我心目中的項(xiàng)羽作文1

　　釜沉舟，大破秦師，垓下兵團(tuán)，中軍帳里，霸王別姬，多情英雄兒女長(zhǎng)。

　　矜功自伐，四面楚歌，烏江亭畔，漢兵陣前，橫刀問(wèn)天，成王敗寇是非淺。

　　淚，悄然滑下，獵獵作響的風(fēng)，蕩不盡心中綿綿之痛。你一任淚水滑下蒼涼的臉龐，魂系八千里江山，夢(mèng)縈八千江東子弟，曾經(jīng)不可一世的西楚霸王，如今一敗涂地的寇軍之將。力拔山兮氣蓋世，誰(shuí)能追得上時(shí)間的長(zhǎng)風(fēng)？

　　拔出長(zhǎng)劍直指青天，仰天高嘯“天亡我也�！鼻�年的烏江水依舊滔滔，永遠(yuǎn)傾訴著自古不變的道理：輪回早已注定。

　　時(shí)勢(shì)造英雄，群龍無(wú)首的年代，你被推向了前臺(tái)，始終處在風(fēng)口浪尖，當(dāng)一個(gè)如狼似虎的男人擁有了這樣的冷靜，涵養(yǎng)和氣魄之后，他的對(duì)手就只能自認(rèn)倒霉，以摧枯拉朽的氣勢(shì)祭出雄兵，成為一個(gè)時(shí)代的領(lǐng)跑者，火燒阿房，坑殺秦卒，鴻門宴上沽名釣譽(yù)，生死關(guān)頭****，英雄敗寇，只在一瞬間。當(dāng)一切歸于*靜時(shí)，你的寂寥與悉芳又有誰(shuí)得知？鮮血與淚水，鑄入漫漫黃沙。

　　虞姬的選擇沒(méi)有錯(cuò)，你欠她的太多。凄涼的烏江邊，只留下你昔日高大威嚴(yán)的身影，顯得幾分蒼涼爽悲愴……生死約定，真愛(ài)難尋，是多情，是無(wú)情，拿命來(lái)證明。這三尺黃土夠不夠埋你一世英名，葬你霸業(yè)雄心？物換星移，青史誰(shuí)來(lái)留名。

　　君臨天下，躊躇滿志。那眼神猛地熄滅了，變成一片死灰，寂寞如荒原，遠(yuǎn)離了這片鐘愛(ài)一生的土地……

　　我心目中的項(xiàng)羽，曠世的真情郎，豪邁的立地漢，永遠(yuǎn)的不死魂。成非王敗非寇，英雄的氣息在胸中氤氳，藍(lán)天為始，大海為未，寫(xiě)不盡心中的贊歌。項(xiàng)羽，我的大英雄。

我心目中的項(xiàng)羽作文2

　　項(xiàng)羽橫劍一揮，生命之勁松瞬時(shí)枯槁成蕭瑟秋風(fēng)中的悲壯。我看到，那偉*姿劃掠過(guò)滴血?dú)堦?yáng)，烏江悲鳴，蒼穹黯然，楚民哭之如父。

　　***說(shuō)過(guò)，沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯，沒(méi)有悲壯就沒(méi)有崇高。霸王別姬的千古悲劇，緣于一個(gè)男兒對(duì)自我認(rèn)識(shí)的太過(guò)偏激。當(dāng)連營(yíng)掛出了漢家的旗，當(dāng)垓下響起劉邦的馬蹄聲。我們的英雄惟有以從凋零生命之花來(lái)捍衛(wèi)人活于世的至重尊嚴(yán)。我好恨，恨我沒(méi)有早生千年，不能飛臨烏江岸，用我孱弱的手，誓死拽下霸王欲將血刃的劍。輕輕地告訴他“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊，卷土重來(lái)未可知�！崩Ь持械淖晕曳穸�，桎枯了英雄的雄霸天下的太陽(yáng)夢(mèng)；四面楚歌的凄涼，熄滅了男兒曾燃亮過(guò)天地的極光。

　　東坡仰天一嘯，生命之佩瑤瞬時(shí)飄溢出盈天漫地的磬香。我看到那飄飄白衣獵獵于蕭蕭風(fēng)中，風(fēng)度翩翩風(fēng)情萬(wàn)種風(fēng)華絕代。

　　這位被林語(yǔ)堂先生譽(yù)為“不能為一”卻“難能有二”的曠世奇才，一生顛沛流離的坎坷命運(yùn)，便是一篇超越狹隘自我，演繹壯麗人生的輝煌篇章。

　　一場(chǎng)莫須有的“烏臺(tái)詩(shī)案”使我們的文豪幾近陷入滅頂之災(zāi)，吐納珠璣的玉口在嚴(yán)刑拷供中凄慘哀號(hào)；**風(fēng)流的秀士在長(zhǎng)枷鎖鐵鐐中迎風(fēng)顫抖，發(fā)配荒蠻，風(fēng)塵滿懷，浪跡四野，身如浮萍。蒼茫茫的天涯路，是你居無(wú)定所的漂泊；濤隱隱的故壘邊卻依然響起你震撼蒼穹的凱歌。你認(rèn)識(shí)的自己是曠達(dá)的，所以你在煙瘴四布的密州仍“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千里卷*岡”；你認(rèn)識(shí)的自己是灑脫的，所以你在凄風(fēng)苦雨的黃州仍“何妨吟嘯且徐行”不怕“一蓑煙雨任*生”；你認(rèn)識(shí)自己是超然的，所以你在獨(dú)處荒僻的瓊州仍摯情的吟唱“九死南荒吾不恨，慈游奇絕冠*生”�？嚯y歷程中的熱忱不減，贏得了東坡浪漫瀟灑的一生，超越狹隘自我的男兒本色，造就了一段瑰麗的文明。

　　項(xiàng)羽被突襲的浮云遮住眺望的慧眼。鴻圖霸業(yè)灰飛煙滅于自我的孱弱，而傲岸的蘇子憑借篤定的自我超越，為漫長(zhǎng)的歷史，增添了一片經(jīng)久不衰的絢麗春色。

我心目中的項(xiàng)羽作文3

　　“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何�！�

　　當(dāng)面對(duì)滾滾烏江水時(shí)，你已經(jīng)贏了，你以你的死終結(jié)了一場(chǎng)屠戮，你以你的死成就了劉邦的帝業(yè)，但你卻向世人證明你才是真正的霸主。年少的你看見(jiàn)秦始皇南巡時(shí)的威風(fēng)凜凜，只是拋出不屑的“彼可取而代之”，這是何等豪氣，何等霸氣！然而當(dāng)劉邦看見(jiàn)秦始皇卻臣服道：“嗟呼，大丈夫當(dāng)如此也！”由此可見(jiàn)你遠(yuǎn)勝劉邦數(shù)倍，你戎馬一生，戰(zhàn)功赫赫，攻無(wú)不勝，招無(wú)不降，征南闖北，尸橫遍野。巨鹿之戰(zhàn)你破釜沉舟擊殺秦軍二十萬(wàn)，招降二十萬(wàn)，締造了一生的傳奇。彭城之戰(zhàn)你以三萬(wàn)楚軍奇襲五國(guó)聯(lián)軍五十六萬(wàn)，一個(gè)軍事上的神話，一個(gè)奇跡。“先入關(guān)者王之！”也正因此戰(zhàn)導(dǎo)致劉邦先入咸陽(yáng)欲稱關(guān)中王，如此奸險(xiǎn)小人不殺之不快，出征前盟約確實(shí)是先入關(guān)者稱王，但為何你要先被派去解巨鹿之圍后，才能帶著一身疲憊入關(guān)？試問(wèn)劉邦去解巨鹿他如何可破秦軍，何能入關(guān)，我相信如果劉邦去解巨鹿，大漢王室定不復(fù)存在，因?yàn)槟闵響延颜x，身懷誠(chéng)信，所以你遠(yuǎn)遠(yuǎn)“不及”劉邦這個(gè)工于心計(jì)的險(xiǎn)惡小人。

　　轉(zhuǎn)眼，你面前已是滔滔江水，你翻身下馬，你撫摸著伴隨了五年的烏騅，你戀戀不舍地把它交給了烏江亭長(zhǎng)，現(xiàn)在你已經(jīng)沒(méi)了虞姬，你不想再失去心愛(ài)的快馬了。風(fēng)塵滾滾，黑壓壓的一片，漢軍趕到，血色的殘陽(yáng)是如此美麗，你卻只一個(gè)欣賞。長(zhǎng)劍指天，自刎，大丈夫，你一身孑然的豪氣，傲氣。

　　讓我們舉杯對(duì)飲，讓我們馬頸相交。讓我們光明磊落地對(duì)決。我才知你心，讓我們夢(mèng)中飲戰(zhàn)，讓我了解你的英雄人生。

　　生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。

我心目中的項(xiàng)羽作文4

　　為天下社稷，項(xiàng)羽是人杰；為天下蒼生，項(xiàng)羽不愧是英雄。

　　項(xiàng)羽重情重義，光明磊落，寧可凜然就義也不茍且偷生。劉邦貪生怕死，多次置屬下生命于不顧，乃狗熊行為。鴻門宴上，亞父的暗示他不是熟視無(wú)睹，項(xiàng)莊舞劍時(shí)，只要他阻止項(xiàng)伯“拔劍起舞，常以身翼蔽沛公”，只要他一個(gè)手勢(shì)，或者一個(gè)眼神，項(xiàng)莊就可刺劉邦于座�？墒撬麤](méi)有，不是他不明白縱虎歸山，后患無(wú)窮，而是他“愿與漢王挑戰(zhàn)決雌雄，毋徒苦天下之民父子為也。”這不是婦人之仁，而是君子之度。項(xiàng)羽重情重義，劉邦卻利用項(xiàng)羽重情重義，兩次出賣項(xiàng)羽。

　　項(xiàng)羽是有人性的。他才氣過(guò)人，身高八尺，力能扛鼎，心直口快，豪爽仗義，見(jiàn)傷病士兵，心疼得熱淚滾滾，將自我的飲食與之分享；為人恭敬，言語(yǔ)和氣；強(qiáng)壯大漢的外表，卻懷著一顆仁慈的婦人之心�？蓜�邦背信棄義，聽(tīng)說(shuō)項(xiàng)羽要把父親煮沸，他卻坦然地說(shuō)到：“我父即你父也，不要忘記給我留一碗羹”

　　項(xiàng)羽是富有真情的。項(xiàng)羽雖地位顯貴擁兵無(wú)數(shù)名震天下，卻對(duì)自我的美人，包括對(duì)伴隨著自我打天下的駿馬也是如此的富有真情。在被圍困垓下，遭受四面楚歌之時(shí)，帳篷里，孤燈下，項(xiàng)羽獨(dú)自飲起酒來(lái)，涕淚齊下，悲壯氣氛彌漫，慷慨高歌：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”一曲千古絕唱就這么誕生了，透過(guò)歲月的隧道，飄蕩至今。作文

　　項(xiàng)羽雖然失敗了，可是他仍是英雄中的英雄。他雖然失去了江山和肉體，但卻贏回了自我，雖死猶生。

我心目中的項(xiàng)羽作文5

　　“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！崩钋逭盏倪@首詩(shī)贊揚(yáng)了項(xiàng)羽寧死不**的精神，但讀過(guò)《史記》一書(shū)后，我對(duì)項(xiàng)羽有了自我的看法。

　　項(xiàng)羽是個(gè)英雄。項(xiàng)羽是一個(gè)武功高強(qiáng)的人，能夠沖鋒陷陣，轉(zhuǎn)瞬間便可殺敵上百人。他用兵大膽，敢于破釜沉舟，置死地而后生，我佩服他的膽量和勇猛�？吹角厥蓟食鲂袝r(shí)，他竟然敢說(shuō)自我能夠取而代之。千古英雄，誰(shuí)敢如他一般出此豪言，從這點(diǎn)看，項(xiàng)羽的確是一位英雄。

　　但項(xiàng)羽是一名十分失敗的英雄。

　　其一，項(xiàng)羽不注重學(xué)習(xí)，只崇尚武力，甚至認(rèn)為讀書(shū)無(wú)用。自我的名字會(huì)寫(xiě)就足夠了。可他沒(méi)想到，不學(xué)習(xí)，有些方面就會(huì)無(wú)知，無(wú)論是帶兵南征北戰(zhàn)，還是治理國(guó)家，武學(xué)不知將成為一塊巨大的`絆腳石。

　　并且，項(xiàng)羽還不善于用人，不會(huì)把握時(shí)機(jī)。張良。韓信都以往投奔于他，可他不能知人善任，使這兩個(gè)不可多得的人才為劉邦所用，自我反被大得一敗涂地。總算有個(gè)范增為他效力吧，可他不執(zhí)行范增的計(jì)劃，連范增的才智也浪費(fèi)了。項(xiàng)羽要么中人家的計(jì)策，要么不能做到用人不疑，疑人不用，致使范增也離開(kāi)了他，是自我徹底失去了謀士。

　　項(xiàng)羽在臨死之前曾說(shuō)過(guò)“*我”，而不從自身尋找原因。項(xiàng)羽英雄蓋世，卻只會(huì)逞匹夫之勇，到死還認(rèn)識(shí)不到自身的缺點(diǎn)，只是自欺欺人地把失敗的原因歸之于天，真實(shí)可悲�。�

我心目中的項(xiàng)羽作文6

　　歷史的長(zhǎng)河，奔流而不息。許多人，許多事，如那泥沙，被水淹沒(méi)，被浪淘盡；而有的卻如珍珠，光彩奪目，熠熠生輝，項(xiàng)羽，就是其中璀璨的一顆！

　　項(xiàng)羽，名籍，字羽，秦末楚悍將，孔武有力而不乏智慧，他是軍中的戰(zhàn)神，是頂天立地的大丈夫！不必說(shuō)他那手能舉鼎的神功，不必說(shuō)他對(duì)破釜沉舟的英明果敢，不必說(shuō)他自導(dǎo)自演了那場(chǎng)驚濤駭浪般的巨鹿決戰(zhàn)以及之后彭城之戰(zhàn)的蕩氣回腸，單就垓下蛟龍?jiān)鈹R淺所展現(xiàn)的那份霸氣，那份柔情，就足以讓后人唏噓不已！

　　時(shí)年，戰(zhàn)事不利。項(xiàng)羽及楚軍被劉幫的60萬(wàn)大軍團(tuán)團(tuán)圍住，困于垓下，遭遇窘境，滿懷愁緒，帳中與虞姬對(duì)飲，吟唱了那首流芳千古的《垓下歌》：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝；騅不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何！”�！钝蛳赂琛房犊�而悲壯，驕傲而大氣，感傷而柔情，浩浩蕩氣于天地間。

　　直面失敗乃大丈夫！應(yīng)對(duì)重重包圍，又四面楚歌，項(xiàng)羽深知已無(wú)力回天，卻盡顯英雄本色，不驚慌失措，不怨天尤人，胸懷“力拔山兮氣蓋世”的氣勢(shì)和睥脾群雄的資本，本可逐鹿天下，奮勇殺敵，可嘆“時(shí)不利兮騅不逝”！縱有千般本事、萬(wàn)般本事，*己，乃是無(wú)奈，不情愿也只能接愛(ài)這壯志未酬的失��！失敗透著傲氣，也是英雄！

　　敢于擔(dān)當(dāng)乃大丈夫！身陷困境，頂羽能“山崩于前而不動(dòng)”，但虞姬的命運(yùn)教他久久不能釋?xiě)眩骸膀K不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何！”所謂霸業(yè)宏圖，金錢**，可是過(guò)眼煙云，不值得留戀，而虞姬的安危，卻是橫亙?cè)谧晕疑砩弦话褵o(wú)法逾越的尖刀！虞姬是項(xiàng)羽一生所摯愛(ài)的女人，紅顏知己，曾心甘情愿、不辭勞苦伴隨東征西討多年，男子漢，大丈夫，捐軀沙場(chǎng)，死則死已，可心愛(ài)的女人怎樣辦？這是一種職責(zé)，更是一種擔(dān)當(dāng)！

　　愛(ài)一個(gè)人，不在乎說(shuō)多少甜言蜜語(yǔ)，不在乎送多少綾羅綢緞，或珍奇古玩，而在于危難來(lái)臨之時(shí)、自顧尚且不暇之際，能記得、懂得保護(hù)所愛(ài)的女人不受傷害，這才是真的男人，真的英雄，真的大丈夫！虞姬有頂羽，足矣！含笑自刎，那是對(duì)愛(ài)的理解，對(duì)愛(ài)的信任。反觀漢高祖劉幫，當(dāng)年兵敗，駕車狂逃，卻被楚兵緊追不舍，為減負(fù)擔(dān)，竟狠心推下車中的妻兒，獨(dú)自逃亡。嗚呼！人之高大和緲小，已一目了然。

　　不愿**偷生乃大丈夫！當(dāng)項(xiàng)羽殺至烏江邊，本有渡江重生的機(jī)會(huì)，可回想跟隨自我的八千江東子弟無(wú)一生還，愧疚之心油然而生，最終選擇烏江自刎，將尊嚴(yán)永遠(yuǎn)留在那片他熱愛(ài)的沙場(chǎng)上，走完了他波瀾壯闊的一生。

　　時(shí)代呼喚英雄，時(shí)代呼喚大丈夫。項(xiàng)羽，好樣的，你是不朽的豐碑，我們景仰你，需要你！

我心目中的項(xiàng)羽作文7

　　攻克秦軍之后，“力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽來(lái)到鴻門，在這里與劉邦展開(kāi)了一場(chǎng)**，他的對(duì)手毫無(wú)優(yōu)勢(shì)，是先入關(guān)的沛公，在黃沙彌漫之下，百位騎兵跟隨他來(lái)到鴻門，劉邦望著營(yíng)帳，又望著身前的天空，走進(jìn)營(yíng)門。旁邊站著洋洋得意的范增，殊不知真正的戰(zhàn)斗才剛剛開(kāi)始。

　　亞父站在旁邊，心中透著無(wú)限豪氣，他望著身后的項(xiàng)羽，心中無(wú)限敞亮，天下盡在掌握。

　　項(xiàng)羽心胸寬大，他告訴劉邦是曹無(wú)傷告的密，殊不知半天之后，曹無(wú)傷的腦袋就搬了家，項(xiàng)羽的婦人之仁與劉邦的心狠手辣可見(jiàn)一斑。

　　玉玦在空中不停的晃著，項(xiàng)羽卻下不了決心，不知道心里想的是什么，或許他又患了優(yōu)柔寡斷的毛病，也許他被劉邦的話迷惑了，“一個(gè)日夜望將軍至”的人怎么會(huì)稱王呢？他錯(cuò)過(guò)殺劉邦的最好時(shí)機(jī)，此后上帝的天*漸漸偏向了劉邦。

　　項(xiàng)莊舞劍，意在沛公，項(xiàng)羽卻猶豫著殺不殺他，亞父多次以目示意，頂羽卻不聽(tīng)從他，他已經(jīng)被劉邦麻痹了，****的毛病，又一次展現(xiàn)了出來(lái)，仿佛北向坐已經(jīng)變成了西向坐，嗚呼！鴻門宴，是一次真正的楚漢之爭(zhēng)的預(yù)演。

　　有的人說(shuō)項(xiàng)羽因鴻門宴的失利而失去天下，其實(shí)不然，項(xiàng)羽是真正意義上的武將，而劉邦是一個(gè)真正會(huì)動(dòng)手腕的***，在武力比較下，劉邦就像一只**，固不如也，而在**角度上來(lái)看，項(xiàng)羽不成熟，被劉邦玩弄于鼓掌之間。劉邦知人善任，故得多助，最后能與項(xiàng)羽匹敵，中分鴻溝，而項(xiàng)羽卻****，有賢才而不能任用，最終走向失敗，而他失敗的根本原因是因?yàn)樗�的性格，性格即命運(yùn)，陳*，范增離他而去，失道寡助，最后兵敗垓下。

　　但是項(xiàng)羽的豪氣，卻沒(méi)有每況愈下，他戎馬一生，壯心不已，他破釜沉舟，擊敗秦軍30萬(wàn)，殺出一條血路，讓秦軍聞風(fēng)喪膽，很快土崩瓦解，項(xiàng)羽的勇猛無(wú)人可擋，但他的任性，****，也無(wú)可救藥，“豎子不足與謀，奪項(xiàng)王天下者必沛公也”，這是亞父評(píng)價(jià)他的話，一語(yǔ)中的，深入人心。

　　“江東弟子多才俊，卷土重來(lái)未可知”，鴻門宴是項(xiàng)羽人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)端，項(xiàng)羽的失敗，讓人遺憾，同時(shí)也讓后人警醒，不可沽名學(xué)霸王，激勵(lì)一個(gè)又一個(gè)勇士們破釜沉舟，振奮力量，保家衛(wèi)國(guó)，他贏得了所有人的心。

　　江水繞著烏江亭，不舍晝夜，四面的楚歌仿佛現(xiàn)在還若隱若現(xiàn)，項(xiàng)羽在天下苦秦久矣的浪潮中**而起。在巨鹿之戰(zhàn)，他無(wú)比勇猛；在垓下之圍，他無(wú)比悲壯；在鴻門宴中，他無(wú)比失��；我眼中的項(xiàng)羽在歷史長(zhǎng)河中屹立不倒，他豪壯，他英勇，他柔情！留下了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！钡膲邀惼�章！

我心目中的項(xiàng)羽作文8

　　“真正的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”，于是，西楚霸王昂起高貴的頭顱，不斷前行。木秀于林風(fēng)必摧之，但項(xiàng)羽決心達(dá)到目的地，又何懼風(fēng)來(lái)吹，雨來(lái)淋呢?

　　人生起碼有兩種，一種是功利的人生，一種是藝術(shù)的人生，大多數(shù)人是功利人生，所以很難理解藝術(shù)人生。劉邦、項(xiàng)羽正好是這兩種人生的**。對(duì)項(xiàng)羽，我們總是從杜牧的角度去理解：“卷土重來(lái)未可知”，但很少想想易安以一個(gè)女子的身份告訴我們藝術(shù)人生�！吧�當(dāng)做人杰，死亦作鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”。李清照后面兩句，不是為項(xiàng)羽惋惜，認(rèn)為過(guò)了江東又能如何?后面兩句是前面兩句的反復(fù)，不肯過(guò)江東，才是生為人杰，死亦為鬼雄啊，這樣的壯懷激烈，千古之下，又有多少人能做到?

　　營(yíng)壘外，十面埋伏，四面楚歌;營(yíng)壘內(nèi)，燭火昏沉，美人哀婉。一杯濁酒，一曲悲歌，一個(gè)叱咤風(fēng)云的英雄，一個(gè)從不流淚的漢子，哭了，淚流滿面，“泣數(shù)行下，左右皆泣，莫能仰視”，力拔山兮氣蓋世的一世豪杰，發(fā)出了“騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”的悲鳴。一幅英雄末路的畫(huà)面，就這樣色彩鮮明地呈現(xiàn)在后人面前，令他們唏噓不已，遺憾不已，感動(dòng)不已。

　　我心中的項(xiàng)羽并不是一個(gè)完美的人，他不是神仙，他只是個(gè)*常的不能再*常的人，所以他也會(huì)犯錯(cuò)，所以在鴻門宴上，不管他是婦人之仁，還是君子之度，他都錯(cuò)誤地放走了劉邦。也許是他太輕敵了，但這都不影響項(xiàng)羽在我心中的形象，在我心中，他還是一位頂天立地的英雄!

　　從普通人的角度來(lái)審視項(xiàng)羽，真實(shí)而溫暖。

我心目中的項(xiàng)羽作文9

　　在數(shù)千年前，烏江亭畔，他吻別了自我最心愛(ài)的女人，將額前的一束君王之發(fā)割去，駕著陪伴他征戰(zhàn)多年的烏雅馬，滿腹豪情，一如當(dāng)年，消失在蕭蕭寒風(fēng)中…

　　他！項(xiàng)羽！絕非人們心目中的直腸漢。但也不可能與厚黑無(wú)涉。

　　項(xiàng)羽的個(gè)人品質(zhì)造成了他的失敗。他絕非智力低下，而是才氣過(guò)人，可是那過(guò)人才氣并沒(méi)有幫忙他，反而使他成為繼秦的**者。項(xiàng)羽他一生戎裝，作戰(zhàn)驍勇，是出了名的武將。但他脾氣暴躁，**太多。在項(xiàng)羽攻下秦都咸陽(yáng)后，沒(méi)有安撫民心，反而殺了數(shù)萬(wàn)名投降者，者使他大失民心。以至他之后在陰陵迷失道路，問(wèn)一田夫，田夫還為他指了一條死路，一條絕路�？梢�(jiàn)，項(xiàng)羽失民心之慘重！

　　項(xiàng)羽蔑視知識(shí)也為他的失敗埋下了伏筆。在他少年時(shí)期，學(xué)書(shū)，學(xué)劍，學(xué)兵法均淺嘗轍止。他認(rèn)為：“書(shū)足以記姓名而已�！笨梢�(jiàn)，他對(duì)知識(shí)的蔑視程度。知識(shí)在他心目中根本一文不值！

　　項(xiàng)羽他居功自傲，自做主張，優(yōu)柔寡斷，有婦人之仁，并且不善于用人，使他自我周圍的一大批有才干的謀士不得盡情發(fā)揮他們的才華。有的甚至區(qū)投靠劉邦！雖然項(xiàng)羽威武雄壯，氣勢(shì)奪人，可是卻過(guò)于個(gè)人**，沒(méi)有眼光。剛猛無(wú)鑄卻逆時(shí)代潮流而行，恢復(fù)割地分封**使他在一度失去民心。

　　當(dāng)然，項(xiàng)羽的個(gè)人英雄**精神也是不容忽視的。垓下悲歌后的東城快戰(zhàn)無(wú)不在體現(xiàn)著著一點(diǎn)而到了烏江自刎的那一刻，項(xiàng)羽的從容坦蕩也值得稱贊。

　　項(xiàng)羽失敗了！因?yàn)樗�不懂得“名修棧道，暗度陳倉(cāng)”的狡詐：他不懂得“把握機(jī)遇，鴻門宴上一了百了。”的玄妙：他也不懂得“豎子，不足為謀�！钡牡览怼Ｋ�只明白“誠(chéng)為基信為本”的為人之道。所以他失敗了！

　　在史冊(cè)名中，我想，項(xiàng)羽永遠(yuǎn)只是一個(gè)黯淡的主角，令人感到悲哀，剛到惋惜。項(xiàng)羽，他沒(méi)有一統(tǒng)江山的功績(jī)，沒(méi)有氣壯山河的偉業(yè)，有的也許是“不可沽名學(xué)霸王”的罵名。

我心目中的項(xiàng)羽作文10

　　項(xiàng)羽橫刀一揮，他的生命之松在蕭瑟的秋風(fēng)中瞬間枯萎成悲壯。我看到魏安的英雄氣度蓋過(guò)了血淋淋的太陽(yáng)，烏江號(hào)啕大哭，天空烏云密布，楚人像他們的父親一樣哭泣。

　　余說(shuō)，沒(méi)有悲劇，就沒(méi)有悲劇，沒(méi)有悲劇就沒(méi)有崇高�！栋酝鮿e姬》的永恒悲劇源于一個(gè)男人極端的自知之明。當(dāng)漢家大旗掛在連隊(duì)大營(yíng)里時(shí)，垓下響起了劉邦的馬蹄聲。我們的英雄只能通過(guò)死去的生命之花來(lái)捍衛(wèi)人類的尊嚴(yán)。我非常討厭。我恨自己不是一千年前出生的，不能飛到烏江岸邊。用我無(wú)力的手，我將拽下霸王想要?dú)⑺赖膭�。溫和地告訴他，不要指望他會(huì)贏得或輸?shù)暨@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　這是一個(gè)感到羞恥和羞辱的人。江東弟子才華橫溢，不知道他們會(huì)不會(huì)卷土重來(lái)。困境中的自我否定束縛了主人公主宰世界的夢(mèng)想。四周的荒涼熄滅了男孩們?cè)��?jīng)照亮天地的極光。東坡仰天一聲咆哮，姚佩的生活瞬間溢滿了香清的天地。我看到飄動(dòng)的白色衣服在蕭蕭的風(fēng)中獵取，有一萬(wàn)種絕對(duì)的美和優(yōu)雅的風(fēng)格。這位被林語(yǔ)堂先生譽(yù)為不能一而不能二的天才，一生顛沛流離的坎坷命運(yùn)，是超越狹隘自我、演繹輝煌人生的光輝篇章。一個(gè)即興的五臺(tái)詩(shī)案差點(diǎn)讓我們的文學(xué)巨擘陷入滅頂之災(zāi)，充滿珍珠的玉口在嚴(yán)刑拷打中悲泣。**和浪漫的表演者戴著長(zhǎng)長(zhǎng)的鐐銬在風(fēng)中顫抖。它們是野生的，布滿灰塵，像浮萍一樣四處游蕩。通往世界盡頭的漫漫長(zhǎng)路是你沒(méi)有固定住所的流浪。然而，你那震撼天空的凱歌，仍然在陶那微弱的老基地里響起。你認(rèn)識(shí)的人心胸寬廣，所以你還是左手拿著黃，右手拿著白，頭上戴著貂皮錦帽，在千里之外打滾。

　　你知道自己是**自在的，所以你為什么不在風(fēng)雨交加的黃州繼續(xù)歌唱，慢慢地走下去

　　，不再害怕煙雨？你知道你是冷漠的，所以你仍然在瓊州，一個(gè)孤獨(dú)和荒涼的地方深情歌唱。我不討厭南方的九起**事件。你是你生命中最美好的人�？嚯y過(guò)程中的熱情并沒(méi)有減弱，贏得了東坡浪漫自然的生活，超越了他狹隘的自我，創(chuàng)造了輝煌的文明。項(xiàng)羽被突如其來(lái)的烏云蒙蔽了雙眼。

　　洪圖的霸權(quán)被她自己的軟弱所摧毀，而以自己的土地為榮的紫蘇，以她自信的自我超越為她悠久的歷史增添了一抹燦爛而持久的春光。

我心目中的項(xiàng)羽作文10篇擴(kuò)展閱讀

我心目中的項(xiàng)羽作文10篇（擴(kuò)展1）

——我心目中的項(xiàng)羽小學(xué)作文10篇

我心目中的項(xiàng)羽小學(xué)作文1

　　結(jié)束了詩(shī)歌的鑒賞，今天同大家一起瞻仰《項(xiàng)羽之死》。

　　有些英雄，是無(wú)關(guān)乎成敗的，有些英雄，是超越了勝負(fù)的。在項(xiàng)羽這里，人們都可以感受到英雄的魅力、英雄的氣概和柔情。盡管，英雄不是完美的神話，鮮活的人性和愛(ài)憎，才能引發(fā)人們對(duì)英雄的理解、共鳴和景仰。在一個(gè)以成敗論英雄的社會(huì)歷史中，人們無(wú)奈地賦予項(xiàng)羽“失敗的英雄”的稱號(hào)，可見(jiàn)項(xiàng)羽的震撼力、向心力有多么強(qiáng)大，強(qiáng)大到足矣改變世俗的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，引發(fā)超越歷史的人心共鳴。

　　巨鹿之戰(zhàn)的翻盤，各路諸侯紛紛“膝行朝拜”，項(xiàng)羽一躍而為眾人羨慕的“霸王”。從此他馳騁疆場(chǎng)，戰(zhàn)無(wú)不勝。讀之讓人羨妒，又不禁大快人心。歷史的進(jìn)程本該一直就這樣發(fā)展下去，往往在大家都看到了故事的開(kāi)頭，并且想要猜中結(jié)局時(shí)，總會(huì)如懸疑推理一樣，于情理之中，卻又總在意料之外。

　　人格魅力和貴族精神，敢愛(ài)敢恨的大丈夫任性，頂天立地的氣魄和能力，構(gòu)成了項(xiàng)羽作為英雄驕傲的資本。那么也正是他這種起點(diǎn)高、機(jī)遇多的氏族風(fēng)范，讓他從始至終都沒(méi)有從高高的臺(tái)階上走下來(lái)真正“接地氣”。他不屑與懦夫?yàn)槲�，自俟貴族血統(tǒng)，以為天下是他鼓掌中的蛋糕，他驕傲自大，****，又優(yōu)柔寡斷，兒女情長(zhǎng)，最終導(dǎo)致力孤覆舟。想來(lái)，自古單純依靠武力爭(zhēng)天下的人從來(lái)都是不會(huì)久長(zhǎng)，項(xiàng)羽自然也不會(huì)成為“特例”，最終“五年卒亡其國(guó)”。

　　司馬遷鐘愛(ài)于項(xiàng)羽，也難掩史家的敬慕之情。盡管項(xiàng)羽從未**，但司馬遷仍然勇敢地將他寫(xiě)入了《本紀(jì)》之中。為此，我們確是感激司馬遷的“英雄”執(zhí)筆。他與項(xiàng)羽，雖有不同，但英雄之氣相通。東城快戰(zhàn)中洋灑自如的筆觸，字字句句無(wú)不飽含了司馬遷對(duì)項(xiàng)羽的崇敬之情，寫(xiě)盡了英雄末路的悲哀，展示了霸王英勇無(wú)畏的高貴。解讀到最后一段，我似乎明白了為什么稱之為“失敗的英雄”，其實(shí)在他人生最后的時(shí)刻，他才頓察人世間的悲辛，一如司馬遷在羞辱中為“人”字而挺拔奮筆。那時(shí)的項(xiàng)羽才真正從高高在上的“霸王”虛幻的王位上走了下來(lái)。他忽然明白所有的一切都無(wú)非是歷史的誤會(huì)，都無(wú)足輕重。他拒絕過(guò)江，恥于獨(dú)生，放棄機(jī)會(huì)，不忍為一己之**再使生靈涂炭，他堅(jiān)強(qiáng)到了極點(diǎn)，不甘到了極點(diǎn)，但在滄桑的情懷中頓悟了人生的境界，因此他贈(zèng)送寶馬的不舍之意，贈(zèng)送身體的**之美，都讓人無(wú)比感動(dòng)和愛(ài)憐。在那一刻，他分明是一個(gè)有血有肉、重情重義又看破生死的真命英雄，真正讓人斷腸又景仰。他的大寫(xiě)的人格，英雄的本色，穿越了一切猥瑣的功利，超越了所有的成敗得失的世俗尺度；骨子里的溫柔善良，骨子里的高貴、高雅、高尚，照亮歷史和人性的黑暗，照破所有的私欲和陰謀、所有的陰暗和堂皇，成為人類追尋生命意義、勇敢回歸本來(lái)的榜樣力量。他快意恩仇，寬容失度；喟嘆天命，坦露缺陷；舍身為人，情深義重；烏江自刎，看淡成敗……他舍棄了天下紛爭(zhēng)，留下的是大義和悲心。他告別了無(wú)奈和名馬、美人，卻流傳給后人一段千古佳話—《霸王別姬》！居功至偉，英豪至偉，令人蕩氣回腸——他真正為天下安定放下了自己！

　　“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！边@不是一位失敗的英雄，而是一位高貴的英雄——真正的英雄從來(lái)與世俗的評(píng)價(jià)毫無(wú)關(guān)系。因了悲憫蒼生，因了不恥茍安，因了鄙視陰謀，因了光明正大，項(xiàng)羽，永遠(yuǎn)是人類彩奪目的英雄，人類精神境界的精華——至高無(wú)上的榮耀！

我心目中的項(xiàng)羽小學(xué)作文2

　　記得五年級(jí)，曾與《思維導(dǎo)引》超越篇的一道難題展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的“持久戰(zhàn)”。

　　看到這道題的難度系數(shù)，我懵了——本人奧數(shù)造詣不高：4星題對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是重口味了，這下直接**道黑暗料理——5星題。

　　我猶豫不決，***做這一道題。去做，一定會(huì)耗費(fèi)大量的時(shí)間，但是做出來(lái)的幾率卻微乎其微。

　　我向爸爸傾訴了煩惱，他說(shuō)：“歷史上許多偉***所以能有偉大成就者，大半都靠有極堅(jiān)強(qiáng)的意志力，肯向抵抗力最大的路徑走�！�

　　我心想：“做超越篇的題，目的不是為了把它解出來(lái)，而是為了開(kāi)拓自己的思路，如果連嘗試都不愿意，那怎能提高自己的水*呢？”

　　于是我就在這關(guān)頭拿出了意志力，翻開(kāi)了草稿本：此刻就像劉邦即將與強(qiáng)大的楚霸王項(xiàng)羽開(kāi)戰(zhàn)。

　　可是沒(méi)多久，朕便節(jié)節(jié)敗退，因?yàn)轫?xiàng)羽耍了一個(gè)新花樣，朕無(wú)法理解它的戰(zhàn)術(shù)用意。因此，對(duì)于這個(gè)新概念的題型，我找不到任何突破點(diǎn)，因?yàn)轭}目都讀不懂。

　　漸漸的，我的心飛向了遠(yuǎn)方，目光漸漸空洞——我開(kāi)始迷茫。但是我又把自己拉了回來(lái)：困難不可能憑空消失，靈感也不可能從天而降。我不能停滯不前，必須拿自己的能力來(lái)改變它、征服它。

　　我集中了精力，認(rèn)真審了一遍題。精力集中，不愧是做事之要義，就像以鏡取火，集徑寸之日光于一點(diǎn)，著物即燃。至誠(chéng)所感，金石為開(kāi)：在我咬文嚼字地審題和把與圓有關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)都列出來(lái)之后，便明白了題目是什么意思，還有了思路。

　　奮筆疾書(shū)過(guò)后，竟又遇到了一個(gè)難點(diǎn)——無(wú)法想象出勒洛三角形運(yùn)動(dòng)過(guò)后形成的形狀，導(dǎo)致我無(wú)法進(jìn)行下一步的計(jì)算。

　　于是我走了個(gè)捷徑，去看書(shū)后的解析。

　　難題不愧是難題。即使我有了標(biāo)準(zhǔn)答案，但腦子轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)、疑點(diǎn)尚未解決，所以還是沒(méi)有新的進(jìn)展。

　　我決定改日再戰(zhàn)。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我竟找到了題目的講評(píng)。那位老師講的特別的詳細(xì)。我仿佛被點(diǎn)通了，于是自己拿起了草稿本，算啊算，終于把它研究出來(lái)了：真的有一種山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村的感覺(jué)。百戰(zhàn)百敗，百戰(zhàn)不殆，我在最后時(shí)刻終于打敗了楚霸王！

　　我將題目認(rèn)認(rèn)真真地抄在錯(cuò)題本上，又將解題過(guò)程一字不漏地寫(xiě)了上去，當(dāng)我寫(xiě)完解析的那一刻，感覺(jué)自己對(duì)題目的知識(shí)點(diǎn)掌握得更熟練了，感覺(jué)自己可以接受的難度又提高了，感覺(jué)自己嘗到了“黑暗料理”的可口之處——戰(zhàn)勝困難給我?guī)��?lái)的喜悅。

　　學(xué)習(xí)中有辛苦，即使抱有興趣和探索欲望，學(xué)習(xí)也不是輕而易舉的事情。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似*原走馬，易放難追�！睂W(xué)習(xí)過(guò)程中需要集中***、耗費(fèi)精力，遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志做出努力。但是當(dāng)我們經(jīng)歷了失敗的過(guò)程，解決某個(gè)難題的時(shí)候，學(xué)習(xí)就會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)法用語(yǔ)言形容的快樂(lè)。

我心目中的項(xiàng)羽小學(xué)作文3

　　在楚漢相爭(zhēng)時(shí)，項(xiàng)羽被劉邦圍垓下，因受不了自己的失敗和虞姬的死去而自刎，他是一個(gè)極其自負(fù)的人。但這并不影響他在人們心目中的形象。李清照《夏日絕句》中有“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”的詩(shī)句，項(xiàng)羽在人們心中的地位可見(jiàn)不一般。

　　劉邦少時(shí)嗜酒如命，經(jīng)常喝酒不給人家酒錢，甚至在當(dāng)了**衣錦還鄉(xiāng)時(shí)，還欠別人酒錢。有一次縣令招待客人，他說(shuō)大話，說(shuō)送一份厚禮，結(jié)果是一分錢都沒(méi)送。他生性狡黠，油猾，愛(ài)吹牛皮，如此一個(gè)市儈算得上君子嗎？

　　項(xiàng)羽出身名門，少有大志，力能扛鼎，年輕時(shí)就帶了一支由八千江東子弟兵組成的**，驍勇善戰(zhàn)，所向披靡，士兵有病時(shí)，常親自持湯喂藥，賞賜衣物、食品，但由于對(duì)有功的貴族封賞較少，所以他們紛紛倒戈，以至于項(xiàng)羽后來(lái)敗給劉邦。如此一位體恤士兵的好將軍，竟被劉邦及其部下嘲笑為“婦人之仁”。

　　人才方面，劉邦有蕭何、曹參、張良、韓信、蒯越、英布、陳*、周勃、樊噲、灌嬰等一大批文臣武將為其出謀劃策，這些人皆當(dāng)世之英豪，有如此強(qiáng)大的智囊團(tuán)不勝就有悖天理了。而項(xiàng)羽卻因多疑而無(wú)良將，這大概也是他失敗的原因了。

　　而項(xiàng)羽呢，僅范增一人而已。韓信、英布、蒯越等原為項(xiàng)羽部下，后投奔劉邦了。表面上看是項(xiàng)羽****，不懂得禮賢下士，不懂得馭下之術(shù)，實(shí)則劉邦陰險(xiǎn)狡詐、無(wú)恥圓滑而已。當(dāng)時(shí)韓信握有十萬(wàn)重兵，舉足輕重，曾向劉邦提出封自己為假齊王，就幫助劉邦一同對(duì)付項(xiàng)羽。劉邦為了壯大抗擊項(xiàng)羽部隊(duì)的力量，勉強(qiáng)同意了，但心里一百八十個(gè)不愿意。得天下后，還不是隨便找了個(gè)“莫須有”的罪名栽贓韓信，把他送**斷頭臺(tái)，一首膾炙人口的臨刑詩(shī)應(yīng)運(yùn)而生：“飛鳥(niǎo)盡，良弓藏。狡兔死，走狗烹。敵國(guó)滅，謀臣亡�！薄俺梢蚕牒蛿∫彩捄巍边@不是韓信的真實(shí)寫(xiě)照嗎？高祖**還加強(qiáng)****，先后消滅了英布等異性王，要知道他們?cè)�是與高祖同生死、共患難的好兄弟�。�

　　由此可見(jiàn)，漢高祖是多么無(wú)恥，把自己出生入死的好兄弟送上斷頭臺(tái)，不顧當(dāng)年情分。如實(shí)項(xiàng)羽，可會(huì)如此？

　　在新豐鴻門，劉欲稱王，項(xiàng)羽大怒，欲以四十萬(wàn)大軍進(jìn)攻劉邦十萬(wàn)人馬。劉邦害怕了，就籠絡(luò)項(xiàng)羽季父項(xiàng)伯，以兄弟相稱，并對(duì)項(xiàng)羽稱臣，使項(xiàng)伯在鴻門宴上，常以身子擋住劉邦。如此無(wú)恥行為，恐怕只有劉邦一人能做到吧！

　　而項(xiàng)羽被圍垓下時(shí)，也不曾有過(guò)諸如此類的無(wú)恥行為。項(xiàng)羽垓下突圍后，走東城，僅二十八騎，而漢追兵數(shù)千人。此時(shí)烏江亭長(zhǎng)已準(zhǔn)備好了快船，準(zhǔn)備把項(xiàng)羽接回江東，而項(xiàng)羽不肯。念出了“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不折兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”的悲壯詩(shī)句，最后拔劍自刎，血灑烏江。倘若霸王接受烏江亭長(zhǎng)的勸慰，渡過(guò)烏江，回到江東，亦可重整旗鼓，再拉起一支隊(duì)伍，與劉邦一決雌雄。而項(xiàng)羽卻認(rèn)為這很可恥，自己無(wú)顏見(jiàn)江東父老，選擇了**。劉邦茍且偷生，奴顏媚骨。試問(wèn)劉邦、項(xiàng)羽誰(shuí)是君子呢？

我心目中的項(xiàng)羽小學(xué)作文4

　　少年時(shí)愛(ài)慕英雄，常做英雄夢(mèng)，所以那年第一次讀到李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！钡脑�(shī)句，真覺(jué)得大丈夫立于世間，理當(dāng)如此，所謂寧為玉碎，豈為瓦全，說(shuō)的就是項(xiàng)羽啊。后來(lái)又讀杜牧的“勝負(fù)兵家事不期，包羞忍恥是男兒；江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”又真真實(shí)實(shí)的替項(xiàng)羽惋惜遺憾了一番。再后來(lái)又看《霸王別姬》，這位力能舉鼎氣壓萬(wàn)夫而又柔腸百結(jié)的蓋世豪杰那更是叫人唏噓不已。其實(shí)，不止是我，后世文人談到項(xiàng)羽，很多也是憐惜惋惜乃至贊頌，以致頌揚(yáng)其“英雄氣概”的各種作品廣為流播。時(shí)至今日，霸王別姬的故事，在*幾乎是婦孺皆知。無(wú)論在戲臺(tái)下，在屏幕前，在音樂(lè)廳，在史學(xué)家的講堂上，在詩(shī)詞文人的筆端下，觀者聽(tīng)者作者，無(wú)不為這個(gè)“力拔山兮氣蓋世”的英雄灑一掬同情之淚，發(fā)一通無(wú)盡感慨。

　　然而真實(shí)的項(xiàng)羽真的讓人可親可敬嗎？

　　《史記項(xiàng)羽本紀(jì)》中的項(xiàng)羽本來(lái)是司馬遷當(dāng)正面人物寫(xiě)的，卻直到最后垓下之戰(zhàn)悲情大戲出演前，并沒(méi)有使人感覺(jué)到項(xiàng)羽是什么英雄，有什么可尊敬的地方。據(jù)《史記》記載，項(xiàng)羽在反秦戰(zhàn)斗中曾率軍攻襄城，“襄城無(wú)遺類，皆坑之，諸所過(guò)無(wú)不殘滅�！痹谛掳渤悄嫌挚忧亟底涠�十萬(wàn)。后在**齊國(guó)田榮反叛時(shí)，“燒夷齊城郭室屋，皆坑田榮降卒，系虜其老弱婦女，……多所殘滅”。想想，如日中天的項(xiàng)羽斬宋義、殺子?jì)�、弒義帝、火燒阿房宮、坑秦降卒20萬(wàn)、屠戮無(wú)辜百姓，可謂無(wú)信無(wú)義大奸大惡。說(shuō)到對(duì)項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)，當(dāng)時(shí)的懷王諸老將皆曰：“項(xiàng)羽為人剽悍猾賊。這里說(shuō)的“剽悍猾賊”，是什么意思？剽者，搶劫之**也。悍者，兇暴蠻橫也。猾者，狡詐亂世也。賊者，**殘虐也。這四個(gè)字，最為簡(jiǎn)約深刻地勾出了項(xiàng)羽的惡品、惡行、惡性。項(xiàng)羽的**暴虐，在當(dāng)時(shí)的反秦陣營(yíng)中，已經(jīng)有比較清醒的評(píng)判。楚懷王等人尚有如此評(píng)判，足見(jiàn)項(xiàng)羽的酷烈***，在當(dāng)時(shí)已經(jīng)惡名昭著于天下了。就連深喜項(xiàng)羽的太史公亦曾在《史記項(xiàng)羽本紀(jì)》后對(duì)其兇暴深為震驚，大是感慨，云：“羽豈舜帝苗裔邪？何興之暴也！”——項(xiàng)羽怎么會(huì)是舜帝的后代，怎么是這樣的殘暴啊（據(jù)說(shuō)項(xiàng)羽和舜都是重瞳，有人說(shuō)項(xiàng)羽是舜的后裔）。在《史記索隱述贊》最后又大表驚駭云：“嗟彼蓋代，卒為兇豎！”——很是嗟嘆啊，他這個(gè)力能蓋世者，竟陡然成了不可思議的兇惡之徒！

　　所以項(xiàng)羽后來(lái)頻繁征戰(zhàn)、將士筋疲力盡最終垓下一戰(zhàn)難挽頹勢(shì)。王安石從***的戰(zhàn)略高度深刻總結(jié)了項(xiàng)羽失敗的教訓(xùn)“百戰(zhàn)疲勞壯士哀，中原一敗勢(shì)難回。江東子弟今雖在，肯與君王卷土來(lái)？”？在他看來(lái)，項(xiàng)羽失敗的根本原因不在于垓下一戰(zhàn)，而在于項(xiàng)軍士衰將疲、人心已去。

　　元人方回《題吳山長(zhǎng)文英野舟》寫(xiě)道：“世多漢水昭王事，誰(shuí)辨烏江亭長(zhǎng)心？君知此處真堪托？天下無(wú)波可得深�！薄罢l(shuí)辨烏江亭長(zhǎng)心”一句頗具玩味。據(jù)《項(xiàng)羽本紀(jì)》記載：項(xiàng)羽從垓下突圍后，“至陰陵，迷失道，問(wèn)一田父，田父曰：‘左’。左，乃陷大澤中。以故漢追趕及之”�！贝笠馐琼�(xiàng)羽逃到陰陵，迷失了道路，向一個(gè)田里的農(nóng)夫問(wèn)路，農(nóng)夫說(shuō)向左，項(xiàng)羽就向左逃，結(jié)果沒(méi)了逃路，陷于大澤中，所以被漢軍追趕**。方回認(rèn)為烏江亭長(zhǎng)艤船待渡，力邀項(xiàng)羽上船渡江，是否懷有與田父同樣的用心呢？是要救項(xiàng)王，還是害項(xiàng)王呢？一切都是未知。方回的觀點(diǎn)在后世讀者中具有一定的**性，宋人劉子翚曾曰：“羽所以去垓下者，猶冀得脫也，乃為田父所紿，陷于大澤；亭長(zhǎng)之言甚甘，安知不出田父之計(jì)耶？羽意謂丈夫途窮寧戰(zhàn)死，不忍為亭長(zhǎng)所執(zhí)，故托以江東父老所言為解耳。使羽果無(wú)東渡意，豈引兵至此哉！”大意是說(shuō)：項(xiàng)羽逃到垓下還是想逃命的，由于被田父欺騙陷于大澤，現(xiàn)在這個(gè)劃船的烏江亭長(zhǎng)話說(shuō)的好聽(tīng)，可誰(shuí)又知道他是不是第二個(gè)田父，所以項(xiàng)羽寧可戰(zhàn)死也不愿意被亭長(zhǎng)俘虜，就故意用無(wú)顏見(jiàn)江東父老的話作為借口而不下船。如果項(xiàng)羽沒(méi)有去江東的意思，為什么要逃到烏江邊呢？劉子翚的分析符合邏輯，是對(duì)方回詩(shī)的最好注解，以項(xiàng)羽猜忌多疑的性格和剛被田父陷害欺騙的情況推測(cè)，這一想法不無(wú)道理。他們的觀點(diǎn)為我們假設(shè)了項(xiàng)羽上船之后的另一種結(jié)局。從這里我們也可以看到，項(xiàng)羽失人心已經(jīng)“失”到了何種地步。

　　宋人陳普也寫(xiě)了《詠史·項(xiàng)羽》好幾首，這里摘錄他的幾首詩(shī)：“試手襄城意未怡，赤城稍覺(jué)味如飴。必亡定死終無(wú)救，斷自朱殷海岱時(shí)�！薄耙袕�(qiáng)恃力卻誣天，一樣人心萬(wàn)萬(wàn)年。廣武十條逃得過(guò)，烏江政自不須船。”“梟性狼心變有常，青齊仍復(fù)似咸陽(yáng)。遺黎到處無(wú)余類，欲為何人作霸王？”詩(shī)歌大意是說(shuō)：**如麻竟覺(jué)得味如飴糖，后來(lái)兵敗身死那是必然。人心公道，不可污蔑天地。百姓都給殺光了，又給誰(shuí)去做霸王？

　　是啊，人心世道萬(wàn)萬(wàn)年，項(xiàng)羽是反秦義軍的英雄，但兇狠嗜殺，縱有百戰(zhàn)之功，上天卻并不眷顧他，有心將天下歸順了有道德的劉邦。所謂英雄，自要活在人們心中，心存善念才能天長(zhǎng)日久。我們而今睹詩(shī)思古，縱論古今指點(diǎn)江山。那原野中飄舞的蘆花和西沉的落日，仿佛讓人們看到了當(dāng)年那如霜的戰(zhàn)劍和染著鮮血的戰(zhàn)場(chǎng)。正是：

　　羞容難更返江東，誰(shuí)問(wèn)從來(lái)百戰(zhàn)功。天地有心歸道德，山河無(wú)力為英雄。

　　蘆花尚識(shí)霜戈白，海日猶思火陣紅。也是男兒成敗事，不須惆悵對(duì)西風(fēng)。

我心目中的項(xiàng)羽小學(xué)作文5

　　至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東......

　　項(xiàng)羽，當(dāng)年的將門虎子，率領(lǐng)八千江東子弟，所到之處，敵人聞風(fēng)喪膽，他戰(zhàn)必勝攻比克，巨鹿之戰(zhàn)、破釜沉舟，以一擋十，更是驚天地泣鬼神。

　　然而，他還是自刎烏江之畔，使得*被感動(dòng)得熱淚盈眶，留下“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王”的不朽詩(shī)句，杜牧也在烏江之畔，慨嘆出“江東子弟多才俊，卷土從來(lái)未可知”的句子。

　　有人說(shuō)，鴻門宴是你失敗的開(kāi)端，評(píng)論你的優(yōu)柔寡斷，錯(cuò)失良機(jī)，可他們?cè)�想過(guò)，一位孤傲的英雄，靠計(jì)謀鏟除對(duì)手，英雄還是英雄么？

　　如果，生命的最初以另外一種方式綻放，那么，周圍這個(gè)猥瑣的世界將會(huì)怎樣？

　　其實(shí)，你完全可以過(guò)江的，包羞忍恥是男兒，大丈夫能屈能伸。文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》，孫子臏腳，《兵法》修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，你，不應(yīng)該就這樣輕生的。你應(yīng)該率領(lǐng)你的江東子弟，卷土重來(lái)，縱橫馳騁。

　　你自感無(wú)顏再見(jiàn)江東父老鄉(xiāng)親，你大錯(cuò)特錯(cuò)，江東的父老鄉(xiāng)親一直以你為傲，你完全可以渡過(guò)烏江，奮力拼殺。

　　假如你沒(méi)有自刎烏江，韓信兵權(quán)不必被奪，劉邦**偏弱，加之劉邦與韓信的矛盾穿幫，三足鼎立的局面被打破，你“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。天下歸西楚霸王所有，漢朝的出現(xiàn)至少還得往后推遲幾年吧。

　　一念之間，項(xiàng)羽不肯過(guò)江東，無(wú)數(shù)文人墨客為西楚霸王灑下敬仰或同情的眼淚。

我心目中的項(xiàng)羽小學(xué)作文6

　　項(xiàng)羽，那在反秦戰(zhàn)爭(zhēng)中名聲大噪的西楚霸王，至今已漸漸離我們遠(yuǎn)去。他稱無(wú)人能敵，卻最終倒在劉邦——一個(gè)混混的腳下，縱使結(jié)果不盡人意，但沒(méi)有人敢說(shuō)項(xiàng)羽的一生是失敗的，因?yàn)�，他是真正的英雄�?/p>

　　年少時(shí)的項(xiàng)羽，少有大志，力能扛鼎，小小年紀(jì)，卻敢于破釜沉舟，贏得巨鹿之戰(zhàn)，那時(shí)，他何嘗不是在以全軍做呢？但他以這出乎常人的膽量與機(jī)智證明，他是一世梟雄。

　　之所以說(shuō)項(xiàng)羽是英雄，因?yàn)樗�有一顆仁義的心，但這卻害了他自己。鴻門一宴，他念著舊日的情意，使劉邦與死神擦身而過(guò)，卻把自己推入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。世人笑他傻，但你何嘗不知，項(xiàng)羽在堅(jiān)誠(chéng)地守護(hù)這他的仁義，縱使他明知在這亂世中，仁義會(huì)成為他致命的弱點(diǎn)。

　　項(xiàng)羽的敗，是必然的，因?yàn)樗�的仁義。劉邦無(wú)非一市井**，沒(méi)有項(xiàng)羽的義薄云天，沒(méi)有項(xiàng)羽的力拔山兮氣蓋世，但他卻利用機(jī)遇代替了自己的愚蠢無(wú)知。明確的說(shuō)，劉邦勝，勝在他能用人，韓信、蕭何、張良，無(wú)一不為奇才。項(xiàng)羽有一范增而不能用，無(wú)疑是天亡我也。如此有才有能的霸王，卻不能稱霸天下，不由得令人深思，令人遺憾

　　四面楚歌，西楚霸王已經(jīng)走到人生的盡頭，但那八百騎兵仍然生死相隨。項(xiàng)羽烏江自刎，已成定數(shù)。世事是如此的不公，劉邦憑著手下的文臣武將，卻打敗項(xiàng)羽，得了天下，只因?yàn)�，他的機(jī)遇。

　　項(xiàng)羽戎馬一生，卻落得自刎的下場(chǎng)，除了嘆息，我們又能說(shuō)什么呢？

我心目中的項(xiàng)羽小學(xué)作文7

　　大概，夕陽(yáng)下沉了。

　　英雄——倒下了。烏江，紅了……

　　英雄10歲那年，爺爺死在了戰(zhàn)場(chǎng)之上，自己的國(guó)家也從而被滅，他的人生，也走**一條不歸路——復(fù)仇！

　　有人問(wèn)他：“你不學(xué)文，不練劍，何談復(fù)國(guó)？”英雄笑：“文，寫(xiě)名則夠，劍，僅死5，6人而已。復(fù)國(guó)，需靠萬(wàn)人敵——兵法！”說(shuō)罷，陽(yáng)光照耀在他的身上，逐漸地，逐漸地覆蓋了少年時(shí)的英雄，只剩下一陣爽朗的笑聲……

　　那時(shí)，也注定了他的與眾不同，因?yàn)槊�中注定了，他——是英雄，千古英雄�?/p>

　　他是貴族之后，擁有著是凡人所不具備的氣質(zhì)，小時(shí)候也養(yǎng)成了桀驁不馴的個(gè)性。但在國(guó)家被滅之后，面對(duì)仇人，卻可以忍氣吐聲，口中卻滿是不是不服，蹦出了一句話“吾必取而代之”，也因?yàn)檫@一句話，讓人們將一切的祝愿和希冀全都托付給了英雄。

　　如今的他，也已經(jīng)做到了。但卻沒(méi)有達(dá)成原來(lái)的目標(biāo)，他茫然了，叔父的死也使他沒(méi)有了依靠，一切的一切，都成了難解的謎團(tuán)。但，他卻沒(méi)有倒下，因?yàn)椋�他還沒(méi)有復(fù)國(guó)！但，他自傲了，面對(duì)兩名忠臣大將，他毫不理會(huì)，因?yàn)橛⑿蹚某鰬?zhàn)以來(lái)，就沒(méi)有品嘗過(guò)失敗的滋味。對(duì)于人才，他都亦為云煙，殊不知，這兩位大將，后來(lái)是滅了他的關(guān)鍵因素。

　　英雄得到了美人虞姬，一位美貌與智慧并存的女人。但英雄卻沒(méi)有不理朝政，反而更加努力，希望早日復(fù)國(guó)，換百姓一安寧，還自己的國(guó)家一公道！但，他卻做錯(cuò)了一件事——裂土封侯！秦花了幾十年力氣****如今又被分成了18個(gè)諸侯國(guó)，天下嘆，百姓憂——接下來(lái)的戰(zhàn)亂何時(shí)才了？

　　英雄卻并不這么認(rèn)為——這是諸侯們贏得的，是他們的刀光劍影，血濺沙場(chǎng)，才換得如今的安寧，這一切的幸福，一切的榮華富貴就應(yīng)該屬于他們！但是，英雄眼中的完美，卻沒(méi)有持久。

　　一位**，比英雄大了20多歲，身上絲毫沒(méi)有霸氣，委曲求全，但卻以“仁”著稱于世，英雄當(dāng)他是哥哥，但是，這位**，眼中只有自己……

　　**到了關(guān)中，看到了秦皇的宮殿，興奮至極，全然忘記了英雄。英雄千里迢迢趕過(guò)來(lái)慶祝，但卻被這位哥哥拒之千里，英雄十分生氣，霸氣溢滿了全身，僅用了1天時(shí)間，突破了重重險(xiǎn)關(guān)，兵臨城下——這是他，卻很冷靜，沒(méi)有絲毫的急躁，做了一件書(shū)寫(xiě)史冊(cè)的豪舉——鴻門宴。但，英雄就是英雄——心太軟。

　　面對(duì)**的一而再，再而三的道歉和一大堆的理由，英雄的心里很糾結(jié)：選擇殺，違背心愿，但卻能完成心愿，不殺，會(huì)為自己留下禍根——他毅然決然的做自己——放棄！

　　如今，他身邊卻只剩下了20余騎，身后就是烏江，河上慢慢出現(xiàn)了一個(gè)人影，又是一位**。但這個(gè)**卻十分急切地邀請(qǐng)英雄上船，東山再起對(duì)于英雄來(lái)說(shuō)不是難事，但英雄卻不肯上船：他沒(méi)有臉去見(jiàn)自己的江東父老，更沒(méi)有臉去面對(duì)死去的虞姬。

　　他的雙眼溢滿了血絲，手上的寶劍也沾滿了敵人的鮮血，在夕陽(yáng)的余暉下，他緩緩地舉起了寶劍，夕陽(yáng)漸漸覆蓋了他的全身，傳了一陣笑聲。

　　英雄——倒下了。烏江，紅了……

　　但“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”的詩(shī)句卻流傳至今，項(xiàng)羽雖敗猶榮。

我心目中的項(xiàng)羽小學(xué)作文8

　　破釜沉舟，分地封侯，衣錦還鄉(xiāng)的你豪氣沖天，崛起阡陌之中而虎踞霸王業(yè)。

　　霸王別姬，獻(xiàn)頭贈(zèng)馬，力能扛鼎的你也溫情四射，鴻門放豺虎而烏江岸自刎。

　　誰(shuí)也不能用一言半語(yǔ)完全描述你的一切。你屠兵二十萬(wàn)，殘暴；你別姬又贈(zèng)頭，溫柔；

　　你百般不愿殺劉邦，婦人之仁；你沖鋒陷陣創(chuàng)奇功，英雄氣概！我們不愿用成或敗簡(jiǎn)單概括你的一生，只得仰天長(zhǎng)嘆：壯哉，項(xiàng)羽。

　　“力拔山兮氣蓋世”，人人都了解你的強(qiáng)壯與威武。你出身貴族，從不愿屈膝于任何人，所以你征戰(zhàn)天下只剩范增相從，所以你放逐義帝自立西楚霸王，所以你自刎烏江不做階下囚徒，你的確豪邁！

　　“時(shí)不利兮騅不逝”，許多人明白你的天真與幼稚。你有著極大的生命力與豪氣，火燒阿房三千里，然而，你不知道，經(jīng)過(guò)始**的改造，你的英雄氣早已與封建潮流相悖，你的死也許就是英雄氣概在封建浪潮中的最后一次掙扎，你的確令人悲哀！

　　“騅不逝兮可若何，虞兮虞兮奈若何�！蹦汶x別了虞姬率百余騎突圍，你卻沒(méi)有想到，楚地六郡，四郡依然在手，垓下之圍，漢軍并非銳不可當(dāng)，你的出逃太過(guò)倉(cāng)促。你為什么失去了理智，又為什么置四五十萬(wàn)大軍于不顧而對(duì)虞姬那么纏綿？你的確令人不解。

　　壯哉，項(xiàng)羽，不只是因?yàn)槟愕陌酝鯓I(yè)，還有你那獨(dú)特的性格與氣魄。你的魅力令后世品味不盡，你的一切都值得我們后人思索咀嚼……

　　我們仰慕英雄，卻不能在俯仰間通曉他的全部；我們擁戴英雄，卻應(yīng)當(dāng)理智判別他的一生。我們應(yīng)當(dāng)懂得與英雄對(duì)話，這樣，他們的可貴之處才會(huì)滲入我們的內(nèi)心深處，才會(huì)催促你我?jiàn)^進(jìn)向前！

我心目中的項(xiàng)羽小學(xué)作文9

　　今天我在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了李清照的《夏日絕句》：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！崩蠋熣f(shuō)，李清照是著名的女詞人，話音剛落，我們幾個(gè)女生同時(shí)“�。　钡囊宦曮@叫起來(lái)。這首詩(shī)一下子就引起了我們幾個(gè)女生的高度關(guān)注。老師介紹說(shuō)，項(xiàng)羽當(dāng)年與劉邦爭(zhēng)天下，失敗后自刎烏江，可嘆可悲！

　　散學(xué)后，我們幾個(gè)女生帶著疑問(wèn)，帶著對(duì)項(xiàng)羽這位神秘人物的好奇，分別上網(wǎng)搜索，想了解一下詩(shī)人筆下的項(xiàng)羽，到底是何等人物！

　　千古江山，英雄輩出：有替父從軍的女中豪杰花木蘭；也有刺殺秦王贏政不成而潛心攻讀兵法的張良；毫無(wú)疑問(wèn)，他們都是成功者。但是，古人說(shuō)：“成王敗寇”，我覺(jué)得這句話極不公*。

　　“何以成敗論英雄！”我卻認(rèn)為楚霸王項(xiàng)羽是英雄。也許有人會(huì)說(shuō)漢王劉邦才是英雄，因?yàn)榘酝踺斀o了他，但我覺(jué)得，項(xiàng)羽依然不失自己那氣吞山河的英雄氣魄。

　　年輕時(shí)的項(xiàng)羽是英雄。項(xiàng)羽十八歲的時(shí)候，天生神力，舉起千斤巨鼎。他不屑于學(xué)習(xí)那些無(wú)用的刀法劍術(shù)，而是學(xué)習(xí)能在戰(zhàn)場(chǎng)上縱橫馳騁的兵法。他爽快仗義，致使***輕子弟對(duì)他心悅誠(chéng)服，全都?xì)w順于他。而劉邦只是一個(gè)市井小人，小混混，沒(méi)什么大成就，即使他最后成了元帥，成了一國(guó)之主，也只不過(guò)是借助了項(xiàng)羽*定大半個(gè)*的力量才得以發(fā)展起來(lái)。

　　壯年時(shí)的項(xiàng)羽是英雄。他心眼好，心腸直，想到什么就做什么，這也是英雄本色。鴻門宴上，因?yàn)樾哪c好，就想到了放過(guò)劉邦；而且他大將風(fēng)度，“一言既出，駟馬難追”，說(shuō)放劉邦就放劉邦！范增幾次說(shuō)要?dú)⒌魟�邦，他都沒(méi)反悔，這是多么豪爽的男子漢氣概，不愧為“西楚霸王”。

　　而劉邦呢？一肚子的壞水，遇到急事就沒(méi)了主心骨，幾次被霸王打得彈盡糧絕。如果不是依靠張良的錦囊妙計(jì)，他也許早就去見(jiàn)上帝了。

　　鴻門宴上，他服服帖帖，簡(jiǎn)直就像一條搖尾乞憐的狗，一進(jìn)門，就趴在地上，滿嘴都是阿諛?lè)畛�；�?xiàng)莊舞劍時(shí)，劉邦更是嚇得臉色蒼白，氣都不敢喘，沒(méi)有一點(diǎn)英雄氣概。項(xiàng)羽會(huì)這樣嗎？

　　失敗后的項(xiàng)羽是英雄。他從不狠心丟下自己深愛(ài)的人。到了“四面楚歌”的危急關(guān)頭，他還每時(shí)每刻保護(hù)著處姬，不肯放下這個(gè)別人看來(lái)的包袱。最后虞姬**而亡的時(shí)候，從不傷心的西楚霸王也心如刀絞，傷心欲淚。而劉邦這個(gè)小人，有一次作戰(zhàn)被打得屁滾尿流，坐在車上嫌逃得不快，甚至能狠得下心來(lái)，把自己親生骨肉踢下車去。隨從把孩子抱回來(lái)，他又要再踢，這怎么能算英雄呢？

　　臨死前的項(xiàng)羽是英雄！兵敗如山倒，雖然失敗了，項(xiàng)羽也不向別人低頭，更不愿意回鄉(xiāng)向父老鄉(xiāng)親訴說(shuō)不幸，他心里只有愧疚，“無(wú)顏見(jiàn)江東父老！”自己被無(wú)數(shù)士兵包圍，還要為自己所剩的二十八個(gè)子弟兵殺幾個(gè)大將，更不想讓敵人的刀玷污了自己的身體，而是選擇了**身亡。假如劉邦到了這個(gè)時(shí)候，恐怕早已跪地求饒了吧！

　　“何以成敗論英雄”？！西楚霸王雖然死了，但他還是人中英雄，是鬼中豪杰！

我心目中的項(xiàng)羽小學(xué)作文10

　　力拔山兮氣蓋世，

　　時(shí)不利兮騅不逝。

　　騅不逝兮可奈何，

　　虞兮虞兮奈若何！

　　在垓下之圍中，你敗了，聽(tīng)著四面楚歌，看著愛(ài)妻自刎，你心亂如麻，你一時(shí)不知該怎么辦才好，一番深思熟慮之后，你選擇了**。那條走上新生的道路上，虞姬在等著你，于是，你去了，在烏江岸邊去會(huì)虞姬。

　　李清照對(duì)你敬重萬(wàn)分，便有了膾炙人口的《夏日絕句》：生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。

　　是由于你無(wú)顏面對(duì)江東父老，你便選擇了死在烏江岸邊。

　　一代梟雄，叱咤風(fēng)云，雄踞一方，破釜沉舟打敗秦軍，你的豪情壯志無(wú)人能及！

　　人們都說(shuō)你有勇無(wú)謀，你只憑一身勇猛，贏得了也算是半壁江山，但你也未坐上帝王寶座，劉邦最終替代了你，成為王者，僅僅是由于你的婦人之仁，在鴻門宴上你放過(guò)了他，你并不知道他是你日后的勁敵，對(duì)你威脅甚大，他最終把你逼**絕路！

　　扁舟一葉，閃出于蘆葦蕩中，你完全可以逃脫，但最終你留了下來(lái)，只是讓那匹烏騅馬獨(dú)自**小舟。你卻不知道，沒(méi)有英雄的駕馭，縱使是寶馬良駒也無(wú)任何用武之地！正如虞姬死后你無(wú)法獨(dú)活一樣，想必這就是你留下的原因吧！

　　你不會(huì)投降，你手下那些忠心耿耿的將士依舊視死如歸。男兒膝下有黃金，你不會(huì)向敵人屈服，你高貴的頭顱也不會(huì)向卑鄙之人低下，它將永遠(yuǎn)的高昂在世人心中！

　　后人有詩(shī)云：

　　力拔山兮氣軒昂，

　　滅強(qiáng)秦兮在疆場(chǎng)。

　　時(shí)不利兮烏江上，

　　烏騅鳴兮空悲。

我心目中的項(xiàng)羽作文10篇（擴(kuò)展2）

——我心目中的項(xiàng)羽小學(xué)作文10篇

我心目中的項(xiàng)羽小學(xué)作文1

　　六七歲吧，我得到了父親的一套看起來(lái)像“幾塊磚頭”似的《史記》。從那時(shí)起開(kāi)始了“讀”書(shū)的歲月。

　　十四歲，我又翻開(kāi)那歷史的回憶，于是，項(xiàng)羽以他孤傲的姿態(tài)，再次和我面。

　　沒(méi)有哪段文字，比《垓下歌》更能概括他了。

　　“力拔山兮氣蓋世”，項(xiàng)羽一生就像一枝張揚(yáng)的夏花而被后人吟唱。他少時(shí)氣力過(guò)人且胸懷大志，觀始皇乘車，即言自己可以取而代之，他桀驁，他不羈，他有傲骨更有傲氣。也正是這樣，才使他失盡了那叫民心的東西，死于垓下，留給后人多少種的傳說(shuō)，壯哉！

　　“時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何”，一句落寞失意的感慨，怎能道得出霸王對(duì)蒼天的長(zhǎng)恨與不甘？幾壇薄酒，怎化得開(kāi)霸王心中的繁愁！但霸王可知，凡事滿則招損，過(guò)分的豪放與驕傲，使得你成了暴君！你盡可豪放飲酒盡可不拘小節(jié)，但你怎可殘暴到擄掠百姓的財(cái)物？甚至于*！你可知你掠走的是財(cái)物，丟失的卻是民心！霸王盡嘆天不盡人意，卻怎知是你一手造成的苦果！悲哉！在最后都沒(méi)能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，這就是霸王一生最大的悲哀！

　　“虞兮虞兮奈若何”，虞姬未免是霸王心中唯一柔軟的硬傷。虞姬貞潔，千年冷漠，只為一人而活，為不被敵所虜**而自刎于霸王身前。“大王意氣盡，賤妾何聊生？”敢問(wèn)霸王可曾讀懂你心愛(ài)之人眼角的殘淚？那是你生還的希望，是虞姬用生命給你換來(lái)的希望。但你沒(méi)能領(lǐng)悟，還是與敵軍孤注了一擲，縱使成就了你一世豪名，卻怎如日后卷土重來(lái)、一雪前恥的好！你說(shuō)無(wú)顏再見(jiàn)江東父老，卻怎知“大丈夫能屈能伸”？自然，如果你過(guò)了江東，歷史會(huì)被改寫(xiě)，但又怎會(huì)譜出霸王別姬的蕩氣回腸？霸王啊，你不該生在亂世，成一世梟雄。是老天弄人呵，使你生錯(cuò)了時(shí)代，以至于落得不能全尸的下場(chǎng)。嗚呼！這才是真正的偉丈夫！

　　幾千年前烏江口一道帶血的劍光，拭去了霸王的一生，也開(kāi)啟了后人褒貶不一的評(píng)價(jià)。

　　嗚呼，哀哉！

　　這就是我再見(jiàn)項(xiàng)羽時(shí)的想法。

　　九里山前作戰(zhàn)場(chǎng)，牧童拾得舊刀槍。順風(fēng)吹得烏江水，好似虞姬別霸王。

　　項(xiàng)羽，他的一生讀不懂“別是一番滋味在心頭�！蔽虿怀觥芭d，百姓苦；亡，百姓苦�！�，更不必說(shuō)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！彼�生在名將世家，又恰逢亂世，怎會(huì)優(yōu)柔寡斷地喟嘆山水人間！他的悲劇，讓后人警醒，也讓后人開(kāi)始探求失敗的意義。正是他作古的悲哀，成就了后人對(duì)他的悲慨。他用自己的傲氣，做到了可歌可泣：

　　生，為人杰。

　　死，為鬼雄！

我心目中的項(xiàng)羽小學(xué)作文2

　　結(jié)束了詩(shī)歌的鑒賞，今天同大家一起瞻仰《項(xiàng)羽之死》。

　　有些英雄，是無(wú)關(guān)乎成敗的，有些英雄，是超越了勝負(fù)的。在項(xiàng)羽這里，人們都可以感受到英雄的魅力、英雄的氣概和柔情。盡管，英雄不是完美的神話，鮮活的人性和愛(ài)憎，才能引發(fā)人們對(duì)英雄的理解、共鳴和景仰。在一個(gè)以成敗論英雄的社會(huì)歷史中，人們無(wú)奈地賦予項(xiàng)羽“失敗的英雄”的稱號(hào)，可見(jiàn)項(xiàng)羽的震撼力、向心力有多么強(qiáng)大，強(qiáng)大到足矣改變世俗的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，引發(fā)超越歷史的人心共鳴。

　　巨鹿之戰(zhàn)的翻盤，各路諸侯紛紛“膝行朝拜”，項(xiàng)羽一躍而為眾人羨慕的“霸王”。從此他馳騁疆場(chǎng)，戰(zhàn)無(wú)不勝。讀之讓人羨妒，又不禁大快人心。歷史的進(jìn)程本該一直就這樣發(fā)展下去，往往在大家都看到了故事的開(kāi)頭，并且想要猜中結(jié)局時(shí)，總會(huì)如懸疑推理一樣，于情理之中，卻又總在意料之外。

　　人格魅力和貴族精神，敢愛(ài)敢恨的大丈夫任性，頂天立地的氣魄和能力，構(gòu)成了項(xiàng)羽作為英雄驕傲的資本。那么也正是他這種起點(diǎn)高、機(jī)遇多的氏族風(fēng)范，讓他從始至終都沒(méi)有從高高的臺(tái)階上走下來(lái)真正“接地氣”。他不屑與懦夫?yàn)槲�，自俟貴族血統(tǒng)，以為天下是他鼓掌中的蛋糕，他驕傲自大，****，又優(yōu)柔寡斷，兒女情長(zhǎng)，最終導(dǎo)致力孤覆舟。想來(lái)，自古單純依靠武力爭(zhēng)天下的人從來(lái)都是不會(huì)久長(zhǎng)，項(xiàng)羽自然也不會(huì)成為“特例”，最終“五年卒亡其國(guó)”。

　　司馬遷鐘愛(ài)于項(xiàng)羽，也難掩史家的敬慕之情。盡管項(xiàng)羽從未**，但司馬遷仍然勇敢地將他寫(xiě)入了《本紀(jì)》之中。為此，我們確是感激司馬遷的“英雄”執(zhí)筆。他與項(xiàng)羽，雖有不同，但英雄之氣相通。東城快戰(zhàn)中洋灑自如的筆觸，字字句句無(wú)不飽含了司馬遷對(duì)項(xiàng)羽的崇敬之情，寫(xiě)盡了英雄末路的悲哀，展示了霸王英勇無(wú)畏的高貴。解讀到最后一段，我似乎明白了為什么稱之為“失敗的英雄”，其實(shí)在他人生最后的時(shí)刻，他才頓察人世間的悲辛，一如司馬遷在羞辱中為“人”字而挺拔奮筆。那時(shí)的項(xiàng)羽才真正從高高在上的“霸王”虛幻的王位上走了下來(lái)。他忽然明白所有的一切都無(wú)非是歷史的誤會(huì)，都無(wú)足輕重。他拒絕過(guò)江，恥于獨(dú)生，放棄機(jī)會(huì)，不忍為一己之**再使生靈涂炭，他堅(jiān)強(qiáng)到了極點(diǎn)，不甘到了極點(diǎn)，但在滄桑的情懷中頓悟了人生的境界，因此他贈(zèng)送寶馬的不舍之意，贈(zèng)送身體的**之美，都讓人無(wú)比感動(dòng)和愛(ài)憐。在那一刻，他分明是一個(gè)有血有肉、重情重義又看破生死的真命英雄，真正讓人斷腸又景仰。他的大寫(xiě)的人格，英雄的本色，穿越了一切猥瑣的功利，超越了所有的成敗得失的世俗尺度；骨子里的溫柔善良，骨子里的高貴、高雅、高尚，照亮歷史和人性的黑暗，照破所有的私欲和陰謀、所有的陰暗和堂皇，成為人類追尋生命意義、勇敢回歸本來(lái)的榜樣力量。他快意恩仇，寬容失度；喟嘆天命，坦露缺陷；舍身為人，情深義重；烏江自刎，看淡成敗……他舍棄了天下紛爭(zhēng)，留下的是大義和悲心。他告別了無(wú)奈和名馬、美人，卻流傳給后人一段千古佳話—《霸王別姬》！居功至偉，英豪至偉，令人蕩氣回腸——他真正為天下安定放下了自己！

　　“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。”這不是一位失敗的英雄，而是一位高貴的英雄——真正的英雄從來(lái)與世俗的評(píng)價(jià)毫無(wú)關(guān)系。因了悲憫蒼生，因了不恥茍安，因了鄙視陰謀，因了光明正大，項(xiàng)羽，永遠(yuǎn)是人類彩奪目的英雄，人類精神境界的精華——至高無(wú)上的榮耀！

我心目中的項(xiàng)羽小學(xué)作文3

　　記得五年級(jí)，曾與《思維導(dǎo)引》超越篇的一道難題展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的“持久戰(zhàn)”。

　　看到這道題的難度系數(shù)，我懵了——本人奧數(shù)造詣不高：4星題對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是重口味了，這下直接**道黑暗料理——5星題。

　　我猶豫不決，***做這一道題。去做，一定會(huì)耗費(fèi)大量的時(shí)間，但是做出來(lái)的幾率卻微乎其微。

　　我向爸爸傾訴了煩惱，他說(shuō)：“歷史上許多偉***所以能有偉大成就者，大半都靠有極堅(jiān)強(qiáng)的意志力，肯向抵抗力最大的路徑走。”

　　我心想：“做超越篇的題，目的不是為了把它解出來(lái)，而是為了開(kāi)拓自己的思路，如果連嘗試都不愿意，那怎能提高自己的水*呢？”

　　于是我就在這關(guān)頭拿出了意志力，翻開(kāi)了草稿本：此刻就像劉邦即將與強(qiáng)大的楚霸王項(xiàng)羽開(kāi)戰(zhàn)。

　　可是沒(méi)多久，朕便節(jié)節(jié)敗退，因?yàn)轫?xiàng)羽耍了一個(gè)新花樣，朕無(wú)法理解它的戰(zhàn)術(shù)用意。因此，對(duì)于這個(gè)新概念的題型，我找不到任何突破點(diǎn)，因?yàn)轭}目都讀不懂。

　　漸漸的，我的心飛向了遠(yuǎn)方，目光漸漸空洞——我開(kāi)始迷茫。但是我又把自己拉了回來(lái)：困難不可能憑空消失，靈感也不可能從天而降。我不能停滯不前，必須拿自己的能力來(lái)改變它、征服它。

　　我集中了精力，認(rèn)真審了一遍題。精力集中，不愧是做事之要義，就像以鏡取火，集徑寸之日光于一點(diǎn)，著物即燃。至誠(chéng)所感，金石為開(kāi)：在我咬文嚼字地審題和把與圓有關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)都列出來(lái)之后，便明白了題目是什么意思，還有了思路。

　　奮筆疾書(shū)過(guò)后，竟又遇到了一個(gè)難點(diǎn)——無(wú)法想象出勒洛三角形運(yùn)動(dòng)過(guò)后形成的形狀，導(dǎo)致我無(wú)法進(jìn)行下一步的計(jì)算。

　　于是我走了個(gè)捷徑，去看書(shū)后的解析。

　　難題不愧是難題。即使我有了標(biāo)準(zhǔn)答案，但腦子轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)、疑點(diǎn)尚未解決，所以還是沒(méi)有新的進(jìn)展。

　　我決定改日再戰(zhàn)。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我竟找到了題目的講評(píng)。那位老師講的特別的詳細(xì)。我仿佛被點(diǎn)通了，于是自己拿起了草稿本，算啊算，終于把它研究出來(lái)了：真的有一種山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村的感覺(jué)。百戰(zhàn)百敗，百戰(zhàn)不殆，我在最后時(shí)刻終于打敗了楚霸王！

　　我將題目認(rèn)認(rèn)真真地抄在錯(cuò)題本上，又將解題過(guò)程一字不漏地寫(xiě)了上去，當(dāng)我寫(xiě)完解析的那一刻，感覺(jué)自己對(duì)題目的知識(shí)點(diǎn)掌握得更熟練了，感覺(jué)自己可以接受的難度又提高了，感覺(jué)自己嘗到了“黑暗料理”的可口之處——戰(zhàn)勝困難給我?guī)��?lái)的喜悅。

　　學(xué)習(xí)中有辛苦，即使抱有興趣和探索欲望，學(xué)習(xí)也不是輕而易舉的事情�！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似*原走馬，易放難追�！睂W(xué)習(xí)過(guò)程中需要集中***、耗費(fèi)精力，遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志做出努力。但是當(dāng)我們經(jīng)歷了失敗的過(guò)程，解決某個(gè)難題的時(shí)候，學(xué)習(xí)就會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)法用語(yǔ)言形容的快樂(lè)。

我心目中的項(xiàng)羽小學(xué)作文4

　　生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄是后人對(duì)你的

評(píng)價(jià)；“力撥山兮氣善世！時(shí)不利兮騅不逝|雅不逝兮可奈何！虞兮虞兮虞兮奈若何！”是你被困時(shí)的感概。多少人更為你惋惜。

　　就是因?yàn)槟谴硒欓T宴，你本可以殺死劉邦�？墒蔷驮趧�(dòng)手的一剎那，你心軟了，你放下了刀，你的仁慈戰(zhàn)勝了你之前小小的決心。于是你縱容了你的敵人，以至于被他逼**今天這個(gè)地步。項(xiàng)羽啊！你難道不知道對(duì)敵人的仁慈就是對(duì)自己的殘忍？難道你不知道今日你不殺敵，他日敵必殺你？唉！如今你落得這步田地竟是因?yàn)槟愕纳屏�，你的仁慈�?/p>

　　從前，你的身邊有那么多的賢才，但你卻不知留住他們。因?yàn)榉对雠c你不合，因?yàn)殛?的行為不檢，于是你放棄了他們。殊不知，人各有長(zhǎng)短，雖然你對(duì)范增不滿，但是他的計(jì)謀卻是你所不及；陳*雖不檢點(diǎn)，但他確實(shí)一名軍事大將，你多次置韓信的計(jì)謀不顧使一代漢將“之楚歸漢”。對(duì)少賢才都是因?yàn)槟愕牟粫?huì)用人而投靠劉邦。難道你連用人長(zhǎng)而不用其短的道理都不懂嗎？唉！昔日你身邊的賢才如今卻成了敵方的戰(zhàn)將，你怎有不敗得道理？

　　末了，你竟會(huì)被一農(nóng)夫欺騙，究其原因，卻是你*曰的殘暴。你的無(wú)情！百姓早已不再尊敬你，不再認(rèn)可你，你失去了民心，成想你作為一個(gè)君王，連百姓都不再袒護(hù)你，卻對(duì)你恨之入骨，乃至于在你受困吋還欺騙你，這樣的君王怎會(huì)戰(zhàn)勝它國(guó)。一個(gè)失了民心君王就如同一個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的將軍，怎會(huì)有勝利的奇跡發(fā)生？

　　你敗了，曾率八千江東子弟作戰(zhàn)，卻五一人生還。還有何顏面見(jiàn)江東父老，你沒(méi)有聽(tīng)高長(zhǎng)的話去渡烏江，而是在烏江邊拔劍自刎。

　　你走了，留下了你的英雄氣概。留下了"力撥山兮氣蓋世的感概。

我心目中的項(xiàng)羽小學(xué)作文5

　　項(xiàng)羽，西楚霸王，名門之后，于此，便離我們?nèi)チ恕?/p>

　　當(dāng)年那對(duì)秦皇不屑一顧，認(rèn)為“可取而代之”的項(xiàng)羽走了，當(dāng)年那“力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽不見(jiàn)了，只留下一個(gè)疲憊的身影，一聲沉痛的長(zhǎng)嘯和一串沖天的血淚。

　　不愿做項(xiàng)羽那樣的人是因?yàn)樗�忘記了，忘記了亞父的勸言，忘記了鴻門之失，忘記了間邦與他的那群謀士。當(dāng)你記起一切后，自刎烏江，用死為結(jié)束你的懊悔，你的沮喪。

　　自然，我是沒(méi)有你的英雄氣概的，也不具備你自刎烏江的勇氣，如果當(dāng)年沉淪的是我，我寧可茍且偷生。

　　但是，無(wú)論如何，你都不應(yīng)該忘記，而你卻忘記了太多、在多……

　　在科技發(fā)展的今天，我們并沒(méi)有忘記。我們沒(méi)有忘記被****置于雄雄大火中的圓明園；我們沒(méi)有忘記打被我們美好生活的*；我們沒(méi)有忘記南京***中***猙獰的面目。

　　于是，清醒后的數(shù)億華夏兒女站了起來(lái)，我們完成了另世界敬仰的“長(zhǎng)征”；我們將寫(xiě)滿自信的神五、神六送**太空；我們?yōu)辄S種人在田徑場(chǎng)上揚(yáng)眉吐氣……

　　我們?cè)谄渌�人眼中不在是�?”我們是*人！

我心目中的項(xiàng)羽小學(xué)作文6

　　殺氣沖天的戰(zhàn)場(chǎng)，血流成河的孤城，成千上萬(wàn)的圍兵；視死如歸的江東子弟，無(wú)人可擋的西楚霸王，無(wú)法挽回的必?cái)【謩?shì)......夜幕，將一切都籠蓋湮埋，似乎什么也沒(méi)有發(fā)生，帳中挺拔的身影，那清澈卻有像充滿滄桑的眼眸，好像劃破時(shí)空，回到了過(guò)去......

　　一位少年，瀟灑不羈，力能扛鼎，才氣過(guò)人。一統(tǒng)全國(guó)的秦始皇在他眼里不過(guò)爾爾，秦始**游會(huì)稽時(shí)，眾人皆俯身低頭，他卻口出狂言：“彼可取而代也。”這是何等的壯志凌云？項(xiàng)羽年少輕狂，項(xiàng)梁慧眼識(shí)珠，發(fā)現(xiàn)了項(xiàng)羽的與眾不同，但他們是否會(huì)料到僅僅幾年時(shí)間，項(xiàng)羽此時(shí)的志向，卻真正成為了現(xiàn)實(shí)......

我心目中的項(xiàng)羽作文10篇三年級(jí)

　　秦朝*嚴(yán)刑，苛捐雜稅，百姓生活苦不堪言，于是爆發(fā)了陳勝吳廣**。****，群雄并起，項(xiàng)羽鋒芒畢露，隨季父南征北戰(zhàn)，立下赫赫戰(zhàn)功，但他卻得不到楚懷王雄心的重用。懷王派劉邦去攻打關(guān)中，卻讓項(xiàng)羽輔佐宋義支援趙國(guó)，如此不公正的待遇但項(xiàng)羽卻因忠義接受了下來(lái)，而宋義為己謀私，不顧將士安危，項(xiàng)羽重情重義，又怎會(huì)容忍他呢？立在帳中斬殺宋義，與秦國(guó)最強(qiáng)兵力決戰(zhàn)巨鹿，破釜沉舟，最終取得勝利，各路諸侯莫敢仰視。而此時(shí)劉邦不念兄弟情誼，先破秦入咸陽(yáng)，項(xiàng)羽怎能不怒？劉邦卻利用項(xiàng)羽對(duì)他的信任友誼換取了性命，而項(xiàng)羽對(duì)劉邦的心慈手軟最終釀成大禍，一失足成終千古恨。

　　項(xiàng)羽將戰(zhàn)友們都分封土地，并自立為西楚霸王，但他卻永遠(yuǎn)無(wú)法料到別人的內(nèi)心，他念及兄弟情誼，但其他人為了爭(zhēng)奪天下又怎會(huì)估計(jì)這些？4年楚漢相爭(zhēng)，所有人都離他而去，劉邦更是咄咄逼人，表面上簽訂合約雙分天下，背后直接聯(lián)合韓信、彭越**項(xiàng)羽。項(xiàng)羽只能駐守垓下......

　　忽然，幾分凄涼，幾分哀傷的楚歌從四周響起，擾亂的項(xiàng)羽的思緒，項(xiàng)羽大驚：“難道楚地已被漢占領(lǐng)了么？”孤獨(dú)的項(xiàng)羽此時(shí)只有虞姬相陪，一世英名的他如今該何去何從？這些他似乎并不擔(dān)心，“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”道出了他心中的牽掛。即使生命將要結(jié)束，他依舊如此重情重義，假如他不是帝王，而是一位飄泊江湖，浪跡天涯的英雄，我想他一定會(huì)有一個(gè)圓滿的'結(jié)局。但此時(shí)，他只能與虞姬相別，這一別，便是永遠(yuǎn)無(wú)法相見(jiàn)。

　　一位將軍，傷痕累累，歷經(jīng)生死，無(wú)懼?jǐn)橙�。烏江的岸邊，那邊便是魂�(duì)繅?mèng)縈的故土，有無(wú)數(shù)英勇的江東子弟，項(xiàng)羽卻無(wú)心再次爭(zhēng)霸天下，他已經(jīng)累了，我想他辭別虞姬、轉(zhuǎn)送烏騅之后，心中沒(méi)有了牽掛，張子房聚蟻成字的計(jì)策只徒增笑柄罷了，除了我項(xiàng)羽自己，誰(shuí)又能殺了我呢？我項(xiàng)羽的生命，由我自己掌握......

　　烏江自刎，英雄遲暮，永遠(yuǎn)是人間最用永恒的凄涼，但他卻能做到如此悲壯�！吧�當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄�！睅追指锌�，幾分悲傷，但卻是項(xiàng)羽一生最貼切的贊歌。

我心目中的項(xiàng)羽小學(xué)作文7

　　至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東......

　　項(xiàng)羽，當(dāng)年的將門虎子，率領(lǐng)八千江東子弟，所到之處，敵人聞風(fēng)喪膽，他戰(zhàn)必勝攻比克，巨鹿之戰(zhàn)、破釜沉舟，以一擋十，更是驚天地泣鬼神。

　　然而，他還是自刎烏江之畔，使得*被感動(dòng)得熱淚盈眶，留下“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王”的不朽詩(shī)句，杜牧也在烏江之畔，慨嘆出“江東子弟多才俊，卷土從來(lái)未可知”的句子。

　　有人說(shuō)，鴻門宴是你失敗的開(kāi)端，評(píng)論你的優(yōu)柔寡斷，錯(cuò)失良機(jī)，可他們?cè)�想過(guò)，一位孤傲的英雄，靠計(jì)謀鏟除對(duì)手，英雄還是英雄么？

　　如果，生命的最初以另外一種方式綻放，那么，周圍這個(gè)猥瑣的世界將會(huì)怎樣？

　　其實(shí)，你完全可以過(guò)江的，包羞忍恥是男兒，大丈夫能屈能伸。文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》，孫子臏腳，《兵法》修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，你，不應(yīng)該就這樣輕生的。你應(yīng)該率領(lǐng)你的江東子弟，卷土重來(lái)，縱橫馳騁。

　　你自感無(wú)顏再見(jiàn)江東父老鄉(xiāng)親，你大錯(cuò)特錯(cuò)，江東的父老鄉(xiāng)親一直以你為傲，你完全可以渡過(guò)烏江，奮力拼殺。

　　假如你沒(méi)有自刎烏江，韓信兵權(quán)不必被奪，劉邦**偏弱，加之劉邦與韓信的矛盾穿幫，三足鼎立的局面被打破，你“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。天下歸西楚霸王所有，漢朝的出現(xiàn)至少還得往后推遲幾年吧。

　　一念之間，項(xiàng)羽不肯過(guò)江東，無(wú)數(shù)文人墨客為西楚霸王灑下敬仰或同情的眼淚。

我心目中的項(xiàng)羽小學(xué)作文8

　　大概，夕陽(yáng)下沉了。

　　英雄——倒下了。烏江，紅了……

　　英雄10歲那年，爺爺死在了戰(zhàn)場(chǎng)之上，自己的國(guó)家也從而被滅，他的人生，也走**一條不歸路——復(fù)仇！

　　有人問(wèn)他：“你不學(xué)文，不練劍，何談復(fù)國(guó)？”英雄笑：“文，寫(xiě)名則夠，劍，僅死5，6人而已。復(fù)國(guó)，需靠萬(wàn)人敵——兵法！”說(shuō)罷，陽(yáng)光照耀在他的身上，逐漸地，逐漸地覆蓋了少年時(shí)的英雄，只剩下一陣爽朗的笑聲……

　　那時(shí)，也注定了他的與眾不同，因?yàn)槊�中注定了，他——是英雄，千古英雄�?/p>

　　他是貴族之后，擁有著是凡人所不具備的氣質(zhì)，小時(shí)候也養(yǎng)成了桀驁不馴的個(gè)性。但在國(guó)家被滅之后，面對(duì)仇人，卻可以忍氣吐聲，口中卻滿是不是不服，蹦出了一句話“吾必取而代之”，也因?yàn)檫@一句話，讓人們將一切的祝愿和希冀全都托付給了英雄。

　　如今的他，也已經(jīng)做到了。但卻沒(méi)有達(dá)成原來(lái)的目標(biāo)，他茫然了，叔父的死也使他沒(méi)有了依靠，一切的一切，都成了難解的謎團(tuán)。但，他卻沒(méi)有倒下，因?yàn)�，他還沒(méi)有復(fù)國(guó)！但，他自傲了，面對(duì)兩名忠臣大將，他毫不理會(huì)，因?yàn)橛⑿蹚某鰬?zhàn)以來(lái)，就沒(méi)有品嘗過(guò)失敗的滋味。對(duì)于人才，他都亦為云煙，殊不知，這兩位大將，后來(lái)是滅了他的關(guān)鍵因素。

　　英雄得到了美人虞姬，一位美貌與智慧并存的女人。但英雄卻沒(méi)有不理朝政，反而更加努力，希望早日復(fù)國(guó)，換百姓一安寧，還自己的國(guó)家一公道！但，他卻做錯(cuò)了一件事——裂土封侯！秦花了幾十年力氣****如今又被分成了18個(gè)諸侯國(guó)，天下嘆，百姓憂——接下來(lái)的戰(zhàn)亂何時(shí)才了？

　　英雄卻并不這么認(rèn)為——這是諸侯們贏得的，是他們的刀光劍影，血濺沙場(chǎng)，才換得如今的安寧，這一切的幸福，一切的榮華富貴就應(yīng)該屬于他們！但是，英雄眼中的完美，卻沒(méi)有持久。

　　一位**，比英雄大了20多歲，身上絲毫沒(méi)有霸氣，委曲求全，但卻以“仁”著稱于世，英雄當(dāng)他是哥哥，但是，這位**，眼中只有自己……

　　**到了關(guān)中，看到了秦皇的宮殿，興奮至極，全然忘記了英雄。英雄千里迢迢趕過(guò)來(lái)慶祝，但卻被這位哥哥拒之千里，英雄十分生氣，霸氣溢滿了全身，僅用了1天時(shí)間，突破了重重險(xiǎn)關(guān)，兵臨城下——這是他，卻很冷靜，沒(méi)有絲毫的急躁，做了一件書(shū)寫(xiě)史冊(cè)的豪舉——鴻門宴。但，英雄就是英雄——心太軟。

　　面對(duì)**的一而再，再而三的道歉和一大堆的理由，英雄的心里很糾結(jié)：選擇殺，違背心愿，但卻能完成心愿，不殺，會(huì)為自己留下禍根——他毅然決然的做自己——放棄！

　　如今，他身邊卻只剩下了20余騎，身后就是烏江，河上慢慢出現(xiàn)了一個(gè)人影，又是一位**。但這個(gè)**卻十分急切地邀請(qǐng)英雄上船，東山再起對(duì)于英雄來(lái)說(shuō)不是難事，但英雄卻不肯上船：他沒(méi)有臉去見(jiàn)自己的江東父老，更沒(méi)有臉去面對(duì)死去的虞姬。

　　他的雙眼溢滿了血絲，手上的寶劍也沾滿了敵人的鮮血，在夕陽(yáng)的余暉下，他緩緩地舉起了寶劍，夕陽(yáng)漸漸覆蓋了他的全身，傳了一陣笑聲。

　　英雄——倒下了。烏江，紅了……

　　但“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”的詩(shī)句卻流傳至今，項(xiàng)羽雖敗猶榮。

我心目中的項(xiàng)羽小學(xué)作文9

　　今天我在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了李清照的《夏日絕句》：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！崩蠋熣f(shuō)，李清照是著名的女詞人，話音剛落，我們幾個(gè)女生同時(shí)“�。　钡囊宦曮@叫起來(lái)。這首詩(shī)一下子就引起了我們幾個(gè)女生的高度關(guān)注。老師介紹說(shuō)，項(xiàng)羽當(dāng)年與劉邦爭(zhēng)天下，失敗后自刎烏江，可嘆可悲！

　　散學(xué)后，我們幾個(gè)女生帶著疑問(wèn)，帶著對(duì)項(xiàng)羽這位神秘人物的好奇，分別上網(wǎng)搜索，想了解一下詩(shī)人筆下的項(xiàng)羽，到底是何等人物！

　　千古江山，英雄輩出：有替父從軍的女中豪杰花木蘭；也有刺殺秦王贏政不成而潛心攻讀兵法的張良；毫無(wú)疑問(wèn)，他們都是成功者。但是，古人說(shuō)：“成王敗寇”，我覺(jué)得這句話極不公*。

　　“何以成敗論英雄！”我卻認(rèn)為楚霸王項(xiàng)羽是英雄。也許有人會(huì)說(shuō)漢王劉邦才是英雄，因?yàn)榘酝踺斀o了他，但我覺(jué)得，項(xiàng)羽依然不失自己那氣吞山河的英雄氣魄。

　　年輕時(shí)的項(xiàng)羽是英雄。項(xiàng)羽十八歲的時(shí)候，天生神力，舉起千斤巨鼎。他不屑于學(xué)習(xí)那些無(wú)用的刀法劍術(shù)，而是學(xué)習(xí)能在戰(zhàn)場(chǎng)上縱橫馳騁的兵法。他爽快仗義，致使***輕子弟對(duì)他心悅誠(chéng)服，全都?xì)w順于他。而劉邦只是一個(gè)市井小人，小混混，沒(méi)什么大成就，即使他最后成了元帥，成了一國(guó)之主，也只不過(guò)是借助了項(xiàng)羽*定大半個(gè)*的力量才得以發(fā)展起來(lái)。

　　壯年時(shí)的項(xiàng)羽是英雄。他心眼好，心腸直，想到什么就做什么，這也是英雄本色。鴻門宴上，因?yàn)樾哪c好，就想到了放過(guò)劉邦；而且他大將風(fēng)度，“一言既出，駟馬難追”，說(shuō)放劉邦就放劉邦！范增幾次說(shuō)要?dú)⒌魟�邦，他都沒(méi)反悔，這是多么豪爽的男子漢氣概，不愧為“西楚霸王”。

　　而劉邦呢？一肚子的壞水，遇到急事就沒(méi)了主心骨，幾次被霸王打得彈盡糧絕。如果不是依靠張良的錦囊妙計(jì)，他也許早就去見(jiàn)上帝了。

　　鴻門宴上，他服服帖帖，簡(jiǎn)直就像一條搖尾乞憐的狗，一進(jìn)門，就趴在地上，滿嘴都是阿諛?lè)畛�；�?xiàng)莊舞劍時(shí)，劉邦更是嚇得臉色蒼白，氣都不敢喘，沒(méi)有一點(diǎn)英雄氣概。項(xiàng)羽會(huì)這樣嗎？

　　失敗后的項(xiàng)羽是英雄。他從不狠心丟下自己深愛(ài)的人。到了“四面楚歌”的危急關(guān)頭，他還每時(shí)每刻保護(hù)著處姬，不肯放下這個(gè)別人看來(lái)的包袱。最后虞姬**而亡的時(shí)候，從不傷心的西楚霸王也心如刀絞，傷心欲淚。而劉邦這個(gè)小人，有一次作戰(zhàn)被打得屁滾尿流，坐在車上嫌逃得不快，甚至能狠得下心來(lái)，把自己親生骨肉踢下車去。隨從把孩子抱回來(lái)，他又要再踢，這怎么能算英雄呢？

　　臨死前的項(xiàng)羽是英雄！兵敗如山倒，雖然失敗了，項(xiàng)羽也不向別人低頭，更不愿意回鄉(xiāng)向父老鄉(xiāng)親訴說(shuō)不幸，他心里只有愧疚，“無(wú)顏見(jiàn)江東父老！”自己被無(wú)數(shù)士兵包圍，還要為自己所剩的二十八個(gè)子弟兵殺幾個(gè)大將，更不想讓敵人的刀玷污了自己的身體，而是選擇了**身亡。假如劉邦到了這個(gè)時(shí)候，恐怕早已跪地求饒了吧！

　　“何以成敗論英雄”？！西楚霸王雖然死了，但他還是人中英雄，是鬼中豪杰！

我心目中的項(xiàng)羽小學(xué)作文10

　　在數(shù)千年前，烏江亭畔，他吻別了自己最心愛(ài)的女人，將額前的一束君王之發(fā)割去，駕著陪伴他征戰(zhàn)多年的烏雅馬，滿腹豪情，一如當(dāng)年，消失在蕭蕭寒風(fēng)中…

　　他！項(xiàng)羽！絕非人們心目中的直腸漢。但也不可能與厚黑無(wú)涉。

　　項(xiàng)羽的個(gè)人品質(zhì)造成了他的失敗。他絕非智力低下，而是才氣過(guò)人，可是那過(guò)人才氣并沒(méi)有幫助他，反而使他成為繼秦的**者。項(xiàng)羽他一生戎裝，作戰(zhàn)驍勇，是出了名的武將。但他脾氣暴躁，**太多。在項(xiàng)羽攻下秦都咸陽(yáng)后，沒(méi)有安撫民心，反而殺了數(shù)萬(wàn)名投降者，者使他大失民心。以至他后來(lái)在陰陵迷失道路，問(wèn)一田夫，田夫還為他指了一條死路，一條絕路�？梢�(jiàn)，項(xiàng)羽失民心之慘重！

　　項(xiàng)羽蔑視知識(shí)也為他的失敗埋下了伏筆。在他少年時(shí)期，學(xué)書(shū)，學(xué)劍，學(xué)兵法均淺嘗轍止。他認(rèn)為：“書(shū)足以記姓名而已。”可見(jiàn)，他對(duì)知識(shí)的蔑視程度。知識(shí)在他心目中根本一文不值！作文

　　項(xiàng)羽他居功自傲，自做主張，優(yōu)柔寡斷，有婦人之仁，而且不善于用人，使他自己周圍的一大批有才干的謀士不得盡情發(fā)揮他們的才華。有的甚至區(qū)投靠劉邦！雖然項(xiàng)羽威武雄壯，氣勢(shì)奪人，但是卻過(guò)于個(gè)人**，沒(méi)有眼光。剛猛無(wú)鑄卻逆時(shí)代潮流而行，恢復(fù)割地分封**使他在一度失去民心。

　　當(dāng)然，項(xiàng)羽的個(gè)人英雄**精神也是不容忽視的。垓下悲歌后的東城快戰(zhàn)無(wú)不在體現(xiàn)著著一點(diǎn)而到了烏江自刎的那一刻，項(xiàng)羽的從容坦蕩也值得稱贊。作文

　　項(xiàng)羽失敗了！因?yàn)樗�不懂得“名修棧道，暗度陳倉(cāng)”的狡詐：他不懂得“把握機(jī)遇，鴻門宴上一了百了�！钡男�妙：他也不懂得“豎子，不足為謀�！钡牡览�。他只明白“誠(chéng)為基信為本”的為人之道。所以他失敗了！

　　在史冊(cè)名中，我想，項(xiàng)羽永遠(yuǎn)只是一個(gè)黯淡的角色，令人感到悲哀，剛到惋惜。項(xiàng)羽，他沒(méi)有一統(tǒng)江山的功績(jī)，沒(méi)有氣壯山河的偉業(yè)，有的也許是“不可沽名學(xué)霸王”的罵名。

我心目中的項(xiàng)羽作文10篇（擴(kuò)展3）

——我心目中的項(xiàng)羽作文10篇

我心目中的項(xiàng)羽作文1

　　項(xiàng)羽的后裔在完美的西楚霸主之后可能給了他太多的評(píng)價(jià)，但我認(rèn)為他可能在我的生活中。

　　他們都是不朽的英雄。我喜歡項(xiàng)羽，也許是在霸主告別時(shí)，他放棄了勇氣，拋開(kāi)了戰(zhàn)場(chǎng)上的威嚴(yán)，只留下了一種普通而真誠(chéng)的感覺(jué)。他唱了一首悲傷而悲傷的歌。悲傷就像個(gè)孩子。我喜歡項(xiàng)羽，也許在東城快戰(zhàn)中，他充分發(fā)揮了不怕強(qiáng)敵的勇氣。他帶領(lǐng)28名士兵勇敢地戰(zhàn)斗，這不是最好的戰(zhàn)斗，而是最好的證明。直到最后，他仍然不相信他像個(gè)孩子一樣唱著英雄般的悲歌。我喜歡項(xiàng)羽。也許我知道他缺乏***的智慧和舉止。他知道他被包圍了。

　　他想活下去。他想逃跑。即使大多數(shù)隨行人員已經(jīng)離開(kāi)，他仍然不顧一切地逃跑，因?yàn)樗�必須�?000名弟子生活得很好。他唱著一首無(wú)助的悲傷之歌，像個(gè)孩子一樣迷茫。我喜歡項(xiàng)羽，也許在他悲傷的微笑中說(shuō)，如果不是我的老人。當(dāng)他的寶馬給老人一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)時(shí)，他沒(méi)有西楚霸主的霸道精神。他只是想不起來(lái)了。那不是我的朋友嗎？他像個(gè)孩子一樣慷慨地唱著悲傷的歌。項(xiàng)羽，強(qiáng)大的霸主，溫柔的鐵骨人，像孩子一樣的英雄。就在那一刻，英雄們沒(méi)有過(guò)去的霸道。

　　他總是能表現(xiàn)出最真實(shí)的心情。

　　他知道他沒(méi)有看到江東的父親，他知道為人民謀福利是很自豪的。他說(shuō)，天空的**，我。他是個(gè)英雄和真正的人。我喜歡他。

我心目中的項(xiàng)羽作文2

　　項(xiàng)羽橫劍一揮，生命之勁松瞬時(shí)枯槁成蕭瑟秋風(fēng)中的悲壯。我看到，那偉*姿劃掠過(guò)滴血?dú)堦?yáng)，烏江悲鳴，蒼穹黯然，楚民哭之如父。

　　***說(shuō)過(guò)，沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯，沒(méi)有悲壯就沒(méi)有崇高。霸王別姬的千古悲劇，緣于一個(gè)男兒對(duì)自我認(rèn)識(shí)的太過(guò)偏激。當(dāng)連營(yíng)掛出了漢家的旗，當(dāng)垓下響起劉邦的馬蹄聲。我們的英雄惟有以從凋零生命之花來(lái)捍衛(wèi)人活于世的至重尊嚴(yán)。我好恨，恨我沒(méi)有早生千年，不能飛臨烏江岸，用我孱弱的手，誓死拽下霸王欲將血刃的劍。輕輕地告訴他“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊，卷土重來(lái)未可知�！崩Ь持械淖晕曳穸�，桎枯了英雄的雄霸天下的太陽(yáng)夢(mèng)；四面楚歌的凄涼，熄滅了男兒曾燃亮過(guò)天地的極光。

　　東坡仰天一嘯，生命之佩瑤瞬時(shí)飄溢出盈天漫地的磬香。我看到那飄飄白衣獵獵于蕭蕭風(fēng)中，風(fēng)度翩翩風(fēng)情萬(wàn)種風(fēng)華絕代。

　　這位被林語(yǔ)堂先生譽(yù)為“不能為一”卻“難能有二”的曠世奇才，一生顛沛流離的坎坷命運(yùn)，便是一篇超越狹隘自我，演繹壯麗人生的輝煌篇章。

　　一場(chǎng)莫須有的“烏臺(tái)詩(shī)案”使我們的文豪幾近陷入滅頂之災(zāi)，吐納珠璣的玉口在嚴(yán)刑拷供中凄慘哀號(hào)；**風(fēng)流的秀士在長(zhǎng)枷鎖鐵鐐中迎風(fēng)顫抖，發(fā)配荒蠻，風(fēng)塵滿懷，浪跡四野，身如浮萍。蒼茫茫的天涯路，是你居無(wú)定所的漂泊；濤隱隱的故壘邊卻依然響起你震撼蒼穹的凱歌。你認(rèn)識(shí)的自己是曠達(dá)的，所以你在煙瘴四布的密州仍“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千里卷*岡”；你認(rèn)識(shí)的自己是灑脫的，所以你在凄風(fēng)苦雨的黃州仍“何妨吟嘯且徐行”不怕“一蓑煙雨任*生”；你認(rèn)識(shí)自己是超然的，所以你在獨(dú)處荒僻的瓊州仍摯情的吟唱“九死南荒吾不恨，慈游奇絕冠*生”�？嚯y歷程中的熱忱不減，贏得了東坡浪漫瀟灑的一生，超越狹隘自我的男兒本色，造就了一段瑰麗的文明。

　　項(xiàng)羽被突襲的浮云遮住眺望的慧眼。鴻圖霸業(yè)灰飛煙滅于自我的孱弱，而傲岸的蘇子憑借篤定的自我超越，為漫長(zhǎng)的歷史，增添了一片經(jīng)久不衰的絢麗春色。

我心目中的項(xiàng)羽作文3

　　他，是人中霸王，自命不凡，于亂世中逞英豪；他，驍勇善戰(zhàn)，不拘小節(jié)，再沙場(chǎng)上施雄才；他，是我心目中的英雄，是那豪情壯志，無(wú)畏無(wú)懼的西楚霸王——項(xiàng)羽！

　　項(xiàng)羽，在歷史上是一個(gè)多么豪邁的人物��！從江東的“八千子弟兵”初戰(zhàn)告捷，到霸王戰(zhàn)敗烏江，結(jié)束了他一生注定不*凡的一生。他留給人們的，有振奮人心的片段，也有悲從心起的劇幕。每每讀到有關(guān)項(xiàng)羽的傳記，心情總隨著霸王的興衰而起伏。事實(shí)上霸王本身就在演繹著一部驚天地，泣鬼神的歷史悲��！

　　項(xiàng)羽從小并不熱衷于學(xué)習(xí)，甚至連劍術(shù)都不肯練習(xí)。然而他天生神力和一身鐵骨，一切的一切，似乎早已準(zhǔn)備好的了，只等時(shí)機(jī)成熟，邊一并爆發(fā)。

　　當(dāng)然，這個(gè)時(shí)機(jī)就是秦末的大**！

　　不能忘，怒殺“卿子冠軍”宋義，奪得三軍統(tǒng)帥的他，鑿戰(zhàn)船，砸軍鍋，燒營(yíng)帳，與全軍只帶三天糧食，大戰(zhàn)秦軍于巨鹿！敢在這生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，冷靜的作出如此大膽的行為的，恐怕也只有項(xiàng)羽了吧！終于，事實(shí)證明了項(xiàng)羽的過(guò)人膽識(shí)，楚軍無(wú)不以一當(dāng)十，奮勇殺敵，直殺的秦軍雞飛狗跳，人仰馬翻，落荒而逃！而趕來(lái)援助的十幾路諸侯軍，都嚇的在對(duì)岸不敢上來(lái)呢！

　　項(xiàng)羽一生最悲慘、最震動(dòng)人心之時(shí)，正是他在烏江大敗之時(shí)。不是他沒(méi)有努力過(guò)，只可惜天命將降于他人……那一夜，項(xiàng)羽百感交織唱出了那慷慨的驪歌“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”與那最心愛(ài)的虞姬飲了最后一次酒……

　　那時(shí)最后一段，霸王與貼身的二十八名鐵騎面對(duì)幾千敵軍，全然無(wú)畏懼之意將敵軍殺的心驚膽寒，直殺到烏江。

　　在烏江口，曾有一個(gè)機(jī)會(huì)擺在項(xiàng)羽面前，到江東，他必能東山再起，然而，作為一個(gè)英雄，一個(gè)敗的徹底的霸王，自尊不容他那么做，終于，他選擇了走向了一個(gè)英雄最終的歸宿……

　　項(xiàng)羽一生可謂大起大伏，影響后世的正是他那不失人格，有情有義的精神。他無(wú)愧于英雄！

我心目中的項(xiàng)羽作文4

　　“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！崩钋逭者@首膾炙人口的詩(shī)句高度贊揚(yáng)了項(xiàng)羽視死如歸的大無(wú)畏精神，但當(dāng)我讀過(guò)《史記》中與項(xiàng)羽有關(guān)的篇章后卻對(duì)他有了不同的看法。

　　項(xiàng)羽是一個(gè)英雄。

　　項(xiàng)羽是一個(gè)武功高強(qiáng)的人，擅長(zhǎng)沖鋒陷陣，轉(zhuǎn)眼之間就可以殺敵百人。他用兵大膽，敢于“破釜沉舟”，置死地而后生。尤其是在少年時(shí)看到秦始皇盛大的出巡時(shí)竟能說(shuō)出自己也能取而代之。千古英雄，誰(shuí)能出此豪言。所以，項(xiàng)羽是一個(gè)真正的英雄。

　　但是項(xiàng)羽更是一個(gè)失敗的英雄。

　　首先我認(rèn)為他不重視知識(shí)，而是一味的崇尚武力。在他的心中，只要會(huì)寫(xiě)出自己的名字就足夠了�？伤�那里明白，正是因?yàn)樗�的沒(méi)文化，成了他一生事業(yè)的絆腳石，徹底的毀掉了他自己。文化知識(shí)的的匱乏他不懂得欣賞使用人才，更不會(huì)準(zhǔn)確的把握各種機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)的超級(jí)人才張良，韓信都曾投拜于他，可他卻不能知人善任，把這兩個(gè)不可多得人才白白送給了劉邦。在著名的鴻門宴時(shí)項(xiàng)羽不聽(tīng)謀士范增的勸告，竟被劉邦，項(xiàng)伯騙的稀里糊涂中了劉邦的計(jì)謀。最后落得十面楚歌，一敗涂地。

　　項(xiàng)羽還是一個(gè)不善于總結(jié)失敗原因的英雄。

　　項(xiàng)羽臨死前曾說(shuō)：“*我�！倍�不從自己本身找原因。所以雖然他英武蓋世，卻只會(huì)成匹夫之勇，卻不能駕馭天下英豪。這才是他失敗的真正原因。但他致死都沒(méi)發(fā)現(xiàn)更不承認(rèn)自己的失誤和弱點(diǎn)，只是把原因歸結(jié)于命運(yùn)真是可悲呀！

我心目中的項(xiàng)羽作文5

　　李清照曾寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)：“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！痹谖已壑许�(xiàng)羽是百戰(zhàn)百勝、所向無(wú)敵的西楚霸王，也是我心目中的戰(zhàn)神。

　　25歲的項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)中以3萬(wàn)敵秦軍30萬(wàn)人馬，為鼓舞士氣，取得勝利，他破釜沉舟，置之死地而后生。最終以少勝多，巨鹿之戰(zhàn)項(xiàng)羽一舉成名。項(xiàng)羽多么自信，多么英勇善戰(zhàn)。

　　項(xiàng)羽的理想是**秦朝，**天下，建立起自己的國(guó)家，和他拜為兄弟的劉邦也想跟他爭(zhēng)奪天下。項(xiàng)羽知道后想殺了劉邦，就在咸陽(yáng)城外鴻門舉行了一場(chǎng)宴會(huì)，也就是著名的鴻門宴�？上ы�(xiàng)羽錯(cuò)失良機(jī)，放虎歸山讓劉邦跑了。

　　劉邦是個(gè)有心機(jī)的人，滎陽(yáng)一戰(zhàn)劉邦被項(xiàng)羽所傷，提出*分天下，以鴻溝為界，鴻溝以西為漢，以東為楚。項(xiàng)羽與劉邦簽訂了停戰(zhàn)協(xié)議，但劉邦傷好后，出爾反爾的他攻打項(xiàng)羽到垓下。劉邦手下大將韓信使用攻心術(shù)，令漢兵唱起楚國(guó)的歌，四面楚歌響起，楚軍將士想起了家中年邁的父母和妻兒放下武器無(wú)心打仗。

　　項(xiàng)羽臨突圍前給虞姬唱了一首告別的歌就是著名的《霸王別姬》。項(xiàng)羽從軍中帶800人突圍，他突圍成功，可只剩下了28人。他對(duì)那28人說(shuō)“天之亡我，非戰(zhàn)之罪”，意思是說(shuō)不是我項(xiàng)羽不能打仗，是上*我呀！為了證明自己是戰(zhàn)神，他要擊潰后面的漢軍，并且一要斬對(duì)方將軍的頭，二要砍倒對(duì)方的軍旗，項(xiàng)羽果然說(shuō)到做到。

　　烏江之畔項(xiàng)羽單槍匹馬，前有大江攔路，后有追兵將至。這時(shí)烏江亭長(zhǎng)劃著一只小船要渡他過(guò)江，勸他回到江東重整旗鼓。但項(xiàng)羽自覺(jué)無(wú)顏見(jiàn)江東父老，只把隨他征戰(zhàn)多年的烏騅馬送**船，他則在烏江邊自刎。

　　項(xiàng)羽是個(gè)有情有義的人，雖然他最后失敗，但他仍然是我心目中的戰(zhàn)神。

　　杜牧曾說(shuō)“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！币馑际琼�(xiàng)羽應(yīng)該渡過(guò)烏江，回到江東收攬人才，到時(shí)再過(guò)江與劉邦再戰(zhàn)，到那時(shí)天下到底是姓劉還是姓項(xiàng)還真不一定呢？我贊成杜牧的說(shuō)法，也由衷地希望卷土重來(lái)的項(xiàng)羽可以獲勝。但歷史不能假設(shè)，我深深地為項(xiàng)羽而嘆惋！

我心目中的項(xiàng)羽作文6

　　明白項(xiàng)羽，是原于那首《垓下歌虞兮虞兮奈若何！'，七個(gè)字，把一個(gè)深情男子的形象刻入我的腦海，成為烙印，成了所有男子的典范。

　　一向都在為霸王別姬的故事感動(dòng)著，一向都在想，怎樣的一個(gè)男子才能讓虞姬那樣奮不顧身的去愛(ài)，所以我開(kāi)始走近了他

　　慢慢的，我了解到

　　鴻門宴上，他的不忍。范增幾次向他示意，他卻無(wú)動(dòng)于衷，他不是沒(méi)有看到，他更不是**，他當(dāng)然明白放虎歸山的后果有多么的嚴(yán)重，可是，在他對(duì)面坐的那個(gè)人是他的兄弟啊，他怎樣忍心？在范增生氣的時(shí)候，可曾看見(jiàn)了他內(nèi)心的干凈，透明？

　　解兵東歸，他的信任，對(duì)方是和他打了那么多**小小場(chǎng)仗的人，他居然能夠如此的信任他，是因?yàn)槔杳癜傩�，還是因?yàn)樗�相信人性的單純？我至今仍不清楚，可是，我明白的是，他被騙了，被騙的很慘，他的離開(kāi)，卻換來(lái)了小人的背信棄義，項(xiàng)羽，你怎會(huì)如此輕易的去相信一個(gè)人？

　　霸王別姬，他的深情。'力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？'，每一個(gè)字，都如同鼓錘隱忍的敲進(jìn)我的心中，我想，虞姬的內(nèi)心必須和我一樣，不然，她一個(gè)弱女子怎樣會(huì)有勇氣在吟完'漢兵已略地，四方楚歌聲。大王意氣盡，賤妾何聊生。'后引頸自刎？當(dāng)項(xiàng)羽抱這虞姬逐漸冰冷的身體的那一刻，他的深情足以讓天地動(dòng)容。

　　烏江亭旁，他的簡(jiǎn)單。他認(rèn)為無(wú)顏見(jiàn)江東父老，所以至死不愿意渡江，他就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的人，哪怕自我無(wú)罪，也要攬過(guò)所有的職責(zé)，用他自以為最好的東**償還。比如生命。他沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的，只是他的簡(jiǎn)單�。�

　　烏江自刎，他的勇敢，我以為自刎就已經(jīng)需要很多的勇氣了，我實(shí)在想不到項(xiàng)羽把頭拋給呂馬童的那一瞬間，他又需要多少勇氣的堆積，他的死，都如此壯烈，他用他的勇敢，把一群漢兵的膽怯逼得無(wú)處盾形。

　　這就是項(xiàng)羽，不忍，信任，深情，簡(jiǎn)單，勇敢的化身的他，所以，也就不用奇怪為什么虞姬那樣的死心塌地了。若是我，也必須會(huì)為了這顆亂世之中干凈的心心甘情愿的付出！

我心目中的項(xiàng)羽作文7

　　英雄從茫茫人海中，莽莽塵土中走來(lái)，他昂首走過(guò)，留下的是或深或淺的腳印，留下的是或清晰或模糊的身影，留下的更有后人不斷的景仰與溢美之詞！

　　縱觀歷史，英雄萬(wàn)千，風(fēng)流無(wú)數(shù)，但誰(shuí)有他說(shuō)出“彼可取而代也”的豪邁，誰(shuí)有他釜底抽薪的置之死地而后生的氣魄，誰(shuí)有他的****更具柔情。他，就是西楚霸王項(xiàng)羽。

　　我，喜歡他不久，卻又是那么深，那么深……。

　　他仿佛就是生而為英雄的。他的氣魄，他的性情，他的行為，無(wú)不顯露著英雄本色。想代替秦王，說(shuō)出“彼可取而代也”不正顯現(xiàn)著他的大志嗎果斷斬宋義，不正是他識(shí)時(shí)機(jī)而為嗎破釜沉舟，不是因他魄力大嗎不肯過(guò)江東，他只為一個(gè)愧字，夠仁義。他那****下，卻有柔情萬(wàn)千，“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何……”

　　一個(gè)威懾天下的英雄在窮途末路之時(shí)，最痛惜的莫過(guò)于愛(ài)馬美人，他的豪情萬(wàn)丈，他的柔情萬(wàn)千，怎能不令人敬佩霸王別姬，不正是這段悲壯歷史中一段感人傷情嗎

　　烏江自刎，中原一敗勢(shì)難回，很多人認(rèn)為這是英雄人生的敗筆，一代風(fēng)云人物落得如此下場(chǎng)。

　　可，又有誰(shuí)曾想過(guò)，項(xiàng)羽，他用死保住了自我的一世英名，他用死詮釋了英雄的真諦。這一刎，留下了無(wú)法挽回的遺憾，卻更是英雄氣質(zhì)的升華！

　　他的氣魄，他的率性，他的寧死不回頭，讓古今多少人為之傾倒��！這樣一個(gè)有情有義的人，歷史上又有幾個(gè)呢

　　霸王倒下了，可他身后還有茫茫的一片天地……那落日渾圓，很大，很大，落一地絢爛……

　　英雄倒下的是軀體，前進(jìn)的是靈魂，中斷的是人生旅程，不朽的是靈魂！

　　英雄，永恒不滅的靈魂！

我心目中的項(xiàng)羽作文8

　　項(xiàng)羽者，一代風(fēng)流人物也，性剛烈，勇猛好武。

　　“路有饑婦人，抱子棄草間”，秦朝末年，在秦二世殘暴黑暗的**之下，民不聊生，生靈涂炭。一場(chǎng)**正在黑暗中慢慢醞釀。

　　項(xiàng)羽，似乎生而為戰(zhàn)。他率領(lǐng)一支**軍，與秦軍部隊(duì)廝殺。巨鹿之戰(zhàn)，一舉奠定了“楚霸王”之名。在戰(zhàn)火硝煙間，他的模樣在歷史的長(zhǎng)河中越發(fā)清晰他是一個(gè)英勇的霸王，他是一個(gè)好戰(zhàn)的霸王，他是一個(gè)威懾天下的霸王。

　　在楚霸王項(xiàng)羽的威猛攻擊下，秦**就似一支搖搖欲墜的稻草，毫無(wú)還手之力。原本項(xiàng)王稱霸天下已成定局，只可惜天選之子另有其人。

　　出生農(nóng)家的劉邦，是對(duì)項(xiàng)羽最大的威脅。范增曾謂項(xiàng)羽“吾令人望其氣，皆為龍虎，成五采，此天子氣也。急擊勿失”范增的話一針見(jiàn)血，印證了結(jié)局。也許是出于對(duì)自己實(shí)力的信心，也許出于對(duì)劉邦的寬容，項(xiàng)羽猶豫了。鴻門宴上“范增數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉玦以示之者三，項(xiàng)王默然不應(yīng)。”劉邦偷偷逃走，項(xiàng)羽也只淡淡的問(wèn)了一句“沛*在”，從此，項(xiàng)羽步步走下神壇。反觀劉邦，在韓信、張良等賢臣的幫助下，局面向好。

　　西風(fēng)瑟瑟，卻吹不斷熊熊戰(zhàn)火�？諝庵泻孟裼忻苊苈槁榈尼�，戳的人不敢呼吸。“項(xiàng)王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重”項(xiàng)王率領(lǐng)八百余人與漢軍幾萬(wàn)大軍廝殺。項(xiàng)王自知事不就，“乃令騎皆下馬步行，持短兵接戰(zhàn)。獨(dú)籍所殺漢軍數(shù)百人。項(xiàng)王身亦被十余創(chuàng)”這是多么悲壯。可真正可悲的是捉摸不透的人心。項(xiàng)王看到故人呂馬童率兵絞殺自己，昔日的故友，如今反目成仇。項(xiàng)王面對(duì)馬上持刀的呂馬童，悠悠反問(wèn)道“若非吾故人乎？”這一問(wèn)問(wèn)出了項(xiàng)王的慘境，問(wèn)出了世態(tài)的炎涼，問(wèn)出了來(lái)自心底的絕望一代豪杰，慘敗烏江。

　　王立群先生評(píng)價(jià)“項(xiàng)羽是一個(gè)非�？捎弥�人，卻坐在了用人之人的位置上”這是項(xiàng)羽的不幸，項(xiàng)羽的悲哀。但**的錯(cuò)誤不能磨滅項(xiàng)羽的軍事才華，項(xiàng)羽雖然失敗了，但他的勇猛與勇敢卻無(wú)法被隱藏！

　　“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”三十歲的項(xiàng)羽在烏江結(jié)束了自己的傳奇的一生。隨著烏江水緩緩流逝的是劉邦與項(xiàng)羽之爭(zhēng)，是那匹烏騅馬，是江東戰(zhàn)士們的為家為國(guó)而流的血，是別姬和霸王�？v然烏江奔流到海不復(fù)回，但卻無(wú)法沖淡項(xiàng)羽的軍事才華，項(xiàng)羽的一腔熱血，項(xiàng)羽對(duì)親人、祖國(guó)的那一份責(zé)任。

　　項(xiàng)羽者，一代風(fēng)流人物也。自刎烏江，垂名千古！

我心目中的項(xiàng)羽作文9

　　面前攤著你的詩(shī)——“力拔山兮氣蓋世”，寥寥幾筆，都將你的豪情描繪得淋漓盡致，也許是年少輕狂，那時(shí)雖喜歡你的詩(shī)，卻讀不懂你的心。

　　項(xiàng)羽，你的人生太霸道了，霸道的就像綻放出萬(wàn)道霞光的太陽(yáng)，讓人不能直視。

　　漸漸的我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你也是一個(gè)有柔情的人，只是你太過(guò)豪放，掩飾住了你的柔情。

　　“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！笔前�，如果當(dāng)年你能渡回江東，重整旗鼓，是否如今的漢朝就要更名為“西楚”了。

　　你總是說(shuō)“英雄造時(shí)勢(shì)”卻還是被“時(shí)勢(shì)造英雄”的劉邦所敗。其實(shí)英雄真的是可以造時(shí)勢(shì)的，只是你沒(méi)有把握好機(jī)遇。在那谷中錯(cuò)趨了韓信，在那營(yíng)中錯(cuò)放了劉邦，在那江邊做錯(cuò)了決定。或許你的決定沒(méi)有錯(cuò)，正所謂“英雄末路豪氣生”。

　　“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，是��！你便是那人中的豪杰，鬼中的英雄。只因無(wú)臉面對(duì)江東父老，便毅然地選擇放棄，回身苦戰(zhàn)雖戰(zhàn)敗，但敗的光榮，你絕不失為一個(gè)英雄！

　　轟鳴的歲月雖過(guò)去，火焰映紅的時(shí)辰雖也過(guò)去，但人們依然記得你的存在，這就是不朽。是��！輝煌的宮殿都變成了秦磚漢瓦，不可一世的鐵騎都變成了兵馬俑。而你，卻站成了人們心中的一座豐碑！

　　你的失敗，你的悲劇，恰恰是你的自豪。

　　因?yàn)�，你一直是你自己，沒(méi)有可以模仿和復(fù)制的自己。

　　淺薄的后人們，總是在用自己的情感和思維邏輯解釋你，但你的內(nèi)心除了虞姬又有誰(shuí)能破解，你的殘忍，你的柔情，你的英勇，你的怯懦……無(wú)法想象地**在你的身上。

　　你是一首詩(shī)，不可言說(shuō)，只可吟誦！

我心目中的項(xiàng)羽作文10

　　回眸無(wú)覓江山如畫(huà)，殘陽(yáng)漸墜，顧若無(wú)顏江東，乃竟俊美年華。還問(wèn)子心可知，大江東逝不盡，吾卻難忘子英姿爽颯，猶念當(dāng)日金戈鐵馬。項(xiàng)羽，我心中的英雄。

　　神勇獨(dú)霸歷多戰(zhàn)

　　會(huì)稽起兵，一路決斷殺伐；神威四震，且聽(tīng)霸王叱咤。起兵八年，身七十余戰(zhàn)，奇功顯赫，名冠群雄。仍記巨鹿城下，將卒兩萬(wàn)，讓熱血揮灑；破釜沉船，使暴秦?cái)】�；傲氣四射，誠(chéng)若君臨天下。悲情失路那日，你英姿勃發(fā)，率二十八騎沖決重圍，重現(xiàn)以往神勇光華。一心固決死，嗔目怒叱便驚敵疾退；僅單槍匹馬，竟使雙將數(shù)百士長(zhǎng)命屈霸。豪情凌云，無(wú)可比擬，笑傲古今風(fēng)流人物，無(wú)以爭(zhēng)功伐。項(xiàng)羽，你是如此獨(dú)一無(wú)二，驍勇過(guò)人，擁將帥神威，雄起在我心中。

　　自古英雄本多情

　　靈眸含情，煙眉微蹙，粉黛略施，丹唇輕啟，倩影婀娜，風(fēng)姿綽約。戰(zhàn)亂之中匆匆一眼，傾慕之情便久久蕩漾不散，于是，你用一個(gè)霸王的偉岸，給了虞姬一生依靠的港灣。紛亂紅沙麾下，沒(méi)有金帳碧羅紗，只有盈盈紅燭光，更伴柔情煮酒，兩心相悅。那夜四面楚歌不斷，你悲歌慷慨，聽(tīng)美人呢喃。她說(shuō)最大的幸福，是不被你遺忘，你許諾，帶著滿心誠(chéng)摯，你會(huì)陪她到地老天荒。英雄俠骨多情，你的千吻墜落，我亦為你癡狂。

　　王者末路惜終歿

　　馳主馬江，拒渡逃亡，輾轉(zhuǎn)已是窮途末路，環(huán)看江渚左右，孤雁流沙，驚鴻殘霞，此情此景，悲滄撩人，凄切傷情。那滔滔馬江的彼岸，承載著江東父老的殷切期盼，而此時(shí)，你已是滿心愧疚，仰天大嘯“天亡我哉”。而后刀光劍影待定，手持短劍，再望浪滔雄壯的大江，寄托最后一縷哀思，悲壯自刎，縱然身肢遭蹂踐，但清冷朗月，于翻滾的江面，升騰起一個(gè)霸王不容蔑視的尊嚴(yán)。你便這樣被深深鐫刻在我的腦海，連同你的霸氣，你的夢(mèng)想，你的精魂，永遠(yuǎn)活在我心中。

　　萬(wàn)語(yǔ)千言，難以抒盡我對(duì)你的崇敬與深愛(ài)，但愿歷史絢爛的霞光永遠(yuǎn)照亮遙想江東的霸王，我心中的英雄。

我心目中的項(xiàng)羽作文10篇（擴(kuò)展4）

——我心目中的老師作文10篇

我心目中的老師作文1

　　成長(zhǎng)中,

　　給予力量的大手。

　　童年里，

　　澆灌心靈的園丁。

　　老師——

　　幽默的老師。

　　天天用那無(wú)形的手，

　　直撓同學(xué)們的胳肢窩。

　　“哈哈——”

　　老師——

　　充滿活力的老師。

　　中午吃好飯，

　　我們又在籃球館相遇。

　　“噢耶——”

　　老師——

　　大哥大姐一樣的老師，

　　上課陪我們學(xué)習(xí)，

　　下課陪我們游戲。

　　嘻嘻——”

　　老師——

我心目中的老師作文2

　　靜靜的深夜群星在閃耀，照亮了我的心，我心中的身影。——題記

　　教師是人類文明的傳遞者，肩負(fù)著教書(shū)育人的神圣職責(zé)。這一職業(yè)是崇高的，值得我們大家的尊敬。教師是神圣的職業(yè)，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)自己，他們是我心目中的好老師。粉筆生涯，講臺(tái)春秋，凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛(ài)。我們常說(shuō)春天是美麗的，富有生機(jī)的；太陽(yáng)是偉大、無(wú)私的；大海是廣博而又壯麗的�？烧l(shuí)能告訴我，世界上集這三者于一身的是誰(shuí)呢？此時(shí)此刻我可以自豪地說(shuō)：“是我們的語(yǔ)文老師！”因?yàn)樗�盡職盡責(zé)，夜以繼日地為我們操勞著，就像一支燃燒的蠟燭，也像一位人類靈魂的工程師。

　　“請(qǐng)大家再翻到《短文兩篇》……”剛剛還沉醉在《橋之美》這課的我們，又連忙翻到《短文兩篇》，雖然有點(diǎn)措手不及，但、我還是很喜歡我們語(yǔ)文老師——楊老師的這種教學(xué)風(fēng)格，不僅效率高，還能現(xiàn)代文與文言文相結(jié)合學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際生**驗(yàn)。

　　還記得那次上語(yǔ)文課，老師留下了七八分鐘在多**上放映了三張圖片。第一張是：一塊光禿禿的石壁上，開(kāi)著幾朵黃色的小花。第二張是：在凄涼的冬天的頑強(qiáng)生存的紅葉。以及第三張是：在山間蜿蜒上山頂?shù)男÷贰ＵZ(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)：“如果用這些圖片寫(xiě)作文，你會(huì)擬些什么題目呢？”，語(yǔ)音剛落，我們同學(xué)便踴躍回答，這可激發(fā)了同學(xué)們的興趣。然后，老師又讓我們猜他放這三張圖片的用意是什么？可我們?cè)趺匆膊虏坏嚼蠋煹摹靶摹�，老師也是賣關(guān)子，一直賣到現(xiàn)在�？晌译[約覺(jué)得老師告訴我們：要善于觀察生活，學(xué)習(xí)源于生活。其實(shí)，當(dāng)老師放這三張圖片時(shí)，每個(gè)同學(xué)心里都有感觸，無(wú)論老師要告訴我們什么道理，每個(gè)人心中早已有了自己的答案。老師這樣別有深意的課堂教學(xué)，怎能不讓我欽佩？

　　有時(shí)候，我們也會(huì)惹老師生氣，當(dāng)我們默寫(xiě)錯(cuò)的一塌糊涂的時(shí)候；當(dāng)我們不遵守紀(jì)律的時(shí)候；當(dāng)我們課下不及時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候……但我知道我們的成績(jī)中凝結(jié)著老師的辛勤的汗水，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，淳淳教誨是望“生”成龍的心愿。

　　楊老師，在我心中他不僅是我們的語(yǔ)文老師，他還時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們，像我們的一位老朋友，他也在我們面前稱作“老楊”。他是我們八年級(jí)的級(jí)部**，或許許多人覺(jué)得他很嚴(yán)厲，但相處之后才知道，他是一個(gè)多么幽默、和藹的老師。

　　老師用人類最崇高的感情——愛(ài)，播種春天、播種理想、播種力量，用語(yǔ)言播種、用彩筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋養(yǎng)。老師，謝謝您！

我心目中的老師作文3

　　幾年的學(xué)生生涯中，我遇到過(guò)很多老師。他們有的和藹可親，有的嚴(yán)肅認(rèn)真，有的從容大方，有的……但所有的老師中，有一位給我印象最深的老師，那就是以前的老師——田老師。

　　田老師是我學(xué)前班的老師，也可以說(shuō)是我的啟蒙老師。她教學(xué)很有方法，布置的作業(yè)也不多，上課講的課如果有人沒(méi)有聽(tīng)懂，下課時(shí)她都會(huì)再幫我們復(fù)習(xí)鞏固一下。記得有一次，她課堂上講了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我聽(tīng)得不太明白，下課后她又給我講了一遍，直到我完全會(huì)做了為止，她還找出了其它類似的題讓我練習(xí)，從此那一類的題我都會(huì)做了。

　　田老師是一位非常有愛(ài)心的好老師，在學(xué)校誰(shuí)碰著了誰(shuí)撞地了，她都會(huì)第一時(shí)間把學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室，及時(shí)檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。有一次課間活動(dòng)時(shí)間，有一位同學(xué)想背我看看我有多重，結(jié)果這一背因?yàn)闆](méi)有站穩(wěn)，我們摔倒了，我的嘴巴碰到桌子角上，立刻流了許多血。田老師看到后立刻放下手中的筆，把我抱到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說(shuō)：“他碰得很嚴(yán)重，需要休息幾天才能上課。”田老師說(shuō)：“不管發(fā)生什么，我都希望他快點(diǎn)好起來(lái)�！�

　　那一天，是我的奶奶、媽媽、園長(zhǎng)和田老師一起陪著我度過(guò)的，因?yàn)樽彀湍[不能吃硬東西，田老師還買了牛奶給我喝，園長(zhǎng)買了蛋糕給我吃。奶奶和媽媽都心疼得落淚了，媽媽同時(shí)告訴我以后一定不能再玩危險(xiǎn)的游戲了，從那以后，我都沒(méi)有再玩過(guò)這樣的背人游戲。直到現(xiàn)在，我的下巴上還隱隱有一些疤痕呢�，F(xiàn)在想想，真是要謝謝田老師當(dāng)時(shí)及時(shí)把我送到醫(yī)務(wù)室，要不然后果可能不堪設(shè)想。

　　田老師有時(shí)候像我們的媽媽，有時(shí)候像我們的姐姐，和她在一起我們總是很快樂(lè)，她真是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、有責(zé)任心、把學(xué)生放在第一位的好老師。

　　這就是田老師，您像太陽(yáng)，用火一般的情感溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心房，您像大海一樣深邃，包容著我們每一個(gè)人。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”田老師，無(wú)論什么時(shí)候，我都不會(huì)忘記您！

我心目中的老師作文4

　　老師是蠟燭，是園丁，也是浩瀚無(wú)邊的宇宙中最美最亮的一顆星星。

　　教過(guò)我的老師中，個(gè)個(gè)給我的印象都不同。溫柔的；嚴(yán)厲的；*易近人的；工作負(fù)責(zé)任的；善解人意的……但給我印象最深的是趙老師。

　　她中等個(gè)子，一頭烏黑的亮發(fā)，一張圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，顯出知識(shí)分子那種體態(tài)。她有一種神奇的力量，時(shí)刻鼓舞著我們，**著我們，溫暖著我們。

　　趙老師是個(gè)和藹可親的人。記得二年級(jí)的一次考試，我剛做完試卷就下課了，來(lái)不及檢查就交卷了。第二天，趙老師拿著試卷高興地走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，這次考試考得不錯(cuò)，90分以上的有30多位同學(xué)，不合格的只有兩個(gè)。我想：我可能考到95分吧。沒(méi)想到，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，一看，只考了92分。我大吃一驚，真想大哭一場(chǎng)。

　　放學(xué)后，趙老師讓我去一趟級(jí)組室。我整理好書(shū)包，怯怯得走到辦公室門前，嘆了口氣，準(zhǔn)備挨批。我輕輕地說(shuō)了聲：“報(bào)告，”趙教師抬起頭，看到我，便溫和地對(duì)我說(shuō)：“這次只是單元考試，考得不理想沒(méi)關(guān)系，你這次失誤在于粗心，要從中吸取教訓(xùn)，克服缺點(diǎn)，我相信在下一次的測(cè)試時(shí)，你一定考得比這次好，比這次強(qiáng)�！壁w老師的話給了我很大的鼓舞，我更加努力學(xué)習(xí)了，成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。

　　還有一次，下課了，我的作業(yè)沒(méi)做完�？粗�在玩耍的同學(xué)們，我真不想做了。但我還是提醒自己：今天的事今天要做完。這時(shí)，趙老師走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你字寫(xiě)得太滿格了，將字寫(xiě)小一點(diǎn)，會(huì)更美些�！蔽野蠢蠋煹囊�求完成了作業(yè)，心里美滋滋的。

　　這就是趙老師，一位可親可敬的老師。趙老師，您教我做人的道理，教我走正確的人生之路……趙老師，您是我的好教師。

我心目中的老師作文5

　　我們的班**老師也是我們的語(yǔ)文老師，姓蔣，她高高瘦瘦的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，挺高的鼻梁上架著一副黑框近視眼鏡，她喜歡穿長(zhǎng)裙，整個(gè)人看起來(lái)很斯文，有氣質(zhì)。她不但教會(huì)我們很多文化，教育我們?cè)趺醋鋈�，還給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。

　　蔣老師優(yōu)點(diǎn)多多，給我們一個(gè)印象最深的，就是她的帶班“二寶”嚴(yán)和愛(ài)。

　　嚴(yán)，是蔣老師給我們的第一個(gè)印象。我們班原先是不守紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī)一般的班級(jí)。但蔣老師來(lái)到我們班后，抓成績(jī)，抓紀(jì)律，抓習(xí)慣養(yǎng)成，制訂了很多班規(guī)班約，每一項(xiàng)班規(guī)，蔣老師從不含糊，更不隨意。一次傍晚放學(xué)，班里一位男生故意不掃地，背起書(shū)包就走，被蔣老師發(fā)現(xiàn)以后嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓。最后蔣老師親自坐鎮(zhèn)，**他掃完地之后才和他一起離開(kāi)教室。

　　愛(ài)，是蔣老師留給我們最美的'記憶。愛(ài)，是春風(fēng)；愛(ài)，是雨露；愛(ài)，是陽(yáng)光。蔣老師給我們的愛(ài)如春風(fēng)般溫柔，如雨露般甜潤(rùn)，如陽(yáng)光般照亮我們的心。她像媽媽一樣疼愛(ài)我們，又像知心的姐姐一樣關(guān)心幫助著我們。以前，媽媽總是說(shuō)我很聰明，但就是膽小，進(jìn)了這個(gè)班級(jí)以后，蔣老師總是鼓勵(lì)我回答問(wèn)題，還給我創(chuàng)造了很多鍛煉的機(jī)會(huì)。爸爸媽媽都說(shuō)我變勇敢了。

　　蔣老師就是這樣無(wú)微不至的關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，嚴(yán)格要求著我們。她那“二寶”有著神奇的力量，讓我們細(xì)致的學(xué)習(xí)，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我心目中的老師作文6

　　從一年級(jí)到四年級(jí)我心目中最好的老師就是教過(guò)我們3、4年級(jí)的老師就是語(yǔ)文李老師，我最喜歡我們現(xiàn)在的李老師了，因?yàn)槔罾蠋煂?duì)每個(gè)人都是特別好的，除了那些搗蛋的人嚴(yán)厲還對(duì)學(xué)習(xí)不好的人管的嚴(yán)厲，其他人都很好，而且我們的老師特別的漂亮，李老師非常的年輕，看的就像20多歲的人，我們的老師長(zhǎng)的非常好，**的眼睛雙眼皮，高高的鼻梁，紅紅的嘴巴，而且我最喜歡老師的容貌了。而且李老師對(duì)我們最好的就是不打我們也不罵我們，只是說(shuō)一說(shuō)我們不聽(tīng)話、光說(shuō)話、搗亂、說(shuō)話、衛(wèi)生說(shuō)我們幾句，剩下的都不說(shuō)我們，李老師是我最喜歡的語(yǔ)文老師。

　　有一次我們吃完晚飯的時(shí)候，老師就說(shuō)：“是不是累了，那我們看會(huì)兒電視休息一下�！本瓦@一句話就像是我媽媽說(shuō)的一樣，溫暖極了，我希望每天都可以聽(tīng)到李老師說(shuō)以這句話。我因?yàn)橄矚g這句話是因?yàn)槲覀兪蔷W(wǎng)絡(luò)班，每次吃完飯，我們都得打電腦，沒(méi)有時(shí)間看電視，所以我最喜歡李老師的這一句溫暖的話，所以我非常喜歡。

　　還有一次，我們要上課了，老師就說(shuō)：“我們今天讀書(shū)講故事，我們?nèi)�班都大聲的喊：”行�！崩蠋熣f(shuō)，先講故事，誰(shuí)想講故事，舉手，沒(méi)有一個(gè)人舉手，就進(jìn)行了第二項(xiàng)。我們非常開(kāi)心的度過(guò)了一節(jié)快樂(lè)的時(shí)光，老師你真是大好人。

　　這就是我最喜歡的語(yǔ)文老師。

我心目中的老師作文7

　　我心目中的好老師是我們的班**公老師，她是一位語(yǔ)文老師。

　　公老師長(zhǎng)得可漂亮了，一雙大眼睛清澈明亮，小巧的鼻子，再配上一頭烏黑發(fā)亮的披肩發(fā)，給人一種*易近人的感覺(jué)。

　　公老師的字寫(xiě)得很棒。每次學(xué)習(xí)生字時(shí)，她總是一筆一畫(huà)地教給我們，講明白字的筆順，哪部分比較復(fù)雜，哪部分比較易錯(cuò)，都講得清清楚楚，所以同學(xué)們的生字一般不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)。

　　公老師的朗讀水*也很高。在給同學(xué)們示范朗讀的時(shí)候，語(yǔ)調(diào)一會(huì)兒高亢，一會(huì)兒低沉，使同學(xué)們都陶醉在其中。她在上課時(shí)總能把枯燥無(wú)味的課文講得生動(dòng)有趣，把同學(xué)們的***緊緊地吸引住，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游。但是如果班里有沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)，公老師都會(huì)給以嚴(yán)厲的批評(píng)教育。

　　公老師對(duì)我們也很關(guān)心。一旦有同學(xué)哪里不舒服，公老師就會(huì)盡快和他的家長(zhǎng)取得聯(lián)系，直到將學(xué)生交到家長(zhǎng)手中她才放心。每天下午放學(xué)，公老師送完放學(xué)的隊(duì)伍后，總是等我們這些打掃衛(wèi)生的同學(xué)打掃完，再親自送我們出校門。

　　作為班**，公老師一直都是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。有一次拔河比賽，公老師在一旁為我們加油助威。雖然最后我們輸了，但公老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們繼續(xù)努力，下一次一定會(huì)取得好成績(jī)！”

　　我心中的的好老師就是像公老師這樣盡職盡責(zé)的老師。在犯錯(cuò)時(shí)給我們教育，在進(jìn)步時(shí)給我們鼓勵(lì)，在失敗時(shí)給我們安慰，在成功時(shí)給我們表?yè)P(yáng)。

我心目中的老師作文8

　　每一個(gè)人都有一個(gè)自己心目中的好老師，或許是幽默風(fēng)趣，或許是和藹可親，可我心中的“耀眼星辰”卻是一位只打了一個(gè)學(xué)期交道的語(yǔ)文老師——王老師。

　　記得剛踏入這芳草清香，美麗**的校園時(shí)，最期待的就是見(jiàn)一見(jiàn)新老師的面孔，第一節(jié)語(yǔ)文課，我夢(mèng)想成真。

　　教室里鴉雀無(wú)聲，輕風(fēng)吹拂著窗外的小樹(shù)，發(fā)出“沙——沙”的響聲。我的眼睛直勾勾地盯著教室門口。不一會(huì)兒，上課鈴伴隨著腳步聲，將一襲長(zhǎng)裙的老師送進(jìn)教室，這位個(gè)子不高的女老師文質(zhì)彬彬，戴著一副眼鏡，嘴角始終帶著一絲笑容。使我一看就覺(jué)得她定是一位學(xué)問(wèn)淵博，教學(xué)有方的老師。

　　第一節(jié)課是伴隨歡聲笑語(yǔ)過(guò)去的，可是，直到后來(lái)我才知道她原來(lái)是一位出了名嚴(yán)格的老師。可是她的嚴(yán)格并不像刺骨的寒風(fēng)一樣冷酷無(wú)情，而是像和煦的春風(fēng)一樣溫和而又刺臉，讓人感到絲絲暖意。

　　實(shí)話實(shí)說(shuō)，我其實(shí)一直有一個(gè)壞習(xí)慣——上課不喜歡發(fā)言，每次老師讓我發(fā)言時(shí)我總是會(huì)緊張吃力，可是不到半個(gè)月，我的這個(gè)缺點(diǎn)就被王老師的“慧眼”楸住了。每次上語(yǔ)文課，我都得做好課前預(yù)習(xí)，因?yàn)槲译S時(shí)可能被王老師點(diǎn)名。因此，漸漸地，我在無(wú)形中就養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，發(fā)言也變得積極了許多。所以，因材施教是這位老師的“法寶”。

　　不僅如此，這位老師還善于搭建與學(xué)生之間溝通的橋梁，他總是獨(dú)具匠心地主動(dòng)與班里的差生進(jìn)行交流，指導(dǎo)他們從“要我學(xué)”漸漸走向“我要學(xué)”，因?yàn)樗麌?yán)而不厲的教學(xué)風(fēng)范，很多學(xué)生都愿意主動(dòng)去與她溝通學(xué)**存在的問(wèn)題。他的*易近人使班上的每一位同學(xué)都愛(ài)**語(yǔ)文，愛(ài)**學(xué)習(xí)！

　　有一次語(yǔ)文課上，一位沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備的同學(xué)被王老師的慧眼發(fā)現(xiàn)，便若無(wú)其事地讓那位同學(xué)回答問(wèn)題，那位同學(xué)的慌忙地***，迷茫的眼神中似乎充滿了羞愧，可是王老師并沒(méi)有使他難堪，而是溫和的對(duì)他說(shuō)：“課堂上要認(rèn)真思考，更要勇于回答問(wèn)題，就算是錯(cuò)誤了，我們也能更好地幫助你糾正呀！”好似醍醐灌頂，這位同學(xué)聽(tīng)后，自信而又清楚地答出了每一個(gè)重點(diǎn)，并得到了大家的鼓掌與贊可。你說(shuō)這樣一個(gè)老師，能不惹大家喜愛(ài)么？

　　他如一縷春風(fēng)，溫暖我們冰冷的心扉；她如一眼清澈的泉水，**我們內(nèi)心的污穢；她如一盞明燈，指引我們前進(jìn)的道路。

　　天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，每一顆星星都有著自己獨(dú)樹(shù)一幟的一面，而那最美的一顆，既是我心目中最愛(ài)的王老師。

我心目中的老師作文9

　　我是在港華絲絹杯的展覽館看到了他的話，很瀟灑的簽名，朦朦朧朧的遠(yuǎn)景，那蘆葦在水中的倒影脆弱卻又美麗。

　　是他，領(lǐng)著我走**這條路；是他，我心目中的好老師。

　　我心目中的好老師已近四十，可是卻比年輕人還要有活力。他似乎是個(gè)雜家，因?yàn)槭裁炊贾�道一些。他很幽默，但是這幽默有些冷感。具體的表現(xiàn)便是可以一邊講冷笑話一邊將不認(rèn)真的學(xué)生罵個(gè)狗血淋頭。

　　我心目中的好老師的為人只能用剛剛好來(lái)形容。不會(huì)有太多的疏離，但是也不會(huì)有太多的偏袒。他用他的嚴(yán)厲在我的心中樹(shù)立了一個(gè)很高大的形象，但是他耐心到極點(diǎn)的指導(dǎo)讓我感覺(jué)亦師亦友。我心目中的好老師也許很不完美，但是他將我領(lǐng)進(jìn)走進(jìn)了藝術(shù)殿堂。一開(kāi)始的我拎著幾根脆弱的線條站在大門口，而他卻送了我一幅色彩斑斕的圖畫(huà)。他告訴我既然喜歡畫(huà)畫(huà)，那么每個(gè)人都是天才。以前的我一直不相信，但是在他**我們將線條變成了幾何體又成石膏像之后，我不得不承認(rèn)，每個(gè)人都有天賦。

　　很多人都不是太理解他。因?yàn)楹苌儆腥苏嬲�懂�?huà)畫(huà)，就算我學(xué)了這么久還是不能保證理解。他的畫(huà)很有色彩感，但是卻又是真真實(shí)實(shí)的黑白鉛筆畫(huà)。性格有些怪，但是并不妨礙我尊重和喜歡他。不僅僅因?yàn)樗�是一個(gè)老師，而是因?yàn)樵谖倚闹兴�是一個(gè)老師，一個(gè)好老師。

　　他與很多人不一樣。他不會(huì)如此簡(jiǎn)單的告訴你一個(gè)讓你早已厭煩的大道理，他會(huì)用畫(huà)筆告訴你人活著的意義。他會(huì)在我們上課的時(shí)候告訴我們一些名人軼事，一笑過(guò)后便會(huì)更加認(rèn)真的投入到畫(huà)畫(huà)當(dāng)中去。

　　他了解學(xué)生的堅(jiān)決和堅(jiān)持，所以他從不強(qiáng)求。也許經(jīng)過(guò)他手的人并不是每一個(gè)都能成為畫(huà)家，因?yàn)椴粫?huì)畫(huà)畫(huà)的也知道梵高、達(dá)·芬奇。但是他追求隨性和**，他需要的是努力，他告訴我們藝術(shù)是**而不被束縛的，它是翅膀，羽翼豐滿之后載我們飛翔。

　　他是我心目中的好老師。

　　不為別的，只是在他的心目中每個(gè)人都是天才，他知道——誰(shuí)是天才。

我心目中的老師作文10

　　老師 ，一個(gè)多么神圣的職業(yè)。有人說(shuō)老師嫌園丁，有人說(shuō)老師像蠟燭……而我認(rèn)為老師像無(wú)私的天使。我最尊敬和喜歡的老師就是她——友老師。

　　友老師是我四年級(jí)時(shí)的班**。她有著一張慈祥的臉，一頭短發(fā)中乏著幾根“銀絲”在我心目中她是個(gè)很棒的老師，她很少發(fā)脾氣，我們大家都很喜歡她。

　　友老師她是多么地?zé)o私��！剛開(kāi)始接手我們這個(gè)班時(shí)，她對(duì)我們的事了解得一清二楚。那些成績(jī)差的同學(xué)她特別關(guān)心，她經(jīng)常留下那些同學(xué)，給他們做輔導(dǎo)，一題一題地講解，還花些***時(shí)間為他們找一些練習(xí)題。

　　友老師家里養(yǎng)了豬，每天早上和傍晚時(shí)，要弄些豬飯給那些豬吃。她包管了她家所有的事，掃地、做飯等樣樣都是她。聽(tīng)說(shuō)她每天晚上備完課后，又為我們批改作業(yè)，經(jīng)常都要弄到深夜12點(diǎn)左右才去休息，中午，我去上學(xué)時(shí)看見(jiàn)她才剛剛拿起碗筷，匆匆吃完后又趕著去學(xué)校了。她很少發(fā)脾氣，但有一次那些男生玩過(guò)火了，氣得老師大發(fā)雷霆，拍了下講臺(tái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)呆若木雞，那幾位男生怕了，立刻坐好，頓時(shí)整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲。

　　還記得有一次，友老師只好自己去家訪。那次她來(lái)到了我家，跟我媽媽談完正事后，她說(shuō)來(lái)我們這一帶的地方的時(shí)候，被狗追，后來(lái)走的時(shí)候，自行車的鏈子掉了，可她仍然堅(jiān)持到別的同學(xué)家家訪。這事令我很感動(dòng)。

　　還有一次，那天是做我值日，所以很遲放學(xué)，走出校門沒(méi)多久，友老師騎著自行車駛到我身前說(shuō)：“淑梅，你怎么這么遲才放學(xué)？”我說(shuō)：“因?yàn)榻裉煳覓叩兀�所以才這么遲�！彼�笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“上車吧，我們一起回家�！薄安挥昧�，謝謝！”我說(shuō)道。心里想著：幸好老師沒(méi)有再次叫我坐，如果我真的坐上去，待會(huì)兒要她上那道斜坡，我可不忍心��！其實(shí)不只是 我，友老師也載過(guò)幾個(gè)同學(xué)上學(xué)。這些事例雖小，但情義可不輕。

　　友老師是多么的可親可敬，多么無(wú)私�。∷�雖然現(xiàn)在已經(jīng)退休了，但有時(shí)碰面，她總是關(guān)心地問(wèn)候我們。在我心中，友老師我最令人敬佩的好老師。

我心目中的項(xiàng)羽作文10篇（擴(kuò)展5）

——我心目中的學(xué)校作文10篇

我心目中的學(xué)校作文1

　　某地區(qū)，有一座實(shí)驗(yàn)性的科技學(xué)校。這座學(xué)校的面積大約是20公頃，有33層，每一層都有一個(gè)秘密，下面我就來(lái)為大家講一講這些秘密吧。

　　走進(jìn)去你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)能載重6噸的大電梯，里面有一個(gè)可以發(fā)書(shū)發(fā)文具的機(jī)器。到了第一層，你可以看到一個(gè)大操場(chǎng)，里面有各種各樣的健身器材 。操場(chǎng)周圍有一大片一大片的“綠化設(shè)備”。其實(shí)，這些“綠化設(shè)備” 是人們把螢火蟲(chóng)發(fā)光因素注入到植物中，這叫做人造發(fā)光植物，這些人造發(fā)光植物不僅能凈化空氣，而且還很美觀。

　　第二層是食堂，食堂里面的食物都是太空瓜果，既美味又營(yíng)養(yǎng)，是非常健康的食品。飯菜也全都是機(jī)器人來(lái)做的，這種機(jī)器人的儲(chǔ)存器里有中餐、西餐，做得也很好吃。

　　第三層是一個(gè)批改作業(yè)的辦公室，不是老師批改，而是由機(jī)器。他們能掃描作業(yè)，將錯(cuò)題標(biāo)出來(lái)，這種機(jī)器可以幫老師們減輕負(fù)擔(dān)。

　　第四層到第三十三層都是教學(xué)層，比如語(yǔ)文課層就是一個(gè)語(yǔ)文世界，里面有許多古文和資料 。生物課層是一個(gè)動(dòng)物世界，里面有克隆的恐龍和其他的動(dòng)物。美術(shù)課層里有各種各樣的顏料，還有上好的紙。

　　這座學(xué)校不僅給老師減輕負(fù)擔(dān)，還給學(xué)生們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我心目中的學(xué)校作文2

　　時(shí)光飛逝，小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生涯轉(zhuǎn)眼即將過(guò)去。我在這六年的學(xué)習(xí)生活中，有喜有憂，有笑有淚。在懷念過(guò)去的同時(shí)，我也奇思妙想著我的中學(xué)生活。

我心目中的項(xiàng)羽高中800字議論文

　　我向往的中學(xué)環(huán)境必須是優(yōu)美的。校園的主體應(yīng)該是綠色的，因?yàn)榫G色**著青春、活力與希望。這里要有花，有草，有樹(shù)，有假山、噴水池和塑膠跑道。綠色長(zhǎng)廊將一座座高大的教學(xué)樓、科藝樓、才藝展示廳、電子圖書(shū)館等連為一體。教室不必富麗堂皇，但一定要寬敞明亮、冬暖夏涼且網(wǎng)絡(luò)化。校園既要體現(xiàn)現(xiàn)代色彩，又要具有古典風(fēng)格，更要突出濃濃的科技氛圍。

　　一所出色的學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量必須是一流的，要用實(shí)績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力。我向往的中學(xué)，當(dāng)然不乏這一點(diǎn)。一糸列國(guó)家、省、市頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)與證書(shū)，一批批考上國(guó)際名牌大學(xué)的學(xué)生都充分地證實(shí)他們并不是浪得虛名，而是真正出色的.一所學(xué)校——敢于奮斗，勇于開(kāi)拓，戰(zhàn)果累累，總是視昨天為落后的品牌學(xué)校。

　　當(dāng)然，我向往的中學(xué)師資必須強(qiáng)大。由博士生任教我們的語(yǔ)文，***外教輔導(dǎo)我們的英語(yǔ)，***物理化學(xué)獎(jiǎng)獲得者愛(ài)因斯坦的學(xué)生教我們的理化，著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)的弟子指導(dǎo)我們數(shù)學(xué)。老師的教學(xué)風(fēng)格要新穎別致，教學(xué)語(yǔ)言要幽默風(fēng)趣，在不知不覺(jué)中把我們引入知識(shí)的殿堂，享受到成功的樂(lè)趣。老師對(duì)學(xué)生沒(méi)有任何抱怨，更談不上鄙視，人人*等，能給予學(xué)生關(guān)愛(ài)，教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

　　我向往的中學(xué)，同學(xué)不必是美麗的、聰明的，但必須是誠(chéng)實(shí)的、用功的、善良的;班級(jí)體必須是積極進(jìn)取、不甘失敗的，我們能友好相處，互幫互助，共同努力，一起走向成功!

　　我向往的中學(xué)必須是……

　　啊!校園的一切讓我青睞、向往!我期待著這一天快點(diǎn)到來(lái)!

我心目中的學(xué)校作文3

　　我心目中的學(xué)校是美麗的`。它的美因承載了七十七年的光輝歷史而熠熠生輝。雖然與耀華園只有不到三個(gè)月的接觸，但我已深深愛(ài)**這片給予我快樂(lè)和知識(shí)的沃土。猶記得第一次走進(jìn)耀華園的時(shí)候，撲面而來(lái)的是一份古樸、寧?kù)o。走進(jìn)教學(xué)樓，那種濃郁的現(xiàn)代化氣息又圍繞著我。想到自己終于有機(jī)會(huì)在耀華園中學(xué)習(xí)生活，興奮激動(dòng)之情便油然而生。

　　在耀華園學(xué)習(xí)生活的這幾個(gè)月，我每日徜徉在耀華路上，挺拔的梧桐用他們那因歷史積淀而略帶滄桑的聲音向我問(wèn)好。他們?cè)V說(shuō)著耀華的歷史，也為耀華的未來(lái)構(gòu)想。藍(lán)天、白云、梧桐、賁華，相互映襯，相互點(diǎn)綴，構(gòu)成了耀華園一道亮麗的風(fēng)景線。且聽(tīng)上課時(shí)從教學(xué)樓里傳出的朗朗的讀書(shū)聲，還有大課間滿布在操場(chǎng)上的歡笑聲。不論是大課間同學(xué)們?yōu)橐坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤，還是匯**賽中團(tuán)結(jié)一致，勇奪第一。耀華園是一片廣闊的知識(shí)的海洋，我們就是海洋中前進(jìn)的風(fēng)帆；耀華園是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，我們就是舞臺(tái)上跳躍著的舞蹈者；耀華園是一片歡樂(lè)的天地，我們就是這片天地中快樂(lè)的耀華人！

　　師生間相互關(guān)愛(ài)，是耀華園里一曲動(dòng)人的愛(ài)的旋律；同學(xué)間熱情幫助，又是耀華園中一首友情的贊歌。困難時(shí)，有老師在身邊鼓勵(lì)你、幫助你；風(fēng)雨中，有同學(xué)為你撐起一把友情之傘。在這里，你不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)榭鞓?lè)總會(huì)圍繞在你身旁。生活在這樣的校園中，每一位耀華人無(wú)不自豪地說(shuō)：我幸福，我快樂(lè)！“七十七載歲月光輝，耀華英才一輩又一輩……”這悠揚(yáng)的歌聲唱出了耀華走過(guò)的光輝歷程。

　　是啊！七十七年厚重的歷史凝結(jié)了無(wú)數(shù)耀華人的辛勤汗水，鑄就了“勤樸忠誠(chéng)，奮發(fā)有為”的校訓(xùn)。在我心目中，耀華是歷史、現(xiàn)在和未來(lái)的有機(jī)結(jié)合體：古樸的耀華禮堂讓歷史成為永恒；現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的具體體現(xiàn)；而生活在耀華園中的辛勤園丁和莘莘學(xué)子不正在譜寫(xiě)著耀華更加美好的未來(lái)嗎？我相信每一位耀華人都和我一樣深切地愛(ài)著這片知識(shí)的沃土，這個(gè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。耀華的未來(lái)要靠我們?nèi)��?chuàng)造——用愛(ài)和汗水。就讓我們踏著堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為耀華續(xù)寫(xiě)更加絢麗的新篇章吧！我是耀華人，我愛(ài)美麗的耀華園！

我心目中的學(xué)校作文4

　　我的校園是一所迷人的校園。

　　一走進(jìn)學(xué)校大門，抬眼望去，學(xué)校大門內(nèi)矗立著一塊巨大的石頭，上面刻著強(qiáng)而有力的“求真”兩字，這就是有名的“求真石”。它就像一名信使從天而降，來(lái)給我們傳遞知識(shí)的真諦。校園里還有一條“真”字路，上面寫(xiě)滿了不同字體的“真”字，每當(dāng)看到這些字，我不由得想起老師的循循教導(dǎo)：學(xué)習(xí)要求真務(wù)實(shí)。

　　你聽(tīng)，教室里，同學(xué)們?cè)趯Ｐ闹轮镜爻孔x，大家在用真實(shí)行動(dòng)回報(bào)老師的教導(dǎo)。朗朗的讀書(shū)聲充滿了整個(gè)校園，在耳邊親切地回蕩。那聲音引來(lái)了可愛(ài)的小蝴蝶，你看，它扇動(dòng)著翅膀，靜靜地立在寬大的窗臺(tái)上。

　　就連小池塘里的的魚(yú)兒也在隨著此起彼伏的讀書(shū)聲，在水中歡快地舞蹈。池塘上面有一座玲瓏的小橋，橋身是用白色石頭砌成的，上面雕刻著漂亮的花紋，還有栩栩如生的小獅子。走過(guò)小橋，就是一座美麗的小花園，里面有玫瑰、月季花。每當(dāng)春天來(lái)的時(shí)候，花園里的花兒爭(zhēng)奇斗妍，漂亮極了。

　　我的校園不僅環(huán)境迷人，而且有著我們敬愛(ài)的老師，他們辛勤地培育著我們，帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游，讓我們像小松樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)！

　　我愛(ài)你！迷人的校園！

我心目中的學(xué)校作文5

　　自從6月26日拿到了周市中學(xué)的錄取通知書(shū)以后，經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)暑假的焦急等待，終于盼到了8月28日的報(bào)到注冊(cè)日。這一天，在我爺爺、媽**陪同下來(lái)到了學(xué)校，感受了這所期盼已久的中學(xué)。

　　這是一所由原周市中學(xué)和陸楊中學(xué)合并后新建不久的學(xué)校，它的環(huán)境非常的美麗、幽靜。學(xué)校的旁邊是一座生態(tài)公園，它的建筑風(fēng)格是采用復(fù)合式的，融教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)、辦公為一體。還有一個(gè)廣闊的大操場(chǎng)以及一個(gè)可以容納幾百人的食堂……

　　8月31日和9月1日上午，學(xué)校安排請(qǐng)*的大哥哥給我們進(jìn)行為期一天半的軍訓(xùn)，這次軍訓(xùn)就是練軍姿、轉(zhuǎn)體、踏步和跑步，讓人非常難受的就是在太陽(yáng)下面暴曬，曬得我們都成了非洲人了，回到教室朝自己的臉扇巴掌，才發(fā)現(xiàn)自己的臉已經(jīng)被曬得沒(méi)有了知覺(jué)。而我雖有些偏瘦，但是還受得了，一直撐到了最后軍訓(xùn)結(jié)束，可比起那些壯的要能挺的多�？捎行┡�生就不行了，我看到有個(gè)班一個(gè)女生，在我們剛剛開(kāi)始軍訓(xùn)半個(gè)小時(shí)左右，就倒在了地上，下巴都摔破了，好在學(xué)校的醫(yī)護(hù)及時(shí)把她抬走了，沒(méi)有什么大礙。大家看了都覺(jué)得軍訓(xùn)很恐怖，我們班有些人也受不了了，班級(jí)老師讓他們?nèi)リ帥龅牡胤叫菹�。不過(guò)這樣的一天半時(shí)間下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的體力增加了很多，看來(lái)這個(gè)軍訓(xùn)對(duì)我們還是有幫助的。

　　不僅是軍訓(xùn)，我還領(lǐng)教了書(shū)。原來(lái)初中的書(shū)較之小學(xué)竟多了不少，不僅多了三門課程，各種教材練習(xí)把我的書(shū)包塞得鼓鼓囔囔，回家用秤一稱，足有7公斤多。班級(jí)老師還說(shuō)還有一些練習(xí)冊(cè)要等正式上課以后再發(fā)，另外還交了300元錢買輔導(dǎo)用書(shū)。每天要背著這么多書(shū)上學(xué)，真是悲哀��！

　　然而，新學(xué)校的班級(jí)老師還是挺好的。9月1日繳費(fèi)時(shí)，由于早上走的匆忙，我繳費(fèi)的錢忘在家里沒(méi)帶，當(dāng)班**蔡班級(jí)老師走進(jìn)教室時(shí)，我有些膽怯的對(duì)他說(shuō)了這事，蔡班級(jí)老師真好，當(dāng)即拿出他的手機(jī)，讓我給家里打電話，要我爺爺騎電瓶車到學(xué)校**。我一定要珍惜初中的三年學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦努力：第一要保持小學(xué)階段的好習(xí)慣，第二要盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，第三要克服小學(xué)階段的不足之處，爭(zhēng)取將來(lái)在中考時(shí)能考出好成績(jī)。

我心目中的學(xué)校作文6

　　想明白我心目中的校園—奔牛實(shí)驗(yàn)小學(xué)是什么樣的嗎？很想明白的話，就隨我來(lái)看一看吧，保證會(huì)讓你永遠(yuǎn)忘不了它！

　　一進(jìn)校園，能夠看見(jiàn)一塊黑板上寫(xiě)著“歡迎光臨”四個(gè)金光閃閃的大字。反面每過(guò)一個(gè)星期就會(huì)換一個(gè)資料。

　　再往里走，你就會(huì)看到一個(gè)個(gè)班級(jí)，在班級(jí)前面有一株株小樹(shù)，有一朵朵花兒。你說(shuō)這兒像一個(gè)大花園，對(duì)，這兒的確如此。瞧！那一株株小樹(shù)把可愛(ài)的小鳥(niǎo)引來(lái)。它們?cè)跇?shù)上建窩，繁殖。在比賽時(shí)，它們那鳥(niǎo)鳴聲，像在為運(yùn)動(dòng)員們加油呢！它們多像啦啦隊(duì)呀！

　　那些花兒也不甘示弱，把美麗漂亮的蝴蝶給引來(lái)了，它們圍著花兒翩翩起舞。在同學(xué)們不高興的時(shí)候，它們那婀娜多姿的舞蹈，像是在給同學(xué)們講述同學(xué)們開(kāi)心的時(shí)候的事，它們多像一個(gè)回憶開(kāi)心事的機(jī)器人呀！

　　這兒不僅僅僅有小樹(shù)，小鳥(niǎo)，蝶兒，這兒還有園丁——老師媽媽。這些老師媽媽和藹可親，*易近人。在我們做錯(cuò)事時(shí)，不僅僅批評(píng)我們，而且還教育我們；在我們做好事時(shí)，老師不僅僅讓我們下一次做得更好。

　　在那里，一些讓我明白了：上學(xué)時(shí)，緊記家長(zhǎng)的叮囑期望；放學(xué)時(shí)，緊記老師的教誨，鼓勵(lì)。

　　怎樣樣，羨慕了吧！這所學(xué)校在我心中是一座學(xué)習(xí)樂(lè)園。心動(dòng)不如行動(dòng)，還是親自來(lái)看一看吧！

我心目中的學(xué)校作文7

　　我想修建一座美麗的、功能完備、現(xiàn)代化的學(xué)校。使到這里學(xué)習(xí)的同學(xué)都生活愉快，心情美好，學(xué)到更多的知識(shí)。

　　門面是主要的。迎接我們的不再是那又大又厚重的鐵門，大家可以通過(guò)常春藤纏繞的拱形門，穿過(guò)好幾條綠茵如帶的小路，通向校園內(nèi)的各個(gè)角落。校園**是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪**綠色環(huán)保型地板，當(dāng)我們?cè)谏厦姹寂�、游戲、做操時(shí)，腳底感到柔軟舒適，即使摔上一跤，也不再頭破血流了，大風(fēng)吹來(lái)時(shí)，也不會(huì)灰塵滿天。

　　大門正對(duì)的是一座高大宏偉的教學(xué)樓。大家不再在那擁擠的小教室里了。一個(gè)個(gè)寬敞明亮的階梯教室，就是我們的班級(jí)。黑板是一塊**的電視屏幕墻，四周是連成片的電視網(wǎng)，老師通過(guò)電視給同學(xué)們上課。每個(gè)學(xué)生桌上都有一臺(tái)電腦，同學(xué)們不再背著那沉重的書(shū)包了，因?yàn)槟阆胍�什么，電腦里就有什么。在做作業(yè)時(shí)，它就直接可以給你判定正誤。老師也不再那么辛苦忙碌了，同學(xué)們?cè)谡n后還可以利用電腦和世界各國(guó)的小朋友通話、聊天、交朋友，也不必?fù)?dān)心語(yǔ)言不通。教學(xué)樓里還有舞蹈廳、音樂(lè)室、美術(shù)畫(huà)廊、實(shí)驗(yàn)室等等。

　　教學(xué)樓的后面，就是我們的后花園�；▓@的面積很大，只要你愿意，你就可以找到一塊十分安靜的地方獨(dú)自呆在那里休息看書(shū)。花園里還有一片真正的“林區(qū)”，長(zhǎng)著松樹(shù)、榕樹(shù)、梧桐樹(shù)，草木茂盛，古樹(shù)參天。在花園一邊我開(kāi)辟出一塊小果園，里面栽滿了桃樹(shù)、李樹(shù)、香蕉，還有我最愛(ài)吃的——橘子，當(dāng)它成熟時(shí)，黃澄澄就像一只只燈籠掛滿枝頭，那樣子多逗人喜愛(ài)，摸上去軟軟的，聞起來(lái)有一種沁人心脾的清香。剝開(kāi)外表，里面水靈靈的，真讓人垂誕欲滴。不過(guò)這些可要靠大家辛勤勞動(dòng)的、澆水、施肥、殺蟲(chóng)、除草可不能少。勞動(dòng)是人類的第一活動(dòng)，這可不能讓機(jī)器人干。老舍先生不是告訴我們：“有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)嗎？”課余可以安排大家勞動(dòng)，享受勞動(dòng)果實(shí)，多么有意義呀！

　　另外還要有一大片的綠茵草地，上面種滿了毛茸茸的馬尼拉草，躺在上面可舒服了。在四周種子**丁香花、***、紅玫瑰以及許多的名貴花卉，排成各種優(yōu)美圖案和造型，當(dāng)花兒含苞欲放時(shí)，整個(gè)校園都充滿了令人陶醉的芳香。

　　涼亭、樓房錯(cuò)落有致，被五顏六色的鮮花環(huán)抱著，彌漫著花香果香。相信在這樣的學(xué)校里讀書(shū)，同學(xué)們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。

我心目中的學(xué)校作文8

　　我心中的學(xué)校非常漂亮、非�，F(xiàn)代化。

　　學(xué)校是一座綠色的校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，學(xué)校被掩蓋在郁郁蔥蔥的樹(shù)林里，就連教室的桌子也是綠色的。你知道教室的桌子為什么是綠色的嗎？因?yàn)榫G色可以保護(hù)眼睛。

　　我們的教室也非常現(xiàn)代化。學(xué)生們上學(xué)不用背書(shū)包，課桌就是塊**的屏幕，只要你說(shuō)出科目，桌上馬上就會(huì)顯示出學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們就在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、做作業(yè)。如果有不會(huì)做的題，就可以在網(wǎng)上交流討論，一起解決難題。就連進(jìn)出教室也不用上下樓梯，只要按一下椅子上的按鈕，馬上就可以把你送到想去的操場(chǎng)、音樂(lè)室、多功能廳。到了午餐時(shí)間，你想吃什么飯菜，就在網(wǎng)上點(diǎn)餐，桌子上很快就有你想吃的食物。如果你想玩電腦游戲，這好辦，完成了作業(yè)后就可以打網(wǎng)游了。

　　你想鍛煉身體，可以去室外，也可以去室內(nèi)體育館，打乒乓球、羽毛球、還可以游泳哦，室外也有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)，機(jī)器人也可以陪你打乒乓球……

　　啊，這真是理想的好學(xué)校，我相信不久的將來(lái)會(huì)有這樣的學(xué)校，并能成為其中的一員。

我心目中的學(xué)校作文9

　　我相信每一個(gè)學(xué)生都希望在學(xué)校里能受到良好的教育，那么什么才是我心目中的學(xué)校？答案不可能是一樣的，那你們就聽(tīng)聽(tīng)我心目中的學(xué)校是什么樣子的吧！

　　我心目中的學(xué)校是有著良好的學(xué)習(xí)氛圍，師生之間融洽，校園環(huán)境優(yōu)美。一個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍是非常重要的，為什么大家都要上“名�！�，我想除了學(xué)習(xí)知識(shí)外，感受校園的文化氛圍是非常重要的。上學(xué)期我們?nèi)?*四中參加英語(yǔ)比賽，臨走的時(shí)候，媽媽囑咐我除了考試，看看在四中還能發(fā)現(xiàn)什么，可是我當(dāng)時(shí)只顧考試緊張了，而且停留的時(shí)間太短，我沒(méi)能發(fā)現(xiàn)什么。一個(gè)學(xué)校如果沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，大多數(shù)的同學(xué)都是不能夠?qū)W習(xí)好的。

　　良好的學(xué)習(xí)氛圍是靠學(xué)校的每一位老師、學(xué)生的良好的“素質(zhì)”建立的。學(xué)生的“素質(zhì)”就是指每一人的都有好的學(xué)**慣和生活習(xí)慣。寫(xiě)好作業(yè)是學(xué)生最本職的工作，我希望同學(xué)們每天都要按時(shí)完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)，也想象能在我們的班級(jí)里建設(shè)一個(gè)“電腦自動(dòng)遙控機(jī)”，如果到了該交作業(yè)的時(shí)候了，這個(gè)“自動(dòng)檢查作業(yè)機(jī)”就會(huì)響起聲音：“同學(xué)們，請(qǐng)把你們昨天晚上的作業(yè)交上來(lái)�！保�然后，同學(xué)們陸續(xù)將作業(yè)交上去，一位*時(shí)作業(yè)寫(xiě)得不太工整的同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”，黃燈亮了起來(lái)，表示進(jìn)步很大，只見(jiàn)那位同學(xué)深深地喘了一口氣，因?yàn)樗�的作業(yè)終于合格了；一位*時(shí)作業(yè)寫(xiě)得也很不工整的同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”，紅燈亮了起來(lái)，表示不合格，那位同學(xué)嘆了一口氣，搖搖頭，很明顯，作業(yè)得重寫(xiě)。如果只有好的學(xué)習(xí)氛圍，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還需要教師的能力，教師是在培養(yǎng)我們的學(xué)**慣、文明禮貌習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、語(yǔ)言習(xí)慣、思維習(xí)慣等等，所有這些習(xí)慣的養(yǎng)成將會(huì)使一個(gè)人受益終生，其次，還需要一些教學(xué)設(shè)備，例如：多**、電視等等。所以，學(xué)校里必須有能力強(qiáng)、有責(zé)任感的老師。

　　我還希望能建造一個(gè)“課間10分鐘歡樂(lè)世界”，讓我們?cè)凇罢n間10分鐘歡樂(lè)世界”里享受一下快樂(lè)；在那里忘掉煩惱、找回自信……那里有“多功能彈跳飛蟲(chóng)”，這種飛蟲(chóng)能在天上飛，能在水中劃，而且一跳就能跳兩米多高，它還能在空中軌道上快速奔馳，真是既驚險(xiǎn)，又有趣。那里還有“電跳鴨”，它能在水中一邊游一邊跳，好玩極了！那里還有“搖擺象”、“長(zhǎng)頸鹿”等新科技產(chǎn)品，都各具特色，多趣多樣！

　　這就是我心目中的學(xué)校！

我心目中的學(xué)校作文10

　　如果你問(wèn)我心目中的學(xué)校是什么！那我一定會(huì)告訴你，是“花園式”的學(xué)校。下面就讓我為你們描繪一下這所學(xué)校的模樣吧！這所學(xué)校座落在小山腳下，三面綠樹(shù)環(huán)抱，依山傍水，風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，一踏進(jìn)這塊凈土，就有心曠神怡之感。學(xué)校的校門高大，校門的兩側(cè)用大理石砌成，大理石上雕刻著龍和虎的圖案，意蘊(yùn)著這是藏龍臥虎的地方。

　　從校門口進(jìn)入，一條寬闊整潔的校道，首先映入你的眼簾，校道用水泥鋪過(guò)，兩邊分別種著一排四季常青的高大樹(shù)木，樹(shù)底下還有矮小的整齊的夜來(lái)香，踏上校道舒適至極。

　　校道盡頭，就是一個(gè)寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外有青翠的樹(shù)木圍繞著，內(nèi)有綠草茵茵的足球場(chǎng)，排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)……體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施應(yīng)有盡有，這讓我們?cè)诰o張學(xué)習(xí)之余，來(lái)這里盡情玩耍，放松放松心情，同學(xué)們個(gè)個(gè)鍛煉得生龍活虎，身體棒棒的。

　　在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的左右兩邊分別是宿舍樓和教學(xué)樓。右邊的教學(xué)樓是一幢四五層的，穿著白色的外衣，看上去給人一種冰清玉潔的美感，教學(xué)樓的每一層也少不了栽種一些花花草草，第一層種有翠綠的竹子，還有四季交替開(kāi)放的野花，同學(xué)們?cè)谥褡拥奶找毕�，有所感怡。以上的每一層都有美麗的盆景，種有梅花、菊花、蘭花……非常美，讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間，看看花色，聞聞花香，別有一翻滋味在心頭，如果懂品味一下花的精神會(huì)更好。教學(xué)樓的每一間教室都寬敞明亮、干凈、整潔，每張課桌上都擺放一臺(tái)電腦，老師上課，同學(xué)聽(tīng)課，都通過(guò)電腦來(lái)完成，室內(nèi)有空調(diào)，師生可以避免炎寒之苦，可以在教室舒舒服服學(xué)習(xí)，幸福極了。

　　教學(xué)樓的后面又建有一個(gè)休閑花園，里面種有很多花，菊花，蘭花、海堂花、水仙花、牡丹花，種類繁多，色彩異常鮮艷，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，太美了。你坐在其中時(shí)，四面都是花的圍繞，閉上眼睛，呼吸新鮮的空氣，會(huì)使你的心情格外放松。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)左邊的宿舍是一幢四五層的學(xué)生公寓，穿著粉***外衣，柔和溫馨極了，宿舍的每間房間住六個(gè)人，很寬敞，室內(nèi)有空調(diào)、冷熱水，處處為同學(xué)提供了方便，多舒服。

　　宿舍樓后面還建有假山、噴泉，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正面還有綜合大樓，總之美的地方一應(yīng)俱有。

　　�。　盎▓@式”的學(xué)校，我心目中的學(xué)校，你就像一幅美麗的天然畫(huà)，令我向往，讓我陶醉。

我心目中的項(xiàng)羽作文10篇（擴(kuò)展6）

——我心目中的家園作文10篇

我心目中的家園作文1

　　交城—我心目中的家園，山清水秀，地肥水美，景色迷人，就像一幅美麗的畫(huà)卷。

　　一座座山峰連綿起伏，高聳用云，一排排整齊的高樓，潔白耀眼、引人注目。一條條寬敞的馬路，干干凈凈、一塵不染。公路兩旁綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。每當(dāng)夜幕降臨，整個(gè)家園就變成了燈的海洋，光的世界。廣場(chǎng)上，華燈高照，燈火輝煌，一串串彩燈，霓虹燈，銀光閃爍，五光十色。人們不約而同的來(lái)到這里，他們盡情的唱啊，跳啊，沉浸在歡樂(lè)之中……

　　最吸引你的是那迷人的風(fēng)景，令人陶醉。山上是一片片綠的醉人的樹(shù)木，有四季常青的松柏；高大挺秀的白楊；還有萬(wàn)條絲絳的柳樹(shù)……一陣陣風(fēng)吹過(guò)，“沙沙沙”似在低語(yǔ)，“嘩嘩嘩”像在歡笑。還有許許多多名勝古跡，遠(yuǎn)近聞名的“天寧寺”，不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且歷史悠久，是旅游勝地。那壯麗景觀猶如一塊磁鐵吸引著許多中外游客。每逢過(guò)節(jié)，那里的人絡(luò)繹不絕，那迷人的景色會(huì)讓你大飽眼福，令人留戀忘返。能生長(zhǎng)在這塊足以使人自豪的美麗土地上，我的童年生活會(huì)更加絢麗多彩。

　　啊！我心目中的家園，就像人間仙境，令人陶醉，迷戀，向往。

我心目中的家園作文2

　　我心目中的美好家園美景如畫(huà)，空氣清新，令人心曠神怡。

　　我心目中美好家園的天空是蔚藍(lán)的，天空上飄著潔白的云，好像一大串棉花糖。天空下，綠油油的稻田一望無(wú)際，農(nóng)民伯伯正在田地上辛勤地耕種著。遠(yuǎn)處的青山雄偉壯麗，連綿起伏，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外蒼勁翠綠。

　　我心目中美好家園的周圍綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一排排挺拔高大的楊樹(shù)，就像家園的衛(wèi)士一樣，正在忠實(shí)地守衛(wèi)著我們的家園。樹(shù)上搭著一排排的鳥(niǎo)窩，小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地唱著歌。路旁開(kāi)滿了鮮花，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，一叢叢，一簇簇，有粉***桃花，白色的梨花，火紅的雞冠花，高貴的牡丹花，迷人的玫瑰花和月季花，芳香撲鼻的芙蓉花……惹來(lái)了一群群勤勞的小蜜蜂，“嗡嗡嗡”地采著蜜。

　　我心目中美好家園的旁邊有一條小河歡快地流過(guò)。河水清澈見(jiàn)底，可以清楚地看到成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)兒正在水里**自在地游來(lái)游去。河面上有幾只調(diào)皮的小鴨子在歡快地嬉戲著。最吸引人的要屬小河*的垂柳，婀娜多姿的柳枝在微風(fēng)的吹拂下，猶如一位美麗少女正在對(duì)著河面梳洗自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

　　我心目中的家園如此美麗，如此令人心曠神怡，必然也是一個(gè)充滿寬容、理解和愛(ài)的家園。人與人之間沒(méi)有絲毫的爭(zhēng)吵，只有寬容和理解。只要有人遇到困難，肯定會(huì)有人去幫助他。這個(gè)家園里絕對(duì)沒(méi)有任何暴力和傷害，人與人之間互相尊重，和睦相處，甚至對(duì)一棵小草或一只受傷了的小鳥(niǎo)也那么友好。為了保護(hù)這個(gè)美好的家園，每個(gè)人都不制造一丁點(diǎn)的垃圾。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，每個(gè)人都愉快地學(xué)習(xí)、工作……

　　為了我心目中的美好家園，我要努力學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！

我心目中的家園作文3

　　我一直夢(mèng)想我的家依山傍水。山上的森林廣闊而濃密，空氣清新，有成群結(jié)隊(duì)的小動(dòng)物出沒(méi)；蜿蜒而過(guò)的河流清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒悠哉地游來(lái)游去。更有我心愛(ài)的朋友們，與我在群山里追逐嬉戲，愉快的歡呼聲響徹山谷。

　　清晨，晨曦透過(guò)窗戶把我喚醒，推開(kāi)窗，清涼的林風(fēng)拂面吹來(lái)，小鳥(niǎo)在枝頭盡情地歡唱，有的歡快嘹亮，有的婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)，就像置身于一場(chǎng)華麗的現(xiàn)場(chǎng)演出中。我?guī)�上我的小狗－咖啡，去森林里散步。森林里林深葉茂，草地里開(kāi)滿了鮮花，花香令我心曠神怡；更有香甜的草莓、樸實(shí)的無(wú)花果令我垂涎三尺。忽然，樹(shù)枝搖動(dòng)，一顆松果落了下來(lái)，哦，原來(lái)是一只可愛(ài)的小松鼠，蓬松的大尾巴美麗又神奇，令它在森林里**“飛行”，我是多么地想像它那樣歡快跳躍！

　　下午，我和小伙伴在森林里玩起了“抓人”游戲，就是用手抓住別人，別人就輸了（不分幫），一個(gè)小伙伴從后面偷襲，抓住了另一個(gè)小伙伴，我趁機(jī)抓住了他，他嚇了一跳，“啊”地叫了一聲，看來(lái)被我嚇壞了。正所謂螳螂捕蟬，黃雀在后，哈哈…… 媽媽們眼里的無(wú)聊游戲我們卻樂(lè)此不疲。我們又來(lái)到河邊，像大人一樣釣起魚(yú)來(lái)，可聰明的魚(yú)兒就是不上鉤，漸漸地，我們沒(méi)了耐心。可時(shí)間還早，總得再玩些什么。有小伙伴建議玩“打水漂”，立刻得到了大家的響應(yīng)，各自尋找最*最薄的石塊，瞄準(zhǔn)，擺姿勢(shì)，揮臂……激起朵朵水花，精彩的表現(xiàn)總能引爆陣陣叫好聲！

　　傍晚，在媽**呼喚聲中，在晚霞的陪伴下回家。家里，媽**晚餐總是那么地可口和豐盛，爸爸的目光總是那么地慈祥和期盼�，F(xiàn)在該是我學(xué)習(xí)的時(shí)間，讀書(shū)，但是我喜歡的.自然、科學(xué)、歷史，還要寫(xiě)寫(xiě)字、學(xué)習(xí)計(jì)算、學(xué)習(xí)英語(yǔ)……當(dāng)星光灑滿山坡，在媽**輕撫下，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

我心目中的家園作文4

　　在我的心目中，一直渴望有一個(gè)綠色的家園，有一個(gè)**的家園，還有一個(gè)繁榮昌盛的家園。

　　一直以來(lái)，我心中的家園是綠色的，春天是“碧玉妝成一樹(shù)高”，夏日是“接天連日無(wú)窮碧”，秋天是“霜葉紅于二月花”，冬天是“銀裝素裹，原馳蠟象”。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中的家園與我心目中的家園已經(jīng)很接近了，在我的眼前是一片片綠茵茵的草地，還散發(fā)著一股股芳香的青草味圍繞在高樓大廈間。四周滿是一排排高大挺拔的綠樹(shù)，像草原上的哨兵守護(hù)在自己的崗位上，它們凈化了周圍的空氣，點(diǎn)綴了城市的美麗。

　　我心中的家園是一個(gè)**的家園，瞧，一位收廢品的老爺爺正吃力地把車子推上一座又長(zhǎng)又寬的單拱橋。這座單拱橋不但長(zhǎng)而且還有很多的上下坡，費(fèi)勁地推了一會(huì)兒，老爺爺就累得滿頭大汗，正巧有一位上中學(xué)的大哥哥路過(guò)，他幫老爺爺推過(guò)了一個(gè)又一個(gè)坡，等走完這座橋，他又悄然離開(kāi)。在他的身上我看到了真正的雷鋒精神，做好事不留名。在公共汽車上主動(dòng)為小孩、孕婦、老人讓座的紅領(lǐng)巾；每天清晨早早就起床為我們掃凈街道的清潔工阿姨。這些都是生活中*凡的人和事，卻處處體現(xiàn)了這個(gè)大家園的**。

　　我心中的家園更是一個(gè)繁榮昌盛的家園。城市新型環(huán)保公廁，垃圾焚燒處理模型，垃圾分類處理設(shè)施，高效隔音功能材料和可愛(ài)的綠色環(huán)保汽車“春暉二號(hào)”這些無(wú)不體現(xiàn)了我們家園的“繁榮昌盛”。2008年，我們?cè)?*成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)，2010年我們又在上海成功的召開(kāi)了世博會(huì)，讓世界了解了我們的家園，向世界展示了我們的家園。

　　隨著世界的發(fā)展，我們的家園將更加美麗。讓我們愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)*衡。同時(shí)，熱愛(ài)科學(xué)，積極的探索鉆研。努力學(xué)習(xí)，讓科技創(chuàng)造更美好的家園。

我心目中的家園作文5

　　站在喧鬧繁華的城市大街上，入目的是飛揚(yáng)的塵土和彌漫的汽車尾氣；走進(jìn)小區(qū)的樓道里，縈繞在耳邊的是鄰居吵架的聲音，聞到的是一些食物腐爛的味道。我的心里漸漸有些煩燥，這不是我喜歡的生活。我期待著我心目中的美好家園。

　　在我的心目中，城市的街上不應(yīng)再有漫天飛揚(yáng)的塵土，路邊的小樹(shù)上不應(yīng)再浮著一層薄薄的灰塵；行走的人們不會(huì)被弄得滿臉、滿頭、滿手都是灰土了，人們也不會(huì)再把塵土吸入口中，城市的街道上不再?gòu)浡�著嗆鼻的汽車尾氣的味道。走在街上，小�?shù)綠得發(fā)亮、綠得鮮嫩。人們手拉手在街上走來(lái)走去，取而代之的是清新自然的空氣，整齊干凈的街道和一派祥和的城市氛圍，整個(gè)城市變成了一個(gè)環(huán)保城市。

　　我經(jīng)常在回家的路上興高采烈的，可一走進(jìn)小區(qū)的樓道里，就能聽(tīng)到縈繞在耳邊鄰居那不堪入耳的吵架聲。我真希望，當(dāng)我每天放學(xué)回家后，就能聽(tīng)到鄰居熱情溫柔的打招呼聲，而不是激烈的吵架聲。我希望鄰居間不再有爭(zhēng)吵，和和睦睦地過(guò)好每一天，讓整座樓呈現(xiàn)出寧?kù)o溫馨的氣氛。

　　我不希望，每天在小區(qū)看到亂堆亂放的垃圾，聞到食物腐爛變質(zhì)的嗆人的味道。相對(duì)來(lái)說(shuō)，我還是更喜歡聞到鮮花的芳香和植物的清香。小區(qū)里有腐爛味兒，夏天也會(huì)招來(lái)許多蒼蠅，它們“嗡嗡”地飛來(lái)飛去，不但對(duì)小區(qū)的衛(wèi)生有影響，而且會(huì)傳播大量的病菌，給我們的健康帶來(lái)威脅。如果在小區(qū)四周種上些花花草草，栽上大樹(shù)，那么小區(qū)的環(huán)境立刻會(huì)煥然一新，空氣質(zhì)量也會(huì)一下子提升許多。再配合環(huán)保工人及時(shí)有效地管理好各自的生活垃圾，做到及時(shí)徹底地清理。那不僅可以使小區(qū)變得干凈整潔，人們的心情也會(huì)變得舒暢輕松。

　　這，才是我心目中的美好家園。我喜歡這樣的人居環(huán)境，我更希望這樣美好的家園能早日出現(xiàn)在我眼前。

我心目中的家園作文6

　　我是一名小學(xué)生，今年讀六年級(jí)了。在我心里一直都有一個(gè)非常美好的家園，我希望有一天，我們的這個(gè)地球大家園能夠變得非常美麗、**、壯觀。

　　我心目中的美好家園是一個(gè)很干凈的家園�，F(xiàn)在的社會(huì)，即使有老師和大人的教育，也還是有人喜歡亂扔垃圾、隨地吐痰，也許在他(她)看來(lái)這只是件小事，但他(她)卻沒(méi)有考慮到我們的家園。這個(gè)世界如此之大，要是我們每個(gè)人都想他們一樣亂丟紙屑、亂隨地吐痰的話，那只個(gè)世界早已變成垃圾場(chǎng)了。只要我們大家少吃一包零食、少丟一片紙屑，這個(gè)世界就一定會(huì)干凈很多。

　　現(xiàn)在很多地方都發(fā)生地震、洪水等災(zāi)難，相信大家都知道這里面的主要原因吧。**來(lái)，我國(guó)的綠化帶減少了很多，許多森林都荒漠化了，這里面主要是人們隨意亂砍伐樹(shù)木，用大量的樹(shù)林面積來(lái)做開(kāi)發(fā)區(qū)造房子，所以我們才會(huì)面臨一次次的災(zāi)難。每年的三月十二日是我國(guó)一年一度的植樹(shù)節(jié)，每年的這個(gè)時(shí)候，人們都會(huì)到山上或郊區(qū)種樹(shù)，我們應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候多種樹(shù)，讓小樹(shù)苗長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，既可以綠化我們的祖國(guó)，又可以給我們減少不必要的災(zāi)難。

　　美好的家園不僅要干凈，要環(huán)保，更重要的還是要文明、**。在家里，對(duì)待家人要和氣，幫家人做你力所能及的家務(wù)事；在街上看見(jiàn)熟悉的人要主動(dòng)跟他們打招呼，有禮貌地與人交談；在學(xué)校，與同學(xué)和睦相處，面對(duì)與同學(xué)之間的矛盾能夠即使處理，與老師成為好朋友，做老師的好助手。同時(shí)在坐公交車時(shí)，看見(jiàn)老爺爺老奶奶、孕婦及需要讓座的人讓座。這是我心中最希望的一點(diǎn)。

　　相信大家跟我一樣希望地球能夠成為我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)居住的美好家園。我們應(yīng)該好好保護(hù)、好好愛(ài)護(hù)我們的家園。不要做不文明、不禮貌的事情。

　　這就是我心目中的美好家園。一個(gè)干凈、環(huán)保、**與美好的大家園。讓我們行動(dòng)起來(lái)，一同創(chuàng)建我們心目中美好的家園，讓我們?nèi)杖找挂股�活的地球大家園變得更加美好和精彩!

我心目中的家園作文7

　　那曾經(jīng)是一個(gè)愉快、安謐、美好的城市，那就是我的家鄉(xiāng)四川達(dá)州。

　　記憶中的家鄉(xiāng)山清水秀，小橋流水，風(fēng)景如畫(huà)……家鄉(xiāng)的美，說(shuō)都說(shuō)不完。我對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)如同滾滾長(zhǎng)江之水，一浪高過(guò)一浪，千層餅一樣，一層厚過(guò)一層。

　　今年我又回到了我的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)變了！家鄉(xiāng)環(huán)境變差了！記憶中愉悅的鳥(niǎo)啼聲，換來(lái)了一陣陣汽車的喇叭聲。馬路上，樓房里，花園里到處都有刺耳的車?guó)Q聲，有的聲音甚至高過(guò)90分貝！

　　記得小時(shí)假，我們經(jīng)常能吃到健康可口的桂花圓子、竹筒飯，現(xiàn)在大街上賣的卻不是這些食品，而是可以足不出戶就可以吃到的燒烤、自助餐、狗肉火鍋，而你知道燒烤是什么嗎？那些標(biāo)著羊肉串、火雞串的商標(biāo)其實(shí)就是一死貓肉，老鼠肉串成的，你們聽(tīng)后不覺(jué)得惡心嗎？還有一些以前深受保護(hù)的野生動(dòng)物，也變成了人們口中的美食。那些流浪狗的肉打了毒藥，再經(jīng)過(guò)部分廠家流入飯館，經(jīng)過(guò)10分鐘的加工，就成了我們餐桌上一盤盤美食，也成了我們的腹中之物，經(jīng)過(guò)我的描繪你還會(huì)去吃嗎？而一些動(dòng)物的絨毛做成了討人喜愛(ài)的鞋子，甚至有些人把珍貴的象牙割下來(lái)做成項(xiàng)鏈，戴在脖子上十分美麗，商業(yè)社會(huì)帶給我們的是什么呢？難首只有這些動(dòng)物快瀕臨**了，人們才會(huì)想到要去愛(ài)護(hù)、保護(hù)它們，嗎？我心痛地想。

　　我多么希望家鄉(xiāng)還是那個(gè)*凡美麗的家園啊，它在遙遠(yuǎn)的東方，只有愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境的人才能擁有它，它里面住著五湖四海的人，我們可以在一起歡聚，在那里人們使用的是太陽(yáng)能汽車，有好多人工湖的水，可以供我們喝，天上落下的雨水也可以使用，那里的人都會(huì)循環(huán)用水，淘米水可以洗手，洗水手可以洗菜，洗菜水可以洗拖把，大多寫(xiě)字樓都有節(jié)約的標(biāo)志，水龍頭很有趣，我們把手放在出水的地方，它只會(huì)流一點(diǎn)水，停一會(huì)又會(huì)出來(lái)一些洗手液，然后雙手擦一下就又會(huì)出來(lái)一些水，路燈也很有趣只有沒(méi)有光線就會(huì)發(fā)出光芒。

　　讓我們攜起手來(lái)保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)我們心中的美好家園。

我心目中的家園作文8

　　我心目中的美好家園周圍的環(huán)境優(yōu)美：山青水綠，鳥(niǎo)兒愛(ài)唱歌；人善景美。

　　我想品嘗”明月松問(wèn)照，清泉石上流”的清幽淡雅；也想觸摸’大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A’的壯麗雄美；更想體味“萬(wàn)山紅遍”、“魚(yú)翔淺底”的輕快自然。****，看花兒綻放；碧海藍(lán)天�？春ｚt飛翔；冰封雪飄。聽(tīng)松濤轟鳴。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢。美麗的自然，帶來(lái)美麗的心境，**的家園帶來(lái)美麗的生活。

　　千百年來(lái)，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然。人類在造福著自己的同時(shí)也禍害著自己。大文學(xué)家雨果說(shuō)過(guò)：’大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的**�！�**來(lái)，人類由于濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化、沙塵暴揚(yáng)、水土流失、洪水肆虐、酸雨赤潮、臭氧空洞……。城市里煙囪林立，濃煙滾滾，江河中污水橫流，漂滿垃圾……地球上12億入口生活缺水；12％的哺乳動(dòng)物和11％的鳥(niǎo)類瀕臨**；森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失……

　　在我們國(guó)家，素以水草豐美著稱的呼倫貝爾草原沙化面積達(dá)到23％，曾經(jīng)美麗富饒的黃土高原，現(xiàn)在到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，**民族的“母親河”——黃河。也越發(fā)黃得厲害了，現(xiàn)在已經(jīng)成為世界上泥沙含量最多的河流。

　　嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)在呼喊，我們?cè)撛趺椿卮�？我們要大聲地回答；攜手并肩，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)建**家園！我們作為祖國(guó)未來(lái)的希望，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感。我們要心系地球媽媽，關(guān)心身邊的每一件小事，愛(ài)護(hù)和建設(shè)好我們校園。

　　我們站在這里向所有的小朋友呼吁；共同建設(shè)一個(gè)心目的**家園，讓我們從“我”做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

　　同學(xué)們：為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天，讓我們小手拉大手，捍衛(wèi)綠色，共建**家園，今天播下一顆綠色種子，明天收獲一個(gè)**的家園！

我心目中的家園作文9

　　靜靜的夜晚，繁星滿天，我坐在沙灘上，手托著下巴，對(duì)心中的美好家園開(kāi)始聯(lián)翩浮想。

　　在我腦海中，美麗的家園不一定要有繁榮的城市、高大的樓、先進(jìn)的設(shè)計(jì)……我只想要一個(gè)**、和*、安寧的小山村。在那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下有高聳入云的群山，山腳下一棵棵茂盛的白楊挺拔蒼翠。小河邊有一座座古樸的民居，民居被綠色的草環(huán)繞著，看起來(lái)優(yōu)雅、別致。迎春花黃燦燦的，猶如月亮金的唇線，猶如星星閃爍的光點(diǎn)。地上鋪滿了小草，為花花柳柳地做陪襯。桃林邊有一條青石，青石直通一條小溪，溪水清澈見(jiàn)底，溪中幾只美麗的白鵝暢游著，它那潔白的身體，細(xì)長(zhǎng)的脖子，在溪水中倒影著。小溪上還架著一座古樸的小木橋，看上去是那么典雅、質(zhì)樸。

　　這處一景，那處一色，無(wú)不帶著綠色的生機(jī)。年輕的爸爸媽媽推著嬰兒車緩緩地走在小徑上；小學(xué)生背著五顏六色的書(shū)包奔跑在上學(xué)的上；老人們漫步在林間聆聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴……多么幸福**的畫(huà)面呀！

　　其實(shí)，只要這世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，每天過(guò)著安定的生活的日子，那就是最美好的。你說(shuō)這世界上為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)呢？為什么要同室操戈、自相殺戳？在浩茫無(wú)際的天河里，我們居住的地方不過(guò)是個(gè)小小的地球村，那五大洋就是我們安居樂(lè)業(yè)的`小區(qū)，那三大洋就是前三個(gè)藍(lán)色池塘，膚色不同的的民族原本就是親如手足的一家人��！可為什么要讓鮮血、**、廢墟和數(shù)不盡的**我們的家園呢？我真不明白，為什么人類要以自己的利益來(lái)別人，難道灑滿了和*的陽(yáng)光度過(guò)就不好嗎？

　　其實(shí)在我的心里，一直有一只會(huì)給人類帶來(lái)幸福的和*鴿。那只可愛(ài)小巧的和*鴿一直在五大洲的藍(lán)天上的翱翔，我的心伴隨著它，風(fēng)雨里和*鴿從不從航。我相信，終有那一天，在和*的陽(yáng)光里，青綠的橄欖枝一定會(huì)插遍地球村的每一個(gè)角落！

我心目中的家園作文10

　　在我心目中最美好的家園應(yīng)該是一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、環(huán)境優(yōu)美的“人間仙境”。

　　這里沒(méi)有空氣的污染，沒(méi)有震耳欲聾的噪聲，更沒(méi)有陰雨綿綿的天氣；有的是清新的空氣，茫茫的田野，如茵的草坪。但是這些都不是最主要的，我的家園最吸引人的還是她的超現(xiàn)代化的交通工具和生活用品。

　　如果你想坐車去某一個(gè)地方，你找不到，那么請(qǐng)不要著急，因?yàn)檫@兒的汽車全部都是自動(dòng)化的。你只要喊一聲：“公共汽車！”原本被壓縮到很小，甚至是你看不見(jiàn)的微型公共汽車，就會(huì)逐漸變成像今天一樣大的車，你在車上可以隨便欣賞窗外的美景。如果你不想看，只要說(shuō)一聲：“開(kāi)快一點(diǎn)兒�！彼�就會(huì)自動(dòng)地快起來(lái)，不要擔(dān)心會(huì)發(fā)生交通事故，因?yàn)樗�完全是由電腦來(lái)**的。

　　到達(dá)目的地之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，汽車竟然沒(méi)有排放尾氣。哈哈！告訴你吧，其實(shí)這汽車不但低碳環(huán)保，而且還能“吃”二氧化碳呢！它的尾部有一個(gè)小孔，這個(gè)小孔能吸入二氧化碳，然后經(jīng)過(guò)特殊的裝置，使其變成氧氣，排放出去，供人們使用。這是多么的神奇，多么的有趣呀！

　　當(dāng)然，除了公共汽車之外，還有許多美好的事物，比如冬天掛在身上用來(lái)取暖的微型暖氣，用太陽(yáng)能做燃料的輪船等等。

　　我的家鄉(xiāng)沒(méi)有硝煙，沒(méi)有惡**，沒(méi)有武器，沒(méi)有謊言，沒(méi)有痛苦，更沒(méi)有疾病，一切都是如此的完美，如此的美好。我相信，在不久的將來(lái)，我們?nèi)祟愐欢�能用辛勤的雙手，建設(shè)出比這更加美好、**、幸福的家園，為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，從現(xiàn)在做起，讓我們共同來(lái)建設(shè)我們美好家園吧！

我心目中的項(xiàng)羽作文10篇（擴(kuò)展7）

——我心目中的長(zhǎng)城作文10篇

我心目中的長(zhǎng)城作文1

　　長(zhǎng)城是雄偉壯觀的，是華夏兒女的驕傲！遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，它像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。長(zhǎng)城的四周，綠樹(shù)環(huán)抱，非常美麗。

　　順著長(zhǎng)長(zhǎng)的"小路"，我們登上長(zhǎng)城。這時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每隔兩三米就有一個(gè)城臺(tái)，這是屯兵的堡壘，打仗的時(shí)候，城臺(tái)之間可以互相呼應(yīng)。

　　再單看這數(shù)不清的條石，一塊就有兩三千斤重，那時(shí)沒(méi)有火車。汽車沒(méi)有起重機(jī)，就靠著無(wú)數(shù)的肩膀無(wú)數(shù)的手，一步一步的抬上這陡峭的山嶺。

　　站在長(zhǎng)城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然的聯(lián)想到古代修建長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來(lái)。勞動(dòng)人民肩膀上扛著條石，不時(shí)擦擦汗，他們的衣服抹爛了，身上流血了，但還堅(jiān)持著。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭。后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城！

　　在我眼中，長(zhǎng)城永遠(yuǎn)是美麗的！

我心目中的長(zhǎng)城作文2

　　“長(zhǎng)城長(zhǎng)江，黃山黃河，在我心中重千斤……”長(zhǎng)城，你是**民族三千年的圖騰；長(zhǎng)城，無(wú)數(shù)歌詠傳說(shuō)使你成為**民族的驕傲。

　　20xx年7月6日，經(jīng)過(guò)一夜的長(zhǎng)途跋涉，我們夏令營(yíng)一行終于到了那令人魂?duì)繅?mèng)繞的長(zhǎng)城。萬(wàn)里長(zhǎng)城八大關(guān)，我們今天是從號(hào)稱“天下第一雄關(guān)”的居庸關(guān)登入長(zhǎng)城。從山腳向上仰望，那群山在云霧中若隱若現(xiàn)；那長(zhǎng)城更像一條巨龍，蜿蜒起伏在群山之間，好像隨時(shí)都會(huì)醒來(lái)沖破云霄似的；那百年老樹(shù)好像一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士，好像時(shí)刻準(zhǔn)備著保衛(wèi)祖國(guó)的大好河山。

　　我們學(xué)員分為七個(gè)組，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開(kāi)始攀爬長(zhǎng)城。一邊腳踏著石階一級(jí)一級(jí)的向上爬，一邊用手撫摸著飽經(jīng)風(fēng)霜，坑坑洼洼的石壁，眼前好像顯現(xiàn)出古代那戰(zhàn)火紛飛的歷史。俯視長(zhǎng)城，一番番美景映入眼簾。隨著烽火臺(tái)漸漸從視線中升起，我終于爬**長(zhǎng)城。在長(zhǎng)城上有許多烽火臺(tái)，烽火臺(tái)在古代是為防止敵人入侵而建的，遇有敵情發(fā)生，則白天施煙，夜間點(diǎn)火，臺(tái)臺(tái)相連，傳遞消息。是最古老但行之有效的消息傳遞方式。此時(shí)此刻，我的心里對(duì)長(zhǎng)城又愛(ài)又恨：愛(ài)，愛(ài)它那千百年來(lái)屹立在祖國(guó)邊疆不讓兇悍的游牧民族侵?jǐn)_我們祥和的家園；恨，恨為了建造它給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)的流離失所、妻離子散。

　　天色暗淡下來(lái)，殘陽(yáng)如血照在邊關(guān)，可憐無(wú)定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人。我默念著古詩(shī)，希望長(zhǎng)城永遠(yuǎn)是一道風(fēng)景而不再成為戰(zhàn)爭(zhēng)的工具。但是，*也曾經(jīng)擲地有聲地說(shuō)過(guò)：“*人民熱愛(ài)和*，但是為了保衛(wèi)和*，從不，也永不害怕反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。”

我心目中的長(zhǎng)城作文3

　　這個(gè)春節(jié)過(guò)得真愉快！媽媽帶我去**旅游了！在**，我參觀了長(zhǎng)城、故宮、*……最使我難忘的還屬登八達(dá)嶺長(zhǎng)城。

　　那一天早上，我早早就起來(lái)了，盼著早點(diǎn)去長(zhǎng)城。**車，導(dǎo)游叔叔告訴我們這次要去的是八達(dá)嶺長(zhǎng)城，因?yàn)榘诉_(dá)嶺長(zhǎng)城最有名了。一路上他給我們講了許多有關(guān)長(zhǎng)城的歷史。終于到了長(zhǎng)城腳下，我迫不及待地下了車。好多的人啊，大家都在排隊(duì)乘滑車。它把我們送到了山中腰，接下去可是要我們自己登上去了哦。

　　第一段路沒(méi)有想象中的陡，我邊走，一邊觀察，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)城是由一塊塊灰色的巨磚砌成的。城墻彎彎曲曲的向兩邊伸展著，望不到頭尾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好漢坡屹立在那，在向我們發(fā)起挑戰(zhàn)。很快，我跟媽媽兩人到了一個(gè)烽火臺(tái)上。休息了會(huì)兒，我們又繼續(xù)朝高處走。接下來(lái)的一段可沒(méi)有先前那么*了哦，有幾格好陡，我一邊走，一邊直喘大氣，費(fèi)了好大的勁，又一個(gè)烽火臺(tái)被我登**。接下去就是爬好漢坡了，感覺(jué)好漢坡非常的陡，兩邊是沒(méi)有融化的雪。我怕極了，生怕自己一不小心滑了下去。這時(shí)媽**聲音在后面響起：“穎穎，抓住旁邊的扶梯，要堅(jiān)持哦，不能半途而費(fèi)。勝利離你不遠(yuǎn)了！”就這樣，我一步步的，費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬了上去。一時(shí)間我心里感到無(wú)比的自豪與激動(dòng)！與媽媽一起在*題詞的好漢碑邊拍照留念，做了一回“好漢”。站在好漢坡向四周眺望，長(zhǎng)城像一條彩帶，在群山中飄舞，像一條灰色的長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間飛舞。

　　下山了，雖然沒(méi)有上來(lái)時(shí)那么艱難，但也不輕松。一路上，看見(jiàn)許許多多的外國(guó)游客也正興致勃勃地朝上攀登呢。帶著一種自豪的心情，我結(jié)束了長(zhǎng)城之行。

我心目中的長(zhǎng)城作文4

　　我心目中的長(zhǎng)城巍峨。綿延。曲折，好似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的智者，盤腿坐在*的山頭。他身材魁梧，千溝萬(wàn)壑的面容安定慈祥，千年來(lái)不動(dòng)聲色地注視著華夏兒女。

　　長(zhǎng)城這位智者，他的靈魂早在秦之前存在了，他思考著*的過(guò)去，預(yù)見(jiàn)著*的未來(lái)。當(dāng)秦建起他的身軀時(shí)，他的靈魂破土而出，塵封了萬(wàn)年的智慧被昭之天下。

　　千年來(lái)，無(wú)數(shù)人登過(guò)長(zhǎng)城，修過(guò)長(zhǎng)城，悟過(guò)長(zhǎng)城，但長(zhǎng)城始終是一個(gè)謎。也許是他的智慧突破了人類的極限，也許是他把智慧隱藏的太深，千年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨使他更堅(jiān)韌。偉大。明智，他被作為**民族的驕傲，但他不以為然，淺淺一笑：“早呢，早呢�！�

　　夢(mèng)中我站在長(zhǎng)城之巔，與這位智者交流。他講述了伐木**，采石咚咚，金戈鏗鏘，號(hào)角長(zhǎng)鳴……這些是他千年智慧中的一小部分。我依偎在他身邊，懇請(qǐng)他給我講講未來(lái)的故事，他卻微微一笑，笑而不答。

　　我佩服這位智者，他洞悉一切，他明白腳下秦時(shí)**冤魂猶在，他嘆息，只為了他一人，不該喪失這么多生命啊!他用智慧安慰過(guò)孟姜女，斥責(zé)過(guò)秦始皇，保護(hù)了華夏大地。

　　也許即使有再多的智慧，他也只是一項(xiàng)雄偉的防御工程，如今只是個(gè)歷史古跡，但我們依舊欽佩他，不知他深沉的智慧中又將預(yù)示著什么。

我心目中的長(zhǎng)城作文5

　　“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。這個(gè)寒假，我游覽了長(zhǎng)城。

　　“不到長(zhǎng)城非好漢”，我延頸舉踵，來(lái)到了長(zhǎng)城，長(zhǎng)城的臺(tái)階是由一塊塊大小不一、棱角分明的石塊砌成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，石階蜿蜒盤曲而上，似臥虎藏龍般橫亙于天際。

　　長(zhǎng)城兩旁，長(zhǎng)著粗壯高大的樹(shù)木，它們同樣經(jīng)歷了歲月的滄桑；翻越了季節(jié)的山巒，如今被寒風(fēng)削去了枝葉，卻依然傲立。

　　以色列前*拉賓說(shuō)過(guò)：“設(shè)計(jì)者太偉大了，長(zhǎng)城不愧為世界奇跡。”**前總統(tǒng)尼克松也曾說(shuō)過(guò)：“只有一個(gè)偉大的民族，才能造得出這樣一座偉大的長(zhǎng)城。”長(zhǎng)城長(zhǎng)635萬(wàn)米，像一條矯健的巨龍，越群山，經(jīng)絕壁，穿草原，跨沙漠，起伏于崇山峻嶺之巔。

　　長(zhǎng)城是一座稀世珍寶，也是一種民族精神，它象征著**民族堅(jiān)不可摧、永存于世的偉大意志和力量，是**民族的驕傲。

　　望長(zhǎng)城，昔日****，漢高祖白登之圍……歷歷在目。長(zhǎng)城是*古代歷史的見(jiàn)證人。長(zhǎng)城閱盡滄桑，抵御外敵侵入。長(zhǎng)城深諳慷慨激昂的燕趙悲歌，也熟悉委婉低沉的塞外胡笳。長(zhǎng)城見(jiàn)證了**民族從**到團(tuán)結(jié)；從**到**的歷程。再回瞰長(zhǎng)城，我似乎“嗅”到了一種“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的壯美。

　　長(zhǎng)城是樸素的，也是美麗的；是玲瓏雋秀的，也是威武雄壯的。世世代代的**兒女在這巨龍的身影下演奏著氣壯山河的民族之歌。

我心目中的長(zhǎng)城作文6

　　曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)“上下兩千年，縱橫十萬(wàn)里”這句話，想必說(shuō)的就是那令人可敬又可恨的長(zhǎng)城吧。英文中的長(zhǎng)城翻譯成漢語(yǔ)就是“偉大的墻”。的確，在我的心中，這座“墻”的.確是偉大的，它保護(hù)了一個(gè)偉大的祖國(guó)。

　　無(wú)數(shù)次地聽(tīng)說(shuō)過(guò)“孟姜女哭長(zhǎng)城”這個(gè)凄美的故事。說(shuō)的是孟姜女尋到她那為修長(zhǎng)城而死去的丈夫后，把長(zhǎng)城哭倒了八百里。但是，傳說(shuō)畢竟還是傳說(shuō)，那個(gè)孟姜女是個(gè)柔弱的女子，她縱是有天大的本事，又哪能把個(gè)長(zhǎng)城哭倒八百里？可是，她是秦朝百姓們對(duì)秦始皇的痛斥的化身，是含著血與淚的訴說(shuō)。長(zhǎng)城縱使不能被哭倒八百里，但是百姓們的怨恨足以**整個(gè)秦代**！秦朝終于不及二世而亡。長(zhǎng)城�。∧愕谋澈笥兄�多少條曾經(jīng)鮮活并幸福的生命？恐怕是數(shù)不過(guò)來(lái)罷�？珊薜拈L(zhǎng)城！但是，你又多少次地保護(hù)了祖國(guó)人民的安全，可敬的長(zhǎng)城！

　　在我沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城之前，曾多少次在電視上，在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)它。它早已在我曾經(jīng)幼小的心靈上烙下了不滅的印跡。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)好漢坡，是長(zhǎng)城中著名的一處�！安坏介L(zhǎng)城非好漢”，我對(duì)這句話的理解是爬**好漢坡才可謂之好漢，后來(lái)我親自爬上長(zhǎng)城要上好漢坡。我當(dāng)時(shí)跟的是一個(gè)夏令營(yíng)，我是工作人員，當(dāng)爬到只剩一小段路的時(shí)候，天熱得要命，我都已經(jīng)喝了二三瓶水了。眼看就要到好漢坡了，很多人卻都表示很累了，我們就沒(méi)有繼續(xù)上。只有一小部分人組成了“好漢幫”去沖刺了�？粗�遠(yuǎn)遠(yuǎn)的他們揮舞著營(yíng)旗，心理真是羨慕又后悔。他們中幾乎都比我小很多，我真的感覺(jué)很慚愧�？粗�他們身后那個(gè)好漢坡，一種熟悉的感覺(jué)油然而生。像是在哪里見(jiàn)過(guò)它。是哪里呢？我想應(yīng)該是夢(mèng)里吧。

　　在我的心中，春天的長(zhǎng)城應(yīng)該是彩色的，它旁邊有群芳射蕊，爭(zhēng)奇斗艷；夏天的長(zhǎng)城應(yīng)該是綠色的，它滿山青翠，像披了一層綠巾；秋天的長(zhǎng)城是***，秋風(fēng)**，遍山紅葉；冬天的長(zhǎng)城是白色的，像披了一件潔白的嫁紗，像極了*筆下的“北國(guó)風(fēng)光”。

　　我想，長(zhǎng)城凝聚了那么多人的汗水和淚水，它其實(shí)應(yīng)該是咸的吧；長(zhǎng)城染**那么多無(wú)辜的勞動(dòng)人民的鮮血，它其實(shí)應(yīng)該是***吧。呵！可敬可恨的長(zhǎng)城�。�

我心目中的長(zhǎng)城作文7

　　從記事開(kāi)始，我就知道了長(zhǎng)城是**民族的驕傲與象征，是世界偉大的古代建筑奇跡之一。雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城是人類建筑史上罕見(jiàn)的古代軍事防御工程，用以抵抗來(lái)自境外的侵略。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)長(zhǎng)城又有了新的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為它不僅是一座雄偉的古代建筑，更是一個(gè)鞏固國(guó)防、抵御侵略、給人民帶來(lái)安定和幸福生活的象征。

　　長(zhǎng)城上下兩千年，縱橫萬(wàn)里，長(zhǎng)城是人類文明的標(biāo)志，也是**民族的驕傲和象征。還是在幼稚的孩童時(shí)代，圖片上長(zhǎng)城那巨龍般的雄雄姿，就曾給我的夢(mèng)中抹上幾多神奇瑰麗的色彩。后來(lái)我終于登**長(zhǎng)城，佇立在寬闊的城墻上極目遠(yuǎn)望。在廣闊的天宇下，這古老的蒼龍，從起伏的巨嶺間穿越，隨著群山綿延伸展，跌宕起伏，橫臥在華夏大地上。那高大的城堡，有的象奮起的勇士，傲視長(zhǎng)空；有的象沉思的巨人，默對(duì)蒼穹。千百年屹立于此，是生命的記錄和歷史的見(jiàn)征。

　　漫步關(guān)山，對(duì)民族深遠(yuǎn)歷史的沉思和對(duì)長(zhǎng)城內(nèi)外氣象萬(wàn)千的感嘆。萬(wàn)里長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)者的偉大創(chuàng)舉，它像一條鋼鐵巨龍蜿蜒起伏在世界的東方。今天的長(zhǎng)城顯得格外壯麗，尤為世界矚目，登臨長(zhǎng)城時(shí)，心潮激蕩，浮想聯(lián)翩，對(duì)**民族光輝歷史的由衷贊嘆，進(jìn)而激發(fā)出愛(ài)國(guó)一義情感。

　　長(zhǎng)城，是我們**民族的圖騰，它那逶迤磅礴的氣勢(shì)，足以令人心靈震顫。站在雄偉壯觀的長(zhǎng)城上，遙想起那悠遠(yuǎn)的歲月，仿佛能感到古戰(zhàn)場(chǎng)撲面而來(lái)的烽火熱浪，聞到狼煙燃起的刺鼻氣息，看到秦世皇駕馭著戰(zhàn)車馳騁四方，揮長(zhǎng)鞭****。正是這座億萬(wàn)華夏英靈用智慧和血肉筑成的歷史豐碑，成為**民族鋼鐵意志和偉大力量的象征，成為炎黃子孫的驕傲和光榮。

　　做為一名學(xué)生，我們擔(dān)負(fù)著建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)未來(lái)的重任。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將來(lái)用我們的智慧和汗水為祖國(guó)筑起新的長(zhǎng)城，為祖國(guó)的和*與安寧貢獻(xiàn)自己的力量！

我心目中的長(zhǎng)城作文8

　　長(zhǎng)城是一條騰飛的巨龍，巍然屹立在華夏大地上。它，是*勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，是華夏文明的象征，是**民族的驕傲。

　　孩提時(shí)代，我總喜歡聽(tīng)奶奶講故事。感受那戰(zhàn)火紛飛歲月的淚水與辛酸、壯志與豪情。每每講到長(zhǎng)城，我總會(huì)情不自禁地感嘆：感嘆那孟姜女哭倒長(zhǎng)城的悲壯，感嘆我們祖先的智慧與偉大……心中涌起一種莫名的情感，不由對(duì)他們肅然起敬。我常幻想著長(zhǎng)城的模樣：蜿蜒曲折、延袤萬(wàn)里。

　　上學(xué)了，隨著知識(shí)面的擴(kuò)大，我心中的那個(gè)長(zhǎng)城漸漸清晰。課本上的一幅幅圖片，總能引起我的深思。在老師的熏陶下，我心中萌發(fā)出一個(gè)強(qiáng)烈的念頭：登長(zhǎng)城！“不到長(zhǎng)城非好漢！”

　　寒假，我如愿來(lái)到了**，登**日思夜想的長(zhǎng)城。放眼望去，長(zhǎng)城猶如一條巨龍躍于群山之上，氣勢(shì)磅礴，我的心為之震撼。腳下的每一塊磚，是多少古代勞動(dòng)人民用生命鋪就的。一幅幅歷史的.畫(huà)卷展現(xiàn)在眼前：狼煙直上云霄，將士們身披鎧甲，手握長(zhǎng)矛，**著敵情；周幽王烽火戲諸侯，最終成為**之君；孟姜女望見(jiàn)夫君的**，驚天動(dòng)地的哀鳴……歷史的風(fēng)起云涌頓時(shí)在眼前浮現(xiàn)。風(fēng)，颯颯地歌唱，吹亂了我的頭發(fā)。心中，似乎充實(shí)了許多。

　　長(zhǎng)城，是華夏精神的載體。作為新世紀(jì)**人的我們，應(yīng)傳承起這種精神，為建設(shè)發(fā)展祖國(guó)出一份力，筑起我們心中的長(zhǎng)城！

我心目中的長(zhǎng)城作文9

　　高聳、伸展、蜿蜒，像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的智者，盤腿坐在

*的一座小山上。他身材魁梧，面容穩(wěn)重和善。幾千年來(lái)，他一直靜靜地觀察著

*兒童。

　　長(zhǎng)城，一個(gè)智慧的人，他的靈魂早在秦朝之前就存在了，他思考著

*的過(guò)去，預(yù)見(jiàn)著

*的未來(lái)。當(dāng)秦造他的身體時(shí)，他的靈魂爆發(fā)了，埋藏了幾千年的智慧向世人展示了。

　　幾千年來(lái)，無(wú)數(shù)人爬上、修復(fù)并認(rèn)識(shí)到了長(zhǎng)城，但長(zhǎng)城始終是一個(gè)謎。也許他的智慧已經(jīng)突破了人類的極限，或者他把自己的智慧隱藏得太深，幾千年的沉浮讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)。太好了。明智的是，他被視為**民族的驕傲，但他并不同意，只是淺淺地笑了笑:“早，早。”

　　在夢(mèng)里，我站在長(zhǎng)城的頂端，與智者交流。他講述了伐木、打鼓采石、鏗鏘金格、鳴笛……這些只是他千年智慧的一小部分。我依偎著他，懇求他告訴我未來(lái)的故事，但他笑了笑，沒(méi)有回答。

　　我欽佩這個(gè)聰明人。他什么都知道。他知道秦朝的**和鬼魂還在他的腳下。他嘆了口氣，他不應(yīng)該為了自己而失去這么多生命！他用智慧安慰孟姜女，斥責(zé)秦始皇，保護(hù)了

*的土地。

　　也許即使有更多的智慧，他只是一個(gè)宏偉的防御工程，但現(xiàn)在它只是一個(gè)歷史遺跡，但我們?nèi)匀粴J佩他，我們不知道他的深刻智慧將預(yù)示著什么。

我心目中的長(zhǎng)城作文10

　　我心中的長(zhǎng)城，是一條古老的蒼龍，從起伏的巨嶺間穿越，從密密的河

網(wǎng)上升騰。嶙峋的身上雕刻著歷史的印記，那印記便是滄桑華夏的證明。有幾千年剝削反抗的痕跡，有幾萬(wàn)里血戰(zhàn)肉搏的身影。有****的故事，有孟氏慟天的哭聲。

　　我心中的長(zhǎng)城，是一條通向沙漠深處的坎途，是絲綢陶瓷來(lái)往的路徑，無(wú)數(shù)只高高瘦瘦的駱駝，無(wú)數(shù)個(gè)矮矮弱弱的民丁，在長(zhǎng)城延伸的地方走過(guò)，在長(zhǎng)城的腳下前行，走出了絲綢之路，走出了四大發(fā)明，走出了圓周率，金剛經(jīng)。我心中的長(zhǎng)城，是一本神奇壯麗的詩(shī)集，是驚世出俗的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。長(zhǎng)城的上面，有血跡斑斑的腳印，有****虎膽，有鏘鏘的華夏靈魂，舉手為林，揮汗成雨。為民而生，為民而死。在這長(zhǎng)城的上面，聳立著*，*。我心中的長(zhǎng)城，是一條騰飛的巨龍，飛過(guò)五湖四海，飛過(guò)黃山秦嶺，飛到黃河，變成舉世聞名的黃河大橋，飛到江南，變成曠古未有的秦山工程。一座座高樓聳起，一顆顆衛(wèi)星升空，處處是龍的聲音，時(shí)時(shí)是龍的身影。飄出神州，為祖國(guó)奪回一只只金杯，游向奧運(yùn)，使*一次次騰升，把馬駿仁的微笑，變成束永恒的寒菊，把鄧亞萍的球白，鑄成不變的牌證。我們是華夏的子孫，我們是祖先的神龍，我們的身上刻著

*，心**著長(zhǎng)城，這是炎黃的印記，龍的永恒。這便是我心中的長(zhǎng)城，古老而又年輕。

我心目中的項(xiàng)羽作文10篇（擴(kuò)展8）

——我心目中的春作文10篇

我心目中的春作文1

　　記得一句很有意思的話，雪融化之后是什么？是春天。

　　春天永遠(yuǎn)給人多愁善感，古往今來(lái)，多少人感嘆春、贊頌春，多少人留下美麗詩(shī)篇。

　　春天仿佛是多變的，她在人們心目中是嬌艷多姿的奇花異草，是爛漫灑脫的山間野花，是潔白縹緲的朵朵白云，是瑰麗絢爛的滿天霞彩，是吹面不寒的和煦東風(fēng)，是泠泠作響的清澈小溪……

　　而春在我心目中，是從灰蒙蒙的天上，從飄動(dòng)著的云層里，從輕悠悠的春風(fēng)中，飄落下來(lái)的——雨。

　　那天，下了今年的第一場(chǎng)春雨，我站到大樹(shù)底下，密密麻麻的葉子足可以當(dāng)成一把傘。春雨不大，淅淅瀝瀝的，千萬(wàn)條細(xì)線，蕩漾在空中，像迷迷漫漫的輕紗。不象是在下雨，倒象是在下霧，眼前的世界似乎被封鎖在密如珠網(wǎng)的淡藍(lán)色的雨絲中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，街道、樓房、行人，都只剩下模糊的輪廓。

　　過(guò)了會(huì)兒，春雨像被催促似的，大了一陣。雨落在地上積水里，像滴進(jìn)晶瑩的玉盤，濺出粒粒珍珠；雨落在樹(shù)梢上，順著樹(shù)尖滴落下來(lái)，變成一串串水靈靈的音符；雨落在大地上，大地好象綻出一個(gè)微笑著的酒窩。

　　漸漸地，雨又小了。我走進(jìn)了雨霧中，一陣清新涼爽的感覺(jué)滲透全身。細(xì)小的雨滴打在身上是冰冷的，可是空氣中卻不知怎么的，有一股濕潤(rùn)的氣息，一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)親切，一點(diǎn)點(diǎn)清新。"

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　　雨停了，春雨洗去了冬日的殘跡，給萬(wàn)物披上一件飄渺的紗衣，到處都被洗滌得那么秀麗，清新明亮。一切都好象是新的，連心情也是新的。初晴的天空，只有幾朵白云悠悠地飄著……

　　這就是春，朦朧而又清晰。

　　這就是春，給人清爽和愉悅。

　　這就是春，隱約充滿了希冀。

我心目中的春作文2

　　遠(yuǎn)離城市，來(lái)到鄉(xiāng)村，舉目眺望：

　　春是什么？

　　哪兒有“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的春意？

　　哪兒有“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的生機(jī)？

　　哪兒更有“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送春來(lái)”的鄉(xiāng)趣？

　　忘卻煩躁，走近湖邊。涼風(fēng)**：

　　春是什么？

　　哪兒有“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的愜意；

　　哪兒有“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的明艷；

　　哪兒有“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的輕快……

　　咦，下雨了！

　　掀開(kāi)雨簾，走到亭邊：

　　春是什么？

　　哪兒有“天街小雨潤(rùn)如酥”的滋潤(rùn)，

　　哪兒有“春潮帶雨晚來(lái)急”的急促，

　　哪兒有“渭城朝雨浥輕塵”的澄靜……

　　哦，雨停了！

　　花朵上墜滿了滴滴露珠，惹人喜愛(ài)，我不由得走進(jìn)了桃花叢深處。真是一派迷人的景色！

　　含苞的，羞滴滴；怒放的，玉立亭亭。

　　那一簇簇晶瑩如玉的素潔，如夢(mèng)如幻；

　　那一團(tuán)團(tuán)楚楚欲燃的粉紅，如詩(shī)如畫(huà)。

　　春笑桃林，春鬧桃林！一樹(shù)樹(shù)桃花清香襲人，旖旎多姿。

　　身臨這飄逸淡雅的境界，我的心禁不住芬芳的襲擾，漸漸地陶醉了。

　　“唧唧喳喳……”幾只小鳥(niǎo)的叫聲，牽回了我的思緒。

　　爛漫的春花，啁啾的小鳥(niǎo)，透露著春的靈秀，春的歡樂(lè)，這就是春天！

我心目中的春作文3

　　隨著冬的腳步漸漸隱約消失，春的腳步緊接著跟。冰河融化，大雁歸來(lái)，春曖花開(kāi)，欣欣向榮，都呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。大地恢復(fù)了往日的生機(jī)；大江大河蘊(yùn)含的巨大力量開(kāi)始慢慢**；小溪泉水也發(fā)出叮咚的歡笑，唱出第一聲的歡喜，激動(dòng)和興奮；花草樹(shù)木，抖抖身上厚重的積雪，睜開(kāi)那沉睡了一冬的雙眼，向大地和陽(yáng)光貪婪地吸取著營(yíng)養(yǎng)，讓自己在同類中排在最顯赫的地位。一切都美好至極。

　　滴滴噠噠，春雨默不作聲地下了起來(lái)，帶著幼嫩生命的急切呼喚下了起來(lái)。春雨那柔細(xì)的雙手撫摸著大地萬(wàn)物，大河被迷醉了，小溪被迷醉了，小草被迷醉了，大樹(shù)被迷醉了，就連人也被那副美景給迷醉了。大家都沉浸在雨水的滋養(yǎng)中，體驗(yàn)著生長(zhǎng)帶來(lái)的樂(lè)趣。春雨過(guò)后，晴空中不掛一絲浮云，只隱約露出一道彎彎的彩虹�？諝庵袕浡�著土壤清新的芬香，讓田間啄食的鳥(niǎo)兒也心曠神怡。春天的腳步來(lái)得快，去得也快，歡聲笑語(yǔ)中兩三個(gè)月匆匆流逝，能在這段時(shí)間抓住機(jī)會(huì)的，也只是屈指可數(shù)的.***。望著春天留下的一片生機(jī)，聽(tīng)著春天留下的唯美歌曲，我心里不由得想到：明年，我等著你的到來(lái)。

我心目中的春作文4

　　俗話說(shuō)得好：一年之計(jì)在于春，一年之計(jì)在于晨。對(duì)于春天，我有著許多的憧憬。

　　朱自清先生的《春》中這樣寫(xiě)道：“山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了……桃樹(shù)、杏樹(shù)梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒……”它表現(xiàn)出春?jiǎn)拘汛蟮兀�給予萬(wàn)物蓬勃的生機(jī)。

　　文人墨客們?cè)诖喉嵉腵感召下創(chuàng)作了多少不朽的名篇佳作。春天是一年中最惹人情思的季節(jié)。

　　我心目中的春，它有一種神秘的力量，它能讓萬(wàn)物都顯示出自己的生機(jī)盎然的一面。同時(shí)，也是表現(xiàn)出積極進(jìn)取的精神的季節(jié)。

　　你瞧，你綠油油的小草從土里鉆了出來(lái)。嫩嫩的，它在飽受嚴(yán)冬的考驗(yàn)之后，在嚴(yán)冬它聚集著力量，想在春天到來(lái)時(shí)，將力量**出來(lái)，它展示出了生命力的頑強(qiáng)，也展現(xiàn)出自己對(duì)春天的渴望！在萬(wàn)物最需要水的時(shí)候，春雨悄悄地、輕輕地到來(lái)了。生怕踩到了這些頑強(qiáng)的小東西。春雨打在小草的臉上，輕輕地。小草貪婪的吮吸著春雨，一會(huì)兒，春風(fēng)也來(lái)“湊熱鬧”了，春風(fēng)來(lái)為柳樹(shù)“梳頭”來(lái)了，春風(fēng)也輕輕地，怕自己的魯莽把柳樹(shù)的頭發(fā)弄斷了。

　　春是萬(wàn)物蓬勃生機(jī)之始，它展示著新的目標(biāo)，新的開(kāi)端，新的起跑線。在新的一年中，我們應(yīng)珍惜時(shí)光，不虛度年華，戒驕戒躁，為自己的夢(mèng)想而奮斗。

我心目中的春作文5

　　走在小路上，我看到了大片大片的油菜花，聞到了一絲淡淡的清香，還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花在草地里綻放，風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉，這，才是最最自然的春。

　　今天學(xué)校舉行春游，終于可以在勞累之中好好放松放松了。陽(yáng)光推開(kāi)一片片云，將溫暖灑向大地。

　　走在路上，同學(xué)們顯得十分激動(dòng)，“看，看，那只蝴蝶真漂亮!”“哇，你有沒(méi)有聞到一股清香?”沒(méi)有了*日學(xué)習(xí)的煩惱，大家仿佛又回到了童年時(shí)代，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

　　當(dāng)我的腳微微發(fā)麻時(shí)，終于到達(dá)了目的地，那是一片竹林，每一根竹子都像士兵一樣挺著身子，目視前方。我清晰地感受到了青草上露珠的清涼，“嘩嘩嘩”我驚喜地發(fā)現(xiàn)，這兒有處小瀑布，清澈的河水讓我認(rèn)清了湖底每一塊形狀各異的石頭。

　　我們開(kāi)始吃東西了，小蟲(chóng)子也來(lái)湊熱鬧，瞧，我腳前就有幾只小**在奮力地搬著碎零食，還有幾只不知名的小蟲(chóng)在地上散著步，我一眨眼就不知道它們跑哪兒去了。抬起頭看天，天格外藍(lán)，白云朵朵慢悠悠地走，樹(shù)葉上，還留有昨夜大雨過(guò)后的痕跡，露珠的點(diǎn)綴使樹(shù)木更加生機(jī)勃勃。這才是春，最最真實(shí)的春。

　　一旁的同學(xué)拍拍我的肩膀，“看那兒的山上都是樹(shù)，**的。”

　　“對(duì)呀，好久沒(méi)有這么出來(lái)游山玩水了呢。”我附和著。

　　“看看那棵，可比其它的樹(shù)高出好多。”

　　“嗯有個(gè)詞叫什么，什么，對(duì)了，鶴立雞群，多像啊。”

　　“哈哈，你別說(shuō)，還真挺形象的。”

　　“哈哈……”

　　這一片春意盎然的竹林中，留下我們的歡聲笑語(yǔ)，見(jiàn)證了我們的深厚情誼。

　　春，悄悄地來(lái)了，當(dāng)小草換上綠衣，當(dāng)柳枝抽出新枝，就**著春來(lái)了。

我心目中的春作文6

　　冰融了是春。粼粼春水，汪汪一碧，卻又閃著些許幽藍(lán)的光。春風(fēng)吹皺了水面，撫*了心靈。

　　真想就這樣迎風(fēng)坐著，看那波光粼粼的水面上，波紋歡快地跳躍著奔向自己。

　　自然的舒展，多么愜意，不由得想起了天上悠悠的白云。冰封的一切都欣然起來(lái)了。

　　花兒開(kāi)了是春。鮮艷的迎春花在風(fēng)里靜悄悄地綻放，在清晨給我們一個(gè)**的驚喜。那炫目的紅別有一番韻味，叫人擔(dān)心這樣柔弱的身子能否禁得起春寒料峭。

　　柔嫩的花瓣散發(fā)著淡淡的幽香，這花是春天的笑臉，嫩而不嬌，迎著春風(fēng)開(kāi)了。是她們耐不住冬的寂寞，任性地開(kāi)了。她們的任性換來(lái)的是人們欣喜的笑臉，她們將空氣渲染得活潑潑的，生氣十足。

　　鳥(niǎo)兒來(lái)了是春。**自在地飛翔在高遠(yuǎn)的藍(lán)天上，無(wú)憂無(wú)慮地歌唱在廣袤的田野里。閑適安逸地休憩在枝頭上。更有它的伙伴——風(fēng)箏，在與清風(fēng)白云一起嬉戲。

　　又是紙鳶漫天飛的時(shí)節(jié)了。記得去年此時(shí)我在廣闊的田野里放飛了一只燕鳶，今年的我卻只能在一旁看風(fēng)箏。也許春就是風(fēng)箏，飛遠(yuǎn)又飛近，飛去又飛回。

　　風(fēng)兒卷著輕塵撲向你的面頰是春。柔柔的，癢癢的，閉上眼睛享受她的撫摸，卻又倏忽不見(jiàn)了。睜開(kāi)眼睛，桌上的輕塵就是她來(lái)了的痕跡。跋山涉水，她奔向我們，匆匆的，她是否又去赴另一個(gè)約會(huì)？

我心目中的項(xiàng)羽作文10篇400字

　　雨絲纏綿在漆黑夜里的低訴是春。

　　貴如油的春雨，一滴一滴下，細(xì)細(xì)密密的，沒(méi)有夏雨的駭人之勢(shì)，只是潤(rùn)濕著你的心，讓你慢慢沉醉在她的溫柔里。一滴一滴下，仿佛在你的耳邊輕語(yǔ)：“我來(lái)了哦！我來(lái)了哦！”

　　尋找著春，我看到遙遠(yuǎn)的柳梢上那淡淡的綠意；尋找著春，我聽(tīng)到枝頭鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的傾訴；尋找著春，我聞到道旁那競(jìng)相開(kāi)放的花兒的香甜；尋找著春，我感受到萬(wàn)物復(fù)蘇的希望。

　　春是花，春是鳥(niǎo)兒，春是風(fēng)，春是雨，春是希望，去了又回，歲歲年年。

我心目中的春作文7

　　一抹新綠如油彩般的泥土上漸漸散開(kāi)，帶來(lái)了一份心曠神怡和春的信息。水流淌著，在春天的湖中涌動(dòng)，褪盡了冬天的蒼白，將那一抹春之綠，融進(jìn)了自己柔美的軀體。我早已感受到那春的來(lái)臨，那枝頭頂出的第一枚青色的枝芽，那水中游動(dòng)的第一尾細(xì)魚(yú)，那枝枯草堆中騰出的第一縷綠意！一切春的信息，都被我的眼所捕捉！

　　有生命的地方就有春天，人們對(duì)春天的期待，不是單純對(duì)季節(jié)的期盼和對(duì)時(shí)間的等待，而是對(duì)理想的曙光和希望之火燃起的崇敬，春天是希望的化身，彩蝶翩飛，花紅柳綠，北歸的燕子……都是希望。季節(jié)的春天對(duì)人是有限的，時(shí)間的春天要等待一年的輪回，希望的春天是永恒的……春天在我心里，在每個(gè)人生命的心中，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)靈魂深處，你是否會(huì)感覺(jué)到火苗涌動(dòng)的聲響呢？那是春之火，希望之火在燃燒，是生命在燃燒，讓我們像流星一樣劃過(guò)天際，照亮自己的時(shí)代……

　　曾有人說(shuō)：“人生中***的不是沒(méi)有春天，而是春天在你身邊徘徊，你卻不聞不見(jiàn)�！笔前�！并不是沒(méi)有春天，而是你感覺(jué)不到春天的到來(lái)！

　　我心目中的春，無(wú)處不在，或滲透在每一寸土地間，或凌駕于九天之上；我心目中的春，姿態(tài)端莊，帶著希望款款而來(lái)，又輕盈地飄飛而去，不留痕跡，又確實(shí)存在；我心目中的春，是永恒的春，是承載汗水的泥土芬芳，是洗滌靈魂的清澈溪水，是種下種子的時(shí)刻，是期待豐收的季節(jié)，是締造成功的歲月。

　　人的心中有四季，尋覓心中的春，才能真正理解“春天來(lái)了”的含義。

　　此時(shí)此刻，我知道正是春天的第一縷光輝照耀著我的成長(zhǎng)，它將給我一生光芒……

　　藏一分春天在心里，讓它溫暖你的心，讓你不再為寒冷所迫！藏一分春天在心里，讓它給你帶來(lái)希望，讓你不再迷茫！藏一分春天在心里，讓它給你點(diǎn)一盞指路明燈！

　　這邊是春，我心目中的春！

我心目中的春作文8

　　沐浴著春光，享受著春風(fēng)的拂熙，迎受著春雨的洗滌，以敏銳的感覺(jué)去尋覓我心目中的那個(gè)詩(shī)意盎然的春，去撲捉春的身影。

　　——春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？

　　古人如此，我也愛(ài)春的綠。那種綠，是讓人從惺忪到清醒的綠；那種綠，是天然的綠，是不經(jīng)人工染色的笨拙的綠：那種綠，同樣也是生命的本色，讓人渾身抖擻，有了新的希望。

　　當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)草坪，當(dāng)太陽(yáng)更溫暖，也正式這種綠的初始。站在草坪上，望著一望無(wú)際的綠，深深地吸上一口，全身上下似乎被清新的空氣洗滌過(guò)，在這是孤獨(dú)的自己也確實(shí)回被這綠*，油然而聲起如同作者般的思鄉(xiāng)之情。

　　——隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　的確，我愛(ài)春天的雨。那些雨，不同于夏天的傾盆大雨，使人害怕：不同于秋天的雨

　　“傷痕累累”也不同于冬天的雨伴隨著寒風(fēng)酷雪，使人毛骨悚然！純的雨無(wú)聲無(wú)息，如同匿名的使者：春天的雨有時(shí)伴隨著薄薄的霧氣，看上去酷似紗簾，有“一簾幽夢(mèng)”的'幻境。

　　春雨是大公無(wú)私的，她用自己的乳汁撫育著萬(wàn)物生靈，但始終是無(wú)聲無(wú)息，沉默寡言，和她的姐妹春風(fēng)一起來(lái)到人間！

　　——細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜。

　　是的，春天是個(gè)萬(wàn)花筒，形形**，好不熱鬧，到處都有生命的活力。筆直的電線猶如聲樂(lè)里的五線譜，上面不時(shí)住腳的雀鳥(niǎo)，則活象一個(gè)個(gè)小精靈。一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，伴隨著**微風(fēng)。公園里，躲了一個(gè)冬天的人們也出來(lái)了。三五成群或七八一伙，春游的，野炊的，放風(fēng)箏的……但最吸引人眼球的還是公園一角的看書(shū)一族。他們有的右手拿書(shū)，左手托下巴，嘴角露出絲絲笑意，似乎在欣賞人間的哪一個(gè)精彩畫(huà)面：有的兩人一組，背靠著背，沐浴在春光下；還有的更好笑。他們張著嘴巴，瞪著眼睛，似乎正處于火燒眉睫的時(shí)刻。這里的景象，正如書(shū)中所講“一年之計(jì)在于春！”魚(yú)兒們也不甘落后，他們爭(zhēng)當(dāng)跳高高手，使出九牛二虎之力，憤離向上一跳，魚(yú)尾擺出顆顆透亮的珍珠。有的技高一籌，滿載榮耀：而有的則稍有落后，決定再戰(zhàn)……

　　當(dāng)然，還有許多詩(shī)句。例如“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”又如“春潮帶雨晚來(lái)急，

　　野渡無(wú)人舟自橫”再如“落花人**，微雨燕雙飛”諸如此類，實(shí)在難以數(shù)出個(gè)七八九來(lái)！

　　眾里尋她千百度，那人卻在燈火闌珊之中。我尋找到了我心目中的那個(gè)春，我不能不說(shuō)春天是個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的世界！

我心目中的春作文9

　　耀眼的陽(yáng)光溫暖明亮，天邊的云使日光看起來(lái)更為嬌怯，神秘，它眨巴眨巴雪亮的眼睛，天空瞬間布滿春的足跡。

　　——題記

　　走在石橋上，帶著懷古的氣息，著一身碎衣羅裙，眼睛望著變幻多姿的云，等待春的水晶融入我心，揚(yáng)起臂膀向好久不見(jiàn)的老朋友“春”打招呼。

　　春天來(lái)了

　　吟春

　　兒時(shí)，在父母，古詩(shī)的熏陶下，我愛(ài)**詩(shī)詞，它帶著陳舊的氣息與清新如晨露的光芒迷住了我�！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”向我展示了花團(tuán)錦簇，馬蹄被任性的淺草遮住的詩(shī)意；“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”向我描繪了春的神秘；“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”向我訴說(shuō)了春的淘氣……春無(wú)處不在。

　　詩(shī)詞造就了純潔美麗的春，給春帶**芬芳如晨露的王冠。

　　贊春

　　稍大些，在幼稚園里和眾多的小朋友跟老師學(xué)春天的兒歌，它讓我們對(duì)春天充滿了熱愛(ài)�！按禾煸谀睦镅剑�春天在哪里……”讓可愛(ài)幼稚的我在假期中背上旅行包，踏上尋找春天的足跡；“小燕子，穿花衣……”讓我對(duì)春的使者燕子滿懷敬佩，滿懷對(duì)春的癡戀與燕子的喜愛(ài)……

　　幼稚如夢(mèng)的兒歌抓住了春的衣角，讓春流淌于詩(shī)，詞，夢(mèng)，畫(huà)里，讓它如懵懂的孩子般活潑可愛(ài)……

　　兒歌，優(yōu)秀的詩(shī)篇，如癡如畫(huà)的美景盡情地流淌，它們?nèi)谌肓舜旱臍庀�，為春帶上華麗的水金冠，在日光下綻放出耀眼的星光，讓春依舊的美輪美奐，依舊的活潑，依舊的朝氣蓬勃……

　　“我來(lái)了！”碎衣羅裙溫柔的搖蕩在春風(fēng)里，它展開(kāi)笑臉，為我戴**春的花冠，送來(lái)了春的祝福，一切都蕩漾在春天的氣息里……

我心目中的春作文10

　　草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。唐代文學(xué)泰斗韓愈曾用這樣的曼妙詩(shī)句描繪春；春天像剛落地的娃娃，像小姑娘，像健壯的青年，朱自清這位散文大家這樣來(lái)贊美春。可是我卻不這么想，因?yàn)槲矣憛挻骸?/p>

　　春天是健康的隱形殺手。它一會(huì)兒冷，一會(huì)兒熱，令人防不勝防。當(dāng)你剛脫下厚厚的棉衣，換上多彩的春裝時(shí)，一陣寒風(fēng)**，令人瑟瑟發(fā)抖。春寒料峭，它會(huì)讓你發(fā)燒、感冒春是那么詭異，我討厭春。

　　春天是個(gè)媚俗的女人，紅紅**，花枝招展，濃妝艷抹，極盡張揚(yáng)，使原來(lái)清新的空氣中彌漫著輕浮的氣息。呼吸著這種氣息的人們，是躁動(dòng)的。不安的，很難安下心來(lái)做事。它是那么俗氣輕浮，我討厭春。

　　春天是個(gè)愛(ài)哭的小孩子。它實(shí)在太嬌氣了，只要人們做的.有一點(diǎn)點(diǎn)不符合它的心意，它就會(huì)哭。這一哭可倒好，最少也得一天才能*息。它的眼淚使道路泥濘不堪，給出行的人們帶來(lái)不便，使剛美完容的汽車又變得面目全非。它是那么嬌氣，我討厭春。

　　春天是個(gè)胸?zé)o大志的懶漢。下著懶懶的雨，吹著懶懶的風(fēng)，滋養(yǎng)著懶懶的瞌睡蟲(chóng)。瞌睡蟲(chóng)滿天飛，遍地爬，飛入人們的耳朵和鼻口里，使人們想打哈欠。哈欠像流行感冒一樣，這個(gè)打完那個(gè)打，辦公室、教室、公共汽車中，哈欠聲一片，人們只想睡覺(jué)，不想做事。它是那么慵懶，我討厭春。

　　春天是個(gè)喜新厭舊的薄情郎。它只要新葉，卻容不下那些已經(jīng)堅(jiān)守了整整一個(gè)嚴(yán)冬的老葉，它要老葉讓位于蓬勃生長(zhǎng)的芽苞。在滿目新綠中，老葉在落淚，在哭泣，在任人踐踏。它是那么無(wú)情，我討厭春。

　　春天。春天？春天！

　　這就是我心目中的春！它的到來(lái)會(huì)讓我不知所措，我該怎樣面對(duì)它？我不知道。但我絕不會(huì)用華麗的辭藻來(lái)修飾它，更不會(huì)用千古名句來(lái)點(diǎn)綴它，因?yàn)槲矣憛挻�。真的，它的假面令我不能接受；它的虛偽更令我傷心�?/p>
我心目中的項(xiàng)羽作文10篇（擴(kuò)展9）

——我心目中的城市作文10篇

我心目中的城市作文1

　　六年前，我隨愛(ài)人一起來(lái)到美麗的濮陽(yáng)，濮陽(yáng)的一草一木，濮陽(yáng)的山山水水養(yǎng)育了我，我深深地?zé)釔?ài)著我的第二故鄉(xiāng)——濮陽(yáng)！

　　濮陽(yáng)是**龍鄉(xiāng)，是個(gè)人杰地靈的好地方！黃河之水孕育出燦爛的華夏文明，濮陽(yáng)的這片熱土，樸實(shí)的民風(fēng)民俗，早已烙在我成長(zhǎng)的歲月里，也早已成為讓我如此依戀這里的緣由！

　　清晨，在一片薄霧晨曦中，一輪紅日從東方冉冉升起。濮陽(yáng)猶如一個(gè)剛從甜美的夢(mèng)中醒來(lái)的寶寶，濮陽(yáng)還像一個(gè)略施粉黛的妙齡的.女郎，一副款款深情的模樣向你走來(lái)：寬闊的柏油馬路，茂盛密的綠木，點(diǎn)點(diǎn)繁花，柔柔草坪，一幢幢撥地而起的摩天大樓……濮陽(yáng)的景色好美喲，鳥(niǎo)兒在這片藍(lán)藍(lán)的天空下，**自在地飛翔和吟唱，一幅如詩(shī)如畫(huà)的現(xiàn)代化十足的都市就會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前。

　　當(dāng)太陽(yáng)毫不吝嗇地把她那金色的霞光灑向這片大地上的時(shí)候，濮陽(yáng)這座年輕而又美麗的城市，又像充滿活力的小伙子一樣！馬路上車水馬龍，井然有序的車流匯成點(diǎn)點(diǎn)歡快的音符，你來(lái)我往，交錯(cuò)輝映出一派欣欣向榮的繁忙景象。

　　快節(jié)奏的生活，滋養(yǎng)著高效率的成果。高架、立交橋和現(xiàn)代化的辦公大樓，讓這座城市與這個(gè)時(shí)代的脈搏緊緊相連；綠色莊園、濮上園、戚城公園和新蕾公園，成了人與自然**相處的象征！

　　當(dāng)你悄悄走近濮陽(yáng)的現(xiàn)代化園區(qū)，這里才是高科技聚集的地方！無(wú)公害生態(tài)蔬菜，成了中原腹地出口重要的元素；大化、乙稀、*，成了濮陽(yáng)與世界牽手的橋梁和紐帶，也是濮陽(yáng)**開(kāi)放的窗口，這里還是外商投資的黃金寶地，這里是高科技研發(fā)的源頭，這里更是人盡其才的海闊天空。

　　在新型環(huán)保的高科技園區(qū)里，你看不到滾滾的硝煙，你聞不到刺鼻的氣味，你更看不到污水的肆意排放……這里有的是最尖端的環(huán)保措施，這里是少投入、高產(chǎn)出的全國(guó)性典范！

　　當(dāng)夜幕降臨時(shí)分，濮陽(yáng)把她溫柔的另一面展示給大家！璀燦綻放的霓虹燈，如瀑布般的“流星雨”，五彩繽紛的高樓大廈，桔黃色的燈光，把這個(gè)美麗的城市裝扮得端莊而不失典雅。

　　在繁星點(diǎn)點(diǎn)的天際下，濮陽(yáng)宛如一顆明珠，一顆灼灼生輝的明珠，閃耀在我們心目中！濮陽(yáng)宛如一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，永遠(yuǎn)唱響在我們耳邊！

　　我永遠(yuǎn)愛(ài)您——美麗的濮陽(yáng)！

我心目中的城市作文2

　　一座文明的城市，它不僅僅是高聳入云的大樓、繁華的街道，最重要的應(yīng)該是人們要有文明的行為和美麗的環(huán)境。

　　亂扔一塊垃圾，隨地吐一口痰，都能體現(xiàn)你的道德品質(zhì)的好壞。為什么你要這么做呢？那只是彎一下腰，多走幾步路就可以完成的。你可曾想過(guò)，如果我們每個(gè)人都象你一樣亂扔垃圾，那么城市會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)；如果我們每個(gè)人都象你一樣隨地吐痰，那么我們周圍會(huì)成為蚊蟲(chóng)的樂(lè)園；你的一個(gè)很小的不文明行為，都會(huì)使環(huán)境遭到破壞。

　　我想，想要真真正正的創(chuàng)建一個(gè)文明城市，恐怕說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。它需要我們共同創(chuàng)造，大家共同養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣：你在離垃圾桶較遠(yuǎn)的地方，走到垃圾桶旁邊扔垃圾，不是在浪費(fèi)時(shí)間，而是在愛(ài)護(hù)環(huán)境；在作業(yè)繁多的時(shí)候，你可以讓別人輔導(dǎo)你一下，但不能不做；當(dāng)遇到急事的時(shí)候，你不闖紅燈或者逆行，是在為別人豎起榜樣：我遵守交通規(guī)則！

　　對(duì)別人多說(shuō)一句友好的問(wèn)候語(yǔ)，向老人主動(dòng)讓座，拾起垃圾，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，少開(kāi)車，不打架罵人……都是好的行為。

　　有了好的品質(zhì)，才會(huì)有美麗的環(huán)境，因?yàn)槟闳绻麤](méi)有好的品質(zhì)，就算有美麗的環(huán)境，都會(huì)被你破壞掉。你的一個(gè)很小很小的好的舉動(dòng)，都會(huì)使環(huán)境變美，都會(huì)讓人和人之間，人和動(dòng)物之間，人和植物之間搭起一座友誼的橋梁，讓愛(ài)在我們之間傳遞！

　　我渴望在一個(gè)文明的城市里生活，我也知道，這需要我們大家共同來(lái)創(chuàng)造，從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事做起，努力吧！讓我們生活的天空更藍(lán)，讓我們的母親河更清澈，讓我們呼吸的空氣更清新，讓我們生活在美麗的大花園里，人與人**相處，人與自然溶為一體。歌聲、笑聲、讀書(shū)聲、鳥(niǎo)叫聲、變成跳動(dòng)的音符，在空中飛舞傳遞。

我心目中的城市作文3

　　我們現(xiàn)在居住的城市，已經(jīng)越來(lái)越不適宜人們住居了，在我的心目中，有一個(gè)理想的綠色城市。

　　談到綠色城市，當(dāng)然少不了綠色植被了。我覺(jué)得我們現(xiàn)在的城市，太多的高樓大廈，**減少了綠色植被的覆蓋率，這樣一來(lái)，空氣也會(huì)變得不清新。我想，綠色的城市，一定要在大街小巷，種植上很多的樹(shù)木花草，每天走在大街上的時(shí)候，看著這些喜人的綠色，就會(huì)賞心悅目，心情也會(huì)好很多。

　　除此以外，綠色城市一定要有好的環(huán)境，每天人們打開(kāi)窗戶，都能夠呼吸到?jīng)]有被污染的新鮮空氣，遠(yuǎn)離霧霾的干擾。每個(gè)小區(qū)都要有青蔥的大樹(shù)、顏色鮮艷的花朵，這種田園式的風(fēng)格，能夠讓人們返璞歸真，就像是到了田野一般，洗去生活中的疲憊，讓心靈得到凈化。

　　雖然我心目中的綠色城市，在現(xiàn)實(shí)生活中很那實(shí)現(xiàn)，但是我相信，如果人們愛(ài)生活、愛(ài)生命，就會(huì)努力改造自己的生活環(huán)境，讓整個(gè)城市都變得更加綠色，更加的健康。

我心目中的城市作文4

　　我心目中的文明城市不僅是一個(gè)干凈整潔的城市，而且是每個(gè)人心目中都有著股“文明涌泉’’的品質(zhì)高尚的城市。一個(gè)城市的干凈整潔，對(duì)于一個(gè)城市的形象來(lái)說(shuō)必然很重要，而這些干凈的道路與空氣……并非是真正的文明城市。

　　“文明’’顧名思義就是一種高尚的個(gè)人行為和品質(zhì)的體現(xiàn)，而這品質(zhì)與行為并不是有口無(wú)心的敷衍和若無(wú)其事的態(tài)度，而是懷揣著把城市創(chuàng)造的更美好的思想，去做文明意識(shí)的傳遞，文明動(dòng)力的傳遞。在行動(dòng)中相互擦出文明的火花。自覺(jué)的去愛(ài)護(hù)城市，清潔城市，為文明城市的創(chuàng)造出一份力。只有這樣懷著‘‘文明涌泉’’似的思想，讓文明的涌泉滲入到我們的心田深處，滲入到我們的血液里和骨子里。如習(xí)慣似的扎根在我們的腦海里，讓我們成為文明人，為文明城市的建設(shè)添上一筆炫麗的色彩。這炫麗的一筆就好比是***的一筆，可以聯(lián)想；我們這城市的形象***，看哪里的一筆污濁，我?guī)退?*，那里的一筆過(guò)暗，我會(huì)幫他消去。

　　只有我們這樣一心一意創(chuàng)建文明城，“文明城市”的這塊榮譽(yù)稱號(hào)才能長(zhǎng)久，但如若，我們不一心一意去做后果將如何？如若，我們不一心一意的為創(chuàng)建“揚(yáng)州文明城市”而努力奮斗，只是為了這一稱號(hào)而滿足自己的虛榮心，在這非常時(shí)期，熱忱不以，而后又拋之。則此乃一**也可以想像，之后當(dāng)又要滿足其虛榮心時(shí)，這就成為了一個(gè)惡性循環(huán)，那時(shí)城市只能無(wú)辜的受人糟蹋，花盛也衰，違反交通法則幾教無(wú)用。話說(shuō)了那么多，只有一心一意的為“文明城市”出份力，只有那“文明涌泉”流入血液骨子中心中為了一切楊城，我相信那文明之花定會(huì)開(kāi)遍全城，那花香定會(huì)芳香四溢�？匆�(jiàn)井井有條的交通秩序與文明的普遍，那新鮮而不污濁的空氣，吸入肺中定會(huì)使人頓生愜意，浮想聯(lián)翩，舒暢無(wú)比。

　　也只有這樣，我們才能放下心來(lái)享**神的文明生活。我心目中的文明城市就是一個(gè)不僅干凈整潔，而且透著潺潺文明心泉似的文明的傳遞的一個(gè)美好的城市。

我心目中的城市作文5

　　在我的心里早有一座夢(mèng)寐已求的田園城市。它具有田園的美麗風(fēng)光，也有著大都市的熱鬧非凡，是一座充滿著新鮮空氣的**美好城市。

　　在田園城市里，不管走到哪里，隨處可見(jiàn)的都是一片綠的海洋。人們可以呼吸到田間新鮮的空氣，可以聞到花朵散發(fā)出來(lái)的迷人香味。漫步在大街上，仿佛置身在公園里。一排排松樹(shù)屹立，五彩繽紛的花朵綻放著它們燦爛多姿的笑臉，夾雜著青草和呢土的氣息，使人心曠神怡。小鳥(niǎo)在天空中翩翩起舞，歡快的歌唱。人們的歡聲笑語(yǔ)在我的耳邊回蕩。在這充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園里，讓人心曠神怡，留連忘返。

　　街道上不僅汽車的轟鳴聲消失了，往日喧鬧的噪雜聲、人們的爭(zhēng)吵聲也不知去了何方。在地面上，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，而且這里的人很遵守交通規(guī)則，即使遇見(jiàn)了盲人也會(huì)停車讓他先行。

　　現(xiàn)在的變化真大呀！現(xiàn)在高樓林立，城市繁華，下班的人潮川流不息，街道上車水馬龍，這所有的一切都好像讓人步入了一個(gè)新的城市。

　　雖然這一切現(xiàn)在還不是現(xiàn)實(shí)，但我們堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，我們就能擁有這樣美麗的田園城市。

我心目中的城市作文6

　　隨著科技的不斷發(fā)展，社會(huì)的不斷進(jìn)步，未來(lái)的城市是怎樣呢?

　　那天，我坐在沙發(fā)看書(shū)。不知不覺(jué)中，我竟走**一節(jié)奇怪的列車，只聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音說(shuō)：“歡迎乘坐前往2027年森林城市列車�！彪S著列車的加速，一道閃光閃得我無(wú)法睜開(kāi)眼睛。

　　當(dāng)我再睜開(kāi)眼時(shí)，我驚呆了。道路上有著各式各樣的車，可每輛車卻沒(méi)有輪子和排氣管�！昂芷婀职�?”旁邊突然躥出一個(gè)跟我長(zhǎng)得一模一樣卻比我高的大人。我嚇了一跳，支支吾吾地說(shuō)：“你……你是誰(shuí)!”“我是未來(lái)的你，”他*靜地回答，“讓我?guī)�你參觀參吧!”說(shuō)著，便拉著我走上大街。

　　“這里的汽車都是零排放的‘懸浮太陽(yáng)能車’，路面安有太陽(yáng)能懸浮器，車走在上面非常*坦，路面只要太陽(yáng)一照就可以用24小時(shí)，如果用不完可以**路旁的懸浮路燈……”我一邊津津有味地聽(tīng)他講解一邊參觀著這個(gè)新奇的城市。

　　這里沒(méi)有高樓大廈，只有一幢幢小別墅，陽(yáng)臺(tái)都種滿了綠色植物。未來(lái)的“我”還告訴我，這里的每一間房子都安裝了污水凈化器，只要污水流進(jìn)水管，經(jīng)過(guò)污水凈化器就可以變成植物所需的營(yíng)養(yǎng)水，用來(lái)澆灌花草樹(shù)木�！斑�，怎么沒(méi)有學(xué)校呢?”我疑惑不解，“我”說(shuō)：“你看前面!”我往前一看，一個(gè)大操場(chǎng),用的是純天然的草坪，原來(lái)那就是學(xué)校。我走進(jìn)教室，同學(xué)們的桌上并沒(méi)有書(shū)本，只見(jiàn)從他們桌上彈出一個(gè)透明的屏幕，可以直接用手放大縮小，還可以用電子筆寫(xiě)字�！拔摇苯榻B道：“為了保護(hù)樹(shù)木，我們不用紙張了，而是用科技產(chǎn)品。比如說(shuō)這臺(tái)智能書(shū)桌就是書(shū)本，又不傷眼，也不用學(xué)生整天背著書(shū)包來(lái)上學(xué)，兩全其美!”

　　我又參觀了家庭智能商店，只要在顯示屏上輸入所需的物品，將多功能卡一刷，輸入密碼，5秒后就會(huì)有快遞機(jī)器人出現(xiàn)在你家門口，將物品親手交給你。這樣，你就不用拿著塑料袋去購(gòu)物，既省力又環(huán)�！�…

　　這分明就是我心中的城市——“森林城市”!

　　一道閃光在我面前劃過(guò)，我醒了，還坐在沙發(fā)上。原來(lái)，那只是一個(gè)夢(mèng)，但如果我努力，就有可能變成現(xiàn)實(shí)。

我心目中的城市作文7

　　天府之國(guó)成都是座清水潺潺，公園座座的城市。我從小就在這個(gè)愜意的城市中幸福地學(xué)習(xí)和生活著。我的家就住在清水河畔的“成都花園”，這里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在院子里就能聽(tīng)到嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)快樂(lè)的唱歌聲。

　　這一天清晨，陽(yáng)光明媚，綠影婆娑，我們“酷跑”三人組早起在清水河邊晨跑。河旁聚集了一群群白鷺，有的悠閑自在地站立在樹(shù)枝上，有的“爪”急眼快地捕捉小魚(yú)，有的翱翔在天空中，用它們那優(yōu)美的身姿點(diǎn)綴成都的清晨。我不禁想起了一千多年前詩(shī)圣杜甫在成都留下的膾炙人口的詩(shī)句——“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。他老人家絕對(duì)是看到了和我一樣的景致。

　　午飯后，我突然想去騎我的寶貝自行車，但是苦于沒(méi)有合適的地方。媽媽神秘地說(shuō)：“我知道有個(gè)地方隱藏有自行車賽道�！薄霸谀睦铮俊蔽壹�動(dòng)地問(wèn)。“酷跑”三人組再次出發(fā)，走了不到十分鐘就到了東坡體育公園。在遠(yuǎn)離主干道的一側(cè)隱藏了彩虹色的賽道。我像脫韁的小馬歡快地騎行在這條彩虹道上，周圍的樹(shù)啊、花兒、小草像精靈一般羞澀地躲到我的身后。

　　夕陽(yáng)西下，“酷跑”人在天涯，三人組沿著清水河邊散步到了“抱郭清溪一帶流，浣花溪水水西頭”的浣花溪公園，古樸典雅、清幽秀麗的杜甫草堂就掩映其中。我走在詩(shī)歌大道上，一眼千年。古往今來(lái)，有多少文人墨客在成都留下了傳唱千古的詩(shī)詞。我發(fā)現(xiàn)了成都有著“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船”的怡人環(huán)境，有著“曉看紅濕處，花重錦官城”的城市風(fēng)貌，“錦江春色來(lái)天地，玉壘浮云變古今”的季節(jié)交替。

　　時(shí)代在變遷，今日的成都你依然可以在窗前遠(yuǎn)眺西嶺雪山，可以在枝繁葉茂、鮮花綻放的城市中大快朵頤，可以領(lǐng)略清水河畔一群群**飛翔的白鷺，它們用那優(yōu)美的身姿在天空作畫(huà)。成都的草樹(shù)云山就猶如蜀絲錦繡綿延了千載，現(xiàn)在越來(lái)越成為我心中“水綠天青不起塵”的公園城市。

我心目中的城市作文8

　　隨著科技的不斷發(fā)展，社會(huì)的不斷進(jìn)步，未來(lái)的城市是怎樣呢?

　　那天，我坐在沙發(fā)看書(shū)。不知不覺(jué)中，我竟走**一節(jié)奇怪的列車，只聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音說(shuō)：“歡迎乘坐前往2027年森林城市列車。”隨著列車的加速，一道閃光閃得我無(wú)法睜開(kāi)眼睛。

　　當(dāng)我再睜開(kāi)眼時(shí)，我驚呆了。道路上有著各式各樣的車，可每輛車卻沒(méi)有輪子和排氣管。“很奇怪吧?”旁邊突然躥出一個(gè)跟我長(zhǎng)得一模一樣卻比我高的大人。我嚇了一跳，支支吾吾地說(shuō)：“你……你是誰(shuí)!”“我是未來(lái)的你，”他*靜地回答，“讓我?guī)�你參觀參吧!”說(shuō)著，便拉著我走上大街。

　　“這里的.汽車都是零排放的‘懸浮太陽(yáng)能車’，路面安有太陽(yáng)能懸浮器，車走在上面非常*坦，路面只要太陽(yáng)一照就可以用24小時(shí)，如果用不完可以**路旁的懸浮路燈……”我一邊津津有味地聽(tīng)他講解一邊參觀著這個(gè)新奇的城市。

　　這里沒(méi)有高樓大廈，只有一幢幢小別墅，陽(yáng)臺(tái)都種滿了綠色植物。未來(lái)的“我”還告訴我，這里的每一間房子都安裝了污水凈化器，只要污水流進(jìn)水管，經(jīng)過(guò)污水凈化器就可以變成植物所需的營(yíng)養(yǎng)水，用來(lái)澆灌花草樹(shù)木�！斑�，怎么沒(méi)有學(xué)校呢?”我疑惑不解，“我”說(shuō)：“你看前面!”我往前一看，一個(gè)大操場(chǎng),用的是純天然的草坪，原來(lái)那就是學(xué)校。我走進(jìn)教室，同學(xué)們的桌上并沒(méi)有書(shū)本，只見(jiàn)從他們桌上彈出一個(gè)透明的屏幕，可以直接用手放大縮小，還可以用電子筆寫(xiě)字�！拔摇苯榻B道：“為了保護(hù)樹(shù)木，我們不用紙張了，而是用科技產(chǎn)品。比如說(shuō)這臺(tái)智能書(shū)桌就是書(shū)本，又不傷眼，也不用學(xué)生整天背著書(shū)包來(lái)上學(xué)，兩全其美!”

　　我又參觀了家庭智能商店，只要在顯示屏上輸入所需的物品，將多功能卡一刷，輸入密碼，5秒后就會(huì)有快遞機(jī)器人出現(xiàn)在你家門口，將物品親手交給你。這樣，你就不用拿著塑料袋去購(gòu)物，既省力又環(huán)�！�…

　　這分明就是我心中的城市——“森林城市”!

　　一道閃光在我面前劃過(guò)，我醒了，還坐在沙發(fā)上。原來(lái)，那只是一個(gè)夢(mèng)，但如果我努力，就有可能變成現(xiàn)實(shí)。

我心目中的城市作文9

　　“唰”的一聲，一輛汽車從我身旁飛奔而過(guò)，揚(yáng)起一陣煙塵，排出了一串濃黑的尾氣，熏得我趕緊躲到一旁，不禁感慨：“唉，這環(huán)境真糟糕！”

　　現(xiàn)在，人們的生活水*越來(lái)越高，電話、電腦隨處可見(jiàn)，家家都有空調(diào)、汽車，可是，生活的環(huán)境卻越來(lái)越差了。

　　我生活的小城鎮(zhèn)尚且如此，那些繁華的大城市就更不用說(shuō)了。

　　外婆從**回來(lái)，對(duì)媽媽不停嘮叨：“**的空氣真是太差了，不是霧霾，就是沙塵，難得有幾天能看到藍(lán)藍(lán)的天空、漂浮的白云與燦爛的陽(yáng)光。出門還得戴口罩，真是煩死人了！”我在一旁聽(tīng)了，實(shí)在太驚訝了：我一直向往的**竟像是個(gè)飛機(jī)場(chǎng)里的吸煙區(qū)一般烏煙瘴氣！我不由得替在**工作的舅舅、舅媽擔(dān)心。

　　此時(shí)此刻，我又想起在騰蛟農(nóng)村的老家。背靠林木茂密的青山，面朝一望無(wú)際的田野，空氣新鮮極了。這個(gè)時(shí)候，山上應(yīng)該都換上綠色的新裝了吧，不知道杜鵑花開(kāi)了沒(méi)。田野里應(yīng)該有大片大片的油菜花在春風(fēng)中綻放自己金黃燦爛的笑臉，有大片大片的紫云英打著一把把紫色小巧的傘，像踏青的小姑娘一般活潑愉快吧。兩條小溪打著歡快的節(jié)奏在田野間蜿蜒流過(guò)，映出勞作的農(nóng)民、玩耍的小孩、還有撒歡的小狗。

　　我想，要是我生活的城鎮(zhèn)，舅舅生活的**也這樣干凈、美麗那該多好啊！

　　我心目中理想的城市綠樹(shù)成蔭，空氣新鮮。每條街道兩旁都密布高大的枝繁葉茂的長(zhǎng)著長(zhǎng)胡子的榕樹(shù)，闊葉細(xì)枝能開(kāi)出大朵大朵美麗花兒的玉蘭樹(shù)，葉子長(zhǎng)得像蘋(píng)果形狀的紫荊樹(shù)。家家戶戶的陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)、小院都種滿了各式各樣美麗的花草。小鳥(niǎo)們?cè)谥θ~間蹦來(lái)跳去呼朋喚友，快活極了。走站街上，只覺(jué)得悠閑自在，神清氣爽，不用再為躲避汽車尾氣而捂著鼻子倉(cāng)惶趕路。

　　我心目中理想的城市有美麗的公園。公園四周種滿了大樹(shù)，像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。地面上鋪著石子路，光腳走上去，舒服極了。它還有著寬闊的廣場(chǎng)，阿婆在打柔力球，阿公在打太極拳，阿姨在跳廣場(chǎng)舞，年輕的媽媽推著嬰兒車在散步，還有幾個(gè)熱愛(ài)閱讀的學(xué)生在看書(shū)。

　　我心目中理想的城市有文明的公民。他們懂禮貌，人與人之間懂得互相謙讓，做錯(cuò)了事情，及時(shí)改正，并向?qū)Ψ降狼�。不吵架，人與人之間**共處，文明禮讓，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。他們愛(ài)干凈，不亂丟垃圾，注意禮儀。讓我們的城市變得更**。

　　我多么希望我的理想能成為現(xiàn)實(shí)！

我心目中的城市作文10

　　灰蒙蒙的天空。我獨(dú)自坐在已枯涸了的河床旁邊，恍恍惚惚進(jìn)入夢(mèng)境。

　　在黑暗中隱隱約約看見(jiàn)一絲綠色，那綠色的范圍越來(lái)越大了。一陣刺眼的光芒照得我睜不開(kāi)眼睛，強(qiáng)忍著酸痛睜開(kāi)了雙眼，呈現(xiàn)在我眼前的卻是一個(gè)不可思議的世界。

　　太陽(yáng)仍是高掛在天空，光芒卻沒(méi)有以前那么刺眼，再看看四周，每個(gè)人的臉上都掛著微笑，一個(gè)清脆的聲音響起：“姐姐，你為什么坐在地上�。繒�(huì)著涼的。”我抬眼一看，原來(lái)是一個(gè)七、八歲的小妹妹，水汪汪的眸子里沒(méi)有一絲漣漪，紅撲撲的小臉蛋上還有兩個(gè)小酒窩。她扶我起來(lái)，問(wèn)我想要去哪里，我看看這個(gè)可愛(ài)的小女孩，再看看四周，一個(gè)我完全不認(rèn)識(shí)的城市，我能去哪呢？我搖搖頭。小妹妹皺起了眉頭，然后又露出兩個(gè)小酒窩，微笑著說(shuō)：“去我家吧，正好可以和姐姐玩�！蔽掖饝�(yīng)了小妹妹的請(qǐng)求。跟著她回到了她的家里，她的媽媽熱情的招待了我。我開(kāi)口問(wèn)小女孩的媽媽：“這里是哪里啊？”阿姨溫和的說(shuō)：“這里叫做綠色城市，你是從外地來(lái)的吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。吃完午飯，妹妹拉著我到街上去散步，這里的風(fēng)景好美，馬路上的車很少，道路兩旁種滿了樹(shù)木與花草，一團(tuán)團(tuán)一簇簇看得我眼花繚亂。雖然是夏天，但太陽(yáng)一點(diǎn)兒也不熱辣，反之，它一直發(fā)出溫柔的光芒，像一個(gè)慈愛(ài)的媽**眼睛。

　　走了一會(huì)兒，我和小妹妹來(lái)到一條幽靜的小路上，這里一個(gè)人也沒(méi)有，安靜極了。小妹妹說(shuō)這里是她發(fā)現(xiàn)的，我驚訝極了，看著我驚訝的樣子，小妹妹“咯咯”的笑了，她對(duì)我說(shuō)：“這一點(diǎn)也不奇怪呀，我們這里經(jīng)常有人發(fā)現(xiàn)新的天然環(huán)境。”我不禁想到，這里跟我們地球比起來(lái)實(shí)在是太美了。

　　我們沿著小路走，聽(tīng)到一陣清晰流水聲，繼續(xù)往前走竟發(fā)現(xiàn)一跳清澈的小溪，蕩漾著一片一片的漣漪，在樹(shù)林中零零落落的陽(yáng)光照耀下變成了金色。我無(wú)法再用語(yǔ)言形容這份美，只有把它留在心里，我知道自己總有一天會(huì)回到我的世界，但我還是希望將這美麗留住。

　　不知不覺(jué)太陽(yáng)就落山了，落日的余暉拉長(zhǎng)了我和小妹妹回家的影子。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，吹得我睜不開(kāi)眼睛，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，卻又發(fā)現(xiàn)我依舊坐在小河邊，天空依舊灰蒙蒙的……

　　夢(mèng)境中的綠色城市，

我心目中的項(xiàng)羽作文10篇（擴(kuò)展10）

——我心目中的春作文10篇

我心目中的春作文1

　　盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。

　　——題記

　　“一年之計(jì)在于春，一朝之際在于晨�！倍�走了，帶走了沉睡；春來(lái)了，帶來(lái)了生機(jī)。當(dāng)春風(fēng)吹滿神州大地時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇。一幅幅春意盎然的畫(huà)卷映入眼簾。這就是我心目中的春。

　　小草破土圖

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔萃低档貜耐寥乐刑匠鲱^來(lái)，無(wú)聲無(wú)息，卻為春天*添一抹綠意。無(wú)論秋天的火有多么無(wú)情，哪怕令它灰飛煙滅，都不能阻止第二年春天它又以一個(gè)勝利者的姿態(tài)最先破土而出！看見(jiàn)了它，春天就已經(jīng)在我們身邊。

　　柳樹(shù)吐芽圖

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！毕硎苤�春光的沐浴，春風(fēng)的愛(ài)撫，春雨的洗滌。柳樹(shù)抽出了自身嶄新的枝芽，煥然一新的景象令人眼前發(fā)光。春的綠，醒目，耀眼，不同于人工色彩中的綠。這種綠，屬于生命，生機(jī)。

　　細(xì)雨漫天圖

　　“細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜�！奔�(xì)細(xì)的春雨漫天飛舞，相比于夏雨，它更文雅。相比于秋雨，它更活躍。相比于冬雨，它更溫柔。綿柔的細(xì)雨如信使一般，把雨滴送到每個(gè)角落。如珠簾一般，朦朧之美使人想起“多少衷腸猶未說(shuō)。珠簾夜夜朦朧月�！币�人遐想，驚喜。

　　春天如魔術(shù)師，變沒(méi)了寒冷，變出了溫暖；春天如鬧鐘，吵醒了動(dòng)物，清醒了植物；春天如小丑，趕走了煩惱，帶來(lái)了歡樂(lè)。

　　春天處處洋溢著詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。桃紅柳綠，****。這就是我心目中的春。

我心目中的春作文2

　　遠(yuǎn)離城市，來(lái)到鄉(xiāng)村，舉目眺望：

　　春是什么？

　　哪兒有“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的春意？

　　哪兒有“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的生機(jī)？

　　哪兒更有“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送春來(lái)”的鄉(xiāng)趣？

　　忘卻煩躁，走近湖邊。涼風(fēng)**：

　　春是什么？

　　哪兒有“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的愜意；

　　哪兒有“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的明艷；

　　哪兒有“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的輕快……

　　咦，下雨了！

　　掀開(kāi)雨簾，走到亭邊：

　　春是什么？

　　哪兒有“天街小雨潤(rùn)如酥”的滋潤(rùn)，

　　哪兒有“春潮帶雨晚來(lái)急”的急促，

　　哪兒有“渭城朝雨浥輕塵”的澄靜……

　　哦，雨停了！

　　花朵上墜滿了滴滴露珠，惹人喜愛(ài)，我不由得走進(jìn)了桃花叢深處。真是一派迷人的景色！

　　含苞的，羞滴滴；怒放的，玉立亭亭。

　　那一簇簇晶瑩如玉的素潔，如夢(mèng)如幻；

　　那一團(tuán)團(tuán)楚楚欲燃的粉紅，如詩(shī)如畫(huà)。

　　春笑桃林，春鬧桃林！一樹(shù)樹(shù)桃花清香襲人，旖旎多姿。

　　身臨這飄逸淡雅的境界，我的心禁不住芬芳的襲擾，漸漸地陶醉了。

　　“唧唧喳喳……”幾只小鳥(niǎo)的叫聲，牽回了我的思緒。

　　爛漫的春花，啁啾的小鳥(niǎo)，透露著春的靈秀，春的歡樂(lè)，這就是春天！

我心目中的春作文3

　　春，是一年新的開(kāi)始�！耙荒曛�計(jì)在于春”，正是春耕大忙的時(shí)候。春，是詩(shī)人施展才華的時(shí)節(jié)，“亂乎漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”“日出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”一句句都寫(xiě)出了詩(shī)人對(duì)春天景物的贊美。我心目中的春是美的，那悠悠的白云在碧藍(lán)的天空飄過(guò)，那溫和的春風(fēng)柔柔拂過(guò)面龐。空氣中彌漫著泥土的氣息和淡淡的草香。那不知名的野花在綻放，散放清香，讓才華橫溢的攝影師摁下快門，讓能夠化腐朽為神奇的畫(huà)家，畫(huà)出一幅幅令人向往的畫(huà)，那河畔邊的垂柳，細(xì)長(zhǎng)的柳條拂過(guò)水面，幾片柳葉在水面飄蕩。清澈的小河打破了堅(jiān)冰，在陽(yáng)光的照耀下，碧波粼粼，映照著藍(lán)天白云。

　　美景如畫(huà)，美不勝收。

　　我心目中的春是動(dòng)感十足的。天暗了，像是籠罩了一層薄霧，漫天細(xì)雨從空中飄落，像牛毛，像花針，密密的斜織成一面面雨網(wǎng)，籠罩著整個(gè)世界。雨下大了，形成一席席雨簾，滴滴雨珠落在地上�！芭尽毕裰槁溆癖P的聲音，雨珠與樹(shù)葉相碰發(fā)出“颯颯”的聲響。伴隨著雨幕中鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫，在這朦朧的世界中，形成了一場(chǎng)春雨協(xié)奏曲。

　　我心目中的春是生機(jī)勃勃的，各種動(dòng)物從沉睡中醒來(lái)。在林間，田間嬉戲；沉眠了一冬的秧苗醒來(lái)，一個(gè)個(gè)破殼而出；路邊一棵棵楊樹(shù)上嫩綠的苞蕾，都昭示著他們?cè)谏�長(zhǎng)。

　　我心目中的春是綠的。田間的秧苗，田野小路旁，門前草叢里，嫩綠，草綠，青綠，一大片一大片都是綠的`。

　　春，是美的，動(dòng)感十足的，生機(jī)勃勃的，綠意盎然的。春，是精彩的，豐富的。就像一首源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的史詩(shī)，一首聽(tīng)之不盡的歌曲。

　　這就是我心目中春！

我心目中的春作文4

　　冬帶著溫度的雪水悄然逝去，取而代之的是邁著輕盈步伐的春。

　　大千世界，繁華似錦，不同人的心目中，有著不同的春，而我心目中的春又會(huì)是什么樣子的呢？

　　我心目的春是一個(gè)繁花盛放的活力春。當(dāng)一夜春風(fēng)吹遍江南大地，吹走嚴(yán)寒，吹走干燥，吹走它們所帶來(lái)的孤寂與憂傷，整個(gè)大地便如同脫胎換骨一般，笑魘如花。小小的花兒不甘遮遮掩掩，盡情的綻放**，之后映入眼簾的便是花如海，花如云，花如霞的一派迷人景色。那里有清澈如水、靜謐如湖的藍(lán)天，有明媚可愛(ài)的陽(yáng)光，有雍容華貴的牡丹，自然，少不了嫩綠堅(jiān)強(qiáng)的小草。偶爾幾人乘舟與湖上，細(xì)語(yǔ)幾句，劃槳打破那*靜，便畫(huà)出了陣陣漣漪，春天的紋理便出現(xiàn)了。不少人坐在草坪上，歡聲笑語(yǔ)彌漫在充滿芬芳的空氣中。鳥(niǎo)鳴不時(shí)嚶嚶幾聲，成了韻曲，動(dòng)聽(tīng)悅耳，為春天填上一曲美歌。試問(wèn)從古至今有多少文人墨客沉醉于此，又有多少為其寫(xiě)下一首首醉人心脾的詩(shī)啊。

　　我心目中的春是一個(gè)細(xì)雨綿綿的溫柔春。烏云密布，牛毫般的雨絲傾盡而下。摒棄了為夏雨盡興準(zhǔn)備的雨具，穿著一件長(zhǎng)袖衣便走在了柏油路上。兩旁剛郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)受著春雨貴如油的洗禮，樹(shù)葉似乎很享受這種感覺(jué)，爭(zhēng)先恐后的為它作了幾首曲子，好不愜意。任由春雨濕潤(rùn)發(fā)絲與衣服，洗盡一身的喧嘩，做一個(gè)新的自己。任由春雨清洗聒噪的世界，換來(lái)暫時(shí)的安寧。任由春雨濺落在繁花綠草上，讓花炫的奪目，讓草青的逼眼。鄉(xiāng)間，幼苗們貪婪的吸著大地贈(zèng)與的甘露，挺直腰桿，用以微笑回報(bào)。

　　但愿美好永駐。

　　我不是一個(gè)畫(huà)家，無(wú)法用妙筆來(lái)描繪你的姹紫嫣紅。

　　我不是一個(gè)詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)意來(lái)濃縮你的生機(jī)盎然。

　　我不是一個(gè)歌者，無(wú)法用歌喉來(lái)贊美你的大公無(wú)私。

　　我只是一個(gè)普通人，只能用普通的語(yǔ)言來(lái)描繪自己所看到的，所希望的——我心目中的春。

我心目中的春作文5

　　冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，邁著輕盈的步子，悄悄地來(lái)到了人間，那一片生機(jī)的景象隨之來(lái)到四面八方，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。春天來(lái)了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了�！岸《�、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……

　　春天來(lái)了！大地上的每一個(gè)角落里都充滿了春天的氣息：校園里，到處都是春光明媚的景象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋，張望著這個(gè)生機(jī)盎然的世界。

　　春天來(lái)了！小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了！”

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！贝禾斓拇_來(lái)了！前兩天的一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，使得那黃的像一串串碎金子的迎春花，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，還有那白得如玉的月季花，都競(jìng)相開(kāi)放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞�？�！柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，相互映襯著，真是美極了！

　　田野里的小麥經(jīng)過(guò)了嚴(yán)冬的考驗(yàn)，變的更加堅(jiān)強(qiáng)，它們開(kāi)始了新的生長(zhǎng)，變的綠油油的，綠得發(fā)亮，綠得耀眼！路邊的小草正在發(fā)芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去呈現(xiàn)出一片青綠色，隱隱約約，走進(jìn)看時(shí)，又不見(jiàn)得有幾片綠葉，真正體現(xiàn)了古詩(shī)“草色遙看近卻無(wú)”一句中的美好景致。

　　春啊！我心目中的春，你真是太美了！

我心目中的春作文6

　　沐浴著春光，享受著春風(fēng)的拂熙，迎受著春雨的洗滌，以敏銳的感覺(jué)去尋覓我心目中的那個(gè)詩(shī)意盎然的春，去撲捉春的身影。

　　——春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？

　　古人如此，我也愛(ài)春的綠。那種綠，是讓人從惺忪到清醒的綠；那種綠，是天然的綠，是不經(jīng)人工染色的笨拙的綠：那種綠，同樣也是生命的本色，讓人渾身抖擻，有了新的希望。

　　當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)草坪，當(dāng)太陽(yáng)更溫暖，也正式這種綠的初始。站在草坪上，望著一望無(wú)際的綠，深深地吸上一口，全身上下似乎被清新的空氣洗滌過(guò)，在這是孤獨(dú)的自己也確實(shí)回被這綠*，油然而聲起如同作者般的思鄉(xiāng)之情。

　　——隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　的確，我愛(ài)春天的雨。那些雨，不同于夏天的傾盆大雨，使人害怕：不同于秋天的雨

　　“傷痕累累”也不同于冬天的雨伴隨著寒風(fēng)酷雪，使人毛骨悚然！純的雨無(wú)聲無(wú)息，如同匿名的使者：春天的雨有時(shí)伴隨著薄薄的霧氣，看上去酷似紗簾，有“一簾幽夢(mèng)”的'幻境。

　　春雨是大公無(wú)私的，她用自己的乳汁撫育著萬(wàn)物生靈，但始終是無(wú)聲無(wú)息，沉默寡言，和她的姐妹春風(fēng)一起來(lái)到人間！

　　——細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜。

　　是的，春天是個(gè)萬(wàn)花筒，形形**，好不熱鬧，到處都有生命的活力。筆直的電線猶如聲樂(lè)里的五線譜，上面不時(shí)住腳的雀鳥(niǎo)，則活象一個(gè)個(gè)小精靈。一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，伴隨著**微風(fēng)。公園里，躲了一個(gè)冬天的人們也出來(lái)了。三五成群或七八一伙，春游的，野炊的，放風(fēng)箏的……但最吸引人眼球的還是公園一角的看書(shū)一族。他們有的右手拿書(shū)，左手托下巴，嘴角露出絲絲笑意，似乎在欣賞人間的哪一個(gè)精彩畫(huà)面：有的兩人一組，背靠著背，沐浴在春光下；還有的更好笑。他們張著嘴巴，瞪著眼睛，似乎正處于火燒眉睫的時(shí)刻。這里的景象，正如書(shū)中所講“一年之計(jì)在于春！”魚(yú)兒們也不甘落后，他們爭(zhēng)當(dāng)跳高高手，使出九牛二虎之力，憤離向上一跳，魚(yú)尾擺出顆顆透亮的珍珠。有的技高一籌，滿載榮耀：而有的則稍有落后，決定再戰(zhàn)……

　　當(dāng)然，還有許多詩(shī)句。例如“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”又如“春潮帶雨晚來(lái)急，

　　野渡無(wú)人舟自橫”再如“落花人**，微雨燕雙飛”諸如此類，實(shí)在難以數(shù)出個(gè)七八九來(lái)！

　　眾里尋她千百度，那人卻在燈火闌珊之中。我尋找到了我心目中的那個(gè)春，我不能不說(shuō)春天是個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的世界！

我心目中的春作文7

　　我心目中的春，它應(yīng)該是能讓萬(wàn)物可以顯示出自己生氣勃勃，也能表現(xiàn)出人們積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的一個(gè)美好季節(jié)。

　　春姑娘披著海藻的頭發(fā)，穿著活潑的波希米亞風(fēng)格的裙子，輕輕旋轉(zhuǎn)，一朵美麗的花兒綻開(kāi)了。

　　綠，到處是迷人的綠色。枝條上的，是發(fā)黃的嫩綠；勇敢地鉆出來(lái)，是迷人的新綠；蒼勁的松樹(shù)，則是蒼翠的綠。綠，在里，越發(fā)顯得活潑起來(lái)、生動(dòng)起來(lái)。

　　所以，綠，在我心目中是屬于春天的。

　　小把頭從笨重的殼里伸了出來(lái)，發(fā)出窸窸窣窣的聲音。連冬眠的小都醒來(lái)了，春天真的來(lái)啦！小鳥(niǎo)嘴里叼著樹(shù)枝，在建自己的安樂(lè)窩呢。每當(dāng)完成一點(diǎn)，它就昂起頭來(lái)唧唧喳喳地叫，像在炫耀自己的本領(lǐng)，又像是在唱：“勞動(dòng)最光榮，快勞動(dòng)吧�！毙」吩诓莸厣喜煌５卮驖L兒，一會(huì)兒又開(kāi)始刨土，真是淘氣。小拿著燕子風(fēng)箏，奔跑著；春風(fēng)拂在臉上，暖暖的。大地上的萬(wàn)物都在享受春天帶來(lái)的喜悅。

　　所以，我心目中的春天是屬于世界萬(wàn)物的。

　　春天還是播種的季節(jié)。農(nóng)民揮舞著鋤頭，汗水在陽(yáng)光的照耀下也變成金色的了。金色的汗水滴在哪兒，哪兒就會(huì)有收獲！啊，迷人的春天，在孕育著一個(gè)金碧輝煌的希翼！那一簇簇迷人的新綠，幻化成一團(tuán)團(tuán)耀眼的金黃……農(nóng)民，是可愛(ài)的、可敬的勞動(dòng)者。“付出多少，收獲多少�！币晃晦r(nóng)民擦著黝黑的臉龐，他們是值得我們尊敬的。

　　我心目中的春天，那是勞動(dòng)者付出的季節(jié)。

　　忽然，我想到了青春。青春是人生的春天�；▋褐x了，明年一樣開(kāi)；春天去了，明年一樣來(lái)，只有青春一去不復(fù)返。一旦虛度年華，生命將黯然失色。趁著春天奮斗吧，春天，在于播種，在于耕耘。

　　心目中的春天！

我心目中的春作文8

　　雪化了；雨飄了；草綠了；花開(kāi)了，面對(duì)窗外生機(jī)勃勃的美景，難道春天真的來(lái)了嗎？

　　窗外，****，生機(jī)盎然；屋內(nèi)，寒冬臘月，千里冰封，而這，僅一墻之隔……

　　我是一條孤單的魚(yú)，我生活的家園已被凍結(jié)。我揚(yáng)起頭，看到河面厚厚的冰層，我努力，但徒勞，的確，我無(wú)法戰(zhàn)勝那寒冷的冰層，我沖不破它。我無(wú)助地癱坐在地上，它向我投來(lái)冰冷的目光。我悲傷的哭泣，它對(duì)著我尖銳的嘲笑。我無(wú)奈的嘆息，它向我撇來(lái)鄙視的目光……

　　我該怎么辦？我心中的春天為何遲遲不來(lái)。它**著我的精神，它打擊著我的意志，它封存了我的歡樂(lè)。

　　而我只不過(guò)是一條無(wú)助的魚(yú)，春天不光顧我的心房，我又能有什么抵抗？茫茫大海中，我僅是一小部分，微不足道的一部分。我能做的，就只有忍受。

　　可是，我忍到了極點(diǎn)。怎么辦？

　　忍不了了，那就爆發(fā)吧！

　　我昂起頭，用盡全身的力氣，沖向冰層，想要沖破眼前的黑暗，沖破**我的寒冷。

　　我的心向往著春天，渴望著春天，追求著春天。寒冷阻止不了我的腳步，我一次又一次地向光明奔跑，向春天奔跑，向**奔跑。

　　冰層再堅(jiān)硬也無(wú)法**我前進(jìn)的腳步。我想要的是春天，是溫暖。那才是我心目中的春天，一個(gè)真正的春天……

　　只聽(tīng)“轟”的一聲巨響，那是冰層破碎的聲音，是幸福的聲音，是喜悅的聲音，是**的聲音，是春天敲門的聲音……

　　我在**的水城中歡呼雀躍。我在大海中**的游動(dòng)……

　　心中，雪化了，雨飄了，草綠了，花開(kāi)了……

　　春天來(lái)了！

我心目中的春作文9

　　有一個(gè)溫柔的聲音告訴我：春，來(lái)了！春，來(lái)了！春來(lái)了，的確，望著窗外那片綠，我感到了一種莫名其妙的沖動(dòng)。——題記

　　地點(diǎn)：**廣播大學(xué)

　　播音員：xxx

　　時(shí)間：20xx年4月21日，下午14時(shí)

　　“哈嘍，大家好！我是今天的播音員曾小賢。今天是20xx年4月21日，同學(xué)們，我們今天的主題是”我心目中的春“。”一年之計(jì)在于春“，春，是一年四季中的第一個(gè)季節(jié)，也是最有魔力的，她讓生命在她的季節(jié)里不知不覺(jué)煥發(fā)出成長(zhǎng)的氣息。好了，現(xiàn)在請(qǐng)大家認(rèn)真傾聽(tīng)一篇關(guān)于我心目中的春的佳作。

　　我心目中的春，是綠色的地毯。春天來(lái)了，田野上一片生機(jī)勃勃的小草猶如一塊大地毯在抖動(dòng)著，卻怎么也抖不掉那耀眼的綠色。這鮮明的綠色是清涼，是神圣。站在綠色中，你會(huì)感到小草的堅(jiān)強(qiáng)。正如白居易所說(shuō)的”野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“，我心目中的春，具有頑強(qiáng)的生命力。

　　我心目中的春，是***熱情。春風(fēng)來(lái)了，他們隨風(fēng)飄動(dòng)。旋轉(zhuǎn)是他們的舞姿，莎莎是他們舞蹈的伴奏。她們既有牡丹那樣紅艷，也有百合那般的多姿。他們還似害羞的小姑娘。既有玫瑰的撲鼻香，也能一直盈滿你的心頭。我心目中的春，是一個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的迷人世界。

　　我心目中的春，是藍(lán)色的夢(mèng)想。融了便是春天，粼粼的水面如瑩瑩的藍(lán)寶石，閃著耀眼的光。偶爾幾只歡快的小鳥(niǎo)打破了天空的靜謐，白云也跳起了優(yōu)美的的舞姿。河岸上的楊柳彎下了腰，與淺黃的小鴨子們嬉戲。春風(fēng)吹皺了水面，撫*了心靈，喚醒了大地萬(wàn)物，我心目中的春，融化了冬日嚴(yán)寒的堅(jiān)冰，走向藍(lán)色的夢(mèng)想，藍(lán)色的夢(mèng)想映在水里，更增添了春夢(mèng)幻的色彩。

　　我心目中的春是綠色，是紅色，是；藍(lán)色，就像五彩繽紛的人士，充滿夢(mèng)幻，充滿希望。是一種美的境界，是一種理想的境界。

　　春來(lái)了！世界萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。時(shí)間如流水般流過(guò)，又到了與大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，明天同一時(shí)間請(qǐng)繼續(xù)收聽(tīng)。

我心目中的春作文10

　　春，這個(gè)字對(duì)我們來(lái)說(shuō)太熟悉了，我隨時(shí)都能看到春的影子！

　　馬路旁各式各樣的野花也睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，***，藍(lán)色的，白色的，紫色的。真是百花齊放，五彩繽紛。

　　��！我看到春天了，遠(yuǎn)處的草坪，變得蒼綠了，草坪上的小草也漸漸的探出頭來(lái)，它們嫩生生，綠油油。

　　春天，一縷縷陽(yáng)光照射在大地，使大地上的萬(wàn)物勃勃生機(jī)，許許多多熟悉的身影我們又看到了，一只只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，大地脫掉了厚厚的棉衣，換**清爽的夏衣，小樹(shù)也漸漸發(fā)芽了。

　　不知什么時(shí)候，下起了蒙蒙細(xì)雨。春雨，聽(tīng)不見(jiàn)淅淅瀝瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤(rùn)著大地。

　　一年之季在于春，春是我們一年當(dāng)中新的起跑線，我們要在春天為秋收打下良好的基礎(chǔ)，在新的一年中，我們應(yīng)該為自己所擁有的目標(biāo)而努力。為自己的目標(biāo)而奮斗。

　　春天，是美麗的！