新時(shí)代好少年主要事跡200字（精選14篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會用到過事跡吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進(jìn)。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？下面是小編整理的新時(shí)代好少年主要事跡200字，希望對大家有所幫助。

　　新時(shí)代好少年主要事跡 篇1

　　我叫司xx，是城東路小學(xué)二年級四班的學(xué)生。自入學(xué)以來，我一直品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體，曾被學(xué)校評為“校園十星”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。我還是老師的得力小助手，同學(xué)們的好榜樣呢!

　　我勤奮好學(xué)，在對課內(nèi)知識掌握的同時(shí)，還讀過很多有益的書報(bào)來豐富自己。班里組織的各項(xiàng)活動都少不了我的身影!唱歌、跳舞、詩歌朗誦、繪畫樣樣都行，我還參加過河南電視臺少兒春晚的演出并取得了優(yōu)異的成績。我孝敬父母，尊敬長輩，在家里總是“自己的事情自己做”，還主動幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，主動照顧生病的奶奶。

　　這就是我，一個全面發(fā)展、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂觀向上的陽光少年!

　　新時(shí)代好少年主要事跡 篇2

　　孝心，其實(shí)很簡單，就看你去怎樣做了。

　　我每年去爺爺奶奶家的次數(shù)不多，但每次我都會幫奶奶分擔(dān)家務(wù)。爺爺奶奶擔(dān)任了四甲村環(huán)衛(wèi)工人，一年只能掙三千多元。奶奶和爺爺已經(jīng)老了，干不了重活。爺爺有心臟病、關(guān)節(jié)炎，奶奶有頸椎病，所以我就要擔(dān)起照顧爺爺奶奶的擔(dān)子。爺爺奶奶每次去我家都要給我零花錢，但我都存起來，到時(shí)家人過生日時(shí)再用。爺爺奶奶每次來都會給我做好吃的，我要感謝我的爺爺奶奶。

　　我的父母十分疼愛我，但對我的學(xué)習(xí)卻十分嚴(yán)格。爸爸媽媽的身體都不好，我不能惹他們生氣。爸媽都是農(nóng)民，掙錢不容易，但從來不缺我的錢。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大回報(bào)父母。

　　新時(shí)代好少年主要事跡 篇3

　　李xx，男，11歲，桑林鎮(zhèn)中心小學(xué)六年一班學(xué)生。

　　李一鳴同學(xué)是一位尊師孝親的好學(xué)生。

　　在學(xué)校，他積極進(jìn)取，尊敬老師。

　　當(dāng)老師講課嗓子干渴時(shí)，他總能為老師倒上一杯熱水;當(dāng)老師下課休息時(shí)，他總能及時(shí)為老師搬來一把椅子。

　　看著這么懂事的學(xué)生，老師的勞累化作了幸福的微笑。

　　在家里，他心懷感恩，孝敬長輩。

　　放學(xué)回家，他完成作業(yè)后，用電飯鍋把飯做上，等待下地干活還沒有回來的父母。

　　晚上，他總是為父母準(zhǔn)備一盆熱水，讓勞累一天的父母解解乏。

　　“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！睂W(xué)會了感恩，就學(xué)會了人生中最重要的一課。

　　他正在努力地做著感恩的事，爭當(dāng)一名尊師孝親的美德少年。

　　新時(shí)代好少年主要事跡 篇4

　　本人作為華光中學(xué)初一5班的學(xué)習(xí)委員一直認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己的分內(nèi)事。

　　在學(xué)習(xí)中，我不斷努力提高自身綜合素質(zhì)，曾獲得華光之星，起到標(biāo)兵作用;每個星期的作業(yè)檢查我都能夠按照學(xué)校要求整理好各科作業(yè)等等。

　　除此以外，我還是一名誠實(shí)守信的學(xué)生。

　　在日常生活中，只要是我對他人作出的承諾，便一定會盡自己所能做到;無論是寫作業(yè)還是考試時(shí)都拒絕抄襲;時(shí)刻保持言行一致。

　　而曾在我還是四年級的時(shí)候，我在放學(xué)路上經(jīng)過一片菜地時(shí)撿到了四張百元大鈔。

　　我馬上跑回家向家長求助，在得知這片菜地是某鄰居后，我便立刻跟家長跑到他們家去核實(shí)并歸還。

　　我認(rèn)為，誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個人做人的基本品格。

　　孔子言：“言而無信，不知其可也�！蔽乙欢〞�將誠實(shí)守信這一品質(zhì)進(jìn)行到底!

　　新時(shí)代好少年主要事跡 篇5

　　我是金婕辰，是初一（2）班的一名學(xué)生。

　　我從去年邁進(jìn)婺州外國語學(xué)校以來，就感到這里的一切格外新鮮、親切、溫暖，給我增加了努力學(xué)好文化知識的動力。

　　在學(xué)校里，我誠實(shí)守信，聽從老師的教導(dǎo)，能參加學(xué)校班級組織的課外活動。上課專心聽講，勤記筆記，課后按時(shí)完成作業(yè)，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，遇到疑難問題，同學(xué)之間互相探討，不懂就向老師請教，和同學(xué)和睦相處，互尊互愛。

　　即使走出校園，我也時(shí)時(shí)處處以一個中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范和要求自己。講文明，講禮貌，遵守社會公德，堅(jiān)決杜絕社會不良習(xí)氣。對于社會上有困難的人，我總是盡力去幫助。看到在街頭乞討的小孩和老人，我就會不由自主的將手中的零錢全部捐給他們。

　　假期回家，我能幫爸媽做一些力所能及的活兒，聽從爺爺奶奶的教誨，父母給我的零用錢，我從不亂花，大多用在買課外書上，努力做到勤儉節(jié)約。

　　今后我要更加努力地學(xué)習(xí)，將來做一個對祖國，對社會，對家鄉(xiāng)有用的人！

　　新時(shí)代好少年主要事跡 篇6

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵�成長;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳。我們感恩生命中出現(xiàn)的每一個人，更應(yīng)該感恩給予我們生命、養(yǎng)育我們長大的父母。

　　孝是什么呢?孝，并不是我們的片面之詞，而是我們滿心的愛與牽掛。孝，不是我們的長篇大論，是行動!

　　“滴水之恩，以涌泉相報(bào)�！痹谶@次快樂作文舉行的“最美孝心少年活動”中我也積極參與，我要為媽媽做些事。

　　每天都看著媽媽做飯，今天我要親手為她炒一盤土豆片。我先選了大土豆小心翼翼的削了皮，然后把它切成片，再把火打開，放油，最后把土豆片放入鍋中炒。如果鍋干了放一些水就行了。沒一會，我親手炒的土豆片就出鍋了。

　　媽媽很開心一直在笑，說我炒的菜很香!原來讓媽媽開心這么簡單，我以后要常常幫媽媽做家務(wù)，做孝順的好孩子。

　　新時(shí)代好少年主要事跡 篇7

　　周xx，一個沉穩(wěn)，內(nèi)斂，勤奮的男孩，是羊山學(xué)校七年級的副班長，天生至真至純，一言一行溫潤知禮，堪為學(xué)生榜樣。他品學(xué)皆優(yōu)，德才兼?zhèn)洌�全面發(fā)展，是七年級的杰出代表。

　　在老師的指導(dǎo)幫助下，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，處處起表率作用。全心全意為同學(xué)是他的信念，經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，并在班里成立“幫困小組”，大家都以他為榜樣。

　　學(xué)校勞動，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不拿出班委的架子指揮別人干;如有同學(xué)不守紀(jì)律，他會及時(shí)給同學(xué)們指出來，幫助他們改正錯誤;他愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈，課堂上積極思考和回答老師提出的問題，保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。

　　周xx，因道德而立身，因美德而自信，所以他注定脫穎而出，光彩奪目!

　　新時(shí)代好少年主要事跡 篇8

　　張xx，男，9歲，韭菜臺鎮(zhèn)楊塘小學(xué)三年級學(xué)生。

　　在學(xué)校，他尊敬老師，是老師的得力助手，課間主動幫老師打掃衛(wèi)生。

　　張赫洋爺爺家里開商店，可是爺爺眼睛不太好，他就主動幫助爺爺照看商店，有年紀(jì)大的老人來買東西，他會幫著開門，如果東西不太重還會幫著送到家里。

　　爸爸媽媽種植300多米大棚非常辛苦，他經(jīng)常幫爸爸、媽媽做力所能及的家務(wù)活。

　　爸爸媽媽在大棚里沒有時(shí)間吃飯，他就把包子買好送到大棚里。

　　商店前面有個洼坑，下雨天會有積水，看見有老人過來他就會扶著繞過去。

　　村里修廣場的時(shí)候，他動員了幾個小伙伴用編織袋子抬沙子填洼坑，工地的工人被張赫洋感動了，直接用鏟車把坑填平了。

　　村子里的人都夸張赫洋真懂事。

　　新時(shí)代好少年主要事跡 篇9

　　梁榮

　　性別：女

　　年齡：5歲

　　地區(qū)：內(nèi)蒙古 梁榮出生6個月時(shí)被診斷出先天性血管瘤，兩歲多時(shí)，媽媽又突發(fā)腦溢血導(dǎo)致左半身偏癱，失去生活自理能力，不久后爸爸離家出走，小梁榮就承擔(dān)起了照顧媽媽的責(zé)任。梁榮和媽媽生活在只有10多平米的出租屋里。以前，梁榮的頭上有一個雞蛋大小的血管瘤，去年在當(dāng)?shù)卣�府和一些愛心人士的資助下通過手術(shù)切除了，后來，小梁榮又在大家的幫助下上了幼兒園，媽媽謝清麗識字不多，得病后記憶力也不大好，經(jīng)常把藥記錯。小梁榮在幼兒園學(xué)了漢語拼音后，就用字母幫媽媽做標(biāo)記。懂事的小梁榮總是把媽媽給她買零食的錢用來買一些生活用品。偶爾買了一塊口香糖，也要分著吃上好幾天。一個雞蛋，母女倆一人一口，要吃十幾口才能吃完。有時(shí)候媽媽的手用不上勁常常在剝土豆皮時(shí)，把土豆掉在了地上梁榮會搶著吃掉在地上的土豆。

　　新時(shí)代好少年主要事跡 篇10

　　●梁蓉

　　性別：女

　　年齡：5

　　地區(qū)：內(nèi)蒙古

　　梁蓉出生6個月時(shí)被診斷出先天性血管瘤，兩歲多時(shí)，媽媽又突發(fā)腦溢血導(dǎo)致左半身偏癱，失去生活自理能力，不久后爸爸離家出走，小梁蓉就承擔(dān)起了照顧媽媽的責(zé)任。梁蓉和媽媽生活在只有10多平米的出租屋里。以前，梁蓉的頭上有一個雞蛋大小的血管瘤，去年在當(dāng)?shù)卣�府和一些愛心人士的資助下通過手術(shù)切除了，后來，小梁蓉又在大家的幫助下上了幼兒園，媽媽謝清麗識字不多，得病后記憶力也不大好，經(jīng)常把藥記錯。小梁蓉在幼兒園學(xué)了漢語拼音后，就用字母幫媽媽做標(biāo)記。懂事的小梁蓉總是把媽媽給她買零食的錢用來買一些生活用品。偶爾買了一塊口香糖，也要分著吃上好幾天。一個雞蛋，母女倆一人一口，要吃十幾口才能吃完。有時(shí)候媽媽的手用不上勁常常在剝土豆皮時(shí)，把土豆掉在了地上梁蓉會搶著吃掉在地上的土豆。

　　新時(shí)代好少年主要事跡 篇11

　　顧xx，男，白河學(xué)校七年級八班班長。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，更是我們追趕的目標(biāo)。

　　在學(xué)校，他是一個勤奮學(xué)習(xí)，尊重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的低調(diào)學(xué)生。課堂上他總能跟著老師的思路走，積極回答問題，并能帶動其他同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，課下他積極幫助同學(xué)。同學(xué)總是打趣說：“杰哥，也不給我們個機(jī)會！”

　　在家里，他是一個尊敬長輩，孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)的踏實(shí)孩子。經(jīng)常幫助父母做家務(wù)活，堅(jiān)持自己的事情自己做，整理自己的房間，能夠理解父母的不容易，作為家里的粘合劑，使家庭氛圍其樂融融。

　　在社會，他是一個誠實(shí)守信，遵守公德、樂于助人的`翩翩少年。利用周末的時(shí)間，他經(jīng)常幫助老人掃地，陪老人說話聊天，老人的東西找不到了，幫助老人家找一天也沒有任何怨言。

　　新時(shí)代好少年主要事跡 篇12

　　李宇博同學(xué)是初二八班的一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，每次考試在班里都是名列前茅，他還利用課余時(shí)間，主動幫助一些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，同學(xué)們有什么不會的問題也來找他，大家相處十分和諧。他做學(xué)生態(tài)度也十分端正，上課時(shí)，他專心聽講，跟住課堂，尊重老師，下課后，他見到老師都會主動問好，老師們都認(rèn)為他是一個懂禮貌的學(xué)生。

　　他不就在校內(nèi)這樣，在校外也是一名道德品質(zhì)優(yōu)秀的好少年。他看到路上有垃圾會主動拾起來，扔到垃圾箱，看到需要幫助的人會主動伸出援手，在家里，他會自己的事情自己做，還會幫助父母做一些家務(wù)，不讓父母受累。

　　“不以善小而不為”，他始終遵守著這樣的做人宗旨，做一名孝敬父母，尊敬師長，團(tuán)

　　新時(shí)代好少年主要事跡 篇13

　　王xx女，共青團(tuán)員，xx省寧安市臥龍學(xué)校學(xué)生，獲得20xx年度“美麗寧安人”稱號。

　　王父親殘疾，母親智障，家庭生活十分困難。王一寧很小就學(xué)會了做家務(wù)、干農(nóng)活、照顧父母。她每天起床都要做好全家人一天的飯，放學(xué)回家完成作業(yè)后還要洗衣、拖地、做飯、操持家務(wù)。她勤奮好學(xué)，成績在班級始終名列前茅，是老師的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴。

　　20xx年5月的一天，王和同學(xué)在放學(xué)回家的路上，忽然聽到有人喊“救命”，尋聲發(fā)現(xiàn)公路邊溝里躺著一個人，滿頭滿臉都是血，衣服也被染紅了一大片，還有一輛摩托車翻倒在離他三、四米遠(yuǎn)的地方，微弱的呼救聲時(shí)斷時(shí)續(xù)。王急忙上前，先是喂傷者喝了點(diǎn)她上學(xué)帶的水，把書包墊在傷者頭下，詢問傷者的情況，又趕忙找到傷者掉落在草叢中的手機(jī)，向當(dāng)?shù)嘏沙鏊�和傷者親人打電話，警察和傷者親人趕來后，王就悄悄離開了。幾個月后，老師和同學(xué)們因?yàn)閭�者親屬尋找救命恩人，才知道了王勇于救人的事跡。

　　新時(shí)代好少年主要事跡 篇14

　　在書香少年，藝術(shù)少年，科技少年三項(xiàng)自薦中，我自薦了書香少年，因?yàn)槲覍ψ运]書香少年的“頭銜”比較有信心。那么就讓我說說這個暑假我是怎么愛上書的和書的好處吧。

　　在平常，洪老師經(jīng)常教導(dǎo)我們多看課外書，說看書有許多好處，我一直半信半疑，直到我在這個暑假看了《三國演義》才真正了解其中的意義。

　　我在暑假一天要看二、三小時(shí)的書。而且如果我看到精彩片段，即使在晚上我也會捧著書一絲不茍的看。

　　書不僅好看，而且看書有好處，看書能增知識，讓你更聰明，讓你開拓視野，不做井底之蛙，看書還可以讓你產(chǎn)生疑問，你想解決它就會非常好學(xué)，有些書還可以讓你在遇到危險(xiǎn)時(shí)及時(shí)的自救。人在悲傷或者郁悶時(shí)找一點(diǎn)有趣的書看，心情就會好起來。

　　這就是書，如果你仔細(xì)研究，就能真正領(lǐng)悟到人生的哲理。