萊特兄弟造飛機(jī)的名人故事 萊特兄弟造飛機(jī)故事
萊特兄弟造飛機(jī)的名人故事1
**的萊特兄弟從小就喜歡畫圖和搞設(shè)計(jì),還自己動(dòng)手做過一些玩具。有一年,爸爸送給兄弟倆一個(gè)能在空中飛的玩具作為圣誕禮物。兩兄弟看見可以飛的玩具興奮極了,他們想,如果人也能飛上天那就好了。從此,這個(gè)夢(mèng)想就在他們心里扎根了。
萊特兄弟長(zhǎng)大后,開了一家自行車修理店,但他們并沒有停止對(duì)飛行器的研究。有一天,他們看到德國滑翔機(jī)專家李林達(dá)爾因滑翔機(jī)失事而身亡的消息,這對(duì)他們觸動(dòng)很大,萊特兄弟決心研制出能安全地把人帶到空中的飛行器。
萊特兄弟一邊干活一邊研究,一有空閑,他們就觀察鳥兒飛翔的樣子。他們結(jié)合前人的研究,做出了自己的第一架滑翔機(jī)。萊特兄弟帶著滑翔機(jī)來到一處空曠的高地,準(zhǔn)備試飛。滑翔機(jī)飛了大約一米高,很快就降落了。雖然試飛失敗了,但兄弟二人并沒有氣餒。他們總結(jié)失敗的原因,覺得滑翔機(jī)飛不高也許是動(dòng)力裝置出了問題。于是,他們?cè)囍哑嚨陌l(fā)動(dòng)機(jī)裝在滑翔機(jī)上。這一次,雖然滑翔機(jī)飛得稍遠(yuǎn)了一些,但由于發(fā)動(dòng)機(jī)太重,所以很快還是掉了下來。
兄弟二人不斷對(duì)螺旋槳、發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行改進(jìn)。一位設(shè)計(jì)發(fā)動(dòng)機(jī)的工程師幫他們?cè)O(shè)計(jì)了一臺(tái)**大且重量輕的發(fā)動(dòng)機(jī),解決了飛行動(dòng)力的難題。1903年,弟弟駕駛著名為“飛行號(hào)”的飛機(jī)進(jìn)行試飛,飛機(jī)在空中飛行12秒后安全落地。萊特兄弟激動(dòng)地緊緊擁抱在一起,雖然只有短短的12秒,但卻標(biāo)志著人類的飛行史翻開了嶄新的'一頁。萊特兄弟繼續(xù)研究,他們想造出飛得更高、更遠(yuǎn),而且還能載更多人的飛機(jī)。1908年,他們?cè)囷w了最新研制的飛機(jī),這一次飛機(jī)總共飛行了2小時(shí)20分鐘。
萊特兄弟終于實(shí)現(xiàn)了人類飛上藍(lán)天的夢(mèng)想。今天,飛機(jī)已經(jīng)成為重要的交通工具,方便了人們的出行。
在萊特兄弟之前,也有很多人夢(mèng)想飛上藍(lán)天,但為什么他們沒有成功呢?可見要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,需要不斷地去實(shí)踐才行。
萊特兄弟造飛機(jī)的名人故事擴(kuò)展閱讀
萊特兄弟造飛機(jī)的名人故事(擴(kuò)展1)
——讓夢(mèng)想飛翔的萊特兄弟名人故事 (菁選3篇)
讓夢(mèng)想飛翔的萊特兄弟名人故事1
多年前,—位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)年幼的兒子以替別人放羊來維持生計(jì)。—天,他們趕著羊來到—個(gè)山坡,這時(shí),—群大雁鳴叫著從他們的頭頂飛過,并很快消失在遠(yuǎn)處。牧羊人的小兒子問他的父親:“大雁要往哪飛?”“它們要去—個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天。”牧羊人說。他的大兒子眨著眼睛羨慕地說:“要是我們也能像大雁—樣飛起來就好了,那我就要飛得比大雁還要高,去天堂,看媽媽是不是在那里!毙鹤右矊(duì)父親說:“做個(gè)會(huì)飛的大雁多好。∧菢泳筒挥梅叛蛄,可以飛到自己想去的地方!
牧羊人沉默了—會(huì),然后對(duì)兩個(gè)兒子說:“只要你們想飛,你們就能飛起來!眱蓚(gè)兒子試了試,并沒有飛起來。他們用懷疑的眼神瞅著父親。
牧羊人說:“我飛給你們看!庇谑悄裂蛉孙w了兩下,也沒飛起來,但他肯定地說:“我是因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來,你們還小,只要不斷努力,就—定能飛起來,去想去的地方。”兒子們牢牢記住了父親的話,并—直不斷地努力。等他們長(zhǎng)大以后果然飛起來了,他們發(fā)明了飛機(jī),他們就是**的萊特兄弟。
夢(mèng)想是前進(jìn)的原動(dòng)力,懷著夢(mèng)想去努力,你的生命才會(huì)更有意義。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,需要我們的不懈奮斗,沒有隨隨便便的成功。
讓夢(mèng)想飛翔的萊特兄弟名人故事2
**的萊特兄弟是人類歷史上第一架動(dòng)力飛機(jī)的***,他們?yōu)殚_創(chuàng)現(xiàn)代航空事業(yè)做出了不巧的貢獻(xiàn)。他們的故事在全世界廣為傳頌。
哥哥叫威爾伯。萊特,弟弟叫奧維爾。萊特。年幼時(shí),這對(duì)兄弟倆就已經(jīng)顯出對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)、維修的特殊能力。他們善于思考,富于幻想,每當(dāng)他們閑暇時(shí),兄弟倆要么討論某一個(gè)機(jī)械的結(jié)構(gòu),要么就去看工匠們修理機(jī)器。他們手藝精巧,還經(jīng)常做出好些有創(chuàng)新意義的小玩具,比如會(huì)**轉(zhuǎn)彎的雪撬等等。
圣誕節(jié)到了,爸爸也從外地回來。圣誕節(jié)早晨,爸爸把禮物送給了他們,兄弟倆急不可耐地打開一看,是一個(gè)不知名的玩具,樣子好怪好怪的。爸爸告訴他們,這是飛螺旋,能在空中高高地飛去。"鳥才能飛呢!它怎么也會(huì)飛!"維爾伯有點(diǎn)懷疑。爸爸笑了一笑,當(dāng)場(chǎng)做了表演。只見他先把上面的橡皮筋扭好,一松手,它就發(fā)出嗚嗚的聲音,向空中高高地飛去。兄弟這才相信,除了鳥、蝴蝶之外,人工制造的東西,也可以飛上天。于是,弟兄倆便把它拆開了,想從中探索一下,它為何能飛上天去。
從這以后,在他們的幼小心靈里,就萌發(fā)了將來一定制造出一種能飛上高高藍(lán)天的東西。這個(gè)愿望一直影響著他們。1896年,萊特兄弟在報(bào)紙看到一條消息:德國的李林塔爾因駕駛滑翔機(jī)失事身亡。這個(gè)消息對(duì)他們震動(dòng)很大,弟兄倆決定研究空中飛行。
這時(shí)候,萊特兄弟開著一家自行車商店。他們一邊干活掙錢,一邊研究飛行的資料。三年后,他們掌握了大量有關(guān)航空方面的知識(shí)決定仿制一架滑翔機(jī)。
他們首先觀察老鷹在空中飛行的動(dòng)作,然后一張又一張地畫下來,之后才著手設(shè)計(jì)滑翔機(jī)。1900年10月,萊特兄弟終于制成了他們第一架滑翔機(jī),并把它帶到離代頓很遠(yuǎn)的吉并把它帶到離代頓很遠(yuǎn)的吉蒂霍克海邊,這里十分偏僻,周圍既沒有樹木也沒有民房,而且這里風(fēng)力很大,非常適宜放飛滑翔機(jī)。
兄弟倆用了一個(gè)星期的時(shí)間,把滑翔機(jī)裝好,先把它系上繩索,像風(fēng)箏那樣放飛,結(jié)果成功了。然后由維爾伯坐上去進(jìn)行試驗(yàn),雖然飛了起來,但只有1米多高。
1908年9月10日這天,天氣異常晴朗,飛機(jī)飛行的場(chǎng)地上圍滿了觀看的人們。人家興致勃勃,等待著萊特兄弟的飛行。10點(diǎn)左右,弟弟奧維爾駕駛著他們的飛機(jī),在一片歡呼聲中,**自在地飛向天空,兩支長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)翼從空中劃過,恰似一只展翅飛翔的雄鷹。人們?cè)僖惨种撇蛔∷麄兊募?dòng)心情,昂首天空,呼喚著萊特兄弟的名字,多少人的夢(mèng)想終于變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。飛機(jī)在76米的高度飛行了1小時(shí)14分,并且運(yùn)載了一名勇敢的乘客。當(dāng)它著陸之后,人們從四面八方圍了起來。1908年,萊特兄弟在*的**下,創(chuàng)辦了一家飛行公司,同時(shí)開辦了飛行學(xué)校,從這以后,飛機(jī)成了人們又一項(xiàng)先進(jìn)的運(yùn)輸工具。
讓夢(mèng)想飛翔的萊特兄弟名人故事3
**的萊特兄弟從小就喜歡畫圖和搞設(shè)計(jì),還自己動(dòng)手做過一些玩具。有一年,爸爸送給兄弟倆一個(gè)能在空中飛的玩具作為圣誕禮物。兩兄弟看見可以飛的玩具興奮極了,他們想,如果人也能飛上天那就好了。從此,這個(gè)夢(mèng)想就在他們心里扎根了。
萊特兄弟長(zhǎng)大后,開了一家自行車修理店,但他們并沒有停止對(duì)飛行器的研究。有一天,他們看到德國滑翔機(jī)專家李林達(dá)爾因滑翔機(jī)失事而身亡的消息,這對(duì)他們觸動(dòng)很大,萊特兄弟決心研制出能安全地把人帶到空中的飛行器。
萊特兄弟一邊干活一邊研究,一有空閑,他們就觀察鳥兒飛翔的樣子。他們結(jié)合前人的研究,做出了自己的第一架滑翔機(jī)。萊特兄弟帶著滑翔機(jī)來到一處空曠的高地,準(zhǔn)備試飛;铏C(jī)飛了大約一米高,很快就降落了。雖然試飛失敗了,但兄弟二人并沒有氣餒。他們總結(jié)失敗的原因,覺得滑翔機(jī)飛不高也許是動(dòng)力裝置出了問題。于是,他們?cè)囍哑嚨陌l(fā)動(dòng)機(jī)裝在滑翔機(jī)上。這一次,雖然滑翔機(jī)飛得稍遠(yuǎn)了一些,但由于發(fā)動(dòng)機(jī)太重,所以很快還是掉了下來。
兄弟二人不斷對(duì)螺旋槳、發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行改進(jìn)。一位設(shè)計(jì)發(fā)動(dòng)機(jī)的工程師幫他們?cè)O(shè)計(jì)了一臺(tái)**大且重量輕的發(fā)動(dòng)機(jī),解決了飛行動(dòng)力的難題。1903年,弟弟駕駛著名為“飛行號(hào)”的飛機(jī)進(jìn)行試飛,飛機(jī)在空中飛行12秒后安全落地。萊特兄弟激動(dòng)地緊緊擁抱在一起,雖然只有短短的12秒,但卻標(biāo)志著人類的飛行史翻開了嶄新的一頁。萊特兄弟繼續(xù)研究,他們想造出飛得更高、更遠(yuǎn),而且還能載更多人的飛機(jī)。1908年,他們?cè)囷w了最新研制的飛機(jī),這一次飛機(jī)總共飛行了2小時(shí)20分鐘。
萊特兄弟終于實(shí)現(xiàn)了人類飛上藍(lán)天的夢(mèng)想。今天,飛機(jī)已經(jīng)成為重要的交通工具,方便了人們的出行。
在萊特兄弟之前,也有很多人夢(mèng)想飛上藍(lán)天,但為什么他們沒有成功呢?可見要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,需要不斷地去實(shí)踐才行。
萊特兄弟造飛機(jī)的名人故事(擴(kuò)展2)
——萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)的故事
萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)的故事1
1877年冬天,一場(chǎng)大雪降在**的代頓地區(qū),城郊的山岡上到處是白茫茫一片。一群孩子來到堆著厚厚白雪的山坡上,乘著自制的爬犁飛快地向下滑去。山坡上頓時(shí)響起陣陣笑聲。
在他們旁邊,有兩個(gè)男孩靜靜地站著,眼睜睜地看著歡快的爬犁從上而下劃過。大一點(diǎn)的男孩嘆道:“嗨!要是我們也有一架爬犁該多好啊!”
另一個(gè)孩子撅著嘴說道:“誰叫我們爸爸總不在家呢!”他靈機(jī)一動(dòng),又接著說道:“哥哥,我們自己動(dòng)手做吧!”被稱做哥哥的男孩一聽,頓時(shí)笑了起來,愉快地說道:
“對(duì)呀!我們自己也可以做。走,奧維爾,我們回去!”于是,兩個(gè)孩子一蹦一跳地跑下山坡,向家里飛快地跑去。
這弟兄兩個(gè)就是萊特兄弟,大的叫威爾伯,小的便是奧維爾。他們從小就喜歡擺弄一些玩意,經(jīng)常在一起做各種各樣的游戲。他們的爺爺是個(gè)制作車輪的工匠,屋里有各種各樣的工具,弟兄兩個(gè)把那里當(dāng)作他們的樂園,經(jīng)常跑去看爺爺干活。時(shí)間一長(zhǎng),他們就模仿著制作一些小玩具。因此,弟兄兩個(gè)決定,這次要做架爬犁,拉到山坡上與同伴們比賽。當(dāng)天晚上,弟兄倆就把這種想法告訴了媽媽。媽媽一聽,非常高興地說道:“好,咱們共同來做吧!”
于是,弟兄倆個(gè)跑到爺爺?shù)墓ぷ鞣坷铮业胶芏嗄緱l和工具,不加思索就干了起來。
“不行”媽媽阻止他們說,“干什么事情得有個(gè)計(jì)劃,我們首先得畫一個(gè)圖樣,然后才做!”
弟兄倆個(gè)明白了這個(gè)道理,就同媽媽一起設(shè)計(jì)圖樣。媽媽首先量了兄弟倆身體的尺寸,然后畫出一個(gè)很矮的爬犁!皨寢,別人家的爬犁很高,為啥你畫的爬犁這么矮?這能行嗎?”弟弟奧維爾不解他問。
“孩子,要想叫爬犁跑得快,就得制成矮矮的,這樣可以減少風(fēng)的阻力,速度也就會(huì)快多了!眿寢寽睾偷亟忉尩。弟兄倆個(gè)這才明白,干任何事情都不應(yīng)莽撞,應(yīng)首先弄懂道理。
過了一天,萊特兄弟的矮爬犁做成了。弟兄倆把它推到小山岡上,剛放在山坡上,就跑來了一個(gè)男孩。
“快來看呀,萊特兄弟扛了一個(gè)怪物!”這個(gè)男孩大驚小怪地叫道。
不一會(huì)兒,孩子們都圍了上來,指手劃腳地議論著這個(gè)怪模怪樣的東西。萊特兄弟不以為然,勇敢地說道:“誰和我們比賽!”
先前跑過來的男孩連忙叫道:“我來!我來與他們比賽!”說完,就把自己爬犁拉了過來。
比賽結(jié)果,當(dāng)然是萊特兄弟獲勝,孩子們?cè)僖膊怀芭@個(gè)爬犁,反而圍起來左瞧右看,似乎想從中找到什么。
萊特兄弟非常高興,帶著勝利的喜悅回家去了。
圣誕節(jié)到了,爸爸也從外地回來。圣誕節(jié)早晨,爸爸把禮物送給了他們,兄弟倆急不可耐地打開一看,是一個(gè)不知名的玩具,樣子好怪好怪的。
爸爸告訴他們,這是飛螺旋,能在空中高高地飛去!傍B才能飛呢!它怎么也會(huì)飛!”威爾伯有點(diǎn)懷疑。
爸爸笑了一笑,當(dāng)場(chǎng)做了表演。只見他先把上面的橡皮筋扭好,一松手,它就發(fā)出嗚嗚的聲音,向空中高高地飛去。兄弟這才相信,除了鳥、蝴蝶之外,人工制造的東西,也可以飛上天。于是,弟兄倆便把它拆開了,想從中探索一下,它為何能飛上天去。
從這以后,在他們的幼小心靈里,就萌發(fā)了將來一定制造出一種能飛上高高藍(lán)天的東西。這個(gè)愿望一直影響著他們。1896年,萊特兄弟在報(bào)紙看到一條消息:德國的李林塔爾因駕駛滑翔機(jī)失事身亡。這個(gè)消息對(duì)他們震動(dòng)很大,弟兄倆決定研究空中飛行。
這時(shí)候,萊特兄弟開著一家自行車商店。他們一邊干活掙錢,一邊研究飛行的資料。三年后,他們掌握了大量有關(guān)航空方面的知識(shí)決定仿制一架滑翔機(jī)。
他們首先觀察老鷹在空中飛行的動(dòng)作,然后一張又一張地畫下來,之后才著手設(shè)計(jì)滑翔機(jī)。1900年10月,萊特兄弟終于制成了他們第一架滑翔機(jī),并把它帶到離代頓很遠(yuǎn)的吉蒂霍克海邊,這里十分偏僻,周圍既沒有樹木也沒有民房,而且這里風(fēng)力很大,非常適宜放飛滑翔機(jī)。
兄弟倆用了一個(gè)星期的時(shí)間,把滑翔機(jī)裝好,先把它系上繩索,像風(fēng)箏那樣放飛,結(jié)果成功了。然后由威爾伯坐上去進(jìn)行試驗(yàn),雖然飛了起來,但只有1米多高。
第二年,兄弟倆在上次制作的基礎(chǔ)上,經(jīng)過多次改進(jìn),又制成了一架滑翔機(jī)。這年秋天,他們又來到吉蒂霍克海邊,一試驗(yàn),飛行高度一下子達(dá)到180米之高。
弟兄倆非常高興,但并不滿足。他們想能否制造一種不用風(fēng)力也能飛行的機(jī)器?
兄弟倆反復(fù)思考,把有關(guān)飛行的資料集中起來,反復(fù)研究,始終想不到用什么動(dòng)力,把寵大的滑翔機(jī)和人運(yùn)到空中。有一天,車行門前停了一輛汽車,司機(jī)向他們借一把工具用用。來修理一下汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)。弟兄倆靈機(jī)一動(dòng),能不能用汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)來推動(dòng)飛行。
從這以后,弟兄倆圍繞發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)開了腦筋。他們首先測(cè)出滑翔機(jī)的最大運(yùn)載能力是90公斤,于是,他們向工廠訂制一個(gè)不超過90公斤的發(fā)動(dòng)機(jī)。但當(dāng)時(shí)最輕的發(fā)動(dòng)機(jī)是190公斤,工廠無法制出這么輕的發(fā)動(dòng)機(jī)。
后來,一名制造發(fā)動(dòng)機(jī)的工程師知道了這件事情,答應(yīng)幫助萊特兄弟。過了一段時(shí)間,這位工程師果然造出一部12**、重量只有70公斤的汽油發(fā)動(dòng)機(jī)。
弟兄倆非常高興,很快便著手研究怎樣利用發(fā)動(dòng)機(jī)來推動(dòng)滑翔機(jī)飛行。經(jīng)過無數(shù)次的試驗(yàn),他們終于把發(fā)動(dòng)機(jī)安裝在滑翔機(jī)上,不過是在滑翔機(jī)上安上螺旋槳,由發(fā)動(dòng)機(jī)來推動(dòng)螺旋槳旋轉(zhuǎn),帶動(dòng)滑翔機(jī)飛行。
[-(@_@)-]
1903年9月,萊特兄弟帶著他們裝有發(fā)動(dòng)機(jī)的飛行再次來到吉蒂霍克海邊試飛。雖然這次試飛失敗了,但他們從中吸取了很多經(jīng)驗(yàn)。過后不久,他們又連續(xù)試飛多次,不是因?yàn)槁菪龢墓收,就是發(fā)動(dòng)機(jī)出了毛病,或是駕駛技術(shù)的問題。
萊特兄弟毫不氣餒,仍然堅(jiān)持試飛。就在這時(shí),一位名叫蘭萊的發(fā)明家,受***的委托,制造了一架帶有汽油發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī),在試飛中墜入大海。
萊特兄弟得知這個(gè)消息,便前去**,并從蘭萊的失敗中吸取了教訓(xùn),獲得了很多經(jīng)驗(yàn),他們對(duì)飛機(jī)的每一部件作了嚴(yán)格的檢查,制定了嚴(yán)格的操作規(guī)定,于1903年12月14日,又來到吉蒂霍克,進(jìn)行試飛試驗(yàn)。
這天下午,兄弟倆先在地面上安置兩根固定在木頭上的'鐵軌,并有一定的斜度,好讓飛機(jī)方便地滑行。接著,就把他們制造的飛機(jī),放在鐵軌上面。
最后是由誰先飛的問題,兄弟倆爭(zhēng)執(zhí)不下,只好用拋硬幣的方法,由威爾伯先飛。
威爾伯上機(jī)后,伏臥在飛機(jī)正中,一會(huì)兒便發(fā)動(dòng)飛機(jī),發(fā)動(dòng)機(jī)傳出轟鳴的聲音,螺旋槳也慢慢地轉(zhuǎn)了起來。
飛機(jī)在斜坡上剛滑行3米,就掙脫了結(jié)在后面的鐵絲,呼嘯著升到空中。
“飛起來啦!”奧維爾興奮地叫道。
話音未落,飛機(jī)突然減慢速度,很快掉落在地上。整個(gè)飛行時(shí)間不到4分鐘。
奧維爾趕忙跑上前去。威伯爾已從墮落的飛機(jī)里跳了出來,兄弟倆趕緊觀察飛機(jī),飛機(jī)也未受損。
“是什么問題呢?”兄弟倆左思右想,逐一檢查。發(fā)動(dòng)機(jī)沒毛病,螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)很好,技術(shù)操作也完全正確!案绺纾抑涝蛄!”奧維爾滿面笑容地說道:“咱們是利用斜坡滑行的,距離只有3米飛機(jī)就起飛了。而這時(shí)螺旋槳的轉(zhuǎn)動(dòng)還沒有達(dá)到高速,所以一會(huì)兒就栽了下來!薄皩(duì)呀!”威爾伯點(diǎn)頭稱是,接著說道:“咱們不能利用斜坡滑行起飛,而要靠螺旋槳的力量飛上去。這樣吧,把鐵軌裝在*整的地方再試驗(yàn)一下。”
他們連續(xù)工作了三天,把鐵軌又重新安置在一片*坦的地面上。
1903年12月17日上午10點(diǎn)鐘,天空低云密布,寒風(fēng)刺骨。被兄弟倆邀來觀看飛行的農(nóng)民凍得直打寒顫,一再催促兄弟倆快點(diǎn)飛行。
這次由奧維爾試飛,只見他爬上飛機(jī),伏臥在駕駛位上。一會(huì)兒,發(fā)動(dòng)機(jī)開始轟鳴,螺旋槳也開始轉(zhuǎn)動(dòng)。
突然,飛機(jī)滑動(dòng)起來,一下子升到3米多高,隨即水*地向前飛去。
“飛起來啦!飛起來啦!”幾個(gè)農(nóng)民高興地呼喚起來,并且隨著威爾伯,在飛機(jī)后面追趕著。
飛機(jī)飛行了30米后,穩(wěn)穩(wěn)地著陸了。威爾伯沖上前去,激動(dòng)地?fù)涞絼倧娘w機(jī)里爬出來的弟弟身上,熱淚盈眶地喊道:“我們成功了!我們成功了!”
45分鐘后,威爾伯又飛了一次,飛行距離達(dá)到52米,又過了一段時(shí)間,奧維爾又一次飛行,這次飛行了59秒,距離達(dá)到255米。
這是人類歷史上第一次駕駛飛機(jī)飛行成功,萊特兄弟把這個(gè)消息告訴報(bào)社,可報(bào)社不相信有這種事,拒不發(fā)布消息。萊特兄弟并不在乎。繼續(xù)改進(jìn)他們的飛機(jī)。不久,兄弟倆又制造出能乘坐兩個(gè)人的飛機(jī),并且,在空中飛了一個(gè)多小時(shí)。
消息傳開后,人們奔走相告,***非常重視,決定讓萊特做一次試飛表演。
1908年9月10日這天,天氣異常晴朗,飛機(jī)飛行的場(chǎng)地上圍滿了觀看的人們。人家興致勃勃,等待著萊特兄弟的飛行。
10點(diǎn)左右,弟弟奧維爾駕駛著他們的飛機(jī),在一片歡呼聲中,**自在地飛向天空,兩支長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)翼從空中劃過,恰似一只展翅飛翔的雄鷹。
人們?cè)僖惨种撇蛔∷麄兊募?dòng)心情,昂首天空,呼喚著萊特兄弟的名字,多少人的夢(mèng)想終于變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
飛機(jī)在76米的高度飛行了1小時(shí)14分,并且運(yùn)載了一名勇敢的乘客。當(dāng)它著陸之后,人們從四面八方圍了起來。過后不久,萊特兄弟在*的**下,創(chuàng)辦了一家飛行公司,同時(shí)開辦了飛行學(xué)校,從這以后,飛機(jī)成了人們又一項(xiàng)先進(jìn)的運(yùn)輸工具。
萊特兄弟造飛機(jī)的名人故事(擴(kuò)展3)
——讀《萊特兄弟的演講》有感
讀《萊特兄弟的演講》有感1
在語文書練習(xí)六的《語文與生活》,有一段文字,我讀了以后,讓我印象深刻!
這段話寫的是:萊特兄弟于1903年12月17日駕駛動(dòng)力飛機(jī)成功遨游藍(lán)天。人們?yōu)榇伺e行了酒會(huì)。主持人要求萊特兄弟演說。推脫不掉,哥哥發(fā)表了一句話:“據(jù)我所知,鳥中最后說話的是鸚鵡,而鸚鵡永遠(yuǎn)是飛不高的!
哥哥說的那句話讓我感受很深,這句話的`意思就是說只會(huì)講,不會(huì)做,這樣的人會(huì)一事無成。哥哥以鸚鵡作為例子,諷刺了社會(huì)上那些只會(huì)吹牛的人和只會(huì)從口中說出來,從來不會(huì)去做的人。如果我們靠行動(dòng)去做的話,還有什么事情做不成呢?
**科學(xué)家富蘭克林,發(fā)現(xiàn)雷暴是放電現(xiàn)象。但是在當(dāng)時(shí)是讓人難以置信的。于是,他做了一個(gè)“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”來證明了雷暴只不過死普普通通的放電現(xiàn)象,并且發(fā)明了避雷針。東漢時(shí)期的醫(yī)學(xué)家華佗,在一次醫(yī)治病人的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)麻醉他人的神經(jīng),施行手術(shù)就感覺不到疼痛,華佗因此發(fā)誓要找到可以麻醉神經(jīng)的藥物。他翻山越嶺,嘗百草,終于配制出了麻沸散,F(xiàn)當(dāng)代著名畫家徐悲鴻,在法國學(xué)習(xí)期間,遭到一些外國學(xué)生的嫉妒。徐悲鴻十分氣憤,但是他知道爭(zhēng)論是沒有用得。于是,開始努力學(xué)畫,生活十分節(jié)儉,也十分艱苦。但“功夫不負(fù)有心人”。幾年后,徐悲鴻以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于巴黎高等美術(shù)學(xué)院,他畫的油畫在巴黎展出時(shí),也轟動(dòng)了整個(gè)世界……你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,不都是靠行動(dòng)證明了自己的嗎?
我們知道,鸚鵡是鳥類鐘最會(huì)說話的,但它是永遠(yuǎn)飛不快,飛不高的。這是為什么呢?因?yàn)樗粫?huì)說,沒有去用行動(dòng)來證明。
我們一定要銘記哥哥說的那句話給予我們的道理:說與做,做更重要。會(huì)說又會(huì)做的人,將會(huì)收獲很多。而只說不做的人,將會(huì)一事無成。
萊特兄弟造飛機(jī)的名人故事(擴(kuò)展4)
——中班音樂造飛機(jī)教案3篇
中班音樂造飛機(jī)教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)唱歌曲,運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)飛機(jī)的飛行。
2、初步了解音樂結(jié)構(gòu)中的重復(fù)現(xiàn)象。
3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、樂意參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、歌曲:《造飛機(jī)》
2、飛機(jī)模型、音樂《造飛機(jī)》。
活動(dòng)過程:
(一)導(dǎo)入活動(dòng)。
1、老師請(qǐng)小朋友猜個(gè)謎語:天上飛,不是鳥,前邊翅膀大,后邊翅膀小,喝飽汽油飛得高。原來是飛機(jī)呀。
2、出示飛機(jī)模型,觀察飛機(jī)的結(jié)構(gòu):飛機(jī)是什么樣子的?(飛機(jī)有機(jī)身、機(jī)翼、推進(jìn)器、起飛著落裝置)
(二)學(xué)做飛行動(dòng)作,用身體動(dòng)作來表現(xiàn)飛機(jī)的形態(tài)。
1、嘗試用身體表現(xiàn)飛機(jī)的各個(gè)部位:你能用自己的身體造飛機(jī)嗎?小手可以做飛機(jī)的什么?(身體、腳)推進(jìn)器可以怎么做?(教師和幼兒一起造出機(jī)身、機(jī)翼、推進(jìn)器等)飛機(jī)造好了,我們一起來飛一飛。
2、聽音樂飛行:飛到天空,飛向海面,再飛到天空,飛過白云。(隨音樂教師和幼兒一起學(xué)開飛機(jī)的各種動(dòng)作。)
(三)學(xué)唱歌曲《造飛機(jī)》,學(xué)做造飛機(jī)動(dòng)作。
1、教師***表演《造飛機(jī)》:老師也來造飛機(jī),請(qǐng)你們仔細(xì)聽一聽,看一看。
(1)歌里唱了些什么?(根據(jù)幼兒的回答,做相應(yīng)的動(dòng)作)
(2)跟老師學(xué)一學(xué)造飛機(jī)(坐在位子上,念歌詞,念到“推進(jìn)器”“造得奇”時(shí)進(jìn)行解釋。)
(3)念完第二遍歌詞,理解歌曲中重復(fù)的現(xiàn)象:這首歌曲中,每句歌詞的開頭是重復(fù)的,造飛機(jī),造飛機(jī)……,一共說了兩次,蹲下來,蹲下來……;蹲下去蹲下去……,飛上去,飛上去……,都是重復(fù)說兩次。
(4)再次念歌詞。
(5)小朋友表演的真棒,一起輕輕地跟老師唱這首歌。(在座位上唱兩遍)
(6)我們排著隊(duì)來做飛行表演,請(qǐng)小飛機(jī)們找個(gè)空位置站好,做動(dòng)作的時(shí)候要整齊,神氣一點(diǎn)。
(四)合作游戲,練習(xí)唱歌。
萊特兄弟造飛機(jī)的名人故事是什么
1、造飛機(jī),造飛機(jī),飛機(jī)造得奇。剛才我們是一個(gè)人可以造飛機(jī),那兩個(gè)人能不能造一架飛機(jī)呢?
(1)幼兒**討論。
(2)兩位老師示范合作表演。
(3)幼兒分配角色。(男生做機(jī)翼,女生做推進(jìn)器)
(4)表演完一遍后,提出新的要求:比比哪架小飛機(jī)唱的歌好聽。然后再唱一遍。
(5)交換角色表演。
2、我們來造一架大飛機(jī),老師來做飛機(jī)的頭部,小朋友做機(jī)身。
(1)兩位老師帶領(lǐng)小朋友游戲。(兩位老師分別做兩架飛機(jī)的機(jī)翼,其他小朋友做推進(jìn)器,一個(gè)跟著一個(gè),唱兩遍)老師來做飛機(jī)翼,男小朋友跟著我,女小朋友跟著·老師,我們變成兩架大飛機(jī),飛機(jī)要開得穩(wěn),歌要唱的好。
(五)結(jié)束活動(dòng)。
到外面去繼續(xù)造飛機(jī)。
活動(dòng)反思:
今天我們開展了音樂活動(dòng)《造飛機(jī)》;顒(dòng)前我對(duì)歌曲進(jìn)行了熟悉,發(fā)現(xiàn)這首歌曲的比較有節(jié)奏感,歌詞也很有趣,同時(shí)還找到了相應(yīng)的歌曲動(dòng)畫來幫助教學(xué)。
整個(gè)活動(dòng)下來,大部分孩子已能將歌曲完整演唱,在最后,模仿飛機(jī)邊唱邊跳的環(huán)節(jié),大家全部積極、愉快的'參與了進(jìn)來,氣氛很活躍。我想音樂活動(dòng)就是要讓幼兒身臨其境,這樣才可以更有效地增強(qiáng)幼兒的主動(dòng)參與意識(shí),自然地將自己角色化,與角色貼近產(chǎn)生情感共鳴。因此在今后的活動(dòng)中,我也會(huì)遵循幼兒的興趣、發(fā)展特點(diǎn),采用多種教學(xué)**來激發(fā)幼兒的情感,進(jìn)而培養(yǎng)幼兒對(duì)唱歌活動(dòng)的興趣,并通過具體的音樂形象和歌曲內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)具體的情景,使幼兒通過想像、聯(lián)想來理解歌曲,使教學(xué)活動(dòng)情趣盎然,生動(dòng)活潑
萊特兄弟造飛機(jī)的名人故事(擴(kuò)展5)
——烏鴉兄弟寓言故事3篇
烏鴉兄弟寓言故事1
烏鴉兄弟住在一個(gè)巢里,他們每天一起出去玩,一起去找好吃的,生活得是不亦樂乎。不過這個(gè)窩里只有他們兄弟倆,爸爸媽媽早已不在了。
有一天,它們忽然發(fā)現(xiàn)住的窩竟然破了一個(gè)洞。這老大懶懶地躺在那心想,嗯,破了個(gè)洞沒什么,沒什么,老**去修的。
小烏鴉呢,他也躺在那懶懶的想著,哎呀,這個(gè)窩破了個(gè)洞,是不是得去修呢?要修得多累呀,大哥一定會(huì)去修的,我相信老大會(huì)去修的。
就這樣,大烏鴉和小烏鴉誰都沒有去修,而那個(gè)洞呢,就這樣風(fēng)吹雨淋的變的是越來越大了。
總得有個(gè)人去修洞吧,看看這烏鴉兄弟倆是怎么辦的呢?
大烏鴉還是躺在那懶懶地想著,嗯,這一下洞變大了,老二一定會(huì)去修的,難道這窩就這么破著?我相信他一定會(huì)去的,不用著急,不用著急,讓我再睡一覺吧!
而小烏鴉呢,他也在那想著,嗯,這一下洞變大了,大哥一定會(huì)去修了,我想他肯定不能忍受住在一個(gè)這么破的窩里,不用著急,不用著急,大哥很快就會(huì)去修了。
結(jié)果呢,這兄弟倆又是誰也沒去修。
日子一天天的過去了,直到到了寒冷的冬天,西北風(fēng)呼呼的刮著,大雪紛紛的下著。
這烏鴉兄弟倆都蜷縮在他們破的窩里,還哆嗦著叫著,冷啊!冷啊!可是倆人還是誰都不動(dòng)。
大烏鴉想這么冷的天氣,老二已經(jīng)耐不住了,他很快……很快就去修了,再咬牙等等!
小烏鴉也同樣想著,這么冷的天,大哥肯定會(huì)去修窩了。
可是他們倆依舊是誰也沒動(dòng)手,只是把身子蜷縮得更緊一些。
就這樣,風(fēng)越刮越兇,越下越大,結(jié)果呢,他們的窩就被風(fēng)給吹倒了地上,而兩只烏鴉兄弟就在窩里都被凍死了。
小朋友們,烏鴉兄弟的故事講完了,這烏鴉兄弟原本是家里僅剩的一對(duì)親人了,對(duì)吧,可是在他們的窩出現(xiàn)大洞的時(shí)候,卻沒有一個(gè)人愿意主動(dòng)去修。因?yàn)樗麄兛偸菗?dān)心自己去修洞會(huì)多付出勞動(dòng),會(huì)吃虧,所以呢,誰都不去,而最后的結(jié)果呢,你不去我也不去,這洞是越來越大,直到最后把兩人都給凍死了。
生活當(dāng)中有的時(shí)候,我們也會(huì)遇到這種情況,同樣的一件事情你不想做,他也不想去做,但是總歸需要有人做的吧,不然是不是就和烏鴉兄弟的下場(chǎng)一樣呢?該怎么做?相信你已經(jīng)明白了吧!
同時(shí),我們想到一個(gè)詞叫做擔(dān)當(dāng),就是一個(gè)人特別有責(zé)任感,遇到別人都不愿意做的事情的時(shí)候,能勇敢的站出來,所以呢,這種人是特別值得別人尊重。
就特別喜歡有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍袚?dān)當(dāng)?shù)娜,一定不?huì)像故事當(dāng)中的大烏鴉和小烏鴉那樣相互推脫的,小朋友們你愿意做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藛幔?/p>
烏鴉兄弟寓言故事2
《烏鴉兄弟》這篇文章很有趣,但也很簡(jiǎn)單。那這樣的課文怎樣上好呢?看了課文,我第一時(shí)間就想,課文沒什么好品讀的,一定要在拓展上下功夫。一節(jié)課內(nèi)怎樣讓“以讀引讀,以讀引說”有趣有效呢?我通過反復(fù)考慮,設(shè)計(jì)了以下三個(gè)拓展環(huán)節(jié):
1、續(xù)編故事:本文的結(jié)尾是有一個(gè)省略號(hào),說明這個(gè)故事還沒有完整的結(jié)尾,我抓住這個(gè)省略號(hào),讓學(xué)生續(xù)編故事。當(dāng)我把這個(gè)做為預(yù)習(xí)作業(yè)發(fā)下去時(shí),孩子們很高興,很愿意去寫。其實(shí)我是想過讓學(xué)生們?cè)谡n堂上當(dāng)專場(chǎng)寫出來。這樣很有現(xiàn)場(chǎng)感,也許還會(huì)生成出一些精彩來。可是一怕時(shí)間不夠,也怕學(xué)生很多字不會(huì)寫,所以放棄了這個(gè)想法。但這個(gè)一環(huán)節(jié)出來后,我覺得孩子們準(zhǔn)備得很充分,說得很流暢,積極性也很高,但我覺得創(chuàng)意不夠,亮點(diǎn)不多。后來我想,如果我不讓學(xué)生提前準(zhǔn)備,當(dāng)場(chǎng)想到什么說什么,這種經(jīng)過大家碰撞交流,也許會(huì)有精彩出來?磥磉@都是“先學(xué)惹得禍!笔
2、說說感想:這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)比較傳統(tǒng),學(xué)生在預(yù)習(xí)作業(yè)上都寫出了自己的感受,還不忘“引用名言”來總結(jié)自己的發(fā)言,發(fā)言的面比較廣。這也是這節(jié)課中我比校滿意的地方。記得上學(xué)期我在上完《黑板跑了》時(shí),賈老師就給我提出,“孩子不僅要會(huì)說名言,還能讓名言和課文有機(jī)地結(jié)合起來!边@一節(jié)課可以說有很大的進(jìn)步。
3、講講故事:課前我讓學(xué)生收集一些關(guān)于“團(tuán)結(jié)合作”的小故事,大多數(shù)孩子都準(zhǔn)備好了,有好些孩子還能背著講出來,可是今天由于時(shí)間關(guān)系,只有一個(gè)孩子**展示了,這個(gè)孩子的表現(xiàn)還是令人滿意的。只要學(xué)生讀了,就達(dá)到我們“以讀引讀”的目的了。
接下來我想說說“表演課本劇”的設(shè)想:課文雖然簡(jiǎn)單,便也不能不讀,’生本也不能沒有“書聲朗朗”的局面了呀?這一課怎樣來體現(xiàn)朗讀呢,想了好久才確定用“課本劇”的表演來體現(xiàn)學(xué)生的朗讀。我在學(xué)第6課《寓言》的時(shí)候進(jìn)行了課本劇的表演,孩子們很喜歡,也很有創(chuàng)意?墒墙裉斓谋硌萦悬c(diǎn)“漫不經(jīng)心”,一隊(duì)表現(xiàn)不好,我接下來又請(qǐng)了一對(duì),希望能出點(diǎn)彩,但還是“未盡人意”。
總之,在“生本路上”,我們真的很困惑,課前準(zhǔn)備太充分,孩子們?cè)谡n堂上沒激情,沒生成,并且內(nèi)行一看就知道是“做假”。如果準(zhǔn)備不充分,孩子們要么“無話可說”,要么“語無論次”。一路走來,我們聽過了無數(shù)的所謂“生本”課,有“常態(tài)課”,有“公開課”,也有大家公認(rèn)的'“完美的假課”,但我們還是不知道什么樣的課是好的生本課,怎么樣才能上出好的生本課。我們將繼續(xù)的這條路上執(zhí)著前行,直到取到“真金”。
萊特兄弟造飛機(jī)的名人故事(擴(kuò)展6)
——最新萊特兄弟的讀后感
最新萊特兄弟的讀后感1
夢(mèng)想使用追逐和努力地拼搏才能“抓"到的東西。有了夢(mèng)想,人生的生活才會(huì)閃耀,"發(fā)出勝利"的光輝。對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,只有努力會(huì)讓自己的每一天發(fā)揮出光彩。
你還記得小時(shí)候追逐著斷線的風(fēng)箏,讓大人們說我們長(zhǎng)上翅膀,變成美麗的天使追上風(fēng)箏。在那以后,對(duì)天空展現(xiàn)無盡的幻想,曾夢(mèng)想著有一天人長(zhǎng)上美麗的`翅膀飛翔廣闊無垠的天空。不錯(cuò),他們就是萊特兄弟。他們對(duì)夢(mèng)想的熱愛是我們每個(gè)人所應(yīng)學(xué)習(xí)的,看大街上的大人們的一張張疲憊不堪的臉,那就是他們?cè)谥型痉艞壛俗约旱膲?mèng)想,不知道自己要干什么?你們可曾記得這樣的一句話:在我們認(rèn)為鳥類最會(huì)說話的是鸚鵡,但它是最飛不高的。萊特兄弟。不錯(cuò),在人生的旅途,只說不做的人,他的夢(mèng)想會(huì)離他越來越遠(yuǎn),到最后變成了無目標(biāo)的笨蛋。
我也曾經(jīng)不知道自己的夢(mèng)想是什么,生活很迷茫,但現(xiàn)在不同了,我的一直向前走,因?yàn)槲抑牢业膲?mèng)想在不遠(yuǎn)的前方!我要奔跑起來,就像萊特兄弟將他們的飛機(jī)翱翔在那廣闊無垠的天空里無盡的翱翔!他們將夢(mèng)想抓住了,穩(wěn)穩(wěn)的抓住了。我們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上不能停留!也不能放棄!也不能休息!就像鄧亞萍在信中寫的一樣我好像在攀登珠瑪郎亞峰,我不能停留!一旦想好好休息,就會(huì)滑落谷底,永遠(yuǎn)不能到達(dá)頂峰!
夢(mèng)想?在無盡的生命里永遠(yuǎn)伴隨著你。
萊特兄弟造飛機(jī)的名人故事(擴(kuò)展7)
——林徽因的名人故事
林徽因的名人故事1
1、不是完美的女人,卻是完美的母親
“你是愛,是暖,是希望,你是人間四月天!
時(shí)值四月,春風(fēng)十里,令人不禁吟詠林徽因的這句詩。大多數(shù)人都以為這首詩是她對(duì)徐志摩的表白,但事實(shí)并非如此——這首詩是她寫給兒子梁從誡的。
林徽因不是一個(gè)完美的女人,卻堪稱完美的母親。
和*年代里,林徽因用舊貨店淘來的老家具、野外考察拾到的石雕與無數(shù)卷書,把租來的四合院修飾得極富文化氣息。她與孩子們一同閱讀書籍,為他們朗誦詩文。每逢假日,不同領(lǐng)域的學(xué)者前來,圍坐在她精心布置的茶桌邊,飲一杯清茶,暢談文學(xué)藝術(shù)。
**戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,一家人輾轉(zhuǎn)逃難到西南,林徽因和梁思成親手和泥、燒磚、壘房子,建起一座小房子,沒有電、自來水和廁所,老鼠和蛇時(shí)常出沒、木床上臭蟲成群結(jié)隊(duì),條件異常艱苦。
但每天夜里,一盞油燈,梁思成在一塊木板上寫作,林徽因在旁查閱資料,還不忘用流利的英語,為孩子們講解英文作品。她身體力行,培養(yǎng)他們時(shí)時(shí)、處處閱讀的好習(xí)慣。
2、愛,但不在愛里迷失
談到林徽因,總免不了說說她和徐志摩之間的故事。林徽因在《悼志摩》里,也回憶了兩人的往事,寫得真誠、深情。
林徽因十六歲時(shí),在英國與徐志摩相遇,后者很快便陷入了她清亮的眸里。徐志摩坦言,自己是因?yàn)樗抛?*詩歌的道路,她是落在他心湖里的一朵云,他甘愿做她手中所執(zhí)的那把傘,永遠(yuǎn)呵護(hù)她。徐志摩的深情感動(dòng)了詩人泰戈?duì)枺踔猎蛄只找虮戆。但林徽因最終選擇了梁思成。老詩人也愛莫能助,只能感嘆:天空的蔚藍(lán),愛**大地的碧綠,他們之間的微風(fēng)嘆了聲:“唉!”
多年以后,林徽因?qū)号f:“徐志摩當(dāng)初愛的并不是真正的我,而是他用詩人的浪漫情緒想象出來的林徽因,而事實(shí)上我并不是那樣的人!彼蕾p徐志摩的浪漫與飄逸,但面對(duì)愛情,她卻能保持理智、冷靜,而不在愛里迷失自己。
但這也給她帶來了許多非議,她唯一的女性朋友是外國人。但她不介意,也不辯解,而是全心全意投入到自己的事業(yè)與生活中:“我不會(huì)以詩人的美譽(yù)為榮,也不會(huì)以被人戀愛為辱”。
3、說到不忘初心,沒有人比她做得更好
對(duì)于文學(xué),林徽因只是一種業(yè)余愛好,她認(rèn)為應(yīng)真誠,有靈感時(shí)才落筆,并不會(huì)“為賦新詞強(qiáng)說愁”。
但她對(duì)建筑,卻不僅僅是熱愛,從始至終都將其視為一件神圣的事業(yè)來獻(xiàn)身。十六歲立下投身建筑事業(yè)的志愿后,她的一生都在為這個(gè)夢(mèng)想不懈耕耘。
她與梁思成均考取公費(fèi)留學(xué),到**學(xué)習(xí)建筑。建筑系不招女生,林徽因便在美術(shù)系注冊(cè),但選修建筑學(xué)的全部課程。她全身心投入課業(yè),優(yōu)異的成績(jī)使她成為課程助教。學(xué)成歸國,她與梁思成受聘于東北大學(xué),運(yùn)用留學(xué)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)建了**第一個(gè)建筑系。
林梁二人開始研究*古建筑時(shí),沒有任何資料,**學(xué)者甚至斷言*沒有唐代建筑。林徽因在給胡適的信中寫道:“這種工作在**甚少注意關(guān)心,我們單等他(梁思成)的測(cè)繪詳圖和報(bào)告印出來嚇****一下痛快:省得他們目中無人以為*好欺侮!
為了研究,他們自掏腰包、從零開始。首先向全國幾十個(gè)縣的郵電**寄去兩塊大洋和一封信,請(qǐng)求他幫忙拍攝本地區(qū)的古建筑。
萊特兄弟造飛機(jī)的名人故事(擴(kuò)展8)
——名人的故事菁選
名人的故事合集15篇
名人的故事1
洛克菲勒是**的石油大王。在**賓夕法尼亞州,有一段時(shí)間,當(dāng)?shù)厝藗冏钔春薜木褪锹蹇朔评。被他打敗的?jìng)爭(zhēng)者將他的畫像吊在樹上泄恨,充滿火藥味的信件如雪花般涌進(jìn)他的辦公室,威脅要取他的性命。他雇用了許多保鏢,防止遭人殺害。他試圖忽視這些仇視怒潮,有一次他曾以諷刺的口吻說:“你盡管踢我罵我,但我還是按我自己的方式行事!
但他最后還是發(fā)現(xiàn)自己畢竟也是凡人,無法忍受人們對(duì)他的仇視,也受不了憂慮的侵蝕。他的身體開始不行了,疾病從內(nèi)部向他發(fā)動(dòng)攻擊,這令他措手不及,疑惑不安。
起初,醫(yī)生試圖對(duì)他偶爾的不適保密,但是,失眠、消化不良、掉頭發(fā)、煩惱等病癥是無法隱瞞的。最后,他的`醫(yī)生把實(shí)情坦白地告訴了他。他只有兩種選擇:財(cái)富、煩惱還是性命。他們警告他:必須在退休和**之間做一抉擇。
他選擇了退休。退休后,他學(xué)習(xí)打高爾夫球、整理庭院、和鄰居聊天、打牌、唱歌等。但他同時(shí)也開始自我反省,開始為他人著想。
簡(jiǎn)而言之,洛克菲勒開始考慮把數(shù)百萬的金錢捐出去。有時(shí)候,做件事可真不容易,當(dāng)他向一座教堂捐獻(xiàn)時(shí),全國各地的傳教士齊聲發(fā)出怒吼:“腐*的金錢!”
但他繼續(xù)捐獻(xiàn)。在獲知密歇根湖岸的一家學(xué)院因?yàn)榈盅簷?quán)而被迫關(guān)閉時(shí),他立刻展開援助行動(dòng),捐出數(shù)百萬美元去援助那家學(xué)院,將它建設(shè)為目前舉世聞名的芝加哥大家。
他也盡力幫助黑人,幫助完成黑人***華盛頓?ㄕ傻闹驹浮.(dāng)著名的十二指腸蟲專家史太爾博士說:“只要價(jià)值五角錢的藥品就可以為一個(gè)人治愈這種病——但誰會(huì)捐出這五角錢呢?”洛克菲勒捐出數(shù)百萬美元消除十二指腸蟲,消除了這種疾病。然后,他又采取更進(jìn)一步的行動(dòng),成立了一個(gè)寵大的國際性基金會(huì)——洛克菲勒基金會(huì),致力于消滅全世界各地的疾病、掃除文盲等工作。
洛克菲勒的善舉不僅*息了人們對(duì)他的憎恨,而且產(chǎn)生了更為神奇的效果:許多人開始贊揚(yáng)他、敬仰他,有的受了他恩惠的人甚至對(duì)他感激涕零。
這時(shí),疾病也漸漸遠(yuǎn)離了洛克菲勒,他感到了無比的幸福和快樂。
名人的故事2
一、望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明
1608年6月的一天,伽利略聽說,一個(gè)荷蘭人把一片凸鏡和一片凹鏡放在一起,做了一個(gè)玩具,可把看見的東西放大。這一夜,伽利略坐在桌子前,蠟燭點(diǎn)了一支又一支,他反復(fù)思考著,琢磨著,為什么兩個(gè)這樣的鏡片放在一起,就能起放大作用呢??? 天亮了,伽利略決定自己動(dòng)手做一個(gè)。他找來一段空管子,一頭嵌了一片凸面鏡,另一頭嵌了一片凹面鏡,一個(gè)小望遠(yuǎn)鏡做成了。拿起來一看,可以把原來的物體放大三倍。伽利略沒有滿足,他進(jìn)一步改進(jìn),又做了一個(gè)。他帶著這個(gè)望遠(yuǎn)鏡跑到海邊,只見茫茫大**濤翻滾,沒有一**。當(dāng)他拿起了望遠(yuǎn)鏡再看時(shí),一**正從遠(yuǎn)處向岸邊駛來。實(shí)踐證明,它可以放大八倍。
伽利略不斷地改進(jìn)著,不斷地制造著,最后,他的望遠(yuǎn)鏡可以將原物放大三十二倍。
一天晚上,皎潔的月光灑滿大地,伽利略拿起自己的望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)了月亮。咦,月亮并不是象幾千年來人們所說的那樣光滑無瑕,那上面象地球一樣,有高山、深谷,還有火山的裂痕呢!
二、**落體運(yùn)動(dòng)
落體問題,人們很早就注意到了。在伽利略之前,古希臘的亞里士多德的學(xué)說認(rèn)為,物體下落的快慢是不一樣的。它的下落速度和它的重量成正比,物體越重,下落的速度越快。比如說,十公斤重的物體,下落的速度要比一公斤重的物體快十倍。
一千七百多年來,在書本里,在學(xué)校的講臺(tái)上,一直把這個(gè)違背自然規(guī)律的學(xué)說當(dāng)作**來講述,沒有任何人敢去懷疑它。這是因?yàn),亞里士多德提出過 “地球中心說”,它符合***階級(jí)和封建**階級(jí)的利益,因此,亞里士多德的其它學(xué)說也就得到了保護(hù)。
伽利略選擇了比薩斜塔作試驗(yàn)場(chǎng)。有一天,他帶了兩個(gè)大小一樣,但重量不等,一個(gè)重一百磅的實(shí)心鐵球,一個(gè)重一磅的空心鐵球,登**五十多米高的斜塔。塔下,站滿了前來觀看的人。大家議論紛紛,有人譏笑他:“這個(gè)青年一定是瘋了,讓他胡鬧去罷!亞里士多德的理論還會(huì)錯(cuò)嗎!”
只見伽利略出現(xiàn)在塔頂,兩手各拿一個(gè)鐵球,大聲喊道:“下面的人看清楚啦,鐵球落下去了!彼褍墒滞瑫r(shí)張開。人們看到,兩個(gè)鐵球*行下落,幾乎同時(shí)落到了地面上。那些諷刺譏笑他的人目瞪口呆。
三、萬有引力定律
牛頓一人在家中的果園中,由于邊走路邊思考問題,無意間撞到園中的蘋果樹,這時(shí)一個(gè)蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來,撿起了蘋果,這時(shí)他又陷入一個(gè)問題:為什么蘋果會(huì)落到地上,而不是飄上天空。最終牛頓提出一個(gè)最簡(jiǎn)單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律:萬有引力.
一天,保姆要出去,臨走前叮囑牛頓:“我有事,先出去下,肚子餓了去煮雞蛋吃,我燒好水了!北D坊貋戆l(fā)現(xiàn)牛頓把一塊懷表拿去煮了。而牛頓卻在研究發(fā)明。這個(gè)故事告訴我們不要太投入一件事,該收手時(shí)就收手。
四、瓦特的故事
蒸汽機(jī)
18世紀(jì)中葉,英國格拉斯葛大學(xué),有位名叫里德斯德的教授,一天晚上,他把瓦特約到自己的`辦公室,對(duì)瓦特說:“我知道你是個(gè)很聰明的機(jī)器修理工,我想請(qǐng)你幫我一個(gè)忙。”
瓦特說:“我能幫你什么忙呢?”
里德斯德教授說:“我的一套機(jī)器圖紙被人偷去了。但是要按照?qǐng)D紙把這臺(tái)機(jī)器造出來是非常困難的,偷圖紙的人一定會(huì)來找你幫忙加工的。如果那人來找你,請(qǐng)你務(wù)必告訴我!
就在這時(shí),教授的一個(gè)青年助手,拎著一把水壺進(jìn)來,給他倆每人沏了一杯咖啡。那位助手把水壺放在火爐上,關(guān)上門就出去了。教授起身走到門邊,把門反鎖了起來。
教授和瓦特邊喝咖啡邊談著教授的圖紙。漸漸地,瓦特覺得頭昏腦脹,他估計(jì)是咖啡有問題,只覺得渾身無力,一會(huì)兒就昏昏沉沉地睡著了。
當(dāng)瓦特醒來時(shí),已經(jīng)是第二天了。他睜眼一看,里斯德教授已經(jīng)死了,在教授的頸上有一枚五厘米長(zhǎng)帶有軟木塞的針。瓦特支撐著爬起來去開門,卻發(fā)現(xiàn)門是反鎖著的,鑰匙在教授的身上。瓦特回憶起昨晚的事,懷疑是那個(gè)助手干的。但那個(gè)助手出去了就再?zèng)]有進(jìn)來,教授頸上的針又是誰扎的呢?他盯著教授頸上的毒針和那軟木塞仔細(xì)看了好一會(huì),終于弄明白了:水蒸氣在膨脹時(shí),它的壓力比水要大近千倍。那個(gè)助手把水壺放在火爐上時(shí),就把插有毒針的軟木塞堵在壺嘴**,并且將壺嘴對(duì)準(zhǔn)了教授的頸部。水燒開的時(shí)候,因壺嘴被軟木塞子堵著,蒸汽的壓力就不斷增加,最后蒸汽的壓力達(dá)到一定程度,軟木塞帶著毒針噴射出去,射向了教授。
**來了以后,瓦特談了自己的想法。經(jīng)過**的偵破,兇手就是教授的助手。 后來,瓦特從水蒸氣得到啟發(fā)發(fā)明了蒸汽機(jī)。
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名人的故事3
我的童年成長(zhǎng)在一個(gè)爛漫樸素莽撞的童話時(shí)代。在七夕的夜晚,我們和大人一起扎草人,我們叫它“織女”。草人扎好了,我們就隨著大人到打谷場(chǎng)里,像放風(fēng)箏一樣把她放飛。如果飛起來了,那就是“顯靈”了,那些扎草人的人就會(huì)得到“織女”的祝福,就會(huì)變得心靈手巧。我也曾在七夕的夜晚和童年的伙伴躲在葡萄架下偷聽牛郎織女相會(huì),經(jīng)常聽著聽著就睡著了,早上醒來,落一身濕漉漉的頭發(fā)和衣服。
回首童年的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,我?guī)缀醵伎梢钥吹轿冶煌捁嘧淼臉幼。在記憶里,不管我和伙伴們呆在什么地方,都有大人好像特意找來,不?jīng)意間給我們講一通童話。我們?cè)诓輩仓型,就有大人過來說,找一個(gè)大的薄荷葉一揉,貼到眼皮上,就可以在白天看到月亮。我們趕緊找薄荷葉,揉了,貼到眼皮上,只覺得眼睛又辣又麻又涼,刺激得我們雙眼流淚,眼前除了直冒金星外,什么也看不見。大人就說,看到星星了,月亮還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
再大的時(shí)候我們聽到的童話就更多了。如果牙齒掉了,想要長(zhǎng)出來,只需要在村里迎親的時(shí)候,攔住正進(jìn)門的新娘,讓新娘用手指在嘴里摸一下,牙齒就可以很快長(zhǎng)出來。哪個(gè)伙伴個(gè)子矮,想要長(zhǎng)高,我們就會(huì)陪著他,在夜晚摟著一棵槐樹或一棵椿樹唱歌:“椿樹爹,槐樹娘,你發(fā)粗來我發(fā)長(zhǎng),你發(fā)粗來做梁檁,我發(fā)長(zhǎng)來娶姑娘!庇姓l家新生的嬰兒夜里愛哭,我們就給這家在村里的樹上到處貼“招貼”:“天老爺,地娘娘,俺家有個(gè)夜哭郎,過路的君子念三遍,一夜睡到大天亮!蔽覀兿嘈,我們貼了念了,孩子就會(huì)夜里不鬧。小時(shí)候的我們非常相信神靈,覺得舉頭三尺都有神靈。我們知道,花草、樹木,甚至房屋、板凳都是有神靈的。小時(shí)候我愛將腳踩在板凳上,爸爸看到后,很嚴(yán)厲地說:“板凳也是有臉的!”一句話,將我這個(gè)毛病改了。
也許有人說,這哪里是童話啊,這都是大人騙小孩的玩意。這么說,你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,F(xiàn)在的孩子似乎什么都知道的時(shí)候,他們也失去了對(duì)萬物的**,失去了對(duì)萬物該有的敬畏和神性。
在威尼斯我見到了一所特別的學(xué)校,這個(gè)學(xué)校的名字叫“上當(dāng)上當(dāng)上當(dāng)學(xué)校”。這個(gè)學(xué)校和我們這里的任何一所學(xué)校一樣,有校長(zhǎng),有教師,有書本,有很多很多可愛的孩子,老師盼著孩子們快快成長(zhǎng),孩子們依賴和信任著老師。
和我們這里不一樣的是,這里的老師有一個(gè)最大的任務(wù),就是給孩子們收集和講述上當(dāng)?shù)?故事。每到星期一,老師都要讓孩子們講自己上當(dāng)?shù)墓适,或者聽到的上?dāng)?shù)墓适隆C慨?dāng)孩子們講到自己輕信了別人的語言和眼淚**當(dāng)時(shí),老師總是深切地贊嘆一聲:“多么美麗的孩子啊,這樣小小的伎倆就可以欺騙你!”
接著老師會(huì)問:“你接受了什么教訓(xùn)?”
孩子會(huì)說,沒有接受什么教訓(xùn),這只是碰巧而已,他不會(huì)因此不相信陌生人美麗的語言和眼淚。老師就親切地?fù)嵛恳幌潞⒆拥念~頭。
在這個(gè)學(xué)校里,所有的老師和孩子都認(rèn)為,上當(dāng)是美麗單純的人才能夠做出的事。只有**和善良的心靈,博大的胸懷,才會(huì)經(jīng)常受騙,才會(huì)不因此變得多疑和狹隘。騙人的人才是真正的受害者,他們不得不靠欺騙生活,是多么尷尬和可憐啊。
這個(gè)學(xué)校的同學(xué)們告訴我,他們學(xué)校的鈴聲也和外邊的不一樣。
一般的學(xué)校的鈴聲是:叮當(dāng)……叮當(dāng)……叮當(dāng)……
他們這里的鈴聲是:
上當(dāng)……上當(dāng)……上當(dāng)……
名人的故事4
利奧.羅斯頓是**最胖的好萊塢影星,腰圍6.2英尺,體重385磅。1936年在英國演出時(shí),因心肌衰竭被送進(jìn)湯普森急救中心。搶救人員用了最好的藥, 動(dòng)用了最先進(jìn)的設(shè)備,仍沒挽回他的生命。
臨終前,羅斯頓曾絕望地喃喃自語:“你的身軀很龐大,但你的生命需要的僅僅是一顆心臟!”
萊特兄弟造飛機(jī)故事
羅斯頓的這句話,深深觸動(dòng)了在場(chǎng)的哈登院長(zhǎng),作為胸外科專家,他流下了眼汨。為了表達(dá)對(duì)羅斯頓的敬意,同時(shí)也為了提醒體重超常的人,他讓人把羅斯頓的遺言刻在了醫(yī)院的大樓上。
不久以后,一位叫默爾的**人也因心肌衰竭住了進(jìn)來。他是位石油大亨, 經(jīng)濟(jì)危機(jī)使他在美洲的10家公司陷入危機(jī)。為廣擺脫困境,他不停地往來于歐、亞、美三大洲之間,最后舊病復(fù)發(fā),不得不住進(jìn)來。
他在湯普森醫(yī)院包了一層樓,增設(shè)了5部電話和兩部傳真機(jī)。當(dāng)時(shí)的《泰晤士報(bào)》是這樣渲染的':湯普森——美洲的石油中心。
默爾的心臟手術(shù)很成功,他在這兒住了一個(gè)月就出院了。不過他沒回**, 蘇格蘭鄉(xiāng)下有棟別墅,是他10年前買下的,他在那兒住了下來。
1948年,湯普森醫(yī)院50周年慶典,邀請(qǐng)默爾參加。**問他為什么賣掉自已的公司,他指了指醫(yī)院大樓上的那一行金字。不知**是否理解了他的意思,總之,在當(dāng)時(shí)的**上沒找到與此有關(guān)的報(bào)道。
后來在默爾的一本傳記中有這么一句話:富裕和肥胖沒什么兩樣,只不過是獲得超過自己需要的東西罷了。
名人的故事5
“沉住氣,成大器”,是在當(dāng)今社會(huì)中必須遵守的人性叢林法則。面對(duì)世間百態(tài),我們要壓住自己內(nèi)心的不*、消沉和躁動(dòng),在小處忍讓,才能在大處獲勝。
古往今來,無數(shù)成大事者都不是****的,都經(jīng)歷過艱難曲折,沒有人能夠一輩子交好運(yùn),也沒有人會(huì)一輩子走背運(yùn),每個(gè)人都不可能隨隨便便就收獲成功,失敗、打擊、痛苦都是成功前必須要經(jīng)歷和承受的。在面對(duì)黑暗的時(shí)候只有沉住氣,才能等到日出。
1993年,陳天橋以優(yōu)異的成績(jī)與另外17名優(yōu)秀學(xué)生獲得了提前一年畢業(yè)的機(jī)會(huì)。畢業(yè)時(shí)的喧鬧還猶在眼前,但陳天橋卻出乎意料地迎來了自己長(zhǎng)達(dá)十個(gè)月被“雪藏”的經(jīng)歷:當(dāng)時(shí),滿懷抱負(fù)的陳天橋被分配到陸家嘴集團(tuán)公司,他的主要工作就是每天在一個(gè)小房間里放映有關(guān)集團(tuán)情況介紹的錄像片。而這一放,就是十個(gè)月。
在這十個(gè)月里,陳天橋根本無法去跟別人談?wù)撟约旱倪h(yuǎn)大理想,也沒辦法在簡(jiǎn)單的放映工作中施展他的才智和抱負(fù),他第一次感受到了人生巨大的落差。此時(shí)年僅20歲的陳天橋卻提前品嘗到了寂寞的滋味。
畢竟,是一個(gè)堂堂的復(fù)旦畢業(yè)生,而且還是一名跳級(jí)生,又是全市優(yōu)秀學(xué)生**,過來就讓**這個(gè)。對(duì)于20多歲年輕氣盛的人來說,這種情況下很少有人會(huì)留下來,但陳天橋留下來了。
“我認(rèn)識(shí)到,無論有怎樣的抱負(fù),首先是要社會(huì)接受你,而不是要求社會(huì)來適應(yīng)你,這是當(dāng)時(shí)一個(gè)很大的收獲!标愄鞓蛘f。要干這個(gè),要干那個(gè),但無論干什么,首先要適應(yīng)環(huán)境,而不是等著環(huán)境來適應(yīng)你!
10個(gè)月之后,機(jī)遇來了。集團(tuán)**的一家企業(yè)有個(gè)**掛職鍛煉的機(jī)會(huì),集團(tuán)選定陳天橋擔(dān)任那家有著200多人企業(yè)的.副總經(jīng)理。后來陳天橋回憶說,如果那樣的日子再延長(zhǎng)10個(gè)月,他可能就堅(jiān)持不下去了,而今天的人生道路可能也就變成另外一副樣子了。不久,他被直接晉升為集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁的秘書。從此,開始了他的非凡人生。
陳天橋并沒有放棄自己,沉住了氣,從而有了輝煌的今天。可見沉住氣對(duì)那些職場(chǎng)新人來說是多么的重要。這一秒沉得住氣,那么下一秒就會(huì)***。
人生自有沉浮,當(dāng)我們遇到突發(fā)事件時(shí),要沉住氣,做到猝然臨之心不驚,以冷靜的態(tài)度應(yīng)對(duì);當(dāng)目標(biāo)沒有達(dá)成時(shí),要沉住氣,學(xué)會(huì)忍耐,等待機(jī)遇,繼續(xù)努力;當(dāng)遇到挫折或者失利時(shí),要沉住氣,心態(tài)*和,靠毅力咬緊牙關(guān)。記住:能夠沉住氣,才能成大器。
名人的故事6
19xx年,陳寅恪應(yīng)邀前往歐洲講學(xué),途經(jīng)**,遭遇太*洋戰(zhàn)事。日軍占領(lǐng)**后,陳寅恪困居**,無任何經(jīng)濟(jì)來源,全家生活困頓不堪。盡管如此,困居**的陳寅恪寧死不受日方救濟(jì),堅(jiān)決拒絕與敵偽合作。
19xx年舊歷年年底,食物奇缺,有人送來整袋糧食,因來路不明,陳寅恪拒收。作為**文史學(xué)界的泰斗,陳寅恪自然也受到**許多著名歷史學(xué)者推崇。***有意請(qǐng)陳寅恪到**的上;驈V州任教,并強(qiáng)付40萬港元給陳寅恪,讓陳辦東方文化學(xué)院,亦遭陳嚴(yán)拒。
名人的'故事7
一個(gè)叫尾生的癡心漢子和心愛的姑娘約會(huì)在橋下,可心上人遲遲沒來赴約,不幸的是大水卻漲上來了,這個(gè)癡情漢為了信守諾言堅(jiān)持不肯離去,最后竟然抱橋柱溺亡。
據(jù)說,他們約定的.地點(diǎn)叫藍(lán)橋。尾生所抱的梁柱,也和他一道成為守信的標(biāo)志。
名人的故事8
1.**肚里能撐船
三國時(shí)期的蜀國,在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他也是只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說:"楊戲這人對(duì)您如此怠慢,太不象話了!"蔣琬坦然一笑,說:"人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話,那可不是他的.本性;讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是,他會(huì)覺得我下不來臺(tái)。所以,他只好不做聲了。其實(shí),這正是他為人的可貴之處。"后來,有人贊蔣琬"**肚里能撐船"。
2.負(fù)荊請(qǐng)罪
藺相如因?yàn)?完璧歸趙"有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:"秦國不敢侵略我們趙國,是因?yàn)橛形液土畬④。我?duì)廉將軍容忍、退讓,是把國家的危難放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面。"這話被廉頗聽到,就有了廉頗"負(fù)荊請(qǐng)罪"的故事。
3.仁義胡同
明朝年間,山東濟(jì)陽人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵,希望他能借權(quán)望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封,道:"千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨。"家人讀后,覺得董篤行有道理,便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱"仁義胡同"。
4.李斯特義收學(xué)員
有個(gè)姑娘要開音樂會(huì),在海報(bào)上說自己是李斯特的學(xué)生。演出前一 天,李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀,抽泣著說,冒稱是出于生計(jì),并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把演奏的曲**給他聽,并加以指點(diǎn),最后爽快地說:"大膽地**演奏,你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布,晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目,由老師為學(xué)生演奏。"李斯特在音樂會(huì)上彈了最后一曲。
5.林肯總統(tǒng)對(duì)待**
林肯總統(tǒng)對(duì)**素以寬容著稱,后來終于引起一議員的不滿,議員說:"你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們."林肯微笑著回答:"當(dāng)他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?"一語中的,多一些寬容,公開的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友.
名人的故事9
**“金牌”主持人白巖松以其高出鏡率、莊重而*和的主持風(fēng)格深受觀眾青睞,人稱“國家臉譜”。 但卻少有人知,這張光彩熠熠的“臉譜”經(jīng)歷過怎樣的打磨。
汶川地震后,在都江堰一所中學(xué)的課堂里,白巖松臨時(shí)充當(dāng)了心理老師,面對(duì)在座的高三學(xué)生講述了自己曾經(jīng)艱難的生活。
“地震使得不少孩子失去親人,而我8歲的時(shí)候父親就去世了,10歲時(shí),從小撫養(yǎng)我的爺爺也離我而去,整個(gè)家庭只剩媽媽拖著我和哥哥,靠很低的工資過日子!北M管如此,白巖松仍堅(jiān)定地告訴孩子們,直到現(xiàn)在,他仍對(duì)自己曾經(jīng)歷過的辛酸生活充滿了感激。
*時(shí)給人印象總是不茍言笑的白巖松,小時(shí)候卻是個(gè)淘氣包,常常因?yàn)槿菋寢屔鷼舛ご颍刻熘辽僖纱未。由于貪玩,白巖松小時(shí)候的學(xué)習(xí)成績(jī)很差。一次,因?yàn)樽约旱目荚嚦煽?jī)?cè)谌嗟箶?shù)第二,他一氣之下,竟偷偷地把張貼的成績(jī)榜撕了。
隨著年齡的增長(zhǎng),貧寒的家庭環(huán)境磨礪了白巖松吃苦耐勞、敢于面對(duì)挑戰(zhàn)的性格,成績(jī)也漸漸跟了上來。高三那年,為了更快的提高成績(jī),他把所有的課本都裝訂起來,歷史書訂了600多頁,地理書訂了700多頁,而語文書訂了1000多頁。然后,白巖松保證每天每科看30頁的書,另外還要做數(shù)學(xué)題。持之以恒,最后終于考**大學(xué)。
談到這些,白巖松感慨地說:“青春最可愛的地方就在于有大把的'時(shí)間可以去揮霍,你可以犯無數(shù)的錯(cuò)誤,因?yàn)槟阌懈恼e(cuò)誤的時(shí)間,但是當(dāng)中年這杯下午茶端在你手里的時(shí)候,你就知道要趕緊做正確的事,因?yàn)殄e(cuò)了就沒有改正的時(shí)間了!
大學(xué)畢業(yè)后,白巖松到《**廣播報(bào)》當(dāng)**。在那里,白巖松結(jié)識(shí)了現(xiàn)在的妻子朱宏鈞。1990年9月,第十一屆亞運(yùn)會(huì)在**舉行,白巖松和朱宏鈞同時(shí)被派往現(xiàn)場(chǎng)采訪。經(jīng)過那次合作,白巖松被朱宏鈞的才氣吸引,后來二人走到了一起;楹,由于單位沒分配住房,他們?cè)荒陜?nèi)搬了6次家,那個(gè)時(shí)期正值白巖松工作的低谷。
1993年,**電視臺(tái)推出《東方時(shí)空》,白巖松便跑去做兼職策劃。制片人見他思維敏捷、語言犀利,便讓他試試做主持人。但由于白巖松不是學(xué)播音出身,經(jīng)常發(fā)音不準(zhǔn),讀錯(cuò)字。當(dāng)時(shí),**電視臺(tái)規(guī)定主持人念錯(cuò)一個(gè)字罰50元。有一個(gè)月,白巖松被罰光了工資,還倒欠欄目組幾十塊錢。問題迫在眉睫:白巖松屬借調(diào),如果不能勝任就要被退回去。那段時(shí)間,他的神經(jīng)就像拉得滿滿的弓,“有連續(xù)四五個(gè)月的時(shí)間,一分鐘都睡不著,天天琢磨著**,不想活了!因?yàn)椴辉敢庹f話,妻子在我身邊,我們倆也只用筆交流!
得知白巖松的困惑后,善解人意的朱宏鈞鼓勵(lì)丈夫:“堅(jiān)持下去,我全心全意**你!
為了讓丈夫盡快進(jìn)入角色,朱宏鈞每天都督促丈夫練習(xí)普通話。她從字典里把一些生僻字和多音字挑出來,注上拼音讓白巖松反復(fù)朗讀,還讓他在嘴里含塊石頭練習(xí)繞口令!拔矣昧藘赡甑臅r(shí)間,由睡一個(gè)小時(shí)到兩個(gè)小時(shí),慢慢把心態(tài)調(diào)整過來,F(xiàn)在回頭看,那是我特別重要的一次成長(zhǎng),突然看淡了很多事!卑讕r松說。
終于,白巖松練出了一口流利的普通話,加上機(jī)敏和語言犀利的天生優(yōu)勢(shì),他終于在欄目組站穩(wěn)了腳跟。兩年后,白巖松獲得了“金話筒”獎(jiǎng),也正式**了**電視臺(tái)。
**了身世,白巖松說:“苦難是一筆財(cái)富,每一個(gè)成功的人都會(huì)面對(duì)苦難,每一個(gè)成功的人在苦難面前都會(huì)勇往直前,永不言棄!當(dāng)苦難、打擊,你已經(jīng)很好地走過時(shí),回憶起它都會(huì)帶有溫暖的顏色!
名人的故事10
西爾斯:**人心中最理想的購物天堂故事
在一般人的心目中,商業(yè)無非就是做買賣,你買我賣,如此而已。但事實(shí)上,商業(yè)不僅對(duì)整個(gè)社會(huì)有著舉足輕重的影響,而且,也并非任何人經(jīng)營(yíng)商業(yè)都能成功,要想經(jīng)營(yíng)好商業(yè)也必須有賴于靈敏的頭腦和現(xiàn)代化的管理。百年老店**西爾斯公司就是一個(gè)很好的例證。它從一家鄉(xiāng)村小店發(fā)展成當(dāng)今世界上最大的以零售為主的商業(yè)企業(yè)。目前它的總部設(shè)在世界上最高的110層的摩天大樓——芝加哥西爾斯大廈里,擁有各類商店2500多家,分布在**、***、英國、巴西等30多個(gè)國家和地區(qū)。年銷售額高達(dá)300多億美元,是**最賺錢的公司之一,其發(fā)展穩(wěn)定就連**通用汽車公司也望塵莫及。在西爾斯如此令人驚嘆的巨大成功背后,凝聚著幾代經(jīng)營(yíng)者敏銳的眼光、辛勤的汗水和卓越的管理技巧,也許,這就是它發(fā)跡的奧秘所在。
西爾斯公司的創(chuàng)建人叫理查德·W·西爾斯。他原來是**明尼蘇達(dá)州北雷德伍德火車站的工作人員。1886年,23歲的西爾斯在一次偶然的機(jī)會(huì)里,聽說當(dāng)?shù)赜袀(gè)珠寶商有批鍍金的懷表要處理。他就東借西借籌集了一筆錢買下這批懷表,然后以每只凈賺2美元的價(jià)格轉(zhuǎn)賣給車站的其他人。這次買賣,使他嘗到甜頭,一下子賺到幾百美元。他干脆辭去火車站的工作,開了一家鐘表店,并以自己的名字命名為“西爾斯鐘表公司”。
一開始,西爾斯就把他的主要銷售對(duì)象放在農(nóng)民身上。那時(shí),**農(nóng)民購買東西大都是到當(dāng)?shù)仄胀ㄉ痰。這些商店效率低,價(jià)格高,品種少。因此,如果有一些價(jià)廉物美的商品送下鄉(xiāng),就大受農(nóng)民的歡迎。西爾斯從他轉(zhuǎn)手買賣懷表中得到啟發(fā),他便四處打聽,專門收購一些因積壓或欠債而遭扣押的商品。一些商品價(jià)格非常低廉,只是因款式不合城里人需要才積壓,但對(duì)農(nóng)民來說,式樣并不過時(shí)。果然,這些積壓商品在鄉(xiāng)下成了旺銷貨。
久而久之,西爾斯對(duì)農(nóng)村市場(chǎng)有了更清楚的認(rèn)識(shí):這是個(gè)很特別的市場(chǎng)。由于交通不便,農(nóng)村與城市相隔遙遠(yuǎn),農(nóng)民的需要與城市消費(fèi)者個(gè)同,追求實(shí)用而不一定要求時(shí)髦;農(nóng)民購買力低,但潛在市場(chǎng)龐大;農(nóng)民有一種保守性,生怕城里人欺負(fù)鄉(xiāng)巴佬,即使送貨上門,也擔(dān)心上當(dāng)受騙,怕買了假冒商品。這些特點(diǎn)決定了要做農(nóng)民的生意,非動(dòng)點(diǎn)腦筋不可。很顯然,商品對(duì)路,價(jià)格低廉,貨源穩(wěn)定,信譽(yù)良好,這些都不難辦到,只是如何克服信息不通的障礙尚是一道難題。
西爾斯左思右想,也沒想出什么好辦法。突然,窗外傳來他熟悉的火車鳴叫聲,使他想起他在火車站工作時(shí),每天都有大量的郵寄包裹通過火車運(yùn)送!皩(duì)了!”他興奮地拍了一下大腿:如果我利用這不斷擴(kuò)大的鐵路網(wǎng),經(jīng)營(yíng)郵購商品業(yè)務(wù),向散居在各地的與世隔絕的農(nóng)民發(fā)送郵購目錄,郵售各種日用品,不就能解決農(nóng)民們的信息不靈、與城市相隔太遠(yuǎn)的難題了嗎?
1888年,第一張西爾斯郵購商品目錄問世了,不過第一張目錄上只有手表等少數(shù)幾種商品。他的公司設(shè)在芝加哥市,隨著鐵路的開通,芝加哥已發(fā)展成經(jīng)濟(jì)中心,成了農(nóng)民向往的大都市,因此公司推薦的郵購商品頗受農(nóng)民歡迎。不久,第一批郵購的匯款單就寄到公司所在地。西爾斯的這一招果真很靈。他又寄出第二張、第三張郵購目錄。到了1894年,西爾斯公司的郵購商品目錄已經(jīng)有厚厚的507頁了,經(jīng)營(yíng)的商品五花八門,什么都有,當(dāng)然,公司名稱也由“鐘表公司”改為“西爾斯公司”了。在“目錄”的封面上,醒目地寫著“世界上最便宜的商品,我們的貿(mào)易遍布全球”這兩句標(biāo)準(zhǔn)而又吸引人的廣告語言。郵購的'匯款單像雪花一樣飛來。西爾斯確實(shí)賺了不少錢?上,面對(duì)到手的一疊一疊的鈔票,他不思進(jìn)取,不去考慮如何進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量和管理水*,而是考慮如何從每一份匯款單中榨取更多的油水。鼠目寸光使他的業(yè)務(wù)量銳減,公司瀕臨破產(chǎn),他不得不把公司賣給芝加哥的一個(gè)服裝商米利雅斯·羅森沃爾德。
羅森沃爾德從1895年起主持和經(jīng)營(yíng)這家公司。他接受前任教訓(xùn),不再光把兩眼盯在營(yíng)業(yè)額上,而是想盡辦法給客戶提供方便,讓顧客滿意。他針對(duì)當(dāng)時(shí)市場(chǎng)的特點(diǎn),大膽創(chuàng)新,別出心裁地推出一套發(fā)展郵購業(yè)務(wù)的新舉措:印發(fā)郵購產(chǎn)品手冊(cè),并由此建立郵購工廠。隨著他在芝加哥的郵購工廠建成開工,西爾斯公司開始形成工貿(mào)一體化的正規(guī)企業(yè)。到1903年,郵購工廠已是初具規(guī)模的現(xiàn)代化工廠,采用標(biāo)準(zhǔn)化的流水作業(yè)線。為了取得農(nóng)民的信任,公司以“農(nóng)民之友”為號(hào)召,制定了“保證滿意,否則退款”的銷售**,定期印發(fā)貨真價(jià)實(shí)的郵購商品手冊(cè)。手冊(cè)中所列郵購商品事先都經(jīng)過深入的**研究,均系農(nóng)民所需產(chǎn)品,從生產(chǎn)工具到衣襪鞋帽、鍋碗瓢盆,一應(yīng)俱全!叭绮粷M意,原款退還”,使農(nóng)民消除了害怕上當(dāng)?shù)男睦,不僅使西爾斯闖出了響當(dāng)當(dāng)?shù)拿,而且把長(zhǎng)期以來買方提心吊膽的情況轉(zhuǎn)變?yōu)橘u方謹(jǐn)慎從事的局面。這些獨(dú)到的創(chuàng)見和做法,給農(nóng)民極大的便利,贏得了他們的信任,因此,西爾斯公司的業(yè)務(wù)蒸蒸日上,發(fā)展迅猛。羅森沃爾德這一套管理辦法為西爾斯的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
到了20年代中期,一個(gè)名叫伍德的退役將軍加入西爾斯公司,并接任公司的經(jīng)理。這時(shí)市場(chǎng)已出現(xiàn)了新變化:農(nóng)民有了汽車,進(jìn)城買東西非常方便,不再和城市隔離了。伍德在進(jìn)入西爾斯之前就作好了**分析,早已成竹在胸,他**伊始,就決定著重發(fā)展零售商店,同時(shí)為城市居民和農(nóng)民服務(wù)。1926年,他在城郊建立了第一家零售商店,把原來以郵購為主改變?yōu)橐越?jīng)營(yíng)百貨零售商店為主,并努力滿足驅(qū)車而來的農(nóng)民和城里中等收入階層居民的需要。為此,公司經(jīng)營(yíng)的商品范圍進(jìn)一步擴(kuò)大,陳日常生活用品外,還增加了廚房用具、電冰箱等各種電器。零售業(yè)務(wù)需要大量的管理人員,而前一階段的郵購業(yè)務(wù)卻沒有為西爾斯培養(yǎng)大批的管理人員,這就成了西爾斯發(fā)展零售商店初期的最大困難。于是,伍德在**銷售和管理**的同時(shí),大批地培訓(xùn)商店的管理人員,從而使西爾斯零售商店發(fā)展成為50年代的新型城郊購物中心,它對(duì)**人購物習(xí)慣、生活方式以及城市面貌的形成所起的作用和影響非常之大。
伍德于1954年退休。在他任職的近30年里,他是西爾斯公司的絕對(duì)**者。西爾斯在他的苦心經(jīng)營(yíng)下,已確立了現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)的雛形。
名人的故事11
戰(zhàn)國時(shí)期,廉頗是趙國有名的良將,他戰(zhàn)功赫赫,被拜為上卿,藺相如“完璧歸”有功,被封為上大夫不久,又在澠池秦王與趙王相會(huì)的.時(shí)候,維護(hù)了趙王的尊嚴(yán),因此也被提升為上卿,且位在廉頗之上。廉頗對(duì)此不服,揚(yáng)言說:“我要是見了他,一定要羞辱他一番!疤A相如知道后,就有意不與廉頗會(huì)面。別人以為藺相如害怕廉頗,廉頗為此很得意?商A相如是卻說:“我哪里會(huì)怕廉將軍?不過,現(xiàn)在秦國倒是有點(diǎn)怕我們趙國,這主要是因?yàn)橛辛畬④姾臀覂蓚(gè)人在。如果我跟他互相攻擊,那只能對(duì)秦國有益。我之所以避開廉將軍,是以國事為重,把***恩怨丟一邊兒了!”這話傳到了廉頗耳朵里,廉頗十分感動(dòng),便光著上身,背負(fù)荊杖,來到藺相如家請(qǐng)罪。他羞愧地對(duì)商相如說:“我真是一個(gè)糊涂人,想不到你能這樣地寬宏大量!”兩個(gè)人終于結(jié)成誓同生死的朋友。
這個(gè)故事也稱之為“將相和”。后人利用這個(gè)故事,對(duì)主動(dòng)向認(rèn)錯(cuò)、道歉,自請(qǐng)嚴(yán)厲責(zé)罰的人,就稱其為“負(fù)荊請(qǐng)罪”。
名人的故事12
這個(gè)農(nóng)戶曾經(jīng)殷實(shí),人丁興旺。老頭子養(yǎng)了滿堂兒孫,到該走的時(shí)候就走了,而老婆子卻沒完沒了地活著。她的可憐的、讓人討厭的存在似乎永遠(yuǎn)不會(huì)有盡頭。
本來是她和老頭子建立并且主宰這片家業(yè)——有打谷場(chǎng)、空心柳、糧倉、三棟連成一體的沒有煙囪的木屋、圈滿膘肥體壯的家畜而且畜糞積得很深的極其簡(jiǎn)陋的牲畜院。如今那寬敞堅(jiān)固的房子早已住得塌陷下去,變成一個(gè)骯臟的安樂窩。他倆曾經(jīng)年輕,漂亮,精明,厲害;后來在越來越多、翅膀越來越硬的后輩中間漸漸就不起眼了,不是在這件事情上就是在那件事情上向他們讓步,終于完全退出舞臺(tái),衰弱了,憔悴了,駝背了,躲到高板床或者爐炕上去,起初是回避家里的人,后來是他倆互相回避,直到永遠(yuǎn)分離,各人進(jìn)各人的墳?zāi)埂?/p>
老頭子死了以后,老婆子覺得活在世上特別別扭,于是把自己的天地縮小到不能再小的程度,好像完全忘記了,這個(gè)她在其中變得毫無用處的年輕強(qiáng)大的帝國,是她繁殖起來的。結(jié)果好像她是全家最無足輕重的一個(gè),靠施舍活著,只配冬天在爐炕上棲身、夏天管管小雞、農(nóng)忙時(shí)節(jié)看家……誰會(huì)怕她,誰會(huì)想到她啊!
最后老婆子真的病倒了,毫不虛假地縮在爐炕上,閉起眼睛,呼出燙人的熱氣……
她終于撒手人寰。
冬天的深夜。這一夜是老婆子在活人中間的最后一夜。外面刮著攪雪風(fēng),漆黑一片,村里的人都在睡覺。老婆子家里的人也都在睡覺一一兩棟住人的木屋睡滿了人,死者居于這冬夜和攪雪風(fēng)、家里和村里的睡夢(mèng)和寂靜之上:昨天那個(gè)可憐的畏畏縮縮的老婆子變成了某種威嚴(yán)的,神秘的,在整個(gè)世界上都是最偉大最有意義的東西,變成了某種不可思議的可怕的神靈——死者。
她在木屋中不生火的一邊,躺在她的棺材中,像雪一樣白,被麥秸芯枕頭抬起的頭垂向胸膛,白白的臉上顯得突出的發(fā)黑的眼睫毛投下暗影——她已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走進(jìn)冥界。棺材停在桌子后面靠窗的一張長(zhǎng)板凳上,蓋著一塊從教堂租來的朽薄了的織錦,上端是圣像。桌子上點(diǎn)著一大把蠟燭,就粘在桌面上,燭火燃得熾熱而不安。窗外刮著徹骨的攪雪風(fēng),黑糊糊的窗玻璃因?yàn)橥饷娼Y(jié)了冰花而閃閃發(fā)光。
圣詩由死者的小兒子一不久前才結(jié)婚的加夫里爾來念誦。他一向是家中最明理、最整潔、脾氣好、愛讀書愛做禮拜的人,不該他念該誰念?他很自然地來到這邊冰冷的屋里,當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也不害怕單獨(dú)與死者度過這個(gè)漫漫長(zhǎng)夜,甚至根本沒有去想這個(gè)夜晚,沒有想象會(huì)發(fā)生什么事情,可是他很快就感覺到他的生活中發(fā)生了一件注定要發(fā)生而又無法挽回的事情。
他站在這里就著熾熱而顫抖的燭光念著,不停地念著,總用一個(gè)調(diào)子——他按教堂的規(guī)矩提高嗓門,然后就用這個(gè)高調(diào)一直念下去,他念著,既不明白自己念的是什么,又停不下來。
他感覺到他已經(jīng)無法逃脫,不僅在這冰冷的屋里,就是在整個(gè)世界上他也完全是一個(gè)人面對(duì)著這個(gè)可怕的東西,尤其可怕的是這個(gè)東西是他的親娘,夜很深了,一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,他無法指望哪個(gè)人來保護(hù)他、幫助他。
他出了什么事呢?是他自不量力,決定在人人都睡去的深夜到死者跟前來念經(jīng),結(jié)果嚇得動(dòng)彈不得嗎?不是,這里發(fā)生了可怕得多而又不可思議的事情,發(fā)生了奇跡,他不是被嚇呆了,而是被他親眼看到的奇妙的神秘現(xiàn)象驚呆了。那個(gè)可憐的,個(gè)子小小的,因?yàn)槟昀希懬、不能自理而虛弱無力,多少年來幾乎沒被這個(gè)年輕力壯得粗野的大家庭中的任何人看在眼里的`女人,如今在哪里?
躺在糊了一層有些白色十字架和有翼小天使頭像的雪青色棉質(zhì)天鵝絨的新的漂亮棺材里一聲不吭的,難道就是前天還縮在爐炕上的她?不,她已經(jīng)變?nèi),世上的一切,整個(gè)世界也為她變?nèi)。而加夫里爾?dú)自一個(gè)人在這個(gè)已經(jīng)變?nèi)莸氖澜缟?
加夫里爾被魔法囚禁在這個(gè)變?nèi)莸氖澜缟希仨氃谶@里站到天亮,不停地念誦,用這個(gè)世界的一部分的不尋常的、瘆人而莊嚴(yán)的語言,對(duì)于活人卻是凄慘不祥的語言。他打起全副精神,以便不停地念、看、聽自己的聲音,堅(jiān)持站下去,同時(shí)整個(gè)身心越來越深地感悟著如同某種禮拜儀式在他體內(nèi)和眼前產(chǎn)生的使人心蕩神迷得無法表述的東西。突然間,蓋在死者胸部的織錦慢慢地起來了,接著又以更慢的速度落下去——是她在慢慢呼吸!燭火也升得更高,變得更亮,同時(shí)顫抖著,閃著耀眼的光,周圍的一切變成了歡樂的海洋,使人的頭腦、兩肩、兩腳發(fā)僵。加夫里爾有知覺,他還能思考,認(rèn)為是外面在刮攪雪風(fēng),寒風(fēng)吹進(jìn)窗來,是他的呼吸掀動(dòng)了織錦,吹到了燭火。不過這風(fēng)畢竟也是死者,是從她那兒來的非人間的、像死一樣純凈的、冰冷的氣息,是她此刻要起來**整個(gè)世界,屬于活人的整個(gè)因其和無常而**的世界!
現(xiàn)在加夫里爾還顯得年輕,一頭灰發(fā)梳得整整齊齊。他不管經(jīng)營(yíng),把家務(wù)交給了兄弟們和妻子。他選擇了不愁吃穿的,他不必去干的活兒,然而是他唯一喜歡的活兒——當(dāng)驛站馬車夫。
他總是在途中,而大路,遠(yuǎn)方,隨著季節(jié)變換的天空、田野和樹林的景色,大車或者雪橇的馭座,兩匹忠于他的聰明的馬的奔跑,車鈴的叮當(dāng)聲,與令人愉快的乘客的長(zhǎng)時(shí)間交談——這些就是永遠(yuǎn)不會(huì)背叛他的幸福。
他為人樸實(shí)而親切。他的臉干干凈凈的,瘦瘦的,一雙灰色眼睛誠實(shí)而明亮。他不嘮叨。但是樂意對(duì)投合的人講講那難以表達(dá)而實(shí)際上十分奇妙的像圣誕節(jié)故事一樣的東西,是他母親在活人中間的最后一夜他在母親的棺木旁體驗(yàn)到的。
名人的故事13
匯豐銀行是當(dāng)今世界上經(jīng)營(yíng)最出色的銀行,該銀行去年純收入高達(dá)600億美元,而且每1美元收入的成本僅為54美分,連續(xù)5年的投資回報(bào)率超過20%。
從19世紀(jì)初創(chuàng)到今天,匯豐銀行在技術(shù)更新上一點(diǎn)也不比其他銀行慢,但有一條重要原則似乎沒有多大改變,那就是節(jié)儉。董事長(zhǎng)約翰·邦德爵士說:“在倫敦,點(diǎn)亮我們銀行10座主要大樓的燈泡一年開銷就是70萬美元,所以我每離開房間都會(huì)隨手關(guān)燈。”這位掌管著20xx億財(cái)富的財(cái)神每天上班都堅(jiān)持乘地鐵,出差也都是坐經(jīng)濟(jì)艙。但該花的錢邦德絕不吝嗇,20xx年匯豐將投入20億美元改進(jìn)存款技術(shù),讓世界各地的客戶都可以利用手機(jī)、電腦、數(shù)碼電視等直接進(jìn)入自己的匯豐銀行賬號(hào)。
愛書不愛錢的錢鐘書
——不為金錢放棄**高貴的人格
錢鐘書是我國當(dāng)代著名作家、學(xué)者,他愛書如命,淡泊**。有一次,**普林斯頓大學(xué)曾開價(jià)16萬美元,邀請(qǐng)他去講學(xué)半年,食宿全包,可偕夫人前往,而且該大學(xué)只要求他一周授課一次,每次40分鐘,半年只講12次即可。如此優(yōu)厚待遇,幾乎令人咋舌,可錢鐘書卻不為所動(dòng)。法國**要授予錢鐘書勛章以表彰他“對(duì)中法文化交流的貢獻(xiàn)”,也被他堅(jiān)決推辭了。**出版商給他稿酬,他不取現(xiàn)金,而是開出一大串書單子,要求對(duì)方以實(shí)物支付。
《圍城》被拍成電視連續(xù)劇后,電視臺(tái)付給他稿酬,錢鐘書執(zhí)意不收。**18家電視**合拍攝《當(dāng)代**文化名人錄》,錢鐘書被列入第一批36人之中,他婉言謝絕了。有人告訴他,被拍攝者會(huì)有一筆酬金,錢鐘書莞爾一笑,說:“我都姓了一輩子錢,難道還迷信錢嗎?”
關(guān)于尊重的作文素材
陳景潤(rùn)尊師愛校
——學(xué)生最需要禮貌
著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)回廈門大學(xué)參60周年校慶,向歡迎的人們說的第一句話是:“我非常高興回到母校,我常常懷念老師。”被人譽(yù)為“懂得人的價(jià)值”的著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、廈門大學(xué)老校長(zhǎng)王亞南,曾經(jīng)給予陳景潤(rùn)無微不至的關(guān)心和幫助。陳景潤(rùn)重返母校,首先拜訪這位老校長(zhǎng)。校慶的第三天,陳景潤(rùn)又出現(xiàn)在向“哥德巴赫猜想”進(jìn)軍的啟蒙老師李文清教授家中,陳景潤(rùn)非常尊重和感激他。他還把最新發(fā)表的數(shù)學(xué)論文敬送李教授審閱,并在論文扉頁上工工整整寫了以下的字:“非常感謝老師的長(zhǎng)期指導(dǎo)和培養(yǎng)——您的.學(xué)生陳景潤(rùn)!标惥皾(rùn)還拜訪了方德植教授,方教授望著成就斐然而有禮貌的學(xué)生,心里暖暖的。
***不忘老師
——最需要尊重的人是老師
***少年時(shí)在沈陽東關(guān)模范學(xué)校讀書期間,受到進(jìn)步教師高盤之的較大影響。他常用的筆名“翔宇”就是高先生為他取的。***參加**后不忘師恩,曾在延安答外國**問時(shí)說:“少年時(shí)代我在沈陽讀書,得山東高盤之先生教誨與鼓勵(lì),對(duì)我是個(gè)很大的促進(jìn)。”
孫中山尊重護(hù)士
——尊重不分社會(huì)地位
有一天,孫中山先生病了,住院治療。當(dāng)時(shí),孫中山已是大總統(tǒng)、大元帥了。但是,他對(duì)醫(yī)務(wù)人員很尊重,對(duì)他們講話很謙遜。*時(shí),無論是早晨或是晚間,每當(dāng)接到護(hù)士送來的藥品,他總是微笑著說聲“謝謝您”,敬誠之意溢于言辭。
1925年孫中山患肝癌,****,當(dāng)一位護(hù)理人員為他搬掉炕桌時(shí),孫中山先生安詳?shù)赝,慈祥地說:“謝謝您,您的工作太辛苦了,過后您應(yīng)該好好休息休息,這陣子您太辛苦了!”聽了這話,在場(chǎng)的人都泣不成聲。
***敬酒
——敬老尊賢是一種美德
1959年6月25日,***回到離別30多年的故鄉(xiāng)韶山后,請(qǐng)韶山老人毛禹珠來吃飯,并特地向他敬酒。毛禹珠老人說:“**敬酒,豈敢豈敢!”***接著說:“敬老尊賢,應(yīng)該應(yīng)該。”
***不穿拖鞋接待外賓
——衣著整齊體現(xiàn)對(duì)人的尊重
***晚年病得很重,由于工作的需要,他還要經(jīng)常接待外賓。后來,他病得連腳都腫起來了,原先的皮鞋、布鞋都不能穿,他只能穿著拖鞋走路,可是,有些重要的外事活動(dòng),他還是堅(jiān)持參加。他身邊的工作人員出于對(duì)**的愛護(hù)和關(guān)心,對(duì)他說:“您就穿著拖鞋接待外賓吧,外賓是能理解您老人家的。”***擺擺手,表示不能同意,他慈祥又嚴(yán)肅地說:“不行,要講究禮貌嘛!”他請(qǐng)工作人員為他特制了一雙鞋,在接見外賓時(shí)穿。
后來,他病得連腳都腫起來了,原先的皮鞋、布鞋都不能穿,他只能穿著拖鞋走路,可是,有些重要的外事活動(dòng),他還是堅(jiān)持參加。他身邊的工作人員出于對(duì)**的愛護(hù)和關(guān)心,對(duì)他說:“您就穿著拖鞋接待外賓吧,外賓是能理解您老人家的。”***擺擺手,表示不能同意,他慈祥又嚴(yán)肅地說:“不行,要講究禮貌嘛!”他請(qǐng)工作人員為他特制了一雙鞋,在接見外賓時(shí)穿。
名人的故事14
富蘭克林發(fā)明避雷針
富蘭克林將風(fēng)箏慢慢地升**天,雨也嘩嘩啦啦地下大了。頭頂上一個(gè)雷電閃過,富蘭克林趕緊把一個(gè)手指靠近鑰匙,一個(gè)強(qiáng)烈的電火花在他手邊閃過,富蘭克林知道這是天空的電流通過混麻繩和銅鑰匙傳到他的手的,他興奮地大叫起來:"電,捕捉到了,天上的.電捕捉到了!"他把銅鑰匙放進(jìn)能夠充電的萊頓瓶里,萊頓瓶里頓時(shí)冒出了藍(lán)色的電火花。
富蘭克林成功了。他冒著生命危險(xiǎn)(這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn),俄國科學(xué)家利赫曼即因此實(shí)驗(yàn)而獻(xiàn)身的,同學(xué)們千萬不可模仿去做。)證實(shí)了雷電是一種自然現(xiàn)象,揭穿了有關(guān)雷電的古老神話,為電學(xué)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn),并由此發(fā)明了避雷針,使千萬高樓大廈避免了被雷擊的危險(xiǎn)。
在電學(xué)史上,富蘭克林是第一個(gè)正確闡述電的性質(zhì)的人,堪稱是電學(xué)的先驅(qū)。同時(shí),他在光學(xué)、化學(xué)、熱學(xué)、植物學(xué)以及文學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域都有著不俗的表現(xiàn)。
先驅(qū)。同時(shí),他在光學(xué)、化學(xué)、熱學(xué)、植物學(xué)以及文學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域都有著不俗的表現(xiàn)。
關(guān)于勇敢的名人故事:勇敢果斷的班超
名人的故事15
黃繼光,**英雄,一個(gè)耳熟能詳?shù)拿。黃繼光勇堵槍口,一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适。就是這樣一位堅(jiān)強(qiáng)不屈,為國效力的**英雄,在一次抗戰(zhàn)中**了。
今天,我要講一講黃繼光的故事:1952年10月14日,上甘嶺戰(zhàn)役開始。在反擊中,遇到敵人的一個(gè)暗藏火力點(diǎn)的'瘋狂掃射,部隊(duì)連續(xù)好幾次沖鋒都已失敗告終。眼看著天就要亮了,如果在天亮之前還拿不下高地,不僅使已奪取的陣地落入敵手,還會(huì)直接影響整個(gè)上甘嶺戰(zhàn)役的成功與否。在這關(guān)鍵時(shí)刻,黃繼光參加了攻堅(jiān)小組。在戰(zhàn)斗中,黃繼光的一名隊(duì)友**,另一名隊(duì)友也身受重傷,黃繼光自已的左臂被打穿。雖是如此,但黃繼光還是活生生的用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,英勇**。志愿軍總部還追授黃繼光為特級(jí)英雄。這是一個(gè)多么令人淚流滿面,熱血沸騰的故事啊。雖然不是第一次聽與講這個(gè)故事了,但每一次總能讓人油然而生的產(chǎn)生對(duì)黃繼光的贊許,欽佩之情。
是啊,有誰會(huì)寧可舍棄自已寶貴的生命也要取得一次戰(zhàn)役的勝利呢,有一個(gè)人,他就是黃繼光。**,這個(gè)字眼并不如它的表面說的那么簡(jiǎn)單——對(duì)***,它的里面包含著多少**人的血,汗,淚。而**成功的背后,又有多少像黃繼光這樣的**英雄的**呢?所以,我們現(xiàn)在安詳幸福的生活都來之不易。
同學(xué)們,讓我們向黃繼光致敬,向所有在**中**的英雄致敬。
萊特兄弟造飛機(jī)的名人故事(擴(kuò)展9)
——名人的故事菁選
名人的故事【熱】
名人的故事1
顧頡剛有口吃,再加上濃重的蘇州口音,說話時(shí)很多人都不易聽懂。
有一年,顧頡剛因病從北大休學(xué)回家,同寢室的室友不遠(yuǎn)千里坐火車送他回蘇州。室友們憂心顧頡剛的病,因而情緒并不高。在車廂里,大家顯得十分沉悶,都端坐在那兒閉目養(yǎng)神。顧頡剛為了打破沉悶,率先找人說話。顧頡剛把目光投向了鄰座一個(gè)和自己年齡相仿的年輕人身上,主動(dòng)和對(duì)方打招呼:“你好,你也……是……是去蘇州的嗎?”
年輕人轉(zhuǎn)過臉看著顧頡剛,卻沒有說話,只是微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
“出去……求學(xué)的?”顧頡剛繼續(xù)找話。
年輕人仍是微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。一時(shí)間,兩個(gè)人的談話因?yàn)橐粋(gè)人的不配合而陷入了僵局。
“你什么……時(shí)候……到終點(diǎn)站呢?”顧頡剛不甘心受此冷遇,繼續(xù)追問著。
萊特兄弟造飛機(jī)的名人故事簡(jiǎn)介
年輕人依舊沉默不語。而這時(shí),坐在顧頡剛不遠(yuǎn)處的一位室友看不過去了,生氣地責(zé)問道:“你這個(gè)人怎么回事?沒聽見他正和你說話嗎?”年輕人沒有理他,只是一個(gè)勁兒微笑著。
顧頡剛伸手示意室友不要為難對(duì)方。室友見狀,便不再理這個(gè)只會(huì)點(diǎn)頭微笑的木疙瘩,而是轉(zhuǎn)過身和顧頡剛聊起來。
當(dāng)他們快到上海站準(zhǔn)備下車的`時(shí)候,顧頡剛突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)年輕人不知什么時(shí)候已經(jīng)走了,只留下果盤下壓著的一張字條,那是年輕人走時(shí)留下的:“兄弟,我叫馮友蘭。很抱歉我剛才的所作所為。我也是一個(gè)口吃病患者,而且是越急越說不出話來。我之所以沒有和你搭話,是因?yàn)槲也幌胱屇阏`解,以為我在嘲笑你。”
名人的故事2
最近打開了《世界名人故事全知道》系列,有一次在里面看到《華羅庚》,迫不及待的想看一看,了解一下。
華于1910年11月12日出生于江蘇省金壇縣。他很有天賦,也很聰明,從小就喜歡數(shù)字。19歲時(shí),他指出某大學(xué)教授的論文有誤,寫了《蘇家鴝之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由》。后來他長(zhǎng)大了,去了**。月薪兩萬美元,有車有洋樓。但是,他經(jīng)常說:“郭亮雖好,卻不是久居之鄉(xiāng)!”后來,他回到祖國,于1958年去世,享年75歲。
看了他的故事,我被他的故事吸引住了。小小年紀(jì)就能指出大學(xué)教授論文中的錯(cuò)誤,說明他數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),才能指出錯(cuò)誤,否則勢(shì)必出丑。而他的'愛國精神也值得學(xué)習(xí)。雖然他在**工資很高,但他沒有忘記祖國對(duì)他的寵愛,他必須回到祖國去發(fā)揮自己的數(shù)學(xué)特長(zhǎng),為祖國爭(zhēng)光。他的數(shù)學(xué)造詣和愛國精神真的很值得學(xué)習(xí)!
在我五年的小學(xué)生活中,我一直把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)華。我每天都會(huì)做十幾道奧數(shù)題來增加我的題量。因此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直是班上最好的,這是因?yàn)閿?shù)學(xué)拓寬了我的思維,也是因?yàn)槲业那趭^。這些就是我在華寫的書里教給我的人生道理。
是的,“聰明在于勤奮,天才在于積累”。在我們的日常生活中,聰明在于勤于實(shí)踐,天才在于積累。按照華的敘述,我們努力學(xué)習(xí),終于走**成功之路。
名人的故事3
姓名:安德柳·懷斯
出生地:**賓夕法尼亞州
生卒年:1917——
歷史評(píng)價(jià)
安德柳·懷斯是**20世紀(jì)最偉大的畫家之一。他與抽象表現(xiàn)派畫家杰克生·帕洛克及雕刻家大衛(wèi)·史密斯同為**藝術(shù)界的**人物,具有崇高的地位。
1917年7月,懷斯出生在賓夕法尼亞州福德村的一個(gè)藝術(shù)之家,父親是一位很有名氣的插圖畫家。懷斯的童年和青年時(shí)期是在兩次****中度過的,他是在人類歷史中最殘酷的時(shí)期成長(zhǎng)起來的那一代人,對(duì)于這一代人來說,未來是什么樣子?答案令人感到恐懼和困惑。人類歷史的這種較長(zhǎng)時(shí)間的不穩(wěn)定,反映在美學(xué)上,表現(xiàn)為觀點(diǎn)的波動(dòng)和意義的模糊不清。懷斯的作品正顯示出一種對(duì)意義不清的黑暗生活的高度**。如在《克里斯蒂娜的世界》中,畫家將視角安排在墓碑的位置,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是克里斯蒂娜拖著殘疾雙腿的背影,似乎人類的祖先正在為子孫們嚴(yán)酷、慘淡的生活而嘆息……
懷斯自幼便在父親的指導(dǎo)下學(xué)畫,20歲時(shí)在紐約舉行首次個(gè)人畫展,他畫的`風(fēng)景水彩畫很快銷售一空,但他沒有像大多數(shù)藝術(shù)家一樣移居到大城市,而是一生住在故鄉(xiāng),從不去旅行。他的作品多取材于身邊的景致和人物,有人譏諷他是“摩登的原始人”、“地方**者”。他對(duì)此回答說:“我的作品是與我生活的土壤深深地結(jié)合在一起的,但是我并非自然地描寫這些風(fēng)景,而是透過它來表現(xiàn)我心靈深處的記憶和感情。”“我連身邊的寶藏都還沒有盡心探測(cè),為什么不應(yīng)該在一個(gè)地方常住呢?”
相關(guān)鏈接
《克里斯蒂娜的世界》
克里斯蒂娜是懷斯的鄰居,因小兒麻痹致殘。畫家聽說她曾獨(dú)自爬過一片原野,去看山坡下面的墓碑。這事給了畫家強(qiáng)烈的沖擊,后來懷斯便用特殊的透視角度創(chuàng)作了這幅作品:觀眾被安排在山坡下墓碑的角度向上望去,眼前是一片開闊的空間和布滿了野草的緩緩斜坡,遠(yuǎn)方的地*線處有一座木板屋,那個(gè)殘疾的少女克里斯蒂娜在斜坡腳下,正朝著木屋的方向艱難地爬行。
懷斯最善于觀察身邊的印跡,透過斑駁的木窗看到起伏的荒原,古老的房屋內(nèi)投下長(zhǎng)長(zhǎng)陰影,皺紋爬過老人的臉頰……這些都深印在他的心里。他用細(xì)膩而極精煉概括的寫實(shí)手法,描繪鄉(xiāng)間的一草一木,描繪周圍的鄰居、朋友和親人,謳歌人與大自然的交融。
懷斯早期的作品中還隱隱含著淡淡的憂傷和孤寂,這與他父親意外的**有很大關(guān)系。他的慈父,同時(shí)也是他的“嚴(yán)師”、“好友”的紐·康·懷斯突然在**中喪生,給了他很大的打擊,他在繪畫中寄托了無限的哀思。他說:“由于父親的死,我看風(fēng)景就要承擔(dān)一種特定含義——他的品質(zhì)!痹凇抖铡芬划嬛校莻(gè)從山坡上奔來的少年就是懷斯自己,那在空中揮動(dòng)的手臂,象征著他探索著的靈魂,山坡那邊是他父親死去的地方,畫家把那片山坡喻為父親的肖像。
懷斯經(jīng)常被那些能夠表現(xiàn)歲月流逝的東西所吸引,他喜歡用那些斷墻、破糊墻紙、穿舊的衣服、傾斜的水桶、籃子、廢棄的大車來暗示光陰易逝。這些靜物都不漂亮,然而卻真實(shí)自然、親切淳樸、在*凡中令人驚奇、發(fā)人深思。他筆下的風(fēng)景也很*常,卻有著濃郁的生活氣息。他很少畫春日和盛夏,而喜愛冬季和秋天的落葉。他的風(fēng)景有著令人神往的力量,喚起人們對(duì)故鄉(xiāng)的懷戀和對(duì)逝去時(shí)光的回憶。這是因?yàn)楫嫾以谶@片并不大的范圍內(nèi)用心靈和智慧“開墾了自己的宇宙”。許多人嘆服懷斯高度的造型能力、逼真的寫實(shí)技巧、濃郁的**情調(diào),但懷斯認(rèn)為他的畫里有另一種內(nèi)核——一種可以稱作“提煉出的抽象”。他通過自然的表面深入其中,并在作品中加進(jìn)了自己的主觀理想和愿望,成功地把客觀現(xiàn)實(shí)和主觀感受融合在一起,形成了具有深刻內(nèi)涵的思考性藝術(shù)。
——傳世佳言——
我連身邊的寶藏都還沒有盡心探測(cè),為什么不應(yīng)該在一個(gè)地方常住呢?
耐人尋味的是,懷斯自30年代末便馳名**和**畫壇,而當(dāng)二戰(zhàn)后在**抽象表現(xiàn)**步入全盛,各種繪畫風(fēng)格異彩紛呈時(shí),懷斯寫實(shí)性繪畫的魅力卻絲毫不減,至今仍保持著特殊的地位。
名人的故事4
大禹簡(jiǎn)介
禹,姒姓夏后氏,名文命,字高密,號(hào)禹,后世尊稱大禹,夏后氏首領(lǐng),傳說為帝顓頊的曾孫,黃帝軒轅氏第六代玄孫。他的父親名鯀,母親為有莘氏女修己。相傳禹治黃河水患有功,受舜禪讓繼帝位。禹是夏朝的第一位天子,因此后人也稱他為夏禹。他是我國傳說時(shí)代與堯、舜齊名的賢圣帝王,他最卓著的功績(jī),就是歷來被傳頌的治理滔天洪水,又劃定**國土為九州。后人稱他為大禹,也就是偉大的禹的意思。禹死后安葬與浙江紹興市南的會(huì)稽山上,現(xiàn)存禹廟,禹陵,禹祠。從秦始皇開始?xì)v代帝王都有來禹陵祭禹。
大禹治水
大禹治水(鯀禹治水)是**古代的神話傳說故事,著名的上古大洪水傳說。他是黃帝的后代,三皇五帝時(shí)期,黃河泛濫,鯀、禹父子二人受命于堯、舜二帝,任崇伯和夏伯,負(fù)責(zé)治水。大禹率領(lǐng)民眾,與自然災(zāi)害中的洪水**,最終獲得了勝利。面對(duì)滔滔洪水,大禹從鯀治水的失敗中汲取教訓(xùn),改變了"堵"的辦法,對(duì)洪水進(jìn)行疏導(dǎo),體現(xiàn)出他具有帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝困難的聰明才智;大禹為了治理洪水,長(zhǎng)年在外與民眾一起奮戰(zhàn),置個(gè)人利益于不顧,"三過家門而不入"。大禹治水13年,耗盡心血與體力,終于完成了治水的大業(yè)。
傳說故事內(nèi)容
大禹,他的名字叫文命。禹的父親叫鯀,算起來,他還是黃帝的后代。他是我國古代最有名的治水英雄。
當(dāng)堯還在世的時(shí)候,中原地帶洪水泛濫,無邊無際,淹沒了莊稼,淹沒了山陵,淹沒了人民的房屋,人民流離失所,很多人只得背井離鄉(xiāng),水患給人民帶來了無邊的災(zāi)難。在這種情況之下,堯決心要消滅水患,于是就開始訪求能治理洪水的人。
一天,他把手下的大臣找到身邊,對(duì)他們說:“各位大臣,如今水患當(dāng)頭,人民受盡了苦難,必須要把這大水治住,你們看誰能來當(dāng)此大任呢?”
于是群臣和各部落的首領(lǐng)都推舉鯀。堯素來覺得鯀這個(gè)人不可信,但眼下又沒有更合適的人選,于是就暫且將治水的任務(wù)委任給鯀。
鯀治水治了九年,大水還是沒有消退,鯀不但毫無辦法,而且消極怠工,拿國家這一艱巨的任務(wù)當(dāng)兒戲。后來舜開始操理朝政,他所碰到的首要問題也是治水,他首先革去了鯀的職務(wù),將他流放到羽山,后來鯀就死在那里。
舜也來征求大臣們的意見,看誰能治退這水,大臣們都推薦禹,他們說:“禹雖然是鯀的兒子,但是比他的父親德行能力都強(qiáng)多了,這個(gè)人為人謙遜,待人有禮,做事認(rèn)認(rèn)真真,生活也非常簡(jiǎn)樸。”舜并不因他是鯀的兒子,而輕視他,而是很快把治水的.大任交給了他。
大禹實(shí)在是一個(gè)賢良的人,他并不因舜處罰了他的父親就嫉恨在心,而是欣然接受了這一任務(wù)。他暗暗下定決心:“我的父親因?yàn)闆]有治好水,而給人民帶來了苦難,我一定努力再努力!
但是他知道,這是一個(gè)多么重大的職責(zé)啊!他哪里敢懈怠分毫?紤]到這一特殊的任務(wù),舜又派伯益和后稷兩位賢臣和他一道,協(xié)助他的工作。
當(dāng)時(shí),大禹剛剛結(jié)婚才四天,他的妻子涂山氏是一位賢惠的女人,同意丈夫前去,大禹灑淚和自己的恩愛妻子告別,就踏**征程。
禹帶領(lǐng)著伯益、后稷和一批助手,跋山涉水,風(fēng)餐露宿,走遍了當(dāng)時(shí)中原大地的山山水水,窮鄉(xiāng)僻壤,人跡罕至的地方都留下了他們的足跡。大禹感到自己的父親沒有完成治水的大業(yè)而空留遺憾,而在他的手上這任務(wù)一定要完成。他沿途看到無數(shù)的人民都在洪水中掙扎,他一次次在那些流離失所的人民面前流下了自己的清淚,而一提到治水的事,相識(shí)的和不相識(shí)的人都會(huì)向他獻(xiàn)上最珍貴的東西,當(dāng)然他不會(huì)收下這些東西,但是他感到人民的情意實(shí)在太濃太濃,這也倍增了他的決心和信心。
大禹左手拿著準(zhǔn)繩,右手拿著規(guī)矩,走到哪里就量到哪里。他吸取了父親采用堵截方法治水的教訓(xùn),發(fā)明了一種疏導(dǎo)治水的新方法,其要點(diǎn)就是疏通水道,使得水能夠順利地東流入海。大禹每發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方需要治理,就到各個(gè)部落去發(fā)動(dòng)群眾來施工,每當(dāng)水利工程開始的時(shí)候,他都和人民在一起勞動(dòng),吃在工地,睡在工地,挖山掘石,披星戴月地干。
他生活簡(jiǎn)樸,住在很矮的茅草小屋子里,吃得比一般百姓還要差。但是在水利工程他又是最肯花錢的,每當(dāng)治理一處水患而缺少錢,他都親自去爭(zhēng)取。
他治水三過家門而不入,有一次他治水路過自己的家,聽到小孩的哭聲,那是他的妻子涂山氏剛給他生了一個(gè)兒子,他多么想回去親眼看一看自己的妻子和孩子,但是他一想到治水任務(wù)艱巨,只得向家中那茅屋行了一個(gè)大禮,眼里噙著淚水,騎馬飛奔而走了。
大禹根據(jù)山川地理情況,將**分為九個(gè)州,就是:冀州、青州、徐州、兗州、揚(yáng)州、梁州、豫州、雍州、荊州。他的治水方法是把整個(gè)**的山山水水當(dāng)作一個(gè)整體來治理,他先治理九州的土地,該疏通的疏通,該*整的*整,使得大量的地方變成肥沃的土地。
然后他治理山,經(jīng)他治理的山有**、荊山、雷首山、太岳山、太行山、王撾山、常山、砥柱山、碣石山、太華山、大別山等,就是要疏通水道,使得水能夠順利往下流去,不至于堵塞水路。山路治理好了以后,他就開始理通水脈,長(zhǎng)江以北的大多數(shù)河流都留下了他治理的痕跡。
他治水講究的是智慧,如治理黃河上游的龍門山就是如此。龍門山在梁山的北面,大禹將黃河水從甘肅的積石山引出,水被疏導(dǎo)到梁山時(shí),不料被龍門山擋住了,過不去。大禹察看了地形,覺得這地方非得鑿開不可,但是諾大一個(gè)龍門山又如何是好,大禹選擇了一個(gè)最省工省力的地方,只開了一個(gè)80步寬的口子,就將水引了過去。因?yàn)辇堥T太高了,許多逆水而上的魚到了這里,就游不過去了。許多魚拼命地往上跳,但是只有極少數(shù)的魚能夠跳過去,這就是我們后人所說的“鯉魚跳龍門”,據(jù)說只要能跳龍門,馬上魚就變成了一條龍?jiān)诳罩酗w舞。
大禹治水一共花了13年的時(shí)間,正是在他的手下,咆哮的河水失去了往日的兇惡,馴馴服服地*緩地向東流去,昔日被水淹沒的山陵露出了崢嶸,農(nóng)田變成了米糧倉,人民又能筑室而居,過上幸福富足的生活。
后代人們感念他的功績(jī),為他修廟筑殿,尊他為“禹神”,我們的整個(gè)**也被稱為“禹域”,也就是說,這里是大禹曾經(jīng)治理過的地方。
歷史意義
禹是治理洪水的最高***,但他為天下萬民興利除害,躬親勞苦,手執(zhí)工具,與下民一起櫛風(fēng)沐雨,同洪水搏斗。
大禹治水在****發(fā)展史上起重要作用。在治水過程中,大禹依靠艱苦奮斗、因勢(shì)利導(dǎo)、科學(xué)治水、以人為本的理念,克服重重困難,終于取得了治水的成功。由此形成以公而忘私、民族至上、民為邦本、科學(xué)創(chuàng)新等為內(nèi)涵的大禹治水精神。大禹治水精神是**民族精神的源頭和象征。
名人的故事5
我來向大家介紹一本非常有趣的課外書,名字叫《名人故事》。
這本書讓我了解很多名人:孔子、李白、唐伯虎、愛迪生、愛因斯坦……他們的故事各式各樣:有的非常感人,有的非常有趣,有的讓我很受啟發(fā),有的很搞笑,有的讓人哭笑不得。
下面我來給你說說唐伯虎的'故事:唐伯虎13歲那年已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的小畫家。有個(gè)商人慕名前來,給唐伯虎出10兩銀子,讓唐伯虎給他畫像,要求要畫得要像他自己?傻忍撇嬐曛螅侨藚s不要了。唐伯虎索性又加了幾筆,把他畫成了一個(gè)被捉住的小偷,標(biāo)價(jià)是20兩銀子。那商人看了這幅畫,不想買又不能不買,只好扔下20兩銀子,卷起畫像,灰溜溜地跑開了?磥,唐伯虎不僅有高超的繪畫技巧,而且還有聰明的頭腦和敢于和惡人作**的勇氣。
這本書里還有好多有趣的故事,以后我再慢慢講給你聽。
名人的故事6
愛因斯坦一生經(jīng)歷了兩次****,他反對(duì)帝國**戰(zhàn)爭(zhēng),希望人類得到永久和*。
他一生中發(fā)表了很多反對(duì)***戰(zhàn)爭(zhēng)、**各國人民正義**的文章(包括****人民的**戰(zhàn)爭(zhēng))。這位著名于世的科學(xué)家,不僅對(duì)人類科學(xué)事業(yè)作出劃時(shí)代的貢獻(xiàn),他的反***的優(yōu)秀品格也一直為人傳頌。
在1932年11月,*****,德國**命令正***講學(xué)的愛因斯坦立即回國,愛因斯坦置之不理。德國**竟懸賞兩萬馬克捉拿愛因斯坦。愛因斯坦毅然辭去了普魯士科學(xué)院院士的職務(wù),在普林斯頓研究院安頓下來,進(jìn)行研究工作,他在那里度過了二十二個(gè)年頭,在這期間,當(dāng)他得知德國正在將核裂變用于軍事的`危險(xiǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)時(shí),便給**總統(tǒng)羅斯福寫信提出警告。
在德國戰(zhàn)敗后,愛因斯坦又兩次致函羅斯福,要求禁用原子武器。他晚年一直進(jìn)行著反對(duì)發(fā)展核武器和爭(zhēng)取人類和*事業(yè)的**。
名人的故事7
這次學(xué)?萍脊(jié),老師布置大家閱讀中醫(yī)相關(guān)的書籍。我讀了《神醫(yī)華佗》這本書,認(rèn)識(shí)了華佗,知道他是我國東漢末期的著名神醫(yī),他發(fā)明了“麻沸散”。
華佗小時(shí)候家里很窮,僅靠父親教書維持生活,后來父親病死,七歲的華佗只好進(jìn)城拜蔡醫(yī)生為師。經(jīng)過一年多的采草藥、干雜活,華佗認(rèn)識(shí)了不少草藥,可以學(xué)抓藥了?墒菐熜謧冋讨昙o(jì)大,不讓他碰秤,華佗不想與師兄們不和,就沒告訴師傅,可不說就不知道重量。正應(yīng)了一句話:”“世上無難事,只怕有心人”。華佗用手掂了掂師兄稱的藥,記下了輕重。就這樣,華佗漸漸地熟練起來,不用秤也能準(zhǔn)確地說出各種中藥的`重量了。
華佗出師了。一次,一個(gè)布店學(xué)徒裝病讓華佗看病,想考考華佗,華佗只看了一眼,說:“沒救了,挨不過今夜子時(shí),”說完就走了。大家心想,看來華佗名不副實(shí)呀?蓪W(xué)徒卻依然在地上打滾,似乎不知道華佗走了。大家叫他起來,他也不起來,原來是剛才打滾時(shí)他掙斷了腸子。
還有一次,一個(gè)人來找華佗,說他眼睛被馬蜂咬了。華佗一時(shí)不知道怎么辦,只好讓他先回去。那人回去后,華佗發(fā)現(xiàn)蜘蛛被馬蜂咬了后,在青苔處碰觸一會(huì)兒就沒事了。于是他自己試了試,果真可以。于是他用青苔加另幾種草藥,配成了一種藥,給上午來的那人治好了眼睛。
后來華佗給曹操治病,想給曹操開刀治療,曹操以為華佗想殺了自己,就把華佗關(guān)進(jìn)牢里讓他受盡折磨。臨死前,華佗將自己的畢生心血《青囊經(jīng)》給了獄卒?瑟z卒不要,無奈之下,華佗只好把書燒了,被一位獄卒搶了下來,但已殘缺不全了,最后《青囊經(jīng)》還是失傳了,真可惜呀!
讀完《神醫(yī)華佗》的故事,我感受最深刻的是他在面對(duì)困難時(shí),總會(huì)用一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,想盡各種辦法去找到解決的方法。在以后的生活學(xué)習(xí)中,如果我遇到了困難,也要向華佗學(xué)習(xí)。
名人的故事8
雷鋒,一個(gè)多么偉大的人!雖然雷鋒有著貧苦悲慘的家世,但這絲毫沒有影響雷鋒對(duì)生活的希望。
雷鋒是一名孤兒,從小就被親人收養(yǎng),兒時(shí)的他就非常懂事堅(jiān)強(qiáng),能為大人們分擔(dān)家務(wù),小小年紀(jì)就上山去砍柴,他被地主婆用柴刀在手背上連砍數(shù)刀也沒有哭泣,回到家中,他倔強(qiáng)地對(duì)奶奶說:“奶奶,我忘不了這仇!”兒時(shí)堅(jiān)毅的他長(zhǎng)大以后對(duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),毫不馬虎,對(duì)于上級(jí)的批評(píng),雷鋒總是虛心地接受,而且如果同事們有什么困難他總會(huì)“拔刀相助”,雷鋒為人正直、善良,在大家眼里,他就是一顆“永不生銹的螺絲釘”!雷鋒樂于助人,有一次,雷鋒去參加沈陽部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)。他踏**撫順開往沈陽的列車,路上他主動(dòng)將自己的位置讓給了一位老人,又幫著收拾列車,替婦女抱孩子……有一位乘客見他忙前忙后的,便讓出了自己的座位給雷鋒坐,雷鋒憨厚地笑了笑:“我不累!钡缴蜿栒緭Q車時(shí),他發(fā)現(xiàn)一位背著小孩的中年婦女,正焦急萬分地站在原地,原來是那位婦女把車票弄丟了!
見此情景,雷鋒拿出自己的津貼費(fèi),替她補(bǔ)了一張票,那位婦女感動(dòng)得熱淚盈眶,問:“大兄弟,你叫什么名字?在哪個(gè)單位?”雷鋒樸實(shí)地說了一句:“我叫***,住在**!”可以說雷鋒出差一千里,好事做了一火車。讀到這里,我感動(dòng)極了,是啊,做好事本來就是舉手之勞,而為什么我們不能像雷鋒那樣主動(dòng)伸出援助之手呢!可是,就在1962年8月15日,雷鋒正在全神貫注地指揮著倒車,沒有注意到一根粗木樁正砸向他的'腦袋,就這樣,雷鋒永遠(yuǎn)地停止了呼吸……其實(shí),雷鋒在他這短短的22年人生成長(zhǎng)歷程中,從未做過驚天動(dòng)地的大事,他只是默默無聞地做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的*凡小事,而就是這些*凡小事中,卻充分體現(xiàn)出雷鋒一心為他人著想的優(yōu)秀品格!
名人的故事9
高鳳,字文通,家里把種田作為職業(yè)。妻子曾到田地(勞作),在庭院里曬麥,讓高鳳看守著雞。正值天下著暴雨,高鳳拿著竹竿誦讀經(jīng)書,沒有發(fā)覺雨后地上的積水使麥子流走了。妻子回來感到驚訝詢問,高鳳才醒悟過來。
原文:
高鳳,字文通,家以農(nóng)畝為業(yè)。妻常之田,暴麥于庭,令鳳護(hù)雞。時(shí)天暴雨,鳳持竿誦經(jīng),不覺潦水流麥。妻還怪問,乃省。
名人的故事10
張衡是我國漢朝時(shí)期一位非常出名的大文豪,與司馬相如、楊雄和班固并稱漢賦四大家。張衡的《二京賦》、《思玄賦》和《歸田賦》等都是流傳千年的文學(xué)佳品,至今仍被無數(shù)的文人墨客把玩賞析。
有的人覺得,文科和理科往往難以并重,那么張衡可能會(huì)打破這些人的固有印象。張衡不僅在文學(xué)上展現(xiàn)了非凡的成就,天文學(xué)、地理學(xué)和數(shù)學(xué)上,張衡也取得了豐碩的成果,成為一代數(shù)學(xué)家。
張衡自小興趣廣泛,自學(xué)《五經(jīng)》,貫通六藝,而且喜歡研究算學(xué)、天文、地理和機(jī)械制造等。在青年時(shí)期,他的'志趣大半在詩歌、辭賦、散文上,他才高于世,卻沒有驕傲之情。
《后漢書》提到,張衡曾寫過一部《算罔論》,可惜這本書在唐代失傳了。我們從《九章算術(shù)·少廣》章第***題的劉徽注文中得知有所謂“張衡算”。
從劉徽的這篇注文中知道,張衡給立方體定名為質(zhì),給球體定名為渾。張衡研究過球的外切立方體積和內(nèi)接立方體積,研究過球的體積,其中還確定了圓周率值為10的開方,雖然這個(gè)值比較粗略,但卻是**第一個(gè)理論求得π的值。
名人的故事11
。ü630年-公元700年),字懷英,并州太原(今山西太原)人,唐代武周時(shí)期***。狄仁杰早年以明經(jīng)及第,歷任汴州判佐、豫州刺史、復(fù)州刺史、洛州司馬等職,以不畏**著稱。天授二年(691年)九月,狄仁杰升任**,但在相位僅四個(gè)月便被***誣陷謀反,奪職下獄,**后貶為彭澤縣令。他在“營(yíng)州之亂”時(shí)被起復(fù),并于神功**(697年)再次拜相。后犯顏直諫,力勸武則天復(fù)立廬陵王李顯為**,使得唐朝社稷得以延續(xù)。久視**,狄仁杰進(jìn)拜內(nèi)史,于同年九月病逝,追贈(zèng)文昌右相,謚號(hào)“文惠”。唐朝**后,追贈(zèng)司空、梁國公。
名人的故事12
俱樂部正在進(jìn)行圍棋比賽,一位教練被觀眾中的一個(gè)兒童所吸引——這個(gè)小孩在棋盤旁整整站了一上午,***高度集中,目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤?磥,孩子入迷了。
第二天,這個(gè)小孩又來了,又專心致志地看了一上午。一個(gè)孩子有這樣好的注意品質(zhì),確實(shí)難能可貴,一個(gè)好苗子被教練發(fā)現(xiàn)了。6歲的.上海兒童常昊就這樣被吸收進(jìn)了圍棋隊(duì)。3年后,常昊獲全國“棋童杯”賽冠軍;還曾在被讓四子的情況下,戰(zhàn)勝過**棋圣。常昊之所以有這樣的進(jìn)步,原因之一就是因?yàn)樗?**高度集中和長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定。
名人的故事13
宋濂小時(shí)侯喜歡讀書,但是家里很窮。也沒錢買書,只好向人家借,每次借書,他都講好期限,按時(shí)還書,從不違約,人們都樂意把書借給他。
一次,他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來?墒沁書的期限快到了。他只好連夜抄書。時(shí)值隆冬臘月,滴水成冰。**媽說:“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看!彼五フf:“不管人家等不等這本看,到期限就要還,這是個(gè)信用問題,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的尊重!
又一次,宋濂要去遠(yuǎn)方向一位著名者請(qǐng)教,并約好見面日期,誰知出發(fā)那天下起鵝毛雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí),媽媽驚訝地說:“這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門呀?再說,老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖,也抵御不住深山的嚴(yán)寒!”宋濂說:“娘,今不出發(fā)就會(huì)誤會(huì)了拜師的日子,這就失約了;失約,就是對(duì)老師不尊重啊。風(fēng)雪再大,我都得上路!
當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí),老師感到地稱贊說道:“年輕人,守信好學(xué),將來必有出息!”
在讀書方面,錢惟演確實(shí)是一個(gè)奇人。在洛陽為官時(shí),錢惟演曾經(jīng)告訴歐陽修等屬官:“*生最愛讀書。坐的時(shí)候經(jīng)史,臥的時(shí)候讀小說,上廁所的時(shí)候看小詞,手中一刻也沒有放下書卷呢!卞X惟演的話說的.很好,讀書不僅僅要勤奮,對(duì)待不同門類的書還需要不同的態(tài)度。經(jīng)史乃是先賢所言,是經(jīng)過治世的大道,只有端坐才能靜心閱讀,才能體現(xiàn)對(duì)先賢的尊敬。小說詩詞則可以隨意一些,躺著讀也可以,上廁所讀也可以。一個(gè)人若僅僅為了工作,為了升職加薪而讀書,未免乏味,失去了讀書的樂趣。
歐陽修很欣賞錢惟演的讀書觀,多年之后,歐陽修也成了文章大家,文壇**。當(dāng)人們問起歐陽修成功的秘訣,歐陽修說:“我一生所寫的文章,大都在‘三上’。所謂馬上、枕上、車上啊!卑滋煲习,要處理公務(wù),自然沒有時(shí)間考慮寫文章寫詩詞,只有利用一點(diǎn)點(diǎn)滴的時(shí)間。宋代入朝多騎馬,于是馬上構(gòu)思。睡覺前回顧下一天所得,也可以構(gòu)思。上廁所時(shí)反正也不能處理公務(wù),寫詩作文,正是充分利用?梢哉f,歐陽修青出于藍(lán)而勝于藍(lán),利用一切時(shí)間讀書,堪稱北宋最勤奮的讀書人。
世界上有許多著名的科學(xué)家的家境是清貧的。他們?cè)谕ㄍ晒Φ牡缆飞,都曾與困苦的境遇作過頑強(qiáng)的**。牛頓少年時(shí)代的境遇也是十分令人同情的。
名人的故事14
她是一位與世紀(jì)同齡的文化老人,是**新文**動(dòng)生活至今的最后一位**,也是20世紀(jì)**著名的女作家、兒童文學(xué)家、文學(xué)翻譯家和杰出的社會(huì)活動(dòng)家。
她崇高的品質(zhì),贏得了全國人民的高度贊譽(yù),被稱頌為“20世紀(jì)**民族的良知”,是“**當(dāng)代文壇的老祖母”。
在**發(fā)現(xiàn)冰心書法作品
1996年8月,我到**考察,在著名美籍華人趙浩生先生家中的墻壁上,發(fā)現(xiàn)了冰心用毛筆書寫的長(zhǎng)詩《因?yàn)槲覀冞年輕》,共74行,她在這首詩里寫道:
**紀(jì)念比節(jié)日還多,
這就是我年輕時(shí)候的**!
……”
“昨天,有一位年輕人來看我,
把他的新詩念給我聽。
第一首詩的題目是:
《因?yàn)槲覀冞年輕》。
這題目引起了我的詩情──
我看著他熱情的年輕的臉,
我輕輕地跟著他念:
“因?yàn)槲覀冞年輕。”
……
我年輕時(shí)候就沒有年輕過!
那時(shí),圍繞著我的是:
連天的帝國**的烽火,
遍地的封建**的妖魔,
白骨堆成山,血淚淌成河,
趙浩生說:“1973年,我沖破重重的阻力,終于回到闊別已久的祖國。在這次外事活動(dòng)安排中,我拜訪了大作家冰心,她把《因?yàn)槲覀冞年輕》這**詩,用毛筆抄錄下來,贈(zèng)送給我,我特別喜歡這首詩,就把這幅作品鄭重地懸掛在我在紐約寓所的正墻上。至今,我還能把這**詩背誦下來,在很多演講中,我都飽含著感情朗誦這首詩!
這首詩連同這幅書法作品甚為珍貴,在冰心的手跡中,極為罕見。于是,我就為此拍了很多照片,并錄了像。1997年3月,在鄭晴老師的幫助下,我拜訪了冰心的女兒吳青、女婿陳恕,他們非常高興地說:“真沒想到媽媽還有這么長(zhǎng)的書法作品,更沒想到這幅作品在**。很感謝你把這幅書法的照片送給我們。你拍的`那盤錄像帶能否給我們復(fù)制一盤?”我說:“可以!”于是我們就在無拘無束的氣氛中,交談了兩個(gè)半小時(shí)。吳青和陳恕在交談中所表現(xiàn)出來的真誠、坦率、謙虛、親切和敢于直言的歷史、社會(huì)責(zé)任感,給我留下了極為難忘的印象。
最后,我終于說出了我們想拜訪一下冰心老人的強(qiáng)烈愿望。吳青說:“現(xiàn)在見媽媽實(shí)在很麻煩,媽**身體狀況不是太好,一天一個(gè)樣。她老了,媽媽確實(shí)老了,畢竟是,97歲的人啦。天氣好的時(shí)候,病情穩(wěn)定的時(shí)候,還可以去看一眼。像今天的天氣就不行,天刮大風(fēng),對(duì)媽**身體就有很大的影響。媽媽常常在睡眠之中,偶爾有朋友去看望她,媽媽都在睡覺。睡覺的時(shí)候要想照個(gè)相也照不成,真讓大家失望。現(xiàn)在見一次媽**確很不容易,只能臨時(shí)決定。即使定好了哪一天,到了那一天,能不能見,還是說不準(zhǔn),變化的因素很多。前一段,**電視臺(tái)要拍一個(gè)節(jié)目,要給媽媽拍片子,最后都沒有拍成。很多想見媽**朋友,都沒有如愿以償!碑(dāng)聽說鄭晴也有這個(gè)愿望時(shí),陳恕說:“鄭晴的腿傷著了不好走,就不要讓她來回奔跑了!蔽艺f:“離開鄭州的時(shí)候,鄭老師一直叮囑我們,若有一線希望,就爭(zhēng)取見,她一定要來。不管是什么情況。現(xiàn)在從鄭州到**,每天有好幾個(gè)航班。要來,也挺快的!标愃≌f:“那就試試看吧!下個(gè)星期一,時(shí)間太倉促了一些,干脆就定在星期四的下午。如果那天可以,就看媽媽一眼,但是時(shí)間不要太長(zhǎng)。我看媽媽這幾天的情況還挺好的,星期四估計(jì)問題不大,就讓你們見一見吧!甭牭竭@里,我真是高興極了,立即往鄭州掛了個(gè)長(zhǎng)途電話,把這個(gè)令人高興的好消息告訴給鄭晴,并約好了在**相見的時(shí)間。我們終于在3月6日下午4點(diǎn),在**醫(yī)院304房間如愿以償?shù)匕萃?7歲的冰心老人。
那一天,冰心老人安靜地躺在床上。她微笑著看著我們進(jìn)來,用溫暖親切的眼光給我們打招呼。潔白的被子蓋在老人的身上,她那和藹可親的笑臉讓人頓生親切之情。我趕快走上前去,把一直捧在手上的沉甸甸的100朵紅玫瑰獻(xiàn)給冰心老人。老人喜悅地注視著那100朵紅玫瑰,輕輕地說:“謝謝!眳乔嗾f:“真是太漂亮了!”我們把花籃小心翼翼地放在床頭柜上,整個(gè)屋子頓時(shí)鮮亮起來。
名人的故事15
***
***決心把這種烈性**改造成安全**。
1862年夏天,他開始了對(duì)油的研究。這是一個(gè)充滿危險(xiǎn)和**的艱苦歷程。**時(shí)刻都在陪伴著他。在一次進(jìn)行**實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生了爆炸事件,實(shí)驗(yàn)室被炸的無影無蹤,5個(gè)助手全部**,連他最小的弟弟也未能幸免。但是,***百折不撓,他把實(shí)驗(yàn)室搬到市郊湖中的一艘船上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過長(zhǎng)期的'研究,他終于發(fā)現(xiàn)了一種非常容易引起爆炸的物質(zhì)——雷酸汞,他用雷酸汞做成**的引爆物,成功地解決了**的引爆問題,這就是的發(fā)明。
它是***科學(xué)道路上的一次重大突破。
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