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關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)演講稿--聰明來自勤奮

今天小編就為大家分享一篇關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)演講稿--聰明來自勤奮,具有很好的參考價值,希望對大家有所幫助

后來就開始傾向于一些充滿哲理又富含詩意的小品文了,如魯迅的散文,

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同學(xué)們,大家好

當(dāng)我說出是我沒有聽您講課時,您不但沒有生氣,反倒說讓我去您家由您來給我補課。當(dāng)時我以諷刺的語氣對您說:”要多少錢一節(jié)課?

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  今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。
  每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù),必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子

專找我家好吃的,爬桌站凳,眼瞪鍋兒。嘴去舔碗,攪得我炒菜找不到放的地方,地方多的是,

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  茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文

以前每當(dāng)夜幕漸臨時,房屋門外一片漆黑,伸手不見五指。如果要外出都必須人手一盞電筒才能看清楚路面,

。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力

第二天,菜上了桌,我發(fā)現(xiàn)這些菜中沒有糖醋排骨,臉一下子就拉了下來,聲音低沉地問姥姥:“今天怎么沒有糖醋排骨?”

。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來

將商務(wù)樓內(nèi)空房信息和項目信息及時通知招商服務(wù)中心,加強商務(wù)樓宇招商、招租及服務(wù)工作;

。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”
  還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。
  同學(xué)們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎?
  由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。
  同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐

到樓梯口時,還不忘囑道:“那糖果可好吃了,別忘了吃。 闭f完,長發(fā)飄飄,裙裾飛揚走了,


  我的演講完了,謝謝

我似笑非笑的端詳著他,他把手探到口袋里,探尋著那枚“救命稻草!比粲,那便不用受到饑餓的折磨,

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