今天小編就為大家分享一篇黃慧明:新形勢下高校學(xué)生黨建工作的幾點(diǎn)做法，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助。
隨著高校大眾化教育的普及，在學(xué)生工作干部編制又相對(duì)緊縮的形勢下，高校基層組織如何做好學(xué)生黨建工作，積極探尋學(xué)生黨建工作的新思路新方法，充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用和學(xué)生黨員先鋒模范帶頭作用，增強(qiáng)黨員的綜合素質(zhì)，為促進(jìn)學(xué)校良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)能迎接本世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。下面就我院學(xué)生黨支部近年來的工作談幾點(diǎn)體會(huì)： 一、 努力在“四新”上下功夫，使支部工作不斷走向深入。1、 思想建設(shè)注重新方法。行動(dòng)的堅(jiān)決來自理論的堅(jiān)定，思想建設(shè)是其他各項(xiàng)支部建設(shè)的基礎(chǔ)。而理論學(xué)習(xí)的不斷創(chuàng)新是把支部工作引向深入的不竭動(dòng)力。因此我們特別重視加強(qiáng)學(xué)生黨員的理論學(xué)習(xí)和正確意識(shí)形態(tài)的灌輸，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方式

一國兩制，同舟共榮

。每次支部會(huì)前，支部都要組織學(xué)習(xí)一篇文章，內(nèi)容緊扣時(shí)代特點(diǎn)，多數(shù)屬于社會(huì)熱點(diǎn)問題。另外要求黨員每學(xué)期自學(xué)一本書，一篇文章，并且寫出心得體會(huì)，交支部審查后再組織討論交流。民主生活不走過場，不搞“好人主義”，切實(shí)開展批評(píng)與自我批評(píng)。注重理論聯(lián)系實(shí)際，點(diǎn)面結(jié)合，平時(shí)利用黨員和普通同學(xué)中的典型事例，反復(fù)講解，隨時(shí)提醒黨員牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在思想、學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面都要發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。2、 制度建設(shè)力求新創(chuàng)意。 制定科學(xué)合理的規(guī)章制度是做好支部工作的有力保障。針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象和問題，我們及時(shí)總結(jié)，先后制定了《機(jī)械工程學(xué)院黨員須知》，《機(jī)械工程學(xué)院入黨積極分子聯(lián)系人職責(zé)》，會(huì)議考勤和請(qǐng)銷假制度，“五個(gè)一”制度，即會(huì)前學(xué)習(xí)一篇文章，黨員每學(xué)期自學(xué)一篇文章，自學(xué)一本書，作一次調(diào)查研究，幫一名同學(xué)等。并努力加以貫徹執(zhí)行。現(xiàn)支部正在醞釀制定《機(jī)械工程學(xué)院末尾黨員評(píng)選辦法（試行）》和《機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生黨支部工作評(píng)估體系》等。3、 規(guī)范操作強(qiáng)調(diào)新思路。規(guī)范操作是制度建設(shè)的必須環(huán)節(jié)，無原則的變通將嚴(yán)重?cái)�壞紀(jì)律的嚴(yán)肅性。為此，我們首先加強(qiáng)支部班子建設(shè)，支委一班人以身作則，作出表率。其次，本科生以專業(yè)為單位建立支部，另外把黨員人數(shù)較多的支部劃分為幾個(gè)黨小組，同時(shí)研究生支部就直接建在每一個(gè)班級(jí)中

對(duì)學(xué)生進(jìn)行語法專項(xiàng)指導(dǎo)，堅(jiān)持“時(shí)態(tài)語態(tài)情非謂”這條主線，堅(jiān)持“三大從句分主次，強(qiáng)調(diào)倒裝省略虛擬”為重點(diǎn)，各個(gè)擊破，一一掌握。

。這樣便于各支部工作形成特色，也易于形成良好的工作競爭態(tài)勢。最后，制定了一系列量表和表格，如《申請(qǐng)入黨同志統(tǒng)計(jì)表》，《申請(qǐng)入黨同志思想?yún)R報(bào)登記表》，《預(yù)備黨員登記表》，《黨費(fèi)交納情況一覽表》，《會(huì)議考勤表》《支部最佳黨日活動(dòng)登記表》等等。有了表格，各種情況一目了然，想變通也不容易

自古以來，民間就有許多吃餃子的習(xí)俗，像除夕吃餃子、破五吃餃子、冬至吃餃子，關(guān)于餃子的由來也有許多的傳說。

。如果確實(shí)需要變通，必須經(jīng)過討論，并要說明本來應(yīng)該是什么樣子的，以便于大家監(jiān)督。4、 嚴(yán)格要求賦予新內(nèi)涵。嚴(yán)格要求是對(duì)學(xué)生最大的關(guān)愛，因?yàn)閷W(xué)生要成長，要發(fā)展就必須在嚴(yán)字上做文章。放縱是對(duì)學(xué)生的無形毒害，也是對(duì)工作、對(duì)黨的事業(yè)的不負(fù)責(zé)任。我們把對(duì)黨員的嚴(yán)格要求不僅貫穿于每次支部會(huì)議的始終，而且貫穿于學(xué)生整個(gè)在校期間，貫穿于他們思想學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面。不單對(duì)預(yù)備黨員嚴(yán)格要求，更要對(duì)正式黨員嚴(yán)格要求。不單對(duì)他們的文化修養(yǎng)有要求，更要對(duì)他們的思想和在實(shí)際發(fā)揮作用上嚴(yán)格要求。可以說，我院學(xué)生黨支部已經(jīng)基本形成了一種積極奮進(jìn)的濃厚的文化氛圍，任何一個(gè)黨員如果作出任何有損支部形象的事情，都會(huì)抬不起頭。這種嚴(yán)格要求已經(jīng)化為每個(gè)黨員的自覺行動(dòng)�？�993班的一名普通同學(xué)曾感慨到：“某某同學(xué)一入黨，我就覺得她確實(shí)變了，簡單的說，更順眼、更上進(jìn)了�！倍�、 堅(jiān)持五個(gè)“確�！钡墓ぷ鞣椒�，加強(qiáng)對(duì)申請(qǐng)入黨的同學(xué)和入黨積極分子的教育、培養(yǎng)、考察工作。1、 工作確保有計(jì)劃。各支部每學(xué)期首先對(duì)全院積極分子學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面情況進(jìn)行調(diào)查摸底，對(duì)他們的優(yōu)缺點(diǎn)做到心中有數(shù)，然后有針對(duì)性地制定工作計(jì)劃

縱然有千言萬語，也只能匯成一句話——謝謝您，盧老師!在這里，

。召開積極分子大會(huì)，總結(jié)上學(xué)期工作，通報(bào)本學(xué)期計(jì)劃，提出要求，督促其努力，也便于他們自覺配合支部工作

所以高中英語復(fù)習(xí)關(guān)鍵是詞匯復(fù)習(xí)。我們打算把詞匯復(fù)習(xí)穿插在完形閱讀之中。讓學(xué)生熟練掌握基本詞匯和常用詞匯，

。2、 教育確保有層次。支部在日常教育活動(dòng)中注意分層次進(jìn)行開展

日常工作中缺乏主動(dòng)深入發(fā)掘的精神。近期、新股中步步高走勢比較強(qiáng)，新華都與其比較類似，雖然，個(gè)人曾經(jīng)在收盤總結(jié)時(shí)，

。針對(duì)我院申請(qǐng)入黨同學(xué)比較多的現(xiàn)實(shí)，首先將其分為申請(qǐng)入黨同學(xué)，入黨積極分子，建黨對(duì)象三個(gè)層次，三者即有聯(lián)系也有區(qū)別。聯(lián)系在于申請(qǐng)入黨的學(xué)生是入黨積極的必要條件，而入黨積極分子是建黨學(xué)生在入黨前逐步具備黨員條件的必然階段，是我們支部衡量要求入黨學(xué)生成熟程度的標(biāo)準(zhǔn)：三者區(qū)別在于：稱謂不同，要求不同，其順序不能顛倒，互換，對(duì)每一個(gè)申請(qǐng)入黨青年來說都必須經(jīng)過這三個(gè)不同的成熟發(fā)展階段，才有可能成為一名合格的黨員，所以支部針對(duì)這三種不同的對(duì)象有針對(duì)性開展教育活動(dòng)，提出不同的要求，收到比較好的效果。3、 考察確保有重點(diǎn)。我們重點(diǎn)考察積極分子的入黨動(dòng)機(jī)，基本品質(zhì)，突出優(yōu)點(diǎn)和主要不足。為此，對(duì)每一名積極分子安排了兩名聯(lián)系人，一名是本班的同學(xué)，另一名是外班的同學(xué)或者是教師，并通過公開座談、私下了解、任課教師反應(yīng)、總支副書記談話和聯(lián)系人向支部匯報(bào)制度及看建黨對(duì)象的思想?yún)R報(bào)等多種途徑，多角度多視點(diǎn)地進(jìn)行考察，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，確定發(fā)展人選，保證發(fā)展質(zhì)量。4、 培養(yǎng)確保有內(nèi)容。對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)支部注重力求有內(nèi)容。通過開展豐富多彩的有意義的活動(dòng)提高他們的思想道德修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。（1）組織他們參觀雨花臺(tái)、梅園新村、靜海寺、總統(tǒng)府等愛國主義教育基地，培養(yǎng)他們愛國主義精神。（2）組織他們與黨員一起參加義務(wù)植樹和學(xué)院組織的“一、二九萬米接力賽”等活動(dòng)，增強(qiáng)他們的集體主義榮譽(yù)感。（3）支部組織他們自愿向?yàn)?zāi)區(qū)、貧特困地區(qū)及希望工程捐款捐物，義務(wù)獻(xiàn)血等為社會(huì)奉獻(xiàn)愛心。（4）支部對(duì)入黨積極分子、建黨對(duì)象經(jīng)常壓擔(dān)子，比如要求他們帶頭搞好自己的學(xué)習(xí)和宿舍衛(wèi)生，擔(dān)任一名學(xué)生信息員，接待新生等工作。（5）有針對(duì)性地召開支部擴(kuò)大會(huì)議，讓建黨對(duì)象列席支部會(huì)，讓他們了解體會(huì)一下組織生活及支部其它情況，為使他們能盡快成熟創(chuàng)造有利條件。5、 發(fā)展確保有程序。嚴(yán)格按照發(fā)展黨員的十六字方針和原則規(guī)定，嚴(yán)格按照入黨程序來考察發(fā)展黨員，堅(jiān)決杜絕無原則的變通。教師黨員和支部委員言傳身教，提高積極分子按章辦事，遵章守紀(jì)的自覺性，嚴(yán)把黨員隊(duì)伍“入關(guān)口”。三.對(duì)預(yù)備黨員的教育培養(yǎng)管理工作注重“六個(gè)結(jié)合” 1.理論教育與實(shí)踐教育相結(jié)合。常言道：實(shí)踐勝于雄辯，一根經(jīng)驗(yàn)的荊棘勝過千百次的說教。我們?cè)诩訌?qiáng)思想理論教育的同時(shí)，鼓勵(lì)黨員帶頭走出校門，開拓視野，感受時(shí)代跳動(dòng)的脈搏，與時(shí)代共同進(jìn)步，并在校內(nèi)組織了多種形式的實(shí)踐教育活動(dòng)。比如手拉手“一幫一”；推薦黨員協(xié)助老師搞教學(xué)科研，輔助管理；組織了2001年級(jí)黨小組參加青年志愿者活動(dòng)；經(jīng)常組織一些有意義的黨日活動(dòng)等。針對(duì)學(xué)生希望提高自己黨史知識(shí)，有的黨員內(nèi)向組織協(xié)調(diào)能力不夠強(qiáng)等情況，指定該黨員組織支部進(jìn)行黨史知識(shí)競賽。經(jīng)營長處，克服缺點(diǎn)，通過這兩個(gè)教育的有機(jī)結(jié)合，支部采取在新時(shí)代條件下一種開放型的教育方式，避免閉門搞黨建，自我封閉的不良教育形式，有力地提高了學(xué)生黨員理論水平、組織能力、語言表達(dá)能力、交際能力等綜合素質(zhì)。 2.黨員的言論與行為相結(jié)合。支部要求每位黨員應(yīng)做到表里如一，言行一致，不能做語言的巨人，行動(dòng)的矮子。支部通過交任務(wù)壓擔(dān)子等為黨員表演提供舞臺(tái)，通過其他同學(xué)反映、黨員本人匯報(bào)、實(shí)際效果考核等途徑，考察黨員的實(shí)際表現(xiàn)，特別是關(guān)鍵時(shí)刻、涉及自身切身利益時(shí)的表現(xiàn)。并將考核結(jié)果通報(bào)全體黨員，以促進(jìn)大家的言行統(tǒng)一。我們通過把黨員的言行緊密結(jié)合起來考察，聽其言，更要觀其行，收到了良好的效果。幾年來，我院全體黨員都能得到普通同學(xué)的廣泛好評(píng)。 3.對(duì)黨員、積極分子的教育培養(yǎng)堅(jiān)持把保持發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)和克服缺點(diǎn)不足相結(jié)合。科學(xué)研究表明：一個(gè)人最容易在其特長方面有所作為，有所建樹。因此，教育培養(yǎng)時(shí)我們始終強(qiáng)調(diào)積極分子、學(xué)生黨員一定要保持優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，經(jīng)營自己的長處，不要為短處所誤。支部預(yù)審討論，以優(yōu)點(diǎn)為主，重視學(xué)生身上的重大缺陷；發(fā)展黨員大會(huì)，以缺點(diǎn)不足為主，重視學(xué)生保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)，堅(jiān)持優(yōu)缺點(diǎn)的統(tǒng)一，發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行批評(píng)時(shí)，不忘優(yōu)點(diǎn)，予以鼓勵(lì)，發(fā)現(xiàn)好人好事進(jìn)行表揚(yáng)，指出不足，以便繼續(xù)努力。 4.黨員數(shù)量和質(zhì)量相結(jié)合。支部一向堅(jiān)持在保證質(zhì)量的前提下加大黨員發(fā)展力度，提高黨員的數(shù)量，黨員的質(zhì)量是支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的基礎(chǔ)和前提，而保證一定的黨員比例，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，又會(huì)反過來有利于進(jìn)一步加強(qiáng)支部的建設(shè)，因此支部在工作中一直注意把發(fā)展黨員力度和保證黨員質(zhì)量有機(jī)辯證地結(jié)合起來，使學(xué)生黨員比例在保證質(zhì)量的前提下穩(wěn)步上升。截止今年6月底，全院本科生共有黨員150余人，占99、00、01、02四個(gè)年級(jí)學(xué)生總數(shù)的15.7%。研究生黨員比例已經(jīng)超過50%，這使我們?cè)诟�高的層次上理解和貫徹了黨員數(shù)量和質(zhì)量的有機(jī)。 5.支部工作與共青團(tuán)工作等全院各項(xiàng)學(xué)生工作相結(jié)合。黨支部工作不是單打一，黨建工作不能走入自我封閉的誤區(qū)。我們黨建工作應(yīng)放到整個(gè)學(xué)生工作系統(tǒng)中，擺在龍頭地位來認(rèn)識(shí)，形成全院學(xué)生工作一盤棋。幫助團(tuán)總支做好“向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員”工作，近年來我院支部發(fā)展的黨員100%來自推優(yōu)的優(yōu)秀團(tuán)員。黨員和積極分子在學(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍文明建設(shè)等工作中都發(fā)揮了很好的先鋒模范帶頭作用，同時(shí)他們?cè)凇耙欢�、九”萬米接力賽、“團(tuán)旗飄飄抗非典”和 “萬人簽名喜迎女壘世青賽”等各項(xiàng)活動(dòng)中，發(fā)揮了主力軍的作用。 6.支部戰(zhàn)斗堡壘作用與黨員先鋒模范作用相結(jié)合

讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒

。學(xué)生黨支部是學(xué)生中的一面旗幟，學(xué)生黨員是這面旗幟上的一個(gè)星。每個(gè)星星都閃光了，整面旗幟就光彩奪目。近幾年來，可以說，我們機(jī)械學(xué)院黨支部這面旗幟上的每個(gè)星都在閃光。多年來，沒有一個(gè)黨員觸犯校規(guī)，只有3名黨員3次補(bǔ)考。目前我院學(xué)生黨員比例為7.35%，大四黨員占全院獲獎(jiǎng)學(xué)金總?cè)藬?shù)24.3%，占獲校三好標(biāo)兵、三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)的30%，黨員所在宿舍占全院文明宿舍2/3，占全院衛(wèi)生宿舍47%。此外，根據(jù)不同時(shí)期的特點(diǎn)，02、03、04屆畢業(yè)生黨員分別就大學(xué)生就業(yè)心態(tài)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和補(bǔ)考原因、影響學(xué)生骨干盡快成長的原因與解決辦法等較為深入地進(jìn)行了調(diào)查研究，為學(xué)院有針對(duì)性開展學(xué)生工作提供了第一手資料。學(xué)生黨支部及其每位學(xué)生黨員在學(xué)生工作各個(gè)領(lǐng)域都很好地發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。當(dāng)今所面臨的形勢和任務(wù)對(duì)黨的工作提出了更高的要求，我們只要堅(jiān)持以“三個(gè)代表”和胡錦濤總書記“兩個(gè)務(wù)必”的重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神，正視新世紀(jì)所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，集思廣益，群策群力，扎實(shí)工作，一定能開創(chuàng)我校學(xué)生黨建工作的新局面。