辦公室工作計劃和思路(6篇)
做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
辦公室工作計劃和思路篇一
2. 注意部門團隊精神建設,充分調(diào)動新干事工作的積極性和提高新干事的辦事能力。同時也要定期召開部門會議,及時分配好各項工作,及時反映問題,交流意見,制定出更好,更具體的計劃并落到實處。
3. 舉辦一些有意義有創(chuàng)新的活動:
1)要組織一些與我們學習,我們的專業(yè)或?qū)ξ覀兾磥淼陌l(fā)展方向有關有意義的活動。如演講賽,等這些可以鍛煉并提高我們的世面穩(wěn)定性和口語表達能力等等。再如我們也可以舉辦一些專業(yè)案例分析活動,旨在提高全系同學對專業(yè)課程的理解,引導同學們更好的去學習和發(fā)展,并為同學們提供展示自我風采的舞臺。
2)為了使新生對我校,以及自己的專業(yè)有個大概的了解本部特打算在進期舉辦一次新老生經(jīng)驗交流會,目的也是為了希望使新生盡快的適應現(xiàn)在的生活,及早正確的定位,避免走彎路,走錯路。
3)本部要事先為我們生活日常生活的中一些有意義,有價值值得我們紀念的日到來之前準備慶祝活動來歡迎它,讓干事們體會到部門的溫暖,從而提高他們的凝聚力和強烈的歸屬感。
本學年工作計劃如下:
一:學生手冊知識競賽
為使新生更好的熟悉教育法規(guī)和學校的各項規(guī)章制定,我管理系團總支、學生會舉辦“學生手冊知識競賽!笔袌鰻I銷、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國際貿(mào)易的08級新生全部參加此次競賽。
通過這次活動,同學們更進一步了解學院的各項管理條例,從而讓同學們更堅定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動的舉辦也激發(fā)同學們力爭文明班級,更建和諧校園的斗志。
二:辯論大賽
為進一步增進大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力,進而提高同學們的自身文化素質(zhì),增強同學們的團體意識。學習部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。
三:演講比賽
本次比賽標題為《讓世界充滿愛》,以發(fā)掘人才,鍛煉新生為主要目的,由系老師,部長擔任評委,讓選手以演講的方式來展示自己的才華,實現(xiàn)自己的夢想。
比賽結(jié)束后,“中國堅強!中國加油!”發(fā)自大家內(nèi)心的呼喊,是整個比賽推向高潮,讓同學們將關愛延續(xù)下去,讓關愛為生命加油!
四:以“我行我秀”為主體的專業(yè)知識辯答大賽
xxxx以專業(yè)案例材料分析為主體,對方案進行辯解、分析目的是提升08級學生的專業(yè)知識能力,提高他們的分析組織語言能力,豐富學生校園文化生活,營造一個愛學習,勤學習的學習氛圍。
五:書法比賽
此活動會與宣傳部一同開展,進一步培養(yǎng)我系學生對學習的熱情,營造濃重的學習氛圍,充實學生的校園文化生活,同時給學生一個展示自我才華的平臺。
六:象棋比賽(重點)
此活動在上一屆之中有不同反響,各班級積極參加活動,因此我部決定繼續(xù)開展,提高學習氛圍,陶冶學生情操。而且與大一與大二一同參與,給他們一個互動的機會。
七:為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學生之間的橋梁,學習部將在學習檢查中,及時傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。讓老師能及時了解到同學的學習面貌與精神,有針對的進行教育,指引。
八:為期中、期末考試作好準備。通過宣傳板、廣播等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。并保持學院的優(yōu)良傳統(tǒng),適時的為學習有困難的同學做好答疑解惑工作。
九:積極協(xié)助系老師做好其他日常工作。
辦公室工作計劃和思路篇二
轉(zhuǎn)眼從教已十六年,始終勤于研討,積極創(chuàng)新,擺脫職業(yè)倦怠,敬業(yè)樂業(yè)。20xx年有幸成為鳩江區(qū)數(shù)學名師工作室的一員,深感榮幸,又倍感責任重大,為了更好地參與20xx年進修學習工作,特制定20xx年個人進修學習的進修學習計劃:
積極參加工作室組織的各種集體活動,積極撰寫進修學習心得,及時發(fā)布博客,在進修學習活動中向?qū)<液屯卸嗾埥,多學習,爭取盡快提高自己的教育教學水平。
平時要多看一些名師課堂,多聽一些專家的報告,及時反思和總結(jié),將專家的先進教學理念納入到課堂教學之中,20xx年在主持人的統(tǒng)一安排下,要積極開展公開教學,在實踐中發(fā)現(xiàn)不足,在實踐中尋求進步,進而盡快實現(xiàn)自身的專業(yè)成長。
20xx年繼續(xù)自費訂閱相關數(shù)學專業(yè)期刊,認真閱讀研究期刊中的文章,進一步提高自身的理論水平和課堂教學的實踐能力。
提倡教科研一體化。在做好教學工作的同時還要進行專項課題的深入研究,以研促教,圍繞工作室課題展開探討,查閱資料,搜集材料,使教學和科研更有機的結(jié)合,做到教與學的完美統(tǒng)一。
通過撰寫論文不斷提升教育教學的理論素養(yǎng),提高寫作水平和能力。為了撰寫好一篇高質(zhì)量的論文,我要努力做好平時課堂教學實踐的積累,尤其是教學中精彩的片段,有趣的活動,新穎的設計,巧妙的安排,有效的方法,合理的組織等等,將每一個素材進行分析與總結(jié)。每學年完成一篇高質(zhì)量的論文。
以上是20xx學年我要完成和探索的目標,為此我會努力工作提升自己,在名師工作室同仁們的幫助下,取得更大的進步!
辦公室工作計劃和思路篇三
隨著春節(jié)的結(jié)束,我們迎來了新的一年。在過去的一年時間里,通過在大眾傳媒系學生會的工作,使得我受益匪淺。并且大眾傳媒系學生會也因大家的努力取得了喜人的成績,我在感到喜悅的同時也深感新學期工作的壓力巨大。對此,我針對20xx-20xx年度工作計劃進行了深刻的思考,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、吃苦耐勞,任勞任怨
吃苦耐勞是成為一名優(yōu)秀學生會干部的必備素養(yǎng)之一,必須有不怕苦不怕累的意志,才能更好更快的完成上級交代的工作和任務,才能更好的為同學們服務。
2、嚴于律己,模范帶頭
只有自己做好,才能幫助別人做好。自己都沒做好的話,更不能要求和幫助其他人做好。
3、團結(jié)友愛,將心比心
個人的力量終究是有限的,集體的力量大于天。只有做到團結(jié)友愛,將心比心,我們這個集體才能更加有凝聚力,才能爆發(fā)出更強大的戰(zhàn)斗力。
4、端正態(tài)度,責任銘心
責任心是作為一名學生會成員必不可少的,一個沒有責任心的人是沒有資格加入這個先進的組織中來的。只有有了強大的責任心,才能把工作做的更好,更到位。
1、戒驕戒躁,穩(wěn)步發(fā)展
一定要端正自己的態(tài)度,戒驕戒躁,一心一意為同學們服務,為我系增光添彩。
2、提前部署,處變不驚
做事之前要把眼光放寬,把事看著長遠一點,做好突發(fā)情況的應對方案,才能有條不紊,處變不驚。
3、深思熟慮,提高效率
做事之前要深思再熟慮,以避免途中出什么亂子,手忙腳亂。
4、工作到位,穩(wěn)抓學習
在做好工作的同時也必須穩(wěn)抓學習,不能以工作為原由而把學習置之不理,要做到兩者兼得。
辦公室工作計劃和思路篇四
小組合作學習是當前語文課堂教學中學生學習的一種主要形式,是提高課堂教學效率的有效方法。
小組合作學習便于學生間進行交流,有助于學生獲得深刻的情感體驗,掌握與人溝通的技巧,促進學生人格的健全發(fā)展。為了增強小組合作學習的實效性,在教學中教師就要有意識地對學生進行合理分組、明確組內(nèi)成員的分工、精選合作學習的內(nèi)容、有效進行組織。讓每一個學生都投入到學習活動中去,進行有效的思考,解決具體問題,實現(xiàn)有效的發(fā)展。要把團隊精神、合作意識的培養(yǎng)作為重要的目標。
1、學生是一個個鮮活的個體,存在著智力、能力、喜好等方面的差異。為了使他們能
最大限度的互補學習、互相幫助,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,我們一致同意在編組時采取將不同程度的同學分在一起,注意合理搭配,優(yōu)化組合,使組內(nèi)優(yōu)劣互補,組外水平相當。小組內(nèi)的搭配要兼顧男女比例,智力、能力的優(yōu)劣和興趣愛好的差異。使優(yōu)生帶動潛能生,共同進步。為合作學習小組開展學習競賽活動創(chuàng)造一個公平、公正的學習環(huán)境。
2、小組內(nèi),職責明確:程度較好的同學為組長,專門安排每個小組成員的任務、活動內(nèi)容、發(fā)言順序等,中等程度的同學,一名幫潛能生解決問題,一名注意收集本組同學的意見等。為了讓合作學習迅速而有效,教師要長期培養(yǎng)小組成員的自覺和自主意識,教小組長如何組織本組同學開展合作學習,怎樣處理組員們不同的意見、觀點,即時歸納整理本組的學習情況等。
3、讀書時能讓組員做到邊讀邊思考,遇到不懂的生字、生詞和句子把它勾畫出來,通過查閱資料仍弄不懂的向本組成員請教。在學習中,能積極主動的參與本小組的學習活動,并為小組學習獻計獻策,做到提問主動、討論積極。
4、小組匯報,盡量多給潛能生機會,安排他先發(fā)言,然后是潛能生的輔導者,另一名中等生,最后是組長。在全班匯報時,讓組長指定小組里不愛說的學生發(fā)言,老師及時表揚激勵,比一比哪個小組每個同學參與學習做得好。下一次輪換不同的人代表本組同學匯報發(fā)言。小組中每個成員都要積極參與,認真傾聽,積極交流、溝通,互相支持、互相配合,做必要的讓步,還要學會學習別人、贊賞別人,在共同活動中進行評價。
1、幫助學生確立學習目標,要求人人明確。制定的目標不能過多、過難,要適量、適當,要根據(jù)教材和課標要求,以及學生實際而定,要具體,具有可操作性,切忌含糊不清,漫無邊際。
2、給學生足夠的學習時間。組織學生進行小組合作學習時,教師要給學生一定的學習時間,讓學生 進行充分的閱讀、思考、討論、交流,保證學生能按時按質(zhì)按量的完成學習任務。
3、在學習中還要讓學生養(yǎng)成尊重他人的良好品質(zhì),做到別人發(fā)言時,認真傾聽,評價自己時虛心接受,并能公平、公正、客觀地評價別人。
4、學生進行小組合作學習時,教師要對每個合作學習小組進行走訪,了解各組的學習情況,并加強指導,在了解、指導的同時,要一同參與小組的學習、討論、交流活動,與學生進行平等的對話,做學生的知心朋友,做學生的合作伙伴,這樣不僅可以增進師生間的友誼,還可以了解、掌握學生的學習情況,提高合作學習的效率。
5、各組匯報、交流結(jié)束后,要組織學生對各組的學習情況進行評價,一人發(fā)言,其他成員作補充,評價時要公平、公正、客觀,既肯定成績、又指出不足,并提出自己的不同的觀點和看法。小組匯報、交流、評價結(jié)束后,教師對各小組的學習情況要進行小結(jié)和總體評價,指出各小組的成績和不足,讓學生明白自己在學習中的得和失,以便他們在今后的學習中不斷改進和提高。
總之,小組合作學習是培養(yǎng)學生學習能力,提高學生學習質(zhì)量的有效方法,我們要正確的運用好這一方法,并對小組合作學習的方法和策略進行探索和研究,讓小組合作學習法在我們的課堂教學中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
辦公室工作計劃和思路篇五
根據(jù)本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調(diào)動本班同學的學習積極性。
1.及時傳達任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業(yè),并按時送達老師辦公室。
2.英語四、六級是我們學習的又一重點,建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀、鼓勵同學們早讀等,更有效的提高同學們英語學習的基礎和成績。
3.做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們
4.做好班級考勤工作。
5.與同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環(huán)境。
6..配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;
7.同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面,作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。
8.和搭檔及時交流,互通消息,互相反映班里的學習情況,與小班長多交流,根據(jù)每個班的風格進行學習督導。
9.考試的時候了解大家的思想波動,努力使班風保持優(yōu)良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
10.在其他班委相互配合班級打造的更好。
11.作為三班成員配合班長、團支書的工作,并且在三班的起模范帶頭作用!
在這一學期里我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,定期總結(jié)同學的學習狀態(tài)和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構(gòu)造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內(nèi)的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。
辦公室工作計劃和思路篇六
全組成員在學習、領會學校辦學思想的基礎上,結(jié)合常識教研組自身特點, 以新課改為核心,注重落實,努力把常識教研組建成學校乃至全縣優(yōu)秀教研組,
教研組工作計劃。
目標1:更新教育觀念,提高理論素質(zhì)措施,加強理論學習與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。利用集體備課時間,組織本組教師認真學習教育、教學理論,學習新課程標準,正確把握教學工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。
目標2:加強管理,創(chuàng)建優(yōu)秀教研組措施
(1)首先,加強組風建設,繼承和發(fā)揚本組的認真、踏實、實效的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,以教研組為中心,以集體備課為關鍵,加強交流,盡量把本組建設成團結(jié)、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學科組。
(2)其次,針對本組教師年紀輕、創(chuàng)新精神強的資源特點,努力實施走出去戰(zhàn)略,通過在開設講座、對中考學生的應試輔導等活動,以個別帶動全組,提升常識教研組在學校的知名度。
(3)搞好教科研工作。以教研組為單位,人人參與,進一步加緊在教學實踐中的摸索,取得理論上的階段性成果。
目標3:抓好課堂教學,提高學習效率措施
(1)堅持集體備課制度。在實踐中堅持以備課分工協(xié)作為基本形式,教研組長負責制為基本核心,教研組長加強監(jiān)督并落實到位。
(2)要求每一個組員充分利用現(xiàn)代教育技術手段來為教育服務,充分發(fā)揮集體的作用,帶動、幫助全組成員特別是初中一、二年級組教師盡快地掌握現(xiàn)代教育技術,并盡快地運用到課堂教學之中,以加強政史地課教育的生動、形象性,來激發(fā)學生的學習興趣。在此基礎上,打造精品,參加學校的教育成果展示。
(3)以教研組為基本單位,積極開展組內(nèi)相互聽課,在此基礎上教研組開設公開課、觀摩課,提高常識教研組在學校的知名度。
(4)協(xié)助班主任培養(yǎng)學生良好的學習習慣。每一位科任老師督促學生及時完成預習、作業(yè)等任務。
(1)繼續(xù)堅持老帶新的一幫一活動,抓好青年教師的指導工作。
① 是認真地備課,從重點、難點、教學進度、教學手段和方法達到統(tǒng)一;
② 是廣泛地相互聽課,及時地糾正不足,以期青年教師能盡快地適應并能勝任課堂教學。
(2)在學生自愿的基礎上,充分發(fā)揮集體的力量,初中以時政講座的形式為主,激發(fā)學生的興趣;以拓寬學生的知識面,提高學生分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。
(3) 加強對初三考試命題的研究,幫助學生提高應試成績。
①不管是否擔任畢業(yè)班的教學工作,要求每一位教師都要關心中考的形勢,弄清命題的基本原則、方法、熱點、趨勢以及應試策略,并滲透到平時的教學實踐中。
②強調(diào)科學訓練、有效訓練,精選習題,提倡自己編題、改題、變題等。實行教研組長負責制,按學校制定的的命題標準試卷,易、中、難的比例控制為3:5:2。在內(nèi)容上控制難度、提高效度,在組織上控制強度,在講評上控制深度、力求廣度。
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