讓不可能變成可能作文（通用27篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的讓不可能變成可能作文，歡迎閱讀與收藏。

　　讓不可能變成可能作文 篇1

　　不可能就真的不可能嗎？以前我是這樣想：不可能就是不可能，它永遠(yuǎn)都不會變成可能！但是現(xiàn)在的我改變了想法，在我心里只有一句話：“天下無難事，只怕有心人”。是誰讓我有這么大的改變？那還得從一個綜藝節(jié)目——“挑戰(zhàn)不可能”說起。

　　看過“挑戰(zhàn)不可能”的人都知道里面有很多節(jié)目讓人感到不可思議�？墒俏覀儍H僅看到了節(jié)目表面的精彩，卻不知這背后付出了多少心血和汗水。

　　其中我最喜歡的是這兩個節(jié)目。一個是5歲小女孩哄5只小寵物睡覺；一個是66歲老人攀巖。

　　先說五歲女孩哄寵物睡覺。這五只小動物分別是：小白狗——小撒，蜥蜴——乖乖，青蛙——小王子，小母雞——咯咯咯，小白兔——白雪公主。小女孩先是順利地哄到“咯咯咯”，但是小青蛙和小狗不知為什么，突然醒了。這時(shí)如果表演的人是你，你會怎樣？你可能會著急，擔(dān)心？但這位小女孩卻很平靜，她從容淡定地走到青蛙和小狗身邊，用她獨(dú)特的方式繼續(xù)哄他們睡覺，哄了這只再哄那只，終于五只寵物全部在小女孩的催眠術(shù)下睡著了！人哄寵物睡覺，太不可思議了吧！但是，小女孩做到了！我想，她在平時(shí)的訓(xùn)練中肯定經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，才有了臺上精彩的表演。沒有堅(jiān)持和付出，哪有這不可能變可能的事實(shí)！

　　再說這六十六歲老人攀巖。老人高高的個子，長而有力的手臂，看起來很有精神。當(dāng)老人撩開褲腿時(shí)，全場都驚呆了。原來這不是正常人的腿，而是兩只假肢！雙腿殘疾老人要完成攀登，這是多么不可能的挑戰(zhàn)！大家都為老爺爺捏了一把汗。攀巖過程中，由于雙腳不能很好的著力，老人差一點(diǎn)從上面滑下來。但是他的手還是緊緊地抓住巖石，絲毫沒有慌張的神情。最后，他爬到了頂峰，揮舞著旗子高興地望著大家。全場人都站起來，為他喝彩！

　　這是一場驚心動魄的不可能，但是在這背后，老人要有多大的付出？這種付出又是為了什么？那就是夢想！這位老人沒有讓夢想變成夢和想，他用實(shí)際行動完成了夢想，這能不得到喝彩嗎？

　　來吧，伙伴們！讓我們一起堅(jiān)持，一起努力！去把不可能變成可能吧！

　　讓不可能變成可能作文 篇2

　　把不可能變?yōu)榭赡埽�再去付諸行動，是人類文明進(jìn)步的本質(zhì)，敢想敢做，只有把不可能變?yōu)榭赡�，才會取得質(zhì)的飛躍。

　　早在古代，人們仰望星空，就對那一輪皎潔的明月充滿了遐想，編制了許多美麗的神話，世世代代都渴望有一天能飛上天空。于是，從萬戶的壯舉，到航天技術(shù)的誕生，人類把登月從不可能的幻想變?yōu)榭赡艿你裤�，�?dāng)1969年月球上第一次留下人類的足跡，回望充滿艱辛的道路，捫心自問：這難道不是把不可能變?yōu)榭赡軉幔?/p>

　　對科學(xué)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的居里夫人，嘔心瀝血試圖驗(yàn)證鐳的存在，可是她的實(shí)驗(yàn)條件艱苦，成功的幾率也微乎其微，在別人眼里這是“不可能”的事，但她就是憑著鍥而不舍的決心和把不可能變?yōu)榭赡艿男拍睿�終于在幾噸可能含有鐳的工業(yè)廢渣中提煉出了0.1克鐳，試想，如果她沒有這種毅力，這種信念，怎么能夠成功呢？

　　愛迪生在尋找制作燈絲的材料時(shí)，曾經(jīng)有人譏諷地對他說：“你已經(jīng)失敗了幾千次，不可能成功了，你還是放棄吧”，但他放棄了嗎？不，他說：“這不是失敗，這是一步一步成功，至少我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了幾千種不能做燈絲的材料”，憑著這種樂觀和自信，他才換來了萬家燈火，給人類帶來了光明和溫暖。

　　以前，人類從未想過有一天能登上月球，只是有夢想，但最終把不可能變?yōu)榭赡堋�別人都未想到居里夫人可以發(fā)現(xiàn)鐳，但她把不可能變?yōu)榭赡堋Ｊ�敗了幾千次后，愛迪生不覺得不可能，反而樂觀自信，把不可能變?yōu)榭赡埽�世上本沒有不可能的事，我們只要用自己的努力，就會把一個個“不可能”，變?yōu)椤翱赡堋薄?/p>

　　人類的發(fā)展史，可以看作是一個把不可能變?yōu)榭赡艿臍v史，把夢想、行動和成功連綴起來的歷史，成功源于鍥而不舍的努力，付出努力，就會把不可能變?yōu)榭赡�，把原來不敢夢想的變�(yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　讓不可能變成可能作文 篇3

　　人生有很多第一次，第一次站立、第一次寫字、第一次游泳……上周末，我參加了人生第一次的馬拉松比賽，雖然只是一場4.2公里的微型馬拉松，卻也極大地挑戰(zhàn)了我的意志和體能。

　　那天我起了個大早，乘車趕往活動場地——華潤春繭體育館。比賽還沒開始，我們站在那里聊天。我聽到有人說：“我怕我跑到后面就堅(jiān)持不下去呢！”“是呀！我以前最多只跑過3公里呢！”我也有同樣的感受，怕自己跑不下去，但我還是鼓勵自己盡力而行。

　　這時(shí)，教練喊道：“各就各位！”——嘭！槍響了！我好似一匹脫韁的野馬跑過起跑線。但是由于人太多了，我差點(diǎn)摔了一個狗啃泥，幸好我舉起雙手保持了平衡。我繼續(xù)跑著，雷瀟文在我身邊，他告訴我要勻速跑，不能忽快忽慢，保持有節(jié)奏地呼吸。我按照他給我的建議來跑，不知不覺中就跑了1.5公里。我們進(jìn)入了深圳灣公園，看到了一片美麗的花海�？吹竭@令人賞心悅目的風(fēng)景，我的疲倦一下子消失得無影無蹤了。這時(shí)，我看到許多小朋友們跑到了大草坪上，我也想跑到上面，但跑前媽媽跟我說過如果跑到大草坪上面，那節(jié)奏就會打亂。我抵制住了誘惑，繼續(xù)往前跑。又跑了一會兒，我看到義工舉著3公里的牌子，我鼓勵著自己：加油，李雨葳！還有1.2公里就到終點(diǎn)了！你能行！雖然我感到雙腿酸痛，太陽火辣辣地暴曬著，令我感到非常難受。

　　在一旁的雷瀟文仿佛知道我堅(jiān)持不下去了，給我鼓勵道：“加油！我們已經(jīng)很棒了，其他四（2）班的小伙伴都在我們后面呢！只要我們盡力了，那就很棒了！”我受到了激勵，好像雙腳注入了很多的動力，一下子疲倦也減輕了不少。這時(shí)，有人跟我們說：“加油哇！你們只有200米了！快跑呀！跑快點(diǎn)兒就可以加一個名次了！”我果然看到了原先的起跑線，于是像一只離弦的箭一樣沖過終點(diǎn)線。這時(shí)，我感到大汗淋漓、疲憊不堪。我的臉紅得像一個熟透了的西紅柿，上氣不接下氣。可是我心里還是特別開心，因?yàn)槲彝瓿闪吮荣悾�我挑�?zhàn)了自己。這是我第一次完完整整地跑下4.2公里呢！媽媽也在一旁為我點(diǎn)贊道：“你真棒！居然破紀(jì)錄了！”我聽到這話，臉上的笑容更燦爛了，心里也像吃了蜜一樣香甜。

　　經(jīng)歷完這場微型馬拉松，我獲得了一個啟示：盡力而行，做最好的自己！

　　讓不可能變成可能作文 篇4

　　我小的時(shí)候覺得很多東西都是不可能的，我覺得這個不可能，那個不可能，所以最后就這個不去做，那個不去做，最后什么東西都沒有做成。

　　以前媽媽讓我去學(xué)打籃球，我卻一直都覺得我的個子太矮了，根本不可能打好籃球，但是后來我看到了一個個子比我還要矮的同學(xué)在籃球場上打籃球，他的籃球打得非常的好，而且他還是籃球校隊(duì)的隊(duì)員之一。從那時(shí)候起，我就覺得很多事情，沒有試過之前都不能夠說不可能，說不可能只是我們不去做或者做不好的理由和借口而已。

　　在人的一生中如果你想瞬間做成一件事情，那才是不可能的，如果你很努力的去做一件事，那就不會存在著不可能的這個問題。林肯雖然是一個鞋匠的兒子，但是不卑不亢，總是在人們的嘲諷和誹謗之下成長著，他最后走上了自信、瀟灑、自由的道路，終于最后成為一個偉大的總統(tǒng)。

　　不管做什么事情，都是我們需要奮進(jìn)都需要我們付出所有的努力，我們總是會一波三折，但是到了最后，我們一定的收獲。

　　讓不可能變成可能作文 篇5

　　每當(dāng)我看到身上的傷疤，就會想起一件事……

　　在我七歲的時(shí)候，老家買了一輛電動兩輪車，家里人都會騎，只有我不會。我告訴媽媽，我也想學(xué)騎電車，媽媽爽快的答應(yīng)了。我把電車推到外面，嘿！電車可真重，費(fèi)了我九牛二虎之力才把電車推到外面。媽媽對我講起電車的要點(diǎn)：“第一，快速坐到座椅上。第二，抓緊車把，看準(zhǔn)前方，用腳慢慢地蹬幾下，平衡力穩(wěn)當(dāng)?shù)臅r(shí)候就可以開了。第三，保持好平衡力，拐彎時(shí)稍微用力，不能過度用力，不讓的話會摔倒的！”我說：“記住了！”我剛走一小步，電車就重重的壓在了我身上，我把電車扶起來，繼續(xù)學(xué)，可是，這一天幾乎都這樣摔到了，天色已晚，我只好回家。夢里，我夢到我會騎電車了，而且飛上了藍(lán)天，突然，電車像一塊石頭一樣掉了下來，我驚醒了，原來是夢，我對明天更有希望，更有信心了！

　　第二天我一大早就起來了，連臉都顧不得洗了，推著電車往外跑，這一次，我成功了，可是在拐彎的時(shí)候摔到了，腿上出了血，但我忍著痛，經(jīng)過剛才的經(jīng)驗(yàn)，我成功了！

　　每當(dāng)我想起這件事，我就會甜甜的笑出聲來。

　　讓不可能變成可能作文 篇6

　　人間處處皆可能。或許可能的事物總是有很多。而我們卻總是那么的渺小。這樣微不足道的我們還能夠做什么？也許世界的美好總是抵擋不住現(xiàn)在的殘酷。但是這現(xiàn)實(shí)的殘酷卻又總是會經(jīng)歷的許多！經(jīng)歷都將會變成一切閱歷。都將會變成一個成功的收獲！把不可能變成可能。把每一次的經(jīng)歷都將成為考驗(yàn)！相信，我們都將會在這一次又一次的考驗(yàn)之中，學(xué)會了許多。同時(shí)又將會感到一絲絲的喜悅！帶著這個初心，勇敢的走下去，相信，未來的未來將會更加美好。因?yàn)橐磺薪钥赡�！把不可能變成可能。把所有的�?jīng)歷都將變?yōu)閯恿�。永遠(yuǎn)堅(jiān)持，相信自己！我能行！

　　不可能

　　或許，這世界中，我們有很多的奢求。的確，過分的要求那將會永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)。不可能的一切都將會是不屬于我們的。一切的奢求都將會以失敗告終！打破我們的并不是沒有希望，而是一切的幻想于空想。這樣的我們即使再怎么努力，奮斗。也都將實(shí)現(xiàn)不了！不可能發(fā)生的事情那就不要去想。因?yàn)樾闹须y免會有一絲的雜念。而這些雜念又會時(shí)時(shí)刻刻的包圍著我們。唯一能夠做的卻只有現(xiàn)在吧！也許唯有做好現(xiàn)在，才能夠找到最初的自己！讓自己的人生不留任何的遺憾。因?yàn)樗�有的遺憾都將會是失望的結(jié)局！然而不可能發(fā)生的過分奢求，也都是無所來臨的！我們要活在當(dāng)下，不要總是想夢境的美好！把握現(xiàn)在，做到最初。心中有初心，將會更加的美好！

　　可能也許，這時(shí)間的艱辛又將會是誰擁有？又將會是誰能夠擁有？可能的事情就只有臨近現(xiàn)實(shí)。卻不是空想！我也想要那夢境中的幻想。但卻終究實(shí)現(xiàn)不了。那就要切合實(shí)際，唯有這樣我們才會更加的努力！把不可能變成可能，卻是自己的能力之內(nèi)的！不要總是讓空想留在這人生。因?yàn)槿松��?jīng)歷太多的遺憾，那便會是傷痕累累！既然如此，那就做好現(xiàn)在，把我現(xiàn)在。走好自己的人生之路。相信，經(jīng)過自己的不懈努力之后，總是會得到美好的回報(bào)！更希望明天的明天你將會更加的優(yōu)秀！

　　可能的事情總是會發(fā)生，相信明知要癡心依舊，便會方得始終！

　　讓不可能變成可能作文 篇7

　　有次，我跟爸爸一起整理玩具時(shí)，爸爸幫我整理卡片的那件事讓我記憶很深。

　　原來我有個盒子塞滿了玩具卡片，哪些卡片形狀不一。那時(shí)床上還散滿了卡片，爸爸讓我把床上的卡片裝到那盒子了。我生氣的說：那盒子根本不可能再裝那么多卡片了。接下來爸爸做的事讓我有點(diǎn)吃驚：他竟然說不用另外的盒子把我床上的卡片放進(jìn)已塞滿卡片的盒子里。我認(rèn)為是不可能的事，心想爸爸一定吹牛了。他把原盒子的卡片全部倒了出來，然后把大一點(diǎn)方卡片集中、整齊的放到盒子里，然后集中圓的卡片，最后根據(jù)盒子剩余的空間把余下的二種小一點(diǎn)的卡片集中、整齊的、相應(yīng)的放到盒子里。通過幾分鐘，爸爸完成把所有卡片放進(jìn)了那個盒子。這時(shí)我知道我錯了。我原來沒有什么分類，只管把卡片塞進(jìn)去，雖然我原來做的好像要比爸爸做的方法省時(shí)和省力。但是用的空間多和下次再玩卡片時(shí)用來找卡片時(shí)間要多得多。同時(shí)讓我想起爸爸平時(shí)一再跟我強(qiáng)調(diào)分類在生活中很重要。

　　從這件事讓我明白：做事情要找對方法，很多不可能完成的事情有時(shí)是因?yàn)槲覀冇玫姆椒ú粚�，方法對了，很多不可能的事情會變成可能�?/p>

　　讓不可能變成可能作文 篇8

　　今天我在回家的路上，看見了耍猴的人，他旁邊還有三只小猴子。

　　我?guī)е�好奇心，走過去看了看。呀，那個人竟然把一只猴子的手給綁了起來，還用手套把猴子的頭給蒙住了，我真擔(dān)心那猴子會被悶死……這時(shí)候，耍猴的人又把另一只猴子給放在了自行車上，讓那只猴子饒這白線騎車，一開始我還擔(dān)心猴子會掉下來，不過，那只猴子騎車比我還厲害，一點(diǎn)都沒有搖搖晃晃的感覺。這時(shí)候，另一只猴子發(fā)怒了，因?yàn)槟槺粣炞〉哪侵缓镒觿訌棽坏�。那只猴子撿了一塊木頭，向耍猴的人扔去，耍猴的人嚇了一大跳，現(xiàn)場的觀眾們更是笑得肚子都疼了。耍猴的人見大家都笑了，就沒有去打那只猴子。這下，猴子就得寸進(jìn)尺了。它又跑了過去，用兩只手推了一下耍猴的人，那個人差一點(diǎn)點(diǎn)就跌在地上了，他向那只猴子瞪了一眼，猴子停了一會兒，又跑過去推耍猴的人，這下，那個人跌倒了。他從包里拿出一把玩具槍，對著那只猴子說：“在動我弊了你！”猴子就不敢再動了。

　　耍猴雖然給大家?guī)�來了很多樂趣，但是，給猴子帶來的傷害卻是很大的，不是有一句話說：“請不要把快樂建立在別人的痛苦之上�！焙镒与m然不是人，但是它有和我們?nèi)艘粯拥乃枷�，我們不�?yīng)該殺害它們！

　　人和動物是朋友，我們要愛護(hù)我們的朋友！

　　讓不可能變成可能作文 篇9

　　三月，我們迎來了盼望已久的科技節(jié)，這次我們五年級的“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”是“神奇的降落傘”。

　　在科技周前我就開始積極準(zhǔn)備了。起初，我用的是很薄的桃花紙作材料，用細(xì)繩綁住螺帽，沒想到它像一顆流星一樣“嗖”地掉到了地上�！敖�(jīng)分析”可能它太脆弱了吧！第二次，我換了一個材料——特別大的袋子�！按�子大，空氣容量就大，降落時(shí)應(yīng)該會慢一點(diǎn)吧！”我邊想邊試驗(yàn)。果然，“它”吸飽空氣后，帶著螺帽在空中穩(wěn)穩(wěn)地降落，可還是沒有達(dá)到成功的標(biāo)準(zhǔn)。怎么辦？��！一定是它自身太重了。我趕緊拿來更大更薄的塑料袋，果然時(shí)間延長了許多！我興奮極了，就等我當(dāng)擂主嘍！

　　比賽當(dāng)天，我手捧著“降落傘”來到教室，把它輕輕放下我才肯放心�？偢杏X時(shí)間過得好慢，終于挨過了一個上午，輪到我的降落傘出場的時(shí)候了。可老天突然下起了大雨，比賽不得不挪到室內(nèi)。同學(xué)們拿著花花綠綠的傘來到三樓，我被分到第二批放�！邦A(yù)備——開始！”隨著一聲令下，第一批同學(xué)松開了手，降落傘搖搖擺擺地飄了下去，躺在了地上。輪到我了，我用試驗(yàn)出的方法：用手插進(jìn)傘里不停拍打，可以讓空氣進(jìn)去�！邦A(yù)備——開始！”我松開手，降落傘像是打了氣似的脹大，就像一只特大號的水母。各式各樣的降落傘一個個打開，仿佛許多蘑菇在空中飄。我的降落傘在空中轉(zhuǎn)了幾圈，就掉到了地上，這些“水母”又變成了一堆塑料。

　　這次，雖然我仍沒有達(dá)到成功的成績，更不可能是擂主，但是，要享受的是這個過程，只要動腦一定可以讓“不可能”變成“可能”。

　　這份樂趣會永遠(yuǎn)刻在我的心頭。

　　讓不可能變成可能作文 篇10

　　“這不可能？

　　什么不可能？

　　不可能什么？”

　　別急別急！你不能耐著性子聽我說嗎？

　　今天，家里的值日生是爺爺。我心里有點(diǎn)小小的擔(dān)心。因?yàn)�，爺爺�?jīng)常找很多借口，不愿意打掃衛(wèi)生。上次說頭疼，上上次說腰酸。我已經(jīng)連續(xù)幫他打掃好幾次了。事后，總是發(fā)現(xiàn)“老人家”原來躲在屋里玩電腦！氣得我DD哇呀呀，簡直要做張飛�。ㄉ昝鳎罕救丝蓯壑畼O！絕對是娃娃臉家族成員。）所以這一次，也不會有什么例外。又得本小姐出馬了！

　　麻煩哪！麻煩！……

　　我拿了掃帚正要開始時(shí)，爺爺忽然出現(xiàn)在我面前�！耙辉�錢，拿去花！”一副很真誠的樣子。打什么主意？不會是又想來賄賂這一招吧？反正我都已經(jīng)準(zhǔn)備打掃了，還放什么馬后炮！我頭一揚(yáng)，“哼！五百萬都別想讓我再為你值日！！我只想給掃帚換個地方而已！”爺爺似乎是我肚中的蛔蟲，馬上話鋒一轉(zhuǎn)，“金錢哪能打動我們tt��！這是上次你替我打掃衛(wèi)生的勞務(wù)費(fèi)。今天由我來打掃。小姐，吩咐吧！”說完，朝我眨眨眼睛。

　　“先掃地，再擦桌……”

　　這怎么可能？明天的太陽一定會從西邊升起來。不過，得休息時(shí)且休息。哈哈~~~玩去嘍！

　　玩了一會兒，覺得有點(diǎn)口渴，于是回家，發(fā)現(xiàn)桌子真

　　的擦干凈了。爺爺這個“大忙人”今天真的肯勞動了？似乎有點(diǎn)不可信。管他呢！哈，繼續(xù)玩我的！

　　哎~~~今天玩得可真累��！

　　我剛走進(jìn)門，情況不對！怎么掃帚靠在床板上？畚箕里的垃圾還在朝我笑！地板卻灰著一張臉。忽見桌上亮光一閃，又一張一元��！準(zhǔn)是爺爺交的“罰金”。

　　我的天哪！

　　讓不可能變成可能作文 篇11

　　“張老師，今天咱們是不是要比賽吃大米？”我迷惑不解的問。等一下這米是生的，怎么吃吶？

　　原來今天要“挑戰(zhàn)不可能”：用筷子把裝滿米的杯子提起來。這不比登天還難？

　　這既是一個實(shí)驗(yàn)，對我們也是一個挑戰(zhàn)。主要材料是玻璃杯、大米、筷子和托盤。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，同學(xué)們個個躍躍欲試。張老師先把大米倒進(jìn)杯子里，然后發(fā)給每隊(duì)一根筷子，我們先把筷子放在杯子里，然后先試試這樣能不能把杯子提起來。結(jié)果只是把筷子抽了出來，杯子卻紋絲不動�！暗纫幌�，”我們的隊(duì)友朱巖說，他先把杯子里的米倒出去一多半兒，然后把筷子放進(jìn)去挑了起來�！皬埨蠋煟�這樣行不行？”朱巖問�！安恍校　睆埨蠋煿麛嗟恼f。真是不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊(duì)友啊。米灑了一地，朱巖都怪你，我們還要撿米。撿完米后，孟園又想出了新點(diǎn)子，來我們一人一根手指按，把它按緊。“用力呀！”“嘿！”孟園把筷子一提，結(jié)果出來的還是筷子和一些米，同學(xué)們個個垂頭喪氣、愁眉苦臉。

　　“倒水！咱們倒水試試！”朱巖喊到。大家爭先恐后的去座位上拿水杯。

　　孟園把水一點(diǎn)點(diǎn)地倒進(jìn)了杯子里，我們齊心協(xié)力的按著大米，把它們壓實(shí)，然后，同學(xué)們屏息凝神，輕輕地提筷子，只見杯子真跟著提了起來�！敖K于成功啦！”同學(xué)們情不自禁的歡呼起來。

　　張老師興奮的說：“龍虎隊(duì)挑戰(zhàn)成功，加二百分！”

　　這到底是什么原理？同學(xué)們迷惑不解。張老師解釋到：“杯子里大米之間的擠壓，再加上一點(diǎn)水，使杯子里的空氣給擠了出去，由于杯子的外面的壓力大于杯子里面的壓力，所以杯子和米都緊緊地結(jié)合起來，就能將杯子和米提起來。”

　　通過這個小實(shí)驗(yàn)提高了我的團(tuán)隊(duì)意識，讓我懂得了團(tuán)結(jié)力量大的道理。

　　讓不可能變成可能作文 篇12

　　人生總是因諸多的“不可能”而停滯不前：考第一名，不可能;用3分20秒跑800米，不可能;古箏每天練習(xí)三十分鐘，不可能……自己總是對自己說不可能，自己都這樣定位，那么事情又怎么可能做成呢？要學(xué)會說一定行，并朝著目標(biāo)努力前行，那么不久之后成功一定會來到。

　　想起了幾天前看到的一則故事：《把木梳賣給和尚》公司考察推銷員，三天之內(nèi)把木梳賣給和尚，誰賣得多，誰就獲勝。許多人一看題目就脫口而出：不可能，不再嘗試，自古無場外的舉人，那么在一開始這些人就失敗了。自己對自己說不可能，別人更不會對你說你能行，命運(yùn)之門也就因此向你關(guān)閉。永遠(yuǎn)活在不可能的世界中，人生也必將碌碌無為。最終只有三個年輕人勇敢地接受了公司的考察。

　　隨后三個推銷員便開始了推銷，也許許多人會笑他們的滑稽，但他們是勇者，即使不成功，也做出過努力，不會再留下遺憾。其中一個賣了一把給正在撓頭的小和尚，另一個賣了十把給住持讓香客梳頭用，最后一個賣了100把讓住持贈給香客，最后自然是第三個人贏了。有了勇氣做，但不講求方法，勇氣也是白搭，只有既會說“我能行”，又會說“我會做”的人才會取的人生的輝煌。

　　想到了一年前的段老師讓我們進(jìn)行“成功宣誓”的活動，也許也是這個宗旨吧。既然事實(shí)表明：不論做任何事情，我們都應(yīng)敢奮力拼搏，并講求方法，會奮力拼搏的人才會成功，那么我們就應(yīng)戒掉說不可能的壞習(xí)慣，多對自己說“我能行”，“我一定行”、“我肯定行”，那么成功一定會來到。

　　讓不可能變成可能作文 篇13

　　人的能力有如一個無底洞，充滿無限的可能，如果將生命的能量發(fā)揮到極致，就會成就一個完美的人生。

　　我不是一個閩南人，也不會說客家話，可是我卻參加了閩南語演講比賽。那時(shí)候的我認(rèn)為這幾乎是件不可能的任務(wù)，但為了不辜負(fù)大家的期望，媽媽請了一位老師來指導(dǎo)我。就在短短幾個月內(nèi)，我已經(jīng)背熟講稿，能口齒清晰的站在臺上演講了，當(dāng)然，過程中的辛苦及挫敗不是一般人能體會的。比賽當(dāng)天，準(zhǔn)備充足的我，已經(jīng)沒有緊張的理由，名次公布后，我拿到了第五名，那時(shí)的我，心中除了滿滿的喜悅，還體會到人生有著無限的可能性！

　　拿破侖曾經(jīng)說過：“我的字典里沒有“不可能”三個字�！比说囊簧�可以過得庸碌平凡，也可以過得燦爛無比，一切取決于自己的意念。別老是認(rèn)為“不可能”、“沒希望”，如果能勤下工夫，勇敢嘗試，人便能發(fā)揮無限的潛能，放手一搏，勇敢的試一試，其實(shí)有些事并沒有想象中那么困難！

　　超級馬拉松選手林義杰勇闖撒哈拉沙漠的惡劣環(huán)境，為自己的人生寫下輝煌的一頁;口足畫家謝坤山在遭受嚴(yán)重的意外之后，仍然活出另一種美好的人生;全球首富比爾蓋茲從小生活環(huán)境不好，卻締造了令人敬佩的經(jīng)濟(jì)奇跡。無論生活環(huán)境再怎樣困苦，先天的條件再怎么差，我們都有機(jī)會創(chuàng)造另一種奇跡，打破世人所認(rèn)為的“不可能”，所以遇到挫折和困難時(shí)，絕不要灰心，帶著信心勇往直前，就能得到一番好成績。

　　人是世界上最聰明的動物，不要害怕吃苦，更不要膽怯，人生中的“不可能”絕對有扭轉(zhuǎn)的可能。

　　讓不可能變成可能作文 篇14

　　有個舞蹈曾在春晚綻放異彩，繼而“火爆”全國，至今仍在熱傳，這就是由幾個宛若天仙所表演的那支堪稱經(jīng)典舞蹈——“千手觀音”。

　　剛開始出現(xiàn)的是一個目光清澈、菩薩樣的的女子，她身后閃著熠熠金光，真可謂佛光寶氣，那種美“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”，令人心生敬慕。突然，她雙臂伸直，背后多出了一雙手！然后是兩雙、三雙……她現(xiàn)在又像一只美麗高傲的金孔雀，幾十只手互相交替，充滿活力，大有佛光普照之感。整個舞蹈有說不出的驚艷，把我們帶入了莫高窟，好像千手觀音如在眼前，又把我們帶入天界，在仙界云端享受著一場視聽盛宴！

　　可看到這個舞蹈的簡介時(shí)，我徹底震撼了！這些演員都是殘疾人，而且雙耳失聰，她們排練節(jié)目是何等的困難��！排練時(shí)后面的演員身形必須與最前面的演員一致，手的位置與轉(zhuǎn)換也必須把控好，而且必須根據(jù)節(jié)奏來確定每一步動作。她們聽不見任何聲音！但他們有“妙招”：有的抱著音箱，在震動中靜靜感受音樂的節(jié)奏；有的則咬著一根筷子，利用骨傳導(dǎo)來“聽”音樂。十來個殘疾演員，只有七個輔導(dǎo)老師，一次次揣摩、一次次苦練，舞姿越來越優(yōu)美、動作越來越協(xié)調(diào)一致、合作越來越默契！

　　她們的努力有了回報(bào)，她們精彩的演出和幕后的故事震撼了所有人。她們成為一顆顆耀眼的明星，輕松地落在了最受歡迎的節(jié)目榜單！她們的舞蹈天賦可貴、對藝術(shù)的熱愛可貴，她們敢于挑戰(zhàn)“不可能”的精神更可貴！

　　上蒼給了我健康的身體、清醒的頭腦，我也應(yīng)該在人生的舞臺上展示最美的舞姿！在人生的字典上劃去一個個“不可能”，展現(xiàn)一個個奇跡！

　　讓不可能變成可能作文 篇15

　　今天，老師給我們看了個綜藝節(jié)目——《挑戰(zhàn)不可能》中的一個片段，我想：今天會不會也讓我們挑戰(zhàn)些什么呢？我這嘴可真靈，看完后，老師馬上就給我們發(fā)布了任務(wù)——用一根釘子頂起另一個釘子。說罷，便給我們分了組并發(fā)了釘子。

　　挑戰(zhàn)開始，我小心地把釘子拿起，打量了一下，把尖的一頭朝下，用手扶穩(wěn)，又小心翼翼地拿起另一根，平平地放在底下一根的釘帽上。完成啦！緊接著，其他同學(xué)也都先后完成了。我想：這也太簡單了吧！

　　就在我們以為這樣就結(jié)束了的時(shí)候，誰料老師又發(fā)布了最終任務(wù)——用一根釘子頂起十二根釘子！十二根！這是一個怎樣的數(shù)字啊，這怎么可能完成！我們手里拿著釘子，用盡了千方百計(jì)，但終究未能完成，我們沮喪極了。老師看著我們發(fā)呆疑惑的神情，又給我們看了一個短視頻，我們一下子恍然大悟。我的一個隊(duì)員學(xué)著視頻中的樣子，先用一根釘進(jìn)泡沫盒里，又在桌上橫著擺了一根釘子，有規(guī)律地將其余釘子的釘帽左右交叉地搭在上面，又拿起最后一根放在它們之上，只需最后一步了！我們既欣喜又緊張，心都提到了嗓子眼，他又顫顫巍巍地舉起那12根釘子，隱隱約約，我看見他的額頭已有一層薄汗，其他隊(duì)員也屏息凝神，注視著他的手，看著即將完成的最后一刻。他準(zhǔn)備放下了，放下了！我們完成了！這次，我們做得和視頻中一模一樣，我們歡呼雀躍！因?yàn)樘魬?zhàn)成功了！

　　活動結(jié)束后，我悟出了一個道理：我們要勇于挑戰(zhàn)，遇到困難不要輕易放棄，要從多個角度去思考，失敗了也不要?dú)怵H，畢竟，失敗是成功之母！

　　讓不可能變成可能作文 篇16

　　關(guān)于未來，我時(shí)常想到許多的可能，一一數(shù)下來發(fā)現(xiàn)，怎么也數(shù)不盡�；蛟S未來是有無限種可能的吧，就像天上的星星，沒有人知道它們到底有多少顆，只知道它們總會在夜晚升起來，發(fā)出一點(diǎn)亮光，照亮一些人的路。

　　我的未來也有無限種可能，這無限種可能，我到底還是不可能一一經(jīng)歷，以致于我還是挑選了幾種可能來讓自己盡可能的接近未來。

　　我的未來的第一種可能是我會成為一名學(xué)者，為我們?nèi)祟惤忉屩�識的奧秘。這一種可能是我對學(xué)習(xí)的感悟，亦是我對知識的追求。從小，我便喜歡一切未知的奧秘，我喜歡把這些奧秘一一解開，讓它們能夠成為我口中向別人傳播的知識，讓所有的人都發(fā)現(xiàn)知識的有趣以及知識的萬能。我想我如此樂于求知，未來極有可能，可以成為一名學(xué)者。這也是一萬小時(shí)定律所告訴我的，我的未來，其中的一種可能。

　　我的未來的第二種可能是我會成為一名作家，為我們?nèi)祟愑涗浰�有的過去。這一種可能是我對自己的最真實(shí)的了解。因?yàn)闃O有可能我了解到的知識，還沒來得及從愛宅在家、性格又內(nèi)斂的我的口中說出去，我已經(jīng)又被另一些知識所吸引了過去，這時(shí)候我在探索了知識后，及時(shí)寫在我的筆記本上，等到未來有機(jī)會出版的時(shí)候，興許這些知識可以被別人閱覽學(xué)習(xí)。不過學(xué)者好像就會出書的吧？我之前提到的學(xué)者是可以一句話真?zhèn)鲗W(xué)生的學(xué)者，這一種學(xué)者，我想還是作家吧！

　　這兩種可能是我從無限種可能里挑選出來的可能，我想我百分之六十的可能會在這兩種可能里走進(jìn)未來。但如果我有一天又有了別的興趣或者愛好，我的未來又將大不一樣了吧！說來說去，未來還是會有無限種可能，更重要地或許還是過好當(dāng)下吧！

　　讓不可能變成可能作文 篇17

　　在我很小的時(shí)候，我時(shí)常很武斷。每到這時(shí)，爸爸就對我說，你認(rèn)為不可能出現(xiàn)的事情或結(jié)果，有可能會真實(shí)存在或發(fā)生。

　　對于這些話，我覺得并不可信。我認(rèn)為，有些人之所以成功，是因?yàn)樯咸熨n給他們好運(yùn)對他們太仁慈而已。

　　“媽媽，我今天真的要練平衡車嗎？我從來沒玩過，我真擔(dān)心會從上面摔下來。我斷定，像我這么笨的人是學(xué)不會平衡車的�！蔽疫�沒說完，就被媽媽一把攙扶到車上。“不試試怎么知道自己到底行不行，膽子要大一點(diǎn)！”

　　剛開始的時(shí)候，我只敢一點(diǎn)點(diǎn)試探著走。漸漸地，我的動作可以連貫一些了。那時(shí)，因?yàn)橥嫫胶廛囀且环N很流行的娛樂運(yùn)動方式，所以到處都是租借平衡車的人。

　　這時(shí)，來了一個踏車高手。只見他硬生生朝我而來，嚇得我從車上掉下來，把腿擦破了皮。這個男孩從我和車子很近的地方擦邊拐走，那動作顯得熟練而輕巧�？磥硎俏业募夹g(shù)不行，剛才真的太驚險(xiǎn)了，可嚇?biāo)牢伊恕?/p>

　　我很羨慕那些邊玩平衡車邊看手機(jī)的人，顯得很酷。不過，那樣太危險(xiǎn)了，并不值得提倡。我必須努力練習(xí)了，我不能讓別人把我看扁。幾天后，我終于能巧妙地避開所有人了，我真的學(xué)會了玩平衡車。

　　這時(shí)，我才知道，真正厲害的人并不是他平白無故得到了上天的眷顧，而是通過自己后天的努力實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。只要功夫深，鐵杵磨成針�？梢姡�功夫是從不負(fù)有心人的。正如宋慶齡所說，知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。

　　把不可能變成可能，你就贏了。不到最后，不要輕易下結(jié)論，因?yàn)橐磺薪杂锌赡埽?/p>

　　讓不可能變成可能作文 篇18

　　我這個人看上去文文靜靜，其實(shí)內(nèi)心非常喜歡冒險(xiǎn)，勇于嘗試新事物，而且從來不會輕易言敗。因?yàn)槲蚁嘈乓磺薪杂锌赡埽?/p>

　　四年級的暑假，我參加了一個滑水夏令營。這個夏令營除了我和我的好朋友以外，其余清一色的都是男孩子。第一天教練給我們講解了安全須知，并在岸上練習(xí)了一些動作要領(lǐng)，我已經(jīng)迫不及待地想要進(jìn)行水上練習(xí)了。

　　第二天一早，先學(xué)索道跪板，教練問：“誰先來？”大家都你看看我，我看看你，我猶豫片刻便勇敢地舉起了手，我看到教練眼中閃過了一絲驚訝。俗話說得好：看人挑擔(dān)不吃力。我剛一跪到滑板上，就差點(diǎn)失去平衡翻到水里，幸好教練攙扶著我的胳膊，岸上的小伙伴們都哈哈大笑，教練笑嘻嘻地看著他們：“待會兒就輪到你們！”那些男孩子立馬噤聲，開始為我鼓勁加油，我不怕丟臉，仍然緊緊握住手柄，因?yàn)槲覉?jiān)信一切皆有可能，又經(jīng)過幾次嘗試以后，我終于順利滑出索道，我身后的水波劃出了一道完美的弧線。

　　今后幾天的訓(xùn)練中，除了跪板，我們又學(xué)習(xí)了尾波滑水，我一次又一次地栽倒，一次又一次被咸咸的海水嗆到，但在我不懈的努力下，最終成功地站在了滑板上，雖然只有短暫的十幾秒，卻也贏得了教練和其他學(xué)員們一致的歡呼喝彩！

　　為期五天的滑水夏令營，幾乎把各項(xiàng)水上項(xiàng)目統(tǒng)統(tǒng)玩了個遍，水上沙發(fā)、香蕉船……我玩得樂不思蜀，皮膚曬得黝黑發(fā)亮，回到家媽媽幾乎都快認(rèn)不出我了， 但這個夏令營的經(jīng)歷成為了我寶貴的回憶。

　　只要勇于挑戰(zhàn)自己，傾盡全力，一切皆有可能！

　　讓不可能變成可能作文 篇19

　　一些是無論你怎樣的去想，都不會成功，只有你自己快點(diǎn)兒行動起來，才有可能成功。空想的人整天無所事事，癡人說夢，把一切寄托在思想上，卻不曾行動過，也就是說，這種人已經(jīng)輸在了起跑線上，要想順利到達(dá)終點(diǎn)就必須快點(diǎn)行動起來，才有可能成功。

　　《愚公移山》的故事相信大家都聽說過吧！愚公，后代對他褒貶不一，有人認(rèn)為他太傻，竟然癡心妄想把山搬走；也有人認(rèn)為他堅(jiān)持不懈，持之以恒。我是贊同后一種觀點(diǎn)的，至少愚公比起那些只空想而不行動的人要好得多，他付出了汗水，相信那座大山必將是屬于他的一片美麗的天空。

　　古代大文學(xué)家孔子的話也很好的闡述了這一觀點(diǎn)：“思而不學(xué)，則殆”。有很多的人知道這句話，還把它當(dāng)做自己的座右銘，可是又有幾人真正的了解這句話的深刻含義？只空想而不學(xué)，持這種態(tài)度的人是沒有可能成功的，只有行動起來，才能使自己的夢想實(shí)現(xiàn)。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人能做到這一點(diǎn)呢？我就有過切身的體會。新年伊始，常會給自己定下一個目標(biāo)，可一年到頭，算算，只有幾天為這個目標(biāo)努力過呢？而我總以事務(wù)繁多作為借口，一個個目標(biāo)還等待我我實(shí)現(xiàn)呢！所以從現(xiàn)在開始，我要行動起來。

　　一張地圖無論多么的精確，也不可能帶著主人在地面上移動半步；一個國家的法律，不論多么的公正，也永遠(yuǎn)不可能防止罪惡的發(fā)生；任何寶典，即使你手中擁有羊皮卷，也永遠(yuǎn)不可能創(chuàng)造財(cái)富。只有行動起來，才能使你的地圖、寶典、夢想、目標(biāo)才能具有現(xiàn)實(shí)意義。這是一段多么簡短卻耐人尋味的話語呀！卻道出了一個深刻的道理：只有行動起來，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。所以，同學(xué)們，行動起來吧！一切皆有可能！

　　讓不可能變成可能作文 篇20

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！币粋�人想要成功，就要經(jīng)歷一個成功者所應(yīng)的經(jīng)歷，或悲，或歡，或離，或合。正如曼德拉總統(tǒng)所說：“只要我們能接受生命中的挑戰(zhàn)，連最奇異的夢想都可實(shí)現(xiàn)�！�

　　挑戰(zhàn)不可能是一介平民反抗暴秦的壯舉，挑戰(zhàn)不可能是臥薪嘗膽而終三千越甲吞吳的勝利。生活中存在了許多的不可能，不可能完成、不可能實(shí)現(xiàn)、不可能……然而唯有以“工欲善其事，必先利其器”的內(nèi)心才能在不可能面前“亦于心之所善兮，雖九死其猶未悔”。歷史是不可能墳?zāi)�，受宮刑而忍，勵志完成《史記》的司馬遷不就是一個例子嗎？如此輝煌的巨著在當(dāng)時(shí)僅憑一人之力是難以完成，但就是他這種將不可能化作虛空的一種精神，《史記》終現(xiàn)人間，挑戰(zhàn)不可能，便是可能。

　　挑戰(zhàn)不可能是復(fù)讀三年而以�？茷榻K的強(qiáng)大內(nèi)心，挑戰(zhàn)不可能是僅憑50萬元的創(chuàng)業(yè)基金成就上千億身價(jià)，馬云用他輝煌成就，再次告訴我們：“只要我們能接受生命中的挑戰(zhàn)，連最奇異的夢想都可實(shí)現(xiàn)。”復(fù)讀三年是任何人都可以做卻不敢做的事，而對于他，三年是磨練心智的秘方，主修英語的他，打工。如果他當(dāng)時(shí)對別人來說只是平凡，而現(xiàn)在他對別人來說，是偶像。他用了50萬元創(chuàng)造了上千億的帝國。他克服了不可能完成的這樣的一個假說。

　　在事情未成功之前，再多的看似不可能，只要我們能接受他給我們的挑戰(zhàn)，連最奇異的夢想，都可能實(shí)現(xiàn)。然而“君子生非異也，善假于物也�！蹦切╇m有熱血，卻最終無為的人，只因?yàn)闆]有找到方法，可見，挑戰(zhàn)不可能需要技巧。

　　不可能是什么？它只是腳上的沙土，用力一甩，這沙土也只會隨風(fēng)飄去。

　　讓不可能變成可能作文 篇21

　　希望是絕境中為自己找到了一個出口，是生命的源泉，失去它，生命就會枯萎。

　　——題記

　　1900年7月，一位叫林德曼的精神病學(xué)專家，獨(dú)自一人駕著小舟駛進(jìn)了波濤洶涌的大西洋。他在進(jìn)行一項(xiàng)歷史上從未有過的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備付出的代價(jià)是自己的生命。

　　在航行中，林德曼博士遇到了難以想象的困難，多次瀕臨死亡，他的眼前甚至出現(xiàn)了幻覺，運(yùn)動感覺也處于麻木狀態(tài)。但只要他一出現(xiàn)絕望之感，馬上就會大聲質(zhì)問自己“懦夫，你想重蹈覆轍，向其他人一樣葬身此地嗎？不，我一定能夠成功！”，生的希望支持著林德曼，最終他用了72天成功橫渡大西洋。

　　在林德曼博士之前，已經(jīng)有100多的勇士相繼駕舟橫渡大西洋，結(jié)果卻均遭失敗，無人生存，這是為什么呢？

　　原因其實(shí)很簡單，那些死難者并不是生理能力到了極限，而是精神上的'絕望導(dǎo)致勇氣和信心喪失，他們主要是死于精神的崩潰，死于恐懼和絕望。試想一下，一個人如果連生的希望都喪失了，那他離死也就并不遙遠(yuǎn)了。

　　而林德曼博士在航行時(shí)，從內(nèi)心深處就相信一定會成功，信念的力量充滿了他身體的周圍的每一個細(xì)胞，致使他能夠堅(jiān)持到最后。

　　人生最大的悲哀就是看不到希望，項(xiàng)羽失去了希望，自刎烏江；祥子失去了希望，最后走向墮落，自暴自棄；屈原失去了希望，在絕望憤怒中抱石投汨羅江而死。由此可見，希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎。

　　所以為使生命保鮮，我們應(yīng)培養(yǎng)希望，相信每朵烏云背后都有陽光，對自己充滿信心，心永遠(yuǎn)向往著未來。將期待埋藏在心底，那么希望自然會蟄伏腳下。

　　黑暗無論怎樣悠長，白晝總會到來。有希望，才有無限可能！

　　讓不可能變成可能作文 篇22

　　上個月，黃老師宣布要舉行一節(jié)活動課：讓爸爸媽媽講一講工作的情況。有許多叔叔阿姨報(bào)名參加，但一直沒有實(shí)行。時(shí)間慢慢過去了，我們漸漸把它淡忘了，今天老師卻突然公布蔡易辰的爸爸要來上一節(jié)課，我與同學(xué)們無比期待這節(jié)課的到來！

　　鈴鈴鈴。上課了，只見蔡易辰的爸爸莊嚴(yán)地走上講臺桌，打開了PPT，今天我們上的主題是‘筑木而居，無限可能’。蔡叔叔抑揚(yáng)頓挫的聲音響起。首先他讓我們理解一下主題意義，教室里立刻炸開了鍋。有的同學(xué)說：是不是木頭有很多種呀？有的同學(xué)則說：是木頭房子有很多吧？。議論聲在教室里沸騰。幾分鐘后蔡叔叔公布了答案。意思是：不能小看木頭，用木頭造的房子有無限種可能！蔡叔叔的解釋讓我明白了尺有所長，寸有所短的道理。隨后叔叔給我們看了各種明星的房子。比如姚明的房子高得讓你無法想象到。而讓我們驚奇的是，這些高大、豪華的房子竟是那些不起眼的沙子、石頭與鋼筋筑成的，真是不可思議！后來我們便知道了，這些沙子就比如我們身體里的血液，石頭便是腦袋，而那鋼筋則是我們的骨頭，少了一樣，人就活不成，同理少了誰，房子就沒有辦法建筑成功�？磥砻繕�?xùn)|西都有自己的用途，是不可輕視的！最后蔡叔叔讓我們欣賞了建筑物。有博物館、上海世博會、還有人行橋梁。各個氣魄雄偉，讓人贊為觀止。

　　叮叮叮。下課鈴聲響了，蔡叔叔的課結(jié)束了，而我們還沉浸在這節(jié)課中，忘記了鈴聲。這節(jié)課讓我學(xué)到了：不能小看任何物品，任何物品都有自己的作用，在它沒有用時(shí)，只是因?yàn)闀r(shí)機(jī)未到而已。

　　這節(jié)課真難忘��！不知下次是哪位叔叔或阿姨來給我們上這樣生動、有意義的課？好期待呀！

　　讓不可能變成可能作文 篇23

　　今天，晚上我看了中央電視臺由撒貝寧主持的《挑戰(zhàn)不可能》這個節(jié)目。

　　在今天的節(jié)目里來進(jìn)行挑戰(zhàn)的是一位女士，她是大學(xué)里的一位教授，是一位心理輔導(dǎo)老師。她要挑戰(zhàn)的內(nèi)容是只要聽這個人的聲音，問三個問題，大約是60秒鐘的時(shí)間就能根據(jù)這個人的聲音就能認(rèn)出這個人的長相，在場的所有人都不相信，作為觀眾的我也難以相信，怎么可能會有這種事情的呢？于是，他們在在場的觀眾里選出十位20歲至30歲之間的女士，穿著同樣的衣服，站到門后背，再由攝影師把這十個人的照相輸入到大屏幕。等一切準(zhǔn)備就緒后，再由三個評委分別選出一個人，分別是1號，2號和4號。等一下要回答問題的。問題是由主持人根據(jù)挑戰(zhàn)者選的序號隨機(jī)問的。挑戰(zhàn)者就根據(jù)比賽規(guī)則依次選了三張照片。接下來，就是宣布結(jié)果的時(shí)候，也是激動人心的一幕。當(dāng)一號的門下拉的時(shí)候，大家都屏息凝視，等全部臉都露出來的時(shí)候，大家一比對，結(jié)果是一致的。全場都?xì)g呼起來了，真的是這么的神奇呀！但比賽規(guī)則是三個人里面只要有兩個人才對了，就算挑戰(zhàn)成功了。等第二扇門打開的時(shí)候，結(jié)果也是選對了。大家更驚訝了。那么，按照規(guī)則的話，挑戰(zhàn)者就已經(jīng)挑戰(zhàn)成功了。最后，要驗(yàn)證的是第四扇門里的人，此時(shí)，全場都靜靜的等待著，等頭露出來的時(shí)候，大家都尖叫起來了，第三個人也猜中了。真是太不可思議了。竟然三個人都被她找出來了。

　　看了這個節(jié)目，我也覺得是匪夷所思。竟然有這么神奇的事情，她竟然在十個人里面能正確的選出來，真是太了不起了。當(dāng)然，她也不是無緣無故瞎猜的，也是根據(jù)一定的科學(xué)的知識的。因此，科學(xué)的力量真是無窮的。我們只有學(xué)好文化知識，才能創(chuàng)造出的奇跡來。

　　讓不可能變成可能作文 篇24

　　你光芒萬丈，我努力向上。

　　——題記

　　面前是迷霧，身后是過往回憶。一切皆未知，一切皆是混沌；抬頭是暖陽春草，低頭是空蕩蕩的世界。

　　身處迷途，身臨迷霧。期末考試已過，現(xiàn)如今大多數(shù)人都對那隨時(shí)可能發(fā)布出來的分?jǐn)?shù)虎視眈眈。手機(jī)一刻也不離手，而我也不例外。時(shí)間似那一刻時(shí)的煙花，剎然而逝，成績出來了。我看了看那不盡人意的分?jǐn)?shù)，心里有種說不出的滋味。

　　第二天，我踏著沉重的步子走在上學(xué)的路上，周圍的一切都是如此暗淡無光，時(shí)間一點(diǎn)一滴地流淌，在我的心中起伏蕩漾，腳下的路是如此漫長……我想，我要迎接一場“暴風(fēng)雨”。

　　早讀時(shí)你布置完背誦任務(wù)，示意我去了辦公室，這一切是那么的意料之外。同時(shí)也是我的意料之中。走進(jìn)辦公室，你我共同探討著考卷中所出現(xiàn)的所有問題。共同分析著這次考試失利的原因�？山K于，最讓我難以啟齒的問題，它還是來了。

　　你問我考試總成績?nèi)绾�？想起那刻骨銘心的三個數(shù)字，我的心又驟冷成冰，我支支吾吾的說出了分?jǐn)?shù)，低下頭，像只待宰的羔羊，不再言語，等待著風(fēng)雨的襲擊。

　　出乎意料，心中的雨點(diǎn)兒并沒有來。你撫摸著我的雙手并對我說：“沒什么大不了的，老師相信你，定不會讓老師失望”。這句話看似平淡，實(shí)則波濤洶涌地撞開了我淚點(diǎn)的閘門，目前的視線頓時(shí)一片模糊……你安撫我雜亂的心情，讓我平靜了下來。最后，并親自送我出了辦公室的門。

　　雖只是短短十幾分鐘的談話，可對我而言，卻并不平常。我在少年不識愁的年紀(jì)遇見了你，幸得良師益友，承蒙教誨，茲當(dāng)白水鑒心。桃李不言，下自成蹊，諄諄父母心，殷殷師恩情。我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我最尊敬的老師。

　　你護(hù)我一路成長，我定不負(fù)你所望。

　　讓不可能變成可能作文 篇25

　　我知道傷心不能改變什么！但我就是在傷心了，從你我分手的那一秒我就哭了，也一直哭到現(xiàn)在，一直傷心到此時(shí)此刻。我們經(jīng)過的風(fēng)風(fēng)雨雨，一年來相思的折磨和道路的阻滯，令我們都處于痛苦里，都看不到陽光射在我們眼里。我一直躲在房門的角落哭泣，好想緊緊抱著你，好想見到你，你現(xiàn)在過得好嗎？你還好嗎？希望你不會這么傻也像我這樣還在傷心著，你是否還孤身一人，希望你找到比我更好的當(dāng)你的女朋友。從分手那天到現(xiàn)在我一直在傷心難過，還在想著你，只有和你的回憶給我依靠，你的身影無所不在，無心無魂地想著你，為什么人總要等到失去才珍惜？你是否還孤身一人，我好想能夠再次與你在一起，我來不及告訴你，要與你永遠(yuǎn)不分離。從分手的那一秒，我把門關(guān)上，沒理任何人和事，一個人坐在房間的最暗角落里哭泣。淚融了，眼淚還在流，不知會流到什么時(shí)候，還愛你，熱戀傷痕把我的心弄痛了！

　　很希望我還有機(jī)會叫你一聲“老公”，我在等什么？夜深人靜的時(shí)候，我特別難過，沒有你在我身邊陪我，都已經(jīng)失去了你，失去了所有。聽著你喜歡聽的歌，我還是用傷心的眼淚告訴了自己，不能失去你，不能沒有你。你喜歡的旋律讓我更加想念你，想起和你一起做過的事情，和你一起去過的地方，這一秒我哭了再哭了。和你一起痛過、苦過、哭過換來的竟然是再見，傷心難過，失去第一次愛的人竟然是這樣的感覺。當(dāng)我失去你的那一秒，我?guī)缀醣罎⒌�，你沒有發(fā)現(xiàn)我的眼淚，你竟然沒有什么傷心的表情。你的好，你的壞，在我的心里是改變不了，我會繼續(xù)愛你，我不想失去你，我不要沒有你。

　　傷心又怎樣，你又不會回到我身邊，難過又怎樣，你又不會知道，你連同情都沒有！流淚又如何，你還不是一樣離開我，不再回來！

　　讓不可能變成可能作文 篇26

　　每個人心中都有屬于自己的理想，而每個人的理想都是多姿多彩的，不要輕易的就放棄心中的那份理想。只要努力，堅(jiān)持，就一定能成功，因?yàn)橹灰�心中有夢，一切皆有可能�?/p>

　　沒有理想的人生是枯燥無味的。如果說世界是海，人生是舟，那么理想就是推進(jìn)小舟的風(fēng)帆與波浪，如果人生沒有理想沒有理想，沒有目標(biāo)，就像是航海沒有羅盤……每個人心中的理想都不同，有些人向往救死扶傷的“白衣天使”，有些人向往為人民服務(wù)的“馬路天使”，有些人向往為世界，為國家，為社會，為人名做貢獻(xiàn)的“科學(xué)家”……而我希望我長大能成為一位辛勤的“園丁”。每當(dāng)我看見老師在講臺上為我們傳授知識時(shí)，我都會常�；孟胫�自己有一天也能向老師一樣，為祖國的花兒們傳授知識，因?yàn)槲矣X得老師是一種高貴而圣潔的職業(yè)。但這個理想對我來說，是那么的遙不可及，但我會努力，奮斗，希望自己能實(shí)現(xiàn)自己心中的那份夢！

　　記得以前，我們幾個女生在一起談?wù)撟约旱睦硐�，我興高采烈的告訴她們我的理想，我以為會得到她們的鼓勵，誰知她們聽完就開始嘲笑我，挖苦我，說我是異想天開。當(dāng)時(shí)我很傷心也很失落。感覺自己真是不自量力，我傷心的在校園里走，突然一段醒目的大字映入我的眼撩，“短暫的虛榮，并不是永遠(yuǎn)的財(cái)富。只要腳踏實(shí)地，才能永遠(yuǎn)成功！”看到這句標(biāo)語后，我才明白，自己根本不用在意別人說什么，只要自己相信自己，就要堅(jiān)持，不用在意別人的看法。

　　這是我自己選的路就算是跪著也要走下去，因?yàn)榍啻簺]有后悔，時(shí)間也不會從來！如果你心中有自己理想，記得一定要持之以恒，不要放棄，因?yàn)橹灰�心中有夢，一切皆有可能。我們要用我們有限的青春去看法我們無限的潛力！奮斗吧！

　　讓不可能變成可能作文 篇27

　　“再過兩個月，烏鎮(zhèn)街上的交通又要限制了�！痹谀硢挝簧习嗟陌⒁谈�我們聊起了世界互聯(lián)網(wǎng)大會前后，烏鎮(zhèn)可能會遇到的交通麻煩�！笆裁辞闆r嘛，還這么‘?dāng)_民’。”我憤憤地說�！笆敲磕暌欢鹊氖澜缁ヂ�(lián)網(wǎng)大會又要召開了，烏鎮(zhèn)是永久會場。雖然會有幾天的出行不方便，但是，它能發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)，深刻地影響并改變著我們的生活�！卑⒁桃娢也焕斫饣ヂ�(lián)網(wǎng)的意義，正色地對我說道。

　　聽著阿姨的話，過去的一件事情從我的腦海中溜了出來。

　　那是我小時(shí)候的一個夏天的午后，趁著放暑假，媽媽帶我出去買衣服。烈日下，我們在街上走著，連空氣都感覺是滾燙的，也不知走了多少家店鋪，人也乏了，口也干了，但總算是選到了自己滿意的衣服�？刹恢獜膸啄昵伴_始，也是夏天，我在家里享受著空調(diào)的冷氣，時(shí)不時(shí)地，媽媽會叫著：“寶貝，過來！你看這件的款式和顏色，喜歡嗎？”聽著悅耳的丁冬聲，屏幕上還跳出如下文字：“好的，親！有貨，現(xiàn)在拍的話，今天發(fā)貨�！蔽揖椭�道，我喜歡的衣服，明天就會送到我的手里。

　　有一天，天氣不錯，門外陽光普照，樹葉在光線的照射下，顯得金光閃閃，幾只小鳥從天空飛過，水面上魚兒在歡快地翻騰著，我情不自禁地走進(jìn)了大自然。是手機(jī)的咔嚓聲，打破了大自然的音符，那是我拍下了大自然的美景，通過互聯(lián)網(wǎng)上傳微信朋友圈。

　　先哲說，人不能兩次踏進(jìn)同一條河。雖然世界是永恒變化的，留不住的是時(shí)間，但是，有了互聯(lián)網(wǎng)，人們可以將世界的精彩留住，放上網(wǎng)絡(luò)。

　　是�。』ヂ�(lián)網(wǎng)時(shí)代，沒有什么不可能。