冰心的詩歌有哪些3篇
冰心的詩歌有哪些1
——寄母親
我從不肯妄棄了一張紙,
總是留著——留著,
疊成一只一只很小的船兒,
從舟上拋下在海里。
有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打濕,沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天的疊著,
總希望有一只能流到我要它到的地方去。
母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,
不要驚訝它無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的`,
萬水千山求它載著她的愛和悲哀歸去。
八,二十七,一九二三太*洋舟中。
冰心的詩歌有哪些2
成功的花,
人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!
然而當(dāng)初她的芽兒,
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了**的血雨。
嫩綠的芽兒
嫩綠的芽兒,
和青年說:
“發(fā)展你自己!”
淡白的花兒,
和青年說:
“貢獻(xiàn)你自己!”
深紅的果兒,
和青年說:
“**你自己!”
冰心的詩歌有哪些3
(一)
繁星閃爍著——
深藍(lán)的太空
何曾聽得見它們對話?
沉默中
微光里
它們深深的互相頌贊了。
(五)
黑暗
怎么的描寫呢?
心靈的深深處
宇宙的深深處
燦爛光中的休息處。
(八)
殘花綴在繁枝上
鳥兒飛去了。
撒的落紅滿地——
生命也是這般的一瞥么?
(九八)
青年人!
信你自己罷!
只有你自己是真實(shí)的,
也只有你能創(chuàng)造你自己。
(一零三)
時(shí)間!
現(xiàn)在的我
太對不住你了么?
然而我所拋撇的是暫時(shí)的
我所尋求的是永遠(yuǎn)的。
(一零七)
我的朋友!
珍重些罷
不要把心靈中的珠兒
拋在難起波瀾的大海里。
冰心的詩歌有哪些3篇擴(kuò)展閱讀
冰心的詩歌有哪些3篇(擴(kuò)展1)
——父愛的詩歌有哪些3篇
父愛的詩歌有哪些1
親愛的父親
您還好嗎
不知不覺 又是一年的父親節(jié)了
寧靜的生活 如常嗎
您千萬要注意身體
年齡大了 別太勞累
現(xiàn)在 兒女過得還算好
請你不用為我擔(dān)心
在你心中
盡管兒女們還是一個(gè)長不大的娃娃
兒女們也學(xué)會了照顧自己
父愛如歌 幽幽飄蕩
記得小時(shí)候
你帶兒女去釣魚的情景
兒女卻歷歷在目 記憶猶新
還記得那時(shí)侯
兒女們要你教我玩小木槍的情形
至今 兒女們還保留你做的木頭小槍……
兒女們總希望還是當(dāng)年的娃
依偎在您的膝下
遐想著明天的星空
多么希望永遠(yuǎn)長不大
沉醉在愛的懷抱里
那時(shí)侯
你總會存放自己捉摸到的魚等兒女回來
父愛如山 歷歷在目
猶如和煦的陽光
仿佛寬廣的大海
把兒女包圍其中
無論是兒時(shí)的歡笑
年少時(shí)的成長
還是踏入社會
以至到為人母人父
你的關(guān)愛和祝福與兒**在
無論兒女做什么
你為兒女熬盡心機(jī)
額角的皺紋 篆刻了你的昨天
兩鬢的華發(fā) 見證了你的夢想
深水無息 深愛無聲
再華麗的辭藻在你面前
卻是那么蒼白無力
祝賀已為人父的所有男性同胞節(jié)日快樂!
父愛的詩歌有哪些2
《如山的父愛》
拉著幼小的手
風(fēng)雨里走來
回味是甜柔的
上蒼的安排
如果不是生活
無情的把恩慈相隔
也許你們還有更精彩的
因果徘徊
一封絕筆信
一段勇敢的選擇
偉大啊
延續(xù)父子之愛
歡娛為孩子栽
期盼著孩子的未來
父愛的詩歌有哪些3
《父愛的方式》
習(xí)慣了您的叮嚀
那溫暖的避風(fēng)港
心靈傷療的歸宿
細(xì)致的呵護(hù)里
留戀孩童的翱翔遐想
懵懂輕狂與固執(zhí)己見
滿*虹般的絢麗……
曾聞幾許緋言
疑慮您的思維空間
盛裝怎樣的生計(jì)觀念
是責(zé)任還是游戲
或者不過演繹影藝
沉醉青春的燈紅酒綠
當(dāng)您的背影
像一把巨弓
揮汗共融熱土
漠視烈焰的煎烤
滿懷欣喜的期待
卻遺留串串嘆息
在碧草連天的曠野
回蕩于夜幕蒞臨的夕陽
孤燈下的煙騰
****的告白
無奈的情緒
凝漫憔悴的眼神
都鐫刻深邃的記憶
而我驀然望斷來時(shí)路
從未為您普歌一曲
父愛的方式
穿梭時(shí)光的年輪
跨越歲月的河流
迷惑著忠貞如水的雙眸
使夢苦澀又酣甜
……
活著是緣分的感激
死也是解讀夙世的溺愛
冰心的詩歌有哪些3篇(擴(kuò)展2)
——贊美水的詩歌有哪些3篇
贊美水的詩歌有哪些1
一夜月光定格
凝聚為皎潔
你清揚(yáng)的歌聲
如是一葉船槳
蕩漾著思緒
打翻的酒杯
留出的是囈語喃喃
誰捧著淚
化成水
葬身水底
贊美水的詩歌有哪些2
我是一滴水
來自大海
流向黃河
我是一滴水
我很渺小
但是
我的同胞和我一起
匯成了大海
不要問我從那里來
也不要問我到哪里去
我是一滴水
我不渺小
我很偉大
我是黃河的一部分
滋養(yǎng)了黃河兒女
呵呵
不要被我的小個(gè)子看低
我是偉大的一元
贊美水的詩歌有哪些3
魚身寫了兩個(gè)字
彼岸
它在石階上游淌
尾巴是箭的羽毛
眼睛是火紅太陽
霧紗太薄
江水瑟瑟發(fā)抖
枯樹昨晚睡得很香
一早就翹首企盼并且
弄個(gè)拈花指
惹的橋直盯著看
倚欄
光線恰當(dāng)
秋千的心事和秒針一樣
你站在魚的下面回頭
望
我知道世上的
水都相連流往
太陽升起的地方
冰心的詩歌有哪些3篇(擴(kuò)展3)
——童謠的詩歌有哪些
童謠的詩歌有哪些1
一:《好兒童》
新時(shí)代,新風(fēng)尚。
*夢,真美好。
好兒童,祖國花。
任在肩,理想遠(yuǎn)。
刻苦學(xué),本領(lǐng)高。
尊師長,承美德。
愛幼小,團(tuán)結(jié)好。
光盤子,倡節(jié)儉。
綠色美,環(huán)保先。
勤實(shí)踐,四化現(xiàn)。
*夢,定實(shí)現(xiàn)。
二:《水管哭了》
小水管,
低著頭,
滴滴答答淚直流。
問他哭什么?
低頭不開口。
你要替他擦眼淚,
快去擰緊水龍頭。
三:《我的夢,*夢》
那可是秦時(shí)明月
大漢豪杰,千古的彪悍。
如虎如風(fēng)的歲月
敢雖遠(yuǎn)必誅的非凡。
那可是魏晉的風(fēng)流
寬袖長袍,流彩的玄談。
王謝堂前的舞袖
有佳人隱士的容顏
那可是唐宋的繁華
彩釉青花,遍世的頌傳。
唐宗宋祖的`偉業(yè)
同李杜蘇白的華章
那是如夢的*
記憶里耀眼的光芒
只是沉寂的歲月里
一度枯黃!
我夢里的*
漢是脊梁,唐時(shí)遠(yuǎn)揚(yáng)
那一時(shí)的夢寐
道我少年強(qiáng)則國強(qiáng)的宏愿
我的夢,是*夢
居世界之中
遠(yuǎn)百族而獨(dú)秀
復(fù)舊日慷慨,觀滄海橫流
圓夢不懼夢遠(yuǎn)!
四:《一起擁抱*夢》
我有一個(gè)夢,
變成孫悟空,
駕駛“嫦娥”號,
遨游到“天宮”。
你有一個(gè)夢,
駕駛著“蛟龍”,
像那小哪吒,
探海到龍宮。
我的夢,你的夢,
放飛希望夢相同,
從小學(xué)好真本領(lǐng),
一起擁抱*夢。
五:《樣樣都吃不挑揀》
菠菜綠,蘿卜紅,
***,水靈靈,
蕓豆角兒像彎月,
茄子笑臉紫盈盈。
高梁、豆子粒粒圓,
小米粥兒黃燦燦,
蔬菜、糧食營養(yǎng)全,
樣樣都吃不挑揀。
六:《小蝌蚪》
小蝌蚪,
細(xì)尾巴,
身子黑,腦袋大。
水里生,水里長,
長著長著就變啦!
多了四條腿,
少了細(xì)尾巴,
脫下黑衣裳,
換上綠褲褂。
咦!
變成一只小青蛙。
冰心的詩歌有哪些3篇(擴(kuò)展4)
——兒童勵志英文詩歌有哪些3篇
兒童勵志英文詩歌有哪些1
To realize the value of one year:
Ask a student who has failed a final exam.
To realize the value of one month:
Ask a mother who has given birth to a premature baby.
To realize the value of one week:
Ask an editor of a weekly newspaper.
To realize the value of one hour:
Ask the lovers who are waiting to meet.
To realize the value of one minute:
Ask a person who has missed the train, bus or plane.
To realize the value of one second:
Ask a person who has survived an accident.
To realaize the value of one millisecond:
Ask the person who has won a silver medal in the Olympics.
Time waits for no one.
Treasure every moment you have.
要想知道一年的價(jià)值,
那就去問期末考試不及格的學(xué)生。
要想知道一個(gè)月的價(jià)值,
那就去問生了早產(chǎn)兒的母親。
要想知道一周的價(jià)值,
那就去問周報(bào)的編輯。
要想知道一小時(shí)的價(jià)值,
那就去問等待見面的戀人。
要想知道一分鐘的價(jià)值,
那就去問誤了火車、汽車或者飛機(jī)的人。
要想知道一秒鐘的價(jià)值,
那就去問大難不死的人。
要想知道一毫秒的'價(jià)值,
那就去問奧運(yùn)會獲得銀牌的人。
時(shí)間不等人,
你擁有的每一刻都要珍惜。
冰心的詩歌有哪些3篇(擴(kuò)展5)
——冰心寫給父親的詩歌3篇
冰心寫給父親的詩歌1
父親,兩個(gè)多么凝重的文字
卻詮釋了
世間所有的情愫
將每一份的愛堅(jiān)實(shí)
鐫刻
父親,一個(gè)多么親切的稱謂
卻飽含了
生命中的那份艱辛
斗轉(zhuǎn)星移的歲月雙肩
承載
父親
是你用那粗燥的雙手
為兒女們撫*歲月的滄桑
是你用厚重的雙腳
為兒女們碾*生命的印痕
父親
不悔的青春是你
用滿腔的熱血寫就
樸實(shí)無華的人生
是你用**淡淡的腳印
丈量
父親
你的愛是一座
無字的豐碑
父親
你的情是一篇
無言的詩史
父親
無輪從那個(gè)角度去看你
都需仰視
因?yàn)?/p>
這就是父愛的
高度
冰心寫給父親的詩歌2
習(xí)慣了您的叮嚀
那溫暖的避風(fēng)港
心靈傷療的歸宿
細(xì)致的呵護(hù)里
留戀孩童的翱翔遐想
懵懂輕狂與固執(zhí)己見
滿*虹般的絢麗……
曾聞幾許緋言
疑慮您的思維空間
盛裝怎樣的生計(jì)觀念
是責(zé)任還是游戲
或者不過演繹影藝
沉醉青春的燈紅酒綠
當(dāng)您的背影
像一把巨弓
揮汗共融熱土
漠視烈焰的煎烤
滿懷欣喜的期待
卻遺留串串嘆息
在碧草連天的曠野
回蕩于夜幕蒞臨的夕陽
孤燈下的煙騰
****的告白
無奈的情緒
凝漫憔悴的眼神
都鐫刻深邃的記憶
而我驀然望斷來時(shí)路
從未為您普歌一曲
父愛的方式
穿梭時(shí)光的年輪
跨越歲月的河流
迷惑著忠貞如水的'雙眸
使夢苦澀又酣甜
活著是緣分的感激
死也是解讀夙世的溺愛
冰心寫給父親的詩歌3
習(xí)慣了您的叮嚀
那溫暖的避風(fēng)港
心靈傷療的歸宿
細(xì)致的呵護(hù)里
留戀孩童的翱翔遐想
懵懂輕狂與固執(zhí)己見
滿*虹般的絢麗……
曾聞幾許緋言
疑慮您的思維空間
盛裝怎樣的生計(jì)觀念
是責(zé)任還是游戲
或者不過演繹影藝
沉醉青春的燈紅酒綠
當(dāng)您的背影
像一把巨弓
揮汗共融熱土
漠視烈焰的煎烤
滿懷欣喜的期待
卻遺留串串嘆息
在碧草連天的曠野
回蕩于夜幕蒞臨的夕陽
孤燈下的煙騰
****的告白
無奈的情緒
凝漫憔悴的眼神
都鐫刻深邃的記憶
而我驀然望斷來時(shí)路
從未為您普歌一曲
父愛的方式
穿梭時(shí)光的年輪
跨越歲月的河流
迷惑著忠貞如水的雙眸
使夢苦澀又酣甜
活著是緣分的感激
死也是解讀夙世的溺愛
冰心的詩歌有哪些3篇(擴(kuò)展6)
——感恩母校的詩歌有哪些
感恩母校的詩歌有哪些1
是誰,托著紅日冉冉升起
是誰,培育幼苗參入云天
是誰,孕育花朵婀娜多姿
是您,那樸實(shí)無華的母校
是您,那無私奉獻(xiàn)的母校
六年里
是您陪著我們歡笑
六年里
是您伴著我們嬉戲
六年里
是您賦予們知識
六年里
是您關(guān)注我們成長
讓我們怎樣感謝您
當(dāng)我們走向您的時(shí)候
是您讓我們在無窮無盡的知識海洋里遨游
讓我們怎樣感謝您
當(dāng)我們走向您的時(shí)候
是您指引我們在人生軌道上航行
讓我們怎樣感謝您
當(dāng)我們走向您的時(shí)候
是您幫我們打下了堅(jiān)如磐石的基礎(chǔ)
要分別了,我們思忖許久,我們決定
要拿良好的學(xué)風(fēng)感謝您,感謝您的樸實(shí)無華
要拿優(yōu)異的成績感謝您,感謝您的無私奉獻(xiàn)
啊!母校
生命的搖籃!
!母校
人生的基石!
。∧感
航行的坐標(biāo)!
如母親的母校,謝謝您哺育了我們
給了我們花樣年華
別了,母校
那六年的歡歌笑語在我們的心中常駐
別了,母校
那六年的酸甜苦辣在我們的心中回味
別了,母校
那六年的意氣風(fēng)發(fā)在我們的臉龐綻放
別了,母校,我們永遠(yuǎn)銘記您
(領(lǐng)1)燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍(lán)天的向往;
(領(lǐng)2)小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;
。I(lǐng)1)稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;
。I(lǐng)2)**秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對我們的希望!
。ê希├蠋煱,母校
我們就要離開您!
收起往日的嬉戲,
帶著深深的依戀,
我們靜靜地,
走過校園每一個(gè)角落
走過我們生活了六年的地方
。I(lǐng)1)你看,那陽光明媚的教室
多少次聆聽我們,書聲朗朗
。I(lǐng)2)你看,那沉默無語的黑板
多少次書寫我們,知識秘方
(左塊)你看,那寬闊*坦的操場
多少次留下我們,笑聲飄蕩
。ㄓ覊K)你看,那清脆悅耳的鈴聲
多少次提醒我們,珍惜時(shí)光
。I(lǐng)1)母校啊
當(dāng)我們再一次走進(jìn)您
多少歲月在我們心中流淌
。ㄗ髩K)忘不了,困惑時(shí),老師那一句句諄諄教誨
忘不了,摔倒時(shí),同學(xué)那一雙雙援助之手
忘不了,失敗時(shí),老師那一個(gè)個(gè)鼓勵目光
忘不了,成功時(shí),同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌
。ê希┠感0,讓我們怎樣感謝您
。I(lǐng)2)老師,我們就要畢業(yè)了
六年啦,六年的光陰在我們心頭匆匆掠過
還記得運(yùn)動場上您焦急的目光嗎?
那是我們奮勇爭先的動力啊
看到比賽勝利了,您和我們一起歡呼雀躍
那一刻,我分明看到您眼中激動的'淚花
。ㄓ覊K)怎能忘,進(jìn)步時(shí),您為我們頒發(fā)獎品,
怎能忘,驕傲?xí)r,您一句句細(xì)心叮嚀
怎能忘,生病時(shí),您對我們噓寒問暖
怎能忘,犯錯時(shí),您一次次誠懇批評
。ê希┛粗覀円惶焯於
您的臉上綻放出最欣慰的笑容
您的心啊,時(shí)刻都在為我們跳動
。I(lǐng)1)誰的思想長草了,您就是除草的園丁
。I(lǐng)2)誰的心理受傷了,您就是療傷的醫(yī)生
。ㄗ髩K)老師啊,真難為您
用輕柔的慈愛融合了這樣一個(gè)南腔北調(diào)的集體
。ㄓ覊K)真難為您
用溫情的心包容了這樣一群慢慢長大的孩子
。I(lǐng)1)不會忘記,您在每一道溝坎邊扶我們前行
不會忘記,您用并不偉岸的肩膀,托起我們?nèi)松娘L(fēng)景
。I(lǐng)2)從步履輕盈到年華老去
您將人生最精彩的篇章都留在我們成長的路上
。ê希├蠋煱,六年級的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您
。I(lǐng)1)再多的回憶,也道不盡我們彼此的依戀
再多的祝福,也說不盡我們對母校的眷戀
再誠摯的語言,也訴不盡我們深深的思念
。I(lǐng)2)這一切的一切,仿佛剛剛開始
可轉(zhuǎn)眼,我們就要互說再見
。ㄗ髩K)再見了,母校
是您給了我花樣的年華
。ㄓ覊K)再見了,老師
是您給了我生命的滋養(yǎng)
(合) 再見了,媽媽
是您給了我慈愛與陽光
。ㄗ髩K)謝謝您,母校
(右塊)謝謝您,老師
。ê希 謝謝您,媽媽
在這離別的時(shí)刻,讓我們再次向您——
致以最崇高的敬意。ň炊Y。
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