小學(xué)慶元旦主持串詞

　　時(shí)代不斷在進(jìn)步，我們都不可避免地要接觸到串詞，串詞是一門藝術(shù)，一般來說有固定的套路。串詞怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的小學(xué)慶元旦主持串詞，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)慶元旦主持串詞1

　　田：童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我們的成長，我們要感謝生活，感謝你身邊的老師、同學(xué)，接下來請(qǐng)欣賞王鈺熒、程仔萌帶來的歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》 程樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，我們不但要感恩老師的教導(dǎo)，更好好好的孝敬我們的父母，請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《時(shí)間都去哪了》表演者：那廣增

　　田：下面將要上場(chǎng)的`小同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，請(qǐng)欣賞傅佳麗、王藝霖，表演的歌曲《天亮了》

　　程：剛才的同學(xué)的神曲唱出了星空的美妙，其實(shí)老師每天都在教導(dǎo)我們，陪伴我們成長，在我們的眼中無論老師高矮胖瘦，都是最美的。請(qǐng)欣女生獨(dú)唱《最美的你》

　　合：?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請(qǐng)2位班長抽出二等獎(jiǎng)2名。

　　11程：我們同學(xué)每天都生活在一起，每個(gè)人的生日你記得嗎？這不有個(gè)同學(xué)過生日的時(shí)候發(fā)生了一些有趣的故事，我們一起去看一看吧！

　　合：?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請(qǐng)班主任抽出一等獎(jiǎng)1名。

　　田：我們生活在一個(gè)快樂的集體里，我們有和藹的老師，

　　程：我們生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體里，我們有可愛的伙伴，

　　田：我們快樂的學(xué)習(xí)，我們帶著夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，

　　程：有請(qǐng)全班同學(xué)合唱《超越夢(mèng)想 揚(yáng)帆起航》

　　結(jié)束語

　　田：敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們

　　程：365個(gè)日子，365日辛勤耕耘，365個(gè)虔誠的祝福，一份耕耘，一份收獲。 田：在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，都會(huì)有碩果累累的20xx年。

　　合：各位老師，同學(xué)們，洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。

小學(xué)慶元旦主持串詞2

　　甲：祝賀我們的新隊(duì)員們，敬愛的老師們！

　　乙：親愛的同學(xué)們！

　　合：大家好！

　　甲：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)期待已久的日子元旦節(jié)！

　　乙：新的鐘聲，新的祝福！

　　甲：新的希望，新的未來！

　　合：新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了！

　　甲：回首我們的xx年級(jí)！

　　乙：希望我們的明天更加燦爛、美好，不知道在新的一年里楊校長又要為我們說些什么？請(qǐng)楊校長講話！

　　甲：謝謝楊校長，敬愛的老師們祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康，天天開心。

　　乙：可愛的同學(xué)們祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！

　　甲：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲，唱出新年最美的旋律。

　　乙：首先歡迎一年級(jí)一班為我們帶來的《我愛北京天安門》，請(qǐng)一年級(jí)二班做好準(zhǔn)備！

　　甲：謝謝我們一年級(jí)一班的同學(xué)們，大人們常說“讓我們做一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子，”因?yàn)檠絼趧?dòng)最光榮，接下來就請(qǐng)一年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來《勞動(dòng)最光榮》請(qǐng)一年級(jí)三班做好準(zhǔn)備！

　　乙：謝謝一年級(jí)二班的同學(xué)們，你聽一年級(jí)三班的同學(xué)們踏著歡快的祝福歌聲走來了，請(qǐng)一年級(jí)三班為我們帶來《祝你元旦快樂》，請(qǐng)一年級(jí)四班做好準(zhǔn)備！

　　甲：謝謝同學(xué)們的祝福，同學(xué)們還記得我們歌聲里出現(xiàn)過的沿街叫賣報(bào)紙的小朋友？接下來請(qǐng)一年級(jí)四班的同學(xué)帶我們重溫《賣報(bào)歌》，請(qǐng)二年級(jí)一班做好準(zhǔn)備！

　　乙：今天我們相聚在這里共慶元旦，你開心嗎？

　　甲：開心！

　　乙：這真是一個(gè)快樂的日子，在這個(gè)快樂的日子里，二年級(jí)一班的同學(xué)們踏著快樂的節(jié)奏走來了，二年級(jí)一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙�來《快樂的�?jié)日》，請(qǐng)二年級(jí)二班做好準(zhǔn)備！

　　甲：踏著快樂的節(jié)奏，二年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來《xx》，請(qǐng)二年級(jí)三班做好準(zhǔn)備！

　　乙：接下來請(qǐng)二年級(jí)三班的同學(xué)為我們帶來《xx》，請(qǐng)二年級(jí)四班的做好準(zhǔn)備甲：沿著二年級(jí)三班的節(jié)奏，二年級(jí)四班的同學(xué)又為我們帶來了《xx》，請(qǐng)三年級(jí)一班的同學(xué)做好準(zhǔn)備！

　　乙：謝謝，二年級(jí)四班的`同學(xué)們，三年級(jí)一班的同學(xué)唱著《xx》向我們走來，請(qǐng)三年級(jí)二班的做好準(zhǔn)備！

　　甲：你聽三年級(jí)二班的同學(xué)又唱起了什么樣的歌，三年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來《xx》請(qǐng)三年級(jí)三班做好準(zhǔn)備！

　　乙：今天我們能夠坐在這里快樂的相聚，是我們千千萬萬的革命烈士在戰(zhàn)斗中用鮮血換來的，接下來請(qǐng)三年級(jí)三班的同學(xué)為我們帶來紅歌《紅星帶我去戰(zhàn)斗》，請(qǐng)四年級(jí)一班的做好準(zhǔn)備！

　　甲：聽過激昂的《紅星帶我去戰(zhàn)斗》，再來聽聽四年級(jí)一班帶來的《蝸牛與黃鸝鳥》，請(qǐng)四年級(jí)三班做好準(zhǔn)備！

　　乙：在黃鸝鳥的歌聲中，我們四年級(jí)三班的同學(xué)又唱著歌兒來了，四年級(jí)三班為我們帶來《xx》，請(qǐng)五年級(jí)一班的做好準(zhǔn)備！

　　甲：你看五年級(jí)一班的同學(xué)劃著小船過來了，五年級(jí)一班為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》，請(qǐng)五年級(jí)二班做好準(zhǔn)備！

　　乙：接下來請(qǐng)五年級(jí)二班為我們帶來《xxx》，請(qǐng)五年級(jí)三班做好在準(zhǔn)備！

　　甲：一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星，五年級(jí)三班為我們帶來《閃閃紅星》！

　　乙：謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙�來了一首首激昂、�?dòng)聽的歌曲，我們就要和xx年快樂！

　　甲：再次衷心的祝福老師們心情愉快，身體健康！

　　乙：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

　　合：元旦“紅歌大家唱”到此結(jié)束！

小學(xué)慶元旦主持串詞3

　　開場(chǎng)舞《新年好》

　　田：尊敬的各位老師

　　程：親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　田：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

　　程：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的'憧憬。 田：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

　　程：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

　　合：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。

　　田：讓我們用動(dòng)聽的歌聲，

　　程：讓我們踏著美妙的舞姿，

　　合：共同書寫美妙的樂章。

　　田：洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)“夢(mèng)想啟航”

　　合：現(xiàn)在開始！

　　程：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王老師至新年祝辭。

小學(xué)慶元旦主持串詞4

　　女：尊敬的各位老師

　　男：親愛的朋友們

　　合：大家下午好

　　女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，我們大橋小學(xué)全體教職工又歡聚一堂

　　男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂的節(jié)日

　　女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位

　　合：身體健康，工作順利，萬事如意，元旦快樂！

　　男：年年歲歲花相似

　　女：歲歲年年人不同

　　男：回首20xx年，我們驕傲，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，

　　女：在全校教職工的辛勤工作下，

　　合：我們?nèi)〉昧素S碩的成果。

　　女：回首20xx年，我們自豪。

　　男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔！

　　女：為鄰小學(xué)20xx年教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)

　　合：現(xiàn)在開始

　　男：首先，我們有請(qǐng)學(xué)校易校長致新年賀詞。

　　女：感謝易校長的祝福，讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人；同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

　　男：過去的一年里，六年級(jí)的老師辛勤工作，在教育局組織的畢業(yè)班考試中成績名列前茅，為了表彰他們的工作業(yè)績，學(xué)校決定給予獎(jiǎng)勵(lì)。下面有請(qǐng)易校長為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。

　　1、《新年快樂我的愛》

　　男： 開心的鑼鼓敲起來，喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來，讓我們大聲說一聲：新年快樂！請(qǐng)欣賞趙姣、胡曉雪表演的舞蹈《新年快樂我的愛》

　　2、《光輝歲月》

　　女：潮來潮去世界多變遷，迎接光輝歲月為它一生奉獻(xiàn)。學(xué)校的發(fā)展離不開大家的辛勤勞動(dòng)和付出，讓我們一起加油，為了學(xué)校的光輝明天而奮斗。請(qǐng)欣賞胡校長帶來的獨(dú)唱《光輝歲月》。

　　3、《掀起你的蓋頭來》

　　男：我們學(xué)校的老師不僅歌聲悅耳動(dòng)聽，而且舞姿婀娜多姿，這不數(shù)學(xué)組的老師們給我們帶來了獨(dú)具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

　　4、《品嘗生活》

　　女：生活中有苦有甜，有酸有辣。但無論如何，都阻擋不了我們對(duì)生活的摯愛。下面請(qǐng)欣賞趣味活動(dòng)《品嘗生活》。

　　男：我來講一下比賽規(guī)則：每隊(duì)出四個(gè)人，一人剝桔子，一人吃桔子，二人運(yùn)桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對(duì)面站好，距離大約在4米左右。運(yùn)桔子為一男一女二位教師，男教師背女教師，女教師把剝好的桔子運(yùn)到吃桔子處，人掉下來為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子，只能張開口接桔子，桔子掉地下或用手接，本組為輸。每隊(duì)吃五個(gè)桔子，在都沒違反規(guī)則的情況下，以先吃完五個(gè)桔子的隊(duì)為勝隊(duì)。

　　5、《春天里》

　　女：誰說春天只是一個(gè)思緒逍遙的季節(jié)，更是積極向上充滿希望的季節(jié)。請(qǐng)欣賞王軍老師帶來的獨(dú)唱《春天里》。

　　6、《愛你》

　　男：生命因?yàn)橛袗鄱�精彩，生命因�(yàn)橛袗鄱鵁釔�；愛是一種牽掛，心中有愛，就有了牽掛，縱然這是一種重負(fù)，也是最快樂最甜蜜的幸福。請(qǐng)欣賞綜合組的七仙女們帶來的熱辣舞蹈《愛你》

　　7、《貓和老鼠》

　　女：《貓和老鼠》是一部人人都喜愛的動(dòng)畫片。貓遇到老鼠究竟會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？請(qǐng)看荊門方言版的《貓和老鼠》。

　　8、游戲互動(dòng)：你來比我來猜

　　女：默契是一種心靈感應(yīng)，不需要用言語指引也能夠相互會(huì)意。下面讓我們一起來做游戲你來比我來猜，看看哪一對(duì)最默契。

　　男：我們講一下比賽規(guī)則：

　�。�1）每組二個(gè)，面對(duì)面站立，由一人比劃一人猜。

　　（2）比劃者可用肢體語言做提示或者通過語言描述來引導(dǎo)，但不可以提及相關(guān)的字眼，完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題，放棄后由下面觀眾搶答，答對(duì)者有獎(jiǎng)。

　�。�3）每組可用三次PASS, PASS用完題目還沒答出算游戲結(jié)束。

　　（4）每組有10道題，由比劃者選定組次，每題猜對(duì)記一分，總分多者為勝隊(duì)。

　　9、《天路》

　　女：青藏鐵路千山萬壑，像一條巨龍翻山越嶺，為雪域高原送來安康，人們說那是一條神奇的天路，他把人間的溫暖送到了邊疆。請(qǐng)欣賞陳湘老師為我們帶來的一首好聽的歌曲《天路》10、《鍋碗瓢盆交響曲》

　　男：學(xué)校教學(xué)工作離不開后勤的大力支持。過去的一年里，后勤工作人員以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校的發(fā)展作了自己的貢獻(xiàn)，讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意！下面請(qǐng)欣賞全容等師傅帶來的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。

　　11、《你好，我們的20xx》

　　女：伴著紛揚(yáng)的雪花，新年旋著婀娜的舞步走來，撣掉身上的征塵，換上新年給我們的春裝，駐足凝望，歲月的長河駛來一個(gè)晶瑩透亮的日子。你好，20xx年，讓我們以一顆蕩滌的心，靜靜等待午夜那一聲鐘響。請(qǐng)欣賞語文組帶來的詩朗誦《你好，我們的20xx》。

　　12、《幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)》

　　我們當(dāng)教師的，一天到晚伏案工作總是覺得腰酸背痛腿抽筋，現(xiàn)在廣泛流傳著一種治療方法，要想不抽筋，抽獎(jiǎng)！保證你抽了獎(jiǎng)之后呀，腰不酸了，腿不疼了，腳也不抽筋拉，一口氣能中N個(gè)大獎(jiǎng)，一點(diǎn)也不費(fèi)勁，神了！下面有請(qǐng)易校長抽取一等獎(jiǎng)1名，張書記、吳校長、胡校長抽取二等獎(jiǎng)3名，羅太成、賴國華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來抽取三等獎(jiǎng)6名。沒有抽中的老師均獲紀(jì)念獎(jiǎng)。

　　13、《難忘今宵》

　　女：讓我們祝賀這些獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒，希望新的一年我們的教師都有好運(yùn)氣。

　　男：快樂的時(shí)光總是那么短暫

　　女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

　　男：今天我們歡歌笑語

　　女：今天我們暢想未來

　　男：讓我們記住今天

　　女：讓我們期待明天

　　男：為鄰小學(xué)教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

　　女：讓我們明年再相會(huì)

　　合：恭祝大家元旦快樂，合家幸福！

　　再見！

　　班級(jí)新年賀詞

　　大家新年好！新年的鐘聲已經(jīng)敲響，時(shí)光的車輪復(fù)留輒印！

　　伴著初春的陽光，20xx年的'新春佳節(jié)如期而至。爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋賀新春。

　　在這美好的時(shí)刻，我們歡聚一堂，訴說過去，暢想未來。

　　20xx年高一十班來說是不平凡的一年，也是充滿收獲的一年，在這一年里，師生們同心同德，開拓進(jìn)取，春華秋實(shí)，碩果累累。

　　在這辭舊迎新的喜悅時(shí)刻，我愿借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的以及在后勤努力工作的老師們致以崇高的敬意，向全體同學(xué)和家長們表示誠摯的問候和新春的祝福！

　　回首過去的一年，我們親愛的老師們嘔心瀝血，播撒知識(shí)的種子，而我們可愛的同學(xué)們揮灑智慧，放飛夢(mèng)想，收獲自信與快樂。

　　愿我們?cè)谛碌囊荒昀�，揚(yáng)起高一十班的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著春風(fēng)朝陽，團(tuán)結(jié)一心，起航破浪！

　　新春祝福

　　值此春回大地、萬象更新之良辰，敬祝曾經(jīng)來我空間光顧的朋友們福、祿、壽三星高照，闔府康樂，如意吉祥！

　　一片綠葉，飽含著它對(duì)根的情誼；一句賀詞，濃縮了我對(duì)您的祝愿。

　　又是一個(gè)美好的開始――新年歲首，祝成功和快樂永遠(yuǎn)伴隨著您,我把新年的祝愿，悄悄放在你的夢(mèng)里，讓它們隨著你夢(mèng)想一一成真，祝你新年快樂，萬事如意！

　　零時(shí)的鐘聲響徹天涯，新年的列車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。它馱去一個(gè)難忘的歲月，迎來了又一度火紅的年華。祝你新年快樂！

　　歲歲平安日，年年如意春！

小學(xué)慶元旦主持串詞5

　　a：踏著悠長的鐘聲，我們又將迎來一個(gè)祥和的新年。

　　b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。

　　合：讓我們縱聲歌唱，

　　c：歌唱輝煌的xx，

　　d：歌唱希望的xx，

　　a：尊敬的老師。

　　b：親愛的同學(xué)們。

　　合：大家好！

　　c：臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史。

　　d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。

　　a：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。

　　b：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，

　　c：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，

　　d：用我們的行動(dòng)，

　　a：用我們的真誠，

　　b：用我們的奉獻(xiàn)，

　　c：用我們的歌聲，

　　d：共同迎接充滿希望的20xx年！

　　合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！

　　a：有一首詩抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，語言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請(qǐng)欣賞詩朗誦《再別康橋》。

　　b：貫口是對(duì)口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)�來了其中的《�?bào)花名》。

　　c：轉(zhuǎn)眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報(bào)花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。

　　d：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說一人做，要做到“說學(xué)一人”。今天，我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽》。

　　a：學(xué)校是我們的第二家庭，給與我們知識(shí)與關(guān)愛。

　　b：學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。

　　c：在xx學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了，我們每個(gè)人都有不同的成長！

　　d：下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)趚x成長》。

　　a：感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然；

　　b：感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的'震顫。

　　c：“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；

　　d：“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。

　　a：感恩的心，永遠(yuǎn)年輕！感恩的人，永遠(yuǎn)快樂！

　　b：請(qǐng)欣賞手語舞蹈《感恩的心》。

　　a：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出。

　　b：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。

　　c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。

　　d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。

　　a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

　　b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。

　　c：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

　　d：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。

　　a：不管怎樣，春天孕育著未來。

　　b：無論如何，少年憧憬著希望。

　　c：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)。

　　d：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

　　a：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

　　b：我們將用行動(dòng)迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。

　　c：我們將以一顆感恩的心。

　　d：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

　　合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明我們能做得更好！。

小學(xué)慶元旦主持串詞6

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　乙：親愛的老師們

　　丙：同學(xué)們

　　合：大家好!

　　甲：歡迎大家來到體育館，參加20xx年元旦歌唱比賽暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，愿您在這里度過20xx年的最后一個(gè)溫馨快樂的下午。在這里我們向大家拜個(gè)早年，

　　合：祝大家新年快樂，合家安康!

　　乙：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明

　　丙：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良

　　甲：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們二中人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱

　　乙：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們二中人繼往開來、自由翱翔

　　丙：xx旖旎綠平洲

　　甲：二中邁步向前走

　　乙：今天我們明德博學(xué)同求索

　　丙：明天我們素質(zhì)教育更上一層樓

　　甲：自強(qiáng)不息，人比天高，志在神州!

　　乙：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，腳比路長，丹心長留!

　　甲：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想

　　乙：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響

　　合：xx二中20xx年元旦歌唱比賽暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式現(xiàn)在開始!

　　甲：今天的歌唱比賽設(shè)三個(gè)等獎(jiǎng)和一個(gè)最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，希望參賽的同學(xué)各展所能，盡最大的努力角逐今天的所有獎(jiǎng)項(xiàng)!

　　丙：陽光灑在海面上，水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)，做完了一天的功課，我們來盡情歡樂。下面首先請(qǐng)出第一位參賽者106班xx同學(xué)給我們帶來一首《讓我們蕩起雙漿》。有請(qǐng)!

　　(甲、乙、丙一起下臺(tái))

　　甲：母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻床前的關(guān)切焦灼。母愛就象一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡;母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱;209班的xx同學(xué)說要用這首歌來表達(dá)自己對(duì)母親的愛的無限感激。請(qǐng)聽她為我們帶來一首《世上只有》。

　　乙：記得有一年，我們學(xué)校組織了一部分同學(xué)到英德的英雄學(xué)校去進(jìn)行“手拉手扶貧助困活動(dòng)”�，F(xiàn)在有很多貧困地區(qū)的學(xué)生，還有城市當(dāng)中的貧困家庭的學(xué)生，他們連上學(xué)用的書包、文具都買不起，就更不用說輔導(dǎo)材料和課外讀物了。而我們生活在城市和發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子，家庭條件相對(duì)好很多，所以啊，希望同學(xué)們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福，努力學(xué)習(xí)，為校爭(zhēng)光!下面請(qǐng)聽《手拉手之歌》，演唱：106班xx。

　　丙：同志提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想，使美麗的香港重新回到了祖國的懷抱，大家請(qǐng)聽，那首《東方之珠》又在我們的耳邊回響，有請(qǐng)102班xx同學(xué)。

　　(嘉賓表演)

　　甲：這是一首亙古傳唱著的長調(diào)，在大地與蒼穹之間，我們彼此傾訴那國魂的美麗，漫山遍野的山花，到處是莊稼，滿山的牛羊，就是當(dāng)年我軍359旅征戰(zhàn)的有陜北的江南之稱的南泥灣。今天我們很高興的請(qǐng)來了正在緊張學(xué)習(xí)的305班的同學(xué)，她們說，要用這首歌來作為送給大家的新年祝福!請(qǐng)欣賞我們今天的嘉賓表演：二胡古箏合奏《南泥灣》。

　　(嘉賓表演)

　　乙：你只是別人生命中的過客，只能與人同走一段路，這一段路是如此的珍貴，是彼此心與心的交流和共享，在同樣的藍(lán)天下，我們共同成長，共同走過初中的三年，這三年的友情，對(duì)于在即將畢業(yè)的初三同學(xué)來說，是多么的珍貴，是多么的難忘，是多么的'短暫，請(qǐng)繼續(xù)欣賞305班的同學(xué)給我們帶來的一首《我們的紀(jì)念冊(cè)》。

　　丙：在貧瘠的山區(qū)，沒有麥當(dāng)勞，沒有肯德基，更沒有什么兒童樂園，有的只有歌聲，有的只有高梁和泥鰍。那里的兒童用自己的歌聲唱出了他們的童年，唱出了他們的快樂，唱出了他們的生活!請(qǐng)聽107班的xx同學(xué)給大家唱出的一首《嘎妞妞》。

　　甲：是啊!在農(nóng)村里到處可見的是竹籬笆呀牽�；�，淺淺的池塘有野鴨，彎彎的小河繞山下!戴斗笠呀光腳丫，小河旁盡情來玩耍，搓泥巴呀捉魚蝦，農(nóng)家的生活樂無涯。請(qǐng)聽206班的參賽者xx同學(xué)的一首《農(nóng)家的小女孩》。

　　乙：誰能不顧自己的家園拋開記憶中的童年，誰能忍心看那昨日的憂愁帶走我們的笑容，青春不解紅塵，胭脂沾染了灰，讓久違不見的淚水滋潤了你的面容，唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢(mèng)，讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂章，讓我們期待明天會(huì)更好!請(qǐng)聽208班的參賽者xx同學(xué)給我們帶來一首《明天會(huì)更好》。

　　丙：在同樣的藍(lán)天下，有同樣遼闊無垠的蔚藍(lán)海洋，它像我們?nèi)松鷬^斗的沙場(chǎng)，當(dāng)我們疲倦的時(shí)候，總希望有一個(gè)寧靜的港灣或小島，可以讓我們休憩、成長。這避風(fēng)的地方，這寧靜的小島，需要善良的人們共同攜手去開創(chuàng)。請(qǐng)聽205班的xx帶來的一首《寧夏》。

　　(嘉賓表演)

　　甲：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱二中，因?yàn)槎�中給予我們哺育和教導(dǎo)，在二中，我們放飛夢(mèng)想，我們放飛希望!請(qǐng)欣賞305班同學(xué)給我們表演的獨(dú)舞《放飛希望》。我們掌聲請(qǐng)出xx同學(xué)。

　　(嘉賓表演)

　　乙：大家請(qǐng)看，一群活潑可愛的女孩正打著粉紅色的雨傘在雨中跳躍著她們美麗的舞步呢!在她們身上，我們看到了青春，看到了活力，她們給我們劃出了一道亮麗的風(fēng)景線!下面請(qǐng)欣賞305班的幾個(gè)活潑可愛的女孩給我們帶來的一曲《雨中即景》。掌聲有請(qǐng)!

　　丙：門前有條小溪流，流水清清繞村口，小溪小溪停一停，把我的歌兒也帶走，我的歌聲甜又甜，我的歌聲樂悠悠。請(qǐng)聽302班的xx同學(xué)給我們帶來的一首《門前有條小溪流》。

　　甲：一直以來，我都很感謝父母給予我的支持，我是一個(gè)不安分的孩子，我不喜歡走常人的路子，而且有些偏執(zhí)，有些倔強(qiáng)……但父母給予我他們最大程度的支持和鼓勵(lì)，包括物質(zhì)上，包括行動(dòng)上，也包括精神上。每次回家，都看著他們?yōu)樯�活，為家庭，為我在一點(diǎn)一點(diǎn)地老去，歲月在他們的臉上，在他們的鬢角留下越來越多的印跡……心里總是倍感惆悵……下面這首歌，就送給藍(lán)天下千千萬萬的父母親，愿他們身體健康，天天開心!請(qǐng)聽209班xx同學(xué)給我們帶來的《我的爸爸媽媽》。

　　乙：每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個(gè)童年都能幸福快樂，都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。請(qǐng)聽205班xx同學(xué)給我們帶來的一首《童年》。

　　丙：xx同學(xué)說，她的童年與眾不同，她的童年令她沒此難忘，下面請(qǐng)出最后一位參賽者xx同學(xué)，我們來聽一下她的訴說吧!請(qǐng)聽《童年》，演唱：110班xx。

　　(嘉賓表演)

　　甲：好了，各位同學(xué)，今天參加歌唱比賽的曲目已經(jīng)全部演唱完了。今天，我們?cè)黾恿藘蓚�(gè)特別節(jié)目，一個(gè)是我們學(xué)校在這個(gè)學(xué)期組織的“千呼萬喚此出來”的英語角，一個(gè)是我們學(xué)校的伍校長和初三的xx同學(xué)的英文歌合唱。下面就首先有請(qǐng)英語角給我們演出的《DoLeMi》，大家掌聲有請(qǐng)。

　　(嘉賓表演)

　　乙：各位同學(xué)，到了我們節(jié)目最高潮的時(shí)候了，下面我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們親愛的伍校長和在緊張的學(xué)習(xí)中抽空到這里的xx同學(xué)，她們要給我們深情地演唱一首英文歌《昨日重現(xiàn)》。

　　(甲、乙、丙一起上臺(tái))

　　丙：我們?cè)僖詿崃业恼坡暩兄x伍校長和xx同學(xué)的深情演出。是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

　　甲：這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校團(tuán)委通過對(duì)一部分同學(xué)幾個(gè)月嚴(yán)格的考驗(yàn)，挑選出一百多位同學(xué)，并通過學(xué)習(xí)和考試，通過了這一百多位同學(xué)的入團(tuán)申請(qǐng)。

　　乙：今天，他們將要在這里進(jìn)行莊嚴(yán)的宣誓，成為一個(gè)正式的團(tuán)員了。

　　丙：那，下面我們請(qǐng)新團(tuán)員上臺(tái)進(jìn)行宣誓，有請(qǐng)莫書記進(jìn)行領(lǐng)誓。

　　(甲、乙、丙一起下臺(tái))

　　甲：各位同學(xué)，緊張的時(shí)刻到了，到底今天的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)所屬何人呢?下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的李校長給我們作總結(jié)和宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果，并請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)迅速上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)凌校長和伍校長頒獎(jiǎng)。

　　(頒獎(jiǎng)完好，甲、乙、丙一起上臺(tái))

　　丙：我們?cè)僖詿崃业恼坡暩兄x三位校長和鼓勵(lì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)，希望他們繼續(xù)努力，把今天這把勁和信心用在學(xué)習(xí)上，取得更好的成績!

　　乙：今天的獲獎(jiǎng)曲目，我們將會(huì)制作成CD在學(xué)校的校園廣播中巡回播放，供全校的師生欣賞!

　　甲：各位同學(xué)，首先，真誠感謝今天所有到場(chǎng)的老師和同學(xué)們，你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩，同時(shí)，感謝臺(tái)前幕后的所有工作人員的辛勤工作!

　　合：20xx年元旦歌唱比賽暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式到此完滿結(jié)束!祝各位身體健康、合家幸福、新年快樂!我們明年再見!

小學(xué)慶元旦主持串詞7

　　甲：敬愛的老師

　　乙：親愛的同學(xué)們

　　丙：物換星移辭舊歲

　　�。猴L(fēng)和日麗迎新春

　　合：在20xx年元旦來臨之際，祝大家新年快樂、合家幸福、心想事成、萬事如意！

　　甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀�，張開騰飛的翅膀

　　乙：向著更高的藍(lán)天白云飛翔

　　丙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上

　　�。河眯拍詈秃顾�，再創(chuàng)佳績。

　　甲：人壽年豐接兔年

　　乙：山歡水笑慶新春

　　丙：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情�。航裉�，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光！元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明

　　乙：蔚藍(lán)天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良

　　丙：在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱

　　�。涸谶@片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔

　　甲：我們厚德啟智共求索

　　乙：我們健體尚美同發(fā)展

　　丙：我們自強(qiáng)不息，志在蒼宇！

　　�。何覀兊男β曌钍菒偠�，孩子的故事最是動(dòng)人，首先請(qǐng)欣賞同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《xxx 》。請(qǐng)，做準(zhǔn)備！

　　丙：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝他們。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的`點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們?cè)谛碌囊荒昀�，學(xué)有所成。希望今天，他們因?qū)W校而驕傲，明天，學(xué)校會(huì)因他們而自豪！請(qǐng)欣賞帶來的朗誦《xxx 》。請(qǐng)做準(zhǔn)備！

　　甲：一首歌曲，一種感情，一個(gè)心聲，請(qǐng)聽同學(xué)們的深情歌唱《xxx 》。請(qǐng)做準(zhǔn)備！

　　乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請(qǐng)欣賞同學(xué)們給大家?guī)�來的歌曲《xxx 》請(qǐng)班做準(zhǔn)備！

　　�。红o靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽給我們奉獻(xiàn)的歌曲《xxx》。請(qǐng)做準(zhǔn)備！

　　甲：校園里，同學(xué)們是老師的幫手，我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍(lán)天。請(qǐng)欣賞給大家?guī)�來的課本劇《xxx 》。

　　乙：初冬的陽光，照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞給大家?guī)�來的小品《xxx 》。請(qǐng)班做準(zhǔn)備！甲：新年快到了，在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。

　　甲：歡樂的時(shí)光總是那么短暫

　　乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

　　丙：今天，我們歡歌笑語

　　�。航裉欤�我們暢想未來

　　甲：讓我們記住今天

　　乙：讓我們期待明天

　　丙：六年級(jí)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

　　合：讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧！

小學(xué)慶元旦主持串詞8

　　合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們，大家早上好！新的鐘聲

　　女：新的祝福

　　男：新的希望

　　女：新的未來

　　合：新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了！

　　女：回首20xx，我們感動(dòng)感恩

　　男：感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘

　　女：展望20xx，我們期許期待

　　男：希望我們的明天更加燦爛美好

　　女：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

　　男：身體健康，萬事如意

　　女：祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

　　男：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上

　　女：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲

　　男：唱出新年最美的旋律

　　女：讓我們用最動(dòng)人的舞姿

　　男：跳出新年最炫的節(jié)拍

　　女：讓我們共用享受這段美好的時(shí)光，新港實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

　　1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎(xxx)、(xxx)、(xxx)三個(gè)小朋友，他們將用自己的.方式來迎接新年！

　　2、哇！孩子們的表演太棒了，我們的老師也迫不及待的想上場(chǎng)了。接下來有請(qǐng)我們一年級(jí)的10位班主任老師致新年賀詞。

　　3、《嗨！我的夢(mèng)》

　　男：老師有他們的信念，而我們有我們的夢(mèng)想。小小的我們有個(gè)大大的夢(mèng)想，我想飛上藍(lán)天，我想探索海底世界，我想登上火星，我們都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈精靈帶給我們的《嗨！我的夢(mèng)》

　　4、古箏《打野豬》

　　女：這些小家伙跳得怎么樣？——我們不僅有活潑可愛的小精靈，還有充滿詩情畫意的古箏演奏，有請(qǐng)(喬子琪小朋友)給我們帶來《打野豬》。

　　5、《花鼓舞》

　　男：謝謝喬子琪的精彩演出，接下來請(qǐng)欣賞薛尚彤和(xxx)給大家?guī)�來的《花鼓舞》�?/p>

　　6、架子鼓串燒

　　女：謝謝薛尚彤和(xxx)，同學(xué)們，動(dòng)感帥氣的架子鼓精彩嗎？——想不想再欣賞一次？(想)下面請(qǐng)欣賞(xxx)、劉奕伯、文詩迪三位小朋友帶來的架子鼓串燒。

　　7、小提琴《喜洋洋》

　　男：要說我們一年級(jí)的音樂小天才還真不少,下面有請(qǐng)(李欣純小朋友)為我們帶來小提琴《喜洋洋》。

　　8、童話劇

　　女：童年，是一首清新的歌

　　男：童年，是一本粉紅的童話

　　女：你是童話里的白雪公主

　　男：我就是童話里的丑小鴨

　　女：雖然歷經(jīng)孤獨(dú)，歷經(jīng)苦難，但我們一直對(duì)美充滿了向往，最終一定會(huì)變成一只美麗的白天鵝，飛向蔚藍(lán)的天空。下面請(qǐng)欣賞童話劇《丑小鴨》。

　　男：我們就要和20xx說“再見”了;

　　女：再見20xx，感謝你讓我歡笑

　　男：再見20xx，感謝你教我成長

　　女：再見20xx，感謝你讓我難忘

　　男：我們就要和20xx說“你好”了

　　女：你好20xx，我們將更加斗志昂揚(yáng)

　　男：你好20xx，我們將更加奮發(fā)向上

　　女：你好20xx，我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)

　　男：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！

　　女：元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，

　　合：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

小學(xué)慶元旦主持串詞9

　　開場(chǎng)：

　　男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

　　女1：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

　　合：大家晚上好！

　　男1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　女1：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們迎來了令人期待的20xx年元旦。

　　男2：過去的一年里，我們付出了青春，揮灑了汗水，收獲了知識(shí)，懂得了成熟

　　女2：在新的一年里，我們會(huì)繼往開來，再接再厲，因?yàn)槲覀兿Ｍ�可以做到更�?/p>

　　男1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；

　　女1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　男2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

　　女2：今天，我們相聚在這里，讓歡樂變成海洋，讓快樂響徹云霄！

　　男1：下面，我宣布：“安徽工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院20xx年迎新年文藝匯演”正式開始

　　女1：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是

　　讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來！

　　男2：首先讓我們欣賞大合唱：建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國》，表演者：周潔等。

　　男2：不知不覺中，各位20xx級(jí)的新同學(xué)來到大學(xué)已近有些日子了，我們感受著大學(xué)生活給我們帶來的一切。

　　女1：可我們來上大學(xué)究竟是為了什么，為什么要把人生中最美好的青春留在這樣一個(gè)地方？

　　請(qǐng)欣賞相聲《大學(xué)生活》，表演者：許浩，萬峰林

　　男1：成長對(duì)于每一個(gè)人來說都是艱辛的，我們會(huì)不停的跌倒，再不停的爬起來！然后有一天當(dāng)我們回頭看我們?cè)��?jīng)留下的足跡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的付出都會(huì)是值得的！請(qǐng)欣賞音樂劇《成長的足跡》表演者：謝萬旋等

　　女2：我們是祖國明天的太陽，我們的心隨著駿馬奔馳在遼闊的草原，鋼槍緊握，戰(zhàn)刀閃閃，請(qǐng)欣賞舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》，表演者：劉佳，吳顯慶等

　　女2：你曾對(duì)我說，相逢是首歌，相逢是首歌，歌手是你和我

　　男1：眼睛是春天的海，青春是綠色的河，堅(jiān)定又執(zhí)著的我們，用青春譜寫這一首首難以忘懷的歌

　　請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：簡(jiǎn)廖武，王浩等

　　男2：音樂讓你我相遇，那清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲劃破寂寥夜空，在煙波浩渺中慢慢沉淀

　　女1：音樂讓你我相知，那悠揚(yáng)動(dòng)聽的.琴聲穿過竹林風(fēng)道，在歲月長空中輕輕飛舞，請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴，鋼琴合奏《卡農(nóng)》

　　女2：20xx年那一幕幕讓人激動(dòng)的場(chǎng)景仍歷歷在目，那一張張可愛的笑臉感動(dòng)著每一個(gè)中國人

　　男2：即將過去的20xx年同樣發(fā)生了太多太多，但不管已經(jīng)發(fā)生了什么，我們將來又會(huì)遇到什么，我們都不會(huì)害怕，因?yàn)槲覀兿嘈盼覀兊膫ゴ笞鎳?/p>

　　女2：請(qǐng)欣賞朗誦《祖國啊，我為你自豪》表演者：舒雅，朱迎泰

　　男1：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗

　　女2：我們是那樣的年輕，那么朝氣蓬勃，猶如初生的太陽，熱烈而充滿希望

　　下面請(qǐng)欣賞街舞《SPEED》表演者：沈浩等

　　男1：新的一年我們又長大了一歲，但想想是誰在十幾年前把我們帶到了這個(gè)世界上，又是誰默默而不求回報(bào)地為我們付出了那么多！

　　女1：年少的我們從來不懂得父母的苦衷，如今我們已漸漸長大，我們多想為曾今犯下的錯(cuò)說聲對(duì)不起！請(qǐng)欣賞小品《媽媽，我知道錯(cuò)了！》表演者：李秀輝，許浩等

　　男2：相逢是一首歌，一首我們從未停下無悔腳步去追尋的歌

　　女2：相逢是一首歌，一首我們?yōu)橹�精彩，甘愿付出一切的�?/p>

　　讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律，共同欣賞由毛亞杰帶來的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長》

　　男1：歡騰的鑼鼓敲起來，敲出了滿腔的喜悅和歡快，我們的生活越來越甜蜜。

　　女1：喜慶的秧歌扭起來，扭出了滿腔的幸福和期待，我們的日子越來越紅火。

　　下面請(qǐng)欣賞舞蹈串燒，表演者：吳顯慶，陳小鳳

　　結(jié)束語：

　　男1：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

　　女1：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

　　男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

　　女2：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

　　男1：明天，對(duì)于我們來說都是充滿未知的，我們心懷期待，迎接挑戰(zhàn)

　　女1：明天，對(duì)于我們來說都是充滿希望的，我們擦亮雙眼，迎接未來

　　男2：明天，對(duì)于我們來說都是充滿挑戰(zhàn)的，我們不畏艱難，永往之前

　　女2：明天，對(duì)于我們來說都是充滿力量的，因?yàn)橐恢蔽覀兿嘈?/p>

　　合：明天會(huì)更好！

　　女1：今天的文藝匯演到此結(jié)束，讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

　　男2：同時(shí)，很高興與各位同學(xué)度過一個(gè)愉快的夜晚，我們下次再見！

小學(xué)慶元旦主持串詞10

　　付妍：尊敬的老師們

　　王動(dòng)：親愛的同學(xué)們

　　合：大家上午好！

　　付妍：斗換星移辭舊歲，

　　王動(dòng)：風(fēng)和日麗迎新春。

　　付妍：新的一年，新的祝福。

　　王動(dòng)：新的一年，新的期待。

　　付妍：下面有請(qǐng)何校長講話，大家歡迎！

　　付妍： 20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別,

　　王動(dòng)： 20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。

　　付妍：在過去的一年里,我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績

　　王動(dòng)：在過去的一年里,我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)

　　付妍：面對(duì)過去,我們滿懷豪情,

　　王動(dòng)：展望未來,我們雄心壯志

　　付妍：舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗，共寫春秋，

　　王動(dòng)：新的一年，我們激流勇進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。

　　付妍：今天,我們?cè)谶@里展示自己

　　王動(dòng)：今天,我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)

　　付妍：今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂，共度美好的時(shí)光；

　　王動(dòng)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放飛你的激情；

　　付妍：今天,我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠，

　　王動(dòng)：今天,我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!

　　合：讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華，祝福鼠年的每一天！

　　合：慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!

　　1、付妍：請(qǐng)看，3.1班的同學(xué)們給大家?guī)�來的《紅綢操》。

　　2、鞠玲玲：大人們常說，童年生活是最快樂的。是呀，無論在學(xué)校還是在家里，無論學(xué)習(xí)還是游戲，都可以找到我們快樂的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記，快樂就會(huì)每天和我們?cè)谝黄稹?/p>

　　請(qǐng)欣賞2.1班的歌伴舞：《和快樂在一起》演唱者：董明茜

　　3、付妍：當(dāng)大地又迎來了一個(gè)新春，當(dāng)小樹有增加一個(gè)年輪，我們像矯健的.小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門。

　　請(qǐng)聽5.2班的詩朗誦：《飛進(jìn)新年的大門》

　　4、鞠玲玲：同學(xué)們，你們看過熱情似火的拉丁舞嗎？大家知道嗎？這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種，拉丁舞除了恰恰以外，還有倫巴、桑巴、牛仔舞等，我們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。

　　下面就請(qǐng)3.2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。

　　5、王動(dòng)：：有這樣一個(gè)笑話，說火車為什么比汽車跑得快？回答是：火車坐的人比汽車多。

　　鞠玲玲：哈哈！這曲解了“人多力量大”這一道理，接下來的節(jié)目，就正確解釋了這一道理。

　　請(qǐng)欣賞1.1班的故事表演《拔蘿卜》

　　6、許晶：春天快到了，可愛的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來一次賽跑，你瞧！他們蹦蹦跳跳的來了。

　　請(qǐng)看學(xué)前班的幼兒韻律操：《小兔淘淘》

　　7、付妍：山高高不過鳳凰山，川美美不過大草原，人中間英俊的是少年，少年是人間的春天。

　　請(qǐng)聽4.2班的詩朗誦：《走進(jìn)少年，我們學(xué)會(huì)了微笑》。

　　8、許晶：每當(dāng)我抬頭仰望天空，看見鳥兒在無垠的藍(lán)天上自由自在的飛翔，我就渴望有一雙美麗的翅膀，帶我飛，給我希望，讓我看到所有夢(mèng)想都開花。

　　請(qǐng)欣賞4.1班的歌伴舞：《隱形的翅膀》

　　9、鞠玲玲：同學(xué)們，你們知道嗎？我們一年級(jí)的小朋友不但很可愛，他們還很活潑；不但很調(diào)皮，他們還很時(shí)尚呢！不信，

　　請(qǐng)看1.2班帶來的《時(shí)裝秀》！

　　10、王動(dòng)：祖國，親愛的母親，你雖然飽受滄桑，卻巍然屹立于世界的東方，你用甘美的乳汁，哺育了千千萬萬的中華兒女，多少英雄兒女為你赴湯蹈火，多少海外游子為你魂?duì)繅?mèng)繞，如今，香港回歸了，澳門回歸了，祖國強(qiáng)大了，我們多么盼望寶島臺(tái)灣也回到祖國母親的懷抱呀！

　　請(qǐng)聽5.1班帶來的海外游子的心聲：《七子之歌——澳門》

　　11、鞠玲玲：森林里住著一群活潑可愛的小動(dòng)物，它們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助�？墒�，有一天卻發(fā)生了一件事。你們想知道是什么嗎？

　　請(qǐng)欣賞2.2班帶來的童話�。骸断阆阖i》

　　12、許晶：有一個(gè)印度女孩，她美麗大方，聰明可愛，她和我們?cè)谧�的所有孩子一樣，熱愛生活，憧憬美好的未來。讓我們�(cè)谒齼?yōu)美的舞姿里，用心去體會(huì)吧。

　　請(qǐng)欣賞2.1班的獨(dú)舞：《女孩的渴望》表演者：賴夢(mèng)蝶

　　13、付妍：在這個(gè)喜慶的日子里，曾獲得全國金獎(jiǎng)的電子琴王子會(huì)給大家?guī)�來一首什么曲子呢？�?/p>

　　請(qǐng)欣賞5.2班左開智同學(xué)的電子清獨(dú)奏：《翻山道情》

　　xx、許晶：勞動(dòng)創(chuàng)造美，邊勞動(dòng)邊舞蹈就更美。

　　請(qǐng)欣賞1.1班的新版：《洗手絹》

　　xx、鞠玲玲：人類幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣啊！許多服裝都讓我們嘆為觀止。

　　請(qǐng)欣賞4.3班為我們帶來的《服裝博覽會(huì)》

　　16、許晶：小鳥跟我飛，小鹿跟我追，山山水水都是歌，唱得心里樂悠悠。一群熱愛生活的山里孩子，他們享受著城里孩子不能享受的生活樂趣。

　　請(qǐng)欣賞4.2班帶來的歌伴舞：《我是山里小歌手》

　　17、王動(dòng)：同學(xué)們，你們到過草原嗎？一曲《賽馬》將把大家?guī)У矫利惖牟菰�，去感受駿馬奔馳的場(chǎng)面。

　　請(qǐng)欣賞3.1班帶來的二胡獨(dú)奏：《賽馬》

　　18、鞠玲玲：有一只美麗的小孔雀，看到大家這么高興，她也從遠(yuǎn)方飛來了，她的舞姿多美呀！

　　請(qǐng)看學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈：《金孔雀輕輕跳》

　　19、許晶：我們都有一顆追求上進(jìn)的心，我們都有一顆熾熱滾燙的心。

　　請(qǐng)欣賞6.1班的現(xiàn)代舞：《 wu ha 》

　　20、王動(dòng)：有一個(gè)美麗的姑娘，大大地眼睛，長長的辮子，今天她還給大家?guī)�來了�?yōu)美的舞姿。

　　請(qǐng)欣賞3.2班的獨(dú)舞：《美麗的姑娘》

　　21、許晶：我們盼望自己快快長大，爸爸媽媽也盼望我們快快長大，可有這么幾個(gè)孩子卻不想長大，那是為什么呢？

　　請(qǐng)聽5.1班帶來的歌曲：《不想長大》

　　22、鞠玲玲：同學(xué)們你們知道嗎？我國南部，有一個(gè)美麗的地方。在那兒，生活著熱情善良的傣族人民：在那兒，有著許多十分美麗的孔雀；有一條綠波蕩漾的小河……

　　請(qǐng)欣賞6.2班的舞蹈：《有一個(gè)美麗的地方》

　　23、許晶：同學(xué)們，現(xiàn)在評(píng)委們正在進(jìn)行總分，下面

　　請(qǐng)大家欣賞王動(dòng)同學(xué)給大家?guī)�來的薩克斯獨(dú)奏：《瑤族舞曲》

　　24、鞠玲玲：從今年4月29日上午10點(diǎn)鐘開始，在全國范圍內(nèi)全面啟動(dòng)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，我校師生也積極行動(dòng)起來，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　請(qǐng)欣賞學(xué)校大隊(duì)部表演的《校園集體舞》。

　　王動(dòng)：五、請(qǐng)楊校長宣布文藝演出評(píng)比結(jié)果。大家歡迎！

　　付妍：六、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　付妍：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；

　　王動(dòng)：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。

　　付妍：兔年樂天天，龍年喜洋洋。

　　王動(dòng)：愿所有的老師身體健康、工作順利、萬事如意！

　　付妍：愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心、心想事成！

　　合：xx小學(xué)20xx元旦慶�；顒�(dòng)到此結(jié)束。

　　祝老師們、同學(xué)們，新年快樂

小學(xué)慶元旦主持串詞11

　　周：尊敬的各位爸爸媽媽，親愛的老師

　　丁：可愛的小朋友們

　　合：大家xx好!

　　周：我是大家喜愛的周老師!(自己給自己加頭銜哦)

　　�。何沂强蓯勖利惖亩±蠋�!(自己給自己加頭銜哦)

　　周：日月如梭，我們小朋友又長了一歲，在這一年，老師很幸福的見證了各位在繪畫舞蹈上的天賦與進(jìn)步;

　　�。汗怅幩萍�，家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯!

　　周：今天非常開心邀請(qǐng)了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們xx教育(可加上藝術(shù)部)"慶元旦，迎新春"的親子聯(lián)誼大party!

　　�。菏堑�，今天這場(chǎng)大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂的歌曲，激揚(yáng)的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)品非常豐富哦,大家期不期待！

　　周：是的，我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲，贏得豐厚獎(jiǎng)品，就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品!你們有信心嗎(等等之類互動(dòng))

　　丁：xx教育"慶元旦、迎新年"親子聯(lián)誼會(huì)

　　合：現(xiàn)在開始!

　　周：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《xxx》

　　丁：愿我們的舞蹈，能表達(dá)出節(jié)日的祝福，接下來讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來的詩歌朗誦《xx》

　　周：丁老師，你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分?

　　�。哼@個(gè)問題得問我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們啊?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?)互動(dòng)提問。

　　周：呀!我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來歌伴舞：《xx》

　　�。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈，謝謝，辛苦啦!

　　周：接下來的表演，小朋友和家長朋友們要屏息期待吧!

　　�。哼@里沒有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜;周：這里沒有專業(yè)的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的`表演水準(zhǔn);

　　�。哼@里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng);

　　合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們xx教育繪畫班的可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙�來的�?保護(hù)環(huán)境，從我做起"為主題的環(huán)保時(shí)裝秀!Show time

　　�。�(在學(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境，家長朋友們節(jié)能環(huán)保，為孩子樹立榜樣!) (趁機(jī)傳播正能量)

　　�。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀，讓我們休息會(huì)來靜心聆聽由xx帶來的英文歌曲xx掌聲有請(qǐng)!

　　周：欣賞完了歌曲，讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜�，有�?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來的動(dòng)感拉丁表演，掌聲歡迎!

　　周、�。好利惖奈璧附Y(jié)束了，有的小朋友就在問爸爸媽媽了，為什么還沒有到抽獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)呀!嘿嘿，現(xiàn)在周老師告訴大家，你們期待的游戲環(huán)節(jié)

　　�。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥选⑿∨笥岩黄鹳u力玩游戲的時(shí)候，覺得這個(gè)畫面真是非常激烈又溫馨啊!來，小朋友們，展示來啦!給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!

　　周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧!咦，看，有的小朋友很實(shí)在哦，送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦!

　　丁：是呀，我覺得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng)，那一定是：xx(可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。)

　　周：欣賞舞蹈：《xx》

　　�。盒蕾p跆拳道表演：《xx》

　　周：欣賞拉丁舞：《xx》

　　�。簹g樂的時(shí)光總是這么短暫

　　周：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

　　丁：最后，忠心祝愿各位家長工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們xx教育繪畫班越來越好!

　　周：各位家長，各位小朋友，xx教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。

　　合：帶著你們的小獎(jiǎng)品開開心心回家吧!明年見!

小學(xué)慶元旦主持串詞12

　　女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

　　男：親愛的老師

　　齊：大家下午好!東方小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》，開始現(xiàn)在!

　　男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天，讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。

　　女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。東方小學(xué)，一個(gè)充滿真誠溫馨的家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們?cè)谀囊粋�(gè)角落，都向她走來。

　　男：剪一縷冷清的月光，點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

　　女：風(fēng)兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么?傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的王校長祝新年賀辭。 (校長祝詞)

　　男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞，在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂的時(shí)刻。

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班李莎帶來的散文《熱愛元旦》。

　　女：詩歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國詩歌及其豐富，你瞧六年級(jí)二班的張子媚同學(xué)為我們帶來了詩歌朗誦，大家歡迎張子媚同學(xué)上臺(tái)。

　　男：同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的，下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的單艷登臺(tái)。

　　女：我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友，他們平時(shí)相互幫助，形影不離，但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請(qǐng)四二班的支亞杰和孫艷榮表演《斗嘴》。

　　男：母愛是世間最偉大的愛，最無私的愛，母親啊，你的愛像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請(qǐng)五年級(jí)一班的包笑璨上臺(tái)。

　　女：同學(xué)們，你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術(shù)瑰寶，三二班的孫晴給大家?guī)�來《繞口令》，大家歡迎。

　　男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢?原來是趙加傳、趙加祥在地上吹。下面有請(qǐng)趙加傳、趙加祥為大家表演小品《吹�！贰�

　　女：同學(xué)們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學(xué)為我們帶來了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者孫艷榮、王凱、支亞杰等。

　　男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時(shí)裝走秀，請(qǐng)五一班的趙雨蝶、張曼等同學(xué)閃亮登場(chǎng)。

　　女：同學(xué)們，都愛聽故事嗎?下面有請(qǐng)三二班的趙榮榮給大家講一個(gè)故事。

　　男：對(duì)于捉泥鰍大家肯定都不陌生，他為我們的童年增添了許多樂趣，下面就請(qǐng)劉雁、秦慶穩(wěn)帶我們?nèi)ァ蹲侥圉q》。

　　女：詩歌是一切文學(xué)作品的開路先鋒，具有強(qiáng)烈的感情色彩，最凝練、形象地反應(yīng)生活，有一定的節(jié)奏、韻律，下面有請(qǐng)四一班的孫悅真情朗讀《元旦詩歌》。

　　男：大家都喜歡荷塘月色吧，我們相信月光和荷塘的組合會(huì)更好，下面請(qǐng)欣賞六一班的王愛迪同學(xué)帶來的歌曲《荷塘月色》，大家歡迎。

　　女：元旦是新年的開始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來聽一聽常新宇的“元旦詩歌朗誦”。

　　男：接下來有請(qǐng)六年級(jí)一班的張秋玲、霍書磊等同學(xué)為大家?guī)�來有趣的三句半，�?qǐng)欣賞。

　　女：下面有請(qǐng)徐瑩瑩為大家?guī)�來詩歌朗誦，大家歡迎。

　　男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開懷大笑，下面有請(qǐng)黨文龍為大家?guī)�來笑話《抓人》，大家歡迎。

　　女：下面有請(qǐng)孫立偉為大家?guī)�來有趣的故事，�?qǐng)欣賞。

　　男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)趙月杰、包田等五位同學(xué)為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。

　　女：我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。

　　男、女：哎，婉瑩，我最近發(fā)現(xiàn)，有些話順著說好聽，如果顛倒過來也挺有意思的，(婉瑩)我是女生(許諾)女生是我(婉瑩)我吹牛(許諾)牛吹我(婉瑩)哈哈咱倆別顯擺了。還是請(qǐng)朱文婷，朱乾磊為大家表演相聲《顛倒話吧》，大家歡迎。

　　女：灰姑娘的故事家喻戶曉，感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心，但現(xiàn)代版的灰姑娘會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞有五一班的謝永輝。劉藝等同學(xué)的.反串表演《灰姑娘》。

　　男：媽媽，一說到這兩個(gè)字，心里就有一股暖流涌過，媽媽，有你的地方就是天堂!有請(qǐng)王雙、蔡淑錦、張子涵為大家?guī)�來的歌曲《有你的地方就是天堂》�?/p>

　　女：接下來有請(qǐng)馮闖、葛福琛。李正分別為大家表演魔術(shù)，請(qǐng)大家睜大眼睛看仔細(xì)哦!

　　男：王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北，那優(yōu)美的旋律使人陶醉，下面有請(qǐng)魏玉為大家演唱這首《傳奇》。

　　女：暢想新年飛揚(yáng)的旋律，舞動(dòng)新年絢麗的色彩。請(qǐng)欣賞五一班的天使們?yōu)榇蠹規(guī)�來的歌舞《南泥灣》�?/p>

　　男：在我們這個(gè)大家庭里，每天都有感人肺腑的故事發(fā)生，每個(gè)人也都會(huì)受到別人的關(guān)懷和幫助，所以，我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心，下面有請(qǐng)魏玉。張帆等同學(xué)為大家?guī)�來的這首《感恩的心》，大家歡迎。

　　女：六年級(jí)二班的朱福恩。仇慶輝為大家?guī)�來了相聲，大家歡迎。

　　男：五年級(jí)二班的張珂為大家?guī)�來的是好聽的歌曲《不是因�(yàn)榧拍�才想你》。�?qǐng)大家欣賞。

　　女：大家都知道相聲是一門語言藝術(shù)，它講究的是說、學(xué)、逗、唱，下面請(qǐng)聽霍書磊，蔣攀為大家表演相聲《吹�！�。

　　(結(jié)束語)

　　男：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

　　男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

　　女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

　　男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，

　　女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

　　男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

　　女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

　　男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

　　女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

　　男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望

　　女：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好

　　合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

小學(xué)慶元旦主持串詞13

　�。ɡ祝┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

　　（鄭）敬愛的老師，

　　（王）親愛的同學(xué)們

　�。▍牵┧�有光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的群眾朋友們！

　�。ê希┐蠹彝砩虾茫�

　�。▍牵┳邮筠o舊歲，金牛踏歌來

　　（鄭）看，張張綻放的笑臉，那是新年最絢麗的色彩

　�。ㄍ酰┞牐�陣陣歡樂的笑聲，這是新年最動(dòng)人的旋律。

　�。▍牵┱驹跉q末，我們回眸凝望，過去的一年，我們長春中小小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下，在教育教學(xué)各方面取得了不俗的成績，

　�。ɡ祝┰诖�，我們真誠地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們！”

　�。ㄉ�）在全體老師的共同努力下，我們的校園成為大家成長的樂園，在此，我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲：“老師！您辛苦了！”

　�。◣煟┯H愛的同學(xué)們，站在歲首我們翹首企盼，未來的一年，更多展望，更多夢(mèng)想，更多高峰，等著我們奮力登攀！

　�。◣煟┚妥屛覀儼橹�明亮的歌聲，和著歡快的舞步，洗去征塵，抖擻精神，在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。

　　（師）：老師們，同學(xué)們，長春中心小學(xué)20xx年元旦晚會(huì)即將開始，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地向大家介紹：

　　出席今天晚會(huì)的貴賓有：xxxxxx讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝！

　　（師）1、舞蹈：《茉莉花》中心校

　　輕柔的晚風(fēng)，送來了淡雅的花香；潔白的花瓣，傳遞著童年的純真。讓我們一起贊一聲：好一朵美麗的茉莉花！請(qǐng)欣賞由長春中心主校選送的舞蹈《茉莉花》

　　（生）2、舞蹈：《俏丫丫》

　　每個(gè)孩子身上都有陽光在跳躍，每個(gè)孩子都像白蓮一樣綻放如詩的清麗，歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫，體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”，讓我們一起欣賞長春中心園的孩子們獻(xiàn)上的舞蹈：《俏丫丫》。

　�。◣煟�3、手語詩朗誦：《感恩的心》

　　心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好！請(qǐng)欣賞手語詩朗誦：《感恩的心》。

　�。◣煟�4、漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》

　　一朵朵美麗的茉莉花，潔白芬芳惹人夸，讓我用歌聲把你贊美，讓我用舞姿把你展示，愿你的溫馨伴著書香，沁入我們的心脾。

　　請(qǐng)欣賞舞蹈，親親茉莉花。

　　（生）5、傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》

　　流行時(shí)尚，勁舞熱烈，酷舞啪啪，放飛童年。讓我們一起和傳臚的孩子們?cè)诿骺斓墓?jié)奏中釋放自我，感受時(shí)尚。請(qǐng)欣賞傳臚小學(xué)帶來的現(xiàn)代爵士舞《酷啪啪》

　　（師）6、歌舞：《我家住在漓江邊》中心校

　　欣賞了火辣的歌曲，讓我們來到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧！

　　情牽江南，夢(mèng)游江南，多嬌的江山，令多少文人騷客競(jìng)折腰！“江作青羅帶，山如碧玉簪”，是唐朝大詩人韓愈筆下的桂林山水。家就住在漓江邊的小姑娘們多自豪��！瞧，她們載歌載舞地來了！讓我們一起欣賞歌舞：《我家住在漓江邊》，

　�。ㄉ�）7、外城小學(xué)小品：《我“�！惫饰覙贰�

　　（鄭）你知道20xx年是什么年嗎？（王）那還用說？當(dāng)然是豬年啦�。ㄠ崳┱f起牛，你會(huì)想起什么？（王）想起魯迅先生的名句：俯首甘為孺子牛！“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛啊�。ㄠ崳�沒錯(cuò)。猜猜我想起什么？（王）什么？（鄭）哈，牛氣沖天�。ㄍ酰┖靡粋�(gè)“牛氣沖天”�。�齊）相信豬年一定會(huì)帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活！

　�。ㄠ崳┙酉聛碚�(qǐng)欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“牛”故我樂！》

　�。◣煟�8、高羅小學(xué)

　　舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

　　一方舞臺(tái)，是舞者自由馳騁的天堂。一段舞蹈，秀出了她們的風(fēng)采，舞出了她們的魅力。接下來，請(qǐng)欣賞高羅小學(xué)為你們帶來的舞蹈《啪啦啦的小舞星》

　�。◣煟�9、舞蹈：《同樂》

　　小小萬花筒折射著童年七彩的世界，歡樂的舞臺(tái)編織著童年快樂的生活。童年的陽光總是燦爛的，孩子的世界總是美好的。請(qǐng)欣賞長春幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《同樂》。

　�。◣煟�10、說唱表演：《古詩》

　　情境：

　　吳：小朋友，你這是去哪兒呀？

　　周：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　吳：放風(fēng)箏啊！平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎？

　　周：少壯不努力，老大徒傷悲！

　　吳：小朋友說話真是詩意綿綿啊。真看不出來��！

　　周：不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中！

　　吳：那今天來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，也是要給我們送上古詩誦讀了？

　　周：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！伙伴們快來呀！

　　吳：我們幾句話就成知己了？哈。好，讓我們一起欣賞來自長春中心主校一年級(jí)的小朋友們帶來的古詩表演。

　　中國，是詩的國度。漢賦，唐詩，宋詞，元曲，無一不在向我們傳遞來自遠(yuǎn)古的感動(dòng)�？梢哉f，詩就是中華兒女共同的語言：“總把新桃換舊符”是嶄新生活的期盼；“牧童騎黃牛，歌聲振林越”是自由自在的顧盼……

　　過渡語言：

　　詩的世界，有情有趣；詩的語言，可吟可唱。在這如詩如畫的天地間，綻開了一朵朵小蘭花。

　�。ㄉ�）11、舞蹈：《好一朵小蘭花》

　　好一朵小蘭花，，好一朵小蘭花，飄舞在深藍(lán)的天幕，開放在明艷的舞臺(tái)。瞧，一群小蘭花，來了！

　　過渡語言：

　�。◣煟�12、漁洋垾小學(xué)

　　20xx年，恰逢改革開放三十年，這三十年，洶涌澎湃；這三十年，風(fēng)雷激蕩！這三十年，我們聽到了花開的聲音，我們看到了時(shí)代的舞蹈！朋友們，我們的生活真是越來越好��！請(qǐng)欣賞舞蹈《越來越好》

　�。ㄉ�）13、積石小學(xué)

　　武術(shù)《軍體旋》

　　回想舊的一年，我們嚴(yán)謹(jǐn)中勤學(xué)奮進(jìn)，在愉悅中博采眾長，在依山伴水的校園中快樂成長，憧憬未來。這一年，還有一群矯健的身姿，那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧，積石小學(xué)的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來。

　　（師）xx、武岐小學(xué)

　　舞蹈《蹦蹦蹦》

　　“小兔子乖乖，把門開開‥‥‥”大家都認(rèn)識(shí)這些乖乖兔吧！今天，我們晚會(huì)的`現(xiàn)場(chǎng)也來了一群活潑可愛的小白兔。他們還為大家?guī)�來了一段激情四射的勁舞，大家一定等不及了吧！讓我們一起�?dòng)起來吧！

　�。◣煟﹛x、舞蹈：《榴花似火》

　　石榴花，那是由熱血澆灌的顏色，用烈火煅燒的精神，“日射血珠將滴地，風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花，以她澎湃的激情，親自點(diǎn)燃著夏天的火種。榴花似火，舞動(dòng)著的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。

　　請(qǐng)欣賞舞蹈《榴花似火》。

　　（師）16、洪江小學(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》

　　奧運(yùn)，是炎黃子孫百年的夢(mèng)。曾經(jīng)，多少夢(mèng)想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星紅旗升起在賽場(chǎng)。五星映五環(huán)，五環(huán)情相牽。此刻，夢(mèng)已圓，心歡暢。你看，葛洪山下一群曾為奧運(yùn)加油、喝彩的孩子們今天也來到了我們現(xiàn)場(chǎng)，他們將送給大家快樂、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運(yùn)環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻(xiàn)上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》！

　　（師生）17、舞蹈：《祖國您好》

　　是啊，在即將過去的20xx年里，最讓我們振奮和激動(dòng)的莫過于舉世矚目的北京奧運(yùn)在舉辦，盛況空前，幾近完美，讓世人驚嘆……

　　最讓我們自豪、驕傲的莫過于神七遨游太空，實(shí)現(xiàn)中華民族幾千年來的飛天夢(mèng)想，在浩瀚蒼穹重重的留下了中國人的足跡……

　　每當(dāng)此時(shí)，我們的心中都忍不住涌起情感的波濤：

　　祖國您好！您的兒女再次立下誓言：我們將以我們所有的激情與智慧讓您永遠(yuǎn)年青富有活力讓您更加繁榮富強(qiáng)世界的上空永遠(yuǎn)有巨龍騰飛的形象

　　讓我們一起欣賞長春中心主校獻(xiàn)上的《祖國，您好！》

　�。◣熒�）結(jié)束語：

　　老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥，

　　祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，事業(yè)有成！祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！

　　祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！

　　祝福所有光臨現(xiàn)場(chǎng)的家長朋友們吉祥如意！

　　新的一年，讓我們攜手同行，奔向更美好的春天！

小學(xué)慶元旦主持串詞14

　　開場(chǎng)詞——

　　鄧、黎：敬愛的老師，

　　陳、王：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家好！

　　王：伴隨著冬日溫暖的陽光，

　　黎：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，

　　陳：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

　　鄧：聽，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。

　　王：今天，我們一年級(jí)（4）班的全體同學(xué)，

　　黎：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。

　　陳：今天，我們?cè)诮k麗多彩的教室里。

　　鄧：唱歌跳舞，張揚(yáng)個(gè)性，秀出自己，回報(bào)大家。

　　合：用歡歌播散快樂的陽光。

　　合：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

　　陳：忠孝街小學(xué)一年級(jí)（4）班《放飛童心》元旦文藝演出

　　合：現(xiàn)在開始！

　　王：請(qǐng)全體起立，大家齊唱《新年好》！

　　陳：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　鄧：我們的舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；

　　陳：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《牛仔不忙》 表演者：夏宇欣、胡秋涵

　　黎：新年拉近了我們成長的距離；

　　陳：新年染紅了我們快樂的生活

　　黎：請(qǐng)欣賞古詩朗誦：《春夜喜雨》表演者：羅浩軒

　　鄧：朗誦依靠的是技巧；

　　陳：繪畫依靠的是巧手

　　鄧：請(qǐng)欣賞繪畫，表演者：胡冠宇

　　王：感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢？

　　陳泓諭：我——

　　黎：陳泓諭，你為我們表演什么呢？

　　陳泓諭：我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》

　　王：好，我們一起來欣賞。

　　陳：感謝陳泓諭同學(xué)的精彩的表演。

　　鄧：陳思汝，你聽過《愚公移山》這個(gè)故事嗎？

　　陳：這個(gè)故事我還沒有聽過。

　　鄧：那現(xiàn)在就請(qǐng)漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)漆凱戈上場(chǎng)。

　　黎：漆凱戈講得可真生動(dòng)啊！

　　王：是啊，如果我們把故事演出來，那一定會(huì)更加精彩。

　　黎：下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：鐘燁松、越榮璟等。

　　陳：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早點(diǎn)回到我們身邊。

　　鄧：陳，別傷心，看，雪孩子他來啦！請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《下雪了》，表演者：姚文川。

　　陳：看著同學(xué)們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。

　　鄧：看來你是有備而來了？

　　陳：當(dāng)然了，下面請(qǐng)欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。

　　鄧：看不出，你的歌喉還不錯(cuò)哦。

　　陳：謝謝夸獎(jiǎng)。不過，我們班沈雨萱的聲音更美哦。

　　鄧：真的嗎？那就讓我們一聽為快，請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《長大以后做什么》。表演者：沈雨萱

　　王：沈雨萱的朗誦果真好美！

　　黎：聽說廖靜軒的舞姿也很美哦！

　　黎：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：廖靜軒

　　鄧：感謝廖靜軒為我們帶來的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞故事《萬百千》《xxx》，表演者：楊智涵、劉芷嫣

　　陳：同學(xué)們，你們喜歡中國功夫嗎？下面就有請(qǐng)孫培恩為我們露兩手吧。有請(qǐng)孫培恩閃亮登場(chǎng)！

　　王：孫培恩的`表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。

　　黎：是啊，王紫睿，你是不是也該露一手��？

　　王：好吧，那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。

　　陳：欣賞了王紫睿的表演，讓我想起來這樣一句話：“別看個(gè)子小，本領(lǐng)可真不小”，不信我們?cè)賮砜纯磁沓�峰他們，又�?huì)給我們帶來什么驚喜呢？

　　鄧：請(qǐng)欣賞合唱《xxx》表演者：彭楚峰等。

　　黎：謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙�來的精彩表演。下面�?qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》

　　表演者：唐楨瑞

　　王：俗話說：“人多力量大”，下面就請(qǐng)出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。

　　陳：時(shí)間過得真快，最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾，進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。

　　鄧：有請(qǐng)老師來介紹游戲規(guī)則，大家可要仔細(xì)聽哦！

　　王：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；

　　黎：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；

　　陳：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！

　　鄧：愿這歡聲笑語，幸�？鞓返臅r(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！

　　合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂！萬事如意！

　　一年級(jí)4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

小學(xué)慶元旦主持串詞15

　　一、開場(chǎng)白：

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

　　乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　合：大家上午好！

　　甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心,

　　乙：生活舒心,

　　甲：人人有愛心,

　　合：天天都開心!

　　甲：置身楚才小學(xué)，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)；

　　乙：置身楚才小學(xué)，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。

　　甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望；

　　乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

　　甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

　　乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

　　甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹，

　　乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。

　　甲：20xx年即將過去，

　　乙：20xx年即將來臨。

　　甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在楚才這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章-------光榮與夢(mèng)想！

　　乙：唱給自己，

　　甲：唱給明天，

　　合：唱給太陽！

　　二、校長致新年祝辭

　　甲：首先有請(qǐng)

　　乙：謝謝校長給我們帶來的新年祝福。

　　甲：在這如詩如畫的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.楚才小學(xué)20xx年元旦文藝匯演

　　合：現(xiàn) 在 開 始！

　　1、男：“能上九天攬?jiān)�，能下五洋捉鱉”，

　　女：習(xí)文練武，胸懷博大，中華武術(shù)揚(yáng)天下！請(qǐng)看我們的《中國功夫》

　　2、有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來了，請(qǐng)欣賞給我們帶來的舞蹈《歡樂的跳吧!》

　　3、人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，對(duì)了，這是小朋友們都學(xué)過的三字經(jīng)，下面讓xx再帶著大家一起來溫習(xí)一下，聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里，你們知道多少呢?請(qǐng)欣賞歌舞《三字經(jīng)》

　　4、男：有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，

　　女：有人把孩子的純真比作燦爛的陽光；

　　男：而接下來的這個(gè)節(jié)目，則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起，

　　女：的確，健康、紅潤、飽滿的紅蘋果，不正是孩子們漂亮容顏的寫照嗎？有請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》！

　　5、男：飛翔,一種美好的感覺,飛向夢(mèng)想,更是一種考驗(yàn)。

　　女：夢(mèng)想在人生另一端,而你,在人生的這一邊,只有長出堅(jiān)硬的翅膀,才能飛向遙遠(yuǎn)的對(duì)岸。

　　男：請(qǐng)聽合唱《飛向美好的理想》。

　　6、蝴蝶在花叢中追逐嬉戲,花兒在陽光下競(jìng)相開放,請(qǐng)欣賞年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》

　　7、男：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭；

　　女：一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：

　　男：那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們一起期待xx帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》

　　13、男：xxx，你會(huì)說英語嗎？

　　女：會(huì)

　　男：那你用英語跟大家打個(gè)招呼

　　女：No problem.Good morning,Ladie sand gentle man,

　　男：你會(huì)用英語表演《十二生肖》嗎？

　　女：No,but they can. OK,Ladie sand gentle man,下面請(qǐng)欣賞英語表演《十二生肖》，大家掌聲歡迎。

　　xx、男：在希望的田野上，我們播種希望，我們收獲理想

　　女：在希望的田野上，我們拼搏奮進(jìn)，我們展翅翱翔

　　合：在希望的'田野上，我們辛勤耕耘，我們放飛夢(mèng)想，我們從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。

　　請(qǐng)聽合唱《希望的田野》

　　xx、男：愛心是亙古不變的陽光，這個(gè)世界年正因?yàn)榱魈手鴲鄣男�律，才如此繽紛多彩，如此壯麗輝煌

　　女：一個(gè)人的生命是短暫的，而愛心卻可以是無限的，愛就在我們身邊我們無須迷茫

　　男：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的回響

　　女：感恩會(huì)使心境平和，會(huì)使我們感到幸福，會(huì)使生活充滿希望

　　男：請(qǐng)欣賞手語歌曲《感恩的心》

　　結(jié)束語：

　　甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì)，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

　　乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體；

　　丙：在這里，為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；

　　�。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

　　甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；

　　乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；因?yàn)椋�我們始終相信：

　　合：明天會(huì)更好！

　　甲：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

小學(xué)慶元旦主持串詞16

　　開幕詞：

　　A：尊敬的各位老師

　　B：親愛的同學(xué)們

　　(合)大家下午好!

　　A：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。

　　B：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

　　A：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。

　　B：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

　　A：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。

　　B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

　　A：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

　　B：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

　　A：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。

　　B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

　　A：學(xué)校生活既緊張又活潑， 學(xué)校生活既辛苦又快樂， 有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么? 看，四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂。有時(shí)候，快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對(duì)生活，就一定會(huì)獲得快樂，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩�的《大笑江湖》，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。�?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。

　　A：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來照樣難不倒我們，請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來的.舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。

　　B：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的三句半，三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。

　　A：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　B：同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備

　　A：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。

　　B：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　A：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。

　　B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　A：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

　　我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。

　　閉幕詞：

　　A：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

　　B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

　　A：我們耕耘，我們播種。

　　B：我們收獲、我們憧憬。

　　A：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

　　B：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

　　A：今天，我們載歌載舞。

　　B：明天，我們暢想未來!

　　(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)

小學(xué)慶元旦主持串詞17

　　甲：敬愛的老師，

　　乙：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家下午好！

　　丙：又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！

　　丁：我們相識(shí)不過半年，但相聚拉近了我們成長的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語！

　　丙：我們上課認(rèn)真聽講，朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景！

　　丁：忘不了李老師對(duì)我們的諄諄教誨，為我們打開知識(shí)之門，希望之窗！

　　甲：忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長！

　　丙：聽，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！

　　甲：來吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱！

　　丙：來吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂的海洋里盡情釋放！

　　乙：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，元旦主持詞合：現(xiàn)在開始！

　　丙：我們班有很多的小朋友，愛學(xué)習(xí)，也愛勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞甲同學(xué)給大家?guī)�來的《勞�?dòng)最光榮》。

　　丙：希望我們大家都能成為愛勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。

　　�。汗适陆o我們快樂，教我們明白道理，故事是我們成長的好伙伴。下面，請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。

　　甲：小螺號(hào)，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號(hào)》。

　　甲：同學(xué)們，我們今年上了小學(xué)，可高興啦！可是，我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮，老師講課，我們的`心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級(jí)的小男生》。

　　丙：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來的歌曲《白龍馬》。

　　丙：警察和小偷是天生的死對(duì)頭，讓我們看看這一對(duì)警察和小偷的故事吧。請(qǐng)大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者：冷卓非、崔博文

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　　乙：爸媽養(yǎng)育我們，日夜操勞，老師教育我們，不知疲倦，雖然我們不曾言語，但感恩一直在我們心里！請(qǐng)欣賞歌曲表演者：孫知悅

　　丙：生活需要?dú)g樂，一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。

　　�。捍蠹衣犨^雞鳴嗎？請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》

　　甲：京劇是我國的國粹，如今享譽(yù)海內(nèi)外，那些外國人聽了，也一個(gè)勁地叫好。請(qǐng)欣賞京劇，表演者：王文萱

　　甲：有一個(gè)節(jié)目充滿著神奇和魔幻，大家可一定睜大眼睛，看仔細(xì)了；請(qǐng)欣賞魔術(shù)。表演者：湯筱屹

　　乙：古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一，請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

　　丙：童話故事總會(huì)讓我們聽的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。

　　丙：熟讀“弟子規(guī)”，可知千古事，請(qǐng)楊涵博為大家背誦。

　　丁：俗話說：老鼠過街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面，請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者：林香君。

　　甲：氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢？請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。

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　　甲：在動(dòng)畫片《貓和老鼠》中，我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天，請(qǐng)大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者：乙、王若桐

　　丙：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗！請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。

　　乙：左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好，才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：丙。

　　�。簞偛糯蠹倚蕾p到了聰明的老鼠的故事，下面我們來聽聽的故事，表演者：林渝潮。

　　丙：下面，請(qǐng)欣賞樂器演奏。《小夜曲》表演者：汪雅涵�！恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠。

　　甲：同學(xué)們，一年有幾個(gè)月？下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。

　　甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。

　　乙：下面，讓我們一起來跳舞，鴨子舞，請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。

　　結(jié)束語：

　　乙：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂；

　　甲：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡！

　　甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔(dān)風(fēng)雨，成長路上我們齊肩并進(jìn)！

　　丙：我們幸福，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男�園，有無私奉獻(xiàn)的老師們；

　　丙：我們自豪，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉�體，有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們！

　　�。何覀儤s耀，因?yàn)樽鎳�的棟梁，是我們光榮的稱號(hào)！

　　乙：新的一年開啟新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想承載新的希望！

　　甲：讓我們放飛夢(mèng)想，在春天里茁壯成長！

　　甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！

　　丙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！

　　丙：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！

　　丁：祝愿我們的班集體，團(tuán)結(jié)友愛，再創(chuàng)輝煌！

　　合：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家�。ň瞎�）