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篇一：小學(xué)生國防教育征文

我是一名十歲的小學(xué)生，“國防”對我來說是一個(gè)既籠統(tǒng)又模糊的概念，我還不能完全理解它，但我還是從書本上，從電視報(bào)紙上，從老師和父母的口中了解到一些。

歷史上有名的“鴉片戰(zhàn)爭”，就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國是封建王朝，封閉落后，被稱為“東亞病夫”，所以英國侵略者才敢把大量的鴉片運(yùn)往中國，殘害中國人的健康，掠奪中國人的財(cái)富。震驚中外的“九?一八事變”，那也是因?yàn)橹袊鴽]有強(qiáng)大的國防，沒有飛機(jī)、大炮、軍艦，日本侵略者才敢蓄意挑釁，罪惡的鐵蹄肆無忌憚地踏進(jìn)中國的領(lǐng)土。還有“中日甲午戰(zhàn)爭”、“海灣戰(zhàn)爭”等等，這些都讓我意識到有一個(gè)富強(qiáng)的祖國是多么的重要。

現(xiàn)在的我們是多么的幸福，沒有戰(zhàn)火和硝煙，從小生在甜水里，長在蜜罐中，坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，父母的疼愛，老師的關(guān)愛讓我們中的許多人只知道“哆啦A夢”、“加菲貓”、“芭比娃娃”.……殊不知“伊拉克”、“阿富汗”這些國家正在發(fā)生戰(zhàn)爭。每當(dāng)我在電視上看到戰(zhàn)爭國家的.兒童那一張張滿是污垢的面孔，一雙雙求助的眼神，我的眼睛濕潤了，同時(shí)也暗暗慶幸自己生長在一個(gè)日益強(qiáng)大的國家。

改革開放以來，我們的國力明顯增強(qiáng)，香港、澳門的回歸，特別是神州5號、6號、7號載人飛船的成功發(fā)射，國慶60周年強(qiáng)大的閱兵儀式，讓世界看到了神圣不可侵犯的中國。但是，我們還有臺灣沒有收復(fù)，臺獨(dú)分子企圖把臺灣從我們國家分裂出去，他們用大量的資金購買先進(jìn)的武器武裝自己，對抗祖國。因此我們需要更先進(jìn)的神州*號，需要更多的航天英雄，需要更強(qiáng)大的國防，以震懾那些臺獨(dú)分子和霸權(quán)分子，實(shí)現(xiàn)中國統(tǒng)一。

今天，我們是小學(xué)生，明天，我們將成為祖國的棟梁之材。我們要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，長大了報(bào)效祖國，用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)壯大我們的祖國，維護(hù)世界和平，制止戰(zhàn)爭，讓地球真正成為愛的家園。

篇二：小學(xué)生國防教育征文

國防意識是一種自覺維護(hù)民族和國家利益的集中展示，是民族精神和國民素質(zhì)的全面體現(xiàn)。戰(zhàn)斗精神是國防意識的最高表現(xiàn)形式。戰(zhàn)斗精神是軍隊(duì)特有的一種精神狀態(tài)和氣質(zhì)特征，是軍人素質(zhì)和覺悟的集中展示。戰(zhàn)斗精神對全民國防意識具有極強(qiáng)的導(dǎo)向功能。長期的和平環(huán)境容易使人產(chǎn)生松懈麻痹思想，淡化國防意識。在維護(hù)國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，應(yīng)加大國防教育力度，引導(dǎo)廣大干部群眾樹立“大國防”觀念，牢記“天下雖安、忘戰(zhàn)必�！�，不斷增強(qiáng)關(guān)心國防的責(zé)任感和使命感，形成全社會(huì)參與國防建設(shè)的良好氛圍，為培育戰(zhàn)斗精神提供有力的支撐。軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗精神的培育，則應(yīng)重點(diǎn)圍繞愛國奉獻(xiàn)、堅(jiān)定信念、敢打必勝等核心內(nèi)容，鍛造高技術(shù)條件下軍人過硬的戰(zhàn)斗氣質(zhì)，使全社會(huì)學(xué)有榜樣，推動(dòng)全民國防意識的提高。

世界軍事變革風(fēng)起云涌，對我國而言，安全和主權(quán)永遠(yuǎn)是第一位的，中國是世界上所有國家中周邊環(huán)境最復(fù)雜的國家，也是面臨的安全威脅多元化的國家。充分認(rèn)識和準(zhǔn)確把握形勢任務(wù)發(fā)展，強(qiáng)化大國防觀念與全民國防教育就尤其重要。

當(dāng)今世界風(fēng)云變幻，雖然和平與發(fā)展已成為世界的主流。但是各個(gè)國家和地區(qū)之間的矛盾仍然存在，民族沖突不斷，在新的世界政治經(jīng)濟(jì)格局尚未形成之前，各種勢力的斗爭日趨激烈，霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治仍然存在，世界并不安寧。在新的世紀(jì)，我國現(xiàn)代化建設(shè)步伐不斷加快，改革不斷深入。在綜合國力不斷增強(qiáng)的同時(shí)，面臨的國防壓力也不斷加大，部分西方大國不愿看到中國的強(qiáng)大，想方設(shè)法阻擾中國的前進(jìn)。作為培養(yǎng)社會(huì)主義接班人的學(xué)校，必然要為新世紀(jì)中華民族的偉大復(fù)興做好人才的準(zhǔn)備，加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)國防意識，從小樹立青少年報(bào)效祖國的意識，培養(yǎng)保衛(wèi)祖國的強(qiáng)大后備軍，是我們教育者義不容辭的責(zé)任。加強(qiáng)國防教育，提高青少年的國防意識，是學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容之一，也是愛國主義教育的組成部分。它關(guān)系到國家安全和民族前途，關(guān)系到青少年能否成為祖國和人民所需要的合人。俗話說，“國無防不立，民無兵不安”。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障。國家的生存與發(fā)展，離不開國家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整、安全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無論是確保國家的內(nèi)政不被干涉、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分割，還是實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一，促進(jìn)國家的長治久安和人民的安居樂業(yè)，都不能沒有強(qiáng)大的國防。在中學(xué)階段適時(shí)進(jìn)行國防教育，是黨中央的一項(xiàng)英明決策。國家興亡，匹夫有責(zé)。我們必須在完成科學(xué)知識傳授的基礎(chǔ)上，有的放矢的開展國防教育系列活動(dòng)，這是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的工作!

篇三：國防教育小學(xué)生征文

9月21日，一年一度的“國防教育日”又要到了，這是我們國家第一個(gè)法律規(guī)定的有關(guān)“國防教育”的主題節(jié)日。

看了一些有關(guān)國防教育的文章和資料，我覺得，國防教育首先就是教育我們大家要有國防意識，而愛國是前提。只有熱愛祖國，希望所有的中國人都過著幸福、穩(wěn)定的生活，才會(huì)有保衛(wèi)國家的決心。所以，“國防教育日”的第一個(gè)目的，就是弘揚(yáng)愛國主義精神。

加強(qiáng)國防教育，還應(yīng)該多關(guān)心國家大事，多掌握一些國防知識。比如，我們國家的國情，解放軍的歷史，還有武器裝備的知識�，F(xiàn)在，美國是世界上軍事最厲害的國家，我們要提高自己軍隊(duì)的實(shí)力，必須要有科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)實(shí)力，這需要我們大家一起努力。

通過對通過國防教育的理解，我還明白了，如果以后要做一名軍人的話，需要很強(qiáng)的毅力、體力、耐力、力量。另外，還有很多的軍事技能，比如:射擊、長跑、攀爬、負(fù)重、野外生存等等。

我覺得，只有這些認(rèn)識還是不夠的，還需要把這些落實(shí)到自己的行動(dòng)上。今后，我會(huì)多讀書、看報(bào)、看電視，了解一些國防新聞、知識，還會(huì)加強(qiáng)鍛煉，讓自己有強(qiáng)健的體魄，靈活的身體，做個(gè)有國防知識的小學(xué)生。

篇四：國防教育小學(xué)生征文

我最近看了一本書，它的名字是《學(xué)生國防教育讀本》。我看了里面的幾篇文章，感慨頗深。

我們國家以前科技不發(fā)達(dá)，總是被帝國主義列強(qiáng)侵略�，F(xiàn)在我們科技發(fā)達(dá)了，有槍、飛機(jī)、火炮、化學(xué)武器、生物武器，等等。我們軍隊(duì)有空軍、海軍和陸軍。我不僅知道了我們中國是聯(lián)合國常任理事國，還知道了我們國家有航天飛機(jī)了，而且現(xiàn)在都已經(jīng)是嫦娥一號了呢!

此書在付梓之際，有幸得到了中共中央原政治局委員、中央軍委原副主席遲浩田上將的高度肯定，并親筆提寫了書名，充分體現(xiàn)了首長對沂蒙精神的高度肯定和對對臨沂籍官兵的殷切希望，將會(huì)激勵(lì)更多的沂蒙子弟愛崗敬業(yè)，開拓進(jìn)取，續(xù)寫新的輝煌。

祖國是我們共同的家園，愛護(hù)祖國就是愛護(hù)我們的家園，只要每個(gè)人都為祖國出一份力，相信祖國的明天會(huì)更和諧、更和平、更美好。

巴金曾說:“人不是單靠吃米活著的。”一個(gè)人如果精神上缺乏營養(yǎng)，就不可能時(shí)時(shí)保持清醒的頭腦和昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，就很難經(jīng)受住精神懈擔(dān)從沂蒙兵的事跡中，我不僅能夠讀懂沂蒙精神，還能看到一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體、一段段曲折動(dòng)人的故事、一首首頑強(qiáng)不屈的生命樂章。

篇五：小學(xué)生國防教育征文

我是一名十歲的小學(xué)生， 國防 對我來說是一個(gè)既籠統(tǒng)又模糊的概念，我還不能完全理解它，但我還是從書本上，從電視報(bào)紙上，從老師和父母的口中了解到一些。

歷史上有名的 鴉pian戰(zhàn)爭 ，就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國是封建王朝，封閉落后，被稱為 東亞病夫 ，所以英國侵略者才敢把大量的鴉pian運(yùn)往中國，殘害中國人的健康，掠奪中國人的財(cái)富。震驚中外的 九一八事變 ，那也是因?yàn)橹袊鴽]有強(qiáng)大的國防，沒有飛機(jī)、大炮、軍艦，日本侵略者才敢蓄意挑釁，罪惡的鐵蹄肆無忌憚地踏進(jìn)中國的領(lǐng)土。還有 中日甲午戰(zhàn)爭 、 海灣戰(zhàn)爭 等等，這些都讓我意識到有一個(gè)富強(qiáng)的祖國是多么的重要。

現(xiàn)在的我們是多么的幸福，沒有戰(zhàn)火和硝煙，從小生在甜水里，長在蜜罐中，坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，父母的疼愛，老師的關(guān)愛讓我們中的許多人只知道 哆啦A夢 、 加菲貓 、 芭比娃娃 . 殊不知 伊拉克 、 阿富汗 這些國家正在發(fā)生戰(zhàn)爭。每當(dāng)我在電視上看到戰(zhàn)爭國家的兒童那一張張滿是污垢的面孔，一雙雙求助的眼神，我的眼睛濕潤了，同時(shí)也暗暗慶幸自己生長在一個(gè)日益強(qiáng)大的國家。

改革開放以來，我們的國力明顯增強(qiáng)，香港、澳門的回歸，特別是神州5號、6號、7號載人飛船的成功發(fā)射，國慶60周年強(qiáng)大的閱兵儀式，讓世界看到了神圣不可侵犯的中國。但是，我們還有臺灣沒有收復(fù)，臺灣的獨(dú)立分子企圖把臺灣從我們國家分裂出去，他們用大量的資金購買先進(jìn)的武器武裝自己，對抗祖國。因此我們需要更先進(jìn)的神州*號，需要更多的航天英雄，需要更強(qiáng)大的國防，以震懾那些臺灣的獨(dú)立分子和霸權(quán)分子，實(shí)現(xiàn)中國統(tǒng)一。

今天，我們是小學(xué)生，明天，我們將成為祖國的棟梁之材。我們要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，長大了報(bào)效祖國，用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)壯大我們的祖國，維護(hù)世界和平，制止戰(zhàn)爭，讓地球真正成為愛的家園。

篇六：小學(xué)生國防教育征文

隨著時(shí)代的發(fā)展，科技在不斷發(fā)展，人類在不斷進(jìn)步，社會(huì)也變得更加文明。國家、種族的`界限日益縮小，人們的生活越來越好，素質(zhì)也越來越高，和平與發(fā)展成了當(dāng)今社會(huì)的主題。在許多人的印象中，國防只有在戰(zhàn)爭年代才值得重視，在這個(gè)和平的年代里顯得多余了。

可是，如果沒有強(qiáng)大的國防作后盾，無論多強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)也會(huì)化為烏有。眾所周知，落后便要挨打。當(dāng)今霸權(quán)主義，強(qiáng)權(quán)橫行。由于一次海灣戰(zhàn)爭，原本風(fēng)光富裕的伊拉克也算一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，但現(xiàn)在卻只能任人宰割，前幾年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子嗎?假如他們擁有自己強(qiáng)大的國防后盾，還會(huì)任人宰割嗎?假如美國等國家沒有強(qiáng)大的國防作后盾，他們能夠肆意的挑起戰(zhàn)火嗎?

我們每個(gè)人都有著自己的美好愿望和宏偉藍(lán)圖，可是罪惡的子彈還在威脅著一些國家和地區(qū)，甚至威脅到全世界的和平。人民軍隊(duì)擔(dān)負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。沒有他們，就不會(huì)有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面，就不能與霸權(quán)主義斗爭到底;沒有他們，人民的生命財(cái)產(chǎn)就無法保障。

曾幾何時(shí)，過去舊社會(huì)的中國任人欺凌，祖輩被人欺悔。當(dāng)我想到這些時(shí)，我的心中就有一種說不出的憤怒。 天下興亡，匹夫有責(zé) ， 國不可一日無防 ，屈辱的歷史讓我們永世難忘。有人說： 抵御外敵，捍衛(wèi)疆土的英雄是 一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開 的萬里長城! 而我卻要說： 我們擁有比萬里長城更堅(jiān)固無比的東西，那就是我們中華兒女的堅(jiān)定信念! 我們的信念就是國家安定，團(tuán)結(jié)!這個(gè)信念是堅(jiān)不可摧的，是任憑什么現(xiàn)代武器都不能攻破的!如今，我作為一名學(xué)生，有這樣一個(gè)夢;長大后穿著綠色的軍裝，站立在祖國的邊防，做一名捍衛(wèi)疆土的士兵。或者夢不一定能實(shí)現(xiàn)，但我那熱愛祖國國土的心是真誠、火熱的。

我們是祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者。十年以后，我們都將走上建設(shè)祖國、保護(hù)祖國的崗位，肩負(fù)起建設(shè)和保衛(wèi)祖國的重任。小學(xué)時(shí)期，是一個(gè)人打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，為了使我們能熱愛國防事業(yè)，自覺為國防事業(yè)獻(xiàn)身，現(xiàn)在就必須打好熱愛國防、獻(xiàn)身國防的思想基礎(chǔ)，就必須接受國防教育，接受愛國主義和革命英雄主義的教育。我們要在學(xué)好科學(xué)知識的基礎(chǔ)上，有意識的訓(xùn)練自己的各種技能，為將來建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國奠定良好的基礎(chǔ)。我們可以盡自己的力量去宣傳國防知識，激勵(lì)人們?nèi)�為祖國爭取更大的成就。在社�?huì)中譜寫人生壯麗的篇章，繪制人生的宏偉藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)自己人生偉大的理想!讓我們繼承無數(shù)革命先輩的光榮傳統(tǒng)，腳踏堅(jiān)定的步伐，在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下把中國建設(shè)成文明主義現(xiàn)代化的軍事強(qiáng)國，讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)在世界的東方。

國防，你是我們中國人驕傲的資本，你是我們中國人美好未來的保證。國防，你永遠(yuǎn)在我心中!

篇七：小學(xué)生國防教育征文

有的家庭修建了圍墻加了防盜網(wǎng)，為的是防小偷消磨，一所學(xué)校建起圍墻請了保安與門衛(wèi)，是為了保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和全體師生的人生安全。一個(gè)國家為了捍衛(wèi)自己主權(quán)領(lǐng)土完整和安全，抵御外來侵略，在軍事等方面采取的防衛(wèi)措施，統(tǒng)稱為國防，國防與國家的關(guān)系非常密切，古往今來，任何一個(gè)國家，都需要建立強(qiáng)大的國防，用以保衛(wèi)國家的獨(dú)立，領(lǐng)土的完整，一個(gè)國家如果沒有國防，或者國防薄弱，就難以抵御外來之?dāng)�，人民就過不上安居樂業(yè)的生活。

我國從1840年鴉片戰(zhàn)爭之后，由于清政府腐敗無能，國防的建設(shè)荒廢，形成了“有國無防”時(shí)而小學(xué)生國防教育教案受八國聯(lián)軍鐵蹄蹂躪，燒毀了我國圓明園，搶走了無數(shù)的國寶，還賠了香港澳門等著名城市，時(shí)而受日本侵略軍的燒殺與掠奪，人民處在水深火熱之中，所以，“國無防不氣，民無兵不安”新中國成立后，我們國家有了強(qiáng)大的國防后備力量和保障，先后取得了抗美援朝和邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的勝利。使外來侵略勢力不敢輕舉妄動(dòng)，不敢隨意欺負(fù)我們，我國人民揚(yáng)眉吐氣，以嶄新的姿態(tài)，屹立于世界民族之林。

改革開放30多年，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，國防的建設(shè)更是達(dá)到世界領(lǐng)先水平，神舟五號，六號，七號陸續(xù)升天，圓了中華民族的千年飛天夢，我們還要在月球上建起空間站，俯瞰整個(gè)世界，掌握每個(gè)國家的最新動(dòng)態(tài)，我國第一艘航空mu艦已交付海軍，這是全世界僅有的幾個(gè)國家才擁有的海上“巨無霸”。同學(xué)們，我們今天為什么這么快樂幸福的生活著，工作著，學(xué)習(xí)著，這都是因?yàn)槲覀冏鎳�越來越�?qiáng)大，人民生活越來越富裕，祖國的強(qiáng)大需要你們這一代，做好建設(shè)祖國的接班人，“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”你們只有努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識，將來才能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸨＜倚l(wèi)國的重任。愿你們做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的好少年，為祖國的繁榮強(qiáng)大貢獻(xiàn)你的`一份力量!

篇八：小學(xué)生國防教育征文

對于任何一個(gè)國家來說，國防都是無比重要的。如果沒有國防，就沒有國家的安全;沒有國家的安全，人民的生命就沒有了保障。

這些不是危言聳聽，而是歷史與現(xiàn)實(shí)的忠告。是無數(shù)鮮血與生命換來的忠告。

不知道大家還記不記得腐敗無能的清政府被外國列強(qiáng)們打敗后被迫割地賠款，簽訂不平等的條約。從我國第一個(gè)不平等的條約《南京條約》開始，我國就開始了從封建社會(huì)逐步淪為半封建半移民地社會(huì)。

直到一九四五年八月十五日，日本宣布無條件投降，從此我們的祖國又重新站立起來了!看，我們現(xiàn)在是多么的幸福!上課時(shí)，我們坐在寬敞明亮的教室里專心聽老師講課。休息時(shí)，我們可以纏著父母的手去公園里散步。你看，我們現(xiàn)在的社會(huì)是多么的美麗!一幢幢的高樓大廈拔地而起，一條條馬路寬敞筆直，一棵棵小樹正茁壯成長，一朵朵鮮花正燦爛綻放�，F(xiàn)在的一切都來源于先輩們拋頭額、灑熱血，來源于先輩們的汗水和鮮血。作為學(xué)生，我們應(yīng)該勿忘國恥，好好學(xué)習(xí)，振興中華!

做為中國人，永遠(yuǎn)要記住：中華人民共和國的領(lǐng)海主權(quán)，神圣不可侵犯!

篇九：小學(xué)生國防教育的征文

今天一大早，我和爸爸去他的單位玩。突然，一個(gè)奇怪的聲音響起了來了“嗚——嗚——”，聲音刺耳且很長，我問爸爸：“這是什么聲音？”爸爸說：“是防空警報(bào)的聲音，”“為什么要鳴呢？”“……”爸爸也不知道，于是我們準(zhǔn)備一會(huì)回家上網(wǎng)找資料。

到了家里，打開電腦，爸爸兩三下就找到了，今天原來是國防教育日，每年九月的第三個(gè)星期六都要鳴放防空警報(bào)，目的是弘揚(yáng)愛國精神，普及國防教育，今年是我國的第十一個(gè)國防教育日。

我們作為學(xué)生，不用我們?nèi)タ笜�，也沒有機(jī)會(huì)去打仗，我們只要好好學(xué)習(xí)，將來為我們的國家做貢獻(xiàn)，就是最好的愛國！

篇十：小學(xué)生國防教育的征文

今天我和沈老師， 小連叔叔和我爸爸， 媽媽， 表哥去四O 一洞天， 它在寧波市鄞江鎮(zhèn)。路上沈老師給我們講解了四O一洞天過去是一個(gè)非常重要的軍事基地。

我們在山上繞了很大的一圈后來到了四O 一洞天景區(qū)，才發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)大大的山洞。一進(jìn)去就感到里面黑漆漆的，很神秘。其實(shí)它是一個(gè)山底下的四通八達(dá)的地下通道，地道非常長，大概有幾百米。我走了一會(huì)看見里面還有很多房間，房間上寫著警衛(wèi)室、禮堂、小會(huì)議室、防化室，還有訓(xùn)練室和宿舍，這些地方都很有趣。有些房間里面放著很多武器、發(fā)報(bào)機(jī)、軍事地圖，還有舊的軍用水壺等…… 沈老師介紹說這些都是解放軍的武器和工具， 他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國和我們的平安，非常艱苦， 所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上， 學(xué)會(huì)本領(lǐng)， 長大了為祖國作貢獻(xiàn)。

爸爸說：“這真是一堂生動(dòng)的愛國主義教育的課堂�！�

篇十一：小學(xué)生國防教育優(yōu)秀征文

國防是一個(gè)國家生存和發(fā)展的重要保障。增強(qiáng)民族凝聚力，提高全民素質(zhì)，是國防教育的主要任務(wù)之一。各中小學(xué)校都應(yīng)立足國家戰(zhàn)略全局，深入貫徹《國防教育法》，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的國防教育。

加強(qiáng)國防教育，是適應(yīng)國際形勢的發(fā)展變化、維護(hù)國家安全穩(wěn)定的客觀需要。當(dāng)前，國際局勢正在發(fā)生復(fù)雜而深刻的變化，世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化兩大趨勢在曲折中發(fā)展，和平與發(fā)展仍然是時(shí)代的主題�！�9.11”事件后，美國借反恐之機(jī)，在中亞國家派駐軍隊(duì)建立軍事基地，對我國周邊環(huán)境構(gòu)成新的威脅。我們必須增強(qiáng)憂患意識，充分認(rèn)清我國安全環(huán)境所面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，自覺克服麻痹思想，通過國防教育，使廣大中小學(xué)生充分認(rèn)清我國安全環(huán)境面臨的嚴(yán)重威脅，強(qiáng)化國防觀念，為國防建設(shè)奠定思想基礎(chǔ)。

加強(qiáng)國防教育，是振奮民族精神、增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的重要保證。經(jīng)常性國防教育能夠激發(fā)學(xué)生的愛國之心、報(bào)國之情、強(qiáng)國之志，將會(huì)在全社會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的精神力量。這種力量，在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉(zhuǎn)化為國家和民族的凝聚力和向心力。在各中小學(xué)校范圍內(nèi)組織開展宣傳《國防教育法》活動(dòng)，對于激發(fā)廣大師生的愛國熱情、振奮民族精神大有益處。

加強(qiáng)國防教育，是提高全民素質(zhì)、加速人才培養(yǎng)的有效途徑。學(xué)校要利用多種形式搞好國防教育。要以國防報(bào)刊和《國防教育讀本》為教材，為全校師生系統(tǒng)講授國防知識，并圍繞教材內(nèi)容穿插以愛國主義為主要內(nèi)容的國防教育。如在政治課教學(xué)中，把《國防法》、《兵役法》、《人防法》列入授課范圍;在社會(huì)課教學(xué)中，講解中華民族有海無防的屈辱史，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心。組織開展國防知識競賽、國防征文評選、演講比賽等活動(dòng)，在寓教于樂中使學(xué)生接受國防教育。要不斷充實(shí)完善國防教育的內(nèi)容。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，應(yīng)在繼續(xù)普及國防基本知識，加強(qiáng)學(xué)生軍事訓(xùn)練的同時(shí)，有重點(diǎn)地加強(qiáng)維護(hù)國家安全、國家利益等方面的教育，引導(dǎo)廣大師生樹立維護(hù)國家統(tǒng)一的觀念，強(qiáng)化反侵略、反分裂意識;樹立國家利益至上的觀念，強(qiáng)化愛國主義、集體主義、革命英雄主義精神，更加自覺地履行國防義務(wù)。要努力創(chuàng)新國防教育的形式和方法。國防教育內(nèi)容的豐富性和對象的廣泛性，決定了國防教育的形式和方法必須靈活多樣、豐富多彩，努力增強(qiáng)時(shí)代感和針對性、創(chuàng)造性。比如，從新生入學(xué)開始，就把愛國主義教育、國防知識教育作為學(xué)生思想道德修養(yǎng)的入門課，培養(yǎng)他們愛黨、愛國、愛軍的優(yōu)良品質(zhì)，從而為將來建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

篇十二：小學(xué)生國防教育優(yōu)秀征文

今天下午，我們學(xué)校舉行了國防教育展覽。

講解員先給我們講了很多國防知識，自由參觀開始了，我們觀察了B-2幽靈戰(zhàn)斗機(jī)、殲滅8-2號戰(zhàn)斗機(jī)、162號艦艇和176號艦艇。

B-2幽靈擁有黑色的外表，有兩個(gè)大大的通風(fēng)口。雖然人們稱它為“隱形飛機(jī)”，但它并不是隱形的，而是它的速度超出了人類的想象。連美國這么強(qiáng)大的國家也只有20多臺。殲8-2號戰(zhàn)斗機(jī)因?yàn)樗�的外表很美麗，所以人們叫它“空中美男子”。它的摧毀力也很�?qiáng)，一輛殲8-2號戰(zhàn)斗機(jī)曾經(jīng)殲滅了幾十輛普通戰(zhàn)斗機(jī)。162號艦艇是世界上最大的艦艇。176號艦艇能載21輛戰(zhàn)斗機(jī)和30名水手呢!

國防教育展覽完后，我心里想：一個(gè)國家沒有強(qiáng)大的國防事實(shí)不行的，我一定要努力學(xué)習(xí)，長大成為科學(xué)家，為祖國發(fā)明更多，更強(qiáng)大的武器!

篇十三：小學(xué)生國防教育優(yōu)秀征文

我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時(shí)，通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對國防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國的堅(jiān)強(qiáng)意志。

每年九月第三個(gè)星期六是全民國防教育日，這是和平年代歷史對現(xiàn)實(shí)的警醒，俗話說;“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂�！蔽覀冊跄芡�記那段沉重屈辱的歷史?八國聯(lián)軍入侵中國，還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國力薄弱，清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個(gè)割地賠款，賣國求榮的下場，園明園被洗劫一空，多少珍貴的文物流失海外，這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說落后就要挨打，只要我們國力強(qiáng)盛，軍事過硬，眾志成城，就能立于不敗之林。

愛國主義教育是國防教育的永恒問題，國防教育的核心就是愛國主義教育，國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動(dòng)的話題。我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國歷史的豐碑上，二萬五千里長征，更讓世人見證了中國人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富，激勵(lì)著我們牢固樹立愛國主義思想，增強(qiáng)國防意識。

我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識，增強(qiáng)國防觀念，有了豐富的知識，我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會(huì)，但是我們可以通過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭，比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場，通過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景，給人身臨其境的感覺，讓人震撼不已。

國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進(jìn)的武器裝備，但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國，因?yàn)橹袊�人民知道國家安全是全社�?huì)共同的責(zé)任，被人踐踏是一種恥辱，所以他們團(tuán)結(jié)起來，萬眾一心，加強(qiáng)國防，譜寫了一曲勝利的贊歌。

每一個(gè)青少年都應(yīng)實(shí)行理論教育與行為教育的原則，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在假期里經(jīng)常參加一些軍訓(xùn)之類的活動(dòng)，鍛煉好自己的身體，在艱苦的條件下勇于磨練自己的意志，擁有野外生存的能力，如果有機(jī)會(huì)的話，最好能到部隊(duì)上親自感受一下綠色國防的魅力，讓你會(huì)更加有一種使命感好、責(zé)任感、自豪感。你一定會(huì)特別向往軍營生活，服兵役是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，選擇軍營，關(guān)注國防是你無怨無悔的選擇。軍裝很美，它不只是一種服飾，它更是一種責(zé)任、一種榮譽(yù)。哪里有困難，哪里就有人民子弟兵的身影，每一次搶險(xiǎn)救災(zāi)，他們都沖在了最前面，雖然滿是艱險(xiǎn)，卻是把生的希望留給別人，在每一次戰(zhàn)勝困難時(shí)，看到同胞們感激的笑臉，那是最奢侈的回報(bào)啊!

政治、文化、經(jīng)濟(jì)三者是相互聯(lián)系的整體，任何一方面的沖突都會(huì)引起國家與國家之間的沖突，而軍事是一個(gè)國家的堅(jiān)強(qiáng)后盾，政治安定，經(jīng)濟(jì)才能更好更快地發(fā)展。現(xiàn)在，仍有一部分反動(dòng)勢力在興風(fēng)作浪，大搞分裂祖國的活動(dòng)，對中國推行“西化”“分化”戰(zhàn)略，企圖利用各種手段將中國搞散、整垮。在這種情況下，只有針對性地開展國防教育，才能更好地振奮名族精神，激發(fā)愛國主義，促進(jìn)國家的.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，保持民族的生機(jī)與活力。

提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)國防人才。民是國之本，國民素質(zhì)是決定國家盛衰強(qiáng)弱的根本性因素。我國國力的強(qiáng)弱，經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的大小，越來越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì)。國防需要的是身體健康，擁有從事生產(chǎn)和一定的戰(zhàn)斗技能能夠愛國守法的“國防人”。只有廣大公民都具備國防所需要的特定素質(zhì)，，才能適應(yīng)國防的要求，否則，就難以成為對國防有用的人，更不能成為國防人才。國民素質(zhì)的提高，國防人才的培養(yǎng)，離不開國防教育作用的發(fā)揮。

中國人民在長期的國防實(shí)踐中，反復(fù)地接受國防教育，整體素質(zhì)水平不斷提高，現(xiàn)代戰(zhàn)爭對人的精神、知識和技能等方面的要求越來越高，當(dāng)今世界各國無不將國防教育視為提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)國防人才的重要途徑，予以高度的重視。就連軍事技術(shù)最發(fā)達(dá)、武器裝備最先進(jìn)的美國，也絲毫沒有放松對國民進(jìn)行國防素質(zhì)的培養(yǎng)。我們要建設(shè)現(xiàn)代化國防，要提高打贏高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的能力，也必須大力加強(qiáng)國防教育，使廣大公民從思想上、知識上、技能上做好進(jìn)行國防建設(shè)和開展國防斗爭的準(zhǔn)備，特別是早就一大批適應(yīng)現(xiàn)代化國防要求的德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)的國防人才。這項(xiàng)工作需要全社會(huì)的努力。是地方各個(gè)部門和系統(tǒng)義不容辭的責(zé)任。

國家通過開展國防教育，使公民增強(qiáng)國防觀念，掌握基本的國防知識，學(xué)習(xí)必要的軍事技能，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務(wù)。國防教育應(yīng)該從小抓起，有的學(xué)校對此十分重視，把減負(fù)留給我們的時(shí)間，轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展的空間，運(yùn)用了“兩條退走路”的方法開展國防教育。

國防是國家安全的有力保障，強(qiáng)國防、愛中華，讓我們共同努力吧!