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小學(xué)生愛(ài)國(guó)演講稿:反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一

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讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!鸥

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的評(píng)委老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我們是來(lái)自××三年級(jí)的學(xué)生。我叫××,柯族,今年9歲了;
我叫××,維吾爾族,今年八歲半。
我們都是炎黃子孫,我們都有一顆中國(guó)心。
我們演講的題目叫《反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一》

到達(dá)廣場(chǎng)后,我急急忙忙換上“新戰(zhàn)靴”,可剛站在地上,腳下的輪子便像兩個(gè)調(diào)皮的孩子,一個(gè)往前,

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維:56個(gè)民族共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的光輝歷史和璀璨文明

媽媽聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“女兒,其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué),關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透,課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),不懂就要問(wèn)。

。團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是我國(guó)的一項(xiàng)基本的民族政策

真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云“,一個(gè)跟斗翻到歷遍西與東——一個(gè)跟斗就飛到了心中那種渴望的實(shí)現(xiàn)。

。地區(qū)的穩(wěn)定事關(guān)祖國(guó)邊防鞏固,社會(huì)長(zhǎng)治久安。
漢:少數(shù)民族的發(fā)展事關(guān)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)的成敗。沒(méi)有少數(shù)名族的發(fā)展,就不可能有中華民族的振興。
柯:中華民族這個(gè)大家庭,各族人民就如同親姐妹,各民族互相合作、互相支持,就能共同發(fā)展、共同繁榮

陪伴著小池的是一座小花園。小草已經(jīng)探出了尖尖的腦袋,多鮮,多嫩。像碧玉?不,太俗氣。

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維:在學(xué)校里,我們尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué);放學(xué)后,我們與漢族柯族小朋友一起做游戲。不會(huì)做的作業(yè)向各族小朋友請(qǐng)教,我們的漢語(yǔ)進(jìn)步得很快。
柯:在我生病時(shí),漢族老師給我打電話問(wèn)候我,維族同學(xué)給我送來(lái)香甜的葡萄,心里像冬天的太陽(yáng)般溫暖

我品讀著一個(gè)個(gè)字,沉思良久。 書(shū),為我伴侶;書(shū),是我的良師摯友。書(shū),滋潤(rùn)著、豐富著我平凡的人生;

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漢:老師教導(dǎo)我們“三個(gè)離不開(kāi)思想”。我知道少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,各個(gè)少數(shù)民族互相離不開(kāi)。如果沒(méi)有各個(gè)民族的共同努力,就沒(méi)有電力、水利礦產(chǎn)資源的開(kāi)發(fā)利用;如果沒(méi)有維族,就不會(huì)有魅力的阿德萊斯,香噴噴烤羊肉;如果離開(kāi)了柯族就缺少了肥美的牛羊肉,美味的奶疙瘩。
三人:新疆自古以來(lái)就是祖國(guó)不可分割的一部分。我們愛(ài)祖國(guó),我們愛(ài)新疆

就在某個(gè)星期二放學(xué)的時(shí)候,我們班最調(diào)皮搗蛋的男生出現(xiàn)在我回家的路上,我追上去就問(wèn)“我說(shuō),黎偉遜,你家不是在市橋嗎?

。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),我們從小就樹(shù)立起維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的神圣使命

不過(guò)千萬(wàn)不可以一休息就忘乎所以,甚至一連看上好幾個(gè)小時(shí)的電視,這樣不但達(dá)不到休息的目的,而且還會(huì)使你的視力下降,

。我們是炎黃子孫,我們是一家人,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

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