六年級(jí)小插曲作文1

　　“叮鈴鈴——”下課了，老師剛走出教室的門，班里立刻沸騰起來。

　　這是五年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)下午，我正撓著頭，咬著筆，苦思冥想地做數(shù)學(xué)題。突然，身后傳來一聲吼叫，把我嚇了一跳，數(shù)學(xué)題的思路都攪了。天哪，這是怎么回事？我隨著大伙的目光朝身后一望，果然不出所料，**元和解佳琪又吵架了！同學(xué)們都知道，這對(duì)同桌可是出了名的冤家，小吵小鬧已是家常便飯。唉，坐在這對(duì)同桌前面真是倒霉！不過，這段小插曲也許可以充實(shí)我那無聊的課間時(shí)光呢，我這樣想著，回過頭開始觀察他們。（有時(shí)候吵架會(huì)演變成打架，那我就得阻止一下了）。

　　原來，爭(zhēng)執(zhí)是因?yàn)橐恢ЧP引起的**元的鋼筆丟了，那可是一直很貴的`。多疑的他立即就想到是解佳琪干的。解佳琪矢口否認(rèn)，還順勢(shì)踩了一腳**元。兩人都是火爆脾氣，這一腳無疑是火上澆油。爭(zhēng)執(zhí)就這樣引起了，而且越吵越激烈�！案陕锇。�我又沒拿你的東西，誰(shuí)稀罕哪！”“哼，肯定是你拿的！每次我的文具沒了都是你干的，肯定是你！”“你誣陷好人！”“不跟你廢話了，把鋼筆拿出來！”“我真沒拿你的鋼筆！”后來，解佳琪干脆不理**元了，這徹底惹惱了他。只見**元揮起一掌，打到了解佳琪。隨著一聲刺耳的尖叫，大顆大顆的淚珠從解佳琪臉上滑過，她俯下身，抽泣起來。

　　完了完了，吵架演變成打架了！我立即起身，想緩和一下他們的氣氛。就在這時(shí)，上課鈴響了。同學(xué)們都回到了座位上，好像什么事都沒有發(fā)生過一樣。只有“冤家同桌”的表情泄露著剛才發(fā)生的一切。

　　唉，這對(duì)同桌什么時(shí)候才能友好相處��？

六年級(jí)小插曲作文2

　　唉！又是我自己回家。我心想。

　　“于承可！”一陣熟悉的聲音傳了過來。哦！是媽媽。我看到是媽媽來接我回家，我便開心極了。上車了，媽媽眼睛一亮，對(duì)我說：“我們今天去一家泰國(guó)小吃店吃美食！”

　　“耶！”我一邊歡呼著，一邊在座位上跳。媽**話讓我倍加歡喜。

　　我和媽媽來到了小吃店里，不說食物，連店里的面貌和氣息都讓我和媽媽驚呆：

　　墻壁用著美麗古典的佛教瓷磚裝飾；燈也是可愛的圖形組成，在古典的同時(shí)也不少現(xiàn)代氣質(zhì)；當(dāng)然還有一種香濃的煉奶味……我和媽媽快速地點(diǎn)好了小吃。我們便耐心等待。十分鐘后，服務(wù)員叔叔端來了菠蘿香蕉雙拼煎餅、煉奶吐司和一杯美味的泰紅茶。我看到這色香味俱全的美食，遲遲不肯動(dòng)刀叉，生怕破壞了它。我吃到那美味的食物后眼睛都閉**，臉上洋溢著笑容，比看到的還要好一百倍、一千倍。

　　我和媽媽品嘗完了美食，開心極了。

　　我很高興那天媽媽來接我，更喜歡那一天的“小插曲”。

六年級(jí)小插曲作文3

　　“叮鈴鈴”上課的鈴聲打響了，李老師走了進(jìn)來，大家都靜息好。

　　“這是誰(shuí)的衣服？”李老師高舉手中的衣服，輕聲問道，50雙眼睛齊刷刷的投降老師。楊雨杭***說：“這是我撿到的衣服，沒人要就拿回來了�！崩罾蠋煘榱瞬坏⒄`我們的上課時(shí)間，就叫楊雨杭把衣服交到學(xué)�！�

　　正在我們上課上的正高興時(shí)，楊雨杭手里領(lǐng)著衣服回來了。

　　我們納悶兒極了，楊雨杭先開口了：“我突然想起這衣服是我的！”“哈哈哈”全班哄堂大笑》

　　課堂小插曲真是精彩！

六年級(jí)小插曲作文4

　　今天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——向媽媽問問關(guān)于自己的第一次。很是不巧，我直到臨睡前才想起來�！皨寢�，您印象中我的第一次是什么？”我仰起臉問：“第一次？小雨，怎么想起來問這個(gè)了？”媽媽有些遲疑�！懊菜剖翘仆涣它c(diǎn)兒，算了，您再想想吧！”我說�！斑@有什么好想的，你三歲零六個(gè)月時(shí)……”媽媽講起來，才開個(gè)頭兒，我就迫不及待地打斷：“這么清楚？媽，你是不是記在筆記本**？”“是啊，我是記下來了。”媽媽故作神秘地笑笑，“那天，我們坐著７路車回家……”隨著故事情節(jié)的展開，媽**表情豐富起來——她的臉上煥發(fā)出只有少女才有的紅暈，眼睛里折射出我所不能理解的光彩，像是自豪，又像是喜悅，可又帶著一絲淡淡的憂傷。這時(shí)的她，像那些朝圣的修女一樣，帶著一絲絲淡淡彌漫的圣潔講述著那些往事。她的表情我始終不能理解，但我還是故作聰明地將它理解成“母親的表情”。時(shí)針指向十點(diǎn)，原本話并不多的媽媽講了半個(gè)小時(shí)了�！鞍ィ瑡寢�，別講了，那些事情，我自己去看筆記本就行了。我有些累了，想睡覺了�！眿�**聲音戛然而止，我竟感覺空氣中飄浮著一絲淡淡的憂傷。抬頭看去，媽媽依舊是微笑著的，但那微笑中卻夾雜著一絲失望。過了好一會(huì)兒，“孩子，你找不到筆記本的，因?yàn)�，這些故事就在我的腦海里�！眿寢屳p輕帶上門。一直在腦海中？我回味著。

　　我們無論長(zhǎng)到多大，始終都是父母的孩子，也許他們留不住我們了。我們就像那正在長(zhǎng)大的小鳥，而小鳥總是要飛向天空的。而那些往事，就是他們最好的回憶吧！我的不經(jīng)意也許真的傷了母親。不過她一定會(huì)包容，母親，永遠(yuǎn)都是這樣，因?yàn)椋�她叫“母親”！

六年級(jí)小插曲作文5

　　新年的事是喜事多多，我想大家一定過的非�？鞓�..可是我在這快樂的新年里卻有小插曲，讓我苦惱了好多次.

　　插曲一：，年貨”物歸原主”

　　你們看了小標(biāo)題肯定說這是好事，其實(shí)是這樣的：明天是除夕，所以我和弟弟.小姨.二姨三個(gè)人去買年貨.等都選好了年貨，二姨和小姨去買電磁爐，叫我們倆看好年貨.我和弟弟看了一會(huì)兒，覺得沒意思，就去看書（因?yàn)槲覀兣赃吘褪菚�架�?等一個(gè)小時(shí)后，二姨和小姨買好了電磁爐來了，問我們那一筐年貨，正看的津津有味的我們就用手指了指放年貨的地方，又看起了書.可是那筐年貨不見了，經(jīng)過二姨和小姨打聽才知道：原來是售貨員看到我們的年貨沒人看管從新把這些物品放回原處.害的二姨和小姨從新挑選年貨.

　　插曲二：風(fēng)箏被偷

　　說來挺慚愧的，在新年過完后我和全家去伊犁河放風(fēng)箏.我是”紅蜻蜓”，弟弟是”花蝴蝶”，我們倆準(zhǔn)備好線，放起了風(fēng)箏.這時(shí)我發(fā)現(xiàn)”紅蜻蜓”不對(duì)勁，所以換了個(gè)”黃蜻蜓”，我放了一會(huì)就收線了，這時(shí)來了兩個(gè)*爾族小孩，我以為他們來拿他們的風(fēng)箏，可他們跑到我的風(fēng)箏旁邊，咬斷線把我的風(fēng)箏拿走了，我立刻呆住了，不知怎么辦才好.家人只好又買了一個(gè)風(fēng)箏給我.

　　在這些事中讓我懂得了許多道理，我想下一新年不會(huì)出現(xiàn)小插曲了，因?yàn)椤背砸粔q””長(zhǎng)一智”嘛!

六年級(jí)小插曲作文5篇擴(kuò)展閱讀

六年級(jí)小插曲作文5篇（擴(kuò)展1）

——新年的小愿望六年級(jí)作文5篇

新年的小愿望六年級(jí)作文1

　　轉(zhuǎn)眼間，舊的一年走了，新的一年又來了。新的一年，我有一些新的愿望。其中最大的愿望是六年畢業(yè)后可以考上真理中學(xué)。真理中學(xué)是我唯一想考入的學(xué)校，這是因?yàn)槿?*市的尖子生都集中在那里深造。因此，我十分努力地把成績(jī)向上提。

　　現(xiàn)在的我到外面補(bǔ)習(xí)三科與作文，家中還有一堆練習(xí)本和一小山丘的試卷。再加上媽媽從別的老師手中得到的復(fù)習(xí)資料，忙得不可開交�，F(xiàn)在學(xué)校多辦個(gè)提高班，我由于成績(jī)達(dá)標(biāo)，進(jìn)入了提高班。所以，每個(gè)星期的周一周二周三下午必須是五點(diǎn)半后才能放學(xué)回家。累得我手腳都麻了。但為了考上重點(diǎn)中學(xué)，也只能拼了。聽媽媽說，這次考試是學(xué)業(yè)的第一關(guān)，只許成功，不許失敗！就像萬(wàn)人過獨(dú)木橋一樣。稍有不注意就會(huì)被人擠到河里。

　　我新年的第二愿望：希望每次英語(yǔ)測(cè)試成績(jī)?cè)?0分以上。過去的一個(gè)學(xué)期，我的英語(yǔ)成績(jī)十分不理想。沒有一次成績(jī)達(dá)標(biāo)，都不能讓我滿意。我以為是偶爾出的一次毛病，沒放在心上，但一連串的測(cè)試都失敗后，才不得不承認(rèn)英語(yǔ)成績(jī)退步了。于是，我把英語(yǔ)列入重點(diǎn)，每天晚上都在下功夫�？墒浅煽�(jī)總是沒有提高。但在新的`一年，我必須調(diào)整方法，把英語(yǔ)這坐大山搬走。

　　我希望新年的愿望都能實(shí)現(xiàn)。

新年的小愿望六年級(jí)作文2

　　我的新年愿望嘛……有很多很多！基本是你有的愿望我也有。不過，在新的一年，我的愿望又多出來不少。我的新年愿望，其實(shí)都是要改掉我的一些毛病。首先第一個(gè)愿望：我希望，我能改掉“三分鐘熱度”這個(gè)毛病。

　　我做事時(shí)，“三分鐘熱度”總在我身邊“陰魂不散”：它有時(shí)出現(xiàn)在做作業(yè)時(shí)，有時(shí)出現(xiàn)在興趣愛好上，有時(shí)出現(xiàn)在生活習(xí)慣上……總之，它使我總是對(duì)任何事情都不會(huì)特別堅(jiān)持，總是半途而廢。在新的一年里，我希望我可以堅(jiān)持每天做完作業(yè)都檢查一遍，堅(jiān)持一種愛好，堅(jiān)持每天6：00起床……而不是偶爾一兩天心血來潮檢查一下，每天都換一種愛好，雙休日會(huì)在床上拖到8:00……我覺得，只要以后我在生活中多多注意，應(yīng)該是可以改掉的。一旦學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就可以做成很多事。

　　另外一個(gè)愿望，是要改掉粗心這個(gè)毛病，這可謂是當(dāng)務(wù)之急。每天，我都要弄丟一個(gè)大隊(duì)標(biāo)志，每天基本都要落個(gè)東西在家里。有一次，甚至把一張幾千元的銀行卡都弄丟了，卻完全不記得丟在哪里。小東西更是丟了再丟。其實(shí)，上面兩個(gè)愿望，只要*時(shí)生活中注意一點(diǎn)，是可以改掉的。只要努力了，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。*時(shí)，我可以列個(gè)單子，告訴自己今天應(yīng)當(dāng)干什么。這樣，既不會(huì)忘記，也不會(huì)不做了。希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)，也希望大家的愿望也都能實(shí)現(xiàn)。

新年的小愿望六年級(jí)作文3

　　當(dāng)我們?cè)诠珗@里聽見小孩子叫道：“新年到了！新年到了！”這句話時(shí)，媽媽問我：“新年到了，你有沒有新年愿望呀？”“有！”我興奮地說，“當(dāng)然有！”“是什么？”媽媽問。

　　“那就是：1、成績(jī)要提高，因?yàn)榻鼇沓煽?jī)有些差，一定要努力提高；2、一定要減肥，因?yàn)槲矣行┡郑?、我們家前面不要造28層的高樓大廈，造矮一些，不然，陽(yáng)光就照不到我們的房子了，而且，我們的房子地基就不太深，他們卻要在離我們10米距離的地方造地下3層樓，豈不是毀壞我們的房子？”“你的愿望這么多，那你說哪些重要、哪些不重要？”媽媽笑著問�！班拧�…我覺得考試成績(jī)要提高和不要造高樓大廈重要，因?yàn)閺奈迥昙?jí)開始，我們就進(jìn)入了小學(xué)高階段了，成績(jī)?nèi)绻�不好的話，好的中學(xué)就進(jìn)不去。我們家前面造高樓的話，我們整個(gè)小區(qū)的居民都曬不了衣服、棉被；缺少陽(yáng)光的日子怎么過呀！要說不重要的就只有減肥了�！薄澳闱懊娴脑竿�靠自己的努力是可以實(shí)現(xiàn)的，但后面的這個(gè)愿望看樣子是實(shí)現(xiàn)不了的，前段時(shí)間小區(qū)曾派**跟房產(chǎn)公司談過，但毫無結(jié)果�！眿寢専o奈地說�！澳俏揖椭挥袃蓚�(gè)愿望了，并且在今年一定要實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)愿望�！蔽覉�(jiān)定的說�！昂玫�，媽媽希望你心想事成，但要付出努力哦�！眿寢尶粗�我說。我暗暗地想：回家后我一定要記下新年的愿望，把它粘在我的寫字桌前，每天放學(xué)回來看一看，我要為實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)愿望而努力。

　　我抬頭看了看天空，覺得今天的天空特別的藍(lán)。

新年的小愿望六年級(jí)作文4

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！薄芭�！啪！”隨著一聲聲的爆竹聲響，20xx年不知不覺地來到了我們的身旁。不知道你有沒有注意到，這兩天許多城市的天空都是灰蒙蒙的。為什么天空會(huì)這么灰？其實(shí)都是煙花爆竹惹的禍！

　　這個(gè)春節(jié)我來到了上海旅游，*初五有放鞭炮“迎財(cái)神”的習(xí)俗，在上海這個(gè)習(xí)俗更是家喻戶曉。家家戶戶基本上都要放鞭炮來迎接財(cái)神，初五零時(shí)一到，**小小、各式各樣的鞭炮騰飛在上海的上空，給上海鋪**一層“紅地毯”。

　　放鞭炮就是這樣一個(gè)現(xiàn)象“放的人開心，聽的人鬧心”，我在那個(gè)晚上怎么睡都睡不著，耳邊傳來的都是此起彼伏的鞭炮聲。這也讓上海環(huán)衛(wèi)工人度過了一個(gè)不眠之夜——他們清理煙花殘?jiān)�清理到天亮�?漢字中的“八”和“發(fā)”是諧音，所以每到初八，杭州放煙花的人格外多，每到時(shí)間里帶“八”的時(shí)候，爆竹聲就會(huì)響不停，比如8：18分，5：18分的時(shí)候。鞭炮還很容易引起火災(zāi)等，僅僅從初一到初六，全國(guó)就發(fā)生了由鞭炮引發(fā)的事故1。18萬(wàn)起，給我們敲響了一個(gè)警鐘。

　　鞭炮真是百害無一利啊！我們?yōu)槭裁床荒苓^一個(gè)“低碳年”呢？我們可以在春節(jié)的時(shí)候去登山，做一些戶外運(yùn)動(dòng)；或者可以到其他的地方去旅游。

　　為什么非要放鞭炮才算過年呢？我相信，隨著大家對(duì)低碳生活和對(duì)煙花危害的認(rèn)識(shí)，“低碳年”離我們一定不會(huì)遙遠(yuǎn)。

新年的小愿望六年級(jí)作文5

　　三百六十五天彈指一揮間，20xx年悄然離去，我們迎來了盼望多時(shí)的20xx年。

　　年復(fù)一年，日復(fù)一日，眨眼間又到年尾了，到處洋溢著歡樂的歌曲，到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。新年的鐘聲即將敲響。我的新年的愿望即將實(shí)現(xiàn)。我最大的新年愿望就是每個(gè)人都能開開心心迎接新一年的到來，微笑的面對(duì)生活。大家都生活在地球家園，彼此之間應(yīng)該互相幫助，互相愛護(hù)，大家相處在一起就要寬容，不要斤斤計(jì)較，你給他人一個(gè)微笑，你就能獲得許多快樂，這就能我愛人人，人人愛我。只有在這樣的家園里才會(huì)溫暖、開心。

　　愿望一：我希望下學(xué)期我的各門功課都能得個(gè)“優(yōu)”，尤其是語(yǔ)文和英語(yǔ)這二門課我還要努力加油。我給自己鼓勵(lì)的話是：成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

　　愿望二：我希望我身邊的每個(gè)人都能夠開開心心快快樂樂，不要讓我再為他們擔(dān)心。我希望爸爸媽媽身體健康萬(wàn)事如意，事業(yè)如日中天。

六年級(jí)小插曲作文5篇600字

　　新的一年到來了，我們又站在相同的起點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì)為自己的理想奮力拼搏，誰(shuí)都不愿落后。時(shí)光把過去的一切抹去了，人人都從現(xiàn)在開始，看誰(shuí)能最終堅(jiān)持到終點(diǎn)，在終點(diǎn)笑得最燦爛。在20xx年，我還有一部分沒有實(shí)現(xiàn)的愿望，我要在20xx全部實(shí)現(xiàn)。也許實(shí)現(xiàn)這些愿望就是我新年最好的禮物。

　　在20xx，讓我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，走好自己關(guān)鍵的人生旅程。新的一年承載了我們太多的夢(mèng)想，讓我們放飛翅膀，在新的一年里創(chuàng)造輝煌。

六年級(jí)小插曲作文5篇（擴(kuò)展2）

——**中的“小插曲”_小學(xué)生六年級(jí)作文3篇

**中的“小插曲”_小學(xué)生六年級(jí)作文1

　　這個(gè)星期，老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，要我們自己到街上做個(gè)**，題目是《正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字》。

　　星期六，我?guī)е�老師給的任務(wù)獨(dú)自一人來到街上**。我來到步行街，各商店的招牌真是琳瑯滿目、目不暇接��！我到處走來走去，走了整整一個(gè)下午，一個(gè)錯(cuò)別字也沒找到。我就垂頭喪氣地走回家。路過市場(chǎng)，我看見一個(gè)老婆婆在賣雞蛋。抬頭猛地一看，啊！發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字。那個(gè)老婆婆把雞蛋的“蛋”字寫成了元旦的“旦”。當(dāng)時(shí)，我的內(nèi)心極想過去幫老婆婆把錯(cuò)字改正過來，可這對(duì)膽小如鼠的我是一個(gè)極大的難題。頓時(shí)，我內(nèi)心的各種想法在我心頭噴涌而出。但是，去幫老婆婆把錯(cuò)字改正過來的這種想法卻糾結(jié)著我的心田。經(jīng)過深思熟慮后，我鼓起勇氣，決定去向老婆婆說。

　　我走到老婆婆前面，結(jié)巴地說：“老婆婆，你把雞蛋的‘蛋’字寫成了元旦的‘旦’字，你能把它改過來嗎？”老婆婆慢條斯理地說：“噢！是嗎？我很想把它改正過來，但是，我是從農(nóng)村里來的，沒什么文化。況且，我就是一個(gè)賣雞蛋的，哪會(huì)帶筆出來啊？小弟弟，你能幫我改正過來嗎？”聽了老婆婆的話，我立即用自己身上僅有的兩元跑去對(duì)面的商店買了一只筆 ，幫老婆婆把錯(cuò)字改正了過來。老婆婆會(huì)心地笑了，我也興高采烈地回了家。

　　這次地行動(dòng)讓原本膽小如鼠的我變得大膽、勇敢了許多。而且，也體會(huì)到了什么叫幫助了別人，自己比別人更快樂的道理。

**中的“小插曲”_小學(xué)生六年級(jí)作文2

　　這個(gè)星期，老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，要我們自己到街上做個(gè)**，題目是“正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字。”

　　星期六，我?guī)е�老師給的任務(wù)獨(dú)自一人來到街上**。我來到步行街，各商店的招牌真是琳瑯滿目、目不暇接�。∥业教幾邅碜呷�，走了整整一個(gè)下午，一個(gè)錯(cuò)別字也沒找到。我就垂頭喪氣的走回家。路過市場(chǎng)，我看見一個(gè)老婆婆在賣雞蛋，猛地一看，��！發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字，那個(gè)老婆婆把雞蛋的“蛋”字寫成了元旦的“旦”。當(dāng)時(shí)，我的內(nèi)心里極想過去幫老婆婆把錯(cuò)字改正過來，可這對(duì)膽小如鼠的我是一個(gè)極大的難題。頓時(shí)，我內(nèi)心的各種想法在我心頭噴涌而出。但是，去幫老婆婆把錯(cuò)字改正過來的這種想法卻糾結(jié)著我的心田。經(jīng)過深思熟慮后，我鼓起勇氣，決定去向老婆婆說。我走到老婆婆前面，巴結(jié)的說：“老婆婆，你把-雞蛋的-‘蛋’字寫成了元旦的‘旦’-字，你能把-它-改過來嗎？”老婆婆慢條斯理地說：“噢！是嗎？我很想把它改正過來，但是，我是從農(nóng)村里來的，沒什么文化。況且，我就是一個(gè)賣雞蛋的，哪會(huì)帶筆出來��？小姑娘，你能幫我改正過來嗎？”聽了老婆婆的話，我立即用自己身上僅有的兩元跑去對(duì)面的商店買了一只筆，幫老婆婆把錯(cuò)字改正了過來。老婆婆會(huì)心地笑了，我也興高采烈地回了家。

　　這次地行動(dòng)讓原本膽小如鼠的我變得大膽、勇敢了許多。而且，也體會(huì)到了什么叫幫助了別人，自己比別人更快樂的道理。

**中的“小插曲”_小學(xué)生六年級(jí)作文3

　　每一次**，都會(huì)遇到困難的苦楚，也有收獲的歡樂，然而不論發(fā)生什么，我都會(huì)用笑容來面對(duì)。

　　星期六上午，我和范妍萱走在街上尋找錯(cuò)別字。這是為什么呢？喔，這是我們學(xué)校正在進(jìn)行的“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)。聽起明便可知，我們像啄木鳥一樣消滅那些錯(cuò)別字，可那些錯(cuò)別字像和我們玩起了捉迷藏，我們?cè)秸�，他們就越不出來，時(shí)間一分一秒地過去了，可我們什么也沒找到。突然，范妍萱指著一個(gè)店名，激動(dòng)地說：“看！那里有個(gè)錯(cuò)別字�！蹦鞘且粋�(gè)賣飾品的店，仔細(xì)一看店名，“小飾品”寫成了“小鈰品”。我們走進(jìn)店里，就看見許許多多的裝飾品。老板娘笑盈盈的走過來，這個(gè)店主有些微胖，她親切地問我們：“小朋友，你們想買什么？這些掛件用來裝飾書包，非常好看。還有這個(gè)……”我們打斷了她喋喋不休的話語(yǔ)，心虛地說：“阿姨，我們不、不是來買東西的。”老板娘一聽，笑臉立刻收了起來，冷冰冰地說：“那你們來干什么？不買東西就趕緊出去，別打擾我做生意�！鳖D時(shí)，我覺得這家店主太虛偽了，買她東西的她就笑盈盈的，不買她東西的她就趕人家走。我鼓足勇氣，說：“您的‘小鈰品’的‘鈰’字寫錯(cuò)了，那……”“關(guān)你什么事，這家店是我開的，不是你開的，我想怎么樣就怎么樣�！钡曛鞑坏任艺f完，就把我們拉出去，還把門關(guān)**。我和范妍萱無可奈何，只好各回各家了。

　　通過這次實(shí)際**，我覺得人們的虛榮心太強(qiáng)了，為了所謂的面子和利益，竟把自己國(guó)家的漢字都寫錯(cuò)了。

　　回家后，我會(huì)想起今天的“小插曲”，心里很不是滋味。如今社會(huì)進(jìn)步了，而*文字正在“退化”。作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，*時(shí)要寫規(guī)范的*字，做真正的*人。

六年級(jí)小插曲作文5篇（擴(kuò)展3）

——小學(xué)六年級(jí)作文：小烏龜

小學(xué)六年級(jí)作文：小烏龜1

　　老舍筆下的貓古怪，馮驥才筆下的麻雀是如此精明，可見動(dòng)物是人類的好朋友。我也非常喜歡動(dòng)物，一起來看看我的烏龜是什么樣子吧！

　　去年回老家，我在集市上買了一只烏龜。它有著翠綠的外殼，淡青色的小腦袋上有著斑斕的花紋，黑寶石般的小眼睛兩側(cè)有著橘***斑紋，可愛極了！

　　它剛來到我家的時(shí)候，非常膽怯，身子縮在殼里，透過魚缸怯生生地看著我。過了幾天，它就不那么膽怯了，貼著魚缸壁拼命地向上爬。無奈，魚缸是弧形的，又是玻璃做的，太滑，每當(dāng)它快要成功的時(shí)候又滑了下去。起初我認(rèn)為這十分滑稽，以為它餓了，就給它喂了點(diǎn)饃。它卻不理睬，還是向上爬。后來我才知道，它是渴望**。每當(dāng)它向上爬的時(shí)候，我心里就有種想把它放了的`念頭。

　　終于，我再也忍不住了，跑到河邊把它放了�？粗�它滿足地向河里爬去，我心里有一種莫名其妙地欣慰。

　　后來，我經(jīng)常到那條河邊去，希望能夠碰到它。

　　是啊，小烏龜渴望**、渴望生命，那些被人類囚在籠子里、肆意**的動(dòng)物，又何嘗不是這樣呢？所以，請(qǐng)你給動(dòng)物**吧！請(qǐng)你停止**動(dòng)物吧！請(qǐng)您保護(hù)和我們共同生存在一個(gè)家園的動(dòng)物朋友們吧！希望將來，我們的子孫后代能看到人與動(dòng)物**共處的美麗畫面。

六年級(jí)小插曲作文5篇（擴(kuò)展4）

——云六年級(jí)作文5篇

云六年級(jí)作文1

　　云，是一個(gè)十分美麗的東西，云，是一個(gè)十分神奇的東西。所以，可以說，沒有了云，世界上就缺少了一種美。

　　云，是一位名副其實(shí)的“魔術(shù)大師”，它呀，可以將自己變成許多形態(tài)、許多造型，真是絢麗多姿、千變?nèi)f化呀！我走在放學(xué)的路上，一邊走一邊欣賞這位“大魔術(shù)師”的精彩表演。他把天空打扮得十分美麗，時(shí)不時(shí)的，它就會(huì)從一種形態(tài)馬上變化成另一種形態(tài)。

　　抬頭望去，一會(huì)兒，像巍峨壯麗的寶塔聳立天邊；一會(huì)兒，天邊變成了一片空曠的“大草原”，一只只毛兒雪白的小綿羊在草地上**自在地吃草，多么得悠閑自得呀！走著走著，抬頭望去，剛才的小綿羊又不見了蹤影，變成了一望無際的大海，那大海里，一定有許多的小魚小蝦、美麗的螺殼、漂亮的水母吧!想著想著，看著看著，突然之間，這云又變成了一艘白色的“小船”，那“小船”一定十分的輕快，好像一碰，就會(huì)馬上走開一樣。馬上，刮來一陣小風(fēng)，那“小云船”還就隨著那風(fēng)變淡，變淡，慢慢地飄遠(yuǎn)飄遠(yuǎn)......

　　再過了一會(huì)兒，太陽(yáng)快下山了，而這時(shí)的云就是一天中最美的時(shí)候了。這時(shí)的云，已經(jīng)被夕陽(yáng)染成了紅色，真是“最美不過夕陽(yáng)紅”呀！

　　云，你絢麗多彩；云，你變化萬(wàn)千。有了你，這個(gè)世界才更加美麗！

云六年級(jí)作文2

　　沒事的時(shí)候，總愛對(duì)著窗外的天空，托著下巴發(fā)呆。于是，那一朵朵云變成為我注視的對(duì)象。

　　我喜歡它們，就像小時(shí)候喜歡玩具一樣迷戀。但云是不能捉弄的，我把云看做是天空的神圣信使，而它們美麗的外表，常讓我想象成無拘無束的飛鳥，它的羽翼如此豐滿和修長(zhǎng)，它的身軀劃出優(yōu)美的'曲線，而又似乎是沒有負(fù)擔(dān)地生活，它們可以輕輕地站在天上而不會(huì)掉下來。然后，快樂地嬉戲，畫出一幅幅美麗而精彩的圖畫。

　　我經(jīng)常陶醉在這“夢(mèng)境”中，就像《童趣》中的那個(gè)孩子，怡然自得。我就這樣專注地望著云兒們，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己似乎能讀懂云的很多故事了。它們沒有束縛羈絆，沒有驕傲的心，沒有大地那樣嚴(yán)肅、自負(fù)。就像一個(gè)隱士，冷冷地看著日月爭(zhēng)輝、星辰變幻，但仍然只是默默地堅(jiān)守著自己的崗位，只為了天空——那屬于它們的廣柔的原野。

　　再抬頭看，它們擋住了刺眼的陽(yáng)光。

　　剎那間，我明白了。我們?nèi)祟惒灰彩沁@樣的嗎？有些人淡泊**，而有些人卻為了自己無限的欲望而爭(zhēng)得你死我活。這到底是為了什么�。科鋵�(shí)真的只要和云一樣，做好自己分內(nèi)的事就很好了。

　　也許你以為云不上進(jìn)，不重要，才會(huì)淡淡地冷笑太陽(yáng)和月亮。但是，每當(dāng)中午毒辣的太陽(yáng)刺痛你的眼睛，如果頭頂一片云，你是否感受到了清涼？云就是這樣，把一切極端的事物變得柔美而**，把原本美好的事物映襯得更漂亮。而最后，卻不求**，云，你活得瀟灑**！

　　我愛**云，因?yàn)樗鼉艋�了我的心靈，幫我梳理好那些煩亂的思緒。每當(dāng)我心煩意亂或灰心沮喪時(shí)，只要一抬頭，看到那一群可愛輕巧的身影，就會(huì)露出會(huì)心的微笑。

　　或許我讀懂的只是云的一點(diǎn)，盡管如此，我已經(jīng)迫不及待地想要化成一朵云，和他們?cè)诔纬旱奶炜罩絮獠健��?/p>

云六年級(jí)作文3

　　我白天與太陽(yáng)公公說笑，深夜與群星嬉戲，還和月亮姐姐玩耍。我的生活無憂無慮，也沒有生命的盡頭，只要我不化為雨，我就不會(huì)消失，我的快樂是無限的。

　　我不但與大自然嬉戲，還經(jīng)常和其他云朵一起變?yōu)槭篱g萬(wàn)物�？�！人們抬頭看著千變?nèi)f化的我們，別提多驚訝啦！突然，我們搖身一變，變成了蝴蝶群。哎？人們?cè)趺炊忌㈤_了？正在我們疑惑不解的時(shí)候，太陽(yáng)公公對(duì)我們說道：“你們變成的蝴蝶太小啦！人們?cè)趺纯吹玫侥�？”哦，原來是這樣��！怪不得人們對(duì)我們不感興趣了。算了，既然人都走了，那我還是去觀賞風(fēng)景吧！ 萬(wàn)里長(zhǎng)城面梁雕棟，**故宮富麗堂皇，朱家角鎮(zhèn)火樹銀花，五大連池水木清華，玉龍雪山千里冰封，四姑娘山春山如笑，桐城文廟琪花瑤草……美，太美了！

　　我?guī)缀跤斡[了*所有的名勝古跡，感想只能用一個(gè)“美”字來形容。

　　不知不覺，我飄到了災(zāi)區(qū)。這兒什么美景都沒有，只有一群叫苦連天的人，太叫人傷心了！我不忍心往下看，正想飄走，一個(gè)聲音卻讓我停住了：“老天爺，您就下場(chǎng)雨，救救我們吧！”我往下看了看，發(fā)現(xiàn)這里的人們都沒有水喝——大人辛辛苦苦挑來水，卻給孩子們喝；**的人寧可自己少喝一點(diǎn)兒，也要把水讓給那些老弱病殘的人。多么感人的一幕��！我看著，看著，不禁流淚了……不！我不能哭！只要我化作雨，我就會(huì)消失，那些快樂，那些幸福，那些溫馨，全部都會(huì)隨我一起消失……可我又望了望那些正在接水的人，我看到了他們充滿希望的神情。我再也忍不住了，就當(dāng)是做一回烈士吧！我聲淚俱下，哭聲震天力竭聲嘶，但為了那些生活在苦難中的人們，值了！

　　我感到自己正在消失，但我也看到了人們的笑臉，更感覺到大自然的一切生靈都在為我哀悼……

云六年級(jí)作文4

　　淚之前因?yàn)槟棠痰乃蓝�被迫休學(xué)，院長(zhǎng)把手續(xù)重新辦好了，淚又可以像從前一樣讀書了。云比她大一級(jí)，讀四年級(jí)，淚則讀三年級(jí)。

　　云帶她來到三年級(jí)教室，剛到門口，不知道為什么，淚見到以前的同學(xué)，突然有種莫名的恐懼，身體像是被定住了。

　　“淚，你怎么不走��？”

　　“啊，我怕......怕�！睖I的眼神透漏著害怕，手心里全是汗水。

六年級(jí)語(yǔ)文生活小插曲作文

　　“別怕，我們家淚可是個(gè)頂天立地的女俠呢，他們都是你最好的同學(xué)��！”

　　“呵呵，淚被云的話逗笑了。嗯，云，你也要去上課，先去吧�！睖I大步向自己的位置走去。

　　“淚，放學(xué)我在這等你啊，拜！”云留給淚一個(gè)瀟灑的背影。

　　剛走，淚的位置上就擠滿了人，都在七嘴八舌的議論。

　　“淚，剛剛的人是誰(shuí)��？”

　　“這段時(shí)間你都到哪去了？”

　　“你們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)的��？”

　　淚只是笑而不答，她的笑容就像是天使般純潔，讓人舍不得她流下一滴眼淚�？烧l(shuí)知道，在這幸福的同時(shí)，厄運(yùn)正向她走來......

云六年級(jí)作文5

　　一天早上，我在外面鍛煉身體。到了9點(diǎn)鐘，我看見外面灼熱的太陽(yáng)光在照在村民們的田地上，農(nóng)作物就這樣枯萎了。我就沉思起來，我在想假如我是一片云我會(huì)把太陽(yáng)遮住，給那些在吃苦的人們下雨，要給那些枯萎的農(nóng)作物下點(diǎn)雨，要他們長(zhǎng)的茂盛起來。

　　你們知道我為什么要做云嗎？ 我就是想不讓吃苦的人們帶來痛苦，和災(zāi)難。 小朋友你們知道嗎？假如我是一片云，我會(huì)給全世界的人們帶來快樂，帶來涼爽。小朋友們你們想給村民們帶來快樂嗎?我就是給村民們帶來快樂，帶來涼爽的云。

六年級(jí)小插曲作文5篇（擴(kuò)展5）

——六年級(jí)科幻作文5篇

六年級(jí)科幻作文1

　　昨天，也就是2014年的最后一天，我們?cè)诩尉G園小學(xué)舉辦了“創(chuàng)意文化節(jié)”晚會(huì)，這是我們學(xué)校的第一個(gè)創(chuàng)意文化節(jié)。我很高興能夠參加。

　　從早上開始，大隊(duì)部的遲老師就忙著指揮各班排練，我們勤奮社的幾位社長(zhǎng)也在幫忙。按照遲老師的指示，他忙著趕到教室通知各班班**到會(huì)場(chǎng)排練，搬演出用的桌子，布置展板...大家都很忙，有幾個(gè)同學(xué)跑得精疲力盡，在那里喘著氣。

　　中午，我們吃完飯，馬上去上班。后來為了演出換了衣服，拿了笛子，加入了工作團(tuán)隊(duì)。

　　最后，在晚會(huì)開幕的時(shí)候，我看到被邀請(qǐng)的家長(zhǎng)已經(jīng)陸續(xù)進(jìn)入了體育場(chǎng)，每個(gè)班的同學(xué)也都排著隊(duì)來到操場(chǎng)，在指定的位置坐下。開幕式的第一個(gè)節(jié)目是我們的行進(jìn)風(fēng)樂隊(duì)表演的“賓果”，我是其中的長(zhǎng)笛之聲成員。在指揮官的指揮下，我們一起玩，大家制定出混合方案，步調(diào)整齊，不斷變換陣型。我們精彩的表演贏得了陣陣掌聲。

　　演出一結(jié)束，我就投身于物流服務(wù)。我的主要任務(wù)是做好舞臺(tái)上的話筒傳遞和話筒架安裝，并攜帶一些道具。在整個(gè)演出期間，我們勤奮社的幾位社長(zhǎng)各司其職，做好了為整個(gè)演出服務(wù)的工作，保證了演出的順利進(jìn)行。

　　演出結(jié)束后，所有班級(jí)都排好隊(duì)，以便回到教室。我們的幾位總統(tǒng)留下來打掃操場(chǎng)。當(dāng)我們看著被我們打掃干凈的操場(chǎng)恢復(fù)原貌的'時(shí)候，我們覺得很滿足。

　　第一屆“創(chuàng)意文化節(jié)”結(jié)束。這次活動(dòng)不僅讓我享受到了每個(gè)班級(jí)表演的精彩節(jié)目，也讓我第一次參與到大型學(xué)�；顒�(dòng)的**和服務(wù)中，讓我感受到了勞動(dòng)帶來的快樂。

六年級(jí)科幻作文2

　　今天，我和媽媽、爸爸一起去*。

　　到 了*，我們一家先去參觀*居民的住處。這里到處都是藍(lán)色的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器，房屋的屋頂在太陽(yáng)光的照耀下，閃爍著藍(lán)色的光芒，而且，這里沒有煙囪，沒 有用油加熱的裝置，空氣很好。這時(shí)，來了一位導(dǎo)游，導(dǎo)游阿姨說：“歡迎來到*，我們這里不但空氣好，房屋也是千姿百態(tài)�！睂�(dǎo)游邊說邊帶著我們往前走， “你們看，這里有像彩色的金字塔，有的如金黃色的向日葵，還有的可以跟著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)�！笨吹搅诉@么漂亮房子，爸爸舉著照像機(jī)一張又一張的拍起來。導(dǎo)游阿姨繼 續(xù)介紹：“這些房屋通過巨大的玻璃吸收太陽(yáng)光，然后再慢慢地將熱量**出來。”導(dǎo)游停了一下，繼續(xù)說：“房屋內(nèi)外安裝有熱交換器，地下室里有蓄能器。太陽(yáng) 光給太陽(yáng)能接收器加熱，熱量通過交換器被接收或轉(zhuǎn)換，并儲(chǔ)存起來。接著，導(dǎo)游又帶我們?nèi)チ私?居民的生活方式�！爱�(dāng)太陽(yáng)升起后，太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換的電流能直 接驅(qū)動(dòng)洗衣機(jī)、冰箱、收音機(jī)、電視機(jī)、計(jì)算機(jī)等進(jìn)行工作，就連作飯的爐子、戴的手表、交通燈。安全燈等等用的也都是太陽(yáng)能。”接著，我們乘著沒有噪音，沒 有污染的`太陽(yáng)能汽車來到大街上，突然，太陽(yáng)能汽車要沒能量了，司機(jī)就把車子開到加能站加能量。這里不是用油罐加油，而是一個(gè)個(gè)電源插座，司機(jī)只要把電池連 接插頭插到這些插座上充電就行了。

　　今天我們看到高科技的*真高興呀！

六年級(jí)科幻作文3

　　未來的世界非常新奇非常有趣，尤其是未來的房子了。不信就去看看吧！

　　未來的房子外面有一個(gè)大噴泉，夏天炎熱的時(shí)候就可以在大噴泉里游泳，噴泉里的水源源不斷，就算是干旱噴泉還是不停噴水。房子里面有扇門，門上有五顆圓點(diǎn)，分別是紅、黃、綠、粉、藍(lán)、幾種顏色的圓點(diǎn)，它們有不同的功能。***按鈕有變形的功能，它能把房子變成我們想要的形狀。黃色的按鈕有變顏色的功能，它能讓墻變成你想要的顏色。我們買了衣服時(shí)，我們可以按綠色的按鈕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)美麗的衣柜，我們可以把衣服放在里面，再次按綠色按鈕衣柜就消失了。按粉色你想要的衣服就會(huì)出現(xiàn)。而藍(lán)色的功能當(dāng)然是垃圾回收，收回的垃圾變會(huì)成材料，做成你有用的東西。

　　你是不是覺得未來的世界很新奇很有趣呢。

六年級(jí)科幻作文4

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，瓜子臉上嵌著又大又圓的眼睛，高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴，加上苗條的身材，這就是21世紀(jì)的我——一個(gè)大名鼎鼎的女科學(xué)家。

　　一天中午，正在家中搞一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的我接到了一份傳真，原先是宇宙上的朋友邀請(qǐng)我去做客，下頭寫著地址。我便坐上宇宙飛船出發(fā)了，到了宇宙后，我才突然想起忘了帶那份傳真，沒有地址怎樣去呢？偏偏這時(shí)飛船壞了，哎！只好聽天由命了。

　　天漸漸暗了下來，我正昏昏欲睡時(shí)，一陣陣痛苦的叫聲從遠(yuǎn)處傳來，“難道還有和我一樣倒楣的人嗎？”我邊自言自語(yǔ)地說邊順著聲音向前走，一只大鳥正躺在那里，向我發(fā)出求助：“求求你，救救我吧！我很餓，我的翅膀和腿都受了傷�！蔽掖蟪砸惑@，它竟然會(huì)說人話，必須是一只不*凡的鳥，我想救它，可此刻我也很困難，并且只剩下一塊面和一小杯水了，給它吃，我就吃不了了，可轉(zhuǎn)念一想，畢竟它也是一條生命呀，最終我決定救它，我先把大鳥扶進(jìn)了飛船，再幫大鳥治療傷口，包扎好傷口后我拿出僅有的食物給它，大鳥便狼吞虎咽地把食物吃完了，我覺得心里十分快慰，我已經(jīng)從死神手里奪回了一條生命！等大鳥恢復(fù)精神后，它告訴我它是一只神鳥，是從一個(gè)神秘的星球里來的，由于它天生具有神力，外星人便想利用它來征服所有星球，但它不肯，外星人便拼命折磨它使大鳥屈服。我也把自我的經(jīng)歷告訴了大鳥，大鳥聽后激動(dòng)地說：“你是個(gè)好人，我會(huì)幫忙你的�！�

六年級(jí)科幻作文5

　　光似水流，轉(zhuǎn)眼間，15年過去了，如今我是一名科學(xué)家了。這天，我去找博士做實(shí)驗(yàn)。到了他家，卻發(fā)現(xiàn)他不在，這時(shí)我看見了一架好像飛機(jī)的東西，我用手碰了這個(gè)東西一下，便被卷入了洪流之中。

　　醒來一看，四周全部都是大樹、草地。忽然發(fā)現(xiàn)身上都是水，我還以為下雨了呢，抬頭一看，�。≡�先是一只三角龍正向我流口水呢！我這時(shí)還算清醒，急忙拿出了飛行器，停留在高空中。因?yàn)槲颐靼�，在陸地上，我怎能跑過一只如此之大的動(dòng)物呢。僅有飛，它才不會(huì)吃到我。正高興著呢，一只翼手龍正向我**。它一下子咬破了我的飛行器，我便從幾千米的高空中落了下來。多虧我早有準(zhǔn)備，我扭動(dòng)了背包上的電鈕，把逃生降落傘打開了，才躲過了次大難。

　　可我還是高興得太早了，我的降落傘掛在了樹枝上。我就這樣被懸在空中。這時(shí)只聽見了轟轟的兩聲巨響，不明白怎樣回事，原先，遠(yuǎn)處走來了一只巨大的霸王龍，它發(fā)現(xiàn)了我，立馬張開了血盆大嘴，來到我跟前。它剛要把我咬到嘴里，只見一束金色的光，把我?guī)У搅硪粋�(gè)地方，那里有人，我問了他們這是什么時(shí)候，他們告訴我是2028年，這時(shí)我才明白，我回來了。

　　我來到了博士家，才明白那是他的實(shí)驗(yàn)失敗品�？砂盐覛鈮牧�，這個(gè)東西可差點(diǎn)把我害死�？煽墒沁@也是我的好奇心惹的禍。我把那個(gè)失敗品帶回了家，修好了那個(gè)時(shí)光機(jī)，從此這個(gè)時(shí)光機(jī)對(duì)于人類的科技做出了巨大的貢獻(xiàn)。

六年級(jí)小插曲作文5篇（擴(kuò)展6）

——愛心六年級(jí)作文5篇

愛心六年級(jí)作文1

　　今天早上，爺爺打開電視機(jī)看**。我也跟在后面看，**放完了后講述了老周夫婦收養(yǎng)孤殘兒童的故事。

　　老周夫婦做生意攢了幾十萬(wàn)元，日子過得也很滋潤(rùn)。一天，老周夫婦收養(yǎng)了三個(gè)殘疾棄嬰。這三個(gè)殘疾棄嬰使老周夫婦花了攢下的幾十萬(wàn)元，老周夫婦原本有一對(duì)兒女，但他們不能不能理解父母為什么要收養(yǎng)殘疾棄嬰，就沒有和老周夫婦來往了。

　　這三個(gè)殘疾棄嬰的疾病使老周夫婦賣掉房子，他們住進(jìn)了一家破舊的工廠。有越來越多的孩子被送到這里，老周夫婦靠一家廢品廠過日子。剛來到這里的人，還以為這是一家垃圾場(chǎng)，再往里走一點(diǎn)就能看到這樣一個(gè)牌子：“孤殘兒童收養(yǎng)院”。這是老周自己寫的牌子，他現(xiàn)在共收養(yǎng)了十一個(gè)孩子。

　　這是又送來一個(gè)孩子，這第十二個(gè)孩子使老周夫婦不論是從經(jīng)濟(jì)還是精力都無法在堅(jiān)持下去。當(dāng)?shù)?得知這件事，答應(yīng)他們收養(yǎng)一個(gè)孩子。老周夫婦想來想去也不知道該把誰(shuí)送出去，他們對(duì)每一個(gè)孩子都是依依不舍。這天來了一位陌生阿姨，她想把劉小西收養(yǎng)，因?yàn)樗�是最健康的。但是她的好朋友不愿意，聽說要把劉小西領(lǐng)走，不論大人還是小孩都是依依不舍的。陌生阿姨看到他們家人的不舍也就沒有收養(yǎng)了。鄰居鐵匠鋪的想收養(yǎng)一個(gè)腦癱患的孩子，但被拒絕了，原來是因?yàn)殍F匠鋪的是單身漢，帶一個(gè)孩子不方便，剛別說是一個(gè)腦癱患的孩子。

　　是啊，雖然他們是孤殘兒童，但是他們?nèi)匀皇亲鎳?guó)鮮艷的花朵，他們會(huì)爭(zhēng)香斗艷，比我們做的更好。

愛心六年級(jí)作文2

　　大家都知道“愛心”是每一個(gè)人必不可少的東西，有愛心的人會(huì)做很多的善事，這不，我們?cè)豪锞蛠砹艘晃缓苡袗坌牡拇鬆�。我們�(cè)豪镉幸欢驯蝗藪仐壍牧骼素�。一天，我去院里玩，看見那位大爺在那兒喂貓，�?jīng)過幾天的觀察我發(fā)現(xiàn)他幾乎天天都來。后來，他跟貓的關(guān)系越來越親密。

　　一天，我又見到這位老大爺，就問：“您住哪�。俊薄拔易∈�八里店那邊�！崩洗鬆斦f，“反正離這兒挺遠(yuǎn)的。”說著說著，只見他一喊：“大頭——”，一只又白又胖的貓匆忙的從灌木叢中跳出來，隨后他又像剛才那樣喊，一堆貓都竄到他身邊，有的蹭大爺?shù)耐龋�有的粘在大爺身上，還有的在不停的舔大爺?shù)氖郑�都渴望更快些得到屬于自己的大餐�?/p>

　　只見他彎下腰，細(xì)心地給每只貓的面前擺上不同的食物：有魚，有肉，也有飼料�！按鬆�，您干嗎給每一只貓擺上各不相同的食物呢？”大爺耐心的回答：“它們有自己不同的愛好�！蔽叶紫聛�，撅著屁股，看著貓咪們大口地吃著，不時(shí)還“喵喵”的叫著，好像在說真是太好吃了。我一直悄悄跟著他，只聽他拍拍手，又有貓出來了，但這些都是些病貓，一瘸一拐地走著。大爺有時(shí)邊喂邊給受傷的飼料邊上藥，心想：這大爺簡(jiǎn)直是太有愛心了，不是自己家的貓還管。

　　我本以為那些飼料是買的，結(jié)果他卻給我了一個(gè)意想不到的回答，是他自己做的，雖然是這樣，但他每月的工資都為這些可憐的貓花去了，幾乎剩不下什么了。最近，沒有見大爺再去喂貓，但這不像大爺?shù)娘L(fēng)格，除非……經(jīng)過詢問，大爺生病他，不能再來喂貓了，于是，我決定我要像是大爺一樣，愛護(hù)動(dòng)物。

　　雖然，大爺已經(jīng)因病不能來了，但他這種精神在我們中間一直傳承。生活中，像大爺這么有愛心的人不在少數(shù)，有他們還不行，希望那些養(yǎng)貓養(yǎng)狗的人想好了再養(yǎng)，不要隨意拋棄這些“小可憐兒”，也希望大家都行動(dòng)起來，從我坐起，不要傷害“小可憐兒”，并幫助它們！��！世界沒有責(zé)任心和愛心是不行的！

愛心六年級(jí)作文3

　　人讓車？車讓人！新交規(guī)使斑馬線成為真正的“生命的守護(hù)線”。

　　夏日的中午，沒有一絲風(fēng)，整個(gè)小城像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。我走在回家的路，腳踏下去一步一串白煙。太陽(yáng)的熱情使我煩燥昏倦。

六年級(jí)小插曲作文500字

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見，沒有紅綠燈的路口上來來往往的車輛，我更加焦躁，心想：什么時(shí)候才能過馬路��？忽然，我發(fā)現(xiàn)路口的斑馬線附近好像沒有車輛。我快步走到斑馬線旁，斑馬線仿佛被烤焦了，油亮油亮的。我剛把腳伸出去，一輛小車慢慢地停在了斑馬線前。車窗口的司機(jī)朝我做了一個(gè)手勢(shì)，我不情愿地退到路口臺(tái)階上，心里埋怨道：馬路這么寬，還容不下你"這尊大佛"�！笨墒切≤嚾源粼谠�地不動(dòng)，后面的機(jī)動(dòng)車也紛紛停了下來。剛才那司機(jī)伸出腦袋對(duì)著我大喊：“小朋友，你先過馬路�！蔽乙汇�，真懷疑自已聽錯(cuò)了。我邁開腳，走在斑馬線上。整條路好像突然特別安靜，空氣中竟彌漫著花的香味。我快步走完斑馬線，轉(zhuǎn)過頭，望著緩緩開走的車，心中拂過一縷縷舒暢的微風(fēng)。

　　一回家，我迫不及待地把過斑馬線的奇遇告訴了爸爸。爸爸說：“這不是奇遇，以后會(huì)成為一種常態(tài)。因?yàn)榭h里剛出了個(gè)新交規(guī)：斑馬線上“車讓人”。一次**，司機(jī)會(huì)被罰款200元，扣3分�！薄斑@么重的懲罰，哪個(gè)司機(jī)敢放肆？”媽媽忍不住說。爸爸說：“是�。∵@是一種**舉措，希望不久能成為人們出行的文明行為，成為一種習(xí)慣�！蔽屹澩�地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　以后的每天，走在路上，我都會(huì)特別關(guān)注“禮讓斑馬線”的文明行為：“*式過馬路”的行**軍不見了；橫沖直撞的“拉風(fēng)”小車不見了；怒目相向的搶道行為不見了……

　　斑馬線上，常能見到最美的風(fēng)景：陽(yáng)光下，一輛輛車有序停下，行人一路小跑著穿過斑馬線，邊跑邊向司機(jī)或揮手致謝或點(diǎn)頭微笑。文明的斑馬線好似“黑白相間的琴鍵”，奏起了**的樂章，奏響愛的旋律。

　　�。∪藗冏兞�，小城變了！愛心斑馬線成了小城一道最亮麗的風(fēng)景線。

愛心六年級(jí)作文4

　　上個(gè)星期天，小**舉行了愛心在行動(dòng)——學(xué)雷鋒義賣的活動(dòng)。早幾天，我就把要賣的物品準(zhǔn)備好了，**集在一起。

　　中午，太陽(yáng)高照，強(qiáng)烈的陽(yáng)光沒有把我擊退，我提著東**到了集合點(diǎn)。我去時(shí)其他小**已經(jīng)在馬路邊上擺好了攤位。我把我?guī)У臇|西給了他們，我們一一分好類。這時(shí)，有一位小顧客過來了。她的眼睛盯**我的氣球，“這個(gè)氣球一角錢一個(gè)�！彼�隨手拿了五個(gè)氣球，把五角錢給了我。我拿著五角錢跑去老師那里登記。記好后，我把五角錢放進(jìn)了愛心箱，雖然是五角也是一份愛心。這時(shí)，幾乎沒有什么人光顧我們的小攤子了，于是我們**了一些人帶著東**叫賣。我們的小攤子又出售了幾件小飾品。我們中的幾個(gè)男生，便扯著嗓子大叫：“走過、路過、千萬(wàn)不要錯(cuò)過呀，機(jī)會(huì)難得呀，統(tǒng)統(tǒng)折價(jià)銷售，快來買呀！”步步高廣場(chǎng)已是叫賣聲不斷，每個(gè)攤子的人都說自己攤子的東西漂亮、有趣、好玩……太陽(yáng)越來越熱，愛心箱里的錢也越來越多，火辣的太陽(yáng)并沒有打消我們的信念，我們依然在叫喊、依然在推銷、依然在往愛心箱里投錢，我慢慢從五角到十元，從十元到二十元，我還是沒想休息，酷視酷暑的天氣不正是上天給我們的考驗(yàn)嗎？我們頂著炎日仍然在不停地叫賣。我們的攤子已經(jīng)亂得不成形了。

　　無奈之下，我們都去領(lǐng)報(bào)紙來賣，賣報(bào)有了上次的經(jīng)歷我也有了教訓(xùn)。我看正了一塊風(fēng)水寶地——超市外的書攤，我在書攤前看見了一個(gè)戴眼鏡的叔叔，心想：那個(gè)叔叔一定會(huì)愛看報(bào)紙的，真是天助我也。我走過去對(duì)叔叔說：“叔叔，獻(xiàn)份愛心買份報(bào)紙吧”真是心想事成，那位叔叔果然買下了我的報(bào)紙，這次我已經(jīng)知道了方法，很快，我的那幾份報(bào)紙賣完了。我回到攤位，正巧有位叔叔正在為她女兒買書，我給他推薦了一本《謎語(yǔ)書》，他翻了翻就出了三元錢買下了。我又得到了三元。這時(shí)，一位阿姨走過來，說要給三歲小朋友買一本故事書，我們給她推薦了很多，她還是搖搖頭走了。

　　活動(dòng)結(jié)束了，我清點(diǎn)了一下錢就交了上去。哎，掙錢真難，我們一定要節(jié)約用錢，不要亂花錢，一分錢都是爸媽勤奮掙來的，我們要好好讀書，才能報(bào)答他們��！

愛心六年級(jí)作文5

　　星期六，我和爸爸接到邀請(qǐng)參加*移動(dòng)公司**的愛心結(jié)對(duì)的活動(dòng)。一路上，我坐著車子，看著窗外山里的美景，心想：山里的孩子真的很窮嗎？他們是不是很瘦小？我可一定要幫助他們啊！

　　到了那里，山里的老師先帶我們?nèi)チ私馍矫駛兊纳�活情況，只見村子里破破舊，老人們和孩子們孤單地住在歪歪扭扭的老房子里，像失群的大雁，孤獨(dú)無助。聽老師說，這里大部分都是單親家庭，由于太窮，很多母親都離開了家，小孩們從小得不到母愛，真是可憐！雖然如此，但這些孩子還是努力學(xué)習(xí)，懂事顧家，對(duì)未來充滿期望！聽著聽著，我覺得真應(yīng)該早點(diǎn)來幫助他們。

　　幫困結(jié)對(duì)儀式開始了，突然間，一個(gè)問題從我心里升起，要是我結(jié)對(duì)的同學(xué)是個(gè)男孩子那該怎么辦，我?guī)У囊路�可都是女孩的呀！按照�?guī)定，輪到我時(shí)，我走上講臺(tái)讀出歇后語(yǔ)的前半句，沒想道念出后半句的真是一個(gè)男孩子，頓時(shí)我的心像十五個(gè)吊桶打水—****，緊張的上前和他握了握手，交換了禮物和紙條，領(lǐng)著他一起坐到了座位上；后來我才知道他叫錢錦程，今年就要讀六年級(jí)了，是我的學(xué)長(zhǎng)。

　　儀式結(jié)束后，我們和山里的同學(xué)一起編組開始了游戲。我和錢錦程都被分在藍(lán)隊(duì)；第一個(gè)游戲是做隊(duì)旗，隊(duì)徽，編隊(duì)歌，**。經(jīng)過激烈異常的討論，我們隊(duì)最終起名為“鵬程萬(wàn)里”隊(duì)，隊(duì)徽是：蔚藍(lán)的天空中翱翔著一只展翅的大鵬；我們的**是：突破渴望，飛翔藍(lán)天！最后，我和副隊(duì)長(zhǎng)一起討論出了隊(duì)歌。四個(gè)隊(duì)展示結(jié)果的時(shí)間到了，我們向大家介紹著隊(duì)旗的寓意，“我要一步一步往上飛，小小的天有**的夢(mèng)，飛向蔚藍(lán)天空和彩霞，夢(mèng)想就是大……”整齊無比的歌聲響了起來，我看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的隊(duì)旗，唱著動(dòng)聽的隊(duì)歌，心里無比高興。

　　在接下來的拔河比賽中，我們藍(lán)隊(duì)獲得了第二名的好成績(jī)，后面我們和山里的同學(xué)們還有許多共同合作的活動(dòng)。

　　分手的時(shí)候到了，我們和山里的孩子們戀戀不舍的告別，我還和錢錦程約定互相通信，互相幫助！

　　再見了我的朋友，再見了大山里的學(xué)校，這段愛心旅真令我難忘！

六年級(jí)小插曲作文5篇（擴(kuò)展7）

——盼六年級(jí)作文5篇

盼六年級(jí)作文1

　　我一直都在盼望著自己和家人們能住在一個(gè)沒有灰塵、沒有天災(zāi)、沒有垃圾、沒有社會(huì)公共秩序讓人不滿的一個(gè)環(huán)境。在一個(gè)蔚藍(lán)色的天空下生活，我能在周圍是青山綠水的優(yōu)雅環(huán)境歡快地做游戲。

　　但是我所盼望的壞境似乎很遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)讓我很失望：每一戶人家門前都存在一些又臭又臟的垃圾。就在我居家不遠(yuǎn)處有個(gè)小區(qū)，就在*校圍墻邊有小公園，那里有種一些花草樹木，綠茵茵的草地是孩子們歡聲笑語(yǔ)的天堂，我們經(jīng)常在那里打球、玩游戲。不知道是那一天開始，那個(gè)小區(qū)周圍，而且還是*校門口，被人們堆放了又臭又惡心的垃圾，人們把家里的垃圾整袋整袋地扔到那里，引來了蒼蠅、蚊子、臭蟲在那里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，腐霉的食物發(fā)出一陣一陣的惡臭，走過那里的人都要捂著鼻子，飛快地跑過去。經(jīng)常有一些清潔工走到哪里去就連忙走開了，那里也成為了清潔工的禁地。

　　而這些問題還真的不算太嚴(yán)重，只要有人去認(rèn)真清理，打掃一會(huì)兒就可以完事了。而讓人感到嚴(yán)重的是：工程垃圾問題日益嚴(yán)重，隨著現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)，一棟棟的高樓大廈拔地而起，被毀掉的老房子塵土飛揚(yáng)，到處都蒙上塵埃。難道人們不知道嗎？在建高樓的時(shí)候的那個(gè)機(jī)器所冒出的煙會(huì)使天空不再是蔚藍(lán)色的，而是灰蒙蒙和黑蒙蒙的渾濁天空。生活在這種環(huán)境之下，人們的生活質(zhì)量能好嗎，健康能得到保證嗎？

　　我期盼、我等待，自然的天空、清新的空氣返回生活之中。讓我們擁有美好的環(huán)境而努力。

盼六年級(jí)作文2

　　“各位市民，寒流即將來襲，請(qǐng)市民注意保暖！”

　　廣播中說這個(gè)月氣溫會(huì)急速下降，我猜應(yīng)該會(huì)下一場(chǎng)雪，正好我求媽媽給我買的玩雪工具也到了，我便天天盼著下雪。

　　大約過了一周后的一天傍晚，我剛從家附近的興趣班回家，走在路上，忽然感覺鼻尖涼涼的，我以為自己出現(xiàn)了幻覺，并沒有多想，裹了裹衣服，繼續(xù)趕路回家，“今天外面真的好冷�！蔽夷�默想著�？斓郊視r(shí)，我看見地上亮晶晶的，似乎有什么東西，定睛一看，原來是一片雪花！“哇！”我高興得一蹦三尺高。連晚上睡覺時(shí)也在想：今天先忍一忍，明天雪積多了，就可以堆雪人了。

　　第二天一早，我快速穿上衣服沖到窗口去看，什么？那兒有積雪？昨晚下的雪都成了雪水，我失望的嘟嚷：“老天真不給力，這么快就變成水了，害我白高興一場(chǎng)！”

　　之后，一連幾天都是艷陽(yáng)高照，沒有絲毫要下雪的跡象。我聽著廣播里那些**報(bào)道，說現(xiàn)在已經(jīng)有人工造雪機(jī)。我心想：人工雪有什么好的，難道能化的慢一點(diǎn)嗎？還不如自然雪。如果蕭山能再下一場(chǎng)雪就好了，到那時(shí)我要用我的堆雪人神器做一個(gè)全小區(qū)最大最漂亮的雪人放著北大門，再在雪人身上寫“潘睿哲作品”幾個(gè)大字，到那時(shí)全小區(qū)的人都會(huì)認(rèn)識(shí)我啦，說不定旁邊的小區(qū)也會(huì)知道這個(gè)雪人呢！除了堆雪人，我還要叫上同學(xué)來打一場(chǎng)痛痛快快的雪仗，這才是天底下最美的事呢。

　　這幾天，氣溫越來越低，老天爺也似乎忘記了下雪這個(gè)事，我也漸漸地遺忘了�！翱炱鸫玻】炱鸫�！”我在睡夢(mèng)中被媽媽急促的聲音叫醒，我揉了揉眼睛：“讓我再睡會(huì)，媽媽�！薄翱�，這是什么？”我被窗外刺眼的白光照到，“哇，下雪了�！蔽遗d奮的跳下床，一邊穿衣服一邊沖到窗臺(tái)邊，看著外面白茫茫的雪。我迫不及待地下樓，沖進(jìn)我夢(mèng)寐以求的雪堆中。

　　我高興得大叫：“雪啊，你終于來了！”

盼六年級(jí)作文3

　　我張開雙眼，本以為會(huì)看到熟悉的天花板與熟悉的房間，沒想到卻看到了天空與沙漠——灰撲撲的天空和荒蕪的沙漠。

　　我坐了起來，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)目之所及，除了沙子還是沙子，竟連一顆仙人掌都沒有。我張了張嘴，發(fā)現(xiàn)自己的喉嚨干得讓人感覺10年沒喝水了。“這是哪兒？”我又驚又怕，“怎么會(huì)一覺醒來就在沙漠里？”

　　“你…有水嗎？”一個(gè)人的聲音！在沙漠里走了n久的我如見了救命稻草：“親！偶在沙漠里走了好久了！總算碰到一個(gè)人了！”那人似乎也像見了救命稻草，張口就問：“你一路上見到‘水水’救濟(jì)站嗎？”“救濟(jì)站？神馬東東？”他嘆了口氣：“我叫盼水，我以前所在的‘水水’救濟(jì)站在一夜之間忽然消失了……”“哦？你好可憐的說！可是，這是哪兒呀？”“這兒是蘇州。從20xx年開始，這兒就沙漠化了�！薄艾F(xiàn)在幾幾年��？”我暈，莫非我穿越了？“20xx年�！迸嗡�像看怪物一樣看了我一樣，然后淡定地說�！鞍�！”我的尖叫劃破天空。

　　真后悔剛才尖叫來著，因?yàn)槲腋�加口干舌躁了。找水去�?/p>

　　又走了久，我的眼前出現(xiàn)了一片綠色：仙人掌！我拉著盼水就往那兒跑�！澳憧�！”我得意地說。盼水立刻掏出一把小刀，一割，“甘甜”的汁水流了出來。我不顧仙人掌滿身的刺抱起就喝。“��！”盼水忽然驚叫一聲，我順著他的目光望去，不禁也嚇了一跳：一大群人張牙舞爪地向我們，不，是向仙人掌奔來。不一會(huì)兒，那片仙人掌就面目全非了�！坝腥�！”其中一個(gè)人指著我和盼水大喊。隨即，那群人呼啦啦朝我們奔來：“喝他們的血！”天，人在渴極了的時(shí)候連血都喝？！我沒命地跑！跑！跑……摔倒了！沙子迷了我的眼。

　　睜開眼睛，卻看到了熟悉的天花板，熟悉的房間。哇，一個(gè)夢(mèng)？唉，幸好是一個(gè)夢(mèng)！

盼六年級(jí)作文4

　　開學(xué)第一天，一位十分美麗的老師走進(jìn)了教室。“我姓吳，大家可以叫我Yuki老師，在這我給你們講一講我的規(guī)矩……”前面的大多數(shù)都是一些老套的，直到聽到了這一條，全班的眼睛都發(fā)了光：拖堂一分鐘免作業(yè)！

　　我想：就這？拖堂還不簡(jiǎn)單，只要老師聽不見下課鈴聲或者讓老師多講一會(huì)兒就行了，免作業(yè)我們要定了！在往后的課堂上，我們都希望老師能拖堂，可是老師如同猜著了我們的心思，一打鈴就宣布下課，真氣人！不過有一次卻是個(gè)例外：當(dāng)時(shí)我們正在進(jìn)行小組討論，下課鈴打響了，我們卻沒聽見，直到外面鬧哄哄的，我們才如夢(mèng)初醒。不用說，那天晚上的作業(yè)全免，我們都嘗到了甜頭。

　　不過，越到后面，我卻越希望老師能多講一會(huì)兒，這并不是為了拖堂免作業(yè)，而是因?yàn)閅uki老師的課太有趣了。她有她獨(dú)特的秘籍，有她獨(dú)特的上課方式，使我們覺得上她的課時(shí)間太少了，因?yàn)榭鞓返臅r(shí)光總是很短暫的。

　　第2單元考完試后，老師出了個(gè)新規(guī)定：達(dá)到目標(biāo)分獎(jiǎng)免作業(yè)卡，并獎(jiǎng)糖吃；退步的不獎(jiǎng)，并罰一顆糖。這個(gè)方案一出來，全班大呼“**”，都希望下一次考試的來臨，下一次的糖果。不過有人歡喜有人憂，有糖的人興高采烈，沒糖的人垂頭喪氣，祈禱著下次的進(jìn)步。

　　Yuki老師，一個(gè)能讓全班都想上她的課的老師，一個(gè)特別的老師，一個(gè)改變了全班的老師。

盼六年級(jí)作文5

　　盼望著，盼望著，這都六年級(jí)了，我什么時(shí)候才能當(dāng)上語(yǔ)文組長(zhǎng)�。�

　　三門功課中我最優(yōu)秀的就是語(yǔ)文了，連新來的同學(xué)王梓涵都當(dāng)**語(yǔ)文組長(zhǎng)，可是我在這個(gè)班級(jí)都六年了，還從來沒有做過班級(jí)任何班委職務(wù)，要是能當(dāng)上一次組長(zhǎng)就好。這成了我的一個(gè)夢(mèng)。

　　晚上睡覺時(shí)，當(dāng)上語(yǔ)文組長(zhǎng)從我夢(mèng)中飛過；看見組長(zhǎng)收作業(yè)時(shí)，語(yǔ)文組長(zhǎng)從我眼前飄走；當(dāng)我再一次看見班長(zhǎng)管紀(jì)律時(shí)，語(yǔ)文組長(zhǎng)又漸漸地從腦海中悄悄地溜走了。

　　想想，這六年每次我考試考好了，輪不到我當(dāng)，考試考差了也輪不到我當(dāng)，不管怎么樣，語(yǔ)文組長(zhǎng)都還是輪不到我，當(dāng)真是沮喪��！在低年級(jí)時(shí)考試有過滿分時(shí)老師沒注意到我，到了中年級(jí)成績(jī)有所提升了，但是老師還是沒有注意到我的優(yōu)點(diǎn)，反而注意到我的缺點(diǎn)，太傷心了。

　　漸漸地，我對(duì)語(yǔ)文組長(zhǎng)完全沒有了希望，反正老師也看不見我的進(jìn)步，還是放棄吧。但是我居然在六年級(jí)時(shí)，我又有了當(dāng)組長(zhǎng)的希望。馮老師說：“當(dāng)組長(zhǎng)就得靠學(xué)**投入，努力了，都有機(jī)會(huì)當(dāng)組長(zhǎng)。”這一句話又激發(fā)起我當(dāng)組長(zhǎng)的信心。

　　從那以后，我按照老師說的，每天認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)，書寫更加工整，完成練習(xí)也更加細(xì)心了。我想只要我努力了，馮老師總能看到的。

　　在盼望的日子，在努力的日子里，在一次次考試的日子里，我除了努力還能做些什么呢？努力終于有了回報(bào)，這周選語(yǔ)文組長(zhǎng)同學(xué)們終于注意到我的進(jìn)步，一致提名我當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)。在努力的這些日子后，我終于當(dāng)**語(yǔ)文組長(zhǎng)。

　　是��！努力追求自己的夢(mèng)想，終有一天會(huì)夢(mèng)想成真的。