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讓我歡喜讓我憂作文(通用60篇)

讓我歡喜讓我憂作文(通用60篇)

  作文是一個(gè)頑皮的孩子,它既讓我歡喜,又叫我憂愁,既讓我高興,又弄的我傷心。下面由小編為您整理出的讓我歡喜讓我憂作文,一起來(lái)看看吧。

  讓我歡喜讓我憂作文 篇1

  高科技迅速發(fā)展的今天,盡管給我們帶來(lái)了許多的福音,但同時(shí)也存在一些弊端。如電腦就讓我歡喜讓我憂。

  有一次,我獨(dú)自一人在家做作業(yè)時(shí),遇到了一道數(shù)學(xué)難題,我左思右想、絞盡腦汁,可怎么也想不出解題的思路,無(wú)奈之下只能打電話問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“我在上班,現(xiàn)在單位很忙,你自己上網(wǎng)查一下吧!蔽襾(lái)到電腦前,輸入了跟這道題相似的題目,看完別人的解答后,突然有種豁然開(kāi)朗的解題思路,一下子就把這道難題輕而易舉地做出了,是電腦幫我解決了難題。

  電腦雖然給我們的生活帶來(lái)了許多方便,但也有許多缺點(diǎn)。星期天,爸爸媽媽都不在家,家中便唯我最大,沒(méi)有了他們的監(jiān)督,我便悠閑地坐在了電腦前,開(kāi)始玩電腦游戲。我越玩越帶勁,游戲讓我忘記了時(shí)間,忘記了作業(yè),忘記了肚子餓。等爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候,才能把我從虛幻的電腦游戲中拉回來(lái)。這時(shí)我才想起還有好多作業(yè)沒(méi)完成,才想起眼睛已經(jīng)疼痛不已。也使我恍然大悟,是電腦讓我們沉迷于游戲,使自己不受節(jié)制,給學(xué)習(xí)和身體帶來(lái)的影響。

  對(duì)于電腦,我們要樹(shù)立正確的應(yīng)用觀,多用于學(xué)習(xí)查資料,千萬(wàn)別沉迷于游戲之中。保護(hù)好視力,不斷地提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  讓我歡喜讓我憂作文 篇2

  我相信大家也十分愛(ài)看書(shū),因?yàn)樵跁?shū)中,我們可以領(lǐng)略自然的美麗風(fēng)光,了解世界各地的風(fēng)土人情,探究奇妙的科學(xué)知識(shí)……。我雖未到過(guò)非洲,卻有被裝在袋鼠媽媽袋子里的感覺(jué),我沒(méi)到過(guò)墨西哥,卻好似碰到了仙人掌那巨大的身體和扎人的刺;我沒(méi)去過(guò)云南,卻能體會(huì)到云南人民現(xiàn)在正與干旱抗?fàn)。真是“秀才不出門(mén)、盡知天下事”。

  可是,看書(shū)也給我?guī)?lái)了煩惱。那是因?yàn)槲乙豢雌饡?shū)來(lái)就沒(méi)有了時(shí)間觀念。在每天寫(xiě)作業(yè)時(shí),我的速度本身就不太快,而且經(jīng)常在看輔導(dǎo)書(shū)時(shí)迷進(jìn)書(shū)里,一看就是一兩個(gè)小時(shí),時(shí)常在父母親的催喊下驚醒,把寫(xiě)作業(yè)都耽誤了。還有就是每天晚上一有時(shí)間就鉆空子看書(shū),什么洗腳時(shí)呀、刷牙時(shí)呀,趁媽媽不注意我就抱著書(shū)看,有次周末晚上,睡覺(jué)前我看《職業(yè)五子棋》這本書(shū),看的是津津有味,忽然才想起該睡覺(jué)了,一看時(shí)鐘都半夜十二點(diǎn)多了,結(jié)果是第二天早上睡不醒、起不來(lái),連美術(shù)興趣課也沒(méi)來(lái)得及去上。

  讀書(shū),既給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè),又讓我養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣,真是讓我歡喜讓我憂,我該如何是好?

  讓我歡喜讓我憂作文 篇3

  下午小雨淅淅瀝瀝下起來(lái),我多么盼望著下大雨!

  突然,天空被閃電撕成了兩半,隨后轟隆隆的雷聲滾滾而來(lái),傾盆大雨從天而降!

  雨來(lái)了,我高興極了,雨打在地上,噼噼啪啪的出現(xiàn)了一朵朵美麗的水花,啊,多么美麗。

  雨越下越大了,“雨滴”很快變成了“雨劍”,要是打在人身上,一定冰涼冰涼的,仿佛能把人的心冰凍住……

  突然,“咔嚓”一個(gè)炸雷打了下來(lái),天似乎突然間妖魔的黑斗篷給遮蓋住了,家里也暗了下來(lái),我感到有些害怕,急忙把每個(gè)房間的燈都打開(kāi),外面的雨越下越大,雷聲也一個(gè)接著一個(gè),我不由得擔(dān)心起來(lái),媽媽,快回家吧,我自己一個(gè)人好害怕,又一個(gè)響雷鉆進(jìn)我的耳朵,媽媽,你怎么回家呢?不會(huì)把衣服弄濕吧?媽媽,你快回家吧,讓我好好看看你,你沒(méi)事吧,沒(méi)凍著吧,不會(huì)感冒吧,我好著急!

  忽然,我聽(tīng)到媽媽在樓道里叫我的名字,我趕緊開(kāi)門(mén),我的心一下子放到了肚子里,我緊緊的和媽媽擁抱著,媽媽一個(gè)勁兒的說(shuō):“沒(méi)事了,蛋蛋兒,沒(méi)事了,蛋蛋兒”

  我松了口氣,才發(fā)現(xiàn)媽媽身上淋濕了,腳上都是水,聽(tīng)媽媽說(shuō),今天是山東省大面積的暴雨天,好多地方都在下暴雨,有的地方水都深到了半米多,我又擔(dān)心了,是不是上帝遇到了什么悲傷的事情,哭的那么傷心?

  雨繼續(xù)這樣下,就會(huì)變成洪水,那會(huì)給我們這個(gè)社會(huì)帶來(lái)磨難的!我長(zhǎng)大了,要造一個(gè)機(jī)器,能容納很多洪水,用百分之十來(lái)澆灌大地,剩下的可以儲(chǔ)存著,并且凈化成飲用水,這樣大家都會(huì)得到好處的!

  讓我歡喜讓我憂作文 篇4

  童年像一首歌,唱出了我兒時(shí)的歡樂(lè);童年像一朵花,滿載著幸福和快樂(lè);童年像美麗的珍珠,煥發(fā)出耀眼的光芒。童年在每個(gè)人眼中都是神圣的、美麗的、不可玷污的。童年在我眼中是讓我歡喜讓我憂的。

  童年讓我歡喜

  童年,在我的記憶里就像棉花糖,甜甜的,美美的,不能讓我忘卻。每天快快樂(lè)樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮。早上,睡到太陽(yáng)照屁股了才起床。起床后,餐桌上有豐富的早餐,吃完飯就去和小朋友在花園里玩,大家玩老鷹捉小雞、躲貓貓、捉迷藏……玩的可開(kāi)心了。有時(shí)候,見(jiàn)外婆來(lái)了,就纏著外婆去商店買東西,里面的食品花花綠綠的,讓人看著就流口水。這時(shí),外婆就指著我的小鼻子拉著我進(jìn)入商店。那時(shí),年紀(jì)小,雙手拿滿了就走。往往外婆會(huì)再挑一大堆東西買回家,我常常吃成個(gè)小花貓,臉上、手上都是。童年時(shí),我是家里的掌上明珠。

  童年讓我憂

  童年那么美好,卻過(guò)的那么快。長(zhǎng)大了煩惱也就來(lái)了,童年生活那樣純真、那樣令人難忘。

  童年是最幸福的時(shí)刻,回想童年讓自己更開(kāi)心、快樂(lè)。

  讓我歡喜讓我憂作文 篇5

  網(wǎng)絡(luò),大家都熟悉他,好的網(wǎng)絡(luò),也許能改變?nèi)说囊簧,使人走向成功的腳步;可不好的網(wǎng)絡(luò),卻能讓人改變他的命運(yùn)——走向犯罪道路!

  網(wǎng)絡(luò)讓我歡喜的主要原因是因?yàn)樗茏屛液芸斓孬@取信息,讓我了解每天發(fā)生的事。就拿古代來(lái)說(shuō)吧,古代的時(shí)候,沒(méi)有良好的信息傳遞,只有飛鴿傳書(shū)、帶口信、射箭等,導(dǎo)致獲取信息的人要好幾天才能知道,而且,萬(wàn)一鴿子或人在路上受傷了,就不能把信息傳遞過(guò)來(lái)了,所以,沒(méi)有一點(diǎn)安全感。而現(xiàn)在呢?有了電腦就什么事都o(jì)k了,一上網(wǎng),就有數(shù)不清的信息發(fā)過(guò)來(lái),想獲取信息,一點(diǎn)也不難,也不會(huì)發(fā)生半路信息傳遞被阻截的現(xiàn)象,安全就有了保障。

  網(wǎng)絡(luò)讓我憂的是,有許多人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不能自拔。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事,前不久,一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧玩游戲時(shí)不幸猝死,經(jīng)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)檢查,是屬于典型的過(guò)度興奮而引發(fā)心臟病死亡的。一些不健康的網(wǎng)站對(duì)同學(xué)們的毒害很大,這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí),有許多的同學(xué)因長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),導(dǎo)致成績(jī)一落千丈何視力嚴(yán)重下降;還有的同學(xué)受了不良信息的影響,竟挺而走險(xiǎn),走上了犯罪的道路。

  網(wǎng)絡(luò)能造就人才,也能使許多對(duì)事物辨別能力差的人走向無(wú)底深淵。一定要把握好自己,走上的不是犯罪道路,而是前途光明的星光大道!

  讓我歡喜讓我憂作文 篇6

  老實(shí)說(shuō),我是一個(gè)小小的書(shū)蟲(chóng),雖然還不到整天捧書(shū)看的“高深境界”,但我要是看上一本精彩的書(shū)的話,那可是三天不識(shí)肉味啊。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!闭怯袝(shū)和我作朋友,才讓我懂得了許多事情。但是有時(shí)也讓我吃到了苦頭。

  記得小學(xué)的一次五一長(zhǎng)假我剛好得到一本《哈利·波特》,要知道我當(dāng)時(shí)可是挺迷的,于是就迫不及待地看了起來(lái),作業(yè)可是一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng),過(guò)了兩三天,媽媽叫我寫(xiě)作業(yè),可我的《哈利·波特》才剛看到一半呢,我嘴里答應(yīng)了,但同樣還是沒(méi)行動(dòng),終于,我從書(shū)中‘解脫’了出來(lái),可離返校也只有一天的時(shí)間了,我才突然想到作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)做。沒(méi)辦法的我也只有抓緊時(shí)間趕作業(yè)了,害得我那天晚上三點(diǎn)鐘才寫(xiě)完作業(yè)。從此以后,我都是寫(xiě)完作業(yè)才看書(shū)了。

  雖然如此,但也不能消滅我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。特別是精彩部分,我回反復(fù)的讀上幾遍,那真實(shí)回味無(wú)窮。當(dāng)我經(jīng)濟(jì)“衰落”時(shí),可憐的我只好翻以前看過(guò)的書(shū)來(lái)“溫習(xí)”了,有時(shí)還樂(lè)此不倦地看上千遍,其中的某些段都會(huì)背了。

  記得有一次作文比賽,剛好題目是我看過(guò)的,哈哈,我就直接這拼點(diǎn)那拼點(diǎn),就合成了一篇完整的作文,還很榮幸地拿了一個(gè)二等獎(jiǎng)呢!

  讀書(shū),讓我懂得了許多,明白了許多的道理。

  讀書(shū),讓我歡喜讓我憂。

  讓我歡喜讓我憂作文 篇7

  電腦,讓我歡喜讓我憂。電腦給我們帶來(lái)了方便,同樣也給我們帶來(lái)了煩惱。

  電腦的好處很多,他可以查資料,所有不懂的問(wèn)題在“百度上一搜,資料寶寶們就一個(gè)一個(gè)跳出來(lái),看得我眼花繚亂。在老師讓我們了解傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)候,在做手抄報(bào)的時(shí)候,在有題目不會(huì)做的時(shí)候,我們用到了電腦。我們還可以玩游戲,放松放松。不僅如此,我們還可以做電子報(bào)刊,繪畫(huà)。大人工作時(shí)也離不開(kāi)電腦。又一次,我正好有一道題不會(huì)做,爸爸不在家,同學(xué)電話又不知道。突然,我眼睛一亮,對(duì)了,可以查電腦呀!我連忙打開(kāi)電腦查了起來(lái),不一會(huì),我就完成了。電腦的好處真是數(shù)也數(shù)不清。

  電腦帶給我們的好處確實(shí)很多,但你們認(rèn)為電腦帶給我們的只有好處嗎?那就大錯(cuò)就錯(cuò)了!電腦雖然帶給我們?cè)S多好處,但也帶來(lái)了壞處。

  打開(kāi)電腦,我們就受到了輻射的攻擊。我們雖然有“圍墻”(抵抗力)保護(hù),但對(duì)人體還是有一定的傷害。時(shí)間久了,我們的“圍墻”就抵不住了。而且,電腦看久了,我們就戴上了小眼鏡,從兩只眼睛變到了“四只”眼睛。眼鏡架在鼻梁上,這可不怎么舒服。我想,我的鼻子可能在抗議:“不公平,你怎么可以讓我被一個(gè)這么重的東西呢!太不公平了!”是呀,電腦讓我的鼻子受苦了!戴上眼鏡也使我很不方便。上次,我們一家去看聯(lián)歡會(huì),結(jié)果我忘帶眼睛了,就只好跑到前面站在旁邊看,站的我腿都酸了。

  唉!有利也有弊,電腦,讓我歡喜讓我憂!

  讓我歡喜讓我憂作文 篇8

  語(yǔ)文如同空氣,充滿我的生活中;語(yǔ)文如同花香,讓我心曠神怡。是啊,語(yǔ)文時(shí)時(shí)充溢在我的身邊。語(yǔ)文,不僅讓我歡喜,也讓我憂愁。 走在草坪上,草坪的告示牌上寫(xiě)著:“小草在成長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾!笨匆(jiàn)這句話,你一定會(huì)忍俊不禁了,它充分利用了擬人的修辭手法,把小草寫(xiě)得像個(gè)小寶貝似,讓我們覺(jué)得不忍心去弄傷它。

  在旅游景點(diǎn)的告示牌上都寫(xiě)著這么幾句話:“除了你的腳步,什么都別留下;除了你的記憶,什么都別帶走!边@幾句如同一首小詩(shī),用委婉溫和的語(yǔ)氣,告訴游客:不要亂扔垃圾,不要亂涂亂畫(huà),不要帶走任何物品,這們定會(huì)留下一段美好的回憶。 你瞧,告示牌中的語(yǔ)文多耐人尋味,真讓我歡喜。

  現(xiàn)在鋪天蓋地的廣告是我生活中最普通的現(xiàn)象了,很多的廣告語(yǔ)都盜用成語(yǔ)。 有一則宣傳“有威武”牌蚊香的廣告是這樣的:“用‘威武’牌蚊香,打造默默無(wú)蚊的生活。”這句話中的“默默無(wú)蚊”是成語(yǔ)“默默無(wú)聞”的諧音,這多不好呀,會(huì)導(dǎo)致多少青少年兒童誤入歧途。

  而且,現(xiàn)在許多漢語(yǔ)中還夾雜著洋文,這不僅是文字的規(guī)范化問(wèn)題,更大程度上,是關(guān)系著一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的自身的文化尊嚴(yán),是絕不應(yīng)該等閑視之的。如果造字的老祖宗倉(cāng)頡再世,看到這些洋字碼登堂入室,夾在方塊字中間,一定會(huì)發(fā)出九斤老太之憾吧? 這廣告中,漢字中的語(yǔ)文已不單單是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題了,輕則錯(cuò)字,重則是中華民族的尊嚴(yán),真讓我憂愁。

  語(yǔ)文!你該讓我如何是好,讓我歡喜讓我憂?

  讓我歡喜讓我憂作文 篇9

  語(yǔ)文,讓我歡喜讓我憂。

  語(yǔ)文如同空氣,充滿我的生活中;語(yǔ)文如同花香,讓我心曠神怡。語(yǔ)文時(shí)時(shí)充滿在我的身邊。語(yǔ)文,不僅讓我歡喜,同時(shí)也讓我憂。

  走在草坪上,草坪的告示牌上寫(xiě)著:“小草在成長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾!笨匆(jiàn)這句話,讓忍俊不禁。它充分利用了擬人的修辭手法,把小草寫(xiě)得像個(gè)小寶貝似的,讓人覺(jué)得不忍心去弄傷它。在旅游景點(diǎn)的告示牌上都寫(xiě)著這么幾句話:“除了你的腳步,什么也別留下;除了你的記憶,什么都別帶走!边@幾句話用委婉溫和的語(yǔ)氣,告訴游客:不要亂扔垃圾,不要亂涂亂畫(huà),不要帶走任何物品中,這樣人們一定會(huì)留下美好回憶。告示牌中的語(yǔ)文多耐人尋味,它們讓我歡喜。

  現(xiàn)在,鋪天蓋地的廣告是生活中最普通的現(xiàn)象了,很多廣告都盜用成語(yǔ)。比如說(shuō),一則宣傳某某牌蚊香的廣告是這樣的:“用某某牌蚊香,打造默默無(wú)蚊的生活。”而且,現(xiàn)在許多漢語(yǔ)中還夾雜著洋文。這是文字的不規(guī)范,會(huì)誤導(dǎo)人們的,特別是正在學(xué)習(xí)文字的學(xué)生們,會(huì)造成很大的影響。如果造字的老祖宗倉(cāng)頡再生,看到這些洋字碼登堂入室,夾在方塊字中間,一定會(huì)發(fā)出九斤老太之憾吧!

  在如今的社會(huì)中,文字成了人們生活中不可少的一部分,只有文字的規(guī)整為我們打造一個(gè)濃厚、和諧的學(xué)習(xí)氣氛,才能保住那透著中國(guó)古典、傳統(tǒng)、歷史氣息的文字!

  讓我歡喜讓我憂作文 篇10

  “空中課堂”,大家一定都知道吧?沒(méi)錯(cuò),它就是能在家上課的網(wǎng)校,確實(shí)方便快捷。今年由于防控新冠型肺炎的需要,自3月2日開(kāi)始,我們一直都是利用空中課堂在進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。

  今天早上,我跟往常一樣早早起床,但心情卻仍是有點(diǎn)激動(dòng)又緊張——網(wǎng)課又要開(kāi)始了。我打開(kāi)電視機(jī),因?yàn)橛辛酥暗慕?jīng)驗(yàn),已熟知流程,很順利地找到了“空中課堂”。上課了,看著老師親切的笑容,聽(tīng)著她溫柔的聲音在耳邊響起,我深吸一口氣,心想:嗯,跟前幾天一樣,能聽(tīng)懂老師的講解,我還以為有多難呢!我調(diào)整了下姿勢(shì),咧開(kāi)嘴,偷著樂(lè)。

  慢慢地,課上到了難點(diǎn),我沒(méi)弄懂,我皺起眉毛,趕快把手舉了起來(lái)。剛準(zhǔn)備張口,突然想到:這是在上網(wǎng)課啊!舉手提問(wèn),電視里的老師也看不見(jiàn)呀!我沮喪地放下手來(lái),這該怎么辦呢?我有難題沒(méi)人當(dāng)面解答啊。唉,要是在學(xué)校上課就好了,任何問(wèn)題都能當(dāng)堂解決。

  我的心情一下子被困惑籠罩起來(lái)了:我還能跟得上節(jié)奏嗎?我兩眼直勾勾地望著電視,手緊緊地握著筆,隨時(shí)準(zhǔn)備做筆記。

  慢慢的,我好像似懂非懂了,對(duì)剛才的難點(diǎn)沒(méi)能完全消化。我思來(lái)想去,就是沒(méi)想到答案。這下只能留到課后,等著劉老師解疑答惑了!

  我好想念學(xué)校生活,好想念每天課堂上的情景啊!

  讓我歡喜讓我憂作文 篇11

  長(zhǎng)大了,讓我歡喜;長(zhǎng)大了,讓我憂愁。

  歡喜

  在我臥室門(mén)上,貼著一個(gè)身高表,每隔一段時(shí)間,我都會(huì)去測(cè)一下身高,假如長(zhǎng)高了就在上面做一個(gè)記號(hào),如今,它已經(jīng)被我畫(huà)的遍體鱗傷了。

  上幼兒園時(shí),我學(xué)會(huì)了滑冰,在廣場(chǎng)上忘形的和朋友們風(fēng)馳電掣時(shí),我歡喜;一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了騎小自行車,在家屬院和小伙伴們不知倦怠的一圈一圈又一圈時(shí),我歡喜;三年級(jí)我開(kāi)始學(xué)奧數(shù),當(dāng)我早已用“高斯求和”算出1加到100的和,而同學(xué)們還在一個(gè)一個(gè)加時(shí),我歡喜;六年級(jí)時(shí),我能騎大山地車了,當(dāng)我騎著山地車和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)比賽時(shí),我歡喜;如今,已經(jīng)是七年級(jí)新生的我會(huì)用電腦編出一些小程序,當(dāng)我將我的作品給朋友展示,朋友向我投來(lái)羨慕的目光時(shí),我也歡喜……

  憂愁

  幼兒園時(shí),我的書(shū)包是一個(gè)蜜蜂外形的,只能裝下一本故事書(shū)的紅書(shū)包;小學(xué)時(shí),我的書(shū)包是一個(gè)方方正正的,能裝下十幾本課本和作業(yè)的藍(lán)書(shū)包;現(xiàn)在,我的書(shū)用我那個(gè)能裝二十幾本書(shū)的藍(lán)灰色大書(shū)包也裝不下,我經(jīng)常還要附帶一個(gè)袋子裝作業(yè)。

  上幼兒園了,和父母在園門(mén)口依依不舍的分別時(shí),我憂愁;一年級(jí)時(shí),作業(yè)第一次闖進(jìn)了我的生活,我憂愁;三年級(jí)時(shí),向“希望杯”發(fā)出了挑戰(zhàn),面對(duì)一道道棘手的難題時(shí),我憂愁;六年級(jí)時(shí),面對(duì)升學(xué)的壓力,我憂愁;小學(xué)畢業(yè)了,和朝夕相處了六年的同窗分手時(shí),我憂愁;如今,和全省百里挑一的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)時(shí),我也憂愁……

  唉!成長(zhǎng),真叫我歡喜也叫我憂愁啊!

  讓我歡喜讓我憂作文 篇12

  猛然回首,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,不知什么時(shí)候起,成長(zhǎng)這個(gè)詞常常掛在嘴邊?傇谙胛覀円呀(jīng)長(zhǎng)大,可以飛得更高更遠(yuǎn),然而當(dāng)我真正去正視它,去思考它的時(shí)候,卻突然會(huì)感到力不從心,手足無(wú)措。

  當(dāng)我們瞪著一雙明亮真實(shí)的眼睛望向這座成長(zhǎng)的橋,期待著有一天長(zhǎng)大后的世界。成長(zhǎng),讓我可以自信的做每一件事情;成長(zhǎng),讓我可以大膽的去幻想自己的未來(lái),并為此付出努力。成長(zhǎng)讓我懂得了一些人生的道理,讓我學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)珍惜。對(duì)于那些心里解不開(kāi)的結(jié),我會(huì)試著慢慢去淡忘,成長(zhǎng)的路上有了成功的喜悅,有了難忘的回憶,它為我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡喜和快樂(lè)。

  然而成長(zhǎng)并不輕松,有時(shí),當(dāng)我們不斷面臨挫折時(shí),當(dāng)我付出的汗水沒(méi)有得到回饋時(shí),我們會(huì)感到害怕,感到失落,感到自責(zé),甚至?xí)艞壚^續(xù)向遠(yuǎn)方前進(jìn)的自信。有時(shí),當(dāng)我們漸漸熟悉了身邊的人,卻多了一份戒備的心,朋友之間鬧了矛盾,卻再也無(wú)法放下自尊心,像從前那樣要好。成長(zhǎng),它為我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的憂愁和甩不掉的煩惱。

  成長(zhǎng)的路,往往是孤單的,我們要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候給自己加油,給自己信念,給自己鼓勵(lì),在成長(zhǎng)的旅程中,需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢的面對(duì)。

  成長(zhǎng)記錄著憂愁也鐫刻下快樂(lè),沿著成長(zhǎng)的足跡一步步走向生活,走向未來(lái)。

  讓我歡喜讓我憂作文 篇13

  夏天,真是一個(gè)讓我心情非常復(fù)雜的季節(jié)。因?yàn)槲覍?duì)夏天又愛(ài)又恨。

  夏天是一個(gè)瓜果飄香的好季節(jié)。“賣西瓜嘍!七元一斤,不甜,不要錢!”“賣藍(lán)莓啦,甜到心窩!”“賣葡萄啦!紫得發(fā)黑!”各種吆喝聲不絕于耳。大街小巷都熱鬧了起來(lái)。我來(lái)到了一個(gè)西瓜攤,叫老板給我切了個(gè)西瓜。那西瓜的“外衣”上繡著一條條深綠色的波浪花紋,里面的果肉紅彤彤的,還有一粒粒小小的瓜籽兒。我嘗了一口,清甜可口。“太好吃啦!老板快給我來(lái)兩個(gè)。”我說(shuō)道。

  夏天也是一個(gè)游泳的好時(shí)節(jié)。游泳館里的人非常多,不會(huì)游泳的人,也鉆進(jìn)游泳圈,在水里“撲騰!撲騰!”地踹著腳;會(huì)游泳的一下子蛙泳,一下仰泳;小朋友跳來(lái)跳去濺起了層層水花。大人們看孩子們都玩得那么開(kāi)心,也紛紛脫下衣服,跳下了水。瞧呀,那五顏六色的游泳圈聚集在一起可真美呀,就像一朵朵絢爛的花朵。

  美中不足的是,夏天可真熱呀!好像把整個(gè)世界都變成了一個(gè)蒸籠。我們就像那蒸籠里的小籠包,渾身上下都是汗。如果沒(méi)有空調(diào),我肯定活不下去!蟬兒在樹(shù)上“知了,知了”地叫著,好像在說(shuō):“太熱啦!再不下雨,我就要變成烤知了啦!”有一回,我在散步,突然看見(jiàn)有一個(gè)人暈倒在地上,臉?lè)浅In白。我嚇?biāo)懒耍驹谝慌,都不敢說(shuō)話了。旁邊的人都過(guò)來(lái)圍觀。大家議論紛紛,原來(lái)那個(gè)人中暑了。你看,太陽(yáng)真是一個(gè)“殺手”。

  我喜歡夏天的食物,卻討厭夏天的天氣,心情可真復(fù)雜呀!

  讓我歡喜讓我憂作文 篇14

  學(xué)習(xí),我們都在學(xué)習(xí)。每一周,每一分每一秒都在學(xué)習(xí)。然而,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,會(huì)遇到挫折。挫折有大有小,不過(guò),只有在經(jīng)歷了挫折后,才知道成長(zhǎng)了不少,收獲了不少。

  期中考試過(guò)去了,好失落。我不說(shuō),大家也應(yīng)該知道是怎么回事了,沒(méi)考好。我們每一位同學(xué),都想追求好成績(jī),考上名牌大學(xué)。但是,夢(mèng)想也是會(huì)破滅的,而這里的關(guān)鍵就是你有沒(méi)有努力。

  我已經(jīng)這樣說(shuō)了,大家一定會(huì)想到我沒(méi)有努力。我也不想反駁,只是希望你們能夠理解,學(xué)生壓力很大的。無(wú)論是進(jìn)步了,還是退步了,都會(huì)有人這樣問(wèn)你:“考多少分”“在班里排多少名”……重來(lái)都沒(méi)有人會(huì)問(wèn)你:“這半年你累不累。”

  每當(dāng)你在一次考試中獲得了你想要的分?jǐn)?shù),在那一天你的臉上都會(huì)掛滿笑容。理所應(yīng)當(dāng),當(dāng)你在一次考試中被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后頭,在那一天你的臉上會(huì)一絲笑容也看不見(jiàn)。我,當(dāng)然也是一樣。

  就拿上一次考試與這一次考試作比較吧。上一次考試我總分在五百多分,我就是非常的開(kāi)心,每一個(gè)人問(wèn)我考了多少分,我都會(huì)自豪的說(shuō)出自己的分?jǐn)?shù)。但現(xiàn)在卻絲毫不一樣,現(xiàn)在如果是有人問(wèn)起我的分?jǐn)?shù),我就會(huì)吞吞吐吐的隱瞞,要不就扯開(kāi)話題。這兩種感覺(jué)可真是不一樣啊。

  我想要原來(lái)那個(gè)勤奮自己,把我失去的全部努力,一步步早回。

  讓我歡喜讓我憂作文 篇15

  此刻,科技正在不斷進(jìn)步中,在很早的時(shí)候,電腦這個(gè)神秘的東西就問(wèn)世了,幾乎所有人都為之癡迷,我也是其中的一員。但是有時(shí)候處理不當(dāng),它但是會(huì)“報(bào)復(fù)”你的哦!

  今年暑假,我?guī)缀跆焯於荚谂c電腦游戲“打交道”。每一天一睜開(kāi)眼,第一件事不是刷牙,不是洗臉,而是慰問(wèn)我的朋友——電腦。生怕沒(méi)伺候好這位“大小姐”,不然,它“發(fā)脾氣”中毒了可咋辦?

  此刻開(kāi)學(xué)了,我已升入六年級(jí),學(xué)業(yè)很重,又報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,雖然不至于有大把的時(shí)光玩電腦,但我還是會(huì)趁老爸老媽不在家時(shí)偷偷玩會(huì)兒的。

  一天中午,我感覺(jué)我好像有什么不對(duì)勁,我突然想起最近作業(yè)太多,有十多天沒(méi)碰電腦了,我雖然想玩,但家里還有倆監(jiān)護(hù)人,萬(wàn)一被抓到了,那還不得再來(lái)一頓“家法伺候”

  那天下午課都沒(méi)上好,滿腦子想的都是電腦,害得老師好幾次點(diǎn)我回答問(wèn)題,我都答不上來(lái)。電腦啊電腦,你可真是個(gè)害人的東西啊!

  好不容易挨到放學(xué),回到家,第一件事就是打開(kāi)電腦,把這些日子欠的賬一并補(bǔ)上。哪知,電腦中毒了!頓時(shí),我的心如同熱鍋上的螞蟻一般,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),如果告訴老爸老媽,那我可就完了,如果不告訴,那我的寶貝電腦可咋辦呢?

  正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,老媽推門(mén)而入,問(wèn):“你在干什么呢?”我回答:“沒(méi)……沒(méi)什么,查資料!薄笆钦娴膯幔俊边@句話讓我有一種不祥的預(yù)感。果然,老媽揪住我的衣領(lǐng),毫不客氣地來(lái)了一頓“竹筍炒肉”。

  唉,電腦真是一個(gè)讓人歡喜讓人憂的東西!

  讓我歡喜讓我憂作文 篇16

  我的媽媽別看個(gè)子不高,身材瘦瘦的,眼睛小小的,但對(duì)我卻很嚴(yán)厲,那雙眼睛射出的光,像兩把利劍,直戳我的心臟。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),扣手時(shí),發(fā)呆時(shí)就會(huì)齊刷刷地射來(lái)。

  一天,學(xué)校留了作文,對(duì)于作文我可是一竅不通,而且今天還留的是創(chuàng)新的作文。“創(chuàng)新”,在我腦子里什么也沒(méi)有,一片空白;氐搅思,我懶洋洋地坐在凳子上,無(wú)精打采地看著作文,眼淚就像豆子一樣從我的眼眶里滾了出來(lái)。這時(shí),媽媽聞聲走過(guò)來(lái),只不過(guò)她走路像地震似的,地面在不斷的顫抖著,我預(yù)料到這不是什么好兆頭,就立刻破涕為笑,硬生生把哭聲變成了笑聲,果然媽媽對(duì)我怒吼道:“哭什么哭,一個(gè)作文還寫(xiě)不好嗎?上語(yǔ)文課你什么都沒(méi)學(xué)嗎?”聽(tīng)了這話,剛剛平靜下來(lái)的我,眼淚又像瀑布一樣流了下來(lái),一發(fā)不可收拾!哭的淚水都能接一大盆了,不!是匯成一條小河。

  媽媽又不耐煩地教我寫(xiě)作文,時(shí)不時(shí)還向我后背拍一巴掌。“如果背誦的不好,就把這篇作文抄十遍。”但調(diào)皮的我,才沒(méi)把媽媽的話記在心里呢,而是當(dāng)成了耳旁風(fēng),沒(méi)想到媽媽真考了,我支支吾吾地背不下來(lái),最后以抄了十遍收?qǐng)隽。在抄的時(shí)候,我邊抄邊哭,恨媽媽恨所有的媽媽。

  后來(lái),出乎我意料的是,學(xué)校竟考了這篇作文,我“刷刷刷”就寫(xiě)完了,什么也沒(méi)有耽誤,這都要?dú)w功于媽媽呀!

  雖然我的媽媽很嚴(yán)厲,但都是為了我好嘛,我愛(ài)你媽媽。

  讓我歡喜讓我憂作文 篇17

  電腦是一種電子產(chǎn)品,它在給我們方便的同時(shí),也有可能干擾我們的學(xué)習(xí)和生活。

  隨著科技的發(fā)展,電腦已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。電腦網(wǎng)絡(luò)如同一個(gè)遍布全球的蜘蛛網(wǎng),把每個(gè)國(guó)家,每座城市甚至每個(gè)家庭都練在了一起。電腦里有許許多多的網(wǎng)站,里面的內(nèi)容太豐富了。有卡通網(wǎng)站、科技博覽、體育新聞、音樂(lè)欣賞……真是應(yīng)有盡有。除了這些,還可以發(fā)電子郵件,和全世界的小朋友聯(lián)系。電子郵件更是讓人驚嘆不已,過(guò)去寄一封信,對(duì)方要好幾天才能收到,多慢呀!現(xiàn)在發(fā)一個(gè)電子郵件,對(duì)方幾秒就能收到,真快呀!

  電腦在帶給我快樂(lè)的時(shí)候,也常常帶給我一些憂郁。由于我的自我控制能力差,我、電腦沒(méi)完沒(méi)了的看,即使看到天昏地暗、頭腦發(fā)暈,還不想收手,為此不知道挨了多少批評(píng)。還有就是玩游戲,也不知道電腦里的游戲怎么那么多創(chuàng)意,總是讓我沉迷其中。玩電腦的時(shí)間多了,作業(yè)有時(shí)候會(huì)寫(xiě)的亂七八糟,就被懲罰重寫(xiě)。有時(shí)玩電腦的時(shí)間一長(zhǎng),我就會(huì)感覺(jué)我的眼睛酸酸的,頭腦暈暈的,爸爸媽媽苦口婆心的教育我,沉迷與電腦游戲會(huì)影響學(xué)習(xí),如果疲倦不堪的玩電腦,還會(huì)近視,我那個(gè)時(shí)候不聽(tīng)勸告,導(dǎo)致我已經(jīng)近視400度了。

  雖然電腦給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便,但是也給我們帶來(lái)了許多擔(dān)憂,所以我們一定要合理安排時(shí)間,才能合理應(yīng)用。

  讓我歡喜讓我憂作文 篇18

  放學(xué)剛出校門(mén)不到一百米,就能聞到縷縷誘人的香味,這是從學(xué)校附近的美食街飄過(guò)來(lái)的。我們的肚子便條件反射似的“咕咕咕”直叫,再也禁不住這美食的誘惑,馬上就被“俘虜”了,連忙打開(kāi)各自的書(shū)包,進(jìn)行“地毯式搜索”,總算找到了幾枚珍貴的硬幣,硬幣在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  “來(lái)兩根雞肋骨!”看到別人下了大單,我也不甘落后,可惜最近“經(jīng)費(fèi)緊張”,就叫道:“來(lái)塊雞塊!”我神圣地從老板那兒接過(guò)雞塊,把金燦燦的五毛硬幣扔給了老板,然后把許多碎渣倒入袋中,擠進(jìn)大量的番茄醬,討得幾片生菜,才揚(yáng)長(zhǎng)而去,這是我的慣例,老板還特地送我個(gè)外號(hào),叫“渣子哥”。

  美食的誘惑,讓我完全忘記醫(yī)生的囑咐:為了防止皮膚過(guò)敏,不能吃垃圾食品。我走在路上匆匆享用完雞塊,舔了舔嘴,喝了一口水,習(xí)慣地用袖子擦了一下嘴,然后迅速回家。

  第二天早上我發(fā)現(xiàn)情況不妙,腳上長(zhǎng)了幾個(gè)小紅包,直覺(jué)告訴我,皮膚病有可能復(fù)發(fā),連忙拿出上次醫(yī)院配來(lái)的止癢藥膏,吃上一片抗過(guò)敏的藥片,為了不讓皮膚病蔓延,這個(gè)星期我只能強(qiáng)忍著不再光顧垃圾食品,身上那些包包也隨之退去了。

  又一次放學(xué),當(dāng)我再次走到香味四溢的美食街時(shí),看著同學(xué)們爭(zhēng)相購(gòu)買的場(chǎng)景,我已垂涎三尺,可摸摸身上剛剛康復(fù)的痛癢,我又開(kāi)始糾結(jié)了,到底要買還是不買呢?唉,垃圾食品,真是讓我歡喜讓我憂呀!

  讓我歡喜讓我憂作文 篇19

  要問(wèn)到我班同學(xué)最喜歡上什么課,答案一定是體育課。最害怕上什么課呢?你會(huì)驚奇地聽(tīng)見(jiàn),也是體育課。怎會(huì)如此矛盾?其實(shí)只要親身經(jīng)歷,就能明白其中的奧妙了。

  體育課,一節(jié)可以再操場(chǎng)上盡情放松,盡情玩耍的課作為男生,天性好動(dòng),尤其盼望體育課早點(diǎn)到來(lái)。一到體育課,我們就又能舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,酣暢淋漓地打起喜歡的籃球。快哉!可誰(shuí)也不曾想到,新學(xué)期開(kāi)始了,老師的態(tài)度和以前發(fā)生了大逆轉(zhuǎn)。

  第一節(jié)體育課,同學(xué)們看來(lái)非常高興,交頭接耳,隊(duì)形也凌亂不堪!跋嚷軆扇!边@是老師一成不變的指令。全班出動(dòng)了,不知是否因?yàn)樘d奮了,大家爭(zhēng)先恐后,你追我趕,頓時(shí)跑道上塵土飛揚(yáng),我們的隊(duì)列在塵土中蜿蜒前行,七零八落。我心中略感不妙,但還是低估了事情的嚴(yán)重性。老師還沒(méi)有等我們把氣喘勻,就怒目圓睜地問(wèn):“大家精力旺盛嘛,看你們跑得像什么樣子?剛才沒(méi)有跑夠兩圈的給我站出來(lái)!頓了一會(huì),卻沒(méi)人站出來(lái)。老師真的生氣了,命令我們?cè)倥軆扇Γ貌蝗菀装み^(guò)了兩圈,又迎來(lái)單腳跳,蛙跳,折騰得大家叫苦連天,怨聲載道。早知如此,何必當(dāng)初?最后,我們的艱苦“訓(xùn)練”在下課鈴響中結(jié)束了。但自此之后,幾乎每一節(jié)課都會(huì)如此,這能不讓人恐懼與憂愁嗎?偶爾的一兩節(jié)課有自由活動(dòng)時(shí)間,已使我們受寵若驚,倍感珍惜。

  多令人難舍的體育課!真懷戀在操場(chǎng)上自由奔跑,盡情歡呼的日子。我心中甚是喜愛(ài)體育課,希望以訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)健體魄,只是我能一直承受這種高強(qiáng)度訓(xùn)練嗎?唉,體育課真是讓我歡喜讓我憂啊!

  讓我歡喜讓我憂作文 篇20

  夏天,好似一把雙刃劍,一面是天堂,一面是地獄,令人既歡喜,又憂慮。

  夏天,時(shí)常讓我飽受痛苦。舒適的夏日黃昏,我坐在桌前,津津有味地看著《笑貓日記》。正看到高潮時(shí),腿上好似爬上了一只螞蟻,它咬著我的肉,漸漸地,那只“螞蟻”深入了我的身體,在我的骨髓上爬來(lái)爬去,我煩躁地摸了摸,怎么有個(gè)包?我挪開(kāi)腳,定神一看,腿長(zhǎng)著個(gè)“小丘陵”。“小丘陵”中間有個(gè)小點(diǎn),我立馬意識(shí)到——我被蚊子咬了!我一邊抓癢一邊埋頭看桌底,好巧不巧,一只吃得飽飽的黑色蚊子往外飛來(lái),我下意識(shí)地一閃,那蚊子趁機(jī)逃之夭夭。好大的膽子!吸了我的血還敢就這樣飛了!我火冒三丈,可是卻找不到那只“吸血鬼”了,我哭笑不得,夏天哪,你讓蚊子“復(fù)活”,讓它肆意地啖人血肉,我討厭你。

  夏天雖然讓人頭痛,但也有讓人心花怒放的時(shí)候。每當(dāng)夏天時(shí)節(jié),西瓜就披上綠皮衣,裝著滿肚的紅瓤閃亮登場(chǎng)了。我們頂著烈日,買到了一個(gè)又大又圓的西瓜,手指一勾,敲了敲,充實(shí)的聲音很明確地告訴了我們這西瓜肚子里“有料”。我們迫不及待地切開(kāi)西瓜,鮮紅的瓜瓤伴著紅色的汁水出現(xiàn)在我們面前,一股清涼撲鼻而來(lái),我喜出望外:太棒了,一定很美味!切好西瓜后,我用手摘掉籽,張大嘴,一口咬掉了這塊西瓜的大半。冰甜的西瓜汁順著我的咽喉流淌,似一盆清水澆灌了我的心田,紅紅的.瓤讓我回味無(wú)窮,我不禁又咬了一口。簡(jiǎn)直停不下來(lái)。吃完西瓜后,我的嘴沾了一圈的西瓜汁,在炎熱的夏天中,我們卻仿佛置身于秋天,冰爽遍全身,每個(gè)人的臉上都綻開(kāi)了比玫瑰還美的笑容!

  夏天啊夏天,對(duì)于你的來(lái)臨,我是該歡喜還是該憂愁呢?

  讓我歡喜讓我憂作文 篇21

  網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在80、90后絕不會(huì)陌生!那么網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們有什么呢?

  記得兒時(shí),我總坐在電腦旁,望著電腦,看著爸爸在鍵盤(pán)上敲幾下便上網(wǎng)了,瞧著上面五彩繽紛的圖案,聽(tīng)著爸爸的歡笑聲,心中好不羨慕。上學(xué)之后,我就在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了上網(wǎng),漸漸的,我就完全置身在網(wǎng)絡(luò)的世界中了,每天總要在網(wǎng)上漫游幾小時(shí),直到眼睛有些酸澀為止。網(wǎng)上的內(nèi)容可真豐富啊!有流行歌曲,有課外閱讀,有經(jīng)典游戲……真是令人眼花繚亂,網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的幫助也是十分得大:一首感人置身的歌曲使我全身松弛,一位位活潑可愛(ài)的網(wǎng)友使我性格開(kāi)朗,一個(gè)個(gè)有趣的小游戲使我精神煥發(fā)。我還與網(wǎng)絡(luò)有過(guò)幾件難忘的事呢!

  記得一個(gè)放學(xué)回家的傍晚我十分沮喪,應(yīng)為網(wǎng)絡(luò)讓我的成績(jī)一落千丈;丶液,媽媽罵了我一頓,并讓我到期末前不準(zhǔn)碰電腦。我一聽(tīng)就急了,就向她保證:一定會(huì)控制玩的時(shí)間把成績(jī)提上去的。媽媽最后不得已的同意了我的請(qǐng)求。此后我每天回家作完作業(yè)就會(huì)在網(wǎng)上找些題目做。雖說(shuō)有些題目不好但絕大部分還是很好的。就這樣我的成績(jī)就慢慢提高了。真是成也網(wǎng)絡(luò),敗也網(wǎng)絡(luò)。

  經(jīng)過(guò)這件事我清楚的認(rèn)識(shí)到了——網(wǎng)絡(luò)本無(wú)害,罪在自制力。

  每人都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)能幫助我們解決許多困難,記得哪里看見(jiàn)過(guò)還講訴了小男孩桑恩通過(guò)網(wǎng)絡(luò)救了一個(gè)學(xué)生的命呢。可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們有多么重要。

  現(xiàn)在上網(wǎng)已是我生活中必不可少的一部分,我希望大家和我一樣,與網(wǎng)絡(luò)交朋友,讓生活更充實(shí),F(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)已成為我生活的一部份,以是我親密的伙伴。

  讓我歡喜讓我憂作文 篇22

  若問(wèn)本人最擅長(zhǎng),秋名山下籃球神。

  一波操作猛如虎,一觀全隊(duì)我棟梁。

  此詩(shī)妙也!正如上詩(shī)所述,我可謂籃球迷一枚。

  喜樂(lè)相融,大喜特喜;憂悲交加,悲上加悲。以上是“中頭彩”的情緒,可是,喜憂共存,才是喜憂存,情感純呢!

  陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,燦爛的陽(yáng)光普照著廣闊無(wú)垠的大地。這是多么好的天氣!若是幾人打球,可謂妙哉!

  和風(fēng)輕拂臉頰,樹(shù)葉悠悠舞蹈,都仿佛是在歡迎我的到來(lái)。一撥人到齊,我們打起球來(lái),比賽開(kāi)始了。

  我方派出中等陣容,敵方嚴(yán)陣以待,隨裁判一聲哨響,敵方開(kāi)始進(jìn)攻。我方嚴(yán)防死守,卻駐足于“奈何橋”上。

  比賽進(jìn)入了“白熱化”了,我也終于上場(chǎng),擦拳摩掌,準(zhǔn)備一決勝負(fù)。但是,敵方卻有“三壓制”:年齡壓制、身高壓制、體型壓制。風(fēng)忍著停了,樹(shù)枝也不再搖曳,太陽(yáng)也變暗淡無(wú)光。我的心頓時(shí)涼了半截,我就是騎虎難下——進(jìn)也不是退也不是。實(shí)力如此懸殊,我不禁擔(dān)憂起來(lái)。

  這回是我方發(fā)球,對(duì)方不知對(duì)手的實(shí)力,因而分散站位。好機(jī)會(huì)!我守球便突,下至三分線內(nèi),一個(gè)“大漢”沖來(lái),我將腿一弓,作勢(shì)右行,待對(duì)手重心一歪,順手來(lái)個(gè)“左手上籃”奪得小節(jié)一血。見(jiàn)對(duì)手得分,我軍自然士氣高漲,與對(duì)手平推一碗水,與對(duì)手來(lái)了“雙龍戲珠!北荣愡M(jìn)行得十分激烈,最終比分持平,雙方平局。

  籃球,你真是令我歡喜令我憂!敵方陣容強(qiáng)大,同時(shí)也為我們帶來(lái)財(cái)富——體格大者笨拙,使我們有機(jī)可乘。

  喜憂相交,喜,總是伴著憂一起出現(xiàn)的,塞翁失馬,焉知非福!

  讓我歡喜讓我憂作文 篇23

  我最心愛(ài)的玩具是一只helloKitty,那是伯父送給我的,我給它取個(gè)名字叫粉歆,它是只女貓,它有一個(gè)可愛(ài)的貓頭,頭頂有四朵不同顏色的小花,有黃紫綠粉紅,小花旁也就是貓角上戴著一個(gè)粉紅的蝴蝶結(jié),它有一雙烏黑的眼睛,橢圓形的黃色嘴巴,臉蛋旁有三根胡須,它的身子是側(cè)的,衣服也是粉紅的,這只helloKitty看起來(lái)真討人喜歡,我常;孟胨芟穸呃睞夢(mèng)、天眼神虎一樣擁有神奇的魔力,于是,我展開(kāi)了想象。

  有一次,學(xué)校要舉辦一次舞會(huì),我回到家里,翻箱倒柜地找最炫的連衣裙、首飾、水晶鞋,可都是一些普普通通的物品,這時(shí),粉歆知道了我的難處,立刻變出魔法棒,念起咒語(yǔ),不一會(huì)兒,它就變出了一件晚禮服、許多閃閃發(fā)光的首飾、一雙水晶鞋,也變了一個(gè)公主發(fā)型,我換了禮服,戴上首飾,自己照照鏡子,哇!好漂亮!我看了看時(shí)鐘,剩下十五分鐘舞會(huì)就開(kāi)始了,我穿上水晶鞋走在路上,碰巧遇到我的好友,她稱贊我今天好美,我不好意思地說(shuō):“你也很美。 蔽覀兊搅藢W(xué)校,舞會(huì)開(kāi)始了,我們唱啊跳啊,亂成一鍋粥,但是我們還是盡情的玩,舞會(huì)要散之時(shí)老師問(wèn)同學(xué)們,今天的閃亮之星是誰(shuí)?同學(xué)們異口同聲地喊出我的名字,我開(kāi)心極了,我心想:“這都是粉歆的功勞,回家后我一定好好獎(jiǎng)勵(lì)它一番。

  還有一次,我在家做作業(yè),粉歆趁我不注意時(shí),施魔法,把我的房間搞得亂七八糟,這時(shí),媽媽來(lái)了,看見(jiàn)我的房間,氣的火冒三丈,罰我三個(gè)月不能買漂亮衣服,我只能忍氣吞聲,答應(yīng)媽媽的要求。

  哎!魔力玩具真讓我歡喜讓我憂吶!

  讓我歡喜讓我憂作文 篇24

  那年夏天,正好是我高考。雖然家里條件不太富裕,但我總認(rèn)為,只要好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好大學(xué),就可以徹底走出大山,擺脫貧窮的約束縛。

  記得上高中的時(shí)候,我和伙伴每天走五個(gè)多小時(shí)的山路去上學(xué),不會(huì)抱怨些什么,因?yàn)槲覀兌枷胪ㄟ^(guò)自己的努力考上一個(gè)好大學(xué)。

  我家就在山腳下,四口人,爸爸有心臟病,但他還是每天堅(jiān)持去山上采草藥,維持家用,媽媽只是忙著打理這個(gè)小家,照顧不到三歲的弟弟。

  一天晚上,深夜回來(lái),見(jiàn)父親與弟弟都睡了,只有母親在炕上縫衣。我輕聲走到母親身旁,從書(shū)包里掏出一個(gè)信封遞給她,母親打開(kāi)一看,滿臉欣喜——那是我的獎(jiǎng)學(xué)金,整整五十元。我也笑了笑,拿起書(shū),在蠟燭下繼續(xù)學(xué)習(xí)。離高考只剩21天了,我全心投入了學(xué)習(xí)中,可就在這時(shí),父親的病又犯了,我有點(diǎn)擔(dān)心他,可還是一遍遍告訴自己:先高考,完了什么都好說(shuō)。

  終于,還剩一周的復(fù)習(xí)時(shí)間,我干脆住到了學(xué)校,這幾天,對(duì)家里的任何情況都不曉得了。

  等到高考完,成績(jī)下來(lái)時(shí),我兩眼放光————上海復(fù)旦大學(xué)!這是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)啊!回到家里,我一臉都是遮不住的喜悅?珊髞(lái)發(fā)現(xiàn),氣氛有點(diǎn)怪。只見(jiàn)父親一直躺在炕上,不說(shuō)話,眼睛也緊緊閉著,母親也是哭喪著臉。與母親的談話中得知,父親的病又加重了,治療需要費(fèi)用,可現(xiàn)在也沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源……我的心一下子跌到了谷底,面對(duì)一個(gè)病重的父親,一個(gè)弱小的母親和一個(gè)年幼的弟弟,我有義務(wù)撐起這個(gè)家。我終于決定放棄了,放棄了我渴望的學(xué)業(yè)。那天,我在雨中哭了一整夜,

  現(xiàn)在,我在餐館打工,養(yǎng)著一家人,我只有期盼弟弟快快長(zhǎng)大,讓他來(lái)代我上大學(xué),圓了這個(gè)夢(mèng)吧……

  讓我歡喜讓我憂作文 篇25

  小朋友,你喜歡玩電腦游戲嗎?我可喜歡電腦了,它不僅僅能幫我學(xué)習(xí),在我無(wú)聊的時(shí)候還能夠玩上一會(huì)游戲,電腦就象我的寶貝一樣。當(dāng)我考試不如意的時(shí)候,媽媽就讓我檢討,結(jié)果就是不能玩電腦游戲。這時(shí),我就好象熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  昨日,我十分聽(tīng)話,媽媽很滿意,妥協(xié)的結(jié)果就是我最后能夠玩電腦了。我得意地大喊:“哈哈!這天最后能夠玩電腦了!笨衫咸鞝斊臀易鲗(duì),怎樣都連接不了,我心想:老天爺,幫幫我吧,我這么艱難爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì),千萬(wàn)別浪費(fèi)了!暗,不管我怎樣努力,連接還是失敗。我只好央求媽媽幫忙。正趕著上班的媽媽理都不理,只說(shuō)了一句:”我也不清楚怎樣回事,你自己想辦法解決,實(shí)在解決不了,就打10000號(hào)報(bào)修!拔覜](méi)辦法,只好自己來(lái)處理。弄了半天,也沒(méi)辦法,只好打10000號(hào)了。不一會(huì),電話接通了,經(jīng)過(guò)阿姨的細(xì)心講解,最后連上了。正當(dāng)我準(zhǔn)備玩電腦時(shí),媽媽打電話說(shuō):”不能玩太久游戲了,這天的任務(wù)是做十道題!蔽覠o(wú)奈啊,“軍令如山倒”,只好乖乖做題。雖然在做題,但心里想的是游戲怎樣玩,粗心大意,結(jié)果,媽媽回來(lái)一改題,錯(cuò)了好幾道。媽媽十分生氣,下了一道死命令,這個(gè)月都不能玩游戲。我一聽(tīng),立即就急哭了,我對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我再做一次,但不要不給我玩電腦!眿寢尨饝(yīng)了,重新布置了一些題,我沉下心來(lái),再也不敢亂想了,認(rèn)真做題,最后透過(guò)了媽媽的測(cè)試。媽媽說(shuō):“這天態(tài)度不錯(cuò),認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也能認(rèn)真補(bǔ)救,同意你再玩半小時(shí)!蔽覛g欣雀躍,繼續(xù)我的電腦

  戰(zhàn)斗去了。

  唉,電腦啊,讓我歡喜讓我憂!

  讓我歡喜讓我憂作文 篇26

  自古以來(lái),就沒(méi)有單一的情感,憤怒和悲傷可以相遇,悲傷和恐懼可以交織在一起,痛苦和快樂(lè)可以共存,快樂(lè)和悲傷也可以融合。柳樹(shù)在水中的倒影中微微下垂,以欣賞自己的美麗。風(fēng)吹得很慢,吹得柳樹(shù)輕輕起舞,好像在歡迎我的到來(lái)。釣魚(yú)工具被放在一邊。首先,我坐在河邊閉上眼睛,感受春天的芬芳。風(fēng)再次拂過(guò)我的臉,那是冰冷的,非常不舒服。這讓我感到自信,哼著小曲,心情愉快地釣魚(yú)。突然,河水沖破了平靜的河流。

  一條魚(yú)抓住了魚(yú)餌,用力猛拉。我的重心不穩(wěn),我仰面跌倒了。當(dāng)我再次起床時(shí),我漂亮的衣服突然變得認(rèn)不出來(lái)了。乍一看,鉤上的魚(yú)只是一條小魚(yú)。我撅著嘴,悶悶不樂(lè)地坐在河邊,又把魚(yú)鉤扔到了河里。風(fēng)停了,柳樹(shù)停止了舞動(dòng)它柔軟的身體。一切都隨著我的心情而改變。河上又出現(xiàn)了波浪。吸取上一課的教訓(xùn),我先稍微拉了一下,但沒(méi)有成功。我越是用盡力氣,我越是不認(rèn)為魚(yú)鉤會(huì)離開(kāi)這條河。我心想:這一定是一條大魚(yú)!我暗暗高興。我深吸了一口氣。然后我又深吸了一口氣。最后,我盡力去拉。果然,大魚(yú)在我手里。我笑了。我笑得合不上嘴。我的臉又冷了。哦,風(fēng)又來(lái)了。這一次不僅柳樹(shù)在跳舞,河邊的草也在輕輕地?fù)u曳。一切都隨著風(fēng)的節(jié)奏靜靜地跳動(dòng)。柳樹(shù)在搖擺,草在搖擺,就像為我的成功而跳舞和釣魚(yú)。這真的讓我開(kāi)心,也讓我擔(dān)心!雖然漂亮的衣服沾滿了泥漿,但同時(shí)我也有釣魚(yú)的樂(lè)趣和成功的喜悅。憤怒和悲傷可以相遇,但它們是復(fù)雜的。悲傷和悲傷可以交織在一起,但很難區(qū)分。痛苦和快樂(lè)可以共存,但快樂(lè)和快樂(lè)可以融合,但無(wú)法表達(dá)。釣魚(yú)真的讓我開(kāi)心,也讓我擔(dān)心!

  讓我歡喜讓我憂作文 篇27

  一場(chǎng)英語(yǔ)考試的一個(gè)小逗號(hào)兒,使我與100分擦肩而過(guò)。

  試卷發(fā)到我們手中,我把試卷從頭到尾瀏覽一遍,心中有了底,和尚頭上的虱子——明擺著。我埋頭苦干,聽(tīng)力部分如賣肉的切豆腐,根本不在話下;到了筆試部分,如順風(fēng)順?biāo)拇,一路暢通無(wú)阻。但試卷好像在捉弄我似的,可這句話確實(shí)需要逗號(hào),我撣了又撣,看了一遍又一遍,逗號(hào)你藏到哪兒去了?趕忙去問(wèn)人稱“英語(yǔ)小詞典”的章豪杰吧,可他像尊石佛,就連看也不看我一眼,別提他的情報(bào)。我心里暗暗罵道,平時(shí)都把作業(yè)給你看,現(xiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻卻不理我了,白眼狼!

  哎,先做下面幾題吧。占領(lǐng)了一個(gè)又一個(gè)堡壘,不多久,剩下的題就做完了,時(shí)間如流水,只有五分鐘啦,我要趕快啊!

  目光又重新回到這“漏網(wǎng)之魚(yú)”,再想想看吧,不要慌,要鎮(zhèn)定,我開(kāi)始安慰起自己來(lái),也許是我看錯(cuò)了吧,再找?guī)妆,可還是找不到蛛絲馬跡,哪怕有個(gè)線頭也好。究竟是填還是不填呢?填,會(huì)因?yàn)樯厦鏇](méi)有逗號(hào)而錯(cuò)掉;不填,又會(huì)因?yàn)闆](méi)有填,使句子不完整而錯(cuò)誤。這個(gè)問(wèn)題在我腦子里反復(fù)糾纏,想了一次又一次,一遍又一遍。填了或許還有一線生機(jī),而不填就連一點(diǎn)點(diǎn)希望都沒(méi)有了。

  我趕緊填了上去,但填到一半,下課鈴就“!钡仨懫稹T谌f(wàn)般無(wú)奈下,我只好放棄答題,將試卷依依不舍地交了上去。

  我呀,又是歡喜又是憂。憂呢,是憂那題被扣了兩分;喜呢,是我明白了一個(gè)道理:當(dāng)斷不斷,反受其亂;當(dāng)斷則斷,不受其亂,做事應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,不能猶豫不決。

  讓我歡喜讓我憂作文 篇28

  從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,經(jīng)歷過(guò)的考試不計(jì)其數(shù)。大大小小的測(cè)試,估計(jì)沒(méi)有以前次也有幾百次吧。但是,每一次考試的結(jié)果都是不一樣的。

  正如有人說(shuō):“考試過(guò)后,幾家歡樂(lè)幾家愁。”

  記得最清楚的一次,剛升入初中后,我急于想向同學(xué)們展示自己的風(fēng)采,便開(kāi)始了努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取在第一次月考中,獲得一個(gè)好的名次。結(jié)果,事情卻并非如我所愿。

  也許是自信過(guò)頭,或是不懂得方法,盡管我盡力了,但是,我依然沒(méi)有考進(jìn)年級(jí)前五十。

  我內(nèi)心無(wú)比沮喪,中午,我趴在桌子上靜默著,聽(tīng)著角落里那些竊竊私語(yǔ),心里更難受了。是否世界就是這樣,當(dāng)你傷心的時(shí)候,黑暗卻在那里摩拳擦掌,躍躍欲試?是否世界就是這樣,你越失落,黑暗就越猖獗?為什么我努力了,卻考不出理想的成績(jī)?

  我想,我并不比別人差,努力并不代表成功,但不努力必定不會(huì)成功。

  于是,我加倍地發(fā)奮努力。晨曦中,有我坐在書(shū)桌前努力讀書(shū)的身影;日光里,有我坐在教室里認(rèn)真聽(tīng)講的身影;月光下,有我認(rèn)真做作業(yè),復(fù)習(xí)功課的身影。

  終于,期中考試快要到了。我懷著緊張而又激動(dòng)的心情備戰(zhàn)著。

  我坐在考場(chǎng)上,思路一次次地浮現(xiàn)在腦海,從筆尖流露到試卷上。

  這一次,命運(yùn)之神終于眷顧我了,我機(jī)身年級(jí)前十五之列。我的努力沒(méi)有白付出,我的汗水沒(méi)有白流。

  今天,我坐在考場(chǎng)上,周圍的氣氛很是壓抑,我的內(nèi)心不禁泛起了一絲絲憂愁。不過(guò),我付出了,我努力了,不管最終結(jié)果如何,過(guò)程是最重要的。人生的價(jià)值,不正是在努力和拼搏中實(shí)現(xiàn)的嗎?

  考試,讓我歡喜讓我憂。

  讓我歡喜讓我憂作文 篇29

  今天中午排練,本來(lái)以為還是常規(guī)訓(xùn)練,沒(méi)想到老師宣布:今天要選出這次表演的京劇中的主角花旦。

  聽(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息,我們都激動(dòng)得一蹦三尺高。如果成為了主角,那么露臉的機(jī)會(huì)可就大了,就成“校園”大明星了,誰(shuí)能不高興呀!

  選拔賽開(kāi)始了,幾個(gè)老師坐成一排,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上場(chǎng)表演,看著前面的人邊唱邊做動(dòng)作,我的心里緊張極了,因?yàn)殡m然我天生有一副亮嗓子,唱戲比較好,可是我從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)舞蹈,舞感不夠好,還能不能成為花旦呢?

  終于到我了,前幾個(gè)動(dòng)作我都做得比較順利,唱得也挺好,但是到做最后一個(gè)動(dòng)作時(shí),我看見(jiàn)坐在我面前的那位老師撲哧一笑,我心一慌,想:難道我做得很滑稽嗎?頓時(shí),手腳動(dòng)作都亂套了,我臉色通紅,滿臉不好意思地下了臺(tái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師們公布了候選人名單,果然沒(méi)有我的名字,我就像蔫了的花兒一般垂下了頭,心里充滿了失落。

  下午放學(xué)回到家,我難過(guò)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,今天中午選花旦的候選人我沒(méi)有選上,可能只會(huì)當(dāng)配角,怎么辦?”媽媽卻溫柔地笑著對(duì)我說(shuō):“這次活動(dòng)我本來(lái)沒(méi)有建議你參加,因?yàn)閷?duì)動(dòng)作表演的要求比較高,而你沒(méi)有學(xué)過(guò)舞蹈。寶貝,你克服心理障礙參加了就已經(jīng)很棒了,重在參與吧!”頓了頓,媽媽又說(shuō)“還刻我們看過(guò)的那篇文章嗎?如果你用演主角的態(tài)度去扮演一只狗,狗也會(huì)演得很好,贏得滿堂喝彩。只要竭盡全力,就行了,不管結(jié)果怎樣,媽媽都會(huì)支持你!”

  看著媽媽的笑臉,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊,重在參與,雖然這次不一定是主角,但我下次還有機(jī)會(huì)。一次不是主角,并不代表永遠(yuǎn)都不是主角,只要努力,我就還有機(jī)會(huì),不是嗎?

  我的心結(jié)解開(kāi)了,也露出了甜甜的笑容。

  讓我歡喜讓我憂作文 篇30

  高三在單調(diào)的生活中,在經(jīng)意或不經(jīng)意間,就這樣繞到了身邊;厥走^(guò)去,猛然間察覺(jué)時(shí)間就這么無(wú)聲無(wú)息地跑掉了,只留下渾渾噩噩的一片荒蕪。面對(duì)即將到來(lái)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,我不知道是否有機(jī)會(huì)贏,但至少我輸不起。很多人在壓抑的氛圍中頓然覺(jué)悟,一頭扎入書(shū)堆里廢寢忘食;很多人則依然整日游蕩,臉上掛著無(wú)所謂的冷竣。他們?cè)趫?jiān)持著,厭倦著,掙扎著,也在放棄著。當(dāng)這個(gè)秋日帶著瑟瑟的寒風(fēng)翩然而至的時(shí)候,或多或少地引起一場(chǎng)衰敗,還有寂然的傷感。有人說(shuō):“高三來(lái)了,高四還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我勉強(qiáng)牽動(dòng)一個(gè)并不漂亮的微笑,一陣苦澀涌上心頭。是啊,一個(gè)中等生能夠踏入大學(xué)校門(mén)的概率是多少?

  我不敢再想,只有埋下頭在茫茫書(shū)海中再度尋求,再度迷茫,過(guò)著幾絲瀟灑幾屢頹廢的日子。我無(wú)可奈何。海明威寫(xiě)道:“我可以被戰(zhàn)勝,但不可以被打敗!毕饺菡f(shuō)道:“青春的無(wú)暇與無(wú)邪,就在于它的一去而不復(fù)返,可遇而不可求!庇谑牵覀凂{著夢(mèng)想的翅膀,借著青春給予的力量和勇氣,憑借著它的沖動(dòng)和熱情,不知疲倦地飛翔,以更接近夢(mèng)想的天堂。只為在黑色的六月中綻放最純美的笑臉,釋放滿身的花彩,用我們年輕與活力照亮夢(mèng)想的征程,而不必再惶恐與感傷。四維說(shuō):“帶著悲壯的氣氛,裝著天下無(wú)敵的氣勢(shì)沖向那座早已不堪重負(fù)的獨(dú)木橋,然而聽(tīng)到許多‘撲通撲通’的落水聲,濺到臉上全是淚!笨晌蚁胧郎蠜](méi)有趟不過(guò)的河,而要看你有沒(méi)有先把鞋子扔到河對(duì)岸的勇氣。在擁擠的獨(dú)木橋上,聽(tīng)著墜落的“撲通”聲,類似“殘忍”這樣的字眼從腦中閃過(guò)?赏瑫r(shí)有想象著河對(duì)岸究竟是怎樣的風(fēng)景。

  有人在那邊喊:“這邊風(fēng)景獨(dú)好!”于是,我又不開(kāi)心了。夢(mèng)想著對(duì)岸的色彩斑斕;夢(mèng)想著對(duì)岸的自由自在;夢(mèng)想著天堂,也不過(guò)如此吧。可是,身邊的人來(lái)來(lái)去去,有的跨步向前;有的停滯下來(lái);有的向后退去;有的憑空消失掉。我愕然。疲憊與焦慮襲上心頭,好沉好重。曾經(jīng)的學(xué)姐贈(zèng)言道:“寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花謝;去留無(wú)意,望天上云卷云舒!币魂嚽屣L(fēng)徐徐拂面而過(guò),淡淡的,沁人心脾。曾經(jīng)的友人贈(zèng)言道:“堅(jiān)持的昨天叫立足;堅(jiān)持的今天叫進(jìn)。粓(jiān)持的明天叫成功!蔽翌D然覺(jué)悟。泰戈?duì)枌?xiě)道:“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。”于是,我寫(xiě)下:此時(shí)不博,更待何時(shí)?!站在十七歲的尾巴上,乘著通往高考的地鐵,我木然地望著窗外。忽明忽暗的景色,讓我歡喜,讓我憂。

  讓我歡喜讓我憂作文 篇31

  周末來(lái)了!可以上網(wǎng)玩玩了,可以睡睡懶覺(jué)了,可以去吃肯德雞了,可以向父母撒撒嬌了!每當(dāng)周末來(lái)臨,我高興,我興奮,我愛(ài)周末!

  周末來(lái)了,家庭作業(yè)也來(lái)了,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)一大堆,一樣也不能忘,因?yàn)橛小凹倚Mā。每?dāng)周末來(lái)臨,我擔(dān)心,我壓抑,我怕周末!

  這個(gè)世界,最勤奮的是我們學(xué)生,最辛苦的也是我們學(xué)生。你看清晨的大街上,大多數(shù)是我們這些背著沉重書(shū)包的學(xué)生娃娃,當(dāng)然還有些不慌不忙晨煉的爺爺奶奶和行色匆匆的打工仔。我常想,如果我們不把這篇文言文背下、不把這道幾何題做完、不多記幾個(gè)英語(yǔ)單詞,這個(gè)世界是否就會(huì)沒(méi)有了希望?老師反復(fù)講的“愉快教育”,我怎么就沒(méi)體會(huì)到呢?我曾巧妙問(wèn)過(guò)老爸:你學(xué)過(guò)微積分嗎?老爸很自豪地回答:學(xué)過(guò)!有什么問(wèn)題嗎?我再問(wèn)他,你現(xiàn)在工作中用到過(guò)微積分了嗎?他一臉茫然。

  以百家講壇聞名的紀(jì)連海老師說(shuō)的一句話,道出了我一直想表述但又不知道應(yīng)該怎么表述的意思:“古人云:師者,傳道、授業(yè)、解惑也。傳道是放在第一位的,其次是授業(yè),第三才是解惑”。我想,我們最重要的是學(xué)會(huì)方法、學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)做人,那些死記硬背的東西對(duì)我們的未來(lái)真的那么重要嗎?

  現(xiàn)在,老爸正在客廳里舒舒服服地看電視,他工作忙碌了一周,是該息息了。而我呢,也是辛苦學(xué)習(xí)了一周啊,但還是不得不面對(duì)著計(jì)算機(jī)屏幕一個(gè)字一個(gè)字地敲我的作文。別了,窗外明媚的陽(yáng)光!別了,秋日宜人的天氣!別了,網(wǎng)上精彩的游戲!我只想說(shuō):

  周末啊,你真是讓我歡喜讓我憂!

  讓我歡喜讓我憂作文 篇32

  不太懂事的時(shí)候,我沒(méi)有雙休日。大人的雙休日,成了我的“雙忙日”、“學(xué)習(xí)日”。跟著自行車、黃包車、公交車、地鐵,學(xué)騎自行車、旱冰、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)繪畫(huà)、學(xué)游泳。凡是大人能想到的、能辦到的、能跟著學(xué)的,他們出錢、出力、出汗,我出雙休日。

  我那時(shí)還不懂得抗議,總認(rèn)真地認(rèn)為小孩沒(méi)有雙休日。在犧牲了多年的雙休日后,我終于認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)譜上的那么幾個(gè)小數(shù)字;我學(xué)會(huì)了騎車、溜旱冰;學(xué)會(huì)了ABC;我會(huì)用水彩把太陽(yáng)涂抹成光芒四射了;我能在水里撲騰得不沉下去了。我媽樂(lè)得就差沒(méi)給我發(fā)加班費(fèi),以資鼓勵(lì)了?上В镁安婚L(zhǎng),我上學(xué)了。背起了書(shū)包上學(xué)堂,我成了小小讀書(shū)郎。經(jīng)啟蒙教育,知道了我也有雙休日,方知受了整整三年的“蒙騙”,被“剝奪”了“合法權(quán)益”,終于幡然醒悟,決定提出抗議,要求自由支配雙休日。

  可天下哪有那么容易的事兒?“你是家長(zhǎng)還是我是家長(zhǎng)?聽(tīng)你的還是聽(tīng)我的?我不是也沒(méi)有休息嗎?我是為了你好。你現(xiàn)在辛苦點(diǎn),將來(lái)可以找個(gè)好工作!蔽覌屢彩且欢亲拥目嗨疅o(wú)處倒,花了錢還沒(méi)人領(lǐng)情,一臉的恨鐵不成鋼,咬牙切齒,就差沒(méi)把我給吞了,堅(jiān)決不讓步?喟。蓡嵋须p休日?可干嗎不能有雙休日?!雙休日啊雙休日,你到底屬不屬于我?我想睡懶覺(jué),我想看電視,我想玩電子游戲,我想和同伴一起寫(xiě)小說(shuō)……,我想做很多很多自己想做的事,我想擁有快樂(lè)!我抗議,搬出了青少年保護(hù)條例,我對(duì)媽媽說(shuō):“你小時(shí)候也有這么辛苦嗎?”大概,我媽想起了自己無(wú)憂無(wú)慮的童年,最終,媽媽沒(méi)有打我,沒(méi)有被我氣死,而是放下做媽的架子,和我心平氣和地達(dá)成了協(xié)議:雙休日,一天讓我做自己想做的事情,另一天學(xué)習(xí)。

  于是,我終于擁有了自己的一休日,雖不是雙休日,但總比沒(méi)有好。于是,我會(huì)說(shuō):雙休日,讓我歡喜讓我憂!

  讓我歡喜讓我憂作文 篇33

  上周四放學(xué)回到家,媽媽神秘地告訴我:舅舅和他的女朋友今晚來(lái)做客。聽(tīng)了媽媽的話,我歡呼雀躍,手舞足蹈。我提前過(guò)周末啦!

  “咚咚咚——”我耳邊傳來(lái)了敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是客人來(lái)啦!我仔細(xì)地打量著阿姨,她好高啊,有一米七多呢。她看起來(lái)非常漂亮,亭亭玉立。阿姨有一雙水靈靈的大眼睛,看起來(lái)炯炯有神。瞧她那鼻子,高高的,很精致。你看,她笑起來(lái)臉龐上露出了小酒窩和整齊的牙齒。害羞時(shí),她會(huì)吐出舌頭,感覺(jué)十分俏皮可愛(ài)。阿姨有一頭卷發(fā),還扎了個(gè)馬尾。在玫紅色衣服的襯托下,顯得她皮膚很白皙,氣質(zhì)很高雅。

  我們?cè)诩依镄∽似,然后出發(fā)去飯店。一路上霓虹燈閃著金光,像在對(duì)我微笑;樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響,像在對(duì)我說(shuō)“歡迎你,歡迎你”;路上的車輛來(lái)來(lái)往往,川流不息……我眼前的一切是那么的美好。

  在飯店里,有人在辦喜宴,熱鬧非凡。有的人在聊天,有的人在喝酒,還有的人在表演節(jié)目……我們點(diǎn)了許多菜,有精致的點(diǎn)心,有美味可口的菜肴,還有垂涎欲滴的水果……和阿姨一邊吃飯一邊聊天,我甭提多開(kāi)心了。

  晚上回到家,媽媽囑咐我整理書(shū)包,但我還陶醉在喜悅中,草率了事。第二天,糟糕的事情發(fā)生了。我把1號(hào)本給掉在家里了。我著急得像熱鍋上的螞蟻,焦躁不安。我真埋怨自己,為何這么馬虎!袁老師放學(xué)后把我留下來(lái)補(bǔ)作業(yè),我很難過(guò)。我雖然在補(bǔ)著作業(yè),但我腦海里卻浮現(xiàn)著老師,媽媽那嚴(yán)厲的眼神……今天是周末,可我一點(diǎn)也不開(kāi)心。

  這周真是讓我歡喜讓我憂!

  讓我歡喜讓我憂作文 篇34

  你喜歡雨天嗎?我不喜歡。

  今天的雨讓人又喜又悲,甚至讓人哭笑不得!看,路邊的花草一塵不染。幾棵嬌弱的小樹(shù)被婆婆搖搖欲墜,而許多大樹(shù)卻挺拔挺拔,風(fēng)雨洗禮。再看路,車好像爬得比蝸牛還慢。人們手里拿著褲子在雨中慢慢行走。人家可以打車,可以的話盡量不出門(mén)。我和媽媽拖著褲子,在風(fēng)雨中慢慢移動(dòng)。打雷,下雨,刮風(fēng),忍不住在地上造成水泡。我在心里想:天地在發(fā)光,天上的神也在發(fā)光。讓風(fēng)雨快點(diǎn)停下來(lái)!終于來(lái)學(xué)校了?吹窖澴訚窳,“哎呀,我真倒霉!”我忍不住抱怨上帝!斑@種天氣奶奶的莊稼還會(huì)長(zhǎng)嗎?”我想,終于,雨停了,清新的空氣讓大地?zé)ㄈ灰恍,美不勝收?/p>

  我真的不喜歡讓人又喜又悲的大雨!

  讓我歡喜讓我憂作文 篇35

  小時(shí)候,我很羨慕那些大孩子,他們那么神氣,向我們“發(fā)布號(hào)令”,他們有自己的空間、鑰匙、自行車,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是可望而不可及的。斗轉(zhuǎn)星移,我也步入了他們的行列,我才明白,現(xiàn)實(shí)與理想原來(lái)是有一定差距的,

  看:鏡頭一:哈!我長(zhǎng)大了,鏡子中的我臉上少了一份稚氣,多了一份自信,現(xiàn)在我擁有許多鑰匙,自己的自行車,出門(mén)前對(duì)媽媽的嘮叨不用必恭必聽(tīng),天氣心情俱佳時(shí)和朋友去賽車,在校中向低年級(jí)同學(xué)發(fā)布號(hào)令,像一個(gè)威武的大將軍!哈,長(zhǎng)大真好!

  鏡頭二:唉,好困呀!瞧,我趴在寫(xiě)字臺(tái)上面,對(duì)著的是一片書(shū)山題海,但兩只眼睛不能聚焦在同一個(gè)點(diǎn)上,大腦處于休眠狀態(tài),看似在學(xué)習(xí),其實(shí)我一個(gè)字也看不進(jìn)去,用一本書(shū)作“幌子”,媽媽認(rèn)為我在認(rèn)真地備戰(zhàn)明天的考試,其實(shí)不然,我的心早已神游“韓劇”“球場(chǎng)”,可我仍得做出“清心寡欲”的樣子,在桌旁“坐禪”。

  鏡頭三:瞧我,1米4多一點(diǎn)的個(gè)頭,自卑呀!班里的大個(gè)子不勝枚數(shù),雖引用潘長(zhǎng)江的名言“據(jù)科學(xué)證明凡濃縮的都是精華”做座右銘,可有誰(shuí)知道我內(nèi)心的苦。打開(kāi)衣柜,三年前的衣服都能穿。同學(xué)說(shuō)我:“你可真省布料呀”,雖然嘴上不依不饒:“管你什么事兒?我這是節(jié)省資源。”一幅無(wú)所謂的做派,可是我內(nèi)心酸得很。我特愛(ài)看NBA,每當(dāng)有比賽(尤其是火箭對(duì)陣,更是不錯(cuò)過(guò)一秒)必定前往,但卻不敢以身試球,不是不愛(ài),是因?yàn)闂l件根本不允許……唉!成長(zhǎng)讓我歡喜,讓我憂!

  讓我歡喜讓我憂作文 篇36

  老實(shí)說(shuō),我是一個(gè)小小的書(shū)蟲(chóng),雖然還不到整天捧書(shū)看的“高深境界”,但我要是看上一本精彩的書(shū)的話,那可是三天不識(shí)肉味啊。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”正是有書(shū)和我作朋友,才讓我懂得了許多事情。但是有時(shí)也讓我吃到了苦頭。

  記得小學(xué)的一次五一長(zhǎng)假我剛好得到一本《哈利·波特》,要知道我當(dāng)時(shí)可是挺迷的,于是就迫不及待地看了起來(lái),作業(yè)可是一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng),過(guò)了兩三天,媽媽叫我寫(xiě)作業(yè),可我的《哈利·波特》才剛看到一半呢,我嘴里答應(yīng)了,但同樣還是沒(méi)行動(dòng),終于,我從書(shū)中‘解脫’了出來(lái),可離返校也只有一天的時(shí)間了,我才突然想到作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)做。沒(méi)辦法的我也只有抓緊時(shí)間趕作業(yè)了,害得我那天晚上三點(diǎn)鐘才寫(xiě)完作業(yè)。從此以后,我都是寫(xiě)完作業(yè)才看書(shū)了。

  雖然如此,但也不能消滅我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。特別是精彩部分,我回反復(fù)的讀上幾遍,那真實(shí)回味無(wú)窮。當(dāng)我經(jīng)濟(jì)“衰落”時(shí),可憐的我只好翻以前看過(guò)的書(shū)來(lái)“溫習(xí)”了,有時(shí)還樂(lè)此不倦地看上千遍,其中的某些段都會(huì)背了。

  記得有一次作文比賽,剛好題目是我看過(guò)的,哈哈,我就直接這拼點(diǎn)那拼點(diǎn),就合成了一篇完整的作文,還很榮幸地拿了一個(gè)二等獎(jiǎng)呢!

  讀書(shū),讓我懂得了許多,明白了許多的道理。

  讀書(shū),讓我歡喜讓我憂。

  讓我歡喜讓我憂作文 篇37

  如果你要問(wèn)我,友誼是什么?我說(shuō),友誼也許就是一種酸酸甜甜的感覺(jué)。

  ——題記

  送走了炎熱的七、八月,迎來(lái)了涼爽的九月——開(kāi)學(xué)季!小學(xué)生活都已成為了過(guò)去,中學(xué)生活正在進(jìn)行。

  新的班級(jí),新的同學(xué),雖然初次見(jiàn)面,卻似曾相識(shí)。我有幸結(jié)識(shí)了一個(gè)可愛(ài)的小姐姐,從而開(kāi)啟了一段新的友誼。

  課后,走廊上,多了我和她的身影,我們靠在護(hù)欄上,看天空的白云,多美!一次體育課上,我們口中“可怕”的體育老師,下令:“全體同學(xué)繞操場(chǎng)跑800米,不準(zhǔn)偷懶!”頓時(shí),操場(chǎng)的上空充斥著我們的哀嚎……一些膽大包天的同學(xué)向老師求情:“老師,少跑一點(diǎn)吧!”老師才不領(lǐng)情呢,淡淡地說(shuō):“再求情,就給我跑1000米!

  唉,同學(xué)們只好乖乖“順從”,200米的跑道,一圈,二圈,三圈……漸漸地,同學(xué)們都體力不支了?删退阍倮,大家仍在拼命地奔跑、慢跑。此時(shí)的我,已氣喘如牛,雙腿像灌滿了鉛似的,步子也隨之慢了下來(lái),眼看脫離大部隊(duì)了。突然,我的面前伸出了一只白皙的手,抬頭一看,嘻嘻,是她!她一邊氣喘吁吁一邊笑著對(duì)我說(shuō):“來(lái),牽著我的手,我們一起跑!”“好!”我們相視一笑,仿佛腳下踩上了風(fēng)火輪似的……然而,奈何體力不支,漸漸地,我們又落在了后面。身后傳來(lái)體育老師大聲的呵斥:“不想受罰就給我快點(diǎn)!”這感覺(jué)像極了牧羊人在追小羊呢,哈哈哈……就這樣,鮮紅的跑道上,灑下了我們青春的汗水,也灑落一路歡聲。

  “終點(diǎn)快到了,堅(jiān)持住呀!”我拉著她的手,拼命往前跑,“哎呀!”只聽(tīng)身后傳來(lái)一聲慘叫,待我回頭看時(shí),她已重重地摔倒在地,只見(jiàn)鮮紅的血從她的膝蓋處流了下來(lái)。我和同學(xué)們趕緊把她扶到旁邊的草地上,我從兜里掏出紙巾試圖為她清理一下傷口,她“嘶”的一聲,臉上現(xiàn)出痛苦的表情,緊接著那張好看的臉上滴落了晶瑩的淚珠。我頓時(shí)不知所措,老師把她扶去了醫(yī)務(wù)室,我也慌忙跟上了。

  醫(yī)務(wù)室里,老師小心地幫她清理傷口,望著她痛苦的表情,我的心也被揪了起來(lái)。如果他不來(lái)陪我,是不是就不會(huì)摔倒了呢?這一跤摔得可不輕吶,還不知道會(huì)不會(huì)留下丑陋的疤痕……我越想越內(nèi)疚,待她包扎好傷口,我攙扶著她走出了醫(yī)務(wù)室,她見(jiàn)我愁眉苦臉,馬上笑嘻嘻地說(shuō):“沒(méi)事兒,不就是摔一跤嘛!破點(diǎn)皮罷了。我皮糙肉厚的,不怕疼。”“還說(shuō)不疼,都流了那么多血……”“嘻嘻,你的關(guān)心就是最好的藥物……”聽(tīng)著她的話,我的心中卻涌起絲絲憂慮和溫暖。

  紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不完朋友間深厚的情誼。

  讓我歡喜讓我憂作文 篇38

  在一個(gè)月明星稀的夜晚,我走出家門(mén),看著一閃一閃的星星,心里默默地祈禱,希望老師給我換個(gè)同桌。

  也許祈禱真的起了作用,第二天,我真的換了新同桌。

  老師決定換座位(徹底換座),我幸運(yùn)的坐到了第一排,往左一看,我的同桌不是優(yōu)等生,也不是差生,如果你以為是中等生,那你就錯(cuò)了,他不是男生,也不是女生,大家一定猜出來(lái)了是……對(duì),他就是一臺(tái)電腦!

  同桌電腦有好處,也有壞處。不過(guò),相比之下,好處還是比較多的。

  壞處:第一天,班長(zhǎng)潘超去訓(xùn)練足球,老師便讓我放歌,無(wú)奈之下,本尊只好闖一闖拼一拼好了?墒,兩分鐘過(guò)去了,屏幕上還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,老是有點(diǎn)生氣了:“還沒(méi)好,李子豪,去去去,教教陳宇杭”。

  還有一次,我都已經(jīng)放學(xué)回到了家,在推開(kāi)門(mén)的那一秒,我突然一個(gè)激靈,教室的電腦我把關(guān)了嗎?沒(méi)有。!那可不行,會(huì)被老師罵的。我像離弦得箭一樣飛奔向?qū)W校,家里的門(mén)都沒(méi)關(guān)好,一邊跑,一邊想著,被扣分、被老師批評(píng)的樣子,結(jié)果跑到二樓時(shí)還摔了一個(gè)狗啃泥。就這樣還是受到了老師的批評(píng)。

  另外就是因?yàn)闆](méi)有了同桌的幫助,我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了下滑。

  當(dāng)然也有好處,好處之一,我學(xué)會(huì)了放歌的基本方法,還會(huì)受到老師的稱贊,這讓我心里十分高興。

  另外一個(gè)好處是,約定好給女生多放她們喜歡的歌,讓她們崇拜我。

  人各有長(zhǎng)處,也各有短處,更別說(shuō)電腦了。別看他們沒(méi)有生命,到我們還是要愛(ài)護(hù)他們。

  可愛(ài)的電腦同桌,我喜歡你喲!

  讓我歡喜讓我憂作文 篇39

  在這個(gè)世界上,凡事都具兩面性,比如說(shuō):化妝雖然更漂亮,但是可能傷害皮膚:看書(shū)雖然能增長(zhǎng)知識(shí),但太久會(huì)損傷視力:運(yùn)動(dòng)雖然有益于身體,但過(guò)于激烈會(huì)肌肉酸痛……而我“情有獨(dú)鐘”的烤雞胗也是如此。

  每當(dāng)夜幕降臨,各種各樣的小吃店總是不約而同地拉起卷簾,爭(zhēng)先開(kāi)店。每次烤雞胗的香味總是在繁雜的氣味里脫穎而出,就像一條無(wú)形的鎖鏈緊緊地拴住了我的味蕾,把我一點(diǎn)一點(diǎn)地向它拉去。走到店前,就能看到老板在烤雞胗。他先從烤串堆里挑出幾串,捏著竹簽輕輕地放在烤架上,然后用刷子刷上一層油,用一把銀亮的大剪子把雞胗串剪幾口子,以便快些烤熟。最后拿起調(diào)味瓶在上面抖了抖,少許粉末落到了下面的木炭中,發(fā)出“滋磁”的響聲,升起的縷縷白煙,被氣流扭曲,仿佛一位白衣舞者婀娜的身姿。

  烤熟的雞胗冒著絲絲熱煙,用門(mén)牙和下牙咬住雞胗間的空隙,輕輕地往外拉,一顆裹著辣粉的胗就落在了舌頭上。雞胗的熾熱感和辛辣在舌尖上碰撞,碰出了熱浪,翻天覆地在口腔里散開(kāi),帶給了味蕾致命的一擊,征服了它。剩下的幾顆也趁熱下口了,全身仿佛變得輕飄飄地,在天國(guó)的云海里穿梭,真是妙不可言!

  有一回,在美味的誘惑下,我放棄了掙扎,也拋下了老師、家長(zhǎng)的告誡,一下子吃了兩串。不料第二天竟來(lái)了一場(chǎng)突擊考,在考試的過(guò)程中,“功夫不負(fù)有心人”,我的胃里一片翻江倒海,好比孫悟空和哪叱聯(lián)了手,一個(gè)翻筋斗,一個(gè)踩火輪,又好似一群雄壯的奔馬奔騰而過(guò),里面一片混沌,不可開(kāi)交。

  考試的結(jié)果—可想而知,還真是“往事不堪回首”。這次的事件讓我意識(shí)到了再好吃的烤串也終究是烤串,如果不想和肚子過(guò)不去,還是得對(duì)自己的嘴巴“嚴(yán)加管教”!

  這“烤雞胗”,還真是讓我歡喜,讓我憂!

  讓我歡喜讓我憂作文 篇40

  夏天,好似一把雙刃劍,一面是天堂,一面是地獄,令人既歡喜,又憂慮。

  夏天,時(shí)常讓我飽受痛苦。舒適的夏日黃昏,我坐在桌前,津津有味地看著《笑貓日記》。正看到高潮時(shí),腿上好似爬上了一只螞蟻,它咬著我的肉,漸漸地,那只“螞蟻”深入了我的身體,在我的骨髓上爬來(lái)爬去,我煩躁地摸了摸,怎么有個(gè)包?我挪開(kāi)腳,定神一看,腿長(zhǎng)著個(gè)“小丘陵”!靶∏鹆辍敝虚g有個(gè)小點(diǎn),我立馬意識(shí)到——我被蚊子咬了!我一邊抓癢一邊埋頭看桌底,好巧不巧,一只吃得飽飽的黑色蚊子往外飛來(lái),我下意識(shí)地一閃,那蚊子趁機(jī)逃之夭夭。好大的膽子!吸了我的血還敢就這樣飛了!我火冒三丈,可是卻找不到那只“吸血鬼”了,我哭笑不得,夏天哪,你讓蚊子“復(fù)活”,讓它肆意地啖人血肉,我討厭你。

  夏天雖然讓人頭痛,但也有讓人心花怒放的時(shí)候。每當(dāng)夏天時(shí)節(jié),西瓜就披上綠皮衣,裝著滿肚的紅瓤閃亮登場(chǎng)了。我們頂著烈日,買到了一個(gè)又大又圓的西瓜,手指一勾,敲了敲,充實(shí)的聲音很明確地告訴了我們這西瓜肚子里“有料”。我們迫不及待地切開(kāi)西瓜,鮮紅的瓜瓤伴著紅色的汁水出現(xiàn)在我們面前,一股清涼撲鼻而來(lái),我喜出望外:太棒了,一定很美味!切好西瓜后,我用手摘掉籽,張大嘴,一口咬掉了這塊西瓜的大半。冰甜的西瓜汁順著我的咽喉流淌,似一盆清水澆灌了我的心田,紅紅的瓤讓我回味無(wú)窮,我不禁又咬了一口。簡(jiǎn)直停不下來(lái)。吃完西瓜后,我的嘴沾了一圈的西瓜汁,在炎熱的夏天中,我們卻仿佛置身于秋天,冰爽遍全身,每個(gè)人的臉上都綻開(kāi)了比玫瑰還美的笑容!

  夏天啊夏天,對(duì)于你的來(lái)臨,我是該歡喜還是該憂愁呢?

  讓我歡喜讓我憂作文 篇41

  快過(guò)年了,媽媽打算送我一件禮物。送什么呢?這讓她苦思冥想了很久。有一天,她突然告訴我,要送我一個(gè)鐘!扮?”我的腦海中打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。見(jiàn)我一臉的疑惑,媽媽接著說(shuō):“你的動(dòng)作太慢了,上初中怎么辦?希望你做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。”

  媽媽帶我直奔商店,但讓我疑惑的是,她竟然走進(jìn)了一儂十字繡店。原來(lái)她想繡一個(gè)鐘。這樣,既使禮物更加具有意義,也滿足了媽媽對(duì)十字繡那情有獨(dú)鐘的喜愛(ài)。

  回到家后,媽媽便一針一線地繡了起來(lái)。此后的半月內(nèi),它仿佛成了媽媽的手中寶。每天晚上,一回到家,媽媽便拋下手中的活兒,坐到桌旁繡了起來(lái);每每茶余飯后,一收拾完桌子,又坐在一旁,不顧那整疊未洗的碗,開(kāi)始繡圖;睡覺(jué)前的20分鐘是媽媽讀書(shū)的黃金時(shí)間,這幾日,她卻將書(shū)放在一旁,坐在床上繡。有時(shí)繡錯(cuò)了,爸爸說(shuō)繡錯(cuò)幾針沒(méi)關(guān)系,然而媽媽依然將線撥開(kāi),重新繡。

  起初,我望著那打滿了格子的白色底布,很是不以為然。這白花花的有什么好看,但看著媽媽那滿心歡喜的樣子,沒(méi)忍心說(shuō)出來(lái)。過(guò)了幾日,那上面出現(xiàn)了些許顏色,不再顯得那么單調(diào)了。又過(guò)了一周,漸漸成型了,媽媽又用黑線勾了邊,圖上的小魚(yú)已是呼之欲出。我的心情也隨之愉快了。媽媽長(zhǎng)舒了一口氣,連忙叫爸爸去十字繡店完成后續(xù)工作?磥(lái)她有些迫不及待了。過(guò)了兩天,爸爸拿回一只盒子,在我和媽媽的期待中打開(kāi)了它。藍(lán)色的外框上嵌著12個(gè)白色的數(shù)字,鐘面上,那藍(lán)色的瞇著眼睛休息的小丑魚(yú)自然是爸爸了,旁邊那條睜大眼睛、吐著泡泡的便是媽媽。我呢,則是下方那條蝌蚪般的小魚(yú)了,一旁還有幾個(gè)小伙伴呢。“哇,太美了!”我情不自禁地夸道。我們一致決定將它放在家中最顯眼的地方——百寶格里。

  第二天,當(dāng)我習(xí)慣性地看鐘頭時(shí),突然發(fā)現(xiàn)鐘不走了,爸爸將原因歸結(jié)為電池質(zhì)量太差,立即給它換上了家中電力最足、一個(gè)頂四的充電電池,看著它正常地運(yùn)轉(zhuǎn),我們放心地走了。晚上回到家一看,它又停了。媽媽認(rèn)為放的角度不對(duì),便決定將它掛在墻上,使其垂直。又過(guò)了兩三天,一切正常,媽媽有些自鳴得意。這下可高枕無(wú)憂了。好景不長(zhǎng),鐘又耍起了小脾氣,罷工不走了,爸爸笑得前仰后合,媽媽也有些無(wú)可奈何。鐘似乎跟我們玩起了游戲,比比誰(shuí)更有耐心,拍一下,它就走上半天。最后,我們放棄了,只好把它當(dāng)個(gè)擺設(shè)。

  唉,這讓我歡喜讓我憂的鐘!

  讓我歡喜讓我憂作文 篇42

  關(guān)于妹妹,遵循“先苦后甜”的原則,還是先說(shuō)說(shuō)“憂”吧——

  有一次,我、妹妹佑佑和媽媽坐火車去南京。車上,妹妹非要一個(gè)人坐一張位置?擅妹眠小,沒(méi)有買票,也就沒(méi)有單獨(dú)的位置給她坐。她那倔脾氣,說(shuō)什么都不聽(tīng),翹著嘴,一句話也不說(shuō),一副氣鼓鼓的模樣,隨時(shí)都有爆炸的可能。最后沒(méi)有辦法,只好我和媽媽往位置邊上坐,讓她坐中間。妹妹這才恢復(fù)了笑容。

  可是好景不長(zhǎng),麻煩的妹妹又上線了,一會(huì)兒手里的娃娃掉了,一會(huì)兒嘴里的糖掉了。每次,媽媽都叫我去撿。憑什么是我去撿東西!是佑佑掉的東西,應(yīng)該由她自己去撿!后來(lái)轉(zhuǎn)念一想:妹妹還小,我不和她一般見(jiàn)識(shí)。我撿啊撿啊,也不知道妹妹那根筋搭錯(cuò)了,竟然開(kāi)始覺(jué)得好玩起來(lái)了,就拼命的往地上扔?xùn)|西。我看出她是故意的,就不給她撿了。哼,不給你撿東西,看你還怎么覺(jué)得好玩。我正想著,耳邊突然傳來(lái)大叫一聲,“啊——”佑佑穿透力極強(qiáng)的尖叫配以那可憐的眼神讓我不得不再次鉆進(jìn)悲催的“撿物”黑洞。

  還有一次,我們和阿姨去逛萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。如果沒(méi)有佑佑在,我本想先去吃點(diǎn)甜品,然后逛萬(wàn)達(dá)?纱蛩憬K究是打算,現(xiàn)實(shí)中的我——就是佑佑的小跟班,佑佑到哪兒,我就要跟到哪兒。更可恨的是,佑佑看到什么都要,不給她買她就哭。沒(méi)有辦法,我只能給她買了。剛買了甜筒,佑佑又看到玩具店,拼命的拉著媽媽進(jìn)店:“我要這個(gè)芭比娃娃!”

  “佑佑,你怎么又要買東西啦?”憤怒的話語(yǔ)我脫口而出。剛剛說(shuō)完,佑佑開(kāi)始鬧情緒了。我左說(shuō)右說(shuō)都沒(méi)用,最后靈機(jī)一動(dòng):“佑佑,我們買了這個(gè)芭比娃娃就不能買別的了,好不好?”妹妹想都沒(méi)有想就說(shuō)“好的”,還“好的!好的!”叫個(gè)不停。這下,佑佑應(yīng)該可以消停了,我開(kāi)始沾沾自喜?墒,可是——“姐姐,我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩。”這句話立刻撲滅了我前一秒的想法,我明白了一個(gè)道理,跟佑佑講道理是講不清的,只好陪著她去游樂(lè)場(chǎng)了。到了游樂(lè)場(chǎng),買了票,玩到一半,就因?yàn)楦鷦e的小朋友比賽輸了,佑佑竟然生氣不玩了,可離結(jié)束還早得很呢!花了那么多錢,玩到一半就不玩,非走不可,實(shí)在拿她沒(méi)辦法!

  訴完了“苦”自然得來(lái)點(diǎn)“甜”的——妹妹天生長(zhǎng)著一副讓人恨不起來(lái)的模樣,蘋(píng)果小臉蛋,像極了櫻桃小丸子!一雙水汪汪的大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,顧盼生姿。笑口常開(kāi)的妹妹美極了,櫻桃小嘴一張,粉嘟嘟的小臉蛋上還有一對(duì)小酒窩呢!時(shí)不時(shí)的會(huì)對(duì)著我裝傻、賣萌扮可愛(ài),真讓我的小心臟受不了!

  讓我歡喜讓我憂作文 篇43

  “啦啦啦,多快樂(lè)……”我一邊哼著自編的優(yōu)美小曲,一邊觀看著引人入勝的動(dòng)畫(huà)片,仿佛走進(jìn)了那動(dòng)畫(huà)片里秀美如畫(huà)的景色……

  又是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五。放學(xué)后,我來(lái)到美麗的外婆家,看著碧草芬芳、艷紅鮮花,我心情舒暢極了。我打開(kāi)電視,悠閑自在地看了起來(lái)。邊看邊笑容滿面地說(shuō)道:“瞧那個(gè)晶碼戰(zhàn)士龍炎,多自大呀!哈哈,吹牛吹到太上老君頭上啦!”

  過(guò)了一會(huì)兒,我一雙清澈明亮的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,柔嫩白皙的手早握成了小拳頭。我緊張地叫喊著:“小心,亞奇,他那是虛晃一招!”又過(guò)了一會(huì)兒,我笑容如花,大聲喊道:“干得好!吉修,加油加油,把那個(gè)奄奄一息的壞蛋修理掉!”

  就這樣,我沉浸在電視的海洋里,連媽媽喊我吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)。電視給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

  可是電視讓我歡喜也讓我憂。由于我總愛(ài)趴在床上看電視,距離太近了,而且一看就是很長(zhǎng)時(shí)間,嚴(yán)重地影響了我的視力。以前我的眼睛是那么的大而嫵媚,而現(xiàn)在,卻不得不戴上了小巧玲瓏的眼鏡。

  還有,電視給我的學(xué)習(xí)也帶來(lái)了影響。以前,我經(jīng)常得到全班第一的好名次,各種比賽我的身影也很活躍。可是現(xiàn)在,迷上電視后導(dǎo)致我上課有的時(shí)候還會(huì)想著它,結(jié)果回答問(wèn)題牛頭不對(duì)馬嘴。尤其是我作業(yè)也開(kāi)始變得拖拉。唉!到現(xiàn)在我還記得那個(gè)讓我痛苦的下午。

  記得那個(gè)星期六,我的作業(yè)還一字未動(dòng)。媽媽提醒我該做作業(yè)了,而我,仍然沉浸在電視的海洋中?次页涠宦劦臉幼,媽媽只好妥協(xié),但她轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候拋下一句“明天下午你就苦了!”我不以為然,繼續(xù)沉浸在電視的海洋里,歡笑著。精彩的動(dòng)畫(huà)片牽動(dòng)著我的情緒,我時(shí)而憤怒地跳起來(lái),時(shí)而松了一口氣,時(shí)而笑盈盈的……就這樣,那整個(gè)半天我都一直沉浸在看電視的快樂(lè)里,絲毫沒(méi)有做作業(yè)。

  星期日上午是作文課,我又沒(méi)機(jī)會(huì)做。只能等到下午表演課結(jié)束再來(lái)做那沉重得像小山的作業(yè)了。晚上,我一邊做作業(yè)一邊疲勞地說(shuō):“媽媽,好累。 眿寢屝覟(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“現(xiàn)在你知道周五、周六要分擔(dān)掉一點(diǎn)兒作業(yè)了吧!”

  那個(gè)星期日,我足足做到八點(diǎn)半才把作業(yè)做好,以后我就吸取了教訓(xùn)再也不這樣了?墒牵娨暟,我還是沒(méi)有辦法從你溫柔的懷抱里脫離,只要看到你,就忍不住自己想看的欲望。怎么辦呢?

  啊!電視,你真是讓我歡喜讓我憂!

  讓我歡喜讓我憂作文 篇44

  網(wǎng)絡(luò),大家都熟悉他,好的網(wǎng)絡(luò),也許能改變?nèi)说囊簧谷俗呦虺晒Φ哪_步;可不好的網(wǎng)絡(luò),卻能讓人改變他的命運(yùn)——走向犯罪道路!

  網(wǎng)絡(luò)讓我歡喜的主要原因是因?yàn)樗茏屛液芸斓孬@取信息,讓我了解每天發(fā)生的事。就拿古代來(lái)說(shuō)吧,古代的時(shí)候,沒(méi)有良好的信息傳遞,只有飛鴿傳書(shū)、帶口信、射箭等,導(dǎo)致獲取信息的人要好幾天才能知道,而且,萬(wàn)一鴿子或人在路上受傷了,就不能把信息傳遞過(guò)來(lái)了,所以,沒(méi)有一點(diǎn)安全感。而現(xiàn)在呢?有了電腦就什么事都o(jì)k了,一上網(wǎng),就有數(shù)不清的信息發(fā)過(guò)來(lái),想獲取信息,一點(diǎn)也不難,也不會(huì)發(fā)生半路信息傳遞被阻截的現(xiàn)象,安全就有了保障。

  網(wǎng)絡(luò)讓我憂的是,有許多人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不能自拔。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事,前不久,一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧玩游戲時(shí)不幸猝死,經(jīng)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)檢查,是屬于典型的過(guò)度興奮而引發(fā)心臟病死亡的。一些不健康的網(wǎng)站對(duì)同學(xué)們的毒害很大,這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí),有許多的同學(xué)因長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),導(dǎo)致成績(jī)一落千丈何視力嚴(yán)重下降;還有的同學(xué)受了不良信息的影響,竟挺而走險(xiǎn),走上了犯罪的道路。

  網(wǎng)絡(luò)能造就人才,也能使許多對(duì)事物辨別能力差的人走向無(wú)底深淵。一定要把握好自己,走上的不是犯罪道路,而是前途光明的星光大道!

  讓我歡喜讓我憂作文 篇45

  步入初中的我們,也成了一個(gè)個(gè)小大人了!在成長(zhǎng)的路途中有喜有憂,有苦有甜!當(dāng)然也有許多煩惱!

  有很多人都渴望著長(zhǎng)大,我也不例外!我渴望著成長(zhǎng)!渴望著將來(lái)有一天我也能自己主宰著我那個(gè)小小的世界!可這變化無(wú)常的道路上的種種也讓人有喜有憂!

  小時(shí)的我們總喜歡抬著頭仰望天空,希望早日掙脫父母的懷抱;小時(shí)的我們總喜歡追逐那翱翔的鳥(niǎo)兒,盼望早日能夠自己一人在風(fēng)中飛翔;小時(shí)的我們總喜歡抱著父母問(wèn):我長(zhǎng)大了嗎?怎樣才算長(zhǎng)大?渴望有一天也能夠像他們那樣!

  終于,我們長(zhǎng)大了!成為了一個(gè)小大人了!卻又總是渴望著藍(lán)天,嘆著氣說(shuō)小時(shí)的我們,真好!曾經(jīng)的時(shí)光,真美!當(dāng)時(shí)的藍(lán)天,真藍(lán)!

  還記得當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)小學(xué)的小屁孩,不管天氣多熱就會(huì)拉著幾個(gè)同學(xué)向水多的地方飛奔去,一邊摸著小蝦,一邊述說(shuō)自己未來(lái)的想法!嘻哈打鬧,回到家以后,總是免不了父母的責(zé)罵!光陰如梭,這一切的一切都仿佛出現(xiàn)在昨天!

  現(xiàn)在的我呢?天天嘆著氣,大叫生活壓力大!可是我們卻忘卻了還是孩子的我們都這樣了,那父母呢?他們要養(yǎng)家,還要安撫他們的孩子!

  步入叛逆期的我們天天和父母爭(zhēng)執(zhí),天天和老師作對(duì)!卻不知道他們的壓力,我們竟叫著壓力!有的人經(jīng)不住生活的折磨竟選擇了自殺!他忘了辛辛苦苦把他養(yǎng)大的父母;他忘了生活的美好;他忘了挑開(kāi)眼前的霧霾;他忘了他正處于一個(gè)像花一樣的年齡!他忘了:黑夜過(guò)后,就是黎明!他忘了……

  哎!成長(zhǎng),總是不忘給我們一些小驚喜!哎!成長(zhǎng),總是讓我在歡笑過(guò)后又面臨痛苦!哎!成長(zhǎng),總是笑著面對(duì)我,卻又在我的身后插上一刀!哎!成長(zhǎng)就如同五味瓶一樣,總讓人猜不透后面的他,又拿出怎樣的驚喜!

  呵,這就是成長(zhǎng)!讓人歡喜讓人憂的成長(zhǎng)!少了他們,這還叫成長(zhǎng)嗎?

  讓我歡喜讓我憂作文 篇46

  初識(shí)舞蹈時(shí)我才6歲。

  那時(shí),每當(dāng)我看到電視里的大姐姐們像蝴蝶一樣輕易地轉(zhuǎn)圈、大跳,舞動(dòng)著柔軟的腰身時(shí),就特別地讓我羨慕。幼稚的我就這樣被“誘惑”了。從此,就與舞蹈“糾纏不清”,以至于人在江湖,身不由己。

  每周日的下午一點(diǎn)鐘,我就不得不準(zhǔn)時(shí)換上練功服,穿好舞蹈鞋進(jìn)入舞蹈教室上課,一練就是整整三個(gè)小時(shí)?粗锇閭冩覒虻纳碛埃(tīng)著她們歡快的笑聲,我的心兒就癢癢得。但我只能忍著疼痛與無(wú)聊的舞蹈為伴,我也開(kāi)始憎恨起囚禁了我自由的舞蹈。

  為此,我還經(jīng)常因?yàn)槲璧刚n而跟媽媽吵架,但我的反抗只是浪費(fèi)口舌,媽媽每次都扔給我同樣的一句話:“誰(shuí)叫你當(dāng)初非讓我給你報(bào)名學(xué)舞蹈的?既然決定了,你就要無(wú)條件地堅(jiān)持下去!”

  就這樣,我在媽媽的“壓迫”下,在無(wú)奈中堅(jiān)持著我的學(xué)舞生涯。但后來(lái)的一次演出展示徹底地改變了我對(duì)舞蹈的態(tài)度。那天,邵老師—我的舞蹈老師,對(duì)我們舞蹈班的所有學(xué)員下達(dá)死命令:“今年,我們班的展演必須跳好!再苦、再累,你們也要給我撐著。接下來(lái),我們每節(jié)課上都練習(xí)劇目,基本功暫且放一放……”聽(tīng)后,我立刻緊張起來(lái)。要知道,一個(gè)動(dòng)作做不到位,老師就會(huì)讓我們一直跳;但凡有一個(gè)人節(jié)奏沒(méi)跟上,所有人就得重頭開(kāi)始,直到全班所有人跳對(duì)了才能繼續(xù)下一個(gè)八拍。就說(shuō)這次展演的《春江花月夜》的前面三分之一的動(dòng)作吧,我們可整整練習(xí)了一節(jié)課的時(shí)間,才獲得老師的一聲表?yè)P(yáng)。

  展演那天,我緊張地拿在手中的銅鏡都要差點(diǎn)兒掉落地上了。但隨著熟悉的音樂(lè)旋律想起,我的心就像吃了一顆定心丸一樣,慢慢地平靜下來(lái)。眼前的世界也仿佛消失了似的,就剩我們幾人。我們一個(gè)個(gè)就像是在月光下舞動(dòng)的女子。接近尾聲,只見(jiàn)站在舞臺(tái)前的老師也對(duì)我們豎起了大拇指。當(dāng)音樂(lè)停下時(shí),舞臺(tái)下瞬時(shí)響起一片熱烈的掌聲。我的耳邊立刻想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

  下臺(tái)后,一向?qū)ξ覀儑?yán)格的邵老師也露出了燦爛的笑容,還附帶了一句:“跳得真不錯(cuò)!”

  從此,我就迷戀上了舞蹈!

  讓我歡喜讓我憂作文 篇47

  說(shuō)起學(xué)生時(shí)代,自然就會(huì)想到考試,考試伴隨著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生涯,讓人又愛(ài)又恨。沒(méi)有考試,我便無(wú)法正確預(yù)估自己的水平;有了考試,我便開(kāi)始焦慮自己的成績(jī)和排名。不得不說(shuō),這考試真是讓我歡喜讓我憂啊。

  期末考試結(jié)束后,我與媽媽相約去看電影,看完電影成績(jī)便公布了,我有些不敢看,但手還是很誠(chéng)實(shí)地點(diǎn)進(jìn)去了。全班第三名!我很激動(dòng),上次考試還是第15名呢,上上次是第32名。很幸運(yùn),每一次都在進(jìn)步。我把成績(jī)的消息講給媽媽聽(tīng),媽媽也忍不住為我激動(dòng)!她說(shuō):“你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲!走,媽媽請(qǐng)你去大餐一頓!

  又是一次期末考試,我成績(jī)下滑了40分左右,排名也下降到了第13名。我認(rèn)真分析后,得出了應(yīng)該加強(qiáng)數(shù)學(xué)和地理這兩科的結(jié)論,但媽媽并不信任我。她認(rèn)為這次考差了以后也會(huì)考差,我很傷心。當(dāng)初說(shuō)我是她的驕傲,如今又不信任我,唯分?jǐn)?shù)論、唯排名論真的正確嗎?我不能因?yàn)槭撬暮⒆,所以無(wú)論怎樣她都以我為驕傲嗎?我不能因?yàn)槭撬暮⒆,所以選擇無(wú)條件相信我嗎?我想成為媽媽自豪的孩子,并不僅僅是分?jǐn)?shù)和排名,更多的是善良、正直、誠(chéng)實(shí)的美好品性。我不希望媽媽因?yàn)橐淮尾焕硐氲目荚嚩穸ㄎ业娜俊?/p>

  考試是讓我查漏補(bǔ)缺知識(shí)的,是讓我意識(shí)到自己哪一科或哪一個(gè)部分還欠缺的,我們不應(yīng)該去利益化它。它不是我們炫耀的工具,它是幫助我們進(jìn)步的法寶。有了考試,我們才能正視自己的水平,也希望家長(zhǎng)不要“唯分?jǐn)?shù)論”而寒了孩子的心。家長(zhǎng)和孩子一起正確看待考試,才能共同進(jìn)步。不得不說(shuō),這考試真是讓我歡喜讓我憂啊。

  讓我歡喜讓我憂作文 篇48

  鋼琴的黑白鍵因一曲《夜曲》而烙印于心。是的,我從小就面對(duì)于這一排黑白鍵,而對(duì)高高低低的五線譜,不是父母壓迫的成果,而是我極力要求的,鋼琴——我的最愛(ài)。

  曾幾何時(shí),為了它,我拋開(kāi)了繁重的學(xué)業(yè)……。

  “你!最近的成績(jī)?cè)趺磿?huì)下降這么多?是變笨了嗎?盡給我丟臉!”母親憤怒的面色驟然躍于眼前,我怔怔地望著母親,有口難辯。

  “我……我不知道!甭曇艏(xì)若蚊鳴。

  “彈琴、彈琴,先顧好你的學(xué)習(xí)吧!”話音剛落,母親摔門(mén)而去。

  我委屈的低下頭,但心中依然哼唱著那道比賽的曲子,再過(guò)兩天,我就要去參加音樂(lè)大賽,可這幾天,課堂上老師的講課恍若機(jī)關(guān)槍向我掃射,而我躲開(kāi)了,全然聽(tīng)不進(jìn)去。腦子里回蕩著清脆的琴音,溫婉柔和,全然把外界的一切拋到腦后。

  這時(shí),老師的指責(zé)又令我憶及。

  “這次的單元考怎么會(huì)考成這樣,再這樣下去,我想,“三好生”我會(huì)考慮給另外一位同學(xué)……”我愣于那兒,不懂得反駁,心里徘徊著一味苦澀,但仍不忘摻合絲絲即將比賽的期待。我想,我真是無(wú)藥可救了,但我仍不想放棄彈琴的時(shí)間。

  坐在窗臺(tái)邊,望著窗外剎那間變得色彩灰蒙蒙的天空,仿佛是我心情的寫(xiě)照。我的心充斥著委屈和不解,“學(xué)習(xí)有那么重要嗎?現(xiàn)在不都注重課外興趣嗎?”想著,淚竟差點(diǎn)兒沖出眼眶,母親似乎平息了怒氣,打開(kāi)了房門(mén),見(jiàn)我落寞的背影,手撫上我的背。

  “你好好想想吧!為什么不能把彈琴的時(shí)間安排妥當(dāng)呢?”

  “可過(guò)兩天就是比賽了!”我嗚咽著。

  “我相信你可以的!”

  是!為什么不能安排妥當(dāng)呢?

  比賽那天,我取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),心中掠過(guò)一絲欣慰與難以言語(yǔ)的喜悅。母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我,我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上與母親相視而笑。

  我想,我不會(huì)輕易放棄彈琴。雖然自古以來(lái)“魚(yú)和熊掌不可兼得”,但我不會(huì)因此而退縮。

  琴音裊裊,回蕩于心,亦是憂亦是喜,就如同我對(duì)鋼琴的心境。

  讓我歡喜讓我憂作文 篇49

  快樂(lè)與憂愁正在萬(wàn)事萬(wàn)物間轉(zhuǎn)換,什么都不例外。——題記

  太陽(yáng)如同一個(gè)大火球,火辣辣地烤著大地,空氣都是滾燙滾燙的,似乎能冒出煙來(lái),我手里拎著兩大盒冰淇淋,瘋了一般地往家里跑,生怕它們化成水。

  到了家,我沖向冰箱,一把拉開(kāi)冰箱門(mén),把盒子拆開(kāi),找到了一根還沒(méi)化多少的雪糕,放在一旁,把其他的冰淇淋一股腦全塞進(jìn)了冰箱。

  正當(dāng)我打開(kāi)空調(diào),躺在沙發(fā)上,準(zhǔn)備撕開(kāi)包裝,大吃一頓時(shí),一個(gè)聲音突然傳來(lái)——是電話鈴聲!誰(shuí)會(huì)打電話給我呢?

  我拿過(guò)手機(jī),接通了!是妹妹:“姐姐,現(xiàn)在是三伏天,你千萬(wàn)別吃冰淇淋!”

  “為什么?”我滿臉好奇。

  “我吃冰淇淋發(fā)燒了,現(xiàn)在在打針”她的聲音里透出一種難得的悲傷。

  我舔著冰淇淋,滿心的不在乎說(shuō):“噢,知道了,拜拜!”只聽(tīng)見(jiàn)輕輕的一聲“滴”,我掛掉了電話。

  坐在沙發(fā)上,我繼續(xù)舔著冰淇淋,嘿!真美味!松脆的堅(jiān)果,香濃的比利時(shí)巧克力,細(xì)膩的奶油,完全讓人停不下口來(lái)。吃著吃著,我感覺(jué)全身都透著數(shù)不清的涼爽,人都輕快了許多。

  第二天,我懶洋洋地打了個(gè)哈欠,正想說(shuō)一句話,突然感覺(jué)到喉嚨里沙沙的,我咳了兩聲,張開(kāi)了嘴,能說(shuō)話,只是聲音非常沙啞,就像一個(gè)小老太婆。

  突然,我想起了前一天妹妹的電話,我心中的那個(gè)悔恨喲,頓時(shí)全涌上了我的心頭。

  有些東西渴望得到它時(shí),往往憧憬的無(wú)比美好,可一旦擁有后,才會(huì)發(fā)現(xiàn),它給你帶來(lái)歡樂(lè),同時(shí)也帶來(lái)煩惱。

  讓我歡喜讓我憂作文 篇50

  我有一只小狗叫多多。唉,說(shuō)起來(lái)真是讓我歡喜讓我憂!

  我家的多多很聰明,比如說(shuō),媽媽剛從店里買來(lái)的小狗,好像聽(tīng)得懂人話似的,我想讓它干什么,它就干什么。真是一只能干的小狗。】墒,我在什么地方都見(jiàn)過(guò)狗屎。但我媽媽是個(gè)很愛(ài)干凈的人,我想,媽媽肯定不許多多把狗屎拉在家里和院子里吧,我一定要讓我的多多聽(tīng)話。正說(shuō)著,我走到多多的身邊,抱起它,開(kāi)始了正式的訓(xùn)練,練完了之后,它果然跑到了衛(wèi)生間,上廁所去了。

  雖然它很聽(tīng)話,但是,有時(shí)候它的調(diào)皮,我可受不了呀!

  有一天,我一回家,發(fā)現(xiàn)家里一片狼跡,原來(lái),多多的牙齒癢了,所以把家里所有的東西都咬了一遍,這次我一定要好好訓(xùn)訓(xùn)它。它雖然很調(diào)皮,但是我還是喜歡它。

  讓我歡喜讓我憂作文 篇51

  昏黃的一隅路燈下,喧鬧地?fù)頂D著下課的學(xué)生與父母。而我遠(yuǎn)離這喧囂,腦海中只有老師課上直戳痛處的點(diǎn)評(píng)。

  手中的試卷上是密密麻麻的的作文批改,娟秀的小字狹促地?cái)D在一起,熙熙攘攘地交流對(duì)我的鄙夷。“你的缺點(diǎn)短處很多,老師指出來(lái)就要加以改正,下次不要再犯!蔽胰缈馨銘(yīng)和似的點(diǎn)點(diǎn)頭,可面對(duì)這如潮水般襲來(lái)的批評(píng),仍是將我打得措手不及。我手足無(wú)措地打量著試卷,它也靜靜躺在桌上看向我,周身都透露著無(wú)可奈何之感;叵肫鹨酝膶W(xué)習(xí),我似乎從未受過(guò)如此沉重的打擊。落寞也來(lái)得不同以往。整堂課,我沉默地不愿發(fā)出一絲聲響,羞愧得想讓世界忘記我的存在。

  “呼”又要再次完成一篇習(xí)作,我的心底如死積水潭,再泛不起往日熱情的漣漪。長(zhǎng)舒一口氣,還是提筆。習(xí)慣使然的,我扔想將每一篇作品完成到最好。筆尖劃動(dòng)間,那些刺痛我心的批注似有節(jié)奏的在我眼前心底一一顯現(xiàn)。我有意地避開(kāi)并且改正自己上一篇文章中的缺陷。碳黑的墨水在紙面流暢無(wú)阻地舞動(dòng),表針也輕輕邁出了華爾茲我的文章很快就完成了!

  帶著輕松的心情,這次我在溫暖的燈光下歡喜地歸家。

  漫長(zhǎng)的一周度過(guò),我?guī)е鴼g喜的心情踏進(jìn)教室。一進(jìn)門(mén),便輕車熟路地拿起我的作文,連坐下都顧不上,邊看評(píng)語(yǔ)邊穿越過(guò)椅子桌子的阻隔來(lái)到座位。莫名地,信心與歡喜一同前來(lái)拜訪,心中頓時(shí)充滿喜悅,嘴角是掩不住的雀躍。

  那些鮮紅娟秀的“小朋友們”依舊你擁我擠地縮在字里行間那方獨(dú)屬于它們的小天地中。但今天,它們不再對(duì)我滿是譏諷,而是個(gè)個(gè)如穿了新紅衣服般的孩子向我祝賀道喜。老師的話語(yǔ)中多了贊賞與表?yè)P(yáng),我的面容上也多了喜悅。缺陷當(dāng)前,我的喜悅似給它沉重一擊,令他消失遁形。往日的憂傷不復(fù),缺陷亦可給我滿心歡喜,驅(qū)走煩憂。

  缺陷如成長(zhǎng)路上零星散落在我腳下的鉆石。璀璨了前路,璀璨了方向,璀璨了眼底,璀璨了夢(mèng)想,璀璨了我的無(wú)限歡喜與憂傷。

  讓我歡喜讓我憂作文 篇52

  上五年級(jí)起,我每天在想,要是有一部手機(jī)那該有多好。

  我盼啊盼,盼啊盼,可算是給我盼到了。在我的生日會(huì)上,爸爸送我了一部外觀漂亮,內(nèi)存超大的最新款的蘋(píng)果12!我激動(dòng)地喊道:“爸爸萬(wàn)歲,爸爸萬(wàn)歲!”我拆開(kāi)包裝,哇!黑色發(fā)光的外殼,金色的條紋,再加上炫酷的四個(gè)攝像頭,我的內(nèi)心別提有多帶勁了!我心急火燎地趕緊充上電,太快了吧,10秒鐘就充了1%。那一天,我從早上笑到晚上,就連晚上做夢(mèng)也在笑,也不知爸爸媽媽聽(tīng)到了沒(méi)有。

  接下來(lái)的幾天,只要做好作業(yè),我便拿著手機(jī),來(lái)到房間里,悄悄鎖了門(mén)。哈哈哈!這便是一天中最快樂(lè)時(shí)刻,我一下子下載了許多大型的游戲軟件,《反恐精英》《王者榮耀》《和平精英》《穿越火線》《木筏求生》等等等等,讓本少爺好好過(guò)把癮游戲癮吧。

  我常常一玩手機(jī),就是一通宵,就這樣一天,兩天,一周,兩周……期中考試來(lái)臨了,我仍然沉浸其中,繼續(xù)大玩特玩。

  考試的試卷改完來(lái),班主任老師一腳踹開(kāi)門(mén),喊道:“班長(zhǎng),來(lái)發(fā)試卷!”“邱浩凱,你考了多少分?”老師問(wèn),我低頭一看,我哩個(gè)乖乖哦,才考了66分,我站起來(lái)張口便說(shuō):“96分!”老師說(shuō):“果然如此,你腦子在發(fā)神經(jīng),再看一眼!”我回答:“86分!”老師說(shuō):“你腦子是不是進(jìn)了水啊?你才考了66分!你給我滾過(guò)來(lái)!”我走了過(guò)去,“你這個(gè)小兔崽子,你在干什么?你是全年段倒數(shù)都可以排上名號(hào)的,怎么了,想出名了?最近在干嘛?”班主任老師怒不可遏。對(duì)啊,我平時(shí)經(jīng)常100分,今天卻考那么差,唉,都是手機(jī)惹的禍。我決定把手機(jī)交給爸爸。

  回家以后,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,請(qǐng)您將我的手機(jī)沒(méi)收三個(gè)月!

  遠(yuǎn)離了手機(jī),我的成績(jī)又上升了。

  手機(jī)啊,你讓我歡喜讓我憂,從今以后,我要遠(yuǎn)離你!

  讓我歡喜讓我憂作文 篇53

  電腦是現(xiàn)代家庭不可缺少的生活用具,可以用來(lái)工作、學(xué)習(xí)、交友、咨詢、娛樂(lè)。

  自從我家有了電腦,我就不由自主地迷上了它。我很快學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、在電腦上打字、查歌、聽(tīng)歌和玩游戲。我有自己的QQ空間,QQ農(nóng)場(chǎng),QQ牧場(chǎng),QQ寵物。我喜歡在網(wǎng)絡(luò)世界游泳。

  當(dāng)我沮喪或沮喪時(shí),我會(huì)打開(kāi)電腦,玩游戲,看卡通片,欣賞電腦圖片。我的煩惱會(huì)被拋到九霄云外,我的抑郁會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。相反,我微笑,跳舞,快樂(lè)。好幾次笑聲都有點(diǎn)不正常。爸爸媽媽說(shuō)我笑起來(lái)像個(gè)傻子,但我還是走自己的路,癡迷于電腦世界的快樂(lè)、興奮、興奮

  當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)有疑問(wèn)時(shí),我會(huì)咨詢我的計(jì)算機(jī)老師,問(wèn)題很容易解決,我的眉頭很快就會(huì)展開(kāi)。電腦讓我的學(xué)習(xí)更容易、更快樂(lè)。在父母的指導(dǎo)下,我也在網(wǎng)上寫(xiě)了一本關(guān)于我作文的書(shū),把我寫(xiě)好的作文上傳到網(wǎng)上。這些年來(lái),已經(jīng)有90多篇文章了。我很自豪電腦成為了我進(jìn)步的階梯。

  電腦帶給我快樂(lè)的同時(shí),也常常帶給我悲傷。因?yàn)槲业暮B(yǎng)差,看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候一部接一部,沒(méi)完沒(méi)了,看得天昏地暗,暈頭轉(zhuǎn)向也不想停下來(lái),不知道受到了父母多少批評(píng)。還有就是玩游戲,不知道為什么電腦世界有那么多游戲創(chuàng)意,總讓我想停下來(lái)沉迷其中。當(dāng)我花更多的時(shí)間玩電腦時(shí),我的作業(yè)有時(shí)會(huì)應(yīng)付差事,我會(huì)被父母懲罰和重寫(xiě)。因?yàn)橥骐娔X,所以有時(shí)候會(huì)錯(cuò)過(guò)生意,后悔到骨子里,但也無(wú)濟(jì)于事。有時(shí)候玩電腦玩久了會(huì)覺(jué)得眼睛酸酸的,澀澀的,腦子發(fā)暈發(fā)脹的。父母認(rèn)真教育我,如果我沉迷電腦,視力會(huì)下降。如果我疲倦地玩電腦,會(huì)嚴(yán)重危害我的身心健康,影響我的生活質(zhì)量。面對(duì)鐵證如山的事實(shí),我慢慢變得有節(jié)制,主動(dòng)接受父母的監(jiān)督。我過(guò)去常常把時(shí)間花在沉迷于電腦世界中學(xué)習(xí)、戶外運(yùn)動(dòng)或其他有益于身心健康的事情上。從沉迷于電腦世界,無(wú)法自拔,從自我克制到父母自動(dòng)監(jiān)管,再到用電腦做一些有用的事情,有喜有悲。這段經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理:只要我們善于自我約束和科學(xué)使用,電腦就會(huì)成為我們的導(dǎo)師。

  哎,電腦真的讓我又開(kāi)心又擔(dān)心!

  讓我歡喜讓我憂作文 篇54

  話說(shuō)得好“老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根!边@句話一點(diǎn)也不假,如果我們小測(cè)的成績(jī)差,數(shù)學(xué)老師絕對(duì)會(huì)說(shuō):“明天考試,誰(shuí)差誰(shuí)給我留下,如果考好了,回家就會(huì)被夸獎(jiǎng);但如果差了,勸你多穿件衣服!

  為什么考試都不怕,因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)開(kāi)始,語(yǔ)數(shù)基礎(chǔ)就很好,(火車不是推的,牛皮不是吹的!)老師死考試,我不復(fù)習(xí)都會(huì)有七八十分!

  但是馬有失蹄,在我四年級(jí)的下冊(cè)期末考,卻考出了史上以來(lái)最低分,語(yǔ)文84.5分。我非常的失望,因?yàn)檫@次的作文偏題了,扣了一半,語(yǔ)基再扣0.5分,就在優(yōu)的下面了!我從此吸取了教訓(xùn),作文再也不敢再犯同樣的錯(cuò)了。

  五年級(jí)進(jìn)了蘇老師的班,蘇老師對(duì)我們循循善誘,使我的成績(jī)迅速上升了。我一下子考出96.5的高分,睡覺(jué)都笑醒了,可是我的成績(jī)不穩(wěn)定,一下八十七八分,一下九十四五分,真是的,我每次考完試以后都是提心吊膽的,好在再也沒(méi)有85分以下了。

  不止語(yǔ)文好,數(shù)學(xué)也很好。

  可能是應(yīng)了一句話“龍生龍,鳳生鳳,老鼠兒子會(huì)打洞。"老爸的數(shù)學(xué)特別好,我從小就跟他學(xué),我數(shù)學(xué)當(dāng)然也好,所以我數(shù)學(xué)從來(lái)不會(huì)90分以下的,只要我數(shù)學(xué)95分以下,臉色就不好看,媽媽只要看我臉色就可以大略知道分?jǐn)?shù)了。有幾次數(shù)學(xué)考了100分,媽媽說(shuō)只要得了100分,就發(fā)2元錢,“工資”,幾次下來(lái)就賺了近10元,幾天臉上都不會(huì)難看。

  進(jìn)入初中的話,學(xué)習(xí)會(huì)更加緊張,聽(tīng)上一屆畢業(yè)的大哥哥大姐姐說(shuō):“中學(xué)的日子比小學(xué)的日子難過(guò)多了,如果你們進(jìn)入畢業(yè)班,每天神經(jīng)都得繃得緊緊的,否則考試會(huì)把你打得措手不及!

  我想給學(xué)弟學(xué)妹一個(gè)忠告:“要把握每一次考試,他會(huì)讓你走向成功,不要以為畢業(yè)班是很輕松的!”

  考試,你讓我嘗到了考試的快樂(lè),體會(huì)了考差的傷心。

  讓我歡喜讓我憂作文 篇55

  唉,一提到初夏,我就又喜又怒。喜的是春天到了,可以吃冰激凌了;怒的是春天的花又該凋謝了。而且在這種春天沒(méi)完全走,而夏天又沒(méi)到時(shí),天氣溫度總是忽冷忽熱,讓人捉摸不透。

  “上課!”“起立!薄蠋熣驹谥v臺(tái)上說(shuō);“現(xiàn)在我們要進(jìn)行午睡,為了不讓同學(xué)們感冒,所以每個(gè)人書(shū)包里都要備一件外套,睡覺(jué)的時(shí)候披在身上。”大家發(fā)出一陣聲音;“唉~~!庇腥藙t說(shuō):“書(shū)包里都放不下的也!庇械娜艘(jiàn)風(fēng)就是雨:“就是,就是……”“長(zhǎng)江長(zhǎng),原野曠……”

  下課了,我和幾個(gè)同學(xué)聊天說(shuō):“怎么放不下?書(shū)房整齊一點(diǎn)不就行了嗎?”李丹附和著說(shuō):“對(duì),對(duì),對(duì)!庇浀糜幸淮畏艑W(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家,由于天氣干燥,口干舌燥,無(wú)奈之下向小點(diǎn)小店阿姨要了起冰棍,答應(yīng)上學(xué)時(shí)再還錢。誰(shuí)知,半路上,天突然變臉了,而且好像還有些要下雨的架勢(shì)?墒稚线有冰棍,去還吧,又被咬了一半;扔掉吧,又浪費(fèi);吃掉吧,又怕感冒……想來(lái)想去,忽然隱隱約約見(jiàn)到了我媽,我怕被她發(fā)現(xiàn),三下五除一,幾口吞了下去!翱瓤瓤!蔽疫吪倪吙鹊卣f(shuō):“媽,咳,你咋來(lái)了?”“要下雨了!薄芭叮!

  “小妹,你怎么咳了?”“沒(méi)事,就剛剛喝水嗆著了。”“哦。”唉,我想告訴我媽,其實(shí)是我偷吃了冰才咳得,又不敢被她知道。這破天,剛剛還晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在就沉下了臉,沒(méi)惹它吧?莫非……唉,可惡的初夏真是有喜有恨呀!

  讓我歡喜讓我憂作文 篇56

  “嘀嘀嘀——”小菜又跟我來(lái)聊天了,小菜是我的密友,與我家就隔了兩三分鐘的路程,但我們倆都懶的走。網(wǎng)絡(luò)真是個(gè)方便的東西,在夏天到外面都熱死了,有網(wǎng)絡(luò)我與小菜不用出門(mén)也可見(jiàn)面,一起視屏聊天。

  “老爸,這道題目怎么做?”我舉起書(shū)本,指著一道題目問(wèn)老爸!斑@,這個(gè)……”老爸撓撓后腦勺,“你上網(wǎng)查一下!钡桨俣戎溃野杨}目打上去,很快就找到了答案。找完了答案,我有偷偷的看了一會(huì)別的,我上回從同學(xué)那兒知道了一個(gè)網(wǎng)站,里面有一些與我同齡的人寫(xiě)的小說(shuō)。好好看啊,而且在家就可以看,又不用出門(mén)去書(shū)店,書(shū)店也不一定有。

  電腦雖然好處多多,但也讓我沉溺在游戲之中,結(jié)果……

  每天這樣玩電腦,我看東西變的越來(lái)越模糊,媽媽帶我來(lái)到醫(yī)院一測(cè),左眼75度,右眼100度。配了眼藥水,沒(méi)媽媽禁止看電視和上網(wǎng)。但爸爸媽媽因工作繁忙沒(méi)時(shí)間管我,我的度數(shù)已經(jīng)升到200度,黑板上的字也看不清楚了,媽媽不得不給我配眼鏡。現(xiàn)在真是后悔,當(dāng)初為什么每天玩游戲呢?

  網(wǎng)絡(luò)我該感謝你還是恨你呢?

  讓我歡喜讓我憂作文 篇57

  以前,我一直都在盼春節(jié),因?yàn)榇汗?jié)可以掙好多壓歲錢,而且還可以和好朋友們盡情的玩耍;可現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng),我一直盼望的春節(jié)卻讓我歡喜讓我憂。主要原因是過(guò)年要見(jiàn)好多的親戚,因?yàn)槲矣行╈t腆,所以每次都發(fā)愁和親戚打招呼問(wèn)候,總有些害羞,不好意思。

  這不,轉(zhuǎn)眼間就是大年初四了,媽媽帶著我去給老舅拜年。在路上,我想,今天就要見(jiàn)到久違的朋友親戚了,我一定要鼓足勇氣主動(dòng)問(wèn)候。路兩旁的樹(shù)枝也隨風(fēng)搖擺,似乎在給我鼓勁。

  一路的顛簸終于結(jié)束了,走進(jìn)老舅大門(mén),迎面碰到了慈祥的老舅,本來(lái)想好的話到嘴邊了卻欲言又止了,老舅似乎看出了我的不好意思,對(duì)我說(shuō):“多多,又長(zhǎng)高了啊,快進(jìn)屋吧!边@是媽媽鼓勵(lì)我:“孩子,快問(wèn)老舅好,勇敢點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓足勇氣說(shuō)出了“老舅過(guò)年好!”

  其實(shí)以前的我不是這樣的,不知為什么年齡越大越不好意思了。雖然是小小的一個(gè)問(wèn)候卻難住了我,這次以后,我明白了很多,我知道自己靦腆,但也懂得禮貌待人很重要,只要能勇敢的正視自己的不足,面對(duì)困難時(shí),敢于挑戰(zhàn),就會(huì)成功。這個(gè)假期我努力改變自己怯弱的一面,多和朋友交流,溝通,進(jìn)步了很多。相信,明年的春節(jié)我一定只有歡喜沒(méi)有憂愁。

  讓我歡喜讓我憂作文 篇58

  在我們的生活中,電腦是不可缺少的,可是電腦有時(shí)卻讓我又愛(ài)又恨。

  在電腦的世界里,我們可以隨心所欲地查找資料,在老師讓我做小報(bào)時(shí),沒(méi)有漂亮的圖片那就太普通了,怎么能吸引讀者的眼球呢?于是,你只要在百度上輕輕一點(diǎn),幾百?gòu)埜魇礁鳂拥膱D片就展現(xiàn)在眼前。有一次,我有一道英語(yǔ)題怎么想也想不出來(lái),怎么辦呢?突然,我想到了靜靜坐在一旁的電腦,我把這種題目的類型輸?shù)诫娔X里,果然,公式、解題思路全出來(lái)了。讓我豁然理清了思路。

  雖然電腦有好的地方,但慢慢地電腦地壞處也顯露出來(lái)了。因?yàn)闈u漸地,我已經(jīng)迷上了電腦,放假時(shí)就每天都看1小時(shí)的電腦,結(jié)果視力急速下降,最后還戴上了近視眼鏡。還有,爸爸媽媽不在的時(shí)候,我抵擋不住總會(huì)碰一下電腦,最后被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),狠狠地批評(píng)了我,讓我知道了玩也是要有節(jié)制的。

  電腦真是讓我又歡喜又愁啊!

  讓我歡喜讓我憂作文 篇59

  電腦讓我歡喜讓我憂,它能讓我在游戲的海洋中暢游,帶給我樂(lè)趣,但是,玩電腦一旦超時(shí),就得挨罰,使我欲罷不能。

  歡喜:我考試得了95分以上,或是作業(yè)寫(xiě)得比較好,就可以玩電腦。那時(shí),我就用熟練又快的手法打開(kāi)游戲,駕駛著“跑跑卡丁車”,穿過(guò)“雷電”,和正在惡戰(zhàn)的“紅色警戒”,來(lái)到“QQ堂”,大顯身手。有時(shí)我也會(huì)看網(wǎng)絡(luò)電視和書(shū)?傊,我充分利用有限的時(shí)間看,玩,讀。

  憂:這幾天,我寫(xiě)的作業(yè)亂亂的,被罰重寫(xiě),爸爸急了,說(shuō):“如果寫(xiě)不好字,電腦永遠(yuǎn)別玩!”我每天中午都要認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)半張字,晚上作業(yè)稍一馬虎,就要被撕掉。過(guò)了幾天,我的字終于有了起色。爸爸說(shuō):“這才行,如果再寫(xiě)亂了,依舊不讓玩!”跟電腦離別的日子雖然只有短短5天,我卻度日如年,竟然在夢(mèng)中玩上了電腦!

  為什么玩電腦和學(xué)習(xí)總是發(fā)生沖突呢?原因就是沒(méi)有節(jié)制,我認(rèn)識(shí)到應(yīng)該學(xué)會(huì)克制自己,合理安排玩與學(xué)的時(shí)間,這樣歡喜就會(huì)大于憂!

  讓我歡喜讓我憂作文 篇60

  成長(zhǎng)的路旁,荊棘重重,困難險(xiǎn)阻阻擋著我前進(jìn)的步伐,時(shí)常將我絆倒,使我迷茫地望著霞光燦爛的前方。而我會(huì)重新振作起來(lái),為了那份破繭成蝶后的喜悅,我會(huì)一直奔跑在成長(zhǎng)的路上,迎向美好的未來(lái)。

  破繭的艱辛

  月光涼如水,寒風(fēng)無(wú)情地劃過(guò)我的臉頰,刺痛著我的心。這次數(shù)學(xué)考試,我又名落孫山,一片片鮮紅模糊了我的視線,把我的信心全都扼殺在了搖籃里。數(shù)學(xué)如同一枚厚厚的繭,我就像一只毛毛蟲(chóng),它束縛著我,把我包裹在里面,讓我看不到光明的前方,我在里面掙扎著,吶喊著,卻沒(méi)有絲毫回應(yīng)。我灰心喪氣,頹喪地推著破舊的自行車,迎著昏黃凄冷的月光朝家走去。夢(mèng)想一瞬間從我的腦海中消失,難道成長(zhǎng)就是故意要要折磨我的嗎?成長(zhǎng)的煩惱,別有一番憂愁在心頭。

  不,我不能自暴自棄,假如我放棄了追求,我就會(huì)永遠(yuǎn)困在這厚重的繭中,在人海中埋沒(méi)。我應(yīng)當(dāng)改變從前粗心大意的壞毛病,不再貪玩,好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持著對(duì)夢(mèng)想的渴求,為實(shí)現(xiàn)理想奮斗。

  到了家,我拭去了眼淚,開(kāi)始埋頭寫(xiě)作業(yè)。我開(kāi)始認(rèn)真地做題,將知識(shí)點(diǎn)全部梳理了一遍,并仔細(xì)地復(fù)習(xí)了過(guò)去的知識(shí)。我暗暗下定決心,我一定要改變自己,重新找到屬于自己的那一片藍(lán)天!日復(fù)一日,我日日都堅(jiān)持著,堅(jiān)持學(xué)習(xí),用牙撕咬著這沉重的繭,我相信,水滴石穿,我的努力終將會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我期待著破繭成蝶的那一刻。

  成蝶的喜悅

  我努力地改變自己,不叫苦,也不怕累,用行動(dòng)換取中明日的輝煌。終于期中考試,我沒(méi)有粗心,數(shù)學(xué)成績(jī)終于有所提升。望著努力后的成果,我不禁會(huì)心地笑了,原來(lái),成長(zhǎng)并不是故意刁難你,它只是為了更好地引領(lǐng)你走向成功。我捧著勝利的果實(shí),終于品嘗到了勝利的滋味,體會(huì)著成蝶后的喜悅。

  這份喜悅,甜絲絲的,如同一勺蜂蜜在口中融化,千錘百煉,就是等待著今日,等待著今朝的決斗,我努力地撕咬著繭,終于在今日,咬碎了一個(gè)口,將我的頭伸出來(lái)了,我用我的行動(dòng)換來(lái)了光明和美好。我揮動(dòng)著這美麗的雙翼,在藍(lán)天中飛翔著,迎著陽(yáng)光,飛向彩虹的彼岸。成長(zhǎng),也給我?guī)?lái)了陣陣喜悅,別有一番歡喜在風(fēng)雨后。

  成長(zhǎng)的路上,固然崎嶇不平,而那挫折則是為了幫你指引成功的方向,當(dāng)你一次次的失敗,一次次的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并不斷調(diào)整自己的角度,你便會(huì)開(kāi)始破繭,成蝶,來(lái)飛向?qū)儆谀愕乃{(lán)天!

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