公司對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

　　10月**日上午， 在公司人事企管部負(fù)責(zé)人**帶領(lǐng)下，我們一行人到******有限公司進(jìn)行對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)。此次，我們對(duì)標(biāo)的部門(mén)是人資企管部。走進(jìn)辦公室，他們電腦桌面上的六個(gè)字吸引了我的注意――**、人緣、地源。當(dāng)時(shí)因?yàn)橐獙?duì)標(biāo)學(xué)習(xí)，所以來(lái)不及深入了解。

　　我和相關(guān)*****一組，負(fù)責(zé)向**對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)招投標(biāo)管理工作。在**相關(guān)負(fù)責(zé)人的熱情接待下，我們就招投標(biāo)項(xiàng)目的相關(guān)規(guī)定、合同審批流程、合同檔案管理等工作細(xì)節(jié)進(jìn)行了溝通和交流。在交流的過(guò)程中，雙方還就目前工作中存在的一些問(wèn)題交換了意見(jiàn)。我們切實(shí)感受到，**在招投管理工作所具備的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精和勇于創(chuàng)新的.良好作風(fēng)，科學(xué)推進(jìn)精細(xì)化管理的先進(jìn)理念。通過(guò)不斷地請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我們從中汲取了一些優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)和好的做法。同時(shí)也明確了自身的短板和不足，為今后的整改工作拓寬了思路。

　　因?yàn)槠渌�工作安排，我們�?duì)標(biāo)學(xué)習(xí)只有幾個(gè)小時(shí)，關(guān)于業(yè)務(wù)的溝通，也許還沒(méi)有那么充分，但此次**行卻給了我很大震撼與收獲。此次對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)，為我們指引了一個(gè)新的方向，提供了一個(gè)新的起點(diǎn)。我也開(kāi)始明白了，為什么集團(tuán)公司一定要下大力氣推行對(duì)標(biāo)管理，同時(shí)也深刻體會(huì)到“走出去”的重要性和必要性。

　　盡管時(shí)間短暫，但通過(guò)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)之后，**所秉持的“**、人緣、地源”的文化理念還是給了我很大觸動(dòng)。只有在這樣濃厚而充滿創(chuàng)新的文化氛圍中，才能孕育出“塊煤干餾中低溫煤焦油制取輕質(zhì)化燃料工藝技術(shù)”等完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新工藝，才能書(shū)寫(xiě)下以煤為基，輕質(zhì)化燃料油——相關(guān)精細(xì)**產(chǎn)品——天然氣——乙烯等大產(chǎn)業(yè)鏈的新格局。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我們知道了自身不足，也找到了差距。我想無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人，都應(yīng)該“見(jiàn)賢思齊”，弘揚(yáng)對(duì)標(biāo)精神，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)，奮勇前行、追趕超越。有了這種對(duì)標(biāo)精神，在成長(zhǎng)的路上，我們才會(huì)走得更加自信，更加從容。

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公司對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇（擴(kuò)展1）

——公司對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)3篇

公司對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)1

　　一、讓自己更加了解漣鋼，了解煉鋼的工藝過(guò)程，了解漣鋼的規(guī)模和**結(jié)構(gòu)。

　　想來(lái)自己真的應(yīng)該感到慚愧，雖然在漣鋼長(zhǎng)大，卻還真的不是很了解漣鋼。對(duì)漣鋼的建廠歷史，產(chǎn)量，規(guī)模，所經(jīng)歷的種種，以至于鋼鐵的鑄造過(guò)程，我都是一知半解。通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬(wàn)噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬(wàn)噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠，歷經(jīng)50年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展，并多次獲得了不少全國(guó)性獎(jiǎng)項(xiàng)。而且還知道了煉鋼的工藝過(guò)程，知道了煉鋼最開(kāi)始是從焦化、燒結(jié)開(kāi)始，經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難，最后通過(guò)軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來(lái)。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的**結(jié)構(gòu)，讓我們一時(shí)一下消化不了，不過(guò)我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展，我想我們也應(yīng)該主動(dòng)的去了解這些的。

　　二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí)。

　　這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí)，因?yàn)榘踩�是人們非常重視的東西，人們通常會(huì)把安全放在首位，也就是我們經(jīng)常說(shuō)的安全第一。

　　雖然*時(shí)我們也學(xué)習(xí)過(guò)一些安全方面的東西，并參加過(guò)消防演習(xí)等活動(dòng)，但并沒(méi)有這么系統(tǒng)的，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過(guò)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，了解了漣鋼的諸多會(huì)發(fā)生不安全事故的因素，甚至有的達(dá)到了恐怖的程度，這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。對(duì)于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識(shí)，讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國(guó)的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。

　　三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)

　　這次培訓(xùn)還專(zhuān)門(mén)安排了一個(gè)上午來(lái)給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識(shí)。在這次課上，我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商，處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。

　　學(xué)習(xí)是可貴的，培訓(xùn)是精彩的。通過(guò)這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼，為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

公司對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)2

　　這幾天我們抽空重新學(xué)習(xí)了公司的各項(xiàng)**，加強(qiáng)了對(duì)公司各項(xiàng)**的深入了解，使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)公司的**，遵守公司的各項(xiàng)**的重要性和緊迫性。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚 淺的心得。

　　一：通過(guò)學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了遵守公司**的自覺(jué)性。

　　無(wú)規(guī)矩不成方圓，規(guī)章**是企業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)， 是各項(xiàng)業(yè)務(wù)應(yīng)當(dāng)遵循的標(biāo)準(zhǔn)和程序的總和，也是檢查和糾正一切**問(wèn)題的依據(jù)。公司的發(fā)展壯大離不開(kāi)規(guī)章**，否則不可能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。所以我們每個(gè)員工都要自覺(jué)遵守公司的規(guī)章**，一切以規(guī)章**為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

　　二：通過(guò)學(xué)習(xí)提高了業(yè)務(wù)知識(shí)。

　　這次較全面的學(xué)習(xí)了自己所從事的工作的各種管理文件，如財(cái)務(wù)方面的文件：信用管理**，資金管理的**，財(cái)務(wù)管理**，借款**等，都清醒明確的寫(xiě)了在實(shí)際工作中我們遇到此類(lèi)事怎么處理，服從**而不是服從于某人。 如我們銷(xiāo)售內(nèi)勤人員在開(kāi)發(fā)貨單時(shí)碰到超信用期的客戶，不能憑業(yè)務(wù)員或銷(xiāo)售經(jīng)理說(shuō)能發(fā)就開(kāi)單，而是要看具體超期多少天由相關(guān)人員解鎖通知發(fā)貨才能開(kāi)單，還有借款**學(xué)習(xí)也是如此，各種手續(xù)要完備，單據(jù)要保存，物流方面的文件如：銷(xiāo)售產(chǎn)品需求計(jì)劃**程序，貨物短缺處理**程序，庫(kù)房管理**程序等，有了這些管理**文件，一方面是行為規(guī)范我們的工作，另一方面也是我們工作的依據(jù)�？�(jī)效考核**是改善和提高我們的工作能力；

　　通過(guò)**學(xué)習(xí)的有效開(kāi)展，增強(qiáng)了我遵守**的自覺(jué)性，顯示了遵守公司**的必要性，激發(fā)了學(xué)習(xí)**的熱情，提高了工作中的自律意識(shí)，使我能深刻的體會(huì)到我們公司的經(jīng)營(yíng)理念是：以客為友，創(chuàng)新服務(wù)，永續(xù)經(jīng)營(yíng)，那需要我們每位員工以熱情服務(wù)的工作態(tài)度，踏實(shí)勤奮的精神，嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)，恪守職業(yè)道德。在自己的工作崗位上多出成效，多創(chuàng)佳績(jī)，為公司的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。

公司對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)3

　　一、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了水*

　　作為一名安全（質(zhì)量）環(huán)保部的一名員工，我雖然有了一定的理論、實(shí)際知識(shí)，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，豁然開(kāi)朗，許多問(wèn)題從實(shí)際上找到了依據(jù)，對(duì)工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，讓我強(qiáng)化了安全管理意識(shí)，同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加氣站安全管理的重要意義。 總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)到每個(gè)站點(diǎn)學(xué)習(xí)取經(jīng)交流經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次加強(qiáng)自己安全管理的鍛煉機(jī)會(huì)。

　　二、不同站點(diǎn)的學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了視野

　　這一次培訓(xùn)給了我一次現(xiàn)場(chǎng)安全管理學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，讓我開(kāi)闊了眼界，豐富了知識(shí)，打開(kāi)了思路，不僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí)，也對(duì)安全管理理念有了進(jìn)

　　一 步的了解。

　　在****米東母站、烏拉泊母站、蘇州路加氣站、南梁坡加氣站，學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn)讓我站在了更高的臺(tái)階上重新地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)各方面的安全管理知識(shí)，這樣讓我們站在更高的層次上看待我的工作，看待我的缺點(diǎn)和不足�，F(xiàn)就以在這七天學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)（人員培訓(xùn)、站內(nèi)危險(xiǎn)源辨識(shí)、隱患排查、應(yīng)急預(yù)案演練、站內(nèi)安全管理），做以下學(xué)習(xí)心得的總結(jié)。

　�。ㄒ唬┤藛T培訓(xùn)

　　從起初的員工的三級(jí)教育開(kāi)始，逐級(jí)進(jìn)行培訓(xùn)，并在培訓(xùn)后進(jìn)行評(píng)估。并制定員工的三級(jí)教育記錄卡。每年制定全年的安全培訓(xùn)計(jì)劃。使每一員工，都養(yǎng)成較好的職業(yè)道德、職業(yè)操守。

　�。ǘ�）站內(nèi)危險(xiǎn)源辨識(shí)

　　由各崗位員工首先進(jìn)行對(duì)自身崗位的風(fēng)險(xiǎn)源辨識(shí)，在由第一負(fù)責(zé)人在進(jìn)行全部的風(fēng)險(xiǎn)源辨識(shí)。做到從自身發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，才會(huì)有效的杜絕習(xí)慣性違章作業(yè)。

　�。ㄈ�）隱患排查、消除隱患

　　1、從交**開(kāi)始，交班班長(zhǎng)于**班長(zhǎng)一同，對(duì)站隱患進(jìn)行，排查做到交**不留隱患；

　　2、每日制定嚴(yán)格的隱患排查**，每日由班長(zhǎng)每?jī)尚�時(shí)不小于一次的安全隱患排查，站內(nèi)安全員每日不小于兩次的安全隱患排查，站內(nèi)第一負(fù)責(zé)人每日不小于一次安全隱患排查；

　　3、發(fā)現(xiàn)隱患，能及時(shí)判斷出隱患級(jí)別，及時(shí)果斷處理。

　　減少造成的損失。

　�。ㄋ模�應(yīng)急預(yù)案演練

　　每次的應(yīng)急演練，首先先制定應(yīng)急演練方案。在進(jìn)行演練，根據(jù)演練實(shí)際情況，進(jìn)行應(yīng)急演練的評(píng)定。在對(duì)應(yīng)預(yù)案的不足進(jìn)行不斷改進(jìn)。

　　三、取優(yōu)補(bǔ)足

　　通過(guò)這七天的學(xué)習(xí)、交流，我們還欠缺很多東西，主要問(wèn)題如下：

　　1、人員培訓(xùn)方面，只走流程。并且缺少人員培訓(xùn)記錄存檔，員工盲目的上崗操作。

　　2、危險(xiǎn)源辨識(shí)方面，眾多員工對(duì)自己本崗位會(huì)產(chǎn)生的危險(xiǎn)，根本不了解自身崗位的危險(xiǎn)源，久而久之就成為了習(xí)慣性違章；

　　3、隱患排查方面，很少有加氣站有針對(duì)性的自檢自查。

　　4、應(yīng)急演練方面，現(xiàn)成為系統(tǒng)的上報(bào)應(yīng)急演練記錄。很少有應(yīng)急演練方案編寫(xiě)，演練完未對(duì)應(yīng)急演練的評(píng)價(jià)。 針對(duì)以上幾點(diǎn)問(wèn)題，我做以下建議：

　　1、人員培訓(xùn)方面，加大人員培訓(xùn)力度。只有從最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)中，才能讓每一位員工了解各項(xiàng)**、操作流程。只有去了解才不會(huì)去觸發(fā)事故的發(fā)生，同時(shí)能發(fā)現(xiàn)隱患、及時(shí)排除隱患。

　　2、危險(xiǎn)源辨識(shí)方面，讓每一位員工去排查身邊存在的危險(xiǎn)源，只有了解自己崗位存在的危險(xiǎn)源，才能做到有效防范。

　　3、隱患排查方面，加大隱患排查的力度，及時(shí)能排除隱患，減少不必要的損失。

　　4、應(yīng)急演練方面，從根本做起進(jìn)行應(yīng)急演練前首先制定應(yīng)急演練方案，根據(jù)演練方案進(jìn)行應(yīng)急演練，在演練結(jié)束后，進(jìn)行演練過(guò)程的評(píng)定，更具評(píng)定結(jié)果進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的修訂完善。

　　這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我從每個(gè)角度獲得了知識(shí)。今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中，保證在從各方面做好每一項(xiàng)工作。

公司對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇（擴(kuò)展2）

——對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇

對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

　　通過(guò)這兩天在XX街小學(xué)的的學(xué)習(xí)，收益匪淺。通過(guò)幾位老師習(xí)作課、精讀課文、略讀課文、課外閱讀課、口語(yǔ)交際課等不同形式的展示課以及張建中老師的點(diǎn)評(píng)與示范課，我懂得語(yǔ)文是練出來(lái)的，而不是教出來(lái)的。

　　從習(xí)作課體會(huì)到語(yǔ)文老師在作文課中要及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)言，抓住兩點(diǎn)去描寫(xiě)喜歡的小動(dòng)物，為自己對(duì)第四單元的作文課有了提示指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生多觀察才能寫(xiě)出好的具體的文章。通過(guò)學(xué)生自己**展示，同學(xué)互評(píng)，提建議來(lái)完善學(xué)生的作文。張**說(shuō)：“作文以寫(xiě)為主，讀寫(xiě)結(jié)合�！痹诮窈蟮慕虒W(xué)中，我應(yīng)多指導(dǎo)孩子去觀察，表達(dá)完整的句子，重在片段的練習(xí)。

　　課外閱讀課的上課流程通過(guò)老師的指導(dǎo)已經(jīng)明白，閱讀課重在激發(fā)孩子的閱讀興趣，重要的是課前準(zhǔn)備，課上展示，課上點(diǎn)撥。多讀多練，引導(dǎo)學(xué)生自己主動(dòng)去學(xué)、去發(fā)現(xiàn)。

　　口語(yǔ)交際是我們的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，通過(guò)這節(jié)課，也在反思自己在口語(yǔ)交際上一帶而過(guò)，這種做法是錯(cuò)誤的。應(yīng)該給孩子機(jī)會(huì)去發(fā)言，說(shuō)說(shuō)自己的想法，同時(shí)也要培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)，聲音洪亮，**方方地去展示自己。

　　這兩天最大的收獲就是張**的示范課，實(shí)實(shí)在在的語(yǔ)文課，常態(tài)課。練語(yǔ)文，如何練?讓學(xué)生多讀、多想。教給方法引導(dǎo)孩子自主去發(fā)現(xiàn)、探索。關(guān)注全體學(xué)生，要去鉆研課文、深入課文，做到心中有數(shù)。通過(guò)反復(fù)讀，讀中悟。也要注重對(duì)學(xué)生的肯定，及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的積極性。

　　以上是這兩天的心得，我從中收獲很多，明確了自己今后上課的'方向。練語(yǔ)文，多讓學(xué)生去讀，讀中悟，放手給孩子機(jī)會(huì)去探索。

對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

　　近期管理處**開(kāi)展了向優(yōu)秀工作者學(xué)習(xí)的“對(duì)標(biāo)找差”活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，使我們能夠及時(shí)地認(rèn)識(shí)到自己與先進(jìn)工作者存在的差距，現(xiàn)在我結(jié)合自己工作實(shí)際，談?wù)勅绾胃�好的�?duì)標(biāo)找差。

　　一、自身存在的不足

　�。�、工作中缺少主觀能動(dòng)性，滿足于現(xiàn)狀，對(duì)日常工作大多是應(yīng)付完成，缺乏積極向上的工作態(tài)度。工作中缺少創(chuàng)新，按部就班。對(duì)新知識(shí)，新技能的學(xué)習(xí)熱情不夠，雖然也能較好地完成了各項(xiàng)工作，但距離標(biāo)桿的要求還有一定的差距。

　　2、工作之余不能夠加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，主要體現(xiàn)在寫(xiě)作方面，每當(dāng)寫(xiě)宣傳報(bào)道時(shí)，都不知從何下手，不會(huì)**語(yǔ)言，這和我們管理處招聘的女大學(xué)生存在很大的差距，要補(bǔ)上這個(gè)差距，絕不是一朝一夕，一勞永逸的事，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，多讀書(shū)，多寫(xiě)讀書(shū)筆記，不能為應(yīng)付而寫(xiě)。

　　二、下一步整改計(jì)劃

　　1、向標(biāo)桿、向先進(jìn)學(xué)習(xí)敢于吃苦、敢于創(chuàng)新的工作態(tài)度，向新來(lái)的大學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。*時(shí)加強(qiáng)寫(xiě)作練習(xí)，在今后工作中不斷提高自己的主動(dòng)性、積極性。

　　2.要定期開(kāi)展****，階段性的對(duì)自己的工作，學(xué)習(xí)和思想進(jìn)行總結(jié)。查找問(wèn)題和不足，提高工作的主動(dòng)性，腳踏實(shí)地的做好本職工作，力爭(zhēng)做到穩(wěn)中求進(jìn)。

　　3.對(duì)照標(biāo)桿找差距，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。對(duì)比自己在工作中的不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法，在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié)，不斷改進(jìn)工作方法，優(yōu)化服務(wù)方式，完善管理**，確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

　　4、通過(guò)我們值機(jī)室人員互幫互助，互相查找不足，能夠更全面的查找出各自的不足，并根據(jù)查找出來(lái)的問(wèn)題逐一改正。

對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

　　在集團(tuán)公司和總承包公司的**下，我們于20xx年8月5日在長(zhǎng)風(fēng)山水苑項(xiàng)目進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)。長(zhǎng)風(fēng)山水苑項(xiàng)目是老大哥十三分公司的一個(gè)項(xiàng)目，無(wú)論現(xiàn)場(chǎng)管理還是施工管理都體現(xiàn)出了很多亮點(diǎn)。使我們有一種耳目一新的感覺(jué)，體現(xiàn)出了我們四建人的風(fēng)采，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　我們分公司是一個(gè)剛起步的新生兒，很多知識(shí)還不是很健全，需要有一個(gè)完善的過(guò)程，所以總承包公司**的這次觀摩學(xué)習(xí)很有必要。非常及時(shí)，對(duì)我們很有啟迪。下面我就這次觀摩學(xué)習(xí)談一下我個(gè)人的體會(huì)：

　　1、勞務(wù)用工**：

　　該項(xiàng)目的勞務(wù)用工用的是山西友誠(chéng)勞務(wù)公司的員工，從那里用有很多好處，首先員工都經(jīng)過(guò)了培訓(xùn)，從安全和技能都有了一定的水準(zhǔn)，為在下一步施工中奠定了良好的基礎(chǔ)。員工素質(zhì)高了，我們完成項(xiàng)目目標(biāo)就有了保證。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)管理：

　　一進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng)，就給人一種全新的感覺(jué)。施工現(xiàn)場(chǎng)三區(qū)建設(shè)非常好。施工區(qū)：干凈整潔，各種材料堆放有序，機(jī)械施工棚內(nèi)機(jī)械有序的擺放在那里。鋼筋調(diào)直機(jī)、切斷機(jī)等機(jī)械保養(yǎng)良好。上面橫掛山西四建的標(biāo)識(shí)，左右兩側(cè)掛著“用四建人智慧，雕塑時(shí)代**�！卑踩�通道一直延伸到主樓，在主樓二十層處懸掛著山西友誠(chéng)勞務(wù)公司的巨大橫幅。勞務(wù)施工人員一律戴有山西四建的安全帽穿有山西友誠(chéng)的銀灰色工作衣。真真反映出了我們山西四建人的精神風(fēng)貌。辦公區(qū)：各種規(guī)章**健全，墻上掛著項(xiàng)目部成員的職責(zé)和施工現(xiàn)場(chǎng)的規(guī)章**。辦公室內(nèi)整潔一新，有資料室，會(huì)議室，施工員工作室。生活區(qū)：位于施工區(qū)的對(duì)面，那里有員工宿舍、洗澡間、員工食堂、文化活動(dòng)中心。體現(xiàn)了該項(xiàng)目部在精神文明建設(shè)方面的造詣。

　　3、項(xiàng)目部成員各盡其責(zé)：

　　項(xiàng)目部成員在項(xiàng)目經(jīng)理的帶領(lǐng)下各盡其責(zé)，分工明確，工作有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。沒(méi)有出現(xiàn)人員閑置的場(chǎng)面。項(xiàng)目管理從施工現(xiàn)場(chǎng)、質(zhì)量**，進(jìn)度**、成本**都有一個(gè)好的局面。安全管理、合同管理和信息化管理都比較突出。在與甲方和監(jiān)理的溝通協(xié)調(diào)中也有自己的亮點(diǎn)。這些都是我們因該學(xué)習(xí)的。

　　4、施工資料與工期同步：

　　對(duì)我們印象最深的就是該項(xiàng)目部的工程資料的搜集和完善，施工**設(shè)計(jì)的編制和審批，施工專(zhuān)項(xiàng)方案的編制與審批。以及各種原材料的進(jìn)場(chǎng)檢查和施工現(xiàn)場(chǎng)的見(jiàn)證取樣報(bào)告都很完善，各種施工記錄，以及檢驗(yàn)批的驗(yàn)收都很齊全。這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

　　5、安全管理：

　　這次觀摩學(xué)習(xí)，印象最深的就是該項(xiàng)目部非常重視安全

　　管理，從很多細(xì)小的細(xì)節(jié)都能夠看出安全管理的重視程度。無(wú)論什么情況，工人進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須戴安全帽，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的安全員不斷地在施工現(xiàn)場(chǎng)巡查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)批評(píng)教育，加罰款。一進(jìn)辦公室各項(xiàng)規(guī)章**就在墻上掛著，安全在我心中。安全警鐘長(zhǎng)鳴。可見(jiàn)這個(gè)項(xiàng)目對(duì)安全工作的重視。

　　我們作為一個(gè)新生兒，在剛加入山西四建這個(gè)大家庭的時(shí)候，很有必要進(jìn)行這種觀摩學(xué)習(xí)，在四建管理理念的熏陶下，努力學(xué)習(xí)，不斷地完善和提升自己使我們分公司在項(xiàng)目管理上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

公司對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇（擴(kuò)展3）

——小學(xué)教師對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

小學(xué)教師對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

　　有幸參加X(jué)X街小學(xué)第12屆“打造高效課堂系列活動(dòng)”，張建中老師講授的《搭船的鳥(niǎo)》，讓我受益頗深，懂得了如何打造高效課堂。

　　張建中老師語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，上課以談話的形式導(dǎo)入，和同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，課上對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格。這堂課，張建中老師讓學(xué)生在反復(fù)讀課文中領(lǐng)會(huì)課文主要內(nèi)容，學(xué)生在讀課文時(shí)，糾正學(xué)生讀長(zhǎng)句時(shí)要適當(dāng)停頓斷句，學(xué)生以小老師的角色教其他學(xué)生斷句。遇到學(xué)生讀錯(cuò)的地方，讓學(xué)生反復(fù)地讀，至少四次以上，可見(jiàn)張建中老師課堂標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格。在課題——《搭船的鳥(niǎo)》，“搭”字：(1)搭建;(2)說(shuō);(3)乘坐。從三個(gè)含義中，聯(lián)系上下文，理解這個(gè)字，學(xué)生們可以快速地做出正確選擇，可見(jiàn)張老師的引導(dǎo)作用對(duì)學(xué)生尤為重要�！八蛞隆�、“櫓”兩字學(xué)生聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)，表述清晰，并利用課上時(shí)間，讓學(xué)生動(dòng)手查字典，看看這兩個(gè)詞到底是何意，并找學(xué)生大聲讀出字的含義，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的印象，又鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力。

　　在概括文章段落主要內(nèi)容時(shí)，通過(guò)學(xué)生的讀，和老師第一次的示范關(guān)鍵詞，學(xué)生可以在第二段落中快速找出關(guān)鍵詞，在第三自然段，學(xué)生一直找不到關(guān)鍵詞，老師一遍一遍引導(dǎo)學(xué)生去讀課文，去發(fā)現(xiàn)他的不同之處，并引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出為什么?這一環(huán)節(jié)，讓我感覺(jué)到老師在課堂只是引導(dǎo)者，學(xué)生才是主角。張建中老師在課上用悄悄話的`形式，得到答案，也拉進(jìn)了和學(xué)生之間的距離。在課堂上尋找不愛(ài)回答問(wèn)題的學(xué)生，鼓勵(lì)這些學(xué)生在課堂積極發(fā)言，值得我學(xué)習(xí)。

　　課程最后一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生通過(guò)關(guān)鍵詞串聯(lián)文章大意，概括文章主要內(nèi)容，學(xué)生利用關(guān)鍵詞，簡(jiǎn)短地概括，讓我了解到學(xué)生潛力無(wú)限。

　　我在將來(lái)的教育教學(xué)中，努力讓自己做到：

　　一、學(xué)會(huì)放手把課堂的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，讓學(xué)生成為課堂的小主人;

　　二、多使用鼓勵(lì)性話語(yǔ)，用幽默風(fēng)趣的教態(tài)，對(duì)學(xué)生采取循循善誘的引導(dǎo);

　　三、注意細(xì)節(jié)，課堂要求要嚴(yán)格，學(xué)會(huì)松中有緊。

　　在以后的教學(xué)路上，我要學(xué)習(xí)的還很多，我要不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，為將來(lái)而奮斗。

公司對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇（擴(kuò)展4）

——公司學(xué)習(xí)心得體會(huì)10篇

公司學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

　　6月26日公司下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)清當(dāng)前及未來(lái)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)進(jìn)一步做好本職工作和二期建設(shè)的通知》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)86號(hào)文件)。我分廠****，張慶廠長(zhǎng)在廣西出差回來(lái)之后，**工段長(zhǎng)以上人員進(jìn)行了學(xué)習(xí)暨一、二期合并定員的討論會(huì)議。同時(shí)要求工段**各班組認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)清當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，挖掘每一位員工的潛能，為公司穩(wěn)步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　86號(hào)文件首先給我們介紹了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)逐漸下滑的不爭(zhēng)事實(shí)，用詳實(shí)的數(shù)字說(shuō)話，引用權(quán)威人士的分析與判斷，條理有據(jù)。

　　坑著給我們講明依托傳統(tǒng)的“三駕馬車(chē)”來(lái)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作法已經(jīng)捉襟見(jiàn)肘，“擴(kuò)大內(nèi)需、增大投資、增加出口”被經(jīng)濟(jì)學(xué)家稱(chēng)為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的“三駕馬車(chē)”已經(jīng)在當(dāng)前復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下力不從心，并且種種跡象表明，未來(lái)宏觀經(jīng)濟(jì)將加速下行。

　　然后給我們指出，在如此嚴(yán)峻的形勢(shì)下，派生出來(lái)的社會(huì)問(wèn)題日益凸顯，企業(yè)面臨的壓力逐漸加大，就業(yè)現(xiàn)狀慘不忍睹，省內(nèi)兩家企業(yè)前景堪憂。

　　最后給我們提出要求，希望每一位員工擦亮眼睛，認(rèn)清形勢(shì)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)工作作風(fēng)，為公司一、二期建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　86號(hào)文件給我們的認(rèn)識(shí)是深刻的，撞擊是震撼的，在如此炎炎盛夏，無(wú)疑是一劑清腦明目丸，讓我們懂得感恩，其實(shí)就是給我們一個(gè)工作的*臺(tái)。

　　珍惜才會(huì)擁有，感恩才能長(zhǎng)久。敬業(yè)愛(ài)崗，這就是對(duì)工作，對(duì)老板的最好感恩。一個(gè)人想在事業(yè)上有所成就，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，不懂感恩就等于遺棄了無(wú)數(shù)幸運(yùn)。心懷感恩投入工作的人，是最容易得到成功的機(jī)會(huì)的人。面對(duì)同行業(yè)兄弟企業(yè)的效益下滑，員工的收入大打折扣，甚至朝不保夕。而我們金泰氯堿員工的收入?yún)s從來(lái)沒(méi)有受影響，這得益于我們有一個(gè)寬厚仁愛(ài)的董事長(zhǎng)。反之，我們公司卻在想方法地提高員工的福利與待遇，如給外地員工補(bǔ)貼調(diào)整，增加員工的用餐補(bǔ)助等一系列薪籌**的調(diào)整;給員工新修宿舍樓，新添內(nèi)部高標(biāo)準(zhǔn)的配置等福利，真正的把員工當(dāng)做自己的孩子一樣的愛(ài)護(hù)與關(guān)心，這樣的企業(yè)真的是鳳毛麟角。面對(duì)如此種種，我們沒(méi)有理由不心懷感恩，更沒(méi)有理由不努力工作。

　　可能我們還有一少部分員工不理解，“今天不努力工作，明天努力找工作”的真正含義，企業(yè)是我們的****，是我們養(yǎng)家糊口的地方，我們每一位員工都是金泰這艘大船上的一名水手，甚至是一名大副，而不是一名乘客，這艘大船航行的有多遠(yuǎn)，要靠我們每一位員工齊心協(xié)力地去劃槳拉纖，而不是看客，責(zé)無(wú)旁貸地為企業(yè)的生存與發(fā)展分憂解難，在懂的感恩的同時(shí)，更要懂得擔(dān)當(dāng)。

　　我們經(jīng)常講“大愛(ài)無(wú)邊”，而我認(rèn)為，公司目前搞的一、二期合并定員與優(yōu)化的戰(zhàn)略，其實(shí)就是對(duì)員工的一種大愛(ài)。只有今天的歷練，暫時(shí)的苦痛，才能換來(lái)長(zhǎng)久的安定。放眼望去，我們?nèi)肼?年的員工，哪一位不是“房子、妻子、車(chē)子、兒子、票子”的五子登科，而這一切，難道都不是金泰氯堿賜于我們的嗎?

　　心懷感恩，埋頭工作，這是我們目前最應(yīng)該具有的心態(tài)。心態(tài)調(diào)整好了，就意味著具備了能量，然后怎樣開(kāi)展工作，提高效率，又是一個(gè)方法問(wèn)題。我聚氯乙烯分廠作為金泰氯堿的第一大廠，理應(yīng)做的最好，因此我們也制定了一系列的改進(jìn)措施與方案。

　　一、分廠內(nèi)部成立考核小組，制定詳細(xì)的考核細(xì)則，責(zé)任逐層落實(shí)，壓力逐層分解，提高工作效率。分別由生產(chǎn)、設(shè)備、工藝廠長(zhǎng)牽頭，對(duì)各工段的工作進(jìn)行考核評(píng)比，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，每月一評(píng)，每月一兌現(xiàn)。

　　二、積極地進(jìn)行一、二期合并定員與優(yōu)化工作的深入與準(zhǔn)備工作，反復(fù)與工段長(zhǎng)溝通，動(dòng)之以情，曉之以理，以公司利益的高度闡明此項(xiàng)工作的戰(zhàn)備意義與積極作用。提前著手對(duì)相關(guān)崗位進(jìn)行了合并，對(duì)相關(guān)崗位進(jìn)行了一崗多能的培訓(xùn)與教育，為下一步工作的順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

　　三、努力倡導(dǎo)勇于付出的心態(tài)，并不斷引導(dǎo)這樣的優(yōu)秀員工層出不窮。首先從廠長(zhǎng)一級(jí)做起，影響工段長(zhǎng)，帶動(dòng)班長(zhǎng)，直至要求全分廠的每一位員工。我聚氯乙烯分廠廠長(zhǎng)連續(xù)3個(gè)月不休假，工段長(zhǎng)連續(xù)1個(gè)月不休假，班長(zhǎng)10天不休假的例子比比皆是，并不斷加班加點(diǎn)，工作效率明顯提高。

　　四、不斷給員工灌輸“一個(gè)沒(méi)有價(jià)值的人，終究會(huì)被市場(chǎng)所淘汰”的思想，給大家一定的危機(jī)感。是啊，如果一個(gè)人在工作中沒(méi)有一定的價(jià)值，那將何去何從?因此找尋自我價(jià)值，體現(xiàn)自我價(jià)值，是促進(jìn)工作效率的一個(gè)最佳途徑。企業(yè)是不會(huì)養(yǎng)閑人，更不會(huì)養(yǎng)懶人，形勢(shì)所逼，更待何時(shí)?

　　用感恩的心看世界，用感恩的心做人做事，你將獲取無(wú)窮的力量。企業(yè)給予我們的不僅有物質(zhì)上的，而且也有精神上的企業(yè)文化，“做人誠(chéng)實(shí)、做事扎實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)”，讓我們受益無(wú)窮;而我們回饋企業(yè)最大的就是埋頭苦干，扎實(shí)工作，勇于付出，勇于擔(dān)當(dāng)。

公司學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

　　根據(jù)局*組的安排，結(jié)合“破解難題年”活動(dòng)，開(kāi)展了為期兩周分兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)活動(dòng)，物業(yè)管理辦公室在分管**的精心指導(dǎo)下，全體職工以“今年?duì)幧嫌巍钡哪繕?biāo)�？剖胰藛T按照學(xué)習(xí)計(jì)劃和制定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真**辦公室人員開(kāi)展了學(xué)習(xí)活動(dòng)�，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：

　　一是提高學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)

　　這次學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)于物業(yè)管理辦公室“迫在眉睫”，由于物業(yè)管理辦公室成立時(shí)間不長(zhǎng)，特別是作為一個(gè)業(yè)務(wù)科室，工作人員來(lái)自不同崗位，業(yè)務(wù)不熟悉的實(shí)際情況，我們深知學(xué)習(xí)的緊迫性和重要性。物業(yè)辦全體同志感覺(jué)到**自己掌握的或部分掌握的知識(shí)，是無(wú)法破解全州物業(yè)管理滯后這個(gè)難題的，也跟不上物業(yè)發(fā)展的速度的。只有加強(qiáng)**學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，對(duì)做好本職工作至關(guān)重要。才能保障我局制定的“四個(gè)不要”行為準(zhǔn)則在這里得到落實(shí)。

　　二是扎實(shí)開(kāi)展集中學(xué)習(xí)活動(dòng)

　　學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展后，按照辦公室**安排計(jì)劃，科室工作人員認(rèn)真、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《臨夏州住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局主要職責(zé)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員編制的規(guī)定》、《物業(yè)管理?xiàng)l例》、《甘肅省物業(yè)管理辦法》、《物業(yè)服務(wù)企業(yè)資質(zhì)管理辦法》等法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)習(xí)期間，全體人員遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真記錄筆記，通過(guò)集中學(xué)

　　習(xí)記筆記，強(qiáng)化記憶，加深理解，提高了學(xué)習(xí)效率。特別是24日晚*組擴(kuò)大會(huì)議召開(kāi)以后，感覺(jué)到前段時(shí)間的學(xué)習(xí)跟**的要求還有一定差距，物業(yè)辦下來(lái)后根據(jù)會(huì)議精神，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，對(duì)法律、法規(guī)的構(gòu)成進(jìn)行細(xì)化，以樹(shù)形結(jié)構(gòu)的方式，如構(gòu)成法律、法規(guī)的主干、分支，先有什么，后有什么，一環(huán)套一環(huán)，明確之間的關(guān)系和各自的**、義務(wù)等進(jìn)行系統(tǒng)性分析，確保學(xué)習(xí)“入腦入心”。

　　三是針對(duì)各自實(shí)際工作，加強(qiáng)自學(xué)

　　針對(duì)集中學(xué)習(xí)內(nèi)容中未涵蓋到的法律法規(guī)，科室工作人員結(jié)合各自職責(zé)分工，對(duì)實(shí)際工作中遇到的，比如數(shù)字容易混淆、程序不夠規(guī)范、要求不夠嚴(yán)格，**掌握不夠詳實(shí)等具體問(wèn)題，進(jìn)行系統(tǒng)的自學(xué)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，科室全體工作人員有了很大的收獲，使行為更加規(guī)范、工作流程更加清晰、工作標(biāo)準(zhǔn)更加統(tǒng)

　　四是結(jié)合工作開(kāi)展討論，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果

　　在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中，物業(yè)辦進(jìn)行了學(xué)習(xí)結(jié)合工作的討論，討論分兩個(gè)方面，一是進(jìn)過(guò)學(xué)習(xí)還需要更進(jìn)一步的完善的工作有那些，二是繼續(xù)保持落實(shí)好的工作有哪些。進(jìn)過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合工作討論，物業(yè)辦對(duì)以下工作落實(shí)好的前提下，并進(jìn)行了完善。

　　1、下一步要對(duì)臨夏市幾家未取得資質(zhì)證書(shū)從事物業(yè)管理的公司進(jìn)行執(zhí)法檢查，并根據(jù)《物業(yè)管理?xiàng)l例》第六十條之規(guī)定，進(jìn)行處罰。規(guī)范市場(chǎng)行為。

　　2、最近擬定了建設(shè)系統(tǒng)《進(jìn)一步加強(qiáng)物業(yè)管理工作實(shí)施意見(jiàn)》（討論稿）真在征求意見(jiàn)，待征求意見(jiàn)完后，在建設(shè)系統(tǒng)貫徹落實(shí)。

　　3、下一步打算擬定一個(gè)全州的《進(jìn)一步加強(qiáng)臨夏州物業(yè)管理實(shí)施意見(jiàn)》，原因是雖然我局作為全州管理活動(dòng)的主管部門(mén)，但是物業(yè)牽扯的面比較廣，其他相關(guān)單位職責(zé)分工還沒(méi)有明確，單靠建設(shè)系統(tǒng)搞好全州物業(yè)管理工作還是有難度的。4、針對(duì)破解難題年活動(dòng)，我們物業(yè)管理辦公室制定了今年需破解的難題，分4個(gè)方面，制定了進(jìn)度表，并打算在臨夏市、永靖縣進(jìn)行住宅小區(qū)規(guī)范化管理試點(diǎn)工作。確保年內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)。

　　總之物業(yè)管理工作的開(kāi)展離不開(kāi)學(xué)習(xí)，非常優(yōu)秀的完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù)更離不開(kāi)學(xué)習(xí)，我們辦公室全體職工在今后的工作中，以“學(xué)習(xí)永恒一盤(pán)棋”為目標(biāo)，結(jié)合創(chuàng)建“規(guī)范化機(jī)關(guān)”為契機(jī)，建立學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制，一周集中學(xué)習(xí)兩次，一月討論一次，一季度集合工作實(shí)際完成心得一篇。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要學(xué)習(xí)思考相結(jié)合，要帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行思考，在學(xué)習(xí)理論時(shí)要思考如何用理論指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)時(shí)要思考如何借鑒。把書(shū)本上和網(wǎng)絡(luò)上的知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)思考，變成自己的、變成活的，為我所有，為我所用。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，善于理論聯(lián)系實(shí)際，分析研究全州物業(yè)管理發(fā)展現(xiàn)狀，做到理論在聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題中深化，實(shí)踐在解決問(wèn)題中推進(jìn)，在實(shí)踐的過(guò)程中把知識(shí)變?yōu)槟芰�，把�?jīng)驗(yàn)變?yōu)橹腔邸?/p>

　　匯報(bào)完畢，請(qǐng)各位**批評(píng)指正！

公司學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

　　20xx年4月1日，我接到冀中公司**援助珠海公司的任務(wù)，我感覺(jué)自己責(zé)無(wú)旁貸，是任務(wù)也是我們的使命。在**們精心的部署下，通過(guò)隊(duì)友們團(tuán)結(jié)一心的合作，經(jīng)過(guò)20天的不懈努力，我們終于安全回到公司，圓滿完成了冀中公司**下達(dá)的任務(wù)，下面是我援助珠海公司過(guò)程的工作總結(jié)。

　　一 、工作方面

　�。ㄒ唬┩獠凯h(huán)境。

　　初到珠海公司時(shí)，外部環(huán)境十分復(fù)雜，氣氛也依舊緊張，每天場(chǎng)站外部總有幾輛警車(chē)實(shí)施警戒，甚至幾輛**車(chē)輛來(lái)回巡邏，總給人一種劍拔弩張的感覺(jué)。畢竟敵對(duì)方是當(dāng)?shù)?機(jī)構(gòu)，在基本了解事件**后，我們每個(gè)隊(duì)員心里都是九層天懸空沒(méi)有底，相互間什么都不說(shuō)，但都提高了警惕性。

　　（二）團(tuán)隊(duì)管理。

　　外部環(huán)境雖然復(fù)雜，但我們隊(duì)伍的整體士氣沒(méi)有向壓力低頭，我向隊(duì)員們提出：

　　一主、二不、三新、四得、五至的要求。

　　一主：

　　就是以安全第一為主旨，在保衛(wèi)北嶺氣站的過(guò)程中既要保護(hù)場(chǎng)站安全運(yùn)營(yíng)不失守，還要保證自身安全，在生活、工作各個(gè)方面都要提高警惕，要有充分的安全防范意識(shí)。

　　二不：

　　就是生活、工作等各方面要高度自律，不該說(shuō)的不說(shuō)，不該做的不做，我們**的不僅是冀中公司的形象，對(duì)外我們甚至**昆侖、**中石油的形象。

　　三新：

　　（1）友新交如故。

　　雖然我們來(lái)自四家公司，彼此都是新朋友，但我要求隊(duì)員要在最短的時(shí)間里，要把新朋友當(dāng)做故友那樣去相處對(duì)待。

　�。�2）法新行如豎。

　　法指的是**規(guī)范，我們是新的隊(duì)伍就要有新的規(guī)章**，行動(dòng)起來(lái)，實(shí)施起來(lái)就必須要嚴(yán)格遵守。不論各隊(duì)員原工作狀態(tài)怎么樣，在這里必須成為鐵打的兵。

　�。�3）鏡新思如柱。

　　我們雖然換了新的環(huán)境，有了新壓力新挑戰(zhàn)，但我們的思想要像擎天柱那樣支撐著我們一切，要讓我們的思想改變別人的思想，要讓外界看到我們鐵的毅力，鋼的決心。

　　四得：

　�。�1）苦吃得

　�。�2）累受得

　�。�3）寂寞耐得

　�。�4）壓力頂?shù)谩?/p>

　　艱苦奮斗，吃苦耐勞是我們公司的老傳統(tǒng)，通過(guò)這次機(jī)會(huì)，我們要拿實(shí)際行動(dòng)向外界做一展示。

　　五至：

　�。�1）想至。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，所有事只有想到了才能做到，而且我們的思想要超越，我們不僅僅**冀中公司，而且我們**昆侖公司甚至集團(tuán)公司，所以我們的言行舉止都要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

　�。�2）說(shuō)至。我們要利用這次機(jī)會(huì)努力提高個(gè)人語(yǔ)言表達(dá)能力，要鍛煉每一名員工都成為善于表達(dá)、易于溝通的優(yōu)秀人才。

　�。�3）做至。做就要做最優(yōu)秀的，我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋我們作風(fēng)，用實(shí)際表現(xiàn)展示冀中員工的精神風(fēng)貌。

　�。�4）學(xué)至。這次任務(wù)也是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，要有學(xué)習(xí)成果，要會(huì)學(xué)習(xí)方法。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　（5）悟至。綜合以上幾點(diǎn)，要有所感悟，此行過(guò)程中的優(yōu)缺結(jié)合自身的實(shí)際工作要有所領(lǐng)悟，自身發(fā)展要看清方向，找差距，找出路，判斷準(zhǔn)確。

　�。ㄈ�）團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

　　在珠海工作的過(guò)程中，我們嚴(yán)格按照公司**要求，在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己，首先是對(duì)外展示，我們所住的地方離場(chǎng)站有一段距離，周?chē)�都是居民區(qū)，為了向外界展現(xiàn)昆侖守衛(wèi)好北嶺站的決心，我們?cè)陉?duì)列行進(jìn)過(guò)程中，嚴(yán)格按照軍事化管理要求，做到士氣高昂、紀(jì)律嚴(yán)明、隊(duì)列整齊劃一。

　　當(dāng)時(shí)我們的隊(duì)伍已成為當(dāng)?shù)氐囊坏里L(fēng)景線。初期的幾家公司在這方面沒(méi)有嚴(yán)格要求，但在我們的影響下紛紛效仿我隊(duì)的行進(jìn)狀態(tài)。其次是值班情況，我要求隊(duì)員要嚴(yán)格要求自己，要時(shí)刻提高警惕，防止外來(lái)人員奪站，特別是夜間值班，無(wú)論別的公司什么樣的狀態(tài)，無(wú)論隊(duì)員有多困，多累，多無(wú)聊都要始終牢記公司**的要求，禁止打牌、禁止睡覺(jué)、禁止一切有損公司形象的事情出現(xiàn)。在同志們的**和配合下，我們嚴(yán)格按時(shí)巡查，口呼響亮，隊(duì)列整齊劃一，從始至終，無(wú)論天氣怎樣，別的隊(duì)伍怎樣，我們始終如一，用鐵的紀(jì)律規(guī)范自己，用鋼的意志要求自己，眾志成城，獲得了昆侖公司**的好評(píng)。

　　二、生活方面

　�。ㄒ唬┏醯街楹５囊欢螘r(shí)間，高溫，潮熱，連日陰雨。每一個(gè)班下來(lái)每一個(gè)同志都是一身汗。在飲食方面天天吃盒飯，而且米飯總是沒(méi)有煮熟，北方**多以面食為主，所有同志都有些不適，腸胃都出現(xiàn)了問(wèn)題，但我們沒(méi)說(shuō)一句怨言，沒(méi)向珠海公司提任何要求，牢記**的囑托：我們是支援來(lái)了，這是任務(wù)也是使命。把四得當(dāng)做我們的座右銘（苦吃得、累受得、寂寞耐得、壓力頂?shù)茫�，要讓冀中的�?yōu)良作風(fēng)在此體現(xiàn)。后在冀中**的協(xié)調(diào)下，飲食有了一些改變。

　�。ǘ�）由于值班情況比較枯燥，沒(méi)有什么業(yè)余文化生活，更主要的原因是我怕隊(duì)員的身體出現(xiàn)問(wèn)題，我在保證隊(duì)員休息好的同時(shí)，定期**全體隊(duì)員一起去爬山鍛煉，這不僅緩解了壓力，陶冶了情操，更大的磨練了意志，鍛煉了體魄，讓隊(duì)員們始終保持一種愉悅的心情投入工作。

　　三、學(xué)習(xí)方面

　�。ㄒ唬┩獠繉W(xué)習(xí)。

　　珠海公司是一家管理比較規(guī)范的公司，雖然外部環(huán)境復(fù)雜，但他們依舊嚴(yán)格規(guī)范的進(jìn)行生產(chǎn)運(yùn)行狀態(tài)。我?guī)ьI(lǐng)全體隊(duì)員，利用休息時(shí)間對(duì)其進(jìn)行了深入的參觀學(xué)習(xí)，對(duì)其場(chǎng)站人員管理，設(shè)備管理，以及生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)各方面都進(jìn)行了實(shí)地了解，發(fā)現(xiàn)了我自在管理中的許多不足，

　�。�1）人員管理。

　　珠海公司員工單兵作戰(zhàn)能力特別強(qiáng)，每一個(gè)員工在進(jìn)站講解，設(shè)備流程講解都語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢，這一點(diǎn)我站員工要達(dá)到這一點(diǎn)還有差距。

　�。�2）設(shè)備管理。

　　珠海公司在設(shè)備法蘭連接處的防腐有獨(dú)到之處，他們是內(nèi)黃油外錫紙包裹，效果非常明顯，我站今后將借鑒此做法。

　�。�3）資料填寫(xiě)。

　　珠海公司各班組的各類(lèi)預(yù)案非常完善，運(yùn)行、保養(yǎng)、維修的記錄十分清晰，時(shí)間精確到分鐘。在這方面我站還有提高空間。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我從珠海公司學(xué)到了很多東西，結(jié)合自己的實(shí)際工作，感覺(jué)自己在場(chǎng)站管理方面還有許多不足之處，通過(guò)這次機(jī)會(huì)，我找到了自己前進(jìn)的方向。

　　（二）班組學(xué)習(xí)。

　　（1）我們每天晚上20點(diǎn)上班，就把18：30—19：30定為學(xué)習(xí)時(shí)間，每天要求每個(gè)隊(duì)員都要把自己所學(xué)到的，所感悟到的都要說(shuō)一說(shuō)，談一談我們每一天都有什么新收獲。這樣就變相的提高了每個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)能力。

　�。�2）利用劉總給我們帶去的五本書(shū)，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。每一篇，要求每一個(gè)隊(duì)員都要講一講自己對(duì)其的認(rèn)知

　�。�3）定期**全員與劉總交流工作中的感悟，讓劉總指點(diǎn)我們工作中存在的不足，以利于我們改進(jìn)提高。對(duì)工作中的迷茫處，劉總也耐心的答疑解惑。這段時(shí)間我相信每位員工在業(yè)務(wù)素質(zhì)，自身修養(yǎng)，思想境界都會(huì)有很大提高，雖然時(shí)間很短暫，但我們收獲頗豐，而且這只是開(kāi)始。

　　四、理解感恩

　　圓滿完成冀中公司**交給的這項(xiàng)任務(wù)，我想說(shuō)以下幾點(diǎn)：

　　（一）我要感謝冀中公司**把帶領(lǐng)這個(gè)隊(duì)伍的任務(wù)交給我，這本身是對(duì)這支隊(duì)伍綜合素質(zhì)的一種肯定，更是對(duì)我有能力帶領(lǐng)好這支隊(duì)伍的信任，這種信任是激發(fā)我克服一切困難的源泉，這里我衷心感謝冀中**，感謝張總的信任，沒(méi)有信任我們的成功無(wú)從談起。

　　（二）我要感謝聶*。在聶*帶隊(duì)過(guò)程中，同志們有目共睹，每天夜班沒(méi)有一家公司帶隊(duì)**會(huì)去巡崗，而我們的聶*每天無(wú)論多晚都會(huì)巡查一次，而且是在他身體不適，坐不下，站不穩(wěn)的情況下，仍天天堅(jiān)持，同志們看在眼中疼在心頭，正是這種鐵的意志，鋼的作風(fēng)，真正的鐵人精神震撼了我們，感染了我們，我們的榮譽(yù)歸功于他，這里我要說(shuō)聲：*，您辛苦了！

　�。ㄈ�）我要感謝劉總。在劉總帶隊(duì)過(guò)程中，讓我真正體味到什么是儒家管理思想。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的管理方法結(jié)合自己以前的工作，讓我有種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。特別是有些思維模式打破了原有的觀念，讓我對(duì)一些事情模糊的認(rèn)識(shí)變得清晰，而那五本書(shū)更讓我們擦亮了思緒。這段時(shí)間不長(zhǎng)，但我相信我們每個(gè)人都會(huì)受益終生。師者：傳道，受業(yè)，解惑也。劉總您做到了！

　�。ㄋ模┪乙�感謝這九個(gè)隊(duì)友，經(jīng)過(guò)這次任務(wù)，我們才真正感悟到什么是兄弟情戰(zhàn)友情。海云壓頂時(shí)，昆山皆灰色�？晌业年�(duì)友們沒(méi)有被嚇到，我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志力，昂揚(yáng)的戰(zhàn)斗力，向外界展現(xiàn)：有我冀中男兒在，中石油花常開(kāi)不敗！這次的成功，這一切都與他們對(duì)我工作的**和配合分不開(kāi)的，更是堅(jiān)持和奉獻(xiàn)的'結(jié)果，我很慶幸有這些好戰(zhàn)友好兄弟。

　　五、總結(jié)

　　20天的任務(wù)圓滿完成，雖有付出，但更多的是收獲，我要把這次任務(wù)中所學(xué)到的，結(jié)合到我今后的實(shí)際工作，要把這次過(guò)程中成功之處全部復(fù)制到我今后的工作上，以提高自己管理水*更上一層樓；要把這次機(jī)會(huì)當(dāng)做一個(gè)學(xué)習(xí)的開(kāi)始，積跬步才能行千里，在今后的工作中要踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作，為了自己的目標(biāo)而不懈努力，為冀中公司發(fā)展無(wú)私奉獻(xiàn)自己的一切。

　　在此我寫(xiě)給此行同志的詩(shī)：

　　珠海烽煙已消散，海云遁去終現(xiàn)天，昆侖旗幟南天擺，冀中凱歌北國(guó)還。

　　來(lái)日崢嶸互勉力，任重路遠(yuǎn)攜手攀，他**鳴重聚首，躍馬征程再揚(yáng)鞭！

公司學(xué)習(xí)心得體會(huì)4

　　月初，公司劉經(jīng)理在沙運(yùn)司塔中生產(chǎn)**和庫(kù)爾勒基地檢查指導(dǎo)工作時(shí)發(fā)表了重要講話。劉經(jīng)理的講話，從顧全大局，樂(lè)于奉獻(xiàn)；善于學(xué)習(xí)，勤于思考；敢于開(kāi)拓，追求創(chuàng)新；不怕艱苦，敢于碰硬；精于管理，狠抓落實(shí)；艱苦奮斗，團(tuán)結(jié)協(xié)作等六個(gè)方面對(duì)沙運(yùn)司的工作給予了肯定和評(píng)價(jià)。這是對(duì)沙運(yùn)司廣大**員工的鼓勵(lì)和鞭策。

　　劉經(jīng)理還就如何在短時(shí)間內(nèi)盡快把公司建成**一流的跨國(guó)物流企業(yè)和目前公司和沙運(yùn)司快速發(fā)展的實(shí)際，從要分析形勢(shì)，加快發(fā)展；要突出特色，抓住主業(yè)，多元發(fā)展；要強(qiáng)化基礎(chǔ)，嚴(yán)格管理，鞏固和提高市場(chǎng)占有率；要加大科技投入，抓好安全，管好設(shè)備；要艱苦奮斗，關(guān)心員工，打造優(yōu)秀的企業(yè)文化；要加強(qiáng)思想**工作，保持廉潔，促進(jìn)“四好”**建設(shè)等對(duì)沙運(yùn)司提出了新的希望和更高的要求。他又對(duì)沙運(yùn)司提出了今后三年要分別完成六個(gè)億、八個(gè)億和十個(gè)億的奮斗目標(biāo)。劉經(jīng)理的講話，為我們提出了新的更高的發(fā)展目標(biāo)。為了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹劉經(jīng)理的講話精神，孫經(jīng)理就如何學(xué)習(xí)貫徹劉經(jīng)理的講話精神作了重要講話，并從認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹劉經(jīng)理的講話精神要做到和學(xué)習(xí)貫徹集團(tuán)公司、公司的“十一五”規(guī)劃和建設(shè)**一流的跨國(guó)物流企業(yè)的宏偉目標(biāo)相結(jié)合、和學(xué)習(xí)貫徹公司、油田公司和沙運(yùn)司“*”精神相結(jié)合、和落實(shí)集團(tuán)公司、公司“安全環(huán)�；�礎(chǔ)年”、“安全規(guī)范管理年”活動(dòng)相結(jié)合、和當(dāng)前開(kāi)展的“形勢(shì)、任務(wù)、目標(biāo)、責(zé)任”這“四個(gè)教育”相結(jié)合、和沙運(yùn)司20xx年所提出的“133966”的宏偉目標(biāo)相結(jié)合、和切實(shí)抓好當(dāng)前的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作相結(jié)合等“六個(gè)結(jié)合”和今后要切實(shí)抓好“十項(xiàng)工作”進(jìn)行了安排部署。孫經(jīng)理還強(qiáng)調(diào)沙運(yùn)司上下要**思想、轉(zhuǎn)變觀念、明確目標(biāo)、狠抓落實(shí)。 連日來(lái)，我們油田運(yùn)輸大隊(duì)分別在庫(kù)爾勒基地和塔中生產(chǎn)******員工緊密結(jié)合目前在沙運(yùn)司開(kāi)展的“**作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)公司劉經(jīng)理和沙運(yùn)司孫經(jīng)理的重要講話精神。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識(shí)到，劉經(jīng)理專(zhuān)程到我們沙運(yùn)司檢查指導(dǎo)工作，是對(duì)我們的鼓勵(lì)和鞭策！我們?cè)谝淹�所取得輝煌業(yè)績(jī)面前不能驕傲自滿、沾沾自喜，在新的目標(biāo)任務(wù)面前也不能無(wú)所作為、裹足不前�；仡櫸覀冇吞镞\(yùn)輸大隊(duì)近兩年的快速發(fā)展，我們從當(dāng)初只有7臺(tái)車(chē)的勞動(dòng)服務(wù)公司，如今已發(fā)展壯大成為現(xiàn)在擁有104臺(tái)車(chē)的專(zhuān)業(yè)油田運(yùn)輸大隊(duì)、由當(dāng)初只有很少的工作量，而現(xiàn)在在塔中生產(chǎn)**拉運(yùn)油水和沙石料，任務(wù)飽滿、效益頗佳的實(shí)際，深深感到，油田運(yùn)輸大隊(duì)之所以能有今天這樣的發(fā)展，得益于塔里木油田市場(chǎng)勘探開(kāi)發(fā)力度的不斷加大；得益于公司，特別是沙運(yùn)司**的關(guān)懷、**和厚愛(ài)；得益于全體**員工在艱苦的工作條件下不怕艱苦、頑強(qiáng)拼搏的精神動(dòng)力。

　　有了以上幾個(gè)方面的.優(yōu)勢(shì)，在我們面前，任何的艱難險(xiǎn)阻我們都能夠克服，并一定能夠不負(fù)眾望，奮力開(kāi)拓，實(shí)現(xiàn)公司、沙運(yùn)司的既定目標(biāo)。當(dāng)前，我們一定要在沙運(yùn)司*委、沙運(yùn)司的**下，按照劉經(jīng)理和孫經(jīng)理的講話精神，把我們的各項(xiàng)工作做深、做細(xì)、做扎實(shí)，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)公司**的期望和要求，并要按照孫經(jīng)理關(guān)于要做到“六個(gè)結(jié)合”和切實(shí)做好“八項(xiàng)工作”的要求以及他在“**作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”動(dòng)員大會(huì)上所提出的希望，針對(duì)目前在我們?cè)?*隊(duì)伍中還存在著一些與沙運(yùn)司快速發(fā)展不協(xié)調(diào)的情況，還存在著的一些不盡人意的種種問(wèn)題，進(jìn)行更廣泛深入的學(xué)習(xí)討論和不斷反思。通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)各位**的講話精神，查照我們工作中的某些失誤和不足，下大氣力切實(shí)加以糾正和改進(jìn)，使沙運(yùn)司的各項(xiàng)工作進(jìn)入到持續(xù)健康快速發(fā)展的軌道。 今年以來(lái)，我們油田運(yùn)輸大隊(duì)的工作任務(wù)繁重，但車(chē)輛設(shè)備趨于老化，人員結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，給我們的各項(xiàng)管理帶來(lái)了一定的難度。為此，我們一定要在劉經(jīng)理、孫經(jīng)理重要講話精神指導(dǎo)下，振奮精神，努力拼搏，加強(qiáng)管理，堵塞漏洞，以實(shí)際行動(dòng)和圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)的輝煌的業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)各位**的關(guān)懷和**。為此，特制定以下措施：

　　一、加強(qiáng)**業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高**理論和業(yè)務(wù)管理水*。在當(dāng)前，尤其要重點(diǎn)學(xué)習(xí)劉經(jīng)理和孫經(jīng)理的重要講話，運(yùn)用**講話來(lái)指導(dǎo)全年的各項(xiàng)工作。同時(shí)，要緊密結(jié)合沙運(yùn)司開(kāi)展的“**作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)和“133966”工作目標(biāo)，把員工的思想**到沙運(yùn)司*委、沙運(yùn)司**的各項(xiàng)具體工作要求上來(lái)，把力量凝聚到大干苦干、全面完成油田運(yùn)輸大隊(duì)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)沙運(yùn)司xxxx億的目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

　　二、加大工作力度，確保車(chē)輛、人員工作效率。油田運(yùn)輸大隊(duì)車(chē)輛老化、車(chē)況較差。在此情況下，我們要精心安排部署，合理調(diào)動(dòng)和利用車(chē)輛，做到任務(wù)緊張時(shí)車(chē)場(chǎng)沒(méi)有閑置車(chē)輛，確保各項(xiàng)突擊工作任務(wù)的圓滿完成。同時(shí)，要充分利用運(yùn)輸間隙搞好車(chē)輛的保養(yǎng)和碎修，以保證車(chē)輛始終處于良好的使用狀態(tài)。

　　三、抓**，降成本，增效益，促發(fā)展。要按照沙運(yùn)司的安排，在“**作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)中加強(qiáng)教育，要求隊(duì)**要率先垂范，不斷增強(qiáng)工作責(zé)任心，使其充分發(fā)揮管理職能。同時(shí)，要抓好綜合管理，加強(qiáng)司機(jī)例保工作責(zé)任心，做到車(chē)輛零部件能修理的決不更換總承件。嚴(yán)格車(chē)型油料管理，**加油標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格**輪胎公里數(shù)，使舊車(chē)?yán)显O(shè)備發(fā)揮更大的作用，爭(zhēng)取效益最大化。

　　四、講文明，樹(shù)正氣，切實(shí)抓好綜合治理。過(guò)去，由于一些司機(jī)法制觀念淡薄，導(dǎo)致發(fā)生了原油倒賣(mài)事件。今年，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育，引導(dǎo)員工樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。通過(guò)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育，使大家真正做到學(xué)法、懂法，做遵紀(jì)守法的合格公民。同時(shí)，若發(fā)現(xiàn)某些人以油水謀私，要嚴(yán)肅予以處理。

　　五、定措施，抓安全，確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一是不間斷地進(jìn)行安全教育，讓安全在我心中的觀念深入人心。要堅(jiān)持以人為本、安全第一的理念抓安全，使安全工作從“兩法”學(xué)起、從思想上抓起、從行動(dòng)上做起、從責(zé)任上管起；二是要把好安全源頭關(guān)。對(duì)外雇司機(jī)不管駕齡長(zhǎng)短，必須要過(guò)跟車(chē)考察關(guān)、車(chē)輛例保關(guān)、駕駛技術(shù)關(guān)、身體健康關(guān)、思想考驗(yàn)關(guān)；三是教育員工牢記已往的事故教訓(xùn)，讓事故教訓(xùn)成為對(duì)每個(gè)司機(jī)同志的安全“警鐘”。同時(shí)，要加大路檢路查力度和對(duì)“三違”司機(jī)的處罰力度，努力實(shí)現(xiàn)全年安全生產(chǎn)“零違章、零傷害、零事故”的目標(biāo)。

　　六、充分發(fā)揮*支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，為各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展保駕護(hù)航。20xx 年，油田運(yùn)輸大隊(duì)的工作任務(wù)十分艱巨。面對(duì)困難，我們要在*支部的帶領(lǐng)下，以*員、團(tuán)員和先進(jìn)青年為核心，發(fā)揮先進(jìn)帶一點(diǎn)、*員團(tuán)員和先進(jìn)青年帶一片、支部帶全盤(pán)的作用，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力量，為全面完成全年的各項(xiàng)指標(biāo)而奮斗。

公司學(xué)習(xí)心得體會(huì)5

　　在看完**講話學(xué)習(xí)材料匯編，深入學(xué)習(xí)公司**講話精神后，我倍受鼓舞，對(duì)公司20××年取得的成績(jī)感到欣喜，對(duì)努力拼搏一年，全力完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)充滿信心。

　　20××年×月×日，×××董事長(zhǎng)在××集團(tuán)20××年度工作會(huì)議上作了題為《加快轉(zhuǎn)變促發(fā)展調(diào)整結(jié)構(gòu)上水*圓滿實(shí)現(xiàn)500強(qiáng)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)》的，全面分析20××年集團(tuán)公司各項(xiàng)工作任務(wù)完成情況；調(diào)整結(jié)構(gòu)以及節(jié)奏，強(qiáng)化管理，增強(qiáng)效益，在集團(tuán)員工奮力拼搏，攻堅(jiān)克難，經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，再創(chuàng)歷史新高；此外，×××董事長(zhǎng)對(duì)20××年工作進(jìn)行了部署，確保完成500強(qiáng)企業(yè)的目標(biāo)和任務(wù)。 20×××年×月×日，××集團(tuán)總裁×××在××集團(tuán)20××年度安全生產(chǎn)工作會(huì)議上作了題為《創(chuàng)新管理 扎實(shí)工作 努力創(chuàng)造安全生產(chǎn)工作新局面》的報(bào)告，對(duì)20××年安全生產(chǎn)工作進(jìn)行了全面總結(jié)，并對(duì)20××年集團(tuán)安全生產(chǎn)工作給出了指導(dǎo)意見(jiàn)。 通過(guò)學(xué)習(xí)，我深受啟發(fā)和鼓舞，作為一名普通員工，我深感責(zé)任重大，同時(shí)感受頗多，主要如下幾點(diǎn)：

　　一、要有全局觀念和大局意識(shí)，必須把思想**到建設(shè)既強(qiáng)又大的新××的總體奮斗上來(lái)，在實(shí)際工作中，要認(rèn)清形勢(shì)，尊重規(guī)則，以公司的發(fā)展為大局，樹(shù)立全公司一盤(pán)棋的思想，把全部身上放在公司發(fā)展上，一定要把公司的形象擺在第一位。把公司的持續(xù)發(fā)展和健康發(fā)展，當(dāng)作我們的生命線，當(dāng)作現(xiàn)在工作的頭等大事和第一責(zé)任。以此為中心來(lái)思考和安排各項(xiàng)工作。

　　二、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是公司發(fā)展的基礎(chǔ)，只有團(tuán)結(jié)才能實(shí)現(xiàn)發(fā)展，團(tuán)結(jié)是一個(gè)企業(yè)無(wú)形的，但最具有價(jià)值的核心競(jìng)爭(zhēng)力。作為公司的一員，應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置，自覺(jué)樹(shù)立團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，嚴(yán)于律己，寬以待人，形成團(tuán)結(jié)凝聚力量。一切不利于發(fā)展的話不說(shuō)，不利于發(fā)展的事不做，自覺(jué)維護(hù)公司形象。

　　三、注重學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者智，學(xué)習(xí)者強(qiáng)，學(xué)習(xí)者勝，學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化已經(jīng)成為一種新的工作業(yè)態(tài)。在工作中要向**學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，想工人學(xué)習(xí)，深入現(xiàn)場(chǎng)，了解有關(guān)的每項(xiàng)環(huán)節(jié)運(yùn)行過(guò)程，要徹底地摒棄畏難情緒，要勤學(xué)多問(wèn)，在工作中耐心、細(xì)心、不急不躁，保證工作質(zhì)量和效率，勤于鍛煉，因?yàn)闃I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思，毀于隨。

　　四、端正工作態(tài)度，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)的心態(tài)。把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高，精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，自我要求調(diào)整到最嚴(yán)，認(rèn)認(rèn)真真，盡心盡力，不折不扣地履行自己的職責(zé)，決不消極應(yīng)付，敷衍塞責(zé)，推卸責(zé)任，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)，追求卓越的良好習(xí)慣。不折不扣保質(zhì)保量完成**交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　五、要有責(zé)任意識(shí)，責(zé)任是一種義務(wù)，更是一種使命。要有高度的責(zé)任感和使命責(zé)任感、愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)做事，踏踏實(shí)實(shí)工作，勇于進(jìn)取，擅于創(chuàng)新，不僅對(duì)自己的`工作切實(shí)負(fù)起責(zé)任，而且能結(jié)合工作實(shí)際發(fā)揮自己的潛能，在遇到困難時(shí)不推諉，不退縮，知難而進(jìn)，以堅(jiān)忍不拔的信心和勇氣去攻堅(jiān)克服，努力把工作做到盡善盡美。

　　總之，我要以求真務(wù)實(shí)的進(jìn)取精神和腳踏實(shí)地的工作態(tài)度，找準(zhǔn)公司和自身崗位的結(jié)合點(diǎn)，開(kāi)拓進(jìn)取，全力以赴，為公司的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

公司學(xué)習(xí)心得體會(huì)6

　　這幾天我們抽空重新學(xué)習(xí)了公司的各項(xiàng)**，加強(qiáng)了對(duì)公司各項(xiàng)**的深入了解，使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)公司的**，遵守公司的各項(xiàng)**的重要性和緊迫性。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的心得。

　　一：通過(guò)學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了遵守公司**的自覺(jué)性.無(wú)規(guī)矩不成方圓，規(guī)章**是企業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，是各項(xiàng)業(yè)務(wù)應(yīng)當(dāng)遵循的標(biāo)準(zhǔn)和程序的總和，也是檢查和糾正一切**問(wèn)題的依據(jù)。公司的發(fā)展壯大離不開(kāi)規(guī)章**，否則不可能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。所以我們每個(gè)員工都要自覺(jué)遵守公司的規(guī)章**，一切以規(guī)章**為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己；

　　二：通過(guò)學(xué)習(xí)提高了業(yè)務(wù)知識(shí).這次較全面的學(xué)習(xí)了自己所從事的工作的各種管理文件，如財(cái)務(wù)方面的文件：信用管理**，資金管理的**，財(cái)務(wù)管理**，借款**等，都清醒明確的寫(xiě)了在實(shí)際工作中我們遇到此類(lèi)事怎么處理，服從**而不是服從于某人.如我們銷(xiāo)售內(nèi)勤人員在開(kāi)發(fā)貨單時(shí)碰到超信用期的客戶，不能憑業(yè)務(wù)員或銷(xiāo)售經(jīng)理說(shuō)能發(fā)就開(kāi)單，而是要看具體超期多少天由相關(guān)人員解鎖通知發(fā)貨才能開(kāi)單，還有借款**學(xué)習(xí)也是如此，各種手續(xù)要完備，單據(jù)要保存，物流方面的文件如：銷(xiāo)售產(chǎn)品需求計(jì)劃**程序，貨物短缺處理**程序，庫(kù)房管理**程序等，有了這些管理**文件，一方面是行為規(guī)范我們的工作，另一方面也是我們工作的依據(jù).績(jī)效考核**是改善和提高我們的工作能力；通過(guò)**學(xué)習(xí)的有效開(kāi)展，增強(qiáng)了我遵守**的自覺(jué)性，顯示了遵守公司**的必要性，激發(fā)了學(xué)習(xí)**的熱情，提高了工作中的自律意識(shí)，使我能深刻的體會(huì)到我們公司的經(jīng)營(yíng)理念是：以客為友，創(chuàng)新服務(wù)，永續(xù)經(jīng)營(yíng)，那需要我們每位員工以熱情服務(wù)的工作態(tài)度，踏實(shí)勤奮的精神，嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)，恪守職業(yè)道德。在自己的工作崗位上多出成效，多創(chuàng)佳績(jī)，為公司的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。

公司學(xué)習(xí)心得體會(huì)7

　　今年來(lái)，我們證券公司先后開(kāi)展了“爭(zhēng)當(dāng)‘忠誠(chéng)衛(wèi)士、開(kāi)放標(biāo)兵、創(chuàng)業(yè)楷模、大發(fā)展先鋒’學(xué)習(xí)活動(dòng)”和“學(xué)習(xí)《為了共同利益（一）（二）》，踐行‘十八**、十八反對(duì)’專(zhuān)題活動(dòng)”，這兩個(gè)活動(dòng)是我們公司加強(qiáng)文化建設(shè)的`重要舉措，凸現(xiàn)了我們公司的文化精神。通過(guò)參加這兩個(gè)活動(dòng)，學(xué)習(xí)《為了共同利益（一）（二）》，我加深了對(duì)我們公司企業(yè)文化價(jià)值理念的理解，懂得了“忠誠(chéng)拼搏，艱苦創(chuàng)業(yè)”這一企業(yè)文化精神的深刻內(nèi)涵，是一次難得的受教育機(jī)會(huì)。為提高自己綜合素質(zhì)，適應(yīng)公司大發(fā)展的要求，努力完成公司賦予我的工作任務(wù)，為公司發(fā)展作出貢獻(xiàn)，我要做到“認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鍛煉，加強(qiáng)執(zhí)行”。

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高**思想覺(jué)悟

　　當(dāng)前是知識(shí)的社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)就是一無(wú)用處的人，作為一名證券公司員工更需要知識(shí)，這就要求我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我增強(qiáng)*性、增長(zhǎng)才干的重要途徑，我要在學(xué)習(xí)中改造自己、完善自己、提高自己，要把學(xué)習(xí)作為一種**責(zé)任、精神追求和立身之本。我要認(rèn)真學(xué)**的理論知識(shí)，還要學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、社會(huì)管理知識(shí)、科技知識(shí)、法律知識(shí)特別是證券業(yè)務(wù)知識(shí)等現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，為自己提高管理水*和工作能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我只有學(xué)習(xí)好了，用知識(shí)武裝自己的頭腦，在工作中才會(huì)有思路，才會(huì)有方法，也才會(huì)勝任公司賦予我的重要工作職責(zé)，完成公司需要我做的一切工作任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我要提高自己的**思想覺(jué)悟，遵守公司的**規(guī)定與工作紀(jì)律，樹(shù)立全心全意為公司和客戶服務(wù)的思想，做到無(wú)私奉獻(xiàn)。在工作上我要養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我要服從公司**的工作安排，緊密結(jié)合崗位實(shí)際，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在實(shí)際工作中，我要堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，認(rèn)真對(duì)待每一件事，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，堅(jiān)持把工作做完做好，保證工作質(zhì)量，為公司的發(fā)展作出自己的努力。

　　二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高工作業(yè)務(wù)能力

　　我不僅要深入學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí)，用專(zhuān)業(yè)知識(shí)武裝頭腦，而且還要貫徹落實(shí)到*常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我不管學(xué)什么，都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實(shí)，工作成績(jī)不明顯的問(wèn)題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型員工。要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水*，提高知識(shí)層次，增強(qiáng)業(yè)務(wù)工作能力。新形勢(shì)下我要樹(shù)立“忠誠(chéng)拼搏，艱苦創(chuàng)業(yè)”的企業(yè)文化精神，樹(shù)立熱情為公司和客戶服務(wù)的宗旨，把學(xué)習(xí)中所收獲的知識(shí)，運(yùn)用到實(shí)際工作中，提高自己的業(yè)務(wù)工作能力，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，務(wù)必取得成功，為公司的持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益做出自己的努力。

　　三、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高創(chuàng)新工作能力

　　隨著我們公司**的不斷發(fā)展和深入，要使自己的工作再上新臺(tái)階，就必須提高創(chuàng)新工作能力。如何結(jié)合公司新的工作要求，順應(yīng)形勢(shì)進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華，是值得我認(rèn)真思考的問(wèn)題。要講發(fā)展，不斷開(kāi)拓工作新局面，除了以良好的精神狀態(tài)面對(duì)全新的工作，發(fā)揚(yáng)忠誠(chéng)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)的企業(yè)文化精神和埋頭苦干、自覺(jué)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)外，最主要是提高自己的創(chuàng)新工作能力。做工作要有創(chuàng)新意識(shí)，決不能憑經(jīng)驗(yàn)辦事，靠老本事吃飯。

　　四、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的執(zhí)行力

　　要做好工作，完成公司布置下達(dá)我的工作任務(wù)，必須提高自己的執(zhí)行力。為此，我要做到在思想上、**上、行動(dòng)上與公司保持高度一致，不折不扣地貫徹執(zhí)行公司的方針**、**規(guī)定和各項(xiàng)決策部署；善于把公司的精神落實(shí)到具體工作中，在事關(guān)公司利益的原則問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明。在工作作風(fēng)上，要按“十八**、十八反對(duì)”的要求，既態(tài)度鮮明，**什么，反對(duì)什么，又做到勤懇塌實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，使自己的工作行為符合公司的要求，能夠完成公司布置下達(dá)的一切工作任務(wù)。要強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率和工作進(jìn)度。要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作、執(zhí)行命令。敢于突破思維定勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)的束縛，不斷尋求新的思路和方法來(lái)完成任務(wù)，使執(zhí)行的力度更大、執(zhí)行的速度更快、執(zhí)行的效果更好。在加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)上，要加強(qiáng)檢查，自己的所作所為有沒(méi)有符合公司文化要素、行為規(guī)范、職業(yè)操守和合規(guī)手冊(cè)；在“**執(zhí)行力、文化執(zhí)行力和溝通執(zhí)行力”方面與“信守承諾、沒(méi)有借口、絕對(duì)服從、永不言敗”的執(zhí)行模式四大特征上存在不存在問(wèn)題，要真正成為“忠誠(chéng)衛(wèi)士、開(kāi)放標(biāo)兵、創(chuàng)業(yè)楷模、大發(fā)展先鋒”，認(rèn)識(shí)和掌握公司所處大發(fā)展時(shí)代的特征和要求，為公司跨步發(fā)展作出自己不懈的努力與應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　當(dāng)前，公司全體員工都積極投身到“爭(zhēng)當(dāng)‘忠誠(chéng)衛(wèi)士、開(kāi)放標(biāo)兵、創(chuàng)業(yè)楷模、大發(fā)展先鋒’學(xué)習(xí)活動(dòng)”和“學(xué)習(xí)《為了共同利益（一）（二）》，踐行‘十八**、十八反對(duì)’專(zhuān)題活動(dòng)”這兩個(gè)活動(dòng)中，氣氛熱烈，氛圍濃厚。我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步努力鍛煉，進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)行，爭(zhēng)取做出新成績(jī)、新貢獻(xiàn)，為公司的健康、持續(xù)發(fā)展而不斷努力奮斗！

公司學(xué)習(xí)心得體會(huì)8

　　電力作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)之一，在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中擔(dān)負(fù)著重要的歷史使命。我們電力工作人員應(yīng)該立足于率先推動(dòng)小康社會(huì)進(jìn)程的高度，為建設(shè)****新農(nóng)村添磚加瓦。基于以上認(rèn)識(shí)，我們公司為了學(xué)習(xí)外縣公司電管理經(jīng)驗(yàn)，加快龍勝公司管理規(guī)范化和優(yōu)質(zhì)服務(wù)專(zhuān)業(yè)化，選派我們營(yíng)銷(xiāo)部等21人由梁志勇副總經(jīng)理帶隊(duì)，前往蒼梧，容縣，博白公司考察學(xué)習(xí)。通過(guò)幾天來(lái)與其他公司有關(guān)**的交談，并實(shí)地參觀了三公司的城區(qū)供電所，學(xué)習(xí)到了很多先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。作為一名基層的供電所所長(zhǎng)，能有機(jī)會(huì)參加這樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，從思想上來(lái)說(shuō)觸動(dòng)很大。下面結(jié)合本次考察學(xué)習(xí)的情況，談一談粗淺的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。

　　一各縣公司非常重視供電所的建設(shè)：雖然我們只是參觀城區(qū)供電所，他們的員工卻在幾十人以上，但辦公樓，備品備件庫(kù)，工具庫(kù)，車(chē)庫(kù)等一應(yīng)俱全。所內(nèi)備品備件配備齊全，擺設(shè)整齊，保證了在緊急情況下不會(huì)因?yàn)闆](méi)有備品備件而延誤搶修。從交流中體會(huì)到，公司無(wú)論是資金投入還是人員配備都體現(xiàn)了對(duì)供電所建設(shè)的****。

　　二創(chuàng)新供電所的安全管理模式：隨著新農(nóng)電體制的逐步建立和運(yùn)行，供電企業(yè)的安全責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)逐步加大，供電所是供電企業(yè)最基層的管理班組，新體制下供電所會(huì)出現(xiàn)許多新情況和問(wèn)題，在確保電網(wǎng)和設(shè)備安全同時(shí)，一定要在員工安全意識(shí)方面下工夫，三縣公司的“現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全措施卡”是確保安全生產(chǎn)的有效措施，在我們的生存mis中安全可以增加一個(gè)安全管理模塊，填寫(xiě)打印工作票后，自動(dòng)生成并打印，“現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全措施卡”小小紙片的投入，對(duì)于確保安全生產(chǎn)將起到很大的作用。實(shí)施**工程，強(qiáng)化**理念，營(yíng)造**文化等等，不要實(shí)施在資料中，強(qiáng)化在口頭上，營(yíng)造在檢查上，要確實(shí)推出創(chuàng)新的管理舉措來(lái)確保安全生產(chǎn)。

　　三優(yōu)質(zhì)服務(wù)：優(yōu)質(zhì)服務(wù)不在于笑容，而在于行動(dòng)。我們都是抄表人員，對(duì)于抄表的快慢也能體現(xiàn)出公司對(duì)用戶行動(dòng)的基本。在三縣公司的交談中，得知他們的抄表戶數(shù)每人都有2千多戶，但他們都能做5天時(shí)間內(nèi)抄完表，并發(fā)完通知單，他們都用抄表機(jī)抄表。邊遠(yuǎn)山區(qū)的抄表機(jī)一邊抄表能一邊打出通知單，而城鎮(zhèn)的抄表由抄表機(jī)錄入電腦后，由電腦打印出來(lái)。而我們公司的抄表時(shí)間要比他們多一大半的時(shí)間，抄2天表，寫(xiě)通知單4天，發(fā)通知單2天。有的用戶知道我們已抄表，但來(lái)交電費(fèi)還沒(méi)有算出來(lái)。希望公司能以科學(xué)性來(lái)抄表。

　　以上是結(jié)合三縣公司的規(guī)范化管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)談了自己的一點(diǎn)看法，作為一名普通所長(zhǎng)，談?wù)摴芾泶笥小鞍嚅T(mén)弄斧”之嫌，如有不妥，敬請(qǐng)**批評(píng)指正。在此感謝各位**對(duì)我的關(guān)心和信任。

公司學(xué)習(xí)心得體會(huì)9

　　我很榮幸地參加了在xxx舉辦的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)人專(zhuān)題培訓(xùn)班教學(xué)。雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但收獲頗大，感想也頗多。下面，我就此次教學(xué)培訓(xùn)的經(jīng)歷，簡(jiǎn)要地談幾點(diǎn)感受。

　　一、培訓(xùn)的經(jīng)歷回顧

　　此次培訓(xùn)時(shí)間簡(jiǎn)短，但內(nèi)容豐富，做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合，既有課堂教學(xué)又有實(shí)地考察。我們聆聽(tīng)了xxx教授對(duì)土地流轉(zhuǎn)**的獨(dú)到見(jiàn)解，xxx教授對(duì)發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化合作經(jīng)營(yíng)、走****現(xiàn)代農(nóng)業(yè)道路的戰(zhàn)略分析，xx律師對(duì)企業(yè)上市路徑選擇的意見(jiàn)建議，等等。同時(shí)還實(shí)地考察教學(xué)了國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地xxx智慧農(nóng)業(yè)示范基地，xxx蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社，*料酒行業(yè)**品牌xxx公司，等等。通過(guò)課堂教學(xué)，豐富了理論知識(shí)，提升了思維能力；通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，開(kāi)闊了視野，轉(zhuǎn)變了觀念。通過(guò)短短六天的教學(xué)工作生活，我在思想上和行動(dòng)上都受到了很大的觸動(dòng)，接受了很好的教育。

　　二、培訓(xùn)的體會(huì)感悟

　　通過(guò)此次教學(xué)，我對(duì)浙江農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展有了一些淺顯的體會(huì)和感悟：

　　一是優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，整合資源謀發(fā)展。在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)模式下，農(nóng)民有土地有技能有經(jīng)驗(yàn)，卻沒(méi)有系統(tǒng)的知識(shí)儲(chǔ)備，且市場(chǎng)敏銳度不高，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)產(chǎn)出不高，農(nóng)產(chǎn)品滯銷(xiāo)等。農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)合作社的興起很好的解決了這些問(wèn)題。我們參觀的xx蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社，是一個(gè)農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)合作社運(yùn)作模式的典范。合作社將農(nóng)民的土地集中整合，再以同樣的價(jià)格承包給農(nóng)戶種植蘆筍，并實(shí)行產(chǎn)前、產(chǎn)中和銷(xiāo)售一條龍服務(wù)。合作社**開(kāi)溝定值、**供種、**肥料農(nóng)藥使用、**生產(chǎn)技術(shù)、**銷(xiāo)售，確保產(chǎn)品從種植、生產(chǎn)、銷(xiāo)售全過(guò)程的質(zhì)量安全。這樣下來(lái)，農(nóng)戶的****解決了，技術(shù)煩惱沒(méi)有了，生產(chǎn)成本降低了，產(chǎn)量提高了，也不用擔(dān)心銷(xiāo)售不出去了。

　　二是改進(jìn)技術(shù)，靠科技推動(dòng)發(fā)展。說(shuō)起農(nóng)業(yè)，我們大部分人都會(huì)想到“日出而作，日落而息”，“面朝黃土背朝天”的農(nóng)民形象。葉興乾教授在課堂上給我們觀看了**土豆收割加工過(guò)程的視頻，讓我感嘆不已，**的農(nóng)業(yè)機(jī)械化水*已實(shí)現(xiàn)了土地耕種、整地、播種、田間管理、收獲、加工等全過(guò)程機(jī)械化。當(dāng)我國(guó)的農(nóng)民在田間揮汗如雨時(shí)，**農(nóng)民正坐在帶空調(diào)的舒適的駕駛艙中聽(tīng)著音樂(lè)干農(nóng)活。以前我們不明白為何**1%的農(nóng)民養(yǎng)活了**3億人還有糧食出口，主要得益于它高度的農(nóng)業(yè)機(jī)械化水*。我們也正在努力提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水*，努力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。我們參觀的八里店智慧農(nóng)業(yè)示范基地便是我國(guó)國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地。智慧農(nóng)業(yè)充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，將GIS、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、云計(jì)算、智能計(jì)算引入農(nóng)業(yè)管理，對(duì)土地、空氣等作物生長(zhǎng)環(huán)境實(shí)時(shí)**。如：八里店現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合區(qū)的豐溢特種說(shuō)過(guò)**園，安裝了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)智能**系統(tǒng)，對(duì)養(yǎng)殖池塘增氧、投飼進(jìn)行智能化管理，既節(jié)省了勞動(dòng)力、降低了成本，有提高了科學(xué)化養(yǎng)殖水*。

　　三是開(kāi)拓思維，以創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)�！扒笫莿�(chuàng)新”是浙江大學(xué)的校訓(xùn)精神，浙江成為全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的龍頭，地區(qū)經(jīng)濟(jì)活躍，這些都離不開(kāi)浙江人的銳意創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取的精神。教學(xué)的最后一天，德清縣的副*跟我們分享德清縣深化農(nóng)村產(chǎn)權(quán)****的做法與成效，他講到最重要的一個(gè)做法就是創(chuàng)新，像實(shí)行農(nóng)村土地所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)“三權(quán)分置”，探索新的種養(yǎng)模式，等等。讓我印象最深的是他們探索出來(lái)的種養(yǎng)結(jié)合模式，“稻蝦共生”，“稻魚(yú)共生”，“稻鱔共生”，“稻鱉共生”，等等。新型種養(yǎng)模式以種促養(yǎng)，以養(yǎng)補(bǔ)種，綜合利用，循環(huán)發(fā)展，提高了土地利用率，既有效保護(hù)了生態(tài)環(huán)境，又有力促進(jìn)了農(nóng)民增收。以稻鱉共生為例，利用鱉治蟲(chóng)，鱉糞作肥料，稻谷全程不施肥不打藥，鱉生長(zhǎng)在原生態(tài)棲息場(chǎng)所，又提高了憋的產(chǎn)品質(zhì)量。在稻鱉共生模式下，畝產(chǎn)鱉達(dá)xx公斤，畝產(chǎn)稻谷達(dá)xxx公斤，畝產(chǎn)值達(dá)x萬(wàn)元，比純稻種植經(jīng)濟(jì)效益增加30%以上。

　　三、培訓(xùn)后的意見(jiàn)建議

　　通過(guò)本次教學(xué)培訓(xùn)，我見(jiàn)證了地處沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的xx在人才隊(duì)伍培養(yǎng)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)培育壯大、城鄉(xiāng)建設(shè)提質(zhì)、文化發(fā)展繁榮、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、人民生活殷實(shí)、社會(huì)**穩(wěn)定等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，我覺(jué)得作為地處內(nèi)陸地區(qū)的xx，雖然經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水*與xxx城市有一定的差距，但我們也有自己的優(yōu)勢(shì)和特色，“他山之石可以攻玉”，我們完全可以教學(xué)借鑒xx發(fā)展的先進(jìn)理念和做法，加快xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，努力把xx建設(shè)成為xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新的增長(zhǎng)極。

　　一是要不斷**思想。思想是行動(dòng)的指南�？茖W(xué)的思想能夠推動(dòng)和促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。我們要認(rèn)真抓好各級(jí)****這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，不斷提高其思想境界和水*，面對(duì)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，要敢于用新的思維、新的方法、新的**來(lái)面對(duì)和解決新的問(wèn)題，不斷推動(dòng)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快的發(fā)展。

　　二是要發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神。“為官避事*生恥”。作為新時(shí)期的****要勇立時(shí)代潮頭，敢于干事、敢于擔(dān)責(zé)，敢于給有知識(shí)、有能力、有干勁，能做事、會(huì)做事、做得成事的**舞臺(tái)和機(jī)會(huì)，讓他們?cè)凇按蟊妱?chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的新環(huán)境下大顯身手。

　　三是要勇于真抓實(shí)干。工作是干出來(lái)的。美好幸福的生活要靠智慧的大腦和勤勞的雙手來(lái)實(shí)現(xiàn)。我們要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，一心一意謀發(fā)展，滿腔熱情干事業(yè)。少些浮躁、少些虛妄，多做實(shí)事、多謀實(shí)績(jī)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為岳陽(yáng)新增長(zhǎng)極建設(shè)添磚加瓦，建設(shè)岳陽(yáng)更加美好的明天。

公司學(xué)習(xí)心得體會(huì)10

　　這次參加公司的培訓(xùn)，也是讓我收獲挺多的，雖然已經(jīng)有了一些工作的經(jīng)驗(yàn)，但是每日忙于工作，也是沒(méi)有太多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，去反思自己的工作，而此次的培訓(xùn)也是給予了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是讓我更加的看到自己日常工作里頭遇到的一些問(wèn)題以及做的還不夠的地方，也是要去努力改變，讓自己提升，此次的培訓(xùn)也是讓我收獲挺多，知道學(xué)習(xí)是非常的重要，以后也是需要抽出一些時(shí)間用在學(xué)**，讓自己得到更多進(jìn)步。而此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)也是讓我有一些感悟心得。

　　通過(guò)培訓(xùn)，讓我也是更加的懂得做好自己的工作，細(xì)節(jié)是非常的重要，并且提升效率不單單只是改變方法，很多時(shí)候，一些細(xì)節(jié)注意到了，其實(shí)也是可以讓自己的工作做得更加的順利，一天的工作，以前自己是有事情就做事情，而不怎么去想怎么樣做會(huì)更好一些，而且也是不會(huì)怎么做計(jì)劃，其實(shí)一天的時(shí)間并不短，而且事情其實(shí)還是蠻多的，如果自己能去提前規(guī)劃好工作，清楚一天要做什么，什么重要一些，這樣的話，也是更能理順工作，處理起來(lái)會(huì)更好一些，并且我也是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)更懂得了，做好計(jì)劃，其實(shí)也是自己會(huì)更清楚自己做了什么，又是有什么收獲，而不會(huì)像之前那樣，就是做事情，那樣其實(shí)也是比較的茫然，雖然做了，可是卻對(duì)于工作沒(méi)有那么的清晰了解。

　　同時(shí)培訓(xùn)也是講到一些工作上的方法以及在這個(gè)崗位上的一些工作經(jīng)驗(yàn)，也是讓我感觸到自己其實(shí)還是有很多的方面要去提升的，以后要去做好工作，不是那么的容易，不過(guò)也是經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí)之后，我懂得了該如何的改變，也是有了自己的方向，以后也是要把此次培訓(xùn)所學(xué)的運(yùn)用好才行，之前自己一直覺(jué)得有些困惑的點(diǎn)也是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)之后理解了，對(duì)于工作自己更加的了解，也是懂得以后該怎么樣來(lái)做。培訓(xùn)可以說(shuō)給我指點(diǎn)了很多，以前雖然也是有一些經(jīng)驗(yàn)，但是這些經(jīng)驗(yàn)不成系統(tǒng)，而且自己也是沒(méi)有好好的去想過(guò)自己的工作，而今培訓(xùn)后也是看到問(wèn)題，看到自己擅長(zhǎng)的地方，以后要去做好就更容易了一些，也是知道自己應(yīng)該朝著什么方向去努力了。同時(shí)我也是看到自己和優(yōu)秀同行之間的差距是怎么樣，這樣其實(shí)也是讓我更有了目標(biāo)，和之前相比，我也是感觸到，自己更有動(dòng)力了，也是會(huì)在以后把自己的崗位工作做得更好。

公司對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇（擴(kuò)展5）

——公司**學(xué)習(xí)心得體會(huì)10篇

公司**學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

　　近期，公司**開(kāi)展了學(xué)習(xí)公司管理**的'活動(dòng)，作為公司的一名老員工和部門(mén)經(jīng)理，我感受頗深。

　　一是感受到學(xué)習(xí)的收獲，進(jìn)一步樹(shù)立了我的合規(guī)意識(shí)，二是感受到學(xué)習(xí)的重要性，通過(guò)學(xué)習(xí)才知道公司的規(guī)章**很是完善，已形成了多方面的管理**體系，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)我自己有一些無(wú)意識(shí)的違反規(guī)章**的現(xiàn)象發(fā)生過(guò)，通過(guò)學(xué)習(xí)為今后的工作中很好地把握并執(zhí)行公司**打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)各項(xiàng)管理**，結(jié)合工作中實(shí)際情況，主要有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)及感悟與認(rèn)識(shí)：

　　一、樹(shù)立合規(guī)觀念，學(xué)習(xí)**的目的就是為了增強(qiáng)自我約束能力，牢固樹(shù)立"合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值，**就是風(fēng)險(xiǎn)，安全就是效益"的管理理念。

　　二、堅(jiān)持兩個(gè)原則，一是從我做起，嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)管理**，達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果，切實(shí)體現(xiàn)**的有效性。二是堅(jiān)持從細(xì)節(jié)做起的原則，通過(guò)**的實(shí)施運(yùn)行，更加完善**，樹(shù)立"勿以惡小而為之"的敬畏心理。

　　三、建立三種機(jī)制，各項(xiàng)管理**要達(dá)到長(zhǎng)效，就必須建立好學(xué)習(xí)機(jī)制，**機(jī)制及落實(shí)機(jī)制，首先要有多種形式、多種渠道、多個(gè)層面的學(xué)習(xí)機(jī)制，只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能知道哪些是能做的合規(guī)的，哪些是不能做的**的，同時(shí)通過(guò)典型事例來(lái)時(shí)刻來(lái)敲響我們的警鐘;其次是要有全員的全方面的**機(jī)制，通過(guò)**檢查來(lái)使公司全員約束規(guī)范自己的行為;對(duì)**行為人做到教育為主，對(duì)惡性攻擊者嚴(yán)格執(zhí)行**條款，絕不姑息。

　　公司的發(fā)展壯大，離不開(kāi)健全合理的規(guī)章**，**是對(duì)全員的執(zhí)行力，直接影響到公司的發(fā)展，作為公司的一個(gè)基層管理者，應(yīng)嚴(yán)于利己，以身作則，切實(shí)嚴(yán)格執(zhí)行公司管理**，做一個(gè)合格好員工。

公司**學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

　　近期，公司**開(kāi)展了學(xué)習(xí)公司管理**的活動(dòng)，作為公司的一名老員工和部門(mén)經(jīng)理，我感受頗深。

　　一是感受到學(xué)習(xí)的收獲，進(jìn)一步樹(shù)立了我的合規(guī)意識(shí)，二是感受到學(xué)習(xí)的重要性，通過(guò)學(xué)習(xí)才知道公司的規(guī)章**很是完善，已形成了多方面的管理**體系，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)我自己有一些無(wú)意識(shí)的違反規(guī)章**的現(xiàn)象發(fā)生過(guò)，通過(guò)學(xué)習(xí)為今后的工作中很好地把握并執(zhí)行公司**打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)各項(xiàng)管理**，結(jié)合工作中實(shí)際情況，主要有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)及感悟與認(rèn)識(shí)：

　　一、樹(shù)立合規(guī)觀念，學(xué)習(xí)**的目的就是為了增強(qiáng)自我約束能力，牢固樹(shù)立"合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值，**就是風(fēng)險(xiǎn)，安全就是效益"的管理理念。

　　二、堅(jiān)持兩個(gè)原則，一是從我做起，嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)管理**，達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果，切實(shí)體現(xiàn)**的有效性。二是堅(jiān)持從細(xì)節(jié)做起的原則，通過(guò)**的實(shí)施運(yùn)行，更加完善**，樹(shù)立"勿以惡小而為之"的敬畏心理。

　　三、建立三種機(jī)制，各項(xiàng)管理**要達(dá)到長(zhǎng)效，就必須建立好學(xué)習(xí)機(jī)制，**機(jī)制及落實(shí)機(jī)制，首先要有多種形式、多種渠道、多個(gè)層面的.學(xué)習(xí)機(jī)制，只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能知道哪些是能做的合規(guī)的，哪些是不能做的**的，同時(shí)通過(guò)典型事例來(lái)時(shí)刻來(lái)敲響我們的警鐘；其次是要有全員的全方面的**機(jī)制，通過(guò)**檢查來(lái)使公司全員約束規(guī)范自己的行為；對(duì)**行為人做到教育為主，對(duì)惡性攻擊者嚴(yán)格執(zhí)行**條款，絕不姑息。

　　公司的發(fā)展壯大，離不開(kāi)健全合理的規(guī)章**，**是對(duì)全員的執(zhí)行力，直接影響到公司的發(fā)展，作為公司的一個(gè)基層管理者，應(yīng)嚴(yán)于利己，以身作則，切實(shí)嚴(yán)格執(zhí)行公司管理**，做一個(gè)合格好員工。

公司**學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

　　近期，我行大力**開(kāi)展“公司規(guī)章**”教育活動(dòng)，我積極參與其中，我感受頗深，一是深刻感受到了學(xué)習(xí)的收獲，進(jìn)一步樹(shù)立了我的合規(guī)意識(shí)，并為我如何在工作中處理好發(fā)展和風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系指明了方向；二是深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性和必要性，通過(guò)學(xué)習(xí)之后才發(fā)現(xiàn)我們目前一些違反規(guī)章**的`現(xiàn)象還不同程度存在，各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些風(fēng)險(xiǎn)隱患，學(xué)習(xí)公司規(guī)章**，堅(jiān)持合規(guī)操作已非常之迫切。

　　俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。公司是我們的家，我們要共同愛(ài)護(hù)好。通過(guò)學(xué)習(xí)，結(jié)合工作中的實(shí)際情況，我認(rèn)真思考，要更好地貫徹執(zhí)行本辦法，個(gè)人認(rèn)為需從以下方面努力：

　　一是樹(shù)立好一個(gè)觀念，那就是合規(guī)觀念。公司規(guī)章**是以負(fù)面懲戒來(lái)防范、杜絕我們業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)中的一些風(fēng)險(xiǎn)，正如我們常說(shuō)批評(píng)教育只是**，目的還是要確保業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)合法合規(guī)，因此，學(xué)習(xí)好、執(zhí)行好公司規(guī)章**的一個(gè)前提就是我們要有強(qiáng)烈的合規(guī)意識(shí)，牢固樹(shù)立企業(yè)文化核心理念中“合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值、**就是風(fēng)險(xiǎn)、安全就是效益”的管理理念和風(fēng)險(xiǎn)理念。

　　二是堅(jiān)持兩個(gè)原則，在工作中要做到合規(guī)，執(zhí)行公司規(guī)章**，就必須堅(jiān)持從我做起的原則，公司規(guī)章**適用的對(duì)象為全行員工，那么它的執(zhí)行和落實(shí)就要全行每一個(gè)員工從自身做起，達(dá)到以點(diǎn)拉線帶面的全局效果；就必須堅(jiān)持從細(xì)節(jié)做起的原則，細(xì)讀公司規(guī)章**，各類(lèi)**行為涵蓋各個(gè)階層、各項(xiàng)業(yè)務(wù)、各種環(huán)節(jié)，特別是諸多看似常見(jiàn)、看似輕微的細(xì)節(jié)之處，往往是最容易觸犯之處。以第九節(jié)違反信貸業(yè)務(wù)規(guī)章**行為及處理來(lái)看，擅自篡用他人C3密碼進(jìn)行業(yè)務(wù)操作的最嚴(yán)可給予開(kāi)除處分，而我們實(shí)際操作中經(jīng)常有使用他人C3用戶進(jìn)行業(yè)務(wù)的。因此，我們?cè)趫?zhí)行《員工違反規(guī)章**處理辦法》時(shí)要樹(shù)立“勿以惡小而為之”的敬畏之心。

　　三是建立三種機(jī)制，公司規(guī)章**要達(dá)到長(zhǎng)效，我們就必須建立好學(xué)習(xí)機(jī)制、**機(jī)制和落實(shí)機(jī)制。首先是要有多種形式、多種渠道、多個(gè)層面的學(xué)習(xí)機(jī)制，只有通過(guò)學(xué)習(xí)，我行才能知曉哪些是能做的、合規(guī)的，哪些是不能做的、**的，同時(shí)通過(guò)典型案件事例來(lái)時(shí)刻敲響我們的警鐘；其次是要有全方面、全流程、全員的**機(jī)制，通過(guò)**來(lái)使全行員工都約束規(guī)范自己的行為，不僅在行內(nèi)形成一種**，也可以通過(guò)*機(jī)關(guān)、客戶等行外人員實(shí)現(xiàn)外部**；再次是要有不折不扣、公*公正的落實(shí)機(jī)制，對(duì)于惡意的**行為要做到嚴(yán)懲不貸，嚴(yán)格執(zhí)行辦法，對(duì)于非惡意、自我認(rèn)識(shí)強(qiáng)、改正到位，未造成重大損失的要秉承以人為本的理念以警示教育為主，同時(shí)在處理**行為中一定要做到可觀、公*公正。

　　通過(guò)這次三個(gè)多月的規(guī)章**宣講教育活動(dòng)，本人通過(guò)自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，對(duì)個(gè)人業(yè)務(wù)基本**、會(huì)計(jì)出納聯(lián)行基本規(guī)章**、信貸管理基本規(guī)章**、銀行卡業(yè)務(wù)基本規(guī)章**、安全保衛(wèi)工作基本規(guī)章**、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)**要點(diǎn)、銀行業(yè)務(wù)中涉及的金融**罪名等，使我進(jìn)一步提高了對(duì)以上六個(gè)方面業(yè)務(wù)基本規(guī)定重要性的認(rèn)識(shí)，使我對(duì)認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章**的意識(shí)得到加強(qiáng)，并嚴(yán)格遵守**，達(dá)到了宣講教育活動(dòng)的預(yù)期目的。

　　下面是我對(duì)這次教育活動(dòng)的體會(huì)：

　　在上級(jí)行確定在我行開(kāi)展規(guī)章**教育宣講活動(dòng)后，我能從思想上****，積極配合支行搞好本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)**規(guī)定，做好筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章**的執(zhí)行，是我們農(nóng)業(yè)銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)快速發(fā)展的'保證，也是防止各類(lèi)案件和**問(wèn)題發(fā)生的基本前提。加***宣講教育活動(dòng)是各級(jí)行貫徹執(zhí)行我行各項(xiàng)規(guī)章**的重要工作任務(wù)，是我們每一位員工的重大責(zé)任。

　　**來(lái)，我行雖然沒(méi)有發(fā)生經(jīng)濟(jì)案件和重大責(zé)任事故，但是一些違反規(guī)章**的現(xiàn)象還不同程度存在，員工學(xué)習(xí)教育不夠深入、**執(zhí)行不夠有力、在各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些隱患。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，很多案件的發(fā)生，都是因?yàn)樵趫?zhí)行**上不夠嚴(yán)格，違反了操作規(guī)程，從而釀成了案件的發(fā)生，血的教訓(xùn)。因此，系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)教育顯得猶為重要，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)此次規(guī)章**宣講教育活動(dòng)，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)，做到嚴(yán)密防范，進(jìn)一步明確自己的崗位職責(zé)，在實(shí)際工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)規(guī)章**履行崗位職責(zé)。

　　查擺問(wèn)題及整改措施：

　　通過(guò)這次基本**學(xué)習(xí)教育，對(duì)照各項(xiàng)規(guī)章**規(guī)定，查找本人在學(xué)習(xí)和工作中存在一些不足：

　　一是對(duì)于嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章**和崗位職責(zé)方面執(zhí)行不夠細(xì)致。

　　二是不善于總結(jié)工作中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)。

　　三是有些新的業(yè)務(wù)研究不夠透徹。

　　針對(duì)本人存在的一些問(wèn)題，采取如下措施并承諾：

　　一是加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、特別是規(guī)章**的學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)定要求，提高自身的綜合素質(zhì)的分析能力。

　　二是認(rèn)真履行工作職責(zé)，建立和完善各項(xiàng)管理**。

　　在今后工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章**要求，確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的順利進(jìn)行。

公司**學(xué)習(xí)心得體會(huì)4

　　公司管理**是公司為求得最大效益，在生產(chǎn)管理實(shí)踐活動(dòng)中制定的各種帶有**性義務(wù)，并能保障一定**的規(guī)定或條例。公司規(guī)范管理**是實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)的有力措施和**，一個(gè)有效的、合理的、適合公司發(fā)展的管理**能規(guī)范員工行為，提高員工的工作效率和質(zhì)量，形成一種良好的公司文化。因此，公司的管理**在公司的發(fā)展過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用，是指導(dǎo)員工工作的行為規(guī)范。

　　作為一名剛剛來(lái)到公司的新員工，通過(guò)這次學(xué)習(xí)公司的《管理規(guī)則》受益良多。首先，提高了自己遵守公司**的自覺(jué)性，強(qiáng)化了自己的規(guī)則意識(shí)，明白了自己在今后的工作中應(yīng)當(dāng)遵守的行為規(guī)范。只有了解并遵守公司的管理**，做好“自我約束”才能保證自己今后的工作不違反公司**，并且是合理合規(guī)的;其次，為自己今后工作的開(kāi)展提供了依據(jù)，依章辦事，切實(shí)提高自己的工作效率。任何工作的開(kāi)展必須在遵守公司**的前提下，只有嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章**，才能在實(shí)際工作中做到嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，提高自己的執(zhí)行力。如果不遵守公司的相關(guān)規(guī)章**，不僅會(huì)耽誤工作的開(kāi)展，更會(huì)擾亂正常的工作秩序，影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益;再次，企業(yè)的良性發(fā)展需要一個(gè)安定、向上、有序的工作環(huán)境，而良好秩序的創(chuàng)造，需要大家共同遵守公司的規(guī)章**，只有大家共同依章辦事，跟企業(yè)共同進(jìn)步，才能創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的最大化。企業(yè)的發(fā)展需要大家勁往一處使，擰成一股繩，需要大家的共同努力，如果大家不按規(guī)章**辦事，企業(yè)的.發(fā)展將會(huì)是一盤(pán)散沙。

　　公司的《管理規(guī)則》涵蓋了管理模式、辦公管理、治安管理、獎(jiǎng)懲、勤政廉政等十一部分，可以編入印章的管理與使用、辦公物品的采購(gòu)與發(fā)放、會(huì)議管理

　　**這幾部分進(jìn)行補(bǔ)充。社會(huì)在不斷進(jìn)度，我們的公司**也需要不斷的改進(jìn)與完善，通過(guò)大家的集思廣益，公司**會(huì)更加完備，更好的為公司與個(gè)人的發(fā)展服務(wù)。

公司**學(xué)習(xí)心得體會(huì)5

　　近期，公司**開(kāi)展了學(xué)習(xí)公司管理**的活動(dòng)，作為公司的一名老員工和部門(mén)經(jīng)理，我感受頗深。

　　一是感受到學(xué)習(xí)的收獲，進(jìn)一步樹(shù)立了我的合規(guī)意識(shí)，二是感受到學(xué)習(xí)的重要性，通過(guò)學(xué)習(xí)才知道公司的規(guī)章**很是完善，已形成了多方面的管理**體系，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)我自己有一些無(wú)意識(shí)的違反規(guī)章**的現(xiàn)象發(fā)生過(guò)，通過(guò)學(xué)習(xí)為今后的工作中很好地把握并執(zhí)行公司**打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)各項(xiàng)管理**，結(jié)合工作中實(shí)際情況，主要有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)及感悟與認(rèn)識(shí)：

　　一、樹(shù)立合規(guī)觀念，學(xué)習(xí)**的目的就是為了增強(qiáng)自我約束能力，牢固樹(shù)立"合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值，**就是風(fēng)險(xiǎn)，安全就是效益"的管理理念。

　　二、堅(jiān)持兩個(gè)原則，一是從我做起，嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)管理**，達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果，切實(shí)體現(xiàn)**的有效性。二是堅(jiān)持從細(xì)節(jié)做起的原則，通過(guò)**的實(shí)施運(yùn)行，更加完善**，樹(shù)立"勿以惡小而為之"的敬畏心理。

　　三、建立三種機(jī)制，各項(xiàng)管理**要達(dá)到長(zhǎng)效，就必須建立好學(xué)習(xí)機(jī)制，**機(jī)制及落實(shí)機(jī)制，首先要有多種形式、多種渠道、多個(gè)層面的`學(xué)習(xí)機(jī)制，只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能知道哪些是能做的合規(guī)的，哪些是不能做的**的，同時(shí)通過(guò)典型事例來(lái)時(shí)刻來(lái)敲響我們的警鐘；其次是要有全員的全方面的**機(jī)制，通過(guò)**檢查來(lái)使公司全員約束規(guī)范自己的行為；對(duì)**行為人做到教育為主，對(duì)惡性攻擊者嚴(yán)格執(zhí)行**條款，絕不姑息。

　　公司的發(fā)展壯大，離不開(kāi)健全合理的規(guī)章**，**是對(duì)全員的執(zhí)行力，直接影響到公司的發(fā)展，作為公司的一個(gè)基層管理者，應(yīng)嚴(yán)于利己，以身作則，切實(shí)嚴(yán)格執(zhí)行公司管理**，做一個(gè)合格好員工。

公司**學(xué)習(xí)心得體會(huì)6

　　“杜絕違章，從我做起”,是我們電力公司的每為員工的職責(zé)。x日，我公司**學(xué)習(xí)了《湖南省電力公司員工獎(jiǎng)懲辦法xx版》，通過(guò)學(xué)習(xí)受益非淺。

　　《孫子兵法》中有訓(xùn)：“約束不明，申令不熟，將之罪也�！睔v代兵家無(wú)不強(qiáng)調(diào)治軍要嚴(yán)�！爸诬娨欢ㄒ獓�(yán)!”也是*、*等***的治**略。由于電力行業(yè)的特殊性和重要性，決定了電力企業(yè)的管理要和**一樣規(guī)范和嚴(yán)格，做為**出身的我非常贊同并從心底里接受省公司“嚴(yán)抓嚴(yán)管”的治企方略。在xx公司、省公司和市局層層宣揚(yáng)從嚴(yán)治企之時(shí)，省公司適時(shí)推出《湖南省電力公司員工獎(jiǎng)懲辦法(20xx版)》，我認(rèn)為正當(dāng)其時(shí)，使我們嚴(yán)抓嚴(yán)管理既有**氛圍，又有章可循，標(biāo)志著省電力公司正朝著標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、**化方面發(fā)展，是我們企業(yè)和員工的一件大事，也是一件好事。

　　一、20xx版員工獎(jiǎng)懲辦法在原試行版的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)幾年實(shí)踐的檢驗(yàn)，進(jìn)行了認(rèn)真地研討和修訂，更趨于科學(xué)合理、規(guī)范明晰

　　員工獎(jiǎng)懲辦法是我們湖南省電力公司全體員工行為的指南針，也是我們?nèi)�體員工生命的保護(hù)神，特別是市局**在“*”剛一結(jié)束就分頭下到基層單位進(jìn)行宣貫，這正是嚴(yán)抓嚴(yán)管，從嚴(yán)治企，雷厲風(fēng)行的.**作風(fēng)的具體表現(xiàn)。

　　二、“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！边@句古語(yǔ)很好地說(shuō)明了規(guī)矩的重要性

　　國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，一個(gè)企業(yè)必須要有一套科學(xué)完善的規(guī)章**。規(guī)矩是一種約束，更是一種保障。它在約束我們的同時(shí)，為我們?cè)炀土艘粋�(gè)難得的發(fā)展*臺(tái)，使我們更加成熟、完美和成功。**的戰(zhàn)斗力來(lái)自于鐵的紀(jì)律，企業(yè)的戰(zhàn)斗力和生命力來(lái)源于全體員工良好的精神面貌、崇高的職業(yè)道德和嚴(yán)格的規(guī)章**。缺乏明確的規(guī)章**、流程，工作中就非常容易產(chǎn)生混亂，如果有令不行、有章不循，按個(gè)人意愿行事造成的無(wú)序浪費(fèi)，更是非常糟糕的事。只有按規(guī)則辦事，才能明理樹(shù)信。商鞅立木為信，包公剛正執(zhí)法，*的“三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意”……哪一個(gè)不是“堅(jiān)明約束”而后大獲成功的呢?制定“規(guī)則”需要嚴(yán)守“規(guī)則”的大力**!重新將規(guī)則定位到我們個(gè)人的身上，更是如此，沒(méi)有規(guī)則，我們將沒(méi)有安全，沒(méi)有發(fā)展的機(jī)會(huì)與*臺(tái)，更談不上什么成功。是規(guī)則和**為我們提供了一次次成長(zhǎng)的*臺(tái)，使我們離成功越來(lái)越近。有些員工以為規(guī)章、**等規(guī)范都只是企業(yè)的需要，卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到更重要的一面：規(guī)則和**更是我們個(gè)人成長(zhǎng)的*臺(tái)，即每一個(gè)員工希望在企業(yè)發(fā)展，不僅要學(xué)會(huì)在**的約束下成長(zhǎng)，更要學(xué)會(huì)利用**給予的資源發(fā)展自己，提高能力并增加業(yè)績(jī)。

　　三、企業(yè)好比是一個(gè)舞臺(tái)，我們?nèi)绻�不在舞臺(tái)上表演，那么我們縱有再好的演技，也難以表現(xiàn)出來(lái)

　　員工應(yīng)習(xí)慣在**下工作，這是一種職業(yè)紀(jì)律，更是一種職業(yè)技巧，因?yàn)槠髽I(yè)常常會(huì)通過(guò)“**”把資源和榮譽(yù)給予員工，如果你與“**”格格不入，那些資源和榮譽(yù)只會(huì)與你無(wú)緣。

　　四、電力行業(yè)是一個(gè)特殊行業(yè)，同時(shí)也是一個(gè)高危行業(yè)。之所以這么說(shuō)，是因?yàn)殡娛且惶厥獾臇|西?

　　首先，從它物質(zhì)屬性看，既看不見(jiàn)又摸不著，如果你摸透了它的習(xí)性，嚴(yán)格按規(guī)律辦事，嚴(yán)格按規(guī)程操作，它的用途就非常廣泛，就會(huì)很好地為我們的生產(chǎn)生活服務(wù)。如果你把它當(dāng)兒戲，不嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待，它就會(huì)成為洪水猛獸，四處泛濫，毫不留情，成為真正的“電老彪”，奪去人的生命。再?gòu)乃�的商品屬性看，從發(fā)、輸、配、供整個(gè)過(guò)程，非常復(fù)雜，供應(yīng)對(duì)象廣泛，社會(huì)生活的方方面面都需要，它與人們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。供電企業(yè)的員工要和形形**的人打交道，這就要嚴(yán)格遵循員工獎(jiǎng)懲辦法，切莫觸犯了其中的條條框框。否則，就要受到應(yīng)有的懲處，甚至觸犯法律，受到法律的制裁，失去**。相反，只要我們很好地遵守員工獎(jiǎng)懲辦法，勤勉敬業(yè)，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，就不但不會(huì)受到懲處，而且能夠得到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、模范遵守員工獎(jiǎng)懲辦法。

　　五、“沒(méi)有規(guī)矩、不成方圓”，規(guī)矩定好之后，關(guān)鍵在于執(zhí)行。如果是無(wú)章可循，那就制定規(guī)章

　　如果是有章而不執(zhí)行，那就是再好的規(guī)矩，也畫(huà)不出一個(gè)方圓來(lái)。因此，“杜絕違章、從我做起”，貴在執(zhí)行。對(duì)于每一起事故，我們都不堪回首，不論是***、管理層，還是生產(chǎn)層，反違章工作的核心是執(zhí)行。六起事故已經(jīng)明確地告訴了我們：誰(shuí)違章誰(shuí)就要出事故，誰(shuí)不按規(guī)矩辦事誰(shuí)就要付出生命代價(jià)�？傊�，一切按規(guī)矩辦和持之以恒地與習(xí)慣性違章作堅(jiān)決**，是安全工作的一把“雙刃劍”，是殊途同歸，我們要以此為導(dǎo)向，團(tuán)結(jié)奮斗，共創(chuàng)地電系統(tǒng)安全工作新局面。

　　我通讀了《辦法》并進(jìn)行了深入的思考，先談?wù)勎业娜�點(diǎn)體會(huì)。

　　其一，明確了將成主體、方式和獎(jiǎng)懲界定。以前對(duì)獎(jiǎng)懲是個(gè)很模糊的概念，一直以為獎(jiǎng)懲主要關(guān)系著生產(chǎn)一線員工，與辦公室員工無(wú)重要關(guān)聯(lián)，以為不接觸生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)就不會(huì)**，不**就不會(huì)有罰，而公司制定的《員工獎(jiǎng)懲辦法》就明確了指出了。本辦法適用于公司系統(tǒng)所有員工，及獎(jiǎng)懲涉及到了各個(gè)崗位的所有員工，特別是明確違章的界定，讓我們知道應(yīng)該做什么，什么不能做，辦公室人員同樣有章可循，并同樣建設(shè)肩負(fù)建設(shè)**企業(yè)的重任。

　　其二，端正學(xué)習(xí)心態(tài)，將約束機(jī)制，轉(zhuǎn)化為自身提升*臺(tái)，也許有些員工認(rèn)為規(guī)章、**等規(guī)范都只是企業(yè)的需要，去沒(méi)有意識(shí)到更重要的一點(diǎn)規(guī)章**是我們個(gè)人成長(zhǎng)的*臺(tái)，即每一個(gè)員工希望在企業(yè)發(fā)展，不僅要學(xué)會(huì)在**的約束下成長(zhǎng)，遵守職業(yè)紀(jì)律，更要學(xué)會(huì)利用企業(yè)**給予的資源和榮譽(yù)*臺(tái)發(fā)展自己，展現(xiàn)自己，如果你與**各個(gè)不入，產(chǎn)生抵住情緒，那我們永遠(yuǎn)與榮譽(yù)成功擦肩而過(guò)。

　　其三，端正工作態(tài)度，提高了工作的積極性，正確的工作動(dòng)機(jī)不是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，而是正確行動(dòng)的精神力量，有了堅(jiān)定的工作信念，強(qiáng)硬的工作作風(fēng)，才能塑造電力企業(yè)的良好形象，才能真正建設(shè)**企業(yè)，最終實(shí)現(xiàn)國(guó)網(wǎng)提出的一強(qiáng)三優(yōu)目標(biāo)，在端正工作態(tài)度的同時(shí)，也增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感，獎(jiǎng)懲斌不是一個(gè)人的事情，一榮俱榮，一損俱損，提高個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)個(gè)人的榮譽(yù)心，以先進(jìn)事跡個(gè)人為進(jìn)步目標(biāo)，以違章為恥。時(shí)刻提醒自己勿以善小而不為，凡是都從一點(diǎn)一滴做起。

　　總問(wèn)言之，通過(guò)對(duì)員工獎(jiǎng)懲辦法的學(xué)習(xí)，不僅讓我樹(shù)立了正確的工作動(dòng)機(jī)，提高了工作熱情和積極性，對(duì)我自身的思想觀和世界觀都有了新的改造，今后，我將努力進(jìn)取，忠誠(chéng)企業(yè)，不斷完善自己，勤奮敬業(yè)，忠于職守，為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　2、“一強(qiáng)三優(yōu)”的現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展需要員工的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，一個(gè)企業(yè)必須要有一套科學(xué)完善的規(guī)章**。每個(gè)職工必須遵章守紀(jì)、令行禁止，不要發(fā)生有單位、部門(mén)的形象和利益的事，愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)企業(yè)，從點(diǎn)滴做起，從本職工作做起，以“員工獎(jiǎng)懲辦法”為準(zhǔn)繩，才能為企業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 3、只有實(shí)現(xiàn)“以人為本、忠誠(chéng)企業(yè)”的企業(yè)文化，才能實(shí)現(xiàn)公司與員工共同發(fā)展的美好愿景，加快實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”和“兩個(gè)一流”的奮斗目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到規(guī)矩是一種約束，更是一種保障。它在約束我們的同時(shí)，為我們?cè)炀土艘粋�(gè)難得的發(fā)展*臺(tái)，對(duì)我們的工作提出了明確而具體的要求。

公司**學(xué)習(xí)心得體會(huì)7

　　今年是公司二次創(chuàng)業(yè)的**，為了促進(jìn)公司健康發(fā)展。公司歷時(shí)一年的清理、評(píng)估、修訂、評(píng)審工作，《湖北省輸變電工程公司管理**匯編》于XX年9月出臺(tái)，共形成六大類(lèi)80項(xiàng)**，內(nèi)容涵蓋工程、經(jīng)營(yíng)、財(cái)務(wù)、審計(jì)、人力資源、*群及綜合管理等方面。

　　最近，公司將《管理**匯編》印發(fā)，人手一本，開(kāi)展了全員學(xué)習(xí)管理**的活動(dòng)。分公司為此在五月初對(duì)職工開(kāi)展了《管理**》的集中學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為管理**對(duì)塑造我公司形象，提高全公司人員素質(zhì)具有重要意義，現(xiàn)談一點(diǎn)我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

　　一、管理**是保障我公司正常健康運(yùn)轉(zhuǎn)的根本。

　　一個(gè)單位要保持一個(gè)良好的工作規(guī)范，就必須有一個(gè)完善科學(xué)的管理**體系。過(guò)去不惜成本代價(jià)完成任務(wù)的較粗放管理，向紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)扎實(shí)、管理規(guī)范的新模式邁進(jìn)，從而豐富了“鐵軍”的內(nèi)涵。因此公司精心研究討論審議通過(guò)，精心整理并印發(fā)了管理**匯編，該管理**匯編的制訂并公布，開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，我認(rèn)為是非常及時(shí)和必要的，它將進(jìn)一步規(guī)范全公司人員的行為規(guī)范，提高全公司人員的整體素質(zhì)。

　　二、我公司管理**制訂是全面科學(xué)的。

　　我公司管理**內(nèi)容全面，涵蓋了全公司日常工作的各個(gè)方面。特別是公司行政管理**、公司員工獎(jiǎng)懲實(shí)施辦法尤為細(xì)致全面，滲透到職工工作的各個(gè)層面，加強(qiáng)了公司內(nèi)部各單位間的溝通交流，增加了工作的透明度，提高了工作效率，體現(xiàn)了尊崇團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神，倡導(dǎo)守法廉潔、誠(chéng)信敬業(yè)的職業(yè)道德。

　　三、下一步做法和打算。

　　作為一個(gè)青年員工，一是要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)管理**，充分理解掌握管理**的內(nèi)涵；二是要找出自己存在的不足，針對(duì)管理**逐條對(duì)照，找出自己在*時(shí)工作中的不足；三是要認(rèn)真貫徹執(zhí)行，要把管理**落實(shí)在行動(dòng)上，認(rèn)真對(duì)照管理**，做好日常的每一項(xiàng)工作，從而通過(guò)管理**規(guī)范自己的言行，提高自己的素質(zhì)。

公司**學(xué)習(xí)心得體會(huì)8

　　為貫徹落實(shí)好物資公司項(xiàng)目管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨20xx年****會(huì)議精神，經(jīng)貴陽(yáng)分公司研究，將20xx年9月定為“學(xué)**、強(qiáng)管理”學(xué)習(xí)月。9月，行政辦公室四次**本室員工學(xué)習(xí)了公司《規(guī)章**匯編》，通過(guò)這四次的學(xué)習(xí)以及同事們?cè)跁?huì)上積極的討論，讓我對(duì)公司的《規(guī)章**匯編》有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，學(xué)習(xí)和管理意識(shí)得到了加強(qiáng)，懂得了學(xué)習(xí)公司《規(guī)章**》的重要性必要性，下面是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的深刻體會(huì)：

　　自開(kāi)展“學(xué)**，強(qiáng)管理”活動(dòng)以來(lái)，我每天都會(huì)在業(yè)余時(shí)間把公司《規(guī)章**匯編》拿出來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，特別是對(duì)與我工作有關(guān)的《*政公文處理辦法》、《證照管理辦法》兩個(gè)文件重復(fù)溫習(xí)，深入研究，對(duì)照自己*時(shí)容易做錯(cuò)的地方反復(fù)學(xué)習(xí)，作好筆記。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章**的執(zhí)行，是自己與分公司快速成長(zhǎng)的保證，了解到嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章**是我們每一位員工的責(zé)任。讓我意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己，把學(xué)習(xí)到的知識(shí)深入到工作中去，從而不斷提高自己。

　　對(duì)照所學(xué)的**，我意識(shí)到自己在*時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中存在著一些問(wèn)題。一是對(duì)公司各項(xiàng)規(guī)章**的內(nèi)容理解的不夠深刻細(xì)致，*時(shí)不重視規(guī)章**。二是每次做完工作，不善于總結(jié)工作中存在的問(wèn)題。三是在工作中不善于自我創(chuàng)新，不進(jìn)行深入的研究。意識(shí)到自己的這些缺點(diǎn)之后，我積極尋找解決方法，在以后的工作中將采取如下改進(jìn)措施：一是*時(shí)應(yīng)加強(qiáng)與公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規(guī)章**的學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)章**要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項(xiàng)能力。二是認(rèn)真履行工作職責(zé)，對(duì)照公司《規(guī)章**》發(fā)現(xiàn)自己在工作中的疏忽，爭(zhēng)取在以后的工作中不出差錯(cuò)，提高自己的工作效率，在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章**的各項(xiàng)要求認(rèn)真完成工作。三是*時(shí)應(yīng)多思考一些有利于工作與公司發(fā)展的具有新穎的想法和意見(jiàn)，加強(qiáng)自己的能力，為公司的發(fā)展建言獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)自己的力量。

公司**學(xué)習(xí)心得體會(huì)9

　　一個(gè)公司要營(yíng)造一個(gè)積極良好的工作環(huán)境，就必須有一個(gè)完善科學(xué)的管理**體系。20xx年的公司**經(jīng)過(guò)各個(gè)部門(mén)反復(fù)的學(xué)習(xí)討論，精心的修改修訂，最終定稿印發(fā)，人手一本。在新**發(fā)放后，對(duì)全體員工又**了集體學(xué)習(xí)、分部門(mén)學(xué)習(xí)及相關(guān)內(nèi)容考試。通過(guò)開(kāi)展的相關(guān)學(xué)習(xí)，不僅讓我們大家更一步地規(guī)范自己的行為準(zhǔn)則、工作操作，與此同時(shí)也加強(qiáng)了各部門(mén)之間的溝通交流，增加了工作的透明度，提高了工作效率，潛移默化中可提高我們的綜合素質(zhì)。

　　就我個(gè)人而言，剛?cè)肼殨r(shí)，學(xué)習(xí)過(guò)部分的公司**，但是是比較籠統(tǒng)的，也不是很明白一些細(xì)則。但通過(guò)這幾次的較全面學(xué)習(xí)、討論，尤其熟知了自己崗位相關(guān)的公司管理**、崗位職責(zé)，也進(jìn)一步地了解到其它部門(mén)的一些**及崗位內(nèi)容，對(duì)于開(kāi)展工作，提高效率，或是提升自己的工作能力及其它方面，都是非常有益的。

　　無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓，我自身感受到，離開(kāi)學(xué)生身份開(kāi)始，漸漸得變得有些事上有懶散、自覺(jué)性性或是效率性等不那么強(qiáng)，也許是因?yàn)椴皇芟拗瓢桑�比如有些考試，名是�?bào)了，但是看書(shū)的那股勁絕對(duì)沒(méi)有以前強(qiáng)烈了，如那句俗語(yǔ)，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)了。所以，公司的規(guī)章**是務(wù)必重要的，要是大家沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，來(lái)衡量自己，對(duì)公司發(fā)展和自身工作都是百害無(wú)益的。

　　有一個(gè)**標(biāo)準(zhǔn)在那，工作的開(kāi)展可以有依據(jù)可遵循和參考，可以提高自己的自覺(jué)性。比如請(qǐng)假、考勤都是有明確的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)，實(shí)際工作開(kāi)展中，可以不用覺(jué)得是公司同事間過(guò)意不去什么的，**就是**，就得遵循，有據(jù)可依，我們也可以給他們講解，并不是說(shuō)是我們自己的主觀意識(shí)。

　　每一個(gè)工作環(huán)節(jié)、工作內(nèi)容都是有流程，有規(guī)范的，這樣子，能確保各項(xiàng)工作順利的開(kāi)展，能確保工作內(nèi)容的完善，責(zé)任明確，崗位清晰，對(duì)于開(kāi)展工作，我覺(jué)得輕松明了多了，不會(huì)有一個(gè)環(huán)節(jié)在那模糊不清，然后，由于人的惰性或是推卸性，導(dǎo)致工作上不必要的爭(zhēng)執(zhí)等等。當(dāng)然，大家在日常工作上都友好相處，互幫互助，這樣子的情況加上**規(guī)范就更加美好了。

　　在日后的工作中，我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行公司給系那個(gè)**，這是一種義務(wù)，也是以一種對(duì)自己對(duì)公司都負(fù)責(zé)的責(zé)任。我會(huì)繼續(xù)深入細(xì)致地學(xué)習(xí)這些手上的**準(zhǔn)則等，并把它們切切實(shí)實(shí)地深入到自己的工作中，履行自己的崗位職責(zé)，端正自己的工作態(tài)度，學(xué)會(huì)更好地自我調(diào)節(jié)，并本著好學(xué)求知的心境，敢于提出問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)問(wèn)題，從而不斷提高自己實(shí)際工作中的主動(dòng)性、有效性，以及自身的綜合素質(zhì)和各項(xiàng)能力。

公司**學(xué)習(xí)心得體會(huì)10

　　近期，我行大力**開(kāi)展“公司規(guī)章**”教育活動(dòng)，我積極參與其中，我感受頗深，

　　一是深刻感受到了學(xué)習(xí)的收獲，進(jìn)一步樹(shù)立了我的合規(guī)意識(shí)，并為我如何在工作中處理好發(fā)展和風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系指明了方向；

　　二是深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性和必要性，通過(guò)學(xué)習(xí)之后才發(fā)現(xiàn)我們目前一些違反規(guī)章**的現(xiàn)象還不同程度存在，各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些風(fēng)險(xiǎn)隱患，學(xué)習(xí)公司規(guī)章**，堅(jiān)持合規(guī)操作已非常之迫切。

　　俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。公司是我們的家，我們要共同愛(ài)護(hù)好。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，結(jié)合工作中的實(shí)際情況，我認(rèn)真思考，要更好地貫徹執(zhí)行本辦法，個(gè)人認(rèn)為需從以下方面努力：

　　一是樹(shù)立好一個(gè)觀念，那就是合規(guī)觀念。公司規(guī)章**是以負(fù)面懲戒來(lái)防范、杜絕我們業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)中的一些風(fēng)險(xiǎn)，正如我們常說(shuō)批評(píng)教育只是**，目的還是要確保業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)合法合規(guī)，因此，學(xué)習(xí)好、執(zhí)行好公司規(guī)章**的一個(gè)前提就是我們要有強(qiáng)烈的合規(guī)意識(shí)，牢固樹(shù)立企業(yè)文化核心理念中“合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值、**就是風(fēng)險(xiǎn)、安全就是效益”的管理理念和風(fēng)險(xiǎn)理念。

　　二是堅(jiān)持兩個(gè)原則，在工作中要做到合規(guī)，執(zhí)行公司規(guī)章**，就必須堅(jiān)持從我做起的原則，公司規(guī)章**適用的對(duì)象為全行員工，那么它的執(zhí)行和落實(shí)就要全行每一個(gè)員工從自身做起，達(dá)到以點(diǎn)拉線帶面的全局效果；就必須堅(jiān)持從細(xì)節(jié)做起的原則，細(xì)讀公司規(guī)章**，各類(lèi)**行為涵蓋各個(gè)階層、各項(xiàng)業(yè)務(wù)、各種環(huán)節(jié)，特別是諸多看似常見(jiàn)、看似輕微的細(xì)節(jié)之處，往往是最容易觸犯之處。以第九節(jié)違反信貸業(yè)務(wù)規(guī)章**行為及處理來(lái)看，擅自篡用他人C3密碼進(jìn)行業(yè)務(wù)操作的最嚴(yán)可給予開(kāi)除處分，而我們實(shí)際操作中經(jīng)常有使用他人C3用戶進(jìn)行業(yè)務(wù)的。因此，我們?cè)趫?zhí)行《員工違反規(guī)章**處理辦法》時(shí)要樹(shù)立“勿以惡小而為之”的敬畏之心。

　　三是建立三種機(jī)制，公司規(guī)章**要達(dá)到長(zhǎng)效，我們就必須建立好學(xué)習(xí)機(jī)制、**機(jī)制和落實(shí)機(jī)制。

　　首先是要有多種形式、多種渠道、多個(gè)層面的學(xué)習(xí)機(jī)制，只有通過(guò)學(xué)習(xí)，我行才能知曉哪些是能做的、合規(guī)的，哪些是不能做的、**的，同時(shí)通過(guò)典型案件事例來(lái)時(shí)刻敲響我們的警鐘；

　　其次是要有全方面、全流程、全員的**機(jī)制，通過(guò)**來(lái)使全行員工都約束規(guī)范自己的行為，不僅在行內(nèi)形成一種**，也可以通過(guò)*機(jī)關(guān)、客戶等行外人員實(shí)現(xiàn)外部**；再次是要有不折不扣、公*公正的落實(shí)機(jī)制，對(duì)于惡意的**行為要做到嚴(yán)懲不貸，嚴(yán)格執(zhí)行辦法，對(duì)于非惡意、自我認(rèn)識(shí)強(qiáng)、改正到位，未造成重大損失的要秉承以人為本的理念以警示教育為主，同時(shí)在處理**行為中一定要做到可觀、公*公正。

公司對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇（擴(kuò)展6）

——公司學(xué)習(xí)心得體會(huì)10篇

公司學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

　　在人力資源總監(jiān)李冬燕的**下，公司全體員工參加了企業(yè)文化培訓(xùn)活動(dòng)。此次培訓(xùn)我收獲頗多的，對(duì)企業(yè)文化有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，深受啟發(fā)。

　　“以人為本、高效創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)、共享企業(yè)”是德洲醫(yī)藥企業(yè)文化的核心價(jià)值觀。有人曾做這樣的比喻，一個(gè)企業(yè)是一所學(xué)校、一支**和一個(gè)家庭。這個(gè)比喻告訴我們一個(gè)企業(yè)要?jiǎng)?chuàng)造并擁有一個(gè)能使自己的員工能通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境，這是企業(yè)人才來(lái)源的最好的途徑。首先我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才。一個(gè)企業(yè)的優(yōu)秀人才，應(yīng)該是深知企業(yè)的文化，在思想上能有機(jī)地融入企業(yè)的文化中成為一個(gè)整體，同時(shí)具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力。

　　企業(yè)文化需要進(jìn)行相應(yīng)地創(chuàng)新、調(diào)整，有助于增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，企業(yè)成員的思維方式和行為方式，能夠激發(fā)員工的士氣，充分發(fā)掘企業(yè)的潛能。一個(gè)好的企業(yè)文化氛圍建立后，它所帶來(lái)的是群體的智慧、協(xié)作的精神、新鮮的活力，可為企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展提供源源不斷的精神動(dòng)力。而且還要了解其發(fā)展方向，并能夠有意識(shí)地加以調(diào)整，選擇合適的企業(yè)文化以適應(yīng)挑戰(zhàn)，只有這樣才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中依靠文化帶動(dòng)生產(chǎn)力，從而提高競(jìng)爭(zhēng)力。因此，堅(jiān)持企業(yè)文化創(chuàng)新對(duì)于企業(yè)發(fā)展具有極其重要的，它可以摒棄原有的不合理的思維和行為，以一種前所未有的新思維來(lái)創(chuàng)造新的成果。

　　我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中應(yīng)該貫徹“愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”的原則，而不是把它當(dāng)成一種**，這要求我們把它切切實(shí)實(shí)地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中。創(chuàng)新、超越、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)是企業(yè)文化的一種體現(xiàn)，以服從**、團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信和自我批判等的企業(yè)價(jià)值觀和文化為依據(jù)，這種文化與管理機(jī)制，是公司發(fā)展過(guò)程中多年經(jīng)驗(yàn)的積累與沉淀。

　　一個(gè)企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化，我認(rèn)為沒(méi)有固定的模式，我們要通過(guò)工作的實(shí)踐來(lái)不斷的學(xué)習(xí)，積極地注意吸納其它企業(yè)的先進(jìn)思想，結(jié)合公司的實(shí)際和自己的員工來(lái)共同建立的一種文化。公司的企業(yè)的文化是開(kāi)放的、包容的和不斷發(fā)展的，因而我們繼續(xù)傳承這種文化，并將其發(fā)揚(yáng)光大，集體團(tuán)結(jié)一致共同奮斗。德洲醫(yī)藥在**的企業(yè)文化氛圍中也將會(huì)繼續(xù)發(fā)展壯大。

　　在懵懵懂懂中我與大連鴻祥共同走過(guò)了三年半的時(shí)間，回首走過(guò)的路，作為一名企業(yè)家，自己真的是很慚愧，走了很多彎路。xx年可以說(shuō)是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，與《弟子規(guī)》結(jié)緣、與傳統(tǒng)文化結(jié)緣，讓我很幸運(yùn)的找到了人生的方向、企業(yè)經(jīng)營(yíng)的方向。

　　說(shuō)實(shí)在的，什么是傳統(tǒng)文化呢?我琢磨“傳”就是傳承，“統(tǒng)”就是**。一個(gè)家通過(guò)家規(guī)、家道的承傳，達(dá)到****的目的。其實(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，我最大的體會(huì)就是企業(yè)就一個(gè)家，企業(yè)文化就是家的文化。企業(yè)其實(shí)真的就像一個(gè)家，老總就是這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，員工就跟孩子一樣，一個(gè)企業(yè)老總不僅僅是個(gè)管理者、還應(yīng)該是員工的親人、員工的老師。正如《三字經(jīng)》中所言“人之初，性本善;性相近，習(xí)相遠(yuǎn);茍不教，性乃遷。”如何教?教什么?是我一直困惑的問(wèn)題。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化之后，慢慢的好像一點(diǎn)點(diǎn)找到了答案，就教我們**五千年古圣先賢的優(yōu)秀文化，從自己做起，身教大于言教。

　　以前沒(méi)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的時(shí)候，最讓我頭痛的問(wèn)題是員工的頻繁流動(dòng)，員工來(lái)了走、走了來(lái)就象走馬燈似的，員工的不斷跳槽、工作的不斷交接真的對(duì)企業(yè)是弊大于利。從去年5月份開(kāi)始員工每天早晨通過(guò)半小時(shí)的晨會(huì)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、學(xué)習(xí)《孝經(jīng)》，我與員工共同反省對(duì)父母孝道的落實(shí)。員工通過(guò)學(xué)習(xí)通過(guò)反省深深體會(huì)到“居有常、業(yè)無(wú)變”。體會(huì)到自己工作安定、身心健康能讓父母少了多少掛念。從學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化后，每月公司都舉辦一次《感念師恩——大連鴻祥員工分享會(huì)》，記得有一次恰巧是員工的生日，我們請(qǐng)來(lái)了員工的母親，這位80后的年輕男員工第一次給母親跪拜磕頭，感恩母親把他帶到這個(gè)世界、感恩母親含辛茹苦將他撫育大，員工集體送了他一個(gè)洗腳的木盆，希望他能常常給母親洗洗腳，大家在淚水中唱起了《感恩一切》的歌曲。自己也通過(guò)學(xué)習(xí)深深體會(huì)到孝道對(duì)一個(gè)家庭、一個(gè)社會(huì)的重要意義。20xx年十一的時(shí)候我第一次給所有員工的父母寫(xiě)了一封信，并讓員工帶回去一個(gè)紅包給父母，我說(shuō)這是“孝金”，希望我們都能感念父母的恩德，過(guò)節(jié)上班后員工帶回來(lái)父親的一封信讓我至今難忘，這位長(zhǎng)輩希望我能堅(jiān)持傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)并帶動(dòng)全公司的員工都能學(xué)習(xí)落實(shí)傳統(tǒng)文化。

　　“百善孝為先”，孝道是企業(yè)的家文化的起點(diǎn)。從去年下半年到到現(xiàn)在員工通過(guò)學(xué)習(xí)能不斷調(diào)整自己的心態(tài)，改變對(duì)人、對(duì)事的****的一些看法，很多時(shí)候大家都能站在對(duì)方的角度去考慮問(wèn)題，能更全面的考慮問(wèn)題和解決問(wèn)題，企業(yè)的穩(wěn)定性**強(qiáng)化了。

　　以前我頭痛的一個(gè)問(wèn)題就是企業(yè)的**，員工之間經(jīng)常為瑣事計(jì)較，怎么樣才能讓企業(yè)更有凝聚力?我覺(jué)得一個(gè)家之所以是港灣，是因?yàn)橛肋h(yuǎn)都有父母無(wú)私的愛(ài)的海洋讓你任意停留。一個(gè)企業(yè)也是如此，老總要用無(wú)私的愛(ài)和感恩的心讓員工感受到，我從自己做起有兩點(diǎn)：第一就是要改掉自己發(fā)火的毛病，“待婢仆、身貴端;雖貴端、慈而寬�！弊屍髽I(yè)這個(gè)磁場(chǎng)充滿了愛(ài)和感恩;第二就是我拿出對(duì)待自己兒子的愛(ài)心對(duì)待我的員工，“事諸父、如事父;事諸兄、如事兄�！睆牡览砩厦靼琢耍�最重要的是從心上做，力行真的是很艱難的事情。有時(shí)候忍不住還會(huì)發(fā)火，但會(huì)很快回頭并給員工道歉。記得我們?nèi)�體女員工剛學(xué)完《女誡》后，女員工開(kāi)始輪流自己做飯做菜，我也每天中午都上去吃，很多年輕的女員工從沒(méi)做過(guò)家務(wù)，但是做起來(lái)都很高興，菜做的不是很好吃大家也都包容著吃了。有一天我做在辦公室就琢磨，自己怎么這么差勁，就沒(méi)想到給員工做點(diǎn)好吃的，教教女員工怎么做飯呢!于是自己那天中午就親自下廚做了兩個(gè)菜，員工格外高興，就像興奮的孩子似的全都吃光了，緊著說(shuō)好吃，后來(lái)就告訴女員工怎么做飯更有味道、怎么配菜。往年年底我們都是出去吃飯店，今年大家在12月31日那天都聚到一起一同包餃子，我訂了個(gè)大蛋糕，上面寫(xiě)著“我們是一家人”，大家在一起真的就象一家人吃年夜飯那樣開(kāi)心極了。那一刻，我想這不就是企業(yè)的凝聚力嗎?愛(ài)是什么——愛(ài)就是用心時(shí)時(shí)感受別人的需要。

　　每天晨會(huì)我都會(huì)與員工一同念感恩詞，生活在感恩的世界里——“感恩斥責(zé)你的人，因?yàn)樗�助長(zhǎng)了你的定慧;感恩絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感恩遺棄你的人，因?yàn)樗�教�?dǎo)了你應(yīng)自立;感恩鞭打你的人，因?yàn)樗�消除了你的業(yè)障;感恩欺騙你的人，因?yàn)樗�增長(zhǎng)了你的見(jiàn)識(shí);感恩傷害你的人，因?yàn)樗�磨練了你的心志�！泵棵磕畹竭@些，我都會(huì)釋然很多，因?yàn)楝F(xiàn)代的人真的很容易抱怨、煩惱，原因不外乎上面幾種，當(dāng)你在面對(duì)上面的境界都能心存感恩之心的時(shí)候，自己的心態(tài)一定就會(huì)*和許多。我很感恩投訴我們的會(huì)員，因?yàn)槊恳淮瓮对V都讓自己看到自身存在的問(wèn)題和不足，都能夠更加完善自我、提升自我;以前我對(duì)不學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的員**很煩惱，覺(jué)得那么好的文化你為什么不學(xué)呢?自己生悶氣、抱怨，但現(xiàn)在自己則很釋然，覺(jué)得正是他們的存在讓自己看到自己的問(wèn)題，“行有不得反求諸己”正因?yàn)樽约鹤龅牟缓�，不是很好的學(xué)習(xí)的榜樣，當(dāng)然無(wú)法感染身邊的人提起興趣，他們就是我身體力行弟子規(guī)的推動(dòng)器。

　　傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是改變了我對(duì)財(cái)富的看法，正如《大學(xué)》里所說(shuō)，“德者、本也;財(cái)者、末也�！钡聻樨�(cái)土、財(cái)有吉兇。記得有位銷(xiāo)售經(jīng)理曾經(jīng)困惑的對(duì)我說(shuō)：“我不知道您到底希望我們做什么，我們的工作不就是不斷提高銷(xiāo)售額嗎?!”我說(shuō)其實(shí)我們以前對(duì)金錢(qián)的看法都是不正確的，不能為了賺錢(qián)而賺錢(qián)，不該賺的錢(qián)賺來(lái)的是災(zāi)禍。其實(shí)企業(yè)如同一棵大樹(shù)，樹(shù)有樹(shù)根、樹(shù)枝、樹(shù)葉，會(huì)開(kāi)花結(jié)果，我們希望果實(shí)長(zhǎng)得繁茂，那么方法不是在果實(shí)上下功夫、應(yīng)該是在樹(shù)根上下功夫，企業(yè)財(cái)富大樹(shù)的樹(shù)根是什么呢?就是我們這個(gè)企業(yè)全體員工的德行，懂得做人的道理就懂得做事了道理，就能夠?qū)⑹虑樘幚淼糜兄腔�，就懂得如何剪枝修葉，只有這樣才能收獲豐碩的果實(shí)。這個(gè)員工好像恍然大悟似的頻頻點(diǎn)頭，但實(shí)際上明白道理是一回事，真正能在生活中去落實(shí)，真的是很難。很多時(shí)候員工當(dāng)時(shí)很明白，但一遇到具體問(wèn)題就將所學(xué)的全都拋到腦后了，結(jié)果辦了糊涂事情，錢(qián)是賺了但出問(wèn)題了會(huì)員投訴。腦子里要時(shí)時(shí)刻刻有這個(gè)弦，所謂“少成若天性、習(xí)慣成自然，”人只有天天讀圣賢書(shū)、天天想圣賢事，才能在做事的時(shí)候習(xí)慣性的考慮自己做的是否符合圣賢的標(biāo)準(zhǔn)。

　　很多時(shí)候員工為了銷(xiāo)售忘了《弟子規(guī)》“信”篇的教誨，落實(shí)“信”就是君子之財(cái)取之有道、就是安貧樂(lè)道。讓“道”成為我們常常掛在嘴邊的話題，我希望有一天我們所有的員工都將財(cái)富觀建立在道義的基礎(chǔ)上，而非功利**者，只有這樣我們的企業(yè)才能走的更加久遠(yuǎn)。

　　學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)怎么做個(gè)如理如法的好人是一輩子的事情，我很幸運(yùn)有這樣一群同事與我同行，讓自己的人生之路不孤單�？吹絾T工一天天成長(zhǎng)起來(lái)，真的覺(jué)得自己所有的付出都是值得的，這比賺到多少錢(qián)都開(kāi)心。更多的年輕人通過(guò)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，明白了一些道理，找回了失落的靈魂，不再空虛郁悶，對(duì)人生有了更深的理解，對(duì)身邊的人有了更多的愛(ài)和感恩之情，我想這就足夠了，正如員工寫(xiě)到的“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，我們都在路上……”愿更多人與我們同行!

公司學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

　　轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我在公交集團(tuán)客一分公司15車(chē)隊(duì)確實(shí)學(xué)習(xí)到了不少學(xué)校了學(xué)不到的知識(shí)和技能，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了一些見(jiàn)識(shí)以及動(dòng)手實(shí)操能力。實(shí)習(xí)三個(gè)月我們?cè)诠�交集團(tuán)主要實(shí)習(xí)了三個(gè)方面：運(yùn)營(yíng)調(diào)度、服務(wù)、安全，主要負(fù)責(zé)307,302,304，和361四輛車(chē)。

　　一、 運(yùn)營(yíng)調(diào)度

　　我們被分配到車(chē)隊(duì)的前兩個(gè)月主要實(shí)習(xí)了運(yùn)營(yíng)調(diào)度，五個(gè)人分成了兩個(gè)小組，兩個(gè)人和運(yùn)營(yíng)調(diào)度組長(zhǎng)實(shí)習(xí)一個(gè)月，其他三個(gè)人和調(diào)度員師傅學(xué)習(xí)調(diào)度員發(fā)車(chē)一日流程。然后互調(diào)工作在實(shí)習(xí)一個(gè)月。

　　（1） 運(yùn)營(yíng)調(diào)度上路檢查

　　期間，我們主要和調(diào)度組長(zhǎng)學(xué)習(xí)了上路檢查站桿站牌是否有損壞，以及小廣告等覆蓋物的及時(shí)清理，檢查駕駛員中途區(qū)段點(diǎn)是否規(guī)范停車(chē)，二次進(jìn)站等，此外還有高峰時(shí)間段的客流**。有大型活動(dòng)時(shí)，例如,自行車(chē)比賽影響了公交車(chē)的正常運(yùn)行以及發(fā)車(chē)間隔，我們負(fù)責(zé)上路去了解路況，與調(diào)度員及時(shí)取得聯(lián)系，匯報(bào)比賽情況，以確保調(diào)度員調(diào)配好發(fā)車(chē)間隔。

　�。�2） 調(diào)度員實(shí)操

　　公交調(diào)度員職責(zé)是調(diào)配公交車(chē)的正常運(yùn)營(yíng)。及遇到脫班、拋錨等情況,及時(shí)改變發(fā)車(chē)頻率,或請(qǐng)求車(chē)場(chǎng)增派車(chē)輛等等

　　調(diào)度工作是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單其實(shí)要有較高業(yè)務(wù)技能的工作，將調(diào)度業(yè)務(wù)操作好，不僅能夠增加公司收益，還能夠使車(chē)輛運(yùn)營(yíng)有序，乘客滿意，樹(shù)立公司良好的企業(yè)形象。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。作為一名實(shí)習(xí)調(diào)度員，除了做好日常的工作，學(xué)習(xí)調(diào)度知識(shí)也是非常重要的。通過(guò)學(xué)習(xí)，我越發(fā)感覺(jué)到自己調(diào)度知識(shí)的貧乏，越發(fā)覺(jué)得調(diào)度知識(shí)博大精深永無(wú)止境，要想成為一名優(yōu)秀的調(diào)度我所學(xué)到的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。作為一名實(shí)習(xí)調(diào)度員，我的工作的態(tài)度是認(rèn)真的，思想是過(guò)硬的。在做每件事情的時(shí)候，我總是在想自己有什么長(zhǎng)處和短處，需要向那些人學(xué)習(xí)，需要準(zhǔn)備什么東西。在和調(diào)度員師傅的交流中，我時(shí)刻提醒自己，要誠(chéng)懇待人，態(tài)度端正。對(duì)于**交代的任務(wù)我總是盡自己最大的努力保質(zhì)保量的完成。這一個(gè)月來(lái)，我認(rèn)為自己在思想認(rèn)識(shí)上、業(yè)務(wù)及理論知識(shí)上都有了明顯提高，這些進(jìn)步是調(diào)度員師傅對(duì)我積極的**和幫助的結(jié)果，從她身上我學(xué)到了吃苦耐勞的敬業(yè)精神，奮發(fā)向上、勤奮工作的精神。在此，我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝和敬意。

　　這一個(gè)月實(shí)習(xí)調(diào)度過(guò)程中，我主要和調(diào)度員王師傅學(xué)習(xí)了如何簽路單，電腦的操作，調(diào)配好發(fā)車(chē)間隔，*日發(fā)車(chē)以及末日發(fā)車(chē)，高峰時(shí)間發(fā)車(chē)間隔的正確調(diào)整。掌握好司機(jī)售票的上下班交**的工作流程，遇有雨天雪天等特殊情況時(shí)，我和調(diào)度員師傅學(xué)習(xí)到了遇事不慌不忙，從事謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，正確調(diào)整發(fā)車(chē)間隔，保證發(fā)車(chē)間隔大不是人為因素，高峰堵車(chē)時(shí)段，車(chē)輛不能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)準(zhǔn)時(shí)發(fā)下班車(chē)時(shí) 及時(shí)調(diào)整好發(fā)車(chē)間隔，盡量減少乘客的候車(chē)時(shí)間。

　　二、 服務(wù)實(shí)習(xí)過(guò)程

　　我們兩個(gè)人的小組，實(shí)習(xí)完調(diào)度后又和服務(wù)隊(duì)長(zhǎng)宋隊(duì)實(shí)習(xí)了半個(gè)月，主要學(xué)習(xí)公交服務(wù)過(guò)程中的工作流程。

　　我們 跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行車(chē)輛的服務(wù)檢查。在這當(dāng)中，我也深刻感覺(jué)到了司機(jī)的熱情與辛苦。我每天都在不同的車(chē)輛上檢查司機(jī)的服務(wù)，有關(guān)規(guī)定，司機(jī)要做到“三個(gè)一”，所謂的“三個(gè)一”就是：“一聲問(wèn)候，一句引導(dǎo)，一個(gè)微笑”。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的檢查與努力，大部分的司機(jī)都做到了，乘客一上車(chē)，司機(jī)就面帶微笑說(shuō)：“您好，上車(chē)刷卡請(qǐng)往里面走。”這讓我很感動(dòng)。公交是城市的窗口，服務(wù)是文化的象征。他們默默地奉獻(xiàn)，他們無(wú)私的為人民服務(wù)，無(wú)論嚴(yán)寒都**不了他們的熱情。

　　我們還在車(chē)站內(nèi)進(jìn)行車(chē)輛衛(wèi)生檢查，檢查車(chē)輛地面，以及座椅，前后左右側(cè)面玻璃的衛(wèi)生。還有當(dāng)我看到售票和司機(jī)在場(chǎng)站內(nèi)刷車(chē)的那種積極認(rèn)真的工作態(tài)度，我內(nèi)心深處無(wú)比的敬佩！讓我深刻感受到公交是一個(gè)公益性服務(wù)性比較強(qiáng)的企業(yè)，公交員工是甘于奉獻(xiàn)無(wú)私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)向上的一個(gè)大集體。讓我感覺(jué)到了家的溫馨！路隊(duì)的生活緊張而歡快，這里的人情味最濃，這里的感情最真。路隊(duì)可以說(shuō)是公交工作的整體縮影，單位雖小，事物繁雜，要想真正了解公交，這絕對(duì)是條捷徑，公交的人、事、物，在這里體現(xiàn)無(wú)疑。王隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)長(zhǎng)以及服務(wù)安全隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們照顧有嘉，在生活中幫助我們?cè)S多，讓我深受感動(dòng)。

　　三、 安全實(shí)習(xí)過(guò)程

　　安全是指在運(yùn)營(yíng)生產(chǎn)過(guò)程中，能將人或物的損失**在可接受水*的狀態(tài)，換言之，安全意味著人或物遭受損失的可能性是可以接受的。

　　在這半個(gè)月內(nèi)我們和劉隊(duì)學(xué)習(xí)了安全方面的知識(shí)，了解了公交對(duì)交通事故的處理辦法判斷是我方責(zé)任還是對(duì)方責(zé)任。以及對(duì)司機(jī)超速的處理辦法。上路檢查車(chē)輛的準(zhǔn)點(diǎn)率，檢查駕駛員駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛時(shí)是否嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)、上級(jí)單位的安全規(guī)章**、上級(jí)安全生產(chǎn)禁令等。檢查是否存在非專(zhuān)職駕駛員未經(jīng)批準(zhǔn)駕駛單位車(chē)輛。機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)耸欠翊嬖跓o(wú)行車(chē)路單開(kāi)車(chē)、酒后駕車(chē)、超載、超速行駛等違法違章行為等。檢查車(chē)輛橫直拉桿球頭是否松動(dòng)，***是否失效，燈光、雨刮、喇叭等是否正常。

　　實(shí)*結(jié)

　　總的來(lái)說(shuō)，在實(shí)習(xí)期間雖然很辛苦，但我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西，這些東西會(huì)給我?guī)��?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。因此，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)。在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是基礎(chǔ)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。這次暑假實(shí)踐，時(shí)間

　　雖然很短，但我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以體會(huì)到的。

　　三個(gè)月的實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)具備的各種能力，為以后奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。時(shí)間如梭，實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，短暫而充實(shí)�；厥自谶@三個(gè)月的實(shí)習(xí)點(diǎn)滴，讓我學(xué)到了不少為人處事方面的能力，這也是我及將踏入社會(huì)的一次小小鍛煉。

　　通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我鍛煉了自己與人交往的能力，也增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐經(jīng)歷及收獲；也讓我養(yǎng)成了積極面對(duì)一切的心態(tài)，做事更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待別人要以一顆感恩的心，這樣，我們的人生才充滿意義。自信與良知，是我做人的原則，坦然面對(duì)人生，讓每一天都活得快樂(lè)。

公司學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

　　經(jīng)過(guò)自我理解和同事們?cè)跁?huì)上積極的討論，讓我對(duì)公司的**有了更深的認(rèn)識(shí)，意識(shí)到遵守公司規(guī)章**的重要性，也使我反醒到自己*時(shí)工作中對(duì)于**方面做不不全面的地方，通過(guò)這次的培訓(xùn)讓我的對(duì)規(guī)章**的意識(shí)得到加強(qiáng)，達(dá)到了學(xué)習(xí)的預(yù)期目的。下面是我對(duì)這次教育活動(dòng)的體會(huì)：

　　自開(kāi)展**學(xué)習(xí)以來(lái)，我能從思想上****，會(huì)上認(rèn)真聽(tīng)取并做好筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章**的執(zhí)行，是自己與公司快速成長(zhǎng)的保證，了解到嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)**是我們每一位員工的重大責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己，把學(xué)習(xí)規(guī)章**深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實(shí)際工作中的`自主性和能動(dòng)性。在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)規(guī)章**履行自己的崗位職責(zé)。

　　通過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)照所學(xué)的**，意識(shí)到自己在*時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中主要存在以下不足：一是對(duì)公司各項(xiàng)規(guī)章**和崗位職責(zé)方面的內(nèi)容理解的不夠深刻細(xì)致，*時(shí)不是很重視。二是每次做完工作，不善于總結(jié)工作中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)。三是對(duì)工作中不善于自我創(chuàng)新，不進(jìn)行深入的研究。四是對(duì)自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調(diào)節(jié)，導(dǎo)致有時(shí)工作態(tài)端不端正從而影響到工作。針對(duì)自身存在的一些問(wèn)題，在以后的工作將采取如下改進(jìn)措施：一是*時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規(guī)章**的學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)定要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項(xiàng)能力。二是認(rèn)真履行工作職責(zé)，并對(duì)工作方式方法做到勤總結(jié)勤回頭看，爭(zhēng)取在以后的工作中做到用最短的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作，從而提高自己的工作效率，并在工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章**要求，做到在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)。三是*時(shí)應(yīng)多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見(jiàn)。四是對(duì)于自己的工作態(tài)度方面，應(yīng)加強(qiáng)自我調(diào)節(jié)，在以后的工作堅(jiān)決杜絕這種事情發(fā)生。

公司學(xué)習(xí)心得體會(huì)4

　　春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，本應(yīng)該家家戶戶團(tuán)聚過(guò)年。但是由于一些崗位的特殊性，許多人卻不能回不了家，只能留在單位里度過(guò)。今年我便是其中一個(gè)，起初感到有些絲絲的凄涼，畢竟“每逢佳節(jié)倍思親，便插茱萸少一人”。想念家鄉(xiāng)的父母。但是當(dāng)聽(tīng)完崔總的年終大會(huì)講話，使我如浴春風(fēng)，受益匪淺，竟然將身在他鄉(xiāng)為異客的感覺(jué)拋至九霄云外。

　　我是第一次聽(tīng)崔總的演講，以前只是在羅莊電視臺(tái)上一睹崔總的風(fēng)采，沒(méi)有真切感受過(guò)。這次零距離的接觸讓我感受到崔總的睿智中更透出的淳樸！以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)崔總的歷史，也許從崔總的成功經(jīng)歷中我們更能理解崔總的講話精神，崔總從一名普通的拖拉機(jī)駕駛員，經(jīng)過(guò)近十年的艱辛努力，創(chuàng)造了世界上最大的二甲醚企業(yè)，**福布斯全球排行榜名列95位。這位不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡！我們?cè)诼?tīng)崔總講話時(shí)肯定也能感覺(jué)到崔總那創(chuàng)業(yè)的號(hào)角吧！

　　崔總的講話鏗鏘有力，抑揚(yáng)頓挫，讓我們聽(tīng)的津津有味，信心百倍。我來(lái)久泰還不到一年，但是我卻實(shí)實(shí)在在感覺(jué)到企業(yè)的發(fā)展壯大，崔總說(shuō)：廣州公司一期項(xiàng)目，張家港公司一期項(xiàng)目和臨沂三期二甲醚項(xiàng)目全部建成投產(chǎn)，創(chuàng)造了久泰發(fā)展史上年投產(chǎn)項(xiàng)目產(chǎn)量最高的記錄。***項(xiàng)目也于XX年8月份順利建設(shè)，臨沂四期120萬(wàn)噸二甲醚項(xiàng)目立項(xiàng)，臨沂三期甲醇項(xiàng)目主題設(shè)備招標(biāo)項(xiàng)目招標(biāo)全部完成，張家港二期項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告書(shū)已經(jīng)得到了江蘇省環(huán)境保護(hù)廳的批復(fù)。唐山煤化工項(xiàng)目已經(jīng)簽訂了合作協(xié)議，項(xiàng)目正在積極推進(jìn)之中。崔總的一系列璀璨的成績(jī)像一盞矗立在高空的燈塔指明了我們前進(jìn)的道路，使我們?cè)黾恿诵判摹?/p>

　　對(duì)于我們職工來(lái)說(shuō)最關(guān)心的`莫過(guò)于自己的工資了，崔總的講話好比給我們吃了一顆定心丸，讓我們感謝自己的付出有了應(yīng)有的回報(bào)，更使我們更加體會(huì)到了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的歡愉。

　　崔總也是一個(gè)幽默的人，在年夜飯的講話中，當(dāng)他說(shuō)到今年咱要給每個(gè)員工發(fā)十三個(gè)月的工資的時(shí)候，話鋒陡然一轉(zhuǎn)，說(shuō)到：“家屬同志可要聽(tīng)好了，到時(shí)候，他要不交，那可不行了～”惹的下面陣陣掌聲。

　　新年過(guò)去了，雖然沒(méi)有回家，但是在崔總和電廠的**的悉心關(guān)懷下，我卻感受了公司大家庭的溫馨，也使我學(xué)到了崔總的如坐春風(fēng)，沁人心脾的講話，還有那崔總在年夜飯與我們一起觥籌交錯(cuò)，共同舉杯的場(chǎng)面時(shí)常讓我回味?

公司學(xué)習(xí)心得體會(huì)5

　　轉(zhuǎn)眼間來(lái)到融資部已經(jīng)三個(gè)星期的時(shí)間。在這三個(gè)星期的工作中我感到很充實(shí)，同時(shí)增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、豐富了知識(shí)。我為了更好地完成工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

　　一、思想?yún)R報(bào)

　　自進(jìn)入部門(mén)以來(lái)，我認(rèn)真完成工作，努力學(xué)習(xí)，積極思考，工作能力逐步提高，并能夠時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，做到謹(jǐn)小慎微。

　　此外，火車(chē)跑的快還靠車(chē)頭帶，我無(wú)論從業(yè)務(wù)能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我得到了**的正確引導(dǎo)和幫助，使得我的工作能力逐步提高，方向愈加明確。我部門(mén)的工作內(nèi)容，要求我必須不斷的接收新思維、新知識(shí)。每一天對(duì)于工作，每個(gè)人都有不同的認(rèn)識(shí)和感受。首先是心態(tài)，態(tài)度決定一切，有了正確的態(tài)度，才能運(yùn)用正確的方法，找到正確的方向，進(jìn)而取得正確的結(jié)果。具體而言，工作不該是一個(gè)任務(wù)或者負(fù)擔(dān)，應(yīng)該是一種樂(lè)趣，是一種享受，而只有你對(duì)它產(chǎn)生興趣，才能充分的體會(huì)到其中的快樂(lè)。通過(guò)實(shí)際工作我認(rèn)識(shí)到，只有對(duì)業(yè)務(wù)的努力探索和發(fā)現(xiàn)，找到工作的樂(lè)趣，才能毫無(wú)保留的為它盡我最大的力量。其次，是能力問(wèn)題，又可以分成專(zhuān)業(yè)能力和基本能力。專(zhuān)業(yè)能力決定了你適合于某種工作，基本能力，包括自信力，協(xié)作能力，承擔(dān)責(zé)任的能力，冒險(xiǎn)精神，以及發(fā)展?jié)摿Φ�，將直接決定工作的生命力。

　　二、工作匯報(bào)

　　在這三個(gè)星期中我主要完成了以下幾項(xiàng)工作：

　　1對(duì)部門(mén)資料的整理與保存。對(duì)于部門(mén)**需要的材料及時(shí)準(zhǔn)確的予以提供。對(duì)部門(mén)的資料進(jìn)行分類(lèi)和存檔，細(xì)致的分類(lèi)有助于更快更準(zhǔn)確的提供給**，從而高效的完成工作。

　　2財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)。對(duì)交給我的報(bào)銷(xiāo)單據(jù)進(jìn)行填單報(bào)銷(xiāo)。因?yàn)閱螕?jù)的報(bào)銷(xiāo)是直接報(bào)現(xiàn)金，所以在填寫(xiě)單據(jù)時(shí)更要仔細(xì)認(rèn)真。報(bào)銷(xiāo)的現(xiàn)金發(fā)到我的手上，需及時(shí)的轉(zhuǎn)交給報(bào)銷(xiāo)人，以保證現(xiàn)金的安全。

　　3了解部門(mén)**。積極學(xué)習(xí)融資部門(mén)的相關(guān)規(guī)章**。無(wú)規(guī)矩不成方圓，只有按規(guī)章**辦事、工作才能少犯錯(cuò)，從而更好的完成任務(wù)，出色的完成工作。

　　最后，我希望在接下來(lái)的工作中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、努力提高業(yè)務(wù)能力。爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)，能更好的完成工作。請(qǐng)**多多指點(diǎn)與幫助。

　　畢業(yè)之后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作，而同時(shí)，我的很多同學(xué)還在東奔西跑地找工作，在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，公司為我提供了如此珍貴的一個(gè)工作機(jī)會(huì)，我倍感珍惜!

　　公司為了幫助我們這些新員工盡快適應(yīng)公司環(huán)境與工作，特為我們提供了培訓(xùn)課程，通過(guò)這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道我們的公司是湖南廣播影視集團(tuán)指定的廣告一級(jí)**公司和節(jié)目發(fā)行公司，我們能夠運(yùn)用本身所擁有的優(yōu)質(zhì)**資源，無(wú)縫植入王牌節(jié)目，結(jié)合線下活動(dòng)推廣，憑借強(qiáng)勁的整合營(yíng)銷(xiāo)*臺(tái)，幫助**外企業(yè)更有針對(duì)性、更有效地進(jìn)行大眾傳播和營(yíng)銷(xiāo)推廣。我們公司改進(jìn)了傳統(tǒng)的廣告投放模式，能為廣告主提供全方位的整合服務(wù)。我們 公司是一個(gè)充滿活力、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)就像奔騰向前的駿馬，正勇往直前!

　　通過(guò)培訓(xùn)，我還知道如何做到從學(xué)生到職員的社會(huì)角色轉(zhuǎn)變。我認(rèn)為在學(xué)校，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，是為獲取知識(shí)，提升自己，是一個(gè)索取的過(guò)程。走出學(xué)校，我們應(yīng)該主動(dòng)承當(dāng)起為服務(wù)社會(huì)的責(zé)任!所以當(dāng)劉老師問(wèn)大家：有誰(shuí)認(rèn)為自己是在打工的?請(qǐng)舉手時(shí)，我反觀自己，不是這種心態(tài)。不錯(cuò)，工作是我們獲取生活來(lái)源的一種方式，但更應(yīng)該是我們回報(bào)社會(huì)，感恩社會(huì)，并實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種方式。我們應(yīng)該以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好，當(dāng)我們專(zhuān)心于自己的工作時(shí)，我們會(huì)得到一種愉悅的享受，這個(gè)境界離我們事業(yè)有成的人生目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了。所以說(shuō)是工作，還是事業(yè)，取決于我們的態(tài)度，工作是謀生，事業(yè)是人生，態(tài)度決定命運(yùn)!

　　這次培訓(xùn)之后，我感到收獲到了一顆豐盈的心，培訓(xùn)課程結(jié)合了一系列的哲理故事，讓我記憶猶新，受益匪淺。在這里順便說(shuō)一聲：真的很感謝公司及xx老師!希望公司及xx老師能為我們提供更多這樣的共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!

　　半年過(guò)去，在xx經(jīng)歷的傳、幫、帶及部門(mén)同事的熱心幫助與**下，我能協(xié)助鄭總做一些客戶中心的日常工作，也初步了解了廣告業(yè)務(wù)的工作流程。作為客戶**，我們的一言一行都**這公司的形象，只有足夠?qū)�業(yè)，才能夠給客戶留下良好的，深刻的印象。為了盡快將工作做好，有時(shí)下班后我會(huì)選擇留下來(lái)看點(diǎn)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，我堅(jiān)信努力就有機(jī)會(huì)成功!

公司學(xué)習(xí)心得體會(huì)6

　　通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家電網(wǎng)公司下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展企業(yè)文化“四**”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》以及省、市公司文件后，我認(rèn)為這是國(guó)家電網(wǎng)公司在新形勢(shì)下高屋建瓴、加快發(fā)展的的一項(xiàng)重大舉措�！八�**”分別指價(jià)值觀**、發(fā)展目標(biāo)**、品牌戰(zhàn)略**、管理標(biāo)準(zhǔn)**。這些涵蓋了國(guó)家電網(wǎng)企業(yè)員工價(jià)值取向和企業(yè)自身內(nèi)部建設(shè)，外部發(fā)展等重大問(wèn)題。也是國(guó)家電網(wǎng)系統(tǒng)多年來(lái)企業(yè)文化建設(shè)形成的一整套企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、理念、工作重點(diǎn)、要求、原則、方法等的精深提煉和再補(bǔ)充。

　　國(guó)家電網(wǎng)的價(jià)值觀包括企業(yè)宗旨，企業(yè)理念以及企業(yè)精神，分別是指始終服務(wù)*和國(guó)家的工作大局、服務(wù)電力客戶、發(fā)電企業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展;秉承和堅(jiān)持以人為本、忠誠(chéng)企業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)的理念;發(fā)揚(yáng)努力超越、追求卓越的企業(yè)精神既嚴(yán)格要求自身，并不斷提出更高的要求，適應(yīng)****現(xiàn)代化建設(shè)的生產(chǎn)需要;并為建成世界一流電網(wǎng)、國(guó)際一流企業(yè)的目標(biāo)而不斷奮進(jìn)。價(jià)值觀就是一座豐碑，告誡每一名電力員工，應(yīng)把自己的價(jià)值觀與公司的企業(yè)宗旨、理念和精神相**起來(lái)，把自己的工作態(tài)度與價(jià)值觀緊密聯(lián)系起來(lái)，這樣，我們才能和自己的企業(yè)一道，乘風(fēng)破浪，拼搏進(jìn)取，迎難而上，共同進(jìn)步，共同發(fā)展。

　　目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力和方向，一個(gè)有既定目標(biāo)去發(fā)展的企業(yè)，永遠(yuǎn)會(huì)充滿活力和生機(jī)。電網(wǎng)堅(jiān)強(qiáng)、資產(chǎn)優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)，業(yè)績(jī)優(yōu)秀，“一強(qiáng)三優(yōu)”是國(guó)網(wǎng)公司的發(fā)展目標(biāo);“培育品位員工、創(chuàng)建一流企業(yè)”是我們公司的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo);這二者并不矛盾、應(yīng)該說(shuō)是相互補(bǔ)充，它涵蓋了我們的期望和愿景，指明了我們發(fā)展的航向，也提出了明確的發(fā)展要求。對(duì)于萬(wàn)載電力員工來(lái)說(shuō)，不能不說(shuō)是一種巨大的鼓舞和激勵(lì)。在如今經(jīng)濟(jì)發(fā)展的較好形勢(shì)下，各行各業(yè)、安居樂(lè)業(yè)的人民都需要強(qiáng)大的電力作保障，任何一次電力事故都可能給國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展以及百姓的生活造成不可估量的損失。因此，規(guī)劃科學(xué)，結(jié)構(gòu)合理，技術(shù)先進(jìn)，安全可靠，運(yùn)行靈活，標(biāo)準(zhǔn)**，經(jīng)濟(jì)高效的“堅(jiān)強(qiáng)電網(wǎng)”的目標(biāo)應(yīng)運(yùn)而生。同時(shí)，資產(chǎn)優(yōu)良，服務(wù)優(yōu)質(zhì)，業(yè)績(jī)優(yōu)秀的發(fā)展目標(biāo)同樣需要我們?nèi)ネ瓿珊蛯?shí)現(xiàn)，只要我們高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己，每個(gè)員工用心去做好本職工作，建設(shè)成為“一強(qiáng)三優(yōu)”的一流現(xiàn)代企業(yè)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　企業(yè)的品牌效應(yīng)對(duì)其發(fā)展有著舉足輕重的作用和深遠(yuǎn)的意義。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)世界品牌協(xié)會(huì)公布的20xx年度“世界品牌500強(qiáng)”中，國(guó)家電網(wǎng)公司名成為排名提升最快的公司之一。并在當(dāng)年的“*500最具價(jià)值品牌”榜中排名第二!這無(wú)不讓每一名電力人感到自豪和驕傲。這些可喜可賀的成績(jī)，離不開(kāi)整個(gè)企業(yè)**的對(duì)品牌戰(zhàn)略的重視和員工的辛勤付出。20xx年初的南方突如其來(lái)冰災(zāi)天氣，我們?nèi)f載公司把“抗冰保電”作為自己品牌建設(shè)的戰(zhàn)略選擇，這是公司一次在“履行社會(huì)責(zé)任”理念指導(dǎo)下的救災(zāi)行動(dòng)，從而打響了“萬(wàn)電”的品牌，同時(shí)也策應(yīng)了國(guó)家電網(wǎng)品牌。20xx年“奧運(yùn)社會(huì)責(zé)任”是國(guó)家電網(wǎng)品牌核心價(jià)值觀在國(guó)際體育大*臺(tái)上的展現(xiàn)，更是國(guó)家電網(wǎng)公司價(jià)值觀的充分體現(xiàn)!我們感受到，國(guó)家電網(wǎng)公司作為全球最大的央企，一直履行為社會(huì)發(fā)展服務(wù)的承諾，其品牌戰(zhàn)略既符合公司發(fā)展，又具有國(guó)家層面的戰(zhàn)略高度。作為子公司的電力員工，在努力提升自我素質(zhì)的同時(shí)，也在努力的提升自身公司的形象。因此，在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，企業(yè)的品牌價(jià)值與效應(yīng)這樣的軟實(shí)力與硬實(shí)力同樣顯得那么重要。

　　公司的良好運(yùn)作離不開(kāi)科學(xué)有效的管理，我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立一套適合本企業(yè)自身發(fā)展的，至上而下的，涵蓋生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、安全、信息、后勤等方面的管理體系，不僅讓企業(yè)的發(fā)展一體化、規(guī)范化，更重要的是能有效提升企業(yè)的內(nèi)部凝聚力和外部競(jìng)爭(zhēng)力。比如對(duì)變電站運(yùn)行管理的標(biāo)準(zhǔn)**，我們遵循“保人身、保電網(wǎng)、保設(shè)備”的工作原則，以電氣設(shè)備運(yùn)行管理為核心，明確變電站運(yùn)行人員的職能，并對(duì)變電站安全運(yùn)行負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)變電站的技術(shù)管理、安全管理、設(shè)備管理以及值班、站務(wù)管理的標(biāo)準(zhǔn)**。這對(duì)變電站的正常生產(chǎn)發(fā)揮著積極的作用。此外，行政，后勤管理方面的標(biāo)準(zhǔn)**也對(duì)企業(yè)的健康發(fā)展有很大的促進(jìn)作用，再如行政管理的規(guī)范**化，會(huì)**提高管理效率，令出必行，獎(jiǎng)懲分明，使全體員工都具備憂患奮進(jìn)意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)管理規(guī)范化。

　　作為省、市公司企業(yè)文化建設(shè)的亮點(diǎn)單位，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化的“四**”、領(lǐng)悟“四**”、實(shí)踐“四**”，是為了使公司又快又好的發(fā)展，是為了能切身感受到“四**”給我們公司進(jìn)步帶來(lái)的實(shí)際效應(yīng)。這一次國(guó)網(wǎng)公司英明決策又將是一次新的起點(diǎn)，我們有理由相信在公司**的正確帶領(lǐng)下，在全體員工的共同認(rèn)知和辛勤付出下，萬(wàn)載供電公司的將以更嶄新、自信的面貌呈現(xiàn)給社會(huì)各界，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供富足的清潔能源。

公司學(xué)習(xí)心得體會(huì)7

　　20____年4月1日，我接到冀中公司**援助珠海公司的任務(wù)，我感覺(jué)自己責(zé)無(wú)旁貸，是任務(wù)也是我們的使命。在**們精心的部署下，通過(guò)隊(duì)友們團(tuán)結(jié)一心的合作，經(jīng)過(guò)20天的不懈努力，我們終于安全回到公司，圓滿完成了冀中公司**下達(dá)的任務(wù)，下面是我援助珠海公司過(guò)程的工作總結(jié)。

　　一、工作方面

　�。ㄒ唬┩獠凯h(huán)境。初到珠海公司時(shí)，外部環(huán)境十分復(fù)雜，氣氛也依舊緊張，每天場(chǎng)站外部總有幾輛警車(chē)實(shí)施警戒，甚至幾輛**車(chē)輛來(lái)回巡邏，總給人一種劍拔弩張的感覺(jué)。畢竟敵對(duì)方是當(dāng)?shù)?機(jī)構(gòu)，在基本了解事件**后，我們每個(gè)隊(duì)員心里都是九層天懸空沒(méi)有底，相互間什么都不說(shuō)，但都提高了警惕性。

　�。ǘ�）團(tuán)隊(duì)管理。外部環(huán)境雖然復(fù)雜，但我們隊(duì)伍的整體士氣沒(méi)有向壓力低頭，我向隊(duì)員們提出：一主、二不、三新、四得、五至的要求。一主：就是以安全第一為主旨，在保衛(wèi)北嶺氣站的過(guò)程中既要保護(hù)場(chǎng)站安全運(yùn)營(yíng)不失守，還要保證自身安全，在生活、工作各個(gè)方面都要提高警惕，要有充分的安全防范意識(shí)。二不：就是生活、工作等各方面要高度自律，不該說(shuō)的不說(shuō)，不該做的不做，我們**的不僅是冀中公司的形象，對(duì)外我們甚至**昆侖、**中石油的形象。三新：

　�。�1）友新交如故。雖然我們來(lái)自四家公司，彼此都是新朋友，但我要求隊(duì)員要在最短的時(shí)間里，要把新朋友當(dāng)做故友那樣去相處對(duì)待。

　�。�2）法新行如豎。法指的是**規(guī)范，我們是新的隊(duì)伍就要有新的規(guī)章**，行動(dòng)起來(lái)，實(shí)施起來(lái)就必須要嚴(yán)格遵守。不論各隊(duì)員原工作狀態(tài)怎么樣，在這里必須成為鐵打的兵。

　　（3）鏡新思如柱。我們雖然換了新的環(huán)境，有了新壓力新挑戰(zhàn)，但我們的思想要像擎天柱那樣支撐著我們一切，要讓我們的思想改變別人的思想，要讓外界看到我們鐵的毅力，鋼的決心。

　　四得：

　　（1）苦吃得

　�。�2）累受得

　　（3）寂寞耐得

　�。�4）壓力頂?shù)�。艱苦奮斗，吃苦耐勞是我們公司的老傳統(tǒng)，通過(guò)這次機(jī)會(huì)，我們要拿實(shí)際行動(dòng)向外界做一展示。

　　五至：

　�。�1）想至。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，所有事只有想到了才能做到，而且我們的思想要超越，我們不僅僅**冀中公司，而且我們**昆侖公司甚至集團(tuán)公司，所以我們的言行舉止都要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

　　（2）說(shuō)至，我們要利用這次機(jī)會(huì)努力提高個(gè)人語(yǔ)言表達(dá)能力，要鍛煉每一名員工都成為善于表達(dá)、易于溝通的優(yōu)秀人才。

　　（3）做至。做就要做最優(yōu)秀的，我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋我們作風(fēng)，用實(shí)際表現(xiàn)展示冀中員工的精神風(fēng)貌。

　�。�4）學(xué)至。這次任務(wù)也是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，要有學(xué)習(xí)成果，要會(huì)學(xué)習(xí)方法。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì).

　�。�5）悟至。綜合以上幾點(diǎn)，要有所感悟，此行過(guò)程中的優(yōu)缺結(jié)合自身的實(shí)際工作要有所領(lǐng)悟，自身發(fā)展要看清方向，找差距，找出路，判斷準(zhǔn)確。

　�。ㄈ�）團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

　　在珠海工作的過(guò)程中，我們嚴(yán)格按照公司**要求，在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己，首先是對(duì)外展示，我們所住的地方離場(chǎng)站有一段距離，周?chē)�都是居民區(qū)，為了向外界展現(xiàn)昆侖守衛(wèi)好北嶺站的決心，我們?cè)陉?duì)列行進(jìn)過(guò)程中，嚴(yán)格按照軍事化管理要求，做到士氣高昂、紀(jì)律嚴(yán)明、隊(duì)列整齊劃一。當(dāng)時(shí)我們的隊(duì)伍已成為當(dāng)?shù)氐囊坏里L(fēng)景線。初期的幾家公司在這方面沒(méi)有嚴(yán)格要求，但在我們的影響下紛紛效仿我隊(duì)的行進(jìn)狀態(tài)。其次是值班情況，我要求隊(duì)員要嚴(yán)格要求自己，要時(shí)刻提高警惕，防止外來(lái)人員奪站，特別是夜間值班，無(wú)論別的公司什么樣的狀態(tài)，無(wú)論隊(duì)員有多困，多累，多無(wú)聊都要始終牢記公司**的要求，禁止打牌、禁止睡覺(jué)、禁止一切有損公司形象的事情出現(xiàn)。在同志們的**和配合下，我們嚴(yán)格按時(shí)巡查，口呼響亮，隊(duì)列整齊劃一，從始至終，無(wú)論天氣怎樣，別的隊(duì)伍怎樣，我們始終如一，用鐵的紀(jì)律規(guī)范自己，用鋼的意志要求自己，眾志成城，獲得了昆侖公司**的好評(píng)。

　　二、生活方面

　�。ㄒ唬┏醯街楹５囊欢螘r(shí)間，高溫，潮熱，連日陰雨。每一個(gè)班下來(lái)每一個(gè)同志都是一身汗。在飲食方面天天吃盒飯，而且米飯總是沒(méi)有煮熟，北方**多以面食為主，所有同志都有些不適，腸胃都出現(xiàn)了問(wèn)題，但我們沒(méi)說(shuō)一句怨言，沒(méi)向珠海公司提任何要求，牢記**的囑托：我們是支援來(lái)了，這是任務(wù)也是使命。把四得當(dāng)做我們的座右銘（苦吃得、累受得、寂寞耐得、壓力頂?shù)茫�，要讓冀中的�?yōu)良作風(fēng)在此體現(xiàn)。后在冀中**的協(xié)調(diào)下，飲食有了一些改變。

　�。ǘ�）由于值班情況比較枯燥，沒(méi)有什么業(yè)余文化生活，更主要的原因是我怕隊(duì)員的身體出現(xiàn)問(wèn)題，我在保證隊(duì)員休息好的同時(shí)，定期**全體隊(duì)員一起去爬山鍛煉，這不僅緩解了壓力，陶冶了情操，更大的磨練了意志，鍛煉了體魄，讓隊(duì)員們始終保持一種愉悅的心情投入工作。

　　三、學(xué)習(xí)方面

　　（一）外部學(xué)習(xí)。珠海公司是一家管理比較規(guī)范的公司，雖然外部環(huán)境復(fù)雜，但他們依舊嚴(yán)格規(guī)范的進(jìn)行生產(chǎn)運(yùn)行狀態(tài)。我?guī)ьI(lǐng)全體隊(duì)員，利用休息時(shí)間對(duì)其進(jìn)行了深入的參觀學(xué)習(xí)，對(duì)其場(chǎng)站人員管理，設(shè)備管理，以及生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)各方面都進(jìn)行了實(shí)地了解，發(fā)現(xiàn)了我自在管理中的許多不足，

　�。�1）人員管理。珠海公司員工單兵作戰(zhàn)能力特別強(qiáng)，每一個(gè)員工在進(jìn)站講解，設(shè)備流程講解都語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢，這一點(diǎn)我站員工要達(dá)到這一點(diǎn)還有差距。

　�。�2）設(shè)備管理。珠海公司在設(shè)備法蘭連接處的防腐有獨(dú)到之處，他們是內(nèi)黃油外錫紙包裹，效果非常明顯，我站今后將借鑒此做法。

　�。�3）資料填寫(xiě)。珠海公司各班組的各類(lèi)預(yù)案非常完善，運(yùn)行、保養(yǎng)、維修的記錄十分清晰，時(shí)間精確到分鐘。在這方面我站還有提高空間。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我從珠海公司學(xué)到了很多東西，結(jié)合自己的實(shí)際工作，感覺(jué)自己在場(chǎng)站管理方面還有許多不足之處，通過(guò)這次機(jī)會(huì)，我找到了自己前進(jìn)的方向。

　�。ǘ�）班組學(xué)習(xí)。

　�。�1）我們每天晚上20點(diǎn)上班，就把18:30-19:30定為學(xué)習(xí)時(shí)間，每天要求每個(gè)隊(duì)員都要把自己所學(xué)到的，所感悟到的都要說(shuō)一說(shuō)，談一談我們每一天都有什么新收獲。這樣就變相的提高了每個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)能力

　�。�2）利用劉總給我們帶去的五本書(shū)，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。每一篇，要求每一個(gè)隊(duì)員都要講一講自己對(duì)其的認(rèn)知

　�。�3）定期**全員與劉總交流工作中的感悟，讓劉總指點(diǎn)我們工作中存在的不足，以利于我們改進(jìn)提高。對(duì)工作中的迷茫處，劉總也耐心的答疑解惑。這段時(shí)間我相信每位員工在業(yè)務(wù)素質(zhì)，自身修養(yǎng)，思想境界都會(huì)有很大提高，雖然時(shí)間很短暫，但我們收獲頗豐，而且這只是開(kāi)始。

　　四、理解感恩

　　圓滿完成冀中公司**交給的這項(xiàng)任務(wù)，我想說(shuō)以下幾點(diǎn)：

　�。ㄒ唬┪乙�感謝冀中公司**把帶領(lǐng)這個(gè)隊(duì)伍的任務(wù)交給我，這本身是對(duì)這支隊(duì)伍綜合素質(zhì)的一種肯定，更是對(duì)我有能力帶領(lǐng)好這支隊(duì)伍的信任，這種信任是激發(fā)我克服一切困難的源泉，這里我衷心感謝冀中**，感謝張總的信任，沒(méi)有信任我們的成功無(wú)從談起。

　�。ǘ�）我要感謝聶*。在聶*帶隊(duì)過(guò)程中，同志們有目共睹，每天夜班沒(méi)有一家公司帶隊(duì)**會(huì)去巡崗，而我們的聶*每天無(wú)論多晚都會(huì)巡查一次，而且是在他身體不適，坐不下，站不穩(wěn)的情況下，仍天天堅(jiān)持，同志們看在眼中疼在心頭，正是這種鐵的意志，鋼的作風(fēng)，真正的鐵人精神震撼了我們，感染了我們，我們的榮譽(yù)歸功于他，這里我要說(shuō)聲：*，您辛苦了！

　　（三）我要感謝劉總。在劉總帶隊(duì)過(guò)程中，讓我真正體味到什么是儒家管理思想。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的管理方法結(jié)合自己以前的工作，讓我有種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。特別是有些思維模式打破了原有的觀念，讓我對(duì)一些事情模糊的認(rèn)識(shí)變得清晰，而那五本書(shū)更讓我們擦亮了思緒。這段時(shí)間不長(zhǎng)，但我相信我們每個(gè)人都會(huì)受益終生。師者：傳道，受業(yè)，解惑也。劉總您做到了！

　�。ㄋ模┪乙�感謝這九個(gè)隊(duì)友，經(jīng)過(guò)這次任務(wù)，我們才真正感悟到什么是兄弟情戰(zhàn)友情。海云壓頂時(shí)，昆山皆灰色�？晌业年�(duì)友們沒(méi)有被嚇到，我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志力，昂揚(yáng)的戰(zhàn)斗力，向外界展現(xiàn)：有我冀中男兒在，中石油花常開(kāi)不敗！這次的成功，這一切都與他們對(duì)我工作的**和配合分不開(kāi)的，更是堅(jiān)持和奉獻(xiàn)的結(jié)果，我很慶幸有這些好戰(zhàn)友好兄弟。

　　五、總結(jié)

　　20天的任務(wù)圓滿完成，雖有付出，但更多的是收獲，我要把這次任務(wù)中所學(xué)到的，結(jié)合到我今后的實(shí)際工作，要把這次過(guò)程中成功之處全部復(fù)制到我今后的工作上，以提高自己管理水*更上一層樓；要把這次機(jī)會(huì)當(dāng)做一個(gè)學(xué)習(xí)的開(kāi)始，積跬步才能行千里，在今后的工作中要踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作，為了自己的目標(biāo)而不懈努力，為冀中公司發(fā)展無(wú)私奉獻(xiàn)自己的一切。

公司學(xué)習(xí)心得體會(huì)8

　　這次參加公司的培訓(xùn)，也是讓我收獲挺多的，雖然已經(jīng)有了一些工作的經(jīng)驗(yàn)，但是每日忙于工作，也是沒(méi)有太多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，去反思自己的工作，而此次的培訓(xùn)也是給予了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是讓我更加的看到自己日常工作里頭遇到的一些問(wèn)題以及做的還不夠的地方，也是要去努力改變，讓自己提升，此次的培訓(xùn)也是讓我收獲挺多，知道學(xué)習(xí)是非常的重要，以后也是需要抽出一些時(shí)間用在學(xué)**，讓自己得到更多進(jìn)步。而此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)也是讓我有一些感悟心得。

　　通過(guò)培訓(xùn)，讓我也是更加的懂得做好自己的工作，細(xì)節(jié)是非常的重要，并且提升效率不單單只是改變方法，很多時(shí)候，一些細(xì)節(jié)注意到了，其實(shí)也是可以讓自己的工作做得更加的順利，一天的工作，以前自己是有事情就做事情，而不怎么去想怎么樣做會(huì)更好一些，而且也是不會(huì)怎么做計(jì)劃，其實(shí)一天的時(shí)間并不短，而且事情其實(shí)還是蠻多的，如果自己能去提前規(guī)劃好工作，清楚一天要做什么，什么重要一些，這樣的話，也是更能理順工作，處理起來(lái)會(huì)更好一些，并且我也是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)更懂得了，做好計(jì)劃，其實(shí)也是自己會(huì)更清楚自己做了什么，又是有什么收獲，而不會(huì)像之前那樣，就是做事情，那樣其實(shí)也是比較的茫然，雖然做了，可是卻對(duì)于工作沒(méi)有那么的清晰了解。

　　同時(shí)培訓(xùn)也是講到一些工作上的方法以及在這個(gè)崗位上的一些工作經(jīng)驗(yàn)，也是讓我感觸到自己其實(shí)還是有很多的方面要去提升的，以后要去做好工作，不是那么的容易，不過(guò)也是經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí)之后，我懂得了該如何的改變，也是有了自己的方向，以后也是要把此次培訓(xùn)所學(xué)的運(yùn)用好才行，之前自己一直覺(jué)得有些困惑的點(diǎn)也是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)之后理解了，對(duì)于工作自己更加的了解，也是懂得以后該怎么樣來(lái)做。培訓(xùn)可以說(shuō)給我指點(diǎn)了很多，以前雖然也是有一些經(jīng)驗(yàn)，但是這些經(jīng)驗(yàn)不成系統(tǒng)，而且自己也是沒(méi)有好好的去想過(guò)自己的工作，而今培訓(xùn)后也是看到問(wèn)題，看到自己擅長(zhǎng)的地方，以后要去做好就更容易了一些，也是知道自己應(yīng)該朝著什么方向去努力了。同時(shí)我也是看到自己和優(yōu)秀同行之間的差距是怎么樣，這樣其實(shí)也是讓我更有了目標(biāo)，和之前相比，我也是感觸到，自己更有動(dòng)力了，也是會(huì)在以后把自己的崗位工作做得更好。

公司學(xué)習(xí)心得體會(huì)9

　　20xx年4月，中南集團(tuán)召開(kāi)“員工個(gè)人作風(fēng)整頓”電視電話會(huì)議，各項(xiàng)目部開(kāi)展“轉(zhuǎn)變**，員工作風(fēng)建設(shè)”學(xué)習(xí)活動(dòng)。緊接著，項(xiàng)目部進(jìn)行了開(kāi)展此活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)，項(xiàng)目經(jīng)理唐俊峰主持召開(kāi)，并對(duì)開(kāi)展此活動(dòng)作了具體的部署。

　　一、開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的必要性

　　轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、優(yōu)化工作環(huán)境。各項(xiàng)宗旨、理念和要求，都要落實(shí)和體現(xiàn)在日常的管理工作、服務(wù)水*和個(gè)人的作風(fēng)上。只有努力改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率和工作水*，才能進(jìn)一步保證我們的事業(yè)常盛不衰。

　　二、學(xué)習(xí)體會(huì)與收獲

　　(一)、一個(gè)企業(yè)的作風(fēng)建設(shè)是企業(yè)文化的重要體現(xiàn)，是個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的外在表現(xiàn)。這次作風(fēng)集中整頓活動(dòng)正是作風(fēng)建設(shè)的體現(xiàn)。在宣傳學(xué)習(xí)階段，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《20xx年第一次大整頓活動(dòng)總結(jié)報(bào)告》《全集團(tuán)第一季度工作部署糾偏報(bào)告》，使我更好地體會(huì)公司作風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性、迫切性，并獲得一些具有操作性的思路。

　　(二)、明確了開(kāi)展作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。

　　這次全集團(tuán)性的作風(fēng)集中整頓活動(dòng)，是加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。要正視《20xx年第一次大整頓活動(dòng)總結(jié)報(bào)告》《全集團(tuán)第一季度工作部署糾偏報(bào)告》中提出的存在的各項(xiàng)問(wèn)題，并按照?qǐng)?bào)告的要求，結(jié)合實(shí)際，從嚴(yán)要求，標(biāo)本兼治，強(qiáng)化紀(jì)律觀念,提高工作效率，減少不正之風(fēng)。

　　三、批評(píng)與****

　　當(dāng)前，知識(shí)以迅猛的速度更新，一日不學(xué)，就會(huì)跟不上形勢(shì)變化�；仡欁陨淼膶W(xué)習(xí)情況，主要還存在以下不足：

　　一是學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。*時(shí)的學(xué)習(xí)中，看“快餐式”的報(bào)刊書(shū)籍較多，看專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的書(shū)籍較少;看消息**類(lèi)的書(shū)籍較多，看業(yè)務(wù)性方面的書(shū)籍較少。學(xué)習(xí)了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對(duì)思想的觸動(dòng)不夠。

　　二是學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的讀報(bào)、讀文章的形式，沒(méi)有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式，沒(méi)有進(jìn)行學(xué)習(xí)后檢查和“回頭看”。

公司學(xué)習(xí)心得體會(huì)10

　　這幾天我們抽空重新學(xué)習(xí)了公司的各項(xiàng)**，加強(qiáng)了對(duì)公司各項(xiàng)**的深入了解，使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)公司的**，遵守公司的各項(xiàng)**的重要性和緊迫性。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的心得。

　　一：通過(guò)學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)了遵守公司**的自覺(jué)性.無(wú)規(guī)矩不成方圓,規(guī)章**是企業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ),是各項(xiàng)業(yè)務(wù)應(yīng)當(dāng)遵循的標(biāo)準(zhǔn)和程序的總和，也是檢查和糾正一切**問(wèn)題的依據(jù)。公司的發(fā)展壯大離不開(kāi)規(guī)章**，否則不可能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。所以我們每個(gè)員工都要自覺(jué)遵守公司的規(guī)章**,一切以規(guī)章**為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己;

　　二:通過(guò)學(xué)習(xí)提高了業(yè)務(wù)知識(shí)。這次較全面的學(xué)習(xí)了自己所從事的工作的各種管理文件,如財(cái)務(wù)方面的文件:信用管理**,資金管理的**,財(cái)務(wù)管理**,借款**等,都清醒明確的寫(xiě)了在實(shí)際工作中我們遇到此類(lèi)事怎么處理,服從**而不是服從于某人.如我們銷(xiāo)售內(nèi)勤人員在開(kāi)發(fā)貨單時(shí)碰到超信用期的客戶,不能憑業(yè)務(wù)員或銷(xiāo)售經(jīng)理說(shuō)能發(fā)就開(kāi)單,而是要看具體超期多少天由相關(guān)人員解鎖通知發(fā)貨才能開(kāi)單,還有借款**學(xué)習(xí)也是如此,各種手續(xù)要完備,單據(jù)要保存,物流方面的文件如:銷(xiāo)售產(chǎn)品需求計(jì)劃**程序,貨物短缺處理**程序,庫(kù)房管理**程序等,有了這些管理**文件,一方面是行為規(guī)范我們的工作,另一方面也是我們工作的依據(jù).績(jī)效考核**是改善和提高我們的工作能力;通過(guò)**學(xué)習(xí)的有效開(kāi)展，增強(qiáng)了我遵守**的自覺(jué)性，顯示了遵守公司**的必要性，激發(fā)了學(xué)習(xí)**的熱情，提高了工作中的自律意識(shí)，使我能深刻的體會(huì)到我們公司的經(jīng)營(yíng)理念是:以客為友,創(chuàng)新服務(wù),永續(xù)經(jīng)營(yíng),那需要我們每位員工以熱情服務(wù)的工作態(tài)度,踏實(shí)勤奮的精神,嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)，恪守職業(yè)道德。在自己的工作崗位上多出成效，多創(chuàng)佳績(jī)，為公司的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。

公司對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇（擴(kuò)展7）

——供電公司學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇

供電公司學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

　　非常感謝公司**基層****參加“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化執(zhí)行能力”的培訓(xùn)課程，、4月12日至16日，為期五天的培訓(xùn)，我們主要學(xué)習(xí)聆聽(tīng)了延安精神和**作風(fēng)建設(shè)、電力基建**形勢(shì)、核心管理能力、管理溝通技巧和管理者創(chuàng)新思維五部分內(nèi)容，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我深有感觸。

　　第一講是由省委*校的畢遠(yuǎn)佞老師主講的“弘揚(yáng)延安精神，增強(qiáng)*性修養(yǎng)”，通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)延安精神有了更為深刻的理解，延安精神是延安自力更生、艱苦奮斗的精神，它體現(xiàn)了我們*的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是*和國(guó)家取得**、建設(shè)和**勝利的精神支柱，延安精神更是實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神。作為現(xiàn)代企業(yè)的基層**，把延安精神，作為加強(qiáng)自身*性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的理論依據(jù)，把深入領(lǐng)會(huì)的延安精神——樹(shù)立良好的工作作風(fēng)，作為立足實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓性發(fā)展工作的指明燈。延安精神是**人和**民族永恒的精神財(cái)富，它賦予現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的靈魂，是武裝頭腦的重要理論。通過(guò)學(xué)習(xí)延安精神的講座，結(jié)合實(shí)際工作，我有以**會(huì)：

　　一、實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，善于結(jié)合，勇于創(chuàng)新

　　“實(shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)”。關(guān)鍵是要做到求真務(wù)實(shí)，要把心思真正地用在全心全意為公司、為廣大職工服務(wù)上。工作中，應(yīng)該緊密?chē)�繞公司發(fā)展的需要及施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，積極開(kāi)展思想教育工作。立足“安全生產(chǎn)”這個(gè)中心大局、堅(jiān)持正確導(dǎo)向、不斷改進(jìn)創(chuàng)新、工作中求真務(wù)實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍整體素質(zhì)五個(gè)著力點(diǎn)。強(qiáng)化精神文明建設(shè)、專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍建設(shè)和分包隊(duì)伍的整合建設(shè)。力爭(zhēng)在施工任務(wù)重、工期短的情況下，構(gòu)建**專(zhuān)業(yè)、**工區(qū)，保證人員的長(zhǎng)久高昂斗志。實(shí)現(xiàn)工區(qū)安全、質(zhì)量、生產(chǎn)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)熱動(dòng)專(zhuān)業(yè)管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、**化的目標(biāo)。

　　二、言行一致，知行合一，以身作則，身體力行

　　堅(jiān)持察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事，求實(shí)效。力戒*和*，不搞主觀臆斷、違背客觀規(guī)律的“拍腦袋”決策，不追求脫離實(shí)際的高指標(biāo)和盲目攀比，不喊嘩眾取寵的空**。只有言行一致，知行合一，才能敢作敢為。作為基層**，更要以身作則，身體力行，只有這樣才能，取信于人，也才能鼓舞廣大一線職工永不懈怠的拼搏精神。

　　第二講是由省公司**黃學(xué)政主講的'“電力基建**形勢(shì)報(bào)告”，通過(guò)本次報(bào)告，我們對(duì)目前電力施工生產(chǎn)的現(xiàn)狀以及存在問(wèn)題有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，結(jié)合公司實(shí)際，我們應(yīng)該明確發(fā)展方向，以優(yōu)化管理，抓好人才建設(shè)為核心，為公司發(fā)展打好基礎(chǔ)。

　　第三講是由西北大學(xué)陳實(shí)教授主講的“復(fù)命精神和核心管理能力”，通過(guò)學(xué)習(xí)，我自身有以**會(huì)：復(fù)命，是對(duì)企業(yè)、對(duì)上級(jí)、對(duì)他人的承諾，在限定時(shí)間內(nèi)給出一個(gè)結(jié)果。要做到對(duì)他人負(fù)責(zé)，首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己復(fù)命，自己忠誠(chéng)于自己的人生目標(biāo)和企劃，這是對(duì)他人負(fù)責(zé)的前提。復(fù)明精神是一種責(zé)任和意識(shí)，說(shuō)它是責(zé)任，是因?yàn)閸徫宦氊?zé)所使然，“責(zé)任到此，不容再推”，所以抓好復(fù)命是我們各司職守、達(dá)成工作目標(biāo)的必經(jīng)程序，是一個(gè)有效的執(zhí)行過(guò)程。結(jié)合到日常的工作中，就是要將各個(gè)崗位工作責(zé)任制、工作標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程、檢查考核**等內(nèi)容落到實(shí)處，作為全體員工自覺(jué)的執(zhí)行行為。管理人員和一般員工雖然各有分工，各司其職，但要發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，要在增強(qiáng)個(gè)體“復(fù)命意識(shí)”的同時(shí)增強(qiáng)整體協(xié)作的復(fù)命氛圍，只有建立這種**的環(huán)境，才能把一個(gè)**建設(shè)成為一種上下貫通、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、執(zhí)行力強(qiáng)、**進(jìn)取的發(fā)展團(tuán)隊(duì)。

　　核心管理能力的提高強(qiáng)調(diào)五個(gè)方面，即以**為基礎(chǔ)、責(zé)任為精髓、文化為土壤、**為框架、學(xué)習(xí)為前提。提高核心管理能力有六個(gè)要點(diǎn)，即以管理的閉環(huán)性為核心的**基礎(chǔ)，以人格的忠誠(chéng)性為核心的**文化，以**的雙重性為核心的授權(quán)邏輯，以激勵(lì)的多元性為核心的激勵(lì)**，以流程的靈活性為核心的**再造，以信息的完善性為核心的**方法。要成為成功的企業(yè)，就得具備健康穩(wěn)定的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)、卓有成效的**團(tuán)隊(duì)、適合企業(yè)發(fā)展的人力資源、相對(duì)開(kāi)放的*衡文化、高效能的經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制。

　　通過(guò)講座學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，作為施工企業(yè)，要想在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中站穩(wěn)腳跟，立于不敗之地，一是靠管理，堅(jiān)持以人為本，科學(xué)管理。企業(yè)要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下生存，必須具有核心競(jìng)爭(zhēng)力，而核心競(jìng)爭(zhēng)力的資源基礎(chǔ)和源泉是企業(yè)的員工，是企業(yè)可以利用并且必須賴以生存的各種人力資源。為了鼓勵(lì)員工創(chuàng)造佳績(jī)并建立忠誠(chéng)感，企業(yè)必須采取措施，制定一系列旨在調(diào)動(dòng)員工積極性的人力資源**。具體措施有：滿足員工的情感需求;實(shí)施**管理;**分配方式;加強(qiáng)與員工的有效溝通等等。

　　二是靠創(chuàng)新，體制創(chuàng)新，技術(shù)創(chuàng)新和觀念創(chuàng)新。創(chuàng)新是現(xiàn)代企業(yè)獲得持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的源泉，是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的核心。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，創(chuàng)新企業(yè)的發(fā)展模式就是將自主創(chuàng)新能力作為管理的戰(zhàn)略基點(diǎn)。能不能使企業(yè)成為負(fù)責(zé)任的、有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的創(chuàng)新主體，企業(yè)有沒(méi)有自主創(chuàng)新的意愿和能力，是自主創(chuàng)新成敗的關(guān)鍵。要在企業(yè)內(nèi)部形成尊重知識(shí)、尊重人才的氛圍。

　　三是**者的才能。企業(yè)管理者應(yīng)利用多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒成功企業(yè)決策和管理的優(yōu)秀成果，剖析企業(yè)當(dāng)前存在的許多深層次矛盾和問(wèn)題。根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則，注重企業(yè)執(zhí)行力建設(shè)，融合先進(jìn)的管理文化，抓住人力資源、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、成本核算、資金運(yùn)作等管理重點(diǎn)，不斷創(chuàng)新管理理念，完善管理**，提升管理效果，提高管理水*，確保企業(yè)高質(zhì)量運(yùn)行、高速度推進(jìn)、高效益發(fā)展。

　　四是靠廣大**職工的齊心協(xié)力和聰明才智。只有加強(qiáng)管理、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新、強(qiáng)化**者的作用，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性，企業(yè)才能提高核心競(jìng)爭(zhēng)力，才能求得生存和發(fā)展。

　　第四講是由公司史曉梅主講的“管理溝通技巧專(zhuān)題講座”，我認(rèn)為，一個(gè)發(fā)展**，運(yùn)營(yíng)良好的企業(yè)，離不開(kāi)人員之間的溝通與協(xié)調(diào)，溝通的定義是指信息、思想和情感在個(gè)人或群體間傳遞的過(guò)程。溝通的目的不僅僅是對(duì)意義的傳遞,還要對(duì)意義加以理解并達(dá)到共識(shí)�！盁o(wú)論多偉大的思想,如果不傳遞給其他人并被其他人理解,都是毫無(wú)意義的�！薄�時(shí)代在變,市場(chǎng)也在變,企業(yè)作為社會(huì)的經(jīng)濟(jì)主體,必須及時(shí)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化,加速信息的傳遞和反饋,這對(duì)企業(yè)溝通的速度與管理的多元化等提出了新的要求。隨著時(shí)代的變化以及企業(yè)**的深入進(jìn)行,企業(yè)人員的結(jié)構(gòu)也發(fā)生了很大變化,員工年輕化、知識(shí)化程度有所提高,更重視自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),因此只有依靠相互交心的方法,才能使員工正確認(rèn)識(shí)到他在**中應(yīng)完成的任務(wù)和擔(dān)負(fù)的責(zé)任。在日常的工作中，各個(gè)部門(mén)之間、上下級(jí)之間都要經(jīng)常溝通，這樣才能達(dá)到共同的認(rèn)知，才能有利于工作發(fā)展。除此以外，協(xié)調(diào)也是非常重要的，如果溝通沒(méi)有達(dá)到共識(shí)，那就要做好彼此之間的協(xié)調(diào)，只要利于發(fā)展，都要做出讓步。

　　第五講是由培訓(xùn)中心楊潔主講的“提高創(chuàng)新能力，開(kāi)創(chuàng)美好生活”，一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有創(chuàng)新，就會(huì)停滯不前，就會(huì)在日益激烈的市場(chǎng)環(huán)境中，喪失生存和發(fā)展能力，因此，作為現(xiàn)代企業(yè)，我們要有超前意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，這樣才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的洪流中，永遠(yuǎn)立于不敗之地。

　　通過(guò)此次公司**的“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化執(zhí)行能力”講座的學(xué)習(xí)，以及學(xué)員之間的互動(dòng)討論，使我們都獲益匪淺。我對(duì)自身今后的發(fā)展和奮斗方向有了更加明確和清晰的認(rèn)識(shí)，我會(huì)在以后的工作和生活中繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，把實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)的精神融入到具體的實(shí)際工作中，勤奮工作，勇于奉獻(xiàn)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

供電公司學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

　　非常感謝公司**基層****參加“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化執(zhí)行能力”的培訓(xùn)課程，20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，為期五天的培訓(xùn)，我們主要學(xué)習(xí)聆聽(tīng)了延安精神和**作風(fēng)建設(shè)、電力基建**形勢(shì)、核心管理能力、管理溝通技巧和管理者創(chuàng)新思維五部分內(nèi)容，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我深有感觸。

　　第一講是由省委*校的畢遠(yuǎn)佞老師主講的“弘揚(yáng)延安精神，增強(qiáng)*性修養(yǎng)”，通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)延安精神有了更為深刻的理解，延安精神是延安自力更生、艱苦奮斗的精神，它體現(xiàn)了我們*的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是*和國(guó)家取得**、建設(shè)和**勝利的精神支柱，延安精神更是實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神。作為現(xiàn)代企業(yè)的基層**，把延安精神，作為加強(qiáng)自身*性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的理論依據(jù)，把深入領(lǐng)會(huì)的延安精神——樹(shù)立良好的工作作風(fēng)，作為立足實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓性發(fā)展工作的指明燈。延安精神是**人和**民族永恒的精神財(cái)富，它賦予現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的靈魂，是武裝頭腦的重要理論。通過(guò)學(xué)習(xí)延安精神的講座，結(jié)合實(shí)際工作，我有以**會(huì)：

　　一實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，善于結(jié)合，勇于創(chuàng)新

　　“實(shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)”。關(guān)鍵是要做到求真務(wù)實(shí)，要把心思真正地用在全心全意為公司、為廣大職工服務(wù)上。工作中，應(yīng)該緊密?chē)�繞公司發(fā)展的需要及施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，積極開(kāi)展思想教育工作。立足“安全生產(chǎn)”這個(gè)中心大局、堅(jiān)持正確導(dǎo)向、不斷改進(jìn)創(chuàng)新、工作中求真務(wù)實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍整體素質(zhì)五個(gè)著力點(diǎn)。強(qiáng)化精神文明建設(shè)、專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍建設(shè)和分包隊(duì)伍的整合建設(shè)。力爭(zhēng)在施工任務(wù)重、工期短的情況下，構(gòu)建**專(zhuān)業(yè)、**工區(qū)，保證人員的長(zhǎng)久高昂斗志。實(shí)現(xiàn)工區(qū)安全、質(zhì)量、生產(chǎn)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)熱動(dòng)專(zhuān)業(yè)管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、**化的目標(biāo)。

　　二言行一致，知行合一，以身作則，身體力行

　　堅(jiān)持察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事，求實(shí)效。力戒*和*，不搞主觀臆斷、違背客觀規(guī)律的“拍腦袋”決策，不追求脫離實(shí)際的高指標(biāo)和盲目攀比，不喊嘩眾取寵的空**。只有言行一致，知行合一，才能敢作敢為。作為基層**，更要以身作則，身體力行，只有這樣才能，取信于人，也才能鼓舞廣大一線職工永不懈怠的.拼搏精神。

　　第二講是由省公司**黃學(xué)政主講的“電力基建**形勢(shì)報(bào)告”，通過(guò)本次報(bào)告，我們對(duì)目前電力施工生產(chǎn)的現(xiàn)狀以及存在問(wèn)題有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，結(jié)合公司實(shí)際，我們應(yīng)該明確發(fā)展方向，以優(yōu)化管理，抓好人才建設(shè)為核心，為公司發(fā)展打好基礎(chǔ)。

　　第三講是由西北大學(xué)陳實(shí)教授主講的“復(fù)命精神和核心管理能力”，通過(guò)學(xué)習(xí)，我自身有以**會(huì)：復(fù)命，是對(duì)企業(yè)、對(duì)上級(jí)、對(duì)他人的承諾，在限定時(shí)間內(nèi)給出一個(gè)結(jié)果。要做到對(duì)他人負(fù)責(zé)，首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己復(fù)命，自己忠誠(chéng)于自己的人生目標(biāo)和企劃，這是對(duì)他人負(fù)責(zé)的前提。復(fù)明精神是一種責(zé)任和意識(shí)，說(shuō)它是責(zé)任，是因?yàn)閸徫宦氊?zé)所使然，“責(zé)任到此，不容再推”，所以抓好復(fù)命是我們各司職守、達(dá)成工作目標(biāo)的必經(jīng)程序，是一個(gè)有效的執(zhí)行過(guò)程。結(jié)合到日常的工作中，就是要將各個(gè)崗位工作責(zé)任制、工作標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程、檢查考核**等內(nèi)容落到實(shí)處，作為全體員工自覺(jué)的執(zhí)行行為。管理人員和一般員工雖然各有分工，各司其職，但要發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，要在增強(qiáng)個(gè)體“復(fù)命意識(shí)”的同時(shí)增強(qiáng)整體協(xié)作的復(fù)命氛圍，只有建立這種**的環(huán)境，才能把一個(gè)**建設(shè)成為一種上下貫通、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、執(zhí)行力強(qiáng)、**進(jìn)取的發(fā)展團(tuán)隊(duì)。

　　核心管理能力的提高強(qiáng)調(diào)五個(gè)方面，即以**為基礎(chǔ)、責(zé)任為精髓、文化為土壤、**為框架、學(xué)習(xí)為前提。提高核心管理能力有六個(gè)要點(diǎn)，即以管理的閉環(huán)性為核心的**基礎(chǔ)，以人格的忠誠(chéng)性為核心的**文化，以**的雙重性為核心的授權(quán)邏輯，以激勵(lì)的多元性為核心的激勵(lì)**，以流程的靈活性為核心的**再造，以信息的完善性為核心的**方法。要成為成功的企業(yè)，就得具備健康穩(wěn)定的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)、卓有成效的**團(tuán)隊(duì)、適合企業(yè)發(fā)展的人力資源、相對(duì)開(kāi)放的*衡文化、高效能的經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制。

　　通過(guò)講座學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，作為施工企業(yè)，要想在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中站穩(wěn)腳跟，立于不敗之地，一是靠管理，堅(jiān)持以人為本，科學(xué)管理。企業(yè)要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下生存，必須具有核心競(jìng)爭(zhēng)力，而核心競(jìng)爭(zhēng)力的資源基礎(chǔ)和源泉是企業(yè)的員工，是企業(yè)可以利用并且必須賴以生存的各種人力資源。為了鼓勵(lì)員工創(chuàng)造佳績(jī)并建立忠誠(chéng)感，企業(yè)必須采取措施，制定一系列旨在調(diào)動(dòng)員工積極性的人力資源**。具體措施有：滿足員工的情感需求；實(shí)施**管理；**分配方式；加強(qiáng)與員工的有效溝通等等。

　　二是靠創(chuàng)新，體制創(chuàng)新，技術(shù)創(chuàng)新和觀念創(chuàng)新。創(chuàng)新是現(xiàn)代企業(yè)獲得持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的源泉，是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的核心。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，創(chuàng)新企業(yè)的發(fā)展模式就是將自主創(chuàng)新能力作為管理的戰(zhàn)略基點(diǎn)。能不能使企業(yè)成為負(fù)責(zé)任的、有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的創(chuàng)新主體，企業(yè)有沒(méi)有自主創(chuàng)新的意愿和能力，是自主創(chuàng)新成敗的關(guān)鍵。要在企業(yè)內(nèi)部形成尊重知識(shí)、尊重人才的氛圍。

　　三是**者的才能。企業(yè)管理者應(yīng)利用多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒成功企業(yè)決策和管理的優(yōu)秀成果，剖析企業(yè)當(dāng)前存在的許多深層次矛盾和問(wèn)題。根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則，注重企業(yè)執(zhí)行力建設(shè)，融合先進(jìn)的管理文化，抓住人力資源、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、成本核算、資金運(yùn)作等管理重點(diǎn)，不斷創(chuàng)新管理理念，完善管理**，提升管理效果，提高管理水*，確保企業(yè)高質(zhì)量運(yùn)行、高速度推進(jìn)、高效益發(fā)展。

　　四是靠廣大**職工的齊心協(xié)力和聰明才智。只有加強(qiáng)管理、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新、強(qiáng)化**者的作用，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性，企業(yè)才能提高核心競(jìng)爭(zhēng)力，才能求得生存和發(fā)展。

　　第四講是由公司史曉梅主講的“管理溝通技巧專(zhuān)題講座”，我認(rèn)為，一個(gè)發(fā)展**，運(yùn)營(yíng)良好的企業(yè)，離不開(kāi)人員之間的溝通與協(xié)調(diào)，溝通的定義是指信息、思想和情感在個(gè)人或群體間傳遞的過(guò)程。溝通的目的不僅僅是對(duì)意義的傳遞，還要對(duì)意義加以理解并達(dá)到共識(shí)�！盁o(wú)論多偉大的思想，如果不傳遞給其他人并被其他人理解，都是毫無(wú)意義的。”時(shí)代在變，市場(chǎng)也在變，企業(yè)作為社會(huì)的經(jīng)濟(jì)主體，必須及時(shí)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化，加速信息的傳遞和反饋，這對(duì)企業(yè)溝通的速度與管理的多元化等提出了新的要求。隨著時(shí)代的變化以及企業(yè)**的深入進(jìn)行，企業(yè)人員的結(jié)構(gòu)也發(fā)生了很大變化，員工年輕化、知識(shí)化程度有所提高，更重視自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，因此只有依靠相互交心的方法，才能使員工正確認(rèn)識(shí)到他在**中應(yīng)完成的任務(wù)和擔(dān)負(fù)的責(zé)任。在日常的工作中，各個(gè)部門(mén)之間、上下級(jí)之間都要經(jīng)常溝通，這樣才能達(dá)到共同的認(rèn)知，才能有利于工作發(fā)展。除此以外，協(xié)調(diào)也是非常重要的，如果溝通沒(méi)有達(dá)到共識(shí)，那就要做好彼此之間的協(xié)調(diào)，只要利于發(fā)展，都要做出讓步。

　　第五講是由培訓(xùn)中心楊潔主講的“提高創(chuàng)新能力，開(kāi)創(chuàng)美好生活”，一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有創(chuàng)新，就會(huì)停滯不前，就會(huì)在日益激烈的市場(chǎng)環(huán)境中，喪失生存和發(fā)展能力，因此，作為現(xiàn)代企業(yè)，我們要有超前意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，這樣才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的洪流中，永遠(yuǎn)立于不敗之地。

　　通過(guò)此次公司**的“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化執(zhí)行能力”講座的學(xué)習(xí)，以及學(xué)員之間的互動(dòng)討論，使我們都獲益匪淺。我對(duì)自身今后的發(fā)展和奮斗方向有了更加明確和清晰的認(rèn)識(shí)，我會(huì)在以后的工作和生活中繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，把實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)的精神融入到具體的實(shí)際工作中，勤奮工作，勇于奉獻(xiàn)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

供電公司學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

　　非常感謝公司**基層****參加“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化執(zhí)行能力”的培訓(xùn)課程，20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，為期五天的培訓(xùn)，我們主要學(xué)習(xí)聆聽(tīng)了延安精神和**作風(fēng)建設(shè)、電力基建**形勢(shì)、核心管理能力、管理溝通技巧和管理者創(chuàng)新思維五部分內(nèi)容，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我深有感觸。

　　第一講是由省委*校的畢遠(yuǎn)佞老師主講的“弘揚(yáng)延安精神，增強(qiáng)*性修養(yǎng)”，通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)延安精神有了更為深刻的理解，延安精神是延安自力更生、艱苦奮斗的精神，它體現(xiàn)了我們*的`優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是*和國(guó)家取得**、建設(shè)和**勝利的精神支柱，延安精神更是實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神。作為現(xiàn)代企業(yè)的基層**，把延安精神，作為加強(qiáng)自身*性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的理論依據(jù)，把深入領(lǐng)會(huì)的延安精神——樹(shù)立良好的工作作風(fēng)，作為立足實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓性發(fā)展工作的指明燈。延安精神是**人和**民族永恒的精神財(cái)富，它賦予現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的靈魂，是武裝頭腦的重要理論。通過(guò)學(xué)習(xí)延安精神的講座，結(jié)合實(shí)際工作，我有以**會(huì)：

　　一實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，善于結(jié)合，勇于創(chuàng)新

　　“實(shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)”。關(guān)鍵是要做到求真務(wù)實(shí)，要把心思真正地用在全心全意為公司、為廣大職工服務(wù)上。工作中，應(yīng)該緊密?chē)�繞公司發(fā)展的需要及施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，積極開(kāi)展思想教育工作。立足“安全生產(chǎn)”這個(gè)中心大局、堅(jiān)持正確導(dǎo)向、不斷改進(jìn)創(chuàng)新、工作中求真務(wù)實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍整體素質(zhì)五個(gè)著力點(diǎn)。強(qiáng)化精神文明建設(shè)、專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍建設(shè)和分包隊(duì)伍的整合建設(shè)。力爭(zhēng)在施工任務(wù)重、工期短的情況下，構(gòu)建**專(zhuān)業(yè)、**工區(qū)，保證人員的長(zhǎng)久高昂斗志。實(shí)現(xiàn)工區(qū)安全、質(zhì)量、生產(chǎn)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)熱動(dòng)專(zhuān)業(yè)管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、**化的目標(biāo)。

　　二言行一致，知行合一，以身作則，身體力行

　　堅(jiān)持察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事，求實(shí)效。力戒*和*，不搞主觀臆斷、違背客觀規(guī)律的“拍腦袋”決策，不追求脫離實(shí)際的高指標(biāo)和盲目攀比，不喊嘩眾取寵的空**。只有言行一致，知行合一，才能敢作敢為。作為基層**，更要以身作則，身體力行，只有這樣才能，取信于人，也才能鼓舞廣大一線職工永不懈怠的拼搏精神。

　　第二講是由省公司**黃學(xué)政主講的“電力基建**形勢(shì)報(bào)告”，通過(guò)本次報(bào)告，我們對(duì)目前電力施工生產(chǎn)的現(xiàn)狀以及存在問(wèn)題有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，結(jié)合公司實(shí)際，我們應(yīng)該明確發(fā)展方向，以優(yōu)化管理，抓好人才建設(shè)為核心，為公司發(fā)展打好基礎(chǔ)。

　　第三講是由西北大學(xué)陳實(shí)教授主講的“復(fù)命精神和核心管理能力”，通過(guò)學(xué)習(xí)，我自身有以**會(huì)：復(fù)命，是對(duì)企業(yè)、對(duì)上級(jí)、對(duì)他人的承諾，在限定時(shí)間內(nèi)給出一個(gè)結(jié)果。要做到對(duì)他人負(fù)責(zé)，首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己復(fù)命，自己忠誠(chéng)于自己的人生目標(biāo)和企劃，這是對(duì)他人負(fù)責(zé)的前提。復(fù)明精神是一種責(zé)任和意識(shí)，說(shuō)它是責(zé)任，是因?yàn)閸徫宦氊?zé)所使然，“責(zé)任到此，不容再推”，所以抓好復(fù)命是我們各司職守、達(dá)成工作目標(biāo)的必經(jīng)程序，是一個(gè)有效的執(zhí)行過(guò)程。結(jié)合到日常的工作中，就是要將各個(gè)崗位工作責(zé)任制、工作標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程、檢查考核**等內(nèi)容落到實(shí)處，作為全體員工自覺(jué)的執(zhí)行行為。管理人員和一般員工雖然各有分工，各司其職，但要發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，要在增強(qiáng)個(gè)體“復(fù)命意識(shí)”的同時(shí)增強(qiáng)整體協(xié)作的復(fù)命氛圍，只有建立這種**的環(huán)境，才能把一個(gè)**建設(shè)成為一種上下貫通、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、執(zhí)行力強(qiáng)、**進(jìn)取的發(fā)展團(tuán)隊(duì)。

　　核心管理能力的提高強(qiáng)調(diào)五個(gè)方面，即以**為基礎(chǔ)、責(zé)任為精髓、文化為土壤、**為框架、學(xué)習(xí)為前提。提高核心管理能力有六個(gè)要點(diǎn)，即以管理的閉環(huán)性為核心的**基礎(chǔ)，以人格的忠誠(chéng)性為核心的**文化，以**的雙重性為核心的授權(quán)邏輯，以激勵(lì)的多元性為核心的激勵(lì)**，以流程的靈活性為核心的**再造，以信息的完善性為核心的**方法。要成為成功的企業(yè)，就得具備健康穩(wěn)定的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)、卓有成效的**團(tuán)隊(duì)、適合企業(yè)發(fā)展的人力資源、相對(duì)開(kāi)放的*衡文化、高效能的經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制。

　　通過(guò)講座學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，作為施工企業(yè)，要想在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中站穩(wěn)腳跟，立于不敗之地，一是靠管理，堅(jiān)持以人為本，科學(xué)管理。企業(yè)要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下生存，必須具有核心競(jìng)爭(zhēng)力，而核心競(jìng)爭(zhēng)力的資源基礎(chǔ)和源泉是企業(yè)的員工，是企業(yè)可以利用并且必須賴以生存的各種人力資源。為了鼓勵(lì)員工創(chuàng)造佳績(jī)并建立忠誠(chéng)感，企業(yè)必須采取措施，制定一系列旨在調(diào)動(dòng)員工積極性的人力資源**。具體措施有：滿足員工的情感需求；實(shí)施**管理；**分配方式；加強(qiáng)與員工的有效溝通等等。

　　二是靠創(chuàng)新，體制創(chuàng)新，技術(shù)創(chuàng)新和觀念創(chuàng)新。創(chuàng)新是現(xiàn)代企業(yè)獲得持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的源泉，是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的核心。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，創(chuàng)新企業(yè)的發(fā)展模式就是將自主創(chuàng)新能力作為管理的戰(zhàn)略基點(diǎn)。能不能使企業(yè)成為負(fù)責(zé)任的、有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的創(chuàng)新主體，企業(yè)有沒(méi)有自主創(chuàng)新的意愿和能力，是自主創(chuàng)新成敗的關(guān)鍵。要在企業(yè)內(nèi)部形成尊重知識(shí)、尊重人才的氛圍。

　　三是**者的才能。企業(yè)管理者應(yīng)利用多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒成功企業(yè)決策和管理的優(yōu)秀成果，剖析企業(yè)當(dāng)前存在的許多深層次矛盾和問(wèn)題。根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則，注重企業(yè)執(zhí)行力建設(shè)，融合先進(jìn)的管理文化，抓住人力資源、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、成本核算、資金運(yùn)作等管理重點(diǎn)，不斷創(chuàng)新管理理念，完善管理**，提升管理效果，提高管理水*，確保企業(yè)高質(zhì)量運(yùn)行、高速度推進(jìn)、高效益發(fā)展。

　　四是靠廣大**職工的齊心協(xié)力和聰明才智。只有加強(qiáng)管理、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新、強(qiáng)化**者的作用，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性，企業(yè)才能提高核心競(jìng)爭(zhēng)力，才能求得生存和發(fā)展。

　　第四講是由公司史曉梅主講的“管理溝通技巧專(zhuān)題講座”，我認(rèn)為，一個(gè)發(fā)展**，運(yùn)營(yíng)良好的企業(yè)，離不開(kāi)人員之間的溝通與協(xié)調(diào)，溝通的定義是指信息、思想和情感在個(gè)人或群體間傳遞的過(guò)程。溝通的目的不僅僅是對(duì)意義的傳遞，還要對(duì)意義加以理解并達(dá)到共識(shí)�！盁o(wú)論多偉大的思想，如果不傳遞給其他人并被其他人理解，都是毫無(wú)意義的�！睍r(shí)代在變，市場(chǎng)也在變，企業(yè)作為社會(huì)的經(jīng)濟(jì)主體，必須及時(shí)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化，加速信息的傳遞和反饋，這對(duì)企業(yè)溝通的速度與管理的多元化等提出了新的要求。隨著時(shí)代的變化以及企業(yè)**的深入進(jìn)行，企業(yè)人員的結(jié)構(gòu)也發(fā)生了很大變化，員工年輕化、知識(shí)化程度有所提高，更重視自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，因此只有依靠相互交心的方法，才能使員工正確認(rèn)識(shí)到他在**中應(yīng)完成的任務(wù)和擔(dān)負(fù)的責(zé)任。在日常的工作中，各個(gè)部門(mén)之間、上下級(jí)之間都要經(jīng)常溝通，這樣才能達(dá)到共同的認(rèn)知，才能有利于工作發(fā)展。除此以外，協(xié)調(diào)也是非常重要的，如果溝通沒(méi)有達(dá)到共識(shí)，那就要做好彼此之間的協(xié)調(diào)，只要利于發(fā)展，都要做出讓步。

　　第五講是由培訓(xùn)中心楊潔主講的“提高創(chuàng)新能力，開(kāi)創(chuàng)美好生活”，一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有創(chuàng)新，就會(huì)停滯不前，就會(huì)在日益激烈的市場(chǎng)環(huán)境中，喪失生存和發(fā)展能力，因此，作為現(xiàn)代企業(yè)，我們要有超前意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，這樣才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的洪流中，永遠(yuǎn)立于不敗之地。

　　通過(guò)此次公司**的“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化執(zhí)行能力”講座的學(xué)習(xí)，以及學(xué)員之間的互動(dòng)討論，使我們都獲益匪淺。我對(duì)自身今后的發(fā)展和奮斗方向有了更加明確和清晰的認(rèn)識(shí)，我會(huì)在以后的工作和生活中繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，把實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)的精神融入到具體的實(shí)際工作中，勤奮工作，勇于奉獻(xiàn)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

供電公司學(xué)習(xí)心得體會(huì)4

　　通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家電網(wǎng)公司下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展企業(yè)文化“四**”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》以及省、市公司文件后，我認(rèn)為這是國(guó)家電網(wǎng)公司在新形勢(shì)下高屋建瓴、加快發(fā)展的的一項(xiàng)重大舉措�！八�**”分別指價(jià)值觀**、發(fā)展目標(biāo)**、品牌戰(zhàn)略**、管理標(biāo)準(zhǔn)**。這些涵蓋了國(guó)家電網(wǎng)企業(yè)員工價(jià)值取向和企業(yè)自身內(nèi)部建設(shè)，外部發(fā)展等重大問(wèn)題。也是國(guó)家電網(wǎng)系統(tǒng)多年來(lái)企業(yè)文化建設(shè)形成的一整套企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo) 、理念、工作重點(diǎn)、要求、原則 、方法等的精深提煉和再補(bǔ)充。

　　國(guó)家電網(wǎng)的價(jià)值觀包括企業(yè)宗旨，企業(yè)理念以及企業(yè)精神，分別是指始終服務(wù)*和國(guó)家的工作大局、服務(wù)電力客戶、發(fā)電企業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展;秉承和堅(jiān)持以人為本、忠誠(chéng)企業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)的理念;發(fā)揚(yáng)努力超越、追求卓越的企業(yè)精神既嚴(yán)格要求自身，并不斷提出更高的要求，適應(yīng)****現(xiàn)代化建設(shè)的生產(chǎn)需要;并為建成世界一流電網(wǎng)、國(guó)際一流企業(yè)的目標(biāo)而不斷奮進(jìn)。價(jià)值觀就是一座豐碑，告誡每一名電力員工，應(yīng)把自己的價(jià)值觀與公司的企業(yè)宗旨、理念和精神相**起來(lái)，把自己的工作態(tài)度與價(jià)值觀緊密聯(lián)系起來(lái)，這樣，我們才能和自己的企業(yè)一道，乘風(fēng)破浪，拼搏進(jìn)取，迎難而上，共同進(jìn)步，共同發(fā)展。

　　目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力和方向，一個(gè)有既定目標(biāo)去發(fā)展的企業(yè)，永遠(yuǎn)會(huì)充滿活力和生機(jī)。電網(wǎng)堅(jiān)強(qiáng)、資產(chǎn)優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)，業(yè)績(jī)優(yōu)秀， “一強(qiáng)三優(yōu)”是國(guó)網(wǎng)公司的發(fā)展目標(biāo);“培育品位員工、創(chuàng)建一流企業(yè)”是我們公司的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo);這二者并不矛盾、應(yīng)該說(shuō)是相互補(bǔ)充，它涵蓋了我們的期望和愿景，指明了我們發(fā)展的航向，也提出了明確的發(fā)展要求。對(duì)于萬(wàn)載電力員工來(lái)說(shuō)，不能不說(shuō)是一種巨大的鼓舞和激勵(lì)。在如今經(jīng)濟(jì)發(fā)展的較好形勢(shì)下，各行各業(yè)、安居樂(lè)業(yè)的人民都需要強(qiáng)大的電力作保障，任何一次電力事故都可能給國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展以及百姓的生活造成不可估量的損失。因此，規(guī)劃科學(xué)，結(jié)構(gòu)合理，技術(shù)先進(jìn)，安全可靠，運(yùn)行靈活，標(biāo)準(zhǔn)**，經(jīng)濟(jì)高效的“堅(jiān)強(qiáng)電網(wǎng)”的目標(biāo)應(yīng)運(yùn)而生。同時(shí)，資產(chǎn)優(yōu)良，服務(wù)優(yōu)質(zhì)，業(yè)績(jī)優(yōu)秀的發(fā)展目標(biāo)同樣需要我們?nèi)ネ瓿珊蛯?shí)現(xiàn)，只要我們高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己，每個(gè)員工用心去做好本職工作，建設(shè)成為“一強(qiáng)三優(yōu)”的一流現(xiàn)代企業(yè)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　企業(yè)的品牌效應(yīng)對(duì)其發(fā)展有著舉足輕重的作用和深遠(yuǎn)的意義。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)世界品牌協(xié)會(huì)公布的20xx年度“世界品牌500強(qiáng)”中，國(guó)家電網(wǎng)公司名成為排名提升最快的公司之一。并在當(dāng)年的“*500最具價(jià)值品牌”榜中排名第二!這無(wú)不讓每一名電力人感到自豪和驕傲。這些可喜可賀的成績(jī)，離不開(kāi)整個(gè)企業(yè)**的對(duì)品牌戰(zhàn)略的重視和員工的辛勤付出。20xx年初的南方突如其來(lái)冰災(zāi)天氣，我們?nèi)f載公司把“抗冰保電”作為自己品牌建設(shè)的戰(zhàn)略選擇，這是公司一次在“履行社會(huì)責(zé)任”理念指導(dǎo)下的救災(zāi)行動(dòng)，從而打響了 “萬(wàn)電”的品牌，同時(shí)也策應(yīng)了國(guó)家電網(wǎng)品牌。20xx年“奧運(yùn)社會(huì)責(zé)任”是國(guó)家電網(wǎng)品牌核心價(jià)值觀在國(guó)際體育大*臺(tái)上的展現(xiàn)，更是國(guó)家電網(wǎng)公司價(jià)值觀的充分體現(xiàn)!我們感受到，國(guó)家電網(wǎng)公司作為全球最大的央企，一直履行為社會(huì)發(fā)展服務(wù)的承諾，其品牌戰(zhàn)略既符合公司發(fā)展，又具有國(guó)家層面的戰(zhàn)略高度。作為子公司的電力員工，在努力提升自我素質(zhì)的同時(shí)，也在努力的提升自身公司的形象。因此，在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，企業(yè)的品牌價(jià)值與效應(yīng)這樣的軟實(shí)力與硬實(shí)力同樣顯得那么重要。

　　公司的良好運(yùn)作離不開(kāi)科學(xué)有效的管理，我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立一套適合本企業(yè)自身發(fā)展的，至上而下的，涵蓋生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、安全、信息、后勤等方面的管理體系，不僅讓企業(yè)的發(fā)展一體化、規(guī)范化，更重要的是能有效提升企業(yè)的內(nèi)部凝聚力和外部競(jìng)爭(zhēng)力。比如對(duì)變電站運(yùn)行管理的標(biāo)準(zhǔn)**，我們遵循“保人身、保電網(wǎng)、保設(shè)備”的工作原則，以電氣設(shè)備運(yùn)行管理為核心，明確變電站運(yùn)行人員的職能，并對(duì)變電站安全運(yùn)行負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)變電站的技術(shù)管理、安全管理、設(shè)備管理以及值班、站務(wù)管理的標(biāo)準(zhǔn)**。這對(duì)變電站的正常生產(chǎn)發(fā)揮著積極的作用。此外，行政，后勤管理方面的標(biāo)準(zhǔn)**也對(duì)企業(yè)的健康發(fā)展有很大的促進(jìn)作用，再如行政管理的規(guī)范**化，會(huì)**提高管理效率，令出必行，獎(jiǎng)懲分明，使全體員工都具備憂患奮進(jìn)意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)管理規(guī)范化。

　　作為省、市公司企業(yè)文化建設(shè)的亮點(diǎn)單位，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化的“四**” 、領(lǐng)悟“四**” 、實(shí)踐“四**” ，是為了使公司又快又好的發(fā)展，是為了能切身感受到“四**”給我們公司進(jìn)步帶來(lái)的實(shí)際效應(yīng)。這一次國(guó)網(wǎng)公司英明決策又將是一次新的起點(diǎn)，我們有理由相信在公司**的正確帶領(lǐng)下，在全體員工的共同認(rèn)知和辛勤付出下，萬(wàn)載供電公司的將以更嶄新、自信的面貌呈現(xiàn)給社會(huì)各界，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供富足的清潔能源。

供電公司學(xué)習(xí)心得體會(huì)5

　　省公司為了加強(qiáng)管理，完善**，本著“（一）公開(kāi)、公*、公正；（二）實(shí)事求是、**依規(guī)；（三）精神鼓勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合；（四）懲前毖后、治病救人�！彼膫�(gè)原則制定了《員工獎(jiǎng)懲辦法》。在學(xué)習(xí)《員工獎(jiǎng)懲辦法》的過(guò)程中，不禁讓我想起一句古語(yǔ)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓�！彪m是一句人人皆知的俗語(yǔ)，卻很好地說(shuō)明了**的重要性。**的戰(zhàn)斗力來(lái)自于鐵的紀(jì)律，企業(yè)的戰(zhàn)斗力和生命力來(lái)源于各級(jí)人員良好的精神面貌、崇高的職業(yè)道德和嚴(yán)格的規(guī)章**。缺乏明確的規(guī)章**、流程，工作中就非常容易產(chǎn)生混亂，如果有令不行、有章不循，按個(gè)人意愿行事造成的無(wú)序浪費(fèi)，更是非常糟糕的事。只有按規(guī)則辦事，才能明理樹(shù)信。商鞅立木為信，包公剛正執(zhí)法，*的“三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意”……哪一個(gè)不是“堅(jiān)明約束”而后大獲成功的呢？古往今來(lái)無(wú)不證明取得成績(jī)需要以嚴(yán)守“規(guī)則”為后盾！

　　通過(guò)近段時(shí)間對(duì)《員工獎(jiǎng)懲辦法》的認(rèn)真學(xué)習(xí)，以及對(duì)衡電網(wǎng)站相關(guān)獎(jiǎng)懲人物和史跡的學(xué)習(xí)，我結(jié)合自己的實(shí)際情況，談以下三點(diǎn)心得。

　　其一，明確了獎(jiǎng)懲主體、方式和獎(jiǎng)懲界定。以前對(duì)"獎(jiǎng)懲"是個(gè)很模糊的概念，一直認(rèn)為獎(jiǎng)懲主要關(guān)系著生產(chǎn)一線員工，與辦公室員工無(wú)重要關(guān)聯(lián)，以為不接觸生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)就不會(huì)"**"，不**就不會(huì)有罰。但是4月28日，單位**了全局員工參加“巡線活動(dòng)”，通過(guò)參加活動(dòng)，我深切感受到生產(chǎn)一線員工的辛苦不易，生產(chǎn)并不是我想象中的與辦公室員工無(wú)關(guān)。而這次省公司制定的《員工獎(jiǎng)懲辦法》就明確指出了，“本辦法適用于公司系統(tǒng)所有員工�！奔取蔼�(jiǎng)懲”涉及到各個(gè)崗位的員工，特別是明確違章的界定，讓我們知道應(yīng)該做什么，什么不能做。辦公室人員同樣“有章可巡”，并同樣肩負(fù)建設(shè)**企業(yè)的重任。

　　其二，端正學(xué)習(xí)心態(tài)，將約束機(jī)制，轉(zhuǎn)化為自身提升*臺(tái)。也許有些員工認(rèn)為規(guī)章、**等規(guī)范都只是企業(yè)的需要，卻沒(méi)有意識(shí)到更重要的一面：規(guī)章和**更是我們個(gè)人成長(zhǎng)的*臺(tái)，即每一個(gè)員工希望在企業(yè)發(fā)展，不僅要學(xué)會(huì)在**的約束下成長(zhǎng)，遵守職業(yè)紀(jì)律，更要學(xué)會(huì)利用企業(yè)**給予的資源和榮譽(yù)*臺(tái)發(fā)展自己，展現(xiàn)自己。如果你與“**”格格不入，產(chǎn)生抵觸情緒，那我們永遠(yuǎn)與榮譽(yù)成功擦肩而過(guò)。

　　其三，端正工作態(tài)度，提高了工作積極性。正確的工作動(dòng)機(jī)不是為了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，而是正確行動(dòng)的精神力量，有堅(jiān)定的工作信念，強(qiáng)硬的工作作風(fēng)，才能塑造電力企業(yè)的良好公眾形象，才能真正建設(shè)**企業(yè)，最終保證實(shí)現(xiàn)國(guó)網(wǎng)公司提出的“一強(qiáng)三優(yōu)”目標(biāo)。在端正工作態(tài)度的同時(shí)，也增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感，獎(jiǎng)懲并不是一個(gè)人的事情，“一榮俱榮，一損俱損”。提高個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)個(gè)人的榮譽(yù)心，以先進(jìn)事跡個(gè)人為進(jìn)步目標(biāo)，以違章事例為前車(chē)之鑒，時(shí)刻提醒自己勿以“善小而不為”，凡事都從一點(diǎn)一滴做起。

　　其四，作為一名財(cái)務(wù)人員，使我正確認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)工作的職責(zé)所在，日后需強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力，提高理財(cái)能力。財(cái)務(wù)人員不僅千方百計(jì)確保利潤(rùn)、成本等財(cái)務(wù)業(yè)績(jī)指標(biāo)全面完成，更要學(xué)會(huì)科學(xué)理財(cái)，參加各種財(cái)務(wù)培訓(xùn)、再繼續(xù)教育培訓(xùn)，及時(shí)更新財(cái)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)最新財(cái)務(wù)**。工作上力求精益求精，做到精細(xì)化，為上級(jí)及時(shí)披露可靠、真實(shí)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，以做出正確的決策。

　　總而言之，通過(guò)對(duì)《員工獎(jiǎng)懲辦法》學(xué)習(xí)，不僅讓我樹(shù)立了正確的工作動(dòng)機(jī)，提高了工作熱情和積極性，對(duì)我自身的思想觀和世界觀都有了新的改造。今后，我將努力進(jìn)取，忠誠(chéng)企業(yè)，不斷完善自己，勤奮敬業(yè)，忠于職守，為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。

公司對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇（擴(kuò)展8）

——數(shù)學(xué)課標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇

數(shù)學(xué)課標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

　　我們數(shù)學(xué)組教師在課余時(shí)間學(xué)習(xí)了《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)于新課標(biāo)我有一定的心得體會(huì)，數(shù)學(xué)課標(biāo)中要求并強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)學(xué)科本身要注意的一些規(guī)律：實(shí)際問(wèn)題數(shù)學(xué)模型，并最終利用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解決；讓學(xué)生懂得數(shù)學(xué)與生活有廣泛而密切的聯(lián)系；這就是課標(biāo)中提到的人人學(xué)習(xí)有價(jià)值的數(shù)學(xué)；人人都獲得必需的數(shù)學(xué)；不同的人要獲得不同的發(fā)展。它是學(xué)習(xí)初中物理，化學(xué)，技術(shù)等課程和進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基矗同時(shí)，它也為學(xué)生終身發(fā)展，形成科學(xué)的世界觀，價(jià)值觀奠定基礎(chǔ)，對(duì)提高全民族素質(zhì)具有意義。

　　備課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)。知識(shí)點(diǎn)的設(shè)計(jì)要少而精，做到重點(diǎn)問(wèn)題重點(diǎn)講解，且要舉一反三，瞄準(zhǔn)知識(shí)的生長(zhǎng)點(diǎn)。把基礎(chǔ)知識(shí)放在首位。上課過(guò)程中要注意讓學(xué)生進(jìn)行解題方法及解題過(guò)程的總結(jié)及整理，并注意知識(shí)點(diǎn)的提煉與總結(jié)。沒(méi)有學(xué)生的主動(dòng)參與，就沒(méi)有成功的課堂教學(xué)。新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，都是以學(xué)生的積極參與為前提，沒(méi)有學(xué)生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明，學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，參與的深度與廣度，直接影響著課堂教學(xué)的效果。

　　授課中教師的角色。教師首先要當(dāng)好**者。把機(jī)會(huì)交給學(xué)生，*等參與學(xué)生的研究。這樣培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)鉆研并提高合作能力，豐富學(xué)生的思維想象能力。其次教師要做一個(gè)成功的引路人。一堂新課開(kāi)始，教師可通過(guò)新課導(dǎo)入的設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)設(shè)，用學(xué)生感興趣教學(xué)因素，讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的意愿和動(dòng)力把課堂放手給學(xué)生，給學(xué)生充足的時(shí)間與空間個(gè)體嘗試并合作探究，讓學(xué)生表現(xiàn)自己，可樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的精深與魅力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)鉆研的精神，提高合作能力，同時(shí)激發(fā)他們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣與積極性，豐富學(xué)生的思維想象能力。

　　營(yíng)造教學(xué)情境。結(jié)合當(dāng)前課改與本校學(xué)生的實(shí)際情況，“理論聯(lián)系實(shí)際”在數(shù)學(xué)教學(xué)中根據(jù)教材的特點(diǎn)、教學(xué)的方法和學(xué)生的具體學(xué)情，在課堂上營(yíng)造一種富有情境的氛圍，讓學(xué)生的活動(dòng)有機(jī)地投入到學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)之中，情境教學(xué)講究強(qiáng)調(diào)學(xué)生的積極性，強(qiáng)調(diào)興趣的培養(yǎng)，以形成主動(dòng)發(fā)展的動(dòng)因，提倡讓學(xué)生通過(guò)觀察，不斷積累豐富的感性認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生在實(shí)踐感受中逐步認(rèn)知，發(fā)展，乃至創(chuàng)造，以提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。

　　合理的科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。初中數(shù)學(xué)課程應(yīng)建立合理的科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。包括評(píng)價(jià)理念，評(píng)價(jià)內(nèi)容，評(píng)價(jià)形式評(píng)價(jià)體制等方面。既要關(guān)注學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，也要關(guān)注他們學(xué)習(xí)的過(guò)程；既要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的水*，也要關(guān)注他們?cè)跀?shù)學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的情感態(tài)度的變化，在數(shù)學(xué)教育中，評(píng)價(jià)應(yīng)建立多元化的目標(biāo)，關(guān)注學(xué)生個(gè)性與潛能的發(fā)展。

　　總之，在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，要提高學(xué)生在課堂45分鐘的學(xué)習(xí)效率，要提高教學(xué)質(zhì)量，我們就應(yīng)該多思考，多準(zhǔn)備，充分做到備教材、備學(xué)生、備教法，提高自身的教學(xué)能力，發(fā)揮自身的主導(dǎo)作用。

數(shù)學(xué)課標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)一步的理解，對(duì)四年級(jí)的數(shù)學(xué)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，獲得了教材實(shí)驗(yàn)操作上的一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。其中感觸最深的是新教材特別關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。由原來(lái)過(guò)多地關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)和技能的形成轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯W(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的同時(shí)，更加關(guān)注學(xué)生的情感，態(tài)度、價(jià)值觀。新教材的編寫(xiě)貼近學(xué)生的生活實(shí)際，能吸引學(xué)生閱讀，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。我們當(dāng)教師的就應(yīng)該理解教材目標(biāo)，明白把握教材編排的特點(diǎn)，選用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)**，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的有利益學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)情境。從而達(dá)到激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極主動(dòng)的參與到教學(xué)中來(lái)。下面就根據(jù)自己對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解談點(diǎn)體會(huì)。

　　創(chuàng)設(shè)親身體驗(yàn)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。心理學(xué)告訴我們，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，很大程度取決于學(xué)習(xí)興趣。因此，教師在教學(xué)活動(dòng)中就要用各種教學(xué)**，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種寬松、愉快、**的教學(xué)情境，引發(fā)學(xué)生積極思考，主動(dòng)學(xué)習(xí)。新教材中例題，習(xí)題的安排都與學(xué)生的生活實(shí)際非常接近，許多情境圖完全可以通過(guò)學(xué)生實(shí)際活動(dòng)，親身體驗(yàn)來(lái)表現(xiàn)。同時(shí)學(xué)生也會(huì)感受到學(xué)習(xí)不是枯燥的，而是有趣的。所以教學(xué)時(shí)完全可以根據(jù)實(shí)際情況采用游戲，表演等實(shí)際活動(dòng)將情景圖所提供的內(nèi)容進(jìn)一步動(dòng)作化，情景化，使學(xué)生全身心地置身于真實(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng)情境中，增加實(shí)際體驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境。

　　創(chuàng)設(shè)求異情境，感悟計(jì)算方法，體現(xiàn)算法多樣化。新教材體現(xiàn)的是算法多樣化的教學(xué)思想。因此教師在教學(xué)中要鼓勵(lì)學(xué)生大膽思考，用同一個(gè)問(wèn)題積極尋求多種不同的思路，使之有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)新。讓學(xué)生充分暴露和展示思考問(wèn)題的過(guò)程，發(fā)表獨(dú)特地見(jiàn)解。對(duì)于學(xué)生的不同想法，教師要及時(shí)地給予肯定和表?yè)P(yáng)，使他們享受到成功的喜悅，增強(qiáng)創(chuàng)造性活動(dòng)的信心。

　　提倡算法多樣化是數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于計(jì)算教學(xué)的基本理念之一，《標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)為，“由于學(xué)生生活背景不同和思考角度不同，所使用的方法必然是多樣的，教師應(yīng)尊重學(xué)生的想法，鼓勵(lì)學(xué)生**思考，提倡算法的多樣化�！蓖ㄟ^(guò)所學(xué)的運(yùn)算律掌握運(yùn)算方法，允許學(xué)生采用不同的方法進(jìn)行計(jì)算，啟發(fā)學(xué)生的求異思維，可以根據(jù)自己的理解提出自己的想法，從而達(dá)到培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識(shí)的重要意義。

　　教學(xué)內(nèi)容以“情境串”的形式出現(xiàn)，使例題更具開(kāi)放性，使學(xué)生更能體驗(yàn)到探索的樂(lè)趣。新教材的又一特色是教材內(nèi)容以學(xué)生感興趣的活動(dòng)或故事為題材，把一個(gè)單元的知識(shí)以“問(wèn)題串”的形式連接起來(lái)，使數(shù)學(xué)問(wèn)題情境具有連續(xù)性或故事情節(jié)，給學(xué)生提供了從數(shù)學(xué)角度選擇信息、**信息、解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。例如四年級(jí)下冊(cè)第四單元“認(rèn)識(shí)多邊形”，把需要教學(xué)的多個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題全部放在了巧手小木匠通過(guò)學(xué)生的動(dòng)手操作認(rèn)識(shí)三角形、三角形的分類(lèi)、及*行四邊形和梯形的認(rèn)識(shí)情境圖中。這樣的編排，改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，突出了學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。

　　只有認(rèn)真研讀課標(biāo)，才能做到有的放矢，讓我們的課堂更加**高效。

數(shù)學(xué)課標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

　　學(xué)習(xí)《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，使我對(duì)新課標(biāo)的要求有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，其中“讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中體驗(yàn)和理解數(shù)學(xué)”是《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》給我最深的感觸。我想學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，我們教師應(yīng)給學(xué)生充分發(fā)揮的空間，讓學(xué)生在教學(xué)情境中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的趣味，在生活實(shí)踐中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值，在自主合作中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的探索，從而真正享受到數(shù)學(xué)帶來(lái)的快樂(lè)。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“興趣是最好的老師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)責(zé)任感�！毙睦韺W(xué)也明確指出：興趣是人們樂(lè)于積極地去接觸和認(rèn)識(shí)某種事物的一種心理傾向，當(dāng)興趣發(fā)展成為從事某種實(shí)際活動(dòng)的傾向性，就變成了愛(ài)好。

　　對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，興趣愛(ài)好是學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的主要因素，當(dāng)學(xué)生對(duì)某學(xué)科感興趣時(shí)，就會(huì)積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，***高度集中，思維異常活躍，接受新知的速度也會(huì)**提高，而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣又是發(fā)展學(xué)生個(gè)性、開(kāi)發(fā)智力、培養(yǎng)創(chuàng)造能力和應(yīng)變能力的重要**。所以在教學(xué)中要努力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分挖掘培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的因素。如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，是廣大教師共同探求的一個(gè)問(wèn)題。根據(jù)*時(shí)的教學(xué)實(shí)踐，就課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，談?wù)勛约旱淖龇ā?/p>

　　創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。數(shù)學(xué)教學(xué)往往注重知識(shí)的邏輯性、系統(tǒng)性而忽略了趣味性，使學(xué)生感到枯燥乏味，情境的創(chuàng)設(shè)恰好可以彌補(bǔ)這一缺憾。小學(xué)生的思維是以形象思維為主的，生動(dòng)有趣的情境能吸引學(xué)生的好奇心，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。因此，在教學(xué)時(shí)，教師要努力創(chuàng)設(shè)有趣的情境，把學(xué)生熟悉的生活情境或感興趣的東西作為教學(xué)活動(dòng)的切入點(diǎn)，讓學(xué)生產(chǎn)生一種新奇的感覺(jué)，從而產(chǎn)生一種主動(dòng)探索的欲望。

　　在教學(xué)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》時(shí)，我是這樣創(chuàng)設(shè)情境的：話說(shuō)唐僧師徒四人過(guò)了火焰山，是又饑又餓，幸好孫悟空去化得三張餅。唐僧把第一張餅*均分成兩份，給了孫悟空其中的一份。豬八戒說(shuō)：“我的肚量大，我要吃兩份�！碧粕�又把第二張餅*均分成四份，給了豬八戒其中的兩份。沙僧說(shuō)：“我挑擔(dān)太辛苦了，我要吃四份�！碧粕�又把第三張餅*均分成八份，給了沙僧其中的四份。這下豬八戒不干了，他說(shuō)：“師父偏心，給沙師弟的多我的少�！甭斆鞯暮⒆觽儯�請(qǐng)你來(lái)評(píng)評(píng)理：唐僧的分法公*嗎？學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情一下子高漲起來(lái)，都爭(zhēng)著想當(dāng)裁判說(shuō)理由。這時(shí)，我趁機(jī)引導(dǎo)學(xué)生探究分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。整節(jié)課學(xué)生都興趣盎然，始終處于積極主動(dòng)狀態(tài)。

　　動(dòng)手操作，發(fā)展興趣。玩是人的天性，更是兒童的最?lèi)?ài)。記得一位教育專(zhuān)家說(shuō)過(guò)：教育的成功在于活動(dòng)，沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有教育。實(shí)踐也證明：通常自己讀過(guò)的能記住10%，自己聽(tīng)過(guò)的能記住20%，自己看過(guò)的能記住30%，自己說(shuō)過(guò)的能記住70%，而自己做過(guò)的能記住90%�？梢�(jiàn)，在課堂教學(xué)中，多讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦，多種感官投入學(xué)習(xí)活動(dòng)，更能提高課堂教學(xué)效益。

　　在讓學(xué)生體驗(yàn)“*均分”分法多樣性時(shí)，我是這樣做的：先**“把l2根小棒*均分，有多少種分法？”有的學(xué)生馬上就想舉手回答，我又說(shuō)“請(qǐng)動(dòng)手?jǐn)[一擺、分一分，把每種分法在草稿本上記錄下來(lái)，比一比誰(shuí)的分法多。”學(xué)生馬上動(dòng)手?jǐn)[起來(lái)。通過(guò)動(dòng)手操作，學(xué)生都知道了l2根小棒可以*均分成2份、。3份、4份、6份，l2份，也可以每份I根、2根、3根、4根、6根的分，由此體會(huì)到*均分法的多樣性。這既培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手的能力，又發(fā)展了學(xué)生的思維和學(xué)習(xí)興趣。

　　成就體驗(yàn).保持興趣。每個(gè)人都愿意聽(tīng)到別人的贊揚(yáng)，渴望獲得成功，小學(xué)生更是如此。在教學(xué)中，教師要善于鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)學(xué)生，讓其充分感受到成功的愉悅，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生源源不斷的興趣。特別是對(duì)學(xué)困生，老師必須想方設(shè)法，使他（她）有成功的可能，對(duì)學(xué)困生的點(diǎn)滴進(jìn)步，都應(yīng)給予肯定和鼓勵(lì)�？梢允且痪滟潛P(yáng)的話，也可以是同學(xué)的掌聲或是一朵小紅花，都能讓他（她）獲得成功的體驗(yàn)。

　　在我的班上有一個(gè)學(xué)困生，*時(shí)上課幾乎從不舉手回答問(wèn)題，有一次我提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，她悄悄的舉起了手，我馬上請(qǐng)她來(lái)回答，雖然她回答問(wèn)題的聲音很小，但她答得很正確，我立刻請(qǐng)全班同學(xué)把熱烈的掌聲送給她。在同學(xué)們的掌聲中，她漲紅了臉羞澀地低下了頭。從這以后，我發(fā)現(xiàn)她上課有精神了，也能偶爾舉手回答一兩個(gè)問(wèn)題，發(fā)言的聲音響亮多了，學(xué)習(xí)的興趣明顯提高了。

　　聯(lián)系生活，增添興趣。心理學(xué)研究表明，學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容與其熟悉的生活背景越貼近，學(xué)生自覺(jué)接納知識(shí)的程度就越高。盡管數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活，生活中也蘊(yùn)藏著豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)，但學(xué)生往往把學(xué)習(xí)知識(shí)與生活實(shí)際相分離。因此，在教學(xué)時(shí)，教師要多聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生親自體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)就在我們身邊，體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值，那么他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣會(huì)更加濃厚。

　　在學(xué)完乘法的意義后，我讓學(xué)生從自己的身邊找一找用乘法解決的問(wèn)題。學(xué)生提出了“1斤蘋(píng)果2元錢(qián)，買(mǎi)3斤蘋(píng)果一共多少錢(qián)？”要用到乘法；“鉛筆1支4角錢(qián)，買(mǎi)2支鉛筆多少錢(qián)？”要用到乘法；“老師給同學(xué)們發(fā)本子，每人發(fā)5本，全班60個(gè)人一共要發(fā)多少本？”也要用到乘法……

　　在認(rèn)識(shí)了小數(shù)后，我讓學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際，舉出幾個(gè)小數(shù)的例子。學(xué)生舉出了：我的身高是1.35米，一盒牛奶2.5元，一支鋼筆8.5元，1千克豬肉15.6元，我的視力是1.0……通過(guò)從身邊找數(shù)學(xué)知識(shí)，學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解更深刻了，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性也更清楚了，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣也更濃了。

　　托爾斯泰說(shuō)過(guò)“成功的教學(xué)所需要的不是**，而是激發(fā)學(xué)生的興趣�！敝挥袑W(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，才會(huì)感到學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事，而不是負(fù)擔(dān)，才會(huì)有學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，這樣才能有效提高課堂教學(xué)的效率，提高教學(xué)的質(zhì)量。

公司對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇（擴(kuò)展9）

——公司會(huì)議學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文3篇

公司會(huì)議學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文1

　　這些字是我在公司沒(méi)完沒(méi)了沒(méi)有意義的會(huì)議上寫(xiě)下的，在工作本上寫(xiě)下這些，故意把字寫(xiě)得很小，字跡潦草，可見(jiàn)是些上不得臺(tái)面的東西，無(wú)聊而已。

　　剛剛吃完那一塊八毛錢(qián)的晚飯，和幾個(gè)也是剛進(jìn)公司的同事走到工廠大門(mén)外…

　　一個(gè)可能連高中生水*都不夠的所謂報(bào)告被老總評(píng)價(jià)為還是不錯(cuò)的，看著老總總結(jié)報(bào)告，說(shuō)著****似的話語(yǔ)，而其他同事都埋頭狂記，我濫竽充數(shù)也在埋著頭寫(xiě)著現(xiàn)在看到的這些字。我不知道其他人是否也在做著我這種掛羊頭賣(mài)狗肉的勾當(dāng)。

　　回到剛才的時(shí)候，同事抽完煙和我們聊起了進(jìn)入公司以來(lái)的一些感受。他進(jìn)公司比我們稍早了3個(gè)月，可他的大部分時(shí)間都被安置在了新鄉(xiāng)。不是我對(duì)河南有偏見(jiàn)，只是自從來(lái)了這半個(gè)月以來(lái)，我確實(shí)看不出在這個(gè)地方能有多大發(fā)展前途。至于那些工作條件，生活環(huán)境之類(lèi)的話題我不再談起，幸好只有一個(gè)月時(shí)間!言歸正傳，他似乎迫不及待要離開(kāi)自己的第一份工作，而且付諸行動(dòng)開(kāi)始投了簡(jiǎn)歷。在這個(gè)問(wèn)題上，我似乎也看到了一段時(shí)間后自己的工作狀態(tài)。記得前不久一個(gè)同學(xué)聊到自己現(xiàn)在的工作時(shí)，她強(qiáng)烈建議我考慮跳槽的事情，而我當(dāng)時(shí)血?dú)馀蛎浀鼗貞?yīng)我可以在這個(gè)公司生存下來(lái)。雖然我一直，而且直到我寫(xiě)下這些字的時(shí)候依然相信這些，卻也為我當(dāng)時(shí)的血?dú)馀蛎浉械胶蠡诤颓敢�。我們分享著自己入職的感受，無(wú)奈的，搞笑的，嘲笑的，苦悶的，郁悶的，諸如此類(lèi)。在一個(gè)每天擠出滿臉微笑的地方，我們會(huì)心的笑得沒(méi)心沒(méi)肺，笑得心曠神怡。

　　頭頂看不見(jiàn)圓月，也沒(méi)有星星，只有不遠(yuǎn)處那昏黃的路燈，迷離的車(chē)燈和眼前忽閃的煙頭…

　　會(huì)議開(kāi)得很熱鬧，談?wù)摵芗ち�，我回神�?tīng)了幾句，似乎是一些很細(xì)小的問(wèn)題，細(xì)小到用什么閥門(mén)，用什么螺絲，于是我毫不猶豫的選擇了繼續(xù)神游…

　　昨天師妹對(duì)我說(shuō)在公司的宣講會(huì)上一眼就看到了我的照片，另一位師妹也提過(guò)好幾次讓我?guī)兔��?nèi)推的事情，我都****的回復(fù)她們說(shuō)有機(jī)會(huì)的話還有要另謀高就的好!

　　忽然想起會(huì)議開(kāi)頭提到的，結(jié)束時(shí)每人都要談?wù)勛约旱母邢�，扯淡的感�?于是我小小緊張了一下，思考了片刻，寫(xiě)下下面的內(nèi)容：

　　通過(guò)今天****(會(huì)議名稱(chēng))的會(huì)議，讓我對(duì)**外同行的現(xiàn)狀，生產(chǎn)工藝流程和設(shè)備情況有了較為全面的了解，雖然這么多信息對(duì)于入職時(shí)間不長(zhǎng)的新人來(lái)說(shuō)，需要一段時(shí)間來(lái)熟悉和掌握，但我相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作和以后多多參加類(lèi)似的會(huì)議會(huì)逐漸掌握。對(duì)于這天這次會(huì)議，大家積極談?wù)摰膭?shì)頭感染了我，討論的也很深入，細(xì)節(jié)的東西比較多，大家積極思考，發(fā)表意見(jiàn)。我們對(duì)于細(xì)節(jié)的問(wèn)題可能還提不出一些有建設(shè)性的意見(jiàn)，但會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取，勤于記錄，希望對(duì)自己以后的工作提供幫助。最后謝謝各位同事!

　　對(duì)于感想心得之類(lèi)，我一直覺(jué)得是不需要經(jīng)過(guò)大腦的。相比于以前寫(xiě)作文時(shí)的舉“筆”為堅(jiān)，現(xiàn)如今的感想心得談不上文思泉涌，至少也是口如懸河。雖說(shuō)一直流于表面，寫(xiě)不出實(shí)質(zhì)，卻也“成果”豐碩。至于訣竅，其實(shí)看完上面的這段就能略知一二。

　　自此，我神游之時(shí)才后顧無(wú)憂。

　　抬頭看時(shí)間，20:30。通常在這個(gè)時(shí)間，我吃完晚飯剛回到家不久。打開(kāi)電腦，登上QQ，刷新微薄，看看好友的狀態(tài)和世間百態(tài)�；螯c(diǎn)開(kāi)一個(gè)評(píng)分尚可的電影，或戴上耳機(jī)尋找或經(jīng)典或好奇，卻一定讓我傾心的旋律。微博是半年前經(jīng)一好友推薦申請(qǐng)的，其發(fā)展的強(qiáng)大勢(shì)頭似乎超出了我的意料。我也越發(fā)覺(jué)得這個(gè)微博世界充滿溫馨，感動(dòng)，幽默和新奇，成為一個(gè)半熟的微博控。公司的網(wǎng)絡(luò)連接內(nèi)部郵箱出奇的慢，連接微博，QQ之類(lèi)卻是出奇的快，于是，我轉(zhuǎn)戰(zhàn)于各個(gè)同事的電腦間，閑暇之余屢屢“偷腥”，心驚膽顫。

　　抬頭又回到當(dāng)前的會(huì)議，時(shí)間20:45。會(huì)議似乎應(yīng)該要臨近尾聲了。我聽(tīng)到了沉淀反應(yīng)和絡(luò)合反應(yīng)原理的話題。于是我的***自然轉(zhuǎn)移了過(guò)來(lái)。沉淀反應(yīng)的反應(yīng)常數(shù)大于沉淀物的Ksp(名字一時(shí)想不起來(lái)了)時(shí)，沉淀反應(yīng)便發(fā)生。絡(luò)合反應(yīng)同樣如此。而對(duì)于沉淀反應(yīng)和絡(luò)合反應(yīng)之間的競(jìng)爭(zhēng)，通過(guò)陽(yáng)離子和絡(luò)合離子的濃度計(jì)算，我應(yīng)該還不至于不知所措。粒子成核速度和生長(zhǎng)速度的競(jìng)爭(zhēng)決定了粒徑的大小。通過(guò)其他條件，比如pH，攪拌速度等**其兩種速度達(dá)到*衡，制得一定粒徑的產(chǎn)品。

　　我很驚訝自己全身心地投入了他們的討論，竟然也開(kāi)始思考討論的問(wèn)題。原因或許因?yàn)檫@些是我的興趣所在，很樂(lè)意參與對(duì)工作有實(shí)質(zhì)意義，能著實(shí)給予幫助的討論。這還表明，不是我排斥會(huì)議，只是反感*的造勢(shì)和虛無(wú)縹緲的論述。時(shí)間21:20，當(dāng)我專(zhuān)注于一件事時(shí)，時(shí)間走的匆忙而且意義深遠(yuǎn)。

　　當(dāng)我不再神游之時(shí)，各位老總開(kāi)始總結(jié)發(fā)言。或許正是因?yàn)樗麄兠看味紩?huì)來(lái)個(gè)總結(jié)才得到“老總”這個(gè)稱(chēng)謂的。呵呵。至少這次會(huì)議中我聽(tīng)到了有作用的探討，真心希望以后的'會(huì)議能少一點(diǎn)形式，多一點(diǎn)入木三分和知行合一�；蛟S到那時(shí)，我也能樂(lè)于參與，積極思考討論，而不會(huì)在工作本上寫(xiě)了這么多潦草，上不得臺(tái)面的無(wú)聊文字。至少我還不是不可救藥。

公司會(huì)議學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文2

　　作為財(cái)務(wù)的新統(tǒng)計(jì)員工，這是我第一次參加公司的會(huì)議，在總裁的主持下我們順利的開(kāi)完了此次例會(huì)，感觸頗為深刻。

　　首先，我了解到了咱們企業(yè)的文化，讓我非常激動(dòng)，老板的努力奮斗，多年的經(jīng)商經(jīng)驗(yàn)以及不斷的總結(jié)，**，考察最終使我們企業(yè)擁有今天難得的企業(yè)文化，這種文化體現(xiàn)在公司的每個(gè)角落，建筑和設(shè)施，衛(wèi)生環(huán)境，辦公環(huán)境，板報(bào)等，使企業(yè)具有生命的活力，具有真正意義上人格的象征，繼而具有獲得生存、發(fā)展壯大，適應(yīng)新社會(huì)的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)模式。這個(gè)好的企業(yè)文化，好的人文環(huán)境，有溫情，有關(guān)愛(ài)，有理念，給于我們員工一定發(fā)展的空間，賺錢(qián)的市場(chǎng)，提拔的空間，老板經(jīng)常性的和員工溝通交流，鼓勵(lì)**員工，和藹可親，不擺架子，善于反思感悟，考慮員工的利益，該嚴(yán)時(shí)則嚴(yán)，該松時(shí)則松。這種輕松的溝通環(huán)境、更加靈活的激勵(lì)機(jī)制。企業(yè)的種種細(xì)節(jié)可以讓員工在實(shí)際工作中感受到文化的力量，從而建立自信，激情高昂，全心全意的工作。用行動(dòng)來(lái)證明自己是最棒的。我被企業(yè)的這種文化所吸引，所觸動(dòng)，這次會(huì)議精神對(duì)于我來(lái)說(shuō)受益匪淺，我更加的 自信，相信我自己會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的統(tǒng)計(jì)員。

　　其次，我從**的句里行間也了解到咱們企業(yè)的管理**，尤其是勞動(dòng)分配管理**和市場(chǎng)開(kāi)拓**。例如穩(wěn)定建立秦龍集團(tuán)公司在市場(chǎng)上信譽(yù)，比如預(yù)算賺10元，只賺9元，留部分給更多的人去賺，因?yàn)樗�人也要生存，從而讓更多的人和我們打交道，日久積累企業(yè)的信譽(yù)和口碑。工作有獎(jiǎng)有罰，有**，上班就是上下級(jí)關(guān)系，下班就

　　是朋友，這樣的環(huán)境相信能吸引賢者，激發(fā)員工工作得積極性就是必然的。

　　對(duì)于員工管理**是能者上，閑著下，競(jìng)爭(zhēng)上崗，締造高效團(tuán)隊(duì)，多勞多得，少勞少得，不勞不得。給于員工一定的壓力才能激發(fā)員工的工作潛能，發(fā)揮最大的才能。好的管理**才會(huì)讓我們的企業(yè)有條不紊的繼續(xù)前進(jìn)，更上一層樓。在此我要感謝**給我一個(gè)在這樣溫馨的環(huán)境里工作的機(jī)會(huì)，因此我會(huì)積極努力的配合好同事做好財(cái)務(wù)的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作。也希望秦龍的每一個(gè)員工都能準(zhǔn)確的定位自己，有團(tuán)結(jié)合作的 精神，一條心把我們的企業(yè)發(fā)展的越來(lái)越遠(yuǎn)，讓我們有一個(gè)溫暖舒適的”家”。

　　第三，我在財(cái)務(wù)工作的這幾天時(shí)間也對(duì)財(cái)務(wù)部有了大概的了解。 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一個(gè)企業(yè)各項(xiàng)管理工作得基礎(chǔ)和支撐，財(cái)務(wù)管理關(guān)系到經(jīng)營(yíng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，然而財(cái)務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是人為的操作的，所以就會(huì)有這樣那樣的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)出現(xiàn)錯(cuò)誤，給工作帶來(lái)一定的麻煩，然而每一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作都是由不少人進(jìn)行的，有制表人，審核人，復(fù)核人等， 這就需要我們財(cái)務(wù)的每一個(gè)人員要有高度的責(zé)任心，良好的職業(yè)道德以及團(tuán)隊(duì)合作的精神，對(duì)于每一筆業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)，每一張報(bào)表的制作都要認(rèn)真進(jìn)行，認(rèn)真檢查，審核人，復(fù)核人也要按規(guī)定認(rèn)真審核，做到高效率，零錯(cuò)誤。及時(shí)準(zhǔn)確的反映公司金融的各項(xiàng)動(dòng)態(tài)情況。我的 工作雖然只是一個(gè)小小的統(tǒng)計(jì)，但是我會(huì)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)的統(tǒng)計(jì)好每一筆業(yè)務(wù)的各一個(gè)數(shù)據(jù)，做到零出錯(cuò)，并積極配合好其他的財(cái)務(wù)工作人員做好財(cái)務(wù)的每一項(xiàng)工作。

　　最后，我總結(jié)一下我自己的想法：不管秦龍企業(yè)擁有自己如何好的文化，如何好的管理還是如何好的產(chǎn)品。最重要的是在職的.每一位員工在沒(méi)有上級(jí)****的情況下要嚴(yán)格的要求自己，不偷懶，不遲到早退，不抱怨，不拈輕怕重，抓住時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間就是金錢(qián)，**我們喊得再好，但要賦予行動(dòng)，**再好，要有人去遵守，銷(xiāo)售市場(chǎng)再好**，業(yè)務(wù)員要積極的的去爭(zhēng)取，哪怕只有1%的希望，也要**，也要拿實(shí)踐與時(shí)間賽跑，創(chuàng)造更多的財(cái)富，為公司也為自己，讓我們一起為明天會(huì)更好加油……..

公司對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇（擴(kuò)展10）

——學(xué)習(xí)心得體會(huì)

學(xué)習(xí)心得體會(huì)

　　我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾�發(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

　　通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)，我主要有以下一些體會(huì)：

　　一、務(wù)必對(duì)教材充分理解和掌握

　　對(duì)教材進(jìn)行深入細(xì)致的鉆研與分析，理解教材，把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)才能更好地把教學(xué)任務(wù)解決好，教材的理解是對(duì)教學(xué)做充分的準(zhǔn)備，教師只有明白上什么，什么是重點(diǎn)、難點(diǎn)才能上好課。學(xué)生也就學(xué)得簡(jiǎn)單愉快。真正把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，真正做到以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂數(shù)學(xué)課。

　　二、教師要有良好的自身素質(zhì)

　　教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和保證。有良好的素質(zhì)才能緊緊地把孩子的***吸引到你的教學(xué)過(guò)程中來(lái)，調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中的用心性和主動(dòng)性，讓數(shù)學(xué)課不再讓學(xué)生覺(jué)得枯燥乏味，更好地完成教學(xué)任務(wù)。xx老師，無(wú)論是上課的技巧還是教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)，都做得比較成功。他這堂課的構(gòu)思十分好，一開(kāi)始就用幽默的語(yǔ)言對(duì)學(xué)生進(jìn)行談話，這不僅僅吸引了學(xué)生，而且給聽(tīng)課的老師也得到一種享受。在教學(xué)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疑問(wèn)的問(wèn)題，他能用有效的方法去引導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題。

　　三、要注重學(xué)生潛力的培養(yǎng)

　　在教學(xué)中，教師不僅僅要讓學(xué)生掌握新知，更重要的是要重視培養(yǎng)學(xué)生的潛力。他們十分重視這一點(diǎn)，在教學(xué)新知時(shí)，都是讓學(xué)生自我去觀察、發(fā)現(xiàn)、探究新知的，并且互動(dòng)形式多樣，注重主體參與。他們教學(xué)新知時(shí)不是急于告訴學(xué)生的方法，而是通過(guò)讓學(xué)生去觀察、探索湊十法，并重視學(xué)生用語(yǔ)言表述。

　　在這次活動(dòng)中，我看到的是老師與學(xué)生真實(shí)的交流，不再是單純的教師教、學(xué)生學(xué)，而是一個(gè)**體。每一位老師都放手讓學(xué)生自主探究解決問(wèn)題，教學(xué)中，遇到一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，就讓學(xué)生自我通過(guò)動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦去解決，為學(xué)生帶給了**發(fā)揮，處理問(wèn)題的空間，并且老師不斷鼓勵(lì)學(xué)生用心嘗試，主動(dòng)去探索問(wèn)題，讓每個(gè)學(xué)生都有參與思考和發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì)，讓每位學(xué)生都成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。對(duì)于學(xué)生一時(shí)想不出來(lái)的問(wèn)題，每一位教師都很有耐性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的引導(dǎo)，充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的**者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。

　　通過(guò)聽(tīng)課，讓我學(xué)到了新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念。這些課在教學(xué)過(guò)程中創(chuàng)設(shè)的情境，目的明確，為教學(xué)服務(wù)。另外，印象較深的是xx老師主張把一切還給學(xué)生，即主張：學(xué)生能自我探索發(fā)現(xiàn)的，教師不提醒；學(xué)生能通過(guò)思考描述出來(lái)的，教師不引導(dǎo)；學(xué)生能自我總結(jié)出規(guī)律的，教師不告知等等。徐斌老師的課堂允許學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤，允許學(xué)生出現(xiàn)分歧，允許學(xué)生出現(xiàn)自我的預(yù)設(shè)中沒(méi)有的問(wèn)題，創(chuàng)設(shè)的情境真正為教學(xué)服務(wù)，課堂的原生態(tài)味兒十足，這也充分展現(xiàn)了徐老師深厚的教學(xué)功底，課堂上臨時(shí)應(yīng)變的潛力很強(qiáng)。

　　總之，這次活動(dòng)使我受益匪淺，我將借這次活動(dòng)的東風(fēng)，把優(yōu)秀教師當(dāng)作追趕的目標(biāo)，不斷提高自我的教學(xué)水*，努力縮短與優(yōu)秀教師的差距。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

　　這次初中教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講座、學(xué)習(xí)教學(xué)相關(guān)策略，自己寫(xiě)日志、做筆記，看各位學(xué)**師的評(píng)論，我學(xué)到了許多新知識(shí)，使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補(bǔ)充。教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和自身素質(zhì)等方面都得到了很大的提高。

　　一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我更新了的觀念。

　　通過(guò)培訓(xùn)，我的教育理念得到了更新，拓寬了教學(xué)思路，對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。我深深體會(huì)到，一位老師，不單是教書(shū)，傳授知識(shí)，還得教育學(xué)生怎樣做人。教師是新課改的具體執(zhí)行者，執(zhí)行者的意識(shí)和素質(zhì)是很關(guān)鍵的，所以在進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中，教師必須要具備較高的專(zhuān)業(yè)水*，并自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)反思，發(fā)揚(yáng)繼承優(yōu)秀的教學(xué)傳統(tǒng)，更新教學(xué)理念和教學(xué)思想，努力實(shí)踐、探索，提高自己的課堂教學(xué)水*。自己在教學(xué)除了有很強(qiáng)的敬業(yè)精神之外，還得不斷提高自身素質(zhì)，提升自己的教學(xué)水*，在教學(xué)中融入新的教學(xué)理念和教學(xué)**，這樣才能提升學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐的興趣。

　　二、培訓(xùn)使我重新認(rèn)識(shí)教師的角色。

　　我懂得了指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課堂上要提高學(xué)生的參與度，要充分體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的精神。在注重基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的基礎(chǔ)上，更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程與方法。在以后的教學(xué)中要把課本的內(nèi)容化繁為簡(jiǎn)，化細(xì)為粗。在課堂教學(xué)中要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，新的教學(xué)理念更強(qiáng)調(diào)在師生互動(dòng)和生生互動(dòng)中實(shí)施自主、探究、合作式學(xué)習(xí)。

　　三、學(xué)用結(jié)合，在實(shí)踐反思中提高教學(xué)水*。

　　在培訓(xùn)中研討了很多問(wèn)題，聽(tīng)了很多專(zhuān)家的講座，我感受很深，不斷反思，我覺(jué)得再不能用老一套的方式教學(xué)了，我們作為教師在課堂上要更多的引導(dǎo)學(xué)生參與，真正發(fā)揮學(xué)生的主體地位。一節(jié)課就四十分鐘的時(shí)間，學(xué)生參與課堂的機(jī)會(huì)多了，老師的講授時(shí)間必然減少，在有限的時(shí)間內(nèi)，怎樣讓學(xué)生把要掌握的知識(shí)學(xué)熟學(xué)透，這也是老師要思索的。所以作為老師一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，努力提高自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我一邊學(xué)習(xí)一邊實(shí)踐，把所學(xué)和所悟運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，能讓自己的工作更加得心應(yīng)手。結(jié)合培訓(xùn)，我始終堅(jiān)持把課程學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)考慮。同時(shí)，也運(yùn)用教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)所學(xué)理論的科學(xué)性性，從而加深對(duì)課程內(nèi)容的理解，提高自己的認(rèn)識(shí)水*和課堂教學(xué)藝術(shù)，全面提高學(xué)生的綜合實(shí)踐素養(yǎng)。

　　四、解決教學(xué)問(wèn)題的能力不斷增強(qiáng)。

　　在研修過(guò)程中有專(zhuān)家們地講授，有許多優(yōu)秀的教師在論壇中發(fā)表文章說(shuō)出自己在教學(xué)中遇到的問(wèn)題及解決的辦法，有許多問(wèn)題與自己的情況十分類(lèi)似，這讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)別人解決問(wèn)題的方法，認(rèn)識(shí)到自己解決教學(xué)問(wèn)題的缺陷，也有機(jī)會(huì)完善自己解決問(wèn)題的辦法。專(zhuān)家講授的課程，有更多值得學(xué)習(xí)及借鑒的地方，運(yùn)用專(zhuān)家的辦法，可以更好的解決教學(xué)中的許多問(wèn)題

　　總之，在學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多，隨著現(xiàn)代教育體制的不斷**，教師的角色已經(jīng)在不斷的發(fā)生改變，要想做一位**信任、學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的好教師，我們必須努力學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

　　12月1日-12月18日，我參加了博白縣第xx期校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并有幸參加了在博白縣一小和江寧鎮(zhèn)中心校的為期兩個(gè)星期的跟班學(xué)習(xí)。首先非常感謝縣培訓(xùn)中心給我們提供這樣一次好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，縣教育局和縣師訓(xùn)中心的**在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)給我授課，給我們傳授了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這是我們?cè)谌粘９ぷ髦兴�急需的知識(shí)，在十多天的學(xué)習(xí)時(shí)間里，讓我們感到充實(shí)。在跟班學(xué)習(xí)的時(shí)間中，兩所學(xué)校的**和老師的熱情接待讓我們覺(jué)得無(wú)比的溫暖。這次的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，綜合起來(lái)我有以**會(huì)：

　　一、品牌立校，凸顯特色。

　　在這次的跟班學(xué)習(xí)中，讓我感受最深的是：學(xué)校的品牌意識(shí)非常強(qiáng)，博白縣一小結(jié)合傳統(tǒng)文化，以“書(shū)香一小”為學(xué)校的立校思想，充分體現(xiàn)校園文化特色，另外，學(xué)校以樹(shù)立品牌教師為依托，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。充分發(fā)揮各品牌教師的作用，成功打造學(xué)校教育教學(xué)特色。

　　二、科學(xué)管理，明確分工

　　在這次的觀摩博白縣一小及江寧鎮(zhèn)中心校跟班學(xué)習(xí)中，我參加了學(xué)校的研究課活動(dòng)，學(xué)校常規(guī)管理學(xué)習(xí)等活動(dòng)，收益不少。從**活動(dòng)的各個(gè)中層**身上，也從他們校長(zhǎng)的口中，深切地體會(huì)到：學(xué)校管理的層級(jí)化和各個(gè)中層**及品牌教師的作用，一個(gè)學(xué)校里分工明確，充分發(fā)揮這些骨干教師的帶頭作用，就能起到以點(diǎn)帶面的作用。特別是江寧鎮(zhèn)中心校更是能把每項(xiàng)工作細(xì)化到個(gè)人，小到某個(gè)**負(fù)責(zé)哪個(gè)樓梯口，甚至站哪個(gè)位置都安排得清清楚楚的。我們學(xué)校在學(xué)校管理方面以往只是從大方面來(lái)安排工作，有些工作職責(zé)不明確，造成在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)某些混亂的情況，從他們的學(xué)校管理中我深刻的感受到工作必須細(xì)化的必要性。

　　三、課堂靈活，全面發(fā)展

　　素質(zhì)教育的宗旨就是要使全體學(xué)生得到全面發(fā)展，并發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。因此，他們?cè)谥匾暢Ｒ?guī)教學(xué)的過(guò)程中，以發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)為主，唱歌、讀書(shū)、書(shū)法、美術(shù)等特色班，從博白縣一小的校園里就可以看到學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，且成績(jī)斐然。博白縣一小還利用少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行道德方面的教育，這條經(jīng)驗(yàn)很值得我們學(xué)習(xí)。我們學(xué)�？偨Y(jié)得學(xué)校的德育活動(dòng)比較單調(diào)，師生的學(xué)習(xí)積極性不夠高，氣氛不夠濃厚，但他們卻開(kāi)展得有聲有色，他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)活動(dòng)中充分發(fā)揮各類(lèi)學(xué)生的特長(zhǎng)，張揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性。而江寧鎮(zhèn)中心校的高效課堂更是給我留下深刻的印象，他們采用先進(jìn)的課堂教學(xué)理念并輔以多**等現(xiàn)代教學(xué)**進(jìn)行教學(xué)，已經(jīng)取得了良好的效果。在12月16日這天，他們學(xué)校的黃春梅老師和二(1)班的同學(xué)們向我們展示了一節(jié)高效和示范課《賀年卡》，課堂上采用了自學(xué)—展示—反饋的教學(xué)模式，充分地激勵(lì)、喚醒發(fā)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，讓他們班的學(xué)生在活躍的課堂上不知不覺(jué)地學(xué)會(huì)了13生字，并且會(huì)用這些字來(lái)組詞，甚至還能用這些詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)一段話，難道這不是我們所要達(dá)到的課堂效果嗎?通過(guò)這節(jié)課，我完全可以打消新課改的疑慮，堅(jiān)定不移地進(jìn)行新課程**，不斷學(xué)習(xí)改進(jìn)教學(xué)方法，打造高效課堂。

　　當(dāng)然在課堂教育中也有一些欠缺，這幾天的學(xué)習(xí)，我一邊觀課，一邊靜靜地觀察學(xué)生的上課表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生常常出現(xiàn)很累的感覺(jué)，沒(méi)有什么探究的空間，有些學(xué)生甚至一節(jié)課下來(lái)，沒(méi)發(fā)出過(guò)任何的聲音，只是靜靜地聽(tīng)著老師的講授，接受著知識(shí)。這讓我想起這樣的一句話：聽(tīng)了不如做了，很多時(shí)候，聽(tīng)了就忘了，這樣倒不如讓學(xué)生自己做了，印象還會(huì)深刻。其實(shí)，不是學(xué)生沉悶，而是沒(méi)事可做。如果學(xué)生的思維一直處于積極思考的狀態(tài)，學(xué)生怎會(huì)沒(méi)話說(shuō)?課堂氣氛怎會(huì)沉悶?這又讓我想起《新課標(biāo)》所倡導(dǎo)的：數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué)，是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)與共同發(fā)展的過(guò)程。教師是學(xué)生數(shù)學(xué)活動(dòng)的**者、引導(dǎo)者與合作者;要根據(jù)學(xué)生的具體情況，對(duì)教材進(jìn)行再加工，有創(chuàng)造地設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程;要正確認(rèn)識(shí)學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展;要讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。我認(rèn)為動(dòng)手操作、自主探索與合作交流應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式。

　　四、愛(ài)崗敬業(yè)，成就一流

　　在江寧鎮(zhèn)中心校的校園里，無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中，我們遇到的每一個(gè)老師都是那樣的彬彬有禮，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。起初，我們驚奇、不解、疑惑，在這樣快節(jié)奏而又極度緊張的學(xué)習(xí)、工作中，他們?yōu)楹芜�能如此的淡定、從容、樂(lè)觀?隨著學(xué)習(xí)的深入，我找到了答案：他們因?qū)W習(xí)而進(jìn)步，因?qū)W習(xí)而充實(shí)，因進(jìn)步充實(shí)而幸福;學(xué)校的**更是把學(xué)校當(dāng)成自己的家，把他們的青春和熱情都奉獻(xiàn)在這里，為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步而感到驕傲，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而感到自豪。在我們學(xué)校，不少老師還缺乏主人翁精神，還不能積極的融入學(xué)校的發(fā)展上來(lái)，只是把教育工作當(dāng)成一份職業(yè)，我覺(jué)得我們應(yīng)該充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性，積極參與到學(xué)校和各項(xiàng)建設(shè)和發(fā)展上來(lái)，用心工作，**與共，共同分享成功的喜悅，堅(jiān)定信念把教育當(dāng)成終身的事業(yè)來(lái)干。

　　“細(xì)節(jié)決定成敗”只要我們把每個(gè)環(huán)節(jié)的工作做好做實(shí)，通過(guò)我們的虛心學(xué)習(xí)，我相信我們一定能把我們學(xué)校辦成讓六田人民滿意的學(xué)校。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)4

　　時(shí)間像發(fā)動(dòng)的車(chē)輪一樣永不停息地向前滾動(dòng)著，轉(zhuǎn)眼間本次培訓(xùn)將接近尾聲。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間短暫，但卻學(xué)到了許多新知識(shí)、新理論，自參加國(guó)培以來(lái)，我認(rèn)真聆聽(tīng)多位教育專(zhuān)家生動(dòng)、形象而有精彩的講座，提高了自身的業(yè)務(wù)水*和業(yè)務(wù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)、用心參加班級(jí)交流和互評(píng)，從中我學(xué)到了很多值得我參考和借鑒的經(jīng)驗(yàn)和案例，我深感自我在思想觀念上受到教育和啟發(fā)，同時(shí)我也深深地感到自身存在的不足，我決定細(xì)品所學(xué)，總結(jié)所得，把此次培訓(xùn)的所學(xué)、所得用于現(xiàn)實(shí)教學(xué)中。

　　多位教育名家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水。給我們帶來(lái)了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的鼓舞。使我更加懂得怎樣備好課、備好學(xué)生，怎樣去評(píng)課，怎樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等，這些都為我今后的教育教學(xué)工作帶給了很好的幫忙，為我前行注入了新的原動(dòng)力。

　　透過(guò)這次學(xué)習(xí)讓我更加堅(jiān)信教育不是一成不變的，而是要與時(shí)俱進(jìn)，隨時(shí)用新理論、新方法來(lái)指導(dǎo)自我，提高自我，要認(rèn)真學(xué)習(xí)新《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，把握教學(xué)要求，對(duì)要求濫熟于心，然后探索教育教學(xué)規(guī)律，改善教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水*，及時(shí)主動(dòng)的更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教師主角，樹(shù)立以學(xué)生為本的基本理念，建立**、*等、**的師生關(guān)系，采用互動(dòng)的課堂教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造動(dòng)機(jī)，啟迪學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。培訓(xùn)中專(zhuān)家講的很透徹到位，這就應(yīng)都是我*時(shí)先做的，只是比較粗略，能夠說(shuō)是略知一二罷了。讓我明白了在新課程的理念下，教師怎樣實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展，成長(zhǎng)為一個(gè)受學(xué)生歡迎的教師所應(yīng)當(dāng)具備的智慧。作為教師首先應(yīng)當(dāng)具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和敬業(yè)精神，去吃透教材，根據(jù)實(shí)際的需要對(duì)教材進(jìn)行取舍和增減，才能到達(dá)真正的教育教學(xué)目的。同時(shí)我們應(yīng)當(dāng)對(duì)所從事的職業(yè)充滿熱愛(ài)，這種熱愛(ài)體此刻對(duì)工作充滿活力，以飽滿的熱情投入到工作中，兢兢業(yè)業(yè)。要有自強(qiáng)不息，永不停止的精神，去不斷地學(xué)習(xí)，更新自我，充實(shí)自我，以適應(yīng)不斷變化的外部環(huán)境和你所應(yīng)對(duì)的學(xué)生，并以此來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，為學(xué)生做出榜樣。

　　總之，這次培訓(xùn)我收獲的不單單是專(zhuān)家們講解的資料，更是一種理念，一股動(dòng)力。在今后教育道路上我會(huì)不斷地用新理論、新知識(shí)來(lái)武裝自我，提升自我，會(huì)結(jié)合自身實(shí)際狀況，帶著收獲、帶著感悟、帶著滿腔的熱情，把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于自我的實(shí)際教學(xué)中去，從而提高教學(xué)的有效性，促進(jìn)教育事業(yè)的不斷發(fā)展。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)5

　　在我們作為學(xué)生的生涯中，可能最讓我們激動(dòng)萬(wàn)分的可是寒暑假了。寒假雖冷，但寒風(fēng)根本無(wú)法吹熄我們對(duì)春節(jié)的熱情。跟其相比之下，暑假的**力可是它的好幾倍呢！暑假雖熱，但烈陽(yáng)根本曬不干我們內(nèi)心涌動(dòng)的浪潮。

　　暑期來(lái)了，對(duì)，它此刻就在我身邊。在我正想享受這暑假的完美生活時(shí)，突然意識(shí)到明年就要升高x了。為了在開(kāi)學(xué)期趕其他同學(xué)，我必須利用暑假的時(shí)間來(lái)充好電。這下好了，之前對(duì)于暑假生活的憧憬的泡沫現(xiàn)已經(jīng)破滅了，暑期的行程貌似都已經(jīng)被我自我安排得滿滿的，好比明星的行程般多得好像沒(méi)有其他時(shí)間玩耍了。我給自我安排了整天的補(bǔ)課，背書(shū)，背單詞等等的，忙得不可開(kāi)交，到了晚上才有時(shí)間讓自我看看電視消遣消遣。暑假生活對(duì)我來(lái)說(shuō)，還真忙。

　　但這樣忙碌的暑假生活未必我就厭惡�？偙任覀�?cè)趯W(xué)校時(shí)來(lái)得簡(jiǎn)便幸福吧。有家人陪伴的福利在學(xué)�？蓻](méi)有。當(dāng)你正忙于你的功課之時(shí)，家人的一碗熱湯，一句問(wèn)候：“累了吧，能夠休息休息，不要太累了�！本瓦@么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話不明白是多么讓人感到溫馨的啊。暑假生活的最好享受可是跟家人在一齊的時(shí)候了。暑假生活對(duì)我來(lái)說(shuō)，暑假生活還是忙里見(jiàn)溫馨的。

　　你是否想問(wèn)我暑假生活不會(huì)就這么過(guò)吧。當(dāng)然沒(méi)有了，一整年的學(xué)習(xí)辛苦，暑假怎樣會(huì)還這么不消停地過(guò)了呢。游泳想必是大家伙最喜愛(ài)的一項(xiàng)夏日運(yùn)動(dòng)吧。不管是會(huì)游泳的還是不會(huì)游泳的都愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。游泳即有強(qiáng)身健體作用也有減肥的作用哦。我也不以為然咯，我最?lèi)?ài)游泳了。跟家人一齊去大游泳館游泳是經(jīng)常的事了，從高高的滑滑梯滑下來(lái)的驚心動(dòng)魄的感覺(jué)我最過(guò)癮了。暑假生活對(duì)我來(lái)說(shuō)，還真歡樂(lè)。

　　我的暑假生活既忙又溫馨還歡樂(lè)。我愛(ài)暑假生活。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)6

　　通過(guò)這段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，看了來(lái)自昆明地區(qū)很多的視頻授課，讓我深深的體會(huì)到此次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)意義非同尋常，從各位的課堂講授中學(xué)到了不少的新的教育理念及方法和技能，完全了自己在學(xué)習(xí)之前對(duì)此次培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)之前自己以為網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)就是看看視頻積累學(xué)時(shí)而已，沒(méi)有想到看到視頻后感覺(jué)眼前一亮，很多的教學(xué)思路教學(xué)方法都非常有亮點(diǎn)有特色，為我的教學(xué)工作向前邁進(jìn)提供了前進(jìn)的階梯，猶如黑夜里的燈塔為我指明了方向。這次學(xué)習(xí)讓我的眼界更加開(kāi)闊，使我的知識(shí)面得到了補(bǔ)充與完善。讓我在以后的教學(xué)中增添了許多方法和技巧，真是獲益匪淺啊!

　　我作為一名縣份上的小學(xué)教師，因?yàn)榻虒W(xué)資源、教學(xué)環(huán)境、學(xué)生條件等方面的因素影響，使自己的教學(xué)思路有所僵化，通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我收獲良多，對(duì)自己的業(yè)務(wù)水*更是有了一個(gè)很大的提升�，F(xiàn)將我的一點(diǎn)體會(huì)與大家分享：

　　一、以自身為表率，以行動(dòng)用情感育人

　　自己要通過(guò)一言一行點(diǎn)滴小事讓同學(xué)們感受到來(lái)自老師的關(guān)愛(ài)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并加以表?yè)P(yáng)，真誠(chéng)的賞識(shí)他們，讓大家在互相發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處并互相學(xué)習(xí)長(zhǎng)處中學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　二、實(shí)行新時(shí)代*提出的教育理念，實(shí)施因人施教學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師面對(duì)的是要如何教授學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法，而不是個(gè)人眼前的利益和榮譽(yù)。要立足于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)成長(zhǎng)，不可急功近利為了提高成績(jī)而搞填鴨式教育。在今后的教學(xué)中要實(shí)施差異教育因材施教。

　　三、培養(yǎng)學(xué)生要學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的能力

　　當(dāng)今時(shí)代，是知識(shí)大爆發(fā)的時(shí)代，知識(shí)更新率加快，要做到授人以魚(yú)不如授人以漁。要努力讓學(xué)生能夠**自主學(xué)習(xí)能夠掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

　　四、大力培養(yǎng)廣大學(xué)生的適應(yīng)力、應(yīng)變力、與解決實(shí)際問(wèn)題的能力

　　現(xiàn)在人們的生活節(jié)奏越發(fā)加快，所以培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)力、應(yīng)變力、與解決實(shí)際問(wèn)題的能力也是教師們面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。要從學(xué)習(xí)生活中循序漸進(jìn)的誘導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練，進(jìn)一步全面提升學(xué)生們素質(zhì)。

　　此次培訓(xùn)加深了我對(duì)取長(zhǎng)補(bǔ)短的認(rèn)識(shí)，我們要多向這些學(xué)習(xí)他們的新思想、新知識(shí)、新理論、新技術(shù)、新方法，并把所學(xué)融入到自己今后的工作中去，努力提升自身的本領(lǐng)和素質(zhì)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中我要多向老教師學(xué)習(xí)方式方法，多向同齡人及年輕教師學(xué)習(xí)新思想，新理念。勇于創(chuàng)新，打破思想束縛奮力向前。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)7

　　通過(guò)這次培訓(xùn)，我體驗(yàn)到了公司各級(jí)**的關(guān)懷，認(rèn)識(shí)到作為一名環(huán)保員工所必備的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

　　老師們的詳細(xì)講解對(duì)我?guī)椭�很大，受益匪淺，讓我更全面、更具體的了解公司，對(duì)公司產(chǎn)生歸屬感，增加信任度。我默默地提醒自己，一定要在工作中努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，持之以恒推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，把偉大祖國(guó)建設(shè)得更加美麗，為子孫后代留下天更藍(lán)、山更綠、水更清的優(yōu)美環(huán)境。

　　在淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念塔前的入職宣誓，使我以“更新，更高，更強(qiáng)”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，始終秉承著“**強(qiáng)、作風(fēng)硬、敢擔(dān)當(dāng)”的環(huán)保精神，發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的環(huán)保鐵軍作風(fēng)，做一個(gè)熱愛(ài)企業(yè)，遵守**，服從安排，勇挑重?fù)?dān)的環(huán)保人。在徐州市環(huán)保集團(tuán)危廢處置中心參觀，使我明白了“不辱使命，使命必達(dá)”的一份國(guó)企的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，讓我感受到了作為一名環(huán)保員工的驕傲和自豪。

　　“綠水青山就是金山銀山”承繼著這份環(huán)保責(zé)任，不畏艱難，不畏將來(lái)，為實(shí)現(xiàn)“環(huán)保夢(mèng)”而努力奮斗，希望接下來(lái)能和各位同事互相學(xué)**同進(jìn)步，在公司里發(fā)光發(fā)熱，攜手共創(chuàng)輝煌！

學(xué)習(xí)心得體會(huì)8

　　觀摩了國(guó)際學(xué)區(qū)之間的同上一節(jié)課之后，我感觸很深。給我們展課的年輕的王慧娟老師，出色的課堂駕馭能力與親和力，使我們不禁佩服她的老道。劉婷老師獨(dú)具匠心的教學(xué)設(shè)計(jì)，通過(guò)一個(gè)自制的模擬小實(shí)驗(yàn)，將本節(jié)的一個(gè)個(gè)難點(diǎn)巧妙的化解，給了我茅塞頓開(kāi)的沖擊力。

　　這兩位老師，授課的內(nèi)容雖然不同，但卻有很多的相同點(diǎn)。例如課堂教學(xué)的“面向全體，學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性和積極參與精神。教師利用了一切資源、道具，來(lái)給學(xué)生提供大量有價(jià)值的信息，使學(xué)生們?cè)谡n堂上有發(fā)揮自己才能的空間。鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生充分參與學(xué)習(xí)，教師改變以自我為中心的課堂教學(xué)模式，創(chuàng)造出一個(gè)人人都能參與學(xué)習(xí)的環(huán)境。在這個(gè)環(huán)境中教師尊重學(xué)生的各種不同見(jiàn)解、技能和經(jīng)驗(yàn)，保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)造性和好奇心，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)他人的觀點(diǎn)持合理的懷疑態(tài)度，為學(xué)生提供多種表達(dá)自己想法的機(jī)會(huì)，允許學(xué)生提出不同的（可能是錯(cuò)誤的）觀點(diǎn)。這一點(diǎn)，在王老師的課上表現(xiàn)的尤為突出。另外，教師也要鼓勵(lì)學(xué)生之間的交流與合作學(xué)習(xí)，可根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造各種條件和形式，開(kāi)展學(xué)生之間的交流。培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、回答質(zhì)疑的能力，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)放性的討論，鼓勵(lì)學(xué)生合作學(xué)習(xí)，利用協(xié)作性的小組形式開(kāi)展探究活動(dòng)，使每一個(gè)人都能參與小組工作，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到小組的成員在探究嘗試中各有所長(zhǎng)，其知識(shí)和技能可以互補(bǔ)，通過(guò)這種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神。

　　集體的力量是偉大的，通過(guò)這兩節(jié)課的觀摩學(xué)習(xí)，能夠看出國(guó)際學(xué)區(qū)老師的那份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，勇于創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。

　　正是因?yàn)檫@些，使他們的課堂充滿了精彩，師與生之間拉近距離，幾乎做到了“無(wú)縫”的課堂。這正是我們向這些優(yōu)秀老師應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。在今后的課堂中，我會(huì)繼續(xù)努力，從自身意識(shí)上提醒自己，多向王老師和劉老師學(xué)習(xí)，拉近自己與學(xué)生的距離，最大限度的發(fā)揮學(xué)生的自主能力，使自己的教育教學(xué)水*不斷的得以完善和提高。

　　學(xué)校給我提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我能工作學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)，從中可以取得真實(shí)課堂教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)。6月17日，我有幸到省教育學(xué)院參加了《xx年遼寧省小學(xué)科學(xué)教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)素質(zhì)展示會(huì)》，為期三天，聆聽(tīng)了14個(gè)市的**進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)展示，對(duì)我觸動(dòng)很大，感受頗多：

　　一、思索之一：深入挖掘新教材內(nèi)涵，成功的課堂教學(xué)，要有學(xué)生的主動(dòng)參與。

　　觀察現(xiàn)象——提出問(wèn)題——查找資料——設(shè)計(jì)**研究方案——實(shí)驗(yàn)證明——運(yùn)用各種**搜集分析數(shù)據(jù)——得出答案、解釋。這幾個(gè)步驟，是科學(xué)課的一般模式。新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，都是以學(xué)生的積極參與為前提，沒(méi)有學(xué)生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，參與的深度與廣度，直接影響著課堂教學(xué)的效果。

　　新科學(xué)教材（教科版）非常重視把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主體，有機(jī)的把活動(dòng)和學(xué)生的實(shí)際相貼近，并且以單元研究的形式出現(xiàn)�？梢钥吹矫總�(gè)單元都是一個(gè)很貼近學(xué)生生活的科學(xué)主題，主題下面又衍生出若干課題，這些相互聯(lián)系的課題就構(gòu)建了符合學(xué)生發(fā)展所需要的科學(xué)素養(yǎng)框架。

　　二、思索之二：注重科學(xué)教育中的師生真誠(chéng)面對(duì)。

　　在新的《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)中特別提到：“尊重兒童在科學(xué)學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)別差異，……這需要教師注意觀察和研究小學(xué)生的行為。一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)教師常常會(huì)彎下腰來(lái)傾聽(tīng)兒童的心聲�？茖W(xué)課教師對(duì)學(xué)生說(shuō)的最多的話是什么呢？不是你應(yīng)該怎樣去做這件事，而是“如果這件事情你愿意去做的話，就……”我覺(jué)得很有啟示，這樣的話包含著對(duì)學(xué)生的尊重和愛(ài)。我們的科學(xué)課應(yīng)該多一些關(guān)懷，少一些指令。要運(yùn)用教學(xué)相長(zhǎng)，與學(xué)生*等討論的教學(xué)方式。教師不是知識(shí)的傳授者，而應(yīng)當(dāng)把教學(xué)過(guò)程看成是與學(xué)生一道共同來(lái)重新“發(fā)現(xiàn)”科學(xué)真理的過(guò)程。把自己當(dāng)做他們中的一員。我們的課堂應(yīng)該是只有投入的探究，而沒(méi)有思想的枷鎖，充滿“**探究的空氣”。每次在學(xué)生小組上講臺(tái)匯報(bào)時(shí)，我們不妨輕輕的坐在他們的位置中，讓學(xué)生忘記教師的存在，把專(zhuān)注的思想用于互相探究上面。在教學(xué)中要經(jīng)常啟迪學(xué)生，要他們勇于提出質(zhì)疑、大膽發(fā)表意見(jiàn)、進(jìn)行有效爭(zhēng)辯。“我想知道的是……”“我打算這樣來(lái)做……”“對(duì)他說(shuō)的我有另外的想法”……讓學(xué)生把自己最想說(shuō)的說(shuō)出來(lái)，哪怕是他們的不舉手的“插嘴”那也是很可貴的意見(jiàn)，就當(dāng)它是閃亮的智慧火花。所有這些“有價(jià)值”的語(yǔ)言就是我們最希望聽(tīng)到的聲音。

　　三、思索之三：改變?cè)u(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生的最優(yōu)化發(fā)展。

　　以往的評(píng)價(jià)以知識(shí)性為主的總結(jié)性評(píng)價(jià)為主，往往忽視了科學(xué)技能、科學(xué)態(tài)度等諸方面的評(píng)價(jià)。而現(xiàn)在新科學(xué)課程的評(píng)價(jià)體系強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)過(guò)程的參與，主要是發(fā)揮評(píng)價(jià)的調(diào)控與改進(jìn)功能，并在進(jìn)行過(guò)程中不斷調(diào)控，最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的最優(yōu)化。例如盤(pán)錦市的高峰老師介紹的評(píng)價(jià)方法：

　　1、個(gè)人評(píng)價(jià)。要用符合本學(xué)科的評(píng)價(jià)語(yǔ)言，如：你真像一個(gè)小科學(xué)家、你的回答很有創(chuàng)意……

　　2、小組評(píng)價(jià)：采取互評(píng)的方式，充分提高學(xué)生的參與性。x、班級(jí)發(fā)放表?yè)P(yáng)卡。在教學(xué)中多樣化的評(píng)價(jià)方法可以參考教材的建議，也可以借鑒其他教師成功的經(jīng)驗(yàn)，也可以由自己、甚至是學(xué)生來(lái)制定，凡是有利于提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的評(píng)價(jià)方法都應(yīng)得到運(yùn)用。用新的教育理念來(lái)指導(dǎo)新科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，才能達(dá)到科學(xué)課程的教學(xué)評(píng)價(jià)的主要目的，那就是了解學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)和發(fā)展?fàn)顩r，以利于改進(jìn)教學(xué)、促進(jìn)學(xué)習(xí)，最終實(shí)現(xiàn)提高每個(gè)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的課程宗旨。

　　四、思索之四：加強(qiáng)課后反思，要從自己所授的課中悟出一些新的發(fā)現(xiàn)。

　　思之則活，思活則深，思深則透，思透則新，思新則進(jìn)。反思自己的教學(xué)行為，總結(jié)教學(xué)的得失與成敗，對(duì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行回顧、分析和審視，才能形成自我反思的意識(shí)和自我**的能力，才能不斷豐富自我素養(yǎng)，提升自我發(fā)展能力，逐步完善教學(xué)藝術(shù)，以期實(shí)現(xiàn)教師的自我價(jià)值。

　　第一、要反思教學(xué)過(guò)程是否存在著“內(nèi)傷�！�

　　要反思自己是否在刻意追求所謂的“好課”標(biāo)準(zhǔn)：教學(xué)環(huán)節(jié)中的“龍頭”、“鳳尾”、“銅腰”個(gè)個(gè)精雕細(xì)琢，教學(xué)**中的“電媒”、“聲媒”，一個(gè)不能少；學(xué)生討論熱熱鬧鬧，回答問(wèn)題對(duì)答如流。這種“好課”似乎無(wú)懈可擊，但有沒(méi)有給學(xué)生思考的空間？小組合作學(xué)習(xí)有沒(méi)有流于形式？討論是否富有成效？有沒(méi)有關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值的變化？學(xué)生的創(chuàng)造性何在？對(duì)這些“內(nèi)傷”必須認(rèn)真回顧、仔細(xì)梳理、深刻反思、無(wú)情剖析，并對(duì)癥下藥，才能找出改進(jìn)策略。

　　第二、要反思教學(xué)過(guò)程是否存在“偽探究”

　　有的探究性學(xué)習(xí)只表現(xiàn)在問(wèn)題的探究上，只要教師拋出一個(gè)問(wèn)題，幾個(gè)學(xué)生立即圍成一團(tuán)分組討論，也不管小組成員的組合是否合理，問(wèn)題的價(jià)值是否有討論的必要；待幾分鐘后，教師一聲擊掌，學(xué)生的討論戛然而止；再由小組中的“老面孔”優(yōu)等生發(fā)言。至于其他學(xué)生，尤其是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，在討論時(shí)是否真正心到神到力到？是否真正學(xué)會(huì)了應(yīng)該學(xué)會(huì)的方法、技能、知識(shí)？就不得而知。這種“神散形未散”的“偽探究”掩蓋了個(gè)性之間的差異，甚至?xí)�剝奪部分學(xué)生的**思考、質(zhì)疑、發(fā)言的**。那么到底解決了多少“疑難病癥”？又有多少學(xué)生真正參與、體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的快樂(lè)、獲得心智的發(fā)展呢？

　　以上是我在聽(tīng)課過(guò)程中的一些心得，當(dāng)然，要做好這些，需要我個(gè)人的不懈努力。在今后的工作過(guò)程中，我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，利用一切可利用的資源來(lái)充實(shí)自己的大腦。此次的聽(tīng)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常的重要，至少它告訴我再上科學(xué)課的'思路。我非常感激也非常幸運(yùn)參與了這樣一次活動(dòng)。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)9

　　在我對(duì)視頻的仔細(xì)聆聽(tīng)中，在課例研修中，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺�有的感觸都通過(guò)文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來(lái)。

　　一、觀摩課堂教學(xué)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，找到了差距，也找到了改進(jìn)的方向。

　　這次培訓(xùn)又安排了課堂視頻。雖然是不同的老師，但是教學(xué)的方法是都是很適合學(xué)生的。從觀摩教學(xué)中，我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，找到了自己的差距，認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。

　　二、要多讀書(shū)，要讀好書(shū)。

　　說(shuō)實(shí)在的，畢業(yè)至今，很難得耐心的去讀一本書(shū)，這就造成了自己理論基礎(chǔ)的嚴(yán)重缺失�？偢杏X(jué)自己*時(shí)工作細(xì)細(xì)碎碎，瑣事種種，沒(méi)有讀書(shū)的時(shí)間。聽(tīng)了幾位名師、教授、副教授無(wú)不被他們的求知精神所折服，起點(diǎn)原本就高我許多，學(xué)習(xí)又比我刻苦很多，水*就不用說(shuō)了。與他們比，自己真是算的上不求上進(jìn)，以后也要多讀讀書(shū)了，否則，真的會(huì)到達(dá)幾日不讀書(shū)，則面目可憎。

　　三、當(dāng)教師要學(xué)會(huì)反思。

　　一線教師理論水*不高正常，但是天天上課，天天反思，還是切實(shí)可行的�？v觀許多名家，沒(méi)有一位是不反思的。有人說(shuō)：備十年課不一定能成為名師，但是寫(xiě)三年反思一定可以成為名家。我覺(jué)得這句話雖不一定對(duì)，但是它足以說(shuō)明了反思對(duì)于教師成長(zhǎng)舉足輕重的作用。魏書(shū)生老師認(rèn)為：伴隨教師成長(zhǎng)與發(fā)展始終的真正反思是教師成長(zhǎng)的關(guān)鍵，反思是教師專(zhuān)業(yè)生活的一部分，反思不是一時(shí)一事，不是偶一為之，而是針對(duì)一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行的長(zhǎng)久的關(guān)注。如果說(shuō)真正的成長(zhǎng)始于反思，那么，真正的成熟也一定有賴于真正的反思，真正的反思也必定會(huì)催生真正的成熟。

　　四、在自己的教師道路中，一定要明白“學(xué)無(wú)止境”。

　　在培訓(xùn)的過(guò)程當(dāng)中，我明白，要教人一杯水的知識(shí)，自己需要有一桶水的知識(shí)。作為一名教師來(lái)說(shuō)，理論方面的知識(shí)學(xué)了，還必須付諸實(shí)踐中，所以在教師崗位之上，重要的一點(diǎn)就是自己要大量的充電，不論是對(duì)理論方面的知識(shí)還是實(shí)踐方面的知識(shí)，都要不斷學(xué)習(xí)，使自己成為一桶滿滿的水，把自己的水傳授給學(xué)生，讓學(xué)生真正得到發(fā)展，成為對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

　　總之，這次培訓(xùn)雖然是安排在一邊工作一邊學(xué)習(xí)之中，時(shí)間緊，任務(wù)重，不可能有太多的時(shí)間和次數(shù)，在緊張的教學(xué)工作之余來(lái)培訓(xùn)。我通過(guò)這次培訓(xùn)，總有一種意猶未盡的感覺(jué)，總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實(shí)，作為一名教師，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。不過(guò)我有信心通過(guò)自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)水*，盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的教師，為我們國(guó)家的教育事業(yè)，為我們小學(xué)的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)10

　　周四我參加了市教研室在實(shí)驗(yàn)中學(xué)**的“初四英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)”。通過(guò)培訓(xùn)，我感觸頗深，真正體會(huì)到了什么是真正意義上的復(fù)習(xí)，現(xiàn)將體會(huì)總結(jié)如下：

　　1.首先進(jìn)行了是由宋水晶老師執(zhí)教的初四復(fù)習(xí)課。

　　聽(tīng)完這節(jié)課，我感覺(jué)自愧不如。這節(jié)課容量大，節(jié)奏好，有講有練，知識(shí)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)清晰，教師無(wú)論是在知識(shí)還是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上都顯得比較豐富，并且善于總結(jié)考題與做題技巧，在復(fù)習(xí)時(shí)及時(shí)將知識(shí)與中考考點(diǎn)相聯(lián)，學(xué)生們有了豐富的做題經(jīng)驗(yàn)。相比之下，而我的教學(xué)卻相差甚遠(yuǎn)。反思自己的教學(xué)，我在備課上確實(shí)缺少力度，今后我應(yīng)向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，做到在布置給學(xué)生的題先做，做到有側(cè)重點(diǎn)，并加強(qiáng)反饋。在復(fù)習(xí)時(shí)要做到兩輪三階段復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)時(shí)一定要耐心給學(xué)生總結(jié)，提前找好相關(guān)練習(xí)題，嚴(yán)格把握課堂與復(fù)習(xí)節(jié)奏，爭(zhēng)取將復(fù)習(xí)效率提升一個(gè)檔次。

　　2.接下來(lái)是由教研員引導(dǎo)大家研究復(fù)習(xí)策略并討論了在復(fù)習(xí)中應(yīng)注意的事項(xiàng)。

　　通過(guò)討論，我認(rèn)識(shí)到中考各題型發(fā)展趨勢(shì)，復(fù)習(xí)方向與訓(xùn)練技巧。在今后的復(fù)習(xí)中我會(huì)注意積累，爭(zhēng)取在大原則引導(dǎo)下摸索出符合自己學(xué)生的復(fù)習(xí)方式。

　　3.最后是由實(shí)驗(yàn)、午級(jí)教師交流復(fù)習(xí)與集體備課方法，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的重要性和必要性。

　　今后我會(huì)多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，不閉關(guān)自守，多學(xué)習(xí)有效的復(fù)習(xí)方式，爭(zhēng)取在中考中取得理想成績(jī)。

　　總之，現(xiàn)在進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，一定要從實(shí)際出來(lái)，制定出符合我校學(xué)生復(fù)習(xí)方法，做好各種復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文2

　　談到外語(yǔ)學(xué)習(xí)，匈牙利有一位叫卡莫·洛姆布的人說(shuō)：“我大致用了25年的時(shí)間學(xué)習(xí)了16種語(yǔ)言，10種達(dá)到能說(shuō)的程度，另外6種達(dá)到能翻譯專(zhuān)業(yè)書(shū)刊，閱讀和欣賞文藝作品的程度�！薄拔野炎约郝�游外語(yǔ)天地所獲得的心得體會(huì)總結(jié)為十條：

　　1、學(xué)習(xí)外語(yǔ)一天也不能中斷。

　　倘若確實(shí)沒(méi)有時(shí)間，哪怕每天擠出10分鐘也行;早晨是學(xué)習(xí)外語(yǔ)的大好時(shí)光。

　　2、要是學(xué)厭了，不必過(guò)于勉強(qiáng)，但也不要扔下不學(xué)。

　　這時(shí)可以改變一下學(xué)習(xí)方式;比如把書(shū)放到一邊去聽(tīng)聽(tīng)廣播，或暫時(shí)擱下課本的練習(xí)去翻翻詞典等。

　　3、絕不要脫離上下文孤立地**背硬記。

　　4、應(yīng)該隨時(shí)地記下并背熟那些*日用得最多的“句套子”。

　　5、盡可能‘心譯’你接觸到的東西，如一閃而過(guò)的廣告，偶而聽(tīng)到的話語(yǔ)，這也是一種休息的方式。

　　6、只有經(jīng)過(guò)教師修改的東西才值得牢記。

　　不要反復(fù)去看那些做了而未經(jīng)別人修改的練習(xí)，看多了就會(huì)不自覺(jué)地連同錯(cuò)誤的東西一起記在腦了里。假如你純屬自學(xué)而無(wú)旁人相助，那你就去記那些肯定是正確無(wú)誤的東西。

　　7、抄錄和記憶句子和慣用語(yǔ)時(shí)要用單數(shù)第一人稱(chēng)，如“i

　　am only pulling your leg"(我只是要戲弄你)

　　8、外語(yǔ)好比碉堡，必須同時(shí)從四面八方向它**：讀報(bào)紙，聽(tīng)廣播，看原文電影，聽(tīng)外語(yǔ)講演，攻讀課本，和外國(guó)朋友通訊，來(lái)往，交談等等。

　　9、要敢于說(shuō)話，不要怕出錯(cuò)誤，要請(qǐng)別人糾正錯(cuò)誤。

　　尤為重要的當(dāng)別人確實(shí)為你糾正錯(cuò)誤時(shí)，不要難為情，不要泄氣。

　　10、要堅(jiān)信你一定能達(dá)到目的，要堅(jiān)信自己有堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和語(yǔ)言方面的非凡才能……

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文3

　　我是一名高二的學(xué)生，因?yàn)樯系氖菄?guó)際部，所以高三畢業(yè)前過(guò)雅思是必須的。之前聽(tīng)說(shuō)有高三下學(xué)期還未過(guò)雅思，造成申請(qǐng)學(xué)校不明朗，不能達(dá)成自己的心愿，由此家人和我也**思想，決定對(duì)雅思考試早準(zhǔn)備，及時(shí)開(kāi)始考不過(guò)也不會(huì)造成最后壓力堆積在一起，但是對(duì)雅思考試的具體情況也不是太了解，都是道聽(tīng)途說(shuō)一些。于是決定上一個(gè)雅思培訓(xùn)班，因?yàn)樾聳|方是最早開(kāi)辦出國(guó)培訓(xùn)的學(xué)校，所以對(duì)他比較信任，最后選了一個(gè)15人精講班，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的培訓(xùn)，確定在11月份先試考一下，不管成績(jī)?nèi)绾�，先看看自己有什么不足之處，以便今后有針�?duì)性的訓(xùn)練提高�？纪曛�后在忐忑中終于等來(lái)了公布成績(jī)的那一天，算是超常發(fā)揮，一次過(guò)了。因?yàn)榭记爸宦?tīng)說(shuō)雅思比較難，考過(guò)之后自己覺(jué)得還可以，結(jié)果自己比較滿意，高興之余，覺(jué)得這樣的結(jié)果，還是有一些前提才會(huì)得到的，也就是所謂的心得，與大家分享一下。

　　首先，有條件的話，還是要上一個(gè)正規(guī)的雅思培訓(xùn)班，因?yàn)槭菍?zhuān)業(yè)的，省去你前期的盲目摸索，能讓你在短期內(nèi)迅速了解雅思考試的特點(diǎn)，掌握應(yīng)試技巧，全面提高應(yīng)試能力。我報(bào)的這個(gè)班，配備的老師都是年輕活力，有海歸的，有知名院校畢業(yè)的，他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，課堂氣氛輕松活潑，讓你的學(xué)習(xí)不覺(jué)枯燥。像聽(tīng)力課程就是分類(lèi)講解各種場(chǎng)景，如銀行學(xué)校等，這樣就比較容易在特定的情景下掌握特定的詞匯，還特別講解了一些易錯(cuò)點(diǎn)，比如如何分析讀音相近的兩個(gè)詞，聽(tīng)的時(shí)候注意關(guān)鍵詞。閱讀主要講的是抓住文章的主干，分析文章的結(jié)構(gòu)，在短時(shí)間內(nèi)抓住主題，他們的方法特別管用，寫(xiě)作也是講解句子的開(kāi)頭力求多樣化，找出起共同點(diǎn)與不同點(diǎn)，用詞盡量廣泛，一些小小的細(xì)節(jié)，往往可以改變一篇作文的命運(yùn)�？谡Z(yǔ)考試要盡量放松自己，自然的與考官溝通。

　　其次，師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。上培訓(xùn)班只是老師傳授給你方法，領(lǐng)你上路，真正具體繁冗的學(xué)習(xí)還要自己來(lái)做，克服懶惰僥幸心理，認(rèn)真準(zhǔn)備，單詞多記，聽(tīng)力多聽(tīng)，寫(xiě)作長(zhǎng)練，真題按照考試規(guī)定時(shí)間掐表做，以適應(yīng)考試節(jié)奏，尋找實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)�？醋约旱恼鎸�(shí)水*，找出差距，發(fā)現(xiàn)不足，堅(jiān)持練習(xí)。

　　再者，雅思注重更多的是表達(dá)和理解英語(yǔ)的能力，*時(shí)也要主要有意識(shí)的提高英語(yǔ)水*，如看原聲電影，原版圖書(shū)歌曲等，這樣日積月累，才能從量變到質(zhì)變。

　　總之，正確的方法再加上自己的努力，相信付出總會(huì)有回報(bào)。最后祝所有的烤鴨們和我一樣幸運(yùn)，水到渠成，順利過(guò)關(guān)。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)11

　　為了進(jìn)一步提高我車(chē)間的班組建設(shè)和安全文化水*，我有幸參加了此次去煉鋼學(xué)習(xí)參觀的機(jī)會(huì)，并從中感受到公司各級(jí)**對(duì)車(chē)間班組建設(shè)和安全文化建設(shè)的****，學(xué)習(xí)到了兄弟單位在班組建設(shè)和安全文化建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使我受益匪淺，體會(huì)頗深。此次學(xué)習(xí)，內(nèi)容主要包括基礎(chǔ)管理和現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生兩大塊。

　　基礎(chǔ)管理部分：詳細(xì)的講解了非常規(guī)作業(yè)的分類(lèi)，各科室在檢修過(guò)程中的責(zé)任劃分，搶修過(guò)程中的應(yīng)急辦法，并針對(duì)各種作業(yè)制定各類(lèi)工作任務(wù)單、派工單，明確員工在檢修過(guò)程中各自的職責(zé)和任務(wù)，有效的解決了員工在檢修過(guò)程中任務(wù)不明、職責(zé)不清等問(wèn)題，杜絕了不安全事故的發(fā)生。

　　動(dòng)態(tài)作業(yè)管理主要針對(duì)常規(guī)作業(yè)如：架子車(chē)?yán)�運(yùn)油桶、2-4人搬運(yùn)物品、多人清掃馬路等制定了詳細(xì)的作業(yè)程序，使員工操作程序化、標(biāo)準(zhǔn)化，很好的提高了作業(yè)效率，確保了作業(yè)安全。

　　安全監(jiān)護(hù)人管理培訓(xùn)辦法，明晰了安全監(jiān)護(hù)人的任職條件、培訓(xùn)選拔、免職條件、監(jiān)護(hù)內(nèi)容等，并實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，有效的提升了安全監(jiān)護(hù)人的作業(yè)水*、先后協(xié)調(diào)能力、安全責(zé)任心，把不安全事故消除在萌芽狀態(tài)，形成了良好的安全氛圍。

　　安全班組建設(shè)制定了詳細(xì)的規(guī)章**，包括：班組的愿景、目標(biāo)，優(yōu)秀班組的評(píng)選、班組的培訓(xùn)、班組的考核、班組的事故**等，形成了各班組之間你追我趕爭(zhēng)先進(jìn)的良好局面，尤其是開(kāi)展的每個(gè)班組

　　每月學(xué)習(xí)兩句安全格言警句活動(dòng)和班前會(huì)安全宣誓活動(dòng)，營(yíng)造了班中的安全氣氛，形成了良好的安全生產(chǎn)格局。

　　現(xiàn)場(chǎng)參觀部分：走進(jìn)操作室映入我眼簾的是一種**有序的感覺(jué)，一張張標(biāo)語(yǔ)牌清晰的記載了各工段員工的工作業(yè)績(jī)，敘述了員工的愿景、目標(biāo)等。其次是班組組建成員榜使人一目了然知道當(dāng)班員工情況，班組光榮榜以及三化**臺(tái)形成了鮮明的對(duì)比，有獎(jiǎng)有罰，**的促進(jìn)了員工在安全工作方面的積極性。查看班組臺(tái)帳可以說(shuō)是麻雀雖小但五臟俱全，有班組簡(jiǎn)介、班組基本情況、班組人員崗位包機(jī)、班組考核資料、班組臺(tái)賬、班組人員通訊簿、班組休班計(jì)劃、班組月度總結(jié)、班組培訓(xùn)資料、各類(lèi)工作任務(wù)單、派工單等，相當(dāng)詳細(xì)。整個(gè)車(chē)間讓人感受最大的干凈整潔，各類(lèi)物品堆放有序，安全走廊、扶手幾乎是一塵不染，安全走廊醒目處鑲有煉鋼廠的各種文化理念，突顯出了安全、生產(chǎn)共贏的局面。

　　通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，結(jié)合我公司目前現(xiàn)狀我對(duì)班組建設(shè)的感悟有以下幾點(diǎn)：

　　第一，要**思想、提高認(rèn)識(shí)。班組建設(shè)的目標(biāo)是將班組建設(shè)成為“安全文明高效、培養(yǎng)凝聚人才、開(kāi)拓進(jìn)取創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)**”的班組，為職工搭建不斷提升技能水*，充分展示自己能力的*臺(tái)。

　　第二，要以人為本、構(gòu)建**型班組。一個(gè)班組就是一個(gè)大家庭。在班組這個(gè)“家”中大家要像用對(duì)待親人一樣。在處理問(wèn)題時(shí)應(yīng)多從對(duì)方的角度去考慮問(wèn)題，相互關(guān)心，相互理解，處處充滿溫馨**。此次參觀中、以及白國(guó)周班組管理學(xué)習(xí)中都證明了這樣一個(gè)道理：一個(gè)**良好的班組環(huán)境能保證班組人員的思想穩(wěn)定，提高班組人員工作熱情，更加有利于班組凝聚力和戰(zhàn)斗力的生成，為全面推進(jìn)班組建設(shè)的開(kāi)展提供保障。

　　第三，要把握關(guān)鍵，抓住重點(diǎn)。班組長(zhǎng)是班組建設(shè)的關(guān)鍵所在，一個(gè)班組管理水*的好壞班組長(zhǎng)的素質(zhì)起著非常關(guān)鍵的作用，班組長(zhǎng)應(yīng)將50%的時(shí)間用在班組的管理上。班組建設(shè)要落到實(shí)處，就必須重視班組的生產(chǎn)工作，班組長(zhǎng)必須要以身作則狠抓生產(chǎn)管理。要做到查隱患疏而不漏，糾違章鐵面無(wú)私，抓防范舉一反三。只要敢抓敢管，就能起到以點(diǎn)帶面的作用，從而實(shí)現(xiàn)帶動(dòng)一批人，真正做好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的班組建設(shè)工作。

　　第四，要強(qiáng)化培訓(xùn)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。只有*時(shí)多培訓(xùn)，多學(xué)習(xí)、多積累，關(guān)鍵時(shí)候才能用的上。所以班組建設(shè)必須要認(rèn)真開(kāi)展好培訓(xùn)工作，培養(yǎng)班組成員善于學(xué)習(xí)、勤于思考的習(xí)慣，為每位員工營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮每個(gè)員工的創(chuàng)新思維能力，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組作為班組建設(shè)的核心內(nèi)容。

　　通過(guò)此次參觀學(xué)習(xí)，不但學(xué)到了其他兄弟單位在班組建設(shè)上的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，感受到了公司對(duì)班組建設(shè)的****，更進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，理清了以后的工作思路。明確了班組建設(shè)要抓什么，重點(diǎn)抓什么，怎么來(lái)抓。我們共同努力，使我廠的班組建設(shè)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)12

　　首先，感謝校**為我提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的*臺(tái)，讓我有一個(gè)學(xué)習(xí)與提高語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的機(jī)會(huì)。XX年3月20日，我有幸到新鄉(xiāng)市鐵路第一小學(xué)去聽(tīng)課學(xué)習(xí)。上午聽(tīng)了15位優(yōu)秀教師的說(shuō)課，下午聽(tīng)了鐵一小楊然老師的《且學(xué)且思且行——親近名師，體驗(yàn)成長(zhǎng)》的報(bào)告。通過(guò)這一天的聽(tīng)課學(xué)習(xí)，真的讓我受益匪淺。

　　上午聽(tīng)了15位優(yōu)秀教師激情澎湃的說(shuō)課后，我知道了在以后的教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該怎樣去說(shuō)課：

　　1、說(shuō)教材：

　　主要說(shuō)明“教什么”的問(wèn)題和“為什么要教這些”的道理。即在個(gè)人鉆研教材的基礎(chǔ)上，說(shuō)清本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容的主要特點(diǎn)，它在整個(gè)教材中的位置，作用和前后聯(lián)系并說(shuō)出教者是如何根據(jù)大綱和教材內(nèi)容的要求確定本節(jié)課的教學(xué)目的、目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵的。

　　2、說(shuō)教法：

　　主要是說(shuō)明“怎樣教”和“為什么這樣教”的道理。在確定教學(xué)目的要求后，恰當(dāng)?shù)剡x擇先進(jìn)的教學(xué)方法是至關(guān)重要的。因此，要解釋教者是用的什么方法落實(shí)“新課標(biāo)”、滲透德育、培養(yǎng)能力、開(kāi)發(fā)智力的；還要說(shuō)出教者在教學(xué)中是如何發(fā)揮主導(dǎo)作用的，在精華要害的知識(shí)上進(jìn)行點(diǎn)撥，在能力生長(zhǎng)點(diǎn)上強(qiáng)化訓(xùn)練，以及如何處理教與學(xué)，講與練的關(guān)系。

　　3、說(shuō)學(xué)法：

　　主要說(shuō)明學(xué)生要“怎樣學(xué)”的問(wèn)題和“為什么這樣學(xué)”的道理。要講清教者是如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動(dòng)積極思維、強(qiáng)化學(xué)生主動(dòng)意識(shí)的；

　　還要講出教者是怎樣根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)和學(xué)生的年齡、心理特征，運(yùn)用哪些學(xué)習(xí)規(guī)律指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的。

　　4、說(shuō)過(guò)程：

　　主要說(shuō)明教學(xué)設(shè)計(jì)的具體思路，課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)安排和優(yōu)化過(guò)程，以及教學(xué)銜接與教學(xué)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換之間的邏輯關(guān)系。

　　下午聽(tīng)的是楊然老師的《且學(xué)且思且行——親近名師，體驗(yàn)成長(zhǎng)》的報(bào)告，楊然老師是于永正老師的徒弟，這個(gè)報(bào)告主要就是楊然老師講述自己在于老師的教導(dǎo)下如何在教學(xué)中一步步成長(zhǎng)起來(lái)的。她的報(bào)告分為四大部分：一、初登講臺(tái)——面壁十年圖破壁二、跨越邊界——知識(shí)之后是什么三、尋找聲音——一種重要的軟實(shí)力四、教育之夢(mèng)——做個(gè)有信念的教師。通過(guò)聆聽(tīng)她的報(bào)告，讓我意識(shí)到做一個(gè)好的語(yǔ)文老師不是一件容易的事情，我們對(duì)自己的要求不能僅僅是停留在“我教過(guò)了，教對(duì)了”這個(gè)階段，還要把學(xué)生給“教會(huì)了”。語(yǔ)文教學(xué)留下的應(yīng)該是語(yǔ)言，是素質(zhì)。

　　我是一名新教師，執(zhí)教了一年半的時(shí)間，在教學(xué)上可以說(shuō)還很稚嫩，還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。想要快速進(jìn)步，不僅需要提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，更需要多向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。今天的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的，我會(huì)以此次聽(tīng)課學(xué)習(xí)為契機(jī)，繼續(xù)好好研究教材，思考教學(xué)，**教學(xué)，努力增進(jìn)自己的教學(xué)水*，給孩子們呈現(xiàn)一堂堂精彩的語(yǔ)文課，讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)13

　　親愛(ài)的團(tuán)**：

　　通過(guò)團(tuán)校學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到*共青團(tuán)是一個(gè)由優(yōu)秀的青年**組成的光榮隊(duì)伍，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)*特色****和*的學(xué)校，是*的助手和后備軍，是為*教育培養(yǎng)后備力量的青年**。

　　我知道，成為一名團(tuán)校學(xué)員并不**一定會(huì)成為共青團(tuán)團(tuán)員，而是一個(gè)鼓勵(lì)，一種動(dòng)力，一份責(zé)任。因此，我認(rèn)為團(tuán)校學(xué)員在*時(shí)必須嚴(yán)于律己，要做同學(xué)們的榜樣，做好帶頭作用;還要更多地了解關(guān)于團(tuán)，關(guān)于*的知識(shí)。

　　尊敬的團(tuán)**，成為一名光榮的*共青團(tuán)團(tuán)員將是我初中以后奮斗的目標(biāo)。希望團(tuán)**考察我。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)14

　　高三英語(yǔ)為期兩天的英語(yǔ)學(xué)習(xí)圓滿結(jié)束，這為我們英語(yǔ)教師提供了一次不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我受益匪淺，讓我近距離地領(lǐng)略到每位教師的教學(xué)風(fēng)格，深厚的教學(xué)功底，獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)工作的細(xì)致；雖然風(fēng)格各異，但每一節(jié)課都有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西。

　　一、在學(xué)習(xí)過(guò)程中最讓我震憾的是新沂市一中朱艷老師與徐州三中申翠老師的講學(xué)方式的自如運(yùn)用。講學(xué)方式的運(yùn)用不但活躍了課堂氣氛，更能使學(xué)生輕松的理解掌握所學(xué)內(nèi)容，同時(shí)讓我意識(shí)到英語(yǔ)的語(yǔ)言教學(xué)既是語(yǔ)言的交流，也是團(tuán)隊(duì)合作的體現(xiàn)。作為英語(yǔ)教師的我在教學(xué)過(guò)程中不僅應(yīng)注意知識(shí)的學(xué)習(xí)，更應(yīng)積極地培養(yǎng)交流的能力以及團(tuán)隊(duì)精神。

　　二、教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和基本保證。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的教師都有幾個(gè)共同特點(diǎn)：1、口語(yǔ)流利，發(fā)音準(zhǔn)確。只有做到這一點(diǎn)，才能保證學(xué)生對(duì)課程的理解，才能保證學(xué)生學(xué)到正確的知識(shí)，地道的語(yǔ)言；

　　2、善于利用多**等多種**輔助教學(xué)，使學(xué)生接觸到的知識(shí)更立體，更直觀，更生動(dòng)；教學(xué)課件的制作，充分體現(xiàn)了這兩位老師課前備課的充分性，不僅備學(xué)生，而且備考點(diǎn)，備材料；同時(shí)體現(xiàn)多**技術(shù)在英語(yǔ)課堂教學(xué)中帶來(lái)的輕松便捷。無(wú)論從課題材料的搜集上還是從視聽(tīng)效果上，都非常富有創(chuàng)意，引人入勝。通過(guò)各種題型例如：背誦/句型轉(zhuǎn)換/翻譯/作文/閱讀等來(lái)幫助學(xué)生加深對(duì)單詞句型以及課文得理解充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更有利于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)得牢固掌握。3、教態(tài)親切，表情豐富，在課堂上能輕松，活潑，瀟灑地進(jìn)行授課，富有藝術(shù)性；4、有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)作為后盾，詞匯豐富，課堂充實(shí)。

　　三、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。這是新課標(biāo)的重要特點(diǎn)，也是講學(xué)模式的要求。學(xué)習(xí)中我特別注意了各地老師不同的調(diào)動(dòng)孩子的方式。我發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)問(wèn)題非常重要：1、只要各組學(xué)生積極回答了問(wèn)題，應(yīng)對(duì)其進(jìn)行鼓勵(lì)，對(duì)于不太積極的某一組，適時(shí)給予機(jī)會(huì)讓其發(fā)言，表達(dá)自己的看法，呈現(xiàn)小組合作學(xué)習(xí)的結(jié)果。OK, Very good, Wonderful, Well done,這些表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)的話語(yǔ)在課堂上隨處可見(jiàn)，并且多數(shù)老師對(duì)回答對(duì)問(wèn)題的學(xué)生都有或多或少的獎(jiǎng)勵(lì)，這也極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。2、積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)以后，怎樣保持下去也很重要。老

　　師在每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中對(duì)學(xué)生的要求一定要清楚明確，難易適中。只有他們清楚的知道自己應(yīng)該干什么時(shí)，才有可能干好這件事；而問(wèn)題太難學(xué)生會(huì)無(wú)從下手，太易又不用思考，這都會(huì)打擊學(xué)生的積極性。

　　教師的教學(xué)理念“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念。把整個(gè)課堂還給了學(xué)生，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，注重主體參與，教學(xué)中互動(dòng)模式多樣，多采用小組競(jìng)賽的模式或創(chuàng)造一個(gè)語(yǔ)境，讓學(xué)生展開(kāi)聯(lián)想，激起了學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，營(yíng)造了寬松，**，**的教與學(xué)的氛圍，讓學(xué)生真正成為了課堂的主人。

　　三、“興趣是最好的老師�！边@是我們老師再熟悉不過(guò)的說(shuō)法了。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，只有學(xué)生喜歡學(xué)、要求學(xué)、有迫切的學(xué)習(xí)愿望，才能積極的投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)的興趣就是在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得了成績(jī)，并且成績(jī)給其帶來(lái)了榮譽(yù)和自信，這時(shí)學(xué)生才能慢慢的對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，所以教師在教學(xué)的過(guò)程中采用由易到難，由淺入深的分層教學(xué)。徐州三中的申老師在由基礎(chǔ)詞匯到高級(jí)詞匯的轉(zhuǎn)換上，把這一點(diǎn)運(yùn)用的淋漓盡致。

　　四、課題的引入與各教學(xué)環(huán)節(jié)之間的銜接是課程設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。首先，上課前五分鐘讓學(xué)生大聲閱讀/背誦與當(dāng)堂課有關(guān)的內(nèi)容，從單詞的用法，重點(diǎn)難句子，甚至是一篇小作文然后到檢查與練習(xí)，再到語(yǔ)篇的理解討論，一環(huán)扣一環(huán)可以說(shuō)銜接得非常自然，學(xué)生們都能很好的理解和跟進(jìn)，思維沒(méi)有斷點(diǎn)。并且他在每一環(huán)節(jié)和環(huán)節(jié)之間的過(guò)渡中都在反復(fù)應(yīng)用本節(jié)課的語(yǔ)法重點(diǎn)，學(xué)生很自然的完成了接觸，理解，使用的一系列過(guò)程。打破常規(guī)，大膽創(chuàng)新，改變課本原有的思路，另辟捷徑，取得了較好的效果。

　　通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我開(kāi)闊了眼界，看到了自己的不足，讓我深切的體會(huì)到了緊迫感，認(rèn)識(shí)到了自己的局限。同時(shí)我對(duì)自己也提出了許多問(wèn)題去思考，怎樣讓自己的語(yǔ)言更優(yōu)美？怎樣讓學(xué)生喜歡上課？怎樣培養(yǎng)學(xué)生的能力？相信通過(guò)自己的不斷努力，一定能拉近距離，不斷進(jìn)步

　　反思之余，真的慶幸，我還年輕。只有激情和對(duì)工作的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。自己需要學(xué)的東西太多太多。首先要提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，英語(yǔ)一天不看，不聽(tīng)就會(huì)退步，經(jīng)常提醒學(xué)生，卻麻痹了自己。其次，熱情永遠(yuǎn)不能跟經(jīng)驗(yàn)相抗衡。虛心向別人學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，做一個(gè)工作細(xì)致的和一個(gè)永不自滿的學(xué)習(xí)者。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)15

　　未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師，肩負(fù)著光榮而神圣的歷史使命。要培養(yǎng)造就二十一世紀(jì)高質(zhì)量、高規(guī)格的人才，就必須建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。而教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是教師的師德，教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。因此，加強(qiáng)師德建設(shè)工作是時(shí)代的需要，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化隊(duì)伍建設(shè)的總樞紐，也是搞好教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，決定教師隊(duì)伍建設(shè)成敗與否的關(guān)鍵。

　　當(dāng)前，由于受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 大潮的沖擊，有悖師德的現(xiàn)象屢禁不止，一定程度上影響了人民教師良好的整體形象。例如：超度**帶生，體罰或變相體罰學(xué)生，不公*地看待學(xué)生，功利**思想嚴(yán)重，追逐短期效益，盲目地亂辦班，亂收費(fèi)等。

　　導(dǎo)致各種師德**的現(xiàn)象因素很多，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，更新觀念，我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面的原因造成：

　　一是、教師教育理念陳舊，其理念還停留在應(yīng)試教育的框框里，只注重學(xué)生的智育發(fā)展，忽視了學(xué)生人格培養(yǎng)，沒(méi)有注意心靈的溝通，沒(méi)有把真正的做人教育理解到位，落實(shí)到位。

　　二是、教師缺乏良好的心理品質(zhì)。教育學(xué)生需要良好的心理品質(zhì)，心理品質(zhì)的不健全輕者對(duì)學(xué)生惡語(yǔ)中傷，重者會(huì)對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰。

　　三是、在利益的驅(qū)使下急功近利，缺少愛(ài)心，不會(huì)關(guān)愛(ài)學(xué)生。屢禁不止的**超度帶生問(wèn)題，就是在利益的驅(qū)動(dòng)之下的產(chǎn)物。

　　四是、教育評(píng)估機(jī)制，仍以應(yīng)試成績(jī)?yōu)楹诵�，教師面�?duì)各方面的壓力，延緩了師德建設(shè)的進(jìn)程。師德形成決非一種表面的具體行為。任何一種師德表現(xiàn)都能折射出深層的東西，它包含著人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀、管理觀、學(xué)習(xí)觀、評(píng)價(jià)觀等一系列相關(guān)理念在內(nèi)的綜合觀念。一句話，有什么樣的教育理念，就有什么樣的`師德表現(xiàn)。

　　面對(duì)新的情況，在推進(jìn)素質(zhì)教育，倡導(dǎo)更新教育理念的同時(shí)，怎樣樹(shù)立新時(shí)期的師德形象，已成為廣大教師面臨的重要課題，我認(rèn)為需要從以下幾個(gè)方面努力。

　　一、調(diào)整教師心態(tài)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀念

　　要做好現(xiàn)在社會(huì)的教師，擁有一個(gè)良好的心態(tài)至關(guān)重要。在我們*陽(yáng)這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)環(huán)境背景下，教師的價(jià)值觀顯得尤為重要。我體會(huì)到一個(gè)人的幸福是要靠自己感受的，就是說(shuō)老師要知道滿足，錢(qián)是永遠(yuǎn)都賺不完的。有了這么一個(gè)理念為基礎(chǔ)的話，那么我們現(xiàn)在的超度帶生問(wèn)題，歧視學(xué)生問(wèn)題，體罰等各種有礙于師德形象的問(wèn)題都會(huì)得到根本好轉(zhuǎn)。所以，在老師當(dāng)中首先要解決價(jià)值觀的問(wèn)題，教師要調(diào)整好自己的心態(tài)，做一個(gè)時(shí)常會(huì)感恩的人，學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)體驗(yàn)幸福，感受幸福。

　　二、轉(zhuǎn)變教育理念，實(shí)施差異教育

　　學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是發(fā)展的主體。教師面對(duì)的是學(xué)生的未來(lái)，而不是個(gè)人眼前的榮譽(yù)和利益，要立足于學(xué)生的成長(zhǎng)。因此教書(shū)育人不可急功近利，需從大處著眼。部分教師受應(yīng)試教育理念的影響習(xí)慣于只看眼前，不顧將來(lái)，以剝奪學(xué)生個(gè)性為代價(jià)換取教師的師道尊嚴(yán)，以**學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為代價(jià)，過(guò)分苛求學(xué)生的成績(jī)，換取暫時(shí)的高分。因?yàn)榱?xí)慣了應(yīng)試的學(xué)生，以后面對(duì)大學(xué)的開(kāi)放式教學(xué)環(huán)境，不能適應(yīng)，成績(jī)會(huì)下降，還會(huì)不同程度的患上心理障礙。眾所周知，愛(ài)迪生七歲上學(xué)，因成績(jī)差退學(xué)，愛(ài)因斯坦兩歲說(shuō)話，上學(xué)智力遲鈍，德國(guó)詩(shī)人海涅是盡人皆知的后進(jìn)生，普京上小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂，而現(xiàn)在成為力挽***經(jīng)濟(jì)大滑坡的總統(tǒng)。事實(shí)表明，學(xué)習(xí)成績(jī)與創(chuàng)造力無(wú)明顯的聯(lián)系。創(chuàng)造力有早晚，先后之分，越是有個(gè)性的人，創(chuàng)造力越突出，個(gè)性是創(chuàng)造的前提，把個(gè)性多樣性作為一種有價(jià)值的東西，一種財(cái)富來(lái)加以接受，我們就不會(huì)按成績(jī)把學(xué)生分為三六九等，我們眼中就會(huì)沒(méi)有差生，只有差異。實(shí)施有差異的教育，實(shí)現(xiàn)有差異的發(fā)展。

　　三、以身示范，情感育人

　　搞教育不能搞一陣風(fēng)式的*，這也是一種不理智的急功近利的短期行為，因?yàn)�，學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展有其階段性，不能強(qiáng)求一致，無(wú)法整齊劃一。而真正能夠給學(xué)生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細(xì)節(jié)�，F(xiàn)在的問(wèn)題學(xué)生很多，教師不能一時(shí)、一個(gè)模式、一種方法就能解決全體學(xué)生的諸多問(wèn)題，一定要根據(jù)不同學(xué)生出現(xiàn)的不同問(wèn)題有針對(duì)性的解決。要讓學(xué)生喜歡老師，不訓(xùn)斥學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)，真誠(chéng)地賞識(shí)他們。我們的教師隊(duì)伍中，絕大多數(shù)責(zé)任心都很強(qiáng)，然而，僅僅有責(zé)任心是不夠的，要變單純的“責(zé)任”為豐富的“情感”，去面對(duì)學(xué)生之間出現(xiàn)的各種問(wèn)題。作為一名教育工作者，應(yīng)該經(jīng)常學(xué)習(xí)，經(jīng)常對(duì)照，經(jīng)常反思。以自己崇高的事業(yè)道德來(lái)履行自己的教師職責(zé)，做一個(gè)受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎的無(wú)愧與心的人民教師。

　　通過(guò)師風(fēng)師德的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到教師作為人類(lèi)靈魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。要想成為一名新時(shí)代的合格教師，應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面工作：

　　一、樹(shù)立事業(yè)心，增強(qiáng)責(zé)任感熱愛(ài)教育事業(yè)，忠誠(chéng)教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)。

　　教書(shū)是**，育人是目的。因此，我們教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”，而應(yīng)是一個(gè)***，是人類(lèi)靈魂的工程師。“以情育人，熱愛(ài)學(xué)生；以言導(dǎo)行，誨人不倦；以才育人，親切關(guān)心；以身示范，尊重信任”。尊師愛(ài)生，是一種理性化的高尚情感，對(duì)待學(xué)生，管而不死，嚴(yán)而不厲，愛(ài)在其中。教育是愛(ài)的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用�？梢哉f(shuō)，熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個(gè)有良好師德的好教師。教師愛(ài)學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。

　　常言道：“嚴(yán)師出高徒�！庇终f(shuō)：“嚴(yán)是愛(ài)，寬是害”。對(duì)學(xué)生不嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，是難以培育出跨世紀(jì)的可靠**人和合格的建設(shè)者�！白怨判鄄哦嗄ルy，從來(lái)紈绔少偉男”。所以，對(duì)學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然，嚴(yán)要得法，嚴(yán)要有度，不能按*式的訓(xùn)練來(lái)要求。慈，就是對(duì)學(xué)生要關(guān)心、愛(ài)護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)步，使學(xué)生全面發(fā)展。“熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛(ài)，是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感，是教育實(shí)踐中一種強(qiáng)大的教育力量和**，它表現(xiàn)了教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)*的愛(ài)，體現(xiàn)了教師的**人格和應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。教師要與學(xué)生*等相處，尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書(shū)這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。

　　二、培育教師人格魅力在教育中，一切師德要求都基于教師的人格。

　　師德的魅力主要從人格特征中顯示出來(lái)，歷代***提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類(lèi)的楷模、父母的**。教師的人格魅力來(lái)源于對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，他們不是僅僅把教書(shū)看成謀生的**，而是毫無(wú)私心雜念地投身其中，以教書(shū)育人為崇高的職責(zé)，并能從中享受到人生的樂(lè)趣。他們以自己的真誠(chéng)去換取學(xué)生的真誠(chéng)，以自己的正直去構(gòu)筑學(xué)生的正直，以自己的純潔去塑造學(xué)生的純潔，以自己人性的美好去描繪學(xué)生人性的美好，以自己高尚的品德去培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德。他們應(yīng)是最能以身作則的人。教師時(shí)時(shí)處處要以大局為重，克服個(gè)人**，自覺(jué)遵守**和社會(huì)公德守則，遵守校紀(jì)校規(guī)，以模范行為為學(xué)生做出表率。俗話說(shuō)：“教育無(wú)小事，事事是教育；教育無(wú)小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模�！睘槿藥煴�，身教重于言教。我們一定要用自己端莊的儀表，得體的舉止感化學(xué)生的行為。

　　三、熱愛(ài)學(xué)生，尊重、理解學(xué)生以人為本，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。

　　熱愛(ài)學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)他們的愛(ài)更困難。疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣！這種愛(ài)是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”。教師是塑造人類(lèi)靈魂的工程師，應(yīng)具有十分強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)，要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫。一個(gè)教師只有對(duì)自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛(ài)，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感，才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。熱愛(ài)學(xué)生，是教師全部職業(yè)活動(dòng)中最寶貴的一種情感，沒(méi)有對(duì)學(xué)生的愛(ài)，也就不可能有真正成功的教育。

　　這種愛(ài)，是不能以血緣關(guān)系和個(gè)人好惡為轉(zhuǎn)移的，教師應(yīng)當(dāng)把它無(wú)私地奉獻(xiàn)給全體學(xué)生。愛(ài)是打開(kāi)心扉的鑰匙。要把真摯的愛(ài)融在整個(gè)班級(jí)之中，不僅要愛(ài)那些好學(xué)生，更要愛(ài)那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生，要讓每一個(gè)學(xué)生都從教師這里得到一份愛(ài)的瓊漿，從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛(ài)、自尊、自強(qiáng)和自信。如果他們切實(shí)地感到老師是在誠(chéng)心誠(chéng)意地愛(ài)護(hù)自己，關(guān)心自己，幫助自己，他們就會(huì)很自然地對(duì)你產(chǎn)生歡迎的傾向，喜歡接近你，并心悅誠(chéng)服地接受你的教育和指導(dǎo)。反之，如果他們感覺(jué)到你有愛(ài)生之心，他們就會(huì)在情感上對(duì)你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵觸的消極態(tài)度，那樣的話，無(wú)論你怎樣苦口婆心，他們也不會(huì)接受。所以，具有愛(ài)心，是教師取得教育成果的極為重要的前提，對(duì)學(xué)生愛(ài)之愈深，教育效果愈好。然而，教師只有“愛(ài)的教育”和“奉獻(xiàn)的教育”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，才是教師在愛(ài)學(xué)生這一基礎(chǔ)上的發(fā)展方向。

　　總之，一個(gè)合格的教師應(yīng)該有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國(guó)教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，有新時(shí)代所推崇的新思想，新觀念，有探索精神和創(chuàng)新精神。