你比劃我猜搞笑題目3篇
你比劃我猜搞笑題目1
A組:孫悟空、暴跳如雷、淘寶、大跌眼鏡、八卦、畫餅充饑、奶瓶、嚎啕大哭、射擊、旱鴨子、小鳥依人、打嗝、扭秧歌、一毛不拔、羊入虎口、閉月羞花、足球、泰山壓頂、打醬油、老鷹、皮鞋、加油站、鋼筆
B組:啤酒肚、含笑九泉、我愛你、睡覺、吃里扒外、機不可失、香蕉、猩猩、井底之蛙、吃貨、擊劍、一石二鳥、打麻將、呆若木雞、大眼瞪小眼、百里挑一、鼠標、一刀兩斷、井底之蛙、嬉皮笑臉、香水、開膛破肚、鴨子、****、方便面、外星人、熊貓
C組:企鵝、心花怒放、見錢眼開、西瓜、流口水、饅頭、牛頭馬面、雞飛蛋打、豆腐、狗急跳墻、油條、張牙舞爪、回眸一笑、美女、照鏡子、秋褲、***
D組:豬八戒、跪地求饒、最炫民族風、打呼嚕、跨欄、石榴、洗澡、狼吞虎咽、沉魚落雁、公雞打鳴、?菔癄、手套、斗地主、狼心狗肺、老鼠、拔河、飛機、弱不禁風、女漢子、痛哭流涕、蘋果、鶴立雞群、賊眉鼠眼
E組:看破紅塵、害羞、牛頭馬面、遛狗、王者榮耀、狗拿耗子、衛(wèi)生紙、斬草除根、減肥、拍馬屁、朝三暮四
你比劃我猜搞笑題目2
1、帥哥(提示:兩個字,一種美稱)
2、鉆戒(提示:兩個字,首飾類)
3、擊劍(提示:兩個字,體育比賽)
4、別墅(提示:兩個字,建筑類)
5、司馬光(提示:三個字,古代小英雄)
6、大脖子病(提示:四個字個字,一種病癥)
7、癩**(提示:三個字,一種益蟲)
8、色迷迷(提示:三個字,形容一種表情)
9、蹦極(提示:兩個字,體育運動)
10、手紙(提示:兩個字,日用品)
11、結婚證(提示:三個字,一種證件)
12、落井下石(提示:成語,一種行為)
13、激光(提示:兩個字,光學武器)
14、盜墓(提示:兩個字,一種非法行為)
15、丁字褲(提示:三個字,一種內衣)
16、**(提示:兩個字,神話人物)
17、眼鏡框(提示:三個字,飾品)沙僧(提示:兩個字,神話人物)
18、餐巾紙(提示:三個字,餐具)
19、工資(提示:兩個字,勞動所得)
20、射雕英雄傳(提示:五個字,古代小說)
21、CD(提示:兩個字母,一種數(shù)據存儲)
22、孟婆湯(提示:三個字,一種消除記憶的.飲料)
23、瘋子(提示:兩個字,非正常人類)豆沙包(提示:三個字,食品)
24、奶牛(提示:兩個字,動物類)
25、入洞房(提示:三個字,人生樂事之一)
26、山楂(提示:兩個字,水果)
27、瓷器(提示:兩個字,容器類)
28、除草劑(提示:三個字,**作用的藥物)
29、水漫金山(提示:四個字,神話故事)
30、城管(提示:兩個字,一種現(xiàn)代職業(yè))
31、人造衛(wèi)星(提示:四個字,人造天體)
32、漢堡(提示:兩個字,食品)
33、兔女郎(提示:三個字,一種主角)
34、哈喇子(提示:三個字,人體類)
35、花前月下(提示:成語,一種場景)
36、貞子(提示:兩個字,神話人物)
37、秦始皇兵馬俑(提示:六個字,文物古跡)
38、齊白石(提示:三個字,藝術家名字)
39、酒鬼(提示:兩個字,形容一個人的嗜好)
40、呲牙咧嘴(提示:四個字,一種表情)
41、死不瞑目(提示:成語,一種表情)
42、冰雹(提示:兩個字,天氣術語)
43、淘寶(提示:兩個字,電商)
44、升旗(提示:兩個字,行為類)
45、釣魚(提示:兩個字,一種運動)
46、日環(huán)食(提示:三個字,天文現(xiàn)象)
47、不入虎穴焉得虎子(提示:八個字,俗語)
48、打火機(提示:三個字,日用品)
49、布娃娃(提示:三個字,兒童玩具)
50、鳳姐(提示:兩個字,網絡名人)
51、***(提示:三個字,貨幣類)
52、山藥(提示:兩個字,蔬菜類)
53、三峽大壩(提示:四個字,水利類)
54、董存瑞(提示:三個字,歷史人物)
55、大頭魚(提示:三個字,水產類)
56、羊駝(提示:兩個字,一種動物)
57、KTV(提示:三個字母,一種場合)
58、挖鼻屎(提示:三個字,一種行為)
59、手術刀(提示:三個字,醫(yī)療器械)
60、五馬**(提示:四個字,古代刑罰)
61、牛奶(提示:兩個字,飲品)
62、樹苗(提示:兩個字,植物類)
63、灰太狼(提示:三個字,動畫人物)
64、劉翔(提示:兩個字,人名)
65、飛碟(提示:兩個字,交通工具)
66、**(提示:兩個字,一種場合)
67、**(提示:兩個字,書籍類)
68、口吃(提示:兩個字,病癥)
69、瞎貓遇見死老鼠(提示:七個字,俗語)
70、倉庫(提示:兩個字,建筑類)
71、米老鼠(提示:三個字,動畫人物)
72、雷人(提示:兩個字,網絡語)
73、**(提示:兩個字,益蟲)
74、空格鍵(提示:三個字,電子部件)
75、花仙子(提示:三個字,神話人物)
76、娃哈哈(提示:三個字,兒童飲料)
77、 回車鍵(提示:三個字,電子部件)
78、插排(提示:兩個字,家用電器)
79、沙漏(提示:兩個字,計時器類)
80、洲際導彈(提示:四個字,遠程武器)
81、***(提示:三個字,武器類)
82、仙人掌(提示:三個字,植物)
83、游泳衣(提示:三個字,服裝類)
84、春夢(提示:兩個字,一種生理現(xiàn)象)
85、耳機(提示:兩個字,電子產品)
86、同流合污(提示:四個字,成語)
87、蜂蜜(提示:兩個字,食品類)
88、外星人(提示:三個字,一種生物)
89、尋花問柳(提示:四個字,成語)
90、天文望遠鏡(提示:五個字,一種光學儀器)
91、WC(提示:兩個字母,一種場所)
你比劃我猜搞笑題目3
1、動物類題目:小天鵝、袋鼠、波斯貓、田螺、泰迪熊、蟒蛇、丹頂鶴、水牛、紅蜻蜓、鸚鵡、蜈蚣、蝴蝶、蜜蜂、小白兔、黑猩猩、東北虎、揚子鱷、恐龍、藏羚羊、熱帶魚、螃蟹、金絲猴、企鵝、北極熊、孔雀、駱駝、長頸鹿、小熊貓、松鼠猴。
斑馬、海馬、蝙蝠、變色龍、金錢豹、鴨嘴獸、**、鯊魚、考拉、犀牛、獵鷹、麋鹿、貓頭鷹、烏鴉、水獺、刺猬、龍蝦、豚鼠、樹袋熊、紅鯉魚。
2、生活用品類題目:鐵錘、隱形眼鏡、圓規(guī)、扣子、剪刀、手電筒、橡皮擦、鏟子、溫度計、指南針、牙刷、杯子、鼠標、耳機、鏡子、梳子、臉盆、香皂、洗衣粉、指甲刀、掏耳勺、雨傘、水壺、衣架、刮胡刀、拖鞋、衛(wèi)生紙、手套、口罩、頭盔、螺絲刀。
鑰匙鏈、透明膠、潔面乳、打火機、暖水瓶、雙面膠、開瓶器、削皮器、花露水、沐浴露、垃圾桶、電熱毯、卷筆刀、卸妝水、電風扇、水果刀、切菜板、洗潔劑、電飯煲
3、人物類題目:賈寶玉、楊貴妃、豬八戒、周杰倫、小沈陽、武則天、唐伯虎、白娘子、孫悟空、魯智深、白骨精、韋小寶、**師太、張三豐、段譽、金毛獅王、紫薇。
葛二蛋、三毛、郭靖、濟公、賈寶玉、賭神、至尊寶、劉羅鍋、李尋歡、白展堂、李大嘴、劉星、二郎神、黃飛鴻、展昭、紀曉嵐、步驚云、古三通、雷震子、郭芙蓉、李云龍。
4、食物果蔬類題目:饅頭、披薩、***、方便面、蓮藕、柚子、冰激凌、餅干、酸菜魚、石榴、燕窩、荷包蛋、菊花茶、酸菜魚、棒棒糖、熱狗、黃瓜、夫妻肺片、香蕉、椰子、菜花。
5、其他:燈籠、快板、發(fā)熱、臭美、憤怒、教師節(jié)、哭鬧、肌肉注射、醬油、花生油、月亮、噴香水、吃面條、夜宵、假貨、和尚、系鞋帶。
你比劃我猜搞笑題目3篇擴展閱讀
你比劃我猜搞笑題目3篇(擴展1)
——你畫我猜題目3篇
你畫我猜題目1
A:安全帽、
B:北斗星、冰鞋、保溫杯、包子、**烤鴨、**大學、**、冰塊、布達拉宮、棒冰、冰刀、保鮮袋、冰棍、寶島、冰川、波浪線、兵器、布谷鳥、八哥、背包、
C:廁所、餐館、襯衣、菜包、抽油煙機、彩電、蒼蠅、鏟子、床頭柜、長江、窗、菜刀、
D:大海、短褲、雕塑、地圖、電鋸、電線、打狗棒、斗牛、大牙、電動剃須刀、打麻將、凳子、電纜線、豆芽、蛋炒飯、電子詞典、豆?jié){、讀卡器、打架、地中海、
E:耳墜、
F:粉筆擦、飛鏢、福娃、飛機、
G:購物袋、狗尾巴草、龜、高速公路、狗皮膏藥、干拌面、股市、果樹、光盤、弓箭、
H:漢英詞典、花車、狐、花瓶、花瓣、火星人、紅太狼、虎牙、黃鼠狼、黃馬褂、滑板、海水、河馬、火柴盒、化妝棉、火炬、紅地毯、含羞草、葫蘆絲、火影忍者、紅眼病、婚禮、黑板、歡樂谷、火車站、***、火山、海魚、葫蘆絲、黑人牙膏、海綿、紅燈、
J:***、警報器、鯨魚、積分卡、卷發(fā)、金戒指、井、酒杯、金剛、機器貓、雞冠花、機車、加菲貓、集裝箱、假發(fā)、*、經緯度、競技、
K:快樂寶貝、蝌蚪、骷髏頭、葵花寶典、開心農場、課程表、考試卷、孔明燈、卡通、變色龍、
L:流鼻血、路燈、狼外婆、涼鞋、鐮刀、**兔、旅行箱、領帶、鹿、籃球場、騾子、拉力賽、鈴鐺、蓮藕、理發(fā)店、老板、
M:迷糊熊、米飯、門票、茉莉、棉花、梅花、眉筆、美女蛇、美人魚、棉被、茅屋、帽子、馬蹄鐵、面巾紙、
N:女王、哪吒、牛頭人、牛頭不對馬嘴、南極、
O:歐洲杯、歐元、藕、
P:胖子、撲克牌、蘋果臺燈、泡泡堂、撲克、跑、
Q:拳擊手套、七夕、屈原、千紙鶴、橋、簽名、清華大學、請?zhí)、騎馬、曲別針、乞丐、
R:日光燈、人頭馬、忍者、熱狗、瑞麗、
S:山頂洞人、手鏈、手鐲、芍藥、手提電腦、水蜜桃、鼠標、手銬、殺生丸、樹木、絲瓜、燒麥、神秘盒、史萊克、三角鋼琴、獅子、士兵、雙眼皮、石膏、水管、隨身聽、輸入法、四季豆、蒜頭、
T:太陽、跳遠、糖葫蘆、鐵扇公主、曇花、兔耳朵、特價機票、體溫計、桃子、天鵝、*廣場、天書、鐵公雞、太極拳、塔、天蝎、天路、圖書館、田螺、禿子、
W:五角星、烏鴉、舞獅、玩具熊、網球、網線、網址、碗、外套、武松**、聞雞起舞、網線、圍棋、
X:***炒蛋、西瓜刀、洗腳水、袖子、星矢、烏鴉喝水、***、席子、星星、蜥蜴、熊、****、小草、洗浴頭、熊貓眼、雪人、網絡電視、小頭爸爸、洗澡、相片、
Y:煙花、易拉罐、魚人、鴨、香水、牙膏、硬幣、玉米、眼淚、運動鞋、魚雷、運動會、揚子鱷、煙臺、玉佩、圓規(guī)、吸煙、牙簽、椰汁、鷹鉤鼻、櫻桃、英特爾、
Z:折疊床、珍珠、坐、**電視臺、照妖鏡、桌布、植物人、足球、坐便器、桌面、止汗液、掌紋、坐標、
你畫我猜題目2
1、樂不思蜀
2、****
3、暗送秋波
4、相濡以沫
5、亡羊補牢
6、口是心非
7、自作主張
8、高山流水
9、一手遮天
10、掩耳盜鈴
11、上躥下跳
12、八仙過海
13、落葉歸根
14、開卷有益
15、妙筆生花
16、張牙舞爪
17、逍遙法外
18、杯弓蛇影
19、霸王別姬
20、姍姍來遲
21、青梅竹馬
22、指鹿為馬
23、捧腹大笑
24、交頭接耳
25、喜怒無常
26、對牛彈琴
27、金玉滿堂
28、殊途同歸
29、愚公移山
30、巧舌如簧
31、飛沙走石
32、開懷大笑
33、花好月圓
34、死不瞑目
35、掌上明珠
36、搖頭擺尾
37、抱頭鼠竄
38、天涯海角
39、抽刀斷水
40、捕風捉影
41、半斤八兩
42、膽小如鼠
43、大智若愚
44、雞毛蒜皮
45、絮絮叨叨
46、一無所有
47、唯我獨尊
48、龍?zhí)痘⒀?/p>
49、鬼迷心竅
50、名副其實
51、聞雞起舞
52、尖嘴猴腮
53、擠眉弄眼
54、****
55、目不轉睛
56、天倫之樂
57、豁然開朗
58、返璞歸真
59、藥到病除
60、黃道吉日
61、放虎歸山
62、完璧歸趙
63、千鈞一發(fā)
64、一舉兩得
65、萬箭穿心
66、話中有話
67、世外桃源
68、作繭自縛
69、箭在弦上
70、天下第一
71、花容月貌
72、狐朋狗友
73、獨一無二
74、手舞足蹈
75、春光乍泄
76、化敵為友
77、朝三暮四
78、偷天換日
79、飲鴆止渴
80、樂極生悲
81、手無寸鐵
82、命中注定
83、狗血淋頭
84、穿針引線
85、論功行賞
86、皆大歡喜
87、霧里看花
88、天下無雙
89、躡手躡腳
90、一笑傾城
91、精忠報國
92、謝天謝地
93、唇亡齒寒
94、悲喜交加
95、牛鬼蛇神
96、干柴烈火
97、頭破血流
98、青出于藍
99、水深火熱
100、兔死狐悲
101、前仰后合
102、女媧補天
103、文房四寶
104、行尸走肉
105、老馬識途
106、無地自容
107、鐵石心腸
108、返老還童
109、草船借箭
110、嬉皮笑臉
111、怒目而視
112、醍醐灌頂
113、情不自禁
114、沉默是金
115、鳥語花香
116、畫龍點睛
117、天寒地凍
118、一葉知秋
119、陽春白雪
120、守株待兔
121、寶刀不老
122、大器晚成
123、畫蛇添足
124、負荊請罪
125、風卷殘云
126、洛陽紙貴
127、左右開弓
128、匍匐前進
129、三顧茅廬
130、一觸即發(fā)
131、借刀**
132、抓耳撓腮
133、鶯鶯燕燕
134、極樂世界
135、嬌聲嬌氣
136、君子好逑
137、不約而同
138、虎頭蛇尾
139、含沙射影
140、東倒西歪
141、先禮后兵
142、笑里藏刀
143、百里挑一
144、心花怒放
145、拾金不昧
146、狼吞虎咽
147、回光返照
148、杞人憂天
149、藏龍臥虎
150、知足常樂
151、懸梁刺股
152、牛郎織女
153、含情脈脈
154、狗急跳墻
155、回眸一笑
156、一呼百應
157、窈窕淑女
158、濫竽充數(shù)
159、英雄本色
160、大搖大擺
161、七情六欲
162、郎才女貌
163、餓虎撲食
164、招兵買馬
165、有問必答
166、五臟六腑
167、虎視眈眈
168、永無止境
169、八面玲瓏
170、天長地久
171、見錢眼開
172、電閃雷鳴
173、風流韻事
174、吹毛求疵
175、破釜沉舟
176、殺雞儆猴
177、搔首弄姿
178、晴天霹靂
179、哭笑不得
180、一箭雙雕
181、金蟬脫殼
182、買櫝還珠
183、毛遂自薦
184、狂風暴雨
185、用心良苦
186、一諾千金
187、怒火沖天
188、天花亂墜
189、呼風喚雨
190、暗箭傷人
191、鎩羽而歸
192、鬼哭狼嚎
193、黔驢技窮
194、狡兔三窟
195、拔草尋蛇
196、大相徑庭
197、五體投地
198、以德服人
199、一路順風
200、南轅北轍
201、怒發(fā)沖冠
202、吃喝玩樂
203、抱頭痛哭
204、****
205、雞飛蛋打
206、插翅難逃
207、相見恨晚
208、勇往直前
209、旁門左道
210、臥虎藏龍
211、呆若木雞
212、勢不兩立
213、順手牽羊
214、泣不成聲
215、泥牛下海
216、隔靴搔癢
217、云收雨散
218、棋逢對手
219、冰清玉潔
220、邯鄲學步
221、詞不達意
222、草木皆兵
223、寧缺毋濫
224、形影不離
225、自投羅網
226、雨過天晴
227、歡呼雀躍
228、十面埋伏
229、蝦兵蟹將
230、一見鐘情
231、饑寒交迫
232、一絲不掛
233、扭頭就跑
234、國色天香
235、走馬觀花
236、不可思議
237、花枝招展
238、盲人摸象
239、狼心狗肺
240、一瀉千里
241、酸甜苦辣
242、火燒眉毛
243、豬狗不如
244、怦然心動
245、來歷不明
246、九牛一毛
247、滔滔不絕
248、狐假虎威
249、水木清華
250、飛檐走壁
251、否極泰來
252、背水一戰(zhàn)
253、花言巧語
254、一鳴驚人
255、水中撈月
256、雞飛狗跳
257、情非得已
258、爭分奪秒
259、傾國傾城
260、刻舟求劍
261、無憂無慮
262、多多益善
263、南腔北調
264、空穴來風
265、甜言蜜語
266、鬼哭神嚎
267、飲水思源
268、河東獅吼
269、指手畫腳
270、馬不停蹄
271、乘龍快婿
272、阿彌陀佛
273、井底之蛙
274、健步如飛
275、快馬加鞭
276、感激涕零
277、孟母三遷
278、痛哭流涕
279、海市蜃樓
280、東施效顰
281、臥薪嘗膽
282、兩小無猜
283、明察秋毫
284、糟糠之妻
285、四面楚歌
286、小家碧玉
287、兵荒馬亂
288、花花世界
289、活蹦亂跳
290、睚眥必報
291、相親相愛
292、單槍匹馬
293、圍魏救趙
294、紙上談兵
295、老淚縱橫
296、揚眉吐氣
297、一柱擎天
298、罄竹難書
299、目瞪口呆
你畫我猜題目3
題目:畫餅充饑
提示語:成語、4個字
題目:虎頭蛇尾
提示語:成語、4個字
題目:淚流滿面
提示語:成語、4個字
題目:捧腹大笑
提示語:成語、4個字
題目:畫蛇添足
提示語:成語、4個字
題目:一手遮天
提示語:成語、4個字
羊入虎口
題目:提示語:成語、4個字
題目:掩耳盜鈴
提示語:成語、4個字
題目:布娃娃
提示語:兒童玩具、3個字
題目:娃哈哈
提示語:兒童飲料、3個字
題目:CD
提示語:存儲設備、2個字母
題目:鉆戒
提示語:首飾類、2個字
題目:三頭六臂
提示語:成語、4個字
題目:愚公移山
提示語:成語、4個字
題目:烏鴉喝水
提示語:童話故事、4個字
題目:如來神掌
提示語:武功、4個字
題目:跑步
提示語:運動、2個字
題目:火車
提示語:交通工具、2個字
題目:理發(fā)師
提示語:職業(yè)、3個字
題目:對牛彈琴
提示語:成語、4個字
題目:冰糖葫蘆
提示語:食品、4個字
題目:刻舟求劍
提示語:成語、4個字
題目:口紅
提示語:化妝品、2個字
題目:****
提示語:成語、4個字
題目:放風箏
提示語:運動、3個字
題目:臺燈
提示語:電器、2個字
你比劃我猜搞笑題目3篇(擴展2)
——你畫我猜題目大全3篇
你畫我猜題目大全1
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相信大家在經常會在各種綜藝節(jié)目里都看到過類似“一個人看圖一個人猜”的游戲。每個人的想法、表達能力、表達方式不同就會導致各種表達和理解的偏差,從而引出很多很搞笑的事情。以下是小編為大家整理的你畫我猜題目大全相關內容,僅供參考,希望能夠幫助大家!
你畫我猜題目大全3
A:安全帽、
B:北斗星、冰鞋、保溫杯、包子、**烤鴨、**大學、**、冰塊、布達拉宮、棒冰、冰刀、保鮮袋、冰棍、寶島、冰川、波浪線、兵器、布谷鳥、八哥、背包、
C:廁所、餐館、襯衣、菜包、抽油煙機、彩電、蒼蠅、鏟子、床頭柜、長江、窗、菜刀、
D:大海、短褲、雕塑、地圖、電鋸、電線、打狗棒、斗牛、大牙、電動剃須刀、打麻將、凳子、電纜線、豆芽、蛋炒飯、電子詞典、豆?jié){、讀卡器、打架、地中海、
E:耳墜、
F:粉筆擦、飛鏢、福娃、飛機、
G:購物袋、狗尾巴草、龜、高速公路、狗皮膏藥、干拌面、股市、果樹、光盤、弓箭、
H:漢英詞典、花車、狐、花瓶、花瓣、火星人、紅太狼、虎牙、黃鼠狼、黃馬褂、滑板、海水、河馬、火柴盒、化妝棉、火炬、紅地毯、含羞草、葫蘆絲、火影忍者、紅眼病、婚禮、黑板、歡樂谷、火車站、***、火山、海魚、葫蘆絲、黑人牙膏、海綿、紅燈、
J:警報器、鯨魚、積分卡、卷發(fā)、金戒指、井、酒杯、金剛、機器貓、雞冠花、機車、加菲貓、集裝箱、假發(fā)、*、經緯度、競技、
K:快樂寶貝、蝌蚪、骷髏頭、葵花寶典、開心農場、課程表、考試卷、孔明燈、卡通、變色龍、
L:流鼻血、路燈、狼外婆、涼鞋、鐮刀、**兔、旅行箱、領帶、鹿、籃球場、騾子、拉力賽、鈴鐺、蓮藕、理發(fā)店、老板、
M:迷糊熊、米飯、門票、茉莉、棉花、梅花、眉筆、美女蛇、美人魚、棉被、茅屋、帽子、馬蹄鐵、面巾紙、
N:女王、哪吒、牛頭人、牛頭不對馬嘴、南極、
O:歐洲杯、歐元、藕、
P:胖子、撲克牌、蘋果臺燈、泡泡堂、撲克、跑、
Q:拳擊手套、七夕、屈原、千紙鶴、橋、簽名、清華大學、請?zhí)ⅡT馬、曲別針、乞丐、
R:日光燈、人頭馬、忍者、熱狗、瑞麗、
S:山頂洞人、手鏈、手鐲、芍藥、手提電腦、水蜜桃、鼠標、手銬、殺生丸、樹木、絲瓜、燒麥、神秘盒、史萊克、三角鋼琴、獅子、士兵、雙眼皮、石膏、水管、隨身聽、輸入法、四季豆、蒜頭、
T:太陽、跳遠、糖葫蘆、鐵扇公主、曇花、兔耳朵、特價機票、體溫計、桃子、天鵝、*廣場、天書、鐵公雞、太極拳、塔、天蝎、天路、圖書館、田螺、禿子
W:五角星、烏鴉、舞獅、玩具熊、網球、網線、網址、碗、外套、武松**、聞雞起舞、網線、圍棋
X:***炒蛋、西瓜刀、洗腳水、袖子、星矢、烏鴉喝水、***、席子、星星、蜥蜴、熊、小草、洗浴頭、熊貓眼、雪人、網絡電視、小頭爸爸、洗澡、相片
Y:煙花、易拉罐、魚人、鴨、香水、牙膏、硬幣、玉米、眼淚、運動鞋、魚雷、運動會、揚子鱷、煙臺、玉佩、圓規(guī)、吸煙、牙簽、椰汁、鷹鉤鼻、櫻桃、英特爾、
Z:折疊床、珍珠、坐、**電視臺、照妖鏡、桌布、植物人、足球、坐便器、桌面、止汗液、掌紋、坐標
你比劃我猜搞笑題目3篇(擴展3)
——你比劃我猜成語作文3篇
你比劃我猜成語作文1
今天,小花老師在課堂上帶我們玩了一個游戲——你來比劃我來猜。
老師剛宣布完游戲規(guī)則,同學們就迫不及待地上去抽簽,我和小湯分在了一組,我們信心滿滿,誰讓咱倆是女學霸呢!
第一組上場的是小劉和小李,計時開始了,屏幕上出現(xiàn)了“鱷魚”。小劉有條不紊地描述著:“兩個字,生活在河里,身體很長很長!毙±盥犃俗ザ鷵先,愣是想不出。小劉急了,語無倫次:“哎呀!是綠色的,嘴巴很長!毙±钹街煲荒槻幻鞯刈匝宰哉Z道:“是魚嗎?”小劉急得直跺腳,嘴里含糊不清地抱怨著什么。看到這里同學們不禁小聲地議論了起來,我用手捂著嘴,悄悄地對小湯說:“鱷魚這詞不是很容易嘛,要是我去猜,肯定早就猜中了!钡诙䝼詞語出來了,是“母雞”。小劉扭扭捏捏,不敢做動作,這個詞也只好過了……這樣的猜題注定不會得高分,果然,他們只猜對了一道題。
我和小湯第三組上場,她比劃我來猜。我剛坐到位置上,心就開始“砰砰直跳”,手心也漸漸變得潮濕,剛剛自信滿滿的我,現(xiàn)在變得無比緊張。答題開始,第一個詞是“大肥豬”,小湯急不可耐地說了起來:“很胖,過年會吃的,三個字!蓖瑢W們的眼神齊刷刷地看向我,“豬牛羊?”“不對!”小湯是個急性子,索性就說:“過!蔽乙娕_下已經有幾個同學在偷笑了,便更緊張了。最令人發(fā)笑的是最后一個詞“大腹便便”,小湯挺起肚子,左一搖右一搖,還時不時停下來扇扇風,我嘴邊露出了自信的微笑:“一個孕婦”!肮保淌依锉l(fā)出了驚天動地的笑聲。我的臉一下子紅到了脖子根,硬著頭皮冥思苦想。*時我被別人封為“成語大王”可在這時,我卻想不出一個成語,我無可奈何地搖了搖頭。“滴滴滴”,時間到了,我們一共猜對了3個。
好玩的游戲還讓我明白了一個道理:事非經過不知難!
你比劃我猜成語作文2
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從樓上的教室里傳出來,他們在干嘛呢?哦,原來是在玩“成語猜猜猜”游戲呢。
首先,是由我和朱成懿上場表演。只見我們在臺上傻傻地站著,你看看我我看看你,像兩只呆頭鵝。顧老師疑惑不解地問我們:“表演完了嗎?”我們異口同聲地說:“還沒開始。”大家一聽哈哈大笑起來。等大家笑停了,朱成懿學著大公雞叫了兩聲,我也學著小狗跳了幾下。這時,臺下有人輕輕地說:“雞飛狗跳?”答對了。顧老師驚訝地說:“這也太簡單了吧!”我們笑著回到了坐位上。
第二個**表演的'是于偉宸、張金淇和吳雨桐。他們微笑著走上講臺,沒過一會兒,他們就開始了精彩的表演。只見張金淇和吳雨桐一直學雞“咯咯咯咯”地叫,突然站在中間的于偉宸發(fā)出一聲尖耳的鳴叫,旁邊的張金淇和吳雨桐好似猛然聽到雷鳴一般,嚇得連忙往后縮。臺下的觀眾左思右想,一直沒人猜對,最后終于有人猜對了,原來是——一鳴驚人!
后來,顧老師大搖大擺地走**講臺,也給大家?guī)砹吮硌荨V灰娝斐鲇珠L又紅的舌頭,翻了個白眼,雙手舉得高高的,像一只丑陋的喪尸夸張地向我們走來。同學們看了不僅不害怕,反而歡快地笑了起來。表演完,我們個個都覺得難度太大了!**漫步、喪尸裝人、嚇人不嚇……”同學們說了一堆根本不是成語的詞語,顧老師頭搖得像撥浪鼓。最后,顧老師忍無可忍,自己說了出來:“這個成語是行尸走肉!”
“成語猜猜猜”游戲不僅讓我們積累了許多成語,還讓我們體會到了游戲的樂趣。這真是一節(jié)生動又有趣的課!
你比劃我猜成語作文3
想必每個人都玩過游戲,游戲總是那么美好,總能在我們無聊時給我們帶來快樂。也正是因為游戲,我們的童年才會如此快樂。
今天老師帶我們玩“你來比劃我來猜”的游戲。老師先把我們分成三個人一組。同學們都激動無比,教室里一下子熱鬧起來。然而緊張也給了我們動力。
比賽開始了,我們組第一個來。我和小明來比劃表演,小華負責猜詞語。第一個成語是“聞雞起舞”。看到這個成語,我眼睛頓時一亮,可卻開始犯難了。這讓我怎么表演?難不成一邊裝雞一邊跳舞?我急得就像熱鍋上**——團團轉。就在我為難時,只見小明急忙開始一邊學著雞叫的聲音,一邊開始舞劍。小華馬上就猜了出來。我心里的一塊大石頭也落了下來。我們既興奮又激動。臉上充滿了勝利的喜悅,后面的詞語更有信心了。
第二個成語是“坐井觀天”。我心里有一絲喜悅。心想:這么簡單,他肯定能猜中。真是功夫不負有心人呀,果然不出我所料,他很快猜了出來。后面只有一個沒猜出來的詞語,那就是“躡手躡腳“”。我們卡在“躡”字上。當時急得我真想直接上去告訴他答案?墒俏疫是忍住了。我就對他說:“一個字,一個足字旁和一個耳一個雙組成!笨墒撬褪遣虏怀鰜。我又表演出你拿鑷子的動作,可以說真是手忙腳亂。不過最終他也沒有能猜出來,我們還是與勝利擦肩而過。
雖然這次比賽我們只猜對四個詞。但我堅信只要抱有成功的信心就一定會成功的。老師今天也是在考驗我們,一方面是考查我們的詞匯量積累。另外一方面也考驗我們之間配合和表演的默契度。老師真是對我們用心良苦呀!
你比劃我猜搞笑題目3篇(擴展4)
——你說我猜作文10篇
你說我猜作文1
“呀,糟糕了,覃老師也要參加比賽。”剛看到這么一句話,你一定不知道是什么意思吧!原來在今天的作文課上,覃老師要帶我們玩“你說我猜”的PK賽。
“同學們,這次游戲的規(guī)則分別是……”覃老師說著,“1。各自分組,兩人一組。2。在一分鐘之內猜出詞語,哪組猜得最多,哪組獲勝。3。一人描述,一人猜。4。在猜詞的過程中不能說出那個詞語里的字!
比賽開始了,我和小于一組,我說她猜。覃老師在黑板上寫了一個詞語,這個詞語對于我來說太容易了。我胸有成竹地描述起來:“我們語文書上有一個人,她是炎帝的小女兒,她做了一件事,這個成語是一個神話故事的名字。”小于微微思考了一下,就立即說到“精衛(wèi)填海!”耶!順利過關!下一個詞語是“嫦娥奔月",似乎也很簡單,但描述起來還是有些困難。這個詞語不管怎么描述,東扯西扯,難免還是扯上成語里的一個字。忽然,我的腦袋靈光一閃“唉!不是可以說她的寵物是玉兔嗎?”說到做到,我立即說出了口。可是,小于抓耳撓腮,不知道這是什么成語。我的嘴巴忙得不可開交:“住在廣寒宮里的!”“手里抱著玉兔的!”“會飛的,仙女!”……但是她還是無動于衷,無奈,時間從我們身邊溜走了,我們這一組終以失敗告終。
最搞笑的就屬覃老師這一組了!當一位同學出示的詞語是“哪吒鬧!保蠋熅钩饋怼拔沂切⊙,逍遙又自在……”全班頓時笑得不可開交。跟覃老師配合的小孫同學一下子就猜出來了。下一個題目可沒有之前容易了,題目是“外星人”。覃老師眼珠子骨碌一轉,揚揚眉毛,得意地說“內的反義詞是什么?”“外。”“世界上有什么大行星……”還沒等覃老師說完,同學們便喊了起來:“覃老師犯規(guī)了,覃老師犯規(guī)了!”哈哈,沒想到高手也被打敗了!覃老師吐了吐舌頭,縮了縮脖子,真滑稽。
比賽結束了,可我們仍舊沉浸在歡樂的氣氛之中。默契,默契。∵@個游戲要想成功,孤膽英雄可是無望,要靠的是兩個人之間的配合和默契哦。
你說我猜作文2
老師今天帶我們玩一個小游戲,名字叫“你說我猜”。游戲規(guī)則是這樣的.:老師在黑板上寫一個詞語,讓一組兩名同學來猜,一個同學描述這個詞語,另一個同學猜這個詞語。描述時不能說出詞語的字,否則算犯規(guī)。描述可以用語言,也可用肢體語言。
老師先進行熱身賽,由李鄧東來描述,王子煊猜。老師在黑板上寫下了第一個詞“扮鬼臉”。李鄧東先做了個吐舌頭的動作,又說:“是很嚇人的東西!蓖踝屿樱骸肮恚俊薄安,你說對了第二個字!彼钢约旱哪槪肮砟?不,做鬼臉?”李鄧東一著急,意外地說:“是扮那個東西……”唉,他倆離勝利只差一步,卻因李鄧東的犯規(guī)而“失之毫厘,差之千里”,連我也替他倆感到惋惜。
接下來,比賽正式開始。老師寫下了一個令我們大笑的詞——“大豬蹄子”,并笑著說:“此處應有掌聲!薄芭九九!边@次由徐近喬描述、王俊皓猜。徐近喬說:“小的反義詞!薄按?”“對!”徐近喬對王俊皓說,并學了學豬叫:“哼哼……”王俊皓也毫不遲疑地說出“豬!”“嗯!”徐近喬贊許地點了點頭。說:“第三個字是這個!彼鹱约旱哪_,指了指!澳_?”“不是,有一道菜是紅燒豬什么?”王俊皓試探地說:“紅燒豬腳?”我此時感覺徐近喬的心在滴血,“豬腳又叫豬什么東東?”“嗯,豬……”“對…”他欲言又止。“馬的腳有個別稱是什么?”“馬腳呀!”王俊皓回答道。我覺得徐近喬的心已崩潰了。我估計他早已經按納不住了,直接說:“足字旁加上帝的帝是什么字?”“蹄?”“終于對了!彼闪丝跉狻!白詈笠粋字是你爸叫你什么?兒什么?”“子?”“對了!”徐近喬下達了最后一個命令:“把剛才猜的連起來說一說。”“大豬蹄子!”引得同學們有是一陣大笑。
“不怕神對手,就怕豬隊友”,“你說我猜”這個游戲看似簡單,其實兩人配合要默契,否則很難做到“心有靈犀”哦!
你說我猜作文3
你們玩過猜字謎嗎?我可沒玩過。第一節(jié)下課后,教室熱鬧得像菜市場,我出去打聽,原來今天要猜字謎呀!我趕緊坐好,好期盼上課呀!
上課了,老師宣布:“今天,我們來猜字謎,第一題:一人一張口,口下長只手!蔽衣牶笤谀X海里尋找答案,我想:一人,把一去掉,是人,一口,看成上面一橫,下面一口,再加一手,就是“拿”。我在舉手的那一刻,許多雙手也舉了起來,這時老師的目光落在了我身上,老師居然叫了我!我報出答案,我答對了!霎時,同學用羨慕的眼神看著我,此刻我別提多開心了!
“下一題,一夜又一夜!”教室里頓時鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都聽得見。這時,有的同學交頭接耳,想探出個究竟,有的急得抓耳撓腮,還有的冥思苦想。正在這時候,大寶把手高高舉起,他胸有成竹地說:“是多,因為夜又稱夕,兩個夕加起來,就是多。”老師說:“恭喜你答對了!”原本安靜的教室響起了雷鳴般的掌聲,大寶也很自豪。
同學們的積極性一下子上來了,爭著要猜下一題。原來下一題是:四個人搬木頭。同學們的表情里充滿了疑惑,我也百思不得其解,有些人實在想不出甚至都想放棄了。這時有兩個同學舉手,但說的字很奇怪,沒辦法,只能被扣10分。有人還說是“森”字。咦,“森”字有“人”嗎?沒有,還是錯了。老師看了,只好笑著報出了謎底:“是杰字,因為四點底是四個小人,一起搬個木頭!贝蠹衣犃耍卸迥_的,有狂喊的,教室這下可亂成了一鍋粥。
我們還猜了:二**、十三點、刀出鞘等字謎我們都一一猜出了答案。我們現(xiàn)在就像猜字謎小達人。
我們喜歡猜字謎,但我們更喜歡為組爭光的那一刻。
你說我猜作文4
“哈哈哈,哈哈哈!”“你猜對了,你猜錯了!”咦,這是怎么了?原來今天作文課,老師帶我們玩了一個游戲叫做“你說我猜”。
這個游戲是這么玩的:老師先寫一個詞語,接著找一個同學來演。其余同學猜,也可以選一個人猜,但演的那個同學不可以說出有關詞條里的任何一個字。
游戲開始了,老師坐在講臺上寫詞語,我坐在最前面半瞇著眼睛偷看了一眼,接著大叫一聲:“這個詞語得讓女生表演啊!男生怎么做啊!”原來,那個詞是“跳舞”。可老師卻讓我來演,因為只有我一個人看見了,我極不情愿地來到了前面。有一種“賠了夫人又折兵”的感覺,但我這個美貌與才華并為一身的大才子(以上純屬自戀)怎么能“尷尬”地站在這兒呢?于是,我眼珠子一轉,想出了一個好主意:我不會演,我會說!而且我說得要“簡潔易懂”,所以我說了五個字:“與唱歌有關!眲偛贿^五秒,小林似乎和我心有靈犀,說出了跳舞。第一輪圓滿成功。
但還有兩次就沒有這么順利了。
比如小王和小高的“孔雀跳舞”,首先小高擺出了一個手勢,意思是“孔雀”。但小王沒看懂,以為是“thank you!”于是,小高重新?lián)Q了一個角度“什么開屏”,小王這次猜出來是孔雀。小高又問“唱歌”,小王立即猜出來了,是跳舞。第二輪也圓滿成功。
還有小楊和小崔那一次,一上來就犯規(guī),失敗了。
臺下的同學也積極參與著,有說有笑“其樂融融”。
這個游戲培養(yǎng)我們的表達能力與寫作能力,為我們的以后的生活打好基礎。
你說我猜作文5
昨天,吳老師帶我們玩了一個游戲,現(xiàn)在想起來還回味無窮。
吳老師走進教室,說:“我們今天玩一個游戲,叫作‘你說我猜’,規(guī)則是這樣的,先讓一個人做動作,再讓一個人猜!苯淌依镆幌伦酉穹序v的鍋一樣炸開了,有的同學用力將自己的手高高舉起,喊著“選我,me!me!”有的大喊著:“耶!”最特別的是劉煜松,他把雙手擺成“o”字形,放在眼睛邊,說:“what?什么?”
游戲開始了,吳老師說:“選個演技好的來演一下!贝蠹叶枷胱屪约韩@得這個難得的機會,可是最后還是選擇了公認的“**”——我。隨后,老師又叫了“學霸”于雯譯來猜。我看了看第一個詞:cf!我先把左手食指與中指伸出,表示有兩個字。于同學點了點頭。接下來,我就想不出來了,我的腦海里仿佛有千萬只蒼蠅,一直“嗡嗡”叫著,最后,于雯譯實在看不下去了,就雙手下垂,用無奈的眼神看著我。這時,我靈機一動,有了!我給她一個眼神,右手彎曲,擺了個“c”,下面又有一個f,是用左手一根手指擺在“c”下方的,于同學看懂了,答案立即脫口而出:cf,全班立即響起熱烈的掌聲。
下一個是“聞雞起舞”,這簡單!我鼻子一抽一抽的,然后雙手叉腰,最后跳起了優(yōu)美的舞蹈,正當我跳得不亦樂乎時,于雯譯說出了答案:“聞雞起舞”。
“哈哈哈……”游戲在一片歡聲笑語中結尾了,大家意猶未盡。
你說我猜作文6
今天,我們準備玩一個游戲,名稱是:“你說我猜”。規(guī)則是:老師在黑板上寫一個詞,一個人負責描述一個人負責猜,描述者可以用動作、語言,但不能說出詞中的同音字,也不能說英文。其實老師是想考考我們之間的默契程度。
首先進行熱身賽,描述者是武靖朝,猜測者是王秋旸。只見武靖朝的手左右劃動著,嘴里還情不自禁地發(fā)出“噓——”的聲音,我們聽了哈哈大笑。這時,猜測者王秋旸一頭霧水,差點就要被他“噓”出小便來了。“是用來改東西的!蔽渚赋蝗幻俺鲆痪湓挕M跚飼D恍然大悟,脫口而出:“修正帶!”他倆總算有一點靈犀。
游戲過程中,我覺得最有趣的是王亦菲和潘昱帆那一輪。描述者是王亦菲,猜測者是潘昱帆。游戲開始了,蔣老師在黑板上寫了“網紅”兩個字,其他同學看了都“哇!啊!”地叫了起來?墒俏铱戳藚s什么反應都沒有,因為我根本不知道這是什么鬼,看來我還是孤陋寡聞啊。只見王亦菲說道:“這是兩個字,他是一個人,是抖音里的一個有名的人!笨墒桥岁欧嗣X袋,一臉茫然地說“不知道!”頓時,全班同學笑得前俯后仰,嘴巴都合不攏了。王亦菲非常聰明,她換了個角度問:“蛛蛛會結什么?”猜測者潘昱帆一臉疑惑地說:“網!蓖跻喾仆nD了一下,似乎在尋找著什么,突然靈機一動,指著她左邊一位穿紅衣服同學的衣服問:“這是什么顏色?”潘昱帆帶著疑惑的表情說道:“紅——網紅?”“對了!”這時,描述者王亦菲松了一口氣說道。這一輪結束,猜測者潘昱帆一臉茫然地走回自己的座位,仿佛還沉靜在游戲中,這時我也才回過神來。
你說我猜作文7
今天上午,作文老師跟我們玩了一個“我說你猜”的小游戲。
老師先說游戲規(guī)則:兩人一組,從六組詞語中選擇,一個描述,一個猜;在對詞語進行描述的過程中,不能出現(xiàn)其中的任何一個字。
老師選了一組同學**,他們選擇了第三組描寫人物表情的詞語。第一個詞語是“眉開眼笑”,描述詞語的那個同學伸出四個手指,對猜的同學笑了笑。猜的同學不知道表演的是什么,急得直跺腳,坐在下面的觀眾都哈哈大笑起來。大家這么一笑,猜的同學冷靜地觀察并思考了一會兒,一拍腦門兒,竟然猜出了這個成語。第二個詞語是“捶胸頓足”,這個詞語可把他們難住了。描述的同學撓了撓頭,想不出要做什么動作。老師給了他一些小小的提示。坐在臺下的同學一個個心急如焚,恨不得跑上去告訴他答案。老師見他們仍然沒有答案,下面亂作一團,決定重新請人表演這個詞語。老師選中了我。我走上講臺,用手捶了一下胸,又用腳用力地跺了一下地。大家都大笑起來,可猜的同學還是沒有猜出來。很遺憾,他們的闖關到此就結束了。
輪到我表演了,我的搭檔是一位六年級的同學,我說他猜。當老師亮出第一個詞語豬八戒時,我心想:“這個也太簡單了!薄啊段饔斡洝防锏囊粋人物,三個字。”接著,我又打了一個呼嚕。“豬八戒!”我的搭檔脫口而出。第一個詞語如此輕松就過關了。我們旗開得勝。一連好幾個,我們進行得都很順利?墒,當看到“蠟筆小新”這個詞語時,我犯了難。不能說出其中的任何一個字,這該怎么表達呢?“這是一部非常幽默的動畫片……”見搭檔一頭霧水,我更加著急了。時間一分一秒地過去,最后,我的搭檔還是沒有猜出來。
下課了,同學們還沉浸在游戲的快樂中……
你說我猜作文8
今天上課時老師說要帶我們做個游戲,叫“你說我猜”。
這個游戲很有趣,老師開始說游戲規(guī)則:“一人面對黑板,一人背對黑板來猜。黑板上有一個詞,面對黑板的人來描述,用肢體描述,不可提示!庇螒虻哪康氖强简炌瑢W們的默契。
第一輪熱身賽,屏幕上出現(xiàn)四個大字“擠眉弄眼”。描述的同學瞬間蒙了,呆呆地站在那里,很是手足無措。過了半晌殷梁同學終于開始描述了,她先按著“擠眉弄眼”做了個鬼臉?刹碌耐蹩〗芡瑢W絲毫沒有猜出來的跡象。于是殷梁開始描述第一個字“看我這個動作!”她大聲說。王俊杰還是一臉懵。她急了拿起作文紙把它又是揉又是按,一頓操作后,她又說:“我們一般說什么扁?”“壓扁?”王俊杰回。“不是!”她否定!芭杜叮D扁!”第一個字終于好了。第二個字也很容易就猜出來了。第三個字又麻煩了,“花奔的奔!把奔上面全換成王!”哈哈,她把“卉”說成了“奔”!過了一會,王俊杰終于把“擠眉弄眼”猜出來了。
第二輪到我**!我來猜,崔鈺這個又美又傻的人來描述。她兩手伸直,腿一瘸一拐的,“**!”我答道!鞍ィ皇!”她邊比劃邊說,“會飛的,**的另一種!”“會飛?”我有些呆住了!坝撵`!”我又說!耙膊皇牵【腿怂懒撕蟮哪峭嬉鈨!”我剛想說“尸體”,但還是把到嘴邊的話又縮了回去。我想“不對?尸體又不會飛!”她見我猜不出來就又說:“那先猜最后一個字吧!這是什么?”她指了指自己的臉!澳!”我說!皩!”她笑了!暗谝粋字是提手旁加上一個分!”她大聲說!鞍!”我果斷回答。“對!”她大聲肯定。接著她又向我做了個鬼臉,我茅塞頓開,“扮鬼臉!”終于猜對了,我們相視而笑。
這就是“你說我猜”的游戲,太精彩了!雖然我們的默契還有待加強。最后老師送了我們秋天的第一杯奶茶!我好喜歡這個游戲!
你說我猜作文9
今天,我來到快樂學校,老師說我們今天要玩一個游戲,同學們聽后,都七嘴八舌的討論著。
游戲正式開始了,通過石頭剪刀布,第一組是我和徐天瑞參加。我們選的是水果類:只見徐天瑞手忙腳亂的用手在空中晃來晃去,我也不知道她比劃的是什么,心里非常著急,就想朝后看一下,可眼尖的同學立刻制止“不能偷看!”我又趕快回頭。徐天瑞見我答不上來,就思考了一下,說:“我們夏天吃的,橢圓形的,皮是綠色的,里面是***,籽是黑色的!甭犃诉@么多的語言描述后,我脫口而出:“西瓜”,徐天瑞喜笑顏開急忙說:“答對了,答對了”,下一個,下一個……,徐天瑞那手舞足蹈的樣子就像熱鍋上的**。
第二組是劉佳怡和楊欣怡,她們商量過后決定劉佳怡猜,楊欣怡說,她們倆猜的是蔬菜類。第一個是白菜,楊欣怡把我們看了一遍,指著韓詩穎的衣服問:“這是什么顏色?”劉佳怡脫口而出:“白色!比缓,楊欣怡問劉佳怡我們猜的是什么類的,劉佳怡說:“蔬菜類的!睏罴砚f把兩個字加起來,劉佳怡急忙說:“白蔬”,聽了這個答案教室里笑聲陡然爆出,一下子熱鬧非凡。楊欣怡擺擺手示意“過”。
她們的下一個詞是胡蘿卜,楊欣怡見了這個詞急忙說:“小白兔最愛吃的東西是什么?”劉佳怡連忙說:“蘿卜,”楊欣怡讓她前面在加一個字,劉佳怡想了一會兒說:“菜蘿卜!蔽覀兟犃诉@個詞,比剛才的反應更激烈,同學們有的捧腹大笑,有的笑到都趴到桌子**,有的眼淚都笑出來了…?磥硭麄兪窍氚饣匾痪郑]有象剛剛那樣要放棄。楊欣怡搖搖頭說“換一下”,“蘿卜菜”劉佳怡這下反應的超快,“哈哈哈!”我們笑的更歡了……我真恨不得對劉佳怡說一句:“你傻呀!”。
比賽一場一場的過去了,最后我們組得到了第一名,我開心的就要飛起來了。童年就是這樣快樂著。
你說我猜作文10
這節(jié)課,圓滿結束在快樂之中。
請看鏡頭回放。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們紛紛回到自己的座位上。我們的劉BOSS走了進來,她的手上拿著一箱上面有一個鐵盒子,光看圖片的話是澳門賭場的賭幣!拔覀冞@次來上一節(jié)有趣的課,名叫你說我猜。”
話音剛落,同學們立刻鼓起了掌。劉BOSS又說:“里面裝的是物品,大家根據一個人的描述猜出物品。如果里面裝的是零食的話,并且猜對,可以當場獎勵,并且得到5歐元!”就這一句話,又贏得了同學們的掌聲,簡直可以把屋頂掀翻。
第一個上去說的是夏俊哲,他說:“這個東西套在人們經常用的東西上,3個字!庇械娜巳粲兴,有的人似乎大腦一片空白。于是,有人說了一句:“再給點提示吧!”還沒等夏俊哲說,田林波立刻舉起了手:“是手機殼!”“對啦!”夏俊哲說。田林波猜對了,所以能拿到錢幣5歐元,我們表現(xiàn)出一副可憐又羨慕的表情。
田林波笑呵呵地走到自己的座位上坐下來,他拿到了第一個5歐元,他把手中的5歐元顛來倒去得看,仔仔細細地看了半分鐘,然后自豪地笑著對我說:“你看,這只是一個巧克力!”說著,他假裝咬了一口,當時逗得我都無語了。
接著,遠近聞名,身高九尺,并帶著一個大肚子的王子昊來敘述:“這是我們小時候經常玩的一個東西,它有大有小,但是很軟!痹捯魟偮,馬詩賢立馬舉起了自己的手,說;“這是毛絨玩具!”“對啦!蓖踝雨换卮。我們的劉BOSS把那個娃娃拿了出來,那個娃娃是藍色的,很可愛,像一只小精靈。劉BOSS說:“這是我們海亮集團第四節(jié)運動會的吉祥物,名叫亮亮,既然你答對了,那就送給你了!”
這句話讓我們羨慕不已,幸好馬詩賢坐在我的旁邊,我把那個娃娃借了過來。我摸了再摸,抱了再抱,最后只好把那個娃娃還給馬詩賢了。誰叫運氣也是實力的一部分呢。
“它是一種零食,有黑色,也有白色,它有夾心,三個字。”黃勇翔說完,我立刻舉起了我的手,黃勇翔叫到了我,我一臉陽光地說;“是奧利奧!”“對啦!”他說。這回,我也要好好炫耀我的勝利品嘍。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,這節(jié)課圓滿結束在快樂之中。
哈哈,我太開心了,這節(jié)課我一共獲得了錢幣10歐元。你別小看這10歐元,它也是來之不易哦!
你比劃我猜搞笑題目3篇(擴展5)
——你做我猜游戲作文5篇
你做我猜游戲作文1
快樂的童年里有許多快樂的`事情,更有許多讓我開心的游戲。有的人喜歡玩老鷹捉小雞,有的人喜歡玩吹泡泡,還有的人喜歡跳皮筋。我最喜歡玩“你猜我做”這個游戲。
今天,老師神神秘秘地走進教室,手里拿了一疊紙,我們大家都很奇怪地看著老師,老師說:“今天我們來做個游戲,名字是你猜我做!崩蠋熢捯魟偮,同學們就歡呼雀躍起來,有的一蹦三尺高,有的迫不及待的想開始游戲,我的心里早已樂開了花盼著游戲開始。
游戲開始了,老師先講了游戲規(guī)則。我們開始游戲了,第一組需要有個同學走上講臺表演,另一個同學在講臺下看表演猜答案。老師給講臺上的同學看了一眼紙上的答案,講臺上的同學就開始根據答案表演,只見他反手眺望,抬起一條腿,時不時還用手撓耳朵,臺下的同學一看就猜出來是猴子。大家為他鼓掌叫好!昂,下兩位同學準備”老師講。不一會就輪到我了。我是表演組,剛上講臺時,我特別緊張,生怕表演的不到位,臺下的同學猜不出來,給我們組丟分。老師給我看了一眼紙上的答案,是游泳。我連忙張開手臂,向前游著走,臺下的同學看到表演后再思考,我心想:是不是我動作沒表演到位,千萬別猜不出來,接著我又倒著表演了一遍倒著游。我急得像熱鍋上的**。我又趴在講臺上表演了蛙泳。臺下同學說:“是游泳嗎?”我開心地說:“對了”緊張的情緒瞬間瓦解,臉上露出了勝利的笑容。
游戲在緊張和歡呼聲結束,時間過得真快,大家還沉浸在游戲中。通過這次游戲大家收獲滿滿,學會了配合,學會了表演,還學到了不少的詞語。小朋友們,看到我們玩的游戲,你們喜歡“你猜我做”這個游戲嗎?
你做我猜游戲作文2
今天早上,我在暑假補習班做了一個非常有趣的課堂游戲你猜我做。首先老師跟我們講解了游戲的規(guī)則:全班分成兩隊,老師出示一個詞語,只給第一個人看,第一人看以后動作演示給第二人看,第二人再演示表演給第三人看,依次繼續(xù),由最后一個同學猜出這個詞語。能正確猜出答案的一隊獲勝,獲勝隊伍每人獎勵100辰幣。
游戲開始了,我們推薦了一個同學作為前鋒,我作為輔助手,只見前鋒做了一個讓人發(fā)笑的動作,將食指和拇指結成一個圈,其它的手指伸直,我以為他的意思是詞語是三個字,后來他又擺了一個盤子的形狀,我不明白他是什么意思,只好照著他的動作傳下去,到了最后一個人,他也不知道是什么意思,一頭的霧水。后來老師公布了答案是拌面,這答案真是讓人出乎意料。這一局我們輸了。
第二句開始了,這次我由我做前鋒,老師給我看了紙條,紙條上寫的是切菜兩個字,我生怕這次又輸給對方,還好這個動作對我來說比較簡單,我伸出食指和中指,意思有是兩個字。之后我右手掌心朝上*放著,左手五指并攏,垂直于右手掌心,接著上下移動,動作時緩時快。第二個同學是懂非懂的點點頭,將動作傳遞下去,到最后一個同學時,他看完動作說出了切菜,我欣喜若狂,像鴿子一樣不停的點頭。這局我們贏了。
又玩了幾個回合后,我們兩隊以二比二打成*手。雖然沒有輸贏。但是這節(jié)課我們上得很開心,老師通過這個游戲,讓我們學會了如何描寫動作。如果再給我們一次機會,我們一定全力以赴,打敗對方!
你做我猜游戲作文3
只見曹屹挺著大肚子走上講臺,如同一個腰纏萬貫,大腹便便的暴發(fā)戶。
他看了看老師手中的紙條,準備擼起袖子大干一起。
他**自己的雙腿,兩只手與肩齊*,胡亂的舞起來。如同一團發(fā)了瘋似的海草,把同學們看得呆若木雞,直挺挺的坐在座位上。
他看同學們在一直**,就換了一種方式。他收回雙腿,收起一副瞇瞇眼的樣子,他的眼神變得嚴厲,假裝拿著鏟子,在講臺上賣力的挖了起來。我們仿佛能看見他身上的細胞滿血復活,血液在快速流淌,臉脹得通紅。挖好后還假裝把鏟子丟到一邊,拍了拍身上的灰塵,然后又不知從哪找來一把槍,激烈的打了起來。在這一刻,他仿佛把他埋藏許久的心情,徹底發(fā)泄出來,打的可賣力了!
同學們看了好一會兒,有的在座位上竊竊私語,突然有一位同學一拍桌子,蹦了起來,喊了一聲:“地道戰(zhàn)!”
曹屹聽到了,立馬也不裝了,也一拍桌子叫了一聲:“答對了!”倆人的眼神中,流露出異常的激動,真是相見恨晚。
你做我猜游戲作文4
“你做我猜”的游戲開始了!教室里熱鬧非凡同學們時不時就哄堂大笑。
游戲進行一半時施天藝自告奮勇的**來演。
施天藝**看林老師手中的成語不覺得愣了一會兒她來到講臺中間她瞪圓了眼睛濃濃的眉毛不由自主的向下斜了下來鼻孔睜得**的看起來挺滑稽的。原來她笑的嘴巴不由得向下彎了下來好像在生氣讓同學們很驚訝。一個個“勃然大怒”“憤憤不*”等詞語從同學們的嘴巴蹦出來都快把房頂震塌了。施天藝連忙搖搖頭重復做剛才那樣的動作還用食指和大拇指弄成一個圓形放在眼前。眼睛瞪得像一顆葡萄似的變了眉心皺起來眼睛也變成了一條縫嘴巴張大咬牙切齒讓人感到兇狠讓人不覺打起了寒戰(zhàn)來。同學個個激動的站了起來恨不得跑到老師面前看答案教室熱鬧喧嘩正在同學們百思不得其解時許洛逍說:“怒目圓睜!林老師舉起了大拇指正是這個。
游戲結束了但我們心里卻藏著喜悅。
你做我猜游戲作文5
今天下午,我們在翰林寫作的課堂上玩了一個有趣的“你做我猜”游戲。
你知道游戲的規(guī)則嗎?讓我來告訴你吧!游戲的規(guī)則是:兩人一組,一個人面對著大屏幕用語言描述或者做動作,另一個人背對著大屏幕,通過同伴的描述猜出屏幕上的卡通人物是誰,每組計時兩分鐘,哪一組猜對的人物多,哪一組獲勝。
游戲開始了,我和秦海璐是搭檔,我們是第二組上場的。輪到我倆時,我們便信心滿滿地走**講臺。當大屏幕上出現(xiàn)唐老鴨時,可把我難住了,急得我直跺腳,心里像揣了只小兔子似的****的,手心也隨著緊張的心情直冒汗,我怎么想也想不出來該怎樣去描述這個唐老鴨。就在這時,時間到了,臺下的同學哄堂大笑起來。游戲一輪一輪地進行著,大家都玩得很開心。
比賽結束了,獲勝的同學喜出望外,而輸了的同學卻像泄了氣的皮球一樣無精打采。
通過今天的游戲,我明白了一個道理:在生活中要善于觀察,要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
你比劃我猜搞笑題目3篇(擴展6)
——《我說你猜》教案3篇
《我說你猜》教案1
教學要求
1.能說出和猜出不同謎語,并說出是怎么猜出來的。
2.在說謎語的過程中,注意聽清楚和說明白。
課前準備
1.請同學收集謎語。
2.給掛圖上小朋友說的謎語配錄音。
3.一幅小白兔貼畫。
教學時間: 1課時
教學過程
一、觀察畫面,導入新課
1.指導學生看圖。
2.**:圖上的小朋友圍在一起在做什么
。▽W生可能回答:講故事、說謎語……)
3.他們究竟做什么呢讓我們聽一聽。(放錄音或老師讀出謎語。學生一聽便知,小朋友們在猜謎語。)
二、指導猜謎,領悟方法
1.聽謎語。
讓我們再認真聽一聽,這個謎語說的是什么。
。ㄔ俜乓槐橹i語錄音。)
2.猜謎底。
**:請大家和圖上的小朋友們一起猜一猜,謎底是什么打一種小動物。
。ㄈ魧W生猜出幾種答案,可以請同學討論:誰說得對,為什么)
3.對照謎語比一比。
邊說謎語,邊對照小兔子圖比一比,重點是長耳朵、短尾巴、紅眼睛、白皮毛、三瓣嘴的外形特征。
4.師生共同.總結說謎語和猜謎語的要領。
。1)說清楚。說謎語的同學要口齒清楚,如果別人聽不明白,要再說一遍。有時候,可以在謎語后面說明,這個謎語打的是一個字還是一種動物或植物。
。2)聽明白。聽謎語的同學要認真聽,沒聽清的地方可以提出來。
。3)動腦筋。邊聽邊動腦筋想,把謎語中提到的特點和生活中的事物聯(lián)系起來。想想:什么是這樣的
三、小組活動,我說你猜
以小組為單位,每個同學都把自己準備好的謎語說給大家聽,請大家猜。比一比誰說得清楚,誰聽得明白,誰猜得準確。
學生進行小組活動時,教師要注意個別輔導。
四、小組競賽,評選優(yōu)勝。
第一小組說謎語,請第二小組猜;第二小組說謎語,第三小組猜……如此循環(huán)。第一輪,每一組一名同學說一個謎語,若對方猜不出來,可請其他組搶答。猜出謎底后,要能說出理由,最后評出:
“最會說”小組和個人——猜對的謎底多,而且能說出理由。
“好謎語”——同學們都很感興趣的謎語。
五、介紹經驗,教說謎語
請“最會說”或“最會猜”的小組**或個人介紹經驗。
請帶來“好謎語”的同學教大家說謎語。
六、布置作業(yè)
請同學們把今天學到的謎語說給爸爸、媽媽聽,請他們猜一猜。
板書設計:
我說你猜
說清楚 聽明白 動腦筋
《我說你猜》教案2
教學目的:
1、能在感知物體特征的基礎上,學習用較準確的詞語來描述事物。
2、能專心傾聽別人的描述,并能準確地猜出物體的名稱。
教學準備:
1、“魔箱”(廢紙箱做成)1個,“奇妙的口袋”(棉布做成)每人1個。
2、提供材料、質地、形狀不同的各種小件物品,如玻璃珠、算盤珠、鵝卵石、小皮球、乒乓球、碎布片、紙片、易拉罐、玻璃瓶、積木、長毛絨玩具若干。
教學過程:
1、出示“魔箱”,教師將手伸入“魔箱”中摸一樣物品,通過觸摸來感知何體驗后用語言描述該物品的特征,然后江物品拿過來,怡驗證教師描述的準確性,從而激發(fā)幼兒游戲的興趣。
2、請1——2名幼兒模仿教師的方法—摸物體、感知物體何描述物體,讓幼兒進一步熟悉游戲的玩法和規(guī)則。
3、教師引導幼兒游戲。
(1) 將各種物品擺放在桌面上,幼兒一一觀察、認識、記住名稱,然后將這些物品放在“魔箱”里。
。2) 請個別幼兒從“魔箱”中摸一樣物品,然后用響亮的語言描述這一物品的形狀、特征等。大家一起來猜物體、說說名稱。教師耀注意提醒幼兒專心傾聽講述著的描述。
(3) 請2——3名幼兒共同摸物和描述,讓大家比較:誰講的最清楚?從而幫助幼兒歸納講述的一般思路:這個物品是什么樣子的?摸在手里有什么感覺?
4、幼兒自主游戲。
。1) 分組游戲:每組輪流由一名幼兒從“魔箱”中拿出一樣物品(不能讓同組其他人看見),放在“奇妙的口袋”里一邊感覺,一邊描述物品的特征,讓組里的同伴猜物品的名稱。
。2) 結伴游戲:每個幼兒往“奇妙的口袋”里放一樣對方不知道的物品,相互觸摸、猜測和描述物體。
你比劃我猜搞笑題目3篇(擴展7)
——以因為有你為題目的作文3篇
以因為有你為題目的作文1
因為有你,我懂得了友誼;因為有你,我的學習的到了提高;因為有你,我變得自信;因為有你,我更勇敢……
剛進小學我周圍的一切都是那么的陌生,是你走過來與我打招呼,于是你成為了我的第一個朋友;第一次去秋游,我們去鬼屋玩,我不敢去,是你走過來鼓勵我,給我勇氣;一次考試沒考好我很失落,是你走過來陪我,給我講解題目……
記得有一次你找了我與另外幾個同學,問我們明天去不去唱歌。這時傳出了三個“去”,只有我沒有說話,因為我知道我唱歌唱的不是很好,不是我的強項。你走過來說:“去嗎……不要緊的,就當放松放松!蔽疫t疑了一下,最終我還是憋出了一個“去”字。
第二天,我如約來到學校門口,等你們……我們到了一個包廂,但我只是坐在沙發(fā)上看著她們幾個來回的點歌、切歌、唱歌和吃點心。雖然我只是坐在那,但看起來好像就是她們之中的一份子。你跑到我身邊,對我說:“你也唱一首吧,我還從來都沒聽你唱過呢!蔽艺f:“我唱得不好,你們唱吧!蹦阏f:“唱不好不要緊,我們又不是職業(yè)歌手,只要開心就好!蔽尹c了一首東城衛(wèi)的《最后的光景》。我剛唱完,她們就圍過來都說我唱得很不錯。哄著讓我在唱幾首。從那天起,我變得跟自信了。
曾記得,舞臺上那歡快的歌聲與自信笑顏是因為你相信與鼓勵的目光給了我勇氣與信念;操場上那拼搏的身影與洪亮的**是因為你熱情與信任的吶喊給了我信心與力量。
與你通行的這段路途,快樂多于悲傷。我曾后悔沒有記錄我們之間的任何點滴。但如今我明白了,心就是一臺神奇的時光機,不管何時,我們都可以回到從前去繼續(xù)那些甜蜜的回憶。
這些都因為有你。
以因為有你為題目的作文2
十五年前,伴隨著響亮的哭聲,我這個被上帝派遣來人間的小天使,在人間有了一席之地。我住在你家。嗯,上帝安排的。不過,我此次下凡可是身負重任的,那就是探訪人間,尋找人間真情。只要有一人能連續(xù)十年對我真心相待,不管我到哪里都會時時刻刻牽掛著我,我就能重返天庭了。上帝讓我叫你“媽媽”。呵,這是你的名字嗎?很美麗的名字。
每天晚上,你會把我抱在懷里,哼著不明的曲子。說實話,你的歌聲并不算好聽,而且老跑調?刹恢獮槭裁矗郧霸谔焱膩矶疾凰X的我,居然聽著聽著就睡著了。嗯,這種感覺挺不錯的。
為什么全身都很燙呢?感覺怪怪的。你摸了摸我的額頭,迅速把我送往一個名叫“醫(yī)院”的地方?粗隳歉焙锛钡臉,我就覺得你這女人真怪。從醫(yī)院回來后,你不停的換著我額頭上的那濕濕的毛巾。第二天一大早我醒來發(fā)現(xiàn),你的眼睛周圍一圈都黑了。呵,你是傳說中的“熊貓人”嗎?我笑了。你看著我笑,你也笑了。我腦子里卻想著,你這女人真傻。
上幼兒園了,我每天就和他們瘋在一起,然后一身臟兮兮的回家。你卻不怪我,一邊給我洗澡一邊傻乎乎的看著我笑,問我:“幼兒園好玩嗎?”
上小學時,我不再只顧著玩了,在人群中尋找著上帝說的那個人,對的,我想返回天庭。你每天都很忙,可是總不忘給我做上一桌可口的飯菜,晚上就算再怎么累也不忘給我泡上一杯熱牛奶。嗯,牛奶很甜,很好喝。
轉眼間,我十歲了,可還是沒能在人群中找到上帝說的`那個人?墒,有一天上帝突然來到你家,向你說明了我的身份,并說要帶我回天庭。當我準備和你說再見時卻看見,十年來一直沒掉過淚的你眼中竟充滿了淚水。剎那間,我的心被觸動了,我猛地才明白,那個我一直苦苦尋找的人其實就是你!
現(xiàn)在我有15歲了,還在人間。因為有你,當初我放棄了回天庭的機會;但同時也是因為你,我領悟了這份天庭上沒有的真情。一切都是,因為有你。
你比劃我猜搞笑題目3篇(擴展8)
——你來比劃我來猜游戲教案3篇
你來比劃我來猜游戲教案1
游戲準備
數(shù)字、動物、蔬菜、水果卡片。
游戲目標
培養(yǎng)幼兒之間的默契度。
讓幼兒鍛練反映的速度。
游戲玩法
1、設計好倆個幼兒之間的距離。
2、比劃的幼兒不能說話,不許告訴對方,比劃幼兒手中的卡片。
3、派一個幼兒手拿卡片,站在猜的幼兒后面。
4、猜的幼兒要是猜不到的話,可以選擇猜下一個卡片。
5、可以設成比賽,倆人一組,看看那組猜的對得多。
6、準備一些小禮物,分不同的獎勵方式,獎勵給幼兒。
你比劃我猜搞笑題目3篇(擴展9)
——最新你畫我猜題目大全 (菁選3篇)
最新你畫我猜題目大全1
1、工資
2、虎
3、除草劑
4、結婚證
5、蝴蝶
6、長江三峽
7、冬瓜
8、刀
9、教師
10、耳機飛碟
11、大樹
12、荷花
13、大頭魚
14、烘干機
15、擊劍
16、豆沙包
17、耳
18、花朵
19、赤壁
20、**
21、環(huán)保
22、護膝
23、長頸漏斗
24、歡樂谷
25、落地燈
26、內褲
27、煙斗
28、鸚鵡
29、鉆戒
30、網址
31、牛肉面
32、母親
33、劉翔
34、棉花
35、實驗室
36、首飾
37、水波
38、衣櫥
39、鮮花
40、小霸王
41、鮮橙多
42、土豆
43、音響
44、牛奶糖
45、語文書
46、揚州炒飯
47、NBA
48、籃球架
49、牛肉干
50、獅子座
最新你畫我猜題目大全2
51、油
52、秦始皇兵馬俑
53、**
54、丸子
55、排插
56、守門員
57、KTV
58、全家桶
59、老爺車
60、空格鍵
61、醫(yī)生
62、紙杯
63、腰帶
64、針筒
65、手套
66、沙僧
67、對牛彈琴
68、胸無點墨
69、守株待兔
70、打草驚蛇
71、虎背熊腰
72、眼高手低
73、雞鳴狗盜
74、雞飛狗跳
75、畫蛇添足
76、坐井觀天
77、打草驚蛇
78、目瞪口呆
79、畫龍點睛
80、抱頭鼠竄
81、走馬觀花
82、鼠目寸光
83、如魚得水
84、三頭六臂
85、盲人摸象
86、亡羊補牢
87、狗急跳墻
88、三長二短
89、頭破血流
90、抱頭鼠竄
91、孟母三遷
92、大搖大擺
93、一絲不掛
94、百里挑一
95、謝天謝地
96、永無止境
97、畫蛇添足
98、箭在弦上
99、擠眉弄眼
100、搖頭擺尾
最新你畫我猜題目大全3
101、電閃雷鳴
102、黃道吉日
103、吹毛求疵
104、一舉兩得
105、單槍匹馬
106、含沙射影
107、九牛一毛
108、買櫝還珠
109、絮絮叨叨
110、糟糠之妻
111、笑里藏刀
112、三顧茅廬
113、指鹿為馬
114、八仙過海
115、勇往直前
116、穿針引線
117、來歷不明
118、河東獅吼
119、洛陽紙貴
120、返老還童
121、郎才女貌
122、高山流水
123、窈窕淑女
124、寧缺毋濫
125、手舞足蹈
126、一手遮天
127、自投羅網
128、泣不成聲
129、相見恨晚
130、作繭自縛
131、兔死狐悲
132、臥虎藏龍
133、雞毛蒜皮
134、口是心非
135、蝦兵蟹將
136、含情脈脈
137、水木清華
138、招兵買馬
139、情不自禁
140、云收雨散
141、奶!緝蓚字,動物類】
142、帥哥【兩個字,一種美稱】
143、插排【兩個字,家用電器】
144、癩**【三個字,一種益蟲】
145、秦始皇兵馬俑【六個字,文物古跡】
146、司馬光【三個字,古代小英雄】
147、沙僧【兩個字,神話人物】
148、洲際導彈【四個字,遠程武器】
149、孟婆湯【三個字,一種消除記憶的飲料】
150、水漫金山【四個字,神話故事】
你比劃我猜搞笑題目3篇(擴展10)
——幼兒園小班你畫我猜游戲教案 (菁選2篇)
幼兒園小班你畫我猜游戲教案1
一、設計思路:
《你說我猜》的游戲形式類似于電視中看動作猜成語、你做我猜等綜藝節(jié)目。本次活動所選擇的亮點是在幼兒描述物體的主要特征上,讓"猜謎者"根據同伴提供的信息來猜物體或事件。游戲中選取的一些與"*"有關的內容,能激發(fā)幼兒熱愛祖國之情,提高幼兒的思維、表達及歸納能力。
二、活動目標:
1、鼓勵幼兒根據圖片信息,嘗試描述物體的主要特征。
2.、在游戲中了解一些與*有關的事和物,激發(fā)幼兒熱愛祖國之情。
3、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,體驗和同伴集體游戲的樂趣。
三、活動準備:PPT"我的祖國"等主題活動的幼兒前期經驗準備。
四、活動過程:
(一)說說游戲,交代規(guī)則
1、興趣激發(fā): 師:今天肖老師和你們玩一個猜謎語的游戲,是什么了?請看大屏幕。嗯對了! 《你說我猜》的大屏幕里藏著許多的秘密,要請你們每個人來猜一猜哦。
2、傾聽規(guī)則: 師:好,我來說說規(guī)則,請聽好: 請一位小朋友猜,其他的小朋友仔細地看圖片,不能說出名字,只能說出這張圖片的外形特征,記住千萬不能說出名字。師:聽懂了嗎?那我們試玩一次。
(二)試玩游戲,掌握玩法
(PPT展示圖片--兔子吃蘿卜;文字:兔子)邊出示邊提醒幼兒:記住,千萬不能說出名字。你呢?要仔細的聽,知道答案就要大聲說出來。師:誰來提供信息。哦,它是什么樣的?幼:它是短短的尾巴,它有紅眼睛,長耳朵,三瓣嘴。師:臉上的特征說出來了。你是從哪里猜出來的?還有什么特征可以說了?幼:愛吃蘿卜、青菜,走起路來蹦蹦跳跳……
(三)搶答搶猜游戲(再一次游戲,進一步鞏固對游戲規(guī)則的明確,并幫助幼兒了解游戲成功的關鍵點在于必須要說出物體特征的信息)。
1、體驗規(guī)則,交代要求。
第1記分牌,猜到的隊+10分,聽到老師說:請加分,排頭翻牌。
第2那一組把名字直接說出來算輸,將給對方加十分,聽到老師說:請加分,排頭翻牌。
(增添集體游戲的規(guī)則,體現(xiàn)了教育要求的小步遞進;點明本次游戲的主題"*",提供給幼兒游戲中表達與猜想的潛在線索,并為本次活動的主題升華打下伏筆。)
2、搶答搶猜,游戲開始 。
準備好了嗎?我宣布搶答搶猜游戲正式開始。來排頭請登場。
PPT--熊貓,在吃竹子;文字:熊貓)
PPT--*
PPT展示圖片--**,文字:**
PPT--長城
PPT--京劇臉譜
PPT--乒乓球
PPT--(影星)成龍
3、查看記分牌。
師:說說你們是怎么勝利的。 (通過對成功原因的追問,讓幼兒懂得成功是一次團隊集體合作的成果;同時體現(xiàn)了對成功幼兒的贊許。)
(四)喚發(fā)對祖國的熱愛。
成龍唱了一首歌"國家",講了*的許多地方,看一看有些什么地方是你認識的?(播放歌曲"國家"MTV+游戲中猜過的所有圖片)
聽了成龍唱了這首"國家"的歌曲,我們也要做一個了不起的*人。關于*的圖片還有很多很多,以后老師再帶你們看,好嗎?
活動反思:
亮點1:我從激發(fā)大班幼兒的好勝心與集體榮譽感出發(fā),創(chuàng)設了一個你說我猜、搶猜?lián)尨鸬挠螒蚯榫?特別是選擇猜的每一件事物都與"*"息息相關,它凝聚了*元素的精華,其中蘊含的是對幼兒前期學習經驗的喚起與挑戰(zhàn)。
亮點2:活動環(huán)節(jié)的層層深入始終圍繞以"提供有用信息"為線索,讓孩子學習正確表述自己對不同事物的認識與理解;顒咏Y束后,我們驚喜的看到,說的'孩子已盡可能地抓事物的關鍵特征說得清楚,說得到位,猜的孩子也在積極思維,捕捉每一條有益信息進行分析。培養(yǎng)了幼兒對遵守游戲規(guī)則和同伴合作理解溝通的意識,體現(xiàn)了我對幼兒的興趣激發(fā)和與幼兒的情感交流。
亮點3:我個人感覺,現(xiàn)場的師幼互動、*互動還是比較融洽比較默契的。在師幼互動方面,老師在梳理、歸納每個孩子提供的信息,(例如熊貓),從而總結出這樣事物的關鍵特征,為孩子將來學習描述物體特征給予了準確的方法;在*互動方面,是讓說的孩子說說自己給了什么信息,讓猜的孩子說說自己覺得哪條信息最有用,既發(fā)展了孩子描述物體特征的語言概括能力,同時,對于猜的孩子來說也學會篩選、分析各種信息,綜合有效信息,最終猜出事物,培養(yǎng)了孩子們傾聽能力、分析能力。應該說在活動中,我關注到了每個幼兒都在積極主動地參與學習,從小組對抗賽到搶猜?lián)尨穑润w驗競賽游戲的快樂,同時也是訓練孩子思維的活躍性。它是我突破教學目標的關鍵點。同伴間也在游戲中配合默契。整個活動過程呈現(xiàn)的是一種水到渠成的流暢,孩子學得愉快、教師教得有效。
不足:我是一位比較年輕的老師,第一次站在這個舞臺,可能教學經驗和駕馭課堂的教學能力還有待提高,例如有效的**、語言技巧應更加規(guī)范、精煉,這將是我今后努力工作的方向。
幼兒園小班你畫我猜游戲教案2
一、設計思路:
《你說我猜》的游戲形式類似于電視中看動作猜成語、你做我猜等綜藝節(jié)目。本次活動所選擇的亮點是在幼兒描述物體的主要特征上,讓"猜謎者"根據同伴提供的信息來猜物體或事件。游戲中選取的一些與"**"有關的內容,能激發(fā)幼兒熱愛祖國之情,提高幼兒的思維、表達及歸納能力。
二、活動目標:
1、鼓勵幼兒根據圖片信息,嘗試描述物體的主要特征。
2.、在游戲中了解一些與**有關的事和物,激發(fā)幼兒熱愛祖國之情。
3、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,體驗和同伴集體游戲的樂趣。
三、活動準備:PPT"我的祖國"等主題活動的幼兒前期經驗準備。
四、活動過程:
(一)說說游戲,交代規(guī)則
1、興趣激發(fā): 師:今天肖老師和你們玩一個猜謎語的游戲,是什么了?請看大屏幕。嗯對了! 《你說我猜》的大屏幕里藏著許多的'秘密,要請你們每個人來猜一猜哦。
2、傾聽規(guī)則: 師:好,我來說說規(guī)則,請聽好: 請一位小朋友猜,其他的小朋友仔細地看圖片,不能說出名字,只能說出這張圖片的外形特征,記住千萬不能說出名字。師:聽懂了嗎?那我們試玩一次。
(二)試玩游戲,掌握玩法
(PPT展示圖片--兔子吃蘿卜;文字:兔子)邊出示邊提醒幼兒:記住,千萬不能說出名字。你呢?要仔細的聽,知道答案就要大聲說出來。師:誰來提供信息。哦,它是什么樣的?幼:它是短短的尾巴,它有紅眼睛,長耳朵,三瓣嘴。師:臉上的特征說出來了。你是從哪里猜出來的?還有什么特征可以說了?幼:愛吃蘿卜、青菜,走起路來蹦蹦跳跳……
(三)搶答搶猜游戲(再一次游戲,進一步鞏固對游戲規(guī)則的明確,并幫助幼兒了解游戲成功的關鍵點在于必須要說出物體特征的信息)。
1、體驗規(guī)則,交代要求。
第1記分牌,猜到的隊+10分,聽到老師說:請加分,排頭翻牌。
第2那一組把名字直接說出來算輸,將給對方加十分,聽到老師說:請加分,排頭翻牌。
(增添集體游戲的規(guī)則,體現(xiàn)了教育要求的小步遞進;點明本次游戲的主題"**",提供給幼兒游戲中表達與猜想的潛在線索,并為本次活動的主題升華打下伏筆。)
2、搶答搶猜,游戲開始 。
準備好了嗎?我宣布搶答搶猜游戲正式開始。來排頭請登場。
PPT--熊貓,在吃竹子;文字:熊貓)
PPT--****
PPT展示圖片--**,文字:**
PPT--長城
PPT--京劇臉譜
PPT--乒乓球
PPT--(影星)成龍
3、查看記分牌。
師:說說你們是怎么勝利的。 (通過對成功原因的追問,讓幼兒懂得成功是一次團隊集體合作的成果;同時體現(xiàn)了對成功幼兒的贊許。)
(四)喚發(fā)對祖國的熱愛。
成龍唱了一首歌"國家",講了**的許多地方,看一看有些什么地方是你認識的?(播放歌曲"國家"MTV+游戲中猜過的所有圖片)
聽了成龍唱了這首"國家"的歌曲,我們也要做一個了不起的**人。關于**的圖片還有很多很多,以后老師再帶你們看,好嗎?
活動反思:
亮點1:我從激發(fā)大班幼兒的好勝心與集體榮譽感出發(fā),創(chuàng)設了一個你說我猜、搶猜?lián)尨鸬挠螒蚯榫?特別是選擇猜的每一件事物都與"**"息息相關,它凝聚了**元素的精華,其中蘊含的是對幼兒前期學習經驗的喚起與挑戰(zhàn)。
亮點2:活動環(huán)節(jié)的層層深入始終圍繞以"提供有用信息"為線索,讓孩子學習正確表述自己對不同事物的認識與理解;顒咏Y束后,我們驚喜的看到,說的孩子已盡可能地抓事物的關鍵特征說得清楚,說得到位,猜的孩子也在積極思維,捕捉每一條有益信息進行分析。培養(yǎng)了幼兒對遵守游戲規(guī)則和同伴合作理解溝通的意識,體現(xiàn)了我對幼兒的興趣激發(fā)和與幼兒的情感交流。
亮點3:我個人感覺,現(xiàn)場的師幼互動、幼幼互動還是比較融洽比較默契的。在師幼互動方面,老師在梳理、歸納每個孩子提供的信息,(例如熊貓),從而總結出這樣事物的關鍵特征,為孩子將來學習描述物體特征給予了準確的方法;在幼幼互動方面,是讓說的孩子說說自己給了什么信息,讓猜的孩子說說自己覺得哪條信息最有用,既發(fā)展了孩子描述物體特征的語言概括能力,同時,對于猜的孩子來說也學會篩選、分析各種信息,綜合有效信息,最終猜出事物,培養(yǎng)了孩子們傾聽能力、分析能力。應該說在活動中,我關注到了每個幼兒都在積極主動地參與學習,從小組對抗賽到搶猜?lián)尨穑润w驗競賽游戲的快樂,同時也是訓練孩子思維的活躍性。它是我突破教學目標的關鍵點。同伴間也在游戲中配合默契。整個活動過程呈現(xiàn)的是一種水到渠成的流暢,孩子學得愉快、教師教得有效。
不足:我是一位比較年輕的老師,第一次站在這個舞臺,可能教學經驗和駕馭課堂的教學能力還有待提高,例如有效的**、語言技巧應更加規(guī)范、精煉,這將是我今后努力工作的方向。
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