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我要的生活作文(通用57篇)

我要的生活作文(通用57篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我要的生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  我要的生活作文 篇1

  有人說(shuō)“生活像一杯溫醇沉浮的茶,需要去仔細(xì)品味!庇腥苏f(shuō)“生活像一首曲回宛轉(zhuǎn)的歌,需要去用心演唱。”有人說(shuō)“生活像一道復(fù)雜難解的題,需要去費(fèi)心計(jì)算。”我認(rèn)為——生活像一罐冰鎮(zhèn)啤酒,大口去喝才能感到生命中所有的淋漓歡暢!

  我曾親眼看到九年級(jí)的同學(xué)們一千米賽跑。每一個(gè)人都全力以赴。到最后沖刺時(shí)跑在前面的一位同學(xué)一掃平日里溫文爾雅的樣子,發(fā)出一聲撕裂般的吼聲,加快步伐飛一般的向勝利的終點(diǎn)沖去。

  想必他在那一聲吼叫中,已經(jīng)嘗到了生活這罐啤酒的麥香味兒了吧!去拼搏,去燃燒,去釋放。生活中就是缺少這樣一種沖勁兒!這樣一種用盡全力才能感受到的快樂(lè)!

  想想自己,有多少夢(mèng)想還未出生便已夭折?遇到挫折就去確認(rèn)“自己不會(huì)成功”,一旦失敗馬上放棄,不去嘗試用盡全力的比拼?因?yàn)楹ε吕_(kāi)拉環(huán)時(shí),指尖一剎那的疼痛,我錯(cuò)過(guò)了多少罐啤酒泛起的酒花?

  草原上的小馬駒剛一出生就要用自己瘦弱的小腿跟死神賽跑。而我呢?竟一味的貪戀安逸,從未讓狂風(fēng)暴雨進(jìn)入我的生活。

  班里課下活動(dòng)時(shí)表演節(jié)目,退縮;競(jìng)爭(zhēng)班委職位,猶豫……這是我要的生活嗎?用一些可笑而渺小的理由來(lái)捆住自由?用一些“平凡、平庸、平靜”之類的詞語(yǔ)來(lái)粉飾自己的懦弱?是時(shí)候做些什么來(lái)改變了!

  我要如彗星燃燒天邊,而且要燃燒得比太陽(yáng)還要熾烈,比海洋還要狂野!我要讓退縮變成一種遙遠(yuǎn),讓勇敢變成一種永遠(yuǎn)!于是,下課后與許多同學(xué)賽跑,主動(dòng)接下班里辦板報(bào)的任務(wù),為數(shù)學(xué)不好的同學(xué)講解難題,課下找老師詢問(wèn)重難點(diǎn)……這才是我要的生活!去嘗試,去拼搏,去直面挫折和嘲笑,去笑忘從前的默默無(wú)聞,讓我生活的冰鎮(zhèn)啤酒喚醒內(nèi)心深處沉睡的一份怒放的熱切,讓我的生活更加壯烈。

  有些事情現(xiàn)在不做,一輩子都不會(huì)做了。別再躊躇了,放開(kāi)手中的理由,隨心去活吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)——這不僅是我想要的生活,也是你想要的生活!

  我要的生活作文 篇2

  我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,自從那次足球比賽,讓我懂得了面對(duì)困難時(shí)不要退縮,困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱他就強(qiáng)。懂得了從小學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)生活。

  那是一場(chǎng)足球比賽,我們和三年五班的同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。我充當(dāng)球隊(duì)的先鋒,起初我我一直在賽場(chǎng)上來(lái)回不停的奔跑。賽場(chǎng)上我累的滿頭大汗,甚至連我的腿一直打顫,心想:“老師我累了,你快讓替補(bǔ)隊(duì)員上場(chǎng)吧!”老師似乎沒(méi)察覺(jué),也沒(méi)有把我換下場(chǎng)。這時(shí)從我身邊又過(guò)了一個(gè)球,我沒(méi)有截下來(lái),我很失落,心里就像一個(gè)活蹦亂跳的小兔子,橫沖直撞。因?yàn)閷?duì)手個(gè)子高大,我有些害怕。心想我是主力,這要是輸了怎么辦?我一點(diǎn)點(diǎn)放慢了腳步,有些力不從心的感覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,上半場(chǎng)比賽結(jié)束了,比分“0”比“0”。我放松了一口氣。老師為我們講了一些比賽中的存在的問(wèn)題,指出我們的不足,說(shuō)我們踢球時(shí)不果斷,拖泥帶水,沒(méi)有信心與勇氣。叮囑我們加強(qiáng)合作。聽(tīng)了老師的話,我們幾個(gè)手挽手信心十足進(jìn)入下一輪的比賽。

  第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們就像剛下山的老虎一樣在賽場(chǎng)上奔跑,腳下的足球也好像懂得了我的心思,在比賽還有五分鐘結(jié)束的時(shí)候我終于進(jìn)了一個(gè)球,比分“1”比“0”,我們贏得了比賽。大家一起歡呼,揮舞著隊(duì)服,我們沒(méi)有白流汗,即使大家累得上氣不接下氣,也是值得的。

  在這場(chǎng)比賽中,我知道了勇氣的重要,如果沒(méi)有老師的鼓勵(lì),我可能還一直在自怨自艾,沒(méi)辦法鼓起勇氣去面對(duì)接下來(lái)的比賽。通過(guò)這場(chǎng)球賽使我明白了,未來(lái)的日子里,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,都要有勇氣去面對(duì)發(fā)生的事情,保持樂(lè)觀積極向上的態(tài)度,挑戰(zhàn)自己的不可能,讓一切都變得有可能,要勇敢的生活。

  我要的生活作文 篇3

  擱淺的往事,一般人都不愿再提起,就像是磁場(chǎng)的兩極,我漸行你卻漸遠(yuǎn)……

  帶著沉重的包袱,踏上未知的旅途。我知道坎坷的人生能帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)使人成長(zhǎng)。我們總是在不斷的失敗與挫折中成長(zhǎng),犯的錯(cuò)少了,心境也豁達(dá)了,只是不再犯的錯(cuò)卻讓我們?cè)径嘧硕嗖实钠床挠白与x我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

  我們都在改變,向著一個(gè)未知的方向改變,有的人變得世故了,有的人變得虛偽了,有的人變得深不可測(cè),還有幾個(gè)人還是當(dāng)年的樣子呢?

  閃爍的光環(huán)加冕在我們的心上,帶著掩藏不住的喜悅訴說(shuō)著一路的披荊斬棘,煩惱過(guò)后來(lái)的喜悅,喜悅過(guò)后來(lái)的新煩惱,都給這個(gè)看似平靜的世界添了一筆實(shí)則不平靜的色彩。

  幸福的帆隨著風(fēng)的方向搖擺不定,是我的心聲。能知道是未來(lái)選擇了我們,還是我們選擇了未來(lái)嗎?

  書(shū)桌上只剩半杯水的玻璃杯,安靜的等待著時(shí)間的洗禮,面帶微笑的迎接新的一天,這是最美的時(shí)光。

  很難去實(shí)現(xiàn)的小小心愿,靜靜的躺在我們的心里,平時(shí)從不觸及,只等待夜深人靜時(shí),才能拿出來(lái)細(xì)細(xì)回味,自己渴望的每一分鐘都只有自己才知道。

  活在深海里的魚(yú)兒,在廣袤的世界里自由自在的遨游,終究是逃不過(guò)被大魚(yú)吃掉的命運(yùn),又有幾個(gè)能一生不斷的自由呢?無(wú)拘無(wú)束,終究也只是一場(chǎng)不著邊際的夢(mèng)吧!

  我們一生所謂的命運(yùn),一生所謂的夢(mèng)想,一生所謂的成功,都只不過(guò)是歲月里過(guò)眼云煙的一剎那罷了。光陰如此無(wú)情,又怎會(huì)為我們的付出而停留片刻呢?

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,平平淡淡的一生,不正是所有人的追求嗎?每個(gè)人的想法卻都不同,執(zhí)著的執(zhí)著著,付出的付出著,不求回報(bào)有幾人呢?

  我想我要的生活,就是生活能照亮我的心的每一刻吧。

  我要的生活作文 篇4

  暑假來(lái)臨了,這是學(xué)生們最期待的,這些時(shí)間完全是屬于他們的,可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩,那就是暑假作業(yè)。

  雖然暑假作業(yè)不難,但是要完成每天學(xué)校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間。這樣一來(lái),我們就少了許多玩耍的時(shí)間。本來(lái)在這些時(shí)間里,我們可以玩、可以看、可以聽(tīng)很多、可以聽(tīng)很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧,可還這么得多,每天的作業(yè)就像是“雜草叢生,鋤也鋤不完……”。

  而且大家都把作業(yè)看成是“負(fù)擔(dān)”,不把“負(fù)擔(dān)”弄走玩起來(lái)也不痛快。比如,到外面卻郊游,每天提心吊膽,生怕回來(lái)作業(yè)做不完,一開(kāi)學(xué)就會(huì)被老師修理得“屁滾尿流”。因此,他們不能全神貫注地感受大自然的美。

  甚至有位學(xué)生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的:暑假到了,那位學(xué)生想去和同學(xué)玩,可是爸爸媽媽不準(zhǔn),把他反鎖在家里,讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險(xiǎn)居然從二樓跳下導(dǎo)致殘廢。

  我也曾被關(guān)在像“大牢”一樣的家里,很想去找姐姐玩,可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學(xué)生那樣愚蠢從窗戶跳下去,可還是念念不忘跟姐姐玩時(shí)的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做,可當(dāng)我站在窗口看到窗外那些快樂(lè)玩耍的孩子們時(shí),腦袋“轟”的一聲,淚花奪眶而出。當(dāng)時(shí),我真希望自已再次回到從前,和姐姐、哥哥一起快樂(lè)地玩。

  為了大家可以過(guò)一個(gè)沒(méi)有負(fù)擔(dān)的快樂(lè)暑假,我們可以讓老師少布置一點(diǎn)作業(yè)。多些玩的時(shí)間,少些做作業(yè)的時(shí)間,這樣暑假就會(huì)真正成為我們“快樂(lè)的天堂”,而不是“作業(yè)的地獄”。

  我要一個(gè)快樂(lè)的暑假生活

  我要的生活作文 篇5

  今天早上,我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)家里十分安靜。

  我趕緊從床上爬起來(lái),穿上衣服來(lái)到客廳。發(fā)現(xiàn)客廳里沒(méi)有以往菜香,便又慌忙來(lái)到廚房,看見(jiàn)火上沒(méi)有放鍋。我愣了片刻,一拍腦袋,這才想起來(lái)爸爸媽媽都上班去了,只有我一個(gè)人在家。

  這下我可高興了,家里成了我一個(gè)人的天地,我想干什么就干什么,可以任由著自己的性子玩兒。可是好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒我的肚子便開(kāi)始抗議起來(lái),說(shuō):我餓了要吃東西。

  無(wú)奈之下,我只好來(lái)到廚房,拿起對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)比陌生的鍋、鏟子,開(kāi)始回憶起爸爸當(dāng)時(shí)如何給我做煎雞蛋。

  首先,我拿出油倒在鍋里,可是倒的太多弄得滿鍋底都是油,再拿一個(gè)雞蛋,由于拿著太高打下時(shí)濺了我一身油,燒的我直喊痛,并且由于我用力過(guò)度連雞蛋帶一點(diǎn)皮一下子打在鍋里,害得我還得一點(diǎn)點(diǎn)往外挑皮,真是狼狽極了。

  之后,我又拿起鍋鏟把雞蛋翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,終于炒好了。我看著黑乎乎的一團(tuán),真難以相信,這種“毒物”叫做雞蛋。我跟爸爸炒的相比,真是天差地別,可為了填飽肚子,我只好一邊捏著鼻子一邊解決了它,這可能是我從小到大吃過(guò)的最難吃的煎雞蛋了。

  到了中午爸爸才回來(lái),等他來(lái)到廚房,看到這里一片狼藉,笑著問(wèn)我:咱們家是不是進(jìn)小偷了?我聽(tīng)了臉一紅,趕緊把廚房收拾了一下。

  我終于知道了爸爸媽媽做飯是多么辛苦,然而我卻總嫌棄他們做的飯不好吃,那一刻我心里后悔極了。

  我要的生活作文 篇6

  爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我很好,我很喜歡在這個(gè)家庭里生活,他們?yōu)槲腋冻隽撕芏啵軔?ài)我。

  周末的兩天里,爸爸和媽媽在家里做飯,因?yàn)槊看嗡麄兌颊{(diào)換了花樣,比如昨天是紫菜湯、炒玉米粒、煎雞蛋,今天是排骨湯、炒青菜、涼拌黃瓜。所以我每次都吃得津津有味,這是為了讓我身體更加結(jié)實(shí)。

  父母一聽(tīng)到我的中性筆芯用完了,他們就馬上去文具店買一些回來(lái)給我用,這種情況不止十幾次了。音樂(lè)課上要用豎笛,媽媽二話不說(shuō)帶我去樂(lè)器廳買高音八孔豎笛,為了讓我學(xué)習(xí)更順利,在學(xué)習(xí)用具和書(shū)籍方面,他們很大方。

  在周末,作業(yè)寫完以后,他們盡量帶我出去做一次小型郊游,這是為了讓我更好地鍛煉身體,接近大自然。一般是去三游洞、桃花村、磨基山游玩,或在濱江公園放風(fēng)箏,還有時(shí)候去曉峰、竹海等景點(diǎn),最遠(yuǎn)一次去遠(yuǎn)安附近的鳴鳳山去玩,從早上7點(diǎn)出發(fā),下午4點(diǎn)30分回家,玩得滿頭大汗,一回家,父母讓我先脫衣服去洗衣一個(gè)舒舒服服的溫水澡,消除一天的疲勞。

  在晚上寫作業(yè)的時(shí)候,寫錯(cuò)了的地方,他們會(huì)指出哪里錯(cuò)了,并且為我講出這道題目的思路,再訂正,這樣可以避免下一次再錯(cuò),有時(shí)候會(huì)出幾道類似的題目來(lái)做,這是為了讓我改掉寫作業(yè)不認(rèn)真的毛病。

  我非常感謝父母對(duì)我的愛(ài),我要做一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、聽(tīng)話的好孩子。

  我要的生活作文 篇7

  今天是我們一年一渡的體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)昙?jí)的體育活動(dòng)有:仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、跳繩和拔河比賽,讓我最感動(dòng)的就是拔河比賽了,因?yàn)檫@次拔河比賽讓我懂得了許多的道理。

  今天上午,老師說(shuō):“今天下午就是拔河比賽了,我要選15名男同學(xué)和15名女同學(xué)去參加拔河比賽!比缓罄蠋熣(qǐng)了15名強(qiáng)壯的男同學(xué)和15名力氣大點(diǎn)的女同學(xué),女同學(xué)里面還包括我。到了下午,拔河比賽就要開(kāi)始了,陳老師說(shuō)到:“第一次最關(guān)鍵,裁判的口哨一吹,我們就往后仰,這樣的話,我們慢慢地往這邊拉,就會(huì)贏了。”比賽開(kāi)始了,第一下,我們用了非常大的力氣把三、二班的同學(xué)擊倒了,我們獲勝了,真是太高興了,可是還有第二場(chǎng)的比賽,可我們還是堅(jiān)持到底,最后還是我們獲得了勝利。下一場(chǎng)是和三、三班比賽,我們休息了一會(huì),精神抖擻的來(lái)到賽場(chǎng)上,這時(shí)候,我有一些不祥的預(yù)感,比賽開(kāi)始的時(shí)候,因?yàn)槲覀兲p敵,所以就沒(méi)有使出最大的力氣,果然不出我所料,我們輸了,可是還有一場(chǎng)比賽,但是因?yàn)槲覀兩弦粓?chǎng)比賽輸了,所以第二場(chǎng)比賽也沒(méi)什么希望,這一場(chǎng)比賽我們還是輸了,我們都哭了,都說(shuō)三、三班不公平!回到教室,陳老師說(shuō):“世上沒(méi)有公平的事,我們要懂得這個(gè)道理!”

  看,這就是我們的拔河比賽,是不是很有趣?

  我要的生活作文 篇8

  今天老師給我們說(shuō)了一個(gè)我們從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的作業(yè),那就是讓我們自己買一回菜,我們特別的興奮,因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有買過(guò)菜。

  星期天,我在家里寫好清單,上面寫著要買的菜:豆腐、蒜苗、小白菜、青椒、豬肝、土豆和番茄。要炒的菜是番茄炒雞蛋、豬肝炒蒜苗和青椒、土豆絲、小白菜豆腐湯。然后我?guī)е鍐魏?0元出發(fā)了。我來(lái)到菜市場(chǎng),首先要買的就是豆腐了,我找了很多家都沒(méi)有找到賣豆腐的,最后終于找到了一家,他賣的豆腐可真貴呀!半斤豆腐就要3元,我說(shuō):“貴了,這也太貴了吧,少一點(diǎn),可以嗎?”那個(gè)人說(shuō):“我們這家可是賣得夠少了,有的還賣4元呢!”我說(shuō):“不少就算了,我到另外幾家去買!”那人一聽(tīng),自己的生意就要飛了,就說(shuō):“好吧,2.5元行了吧!边@還差不多,我掏出了2.6元給他,接著又去買蒜苗,我去買了幾根青綠青綠的蒜苗,用了2.5元,我還買了小白菜,我走到賣得特別火的一家看了看,選了一把看上去特別好的一把,花了一元錢,這時(shí)我忘記了該買什么菜了,就拿出了清單看了看,原來(lái)還要買番茄、青椒、豬肝、土豆呀!下雨了,我心想:“我得趕快回家,不然我就會(huì)變成泥娃娃了。”于是我加快步子,把其它四樣菜全都買完了,我趕緊往家里走,在回家的路上,我算了算一共花了18元錢,我心想:“我買的菜肯定做出來(lái)特別的好吃又美味!

  看,這就是我第一次買菜,很有趣吧!

  我要的生活作文 篇9

  我是一名六年級(jí)的學(xué)生,眨眼間就快要畢業(yè)了,要結(jié)束我的小學(xué)生涯了,但我不會(huì)忘記我讀小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。

  本來(lái),我是一名東和完小的學(xué)生,由于學(xué)校拆并,后來(lái)我轉(zhuǎn)到了大宣完小。雖然因此我失去了很多好朋友,但是我在這兒也認(rèn)識(shí)了很多好朋友。其中有兩個(gè)和我感情特別深,因?yàn)槲覀円黄饘W(xué)習(xí),一起吃飯,一起玩耍,也因?yàn)槿绱,使我和他們的感情越?lái)越好。

  在我這六年的學(xué)習(xí)中,對(duì)我最好的老師莫過(guò)于語(yǔ)文老師金老師和班主任祝老師。祝老師為人雖然嚴(yán)肅,但對(duì)我和一些同學(xué)非常和藹,我們一有不懂的問(wèn)題,就可以問(wèn)他,他不但不會(huì)生氣,還會(huì)很耐心地講解給我們聽(tīng);金老師為人幽默,每一次上課他都會(huì)帶來(lái)歡笑,下課時(shí),他還會(huì)給我們講一些有趣的故事呢,每一次都讓我們忘記了下課!

  在我的小學(xué)生活里,因?yàn)橛兴麄,才使我的成?jī)一直上升,因?yàn)橛兴麄,才讓我成為一個(gè)充滿歡笑的人,因?yàn)橛兴麄儾艜?huì)有一個(gè)現(xiàn)在的我。當(dāng)然還有兩個(gè)人,我也非常感激,那就是我的爸爸和媽媽,是他們?cè)谝恢惫膭?lì)我。在我失去信心時(shí),又是他們讓我重新振作,在我對(duì)自己的成績(jī)感到不理想時(shí),也是他們?cè)诎参课摇?/p>

  在生活中,有好朋友陪我,在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),又有老師和爸爸媽媽幫助我、鼓勵(lì)我,這就是我的小學(xué)生活-------------讓我難忘的、幸福的、成長(zhǎng)的小學(xué)生活。

  我要的生活作文 篇10

  這個(gè)暑假我去學(xué)了游泳。下面我就給大家講講我學(xué)習(xí)的故事。假期的一天,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“童童,明天我?guī)闳W(xué)游泳,好嗎?”我睜大了眼睛,張大了嘴,心想:“怎么突然讓我學(xué)游泳。恳欢↑c(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有啊”!第二天,我和爸爸來(lái)到民族大學(xué)游泳池,老師先讓我們練習(xí)拍打腳,然后教我們?cè)趺从酶“澹詈笞屛覀冊(cè)谛∷乩镒约壕毩?xí)。我按照老師說(shuō)的去做,果然游動(dòng)了,我有了一些成就。就這樣我一天一天的練習(xí),進(jìn)步一天比一天大。

  第五天,老師開(kāi)始叫我們到大池子里游了,我興奮極了,蹦蹦跳跳的跟著老師來(lái)到大池子。大池子真美!天藍(lán)色的池面在陽(yáng)光下波光粼粼。可是當(dāng)我看了一眼水深,天哪!一米八!爸爸下去也夠不著底。∥业男睦镱D時(shí)像天空突然飄過(guò)一團(tuán)烏云,破壞了我對(duì)大池子的美好感覺(jué)。我咽了口水,心想:“沒(méi)啥好怕的,只是水深點(diǎn)而已”我慢吞吞的下到水里,心里數(shù)著一,二,三開(kāi)始游,可是我的手卻死死抓住岸邊不敢松開(kāi)。

  老師嚴(yán)肅的走過(guò)來(lái)推了我一下,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就掉到了水里。我腦子一片空白,喝了幾口水掙扎著抓住了水池中間的浮線。老師見(jiàn)我抓住浮線不動(dòng),就叫我順著浮線游過(guò)去。這時(shí)我說(shuō)什么也不愿放手,老師突然拿手里的竹桿打了我的手一下。我松開(kāi)了手,深吸了口氣,心里想著老師教的動(dòng)作。手一劃,腳一蹬,我的身體神奇的漂在了水面上。!我終于學(xué)會(huì)游泳了!我像一只魚(yú)兒自由自在的在水池里游來(lái)游去,心里有說(shuō)不出的快樂(lè)和喜悅!

  我要的生活作文 篇11

  我的課余生活像白云一樣無(wú)憂無(wú)慮,在課余時(shí)我有時(shí)去練歌,有時(shí)在早晨時(shí)跑跑步,有時(shí)在星期天時(shí)去書(shū)店看看書(shū),但我最喜歡的是和小朋友一起做老鷹捉小雞的游戲。

  說(shuō)起老鷹捉小雞的游戲,別提多開(kāi)心啦!我的鄰居小蘭愛(ài)當(dāng)雞媽媽,我就當(dāng)老鷹,還有幾個(gè)小朋友當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了,我巡視了一下,心里有了目標(biāo):就先捉小剛吧。因?yàn)樾偝缘呐峙值,跑的很慢。于是,我就先蹲在前面,雞媽媽呼扇著兩只大翅膀,時(shí)刻準(zhǔn)備著保護(hù)小雞。我開(kāi)始捉了,只見(jiàn)最后的一只小雞緊緊抓住前面小雞的衣角,眼睛盯住我這只“老鷹”撲過(guò)來(lái)的方向,一會(huì)兒向左躲,一會(huì)兒向右閃,一會(huì)兒繞著圈子拼命跑,看樣子,我不想點(diǎn)辦法時(shí)捉不住了。于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出來(lái)一個(gè)好辦法,趁雞媽媽不注意時(shí),我就猛撲過(guò)去,可是,誰(shuí)知,雞媽媽早有防備,讓我撲了個(gè)空。一計(jì)不成,我又心生一計(jì)。我又裝著很累的樣子,站在原地不動(dòng)了,雞媽媽以為我放棄了,就放松了警惕,我看到時(shí)機(jī)來(lái)了,我以迅而不及掩耳之勢(shì),撲了過(guò)去,終于捉到了一只,我勝利了,我得意洋洋的笑了。有趣地老鷹捉小雞的游戲結(jié)束了,那天,我們玩的多開(kāi)心呀!

  精彩的課余生活給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),她就是我的一把開(kāi)心鎖,我喜歡我的課余生活!

  我要的生活作文 篇12

  除了學(xué)習(xí),我們還有很多事情可以做,因此,課外生活可以是豐富多彩的,我鐘愛(ài)于我課外生活,自由寬廣的新天地。

  我會(huì)坐在電腦前,在internet世界里沖浪,在軟件空間里闖蕩。我可以足不出戶就能瀏覽盧浮宮里的世界名畫(huà),欣賞中國(guó)璀璨的園林藝術(shù),品位現(xiàn)代書(shū)畫(huà)藝術(shù)的獨(dú)到韻味,也能在由0和1構(gòu)成的數(shù)字化虛擬社會(huì)中扮演多面人的角色,還能漫步于科學(xué)前沿任由“信息革命”、“數(shù)字神經(jīng)系統(tǒng)”、“信息服務(wù)”這些名詞充斥我的思維。偶爾,我也會(huì)一試身手,嘗試編編程序,做做三維動(dòng)畫(huà),隨心所欲地設(shè)計(jì)幻想中的機(jī)器人。

  我也會(huì)在陽(yáng)光充足的小屋里捧著自己心愛(ài)的書(shū)細(xì)細(xì)品味,暢游在書(shū)的海洋中——我可以聆聽(tīng)塞內(nèi)加、柏拉圖、亞里士多德穿越千年時(shí)空的聲音,面對(duì)面地與亞歷山大,愷撒探討人類的歷史,貪婪地獲取書(shū)中的精神食糧,暢飲知識(shí)的瓊漿玉露。從晨風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨到月明星稀的不眠夜,我的心都馳騁在書(shū)為我展現(xiàn)的不可思議的世界里……

  我愛(ài)獨(dú)自一人聆聽(tīng)自己鐘愛(ài)的古典音樂(lè),感受跳躍的音符譜寫的美妙旋律;喜歡仰頭凝視星光燦爛的夜空,目睹流星那劃破長(zhǎng)空的耀眼光芒……

  在陽(yáng)光燦爛的日子,我也會(huì)背著畫(huà)夾走出家門,走向大自然的懷抱,不停地畫(huà)呀畫(huà)呀。當(dāng)看到令我沉迷的自然風(fēng)光和生活百象躍然紙上時(shí),那種喜悅的心情無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。

  這就是我的課外生活我熱愛(ài)我的課外生活,熱愛(ài)這屬于我自己的遼闊天空。

  我要的生活作文 篇13

  轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)時(shí)光就要過(guò)去,就要離開(kāi)我們的母校,離開(kāi)和我們五年朝夕相處的老師和同學(xué),心里有種說(shuō)不出的難過(guò),也有中奇特的感覺(jué)。

  從2006年我們走進(jìn)附小的第一步,心中充滿了一種用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的喜悅,因?yàn)槲覀內(nèi)松穆贸虒⒁獜倪@里揚(yáng)帆起航?涩F(xiàn)在我們踏出附小的最后一步,回頭看看這個(gè)讓我們擁有憧憬的學(xué)校,即將離開(kāi),那種感覺(jué)到底是什么?是喜?是悲?連我們都琢磨不透的這種感覺(jué),還有誰(shuí)能知道呢?

  記得一年級(jí)的時(shí)候,我們臨時(shí)在一個(gè)教室里面上課,早上爸爸送我來(lái)學(xué)校,讓我好好上課,叮囑了幾句以后就去上班了,我在窗戶上看著爸爸離去的背影,心里很難受,所以回到教室哭了好一陣子。

  下課以后,老師把我叫到天橋上,因?yàn)槲矣惺聸](méi)事兒就愿意拉著蔣汶育的手,所以我就和蔣汶育一起去找了呂老師。原來(lái)呂老師是安慰我,有了呂老師的安慰我心情就開(kāi)心了許多,不再那么灰暗了。就在這時(shí),蔣汶育把我們牽著的手往上一舉,讓我看了一下,讓我破涕為笑,之后我甩著蔣汶育的手回到了教室。

  又一個(gè)課間,一向不喜歡和同學(xué)玩的我突然和同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎,早把想爸爸的事情拋到爪哇國(guó)了,又把多日不見(jiàn)的歡樂(lè)從白堊紀(jì)給抓回來(lái)了。從此以后,我變得很陽(yáng)光,和同學(xué)們的關(guān)系越來(lái)越好了,人緣也變得很旺盛。

  唉!畢業(yè)了,五年的時(shí)光回頭想一想真的很快,就像咳嗽一聲的那一瞬間,五年就這樣匆匆離去,就像彈指頭的那一瞬間,五年就匆匆離去……

  我要的生活作文 篇14

  我的課余生活是多姿多彩的,我喜歡的運(yùn)動(dòng)也是很多的,我愛(ài)玩的運(yùn)動(dòng)有打籃球,打羽毛球,玩滑板車,還有打乒乓球……可我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是玩滑板車。

  一個(gè)星期天,媽媽帶我去操場(chǎng)散步,我看到許多小朋友在操場(chǎng)上自如地玩滑板車,我很好奇也很羨慕,看著小朋友們身輕如燕,一會(huì)站起來(lái),一會(huì)蹲下去,一會(huì)又滑到臺(tái)階上面,看的我心癢癢,突然一段畫(huà)面出現(xiàn)在我的面前,我記得曾經(jīng)看過(guò)的也崇拜過(guò)的一個(gè)小飛俠,哇,簡(jiǎn)直帥呆了,就是這樣子的!我急忙上前跟媽媽商量說(shuō)馬上要買,媽媽瞪著眼睛看著我,媽媽好像看明白我的心思了故意在那里說(shuō),既然那么喜歡那就拿這次的成績(jī)來(lái)?yè)Q取你喜歡的滑板車吧,回來(lái)我暗暗下決心這次一定要得到我那心愛(ài)的滑板車。于是在一次不錯(cuò)的成績(jī)之后我得到了那輛我最喜歡的滑板車。

  剛買上滑板車時(shí)我以為很簡(jiǎn)單踩上去就走,結(jié)果狠狠的摔了我一跤,媽媽過(guò)來(lái)扶起我說(shuō)慢慢的來(lái),學(xué)什么都有要領(lǐng),過(guò)去好好的請(qǐng)教下小朋友去,掌握了基本要領(lǐng)就好學(xué)了,于是我虛心的請(qǐng)教小朋友我也耐心的學(xué),經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的練習(xí)我也掌握了以些技巧,第二天我又讓媽媽帶我去練習(xí)了以下午,終于學(xué)會(huì)了,我可以自己自由的上下和滑動(dòng),真是太高興了。

  通過(guò)這次學(xué)滑板車我體會(huì)到看似容易的東西做起來(lái)難的道理。

  我要的生活作文 篇15

  我的課余生活豐富多彩,請(qǐng)大家一起分享我的快樂(lè)吧!放學(xué)后寫完作業(yè),我和院里的小伙伴兒盡情的玩耍。我們一起玩貓捉老鼠的游戲、一起玩滑滑板、一起打羽毛球、一起騎自行車。騎著自行車,我的速度很快,總能把他們甩在后面。我們?cè)诩覍僭豪镲w著,你追我趕,每個(gè)小伙伴都是滿頭大汗,笑聲、歡叫聲,盡情撒滿家屬院的角落。

  吃完晚飯我喜歡看動(dòng)畫(huà)片《極速之星》和《我愛(ài)發(fā)明》這兩檔節(jié)目。觀看“我愛(ài)發(fā)明”欄目,給了我很多啟發(fā),我也要?jiǎng)邮謩?dòng)腦,嘗試著搞些小發(fā)明,給人們帶來(lái)許多方便。

  晚上睡覺(jué)前,我喜歡看一些課外書(shū),課外書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)。我最喜歡看《世界兵器大全》,這本書(shū)讓我了解到世界上的很多兵器。周日我最喜歡和媽媽一起下五子棋。我們總是以三局兩勝定勝負(fù)。第一局,媽媽贏。第二局,我開(kāi)動(dòng)腦筋。以攻守相結(jié)合的戰(zhàn)術(shù),打敗媽媽。第三局我乘勝追擊,獲得了勝利。周日,爸爸開(kāi)車帶我和媽媽一起去新家——經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)。新家的環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭。一幢幢高樓拔地而起,四周是寬闊的活動(dòng)場(chǎng)地,有打籃球的、打乒乓球的、打羽毛球的------我在那里盡情玩耍。特別是樓房前面有一條彎彎的小河,更是吸引我,百玩不厭。瞧,每次去玩,我總愛(ài)折一只只小船,放在水中,看著一只只小船飄的越來(lái)越遠(yuǎn),我的心也飄向了遠(yuǎn)方。我喜歡我的新家,在那里過(guò)周末,我感到無(wú)比快樂(lè)!我愛(ài)我的課余生活,我的課余生活多姿多彩!

  我要的生活作文 篇16

  我們的生活就像是一個(gè)大的儲(chǔ)物袋,里面會(huì)有我們?cè)S多的東西。其中,有我們的酸甜苦辣,還有我們對(duì)未來(lái)的盼望和期待。在生活中,我們付出一些東西,就會(huì)得到一些東西,雖然它或許不是對(duì)等的。但是卻也讓我收獲良多。

  就拿前幾天來(lái)說(shuō)吧,我正在抄寫英語(yǔ)的適詞填空,忽然一大滴墨水從鋼筆上滴落到紙上,看著好不容易超滿英文單詞的紙成了花臉,我心疼極了,用力向那討厭的墨水吹了一口氣,沒(méi)想到,奇跡出現(xiàn)了,那墨水被我一吹,變成了張牙舞爪的一條“巨龍”,隨著我的“氣息”迅速變化,不一會(huì)兒,又變成了一棵枝丫彎曲而蒼勁的槐樹(shù),我吹興大發(fā),故意在其它紙上滴墨水,然后吹。一幅幅“吹畫(huà)”出來(lái)了,有彎彎曲曲的小河,婀娜多姿的柳樹(shù),也有挺拔剛勁的松樹(shù)……看著這一幅幅形態(tài)各異,拙樸而不呆板的圖畫(huà),我越吹越上癮,結(jié)果半夜十點(diǎn)才突然想起英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)寫完,急急忙忙地拿紙重新寫了起來(lái)。

  從那以后,我便一“吹”而不可收拾,一有空閑時(shí)間就開(kāi)始吹,家里的廢紙也被我利用了起來(lái),變成一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà)。其實(shí)吹畫(huà)不用事先構(gòu)思,完全順其自然,有時(shí)想吹一棵樹(shù)卻吹成了一條河,種瓜得豆,吹出了意想不到的收獲,給人意外的驚喜。吹畫(huà)充實(shí)了我的課余生活,陶冶了我的情操,培育了我的藝術(shù)細(xì)胞。

  這就是我的生活,一個(gè)充滿喜怒哀樂(lè),充滿驚喜,有滋有味的世界。同時(shí),我也還在不斷的在我的生活中,繼續(xù)去學(xué)習(xí),去經(jīng)歷,讓自己不斷的進(jìn)步。

  我要的生活作文 篇17

  我常常想,怎么才能做到真正的低碳呢?以前,我洗手后常常用餐巾紙擦手,但是隨著我長(zhǎng)得越來(lái)越大,越來(lái)越愛(ài)干凈了,順其自然,我洗手的次數(shù)也就越來(lái)越多,餐巾紙也越來(lái)越費(fèi)。

  于是,我買了兩塊手帕掛在墻壁上擦手用。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)手帕不僅吸水性比餐巾紙好,而且我家餐巾紙的用量也大大減少,也就是保護(hù)了幾棵樹(shù)。想到這里,我心里美滋滋的。小時(shí)候,我都是坐車出去玩的。現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了騎自行車,并且體會(huì)到了騎自行車的樂(lè)趣。

  每次都會(huì)嚷著要騎車或者步行出門,低碳又健康,而且避免了暈車、到達(dá)了目的地卻沒(méi)有地方停車、中途停車不方便的煩惱等。前段時(shí)間,我爺爺刷牙時(shí)總喜歡把水龍頭開(kāi)著,看著水嘩嘩嘩地流,我覺(jué)得非常的可惜:“那么多干凈的水,為什么一定要去下水道呢?”可是爺爺卻說(shuō):“泡沫滴下來(lái)那么惡心,總要拿點(diǎn)水沖一下吧?”把那時(shí)的我說(shuō)的心服口服,不再管這件事?墒乾F(xiàn)在我懂事了,每次爺爺刷牙的時(shí)候,我就在旁邊站著,要么把水龍頭關(guān)上,要么把水龍頭關(guān)得小一點(diǎn),水流變得慢慢的去下水道的水也就少了。

  低碳像一股風(fēng),刮遍了多災(zāi)多難的2010的世界,也告訴了人們一個(gè)道理:持續(xù)低碳生活,地球?qū)⒉辉佟白タ瘛保╋L(fēng)雨將不再持續(xù),沙塵暴將不再襲擊地球!為了讓地球不再多災(zāi)多難,加入低碳的行列吧!

  我要的生活作文 篇18

  說(shuō)起我的課余生活,那真是豐富多彩。我有時(shí)讀讀課外書(shū),有時(shí)騎騎自行車,有時(shí)玩玩輪滑,有時(shí)下下象棋……在這些課余活動(dòng)中,我最喜歡下象棋。

  記得有一次,我和爸爸一起下了一場(chǎng)別開(kāi)生面的象棋。爸爸先打了一個(gè)“當(dāng)頭炮”,我就來(lái)了個(gè)“馬來(lái)跳”保護(hù)中卒。爸爸又“馬八進(jìn)七”調(diào)動(dòng)他的馬來(lái)進(jìn)攻,我忙飛象加強(qiáng)中衛(wèi)防守。接著爸爸“兵三進(jìn)一”開(kāi)通馬路,我就使了一招“仙人指路”來(lái)?yè)踝∷鸟R……經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的交戰(zhàn),爸爸的車、馬、炮被我一掃而光,我得意地翹起二郎腿,哼起了小調(diào)。只見(jiàn)爸爸不慌不忙,來(lái)了招“兵三平一”,我一看爸爸的過(guò)河兵來(lái)勢(shì)洶洶,忙用車把這過(guò)河兵吃掉,只聽(tīng)爸爸笑呵呵地說(shuō):“上當(dāng)了吧!”話音剛落,就用象把我的車給飛走了。啊!這時(shí)我才明白,原來(lái)是爸爸設(shè)下的埋伏,我竟然中計(jì)了,我好后悔。接著“晴轉(zhuǎn)多云”,形勢(shì)馬上向著爸爸有利的方向變了。一會(huì)兒功夫,我的馬“英勇就義”,炮也“為國(guó)捐軀”,我身邊的象士都“壯烈犧牲”了,只剩下一個(gè)光桿司令和一個(gè)貼身侍衛(wèi)“車”了。這種形勢(shì),我只好拱手認(rèn)輸。唉,真是“驕兵必?cái) 卑 ?/p>

  下象棋不僅鍛煉了我的智力和意志,而且還使我從中明白了許多道理——干什么事,只要認(rèn)真,做到“勝不驕,敗不餒”,就一定能成功。正因?yàn)槿绱,我深深?ài)上了下象棋,它已經(jīng)成為我課余生活不可缺少的一部分。

  我要的生活作文 篇19

  “脫下鞋子跳舞,赤著腳太空漫步,我笑了你還裝酷,陽(yáng)光曬過(guò)的路,正好是年輕的溫度,溫暖舒服,吵醒了鬧區(qū)的樹(shù)木,吸一口純氧就漂浮,藍(lán)色背景下我練習(xí)飛行的角度,保持我的態(tài)度,我的未來(lái)式由我做主,跳整天的舞玩耍整片屏幕……”

  每次放寒暑假的時(shí)候都喜歡打開(kāi)電視看《愛(ài)情公寓》,里面的笑點(diǎn)有很多,很適合作為下飯神劇或是放松休息時(shí)最好的綜藝節(jié)目,想當(dāng)年,《愛(ài)情公寓》還是很火的,里面的經(jīng)典臺(tái)詞和人物性格都特別討人喜歡,在生活中我們也常常模仿,給平淡的生活帶來(lái)了很多的樂(lè)趣。

  我的生活很簡(jiǎn)單,有大大的夢(mèng)想,小小的心愿,喜歡幻想那些美好的東西,向往自由自在的生活,無(wú)拘無(wú)束的奔跑在陽(yáng)光底下,沒(méi)有太多的煩惱和憂愁。我想活得瀟灑一些,像歌曲《我的未來(lái)式》里唱的一樣自由、歡快、瀟灑。

  我羨慕那種最好的朋友就住在隔壁,家人都在身邊的人,被溫暖包圍,感覺(jué)每天的生活就像是吃了蜂蜜一樣甜。努力工作學(xué)習(xí),每天都會(huì)有新的收獲,無(wú)論是面對(duì)任何的困難和挑戰(zhàn)都能保持積極的態(tài)度,從不放棄,永不言敗,敢于斗爭(zhēng)才是強(qiáng)者的表現(xiàn)。

  我的生活簡(jiǎn)單又樸素,但每一天都會(huì)發(fā)生不一樣的事情,遇見(jiàn)不一樣的人,我們生活在這個(gè)社會(huì)中,就會(huì)與更多的陌生人打交道,積累一些經(jīng)驗(yàn)而不斷改變自己的生活方式。

  我要的生活作文 篇20

  小學(xué)生活是那么的充實(shí),小學(xué)生活在那平淡與精彩間不斷的演繹出了那自己的獨(dú)特的精彩,讓人回憶,讓人懷念和回想。

  小學(xué)生活天真誠(chéng)實(shí),從來(lái)不會(huì)有煩惱,小學(xué)時(shí)候的我是個(gè)調(diào)皮的孩子,那個(gè)時(shí)候的自己對(duì)生活的態(tài)度很簡(jiǎn)單,只要自己開(kāi)心,只要自己每天能和小伙伴一起玩耍就滿足了,回想起那個(gè)時(shí)刻真的是太好了,真的是太讓人回味了。

  小學(xué)時(shí)天真快樂(lè)的天地,記得學(xué)校里的那滑梯和那單杠,雙杠是我和小伙伴們的樂(lè)園,一到課間和休息的時(shí)候,就會(huì)去那里,玩的不亦樂(lè)乎啊。小學(xué)的時(shí)候能玩的東西很多。在校園里玩木頭人。一大幫孩子在一起,跑的飛快的,摔了一跤也不會(huì)太介意。撲撲身上的土繼續(xù)玩耍。小學(xué)生活那么的簡(jiǎn)單,但是又那么的充滿了樂(lè)趣,充滿了無(wú)限的歡樂(lè)。小學(xué)的時(shí)候讓我感覺(jué)最多的就是高興?偸峭娴搅撕芡砗芡淼幕丶。有的時(shí)候還是媽媽,爸爸找回去的。小學(xué)的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間觀念,沒(méi)有時(shí)間的真正理解。就連上學(xué)的時(shí)候都是一樣的。記得有一次,晚上玩的太晚了,第二天到了上學(xué)的時(shí)候還沒(méi)有起來(lái)呢。之后只好遲到,讓老師給思想教育,想想都有意思;叵肫饋(lái)小學(xué)生活讓我能從那單純中找到歡樂(lè),找到生活中的最美,最多的愉快,人其實(shí)活的簡(jiǎn)單些是最好的,越是簡(jiǎn)單,就越是成功。

  我的小學(xué)生活在充實(shí)和愉快中度過(guò),小學(xué)生活讓我回憶,讓我回想,更多的是羨慕那種天真的童年時(shí)代。

  我要的生活作文 篇21

  外面天黑了,該上學(xué)了。

  人們要么悠閑地散步,要么乘公共汽車回家;在車上打個(gè)盹,享受一下暫時(shí)的寧?kù)o。

  有一個(gè)人不一樣。這個(gè)人,他的表情略顯焦急,眼神流露出熱切的目光;背著大書(shū)包,沿街疾走。

  他匆匆跑進(jìn)一棟大樓,上了電梯,來(lái)到五樓。

  我看到電梯外五樓房間中間寫著幾個(gè)字:新時(shí)代健身俱樂(lè)部。

  這時(shí)他慢慢松了一口氣,焦急的眼神慢慢緩和,露出一絲興奮。

  他每天都要處理這些鐵疙瘩,跑步機(jī),健身器材。

  晚上除了照看門面的姐姐和打掃的阿姨,他只有自己的影子作為陪伴。只有一成不變的風(fēng)景,孤獨(dú)和顫抖的肌肉。

  你知道嗎,每當(dāng)他踏上跑步機(jī),他就必須好好跑步。中間的過(guò)程雖然痛苦無(wú)聊,漫長(zhǎng)無(wú)味;他還是要跑。

  為什么?因?yàn)樗矚g變強(qiáng)的感覺(jué),喜歡揮灑自如的感覺(jué),喜歡超越自己的勇氣。

  他也喜歡對(duì)付鐵疙瘩。當(dāng)他移動(dòng)時(shí),他是堅(jiān)定和強(qiáng)壯的。你看不到一絲懈怠和懶惰,但偶爾你會(huì)聽(tīng)到他肌肉接近極限時(shí)發(fā)出的強(qiáng)大吼聲。

  每天都像燕子一樣練自己,突然覺(jué)得有一雙翅膀,卻飛不起來(lái)。他只靠回家的力氣練自己,連走路都不會(huì)。但他就是喜歡。

  他練完了,身上全是水珠。他的衣服上都是汗,褲子完全是兩種顏色,一深一淺。毫不夸張地說(shuō),他就像穿著衣服和褲子在大河里游泳。

  我要的生活作文 篇22

  生活是一本無(wú)字的書(shū),他即多彩有神秘,每一本書(shū)都等待著你去閱讀。

  我的生活很絢麗,課下和伙伴們一起玩耍,放假時(shí)還能看看電視、玩玩電腦,整天像一個(gè)快樂(lè)的小神仙,真是“少年不識(shí)愁滋味”!

  我的生活很刺激。我曾為了求證一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁,費(fèi)盡心思,而當(dāng)我得到答案時(shí),又是何等的喜悅;我曾在生物實(shí)驗(yàn)課上被玻片劃傷手指,而當(dāng)我在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)洋蔥上皮細(xì)胞時(shí),又是何等的興奮;我曾在自習(xí)課上為了探討一道數(shù)學(xué)題的解法和朋友吵得面紅耳赤,甚至傷了和氣,而當(dāng)我從老師那里得知我的解法正確時(shí),又是何等的自豪。我們的競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),我是何等高興;當(dāng)我考試失敗時(shí),我又是何等地沮喪。學(xué)習(xí)讓我歡喜讓我憂,學(xué)習(xí)豐富了我的生活。

  我的生活很特別,我的家中既不窮也不富,父母對(duì)我的自主學(xué)習(xí)給予了很大的支持,所以我的生活并沒(méi)有太大的壓力。剛步入初中時(shí),我對(duì)初中生活充滿了新鮮之感;升入二年級(jí)后,我又對(duì)考學(xué)充滿了恐懼之感。不過(guò),初中正是少男少女們多夢(mèng)的時(shí)節(jié),我的夢(mèng)想是創(chuàng)建自己的汽車品牌,設(shè)計(jì)出一款石破天驚的古典的高雅之美與現(xiàn)代的動(dòng)感之美相結(jié)合的SUV。為此,我把大部分業(yè)余時(shí)間都用在了收集汽車圖片,了解汽車常識(shí)上,不斷豐富自己的汽車知識(shí)。我的生活充滿了希望。

  我就這樣在生活的道路上勇敢前進(jìn)。

  我要的生活作文 篇23

  我終于跌進(jìn)這個(gè)意外而又真實(shí)的夏季時(shí),陽(yáng)光已開(kāi)始一層層斑駁,消瘦起來(lái),像一條纖弱少女的手臂。

  我就是倚著黃昏數(shù)星星的少女,那個(gè)沒(méi)有雨傘卻注定在雨季里流浪的少女,那個(gè)在劫難逃后又死去復(fù)活的少女。

  春洪流進(jìn)夏蔭里來(lái)了。我閉上眼睛,不是為了縫補(bǔ)傷口的夢(mèng),而是想竭力擋住一種被季節(jié)激起的水一樣靈魂的涌動(dòng)。

  季節(jié)轉(zhuǎn)彎處到處都是陷阱,我是不小心才掉進(jìn)去的嗎?也許,就像我數(shù)星星時(shí)星星不小心掉進(jìn)我的眼睛里一樣。

  沒(méi)人救我不能怪誰(shuí),水是最自然的,倒在這清純的懷抱仍是最自然的。

  我的微笑和浪花一模一樣。

  惟一的岸是我的心島。

  雞鳴啄破曉夢(mèng)的時(shí)刻,我終于爬上岸,也終于孤獨(dú)了,我的孤獨(dú),和我的影子一樣長(zhǎng),我的春夢(mèng)一樣長(zhǎng),夏日的黃昏一樣長(zhǎng)……

  漫步在長(zhǎng)長(zhǎng)的孤獨(dú)路上,我的雙臂灌滿昨天的沉重,我流失了過(guò)多的天真,但幻想仍未在我的血管里退潮。

  那個(gè)人,那個(gè)有劍一樣目光和鏡一樣心的人突然出現(xiàn)了,用目光砍去我的胳膊,用心照亮我的心。

  我輕快自由地飛翔了,我是一尊維納斯。

  在夏日,陽(yáng)光對(duì)于我們是一種滋潤(rùn)也是一種渴望。

  在夏日,沒(méi)有人比蚊子更知道我的血很甜。

  那么還讓我繼續(xù)用天真去打動(dòng)你和世界,共同的心事嗎?

  我要的生活作文 篇24

  六年的記憶,忘了吧。只為會(huì)笑的明天,不帶走任何牽連,一點(diǎn)思念!}記

  領(lǐng)成績(jī)單那天,我從老班的眼里看出了陣陣不舍,那兩個(gè)小時(shí)里,沒(méi)有一個(gè)人有說(shuō)有笑的,全部都沉浸在那將分別的氣氛里,而這六年的記憶,幕幕都浮現(xiàn)在我的腦海里。

  老班是個(gè)嚴(yán)肅的人,六年里,誰(shuí)都沒(méi)有看過(guò)他笑。

  “!毕抡n鈴響了,我意識(shí)到畢業(yè)了。我擦干眼淚,走出了教室。一邊走一邊想,這六年的小學(xué)生活就像是一本畫(huà)冊(cè),它記錄著校園里的笑聲,記錄著教室里朗朗讀書(shū)聲,記錄著班里每一件微不足道的事……

  最讓我忘不了的,是班長(zhǎng)。在我眼里,班長(zhǎng)是盡職盡責(zé)的人,記得有一次我忘記了把語(yǔ)文書(shū)帶回家,便回到學(xué)校去拿,一進(jìn)班,就看到班長(zhǎng)一個(gè)人在出黑板報(bào),天已經(jīng)很晚了,我跟她說(shuō):“天不早了,趕緊回家吧!要不就沒(méi)有公交車了。”沒(méi)事的,我把黑板報(bào)出完再走,我答應(yīng)老師的,我不能不講信用!第二天,黑板上的圖畫(huà)變得豐富多了,我忍不住贊嘆“真漂亮!

  我想把六年忘掉,可我發(fā)現(xiàn)我做不到,因?yàn)樗o我?guī)?lái)的快樂(lè)太多了?

  如今的我們,都朝氣蓬勃地走進(jìn)了初中的校門,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

  然而小學(xué)那一幕幕,會(huì)成為深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落,深藏在我內(nèi)心的深處,勾起我無(wú)限的回憶……

  我要的生活作文 篇25

  現(xiàn)在,阿姨生了一個(gè)男孩,對(duì)于他們這也許是一個(gè)好消息,但是我覺(jué)得這并不是一個(gè)好消息,因?yàn)槔习脂F(xiàn)在已經(jīng)這么久沒(méi)有給我打錢回來(lái)了,F(xiàn)在還多了一個(gè)小孩子,他的生活也可能處在困難的階段,有時(shí)候,奶奶在面前嘮叨,我聽(tīng)著很生氣,很想給她僅回去,但是,只要仔細(xì)地想一想呢,奶奶說(shuō)的也不是沒(méi)有道理的。

  到了前年,老爸帶了一個(gè)女的回來(lái),老爸讓我叫她媽媽,但是我沒(méi)有叫她媽媽,我那時(shí)覺(jué)得我有自己的媽媽,憑什么讓我叫她媽媽呢?

  我的生活有快樂(lè),也有憂愁,就比如說(shuō)現(xiàn)在吧。

  不過(guò),我覺(jué)得多一個(gè)人,家里也多一點(diǎn)熱鬧的,雖然我不知道弟弟的姓名叫什么,但是,我已經(jīng)有了一個(gè)弟弟,現(xiàn)在在讀三年級(jí)了,現(xiàn)在我又添了一個(gè)弟弟,我很高興,但不知道我弟弟會(huì)不會(huì)高興。下個(gè)星期,我要到內(nèi)江去給我外婆上墳,因?yàn)樗麄冋f(shuō)上墳要在清明節(jié)之前去上,在清明節(jié)上的是給野墳上,趁這個(gè)時(shí)間,我可以給我的媽媽和弟弟告訴這個(gè)喜訊,讓媽媽和弟弟吃驚一下。

  我是一個(gè)單親家庭里的孩子,本來(lái)我的撫養(yǎng)權(quán)是在我爸爸的手里,但是,在我五歲那年,爸爸就去深圳打工去了,他到了那邊,沒(méi)有給家里打過(guò)一通電話或讓人捎一個(gè)口信給我,讓我們知道你過(guò)得很好,不必?fù)?dān)心。到了九歲還是十歲的時(shí)候,他才打了一個(gè)電話在我叔叔家里,這才讓我和爺爺奶奶知道他平安與否。

  我要的生活作文 篇26

  吃貨認(rèn)為生活就是早中午各一頓美味的飯菜,醫(yī)生認(rèn)為生活就是每天面對(duì)各種的病人,老師認(rèn)為生活就是用自己的知識(shí)來(lái)澆灌學(xué)生,警察認(rèn)為生活就是每天來(lái)幫助公民排憂解難......

  那我的生活呢,我認(rèn)為我的生活是那么的有趣。

  伴著鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲,我睜開(kāi)了惺忪的睡眼,往樓下看看繁華的大街小巷,喧鬧的集市,仿佛一切都那么美好,一進(jìn)廚房看到辛勤的媽媽早早地將一桌飯菜做了出來(lái),香氣撲鼻,周圍鄰居多可以聞到這香味呢,心情愉悅的吃完飯,在洗手間中整理洗漱好自己之后,在陽(yáng)臺(tái)上我看見(jiàn)了我精心澆灌了2個(gè)月的康乃馨發(fā)芽了,我興奮地大跳,"媽媽,我的康乃馨發(fā)芽了”。媽媽見(jiàn)了也開(kāi)心的不得了,因?yàn)檫@可注入了我的不少心血,甚至耽誤了學(xué)習(xí)呢。

  我作為一個(gè)00后少女,當(dāng)然也是一個(gè)名副其實(shí)的時(shí)尚達(dá)人,我的衣柜中有著各種時(shí)尚美麗的衣服,平時(shí)最大的愛(ài)好就是去商場(chǎng)購(gòu)物,買一切時(shí)尚的東西,做一切時(shí)尚的事情。

  我是一個(gè)四葉草,有很多人問(wèn)四葉草是什么呀,我會(huì)驕傲的回答;“是TFBOYS的粉絲。"那tfboys是什么啊?我會(huì)用鄙視的眼神告訴他;"你OUT了,他們是三個(gè)帥氣有實(shí)力的偶像派組合。

  恩,沒(méi)錯(cuò),這就是我的生活,我有趣的生活。

  我要的生活作文 篇27

  生活的滋味像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷;像一幅流光溢彩的圖畫(huà);像一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章……

  而在我的生活中有酸,甜,苦……這幾種滋味,現(xiàn)在我來(lái)跟你們講講。

  “甜”的滋味

  在一次跳繩比賽中,我即將上場(chǎng),我的心臟砰砰直跳,手心一直在冒汗,心情既著急又害怕。當(dāng)我看著別人精彩的表現(xiàn),時(shí)間就更加緊張了。開(kāi)始了“啪,啪,啪……”夾雜著數(shù)數(shù)掌聲構(gòu)成了美妙的歌曲聲。這歌曲聲漸漸停下來(lái),公布成績(jī)時(shí),我竟然獲得了第一名,我喜出望外,開(kāi)心到跳起來(lái)。“甜”真得美好,像花蜜一般,美滋滋的。

  “苦”的滋味

  自從我上了五年級(jí)之后,我的學(xué)業(yè)就越來(lái)越重,尤其是臨近期末考,每天都在寫試卷。一周寫下來(lái)的試卷就能堆成一座小山,我的右手都已經(jīng)寫疼了?,真是不堪言呢。

  “酸”的滋味

  有一次,我考試考了一百分,跟媽媽報(bào)喜時(shí),媽媽卻說(shuō):“這是抄的!蔽椅卣f(shuō):“沒(méi)有!眿寢寘s認(rèn)為我是抄的,我萬(wàn)分委屈地向她解釋。媽媽生氣的說(shuō):“還說(shuō)!我看著你把身體探出去抄別人的!”我強(qiáng)忍著眼淚,爭(zhēng)辯道:“我是向他借橡皮,我沒(méi)有抄!眿寢屓詮(qiáng)硬地說(shuō):“別說(shuō),回房間反思去!”一股澀澀的滋味躥上我的心頭,我委屈地走進(jìn)房間,關(guān)上門,失聲痛哭。酸的滋味真是不好受啊!

  這些是我目前的生活滋味,以后的滋味亦是豐富多彩。可能是一縷陽(yáng)光,讓生活更精彩;可能是一滴干凈的小水滴,滋潤(rùn)生活;可能像一個(gè)微笑,讓生活更加美好……

  我要的生活作文 篇28

  我出生在農(nóng)村,三歲時(shí)父母就外出打工去了,把我留給爺爺奶奶照顧。爺爺奶奶干農(nóng)活時(shí)也會(huì)把我?guī)。他們鋤草,我就在旁邊的草地上玩耍。

  爺爺奶奶日子過(guò)地拮據(jù),雖然我的父母有時(shí)會(huì)寄一些錢回來(lái),但他們只是攢著,說(shuō)將來(lái)或許可以應(yīng)急。我們每天吃著素菜,用著舊的東西,但還算充實(shí)。我想,這便是“草根生活”吧。

  于是小小的我便懂得了放學(xué)回家?guī)湍棠套鲲,掃地,洗碗。自己洗衣服,不讓家長(zhǎng)太操心。在學(xué)校聽(tīng)話。

  那次,父母終于打工歸來(lái)了。他們提著大包小包,站在院子里。陽(yáng)光撒在他們身上,像鍍了一層暖黃色的薄紗。我欣喜地跑過(guò)去幫爸爸媽媽拿東西。無(wú)意間蹭到了他們的手,爸爸媽媽都才三十多歲,手上就布滿了厚厚的老繭。我突然感到辛酸,這都是被生活所折磨而留下的痕跡。

  后來(lái),爸爸媽媽又出去打工了。去了廣東。暫時(shí)離開(kāi)了這個(gè)小縣城。他們深知自己走不出這座大山,所以他們得努力賺錢,為了我,為了我能夠帶著他們的希望,到更遠(yuǎn)的地方去翱翔。爸爸走的時(shí)候送了我一面小鏡子。他對(duì)我說(shuō):“孩子,你要時(shí)刻認(rèn)識(shí)清楚真實(shí)的自己,看輕自己的現(xiàn)狀,才能努力地靠近頂峰。我沒(méi)有多少錢,也沒(méi)有任何權(quán)力,更不能為你的將來(lái)鋪路,所以你要靠自己,學(xué)習(xí)是你唯一的出路!

  現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我不會(huì)像別人那樣對(duì)父母撒嬌,也從未埋怨過(guò)父母。因?yàn)樵诤苄〉臅r(shí)候,我便明白生活的艱辛,況且父親告訴我只能靠自己。

  生活像一面鏡子,而我的生活就是一面樸實(shí)卻耐用的鏡子。

  我要的生活作文 篇29

  今天,我看了《蒙田隨筆》中談?wù)撻e逸的內(nèi)容,他認(rèn)為“閑逸會(huì)分散精神!

  我的生活節(jié)奏,就如大城市中來(lái)來(lái)往往的車輛一樣,高速的奔馳。因此,我渴望得到一絲閑逸,一塊躺我躺下休息的地方。在我看來(lái),閑逸是減壓的良藥,它不僅給肉體以舒適,也給精神以自由。高中的生活就是一首奏鳴曲,我身旁的同學(xué)不是整天埋在書(shū)堆中,就是浸在題海中,學(xué)得死去活來(lái),累得精疲力盡,我在心里想:這又是何必呢?為什么不給自己留一點(diǎn)休息的時(shí)間,喘喘氣。但大多數(shù)人的回答一般都是:時(shí)間太少,我們應(yīng)該好好利用,而不是虛度光陰。是啊!時(shí)間確實(shí)太少了,它無(wú)情地剝奪了我們享受生活的權(quán)利,強(qiáng)制我們?nèi)ナ褂蒙?/p>

  世上的人們都只是會(huì)使用生命,而不是會(huì)享受生命。我把會(huì)享受生命的人看作智者,把使用生命的人看作奴隸,他們不會(huì)把握時(shí)間,更不會(huì)生活,也就是這樣才導(dǎo)致他們沒(méi)有閑逸的時(shí)間去享受。

  學(xué)習(xí),也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。會(huì)享受的人,在學(xué)習(xí)上往往事半功倍;重使用的人,在學(xué)習(xí)上反而事倍功半。不要以為懂得享受的人是虛度時(shí)光的庸人,更不要認(rèn)為會(huì)抓緊時(shí)間的人,就是珍惜光陰的人,可是,事實(shí)往往相反。我對(duì)自己的生活是比較滿意的,因?yàn),我恰恰是懂得享受生命的人。那些既不懂享受,也不知使用生命的人,才是世界上最平庸的人?/p>

  我要的生活作文 篇30

  一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,一張張笑臉如電影放映般從腦海中劃走。剎眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了。再過(guò)不久,我的小學(xué)生涯也要畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)了。

  一剎那,時(shí)間把我拉回了六年前。

  看見(jiàn)了那個(gè)快遲到還不以為然的“小個(gè)子”了嗎?那就是我,從幼兒園初入小學(xué),內(nèi)心是拒絕的。

  千辛萬(wàn)苦到了三年級(jí)。我的成績(jī)由90分上升到了95分以上,可是也有我怒和哀的事,就拿身高來(lái)說(shuō)吧。我身邊的小伙伴,不知道怎么的一下就有1·5米多,而我卻像中了邪似的,還在1。25米打轉(zhuǎn),成功摘下“全班第一矮”這朵“貴桂枝”。這是我悶悶不樂(lè)的主要原因之一。

  四年級(jí)的我始終還是沒(méi)有逃過(guò)那七八十分的魔爪,我也成為了中等生。

  五年級(jí)時(shí),我?jiàn)^起掙扎,逃脫了“分底”的魔爪,這使我非常高興,可一高興說(shuō)話又不利索了,一次課時(shí),老師提出了一個(gè)問(wèn)題,全班人除了我都不敢舉手,我暗自高興,可一張口卻誤把“東西”一詞說(shuō)成“東東”全班人哄堂大笑,這笑聲使我從脖子紅到了耳根子,無(wú)地自容,一心想“報(bào)仇雪恨,一雪前恥”。

  “啊,終于呀!”我發(fā)出了的感嘆,我再也不是人們口中說(shuō)的“小屁孩”了,我馬上要成為初中生了,可是六年級(jí)如海嘯般的作業(yè)難著我了,什么圓柱面積,什么閱讀題呀,使我暈頭轉(zhuǎn)向。大堆作業(yè)讓我壓力山大,使我站不起來(lái),如被壓在五指山下的孫悟空。

  一眨眼六年時(shí)間,將從我手中流過(guò),我身邊的朋友也在慢慢變化,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這珍貴的六年小學(xué)時(shí)光。

  我要的生活作文 篇31

  我的初中生活,難忘而又辛苦,心酸與歡笑并在。它不像我們?cè)谟變簣@的時(shí)候到處充滿歡聲笑語(yǔ),無(wú)憂無(wú)慮的,也不像我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候,純潔的生活,每天都是那樣的難忘。我們的初中生活,夾雜著我們的夢(mèng)想,帶著我們的希望,我們?cè)诔踔猩钪校刻於荚谂Φ娜W(xué)習(xí),每天都在辛酸與汗水中度過(guò)。

  我們的初中生活,帶著老師的期待,與父母的希望,我們渴望求知,我們每天都在拼命的學(xué)習(xí),生怕自己被別人落在后面,我們知道,只有學(xué)習(xí),才會(huì)有沒(méi)好的未來(lái),我們的前途才會(huì)一片光明。我們知道,我們的父母在我們的身上給予了多么大的希望,我們不能夠讓父母失望。

  我的初中生活,應(yīng)該是每天都很忙綠,我們每天都是早早的起床,然后早早的吃完早餐來(lái)到學(xué)校,按時(shí)的學(xué)習(xí),每天都是那樣千篇一律的生活,我們沒(méi)有時(shí)間去玩,每天都要有好多寫不完的作業(yè),每天都要有好多上不完的補(bǔ)習(xí)班,我們渴望自己有一個(gè)屬于自己的空間,爸爸媽媽總是想給我們最好的學(xué)習(xí)生活,給我們創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們不比別人差,我們也在努力的去付出自己的時(shí)間和精力,這樣的初中生活真的是枯燥而又乏味。

  這就是我們的初中生活,我希望,未來(lái)的我們可以在我們自己的努力下,得到屬于自己的那一片天空,讓我們成為爸爸媽媽的驕傲,讓他們?yōu)槲覀冏院溃佑,我們的初中?/p>

  我要的生活作文 篇32

  我的初中是在離家很遠(yuǎn)的縣城里讀完的,那時(shí)候,大家都選擇了住校。于是,整個(gè)人的一切活動(dòng)都離不開(kāi)校園。還有就是,感覺(jué)自己在中學(xué)的時(shí)候很傻,真的特別傻的那種。不懂什么叫珍惜,一群好同學(xué),好朋友,自己只是看著時(shí)間的流逝而無(wú)動(dòng)于衷,每天傻乎乎的吃飯學(xué)習(xí),可能我一直是這個(gè)狀態(tài),只是現(xiàn)在才看清楚。

  我記得初一時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)還是挺不錯(cuò)的,后來(lái)就越來(lái)越愛(ài)語(yǔ)文,這是我偏科的一個(gè)時(shí)期,后來(lái)分班,遇到了一個(gè)玩得特別好的閨密,我們有時(shí)候幾乎是睡在一起。記得校園里有一個(gè)賣零食的小店鋪,因?yàn)橹挥幸患倚〉辏哉n間特別擁擠,我們只要聽(tīng)到下課鈴聲,就迅速以沖刺的速度沖去店鋪,然后里應(yīng)外合,成功買到想吃的零食。我們?cè)陉?yáng)光下吃著零食,聽(tīng)著最愛(ài)的音樂(lè),一起享受大課間片刻的安寧。

  再后來(lái),我們升入初三,大家突然都開(kāi)始緊張起來(lái)。閑聊的身影越來(lái)越少,努力的氣氛越來(lái)越濃厚,月考的頻率也加快了。我們被書(shū)本折磨得一遍又一遍,在題海里遨游。我和她每次考完試后,就會(huì)去操場(chǎng),躺在上面,有時(shí)說(shuō)幾句話,有時(shí)一句話也沒(méi)有,藍(lán)天真藍(lán),白云真白,可是一切都沒(méi)有往日的活潑,中考很快來(lái)臨,考完后,大家收拾行李,匆匆離去,我以為他們就像往常的假期一樣,只是去去就回,卻沒(méi)有想到有些人再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。

  我要的生活作文 篇33

  我的初中生活,蘊(yùn)含的是陽(yáng)光,蘊(yùn)含的是童言無(wú)忌,蘊(yùn)含著初中里發(fā)生的酸甜苦辣生活的各種味道。

  初中生活其實(shí)很有意思,初中生活里有同學(xué)們的陪伴,有老師的指導(dǎo),初中生活一個(gè)讓我能想到就會(huì)充滿動(dòng)力,充滿活力的時(shí)代,初中生活讓人歡樂(lè)也讓人憂傷,歡樂(lè)的是歡聲笑語(yǔ)的生活樂(lè)觀,憂傷的是初中生活很快的就度過(guò)。

  初中生活讓我學(xué)會(huì)好多東西,學(xué)會(huì)了讀懂自己,讀懂人生。面對(duì)日常生活中發(fā)生在自己身上的事情能很好的處理好。初中生活每天起來(lái)的很早,早晨六點(diǎn)多就起床,吃過(guò)飯之后就去早自習(xí),生活安排的很緊湊,忙碌中自己的心覺(jué)得踏實(shí),忙碌中覺(jué)得生活有意思,忙碌中能覺(jué)得學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確。初中的學(xué)習(xí)雖然不是太累但是還是很充實(shí)的。每天在英語(yǔ)和語(yǔ)文的難點(diǎn),難題中不斷的求解,不斷的求解題方法,讓自己能把問(wèn)題根治。初中生活我感覺(jué)到了挑戰(zhàn),感覺(jué)到了生活在當(dāng)今社會(huì)上就要努力學(xué)習(xí),就要不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)。這樣才能很好的發(fā)展,才能立足于當(dāng)今社會(huì)上。要想達(dá)成自己的目標(biāo)和希望就要不斷的努力,不斷的在學(xué)習(xí)的道路上創(chuàng)新,不斷的讓自己在學(xué)習(xí)中獲取知識(shí)。日益的增長(zhǎng)自己的才華,這樣才能在社會(huì)上不斷的開(kāi)辟出自己的天地,開(kāi)辟出屬于自己的未來(lái)。擁有了偉大的報(bào)復(fù),才能擁有更好的發(fā)展。

  我的初中生活讓我體會(huì)到了挑戰(zhàn),讓我體會(huì)到了只有不斷的努力才能擁有更好的未來(lái)。

  我要的生活作文 篇34

  馬上就要中考了,還有幾天,就要離開(kāi)這個(gè)我生活了三年的地方。時(shí)光荏苒,匆匆流逝。沒(méi)想到,我的三年初中生活就這樣不經(jīng)意中溜走了。

  還依稀的記得剛剛踏入初中校門的時(shí)候,這是我第一次開(kāi)始在學(xué)校寄宿,媽媽幫我提著大包小包的就來(lái)到了這所學(xué)校報(bào)到,所有的手續(xù)都辦完了,我一個(gè)人留在學(xué)校了,剛開(kāi)始的時(shí)候還真有點(diǎn)不適應(yīng)啊,后來(lái)慢慢的和同寢室的熟悉了就慢慢的好了。

  在初中的過(guò)程中最令我記憶深刻的就是我們同寢室的同學(xué)在一起的生活,在初中的時(shí)候非常的好動(dòng),我們幾個(gè)非常喜歡蹦蹦跳跳的,每當(dāng)我們體育課的時(shí)候,我們就五六個(gè)聚集在一起跳繩,我們?nèi)齻(gè)人一組,把繩拉成三角型的樣子,一級(jí)級(jí)的往上升,雖然每次都是重復(fù)的動(dòng)作,但是大家就是非常喜歡來(lái)跳,有時(shí)還會(huì)跳很多的花樣出來(lái),每組的人都希望自己組的最厲害,每個(gè)人都去盡自己最大的努力去贏,每個(gè)人都玩的非常開(kāi)心。

  還記得我們寢室?guī)讉(gè)玩的好的同學(xué),我們每天都會(huì)到操場(chǎng)去跑幾圈,有時(shí)是天剛剛亮?xí)r,有時(shí)下晚自習(xí)了也會(huì)去操場(chǎng)上狂奔倆圈,每次覺(jué)得出一身汗,就會(huì)非常的輕松,晚上的時(shí)候我們幾個(gè)就會(huì)談?wù)撟约阂院蟮囊?guī)劃與自己的理想,我們對(duì)以后的生活會(huì)想象成百種樣子,現(xiàn)在想想還真懷戀初中時(shí)的日子,也非常懷戀初中時(shí)的同學(xué)。

  我知道,我離開(kāi)之后,眼前的一切都會(huì)消失,可是歲月如歌,你們就是我初中生活這首歌中最動(dòng)聽(tīng)的音符。

  我要的生活作文 篇35

  我的初中生活感覺(jué)特別有意思,特別的充實(shí),從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間的無(wú)畏,時(shí)間在我的腦海里就是永遠(yuǎn)的在緊張的環(huán)境下,讓我覺(jué)得豐富。

  時(shí)間只有被很好的利用,才能覺(jué)得時(shí)間的充實(shí),只有擁有更多的利用率才能看到希望,看到一種為了目標(biāo)而努力奮斗的忙碌場(chǎng)面。

  我的初中生活是在住校中度過(guò)的,初中的生活充滿了緊張,充滿了一種忙碌。讓我沒(méi)有心思想別的,只是一心一意的去學(xué)習(xí),更多的是在向著一種目標(biāo)而奮斗終生。這樣的一種感覺(jué)讓更多的熱心在心中沸騰。使得有一種力量,就是能不斷的進(jìn)步在學(xué)習(xí)的道路上。學(xué)習(xí)帶給我一種豐富。我的心里想的就是能好好的學(xué)習(xí),好好的能在自己的學(xué)習(xí)的道路上創(chuàng)出一片天地。初中的生活安排的很緊。每天早上自習(xí)。之后就是一天的課,到了晚上是自習(xí)課,住校生嗎,就要在學(xué)校寫作業(yè),學(xué)習(xí)的一切時(shí)間都將在學(xué)校中度過(guò),這樣的學(xué)習(xí)其實(shí)是更多的讓自己能掌握的更多,我很喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)讓我感覺(jué)時(shí)間充實(shí)。學(xué)習(xí)讓我感覺(jué)到時(shí)間被很好的利用了。學(xué)習(xí)了就能擁有的更多的財(cái)富,擁有更多的財(cái)富就會(huì)在我的人生道路上能更多的學(xué)習(xí)到更多,這樣也是做基礎(chǔ),這樣也是能讓自己能擁有更多的財(cái)富,以備步入社會(huì)能更好的擁有平臺(tái)。

  我的初中生活在忙碌中度過(guò),忙碌中讓我成長(zhǎng),忙碌中讓我的知識(shí)豐富,學(xué)習(xí)到了好多。

  我要的生活作文 篇36

  “。⊥斛Q山莊我來(lái)了!”一下車,同學(xué)們就大喊起來(lái),我也按捺不住自己的心情大叫起來(lái)。

  我們先在山莊轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)山莊到處山清水秀,一片春光明媚的景象。到了10點(diǎn)開(kāi)始生火了,我們費(fèi)了好大勁才把火點(diǎn)著,炭也紅了。開(kāi)始燒烤了,工作人員一拿上食物,我們就“撲”上去搶食物。最后我拿到了我喜歡的兩只雞翅。我先把雞翅刷上油后放到火架上烤。我一直使勁地翻,生怕烤焦了。可過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)只有邊沿有點(diǎn)黃,中間還可以看見(jiàn)血水,再看看其他同學(xué),他們的雞翅已經(jīng)金黃透亮可以吃了。馬張琦對(duì)我說(shuō):“不要一直不停翻,一面熟了,再烤另一面!迸!我恍然大悟,原來(lái)如此,難怪我一直烤不熟!于是我把雞翅放在火架上慢慢地烤,一邊漫不經(jīng)心地看了四周一圈,看見(jiàn)鄰桌同學(xué)有的狼吞虎咽,像餓狼一樣撲食,有的同學(xué)還在焦急地等待,嘴上流著口水,像餓虎一般盯著食物,恨不得馬上吃了它!鞍!烤焦了!"我一拍腦袋才想起自己的那個(gè)雞翅還在架子上,連忙拿起它,還好還好,只有一部分烤焦了,聞聞還是那么香,我顧不上焦還是沒(méi)焦,大口大口吃起來(lái),那味道真是好。∮辛诉@次經(jīng)驗(yàn),我又烤了很多東西,每個(gè)都很美味。

  不知不覺(jué)到了該回學(xué)校的時(shí)間了。我們依依不舍告別了王鶴山莊。

  我要的生活作文 篇37

  同學(xué)們,你們的課外生活是豐富多彩的吧!當(dāng)然我也不例外,下面就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。緊張的學(xué)習(xí) 除了在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活以外,我課外的生活幾乎還是都在上課。你不要驚奇,在假期里,有的同學(xué)是空虛的:除了玩兒,還是玩兒。但我不是,每天,我都有不同的補(bǔ)習(xí)班,如:作文、奧數(shù)、英語(yǔ)......

  我每天都在為將來(lái)的六年級(jí)畢業(yè)能考上中學(xué)努力著。我想茫茫假期雖然有的同學(xué)在家里又是看電視,又是玩電腦的,不僅不累還很享受,可是一時(shí)的快樂(lè)又有多大用處還不如現(xiàn)在抓緊機(jī)會(huì)多學(xué)點(diǎn)東西,以后多的是時(shí)間讓我們放松呢!緊張的學(xué)習(xí)之“苦” 其實(shí)我說(shuō)不苦,也不會(huì)有人不相信。在這樣的三伏天樂(lè),東跑跑西跑跑的,有時(shí)還要為了同時(shí)幾個(gè)班都能上,要把所有的學(xué)習(xí)課程都調(diào)來(lái)調(diào)去的,真是很麻煩的。

  其實(shí),我也為這事兒和媽媽抱怨來(lái)著,我想讓媽媽給我報(bào)一個(gè)班,因此我們大吵了一架 。媽媽最后對(duì)我說(shuō):“還是繼續(xù)學(xué)吧,現(xiàn)在苦點(diǎn)兒,總比將來(lái)那么累要好的多吧!”我牢牢地記住了媽媽說(shuō)的話。 緊張的學(xué)習(xí)之“樂(lè)” 至于樂(lè)嘛,我想我不說(shuō),大家也會(huì)知道的。記得有一次上英語(yǔ)班開(kāi)家長(zhǎng)回時(shí),我為大家念了一首英語(yǔ)小詩(shī),贏得了眾家長(zhǎng)的掌聲,這中間父母拍的最用力。

  還有上作文或奧數(shù)時(shí),我都多次受到老師和同學(xué)們的贊許,我當(dāng)時(shí)心里美滋滋的,我想:我能取得今天的成績(jī),和我的努力是完全分不開(kāi)的,如果我不聽(tīng)媽媽勸的話,也許早就沒(méi)有幾天驕人的成績(jī)了!

  我要的生活作文 篇38

  我的課余生活是豐富多彩得,我喜歡看書(shū),做手工,喜歡畫(huà)畫(huà),而我最喜歡足球。

  每天下午放學(xué),我就飛奔到操場(chǎng)上參加足球隊(duì)的訓(xùn)練。先練顛球,在操場(chǎng)上,我們拿著足球,要顛200個(gè)這是一個(gè)很費(fèi)時(shí)間的任務(wù),但對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。15分鐘就搞定了

  因?yàn)槲蚁矚g,喜歡顛球,喜歡足球。

  顛完球是打墻,只有把球放在地上,將球踢上老師規(guī)定的高度,這算一球,要把球踢上去25次,這對(duì)我們提高腳踢球的力度和準(zhǔn)確性有很大的幫助,10分鐘后,球已經(jīng)都踢上去了,我們的腳都又酸又疼,但是教練沒(méi)有立刻讓我們休息,而是讓我們帶著球圍著操場(chǎng)跑2圈,每當(dāng)這時(shí),呼呼的風(fēng)從我的身邊吹過(guò),我覺(jué)得特別的親切,我又甩開(kāi)雙腳跑起來(lái),我這樣,一時(shí)間下來(lái),我的球藝與日俱增。

  一天的訓(xùn)練結(jié)束了,有時(shí),教練還會(huì)慰勞一下我們,請(qǐng)我們吃拉面。

  在星期五,我們與六(4)班來(lái)了場(chǎng)友誼賽,我在這場(chǎng)比賽中立下了汗馬功勞,我們隊(duì)以5比0戰(zhàn)勝了六(4)班,這里的5球有3球是我進(jìn)的,不錯(cuò)吧!

  我以前身體很多病,動(dòng)不動(dòng)就生病,但是參加了足球隊(duì),每天都堅(jiān)持訓(xùn)練,增強(qiáng)了體質(zhì),現(xiàn)在一年四季都不生病了。

  幾年來(lái),我堅(jiān)持鍛煉,足球也成了我生活中必不可少的一部分,它充實(shí)了我的課余生活,增強(qiáng)了我的'體質(zhì),使我感到樂(lè)趣無(wú)窮。

  我要的生活作文 篇39

  環(huán)保,是我們現(xiàn)在每個(gè)人所追求的目標(biāo)。

  因?yàn)榇蠹叶疾幌胱屪约旱牡厍蚰赣H受到傷害。所以大家現(xiàn)在都提倡要環(huán)保!小的時(shí)候,我總問(wèn)媽媽:“為什么城市里要種那么那么多的樹(shù)啊”,于是媽媽摸摸我的頭,微笑的回答我說(shuō);‘種那么多的樹(shù)是因?yàn)楹米屛覀冎車目諝飧逍滦┌!好讓大家能每天都能看到綠色啊!”于是,從那時(shí)候起幼小的我腦海里總會(huì)浮出一個(gè)疑問(wèn):“為什么城市里要種那么多的樹(shù)啊?為什么人要看到綠色!”長(zhǎng)大后我在終于明白啦,原來(lái)樹(shù)是可以凈化空氣的!還有因?yàn)橛辛司G色人們就會(huì)變得快樂(lè)啦!所以從那以后我就發(fā)誓說(shuō):要多種樹(shù),好讓大家開(kāi)心,好讓空氣清新!

  今天,我想分享給大家?guī)讉(gè)有用的環(huán)保竅門,過(guò)希望我給大家的竅門能對(duì)大家有用啊:竅門一:一水多用。像洗完米的水可以用來(lái)澆花或沖廁所和洗菜。竅門二:使用省電空調(diào)。并讓空調(diào)調(diào)高一度。這樣不僅環(huán)保還省電呢。竅門三:看電視時(shí)要把屏幕調(diào)暗一點(diǎn),這樣既省電又不傷害眼睛還環(huán)保......

  真樣的竅門有很多,平時(shí)上網(wǎng)時(shí)多查一點(diǎn),這樣既可以看到環(huán)保的竅門,又可以增加一點(diǎn)知識(shí)!這樣不是一舉兩得嗎?讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)美麗的地球吧!讓大家身邊的空氣變得清新吧!讓天空上的繁星更亮更耀眼吧!加油,你們要相信自己,只有每一個(gè)人都來(lái)做,地球才會(huì)漂亮。

  我要的生活作文 篇40

  同學(xué)們,你們想知道我的課余生活是怎樣的嗎?我的課余生活就像萬(wàn)花筒一樣色彩斑斕。跳繩、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、學(xué)小提琴,學(xué)舞蹈,但我對(duì)玩滑板情有獨(dú)鐘。

  記得暑假的時(shí)候,我在廣場(chǎng)上看見(jiàn)許多小朋友在熟練瀟灑地玩滑板,我羨慕極了。于是,我跑回家對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,請(qǐng)你也給我買一個(gè)滑板吧!”媽媽聽(tīng)了說(shuō):“那種東西是男孩子玩的,而且又危險(xiǎn),你不能玩!蔽艺(qǐng)求說(shuō):“媽媽,您就給我買一個(gè)吧!”在我的苦苦哀求下,媽媽的心軟了,終于答應(yīng)了,我高興地又蹦又跳。吃過(guò)午飯,媽媽就帶著我去文具店買了一個(gè)滑板。剛回到家我就迫不及待地讓爸爸扶著我學(xué)滑板,我貓著腰,彎著腿,慢慢地上了滑板,一只腳先上去滑一會(huì),再上第二只腳,可當(dāng)我上第二只腳的時(shí)候,一不小心摔倒了。我垂頭喪氣,失去了信心。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,你要堅(jiān)持!蔽衣(tīng)了鼓起了勇氣,站起來(lái)又開(kāi)始練習(xí),經(jīng)過(guò)幾天堅(jiān)持不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了。每天晚飯后,我都和媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng),和一些素不相識(shí)的小朋友排著隊(duì)一起滑,此時(shí)滑板載著我自如的再?gòu)V場(chǎng)穿梭,滑板輪閃閃發(fā)光,和廣場(chǎng)霓虹燈交相輝映,我們成了廣場(chǎng)一道亮麗的風(fēng)景線。

  這就是我的課余生活,豐富又多彩,不僅給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),也讓我深深地明白,困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,我們要勇敢面對(duì)生活中的一切困難與挫折。

  我要的生活作文 篇41

  轉(zhuǎn)眼就要升初中了,可是我還非常懷念我的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

  懷念小學(xué)時(shí)一張張熟悉的面孔,懷念和同學(xué)們一起做功課,一起打籃球,一起做戶外游戲。懷念我小學(xué)的各科老師,特別是班主任對(duì)我特別的照顧,除了學(xué)習(xí)上,在生活上也非常的關(guān)心我,記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候不愛(ài)在家里洗臉,天天老師的學(xué)校給我洗臉,冬天看我穿的少的時(shí)候她總是把自己的衣服給我披上,看見(jiàn)我衣服哪里壞了她總會(huì)給我縫縫補(bǔ)補(bǔ)。把我當(dāng)成她自己的兒女。還有英語(yǔ)老師每當(dāng)她看我厭倦學(xué)習(xí)的時(shí)候,總是以各種方式開(kāi)導(dǎo)我,引導(dǎo)我學(xué)習(xí),最后讓我熱愛(ài)上英語(yǔ),在考試中每次都是第一名。懷念美術(shù)老師教我們平時(shí)如何細(xì)心觀察事物,如何放開(kāi)想象空間,繪畫(huà)出各種美麗的圖畫(huà)。懷念在我不開(kāi)心的時(shí)候,耍小脾氣的時(shí)候,我的同桌小李他總是謙讓包容我。還記得小時(shí)候我天天的午餐在學(xué)校附近的小飯桌吃,小飯桌的阿姨特別的照顧我,每次吃飯的時(shí)候都是給我打很多我愛(ài)吃的飯菜。懷念小學(xué)校園了寬敞的操場(chǎng)和四周美麗的花草樹(shù)木。懷念小學(xué)時(shí)候上學(xué)放學(xué)總是爺爺接送我,風(fēng)雨無(wú)阻,在大雨天的時(shí)候還總是背著我。

  雖然告別了小學(xué)熟悉的生活,到了初中一個(gè)完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,面對(duì)一些素不相識(shí)的同學(xué),但我要努力克服這些困難,爭(zhēng)取和大家和老師多溝通,盡快的融入這個(gè)大集體,給自己的初中學(xué)習(xí)生活交上一份滿意的答卷。

  我要的生活作文 篇42

  有時(shí)候,生活就像看魔術(shù)表演,快得讓你看不清楚,讓你無(wú)法預(yù)知下一刻會(huì)發(fā)生什么事。

  星期一是痛苦的一天。上個(gè)星期的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái),我只考了90分。而同桌又比我高幾分,每次都是這樣,無(wú)論卷子是難是易。我?guī)е@張讓我丟臉傷心的試卷回到家,又被媽媽狠狠地說(shuō)了一頓。我心里十分難受,心想:下次我一定要考95分以上,把媽媽說(shuō)得心服口服才行,也讓同桌看看我的實(shí)力!

  星期三是傷心的一天。今天做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我錯(cuò)了一大半。媽媽看了我的作業(yè)本后氣得火冒三丈,操起一支晾衣架就往我身上打,打得我右肩紫青紫青的,還把晾衣架打斷了呢!當(dāng)時(shí)我嚎啕大哭,心里十分傷心,心想:媽媽你能不能對(duì)我好一些呢?我也不是故意的。

  星期五是快樂(lè)的一天。因?yàn)橹苣┑搅,既可以玩電腦,又可以見(jiàn)到調(diào)皮可愛(ài)的妹妹了。晚上,妹妹來(lái)到我家,我倆一起看電視、玩電腦、做游戲,在床上又蹦又跳,一直玩到了晚上11點(diǎn)也不覺(jué)得困。要是每天都能這么開(kāi)心該多好!

  星期六是激動(dòng)的一天。舅娘生了一個(gè)小寶寶。小寶寶和我一樣也是個(gè)小丫頭,全身肉呼呼的,小小的眼睛瞇得緊緊的,任憑我們?cè)趺炊核,她都不看我們一眼。再看看她那雙肉乎乎的小手,手指小得像根薯?xiàng)l。我把自己的手指放到她的小手上,她抓的好緊呀。圓溜溜的小腦袋上戴著一頂瓜皮小帽,樣子可愛(ài)極了!看著這個(gè)小生命,真令人激動(dòng)呀!

  有喜有憂,有笑有淚,變化無(wú)常,就像魔術(shù),這就是我的生活。

  我要的生活作文 篇43

  每個(gè)人都有自己除了學(xué)習(xí)以外的小生活,我的課余生活也很豐富。就讓我來(lái)跟

  大家說(shuō)一說(shuō)吧。

  我的愛(ài)好有很多,比如唱歌,跳舞,畫(huà)畫(huà),滑滑板,因此我的課余生活就變得很豐富。我就說(shuō)一說(shuō)我最好玩的一次吧。

  有一天放學(xué)回家,我把作業(yè)寫完后爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),于是我就跑出去找我的好朋友玩耍。我們都拿著自己的滑板,來(lái)到廣場(chǎng)上滑。 我們 一開(kāi)始自己滑,但是總是不小心的碰到一起,于是我們就說(shuō)比賽,這樣就不會(huì)碰到一起了而且還會(huì)分出誰(shuí)滑的好滑的遠(yuǎn)。就這樣我們就開(kāi)始比 賽,當(dāng)時(shí)我特別緊張我害怕我比不過(guò)他們,所以我就說(shuō)我最后一個(gè)滑。比賽開(kāi)始了,他們滑的那么遠(yuǎn),我更不敢滑了,有一個(gè)小哥哥過(guò)來(lái)跟我 說(shuō),不要怕,你可以的,加油。于是我就鼓起勇氣,但是我還是很緊張,可是,我客服了自己,站上滑板,滑了好長(zhǎng)時(shí)間,滑的特別遠(yuǎn),這場(chǎng)比 賽最后我得了第一名,我特別開(kāi)心,我跳了起來(lái),哈哈大笑。小伙伴們都夸我,說(shuō)我滑的特別好,

  我們還說(shuō)等明天再一起出來(lái)比賽。天快黑了。我們就一起回來(lái)了。

  回家之后,爸爸媽媽也回來(lái)了,我跟他們講了我的事,他們告訴我說(shuō),無(wú)論做什么事,都要有信心,有勇氣,這樣才是一個(gè)好孩子。

  我明白了他們的意思,以后做事,我一定會(huì)有自信,因?yàn)槲乙鲆粋(gè)好孩子! 這就是我的課余生活里讓我記得最深的一件事。 這件事讓我明白了 很多,成長(zhǎng)了很多!

  我要的生活作文 篇44

  說(shuō)起我的課余生活,那就像鮮花一樣多姿多彩,有畫(huà)畫(huà)、彈琴、下棋等,但是我最喜歡的還是做手工。我家成了我的展覽館,你看,墻上掛的是我給布娃娃裁的衣服,桌子上擺的是我做的圣誕老人和圣誕樹(shù),媽媽手袋上的“活寶”都是我的杰作,我還做過(guò)小汽車、筆筒、小紅花等各種各樣的小玩意。你們想知道我每天是怎么樣做這些小玩意嗎?那就到我家看看吧!

  每當(dāng)放學(xué)后,我就無(wú)比開(kāi)心,像一位快樂(lè)的小天使那樣活潑可愛(ài)。因?yàn)檫@時(shí)可以過(guò)我的課余生活了。一回到家后,我馬上拿出我的珍貴的寶貝——那就是剪刀,雙面膠,卡紙和那些各樣的小材料,用來(lái)做我的小玩意。

  這天,我回家后看到桌子上放著一本書(shū),里面一個(gè)精美的小盒子深深地吸引了我,幾乎要吧我的眼睛鉤去。我就立刻動(dòng)手做這個(gè)小盒子。我先用筆在卡紙畫(huà)出一個(gè)心形來(lái)做底部,再用一張別的色的卡紙畫(huà)上一條長(zhǎng)花邊的長(zhǎng)方形。做為盒身。這一個(gè)可愛(ài)了盒子的下部分完成了。可是還差一個(gè)蓋子。我就用同樣的方法,細(xì)心地做好了蓋子。我想我的盒子弄好了。我開(kāi)心地把蓋子蓋上。啊!蓋子太小了,只好從新做。經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),我終于做出了另一個(gè)蓋了。一蓋,剛好,不大也不小。做好了,好像差了一些東西。啊~我忘了為它打扮了。我把一些小花和小星星粘在上面。就成了一個(gè)可愛(ài)的小盒子了。

  你們看了我的表演覺(jué)得怎么樣?這就是我的課余生活的一個(gè)部分。你們的課余生活怎么樣?我想一定比我更豐富多彩吧!

  我要的生活作文 篇45

  我的課余生活因?yàn)榻?jīng)常和小伙伴們一起玩游戲而精彩。我們最喜歡的游戲就是“動(dòng)物闖關(guān)”了,這個(gè)游戲真的很有趣,怎么玩呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  這個(gè)游戲的規(guī)則是:有六個(gè)人做“機(jī)器”,兩個(gè)人做“闖關(guān)者”。當(dāng)“機(jī)器”的人要左右搖擺,阻止“闖關(guān)者”通行,而“闖關(guān)者”要想辦法通過(guò)。“闖關(guān)者”通過(guò)為贏,沒(méi)通過(guò)則“機(jī)器”贏。說(shuō)好游戲規(guī)則,我們開(kāi)始分配角色,我和小惠做“闖關(guān)者”,其他六個(gè)人做“機(jī)器”。

  開(kāi)始玩了,我順利通過(guò)前面幾個(gè)“機(jī)器”,而小惠則是卡卡殼殼,都要在每個(gè)“機(jī)器”前停一下,思考一下才過(guò)。我在過(guò)第四個(gè)“機(jī)器”時(shí),差一點(diǎn)就被卡住了,我心想:好險(xiǎn)啊,要不是我反應(yīng)快,我早就輸了。想到這兒,我回過(guò)頭來(lái),提醒小惠:“你要小心一點(diǎn)過(guò),千萬(wàn)不要被卡住了,不然我們就輸了!”小惠答道:“我知道了,我一定很小心的!”

  游戲結(jié)束了,我和小惠這兩個(gè)“闖關(guān)者”贏了,“機(jī)器”們輸了。我緊張的心情頓時(shí)輕松下來(lái)。我高興地和小惠拍了下手掌,擁抱了一下,說(shuō):“小惠,我們贏了!”“是啊。團(tuán)結(jié)就是力量!”宿惠貽笑瞇瞇地說(shuō):“我們下一次還要玩!”我、小惠和“機(jī)器”們齊聲說(shuō)。

  這就是“動(dòng)物闖關(guān)”游戲,其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單又好玩。也就是這個(gè)好玩的游戲給我的課余生活增添了更多的快樂(lè)和輕松。

  我要的生活作文 篇46

  電腦,多么令人高興的詞呀!人們都盼望著自己能買個(gè)電腦呢!

  今年,我家買了臺(tái)電腦。這使全家都覺(jué)得稀奇。奶奶對(duì)我說(shuō),她,像我這么小只有煤油燈,房子是用土蓋的,有一本書(shū)就阿彌陀佛啦!哪來(lái)的電腦喲!是呀,科技進(jìn)步得好快呢!

  起初,我和電腦打交道是在同學(xué)家。那年,她家買了臺(tái)電腦,簡(jiǎn)直轟動(dòng)了半個(gè)小區(qū)!接著的幾年中,我們小區(qū)的人都買電腦了,一臺(tái)比一臺(tái)好。什么牌子的都有:TCL的;聯(lián)想的;方正的;力君的……什么都有。我家進(jìn)幾天就買了一臺(tái)自組合的,還是液晶顯示器的呢!因?yàn)槲沂羌依锏谝粋(gè)碰國(guó)電腦的,媽媽爸爸有什么急事就來(lái)找我,我盡我的力去教(當(dāng)然是有限的,我也剛剛學(xué))。

  剛開(kāi)始,是我打頭陣。過(guò)了幾天后的星期六早晨,爸爸把我從夢(mèng)中推醒,說(shuō)是要請(qǐng)教請(qǐng)教我。本來(lái)是不情愿的,一聽(tīng)到是請(qǐng)教,我就把瞌睡蟲(chóng)拋到了九霄云外。風(fēng)風(fēng)火火地起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的一星期教導(dǎo),不僅把爸爸這個(gè)外行人教成了還會(huì)運(yùn)用上網(wǎng)查資料的電腦迷。我在的時(shí)候他不玩,我不在的時(shí)候爸爸媽媽就互相切磋電腦武藝。

  現(xiàn)在,因?yàn)殚L(zhǎng)久地接觸電腦,知道了一些小知識(shí)和處理方法。我知道了怎么下載游戲,讓我玩得更開(kāi)心。知道了怎么上網(wǎng),查有關(guān)資料,獲得了好多知識(shí)。還學(xué)會(huì)了處理簡(jiǎn)單的電腦故障。我好開(kāi)心哦,是電腦改變了我的生活!

  我要的生活作文 篇47

  時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝。一眨眼間,我就到了小學(xué)畢業(yè)。而回想起,我小學(xué)的生活,不禁微微一笑。在小學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)歷了太多太多開(kāi)心,或者是難過(guò)的事情。那些東西就像是一個(gè)五味瓶,什么滋味,都藏在里面。在小學(xué)的六年里,我不斷的在嘗試,不斷的在失去,不斷的在得到,也不斷的在收獲。這些,都將被我珍藏在腦海里。

  在那2190天的日夜里,我每天都在努力著!

  記得小學(xué)二年級(jí),我還是一個(gè)愛(ài)跑步的小男生。在那年運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力比賽里,我為了顯示自己的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很發(fā)達(dá),就仰起頭拼命地跑。我看見(jiàn)下一個(gè)接力的同學(xué)就在前方不遠(yuǎn)處,進(jìn)了!更近了!我終于沖到了他的面前。我興奮地把接力棒遞給他……然后,囧事發(fā)生了。他茫然地看著我,然后望向我后面。突然,我老師一把吧我拉到我們班的同學(xué)面前。原來(lái)我只顧著跑,沒(méi)有注意到跑到別的班上的跑道上去了。大家都笑了起來(lái),真是丟臉啊。

  至今我想起這件事,還忍不住,會(huì)哈哈大笑!啊,小時(shí)候的我,是多么傻呀!現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!不會(huì)再像以前那樣,做那些傻事了!

  童年,似乎也隨著我的小學(xué)生活,漸漸的成為了過(guò)去。而我,即將步入新的生活,挑戰(zhàn)新的東西。我會(huì)慢慢的成長(zhǎng),慢慢的成熟,變得更加的勇敢,更加的堅(jiān)強(qiáng),再見(jiàn)了,我那五彩斑斕的童年。

  我要的生活作文 篇48

  人生在世,說(shuō)長(zhǎng),悠悠數(shù)萬(wàn)日,遙遙無(wú)期;說(shuō)短,匆匆?guī)资,彈指一揮間。人生長(zhǎng)河里,我們常常會(huì)遇到一些人和物,而改變你的生活。我的生活,正因?yàn)樗淖哌M(jìn)而改變。

  她剛開(kāi)始接我班時(shí),我對(duì)她不理不睬,但她從不計(jì)較這些,還是認(rèn)真教我。期末考試臨近,學(xué)習(xí)比較緊張。正因?yàn)檫@樣,她放下了自己在醫(yī)院里昏迷不醒的弟弟,繼續(xù)教我。當(dāng)她因?yàn)槲冶憩F(xiàn)不好時(shí),她流淚了。這時(shí),她感動(dòng)了我,我感覺(jué)到她的無(wú)私,她的博愛(ài),我也慢慢接受了她,更努力學(xué)習(xí)……

  她的走進(jìn),不僅讓我改變了對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度改變了我的思想,教會(huì)我做人的道理。

  生活中難免會(huì)有一些流言非語(yǔ),正因?yàn)檫@些使我變得狹隘。終于在那個(gè)悲涼又下著雨的晚上爆發(fā)。我去找那個(gè)誹謗我的那個(gè)人的班主任說(shuō)明情況,由于我的沖動(dòng)和莽撞,使那位老師生氣。這時(shí),她走了進(jìn)來(lái),讓我過(guò)去詢問(wèn)情況。

  我過(guò)于激動(dòng),內(nèi)心的壓抑和委屈全部說(shuō)了出來(lái)。她說(shuō):“一個(gè)人,尤其是男孩,氣量不應(yīng)該很小,應(yīng)該把心放寬,那個(gè)女孩都沒(méi)介意,你還介意什么……”我的情緒漸漸穩(wěn)定,也明白了他的話。正因?yàn)樗淖哌M(jìn),改變了我的思想。

  揚(yáng)起生命之帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦,掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角,奏一曲超越時(shí)空的樂(lè)聲,礁石間,狂浪里,我張開(kāi)雙臂,用沸騰的流著我熱血的心去感恩,回報(bào)這位平凡的班主任老師。

  我要的生活作文 篇49

  時(shí)間過(guò)得真快,隨著溫度的升高,一年一度的暑假終于都來(lái)臨啦!在每年的暑假里,每位學(xué)生都有著自己的暑假生活,有些人就會(huì)去玩,有些人會(huì)去做暑假工,有些人就會(huì)去旅游增加見(jiàn)識(shí),等等….

  今天就讓我來(lái)講述一下我的暑假生活是怎么樣的!

  每年的暑假每個(gè)同學(xué)的生活都是不同的,而我自己的暑假生活是多么多姿多彩,非常充實(shí)的,每年的暑假我都會(huì)首先把所有暑假作業(yè)全部都快速地做完它,然后利用剩下的時(shí)間去找一下暑假工來(lái)打工一下去賺點(diǎn)零花錢來(lái)用,幫補(bǔ)一下家里。還記得有一年,我還是高一的時(shí)候,我在暑假的第一個(gè)星期就把所有老師們布置的功課全部都給完成,雖然好多同學(xué)問(wèn)我干嗎這么勤力?我都會(huì)告訴他們,老師布置的功課不算是很難,加上我不想一整個(gè)暑假都在寫功課,我想利用暑假空閑的時(shí)間出來(lái)社會(huì)實(shí)習(xí)一下,我的好朋友聽(tīng)到我這么說(shuō),都說(shuō):“好!我也跟你一樣,我也要打暑假工來(lái)充實(shí)一下自己!”我們幾個(gè)好朋友去到天佑城那里找暑假工,幸好在當(dāng)天,我們就找到了一份做服務(wù)員的兼職,還算不錯(cuò)的,就是這樣,我那年的一個(gè)暑假就是在天佑城那里當(dāng)上兼職,雖然有點(diǎn)辛苦,但是我們都不怕的,因?yàn)椴恍量嗑偷貌坏綀?bào)酬。

  那年的暑假生活是我最充實(shí)的一年的暑假生活,令我非常難忘!

  我要的生活作文 篇50

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,每個(gè)人也都有不同的課余生活,而我的課余生活就是跑步,

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我就愛(ài)上了跑步,來(lái)到學(xué)校以后,我也一樣如此,到現(xiàn)在我的課余生活,幾乎全給了它。

  我不記得從幾歲開(kāi)始,爸爸就開(kāi)始帶著我跑步,那時(shí)候我總是嫌累,每次都要爸爸背我,到現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,而現(xiàn)在的我也開(kāi)始熱愛(ài)跑步,它不僅在我的課余時(shí)間里,也在我的生活里,每次下課我總是拖著我的幾個(gè)玩的好的同學(xué)一起去跑步,雖然他們不太愿意,不過(guò)我還是天天拖他們?nèi)ヅ,久而久之,我們的課余時(shí)間幾乎全是被跑步充斥著。

  現(xiàn)在,我天天跑步,不僅懂的了跑步時(shí)的呼吸節(jié)奏,也知道了跑步的一些技巧,從開(kāi)始的十分鐘到現(xiàn)在的一小時(shí),我的耐力也越來(lái)越好了,我感覺(jué)跑步已經(jīng)融入了我的生活,我不能沒(méi)有它,有時(shí)我還在想,那些沒(méi)有腿的人,該多可憐啊,他們不能體會(huì)到跑步跟他們帶來(lái)的快樂(lè),突然覺(jué)得我們是那么的幸運(yùn),還有什么不能知足呢,現(xiàn)在越來(lái)越多的同學(xué)課余生活都跟我們一起跑步,他們也體驗(yàn)到了跑步的快樂(lè),每天大家一起跑路,自然樂(lè)趣也增加了不少,

  跑步可以讓我們變的強(qiáng)壯,也可以提高我們的素質(zhì)和修養(yǎng),所以,課余時(shí)間,讓我們一起跑步吧。

  我要的生活作文 篇51

  我的課余生活非常的豐富,而最喜歡的是滑滑板車。因?yàn)樗粌H給我?guī)?lái)了歡樂(lè),而且身體還得到了鍛煉。 記得剛拿到滑板車的時(shí)候,我心里十分激動(dòng),興高采烈地拿起滑板車,急沖沖地跑到樓前空地上,迫不及待的準(zhǔn)備大顯身手。我先是把左腳踏在滑板上,右腳用力向后蹬了兩下地,緊接著把右腳也踩在了滑板上,滑板向前飛快地滑動(dòng),我興奮極了,心中暗想滑滑板這么容易啊!可是高興的勁兒還沒(méi)過(guò),身體就像喝了酒的醉漢一樣,失去了平衡,東搖西晃,“撲通”一聲摔倒在地,痛得我呲牙咧嘴,在地上趴了好久,才勉強(qiáng)站起來(lái),這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)胳膊摔青了,腿也擦破了皮了。

  剛開(kāi)始學(xué)就給我來(lái)了個(gè)下馬威,我心想“我還不學(xué)了,這也太難了,看還把我摔成了這個(gè)樣子”。 氣呼呼的我一瘸一拐地回到家里,媽媽看到我垂頭喪氣的樣子,頓時(shí)什么都明白了,媽媽撫摸著我的頭溫柔對(duì)我說(shuō)“哭有啥用,不管做什么事情都不能半途而廢,一定要堅(jiān)持到底,只要刻苦練習(xí),掌握方法,就一定會(huì)成功的”。 聽(tīng)了媽媽的話,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身跑下了樓,繼續(xù)練習(xí)滑板,一次、二次……摔倒了,我就爬起來(lái),我暗暗告誡自己一定不要放棄。終于,我也能滑著滑板像小鳥(niǎo)一樣自由自在地“飛來(lái)飛去”,而且還學(xué)會(huì)了許多花樣,有斜滑、360度旋轉(zhuǎn)、神龍擺尾等。 現(xiàn)在我不但自己學(xué)會(huì)了滑滑板車,還成為了小伙伴們的教練呢!我感謝這段學(xué)習(xí)滑板的經(jīng)歷,它教會(huì)了我做事情一定要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不放棄。

  我要的生活作文 篇52

  我的課余生活是在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生。

  打掃衛(wèi)生,不是給別人,是給我自己家。我每天只要休息就幫媽媽打掃衛(wèi)生。幫媽媽做家務(wù)。

  在平時(shí)的生活中,爸爸,媽媽都在上班,都特別的忙。都沒(méi)什么時(shí)間,我是家里的?。只有我在家待的時(shí)間最多。媽媽一下班,就準(zhǔn)備伙食。很忙。媽媽在外面應(yīng)酬挺多。爸爸更是,所以他們都很辛苦。都是為了賺錢。在家的時(shí)間很少。媽媽下班每天都累的夠嗆。我為了心疼他們,我學(xué)著做家務(wù)。我每天只要有業(yè)余時(shí)間就打掃衛(wèi)生?粗笕藗?yōu)槲覓赍X。我也想為他們做點(diǎn)什么,想來(lái)想去還是干家務(wù)吧,我寫過(guò)作業(yè)之后就做家務(wù),我在家里以前是什么都不干的,后來(lái)一想父母也不容易,父母用所有的時(shí)間來(lái)為我掙錢,養(yǎng)活這個(gè)家,我不為家里做點(diǎn)什么心里也不舒服,自己就想著做做家務(wù)吧。

  我的課余生活是枯燥的也許你們會(huì)這么以為,但是我不那么想。我認(rèn)為,我的努力是為了讓爸爸媽媽,不那么辛苦,讓他在生活的空余都多休息一些,讓他們?cè)诳臻e的時(shí)候能不那么累,不要為了更多的辛苦把身體累壞了。我用我的小小的付出能給他們減輕些負(fù)擔(dān)。我做家務(wù)的時(shí)候就想一個(gè)問(wèn)題,我是為了更好的完成更大的目標(biāo)。是爸爸媽媽給我的愛(ài)感染了我,是爸爸媽媽的行動(dòng)讓我有這個(gè)決定,讓我能用微博之力讓他們感覺(jué)到生活其實(shí)更美好,有我在背后支持著他們。讓他們更好更輕松的工作。讓他們覺(jué)得生活更輕松。

  我的課余生活是愛(ài)的傳遞,是親情的傳遞,是一個(gè)孩子用愛(ài)來(lái)填寫出來(lái)的。

  我要的生活作文 篇53

  大家都能和家人過(guò)上快樂(lè)的生活,而唯獨(dú)我不行……

  就在今天早上,我和弟弟在看電視,我先看了一會(huì),然后弟弟從床上爬了起來(lái),他來(lái)到椅子旁邊說(shuō):“把遙控器給我,為了不被家人指責(zé)只好選擇給他!鼻疤煲?yàn)榈艿芎臀疫有媽媽大吵了一架,媽媽始終沒(méi)說(shuō)得過(guò)我倆,就熬到了晚上11點(diǎn)都沒(méi)睡,見(jiàn)天媽媽去醫(yī)院檢查眼睛回來(lái)。剛回來(lái)就指指點(diǎn)點(diǎn)的訓(xùn)斥我,爸爸又和我中了一架,鬧得我心里真的很不爽,真想找個(gè)什么東西好好發(fā)泄一下。我總是做什么什么不對(duì),而弟弟作什么什么都對(duì)似的,然后全家人都在夸他比我好。

  我從上七年級(jí)開(kāi)始就覺(jué)得好像全家人都變了,每次都不管弟弟做什么都對(duì),而我做什么還沒(méi)做完就被家里人罵個(gè)狗血噴頭,我都快要委屈死了卻不知給誰(shuí)說(shuō),當(dāng)我每次看到弟弟被表?yè)P(yáng)時(shí)而我被批評(píng)時(shí),我難受死了。

  我曾經(jīng)有過(guò)這樣的想法,如果弟弟或我其中一個(gè)人或許就不應(yīng)該來(lái)到只個(gè)家庭,也許我就不應(yīng)該出生在這個(gè)家庭里面,我看大別的家人在一起嘻嘻哈哈的,我都是一邊點(diǎn)點(diǎn)望著一邊嗚咽。

  說(shuō)真的我不喜歡這個(gè)家庭,不喜歡弟弟的出現(xiàn),不喜歡這里的每一個(gè)人。我在這里只會(huì)被人指責(zé),我自認(rèn)為我好像白雪公主里的灰姑娘一樣,我對(duì)這個(gè)家庭感到十分的不滿。

  我也學(xué)應(yīng)該放下所有的怨恨……

  我要的生活作文 篇54

  隨著溫室氣體的大量排放,全球變暖的趨勢(shì)正在不斷上漲。記得夏天一到我就把空調(diào)開(kāi)大,心情一煩就把電視機(jī)音量調(diào)大……誰(shuí)知在不知不覺(jué)中我已經(jīng)給環(huán)境造成了嚴(yán)重的傷害!

  現(xiàn)在的城市里,工廠中工人們不斷排放廢氣,這雖對(duì)工業(yè)生產(chǎn)有所幫助,可是這污染了環(huán)境阿!每天開(kāi)車上下班給環(huán)境增添了不少麻煩,二氧化碳無(wú)止境排放,讓森林中的樹(shù)木垂頭喪氣彎下了腰,讓草兒都枯萎沒(méi)了生氣。還有你知道嗎?你如果在大白天開(kāi)燈,那么你就是造成光污染阿!如果說(shuō)樹(shù)能夠吸收二氧化碳呼出氧氣,那么你能保證每天植樹(shù)嗎?所以,我們提昌低碳生活。

  如果你每天少乘一點(diǎn)車,多走幾步路;如果你能少使用電腦,多看點(diǎn)書(shū)籍增強(qiáng)知識(shí)庫(kù);如果你能將電腦,電視機(jī)屏幕調(diào)成中等亮度;如果你能多在陽(yáng)臺(tái)栽植一些花花草草,增添一絲綠的生機(jī)……這樣做,能減輕環(huán)境惡化,也能有效地進(jìn)行低碳生活。

  2012就快來(lái)臨,預(yù)言的世界末日真的會(huì)發(fā)生嗎?我堅(jiān)信如果每個(gè)人能夠進(jìn)行胝碳生活,別說(shuō)2012了,就算是3012也沒(méi)問(wèn)題!所以從現(xiàn)在開(kāi)始,從每人上開(kāi)始進(jìn)行低碳——少用電腦,電視;多步行去上下學(xué);在三月十二植樹(shù)節(jié)多植幾棵樹(shù),又綠化環(huán)境做貢獻(xiàn)!在三十七地球熄燈一小時(shí)時(shí),點(diǎn)起蠟燭,照亮每個(gè)人的心房。

  讓我們都加入到低碳的行動(dòng)當(dāng)中吧,這樣我們的環(huán)境才能變得更好。

  我要的生活作文 篇55

  我一直過(guò)著無(wú)比快樂(lè)而又多姿多彩的生活。 強(qiáng)身健體之趣 不管是在校園還是在家中,每周我都會(huì)鍛煉。一般,每逢周末空氣新鮮、天氣舒爽之時(shí),我必定會(huì)珍惜這大好天氣,外出運(yùn)動(dòng)。有時(shí)邀上幾位好友一起騎車,環(huán)游于大街小巷之中,時(shí)而聊聊家常,時(shí)而比試競(jìng)速,人人皆談笑風(fēng)生,處處洋溢著歡樂(lè)。 凡在午后天空蔚藍(lán)而深秀之時(shí),我會(huì)與家人攜各式各樣運(yùn)動(dòng)器具來(lái)市體育館切磋球技,練習(xí)跑步,跳跳繩,其喜洋洋者矣。

  保持身體健康,是人生命的基礎(chǔ)。強(qiáng)身健體,歡樂(lè)無(wú)比,而又使得體能加強(qiáng),何樂(lè)而不為也? 閱讀書(shū)籍之趣 靜夜之時(shí),我時(shí)常精力充沛,輾轉(zhuǎn)反側(cè),起身將門窗打開(kāi),徑直向書(shū)房走去。借窗外星辰熹微之光,環(huán)以尋視,柜中皆書(shū),層層直視,尋至愛(ài)書(shū),以手捧出,心中已竊喜矣。輕聲入屋,緩緩將床頭燈中潔白的光芒放出,頓時(shí),屋中星光與燈光交匯,更顯絢麗。

  紗窗外那樹(shù)葉發(fā)出的颯颯的響聲與那蟲(chóng)鳴為我讀書(shū)增添了美妙的伴奏。相比之下,那刮進(jìn)來(lái)的一縷冬風(fēng)就頑皮的多了,但它馬上就意識(shí)到自己走錯(cuò)了地方,急忙返回,并且粗魯?shù)呐鲂岩粡堈谑焖脑嚲恚@得他急忙飄浮在半空中,然后又緩緩入睡。 此刻,正沉浸在書(shū)中的我,看到這一切,感覺(jué)無(wú)比舒心。在掌握書(shū)中的道理后,再來(lái)明察秋毫,才發(fā)覺(jué)生活是多么的美妙,多么的快樂(lè)。 我追求著快樂(lè),也熱愛(ài)著生活,我愛(ài)我的快樂(lè)生活!

  我要的生活作文 篇56

  我們現(xiàn)在生活的主節(jié)奏就是學(xué)習(xí),不管它再乏味,在枯燥,我們都別無(wú)選擇。 所以,何不把學(xué)習(xí)生活當(dāng)做一件樂(lè)事呢?時(shí)光如梭,不知不覺(jué)已過(guò)三年,同學(xué)們都有了不小的變化,精致的臉上,布滿些許疲憊。這是因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了啊!新增的物理化學(xué),我們遨游云霧仙境;數(shù)學(xué)上的難題,我們暈頭轉(zhuǎn)向;語(yǔ)文的書(shū)寫,更是讓同學(xué)們的心底壓了塊石頭。

  這時(shí)便聽(tīng)到一片哀聲喊地這題怎么做啊?誰(shuí)來(lái)教教我,煩死人啦!郁悶啊,老師少布置點(diǎn)作業(yè)吧!我的心頭也有了一絲無(wú)奈:是啊,初三了,該怎么適應(yīng)呢? 首先,我們應(yīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件樂(lè)事。當(dāng)你這樣做時(shí),你或許就會(huì)釋然了。學(xué)習(xí)本身就是個(gè)過(guò)程,是苦是樂(lè),全憑自己心態(tài),你在學(xué)習(xí)中快樂(lè),那物理化學(xué)的大山施加在你身上無(wú)形的壓力,也自然就煙消云散了。 第二,應(yīng)勞逸結(jié)合。老師曾說(shuō)過(guò)初二是最輕松的一年,這確實(shí)不假,在整個(gè)初二學(xué)年,我確實(shí)沒(méi)感到什么壓力,便也輕松自在的過(guò)來(lái)了。初三小科上難度,我便加緊了對(duì)自身的要求。 課上一定認(rèn)真聽(tīng),做好筆記。

  回到宿舍,也不像從前跟舍友們打打鬧鬧了,則是安靜地在一旁看書(shū)。甚至,吹哨熄燈時(shí),我便跑入廁所,繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)。這樣,我的睡眠就出了問(wèn)題。本來(lái)班里要求6:41準(zhǔn)時(shí)下樓集合,可現(xiàn)在我6:40才剛起繼而導(dǎo)致月考失利。 我們的學(xué)習(xí),即我們現(xiàn)在的生活,對(duì)日后的生活影響重大。所以請(qǐng)過(guò)好現(xiàn)在的生活,做快樂(lè)的自己。

  我要的生活作文 篇57

  長(zhǎng)云天,燦陽(yáng)下,我的快樂(lè)生活無(wú)限。 沉醉茂林修竹 我愛(ài)自然。 天方晴,云初開(kāi),幽遠(yuǎn)山林便出現(xiàn)了我的身影,山谷中還纏繞著淡淡的晨霧,芳草上還垂著晶瑩露滴,一片彌遠(yuǎn)喧囂,恍若天境之象。 身旁還被那蒼松修竹環(huán)抱,耳邊卻走向了自然之歌,那是泉水激石的泠泠之音,是靈鳥(niǎo)相鳴相和的嚶嚶之聲,是弱風(fēng)扶枝的沙沙之曲。 它們啟迪凈化著我塵俗的心,讓我的快樂(lè)生活無(wú)限。

  陶醉萬(wàn)古千秋 我愛(ài)歲月。 悠長(zhǎng)歲月,亙古現(xiàn)今,綿長(zhǎng)的歲月令人回味無(wú)窮。從遠(yuǎn)古夏商周,至近代元明清,無(wú)盡的歷史沿著波折而富有規(guī)律的曲線飛速的前進(jìn)著。宛若有著亮眼長(zhǎng)尾的彗星一掃而過(guò),留下的是韻味悠長(zhǎng)的文字。 翻開(kāi)那微微泛黃的書(shū)頁(yè),墨香撲面,躺在藤椅上,寄身寧?kù)o,看那名臣偉將寵辱不驚,任庭前花開(kāi)花落;品那雄壯帝王去留無(wú)意,看天上云卷云舒。 它們帶給我別樣的角度,以平常心歷人生,觀世界,讓我的快樂(lè)生活無(wú)限。 幻醉友情塵緣 我愛(ài)友情。

  從那一眼之交到終生不忘,蒼茫人海,真心朋友幾人?但,友情卻讓我徜徉于世界溫暖的光芒。 天之涯,地之角,即使孤零一人,但若友情相伴,則會(huì)給予你希望的力量。 推開(kāi)教師門,看到朋友們的笑臉,心便涌起波濤,時(shí)光短暫,我們還能相見(jiàn)幾日?可那真摯的友情卻會(huì)永遠(yuǎn)的快樂(lè)著我,驀然回首,你們何曾離去? 友情給我希望的力量,讓我的快樂(lè)生活無(wú)限。 啊!我的快樂(lè)生活無(wú)限!

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