花開(kāi)有時(shí)作文1

　　花開(kāi)花落終有時(shí)。有些事，總歸要結(jié)束，但是，我該忘卻嗎？——題記

　　老師說(shuō)，高考都用“百天沖刺”了，老師說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)是四月末了，老師還說(shuō)，時(shí)間——不多了。我明白，還剩下四五十天，就是中考了，就是離別了。

　　老師說(shuō)，同學(xué)錄嘛，等畢業(yè)會(huì)那天，由你們?cè)趺磳?xiě)就怎么寫(xiě)，現(xiàn)在寫(xiě)太早了。我在五年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)了。

　　我說(shuō)，我要是不能長(zhǎng)大該多好，從一年級(jí)讀到六年級(jí)，然后在去讀一年級(jí)。媽媽說(shuō)，不長(zhǎng)大怎么可以，不長(zhǎng)大的人不是沒(méi)用了嗎？可我真是怕長(zhǎng)大。書(shū)上說(shuō)，這就是“成長(zhǎng)的代價(jià)”。

　　他們說(shuō)，成長(zhǎng)的代價(jià)，還有失去好多記憶，還有記住好多的事。

　　我說(shuō)，我記得。

　　低年級(jí)的時(shí)候，老師是最最“偉大”的，因?yàn)椴还苷l(shuí)被欺負(fù)了，第一句話(huà)就是指著另一個(gè)人說(shuō)“我告老師去了！”于是，被欺負(fù)者便很開(kāi)心地看著使欺負(fù)者收到老師的“教育”，而不禁是被欺負(fù)了的人喜歡看，只要是自己沒(méi)被批評(píng)到，都喜歡看著他人被老師訓(xùn)斥。

　　三年級(jí)的時(shí)候，我被派去參加學(xué)校的“心系祖國(guó)”知識(shí)競(jìng)賽，老師說(shuō)，除了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)以外的課程，全都出去讀那本知識(shí)讀本，于是，我跟另一個(gè)同學(xué)，拿著知識(shí)讀本，在教學(xué)樓旁邊自顧自地玩。沒(méi)想到，我**年級(jí)第二，第一是個(gè)男生，記得很清楚，叫金靈杰，老師把他狠狠地夸了一番，大概是太優(yōu)秀了，今天下午還看見(jiàn)他在出老師辦公室里的黑板報(bào)。

　　四年級(jí)的時(shí)候，老師又叫我去參加什么什么的競(jìng)賽，我認(rèn)真了，因?yàn)檫@次參加的人挺多。競(jìng)賽前夜，我還說(shuō)要通宵呢，雖然沒(méi)做到，但也看到了12點(diǎn)，結(jié)局卻正好跟三年級(jí)相反。老師說(shuō)作文太*庸了，都寫(xiě)劉胡蘭。班里那個(gè)男生寫(xiě)了“小蘿卜”，**年級(jí)第三。我卻正好搭上末班車(chē)，當(dāng)然也有老師口中“名落孫山”的。

　　上個(gè)學(xué)期了吧。一次音樂(lè)課，我被那個(gè)年級(jí)第三的男生給“告”了，“濫告”！我哭了整整一個(gè)音樂(lè)課，現(xiàn)在想想，好白癡的樣子。旁邊那兩個(gè)男生——一個(gè)姓陳，一個(gè)姓徐，都邊佩服我的哭功，邊放下*時(shí)打罵人的架勢(shì)，不停地說(shuō)好話(huà)，好像是他們?nèi)橇宋宜频�。下課了，王安雅一群子的女生都來(lái)安慰，王安雅還想大罵那個(gè)男生一頓呢！那男生很神經(jīng)大條地先開(kāi)口說(shuō)：“我的混蛋，神經(jīng)�。　�

　　跨越多幾年的時(shí)間，前些的記憶已經(jīng)太模糊了。只略略地記得這個(gè)學(xué)期的。

　　這次的春游，絕對(duì)是最開(kāi)心的一次，去了最遠(yuǎn)的南門(mén)坑，途中還游了兩個(gè)地方——古城墻和珊瑚巖。南門(mén)坑其實(shí)就是海邊，女生挖貝殼，男生挖螃蟹。4班的羅博文，把自己全身都涂**泥漿，4班的語(yǔ)文老師還邊拍照邊說(shuō)：“把臉也涂上吧！”后來(lái)，他真的神經(jīng)質(zhì)地把臉也涂**。

　　好多次下午，由數(shù)學(xué)老師來(lái)再上一節(jié)課，然后男生們就鬼馬地聳動(dòng)全班同學(xué)都一起鼓掌，然后數(shù)學(xué)老師一邊笑一邊走上講臺(tái)。若是語(yǔ)文老師，便會(huì)一臉疑惑地問(wèn)：“干什么？”一次科學(xué)課，教的是放大鏡。一個(gè)男生說(shuō)：“我拿著放大鏡，看見(jiàn)了老師的紅褲衩。”科學(xué)老師是個(gè)男士，收到如此“羞辱”，當(dāng)然十分生氣，后果也自然可想而知。

　　老師說(shuō)，好好學(xué)習(xí)，讀書(shū)不是為了她，不是為了父母，而是為了自己……

　　媽媽說(shuō)，考上一中，就給你買(mǎi)新的自行車(chē)……

　　爸爸說(shuō)，你考了什么就讀什么，別指望我給你買(mǎi)上去……

　　他們一句一句地增加我的壓力。

　　我想忘記。我也想記住。

　　我怕長(zhǎng)大，我怕中學(xué)。

　　Lollipop膽量比誰(shuí)都大，伙伴在身旁哪里怕，紐約東京，北極埃及，勇氣零時(shí)差。

　　——《哪里怕》BBT

　　中學(xué)，伙伴就不在身旁了，就應(yīng)該怕了。

　　長(zhǎng)大吧。記憶。告別你。

　　我會(huì)好好的。好好的……

花開(kāi)有時(shí)作文2

　　悉心照料的花一定會(huì)盛開(kāi)，且盛開(kāi)得最為耀眼。

　　下午，我參加完兩場(chǎng)競(jìng)賽之后回到家，癱在沙發(fā)上，筋疲力盡。為了這兩場(chǎng)競(jìng)賽，這段時(shí)間我根本沒(méi)有可以空閑下來(lái)休息的時(shí)間，沒(méi)事就拿起筆做閱讀訓(xùn)練，睡前還會(huì)圈劃重要的知識(shí)點(diǎn)�！芭畠�，考得怎么樣�。俊眿寢尡硨�(duì)著我在陽(yáng)臺(tái)上搗鼓什么時(shí)也不忘問(wèn)我情況�！熬鸵话惆�，具體的等答案出來(lái)再看�！蔽液闷娴叵蜿�(yáng)臺(tái)走去，“媽媽?zhuān)�你在打理什么呢？”媽媽�?cè)過(guò)身子向我介紹：“我今天在街上看到有人賣(mài)的呀。我是覺(jué)得合眼緣才買(mǎi)回來(lái)的，但是這盆花呢，已經(jīng)有點(diǎn)壞了，所以賣(mài)花的人很便宜就賣(mài)給我了，不過(guò)我相信，悉心照料一定能開(kāi)出很漂亮花的，我們要等�！�

　　一根一根綠色的莖，均勻地分布在這四方天地里，雖然頂上的花苞緊閉，但是那樸素的樣子不由地令人心生憐惜之意�！翱上Я�，要是開(kāi)花一定很好看……”我盯著這盆花喃喃自語(yǔ)。

　　晚上，突然看到手機(jī)屏幕亮起，是幾個(gè)同學(xué)在討論今天競(jìng)賽的答案，我粗略看了幾眼他們討論的內(nèi)容便發(fā)現(xiàn)了許多我當(dāng)時(shí)犯下的錯(cuò)誤：“中心怎么也錯(cuò)了？嗯？這個(gè)論點(diǎn)不是應(yīng)該是另外一個(gè)嗎？”我頓時(shí)沒(méi)有了心情繼續(xù)與他們討論，放下手機(jī)暗自懊惱，可心中仍存一份僥幸。

　　兩周后，老師公布了獲獎(jiǎng)人員的名單，我從頭到尾都仔細(xì)聽(tīng)著，生怕錯(cuò)過(guò)自己的名字，可是，我還是沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字。我落選了。悲傷的情緒瞬間包裹住了我，這么多的日日夜夜，我每時(shí)每刻都在為此辛苦準(zhǔn)備著，可就在剛才統(tǒng)統(tǒng)化為了泡影。我此時(shí)只想著“逃離”這個(gè)地方，無(wú)心也無(wú)力聽(tīng)老師接下來(lái)的話(huà)，以至于沒(méi)有聽(tīng)到那句“語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)競(jìng)賽結(jié)果下周公布”。

　　我打開(kāi)家門(mén)，直接從陽(yáng)臺(tái)走去，媽媽前幾天就說(shuō)這段時(shí)間就能開(kāi)花了，雖然比其他花可能晚了一些，但開(kāi)的花應(yīng)該不會(huì)比其它花差。我此時(shí)只希望能趕快看到它開(kāi)放，這是我最后的慰藉了，因?yàn)閼?yīng)該只有它的綻放能不負(fù)我的悉心照料了�？墒�，它仍然緊閉花苞，絲毫沒(méi)有要開(kāi)花的跡象，我徹底失望了——它是不會(huì)開(kāi)的花，我也是不會(huì)成功的人。

　　又過(guò)了幾天，我照例在上學(xué)前“問(wèn)候”那緊閉的花苞。

　　放學(xué)時(shí)，老師快步走進(jìn)教室：“剛剛拿到‘文學(xué)常識(shí)競(jìng)賽’的獎(jiǎng)狀，我現(xiàn)在發(fā)一下。”我不愿想起的事實(shí)此刻又呈現(xiàn)在我面前，又要面對(duì)第二次失敗了嗎？我不想聽(tīng)，可我的名字突然出現(xiàn)在老師口中：“大家都恭喜她在這次競(jìng)賽中拿到一等獎(jiǎng)，很不容易！”我領(lǐng)回了那張獎(jiǎng)狀，回到家后我如夢(mèng)初醒：原來(lái)我的努力沒(méi)有全白費(fèi)，我終于成功了！

　　隱約中我望見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一簇火紅色，我立即跑過(guò)去——是花開(kāi)了！雙重的驚喜簡(jiǎn)直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，沒(méi)想到早上緊閉的花苞竟已完全綻放；沒(méi)想到不寄希望的比賽竟獲得了一等獎(jiǎng)。

　　刻苦努力的人一定會(huì)成功且這份喜悅最為珍貴，即是“花開(kāi)有時(shí)”。

花開(kāi)有時(shí)作文3

　　一米陽(yáng)光，表達(dá)了盎然。

　　晨風(fēng)不再刺骨，變得溫和起來(lái)；陽(yáng)光不再黯淡，變得溫暖人心……

　　我知道，是春，是春來(lái)了。

　　踏入春天的天地，那一棵樹(shù)依然綠意點(diǎn)點(diǎn)，茂葉簇簇，遠(yuǎn)望似泡入熱水，浮動(dòng)的新茶，抬頭仰望，一叢一叢，一簇一簇，碧綠如玉，亭亭如蓋，細(xì)看厚處，如汨汨流油，薄處如或有或無(wú)的光暈。

　　邁步直行，望而生“喜”，一個(gè)個(gè)花苞緊緊抱在一起，如朋友牽手，如故人擁抱，如寒取暖。興許，是在等待，待到春天中旬，綻，綻開(kāi)自己，伴著花香，伴著陣陣沁人心脾的清香；放，放開(kāi)自己的伙伴，競(jìng)相爭(zhēng)艷。春，是一座的舞臺(tái)，含笑們?cè)谂_(tái)上翩翩而舞，若稱(chēng)為王，是多么榮耀之事。

　　憶及冬日，時(shí)之已遠(yuǎn)，還有時(shí)憶那層層白雪壓身而至，彎腰低頭，是最好，也是最謙虛的做法，無(wú)需執(zhí)著，毫無(wú)意義的執(zhí)著，是固執(zhí)。被層層“包袱”而彎腰，沒(méi)事，待到那****之時(shí)，才會(huì)明白這一時(shí)的忍受，只是為了能在春日新的出發(fā)。

　　春之后，夏之初，是要結(jié)果，是要展放，興許，這一次結(jié)果是含花唯一一次綻放光彩了，不知能否食，只知會(huì)結(jié)果，每一種花的結(jié)果，都是一次祈盼，希望自己不被人摘下，不被秋日的涼爽和冬日的寒冷所擊倒。結(jié)果，秋日的清新如約而至。

　　秋日，是一個(gè)清爽的季節(jié)。游人們喜歡這個(gè)比夏日涼爽比冬季溫暖的季節(jié)。金風(fēng)送爽，含笑在金風(fēng)中“嘩嘩”作響，百樹(shù)搖曳在涼風(fēng)中，奏成一曲曲秋日狂響曲，這首狂響曲，奏著奏著，隨之而來(lái)的是“朵朵鮮花”拋撒而下的場(chǎng)景，慢慢的，這一首狂響曲即將收尾，收下最后一個(gè)尾。金風(fēng)送走了在枝頭工作了一個(gè)春夏的葉子，只留下了一課孤獨(dú)而寂寞的樹(shù)樁。在風(fēng)中，瑟瑟發(fā)抖。

　　走過(guò)了夏日的炎熱，秋日的涼爽，冬日的寒冷，又回到了那一個(gè)春日的輕盈。

　　春，是零，雖說(shuō)零再怎么積累，終歸是零。但是沒(méi)有零的起點(diǎn)才是零，零不是空虛，而是一種開(kāi)始，一切新的開(kāi)始。

　　又回春，新開(kāi)始，新的起點(diǎn)。

花開(kāi)有時(shí)作文4

　　花開(kāi)有時(shí)，迸發(fā)有時(shí)，勝利有時(shí)，成功亦有時(shí)。

　　寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒。

　　三月冬天還沒(méi)有完全過(guò)去，而春卻早早地到來(lái)了，百花之中也只有金梅，傲立在春寒之中綻放……

　　開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，突如其來(lái)的一次摸底考，一下子，把沉浸在寒假快樂(lè)生活的我，拉回了現(xiàn)實(shí)�？粗�卷子上“血淋淋”的分?jǐn)?shù)，這突如其來(lái)的“打擊”使我感到萬(wàn)分的茫然，覺(jué)得前途一片灰暗。

　　周末，我一如既往地來(lái)到了外公家，外公每次總是要細(xì)細(xì)打量我一番，看我是瘦了，還是胖了？他看到我略帶苦悶的神色，似乎看懂了我的心事，便問(wèn)我：“怎么啦？是不是最近有什么煩惱？跟我說(shuō)說(shuō)吧！”

　　我便將自己的心事說(shuō)了出來(lái)，說(shuō)自己的開(kāi)學(xué)摸底地考，不知為何成績(jī)完全出乎意料，就算開(kāi)學(xué)時(shí)心會(huì)有點(diǎn)散，可不至于差成那樣呀！

　　聽(tīng)到這，他卻不禁笑了起來(lái)，我十分疑惑，我考試失利，外公怎么還在笑呢？外公的嘴角微微上揚(yáng)，臉上的褶皺也因?yàn)樾Χ言谝黄�，他笑得很真誠(chéng)，我完全看不出他在取笑我，我更加迷惑了。

　　當(dāng)我一臉茫然地望著他時(shí)，他卻說(shuō)到：“原來(lái)是這樣啊，沒(méi)事兒，僅僅一次考試失利，何足掛齒呀？走我們到院子里看看。”跟隨著外公的腳步，我們來(lái)到后院，外公又說(shuō)道：“你看我院子里種了這么多植物，不乏各類(lèi)花卉，但現(xiàn)在，只有金梅傲然**�！彼�停頓，我用力聞了聞縈繞在鼻翼的花香，心情也好了大半。他又說(shuō)：“每朵花的花期不同，所以開(kāi)花的時(shí)間也不同。你呢，就是花期未到，還沒(méi)綻放�！�

　　我靜靜地望向窗外，看那美麗的金梅，立在綠葉之間，是那樣的美麗……

　　花開(kāi)有時(shí)，就是這樣一句美妙的話(huà)讓我釋然，花開(kāi)花落會(huì)有時(shí)，我有何必糾結(jié)于一次考試的失利呢！

　　頓時(shí)，我恍然大悟，心中對(duì)自己的疑慮頓時(shí)云消霧散，花開(kāi)花落自有時(shí)，我又何必糾結(jié)于一次失利，因此消沉冥滅了自己的大好前程呢？

　　“不”

　　我不能因此而消沉，我要堅(jiān)強(qiáng)我要自信，雖然屬于我的明天還未到來(lái)，可是我會(huì)打起十二萬(wàn)分的精神去隨時(shí)迎接它的到來(lái)，要相信自己，只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)困難和挫折，成功就在你的前方！

　　花開(kāi)有時(shí)，靜待其美。無(wú)需太多疑慮，只不過(guò)是你的“花季”尚未到來(lái)罷了……

花開(kāi)有時(shí)作文5

　　結(jié)束了，一個(gè)沒(méi)有結(jié)的結(jié)局。花非花，但我錯(cuò)過(guò)了它——傲放獨(dú)香的時(shí)間，錯(cuò)過(guò)了本屬于它的孤單芭蕾。或許，在無(wú)盡的孤獨(dú)中，它尋覓到了屬于它的海天一角，在暗夜與清晨交織的舞臺(tái)驚動(dòng)了生命的音符，在它懵懂地柔展著花瓣。盈盈地仰望著蔚藍(lán)的天空時(shí)，自然已經(jīng)不再給予它過(guò)多的時(shí)光與驚艷。于是就得默默凋零，散盡幽香，枯萎……

　　我到底還是錯(cuò)過(guò)了花開(kāi)的時(shí)間。

　　突然覺(jué)得這兒已沒(méi)什么留戀的了，這個(gè)跳板幫我完成了重要的一跳，我已跳過(guò)，正走向前方，我離開(kāi)了它，它不再是我的了。

　　風(fēng)終于穿過(guò)了漫長(zhǎng)的記憶回到現(xiàn)在，與我擦肩而過(guò)。

　　隨即，窗外的景物在斗轉(zhuǎn)星移中變化著，在對(duì)面房屋頂上曬太陽(yáng)的小豬，一只只在換。以前不經(jīng)意栽種下去的仙人掌，已扎實(shí)地長(zhǎng)在厚實(shí)、肥沃的土里。道路上的行人來(lái)來(lái)去去，不知道走過(guò)多少人�；ㄖx了又開(kāi)，花開(kāi)了又謝，枯花敗葉已經(jīng)變?yōu)閴m土，門(mén)外的白墻上依然留有往年貼對(duì)聯(lián)時(shí)擦拭不去的膠水印記。

　　陽(yáng)光斜斜的灑進(jìn)來(lái)，依舊很柔和，拉上窗簾，光線(xiàn)就從淺淺的花紋中透過(guò)來(lái)。一點(diǎn)一點(diǎn)，彌散在周?chē)�的空氣中，想起一句�?huà)：“我聽(tīng)不到，他們的聲音；看不到，他們的臉。只看到他們寂寞的背影，像在說(shuō)再見(jiàn)�！�

　　花開(kāi)終有時(shí)，落地卻無(wú)聲……

花開(kāi)有時(shí)作文6

　　花開(kāi)有時(shí)，迸發(fā)有時(shí)，勝利有時(shí)，成功亦有時(shí)。

　　寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒。

　　三月冬天還沒(méi)有完全過(guò)去，而春卻早早地到來(lái)了，百花之中也只有金梅，傲立在春寒之中綻放……

　　開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，突如其來(lái)的一次摸底考，一下子，把沉浸在寒假快樂(lè)生活的我，拉回了現(xiàn)實(shí)�？粗�卷子上“血淋淋”的分?jǐn)?shù)，這突如其來(lái)的“打擊”使我感到萬(wàn)分的茫然，覺(jué)得前途一片灰暗。

　　周末，我一如既往地來(lái)到了外公家，外公每次總是要細(xì)細(xì)打量我一番，看我是瘦了，還是胖了？他看到我略帶苦悶的神色，似乎看懂了我的心事，便問(wèn)我：“怎么啦？是不是最近有什么煩惱？跟我說(shuō)說(shuō)吧！”

　　我便將自己的心事說(shuō)了出來(lái)，說(shuō)自己的開(kāi)學(xué)摸底地考，不知為何成績(jī)完全出乎意料，就算開(kāi)學(xué)時(shí)心會(huì)有點(diǎn)散，可不至于差成那樣呀！

　　聽(tīng)到這，他卻不禁笑了起來(lái)，我十分疑惑，我考試失利，外公怎么還在笑呢？外公的嘴角微微上揚(yáng)，臉上的褶皺也因?yàn)樾Χ言谝黄�，他笑得很真誠(chéng)，我完全看不出他在取笑我，我更加迷惑了。

　　當(dāng)我一臉茫然地望著他時(shí)，他卻說(shuō)到：“原來(lái)是這樣啊，沒(méi)事兒，僅僅一次考試失利，何足掛齒呀？走我們到院子里看看。”跟隨著外公的腳步，我們來(lái)到后院，外公又說(shuō)道：“你看我院子里種了這么多植物，不乏各類(lèi)花卉，但現(xiàn)在，只有金梅傲然**。”他停頓，我用力聞了聞縈繞在鼻翼的花香，心情也好了大半。他又說(shuō)：“每朵花的花期不同，所以開(kāi)花的時(shí)間也不同。你呢，就是花期未到，還沒(méi)綻放�！�

　　我靜靜地望向窗外，看那美麗的金梅，立在綠葉之間，是那樣的美麗……

　　花開(kāi)有時(shí)，就是這樣一句美妙的話(huà)讓我釋然，花開(kāi)花落會(huì)有時(shí)，我有何必糾結(jié)于一次考試的失利呢！

　　頓時(shí)，我恍然大悟，心中對(duì)自己的疑慮頓時(shí)云消霧散，花開(kāi)花落自有時(shí)，我又何必糾結(jié)于一次失利，因此消沉冥滅了自己的大好前程呢？

　　“不”

　　我不能因此而消沉，我要堅(jiān)強(qiáng)我要自信，雖然屬于我的明天還未到來(lái)，可是我會(huì)打起十二萬(wàn)分的精神去隨時(shí)迎接它的到來(lái)，要相信自己，只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)困難和挫折，成功就在你的前方！

　　花開(kāi)有時(shí)，靜待其美。無(wú)需太多疑慮，只不過(guò)是你的“花季”尚未到來(lái)罷了……

花開(kāi)有時(shí)作文7

　　花開(kāi)燦爛有時(shí)節(jié)，蓄力奮發(fā)在自己。

　　花兒綻放是美麗的，可等待的過(guò)程卻是漫長(zhǎng)的。

　　陽(yáng)光攜手春風(fēng)，喚醒了一地的姹紫嫣紅。迎春花一簇一簇的，黃色的小花蕊在一片綠色中顯得格外亮眼；山茶花高傲地昂著頭，那高貴的山茶紅把其它不開(kāi)花的綠葉襯托得黯淡了許多�？稍谶@一片姹紫嫣紅中，一根干枯的樹(shù)枝穿插其中，顯得格格不入，十分刺眼。

　　那是一株桂花樹(shù)，是疫情前我和姐姐在花店買(mǎi)的。疫情期間，我們閑著沒(méi)事干，就開(kāi)始琢磨著養(yǎng)花，我們養(yǎng)了足足有一二十盆花，好在都是一些好養(yǎng)的花，反正又不費(fèi)什么力。

　　別的花個(gè)個(gè)“蓄力待發(fā)”，唯獨(dú)那盆桂花的枝干始終是光禿禿的，沒(méi)有長(zhǎng)出一片綠葉，一個(gè)花苞。我天天起床后的第一件事就是去看望它，給它噴水，希望它快快長(zhǎng)大，可一天天過(guò)去它仍然毫無(wú)動(dòng)靜。我請(qǐng)求姐姐把它搬走，因?yàn)樗�在這花團(tuán)錦簇中顯得有些格不入，而且還占據(jù)了這么好的位置。姐姐卻慢條斯理地說(shuō)：“別急嘛，再等等，那是桂花，開(kāi)花時(shí)間早著呢！”“那它啥時(shí)候開(kāi)花呢？”“八月桂花遍地開(kāi)。”姐姐竟然唱了起來(lái)。我本來(lái)就是個(gè)對(duì)什么事情都只有三分鐘熱度的人，桂花一直不開(kāi)花，我也就對(duì)它失去了耐心，可姐姐還繼續(xù)補(bǔ)充說(shuō)：“每種花都有自己的花期，再等等�！�

　　就這樣，日子一天天過(guò)去，我要上學(xué)了，可姐姐的學(xué)校還不能開(kāi)學(xué)，她就一直待在家里，每天上上網(wǎng)課，做做作業(yè)，養(yǎng)養(yǎng)花草。兩個(gè)多月后，我放暑假了，我趕緊跑回老家去跟姐姐敘敘舊，順便看看我的那些小花們。陽(yáng)臺(tái)上，花盆被姐姐整整齊齊擺放著，但曾經(jīng)的那些怒放的花兒，早已凋落，剩下的只有它們高昂的枝丫。而我當(dāng)初沒(méi)看中的那盆桂花，卻有了小小的花苞，有了星星點(diǎn)點(diǎn)的金色。

　　有一天早晨，我推開(kāi)門(mén)，聞到陣陣香氣，是桂花的香味！我跑出屋子，只見(jiàn)那枝頭上綴滿(mǎn)了一串串金黃色的花絮，十分惹眼，很有靈氣。一陣微風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)院飄香。

　　是的，就如姐姐所說(shuō)，每株花都有自己的花期。凡事我們不能急于求成，只看表面，唯有用心澆灌，才能靜待花開(kāi)。我們?nèi)瞬灰彩沁@樣嗎？面對(duì)困境，守住初心，保持樂(lè)觀、積極、向上的心態(tài)，靜靜地等待，方能完**生華麗的蛻變。

花開(kāi)有時(shí)作文8

　　朝陽(yáng)似一位勇敢的俠客，帶著陽(yáng)光的寶劍刺破了一層又一層的皚皚白云，新的一天又開(kāi)始了。晶瑩閃亮的露珠在蜘蛛網(wǎng)上蕩秋千，輕柔的細(xì)風(fēng)在草叢中尋找世上最嬌艷的花……

　　外面的植株十分可愛(ài)動(dòng)人，而我的植株，我心里的植株卻遲遲不愿開(kāi)放。

　　一個(gè)月前，媽媽從外面帶回家一盆土，她高興又鄭重地說(shuō)：“這是我為你挑的，里面有一顆種子，等它長(zhǎng)大后會(huì)變成海棠，特別好看�，F(xiàn)在我把它托付給你，你要好好照顧它，呵護(hù)它，耐心地等待�！闭f(shuō)著她把一張照片送給我，那是海棠長(zhǎng)大后的樣子——那株靜靜佇立的海棠。主莖像青節(jié)似的，莖節(jié)處有小毛刺，主莖像一根支柱，支撐著那支叉上寬大繁茂的葉子。這些葉子肥大而且奇特，中間凹陷像勺子似的，正面呈深綠色，背面呈朱紅色，如同天上的紅云……可是它的花朵在哪里，我怎么看不到，這海棠有花嗎？”“有花，但它的花在它的心里，你要細(xì)心照看，它的心就會(huì)對(duì)你開(kāi)放。”媽**回答使我半信半疑，這些疑惑使我的好奇心愈發(fā)強(qiáng)烈。

　　我悉心地照料著它，期待著它的出現(xiàn)。到現(xiàn)在我僅收獲了它出芽、生長(zhǎng)、枝葉繁茂的欣喜，卻從未見(jiàn)過(guò)它的心。經(jīng)過(guò)好幾個(gè)月的呵護(hù)，我有些厭煩了。

　　又一個(gè)疲憊的夜晚，我來(lái)到書(shū)桌前，呆呆地望著我的海棠。我想著它的花，念著它的心。忽然一縷微風(fēng)飄過(guò)，它把海棠的葉剝開(kāi)了，我不禁心咯噔一下——我終于看到了它的花，原來(lái)它的花真的是它的心。我親自扒開(kāi)它的葉，看見(jiàn)那茂密成團(tuán)團(tuán)的花團(tuán)，看見(jiàn)那鮮艷成血的花，看見(jiàn)那漫漫宇宙的花花世界。我終于明白了媽媽讓我等待它的原因。

　　起初的它默默無(wú)聞，經(jīng)過(guò)我的呵護(hù)照料和微風(fēng)吹來(lái)的機(jī)遇，它終會(huì)使我驚艷無(wú)比。我變得更開(kāi)朗，更有斗志，更有安全感。我也相信等到一個(gè)合適的微風(fēng)，我也會(huì)驚艷他人。

花開(kāi)有時(shí)作文9

　　一米陽(yáng)光，表達(dá)了盎然。

　　晨風(fēng)不再刺骨，變得溫和起來(lái)；陽(yáng)光不再黯淡，變得溫暖人心…。

　　我知道，是春，是春來(lái)了。

　　踏入春天的天地，那一棵樹(shù)依然綠意點(diǎn)點(diǎn)，茂葉簇簇，遠(yuǎn)望似泡入熱水，浮動(dòng)的新茶，抬頭仰望，一叢一叢，一簇一簇，碧綠如玉，亭亭如蓋，細(xì)看厚處，如汨汨流油，薄處如或有或無(wú)的光暈。

　　邁步直行，望而生“喜”，一個(gè)個(gè)花苞緊緊抱在一起，如朋友牽手，如故人擁抱，如寒取暖。興許，是在等待，待到春天中旬，綻，綻開(kāi)自己，伴著花香，伴著陣陣沁人心脾的清香；放，放開(kāi)自己的伙伴，競(jìng)相爭(zhēng)艷。春，是一座的舞臺(tái)，含笑們?cè)谂_(tái)上翩翩而舞，若稱(chēng)為王，是多么榮耀之事。

　　憶及冬日，時(shí)之已遠(yuǎn)，還有時(shí)憶那層層白雪壓身而至，彎腰低頭，是最好，也是最謙虛的做法，無(wú)需執(zhí)著，毫無(wú)意義的執(zhí)著，是固執(zhí)。被層層“包袱”而彎腰，沒(méi)事，待到那****之時(shí)，才會(huì)明白這一時(shí)的忍受，只是為了能在春日新的出發(fā)。

　　春之后，夏之初，是要結(jié)果，是要展放，興許，這一次結(jié)果是含花唯一一次綻放光彩了，不知能否食，只知會(huì)結(jié)果，每一種花的結(jié)果，都是一次祈盼，希望自己不被人摘下，不被秋日的涼爽和冬日的寒冷所擊倒。結(jié)果，秋日的清新如約而至。

　　秋日，是一個(gè)清爽的季節(jié)。游人們喜歡這個(gè)比夏日涼爽比冬季溫暖的季節(jié)。金風(fēng)送爽，含笑在金風(fēng)中“嘩嘩”作響，百樹(shù)搖曳在涼風(fēng)中，奏成一曲曲秋日狂響曲，這首狂響曲，奏著奏著，隨之而來(lái)的是“朵朵鮮花”拋撒而下的場(chǎng)景，慢慢的，這一首狂響曲即將收尾，收下最后一個(gè)尾。金風(fēng)送走了在枝頭工作了一個(gè)春夏的葉子，只留下了一課孤獨(dú)而寂寞的樹(shù)樁。在風(fēng)中，瑟瑟發(fā)抖。

　　走過(guò)了夏日的炎熱，秋日的涼爽，冬日的寒冷，又回到了那一個(gè)春日的輕盈。

　　春，是零，雖說(shuō)零再怎么積累，終歸是零。但是沒(méi)有零的起點(diǎn)才是零，零不是空虛，而是一種開(kāi)始，一切新的開(kāi)始。

　　又回春，新開(kāi)始，新的起點(diǎn)。

花開(kāi)有時(shí)作文10

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，早已成熟的蒲公英種子隨風(fēng)飛揚(yáng)，我的思緒隨它飛遠(yuǎn)……那時(shí)的我，是個(gè)天真爛漫的小女孩，常常拉著媽**手到院子里玩耍。正值夏季，院子里滿(mǎn)是白色的小花，我抬起小手想要抓住那在空中飛舞的小蝴蝶，可一不小心，摔倒在地上，我“哇”的一聲哭了出來(lái)，一手抹著眼淚，一手指著天空，大聲叫喊著：“我要嘛，我要嘛，我要那個(gè)，我要那個(gè)……”

　　媽媽用手撫了撫我的頭，像變戲法似的拿出來(lái)一朵毛茸茸的小花，“看”媽媽笑瞇瞇的看著我，“你要的。”我卻哭的更厲害了：“不***，我不要這個(gè)，我要那個(gè)……”我仍舊哭鬧著。媽媽卻什么也沒(méi)說(shuō)，輕輕的朝那白色的小花吹了一下。“呼——”那白色的小毛毛瞬間分散**，隨著風(fēng)，飛向天空;逆著光，那小小的身體竟如此晶瑩剔透，散發(fā)著燦爛的光輝。

　　一時(shí)間，竟忘記了哭泣，注視著它飛向遠(yuǎn)方，直到它飄出了我的視線(xiàn)�；仡^看向媽媽?zhuān)�她也正看著那靈動(dòng)的小東西，手里卻多了另一朵小花，遞給了我。我學(xué)著媽**樣子，輕輕的一吹，小小的，白白的，毛茸茸的花飛舞在我的身旁。我揚(yáng)起小手，他們?cè)谖抑搁g穿梭;我與它們游戲，它們便藏在我的頭發(fā)上，甚是可愛(ài)。太陽(yáng)把最后的金光灑在這些小生靈上，那小小的白色的傘形的“花”也被鑲**金邊，院子，我，媽媽?zhuān)�這一切仿佛童話(huà)一般是那樣的溫馨與美好。

　　“這是蒲公英”媽媽站在一旁笑瞇瞇地說(shuō)，“一種生命力頑強(qiáng)的植物，無(wú)論在哪，它都能安家�！蔽亦�喃地重復(fù)著媽**話(huà)：“頑強(qiáng)�！薄班�，對(duì)，頑強(qiáng)。雖然它不知道下一步會(huì)到哪里，但是它總是會(huì)勇敢的面對(duì)。”我揚(yáng)起稚嫩的小臉蛋兒，記下樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)。暮色中，一高一矮的身影佇立在寬敞的院內(nèi)，身旁舞動(dòng)著被夕陽(yáng)鍍上一層金邊的蒲公英……

　　從那以后，蒲公英的種子便飄進(jìn)了我的心里，在那里發(fā)芽，開(kāi)花。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，只要想起蒲公英，就會(huì)全身充滿(mǎn)力量。眼下是荊棘，前方是希望。是它，引領(lǐng)我成長(zhǎng);是它，教會(huì)我人生的道理。

　　此時(shí)正是彼時(shí)，蒲公英開(kāi)的正爛漫，那黃燦燦的花，在我的心底開(kāi)出無(wú)邊的風(fēng)景!

花開(kāi)有時(shí)作文10篇擴(kuò)展閱讀

花開(kāi)有時(shí)作文10篇（擴(kuò)展1）

——花開(kāi)有聲作文10篇

花開(kāi)有聲作文1

　　盼望著，盼望著，水仙笑了，母愛(ài)的聲音響了。

　　——題記

　　小時(shí)候的好奇心總是不可避免的。在我8歲那年，這種感覺(jué)猶為強(qiáng)烈�？傊�，看到別人買(mǎi)就想買(mǎi)，看到別人有，自己就想擁有。

　　偶然的一天，我看到了路邊小攤上賣(mài)的水仙花，很是嬌艷，一股強(qiáng)烈的好奇心不禁油然而生。小販告訴我，只需買(mǎi)幾粒水仙花的種子，浸泡在裝滿(mǎn)水的容器中，就能開(kāi)出如此美麗的水仙花，我連忙告訴了媽媽。

　　媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就給我買(mǎi)了幾粒水仙花的種子�；氐郊依�，我按照小販的要求，把種子浸泡在了水中，耐心地期待著它們的萌芽。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……水仙種子依舊沒(méi)有任何動(dòng)靜。我有點(diǎn)急于求成，不停地給它們加水，換水……希望能給它提供充足的營(yíng)養(yǎng)，能讓它們綻放出美麗的笑臉。

　　可如此幾回合下來(lái)，水仙 種子 已被我折磨得遍體鱗傷。我有點(diǎn)灰心喪氣，帶著哭腔問(wèn)媽媽?zhuān)菏遣皇撬�仙已�?jīng)死了，長(zhǎng)不大了？而媽媽卻溫和地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，這是水仙要發(fā)芽的象征，咱們別打擾她，讓她也睡個(gè)好覺(jué)，好不好？相信媽媽?zhuān)�明天早上起�?lái)，你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音，看見(jiàn)她綻放出美麗的笑臉。”

　　我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，早早地睡了。

　　深夜，我被一陣清脆的聲音吵醒�！暗未穑�滴答……”好像是滴水的聲音。于是，我偷偷地起了床，借著月色，看到了令我大為吃驚的一幕：媽媽在把一株正在吐芽的的水仙移植到盆子里……

花開(kāi)有時(shí)作文500字

　　我愣住了，悄悄溜回房間，一頭栽進(jìn)被窩，哭得泣不成聲……

　　第二天，水仙果然 從它那白色的根塊里吐出了鮮綠的嫩芽，像一個(gè)孩子在笑，笑得那么美麗，那么自然；而那花開(kāi)時(shí)的聲音，一直在我心頭蕩漾，無(wú)法抹去。因?yàn)槲抑�道，這不僅僅是一株水仙的嬌艷，更是一份濃濃的母愛(ài)。

　　花開(kāi)有聲，母愛(ài)無(wú)涯！

花開(kāi)有聲作文2

　　我好似一朵花兒，父親便是我的照料者，現(xiàn)在我已長(zhǎng)高，心中默念著自己長(zhǎng)大了，父親卻不承認(rèn)我長(zhǎng)大了，我家院子柳樹(shù)下的花壇中那朵被我關(guān)注的花還未開(kāi)。

　　今年春節(jié)我回老家，臘月三十早上爺爺奶奶出去買(mǎi)菜了，媽媽出去**節(jié)禮物，偌大的一個(gè)院子里冷冷清清，院子的東南角有一棵大柳樹(shù)來(lái)了風(fēng)便呼呼地嘯，柳枝被風(fēng)兒帶向空中，又無(wú)情地拋下讓令人倍感凄涼，院子里只剩下我和父親。

　　空氣中彌漫著尷尬的氣味，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，父親叼著一支煙，不久煙味飄進(jìn)我的鼻子里，我咳了咳父親立即將煙扔到地上，塌了塌煙滅了，緊接著對(duì)我一笑。

　　沉默了很久，父親提議一起貼春聯(lián)，我倆搭配貼好低處的春聯(lián)。

　　父親從鄰居家去借梯子，父親在前我在后，迎著輕柔的風(fēng)，沉默地扛回家，父親總是不停地?fù)Q著肩膀扛，這一路上換了有五六次，可我看著梯子并沒(méi)有感到有多重卻沒(méi)有，上前幫助父親。

　　到了家，架好梯子，父親不斷地揉肩，腰部也轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，我這才想起來(lái)，前幾日父親說(shuō)肩疼的厲害，腰也時(shí)常酸，我真想抽自己一個(gè)大嘴巴子，明明一抬手就能幫助父親將春聯(lián)拿出，一腳蹬上梯子卻還是夠不著，接著父親把梯子穩(wěn)住，確認(rèn)過(guò)沒(méi)有問(wèn)題后朝我望了望，還在要不你試試，我立馬做出了一個(gè)OK的手勢(shì)，顯然很輕松就做到了，因?yàn)槲议L(zhǎng)高了父親卻沒(méi)有。

　　父親向我豎了豎大拇指，搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)辦法，爸老了，唉”說(shuō)著還用另一只手使勁地扶著梯子，父親還是想試試，他覺(jué)得自己可以都以失敗告終。

　　梯子是我還的到了家，父親坐在木質(zhì)小凳子上，不停地捶著揉著肩，父親看見(jiàn)我立即停止了動(dòng)作，笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)拍拍我的肩：“孩子長(zhǎng)大了，爸老了”父親無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

　　院子里東南角的那棵大柳樹(shù)落葉紛飛落入，花壇，那一朵花兒吸收了落葉的養(yǎng)分，他同我一起吸收這兩份沐浴著生命的光輝，春回大地之時(shí)開(kāi)的姹紫嫣紅……

花開(kāi)有聲作文3

　　春天的清早，小區(qū)的花無(wú)聲地綻放在朦朧的霧氣中，花瓣上有那么幾點(diǎn)晶瑩的露珠。這時(shí)一陣陣嘈雜不**的搗鼓聲傳入耳中，小區(qū)收破爛的胖阿姨又開(kāi)始勞作了。我對(duì)這個(gè)胖阿姨沒(méi)有半點(diǎn)好感。

一件破爛的格子襯衫，終年不變的破舊軍褲，還有一張黝黑臟兮兮的臉、又矮又胖的身子。每每她空閑的時(shí)候，我總能看見(jiàn)她坐在一張收購(gòu)來(lái)的破舊藤椅上，用那粗糙的手翻閱收購(gòu)來(lái)的舊雜志報(bào)紙，一邊看一邊脫下鞋子，抖腳彈彈腳趾什么的。來(lái)來(lái)往往的行人都加快腳步，沒(méi)有人愿意正眼瞧這個(gè)收破爛的的阿姨。

那天我放學(xué)回家，碰上胖阿姨正拉了一車(chē)的廢品迎面走過(guò)來(lái)，阿姨看著我：“喲，放學(xué)那么晚啊，出去玩了？”我心里嘀咕著，關(guān)你什么事。隨即胖阿姨就往地上吐了一口惡心的痰，我厭惡地走開(kāi)了。這么美的春天，這么美的小區(qū)，花無(wú)聲綻開(kāi)，為何有這樣不合群的人？然而，我居然在一個(gè)星期后改變了對(duì)她的看法。早上七點(diǎn)十五分，我正走在上學(xué)路上，再一次經(jīng)過(guò)破爛攤，我卻目睹了一場(chǎng)英雄行為。

一個(gè)幼兒園的孩子在一部本田車(chē)后面玩耍，本田車(chē)正在倒車(chē)準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)，只見(jiàn)車(chē)越來(lái)越逼近那個(gè)小孩。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著這一幕，好像能聽(tīng)見(jiàn)心跳加速的聲音“砰砰，砰砰”。然后在千鈞一發(fā)之時(shí)，我看到阿姨用有力的手推開(kāi)了那個(gè)小孩，一旁小孩的父母嚇得臉青唇白。我驚異起這阿姨的行為，是怎樣的力量能在關(guān)鍵時(shí)候推起那個(gè)小孩，拯救到他了呢，這樣的力學(xué)是她內(nèi)心最強(qiáng)大的力量吧。我不禁肅然起敬，她變得美麗，閃亮的美麗，她不知道她的“美”已經(jīng)傳播小區(qū)，她的樸實(shí)所帶來(lái)的“美”是城市人所做不到的。

春季，花開(kāi)無(wú)聲美有聲，阿姨，你好美。

花開(kāi)有聲作文4

　　你一身綠衣，倚著窗兒，滿(mǎn)眼望去盡是金黃，淺淺的吟出了花開(kāi)的聲音：“人比黃花瘦�！蹦恪皣}噠”的馬蹄不是歸人是過(guò)客，望著芳華落盡緩緩念出花落的聲音：“落紅不是無(wú)情物�；�作春泥更護(hù)花�！�

　　春去秋來(lái)，花落花開(kāi)，這其間吟出多少豪情壯志，道出了多少興衰往事。

　　傾聽(tīng)，那是在隱士的**，不為五斗米而折腰，你揮一揮衣袖回到了屬于你的山水之中。陶淵明用“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”歌出了花開(kāi)的聲音。

　　傾聽(tīng)，那是北國(guó)**，丈夫無(wú)迅的女子的感慨與惆悵，“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”。李清照將那愁如春水逝去的寂寞，付于那花落聲的聲音。

　　傾聽(tīng)，那是偉丈夫黃巢的一聲大喝，曾經(jīng)的繁華富貴早已不在，整個(gè)時(shí)代如同蕭殺的秋天，是你站在了時(shí)代的未央宮。橫塑喉出：“沖天香陳透長(zhǎng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲�！睆拇耍�菊花被賦予了不屈的節(jié)操。

　　傾聽(tīng)，那是物是人非的惆悵，是什么“無(wú)可奈何花落去”，是什么“桃花依舊笑春風(fēng)”，是現(xiàn)實(shí)，是命運(yùn)，還是無(wú)可奈何的悲涼。

　　古今多少事，都付花開(kāi)花落中。伴著明月，去傾聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音，傾聽(tīng)兒女情長(zhǎng)，傾聽(tīng)豪情壯志，傾聽(tīng)寂寞惆悵，傾聽(tīng)人間冷暖。

　　逃離現(xiàn)實(shí)的塵囂，去傾聽(tīng)梅花的高潔，那是冰肌玉骨的美人的私語(yǔ)。去傾聽(tīng)唐寅筆下“桃花山下桃花庵，桃花庵內(nèi)桃花仙，桃花仙人種桃樹(shù)，又得桃花換酒錢(qián)”。桃花莫論換作酒，就是那嫣紅的一抹也是醉人的。去傾聽(tīng)“寧可抱香枝頭死，何曾吹落北風(fēng)中”的菊。枝頭抱香死這是何等的高雅。

　　記得印第安人有句諺語(yǔ)；“當(dāng)我們走的太快時(shí)，先停下來(lái)，等一等我們的靈魂”。是的，我們被時(shí)代的步伐拖的太快，應(yīng)該等一等我們的靈魂，這何嘗不是一種傾聽(tīng)呢？?jī)A聽(tīng)我們心靈的花開(kāi)與花落。

　　傾聽(tīng)唐詩(shī)宋詞中的花開(kāi)花落，傾聽(tīng)我們內(nèi)心的花開(kāi)花落，只要傾聽(tīng)，你就會(huì)聽(tīng)到：花開(kāi)花落皆有聲。

　　問(wèn)君能有幾多愁。傾聽(tīng)花開(kāi)花落皆有聲。

花開(kāi)有聲作文5

　　你一身綠衣，倚著窗兒，滿(mǎn)眼望去盡是金黃，淺淺的吟出了花開(kāi)的聲音：“人比黃花瘦�！蹦恪皣}噠”的馬蹄不是歸人是過(guò)客，望著芳華落盡緩緩念出花落的聲音：“落紅不是無(wú)情物�；�作春泥更護(hù)花�！�

　　春去秋來(lái)，花落花開(kāi)，這其間吟出多少豪情壯志，道出了多少興衰往事。

　　傾聽(tīng)，那是在隱士的**，不為五斗米而折腰，你揮一揮衣袖回到了屬于你的山水之中。陶淵明用“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”歌出了花開(kāi)的聲音。

　　傾聽(tīng)，那是北國(guó)**，丈夫無(wú)迅的女子的感慨與惆悵，“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”。李清照將那愁如春水逝去的寂寞，付于那花落聲的聲音。

　　傾聽(tīng)，那是偉丈夫黃巢的一聲大喝，曾經(jīng)的繁華富貴早已不在，整個(gè)時(shí)代如同蕭殺的秋天，是你站在了時(shí)代的未央宮。橫塑喉出：“沖天香陳透長(zhǎng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲。”從此，菊花被賦予了不屈的節(jié)操。

　　傾聽(tīng)，那是物是人非的惆悵，是什么“無(wú)可奈何花落去”，是什么“桃花依舊笑春風(fēng)”，是現(xiàn)實(shí)，是命運(yùn)，還是無(wú)可奈何的悲涼。

　　古今多少事，都付花開(kāi)花落中。伴著明月，去傾聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音，傾聽(tīng)兒女情長(zhǎng)，傾聽(tīng)豪情壯志，傾聽(tīng)寂寞惆悵，傾聽(tīng)人間冷暖。

　　逃離現(xiàn)實(shí)的'塵囂，去傾聽(tīng)梅花的高潔，那是冰肌玉骨的美人的私語(yǔ)。去傾聽(tīng)唐寅筆下“桃花山下桃花庵，桃花庵內(nèi)桃花仙，桃花仙人種桃樹(shù)，又得桃花換酒錢(qián)”。桃花莫論換作酒，就是那嫣紅的一抹也是醉人的。去傾聽(tīng)“寧可抱香枝頭死，何曾吹落北風(fēng)中”的菊。枝頭抱香死這是何等的高雅。

　　記得印第安人有句諺語(yǔ)；“當(dāng)我們走的太快時(shí)，先停下來(lái)，等一等我們的靈魂”。是的，我們被時(shí)代的步伐拖的太快，應(yīng)該等一等我們的靈魂，這何嘗不是一種傾聽(tīng)呢？?jī)A聽(tīng)我們心靈的花開(kāi)與花落。

　　傾聽(tīng)唐詩(shī)宋詞中的花開(kāi)花落，傾聽(tīng)我們內(nèi)心的花開(kāi)花落，只要傾聽(tīng)，你就會(huì)聽(tīng)到：花開(kāi)花落皆有聲。

　　問(wèn)君能有幾多愁。傾聽(tīng)花開(kāi)花落皆有聲。

花開(kāi)有聲作文6

　　又是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陽(yáng)春三月，春雨的清爽彌漫在空氣中，茵茵的小草映入了我們的眼簾，我們一路顛簸，前往西長(zhǎng)村去賞櫻花。

　　忽然，一片金黃跳入了我們的視線(xiàn)。

　�。⒂筒嘶ǎ。⑽壹�動(dòng)地大叫了一聲。我以前只在菜地里看見(jiàn)過(guò)東一塊、西一塊的油菜花，像今天這樣在田野里成片成片連在一起的油菜花還是頭次見(jiàn)到。

　�。⒂筒嘶ㄩ_(kāi)得真遼闊！＂我一邊感嘆，一邊往車(chē)窗外伸去，仿佛觸碰到了那金黃的顏色，媽媽突然來(lái)了一句＂綻放的油菜花真漂亮�。�

　　＂是啊，只有綻放的花才最美，你說(shuō)對(duì)不對(duì)，承宇？＂爸爸接過(guò)話(huà)頭問(wèn)我。＂是的，爸爸。＂我若有所思，隨后又想，油菜花都這么美了，那綻放的櫻花一定更動(dòng)人。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了西場(chǎng)村的萬(wàn)花谷。懷著期待，帶著喜悅，我們沿著山坡的水泥道走入櫻花園！兩旁一株一株的櫻花樹(shù)站滿(mǎn)山坡。

　　他們的嫩紅嫩紅的葉子哪里去了？怎么是灰蒙蒙的？我很納悶，去年看見(jiàn)它們的時(shí)候可不是這樣的。

　�。⑷ツ陙�(lái)時(shí)，是在雨后，雨水洗去了葉上的塵土才那么美。＂媽媽解釋道。＂蒙了塵就不美了，也許，就是這么一回事。＂我心里嘀咕著。

　　花苞兒在櫻花樹(shù)枝上，這里一朵，那里一朵，沒(méi)有開(kāi)，曾經(jīng)滿(mǎn)眼粉紅的景象，沒(méi)有在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)。

　�。⑽覀儊�(lái)的太早了，也許過(guò)一個(gè)星期來(lái)才好�。�

　�。�沒(méi)有櫻花，我們就看其它的吧！＂

　　放眼望去，山坡上一畦一畦的花，都只見(jiàn)葉色，不見(jiàn)花顏。山坡上只有一片一片的綠草，曾經(jīng)散布**的星星般的花朵還不見(jiàn)身影。

　�。⑽覀儊�(lái)的太早了，＂我有點(diǎn)失望。

　�。⒒▋赫�在做準(zhǔn)備，當(dāng)能量備足了，開(kāi)花的時(shí)候也就到了，花就會(huì)開(kāi)了，那時(shí)，我們?cè)賮?lái)看。＂媽媽安慰我。

　　我們開(kāi)車(chē)準(zhǔn)備回去，山野的風(fēng)吹進(jìn)車(chē)窗，我似乎聽(tīng)到了花在耳旁，帶來(lái)滿(mǎn)鼻子的香，還帶來(lái)了滿(mǎn)耳朵的聲音。我似乎聽(tīng)到了花在旁的告訴我：花兒開(kāi)放是有時(shí)間的，早不得，遲不得，花兒綻放了才美，花開(kāi)之后我們一定要細(xì)心心呵護(hù)，否則煙塵會(huì)使花兒失去嬌艷。席慕容說(shuō)＂花是有聲音的。＂這次我雖然沒(méi)看見(jiàn)櫻花，但我還是從櫻花、油菜花那兒聽(tīng)到了幾種聲音。

　　看著山向后逝去，我想：下個(gè)星期我一定再來(lái)！一定看到你的美，再次聽(tīng)到你的聲音。

花開(kāi)有聲作文7

　　正值春花上市，母親買(mǎi)來(lái)兩盆花。

　　一盆是杜鵑，開(kāi)得正旺，花朵高貴通透，猶如朱砂般。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像極了從綠葉中燒出的一把火，照亮了渾濁的天空。怒放的花簇如同二八芳齡的妙齡女子，腆然探出笑靨，惹人憐惜。另一盆是株普通的山花，有綠葉卻不見(jiàn)花朵，僅有的幾粒嬌小花苞，只深藏綠葉里，倒也楚楚可憐，透出“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的韻味。

　　我獨(dú)愛(ài)那株杜鵑，時(shí)常獨(dú)坐陽(yáng)臺(tái)，欣賞杜鵑熱烈的紅。而那山花則被晾在一邊，許是沒(méi)人憐愛(ài)，那花苞似乎也不見(jiàn)長(zhǎng)。

　　母親常在陽(yáng)臺(tái)上晾曬衣物，瞥見(jiàn)山花的小花苞，總會(huì)嘆口氣：“這花兒再不開(kāi)，春天就該過(guò)了……”山花靜靜地蹲在墻角，葉子一寸寸蜷縮一斑斑枯黃……

　　一個(gè)微雨初止月華如練的夜晚，我駐足陽(yáng)臺(tái)眺望雨后景，神游暢想間，忽地與一陣清香抱了個(gè)滿(mǎn)懷。尋香去，微風(fēng)輕舞，月光穿過(guò)窗欞，光影在地板上游動(dòng)，宛如一群小魚(yú)在水間嬉戲。夜，已深，月光一寸一寸地爬上花盆，攀上花柄、花托、花萼、花苞。我的目光也一寸一寸地躍上花盆，躍上花柄、花托、花萼、花苞，直至那觸人心弦的花魂。

　　我大驚，驚異于那枯片上托起的花苞，碩大而飽滿(mǎn)，鮮艷而倔強(qiáng)。這是一朵有靈性的花兒噢，她就要綻放了，綻放她的芳華，綻放她的生命。這朵花兒啊，逐漸柔軟起來(lái)，軟得像海綿，不，像嬰兒嬌嫩的肌膚，吹彈欲破。

　　月，仍在上移；風(fēng)，仍在吹拂。香氣漸濃，忽聽(tīng)“噗”的一聲輕微細(xì)響，一瞬間，那一捧香氣竟似可以觸摸，是潔白無(wú)瑕的白綢帶呵，是時(shí)起時(shí)落的潮水呵！那花瓣開(kāi)始向四周展開(kāi)，每一瓣都羞羞怯怯、清清麗麗的。她悠悠地抖落一地的艷紅，帶著些熟稔的氣息，緩緩地、悄悄地在月下旋成一襲華麗的衣，潤(rùn)出一夜甜美的夢(mèng)。

　　稀疏枯黃的葉中，兀自點(diǎn)出了一片虹，她不緊不慢地，如一紅衣女子，衣裙翩動(dòng)，巧笑盈盈，眼波流轉(zhuǎn)。微風(fēng)輕拂，拂不散她的清香，拂不去深藏的花魂，堅(jiān)強(qiáng)的，緘默的，不為人知的……

　　受盡冷眼與不屑，也要拼盡全力撐起屬于自已的那片天空，即便是瞬間凋零，也不能遏制生命的怒放！

　　自在飛花輕似夢(mèng)，恍惚間，月光與花瓣漸漸融為一體，緩緩飛入我的夢(mèng)境，細(xì)若糖絲般美好……

花開(kāi)有聲作文8

　　經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的唇舌之戰(zhàn)后，怒氣涌上我的心頭。目光一下子全聚集在那含苞待放的蘭花上。心想：“花是我的，你喜歡又能怎樣？我愿獨(dú)自占有那片藍(lán)�！庇谑�，抱起花盆向外走去。

　　狂風(fēng)呼嘯，連那根基牢固的大樹(shù)都在搖擺，又何況我手中的這溫室的花朵呢？心中有了悔意。也許會(huì)因自己的這一舉動(dòng)而失去紫色一現(xiàn)的美，可要踏上后退的道路實(shí)在艱難。便揚(yáng)起頭，帶著嘲笑，大步大步地向前行進(jìn)。而修長(zhǎng)的綠葉在風(fēng)的“鼓舞”下瘋狂地舞動(dòng)，欲止不能，直至我回到了宿舍。綠葉已不再有生機(jī)，放下了挺立的身姿，東倒西歪。淡紫色的花苞也垂下了頭�！半y道你們也不許我獨(dú)享嗎？”我給它澆水，整理綠葉，盼望著它早些吐出紫色。

　　沒(méi)過(guò)幾天，朋友便忍不住了。到宿舍來(lái)向我道歉。而我的目光卻始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)那盆花。她順著我的目光望去，“天啊!”盡管花兒沐浴在陽(yáng)光下，卻不見(jiàn)那迷人的綠。葉子枯黃，窗臺(tái)上落滿(mǎn)了花苞和卷葉，花盆中留下的只是殘余�？粗�低頭不語(yǔ)的我，她開(kāi)了口：“咱們一起經(jīng)營(yíng)，讓紫色屬于大家吧�！薄昂�!”我爽快地答應(yīng)了。

　　有了前車(chē)之鑒，當(dāng)然不能重蹈覆轍。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，蘭花踏**歸途。

　　我們認(rèn)真地將枯葉剪掉，留下嫩芽。爾后，給花兒澆水。為了使它更健康地生長(zhǎng)，朋友還查閱了大量相關(guān)資料，來(lái)豐富土壤的營(yíng)養(yǎng)。我便負(fù)責(zé)每天的澆水，并將花盆移到陽(yáng)光最充足的地方，讓它盡情享受“日光浴”。還要定時(shí)觀察它的生長(zhǎng)，修剪它的枝葉。每天亦是如此，不但從不覺(jué)麻煩，反而在我們心中，那是件最快樂(lè)的事。

　　嫩芽逐漸地長(zhǎng)大了，修長(zhǎng)的綠葉盡顯柔美，淡紫色的花苞又挺起了頭。我們?cè)僖?*不住激動(dòng)的心情，放聲大笑，合不攏嘴。

　　功夫不負(fù)有心人。盼望已久的那一天終于來(lái)臨了。

　　“吱--”，我們破教室之門(mén)而入。金色的光輝灑滿(mǎn)了教室，隨著蜜蜂“嗡嗡”的叫聲，我們將目光移到蘭花上，一片明亮的紫色映入我們的眼簾。在陽(yáng)光的照耀下，紫色與金色交融在一起，再加上清馨的香氣，使得教室到處都彌漫著浪漫與溫馨的氣息。走上講臺(tái)的老師，微笑著說(shuō)：“這是誰(shuí)養(yǎng)的花兒啊，這么美麗。在這樣的教室里學(xué)習(xí)，多舒服啊!”同學(xué)們將目光投向我倆，我只覺(jué)得臉有點(diǎn)燙，心情異常興奮。

　　花開(kāi)有聲。品著我們共同培育的艱辛，嗅著蘭的絲絲香氣，望著她的微笑，我的心胸也因摒棄狹窄而寬廣起來(lái)了。

花開(kāi)有聲作文9

　　我是一個(gè)農(nóng)村孩子，生活在依山傍水的小山村里。我童年的美事莫過(guò)于去屋后山上摘一大把花，插在老房子里掉了漆的舊花瓶里。那種美在舊屋子里的環(huán)境下，就像眾星拱月一般，美得令人心醉。于是乎，我就步入了愛(ài)花人的行列中。

　　我愛(ài)花，愛(ài)它的美艷，愛(ài)它的清香。那種美，讓人感到世上的一切都成為它的陪襯；那種香，淡淡的，清幽幽的，讓人想起山谷里盛放的幽蘭。清香被風(fēng)姑娘拾起，于是，整個(gè)天地都沉浸在芳香之中。愛(ài)花就要摘花，看到老屋后的山坡上紅艷艷一片杜鵑花，我就會(huì)有采摘的欲望。那時(shí)，不管母親的千呼萬(wàn)喚，我愛(ài)花的思想伴著我摘掉了山上大部分的花。小小的心只知道，美美的花就是要放在眼前，看著賞心悅目。如今，我到了山外的鎮(zhèn)里讀書(shū)，村前屋后的山坡上花兒多了起來(lái)。也許，是因?yàn)樯嚼锶硕甲叱銎�僻的小天地去了大城市里；也許，是因?yàn)槭聵I(yè)上的匆忙使人忘了，那在大山里開(kāi)得爛漫的山花；更或許是，山上沒(méi)有了我走過(guò)的腳印�；▋簜円苍S在慶幸，它們畏懼的人終于沒(méi)能去了，所以在山的遮擋下笑得那么開(kāi)懷。不是因?yàn)槲椰F(xiàn)在不愛(ài)花了，所以不去山上采摘。

　　相反，隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)花的愛(ài)也愈加熱烈。只因?yàn)槲抑�道：世間萬(wàn)物都在付出，即使是一朵小花，它也依舊。我記得冰心曾寫(xiě)過(guò)一首小詩(shī)：成功的花人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷然而當(dāng)初她的芽?jī)航�透了奮斗的淚泉灑遍了**的血雨。是啊，我們只為了花的驚艷而駐足，甚至摘下它。然而誰(shuí)會(huì)想到，花開(kāi)的背后是怎樣艱辛的歷程。一顆小小的種子要經(jīng)歷多少次春雨的洗禮；一株幼苗要經(jīng)歷多少次陽(yáng)光的沐浴；開(kāi)一朵小花要經(jīng)歷多少次風(fēng)雨的侵襲。然而即使風(fēng)霜再寒冷，雨水再猛烈，小小的花也依舊在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地挺立著。為了花開(kāi)的那一刻，使出渾身解數(shù)張開(kāi)羸弱的胳膊；為了花開(kāi)的那一刻，向著風(fēng)雨抬起自己的頭；為了花開(kāi)的那一刻，在生命中不斷奮斗著，用盡全身力氣撐起一朵朵花蕾，然后慢慢地鼓起一片片花瓣，最后，才迎來(lái)了一生中最輝煌的時(shí)刻。

　　那一刻，生命的真諦才在長(zhǎng)久的耕耘之后散發(fā)；那一刻，生命的剛烈才在漫長(zhǎng)的拼搏后盡現(xiàn)；那一刻，才是它最美的時(shí)候，從一株不起眼的小草華麗麗地變身，成為人們駐足頻望的對(duì)象……也正是那一刻，人們所愛(ài)它的那一刻。然而，我要說(shuō)：我愛(ài)的那一刻，不是花開(kāi)的那一刻，而是它的一生，包括花葉飄零。因?yàn)槲抑�道，花如人一樣，不要只因�(yàn)閯e人的成就而暗地里羨慕，卻不知道成功人士之后所淌下的汗水，不知道要付出多少倍的努力。

花開(kāi)有聲作文10

　　一枚含苞待放的花蕾，從枝頭隕落后，竟又奇跡般地綻放。聽(tīng)，花蕊在輕吐絮語(yǔ)：從自身積蓄的養(yǎng)分，實(shí)現(xiàn)最美的綻放。

　　高山不辭泥土方能成其巍峨，江河不辭細(xì)流方能呈其壯闊，不依靠循舊的奠基，不奢求恩賜的機(jī)遇，就是這樣，默默積蓄著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等到時(shí)機(jī)成熟的那一天，以強(qiáng)有力的宣言向世界展現(xiàn)自己的華麗蛻變，將人們渙散的目光匯聚于自己的焦點(diǎn)！

　　花開(kāi)有聲，讓我想到那些被載入史冊(cè)的閃光的名字，讓我體會(huì)到命運(yùn)之神的公*。曾國(guó)藩少時(shí)不聰穎，但卻用盡全力致力于學(xué)習(xí)，終成清朝一代名相；夏洛蒂出身貧寒，卻每天刻苦鉆研文學(xué)創(chuàng)作，最終攀上文學(xué)高峰，曾在初中課本中學(xué)過(guò)一篇《送東陽(yáng)馬生序》，宋濂所描寫(xiě)的挑燈抄書(shū)、踏雪求教、粗衣陋食的艱苦求學(xué)生涯讓人頗為感慨，但這卻為他的功成名就埋下了伏筆。猶記孔夫子的贊美之言：“一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè)，賢者，回也！”花開(kāi)有聲，正是自己堅(jiān)持的積蓄，讓原本默默無(wú)聞的生命大綻異彩！

　　也曾聽(tīng)到這樣一個(gè)悲傷的故事：一座小島上居住著一群大雁，它們冬去春來(lái)，遷徙繁衍，生生不息，當(dāng)?shù)鼐用癯鲇趯?duì)它們的愛(ài)護(hù)，便善意地喂養(yǎng)那些寒冷季節(jié)無(wú)法遷徙過(guò)冬的大雁。在這樣衣食無(wú)憂(yōu)的幫助下，許多大雁竟喪失了遷徙的能力。當(dāng)居民們搬離后，這些大雁都**在冬天的風(fēng)雪中。大雁因?yàn)橐蕾?lài)而喪失本能，在失去幫助后竟難以生存，人們的愛(ài)成了對(duì)它們無(wú)形中的傷害。

　　茫茫人海中，也不乏類(lèi)似的人。躺在成績(jī)簿上睡大覺(jué)的有之；甘愿在別人后面跟班的有之；甚至因父輩的榮光而不思進(jìn)取的也有之。李啟銘在大學(xué)校園中駕車(chē)傷人，兩個(gè)女大學(xué)生一死一傷，在眾人激憤的責(zé)備下他竟然發(fā)出“我爸是**”的警告，“拼爹”現(xiàn)象愈演愈烈，一些“富二代”、“***”正甚囂塵上。如果他們脫離了這唯一值得炫耀的資本，還何以立足于社會(huì)呢？或者說(shuō)炫富行為本身也正說(shuō)明著他們的無(wú)知與怯弱，只有自己心靈的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大，惟有孜孜不倦的積累填充自我，才能活得尊嚴(yán)和絢麗！

　　我想，觀看過(guò)上屆《*達(dá)人秀》的人都應(yīng)記得一個(gè)名字——?jiǎng)�偉，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的無(wú)臂少年用腳在鋼琴上彈奏出汩汩流淌的音符，讓*為之動(dòng)容。當(dāng)他最終站在冠軍臺(tái)上時(shí)，那一刻，花開(kāi)有聲：以自身積蓄的養(yǎng)分，實(shí)現(xiàn)最美的綻放！

花開(kāi)有時(shí)作文10篇（擴(kuò)展2）

——花開(kāi)有期作文10篇

花開(kāi)有期作文1

　　世上有無(wú)數(shù)種花兒，而每種花都會(huì)在特定的季節(jié)里開(kāi)放，讓這個(gè)世界一年四季都充滿(mǎn)色彩。

　　春天，乍暖還寒，迎春花早已耐不性子，你追我趕競(jìng)相開(kāi)放，一簇簇的甚是可愛(ài)。走在公園的小路上，看著路邊生機(jī)蓬勃的小黃花，感受冬去春來(lái)的溫暖，大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，小黃花則像領(lǐng)頭羊，為其它的花開(kāi)了個(gè)好頭。

　　初夏，不少花兒緊跟著小黃花冒出頭來(lái)，在這個(gè)美麗的舞臺(tái)上，你不讓我，我不讓你的展示著它們各自的美麗姿態(tài)。荷花也耐不住性子了，在水中翩翩起舞，它們穿著各色的衣裳，白色、粉色，還有紅白、紅黃相間的漸變色，一個(gè)個(gè)就像水中的貴族，正所謂出淤泥而不染。

　　秋天，葉子黃了，世界的一切在一夜之間都凋零了，從此沒(méi)有了春天那蓬勃的生機(jī)。瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，不免讓人心頭一顫。菊花好像一個(gè)沉穩(wěn)的老人，不緊不慢地走向這個(gè)大舞臺(tái)，雖然它沒(méi)有迎春花、荷花那樣千姿百態(tài)，但它有它獨(dú)特的氣質(zhì)。古人常把菊作為飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)憂(yōu)患人民的**，寫(xiě)出了一句句優(yōu)美的詩(shī)篇，采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山、遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)

　　冬天，樹(shù)葉落了，百花謝了，而梅花跚跚來(lái)遲，即使已經(jīng)沒(méi)有多少觀眾欣賞它的表演了，但它似乎并不在意，繼續(xù)迎著飛雪，傲人的自顧自的開(kāi)放，散發(fā)著淡淡的幽香。難怪從古至今很多偉人都在贊頌它堅(jiān)韌的精神梅花香自苦寒來(lái)!

　　人生就應(yīng)該像花兒一樣，不能著急，一步一步來(lái)，只要你腳踏實(shí)地，不斷努力，終有一天你會(huì)在你的花期到來(lái)之時(shí)，在你的人生大舞臺(tái)上向世人呈現(xiàn)出你最美麗的模樣。

花開(kāi)有期作文2

　　有人說(shuō)夢(mèng)見(jiàn)過(guò)世的人不好，醒來(lái)后一定要念叨著求下次不要在夢(mèng)見(jiàn)，但我偏偏是不信這個(gè)，偶然在夢(mèng)中見(jiàn)到了我的姐姐，我是多么渴望著這夢(mèng)永遠(yuǎn)不醒，醒來(lái)后我久久回想夢(mèng)中姐姐的音容笑貌，回想著我們?cè)谝黄饡r(shí)的歡聲笑語(yǔ)，我一遍又一遍的念。

　　姐姐很漂亮，但不同于傳統(tǒng)意義上的美。印象中的她穿著白襯衫，干干凈凈的。頭上總是扎著個(gè)高馬尾，溢滿(mǎn)了青春氣息。姐姐的眼睛是亮亮的，像月兒一般皎潔，亮著清輝。我們有很多聊不完的話(huà)題，或喜或悲；我們寫(xiě)過(guò)很多文章，或短或長(zhǎng)；我們一起走過(guò)很多羊腸小道，或明或暗。我和姐姐曾一起牽手，說(shuō)過(guò)一起寫(xiě)文出書(shū)，一起做大做強(qiáng)…當(dāng)然，未來(lái)要一起做的事還有很多很多，那時(shí)的我們心中有燃不盡的炭火，開(kāi)不盡的向日葵。

　　夢(mèng)回童年，往事隨風(fēng)飄逝，午夜**一般寂靜，唯有學(xué)校旁掉了滿(mǎn)地的紫荊花瓣，微風(fēng)陣陣的吹，一切就像一個(gè)凄涼夢(mèng)幻的夢(mèng)，回想片刻，淚水便止不住的嘀嗒而下。

　　生離是朦朧的月日，死別是憔悴的落花。我怎么也想不到，等待著我們的是那永遠(yuǎn)沉默的安息與*靜。最后一次與姐姐分別，是在兩年前的這個(gè)時(shí)候。那時(shí)的她剪了短發(fā)，她好像變了，又好像一直都是這樣，我居然一時(shí)間有些看不清，摸不透。那天的姐姐和往時(shí)一樣，*常到現(xiàn)在的我都有些記不清了，只記得快分別時(shí)最后的一段畫(huà)面。

　　“還記得你以前說(shuō)過(guò)什么嗎？”姐姐撩了下被晚風(fēng)吹起的發(fā)絲，低頭看著滿(mǎn)地的落花。

　　“記得，讀個(gè)好書(shū)，一起去環(huán)游世界。”我默默的看著她，眼里應(yīng)該是寫(xiě)滿(mǎn)了堅(jiān)定。

　　“很好，別忘了�！彼�見(jiàn)狀眼含笑意，晚風(fēng)愈吹愈烈，吹走了落花，吹走了落葉，卻硬是吹不走我們根生地固的夢(mèng)。她如人間驚鴻客一般，無(wú)意間掀翻燭火，點(diǎn)燃我雙眸的暮色，太陽(yáng)的余暉灑滿(mǎn)了大地依舊強(qiáng)烈明亮，卻還是不及她的一半耀眼。

　　現(xiàn)在的我依舊無(wú)時(shí)無(wú)刻念著我們的夢(mèng)想，姐姐她也依舊是我心中的光，在不停的閃耀�；ㄩ_(kāi)有期，我能做的只有堅(jiān)守和等待。也就等風(fēng)起，等花開(kāi)，等我們?cè)俅沃胤甑腵世界吧。

花開(kāi)有期作文3

　　綻放的花兒是美麗的，等待花開(kāi)的過(guò)程則是漫長(zhǎng)的。

　　陽(yáng)光攜手春風(fēng)，喚醒了一地的姹紫嫣紅。有茶花的濃妝艷抹，有杜鵑的熱情奔放，就連墻角不知名的野花也綻放了笑容。但有的花絲毫不見(jiàn)起色，比如一直放在院子角落的那盆桂花，枝條始終是光禿禿的,在明媚春光下沒(méi)有長(zhǎng)出一個(gè)花苞，甚至沒(méi)有長(zhǎng)出一片綠葉，我都替它著急。

　　我日日給它澆水，希望它能快快長(zhǎng)大，跟隨春天的腳步早點(diǎn)舒展笑顏，可它仍然毫無(wú)動(dòng)靜。光禿禿的枝丫，在這一片姹紫嫣紅中顯得格外突出。我擰起了眉頭，有些不耐煩。我請(qǐng)求媽媽把它搬走，因?yàn)樗�在這片花海之中顯得格格不入，還占據(jù)了這么好的地方。

　　媽媽卻說(shuō)：“再等等，再等等，那是桂花，要到農(nóng)歷八月份才開(kāi)花，現(xiàn)在才二月，還早呢！”可我一點(diǎn)都不相信媽媽說(shuō)的話(huà)，因?yàn)槲铱匆?jiàn)奶奶小區(qū)里的桂花就已經(jīng)開(kāi)了。媽媽卻只是搖搖頭，淡淡地說(shuō)：“那不一樣，奶奶小區(qū)里的是月桂，和我們家的不一樣。每種花都有自己的花期，你再耐心等等。”

　　我本來(lái)就是個(gè)對(duì)什么事物都只有三分鐘熱度的人，桂花一直不開(kāi)花，我也對(duì)它漸漸失了耐心，忘記了它。就這樣，日子一天天過(guò)去，秋天悄悄地來(lái)了，曾經(jīng)的一片花海，在不知不覺(jué)中已經(jīng)凋落。那盆早已被我忘記的桂花，卻開(kāi)始有了小小的花苞，有了點(diǎn)點(diǎn)淡淡的金色。

　　忽有一天，我推開(kāi)家門(mén)，聞到了陣陣香氣。起初我還以為是媽媽做飯的香味，可細(xì)品又不一樣，我也沒(méi)有看到媽**身影。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，之前那盆不起眼的桂花，如今已經(jīng)開(kāi)花了！風(fēng)吹過(guò)，院子里滿(mǎn)是芬芳。

　　是的，就像媽媽所說(shuō)的那樣，每株花都有屬于自己的花期。用心澆灌，靜待花開(kāi)，是我們唯一能做的事。

花開(kāi)有期作文4

　　寒冬臘月，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。晶瑩的雪花映襯著嬌艷的梅花，顯得是那樣的醒目。

　　屋檐下掛著冰錐，臨近窗戶(hù)里的燈光，閃爍在剔透的冰錐上。梅花開(kāi)了，淺黃的花瓣里隱約露出點(diǎn)白色，黑壓壓的枝上沒(méi)有一片葉子，只有含香的梅花與精致的雪花。

　　梅花，在風(fēng)雪中悄然綻放，越寒冷，花開(kāi)得越艷……

　　冷艷孤傲的梅花，與她為伴的，只有冰冷頑皮的雪花。

　　我曾看到過(guò)一篇文章。三個(gè)伙伴，一起去爬山，第一位因?yàn)橐?jiàn)懸崖陡然起伏，見(jiàn)難而退;第二位攀登到山腰，感到累了，也下去了；唯有第三位攀登到了頂峰。下去后，二位朋友問(wèn)他，那么累，為什么要堅(jiān)持那么久，他只是坦然從容地說(shuō)：“登**山頂之后，我看到過(guò)的風(fēng)景，是你們永遠(yuǎn)也看不到的。”

　　生活中的很多人就和前兩種人一樣，怕苦怕累，學(xué)**淺嘗輒止。而那些轟動(dòng)學(xué)術(shù)界，以一己之力登上頂峰的科學(xué)家們，就像第三種人一樣，迎難而上，堅(jiān)持到底。

花開(kāi)有期作文5

　　月光下一切既神秘又美麗。抬頭望，一片銀白遮住雙眼，很模糊，又很神奇，剛觸碰到你，又馬上消失。我打了一把傘，四周一片銀白，白的有些可怕，可沒(méi)多久，白漸漸地消失，大地露出了本來(lái)的樣貌。

　　忽然，一個(gè)白點(diǎn)飄落，落在了我的胳膊上，那一刻我看到了一朵花，它與別的花不同，時(shí)間也不同，沒(méi)有莖和葉，但卻晶瑩，我用手碰了一下，誰(shuí)知它立即融化，只在我的衣服上留下了一個(gè)點(diǎn)，它的生命就這么長(zhǎng)，時(shí)間也一樣。

　　我收起傘，覺(jué)得這樣是在浪費(fèi)這眼前的美好，我再次抬起頭，每一朵花都在舞動(dòng)著，而且每一朵的舞姿都不同。不過(guò)，每一朵花的路線(xiàn)和目的是一樣的——大地，它們?cè)趶奶斓降氐闹型疚璧钢�，慢慢它們從一條直線(xiàn)舞到了曲線(xiàn)，甚至不知偏離原本的軌道多遠(yuǎn)，但它們總能到達(dá)指定目標(biāo)——大地。我看著這一切，感覺(jué)很神奇，它們?yōu)榱艘粋�(gè)目標(biāo)，一直飄，直到飄到為止，但那也是它們命運(yùn)將逝之時(shí)，這個(gè)好像人生。

　　我努力的向上看，想看到上面究竟是什么在推動(dòng)它們，竟然可以做到這種程度，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們便加快速度，一下子全降了下來(lái)，讓我根本看不清月亮了，于是我又打開(kāi)傘走了。許久，雪停了，我看了看周?chē)�，“花”融化了�?/p>

　　它們堅(jiān)持了一生，只為達(dá)到自己的目的地，它們?cè)谏�命中展現(xiàn)出了真正的自己，這朵花就是花期極短的——雪花。

花開(kāi)有期作文6

　　假如人生是一條彎曲延伸的路，那么在這條路上就畫(huà)滿(mǎn)了我們或成功或失敗的'腳印，他在我們身后如影相隨，當(dāng)我有時(shí)禁不住回顧往事，剎那間，往往會(huì)遭遇清晰的辛酸，由衷地歡欣，有時(shí)失敗后，仔細(xì)想想，還會(huì)生出一種無(wú)悔的美麗的心情。

　　我經(jīng)歷的失敗不止一次，但每次失敗后，我的耳邊總會(huì)想起多年陳釀般的話(huà)語(yǔ)：“不要放棄自己，要相信自己，除了自己，沒(méi)有人能打敗你�！�

　　那次，我不愿再重迷失敗給了我很大的打擊。盡管在小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)還算優(yōu)秀的我，卻在不知不覺(jué)中變得孤僻了，上課不再積極，經(jīng)常受到數(shù)學(xué)老師的提醒，漸漸的，我的成績(jī)總在一點(diǎn)小小的距離中上不去，有時(shí)甚至更糟糕，使老師經(jīng)常向我投來(lái)懷疑的目光，在他的目光中，我低下了頭�；蛟S，他已感覺(jué)到了，他——我的老師，那次經(jīng)過(guò)他時(shí)，他叫住了我。

　　他走到我跟前，用溫暖慈祥的目光注視著我，用低微的聲音問(wèn)我：“為什么，上課沒(méi)勇氣回答問(wèn)題呢?”我那時(shí)回答不出來(lái)，因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)還是挺感興趣的，在我回答不出來(lái)的那一瞬間，他又說(shuō)了一句：“害怕嗎?”也許是，也許不是，我含糊地回答了�？晌业幕卮鸶嬖V了我，人既然學(xué)會(huì)放棄，就應(yīng)該學(xué)會(huì)不放棄，人生就是這樣，坦然去面對(duì)失去的，放棄一些沒(méi)有意義的東西，但絕不能放棄自己，放棄自己，就等于自己是一個(gè)失敗者，但在失敗的條件下，在成功地信念中，勇于改變自己。失敗并不可怕，怕的是你不相信自己。

花開(kāi)有時(shí)作文初中

　　從此以后，重新振作的我，也再不向困難低頭，漸漸地，認(rèn)識(shí)失敗，尋找自我。那種無(wú)聲無(wú)息的失敗，也變成了成功的喜悅。是他，我的老師，鼓舞著我“與困難作**，走向成功。”

花開(kāi)有期作文7

　　二月的花開(kāi)了，給我們帶來(lái)了無(wú)限期望�；�，讓生活充滿(mǎn)活力；花，讓生活充滿(mǎn)色彩；花，讓生活充滿(mǎn)希望。

　　迎春花開(kāi)了，二月已經(jīng)結(jié)束，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。

　　清晨，明媚的陽(yáng)光照射在迎春花上，我打了個(gè)哈欠，伸伸懶腰，將窗簾拉開(kāi)，看向它。迎春花全身黃燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片片小金葉。它的葉子**的，綠葉襯著黃花。沒(méi)有牡丹的大紅大紫，也沒(méi)有桂花濃郁的芳香，更沒(méi)有高大挺拔的身軀，看上去更像不起眼的小草。它帶來(lái)了春的特點(diǎn)——嬌媚。

　　美好的一天從此刻開(kāi)始，我精神抖擻，朝氣蓬勃地走進(jìn)校園，校園也多了幾分鮮艷的色彩�？匆�(jiàn)了好朋友，我們打了打招呼，一同走進(jìn)教室�！澳阕蛱斓臄�(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)成績(jī)是...”“什么？才......”我一臉不相信，但現(xiàn)實(shí)就是這樣，看來(lái)美好的一天已經(jīng)結(jié)束了。那個(gè)人又說(shuō):“沒(méi)事兒，這次大家考的都不太好�！�

　　“叮鈴鈴......”上課的鈴聲響了，是數(shù)學(xué)課。在這節(jié)課上我一直都是心不在焉，還被老師罰站在過(guò)道上。

　　幾個(gè)月過(guò)去了，我最喜歡的花——荷花就要開(kāi)了。我們也將要迎來(lái)了無(wú)比重要的升級(jí)考試。荷花開(kāi)了，迎春花卻落了，迎來(lái)了火熱的夏季。荷花象征著希望，我對(duì)這次的考試也充滿(mǎn)信心。

　　“叮鈴鈴......”語(yǔ)文考試結(jié)束了，離數(shù)學(xué)考試的開(kāi)始僅剩十分鐘。

　　數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了 ......從一道道題上我看到了希望，有一道題還是書(shū)上原題，剩下的題也很簡(jiǎn)單。成績(jī)出來(lái)了，考了102分，有一道題粗心算錯(cuò)了。

　　花開(kāi)有時(shí)，迎舂花只在春天到來(lái)，荷花只在夏天開(kāi)花，而成績(jī)會(huì)因你的努力而一點(diǎn)點(diǎn)改變，積累到一定的程度，就會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

花開(kāi)有期作文8

　　綻放的花兒是美麗的�？墒�，等待花開(kāi)的過(guò)程卻是漫長(zhǎng)的。

　　陽(yáng)光攜手春風(fēng)，喚醒了一地的姹紫嫣紅。有茶花的濃妝艷抹，有杜鵑的熱情，就連墻角不知名的野花也綻放了笑容。花在陽(yáng)光里漸漸舒展，但美中不足的是，有的花卻絲毫不見(jiàn)起色。就比如，一直放在角落的那盆桂花，一直是光禿禿的。在春光下，沒(méi)有開(kāi)出一朵花苞，甚至沒(méi)有長(zhǎng)出一片綠葉，我都替它著急。

　　我日日替它澆水，希望它能快快長(zhǎng)大，跟隨春天的腳步早點(diǎn)舒展笑容，可它仍然不愿開(kāi)花。光禿禿的枝丫，在這一片姹紫嫣紅中顯得格外突出。我擰起了眉頭，有了一絲的不耐煩。我請(qǐng)求媽媽把它搬走，因?yàn)樗�在這片花海之中顯得格外不合群，還浪費(fèi)了這么好的地方。

　　媽媽卻說(shuō)再等等，再等等，那是桂花，在八月份才會(huì)開(kāi)花，現(xiàn)在才三月，還早呢！可我看見(jiàn)奶奶小區(qū)里的桂花就已經(jīng)開(kāi)花了，于是一點(diǎn)都不相信媽媽說(shuō)的話(huà)。媽媽卻只是搖搖頭，淡淡地說(shuō)，那不一樣，小區(qū)里的是月桂，和我們家的不一樣。每株花都有自己的花期，你再耐心等等。

　　我本來(lái)就是個(gè)對(duì)任何事物都只有三分熱度的人。桂花一直不開(kāi)花，我也對(duì)它漸漸失了耐心，忘記了那盆未開(kāi)花的桂花。就這樣，秋天悄悄地來(lái)了，曾經(jīng)的一片花海，不知在何時(shí)都已經(jīng)全都凋落。唯獨(dú)那盆被我忘記的桂花，卻有了小小的花苞，有了一抹淡淡的金色。

　　我推開(kāi)家門(mén)，聞到了陣陣香氣。我還以為是媽媽做飯的香味，可是，我并沒(méi)有找到媽**身影。我這才發(fā)現(xiàn)，之前那盆不起眼的花，如今已經(jīng)開(kāi)花。風(fēng)吹過(guò)，院子里滿(mǎn)是芬芳，帶動(dòng)我嘴角的微笑。

　　是的，就像媽媽所說(shuō)的那樣，每株花都有屬于自己的花期。用心澆灌，等待花開(kāi)，是我們唯一能做的事。

花開(kāi)有期作文9

　　炎炎烈日，那一朵朵在夏季綻開(kāi)的花兒，在烈日的照耀下格外耀眼。

　　——題記

　　暑假來(lái)了，那一朵朵夏花，就在此時(shí)綻放。

　　樓下·向陽(yáng)花兒開(kāi)

　　暑假來(lái)了，傍晚孩子們都撒歡的玩，孩子們臉上也都洋溢著暑期已至的興奮。突然，一個(gè)女孩的嚎啕大哭之聲打破了這場(chǎng)面。那女孩抹著眼淚說(shuō)道“有人絆我�！薄皩�(duì)不起……我不是故意的，”一個(gè)男孩低著頭小聲道，說(shuō)著手往兜里鉆“給，我們還是好朋友�！币粋�(gè)棒棒糖！她笑著接過(guò)棒棒糖，露出兩個(gè)小虎牙。

　　那些孩子，那是祖國(guó)的希望，朵朵向陽(yáng)開(kāi)，那也是我暑假之旅的開(kāi)始。

　　街上·山茶花兒開(kāi)

　　暑假中，那毒太陽(yáng)令街上一人沒(méi)有，因?yàn)槭羌倨诎�！一道影子吸引了我。一把苕帚，一身白色制服，那是清潔工！臉上閃爍的光潔的汗珠，那是你特殊的標(biāo)志。我們是假期，你卻沒(méi)有假期，頂著烈日來(lái)工作，只為大家，為了城市！“大娘，來(lái)喝杯水吧。”樓下阿姨說(shuō)。清潔工接過(guò)水，“謝謝。”語(yǔ)罷，又工作起來(lái)。

　　那清潔工，那是城市的美化師，似潔白山茶花，暑假中這是我的珍藏。

　　醫(yī)院里·木棉花兒開(kāi)

　　姐姐偏偏在暑假中發(fā)了高燒，來(lái)到醫(yī)院，隔壁病房亂亂的，我便去看看。原來(lái)，一個(gè)小女孩急需輸血，大家也都爭(zhēng)先恐后的要獻(xiàn)血�！拜斘业陌�，我年輕，血好！”一個(gè)青年說(shuō)道�！拜斘业�，輸我的！”“我的，我的……”望著眼前的情景，我的眼睛有些模糊了，這個(gè)社會(huì)還是好人多啊！

　　那些人們，那是愛(ài)的奉獻(xiàn)著，如木棉花一般有奉獻(xiàn)精神，這是暑假中最令我感動(dòng)的。

　　暑假至，夏花開(kāi)，那些花兒開(kāi)得，都是一些值得珍藏的小片段。因此，讓我們也從這個(gè)暑假做起，做一個(gè)能影響別人的人吧！

花開(kāi)有期作文10

　　蘸著紅色顏料的毛筆在宣紙上輕輕移動(dòng)，一朵牡丹悄然綻開(kāi)……

　　我七歲時(shí)曾學(xué)過(guò)國(guó)畫(huà)，看著一朵朵美麗的花兒在老師筆下綻開(kāi)，心里便萌生出一個(gè)想法—我也要畫(huà)出那樣的畫(huà)。

　　老師的畫(huà)室里整齊地?cái)[放著桌椅，種著許多植物，一走進(jìn)去，迎面撲來(lái)的是一股水墨的香味，空氣中彌漫著書(shū)畫(huà)的韻味。

　　我就是在這樣一個(gè)鬧中取靜的地方學(xué)會(huì)了*畫(huà)。

　　初學(xué)時(shí)，我才七歲，稚嫩的小手連握筆都練了很久，畫(huà)出的畫(huà)不是因顏料蘸得太多而在紙上聚成一堆，就是因水太多堆成一片。離老師那幾朵艷麗妖嬈的花兒差的遠(yuǎn)了。

　　那時(shí)候，一看到自己畫(huà)的畫(huà)，就想放棄�？捎稚岵坏米约旱膲�(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)。

　　記得有一次，我害怕又畫(huà)不好，被老師批評(píng)，差點(diǎn)兒賴(lài)在家里不肯去。媽媽勸了我很久，又答應(yīng)下次可以請(qǐng)假，我才不情愿地去了�？删褪悄谴危�不知怎的，心中不由地有幾分對(duì)老師耐心教導(dǎo)的愧疚。那天我畫(huà)得特別專(zhuān)注，就像這幅畫(huà)是給老師的禮物，手中的毛筆也漸漸聽(tīng)我的話(huà)了。一幅、兩幅，直到第三幅終于讓我撿回了對(duì)國(guó)畫(huà)的那點(diǎn)信心。

　　下課后，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)桃子，那時(shí)還沒(méi)到桃子成熟的季節(jié)，嘴里面細(xì)細(xì)品嘗這鮮美的桃子。自從這次之后，國(guó)畫(huà)成了我不可割舍的愛(ài)好，我愛(ài)**國(guó)畫(huà)。

　　十歲那年，我的國(guó)畫(huà)技術(shù)其實(shí)應(yīng)該更上一層樓的，可卻因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁忙而被迫暫停了對(duì)國(guó)畫(huà)的學(xué)習(xí)。

　　那支經(jīng)常用的`毛筆被卷進(jìn)筆簾，孤獨(dú)地躺在閣樓上�，F(xiàn)在想想，當(dāng)年放棄學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)的念頭是多么的愚蠢。

　　窗外幾枝翠竹，房間里滿(mǎn)是水墨與竹的清香，坐在桌前，提起筆，陽(yáng)光灑下，美麗的花朵躍然紙上……那時(shí)技藝雖然不精湛，但是于我而言卻是最有境界的時(shí)刻。

　　愿有朝一日，我能與國(guó)畫(huà)再續(xù)前緣，愿那牡丹，花隨筆開(kāi)。

花開(kāi)有時(shí)作文10篇（擴(kuò)展3）

——花開(kāi)有時(shí)落地?zé)o聲作文 (菁選3篇)

花開(kāi)有時(shí)落地?zé)o聲作文1

　　蓊郁的菩提提樹(shù)里，記載著無(wú)數(shù)或純潔或高尚亙古記憶，被愛(ài)心溢滿(mǎn)，被愛(ài)心包圍，我們?yōu)橹�敬嘆，從古至今，這些洋溢著愛(ài)心的溫暖瞬間，猶如永恒的燈火，照亮每個(gè)角落，照亮整個(gè)人間。

　　它是人與生俱來(lái)的本性，卻又是那么微不足道，可能是一把傘，陌生人雨中的問(wèn)候；可能是幾米遠(yuǎn)，垃圾到垃圾桶的距離；或許是一道妙解，竭盡腦汁的畏慮；也可能是一絲光亮，黑暗中前進(jìn)的方向……

　　沒(méi)有人刻意索取什么，因?yàn)槟鞘撬�的本性。沒(méi)有刻意要求什么，因?yàn)槟鞘侵辽械男撵`。對(duì)于每個(gè)人而言，最好的回報(bào)就是最真誠(chéng)的微笑，然后將這種愛(ài)的陽(yáng)光去撒向花開(kāi)無(wú)聲

　　蟬拉著嘶啞的嗓子無(wú)力的叫著，夏天又到了，夏花散布在馬路兩旁，凄美地點(diǎn)綴著這離別的夏季。三年前，我被這般“熱鬧”的花兒送走了相伴六年的小學(xué)同學(xué)，而如今，這夏花又要告訴我：摯友的離去已成定局。

　　有人說(shuō)同學(xué)、朋友都只是每個(gè)人人生中的紅塵過(guò)客，隨著時(shí)間的沖刷，消失得無(wú)影無(wú)蹤，想尋找那純真年代的友誼是不可能的！

　　或許是吧，時(shí)間真的能沖刷一切，包括蒼翠的樹(shù)葉、妖媚的花朵及人們記憶深處那段美好的回憶……

　　所謂的中考倒計(jì)時(shí)，呵，不就是標(biāo)志著我們還有幾天就要相離嗎？曾幾何時(shí)，我像數(shù)星星那樣數(shù)著倒計(jì)時(shí)，而今快結(jié)束的時(shí)候才讓我更焦慮不安。假如我有神燈的話(huà)，我將會(huì)許愿：離中考還剩一萬(wàn)天。

　　神話(huà)是美的，但卻避免不了是假的。幾天后，我們不得不各奔東西，考上或考不上心儀的中學(xué)，然后進(jìn)入高中，而那些美好的回憶也會(huì)被似水的時(shí)光沖淡，沖光。

　　而我仍懷著一絲奢望，希望以后在大街上遇到你們，大呼你們的名字，你們會(huì)回頭，對(duì)我笑一笑，然后大了初中的傻事，然后在一起放聲大笑……

　　或許，感情正如這夏花一樣，悄無(wú)聲息地開(kāi)放，然后在悄無(wú)聲息的凋零，不給人們流下一絲痕跡或一點(diǎn)記憶。

　　高中后，夏花的故事仍將繼續(xù)演繹，或許人生就是不斷地重復(fù)夏花悄無(wú)聲息的綻放后再悄無(wú)聲息的飄下的悲哀——

花開(kāi)有時(shí)落地?zé)o聲作文2

　　花開(kāi)又花落，朝晨有暮夕，時(shí)間總在一點(diǎn)兒地流逝著……伴隨著時(shí)間的腳步，校運(yùn)會(huì)精彩地開(kāi)幕著，又遺憾地落下了，這中間給人多少感慨與嘆息呀！

　　縱觀整個(gè)校運(yùn)會(huì)，激烈，快樂(lè)，愉悅，緊張，驚慌失措……這其中經(jīng)歷了一串串情感變化，無(wú)奈，無(wú)奈，眼看著別人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上春風(fēng)得意地微笑著領(lǐng)獎(jiǎng)牌，掌聲和鮮花環(huán)繞著他們，可我呢，只能站在某個(gè)不起眼的小角落，強(qiáng)顏歡笑著，為他們默默地祝福著，然而我的心已在偷偷地流著淚，一股酸楚涌上心頭。或許大家認(rèn)識(shí)我一個(gè)月以來(lái)，對(duì)我最大的印象就是“瘋”，**咧咧，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，臉上始終掛著天真的`微笑，煩惱與憂(yōu)愁從來(lái)不屬于我。這是表面的我，但，我的心里也會(huì)有孤獨(dú)，傷心的時(shí)候。人不是萬(wàn)能的，在外人面前無(wú)論偽裝得如何完美，

　　如何讓人深信不疑，在某個(gè)月靜人深的時(shí)候，我想起一些傷心事，還是會(huì)掉眼淚，還是會(huì)引發(fā)心中的愁緒之感，女生畢竟是女生呀！人的終點(diǎn)到底在哪里？人究竟是為了什么而生活著。是信仰？是理想，還是奮斗？高爾基曾說(shuō)過(guò)：“人生沒(méi)有了目標(biāo)，便沒(méi)有了意義。”我的目標(biāo)究竟是什么呢？是與人奮斗，是與人拼搏嗎？在迷茫的路上，誰(shuí)又是我的指路燈呢？不知啥時(shí)，我變得這樣多愁善感，仿佛一點(diǎn)兒不起眼的小事都能引發(fā)我心中的惆悵之感，青春期就是這樣的嗎？復(fù)雜，又難以琢磨，漫長(zhǎng)，又引人深思……

　　現(xiàn)在，腦海里的一絲一縷都是“煩惱與快樂(lè)”，無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋，剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。

　　校運(yùn)會(huì)就這樣落下了，開(kāi)始時(shí)總是精彩的，結(jié)束時(shí)卻是落寞的。在這青春的跑道上，讓我們共同努力，跑在青春的跑道上吧！明年，校運(yùn)會(huì)，我一定，一定，等待我的一定是無(wú)數(shù)的鮮花與掌聲，我期待著，也堅(jiān)信著！因?yàn)閯倮�始終屬于強(qiáng)者！

花開(kāi)有時(shí)落地?zé)o聲作文3

　　青石鋪滿(mǎn)的羊腸小道，四周都是參天大槐，正逢花開(kāi)。清風(fēng)撫過(guò)，在漫天落花里，一雙小手伸出，遞進(jìn)了略顯老態(tài)的大手中，緊緊相握。

　　那雙寬厚粗糙的大手，屬于我的姥爺。那個(gè)樸實(shí)憨厚的老人。

　　他說(shuō)，我是在槐樹(shù)開(kāi)花的那個(gè)月來(lái)到他身邊的。九歲的娃娃前一秒還因?yàn)槟吧�的環(huán)境哭鬧，后一秒就被花香勾了魂。

　　那是他親自栽培的槐園，每個(gè)都是他的心肝寶貝兒。九歲的我，在家里被當(dāng)作“掌上明珠”，更是個(gè)不折不扣的“混世魔王”。或許是為了“報(bào)復(fù)”他讓我離開(kāi)父母，我將他精心曬好的花踩得不堪入目，他卻笑瞇瞇地看著我，無(wú)奈中帶著一絲絲的寵溺。

　　我和他的生活就這樣開(kāi)始了。我喜歡同他一道走在槐園，嗅著槐香和泥土的氣息。我伸出雙手想要牽住他的衣角，卻撞進(jìn)了他那粗糙的大手中。掌心的溫度讓人莫名的心安。我和他一起撿花，曬花，*淡卻溫馨。

　　他有一門(mén)好手藝，總是做槐花糕點(diǎn)給我吃。咬下一口，膩到了心里，在花茶的熱氣中，我覺(jué)得這樣一直下去也不錯(cuò)。

　　事與愿違，這個(gè)詞總會(huì)在你不愿接受的時(shí)候出現(xiàn)。但現(xiàn)實(shí)就是如此，和他短暫的相處因?yàn)槲业碾x開(kāi)而打斷。走得時(shí)候從車(chē)上的后視鏡看他佝僂的身軀以及不斷揮動(dòng)的雙手，我忍不住地啜泣起來(lái)。

　　以后每年，我都會(huì)抽空看望他，看他臉上被歲月刻出的刀痕逐漸增多，身體也彎的不像樣子，但還是把槐園打理得井井有條。他會(huì)寄給我用新產(chǎn)的槐花做的東西，讓屋子里充滿(mǎn)槐香的氣息，像極了他身上的味道。

　　直至12歲那年，我再也沒(méi)有收到他寄來(lái)的東西。他離開(kāi)之前，瘦得只剩下皮包骨頭，像那年一樣，含笑看著我。床邊放著他新做的沒(méi)來(lái)得及寄出的槐花膏，沖淡了滿(mǎn)屋消毒水的藥味，陪著他。

　　我的姥爺，帶著我和他共同所愛(ài)的槐香走了。

　　青石鋪滿(mǎn)的羊腸小道，正逢花開(kāi)，褪去稚嫩的手伸出，卻沒(méi)有被一雙大手牽住，觸手是一片薄涼的空氣，而手的主人，沿著那小道，漸漸地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了。

花開(kāi)有時(shí)作文10篇（擴(kuò)展4）

——有時(shí)我也想作文10篇

有時(shí)我也想作文1

　　窗外的陽(yáng)光明媚得讓人沖動(dòng)，蟬鳴的節(jié)奏就像貝多芬與巴赫的神靈交響樂(lè)，我陶醉在這種極為單調(diào)有極富有節(jié)奏感的旋律里，仿佛周?chē)�的空氣都振奮、快活了起來(lái)，流淌在我體內(nèi)的鮮血似乎變得更暢達(dá)，更輕快了。這個(gè)世界的一切沉浮都置于我之外。

　　我聽(tīng)見(jiàn)心，它在微喘了…… 霎那間，一切蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫戛然而止，空氣也停止了運(yùn)動(dòng)，世間一片沉寂。隨即，萬(wàn)物又開(kāi)始躁動(dòng)了。現(xiàn)實(shí)把我從你美妙的懷抱里拖了出來(lái)。凌亂的發(fā)髻，蒼白的臉頰外加流血的心正面對(duì)眼前茫茫一片書(shū)海，一本本厚厚的教參數(shù)壘得如山一般高，把我無(wú)情地從天間推至深淵，在我墜落的那一刻，也許我的心還在不安地跳動(dòng)，可我已經(jīng)感受不到。 我所能感知得到的是書(shū)山上一個(gè)個(gè)，一排排，一坨坨字在瞬間轉(zhuǎn)變?yōu)橐欢讯衙苊苈槁榈?*，把我那早已麻痹的心一層又一層的包裹住，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，密不透風(fēng)，任憑它在我體內(nèi)受盡折磨，我卻只能呆立在原地，目睹這場(chǎng)**的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　此時(shí)此刻，我多么渴望能有一道光，一陣風(fēng)，一場(chǎng)雨把我從底淵拉起，帶我脫離這個(gè)世界，哪怕只能讓我安靜一下，我也奢望。

　　我累了，停止了掙扎的雙手。慢慢地閉上眼……

　　腦海里只有一片茫茫無(wú)邊際的大海，我疲憊地張開(kāi)了雙臂，仿佛擁有了這世上的一切。海風(fēng)徐徐地從我散落的發(fā)絲間穿過(guò)，它讓我的心胸變得開(kāi)闊，讓我的性情變得更加張揚(yáng)網(wǎng) ，那種博大，那種廣袤，是無(wú)與倫比的，讓我深深嵌入了這個(gè)境界，陶醉得無(wú)地自拔。

有時(shí)我也想作文2

　　一直以來(lái)我是一個(gè)乖乖女，對(duì)父母老師的話(huà)言聽(tīng)計(jì)從，這樣活著真的好累，羨慕周?chē)�的朋友起碼還有一次叛逆的**，可我連這個(gè)念頭都不能有。

　　進(jìn)入初中生活后，父母對(duì)我的管教也越來(lái)越嚴(yán)，越來(lái)越苛刻。每天就那么一點(diǎn)休息空間也要被丈八高的學(xué)習(xí)資料填滿(mǎn)。老師也對(duì)我定了更高的要求，為了不辜負(fù)父母的好意，老師的期望，還能怎么樣?努力學(xué)唄!其實(shí)我是多么渴望窗外明媚的陽(yáng)光，綠油油的草地，芬芳的花朵，好想曬曬太陽(yáng)，吹吹風(fēng)，聞聞花香。但這一切只能等以后再說(shuō)。

　　好不容易，題做完了。終于能有一個(gè)周末休息，和好友一起爬爬山，踏踏青了，卻被母親一句“不行”而成為泡影，我想爭(zhēng)辯，內(nèi)心一大堆吐槽的話(huà)，可到了嘴邊只�！爸�道了”。我去復(fù)習(xí)，我恨我的懦弱，連自己這么一個(gè)小小的想法都不能表露，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我沒(méi)有**去爭(zhēng)辯什么，他們的話(huà)對(duì)于我而言是命令也是天命，是不能違背的。畢竟是他們給了我生命，給了我一切，并且賜給我一個(gè)乖乖女的性格。

　　記憶中，我與父母沒(méi)有爭(zhēng)吵，我想大概是我一直都在布偶，沒(méi)有思想，沒(méi)有知覺(jué)只是一味地走這條被規(guī)定的路線(xiàn)。

　　我想叛逆，那怕就一回我也愿意，面對(duì)堆積如山的作業(yè)，面對(duì)父母的不屑，面對(duì)自己的懦弱。我真想說(shuō)“NO!”我想大聲說(shuō)：“我不要做個(gè)無(wú)表情，沒(méi)感情，沒(méi)思想的木偶，我要做一個(gè)活活生生的人�！蔽蚁霌碛幸粋�(gè)屬于我的假日，我向往窗外的世界，我想和朋友一起玩耍，想和太陽(yáng)賽跑，想爬上樹(shù)爺爺?shù)闹Ω�，想嗅嗅花香，雖然我知道叛逆是不好的`行為習(xí)慣，但我真的活得很累很辛苦，我真想叛逆。

有時(shí)我也想作文3

　　在生活中，我是一個(gè)樂(lè)觀的女孩，在同學(xué)眼里，是她們的“開(kāi)心果”，但是，有時(shí)，我也想哭！

　　當(dāng)我摔了一跤時(shí)，我總是堅(jiān)強(qiáng)地***，從不掉一滴眼淚；當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，我總能樂(lè)觀地面對(duì)，從不會(huì)讓眼淚似斷了線(xiàn)的珠子一樣落下來(lái)，最多掉幾顆淚珠，但從不讓同學(xué)察覺(jué)；當(dāng)我腳被桌子壓了一下時(shí)，我總會(huì)遠(yuǎn)離那個(gè)地方，留下孤獨(dú)的背影，但我決不可能哭。

　　唯獨(dú)我因?yàn)榇中拇笠獗桓赣H大聲責(zé)罵時(shí)，會(huì)禁不住哭出聲來(lái)。

　　那一天晚上，我在抄詞語(yǔ)，而父親正在檢查我的`數(shù)學(xué)作業(yè)。突然，他將紙放到我面前，我原以為他已檢查完畢，沒(méi)想到他說(shuō)：“自己看一下最后一題！”我的目光頓時(shí)從第一大題轉(zhuǎn)向了最后一題，突然發(fā)現(xiàn)他是多么嚴(yán)肅！多么生氣！我怕被他發(fā)現(xiàn)，又把目光移回了最后一題。我還沒(méi)看完，他便說(shuō)到：“大人衣服用布只要5米，小孩衣服用布為什么要用13米？”猶如晴天霹靂，我的頭沉重得抬不起來(lái)�！澳阕鲱}目之前思考了嗎？你題目做完后檢查了嗎？”他似乎還沒(méi)罵夠。我快速地修改好答案，生怕他繼續(xù)責(zé)罵。這時(shí)，我的眼淚“嘩啦啦”地流了下來(lái)，雖然我知道我哭得越厲害他越會(huì)責(zé)罵我（因?yàn)槲抑�道他是個(gè)嚴(yán)厲的父親），雖然我想忍住淚水，但是我就是忍不住，這一次，我真的想哭。

　　有時(shí)，我真的想哭，有時(shí)，我也想哭。當(dāng)我聽(tīng)著父親的責(zé)罵聲時(shí)，我真的想哭！

有時(shí)我也想作文4

　　有時(shí)，我也想掙脫

　　逐夢(mèng)路上，坎坷艱辛，少年錦時(shí)，想掙脫牢籠，飛向天空。

　　——題記

　　清風(fēng)微拂窗紗，念著詩(shī)，吹著云，月光透過(guò)玻璃窗，灑滿(mǎn)窗臺(tái)，倒映在桌角，與燈光融合。

　　坐在椅子上的我，倚著光暈，在一摞摞的卷子與練習(xí)中，孤軍奮戰(zhàn)，指揮著大腦區(qū)域，思維閃爍，像臺(tái)下是千軍萬(wàn)馬，看似整齊劃一，步伐卻雜亂如麻，我不知如何邁向下一步？我要我的向往，我要去飛。

　　此時(shí)，臨近期中，講臺(tái)上的老師不厭其煩的重復(fù)提醒著，也不管自己的嗓子疼的厲害。臺(tái)下的學(xué)生早已習(xí)慣，只是機(jī)械的重復(fù)著每天要做的事，比如，考試，寫(xiě)卷子，做練習(xí)，唉，考試可以說(shuō)是*學(xué)生一大頭疼問(wèn)題，每次考完一輪番科目，就用盡了“洪荒之力”，我感到科目任務(wù)的繁重，考試前也是焦頭爛額，坐立不安，為什么要那么艱辛？可我沒(méi)有時(shí)間去想，課上有些問(wèn)題會(huì)不明白，我就跑去問(wèn)老師，每天的錯(cuò)題也按時(shí)改完，紀(jì)律良好，受到表?yè)P(yáng)……我常年擔(dān)任著“好學(xué)生”這一光榮形象，表面笑笑，別人夸夸，卻不知我費(fèi)盡了多少心思，挨訓(xùn)了多少次，失敗了多少回，我為了考試得好成績(jī)，深夜奮戰(zhàn)，也常淚如雨下，我感到越來(lái)越撐不住，我多想好好放松一下，看看喜愛(ài)的雜志，聽(tīng)聽(tīng)生動(dòng)的歌曲，暢快地奔跑，永不停歇，我望著藍(lán)天，羨慕**的鳥(niǎo)兒，有時(shí)，我也想像鳥(niǎo)兒一樣，展開(kāi)雙翅，擁抱白云……有時(shí)，我也想**，屬于山風(fēng)，面朝河流，有時(shí)，我也想掙脫，解開(kāi)束縛，展翅飛翔，有時(shí)，我也想放棄，奔向幽靜，懷抱真實(shí)，逾越山谷。

　　年少時(shí)光，追求**，向往天空。

　　解開(kāi)縛心的繩索，乘風(fēng)去飛。

有時(shí)我也想作文5

　　院子里臥著懶懶的一只貓，一個(gè)膽大的'老鼠溜進(jìn)了廚房尋找食物，忽然，貓神不知鬼不覺(jué)的進(jìn)去了，老鼠聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，便飛一般的逃竄了，貓便開(kāi)始追趕，但還是以失敗告終。我倚在窗前，望著眼前的一幕，我的心頭一震，心想：當(dāng)我們面對(duì)這種困境時(shí)，我們又和嘗不是這樣呢？

　　我們?nèi)祟?lèi)在面對(duì)和逃避的選擇之中，經(jīng)常會(huì)猶豫不絕，徘徊不定。在面臨困境時(shí)，有的人會(huì)選擇勇敢面對(duì)，有的人會(huì)選擇逃避，在我看來(lái)，選擇逃避并不是一種錯(cuò)。

　　看著貓追老鼠的情景，再想自己的生活，感到自己有很大的壓力。頓時(shí)，便產(chǎn)生逃避的念頭，真的，有時(shí)我也想逃避。

　　——逃避學(xué)**的壓力

　　升入中學(xué)以后，功課一下由三門(mén)變?yōu)槠唛T(mén)，一大堆的作業(yè)寫(xiě)不到頭，課余生活更別說(shuō)了，再加上父母以及老師的高期望，都在無(wú)聲無(wú)息中轉(zhuǎn)化為壓力，施加給我們。曾經(jīng)那一臉陽(yáng)光燦爛的笑容，現(xiàn)在已經(jīng)煙消云散。曾經(jīng)有人告訴我：“把壓力化為動(dòng)力�！蔽乙苍�經(jīng)嘗試過(guò)，就是不會(huì)成功。于是我便想逃避……逃避。

　　——逃避生活上的束縛

　　在家中，我就如同一只小鳥(niǎo)，一只渴望**，渴望飛上藍(lán)天的鳥(niǎo)，可惜，一張大網(wǎng)擋住了我的去路，無(wú)論我再努力，再拼命，即使是傷痕累累，也飛不出這張嚴(yán)密的大網(wǎng)。

　　每當(dāng)老師布置一些關(guān)于寫(xiě)景、游山玩水類(lèi)型的作文的時(shí)候，我寫(xiě)不出來(lái)，只能抄抄例文，因?yàn)槭前职謰?*大手擋住了我的視線(xiàn)。因?yàn)闆_破不了這張嚴(yán)密的大網(wǎng)。我只有逃避，也只能逃避，也許逃避才會(huì)使我更寬慰一點(diǎn)。

　　花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，正是它們的堅(jiān)強(qiáng)，才能夠存活。逃避，只不過(guò)是一時(shí)掩飾自己虛偽的內(nèi)心。

　　有時(shí)，我也會(huì)偶爾選擇逃避，但并不是意味著我就只會(huì)逃避。

有時(shí)我也想作文6

　　灼熱的陽(yáng)光殘忍的打在我煩悶的心上，矮小的樹(shù)時(shí)不時(shí)把他的武器--樹(shù)枝+樹(shù)葉掃向我，于是心情不禁更加沉悶了，然而，此刻周?chē)�的同學(xué)卻還再吵鬧不休……

　　回到教室時(shí)，大家也都是像我般的心情郁悶，再也不夸張的大笑了，連最不安分的小張也呆呆的坐在課桌前。大家似乎都在擔(dān)心著上午的數(shù)學(xué)考試。

　　當(dāng)我冥思苦想，對(duì)戰(zhàn)數(shù)學(xué)題時(shí)，刺耳的下課鈴響起。隨著老師的一聲“組長(zhǎng)把試卷收起來(lái)!”我的心似被藤鞭重重地抽打了一下。連老師原本較好的面容，也突然化成了丑惡的妖**怪。

　　等我從胡思亂想中清醒時(shí)，試卷早已“人去樓空”，而同學(xué)們則開(kāi)始了激烈的討論。聽(tīng)著一個(gè)個(gè)答案，我的心開(kāi)始?jí)欀鴫欀�，卻又不至于落下。

　　突然，教室外隱約傳來(lái)沉重的腳步聲，全班同學(xué)猛地坐正了身子。十秒后，數(shù)學(xué)老師手抱一大疊“**的源頭”，臉色及其不佳，悶著聲把他們發(fā)了下來(lái)。頃刻間，全班一下子鬧開(kāi)了。

　　張閉上眼，嘴里喃喃自語(yǔ)著，似在祈禱。夏拉著同桌不停地說(shuō)這些什么。吳卻在說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)一定考得好等無(wú)聊話(huà)。忽然，臉色有些發(fā)青的數(shù)學(xué)老師輕咳了一聲，全班頓時(shí)一片寂然。

　　“嘩啦，嘩啦”，傳卷子的聲音漸漸離我越來(lái)越近。我又開(kāi)始胡思亂想，這數(shù)學(xué)怎么這么討厭，要是沒(méi)有數(shù)學(xué)……

　　同桌緊盯著傳下來(lái)的卷子，想要把他馬上搶過(guò)來(lái)的樣子。然而可惡的前面一桌，翻出自己試卷后，就呆在哪兒，其他卷子也不管了。這可急死同桌了，眼見(jiàn)他們一直沒(méi)往下傳，猛地站了起來(lái)，傾身一把拿過(guò)那疊卷子。隨手把我的卷子扔了過(guò)來(lái)，而自己則很緊張的看向成績(jī)一欄。

　　沒(méi)想到，呈現(xiàn)在我面前的正是卷子的背面，殷紅的叉叉……我胡亂抓起卷子丟進(jìn)了抽屜。同桌疑狐的看了我一眼，說(shuō)出了我的成績(jī)。

　　原來(lái)……

　　唉，真是虛驚一場(chǎng)。有時(shí)，我也想逃避。但一次面對(duì)，一份驚喜。

有時(shí)我也想作文7

　　掙扎，掙扎，我在黑暗的狹小空間里掙扎，四周全是堅(jiān)硬而灰冷的“墻壁”。我頂，我撞，我要光明，我要溫暖，小小的我用力地頂撞，不斷地掙扎，企圖沖破這黑暗。

　　終于，一道裂隙裂開(kāi)，一束光芒射入，好暖，好亮，好美麗。我繼續(xù)努力著，終于我沖破了這冰冷、黑暗，我看到了一片廣闊、絢麗、光明的世界，陽(yáng)光灑在身上，好暖；清風(fēng)拂過(guò)臉龐，好爽！

　　抬頭，無(wú)垠的天空湛藍(lán)，幾朵潔白的云，在空中！天哪，這是一幅怎樣的美麗誘人、**清新的圖景�。�

　　我要飛，我要追尋藍(lán)天，我要靠近陽(yáng)光！

　　我揮動(dòng)著尚未長(zhǎng)出幾根羽毛的翅膀，奮力向上，卻怎么也飛不起來(lái)。我哭了，我怕我永遠(yuǎn)都不能在藍(lán)天中飛翔，媽媽卻告訴我：“孩子，你現(xiàn)在羽翼還沒(méi)有豐滿(mǎn)，還不具備飛翔的條件，長(zhǎng)大后，你能的，你可以飛得好高好高，好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)！”終于，我停止了哭泣，凝望著浩瀚蒼穹，陽(yáng)光瀉下，我癡癡地笑，幻想……

花開(kāi)有時(shí)作文600字記敘文

　　終于到了可以飛翔的年齡，望著自己一身雪白純凈的美麗羽毛，我更是信心百倍，我撲扇撲扇翅膀，后腳一蹬，悠悠然便投入了天空的懷抱�？磱寢�?zhuān)�她在朝我微笑，我陶醉在飛行的快樂(lè)中，與清風(fēng)為伴，與白云共舞。我揮動(dòng)著翅膀，不斷上升、上升，漸漸地靠近陽(yáng)光。

　　忽然，一聲槍響，開(kāi)啟了一個(gè)惡夢(mèng)，我聽(tīng)到母親在哀鳴，我的翅膀在流血，鮮紅的血染紅了天邊的白云。

　　夕陽(yáng)西下，天空一片鮮紅，混著夕陽(yáng)的余暉與我的鮮血，我被一個(gè)面目睜獰，手持一支槍的“長(zhǎng)胡子”逮捕了，關(guān)進(jìn)了一個(gè)小籠子中，鎖在了一間黑屋子里。

　　“天空，我湛藍(lán)的天空；太陽(yáng)，我燦爛的太陽(yáng)；我的光明，我的溫暖，我的**，你們?cè)谀睦�？”我的哀啼劃破天際，卻無(wú)法穿透那鐵石般的心腸。只有默默地淌著淚，滴著血。

　　夢(mèng)中，我飛出了黑屋子，在廣闊的天際**地飛，媽媽在朝我微笑……

有時(shí)我也想作文8

　　星星點(diǎn)點(diǎn)的夜空下，是繁華的街市。刺眼的車(chē)燈和無(wú)盡的黑暗把這座城市遮得絲毫不漏，灰蒙的煙霧游走在大街小巷內(nèi)……

　　有時(shí)，我也想擁抱殘花。

　　冷風(fēng)撕扯著這片無(wú)力的土地，是那樣不屑。人們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，同時(shí)，也把那**的心，裹住了。雜亂的腳步在低矮的花圃欄上踏過(guò)，留下的，只有那些低垂凋零的殘花。它們很美。搖搖欲墜的粉嫩花瓣，在冷風(fēng)中顯得格外凄美，花蕊上沾著水珠，在漆黑中閃亮，每一朵花都*靜地躺在地上，悄無(wú)聲息。雨點(diǎn)，打濕了泥土，打濕了它們已經(jīng)折斷的花身，濕泥把它們淹沒(méi)了。有時(shí)我也想擁抱他們，輕輕地把它們捧在手心，可是我錯(cuò)過(guò)了這一次。

　　有時(shí)，我也想擁抱深秋的樹(shù)。

　　路旁那寥寥無(wú)幾的樹(shù)，撐著那快要倒下去的枝干，枝頭零零散散的干樹(shù)葉，在風(fēng)的陪伴下去那遙遠(yuǎn)的地方。軀干上還沾著發(fā)干的樹(shù)皮，上面帶著骯臟的泥土和游人歪歪斜斜的刻字，它們將用最后的一絲力氣，走完最后一段征程，大家都相互倚著，回想年輕時(shí)的美好，慨嘆晚年的不幸，我想擁抱它們，可不能打擾它們，怕我的擁抱，換來(lái)的是它們無(wú)盡的傷痛。

　　有時(shí)，我也想擁抱受傷的水。

　　那一池的水冰冷刺骨，它們是那樣冷漠。在冷酷的外表下，卻擁有著一顆灼熱的心。往日，它們充滿(mǎn)著向往和熱情，為人類(lèi)付出了自己的所有，回報(bào)它們的卻是一袋又一袋的垃圾，一噸有一噸的廢水。它們絕望失落，在拼命掙扎、吶喊。我用手指輕柔地觸摸一池剔透的水，它們變得惶恐，而動(dòng)蕩不安，繼而越發(fā)冰冷。一層又一層的漣漪沖擊著我的手指，它們?cè)谛�泄，表示�?duì)我的不滿(mǎn)。這我不在乎，我會(huì)等到它們?cè)�諒我一天，或許永遠(yuǎn)等不到，我只能對(duì)它們說(shuō)：“我只想給你們一個(gè)擁抱……”

　　日復(fù)一日，花在落，樹(shù)在枯，水在流，就這樣循環(huán)下去。**與憎恨蔓延著，吞噬著每一顆心。有時(shí)，我也想擁抱它們，擁抱那受傷的大自然。我繼續(xù)走下去，看著這失落的城市，張開(kāi)雙手，用心去擁抱它們。

有時(shí)我也想作文9

　　夜已深了，月光灑在大地上，柔和而光亮。白天喧鬧的小街，也逐漸恢復(fù)了寧?kù)o，這時(shí)許多人應(yīng)該已經(jīng)睡了。而這樣寧?kù)o的夜晚，還有一個(gè)人房間的燈一直是亮著的，那是一個(gè)女孩。她的身邊擺滿(mǎn)了各種各樣的課本、試卷、輔導(dǎo)書(shū)，演算紙上寫(xiě)滿(mǎn)了各種各樣的公式，數(shù)值。她寫(xiě)字的速度開(kāi)始越來(lái)越慢了，看得出來(lái)，她困倦了。而這個(gè)女孩，就是我。漸漸地，我陷入了沉思……

　　升入初三后，壓力可想而知，無(wú)論是學(xué)生、老師還是家長(zhǎng)都變得緊張起來(lái)。在老師和家長(zhǎng)的眼里，我是要上直升班的，也就是說(shuō)，我要參加比中考還要?dú)埧岬目荚嚒�—直升生考試。壓力無(wú)疑是增加了一倍，我必須比別人付出更多的努力，才會(huì)有勝出的可能。但這壓力實(shí)在是壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，有時(shí)候，我也曾想過(guò)偷個(gè)懶。

　　想著想著，我眼前突然變得朦朧起來(lái)，漸漸又變得清晰。我看見(jiàn)一個(gè)女人向我走來(lái)，她看起來(lái)大約三十歲左右，穿著很簡(jiǎn)樸，腰間系著褪色的圍裙，儼然一個(gè)家庭主婦，看得出來(lái)，她的家境不是很好。她的眼神里透出的滿(mǎn)是疲憊，臉色蠟黃，像是大病初遇。但不知為什么，我總覺(jué)得我好像在哪里見(jiàn)過(guò)這個(gè)人。

　　她看見(jiàn)了我，眼里閃爍著淚花，瘋了一樣的跑向我，用力地?fù)u晃著我的胳膊說(shuō)：“我…我真沒(méi)想到我會(huì)碰見(jiàn)你，你看看，你認(rèn)得我嗎？”我突然有點(diǎn)不知所措：“我…我…我不認(rèn)識(shí)你��！”“我是未來(lái)的你啊！”“什么？”我愕然了。再次打量著這個(gè)女人，這是我嗎？怎么可能��！“你看啊，我和你一樣，在嘴角的左面都有一顆痣！”我仔細(xì)地看了看，確實(shí)這樣。“可未來(lái)的我怎么可能會(huì)是這樣�。∥业降捉�(jīng)歷了什么�。俊�

　　她搖了搖頭，“還不是因?yàn)槟愕膽卸�！”“我？”我不解地�?wèn)道�！鞍�，那時(shí)你覺(jué)得學(xué)業(yè)太累，考**高中之后，你就選擇了偷懶，結(jié)果與重點(diǎn)大學(xué)的保送名額失之交臂。在普通大學(xué)，好不容易等到一個(gè)去**讀研究生的機(jī)會(huì)，你寫(xiě)論文的時(shí)候又偷懶，居然找了一個(gè)寫(xiě)手替你寫(xiě)。被大學(xué)查出來(lái)，不但錯(cuò)失了機(jī)會(huì)，還被你的大學(xué)給開(kāi)除了學(xué)籍。沒(méi)有高**，就只能去工廠(chǎng)做工，還四處碰壁。找到的工作還又苦又累，本來(lái)體質(zhì)就不好，去了之后整天咳嗽不斷�，F(xiàn)在成了家，能保證孩子和老人的吃喝已經(jīng)很不錯(cuò)了。這都是你自釀苦果啊！”說(shuō)完之后，她的眼淚再也忍不住了，從眼眶里掙脫出來(lái)，打濕了臉頰。“不，這不可能，我不相信，你一定是在騙我！這不可能是我的未來(lái)，我可是個(gè)好學(xué)生！”“哼，你以為你那時(shí)優(yōu)秀就可以不用努力嗎？你以為你資質(zhì)好你就可以偷懶嗎？你太幼稚了！”我慚愧地低下了頭，“我錯(cuò)了，我不該偷懶的，可……”我急忙抬起頭看著她，仿佛又抓住了一根救命稻草似的：“一定會(huì)有辦法彌補(bǔ)的對(duì)不對(duì)？我知道一定會(huì)有的，你告訴我，我一定會(huì)做到！”她含著淚冷笑了一聲：“本來(lái)是有的，在你還年輕的時(shí)候，可惜，是你自己親手葬送了它，而現(xiàn)在，這才是你的未來(lái)。你沒(méi)**選擇生活，你只能被生活選擇！”說(shuō)完之后，她又搖了搖頭，繼續(xù)向前走了。我想抓住她的手，卻怎么也抓不�。骸安唬�求求你，你給我個(gè)機(jī)會(huì)，這不是我要的未來(lái)，求你！”

　　突然，眼前的一切都消失了，取而代之的是書(shū)桌上的作業(yè)和柔和的燈光。原來(lái)，是我不小心睡著了，剛才的一切，都是個(gè)夢(mèng)。我笑了，還好，我還有機(jī)會(huì)改變些什么，一切，都還來(lái)得及。

　　我明白了：青春，原本就是用來(lái)拼搏的，有過(guò)大汗淋漓的奔跑，有過(guò)風(fēng)雨的莊嚴(yán)洗禮，才會(huì)更加完整。偷懶者只是蜷縮在雞媽媽翅膀下的雛雞，永遠(yuǎn)無(wú)法飛翔；勤奮者才擁有真正的羽翼，才能擁抱藍(lán)天！

　　已是半夜了，我拿起了放在書(shū)桌上的筆，繼續(xù)我還沒(méi)有完成的任務(wù)，那窗外的月光是那樣的明亮，仿佛能把人的心都照亮一樣，我已毫無(wú)睡意。那夜，依舊是那么寧?kù)o，祥和。

有時(shí)我也想作文10

　　有時(shí)想在指責(zé)放棄，有時(shí)想在馬虎中認(rèn)真，有時(shí)想在微笑后哭泣……隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲冶池?fù)的責(zé)任。

　　從小父母就在外面打工，奶奶在家撫養(yǎng)我，從小我就很懂事，不想給爺爺奶奶添麻煩。

　　記得有一次，在小學(xué)一年級(jí)時(shí)班里的大孩子找我要錢(qián)，我說(shuō)：“沒(méi)錢(qián)�！笨墒撬麄儾幌嘈乓�搜我的身，我不干，他們幾個(gè)便將我拉到了一個(gè)角落，將我打了一頓。當(dāng)時(shí)軟弱的我不敢告訴老師。

　　回到家里奶奶看到我身上的傷，問(wèn)我怎么了，我不想奶奶操心，她每天都忙得很，于是我便說(shuō)：“沒(méi)事，不小心碰得。”奶奶皺著眉頭說(shuō)：“你看你怎么這么不小心，下次注意點(diǎn)。”

　　我看到別的小孩玩著爸爸媽媽給他買(mǎi)的玩具，心里羨慕極了，可是當(dāng)奶奶問(wèn)我想要嗎？我搖搖頭說(shuō)：“我不要�！币�?yàn)榧依锏慕?jīng)濟(jì)情況不好，我不敢找奶奶要。

　　如果，給我一個(gè)肩膀，我一定會(huì)痛哭一場(chǎng)。我也想要爸爸媽媽陪在我身邊，很想有人欺負(fù)我時(shí)有人陪著我安慰我，我也想要新玩具和衣服，但是卻不能，這一切我將埋藏在心里，因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

花開(kāi)有時(shí)作文10篇（擴(kuò)展5）

——等待花開(kāi)作文10篇

等待花開(kāi)作文1

　　突然開(kāi)始懷念花開(kāi)。粉色的櫻，藍(lán)色的龍膽，堇色的熏衣草，由近而遠(yuǎn)，延伸向遠(yuǎn)方天空的盡頭。我是一個(gè)孤獨(dú)行走的孩子，沿著這條細(xì)細(xì)的路，嗅著花的芬芳，傾戀在身后影子遮住的過(guò)去。頭頂是紛飛櫻花的絢爛，手邊是寧?kù)o龍膽的幽憂(yōu)，身旁是淡愁熏衣草的`溫柔，我像只蝴蝶，在這里迷失。亂紅飛過(guò)秋千去，任羅幕輕寒，我只覺(jué)佇倚危樓，風(fēng)吟細(xì)細(xì)。

　　我已經(jīng)想不起何時(shí)見(jiàn)過(guò)花開(kāi)了，只是依稀記得那片延伸向地*線(xiàn)的絢彩。花開(kāi)好美！我像個(gè)朝圣的人，虔誠(chéng)地對(duì)著花兒們，閉上眼，雙手合十，滌洗著自己的靈魂。我聽(tīng)見(jiàn)花兒們?cè)谛Γ�笑得那么開(kāi)心，笑聲像銀鈴一樣悅耳。

　　童年，是童年！那個(gè)稚嫩的我，那個(gè)在昏黃的路燈下駐足的我，那個(gè)在雨中驚艷花開(kāi)的我，等待再次回歸。

　　我是一個(gè)孤獨(dú)行走的孩子，忘卻了腳下細(xì)細(xì)的路，向往著花的芬芳，傾戀在身后影子遮住的過(guò)去。

　　細(xì)數(shù)著繩上的結(jié)，細(xì)數(shù)著每一天，時(shí)光的影子映在墻上，泛起一層淡淡的黃，是舊相片的黃，是舊書(shū)頁(yè)的黃，是鐫刻著童年的黃。時(shí)間的足印留在墻上，我的童年留在腳下的石階，不會(huì)回來(lái)。

　　我是一只蝴蝶，在天空里迷失，安靜地飛。

　　是誰(shuí)在風(fēng)中牽著我飛？這雙手，是那樣的溫暖。

　　沉默中等待

　　梅斗霜雪，**寒枝的沉默，那是在等待春天；

　　雨聲瀟瀟，花木入夢(mèng)的沉默，那是在等待朝霞；

　　孤云出岫，一無(wú)所系的沉默，那是在等待彩虹；

　　江河奔流，一瀉千里的沉默，那是在等待大海；

　　虎行似病，鷹立如睡的沉默，那是在等待出擊。

　　寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，謾隨天外云卷云舒；成敗難料，細(xì)品海面潮起潮落。

　　沉默是臨產(chǎn)前母腹中的胎動(dòng)，等待是爆發(fā)前涌動(dòng)的巖漿；沉默是春寒里將萌芽的新綠，等待是燃燒前所必須的氧氣……

　　蝴蝶沉默了一冬之后，終于把翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)；大海在沉默了一度之后，終于把波浪滔天的壯觀推出；天際在沉默了一夜之后，終于把日出的瑰麗托起……

　　太陽(yáng)不語(yǔ)，自是在等待一種光輝；高山不語(yǔ)，自是在等待一種巍峨，大地不語(yǔ)，自是在等待一種廣博……

　　沉默中等待一條幽徑，曲折迂回中才能引起心曠神怡的向往；

　　沉默中等待一波微讕，潮起潮落中才能迭出驚心動(dòng)魄的回想；

　　沉默中等待一個(gè)故事，哀婉憂(yōu)傷中才能體會(huì)肝腸寸斷的悲傷；

　　沉默中等待一中人生，埋頭苦學(xué)中才能成就驚世駭俗的豪壯。

　　正像剛健往往在蘊(yùn)藏在無(wú)情的表情中，頑強(qiáng)常常體現(xiàn)在無(wú)望的希望中，人格頻頻包含在無(wú)言是語(yǔ)言中一樣，尊嚴(yán)也更加體現(xiàn)在沉默的沉思中。

等待花開(kāi)作文2

　　永遠(yuǎn)忘不了那位等待花開(kāi)的小女孩。

　　不知什么時(shí)間開(kāi)始，在上學(xué)途中的花園里，總能看見(jiàn)一個(gè)坐在輪椅上的小女孩。經(jīng)�？匆�(jiàn)她靜靜地看著花園里那唯一的一種植物。這植物，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)它開(kāi)花，所以，我一直認(rèn)為它是草。

　　有一次，好奇心把我扯到了小女孩的身旁。小女孩抬頭好奇地望著我。如此近的距離，才讓我注意到小女孩那蒼白的臉，看起來(lái)似乎很脆弱的樣子。我先開(kāi)口問(wèn)她說(shuō)：“小妹妹，你為什么總是來(lái)這花園看這些草呢？”小女孩捂著嘴，偷偷地笑。然后又指著那植物，說(shuō)：“這可不是草，是花�！薄斑�有，我來(lái)這里是為了等待它開(kāi)花的�！闭f(shuō)完，她的臉上呈現(xiàn)出幾份喜悅。我接著又問(wèn)：“我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)它開(kāi)花，恐怕是草吧！而且你見(jiàn)過(guò)它開(kāi)花嗎？”“不是草，是花，我媽媽說(shuō)它是花�！毙∨�孩有點(diǎn)激動(dòng)，隨后，她又扁起嘴，說(shuō)：“雖然我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它開(kāi)花，但它開(kāi)花時(shí)肯定很美�！�

　　后來(lái)，我打聽(tīng)到，那小女孩年幼多疾病，好像是得了什么絕癥。

　　冬天來(lái)了，小女孩還在等待。小女孩見(jiàn)我路過(guò)，便問(wèn)：“大哥哥，它會(huì)在春天來(lái)臨之前開(kāi)花嗎？”猶豫了會(huì)兒后，我告訴她：“會(huì)的，它會(huì)開(kāi)花的�！闭f(shuō)完，耳邊似乎有一種張聲音在響：“它真的會(huì)開(kāi)花嗎？”

　　過(guò)了一個(gè)多月，上帝似乎收到了小女孩的心愿，并派花神給花園里的“草”裝飾了花苞。當(dāng)我再次見(jiàn)到小女孩時(shí)，她興奮地告訴我：“大哥哥，你看它開(kāi)出花苞啦！”她的臉色變得紅潤(rùn)，比以往更加活潑可愛(ài)了。隨后，他緊緊拉著我的手，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，大哥哥。”我也不禁地笑，似乎被她那份執(zhí)著打動(dòng)了。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，花終于開(kāi)了。當(dāng)我路過(guò)時(shí)，眼前的'景色令我留連忘返。粉***花朵猶豫一個(gè)個(gè)花仙子，在微風(fēng)中輕輕起舞。淡淡的花香令人心曠神怡。但小女孩卻不在花園里等待了。我到處尋找，想與她分享花開(kāi)的喜悅。

　　后來(lái)，才打聽(tīng)到小女孩已經(jīng)離開(kāi)了人世，去了天國(guó)。但她看到了花開(kāi)的魅力景象了嗎？后來(lái)，經(jīng)過(guò)花園時(shí)，我聽(tīng)到了一道甜美的笑聲，我想，小女孩應(yīng)該是看到花開(kāi)了吧。

　　是啊，小女孩讓我明白，對(duì)待未來(lái)要充滿(mǎn)希望，只要對(duì)生活充滿(mǎn)信心，冬天的花也要為我綻放。

　　我，無(wú)法忘記那個(gè)小女孩！

等待花開(kāi)作文3

　　一抹盛夏的陽(yáng)光溫暖了心靈的凈地，一場(chǎng)秋季的涼雨掀起了心靈的漣漪。浮生花落，誰(shuí)是誰(shuí)的'期盼，誰(shuí)又是誰(shuí)的守護(hù)！漫天落葉，訴不盡的凄涼，道不盡的哀傷……

　　告別了過(guò)去那些或難忘或悲傷的日子，踏入了陌生的地方，看不到熟悉的事物，聽(tīng)不到熟悉的聲音，一切就像一場(chǎng)永遠(yuǎn)無(wú)法醒來(lái)的夢(mèng)，夢(mèng)的盡頭是無(wú)邊的黑暗，惶恐，害怕，一系列的負(fù)面情緒浮現(xiàn)在我的腦海里面，我掙扎，逃避，可現(xiàn)實(shí)卻擺在我面前，讓我不得不去相信這一切。

　　抑制不住的想念，抑制不住的留戀�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己是那么在乎當(dāng)初的那段歲月。那些逝去的時(shí)光，就像斷了的弦，再也回不到最初的模樣。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)語(yǔ)言的蒼白和匱乏，那些遺失的過(guò)往是根本不可能用語(yǔ)言來(lái)形容的。青春也許就是如此，免不了受傷，免不了痛苦。正如小時(shí)代一樣，撕裂的痛苦，背叛的絕望，可最終也抵不過(guò)友情的療養(yǎng)，當(dāng)她們?cè)谒α藢?duì)方一耳光后卻依舊惦記著彼此，我真的感動(dòng)了，那一刻，我深深地體會(huì)到了那種有福同享，有難同當(dāng)?shù)拈|蜜情，卻也讓我再難**對(duì)過(guò)往的懷念。

　　那時(shí)的我們一起玩，一起鬧，偶爾也會(huì)有一絲小瘋狂，可我們真的很快樂(lè)。只可惜，我們?cè)僖不夭蝗�，只余下記憶在腦海中盤(pán)旋，提醒著我們?cè)�有過(guò)這一段美好的時(shí)光。我的閨蜜們，半年多沒(méi)見(jiàn)，你們還好嗎？如今的我們各奔東西，難以相聚，可我相信我們就像小時(shí)代里的姐妹花一樣，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都會(huì)牽掛著彼此。還記得我們之間的約定嗎？一場(chǎng)大雪有沒(méi)有喚醒你們的記憶？那年我們?cè)谘┲性S下的誓言，你們可曾記得？缺少了你們，冬天的雪再純潔無(wú)暇，也多了份冷清，不復(fù)往日。

　　那些逝去的歲月早已不再，那份友誼卻依舊純粹。漫天的雪花飄落，是誰(shuí)的哭泣凍結(jié)。不想追究過(guò)往的疲憊，卻忍不住渴望朋友的溫暖。只愿歲月長(zhǎng)流，朋友安好。

　　落葉飄零，人生亦飄零。每一寸土地都有幾行清淚撒下，或悲傷或喜悅。我也曾懷著一顆虔誠(chéng)的心在流星下許愿，只可惜，流星墜落的一瞬，我的夢(mèng)也就此隕落。那些回不去的年華只能與回憶做伴，在心頭的一角默默哭泣。

　　微笑的臉龐下也許是一顆悲傷的心，青春的足跡里滿(mǎn)是遍體鱗傷。我不哭泣，并不**我足夠堅(jiān)強(qiáng)，只是早已習(xí)慣隱藏。

　　誰(shuí)的等待，恰逢花開(kāi)……

等待花開(kāi)作文4

　　信步去看一場(chǎng)花事，渡船去賞一湖春水。****，現(xiàn)世安穩(wěn)，便等那時(shí)，彼岸花開(kāi)……遇見(jiàn)曇花，才讓我驚覺(jué)到才略似明白她的寓意。所有的相遇都是偶然的，所有的相遇也是隆重的，所有的相遇更是獨(dú)一無(wú)二的。

　　作業(yè)寫(xiě)到一半，口渴了，喝口水。皎潔的月光下，陽(yáng)臺(tái)上的一盆小花很是耀眼，是我的小曇花，心中竊喜，難道她要開(kāi)花了。悄悄靠近她。發(fā)現(xiàn)她正花筒慢慢翹起，將紫色的外衣慢慢打開(kāi)，許多片花瓣組成的、潔白如雪的大花朵逐漸開(kāi)放了。啊哦，我的曇花，終于，終于就這樣在這個(gè)靜謐的夜晚與我不期而遇了。驚喜若狂的我連忙去網(wǎng)上一查資料。原來(lái)她還有如此美麗的傳說(shuō)。

　　曇花有一個(gè)別稱(chēng)——韋馱花。曇花是一個(gè)花神，天天開(kāi)花，四時(shí)絢爛，喜歡**一個(gè)為她鋤草的小伙，被玉帝知曉，逼迫分離�；ㄉ癖毁H終身只能開(kāi)一霎時(shí)的花，不與情郎相見(jiàn)，小伙被送去棺木山落發(fā)，賜名韋馱�？苫ㄉ駞s忘不了。選在暮春時(shí)分，韋駝**都邑上山采春露，為佛祖煎茶之際開(kāi)花！為見(jiàn)韋馱**一面。然而春去春來(lái)，花開(kāi)花謝，韋馱卻不認(rèn)得她！

　　我回到曇花身邊。此時(shí)她已花冠閉合，逐漸凋零。我居然沒(méi)有難過(guò)�！兑黄�葉子落下來(lái)》中弗雷迪最后落下來(lái)時(shí)，看到了整棵樹(shù)的強(qiáng)大，所以不再為自己的凋零而沮喪，而是作為曾經(jīng)的一部分感到驕傲，期待明年春天新葉出芽。葉終凋，花終謝，人亦終亡。她的一生不在長(zhǎng)短，關(guān)鍵在于她的價(jià)值。這也是生命輪回的真諦。為何不用自己的一生去造就一份美麗呢？前不久揚(yáng)州電視臺(tái)《關(guān)注》報(bào)道了一個(gè)二十出頭的女孩呂蕓患白血病的故事。她是我老家一個(gè)*的胞姐，美麗婀娜。生前她是做美容的，用她那雙小手給每一位顧客帶來(lái)嬌美的外貌和自信，終究還是沒(méi)能挽回她的生命。大家都去送別她，都不認(rèn)為她死了，只是出了趟很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)門(mén)。這是她患病之后選擇做的一件事。正如“曇花一現(xiàn)，只為韋馱�！比绱硕虝�，卻綻放了她畢生的光彩，造就了一份偉大的美麗。

　　我們是正處于花季時(shí)期的青少年。就如一顆正待發(fā)芽的花種，悄然開(kāi)在此岸，青春歷程*等待，等待生命的光彩在彼岸花開(kāi)。秋日的斜暉，投下一片俏麗的影兒，金黃的，映紅了天，正綻放出自己的美麗。然而陽(yáng)光沒(méi)落的一隅，一些小花安靜地等待上天眷顧。一輩子卻只能作為彼岸花的陪襯，始終不得“飛上枝頭變鳳凰”。

　　人生不正是如此嗎？有人說(shuō)自己準(zhǔn)備充足，卻僅僅少了機(jī)會(huì)；有人靜看人事，隨時(shí)怒放。

　　我在這里，等待著，彼岸花開(kāi)。因?yàn)�，風(fēng)景那邊獨(dú)好……

等待花開(kāi)作文5

　　鷹，靜駐于寒林，養(yǎng)精蓄銳，待時(shí)搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空。

　　鶯，靜匿于肅澗，心*氣和，待時(shí)嘹亮漫天云彩。

　　它們，都不約而同地默默堅(jiān)守。花兒們的哲學(xué)：靜心含香，待時(shí)傾城。

　　其實(shí)花兒們的哲學(xué)并不深?yuàn)W，它們只是堅(jiān)信沉潛的力量。沉潛作翼，可載人翔三千里；沉潛作帆，可乘人行幾百年。沉潛的力量不容小覷，但盲目無(wú)措的人們常常忽略掉它，一味尋求自己的目標(biāo)，企圖按下人生的快進(jìn)鍵，直達(dá)夢(mèng)想。由此看來(lái)，作為逐夢(mèng)人的我們是時(shí)候?qū)W會(huì)沉潛了。

　　靜修心靈，以*和的心態(tài)為沉潛打下牢不可破的根基。要想學(xué)會(huì)沉潛，心態(tài)上的*衡極為重要。找好心靈的*衡點(diǎn)，煉就心如止水的心態(tài)，你離沉潛的目標(biāo)已近了大半。

　　人才而性緩，定屬大才；有智而氣和，斯為大智。周夢(mèng)蝶找到心靈的*衡，靜面詩(shī)文，二十年終寫(xiě)出大作；愛(ài)麗絲，門(mén)羅找到心靈的*衡，直面小說(shuō)，幾年終釀就佳釀。*和的心態(tài)才可助你性緩氣和，才可助你增智、成才，由此沉潛的根基才可建立。

　　暗蓄動(dòng)力，以切實(shí)的行動(dòng)為沉潛提供堅(jiān)不可摧的堡壘。要想學(xué)會(huì)沉潛，實(shí)踐是另一不可或缺的因素，只是擁有*和的心態(tài)而不行動(dòng)，等待著我們的只有眼里如泉噴涌的淚花。

　　行動(dòng)的力量無(wú)人可以忽視。張虹暗暗蓄勢(shì)，同時(shí)也抓住了奧運(yùn)會(huì)的契機(jī)，才得以爆發(fā)自己的實(shí)力，贏得自己的榮光；陳歐暗暗蓄勢(shì)，同時(shí)也抓住了創(chuàng)辦公司的契機(jī)，才得以展現(xiàn)自己的才能，贏得自己的輝煌。由此可見(jiàn)，沉潛的同時(shí)只有抓住時(shí)機(jī)行動(dòng)才有機(jī)會(huì)成就自己的夢(mèng)想。

　　快速的節(jié)奏不僅蒙蔽了人們的身體，也鎖住了人們的心靈。沉潛越來(lái)越成為逐夢(mèng)者急需的營(yíng)養(yǎng)劑，只有學(xué)會(huì)沉潛才有機(jī)會(huì)充實(shí)自己，豐厚自己的底蘊(yùn)，只有學(xué)會(huì)沉潛才有能力追逐夢(mèng)想，成就自己的明天。

　　花兒的哲學(xué)不容小覷，只有擁有了它，你才會(huì)在逐夢(mèng)路上成為一個(gè)真正的贏家。

　　靜心含香，待，花香溢傾城。

等待花開(kāi)作文6

　　盼呀，盼呀，我家的水仙花終于開(kāi)了。

　　春節(jié)前，爸爸買(mǎi)了一棵水仙花回來(lái)，放在盛滿(mǎn)水的無(wú)眼花盆里。

　　水仙花長(zhǎng)得很快。剛栽下時(shí)，葉芽很小，不久，它就躥得高高的了。

　　一天，水仙突然抽出一根花莖，花莖上生出三個(gè)形狀像扁豆角一樣的花骨朵兒，骨朵兒的外面還包著一層透明的皮兒。又過(guò)了幾天，花兒頂破了外面的皮，外層的花瓣向外伸展，而里面的幾層花瓣還緊緊地合在一起。慢慢地，整朵花全開(kāi)了。你看，白白的花瓣兒，一層一層，中間是黃色的花蕊。我聞了一下，清香清香的，花香里還帶著那么一絲甜味。水仙的葉子修長(zhǎng)，碧綠碧綠的，細(xì)看看外面還有一層“白霜”。碧綠的葉子襯托著白色的花朵，多秀麗淡雅的水仙花呀！

　　聽(tīng)別人說(shuō)，水仙三年才能開(kāi)花。在這三年里，它把在水里吸收了的養(yǎng)分積蓄起來(lái)，度過(guò)了一千多個(gè)晝夜，在嚴(yán)寒的冬天，帶給人們陣陣清香。

　　啊，每當(dāng)人們夸贊著水仙那芬芳美麗的花朵時(shí)，怎么會(huì)想到它是積蓄了三年的養(yǎng)分才開(kāi)出來(lái)的呀！同樣，當(dāng)人們夸獎(jiǎng)一個(gè)人取得的成就時(shí)，他們是不是會(huì)想到取得成就過(guò)程中的困苦與艱辛呢？

　　我望著亭亭玉立的水仙花，想了很多，很多……

等待花開(kāi)作文7

　　我喜歡如婀娜多姿的百合花，我喜歡高潔典雅的蘭花，我喜歡斑斕多姿的菊花，但我最喜歡的卻是那有著君子風(fēng)度的君子蘭。

　　君子蘭的生命力極強(qiáng)，很容易活。只要把它埋在土里，澆上水，過(guò)不了幾天就從莖里抽出了嫩葉。一等到春天它的莖就會(huì)抽出來(lái)新的葉片，葉片很扁，摸上去柔潤(rùn)光滑，狹長(zhǎng)的葉子像一把碧綠的劍守護(hù)著美麗的花朵。

　　新葉長(zhǎng)出來(lái)不幾天，花柱的頂**出了了四五個(gè)豆粒大的綠色花苞，它們緊緊地樓在一起，像幾個(gè)舍不得分開(kāi)的兄弟姐妹。花柱越長(zhǎng)越高，那些花苞也越來(lái)越飽脹，最后，花終于開(kāi)了小喇叭般的花兒，像小姑娘頭上美麗的蝴蝶結(jié)，火紅火紅的，顏色奪目，又像天邊的紅霞，又像火燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒翩翩起舞，真是美不勝收，讓人迷醉在花香里。小蜜蜂在花朵上舞蹈，告訴我君子蘭中有著讓人心脾的香味，讓人心曠神怡。

　　君子蘭說(shuō)來(lái)也是奇怪的，別的花是怕冷不怕熱，而君子蘭卻是怕熱不怕冷，大概是因?yàn)樗�老家在北方的緣故吧�?/p>

　　我喜歡君子蘭，更喜歡它的君子風(fēng)度。

等待花開(kāi)作文8

　　親愛(ài)的朋友，你曾笑我說(shuō)：“望庭前花開(kāi)花落，觀天上云卷云舒。”你問(wèn)我：“那些人多傻，花開(kāi)花又落，多費(fèi)時(shí)間��！要是我，我只會(huì)靜靜地等到花開(kāi)�！蔽倚δ闵担骸盎ㄩ_(kāi)后花就落，怎么會(huì)費(fèi)時(shí)間呢？”但我笑著答應(yīng)你：“我跟你一起等，陪你一起傻，一起等待那些花開(kāi)�！�

　　親愛(ài)的朋友，你還記得嗎？你我約定要一起等待那些花開(kāi)�？墒牵瑫r(shí)間過(guò)得也真快�。∥覀兌荚撋铣跞�了，我們還有時(shí)間等待嗎？友情還那么牢不可分嗎？花兒還容得我們等待嗎？也許吧！傻傻的你對(duì)我說(shuō)：“咱們上完初三后再去上初一吧！那樣我們就永遠(yuǎn)在一起了�！笨墒侨兆舆^(guò)啊過(guò)啊的不會(huì)過(guò)膩嗎？我們最?lèi)?ài)的巧克力吃多了也會(huì)膩。那，友情太多了呢？不會(huì)膩嗎？我們還能等到那些花開(kāi)嗎？

　　親愛(ài)的朋友，你知道嗎？我對(duì)你就撒過(guò)兩個(gè)謊。第一個(gè)是我們門(mén)前的那些薔薇已經(jīng)開(kāi)過(guò)了，開(kāi)得都敗了。你不知道吧？我們已經(jīng)等待到了那些花開(kāi)，但我們卻錯(cuò)過(guò)了那些花盛開(kāi)的芬芳，只能再一次等待。第二個(gè)是我們高中的時(shí)候不能再在一起了，所以我不要理你了。我不想我們?cè)诔跞�畢業(yè)那天哭。我們畢竟都大了，不能再幼稚了，所以我要你討厭我。這樣初三的時(shí)候你我只是過(guò)客。不會(huì)像現(xiàn)在這樣天天在一起了。不會(huì)在再一起吃一塊DOVE，不會(huì)再一起畫(huà)咱們喜愛(ài)的裙子。那時(shí)的你我，不會(huì)有太多太多的無(wú)奈，定會(huì)只有淡淡的點(diǎn)頭匆匆的擦肩而過(guò)。

　　親愛(ài)的朋友，我問(wèn)你，你在初三畢業(yè)的時(shí)候會(huì)哭嗎？會(huì)惋惜我們從前的友情嗎？我不知道你，但是我絕不會(huì)哭。因?yàn)槟菚r(shí)的我的眼淚肯定早已哭干，在永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的未來(lái)，不會(huì)再流眼淚了。眼淚不一定只在臉上流，還會(huì)在心上淌。那時(shí)的我的眼淚，一定流在心上，苦自己的無(wú)奈。你放心，我會(huì)乖乖的聽(tīng)你的話(huà)，再也不再秋天吃雪糕了，我知道那對(duì)自己的胃不好。我也不會(huì)有了氣憋在心里，我知道，那對(duì)自己的身體不好。我一定乖乖的，好嗎？所以，現(xiàn)在你也應(yīng)該乖乖的不來(lái)理我，好嗎？否則你我會(huì)留下太多無(wú)奈，太多失敗的眼淚。

　　親愛(ài)的朋友，你曾這樣對(duì)我說(shuō)：“靜靜地等待那些花開(kāi)�！笨墒�，等到那些花開(kāi)的時(shí)候，會(huì)不會(huì)希望自己的記憶被塵封。最終剩下的只有無(wú)奈與再一次深深的懊悔。所以，現(xiàn)在，暫且忘了我吧！總有一天，你會(huì)明白。

等待花開(kāi)作文9

　　剛踏入技校的大門(mén)，陌生的環(huán)境，不禁讓我想起了小學(xué)五年級(jí)的美好時(shí)光，更讓我想起了一位語(yǔ)文老師，她是一位和藹可親、知識(shí)淵博的老師，她給予我太多關(guān)懷，讓我感受到大集體的溫暖。她是一位優(yōu)秀的老師。她，就是吳老師。

　　在班級(jí)里，我的成績(jī)**，很少會(huì)有老師注意到我。我就像路邊的小石頭，灰頭土腦，毫不起眼�？勺詮膮抢蠋焷�(lái)了，我似乎便成了路邊的小花，開(kāi)始散發(fā)自己那一抹幽香。

　　一次語(yǔ)文課，吳老師提了一個(gè)難題，許多同學(xué)都默不出聲，為這難題苦惱。我心里靈光一閃，有了答案，可是我沒(méi)有勇氣舉手。我只是偷偷地望著吳老師那仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，希望她能聞到我的芬芳……

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去。吳老師突然叫到我的名字。我緩緩站起，精彩地回答了這道題。吳老師給了我滿(mǎn)意的微笑，并在全班同學(xué)面前大力表?yè)P(yáng)了我。那一刻，我感覺(jué)自己仿佛從路邊的野花一瞬間綻放成了一朵絢麗的牡丹。

　　從此之后，我漸漸有了勇氣，我想，我不再是路邊的小石頭了……

　　就這樣，我度過(guò)了一年半的快樂(lè)時(shí)光。這一年半中，我不斷地吸取知識(shí)的養(yǎng)分，一日日地茁壯成長(zhǎng)。

　　六年級(jí)的下學(xué)期到了，我知道以后再也見(jiàn)不到吳老師了，心里似乎打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸一股腦全冒了出來(lái)�？墒俏夷茏鍪裁矗课抑荒莒o靜地看著她，莫名戳中淚點(diǎn)……

　　吳老師看著我們，臉上也顯示出不舍，過(guò)了許久，她說(shuō)：“同學(xué)們，天下沒(méi)有不散的筵席，雖然我們可能見(jiàn)不到面了，但是你們還是要讀書(shū)的，你們以后一定要努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)�！闭f(shuō)完這番話(huà)，吳老師又靜靜地看著我們，好像要把我們每個(gè)同學(xué)的模樣都深深印在她的腦海中……

　　當(dāng)吳老師那溫暖的眼神掃過(guò)我時(shí)，我暗暗下了決心：吳老師，我不會(huì)辜負(fù)您的！路邊的小花終有一天會(huì)綻放出絢麗的光芒……

　　如今，我已成為一名技校生，聽(tīng)說(shuō)吳老師搬家了，從此見(jiàn)不到吳老師了，這綿綿的師生情，怎能那么容易就放下呢？這悠悠的情懷，怎能那么容易就割斷呢？在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，因?yàn)樗�讓我懂得很多知識(shí)，明白了人生的道理，對(duì)此，我始終沒(méi)有忘記對(duì)吳老師許下的承諾。校園里，陽(yáng)光燦爛，一叢不知名的野花正在對(duì)著陽(yáng)光微笑。我也笑了。

等待花開(kāi)作文10

　　花園里那一棵白玉蘭，日光在葉片間跳躍，葳蕤了一樹(shù)芳菲。書(shū)上說(shuō)這種樹(shù)要種下五年才可開(kāi)花，那時(shí)我不禁抱怨等待的時(shí)間太久。而當(dāng)我在五年后看到它開(kāi)出的第一朵花時(shí)，瞬間的欣慰感動(dòng)讓五年的辛酸守候變得那么微不足道。

　　以前人們常說(shuō)，*潭是個(gè)被遺忘的小島，終將永遠(yuǎn)落后。于是大家紛紛逃離，另覓佳所。而我卻覺(jué)得，*譚像是白玉蘭，在沉默多年后終有一天能夠綻放。也必將驚艷了世人的眼。

　　幾年前我領(lǐng)著多年在外的姑姑走過(guò)這座城市的街道，風(fēng)把沙土揚(yáng)起，刺痛了我們的臉。我們走過(guò)縣里唯一的電影院，破敗的石墻被貼**“危樓”的標(biāo)簽。街道兩旁矮小的房屋，在風(fēng)中透露著辛酸。路邊的小販在卷著塑料袋的寒風(fēng)中紅了眼，她將賣(mài)剩的魚(yú)蝦收進(jìn)竹筐，嘴里念叨著：“這樣的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭啊……”我?guī)е�姑姑繼續(xù)穿越擁堵的街道，坑坑洼洼的石板路里滿(mǎn)是積水，路上行人離離光光的`眼神也不知都落在何方�？粗�這一切，我忽然難過(guò)了起來(lái)，在成排木麻黃搖晃的身影下，將哀傷和失望泛濫，卻有一種渴望在心中頃刻爆發(fā)。

　　然而經(jīng)年之后，這個(gè)煢煢孑立于海峽西岸的海島，突然出人意料地開(kāi)始流露光彩……海峽大橋橫跨東西*，天塹變通途。再走上街頭，馬路變得*整寬闊，高樓在兩旁林立，商場(chǎng)里人頭攢動(dòng)，人們的生活也因?yàn)殚_(kāi)始閃爍的夢(mèng)想而充滿(mǎn)了激情！

　　在春天來(lái)臨之時(shí)，爸爸帶我去了鄉(xiāng)下。他立上海邊的礁石，激動(dòng)地把海峽二橋?qū)��?huì)建起的地方指給我看。風(fēng)里的他衣袂翻飛，對(duì)我滔滔不絕，“以后我們這里會(huì)有機(jī)場(chǎng)，還會(huì)有幾十米寬的環(huán)島路，再等高速公路、鐵路和輕軌都建起來(lái)，人們出門(mén)別提會(huì)多方便了！你看那個(gè)港口，將來(lái)也是會(huì)發(fā)展起來(lái)的。等*潭全部開(kāi)發(fā)后，我就把奶奶、姑姑她們都接回來(lái)住，誰(shuí)還敢說(shuō)這里不好啊？！”

　　我在這個(gè)灌滿(mǎn)風(fēng)的海岸，眼前隨著爸爸的話(huà)語(yǔ)鋪陳開(kāi)一幅幅宏偉的藍(lán)圖，這個(gè)匍匐在海峽西岸****的海島終于要振翅高飛！爸爸轉(zhuǎn)頭注視著我，語(yǔ)氣輕柔而鄭重，“女兒，你以后就留在這里工作，留在家鄉(xiāng)，繼續(xù)用汗水灌溉這片你深?lèi)?ài)的土地吧……”我看著爸爸眼里倒映出的那一小片海，點(diǎn)點(diǎn)頭笑著說(shuō)，“好。”

　　我相信這片我一直深?lèi)?ài)的土地，這個(gè)盛滿(mǎn)海西人民所有熱切希望的島嶼，不會(huì)辜負(fù)那么多熱忱的心；他日定會(huì)在所有人的注視下，用一嘯動(dòng)千山的氣勢(shì)酣暢淋漓地譜寫(xiě)出海西人民勤勞創(chuàng)業(yè)的壯麗篇章！

　　那么現(xiàn)在，讓我再次種下一株白玉蘭。讓它隨著海西的日夜騰飛而成長(zhǎng)，讓它用一朵花開(kāi)的時(shí)間去迎接此后盛大的年年花芬芳，讓它證明海西人民世代徙倚心中的執(zhí)念必會(huì)在日后得以實(shí)現(xiàn)！

　　不論五年、十年或是更久——等待花開(kāi)。

花開(kāi)有時(shí)作文10篇（擴(kuò)展6）

——17高考作文預(yù)測(cè)及：花開(kāi)有聲

17高考作文預(yù)測(cè)及：花開(kāi)有聲1

這是一篇命題作文，題目“花開(kāi)有聲”運(yùn)用了比喻的手法，是一種形象化的說(shuō)法。這里的“花”可以喻指理想、親情、友情、愛(ài)情等像花一樣美麗芬芳的美好事物；“開(kāi)”則是指對(duì)這些美好事物的追求、探尋；“有聲”既可以指“追求、探尋”的美好過(guò)程，也可以理解為最終美好的結(jié)果。