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應(yīng)接不暇造句

應(yīng)接不暇造句

  造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征,可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫好作文的基本功。以下是小編幫大家整理的應(yīng)接不暇造句,歡迎大家分享。

  基本釋義

  拼音:yìng jiē bù xiá

  解釋:暇:空閑。原形容景物繁多,來不及觀賞。后多形容來人或事情太多,應(yīng)付不過來。

  應(yīng)接不暇造句

  1、坐在疾馳的公交車上,窗外的風(fēng)景應(yīng)接不暇。

  2、他家的店生意很好,顧客排起了隊,令他應(yīng)接不暇。

  3、魔術(shù)師的精彩表演,使得觀眾們驚嘆不已,應(yīng)接不暇。

  4、春節(jié)到了,街上熱鬧非凡,四處貨物琳瑯滿目,讓你的眼睛應(yīng)接不暇。

  5、砰!砰!一個個煙花在天空綻開了笑臉,像是神女舞動的綢緞。藍的綠的紅的黃的,五顏六色的讓人應(yīng)接不暇。

  6、不用說,潺潺的溪澗,光潔的跳石,艷麗的野櫻桃,潔白的山李花,已夠你眼花繚亂;何況那拔地柱天的峰林,姿態(tài)萬千,更使你應(yīng)接不暇。

  7、作業(yè)一堆接一堆,令同學(xué)們應(yīng)接不暇。

  8、今天是哥哥的婚禮,客坐滿堂,令他應(yīng)接不暇。

  9、我興高采烈的走到了超市,超市里的商品琳瑯滿目,各種各樣。我邊走邊看,眼睛應(yīng)接不暇,眼花繚亂。

  10、小李今天結(jié)婚,來的客人太多了,接待時忙的小李應(yīng)接不暇。

  11、現(xiàn)代法治正以令人目不暇接的速度發(fā)展著,其間引發(fā)出眾多新問題令民訴法學(xué)應(yīng)接不暇。

  12、在舞蹈大會上,舞者們優(yōu)美的舞姿讓觀眾們應(yīng)接不暇。

  13、每當(dāng)大型的國定節(jié)假日來臨,一些公共服務(wù)場所的工作人員們忙得應(yīng)接不暇。

  14、剛一進門,芳香撲鼻,一朵朵百看不厭的鮮花展現(xiàn)在我們眼前:紅的黃的紫的……使人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

  15、今天真是忙,那么多工作讓我應(yīng)接不暇呀。

  16、昨日下午,我們穿梭在忙碌的布展現(xiàn)場,一幅幅城市風(fēng)情畫讓人應(yīng)接不暇。

  17、小餐館新開張,賓客滿座,讓店主應(yīng)接不暇。

  18、來往的顧客摩肩接踵,各式各樣的商品琳瑯滿目,讓顧客們應(yīng)接不暇。

  19、汽車向神農(nóng)架山區(qū)奔馳,只見奇峰異嶺撲面而來,令人應(yīng)接不暇。

  20、我和媽媽乘著小船欣賞美麗桂林山水,真是令我們看得有點應(yīng)接不暇。

  21、這時候我發(fā)現(xiàn),湖里的小魚種類也很多,黑的,花的',紅色的,橙色的,金色的,白色的……我注意的看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這條,又錯過了那條,看見了那條,另一條又游了過來。

  22、調(diào)皮搗蛋的學(xué)生們制造了各種麻煩事讓張老師應(yīng)接不暇。

  23、這些樹有的好似窈窕淑女,亭亭玉立。有的好似百歲老人,彎著腰駝著背。還有的好似采藥少年,背著小筐。令人應(yīng)接不暇。

  24、火車外的風(fēng)景讓人應(yīng)接不暇。

  25、天空上的云朵變來變?nèi)ィ媸亲屛覒?yīng)接不暇。

  26、我和媽媽乘著小船欣賞美麗桂林山水。真是令我們看得有點應(yīng)接不暇。

  27、這般的山,這般的水,這般的風(fēng),這般的風(fēng)景同時擠進眼眶里,確實令人應(yīng)接不暇。

  28、我心滿意足的攀登到了三樓,我看見了墻上有各種各樣的壁畫,應(yīng)接不暇,真是美不勝收。

  29、商店里的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,真令我應(yīng)接不暇。

  30、站在峰頂?shù)木奘希瑯O目眺望,美麗的景色陸續(xù)映入眼簾,令人應(yīng)接不暇。

  31、剛搬新家那會兒,許多客人前來祝賀,真有點應(yīng)接不暇。車還沒有開到景點,但是沿途的美景已是讓我有點應(yīng)接不暇了。

  32、經(jīng)過一家玩具店,只見里面擺滿了琳瑯滿目的玩具,各俱特色,有大的小的方的圓的……數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

  33、元宵節(jié)晚上我們一家去看煙花,天空五彩繽紛,另人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

  34、坐在觀光車上,沿途的風(fēng)景使我應(yīng)接不暇。

  35、夜空中綻放出的美麗的煙花讓我應(yīng)接不暇了。

  36、有些工作狂喜歡忙碌的生活,應(yīng)接不暇的工作使他們感到很充實。

  37、兒童們常常爭吵,如果只忙于處理糾紛事件,就會應(yīng)接不暇,應(yīng)當(dāng)是多從積極方面著手,以互助友愛的精神來教育他們。

  38、元宵節(jié)晚上我們一家去看煙花,天空五彩繽紛,令人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

  39、今年的工作一下子增加了很多,讓我應(yīng)接不暇。

  40、燈會上各式各樣的花燈,琳瑯滿目,令人應(yīng)接不暇。

  41、各式各樣有趣的書籍整齊碼放在書架上,令人應(yīng)接不暇。

  42、琳瑯滿目的水晶玻璃制品讓我應(yīng)接不暇,手工高腳杯是那樣精致,水晶手鏈玻璃駿馬是那樣逼真,威尼斯的人們的手可真巧呀!

  43、小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應(yīng)接不暇,老師今天看起來也紅光滿面,十分開心。

  44、火車站的問事處擠滿了人;工作人員應(yīng)接不暇。

  45、評委提出一連串的問題,讓選手們應(yīng)接不暇。

  46、他為自己締造了一個豐富多彩的的,令自己應(yīng)接不暇的世界。

  47、街道和公路兩旁聳立的樓房——商場服裝店水果店……商店門口裝著霓虹燈:赤橙黃綠青藍紫……五彩繽紛,令人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

  48、爸爸所在的公司一到年終業(yè)務(wù)就異常繁忙,感覺真有些應(yīng)接不暇。

  49、人們都有很多的愿望,但總是被應(yīng)接不暇的工作纏繞著,沒有時間去實現(xiàn)。

  50、如今,我們已進入信息社會,各種信息紛至沓來,令人應(yīng)接不暇,各種思潮色彩紛呈,泥沙俱下,更需要人們學(xué)會思考,千萬不可黑白不辨,良莠不分。

  51、功課實在太多啦,使年輕的我們大都有應(yīng)接不暇的感覺。

  52、每一盞花燈都是那么活靈活現(xiàn)惟妙惟肖,簡直讓人眼花繚亂應(yīng)接不暇。

  53、學(xué)校組織了一次精彩的旅游,旅途中的景色令人應(yīng)接不暇。

  擴展閱讀:  小學(xué)生怎樣才能寫好作文?

  一、提高認(rèn)識事物和表達事物的能力。我國著名教育家 葉圣陶先生指出:“寫任何東西決定于認(rèn)識和經(jīng)驗,有什么樣的認(rèn)識和經(jīng)驗,才能寫出什么樣的東西來。反之,沒有表達認(rèn)識的能力,同樣也寫不出好作文”。

  二、把認(rèn)識結(jié)構(gòu)作為作文的核心,包括學(xué)習(xí)知識,觀察積累,記憶儲存,訓(xùn)練思維,豐富想象,培養(yǎng)情感,鍛煉意志;從說到寫,推敲修改,多讀勤寫。

  三、樹立大作文觀,聽、說、讀、寫有機結(jié)合。

  1、要注重審題;

  2、要明確寫作目的,立意要新;

  3、是選材要有根據(jù);

  4、要講究謀篇技巧,安排好篇章結(jié)構(gòu);

  5、要注意文章分段,事先列小標(biāo)題,作文提綱;

  6、要注重文章寫法,因文用法;

  7、要妙用語言,用思想調(diào)遣語言。

  學(xué)會五種立意法:以事贊人,直抒胸臆,借物喻理,觸景生情,托物言志。

  四、作文大目標(biāo)的逐年級分解: 一年級字詞,二年級句子,三年級片斷,四年級篇章,五年級綜合,六年級提高。

  五、實施五項訓(xùn)練根據(jù)認(rèn)識是作文的核心這一原則,圍繞這個發(fā)展學(xué)生心理機制的核心,扎扎實實地進行了五項訓(xùn)練:

  1、字詞訓(xùn)練。

  2、句子訓(xùn)練。

  3、段的訓(xùn)練。

  4、篇章訓(xùn)練。

  5、生活現(xiàn)場訓(xùn)練。

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