今天小編就為大家分享一篇大二班下學(xué)期工作計劃，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
新的學(xué)期開始了，為了更好地開展本學(xué)期的工作，現(xiàn)將我班工作計劃制定如下：　　
一、班級情況分析：　　
我班現(xiàn)有幼兒45名，新生9名。通過中班一學(xué)年的活動和鍛煉，每個幼兒在各方面都有了不同程度的發(fā)展。主要表現(xiàn)在生活自理能力，有序地穿脫、整理衣物、鞋襪

愿耶和華從至圣所賜福于你，愿你們一生一世都看見圣城耶路撒冷的好處！

。能正確使用手絹、毛巾、便紙。大部分幼兒逐步養(yǎng)成了認(rèn)真的洗手、喝水，安靜愉快進餐和物歸原處的好習(xí)慣。另外，通過區(qū)角活動中的擺弄、操作，幼兒學(xué)會了簡單的比較、分類、測量等活動，能自然、愉快的唱歌、表演，還常識了使用各種材料、工具和方法進行制作和繪畫，體驗成功的快樂。與此同時，我們也發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題：部分幼兒起床后不能自覺的整理床鋪；對生活中各種信息關(guān)注不夠；沒有及時體驗交流的樂趣。我們將針對這些在學(xué)學(xué)期采取適宜的措施，是幼兒的能力得以全面的發(fā)展�！　�
二、本班教師基本情況　　
本班共有四名老師：班長何倩，主班魯洪，配班陽竟，鄒杰紅。魯老師是本學(xué)期才到班上，但是魯老師非常有經(jīng)練，在教學(xué)方面會給孩子一個全新的學(xué)習(xí)氛圍。在教學(xué)中有年輕人求上進、不服輸?shù)膭蓬^，有魯老師這樣有細(xì)心、工作細(xì)心負(fù)責(zé)的教師，有生活護理上經(jīng)練豐富的陽老師和鄒老師。相信在保育方面會更上一層樓。在今后的工作中我們會以《綱要》味指導(dǎo)，牢固樹立以“幼兒為本”的教育理念，讓每一個幼兒在原有水平上富有個性的發(fā)展。另外，我們班四位老師將不斷的提高理論水平，努力鉆研，結(jié)合園本課程實踐經(jīng)念，相信我們會出色的完成各項教學(xué)工作�！　�
三、教育教學(xué)工作：　　
我班將圍繞《綱要》精神，結(jié)合我園制定的園本課程，根據(jù)幼兒的年齡特點和實際情況，在共同生活、探索求知、體練表達三個方面提出幼兒所需要的基本活動內(nèi)容及要求�！　�
（一）對幼兒進行全面素質(zhì)教育目標(biāo)與要求：　　
1、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、獨立的自理能力：　　
(1)養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，早上不遲到�！　�
(2)在成人提醒下能遵守班級各項游戲規(guī)則�！　�
（3）能與同伴共同分工合作完成值日生工作�！　�
（4）不隨便、拿他人東西　　
（5）能尊敬長輩，愿意幫助他們做事，關(guān)心病人和老師�！　�
（6）誠實不說謊，敢于承認(rèn)錯誤�！　�
（7）培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。　　
（8）提高幼兒身體素質(zhì)及身體適應(yīng)能力。　　
（9）培養(yǎng)、提到幼兒自我保護意識、能力�！　�
具體措施：　　
（1）通過各種教育活動，培養(yǎng)幼兒良好的品德。　　
（2）適當(dāng)安排他們做一些力所能及的事情�！　�
（3）從分利用社區(qū)資源。讓幼兒參加哥種社區(qū)活動、勞動，提高自我控制和自行解決問題的能力。　　
⑷ 通過日常生活教育、指導(dǎo)、幫助，使幼兒能更好的自己照顧自己、提高自理能力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如：愛護五官、積極動腦舉手發(fā)言，保持良好的讀書寫字姿勢，愛護操作材料，遵守操作常規(guī)等�！　�
⑸通過教師的講解、與簡單的演習(xí)，培養(yǎng)幼兒自我保護意識。　　
2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣和探索求知欲望，使體、智、德、美和諧發(fā)展：　　
⑴能注意觀察、思考身邊的科學(xué)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)用多種方法探索、實驗�！　�
⑵學(xué)習(xí)6以內(nèi)數(shù)的組成與書寫，學(xué)編應(yīng)用題。　　
⑶能區(qū)分左右、認(rèn)識圓柱體、球體�！　�
⑷喜歡參與重大節(jié)日和家鄉(xiāng)特有的節(jié)日慶�；顒樱�了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化�！　�
⑸學(xué)習(xí)通過多種途徑收集感興趣的信息，不斷擴大探索的視野。　　
　　
⑹真切、自然地表達對音樂、舞蹈作品的感受　　
⑺大膽使用各種繪畫工具和材料，運用不同的技法，表現(xiàn)自己獨特的思想。　　
⑻能創(chuàng)造性地利用一切可以利用的物品、材料開展游戲�！　�
具體措施：　　
⑴結(jié)合每周目標(biāo)和活動安排，認(rèn)真地備教案，備幼兒。運用形式多樣、有趣的集體、分組、區(qū)角及戶外活動吸引幼兒，努力做到面向全體，注重個別差異�！　�
⑵善于引導(dǎo)幼兒進行觀察活動，采取鼓勵、表揚的方式�！　�
⑶通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒了解有關(guān)節(jié)日，豐富相關(guān)知識�！　�
⑷堅持一貫性和一致性的原則，從游戲和日常生活入手，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和責(zé)任感。　　
⑸為幼兒創(chuàng)設(shè)探索的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒在玩玩、做做、試試、想想等活動中培養(yǎng)動手動腦的習(xí)慣。　　
三、教研工作：　　
我班教師將積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)多好的教研工作經(jīng)驗、方法并靈活地運用到活動中，平日我們將結(jié)合教研主題，認(rèn)真地進行研究，細(xì)致地觀察每個幼兒的發(fā)展。將繼續(xù)對《　　
》進行探索、研究，進一步的利用區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒的興趣和能力。我們將在“集體活動的組織與說課”的教研活動中多學(xué)、多聽、多思考，提高在這方面的能力。另外，我班在本學(xué)期將繼續(xù)進行幼兒藝術(shù)表現(xiàn)方面的研究，認(rèn)真探索藝術(shù)表現(xiàn)方面的教育，培養(yǎng)幼兒對多種藝術(shù)表現(xiàn)形式的興趣，努力創(chuàng)出本班自己的特色

夜晚誰與我，一起看星星

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四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：　　
本學(xué)期我班以“雪頓節(jié)”“春節(jié)”為主墻飾，并滲透了環(huán)保、人文和科學(xué)的意識。在整個環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中以幼兒的動手參與為主，我們將帶領(lǐng)幼兒利用廢舊材料，積極大膽的動手制作，來布置、美化室內(nèi)環(huán)境。充分從幼兒興趣出發(fā)，讓幼兒成為活動的主人。同時，我班注重幼兒藝術(shù)表現(xiàn)方面培養(yǎng)。“小劇院”“繽紛大舞臺”“美術(shù)工作室”“手工制作吧”將是孩子們感興趣的區(qū)角。另外，我們將根據(jù)發(fā)展目標(biāo)及幼兒的興趣隨機更換、充實各個活動區(qū)。主要以幼兒的動手操作為主，如氣象臺、值日生等都是孩子們起記錄和更換�！　�
五、家長工作：　　
1、開家長會，向家長介紹我園情況及本學(xué)期活動安排，針對本班調(diào)換老師一事向家長作好解釋工作，取得家長的信任與支持，為以后工作的正常開展作好鋪墊�！　�
2、認(rèn)真做好家訪工作，及時了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況�！　�
3、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細(xì)致。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料，利用廢舊材料制作玩教具�！　�
4、設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識，并了解我們平時的教育情況，同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗，以便使進一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率�！　�
5、做好班級博客，及時粘貼學(xué)習(xí)內(nèi)容與各種教育保育信息�！　�
本學(xué)期我班將努力做到幼兒園的教育與家庭、社區(qū)生活一體化，有效地開展家庭教育指導(dǎo)，使家長成為幼兒園的合作伙伴。采用家長會、家長園地、半日開放、家訪及家園聯(lián)系本的方式進行交流，使家長轉(zhuǎn)變教育觀念，共同教育幼兒學(xué)習(xí)做人、學(xué)會生存的方法�！　�
六、衛(wèi)生保健工作：　　
平日我班教師將積極配合保健醫(yī)生和保育員阿姨做好本班的衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，及時開窗通風(fēng)。隨時把幼兒的健康安全放在首位。同時將采用各種形式讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護和處理緊急情況的應(yīng)變能力及方法。每天認(rèn)真晨檢并做好服藥記錄，杜絕傳染病的發(fā)生。對班內(nèi)體質(zhì)差，進餐慢的幼兒進行重點照顧，使他們的體質(zhì)有一定的提高

老天爺可能要把這片陰沉的蒼穹撕裂，換上一個美麗的藍天�？墒翘焐嫌幸晃簧裣伤坪醪淮笾С郑�他就是“雷公公”，

。　　
七、保育工作工作　　
1、保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整　　
齊有序，室內(nèi)環(huán)境一塵不染，美觀宜人；　　
2、顧幼兒的一日生活，特別是體弱兒的護理，加強　　
、體育鍛煉，提高孩子的身體素質(zhì)�！　�
3、注意孩子的安全，并加強自我保護能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生�！　�
4、執(zhí)行消毒制度，達到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；　　
八、其他工作： 我們將在平日工作中團結(jié)合作，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，按時上、下班，不無故遲到、早退。認(rèn)真接待在校　　
學(xué)生來園見、實習(xí)，時時處處以身作則。　　
教育教學(xué)內(nèi)容具體安排　　
九月　　
工作重點　　
1、 安定幼兒情緒　　
2、 進行新生幼兒家訪老生幼兒面談　　
3、 常規(guī)培養(yǎng)　　
4、 召開大班家長會　　
5、 學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)習(xí)與鞏固　　
健康　　
《身體小衛(wèi)士》《胖胖和瘦瘦》（一）（二）《旅游路上》《換牙慶祝會》《小小軍樂隊》《取地圖》《看誰跳的高》《障礙我不怕》《小火箭》　　
社會　　
《我是哥哥姐姐》（一）（二）《你會怎么辦》《我會交朋友》《我也有長處》《失敗不可怕》《在家里》《我的房間》　　
語言　　
《一望二三里》《49只風(fēng)箏和49只紙船》《打醋買布》《他有點白》（一）（二）《皮皮鼠吃跳跳糖》（一）（二）《鄉(xiāng)下老鼠和城里老鼠》（一）（二）　　
數(shù)學(xué)　　
《大家愛鍛煉》《我會折紙》《設(shè)計門牌號碼》《上上下下的電梯》《我們的好鄰居》　　
科學(xué)　　
《溫度計》《熱水怎么變冷》《動物和天氣》《天氣記錄》《繭的作用》《它們長在哪里》《慶豐收、迎中秋》　　
音樂　　
《拉拉勾》《熊和石頭人》《禮貌歌》《突破封鎖線》《幸福拍手歌》《爵士進行曲》《小熊過橋》《張爺爺叫的小花狗》　　
美術(shù)　　
《格爾尼卡》《憂愁的國王》《秦童》《滑稽的人》《老師和我都笑了》《打針真疼呀》　　
養(yǎng)成教育重點　　
重點培養(yǎng)幼兒的常規(guī)以及動手能力　　
特色教育重點　　
多發(fā)掘新的律動，培養(yǎng)幼兒的指令意識　　
保育工作重點　　
1、 整理本班物品的擺放及清潔　　
2、 配合本班老師做好新生的入學(xué)工作　　
3、 日常消毒工作　　
家長工作重點　　
1、 新老生家訪工作的開展　　
2、 特長班報名　　
3、 選出一名家長體育俱樂部成員　　
4、 建立本班博客網(wǎng)　　
十月　　
工作重點　　
1、 加強常規(guī)培養(yǎng)　　
2、 可見操訓(xùn)練及比賽　　
3、 學(xué)習(xí)內(nèi)容的鞏固　　
健康　　
《泡泡、漂漂，晾起來》《長長的海帶》《芝麻開門》《葵花子的旅行》　　
社會　　
〈我是小小升旗手〉〈祖國媽媽過生日〉〈 少數(shù)民族〉（一）（二）〈寶島臺灣〉　　
語言　　
《搖籃》《我們的祖國真?zhèn)ゴ蟆罚ㄒ唬�（二）《搖籃里的貓，搖籃里的狗》（一）（二）《我家小池塘》（一）（二）《倉頡造字》《憫農(nóng)》　　
科學(xué)　　
《“另類”植物》《高大的水杉》《捉螞蟻》《螞蟻的生活》《轉(zhuǎn)陀螺》《會轉(zhuǎn)動的小白船》《省力的輪子》　　
數(shù)學(xué)　　
《風(fēng)味小吃人人愛》《民族大聯(lián)歡》《祖國特產(chǎn)展覽》《豆寶寶排隊》　　
藝術(shù)　　
《國旗多美麗》《北京的金山上》《賣報歌》《快樂的羅嗦》《大中國》（一）《森吉德瑪》《大中國》（二）《長大要當(dāng)解放軍》　　
美術(shù)　　
《京劇臉譜》《臉譜裝飾》《陶瓷花瓶》《花瓶的設(shè)計與裝飾》《貼泥花瓶》《古代服飾》　　
養(yǎng)成教育重點 培養(yǎng)幼兒的動手能力，能自己的事情自己做，如：擺放椅子，自己穿鞋，自己穿衣服、、、、、、　　
特色教育重點　　
學(xué)習(xí)手指游戲，在培養(yǎng)注意力的同時發(fā)展幼兒的雙手協(xié)調(diào)性　　
保育工作重點　　
1、 配合本班老師進行一日教育教學(xué)活動的開展　　
2、 幼兒每日盥洗　　
3、 日常消毒工作　　
家長工作重點　　
1、 戶外體育競賽活動　　
2、 球游活動　　
十一月　　
工作重點　　
1、 組織家長參與、制作創(chuàng)意幼兒體育器械　　
2、 上交15件優(yōu)秀作品參加幼兒園評比　　
3、 學(xué)習(xí)內(nèi)容的鞏固　　
健康　　
《我的故事》《快樂的小公主》《跳房子》《小小坦克兵》《夾包跳》《成雙成對》　　
社會　　
《秋天的收獲》〈快樂重陽節(jié)〉〈遠足去〉〈郵票的故事〉〈各種各樣的票〉　　
語言　　
〈什么彎彎在天邊〉〈秋天的圖畫〉〈秋天的雨〉（一）（二）〈母雞和蘋果樹〉〈落葉〉（一）（二）　　
科學(xué)　　
〈種子藏在哪里〉〈水果和干果〉〈種子的旅行〉〈種子食品品嘗會〉〈奇妙的透鏡〉〈人造彩虹〉　　
數(shù)學(xué)　　
〈撒瓜子〉〈分水果〉（一）（二）〈樹葉朋友〉〈漂亮的果葉項鏈〉〈麻房子里的秘密〉　　
音樂　　
〈小樹葉〉〈木瓜恰恰恰〉〈披斗篷的小孩〉〈秋天多美麗〉（一）（二）〈葡萄豐收〉　　
美術(shù)　　
〈唐裝〉〈民族服裝〉〈服裝設(shè)計〉〈拖鞋裝飾〉〈各種各樣的帽子〉　　
養(yǎng)成教育重點　　
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的動手能力，學(xué)習(xí)吃完　　
飯后能自己擦桌子，能力強的幼兒學(xué)習(xí)掃地、、、、、、　　
特色教育重點　　
在學(xué)習(xí)兒歌與故事的同時，有意識的培養(yǎng)幼兒認(rèn)識個別的生字，并能在日常生活中看到時說出起發(fā)音　　
保育工作重點　　
1、 配合本班老師進行一日教育教學(xué)活動的開展　　
2、 每天給幼兒盥洗　　
3、 日常消毒工作　　
家長工作重點　　
組織家長參與“運動源于生活”的體育器材制作大賽　　
十二月　　
工作重點　　
1、 幼兒集體體育項目比賽　　
2、 家長趣味體育游戲互動比賽　　
3、 迎接新年慶�；顒印　�
健康　　
〈成長小記錄〉〈澀澀的眼睛〉〈獨自睡覺好〉〈蜈蚣爬〉〈運糧忙〉〈丹頂鶴〉〈蜘蛛搬家〉　　
社會　　
〈圖書的故事〉〈走進兒童書店〉〈我們合作來運球〉〈感恩〉〈我們來聚會〉（一）（二）〈當(dāng)文明小乘客〉　　
語言　　
〈一片美麗的紅楓葉〉〈小熊住山洞〉〈小老鼠和大老虎〉〈拍手歌〉〈城里來了大恐龍〉〈數(shù)數(shù)歌〉　　
科學(xué)　　
〈尋找聲音〉〈你喜歡什么聲音〉〈聲音是怎么錄下來的〉〈現(xiàn)代通訊工具——電話〉　　
數(shù)學(xué)　　
〈動物朋友〉〈大家買了啥〉〈猜猜買了啥〉〈服飾的證件〉〈新年愛心禮盒〉　　
音樂　　
〈拔根蘆柴花〉（一）（二）〈都睡著了〉（一）（二）〈逛公園〉〈羞答答〉　　
美術(shù)　　
〈靜物〉〈水果〉〈一瓶花〉〈秋色〉〈正在落葉的樹〉〈星月夜〉 養(yǎng)成教育重點　　
培養(yǎng)幼兒面對同伴之間出現(xiàn)的矛盾，并能正確解決　　
特色教育重點　　
繼續(xù)學(xué)認(rèn)生字，并做成卡片反復(fù)加強記憶　　
保育工作重點　　
1、 在課間活動中，觀察幼兒的活動量，并及時個出汗的幼兒換毛巾，以防感冒�！　�
2、 日常消毒工作　　
家長工作特點　　
1、 家長趣味體育游戲活動比賽　　
2、 家長參加迎接新年慶�；顒印　�
元月　　
工作重點　　
1、 幼兒考核　　
2、 撰寫幼兒手冊　　
3、 收拾整理本班物品　　
健康　　
〈盲人過街〉〈好朋友一起走〉〈湯姆和杰瑞〉〈夾球進筐〉〈能干的建筑工〉〈球兒真聽我的話〉　　
社會　　
〈逛農(nóng)貿(mào)市場〉〈廣告的用處〉〈做守信的孩子〉〈生活了中的標(biāo)志〉　　
語言　　
〈野貓的城市〉（一）（二）〈送個蛤蟆的禮物〉（一）（二）〈一個人〉　　
科學(xué)　　
〈紙杯電話〉〈動物這樣過冬〉〈動物的自我保護〉　　
數(shù)學(xué)　　
〈愛心月歷〉〈多變的電話號碼〉〈我上幼兒園〉〈快樂的游樂園〉　　
音樂　　
〈花兒朵朵〉〈兔子和狼〉〈蘋果送給老師嘗〉〈聰明孩子笨老狼〉　　
美術(shù)　　
〈我在蕩秋千〉〈農(nóng)貿(mào)市場〉〈大碗島的星期天〉〈廣場上的人〉　　
養(yǎng)成教育重點　　
善于觀察幼兒的不良習(xí)慣，并幫助其改正　　
特色教育　　
開始讓幼兒在認(rèn)識單個的生字基礎(chǔ)上認(rèn)讀簡單的詞語　　
保育工作重點　　
做好放假前教室清潔以及物品整理的準(zhǔn)備　　
家長工作重點　　
1、 特長辦活動匯報　　
2、 本班學(xué)期匯