鐫刻在什么的約定作文600字1

　　那支筆，見證了我們兩個(gè)人從相識(shí)到成為最好閨蜜的過(guò)程，見證了我們兩個(gè)人的成長(zhǎng)，也鐫刻著我們兩個(gè)人真摯的友情。

　　那是我們年級(jí)第一次春游，大家都開開心心，其樂(lè)融融。回來(lái)的路上，帶隊(duì)的老師讓我們填一張表格單。大家都向老師說(shuō)自己沒(méi)帶筆，老師就大吼了一聲：“向別人借！”我膽子小，不敢向別人借筆。這時(shí)，在我后面那位瘦瘦矮矮的同學(xué)見我一直沒(méi)有動(dòng)靜，就輕聲問(wèn)我：“你沒(méi)帶筆嗎？”我有些緊張地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她遞過(guò)來(lái)一支很漂亮的筆，說(shuō)：“給你！”我一下子輕松了起來(lái)，向她說(shuō)了聲：“謝謝�！�

　　那是一支多么漂亮的筆��！筆中有金粉，上面吊著著一個(gè)粉色埃菲爾鐵塔的掛墜，筆面上有個(gè)穿著短裙的小女孩，坐在粉色的長(zhǎng)條椅上，手里拿著一束花，上面寫著“I Love You”幾個(gè)英文單詞，最上端繡了一些花，看上去舒服些。筆芯細(xì)細(xì)的，上面的金粉放著光，是我喜歡的風(fēng)格。

　　填表的時(shí)候，我小心翼翼的，每個(gè)字都寫得十分輕，生怕將它弄壞了。

　　填好表交給老師，我走到她前面，微笑著將筆遞給她。她擺了擺手說(shuō)：“我媽買了兩支這種筆給我做生日禮物，這支就送給你啦，我還有一支呢。大家都嫌棄我又瘦又矮，但我想跟你做朋友，可以嗎？”我向她認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她高興得一下子從座位上跳了起來(lái)，“這支筆就當(dāng)是我們的約定，我們要永遠(yuǎn)當(dāng)閨蜜，永遠(yuǎn)做最好的朋友，永遠(yuǎn)不分離�！�

　　一晃，我們做閨蜜已有五年了。其間，我與好閨蜜經(jīng)常拿出各自珍藏的筆，兩支筆依舊閃閃發(fā)光。每每此時(shí)，我們總會(huì)相視一笑，四只眼睛里也會(huì)同時(shí)閃過(guò)一道光芒。那是我們的純潔無(wú)瑕的友誼之光，鐫刻在那支筆上，也鐫刻在彼此心里。

鐫刻在什么的約定作文600字2

　　圣誕節(jié)快要到了，于是準(zhǔn)備禮物，購(gòu)置圣誕服裝成了我這幾天的重頭戲，一切準(zhǔn)備停當(dāng)，只剩下***圣誕襪還沒(méi)有著落，我跑遍市里的好多商店，不是這家斷貨，就是那家賣完了，急得我不知如何是好。

　　就在我快要失望的時(shí)候，我看到街角有一家小店，店門口的圣誕鈴鐺隨風(fēng)舞動(dòng)，我抱著試試看的念頭，進(jìn)了店門，那是一家不起眼的小店，店主是一位四十多歲的中年男子，店里有二個(gè)顧客，其中一個(gè)手上拿的正是**思慕想的圣誕襪，我欣喜若逛地叫道：“老板，也給我來(lái)一雙圣誕襪。”老板應(yīng)了一聲：“不好意思，這最后一雙已經(jīng)給這位先生賣走了�！鳖D時(shí)，我從幸福的云端跌落了下來(lái)，只能眼巴巴地望著那雙我盼望已久的襪子隨著那顧客的身影漸漸遠(yuǎn)去。怎么辦，想到明天那么多雙期盼的眼神會(huì)因?yàn)槲叶�失望，我沮喪的說(shuō)不出話來(lái)。老板仿佛看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“別急，我倉(cāng)庫(kù)里還有幾雙，要不明天你再來(lái)買吧。我著急的說(shuō)：“可是今天是**夜，我不能讓孩子們失望啊�！崩习逑肓讼胝f(shuō)：“這樣，你留個(gè)地址吧，我今天晚上11點(diǎn)前給你送來(lái)�！�

　　冬天的夜晚冷極了，天又飄起了雪花，我的心里一直不停的打著鼓，這樣的天，他還會(huì)來(lái)嗎？這時(shí)，我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)小小的身影在向我走來(lái)，會(huì)是他嗎？隨著那個(gè)身影離我越來(lái)越近，我漸漸看清了，真的是他，他正深一腳淺一腳地向我走來(lái)，我激動(dòng)地跑了出去，果然是他，瘦弱的身子上沾滿了雪花�？吹轿�，他露出了笑臉，從懷里取出了一雙圣誕襪，對(duì)我說(shuō)：“給，別讓孩子們失望�！蔽医舆^(guò)了那雙還帶著他體溫的襪子，感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。

鐫刻在什么的約定作文600字3

　　“走吧！”我牽著肖燁穎的手，一起走向公交站頭。因?yàn)槲覀儌z家住得近，又離學(xué)校比較遠(yuǎn)，我跟她拉鉤要一起回家，就這樣，一個(gè)小小的約定產(chǎn)生了。

　　每次，我都會(huì)先跑出去藏起來(lái)等她，她來(lái)了，我跑出去嚇?biāo)�一下�，F(xiàn)在她已經(jīng)習(xí)慣了，但她還是裝出一副被我嚇到的表情，之后才笑著和我一起等車。她從不怪我，還總說(shuō)我嚇人的技術(shù)提高了不少，下次可以去嚇嚇別人了。她特別愛(ài)笑，看見她我就很開心，如果我們發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)，她都會(huì)主動(dòng)求和，這樣我的心也會(huì)靜下來(lái)，心*氣和地和她講話。

　　一直以來(lái)，我們都相處得很好，也成為了對(duì)方親密的朋友。在一個(gè)星期五，我增加了一門美術(shù)課，要自己打車回家，忙著忙著，就忘了和肖燁穎說(shuō)，一放學(xué)就先回家了。肖燁穎一路走到公交站頭，卻沒(méi)有看見我，還以為我還在學(xué)校里，她馬上又回到學(xué)校里，一層層樓地找我，可是怎么也找不到我。最后，她來(lái)到操場(chǎng)上，對(duì)著教學(xué)樓大喊：“林奕含，你在嗎？”空蕩蕩的教學(xué)樓和操場(chǎng)上都沒(méi)有人回應(yīng)。她試著打電話給我，可是我的手機(jī)怎么也打不通。她很著急，再一次跑回公交站頭，邊跑邊找，還是沒(méi)找到我，最后只好耷著頭回去了。

　　第二個(gè)星期上學(xué)后，我知道了這件事情，羞得根本不敢和她說(shuō)話，直到放學(xué)后，才紅著臉，低頭走到她前面說(shuō)：“對(duì)不起�！彼�拉了拉我的手，笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，下次要記得提前告訴我哦！”我趕緊和她擊掌為誓，“一定一定！”

　　我壞了這個(gè)約定，但是因?yàn)橛兴龑?duì)我的寬容，我沒(méi)有被埋怨，希望之后，我能一直遵守這個(gè)約定。

鐫刻在什么的約定作文600字4

　　夏天，人們最期盼的就是雨。

　　天氣十分悶熱，地球就像一個(gè)大火爐，人們就像一塊塊被烤的餅干，人們都盼著下雨享受清涼的感覺(jué)。有的`人由于天氣太熱，非常煩躁；有的人在一旁抱怨什么時(shí)候下雨；有的人在家里開著空調(diào)，或者吹著風(fēng)扇，喝著綠豆湯避暑。大道兩旁原本綠油油的樹木，葉子也有些枯色，花兒也干枯地低著頭，像個(gè)無(wú)精打采的孩子。

　　突然一股清涼的風(fēng)吹來(lái)，樹葉被吹得沙沙作響，空中的鳥兒也都飛回了家，蜻蜓飛得很低；地上的**成群結(jié)隊(duì)的往家里搬運(yùn)著食物，人們也都急匆匆得把衣服收了進(jìn)來(lái)，準(zhǔn)備迎接大雨。

　　烏云飛過(guò)來(lái)了，片刻遮住了整個(gè)天空，隨著“轟隆隆”的幾聲雷聲，雨像斷了線的珠子噼里啪啦的落下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去又像瀑布一般。雨越下越大，一個(gè)個(gè)雨滴晶瑩剔透像一顆顆美麗的鉆石鑲嵌在天空中，又還像是一只只快活的小精靈給人們送來(lái)好運(yùn)和祝福。公園里，雨滴落在月季花上，那嬌嫩的花瓣被打落下來(lái)；池塘里，荷葉變成了一個(gè)大圓盤，轉(zhuǎn)眼間，里面盛滿了雨水；屋頂上，紅紅的瓦片都被打得直作響，仿佛彈奏出一首雨的贊歌。海面上，水和天連在了一起，真像一幅美麗的圖畫。人們都很高興，笑著跳著跑到大街上，都想出來(lái)淋個(gè)夠！我也很高興，因?yàn)橛晁蛠?lái)了清涼，也滿足了老百姓的心愿。

　　隨著時(shí)間的流逝，大雨終于停了。湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，鳥兒在枝頭唱歌，花兒都喝飽了水，生機(jī)盎然，田地里青蛙出來(lái)了，人們也把衣服曬了出來(lái)，我們小孩子也都跑出來(lái)玩水了。

　　夏季的雨給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

鐫刻在什么的約定作文600字5

　　在我的記憶里，在這個(gè)溫暖的大家庭中，父親似乎總是缺席的。

　　因?yàn)楦赣H總是那么忙，忙的連周末，甚至年假也不肯停歇。每年，當(dāng)我們?cè)谝黄鹫杖�家福時(shí)，經(jīng)常沒(méi)有父親的身影。我看著那個(gè)被空出來(lái)的位置，心中總有一股說(shuō)不出的滋味。

　　我和父親的交談很少。他進(jìn)家門時(shí)總會(huì)變個(gè)模樣，上次來(lái)還是夏季，這次來(lái)已入深冬。我和父親之間好像隔著一層膜，永遠(yuǎn)也揭不掉。“爸爸”這個(gè)詞，自然也是叫不出口。

　　但是，不管我對(duì)父親怎樣，父親總是對(duì)我一樣的熱情。支撐著那一份熱情的，是一份約定。

　　小學(xué)畢業(yè)前夕，父親打來(lái)一個(gè)電話。我看著手機(jī)上那熟悉但又有些陌生的號(hào)碼，一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。待我*靜后。我接了電話。

　　“爸，”我叫到，“有事嗎？”“沒(méi)事沒(méi)事，女兒，明天你要上考場(chǎng)了，”爸爸莊重的有些可笑，“好好考，考好了爸爸給你買好東西，什么都行，只要是你想要的�！薄芭丁！蔽覒�(yīng)了一聲。放下電話，我莫名的有些心酸。

　　考場(chǎng)上，我想著那份約定，信心滿滿的答完了試卷。

　　小升初成績(jī)出來(lái)了。我的成績(jī)優(yōu)異。

　　父親又來(lái)電話了�！拔�，女兒，聽說(shuō)你考的不錯(cuò)呀！”父親興高采烈，好像是他考好了一樣，“我就知道，你是最棒的！想要什么？爸爸給你買。”

　　我沉默良久。

　　父親一直很辛苦。時(shí)光的痕跡慢慢爬**他的額頭，那原先的一頭黑發(fā)，已被歲月染白。

　　我哭了。“不，爸，我什么也不想要。你可以回來(lái)陪陪我嗎？求你了，我真的很想你……”

　　父親也沉默了。不，他好像也哭了。“好，爸爸這個(gè)星期就回去。我發(fā)誓，我以后一定常回家，女兒，我會(huì)一直記著的……”

　　父親真的�；丶伊�。這一份約定，一份父愛(ài)的約定，也永遠(yuǎn)鐫刻在了我的心上。

鐫刻在什么的約定作文600字6

　　無(wú)論，我們是大人還是小孩都會(huì)有自己的隱私和個(gè)人日記。

　　春去秋來(lái)，時(shí)光流逝，漸漸的步入了六年級(jí)的階段。進(jìn)入六年級(jí)，媽媽也再意起我的日記。日記不多也不少，但這個(gè)約定就在日記里履行。

　　就在日落黃昏時(shí)，我拖著疲憊的身軀向家里走去。由于在第四單元的考試中沒(méi)能取得好成績(jī)。回到家，我的心一直安定不下來(lái)，十五個(gè)吊桶打水一一****，只能用日記來(lái)傾吐我的苦難。寫完后，做作業(yè)時(shí)也不安分。媽媽幫我檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我今天的狀態(tài)很差，我也不愿意告訴她。在我睡覺(jué)時(shí)，媽媽打開了我的日記原來(lái)才發(fā)現(xiàn)了事情的原委。

　　“起床了"這洪亮的聲音再次想起，我不禁想起四單元的測(cè)試的事來(lái)。媽媽告訴我：“失敗和成功乃人生常態(tài)，人生中還有許多次考試，不要緊緊因?yàn)橐淮慰荚嚩�坐落，挫敗。”聽了�?*話，我也鼓起了對(duì)下次考試的信心。就這樣，我和媽媽進(jìn)行了在日記里的約定，按了手印，拉了鉤。從那天以后，我對(duì)學(xué)習(xí)更在意了。珍惜所有的學(xué)習(xí)時(shí)間，沒(méi)有事就多看看書。隨著試卷難度一次一次的增加，我的專注力也提高了不少。

　　考試成績(jī)出現(xiàn)了，排在前面的同學(xué)的成績(jī)讓我驚及不已，我也排在第四。果然在只記里的約定我和媽媽再次履行。

鐫刻在什么的約定作文600字7

　　約定，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要吧。時(shí)光荏苒，回想起當(dāng)時(shí)許下約定的那一刻，你的心中也十分溫暖吧。

　　2021年，我讀小學(xué)六年級(jí)，那個(gè)冬天比往年要寒冷許多，寒風(fēng)呼嘯吹過(guò)，讓人覺(jué)得刺骨的冰冷。正是那年，哥哥在為高考而努力準(zhǔn)備著，本來(lái)不大的書桌被各種書和試卷堆得滿滿當(dāng)當(dāng)。他是理科生，做的題要比別人多了許多，以至于家里的桌子、隔斷、椅子、墻上、甚至是床頭邊，全部都是他的各種練習(xí)題。我時(shí)常看他在漆黑的夜晚里，一個(gè)人坐在書桌上奮筆疾書，周圍安靜的只能聽到呼吸聲和筆在試卷上不斷劃過(guò)的聲音。

　　有天夜里，我起夜經(jīng)過(guò)他的房間，門縫里閃著一絲微光，我向里探了探頭，發(fā)現(xiàn)房間里雜亂不堪，各種各樣的試卷，演算紙隨意的扔在地板上，桌子上的書也沒(méi)有像往常那樣高高疊起，他一個(gè)人癱靠在床邊，臉上寫滿了疲憊。房間里的燈沒(méi)有開，只留下一盞臺(tái)燈，閃爍著那一絲微弱的光，顯得整個(gè)房間的氣氛陰森而又恐怖，卻又好像反映出他的內(nèi)心一樣，孤獨(dú)而又無(wú)助。

　　我打開了房間的門，輕輕地走進(jìn)了房間，不知是他想得太過(guò)于入神還是我的腳步太輕，直到我走到他的身旁，他才恍然回過(guò)神來(lái)。我與他并排坐著，過(guò)了半晌，我開口道：“哥，你敢和我打個(gè)賭嗎？”他轉(zhuǎn)頭看向我，露出無(wú)法遮掩的倦容，勉強(qiáng)的笑了笑：“說(shuō)吧，你肯定輸�！薄拔覀兗s好，今年期末，你去考你想上的名牌大學(xué)，我考到班級(jí)前五，如果誰(shuí)輸了，那就要拖一整個(gè)暑假的地嘍！”他愣了一下，感到有些錯(cuò)愕，但隨即便沖我咧開了笑容：“好，答應(yīng)你，到時(shí)候輸了可別哭�！本瓦@樣，我們便達(dá)成這個(gè)看似公正的約定。

　　幾個(gè)月過(guò)去了，終于是到了高考那一天，他沒(méi)有朝我放什么所謂的狠話，獨(dú)自走了，看來(lái)，他或許只是把那句約定當(dāng)做一種玩笑話吧。

　　高考下成績(jī)了，正巧那天也是我發(fā)成績(jī)的一天，他興沖沖地跑到我家，向我大喊：“哈哈哈，我考**！我考**！愿賭服輸，你要好好拖地哦！”我一臉無(wú)奈的看著他，晃了晃面前的成績(jī)單：“真不湊巧，我一不小心也考好了�！薄澳恰�…誰(shuí)拖地��？”“當(dāng)然是你��！”……就這樣，那個(gè)約定在一片爭(zhēng)論與歡笑聲中完美地達(dá)成了。

　　在他大二開學(xué)那年，他突然跑過(guò)來(lái)，一本正經(jīng)的跟我說(shuō)：“現(xiàn)在，我們倆要努力達(dá)成第二個(gè)約定。”這次換我有些驚訝了：“什么？”“你這不是快要中考了嗎？說(shuō)好了，我爭(zhēng)取努力碩博連讀，你考上重點(diǎn)高中，懲罰嘛，等我再想想。”可能是因?yàn)樯弦淮纬晒Φ哪屈c(diǎn)成就感，我竟然鬼使神差的答應(yīng)了下來(lái)，導(dǎo)致現(xiàn)在的節(jié)假日一定會(huì)聽到的聲音一定是：“這道題這么簡(jiǎn)單你都不會(huì)！你拿什么考重點(diǎn)高中！”哎，自作孽不可活啊！

　　現(xiàn)如今，那個(gè)約定依然懷揣在心中，時(shí)刻提醒著我努力學(xué)習(xí)，絕不能輸！所以，我要努力去達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，完美的履行這個(gè)約定。

鐫刻在什么的約定作文600字8

　　迄今為止見過(guò)了無(wú)數(shù)場(chǎng)雨，有的細(xì)如針尖，有的風(fēng)櫛雨沐，也有的大如傾盆。

　　但最令我難忘的還是那一場(chǎng)……

　　屋子外面烏云在低壓下緩緩前來(lái)，好像是來(lái)勢(shì)洶洶，可在屋內(nèi)的我卻渾然不知。

　　記得那天閑來(lái)無(wú)事便心血來(lái)潮到書店看書，當(dāng)我還在悠閑地翻著書的時(shí)候，屋外已經(jīng)下起了雨，我急忙翻了翻隨身攜帶的書包，顯然，我沒(méi)帶傘，此時(shí)已接近正午飯點(diǎn)，我的肚子好像一直在提醒我餓了。當(dāng)我正皺著眉頭想該怎么回去的時(shí)候，旁邊一陣話語(yǔ)聲在我耳邊響起……“閨女，餓了吧，我這有個(gè)包子，要不你先吃著充下饑吧！”我詫異地回頭望著她，那是個(gè)中年婦女，一臉祥和�！邦~，閨女，我不是壞人，我女兒是這兒的管理員，只是有事先走了，這包子本是給她帶的�！蔽椅⑿χ�接過(guò)包子并道了謝。

　　包子早已吃完，可外邊依然大雨如注，這時(shí)的我早已沒(méi)有心思看書，昂著頭望向窗外發(fā)呆，心想，這雨太不給我面子了，不知道媽媽在家會(huì)不會(huì)很著急。那阿姨在旁邊看了我一會(huì)，便拿出了傘對(duì)我說(shuō)：“閨女，要不你先拿著我這傘回家吧？要不然**媽該著急了�！薄翱墒沁@傘我要怎樣還您啊？”那阿姨笑了笑答道：“如果你愿意的話就把這傘傳遞下去吧，就當(dāng)做是我們的一個(gè)約定�！蔽易旖遣唤�上揚(yáng)，“好，謝謝您，您真是個(gè)善良的人�！�

　　后來(lái)，我曾到圖書館里尋那為阿姨的蹤跡，卻被告知從未有哪位管理員的母親來(lái)過(guò)。

　　可能對(duì)于那位阿姨來(lái)說(shuō)，這根本就沒(méi)有什么，可能早就被遺忘。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那位阿姨的品質(zhì)，一顰一笑都已經(jīng)被鐫刻在了我的心里。每當(dāng)我遇到下雨天就總會(huì)想起這約定，那把傘不知已經(jīng)被傳到了何方，但我相信傳到的每一個(gè)人的手里都會(huì)是幸福的，

　　而現(xiàn)在的我依然在履行那個(gè)約定，從未停止……

鐫刻在什么的約定作文600字9

　　荷花粉白，紅脂瓣尖，荷葉墨綠，筋脈分明。蓮蓬鵝黃，寥寥數(shù)筆，栩栩池塘落于紙上。鮮紅印章，“沉著”二字分外明晰。

　　初見周老師是在盛夏，炎炎烈日，燥熱，不免有些煩躁。踱過(guò)詩(shī)情畫意的玲瓏小亭，映入眼簾的，一片生機(jī)池塘。那日，周老師身著棕色中山裝，圓形黑框眼鏡，頗有幾分**時(shí)先生的模樣。手中一只細(xì)木棍，是在指導(dǎo)正在寫生的國(guó)畫學(xué)生。

　　之后，我加入了他們。年齡最大，記憶最差，入門最晚。見他人早已動(dòng)筆描繪，我卻無(wú)處下手，棄了一紙簍的廢紙，終于忍不住將毛筆向宣紙上戳，這可是禁忌，周老師見了，將我?guī)У剿�的工作室�?/p>

　　我在旁邊站著，桌案上，零落著幾塊方形石塊，還有些刻刀，刀片有寬有窄。周老師拿起一支，用心雕刻著，內(nèi)切，外切，單刀，雙刀。晌久，一枚印章終于誕生。老師說(shuō)，“你看這一枚普通的石頭，精心鐫刻后可能就是畫家一輩子的印章。老師選了花崗巖。這是最常見的巖石，贈(zèng)與“沉琢”二字是愿你沉下心來(lái)雕琢鐫刻自己的人生，我們做個(gè)約定好嗎，等到你能做到沉琢。老師送你一枚西冷印章社的章。”我心下大喜，那可是我早就想要的東西，比便是老師手里拿的這枚，我也是垂涎已久。我眉角眼梢都是笑意。

　　后來(lái)，似是想要那枚西冷印社的印章，又似是我拿了沉琢的印章，心真的沉靜下來(lái)。安心作畫，學(xué)習(xí)。不浮不躁。后來(lái)參加比賽，我毫無(wú)意外的獲了獎(jiǎng)。在眾目睽睽之下，我畫好畫，在那副池塘畫的上面，沉著的蓋上“沉琢”的章，我表面沉靜，內(nèi)心雀躍，多想向老師證明我已經(jīng)做到了沉著。

　　我悄悄的把那張證書放在老師的畫案的一角，然后安心的上課。我看到課間老師看到這張證書的時(shí)候笑意直達(dá)眼底。保持了好一陣。

　　下次上課的時(shí)候，我的課桌上多了一枚新的印章，西冷印社的。上面雕刻的字是“勿驕勿我�！蔽抑�道這是我們新的約定。

鐫刻在什么的約定作文600字10

　　妄想是一個(gè)少年的天性愿景，更是青少年的我們頭腦中的幻想。伴隨著各種年少輕狂的夢(mèng)，我們?cè)谇娜婚g長(zhǎng)大了。但某事十分重要的東西，也……漸漸淡化了。

　　又是新的一年的到來(lái)，這一年是鼠年，也是我們飛翔的一年，也就是我和它約定即將實(shí)現(xiàn)的一年，我很期待，但又很害怕，我知道，我也清楚的明白，我剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了，我必須利用這有限的時(shí)間去完成一些看似不可能完成的事情，人活著總是向往著，盼望著，但又有什么用呢？入土?xí)r，這一切都將化為灰煙隨風(fēng)飄散。

　　過(guò)去，對(duì)生活總是充滿希望，但當(dāng)忘記了自己所得到的，再算起自己失去的，才猛然間明白，來(lái)到這世間，離開這時(shí)間，你什么都別想帶走，也將不會(huì)留下任何東西。等你再次漫步于田野間時(shí)，當(dāng)你又一次來(lái)到自己曾居住過(guò)的那一幢小屋，坐在屋前的木階上時(shí)，你會(huì)和我想的一樣嗎？我會(huì)幻想著，那一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，您在煮湯圓，我卻爬在木板上，望著窗外，您知道我那個(gè)時(shí)候在想什么嗎？我在想。在這個(gè)風(fēng)雨下的夜晚，您還能陪我多久呢？還記得那個(gè)晴天，我在院里抓蚯蚓，您在問(wèn)我：“想好以后考哪所大學(xué)了嗎？”我說(shuō)的是：“不管我日后在哪兒，您都不會(huì)離開我�！�

　　時(shí)間過(guò)得太快了，眼看我離故鄉(xiāng)的約定越來(lái)越近了，可是…可是…您…卻不在了！我會(huì)銘記，永遠(yuǎn)記住，在未來(lái)，無(wú)論我身處何地，不論我是****，還是普普通通的農(nóng)民工人，我，一個(gè)“三次元”的人不會(huì)忘記我們之間的約定，更不會(huì)忘記您。

　　無(wú)論，飛多高。不論，走多遠(yuǎn)。對(duì)您來(lái)說(shuō)。我始終，只是一只雛鷹。如今。雖然您已身處天外，但僅有故鄉(xiāng)的那份約定，便已足夠。

鐫刻在什么的約定作文600字10篇擴(kuò)展閱讀

鐫刻在什么的約定作文600字10篇（擴(kuò)展1）

——初中鐫刻在什么的約定作文10篇

初中鐫刻在什么的約定作文1

　　今天****……早上的陽(yáng)光總是暖暖的，我來(lái)到學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)很好的朋友在教學(xué)臺(tái)上站著，湊過(guò)去一聽，原來(lái)都在討論未來(lái)的事，他們對(duì)未來(lái)并不**，而是充滿無(wú)限的憧憬，那么的美好……

　　我們?cè)谝黄鹆牧撕荛L(zhǎng)時(shí)間，這是第一聊的那么長(zhǎng)，因?yàn)橐郧袄鲜菦](méi)什么時(shí)間，不是她忙就是他忙，根本沒(méi)機(jī)會(huì)在一塊聚聚，突然一番情景把我們的視線引了過(guò)去。哦！是那些六年級(jí)的孩子們搬著板凳出來(lái)照畢業(yè)照呢！這時(shí)，盼插話說(shuō)：“唉！我們也快了吧，到時(shí)候就要離開了呀！真舍不得你們，幾年的友誼就這樣沒(méi)了。”靈聽不慣了，站出來(lái)**。

　　“瞎說(shuō)什么呢？誰(shuí)說(shuō)我們以后見不著面啦？不是互相都有電話么”

　　我覺(jué)得靈說(shuō)的很對(duì)，一點(diǎn)也沒(méi)必要去傷心……其實(shí)我的內(nèi)心很掙扎啊!三年級(jí)，我來(lái)到了這個(gè)陌生的學(xué)校，雖然于他們只有兩年的友誼，但是已經(jīng)扎的很深了，從三年級(jí)我們就爭(zhēng)的非常激烈，每次考試都互不相讓，所以考出的成績(jī)都是很優(yōu)秀，就是因?yàn)槲覀円恢边@個(gè)樣子，因此從敵人轉(zhuǎn)變成最好最好的朋友。其中在我們之間最為突出的就是良了，他最小，也是最聰明的一個(gè)，讓人好生羨慕。還有雪，她是個(gè)很熱心的女孩，特別直爽，說(shuō)話做事異常的果斷……有時(shí)我也拿她沒(méi)辦法，靈是一個(gè)心眼比較小的人，只要我很雪，良談什么事，要是不告訴她，她就會(huì)在一旁嘮叨個(gè)不停，說(shuō)什么哎呀，你們不當(dāng)我是朋友了……不在乎我啦，等等，她真是能使別人暈菜的孩子，良，雪，靈，他們?nèi)齻�(gè)是我一生也忘不了的朋友，是他們的追擊讓我變的更優(yōu)秀，更勇敢。記得我們爭(zhēng)論的最火的那次是老師出了一道奧熟題，我們先自己算出來(lái)，然后就是再對(duì)一下，誰(shuí)知道，竟然答案各不相同，那個(gè)激烈��！我說(shuō)我做的對(duì)，他說(shuō)他做的對(duì)，沒(méi)辦法啦！只好一起來(lái)解呵呵，結(jié)果算出來(lái)后，是雪做對(duì)了，她就會(huì)大搖大擺的顯威風(fēng)，唉!誰(shuí)叫她算對(duì)了呢？我們?nèi)齻�(gè)只能受氣的看著……

　　回憶了那么多，現(xiàn)在再看看那些正在照相的人，他們一定跟我的心情一樣，很悲哀……我可不想失去這來(lái)之不益的友情，于是我找了一個(gè)空閑，把良，雪和靈找過(guò)來(lái)，一本正經(jīng)的說(shuō)：“我們快要分離了，但是又舍不得，不如……不如來(lái)個(gè)約定吧!六年以后的五一，我們?cè)谀感Ｒ娒�，到那時(shí)再比比誰(shuí)的成就大。哈哈……這下誰(shuí)都不能偷懶不學(xué)習(xí)了吧!”聽了我的意見，他們都同意的點(diǎn)點(diǎn)頭，良開玩笑的說(shuō)：“再帶個(gè)朋友來(lái)啊！最好不是……嘻嘻”不用說(shuō)，肯定是什么……還是不說(shuō)了。

　　多么美好的約定，那個(gè)時(shí)候應(yīng)該是20XX年了吧!我們也已經(jīng)長(zhǎng)大了，希望如此……希望他們能不要忘記這個(gè)共同的約定……

初中鐫刻在什么的約定作文2

　　小時(shí)候家對(duì)面有一座琴行，媽媽經(jīng)常會(huì)帶我去那里玩。琴行門口擺設(shè)著一把大提琴，它似乎像我展現(xiàn)出了無(wú)限魅力，我四歲那年開始每天對(duì)媽媽嚷著：我想要拉大提琴。

　　二年級(jí)的時(shí)候，我終于拿到了人生中的第一把大提琴，每天愛(ài)不釋手的練習(xí)拉琴，因?yàn)樗�算是我幼年時(shí)的夢(mèng)想吧�？蓾u漸地，因?yàn)槔�琴的難度和歌曲的長(zhǎng)度增加，每天練的腰酸背痛，手也被琴磨破了皮，僅僅半年我開始厭惡了，失去了曾經(jīng)的斗志，變得每天懶的去拉琴。由于我長(zhǎng)期的不好好認(rèn)真練習(xí)，每次上課都因?yàn)橹阜ㄉ�疏回不了課，老師對(duì)我說(shuō)練琴最重要的便是不斷練習(xí)，只有努力才能學(xué)好�？墒俏也灰詾槿坏卣f(shuō)不想學(xué)了。

　　進(jìn)入新學(xué)期，家里的那把琴已經(jīng)擺了幾個(gè)月，由于琴大太占用家里的空間，媽媽想把琴處置掉，正好遇到學(xué)校舉行新學(xué)期音樂(lè)會(huì)，同學(xué)們都紛紛報(bào)了名，還有好多同學(xué)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“林修齊，你不是學(xué)大提琴的嗎?快去報(bào)名呀!肯定很棒的，我們都想看你拉琴啊!”說(shuō)的我也躍躍欲試，在同桌的鼓勵(lì)下我去老師那里報(bào)了名。

　　離音樂(lè)會(huì)開始僅僅只有一個(gè)月，匆匆回到家，打開儲(chǔ)藏室我的琴不見了，一下子我不知掉該怎么辦了，這可多丟臉啊!已經(jīng)報(bào)了名，現(xiàn)在這樣子怎么參加演出，肯定會(huì)被同學(xué)們笑啊!正當(dāng)我絕望的時(shí)候，媽媽突然出現(xiàn)在我身后：“怎么了，這么難看的臉色?”“琴、琴…我找不到了”一邊抱起枕頭撲到床上大哭起來(lái)。“啊，你現(xiàn)在想起那把大提琴了?別哭了，起來(lái)吧，看看你的床底!”我半信半疑地探下頭：哈哈，琴在啊!”我高興的叫了起來(lái)，剛準(zhǔn)備伸手去拿媽媽卻攔住了我，正當(dāng)我疑惑不解時(shí)媽媽說(shuō)：“你曾經(jīng)拋棄過(guò)它，現(xiàn)在當(dāng)你想要的時(shí)候你覺(jué)得你還會(huì)像以前那樣拉的好嗎?算了，你還是別去參加表演啦!”我沒(méi)有停下手，拿出那把我曾經(jīng)心愛(ài)的大提琴打算立馬試試時(shí)，這時(shí)我這才發(fā)覺(jué)自己原來(lái)那些熟悉的曲子也拉不好了，琴變得如此的陌生�！皨寢�，我懂了，這琴學(xué)定了，我保證從今以后我再也不會(huì)像以前那樣啦!媽媽笑了笑：“好，我會(huì)替你記住這個(gè)約定的!”

　　那個(gè)月我練的很努力，也成功地加入了校大提琴樂(lè)隊(duì)，在自己的不懈努力下小學(xué)畢業(yè)前我成為了樂(lè)隊(duì)首席。從此我的人生中也出現(xiàn)了一個(gè)難忘的約定。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)約定直到現(xiàn)在，再忙的學(xué)業(yè)中我也從未放棄。

　　現(xiàn)在每當(dāng)路過(guò)琴行總會(huì)停下腳步，靜靜地去聆聽琴行里傳出來(lái)優(yōu)美的大提琴聲，一首首難忘的曲子讓我久久不肯離去…

　　我的約定也會(huì)像這些難忘的曲子一樣，一直到永遠(yuǎn)，我不會(huì)放棄拉大提琴的。

初中鐫刻在什么的約定作文3

　　我很珍惜這份情。捧在手心，比小心更加精心呵護(hù)。我以為，握在手心，只要不放開。就不會(huì)溜走。于是緊緊合著，堅(jiān)定地相信，這份至上的友情注定是比親情更溫馨，比愛(ài)情更浪漫的。

　　我們像是一首4音符組成的動(dòng)聽的歌。最瘋狂，最感人，最深刻，最悲傷……

　　在夕陽(yáng)下，那一排被拉的長(zhǎng)長(zhǎng)影子，涌動(dòng)著一股巨大的力量在整個(gè)校園的上空。推遲著夕陽(yáng)的散盡，把最美的余輝落在大地，劃一個(gè)再見的逗號(hào)，在下個(gè)明天繼續(xù)延續(xù)它的美，就是這樣，一直延續(xù)的情，那么美。

　　但是，或許是要?dú)埲�，才能感受的更加真切。坐在臺(tái)階上，四個(gè)人的約定，拉著勾勾，用最單純的方式，做了最單純的約定。我們要成為經(jīng)典的老歌。

　　可沒(méi)多久，再次坐上那個(gè)臺(tái)階，成了三缺一，歌放不動(dòng)了。依舊是在夕陽(yáng)下，剩下的三個(gè)誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話，影子縮成了一團(tuán)，變成了一個(gè)黑色的球，劇烈地滾動(dòng)，驅(qū)趕著夕陽(yáng)，迫不及待地喊出下一個(gè)明天。即使我們知道，“一”只是提前實(shí)現(xiàn)了她的目標(biāo)，晚到了靜靜等待我們，我們?cè)搼c祝的，但怎么也笑不出來(lái)。看著她離去的背影，遠(yuǎn)了……

　　她真的走了，帶著我們的約定，剩下的我們沒(méi)有笑，可她卻哭了，哭著說(shuō)不會(huì)忘記……

　　我們又合著三只手，約定著追上“一”，但卻不知道計(jì)劃真的永遠(yuǎn)是趕不上變化的。而這一幕，又是擦拭不去的。一個(gè)夏季，又是一個(gè)黃昏，離別了。剩下的三個(gè)，只有一個(gè)趕**“一”，還有兩個(gè)選擇了別路，各奔了東西。

　　離別總是這樣，來(lái)不及有任何準(zhǔn)備，突然地就散了。僅帶著那個(gè)單純的約定，在乎心狠狠留下的一輩子，就這樣，我們都告別了……

　　這一次，我一個(gè)人坐在夕陽(yáng)下，似乎連影子也沒(méi)了，伸出手，悠悠地伸了個(gè)懶腰，是很累了，怎么開始害怕了……看最后一抹夕陽(yáng)散去，在黑黑的夜，留下的是黑黑的我……

　　不知風(fēng)吹了多久，吹亂了思緒，卻吹不盡的思念�，F(xiàn)在，早已數(shù)不清過(guò)了多少個(gè)明天，落過(guò)了多少次的夕陽(yáng)，而我們是否依舊如從前？是否還記得那個(gè)約定……

　　濕潤(rùn)的空氣里有什么樣的介質(zhì)，能夠把你們的消息傳達(dá)給我，沒(méi)有了通信工具，那肆意彌漫的電波中，沒(méi)有我們的聯(lián)系。我該告別約定，放下那個(gè)最單純的約定么？

　　我想，我們的手還是緊緊地合著，沒(méi)有讓它溜走，就算告別了約定，也告別不了那份最單純最美好的友誼。不管你們是否還在，時(shí)間，一直推著它在走，一輩子，忘不去……

初中鐫刻在什么的約定作文4

　　你是一個(gè)駐守邊疆的戰(zhàn)士，你所駐守地方是一片白雪高原。那里冷，沒(méi)有親人。但還好，還有你和幾個(gè)戰(zhàn)友的友情。

　　傍晚時(shí)分，你的戰(zhàn)友們似乎在向遠(yuǎn)方看著什么，看上去有些焦慮。漸漸的，一個(gè)人影從雪中走來(lái)，身影愈加清晰。原來(lái)那就是巡邏回來(lái)的你，你手握鋼槍，挺拔著身姿。戰(zhàn)友迎著你走回營(yíng)中。剛拖去了潮濕而厚重的衣服，一個(gè)戰(zhàn)友拿著接通的電話遞給你。你想不到為什么有人會(huì)給你打電話，只得接過(guò)的電話。原來(lái)是母親打來(lái)的，你不知怎么的，那莫名的在眼中盤旋。

　　“這次……這次，”母親欲言又止，這次回去嗎?

　　“回去?”他愣住了，要過(guò)年了?你突然間顯得有些興奮。

　　母親只是輕輕的回答了一聲嗯。她好像一直等待著一個(gè)問(wèn)題的答案。

　　你再一次的陷入了猶豫，來(lái)回的徘徊著：“回去的話……你看了看幾個(gè)戰(zhàn)友，發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)友們都在看著你，他們的眼中似乎也在說(shuō)著什么。你獨(dú)自走進(jìn)了房間，關(guān)上房門，坐在了床上，回答道：這次……”你似乎什么都說(shuō)不出來(lái)了，埋下頭去輕聲哭泣著。你已經(jīng)五年沒(méi)有回家了。

　　那一頭，母親笑著說(shuō)：“算了，明年吧!都知道你忙，一年到頭沒(méi)個(gè)功夫。況且回來(lái)也不方便，沒(méi)事�！闭f(shuō)著，便掛了電話。

　　你若有所失地放下了電話，看著窗外的雪景，不住的流淚。在這些五個(gè)的流水年華，春秋歲月之中，你幾乎每一年的此時(shí)，都會(huì)哭。你已經(jīng)習(xí)慣了對(duì)父母那份歉意，但歉意卻是揮之不去的。你只癡望著枕邊的家書。

　　戰(zhàn)友們推開了你的房門，向你走了過(guò)來(lái)。你立刻抹去了臉上的眼淚，站了起來(lái)。

　　你回去吧，”戰(zhàn)友們對(duì)你說(shuō)，你已經(jīng)幾年沒(méi)回去了。

　　你們不也是?”你尷尬的笑了笑。

　　今年你先回去。戰(zhàn)友們說(shuō)，“快去跟**說(shuō)吧，跟**約一下。你也是該回去回去了。

　　你沒(méi)有說(shuō)話。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候，誰(shuí)說(shuō)不想家，都是假的。你躑躅在家與崗位之間。你不想回答，卻也無(wú)法不回答。你看著戰(zhàn)友，似乎想他們給你個(gè)答案。

　　如果你不回去的話，明年我們就不好意思回去了。”徘徊之間，戰(zhàn)友拍了拍你的肩。

　　好吧……你仍然看著戰(zhàn)友們，似乎有些猶豫，又有些激動(dòng)地拿起了電話，拔給了母親，媽，跟您約一下，今年我回去!說(shuō)罷，雖然他已經(jīng)沒(méi)有可猶豫的余地了，但他似乎還有些猶豫，望著周圍的戰(zhàn)友

　　電話那一頭，母親很高興：行!到時(shí)定給你準(zhǔn)備好菜!”母親被感動(dòng)哭了，因?yàn)樗�知道兒子為什么能回�?lái)。

　　幾天后，你動(dòng)身準(zhǔn)備回家，望了無(wú)邊無(wú)際的雪山，心情難以言表。而在千里之外，母親高興的在村子里面到處說(shuō)：“明天我兒子回來(lái)了�！�

初中鐫刻在什么的約定作文5

　　我曾經(jīng)很喜歡去部隊(duì)機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)跑道上散步，在那邊的便道上可以看到成片的蒲公英漫天飛舞。細(xì)長(zhǎng)的梗，翠綠鮮艷，上面開出黃色的小花朵，在陽(yáng)光的照耀下，溫暖而醒目。朝著陽(yáng)光最明媚的方向，迎著風(fēng)，貼近它，輕輕呼口氣，白色的茸球隨風(fēng)而散落在我的身上，頭上，還有臉上。我聞著它飄落時(shí)候留下的味道，慢慢感受著它們留下來(lái)的淡漠痕跡。

　　一個(gè)人在跑道上走了很遠(yuǎn)，又沿著原路往回走，跑道很空曠，一路上除了偶爾看到燈塔上值勤的士兵外，也只聽得到耳邊吹過(guò)的風(fēng)聲。這里天空明朗，空氣清爽，頭頂上會(huì)時(shí)不時(shí)劃過(guò)訓(xùn)練的飛機(jī)。離我都很近，我從沒(méi)有如此近距離得靠近過(guò)他們。風(fēng)依然很大，但轟鳴的機(jī)響蓋過(guò)了風(fēng)聲。震耳的巨響讓我不經(jīng)意用手去掩耳朵，但耳邊卻回響起小麗曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:“如果，璀璨的夜空中飛過(guò)閃爍亮光的飛機(jī)，那它就是未來(lái)我手上的鉆戒。”我記得那日下晚自習(xí)，她仰望夜空，純真的臉上帶著溫暖的笑容。順著她指的方向，我看見了夜空中劃過(guò)一架飛機(jī)，機(jī)身在璀璨夜空中顯得十分清晰。天空墨藍(lán)無(wú)云，不疾不緩地前行，掠過(guò)屋頂，滑過(guò)樹梢，直至完全消失在這夜色中，唯獨(dú)留下我們兩人，在風(fēng)中仍一直佇立張望。

　　小麗是我大學(xué)同窗，家境**，有一個(gè)弟弟。當(dāng)年本來(lái)無(wú)意繼續(xù)求學(xué)，她想盡快步入社會(huì)，回到她的家鄉(xiāng)，找一個(gè)可以愛(ài)的人，定居，然后再找一份工作，減輕家里負(fù)擔(dān)，還要供弟弟讀書。那時(shí)候，我想的，卻是自己無(wú)論如何都不要畢業(yè)后回家，所以也沒(méi)有真正理解她當(dāng)時(shí)歸心似箭的心情。只是后來(lái)聽說(shuō)，現(xiàn)在的她很好，安穩(wěn)且有一個(gè)乖巧的女兒。我想，她應(yīng)該一定戴**她如意的鉆戒，如那日夜空中劃過(guò)的飛機(jī)般絢麗奪目。然后她在愛(ài)中一直開心地笑。相比之下，我家境也還好。隨父母去過(guò)很多地方，做過(guò)很多的交通工具。飛機(jī)、輪船、火車，還有長(zhǎng)途客車。

　　我也見過(guò)很多人。那時(shí)候，我就有個(gè)念頭，走過(guò)的路，遇見過(guò)的人，一定有一日會(huì)出現(xiàn)在我的游記里，每一個(gè)人都會(huì)華麗出場(chǎng)，然后完美謝幕。我從小就是一個(gè)挺活躍的孩子，有古怪的性格，會(huì)做些男孩子才敢做的事情。可能這樣的孩子會(huì)有孤獨(dú)感，因?yàn)樗�的想法難以得到世俗的認(rèn)同，這也就注定了她的與眾不同。直到長(zhǎng)大后，才慢慢沉穩(wěn)，卻依然執(zhí)著于放肆和任性。記得二十歲時(shí)候，去過(guò)古城*遙。雨夜路長(zhǎng)，一片黑暗，透過(guò)車窗，看到掠過(guò)的建筑老式而沉寂。雨水潮濕冰涼地敲打在車窗上，但也**不了我對(duì)眼前這個(gè)古老城市溫柔的心情。不得已在目的地未到的中途停歇下來(lái)。宿在*遙，無(wú)意邂逅這座古城，而我就這樣零距離感觸著它的容顏，飄逸卻跳躍。而那年輕的心從此停留在那里，也一直***。微縮了明清時(shí)代的古城，盡管褪盡了繁華，卻依然獨(dú)具著神秘色彩，風(fēng)韻令人無(wú)法捉摸。古城居民住在磚墻瓦頂?shù)哪窘Y(jié)構(gòu)四合院里，二進(jìn)或三進(jìn)的院落，院落左右對(duì)稱，尊卑明確，院落之間多用裝飾華麗的垂花門分隔，建有磚雕照壁，檐下梁枋有木雕雀替，柱礎(chǔ)、門柱、石鼓的裝飾。我清晰記得自己望著院落中掛著的大紅燈籠，繁復(fù)美麗的圖案和花紋中，透著沉靜的氣息，閃爍著靈動(dòng)的微光，在我眼前晃動(dòng)，一直晃……2700年的滄桑和古韻，留下了的是這股永恒的時(shí)代氣息，看到暮色迷離的天空中飄著絲絲細(xì)雨，鐘鼓樓的檐角邊，有一群夜鳥，在淡淡的云朵中盤旋，一圈，又一圈�；蛟S，這是能夠使他們感到安全的地方。

　　而我，卻無(wú)法讓自己與這現(xiàn)代與古代相間的建筑交融，而僅僅只為它的這份寧?kù)o動(dòng)容。那一刻，我才知道自己內(nèi)心一直渴望得到的，不是漂泊，而是“安寧”。那一刻，我才明白小麗的回歸，是渴望心的歸宿和為愛(ài)追尋港灣�？赡苣菚r(shí)候的自己，一樣不會(huì)想到這個(gè)站在機(jī)場(chǎng)跑道上的我，內(nèi)心依然很寧?kù)o。我知道，我是屬于這里的。其實(shí)，在喧囂的人群中，我是喜歡獨(dú)處，沉默無(wú)語(yǔ)。習(xí)慣了聽別人的言語(yǔ)，看別人的表情，甚至喜歡觀察對(duì)方的眼神。所以，我不喜歡過(guò)于精明的人，男人或者女人。那會(huì)讓我不用一絲揣摩而看透，可悲的卻是不可改變。一直都漫無(wú)目的寫著一些字。有人說(shuō)，我的文字里面有溫度，所有的字里面飽含真情。其實(shí)，很慚愧，我只做了自我文字的獨(dú)行者，在自我的世界里，假設(shè)出每一個(gè)場(chǎng)景供我行走，自私而張狂。很多的人和往事，已經(jīng)如蒲公英般風(fēng)吹而散，漂落到了世界上的每一個(gè)角落里。每一個(gè)人在歡喜微笑的時(shí)候，我看到這個(gè)世界里的自己，仰望著天空在啜泣，我想安慰，卻仍隔空對(duì)視，無(wú)從觸及；我看到了沿途的美麗風(fēng)景，極速閃過(guò)，卻不為誰(shuí)真正停留。那里沒(méi)有喧囂和吵鬧，生命在經(jīng)歷了巨大的滄桑后，彰顯著沉靜和*和。當(dāng)生命插上翅膀，欲振翅飛翔時(shí)候，雖然它不知道未來(lái)將要飛向何處，但慶幸的是，擁有了最大的勇氣和最柔軟的心靈。

　　蒲公英一直在空中飄舞，偶爾疲憊停歇，卻又振奮啟程。一直飄忽不定，一直在尋找屬于自己的地方。直到有一天，它真的累了，開始駐足，想要留在一個(gè)安逸的地方棲息。一陣風(fēng)吹來(lái)，溫柔清爽，把它帶走，吹入了土壤，于是它找到了家，擁有了最長(zhǎng)久的深情和最珍貴的寵愛(ài)。我看到這個(gè)世界里的我也擦拭了眼淚，流露出難得的笑容。仿佛那個(gè)夜宿*遙古城的我，在幽暗的房間中，看到了自己不再混沌的夢(mèng)想，神采奕奕。我喜歡一張圖片很多年了，一條延伸到遠(yuǎn)方的鐵軌，一對(duì)戀人踮著腳，拉著手，在窄窄的鐵軌上行走。陽(yáng)光很好，也很溫暖。鐵軌旁的石子路上開滿了蒲公英……它們顏色韻黃，味道清淡，扎在潮濕的泥土里，沒(méi)有再被風(fēng)吹散，而是開始不停搖曳。心在哪里，哪里為家。蒲公英在微笑。

初中鐫刻在什么的約定作文6

　　那是一棵什么樹呢？在這深秋，黃葉已紛紛墜落的時(shí)候，它卻是繁花滿枝，顯出一種青春和歡樂(lè)來(lái)。這是什么樣的一棵充滿了奇跡的樹呢？

　　清晨，走進(jìn)園子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就看見一樹鮮花，紅的花，紫的花，在晨風(fēng)中輕輕搖拽這。

　　當(dāng)我一步步走近那樹時(shí)，才看清了，那不過(guò)是一株秋葉落盡的枯枝，纏繞著剛剛綻開的牽�；�。枯樹，把它的身軀借給了柔弱的牽�；ǖ拈L(zhǎng)藤，而牽�；�，也便把鮮艷的花簪**枯樹的頭頂。于是它們便復(fù)活了，**地美麗地生活在一起，使你猛然間感到他們?cè)瓉?lái)就是渾然一起的。

　　枯樹呦，你不厭棄新生者的柔弱，以你的堅(jiān)硬**了它，所以你也得到了美。

　　柔藤呦，你不厭棄**的衰老，以你的活力裝點(diǎn)著它，所以你的美得到了發(fā)揮。

　　我看過(guò)一些枯枝傲然地挺立著，身上落滿了骯臟的鳥糞，腳下卷過(guò)蕭條的風(fēng)。我也看過(guò)一些牽�；�，找不到支撐，委棄在地上，被荒草吞沒(méi)。

　　望著這一棵樹，我微笑著。

初中鐫刻在什么的約定作文7

　　飛了，蒲公英飛了。

　　風(fēng)載著這個(gè)小傘兵飛向了遠(yuǎn)方，那地方一定是暖和的、適合生長(zhǎng)的地方，因?yàn)樗�是在春天起航。它也曾有許多兄弟姐妹，有的點(diǎn)被小孩子搖飛了，有的被小孩子吹飛了，還有的像它一樣，被風(fēng)帶走了。它遇到采蜜的工人蜜蜂，遇見了聲色高亢的演唱家青蛙，停在稻草人肩上的旅行家燕子，和同樣是傘兵的薊。落了，蒲公英落了，鏤空的降落傘停在草地上，它不害怕，因?yàn)樗�知道自己的�?zé)任和帶來(lái)的希望。它會(huì)在陽(yáng)光下扎根生長(zhǎng)。它清苦的葉子是野菜和桑蠶食料，方正的莖里流動(dòng)的清涼汁液可以入藥，嫩黃的花，星星點(diǎn)點(diǎn)將草坪裝點(diǎn)……

　　而下一個(gè)春天，又會(huì)有許多蒲公英繼續(xù)起航......

初中鐫刻在什么的約定作文8

　　從固始開往羅山的路上，一路都是旖麗的田園風(fēng)光，像是春之女神按天堂的景致剛剛布置好，從飛馳的車?yán)�，向外每瞟一眼，都能收到無(wú)限的美景，每一眼都是不同的風(fēng)韻。我多想停車，駐足眺望啊，或者漫步其間……我多想，我們都能在那林蔭中的小屋前徜徉，在那密葉林中的石子小路上牽手探訪純樸的鄉(xiāng)情……可是…

　　親愛(ài)的，我們約定，等孩子**了，等我們可以放下手中的俗務(wù)時(shí)，我們徒步走到四月的鄉(xiāng)村野外，我們?cè)诒稳諠馐a的林間，牽手，踩著芬芳的野花，青青如毯的小草，聽百鳥啾啾，漫步。我們可以在大樹下的紅磚瓦房前或流連，或小坐，或暢想……因?yàn)椋�我們�?ài)情就是誕生在這樣的屋里。

　　親愛(ài)的，我們約定，等我們頭發(fā)花白時(shí)，在樹木茂盛的四月，我們走進(jìn)鄉(xiāng)村野外，因?yàn)槟鞘俏覀儍簳r(shí)的天堂，我們?cè)陔s樹林中，回憶。我還會(huì)爬上桑樹，摘幾顆又酸又甜的桑毛子，給你吃，你喊著我的小名：小伢喂，慢點(diǎn)喲！我喚你最有魅力的名字：小妹耶，放心喲。

　　親愛(ài)的！我們約定，等我們臉上寫滿故事，在這樣生機(jī)勃勃的四月，走到鄉(xiāng)村野外，爬到青草茵茵的坡上，我們并排坐著，或者靠著，想著，或者，我在雜草叢中摘下最艷的那朵花，插到你的銀發(fā)里。你還會(huì)在蟲鳴蛙聲中，露出甜蜜的微笑。

　　親愛(ài)的！我們約定，當(dāng)我們向歲月彎腰時(shí)，在這百花盛開的四月，我們走到鄉(xiāng)村野外。我們也爬一座小小的山峰，那時(shí)我們有任意揮灑的時(shí)間，我們可以攙扶著，可以拉手著向上，我也可以偶爾背你一下，或者走兩步就歇會(huì)。登上山頂，天地之間只有我們兩個(gè)，世界一下子都屬于我們。我們也可以用蒼老的嗓子喊兩句�；蛘呔挽o靜地坐在大石頭上，眺望遠(yuǎn)方。我們指點(diǎn)著。也許，我們什么也看不見了，我們就想像著，坐在我們戀愛(ài)時(shí)，你家后山的山頂，你指點(diǎn)著，說(shuō)：那塊地，是我們挖過(guò)山芋的。那棵板栗樹，我們打過(guò)板栗……

　　親愛(ài)的！我們約定，當(dāng)歲月在我們皮膚上寫滿詩(shī)行。我會(huì)扔掉為了德高望重而一本正經(jīng)的神態(tài)，而瘋癲，而傻笑，像個(gè)小孩一樣在你面前嬉鬧。你不要鄙視我。我不在乎世俗對(duì)我怎樣，路人怎樣的眼神，我只要，你能看到厚重的時(shí)光灰塵之下，污濁的世俗氤氳之中，我們當(dāng)初的本性，依然感到兒時(shí)的快樂(lè)，人的天性美好。

初中鐫刻在什么的約定作文9

　　今年夏季的水果很豐盛。伶仃的枇杷過(guò)后，李子、楊梅和西瓜便成堆成堆地涌現(xiàn)。

　　我是個(gè)好吃的人，卻從不知道也不想知道孕育出這些可人的鮮果的樹是怎樣的。當(dāng)然，所有蔬果菜葉我也都是用舌頭來(lái)認(rèn)識(shí)，至于是什么樣子，我是毫不在意的。

　　我記得去年初夏的時(shí)候，阿穎邀我踏了一遭山。我們站在半山腰上，山下炊煙裊裊的小山村盡收眼底。本想尋上山頂，但見天色不佳，欲下雷雨的陰云便只在腰坎上轉(zhuǎn)了幾圈。這山是有主人的，種滿了一方一方的農(nóng)作物。阿穎瞥了瞥我腳邊開白色花的小株綠色植物笑著考我，問(wèn)這是什么。我是很少接觸自然的人，胡說(shuō)是花生。她撲哧一聲笑了，告訴我是辣椒，我撓撓頭不好意思地也笑了。她帶我去了一處種滿果樹的小莊園，只有一圈細(xì)瘦的枯枝籬笆圍著。我們?cè)谝豢玫桶�的枇杷樹下站定，把所有能夠得著的枇杷都摘下塞滿口袋，直至一名農(nóng)婦遠(yuǎn)遠(yuǎn)呵斥：“哪家的饞貓！”我們才驚慌地躍出園去跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，卻還能聽見農(nóng)婦尖銳迅猛如機(jī)關(guān)qiang“突突突”連發(fā)**的聲音。我們跌坐在長(zhǎng)滿長(zhǎng)草的深綠深綠的野地上喘著氣，望著彼此慘紅的面頰笑得上氣不接下氣。她說(shuō)，等天再熱些，楊梅就紅了。

　　臨近黃昏，最后一抹金燦燦的光芒勾勒出我們純真的身影，我對(duì)阿穎說(shuō)：“明年我們還要來(lái)，你和我，去吃一回楊梅吧！”于是我們笑著，心照不宣地定下這個(gè)關(guān)于友誼、青春的約定。

　　今年的夏季早早就來(lái)了，此起彼伏的知了聲割不破燥熱的悶氣。我疲憊地摘下高度數(shù)的近視眼鏡，抬眼看向窗臺(tái)。那株名為“辣椒”的綠色植物埋栽在精致的花盆里，垂搭著黯黃的葉子，始終開不出記憶中那些單純的素白小花。母親說(shuō)是因?yàn)榛ㄅ杼�小了，植物伸展不開它的根，致使成長(zhǎng)不良，應(yīng)移栽回廣袤的土地上。我沒(méi)有說(shuō)話，埋頭繼續(xù)寫著剛才還未做完的習(xí)題。

鐫刻在什么的約定作文500字記敘文

　　阿穎沒(méi)再讀書了。自那次約定之后再也沒(méi)見過(guò)面。我最好的唯一的朋友。

　　一個(gè)電話在沉悶的周末午后驟然響起。母親去接了。我聽見母親對(duì)電話那頭說(shuō)：“她去補(bǔ)習(xí)班了……沒(méi)空……你應(yīng)該理解，尤其是現(xiàn)在沖刺重點(diǎn)高中的時(shí)候……不要再打過(guò)來(lái)了�！贝蠹s兩、三分鐘后，母親輕嘆口氣“咯噔”一聲掛了。我放下疾馳的筆，問(wèn)她是誰(shuí)。她端來(lái)一盤洗得紅撲撲的楊梅放在我桌上，輕聲說(shuō)：“先吃些楊梅吧，寫得也累了……你一個(gè)同學(xué)邀你去摘楊梅，我拒絕了。家里不是有么，何況你也要做習(xí)題，怎會(huì)有空？是吧……”是嗎？是呵。家里的水果應(yīng)有盡有，也有永遠(yuǎn)也做不到盡頭的習(xí)題，還有……深愛(ài)著我的母親……

　　我再也抑制不住了，淚刷刷流淌下來(lái)，滾燙滾燙。母親在客廳滿意地翻看模擬考的分?jǐn)?shù)，掩不住笑顏。眼前顆顆飽滿、紅得透紫的楊梅有阿穎說(shuō)的那樣紅嗎？我望向窗臺(tái)那株困在盆中垂頭的辣椒，喃喃道：“你也快活不了了吧……”

初中鐫刻在什么的約定作文10

　　“你問(wèn)一些輕松些的事不好嗎!”她喊道，“傻瓜，我是個(gè)極愚蠢的傻瓜……”她又哭得喘不上氣來(lái)，淚流滿面，繼紅說(shuō):“你還不知道，我是如何的卑鄙可僧……不比杰尼斯好。你年輕時(shí)在我身上找到了什么?要知道，那時(shí)候，當(dāng)你列我家里來(lái)約定婚禮的時(shí)候……我已經(jīng)知道杰尼斯將在干燥棚旁邊等候你。他囑咐我:你把他灌得厲害些，讓他神智不梢。他說(shuō)，要是還有點(diǎn)明白，再把他徹底灌醉。

　　于是我就竭力去做。 “這我知道……我立即就猜著了�！苯苊锥喾驉灺晲灇庹f(shuō)了一句。 “嗯，什么呢…… 你瞧……那么這到守衛(wèi)室去的事，對(duì)我來(lái)說(shuō)還有 杰米多夫摸出香煙，抽了起來(lái)。 “不久前你說(shuō)過(guò):我既沒(méi)有成為一個(gè)女人，也沒(méi)有成為一個(gè)人。確實(shí)這樣……如果在我的人生道路上不遇到杰尼斯，我也許會(huì)成為另一個(gè)女人。可是，如今說(shuō)這個(gè)有什么用呢!你，還有我可能與你一起過(guò)的另一種生活，已經(jīng)從一旁過(guò)去了�！� “是啊，現(xiàn)在還有什么呢。”杰米多夫同意說(shuō)。 “他為了什么事情特別**呢?他無(wú)法理解，你怎么會(huì)寬恕他的?當(dāng)你救他以后，他想:你終于被一大筆錢所引誘了。

　　晦，他說(shuō)，人都是一樣的嘛，現(xiàn)在他不吝惜錢，而你竟不收�！ぁぁ�就是說(shuō)，那時(shí)你自己去冒險(xiǎn)不是為了得好處，你救他不是為了得好處，而是沒(méi)有把仇恨保留到底，你寬恕了他。為什么，他**著說(shuō)，為什么?” “這很*常，很可以明白，瑪里婭�！苯苊锥喾蛘f(shuō)， “我再也無(wú)法在心里裝著仇恨生活了，我感到沉重，我想休息�！� 現(xiàn)在瑪里婭驚奇地瞧著他。 “不理解。我也不理解……他毀了你的生活，全都?xì)Я�，他，還有我……而你寬恕··…�！� “嗯，是的，我寬恕!”杰米多夫突然開始生起心來(lái)，“不過(guò)，他為什么感到痛苦呢?為什么象是烈火在燒他呢?我考慮，他開始在明白，他不僅在我面前有罪，而且是在所有人的面前，在他生活的土地面前有罪情我原諒他，可是人們將永遠(yuǎn)不會(huì)寬恕他! ……我自己的事無(wú)論對(duì)他還是對(duì)你，都不會(huì)寬恕，因?yàn)槿绻麑捤×诉@種人那天下將成什么樣子呢?’’ 做的這種事.

鐫刻在什么的約定作文600字10篇（擴(kuò)展2）

——初中鐫刻在什么的約定作文10篇

初中鐫刻在什么的約定作文1

　　小時(shí)候家對(duì)面有一座琴行，媽媽經(jīng)常會(huì)帶我去那里玩。琴行門口擺設(shè)著一把大提琴，它似乎像我展現(xiàn)出了無(wú)限魅力，我四歲那年開始每天對(duì)媽媽嚷著：我想要拉大提琴。

　　二年級(jí)的時(shí)候，我終于拿到了人生中的第一把大提琴，每天愛(ài)不釋手的練習(xí)拉琴，因?yàn)樗�算是我幼年時(shí)的夢(mèng)想吧�？蓾u漸地，因?yàn)槔�琴的難度和歌曲的長(zhǎng)度增加，每天練的腰酸背痛，手也被琴磨破了皮，僅僅半年我開始厭惡了，失去了曾經(jīng)的斗志，變得每天懶的去拉琴。由于我長(zhǎng)期的不好好認(rèn)真練習(xí)，每次上課都因?yàn)橹阜ㄉ�疏回不了課，老師對(duì)我說(shuō)練琴最重要的便是不斷練習(xí)，只有努力才能學(xué)好�？墒俏也灰詾槿坏卣f(shuō)不想學(xué)了。

　　進(jìn)入新學(xué)期，家里的那把琴已經(jīng)擺了幾個(gè)月，由于琴大太占用家里的空間，媽媽想把琴處置掉，正好遇到學(xué)校舉行新學(xué)期音樂(lè)會(huì)，同學(xué)們都紛紛報(bào)了名，還有好多同學(xué)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“林修齊，你不是學(xué)大提琴的嗎?快去報(bào)名呀!肯定很棒的，我們都想看你拉琴啊!”說(shuō)的我也躍躍欲試，在同桌的鼓勵(lì)下我去老師那里報(bào)了名。

　　離音樂(lè)會(huì)開始僅僅只有一個(gè)月，匆匆回到家，打開儲(chǔ)藏室我的琴不見了，一下子我不知掉該怎么辦了，這可多丟臉啊!已經(jīng)報(bào)了名，現(xiàn)在這樣子怎么參加演出，肯定會(huì)被同學(xué)們笑啊!正當(dāng)我絕望的時(shí)候，媽媽突然出現(xiàn)在我身后：“怎么了，這么難看的臉色?”“琴、琴…我找不到了”一邊抱起枕頭撲到床上大哭起來(lái)�！鞍�，你現(xiàn)在想起那把大提琴了?別哭了，起來(lái)吧，看看你的床底!”我半信半疑地探下頭：哈哈，琴在啊!”我高興的叫了起來(lái)，剛準(zhǔn)備伸手去拿媽媽卻攔住了我，正當(dāng)我疑惑不解時(shí)媽媽說(shuō)：“你曾經(jīng)拋棄過(guò)它，現(xiàn)在當(dāng)你想要的時(shí)候你覺(jué)得你還會(huì)像以前那樣拉的好嗎?算了，你還是別去參加表演啦!”我沒(méi)有停下手，拿出那把我曾經(jīng)心愛(ài)的大提琴打算立馬試試時(shí)，這時(shí)我這才發(fā)覺(jué)自己原來(lái)那些熟悉的曲子也拉不好了，琴變得如此的陌生�！皨寢�，我懂了，這琴學(xué)定了，我保證從今以后我再也不會(huì)像以前那樣啦!媽媽笑了笑：“好，我會(huì)替你記住這個(gè)約定的!”

　　那個(gè)月我練的很努力，也成功地加入了校大提琴樂(lè)隊(duì)，在自己的不懈努力下小學(xué)畢業(yè)前我成為了樂(lè)隊(duì)首席。從此我的人生中也出現(xiàn)了一個(gè)難忘的約定。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)約定直到現(xiàn)在，再忙的學(xué)業(yè)中我也從未放棄。

　　現(xiàn)在每當(dāng)路過(guò)琴行總會(huì)停下腳步，靜靜地去聆聽琴行里傳出來(lái)優(yōu)美的大提琴聲，一首首難忘的曲子讓我久久不肯離去…

　　我的約定也會(huì)像這些難忘的曲子一樣，一直到永遠(yuǎn)，我不會(huì)放棄拉大提琴的。

初中鐫刻在什么的約定作文2

　　我很珍惜這份情。捧在手心，比小心更加精心呵護(hù)。我以為，握在手心，只要不放開。就不會(huì)溜走。于是緊緊合著，堅(jiān)定地相信，這份至上的友情注定是比親情更溫馨，比愛(ài)情更浪漫的。

　　我們像是一首4音符組成的動(dòng)聽的歌。最瘋狂，最感人，最深刻，最悲傷……

　　在夕陽(yáng)下，那一排被拉的長(zhǎng)長(zhǎng)影子，涌動(dòng)著一股巨大的力量在整個(gè)校園的上空。推遲著夕陽(yáng)的散盡，把最美的余輝落在大地，劃一個(gè)再見的逗號(hào)，在下個(gè)明天繼續(xù)延續(xù)它的美，就是這樣，一直延續(xù)的情，那么美。

　　但是，或許是要?dú)埲�，才能感受的更加真切。坐在臺(tái)階上，四個(gè)人的約定，拉著勾勾，用最單純的方式，做了最單純的約定。我們要成為經(jīng)典的老歌。

　　可沒(méi)多久，再次坐上那個(gè)臺(tái)階，成了三缺一，歌放不動(dòng)了。依舊是在夕陽(yáng)下，剩下的三個(gè)誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話，影子縮成了一團(tuán)，變成了一個(gè)黑色的球，劇烈地滾動(dòng)，驅(qū)趕著夕陽(yáng)，迫不及待地喊出下一個(gè)明天。即使我們知道，“一”只是提前實(shí)現(xiàn)了她的目標(biāo)，晚到了靜靜等待我們，我們?cè)搼c祝的，但怎么也笑不出來(lái)�？粗�她離去的背影，遠(yuǎn)了……

　　她真的走了，帶著我們的約定，剩下的我們沒(méi)有笑，可她卻哭了，哭著說(shuō)不會(huì)忘記……

　　我們又合著三只手，約定著追上“一”，但卻不知道計(jì)劃真的永遠(yuǎn)是趕不上變化的。而這一幕，又是擦拭不去的。一個(gè)夏季，又是一個(gè)黃昏，離別了。剩下的三個(gè)，只有一個(gè)趕**“一”，還有兩個(gè)選擇了別路，各奔了東西。

　　離別總是這樣，來(lái)不及有任何準(zhǔn)備，突然地就散了。僅帶著那個(gè)單純的約定，在乎心狠狠留下的一輩子，就這樣，我們都告別了……

　　這一次，我一個(gè)人坐在夕陽(yáng)下，似乎連影子也沒(méi)了，伸出手，悠悠地伸了個(gè)懶腰，是很累了，怎么開始害怕了……看最后一抹夕陽(yáng)散去，在黑黑的夜，留下的是黑黑的我……

　　不知風(fēng)吹了多久，吹亂了思緒，卻吹不盡的思念�，F(xiàn)在，早已數(shù)不清過(guò)了多少個(gè)明天，落過(guò)了多少次的夕陽(yáng)，而我們是否依舊如從前？是否還記得那個(gè)約定……

　　濕潤(rùn)的空氣里有什么樣的介質(zhì)，能夠把你們的消息傳達(dá)給我，沒(méi)有了通信工具，那肆意彌漫的電波中，沒(méi)有我們的聯(lián)系。我該告別約定，放下那個(gè)最單純的約定么？

　　我想，我們的手還是緊緊地合著，沒(méi)有讓它溜走，就算告別了約定，也告別不了那份最單純最美好的友誼。不管你們是否還在，時(shí)間，一直推著它在走，一輩子，忘不去……

初中鐫刻在什么的約定作文3

　　我是一株矮小的蒲公英，生長(zhǎng)在一條小溪邊。雖然我沒(méi)有鮮花那樣起眼，但我卻有著比鮮花更美的朋友，有著比鮮花更美的約定。

　　春天到來(lái)了，春風(fēng)悄悄地吹到我的身邊。我醒了，向四周張望：鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。天還有些冷。但燦爛的陽(yáng)光還是準(zhǔn)時(shí)來(lái)到溪上，為蘇醒的溪流鍍**一層金色。我揉揉眼睛，對(duì)著明鏡般的溪流照了照，清洗一下面頰，梳梳我的秀發(fā)。我的四周都是高高的野草，他們都望著我，我從他們的目光中看到了他們渴望與我交友，于是我說(shuō)：“我們能成為忘年之交么？”他們爭(zhēng)先恐后的回答道：“好啊好啊！”“當(dāng)然可以！”“很高興你也成為了我們的一員！”……我欣喜若狂，剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)就擁有了這么多朋友�？晌业膫�(gè)頭是個(gè)問(wèn)題！于是我就拼命地往上竄，根越扎越深，個(gè)子越長(zhǎng)越高。但我論如何我也追不上我的朋友。于是我有了與朋友的第一個(gè)約定：我要長(zhǎng)得比他們高，看看外面的大千世界！

　　春去夏來(lái)，原野上的青草換**青翠的夏裝。夏天的溪邊，一切都是濕漉漉的，藍(lán)色的星星草，白色的小蘑菇，都像剛剛受到了水的洗禮，艷麗清新。此時(shí)，我是所有朋友中最高的，最美的了，挺拔的身軀上蓋滿了碧綠的葉子，頭上長(zhǎng)滿了銀發(fā)。我看見清涼的山泉，捧出一面明鏡；看見汩汩的溪流，吟誦一首小詩(shī)；看見飛流的瀑布在懸崖上咆哮；看見悠悠的白云在天空中停留，這時(shí)，我看到了許多蜂蝶朋友們都落在了我的旁邊，他們正在開舞會(huì)。伴隨著傳統(tǒng)音樂(lè)《梁�！�，他們翩翩起舞，盡情演繹著美好生活。最后，他們都落在了我們的身上，和我們交談著，就像一家人似的甜蜜。在他們飛走的時(shí)候，我們相互約定：明年的這個(gè)時(shí)候再見面！

　　秋天到了，天慢慢涼了，太陽(yáng)漸漸遠(yuǎn)了。我就像年過(guò)花甲的老人，體力不行了。我看見所有的一切都是金色的。突然，一陣秋風(fēng)**，吹走了我的兒女，我趕忙用為數(shù)不多的力量給了他們一個(gè)約定：我會(huì)活下去的，將來(lái)你們一定要來(lái)看我！小蒲公英們隨著瑟瑟秋風(fēng)，飄遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了……

　　冬天來(lái)了，大地銀裝素裹。我知道，這是我最后的日子了。我不會(huì)后悔，因?yàn)槲译m然我沒(méi)有鮮花那樣起眼，但我卻有著比鮮花更美的朋友，有著比鮮花更美的約定。我想著想著，突然聽到有人在說(shuō)話。是他們，是那些野草們，他們?nèi)阅敲茨贻p，或許這就是“春風(fēng)吹又生”最美的詮釋吧！

　　我沉沉的入睡了，但我的那些約定約定和朋友，我會(huì)一直記著，記著。

初中鐫刻在什么的約定作文4

　　舞臺(tái)，是大多數(shù)人遙不可及的夢(mèng)，可是人們忘記了我們的人生就是個(gè)大的舞臺(tái)。臺(tái)上人的喜怒哀樂(lè)就是我們?nèi)松�中的酸甜苦辣。所以我�?duì)我未來(lái)的人生“舞臺(tái)”充滿了希望與期待。

　　我，是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人，因?yàn)樵诿烂畹囊舴�中可以感到快�?lè)和生活的美妙，有些人一輩子都只在臺(tái)下那個(gè)為臺(tái)上的人鼓掌的觀眾，而我只想做一個(gè)享受著來(lái)自舞臺(tái)上所有的觀眾給我掌聲的人。這個(gè)夢(mèng)，我做了15年。然而，每一個(gè)人都是貪心的，而我也不例外。未來(lái)的我既想要耀眼的聚光燈，又想要那種舒舒服服的日子。因?yàn)榫酃鉄粝碌娜硕际鞘�分累的，他們每天都要把自己偽裝成一顆“星星”。

　　但我又不擅于偽裝，所以常常我就在想：舞臺(tái)，也許只是夢(mèng)吧。我又開始向往未來(lái)那種安逸的生活，我想我的生活應(yīng)該不會(huì)有什么大起大落，但會(huì)是十分的精彩。我就為我精彩的未來(lái)放手一搏，因?yàn)椤皼](méi)拼過(guò)的青春不值一過(guò)”。我又是個(gè)很懶的人，所以恰巧又不會(huì)太拼。有一次媽媽帶著我和一群朋友出去郊游，在汽車上他們問(wèn)了同行的孩子們”長(zhǎng)大以后想干什么？”有些孩子說(shuō)“演員”“老板”“主持人”“科學(xué)家””宇航員“引得大人對(duì)其陣陣贊嘆。到我的時(shí)候我說(shuō)”我的未來(lái)不需要那種風(fēng)風(fēng)雨雨，但也會(huì)很精彩。因?yàn)槟切┊吘箤儆谏贁?shù)�！啊蹦悄阋院笙敫墒裁囱剑俊啊边�......我嘛~我只要在青春的時(shí)間里努力拼搏，然后等到青春即將逝去的時(shí)候找到一個(gè)愛(ài)我，同時(shí)我也愛(ài)他的人與他結(jié)婚然后當(dāng)一個(gè)像媽媽那樣天天穿著叮當(dāng)貓的圍裙在廚房里天天忙活的好妻子好母親就好了。雖然*淡，但是這種安逸的生活才是精彩，不是嗎？“車上的人都很費(fèi)解，只有媽媽向我投來(lái)了贊許的目光。

　　后來(lái)媽媽告訴我：”你的未來(lái)很棒，有些人付出了一生才明白安逸的生活才是自己最想要的�！拔宜坪趺靼琢耸裁�，但又似乎什么也不懂。

　　我很期待我的未來(lái)，所以我和未來(lái)約定，等到二十年后的某一天，我一定會(huì)穿著叮當(dāng)貓的圍裙，手里拿著美味的飯菜向廚房外喊到：”寶貝兒們，快叫爸爸一起過(guò)來(lái)吃飯了�！澳菚r(shí)的我一定很快樂(lè)。

初中鐫刻在什么的約定作文5

　　我曾經(jīng)很喜歡去部隊(duì)機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)跑道上散步，在那邊的便道上可以看到成片的蒲公英漫天飛舞。細(xì)長(zhǎng)的梗，翠綠鮮艷，上面開出黃色的小花朵，在陽(yáng)光的照耀下，溫暖而醒目。朝著陽(yáng)光最明媚的方向，迎著風(fēng)，貼近它，輕輕呼口氣，白色的茸球隨風(fēng)而散落在我的身上，頭上，還有臉上。我聞著它飄落時(shí)候留下的味道，慢慢感受著它們留下來(lái)的淡漠痕跡。

　　一個(gè)人在跑道上走了很遠(yuǎn)，又沿著原路往回走，跑道很空曠，一路上除了偶爾看到燈塔上值勤的士兵外，也只聽得到耳邊吹過(guò)的風(fēng)聲。這里天空明朗，空氣清爽，頭頂上會(huì)時(shí)不時(shí)劃過(guò)訓(xùn)練的飛機(jī)。離我都很近，我從沒(méi)有如此近距離得靠近過(guò)他們。風(fēng)依然很大，但轟鳴的機(jī)響蓋過(guò)了風(fēng)聲。震耳的巨響讓我不經(jīng)意用手去掩耳朵，但耳邊卻回響起小麗曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:“如果，璀璨的夜空中飛過(guò)閃爍亮光的飛機(jī)，那它就是未來(lái)我手上的鉆戒。”我記得那日下晚自習(xí)，她仰望夜空，純真的臉上帶著溫暖的笑容。順著她指的方向，我看見了夜空中劃過(guò)一架飛機(jī)，機(jī)身在璀璨夜空中顯得十分清晰。天空墨藍(lán)無(wú)云，不疾不緩地前行，掠過(guò)屋頂，滑過(guò)樹梢，直至完全消失在這夜色中，唯獨(dú)留下我們兩人，在風(fēng)中仍一直佇立張望。

　　小麗是我大學(xué)同窗，家境**，有一個(gè)弟弟。當(dāng)年本來(lái)無(wú)意繼續(xù)求學(xué)，她想盡快步入社會(huì)，回到她的家鄉(xiāng)，找一個(gè)可以愛(ài)的人，定居，然后再找一份工作，減輕家里負(fù)擔(dān)，還要供弟弟讀書。那時(shí)候，我想的，卻是自己無(wú)論如何都不要畢業(yè)后回家，所以也沒(méi)有真正理解她當(dāng)時(shí)歸心似箭的心情。只是后來(lái)聽說(shuō)，現(xiàn)在的她很好，安穩(wěn)且有一個(gè)乖巧的女兒。我想，她應(yīng)該一定戴**她如意的鉆戒，如那日夜空中劃過(guò)的飛機(jī)般絢麗奪目。然后她在愛(ài)中一直開心地笑。相比之下，我家境也還好。隨父母去過(guò)很多地方，做過(guò)很多的交通工具。飛機(jī)、輪船、火車，還有長(zhǎng)途客車。

　　我也見過(guò)很多人。那時(shí)候，我就有個(gè)念頭，走過(guò)的路，遇見過(guò)的人，一定有一日會(huì)出現(xiàn)在我的游記里，每一個(gè)人都會(huì)華麗出場(chǎng)，然后完美謝幕。我從小就是一個(gè)挺活躍的孩子，有古怪的性格，會(huì)做些男孩子才敢做的事情。可能這樣的孩子會(huì)有孤獨(dú)感，因?yàn)樗�的想法難以得到世俗的認(rèn)同，這也就注定了她的與眾不同。直到長(zhǎng)大后，才慢慢沉穩(wěn)，卻依然執(zhí)著于放肆和任性。記得二十歲時(shí)候，去過(guò)古城*遙。雨夜路長(zhǎng)，一片黑暗，透過(guò)車窗，看到掠過(guò)的建筑老式而沉寂。雨水潮濕冰涼地敲打在車窗上，但也**不了我對(duì)眼前這個(gè)古老城市溫柔的心情。不得已在目的地未到的中途停歇下來(lái)。宿在*遙，無(wú)意邂逅這座古城，而我就這樣零距離感觸著它的容顏，飄逸卻跳躍。而那年輕的心從此停留在那里，也一直***。微縮了明清時(shí)代的古城，盡管褪盡了繁華，卻依然獨(dú)具著神秘色彩，風(fēng)韻令人無(wú)法捉摸。古城居民住在磚墻瓦頂?shù)哪窘Y(jié)構(gòu)四合院里，二進(jìn)或三進(jìn)的院落，院落左右對(duì)稱，尊卑明確，院落之間多用裝飾華麗的垂花門分隔，建有磚雕照壁，檐下梁枋有木雕雀替，柱礎(chǔ)、門柱、石鼓的裝飾。我清晰記得自己望著院落中掛著的大紅燈籠，繁復(fù)美麗的圖案和花紋中，透著沉靜的氣息，閃爍著靈動(dòng)的微光，在我眼前晃動(dòng)，一直晃……2700年的滄桑和古韻，留下了的是這股永恒的時(shí)代氣息，看到暮色迷離的天空中飄著絲絲細(xì)雨，鐘鼓樓的檐角邊，有一群夜鳥，在淡淡的云朵中盤旋，一圈，又一圈。或許，這是能夠使他們感到安全的地方。

　　而我，卻無(wú)法讓自己與這現(xiàn)代與古代相間的建筑交融，而僅僅只為它的這份寧?kù)o動(dòng)容。那一刻，我才知道自己內(nèi)心一直渴望得到的，不是漂泊，而是“安寧”。那一刻，我才明白小麗的回歸，是渴望心的歸宿和為愛(ài)追尋港灣。可能那時(shí)候的自己，一樣不會(huì)想到這個(gè)站在機(jī)場(chǎng)跑道上的我，內(nèi)心依然很寧?kù)o。我知道，我是屬于這里的。其實(shí)，在喧囂的人群中，我是喜歡獨(dú)處，沉默無(wú)語(yǔ)。習(xí)慣了聽別人的言語(yǔ)，看別人的表情，甚至喜歡觀察對(duì)方的眼神。所以，我不喜歡過(guò)于精明的人，男人或者女人。那會(huì)讓我不用一絲揣摩而看透，可悲的卻是不可改變。一直都漫無(wú)目的寫著一些字。有人說(shuō)，我的文字里面有溫度，所有的字里面飽含真情。其實(shí)，很慚愧，我只做了自我文字的獨(dú)行者，在自我的世界里，假設(shè)出每一個(gè)場(chǎng)景供我行走，自私而張狂。很多的人和往事，已經(jīng)如蒲公英般風(fēng)吹而散，漂落到了世界上的每一個(gè)角落里。每一個(gè)人在歡喜微笑的時(shí)候，我看到這個(gè)世界里的自己，仰望著天空在啜泣，我想安慰，卻仍隔空對(duì)視，無(wú)從觸及；我看到了沿途的美麗風(fēng)景，極速閃過(guò)，卻不為誰(shuí)真正停留。那里沒(méi)有喧囂和吵鬧，生命在經(jīng)歷了巨大的滄桑后，彰顯著沉靜和*和。當(dāng)生命插上翅膀，欲振翅飛翔時(shí)候，雖然它不知道未來(lái)將要飛向何處，但慶幸的是，擁有了最大的勇氣和最柔軟的心靈。

　　蒲公英一直在空中飄舞，偶爾疲憊停歇，卻又振奮啟程。一直飄忽不定，一直在尋找屬于自己的地方。直到有一天，它真的累了，開始駐足，想要留在一個(gè)安逸的地方棲息。一陣風(fēng)吹來(lái)，溫柔清爽，把它帶走，吹入了土壤，于是它找到了家，擁有了最長(zhǎng)久的深情和最珍貴的寵愛(ài)。我看到這個(gè)世界里的我也擦拭了眼淚，流露出難得的笑容。仿佛那個(gè)夜宿*遙古城的我，在幽暗的房間中，看到了自己不再混沌的夢(mèng)想，神采奕奕。我喜歡一張圖片很多年了，一條延伸到遠(yuǎn)方的鐵軌，一對(duì)戀人踮著腳，拉著手，在窄窄的鐵軌上行走。陽(yáng)光很好，也很溫暖。鐵軌旁的石子路上開滿了蒲公英……它們顏色韻黃，味道清淡，扎在潮濕的泥土里，沒(méi)有再被風(fēng)吹散，而是開始不停搖曳。心在哪里，哪里為家。蒲公英在微笑。

初中鐫刻在什么的約定作文6

　　飛了，蒲公英飛了。

　　風(fēng)載著這個(gè)小傘兵飛向了遠(yuǎn)方，那地方一定是暖和的、適合生長(zhǎng)的地方，因?yàn)樗�是在春天起航。它也曾有許多兄弟姐妹，有的點(diǎn)被小孩子搖飛了，有的被小孩子吹飛了，還有的像它一樣，被風(fēng)帶走了。它遇到采蜜的工人蜜蜂，遇見了聲色高亢的演唱家青蛙，停在稻草人肩上的旅行家燕子，和同樣是傘兵的薊。落了，蒲公英落了，鏤空的降落傘停在草地上，它不害怕，因?yàn)樗�知道自己的�?zé)任和帶來(lái)的希望。它會(huì)在陽(yáng)光下扎根生長(zhǎng)。它清苦的葉子是野菜和桑蠶食料，方正的莖里流動(dòng)的清涼汁液可以入藥，嫩黃的花，星星點(diǎn)點(diǎn)將草坪裝點(diǎn)……

　　而下一個(gè)春天，又會(huì)有許多蒲公英繼續(xù)起航......

初中鐫刻在什么的約定作文7

　　公司南面的護(hù)欄上有道蔥綠的薔薇，每年的花期都會(huì)給來(lái)往的市民留下難忘的回憶。而今它雖然花期已過(guò)，但我每次佇立在窗前，卻不敢去直視它，只因有時(shí)候的回憶，會(huì)讓人心碎。

　　輝動(dòng)手術(shù)的第二天，我去醫(yī)院看他。周末的醫(yī)院，死一般的靜寂。

　　“媽媽，你回家再來(lái)時(shí)能不能再給我?guī)б恢�薔薇花？”還未進(jìn)病房，便傳來(lái)一個(gè)稚嫩的童音。待我走進(jìn)病房，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)六、七歲的小女孩半躺在病床上，小女孩旁邊有位年輕的母親，她顯然是小女孩的媽媽。

　　輝微笑著示意我坐下。談話間，臨床的小女孩引起了我的注意。年輕的媽媽出去了，她靜靜地躺在床上，認(rèn)真地看小人書。仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)她的臉色很蒼白，一雙大眼睛也深深地下陷，之前她一定有一雙美麗的大眼睛。輝輕聲告訴我，小女孩是前天新入院的，白血病晚期。

　　“叔叔，你們是在說(shuō)我嗎？”小女孩毫無(wú)顧忌的打斷了我倆的談話，又乞求般地問(wèn)道，“叔叔，你能告訴我，我的病很可怕嗎？”

　　“小朋友，不可怕，只要得到醫(yī)院的及時(shí)治療，很快就會(huì)好起來(lái)的！”聽我說(shuō)完，輝緊皺的眉頭瞬間舒展**。

　　“叔叔，那我媽媽為什么總背著我流淚呢？我是不是要死了？”小女孩囁嚅了，她用異樣的目光逼視著我，目光中充滿了恐懼、期待、信任，容不得我有絲毫的欺騙。

　　“**媽沒(méi)有告訴你，人只有長(zhǎng)成老奶奶老爺爺才會(huì)死嗎？像你這樣的小可愛(ài)，還有很多的事情要做呢�！蔽艺f(shuō)了謊，而且欺騙的還是一個(gè)活潑可愛(ài)、不懂世事的小女孩。

　　小女孩會(huì)心地笑了，露出的兩顆小虎牙可愛(ài)極了。我靜靜地望著她，于是不顧身邊的朋友而與她攀談起來(lái)。小女孩拿出一幅畫給我看，畫的背景是*，一家三口在那里看升**。小女孩說(shuō)那是她和爸爸媽**合影。她的班**要將這幅畫拿到市里參加“六一”書畫比賽，她還邀請(qǐng)我“六一”時(shí)到她們學(xué)�？此�的舞蹈匯演呢！當(dāng)她知道我在簾子布廠工作時(shí)，她“哇———哇”的叫了起來(lái)，“叔叔，你們廠的薔薇花最最漂亮了，我很多照片都是在那里拍的。叔叔，你能不能在看我表演時(shí)給我?guī)б恍┠�？我要白的、紅的、粉的、還有紫的。”我答應(yīng)了。當(dāng)我問(wèn)起她爸爸時(shí)，她低下頭，沉默無(wú)語(yǔ)，兩眼噙著淚。后來(lái)我才知道，她爸爸是位**，在一次執(zhí)勤中，因**失去了年輕的生命。

　　一個(gè)小時(shí)后，我和小女孩成了無(wú)話不談的朋友。

　　“紫薇，看！這是什么？”不知何時(shí)，小女孩的媽媽已經(jīng)歸來(lái)，變戲法的從身后拿出一束粉紅的薔薇花送到她面前。小女孩興奮地說(shuō)：“謝謝媽媽！謝謝媽媽！”

　　紫薇，多么富有詩(shī)意的名字，她叫紫薇，如這初夏盛開的薔薇一樣的美。

　　“紫薇，你很喜歡薔薇花嗎？”我問(wèn)道。

　　“嗯！我爸爸就是當(dāng)兵時(shí)在你們廠外的薔薇花那兒認(rèn)識(shí)我媽**；媽媽說(shuō)我出生時(shí)也是在薔薇花開的時(shí)候，所以我很喜歡。我們家也種了薔薇花，很漂亮，等我出院了，我?guī)�你去我家看看，我家就在你們廠外面的小書店旁�！毙∽限笔膛�著手中的花，愛(ài)不釋手。她媽媽緋紅的臉上露出牽強(qiáng)的笑容，“你看這孩子，就是不懂事！”語(yǔ)氣里明顯含著責(zé)備。小紫薇嬌嗔地嘟著小嘴，煞是可愛(ài)！

　　“同志，對(duì)不起！病人需要休息！”當(dāng)護(hù)士打斷我們的談話時(shí)，小紫薇瞪著護(hù)士，努了努小嘴，又看看我和輝笑了。年輕的媽媽也笑了。

　　那天臨別時(shí)，小紫薇仍不忘我們的約定，再三囑咐我：“叔叔，記得看我的表演哦！”并與我拉了拉勾，一副很認(rèn)真的樣子。

　　事隔兩天，我又去醫(yī)院看輝，他說(shuō)：小紫薇病情惡化，昨晚轉(zhuǎn)院去鄭州了，兇多吉少。護(hù)士來(lái)收拾房間，輝特意讓她將那束薔薇花留了下來(lái)。薔薇花已枯萎，但仍散發(fā)著縷縷芳香。這芳香，似乎在訴說(shuō)著我和紫薇的約定。

　　“六一”節(jié)到了，小紫薇失約了，我也失約了。

初中鐫刻在什么的約定作文8

　　今天是五一小長(zhǎng)假的最后一天，我在家里做完了作業(yè)，又看了會(huì)書，覺(jué)得有些煩，便打算出去走走。

　　出門時(shí)還在猜想著自己看過(guò)的那本書里面男女主人公的結(jié)尾是什么樣的，想著想著不知不覺(jué)的就走到了永興超市門口，正好有點(diǎn)渴了，去買瓶飲料吧，剛要進(jìn)去。

　　“嘿，淑紅！”好像有誰(shuí)在叫我，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，“你是……哦，是維諾！我差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出來(lái)啊�！�

　　“是變丑了吧！”她調(diào)侃道。

　　“哪有啊，是變漂亮了才對(duì)�！蔽液途S諾是最要好的朋友，小學(xué)一年級(jí)開始就在一班，干什么都在一起，就是去廁所，都要拖著對(duì)方去，可是自從升入五年級(jí)那年，她家搬到灤縣去了，她轉(zhuǎn)到三實(shí)小去上學(xué)，我們的聯(lián)系也就少了。真沒(méi)想到能在這兒見到她，之后我們一起逛了超市，互相詢問(wèn)對(duì)方在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況怎么樣。

　　聊著聊著，談到了我們?cè)谝黄饡r(shí)的趣事，她說(shuō)：“你還記得嗎？以前你有一只好看的筆，我喜歡的不得了，我問(wèn)你從哪里買的，你卻打死都不說(shuō)，把我給氣壞了�！�

　　“哈哈，你還記得呀，那時(shí)候把你氣的臉都紫了�！蔽覀儍蓚�(gè)都笑了。突然我有一個(gè)想法，對(duì)他說(shuō)“維諾，我們來(lái)個(gè)約定好不好�。俊薄昂冒��！薄澳俏覀兙驮谌�年后，灤縣一中見？到時(shí)我們一起努力，一起學(xué)習(xí)！”她點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　最后由于要趕車的原因，我們依依不舍的告別了對(duì)方，我堅(jiān)信我們一定會(huì)在一中見面……

　　簡(jiǎn)評(píng)：小作者寫出了自己生活中的經(jīng)歷，字里行間都能感受到孩子之間純真的朋友關(guān)系，讓人羨慕。全文語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn), 情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。

初中鐫刻在什么的約定作文9

　　總是忘不掉腦海中那一份記憶，也總是不經(jīng)意間憶起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光�；氐绞煜ざ�又陌生的的校園門口，不知身在何處的你是否還記得在這里，我們一同努力過(guò)，奮斗過(guò)；一同歡笑，流淚；還有一同定下的約定。

　　思緒像一只蝴蝶，回到五年級(jí)的那個(gè)時(shí)光。我記得在那時(shí)你總喜歡叫我小丫頭，而我總喜歡叫你兔子姐姐。哪怕你只比我大幾個(gè)月。每天我都像個(gè)跟屁蟲一樣粘著你，姐姐姐姐的叫個(gè)不停，滿學(xué)校的跟著你跑，從教學(xué)樓到辦公樓，從辦公樓到操場(chǎng)，就連廁所也不放過(guò)。這時(shí)你會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小丫頭，別跟著我，在跟著小心我和你絕交！”什么？絕交！一聽這個(gè)詞，眼淚瞬間充滿我的眼眶，你看見后，總是一如既往地?fù)u搖頭，牽著我的手，皆須帶我在校園里“遨游”。

　　記得有一次考試，從來(lái)不會(huì)緊張的我莫名其妙的緊張起來(lái)，我跑到你們班門口，把你叫了出來(lái)，你正捧著一本書目不轉(zhuǎn)睛的復(fù)習(xí)。

　　“喂，你又想干什么？你考試我也要考試阿！我和你可都是五年級(jí)的，別總以為我比你大。去去去，我要復(fù)習(xí)了�！�

　　聽了這話，我可不高興了�！巴米�，你就是比我大，就算是大一秒鐘也是大，所以我現(xiàn)在想出去走走，做姐姐的必須要滿足妹妹這個(gè)愿望！”

　　說(shuō)著我不由分說(shuō)地來(lái)起你的手就出了教室門。我還記著你那時(shí)滿臉的怒意，可是你卻不反抗。

　　就在你和我打打鬧鬧的時(shí)候，轉(zhuǎn)眼我們畢業(yè)了。最后一次返校的那一天，你帶我來(lái)到校園里的一棵松樹下，對(duì)我說(shuō)：“小丫頭，五年級(jí)結(jié)束了，我們也要分開了。你是我小學(xué)階段里一個(gè)最重要的朋友，和你在一起真的很快樂(lè)。雖然不想分開，但是……記住，我們的友情是一輩子的事，我和你約定，長(zhǎng)大后我們一起去看薰衣草�！薄翱墒恰�…”“沒(méi)有可是，相信我們總有一天會(huì)再次相遇。”“嗯，我相信，到那時(shí)你還是我的兔子姐姐�！�

　　在那熟悉的校園，熟悉的樹下，兩個(gè)孩子彼此約定，藍(lán)天就是最好的見證。

　　一晃兩年過(guò)去了，我們沒(méi)有聯(lián)系，我問(wèn)過(guò)小學(xué)所有的同學(xué)，他們都不知道你去了哪。我開始懷疑你當(dāng)初是不是騙我。后來(lái)我打消了這個(gè)念頭。你給我來(lái)信了，你在信里說(shuō)：丫頭，原諒我妹和你聯(lián)系，但是，我們的約定我會(huì)永遠(yuǎn)記得……永遠(yuǎn)記得，不，我只要你兌現(xiàn)。

　　如今，我來(lái)到我們立下約定的地方。那曾經(jīng)我們共同學(xué)習(xí)了兩年的熟悉的校園，熟悉的班級(jí)，熟悉的藍(lán)天，只是少了藍(lán)天下熟悉的面孔。

　　兔子姐姐，我會(huì)等著你，等著你帶我一起去普羅旺斯看薰衣草。那時(shí)，兩條*行線就會(huì)相聚，我們就對(duì)著藍(lán)天說(shuō)，當(dāng)年天空下的約定終于實(shí)現(xiàn)了。

　　你要記住，我會(huì)在這熟悉的校園，那棵松樹下一只等你，等待看到藍(lán)色天空下的薰衣草。

初中鐫刻在什么的約定作文10

　　今年夏季的水果很豐盛。伶仃的枇杷過(guò)后，李子、楊梅和西瓜便成堆成堆地涌現(xiàn)。

　　我是個(gè)好吃的人，卻從不知道也不想知道孕育出這些可人的鮮果的樹是怎樣的。當(dāng)然，所有蔬果菜葉我也都是用舌頭來(lái)認(rèn)識(shí)，至于是什么樣子，我是毫不在意的。

　　我記得去年初夏的時(shí)候，阿穎邀我踏了一遭山。我們站在半山腰上，山下炊煙裊裊的小山村盡收眼底。本想尋上山頂，但見天色不佳，欲下雷雨的陰云便只在腰坎上轉(zhuǎn)了幾圈。這山是有主人的，種滿了一方一方的農(nóng)作物。阿穎瞥了瞥我腳邊開白色花的小株綠色植物笑著考我，問(wèn)這是什么。我是很少接觸自然的人，胡說(shuō)是花生。她撲哧一聲笑了，告訴我是辣椒，我撓撓頭不好意思地也笑了。她帶我去了一處種滿果樹的小莊園，只有一圈細(xì)瘦的枯枝籬笆圍著。我們?cè)谝豢玫桶�的枇杷樹下站定，把所有能夠得著的枇杷都摘下塞滿口袋，直至一名農(nóng)婦遠(yuǎn)遠(yuǎn)呵斥：“哪家的饞貓！”我們才驚慌地躍出園去跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，卻還能聽見農(nóng)婦尖銳迅猛如機(jī)關(guān)qiang“突突突”連發(fā)**的聲音。我們跌坐在長(zhǎng)滿長(zhǎng)草的深綠深綠的野地上喘著氣，望著彼此慘紅的面頰笑得上氣不接下氣。她說(shuō)，等天再熱些，楊梅就紅了。

　　臨近黃昏，最后一抹金燦燦的光芒勾勒出我們純真的身影，我對(duì)阿穎說(shuō)：“明年我們還要來(lái)，你和我，去吃一回楊梅吧！”于是我們笑著，心照不宣地定下這個(gè)關(guān)于友誼、青春的約定。

　　今年的夏季早早就來(lái)了，此起彼伏的知了聲割不破燥熱的悶氣。我疲憊地摘下高度數(shù)的近視眼鏡，抬眼看向窗臺(tái)。那株名為“辣椒”的綠色植物埋栽在精致的花盆里，垂搭著黯黃的葉子，始終開不出記憶中那些單純的素白小花。母親說(shuō)是因?yàn)榛ㄅ杼�小了，植物伸展不開它的根，致使成長(zhǎng)不良，應(yīng)移栽回廣袤的土地上。我沒(méi)有說(shuō)話，埋頭繼續(xù)寫著剛才還未做完的習(xí)題。

　　阿穎沒(méi)再讀書了。自那次約定之后再也沒(méi)見過(guò)面。我最好的唯一的朋友。

　　一個(gè)電話在沉悶的周末午后驟然響起。母親去接了。我聽見母親對(duì)電話那頭說(shuō)：“她去補(bǔ)習(xí)班了……沒(méi)空……你應(yīng)該理解，尤其是現(xiàn)在沖刺重點(diǎn)高中的時(shí)候……不要再打過(guò)來(lái)了。”大約兩、三分鐘后，母親輕嘆口氣“咯噔”一聲掛了。我放下疾馳的筆，問(wèn)她是誰(shuí)。她端來(lái)一盤洗得紅撲撲的楊梅放在我桌上，輕聲說(shuō)：“先吃些楊梅吧，寫得也累了……你一個(gè)同學(xué)邀你去摘楊梅，我拒絕了。家里不是有么，何況你也要做習(xí)題，怎會(huì)有空？是吧……”是嗎？是呵。家里的水果應(yīng)有盡有，也有永遠(yuǎn)也做不到盡頭的習(xí)題，還有……深愛(ài)著我的母親……

　　我再也抑制不住了，淚刷刷流淌下來(lái)，滾燙滾燙。母親在客廳滿意地翻看模擬考的分?jǐn)?shù)，掩不住笑顏。眼前顆顆飽滿、紅得透紫的楊梅有阿穎說(shuō)的那樣紅嗎？我望向窗臺(tái)那株困在盆中垂頭的辣椒，喃喃道：“你也快活不了了吧……”

鐫刻在什么的約定作文600字10篇（擴(kuò)展3）

——鐫刻在什么的約定作文500字3篇

鐫刻在什么的約定作文500字1

　　我想告訴你，我終于解開了那道獨(dú)數(shù)題，你跟我的那個(gè)約定，我從未忘記……

　　再次回到熟悉的校園，早已沒(méi)有了你的身影。街上還象往日那么熱鬧，在熙熙攘攘的人群中，我卻感到異常的孤獨(dú)，我真的好想你呀！

　　我仍記得你家門前的那棵榕樹，那是我們?cè)谛�學(xué)時(shí)一起種下的，我們?cè)陂艠湎略S下了各自的愿望，你說(shuō)我們要做一輩子的好朋友，你要陪我一起長(zhǎng)大�，F(xiàn)在想想，當(dāng)初我們傻傻的樣子，像不像電視劇里的“沒(méi)頭腦”和“不高興”？哈哈！

　　那天放學(xué)，你在校門口等了我很久，我剛出校門，你就一把抱住了我，沒(méi)有說(shuō)話，我也沒(méi)有說(shuō)話，只是默默地從口袋里拿出兩根棒棒糖，遞給你一根。你忽然就哭了，我沒(méi)有問(wèn)你為什么，只是遞給你紙巾。一路上我們都沒(méi)有說(shuō)話，只是肩并肩的走著。直到一輛汽車駛過(guò)，打破了寧?kù)o，你才忽然開口跟我說(shuō)，你馬上要轉(zhuǎn)去外地了。我呆呆地愣了好一會(huì)才明白過(guò)來(lái)，說(shuō)要陪我一起長(zhǎng)大的女孩要離開我了。我有些木木的，不知說(shuō)什么好。你說(shuō)，“我收集了一道獨(dú)數(shù)題，等你**高年級(jí)后，解開了這題，我就回來(lái)了�！�

　　下個(gè)月我就要中考了，這算不算是高年級(jí)？我早已經(jīng)解開了那道獨(dú)數(shù)題，等了你一年又一年，卻再也沒(méi)見你的身影，而當(dāng)初的那個(gè)約定，卻已牢牢地鐫刻在我的心中。

鐫刻在什么的約定作文500字2

　　“姐姐，姐姐！你快聽，那是什么聲音��？”小木一臉興奮的說(shuō)，我微笑著，摸摸他的小腦袋，親切的說(shuō)“那是雨， 等小木你眼睛完全好了，姐姐帶你去雨中踩水��！”“嗯嗯！”小木歡快的說(shuō)。

　　小木是個(gè)可憐的孩子，也是我的弟弟，他一歲那年的一場(chǎng)**，導(dǎo)致雙眼失明。我們?nèi)�家人都�?duì)不起他，特別內(nèi)疚，反是小木總是安慰我說(shuō)“姐，沒(méi)事！”這是他最常對(duì)我說(shuō)的一句話……好在，今年九歲的他眼睛恢復(fù)了。小木睜開眼對(duì)我說(shuō)的話是“姐，是你嗎？我姐真漂亮……”跟爸爸媽媽在一起欣喜過(guò)后，小木轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)“姐，我要去踩水”

　　我看了看窗外的雨，和藹的說(shuō)“好呀，小木你快點(diǎn)把雨衣穿上，姐帶你出去浪～”小木歡喜的點(diǎn)點(diǎn)頭，而我跑到房間里去拿雨衣。

　　我和小木穿著雨衣來(lái)到外邊，雨順著雨衣的痕跡慢慢墜落，小木來(lái)到一個(gè)水坑前，猶豫了一會(huì)兒，跳了下去，說(shuō)是跳，倒不如說(shuō)是用腳踩了一個(gè)小水花。就這樣，一個(gè)又一個(gè)的水花在一個(gè)內(nèi)心充滿希望的孩子腳下產(chǎn)生。過(guò)了一會(huì)兒，小木對(duì)我說(shuō)“姐！以后每次下雨天，你都陪我踩水好不好？”“好！”我回答道。這使我心里不斷得的想：要是一直這樣該多好��！可是，命運(yùn)，卻不肯放過(guò)這個(gè)孩子……

　　“小木！小木！求求你，不要離開姐姐好不好！”我的雙手推著救護(hù)床，朝手術(shù)室跑去……

　　“小木！今天又下雨了啊，你看到了嗎？”

鐫刻在什么的約定作文500字3

　　今天我跟媽媽去超市買了一袋大米，售貨員阿姨問(wèn)我：“小朋友，會(huì)背《憫農(nóng)》嗎？”我答：“當(dāng)然了。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”出門前那位阿姨又說(shuō)：“回家吃飯可不要浪費(fèi)糧食哦�！蔽椅⑿Φ攸c(diǎn)著頭，心想，我每天都跟著媽媽一起學(xué)習(xí)，一定會(huì)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，絕不浪費(fèi)糧食的。

　　回家的路上我閑來(lái)無(wú)事，跟大米同學(xué)展開了一段對(duì)話。

　　我：“你好呀，我叫姜蘊(yùn)洪，是旅順口區(qū)九三小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生�！�

　　米粒：“你好，我叫米粒，來(lái)自五常，優(yōu)質(zhì)大米的故鄉(xiāng)”。

　　我：“你長(zhǎng)得晶瑩剔透的，真好看。好想快快把你做成香噴噴的米飯吃進(jìn)肚子里呀�！�

　　米粒：“我們米家族成千上億，雖然看似*淡，其實(shí)每一粒都珍貴無(wú)比。我們渴望被端上飯桌，滿足人們的味蕾，助小朋友快快長(zhǎng)高，早日成才。”

　　我：“如果我不小心把你掉到了飯桌上，你會(huì)傷心嗎？”

　　米粒：“當(dāng)然了，我是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦培育長(zhǎng)大的。春要播種，夏要灌溉，秋要收割，冬要脫皮。經(jīng)過(guò)很多復(fù)雜的步驟才會(huì)有今天的我呢，如果大家都能夠珍惜愛(ài)護(hù)我們，那世界上饑餓的人們就會(huì)減少，會(huì)有更多跟你一樣大的娃娃們，可以吃飽肚子去上學(xué)了�！�

　　我：“我記住了，謝謝你，米粒，從今天起，我一定好好珍惜你，杜絕浪費(fèi)，并會(huì)把這種美德傳遞給我的同學(xué)們，我們都要跟你成為最好的朋友。”

　　米粒：“嗯，我相信你一定是守信用的好孩子。咱們餐桌見�！�

　　我：“餐桌見！”

鐫刻在什么的約定作文600字10篇（擴(kuò)展4）

——什么的微笑作文600字10篇

什么的微笑作文600字1

　　微笑是每一個(gè)人都會(huì)的，一個(gè)微笑能給人帶來(lái)勇氣，一個(gè)微笑，能給人帶來(lái)真誠(chéng)，一個(gè)微笑能給人帶來(lái)溫暖，一個(gè)微笑能給人帶來(lái)……而我的朋友帶給我的微笑給我?guī)��?lái)了光明、友好和**。

　　記得有一次，數(shù)學(xué)考試，老師說(shuō)：“題量不算太難，要認(rèn)真，仔細(xì)�！碑�(dāng)卷子發(fā)到了我的手上的時(shí)候，我看了一眼，漫不經(jīng)心的說(shuō)了一句：“這么簡(jiǎn)單，我一定會(huì)考九十五以上或一百分�！狈艑W(xué)回到家，我信心滿滿的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，這次考試我一定會(huì)在九十五分以上，題太簡(jiǎn)單了！”可是過(guò)了幾天，卷子發(fā)了下來(lái)，卻只考了八十多分，我一下失落了。朋友們走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么，沒(méi)有考好嗎？沒(méi)有關(guān)系的，誰(shuí)沒(méi)有考不好的時(shí)候，這次不好沒(méi)關(guān)系，下次好好考就可以了，只要你努力就好了�！闭f(shuō)完給了我一個(gè)真誠(chéng)的微笑。這就話，好像讓我看到了光明，不再心情失落。微笑，如黑暗中的一盞燈，能給人帶來(lái)光明。

　　還有一次，我和朋友吵了起來(lái)，后來(lái)我們吵得要絕交，我十分生氣，在之后的幾天，誰(shuí)也沒(méi)有和誰(shuí)說(shuō)話，這時(shí)，我的朋友走了過(guò)來(lái)，她看懂了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“朋友之間不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就絕交，去和她說(shuō)一聲對(duì)不起，你們一定又會(huì)和好如初的”。說(shuō)罷，她給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。我聽了，便去和朋友說(shuō)了一聲“對(duì)不起”沒(méi)有想到其實(shí)她也想跟我說(shuō)“對(duì)不起”，我們又和以前一樣好了。微笑如夏日里的一陣風(fēng)，能給人帶來(lái)涼爽，讓人清醒。

　　在你困難時(shí)看到一個(gè)真誠(chéng)的微笑，在你傷心時(shí)，看到一個(gè)友好的微笑，在你……世上每個(gè)人都須要微笑，同時(shí)也需要把微笑送給他人。

什么的微笑作文600字2

　　我沒(méi)有漂亮女生的婀娜身姿，我沒(méi)有漂亮女生的白嫩的面孔，我沒(méi)有漂亮女生的明眸皓齒，我沒(méi)有漂亮女生的披肩秀發(fā)…… 總之，我不漂亮，甚至可以說(shuō)，我是個(gè)丑女孩！

　　然而，我慶幸，因?yàn)槲也黄�亮，所以我可以隨時(shí)隨地樂(lè)觀的微笑！我把最美的微笑送給自己，也送給別人！

　　我不漂亮，也就不用在乎穿著打扮。多少漂亮女生整日琢磨如何搭配衣服啦，用什么樣的化妝品啦，把頭發(fā)染成什么顏色啦…… 把青春年華浪費(fèi)在這些無(wú)聊的事上。我就不用這么費(fèi)心了，一身學(xué)生裝是我最適合的裝扮，素面朝天是我最健康的容顏，黑亮的短發(fā)使我盡顯青春朝氣！每天我可以洋溢著自信的微笑！

　　我不漂亮，就不用擔(dān)心會(huì)有什么影響學(xué)習(xí)的因素存在，我*凡，我普通，我可以把所有的心思用到學(xué)**，所以，當(dāng)別的漂亮女孩子都在為青春期早熟的問(wèn)題分心的時(shí)候，我可以全副身心的投入到學(xué)習(xí)中，所以，我有一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)！我快樂(lè)、開心的笑！

　　我不漂亮，就不用考慮如何讓減肥和節(jié)食了。多少不過(guò)百斤的漂亮女生為體重增加了幾克而煩惱不已，不敢吃著不敢吃那。我卻不在乎，隨便什么，只要能吃的，有營(yíng)養(yǎng)的，再肥再膩我也能食之如 美味 ，我決心吃出健康來(lái)，讓病態(tài)的骨感見鬼去吧，省的有事沒(méi)事就跑醫(yī)院。我健康，每天我可以放聲的樂(lè)觀的、健康的大笑！

　　我不漂亮，但那只是外表。我自信我是美麗的，我美在健康與自然，我美在樂(lè)觀與自信，我美在努力與向上！

　　我慶幸，我不漂亮，因此，我總能給自己一個(gè)自信、樂(lè)觀、健康的微笑！

什么的微笑作文600字3

　　雨果說(shuō)過(guò)：“微笑就是陽(yáng)光，它能消除人們臉上的冬色。”微笑如一縷輕柔的春風(fēng)，吹散開心底的陰霾;微笑似一段不朽的旋律，彈奏出自信的音符;微笑仿佛一支神奇的畫筆，勾勒出幸福的美好藍(lán)圖。

　　**鋼鐵大王卡耐基說(shuō)：“微笑是一種奇怪的電波，它會(huì)使人在不知不覺(jué)中同意你的意見�！痹谝淮问⒋蟮难鐣�(huì)上，一個(gè)*日對(duì)卡耐基不滿的人在背后大肆抨擊他，卻不知道此時(shí)卡耐基正站在他身后，臉上掛著微笑。那個(gè)抨擊他的人發(fā)覺(jué)后，感到非常難堪，想從人群中鉆出去，卡耐基走上前親熱地跟他握手，臉上仍掛滿笑容，好像完全沒(méi)有聽到他說(shuō)自己的壞話似的。后來(lái)，此人成了卡耐基的好朋友。

　　簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)溫馨的微笑，可以在他人的心靈中灑下一片燦爛的陽(yáng)光，同時(shí)，也溫暖了自己的心。失意時(shí)，請(qǐng)微笑吧。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。就算嘴角掛著肆虐過(guò)的淚水，也要高傲地?fù)P起一個(gè)微笑，一個(gè)如彩虹般絢麗的微笑，告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)，要爬起來(lái)，要追逐雨后的朝陽(yáng)，要堅(jiān)定地向前走。成功時(shí)，請(qǐng)微笑吧。只是將嘴角輕輕上挑，不是張揚(yáng)，不是放縱，是一種經(jīng)得起**大浪的沉著與積淀。眉宇間流露出的是從容的淡然，唇齒間閃爍的是自信的陽(yáng)光。汗水終于鑄**成功的色彩，微笑終于有了一個(gè)值得自豪的理由。

　　“綻放你最美的微笑，讓我看到你的驕傲……”是啊，朋友，微笑吧，用微笑去面對(duì)一切，用微笑去詮釋一切，給笑容抹上絢爛的色彩，微笑的人生沒(méi)有雨天!昂起頭，微笑著，向前走!

什么的微笑作文600字4

　　她的微笑像溫暖的陽(yáng)光，直射入我的心房，將不安的陰云一掃而空。

　　剛剛結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假，生物鬧鐘還沒(méi)來(lái)得及調(diào)整，新的學(xué)期就要開始了。初中開學(xué)的第一天，迷糊的我竟睡過(guò)頭了。

　　在校園里一路狂奔，顧不得路旁詫異的目光。九月的微風(fēng)帶著一股醉人的芬芳，路邊花壇里花草長(zhǎng)勢(shì)正好，可是我卻無(wú)暇細(xì)細(xì)欣賞。

　　“報(bào)告！”我的聲音打破了教室里原有的*靜，一道道驚奇的目光投到我的身上，一句句議論不時(shí)鉆入我的耳朵，遲到的羞愧讓我燒紅了臉。我局促不安地站在門口，進(jìn)也不是，退也不是。忽然，一個(gè)輕柔的聲音打破了這僵局——

　　“同學(xué)們，安靜一下�！闭驹谥v臺(tái)前的她招呼道。而后，整個(gè)教室的喧鬧聲便被輕易地化解開？。

鐫刻在樹下的約定作文

　　循聲望去，目光恰好撞**她的微笑。那微笑，就像溫暖的陽(yáng)光，直射入我的心房，將不安的陰云一掃而空。剎那間，暖徹心扉。“不要站在那了，進(jìn)來(lái)吧�！钡�淡的話語(yǔ)，正如淡雅的她，“第一次遲到可以原諒，只是要記住下不為例哦！”她在點(diǎn)名冊(cè)上打了個(gè)鉤鉤，輕輕地拍了拍我的肩膀。那是我與她——我初中三年的班**的第一個(gè)照面，她的微笑闖進(jìn)了我戒備的心里，讓我一開始就接受了她。

　　光陰似箭，三年初中生活即將劃上圓滿的句號(hào)。那個(gè)微笑至今溫暖著我的心扉。記憶的盒子里回放著一部老電影：九月的陽(yáng)光，醉人的芬芳，校園里？路狂奔的女孩，臉紅不安的站立，講臺(tái)下此起彼伏的議論，臺(tái)前靜好如斯的女教師溫暖的微笑……現(xiàn)在是梔子花含苞待放的六月，離別在即，心中滿是眷戀與不舍，心中似有無(wú)數(shù)的片段在翻騰。黑板上靜靜板書的她，拿著課本耐心講課的她，燈光下認(rèn)真批改作業(yè)的她……最終匯合成了一個(gè)微笑著的她。

　　就將踏上新的征程，我會(huì)帶上那個(gè)暖人心扉的微笑，去面對(duì)未知的路。我想，那個(gè)微笑，將會(huì)溫暖我一生……

什么的微笑作文600字5

　　“你擔(dān)任著一個(gè)不閃爍的職位……”我揣摩著這封推薦書，心里冒出一個(gè)小聲音：這次丁一甜贏定了！

　　“感動(dòng)*，感動(dòng)你我”的活動(dòng)在班級(jí)里召開了。我仔細(xì)回想了去年里為班級(jí)出力的同學(xué)，一個(gè)默默的身影跳進(jìn)了我的腦�！�—丁一甜。那個(gè)下大雨的早晨，我早早地來(lái)到了教室，想要臨時(shí)抱佛腳面對(duì)考試。一個(gè)默默勞動(dòng)的身影映入我的眼簾：丁一甜。她在默默地掃地，身旁的垃圾已經(jīng)堆成了小山。滴滴嗒嗒的小雨像是在為勞動(dòng)者伴奏，燈光下，她那本不高、不壯的身影顯得更加瘦小。掃完了，她又默默地把掃把放回了原位，她喘了一口氣，伸出手擦掉額前閃爍的汗水，再仔細(xì)看看一塵不染的地板、干凈整潔的衛(wèi)生角，她自豪地綻放出笑臉，露出兩顆可愛(ài)的小虎牙。她的雙眼熠熠生輝，眼睫毛揚(yáng)了揚(yáng)，看起來(lái)可愛(ài)至極。

　　當(dāng)一封封發(fā)自內(nèi)心的推薦詞交上去時(shí)，朱老師笑了：“這次獲勝的同學(xué)是——丁一甜！”同學(xué)們沒(méi)有一絲驚訝，只是相視而笑。而丁一甜呢，露出驚訝的表情，像是不知道自己對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)有多大似的。

　　在同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲中，丁一甜面帶微笑地跑上講臺(tái)，領(lǐng)取那只用一路汗水換來(lái)的獎(jiǎng)品——小猴。在同學(xué)們此起彼伏的稱贊聲中，丁一甜揚(yáng)起嘴角，洋溢出自豪的微笑。教室里透進(jìn)來(lái)幾縷“看熱鬧”的初陽(yáng)，把丁一甜自豪的微笑映襯得更甜、更美。同學(xué)們也笑了，為有這么好的同學(xué)而笑；朱老師也笑了，為有這么熱愛(ài)班級(jí)的學(xué)生而自豪……

　　“你擔(dān)任著一個(gè)不閃爍的職位，長(zhǎng)久的默默無(wú)聞。默默付出，讓你不*常地閃爍！”

　　爸媽笑了——?jiǎng)�樹�?/p>

　　“這是你的錯(cuò)！”“這是你的錯(cuò)！”我正在做作業(yè)。突然，一陣吵鬧聲闖進(jìn)我的房間。我再也忍不住了，悄悄地打開房門。原來(lái)，爸爸媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)碎事吵架了。

　　我關(guān)上房門，頓時(shí)六神無(wú)主了，汗從額前滴落下來(lái)，這可怎么辦好呢？要是他們一直吵下去該怎么辦呢？我苦苦想了好一段時(shí)間。突然，一個(gè)金點(diǎn)子浮現(xiàn)在我的腦海里。我迅速?gòu)臅�柜里拿出一張A4紙盒水彩筆。我先在紙上畫上一對(duì)在吵架的父母和一個(gè)邊做作業(yè)邊傷心的哭的小女孩。大功告成后，我再另附了一個(gè)條子，寫上“爸爸媽媽別吵了，和好如初吧！”寫完，我便把畫和紙裝進(jìn)信封里，小心翼翼的塞進(jìn)爸**臥室里，并在心里暗暗想：希望爸媽能認(rèn)真看女兒的“杰作”和好如初。我安心去做作業(yè)了。

　　第二天一早，我還惦記著昨晚的事，特意早一點(diǎn)起床，穿好衣服后，我迅速地洗臉?biāo)⒀�。然后，便直奔廚房，想給爸媽做一份雞蛋大餐。我打好雞蛋后，便立即放入鍋里“噼噼啪啪”雞蛋煎好后，我剛想走出廚房門，便看見爸爸媽媽一起擠在房門口。爸爸一見我，便樂(lè)了，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“我的寶貝乖女兒，長(zhǎng)大了還懂得勸架了！”說(shuō)完，便哈哈大笑起來(lái)。媽媽也搶著說(shuō)：“我的好女兒，真懂事，以后我再也不跟你爸吵架了�！卑职謰寢寱�(huì)心地笑了。整個(gè)笑聲回蕩在家里，我希望以后每天都這樣。

　　爸媽笑了，但我比他們笑得更開心！

什么的微笑作文600字6

　　同學(xué)的微笑，如銀鈴般清脆，如微風(fēng)般讓人感到舒服，如春雨般，滋潤(rùn)我們的心田。

　　月考的成績(jī)下來(lái)了，我考得十分不理想，下課了，我趴在桌之上，看著卷紙，悶悶不樂(lè)，我的同學(xué)看見一向十分健談的我突然沉默寡言，忍不住走過(guò)來(lái)問(wèn)我，我向他道明了原因，他鼓厲起我來(lái)，一臉認(rèn)真跟我說(shuō)：“從現(xiàn)在開始你好好聽課，成績(jī)一定會(huì)上來(lái)的！我相信你，你以前的成績(jī)一直那么好！”我瞬間重拾了自信，每次我的成績(jī)上升了一點(diǎn)，他都向我投來(lái)了一個(gè)微笑，這成了我們之間的默契，也是這個(gè)極其*凡的微笑，卻給了我極大的鼓厲。

　　從那以后，我就更加努力學(xué)習(xí)，在我不懈努力下，我竟然取得了第一名的好成績(jī)，老師讓我給大家總結(jié)一下我的成績(jī)，為什么那么好，我告訴同學(xué)們，我們要認(rèn)真聽課，這是最重要的，當(dāng)然，他人的鼓厲，也少不了。

　　就是這樣，當(dāng)你不經(jīng)意給了別人一個(gè)微笑，可能對(duì)別人的心靈產(chǎn)生了極大的觸動(dòng)。不要吝嗇我們的微笑。

什么的微笑作文600字7

　　微笑，微笑的力量像是一把魔杖，能夠化作春雨，滋潤(rùn)人類內(nèi)心最枯萎的地方。

　　我站在書桌前，瞭望窗外。公園里，一位滿臉陽(yáng)光的老奶奶在做鍛煉，那飽經(jīng)滄桑的手腳在不停地?cái)[動(dòng)著。而在陽(yáng)光的照耀下，那微笑充滿了幸福。這微笑是樂(lè)觀、是對(duì)現(xiàn)在生活的滿意，滋潤(rùn)著我正要發(fā)芽的心田。

　　在老奶奶的旁邊，有一位志愿者在知道老奶奶做鍛煉。志愿著們不厭其煩地陪著老奶奶做鍛煉。在陽(yáng)光的襯托下，我依稀地看到了那微笑，那微笑**了活力，象征著樂(lè)于助人、充滿熱心的一群青年，滋潤(rùn)著我已經(jīng)發(fā)芽的心田。

　　轉(zhuǎn)眼間，又聽到了妹妹的聲音。對(duì)，妹妹要參加作文比賽。她走出家門參加比賽。在陽(yáng)光的襯托下，輕盈的腳步、歡快的身影，顯得那么輕松，微笑在呈現(xiàn)在那張可愛(ài)的臉上。這不僅是微笑、是希望、更是自信，滋潤(rùn)著我已經(jīng)開花的心田。

　　走出書房，正看將剛剛起床的爸爸，伸了伸懶腰，一臉?biāo)�意。爸爸肯定又加班了，這么沒(méi)精神。他為了這個(gè)家日夜辛勞著，默默地奉獻(xiàn)著。媽媽送來(lái)了一碗熱騰騰的面。爸爸笑了，那是幸福的微笑。

　　微笑的力量是無(wú)窮的，它能給人與溫暖、自信與愛(ài)的力量。就好比魔杖，充滿了無(wú)限的魔力。只有在童話故事中有魔杖，但現(xiàn)實(shí)生活中，微笑又可以化作魔杖，創(chuàng)造奇跡。

　　我又重回書房，一縷陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)。在陽(yáng)光下，我笑了，我?guī)е�魔杖的力量開始面對(duì)這個(gè)充滿精彩的世界。

什么的微笑作文600字8

　　那是一個(gè)清新的雨后。我走到陽(yáng)臺(tái)上，想暫時(shí)從令人窒息的壓力中脫出身來(lái)，休息一會(huì)。品析著雨后的空氣，我再一次陶醉在了那清鮮、自然的氣息里。

　　伸了個(gè)**的懶腰，我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回房間。忽的，一縷鮮亮的紅色躍入我的眼簾。定睛一看，一盆蟹爪蘭正赫然綻放在陽(yáng)臺(tái)上。粉紅的花蕾長(zhǎng)而尖細(xì)，朝著純凈的天空露出最美麗的微笑——那是象征著重生與生機(jī)的、勇敢的微笑。怒放的花朵，使勁舒展著它那柔軟的花瓣，像層層疊疊的舞裙，正在春的伴奏下舞動(dòng)著復(fù)蘇的生命。偶爾，會(huì)覺(jué)得它那富有層次感的花瓣正簇?fù)碇�一個(gè)重新歸來(lái)的生命。

　　望著那盆小小的蟹爪蘭，我震驚了。沒(méi)有人知道它的來(lái)歷，也無(wú)法料到它那卑微的過(guò)去 —— 一天，母親從老家回來(lái)，那里已經(jīng)成為一片拆遷區(qū)，早已無(wú)人居住，很是荒涼。在人們匆匆搬去之時(shí)，卻留下了幾盆植物，任它在這廢棄的舊樓里自生自滅。母親是看這盆蟹爪蘭并未完全枯死，就把它帶了回來(lái)，擱在陽(yáng)臺(tái)上。但只是每日澆些水，并不悉心照料，大概是對(duì)它的重生并不抱希望吧。幾天過(guò)去，這盆蟹爪蘭仍是披著那干枯顏色的表皮，沒(méi)有絲毫變化。我有些泄氣。母親說(shuō)：“干脆把它扔掉吧，反正都要枯死了�！笨山K是嘴上說(shuō)說(shuō)，誰(shuí)又會(huì)惦記著這微不足道的蟹爪蘭呢？就這樣，這盆看似已經(jīng)枯死的蟹爪蘭就在我家的陽(yáng)臺(tái)上留了下來(lái)。除了隔三差五的想起要給它澆點(diǎn)兒水，幾乎沒(méi)人在乎它。

　　而它，卻迎著春日里的第一縷陽(yáng)光，勃勃的生長(zhǎng)，燦爛的微笑。盡管無(wú)人在意，無(wú)人理解，可這小小的蟹爪蘭卻沒(méi)有因此而放棄；相反，它選擇了堅(jiān)持，選擇了站在自己的世界里，高聲吟誦無(wú)人理解的詩(shī)歌……它用繁盛的花朵來(lái)證明自己。這一刻，它站在這一個(gè)角落向世界宣告自己的美麗。盡管曾經(jīng)背負(fù)著無(wú)人欣賞的苦悶，但在經(jīng)歷了人生的痛苦之后，迎面而來(lái)的就是耀眼的陽(yáng)光！

　　擔(dān)負(fù)著痛苦與壓力，我覺(jué)得我像個(gè)躲在連陽(yáng)光也無(wú)法照到的陰暗角落的孩子，永遠(yuǎn)見不到暖和的太陽(yáng)。可是，現(xiàn)在我明白了：只要堅(jiān)持下去，面對(duì)角落里的陰冷燦爛的微笑，終有一天，我會(huì)見到太陽(yáng)所射出的溫暖而明媚的光芒。

　　只要我可以燦爛的微笑……

什么的微笑作文600字9

　　微笑沒(méi)有目的，無(wú)論是對(duì)上司，還是對(duì)門衛(wèi)，那笑容都是一樣，微笑是對(duì)他人的尊重，同時(shí)是對(duì)生活的尊重。微笑是有回報(bào)的，人際關(guān)系就像物理學(xué)上所說(shuō)的力的*衡，你怎樣對(duì)別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)你，你對(duì)別人的微笑越多，別人對(duì)你的微笑也會(huì)越多。

　　在受到別人的曲解后，可以選擇暴怒，也可以選擇微笑，通常微笑的力量會(huì)更大，因?yàn)槲⑿��?huì)震撼對(duì)方的心靈，顯露出來(lái)的豁達(dá)氣度讓對(duì)方覺(jué)得自己渺小，丑陋。

　　清者自清，濁者自濁。有時(shí)候過(guò)多的解釋、爭(zhēng)執(zhí)是沒(méi)有必要的。對(duì)于那些無(wú)理取鬧、蓄意**的人，給他一個(gè)微笑，剩下的事就讓時(shí)間去證明好了。

　　當(dāng)年，有人處處說(shuō)愛(ài)因斯坦的理論錯(cuò)了，并且說(shuō)有一百位科學(xué)家聯(lián)合作證，愛(ài)因斯坦知道了這件事，只是淡淡的笑了笑，說(shuō)，一百位？要這么多人？只要證明我真的錯(cuò)了，一個(gè)人出面便行了。

　　愛(ài)因斯坦的理論經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，而那些人卻讓一個(gè)微笑打敗了。

什么的微笑作文600字10

　　生活并沒(méi)有拖欠我們?nèi)魏螙|西，所以沒(méi)有必要總苦著臉。應(yīng)對(duì)生活充滿感激，至少，它給了我們生命，給了我們生存的空間。

　　微笑是對(duì)生活的一種態(tài)度，跟貧富，地位，處境沒(méi)有必然的聯(lián)系。一個(gè)富翁可能整天憂心忡忡，而一個(gè)窮人可能心情舒暢：一位殘疾人可能坦然樂(lè)觀；一位處境順利的人可能會(huì)愁眉不展，一位身處逆境的人可能會(huì)面帶微笑

　　一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響，這是很正常的，但你苦著臉，一副苦大仇深的樣子，對(duì)處境并不會(huì)有任何的改變，相反，如果微笑著去生活，那會(huì)增加親和力，別人更樂(lè)于跟你交往，得到的機(jī)會(huì)也會(huì)更多。

　　只有心里有陽(yáng)光的人，才能感受到現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光，如果連自己都�？嘀�臉，那生活如何美好？生活始終是一面鏡子，照到的是我們的影像，當(dāng)我們哭泣時(shí)，生活在哭泣，當(dāng)我們微笑時(shí)，生活也在微笑。

　　微笑發(fā)自內(nèi)心，不卑不亢，既不是對(duì)弱者的**，也不是對(duì)強(qiáng)者的奉承。奉承時(shí)的笑容，是一種假笑，而面具是不會(huì)長(zhǎng)久的，一旦有機(jī)會(huì)，他們便會(huì)除下面具，露出本來(lái)的面目。

鐫刻在什么的約定作文600字10篇（擴(kuò)展5）

——什么的味道半命題作文600字10篇

什么的味道半命題作文600字1

　　家的味道是幸福的味道，是關(guān)愛(ài)的味道，是快樂(lè)的味道……我的家——這個(gè)我生活了九年的家，充滿了各種讓我難以忘懷的味道，直到現(xiàn)在，我還喜歡這種濃濃的家的味道。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，半夜時(shí)，一向生龍活虎的我突然發(fā)燒了，一測(cè)竟然三十九度八，爸爸因?yàn)橹�急，沒(méi)來(lái)得及穿更多的衣服，隨便套上外衣外褲，就背著我，和媽媽一起去醫(yī)院。冬天的夜晚格外冷，我的家離坐車的地方還有一小段路，就這一小段路還是讓我覺(jué)得特別遠(yuǎn)，因?yàn)楹�風(fēng)吹得我直打冷顫。而爸爸穿得那么單薄，卻沒(méi)說(shuō)過(guò)一句冷。旁邊的媽媽也焦急萬(wàn)分，不停地安慰我說(shuō)：“浩浩，不要怕，我們很快就到醫(yī)院了�！眿寢屌挛依渲�，還脫下一件外衣披在我身上。我的眼角濕潤(rùn)了，雖然身上冷冷的，可心里是熱熱的。我想著長(zhǎng)大后一定要對(duì)爸爸媽媽更好些，來(lái)報(bào)答這么多年來(lái)他們對(duì)我付出的愛(ài)!一會(huì)兒，我們到了醫(yī)院，媽媽守著我，爸爸跑東跑西，掛號(hào)、繳費(fèi)、拿藥，直到我躺在病床上，輸著液，燒差不多退了，他們才靠在椅子上睡著了。

　　家的味道一直在我家里彌漫著，我習(xí)慣了這種味道，也學(xué)會(huì)了撒播這種味道。

　　一天，媽媽坐在電腦旁給我打文章，打著打著，不知不覺(jué)睡著了。這時(shí)，我想起了*時(shí)媽媽對(duì)我的慈愛(ài)，對(duì)我的關(guān)心。我睡覺(jué)的時(shí)候都是媽媽給我蓋被子，媽媽關(guān)心我，我也要關(guān)心她呀!于是，我連忙拿起床上的被子給媽媽蓋上。我好像變成了“媽媽”，在給“兒子”一點(diǎn)關(guān)愛(ài)、一點(diǎn)呵護(hù)，我的心中舒暢極了!一會(huì)兒，媽媽醒了，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我的好兒子!”我看著媽媽，媽媽也看著我，我們都笑了，因?yàn)槲覀兌悸劦搅思业奈兜�，那是一種像糖一樣的味道，甜甜的，香香的。

　　在我的記憶里，我的家始終充滿了溫馨、甜蜜的味道，正是這種味道才讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著……

什么的味道半命題作文600字2

　　田野的味道使人欣喜，大海的味道使人沉靜，書香的味道使人感到愉悅與快樂(lè)，而家鄉(xiāng)的味道讓人回味悠長(zhǎng)……

　　早晨，迎著海風(fēng)，沉在其中，趴在窗臺(tái)上，聽著打漁人的號(hào)角，輕輕閉上眼，呼吸一口新鮮的口氣。早晨，好清爽。

　　一會(huì)兒，每家的煙囪上，冒出縷縷青煙，向天空飄然而去，回到天空的懷抱。我也要出門了。從中墩家里下山獨(dú)自一人，走去赤溪，一路在海風(fēng)縈繞下，在麥香撫摸下，走著不*的石子路上。赤溪里有許多東西是*時(shí)吃不到的，小時(shí)候的我，特別嘴饞，就向一條老街走去。

　　一進(jìn)老街，一會(huì)兒飄來(lái)雞蛋餅的香，一會(huì)兒飄來(lái)米飯的清香，剛想掏出錢時(shí)，摸摸褲袋，什么也沒(méi)有，丟七丟八的我又忘帶錢了，我有點(diǎn)沮喪，剛想回去時(shí)，“嘿！你也來(lái)吃東西嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，是兩個(gè)小時(shí)候的玩伴�！班�，是啊！”我與他招了招手，“可我忘帶錢了�！薄拔艺�(qǐng)你！”其中一人拉著我，向一家拉面店走去。

　　端午節(jié)前，走在老家任意街里，處處都可以看到一個(gè)個(gè)可愛(ài)的粽子，要說(shuō)包粽子還要說(shuō)外婆的手藝，她包的粽子，香軟可口，整條街的人都愛(ài)吃，我也不例外，每當(dāng)外婆包好做好，總是第一個(gè)想起我，就在窗外喊“吃粽子啦！”我一吃就至少兩個(gè)。

　　每當(dāng)秋天，麥子成熟，我手拉著手與朋友在田里玩，一會(huì)兒躺在稻田中，沐浴那溫暖的陽(yáng)光休憩，直到黃昏。天邊的火燒云讓我癡迷地望著，當(dāng)看累了，便閉上眼，當(dāng)睜開時(shí)，天空已開始昏暗，變成深藍(lán)色。我也要回家了。

　　當(dāng)回到家，洗完澡，趴在窗上，迎著海風(fēng)，一種愜意之感涌上我的心頭……

　　家鄉(xiāng)的味道，不止有美食，還有最難遺忘的記憶。

什么的味道半命題作文600字3

　　秋天的味道是彎彎的。金燦燦又沉甸甸的谷穗則總是彎著腰，豐收的人們嘴角笑成成了一條彎彎，還有那忙得不亦樂(lè)乎的彎鐮刀。當(dāng)然，最彎最圓的是手中的中秋月餅。

　　秋天的味道是安靜的。樹兒們也不知何時(shí)就悄然抖落一地落葉，簌簌灑灑的秋雨后，還有夏蟲最后的幾聲鳴叫。經(jīng)過(guò)整個(gè)燥熱的夏天，他們大概累得精疲力竭了，“知了！知了！”的聲音漸漸弱了下來(lái)。仿佛大家都不約而同地釀造一方沉默的清靜味兒。秋天的味道是金黃的。金黃的落葉打著圈悠揚(yáng)地旋轉(zhuǎn)落地，一片片的就像鋪了一層鵝黃的地毯，踩上去或脆或綿，安靜的地方還能聽到“沙沙”的聲音呢！

　　秋天的味道是甘醇的。桂花蜜又香又甜，獼猴桃汁多清甜，菊花膏也很美味，空氣中仿佛也帶著甜味，而豐收的人們心里就更甜了。秋天味道是謙虛的。那沉甸甸的谷穗兒總是謙虛地注視著自己的根基，仿佛在告訴我們君子之道�！熬�子不器”“先行其言，而后從之”，我也想給它們鞠一躬，感謝它們的“以身作則”。

　　有人說(shuō)秋天是五顏六色的，而我說(shuō)秋天是透明的；有人說(shuō)秋天是濃厚的，我卻覺(jué)得秋天是清新的。媽媽說(shuō)你的學(xué)習(xí)不也如這秋嗎？是啊，收是為了更好的生發(fā)，既為豐收，也為貯備哦！這秋天的味道雖然淡雅卻值得我一再品嘗。

什么的味道半命題作文600字4

　　端午節(jié)了，大街上到處彌漫著端午的味道。

　　早上，我戴上香囊和五色繩。聽媽媽說(shuō)香囊散發(fā)出香氣，可以辟邪祛病，戴五色繩可以讓人吉祥。我們家門口也放**艾，散發(fā)著濃濃的特殊的香氣。噢，我明白了，端午節(jié)的味道香香的。

　　端午節(jié)我最喜歡的還是吃好吃的粽子。以前總是聽別人說(shuō)肉餡的粽子特別好吃，今天爸爸也買回來(lái)了，我高興極了，想迫不及待地把它吃掉。爸爸讓我看好時(shí)間等它煮熟，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著時(shí)間。粽子終于熟了，我急忙告訴爸爸。爸爸把粽子放進(jìn)碗里，我嘗了一口，哇，太好吃了吧。我一下子吃了三四個(gè)，直到撐得實(shí)在吃不下了才停下來(lái)。噢，我明白了，端午節(jié)的味道是糯香的味道。

　　到了中午，我四姨請(qǐng)我們和許多人到飯店吃飯，那的菜每一個(gè)都特別好吃。服務(wù)員才端到門口，那香味就撲面而來(lái)，聞得我口水都要流出來(lái)了，當(dāng)菜端到桌上時(shí)，我就津津有味地吃起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我吃飽了，就和我的一些朋友在一起玩，雖然玩的游戲不怎么好玩，但我們每個(gè)人都很開心，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，最后一道菜出來(lái)了，看到是西瓜，我和我的朋友們，像老虎看到獵物一樣，眼睛發(fā)亮，開始大口大口吃起來(lái)，一分鐘沒(méi)到就被我們吃完了，那西瓜吃起來(lái)特別甜，一直甜到心里。噢，我感受到了，端午節(jié)的味道是菜香的味道。

　　這個(gè)端午節(jié)，我過(guò)得非常快樂(lè)，因?yàn)槲腋惺艿搅硕宋绲奈兜�，那味道真好！你呢�?/p>

什么的味道半命題作文600字5

　　“喂，我的數(shù)學(xué)作業(yè)紙呢？”哎呀，我可能把作業(yè)忘在學(xué)校了。我一邊對(duì)自己說(shuō)，一邊焦急得像熱鍋上的**，一副筋疲力盡的樣子。這是怎么做到的？這份練習(xí)卷要家長(zhǎng)簽字！奇怪，就是找不到�？粗�我的書房，到處都是課本和作業(yè)本，書房一片狼藉。在寫作業(yè)的時(shí)候，我焦慮地想：我該怎么辦？告訴媽媽**？不，我的考試成績(jī)不理想。我媽肯定會(huì)說(shuō)我是故意留在學(xué)校的。你不說(shuō)，也不行。

　　老師每次考試都會(huì)發(fā)家校溝通。當(dāng)我的謊言被揭穿，我就不會(huì)是一個(gè)說(shuō)謊的壞孩子。我很困惑，一時(shí)不知道該怎么辦。我送走了美麗迷人的夜晚，迎來(lái)了繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚�！拔易詈酶嬖V我媽媽，”我想。寫完作業(yè)，我慢慢走到媽媽面前，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我今天做了一點(diǎn)數(shù)學(xué)練習(xí)，我把試卷忘在學(xué)校了�！�"這個(gè)練習(xí)你得了多少分？"“嗯。我拿到了。80分，”我遲疑地說(shuō)�！敖Y(jié)果不好！下次再努力一點(diǎn)！還有，如果要簽試卷，怎么跟老師解釋？”母親*靜地說(shuō)。聽到這里，心里的石頭終于落了下來(lái)，心怦怦直跳，漸漸*靜下來(lái)。

　　我說(shuō)：“明天到了學(xué)校，我會(huì)主動(dòng)跟數(shù)學(xué)老師解釋，我昨天忘了帶試卷，所以沒(méi)簽，我會(huì)告訴她，我**成績(jī)已經(jīng)知道了。”我媽和藹地說(shuō)：“好，就這樣。下一張?jiān)嚲肀仨殠Щ丶�。做卷子的時(shí)候要小心，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)！”聽完這些話，我從心里感到幸福和快樂(lè)。感覺(jué)被信任的滋味，好舒服好溫暖。

什么的味道半命題作文600字6

　　老師在*臺(tái)上沒(méi)完沒(méi)了的講課，一串黑型不斷的炮轟我，淹沒(méi)了我！我的心又回到了中秋節(jié)，我最快樂(lè)的一天。左鄰右舍終于走到了一起。下午4點(diǎn)，我們開始烤肉。在這段時(shí)間里，我已經(jīng)帶著一群蘿卜頭環(huán)游世界了。

　　香腸的味道從燒烤架上沖進(jìn)我的鼻子，我迫不及待地想咬第一口。肉汁溢出，醇香在我口中蔓延，仿佛飛向幸福的天堂。每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地品嘗美味的香腸，臉上洋溢著幸福的笑容。主角終于**了，美味的牛肉在燒烤架上咝咝作響，讓我垂涎三尺。

　　一邊喝清涼飲料，一邊吃著香滑的肉，真是人生一大享受。然后女主角也出現(xiàn)了，香甜多汁的金針菇一開，香噴噴的香味撲鼻而來(lái)，讓我吃了。晚上有煙火，晚會(huì)的主角。在煙花點(diǎn)燃的那一刻，我感到非常激動(dòng)�？粗�五彩繽紛的火花在空的夜晚綻放，把開學(xué)以來(lái)心里所有不愉快的事情都拋到了九霄云外。又大又圓的月亮在跟我打招呼，跟我說(shuō)月亮女神，玉兔的藥，吳剛的割桂，還有這些流傳已久的民間故事。我心不在焉�，F(xiàn)在最重要的是看精彩的煙花，因?yàn)闊熁ㄖ怀掷m(xù)幾秒鐘，但故事永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

　　一個(gè)聲音把我從遙遠(yuǎn)的月宮拉了回來(lái)，��！**！原來(lái)是老師讓我來(lái)回答問(wèn)題的。我不知道老師在問(wèn)什么，當(dāng)場(chǎng)臉紅得像個(gè)蘋果。我真的很丟臉。今年的中秋節(jié)是最幸福的，讓我回味無(wú)窮。希望明年能過(guò)得更好。

什么的味道半命題作文600字7

　　一棵樹，一張石凳，一杯奶茶，一本書，一個(gè)人，一份寧?kù)o的`閑情，一開始我不喜歡讀書，但總是笑著跑過(guò)陽(yáng)光明媚的田野，滿是歡笑的操場(chǎng)，熙熙攘攘的街道。

　　后來(lái)漸漸喜歡**童話，夢(mèng)游愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境，在白雪公主和七個(gè)小矮人的小屋里玩耍，夢(mèng)想得到一張睡美人的床。年紀(jì)大了，喜歡看微型雜志和小說(shuō)，喜歡看美麗的故事，喜歡一遍遍感受喜怒哀樂(lè)。雖然我現(xiàn)在沒(méi)有太多的閑暇時(shí)間，但我仍然熱愛(ài)閱讀，盡力閱讀。因此，每個(gè)周末、假日，或生機(jī)勃勃的早晨，或溫暖的中午，或?qū)庫(kù)o的傍晚，習(xí)慣性地是一棵樹、一張石凳、一杯奶茶、一本書和一個(gè)人。讓微風(fēng)輕輕拂過(guò)頭發(fā)，在書頁(yè)間調(diào)皮地起舞。捧著奶茶，可以感受到它溫暖的溫度，手心溫暖的心。

　　偶爾，細(xì)小的陽(yáng)光，透過(guò)樹葉縫隙，灑在心上，安靜而美麗，編織著美麗的夢(mèng)。正是這美麗的舞蹈，溫暖的奶茶，斑駁的樹影，跳躍的陽(yáng)光，淡淡的青草，讓我仿佛留住了這份絢爛的青春。也許，不同的人對(duì)讀書的味道有自己的感受。有人說(shuō)：“書是一把鑰匙，打開智慧之門，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋中暢游�！币苍S，一本書總能帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)新的世界，我可以從中學(xué)到更多的知識(shí)。

　　但這不是我初讀的理由。一開始我沒(méi)有太多復(fù)雜的想法，只是因?yàn)橄矚g。就像讀書帶給我的一樣，似乎整個(gè)世界都是安靜的，但卻是溫暖而安靜的，它喚起了我無(wú)限的遐想，伴隨著我走過(guò)《花樣年華》。

什么的味道半命題作文600字8

　　俗話說(shuō)：失敗是成功之母！我常常想，失敗怎么可能是失敗之母？失敗如何與成功聯(lián)系在一起？直到今天才真正意識(shí)到。

　　周六，我一個(gè)人在家沒(méi)事干的時(shí)候，就看書。在書的一角，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，一個(gè)讓雞蛋有長(zhǎng)字的實(shí)驗(yàn)。我想，這個(gè)實(shí)驗(yàn)反正不難，我就試試吧！

　　我拿起三個(gè)雞蛋，一支細(xì)頭毛筆和一點(diǎn)醋，然后開始了我的偉大的功績(jī)。

　　我用毛筆輕輕蘸了點(diǎn)醋，在雞蛋上慢慢寫了幾個(gè)字幸福、快樂(lè)和幸福然后靜靜的等著雞蛋吸醋，等了很久，醋終于干了，我迫不及待的把雞蛋放在水里煮。

　　隨著時(shí)間的推移，水蒸氣不斷上升。他們揮手搖頭，好像在祝賀我。

　　時(shí)間到了，還有Pa隨著關(guān)煤氣的聲音，我打開鍋蓋，看著這些雞蛋。我的心充滿了喜悅，我很快打電話給我的工作母親，參觀我的勝利果實(shí)。

　　我大聲對(duì)媽媽說(shuō)：媽，媽，來(lái)，看實(shí)驗(yàn)結(jié)果！我媽小心翼翼的剝了皮，但是我從左往右看，這些雞蛋和普通雞蛋沒(méi)有區(qū)別。我立刻慌了，一個(gè)個(gè)仔細(xì)檢查雞蛋。事實(shí)上，沒(méi)有關(guān)于他們的消息。我很困惑，把發(fā)生的事情告訴了媽媽。我媽聽后哈哈大笑：&其他；我的傻孩子，你要是在生雞蛋上寫字，就算醋滲進(jìn)去了，雞蛋綠不固定，字也會(huì)隨著雞蛋綠的流動(dòng)而消失！聽了媽**話，我突然意識(shí)到原來(lái)是這樣！然后，我用煮熟的雞蛋做實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)一番努力，雞蛋上出現(xiàn)了字。

　　我高興得跳了起來(lái)。

　　其實(shí)成功隨處可見，只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼光。

　　成功的滋味很好聽！

什么的味道半命題作文600字9

　　從小就害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)，害怕和陌生人說(shuō)話甚至交往，經(jīng)常扮演被動(dòng)的作用。直到今天，老師讓我們的小****參加興趣班的同學(xué)，我終于放下勇氣，玩了一會(huì)活動(dòng)角色，終于嘗到了成功的滋味！

　　萬(wàn)事開頭難，不是假的！我?guī)е�興奮和緊張來(lái)到了目的地。音樂(lè)（2）室。所有人都沖了進(jìn)來(lái)，每個(gè)人都很快確定了對(duì)象，有些人還在繼續(xù)攻擊只有我和搭檔一個(gè)人站著，最后我和搭檔總算找到了熟人。然而不知怎么的，我的聲音發(fā)不出聲音，像個(gè)啞巴，很難說(shuō)耽誤你的時(shí)間剛從我原本緊閉的嘴巴里沖出來(lái)。同學(xué)沉默了一會(huì)，還是同意了我們的面試工作。我剛開始冷靜下來(lái)。我趁機(jī)在筆記本上**，但總感覺(jué)嗓子在顫抖。我只能低著頭回憶。我不能直視別人的眼睛。終于，第一次面試結(jié)束后，我也放下了心，沉重的心情變得輕松起來(lái)。

　　良好的開端是成功的一半。面試后，我獲得了很多勇氣和信心。說(shuō)來(lái)奇怪，接下來(lái)的面試也很順利，大概是因?yàn)樗麄兏惺艿搅宋覀兊恼\(chéng)意，配合我們的面試工作，用問(wèn)答的方式很快完成了。好像完成了一項(xiàng)偉大而艱巨的任務(wù)。

　　雖然這次面試汗流浹背，口干舌燥，但這是我人生中第一次成功的面試，我終于嘗到了成功的滋味，這是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。我一直沒(méi)能像電視上的大**那樣威風(fēng)凜凜，但也許在不久的將來(lái)，你會(huì)在屏幕上看到我*靜的采訪！

什么的味道半命題作文600字10

　　沒(méi)有你的生活很普通，沒(méi)有你的生活太迷茫了，因?yàn)槟阒敢�著我，讓我可以遠(yuǎn)航，遠(yuǎn)航。——銘文

　　清澈如溪，甘甜如泉。他是不是太容易感動(dòng)了？還是深愛(ài)著？你用溫暖的雙手減輕我們的痛苦；聽，鳥兒在為你歌唱；看，大地也感激你對(duì)我的好；孫老太爺微微一笑，仿佛在說(shuō)：“有你真好！”

　　給你看看，自己看吧。當(dāng)我猶豫***去思考難題的時(shí)候，你透過(guò)你心靈的窗戶告訴我：“相信你自己！”鼓勵(lì)的話涌上我的耳朵：“加油，你能行的！”當(dāng)我遇到困難，會(huì)走捷徑。你拍著我的肩膀，踩著難度，告訴我：“別迷路，路再難也得自己走！”

　　*凡的生活，淡淡的清香。成功和失敗沒(méi)那么重要，我只想做你的驕傲！沿著路鏞走，來(lái)到書海，校園圖書館。那幅美麗的畫會(huì)在我腦海中閃現(xiàn)。。。我們正在準(zhǔn)備比賽。很多參與者，從文章到文字，都要認(rèn)真修改，認(rèn)真挑選，耐心引導(dǎo)。你是我們熱情的示范。清脆的聲音在校園里飄蕩，盛開的花朵在跳躍，纖細(xì)的柳樹在擺動(dòng)著身體，你給我們帶來(lái)了巨大的光明！

　　你帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋里，一個(gè)個(gè)帶著夢(mèng)想，我們勇往直前，在很多像你這樣的人，老師的帶領(lǐng)下，為高考而奮斗。相信以后一定會(huì)等著金色錄取通知書的！

　　我們相處的美好瞬間，歷歷在目。謝謝你的辛苦訓(xùn)練，默默陪伴，細(xì)心指導(dǎo)，幸福快樂(lè)！

鐫刻在什么的約定作文600字10篇（擴(kuò)展6）

——一段什么的旅程作文600字10篇

一段什么的旅程作文600字1

　　人生是一條很長(zhǎng)的路，每個(gè)人都在這條路上開啟了旅程，途中有快樂(lè)，有傷心，有分離，有重聚……許多的情感交織其中，而今，我選取一段快樂(lè)的童年，重新走過(guò)這段旅程。

　　這是一條名為快樂(lè)的河，我乘著小船，向一個(gè)落英繽紛的春天劃去，那里，有著快樂(lè)的旅程。

　　那是一個(gè)百花齊放的春季，柳樹才剛剛被春風(fēng)梳開了枝條，小草也剛被春雨喚醒，桃花、杏花、櫻花誰(shuí)也不輸誰(shuí)的競(jìng)相開放，紅的、粉的、白的，讓人眼花繚亂。就在一片花海中，兩個(gè)女孩傻笑著，看了看對(duì)方，又大笑起來(lái)。那是我的好友，坐在桃花樹下，撿起地上的落花，一朵一朵地插到頭上，兩個(gè)人的頭不一會(huì)就變成了彩色的一片，我們笑著，又將彼此頭上的花摘掉，她又將一地的花撿起一部分，向空中拋去，我們?cè)诨ㄓ曛信苤�、跳著、笑著。一個(gè)春天，都被我們笑著走過(guò)。小園子里，洋溢著屬于春天的作文快樂(lè)。

　　我乘著時(shí)間的小船，告別了春天，駛向一個(gè)滿天繁星的夏夜。那里，也有快樂(lè)的旅程。

　　在那個(gè)夏夜，草叢中的蟋蟀唱起了快樂(lè)的歌謠，樹上的知了在給它伴奏，滿天繁星眨著眼睛數(shù)起了拍子。我和好友就在這樣一個(gè)月亮彎彎的夜晚，搭起了一個(gè)小木床，有說(shuō)有笑的將白日里收集來(lái)的小玩意展示給對(duì)方，玩累了，便躺下，看著星空，找北斗星，看那些星星能連成一片，發(fā)現(xiàn)了新奇的，就笑著吵著拉對(duì)方看，回憶白天做的好玩的事，我們又大笑起來(lái)。夏日里，我們笑著看星星，小圓子里，充滿屬于夏日的快樂(lè)。

　　秋日里，我們會(huì)笑著摘無(wú)花果；冬日中，我們會(huì)笑著堆雪人。時(shí)間的小船飄著，結(jié)束了童年這段旅程。

　　小時(shí)候的那段旅程，是最快樂(lè)的一段。即使時(shí)間輕揮衣袖，帶走了童年，但這份回憶藏于心底，誰(shuí)也帶不走，想起時(shí)，還能重溫一遍這段旅程。

一段什么的旅程作文600字2

　　六歲那年，為了躲避不讓我讀課外書的父母，我躡手躡腳地蹲在樓梯拐角處“竊讀”。正讀到妙處時(shí)，想***走動(dòng)一下。不好，腳麻了！因?yàn)樯眢w重心不穩(wěn)，不帶半分遲疑地，我滾下樓梯。被爸爸撈起后，我大哭一場(chǎng)，倒不是因?yàn)轭~頭腫得像小山一樣的包，而是為了那一本被爸爸扔上屋頂?shù)倪�是借同學(xué)的書。

　　這一鬧，爸爸的鐵石心腸竟也被感化，破例允許我可以讀一讀閑書。這一摔，我無(wú)悔。

　　九歲那年，望著面前的紅燈還有不安分的人們，我陷入了一個(gè)兩難處境。還有69秒，趕時(shí)間的人們糾成一團(tuán)，似乎在他人的庇佑下逃過(guò)了譴責(zé)，徑直向前走去。躁動(dòng)不安的陽(yáng)光直刺到“45秒”的紅燈上，像是在詰問(wèn)眾人。而闖紅燈的人們?nèi)�然不顧，仍圍成一堵人墻，隨車流移動(dòng)著。遇見鄰居，他居然勸我趕緊趁人多過(guò)馬路，我一驚，違反交規(guī)的事竟被那么多人付諸行動(dòng)！小小的我堅(jiān)定了自己的信念，只是停駐在那里，不顧他人的勸說(shuō)堅(jiān)守著。

　　違反規(guī)則，竟是那么*常的事，當(dāng)做玩笑嗎？這一刻，站在規(guī)則的這一端，我無(wú)悔。

　　十二歲那年，午后的雪躡足而來(lái)。我的肺里盡是寒冷的空氣，而呼出的白氣是寒冷的具現(xiàn)化，粗暴的話語(yǔ)灌入耳朵：“都說(shuō)了不讓擺，你是想把路全站了？快滾！”老人把纏著黑線的手往衣角上蹭了蹭，似乎想辯解什么，終究沒(méi)有說(shuō)出口，他身子向上縮，登上車坐，又顫巍巍地去牽車把。我的眼淚突然冒了出來(lái)。行人駐足，議論紛紛：“這要是在往常，城管該打人了�！薄袄项^70多歲了，打出問(wèn)題來(lái)還得我兜著�！�

　　臉對(duì)城管面上的油光，我只覺(jué)好笑。我看到了眾人的無(wú)力，也痛恨自己的無(wú)力，此刻我為我內(nèi)心深處的小小正義感而無(wú)悔。

　　都說(shuō)有遺憾才是完美人生。但我要說(shuō)，這段旅程，希望自己盡力做到無(wú)悔。

一段什么的旅程作文600字3

　　我們總是告訴自己等夫妻雙方肯于合作，等我們擁有更好的車，等我們能去度一次美妙的假期，等我們退休后，我們的生活一定會(huì)完美的。而事實(shí)是，沒(méi)有任何時(shí)刻比現(xiàn)在更寶貴。倘若不是現(xiàn)在，又會(huì)是何時(shí)？我們的生活每時(shí)每刻都會(huì)有挑戰(zhàn)。最好是生自己接受這一事實(shí)，無(wú)論如何使自己保持快樂(lè)的心境。

　　我很欣賞一句名言：“長(zhǎng)期以來(lái)，我們一直都覺(jué)得真正的生活似乎即將開始�？墒菚�(huì)遇到某種障礙，需要先完成某些事情，沒(méi)做完的工作，要付出的時(shí)間，該償還的債務(wù)，等等。之后生活才會(huì)開始。最后我醒悟過(guò)來(lái)了，這些障礙本身就是我的生活�！边@一觀點(diǎn)讓我意識(shí)到?jīng)]有什么通往幸福的道路。幸福本身就是路。所以，珍惜你擁有的每一刻，并且記住時(shí)不我等。不要再做所謂的等待——等你上完學(xué)；等你再回到學(xué)校；等你結(jié)婚或離婚；等有了孩子或孩子長(zhǎng)大離開家；等你開始工作或等你退休；白此時(shí)此刻最應(yīng)該快樂(lè)……幸福是一個(gè)旅程，而不是終點(diǎn)。所以，投入地工作吧，就像根本就需要錢；盡情地去愛(ài)吧，就像從未受過(guò)傷害；縱情地舞蹈吧，就像根本無(wú)人觀望。

　　我們總是相信，等我們結(jié)了婚，生了孩子，生活就會(huì)更好。等有了孩子，我們又因?yàn)樗麄兡挲g太小而煩惱，于是想等他們大些時(shí)，我們就會(huì)心滿意足�？傻人麄冞M(jìn)入青少年時(shí)期，我們還是同樣地苦惱，于是又堅(jiān)信等他們過(guò)了這一階段，幸福就會(huì)來(lái)到。

一段什么的旅程作文600字4

　　看著那張和奶奶的合照,讓我回想以前奶奶還健在的時(shí)候,腦海中開始浮現(xiàn)出一幕幕的畫面……

　　那是個(gè)清涼的下午,姑姑帶著我和奶奶、爺爺與弟弟到五峰旗爬山，怡人的景色，清新空氣中夾雜著濃郁的花香，唧唧鳥語(yǔ)跟我訴說(shuō)山林之樂(lè)，讓人通體舒暢、活力十足。

　　走著走著,看見前方有座吊橋,我怕得哇哇大叫,這時(shí)有人跟我說(shuō)：“不用怕啦!你抓著我的衣服走到對(duì)面吧!”說(shuō)話的是我最愛(ài)的奶奶。我在奶奶的溫柔安撫聲中,緩緩的走過(guò)吊橋,完成后,我心中懸著的巨石終于落地,此時(shí)奶奶微笑地看著我，我的心中感覺(jué)好溫暖。

　　走了許久，終于攻上山頂，看到傾瀉而下的飛瀑,我心中成就感十足。我大力的吸了一口氣，整個(gè)人也都放松了下來(lái)，我躺在冰涼的石桌上，望著天空，用我的心去體會(huì)大自然。

　　傍晚,姑姑、姑丈帶我們下山，一想到又要經(jīng)過(guò)吊橋，整個(gè)人又害怕了起來(lái)，不過(guò)這次是我自己走過(guò)去，吊橋讓我肯定自己的勇敢!到了山下，我們開心拍照，而其中一張就是我和奶奶的合照。

　　這段旅程讓我永生難忘,也期待下次去爬山的時(shí)候,奶奶仍會(huì)默默的陪伴著我,陪我走完下一次的旅程,留下美好的記憶.旅程再此劃下了一個(gè)完美的句號(hào),能與親人一同游玩是一件很棒的事,也讓我體驗(yàn)到大自然的美麗生態(tài),這次的旅程真是難忘。

　　此時(shí)的我,在這里享受美好的回憶,珍惜過(guò)去的一切人事物,當(dāng)然包括我的最愛(ài)──奶奶.頓時(shí),我聽見媽媽在叫我,我腦中的景象幻化容中,擦干眼眶中的淚水,思緒回到現(xiàn)在.我仔細(xì)收藏那張和奶奶的合照,下次我們?cè)僖煌�去游山玩水�?我心中和奶奶做了這個(gè)約定……

　　我望著窗外的月亮,彷彿看見奶奶對(duì)我微笑,我擦干眼淚躲進(jìn)溫暖的被窩,帶著奶奶的微笑,開始另一段旅程。

一段什么的旅程作文600字5

　　曾經(jīng)，你教我蹣跚學(xué)步；如今，我伴你一路前行�！�—題記

　　從我呱呱墜地到現(xiàn)在逐漸走向成年，這一路的旅程，你陪伴了我；一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，都有你的遮擋；路上的悲，你與我一同承擔(dān)；一路上的喜，我與你共同分享。母親，感謝您，陪伴我這么多年。

　　廚房殿堂

　　母親，你在廚房里忙碌的景象最迷人。我知道，在那里，你的芳華一點(diǎn)點(diǎn)消逝。多少次一日三餐，多少次油煙滿身，多少次大汗淋漓。您在廚房里燒菜，而那里，是我身體的殿堂，沒(méi)有您日日夜夜燒好的飯菜，哪有今天的我，那里，是路途中的殿堂。

　　背影階梯

　　母親，我知道我的背影不及朱自清筆下的《背影》的，但描寫母親您，我的最好。

　　學(xué)校大門口遠(yuǎn)去的背影永遠(yuǎn)有您。從小學(xué)一直到現(xiàn)在，每一上下學(xué)，都有您的陪伴，那遠(yuǎn)去的背影，是我走向精彩的階梯。您頭上的絲絲銀發(fā)，你眼角的道道皺紋，當(dāng)您明亮的雙眼變得渾濁，母親，我知道，那是歲月在你身上留下的痕跡，您一生的芳華遠(yuǎn)去，留給我的，是一脈馨香。您的背影，是路途中的階梯。

　　在一生的路程中，您陪伴我走過(guò)了許多，我從那個(gè)懵懵懂懂的幼兒逐漸成長(zhǎng)，從一顆幼苗長(zhǎng)為幼樹，這一路的路程有你真好，這一路的階梯與殿堂，是我最美的回憶，這一路，有你陪伴，足矣。

一段什么的旅程作文600字6

　　童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！�—題記

　　在這條長(zhǎng)長(zhǎng)的人生風(fēng)景線中，童年是最美好的存在，同時(shí)也是陪伴我們走向人生旅途的最初存在。

　　坐在人生之旅的列車上緩慢前行，童年那道奇妙的風(fēng)景線不斷劃過(guò)窗外，映入眼簾。雖有時(shí)車外細(xì)細(xì)的雨絲飄進(jìn)窗內(nèi)打濕了我的衣裳，卻打不濕我對(duì)過(guò)往的回望。童年是美麗的，美得讓人窒息。

　　曾經(jīng)，童年是那樣的單純，猶如清澈的溪水，不帶一絲雜質(zhì)；曾經(jīng)，童年是那樣的美好，猶如春風(fēng)，帶來(lái)人世間的點(diǎn)滴歡笑。童年也是一座金礦山，一點(diǎn)一滴的回憶都值得珍藏。

　　看向窗外，景色不停地變換著，只是有些過(guò)于匆匆，來(lái)不及去細(xì)細(xì)品味、欣賞，轉(zhuǎn)瞬即逝，便消失在后方無(wú)邊的時(shí)光海洋中。

　　依舊記得天真無(wú)邪的我，在童年這把油紙傘的庇護(hù)下逐漸成長(zhǎng)，輕輕步入了充滿歡笑的幼兒園，隨后又踏入了朗朗書聲中的小學(xué)。然而列車似乎越開越快，童年中那些曾親密無(wú)間的朋友早已在斗轉(zhuǎn)星移中不知所蹤，僅留下我獨(dú)自一人守望著星空，在夜雨迷離中，惆悵蒙上我的心頭。

　　我也曾以為可以留住車窗外那些美麗奇妙的景色，以及車廂中兒時(shí)玩伴的氣息，卻是不然，我不得不對(duì)時(shí)間帶走的記憶說(shuō)“再見”，又或“再也不見”。正如冰心所說(shuō)的“童年如夢(mèng)又似真，是回憶兒時(shí)光景的含淚微笑”。

　　列車早已駛過(guò)童年的風(fēng)景帶，行駛在青澀的青春之路上，但它對(duì)著天空長(zhǎng)鳴一聲，再次加快了速度。我仿佛已看見青春的終點(diǎn)站牌在遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)……

鐫刻在什么的約定寫一篇作文

一段什么的旅程作文600字7

　　陽(yáng)臺(tái)上，放著兩盆爺爺新栽的植物。一盆是多肉，另一盆是不知名的花。多肉是整個(gè)栽上去的，而花卻還未冒出枝芽。

　　爺爺每天精心伺候著，澆水施肥一樣，也沒(méi)落下。

　　多肉是成了爺爺?shù)钠谂危�長(zhǎng)的肥肥**的，花盆都快盛放不下它那一身的肉了。而他旁邊的花，愣是一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)靜，依舊是一盆濕濕的泥土。爺爺看著多肉歡喜，而看向另一盆的時(shí)候，卻有少許失落。

　　但是爺爺依舊堅(jiān)信著，也許明天它就冒芽了。就這樣，爺爺每天期盼著。

　　日子久了，遲遲不見花開，我都不對(duì)那盆花抱***了，卻依舊精心伺候著。

　　不知道過(guò)了多久，那盆花竟然在某個(gè)早晨開放了。

　　猶如一個(gè)嬌滴滴的小姑娘，羞澀地舒展著嫩葉。著實(shí)令我大吃一驚。它以著驚人的速度瘋狂地生長(zhǎng)著，爺爺?shù)母冻鼋K是有了回報(bào)。

　　當(dāng)那盆花露出金黃的花瓣，我仿佛看到了一位老人對(duì)歲月的溫柔細(xì)膩，花兒擺弄出它優(yōu)美的姿態(tài)，一旁的多肉也覺(jué)得羞愧不如。

　　看看這盆嬌艷的花，它終是不負(fù)爺爺?shù)钠谕�，令這位慈祥的老人露出了他對(duì)生命的細(xì)膩。在這盆花的生命的旅程中，有一位老人為它悄悄助力，讓它有了驚艷的綻放，繼續(xù)它生命的旅程，何其溫暖，何其幸運(yùn)。

　　花兒與老人，互相驚艷了對(duì)方，一起溫柔了整個(gè)歲月。生命的旅程上，互相扶持，讓生命的延續(xù)更加溫暖。

一段什么的旅程作文600字8

　　有人道：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！边@話一點(diǎn)不假。在黃山的三天旅途中我著實(shí)看到了人間美景。而黃山之旅中給我印象最深的要數(shù)在夾溪河別樣的漂流旅程了。

　　爬完了黃山，導(dǎo)游別出心裁地帶我們到夾溪河玩漂流。那兒素有“黃山第一漂”的美名，又聽導(dǎo)游說(shuō)船得自己劃，我真是既期待又擔(dān)心。

　　我和爸爸每人一把槳，做到了晃晃悠悠的皮筏艇上，我的心也跟著晃個(gè)不停。“開始了！”一旁的工作人員猛地推了我們的船一把，我們便向前快速駛?cè)�。“石頭！”我驚呼，趕忙和爸爸拼命劃槳，可船卻只是打轉(zhuǎn)不前行。結(jié)果，我們的船不幸觸礁了，船內(nèi)頓時(shí)進(jìn)了10多公分深的水，我們倆的腳更是濕透了。

　　“怎么會(huì)呢？明明已經(jīng)很用力了�！蔽也唤獾卣f(shuō)。“我懂了！”爸爸一拍大腿說(shuō)：“我們剛才都劃了右邊，用力不*衡，船當(dāng)然只會(huì)打轉(zhuǎn)了�！薄皩�(duì)哦！”我也恍然大悟地說(shuō)，“那我劃左邊，你劃右邊。”我們立即照做起來(lái)，船果然聽話地慢慢前進(jìn)了。

　　我們一邊劃著船穩(wěn)穩(wěn)前進(jìn)，一邊欣賞著黃山美景。綠蔭茂盛，奇石遍布，山清水秀，從微波中劃過(guò)，好不愜意。

　　可正當(dāng)我沉浸于美景之中時(shí)，樂(lè)極生悲的事發(fā)生了：我的槳一不小心掉入了河底。“哎呀！這下完了！”我做出一副苦瓜臉�！皼](méi)事，靠我了！”爸爸道，開始以一己之力劃船，我則只能以手代槳了。由于我和爸爸用力懸殊，船一會(huì)兒就偏向一邊，爸爸不時(shí)地要停下槳等我用手調(diào)整好方向后再劃，就這樣，我們倆以無(wú)懈可擊的配合完成了全程。

　　上岸后，我和爸爸成了名副其實(shí)的“落湯雞”，但這次旅途讓我受益匪淺。我明白了許多事要講究配合，要靠互相幫助、齊心協(xié)力才能完成，而且絕不可蠻干，要見機(jī)行事。

　　不但欣賞到了絕世美景，還獲得了處世經(jīng)驗(yàn)，這可真是一段別樣的旅程！

一段什么的旅程作文600字9

　　旅行，是心靈的閱讀；而閱讀，是心靈的旅行。

　　——題記

　　書籍，雖沒(méi)有美食那般令人垂涎三尺，卻使人萬(wàn)分陶醉；雖沒(méi)有電影那般此起彼伏，卻使人如饑似渴；雖沒(méi)有寶石那般光鮮亮麗，卻使人無(wú)法自拔。攜著書籍，踏上心靈的旅程……

　　讀《朝花夕拾》，我看到了你兒時(shí)的天真無(wú)邪，成年的憂國(guó)憂民。兒時(shí)的你，是否徜徉在百草園里嬉戲，或是在三味書屋苦讀？是癡迷于那無(wú)限趣味的墻角，或是在油菜田里追黃蜂？小小的身影印在我的腦海。十年如一日，你特有的一字眉，方正的臉龐，尤其是那犀利的眼神，總能給人會(huì)心一擊。你義無(wú)反顧，堅(jiān)定棄醫(yī)從文，信念如山般不可動(dòng)搖，走在救國(guó)救民的大道上，你用一生彈奏出“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的絕唱。

　　品《名人傳》，我看到了敢于拼搏，你在二十六歲的花幾年齡失去了聽力，給作為享譽(yù)**得你帶來(lái)沉重的打擊。漆黑的深夜，月如鉤，唯有那間小屋燈火通明……你在琴房苦練，專注的眼神，用力敲打琴弦的手指，額頭上不斷滾落的汗珠是你的付出，仿佛在你無(wú)聲的世界里，讓你更加心無(wú)旁貸，專注于樂(lè)曲的創(chuàng)作，用心感知音符�！拔乙�同命運(yùn)搏斗！我要扼住命運(yùn)的喉嚨！”你那喊出心中的不*�！爸挥薪�(jīng)過(guò)流血的手指，才能彈奏出世間絕響。”我猜，那一定是指《命運(yùn)交響曲》吧。

　　悟《假如給我三天光明》，我看到了你的樂(lè)觀向上。你雖然在一歲半時(shí)失去了視覺(jué)和聽力，后來(lái)漸漸地竟連話也說(shuō)不出了，但在我看來(lái)，你比世**何一個(gè)人都要健全。小時(shí)候的你，在莎莉文老師的幫助下重燃對(duì)生活的信心，不畏困難，小小的你就有了鋼鐵般的意志，在上學(xué)期間，自學(xué)四門語(yǔ)言，考入**，期間完成十四本著作，又有誰(shuí)能做到呢？“只有經(jīng)過(guò)**般的磨練，才能錘煉出創(chuàng)作天堂的力量”也許說(shuō)的就是你吧。

　　莎士比亞說(shuō)書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，而我說(shuō)書籍是景點(diǎn)的門票。翻開淡黃色的書皮，品一杯堅(jiān)持、樂(lè)觀……不負(fù)此段心靈之旅程。

一段什么的旅程作文600字10

　　“咸味的海風(fēng)徐徐吹來(lái)，美麗的校園里百花盛開~”伴這歡快悅耳的校歌，初中三年的旅程就此啟航。

　　如今一年的時(shí)光悄然流逝，令人不住感嘆。在暖和的光斑中，總能憶起，初上列車，鄰座的旅客。

　　第一次遇見，在那個(gè)夕陽(yáng)的下午，我們懷著期待，迎著陽(yáng)光，邁進(jìn)漫長(zhǎng)沉睡了一個(gè)假期的校園�；椟S的教室，生澀的臉龐，為迎接一個(gè)全新的旅程開始做準(zhǔn)備。

　　我們拿上掃把，提起抹布，打掃著班級(jí)的每一個(gè)角落。我們彼此介紹，相互嬉戲，淡淡的陽(yáng)光也不放過(guò)一點(diǎn)兒空隙，鋪滿锃亮的課桌，墨綠的黑板和每一個(gè)人的笑顏上。美好的像張照片，就此定格在我的腦海中。

　　對(duì)著空白的后黑板，我暗暗發(fā)愁，有些無(wú)措“請(qǐng)，請(qǐng)問(wèn)有同學(xué)能來(lái)幫忙畫個(gè)黑板報(bào)嗎？”幾番猶豫后我終是問(wèn)出了口，還記得嗎，你們抬頭，卻又一言不發(fā)地低下了頭，我滿懷期待的眸子漸漸暗下來(lái)，無(wú)奈轉(zhuǎn)身抱著嘗試的態(tài)度，粉筆在黑板上嗒嗒作響，教室似乎恢復(fù)靜謐，不覺(jué)，深深淺淺的粉筆聲亂了節(jié)奏，我回過(guò)頭，帶著驚訝的眼眸，不知何時(shí)，兩三個(gè)女生已經(jīng)站在我的身旁，我有些呆愣地望著她們，于是她們沖我莞爾一笑。像四月的暖風(fēng)輕撫過(guò)我的心尖。像窗外的黃昏，一言不發(fā)卻散發(fā)出淡淡暖意。

　　墻上時(shí)鐘的分鐘轉(zhuǎn)過(guò)一圈又一圈，黑板上添了一筆又一筆，夕陽(yáng)已落上山頭，天空被染上粉紅。終于，我們展開笑顏，望向黑板上的杰作，浸在此刻的夕陽(yáng)中�！爱嫷谜婧媚亍蹦沁呁系氐�，擦窗的這時(shí)也都湊近了，鼓勵(lì)的言語(yǔ)就像是種子埋在心底，漸漸生根發(fā)芽。

　　那時(shí)的我們，還不知道對(duì)方是學(xué)霸，不知道對(duì)方冷淡的外表下裝著滿腹的幽默風(fēng)趣，望這一張張青澀的臉龐，卻知道這是我們漫長(zhǎng)一生中，不可缺少的人。

　　我們的旅程才剛開頭，每一刻時(shí)光都如煙花般燦爛，列車還未到站，與其感嘆時(shí)光荏苒，何不將每一刻美好珍藏？

鐫刻在什么的約定作文600字10篇（擴(kuò)展7）

——鐫刻在心底的約定作文10篇

鐫刻在心底的約定作文1

　　約定，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要吧。時(shí)光荏苒，回想起當(dāng)時(shí)許下約定的那一刻，你的心中也十分溫暖吧。

　　2020年，我讀小學(xué)六年級(jí)，那個(gè)冬天比往年要寒冷許多，寒風(fēng)呼嘯吹過(guò)，讓人覺(jué)得刺骨的冰冷。正是那年，哥哥在為高考而努力準(zhǔn)備著，本來(lái)不大的書桌被各種書和試卷堆得滿滿當(dāng)當(dāng)。他是理科生，做的題要比別人多了許多，以至于家里的桌子、隔斷、椅子、墻上、甚至是床頭邊，全部都是他的各種練習(xí)題。我時(shí)常看他在漆黑的夜晚里，一個(gè)人坐在書桌上奮筆疾書，周圍安靜的只能聽到呼吸聲和筆在試卷上不斷劃過(guò)的聲音。

　　有天夜里，我起夜經(jīng)過(guò)他的房間，門縫里閃著一絲微光，我向里探了探頭，發(fā)現(xiàn)房間里雜亂不堪，各種各樣的試卷，演算紙隨意的扔在地板上，桌子上的書也沒(méi)有像往常那樣高高疊起，他一個(gè)人癱靠在床邊，臉上寫滿了疲憊。房間里的燈沒(méi)有開，只留下一盞臺(tái)燈，閃爍著那一絲微弱的光，顯得整個(gè)房間的氣氛陰森而又恐怖，卻又好像反映出他的內(nèi)心一樣，孤獨(dú)而又無(wú)助。

　　我打開了房間的門，輕輕地走進(jìn)了房間，不知是他想得太過(guò)于入神還是我的腳步太輕，直到我走到他的身旁，他才恍然回過(guò)神來(lái)。我與他并排坐著，過(guò)了半晌，我開口道：“哥，你敢和我打個(gè)賭嗎？”他轉(zhuǎn)頭看向我，露出無(wú)法遮掩的倦容，勉強(qiáng)的笑了笑：“說(shuō)吧，你肯定輸�！薄拔覀兗s好，今年期末，你去考你想上的名牌大學(xué)，我考到班級(jí)前五，如果誰(shuí)輸了，那就要拖一整個(gè)暑假的地嘍！”他愣了一下，感到有些錯(cuò)愕，但隨即便沖我咧開了笑容：“好，答應(yīng)你，到時(shí)候輸了可別哭�！本瓦@樣，我們便達(dá)成這個(gè)看似公正的約定。

　　幾個(gè)月過(guò)去了，終于是到了高考那一天，他沒(méi)有朝我放什么所謂的狠話，獨(dú)自走了，看來(lái)，他或許只是把那句約定當(dāng)做一種玩笑話吧。

　　高考下成績(jī)了，正巧那天也是我發(fā)成績(jī)的一天，他興沖沖地跑到我家，向我大喊：“哈哈哈，我考**！我考**！愿賭服輸，你要好好拖地哦！”我一臉無(wú)奈的看著他，晃了晃面前的成績(jī)單：“真不湊巧，我一不小心也考好了�！薄澳恰�…誰(shuí)拖地�。俊薄爱�(dāng)然是你��！”……就這樣，那個(gè)約定在一片爭(zhēng)論與歡笑聲中完美地達(dá)成了。

　　在他大二開學(xué)那年，他突然跑過(guò)來(lái)，一本正經(jīng)的跟我說(shuō)：“現(xiàn)在，我們倆要努力達(dá)成第二個(gè)約定�！边@次換我有些驚訝了：“什么？”“你這不是快要中考了嗎？說(shuō)好了，我爭(zhēng)取努力碩博連讀，你考上重點(diǎn)高中，懲罰嘛，等我再想想�！笨赡苁且�?yàn)樯弦淮纬晒Φ哪屈c(diǎn)成就感，我竟然鬼使神差的答應(yīng)了下來(lái)，導(dǎo)致現(xiàn)在的節(jié)假日一定會(huì)聽到的聲音一定是：“這道題這么簡(jiǎn)單你都不會(huì)！你拿什么考重點(diǎn)高中！”哎，自作孽不可活�。�

　　現(xiàn)如今，那個(gè)約定依然懷揣在心中，時(shí)刻提醒著我努力學(xué)習(xí)，絕不能輸！所以，我要努力去達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，完美的履行這個(gè)約定。

鐫刻在心底的約定作文2

　　在我的印象中，櫻花自始至終都是美麗，可愛(ài)，小巧玲瓏的，可是，我卻不知道，櫻花竟然也會(huì)成為一個(gè)約定。一個(gè)永遠(yuǎn)也不可能完成的約定了。

　　“若曦若曦，咱們一起去櫻花樹下玩吧！”初雪一進(jìn)門就大聲嚷嚷，生怕我不知道似的，“安啦安啦！走吧！”我笑著回答。

　　跑到櫻花樹下，我才發(fā)現(xiàn)，櫻花是多么美麗，以前對(duì)櫻花很壞的認(rèn)識(shí)，從這一刻起，都消失不見了，就像從來(lái)沒(méi)有過(guò)似的�！叭絷兀�咱們要捉迷藏可好？”初雪笑著問(wèn)我，我看著眼前同我一般大的女孩子，心里不禁高興極了，因?yàn)榘�！從小，就很少有人和我一起玩呢！初雪，她是一個(gè)與他人不同，她不會(huì)相信那些流言亂語(yǔ)，是和我從小一起玩到現(xiàn)在的好朋友，“若曦？若曦！你怎么發(fā)呆了？”初雪用手在我眼前晃了晃，我才回過(guò)神來(lái)，笑著答應(yīng)了！

　　于是，我和初雪就這樣玩了一個(gè)上午，直到初雪的家人來(lái)找她，我們才依依不舍的道了別。這樣不知過(guò)了多久，直到那一天……

　　那一天，外面的天氣有些陰暗，初雪有些傷感的對(duì)我說(shuō):“若曦，我們?cè)偃ヒ淮螜鸦�樹下好嗎？……這有可能是最后一次了。”最后一句，初雪說(shuō)的有些小聲，我并沒(méi)有聽出來(lái)，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)初雪的異常，只是笑著答應(yīng)了。

　　來(lái)到櫻花樹下，初雪忍不住了，大聲哭了出來(lái)，我有些慌了，因?yàn)槌跹┮恢倍际呛軋?jiān)強(qiáng)的女孩子，沒(méi)有什么事情可以讓她哭�。　叭絷�，我要出國(guó)了……恐怕……這輩子都……不可能在……在見面了！”初雪抽抽噎噎的對(duì)我說(shuō)，這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天打雷劈！我強(qiáng)忍著傷感，扯出一個(gè)比哭還難看的笑容，對(duì)她說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)關(guān)系啊！我們就互相約定，長(zhǎng)大后，來(lái)這一棵櫻花樹下，好不好？”“好！”

　　終于，初雪走了，分別時(shí)，兩個(gè)女孩子哭的不可開交，直到時(shí)間要錯(cuò)過(guò)了，才依依不舍的分開了。

　　初雪，這一年，櫻花又開了，你***可還好？

鐫刻在心底的約定作文3

　　在這春風(fēng)送暖，百花爭(zhēng)艷的春天里，我們本該高高興興地背著書包去上學(xué)，卻因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎，打亂了我們生活的節(jié)奏，大家只能宅家抗疫，可把我憋壞了。

　　德昌公園那雪白雪白的櫻花應(yīng)該如期綻放了吧？那成片成片的粉紅粉紅的桃花，如今也張開了迷人的笑臉了吧？好想去羅文花海看看那色彩繽紛的郁金香；聞一聞那芳香四溢的油菜花，摸一摸那嬌艷欲滴的杜鵑花�。�

　　每天，爺爺都在關(guān)注**了解疫情新動(dòng)態(tài)，我也會(huì)守在一旁認(rèn)真觀看。當(dāng)看到電視上那些援鄂醫(yī)生，勝利凱旋時(shí)，我心里那個(gè)高興勁兒，就甭提了�！八麄冸y道不怕辛苦嗎？他們自己不怕病毒嗎？他們?yōu)槭裁匆�去湖北？”帶著這一連串的問(wèn)題的我跑去問(wèn)爸爸。爸爸摸摸我的頭，大手握著我的小手，目光看著遠(yuǎn)方，****地說(shuō)：“他們很辛苦，他們也怕病毒，但是為了能救助更多的病患，他們不畏艱險(xiǎn)，不懼**！他們是天使、是英雄！是頂天立地的*人！” 我分明感到爸爸握著我的手緊了緊......

　　不知何時(shí)，窗外的大樹上竟冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠。那一個(gè)個(gè)小葉芽宛如一個(gè)個(gè)剛睡醒的小娃娃，靜靜地依偎在樹媽**懷抱里，多可愛(ài)啊！在暖陽(yáng)照耀下，綠葉兒閃著光透著亮，那是希望的顏色！爺爺微笑著告訴我：溫暖的春天到了！電視正在播放多支援鄂的醫(yī)生和護(hù)士也回家了。我問(wèn)爺爺：“爺爺，醫(yī)生都回家了，病毒是不是就沒(méi)有了？”爺爺掩不住笑意回答“還沒(méi)有，但是已經(jīng)**住了，應(yīng)該很快就要消失了�！蔽覞M懷期待地問(wèn)：“是不是快開學(xué)了？”爺爺臉上的皺紋一下子舒展**：“是的，馬上就要開學(xué)了！”

　　小小的我雀躍不已！終于要開學(xué)了，又可以見到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們了！沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。我們約定：待到山花爛漫時(shí)，不負(fù)年華不負(fù)春！

鐫刻在心底的約定作文4

　　爸媽在南環(huán)路開了家專賣德化土特產(chǎn)的小店，有補(bǔ)血美容的紅菇，有健胃養(yǎng)生的茶油，有香氣撲鼻的尤溪紅酒等，雖不能說(shuō)是應(yīng)有盡有，但也挺齊全的，生意還算好。

　　周未，我偶然發(fā)現(xiàn)爸爸在家里做著見不得人的事——

　　爸爸正在將“盛州調(diào)合油”摻進(jìn)帶有“正宗茶油”標(biāo)志的白色塑料桶里。我知道他一定會(huì)將這些油帶到店里賣給顧客的，現(xiàn)在的人越來(lái)越講究生活品質(zhì)，最近這種正宗茶油很受顧客的歡迎 �！鞍�，你怎么能這樣呢？這是欺騙顧客，弄虛作假！”“什么弄虛作假，我這是迫不得已，大家都這樣做了，我要是不這樣做，怎么做生意呀？我一天能賺多少？你還是快去學(xué)好功課，考上大學(xué)才是你該關(guān)心的�！卑终f(shuō)完，摔門離開了。

　　該怎么辦呢？爸爸一定不會(huì)聽我的勸阻，但任由爸爸這樣做，生意被他毀了不說(shuō)，遲早會(huì)走進(jìn)**，越想越害怕。

　　我將這件事告訴媽媽。媽媽聽后，大吃一驚，說(shuō)：“怪不得近期顧客老是抱怨這油的味兒不正，生意也因此差了許多，也難怪�！薄安蝗缥覀円黄鹩眯袆�(dòng)來(lái)挽救爸爸，挽救小店，挽救我們的誠(chéng)信。”我說(shuō)。 首先，我們到老家購(gòu)進(jìn)一批真正的茶油，把爸爸制的“好油”悄悄調(diào)換過(guò)來(lái)。然后由媽媽**并打理小店。接下來(lái)，我**爸爸在家一舉一動(dòng)。每當(dāng)他打算制造“偽劣產(chǎn)品”時(shí)，我故意叫樓下的同學(xué)呀，朋友呀，來(lái)家里做作業(yè)、打游戲，搞得爸爸不好意思繼續(xù)做。

　　星期二晚上，爸前腳剛跨進(jìn)家門，就說(shuō)：“這幾天生意好極了，今天我們得慶賀一下�！卑职衷谙�間說(shuō)生意好全是他的功勞。媽聽了笑了一下，說(shuō)：“恐怕不是吧，要不是我們母子倆將你特制的產(chǎn)品調(diào)換過(guò)來(lái)，恐怕……”爸爸笑了一下，沉默了。該我說(shuō)話了，“爸，林肯砍斷小樹，主動(dòng)承認(rèn)，終于功成名就；曹操一諾千金，割發(fā)示罪，成就霸業(yè)。誠(chéng)信是做人之本，記得我們與誠(chéng)信有個(gè)約定喲！”我調(diào)皮地說(shuō)。

鐫刻在心底的約定作文5

　　蒲公英的約定蒲公英和風(fēng)有個(gè)約定，一個(gè)甜美的約定�！�—題記

　　后院的樹下多了三株蒲公英。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是蓬松的棉花，溫暖而可愛(ài)。走近后，蹲下，細(xì)細(xì)的欣賞這精靈——三株蒲公英。筆直而細(xì)長(zhǎng)的嫩莖上，頂著一個(gè)圓滾滾的小白色的毛球�？蓯�(ài)而潔凈，柔軟而純白，飽滿的“棉花”像隨時(shí)都可能飄走，松松散散的搖晃著。吸一大口氣朝蒲公英吹去，想著那滿天“羽毛”的飛雪般的浪漫，卻只迎來(lái)了一兩只稀稀散散的飄落。

　　“奇怪，明明長(zhǎng)得這般松散竟吹不散，還沒(méi)成熟嗎？”我在心里暗自琢磨。過(guò)了幾天，閑來(lái)無(wú)事，到后院讀書，在陽(yáng)光的照耀下，蒲公英迎著光微笑，在微風(fēng)下，伸懶腰似的搖了搖葉子，個(gè)頭也比起前幾天長(zhǎng)大了不少�？粗�這孩子般的蒲公英不禁揚(yáng)起了嘴角，冥冥中覺(jué)得它和我一起在成長(zhǎng)。那天夜里，烏云密布，大雨傾盆，雷聲驚心。后院傳來(lái)雨珠打在樹葉上的聲音，從窗邊望去，*日里魁梧的大顯得蕭條弱小，樹葉搖搖欲墜。雨后天晴，陽(yáng)光又和往常一樣寧?kù)o。我跑到樹下，看著樹下毅然挺立在殘枝敗葉中的蒲公英，莫名的多了一份安心。三株蒲公英，旁邊兩株的毛球早已被雨水摧殘掉了，只有中間的那一株還稀稀散散的保留著一點(diǎn)點(diǎn)，它們這么艱難的生活在世上，守護(hù)著自己的種子。

　　這種脆弱的生命存在的意義是什么呢?微風(fēng)**，蒲公英輕輕起舞。飽經(jīng)滄桑的種子在一瞬間開花般綻放**!又一陣風(fēng)吹來(lái)，種子隨著清風(fēng)在空中飛舞，越飄越遠(yuǎn)，我的目光追隨著飄蕩的種子，直到到消失在我的視線中。我恍然大悟，明白了著自然的準(zhǔn)則，自然的規(guī)則。原來(lái)蒲公英它和風(fēng)有個(gè)約定!!!相信每-一個(gè)茸毛都會(huì)落在地上，它會(huì)扎根，生長(zhǎng)，等待，直到風(fēng)來(lái)守約，它會(huì)又一次綻放。希望我也能和蒲公英一樣，等到合適的時(shí)機(jī)，綻放自己!

鐫刻在心底的約定作文6

　　─、失去了才明白珍惜──總比不珍惜要好

　　馬上要進(jìn)站了，你給了我一顆我最愛(ài)吃的西瓜軟糖，對(duì)我說(shuō)：“咱們?cè)僖膊怀臣芰耍�好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，現(xiàn)在才明白你為什么要那樣說(shuō)。六年前，你隨姨爹姨媽去了上海，在那里開始了新的生活。這六年我們完成了共同的約定，每一次離別后的相見，我們?cè)谝黄鹗掷�手談天，玩游戲……有時(shí)候，我自責(zé)為什么當(dāng)我們都在南京時(shí)不珍惜在一起的時(shí)間，等到身處異地才明白？有時(shí)候，我有慶幸：現(xiàn)在明白了，要好好珍惜啊�？偙纫郧耙�好吧……

　　二、我們的第二個(gè)約定──每年都回來(lái)看我

　　十運(yùn)會(huì)期間，你又回來(lái)了。我同你去奧體看跳水。比賽到一半時(shí)，我對(duì)你說(shuō)：“姐，咱們打個(gè)賭，你說(shuō)田亮和**那個(gè)會(huì)得冠軍？”你看了看比分，眼下他們不分上下，想起**在雅典奧運(yùn)會(huì)上摘得桂冠，你說(shuō)：“**吧。輸?shù)娜嗽趺礃�？”“答�?yīng)對(duì)方一個(gè)要求�！薄昂�！拉勾上吊，一百年不許變！”

　　打賭的結(jié)果是──田亮贏了。你笑著對(duì)我說(shuō)：“你有什么要求啊？”

　　“嗯……我要你每年都回來(lái)看我�！�

　　“行，沒(méi)問(wèn)題�！睆拇宋覀冎�間又有了第二個(gè)約定。

　　三、寒冷的大雪──完成不了的約定

　　今年下了好大的雪，即使在鄰市的上�；啬暇┮卜浅２环奖�，姐姐今年又要中考，所以，今年姨爹姨媽決定不回來(lái)了。聽到這個(gè)消息我自然很失望，但我絲毫不怪罪姐姐，因?yàn)檫@是有原因的�！扳�-鈴-鈴”

　　“喂？姐，是你啊！”

　　“嗯。對(duì)了，我今年可能回不來(lái)了。”

　　“沒(méi)關(guān)系��！我已經(jīng)知道了�！�

　　“中考完我暑假就能回來(lái)了�！�

　　“行啊，我等你！”說(shuō)道這，我覺(jué)得我鼻頭酸酸的，便想提前結(jié)束通話。

　　“那就這樣了，拜拜�！�

　　掛了電話，我望著白茫茫的窗外，心里默念著：沒(méi)關(guān)系的，我會(huì)原諒你，祝你考出好成績(jī)！

鐫刻在心底的約定作文7

　　“大學(xué)生？不大靠譜吧！”我的對(duì)我說(shuō)道。

　　沒(méi)錯(cuò)，他是一個(gè)大學(xué)生，我的吉他，我原本以為他會(huì)繼續(xù)教我，讓我的羽毛更加豐滿，足以展翅高飛，但那只是一個(gè)沒(méi)有說(shuō)再見的離別--他回老家福建了。不過(guò)那最后一節(jié)課我永遠(yuǎn)銘記在心。

　　那天中午，快要去上吉他課了，我卻如坐針氈。沒(méi)錯(cuò)，有個(gè)想法在我腦海里徘徊許久，醞釀許久，今日要爆發(fā)了--我的夢(mèng)想是做一個(gè)創(chuàng)作歌手，so，我要寫歌！

　　吉他課開始了，我懷著不安緊張的心情把握寫的歌交給老師：“老師，這是我中午寫的歌，請(qǐng)你幫我看看吧？”老師有些驚喜地接過(guò)我手中的紙：“唱給我聽聽吧！”他的聲音中明顯帶著興奮，我也唱了起來(lái)，只見他一會(huì)兒微笑，一會(huì)兒又點(diǎn)點(diǎn)頭，還在用筆為我標(biāo)注著和弦。陽(yáng)光不知從何處照了進(jìn)來(lái)，灑向低頭認(rèn)真傾聽的老師與抱著吉他放聲歌唱的我，如同一幅油畫一般，如果非得起個(gè)名字，那就叫《盛夏與少年的夢(mèng)想》吧。

　　唱完了，老師的臉上露出欣慰的笑容，為我滔滔不絕地講起了寫歌的方法，只見他拿起吉他，一會(huì)兒彈幾個(gè)和弦，一會(huì)兒又哼幾句旋律，眼睛時(shí)而瞇起時(shí)而又睜大，看來(lái)他為我的歌費(fèi)了不少心思呢。

　　最后，他把修改后的歌交給了我，我十分開心地收下了。他又以滿懷期待的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“這次歌寫的比我想象中更出乎意料，小兄弟，你要加油，好好寫歌�。　蔽抑皇恰班拧绷艘宦�，卻把老師的話深深地烙在了心上，有老師的鼓勵(lì)，我更堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。然而等到后一次來(lái)上課時(shí)，我卻在那個(gè)吉他教室中看到了一張新的面孔……

　　老師，你還記得我們的約定嗎？也許你已經(jīng)忘了。因?yàn)槟愕碾x開，我傷心過(guò)，不過(guò)也釋然了。因?yàn)槊總�(gè)人的一生，不過(guò)是一趟轉(zhuǎn)站的公車，你只是其中的一個(gè)站臺(tái)，為了終點(diǎn)，我還是要去下一站。如果夢(mèng)想是一張完整的拼圖，你也不過(guò)是其中的一塊，但沒(méi)有這一塊，夢(mèng)想也不會(huì)完整。

　　我又寫了幾首歌，不過(guò)這次，我只能自己幫自己看看了。

鐫刻在心底的約定作文8

　　“鈴醬，你和連長(zhǎng)得好像哦！”初音回頭看了看認(rèn)真聽課的連，又看了看自己的同桌鈴，不禁感嘆。鈴搖了搖頭，說(shuō)：“未來(lái)，你能認(rèn)真聽課嗎？”初音對(duì)著鈴微微一笑，說(shuō)：“就連語(yǔ)氣都像耶！”鈴有些無(wú)奈，嘆了口氣，又看著黑板專心上課了。她可不像初音，就算不怎么聽課也能懂。其實(shí)初音比她大，但還像個(gè)孩子似的。鈴也想像初音一樣，但她家里不像初音那么富裕，只是個(gè)普通家庭，當(dāng)然得好好念書了。

　　初音見鈴沒(méi)什么反應(yīng)，瞬間就沒(méi)了興趣。她伏在桌子上，開始好好打量起鈴，雖然她已經(jīng)不止一次這么做了。鈴其實(shí)長(zhǎng)得不錯(cuò)，一頭過(guò)耳的金黃色短發(fā)在陽(yáng)光下似乎閃著些許光芒，從窗外吹進(jìn)來(lái)的微風(fēng)讓鈴頭上那**的白色的蝴蝶結(jié)有些擺動(dòng)。初音繼續(xù)往下看。鈴的臉型不是典型的瓜子臉，有那么一點(diǎn)點(diǎn)肉肉的，又漂亮又可愛(ài)，臉頰微紅，粉粉的，像水蜜桃一樣。

　　鈴發(fā)覺(jué)初音在看她，轉(zhuǎn)過(guò)頭給了初音一個(gè)疑問(wèn)的眼神。“鈴醬，你的眼睛很美膩呢！”初音對(duì)鈴說(shuō)。的確，鈴那長(zhǎng)長(zhǎng)的金色睫毛下的那雙湛藍(lán)的大眼睛，一眨一眨的，一看就知道一定是個(gè)聰明的人。鈴顯然已經(jīng)****了，又繼續(xù)聽課。初音見她那么認(rèn)真，也就沒(méi)好意思打擾她，轉(zhuǎn)過(guò)頭看向斜后方的連。

　　真的很像吶...初音嘟著嘴想。連也有一頭的金色短發(fā)，因?yàn)橛悬c(diǎn)長(zhǎng)，所以在腦后扎了一個(gè)小辮子，同樣的金色長(zhǎng)睫毛，同樣的藍(lán)色眼眸，同樣的瓜子臉，真的太像了�。　扳彙�…鈴……”下課鈴聲響起，老師收起資料走出了教室，同學(xué)們瞬間就熱鬧起來(lái)。鈴見初音呆呆的看著連，拍了拍她的肩膀，輕聲說(shuō)：“未來(lái)？”“啊？”初心如夢(mèng)初醒，回過(guò)頭看著鈴，“怎么了？”初音的臉上有點(diǎn)微紅，但神經(jīng)大條的鈴并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)：“未來(lái)，你為什么盯著連看吶？”“沒(méi)...沒(méi)什么，我只是覺(jué)得你們太像了�！�

鐫刻在心底的約定作文9

　　是不能淋雨的!那里面到底藏著多少回家人血汗，又寫著多少回家人無(wú)奈的眼淚�？尚⊙�還是喜歡許夕顏的，對(duì)于林皓，有放不下，也有愧疚，但這只是時(shí)間的問(wèn)題，如果多給小妖一些時(shí)間，相信她可以忘的。外面的世界也許很精彩，很多人都認(rèn)為：老婆/老公都是別人的好，其實(shí)不然，如果別人都可以看到自己老公/老婆的好處和優(yōu)點(diǎn)，那自己更應(yīng)該珍惜彼此，當(dāng)我們開始慢慢老去的那一天，我們只需要還牽著彼此的手，看著夕陽(yáng)，回味人生就足夠了?

　　陣陣夏風(fēng)吹來(lái)，吹亂了我的頭發(fā)，但是它卻抹不去我的思緒。我的心情久久不能*靜，眼前時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出一封又一封的信。

　　故事中的男孩和女孩都有那份病痛難愈的悲涼眼神，為此他們相遇了。可是當(dāng)男孩和女孩的病情越來(lái)越嚴(yán)重的時(shí)候，他們回到了那個(gè)溫馨的家，但誰(shuí)也沒(méi)忘記過(guò)，他們的約定，仍舊每天寫信給對(duì)方，信中的每一字一句對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是一種莫大的鼓勵(lì)。

　　當(dāng)**來(lái)臨，將要把活生生的女孩帶走時(shí)，女孩也不曾忘她跟男孩的約定，既使她即將去世，但也要給男孩好好活下去的勇氣。

　　后來(lái)女孩的母親把信送到了男孩的家，得知，原來(lái)男孩比女孩早走了，男孩生前就把所有的信都寫好了，讓母親每天給女孩寄去。為的就是一個(gè)美好的約定。

　　在成長(zhǎng)的旅途上，在我們遇到挫折時(shí)，都希望有個(gè)人能給我們幫助，給我們心靈的支撐。

　　但是在故事中的他們又有多少凄涼？在自己最困難的時(shí)候，依然不忘的給對(duì)方生命的鼓舞。

　　想想他們，健康的我們呢？

　　我們有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但也總是覺(jué)得不知足�？傆X(jué)得父母和學(xué)**的壓力，讓我們無(wú)法承受。

　　總覺(jué)得沒(méi)有考上自己理想的學(xué)校，就去自取**。

　　這些，都要意義嗎？

　　拿自己的生命開玩笑，為何不拿自己的生命去努力下一個(gè)目標(biāo)呢？

　　所以，健康的我們，一定要好好活下去。好好熱愛(ài)生命。

鐫刻在心底的約定作文10

　　**初中，我的課業(yè)越來(lái)越重。我決定清理一下我的玩具柜，在清理時(shí)，無(wú)意間瞥見了那個(gè)藍(lán)色的棒棒糖玩偶。往事像放電影一樣，一幕幕在我的腦海中浮現(xiàn)。

　　依稀記得，一年級(jí)時(shí)的我，十分調(diào)皮。老師放學(xué)后獎(jiǎng)勵(lì)的棒棒糖，我總是無(wú)緣得到，你卻可以每天收獲兩支。我是班上的淘氣鬼，你是班上的博學(xué)生。放學(xué)后，我跑到公園里尋集蟬蛻，你卻在家認(rèn)真地背誦“濃妝淡抹總相宜”。我們像同一*面上的兩條*行線，永遠(yuǎn)不會(huì)有交點(diǎn)。然而，命運(yùn)卻讓這兩條線改變了角度。于是，我們走到了一起。

　　有一天，不知何故，你與父母一起搬到了我的隔壁。我納悶之余，準(zhǔn)備給你一個(gè)下馬威。我將一個(gè)吸血鬼的木偶放在你家門前，還把我用牙膏制成的“腦髓”掛在它嘴上。你驚嚇之余，十分氣憤，于是你我有了這個(gè)約定。

　　“今天你好像不太開心？”散學(xué)典禮后，我拿過(guò)約定的一部分，一根棒棒糖，我背出了一首十分拗口的詩(shī)換來(lái)它。我已經(jīng)攢了三百根了，距你稱我為“大哥”還有七百支。

　　“爸爸不見了，媽媽說(shuō)，他去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方”。

　　“很遠(yuǎn)的地方？”我想起了今天剛學(xué)的一個(gè)成語(yǔ)，“會(huì)不會(huì)是個(gè)‘人跡罕至’的地方呢？”

　　“不知道，不過(guò)你該減肥啦”。

　　我看了看我臃腫的肚子，無(wú)語(yǔ)地小跑著跟上你輕捷矯健的身影。那天，我們走了很久才回家，從鬧市中繞了一大圈兒。雖然很累，不過(guò)倒也明白了“人聲鼎沸”的含義。

　　又，一個(gè)月過(guò)去了，與你母親再次發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。聽說(shuō)你第二天要跟父親去那個(gè)“人跡罕至”的地方，我一夜未眠。第二天，在你的眼中我分明看見了“恨”。你恨那個(gè)把你帶來(lái)世上又將你拋棄的人。

　　“人跡罕至與人聲鼎沸是反義詞嗎？”我忍著淚問(wèn)。

　　你哭了，把一個(gè)藍(lán)色的棒棒糖遞給我，對(duì)我說(shuō)：“以后你看見這個(gè)玩偶就會(huì)記起我，我還會(huì)和你去抓蟋蟀，在院子中跟你說(shuō)‘方正’與‘正方’…….”

　　一切已逝為云煙，你的背影在我的記憶中消失，眼前只有那個(gè)被淚水沾濕的藍(lán)色布偶。

鐫刻在什么的約定作文600字10篇（擴(kuò)展8）

——鐫刻在記憶深處的約定作文 (菁選3篇)

鐫刻在記憶深處的約定作文1

　　推開老舊的木門，灰塵伴隨著吱呀聲從空中飄落下來(lái)。從前零碎的記憶正一點(diǎn)一滴涌來(lái)，某件事就像一個(gè)開關(guān)，“啪嗒”一聲打開了記憶的閘門。

　　那句“即使這世上自私冷漠的人多如螻蟻，但哪怕一百個(gè)人里九十九個(gè)都冷漠自私，只要還有一個(gè)在播種善良，那便是希望”尤其深刻。

　　從小和爺爺一起生活的我是最了解爺爺?shù)�。�?lè)善好施是爺爺?shù)拇�名詞，所以經(jīng)常有人來(lái)找爺爺幫忙。隨著時(shí)間的推移，我漸漸明白，有些人來(lái)找爺爺幫忙，其實(shí)只是占便宜。我跟爺爺抱怨，爺爺總說(shuō)“不過(guò)是舉手之勞，不必計(jì)較�！睆淖屓瞬洳璨渌�蹭爐火，到借點(diǎn)小錢幫點(diǎn)小忙……爺爺口中的“舉手之勞”其實(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)升級(jí)。我也經(jīng)歷了許多的事，也見過(guò)了許多的人。而我也明白了，這世上自私冷漠的人多如螻蟻，而像爺爺那樣樂(lè)善好施，不計(jì)回報(bào)的人真的極少。這世上的人都被生活的**、金錢的**所蒙蔽而變得自私無(wú)情，只為那可笑的生存而活。我真的不明白爺爺這樣做的意義，又能得到什么他認(rèn)為的善良呢？

　　最后，爺爺走了，臨終前他告訴我：“即使這世上自私冷漠的人多如螻蟻，但哪怕一百個(gè)人里九十九個(gè)都冷漠自私，只要還有一個(gè)一個(gè)人在播種善良，那邊是希望。孩子，你是爺爺未來(lái)的希望，爺爺希望你能多做善事，在世間播種善良，同時(shí)希望你能活成你自己心中最想成為的樣子，而不是為了生活而活著�！蔽疑�硬地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　在以后的一段日子，我見過(guò)公交車上沒(méi)人給老人讓座、也見過(guò)街頭老人摔倒無(wú)人去扶，但為了爺爺，我還是努力去幫助別人。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)總有善良的人會(huì)給老人讓座，總有人會(huì)不畏欺騙去扶老人，總有人會(huì)像冬日的陽(yáng)光散發(fā)溫暖的光芒，帶給那些對(duì)世界失望的人以希望。而他們這么做，也許是因?yàn)樗麄冊(cè)�受到過(guò)幫忙，他們會(huì)感恩、回報(bào)，會(huì)傳遞善良。

　　夜晚，月光靜靜地灑在青石街道上，冷冷清清，只有被風(fēng)吹過(guò)的樹葉發(fā)出的聲響。我站在爺爺最喜歡的地方看著這一切，腦海中又浮現(xiàn)出爺爺?shù)脑�。爺爺，您說(shuō)的對(duì)，您所傳播的善良，給那些對(duì)這個(gè)世界幾乎不再抱任何希望的人帶來(lái)了陽(yáng)光！

　　而一直在記憶深處與您的約定我也一定會(huì)完成，我一定會(huì)將您這份善良播種下去的！

鐫刻在記憶深處的約定作文2

　　在歲月的長(zhǎng)河中，有些事情就像那開在記憶深處的花朵，永不凋零。

　　——題記

　　從小學(xué)四年級(jí)起，我和她就成為了交心的朋友，我們無(wú)話不談，形影不離，從不會(huì)對(duì)對(duì)方感到厭倦，那時(shí)的我們，童言無(wú)忌，仿佛天塌下來(lái)都可以為對(duì)方扛著。

　　他的理想是成為一名畫家，她畫過(guò)許多素描作品，尤其是人物肖像的繪畫，簡(jiǎn)直就像是人工的美圖秀秀，別人問(wèn)他為什么畫的那么好，一定是學(xué)了很久。其實(shí)不然，他只學(xué)了幾個(gè)月，至于他畫的那么好的原因，我問(wèn)過(guò)他，他告訴我，他熱愛(ài)繪畫，并且每一幅畫都是用心去感受的，他說(shuō)的特別認(rèn)真，特別堅(jiān)定，以至于到現(xiàn)在，這句話已成為我記憶深處開的最旺盛的花朵。

　　對(duì)他來(lái)說(shuō)，能夠創(chuàng)造美的作品的右手，已經(jīng)成為一樣至親的愛(ài)人，然而，造化弄人，上天卻給她開了一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的玩笑。

　　她的整個(gè)右臂在一次**中骨折了。

　　那幾天，我一直心神不寧，直到一個(gè)月后，我才見他打著石膏回來(lái)，這我才弄清事情的原尾——原來(lái)，他在那一個(gè)月前放學(xué)時(shí)，從他爸爸的車上摔了下來(lái)，又被一輛電動(dòng)三輪車前輪輾過(guò)右臂才導(dǎo)致的骨折，住院期間，他本以為他的右臂不會(huì)在康復(fù)了，就差一點(diǎn)要放棄他熱愛(ài)的藝術(shù)，可是，在當(dāng)他看到雛鷹試了無(wú)數(shù)次之后才起飛的時(shí)候，他又重拾起希望，他開始用左手練習(xí)作畫，一個(gè)月下來(lái)，從當(dāng)初的生澀變?yōu)樽詈蟮某墒�，他竟用了好幾摞的紙�?/p>

　　當(dāng)他完全康復(fù)時(shí)，他已經(jīng)可以臨摹好多名畫了。當(dāng)我問(wèn)他是如何戰(zhàn)勝困難時(shí)，他只說(shuō)了一句：“有志者事竟成”這句話一直烙在我的心底，在我的記憶深處開出了一朵神奇、曼妙、絢麗的花。

鐫刻在記憶深處的約定作文3

　　坐在桌前，百無(wú)聊賴，面前攤開的輔導(dǎo)書上密密麻麻的文字，擾的思緒無(wú)法清醒。拉開厚重的窗簾，不覺(jué)已步入清晨，卻覺(jué)陣陣?yán)б?*，闔上眼，逃離喧囂世界。

　　人生所被遺忘的事情有太多太多，從行囊中抖落，堆積在不為人知的角落。城市的快節(jié)奏壓抑地我難以邁開雙腿，遠(yuǎn)方被霧氣籠罩，虛無(wú)縹緲。徹夜無(wú)眠的噪音自顧自地在城市上空環(huán)繞，耳朵妄想出走，尋找一個(gè)靜的世界。

　　一時(shí)的沖動(dòng)，讓我背起背包，走進(jìn)大山，做一次幻想許久的逃亡。關(guān)閉手機(jī)，將現(xiàn)代氣息統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后，只留一片靜，只屬于自己的靜。飛鳥掠過(guò)眼眶，張開翅膀，舒展著身軀，只帶出絲絲風(fēng)聲，卻不覺(jué)得聒噪。那鳥兒唯一心向著看不見的天幕盡頭，一如我的內(nèi)心。

　　走過(guò)茶園，正是葉子迸發(fā)生命力的時(shí)候。嫩芽鉆出，向世界展露無(wú)限的笑意。有風(fēng)拂過(guò)，輕柔淡淡的呼吸，閉上眼睛，世界在擴(kuò)大，還在擴(kuò)大，我仿佛與風(fēng)一起到了空中，與眾不同的靜，被我遇見。

　　仰頭看那被綠意遮蓋的山，還未了解到它的姓名，便想征服。深吸一口氣，踏**上山的路程，唯一的一條路徑。樹木愈加繁茂，我的呼吸也愈加沉重，步伐機(jī)械地遞加著，但內(nèi)心卻是萬(wàn)分清明，甚至像帶有火星的木材碰撞上濃烈的氧氣，激發(fā)出一團(tuán)火焰。登到山頂，空氣變的特殊，不再是普通的氫氧元素，增添了些不知的分子，人人不同。向外看去，看到的是被霧環(huán)繞的另一個(gè)山頭。張開雙臂，去擁抱嶄新的世界，是被堆積的遺忘中的一章，是被喧鬧而磨滅的，一片靜。

　　找到了，藏在記憶深處，是靜，也是自己。