2010年實驗小學(xué)副校長述職報告
走進(jìn)宿豫張家港實驗小學(xué),不知不覺已快近一年時間,這段時光是我一生中最為珍貴、最為難忘的日子,也是我成長最快、體悟人生價值最多的日子。不會忘記和校長、各位領(lǐng)導(dǎo)同甘苦共患難的歲月,不會忘記和老師、學(xué)生一起拼搏奉獻(xiàn)的光陰 。這是一所新興的實驗小學(xué),我作為教師一員,在副校長崗位上,認(rèn)真履行職責(zé),協(xié)助校長開展分管工作(分管學(xué)生處、后勤、幼兒園,主抓學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生、藝體、職稱評定等工作),愛崗敬業(yè),勤奮工作,竭盡全力干好本職工作,現(xiàn)將具體情況分述如下:
一、以身作則,打造一支優(yōu)秀團(tuán)隊。
作為分管學(xué)校德育副校長,我始終堅持“躬自厚而薄責(zé)于人”,不拉幫結(jié)伙,不厚此薄彼,不惡語傷人,時時處處恪守教師本分,團(tuán)結(jié)身邊每一個同志,關(guān)心學(xué)校每一位教師,力所能及幫助身邊人。遇事不怕事,做事不畏縮,敢做敢當(dāng),從不推卸分責(zé)任,從不推諉找借口,能做到的事認(rèn)真做,做不到的事盡力做 。利用每周一政治學(xué)習(xí)時間,除了和學(xué)生處幾位領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體老師學(xué)習(xí)一些政治文件、時事動態(tài)、法律法規(guī)、觀看來自教師身邊的專題短片《靜看花開——我為校園添光彩》,我還先后為老師講述了《如何創(chuàng)建良好班集體》、《學(xué)生評語應(yīng)遵循的原則》、《實施班級“六有”工程,營造生命成長空間》、《如何創(chuàng)建和諧校園》、《管理中的柔性與剛性》等。并利用學(xué)校局域網(wǎng)站中的個人博客,發(fā)表20多篇隨筆,雖然還很稚嫩,但我愿用陽光健康的心靈喚醒大家積極健康的行為,如《人生就是承受》、《痛苦是成功的種子》、《吃苦是!、《成功是逼出來的》、《生命的堅強(qiáng)》、《你的心中有一朵這樣的花嗎》等。
當(dāng)學(xué)生意外傷害時,我和班主任總是跑在前頭,不慌不忙,給驚慌失措的老師一個依靠,給受傷的孩子一種溫暖 。上學(xué)期,大課間活動時,一(3)班的一名學(xué)生頭撞大廳石柱上,頓時鮮血直流,我和班主任、年級組長一起送她去醫(yī)院;一名四年級男生體育課上和同學(xué)打架,雙眼充血,馬主任、李士松主任、丁堯老師和我一直陪孩子在醫(yī)院近3個小時,回到學(xué)校時,食堂早已結(jié)束,大家扒了幾口涼飯又匆匆走上各自工作崗位。這學(xué)期6月23日上午,一(2)班一名男生課堂上突然暈倒,班主任急忙喊我,當(dāng)我走出辦公室,陳慧老師抱著人事不省的孩子不知所措的時候,我把他放到沙發(fā)上躺著,然后迅速安排送往醫(yī)院,同時通知家長。中午和該班兩位老師說起此事,其中一位老師動情地說:以前在我們的學(xué)校也遇到過此事,我們找主任,他說是副校長的事,找副校長卻說是主任的事,讓我們不知所措,今天又遇到這樣的事,我們害怕極了,可有你這么關(guān)心、這么鎮(zhèn)定,我們心里真的很踏實,謝謝你。聽到這樣的感言,我的心暖暖的。
我和學(xué)生處幾位領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計開展了“我為校園添光彩”活動,凝心聚力,激發(fā)干勁,變空洞無味的說教為潤物無聲的教育,變要我做為我要做,變找缺點為找優(yōu)點,讓身邊人教育、引領(lǐng)、帶動身邊人。教師中的典型層出不窮,感人的事跡不斷涌現(xiàn)。從而形成一支樂教善思、干勁十足、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、你能我勝的教師團(tuán)體。
二、以活動為載體,促進(jìn)學(xué)校三風(fēng)形成。
生命在于運動,德育在于活動 。一年來,我們開展了以感恩教育為主線的各級各類活動近三十起,如少先大隊委員競選、講革命故事比賽、我為媽媽洗次腳、“緬懷革命先烈、爭做優(yōu)秀隊員”的清明祭掃、“情系災(zāi)區(qū)人民,奉獻(xiàn)一片愛心”捐款、迎奧運慶六一趣味體育運動會、敬老愛老、做一個有道德的人網(wǎng)上簽名等活動等。并充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾小記者站、校廣播站、校報《放飛在線》的作用,豐富學(xué)生課余生活,張揚學(xué)生個性,提高學(xué)生綜合素質(zhì)!斗棚w在線》每月一期,現(xiàn)已連續(xù)刊發(fā)了四期,不僅受到了全校師生和家長的好評,還受到了區(qū)政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,它成為學(xué)生放飛夢想的園地,成為孩子們成長的舞臺,成為學(xué)校對外宣傳的陣地,成為家長、社會了解學(xué)校的載體。
每月評選校園之星,讓名學(xué)生脫穎而出。通過校園之星的評選,學(xué)生中主動幫助別人的多了,勤學(xué)好問的多了,講文明講禮貌的多了,愛好藝術(shù)的多了,為班級、為集體主動做貢獻(xiàn)的多了,校園越來越充滿朝氣、充滿希望。逐漸形成一群文明守紀(jì)、自立自強(qiáng)、好學(xué)善思、心存感恩的少先隊員。
三、以安全為抓手,推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建。
多年來我一直早起晚睡,心系校園安全、師生安全。每周二宿舍值班,從不懈怠,帶頭值好班站好崗 。一年來學(xué)校沒發(fā)生一起重大事故,沒發(fā)生一件來信來訪。安全工作,我們是說在嘴上,落實在行動上,既注意資料的積累,又注重活動的開展,各項活動一著不讓,扎實推進(jìn)。我們自編了《樓道安全兒歌》、《路隊安全兒歌》,讓安全深入人心。我們還先后請來了交警大隊一中隊兩位領(lǐng)導(dǎo),為學(xué)生上交通安全課,教交通指揮操;帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)警營,走上交通指揮臺,體驗、感受交通事故,學(xué)會珍視生命,遵守交通秩序;我們還請來了學(xué)校法制校長來我校上法制課;舉行應(yīng)急疏散演習(xí)活動等,為師生的生命安全保駕護(hù)航,積極推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建。
四、以成績?yōu)閯恿Γ瑒?chuàng)造性開展各項工作。
一年來,在迎接市人大代表觀摩、區(qū)老干部觀摩、張家港黨政企代表團(tuán)觀摩、市幼兒園觀摩等活動中,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成上級交辦的任務(wù)。短短的兩個學(xué)期,分管工作成績斐然:市消防示范學(xué)校、區(qū)交通安全先進(jìn)學(xué)校、區(qū)十個一先進(jìn)單位、市大課間示范學(xué)校、市師生校園集體舞比賽一等獎,學(xué)校藝術(shù)與體育工作穩(wěn)步上升,碩果累累 。工作之余我主動走進(jìn)書香,陶冶情操,充實自我,德育論文《日記是滲透德育的良好載體》獲區(qū)一等獎,《讓數(shù)學(xué)課堂充滿生機(jī)與活力》發(fā)表在報刊“新教育”94期,并被評為區(qū)名教師、區(qū)安全工作先進(jìn)個人。
五、沒有最好,只有更好。
回顧自己所做的各項工作,雖然也取得了點滴成績,但這些成績的取得是與上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長的關(guān)懷、幫助和全校教職工的鼎力支持分不開的,沒有領(lǐng)導(dǎo)們的鼓勵和指導(dǎo),以及沒有全體同仁們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,也就不可能取得點滴成績,本人在此表示衷心的感謝。雖取得小小的成績,但與上級的要求還相差甚遠(yuǎn),本人還有很多不足之處,工作中創(chuàng)新不夠,膽子不大,精細(xì)化管理不足,尤其學(xué)校環(huán)境管理還有待加強(qiáng),學(xué)生文明禮儀還亟待提高,學(xué)生很多好習(xí)慣還有待養(yǎng)成 。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將在今后的成長道路上不斷磨練,不斷奮進(jìn),努力實現(xiàn)人生理想。
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