狹小的地方哭泣。人類啊，人類!你們聽(tīng)到了嗎?其實(shí)，世界上遭遇不幸的又何止我們一家?我們的鄰居小河、大湖和遠(yuǎn)方的親戚大江、大海也都有同樣的遭遇。

　　今天，為了我們水家族的生存與健康，我不得不向人類哭泣：人類啊，人類!求你們快快悔改吧!不然，上帝是不會(huì)寬恕你們的!

想象作文 篇5

　　“我家有一個(gè)土豆�！�

　　“廢話，誰(shuí)家沒(méi)有土豆？”

　　“我家的土豆和你們的土豆不一樣�！�

　　“也是廢話，誰(shuí)家的土豆都不一樣，有大的有小的�！�

　　“但我的土豆不大不小它會(huì)滾�！�

　　“這……我不敢和你比，你厲害�！�

　　好，我不賣關(guān)子了，來(lái)講講我的土豆吧！

　　我的土豆呀！它每天滾來(lái)滾去，無(wú)時(shí)不滾，滾滾滾，而且它滾多久都不會(huì)累。小土豆覺(jué)得整天在家里太無(wú)聊了，想到外面玩玩。土豆費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬到了窗口逃了出去。到外面的小土豆仿佛穿越到了另一個(gè)世界，這兒樹(shù)木茂盛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，十分美麗。

　　小土豆聽(tīng)說(shuō)迪士尼樂(lè)園非常好玩，但是它不知道怎么去，于是它坐**一輛小車，踏**免費(fèi)的旅行。在坐車途中，小土豆聽(tīng)車?yán)锶苏f(shuō)的話。這才知道原來(lái)他們也是去迪士尼樂(lè)園的，它覺(jué)得自己太幸運(yùn)了。

　　開(kāi)了幾個(gè)小時(shí)的車后，他們終于到達(dá)了目的地。土豆?jié)L下了車，四處張望，它看見(jiàn)周圍到處都是游樂(lè)設(shè)施，開(kāi)心極了！小土豆爬**一個(gè)摩天輪，但是在它欣賞風(fēng)景時(shí)差點(diǎn)被別人發(fā)現(xiàn)，所以土豆提高警惕。這次它悄悄地滾進(jìn)別人的'口袋里，和他一起玩耍。他們玩了很多游樂(lè)設(shè)施，有：刺激的過(guò)山車和驚險(xiǎn)的飛椅，好玩極了。當(dāng)土豆玩累了的時(shí)候，竟然迷迷糊糊的睡著了。

　　土豆醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己和一個(gè)胡蘿卜被關(guān)進(jìn)了一個(gè)箱子里，胡蘿卜看見(jiàn)土豆醒來(lái)了，做了一個(gè)自我介紹，它說(shuō)：“你好，我是蹦蹦跳跳的胡蘿卜�！比缓笏�把事情一五一十的告訴了小土豆，原來(lái)它們明天就要被燉成湯喝了！土豆很害怕，它可不想被燉成湯，到了晚上它們借著夜色偷偷的溜了出去。

　　它們一起來(lái)到了**，這兒的人和**人一點(diǎn)都不一樣，這兒的人都是說(shuō)英文，而小土豆和胡蘿卜都是說(shuō)中文，完全都聽(tīng)不懂其他人在說(shuō)些什么。這里的飯菜也很難吃。從此以后它們倆就再也不想來(lái)這討厭的**了，各自回到了家。

　　小土豆這幾天玩的很開(kāi)心，它既認(rèn)識(shí)了一個(gè)胡蘿卜朋友，又看見(jiàn)了**人，還去了迪士尼樂(lè)園。它覺(jué)得這是一次愉快的旅行。

想象作文 篇6

　　一天，一個(gè)農(nóng)夫的小驢子一不小心掉進(jìn)了枯井里。農(nóng)夫絞盡腦汁，想把小驢子救出來(lái)。但是幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，小驢子還在井里痛苦地哀嚎著。最后，這位農(nóng)夫決定放棄，他想，這頭驢子年紀(jì)大了，不值得大費(fèi)周章去把它救出來(lái)，不過(guò)無(wú)論如何，這口井還是得填起來(lái)的。

　　于是，農(nóng)夫便請(qǐng)來(lái)了左鄰右舍，幫忙一起將井中的驢子埋了，以**它的痛苦。農(nóng)夫的`鄰居們?nèi)耸忠话宴P子，開(kāi)始將泥土鏟進(jìn)枯井中。

　　當(dāng)這頭驢子了解到自己的處境后，哭得很凄慘，但是一會(huì)兒后，這頭驢子就安靜下來(lái)了。農(nóng)夫好奇地探頭一看，出現(xiàn)在眼前的j景象令他大吃一驚；當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí)，驢子將大家鏟在它身上的泥土全部都落在井底，然后再站上去。很快地，這只驢子便得意地上升到了井口，然后在眾人的驚訝之下快步跑開(kāi)了。

想象作文 篇7

　　轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，我成了一個(gè)聞名遐邇的科學(xué)家，發(fā)明了許許多多稀奇古怪的東西。其中，我最喜歡的是剛剛發(fā)明的“全功能賽車”。我本人特別喜歡探險(xiǎn)，但又不能去海底和太空，因此就發(fā)明了一輛“全功能賽車”。

　　這輛“全功能賽車”，它的形狀跟*常的'賽車差不多，顏色是金黃色的，可以潛水、飛行和轉(zhuǎn)移。比起其他車來(lái)，功能先進(jìn)多了……若是你要去遠(yuǎn)方，只要你說(shuō)出你要去的地方，坐上車按一下啟動(dòng)按鈕，一眨眼就能到達(dá)，它的時(shí)速可達(dá)每秒10萬(wàn)千米。

想象作文優(yōu)秀范文

　　這輛汽車會(huì)為我們提供食物，假如你餓了，只要按一下車內(nèi)的食物按扭，說(shuō)出你想吃的東西，香噴噴的食物就會(huì)出現(xiàn)在你面前。這輛“全功能賽車”還在車的全身安裝了許多高級(jí)掃描器，到了晚上，如果有小偷或**來(lái)轉(zhuǎn)悠，汽車就會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)防御功能，并響起警報(bào)，自動(dòng)撥110電話，一會(huì)兒工夫**就會(huì)到達(dá)，把小偷給抓住，小偷抓住了，它就關(guān)閉警報(bào)。最絕的是，汽車在功能轉(zhuǎn)換時(shí)會(huì)變色，比如：潛水變湖藍(lán)，飛行變鈦白，轉(zhuǎn)移變煤黑……

　　怎么樣？我的最新發(fā)明——“全功能賽車”是不是很棒��？“嘣——”原來(lái)是奶奶打破了我的“夢(mèng)境”，真可惜！——這一切都是夢(mèng)。不過(guò)我深信這不是夢(mèng)，而是預(yù)言。雖然我對(duì)科學(xué)不怎么了解，但我深信蕭伯納的話“有信心的人，可以化渺小為偉大，化*庸為神奇�！�

　　因?yàn)槲蚁嘈牛�在不久的將�?lái)，這樣的賽車肯定會(huì)出現(xiàn)。

想象作文 篇8

　　我好想有一對(duì)翅膀，展開(kāi)雙臂飛向天空，不受任何約束，想怎么樣，就怎么樣，在天空跳八字舞，輕松快樂(lè)。累了就安靜地坐在窗前，享受寧?kù)o的溫馨。

　　我好想有一雙翅膀，飛過(guò)千山萬(wàn)水，游遍全世界，感受各國(guó)風(fēng)情�，F(xiàn)值盛夏，就去云南竹林深處，登上吱吱呀呀的吊腳樓，盡享涼爽。到了秋高氣爽的秋天，我飛去黃土高原。坐在**里的矮凳上，看小雞覓食。或伸個(gè)懶腰后，順著黃土砌成的梯子，攀到窯頂上，高高的星空下，就只有我一個(gè)人的影子，幾多豪邁，幾多暢快！冬天飛到廣袤的內(nèi)蒙草原，接過(guò)潔白的哈達(dá)，過(guò)“棒打狍子瓢舀魚(yú)，野雞飛到飯鍋里”的生活�？粗�威嚴(yán)的牧羊犬，喝著牛奶，吃著羊排。躺在草地上，看那湛藍(lán)的天，看低矮的白云飄過(guò)來(lái)。抑或騎一匹棗***小馬，朝藍(lán)天與綠原交界處的地*線快樂(lè)地馳騁！明年春天，我好想住在荷蘭的別墅里。種滿郁金香的.花園里立起一架風(fēng)車，寧?kù)o的風(fēng)兒推動(dòng)它思考，慢慢地轉(zhuǎn)。就在這美麗的清晨，在一個(gè)美麗的夢(mèng)醒后，到花園里，剪一大把美麗的、帶有朝露的郁金香，插在餐桌上。

　　我好想有一雙翅膀，努力飛向天際的盡頭，做我喜歡做的事，多幫助一些需要幫助的人。

想象作文 篇9

　　瞧！那個(gè)小型的東西正在天空中飛來(lái)飛去，說(shuō)它像汽車吧，還是有點(diǎn)“畸形”；說(shuō)它像飛機(jī)吧，又太小了……到底是什么呢？我用食指在掃描儀上刷了一下，乘“車”的費(fèi)用就自動(dòng)從我的工作薪水里扣除了。別看這玩意小，設(shè)備還挺齊全的：小巧玲瓏的電視機(jī)，但屏幕卻清晰得很，還有專門服務(wù)的機(jī)器人，如同進(jìn)入天堂一般。我靠在暖和的羊毛椅上，悠哉游哉地聽(tīng)著歌，哼著調(diào)，餓了就伸手拿塊水果來(lái)應(yīng)付我的肚子。我就好像皇宮里的公主一樣，無(wú)憂無(wú)慮……

　　咦？怎么感覺(jué)到自己在往下降？我睜開(kāi)惺忪的雙眼，被眼前的景物給緊緊地“吸”住了。最吸引我眼球的是那條讓我說(shuō)不出名的魚(yú)兒，它有一身五顏六色的鱗片，在水中是最耀眼的一個(gè)！這個(gè)時(shí)候，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我正乘坐著交通工具呢！怎么潛到水里去了呢？哇，這個(gè)“車”正噴射出一種高離子光線，把湛藍(lán)湛藍(lán)的海水變得絢麗多彩，再加上魚(yú)兒們的盡情舞蹈，我就好像在欣賞綜藝節(jié)目一樣。這個(gè)時(shí)候，窗戶的玻璃緩緩地放了下來(lái)，我甚至可以親手撫摸到哪些蠕動(dòng)的海底生物�？粗�它們那憨態(tài)可掬的樣子，我情不自禁地伸出手，輕輕地?fù)崦�著，滑滑的，嫩嫩的，軟軟的，手感真不錯(cuò)！我這才感覺(jué)到有所不對(duì)勁：我現(xiàn)在到了海底，玻璃也放了下來(lái)，可是，卻沒(méi)有水漫進(jìn)來(lái)。

　　隨著節(jié)目的開(kāi)始到結(jié)束，我已經(jīng)不知不覺(jué)到了另一個(gè)景點(diǎn)：星際宇宙。自從看了楊利偉叔叔的登入太空之后，上太空一直是我的'一個(gè)夢(mèng)想。沒(méi)想到夢(mèng)想竟然實(shí)現(xiàn)了！看著星光閃閃的天河；望著雄偉壯觀的八大行星，我激動(dòng)不已。喜出望外的我完全忘記自己在“車”中了，直接奔向太空。讓我驚訝的是，自己居然可以在太空中運(yùn)轉(zhuǎn)自如。原來(lái)是那“車”散發(fā)出的一種保護(hù)膜，那保護(hù)膜為我提供氧氣和地球引力。

　　為了保險(xiǎn)，我還是回到“車”中乖乖地坐著。更讓我驚詫的是，這“車”居然在太空的邊際遨游了一圈，每看到一處景點(diǎn)，就用廣播一一介紹，就像導(dǎo)游一樣。而乘客，就像在體會(huì)詩(shī)人筆觸下詩(shī)的意境一樣泰然。后來(lái)，我又坐著這個(gè)神奇的“車”到了很多很多讓人流連忘返的地方……

　　旅游結(jié)束后我才得知，這個(gè)看似“車”的東西，其實(shí)叫做“多功能觀光巴士”。下車后，車上的機(jī)器人還發(fā)了個(gè)紀(jì)念品給我們，我小心翼翼地打開(kāi)一看，里面就突然傳來(lái)“鈴鈴鈴！”的響聲。我下意識(shí)把鬧鐘關(guān)上，長(zhǎng)吁一口氣：“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊�！蔽胰嗳嘌劬�，想：要是這個(gè)夢(mèng)真的能夠?qū)崿F(xiàn)，那可就幸福死了！

想象作文 篇10

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了20xx年，我也變成了月球醫(yī)院里的一名醫(yī)生，專門研究地球上不能解決的疑難雜癥病—癌癥。

　　這天，醫(yī)院又接到了一個(gè)電話，就是給一個(gè)地球人做手術(shù)。這個(gè)人原來(lái)是在地球上看病，因?yàn)槟抢锼�有醫(yī)生都解決不了他的病，只好把他送到了月球醫(yī)院里來(lái)。于是，院長(zhǎng)就把這個(gè)病人交給了我，因?yàn)槲易钅檬值木褪菍?duì)付這樣的病。

　　我接到這個(gè)病人之后，發(fā)現(xiàn)他患的是胃癌。于是，我就趕緊讓月球醫(yī)院里的護(hù)士把她送到我的手術(shù)室里，并準(zhǔn)備好手術(shù)工具，不久就開(kāi)始了手術(shù)。

　　我先幫他打了麻藥，然后，我用針筒注入剛剛研制成功的一種新型的抗癌細(xì)胞的藥水。十分鐘過(guò)去了，通過(guò)我的仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)他的`癌細(xì)胞再也沒(méi)有擴(kuò)散，這讓我的心里踏實(shí)了許多。接著，我讓機(jī)器人“露娜”把他的癌細(xì)胞的根給切除掉，并且保證他的身體任何一個(gè)部位都不留一點(diǎn)血。手術(shù)后，他很快就醒了過(guò)來(lái)，頭也不暈了，胃也不疼了，身體各個(gè)部分都很舒服。這種藥水是我最新研制出來(lái)的，它不僅能夠治療癌癥，而且還有給病人提神補(bǔ)腦的作用。在治療的這段時(shí)間里，我每天都讓機(jī)器人護(hù)士“露娜”給他的身體里注入這種藥水，不出一個(gè)星期，他的病就痊愈了，可以出院了。

　　這次，我順利地完成了這個(gè)手術(shù)，而且我的最新抗癌藥也聞名于地球和月球。從那以后，**工作的熱情也越來(lái)越高漲了。

想象作文菁選（擴(kuò)展5）

——想象作文菁選

【**】想象作文錦集8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言**來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的想象作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想象作文 篇1

　　夢(mèng)想?什么是夢(mèng)想?

　　一

　　我?guī)е鴮?duì)美好的憧憬，像初生的牛犢般撞進(jìn)了歲月的河流，我努力地讓自己健壯起來(lái)，時(shí)不時(shí)地?fù)]舞著胳膊展現(xiàn)這鋼鐵般的力量。

　　二

　　滿腔的豪情使明天如艷陽(yáng)般燦爛，將我深深吸引，容不得我考慮風(fēng)雨坎坷，容不得我細(xì)想成敗得失，像飛蛾一樣撲進(jìn)夢(mèng)想燃起的火焰。

　　三

　　我跨上用知識(shí)和期待煉成的戰(zhàn)馬，緊握那閃亮的戰(zhàn)刀，頭也不回地沖向那遼闊的戰(zhàn)場(chǎng)。我看見(jiàn)了前方是我夢(mèng)想在閃耀著光輝，我亮起戰(zhàn)刀，毫不猶豫的沖殺過(guò)去。

　　四

　　瞬間，我的衣衫破碎，傷口滲透著火一樣的鮮血，心里感受到火辣的刺痛，瘋狂的`雨雪在面前嘲笑，把那盞夢(mèng)想之燈震得忽明忽暗。

　　五

　　就讓暴雨夾雜著淚水吧，我咬著牙，沒(méi)有絲毫的退縮。我忍受著劇痛，把戰(zhàn)刀刺向敵人的心臟，謝謝你，我的敵人，你噴射出的鮮血是美酒和瓊漿，為我補(bǔ)充更強(qiáng)大的能量。

　　六

　　我繼續(xù)前行，不可以倒下，血與淚染成的路程，讓我離那盞夢(mèng)想之燈越來(lái)越近。我的雙眼不再模糊，含著更堅(jiān)定地淚水，向那盞燈前行。

　　七

　　我以更快的速度揮舞著戰(zhàn)刀，來(lái)吧，我的敵人，我將把你們的一個(gè)個(gè)刺殺，有了你們的鮮血，夢(mèng)想的果實(shí)將更加鮮美甘甜。

　　八

　　我期待來(lái)到那盞燈前，用以成絲的衣衫，擦拭戰(zhàn)刀上的鮮血，用勝利者的微笑，凝視刀尖上的光芒。

　　九

　　如果我終究倒下，也別為我悲傷，請(qǐng)為我一直向前沖而自豪。也請(qǐng)?jiān)谖业哪贡�上刻上，“我沒(méi)有白來(lái)”!

想象作文 篇2

　　我一般晚上都會(huì)做夢(mèng)。我有一次做了一個(gè)非常可怕的夢(mèng)：我夢(mèng)見(jiàn)所有的蟲(chóng)子都變得有床那么大，當(dāng)時(shí)嚇?biāo)牢伊?我看見(jiàn)一只蜘蛛正向我爬來(lái)了，我被嚇得飛快的跑，結(jié)果我被石頭拌倒了。蜘蛛想到這，我心花怒放，我的膽子也更大了起來(lái)，滿腦子都是陳雯雯白嫩嫩的身子，轉(zhuǎn)身就向著澡堂不然她早就把我偷看她的事情，告訴學(xué)校了！現(xiàn)在就算我沖進(jìn)去，把陳雯雯給那樣了，依照陳雯雯的性子，也有很大概率不會(huì)舉報(bào)我！��！里而去。準(zhǔn)備吐絲的'時(shí)候，我飛快的從蜘蛛的肚子底下逃跑了，蜘蛛看見(jiàn)我跑就追著我不放，由于我跑得太快了，沒(méi)注意腳下的路又摔了一跤，蜘蛛連忙吐絲把我給粘住了，我大聲喊：救命呀!救命呀!看到這，我頓時(shí)明白了，陳雯雯是想趁著我不在再去洗澡，這幾天不來(lái)，估摸就是想避開(kāi)我，現(xiàn)在還敢一個(gè)人過(guò)來(lái)，足以說(shuō)明，她的性格實(shí)在是我的救命聲吵醒了姐姐，姐姐把我叫醒，問(wèn)我是不是做夢(mèng)了?她連忙安慰我不要怕。

　　唉!這真是一場(chǎng)可怕的夢(mèng)呀!

想象作文 篇3

　　瞧，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，一切東西都煥然一新。

　　看，房子頭頂都長(zhǎng)滿了鮮花，引來(lái)了一只只蝴蝶。房子臉上還有一雙大眼睛，大眼睛一看到小偷，就會(huì)伸出雙手把小偷拋到九霄云外。其實(shí)，房子安裝了自動(dòng)感應(yīng)系統(tǒng)，每當(dāng)有外來(lái)者侵入，房子就會(huì)得到警報(bào)，自動(dòng)進(jìn)行防御和攻擊。不僅如此，房子還有嘴巴呢，只要你不說(shuō)密碼，你怎么求它都不會(huì)讓你進(jìn)去。讓你更奇妙的是，它也可以飛，因?yàn)樗�的身體里藏著螺旋槳。你想讓房子在哪里安家，它就會(huì)飛到哪里安家。我們的世界是不是很神奇？讓我們?nèi)ダ^續(xù)瞧瞧，還有更神奇的呢！

　　你看，地上是不是一塵不染呢？因?yàn)檠�，機(jī)器人感應(yīng)到垃圾就會(huì)吃掉，真是一個(gè)“環(huán)保衛(wèi)士”。它不僅能吃垃圾，而且還能幫你找到丟失的物品……

　　“嗚……”原來(lái)是人們坐著飛船往太空站飛去，到達(dá)目的地后，眼前出現(xiàn)一座座用水晶做的宮殿，讓人們贊不絕口。大片的.嫩綠的草和多彩的花朵覆蓋在街道上，像一個(gè)光彩奪目的花園。

　　未來(lái)的世界是不是非常美好，你想不想快點(diǎn)來(lái)到未來(lái)的世界呢？

想象作文 篇4

　　我是一只蝴蝶，我有著五顏六色的翅膀，它給我飛翔的能力。每天在花叢中翩翩起舞，與花姐姐說(shuō)很多的.悄悄話，和小蜜蜂一起比舞蹈。

　　每一個(gè)早晨，我從花兒的夢(mèng)中醒來(lái)，梳理一下，就會(huì)積極投入一天的工作，我不怕苦，也不怕累，和花姐姐在一起我就特別開(kāi)心。有人說(shuō)：“我的前世是一朵花。”我也相信。

　　每天飛來(lái)飛去，從這一朵花飛到另一朵花，從一個(gè)花園飛到另一個(gè)花園。**自在地在花叢里來(lái)回穿梭。

　　中午，蜜蜂來(lái)敲門：咚咚!我從一層層花瓣中探出頭來(lái)與她說(shuō)話，真是悠閑自在。

　　下午了，我又提著籃子在花叢里采蜜，順便到小青蛙的池塘走走與那一個(gè)個(gè)淘氣的孩子玩耍，捉謎藏，一會(huì)帶它們?cè)跇?shù)樁上轉(zhuǎn)圈圈。

　　一天就這樣快樂(lè)的過(guò)去了。

　　我是一只蝴蝶，整天就這樣快樂(lè)的生活著，這種**凡凡，無(wú)憂無(wú)慮的生活!這是多么有趣啊!

想象作文 篇5

　　最近我讀了一本書(shū)，書(shū)中的主人公不僅勇敢，還富有豐富的想象力，她就是《阿麗思漫游奇境記》中的小女孩阿麗思。

　　在阿麗思的夢(mèng)境里，她碰見(jiàn)了會(huì)說(shuō)話的兔子，開(kāi)始了奇幻之旅：她喝了讓她變小的水，吃了能讓她變大的`點(diǎn)心，碰到了壯觀的撲克牌王國(guó)合愛(ài)砍人腦袋的王后......

　　我喜歡阿麗思豐富多彩的想象力，而我這方面的能力卻很匱乏。正因?yàn)槿绱�，我開(kāi)始積極參加學(xué)校的科技小發(fā)明活動(dòng)，想借此鍛煉一下自己的想象力。

　　一天，爸爸換鞋時(shí)，鞋墊突然從鞋子里滑了出來(lái)。爸爸抱怨說(shuō)，鞋墊每天都要滑出十幾次。我靈機(jī)一動(dòng)：我可以發(fā)明一個(gè)防滑鞋墊嘛。為什么鞋墊總會(huì)跑出來(lái)呢？是因?yàn)樾瑝|和鞋子地步之間的摩擦力太小了。我就想，必須要用一樣?xùn)|西讓摩擦力變大。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽正戴著一副橡膠手套洗碗，雖然加了洗潔劑的碗很滑，可媽媽還是抓得穩(wěn)穩(wěn)的。原來(lái)橡膠手套可以增加摩擦力呀！于是，我找出一副橡膠手套，從上面剪了兩小塊圓形，分別縫在了鞋墊的下面。我讓爸爸試試改良后的鞋墊，果然無(wú)論怎么走，鞋墊都不再跑出來(lái)了。

　　看來(lái)，豐富的想象力的確可以讓我們的生活變得更加多姿多彩��！

想象作文 篇6

　　這是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，森林里，烏龜躺在草地上睡著了……

　　突然，一位老爺爺伴隨著煙霧出現(xiàn)在了烏龜身邊。他笑著對(duì)烏龜說(shuō)：“孩子，你和兔子的賽跑我都看見(jiàn)了，你用你的毅力和執(zhí)著贏得了比賽，我送你一對(duì)美麗的翅膀作為鼓勵(lì)。希望你可以去幫助更多的動(dòng)物，你也許會(huì)遇到許多困難，所以我再賜你一枝紅色神櫻。如果你有什么愿望就告訴它，它會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)愿望，但是它只能用三次。孩子，你一定要記�。翰坏饺f(wàn)不得已的時(shí)候，千萬(wàn)不要用第三次，因?yàn)樗�和你的生命緊緊相連。如果你用了第三次，你的生命也隨之結(jié)束，切記!切┘恰…”說(shuō)完，老人化作一陣風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

　　烏龜正想請(qǐng)老人家留步，想問(wèn)他是何方神仙�？烧�在這時(shí)，烏龜從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)了一對(duì)巨大的翅膀，身邊還放著一枝紅色神櫻。

　　烏龜見(jiàn)自己有了翅膀，高興極了。它扇動(dòng)著翅膀，慢慢地便飛了起來(lái)。烏龜飛過(guò)森林，飛過(guò)高山，它覺(jué)得自己越飛越高，云層也在它的腳下了。突然，一道藍(lán)光從它眼前掠過(guò)，那東西像一頂**的帽子，外殼看上去很堅(jiān)硬，頂上還有兩根細(xì)長(zhǎng)的東西，四周有許多孔。烏龜不知道它是何方怪物，于是熱情地大聲喊：“喂，我叫烏龜，來(lái)自地球，請(qǐng)問(wèn)你叫什么，來(lái)自哪里?”這時(shí)，那飛行物停了下來(lái)，一個(gè)長(zhǎng)相奇特的動(dòng)物站在了它的面前。它看了看烏龜，友好地說(shuō)：“我是外星人，剛才閃著神奇光環(huán)的是飛碟。我是Q星球的國(guó)民，你已經(jīng)來(lái)到我們的星球上。親愛(ài)的地球人，想不到會(huì)在這里見(jiàn)到你，請(qǐng)進(jìn)我們的'飛碟參觀一下吧�！睘觚敽闷娴仫w了進(jìn)去，令它奇怪的是，這些外星人只有八九歲孩子那么高，四肢也很短，手指間還長(zhǎng)著像鴨蹼一樣的東西。烏龜不解地問(wèn)：“這是怎么回事?”外星人悲傷地說(shuō)：“幾億年前，我的祖先也在地球上生活，它們聰明、勇敢，創(chuàng)造了許多奇跡。但后來(lái)由于戰(zhàn)爭(zhēng)，我們的祖先只好背井離鄉(xiāng)，開(kāi)著飛碟來(lái)到這里避難�？墒沁@里土地貧瘠，又沒(méi)有水源，所以這里的人體弱多玻”

　　這時(shí)，烏龜想起白胡子老人對(duì)它說(shuō)過(guò)的話。于是，他拿出那枝紅色神櫻，默默地說(shuō)：“神櫻，請(qǐng)你幫我三件事：第一，讓這里有足夠的水源;第二，讓這片土地變得富饒豐茂。”當(dāng)烏龜剛想說(shuō)出第三個(gè)愿望時(shí)，他的耳邊突然響起了白胡子老人的聲音：“不要說(shuō)出第三個(gè)愿望，要不你會(huì)沒(méi)命的。”烏龜心想：“眾星球本是和睦的家庭，世界是大家的�！庇谑菫觚斢赂业卣f(shuō)出了第三個(gè)愿望，“第三，讓這里有足夠的種子!”轉(zhuǎn)眼間，這里變得山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……

　　說(shuō)完這三個(gè)愿望之后的烏龜就消失了，它變成了一顆星星，一顆明亮的星星，一直守護(hù)著這片土地。

想象作文 篇7

　　小猴每天都吃糖、小食品、弄得牙里面不得安寧，牙里的蟲(chóng)蟲(chóng)們就開(kāi)始大鬧牙宮了。

　　它的小伙伴們看到它這么難受，就想辦法幫助小猴，小伙伴***一個(gè)小兔，她想到了一個(gè)好辦法，把小猴帶到醫(yī)院，讓醫(yī)院的醫(yī)生幫助它解決問(wèn)題，其它幾個(gè)小伙伴都同意。

　　它們?nèi)チ诵『锬抢铮�想把小猴帶去醫(yī)院，小猴嚇得趕緊跑到柜子里躲起來(lái)，嚇得不敢出來(lái)了。小伙伴們想把小猴帶去醫(yī)院，沒(méi)想到小猴從柜子里蹦出來(lái)，打它的小伙伴，然后把它們拉到外面，關(guān)起門來(lái)。

　　過(guò)了幾天，小伙伴的傷好了，又在一起研究起來(lái)，其中一個(gè)小伙伴小牛，他想到了一個(gè)好辦法，用一根線把小猴的牙綁住，另一根線套在門把上，用力一拉，牙就掉下來(lái)了。小伙伴們都覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，就去了小猴那里。把這件事告訴了小猴。

　　小猴說(shuō)：“這能行嗎?”小伙伴們一起回答：“不試一試怎能知道行不行呀!”

　　“那就試試吧�！毙『镎f(shuō)。

　　小伙伴把線準(zhǔn)備好，把線套在門上，一拉，小猴就從床上飛到地上，小猴說(shuō)：“不要再試了，再試牙沒(méi)掉下來(lái)，我的命就要**了。”看來(lái)這個(gè)辦法還是不行。

　　又過(guò)了幾天，小伙伴們又聚到了一起，其中一個(gè)小伙伴小貓出了一個(gè)好主意，這件事用什么辦法都不行，就得讓它們不吃零食，不吃糖，**它的飲食衛(wèi)生�；锇閭冇X(jué)得這個(gè)辦法一定可以止住它的牙痛。

　　它們?nèi)ち诵『锬抢锔嬖V小猴，小猴說(shuō)：“這能行嗎?”小伙伴一起回答：“不試一試怎么知道行不行呀!”

　　“那就試試吧!”小猴說(shuō)。

　　小伙伴們把小猴家的所有小食品、糖全部拿走，還讓小猴只吃青菜、米飯，不準(zhǔn)吃別的東西。小伙伴們怕小猴偷偷的.吃糖或小食品，大家輪班**小猴，幾天過(guò)去了，大家看著小猴的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他自己去向別人要東西吃，而且還是小食品，要是這樣下去，小猴會(huì)**不了自己的，看來(lái)這個(gè)辦法還是不行。

　　又過(guò)了幾天，小伙伴們又聚到了一起，其中一個(gè)小伙伴小狗出了一個(gè)主意：這件事還得上醫(yī)院去，我們可以用小猴的弱點(diǎn)，就是把它愛(ài)吃的東西放上藥，然后我們抬它去醫(yī)院。小伙伴們覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，就行動(dòng)起來(lái)。

　　它們?cè)诼愤厰[上香蕉汁，往里面放藥，然后躲起來(lái)了。不一會(huì)兒小猴走過(guò)來(lái)，看到了香蕉汁，于是便喝起來(lái)，小伙伴們數(shù)，三、二、一、小猴就倒了。小伙伴們馬上抬它去醫(yī)院，不一會(huì)兒，小猴就醒了，它發(fā)現(xiàn)自己被抬著，就問(wèn)小伙伴：“這是做什么，你們要帶我去哪?”這時(shí)小狗才知道，迷只能維持幾分鐘，小貓說(shuō)：“我們是為你好，想送你去醫(yī)院啊!”小猴氣急了又開(kāi)始打人了。

　　這件事過(guò)后，小猴很悶，要決定自己克服困難，一定要自己的事情自己做。小猴每天都把自己關(guān)在屋里，不吃小食品，牙里的蟲(chóng)蟲(chóng)們每天都工作，弄得小猴嘴都腫了。

　　一天又一天的過(guò)著，小猴再也忍不下去了，不去吃它的好吃的，它下定決心去醫(yī)院。

　　小猴到了醫(yī)院，走到了牙科，它告訴醫(yī)生它要拔牙，它躺到機(jī)器上，過(guò)了一分鐘，小猴問(wèn)醫(yī)生：“怎么還不拔牙呀!”醫(yī)生笑了笑說(shuō)：“已經(jīng)拔完了�！边@么快，不可能吧，小猴驚嘆的說(shuō)。小猴馬上回家，到路邊的時(shí)候，看到小伙伴們聚到了一起，它悄悄的走過(guò)去，大吼一聲：“你們干什么呢?”小伙伴們都嚇了一跳，它們告訴小猴：“你的牙疼還得上醫(yī)院�！毙『锘卮穑骸拔叶既ネ炅�，不信，你們看看我的牙。”

　　小伙伴都給小猴鼓掌，還說(shuō)：“恭喜你終于戰(zhàn)勝了恐懼�！�

想象作文 篇8

　　今天是20xx年5月29日，我剛一起床，就發(fā)現(xiàn)我制作的梨麗機(jī)器人微笑著說(shuō)：“主人，您的早飯做好了，快來(lái)享用吧。”我立刻下床，洗了洗手，然后高興地去吃早飯。

　　我的一日三餐是機(jī)器人梨麗給我量身定做的哦，健康又美味可口，不過(guò)對(duì)20xx年來(lái)講，這已經(jīng)不是什么新鮮事兒了。

　　我一邊在家坐著用手機(jī)工作，一邊悠哉悠哉的喝著咖啡。或許你會(huì)覺(jué)得很奇怪;在家怎么工作呢?并且還用手機(jī)?!這你就不懂了吧?20xx年，**的科技已經(jīng)突飛猛進(jìn)了，人們可以在家里工作，并且工作時(shí)要簽到。而發(fā)工資呢?那當(dāng)然很好說(shuō)啦，老板只要根據(jù)員工的工作狀況，決定員工工資的多少，領(lǐng)工資時(shí)，輸入自己的姓名和銀行卡密碼，工資就到手啦!

　　中午了，該吃午飯了。我放下手機(jī)，開(kāi)始吃午飯。吃完午飯，我睡了會(huì)兒午覺(jué)，然后吃了點(diǎn)下午茶，邊吃邊工作。

　　下班啦!我應(yīng)該娛樂(lè)一會(huì)兒了。于是，我摁下紅色按鈕，一下子，我的房間變成了一個(gè)KTV房，我開(kāi)始盡情的.唱歌了。唱完歌，我又摁下白色按鈕，KTV房又變成了普通的房間。

　　可能你會(huì)問(wèn)我：“房子摁下紅色按鈕，就能成為KTV房?!我可不信�！蔽乙�告訴你：“這是真的!并且，它還能變成還能變成許多東西!”為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)?0xx年的房子已經(jīng)可以折疊起來(lái)了，并且還像變形金剛一樣可以變形，怎么樣?厲害吧?

　　晚**，我吃完晚飯，然后又看了會(huì)兒電視。對(duì)了，這里再告訴你一個(gè)秘密;20xx年的電視，一點(diǎn)也不傷眼睛哦!看完電視，我又洗了個(gè)澡。然后，我就睡覺(jué)了。

　　這就是我20xx年的一天，也是美好的一天!

想象作文菁選（擴(kuò)展6）

——想象作文菁選

實(shí)用的想象作文錦集6篇

　　在*時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的想象作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

想象作文 篇1

　　星期六的早晨，我在家里寫作業(yè)，爸爸和媽媽上班去了。忽然我聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚咚”的敲門聲，我說(shuō)：“誰(shuí)在敲門呀？”他說(shuō)：“我是喜羊羊�！蔽亿s緊給喜羊羊開(kāi)門。

　　喜羊羊說(shuō)：“我今天要和你過(guò)一天�！蔽艺f(shuō)：“是真的嗎？”喜羊羊說(shuō)：“是真的�！蔽议_(kāi)心極了，我說(shuō)：“我們一起寫作業(yè)吧！”于是我們來(lái)到了我的'書(shū)桌旁，就寫起了作業(yè)。我有不會(huì)的題就讓喜羊羊幫我。這樣我們很快就把作業(yè)寫完了。

　　我說(shuō)：“我們玩什么呢？”對(duì)，捉迷藏。首先是我數(shù)數(shù)，“一、二、三、四、五”我數(shù)完數(shù)就去找喜羊羊，我找呀找，我找呀找，還是沒(méi)找到。我說(shuō)：“喜羊羊我找不到你了，你可以出來(lái)嗎？”喜羊羊嚇了我一跳，原來(lái)它就躲在我后面。

　　媽媽下班回來(lái)，把飯做好后我和喜羊羊一起吃了晚飯。

　　喜羊羊說(shuō)：“我該回家了，再見(jiàn)，我還會(huì)來(lái)看你的。”

　　今天我和喜羊羊玩得開(kāi)心極了！

想象作文 篇2

　　好久沒(méi)有給書(shū)室添磚加瓦,要不,也不會(huì)感到這段日子過(guò)得是極其的乏味和空虛呢?昨天晚上去***先生的博客上,看到他最近寫的一篇關(guān)于小時(shí)候閱讀的故事.當(dāng)時(shí)我留下的評(píng)論是"也許用"冰凍三尺非一日之寒"有些不妥,但如果沒(méi)有那時(shí)就有的一份對(duì)書(shū)的執(zhí)著,又何來(lái)今天的***呢?"

　　今天在同學(xué)的陪同下,一起來(lái)到學(xué)校的書(shū)店.本打算看看就走,因?yàn)檎娴暮镁枚紱](méi)有買書(shū)的概念了.書(shū)架上的新書(shū)固然很多,熟悉的陌生的,**的**的,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有.雖然現(xiàn)在學(xué)的是與文學(xué)有些偏歧的專業(yè),但還是難以說(shuō)服內(nèi)心的那份初衷.

　　<<人性的優(yōu)點(diǎn)>>就是我最后決定請(qǐng)回來(lái)的.新朋友.同學(xué)說(shuō),你剛開(kāi)始不是要買那本與這相反的<<人性的弱點(diǎn)>>嗎?我給他的回答是,也許看那本書(shū)容易讓人萌生悲觀的情緒,還是看積極一點(diǎn)的好.

　　當(dāng)然,戴爾.卡耐基的書(shū),我也沒(méi)有看過(guò),也不知道他在里面表達(dá)是怎樣的思想?之所以選擇奧格.曼狄諾,是他的一句話感動(dòng)了我:希望是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第一步,一個(gè)人若是沒(méi)***,他絕對(duì)不會(huì)去計(jì)劃做任何事,最后也必然一事無(wú)成.

　　行為是思想的花,歡樂(lè)與悲傷是思想的果;一個(gè)人到底能收獲甜蜜的果實(shí),還是收獲苦澀的果實(shí),都取決于播下的種子.說(shuō)得太好了.記得父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò),等你長(zhǎng)大以后,就要為自己的行為負(fù)責(zé).因?yàn)殚L(zhǎng)大的以后就有了自己的思想.事實(shí)證明父親的忠告.

　　中午朋友在電話里說(shuō),生日就要到,問(wèn)我要送什么禮物?這個(gè)生日很特別,過(guò)了這個(gè)生日,她就是真正的成年人了.我也不知道送什么好?也許不能給她太大的驚喜,能夠表達(dá)自己的心意就好了.

　　曼狄諾說(shuō);人是自己品質(zhì)的培養(yǎng)者,人生的塑造者,以及命運(yùn)的構(gòu)筑者.這是一個(gè)明白無(wú)誤的道理.自古國(guó)人就講內(nèi)在的修養(yǎng),先賢孔孟還有那么多集大成者,無(wú)不是從自身修養(yǎng)做起.更何況我們這些文化精髓的追尋者呢?

　　在身邊時(shí)常會(huì)聽(tīng)到,有些人報(bào)怨現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活沒(méi)有曾經(jīng)想像的那么好.言外之意就是現(xiàn)實(shí)讓我們失望了,大學(xué)對(duì)不起我們,我們錯(cuò)入家門了,不是嗎?

　　不可否認(rèn),我曾也有過(guò)類似的想法,但是現(xiàn)在我可以自信地告訴看見(jiàn)這篇文字的每位,我沒(méi)有進(jìn)錯(cuò)家門,大學(xué)的時(shí)光太寶貴了.

　　別以為我是在講假話,我想告訴你們,以前的大學(xué)她不是我們現(xiàn)實(shí)中擁有的,她是我的夢(mèng),一個(gè)時(shí)刻鼓勵(lì)我們前進(jìn)的夢(mèng),所以她是美好的.可是真當(dāng)我們夢(mèng)想成真的時(shí)候,為什么會(huì)感到失望的情緒呢?因?yàn)槲覀冃闹械臎](méi)夢(mèng)了,沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力了,我們就會(huì)報(bào)怨當(dāng)一天和尚撞一天鐘的日子.

　　其實(shí)現(xiàn)在,我們的心中還應(yīng)該有夢(mèng),其實(shí)現(xiàn)在,我們的人生道路僅是一段短暫的開(kāi)始.我們是絕對(duì)不可讓自己輸在起跑線上,我們的明天,我們的人生,只會(huì)因我們的夢(mèng)想而輝煌.

　　俗話說(shuō);師傅請(qǐng)進(jìn)門,學(xué)藝靠個(gè)人.有些話和有些事一樣,決不是空穴來(lái)風(fēng)!

想象作文 篇3

　　有這樣一個(gè)故事：

　　一天，一個(gè)工人在遇到了一整天的麻煩后回到了家。在他走進(jìn)家門之前，他摸了摸他家門前的那棵樹(shù)，然后他面帶微笑地敲門。

　　他稱那棵樹(shù)為“煩惱樹(shù)”。每天他把自己全部的煩惱都掛在樹(shù)上，然后輕松地進(jìn)家門。每天晚上，他都可以與他的家人一起享受快樂(lè)。第二天，當(dāng)他重新拾起煩惱和麻煩時(shí)，他發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的煩已經(jīng)沒(méi)有了，剩下的也很快解決。

　　這棵樹(shù)可以是大自然的'。也許你可以在河邊散步，也許你可以輕嗅芬芳的花草，也許你可以看一行白鴿飛過(guò)天空，也許你可以給那在池中**自在游泳的金魚(yú)喂食。有時(shí)，只是那明媚的陽(yáng)光就可以給你一個(gè)好心情。

　　這棵樹(shù)可以是藝術(shù)。畢加索曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“藝術(shù)洗盡世俗凡塵”。藝術(shù)有一種力量把你帶到你從未去過(guò)的地方。它可以使你夢(mèng)想，使你感受。一幅優(yōu)美的畫，一曲音樂(lè)或者一篇美文會(huì)讓你有更新，更好的感覺(jué)。何不給自己一棵“煩惱樹(shù)”？你會(huì)找到它的樂(lè)趣的。

　　給你自己一些時(shí)間去享受你的生活，特別是在你特別忙或者特別煩惱的時(shí)候，一棵“煩惱樹(shù)”可以讓你感覺(jué)到輕松并且告訴你下來(lái)該作什么，怎樣更好的完成它。

　　深呼吸，給自己一個(gè)微笑，然后給你自己種一棵“煩惱樹(shù)”。

想象作文 篇4

　　一、結(jié)合課文內(nèi)容，再造豐富想象

　　課文是學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)的最重要材料，也是學(xué)生寫作的最佳范文。教師可充分利用課文資源，結(jié)合課文內(nèi)容，讓學(xué)生練習(xí)續(xù)寫、擴(kuò)寫等想象作文，這是一種培養(yǎng)學(xué)生想象能力的行之有效的方法。

　　例如，人教版三年級(jí)上冊(cè)《風(fēng)箏》一文。當(dāng)風(fēng)箏丟失后，孩子們到哪些地方去尋找風(fēng)箏？尋找風(fēng)箏的過(guò)程中發(fā)生了什么事情？最后他們到底有沒(méi)有找到風(fēng)箏？在故事的結(jié)尾，是孩子們的歡聲笑語(yǔ)還是滿眼失望呢？教師讓學(xué)生拓展思維，大膽去想象，續(xù)寫出符合事情發(fā)展規(guī)律的故事。***一個(gè)學(xué)生是這樣續(xù)寫的：

　　“我們沿著河岸尋找風(fēng)箏，尋了大半天都沒(méi)有尋到風(fēng)箏的半點(diǎn)影子。就在我們無(wú)比失望準(zhǔn)備返回的時(shí)候，卻看見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖顫顫巍巍地走**狹窄的小木橋，恐怕一不小心就會(huì)栽到河中。大家大急，爭(zhēng)先恐后地跑上小橋，將老人扶到了對(duì)岸。大家伙圍著老人七嘴八舌地詢問(wèn)。原來(lái)這位老爺爺獨(dú)自一人生活，老伴早已去世，兒女又不在身邊，只有一只黑狗與他相依為命。剛才他是出來(lái)尋找黑狗的，恰巧碰**找風(fēng)箏的我們。我們幫著老人很快找到了黑狗，并和黑狗成了朋友，此刻早已把找風(fēng)箏的事拋到了九霄云外�！�

　　這樣的續(xù)寫既加深了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，又激活了他們想象的火花，提高了學(xué)生的`寫作能力。

　　二、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，拓展想象空間

　　想象作文實(shí)際上是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)世界的主觀想象再現(xiàn)。它與我們的生活密切相關(guān)，不管多么稀奇古怪、荒誕離奇，我們都能從中找到現(xiàn)實(shí)的影子。

　　例如，想象作文“××年后的人類生活”“××年后的我”“穿越到2×××年”，這一類與未來(lái)生活有關(guān)的作文可以讓學(xué)生發(fā)揮無(wú)限的想象力。但由于小學(xué)生涉世未深，許多事物對(duì)于他們而言都是陌生和未知的，這樣的作文對(duì)學(xué)生而言存在一定的難度。未來(lái)是什么樣的，學(xué)生除了接觸過(guò)一些科幻動(dòng)漫、科幻故事以外，其他的對(duì)于他們都太過(guò)抽象，不知道該如何下筆。教師可引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察現(xiàn)實(shí)生活，展開(kāi)想象的翅膀。例如，未來(lái)的“我”會(huì)穿怎樣奇特的衣服？使用怎樣神奇的東西？從事什么新奇的職業(yè)？乘坐如何先進(jìn)的交通工具？做什么不可思議的事情？機(jī)器人保姆、水陸空三用汽車、神奇書(shū)本、智能服裝、袖珍電話……所有這些現(xiàn)實(shí)生活中人們夢(mèng)寐以求的、便捷完美的東西，都可以大膽想象它的樣子、形狀、特征及功能。如此一來(lái)，激發(fā)了學(xué)生想象的火花，他們的想象能力便會(huì)不斷提高。

　　三、填補(bǔ)思維空白，創(chuàng)造全新想象

　　在教學(xué)中選取一些相關(guān)的，甚至毫無(wú)聯(lián)系的事物或詞語(yǔ)，讓學(xué)生進(jìn)行整合，想象它們之間的關(guān)系，填補(bǔ)其中的思維和情節(jié)空白，也是提高學(xué)生想象能力的重要**。例如，教師給出鋼筆、橡皮擦、轉(zhuǎn)筆刀等不同的文具，讓學(xué)生按照自己的思維想象出這些文具之間會(huì)發(fā)生什么樣的故事，它們會(huì)有哪些語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)及心理活動(dòng)等。一位學(xué)生在作文《文具的抱怨》中這樣寫道：

　　夜深人靜時(shí)，樂(lè)樂(lè)的書(shū)桌上傳來(lái)了一陣說(shuō)話聲，原來(lái)是書(shū)包里的文具在相互訴苦。鋼筆拉著苦瓜臉說(shuō)：“我真是命苦啊，遇**這么個(gè)小主人。每天拿著我不好好寫字，卻在桌子上亂戳亂畫，有時(shí)甚至把我當(dāng)飛鏢往門上插�，F(xiàn)在我的筆尖已經(jīng)分叉了，再也寫不出漂亮的字了�！毕鹌そ又�說(shuō)：“我比你也好不到哪里去，小主人每天把我弄得臟兮兮的，隔三岔五還用小刀在我的臉上刻字，昨天更是殘忍地削去了我肚皮上的一塊肉，疼得我晚上睡不著覺(jué)�！鞭D(zhuǎn)筆刀哭喪著臉說(shuō)：“我的日子也不好過(guò)，這個(gè)小祖宗每天不用我削鉛筆，卻把小木棒和鐵釘塞進(jìn)我嘴里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，疼得我有口難言，現(xiàn)在一看到他我就渾身發(fā)抖。”文具盒抱著肚子抱怨道：“我也過(guò)不下去了，這個(gè)小魔頭每天總要把我摔上個(gè)五六次，有時(shí)還故意把我踢個(gè)老遠(yuǎn)。早上他狠心的在我的肚皮上踩了一腳，到現(xiàn)在還疼個(gè)不停，真不知道這樣的日子什么時(shí)候才會(huì)到頭。”話音剛落，房間里就傳出了幾個(gè)文具一片傷心的哭泣聲。

　　教師評(píng)選出一些這樣的好作文，然后進(jìn)行講故事比賽或情景劇表演，能激起學(xué)生的興趣，學(xué)生的想象力會(huì)更加活躍。堅(jiān)持長(zhǎng)期訓(xùn)練，定會(huì)收到意想不到的效果。

　　小學(xué)生就像一張潔凈無(wú)瑕的白紙，小學(xué)階段培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力是最好的時(shí)機(jī)，而寫想象作文恰恰就是培養(yǎng)小學(xué)生想象力的最佳方式。因此，我們教師應(yīng)通過(guò)各種途徑為學(xué)生作文插上想象的翅膀，讓他們飛得更高、更遠(yuǎn)。

想象作文 篇5

　　有一位書(shū)生東郭先生，讀死書(shū)、死讀書(shū)，十分迂腐。一天，東郭先生趕著一頭毛驢，背著一口袋書(shū)，到到一個(gè)叫“中山國(guó)”的地方去謀求官職。突然，一只帶傷的狼竄到他的面前，哀求說(shuō)：“先生，我現(xiàn)在正被一位獵人追趕，獵人用箭射中了我，差點(diǎn)要了我的命。求求您把我藏在您的口袋里，將來(lái)我會(huì)好好報(bào)答您的�！睎|郭先生當(dāng)然知道狼是害人的，但他看到這只受傷的狼很可憐，考慮了一下說(shuō)：“我這樣做會(huì)得罪獵人的。不過(guò)，既然你求我，我就一定想辦法救你�！闭f(shuō)著，東郭先生讓狼蜷曲了四肢，然后用繩子把狼捆住，盡可能讓它的身體變得小些，以便裝進(jìn)放書(shū)的口袋中去。不一會(huì)兒，獵人追了上來(lái)，發(fā)現(xiàn)狼不見(jiàn)了，就問(wèn)東郭先生：“你看見(jiàn)一只狼沒(méi)有？它往哪里跑了？”東郭先生說(shuō)：“我沒(méi)有看見(jiàn)狼，這里岔路多，狼也許從別的路上逃走了�！鲍C人相信了東郭先生的話，朝別的方向追去了。狼在書(shū)袋里聽(tīng)得獵人的騎馬聲遠(yuǎn)去之后，就央求東郭先生說(shuō)：“求求先生，把我放出去，讓我逃生吧�！比蚀鹊臇|郭先生，經(jīng)不起狼的花言巧語(yǔ)，把狼放了出來(lái)。

　　不料，狼卻嗥叫著對(duì)東郭先生說(shuō)：“先生既然做好事救了我的命，現(xiàn)在我餓極了，你就再做一次好事，讓我吃掉你吧�！闭f(shuō)著，狼就張牙舞爪地?fù)湎驏|郭先生。東郭先生徒手同狼博斗，嘴里不斷對(duì)狼喊著“忘恩負(fù)義”。正在這時(shí)，有一位農(nóng)民扛著鋤頭路過(guò)，東郭先生急忙拉住他，向他講述自己如何救了狼，狼忘恩負(fù)義要傷害自己的事，請(qǐng)農(nóng)民評(píng)理�？墒抢菂s一口否定東郭先生救過(guò)它的命。老農(nóng)想了想說(shuō)：“你們的話，我都不相信，這只口袋這么小，怎么可能裝下一只大狼呢。請(qǐng)?jiān)傺b一下，讓我親眼看一看。”狼同意了，它又躺在地上，蜷作一團(tuán)，讓東郭先生重新用繩子捆起來(lái)，裝進(jìn)了口袋里。老農(nóng)立即把口袋扎緊，對(duì)東郭先生說(shuō)：“這種傷害人的`野獸是不會(huì)改變本性的，你對(duì)狼講仁慈，簡(jiǎn)直太糊涂了�！闭f(shuō)罷，掄起鋤頭，把狼打死了。東郭先生恍然大悟，非常感謝農(nóng)民及時(shí)救了他的命。現(xiàn)在，“東郭先生”和“中山狼”已經(jīng)成為漢語(yǔ)中固定詞語(yǔ)，“東郭先生”專指那些不辨是非而濫施同情心的人，“中山狼”則指忘恩負(fù)義、恩將仇報(bào)的人。農(nóng)夫與蛇一個(gè)農(nóng)夫在寒冷的冬天里看見(jiàn)一條蛇凍僵了，覺(jué)得它很可憐，就把它拾起來(lái)，小心翼翼地揣進(jìn)懷里，用暖熱的身體溫暖著它。那蛇受了暖氣，漸漸復(fù)蘇了，又恢復(fù)了生機(jī)。等到它徹底蘇醒過(guò)來(lái)，便立即恢復(fù)了本性，用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口，使他受了致命的創(chuàng)傷。農(nóng)夫臨死的時(shí)候痛悔地說(shuō)：“我可憐惡人，不辨好壞，結(jié)果害了自己，遭到這樣的報(bào)應(yīng)�！�

想象作文 篇6

　　在夢(mèng)的花園里，有一只美麗無(wú)比的鳳凰，她像花一樣漂亮，而且她心地善良，十分勤勞，在這里過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。傳說(shuō)正因?yàn)檫@樣，人民才說(shuō)鳳凰是神鳥(niǎo)。

　　在一座森林里，也有一只美麗的孔雀，她好吃懶做，整天忙著打扮，不務(wù)正業(yè)，小動(dòng)物都很討厭它。

　　有一天，孔雀在河邊散步，看見(jiàn)小兔就問(wèn)：“世界上誰(shuí)最美麗？”小兔蹦蹦跳跳的回答：“當(dāng)然是尊貴的鳳凰姐姐了。”孔雀很不高興，因?yàn)樗龥](méi)見(jiàn)過(guò)鳳凰，決心要和她比試一下。

想象作文優(yōu)秀篇

　　時(shí)間過(guò)的飛快，鳳凰的生日到了，每個(gè)動(dòng)物都要去給神鳥(niǎo)鳳凰過(guò)生日，孔雀也在其中，她迫不及待，飛快的去了。

　　一到這美麗的花園，孔雀見(jiàn)到了鳳凰，立刻就被迷住了，只見(jiàn)鳳凰在小動(dòng)物中翩翩起舞，姿態(tài)優(yōu)美。她們每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的'笑容。

　　她問(wèn)：“你們?yōu)槭裁聪矚g鳳凰？”

　　小猴搶著說(shuō)：“鳳凰姐姐幫我種了一棵桃樹(shù)，讓我有吃不完的桃子。”

　　小鹿說(shuō)：“有一次，我在森林里迷了路，是鳳凰姐姐找到我把送我回家。”

　　大象說(shuō)：“去年我生病，需要一枝靈芝，是鳳凰姐姐尋遍整個(gè)森林幫我找到的�！�

　　小黃鶯說(shuō)：“鳳凰姐姐教我唱歌，教我造房。”

　　……

　　小動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著。

　　“真可以和仙女相比了�！笨兹盖椴蛔越�地說(shuō)。

　　鳳凰友好的接待了動(dòng)物們，孔雀心理十分慚愧地想：“鳳凰既勤勞，又善良，自己真不如她！”

　　從此，孔雀變的謙虛了，每天不再忙著打扮，而是在森林中建了一座醫(yī)院，她則當(dāng)了一位醫(yī)生，為森林中的動(dòng)物免費(fèi)治��！森林中的小動(dòng)物們都喜歡孔雀了。

想象作文菁選（擴(kuò)展7）

——想象作文菁選

實(shí)用的想象作文五篇

　　在我們*凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的想象作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

想象作文 篇1

　　茫茫的大海上，綻開(kāi)了千朵萬(wàn)朵浪花，在陽(yáng)光下閃著金光，猶如美麗的煙火，此起彼伏。

　　我是一滴渺小的水珠，在這無(wú)邊無(wú)涯的海洋上漂流旅行，真的十分愜意呢！我呼吸著海上有點(diǎn)咸咸的空氣。抬頭仰望，那湛藍(lán)色*靜的天空上飄著片片白云，是那么祥和，那么融洽。

　　我一路漂著，頭頂傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲。噢，你好，翱翔的海鷗！那遠(yuǎn)方的小島上，是不是住著你的同伴呢？它鳴叫了一聲，是如此雄壯而有志氣。它輕輕滑過(guò)海面，不作答，飛遠(yuǎn)了。

　　突然，我感覺(jué)身體輕飄飄的，逐漸升**天空。這又是另一番風(fēng)景。我第一次俯視我的家鄉(xiāng)——海洋。仿佛凝聚著一種難以言狀的.生命力。它如同神明一樣莊嚴(yán)，一樣令人肅然起敬。

　　我一路漂著，過(guò)了不知多久，目光被一片綠色吸引。那連綿的崇山，如同大海一樣無(wú)止境。我凝聚成一滴雨水，落在那叮咚響的小溪流中。

　　山谷的薄霧吻著煙霞，被清洗過(guò)的大山更美了。午后晴空，鮮花叢中，蝴蝶穿著優(yōu)雅的長(zhǎng)裙，抖抖翅膀，飛向那雨后的彩虹中。

　　我一路漂著，對(duì)這一切都感到新鮮�？矗�那片楓葉正在飄向地面，落在那張黃色的大毯中。我感到有些惋惜，那是生命的盡頭。它似乎看出了我的擔(dān)心，安詳?shù)匚⑿χ�前進(jìn)。這就是自然界的生生不息，我自己何嘗不是這樣呢？

　　我一路漂著，面朝晴空，在那未知的世界中探索自然的美妙。

想象作文 篇2

　　今天我遇到了一個(gè)黑道份子，還來(lái)不及逃跑，就被打得鼻青臉腫，所以回到家，我絞盡腦汁的想：以后要怎么樣防身。但是不管怎么努力，還是想不到，所以打算去問(wèn)住在附近那位很厲害的大師，因?yàn)樗�總是知道哪里有神奇的東西，于是我就飛奔而去。

　　大師說(shuō)：“不要心急，去你最喜歡的地方就對(duì)了！”我半信半疑的看著大師，心里想著總得試試看，于是想了想，總算想到我最喜歡的`地方就是游樂(lè)園。一到那里， 我便往一家氣球店走去，我買了一顆氣球，氣球一下子就破掉了，可是里面卻掉出一顆果實(shí)。這顆果實(shí)的香味撲鼻而來(lái)，是一股迷人的香味，引誘著我把果實(shí)吃掉。

　　吃了果實(shí)后，竟又遇到之前的黑道份子，我伸出雙手投降，結(jié)果竟有兩顆氣球從我的手飛了出來(lái)，射中那幾個(gè)黑道！我猜想應(yīng)該是那一顆果實(shí)造成的，且總覺(jué)得會(huì)有其他的能力，所以我把手握成拳頭，竟然又有一顆大氣球冒了出來(lái)，載著我飛到天空上，身旁圍繞著好多的云，景色真美！這個(gè)能力實(shí)在太好了。

　　雖然有了這種能力可以防身，還可以飛上天，但只要一伸出手就會(huì)發(fā)射氣球，一不小心就會(huì)打到人，實(shí)在是讓人有些困擾。而且有了這種能力雖然很方便，但是如果過(guò)度使用這個(gè)東西，什么事都依賴它的話，就會(huì)漸漸讓自己變得沒(méi)有實(shí)力，因?yàn)檫^(guò)度依賴，是成功的路上最大的障礙。

想象作文 篇3

　　一天，我去電影院看新出的電影《哪吒之魔童降世》，回到家后，覺(jué)得有點(diǎn)困，就在床上睡著了。

　　睡夢(mèng)中，我看見(jiàn)一個(gè)小孩向我走來(lái)，他頭上扎著兩條小辮子，額上有個(gè)***標(biāo)志，身上穿著***衣服，披著一條***'披風(fēng)，光著腳丫……

　　我仔細(xì)看了看，咦，這不就是哪吒嗎？我一蹦三尺高。哪吒還會(huì)法術(shù)，脖子上還有一個(gè)金黃色的乾坤圈，因?yàn)橹挥星�坤圈才能止住他的惡性�?/p>

　　哪吒一見(jiàn)到我，便興奮地問(wèn)：“你會(huì)踢毽子嗎？如果你會(huì)踢毽子，那我們就在這里踢毽子吧。”我一開(kāi)始說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，可是看了看周圍，這里是我家�。∥伊ⅠR說(shuō)：“我家太小了，我們?nèi)�樓下玩吧！�?/p>

　　我和哪吒一前一后跑了出去，我拿出一個(gè)毽子，一腳踢了過(guò)去，利落地落在哪吒腳上，哪吒一腳把毽子往我這踢，幸好我躲得快，不然，這一腳一定把我踢到墻上。我用盡全身力氣，踢了過(guò)去，可哪吒卻不費(fèi)吹灰之力接到了毽子。過(guò)了一會(huì)兒，哪吒說(shuō)：“踢毽子沒(méi)意思，我們***吧�！�

　　我數(shù)了十聲，讓哪吒躲好了，我就開(kāi)始找。我在小區(qū)里找啊找，把整個(gè)小區(qū)都找遍了，就是找不到哪吒，哪吒從后面蹦出來(lái)，嚇了我一跳，我和哪吒都哈哈哈地笑了起來(lái)。原來(lái)哪吒變成了一只貓！

　　這一笑，把我笑醒了，這個(gè)夢(mèng)真美妙！我和哪吒過(guò)一天，真開(kāi)心！

想象作文 篇4

　　圖畫就是一個(gè)情境，要挖掘圖中的寫作素材，最好的途徑就是走進(jìn)畫中，把自己融入情境中。

　　在一次試教中，當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生想象小女孩看到雛燕掉下來(lái)的一剎那，她會(huì)有什么反映？有的學(xué)生說(shuō)：：“小女孩很擔(dān)心�！庇袑W(xué)生說(shuō)：“她會(huì)跑前去�！甭�(tīng)到他的回答，我心想不夠生動(dòng)，如果“疾步向前”這類的詞才會(huì)把當(dāng)時(shí)緊張的氣氛表達(dá)出來(lái)。于是我順勢(shì)說(shuō)：“你上前來(lái)，看到雛燕掉落下來(lái)時(shí)……”學(xué)生馬上沖向前去伸手作接的動(dòng)作。于是抓住這情境說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)用詞形容當(dāng)時(shí)的動(dòng)作�！睂W(xué)生的思維被激活了。有的說(shuō)“疾步向前，伸手去接住雛燕”有的說(shuō)：“她以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向前去接雛燕�！�

　　這一環(huán)節(jié)在課前我并沒(méi)有預(yù)設(shè)，而是在教學(xué)過(guò)程中需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，以演演的形式創(chuàng)設(shè)圖畫中很可能出現(xiàn)的`情境，讓學(xué)生的思維活躍起來(lái)。實(shí)踐證明，這一情境調(diào)動(dòng)了學(xué)生心中已有的素材使他們有話可說(shuō)，積極參與課堂活動(dòng)。由此學(xué)生步入了“想象之旅”。

　　課后我整理修改教學(xué)設(shè)計(jì)，我以情境創(chuàng)設(shè)作為主要的教學(xué)**和方式。在教學(xué)中以看圖感受情境，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)角色替換，想象自己就是圖中的小女孩走入情境；以簡(jiǎn)單的演一演融入情境；用語(yǔ)言、音樂(lè)渲染情境。通過(guò)形式多樣的情境創(chuàng)設(shè)，是學(xué)生融入故事中，一步步地深入，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生**驗(yàn)，去琢磨、想象故事的發(fā)展和結(jié)果。讓學(xué)生把生活中那一個(gè)個(gè)符合圖畫的情境對(duì)接上，進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練。李吉林老師這樣闡述情境教學(xué)：從教材出發(fā)，由教材內(nèi)容決定情境教學(xué)的形式。在教學(xué)過(guò)程中，創(chuàng)設(shè)一個(gè)或一組情境都是圍繞教材中心展現(xiàn)的，這樣才是有意義的。

想象作文 篇5

　　小時(shí)候，我就有一個(gè)愿望：如果我能去天上玩一玩該多好啊！這天終于來(lái)了。我乘著宇宙飛船，來(lái)到南天門，玉皇大帝率領(lǐng)著天上的各路神仙們夾道相迎，并設(shè)宴款待我。酒足飯飽之后，我就去參觀天宮。

　　我先來(lái)到廣寒宮，只見(jiàn)嫦娥姐姐正在喂她的白玉兔。看到嫦娥姐姐楚楚動(dòng)人，花容月貌，我趕緊拿出照相機(jī)和她合影。看到我這位小客人來(lái)，嫦娥姐姐熱情地請(qǐng)我吃她做的餅。我拿了一個(gè)，咬了一口，哇！好吃得很，甜甜的，酥酥的，味道美極了，比八月十五的月餅的味道還好。接著，我去了二郎神家。他正在那里澆花呢！他告訴我，他種了一種花，開(kāi)花時(shí)整個(gè)花園到處都是香味，而且那種花還能治療各種疾病呢！說(shuō)完，他請(qǐng)我到屋里坐，只見(jiàn)他的房屋裝飾得非常美觀、舒適，讓我大開(kāi)了眼界。

　　然后，我又來(lái)到哪吒家。哪吒見(jiàn)我來(lái)了，忙出來(lái)迎接。我讓他帶我去南海觀世音菩薩家，他答應(yīng)了。只見(jiàn)他拉著我，一縱身就來(lái)到南海觀世音菩薩家。菩薩正在后花園散步，她對(duì)我說(shuō)：孩子，你一定要好好學(xué)習(xí)，不能做壞事，好人才會(huì)有好報(bào)的。不要像現(xiàn)在人間的一些壞人，謀財(cái)害命，弄得人家家破人亡，妻離子散。知道嗎？我說(shuō)：菩薩，知道了，我會(huì)謹(jǐn)記您的教誨。離開(kāi)天宮的前一天，玉皇大帝為我開(kāi)了一個(gè)告別會(huì)，各路神仙都做了精彩的`表演，讓我喜悅非常，陶醉不已。

　　第二天，我依依不舍地和神仙們道別。二郎神送給了我他栽的那種花，說(shuō)：帶回人間，讓人間的人們免去病痛的折磨。我說(shuō)：謝謝，不要忘記我，我會(huì)再回來(lái)的，再見(jiàn)。說(shuō)完，便登上宇宙飛船，結(jié)束了這次天宮之旅。

想象作文菁選（擴(kuò)展8）

——想象作文菁選

實(shí)用的想象作文合集6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的想象作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想象作文 篇1

　　未來(lái)，是一個(gè)美麗的天堂。未來(lái)，駕馭著我們的美好夢(mèng)想。我們?cè)�想飛躍未來(lái)，卻遭受了時(shí)間的阻攔。在那個(gè)神奇而遙遠(yuǎn)的地方中，我奇異地看到了我的未來(lái)。

　　未來(lái)的我是一位跨出北大的知青。再這個(gè)社會(huì)中，一副眼鏡，一頭長(zhǎng)發(fā)，顯得十分*凡。帶上一把剪刀，在簡(jiǎn)單的衣布上剪那么幾刀，哈哈�。∫患�時(shí)髦的.衣服就出世在人間了。雖是一位*凡的***，但卻剪出了學(xué)生時(shí)髦的心聲。

　　未來(lái)的我，是一位孝女。在父母憂愁之時(shí)，為他們分擔(dān)解憂；在父母壽誕之時(shí)，為他們慶祝；在父母生病之時(shí)，細(xì)心照料著

　　他們；父母開(kāi)朗清爽之時(shí)，最高興的人便是我；在父母?jìng)�心之時(shí)，最著急的便是我；父母勞累之時(shí)，最關(guān)心他們的便是我。時(shí)常，我總會(huì)抽空多陪伴他們。

　　未來(lái)的我，有一個(gè)美滿的家庭，是一位賢惠的妻子，有著十全丈夫，聰明的女兒，成為了我生活的頂梁柱。周末之時(shí)，一家人便驅(qū)車于郊外。體會(huì)綠樹(shù)清新，置身大海涼爽，品味燦爛陽(yáng)光。有話好好說(shuō)，煩惱共分享。一個(gè)仙境，建立在*凡的人間。

　　未來(lái)的我，是一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者。大量佳作從我手中脫隱而出。看書(shū)成了我的一大樂(lè)趣，參加各種文學(xué)協(xié)會(huì)。在文學(xué)界，我是位十分有威望的創(chuàng)作人才。只要努力，我的未來(lái)不是夢(mèng)。他掌控在我手中，誰(shuí)也無(wú)法改變。穿過(guò)磨難的荊棘，越過(guò)失敗的高山，我終會(huì)看見(jiàn)未來(lái)的曙光。我的未來(lái)定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！

想象作文 篇2

　　在我過(guò)9歲生日的前一天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)媽媽送給我了一個(gè)禮物。禮物的包裝是紫色的，是我最喜歡的顏色，我打開(kāi)包裝一看。是一件粉紫相間的衣服。

　　這可不是一般的衣服，它是有功能的，可以按照天氣的溫度，變換自己的`溫度，下雨的時(shí)候也可以不用打傘了，很方便。我聽(tīng)完媽**解釋，突然喜歡**這件衣服，心里想：現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，都有這樣的衣服了，我真佩服！

　　第二天，我就穿**這件神奇的衣服，里里外外地摸索，心里不斷嘀咕：這到底是怎么根據(jù)天氣的溫度改變自己的溫度，這是什么原理？依稀記得那天很冷，冷冷的風(fēng)像一把刀子似的，不斷的割著行人的臉。這件衣服溫度顯示屏上顯示25度，非常溫暖。我歡快地走著貓步，心里美滋滋的。就在這時(shí)，耳邊傳來(lái)了這樣幾句對(duì)話：

　　這孩子是不是家庭有困難啊，穿這么少

　　這孩子感冒了怎么辦？家長(zhǎng)也不管管，孩子凍壞了怎么辦？

　　聽(tīng)到這些聲音，我心里就暗自得意！我好自豪自己有一件既漂亮又神奇的衣服。

　　第三天，我還是穿著那件衣服，那天下著小雨，我看著其他人打著傘，自己卻這么方便，我好想大叫一聲：我好幸福�。∽哌^(guò)我身旁的路人，都嘴巴張的**的，吃驚地看著我，我一邊走著，一邊想：如果，所有人都有一件這樣的衣服該多好��！上班、上學(xué)的大人、小朋友都不會(huì)因下雨而遲到，而且，還可以幾天不換衣服，也不用花很多錢買衣服了。

　　為了讓所有人都能穿**這件神奇的衣服，行動(dòng)都變得和我一樣方便，我開(kāi)了一家公司來(lái)生產(chǎn)這種神奇的衣服，經(jīng)過(guò)我們公司的努力，我們成功生產(chǎn)出來(lái)了，漸漸的許多人穿**這種衣服。

　　哈哈，這個(gè)世界因?yàn)橛辛诉@樣的衣服好美好！

想象作文 篇3

　　現(xiàn)當(dāng)代的房子對(duì)于人們來(lái)說(shuō)都有很多煩惱。如房子住時(shí)間長(zhǎng)了，要想改變房子的風(fēng)格，只能重新裝修。遇到地震等情況，房門變形、被堵無(wú)法逃生......我要想辦法防止這些事情發(fā)生。

　　十年后，我成為了一位發(fā)明家。我要設(shè)計(jì)一個(gè)未來(lái)的房子。首先，這間房子裝有超級(jí)防盜門，它可以指紋確認(rèn)和臉部識(shí)別，這樣，出門就不怕忘記帶鑰匙而進(jìn)不去家門了。這間房子的`內(nèi)飾可以隨便更新替換，你只要到**室對(duì)著話筒說(shuō)一下，它就會(huì)按照你的想法重新布置。它還可以折疊起來(lái)，帶到你想去的任何地方！

　　這座未來(lái)的房子是多么厲害多么高級(jí)呀！我一定要好好學(xué)習(xí)，讓這房子早日誕生。

想象作文 篇4

　　猜猜我是誰(shuí)？我有一個(gè)三角形的頭，上面有一個(gè)小男人孩正過(guò)斑馬線。我的身體是用鐵做的。對(duì)了，我就是一塊給人們出行帶來(lái)安全的警示牌。

　　自從我立在十字街頭之后，這里交通事故很少出現(xiàn)，當(dāng)我被受到各種表?yè)P(yáng)時(shí)，心里十分高興。我的家在馬路上，每天都會(huì)有許許多多的小朋友從這兒經(jīng)過(guò)�？墒牵�有一些小朋友和大人就是不愛(ài)護(hù)我，有些大人在貼廣告紙時(shí)，因?yàn)闆](méi)有地方貼，所以就貼在我身上，后來(lái)我的身體就變成了白白的，有些好心的'小朋友把貼在我身上的紙撕下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我那金黃色的衣服卻變成了丑八怪，還有一些小朋友吃完口香糖后沒(méi)地方扔，便“啪”的一聲往我身上一貼，還有一些小朋友因?yàn)榇蚣艽蜉斄�，便把我�?dāng)成出氣筒出氣。有些大人因?yàn)榫坪篑{車，不小心撞到了我，把我的腰給摔斷了，這時(shí)，我的心都快碎了。

　　不久，人們把我運(yùn)到了收費(fèi)站，我聽(tīng)說(shuō)，那段路沒(méi)有了我之后，發(fā)生了不知多少交通事故。之后，人們終于想起了我，把我重新粉刷后，又站到了原來(lái)的馬路上。

　　我真的很高興，因?yàn)槿藗冮_(kāi)始重視我了，我又回到了原來(lái)的家。

想象作文 篇5

　　我希望有一個(gè)充滿善良的生活,我希望有一個(gè)美好的未來(lái)的生活。我希望有一個(gè)**的生活�？�,大家在同一個(gè)小區(qū)里相處得那么**,小區(qū)里道出洋溢著**快樂(lè)的氣氛。瞧！

　�。�Wakeup,wakeup,It'stimetogetup……＂桌上早已擺好了熱氣騰騰的早餐．原來(lái)是我家的智能機(jī)器人保姆做好了營(yíng)養(yǎng)早餐．未來(lái)，人們的生活越過(guò)越好．每家每戶都有一位智能機(jī)器人保姆，每天早上，主人上班后，他們就忙開(kāi)了，按照主人設(shè)定好的程序開(kāi)始干家務(wù)，爸爸媽媽再也不用為繁忙的家務(wù)煩惱了。

　　現(xiàn)在，人們連飛機(jī)都不需要了。每家都有高科技汽車，有一對(duì)超大型天使翅膀，可以隱形，瞬間轉(zhuǎn)移，想到哪就到哪。可方便了。就連房子也是可以隨身攜帶的，想帶到哪就到哪。人們的家可以隨時(shí)更換，比如你在臥室，只要按一下按鈕就可以轉(zhuǎn)移到另外的房間�？梢噪S主人的喜好隨意變換，如鄉(xiāng)村格調(diào)的小別墅，各種背景可以選擇，湖蘭色、淺綠色、粉紅色……＂

　　人們的身體是越來(lái)越健康，醫(yī)學(xué)家們攻克了各種疑難雜癥，“癌癥也不再困擾人們，大家生活得更科學(xué)，所以，壽命是越來(lái)越長(zhǎng)，100歲的人到處可見(jiàn)。

　　綠樹(shù)成蔭，迷人的'花香蕩漾在寬闊的街道上，空氣就變得非常香甜，使人心曠神怡，到處都是悠揚(yáng)的音樂(lè)，人們生活的安逸、舒適。未來(lái)，人們的生活更美好！

　　社會(huì)不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)不斷取得新成果,那么,未來(lái)的生活一定是美好的!在那個(gè)時(shí)候,一個(gè)機(jī)器人站在我面前,方頭方腦,頭頂上還插著兩根細(xì)短的天線,全身閃著銀灰色的金。

想象作文 篇6

　　變成一個(gè)隱形人，去捉弄那些調(diào)皮的男生，讓他們?cè)诒娙嗣媲俺龀蟆?/p>

　　我會(huì)在男生的書(shū)本上畫小人、鬼臉，讓他們感到莫名其妙：這是怎么回事？我只想對(duì)男生說(shuō)：對(duì)不起啦，誰(shuí)讓你們老是在我的書(shū)上畫東西呢。我會(huì)在心里暗暗發(fā)笑。

　　書(shū)上畫畫怎么夠呢，我還要把他們的筆芯一一弄斷，上課的時(shí)他們就會(huì)四處借筆，讓老師批評(píng)批評(píng)這些馬虎的.男生。我還要在他們寫字的時(shí)候把他們的筆搶走，讓他們火冒三丈。誰(shuí)讓你們老是搶女生的筆，“報(bào)答”你們的只有罰，除了罰還是罰！對(duì)不住了男生們，我不是有意的，嘻嘻！

　　還沒(méi)玩夠，那就……接著玩，我要把你們的書(shū)包藏起來(lái)，看著你們找得滿頭大汗，回家被你們的老媽痛罵一頓。你們呀，活該！誰(shuí)讓你們*時(shí)欺負(fù)我的，哼！

　　不可一世的男生們，面對(duì)我這個(gè)強(qiáng)大的隱形人，你們服不服？

想象作文菁選（擴(kuò)展9）

——想象作文菁選

實(shí)用的想象作文匯編8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的想象作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

想象作文 篇1

　　20xx年，我們的學(xué)校將煥然一新，所有的東西都是高科技。請(qǐng)大家跟我一起來(lái)看看未來(lái)的學(xué)校吧！

　　剛到校門口，學(xué)校為我們安排的智能導(dǎo)游機(jī)器人就迎了上來(lái)：“歡迎您來(lái)到我們的學(xué)校，親愛(ài)的同學(xué)們！”原來(lái)，每個(gè)在學(xué)校報(bào)了名的學(xué)生，它都深深記在機(jī)器大腦里�！敖酉聛�(lái)就讓我?guī)ьI(lǐng)您去參觀一下我們的學(xué)校吧！”機(jī)器人說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳�看！”我順著機(jī)器人指的方向望去，一座十層樓高的宏偉教學(xué)樓矗立在校園的**�！罢鎵延^！”我驚嘆道。

　　“現(xiàn)在的教室都是智能教室。老師上課告別了黑板和粉筆，直接用電腦教學(xué)。而且學(xué)生上學(xué)也不用背書(shū)包，只拿電子課本就行了：所有的課本，老師的教科書(shū)，以及不會(huì)的問(wèn)題都可以用電子書(shū)查閱�！睓C(jī)器人連續(xù)給我講了一大段關(guān)于上課的話題，我頓時(shí)欣喜若狂，心想：太好了！終于不背那么沉重的書(shū)包去上學(xué)了。

　　“您再看南邊那座大樓，那是科技大樓。同學(xué)開(kāi)展科研小組活動(dòng)，做各種實(shí)驗(yàn)，搞小發(fā)明，都可以在那里完成的'。如果累了還可以在按摩椅上躺一會(huì)兒，按摩椅可以幫您緩解疲勞和壓力�！睓C(jī)器人對(duì)我說(shuō)。

　　機(jī)器人又帶領(lǐng)我來(lái)到了操場(chǎng)，“東北角那是體育館。里面設(shè)有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等等。那兒還有一個(gè)專門的體育器材室。即便外面刮風(fēng)下雨，學(xué)生們依然可以在體育館完成各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目�！�

　　“西邊是藝術(shù)大樓，里面有音樂(lè)廳、鋼琴培訓(xùn)中心、小提琴培訓(xùn)中心、書(shū)法培訓(xùn)中心、繪畫培訓(xùn)中心……同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛(ài)好選擇課程�！�

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　　聽(tīng)了機(jī)器人的介紹，我一邊參觀，一邊連連稱贊：“真的是太棒了！”

想象作文 篇2

　　從前，在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)很大的迷宮，里面住著三個(gè)小家伙：一個(gè)叫樂(lè)樂(lè)的小老鼠，性格開(kāi)朗，樂(lè)觀靈活;一個(gè)叫**的小老鼠，性格機(jī)敏，行動(dòng)果敢;一個(gè)叫憨憨的小矮人，膽小怕事，喜歡抱怨。在他們的住所隔壁，存放著堆積如山的.漢堡包。三個(gè)小家伙守著這些漢堡包，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。

　　一天早晨，他們突然發(fā)現(xiàn)漢堡包不見(jiàn)了!怎么辦?怎么辦?

　　憨憨打著哆嗦說(shuō)：“難道，咱們家有巫婆，用魔法把漢堡變走啦?”

　　樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我和**去抓小偷，你留在家里看守�！焙┖﹨s說(shuō)：“不行，我一個(gè)人在家，我害怕�！�

　　于是，樂(lè)樂(lè)待在家里，憨憨和米米去抓小偷。

　　樂(lè)樂(lè)待在家里，非常靈活，四處觀察，看看有沒(méi)有小偷。

　　憨憨膽小如鼠，只要一聽(tīng)到有動(dòng)靜，就哆哆嗦嗦地躲到米米身后，而米米呢?行動(dòng)果敢，只要哪里有聲音，就往哪里走。

　　走著走著他倆看到一個(gè)身影，走到了樹(shù)后面，憨憨嚇了一跳，米米就朝那走了過(guò)去，憨憨像見(jiàn)了鬼似的，臉嚇的蒼白。米米走近才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小姑娘，正大口大口的吃著自己家的漢堡包，米米說(shuō)：“你為什么吃咱家的漢堡包?”小姑娘說(shuō)：“我太餓了，你能把漢堡包給我嗎?”“那好吧!”于是他們一個(gè)也沒(méi)有拿，就走了，憨憨知道后就氣急敗壞地說(shuō)：“你一個(gè)漢堡包也不拿，我們會(huì)**的�！�

　　小姑娘望著他們的背影點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了笑。

　　米米和憨憨一進(jìn)門，樂(lè)樂(lè)滿面笑容地迎了出來(lái)，說(shuō)：“你們是怎么辦到的，怎么漢堡包全都回來(lái)啦?”

　　他們倆也很奇怪，便說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。

　　大家手拉著手，開(kāi)心極了!

　　米米突然想到了那位小姑娘，恍然大悟!便笑了，原來(lái)她是一個(gè)天使呀!

想象作文 篇3

　　在一個(gè)大草原上，生活著一群羊和一群狼，那群狼常常去吃羊，但那群羊每次都會(huì)想出辦法來(lái)對(duì)付他們，所以那群狼只吃過(guò)幾只羊。

　　有一次，一只狼把三只羊給困在了一個(gè)死角，那三只羊并沒(méi)有還怕，只是說(shuō)：“你不能吃我們?nèi)��！薄盀槭裁囱剑±浅匝虿皇翘旖?jīng)地義嗎？”狼說(shuō)。一只羊說(shuō)：我們?nèi)�得了病才�?huì)被你抓住�！傲硗鈨芍慌浜系剑簩�(duì)��！對(duì)��！”“嗯，我怎么就那么不信呢？”一只羊回答到：“你看，我們各個(gè)臉色發(fā)青，腰酸背痛，老咳嗽。所以我們才沒(méi)有跑出去�！崩怯幸稽c(diǎn)信了，不過(guò)他又問(wèn)：“你們要出示生病證�！苯又�三人都拿出了生病證，狼就放走了他們。其實(shí)那三只羊的生病證只不過(guò)是以前的，這只狼被騙了。

　　又有一次，幾只羊在一起玩耍，突然沖出了一只狼，那幾只羊就往四周跑。過(guò)了一會(huì)兒，他們都藏到了設(shè)計(jì)的`機(jī)關(guān)后面，不過(guò)這次這只狼放聰明了，竟然弄掉了機(jī)關(guān)抓走了一只羊。那群羊便開(kāi)了會(huì)，想就他的辦法。那只狼很得意，覺(jué)得自己太厲害了，不過(guò)他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，那群羊向獅子首領(lǐng)訴說(shuō)了這一切，幸虧獅子首領(lǐng)馬上就出了那只羊，否則那只羊就死了。然后獅子首領(lǐng)又細(xì)心教導(dǎo)狼群里的每一只狼，叫他們別再吃羊了，這群羊被我保護(hù)著，看誰(shuí)敢，不過(guò)我也會(huì)給你們送吃的。

　　最后，經(jīng)過(guò)獅子首領(lǐng)的教導(dǎo)，狼群和羊群就和睦相處了。

想象作文 篇4

　　我是一個(gè)清澈的小水珠。有一天，我突然從一片碧綠的荷葉上滾落到一個(gè)清澈的池塘里。從此，池塘便成了我的家。

　　我的家以前十分美麗，周圍綠樹(shù)環(huán)抱，垂柳倒映水中，好似一幅青綠山水畫。我最真摯的朋友——魚(yú)兒在我身邊游來(lái)游去。每天晚上，我們這里都有一場(chǎng)演唱會(huì)。荷葉，就變成了一個(gè)大舞臺(tái)。青蛙先生站在上面津津有味地唱著它的專集;蜻蜓**在上面表演各種各樣精彩的雜技……這里充滿歡樂(lè)，這里無(wú)比**。

　　可是現(xiàn)在，我只能躲在狹窄的小河里偷偷哭泣。

　　因?yàn)椴痪们埃�我們這來(lái)了一群不速之客，它們的名字叫污水和垃圾。我的同伴先后被污染，我原來(lái)干凈而又溫馨的家，也變得不堪入目，到處是臟兮兮的，一年四季臭氣醺天。從此，青蛙先生、蜻蜓**再也不來(lái)給我們演唱了……這一切，我都覺(jué)得像個(gè)夢(mèng)，然而這夢(mèng)境中的'情景又是真實(shí)的。

　　如今，我的親人、我的同伴已經(jīng)死的死、亡的亡，唯獨(dú)我和少數(shù)家人還躲在一個(gè)狹小的地方哭泣。人類啊，人類!你們聽(tīng)到了嗎?其實(shí)，世界上遭遇不幸的又何止我們一家?我們的鄰居小河、大湖和遠(yuǎn)方的親戚大江、大海也都有同樣的遭遇。

　　今天，為了我們水家族的生存與健康，我不得不向人類哭泣：人類啊，人類!求你們快快悔改吧!不然，上帝是不會(huì)寬恕你們的!

想象作文 篇5

　　“快進(jìn)去，快進(jìn)去！”一個(gè)高大黝黑的男人朝我們低聲命令到，將一把剪刀塞到我手上，便將衣柜的門關(guān)**。

　　里面一片漆黑，眼前無(wú)法看見(jiàn)任何東西，卻能聽(tīng)見(jiàn)身旁沉重的呼吸聲。在一片漆黑中，我不自覺(jué)地向身旁的熱源靠過(guò)去，他也朝我靠了靠，之后便沒(méi)有了動(dòng)作。若不是從肌膚上感受到他的顫抖，幾乎都要以為他已經(jīng)死了。默默無(wú)言，傾聽(tīng)外面“砰砰砰”的槍擊聲，卻好似習(xí)慣了一般�！芭椤�…”一顆顆**從頭頂掠過(guò)，“唔……”身旁發(fā)出了驚恐的聲音。我強(qiáng)壓下心中的恐懼，用手捂住他的嘴，緊咬下唇，抑制住自己想要發(fā)泄恐懼的聲音。待幾次深呼吸后，終于*靜了下來(lái)，緩緩松開(kāi)了手。突然，他抓住了我的手，冰涼的手上殘留著汗液。

　　外面的槍聲停了，我仔細(xì)地聽(tīng)著，并將手貼在門上，正要推門時(shí)，一聲“砰”響，把我的手又嚇了回去。一道光線從狹窄的縫隙里透了進(jìn)來(lái)。接著，便是一片沉寂，寂靜中傳來(lái)**上膛的聲音，我們僵硬著身體一動(dòng)不動(dòng)，生怕被發(fā)現(xiàn)了蹤跡。不一會(huì)兒，外面?zhèn)鱽?lái)了一陣腳步聲和私語(yǔ)聲，聲音開(kāi)始雜亂了起來(lái)。掀被子的聲音，抽屜被拉開(kāi)的聲音，碗被打碎的聲音以及越來(lái)越近的腳步聲！我不自覺(jué)地握緊了手，到底***拼一把？***，***，***？正在糾結(jié)中，我慢慢調(diào)好了姿勢(shì)，握住了剪刀，蓄勢(shì)待發(fā)，只要衣柜門一開(kāi)，我就隨時(shí)準(zhǔn)備撲上去……

　　腳步聲在柜前停下了，我的手心鋪了一層薄汗，不得不把剪刀握得更緊。柜前的人說(shuō)了幾句話，另一聲音伴著腳步聲也走了過(guò)來(lái)�！爸ɡ病�—”光線透了進(jìn)來(lái)，又是“砰”的`一聲，我愣住了，沒(méi)有任何動(dòng)作，腦袋一片空白，手中的剪刀上鮮紅的血液折射著魅惑的光芒。那個(gè)人死了，被搶打死了，有人來(lái)救我們了！“砰砰砰……”隨著幾聲槍聲過(guò)后，外面一片寂靜，我和他依舊縮在小角落里。不知為何，一點(diǎn)也沒(méi)有被救的喜悅，淚水反而抑制不住地流淌下來(lái)。

　　又是一陣急促的腳步聲，“吱啦——”光線射了進(jìn)來(lái)……

　　我醒了，床頭邊的鬧鐘閃爍著5：00模樣，不知為何，竟久久不能入睡，腦中回放著夢(mèng)中的畫面，才發(fā)現(xiàn)自己竟是無(wú)比的幸運(yùn)。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有恐慌，我只需要學(xué)習(xí)，只需要更好地活下去。

　　那么，還躺著作什么，既然已經(jīng)醒了，那就從現(xiàn)在起去認(rèn)真學(xué)習(xí)吧！

想象作文 篇6

　　我喜歡上夜班，由于人們看到我白天總在睡覺(jué)，就誤以為我很懶惰，其實(shí)，我勤快得很。瞧，我正以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向老鼠。

　　我的家族個(gè)個(gè)是撲鼠能手，我更是撲鼠專家，我們有著共同的法寶。

　　我長(zhǎng)著一對(duì)指南針?biāo)频亩�朵，不，�?yīng)該是聽(tīng)診器更準(zhǔn)確些，尖尖的耳朵能夠聽(tīng)見(jiàn)細(xì)微的聲響。我的眼睛更像兩顆晶瑩剔透的彈珠，雖說(shuō)在白天我的視力不太好，可在晚上我的雙眼既像手電筒又像放大鏡，能將老鼠的藏身之地看得一清二楚。別看我留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，我可告訴你，我的胡須不是留著裝飾的，也不是你想象中的老爺爺才留的胡須，我的胡須與計(jì)算器是“近親”，為什么？因?yàn)槲业暮�須能精�?zhǔn)計(jì)算出老鼠洞口的`大小。我的家族世世代代都穿著兩雙“鞋”在腳上，雖說(shuō)是日夜不離身的鞋，但它讓我們跑步時(shí)不發(fā)出一點(diǎn)聲音，我告訴你吧，這鞋就是——“肉墊”。在我的鞋底下可藏著鋒利的爪子，我的爪子作用可不小，遇到獵物需要撕咬時(shí)，我的爪子可以當(dāng)?shù)妒�；遇到勁敵要逃跑時(shí)，還能讓我穩(wěn)穩(wěn)的爬上樹(shù)梢，躲過(guò)它的追趕。我的尾巴像條小辮子，睡覺(jué)時(shí)也會(huì)時(shí)不時(shí)地?cái)[動(dòng)一下，趕走那些可惡的小蟲(chóng)子。我的身體長(zhǎng)滿了絨毛，看上去又滑又亮。

　　我長(zhǎng)得像“紙”老虎，但你們千萬(wàn)別把我當(dāng)做真老虎，我只是一只溫順的小貓咪。

想象作文 篇7

　　我是小小發(fā)明家，我的研究所已有十幾樣小發(fā)明了。其中最突出而又最有用的就是一支神奇鋼筆。

　　這支鋼筆上有許多按鈕，不用擔(dān)心這些按鈕會(huì)影響寫字，這支鋼筆的蓋子上有一個(gè)極小的神奇的開(kāi)關(guān)，只要往左移一下，鋼筆上的其他開(kāi)關(guān)都會(huì)全部消失，躲起來(lái)的。

　　這支鋼筆的“身體”里有一個(gè)和家里墨水瓶相通的神奇的按鈕，只要一按，就會(huì)通過(guò)一個(gè)神奇的系統(tǒng)和家里墨水瓶聯(lián)接起來(lái)，使鋼筆自動(dòng)裝滿墨水。這樣小朋友就不用擔(dān)心寫作業(yè)時(shí)突然沒(méi)有墨水了。

　　這支鋼筆還有一特別的功能，能自動(dòng)識(shí)別錯(cuò)別字，當(dāng)小朋友寫作業(yè)時(shí)，如果寫了錯(cuò)別字，它就會(huì)報(bào)警，提醒小朋友寫錯(cuò)字了，如果長(zhǎng)期使用此筆，你的.寫錯(cuò)別字的毛病就會(huì)改掉。當(dāng)然你不用擔(dān)心考試的時(shí)候它也會(huì)報(bào)警，你只用關(guān)掉此項(xiàng)功能就行了。

　　夏天寫字時(shí)，擁有這樣的鋼筆更是必不可少的。因?yàn)橹灰�按下鋼筆“尾巴”上的一個(gè)按鈕，鋼筆底部的中間就會(huì)有一個(gè)1*方毫米的小洞，洞里就會(huì)放出涼爽而又清新的冷氣。頓時(shí)為你驅(qū)趕酷暑的炎熱。

　　我這支鋼筆是不是很神奇，想不想擁用它，如果你想擁有就來(lái)找我吧。

想象作文 篇8

　　如果我有一匹馬，我敢保證，絕不會(huì)把馬餓著的，并且把它養(yǎng)的肥肥的。

　　每天，我都會(huì)騎著馬去散步，在馬背上，我可興奮了，回到家里，我想馬一定是餓了吧？于是，我跑到對(duì)面的草地上，割了一些草回來(lái)，剛回到家里，媽媽對(duì)我說(shuō)：“每天都要去割草，干嘛不讓馬自己去草地上吃呢？”聽(tīng)了媽**話，我把馬牽到了草地上，讓馬自己吃。

　　馬吃完了，我們就回家了，到了晚上8點(diǎn)，是給馬洗澡的時(shí)間到了，我把馬牽到了一個(gè)寬闊的地方，提了一桶熱水過(guò)來(lái)，用刷子輕輕的刷馬的毛，然后用吹風(fēng)把毛吹干，這時(shí)，爸爸給我說(shuō)：“馬是不用吹風(fēng)的，都是風(fēng)吹干的�！甭�(tīng)了爸爸的話，我先回家看一會(huì)電視，把馬栓在外面。

　　馬的`毛干了，我開(kāi)始給馬梳毛了。我回家拿起一把梳子出來(lái)，剛開(kāi)始還有一點(diǎn)不習(xí)慣，但慢慢梳著梳著，就習(xí)慣了。

　　梳完毛，就要睡覺(jué)了，可馬，睡哪呢？我們一討論了一番，最后決定，先用紙箱子、透明膠，暫時(shí)給馬搭一個(gè)窩，明天再建一個(gè)結(jié)實(shí)房子。最后我們就開(kāi)始忙了起來(lái)。

　　過(guò)了一小時(shí)，馬的窩就搭好了。最后我們都回去睡覺(jué)了。

　　到了第二天，我們很早就起床了，我們剛起來(lái)，就準(zhǔn)備給馬搭窩了，漫長(zhǎng)的時(shí)間終于過(guò)去了，到了下午兩點(diǎn)我們才吃飯。

　　在有馬的日子里，馬給我們帶來(lái)了很多歡笑和快樂(lè)！我們?nèi)�家都露出了幸福的笑臉！每天都很開(kāi)心！我渴望有一匹嗎！