支部共建 方案(7篇)
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
支部共建 方案篇一
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),強化黨建引領(lǐng),加強組織聯(lián)建,以創(chuàng)建過硬黨支部為目標任務(wù),組織勞務(wù)派遣工所在的用工單位與用人單位開展“機關(guān)聯(lián)系企業(yè),黨員聯(lián)系群眾”共建活動,為更好地做好保障服務(wù)工作奠定堅實的組織基礎(chǔ)。
勞務(wù)派遣工所在的用工單位黨支部、用人單位黨支部。
1、基層組織共建。用工單位和用人單位的黨支部共建學(xué)習(xí)陣地、共建制度規(guī)范,不斷改進基層黨組織的工作方式和活動方式,構(gòu)建結(jié)對黨支部黨建工作互聯(lián)、互補、互動的新格局,形成強大合力,建強戰(zhàn)斗堡壘,推動基層黨建工作提質(zhì)增效。
2、黨員隊伍共管。用工單位和用人單位的結(jié)對黨支部對勞務(wù)派遣工實行共享信息資源、共同管理評價,用工單位黨支部加強對勞務(wù)派遣工黨員理想信念、業(yè)務(wù)水平等方面的教育培養(yǎng),將勞務(wù)派遣工中的優(yōu)秀員工、崗位骨干和技術(shù)能手等培養(yǎng)成為入黨積極分子,用人單位黨支部加強對勞務(wù)派遣工政策理論、法律法規(guī)等方面的教育培養(yǎng),適時將勞務(wù)派遣工中的入黨積極分子發(fā)展成為中共預(yù)備黨員,共同建設(shè)一支素質(zhì)過硬的黨員隊伍。
3、人才骨干共育。用工單位黨支部注重以老帶新傳幫帶、以新促老共進步,用人單位黨支部注重崗前培訓(xùn)、定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),重視專業(yè)互補,注重實踐技能,共同培育一批政治站位高、責(zé)任心強、業(yè)務(wù)水平高的崗位骨干和技術(shù)能手。
4、困難群眾共幫。用工單位和用人單位的結(jié)對黨支部共同關(guān)注生活困難的勞務(wù)派遣工黨員和勞務(wù)派遣工中的困難群眾,建立黨員結(jié)對、互幫互助機制,關(guān)注其身體和生活狀況,為他們辦實事、辦好事,讓同志們切實感受到黨組織的關(guān)懷和溫暖。
5、黨建資源共享。用工單位和用人單位的結(jié)對黨支部定期組織有特色的主題黨日、團隊建設(shè)等活動,不斷增強勞務(wù)派遣工的認同感、歸屬感和集體榮譽感,開展支部建設(shè)經(jīng)驗交流會,互通支部工作情況,形成聯(lián)動共建、資源共享、優(yōu)勢互補的黨建生動格局。
“雙聯(lián)共建”活動在機關(guān)黨委的指導(dǎo)下進行,中心黨委負責(zé)牽頭抓總,結(jié)對試點黨支部負責(zé)具體實施,為下一步全面開展“雙聯(lián)共建”活動打下良好基礎(chǔ)。
支部共建 方案篇二
為深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,全面加強基層黨支部建設(shè),提升基層治理水平,根據(jù)縣教育局高教黨字【2023】1號文件《中共高唐縣教育局黨委關(guān)于開展“1+1”好支部共建行動的指導(dǎo)意見》以及梁村鎮(zhèn)黨委政府“1+1”好支部共建行動主要任務(wù)安排,結(jié)合梁村鎮(zhèn)中心幼兒園和徐莊村黨支部實際情況,特制訂如下共建工作計劃:
1.堅持支部主體。把自主權(quán)留給黨支部,充分發(fā)揮黨支部的主體作用,以黨支部為單位開展結(jié)對共建,商議共建內(nèi)容,開展共建活動。
2.堅持自覺主動。對照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求,自覺主動到結(jié)對黨支部開展活動,發(fā)揮作用。
3.堅持業(yè)余靈活。加強溝通聯(lián)系,主動對接共建需求,統(tǒng)籌活動內(nèi)容,豐富組織形式,堅持業(yè)余、靈活,利用周末、節(jié)假日開展形式多樣的共建活動,提升共建效果。
4.堅持互助共建。立足支部黨員思想和工作實際,依托支部黨員自身業(yè)務(wù)和優(yōu)勢,實現(xiàn)資源共享,互幫共建,強化雙向交流,促進共同提高。
5.堅持常態(tài)長效。把開展“1+1”好支部共建行動作為抓實“兩學(xué)一做”、爭做合格黨員的“支撐點”作為加強黨支部建設(shè),搞好基層治理的“助推器”,作為實行上下聯(lián)動,促進社會和諧的“動力閥”,努力形成常態(tài),確保長效。
原則上結(jié)對共建時間為三年(2023.10—2023.10)
1.了解社情民意。加強支部之間的交流溝通,重點開展“三訪三問”:訪貧問苦、訪富問計、訪賢問智,通過一起學(xué)習(xí)、討論,找準問題,啟發(fā)思路,有針對性確定共建內(nèi)容。
2.共建過硬支部。在共建過程中,學(xué)方法、理路子、抓規(guī)范,相互融合,取長補短,不斷提升綜合素質(zhì)。
3.共同服務(wù)群眾。主動解決群總所思所盼的實際問題,把黨的惠民政策貫徹落實到基層,增強人民群眾的獲得感、幸福感。
4.加強基層治理。強化政治引領(lǐng),教育黨員,宣傳群眾,積極傳播正能量,促進社會和諧穩(wěn)定。
5.助力脫貧攻堅。幫助貧困戶實現(xiàn)穩(wěn)定的收入來源,實現(xiàn)“兩不愁三保障”(不愁吃、不愁穿,義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房安全有保障)。
1.濟貧幫困,助力脫貧:幫助貧苦家庭孩子享受規(guī)范的學(xué)前教育,在上級資助和本園活動中予以資助照顧;為困難家庭致富尋找項目或路子。
2.共建好支部:互相借鑒,共同提高。理論和實踐相結(jié)合,互相促進。經(jīng)驗向基層學(xué)習(xí),政策助力基層。
3.促進村級文化建設(shè),增強群眾幸福感。
4..村級支部加強對公辦幼兒園的宣傳:場地大,環(huán)境好,寬敞明亮,設(shè)備充足,取暖降溫設(shè)備齊全且不另外收費,師資力量強,專任教師專業(yè)能力強,了解幼兒生理和心理特點,尊重幼兒成長規(guī)律,能科學(xué)育兒。
5.豐富農(nóng)村家長科學(xué)育兒知識,轉(zhuǎn)變家長不正確育子觀念。教育和農(nóng)業(yè)有很多是相通的。種莊稼講究節(jié)氣和時間,教育孩子,也要講究科學(xué)育兒,什么時候該干什么不該干什么,要把握好。部分幼兒園小學(xué)化嚴重,違背了孩子成長規(guī)律,傷害了孩子,需要幼兒園和村級支部黨員干部加強宣傳引導(dǎo),轉(zhuǎn)變家長錯誤育子觀念,共同給孩子健康快樂童年。
1.動員部署。10月12日,幼兒園黨支部召開會議,學(xué)習(xí)上級文件,進行動員部署,明確共建行動的重要意義、基本原則和目標任務(wù)。
2.聯(lián)系對接。10月中旬,召開“1+1”好支部共建工作會議,啟動共建工作。
3.制定計劃。10月中旬,在深入調(diào)研、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,結(jié)對黨支部共同研究,商定具體共建事項,制定工作計劃,報教育局黨委和鎮(zhèn)黨委組織備案,建立工作臺賬。
4.利用各種媒體,加強宣傳引導(dǎo),營造濃厚共建輿論氛圍,引領(lǐng)共建工作順利開展。
支部共建 方案篇三
為了提升我支部黨員的素質(zhì),創(chuàng)建良好的支部讀書文化,營造濃郁的讀書氛圍,我支部在20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期開展了讀書月活動,旨在激發(fā)學(xué)生黨員加強提升思想的意識,培養(yǎng)讀書的興趣與熱情,學(xué)會讀書,F(xiàn)就支部讀書活動總結(jié)如下:
根據(jù)文學(xué)院黨支部的相關(guān)要求,我支部制定了讀書月的具體方案。按照活動方案,我們迅速在支部開展了讀書月活動的通知工作。深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,提高廣大黨員的思想認識,為深入落實讀書月活動方案奠定了堅實的基礎(chǔ)。
從活動對象上看,第五支部的所有黨員都參加了本次活動,并且寫了讀書心得和讀后感。讀書就要得其精華,每個人認真讀書,把自己的想法、體會寫進文章,使個人思想得到深入,素質(zhì)得到提高。
從本次讀書的范圍看,借閱書籍不僅限于黨的理論知識,也涉及思想素質(zhì)類、文學(xué)類,以及與專業(yè)有關(guān)的各種書籍。讀思想素質(zhì)類可以提高黨員的理論知識水平;讀專業(yè)類書籍,可以提高自己的專業(yè)知識水平,加強自己的專業(yè)能力,這對于今后的學(xué)習(xí)和生活大有裨益;讀文學(xué)書籍,可以提高思想素質(zhì);讀專業(yè)書籍,修煉自己的內(nèi)功。
通過讀書活動,我們用科學(xué)的理論武裝頭腦,增強了信心,培養(yǎng)了學(xué)生黨員良好的讀書閱讀習(xí)慣,從書本中結(jié)合自身實際,認真查找分析問題和不足,從而提升自我思想素質(zhì)。今后,我們會在支部進一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。
從總體上來說,此次活動第五支部的所有黨員共同參與,活動目的、宗旨明確,效果良好,是一次成功的活動。另外,此次活動也對我支部以后其他活動的開展有一定的借鑒作用和指導(dǎo)意義。
支部共建 方案篇四
為探索政府部門黨組織和國有企業(yè)黨組織在組織聯(lián)建、黨員互動、活動互聯(lián)、資源共享的有效途徑,進一步推進、鞏固和擴大“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動常態(tài)化成果,努力形成“抓黨建、帶隊伍、促發(fā)展”的整體合力,推動雙方黨支部和廣大黨員有效地履行職責(zé),增強黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力,現(xiàn)結(jié)合實際,制定以下活動實施方案。
按照“以共建促黨建,以共建促了解,以共建促合作,以共建促發(fā)展”的原則,在共建黨支部的雙方上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,在求真務(wù)實、真抓實干抓好自身建設(shè)的同時,共建雙方圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動常態(tài)化、提高基層黨建工作水平,通過開展黨支部結(jié)對共建活動,進一步強化黨員干部的政治意識、大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和奉獻意識,進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),密切黨群關(guān)系,推動各單位中心工作的開展,促進**港航經(jīng)濟和諧發(fā)展。
通過搭建基層支部共建平臺,共同推動“兩學(xué)一做”常態(tài)化和黨建工作規(guī)范化,有利于密切老港海關(guān)船舶監(jiān)管科黨支部和**中遠海運供應(yīng)公司第四黨支部之間、黨員之間、黨員與群眾之間的聯(lián)系,有利于進一步黨員干部作風(fēng),有利于促進黨建工作相互對接、相互融合、相互促進,推動黨建工作和經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。通過共建活動,彼此促進,優(yōu)勢互補,資源共享,不斷增強黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,努力提升黨建工作科學(xué)化水平。
1.聯(lián)合開展黨員教育。一是圍繞推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動常態(tài)化,每季度開展一次黨員教育活動,采取結(jié)對雙方黨支部書記輪流講黨課,組織黨員集中集體自學(xué)等方式開展學(xué)習(xí)教育。二是織開展學(xué)習(xí)討論會、交流會,相互提供學(xué)習(xí)資源平臺。三是采取舉辦知識競賽、文體活動、參觀教育基地等多種形式豐富黨員教育形式,強化學(xué)習(xí)教育成果。
2.聯(lián)合開展黨組織生活。一是結(jié)對黨支部之間定期安排一天組織黨員同過組織生活,圍繞黨的政治理論知識學(xué)習(xí)和“兩學(xué)一做”等內(nèi)容,相互交流學(xué)習(xí)體會。二是聯(lián)合開展主題黨日活動,包括:開展“三會一課”、同溫入黨誓詞、合過政治生日等活動,開展靈活多樣的組織生活。
3.互幫互促,共建規(guī)范基礎(chǔ)工作。結(jié)對共建黨支部根據(jù)黨建工作需要,開展一次互訪溝通交流活動,就黨建方面的日常性、規(guī)范性工作進行相互檢查、指導(dǎo)、互助,按照“五好”黨支部標準,共同完善和規(guī)范各項黨建基礎(chǔ)工作,促進雙方黨建工作共同提高。
4.積極拓展活動外延。在結(jié)對共建活動期間,雙方定期開展黨建活動,促進雙方交流。如適時組織雙方黨員開展雙方工作體驗活動,通過角色轉(zhuǎn)換體現(xiàn)彼此工作,促進雙方交流,增進?結(jié)對黨員業(yè)務(wù)知識的提高,做到互動互學(xué)、互幫互促,提高整體“結(jié)對共建”水平。
5.聯(lián)合共促發(fā)展。一是充分發(fā)揮海關(guān)在貿(mào)易和進出口方面的信息、政策優(yōu)勢,把國家、地方政府好政策及時傳達到企業(yè),指導(dǎo)企業(yè)用好政策。研究和協(xié)調(diào)企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展中遇到的實際困難。二是相互協(xié)助、相互促進,共同提升口岸服務(wù)水平,共同維護港口穩(wěn)定,提高工作效率。
1.動員部署階段(2023年10月中旬前)。結(jié)對黨支部之間加強相互溝通和交流,彼此掌握雙方黨支部基本情況和生產(chǎn)經(jīng)營情況,理清工作思路,確定雙方聯(lián)絡(luò)員,制定操作性強、有針對性的工作方案和開展計劃。在**老港或供應(yīng)公司召開動員會議,啟動黨支部結(jié)對共建活動。
2.組織實施階段(2023年10月下旬-2023年8月底)。結(jié)對黨支部加強工作溝通,聯(lián)絡(luò)人員每月對照實施方案和計劃,掌握工作進度,積極聯(lián)系組織開展好各項活動,落實各項任務(wù),完善各項活動檔案資料,確保黨支部結(jié)對共建活動得到切實開展。
3、總結(jié)和驗收階段(2023年9月底)。結(jié)對黨支部對開展共建活動進行認真總結(jié),提煉好的經(jīng)驗做法,形成書面總結(jié)材料。結(jié)對黨支部雙方的上級黨組織對活動開展情況進行驗收。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任。結(jié)對共建黨支部要高度重視結(jié)對共建共創(chuàng)活動,切實把共建活動列入支部重要議事日程,把工作任務(wù)、工作責(zé)任和工作要求落實到每個具體環(huán)節(jié)。結(jié)對黨支部書記要切實履行第一責(zé)任人職責(zé),身體力行,作好表率;支部領(lǐng)導(dǎo)班子要落實認真研究,部署活動。結(jié)對共建的黨支部委員會應(yīng)定期召開一次聯(lián)系會議,研究解決工作中存在的問題。
2.推進工作任務(wù)。結(jié)對共建黨支部要加強溝通聯(lián)系,通過召開座談會、實地走訪等方式,全面了解共建單位的基本情況,制定具體工作方案,認真組織實施。在學(xué)習(xí)教育、組織生活、聯(lián)系服務(wù)群眾等具體工作中,互幫互促,共同進步。引導(dǎo)各自黨員積極參與到各項共建工作任務(wù)中來,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。以黨建工作帶動重點工作、業(yè)務(wù)工作,推進共建活動持續(xù)有序開展。
3.營造良好氛圍。要充分利用網(wǎng)站、微博、微信等平臺,大力宣傳共建活動,充分調(diào)動黨員參與活動的積極性、主動性,努力探索黨建工作的新形式,為推動共建活動營造良好的輿論氛圍。
支部共建 方案篇五
為實現(xiàn)黨組織優(yōu)勢互補,黨建促進業(yè)務(wù),充分發(fā)揮公司黨組織和廣大黨員推動發(fā)展、凝聚人心、促進和諧的作用,努力構(gòu)建“資源共享、優(yōu)勢互補、互相促進、共同提高”的黨建工作新格局,公司計劃與xx有限公司聯(lián)合開展“黨建共建、發(fā)揮合力、共贏未來”系列活動。為保障共建工作落到實處,積極有效實施各項任務(wù),特制定本方案。
黨建共建、發(fā)揮合力、共贏未來
公司全體黨員干部
(一)贈送書籍留書香,交換智慧共進步
1.舉辦共建結(jié)對簽約儀式,雙方互贈書籍。在中交匯通中心,開展xx黨組織與xx公司黨總支共建結(jié)對簽約儀式,雙方上級領(lǐng)導(dǎo)向結(jié)對黨組織授結(jié)對錦旗,并互贈書籍。
2.開展“圖書漂流”愛心捐贈公益活動。與xx有限公司共同收集各自單位內(nèi)部員工捐贈的愛心圖書,并將這些圖書送往貧困山區(qū)的學(xué)校,進行圖書漂流,將愛心傳遞給當?shù)氐娜嗣袢罕姟?/p>
(二)捐資助學(xué)遞溫暖,共建友愛促和諧
1.共同向貧困村捐贈物資,對貧困村進行產(chǎn)業(yè)扶貧、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)幫扶等。
2.開展“愛心助學(xué)”活動,向貧困村的優(yōu)秀大學(xué)生,領(lǐng)低保戶的優(yōu)秀學(xué)生,捐贈助學(xué)金。
(三)黨建共建促膝談,發(fā)揮合力贏未來
1.舉辦“黨建共建發(fā)揮合力共贏未來”座談會,共商發(fā)展對策。雙方領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)共建架構(gòu)、共建措施、共建模式進行發(fā)言和討論。
2.聯(lián)合開展“宣傳貫徹黨的十九大精神”系列專題學(xué)習(xí)會。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括,黨的十九大報告,新修訂的中國共產(chǎn)黨章程,《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想三十講》。
(四)參觀內(nèi)行黨建家,共享共建齊發(fā)展
1.參觀黨員活動室和圖書閱覽室。對黨員教育場所、電教器材等資源進行合理共享,參加雙方開展的政治理論學(xué)習(xí)、專題講座、研討會、黨課和組織生活等。
2.互相共享雙方制作的黨員學(xué)習(xí)材料;ppt課件、學(xué)習(xí)教育視頻等可作為影像材料在雙方公司電子屏幕播放,使得雙方樹立的先進典型得到相互宣傳,共同學(xué)習(xí)。
3.搭建黨建文化長廊,以凝心聚力為目標,通過圖文并茂的形式宣傳展示黨組織建設(shè),黨組織開展的活動,將雙方優(yōu)秀黨員事跡、活動新舉措、工作新形式粘貼上墻,營造學(xué)模范典型,爭做先進的良好環(huán)境。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任。公司黨總支和結(jié)對共建黨支部要高度重視結(jié)對共建共創(chuàng)活動,切實把這項活動擺上重要議事日程。黨總支要定期聽取活動開展情況匯報,及時研究解決工作中的問題。根據(jù)各項活動內(nèi)容,建立健全責(zé)任制,做到定目標、定措施、定人員、定職責(zé)、定節(jié)點。黨總支書記和結(jié)對共建黨支部主要負責(zé)同志是“結(jié)對共建共創(chuàng)”活動的第一責(zé)任人,要加強組織協(xié)調(diào),為活動開展創(chuàng)造良好的條件。
(二)認真調(diào)查研究,制定工作方案。深入結(jié)對共建農(nóng)村黨支部,通過召開座談會、實地走訪等方式,全面了解共建單位的基本情況,制定具體工作方案,認真組織實施。
(三)加強督促檢查,嚴格工作考核。要將結(jié)對共建共創(chuàng)活動納入黨建年度工作目標責(zé)任制和年度績效考評內(nèi)容。加強對活動開展情況的督促檢查,及時掌握活動的進展情況,對領(lǐng)導(dǎo)不重視,人員不到位,措施不得力的部門要督促整改,通報批評,確保活動有序開展,扎實推進。
(四)加強典論宣傳,營造濃厚氛圍。要充分運用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體,及時宣傳報道結(jié)對共建活動,在廣大黨員和群眾中營造開展結(jié)對共建活動的濃厚氛圍。要大膽探索創(chuàng)新,注意發(fā)現(xiàn)和培育先進典型,發(fā)揮典型的示范帶動作用。要注意總結(jié)好的經(jīng)驗和做法,建立活動的長效機制,把結(jié)對共建共創(chuàng)活動不斷引向深入。
x(單位)與x(單位)結(jié)對共建活動流程
活動時間:2023年xx月xx日(星期x)xx:00
活動地點:xx
參加人員:雙方上級領(lǐng)導(dǎo)、xx有限公司和xx有限公司領(lǐng)導(dǎo),黨員代表共約50人
一、結(jié)對共建簽約儀式
二、雙方上級領(lǐng)導(dǎo)向結(jié)對黨組織授結(jié)對錦旗并互贈書籍
三、雙方上級領(lǐng)導(dǎo)講話
四、集體黨課(學(xué)習(xí)十九大修訂后的新黨章內(nèi)容)
五、集體留影合照
黨組織結(jié)對共建協(xié)議書
甲方:__________乙方:____________
為深入貫徹落實黨的十九大會議精神,深入貫徹落實黨中央全面從嚴治黨要求,充分發(fā)揮基層黨建的核心引領(lǐng)作用,構(gòu)建結(jié)對幫帶、雙向促進、共同提高的基層黨建格局,進一步探索創(chuàng)新黨建工作,全面開展基層黨組織結(jié)對共建活動。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,簽訂如下協(xié)議。
基層黨組織結(jié)對共建活動堅持圍繞中心、服務(wù)大局、統(tǒng)籌兼顧、整體推進的原則,通過活動開展,改進組織生活、豐富活動內(nèi)容、增強活動實效,不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力形成互帶互動、優(yōu)勢互補、資源共享、共同發(fā)展的基層黨建工作新格局。擬開展“黨建共建發(fā)揮合力共贏未來”系列活動。
結(jié)對共建活動形式和內(nèi)容:
1、組織建設(shè)互促。拓展和完善基層黨組織功能,充分發(fā)揮結(jié)對雙方黨組織的自身優(yōu)勢,定期交流黨建工作經(jīng)驗,共享黨建工作信息,加強基層組織建設(shè),提高黨建工作水平。
2、黨員干部互動。根據(jù)需要,雙方定期召開座談會,上黨課,雙方邀請黨員參與對方單位黨建活動,進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。共同開展文體活動,豐富黨內(nèi)生活。
3、黨建載體互用。甲、乙雙方要利用本單位的黨建資源,定期共同開展黨建活動,相互交流黨員教育管理工作經(jīng)驗,參觀“內(nèi)行黨建家”,提升黨建工作整體水平。
4、結(jié)對幫扶互助。按照雙方群眾的愿望和要求,甲、乙雙方要根據(jù)實際,結(jié)合黨員志愿服務(wù)等工作,每年為群眾單位辦1-2件實事、好事,開展1-2次專業(yè)知識培訓(xùn)。
重點圍繞“十個一”(即一平臺、一基地、一機制、一交流、一黨課、一現(xiàn)場、一座談、一促進、一破解、一服務(wù))做出新成效。2023年共建活動重點圍繞“四個一”開展共建:共同為群眾辦一件實事,共同上一次黨課,進行一次聯(lián)合組織生活會,共同進行一次黨建共建促膝談。
本協(xié)議有效時間暫定為一年,自____年____月____日至____年____月____日止,如需延長或續(xù)簽協(xié)議,雙方另行擇日商定。
本協(xié)議一式兩份,雙方黨組織各一份。
結(jié)對基層黨組織(蓋章)結(jié)對基層黨組織(蓋章)
負責(zé)人簽名:__________負責(zé)人簽名:__________
____年____月____日____年____月____日
支部共建 方案篇六
根據(jù)學(xué)校黨委《關(guān)子開展基層黨支部結(jié)對共建活動的通知》楮神和學(xué)校組織部、機關(guān)黨委的安排,xxx黨支部將與xx學(xué)院黨支部開展結(jié)對共建活動。為更好地促進兩個黨支部之間的交流,增強黨支部活力,提島雙方基層黨組織的整體建設(shè)水平,按學(xué)校黨委耍求, 特制訂《xxx黨支部、xx學(xué)院學(xué)生黨支部結(jié)對共建活動方案》.對下一步的結(jié)對共建活動進 行指導(dǎo)和汁劃。
—、指導(dǎo)思想
以中國特色社會主義理論為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀.全而貫沏黨的教育方針, 圍繞培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可銪接班人的根本h標,充分發(fā)揮機關(guān)黨員干部在促 進學(xué)生成長成才中的重要作用.密切機關(guān)黨支部與學(xué)生黨支部之間的聯(lián)系,不斷提高機關(guān)服務(wù)基層、服務(wù)師生的紊質(zhì)和能力,不斷改進機關(guān)工作作風(fēng).不斷促進新形勢下基層黨建 工作的改革創(chuàng)新。
xxx黨支部、xx學(xué)院黨支部將以結(jié)對共建活動為載體,建立機關(guān)與院系黨支部建設(shè)新途徑,探索黨支部之間優(yōu)勢互補、資源共享、共同發(fā)展的黨建新思路.促進基建處和化環(huán) 學(xué)院之間的工作聯(lián)動,密切合作關(guān)系:按照“以共建促黨建.以共建促了解,以共建促合作, 以共建促發(fā)展’’的原則,堅持服務(wù)師生、密切聯(lián)系群眾的宗旨,增強黨員干部的能力和素質(zhì)。
經(jīng)與xx學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)溝通聯(lián)系.本次活動采取基建處黨支部與化環(huán)學(xué)院學(xué)生黨支部結(jié) 對的共建形式進行。
按學(xué)校黨委要求,結(jié)對共建活動內(nèi)容包括組織共建、黨員互動、共同提高三個方而:
1、結(jié)合黨的群眾路線教育丈踐活動,采取聯(lián)合集中學(xué)習(xí),聯(lián)合過組織生活,聯(lián)合開展
黨課教育等形式,交流黨建工作經(jīng)驗.共孿黨建工作位息,加強組織建設(shè),提商黨建工作 水平。
2、 圍繞學(xué)校中心任務(wù),同時結(jié)合大學(xué)城校區(qū)提升計劃、院系用房維修改造工作,加強 溝通和倍息交流,就化環(huán)學(xué)院師生關(guān)心的熱點、難點問題.采取座談、走訪等方式,開展 調(diào)査研究,以點帶面,為大學(xué)城校區(qū)規(guī)劃建設(shè)和學(xué)院加強改進工作提供決策參考。按要求. 共建黨支部每年聯(lián)合形成1篇調(diào)研報告。共建雙方建立活動記錄制度,認真記錄每次活動的情況。
3、 xxx黨支部要利用xx學(xué)院在教學(xué)科研方而的資源優(yōu)勢,通過聽取專家講座、咨詢專家怠見等形式,提升支部黨員素質(zhì).提高機關(guān)工作水平。xx學(xué)院黨支部要充分利用機關(guān)黨支部在校園建設(shè)倍息、管理、政策等方而的優(yōu)勢.解決支部實際問題.促進支部建設(shè)。
共建黨支部之間要通過多種形式加強交流互動.共同促進,相互提商*
此次xxx處與xx學(xué)院黨支部結(jié)對共建活動分為四個階段、持續(xù)三年完成:
1、 第一階段——調(diào)査研究階段:結(jié)合“群眾路線大家談”活動,基建處黨0干部在六月 下旬召開了一次專題組織生活會,討論開展基層、群眾工作的具體思路:并與xx學(xué)院聯(lián)系 溝通.初步開展調(diào)査研究,了解師生員工最關(guān)心的問題、最亟待解決的問題和對機關(guān)工作的意見建議。
2、 第二階段——制定方案、廣泛發(fā)動階段:在前階段調(diào)研討論的基礎(chǔ)上,結(jié)對共建黨支部結(jié)合共建任務(wù)和木單位工作特點,按照#利子工作開展、有利于發(fā)揮優(yōu)勢、有利于活 動取得實效的原則制定共建黨支部的共建活動方案。
3、 第三階段——活動丈施階段:在今后三年,結(jié)對共建黨支部將按照學(xué)校黨委組織部確定的學(xué)校支部共建方案嚴格執(zhí)行。xx處黨支部書記、xx學(xué)院共建支部書記作為共違活動的主要負責(zé)人.帶義?開展調(diào)研,全而了解共建支部的怙況,廣泛征求共建支部的怠見和違議,枳極開展共建活動。做好活動開展怙況記錄,完整記錄活動開展過程。
第四階段——交流、總結(jié)階段:共建支部每年度要對支部共建活動開展情況進行總 結(jié),形成一份結(jié)對共建特色經(jīng)驗材料。
支部共建 方案篇七
為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,按照黨的十七大和十七屆三中、四中全會關(guān)于建立城鄉(xiāng)基層黨組織互幫互助機制,構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局的要求以及根據(jù)縣委組織部關(guān)于開展“互聯(lián)共建”活動的通知要求,我村于與縣教育局黨支部結(jié)對共建,現(xiàn)結(jié)合我村實際,2023年黨支部共建工作方案。
以
鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬,以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)為主線,以促進發(fā)展為根本任務(wù),以群眾滿意為根本標準,以固本強基為根本要求,深入開展“互聯(lián)共建”活動,推動雙方黨組織按照“五個好”要求,不斷改進組織生活、豐富活動內(nèi)容、增強活動實效,不斷提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進雙方向間黨的基層組織融合互動,資源共享,優(yōu)勢互補,為推進黟縣大跨越發(fā)展和全面建設(shè)小康社會進程提供強有力的組織保證。在開展各類工作的同時嚴格遵循以下原則:
1、堅持圍繞中心、服務(wù)大局;
2、堅持繼承創(chuàng)新、整合力量;
3、堅持發(fā)揮優(yōu)勢、扶貧幫困;
4、堅持雙向互動、共同提高;
5、堅持盡力而為、擴大范圍。
以黨(總)支部為單位,采取“機關(guān)+農(nóng)村”的方式,開展互聯(lián)共建活動。
(一)、基層組織活動共建
雙方黨支部每年雙向互動開展兩次組織生活,根據(jù)雙方的生產(chǎn)、生活和黨員的年齡、文化、行業(yè)構(gòu)成及思想實際,以講黨課、黨員思想交流、互通支部工作情況、共同探討黨建方面存在的問題等方式開展活動。
(二)、科學(xué)發(fā)展共贏
雙方黨支部相互幫助理清思路,做好近期、中長期的組織發(fā)展規(guī)劃,并幫助組織實施,我村將根據(jù)自己本身的特點,每半年相互通報一次工作情況,共同研究解決雙方在組織建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展中存在的問題。
(三)、黨員隊伍共管、干部人才共育
雙方黨組織根據(jù)各自的工作特點和工作側(cè)重點,共同培養(yǎng)入黨積極分子,入黨積極分子每年到共建單位參加組織生活2次。雙方黨組織共同加強對統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展過程中流動黨員管理和服務(wù),針對“空巢家庭”、“留守兒童”問題,幫助解決流動黨員家庭日常生產(chǎn)生活具體困難。
根據(jù)形式任務(wù)需要,今年為結(jié)對黨員上一堂黨課。與共建單位進行一次座談,幫助實施好為民全程代理制、“雙培雙帶”先鋒工程等載體。
協(xié)調(diào)有關(guān)方面建立流動黨員黨組織,在農(nóng)民工中開展黨的工作。形成城鄉(xiāng)互通、協(xié)同配合、運轉(zhuǎn)有序的黨員動態(tài)管理機制。
(四)、共同認崗領(lǐng)責(zé)、黨建資源共享
每年年初,由雙方共同召開一次黨員認崗領(lǐng)責(zé)會,以崗位結(jié)對子,明確履崗責(zé)任,并將崗位責(zé)任向社會公示。積極參加和支持現(xiàn)代遠程教育工作,共同發(fā)揮本單位的優(yōu)勢,資源共享。
(五)、困難群眾共幫
我村每年協(xié)助縣教育局黨員深入到結(jié)對黨員家中兩次以上,對結(jié)對黨員給予物資或經(jīng)濟上的幫助,讓群眾感受到互聯(lián)共建的成果。通過認真落實幫扶責(zé)任,兩支部達到攜手共進、優(yōu)勢互補、相互促進、共同提高的目的。
總之,通過開展“互聯(lián)共建”一系列活動,切實增強黨員貫徹落實黨的十七大精神的內(nèi)動力,增強我村黨支部的戰(zhàn)斗力,增強黨在基層農(nóng)村中的向心力,促進農(nóng)村的科學(xué)發(fā)展與和諧穩(wěn)定。
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