小學(xué)生社會實踐報告
小學(xué)生社會實踐報告15篇
在現(xiàn)實生活中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生社會實踐報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生社會實踐報告1
孩子要放暑假了,上班族的家長有些焦慮,孩子怎么辦?放在哪里比較合適?回老家考慮到 孩子是否安全?放在家里作息時間是否打亂?一連串的問題可能都會突涌在家長的腦海盤旋。家長報暑假特長班成了主流。
晚上我和兩位交往默契的朋友媽媽在笑談中商量孩子的暑假安排。在未返校前,讓三個好朋友盡興的在一起玩耍。號稱兩位公主和一位王子的三個好朋友是讓人羨慕的好伙伴。從來沒有爭吵。有著無盡的話題。那份開心讓家長看到是舒暢的。我們想批發(fā)些雪糕和玩具讓她們?nèi)ベu。但轉(zhuǎn)念一想讓三個孩子守著一盒子摯愛的雪糕卻不能吃,看著一攤絢麗誘惑的玩具不能玩。確實是一種精神折磨。最終覺得在小區(qū)門前賣饅頭可以實行。白天我的精力被這樣的想法占據(jù)一定的位置,還可以把小時候看過的書進(jìn)行折扣分類為區(qū)域進(jìn)行變賣。想法已經(jīng)成熟而且在她們可以完成的范圍內(nèi)掌控,我覺得可以實施了。我用地墊剪了一個大桃心做牌子,女兒晚上回家均衡的寫上:“暑假社會實踐,請支持。謝謝!!暗臉(biāo)語。第二天早晨我和女兒到市場上買了裝饅頭的保溫盒還有袋子。回來后又給保溫盒穿上了溫馨獨特的外衣。甚至把”鞋盒儲蓄所“也配套穿上了工作服。
我決斷的舉動讓兩位媽媽詫異中欣然接受。 中午孩子就即將在興奮的期待中得以實現(xiàn)了。本文的三位小主人公在將拉開社會實踐的序幕前,我有必要簡單介紹一下。
一號女生:xx,愛稱樂樂,一年級學(xué)生。白凈高挑。文靜懂事乖巧。家務(wù)能力強。在幼兒園里就是老師的得力幫手。但對媽媽的依賴感強,至今讓我們記憶猶新的事情是有一次媽媽在家里包餃子,開門和隔壁阿姨說話的時間,轉(zhuǎn)身回來發(fā)現(xiàn)她竟然快速精美的包好了一半。媽媽驚訝極了。因為她從來沒有包過。后來聽孩子說在奶奶家學(xué)過,覺得在合適的時候她想這樣做,這就是家務(wù)能力強的單面。
二號男聲:xx,二年級學(xué)生。白凈帥氣。數(shù)學(xué)口算快源于在生活中購物時計算訓(xùn)練。這是興趣所致。想象力豐富,對剪紙、折紙有很濃厚的興趣,看到書上復(fù)雜的的折紙不需要指導(dǎo)就可以學(xué)會,甚至是自我創(chuàng)造。但性格倔強。
三號男生:田xx,二年級學(xué)生。黑黑瘦瘦的小女生,獨立能力強。善解人意,喜歡看書、唱歌。做事較認(rèn)真。但是吃飯?zhí)ゲ洹K俏业呐畠骸?/p>
我們對她們的實踐有所擔(dān)心和期待。提前對孩子的工作有了大概的分工,本錢投資——xx15元,倪少航17元,xx10元。任務(wù)分工——xx負(fù)責(zé)拿饅頭,但不能用手直接拿,要用袋子隔著拿。xx負(fù)責(zé)吆喝。倪少航負(fù)責(zé)收錢算賬。第二天分工可以輪換。20xx年6月28的中午我去進(jìn)貨,如約到了小區(qū)門口,孩子們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我把30個饅頭倒在保溫盒里,告訴她們銷售要點,首先要吆喝。然后我們大人退后靜觀其變。三個孩子第一次面對這樣的事情,從她們的背影就可以判斷出她們的心里也是緊張的。 僵硬的站立在那里,即使我們在后面鼓勵她們喊出來,但還是沒有進(jìn)展,一旁賣水果的阿姨沉不住氣了,走上前去教導(dǎo)她們來人了要說叔叔、阿姨要饅頭嗎?不能直直的站著。要不人家不知道你們干什么的,聽了阿姨的話,孩子們尷尬的咧著嘴。過了一會,站在中間位置的樂樂立正姿態(tài)及其不自然的喊出了:“賣饅頭。賣饅頭"其他兩人也小聲的復(fù)合著。一個阿姨走過來,看到愛心牌子,笑著說要兩個饅頭,三人激動的張羅著收錢,拿袋子,裝饅頭。樂樂興奮的直接用手抓起饅頭就放進(jìn)袋子,完全忘記了先前的培訓(xùn)。待阿姨走后,我走過前去糾正了剛才的錯誤,她們也恍然大悟。第一筆生意成交后,孩子們很高興,過了一會,一輛面包車停在路邊,下來一位穿藍(lán)衣服的叔叔,張口就要20個,孩子們驚愕的忙碌著。一旁買饅頭的叔叔在給他們照相,我們家長知道,這是愛心叔叔,在為孩子們愛的鼓勵。后面陸續(xù)的過來人,有好奇的,有真心需要的。我一看,30個 饅頭不到半小時就要賣完了,我 又急匆匆的去進(jìn)了24個饅頭。到了后期,孩子們慢慢進(jìn)入了角色,喊得越來越自然和自信。當(dāng)奶奶提著剛從孩子手里買來的饅頭要走時,聽到孩子們有禮貌的說謝謝奶奶,歡迎下次光臨。奶奶嚇了一跳,可愛的孩子們給了奶奶一個驚喜。近十二點買完了所有饅頭,孩子們高興極了。我告訴今天每人所得是一元八角。媽媽們每人獎勵五角。但是鑒于今天的表現(xiàn),xx表現(xiàn)突出,從其他兩人手里出一角錢給xx,那xx是所得兩元,加上獎勵共計兩元五角。xx、田xx所得是兩元兩角。當(dāng)知道要從自己辛苦所得里面抽出一角的時候,我看到xx的眼里有了淚花,說她也喊了,我知道她也突破了自己,也努力了。但是我說是喊了,但是聲音只有xx一人的,爸爸媽媽工作也是有獎罰制度的,要不然不公平不是嗎?xx繼續(xù)問:”那晚上賣書呢?“我知道她的意思,我說你賣書如果放的開真正用心了,也有獎勵。她好像看到了希望似的點頭默認(rèn)。我讓孩子們回家建立一個記
賬本,把每天所得做一個記錄。五天后結(jié)賬。得到孩子們的認(rèn)可后跟著各自的媽媽回家吃飯。xx跟著我坐在車?yán),我試探性的問:”辛苦了,吃支雪糕?“她爽快的答?yīng)。我又問:誰出錢?如果是我出錢不行!八靼紫氤匝└獗仨氁米约旱男量噱X,她遲疑了一會兒堅定的說那不吃了吧。我暗暗高興。晚上孩子們一起在廣場玩的很快樂。我和媽媽們希望孩子懂得團(tuán)結(jié)、努力和堅持。更重要的是體會她們所花的錢是來之不易的。并且加以珍惜。媽媽們覺得饅頭掙錢太少了,相約第二天一早坐公交車去批發(fā)玉米賣。
。6月29) 第二天的早晨我們來到蔬菜批發(fā)市場,一問玉米價格不理想,結(jié)果為玉米而來卻帶咸鴨蛋而歸。鑒于昨天的賣績,我今天沖動的多進(jìn)了饅頭、又附加了米包、糖包。還有咸鴨蛋。昨天的大戶叔叔沒來,一開始賣的很慢,后來陸續(xù)來買的人漸漸多起來。當(dāng)樂樂看到自己家的奶奶出來買菜時,她也不輕易放過掙錢的機會,奶奶知道她喜歡吃糖包就買了兩個。12點已過,我們準(zhǔn)備收攤回家吃飯,還剩12個饅頭,兩個米包沒賣完,xx還偷偷告訴我她給我留了個米糕和糖包,我明明看看他爸爸過來捧過場買了饅頭和糖包,我在猜測她是餓了想吃特意放起來兩個,還是想趕緊賣掉一個算一個?有待繼續(xù)觀察然后再對癥下藥。媽媽們家里也想添點米包吃,當(dāng)xx的媽媽準(zhǔn)備掏錢買時,xx使勁的拽著媽媽的衣角,說回家吃饅頭行了,這個米包太貴了。旁邊賣蛤蜊的叔叔把饅頭都買了,我不好意思的說吃不了這么多可以少要,叔叔說沒事,讓孩子趕緊回家吃飯就可以。兩個米包也被左邊的阿姨買走了。因天氣太熱,媽媽們決定先回家吃飯,晚上小區(qū)廣場集合算賬。中午回家后xx狼吞虎咽的吃了一個半糖包,半盤菜。以前從沒見過孩子吃的這么香。她還告訴我當(dāng)看到旁邊賣蛤蜊的叔叔賣的嘩嘩地,她們急的呀。我知道她們的責(zé)任心會一點點建立起來。
晚上集合的路上看到了樂樂,我疼愛的問:“累不累."她說不累。我說如果累的話可以不干了。她說不行。樂樂在家接到xx的電話要早點出來集合算賬,樂樂怕晚了,飯吃了一半就出來了。xx來的時候,沮喪的耷拉著頭不高興,吃著xx送的巧克力也索然無味了。我好奇的問為什么?xx媽媽說,爸爸今天晚上預(yù)定了明天的兩個米包,他不樂意了,不知是不舍得還是嫌貴。好像重要的是在期待我宣布今天的業(yè)績。我們找了一個合適位置坐下,我告訴孩子們,今天大家都做的很棒,面食都賣完了,但是其中我們要感謝賣蛤蜊的叔叔,他對你們的關(guān)愛買了需要吃好幾頓的饅頭,希望你們能夠懂得感恩,等明天再賣的時候你們可以拿出一個米包免費送給叔叔吃,是否同意?她們都點頭。又點撥了她們各自需要糾正的缺點,她們聽的很認(rèn)真。雖然只有短短的兩天經(jīng)歷,感覺學(xué)會了很多,感受了很多,懂事了很多。樂樂回家后,覺得掙錢真不容易,在路上就吃了半個糖包,回家后告訴媽媽掙錢太不容易了,鋼琴不學(xué)了吧。 我告訴她們,我們的目的不是讓你們懂得不學(xué)了,而是要更加努力的學(xué),才不辜負(fù)父母的辛苦。她們好像真明白似的點頭認(rèn)可。今天的業(yè)績不錯,比昨天翻倍還有余,當(dāng)他們得知自己的勞動所得時,特別高興。玩到很晚我們各自回家了,快到家了,我決定把口袋里的兩元錢消費掉獎勵自己和女兒兩根雪糕,當(dāng)一摸口袋,錢不知道什么時候丟了,我估計可能掉在廣場了,xx聽后,心痛的說:“媽媽,我跑去找找吧!蔽艺f不找了吧,那么多人肯定找不到了。她遺憾的說:“媽媽,我現(xiàn)在才知道掙兩元錢太不容易了,”聽著女兒的話,我感覺很欣慰孩子這次讓我用心感覺到了爸爸媽媽的不容易。對我來說是如此的滿足。
。ǎ对拢常埃┙衲晔呛⒆觽儎趧拥牡谌,我們媽媽們陪護(hù)了兩天,我覺得可以放心的甩手了,再說叔叔阿姨們都很照顧,我很放心。但是xx的奶奶因是老人,不放心陪著她們。周一我們家長都有各自的工作,我上班的時候把保溫盒提前放在賣蛤蜊叔叔旁邊,才安心上班去,當(dāng)我到十點半送饅頭的時候,看到了極大的反差,本應(yīng)是熱鬧忙碌的路邊,突然變得如此寬闊?吹胶⒆觽冋驹诖髽涞紫,還沒等我問,她們就著急的告訴我城管來了,不讓擺攤。我著急的看著,看著這兩天的形式,本來對今天充滿希望,因為今天是工作日,人比較集中,銷量肯定很好。上貨上的比較多。我決定帶著孩子們冒險一試。為了求生存,就要臉皮厚。我看著車?yán)锏某枪芎闷娴目粗⒆觽,覺得他螺旋焊管生產(chǎn)線,為進(jìn)一步拓寬螺旋焊管市場,搶占地方管道市場創(chuàng)造了條件。我家住德州,這也是去哪里實踐的一個重要目的;另外,山東勝利鋼管日照分公司,位于日照經(jīng)濟開發(fā)區(qū),司擁有三條冷彎型鋼生產(chǎn)線,年生產(chǎn)能力達(dá)12萬噸,產(chǎn)品主要包括方矩型管、圓管、通用開口型鋼等17個品種。
創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更不易。每天面對著這些家有高堂兒女的中年婦女們,該怎樣管理。她們大多都沒接受過高等教育,言談間透漏著潑辣和無理取鬧。老板的一句話不公平或不好聽都會惹惱她們,一旦這些職工活干的不順心,他們就會給你來集體罷工,很難管理。而我們的老板自有他的一套管理辦法;規(guī)定是早7:30上班,晚6:30下班,中午有工作餐。期間沒有休息,但你若想小憩一會,還是沒有關(guān)系的。
在我看來,老板一直走的是外寬內(nèi)嚴(yán)的管理政策。在這里職工和老板之間就是一種平等的關(guān)系。在一起說笑、探討技術(shù)方法,在工作車間里就像在家里一樣親切,然而又沒有在家里的隨便。我們可以邊工作、邊聊天,又可以保證工作的質(zhì)量。把工廠打理到這種地步,真的是很強了。人生在勤,不索何獲!獜埡
公司對時間的要求非常高,而且公司的運營效率很高,中間的休息時間很短。領(lǐng)班對我們要求的雖不是太嚴(yán),但要在這長久工作,還是要不停地工作的,這需要我們靠自覺去工作,用自己的責(zé)任心去做事,用良心衡量做事規(guī)則。一天下來,可達(dá)十一個小時的工作量,跟在學(xué)校上課的時間比起來,簡直像地獄和天堂。想
想我們的父母,他們掙錢養(yǎng)家時何嘗不是這樣,或起早貪黑,或夜里加班,甚至在烈日炎炎下工作。他們何嘗不腰酸背疼,憔悴的枯瘦如柴。在這里我要對爸媽說:爸、媽,你們?yōu)榱损B(yǎng)活這個家,為了供我上學(xué),做出的付出,女兒都看在眼里。爸媽你們真的很偉大,女兒永遠(yuǎn)愛你們。
公司的要求非常嚴(yán)格,對于我們這些剛?cè)サ男W(xué)生不給公司帶來不理就不錯了,為公司的貢獻(xiàn)基本沒有,因為在每一個步驟完成后,都需要檢驗。由有經(jīng)驗的職工巡視一遍,哪里不合格,就需要修活。時常被質(zhì)檢員訓(xùn)一頓一方面讓修活的人在眾人面前感到害羞,在下次制作的過程中就會更加謹(jǐn)慎;另一方面又可以提醒其他職工,不要犯同樣的錯誤。這樣我們都理解,有助于我們的提高和公司的發(fā)展。這次讓我懂得了不管做什么事都要認(rèn)真,做事三四而后行,并且脾氣要小,善待身邊的每一個人,有個寬廣的胸懷,有時候心寬了什么事都變得很簡單,一切都會過去。
二、總結(jié)與體會
做個主動的人。要勇于實踐,你的成功也就是因為多走了些路,找到了別人未找到的另外一點東西。抓住機會,掌握機會,做個積極主動的人,并養(yǎng)成及時行動的好習(xí)慣。好的習(xí)慣可以造就人才,壞的習(xí)慣可以毀滅人才,現(xiàn)在每做一件事我都會默默地告訴自己做事認(rèn)真勿大意。
實踐是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,可貴的是,我們能在在實習(xí)中成長的更加成熟,由于我們在校園中,有老師、家長、同學(xué)和社會的關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少有困難需要自己承受。而在社會中,困難卻時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。路還要踏踏實實的走下去,珍惜青春。人生最大的挑戰(zhàn)沒過于戰(zhàn)勝自己!前有阻礙,奮力把它沖開,運用炙熱的激情,轉(zhuǎn)動心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什么。對的,堅持;錯的,放棄!寧愿跑起來被拌倒無數(shù)次,也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。
想想過去的兩年里我曾經(jīng)墮落,曾經(jīng)失敗,但那都成為過去,過去的是非成敗,我全不計較,只抱定信念,明天會更好。當(dāng)我精疲力竭時,我要抵制回家的誘惑,在試一次。我一試再試,爭取每一天的成功,避免以失敗收場。不能因為人生的道路坎坷,就使自己的身軀變得彎曲;不能因為生活的歷程漫長,就使求
索的腳步遲緩。我要為明天的成功播種,超過那些按部就班的人。在別人停滯不前時,我繼續(xù)拼搏,終有一天我會豐收。為了一個美好的明天而奮斗。
結(jié)束語
與社會這個大環(huán)境相比,小工廠這個小小的集體活動場所,算是匯集了社會中的個個階級層次。與他人的關(guān)系處理就是一個很突出的實例。在這個廠子里,領(lǐng)班是除了老板之外最高的官銜了。誰若跟領(lǐng)班的關(guān)系處理的不像樣,那她在這里是呆不長的。在我們這些職工當(dāng)中有一個“難纏戶”,既然被叫做難纏戶,就會有它的道理。她跟我們這領(lǐng)班的關(guān)系處理的就像離弦的箭——一觸即發(fā)。說實話,我們的領(lǐng)班是一個平易近人的合格領(lǐng)班了。她待人真誠,說話做事穩(wěn)當(dāng)。如果不認(rèn)真做事,你就是一個不合格的員工,被炒魷魚很正常。作為一個團(tuán)隊就應(yīng)該有責(zé)任心,造好自己的本質(zhì)工作,否則害人害己,,還不利于公司的發(fā)展。要活得精彩,就需要有寬廣的心胸,百折不撓的意志,和化解痛苦的智能。有了昂揚的精神,人才能活得更加精彩。
社會這個大熔爐,練就著各種各樣的人。當(dāng)我們置身于社會中時,就可以切身體會到生活的不易,工作的壓力。鍛煉自己,提高社會適應(yīng)能力。社會實踐值得我們每一個大學(xué)生去用心體會。作為一名大學(xué)生,應(yīng)該珍惜青春,把握所有的機會,正確衡量自己,用知識技能武裝自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在山東勝利鋼管有限公司實踐這幾十天讓我看到了自己的不足,學(xué)會了吃苦耐勞,懂得了掙錢了來之不易,向那里的工人學(xué)到了不少潛在的知識,結(jié)交了許多新朋友,不再是那個天真的大學(xué)生,接下來的兩年里我會更加努力去學(xué)習(xí)。
小學(xué)生社會實踐報告2
小學(xué)生社會實踐報告“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,小學(xué)生社會實踐報告。”通過三年來工商管理的課程學(xué)習(xí)使我掌握了一定的專業(yè)理論知識。為了更好的使其與實踐相結(jié)合,提高自身能力,我于20xx年7月19日到20xx年8月21日在西安XX科技有限公司進(jìn)行了社會實踐。
一、公司簡介
西安XX科技有限公司是一家以翻新輪胎為主要業(yè)務(wù)的合資企業(yè),是典型的制造業(yè)工廠。廠址位于西安經(jīng)濟開發(fā)區(qū),公司員工40人,一條生產(chǎn)線,年產(chǎn)值過百萬。公司組織結(jié)構(gòu)如下:
我國每年生產(chǎn)的輪胎超過2億條,絕大部分沒有二次利用,導(dǎo)致資源大量浪費,并造成環(huán)境污染。為此國家支持和鼓勵輪胎翻新業(yè)。廢舊輪胎翻新在我國是一個新興產(chǎn)業(yè),市場前景相當(dāng)好。
廢舊輪胎翻新加工工藝過程簡單,首先檢驗回收的廢舊輪胎胎側(cè)是否可以翻新加工,再將可以加工的舊胎體打磨、修補、上膠、貼上相應(yīng)型號的胎面,包好密封套,經(jīng)4小時硫化罐硫化,上色、檢驗合格即可出廠,翻新過的合格輪胎價格基本上是同型號新輪胎的三分之一,但行駛里程是新輪胎的一半以上。
二、企業(yè)環(huán)境分析。
(一)內(nèi)部環(huán)境分析
西安XX科技有限公司成立時間較短,各項制度等都處于剛剛起步階段。人員流動相當(dāng)大,在短短的九個月時間里員工換了三次,導(dǎo)致產(chǎn)量和質(zhì)量遲遲不能提高,員工學(xué)歷較低,生產(chǎn)積極性不高。年齡組成也極不科學(xué),30歲以下占了85%以上。員工專業(yè)技術(shù)缺乏,生產(chǎn)效率低下。
公司資金周轉(zhuǎn)困難,庫房壓貨嚴(yán)重。原材料供應(yīng)總是因資金不到位而缺料,影響到正常的生產(chǎn)。市場沒有很好的開發(fā),沒有建立相應(yīng)的銷售網(wǎng)絡(luò),進(jìn)而導(dǎo)致壓貨影響資金周轉(zhuǎn)。
企業(yè)文化欠缺,表現(xiàn)為員工敬業(yè)精神較差,責(zé)任相互推脫。領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷不過好,員工待遇較低,使員工有一定的抱怨情緒。員工歸屬感不強,“跳槽”之意并起!直接影響公司安定團(tuán)結(jié)!
員工“質(zhì)量”觀念不強,僅僅是為完成計劃產(chǎn)量而生產(chǎn),但從統(tǒng)計上看沒有一個月達(dá)到計劃產(chǎn)量。
(二)外部環(huán)境分析
當(dāng)前,我過經(jīng)濟高速發(fā)展。翻新輪胎市場潛力巨大,但在國家大力支持與鼓勵之下,全國的輪胎翻新廠如雨后春筍般的出現(xiàn),光西安寶雞一線就有十幾家,可以說競爭也較為激烈。隨著輪胎翻新廠的增多,回收舊胎體的競爭也將激烈起來。西安的翻新廠就有好幾家,均比西安XX科技有限公司成立的早,所以XX科技既面臨機遇,又面臨著巨大的挑戰(zhàn)。
三、企業(yè)面臨的問題
西安XX科技有限公司隨成立時間短但公司運做已基本成型,社會實踐報告《小學(xué)生社會實踐報告》。公司雖有詳細(xì)的計劃,老板雖有宏圖大志,隨著執(zhí)行力的漸淡,但該公司的問題依然存在著許多。
(一)資金運做周轉(zhuǎn)困難
由于資金短缺,公司各項活動都受到影響與限制!敖(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑”,“巧婦難為無米之炊”,擴大再生產(chǎn)是公司成長之道,在捉襟見肘的日常生活中,長此以往,人心慌慌呀!
(二)企業(yè)文化單薄
表現(xiàn)為員工凝聚力差,沒有團(tuán)隊精神,工作中協(xié)調(diào)不夠,有效溝通較低。責(zé)任心不強。員工基本上沒有歸屬感,工作積極性不高,對公司前途并不看好!公司沒有給員工足夠的信心。
(三)員工待遇較差、薪酬設(shè)計不合理
公司員工基本工資偏低,即使生產(chǎn)超過了計劃其獎金也很難調(diào)動大家的積極性,獎金平均到每個人身上是很少的,所以車間員工沒有足夠的興趣去多生產(chǎn)。
(四)人力資源結(jié)構(gòu)不科學(xué)
西安XX科技有限公司員工學(xué)歷普遍較低,大專學(xué)歷4人,其余均為高中或初中學(xué)歷,無一本科或本科以上學(xué)歷。如此企業(yè)就缺乏活力,創(chuàng)新力幾乎沒有。員工年齡組成也極不科學(xué),30歲以下占了85%以上。員工缺乏必要的專業(yè)培訓(xùn),車間加工需要專業(yè)的技術(shù),但是車間員工包括車間主任在內(nèi)無一人參加過輪胎專業(yè)培訓(xùn)。先期培訓(xùn)的員工都陸續(xù)離開了,導(dǎo)致后續(xù)來的員工技術(shù)“半生不熟”,如此質(zhì)量就很難保證了。企業(yè)的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,人力資源結(jié)構(gòu)不科學(xué)企業(yè)將很難在激烈的市場競爭中占有一席之地!
(五)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)不明確
沒有了目標(biāo),再大的巨輪也無法靠岸,企業(yè)沒有戰(zhàn)略目標(biāo)或戰(zhàn)略目標(biāo)不明確會使企業(yè)沒有戰(zhàn)斗力與使命感。企業(yè)的目標(biāo)要表現(xiàn)在企業(yè)的行動之中。而不是停留在老板的大腦里和上報的報表里!
四、對策與建議
西安XX科技有限公司成立時間短,企業(yè)可塑性較強。不在競爭中成長,就在競爭中死亡!該企業(yè)應(yīng)及時改正存在的問題,抓住時機某發(fā)展。針對該企業(yè)存在的問題,有以下的建議與對策!
(一)統(tǒng)籌資金,提高資金效力。
通過一定渠道或貸款或減少庫存積壓籌集正常運做周期的資金,用一定的資金做“積累”,用一定的資金某發(fā)展,統(tǒng)籌規(guī)劃,提高資金使用效力!資金是企業(yè)的血液,不能讓企業(yè)“貧血”太舊,否則就會發(fā)育不良甚至死亡。
(二)同步建立企業(yè)文化,加強企業(yè)管理。
在企業(yè)的發(fā)展過程中,要同步發(fā)建立相應(yīng)的企業(yè)文化。沒有企業(yè)文化就好比有血有肉的一個人但卻沒有精神沒有欲望一樣。所以通過建立起適合時機的企業(yè)文化提高員工歸屬感,增加企業(yè)凝聚力!營造一個和諧、團(tuán)結(jié)、有戰(zhàn)斗里的隊伍。由此在競爭中才能創(chuàng)造競爭優(yōu)勢!
(三)提高員工待遇,設(shè)計科學(xué)的薪酬制度。
在資金允許的情況下,在有一定績效的前提下,提高員工工資,增加獎金,注意劃分層級。建立激勵措施,提高員工生產(chǎn)積極性。員工生產(chǎn)積極性不高會影響到績效,進(jìn)而發(fā)展到惡性循環(huán),所以這是一個相符相成的矛盾,解決好了會發(fā)揮意想不到的作用。
(四)建立科學(xué)的人力資源結(jié)構(gòu)體系。
企業(yè)在招收新員工是一定要慎重,不能盲目,不能只看眼前利用。企業(yè)不能占使用期工資低的便宜,長遠(yuǎn)來看這樣是不利用企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的。要提高員工的學(xué)歷與素質(zhì),只有品學(xué)兼顧的團(tuán)隊才是具有創(chuàng)造力的團(tuán)隊,才是具有競爭力的團(tuán)隊,才有可能是不可戰(zhàn)勝的團(tuán)隊!另外,要加強企業(yè)員工的專業(yè)技能培訓(xùn),對輪胎的基礎(chǔ)知識和翻新工藝技術(shù)知識,從而提高工作效率。
(五)明確企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)。
企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的制定是動力的源泉,要讓公司上下員工都知道,都清楚,大家勁往一處使,心往一處去。如此,必披筋斬棘,公司業(yè)績才會蒸蒸日上。從而使員工對公司有一定的信心,有一定的希望。
總之,西安XX科技有限公司機遇與挑戰(zhàn)并存,機會與威脅同在。只要該企業(yè)正視自身現(xiàn)狀,及時調(diào)整,明確企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、統(tǒng)籌資金、加強企業(yè)內(nèi)部管理、設(shè)計科學(xué)的薪酬制度、建立科學(xué)的人力資源結(jié)構(gòu)體系、注重細(xì)節(jié)等一定會迎來一個嶄新而輝煌的明天。
小學(xué)生社會實踐報告3
本學(xué)期,我擔(dān)任四年級的綜合實踐課程的教學(xué)工作,參加區(qū)綜合實踐中心教研組的教研活動。對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、積極參加區(qū)中心教研組的活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟綜合實踐課程的教學(xué)理念。
本學(xué)期,中心教研組組織開展了六次教研活動。每次我都能按時積極地參加,認(rèn)真學(xué)習(xí)省綜合實踐暑期新教材培訓(xùn)指導(dǎo)思想,認(rèn)真領(lǐng)會綜合實踐課程教學(xué)的基本理念和價值追求,認(rèn)真聽課評課,認(rèn)真參加綜合實踐課例交流。特別是在第二次教研活動中,我就上一學(xué)期組織學(xué)生開展的綜合實踐活動情況,向全區(qū)綜合實踐教師和相關(guān)的信息技術(shù)教師做了經(jīng)驗介紹,獲得大家的好評。
這學(xué)期,三、四年級都開設(shè)了綜合實踐課,我能和剛接手這門課程的教師加強交流和溝通,能和年級組內(nèi)其他教師加強聯(lián)系,加強了學(xué)科間的整合,增加了與家長的聯(lián)系,將這門新課的教學(xué)理念、教學(xué)方法盡個人的領(lǐng)悟做好宣傳工作。
二、認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行主題實踐活動,將對綜合實踐活動指導(dǎo)綱要的理解落實在具體的教學(xué)行動中。
資源包中安排了四個單元的實踐內(nèi)容,我根據(jù)每周一節(jié)課的有限課時,根據(jù)學(xué)生的需求,確立了“漫話交通工具”和“與書為友”這兩個單元為本學(xué)期的實踐活動內(nèi)容。我制定了教師指導(dǎo)實踐活動的方案。在組織每一次的活動前,做到有引導(dǎo);在活動中,做到跟蹤指導(dǎo);在活動后,安排展示交流。實實在在地落實實踐活動的過程,使學(xué)生從中獲得體驗,獲得感悟。例如,在“漫話工具王國”這一單元,學(xué)生有去修車鋪去調(diào)查自行車、摩托車的部件、構(gòu)造的,有去公交車站點看路牌、調(diào)查公交車線路的;有去搜集交通安全標(biāo)識的……當(dāng)學(xué)生個人或是以小組的形式展示成果,獲得獎勵時,真正獲得了參與實踐的情感體驗。
三、建立綜合實踐網(wǎng)站,提高了學(xué)生的綜合實踐能力。
本學(xué)期,在區(qū)中心教研組的要求下,我在組織實施選定的“與書為友——學(xué)會讀書”這一實踐內(nèi)容時,建立了綜合實踐網(wǎng)站。帶著“新課程要求學(xué)生在每一個學(xué)段都要有一定的閱讀量,3-4年級學(xué)生的課外閱讀總量不少于40萬字。落實課程標(biāo)準(zhǔn),僅僅在課堂閱讀是不夠的,必須要從課堂向課外拓展,使課外閱讀與課堂教學(xué)有機結(jié)合,擴大學(xué)生的閱讀量。如何在閱讀中獲得收益,這要有閱讀的方法,才能產(chǎn)生量和質(zhì)的突破,才能獲得真正的情感升華。通過本次綜合實踐活動的開展,就是要使學(xué)生獲得適合自己的個性化的閱讀方法!边@樣一個設(shè)計意圖,我確立了實踐活動目標(biāo)
1、學(xué)生在“熱愛中華文化,博覽群書,使課外閱讀與課內(nèi)閱讀有機結(jié)合,提高人文素養(yǎng)”主題思想的影響下,開展系列主題活動,在親歷親為中豐富知識,學(xué)會讀書的方法,提高讀書的質(zhì)量。
2、學(xué)生在主題實踐活動中,在收獲知識的同時,獲得了豐富的情感體驗,使自己的綜合能力得到了鍛煉。),安排了主題實踐活動內(nèi)容(讀書調(diào)查、摘抄欣賞、名人讀書、讀書名言、讀書剪影、課文資料、讀書心得、實踐體會),認(rèn)真地落實活動實施的每一步。比如,學(xué)生全部注冊,經(jīng)歷了近一個學(xué)期的過程,學(xué)生登陸二千多人次,發(fā)文篇數(shù)達(dá)到近1500篇。
四、取得的成績、反思。
通過建立的綜合實踐網(wǎng)站,學(xué)生有著濃厚的興趣,即使元旦放假在家,有的學(xué)生還自發(fā)的上網(wǎng)學(xué)習(xí)。學(xué)生的綜合能力得到了提高。如,學(xué)習(xí)并掌握了一些讀書的方法,通過上網(wǎng)下載、鏈接,擴大了閱讀量,學(xué)會了一點對資料的收集處理的知識,電腦操作的熟練程度得到明顯提高。從情感體驗上,每一個孩子都獲得了不同程度的認(rèn)識。本次在區(qū)綜合實踐網(wǎng)站評比中我校獲得一等獎的好成績。
當(dāng)然,在網(wǎng)站上,學(xué)生的表現(xiàn)還是稚嫩的,有些地方還是粗糙的,我還要進(jìn)一步的指導(dǎo)。學(xué)生上網(wǎng)總能受到一些不健康的內(nèi)容的干擾,我還要正確的引導(dǎo)。
總之,本學(xué)期的綜合實踐活動的開展,較之以前,質(zhì)量上有明顯的提高,這來自于學(xué)生在實踐中能力鍛煉的進(jìn)步。在區(qū)中心教研組的指導(dǎo)下,我還應(yīng)繼續(xù)努力,積極探索,辛勤耕耘,爭取更好的成績。
20xx年1月19日
小學(xué)生社會實踐報告4
一、調(diào)查目的
引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣,最大限度減少食 品浪費。動員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動,促使學(xué)生養(yǎng)成及時關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣,杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。
二、調(diào)查時間
20xx年寒假
三、調(diào)查范圍
新鄭市龍湖鎮(zhèn)王許村4戶居民。 四、調(diào)查方法談話法:通過談話了解他們每個家庭的用糧用水用電情況,并分析原因。
五、調(diào)查結(jié)果與分析
1號家庭有3口人,家里有一臺電腦、三臺電視、一臺電冰箱、一個微波爐、一個電飯煲等家電。平均每月水費22 元,128.4元,合計每月150.4元,平均每人水電費51元[我大多數(shù)不在]。用電、用水習(xí)慣:爸爸愛玩電腦,所以家里電腦一天到晚開著。周末,時常三臺電視全部打開。我們常常會忘了隨手關(guān)燈。洗菜的誰會用來沖廁所。2號家庭爺爺家有4口人,家里有一臺電視、一臺微波爐、一臺洗衣機一臺冰箱。平均每月水費17.6元,電費116.416 合計每月134.016,平均每人水電費33.504元。用水、用電習(xí)慣:平常他們兩位是很節(jié)約的,夏天連電風(fēng)扇都很少開,電視也不看什么,可我和我表妹來了以后,就開銷大了,幾乎每天晚上都開空調(diào),還會看電視。上廁所沖馬桶幾乎都用廢水。3號家庭外公家有4口人[外加一名3個月的嬰兒]家里有四臺電視、三臺空調(diào),平均每月水費30.8元、平均每人水電費43.224元。用電習(xí)慣:人走關(guān)燈、用節(jié)能燈、電視聲音開的小。用水習(xí)慣:家里有個嬰兒,要常洗尿布,水會比別人家多,刷牙洗臉,水龍頭不是一直開。
六、調(diào)查結(jié)論
3號的水、電費都是最高的。其實用水,用電量跟家庭人數(shù)也有關(guān)系,2號家庭和3號家庭人數(shù)一樣,但3號全是大人,2號有2個小孩,自然多了一些水費和電費。從每個家庭用水、用電情況來分析,都有環(huán)保意識,但因為每個家庭的電器不一樣,情況也就不一樣了。家庭的用水量與家中人口和家中人口用水習(xí)慣都有關(guān)系,養(yǎng)成好的節(jié)水習(xí)慣能決定用水的多少,能節(jié)約水。通過這次調(diào)查我發(fā)現(xiàn)節(jié)水節(jié)電在我們生活中是很重要的,下面給介紹幾個節(jié)水節(jié)電小妙招。
七.節(jié)水節(jié)電小妙招
節(jié)水篇
1. 洗衣,水可反復(fù)使用。
2. 一水多用,環(huán)保節(jié)水法。
3. 收集廢水:家中預(yù)備一個收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜的家庭廢水沖廁所。
4. 家庭澆花,易用淘米水、茶水、洗衣水等。
5. 淋。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂,洗一次澡,可節(jié)水60kg。
節(jié)電篇
1. 養(yǎng)成不使用或離開房間時,隨手關(guān)燈的習(xí)慣。
2. 冰箱存放食物要適量,以免影響冰箱內(nèi)空氣對流,影響保鮮效果,增加壓縮機時間。 措施:
、僮龅诫S手關(guān)燈。
、谫I冰箱時買節(jié)能型冰箱,即省錢又省電。
、鬯⑼霑r用一個大盆接著,不要讓干凈水白白流走。
④我洗澡時,站在一個大盆里,沖澡的水流在盆里可以沖廁所。
小學(xué)生社會實踐報告5
調(diào)查目的:現(xiàn)在無論干什么都講究誠信,學(xué)生要做誠實守信的人,不撒謊,與同學(xué)之間要做到一諾千金;商人要做誠實守信的人,商品不摻假,這樣才能銷售營業(yè)額高;老百姓要做誠實守信的人總之在當(dāng)今社會沒有誠信寸步難行,那大家都做了哪些誠信事呢?是不是真正做到誠實守信呢?因此我針對“身邊的誠信事”進(jìn)行了調(diào)查。
調(diào)查人員:
調(diào)查時間:
調(diào)查地點:
調(diào)查對象:
調(diào)查內(nèi)容:大家所做的誠信事
8月是暑假,大家基本上都在家中休息,于是我對各個行業(yè)的一個代表人物進(jìn)行了“您所作的誠信事”的調(diào)查。下面是我將他們的敘述進(jìn)行整理后的內(nèi)容。出租車司機:作為一名出租車司機我感到非常光榮,因為我們的工作十分重要,同時也是一個城市的形象,所以我們每位出租車司機都感到身上的責(zé)任很重,誠信當(dāng)然是我們每位出租車司機的必備品格。每當(dāng)乘客交多了錢,我會毫不猶豫地將多的錢還給他,有時會有乘客將物品遺失在車上,我都會交公。記得有一次,我在打掃車子時發(fā)現(xiàn)了一個黑錢包,里面有好幾千元和兩個銀行信用卡,我想這肯定有急用,于是馬上交給了負(fù)責(zé)人,通過各種渠道終于聯(lián)系到了失主,失主十分感激非常給我報酬,我說這是我們出租車司機應(yīng)盡的責(zé)任。
個體戶:記得剛開始做生意時我買的是海米,當(dāng)時市場上買海米的人很多,他們都在夜里往海米里摻水,來增加分量,而我卻將海米中的雜質(zhì)去掉。用水浸過的海米早晨是鮮亮的,買者眾多,到了中午就失去了光澤沒人問津。而我的海米一直鮮亮,開始買得不多,后來則供不應(yīng)求了,算起來我賺得比他們要多得多。這件事一直影響著我,所以我無論賣什么都不投機、占便宜,因此不管賣什么都買者眾多。
另外我還采訪了小學(xué)生、老奶奶、工人,他們都講述了自己所做得微不足道的誠信事。
我的感想:
通過對這么多居民的調(diào)查,我真的感觸頗深,不論是老人還是小孩,不管是工人還是個體戶,總之他們都秉著誠信來做事,因此都得到了回報。作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,我更應(yīng)該牢記“誠信”兩個人,真正做一個誠實守信的學(xué)生。
小學(xué)生社會實踐報告6
地球,是我們生活的源泉,地球媽媽賜予我們優(yōu)利的環(huán)境,它賜予我們現(xiàn)在的科技,可是,我們有曾想到,地球媽媽經(jīng)常會在深夜里哭泣著,現(xiàn)在的地球媽媽。早已千蒼百孔,讓我們一起來保護(hù)地球環(huán)境吧!讓我們下定決心,去保護(hù)我們賴以生存的家園。做一個保護(hù)環(huán)境去拯救地球的文明小衛(wèi)士吧!
有這樣一句話:“樹木擁有綠色,地球才有脈搏,”沒錯,綠色是環(huán)保的主色,也是地球的本色。我們要去保護(hù)環(huán)境,一:是要先讓自己靜下心來,對身邊的景物,負(fù)一定的責(zé)任。二:我們先要從身邊的處處小事做起,讓自己先學(xué)會環(huán)保。三:提醒別人比如說,看見有一個人倒垃圾時,把垃圾隨便仍到路上的話,你應(yīng)該即使阻止這一行為,讓他的行為沒有第二次的`出現(xiàn)。說到“綠色”,我們的第一反應(yīng)應(yīng)該就是植樹吧!對呀,我們除了讓周圍的垃圾,變少。保護(hù)環(huán)境之外,我們應(yīng)該去美化地球。所以,我們一定要做一個環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)周末有空的時候,可以動起手來植樹,還可以盡量去鼓勵他人,也參加這一美化地球工作,算是為地球母親盡一份力吧!
讓我們敲響上一個世紀(jì)環(huán)境惡劣的喪鐘,讓我們?nèi)ビ酉乱粋黎明,迎接下一個美好的地球村!讓我們永記:綠色——生命之源;草木綠,花兒笑,空氣清新環(huán)境好!
你我的家園—綠色環(huán)保
媽媽,在科技發(fā)達(dá)以前是多么美好、寧靜呀!到處都能看到蔚藍(lán)色的天空、茂密的森林、清澈的小河和那人們美好的幸福的生活!可科技發(fā)達(dá)之后呢?
現(xiàn)在人們變得富裕了,汽車排放的廢氣,一次性用品帶來的白色污染!……真讓人可憐地球媽媽。
我們該怎么樣做,才能令地球媽媽恢復(fù)以前的快樂、健康呢?讓我來計劃一下吧!
我覺得嘛……應(yīng)該出動世界全體人民,分成多個小組,分組來清理污染垃圾。比如說,第一小組來清理白色污染;第二小組負(fù)責(zé)廢氣管理;第三小組,負(fù)責(zé)將工業(yè)排放出來的廢水集中起來處理……其實,人人都可以做得到環(huán)保,只不過他們只是說得到而做不到而已。
我們現(xiàn)在不僅要紙質(zhì)環(huán)境污染出現(xiàn)。而且,還要永遠(yuǎn)地將那些環(huán)境污染消除。讓地球永遠(yuǎn)變成以前的那樣的美好幸福的地球!
最好是在計劃中再加一些令我“出乎意料”的計劃—綠化地球,這樣簡直是一舉兩得,既可以制止環(huán)境污染,又可以綠化,美化地球多好。≌娴氖恰俺龊跷业囊饬稀毖!
如果地球媽媽看到了我寫的這篇作文,她會不會笑起來呢?
你我的家園——綠色環(huán)!
在現(xiàn)代生活中,人們的科技都這么發(fā)達(dá),有些事情只需要我們的“電腦兄弟”來幫個忙就行了,也花不了自己的太多時間。雖然現(xiàn)在的科技非常地發(fā)達(dá),但是在這科技發(fā)達(dá)的背后呢?
據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計,人類平均一天使用紙的數(shù)量居然達(dá)到了一億噸左右!這一億噸,是個多么巨大的數(shù)字啊,是個多么令人震撼的一個數(shù)字!而同時,你有可否明白,這一億噸相當(dāng)于多少個自然森林嗎?他相當(dāng)于好幾百個自然生態(tài)公園!你知道嗎,現(xiàn)在人類的科技雖然越來越發(fā)達(dá)了。但在同時,我們卻忽視了對我們極其重要的大自然!你可曾知道?大自然對我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾!可現(xiàn)在,人們卻為了一己之私而破壞了大自然。我們的地球媽媽在哭泣,她在向整個宇宙揭露著人類不可饒恕的罪行!
行動起來吧!人類!不要再繼續(xù)一錯再錯,執(zhí)迷不悟了!趁現(xiàn)在還來得及,趕快行動吧!
在這里,我的“拯救地球”計劃是這樣的:
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護(hù)樹木,愛護(hù)動物,愛護(hù)大自然的一切。
3、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
4、請隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個關(guān)不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
5、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實在消費不起了!
6、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環(huán)保材料。
7、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。
8、提倡選購綠色食品等等。
小學(xué)生社會實踐報告7
大家好,我叫xxx,我想,我們應(yīng)該學(xué)會勞動,學(xué)會靠自己的雙手來創(chuàng)造財富。所以今天,我去做好事了。
現(xiàn)在我在家里,什么事情、家務(wù)活,父母東搶著做,從來不讓我干家務(wù),因此,使我都養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣:飯來張口,衣來伸手。為了改正這個壞習(xí)慣,我在心底暗暗地下定決心:我要自立。但是,當(dāng)我每次去收拾碗桌的時候,看見碗、盆里,筷子里,勺子里的油膩時,我就會覺得非常惡心,丟下碗筷,讓爸爸干完活后再洗!
中午,我和姐姐在家,大人都出去買菜了,我心里暗暗自喜:嘿嘿,今天是我大展身手的時候啦!我和姐姐跑到鄰居小光家門前,咚咚敲門,我和姐姐商量好了,給劉奶奶洗碗,正好午飯過后,不正是我做好事的好時機嗎劉奶奶83歲了,幫幫她老人家是應(yīng)該的。小光和劉奶奶開了門,劉奶奶很驚奇問我們:乖乖們,你們來干什么""是來洗碗的"劉奶奶很是不好意思,說:"哎呀,不用讓你們洗,我老身子骨早就習(xí)慣了"。'沒關(guān)系,我們應(yīng)該尊老,不用客氣的"。劉奶奶推辭不過,便笑瞇瞇的讓我們進(jìn)了屋。
我"唰、唰、唰"兩下子就把碗桌收拾好了,我們把桌子上的碗筷,勺子,湯匙等用具,把搬到了廚房里。隨即,廚房里響起了一陣碗、勺交響曲——"乒、呤、乓、啷"。正當(dāng)我興高采烈想把碗洗干凈時,我的眼睛又意外地看見了那些在燈光下顯出五顏六色,像彩虹似的油膩。
我再想:"我一個堂堂男子漢,洗碗那么一小件事也能難得到我嗎沒可能,油膩嗎能碰到我可算你倒霉了,你的死期到了!"想完。我打開水龍頭,水"嘩啦啦。"地沖著,我用手使勁朝油膩擦呀擦,沒想到的是油膩怎么擦也擦不掉,反而纏在了我的手上,怎么洗也洗不掉。我束手無策,只好坐在地上,想了一會兒,突然想起了媽媽當(dāng)初是先往碗里倒了一些洗潔精,然后再用清水沖了沖,我試了試,果真把油膩消滅得干干凈凈。我按照這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干干凈凈,看著這些一油不染的碗筷,我心里甜滋滋的笑了!我再看看姐姐的碗,也很干凈,我高興的叫來了劉奶奶,劉奶奶第一時間來到了廚房,一看,一個個碗碟還會反光呢。劉奶奶高興地說:"哎呀呀,真漂亮,你們兩個小家伙還真挺聰明啊,自己會洗碗,我可要好好謝謝你們啊,呵呵。"劉奶奶剛要把我送出門,我媽媽回來了,劉奶奶就把我和姐姐幫自己洗碗的事情告訴了媽媽,媽媽高興的親了我們,呵呵,今天真開心。
這次的暑假實踐活動大大豐富了我的課余生活,也讓我受益匪淺。
小學(xué)生社會實踐報告8
今天我沒上學(xué),爸爸沒上班。下午無聊,爬山我不愛爬,又不想在家里呆。爸爸建議我們?nèi)x做一個社會調(diào)查,不需要其他人配合,只要我們自己兩個人,進(jìn)行社會實踐,調(diào)查xx車流及車牌地情況統(tǒng)計。
一、xx簡介
xx為我縣重要交通關(guān)口,為境內(nèi)104國道和57省道交叉路口,也是通往蕭江高速路口一個很便捷的路口。選擇在這里調(diào)查,非常合適。
二、調(diào)查方法
開車到交通綠化帶旁,不影響其他車通行,但又能方便看到兩個主要方向來的車,一人主要負(fù)責(zé)一邊,分工合作。
三、調(diào)查目標(biāo)
主要是兩個目標(biāo),一是測算每分鐘平均車流量;二是統(tǒng)計1個小時內(nèi)經(jīng)過的車牌地情況。
四、發(fā)布結(jié)果
(省略經(jīng)過,直接發(fā)布結(jié)果)
(一)每分鐘平均車流量:120輛;
(二)1個小時內(nèi)經(jīng)過的車牌地情況:全國各省、直轄市、區(qū)24種不同車牌地車牌,車牌1種,共25種。其實在最初的半個小時內(nèi)就出現(xiàn)20種以上。其余時間重復(fù),出現(xiàn)新的車牌地很少。
除了檢測地:浙,本身,出現(xiàn)頻率較高的為附近的福建:閩、江蘇:蘇、廣東:粵;比較少的為四川:川,重慶:渝,xq:新。車輛只出現(xiàn)一次,即空。
以上為調(diào)查報告。
時間:20 年 月 日
調(diào)查人:爸爸 兒子
小學(xué)生社會實踐報告9
近日,南師附小六年級的200多名師生來到南京市浦口區(qū)的五里行知實驗小學(xué),舉行了為期兩天的旨在學(xué)農(nóng)的社會實踐活動。同學(xué)們在這里吃農(nóng)家飯、做農(nóng)家活,鍛煉多多,收獲多多。
行知小學(xué)實踐基地為同學(xué)們的到來舉行了簡短而又熱烈的歡迎儀式。當(dāng)天上午,首先進(jìn)行了軍訓(xùn)、整理內(nèi)務(wù)的學(xué)習(xí)等。下午,同學(xué)們在基地老師的指導(dǎo)下,來到南林大的實驗農(nóng)田,認(rèn)識了水稻、棉花等農(nóng)作物。并走下農(nóng)田,親自體會掰玉米的樂趣。雖然由于才下過雨的農(nóng)田里有點泥濘,但同學(xué)們依然興致勃勃。回到基地陶藝室,大家又一起學(xué)習(xí)并動手制作陶藝,老師講得仔細(xì),大家聽得認(rèn)真,一個多小時的時間,好多同學(xué)做出了自己心儀的作品。晚飯后,同學(xué)們聚集在操場,在燃燒的篝火旁進(jìn)行聯(lián)歡。晚會上,同學(xué)們的小品、相聲、歌舞、樂器等的表演精彩絕倫,贏得老師和同學(xué)們的陣陣喝彩。而當(dāng)學(xué)校領(lǐng)隊吳玲副校長等老師共同登臺演唱《明天會更好》時,將晚會的氣氛推向了高潮。
次日,附小的師生們到茶場學(xué)習(xí)采茶。大家拿著小籮筐,興致勃勃地在茶園里走走看看采采,或三五成群,或自辟蹊徑,不到一個小時,每個小組都采到了碧瑩瑩鮮嫩的秋茶。隨后,大家又來到一片草地上,進(jìn)行最后一項活動——野炊。喝著飄香的蘿卜排骨湯,欣賞這野外宜人的秋色,同學(xué)們興奮不已,歡笑聲此起彼伏……
兩天的實踐活動,讓不少同學(xué)曬黑了。但在回校的途中,大家仍然對這難得的鍛煉經(jīng)歷回味不已。
小學(xué)生社會實踐報告10
社會實踐活動很受學(xué)生的喜愛,它補充了課堂教學(xué)的不足,為學(xué)生打開了一扇接觸社會,了解社會的窗口;給每天被語、數(shù)、英學(xué)科壓得喘不過氣來的學(xué)生帶來一抹亮色。學(xué)生們通過參加社會勞動、社區(qū)服務(wù)、參觀訪問、調(diào)查考察等活動的實踐,取得了以下成果:
(1)社會勞動。
社會勞動的實踐活動有我們學(xué)校組織的,也有學(xué)生自己主參加的。學(xué)校組織學(xué)生去清掃街道的垃圾,這一活動的實踐,增強了他們的勞動觀念,提高了他們的社會責(zé)任感,培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動人民,熱愛勞動的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)勞動的同時,也使學(xué)生開闊了視野,學(xué)到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到了德智體美勞全面發(fā)展,提高了各方面的素質(zhì)。
。2)社區(qū)服務(wù)。
學(xué)校組織學(xué)生去鎮(zhèn)敬老院,讓學(xué)生自己動手為孤寡老人做一些力所能及的事。通過這一實踐活動,使學(xué)生懂得了為人民服務(wù)的意義,培養(yǎng)了學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識和吃苦耐勞的精神,做到了理論聯(lián)系實際,課內(nèi)外,校內(nèi)外,知識有機結(jié)合,增強了社會責(zé)任感,為將來走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。
。3)參觀訪問。
學(xué)校組織了學(xué)生去參觀鎮(zhèn)玩具廠,學(xué)生們參觀了工作人員制作玩具的種種程序,并采訪了工作人員“工作時間量”、“制作難度”等問題。這一實踐活動,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)、鉆研技術(shù)的興趣和動腦、動手的能力,使學(xué)生也體驗到了工作人員的辛苦,培養(yǎng)了他們艱苦樸素、勤儉節(jié)約、遵守紀(jì)律、認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)心集體、珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì),也激勵了他們立志用自己的雙手去建設(shè)美好的家鄉(xiāng)和美好的未來。
。4)調(diào)查考察
學(xué)校組織學(xué)生對社區(qū)居民衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行調(diào)查。在調(diào)查的過程中,學(xué)生克服了與別人溝通的膽怯心態(tài),并懂得了如何與別人溝通。學(xué)生們還能夠運用多種形式反映調(diào)查結(jié)果,使學(xué)生具備了一定的整理信息的能力,也初步培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和解決問題的能力。
學(xué)生通過課外社會實踐活動,擴大了社會接觸面,拓寬了社會知識面,打破了從校門到家門的封閉式生活,增強了社會適應(yīng)性,同時也能把從中受到的良好教育和品質(zhì)融入到學(xué)習(xí)中去。
小學(xué)生社會實踐報告11
在這個5月份天氣稍熱正是外出的好節(jié)氣,這不今天學(xué)校組織社會實踐到“鳴翠谷”游玩、野炊。
在車上我們嘻嘻哈哈,漫長的坐車時間以我們感覺不到的速度前進(jìn)著。
只見鳴翠谷在上頭出現(xiàn),看看遠(yuǎn)處的山多壯觀多美麗呀!隨著導(dǎo)游的步子來到了喧誓的地方,我們開始喧誓了……隨之而來的就是環(huán)保簽名,只見白白凈凈的布立刻染成紅色。
解下身上的包拿了一瓶水開始游玩第一個景點“氧吧迷宮”,“氧吧迷宮?”想起來就像在電影里的走不出去的迷宮,于是心中充滿了一絲害怕而又興奮、愉躍的心情。開始我們和五班一起走,可五班的一人說:“你們不會自己走啊?”于是一氣之下我們“開辟”了新的道路。一向令人討厭的杜艷一不小心掉進(jìn)了一個小低畦,我們用手將她拉了起來。杜艷此時好像很高興?赡苁且驗橐郧拔覀兛偸瞧圬(fù)她嘲笑她,今天她好似感受到了一絲溫暖一絲幸福吧。
我們齊聲說:“小心前面有個小低畦,有人掉下去了,要千萬小心哪!”這句話一傳十、十傳百,一直到最后一人聲音才結(jié)束,隨著優(yōu)美動聽的歌聲我們下山了。
接下來我們的主要任務(wù)來了“野炊”。平時在家里做慣了“小皇帝”、“小公主”的人下廚子,只見她(他)們的行為讓我們笑得不亦樂乎,旁邊那組的人炒菜先放肉而不放油,讓我們開懷大笑,做菜人人都出力,人人都想展示自己的廚藝。俗話說“民以食為天”,這天上飛的、地上跑的、水里游的、只有你想不到的而沒有我們做不到的。時間飛快,我們開始吃了,只見我們不客氣的吃起來,什么好吃,這場面真壯觀……
一天過去了,我覺得這次活動提高了我們之間的友誼,更加深入的了解對方的人品。
小學(xué)生社會實踐報告12
調(diào)查目的:現(xiàn)在無論干什么都講究誠信,學(xué)生要做誠實守信的人,不撒謊,與同學(xué)之間要做到一諾千金;商人要做誠實守信的人,商品不摻假,這樣才能銷售營業(yè)額高;老百姓要做誠實守信的人……總之在當(dāng)今社會沒有誠信寸步難行,那大家都做了哪些誠信事呢?是不是真正做到誠實守信呢?因此我針對“身邊的誠信事”進(jìn)行了調(diào)查。
調(diào)查人員:xxx
調(diào)查時間:xxx
調(diào)查地點:xxx
調(diào)查對象:xxx
調(diào)查內(nèi)容:大家所做的誠信事
8月是暑假,大家基本上都在家中休息,于是我對各個行業(yè)的一個代表人物進(jìn)行了“您所作的誠信事”的調(diào)查。下面是我將他們的敘述進(jìn)行整理后的內(nèi)容。
出租車司機:作為一名出租車司機我感到非常光榮,因為我們的工作十分重要,同時也是一個城市的形象,所以我們每位出租車司機都感到身上的責(zé)任很重,誠信當(dāng)然是我們每位出租車司機的必備品格。每當(dāng)乘客交多了錢,我會毫不猶豫地將多的錢還給他,有時會有乘客將物品遺失在車上,我都會交公。記得有一次,我在打掃車子時發(fā)現(xiàn)了一個黑錢包,里面有好幾千元和兩個銀行信用卡,我想這肯定有急用,于是馬上交給了負(fù)責(zé)人,通過各種渠道終于聯(lián)系到了失主,失主十分感激非常給我報酬,我說這是我們出租車司機應(yīng)盡的責(zé)任。
個體戶:記得剛開始做生意時我買的是海米,當(dāng)時市場上買海米的人很多,他們都在夜里往海米里摻水,來增加分量,而我卻將海米中的雜質(zhì)去掉。用水浸過的海米早晨是鮮亮的,買者眾多,到了中午就失去了光澤沒人問津。而我的海米一直鮮亮,開始買得不多,后來則供不應(yīng)求了,算起來我賺得比他們要多得多。這件事一直影響著我,所以我無論賣什么都不投機、占便宜,因此不管賣什么都買者眾多。
另外我還采訪了小學(xué)生、老奶奶、工人,他們都講述了自己所做得微不足道的誠信事。
我的感想:
通過對這么多居民的調(diào)查,我真的感觸頗深,不論是老人還是小孩,不管是工人還是個體戶,總之他們都秉著誠信來做事,因此都得到了回報。作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,我更應(yīng)該牢記“誠信”兩個人,真正做一個誠實守信的學(xué)生。
小學(xué)生社會實踐報告13
暑假前,老師給我們布置了一項社會實踐活動任務(wù),尋找身邊“守誠信、講道德”的人或事,假期里,我們分三路,在公交車站,村場商店等場所進(jìn)行了調(diào)查活動。
我們組叫“紅領(lǐng)巾雛鷹小組”,七月十五日那天,我們一行人冒著酷暑,約定在中心小學(xué)校門口集會,首先我們來到一家經(jīng)營種子、農(nóng)藥、化肥的店鋪。老遠(yuǎn)一瞧,只見門前人來人往。走近一看,很多村民手里還捏著一疊錢,他們臉上掛滿了笑容。我上前時一位汪姓大爺詢問了情況,得知在上半年春播時,這店里銷售的種子出了問題,導(dǎo)致老百姓的早稻減產(chǎn),損失不少。店老板今天進(jìn)行了賠償,把我們的損失降到了最低。
店老板忙得不可開交,一家人又是賠禮,又是道歉,我們只好靜觀其變,臨近中午,老板手中的活才停下來,我們說明來意,老板才接受我們的采訪調(diào)查,談話中我們才發(fā)現(xiàn)老板感到特別慚愧,然后又非常嚴(yán)肅對我們說:“作為一個商販,講究的應(yīng)該是誠信,坑害別人,短斤少兩是不可取的,這次我雖然損失了十多萬,但我得到的是比金錢更可貴的東西。
我們繼續(xù)搜索目標(biāo),來到公共汽車站,剛好碰到李師傅,他欣然接受了我們的調(diào)查采訪。他說:“公共汽車上各種類型的人都有,有扒手、有無賴、有見義勇為的,有助人為樂的,令人欣慰的是好人多于壞人。前兩天有個扒手把手伸進(jìn)了一位老人的口袋,就被一位小學(xué)生發(fā)現(xiàn)了,小學(xué)生大喊一聲:“提高警惕,小心扒手!毙⊥德犚姾奥,連忙縮回了手,人們望著這個小孩子,都投以敬佩的目光,小偷不好意思連忙下了車溜了。我們正聽著李師傅給我們講述公交車上的發(fā)生的那些精彩的故事,突然,車上來了一位年近半百的大伯,大伯手里拿著十二元錢說是什么車費,他們經(jīng)過一番你推我讓后,李師傅才收下錢,我覺得有點莫名其妙,后來才明白:前兩天,大伯從華容城來,上車前包弄丟了,沒錢搭車,說是回去后一定會送來,這不,今天果然送來了。
天近黃昏,我們幾路人在同學(xué)曹卓家碰頭,雖然滿身是汗,但也滿心喜悅,雖然又苦又累,但也收獲頗多,我們各自進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言,這次活動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,我們的語言交流能力也得到了發(fā)展。同時我們也還懂得了每個行業(yè)都有其職業(yè)道德,每個人都要有誠信,作為一名學(xué)生,理應(yīng)遵守道德,那就是認(rèn)真學(xué)習(xí),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),厚誠信、守道德。
小學(xué)生社會實踐報告14
我們都有這樣的經(jīng)歷,去超市買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;趕集時,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類沒有一樣不用塑料袋裝給你,甚至買一雙襪子,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料袋給我們的生活帶來了許多方便,而且價錢也很便宜。但是每當(dāng)大風(fēng)刮起的時候,空中就彌漫著黃色的粉塵,白色塑料袋也隨風(fēng)刮起。當(dāng)我們騎著自行車或走路時,他們有時也會光臨我們的身邊,有時弄得我們很狼狽。鑒于白色垃圾的污染,我校組織了綠色環(huán)保社會實踐活動。
時間:20xx年2月-20xx年3月
實踐過程:
第一步:學(xué)校讓學(xué)生利用上學(xué)、放學(xué)的路上找一找白色垃圾有哪些,并且在班會上匯報,并談一談看到它們后的感受。利用雙休日查閱資料了解什么是白色垃圾、白色垃圾產(chǎn)生的原因以及白色垃圾的危害。經(jīng)過上網(wǎng)查閱我了解到:
一、什么是白色垃圾?
所謂“白色污染”,是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔并且難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。
二、什么是造成“白色污染”的主要原因?
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收的不能回收利用的放在一起。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流。
3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。
三、“白色污染”的危害有哪些?
“白色污染”存在兩種危害:視覺污染和潛在危害。視覺污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在環(huán)境中,給人們的視覺帶來不良刺激,影響環(huán)境的美感。白色污染的潛在危害則是多方面的。
1、一次性發(fā)泡塑料飯盒和塑料袋盛裝食物嚴(yán)重影響我們的身體健康。
當(dāng)溫度達(dá)到65℃時,一次性發(fā)泡塑料餐具中的有害物質(zhì)將滲入到食物中,會對人的肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等造成損害。我們現(xiàn)在用來裝食物的超薄塑料袋一般是聚氯乙烯塑料。早在四十年前,人們就發(fā)現(xiàn)聚氯乙烯塑料中殘留有氯乙烯單體。當(dāng)人們接觸氯乙烯后,就會出現(xiàn)手腕、手指浮腫,皮膚硬化等癥狀,還可能出現(xiàn)脾腫大、肝損傷等癥。在我國,我們用的超薄塑料袋幾乎都來自廢塑料的再利用,是由小企業(yè)或家庭作坊生產(chǎn)的。這些生產(chǎn)廠所用原料是廢棄塑料桶、盆、一次性針筒等。生產(chǎn)時,首先用機械把原料粉碎成塑料粒子,再把塑料粒子放在一個水池里清洗(名曰消毒),取出來曬干,再用機械把它壓成膜,制成各種塑料袋。每次吃飯時,就有不少人用塑料袋裝飯菜,他們不知道這種行為不僅危害環(huán)境,也危害自己的身體。
2、使土壤環(huán)境惡化,嚴(yán)重影響農(nóng)作物的生長。
我國目前使用的塑料制品的降解時間,通常至少需要200年。農(nóng)田里的廢農(nóng)膜、塑料袋長期殘留在田中,會影響農(nóng)作物對水分、養(yǎng)分的吸收,抑制農(nóng)作物的生長發(fā)育,造成農(nóng)作物的減產(chǎn)。若牲畜吃了塑料膜,會引起牲畜的消化道疾病,甚至死亡。
3、填埋作業(yè)仍是我國處理城市垃圾的一個主要方法。
由于塑料膜密度小、體積大,它能很快填滿場地,降低填埋場地處理垃圾的能力;而且,填埋后的場地由于地基松軟,垃圾中的細(xì)菌、病毒等有害物質(zhì)很容易滲入地下,污染地下水,危及周圍環(huán)境。
4、若把廢塑料直接進(jìn)行焚燒處理,將給環(huán)境造成嚴(yán)重的二次污染。
塑料焚燒時,不但產(chǎn)生大量黑煙,而且會產(chǎn)生二惡英——迄今為止毒性最大的一類物質(zhì)。二惡英進(jìn)入土壤中,至少需15個月才能逐漸分解,它會危害植物及農(nóng)作物;二惡英對動物的肝臟及腦有嚴(yán)重的損害作用。焚燒垃圾排放出的二惡英對環(huán)境的污染,已經(jīng)成為全世界關(guān)注的一個極敏感的問題。另外,由于一次性塑料餐具難降解,現(xiàn)在許多城市都推廣使用綠色餐具——紙制餐具,原理是紙制品的組成物纖維素能被微生物降解。但是,用紙制餐具代替發(fā)泡塑料餐具亦不明智。首先,紙制餐具同樣也會帶來視覺上的污染。它們的降解速度并不快,往往在幾十天甚至幾個月內(nèi)也不會降解徹底。其次,制紙制餐具時,除用到草漿、稻漿外,還要加入1/3左右的木漿,若全面推廣,勢必造成大量木材的消耗,導(dǎo)致森林砍伐的加劇。而我國森林覆蓋率僅為13.92%,人均占有森林面積只相當(dāng)于世界人均水平的17.2%。第三,制紙漿歷來是耗水大戶、耗能大戶及排污大戶。造漿工藝需大量水,而我國屬于水資源短缺的國家。若污水未經(jīng)處理,直接排入河流中,會引起水污染;紙制餐具成型后需立即烘干,這就需要耗大量能。而我國能源結(jié)構(gòu)是以燃煤為主,這樣就會增加空氣中SO2的含量,引起酸雨。
5、使臭氧層變薄。
我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠(yuǎn),怎么會有關(guān)系呢?經(jīng)過翻閱資料,查閱書籍并問了一些教師得出:白色污染經(jīng)過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達(dá)到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度又怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功。當(dāng)太陽輻射時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊。由于“白色污染”破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機。
第二步、行動起來治理“白色污染”
我們淄博,每天都有很多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。因此,我們每個人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
同時,我也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。
讓我們攜起手行動起來,共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。在此,我建議我們應(yīng)從自身做起,從一點一滴小事做起,要時刻做到:
1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi);
2、我們要積極參與和宣傳“垃圾分類放”;
3、趕集買菜時盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染;
4、如家庭里使用薄膜種地時,我們說服爸媽將薄膜清理干凈。
5、每天課間學(xué)校組織了少先隊員值日,發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時,我們要及時制止教育。
第三步:實踐總結(jié)
這次活動我們獲得許多在校園里、課堂上、書本中不能學(xué)到、不能體驗到的新知識、新經(jīng)驗。體驗到許多以前未曾經(jīng)歷過的挑戰(zhàn)和磨練。同時也發(fā)展了我們的創(chuàng)新能力,增強了班級的凝聚力和學(xué)生的團(tuán)隊意識;更值得欣慰的是許多學(xué)生都學(xué)會了感恩;所有的這些都將成為他們未來成長道路上一筆寶貴的人生財富。這次活動結(jié)束后,學(xué)校要求一、二年級的同學(xué)說一說收獲。我們?nèi)哪昙壍膶W(xué)生因為有了作文課,寫一篇《我為保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn)》的文章。真希望,通過這次活動,我們周圍的天空更藍(lán),環(huán)境更清新。
小學(xué)生社會實踐報告15
在參加這些活動的過程中,每位隊少先員以飽滿的精神狀態(tài),虛心地去學(xué)習(xí),認(rèn)真地去觀察,用心地去思考,取得了良好的實踐教育效果,所表現(xiàn)出的良好的精神面貌也深得老師們的好評。實踐期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自帶隊,確保了每一次實踐活動的順利完成,通過對本次實踐活動的討論,實踐隊對本次活動的特點、收獲和存在問題以及對未來的展望進(jìn)行了分析和總結(jié)。
一、活動內(nèi)容的選擇應(yīng)該具有教育性和可操作性
內(nèi)容是活動的基礎(chǔ),沒有好的內(nèi)容就不會產(chǎn)生好的效果。我覺得小學(xué)生社會實踐活動的內(nèi)容要從本地實際出發(fā),從學(xué)生的生活實際出發(fā),與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,立足本土,在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中尋找內(nèi)容;顒觾(nèi)容除了有針對性、教育性和實踐性之外,還要體現(xiàn)地方性和時代性的特點;顒觾(nèi)容可以是道德品質(zhì),健康生活的;也可以是開發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動手動腦,培養(yǎng)生存能力方面的。總之,能達(dá)到開闊視野,豐富知識,陶冶情操的就是好內(nèi)容。
二、學(xué)生方面
1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡單的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強。
2、學(xué)習(xí)能自主:88%的孩子能自覺、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動練習(xí)書法,并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動閱讀健康的書籍,寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價是:孩子自覺學(xué)習(xí)不夠、貪玩?梢钥闯龊⒆訉蠋熞蟮淖鳂I(yè)能較好完成,但自主學(xué)習(xí)能力較差。
3、行為能自律:多數(shù)孩子安全意識較強,出門能注意交通安全,不和陌生人交談,不玩水、火、電。多數(shù)家長反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。
4、活動能自信:少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班,如:跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個別孩子還參加了舞蹈比賽,參加了軍訓(xùn)。少部分孩子去旅游、回了老家等,體驗了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里,沒有參加社區(qū)活。
本次活動取得了圓滿的成功,但是也存在者一些不足之處,比如:關(guān)注細(xì)節(jié)還不夠,在教育的形式上還要多下功夫。社會實踐的成果意識有待加強。
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