學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿范文第1篇

大家下午好，她是來自13級國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科班的葉秀秀，今天很榮幸能夠站在這里分享自己在過去一年多里的學(xué)習(xí)方法，狀態(tài)和思路。

首先，興趣是最好的老師，在學(xué)習(xí)的過程中，有些東西她是感興趣的，比如西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，老師上課的方式可以吸引她，抓住她們的眼球，這樣一來，慢慢的就會去喜歡這門課，肯花精力去鉆，還有英語，從接觸它以來，就覺得挺好玩的，多掌握一門外國語言以后就多一條路。但是，很多時(shí)候她也會覺得有些課不對口，這時(shí)，她會自己給自己找樂子，所謂的樂子也就是自己看書自己自習(xí)，不讓自己因?yàn)橥庠诘脑�因而討厭它�?/p>

其次，平常大家會用的基本的學(xué)習(xí)方式她也會用，比如，課前翻翻書預(yù)習(xí)，這樣可以幫助自己理清思路，和老師有所互動，理解吸收的也會快些，上課時(shí)，認(rèn)真聽，也許會有思想走神的時(shí)候，也許也會覺得老師上課很乏味，但無論怎樣，要聽，記得她高中老師有一次和她們說"無論你們是聽得懂還是聽不懂，想聽還是不想聽，你都要聽，一節(jié)課下來，除了你要學(xué)習(xí)的知識外，也許你可以聽到一些為人處世的道理，這樣的收獲有時(shí)并不亞于書本上的東西。"所以，請保證一節(jié)課下來，你會有所得。課后，學(xué)會積累和鞏固，練習(xí)并不是為了專門應(yīng)付考試的，是加深你的印象，就算有一天你忘記了，那是暫時(shí)的，因?yàn)楫?dāng)你想要撿起它來時(shí)也就變得相對輕松點(diǎn)了。

其實(shí)，最好的學(xué)習(xí)方法是堅(jiān)持是努力，在返校之前，奶奶和她說‘"現(xiàn)在做什么都累，你讀書也累，但要堅(jiān)持下來，就像你爸爸，年紀(jì)大了，為了你們兩個(gè)讀書，也得堅(jiān)持。"量變引起質(zhì)變是合理的。不要覺得自己很努力了，因?yàn)楸饶銋柡Ρ饶闩�力的人枚不勝舉。一個(gè)習(xí)慣，四個(gè)星期就可以養(yǎng)成，吃飯睡覺是自然，那學(xué)習(xí)也可以成為自然，大學(xué)里，自主學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，所以，當(dāng)學(xué)習(xí)成為你的習(xí)慣時(shí)，你會覺得自己有時(shí)候真的是支潛力股，這就是一點(diǎn)一滴的量變，也叫不鳴則已，一鳴驚人。

另外，狀態(tài)對于學(xué)習(xí)也是很重要的。她不能保證時(shí)刻都是精神抖擻的去將學(xué)習(xí)作為一場戰(zhàn)斗來打，她想所有人也是，但是要在你狀態(tài)好的時(shí)候去做對于自己而言有挑戰(zhàn)性的事，發(fā)現(xiàn)自己不在狀態(tài)時(shí)學(xué)會調(diào)節(jié)，方式有很多，看電影，聽歌，當(dāng)然這個(gè)情緒不能持續(xù)太久，學(xué)習(xí)忌諱煩躁，所以心態(tài)要好。

學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿范文第2篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：

非常榮幸被選為本期培訓(xùn)班的學(xué)員代表之一進(jìn)行發(fā)言，我叫侯陸德，現(xiàn)任臺江縣紀(jì)委監(jiān)察局黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督室主任，非常感謝中組部、省委組織部和縣委組織部的領(lǐng)導(dǎo)為我們在脫貧攻擊決戰(zhàn)關(guān)鍵期舉辦的這么一次難得的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我認(rèn)為這次專題培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，也非常的及時(shí)，因?yàn)樗�不僅讓我充實(shí)了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心，深受教育，體會很深，收獲頗豐。以下是我的一些收獲和感受，講的不對和不到的地方，敬請批評指正：

一、主要體會

（一）站位高。一是開班規(guī)格之高，前所未有。這次培訓(xùn)我們中組部的領(lǐng)導(dǎo)專門從北京到遵義來為我們舉行開班儀式，規(guī)格之高，前所未有。二是輔導(dǎo)老師站位之高，前所未有。這次進(jìn)行專題輔導(dǎo)和專題講座的老師全是中組部國字號的的專家級領(lǐng)導(dǎo)，為縣級科級以下干部培訓(xùn)，站位如此之高，前所未有。三是如此龐大的干部隊(duì)伍外出培訓(xùn)，前所未有。此次培訓(xùn)，臺江縣一共選派了68名干部參加，特別是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)同時(shí)選派4到5名班子成員參訓(xùn)，在脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵期，鄉(xiāng)鎮(zhèn)有半數(shù)以上的班子成員外出培訓(xùn)，不難體會到中組部領(lǐng)導(dǎo)用心之良苦。

（二）很周到。一是感覺到遵義干部學(xué)院為了此次培訓(xùn)做了很多的準(zhǔn)備工作，在培訓(xùn)內(nèi)容和課程安排上很周到。二是感覺到我們遵義干部學(xué)院的后勤服務(wù)工作很周到，不管在校內(nèi)還是在校外，都感到很舒適，住宿非常的衛(wèi)生舒適，在此表示感謝。三是感覺到這次為我們進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)的老師準(zhǔn)備的很周到，介紹的很詳細(xì)，服務(wù)也很貼心，比如到仁懷市壇廠鎮(zhèn)枇杷村，那里的干部還為我們這些學(xué)員準(zhǔn)備了熱茶和水果，都說細(xì)節(jié)決定成敗，他們能有今天的發(fā)展，離不開干部點(diǎn)滴的做起，從我做起的務(wù)實(shí)、擔(dān)當(dāng)之風(fēng)，更離不開黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

（三）很管用。我感覺中組部、省委組織部和縣委組織部為我們專門舉辦的這次專題培訓(xùn)班很及時(shí)，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子剛剛換屆，一大批新的干部走馬上任。當(dāng)前，脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)在即，這次培訓(xùn)更像是沖鋒前的一次思想動員，培訓(xùn)內(nèi)容既有政策理論的解讀，也有脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與分享，全面聚焦了當(dāng)前我縣脫貧攻堅(jiān)過程中干部素質(zhì)不高、政策理解把握不足、擔(dān)當(dāng)意思不強(qiáng)等等方面問題，專門量身定制的一次全方位、立體式的培訓(xùn)，我深深的感覺到這次培訓(xùn)不僅是我在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場上的一次充電，也將會對我今后的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。

二、主要收獲

（一）收獲了知識，開拓了視野，增強(qiáng)了擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Α４舜螌W(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間安排非常緊湊，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，培訓(xùn)形式多樣，既有中央組織部、中央黨校、省委組織部、省扶貧辦和省旅游發(fā)展委員會的領(lǐng)導(dǎo)作的專題輔導(dǎo)、專題講座和專題報(bào)告課程，也有湄潭縣、播州區(qū)鴨溪鎮(zhèn)、仁懷市壇廠鎮(zhèn)、習(xí)水縣土城鎮(zhèn)華潤社區(qū)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同志所作的經(jīng)驗(yàn)介紹和現(xiàn)場教學(xué)，同時(shí)還有深入遵義會議紀(jì)念館、四渡赤水紀(jì)念館紅色教育基地的情景教育，深受教育、深受啟發(fā)，進(jìn)一步增長了見識，開闊了眼界，拓寬了思路，明晰了方向，自身的思想和精神得到進(jìn)一步升華，擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Φ玫竭M(jìn)一步增強(qiáng)。

（二）看到了差距，總結(jié)了不足，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺性。通過這次培訓(xùn)，讓我面對面，近距離的親身體驗(yàn)到了我縣與省內(nèi)其他縣、市、區(qū)的發(fā)展差距，他們政策用足、用活，農(nóng)村股份制經(jīng)濟(jì)合作社試點(diǎn)工作有序開展，成效明顯，農(nóng)村旅游經(jīng)濟(jì)開發(fā)大步向前，勢頭較好，基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮明顯，帶動、帶富能力很強(qiáng)。這些縣市區(qū)通過實(shí)踐，積累了一批可復(fù)制、操作性強(qiáng)、借鑒價(jià)值高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，非常值得我們借鑒。特別在培訓(xùn)課上，趙凱明書記為我們臺江干部精準(zhǔn)把脈，找出了我們思想、學(xué)習(xí)、思維方式等等方面存在的問題、癥結(jié)。同時(shí)，趙書記也為改造我們的學(xué)習(xí)，改進(jìn)我們的思維，改變我們的工作開出了藥到病除的良方。在以往的工作中，我自認(rèn)為積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，完全可以應(yīng)付日常工作和社會的需要，而忽略了知識的學(xué)習(xí)更新，通過此次培訓(xùn)，我深深的感受到了自身的不足，讓我樹立了終身學(xué)習(xí)的理念，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)做工作和生活的一部分，用堅(jiān)持不懈的系統(tǒng)學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自身的不足，不斷增強(qiáng)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的能力和水平。

學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿范文第3篇

戰(zhàn)立艷語文學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

語文是一門非常重要的學(xué)科，但它并不需要像理化生一樣需要大量的時(shí)間去做題，我們只需每天抽出一點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)就能收獲很大成效。我認(rèn)為學(xué)好語文可以從以下幾個(gè)方面入手：

1. 掌握好基礎(chǔ)知識。古詩古文的背誦是最基礎(chǔ)的，不僅需要我們記會，還需要記準(zhǔn)，保證會寫，不寫錯(cuò)字。課內(nèi)的字音字形也是非常基礎(chǔ)的，也需要記牢，易混易錯(cuò)的要重點(diǎn)記憶。老師上課強(qiáng)調(diào)的也要記牢。要想得高分必須保證這些不丟分。

2. 擴(kuò)大積累量。老師讓我們每天積累三個(gè)成語也是為了提高成語積累量，這樣可以提高我們的做題速度與準(zhǔn)確率。希望同學(xué)們認(rèn)真完成這項(xiàng)作業(yè)。除此之外，我們還需要積累生活中易混易錯(cuò)的字，詞語以及讀到的好詞好句，這樣可以提高我們的寫作水平。

3. 掌握一定做題技巧。閱讀題中有一些固定題型，我們要熟練掌握，老師上課講的方法也要注意聽，不會的記下來，認(rèn)真琢磨，學(xué)會靈活運(yùn)用，這既可以節(jié)省時(shí)間又可以提高得分率。還有我們在平時(shí)要善于總結(jié)做題技巧，吸取失敗的教訓(xùn)，爭取下次不再犯錯(cuò)。

4. 做題要細(xì)心。在做題中盡量避免寫錯(cuò)字等低級錯(cuò)誤，這樣可以避免不必要的失分。因?yàn)槭д`而失分是非�？上У�。建議同學(xué)們做完題后認(rèn)真檢查。

李陽數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

想要學(xué)好數(shù)學(xué)，首先一定要付出時(shí)間，因?yàn)樵谖铱磥�，�?shù)學(xué)是最重要的也是最拉分的一門學(xué)科，沒有之一。

再就是要專心。專心聽課，課上遇到不會的問題要及時(shí)標(biāo)記，然后馬上進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，問題下課后再問。寫作業(yè)時(shí)一定要專心自己先做，不會的也一定要問。否則就像挖坑一樣，坑越挖越大，最后把自己埋葬。

考試時(shí)一定要細(xì)心，認(rèn)真做選擇題，因?yàn)榇箢}即使用二十分鐘也不一定能寫出來，況且也只有十來分，但若是用二十分鐘檢查選擇題，則會有很大收獲，因?yàn)橐坏肋x擇就五分了。把會的都做對就一定可以考得不錯(cuò)了。

孫子毅英語學(xué)習(xí)心得

關(guān)于英語，我其實(shí)花在這上面的時(shí)間并不多。范老師對我的影響是很大的。她的方法特別適合高中生，尤其是對于記單詞。早讀的時(shí)候我聽見過有的同學(xué)不斷重復(fù)著同一個(gè)單詞的發(fā)音和拼寫。英語是一門語言類的學(xué)科，是不能通過死記硬背來學(xué)習(xí)的，而我們又沒有太多機(jī)會與人用英語交流，所以早讀必須要認(rèn)真讀，這也是范老師要求我們早讀不背單詞，課下去看單詞的原因。我始終認(rèn)為課堂上的時(shí)間是我們必須抓住的，我們要跟著老師的思路走，而筆記也是很重要的。英語筆記要經(jīng)常溫習(xí)，因?yàn)橛行┲�識點(diǎn)很零碎�，F(xiàn)在學(xué)到的知識點(diǎn)高三也可能要用，而我們又不能高三還每天背著高一高二的書，所以我建議大家都有一個(gè)耐用的筆記本。如果我們沒有更好的學(xué)習(xí)方法，就應(yīng)該至少試一試?yán)蠋煹姆椒�，畢竟老師比我們有�?jīng)驗(yàn)的多。希望同學(xué)們在英語上能夠進(jìn)步。

尚家秀英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

說起來學(xué)習(xí)英語，我并沒有獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)，但今天還是要跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)方法。

①及時(shí)適應(yīng)老師。大家初中的英語老師可能一連教了大家三年，大家已經(jīng)適應(yīng)了過去老師的講課方式，但是我們畢竟升了學(xué)，不能過于留戀于過去的老師，要及時(shí)適應(yīng)范老師的講課方法，才能有利于我們學(xué)好英語。

②如果沒有自己特殊的學(xué)習(xí)方法不妨試一試范老師推薦的方法：4-5個(gè)4-5分鐘。學(xué)習(xí)英語不用花費(fèi)大塊的時(shí)間，用零碎時(shí)間就可以學(xué)好！

③在平時(shí)做題時(shí)要查找生詞。如果能把平時(shí)做題時(shí)出現(xiàn)的生詞記住90％，那么到考試時(shí)你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)試卷中的生詞在平時(shí)你都積累到了，那做起題來自然就簡單了。

④大聲朗讀。大家都說學(xué)習(xí)英語語感很重要，語感并不是天生的，在早讀是用最大的聲音讀文章，讀著讀著會發(fā)現(xiàn)自己就差不多可以背下來。久而久之，也就形成了語感。

我要說的就這些，謝謝。

姬家悅物理學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

第一，物理課上要耐心聽老師講的方法，可能老師的方法不是最簡單的，但一定是最規(guī)范，最容易被理解的。聽老師的方法的同時(shí)也可以拓寬自己的思路。

第二，要善于挖掘知識。很多同學(xué)認(rèn)為只要上課一字不落的聽老師的就能學(xué)好，其實(shí)不然。舉一個(gè)例子，G=mg,g是加速度，m是質(zhì)量，而為何加速度與質(zhì)量的乘積，單位是牛頓？其實(shí)牛頓是一個(gè)復(fù)合單位，它的本質(zhì)即Kg.ms2。一個(gè)簡單的公式即可挖掘出知識點(diǎn)，可見挖掘知識的重要性。

李延富生物學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

今天非常榮幸在這里和大家分享自己對生物學(xué)習(xí)的方法和自己切身的感想。

首先我將對生物的學(xué)習(xí)分為兩個(gè)方面。一方面是學(xué)習(xí)，另一方面是考試。并且再次分為四條內(nèi)容和五條技巧。

首先是學(xué)習(xí)，憑我有些遲鈍還不聰明的腦子居然在生物學(xué)科上居高臨下，我覺得十分費(fèi)解，但也必有其解。也就是我有著自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)生物的方法。

“預(yù)”、“積”、“閱”、“復(fù)”四種可以在生物學(xué)科上颯爽英姿的科目。

預(yù)就是預(yù)習(xí)新知，把下次要講的課文內(nèi)容預(yù)習(xí)一下，并且做一些課外題，運(yùn)用新知，將題攻破。并且用心體會新知。

積就是積累疑難，把自己在攻不破，打不到的題目積累下來，就像自己打不過的敵人，用心的幾下來，知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。

閱就是閱覽課文，在老師上課前閱讀一遍課文，在老師講的時(shí)候把課文深入了解一遍，并且爭取了解新知，解決難點(diǎn)。就如獲得更強(qiáng)大的技能，打到敵人。

復(fù)就是復(fù)習(xí)疑難，知道總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的人才可能獲得成功，總結(jié)自己敵人的強(qiáng)大之處和不足之處。分析自己之所以戰(zhàn)不勝的原因。從而再次提高自己，鞏固技能。

其次就是考試，憑我逢考比心驚膽顫的特點(diǎn)，卻生物似乎考的很強(qiáng)大，其實(shí)答題技巧是與我分不開的。有了答題的技巧，我就如擁有很強(qiáng)自信力，無視千軍萬馬在我視野前奔馳，吼叫的敵人，卻好不緊張。

“細(xì)”、“靜”、“字”、“巧”、“蒙”五個(gè)法寶。

細(xì)就是細(xì)心仔細(xì)，就是在答題的時(shí)候深思熟慮，只有這樣才能避免不必要的失誤。

靜就是靜心答題，就是在考試中拋開雜念，把萬物看作一團(tuán)灰燼，只有自己和試卷，這也是細(xì)心仔細(xì)的前提和基礎(chǔ)。

字就是字體漂亮，只有字體漂亮的人才能獲得老師的喜歡，讓老師的眼睛放松，這樣你才能不吃虧。得到你應(yīng)有的分?jǐn)?shù)。

巧就是巧答題，有些題就是你知道一定對的，可不放心其他的選項(xiàng)，你再次一遍遍的演算，做不別要的事情，浪費(fèi)不必要的時(shí)間。

蒙就是蒙難題，生物畢竟是一門理科，所以肯定有難題或者不會的題。所以我們必須蒙，但不是瞎蒙，而是巧蒙。閉上眼睛，仔細(xì)回想學(xué)過的知識點(diǎn)，憑自己的第一感覺。

呂璐瑤對戰(zhàn)立艷同學(xué)語文學(xué)習(xí)好的原因分析

我的同桌是戰(zhàn)立艷。從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)月了，在和她成為好朋友的同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了她的不少優(yōu)點(diǎn)，這也是她為什么能取得好成績的原因。

首先，她的學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正，總是很認(rèn)真得去對待每一件事，遇到困難也從不退縮，相反，她非常積極的去克服這些困難。

其次，她上課時(shí)間從不說閑話，聽課效率很高，總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。我覺得這是我們需要學(xué)習(xí)的。

最后，她的基礎(chǔ)比較扎實(shí)，這也是很重要的一點(diǎn)，我想要說明的是，基礎(chǔ)不是天生就有的，這是需要日積月累的過程、努力的結(jié)果。所以我們也要不斷努力，一天天的提升自己。

以上就是我的分析。

宋振凱對周奕煒語文考的好的原因分析

周奕煒同學(xué)在這次月考中語文考了95分，是本部班中的第一，這究竟是什么原因呢？下面就請作為他同桌的我來分析一下：

① 平時(shí)對語文的學(xué)習(xí)很感興趣，每一次在班里看見他，他都在寫隨筆，每一次都能把自己的見聞感受或是自己當(dāng)時(shí)內(nèi)心的情感在一張紙上表達(dá)出來，這一點(diǎn)是值得我們大家學(xué)習(xí)的，希望我們也能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。

② 作業(yè)寫得很認(rèn)真。

③ 對待老師很有禮貌，對待同學(xué)很溫和。

希望我們能學(xué)習(xí)一下他的優(yōu)點(diǎn)，這樣我們就能和他一樣考出好出成績了。

祁磊關(guān)于李陽同學(xué)數(shù)學(xué)考好的原因分析

李陽同學(xué)在第一次月考中取得了150（滿分）的優(yōu)異成績，但在這背后，原因究竟何在？我從他同桌的角度來分析一下。

① 態(tài)度認(rèn)真，上課專心。高一課堂，起哄在所難免，但當(dāng)所有人都在為一時(shí)興起而高興的時(shí)候，李陽他依舊一副嚴(yán)肅的神情，好像他置身事外，他聽到的只有老師所教給的做題方法和注意要點(diǎn)。

② 好問。好問是學(xué)好每一科的法寶，雖然李陽他先天并沒有學(xué)數(shù)學(xué)那種一聽就會的天賦，但是他會認(rèn)真記下每一個(gè)問題，下課的時(shí)候向周邊的人請教。

③ 謙虛�！白鲆活}不如講一題”，每當(dāng)有同學(xué)來找李陽問問題的時(shí)候，無論題目多么簡單，老師講過多少遍，他都會認(rèn)真耐心仔細(xì)地給他人講解。就好比滾雪球，這些知識點(diǎn)在他的腦子中一遍又一遍的強(qiáng)化。

以上就是在我看來李陽學(xué)好數(shù)學(xué)的原因。

羅曼對同桌孫子毅英語學(xué)習(xí)好原因剖析

首先非常慶幸和孫子毅是同桌，我們相處的很融洽，并且她的英語很好。通過這一個(gè)月來的相處和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)她的英語好是有道理的。首先她把課堂抓的非常緊，英語課的每一分每一秒她都聽的十分專注。范老師講學(xué)案或課時(shí)練時(shí)，有時(shí)候講的非�？�，如果沒寫或者寫的答案與正確答案出入非常大的時(shí)候，就會跟不上，所以就一定要注意力高度集中，孫子毅這一點(diǎn)就做的很好。

課堂筆記很重要，孫子毅的英語筆記可以作為大家參考的標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)樗�的筆記記得十分詳細(xì)，并且很清楚，每個(gè)單元，每個(gè)知識點(diǎn)都不會落下。

其次，范老師要求作業(yè)要挖掘知識點(diǎn)，孫子毅的報(bào)紙、作業(yè)寫的很認(rèn)真，每一個(gè)知識點(diǎn)，不管是熟悉的，還是不熟的，她都會做標(biāo)記，并批注。

每一個(gè)優(yōu)秀的人，都有一個(gè)共同點(diǎn)-----努力。

王晶對尚家秀英語學(xué)習(xí)好原因的剖析

我的同桌是尚家秀，在不久前的月考中，她取得了優(yōu)異的英語成績，而在這一個(gè)多月的相處中，我也發(fā)現(xiàn)了她的諸多優(yōu)點(diǎn)。

1.同桌對待學(xué)習(xí)態(tài)度一向認(rèn)真，絲毫不得馬虎，對待英語更是如此，數(shù)理化的學(xué)習(xí)壓力下，仍然堅(jiān)持范老師的英語學(xué)習(xí)方法，這也是為什么在我碰到生詞時(shí)，不明白的語句時(shí)詢問同桌，她可以清楚并準(zhǔn)確的回答我。這也是令我很欽佩的一點(diǎn)。

2.在寫課時(shí)訓(xùn)練或其它任何英語作業(yè)時(shí)，遇到生詞都會翻字典，并將其標(biāo)注出來，遇到之前學(xué)過的語法時(shí)，也會用另外一種顏色的筆將其標(biāo)注，這不得不說是一個(gè)十分好的學(xué)習(xí)方法。下面是我同桌說的原話： “新單詞，查到以后貼到桌子上，平時(shí)沒事的時(shí)候就看一眼，就像平時(shí)看美女，第一眼覺得她是誰，并不認(rèn)識，第二次就會覺得見過，久而久之就可以把這個(gè)單詞記住了�！�

3.她聽課效率極高，可以跟著老師的思路走，這也是很重要的一點(diǎn)。

我認(rèn)為同桌的成績是理所當(dāng)然的，希望我們都可以向我的同桌學(xué)習(xí)，取得更好的成績。

耿明對姬家悅物理好的原因分析

我認(rèn)為姬家悅物理好的原因有三點(diǎn)：

首先她利用零碎時(shí)間來學(xué)習(xí)。例如，上學(xué)剛來的時(shí)候她總是在學(xué)習(xí)，抓緊每一分每一秒。因此他的作業(yè)總是完成的很快，所以他有時(shí)間寫課外資料。

其次她課前總是及時(shí)預(yù)習(xí)，可能有些同學(xué)會抱怨作業(yè)太多沒時(shí)間，可正是因?yàn)樗�善于利用零碎時(shí)間，所以才能完成預(yù)習(xí)。而物理老師上課總是講的很快，不預(yù)習(xí)就跟不上。

最后她聽課效率很高，不與大家起哄，總是能及時(shí)回答出老師的問題，跟著老師的思路走。

常一凡對薛凱蕓同學(xué)化學(xué)成績第一原因剖析

我的同桌非常之努力，她很善于抓住一些零碎的時(shí)間，比如：她在我去食堂吃飯時(shí)總是在班里學(xué)習(xí)，我為此心生敬佩之意。

在第一節(jié)化學(xué)課上我同桌就對我說，她很喜歡化學(xué)老師，因此我總結(jié)出要想學(xué)好某一科目，首先要對課堂感興趣，要在課堂上高效率。

我同桌其實(shí)最感興趣的學(xué)科是數(shù)學(xué)，她雖然這次沒考好，但她很善于總結(jié)她的錯(cuò)題，我認(rèn)為這也是很重要的一點(diǎn)。

還有，語文對于我的同桌來講是個(gè)劣勢科目，很大一部分原因是她的字寫得不好，而我的字卻很好，所以我經(jīng)常教她，她特別虛心和認(rèn)真，目前已有很大的進(jìn)步。

以上就是我的分析。

郝榮乾對李延富同學(xué)生物成績好的原因剖析

李延富同學(xué)之所以能學(xué)習(xí)好主要有以下三個(gè)方面

首先提前預(yù)習(xí)。在每次上課他都能把書本和資料拿出來認(rèn)真的看一下，把其中的自己不懂的問題用不同顏色的筆標(biāo)出來，這樣就能夠?qū)φn本有一個(gè)大概的了解。

其次上課認(rèn)真聽講。在上課時(shí)總是帶著自己不懂的問題聽課。能夠跟著老師的思路走，以至于上可是從來不會出走神的情況。

學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿范文第4篇

大家下午好！

今天我要和大家分享我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，我很吃驚，因?yàn)樵谧�的各位有許多同學(xué)學(xué)習(xí)比我優(yōu)異，是我的榜樣，我覺得，他們更有資格站在這，談他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。所以我只能和大家聊聊自己對學(xué)習(xí)的一點(diǎn)兒看法。

我覺得，學(xué)習(xí)應(yīng)該有“三心”即決心、恒心、信心。

古云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。又云：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。咱們的祖先們把學(xué)習(xí)比作攀爬高峰，比作汪洋行舟，足以證明學(xué)習(xí)是件苦差事，不肯吃苦，是不會有收獲的。一旦下了決心，你還要有毅力，排除萬難，抵制各種誘惑，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，做那只愚蠢、懶惰的寒號鳥。

偉大領(lǐng)袖毛澤東說過：“活到老，學(xué)到老。”說明學(xué)習(xí)不僅是學(xué)生時(shí)期的任務(wù)，更是終身事業(yè)。最近，最火的兩檔節(jié)目相信大家都愛看《瘋狂的麥咭》、《一站到底》。那些闖關(guān)成功的選手都是博學(xué)多識。他們的“信息庫”都很大、很全。當(dāng)我看到他們懷抱大獎，滿載而歸時(shí)，才真正感受到知識力量的強(qiáng)悍。所以學(xué)習(xí)要有恒心，不僅要學(xué)習(xí)課堂內(nèi)的，還要學(xué)習(xí)課外的，不僅學(xué)習(xí)自己感興趣的，還要學(xué)習(xí)自己陌生的。

有些同學(xué)認(rèn)為，自己學(xué)習(xí)不好，是因?yàn)橄忍斓闹橇σ蛩卦斐傻�。但是大家要知�?ldquo;世上無難事，只要肯登攀。”我堅(jiān)信：天生我材必有用，勤能補(bǔ)拙，只要你相信自己，又愿意吃苦付出，就一定能成功！

學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿范文第5篇

各位同事：

我在學(xué)習(xí)《談治國理政》第三卷集中闡述改革的第六專題中，感觸頗深，現(xiàn)將一點(diǎn)心得體會與大家分享。

在《改革越到深處越要擔(dān)當(dāng)作為》中，關(guān)于改革的重點(diǎn)，總書記強(qiáng)調(diào)：繼續(xù)推進(jìn)改革，要把更多精力聚焦到重點(diǎn)難點(diǎn)問題上來，集中力量打攻堅(jiān)戰(zhàn)，激發(fā)制度活力，激活基層經(jīng)驗(yàn)，激勵干部作為，扎扎實(shí)實(shí)把全面深化改革推向深入。

關(guān)于在全面深化改革中守初心、擔(dān)使命，總書記強(qiáng)調(diào)：改革越到深處，越要擔(dān)當(dāng)作為、蹄疾步穩(wěn)、奮勇前進(jìn)，不能有任何停一停、歇一歇的懈怠。要緊密結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，提高改革的思想自覺、政治自覺、行動自覺，迎難而上、攻堅(jiān)克難，著力補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、激活力、抓落實(shí)，堅(jiān)定不移破除利益固化的藩籬、破除妨礙發(fā)展的體制機(jī)制弊端。

正是靠改革，中國特色社會主義才取得今天這樣的成就；書寫新時(shí)代中國特色社會主義更大輝煌，依然要靠改革。

回首公司實(shí)際，我感觸頗深。價(jià)格是企業(yè)發(fā)展關(guān)鍵指標(biāo)之一，預(yù)測糧價(jià)對企業(yè)把握市場走勢、做出預(yù)算安排等十分重要。但我們不能用不確定的糧價(jià)預(yù)測來影響科學(xué)決策，尤其對樂觀預(yù)測更要謹(jǐn)慎。實(shí)踐證明，糧價(jià)預(yù)測是存在偏頗的，大多是“事后諸葛亮式”的解讀。

現(xiàn)實(shí)中一些人還在“等等看”，寄希望于糧價(jià)反彈幫助企業(yè)走出困境；也有一些人抱著“糧價(jià)有高就有低，企業(yè)有賺就有賠”的認(rèn)識，認(rèn)為只要糧價(jià)一高，問題就都解決了。這種典型的“靠天吃飯”的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，對實(shí)際工作也是有弊無益的。

價(jià)格，沒有永遠(yuǎn)的高位和低位，只有永遠(yuǎn)的波動。如何在糧價(jià)波動中實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展是個(gè)重要命題。當(dāng)前，我們要打破“高糧價(jià)情結(jié)”，用立足于低糧價(jià)的思維方式看問題。企業(yè)重在做好自己，我們都要都積極踐行創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健發(fā)展。

那么，什么是穩(wěn)健發(fā)展？按照集團(tuán)公司會議精神和“十三五”規(guī)劃中對穩(wěn)健發(fā)展內(nèi)涵的深入解讀，我們理解，就是要按照中央要求打好企業(yè)發(fā)展穩(wěn)中求進(jìn)、穩(wěn)中求優(yōu)的持久戰(zhàn)。通俗地概括。

一是速度上“穩(wěn)”，正確處理規(guī)模速度與質(zhì)量效益、改革發(fā)展穩(wěn)定、企業(yè)與各利益相關(guān)方關(guān)系，確保主要經(jīng)營指標(biāo)穩(wěn)在合理區(qū)間，穩(wěn)中有增，把握規(guī)律、保持戰(zhàn)略定力，既專注當(dāng)前又兼顧長遠(yuǎn)。

二是質(zhì)量上“進(jìn)”，精準(zhǔn)發(fā)力，補(bǔ)齊短板，搞好提質(zhì)增效，力求面向市場的創(chuàng)新取得突破。

三是作風(fēng)上“實(shí)”，始終把腳踩在地上，不搞形式主義，不急不躁，靜下心來夯實(shí)基礎(chǔ)，工作更加務(wù)實(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)，做好“無效”的不為和“有效”的進(jìn)取，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的成果，才能謀求長遠(yuǎn)。

四是模式上“優(yōu)”，追求優(yōu)秀、卓越的企業(yè)品質(zhì)，重點(diǎn)在“人”的價(jià)值觀培育和企業(yè)形象重塑，通過軟實(shí)力的提升，配合硬實(shí)力一起構(gòu)建企業(yè)良好生態(tài)，形成可持續(xù)發(fā)展的模式。

用辯證唯物主義的觀點(diǎn)來理解，穩(wěn)健絕不是消極的求穩(wěn)�！胺�(wěn)”是頂層設(shè)計(jì)的穩(wěn)，是致力于做好自己，定思路、做決策、抓落實(shí)時(shí)堅(jiān)持“穩(wěn)”字當(dāng)頭，防止復(fù)雜環(huán)境下可能發(fā)生的系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)和重大錯(cuò)誤，是使自己立于不敗之地的戰(zhàn)略基點(diǎn)�！胺�(wěn)”是“健”的前提�！敖　�，是貫徹落實(shí)的進(jìn)。創(chuàng)新進(jìn)取奮發(fā)圖強(qiáng)，正是“穩(wěn)健”的本質(zhì)屬性。穩(wěn)健就是“立定腳跟豎起脊，拓開眼界放平心”。

踐行穩(wěn)健發(fā)展，需要樹立低糧價(jià)思維

實(shí)現(xiàn)發(fā)展理念的轉(zhuǎn)變，需要思維方式的轉(zhuǎn)變做支撐。具體解讀低糧價(jià)思維，就是面對低糧價(jià)現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是、更加務(wù)實(shí)地思考企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題，加強(qiáng)預(yù)判，穩(wěn)健有效地應(yīng)對各種風(fēng)險(xiǎn)，立足于糧價(jià)中低位運(yùn)行來降低成本，保障企業(yè)經(jīng)營管理正常運(yùn)行，轉(zhuǎn)變企業(yè)發(fā)展方式、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)市場競爭的需要。主要有三層涵義：

內(nèi)涵之一是低成本意識。要求“立足低糧價(jià)環(huán)境和長遠(yuǎn)解決問題”，就是強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持低成本發(fā)展。低成本既是企業(yè)面對嚴(yán)峻市場情況時(shí)必須降低成本的剛性要求，也是企業(yè)社會責(zé)任的體現(xiàn)。是企業(yè)在保持合理利潤的基礎(chǔ)上提供質(zhì)優(yōu)價(jià)低的公共產(chǎn)品和服務(wù)，從而主動降低整個(gè)產(chǎn)業(yè)和社會運(yùn)行成本。是企業(yè)以對降低成本的始終“不變”來應(yīng)對市場的“萬變”（包括可能的最惡劣情況），以對企業(yè)競爭能力和贏利能力的追求“不變”應(yīng)對糧價(jià)劇烈起伏的“萬變”。

內(nèi)涵之二是危機(jī)意識。要求“不等不靠，主動作為，有強(qiáng)烈的市場意識，強(qiáng)烈的服務(wù)意識，強(qiáng)烈的競爭意識”，就是強(qiáng)調(diào)要有危機(jī)感、緊迫感，通過低糧價(jià)暴露出的問題，來認(rèn)識新常態(tài)、適應(yīng)新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)。在企業(yè)中長期的生產(chǎn)經(jīng)營和改革發(fā)展規(guī)劃上，要以未來糧價(jià)在低位運(yùn)行作為市場常態(tài)來謀劃應(yīng)對。所謂“由儉入奢易，由奢入儉難”，高糧價(jià)帶來高盈利是企業(yè)的“非常態(tài)”，企業(yè)要時(shí)刻有危機(jī)感，思危方能居安，即使今后糧價(jià)進(jìn)入上升周期，也要以寬松的經(jīng)營和市場環(huán)境為契機(jī)推進(jìn)改革，以持續(xù)創(chuàng)業(yè)的思想堅(jiān)持長期艱苦奮斗。