當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí)。

掃盲再教育總結(jié) 掃盲教育起止時(shí)間篇一

政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，

博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

8、熱愛(ài)學(xué)生 ，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面：

我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭�(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

掃盲再教育總結(jié) 掃盲教育起止時(shí)間篇二

20xx年9月8日星期四，是第51個(gè)。在我國(guó)，即便已經(jīng)普及了九年制義務(wù)教育，但依然還存在著不識(shí)字的人群。就此，永和街家庭綜合服務(wù)中心在永崗社區(qū)服務(wù)中心開(kāi)展了一次“輕松識(shí)字，社工與你同行”國(guó)際掃盲日社區(qū)宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)面向全社區(qū)人員，主要通過(guò)傳單宣傳、攤位講解、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助居xxxx用字典識(shí)字、派發(fā)識(shí)字卡片等形式展開(kāi)活動(dòng)。

識(shí)字是認(rèn)識(shí)文化的基礎(chǔ)。今天，社區(qū)志愿者們經(jīng)過(guò)社工的培訓(xùn)后，就深入到社區(qū)的大街小巷中派發(fā)我們這次活動(dòng)的宣傳單，耐心地向他們講解本次活動(dòng)的具體內(nèi)容、講解及派發(fā)手工制作的識(shí)字小卡片，即場(chǎng)指引社區(qū)居民學(xué)習(xí)識(shí)字。本次活動(dòng)共派發(fā)200余份宣傳單，受到居民的一致好評(píng)。

活動(dòng)過(guò)程中，定點(diǎn)攤位吸引了眾多社區(qū)居民前來(lái)，有的居民閱讀我們的推薦書(shū)籍，有的居民與我們的工作人員交流關(guān)于識(shí)字的及以前讀書(shū)的心得，活動(dòng)場(chǎng)面十分熱鬧，營(yíng)造了良好的讀書(shū)識(shí)字（20xx年民警工作總結(jié)）的文化氛圍。

每年的9月8日，是國(guó)際掃盲日。為了紀(jì)念這個(gè)節(jié)日，讓大家重視文盲現(xiàn)象，與文盲現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，通過(guò)國(guó)際掃盲日活動(dòng)推動(dòng)掃盲工作的開(kāi)展，9月6日，新城橋街道濠景園社區(qū)與轄區(qū)共建學(xué)校南通市易家橋中學(xué)聯(lián)合開(kāi)展國(guó)際掃盲日活動(dòng)。社區(qū)干部走進(jìn)初二（5）班，開(kāi)展?jié)h字成語(yǔ)互動(dòng)游戲。

首先，社區(qū)干部向同學(xué)們簡(jiǎn)要簡(jiǎn)紹了國(guó)際掃盲日由來(lái)，全球以及中國(guó)如何通過(guò)靈活多樣的形式開(kāi)展掃盲活動(dòng)。接著，社區(qū)干部請(qǐng)四名同學(xué)展示了含有錯(cuò)別字的成語(yǔ)，同學(xué)們進(jìn)行了糾正，將正確的成語(yǔ)寫(xiě)在黑板上，其中，“墨守成規(guī)”這一成語(yǔ)中的“成”字引起了大家的激烈討論，為了確認(rèn)是“成”還是“陳”，社區(qū)干部與老師現(xiàn)場(chǎng)查閱了字典，確定了“成”字，并解釋了成語(yǔ)的意思。

第二個(gè)環(huán)節(jié)是四名學(xué)生代表到黑板前，進(jìn)行漢字接力比賽，寫(xiě)出“扌”提手旁的字，選手們絞盡腦汁，共寫(xiě)出了60多個(gè)字。

第三個(gè)環(huán)節(jié)是大家一起寫(xiě)生僻字，“紈绔”、“魍魎”、“^v^”等，同學(xué)們大多眉頭緊鎖，會(huì)寫(xiě)的同學(xué)將詞寫(xiě)在黑板上后，大家一片感嘆聲。

一節(jié)課的時(shí)間，很快便過(guò)去了，濠景園社區(qū)與易家橋中學(xué)用自己的方式紀(jì)念國(guó)際掃盲日，感受漢字文化的魅力。

掃盲再教育總結(jié) 掃盲教育起止時(shí)間篇三

民政局安置退役士兵的調(diào)研報(bào)告

***市是人口大市、兵員大市和安置大市，退役士兵多、重點(diǎn)安置對(duì)象多、安置任務(wù)重是我市安置工作的主要特點(diǎn)。工作中，我們堅(jiān)持迎難而上，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，按照“抓落實(shí)求提高、解難題促發(fā)展、保穩(wěn)定創(chuàng)和諧”的工作思路，狠抓政策落實(shí)，下大力解決安置工作中存在的問(wèn)題，較好地保障了退役士兵的合法權(quán)益，有力地促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定。但是，隨著改革的深入，城鎮(zhèn)退役士兵安置遇到了嚴(yán)重困難。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立，就業(yè)形勢(shì)發(fā)生了深刻的變化，退役士兵安置工作出現(xiàn)許多新情況、新問(wèn)題。

城鎮(zhèn)退役士兵就業(yè)觀念亟待轉(zhuǎn)變。我市屬經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，城鎮(zhèn)退役士兵及家長(zhǎng)就業(yè)觀念比較陳舊，許多城鎮(zhèn)退役士兵及其家長(zhǎng)采取參軍的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)“曲線就業(yè)”，把當(dāng)兵作為就業(yè)的一種渠道，對(duì)社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)和當(dāng)前的用工制度了解不夠、認(rèn)識(shí)不清。近年來(lái)，雖然我們?cè)谧灾\職業(yè)宣傳上不斷加大力度，采取了一些措施，但是許多退役士兵仍然寄希望于政府安置，有的在選擇自謀職業(yè)時(shí)患得患失，拿不定主意，雖然自謀職業(yè)率逐年提高，但與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，還有不小的差距。

城鎮(zhèn)退役士兵安置矛盾日益突出。隨著我國(guó)各項(xiàng)改革事業(yè)的不斷深化和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展完善，現(xiàn)行安置辦法與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的勞動(dòng)就業(yè)制度的矛盾日益尖銳，城鎮(zhèn)退役士兵的安置日趨困難。天威集團(tuán)是我市效益較好的大型國(guó)有企業(yè)，每年接收城鎮(zhèn)退役士兵都在50名左右，相當(dāng)于每年給天威分配一個(gè)車(chē)間的人員，企業(yè)妥善安置這些城鎮(zhèn)退役士兵的難度可想而知。所以，有的單位拒收退役士兵，有的“前門(mén)接收，后門(mén)下崗”，“安排工作無(wú)崗位，扶持就業(yè)無(wú)經(jīng)費(fèi)”的矛盾日益突出，加之有些地方擅自擴(kuò)大非農(nóng)征集比例進(jìn)一步加劇了安置矛盾。

復(fù)員退伍軍人穩(wěn)控工作難度增大。我市每年接收退役士兵5000余人。由于我市優(yōu)撫安置對(duì)象多，又毗鄰北京，涉軍穩(wěn)控工作壓力大、任務(wù)重。隨著改革的不斷深入，機(jī)關(guān)事業(yè)單位精簡(jiǎn)，企業(yè)改制、重組等因素的影響，城鎮(zhèn)退役士兵下崗問(wèn)題逐漸凸顯。從***年以來(lái)，全市共安置城鎮(zhèn)退役士兵***名，其中下崗***名，占安置總?cè)藬?shù)的16%。有部分企業(yè)下崗的城鎮(zhèn)退役士兵要求政府對(duì)他們重新進(jìn)行安置，由于他們的要求不符合國(guó)家和省的安置政策而無(wú)法滿足他們的要求，他們便開(kāi)始上訪，給維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定增加了壓力和難度。

隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，政府職能的轉(zhuǎn)變，以及勞動(dòng)用工制度的調(diào)整改革，安置政策落實(shí)的難度不斷加大，退役

士兵安置難的問(wèn)題近幾年一年比一年嚴(yán)重。據(jù)調(diào)查分析，造成這些問(wèn)題的原因是多方面的，但最根本的原因是安置政策和安置渠道與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不相適應(yīng)。

安置法規(guī)政策改革進(jìn)度與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的速度不相適應(yīng)。國(guó)家退役士兵安置政策經(jīng)歷了一系列漸進(jìn)式的改革和調(diào)整，但與快速發(fā)展的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相比，安置政策仍具有相對(duì)滯后性。主要體現(xiàn)在，一是隨著國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的精簡(jiǎn)和國(guó)有企業(yè)減員增效政策的實(shí)施，接收退役士兵的空間逐年減小;二是現(xiàn)行政策對(duì)自謀職業(yè)對(duì)城鎮(zhèn)退役士兵的吸引力不夠。目前，我國(guó)社會(huì)保障體系還不夠健全，社會(huì)就業(yè)與滯后的社會(huì)保障體系矛盾日益突出。在城鎮(zhèn)退役士兵的醫(yī)療、養(yǎng)老、住房等方面尚未得到較好的保障的情況下，通過(guò)領(lǐng)取一次性補(bǔ)助金將退役士兵推向社會(huì)，必然引起退役士兵的后顧之憂。三是對(duì)分配到非國(guó)有經(jīng)濟(jì)單位就業(yè)的退役士兵的保護(hù)政策和措施及各種優(yōu)惠政策規(guī)定不具體。

企業(yè)用工自主與政府指令性分配退役士兵做法的不相適應(yīng)。伴隨著國(guó)家改革開(kāi)放的不斷深入，企業(yè)的用工制度也在不斷改革和發(fā)展，由國(guó)家的統(tǒng)分統(tǒng)配，過(guò)渡到“自主經(jīng)營(yíng)、自主用人、自負(fù)盈虧”等四個(gè)自主權(quán)，最終形成了由市場(chǎng)起基礎(chǔ)性配置作用的勞動(dòng)力市場(chǎng)。另一方面，在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的政府指令性的安置政策，越來(lái)越難以控制企業(yè)的用人自主權(quán)，越來(lái)越難以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求。拿我市著

名的民營(yíng)企業(yè)長(zhǎng)城汽車(chē)集團(tuán)來(lái)說(shuō)，無(wú)論是大中專(zhuān)畢業(yè)生還是城鎮(zhèn)退役士兵，都要考試進(jìn)入。正是兩者之間的嚴(yán)重脫節(jié)、不合拍，才形成了安置工作越來(lái)越難的被動(dòng)局面。

退役士兵文化技能水平與企業(yè)對(duì)勞動(dòng)力素質(zhì)的要求不相適應(yīng)。城鎮(zhèn)青年入伍后，經(jīng)過(guò)部隊(duì)大熔爐的錘煉，政治素質(zhì)高了，組織觀念強(qiáng)了，身體素質(zhì)棒了，可是不容置疑的是很多人的文化素質(zhì)并沒(méi)有得到多大提高，退伍回來(lái)后，盡管有國(guó)家的安置政策作保證，但是，企業(yè)對(duì)勞動(dòng)者素質(zhì)的要求越來(lái)越高，勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)檻也越來(lái)越高，他們成為就業(yè)的弱者，缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。拿駐我市的樂(lè)凱集團(tuán)來(lái)說(shuō)，因一名工人的操作失誤，給該企業(yè)造成了500多萬(wàn)元的經(jīng)濟(jì)損失，造成部分企業(yè)對(duì)退役士兵缺乏熱情，甚至抵觸，這主要是退役士兵本身文化素質(zhì)的弱勢(shì)造成安置難的一個(gè)重要原因。

退役士兵的就業(yè)觀與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的擇業(yè)觀不相適應(yīng)。當(dāng)兵為國(guó)防奉獻(xiàn)青春，退伍回來(lái)依靠政府安排正式工作，或者說(shuō)“當(dāng)兵就是為了有個(gè)工作”，這是廣大城鎮(zhèn)退役士兵和他們家長(zhǎng)的具有代表性的一種就業(yè)觀。盡管退役士兵和家長(zhǎng)對(duì)安置難的現(xiàn)狀都有所了解，也知道當(dāng)?shù)卣�府從資金和政策上鼓勵(lì)退役士兵自謀職業(yè)，但他們還是要求政府分配一個(gè)單位，即使效益差一點(diǎn)，工資低一點(diǎn)也行�？傆幸徊糠滞艘凼勘�說(shuō)：“不安排工作，將來(lái)我們養(yǎng)老問(wèn)題誰(shuí)管”，一些家長(zhǎng)也說(shuō)：“孩子當(dāng)了兵，回來(lái)不安排個(gè)單位，連個(gè)說(shuō)媒的都

找不到”。應(yīng)該說(shuō)城鎮(zhèn)退役士兵要求安置工作是國(guó)家法律賦予他們的權(quán)利，也是各級(jí)政府應(yīng)盡的職責(zé)，但勞動(dòng)力市場(chǎng)的游戲規(guī)則是競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)是文化程度、技術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)才能。

在國(guó)家現(xiàn)行退役士兵安置法規(guī)和政策沒(méi)有做出根本性改革前，針對(duì)工作中的實(shí)際困難和問(wèn)題，要解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)行多元化安置對(duì)策，合理解決安置工作存在的問(wèn)題，保持復(fù)員退伍軍人的穩(wěn)定，努力開(kāi)創(chuàng)安置工作的新局面。

嚴(yán)格落實(shí)政策，認(rèn)真完成年度城鎮(zhèn)退役士兵安置工作任務(wù)。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家、省、市各項(xiàng)安置政策，從維護(hù)穩(wěn)定大局、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度出發(fā)，充分發(fā)揮政府的宏觀調(diào)控和主導(dǎo)作用，采取安排就業(yè)和自謀職業(yè)相結(jié)合的安置方法，多渠道、多途徑、創(chuàng)造性地做好工作，確保按時(shí)完成工作任務(wù)。繼續(xù)加大政府調(diào)控力度，對(duì)拒絕接收安置任務(wù)和完成不了安置任務(wù)的單位，必須采取行政的、經(jīng)濟(jì)的、法律的等一切可以利用的手段，促使退役士兵就業(yè)，依法維護(hù)退役士兵的權(quán)益。

加大工作力度，積極引導(dǎo)城鎮(zhèn)退役士兵自謀職業(yè)。推進(jìn)城鎮(zhèn)退役士兵自謀職業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求，是保護(hù)退役士兵合法權(quán)益、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的需要，也是解決當(dāng)前安置難問(wèn)題的根本出路。同時(shí)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)家工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的加速推進(jìn)，為退役士兵自謀職業(yè)提供了廣闊的空間

和新的工作崗位。目前，在推進(jìn)城鎮(zhèn)退役士兵自謀職業(yè)工作方面有兩個(gè)主要問(wèn)題需要解決，一是優(yōu)惠政策，二是資金保障。要切實(shí)將自謀職業(yè)城鎮(zhèn)退役士兵享有減免稅、工商管理費(fèi)和教育、招工優(yōu)先等優(yōu)惠政策落到實(shí)處。在財(cái)政投入上，建議進(jìn)一步提高城鎮(zhèn)退役士兵自謀職業(yè)補(bǔ)償金標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)提高國(guó)家和省對(duì)城鎮(zhèn)退役士兵自謀職業(yè)的資金補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。只要解決了資金這個(gè)瓶頸問(wèn)題，退役士兵自謀職業(yè)工作一定會(huì)步入廣闊天地。

掃盲再教育總結(jié) 掃盲教育起止時(shí)間篇四

沒(méi)想到這次活動(dòng)得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應(yīng)，活動(dòng)開(kāi)始不到10分鐘，就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來(lái)早已準(zhǔn)備好了自家搜集來(lái)的廢舊電池，前來(lái)更換環(huán)保袋子(這還是因?yàn)楹⒆觽兦耙恢艿膹V泛宣傳的結(jié)果呢!他們?cè)缇陀『昧藗鲉�，在社區(qū)發(fā)放，其中還有我兒的哥們們的熱心家長(zhǎng)們的功勞)。這個(gè)利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來(lái)的，這個(gè)主意真得不錯(cuò)，人們看到花花綠綠的環(huán)保袋，即使忘記帶來(lái)了，也都會(huì)盡量跑回家一趟，并盡可能多搜集一些前來(lái)更換。

這次活動(dòng)非常成功，之所以這樣說(shuō)主要是已經(jīng)達(dá)到了以下目的：

一、在社區(qū)廣泛宣傳了電池對(duì)環(huán)境的危害，使人們認(rèn)識(shí)到電池不能隨意丟棄，一定要有序回收。

二、通過(guò)此次活動(dòng)，不僅大人們對(duì)電池有了認(rèn)識(shí)，參與活動(dòng)的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對(duì)我們環(huán)境保護(hù)的重要性。孩子們不僅將收來(lái)的廢電池整理整齊，還將大家?guī)��?lái)的塑料袋還有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

三、孩子們?cè)诖嘶顒?dòng)中收獲更多。他們了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程，組織活動(dòng)的技巧，對(duì)公眾表達(dá)意愿的方法，例如，有的孩子剛一開(kāi)始還不敢對(duì)路上的行人開(kāi)口講話，比較膽怯，但是漸漸的，隨著活動(dòng)進(jìn)展，孩子們?cè)絹?lái)越知道如何表達(dá)，如何宣傳，如何來(lái)實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)了。同時(shí)還體驗(yàn)到了工作的辛苦。有些孩子在活動(dòng)中遇到了一些困難，比如當(dāng)初規(guī)定好了2-5個(gè)廢舊電池可換1個(gè)環(huán)保袋，6個(gè)以上可以換兩個(gè)(當(dāng)時(shí)為何這樣規(guī)定呢?首先考慮到這是一項(xiàng)公益活動(dòng)，萬(wàn)一有的人只有2或3節(jié)電池，那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來(lái)。而6個(gè)以上的人如果較真，非要按照2個(gè)2個(gè)的計(jì)算的話，也可以給他3個(gè)。原來(lái)就想，大家不會(huì)為一個(gè)兩個(gè)環(huán)保袋為難孩子們吧，可是就會(huì)有這樣認(rèn)真的，孩子們有的就疑惑了，到底該怎么辦?他們都在動(dòng)腦筋想辦法，來(lái)解決棘手的問(wèn)題。有的阿姨甚至沒(méi)有電池，直接就找孩子們要環(huán)保袋去買(mǎi)菜用，有一個(gè)奶奶更有意思，活動(dòng)快結(jié)束時(shí)只剩下兩個(gè)環(huán)保袋了，她那一塑料袋電池拿來(lái)了，就跟孩子們急了，嫌棄兩個(gè)環(huán)保袋少了，不依不饒，其中一個(gè)孩子很棒，直接跑回家把我們留給她的那個(gè)環(huán)保袋貢獻(xiàn)出來(lái)給了這位奶奶，總算平息了她的怒火。

孩子們不僅增強(qiáng)了自信心，同時(shí)還學(xué)會(huì)一些解決問(wèn)題的方法了。呵呵!社區(qū)的居民們都紛紛稱(chēng)贊這次活動(dòng)真的辦得很好，他們都知道電池對(duì)環(huán)境的危害，但就是不知道哪里回收，很多人都在期待著下次活動(dòng)的來(lái)臨。

通過(guò)此次活動(dòng)，孩子們還一起發(fā)現(xiàn)了活動(dòng)的缺陷，及時(shí)糾正并調(diào)整了策略，相信在未來(lái)的活動(dòng)中他們一定會(huì)更加出色。

在此我想代表兒子向西城區(qū)三里河的社區(qū)居民們表示感謝!正是他們的踴躍參與才使這次活動(dòng)有效地完成(本來(lái)還打算兩周的時(shí)間才能發(fā)放完畢呢!結(jié)果很多居民早就積攢了很多的廢舊電池沒(méi)有隨意丟棄，并拿來(lái)回收還不圖給的環(huán)保袋有多少)另外，還要感謝兒子的哥們們：他的小表哥，吳肥，馬肥，小邳，梁子，鄧航、鄧卓姐弟倆，任紫燕、任杭嘉姐妹倆，以及他們的父母還有邳姥姥。有了他們的積極作為，為此次活動(dòng)賦予了特殊的意義。當(dāng)然，更應(yīng)該感謝美國(guó)青年志愿者的基金，給我們這次機(jī)會(huì)來(lái)做這樣一些有意義的事情。非常感謝!

掃盲再教育總結(jié) 掃盲教育起止時(shí)間篇五

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期。在這學(xué)期中，在教育教學(xué)工作上，堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表。工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

一、政治思想方面

本人作為一名三年級(jí)英語(yǔ)教師，在該學(xué)期中認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面

在這學(xué)期中，我努力提高教學(xué)自己教學(xué)實(shí)踐能力，增長(zhǎng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并成長(zhǎng)為自己的教學(xué)理論讓自己盡快成為一名成熟的研究型的小學(xué)英語(yǔ)教師，我主要做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：通覽教材，備課深入細(xì)致;認(rèn)真參閱各種資料，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，及時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)反思，并歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2、提高課堂教學(xué)效率。我多方面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，同時(shí)了解他們的興趣、需要，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，根據(jù)不同學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力及其特點(diǎn)而采取相應(yīng)的預(yù)防措施，并積極調(diào)整自己的教學(xué)方法去適應(yīng)學(xué)生，也讓他們盡快適應(yīng)我的教學(xué)方法并盡快的幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)檫@學(xué)期教室安裝了多媒體設(shè)備，我便借助多媒體的優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)展學(xué)生的思維。

3、堅(jiān)持一單元一測(cè)試的鞏固訓(xùn)練工作，力爭(zhēng)教學(xué)扎實(shí)有效;認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)給他們反饋信息，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢，并且通過(guò)每周3次單詞的聽(tīng)寫(xiě)，掌握學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，努力做到循序漸進(jìn)。而且做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，實(shí)行“一幫一”互助形式，大面積，大幅度提高班級(jí)的整體成績(jī)。

4、在每周按時(shí)檢查學(xué)生的背誦情況，督促學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生記單詞，讀熟課文，背課文。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言技能課，只有在大量的語(yǔ)言輸入下，才能達(dá)到良好的語(yǔ)言輸出。

5、積極參與聽(tīng)課，在這學(xué)期聽(tīng)課達(dá)16節(jié)以上，認(rèn)真聽(tīng)取其他老師的經(jīng)驗(yàn)及對(duì)我的公開(kāi)課的評(píng)課，學(xué)習(xí)如何上好課，盡快讓自己成為成熟的小學(xué)老師和如何評(píng)價(jià)一節(jié)課了，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

6、積極參加校內(nèi)外各種教科研活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，提高自己的英語(yǔ)水平和自身能力。平時(shí)多抽時(shí)間研讀教育專(zhuān)業(yè)雜志等有關(guān)書(shū)籍，鉆研新教材和教法，讓豐富的理論支撐教學(xué)活動(dòng)。及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫(xiě)教育隨筆和教學(xué)反思，加強(qiáng)課題研究和論文寫(xiě)作，在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹(shù)。

作為一名一線教師，踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真做人，以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力提高自身素質(zhì)。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為自己所喜歡的工作、事業(yè)傾盡全力。

掃盲再教育總結(jié) 掃盲教育起止時(shí)間篇六

根據(jù)市教育局和成教中心掃盲工作的總體安排部署，我鎮(zhèn)高度重視掃盲工作，及時(shí)充實(shí)和完善了組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全了工作機(jī)構(gòu)，對(duì)掃盲工作精心安排，全面部署，強(qiáng)化工作措施，落實(shí)責(zé)任，經(jīng)過(guò)一年的不懈努力，全面完成了掃盲工作各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將水北鎮(zhèn)20xx年度掃盲工作總結(jié)如下：

全縣有青壯年人口12881人，其中女6523人；少數(shù)民族人口869 人，其中女415人；文盲人口80人。在11個(gè)行政村^v^開(kāi)設(shè)掃盲教學(xué)點(diǎn)7 個(gè)，有專(zhuān)職2人，兼職教師6人，開(kāi)展包教的學(xué)生55人，參加掃盲學(xué)習(xí)的青壯年文盲40人。經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)、村、校的共同努力，今年12月共有60人參加脫盲考試，其中男19人，女41人，超額完成了教育局下達(dá)給我鎮(zhèn)脫盲30人的任務(wù)，文盲率從上一年的.0。62%下降到0。06%。

為了營(yíng)造全民動(dòng)員，掃除青壯年文盲的良好氛圍，鎮(zhèn)黨委、政府將掃盲工作作為教育工作的重點(diǎn)來(lái)抓，并與全鎮(zhèn)的大培訓(xùn)大學(xué)習(xí)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，充分利用宣傳蘭、板報(bào)、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等載體進(jìn)行大力宣傳。

二0xx年我鎮(zhèn)把掃工作作為鞏固“兩基”成果，提高全民素質(zhì)，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，脫貧致富奔小康的一項(xiàng)迫切任務(wù)，列入業(yè)務(wù)部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)目標(biāo)管理的一項(xiàng)重要指標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格考評(píng)。專(zhuān)題召開(kāi)掃盲工作會(huì)議，安排部署了掃盲工作，下達(dá)了掃盲、脫盲任務(wù)，明確了鎮(zhèn)、村、學(xué)校在掃盲工作中的職責(zé)。

在掃盲過(guò)程中，充分發(fā)揮中小學(xué)師生主力軍的作用，把掃盲任務(wù)落實(shí)到村、學(xué)校、教師、學(xué)生，層層落實(shí)責(zé)任，落實(shí)掃盲人員，采取集中辦班與分散包教相結(jié)合的辦法，大力推行學(xué)校包村、教師包班、學(xué)生包戶(hù)包人責(zé)任制，做到了教材、人員、教師、時(shí)間的“四落實(shí)”，共發(fā)放教材30冊(cè)。做好資料數(shù)據(jù)的收集、檔案的整理等方面的工作，為下一步脫盲人員戶(hù)籍中文化狀況更改做好準(zhǔn)備。同時(shí)，把農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)作為掃盲工作的重要任務(wù)來(lái)抓，邀請(qǐng)農(nóng)技人員，舉辦了生豬養(yǎng)殖技術(shù)、茶葉種植技術(shù)等各類(lèi)培訓(xùn)班5期，有550人接受了培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，使當(dāng)?shù)厝罕娬莆樟松�豬養(yǎng)殖、茶葉種植等技術(shù)，有力推動(dòng)了農(nóng)村種養(yǎng)業(yè)的快速發(fā)展和種植規(guī)模。

一年來(lái)，盡管我縣在掃盲工作中做了一些艱苦細(xì)致的工作，取得了一定的成效，但與上級(jí)部門(mén)的要求相比，還存在許多問(wèn)題和困難：一是我鎮(zhèn)處近郊，農(nóng)閑季節(jié)村民想方設(shè)法外出搞勞務(wù)，給掃盲工作的組織帶來(lái)了一定的困難。二是由于鎮(zhèn)財(cái)困難，掃盲經(jīng)費(fèi)投入有限，很大程度上影響了掃盲工作的正常開(kāi)展。三是脫盲人員戶(hù)籍中的文化狀況欄目的變更難度很大，此項(xiàng)工作需要公安、統(tǒng)計(jì)和教育部門(mén)的協(xié)調(diào)才能完成。

掃盲再教育總結(jié) 掃盲教育起止時(shí)間篇七

20xx年我縣^v^兩基^v^工作順利通過(guò)了省政府的驗(yàn)收，近三年來(lái)，縣委、縣政府高度重視掃盲工作，把掃盲工作放在重中之重的地位，采取得力措施，使掃盲工作取得了階段性成果。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、州^v^兩基^v^迎國(guó)檢的相關(guān)會(huì)議精神，確保掃盲的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國(guó)檢要求，現(xiàn)制定掃盲工作實(shí)施方案：

在全縣13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦掃盲班，完成3749人脫盲，5495鞏固提高的任務(wù)。

目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)常用漢字800個(gè)左右，能讀簡(jiǎn)單的文章，能寫(xiě)簡(jiǎn)單的條據(jù)、單據(jù)、會(huì)簡(jiǎn)單的計(jì)算等。

2、掌握2--3項(xiàng)新的實(shí)用生產(chǎn)技術(shù)，具有務(wù)工經(jīng)商等方面的致富技能。

3、初步養(yǎng)成健康文明的生活方式，具有一定竟?fàn)幰庾R(shí)和創(chuàng)新精神。

4、學(xué)員家庭的生活質(zhì)量有比較明顯的改善，對(duì)社區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有一定的促進(jìn)作用。

內(nèi)容：

1、以掃盲教材內(nèi)容為主。

2、知道家庭衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生常識(shí);常見(jiàn)病的防止;公民權(quán)利和義務(wù)，公民道德等知識(shí);義務(wù)教育法、婚姻法，消費(fèi)者權(quán)利保護(hù)法等常識(shí)。

3、掌握糧食、油菜、蔬菜、藥材、日光節(jié)能溫室管護(hù)、蔬菜、花卉的種植技術(shù)等;雞、鴨、牛、羊、豬的快速育肥，暖棚養(yǎng)殖等技術(shù);假農(nóng)藥、假種子、假化肥的識(shí)別等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料常識(shí);能進(jìn)行農(nóng)作物病蟲(chóng)害的防止;啤特果栽培和管護(hù)知識(shí)。

根據(jù)確定的教學(xué)內(nèi)容，靈活選擇教材。掃盲教材主要以省編掃盲教材《生活中的讀與寫(xiě)》、《生活中的知與能》、《生活中的數(shù)與算》和縣上編印的《讀寫(xiě)算》教材為主，科普資料，音像和掛圖等多種教材并用。

從20xx年x月x日起，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)分配的脫盲、鞏固提高任務(wù)舉辦脫盲班和鞏固提高班。掃盲教學(xué)重點(diǎn)以課堂教學(xué)為主，輔助現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等。掃盲教學(xué)要教給學(xué)員農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)知識(shí)和基本常識(shí)。教學(xué)要注意緊密結(jié)合學(xué)員的生產(chǎn)生活實(shí)際，充分利用學(xué)員的生產(chǎn)生活經(jīng)驗(yàn)。

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體負(fù)責(zé)參加掃盲學(xué)習(xí)人員的按時(shí)到位、出勤、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)場(chǎng)所、經(jīng)費(fèi)籌措、教材配置、教師聘用、學(xué)習(xí)用品購(gòu)置。鄉(xiāng)鎮(zhèn)在進(jìn)一步調(diào)查評(píng)估學(xué)員學(xué)習(xí)需求的基礎(chǔ)上與農(nóng)、林、牧、科技、衛(wèi)生等

相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)，聯(lián)系農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)課教師。

2、學(xué)校具體負(fù)責(zé)落實(shí)每班3名掃盲教師，教師具體完成教案的撰寫(xiě)、掃盲教學(xué)、作業(yè)批閱、成績(jī)測(cè)試。

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)區(qū)對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改和輔導(dǎo)、考試考查等提出具體要求，建立學(xué)員學(xué)習(xí)考勤制度和教學(xué)檔案管理制度等。凡是涉及學(xué)員學(xué)習(xí)的試卷、作業(yè)、成績(jī)、運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題等典型事例應(yīng)裝入掃盲檔案。

4、掃盲工作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)教育目標(biāo)責(zé)任考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)，掃盲結(jié)束后，縣上將組織人員對(duì)掃盲工作進(jìn)行考核驗(yàn)收，對(duì)全面完成掃盲工作任務(wù)，并且效果明顯的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，兌現(xiàn)以獎(jiǎng)代補(bǔ)，對(duì)完不成任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不兌現(xiàn)以獎(jiǎng)代補(bǔ)，并追究主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感，緊迫感和使命感，把掃盲作為^v^兩基^v^迎國(guó)檢的重中之重，采取得力措施，真抓實(shí)干，齊心協(xié)力，攻堅(jiān)克難，強(qiáng)化責(zé)任，鄉(xiāng)上領(lǐng)導(dǎo)包村，村上領(lǐng)導(dǎo)包班，教育局派人包鄉(xiāng)(鎮(zhèn))，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包教師、教師包掃盲。

掃盲再教育總結(jié) 掃盲教育起止時(shí)間篇八

為貫徹落實(shí)教育部等12部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)掃盲工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（教基〔〕22號(hào)）和《全區(qū)文盲人口調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掃盲工作實(shí)施意見(jiàn)》（梅政文〔x〕26號(hào)）文件精神，結(jié)合我街實(shí)際，制定列西街道掃盲工作實(shí)施方案，具體內(nèi)容如下：

10月全市文盲人口調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我街15歲以上成人的文盲數(shù)為1146人，青壯年文盲230人。本年度掃盲工作的范圍包括各居（村）戶(hù)籍人員及轄區(qū)外來(lái)務(wù)工人員。主要工作對(duì)象是15-50周歲的文盲和半文盲，鼓勵(lì)50周歲以上的文盲接受掃盲教育。目標(biāo)是：到，全街15周歲以上成人的文盲率下降到5%以下，其中15-50周歲青壯年文盲率下降到左右，其中青壯年婦女文盲率下降到左右。

建立健全掃盲工作組織機(jī)構(gòu)，成立掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組，行政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，轄區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)、街道成教干部具體抓落實(shí)，各居（村）及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參與的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按照“一師任兩教”的原則，建立一支相對(duì)穩(wěn)定的掃盲教師隊(duì)伍。

1、認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員工作。各居（村）采取懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，標(biāo)語(yǔ)口號(hào)由區(qū)統(tǒng)一內(nèi)容，標(biāo)語(yǔ)書(shū)寫(xiě)上墻；利用廣播、電視等宣傳形式，大力宣傳掃除青壯年文盲，提高廣大居（村）民學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的意識(shí)。

2、徹底摸清文盲人數(shù)。確定掃盲對(duì)象，文盲對(duì)象分類(lèi)分年齡造冊(cè)。要結(jié)合掃盲及農(nóng)技培訓(xùn)任務(wù)確定掃盲對(duì)象，認(rèn)真開(kāi)展掃盲教育工作，結(jié)合實(shí)際合理安排掃盲教育日程，采取送教上門(mén)，分散教學(xué)，集中學(xué)習(xí)等方式。

3、認(rèn)真組織開(kāi)展好掃盲教學(xué)活動(dòng)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)掃盲教材，如實(shí)保證授課教案?jìng)湔n資料齊全，作業(yè)布置到位，學(xué)員名冊(cè)及簽到冊(cè)真實(shí)有效，有真實(shí)圖片體現(xiàn)，掃盲工作具有一定的典型性。

（一）教師配置

1、根據(jù)掃盲需要，從小學(xué)教師中抽取若干人做兼職教師。

2、文技校工作人員1人。

3、青年志愿者若干人。

（二）教材內(nèi)容選用

按照福建省頒掃盲統(tǒng)一教材實(shí)施教學(xué)。

（三）教學(xué)方法

1、編寫(xiě)采集形象的、淺顯易懂的遠(yuǎn)程教育資源，依托小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代化手段，幫助文盲學(xué)員掌握所需知識(shí)或技能。完善掃盲教育內(nèi)容，提高掃盲教育質(zhì)量。把掃盲教育同脫貧致富、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、法制宣傳、家庭理財(cái)、衛(wèi)生保健、計(jì)劃生育、家庭教育等結(jié)合起來(lái)，突出掃盲的實(shí)效性。把學(xué)文化與學(xué)技術(shù)、掃文盲與推廣科技知識(shí)緊密結(jié)合起來(lái)，使掃盲更加貼近生產(chǎn)和生活實(shí)際。

2、采用集中授課辦班68人（主要由小學(xué)兼職掃盲教師負(fù)責(zé)）。在列西片富華市民學(xué)校舉辦“列西書(shū)香讀書(shū)班”、三鋼片區(qū)青山市民學(xué)校舉辦“終身教育學(xué)習(xí)班”、小蕉片區(qū)小蕉市民學(xué)校舉辦“新農(nóng)村建設(shè)讀書(shū)班”。

3、開(kāi)展“小手牽大手”的教學(xué)活動(dòng)，探索家庭教育，能者為師的教學(xué)模式。采取“包教包學(xué)”方法掃盲75人。

4、對(duì)通過(guò)自學(xué)現(xiàn)已掌握一些文化知識(shí)的87個(gè)文盲人員，采取“以測(cè)代掃”形式掃盲。

8—9月

1、聯(lián)系各派出所復(fù)印15——50周歲戶(hù)口冊(cè)。

2、組織人員按戶(hù)口冊(cè)落實(shí)文盲人員，并登記造冊(cè)。

3、根據(jù)文盲人口花名冊(cè)，組織人員入戶(hù)調(diào)查，進(jìn)一步核實(shí)文盲數(shù)。

10月

1、制定年度掃盲工作實(shí)施方案，按市、區(qū)文盲數(shù)據(jù)，安排各校的掃盲任務(wù)。

2、各校進(jìn)行招生，并開(kāi)展掃盲教學(xué)工作。

11月

1、開(kāi)展掃盲教學(xué)工作

2、爭(zhēng)取教學(xué)經(jīng)費(fèi)，添置教學(xué)設(shè)施及教學(xué)資料。

3、組織“以測(cè)代掃”脫盲測(cè)試。

12月

組織人員下校檢查教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)資料。

1、組織脫盲測(cè)試。

2、做好準(zhǔn)備，迎接區(qū)脫盲達(dá)標(biāo)測(cè)試。

掃盲再教育總結(jié) 掃盲教育起止時(shí)間篇九

百年大計(jì)，教育為本，黨的十五大明確指出“實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，才能使我國(guó)在21世紀(jì)立足于世界先進(jìn)民族之林”。我國(guó)歷史證明，落后就要挨打，而要改變落后的面貌就必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位，教育發(fā)展了才能帶動(dòng)其他事業(yè)的快速發(fā)展，才能使國(guó)家逐步走向繁榮昌盛�！捌占熬拍炅x務(wù)教育”將對(duì)我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)起到不可估量的作用。由于我鄉(xiāng)文化教育基礎(chǔ)差，廣大農(nóng)牧民群眾對(duì)教育的認(rèn)識(shí)不高，送子女入學(xué)積極性低。因此，我鄉(xiāng)近幾年來(lái)結(jié)合全鄉(xiāng)實(shí)際情況，加強(qiáng)對(duì)教育的宣傳力度，力圖從根本上徹底轉(zhuǎn)變廣大農(nóng)牧民的思想觀念和意識(shí)，加大對(duì)教育各方面的投入，以提高全鄉(xiāng)廣大農(nóng)牧民的文化素質(zhì)為目標(biāo)，在全鄉(xiāng)開(kāi)展“普九”工作�，F(xiàn)就我鄉(xiāng)一年來(lái)教育工作情況匯報(bào)于后。

我鄉(xiāng)位于壤塘縣城北部，平均海拔3396米，幅員面積481平方公里（72萬(wàn)畝），全鄉(xiāng)共有7個(gè)行政村，12個(gè)村民小組，共有農(nóng)牧民687戶(hù)，3251人，學(xué)齡兒童總數(shù)為人（其中：中心校xx人，村小xx人），本學(xué)期在校生xx人，占總?cè)丝诘膞x%，上學(xué)期畢業(yè)xx人，這學(xué)期新招小學(xué)生xx人，初中生xx人。1315歲xx人，普及率xx%，1550周歲青壯年共xx人（其中在校人數(shù)xx人，校外小學(xué)、初中、高中及以上文化程度為xx人），剩余文盲、半文盲9人。有兩所學(xué)校（中心校和阿斯瑪村小）。長(zhǎng)期以來(lái)，廣大農(nóng)牧民群眾由于受生產(chǎn)條件和生活方式的制約，促使我鄉(xiāng)的教育發(fā)展緩慢。使我們清醒的認(rèn)識(shí)到“沒(méi)有文化的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族，實(shí)現(xiàn)歷史的跨越首先是教育的跨越，民族自身素質(zhì)的跨越”。所以我鄉(xiāng)以教育為突破口，把教育的發(fā)展列入了黨的議事日程，取得了一定的成績(jī)。

我鄉(xiāng)中心校是一年較完備的寄宿制學(xué)校，現(xiàn)如今學(xué)生人數(shù)xx人，入學(xué)率xx%，在我鄉(xiāng)阿斯瑪村興辦了村小，學(xué)生有人，入學(xué)率達(dá)%。在鄉(xiāng)黨委、政府以及中心校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，使我鄉(xiāng)入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率、普及率逐年都有較大的提高。

（一）我鄉(xiāng)配備了專(zhuān)抓教育的副鄉(xiāng)長(zhǎng)主管教育，負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)的教育工作，本著“科教興縣、科教興鄉(xiāng)”的原則，實(shí)行干部包戶(hù)制度，包戶(hù)干部負(fù)責(zé)所有承包戶(hù)的社情民意及教育工作，將每位鄉(xiāng)干部的教育工作納入年終評(píng)先晉級(jí)的首要條件。與村干部年終工資掛鉤，與村兩委會(huì)、學(xué)生戶(hù)主簽訂學(xué)生入學(xué)《目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，層層落實(shí)責(zé)任。在縣級(jí)幫村部門(mén)、鄉(xiāng)、村干部及縣

教育局的共同努力下，利用各種會(huì)議向群眾宣傳《一綱四法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規(guī)，反復(fù)做學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作，每次深入牧場(chǎng)動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，使學(xué)生家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)有了很大的轉(zhuǎn)變和提高，到目前為止，使我鄉(xiāng)的學(xué)齡兒童入學(xué)率已達(dá)到%。

（二）努力改善辦學(xué)條件。給教師提供安寧舒適的教學(xué)和生活環(huán)境，在縣教育局的關(guān)心和支持下，新修了中心校、學(xué)生住宿樓一幢，并對(duì)舊的教師宿舍和學(xué)生寢室進(jìn)行了維修，從根本上改變教學(xué)的`硬件設(shè)施，極大的改善了教師生活工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境。

（三）加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理。我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。領(lǐng)導(dǎo)鄉(xiāng)綜治委、鄉(xiāng)派出所加強(qiáng)學(xué)校及周邊的管理和巡邏。積極給師生營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境，使學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，要求學(xué)校制定一系列工作職責(zé)、工作制度，要求教師愛(ài)崗敬業(yè)，堅(jiān)守崗位，為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展積極貢獻(xiàn)。同時(shí)還配備了法制輔導(dǎo)員和法制副校長(zhǎng)，給學(xué)生開(kāi)展法制教育課4次，從而使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

（四）為提高我鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量，縣教育局加強(qiáng)了我鄉(xiāng)的師資力量，從人才市場(chǎng)上錄取了兩名專(zhuān)業(yè)水平較高的教師到我鄉(xiāng)任教。提高教師的責(zé)任心和職業(yè)道德，加強(qiáng)了教育教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生進(jìn)校后能“學(xué)有所用”，開(kāi)展各種既有利于身心健康，又增添了校園生活的文體活動(dòng)，這樣既“留得住”學(xué)生，又達(dá)到了“讓家長(zhǎng)放心”的目的。從而減少了我鄉(xiāng)學(xué)生的流失，使我鄉(xiāng)鞏固率達(dá)100%。

（五）為了讓我校每一位學(xué)生都能享受學(xué)習(xí)的權(quán)利，我鄉(xiāng)黨委、政府提出倡議，讓鄉(xiāng)級(jí)工作人員及社會(huì)各界捐資助學(xué)。采取了一系列行之有效的措施，幫助部分因家庭貧困而不能入學(xué)的學(xué)生解決生活困難，從而使之進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，現(xiàn)我鄉(xiāng)的普及率達(dá)，畢業(yè)率達(dá)到了100%。

我鄉(xiāng)在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的大力支持和幫助下，我鄉(xiāng)鞏固提高工作取得了階段性成果。

（一）今年我鄉(xiāng)加強(qiáng)宣傳，動(dòng)員農(nóng)牧民加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，增強(qiáng)相關(guān)農(nóng)技實(shí)用知識(shí)。

（二）今年年初，我鄉(xiāng)組織人員再次對(duì)全鄉(xiāng)人口文化狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)普查，在6月25日7月20日，我鄉(xiāng)掃盲領(lǐng)導(dǎo)小組在鄉(xiāng)中心校開(kāi)辦了鞏固提高班，鞏固提高14人。我鄉(xiāng)自1996年開(kāi)始啟動(dòng)掃盲工作到今年7月份已基本掃除全鄉(xiāng)文盲和半文盲。1996年以來(lái)全鄉(xiāng)有文盲、半文盲人數(shù)498人，經(jīng)過(guò)幾年的高標(biāo)準(zhǔn)掃盲，我鄉(xiāng)脫盲人數(shù)已達(dá)507人。今年剩余文盲、半文盲10人，非文盲率達(dá)。

（三）舉辦農(nóng)技培訓(xùn)班4期，對(duì)農(nóng)牧民進(jìn)行牲畜病預(yù)防、畜種改良等的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)人員達(dá)130人。

為了解決這一難題，我鄉(xiāng)召集全鄉(xiāng)各機(jī)關(guān)干部、群眾之力，采取了各種辦法狠抓學(xué)齡兒童的入學(xué)率和鞏固率，防止學(xué)生流失，杜絕了復(fù)盲現(xiàn)象的產(chǎn)生。每年都要對(duì)脫盲人員分批進(jìn)行鞏固提高，達(dá)到了鞏固全鄉(xiāng)逐步提高其知識(shí)水平的目的，以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要。（ ）

總之，我鄉(xiāng)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以敬業(yè)為樂(lè)”的優(yōu)良風(fēng)氣，使教育工作取得了較好的成績(jī)。但也存在許多不足之處和問(wèn)題，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋求新的工作方法，探索新的工作機(jī)制，真抓實(shí)干，為今后“普九”工作作出新的貢獻(xiàn)。

掃盲再教育總結(jié) 掃盲教育起止時(shí)間篇十

糧窖小學(xué)掃盲工作總結(jié)

（2023年度）

開(kāi)展掃盲工作，是提高全民族人口素質(zhì)，消除貧困、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步的重要途徑；是推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的迫切需要；是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)；是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。為進(jìn)一步提高對(duì)掃盲工作重要性的認(rèn)識(shí)，把掃盲工作作為教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，納入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，采取切實(shí)可行的措施，鞏固掃盲成果，提高掃盲效益，掃除剩余文盲，努力使勞動(dòng)者人人有知識(shí)，個(gè)個(gè)有技能，全面提高民族整體素質(zhì)，為促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供更加廣泛的人力資源支持。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的^v^精神，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，突出重點(diǎn)、分類(lèi)指導(dǎo)、整體推進(jìn)。制定切實(shí)有效的措施，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，力爭(zhēng)做到“脫盲”與“脫貧”相結(jié)合，學(xué)文化與學(xué)科技相促進(jìn)，不斷提高掃盲工作的質(zhì)量和效益，鞏固和擴(kuò)大掃盲工作成果。

二、明確目標(biāo)任務(wù)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，采取切實(shí)有效的政策和措施，不斷提高掃盲工作的質(zhì)量和效益，鞏固和擴(kuò)大掃盲工作成果。

2、落實(shí)有關(guān)政策措施，分期分批組織掃盲，寓學(xué)于樂(lè)，組織豐富多彩、形式多樣、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，動(dòng)員、鼓勵(lì)、引導(dǎo)50周歲以上的文盲接受掃盲教育。

3、力爭(zhēng)做到“脫盲”與“脫貧”相結(jié)合，學(xué)文化與學(xué)科技相促進(jìn)，向育人、智力開(kāi)發(fā)、科技致富方面轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)掃盲與初、中級(jí)技術(shù)培訓(xùn)接軌，鞏固和擴(kuò)大掃盲工作取得的成果。

三、工作措施得力

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制�？朔�掃盲可以隨意的思想，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，在政府統(tǒng)一部署下，把掃盲任務(wù)作為考核單位負(fù)責(zé)人工作實(shí)績(jī)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，層層落實(shí)掃盲工作責(zé)任。

2、明確職責(zé)。建立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，確立工作職責(zé)，實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)，把掃盲工作作為一項(xiàng)正常的、經(jīng)常性的工作抓緊抓好。中心校切實(shí)承擔(dān)起掃盲工作的責(zé)任，做好文盲人口核對(duì)、登記造冊(cè)工作，制定實(shí)施掃盲對(duì)象的脫盲計(jì)劃。

3、明確重點(diǎn)，整體推進(jìn)。

⑴多種形式開(kāi)展掃盲教育，為方便更多的文盲參加學(xué)習(xí)。主要采取以夜校形式集中面授開(kāi)展掃盲，盡量不耽誤學(xué)員的務(wù)農(nóng)時(shí)間。掃盲教師可巡回指導(dǎo)，也可動(dòng)員子女教父母，丈夫教妻子等不同形式開(kāi)展掃盲工作。

⑵根據(jù)實(shí)際需要聘請(qǐng)小學(xué)教師、鄉(xiāng)村干部以及社區(qū)內(nèi)有文化、有專(zhuān)業(yè)技能的離退休干部、工人等作為掃盲教師，因?yàn)樗麄兪煜�學(xué)員生活、習(xí)俗，教學(xué)語(yǔ)言、事例貼近學(xué)員生活，效果好。因?yàn)檫@樣容易形成有文化的都來(lái)教，沒(méi)文化的都來(lái)學(xué)的良好風(fēng)氣。

⑶邀請(qǐng)鄉(xiāng)直有關(guān)部門(mén)根據(jù)各自的職能，舉辦適用技術(shù)培訓(xùn)，讓“脫盲”與“脫貧”相結(jié)合，學(xué)文化與學(xué)科技相促進(jìn)。⑷加強(qiáng)管理。建立掃盲檔案，制訂掃盲學(xué)習(xí)計(jì)劃和實(shí)施方案，使掃盲對(duì)象、掃盲時(shí)間、掃盲地點(diǎn)、掃盲教師、掃盲經(jīng)費(fèi)一一到位。并提出教學(xué)要求。實(shí)行脫盲考試制度，學(xué)員完成掃盲學(xué)習(xí)后，參加統(tǒng)一考試，合格者頒發(fā)脫盲證，不合格者繼續(xù)參加學(xué)習(xí)。

四、認(rèn)真組織考試驗(yàn)收

學(xué)校于2023年10月20日對(duì)1位學(xué)員進(jìn)行考試，結(jié)果很遺憾的處于不合格狀態(tài)。

掃盲再教育總結(jié) 掃盲教育起止時(shí)間篇十一

一年的志愿服務(wù)即將結(jié)束，回想一年來(lái)的基層工作，有苦有甜、有辛酸也有快樂(lè)。自從選擇了志愿服務(wù)西部的那天起，就作好了充分的心理準(zhǔn)備去克服所有的困難，既然選擇了，就得義無(wú)返顧地去完成自己的選擇�，F(xiàn)將一年來(lái)的工作進(jìn)行一番總結(jié)與回顧。

一、定期進(jìn)行培訓(xùn)，不定期進(jìn)行輔導(dǎo)

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是我志愿服務(wù)的主要工作任務(wù)。在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格遵照相關(guān)規(guī)定，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際進(jìn)行不同程度地培訓(xùn)與輔導(dǎo)。農(nóng)車(chē)鄉(xiāng)共建有兩個(gè)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)，按照要求，為該鄉(xiāng)共培訓(xùn)了操作員兩名，每月進(jìn)行培訓(xùn)三期，一年共計(jì)三十六期九百余人次。在定期進(jìn)行培訓(xùn)的同時(shí)，還不定期進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。在搞好培訓(xùn)的同時(shí)，還深入當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)查，然后因地制宜，聯(lián)合相關(guān)部門(mén)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，使得黨員干部的理論水平得到了一定程度的提高，老百姓的科技水平相應(yīng)得到了提升。

二、兼顧?quán)l(xiāng)鎮(zhèn)基層工作，不折不扣完成各項(xiàng)工作任務(wù)

在搞好遠(yuǎn)教工作的同時(shí)，按照農(nóng)車(chē)鄉(xiāng)黨委、政府的安排，協(xié)調(diào)黨委、政府搞好其他各項(xiàng)工作。一年里共駐兩個(gè)村，去年駐新生村，今年駐舍龍村，雖然兩村十分偏遠(yuǎn)，但我都按時(shí)完成了各項(xiàng)工作。記得第二次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查，為了取得每一個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，我不顧艱辛，深入農(nóng)戶(hù)，進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)。新型農(nóng)村合作醫(yī)療的推廣，為了讓老百姓都能參與進(jìn)來(lái)，我深入群眾，作好政策的宣傳。計(jì)劃生育工作更是如此�！盁熁�”工程的實(shí)施，我與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部一道，深入田間地頭與老百姓共同勞作，不顧夏日的炎熱與勞動(dòng)的艱辛。在老百姓心中樹(shù)立了干部的良好形象，更與他們建立了深厚的感情。人雖然累了、黑了、瘦了，但老百姓得到了實(shí)惠，我覺(jué)得值!在搞好以上工作的同時(shí)，還協(xié)助辦公室搞好各種資料的整理工作。只要有需要的地方，我都盡力而為，用行動(dòng)餞行著志愿者精神。

三、在工作中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷摸索與實(shí)踐

也許人們會(huì)認(rèn)為;大學(xué)生只會(huì)讀書(shū)，不會(huì)做事。但我覺(jué)得社會(huì)需要我們不斷地去學(xué)習(xí)。因此，在服務(wù)過(guò)程中，我不斷地向基層干部學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)他們的人生態(tài)度，學(xué)習(xí)他們解決問(wèn)題的方法，并結(jié)合自己所掌握的知識(shí)，不斷地摸索與實(shí)踐。在一年的時(shí)間里，使我不斷地成長(zhǎng)，學(xué)到了許多，感受更多。一年的志愿服務(wù)，我辛苦過(guò)，但我快樂(lè);我付出過(guò)，但我樂(lè)意。因?yàn)樗鼈兪俏胰松�中一筆非常寶貴的財(cái)富!

掃盲再教育總結(jié) 掃盲教育起止時(shí)間篇十二

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我的教學(xué)工作已落下帷幕，這一學(xué)期我擔(dān)任的是高一年數(shù)學(xué)的教學(xué)工作，由于是新課改年段，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，回想半年的工作，感覺(jué)有成功也有不足，現(xiàn)本人就從政治思想方面、教育教學(xué)方面和工作考勤方面做如下總結(jié)：

一、政治思想方面

本學(xué)期，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的教育理論，認(rèn)真鉆研課標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)和探索適合自己所教學(xué)生的教學(xué)方法，本著：“以學(xué)生為主體”的原則，重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)，幫助學(xué)生形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，同時(shí)本人積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的探索與反思。

并積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，不斷的提高自己的理論水平和教育教學(xué)水平，以適應(yīng)教育的發(fā)展，時(shí)刻以做為一個(gè)優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師應(yīng)該具備的條件來(lái)要求自己，努力做到更好。

二、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是把握住重要的課堂45分鐘。為了上好每一堂課，我堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)

1、認(rèn)真做到全面的備課

新課改使得原來(lái)簡(jiǎn)單的寫(xiě)寫(xiě)教案，列列知識(shí)點(diǎn)就算是備課的方法再也不能適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)的要求了，所以我們的備課要認(rèn)真做到如下三個(gè)方面：

⑴、備教材：認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念吃透，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

⑵、備學(xué)生：了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

⑶、備教法：考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

2、努力營(yíng)造活躍的課堂

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性固然重要，但活躍課堂，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛顯得更為重要，所以我努力做課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，注重層次。

3、注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，包括輔導(dǎo)學(xué)生課業(yè)和抓好學(xué)生的思想教育，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，本學(xué)期在對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上，注意針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的方法，先全面了解學(xué)生的基本情況,爭(zhēng)取準(zhǔn)確的找出導(dǎo)致“差”的原因。

并在情感上溫暖他們，取得他們的信任。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，在和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重;還有在批評(píng)學(xué)生時(shí)，注意陽(yáng)光語(yǔ)言的使用，使他們真正意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤或自身存在的缺點(diǎn)，通過(guò)自身的努力盡快的趕超其他同學(xué)

三、工作考勤方面

本人熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭�(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間盡力將自己的分內(nèi)工作做得更好。

金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，對(duì)尖子生的培養(yǎng)方面做得還很不夠，我將在后面的工作中做得更好，新課改的形式下，對(duì)教師的素質(zhì)要求更高了，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，多方面全方位的提高自己的素質(zhì)，使自己成為新形式下學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)放心、學(xué)�？隙ǖ暮细窠處�。