家訓(精選5篇)
家訓范文第1篇
家訓源自民間,多教人修身、齊家、與人為善的行為準則,經(jīng)世代傳承,形成良好的家風。悠悠中華民族,泱泱史書典籍,記載著無數(shù)仁者賢達的家風家訓,西周時期的“周公訓子”,南北朝的《顏氏家訓),五代十國的《錢氏家訓》,明清時期的《朱子家訓》,直至近現(xiàn)代的《傅雷家書》,都是我國家風家訓文化源遠流長的見證。2023年以來,家風家訓文化成為人們茶余飯后的熱門話題,社會大眾對家風家訓的廣泛關(guān)注,掀起了對新時期下弘揚家風家訓的現(xiàn)實價值思考的高潮。而在西方資本主義國家價值觀沖擊我國傳統(tǒng)文明之時,實現(xiàn)家風信仰化,以培養(yǎng)國民性格,傳承和弘揚中國式文明,具有不可忽視的現(xiàn)實價值。
家訓家風不僅可以培養(yǎng)家庭成員良好的行為習慣和作風,并且能夠涵養(yǎng)社會風氣。新時期,提出家訓家風信仰化這一概念,是進行國民教育的一個新思路,是加強道德建設(shè),涵養(yǎng)社會風氣的有效途徑,也是將家訓家風中合理因素繼續(xù)傳承的最佳方式,使好的家訓家風成為中國式文明的象征。
家風的作用
家風信仰化有助于形成一個良性的社會運行系統(tǒng),使其繼承性得到更好的發(fā)揮。家庭是社會的基本構(gòu)成單位,一個人最先接觸到的就是家庭教育,良好的家風包含的積極正確的價值觀會對一個人產(chǎn)生根深蒂固的影響。進而表現(xiàn)在他的行為和態(tài)度上。他會積極去踐行他所信仰的價值觀,在與人交往的過程中,影響它周圍的人,這些人接受他的價值觀再傳遞給更多的人。
建設(shè)家風家訓能夠強健個體的心理和精神,若每個人都能從良好的家風中受益,并將良好的風氣融入到社會,影響其他人,整個社會就會呈現(xiàn)出和諧且繁榮的景象,家風就真正發(fā)揮出了它的作用。國學名家湯用彤、湯一介父子的家風祖訓是:“事不避難、義不逃責、素位而行、隨適而安!边@一家訓幫助湯用彤、湯一介渡過了一生中的很多難關(guān),潤物細無聲,家風也無痕。最好的教育是讓孩子感覺不到“這是教育”,卻讓你時刻明白自己的責任和使命,懂得敬畏,懂得成功在于不停地努力。
傳承的效果
家訓范文第2篇
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓的一大特點,成為日常生活行為規(guī)范的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓,已經(jīng)是“家家之訓”,形成家家之風。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設(shè),這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人?梢哉f,好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設(shè)的重要性。
在加快改革步伐、努力實現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風建設(shè),有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè),好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。
(來源:文章屋網(wǎng) )
家訓范文第3篇
李彥家庭:
路能走多久,靠的是志向,
山能登多高,靠的是意志。
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李彥家庭:
路能走多久,靠的是志向,
山能登多高,靠的是意志。
強者越挫越勇,
弱者一敗永傷。
胡連民家庭:
尊老愛幼誠實先,知錯能改不懼難;
禮貌問好是常態(tài),積極向上為人善;
懂得感恩和尊重,堅守準則和底線;
換位思考去做事,心態(tài)平和是關(guān)鍵。 焦作
張衛(wèi)國家庭:
以孝悌為本,以忠信為主,
以廉潔為先,以誠實為要。
臨事讓人一步,自有余地;
臨財放寬一分,自有余味。
趙國梅家庭:
房子、票子、車子皆身外之物,
莫過分追求;
工作、家庭、事業(yè)乃人生之本,
應(yīng)倍加珍惜。
靳靜靜家庭:
養(yǎng)親以得歡心為本,
養(yǎng)生以少惱怒為本,
立身以不妄語為本。
任軍霞家庭:
多讀書,長智慧,明是非;
家訓范文第4篇
德化八中高一(>:請記住我站域名/<6)班 邱 蕾
指導老師 賴開鹿
說起家風、家訓、家教,總覺得是一個很嚴厲的話題。我來說說我家的情況。
家風就是家規(guī),是一家子的風氣。在我們家,體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說,“百善孝為先”。孝順孝順,孝敬長輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,姥姥姥爺說話,我們都要好好的聽,就算說錯了,也不能當面指責,要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。長輩們說的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個習慣了。當然,這是一個好習慣。
家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我:做人最基本的品質(zhì)就是誠實。所以,我認為,我家的家訓就是“以誠為本”。在生活中,有很多時候我們會說謊。比如,考試成績不好了,我會說同學們考的都不好,以此想逃脫爸爸他*的訓導。殊不知,這樣只會害了自己。我很小的時候,媽媽就對我說過:做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情更嚴重。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊,最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時候做錯事情,爸爸媽媽反而不會打我,根據(jù)事情的嚴重程度,要么給我講道理,要么比較嚴厲的進行教育。還有一點,就是媽媽要求我言出必行,她常說的一個詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己說出來的話要能夠做到。媽媽說,要成為好孩子,自己的一言一行要敢于承擔。無論自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯了錯,也要自己敢于承擔。
家訓范文第5篇
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教.歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見,為后人稱頌的也很多.而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓的一大特點,成為日常生活行為規(guī)范的有機部分.去其糟粕,取其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓,已經(jīng)是“家家之訓”,形成家家之風.
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量.注重家風建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本.從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒.歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字” 等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風.“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇.好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣.
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們.每一個人都生活在一個原生家庭中.原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設(shè),這個人在成長中就會走彎路.好的家風會有一些共同的特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等.正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人.可以說,好家風打造了兒童成長的好搖籃.市場經(jīng)濟條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的.它從反面證實了家風建設(shè)的重要性.
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