我們在路上作文10篇 我們在路上作文10篇400字
我們在路上作文1
路，一直都在。
——題記
時間毫不留情地溜走了，是那樣的義無反顧。渡過了十六個春秋的我，在人們口中所說的花季，我卻經常會疑惑：我現在做的一切，一切，究意是為了什么？
為了美好的將來？為了報答父母？為了老師？……
我仿佛是一個不懂事的孩童，漫無目的地在街過游走，連自己迷了路也不知道，但我又不是那個神童，他是走在踏實的路上，而我呢？我有路可走嗎？
青春期的我，唯一可做的就是努力學習，即使不知道前面迎接我的是光輝的將來，還是*凡的一生，沒有思考過所謂的路，或許根本就沒有思考的余地吧！
又過了一個星期，回到家中，感覺異常地踏實。姐姐也回來了，似乎一星期以來對于身邊的事都麻木了，都煙消云散了，心里熱乎乎的。午飯后，我終于忍不住了，把自己的感受向姐姐傾訴，可是，姐姐沒有說什么，只是抿嘴一笑，摸摸我的頭。我依然疑惑地看著她，她才說：“放心吧，你很快就會明白了�！�
我沒有再問下去，然后繼續(xù)過自己的生活，或許這樣一天天過下去，答案便會浮出水面吧！
卷子一天天的變厚，時間一天天被消磨。
終于，夾子承受不了那排山倒海般涌來的試卷，我只好收拾它，我翻看一張張以前的卷子，每一張都有我的成長“足跡”。我的每一天都在那兒游走，然后便從試卷中走了出來。其實，這樣不就足夠了嗎？
你可曾在成長的道路上迷失自我？你可曾在成長的過程中感嘆生命的意義？你可曾懷疑，可曾尋找路在何方？你可曾懷疑過人生是否存在著路？
路，一直都在。我們一直都在這條路上前進，或許毫無變化的每一天。其實都留下了我們的足跡，只要努力過，又何必想那么多呢？
其實，我們在這條路上，哭過、笑過、感動過、興奮過、沮喪過、盼望過，每一個都會對生活抱有過疑惑，到逐漸長大**，以自己的方式享受生活，每個人都不是這樣過的嗎？
只要我們繼續(xù)在這條路走下去，努力地走下去。我想信：我們的路旁都會盛開美麗的花朵。
我們在路上作文2
眼前的逆境，或許阻礙了我們，讓我們暫時無法改變。有時，我們?yōu)榱硕虝旱目鞓窌诼飞厦允ё晕�，停下前進的步伐，在學習的過程中，我們停下了嗎？
猶記那節(jié)數學課上，數學老師大步流星的走上講臺，神色嚴肅、大聲的對我們說：“這節(jié)課上的內容是本學期的重中之重，大家好好聽”說完。只見他打開書本，給我們講了一下基本概念，他似乎認為火候足了，轉過身去，在黑板上寫下一道題目。
最后一筆落下，他轉過身來，面帶笑容地對我們說“這道題也不算太難，就給大家試試手吧”。剛說完，講臺下就響起一陣陣吸氣的聲音，在小聲的議論“哇，好難”“這算太難嗎？……。課堂頓時有些混亂。
數學老師眉毛一皺，神色一冷，輕吼道：“快做題！“底下瞬間噤聲一片，那靜的恐怕一只蒼蠅扇動翅膀的聲音都能在教室傳開。過了一會兒，只見我班數學天才胸有成竹地舉起手來，數學老師見了，眉毛也舒展**“小明，你來說下”數學天才不慌不忙的***說著他的解題思路，聽著聽著，數學老師的臉色由晴轉陰，“不對，請坐下，在思考”。講話被打斷，數學天才也愣住了，呆呆地坐下�！扳忊忊彙毕抡n了，老師嘆息了幾下便走了，老師后腳剛邁出門，教室就炸開了鍋，討論著剛剛那道題。
我卻陷入了沉思，九年級課業(yè)繁多，內容較低年級確實也難了許多，這是我們解答不出來這道題的真正原因嗎？不是，是我們的畏難情緒在作怪，我們沒有真正用心去思考。只要稍一動腦筋便覺得苦。我爸曾經對我說“現在的苦，苦一陣子，以后的苦，苦一輩子”。當時我好像不太理解他的話，現在想來，爸爸是不是想要告訴我學習的道路上挫折時不斷的，我們要想收獲就得不斷的努力，不斷的拼搏，在未來的路上我們學會這種態(tài)度。
人生路上，向現在這樣的難題多了去了，我們要做的便是迎難而上，只要我們有一股拼勁，假以時日一定能有所收獲的。
我們在路上作文3
未來，我們在路上！
路，總是不停的，向前穿行。
幼年的時光深植于田野，伴著幽幽的草香，伴著裊裊的炊煙。那年幼的時光早已忘卻，如今只能望著照片回想過去的點滴。常常光著腳丫跑進這家，竄進那戶，臟兮兮的腳底有著泥土特有的氣息。到了傍晚，爺爺回來我便會興高采烈的爬上他碩大的自行車，坐在前杠上。黑色的車騎在那凹凸不*的磚頭路上，一顛一顛地晃過了多少個夕陽如血黃昏。紅紅的磚頭路從中間凸起，一旁是成排低矮的房屋，一旁長滿了綠油油的草，走著這條伸向遠方看不見盡頭的路，我慢慢長大了。
童年的光陰交融的公路上，伴著擁擠人群的嘈雜，伴著滴滴的汽笛。在沒有上學之前我住在一個小鎮(zhèn)上，有條水泥路上每天都駛過來往不絕的貨車。有時會去城里玩，擠在破舊不堪的公交車里，駛在筆直的公路上，突然憧憬起未來的生活。
少年的記憶沉淀在曲折的巷子里，伴著伙伴的談論，伴著孩童般的嬉鬧。學校離家很近，每天穿過曲折的小巷。巷兩旁高高的圍墻，偶有綠意探出身子，也有成片的爬山虎。再后來家家戶戶門前都造了了灰色的水泥路，寬敞的馬路用柏油澆造。鄰里街坊的小伙伴們每天結伴而行，踏在彎曲的路上，在爽朗的笑聲里，在談天說地的討論里，走過了一個又一個春秋。
再后來，再后來來到了更大的城市，見識了更為寬廣的世界。高樓拔地而起，馬路上汽車如流，對比過去面貌煥然一新。在我的生命里，不過短短十幾年的光陰，祖國的面貌日新月異。從坑洼不*的磚頭路，石子路到水泥路再然后柏油公路；從羊腸小道到悠長曲折的巷子接著越為寬闊的馬路；從簡陋的磚頭房到成群的小洋房再到如今鱗次櫛比的高樓，無比證明著家鄉(xiāng)變化之大，祖國越來越時代的面貌。
世上沒有一條路看得到盡頭，因為路總是不停的向前穿行，它在變寬變美麗，它更在不停的往前延伸，伸向我們無法探知的未來，伸向迷霧的遠方，不知未來的路如何，更不曉未來的我們怎樣，但我、家鄉(xiāng)、祖國，我們，依然奮勇向前。
未來，我們在路上！
我們在路上作文4
我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
——題記
一條泥濘的小路，曲曲折折的通往遠方，陽光正在小路的盡頭照耀著。身旁，一大片的蒲公英在漫天飛舞�？缮砗螅粓霰╋L雨即將來臨，一個人正在奔跑，也不管泥點濺滿了衣服，直至消失在小路的盡頭。
從小我就喜歡文學方面的東西，家門口的空坪上有一大片的蒲公英。小時候的我也特別喜歡蒲公英，不僅是喜歡它純潔的外表，更喜歡的是它內在的拼搏。我每次心情不好時，就特別喜歡去看蒲公英。
上小學了，為了追逐我的夢想，我天天都會寫日記來練筆。有時為了寫一篇作文，要仔細斟酌幾天才寫得出一篇好文章。我大量的涉獵書籍，汲取書中的知識，漸漸地，我的文學功底越來越深厚，這時，老師叫我去參加全區(qū)的一個語文能力競賽。我當時欣喜若狂，這正是我展現能力的好時候啊，我一定要好好把握。
一回到家，我就跟母親分享這個好消息。母親當然替我高興，說道：“那好啊，我**，你盡自己最大的努力考好就行�！�**母親點了點頭，然后拿著本書就進房間了。晚上，母親開門進來，手里端著一杯熱氣騰騰的茶。看到我在復習，也沒好意思打擾我，就說：“別太累了，把茶喝了吧！”說完就轉身離去。我望著那杯濃香的茶，心想：我一定要給媽媽爭氣，不要辜負了她對我的期望。
終于到了考試的日子，我滿懷信心的進入考場，出來卻是灰頭土臉的。
“怎么了？”母親問。我一言不語，母親也沒多問，就拉著我回了家。
不久，成績出來了。我果然是落選了。我的心情一下降到了谷底，不僅是因為這么多天的辛苦都白費了，也是因為我辜負了母親對我的期望。我感覺我的遠方一片黑暗。
母親似乎早已經看透了我的心思，她也知道我喜歡蒲公英，所以準備帶我去公園看看。
春天的公園姹紫嫣紅，可是我卻沒有一點賞風景的心情。我只好拉著母親在公園的長凳上坐下來。令我驚喜的是，長凳旁邊是一大片蒲公英花海。雪白的絨毛在五顏六色中又顯得有些暗淡。我一下來了興致，想去觀察一下這些蒲公英。
忽的，一陣清風**，雪白的絨毛都被吹掉了，隨著清風卷上浩瀚的天際。只有那些敢迎風搏擊，不畏艱難，適應力強的蒲公英種子，才能被風帶到遠方，生根發(fā)芽。雖說最后的境遇怎樣他們不能選擇，但努不努力去追求好的境遇是他們能夠選擇的。
看著這漫天飛舞的蒲公英，我似乎明白了什么，我不正像這些蒲公英追求自己的夢想么？我可不能就這么放棄，我隱隱感覺到遠方正在向我招手。
從公園回來之后，我很快地擺脫了之前的狀態(tài)，重新投入到新的學習中去，我還是要繼續(xù)向小路的盡頭奔跑。我感覺，有一種力量在無形的推著我，我就像那些飄蕩的蒲公英，能夠與風搏擊，飄到還很遙遠的遠方。
不知道我還有多久才能到達小路的盡頭，找到屬于我的夢想，但我知道，只要我像公園里那些能夠迎風搏擊的蒲公英一樣，夢想是遲早會實現的。
我也站在了這條泥濘的小道上，小道的盡頭，是我的夢想，它在等我奔跑過去擁抱它。
我們在路上作文5
每個人都有自己的夢想，它或大，或��；它會閃閃放光，又或者只能在心中黯然。但這一切，都取決于我們自己。如果你努力做了，這個夢就算再小，實現后的價值也很大；但如果你的夢很大，你卻只會空想想，不會用實際行動去實現它，那就等于白日夢，一點價值也沒有。
不僅是個人，國家也有夢�；厥住笆濉保x煌成就終成過往；放眼“十三五”，光明新篇即將開啟。但有人會說，國家的夢是不是和我們的夢互不相干呢?其實不然，只有國家夢成功了，這個國家才能輝煌、繁榮昌盛起來，國家的人民們才能安居樂業(yè)。*夢的實現是靠一個個*人的個人夢實現的：創(chuàng)新“超人”李超、“*之母”屠呦呦、劉若鵬和他的“隱身衣”等，發(fā)明了“隱身衣”的劉若鵬，就是因為小時候捉迷藏時，希望穿上一件讓人找不到的隱身衣。為了這個夢想，他一步步的通過努力，終于研制出了隱身衣的材料，將它運用到我國的軍事工業(yè)上，它**提高了武器裝備和人員的隱蔽性。劉若鵬的個人夢變成了強**。在我國創(chuàng)新發(fā)展的道路上，始終有這樣一批勤奮、執(zhí)著、勇敢的追夢人，他們飽含愛國熱情、懷揣祖**想，或潛心研究、永攀高一峰；或草根創(chuàng)業(yè)、藍領創(chuàng)新，在各自的崗位山專注敬業(yè)，精益求精。
有一句話我覺得一點都沒說錯:*夢，我的夢。我小時候也有很多夢想，科學家、鋼琴家、NBA球星，但等我漸漸長大了，聽老師們說過這樣的一句話，“語言的巨人，行動的矮子”，讓我感到十分羞愧。這句話的意思是只會說，但不會努力去做。我心想，這不就是我嗎，心里有很多理想，卻不會去拼搏、實現，整天渾渾噩噩的過日子。**來，各類科技創(chuàng)新類評獎活動中，可以發(fā)現我們青少年的許多奇思妙想，如王星燁發(fā)明的剝蝦器、俞家琛發(fā)明的新穎鼻塞過濾器，這些小發(fā)明看似普通，但都是同學們在日常生活中發(fā)現問題、解決問題的成果，值得我們好好學習！所以，我重新尋找目標，從小夢開始，現在的我應該把學習成績提上去。在日常的生活、學習中激發(fā)求知欲和創(chuàng)新的興趣，積極的投身創(chuàng)造發(fā)明活動，在活動總培養(yǎng)自己的科學素養(yǎng)、磨煉意志，像那些有夢想、愛造夢的同齡人一樣，創(chuàng)造出奇跡。
夢想就像是一張空白的畫紙，只有你努力，才能在上面留下你的痕跡，讓別人看到你的成績；但如果只空想卻不努力，從生命的起點，到終點，只是一片空白，那這一生，是沒有意義的。所以，從此刻開始，讓我們每個人背起行囊，堅定自己的步伐，踏上筑夢之路，因為我們是祖國的未來，國家的希望！
我們在路上作文6
暖暖的陽光灑遍了這片凈土的每一個角落。迎著朝陽，我們踏**這條嶄新的道路，他是未知的，更是美好的。
——題記
第一次走進這曾經幻想過無數次的校園，竟感覺這里高高矗立的教學樓，一草一木對于我來說，是如此的神圣，如此的親切。五個金黃色的大字早已深深地刻在我的心中，我將永遠銘記：責任愛榮譽：這是多么的輝煌，他也教育過無數莘莘學子。現在，我們來到了這里，我們在這里成長，它也將伴隨我們度過三個春夏秋冬，我們這些雛鳥也會在它的陪伴下慢慢長大，最終翱翔在天空，搏擊萬里長空。
當我走過那寬敞明亮的教室時，我發(fā)現了三雙不同的，異常美麗的眼睛，第一雙眼睛，充滿慈愛，正是這雙充滿慈愛的眼睛，帶領我們行走在文學的大地中，感受文學帶給作文我們的優(yōu)美意境；第二雙眼睛，充滿睿智，也是這雙充滿睿智的眼睛，指引我們翱翔在數學的藍天中，體會數學的循序漸進；第三雙眼睛，充滿智慧，也是這雙充滿智慧的眼睛，引領我們遨游在英語的海洋中，品味英語帶給我們的異國風情。這三雙各具風韻的眼睛，在我的心目中，都是最美的眼睛。
看，這九十五張散發(fā)著青春活力的笑臉就組成了我們這個大集體——七年級八班。我們團結、友愛，因為我們知道，這就是緣分。所以，我們要團結一心，向大家展現出我們七年級八班這個大家庭的風采。
翻著一頁頁墨香四溢的書本，望著那靜謐的、神圣的校園，我想，這條嶄新的路才剛剛開始，我們一定要在這條嶄新的路途上散發(fā)出自己的光彩，展現出青春活潑的蓬勃之氣。
我們，在路上！
我們在路上作文7
只有經過煉獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈奏出世間最美的絕唱。
——題記
高考的腳步聲已清晰可聞，教室里的空氣似乎都變得壓抑起來，沒有人打鬧，沒有人說話，只聽得紙張與筆尖“沙沙”的摩擦聲。
現在，高考就端坐在距離我們40天的前方，看著我們經歷這漫長的時光，走向另一個更輝煌的明天。
“這條路我走了很久很久，生命在我面前無窮地開展，我仍在等，等一個美好的結局，我只是嫌它太累人了。”這是寫在朋友筆記上的一段話，我看著她寧靜的臉，心底就泛起微微的疼惜來。她曾經跟我說：“你知道嗎？我都不敢看窗外了，我怕看到父母飽含期望的眼睛，怕自己因為浪費了這一點點時間而無法為自己的未來買單�！彼⑽⒌負P了揚唇角，手中的筆卻不曾停下來。
高三很累，很苦。只是我們無法逃避這苦和累，征服它才是我們唯一的路。這世界總有太多苦難橫亙在我們面前，但只要我們心存希望，勇往直前，我們就能發(fā)現災難下的生機，也就能找到一條新的人生之路，那條路其實是苦難饋贈給我們的最好的禮物。
蝸牛說：“我雖走得慢，但我從不后退�！弊叩寐矝]關系，只要我們，在路上。只有當生存的問題橫在眼前的時候，孩子才會真正長大，人才會真正成熟；走完高考這道坎，我們才開始像是真正地接觸人生。
不管結果如何，重要的是，我們?yōu)榱藟粝胍恢痹谂�，我相信，那些汗水可以�?chuàng)造奇跡。
高考，我們在路上。
我們在路上作文8
燈火闌珊，不曾見落寞；來往匆忙，不曾見哀愁。
題記
不喜過分熱鬧，厭惡太過冷清，念的是一份*淡后的滿足。
時光踽踽而行至冬日，萬物蕭條。近幾日卻顯得生機勃勃，元旦、新年，似乎新的氣息在迎新的人群中蔓延，遍及每個角落。
時光流過我挽留的雙眸，清晰而透明；歲月穿透人間渺茫的煙云，滄桑而決絕。我站在時光的途中，遙望天邊的地*線，看著那黎明的曙光正冉冉升起。
我們走在歲月的筆尖上，描繪著屬于自己的人生，探求著屬于自己的夢相，2014的最后一天，寒風肆虐過的天空，晴朗而溫暖。站在陽光的身影下，感受著舊年中最后的風。
回首，往事如煙。有辛酸，有歡笑；有相聚，有分離。聚聚散散，分分合合，結果如何已經走過。那些刻著悲歡離合的歲月，那條蜿蜒崎嶇的人生之路，是我們用時光的筆寫下的****的記憶。即便是最美風景，也會含著滄桑的'印跡；即便是最美的風景，也會夾著瑕疵的缺憾；即便是最淡泊的心態(tài)，也會含著縷縷愁絲。
時光從不會因為人的喜怒哀樂而停止它匆匆步伐。一年年過去，我們用勞累的身軀去拾起那一顆顆破碎的心，重新上路。我們懷揣美麗的夢，踏上希望的征程，我們用狂熱的心義無反顧地投入到青春的洪流，轉身，我們在路上。
元旦氣氛分外濃烈，午間陽光分外溫暖，微風輕拂，蕩漾著每個盼春人的心靈。青春，總要溫暖前行。站在新起點，揮手，與過去告別，笑迎明天，整裝待發(fā)。
我們在路上作文9
坐在四月的輕陽里，用我僅有的幾個小時寫這篇。這，也許是最好的紀念。
突然發(fā)覺時間過得好快，二年前的今天仿佛就在昨天，在那個很普通的下午，學而思，你，出現在我的眼前。在那個神奇的夏天，我結識了你，為了在上初中后在數學上占得先機。那個熱情的問好，那個甜甜的微笑。初次見面，你就讓我看到了學而思人的溫文儒雅，沒有絲毫彷徨猶疑，我決定開始在這里的學習。
二年后的今天，我初二了，在學校，數次的年級第一，無一例外的年級前十，我的成績逐步穩(wěn)定了；而在學而思，全班倒數第一，鮮紅的不及格的五十二分，次次考試，也讓我經歷了心酸，這或許是在學校從未體驗過的吧。然而，抹干淚水，我一次次地站了起來，淚水**不了腳下的這段征程，反而使我更加堅強、從容。終于，我成為了班中的佼佼者，更獲得了敏學獎--鮮紅的獎章和獎金對我來說，是珍貴的肯定，是我們風雨同路的見證。
對于我是這樣，對于學而思，這個團體也亦然。經歷了崎嶇滿布、荊棘叢生，學而思，你，在五年間，迅速成熟了，從男孩到男人，變成值得依靠和信賴的人。你的名字傳遍各大初中、高中，甚至小學。我，已經不能沒有你。你，早就不止是一個培訓機構了。我們走過的路，一步一道無形的繩索，即使哪天我不再需要補課、學習，這份深深的依賴仍在蔓延，洶涌成海。
又想起，這些可愛的細節(jié)，其實刻骨銘心：天天泡在網上，奧數網，每天不知看多少回；為了一個小小印章，做作業(yè)到深夜，寂靜星空下，體驗著思考的快樂；多少個晨昏日，多少個雨雪天，我們風雨同路，何曾想到過放棄……在學而思的每個故事，都在我心里閃爍著至真至純的光芒。
風雨中，我與學而思一起共同成長。
學而思，我會把你從生活的一部分，變?yōu)樯械囊徊糠帧Ｎ也桓艺f永遠，那就在我是學而思學員的時光里，好好珍惜。
我們在路上作文10
在畫室，拿起一支畫筆，安靜的坐在椅子上，對著潔白的紙張，“刷——刷——刷——”，優(yōu)美的畫筆聲在耳邊激流勇進，這動聽的、激情的聲音，對于我來說，也是再美不過了。是藝術！這繪畫的姿態(tài)，便是世界上最美、最華麗的姿態(tài)了！
我有一個好畫友——繆沛栩。我們倆都很喜歡畫畫，我們都有一個共同的理想——當一個效勞國家，聞名世界的***。我們正在為自己的夢想，共同努力著。
我們最愛在下課的時候拿起紙，用七彩的顏色為他畫下了伏筆。我們的手不停的左右擺動，我們比其他人快樂，因為藝術，對于我來說，是一種喜悅，是一種動感，是一種享受！
我不知道，我的閨蜜，我的同學，也是否被我們傳染，像獵豹、像汽車、像飛機似的去追逐夢想。
有一次，我們一起去參加藝術節(jié)的繪畫比賽，因此，我們每時每刻，日日夜夜的去改畫，汗水滲透了衣襟，疲憊充滿了全身，但是，我們不害怕，因為我們相信——只要我們付出了，努力了，就一定會有很大的收獲！
比賽開始了。我們便**不了我的手，我們的腦，我們左搖搖，右晃晃，努力想起我們以前的作品，大家結合在一起，在加一點改進，便繪成了一幅“大合照”。我們的手一會兒往前推，一會兒往里收，就從來都沒有停下來過，到最后，時間很緊，只能簡化，否則，畫到明年，也休想畫完。
逐夢路上，我們披荊斬棘，****，契而不舍，勇敢前行！逐夢路上，我們齊心協(xié)力，眾志成城，百折不撓，一路高歌！
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我們在路上作文10篇（擴展1）
——我們在路上作文10篇
我們在路上作文1
無論悲歡，我們在路上。
我們不知道未來，正處在未來。
我們挽不回過去，而每一分都在過去。
在這個年紀，會想到很多，關于未來，關于理想，關于方向。
心中有許多想說的，卻說不出來，無從說起。以為無關緊要，其實只是懶了，誰會聽你絮絮？其實說了又如何，自己只是說說，而所做的，還是會照心中所想去實行。想說的人不能說，不想說的人問了也懶得說，所以始終沒有說，有些化成了文字，有些隨風而逝。有些心情，說了別人也無法理解；有些事實，想深了會悲傷。就這樣吧，隨緣而已。
當歲月的年輪在前進，我們在一天一天地走著，也不知道有沒有意義，只是走著走著，看自己想看的，做自己想做的，享受自己喜歡享受的。有時歡喜，有時悲涼。我不知道未來有多少是我不想要的卻不得不要的，也不知道未來會有多少身不由己的要自己做出選擇，只能在越來越少地享受這種隨心隨意的感覺。享受現在純純的感覺吧，也許以后再也不會有了。純純的歡喜，純純的憂傷。我的心里從此住了一個人，那是沒人知道的部分，或是被人遺忘的部分，而我自己，又何時也能把它淡忘。很多想說的，可是沒了理由。
未來，始終想做自己喜歡做的，在自己的小天地，盡著自己的責任，歡喜著自己的歡喜，悲傷著自己的悲傷，沒人會懂，或許會孤獨，可是我始終是個快樂的人，我相信！沒有誰會一直陪著誰，要自己好好發(fā)現生活中的美。
有些人的遇見，只是為了教你學會了些東西，之后揚長而去，管你喜悲？偏偏自己天真的以為，有些人，會一直在身邊，真是單蠢的可以。
以后或許還是會遇到這么一些人，誰讓我笨呢？那又能如何？也***以后的某一天，會為現在感到發(fā)笑，可是那是未來的事了，如今只能為未來做準備，為自己想要的做準備。有時，不要太刻意，確實會輕松很多很多。你說呢？
來來去去，誰能強求。你不可能事先就躲掉或許會給你傷害的一個人，也挽回不了一個無緣之人。
結果無論如何，我們在路上，誰能擋住時光的腳步？
我們在路上作文2
成長的道路上免不了磕磕碰碰，可我們毫不畏懼，因為青春。青春是涌動的熱血，青春是不變的意志，青春是無悔的堅持，未知旅途，正待我們去探索。
正值青春的我們，就如同新生嬰兒般對世界充滿了好奇。我們不再滿足于在父母的庇護下小心翼翼地成長，我們想闖出一片屬于自己的天地。在這條路上，我們最初要學會與他人交往，獲得尊重。離開父母、獨自生活的我們是寂寞、害怕的，沒有人會像父母那樣無底線的.包容你，等待你改變。于是我們由只相信父母轉變?yōu)橄嘈排笥�，依賴朋友，并學會靠自己的判斷去分辨好壞、善惡。這就免不了上當受騙。他人的欺騙、背棄對于此時的我們都是無法抹去的傷痛。我們正是在這些傷痛中成長，變得堅強、變得成熟。無奈，只有經歷過這些我們才會成長，但我們不悔走這些彎路，因為它教給了我們人生中最重要的一課。只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。我們要使青春因傷痛而無憾。
青春的我們，勇敢和魯莽總是相互關聯(lián)的。我們不愿意去相信人心難測、世態(tài)炎涼，厭惡那些阿諛奉承、虛假偽裝，總是以全部的熱情、全部的努力去對待所遇到的人和事。面對臨街乞討的人，不論真假，我總是愿意獻出自己的憐憫；面對遭受不公的人，我總是愿意伸張正義；面對正確向上的處事態(tài)度，我總是愿意學習效仿。 對一個年輕人來講，最令人驚異，最令人舒暢之事，莫過于他們骨子里透出的不羈和信念。正是因為我們向往我們所追求的，我們才勇敢；正是因為我們不顧一切去追求，我們才魯莽。所以托爾卡萊說過，青春是人生最快樂的時光，但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望，而不是因為得到了什么或逃避了什么。我們要使青春因信念與希望而散發(fā)出奪目的光彩。
青春的路，由自己決定路程，既可以永恒，也可以瞬間消逝。青春，在路上。不忘初心，方得始終。努力的我們，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
我們在路上作文3
為期四天半的基地拓展訓練，在我們踏上返程車時也已畫上圓滿的句號。期間有樂亦含苦，哪怕天公不作美，不得不取消戶外拓訓，溢美紛呈的室內課程也激蕩心靈，末了，也是不負此行。
轉眼，開學也已月余，在經歷三日軍訓之后又再次進行此次拓展訓練，較之更明了自身之職責，也學到軍中雷厲風行、速快靜齊等優(yōu)良作風。身為一名高一新生，我們總在為自己的懶惰找借口，或尚未成熟或自律無力，在繁重的任務中總設法尋找更為輕松的路去走，然而我們總歸要學會成長，成為優(yōu)秀或者說是對自己負責的人，所謂優(yōu)秀之人，他們從來不會松懈對自己的狠心，因為他心中充滿著對夢想的熱忱，因為他們從未放棄。
在基地，雖難抵軍中嚴厲，但于我們這些初出茅廬的人，倒算是有一些挑戰(zhàn)，只是簡單的“絕對服從”便成了我們的第一道硬砍，如何也捏不成豆腐塊的被子，總有折皺的床單，飯間肆意言語，行走不正的隊列……一次又一次的體能訓練隨著犯錯次數的增加而更加艱難，一人犯錯，全體受罰，是團隊，是**，是我們必有的品質。
分別，是別樣一種怪味型的成長歷程。那些人，迎著風而走得愈遠。也曾想，當春天再來的時候，被遺忘的野百合仍然會在同一個山谷里生長，在羊齒的濃陰處依舊會有昔日的花香。是啊，總有人會記得我們以及我們曾經有過的歡樂和悲傷，那遠去的時光啊，愈顯重墨，只剩下幾首佚名的詩和一抹淡淡的斜陽。
返回校園，高中生活的節(jié)奏來得急促，使我被迫般地快速適應這緊張喘息的生活。既告別幼稚，便不再彷徨；既沒了輕松，便努力奮進！在將來的日子里，我們肩上的責任，早已不許我們肆意散漫，只因我們正處花季這奮斗之時。正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了**的血雨！”自身的美麗需要我們用奮斗去實現。這樣，當青春凋零時，秋色已至，那頭便是夕陽的余暉和累累的碩果。
再美的時光，已為往昔，如花的季節(jié)，彈指已飄落。無言的奮斗路上，我們從未停歇！
我們在路上作文4
我們在路上，你會發(fā)現這一路是幸福的。
每一天夜晚，在書山題海中奮戰(zhàn)時母親每隔一小時就會為我加一次水。當我忙碌時，母親便悄悄地來又悄悄地去，只留下裊裊茶香。當我正仰頭休息時，母親總會和我談一些有趣的事情。伴著奶茶的清香，一股愛的暖流涌上心頭，當時我感覺到的是幸福。為了母親的辛勞，我努力學習，只為不辜負你對我的希望。
不知不覺已經進入了初三的學習生活。我很想擺脫那一堆又一堆的作業(yè)，可是激烈的競爭告訴我，我不能，我必須要更加堅定。在學習的同時，我并不是一個人。在這里，我有那些永遠不會變的好朋友和家人，他們是我的財富。我想，我更應該好好珍惜，這一路上，能有他們的陪伴，我知足了。
我們在路上，這一路有蜿蜒坎坷的經歷，有酸甜苦辣，有鼓舞的歡欣，也有淚水漣漣。讓我從懸崖嫩葉變成蒼天大樹，迎風而嚎，堅毅剛強。
我們在路上作文10篇400字
這一路，是用深淺腳印譜寫的曲；用行動步履填寫的詞；用自豪激情確定的調；是生命中最嘹亮，最具有特色的歌曲。歌謠的主題是：姿彩紛壇，冷暖情懷，酸甜苦辣，七情豐沛。
我們在路上作文5
耳畔聽風，風在肆意地吹著，我坐在窗口，眼前的一幕幕，讓我感受到夢想的力量，其實我們一直在追夢的路上。
“文明”無聲惜細流
一個小朋友帶著銀鈴的笑聲，走在回家的路上，突然塵土飛揚，漫天飛舞的紙如雪花在空中**地飛舞，如雪花一般。那個小朋友輕輕彎下腰，撿起了地上的垃圾，彎腰撿起，丟進垃圾桶，不知重復了幾次這個動作，地板又恢復了曾經的容顏。一個個嶄新的垃圾桶，一個個可回收、不可回收等垃圾分類，讓我們的生活環(huán)境變得更加整潔。這一刻我感受到一種叫作“文明”的力量。
“科技”才露尖尖角
風輕撫著陽光……
小女孩陪著媽媽去買菜，扎個小辮子，搭配著她蘋果一般的臉頰，十分可愛動人。她牽著媽**手，在菜市場中穿梭。轉眼之間，媽**菜籃子已經是滿載而歸了。媽媽熟練地掏出手機，微信掃一掃，結賬完畢。她看著媽媽，撒嬌著說：“媽媽，我來幫你提�！眿寢屝τ卣f：“不用，媽媽有網購的購物籃，提東西可省力氣了。”媽媽提著攔著，拉著她的手，笑容在她們的臉上飛揚。這一刻我感受到了一種叫作“科技”的力量。
早有“夢想”立上頭
夕陽的余暉下，陽光灑在小男孩的身上，他坐在草地上，耷拉著腦袋，手上的書吸引著他的目光，他的手認真地翻動著書本，書聲在陽光里猶如最美的樂曲聲。他的媽媽在旁靜靜地坐著，安靜地看著孩子在翻閱書本，笑容在媽**臉上蕩漾著。媽媽時而低頭與孩子笑語，男孩在一旁享受著這一刻的美好……這一刻，我似乎看到一種“夢想”的因子在空氣中漂蕩。
歲月在時光里流轉，時代在改變著。在我們筑夢的路上，因為有了許許多多的美好，我們相信夢想就在眼前……
我們在路上作文6
兒時，我們在玩耍的路上；現在，我們在讀書的路上；未來，我們在工作的路上。在路上，我們都逐漸遺失了什么？
在念書的路上，我們遺失了兒時的童真，我們埋在書山書海里，忘記了撒嬌，忘記了異想天開的思想。
未來在工作的路上，我們也許會遺失了年少時的激情與夢想，我們乘著工作的輪子在朝九晚五里麻木不仁，在office里，隨著跳槽的足跡希望而又失望，我們學會了墨守成規(guī)，學會了裹足不前，學會了慵慵碌碌。
我們總在新的路上，學著做新的事情，遺忘了我們曾經有過的夢想；我們總在愈行愈遠的路上，放棄了本該留有的堅持與本質。這是我們的成熟？還是我們的退步？
我們一直在路上。
在我的路上，請你，請你一定，一定要一直陪著我——激情，夢想，本真和希望。
我們在路上作文7
坐在四月的輕陽里，用我僅有的幾個小時寫這篇。這，也許是最好的紀念。
突然發(fā)覺時間過得好快，二年前的今天仿佛就在昨天，在那個很普通的下午，學而思，你，出現在我的眼前。在那個神奇的夏天，我結識了你，為了在上初中后在數學上占得先機。那個熱情的問好，那個甜甜的微笑。初次見面，你就讓我看到了學而思人的溫文儒雅，沒有絲毫彷徨猶疑，我決定開始在這里的學習。
二年后的今天，我初二了，在學校，數次的年級第一，無一例外的年級前十，我的成績逐步穩(wěn)定了；而在學而思，全班倒數第一，鮮紅的不及格的五十二分，次次考試，也讓我經歷了心酸，這或許是在學校從未體驗過的吧。然而，抹干淚水，我一次次地站了起來，淚水**不了腳下的這段征程，反而使我更加堅強、從容。終于，我成為了班中的佼佼者，更獲得了敏學獎--鮮紅的獎章和獎金對我來說，是珍貴的肯定，是我們風雨同路的見證。
對于我是這樣，對于學而思，這個團體也亦然。經歷了崎嶇滿布、荊棘叢生，學而思，你，在五年間，迅速成熟了，從男孩到男人，變成值得依靠和信賴的人。你的名字傳遍各大初中、高中，甚至小學。我，已經不能沒有你。你，早就不止是一個培訓機構了。我們走過的路，一步一道無形的繩索，即使哪天我不再需要補課、學習，這份深深的依賴仍在蔓延，洶涌成海。
又想起，這些可愛的細節(jié)，其實刻骨銘心：天天泡在網上，奧數網，每天不知看多少回；為了一個小小印章，做作業(yè)到深夜，寂靜星空下，體驗著思考的快樂；多少個晨昏日，多少個雨雪天，我們風雨同路，何曾想到過放棄……在學而思的每個故事，都在我心里閃爍著至真至純的光芒。
風雨中，我與學而思一起共同成長。
學而思，我會把你從生活的一部分，變?yōu)樯械囊徊糠�。我不敢說永遠，那就在我是學而思學員的時光里，好好珍惜。
我們在路上作文8
雙優(yōu)，是我們永恒的目標，我們在一步步靠近它。如今，那活躍的生本課堂，那負責的值周班長，那積極的大掃除，就是我們走近雙優(yōu)爭創(chuàng)雙優(yōu)的見證。
生本課堂更活躍
看，為什么講臺上的人是我們學生而不是老師呢？原來，生本課堂就是如此，由學生擔任老師�？�，那一位位嚴肅的小老師提出問題后，臺下的生本牌就齊刷刷地舉了起來，這就是生本課堂的特色，面對這種局面臺上的小老師們有時也會犯難。就只能向自己的學生請教。很多時候，小老師們提出了問題，沒想到臺下的學生們齊刷刷地高舉生本牌，小老師很糾結，到底點誰呢？在小老師思考的同時，臺下無彩繽紛的生本牌不斷搖晃著，像一朵朵嬌艷的花朵，不斷吸引著老師，快點我，快點我，這種學習的熱情像燃燒的火把，照亮通往未知的道路。
值周班長更盡責
值周班長一輪輪的更替，能力也在不斷的增強，這就來到一天的精華時間一一夕會，“現在開始開夕會，”一聲令下，全班同學立刻轉向講臺，豎耳傾聽，只見他們井井有條地安排著事情，盡可能花費更少的時間，不會出現**。但以前不一樣，常常因為提前準備不足而浪費時間，現在不可能出現這種情況，夕會之前就會**清楚，避免浪費每一秒鐘。夕會時同學們也會多思考，常提出一些合理化的建議，使我們這個大家庭越來越完美。
打掃衛(wèi)生更積極
前一個周，我們榮幸地當了一次校園的清潔工。有一次，天才朦朦亮，我來到清潔區(qū)，發(fā)現了一個瘦小的身影在清潔區(qū)掃地，掃地的沙沙聲時斷時續(xù)的傳入我的耳中。走近一看，她就是陶可。只見她已經掃了一大片枯黃的樹葉，堆成了一座座小山，她的臉凍得通紅，額頭上去沁出汗珠。我看到這種情景也立刻投入到打掃的任務當中，掃完后她臉上露出了燦爛的笑容，也許她正想著:“今天我又完成任務，好高興呢！”原來她每天都來的很早，所以同學老師都也都夸贊道“陶可真積極��！”
無論是生本課堂，值周班長，還是打掃衛(wèi)生都是我們向著雙優(yōu)前進的表現。爭創(chuàng)雙優(yōu)，我們在路上，一路歡笑，一路辛勞，一路收獲。
我們在路上作文9
我從書上看到這樣一個故事：一個剛二十出頭的男子因為炒股賠了錢，便想不開。從四樓跳了下去。當他到第三樓時，看見那家人因為負債累累而被人搬光了所有東西，還被房主趕出門外。第二樓，夫婦兩個大打出手，男子一怒之下掄起菜刀將要砍去，小兒子正在大哭。第一樓，一個賭鬼爭搶奪著他妻子辛苦賺來的錢，并對著妻子又打又罵�？吹竭@些，他忽然覺得其實自己活得很好。至少，自己有一間屋子，而且，上無老下無小，憑著剩下的一點錢，他完全可以用自己的雙手創(chuàng)造自己的一片天。但，死神是不會可憐任何人的�；谖蛞呀泚聿患傲耍刂氐乃さ搅说匕迳�。所有看到他死狀的人都覺得自己活得很好。
看完這個故事。我不禁感嘆：是��！活著真好。無論在什么樣的環(huán)境下，只要活著，就有一線希望。
汶川大地震，讓多少孩子失去了父母，但他們仍然堅強的活了下來。即使是最后一刻，他們也不曾放棄。而我們，幸運的活了下來，沒有受到一絲傷害。是否應該感謝上蒼呢？
試問，當你看到那些山區(qū)的孩子們一個個捧著書本如饑似渴的神情。你難道就沒有一丁點的懺愧嗎？仔細想想我們曾經活過的十多年，都做過哪些令我們自己內心快樂的事。一直以來，我們都好像一個**，任由大人的擺布。幫大人做事，根本就沒有把他們當成是我們自己的責任。于是，混過一天又一天。而真正有意義的事又做過幾件呢？
從現在起，我們要為自己而活。人生是自己的，作為一個活著的幸運兒，我們應該盡自己的責任，讓人生綻放光彩！
生活中，我們在衣嘆生命不幸，在等待希望的瞬間，時間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時間一天一天地過支，童年的無無憂無慮早已如夢般散去，少年的浪漫往事，也伴隨著日歷，飄逸在歲月的風中……時不飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤中，而未來的時光又如一條無聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈，又臺春天的原野般美麗而恬靜……
打開人生的第一頁日歷，就如掀開一張嶄新的圖畫，歲月的年輪在春天的腳步中增長，生命在風的呼吸中升華。
在羅大佑的《童年》和朱自清的《時間》感悟中，我逐漸：人生的真正含義，難道不是制定一個又一個生活的目標，然后去逐步實現嗎？而有的目標不也將是我們一生的追求嗎？
細細想來，人生有許多困難和失敗，只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調的顫音。通過勤奮和拼搏，仍然能萬事大吉出生命樂章的動聽之音，同樣會贏得熱烈的喝彩！分困、疾病，以至生命中更多劫難的的降臨，都是命運逼近你去創(chuàng)造和珍惜重新開始的機會，讓你有朝一日苦盡甘來。雖然曾經因為劫難，遭受到打擊與嘲諷，但在一個美麗的春天的，你最終還是會奏響生命的樂章，唱出自己最美妙的歌！
青春僅有一次，生命僅此一回，讓我們用心、用真情歌唱這美麗而又珍貴的生命之音吧！
我們在路上作文10
不知不覺中，又一個五一長假離我們而去。
可能，我們中的許多人已經數不清這是我們度過的第幾個“黃金周”。但是我們可以清晰地感覺到，“黃金周”越來越“擁擠”，越來越“緊湊”，越來越“疲憊”，因為我們越來越多的人“在路上”。
按照全國假日辦執(zhí)行**、國家旅游局副**顧朝曦的說法，這已經是全國假日辦旅游部際協(xié)調會議**協(xié)調的第17個黃金周！我們可以從數據上看到有多少人流入舟山，卻很難得到一個舟山人離島外出旅行人數的準確數字。但是，在車站，在碼頭，在候船室里，在渡輪上，在自駕游的車上……我們看到了無數的舟山人在往外走。盡管五一長假旅行備受詬病，但是仍然有那么多人往外走，走在路上。這里是不同人的五一旅行日記。
綠楊：愛恨交織，五一雞肋
——必須聲明，五一長假絕對是個雞肋�？墒牵绻麤]有雞肋，我們該怎么辦？
5月3日
開玩笑，如果不是三年未見的大學同學約好趁著假日回母校一會，節(jié)前剛剛加班加點過，面色昏沉的我怎么可能舍被窩而去？
同學報怨，只因動作稍慢幾天，一度看好的5折機票大牛市似的直線沖至全價。嘴里念叨著臟話，手上可不敢再怠慢，訂票點，黃牛*，火車站，他們都來回跑了幾次。終于各自搞到一張臥鋪�？上б呀洷阮A定時間晚走一天。他們覺得少了一天聚會，我在心里非常不厚道地惡狠狠地想：還好，我能多睡一天覺！
抵達杭州之時，艷陽高照，勝似蒸籠。極其郁悶。和從火車站趕來的同學在母校附近相會，第一件事情去找賓館。來之前，我們已經在elong和攜程里反復比較了好幾個回合。如我等小人物，尋找最優(yōu)性價比搭配，能獲得另外一種心滿意足的幸福。
為以防萬一，我們一共發(fā)出了好幾份訂單，以至于到后來我們自己也不知道究竟在網上訂了幾家賓館。還有在一家賓館訂了兩個日期的**行為。沒辦法，我們偉大的祖國實在太多人了！我們親愛的同胞實在太少假期了！君不見，像錦江之星這樣的連鎖式旅館早一個半月就把全部房間都訂完了！
我們在路上作文10篇（擴展2）
——追夢我們在路上作文10篇
追夢我們在路上作文1
從小的我，便會畫畫，尤其是卡通人物。每天，我便仿照圖片中的卡通人物畫上幾幅。于是，一盒彩筆，一張張白紙，變成了我那時形影不離的好朋友。每當我畫了一幅畫時，便把它拿給爸爸看，他也喜歡畫畫。當他看到我的畫時便開始稱贊，我便會興高采烈的收藏起來。
隨著時間的流逝經驗也慢慢的，豐富起來，對自己的要求也漸漸提高沒畫一幅畫總是感覺不好，總是感覺這里少了一點，那里缺了一塊。
漸漸的，我的心亂了開始變的煩躁，卻又很無奈。我常常想自己的畫變得非常完美，想到這里又看了看自己手中的畫，便不由自主地傷心起來。
直到那一天，我依舊拿著一根畫筆，面前放著一副卡通畫，不同的是臉上缺少了一絲絲快樂，多了一點煩惱。隨著畫筆的舞動。那一絲懊惱也越來越濃厚。終于我發(fā)火了，”�！�，我的畫筆被我狠狠的摔在地上，而我卻哭了起來�！睘槭裁矗瑸槭裁次耶嫴缓�，為什么……”我無助地哭了起來�！痹趺蠢玻俊蔽姨ь^一看，原來是爸爸，他正微笑的問我。我沒有回答我望了一眼那未完成的畫沒有繼續(xù)哭了起來，爸爸看到這樣，也并沒有多說什么。他彎腰撿起畫筆。拿起那副半成品開始畫了起來，不一會便完成了，他畫的是那么美，這是我所想要的那種境界。
我慢慢停止了估計，老爸摸著我的頭，微笑著對我說：”沒事，我小時候也經常這樣，但是我最后明白了，這只是一種懦弱的表現，這樣的自己無法實現自己夢想，于是我學會了堅持，慢慢積累，最終成功了�！�
聽了爸爸的話我漸漸的明白了，既然有了目標，那就堅持去追逐，我相信，總會到達那遠在云巔的夢！
追夢我們在路上作文2
曾經駐足在操場邊上，癡迷地看著籃球在那群玩伴手里跳躍飛舞，活力四射，我卻不能走近；曾經在月朗星稀的晚上，聽著室友鼾甜的夢語，伴著他們幸福的睡相，我輾轉反側，難以入夢。
我的夢在哪里？我很迷惘。
父母寄予我太高的期望，他們希望兒子出類拔萃、卓然不群。我也曾有這樣的心志，刻苦學習、心無旁騖；修煉品行，處處用心�？墒钱斘矣幸惶焱蝗话l(fā)現，我的微小失誤連父母都不寬容，我的身邊沒有一個可以傾訴苦悶的對象時，生活的色彩便在我面前一點一點地消失了。每天一樣的飯菜，每天一樣的課堂，每天走同一條路，每天都是灰色的心情。一切的一切都是這樣*淡無味，我體會不到生活的樂趣。我是個孤獨的行者！
考試以后，別的同學都如釋重負，狂奔到球場**青春的活力，我卻一人獨坐在教室，望著窗外秋意漸濃的景色，不禁悲從中來。成績怎樣不愿去想，只感到滿心里都是惆悵、落寞、凄涼。毫無斗志、百無聊賴，只好選擇去圖書館尋尋覓覓……一本一本，包容著智慧與思想，知識與真理的巨著呈現在眼前。我漫無目的，一冊一冊地翻閱著，終于一則故事牽住了我的目光：有一次一名****問大文豪蕭伯納：“蕭伯納先生，請問樂觀者與悲觀者的區(qū)別何在？”回答是富有啟發(fā)性的：“這很簡單，假如桌上有一瓶只剩下一半的酒，看見這瓶酒的人如果高興地大喊：‘太好了！還有一半！’這就是樂觀**者；反之，如果對著這個瓶子嘆息：‘糟糕，只剩下一半了！’那就是悲觀**者�！惫适驴赐炅�，我思緒翻騰，我不就是那個悲觀的人嗎？
辦完借閱手續(xù)，帶著那本書走出圖書館，走在校園的小路上，仿佛身旁伴著無數智者。我微笑著與迎面而過的認識和不認識的老師或同學招呼致意，走到操場的一角，在一塊草地上坐下來。夕陽將余暉慷慨地拋灑在整個校園，在這緋紅的'天幕下，眼前是一幕又一幕朝氣蓬勃的畫面。
許多的煩悶在那個傍晚煙消云散，我理解了父母對我的期盼，也明白了我的夢想和父母的期望不是矛盾沖突的，斗志又重新在心里點燃。我不是個孤獨者，我是個追夢人，在追夢的路上，我重新把樂觀裝進行囊，將晚霞織成信心披在肩上。
追夢我們在路上作文3
這個學期，我一有時間就會在練習本上畫畫，畫的都是創(chuàng)意卡通武器。因為我有一個夢想，就是想做一名創(chuàng)作卡通武器形象的漫畫家�？ㄍㄎ淦鞑粌H要威風，還要漂亮和逼真，對于沒有畫畫基礎的我來說，以前這幾乎是無法實現的夢想。
經常聽老師說：“興趣是最好的老師”。也正是這句話，給我注入了信心和動力。功夫不負有心人。經過一段時間的摸索和練習，我的畫取得了很大的進步，而且很多都是我自己想象出來的原創(chuàng)作品。下面，就讓我來講講心得體會吧。
我喜歡看動畫片，對里面人物使用的各種武器很是著迷，總是喜歡拉著爸爸媽媽去買這類玩具。有一天，我突發(fā)奇想在紙上照著玩具武器隨意畫了一幅畫，因為我沒有繪畫基礎，畫的武器自然難看，可爸爸看到后卻大加贊賞，說：“好棒啊，畫得真好看，還能畫出別的武器嗎？”就這樣，我喜歡**畫卡通武器。開始時是照著動畫片里的武器畫，再后來逐漸開始自己構思奇形怪狀的武器，然后給畫出來。爸爸媽媽是我的兩個忠實粉絲，總是說我畫得好看，尤其喜愛我自己構思的武器，還讓我專門畫在一個本子里，一個學期下來，我居然畫了厚厚的一本，我給它取名為《追夢畫冊》。一頁一頁往后翻，我自己都能感受到我在一天天地進步，本來不會畫畫的我，現在居然能用鉛筆畫出比較不錯的素描畫了，這讓我很有成就感，繪畫的興趣也因此越來越濃。
一天，我偷偷地把畫冊塞進書包里，帶到學校與老師和同學分享，老師和同學看了都說好看，尤其是男同學都很喜歡，他們爭搶著要“買”我畫的武器。看著同學也喜歡我的畫，雖然有些不舍得，但還是給每人送了一個，上面都留下了我的簽名，呵呵，因為那是我的知識產權。越到后來，我的武器就供不應求了，很多同學都不得不提前找我定制。因此，我創(chuàng)作的興趣越來越濃、動力越來越大，我很喜歡享受這樣的創(chuàng)作過程！期末學校征求“四點鐘學�！眻竺庀驎r，我主動報了素描班，以更好地提高畫畫水*！
隨著時間一天天地過去，我的繪畫水*也在一天天地提高。做一名創(chuàng)作卡通武器形象的漫畫家，我已經走在了追夢的路上。
追夢我們在路上作文4
我的夢，開始于一家不經意間路過的琴行。
那日在屋外的小花園里玩耍，忽然從傳來了一陣琴聲，這琴聲，時而柔軟，時而高亢，媽媽看見我在那呆住了，趕緊跑過去對我說：“你怎么站在這里啊！別在太陽下曬著��！”我掙脫媽**手，問：“媽媽，這是什么聲音��？真好聽！”媽媽說：“這是吉他發(fā)出的聲音，你想學嗎？”我趕緊點了點頭，生怕因為自己猶豫了一下而錯過了學吉他的機會。
第二天，媽媽牽著我的手走進吉他教室，我看懂放在旁邊的一把吉他，我用稚嫩的小手從一根根琴弦上拂過，發(fā)出了清脆的聲音。從此，那一個個夢想便破繭而出。那年，我7歲。
酷暑難耐，屋外的知了也在窗外拼命地叫著，彈吉他已成為我每天的“工作”。老天爺好像在和我作對一樣，我越心煩意亂，彈錯的地方就越多。我不耐煩地把琴塞到了琴盒里，我的淚水夾雜著汗水一起流淌下來，流進了我的嘴中，嘴里感到十分苦澀，我想放棄。
在那一瞬間，聒噪的知了仿佛讀懂了屋子里發(fā)生的一切，突然間安靜了下來，它們一聲不響，直到我再次坐在譜架前，重新?lián)芘鹉菐赘煜さ南�。那一年，�?歲。
六月，我參加了小學畢業(yè)前的最后一次匯演。
我在同學們的歡呼聲中，拿著我的吉他走**舞臺。這是對我最好的一次檢驗。曲子時而輕柔，時而高亢，時而低沉，時而又湍急。在我彈完這首曲子的最后一個音符時，同學們發(fā)出了雷鳴般的掌聲！開放的花朵終于結出了果實，沉甸甸的，終有所得。這一年，我11歲。
又是一個被風吹過的夏天，知了還在聒噪的叫著。綠蔭如蔽，我凝望著樹葉，看穿了樹葉；心如潮，我凝望著心潮，看穿了心潮。在追夢的路上，難免有些坎坷，一定要堅持不懈，最后，一定會收獲沉甸甸的果實。
追夢我們在路上作文5
夢里，我常常會夢到二十年后的我是一名為民造福的發(fā)明家。醒來后，媽媽奇怪地問我：“兒子，你睡覺的時候咋嘿嘿地傻笑哩？”我不說話，但心里早已經樂成了一朵花。
幾年了，每當我看到電視上的發(fā)明家，我就直勾勾地盯著看，好像要看透似的：這些人怎么發(fā)明出那么好的東西，為啥我不行？我猛然***，飛也似的打開我的發(fā)明箱——不過是一個小小的盒子罷了。雖然很不起眼，但放著我的十幾件小發(fā)明，這些在我心里如金似玉。
捧起我最新的發(fā)明——按動中性筆，我的思緒重回昨日。
我深刻地記得，當時我多么渴望得到那款中性筆，可我沒錢買，天上也不會掉“餡餅”，只好邊做白日夢邊眼饞�？墒俏也荒芄饪粗�，我得做點兒什么，要不自己做一個吧！這個想法讓我興奮。
說做就做！我找來一根型號不同的筆，再找來各種各樣的零件，我的發(fā)明就開始了：我興奮地把一根芯放進去，然后迫不及待地裝好�？匆豢矗瑳]毛病，摸一摸，完美，再寫一寫……啊！成功了，我興奮地一蹦三尺高。可沒想到那支筆突然“炸”開了，令我大吃一驚。我把飛出去的零件一一找回來，卻發(fā)現一個零件壞掉了，怎么辦？
這時，媽媽正準備把壞了的電吹風扔了，我腦海里突然冒出一個“壞主意”。我把那個電吹風整個拆開，認真地找出了一個可能有用的零件，裝上去，我閉住眼，想：一定可以的！成功了！終于成功了！我竟然做出來了！我開心地在沙發(fā)上打了幾個滾。
沒錯，無論環(huán)境怎么樣，不管能力怎么樣，只要我們會靈活應用，沒有什么事是做不成的。
追夢路上，發(fā)明的大門永遠向前進的我敞開著……
追夢我們在路上作文6
書包是我的好伙伴，他陪伴我成長。
回憶起我幼兒園時，我看見別人都有一個漂亮的書包，我也讓爸爸媽媽買了一個，過了幾天，我的書包終于到貨了，上面有一個奧特曼，我馬上抱起我的書包，拼命往里塞衣服，原本扁扁的書包馬上變得像皮球一樣圓，從那一天開始，我天天背著它，睡覺背、吃飯背、甚至連上廁所也背，過了幾個星期，我上幼兒園了，我的書包不再是裝衣服了，而是開始裝書了……
過了幾年，我要上一年級了，可是我的幼兒園的背的書包裂開了，我大哭了一場，媽媽安慰我說買一個新書包。到了一年級，我不在像幼兒園一樣幼稚了，這是我第二個書包，一個黑不溜秋的書包，它有三層。上一年級的時候，我的書包加重了，里面全都是厚厚的書，語文書，數學書等各種練習冊，到了二年級也是如此，可到了三年級，我的書包更重了，像一座大山一樣壓在我的肩頭，因為三年級多了一本英語書。
雖然三年級的書還不算難，書包也不算重，可到了五年級就慘了，五年級是要為初中做準備的階段，五年級的學生都要參加各種補習班，這時候書包給我的不再是喜愛，而給我的是源源不斷的壓力，我開始討厭書包了，我討厭書包但是我又無可奈何，因為我是追夢人，書包是追夢的時候的唯一伙伴，我要考上名校，我就要背上它，背上它我就要學習。到了六年級，我終于忍不住了，我把它暴揍了一頓，可它仿佛耐心地對我說：小主人，你別發(fā)脾氣，你現在還在學習階段，你還需要我，我們要一起努力才能考上名校。書包的一番話，讓我恍然大悟，開始認真學習了。
今天我寫這篇作文的時候，我對書包有了些特殊的好感，因為這個書包陪伴了我六年，它裝了我六年以來的知識，也讓我悟出了許多道理，我們應該好好的珍重它。
追夢我們在路上作文7
曾經的我一直認為追夢的路上，只有自己向前沖，面對不懂的，自己查資料，尋找錯因；面對止步不前的成績，我獨自哀傷；面對身體的不適，我獨自看醫(yī)生，拿藥……我一直覺得追夢的路上，我是孤獨的。
然而我錯了。面對不理想的高考成績，我將自己鎖于房里。當我起床時，父母早已準備好飯菜，并留下了張字條：“女兒，人生的一次失敗，爸媽相信你，這次失敗也止不住你追夢的信念，振作起來從頭再來，成敗未可知，有心圓夢，我們**你。”讀完，我的潸然淚下，原來追夢的路上，我并不孤單，他們一直陪我共度風雨。
看著父母勤勤懇懇地工作供我上學，面對高考失敗，他們沒責備，沒有失望，還鼓勵我從頭再來，我又有什么可顧慮的呢？
拾走行李，開始了一年的艱苦追逐之路。憶是物是人非，昔日的同伴早已不在，面對后又是一張張新的面孔。我相視而笑，我們握手相識。每天三點一線的生活，每天的知識重溫，練習，考試。高四的生活充滿了苦咖啡的味道，是苦的，是甜的，是香的。面對錯誤，我與同學共同指出，糾正；面對困惑，我與老師交流、解決；面對成績起落，我與朋友高歌釋懷，振作，再振作。
在觀看倫敦奧運時，我看到了運動員們的奮力直追，盡展雄風，面對成功他們坦然微笑、面對失敗，他們堅持繼續(xù)追逐，有明年我還會來的決心。然而成功與失敗的背后，他們又是如此的執(zhí)著自己的夢，然而他們仍**般要求自己，他們也都在追夢的路上，我們不曾相識，但我們都懷揣著一個夢。
古人云：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！敝挥薪洑v過風雨才能見彩虹，才會更加美麗。然而在一切一切的挫折面前我不再畏懼，因為我還有同學、老師、父母還有正在追夢路上拼搏的人，與我前行。
追夢的路上，我并不孤單。
追夢我們在路上作文8
陪伴是最長情的告白，守護是最沉默的陪伴�！}記
我是一個很不堅持的人，在愛好這方面，媽媽已經對我失去了信心，學什么興趣都是半途而廢，學著學著就不學了，對它們總是三分鐘熱度，但唯獨對學鋼琴，有另外一種不一樣的感覺。
八月底，我第一次踏進了琴房，由之前的不熟悉到現在的熟悉，由之前的一時興起到現在的喜愛，也是受到了許多啟發(fā)。
記得有一次去市里參加比賽，那時才學了沒多長時間，就選了一個比較熟練的，之后我就天天練，必須練得滾瓜爛熟的，不能出錯，為此媽媽還去給我買了一套禮服。比賽那天，我穿著人生中第一套禮服進了表演室，那里的人很多，看著他們都是我的“前輩”，我的號還比較往后，就仔細的聽別人演奏著，他們就像我在電視上經常會看到一些鋼琴家，穿著華麗的禮服，在眾目暌暌之下演奏著鋼琴曲。琴音伴隨著手指的擺動，彈出了優(yōu)美的音樂，觀眾們也靜下心來欣賞著這美妙的鋼琴曲，隨后就陣陣掌聲響起，我是多么的羨慕那些舞臺上的鋼琴家，心想：如果我也能彈出這么優(yōu)美的曲子，那該多好�。〉沁@是要付出很大努力的。
鋼琴，是那么的高貴，想成為一名鋼琴家，哪兒有那么容易？
到我了，我懷著緊張的心情走**，開始了我的表演，但是在演奏中出現了一點小失誤，手不小心多按了一鍵，但最后還是順利的彈完了。**之后我是非常的失落，但有一個人一直鼓舞著我，并告訴我說：犯錯誤是難免的，吃錯能改，善莫大焉。彈錯音后你并沒有停下來，而是繼續(xù)彈著，你能調整的很好，說明你已經很棒了！原本失落的我又重新找回了信心，最后也得了獎。
我把我的一些時間也分享給了它，享受著它給我?guī)淼目鞓�。在這一路上也有很多的不順，但一直有個人在這一路上一直陪伴著我，那個人就是——我。
追夢我們在路上作文9
夢想是每個人奮斗的目標，夢想是每個人前行的動力。在追夢的路上路艱辛，路坎坷，使我們變得堅強，在未知的追夢路上不懼困難，勇敢前行。
我曾經的夢想有很多，可那時我還 小，不知道堅持，不知道努力。可現在我長大了，知道有夢想就要堅持，有夢想就要努力。我現在的夢想是在那光彩熠熠的舞臺上，說著自己的感想，帶著人們走進我的世界，聽聽我的心聲，用語言感化臺下的每個人，這就是我的夢想——演說家。
記得剛上小學時，每個星期四都會有紅領巾廣播，在我第次聆聽時，就被那優(yōu)美的旋律和動情的語言而吸引。我特別羨慕這小小的主持人，多么想和她們樣！就在那時，我小小的愿望種子在稚嫩的心中萌芽。終于，在二年級時，我如愿以償，我**我們班站在了廣播室里，我那小小的心“撲通撲通”跳個不停。廣播開始后，因為緊張，我讀錯了些地方，在*室的路上，我很害怕，怕被李老師批評。沒想到李老師竟笑著向我豎起了大拇指。正是老師那鼓勵的微笑和豎起的大拇指更加堅定了我的夢想。
上四年級時，學校正開始挑選去演講的選手，我很想報名，但因為沒有自信而猶豫著，這時，李老師竟讓我去試下。剛開始背稿子時，我總背錯，不是忘詞，就是鼻音掌握不好，我有點想放棄，可心中對夢想的渴望又是那么強烈，這正是我離夢想更近步的機會，所以又告訴自己不能放棄。這時，我的好朋友也來為我加油，陪我練習。老師也每天抽空為我輔導。逐漸的，我對稿子熟悉起來，講得得心應手。比賽開始了，我完全沉浸在演講的內容里，講到高興的地方，我從心底到臉上能綻放笑容；講到感動之處，我會情不自禁地流下眼淚來。臺下的觀眾也被我?guī)�，有的也跟著我落淚------比賽結束了，我得了全鎮(zhèn)第名。這個名次對我來說意義非凡，因為這是我和老師個月共同努力的成果，也是離夢想更進步的證明。
在充滿困難的追夢路上，只有堅持才會成功。我想只要努力過，夢想就定會實現。
追夢我們在路上作文10
每個人都有夢想，而每個人的夢想都截然不同。有人想當一位老師、有人想當一名醫(yī)生、有人想當一位***、有人當一名偉大的科學家……這些夢想都非常的美好。當有人問起我的夢想時，我會回答：考上一個好大學，當一名演員！為什么呢？因為我喜歡表演，也許有人會說當演員多辛苦啊，有什么好的。但是我想說，沒有一樣工作是不累的，做自己喜歡的事才是最好的。
我曾經聽過這樣一個故事：一個**女孩從小就有一個夢想：當一名出色的滑雪運動員�？韶\卻偏偏無情地落在她身上，她得了骨癌，不得不聽從醫(yī)生的勸告，將右腳截肢。對于一個*常人來說，這是一個多么大的打擊�。「螞r她還 是只是一個孩子。可她沒有放棄，仍舊堅持著夢想，她心中的信念驅著她，通過自己的努力去一點一點地接近自己的夢想，即使她失去了右腳。她堅持與病魔抗爭，正是這股力量與信念使她獲得了成功。她在1988年**冬奧會滑雪比賽上獲得了冠軍，她前后一共獲得過29枚金牌！她就是**著名滑雪運動員——戴安娜·高澄。
愛迪生在發(fā)明電燈的過程中，經歷了無數次失敗，但因為他的夢想，他的堅持，最后成功了。海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰，在她的世界里只有黑暗和寂靜，但她依舊能自如地說話，并學會了五種語言，正是因為她的那份堅持和勇氣才使得她能取得如此非凡的成就。而我們，難道遇見一點點挫折就要半途而廢嗎？
夢想，每個人都有，但未必每個人都能實現。夢想的實現是用我們每一分努力打造的。我們在追求夢想的同時也會遇到困難、挫折。所以，我們需要勇氣和信心去面對去克服！
我們在路上作文10篇400字
每一個人對于明天都有所希冀，每一個人對于未來總有目的和打算。只要肯付出行動，有毅力堅持下去，總能與自己的夢想越來近！
我們在路上作文10篇（擴展3）
——我們在路上高中作文
我們在路上高中作文1
敢問路在何方，路在腳下。
當人出生的那一剎那，便踏**人生的漫漫長路，這條路上有辛酸，有坎坷，有幸福，有快樂，而讓我堅持走過來的勇氣是：只因為我在路上!
為自尊的生存，為自我的證明，路上的辛酸，已融進我的眼睛，心靈的困境，已化作我的堅定，在路上，用我心靈的呼聲，在路上，只為伴著我的人，在路上，是我生命的遠航。
是的，人生的路途并不是****的，每個人都有屬于自己不一樣的人生。正像我們每一個人，都是這個世界上獨一無二的;有一句話說的好，世界上沒有兩片相同的葉子。大概就是這個意思吧!前方的路，無論是艱難險阻，是充滿荊棘，還是****，唯有我們親自走過，才能真正體會到經歷過的幸福與甜蜜。當然，在我們踏上人生的列車時，不要匆匆的走過，我們也要向窗外看一下迷人的景色，這樣才不枉此生。
人生會經歷很多事，我也不例外。當我面對對我來說的一次巨大的挑戰(zhàn)時——中考，心中除了激動以外，便是小小的緊張，這時的我走在人生路岔口，我何去何從便在此一搏了。
我那時彷徨過，害怕過，驚恐過，我唯獨沒有退縮過。當我看到老師，家長期盼的眼神，同學之間的鼓舞，我還有什么理由放棄，沒有試過，怎知自己不行，所以，我不去管結果如何，只要我拼搏了努力了，我就沒有后悔的一天，我要向我的名字一般，超越自我，加油我能行，我憑借我頑強毅力挺了過來，我走進了高中的大門，這時的我心中不免有些激動和欣喜。不枉我的努力。踏入高中的我心中有強大的力量，心里也在暗暗的許下，我一定要成為父母的驕傲，我一定可以的。我要讓他們以我為榮�，F在的我擁有了主宰自己人生之路的**，未來的路會是怎樣，將會由我去努力創(chuàng)造。
我曾記得屈原《離騷》曾這樣說過，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�？聪热硕加羞@樣的想法，為了自己的夢想去追求，我們?yōu)楹尾幌蛩麄儗W習呢?現在的人總是埋怨人生的路太過坎坷，不順，但是你們有沒有想過，每一位成功的人士不是都得挑燈夜戰(zhàn)，早起晚睡的嗎在路上。所以當我們在羨慕別人議論別人的時候，想想自己是否做得好呢!人生之路有長有短，重要的是，我們擁有一顆不服輸的心和堅持不懈的精神。面對今后人生的之路，我們要昂首挺胸，勇敢大步的前進。相信自己能行。
人生之路，你我同在。
我們在路上作文10篇（擴展4）
——在成長的路上作文10篇
在成長的路上作文1
在我的成長道路上，有許許多多的的話為我指引方向，它們就像永遠閃爍在我頭頂的繁星，為我照亮了前進的方向，我摘下這燦爛繁星中的一顆，展示給大家分享。
記得那是我小時侯的事了，有一天，我在家玩，到了做中午飯的時候，爺爺指著一堆的蘿卜對我說：“玥玥！你想吃什么蘿卜，爺爺做給你吃！”我指著一個紅蘿卜，說：“爺爺，吃這種蘿卜”爺 爺好像沒聽見似的，拿起了一個青皮的蘿卜，就要切開。我著急的說：“爺爺，那個不熟！”爺爺問我：“噢？！你是怎么知道的�！蔽艺f：“爺爺，你看，那個是青皮的，不熟�！睜敔斦f：“是嗎？ 青皮的可不一定是不熟的。”隨著爺爺的刀起刀落“咔”的一聲，蘿卜被切開了，我驚呼：“爺爺，這個蘿卜，怎么皮青內紅呢？”爺爺****的對我說：“孩子啊！這是心里美蘿卜，你別看他外表 不怎么樣，里面可好著呢！”一個人其實也是這樣，不能只看外表，最重要的是心里美，你懂了嗎？我似懂非懂的點了點頭。
當時雖然我只是似懂非懂的點了點頭，直至現在才明白，爺爺的知識多么深奧呀！在我的漫漫人生路上，它一直是我的座右銘，一直照耀著我前進的方向，使我一直受益匪淺。是�。�，爺爺說的對 ，看一個人不要只看外表，最重要的是心里美！
這條成長的路，雖然總是陡峭蜿蜒，坎坷崎嶇，難免磕磕絆絆，跌跤摔倒，但每次跌倒后，我都自己爬起來，繼續(xù)前進。每次摔跤后，我就成熟幾分。我細細品味著成長的甘甜，煩惱，但更多的是 自豪，不為別的，只為我在成長！一句話能改變一個人的命運，我就是因為一句姥姥的'話我今后的命運。
時光飛逝，歲月的年輪還在不停地轉動，我也在不停的成長！
在成長的路上作文2
我今年12歲了。在我的12年的成長道路上，經歷了許多。有歡樂，有悲傷；有**，有低谷……無論怎樣，總有一個人一直陪伴著我，激勵著我，引導著我。這個人，就是我的母親。由于我父親的工作極其繁忙，所以母親扮演了雙重角色——既是慈母，又是嚴父。母親是我成長道路上最重要的人。
母親給了我生命。如果沒有母親，就無用我來談我的成長道路。母親像愛護眼睛一樣愛護我的身體。當我生病時，媽媽比我還難受；當我受傷時，媽媽比我還痛苦……媽**愛讓我明白：要愛惜自己的身體。因為愛自己就是愛父母！
母親是一位大學教授，但她沒有一味鉆在“象牙塔”里。它是一個熱愛生活，有生活情趣的人。對母親來說，生活是她的最高哲學！無論在什么境況下，母親總是以積極的心態(tài)面對生活！從三餐，到家居，，再到個人儀表，母親一直保持著她追求的最高標準！從母親身上，我深深體會到了一個真諦：生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭！
我的母親在我的眼中雖然是完美的，但有的時候還是會犯錯的。這時，她會主動認錯，并真誠地道歉——不僅對我，對每一個人都是！這不僅沒有貶低她的形象，反而使她的人際關系更加**。身教勝于言傳。當我不敢面對錯誤時，我就會想起媽媽，她面對錯誤的勇敢！正如媽媽所說的：“錯誤并不可怕，不敢面對錯誤才可怕。人非圣賢，孰能無過？只要你勇敢面對，并能在錯誤中學習，錯誤就能成為你的良師益友！這樣，你就能在錯誤中成長！”
母親是一個心靈美好的人。她極其注重修養(yǎng)，尤其是在別人看不見的地方。比如，每次我們住酒店，最后一天走之前，她都會整理床鋪，并使房間盡量整潔，物歸原處。我曾對媽**行為不解：讓整理房間的人來整唄，何必費那個功夫？媽媽****地說道：“修養(yǎng)就是體諒，就是尊重——體諒，尊重別人的辛苦，習慣，行為。修養(yǎng)在看不見的地方更顯珍貴！”她還對我說過：“要跳出自己的身體，以旁觀者的眼光來審視自己的行為，看一看是否讓人感到舒服。”類似的話媽媽還說過許多。媽**行為和教導，一直影響著我。
當母親是慈母時，她會露出和藹的笑容，這笑容溫暖著我，帶給了我幸福；當母親是嚴父時，她會露出嚴肅的光輝，這光輝警告著我，并勉勵著我做個好孩子！
母親，感謝有你，感謝有你對我生活上的關照，思想上的滋養(yǎng)，讓我健康地成長！感謝有你這個亦父亦母，亦師亦友的角色！你是我成長道路上最重要的人！
在成長的路上作文3
在我成長的道路上，發(fā)生了許多點點滴滴的.事，有讓我高興的，有讓我悲傷的，還有讓我勇敢的……
這些點點滴滴的事為我鋪墊了一條成長的道路。在這條成長的道路上，一件件事情歷歷在目。在我六歲半的時候，爸爸就把我送到了市里的第一小學，許多著名的教師出自這所好學校。憑借著小時候在教體委幼兒園打下的學前基礎，我在一、二年級學習成績獨占鰲頭。每次得到滿分，老師都用鼓勵和笑容激勵我，我的生活過得很愉快。過了不久，小學一、二年級的美好時光結束了，取而代之的是三年級。我認為三年級和一、二年級一樣容易，只要按照以前的方法學習就行了，可是事實卻與我的想法有了天壤之別，考試完了，我看著卷子上一個個鮮紅的錯號，心情一落千丈的跌到了谷底，不禁痛哭起來。
回到家，我滿面愁容的將卷子交給了爸爸，本以為爸爸會批評我，可是他沒有批評我，只是對我說：“人生并不是****的，每個人的成長之路都有他的坎坷，正如你這次考試一樣，一、二年級沒有困難，你得到的全是鼓勵，可三年級是一個轉折點，你將面臨一個全新的挑戰(zhàn)，必須更加努力，不要因為這小小的挫折就磨滅了你的信心，要知道以后的生活會更加坎坷，充滿困難和艱辛，如果連這點挫折都承受不了，你怎樣去面對以后的生活呢？”
我認為爸爸說的很有道理，畢竟以后的路還要靠我一個人去面對，沒有這種能耐是不行的。受了爸爸的啟發(fā)，我不再傷感，更加努力的去學習。終于，在期末考試，我取得了優(yōu)異的成績。此后，經過我一次次汗水的澆灌，欣喜地看到了自己不斷地成長。成長的道路不是****的，都是有坎坷、有磨難的，正是因為這些挫折，才使我明白了下一次要更加的努力。
在我成長的道路上，沒有退縮，只有前進，以勇敢和自信去迎接風吹浪打，讓打擊成為下一次成功的動力！
在成長的路上作文4
我們的青年是一種正在不斷成長，不斷上升的力氣，他們的使命是根據歷史的邏輯來創(chuàng)造新的生活方式和生活條件。
—高爾基
時間過得真快，仿佛昨天還在媽媽懷里撒嬌，如今我已是一名在校大學生了，翻開以前的相冊，看著張張可愛的笑臉和一個個滑稽的動作，自己都覺得好玩。
行走在寬曠的校園里，大多數人背負著卑微而又偉大的夢想，像一只蝸牛。有時候，我會想，一個人的`成長，是不是真的是循序漸進的？當生命進入第二十個圈的時候，為什么我不能像當初一樣，以純粹的心對待一切。在覺得生命卑微如塵土的時候，喜歡捧一本書，泡一杯茶，靜*在書桌前，一字一句，把丟失的勇氣再次拾起。
思考人生，思考生命，思考未來，思考一切的一切，十幾年的堅持，終于知道，學習不是一件立竿見影的事，但它卻一點一滴的影響著我的人生。我是個來自農村的孩子，現實讓我害怕彷徨。異地東風欺客夢，夜半枕濕淚闌干。害怕孤單的日子，害怕家人的失望，害怕自己的不爭氣。
我曾天真地以為，我每天長高一點點是成長；我變得又高又壯是成長；我能做家務是成長。對，這些都是成長，可成長，真正的成長就在我們的生活點滴中。與比自己學習水*高的人角逐，我有所提高，我發(fā)現自己成長了；與墻上的黑板較勁，我可以征服它，我發(fā)現我成長了；與不相識的人快速聊起來，我毫不費勁，我發(fā)現我成長了。
成長像風，順它而行，便會事半功倍；成長像雨，運用得當，便會滋潤干涸的心靈；成長像霧，告訴我們，不要好高騖遠，走好眼前的每一步；成長中的五味瓶：酸是耕耘，苦是播撒，辣是養(yǎng)護，咸是等待，甜則是收獲。
成長的足跡，就是學會付出，才會擁有收獲。而每一次的付出，都是我們對自己的一種考驗，同時也在我們的人生道路上，印下了屬于我們的足跡。我想，這就是成長！
在成長的路上作文5
在我成長的道路上十年過去了，在爸爸媽**呵護和老師們的辛勤培育下，我正健康、快樂、茁壯地成長著。
首先，我有一個溫馨的家庭。我每天都在充滿濃濃愛意中幸福的生活著。
爸爸媽媽不僅給了我生命，而且還給了我一個多彩的童年。每天，他們在辛苦工作之余，還盡職盡責的為我的學習和生活忙碌著。
爸爸晚上要檢查我的作業(yè)和所學知識的掌握情況，媽媽不只是為我做飯、洗衣，還要陪我練琴。他們即時為我糾正錯誤，我每天進步著，積累著知識。
其次，在學習中，我的老師是我成長的基石和知識引路人。在上一年級時，由于拼音基礎知識不太好，是黃老師一遍又遍的耐心糾正，使我有了很大的進步，而且字還寫的非常好，在第一個學期末就以三科滿分成績排名全年級第一。
王老師對我的要求極其嚴格，不但題要做對，還要干凈整潔。多次為我講解奧數難題，她們兩位都是我的啟蒙老師，是她們培養(yǎng)了我良好的學**慣。
上三年級，我的高老師她更棒！她嚴肅又生動的為我們上好每一節(jié)課，同時還培養(yǎng)了我們多讀書本以外的優(yōu)秀文章，看多了，我很自然的理解文章的意思，并積累了很多好詞佳句，寫出了多篇優(yōu)秀的.作文。尚老師給我們上課時總是面帶笑容，遇到難點時，她總是不厭其煩的講解。
課后還為我們精心編排了跳皮筋的優(yōu)美動作，我們盡情地在*臺上為全校師生表演。在學校，我學會了求和，學會了健體。
最后，是我的鋼琴老師蔡謙，他有著博學多才的知識，四年來，在我的學琴生涯中，付出了很多心血。在假期里為我另外加課，所以很早我就能彈奏好多名曲，并為我每一次參賽和考級取得好成績打下了基礎！童年中，在爸爸、媽媽和五位老師的辛勤付出和培養(yǎng)下，雖然我沒有別的同學那樣有多的時間玩耍和看電視，也沒有他們那樣輕松自在，但我學到了很多他們沒有的知識，我很快樂，自信——“嚴師出高徒”！以后，我會更加努力，為我的成長道路添姿添彩。
在成長的路上作文6
成長的路上有陰霾，有陽光。但是有他，不斷的驅散我身邊的陰霾，迎接陽光，在成長道路上留下許許多多燦爛的光芒。——題記
小時候，我好比是溫室中的花朵，總是衣來伸手，飯來張口，依賴父母生活。但是那一天，讓我在成長路上見到了第一縷陽光。年少時，我由于過于膽小連超市都不敢進，付錢時面對收銀員，臉上只能充滿無助，我只能依靠爸爸。但是在這一天，爸爸獨自一人站在門口，嚴肅地命令我自己去買東西，我看著那陰沉的臉只能硬著頭皮進去了。身邊擁擠地人群，琳瑯滿目的商品令我畏懼。我按照從前的程序進行著，終于走出了商場。這時爸爸笑瞇瞇地看著我，拍著肩膀對我說：“孩子終于懂得自立了。”一剎那間，我的心中充滿了自豪也充滿了感激。因為在成長路上，他教會我自立，從此我不再依賴父母生活。
小學時，一件事讓我在此留下一串深刻的回憶。一天體育課，我與前桌因事在教室中做作業(yè)，在快下課時，他被老師叫到辦公室去了。一直到下午，他突然大聲的對我吼道：“小偷，還我錢！”我為之一振，面對憤怒的同學，哪怕有理也說不清了。據了解他懷疑我在趁他去辦公室時偷了特他的錢。這荒唐的事，使我難以與他爭辯。直到放學，他才找到了夾在書中的錢。我憤憤不*地回了家，像爸爸訴苦。這是爸爸****地對我說：“孩子你要慶幸他找到了錢，這樣你們的矛盾才得以化解。待人處事可一定要學會寬容啊�！边@番話使我頓開茅塞.從此“寬以待人”這四個字永遠印在我的成長路上讓我做任何事都學會寬容。
在成長的路上作文7
畫畫，是我的特長，也是我的愛好。小小的筆在潔白如雪的畫紙上龍飛鳳舞，千絲萬縷的線：直線、折線、曲線，交錯相連，繡出了一張美麗的彩畫。我那靈巧的創(chuàng)造美的手是誰造出？那就是我親愛的爸爸，他就是發(fā)明者！
或許我以前的手很笨拙吧！連簡簡單單的樹木都被我折騰成了個陰險丑陋的老妖精。我苦惱，我煩躁，我失落，我像渴望回歸祖國的愛國華僑一樣渴望，渴望有一天，我的彩筆下，栩栩如生的世間萬物會誕生！我準備放棄了，眼前茫無邊際的絕望讓我留下了悲痛的淚水。這時，重要人物——我親愛的爸爸，在我黑暗的心中點燃了希望之光！
“兒子，成功是失敗之母，失敗并不可怕，可怕地是人因為失敗而沒有了自信心。努力吧，一定能成功的！”這句話好像一束溫暖的陽光直射我的心田，撫慰了我受傷的幼小的心靈：這句話是失魂落魄的.我重新站起，有了一顆不可抗拒的自信心！ 從那一刻開始，我就一直在堅持不懈地努力著...... 晚上，工作回到家的爸爸終于可以輕松了。但是，他拒絕了自己悠閑的晚上，用來教我畫畫。他那溫暖的大手，握著我幼嫩的小手，一步一步慢慢地一筆一畫，畫出秀麗的壯美山色：畫出可愛的生靈動物：畫出巍峨雄偉的高樓大廈......大手握著小手，流露出爸爸的認真與耐心，在爸爸的精心指導下，我這靈巧的手兒終于輝耀出炫目的藝術之光。 在我成長的人生大道上，坎坎坷坷、磕磕碰碰，數不勝數的失敗。但是，我想告訴你：失敗并不可怕，可怕的是人因失敗而沒有了自信心！
在成長的路上作文8
在世界上，無論是城市的柏油大道，還是鄉(xiāng)村的林間小道，路，在我們的腳下，引導我們向前。在我成長的道路上，其中一件讓我懂得堅持就是勝利的事最使我記憶猶新。
記得那是三年級。我的.舞蹈老師—鄧老師選了我和另外14個同學一起去參加“舞動嘉年華”的表演。
每周一。周三。周六。周日都要排練。由于排練的地方離我家比較遠，而且要排練到晚上十點鐘，回到家就十一點了。每當排練完媽媽就會夸我好的地方，指出我不好的地方。我聽著聽著就趴在媽媽 的身上睡著了。這樣的過程持續(xù)了三周。我實在不想練了，就對媽媽說：“媽媽，今天不用送我去了�！薄盀槭裁囱�?”媽媽問道。我告訴媽媽說：“在那排練枯燥的很!”可媽媽卻說：“下周二就表 演了，你不去，誰替你去呀?而且你都已經練了三周了，媽媽送你去排練也送了三周了，媽媽累不累呀?”我想了想媽媽說的話，我為了媽**辛苦不白費，所以我還是去了。
演出完后，媽媽問我收獲了什么。展現自己的機會，挑戰(zhàn)自己的機會，還讓我認識了吉米老師，我還掙了一百元錢，更重要的是我收獲了堅持就是勝利的道理。
在成長的路上作文9
親愛的爸爸媽媽，自從我出生之后，您們就用那雙溫暖的雙手，牢牢地牽著我的手，在我長大的路上，您們用生命呵護著我，也給了我無限的愛和關懷，那份愛就像一瓶“酸甜苦辣”的調味品，讓我一路上健康的成長著。在我成長的路上，我是一棵小樹，而媽媽是大地，爸爸是陽光，媽媽用那雙溫暖的手保護著我，使我茁壯成長，爸爸每天都用充足的陽光滋潤著我，我要將這顆感恩之心獻給大地，獻給太陽，因為是他們哺育了我。在我成長的路上，我是一條小魚，媽媽是小河，爸爸是大樹 ，我每天都在媽**懷抱里活蹦亂跳，而您卻不厭其煩，爸爸每天頂著太陽，任我在您的身子下避風乘涼，您卻默默地承受著，一路上，是您們教會我長大怎樣保護別人。
在我成長的路上，我是一艘小船，爸爸是海，媽媽是岸，當我從爸爸的身上劃過時，您卻毫無怨言，依然那么勇敢，當我遇到大風大浪四處漂泊時 ，媽媽就是那避風的港灣，讓我一路上****，花好月圓。雖然魚兒離不開水，瓜兒離不開秧 ，但在今后的路上，我不能總依靠著您們，我要做一只會飛的小鳥，長一雙硬朗的翅膀，離開您們的懷抱，飛向藍藍的天空，曾幾何時，您們的養(yǎng)育之情似海深，無論我飛到天涯海角，都不會忘記您們，我親愛的爸爸媽媽！
在成長的路上作文10
在成長的道路上，我經歷過許多風風雨雨，也品嘗過了許多酸甜苦辣，每一件事情對于我來說都是很有意義的。如果沒有經歷這些事，那么我就沒有今天的成就。有一件事情讓我直到現在還記憶猶新。
在小時候的我，并不喜歡讀書，所以寫作能力非常差，可是一次偶然的機會令我愛**讀書。
在兒童節(jié)那天，爸爸答應晚上送我一份禮物，我高興的一蹦三尺高。于是我就開始等待。時間一分一秒的過去了，在我看來，過每一分鐘，就像經歷了一段漫長的時間。
我盼星星盼月亮般的盼到了晚上，便焦急地問：“爸爸，我的禮物呢?”爸爸聽后，和藹可親地回答：“你先閉上眼睛�！痹陂]眼睛的同時，我的腦海中出現了各種奇異的想法：會是什么禮物呢?是玩具熊?玩具娃娃?還是小白兔?等我一睜開眼睛，看見爸爸粗糙的手中，正捧著一本新書。我的幻想一下子就被這本書打破了，期待、興奮已久的我大失所望。爸爸看到我這失望的樣子，一邊翻開書一邊對我說了書的各種好處。聽了爸爸的話后，我覺得書并不是我想象中的那樣無聊，他卻是一個生機勃勃的世界。從那天開始，我對書產生了興趣，并且愛**讀書
雖然成長的道路是無形的，但是他將會伴我們度過許多歲月。希望將來的我能為這條無形的道路鋪上光明。
我們在路上作文10篇（擴展5）
——在路上優(yōu)秀作文10篇
在路上優(yōu)秀作文1
清脆的鈴聲歡快地響起，仿佛是**的號令一般，同學們如同出籠的.小鳥，一股腦走出教室，背著五顏六色的書包邊說邊笑，一蹦一跳朝家的方向奔跑。
我也隨著隊伍出了校門，外面的空氣席卷著些許的潮濕撲面而來，走到馬路邊，同學們才“兵分三路”結伴回家。我如釋重負的嘆了口氣，拉著好朋友一同回家。周圍的小草剛剛收到過灑水車的“洗禮”。像戴**一串水晶項鏈一般。點點的小花掩蓋在綠蔭下面，只探出一個個小小的腦袋，小的十分不起眼，但卻很有韻味。粉***樓群像一個個守護女神聳立在兩邊，水泥路上小小的水洼是她最精致的鏡子。兩旁的小草簇擁在一起，組成一幅翠綠色的畫面，柳樹在風的吹拂下也顯得婀娜多姿，楚楚動人。走在這條彌漫著清香的路上，仿佛是一種無語的享受，忍不住讓我浮想聯(lián)翩，放學回家的路上，還遺留著我的笑聲。風的速度是那么均和�？�，不是也不算快：慢，不算也不是慢。只是柔柔的、緩緩的感覺，有著水質感的香風，有著內在美的風。
在路上優(yōu)秀作文2
深深感動于胡楊，枯死的胡楊木仍會無言地吶喊，與生存同驚心動魄的**召示著它生前曾何等艱難而固執(zhí)地嘗試，嘗試著在沙漠里扎根……深深感動于雛鷹，并非每只雛鷹初次展翅時都能成功飛翔，迎接失敗者的永遠是深淵，但雛鷹只會選擇在峰頂上高傲而無悔地嘗試，嘗試著在高空中振翼……勇于嘗試的生命，總洋溢著讓人震顫的美麗。
日之曦
青青園中葵，朝露待日曦，陽春布德澤，萬物生光輝。
漢武帝劉徹初即位，即著手布置旨在擺脫東宮**，加強****的建元新政，無奈這次嘗試因實力懸殊過大而胎死腹中。
學會****，學會掩飾鋒芒，學不會放棄嘗試。出榜征召使者出使西域，孕育著一個偉大的夢：聯(lián)合大月氏抗擊匈奴！建元三年，張騫持漢節(jié)意氣風發(fā)地出長安城門時，劉徹的目光停留在云和山的彼端，出長安，過疏勒，絕弱水，越蔥嶺，經康居，至大宛……這個嘗試過于冒險，連劉徹自己也不知道，張騫此去，還能不能，再回來……。
日之午
大風起兮，云飛揚！
自高**白登山慘敗后，漢屈服于匈奴鐵蹄之下。呂后也只能以卑謙之辭婉拒匈奴單于惡急侮辱之函。一支支車隊滿載絲帛金銀，一個個“公主”和親出塞。換不回片刻“和*”，倒換回一次次貪婪勒索，一次次血洗邊邑，火燒城郡元朔五年，劉徹力排眾議，破天荒決定主動出擊匈奴�！翱芸赏�，我亦可往！”此次嘗試震動了整個大漢與草原，攻守之勢易形矣！且另一精彩之處在于一個出身騎奴，無尺寸之功的人竟被任命為四路大將之一。劉徹絕不會后悔于起個驚世駭俗的嘗試，這個人日后為抗擊匈奴的****――大將軍衛(wèi)青。
“在路上……永遠年輕，永遠熱淚盈眶”，這是怎樣一種前行者的跋涉姿態(tài)？堅毅、執(zhí)著、一往無前。本文通過日之曦、日之午、日之暮三個片段，寫出了大漢**的不同階段的共同姿態(tài)——在路上，所以它永遠年輕，永遠讓人熱淚盈眶。
雄才大略漢武帝，召賢良，推恩諸候，重用新銳，征漠北，一次次大膽的嘗試中，空前強大的漢帝國悄然崛起……
日之暮
……過而能改，善莫大焉……
劉徹晚年嗜戰(zhàn)，多疑。棄賢良，重奸庸，**重賦，長期征伐，**黑暗，民不堪命。甚于巫蠱之禍至慘至烈，一夜血洗長安。顛危之刻，劉徹頒“輪臺罪己詔”——詔告天下朕之罪過，以謝天下之民……“這空前絕后的驚世嘗試，挽狂瀾于即倒，使?jié)h避免重蹈亡秦之覆轍。
劉徹是個勇于嘗試的人，他的嘗試促使100年后，東漢最終**了匈奴的危脅。被擊潰的匈奴西遷中亞，又迫使日耳曼人西遷。而潰逃的日耳曼人輕易地**了東****！這便是歷史上有名的亞歐民族大遷移。
犯強漢者，雖遠必誅！
漢帝國稱雄于世的同時，漢民族從此形成，一個朝代的驕傲烙印在一個民族的血液里，代代相繼，生生不息。
勇于挑戰(zhàn)未知，嘗試”不可能“的人，因蔑視世俗而超然脫俗，因敢于逆風飛揚而卓爾不群，他們不一定是命運的寵兒，但一定是歷史的驕傲。他們的生命如此瑰麗——拒絕衰老，跋涉于時間而不止步。就像杰克·克魯亞克在《達摩流浪者》一書中對永遠”在路上“的人們的描繪――永遠年輕，永遠熱淚盈眶。
在路上優(yōu)秀作文3
人生，好比一條道路，蜿蜒而又永無止境。
也許，你在行走的過程當中，會感到氣喘吁吁，但是，請不要放棄，傷痛的日子終將會過去；也許，你在行走的過程當中，會好**的那邊是怎么樣的，但是，請不要遲疑，相信吧，快樂的時光將會來臨；也許，你自愛行走的過程當中，會后悔曾經錯誤的選擇，但是，請不要回頭，前方美麗的光景，還在等著你。
啊！神奇的路啊，請帶領我通往美麗的天堂。雖然，在這個過程中，會經歷許多難以忍受的痛苦與折磨。但，我會努力，為了我向往的地方而努力著。于是，我開始不停歇地向前趕路。幾夜的奔波，幾夜的愁。跌倒，爬起來。再跌倒，再爬起來……如此循環(huán)，我在這黑夜里看到陽光了呢。
啊！神奇的路啊，請指引我們正確的方向。沿著光照進來的地方，我們走啊走，卻走不到盡頭。只好在碩大的的林子里轉著彎，迷惑與迷茫涌上心頭。是否改棄權了呢？不，不，不！瞧，光明的使者在向你招手。撥開密不透風的草叢，淡淡的花香使我滿足。這，不就是正確的路嗎？
��！神奇的路啊，請了解我們內心中的堅定不移。你考驗著我們，難道你認為“懶惰”這個調皮鬼能**我們的去路嗎？對！要把它清理干凈，不再讓那些不干凈的東西在腦海里晃蕩。你可明白我們的堅定。
我奔跑著，奔跑著。一路上有歡笑，有淚水，有苦難。但，這些都過去了。最終，我站在了最頂端。是的，我幸福嗎？
呵呵，我到現在才明白。原來啊，幸福都在路上呢！
看，又有一個人在路**……
在路上優(yōu)秀作文4
初三的生活充滿了歡樂的笑聲與苦澀的淚水，初三的道路上布滿了荊棘和鮮花。在這樣一條道路上，我漸漸長大。我行走在初三的道路上！
行走·拼搏
“嘀嗒、嘀嗒”時針悄然轉到了六點，然而初三年級的樓道仍然燈火通明。我們班也不例外，教室內鴉雀無聲，唯有紙筆接觸時發(fā)出的“沙沙”聲。我冥思苦想著一道數學題，在草稿紙上演算了三遍，還是得不出答案。我懊惱地抬頭，可是與數學老師鼓勵的目光相遇，仿佛在對我說：“加油！拼一把，再試試！”我重重地點了點頭，繼續(xù)埋頭于演算之中······
我行走在初三的道路上。在路上，我拼搏過。
行走·堅持
清晨，刺耳的鬧鐘聲將正與周公約會的我拉回了現實。時值隆冬，黑夜格外漫長，溫暖的被窩成了讓我留戀的“溫柔鄉(xiāng)”。揉揉惺忪的睡眼，我想：算了，再睡十分鐘吧！就十分鐘，不礙事。剛想翻身睡去，心底卻突然有個聲音向我呼喊：十分鐘就可能使你產生惰性，沒有辦法進入一天的學習狀態(tài)。你的夢想呢？你的目標呢？堅持吧！勝利就是你的！我不再猶豫，翻身下床
我行走在初三的道路上。在路上，我堅持著。
行走·感動
“乘客您好，前方到站是西直門站”我在回家的地鐵里，聽著女播音員柔美的聲音，我有些焦急，還有一個星期就要期末考試了，同學們都爭分奪秒地復習功課。我因為家住得遠，少了許多復習時間。想到這里，我拿出課上老師講過的卷子想復習一下，但是列車有些不*穩(wěn)，紙上的字跡始終看不下去�！皝�，坐著看吧！”我聞聲看去，座位上的一位女士正起身向我微笑，我有些不好意思，剛想推辭。她卻只堅決地說了兩個字：“沒事！”我被這個小小的舉動感動了，向她感激一笑，繼續(xù)全神貫注地看起了卷子······
我行走在初三的道路上。在路上，我感動過。
初三的道路，我會執(zhí)著勇敢堅定地走下去，因為這一路珍藏著我的淚與笑，同時我也我體會到痛苦和歡樂。愿你愿我攜起手，共同走好初三這條道路。無論晴天雨天，我們走在大路上！
在路上優(yōu)秀作文5
世間的美景與名勝古跡數不勝數，可你留意過路上那觸手可及的景色？如果你曾留意，就會發(fā)現那景色也是那么怡人，那么美麗！
當汽車在高速公路上飛快的奔馳著。透過車窗，外面的景色讓我如癡如醉，我立刻就陶醉在這怡人的美景中。蔚藍的天空中飄著幾朵悠閑自在的白云，快看那，它時而變成一對潔白的翅膀；時而變成兇猛的老虎；時而變成一只高大的大象……它變化多端，活像一個調皮的孩子。高速公路依著山谷，穿過一座座青翠的山峰，它們一座座高大無比，猶如一位位守衛(wèi)，盤旋曲折。又像一條長龍，柔軟的弧線纏繞著翡翠般的山巒。道路兩旁的路燈和指示牌，一個個屹立在那里。兩旁的鮮花與草木，一位位像迎賓**一般，沖我們微笑，兩旁全是翠綠的田野，上面長滿了小麥，它們迎風而動，就像在舞臺舞動的表演者。我企圖多看幾眼，但那飛馳的汽車不容我暫駐，它急急的，要送我到目的地。
我不由自主的將目光投向遠方。一座座青山，連綿起伏，一座座依偎在一起，好似一對對親密無間的姐妹，不斷地向遠處延伸。那些籠罩在山頭的云霧，就像是戴在山頂的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。這正是“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天”啊！一股清泉淙淙地流淌著，形成一道彎彎的小溪，乍一看，仿佛是月牙泉一般。“舟行碧波上，人在畫中游”山間綠樹紅花，江里魚兒小蝦，真是人間仙境�。∪缒茉谶@里住上幾日，豈不美哉！
目的地還沒有到達，我卻飽覽了各種各樣的美景。人生不就是這樣嗎？我們有時候做事時，往往只在乎結果，而不去想過程。其實結果并不是最重要的，重要的是過程。我們做什么事，都不要想結果，而要體會過程帶給我們的知識，享受過程帶給我們的快樂！
美景就在路上！
在路上優(yōu)秀作文6
微風陣陣的吹，葉子片片的落，依稀記得，在碧綠湖面旁的小道，踏滿了我和外公的回憶，就在這段紅磚土跑道上。
從小時候起，我有無數的時間，和外公一起在這段路上消磨。春天的樹，才剛吐出新芽，一剎那，就布滿了綠意，高掛的烈陽還未曾落下，轉眼間秋蟬齊鳴，紅葉紛飛，蟬聲尚未停止前，枝頭，已成光溜溜的一片。春夏秋冬，四季美景，我們，早已看了好幾回，每年的景色，雖都略有差異，但唯一不變的，就是那條早已殘破不堪的紅磚路。
時間，不回頭，正如跑道上慢跑的人一樣，幾年過去了，跑道，舊了，湖水，濁了，小樹，大了，外公，卻病了。剛開始，重病的外公還拖著身子，牽著我的手，再次走上紅磚道，新的小樹，再次種滿路旁，陽光，依舊灑滿天下，而外公的背影，卻帶著搖搖晃晃的疲憊，年幼的我，卻渾然不知情，依然唱唱跳跳，在熟悉的跑道跑上跑下。
一年后，外公與世長辭，在醫(yī)院靜靜的告別人間…‥
又過了七年，再次踏在這條路上，外公的笑聲，好像停留在這里，幼時的童言童語，似乎飄散在風里，以往的輕快腳步，至今已離我而去，沉重的傷痛，隨著淚水，一點一滴，鉆入紅磚道里。踏在充滿回憶的道路上，每一步，都在思念；每一步，都在回想；每一步，都是發(fā)泄心中埋藏已久的壓力；每一步，都是獻給外公的祝福與愛。
在路上優(yōu)秀作文7
人生如歌，每件事都是一個音符；從小到大，無數個音符合成一首歌。回憶自己走過的路，酸、甜、苦、辣、咸使自己成熟。就像摩天輪，在轉動中一格一格上升。
我們在路上作文10篇英語
——題記
就叫我小朋友/只是想小朋友/有時比大人還要執(zhí)著執(zhí)著/就叫我小朋友/還是那小朋友/快樂的心安理得
——李宇春《小朋友》
童年就像一幅五彩斑斕的畫，是人生最美好的回憶。
五歲那年夏天，我在床上躺著午休。老天爺精力旺盛，要把這大地烤化。我呢，翻來覆去，熱得睡不著。于是乎，我悄悄溜出去，叫了幾個伙伴玩。
“天這么熱，玩什么呢？”一個伙伴說�！笆茄剑媸裁茨�？”其他伙伴應和著。我靈機一動：“不如我們搭個草房子吧！”“好呀好呀！”其他伙伴都同意。說干就干，我們分工合作。有的找木棍，有的著磚塊，有的找繩子，忙得不亦樂乎。終于完工了。
五、四、三、二、一。轟。
怎么回事呢？房子不牢固，塌了。我們沒有泄氣，重新開工。第二次，還不行。我們繼續(xù)。終于在第四次，我們搭好了。我們個個汗流浹背，站在草房子下面，暑氣頓消。其實這時太陽已西斜了。
其實，心里涼快，身體就涼快了。重在那個過程。如果現在讓我一直做一件事，我應該不會心*氣和做下來。
最初的夢想/緊握在手上/最想要去的地方/怎么能在半路就返航/最初的夢想/絕對會到達/實現了真的渴望/才能夠算到過了天堂
——范瑋琪《最初的夢想》
逝者如斯夫，不舍晝夜。我上二年級時轉學了。我失去了很多朋友，還傷心了一陣。這是我人生的一個轉折點，我的童年似乎也就此結束。
來到這個學校，我一直名列前茅，獲得了許都以前得不到的榮譽。我也經歷了一段鮮為人知的感情。
六年級時，一個同學突然對我說有人喜歡我。天啊，太荒唐了，有人喜歡我？一個男孩子性格的女生？那個男同學和我一屆，不一個班，見過，知道名字，但沒打過交道。從那天起，我開始關注他。學習不錯，人也挺好，最開始沒直接說喜歡我，只是問他們班學生一些關于我的事。暑假，因為要升初中，閑著，所以去補課。碰巧，我們在一個補習班。他就故意坐我后面，給我寫紙條。在那之前，我們沒說過一句話，只是網上聊過一半句。我們寫的特頻繁，經常被老師發(fā)現，但沒點名批評。在許許多多的紙條中，我們沒有說一句“我喜歡你”之類的話，也沒有正式說我倆好著呢，只是之間都心知肚明。這也是我把它稱做“感情”而不是“初戀”的原因了。
最后那幾天，他突然要說和我斷。我咯噔一下：他是玩我嗎？我非常傷心，但又非常要強，也就痛快答應。我想：他應該也是想讓我們好好學習吧！我們畢竟什么也不懂，還小。就把它當作人生的小插曲吧。
秒針轉動DIDIDA/小小時差DIDIDA/我早茶月光灑在你頭發(fā)/*行的畫DIDIDA/幾時交叉DIDIDA/下個路口再見吧
——李宇春《下個路口見》
我上中學了，而且成績繼續(xù)保持優(yōu)秀。初中生活和小學大不相同，但我很快就適應了。但初中生活也可以總結為：累。但我知道更累的在后面，這些不算什么。當然，初中生活也有快樂的事。我結交了新朋友，***一個可以說是知心朋友，我們相見恨晚。因為，直到這時，我才真正了解了“友誼”二字，也真正成長了不少。初中的色彩還很多，我要慢慢體會。但也得抓緊時間學習，爭取以好的成績上高中。
這幾年，我走在成長的路上，摔倒過，流淚過，失落過，受傷過，害怕過，無助過，迷茫過，恍惚過，猶豫過，反思過，蛻變、爬起、釋懷、灑脫，我長大了。
我的事就告一段落了，欲知后事如何，請聽高中的我作答。
Bye－bye！
在路上優(yōu)秀作文8
人生，好比一條道路，蜿蜒而又永無止境。
也許，你在行走的過程當中，會感到氣喘吁吁，但是，請不要放棄，傷痛的日子終將會過去；也許，你在行走的過程當中，會好**的那邊是怎么樣的，但是，請不要遲疑，相信吧，快樂的時光將會來臨；也許，你自愛行走的過程當中，會后悔曾經錯誤的選擇，但是，請不要回頭，前方美麗的光景，還在等著你。
��！神奇的路啊，請帶領我通往美麗的天堂。雖然，在這個過程中，會經歷許多難以忍受的痛苦與折磨。但，我會努力，為了我向往的地方而努力著。于是，我開始不停歇地向前趕路。幾夜的奔波，幾夜的愁。跌倒，爬起來。再跌倒，再爬起來。如此循環(huán)，我在這黑夜里看到陽光了呢。
啊！神奇的路啊，請指引我們正確的方向。沿著光照進來的地方，我們走啊走，卻走不到盡頭。只好在碩大的的林子里轉著彎，迷惑與迷茫涌上心頭。是否改棄權了呢？不，不，不！瞧，光明的使者在向你招手。撥開密不透風的草叢，淡淡的花香使我滿足。這，不就是正確的路嗎？
啊！神奇的路啊，請了解我們內心中的堅定不移。你考驗著我們，難道你認為“懶惰”這個調皮鬼能**我們的去路嗎？對！要把它清理干凈，不再讓那些不干凈的東西在腦海里晃蕩。你可明白我們的堅定。
我奔跑著，奔跑著。一路上有歡笑，有淚水，有苦難。但，這些都過去了。最終，我站在了最頂端。是的，我幸福嗎？
呵呵，我到現在才明白。原來啊，幸福都在路上呢！
看，又有一個人在路**。
在路上優(yōu)秀作文9
窗外，夜色如水，洶涌的壓力似潮水般壓得我喘不過氣來。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！甭駴]在無邊無際的書海中，我認定這條直路便是通往成功的唯一捷徑。 “咚咚咚……”清脆的水聲打斷了我的思路。抬起頭，窗邊的水杯里，一滴滴雨珠以美妙的弧線落入杯中，打破了翠玉的水面，濺出一片片流轉的水花。而窗外，更多的雨滴爭先恐后地筆直落下去，墜入樓下那無邊無際的黑暗中，他們消逝得是如此迅速，以致形成了一道水幕。
抬眼望去，窗邊黑暗區(qū)域內，日光燈的光亮所及處，更是飛舞著無數細小的雨花，針尖狀，牛毛般，連綿著，漂浮著，運動著，燈光里的想沖出去，燈光外的想闖進來，他們就像那無根的浮萍、隨風的蒲公英一般在淅淅瀝瀝的雨聲中孤零零地飄飛。同樣是流轉的雨滴，同樣是從萬米高空的云層中落下，為什么只有少數的幸運者墜入杯中，用五光十色流光溢彩的水花向世界證明自己融入了光亮之中？我疑惑著，旋即似乎又明白了一切。那筆直地落下來的雨滴，他們有的是強烈的欲望，有的是強大的力量。然而，他們卻選擇了一條筆直的路，他們堅信“路是人走出來的”這一真理�？烧沁@樣的選擇害了他們，他們像一簇簇箭矢，“嗖”地插入路邊的泥土中，一下消逝得無影無蹤，不知還要過多少個輪回，他們才能重見光明。還有些在風雨中飄搖者，他們缺少走直路的勇氣。他們選擇了一條純粹的彎路，在空中猶豫著，擔憂著，一遍遍地在空中重復著命運的怪圈，起點到終點，終點到起點。
只有在向著目標前進的路上，以直路為大方向，用彎路巧妙地繞過障礙，從萬米高空墜落的過程中，堅定不移的向著光明前進，在風力的幫助下，避開塵埃及其他的雨滴，最后用一段段直線和一段段弧線的路結束了自己完美的旅程。這些雨滴最終綻放出了一個個美麗的水花。
在路上優(yōu)秀作文10
堅持，不放棄，也許終點就在前方。——題記
已是**。
頭頂是一片壓抑的黑色，讓人有些喘不過氣。月光時隱時現，從細密的樹葉之間篩下，不僅沒有了*時祥和安寧的感覺，反倒有些陰森。偶爾一片烏云飄過，眼前便漆黑一片，伸手不見五指。冷風吹在身上，卻更加讓人昏昏欲睡，想要放棄這看不到終點的旅程。
小鎮(zhèn)中的交通并不發(fā)達，四面環(huán)山，有些地方甚至沒有一條完整的路，只能憑著當地人的指點看出方向。而我背著沉重的旅行包，只為了找到朋友的家。
突然，手機響了，往日里輕快而悅耳的鈴聲被遠處的山坡折返回來，反到令人毛骨悚然。我被嚇了一跳，定睛一看，原來是朋友打來的電話。
“你到哪里了？”傳來朋友關切而疲倦地聲音。
“還在路上。”我有些不耐，沒說幾句便掛斷了電話，看著前方依舊一片漆黑的道路，我嘆了口氣。
一陣風吹來，林間傳來一片沙沙的響聲，有些刺骨的寒風使我打了個寒戰(zhàn)，逐漸清醒過來，這才發(fā)現背包的拉鏈不知何時被拉開，書散落一地。
“真倒霉……”我一邊小聲抱怨著，一邊撿起一地的書，“真不該帶著這些累贅！”我說著，撿起一本倒扣在地上的書，小心地拭去粘在書上的泥土。
“堅持，不放棄，也許終點就在前方�！边@樣一句話映入眼簾。
我只是無奈的笑笑，合**，站起身，繼續(xù)著不知盡頭在哪里的旅途，腳步中卻多了幾分信念。沒走多久，一條大路橫穿眼前，一座座高樓拔地而起，直入云霄。我到了。
手機又響了，依舊是朋友打來的電話，輕快的旋律讓我不禁微笑起來，打起幾分精神，接通了電話。
“你怎么還沒到啊！”朋友也抱怨起來。
“我還在路上，馬上到�！蔽倚χf到，向著前方走去。
東方的天空中顯露出一片魚肚白，清爽的晨風拂過，讓人為之一振，心曠神怡。馬路上逐漸有了行人與過往的車輛。一切都醒來了。
我們在路上作文10篇（擴展6）
——我們在路上隨筆 (菁選3篇)
我們在路上隨筆1
也許因為人生注定要出發(fā)，這個世界上才有了路，也許因為有了路，人們才會不斷的追尋和探索這個世界。
路就是這樣，你的方向在哪里，它就等你在哪里。它不會選擇你的人生，但你的人生一定會選擇它。
一位名人這樣說：“生命應該有所堅持，而生存可以隨遇而安�！辈还苁怯兴鶊猿�，還是隨遇而安，都是人生對于路的一種選擇。千江清月，萬里白云，輝映著腳下的路，而人在百年的旅途里知路而行。
每一條路上，都擁擠著不同的身影和不同的腳印。有的執(zhí)著，有的徘徊，有的茫然，有的堅定，不同的人就這樣選擇著不同的路，直至在人生的每個節(jié)點�？慈松蓴�，問誰沒有慶幸過自己?品歲月艱辛，問誰沒有辜負過自己?日月長河里，莘莘之人何不像結隊而行的駱駝，無奈的雙腳身不由己的趟著溫柔得近乎瘋狂的沙漠，沒有盡頭，更不能倒下，就那樣一步一步的，把牽著它的人生送到離欲望最近的地方。
路應該有兩種類型。
一種是有形的路，一種是無形的路。
有形的路是被人走出的痕。它存在于時空里，是無限延伸的土地，需要用雙腳來丈量。
無形的路是修在心里的一道道坎，既*坦又險峻。它是信念的力量，需要用意志去超越。
靈魂行走在路上，一邊是歲月，一邊是生活。
人生從這里出發(fā)，一頭挑起時光，一頭挑起夢想，不管風吹雨打，不管雨雪交加，而人總是把最美好的希望都郵寄在未來的路上。
人就是這樣，心里的世界常常比外面的世界更擁擠，更繁雜。不是計較別人不在意自己，就是計較自己太在意別人;不是計較自己對這個世界太深沉，就是計較這個世界對自己太薄情。其實，這條路上并不缺少成功的道理，而是缺少人們面對道理時的束手無策。
千萬條的路，千萬次的選擇，千萬次的選擇，成全了千萬種人生。而歲月總是把最美的夢編織在路上，把最痛的心也留守在路上。
“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”這就是路給人的啟示和贈予。我們沒有**選擇生命的終歸，卻有**擁抱自己生活。生活的希望一直都在路上，堅信人生無論遇到什么困難，世界上總會有路可走。
這世上千萬條的路，承載的都是人生，放飛的都是希望，只要你堅持走，只要你努力走，有花開的地方都是驛站，不管是有形的，還是無形的。
我們在路上隨筆2
在蟬依舊強聒不止的八月末，我們終于迎來了高中的軍訓，一場盡情揮灑汗水的歷練。
剛踏入北湖校門的我，腦海中不進浮現出三年前那一個稚氣未脫的小女孩走進初中校園，和那時一樣，我心中還是滿懷著憧憬、好奇和夢想，而我此時又多了一份勇敢，成熟和拼搏的精神，
經歷了中考失利，我格外清楚了時間的珍貴，格外對未來充滿改變的期望，也清楚一切的榮耀都是要靠自己掙來的，所以這三年中的每一步我一定都要腳踏實地的走!每一刻都在提醒自己不松懈，要不斷改變!
當我們集合在操場上，都換上藍綠的軍裝，在陽光下帶著信念帶著決心等待一個全新的開始，我感受到所有人朝氣蓬勃，有著一種閃耀的全新的展望。
每一個眼神都那么堅定散發(fā)光芒，像宇宙中一片燦爛的星空，一種讓人羨慕的青春的美麗。
軍訓開始，同學們服從教官一個又一個威嚴的命令，那一刻我覺得我們正在勇闖鋪滿荊棘的賽道，只有團結一心，斗志昂揚才能順利的完成。
軍訓是高中生活的一個前奏，或許這個前奏來得有些沉重，讓人覺得不舒服，但卻讓我們銘記于心。
就像鋼琴演奏會上，在浪漫溫馨的氛圍中，倏然響起一聲高昂的重高音，那是一個響亮又突然的開端;抑或像是在靜謐的夜晚，突然降下一個聲如震天的悶雷，那是一個讓人措手不及的間奏。
每天在陽光下暴曬、學習規(guī)范每一個動作，這讓我們叫苦不迭，口干舌燥。
但其實我很享受可以流汗的過程，因為這證明我在學習，我仍在拼搏，我們都還沒有輕易放棄。
我很羨慕教官們做出那么帥氣標準的姿勢，我也知道，這是他們日復一日的高強度訓練造就的。
那一雙一雙磨破的鞋是他們力量的展現，那被汗水浸濕的衣衫是他們高要求高標準的印記，那標準的動作是他們堅強意志的體現。
而現在的我們也在努力。
比如站軍姿時，汗水從臉上淌過，腳掌、后跟發(fā)麻，腿、膝蓋、手臂都變得僵硬，那時我多么想蹲下，坐下，躺下，一秒比一秒更煎熬更漫長，當哨聲吹響時，我心中一下變得輕快，眼前也明亮許多，就像就被禁錮的動物一下變得**的感覺，那是一種苦盡甘來的滋味。
我也希望我的生活、學習也都是先苦后甜的過程。
我意識到現在我們就像行走在一條崎嶇小路上，途中時有障礙時遇坎坷也偶爾會有出其不意的`美景出現，稍作停留后，我們又重新帶著探索、堅持的精神向前，否則如果貪戀一時的享受，我們就會掉隊，停滯不前。
在這過程中我們收獲更多的信心、經驗、鼓勵和教訓，所有的一切都是為我們到達勝利的彼岸做鋪墊。
或許有些人會提前停留、會放棄，但我們必須時刻告訴自己：我們要珍惜，我們在堅持，我們不放棄，我們在成長，我們在路上!
是的，不放棄，在路上，我們將會一直成長!
我們在路上隨筆3
我們一直在路上，伴著這怒放的生命，迎著朝輝，送走夕陽。
我們一直在路上，踏著歡快的浪花，任心中的潮汐一次一次在美妙的文字里**地舒張。
我們一直在路上，與靈魂相約，共賞風景，描摹著未來，寄予著希望，靜觀荷蓮花在夏夜里傾情地綻放。
我們一直在路上，攜手并進，共寫輝煌，一路撿拾著美麗，一路放聲歌唱，一路賞花兒的嬌艷，一路聞小草的芬芳，把歡樂的種子撒向蒼茫大地，撒遍溝野河床。
我們一直在路上，盡賞西子湖畔***橋美麗的人間天堂，一支瘦筆寫不盡江南許多奇聞軼事，凄婉動人的愛情故事傳說在心中久久激蕩。
我們一直在路上，走近世界屋脊，看虔誠的圣僧手捧著潔白的哈達，神情莊重的誦經理佛,凝望天山之顛的雪蓮花氤氳著熠熠四射的金光。
我們一直在路上，懷揣夢想，伴著真情，帶著渴望，共同撥動四季的音符，隨奔涌的河流一路跳躍著，奔向遠方……
我們一直在路上，看*城樓上的*高高的迎風飄揚，看驕傲的***不斷的茁壯成長，盡顯大國風范，威震四方。
我們一直在路上，點亮生命的火把，手拉著手，踴躍前行。為了心中那一片圣潔的土地，為了共同的信念美好的理想。
我們一直在路上，不再彷徨……
我們在路上作文10篇（擴展7）
——我們在路上作文600字 (菁選3篇)
我們在路上作文600字1
我走在回家的路上。
我告訴自己，路還是那條路，可為什么我的感受大不相同呢？我這樣問她，我才意識到她不再我身邊了。
我的回憶像一段影片忽然被切斷一樣，我在想些什么呢？一周前我還抱怨她這里那里，但是那樣我不應該很討厭他嗎？
我一個人走在回家的路上，看見了對面的圖書館，我想起幾乎每天放學后，我倆都會一路聊著天，走進圖書館，然后一起做作業(yè)。那時我還說她聽不懂我給他講題，我得在一個點上重復幾遍，這樣很耽誤時間。但終歸只會氣一下，一出圖書館這種情緒也就煙消云散了。說起來那也只是我自己講的不好罷了。
走著走著，我望向了旁邊的草地，我記得我們曾經共同楊過一株多肉，可惜沒過多久它就枯萎了，我們悲傷的將它埋在這片草地上。我忽然想起了很多我們之間發(fā)生的事，但天色不美，嘩的一下，傾盆大雨便從烏云中潑了出來。但我暴露在廣闊的天空下，我也不知道我臉上的是雨水還是淚水，我飛快地向草地外的房檐跑去，試圖躲開這雨。
我想起那天我送她到火車站，那時是陰天，我還送了把傘給她，但終還是沒有下雨。我好像敷衍的應了句“再見”便馬上逃開了。
我終于是到了小區(qū)門口，但我卻感到失落，我回過頭，希望有像*時那樣能跟她微笑著道別，然后看見她走出這條街，朝自己家拐去，但那是我知道明天我們也會再見的。我回過頭看到的只是漫天的大雨而已，沒有別的了。
我意識到今天和*時走的是同一條路啊！可為什么，感覺卻如此不同呢？
我們在路上作文600字2
--值此學而思五周年之際，有感而發(fā)
坐在四月的輕陽里，用我僅有的幾個小時寫這篇。這，也許是最好的紀念。
突然發(fā)覺時間過得好快，二年前的今天仿佛就在昨天，在那個很普通的下午，學而思，你，出現在我的眼前。在那個神奇的夏天，我結識了你，為了在上初中后在數學上占得先機。那個熱情的問好，那個甜甜的微笑。初次見面，你就讓我看到了學而思人的'溫文儒雅，沒有絲毫彷徨猶疑，我決定開始在這里的學習。
二年后的今天，我初二了，在學校，數次的年級第一，無一例外的年級前十，我的成績逐步穩(wěn)定了；而在學而思，全班倒數第一，鮮紅的不及格的五十二分，次次考試，也讓我經歷了心酸，這或許是在學校從未體驗過的吧。然而，抹干淚水，我一次次地站了起來，淚水**不了腳下的這段征程，反而使我更加堅強、從容。終于，我成為了班中的佼佼者，更獲得了敏學獎--鮮紅的獎章和獎金對我來說，是珍貴的肯定，是我們風雨同路的見證。
對于我是這樣，對于學而思，這個團體也亦然。經歷了崎嶇滿布、荊棘叢生，學而思，你，在五年間，迅速成熟了，從男孩到男人，變成值得依靠和信賴的人。你的名字傳遍各大初中、高中，甚至小學。我，已經不能沒有你。你，早就不止是一個培訓機構了。我們走過的路，一步一道無形的繩索，即使哪天我不再需要補課、學習，這份深深的依賴仍在蔓延，洶涌成海。
又想起，這些可愛的細節(jié)，其實刻骨銘心：天天泡在網上，奧數網，每天不知看多少回；為了一個小小印章，做作業(yè)到深夜，寂靜星空下，體驗著思考的快樂；多少個晨昏日，多少個雨雪天，我們風雨同路，何曾想到過放棄……在學而思的每個故事，都在我心里閃爍著至真至純的光芒。
風雨中，我與學而思一起共同成長。
學而思，我會把你從生活的一部分，變?yōu)樯械囊徊糠帧Ｎ也桓艺f永遠，那就在我是學而思學員的時光里，好好珍惜。
我們在路上作文600字3
在我即將離開的母校里，蘊含著許許多多美好的回憶。有同學間愉悅的打鬧；有師生間溫馨的畫面；有人與花草樹木獨特的情感……而最令我難忘的是在離畢業(yè)不滿一個月時，老師“大方”地帶我們去了小島花園城。
在這之前，我們全班同學都認為去不了了。但是在下午第一節(jié)課時，老師說：“下樓排隊！”這意味著她決定帶我們去夢寐以求的小島公園了，許多同學一蹦三尺高。在經過一段不短的路程之后，我們終于來到了期待已久的小島花園城。
一來到這里，就感覺投奔到了大自然的懷抱，真正感覺到了春天的氣息。這里石徑環(huán)繞，有各種各樣的樹，花，草叢。有櫻花樹，白玉蘭樹，玫瑰花叢……還有很多叫不出名字的參天大樹！
在這附近的湖泊里，我看見一群黑麻麻的東西，不禁叫道：“這是什么呀？”幾個同學聞聲跑了過來。經過一番仔細觀察，是蝌蚪！“天吶，這么多！”我不禁自言自語道。這些圓身子，短尾巴的小東西**自在地在河里游來游去。不少蝌蚪還趴在河邊的石頭上，好像在曬日光浴呢！
我們在這兒玩兒了許多游戲，可令我最難忘的還是男女生大戰(zhàn)版老鷹抓小雞。男生捉女生時，用了不少時間。過了許久，大家都累得氣喘吁吁，但還有許多女生沒**住。但在女生捉男生的過程當中，才不足三十秒，男生就全都被捉住了。老師還說：“男生是**派，****呢！”
時光飛逝，一轉眼，三節(jié)課的時間過去了，該回學校了。這次春游不僅讓我明白了接下來的時間該怎樣復習，來應對小升初的考試，也讓我明白了同學之間，師生之間那份真摯，難以忘懷的情意。在回去的路上，我不禁感嘆道：“春天，我們在路上！”
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