通訊稿范文（通用17篇）

　　相信大家都寫過通訊稿吧，大家逐漸認(rèn)識(shí)到通訊稿的重要性，通訊稿是記敘文的一種，是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。那么，怎么去寫通訊稿呢？以下是小編為大家整理的通訊稿范文，歡迎閱讀與收藏。

　　通訊稿 篇1

　　電熱檢修一部舉行20xx年新入職員工學(xué)習(xí)測(cè)試 按照關(guān)于崗位培訓(xùn)工作的有關(guān)要求，更好的加強(qiáng)企業(yè)對(duì)人才的培養(yǎng)與需求，更快的提高企業(yè)人才的技能與水平，12月10日，電熱檢修一部在部門辦公樓舉行20xx年新入職員工第一次學(xué)習(xí)測(cè)試。 本次測(cè)試采用閉卷筆試的形式，試卷根據(jù)新員工分配工作崗位的不同分為熱控專業(yè)和電氣專業(yè)兩類，題型有填空題、選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題、計(jì)算題、名詞解釋等，內(nèi)容結(jié)合日常生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工作實(shí)際，有效的考察了新員工的實(shí)際學(xué)習(xí)水平。

　　電熱檢修一部向來注重新員工的培養(yǎng)工作，早在9月份新員工剛分配到部門，11名新員工就與11名師傅“一對(duì)一”簽訂了師徒合同，由工作責(zé)任心強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富、能力出色的技術(shù)骨干與新員工結(jié)成對(duì)子，通過“幫、傳、帶”，加強(qiáng)對(duì)新員工的培訓(xùn)力度。此次測(cè)試，旨在檢驗(yàn)新員工在三個(gè)月的工作學(xué)習(xí)和崗位技能的熟悉掌握情況，進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)方案，不斷激發(fā)新員工學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的動(dòng)力，同時(shí)也促進(jìn)新員工的快速成長(zhǎng)，增強(qiáng)新員工的崗位勝任能力，為企業(yè)的科學(xué)發(fā)展注入新的活力。

　　通訊稿 篇2

　　20xx年6月5日下午，漢高機(jī)械迎來了某俄羅斯客戶，該客戶此次來訪主要是為了洽談關(guān)于引進(jìn)我公司焊管設(shè)備的事宜。

　　俄羅斯全稱俄羅斯聯(lián)邦，位于歐亞大陸，陸地與我國接壤，屬發(fā)達(dá)的工農(nóng)業(yè)國家，綜合國力居世界前列，工業(yè)基礎(chǔ)雄厚，主要部門有電力、化學(xué)、鋼鐵、石油、冶金、機(jī)械等。

　　自去年以來，我公司就已經(jīng)與該客戶有過聯(lián)系，在本著“顧客就是上帝”、“絕不放過任何一位潛在的客戶”的銷售理念下，我公司國際銷售部人員曾多次與該客戶有過良好的的溝通與商討，讓該客戶對(duì)漢高機(jī)械有了詳盡的了解，也讓我方知道了對(duì)方的深切需求。而此次來訪參觀，我司焊管產(chǎn)品的優(yōu)良性質(zhì)、先進(jìn)技術(shù)與適宜的價(jià)格也打動(dòng)了對(duì)方，該客戶直接下了訂單并當(dāng)場(chǎng)簽單。并且還表示以后將會(huì)繼續(xù)合作，期待與我司開展更長(zhǎng)久更良好的合作關(guān)系。

　　20xx年，漢高機(jī)械陸續(xù)迎來自印度、俄羅斯、伊朗、哈薩克斯坦、孟加拉、泰國、越南等國家和港澳臺(tái)地區(qū)客戶來訪和采購，不僅突出了漢高機(jī)械在同行業(yè)中的優(yōu)先之勢(shì)，更顯示出漢高機(jī)械公司的國際競(jìng)爭(zhēng)力日益加強(qiáng)，在國際市場(chǎng)上已占有一席之地！昨天的燦爛如日掛中天，輝煌耀眼；今天的團(tuán)結(jié)一心像十指握成拳，眾志成城；望明天的宏圖如鯤鵬展翅，一飛沖天。祝愿公司齊心協(xié)力再創(chuàng)造新的成功！

　　通訊稿 篇3

　　11月18日，魅力陜西中華禮儀形象使者大賽新聞發(fā)布會(huì)在西安軍安王朝大酒店如期召開。本次大賽由中國公共關(guān)系協(xié)會(huì)禮儀專業(yè)委員會(huì)、《公關(guān)世界》雜志共同主辦，醫(yī)藥健康報(bào)社、陜西眾科影視傳媒有限公司、西安石鼓文化發(fā)展有限公司承辦。陜西公關(guān)關(guān)系協(xié)會(huì)、陜西省文化產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)、陜西省慈善文化交流研究會(huì)等多家行業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)也也蒞臨了此次新聞發(fā)布會(huì)。作為本次大賽的形象大使，我國當(dāng)代著名書法家劉克讓老師也出席了此次盛會(huì)，并向組委會(huì)敬贈(zèng)了自己的書法作品，希望借助此次活動(dòng)向社會(huì)傳遞“真善美”的美好思想。

　　中華民族作為一個(gè)禮儀之邦，從古至今都十分重視禮儀修養(yǎng)。通過對(duì)一個(gè)人禮儀素質(zhì)的培養(yǎng)，可以提高個(gè)人素質(zhì)、培養(yǎng)個(gè)人修養(yǎng)，更可以改善企業(yè)形象。

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和文明程度的不斷提高，現(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，已經(jīng)不僅僅是產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)、價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng)，更是服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)、形象的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)已經(jīng)具體到員工素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，員工的禮儀素養(yǎng)已經(jīng)成為直接影響企業(yè)生存和發(fā)展的重要條件。禮儀素質(zhì)是知識(shí)、技能和修養(yǎng)的總結(jié)和體現(xiàn)，它主要包括道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、管理素質(zhì)、身體素質(zhì)、能力素質(zhì)六個(gè)方面。在不久的將來，這些內(nèi)容將成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的重中之重。

　　因此，員工的禮儀培訓(xùn)正日漸被各大企業(yè)所重視，同時(shí)，禮儀“作為人際交往的潤(rùn)滑，企業(yè)形象的名片”，更是有效保障服務(wù)質(zhì)量，處理客戶紛爭(zhēng)及提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的有力手段。

　　為動(dòng)員組織廣大青年學(xué)生積極參與、弘揚(yáng)慈善文化精神和志愿精神，并深入高校宣傳文明禮儀知識(shí)，大賽主辦方特在我省各大高校及社會(huì)群體中舉辦此次文明禮儀風(fēng)采展示活動(dòng)，希望借此引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，提高青少年從業(yè)人員業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)等水平，規(guī)范青少年文明號(hào)服務(wù)窗口標(biāo)準(zhǔn)，展示青少年文明形象，為促進(jìn)我省“三個(gè)文明”建設(shè)而充分發(fā)揮青少年模范帶頭作用。在社會(huì)上全面推廣文明禮儀行為，把文明禮儀宣傳到千家萬戶。

　　在此次新聞發(fā)布會(huì)上，主辦方宣布了此次大典的主題，那就是“弘揚(yáng)中華文化，傳承民族精神，展示禮儀風(fēng)采，追求卓越進(jìn)步”。相信通過這次活動(dòng)，對(duì)于傳遞我國傳統(tǒng)禮儀文化將起到巨大而又積極的作用。發(fā)布會(huì)最后由幾名禮儀形象使者代表所有參賽者做了形象展示，在和所有與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓親切合影留念后，發(fā)布會(huì)在一片掌聲中圓滿結(jié)束！

　　通訊稿 篇4

　　今天是軍訓(xùn)的第八天了。大家似乎都已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)。習(xí)慣了這種忙碌而緊湊的生活，也感受到了這種快節(jié)奏的軍訓(xùn)生活帶來的充實(shí)感覺。

　　最明顯的變化就是干什么事速度都比以前快很多，節(jié)省了很多的時(shí)間。每天我們都按照要求整理我們宿舍，每件東西都擺放得井井有條，每一個(gè)角落都是干干凈凈。我想以后即使不再軍訓(xùn)，可良好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，我們就會(huì)一直堅(jiān)持下去。

　　每天在軍訓(xùn)訓(xùn)練場(chǎng)上的訓(xùn)練都是很辛苦的，特別是在炎炎烈日之下，人人臉上都不停地冒出大顆大顆的汗珠，感覺周圍的空氣仿佛都在燃燒，地面如此滾燙地烤著大家的腳板。偶爾，我們也會(huì)小聲抱怨，心里也在叫苦不迭。但這些，并不能說明我們軟弱。在惡劣的天氣之下，我們，堅(jiān)持住了。并且，學(xué)會(huì)了在苦中作樂。休息時(shí)，新同學(xué)們優(yōu)美的歌聲；操場(chǎng)上不斷響起激昂的口號(hào)聲。我們認(rèn)識(shí)了更多朋友，更懂得如何去關(guān)愛幫助他人。

　　其實(shí)，在軍訓(xùn)中，只要懂得“堅(jiān)持”二字含義，我們就贏了！

　　天氣依然酷熱難耐。陽光熱辣辣地照射在訓(xùn)練場(chǎng)上，也無情地照射在同學(xué)身上。突如其來的高強(qiáng)度訓(xùn)練卻沒有摧垮同學(xué)們的堅(jiān)定，依然拼盡全力訓(xùn)練。

　　同學(xué)們熱情洋溢。點(diǎn)點(diǎn)汗水折射出陽光的熱烈，訴說著青春的激情。訓(xùn)練場(chǎng)上回蕩著稚嫩卻堅(jiān)定的口號(hào)，展現(xiàn)著同學(xué)們的自信與堅(jiān)毅。

　　在教官更為嚴(yán)格的訓(xùn)練下，同學(xué)們都成長(zhǎng)了很多。經(jīng)過七天軍訓(xùn)的.洗禮，同學(xué)們的腳步整齊而堅(jiān)毅，隊(duì)列劃一而自信，儼然已從一名象牙塔里的大學(xué)生蛻變?yōu)橛?xùn)練場(chǎng)上揮曬汗水的士兵。

　　通訊稿 篇5

　　9月11日，軍訓(xùn)已歷經(jīng)2天，而作為軍訓(xùn)內(nèi)容之一的急救知識(shí)培訓(xùn)，更為軍訓(xùn)增添色彩。

　　當(dāng)天下午，在學(xué)校禮堂，一場(chǎng)意義非凡的急救知識(shí)講座吸引著眾多學(xué)生的注意力。這是一場(chǎng)由XX市健康教育所主辦，電大、工貿(mào)學(xué)校承辦的救護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)活動(dòng)。此次培訓(xùn)邀請(qǐng)了XX中醫(yī)院專業(yè)的醫(yī)生和護(hù)士前來授課，以專業(yè)傳注專業(yè)精神。

　　在培訓(xùn)中，醫(yī)護(hù)人員通過多媒體，為學(xué)生展示了普通的急救知識(shí)，包括骨折的固定與搬運(yùn)，止血的基本常識(shí)，心肺復(fù)蘇，人工呼吸等。并通過現(xiàn)場(chǎng)表演的方式，全面展示了突發(fā)事故的現(xiàn)場(chǎng)救助流程。講解清晰明了，生動(dòng)活潑，引起了同學(xué)們的濃厚興趣。在講解完畢的有獎(jiǎng)問答中，爭(zhēng)先恐后的搶答現(xiàn)場(chǎng)，把本次的培訓(xùn)推向了高潮。事后，醫(yī)護(hù)人員邀請(qǐng)同學(xué)親自體驗(yàn)，同學(xué)們更表現(xiàn)踴躍�，F(xiàn)場(chǎng)氣氛非�；钴S。

　　此次培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用，講解圖文并貌，加上現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，效果良好，達(dá)到了預(yù)期的目的。同學(xué)們不但能在培訓(xùn)中娛樂，在娛樂中掌握知識(shí)，在知識(shí)中滲入生活技巧，一舉多得。參加本次培訓(xùn)活動(dòng)的同學(xué)紛紛表示他們學(xué)到了救護(hù)的知識(shí)并且深刻感受了救護(hù)的理念。在今后他們會(huì)將救護(hù)的知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際生活中，用于救助需要幫助的人，將愛心，將助力傳達(dá)下去。

　　通訊稿 篇6

　　（1）人物通訊

　　所謂人物通訊，就是以報(bào)道各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物為主的通訊。它著重揭示先進(jìn)人物的精神境界，通過寫人物的先進(jìn)事跡，反映出人物的先進(jìn)思想，使之成為社會(huì)的共同財(cái)富。同時(shí)，也報(bào)道轉(zhuǎn)變中的人物和某些有爭(zhēng)議的人物�！敖馃o足赤，人無完人”，在寫作時(shí)切不可把先進(jìn)人物寫成從來沒有過的大智大勇，十全十美，寫人敘事力求言真意切，恰如其分。

　　〈實(shí)例〉

　　嚴(yán)師·慈父·名醫(yī)

　　記酉陽縣浪坪鄉(xiāng)評(píng)議村小民師喻登智吳建平采訪鄉(xiāng)村教師——酉陽縣浪坪鄉(xiāng)評(píng)議村小民師喻登智，鄉(xiāng)親們異口同聲地稱他：是名醫(yī)、似慈父、更是嚴(yán)師！

　　1975年，喻登智接過教鞭，在評(píng)議村小的三尺講臺(tái)上一站就是20年。如今，他已由血?dú)夥絼偟拿�頭小伙變成了鬢角染霜的“小老頭”，可他癡心無改，無怨無悔。說他是名醫(yī)，不是因?yàn)樗�有多高超的醫(yī)術(shù)，而是因?yàn)樗�一直�?jiān)持義務(wù)為學(xué)生和鄉(xiāng)親們治療疾病。評(píng)議村地處酉陽、黔江、彭水三縣結(jié)合部，離鄉(xiāng)所在地也有近20公里。這里缺醫(yī)少藥。剛當(dāng)上民師時(shí)，學(xué)生們因營(yíng)養(yǎng)不良，常生病。喻登智買來一些醫(yī)學(xué)書籍，在認(rèn)真教書的同時(shí)挑燈自學(xué)，掌握了兒科推拿術(shù)，并學(xué)會(huì)了用中草藥治療簡(jiǎn)單的疾病。一次，學(xué)生謝光玉在課堂上嘔瀉不止，當(dāng)即休克。喻老師用學(xué)到的知識(shí)緊急施救，使謝光玉終于蘇醒過來。家長(zhǎng)聞?dòng)嵹s來后，感激之淚涌出眼眶，連稱喻老師“恩人”。為備足常用藥品，他用自己微薄的收入在外出開會(huì)時(shí)盡可能多買些西藥，利用星期天和節(jié)假日到山里采中草藥。他愛生如子。三年級(jí)學(xué)生胡世淑學(xué)習(xí)用功，成績(jī)優(yōu)良，可連續(xù)幾天沒到校上課了。喻老師在家訪中得知，其父病故后家庭難以維持生計(jì)，只好不讀書了。喻老師鼻頭發(fā)酸，眼淚禁不住往外流。他當(dāng)即決定免去胡世淑的學(xué)費(fèi)，并保證供給她課本和學(xué)習(xí)用品，使即將失學(xué)的胡世淑重返校園。問及20年中喻老師究竟為多少學(xué)生資助過書費(fèi)和學(xué)費(fèi)，他說：這點(diǎn)小事不足掛齒。他抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)十分嚴(yán)格。有人對(duì)堅(jiān)持升國旗不理解，他認(rèn)為“可激發(fā)學(xué)生愛國熱情”；有人認(rèn)為學(xué)生搞義務(wù)勞動(dòng)是“不務(wù)正業(yè)”，他說這是培養(yǎng)“集體主義精神和愛勞動(dòng)的習(xí)慣”。學(xué)生的紅領(lǐng)巾沒戴好，他幫助糾正，甚至臉未洗干凈他也幫助洗凈。鄉(xiāng)親們還說喻老師是真正的“以校為家”。學(xué)校教學(xué)條件差，沒有教具，所用的直尺、三角極、圓規(guī)、量角器及體育器材都是他親手仿制的。課桌凳、門窗壞了，他親手補(bǔ)修。房上的瓦片被大風(fēng)揭了，他親自上房檢修。他說這樣可節(jié)約點(diǎn)錢，多資助幾個(gè)失學(xué)兒童。自1983年以來，他所教班級(jí)的成績(jī)，在全區(qū)的會(huì)考中總是名列前茅，其中1983年畢業(yè)的40人就有32人升入初中學(xué)習(xí)。突出的成績(jī)使喻老師多次被鄉(xiāng)、區(qū)、縣、地評(píng)為先進(jìn)教師。他于1994年9月獲得中國青少年發(fā)展基金會(huì)“希望工程”園丁獎(jiǎng)，去年夏天又光榮地出席了全省鄉(xiāng)村教師“夏令營(yíng)”活動(dòng)。

　　（2）事件通訊

　　所謂事件通訊，就是報(bào)道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。寫事當(dāng)然離不開事件有關(guān)的人，但它不像人物通訊那樣著力刻劃人，而是以事件為中心，在事件的總畫面中，為了寫好事來寫人。它既可以反映現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件；也可以從某一新聞事件截取一個(gè)或若干個(gè)片斷，進(jìn)行細(xì)致詳盡的描述，揭示事件的深刻含義；還可以是若干事件的綜述。

　　通訊稿 篇7

　　湖塘實(shí)小召開20xx年工作會(huì)議 七月流火，八月的尾巴也為我們帶來了絲絲涼意，暑假轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)悄悄溜走了。為迎接開學(xué)，全體教工早已投入了新學(xué)期的工作安排中，各個(gè)學(xué)科的工作會(huì)議也如期舉行。

　　會(huì)議共分成四個(gè)組進(jìn)行工作會(huì)議，分別是語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、綜合級(jí)組。每組都在關(guān)于備課、課堂教學(xué)、作業(yè)、試卷編制、聽課、學(xué)科競(jìng)賽、教研活動(dòng)等各方面分別做了統(tǒng)一部署和要求。湖塘實(shí)小一向?qū)�老師的要求十分�?yán)格，在細(xì)化常規(guī)工作的同時(shí)，還設(shè)置相應(yīng)的檢查機(jī)制。因?yàn)槲覀兿嘈�，只有在�?yán)格要求老師的前提下，我們才能真正對(duì)我們的學(xué)生負(fù)責(zé)；只有在做好常規(guī)工作的前提下，我們才能給教學(xué)質(zhì)量提供堅(jiān)固的基石。

　　數(shù)學(xué)組巢亞美主任強(qiáng)調(diào)在備課方面教師應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況即時(shí)進(jìn)行反思。課堂教學(xué)中除了組織好課堂，關(guān)注全體學(xué)生的聽課狀況，還要關(guān)注學(xué)生的發(fā)言的質(zhì)量，及時(shí)做出有質(zhì)量的回答。英語組張老師強(qiáng)調(diào)了單元卷的微調(diào)工作，鼓勵(lì)教師積極參加校級(jí)教研活動(dòng)與督導(dǎo)課，并以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和改善學(xué)生英語發(fā)音為基本出發(fā)點(diǎn)，對(duì)一、二年級(jí)校本課程進(jìn)行內(nèi)容的計(jì)劃和課程的安排。會(huì)議中也將英語校級(jí)朗讀聽力等競(jìng)賽活動(dòng)提上議程。語文組、綜合級(jí)組的老師們同樣以飽滿的熱情、積極的心態(tài)，形式多樣地開展了工作會(huì)議部署。

　　本次活動(dòng)拉開新學(xué)期工作的新序幕，老師們將以“勤反思、找差距、學(xué)計(jì)劃、找突破、明責(zé)任、抓日常、顯特色”為工作宗旨，在思考中提升自我，在行動(dòng)上嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，攜手將實(shí)小打造成教育思想的孵化器，教育心理的實(shí)驗(yàn)室，和教育質(zhì)量的高產(chǎn)田，為學(xué)校整體發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)！

　　通訊稿 篇8

　　呼倫貝爾學(xué)院第六屆“青春·優(yōu)雅”大學(xué)生禮儀風(fēng)采大賽圓滿結(jié)束 禮儀之美發(fā)自內(nèi)心，禮儀之美來自修養(yǎng)，為了展現(xiàn)青春優(yōu)雅，弘揚(yáng)禮儀文化，提高大學(xué)生的禮儀文明，由呼倫貝爾學(xué)院主辦旅游管理與地理科學(xué)學(xué)院承辦的第六屆“青春·優(yōu)雅”大學(xué)生禮儀風(fēng)采大賽于20xx年5月27日在音樂廳隆重舉行。旅地學(xué)院禮儀課程主講教師張淑云、杜衛(wèi)紅，共青團(tuán)呼倫貝爾學(xué)院委員會(huì)副書記李俏、劉欣等七名教師擔(dān)任了評(píng)委。

　　參加此次比賽的選手是由復(fù)賽的層層角逐，共有十一個(gè)院系團(tuán)隊(duì)脫穎而出進(jìn)入決賽，十一位選手優(yōu)雅大方，散發(fā)著青春的活力，她們通過情景劇、舞蹈、小品等形式展示了呼倫貝爾學(xué)院深厚的禮儀文化，一步步將比賽推向了高潮。此次比賽經(jīng)過“閃亮登場(chǎng)”“禮儀知識(shí)問答”和“禮儀場(chǎng)景現(xiàn)場(chǎng)模擬”三個(gè)環(huán)節(jié)的激烈角逐，最終教育科學(xué)學(xué)院以其特有的禮儀獲得此次比賽第一名。最后由杜衛(wèi)紅老師針對(duì)選手們的禮儀形象以及個(gè)人才藝表演方面做了專業(yè)點(diǎn)評(píng)。

　　本次大賽的圓滿舉辦不僅展現(xiàn)了選手們的青春活力，也展現(xiàn)了禮儀優(yōu)雅的特質(zhì)，同時(shí)也傳承了禮儀文化，使禮儀之風(fēng)星火相傳！

　　旅游管理與地理科學(xué)學(xué)院

　　20xx年5月27日

　　通訊稿 篇9

　　為了提高少先隊(duì)組織的整體素質(zhì)，使少先隊(duì)組織更具有活力，增強(qiáng)隊(duì)員們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為隊(duì)員們創(chuàng)造充分展示聰明才干的機(jī)會(huì)，南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部于10月24日舉行了新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。

　　大會(huì)中，各中隊(duì)候選人進(jìn)行了2分鐘的競(jìng)選演說與才藝展示。他們聲情并茂地進(jìn)行自薦演講，讓大家都對(duì)他們有了初步的了解。其才藝展示也把競(jìng)選活動(dòng)推至了高潮，候選同學(xué)個(gè)個(gè)都使出了自己的看家本領(lǐng)，有的跳舞、有的深情朗誦、有的展示畫作，引起了全場(chǎng)的轟動(dòng)。最后，各中隊(duì)同學(xué)代表和中隊(duì)輔導(dǎo)員本著公平、公正、公開的原則為自己心儀的大隊(duì)委投上了自己神勝的一票。

　　此次活動(dòng)受到了同學(xué)們的熱烈歡迎，大家都紛紛表示，這樣的活動(dòng)不僅增加同學(xué)們對(duì)大隊(duì)委的了解，也為大家提供了良好的學(xué)習(xí)與交流平臺(tái)。盡管有一些同學(xué)落選了，但結(jié)果并不重要，重要的是同學(xué)們通過這次的競(jìng)選活動(dòng)，展示了自我，增長(zhǎng)了見識(shí)。愿此次活動(dòng)競(jìng)聘成功的15位大隊(duì)委，能成為少先隊(duì)干中新的一批主力軍，為學(xué)校少先隊(duì)工作多做貢獻(xiàn)！

　　通訊稿 篇10

　　為了更好的迎接三甲復(fù)審的到來，提高護(hù)理質(zhì)量和護(hù)士業(yè)務(wù)技術(shù)水平及培養(yǎng)護(hù)士臨床評(píng)判性思維的能力，由我科于11月20日下午3點(diǎn)到4點(diǎn)在急診科病房舉行護(hù)理查房的演示，由護(hù)理部楊西寧主任、副主任護(hù)師趙瑩、全院各科室護(hù)士長(zhǎng)及骨干和我科室護(hù)士參加。

　　首先由楊主任主持發(fā)言，然后在我科韋柳青護(hù)士長(zhǎng)主導(dǎo)下，由我科責(zé)任護(hù)士陸林琳對(duì)患者基本情況進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹，并根據(jù)患者目前情況提出現(xiàn)存的護(hù)理問題及采取相應(yīng)的措施。在此過程中，積極調(diào)動(dòng)在場(chǎng)的各位護(hù)理同仁針對(duì)采取的護(hù)理措施進(jìn)行討論補(bǔ)充，加強(qiáng)各科室的溝通交流。其中外一科候海玲護(hù)士長(zhǎng)針對(duì)腹股溝疝導(dǎo)致疼痛的護(hù)理，分享了自己科室比較專業(yè)的護(hù)理做法。接著，不同層級(jí)護(hù)士針對(duì)目前患者的病情提出自己的護(hù)理難點(diǎn)，由上級(jí)護(hù)士針對(duì)下級(jí)護(hù)士的難點(diǎn)進(jìn)行解答，并現(xiàn)場(chǎng)操作示范，同時(shí)下護(hù)囑指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士護(hù)理的重點(diǎn)。最后楊主任進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)靈活性運(yùn)用護(hù)理查房模式的重要性，希望各科室開展護(hù)理查房要以臨床患者實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)，注意護(hù)理查房的靈活性和實(shí)效性，提高善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力，達(dá)到提高護(hù)理質(zhì)量的目的。

　　我科護(hù)理查房的特點(diǎn)就是運(yùn)用了上級(jí)護(hù)士對(duì)下級(jí)護(hù)士針對(duì)護(hù)理難點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)及通過下達(dá)護(hù)囑的模式，靈活、實(shí)效、簡(jiǎn)便，在短時(shí)間內(nèi)讓護(hù)士的業(yè)務(wù)技術(shù)水平得到了提高，同時(shí)也培養(yǎng)臨床護(hù)士評(píng)判性思維的能力，提高護(hù)理質(zhì)量的同時(shí)更重要的是患者從中得到了優(yōu)質(zhì)的護(hù)理而真正受益。

　　隨著三甲復(fù)審工作的臨近，在護(hù)理部認(rèn)真的指導(dǎo)下，以靈活性運(yùn)用護(hù)理查房模式提高護(hù)理質(zhì)量只是一個(gè)引子，科室各項(xiàng)護(hù)理舉措緊跟護(hù)理部的步伐，為更好的迎接三甲復(fù)審而努力！

　　上級(jí)護(hù)士對(duì)下級(jí)護(hù)士認(rèn)真的指導(dǎo)！

　　通訊稿 篇11

　　從基礎(chǔ)做起，首先把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為永恒的主題來。每位員工牢固樹立“以客戶為中心”的服務(wù)理念，從為客戶服務(wù)的角度出發(fā)，最大程度地滿足客戶的金融需求。支行建立了文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)長(zhǎng)效化機(jī)制，定期舉行晨會(huì)儀式，互檢儀容儀表及著裝。不斷學(xué)習(xí)提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

　　其次把優(yōu)質(zhì)服務(wù)規(guī)范當(dāng)作企業(yè)文化來抓。要求每位員工把我行當(dāng)作成自己的家園，遵守職業(yè)道德規(guī)范，自覺維護(hù)我行的形象，從本職工作做起，扎扎實(shí)實(shí)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。最后以客戶反饋?zhàn)鳛橹苯又�力點(diǎn)，貫徹好“以客戶為中心”的服務(wù)理念。把回訪服務(wù)作為維護(hù)客戶關(guān)系的有效手段，持續(xù)改進(jìn)，豐富服務(wù)內(nèi)涵，完善客戶投訴處理機(jī)制，改進(jìn)客戶投訴管理流程，強(qiáng)化服務(wù)意見處理力度。

　　通訊稿 篇12

　　日前，六中藥財(cái)務(wù)審計(jì)部工作人員按照《會(huì)計(jì)檔案管理辦法》的要求，對(duì)第六中藥廠和六中藥銷售分公司以及食堂20xx年度會(huì)計(jì)賬本、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)報(bào)表、銀行對(duì)賬單、銀行存款余額調(diào)節(jié)表等相關(guān)會(huì)計(jì)憑證進(jìn)行了歸檔整理。工作人員認(rèn)真填寫憑證封面、編寫案卷號(hào)，按順序整理入盒，編制會(huì)計(jì)目錄并入庫，細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)做好檔案整理每一環(huán)節(jié)，確保檔案整理收集全面、分類準(zhǔn)確、整理規(guī)范、編目科學(xué)、裝訂美觀。

　　本次共整理檔案136盒、655件，其中永久檔案10盒、26件， 15年126盒、500件。第六中藥廠檔案82盒270冊(cè)，六中藥銷售分公司50盒130冊(cè)，六中藥食堂4盒15冊(cè)。會(huì)計(jì)檔案歸檔保存是財(cái)務(wù)工作的重要組成部分，是各項(xiàng)業(yè)務(wù)的重要紙質(zhì)憑證，財(cái)務(wù)部工作人員嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)憑證保管制度加班加點(diǎn)整理裝訂會(huì)計(jì)檔案，做到整理有依，歸檔有序及時(shí)與檔案室移交保存，確保了六中藥會(huì)計(jì)檔案安全、有序、可查。

　　通訊稿 篇13

　　20xx年2月7日早晨，我安全生產(chǎn)裝備部安全員張志華在公司餐廳為大家開展了一場(chǎng)生動(dòng)的安全知識(shí)及消防技能培訓(xùn)。參加此次培訓(xùn)活動(dòng)的有我公司設(shè)備動(dòng)力車間和洗煤車間全體員工。

　　培訓(xùn)中，張志華向大家細(xì)致講解了各崗位所涉及的相關(guān)安全知識(shí)，介紹了滅火器等消防器材的原理及使用、逃生和急救知識(shí)、安全體系的建立和運(yùn)作方法等。

　　此次消防安全培訓(xùn)用時(shí)150分鐘，采用了結(jié)合多媒體講授的方式，激發(fā)了全體員工的學(xué)習(xí)興趣和積極性，同時(shí)也提高了全體員工安全意識(shí)和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力，為實(shí)現(xiàn)公司“全年安全生產(chǎn)零事故”的目標(biāo)提供了保障。

　　講 授 現(xiàn) 場(chǎng)

　　安全生產(chǎn)裝備部

　　通訊員：王芳

　　通訊稿 篇14

　　高區(qū)一小青學(xué)會(huì)下設(shè)的“讀書交流會(huì)”源于上學(xué)期的讀書交流活動(dòng)，老師們?cè)谧x書交流中分享書卷馨香，本學(xué)期為了進(jìn)一步提高青年教師教師自身素質(zhì)，促進(jìn)青年教師專業(yè)素質(zhì)成長(zhǎng)，充分調(diào)動(dòng)教師讀書的積極性和能動(dòng)性，增強(qiáng)教師文化底蘊(yùn)，高區(qū)一小開展了以“新享、欣享、心想”為主題的“讀書交流會(huì)”，青年教師參與了此次交流活動(dòng)。

　　會(huì)上，教師們就在閱讀書籍中的感悟與心得做了廣泛交流，并結(jié)合教師工作紛紛發(fā)表感言。王海超老師推薦的《不抱怨的世界》讓大家深感“不抱怨”就是懂包融和有擔(dān)當(dāng)，王美玉老師用幽默的語言和精美的幻燈片為我們推薦了歷史小說《明朝那些事兒》，鄒壬笑老師結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷淺談了余華筆下“富貴”的悲慘人生，而耿雪老師帶著她推薦的《駱駝草》，告訴了大家生命的意義在遭遇挫折時(shí)勇于重塑精神的家園，讓在座的每一位青年教師深感敬畏生命的內(nèi)涵。四位老師發(fā)自內(nèi)心的感悟激勵(lì)和鼓舞了在座的每一個(gè)人。

　　此次活動(dòng)的開展，使教師們收獲頗豐。教師們紛紛表示要把會(huì)上分享的成功經(jīng)驗(yàn)和教育結(jié)合起來，讓讀書成為一種習(xí)慣，在讀書中提升自己，更好地服務(wù)于工作。

　　通訊稿 篇15

電子信息與控制工程系宣傳部報(bào)道：

　　珍愛生命，注意安全”最近我校周圍發(fā)生幾起安全事故，為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力，保障學(xué)生安全，12月7日和12月8日兩天學(xué)校附近發(fā)生兩起車禍，電子信息與控制工程系電力11201班召開了“珍愛生命，注意安全”的會(huì)議。會(huì)議以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的召開。

　　會(huì)議首先結(jié)合近期發(fā)生的校園安全案例展開講話，又結(jié)合所見所聞對(duì)我校曾發(fā)生的真實(shí)安全事故做出分析。所列問題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機(jī)現(xiàn)金及銀行卡等財(cái)物安全。

　　而后，我班班長(zhǎng)和團(tuán)支書對(duì)宿舍安全、校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題做出了說明以及必要的提醒，讓同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。 然后，班上同學(xué)各自說了一下自己所經(jīng)歷的和自己所見的關(guān)于安全的事，有些同學(xué)講得生動(dòng)而又風(fēng)趣使同學(xué)們?cè)诘玫綒g娛的同時(shí)對(duì)平時(shí)易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解與認(rèn)識(shí)。

　　這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動(dòng)活潑，使“珍愛生命，注意安全”這一主題深入人心，也為同學(xué)們之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。”這次會(huì)議讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到生命的寶貴，安全的重要，并且加大了學(xué)生“強(qiáng)化安全管理”的自我教育力度，整個(gè)活動(dòng)取得了良好的效果，真正發(fā)揮了會(huì)議的育人效果。

　　通訊稿 篇16

　　愛心團(tuán)隊(duì)LP128彩虹隊(duì)到我院慰問 日前，愛心團(tuán)隊(duì)LP128彩虹隊(duì)到我院慈云樓禮堂與老人進(jìn)行聯(lián)歡慰問。

　　盡管受電力設(shè)施影響，活動(dòng)延后了十多分鐘，但大家的心情并未受此影響，活動(dòng)在LP128團(tuán)隊(duì)和老人家的即興合唱中拉開序幕。活動(dòng)期間，LP128團(tuán)隊(duì)為老人家?guī)�來了舞蹈、小品、歌唱等形式多樣的精彩�?jié)目。其中的“傳球”小游戲環(huán)節(jié)更是將會(huì)場(chǎng)氛圍推至高潮，吸引眾多老人家踴躍參與互動(dòng)。最后，活動(dòng)在LP128團(tuán)隊(duì)為老人家專門制作的精彩視頻中落下帷幕�；顒�(dòng)結(jié)束后，LP128團(tuán)隊(duì)分批到各園區(qū)里與“三無老人”進(jìn)行深切交流，送上真摯的問候與關(guān)懷。 （實(shí)習(xí)生郭子龍供稿，社工部審核）

　　LP128彩虹隊(duì)慰問市老人院

　　“你們不僅帶來了精彩的表演，更為老人添了不少溫暖和活力，真正將愛心送到老人心里，謝謝你們，歡迎你們常來�！笔欣先嗽荷绻げ砍Ｖ魅螌�(duì)LP128彩虹隊(duì)的成員們感激地說。

　　6月23日，LP128彩虹隊(duì)一行15人冒著大雨給市老人院的老人們帶來了精彩的聯(lián)歡慰問活動(dòng)�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧溫馨，舞蹈、小品、歌唱等節(jié)目異彩紛呈，把老人們樂得合不攏嘴，其中的“傳球”小游戲環(huán)節(jié)更是將會(huì)場(chǎng)氛圍推至高潮，吸引眾多老人家踴躍參與互動(dòng)�；顒�(dòng)結(jié)束后，志愿者們分批到各個(gè)園區(qū)，和老人們聊天、喝茶，送上最真摯的問候與關(guān)懷。

　　據(jù)悉，LP是領(lǐng)袖行動(dòng)的簡(jiǎn)稱，LP成員們致力于傳遞正能量，“說出我的愛心，活出心中的彩虹”是他們最真實(shí)的寫照。

　　通訊稿 篇17

　　為了保障學(xué)生的生命安全，增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)，提高自護(hù)自救能力， 降低在發(fā)生校園突發(fā)事件時(shí)的損失，提高學(xué)校的安全管理水平，在學(xué)校安全處尋建剛老師、政教處方主任的指揮組織下，我校于20xx年12月5日下午14:45分，進(jìn)行了每學(xué)期必須舉行的消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

　　下午14:45分，隨著“應(yīng)急警報(bào) ”鈴聲的響起，演練正式開始。各年段負(fù)責(zé)人及各樓層值日老師第一時(shí)間迅速到崗，協(xié)助學(xué)生隊(duì)伍快速、有序的撤離，各任課教師、班主任正確指導(dǎo)學(xué)生，都能按要求彎腰，用小手絹、紙巾或手捂著鼻子，跟著隊(duì)伍迅速撤離到安全的位置。整個(gè)過程師生都能做到有秩序、行動(dòng)快速，配合默契，沒有出現(xiàn)混亂的場(chǎng)面，并且無任何人員傷亡！演練后，各樓層負(fù)責(zé)人第一時(shí)間將應(yīng)急疏散情況匯報(bào)給總指揮，并對(duì)各項(xiàng)細(xì)節(jié)問題進(jìn)行深入分析。這次的消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)圓滿成功，全校用時(shí)1分15秒全部安全撤離！學(xué)生經(jīng)過這次的演練，進(jìn)一步提高了面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急自救能力！

　　在平日的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校還加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育，從思想認(rèn)識(shí)上逐漸提高，并全面檢查了學(xué)校的消防安全設(shè)施，徹底消除安全隱患，確保全校師生的生命安全。

　　安全之重，重于泰山！防患未然，創(chuàng)建安全、文明、和諧校園！才能讓每個(gè)學(xué)生茁壯成長(zhǎng)！