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實(shí)習(xí)第一次上課體會(huì)

今天小編就為大家分享一篇實(shí)習(xí)第一次上課體會(huì),具有很好的參考價(jià)值,希望對(duì)大家有所幫助

站起身來(lái),望向窗外,看著過(guò)往云煙,心中默念:這就是幸福。

。
今天是我實(shí)習(xí)那么久的第一次上課,早上的時(shí)候就開(kāi)始很緊張,連早餐都吃不下……到了學(xué)校,指導(dǎo)老師關(guān)老師問(wèn)了我一些情況,自己講的很沒(méi)有底

他們是多么擔(dān)心自己的孩子,日夜思念著他們的兒女。∥覀儓(bào)答不了父母的養(yǎng)育之恩,

。后來(lái)老師知道了我的緊張,就跟我聊天,消除我的緊張感,希望我表現(xiàn)好點(diǎn)

樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。服從命令,聽(tīng)眾指揮。能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

。確實(shí)在聊天的時(shí)候我忘記了我要上課的緊張,可是一停止聊天,我就想到了要上課,心又提到了嗓子眼!
終于,第三節(jié)來(lái)臨了,自己心里直打鼓,還是告訴自己:不要怕,隨便上就好!一看到老師和同學(xué)坐在后面,心又緊張起來(lái)了,腦海里一片空白,緊張得語(yǔ)無(wú)倫次了!自己設(shè)計(jì)好的語(yǔ)言什么的,全都忘了!也因?yàn)榻裉焓茄a(bǔ)課,學(xué)校的上課鈴聲沒(méi)有響,學(xué)生都在操場(chǎng)上玩,叫了幾個(gè)學(xué)生去叫他們回來(lái)上課都叫不回來(lái)。最后,幸虧鈴聲還是響了,不過(guò)已經(jīng)過(guò)了上課時(shí)間好幾分鐘了!
可能是同學(xué)第一次看見(jiàn)我上課,剛開(kāi)始的時(shí)候他們還是有點(diǎn)沒(méi)有紀(jì)律,不過(guò)也算給我面子了,很快的就和我配合很好了!一整節(jié)課下來(lái),覺(jué)得學(xué)生跟我還是有蠻好的互動(dòng),老師也說(shuō)這是我的亮點(diǎn),是我上課的風(fēng)格!不過(guò)到了后半節(jié),自己有點(diǎn)亂了陣腳,學(xué)生也就開(kāi)始亂了起來(lái)!不過(guò)經(jīng)過(guò)調(diào)整,大部分學(xué)生恢復(fù)了狀態(tài)!
現(xiàn)在,來(lái)總結(jié)這一節(jié)課:
1. 學(xué)生學(xué)習(xí)熱情雖高,不過(guò)自己的提問(wèn)不夠好,使得學(xué)生“放得出去,收不回來(lái)”
2. 自己的課堂設(shè)計(jì)有問(wèn)題。這主要體現(xiàn)在課堂時(shí)間分配不合理

可他擔(dān)心的卻沒(méi)有發(fā)生,此時(shí)的小雨正捧著小哈拉的臉,小哈拉不但沒(méi)有攻擊她,反而乖巧的蹭了蹭小雨的手。

。導(dǎo)入花費(fèi)的時(shí)間太多,還有過(guò)多的互動(dòng)浪費(fèi)了很多時(shí)間,使得還有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有講透。m然其他老師也沒(méi)有講完,可是,本來(lái)自己的設(shè)計(jì)的要講完的,出現(xiàn)了意想不到的情況,自己處理不好!)
3. 重點(diǎn)抓到了,可是難點(diǎn)卻沒(méi)有突破!
4. 板書(shū)設(shè)計(jì)不好,擦了又擦,把自己的例題板書(shū)都擦去了!
5. 太過(guò)于口語(yǔ)化,如:快點(diǎn)算,快點(diǎn),我跟你講……顯得隨便,學(xué)生可能會(huì)不重視,也不利于班級(jí)管理!
6. 提問(wèn)語(yǔ)不夠準(zhǔn)確,過(guò)渡語(yǔ)不夠自然!(在這個(gè)方面是要花最多時(shí)間來(lái)訓(xùn)練自己的)
7. 強(qiáng)調(diào)不夠多,學(xué)生的錯(cuò)誤沒(méi)有細(xì)講!
這就是我這節(jié)課其中一些不好的地方,希望能吸取教訓(xùn),下次不要再出現(xiàn)那么多問(wèn)題!期待自己的進(jìn)步!!

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