習(xí)慣的經(jīng)典名言
習(xí)慣的經(jīng)典名言
在我們平凡的日常里,大家都有令自己印象深刻的名言吧,名言是指一些名人說的,寫的,歷史紀(jì)錄的簡潔而含義深刻動人的句子。究竟什么樣的名言才是優(yōu)秀經(jīng)典的名言呢?下面是小編精心整理的習(xí)慣的經(jīng)典名言,希望對大家有所幫助。
習(xí)慣的經(jīng)典名言1
1.根深蒂固的惡習(xí)決非一朝一夕就能養(yǎng)成的!裢饧{
2.孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始——巴金
3.出淤泥而不染,濯清漣而不妖!芏仡U
4.書是人類進(jìn)步的階梯!郀柣
5.習(xí)慣不加以抑制,不久它就會變成你生活上的必需品了。——奧古斯丁
6.古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!K軾
7.一言既出,駟馬難追。
8.性格由習(xí)慣演變而來!獖W維德
9.只有在那崎嶇的小路上不畏艱險奮勇攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!R克思
10.習(xí)閑成懶,習(xí)懶成病。——顏之推
11.兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮!赜^
12.當(dāng)你開始依照習(xí)慣行事,你的進(jìn)取精神就會因此而喪失!獮跫{穆諾
13.讓每一位孩子成人、成功、成才,是我們的不懈追求。
14.良好的習(xí)慣是成功的一半。
15.要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
16.少成若天性,習(xí)貫如自然。——班固《漢書·賈誼傳》
17.好的習(xí)慣比法律還正確!?dú)W里庇德斯
18.習(xí)慣是在習(xí)慣中養(yǎng)成的!談趫D斯
19.海納百川有容乃大;壁立千仞無欲則剛。——林則徐
20.立志是事業(yè)的大門,工作是登堂入室的旅程!退沟
21.任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是孤獨(dú)。——徐特立
22.凡人之性成于習(xí)!跬⑾
23.習(xí)慣能造就第二天性!魅_
24.習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。——培根
25.兒童不是用規(guī)則可以教得好的,規(guī)則總是會被他們忘掉的。……習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發(fā)生作用了!蹇
26.靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!T葛亮
27.習(xí)慣使我們順從一切!D
28.習(xí)慣實際上已成為天性的一部分。——亞里士多德
29.是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣。——愛比克泰德
30.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。——文天祥
31.習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。——約·凱恩斯
32.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
33.習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生!喔
34.美德大多存在于良好的習(xí)慣中!謇
35.精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才!业铝_
36.我們靠規(guī)范的管理,培養(yǎng)每個孩子的良好習(xí)慣,從點(diǎn)滴做起,從小事抓起。
37.習(xí)慣的力量是巨大的!魅_
38.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!鬃
39.虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!珴蓶|
40.教師的職務(wù)是‘千教萬教,教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人’!招兄
41.討飯三年懶做官。
42.要成就一件大事業(yè),必須從小事做起!袑
43.做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣!獊喞锸慷嗟
44.習(xí)慣比天性更頑固!D斯
45.仰不愧天,俯不愧人,內(nèi)不愧心!n愈
46.習(xí)慣要靠習(xí)慣來征服。
47.習(xí)慣十倍于自然!`頓
48.如果錯過太陽時你流了淚,那么你也要錯過群星!└隊
49.知道事物應(yīng)該是什么樣,說明你是聰明的人;知道事物實際是什么樣,說明你是有經(jīng)驗的人;知道怎樣使事物變得更好,說明你是有才能的人!业铝_
50.天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物!吨芤住
51.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!吨傺
52.養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能收獲輝煌的人生。
53.走自己的路,讓別人說去!——但丁
54.世上無難事,只要肯登攀。——毛澤東
55.人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配自己。——奧斯特洛夫斯基
56.習(xí)慣,我們每個人或多或少都是它的奴隸!咄
57.生命誠可貴,愛情價更高;若為自由故,二者皆可拋!岫喾
58.習(xí)慣使社會階層自行分開,不相混雜。——威·詹姆斯
59.學(xué)校是探索求知的學(xué)園;是生動活潑的樂園;是充滿親情的家園;是美麗優(yōu)雅的花園。
60.知識就是力量!喔
習(xí)慣的經(jīng)典名言2
1、有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣于,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運(yùn)。――查霍爾
2、習(xí)慣實際上已成為天性的一部分。事實上,習(xí)慣有些像天性,因為“經(jīng)!焙汀翱偸恰敝g的差別是不大的,天性屬于“總是”的范疇,而習(xí)慣則屬于“經(jīng)!钡姆懂。――亞里士多德
3、思想→觀念→行動→習(xí)慣→個性→命運(yùn)。
4、年輕時代是培養(yǎng)習(xí)慣、希望及信仰的一段時光。――羅斯金
5、要使人成為真正有教養(yǎng)的人,必須具備三個品質(zhì):淵博的知識、思維的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧;不習(xí)慣于思維,就是粗魯或蠢笨;沒有高尚的情操,就是卑俗。――車爾尼雪夫斯基
6、習(xí)慣十倍于自然。――威靈頓
7、要是一個人不能改掉壞習(xí)慣,那他就毫無價值――保爾柯察金
8、我們這些知識分子在舊的破爛堆中翻來撿去,并且按照俄國古老的傳統(tǒng)習(xí)慣互相咬嚼的時候,在我們的周圍,正興起了我們完全陌生和想不到的另一種生活。偉大的事變,會使我們手足無措。你會看到,……那些比我們眼界廣闊,知識豐富的人們,會把我們攆到生活舞臺的后面去。――契訶夫
9、習(xí)慣就是人生的最大指導(dǎo)。――休謨
10、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的,我們引導(dǎo)兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習(xí)慣,能確定后來能力的趨向。――杜威
11、有秩序才會有習(xí)慣,有雜亂才會有生活――亨亞當(dāng)斯
12、法律是社會的習(xí)慣和思想的結(jié)晶――托伍威爾遜
13、習(xí)慣支配著那些不善于思考的人們――華茲華斯
14、習(xí)慣是行為的女兒,不過女兒反過來養(yǎng)育母親,并按母親的模樣生下自己的女兒,不過更漂亮,更幸運(yùn)了――杰泰勒
15、如果良好的習(xí)慣是一種道德資本,那么,在同樣的程度上,壞習(xí)慣就是道德上的無法償清的債務(wù)了。――烏申斯基
16、教養(yǎng)就是習(xí)慣于從最美好的事物中得到滿足而且知道為什么。――范戴克
17、當(dāng)你習(xí)慣于悲觀時,它就會像樂觀一樣令人愉快――本涅特
18、性格只不過是長期形成的習(xí)慣而已――海拉里特斯
19、如果一個青年人對他的行為及習(xí)慣漫不經(jīng)心,如果他活得沒有計劃與目標(biāo),將光陰浪費(fèi)于疏懶與安逸,那么一個傻子應(yīng)該比他還有希望。――霍茲
20、習(xí)慣是在習(xí)慣中養(yǎng)成的――奧維德
21、一切教育都是通過個人參與人類的社會意識而進(jìn)行的.!粩嗟匕l(fā)展個人的能力,薰染他的意識,形成他的習(xí)慣,鍛煉他的思想,并激發(fā)他的感情和情緒。――杜威
22、人喜歡習(xí)慣,因為造它的就是自己。?――蕭伯納
23、應(yīng)該知道德行與善良的心靈比任何學(xué)問或文字都重要,要把他的主要工作放在形成學(xué)生的心理,使它具有一種正當(dāng)?shù)男那樯厦;……如果沒有這一點(diǎn),不能排除不良的與邪惡的習(xí)慣,那么,文字、科學(xué)以及教育上的其他一切成就都沒有用處,就只能使得一個人變得更壞,更危險而已。――洛克
24、愛情真的很短暫,象煙花是最美最真實的比喻,只是呼嘯著沖上天空的一剎那,而后變成習(xí)慣,最后變成親情,失戀后痛的感覺因為你不能改掉一個習(xí)慣,不能拒絕最原始的親情。
25、左已形成了一種習(xí)慣勢力,現(xiàn)在中國反對改革的人不多,但在制定和實行具體政策的時候,總?cè)菀壮霈F(xiàn)有一點(diǎn)留戀過去的情況,習(xí)慣的東西就起作用,就冒出來了――鄧小平
26、沒有偏見和習(xí)慣的幫助,我甚至無法從房間的這邊走到那邊――威赫茲里特
27、環(huán)境決定著人們的語言、宗教、修養(yǎng)、習(xí)慣、意識形態(tài)和行為性質(zhì)。――歐文
28、任何人的信用,如果要把它斷送了都不需要多長時間。就算你是一個極謹(jǐn)慎的人,僅須偶爾忽略,偶爾因循,那么好的名譽(yù),便可立刻毀損。所以養(yǎng)成小心謹(jǐn)慎的習(xí)慣,實在重要極了。――戴爾卡耐基
29、人格乃是我們所有的各種習(xí)慣系統(tǒng)的最后產(chǎn)物――華生
30、使你自己有更多更多工作,使你習(xí)慣于工作。這是人生快樂的第一個條件。――羅曼羅蘭
31、世上人的本性都是一樣的,但教育和習(xí)慣卻使它們的表現(xiàn)形式不盡相同,因此,我們必須隔著各種外衣對它們加以認(rèn)識――切斯特菲爾德
32、少成若天性,習(xí)慣如自然。――班固
33、勞動使一個人的道德變得高尚,使他習(xí)慣于小心地對待勞動的工具、器械和產(chǎn)品,重視書籍及其他精神文化和物質(zhì)文化的物品,尊重任何一種職業(yè)的勞動者,仇視那些寄生蟲和剝削者、二流子、怯懦者和懶漢。――凱洛夫
34、人類一生的工作,精巧還是粗劣,都由他每個習(xí)慣所養(yǎng)成。――富克蘭林
35、改變好習(xí)慣比改掉壞習(xí)慣容易的多,這是人生的一大悲衰。――毛姆
36、會是常常從早上開到晚上,沒有話講的人也要講一頓,不講好象對不起人?傊,不看實際情形,死守著呆板的舊形式,舊習(xí)慣,這種現(xiàn)象,不是也應(yīng)該加以改進(jìn)嗎――毛澤東
37、思想(且不論好壞與否)――行為――習(xí)慣,這就是人生的規(guī)律。――特賴因
38、我習(xí)慣于學(xué)會分出必要的時間,做點(diǎn)自己愿意的事。――普京
39、習(xí)慣使我們順從一切。――伯頓
40、要在全生活上幫著走路,尤須對每個學(xué)生有一種真了解――了解他的體質(zhì)、資稟、性格、脾氣、以前的習(xí)慣、家庭的環(huán)境,乃至他心中此刻的問題思想――而隨其所需,隨時隨地加以指點(diǎn)幫助才行。――梁漱溟
41、我們的身體只要從小養(yǎng)成習(xí)慣,它們是什么都受得了的。――洛克
42、在所有古老的習(xí)慣里,都有一種深刻的含義。――席勒
43、習(xí)慣沒有法律那樣明智,可它們往往更盛行。――狄斯累利
44、好的習(xí)慣主要是依賴于人的自我約束,或者說靠人對自我欲望的否定。――比爾蓋茨
45、撤銷在人的性格方面產(chǎn)生罪行的那些環(huán)境,罪行就不會產(chǎn)生。用預(yù)計可以培養(yǎng)成秩序、規(guī)矩、節(jié)制、勤勉等習(xí)慣的環(huán)境來代替那些情況,這些品質(zhì)將會被培養(yǎng)起來。――歐文
46、我們在堅持工作之外,還必須養(yǎng)成堅持休息的習(xí)慣。――梅蘭芳
47、大多數(shù)走運(yùn)的人都養(yǎng)成從最壞的結(jié)果考慮問題的習(xí)慣,謹(jǐn)防受到意外之災(zāi)的襲擊,天天實行這個原則,嚴(yán)格地按此辦事。――馬科斯岡瑟
48、青年時代是培養(yǎng)習(xí)慣,希望和信念的一段時光。――拉斯金
49、用完的牙簽放回牙簽罐里,搖一搖。后來去餐館吃飯,發(fā)現(xiàn)很多人都有相同的習(xí)慣。
50、習(xí)慣的力量是巨大的――西寒羅
習(xí)慣的經(jīng)典名言3
1、習(xí)慣是社會的巨大的飛輪和最可貴的維護(hù)者!ふ材匪
2、起先是我們造成習(xí)慣,后來是習(xí)慣造成我們!鯛柕
3、孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始!徒
4、少成若天性,習(xí)慣成自然!鬃
5、任何事物都不及習(xí)慣那么神通廣大!獖W維德
6、驕傲的人必然嫉妒,他對于那最以德性受人稱贊的人便最懷忌恨!官e諾莎
7、一個人如果每年根除一種惡習(xí),那么他用不了多久就成為十全十美的人。 ——坎普滕的托馬斯
8、卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的!焯亓
9、自卑雖是與驕傲反對,但實際卻與驕傲最為接近!官e諾莎
10、習(xí)慣是很難打破的,誰不能把它從窗戶里拋出去,只能一步一步地哄著它從樓梯上走下來!R克·吐溫《傻瓜威爾遜》
11、習(xí)慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人。 ——艾門斯
12、做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。——Aristotle
13、習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。——馬克·吐溫
14、習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生。——培根
15、好習(xí)慣會使人受益終身。
16、由于痛苦而將自己看得太低就是自卑。——斯賓諾莎
17、習(xí)慣是一條巨纜——我們每天編結(jié)其中一根線,到最后我們最終無法弄斷它!芬
18、習(xí)慣使社會階層自行分開,不相混雜!ふ材匪
19、習(xí)慣的力量是巨大的。——西寒羅
20、習(xí)慣創(chuàng)造的奇跡多么驚人呀!習(xí)慣的養(yǎng)成又是多少快和多么容易呀——無論地那些無關(guān)重要的習(xí)慣和那些使我們起根本變化的習(xí)慣,都是一樣!R克·吐溫《三萬元的遺產(chǎn)》
21、根深蒂固的惡習(xí)決非一朝一夕就能養(yǎng)成的!裢饧{
22、思想決定行動,行動養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)!招兄
23、心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變!R斯洛
24、人們想的和做的對他們來說都是理所當(dāng)然的,只有時間才能慢慢使人改變,而任何合乎理智的論據(jù)都不能使人改變對他顯然有害的一下習(xí)慣!郀柣杜c世隔絕》
25、習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。——約·凱恩斯
26、習(xí)慣能造就第二天性。——西塞羅
27、習(xí)慣不加以抑制,不久它就會變成你生活上的必需品了!獖W古斯丁
28、總以某種固定方式行事,人便能養(yǎng)成習(xí)慣。——亞里士多德
29、做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣!獊喞锸慷嗟
30、習(xí)慣就是一切甚至愛情中也是如此!志S納格
31、無論是別人在跟前或者自己單獨(dú)的時候,都不要做一點(diǎn)卑劣的事情:最要緊的是自尊!呥_(dá)哥拉斯
32、在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)!乱嫣
33、教育是什么?就單方面講,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。——葉圣陶
34、習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生!喔
35、一個釘子擠掉另一個釘子,習(xí)慣要由習(xí)慣來取代。 ——伊拉斯謨
36、做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣!狝ristotle
37、必須戒絕醇酒和女人。——快樂是如此短促,如此模糊,而悔恨是如此巨大!锻袪査固﹤鳌
38、習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生!虼耍俗杂拙蛻(yīng)該通過完美的教育,去建立一種良好的習(xí)慣。
39、習(xí)慣是在習(xí)慣中養(yǎng)成的!談趫D斯
40、習(xí)慣比天性更頑固。——昆圖斯
41、讓每一個學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來走路。 ——蘇霍姆林斯基
42、習(xí)慣要靠習(xí)慣來征服。 ——坎普滕的托馬斯
43、播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。
44、良好習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存入的道德資本,這個資本不斷在增值,而人在其整個一生中就享受著它的利息!獮跎晁够
45、好習(xí)慣是一個人在社交場中所能穿著的最佳服飾!K格拉底
46、只要能夠掌握思想,養(yǎng)成正確的習(xí)慣,就可以掌握自己的命運(yùn),而且每個人都可以做到!闷苼
47、走自己的路,讓別人去說!
48、有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運(yùn)!椤ぐ魻
習(xí)慣的經(jīng)典名言4
1、珍惜,關(guān)愛他人,革除陋習(xí),從我做起。
2、有意擦去的是一塊污漬,凈化的是的靈魂。
3、以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮。
4、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是之本。
5、向老師說聲"好",不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲“好”。
6、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
7、文明是快樂的源泉。文明是彼此溝通的橋梁。文明是的花蕊。
8、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
9、文明是彼此溝通的橋梁。
10、微笑是的語言,文明是的信念。
11、天空是溫暖的搖籃,不再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不再亂扔雜物,讓地球難堪!
12、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
13、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
14、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!
15、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。
16、請講普通話。上下樓梯靠右行勿喧嘩!
17、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而進(jìn)步。
18、你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?
19、綠色、文明是希望,讓我們一起來播種希望吧!
20、禮貌和文明是共處的金鑰匙。
21、講文明,講衛(wèi)生,講科學(xué),樹新風(fēng)。
22、講究社會公德,愛護(hù)公共環(huán)境。
23、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
24、好少年=文明+價值+愛心+力量。
25、給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍(lán)的海洋,我才能遨游;給我一個美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識的海洋中揚(yáng)帆起航!
26、告別陋習(xí)崇尚文明,向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)。
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