你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文（精選53篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇1

　　烈日當(dāng)空，陽(yáng)光如火焰般炙烤著大地，大街上幾乎沒(méi)什么行人，仿佛都在害怕和烈日打招呼。

　　樹(shù)蔭下，西瓜攤，圓溜溜的西瓜，挺著碩大的肚子，發(fā)出著潤(rùn)澤的綠色，看著我就口齒生津，于是和媽媽冒著酷暑來(lái)到攤前：“西瓜多少錢一斤？”

　　“兩元一斤！”老板是一位皮膚黝黑身材矮小的中年男子，他穿著一件黑色T恤，袖口、衣角上已經(jīng)有了一個(gè)個(gè)不起眼的小洞，T恤上的印花只剩下一星半點(diǎn)兒。

　　價(jià)錢不貴呀！我們低著頭，挑選起西瓜來(lái)。

　　不一會(huì)兒，一位中年婦女也來(lái)買西瓜，她的臉上布滿著風(fēng)吹雨打的痕跡，汗水洇濕了身上的短袖，袖口有些破損，線頭裸露著，外面還套著件橙色的馬甲，不遠(yuǎn)處停著她開(kāi)過(guò)來(lái)的垃圾車，原來(lái)是一位環(huán)衛(wèi)工人。想必是工作時(shí)酷暑難耐，也來(lái)買個(gè)西瓜解渴吧！

　　“老板，西瓜多少錢一斤？”婦女問(wèn)道，聲音如此時(shí)的天氣干燥、嘶啞。

　　瘦骨嶙峋的老板伸出食指，笑著說(shuō)：“一元一斤！”我聽(tīng)了，很不解，隨即充滿憤怒，為什么我們是兩元一斤？我不解和質(zhì)問(wèn)的.目光落在了老板臉上：他卻不停向我們眨眼示意，臉上的笑容不減。我心中氣不過(guò)，剛想張嘴討個(gè)說(shuō)法，質(zhì)問(wèn)老板，媽媽卻拉住我，微笑著說(shuō)：“是啊，他的西瓜又甜又便宜，可好了！”

　　婦女聽(tīng)了，立即挑了一個(gè)適中的西瓜，還不忘說(shuō)：“這天氣真熱，你們賣西瓜也不容易�！闭f(shuō)罷，付了錢便繼續(xù)去工作了。

　　烈日收斂了光芒，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，留下一陣清涼。

　　我望了望環(huán)衛(wèi)工人離去的背影，又看了看老板，終于明白了些什么，心不由得愉悅起來(lái)。

　　原來(lái)，善與美，也可以化成物質(zhì)的饋贈(zèng)！

　　原來(lái)，饋贈(zèng)，也可以留有余香！

　　原來(lái)，饋贈(zèng)的余香，也可以點(diǎn)燃我心中對(duì)善與美的渴望與領(lǐng)悟！

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇2

　　是誰(shuí)點(diǎn)燃了世界，點(diǎn)燃了春天，又點(diǎn)燃了我。

　　——題記

　　你猶如一棵大樹(shù)，在炎夏贈(zèng)我涼蔭；你猶如一顆明星，在黑夜贈(zèng)我光亮；你猶如一把烈火，在冬日贈(zèng)我溫暖。你的饋贈(zèng)，點(diǎn)燃了我。

　　“轟隆隆——”雷聲震耳欲聾，傳遍各處�！皣W”的一聲，雨滴呼朋喚友，似碎鉆，從天而降，落在葉上，砸在地上。

　　臥室內(nèi)，書(shū)桌前，我被一道題難住了，煩躁不已。雨滴敲擊窗戶發(fā)出的響聲，似是在嘲笑我：“哈哈，你這個(gè)大笨蛋，這都不會(huì)，呵！”心中不禁升起一陣怒火，一巴掌拍向窗戶，震落了不少雨滴。我抓起稿紙，將手中的筆一起扔在地上，彎著腿，蜷著身子。明明認(rèn)真的思考過(guò)了，為什么還解不出來(lái)？為什么，到底是因?yàn)槭裁矗?/p>

　　“吱——”門(mén)開(kāi)了。媽媽輕手輕腳地走了進(jìn)來(lái)，站在我身后，拍拍我的.肩膀，慢慢道：“孩子，遇事不能慌，做題也是一樣，所以，靜下心，理理思路，重新再算，慢慢來(lái)，加油！”而后，遞來(lái)一杯茶，放在桌上，又悄悄離開(kāi)了。

　　我抬頭，端起茶杯，輕品一口。是屬于茶的清香，淡淡的，撫平了我心中的怒火。視線飄飄然落在桌邊——是一張便簽。上面是媽媽寫(xiě)的字：相信自己可以，加油！句尾貼一個(gè)大大的笑臉。我抬起頭，看向窗外，不知何時(shí)，雨停了，大樹(shù)直立立地站著，好像在對(duì)我說(shuō)：“加油，堅(jiān)持到底，你可以的！”

　　拾筆，拿一張新的稿紙，重新思考，將步驟一個(gè)個(gè)都寫(xiě)下，算出得數(shù)。我長(zhǎng)舒一口氣，露出了會(huì)心的微笑。

　　你的饋贈(zèng)是一句安慰、一張便簽、一杯熱茶，點(diǎn)燃了我的黑夜，點(diǎn)燃了我的信心。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇3

　　近幾天，“河南”“暴雨”成為了熱門(mén)話題，全國(guó)人民都在積極捐款，這些饋贈(zèng)使我們感動(dòng)，讓我們看到了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)。但那些在暴雨中作出貢獻(xiàn)甚至犧牲的人，他們更值得去尊重。

　　當(dāng)?shù)罔F里的水已沒(méi)過(guò)胸口，人群開(kāi)始慌亂，有的人喘不過(guò)氣，有的人在哭，所有人陷入一種絕望的情緒中。而這個(gè)時(shí)候，孫聰姍卻格外冷靜，不斷鼓勵(lì)大家。封閉環(huán)境中的一聲聲鼓勵(lì)，仿佛給了人們一個(gè)主心骨。在孫聰姍的鼓勵(lì)聲中，人們逐漸平復(fù)了下來(lái)，終于等到了救援。而那個(gè)在車廂中給大家鼓勁兒的她，卻因?yàn)轶w力不支，沒(méi)能撐到救援人員來(lái)的那一刻，就這樣離開(kāi)了這個(gè)世界。孫聰姍和大多數(shù)女性一樣，就是一個(gè)普通人。但面對(duì)危險(xiǎn)的一刻，她展現(xiàn)出來(lái)的又是最閃耀的一面：冷靜、善良、樸素、堅(jiān)毅。災(zāi)難面前，她像很多人一樣都爆發(fā)出了巨大的能量，但很少有人注意到他們。再如，在暴雨肆虐的時(shí)候，無(wú)數(shù)老年人因手腳不便，無(wú)法及時(shí)避難。為了幫助這些老人轉(zhuǎn)移，洛陽(yáng)山化鎮(zhèn)敬老院的院長(zhǎng)和所有護(hù)工一起，能背的背，能抱的抱，實(shí)在不行，就兩個(gè)人一起抬。就這樣成功把院內(nèi)8名重度殘疾的老人，轉(zhuǎn)移到了安全的.地方。這位院長(zhǎng)也是一位女性，而且今年67歲了，在她為那些老人們奔波時(shí)，自己的房子卻被暴雨淹沒(méi)了。

　　無(wú)論是孫聰姍，還是老院長(zhǎng)，他們與受害者素不相識(shí)，卻能拼盡全力去幫助那些陌生人。即使她們看起來(lái)那么平凡，沒(méi)有那么多名氣，更沒(méi)有多么偉大，但他們都在為自己而奮斗，為社會(huì)做著貢獻(xiàn)。這些默默無(wú)聞的饋贈(zèng)比捐款更令人感動(dòng)，而我們這些相比起來(lái)幸運(yùn)的人難道不該像他們一樣嗎？

　　在災(zāi)難面前，考驗(yàn)著人們的善良與偉大，正是他們的饋贈(zèng)，點(diǎn)燃了大家心中的希望。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇4

　　陽(yáng)光，水，綠樹(shù)都是大自然賦予的饋贈(zèng)，讓我們生活在這樣的幸福，快樂(lè)的環(huán)境中。有時(shí)某些人的饋贈(zèng)就好像一點(diǎn)火星，把我引燃。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我打算騎自行車去離我二十公里的同學(xué)打球，我?guī)е�耳機(jī)，手機(jī)開(kāi)著導(dǎo)航，前面那段路程還好，還心里想著：幸虧自己騎自行車出來(lái)，一來(lái)能鍛煉身體，而能感受一下濮陽(yáng)的.風(fēng)景，大自然的美好。還沒(méi)走二里地，車輪已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)的變慢，大腿轉(zhuǎn)動(dòng)的步頻也不在那么快，嘴里也開(kāi)始呼哧呼哧的喘氣。有時(shí)在等紅綠燈時(shí)，也會(huì)遇到同道中人，跟我一樣騎自行車的人。如果是個(gè)小伙子，一會(huì)兒我超他，一會(huì)兒他超我，一場(chǎng)男人之間的競(jìng)賽就這樣默默的開(kāi)始了。原來(lái)單調(diào)的騎行轉(zhuǎn)為現(xiàn)在的比賽，所以說(shuō)也是那么疲憊，前進(jìn)的勁頭更猛了些。還真是應(yīng)征了非洲的那句話，一個(gè)人走的不遠(yuǎn)，多個(gè)人才會(huì)走的更遠(yuǎn)。這場(chǎng)他給我?guī)��?lái)的比賽，就像是一場(chǎng)他給予我的饋贈(zèng)吧，然后我忘卻了疲勞，點(diǎn)燃了我心中的激情。

　　在愉快的玩耍后，天色也漸漸暗下來(lái)，一想到我回家還要騎自行車，我就悲痛欲絕，痛苦欲生�？催@情形，我還能搭上最后一輛公交車，我可憐巴巴地看下我同學(xué)，他也懂我的意思。他就主動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“反正我離家不太遠(yuǎn)，我?guī)湍惆阉�騎回家，你坐公交車回家吧�！卑�，我仿佛聽(tīng)到了這世界上最動(dòng)聽(tīng)的話，他對(duì)我的饋贈(zèng)成功了點(diǎn)燃我對(duì)是你回家的渴望。

　　小小饋贈(zèng)，燃燃我心。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇5

　　時(shí)光在日月星辰的陪下，悄悄流逝，可它在每個(gè)人的閱歷中留下了無(wú)數(shù)光彩。

　　初春的花苞簇然開(kāi)放，感謝陽(yáng)光的饋贈(zèng)；魚(yú)蝦得以快樂(lè)邀游，感謝大海的饋贈(zèng)；而我，則在這時(shí)光中長(zhǎng)大。

　　在這飛逝的時(shí)光里，有多少人給予了我多少，早己數(shù)不清了。但唯獨(dú)那次，令我久久不能釋?xiě)选?/p>

　　初夏驕陽(yáng)似火，外面的柏路馬路早已滾燙滾燙，蟬爬在樹(shù)上發(fā)起抗議的聲音。我去奶奶家吃午飯，看到小區(qū)門(mén)口有一個(gè)乞丐，雖然我并沒(méi)有說(shuō)什么，但還是不禁在心里暗暗腹誹，哪里來(lái)的乞丐，真是臟死了。然后一臉高傲地走開(kāi)了。

　　到了奶奶家，當(dāng)我正美滋滋地吃著香噴噴的餃子時(shí)，奶奶突然說(shuō)："外面有個(gè)乞丐，在小區(qū)門(mén)口好多天了"我停下筷子，看向奶奶，以為奶奶也要嫌棄他，卻只聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō)：“一天天地都吃不著飯，每天我給他送點(diǎn)，你們慢慢吃��！

　　奶奶的這句話—字—字地刻在我心里。望著奶奶前去的背影，我似乎看到了奶奶溫柔地對(duì)他說(shuō)："餓環(huán)了吧，今天給你些錢，去買點(diǎn)燒餅類的吧。"我似乎也看到他吃到食物而流露出的幸福的眼神，看到了周圍人的'贊美，這一幕幕，就像一個(gè)刀子，刻在身上刺在骨里，而我卻呆呆地著著他。

　　奶奶給予了乞丐饋贈(zèng)，但真正得到饋贈(zèng)的應(yīng)該是我。我們應(yīng)該幫助助弱者，同情弱者，也許他們那么有錢，沒(méi)有那么能力，沒(méi)有那么幸福，但他們卻—直在努力生治，而我們這些相比之下幸福的人，難道不應(yīng)為他們做些什么嗎？

　　在這烈日炎炎的中午，醒著的不只有接受陽(yáng)考驗(yàn)的生靈，還有人們內(nèi)心深處的那份良知和對(duì)弱者的同情與關(guān)懷。

　　感謝你，奶奶，是你的饋贈(zèng)，點(diǎn)燃了我，喚醒了我的良知。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇6

　　每次讀你，都是饋贈(zèng)。

　　——題記

　　“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔�！狈�開(kāi)你，話語(yǔ)鏗鏘，意志堅(jiān)昂。

　　無(wú)邊的暴雨下，黑夜席卷了我�！斑@是什么人��？”“就是，大雨天的，怎么把一排電動(dòng)車的雨衣都扯下來(lái)了？”眾人的指點(diǎn)，如潮水般澎湃。沒(méi)有人知道，我只是想拾起雨衣——被風(fēng)吹到地上的雨衣。走到暗處，任雨水淌下，黑夜中似有鬼手要把我扯去�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。心中頓時(shí)燃起一團(tuán)火，迎來(lái)了光明。

　　“北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，槡榆非晚�！狈�開(kāi)你，樂(lè)觀向上，朝氣勃勃。

　　月光滑過(guò)山川，滑過(guò)河流，收在夜的嘆息里。一時(shí)大意，期末成績(jī)直線下滑。好朋友的嘲諷，老師的'失望，狂風(fēng)肆意地涌，帶來(lái)遠(yuǎn)方的不屑。踢開(kāi)腳下的石子，落入水坑中激起水花，“嘩啦”打濕了褲子，打濕衣服，也打濕了我的心。酌貪泉而覺(jué)爽，處涸轍以猶歡。一種希望緩緩升起心中頓時(shí)浮現(xiàn)一輪月，迎來(lái)了憧憬。

　　“騏驥一躍，不能十步。駑馬十駕，功在不舍�！狈�開(kāi)你，毅力堅(jiān)定，持之以恒。

　　烏云擋住了陽(yáng)光，一片暈暗，讓人找不到希望，“啪！”我重重的把毛筆摔在地上。一遍，兩遍……辛苦的付出歷歷在目，可比賽卻連初賽都沒(méi)過(guò)！烏云散開(kāi)，金光燦爛，夕陽(yáng)在云層中托舉，如淬了烈焰的鋼。鍥而不舍，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折。一種恒心緩緩升起心中，頓時(shí)如躍起一輪太陽(yáng)，迎來(lái)了堅(jiān)持。

　　每次讀你，不經(jīng)意的精神饋贈(zèng)，都會(huì)點(diǎn)燃我。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇7

　　時(shí)間匆匆，行人亦匆匆。

　　穿梭在來(lái)來(lái)往往的人海中，我茫然的用眼睛打望，轉(zhuǎn)頭的那一刻，我對(duì)上了一個(gè)姐姐的眼睛，她下意識(shí)向我露出了一個(gè)微笑，我只覺(jué)心中一暖，那笑容甜得像綻放在彼岸的花，永不枯萎，可望而不可及，待我反應(yīng)過(guò)來(lái)，再想去尋找那雙眼睛時(shí)，卻只看見(jiàn)了她淡紫色的背影和那因走路而左右晃動(dòng)的馬尾。

　　幾年的流逝，我早已記不清那個(gè)姐姐的容貌，但令我難以忘懷的.，是她高揚(yáng)的嘴角和純凈的眼眸，那種別樣的笑意散溢她的周身暖意，將我包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那陌生而善意的笑靨是人間難尋的。沒(méi)有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故的向陌生人微笑，但我想她的笑不是無(wú)由來(lái)的，那是她心底的柔軟和對(duì)世界開(kāi)著濾鏡的美好，也沒(méi)有人的妝容能畫(huà)的那么好看，那笑是美得不可方物的。

　　現(xiàn)在的我還是做不到隨時(shí)展露出微笑，但是我想把善意傳遞給每個(gè)需要幫助的人。當(dāng)有人雙手拿滿東西時(shí)，我會(huì)幫他開(kāi)門(mén)禁；在電梯快關(guān)門(mén)時(shí)按住，等待電梯口外趕來(lái)的人；當(dāng)有人的背包鏈開(kāi)了，我會(huì)悄悄提醒。我學(xué)會(huì)了做一只點(diǎn)燃的蠟燭，在把火傳遞，再黑暗寒冷的夜，也會(huì)因我們的明媚和溫暖，成了光日，成了半掩旭陽(yáng)的四月天。

　　那個(gè)笑容是從天而降的禮物，是她不經(jīng)意間給予我最無(wú)價(jià)的饋贈(zèng)。這份微笑之禮，早已化作一陣和熙的風(fēng)，拂過(guò)曾波瀾不驚的湖，夾雜著靈動(dòng)和愜意。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇8

　　你那一刻的饋贈(zèng)，宛如秋夜流星，點(diǎn)燃了我生命深處的烈焰。

　　——題記

　　也許你并不是有意，但我就會(huì)為此感激；也許你隨意的幫助，就會(huì)令我一生銘記。你的饋贈(zèng)，點(diǎn)燃了我。

　　“��！天吶！”紅色的分?jǐn)?shù)宛如一把利劍，直插內(nèi)心，一陣陣委屈莫名而來(lái)，雙眼漸漸模糊了�？粗鴦e人的雀躍，心中尤為不甘，一滴清淚歡快地滑下。我努力不讓別人察覺(jué)……

　　“怎么了？”見(jiàn)我狼狽的樣子，你的笑容漸漸消失，眉頭皺成了一個(gè)疙瘩，眼中流露出同情�！拔业南鹌�丟了，作圖題一分不得……”你若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，微微聳了聳肩，拍了拍我的背。

　　中午，回家路上，小雨淅淅瀝瀝，像一只只調(diào)皮的小精靈，呼朋引伴。而我，連一滴雨水落在臉上都想破口大罵，滿心都是不甘。

　　這時(shí)，你的笑容閃過(guò)我的心間，希望之火悄悄燃起，成為我新的動(dòng)力，我怎能不好好珍惜你的饋贈(zèng)？

　　下午的街道異常寂靜，好像沒(méi)人知道雨已停了，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)似乎也懶得露面。樹(shù)枝上托著的一滴清露滾落進(jìn)一個(gè)小水塘，泛起層層明凈的漣漪，蕩在水面，蕩在我的眼中，蕩在我的內(nèi)心，在那一縷微弱的陽(yáng)光下閃過(guò)一絲光芒。

　　一陣寒風(fēng)突然闖入。哎呀，壞了，下午還有一場(chǎng)考試！這就像一個(gè)晴天霹靂一樣。我用風(fēng)一般的速度借橡皮，這時(shí)你一臉激動(dòng)地說(shuō)：“你看！我就知道你還不帶橡皮，喏！我順便給你買了兩個(gè)，這可夠你丟了�！蔽移铺闉樾�。

　　不出所料，這次我考得很好。太陽(yáng)耀眼而燦爛，鳥(niǎo)兒為我慶祝，樹(shù)和草也向我招手。對(duì)了，那個(gè)小水塘！我奔向那個(gè)水塘，再一次目睹了那漣漪，只是這一次卻格外耀眼，徑直映入我的.內(nèi)心，我由衷地笑了，想起了你的笑臉……

　　是你的饋贈(zèng)，點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了我的明天，點(diǎn)燃了我的世界。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇9

　　繁星贈(zèng)予長(zhǎng)夜點(diǎn)點(diǎn)燈火，流螢贈(zèng)予曠野熠熠燈輝，自然贈(zèng)予萬(wàn)物廣袤的家園，詩(shī)詞贈(zèng)予人類精神的寶庫(kù)。在詩(shī)詞中，我們觀春江花月夜，看夏初芳草深，見(jiàn)秋風(fēng)紅葉散，賞冬來(lái)雪傾城。平平仄仄間，詩(shī)詞伴著樂(lè)曲，余音千年，點(diǎn)燃了人間煙火，也點(diǎn)燃了我生命深處的烈焰。

　　詩(shī)詞贈(zèng)予我綺麗無(wú)限的風(fēng)景�？邕^(guò)千年悠悠歲月，我隨著李白看窗前如霜的明月，望銀河邊垂下的瀑布；跟著杜甫登臨泰山，望一覽眾山小，漫步溪邊，看戲蝶飛舞，聞嬌鶯啼鳴；伴著易安居士聽(tīng)昨夜雨疏風(fēng)驟，賞溪亭的日暮。與子瞻遠(yuǎn)眺大江東去，浪淘盡，在天涯見(jiàn)一片芳草。詩(shī)詞讓我足不出戶卻賞盡便地風(fēng)光。

　　詩(shī)詞贈(zèng)予我無(wú)數(shù)歷史的記憶。我在詩(shī)中悲嘆安史之亂烽火，感慨五代十國(guó)連天不休的戰(zhàn)火，傷感于北宋孱弱無(wú)能的國(guó)防，詩(shī)詞讓我在如水的歲月中，追尋歷史的足跡。

　　詩(shī)詞贈(zèng)于我無(wú)限高尚的人格。我在“’沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”中學(xué)會(huì)了劉禹錫的樂(lè)觀豁達(dá)，在“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”中感嘆于陸游不舍的愛(ài)國(guó)情。詩(shī)詞讓我在如歌的年華中，培養(yǎng)高潔的品質(zhì)。

　　詩(shī)詞點(diǎn)燃了我人生的.煙火，在晚風(fēng)下，斜陽(yáng)中，霧靄里，捧一本詩(shī)詞映這樓中的燈光，走過(guò)詩(shī)人的一生，嘗盡人間的百態(tài)。恍然間，我明白了葉嘉瑩先生一生坎壈的堅(jiān)守，九十載光陰里的初心。詩(shī)詞讓我看見(jiàn)了人間的美好，無(wú)數(shù)前輩不懈的追求，更讓我堅(jiān)定了信念，有詩(shī)相伴，便有了心中燃不盡的火光，何懼瑟瑟松風(fēng)，凄凄寒夜。

　　暖暖的斜陽(yáng)灑落，薰風(fēng)拂過(guò)，水面鋪開(kāi)陣陣縠紋，正如徐徐展開(kāi)的畫(huà)卷。夕陽(yáng)透過(guò)紗窗，照在桌前的詞傳上，點(diǎn)燃我內(nèi)心的煙火，照亮我的人生。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇10

　　在百度上搜索“饋贈(zèng)”，它的意思是：把財(cái)物無(wú)代價(jià)地送給別人。在生活中，誰(shuí)會(huì)這樣不把財(cái)物無(wú)代價(jià)地送給別人呢？我想，是母親。

　　記得在五年級(jí)的時(shí)候，許多老師因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)而去了別的班級(jí)，我一時(shí)適應(yīng)不了，成績(jī)很快下滑。我還記得在期末考試時(shí)，我十分緊張，媽媽安慰我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，盡力就好�！蔽易�在考場(chǎng)里，看著那一個(gè)不會(huì)的題目，它仿佛在嘲笑我，讓我無(wú)地自容�；氐郊�，我仿佛泄了氣的皮球，慢吞吞的走進(jìn)房間關(guān)上門(mén)，一頭鋪在床上，眼淚不由自主的掉下來(lái)，開(kāi)始懷疑自己是不是真的沒(méi)有希望了。媽媽走進(jìn)房間，拉住我的手，說(shuō)：“不要?dú)怵H，失敗只是一時(shí)的，要繼續(xù)努力，才能進(jìn)步�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，把這句話放在心里。之后，我更加努力的學(xué)習(xí)，終于在下一次考試中，我取得了好的成績(jī)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話，這是媽媽以自己的經(jīng)驗(yàn)給我的忠告，讓我在人生道路上順暢的走下去。盆搬到了一邊。那是一個(gè)不到1元錢的手機(jī)布偶，下面還有一封信。我打開(kāi)信，默默地讀著，上面寫(xiě)著：“小伊子，生日快樂(lè)，祝你在新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步……你的好朋友小雯。”

　　我的心頓時(shí)如刀絞一般，我誤會(huì)了她。我沖回教室，緊緊的'拽住小雯的手，不知說(shuō)什么好。直到今天那個(gè)廉價(jià)的手機(jī)布偶依然放在我的床頭，它雖然廉價(jià)，但反映了我們深厚的友誼。小雯，她是我永遠(yuǎn)的朋友。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇11

　　人生視野，視野人生，源于我們對(duì)生活挖掘力。惆悵失意時(shí)對(duì)人生的嗟嘆，壯志滿懷時(shí)對(duì)人生的呼哠，豁然開(kāi)朗時(shí)對(duì)人生的感悟，在我們靈逸的生活中演繹的淋漓盡致，從廣義上講，人生視野的取向源于生活而又高于生活，

　　給人思想以啟迪、心靈以洗禮，“小事情體現(xiàn)大道理”就是視野人生。天高云淡，波海迭涌。冥冥中不禁增添了幾多愁絲，幾許遐想，舉筆幾何，廖以抒懷，記錄人生的點(diǎn)滴，曾有這么一個(gè)故事，秒針對(duì)時(shí)針道：“我每天經(jīng)歷1800次的磨礪，才能使你成功的跨越一小步，得多久你才能成功呢?”時(shí)針回答到：“成功的訣竅在于不斷的'磨礪，人生的理想在于時(shí)間的考驗(yàn)�！比松�亦如此，驀然回首時(shí)，會(huì)感知“光陰似箭兮，歲月如梭，時(shí)間已然淡化、靜止、沉默了，爾后飄逸于無(wú)形。視野人生在于腳踏實(shí)地在時(shí)間的足跡上跨越人生的每一小步。

　　凝望墻上一紙紙黑艷艷的獎(jiǎng)狀，心中苦澀不禁潮一般涌來(lái)，一名男孩的內(nèi)心苦感。他自幼對(duì)繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)非常入迷，像著了魔，如癡如醉，而他父親是一個(gè)典型頑固派分子，對(duì)他的愛(ài)好嚴(yán)厲反對(duì)，認(rèn)為只有考上大學(xué)才是唯一的成才之路，但他把父親的意見(jiàn)拒之于千里之外，父親對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)今世界書(shū)法已默然退出人們的視野，學(xué)它有何用處;現(xiàn)代音樂(lè)雜亂無(wú)章，藝術(shù)魅力庸俗擾亂視聽(tīng)，學(xué)它有何用處;繪畫(huà)固可陶冶性情，但對(duì)你今后成才發(fā)展有何用處呢?”見(jiàn)父親如此堅(jiān)定的態(tài)度無(wú)奈只得放棄，從此，他藝術(shù)人生路上抱憾終生，曾經(jīng)自己所構(gòu)建的人生藍(lán)圖，人生理想付諸一炬。視野人生，難道人生僅僅拿來(lái)用的嗎?

　　問(wèn)蒼茫無(wú)垠的人生之涯，學(xué)之無(wú)盡，悟之無(wú)期，需要我們擁有一顆達(dá)觀者的心去品讀，去感悟，去回味。視野人生，解讀著小世界中的大道理。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇12

　　我們都從時(shí)間的激流中，沖涌而下，知道了如何劃船，如何躲避礁巖，如何前行掌舵。旅途經(jīng)歷的一切是刻痕，是饋贈(zèng)，點(diǎn)燃了我，做最堅(jiān)強(qiáng)的自己。

　　記得五年級(jí)去張家界時(shí)，滿心的激動(dòng)，卻早已把1000公里的勞累拋之腦后。滿滿的伸個(gè)懶腰，踏出探索它的第一步。水土不服，身體好似更加繁重。烈日當(dāng)空，厄運(yùn)開(kāi)始折磨，穿過(guò)樹(shù)林，空氣濕潤(rùn)，感覺(jué)到了涼快，殊不知暑氣已經(jīng)侵入我的全身，媽媽攙扶著我走到了景點(diǎn)。真是覺(jué)得要做車上山了，可張家界的盤(pán)山公路十八彎，更加的暈頭轉(zhuǎn)向，換乘了兩三次，只是靠在透窗的`地方昏睡過(guò)去，才讓我不再那么難受，最后一次坐車時(shí)，下車前的最后一分鐘，我怎么也沒(méi)想到，天地間顛倒，頭猶如千斤重。惡心嘔吐壓在最后幾秒，可還是覺(jué)得馬上下車了，泄力了，嘔吐物從停車的一瞬間。下車后到中午了，喝了藿香正氣水，趴在桌子上休息恢復(fù)了一下，下午便進(jìn)山了。神魂顛倒也變得平緩，毅力也褪去一身疲乏，一步步走向山林。

　　一個(gè)塑料開(kāi)水瓶變成了我的能源地，暖著肚子會(huì)好受些。遇到小河流，我坐在一旁的涼亭，看著晉城同行的幾個(gè)朋友玩水歡鬧，別提多想去了�？纯幢硪�走時(shí)，站起走幾步后，突然間，身子好似拖去一身裝甲，輕松了許多，頭也不再那么昏暈，能跑能跳，興奮的我感覺(jué)恢復(fù)了體力。我如脫韁的小野馬，越跑越遠(yuǎn)，彌補(bǔ)落下的“經(jīng)歷”。這番記憶，我始終記憶猶新，還記得堅(jiān)忍惡心嘔吐不為司機(jī)師傅添麻煩，還記得力挺繁重身子不耽誤大家的計(jì)劃，還不斷調(diào)節(jié)自己不讓媽媽擔(dān)心。這趟旅程的饋贈(zèng)，找到了最堅(jiān)強(qiáng)的自己。

　　旅途的饋贈(zèng)，點(diǎn)燃了我童心中最年少的堅(jiān)強(qiáng)。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇13

　　你是四季鏈條中最蒼涼的環(huán)節(jié)，只剩溫?zé)岬幕馉t，閃爍著被遺忘的暖意。——題記

　　高壓的生活，孤獨(dú)的寂寞，也伴有著淚水。

　　房間里，昏暗的燈光照著一室的慘淡，試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼睛，呵呵，我只有苦笑，淚珠在眼眶里徘徊，終于落下。

　　那么努力，那么拼搏，一次次的失敗，告訴自己那只是意外，可意外多了，心便迷惘了，曾經(jīng)的自信被考試踩在腳底下。天上云落，沒(méi)有一絲痕跡，冬去春來(lái)，大雁不再北飛，在南方的燥熱中綻開(kāi)一季生命，不愿追逐疲憊。

　　推開(kāi)窗戶，凜冽的風(fēng)刮在臉上，陣陣的疼，外面又是白茫茫的一片了。不覺(jué)中，日子在指尖流淌，冬季已悄然而至。

　　應(yīng)朋友之約，在這瘋狂的天氣出去走走，做一次瘋狂的人。

　　腳下的'雪吱吱地響，沒(méi)有刺眼的陽(yáng)光，望向遠(yuǎn)處，驚詫，好個(gè)透亮的世界，一片茫茫，幾處晶瑩。空中飛舞的雪花，打著旋，不愿落下，偶爾又被風(fēng)吹著沖向天空，徘徊，是暗戀這冬季的蕭瑟，卻不知早已渲染了那年末的浮華。

　　回頭看自己印下的腳印，遠(yuǎn)處的已被新雪填平，眼前浮現(xiàn)了屬于這個(gè)季節(jié)的鴻泥雪影，嘴角勾起弧度，看朋友，也有著相似的微笑，細(xì)膩的情緒在這素白的雪影中沉醉，熏陶成一種安然永遠(yuǎn)蟄伏在心底，隨著流年經(jīng)轉(zhuǎn)，越深，越固。

　　坐回桌前，握著筆，淺淺笑，描繪輕盈而美麗的冬季，無(wú)驚無(wú)嗔。

　　安之若素，是這個(gè)冬季的饋贈(zèng)，以淡然的心態(tài)，去找尋曾經(jīng)的夢(mèng)……

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇14

　　食物，一直身處在人類的世界里，是不可或缺的角色。然而每個(gè)人的口味不盡相同，所以會(huì)有好吃以及難吃的區(qū)別。就像是臭豆腐，有人認(rèn)為是極品美味，也有人無(wú)法接受他的味道。但也因?yàn)檫@樣，這個(gè)社會(huì)才能容納更多不同的食材。不會(huì)因?yàn)榇蠹业?口味都相同而淘汰掉—部份屬于食材的文化。

　　因?yàn)楹贸约半y吃的區(qū)別，進(jìn)而更產(chǎn)生了最喜歡及最討厭的食材，而今天我就要介紹我最喜歡的食物—香煎秋刀魚(yú)。每次我到市場(chǎng)看著母親采買秋刀魚(yú)，一定會(huì)精挑細(xì)選，然后經(jīng)過(guò)一番深思熟慮才下手，每每在一旁的我頓時(shí)都會(huì)感到緊張，深怕母親大人“賭錯(cuò)條”�；丶液箝_(kāi)始清洗秋刀魚(yú)，母親都會(huì)先幫她手術(shù)，從肚子剖一刀，然后就會(huì)拿出這條魚(yú)肚子里的臟東西—內(nèi)臟。清洗完畢后，媽媽就會(huì)準(zhǔn)備熱鍋接著倒油，來(lái)幫秋刀魚(yú)“熱身”一下。眼看這條魚(yú)在鍋?zhàn)永锱�哩趴啦的“叫著”，彷彿在要求我快點(diǎn)把它吃掉，我心里默念著：“不急，等會(huì)兒就來(lái)細(xì)細(xì)品嘗你了。”等到雙面接煎至金黃色時(shí)，母親會(huì)將他起鍋，拿出一個(gè)盤(pán)子盛裝，接著灑上胡椒粉以及檸檬汁。我們的“香煎秋刀魚(yú)”就大功告成啦！當(dāng)我?jiàn)A起一口魚(yú)肉，緩緩放進(jìn)嘴巴里，這時(shí)我彷彿聽(tīng)到海的聲音在耳邊游蕩，感覺(jué)這條魚(yú)在嘴巴里自在地遨游著，我也頓時(shí)感到喜悅、幸福。

　　食物是人類不可或缺的，但我也發(fā)現(xiàn)了資源枯竭的問(wèn)題，雖然我很喜歡吃秋刀魚(yú)，但也極力克制自己，希望這片土地以及海洋能夠永續(xù)傳承下去，這樣一來(lái)我才有辦法讓我的兒子以及女兒品嘗這份美味。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇15

　　對(duì)于饋贈(zèng)這個(gè)詞，我感覺(jué)有些陌生，可當(dāng)我看到對(duì)于這個(gè)詞的解釋時(shí)，我想起的只有我的父母。 生命的饋贈(zèng) 父母為天下人所贊揚(yáng)，因?yàn)樗麄兘o了我們生命，給了我們?nèi)ジ惺芤磺械臋?quán)利。 撫摸著我的肌膚，感受著生命的神奇，這是父母所給予我最大的禮物，是父母給了我在這個(gè)興趣上存活下去的理由，是父母讓我能夠與群雄一爭(zhēng)高低，于時(shí)代稱雄問(wèn)鼎。 是大自然創(chuàng)造了生命，是父母給了我生命，看著大自然的花開(kāi)花落，感受生命帶給我的繽紛享受。

　　爸，媽，我愛(ài)生命，更愛(ài)你們給予的生命。 愛(ài)的.饋贈(zèng) 我愛(ài)自己勝過(guò)一切，父母愛(ài)我勝過(guò)我。 那次中午十一點(diǎn)出去了，直到下午四點(diǎn)才回來(lái)，回到家時(shí)，媽媽特別生氣，打了我。 我特別生氣，為什么要打我？覺(jué)得很難過(guò)，媽媽一點(diǎn)都不理解我，眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。 這時(shí)爸爸走進(jìn)來(lái)，坐到我身邊，沫沫，別哭了，你知道媽媽在干嘛？不知道！我也不想知道，你快出去吧！把爸爸推了出去，又頂不住心中的好奇，走到媽媽臥室里沒(méi)看到媽媽，聽(tīng)到臥室里有聲音，輕輕走過(guò)去，聽(tīng)到媽媽正在哭，不知怎么的眼淚又下來(lái)了，只是不敢出聲。 媽媽在門(mén)里面哭，我在門(mén)外哭。

　　青春的饋贈(zèng) 青春，就像手中的一捧水，還來(lái)不及握住，就從指縫間流光了。 我還在青春，還在殘酷的青春。父母對(duì)我期盼著，父母對(duì)我批判著。 父母只是希望我以后的生活能夠自己去選擇，希望我能夠幸福，而已。 爸，媽，我愿天天陽(yáng)光，天天向上，不負(fù)你無(wú)償?shù)酿佡?zèng)，不負(fù)你無(wú)償?shù)膼?ài)。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇16

　　我們每個(gè)人可能得到無(wú)數(shù)的饋贈(zèng)，但是我們每個(gè)人一生只接受過(guò)唯一一次最大的饋贈(zèng)，就是父母對(duì)我們生命的饋贈(zèng)。 在小時(shí)候，父母每天都會(huì)帶我去公園玩，當(dāng)時(shí)讓我最開(kāi)心的事情，莫過(guò)于去公園玩耍了。當(dāng)爸媽牽著我的手，游遍公園的角角落落，穿過(guò)公園的處處迷宮，看遍公園的花花草草，這些珍貴的回憶，則是我永生難忘的�？墒请S著我一天天的.長(zhǎng)大，父母帶我去游玩的次數(shù)也越來(lái)越少，給我更多的則是嚴(yán)肅的面孔及更多的教誨，從前的感覺(jué)再也無(wú)法尋找。

　　直到那天父母對(duì)我說(shuō)要帶我出去開(kāi)心的游玩一次。 在那天早上，我早早起床，問(wèn)父母要帶我去哪里游玩，而父母卻回答我說(shuō)不是帶我出去玩，而是旅游。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我心里一陣發(fā)懵，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，可當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)之后，心里一陣竊喜，沒(méi)想到父母給了我一個(gè)真么天大的驚喜。于是我迅速的收拾好背包，爸爸開(kāi)著車帶著我們出發(fā)，駛向海邊。 來(lái)到海邊后，我們?cè)诼灭^里放下東西，吃過(guò)早飯，來(lái)到海邊。面對(duì)著一望無(wú)際的大海，看著那碧藍(lán)的天空，聆聽(tīng)者海鳥(niǎo)的叫聲。走在松軟的沙灘上，感到一陣輕盈一陣舒暢，仔細(xì)感受著這大自然給予我們每個(gè)人的饋贈(zèng)。

　　我和父母在海邊呆了一周，這一周里我們到各處游玩，歡聲笑語(yǔ)不斷，讓我有一種回到過(guò)去和父母一起玩耍的感覺(jué)，尋找到這種感覺(jué)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)比的開(kāi)心。 我們一生所有的一切歡樂(lè)，都是父母給予我們的，父母給予了我們的生命，才讓我們得以體會(huì)到人生的精彩，這一切一切就是父母對(duì)我們最大的饋贈(zèng)。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇17

　　風(fēng)和日麗、春光明媚，我終于有時(shí)間去享受春天的饋贈(zèng)。今天上午，迎著春風(fēng)，我和媽媽悠閑地在城隍山上逛著，享受著春天帶來(lái)的氣息。

　　看，路的兩旁盛開(kāi)著一朵朵一片片的小花，紫的、粉的、黃的……把那本是綠草的樂(lè)園填滿了。接著往上走，我又看見(jiàn)了那幾棵熟悉的參天大樹(shù)，這些樹(shù)都已經(jīng)好幾百歲了，但它的.樹(shù)干和樹(shù)枝還是那么強(qiáng)壯。大大的樹(shù)干身上附著一些綠綠的青苔，就像小嬰兒趴在巨人身上撒嬌。樹(shù)枝上則長(zhǎng)滿了茂密的嫩芽，一片春意盎然。聞到了一股直入心肺的清香，原來(lái)在大樹(shù)的樹(shù)腳下，開(kāi)著一片一片紫色的花，她在微風(fēng)中輕輕的搖擺，是她把花香給了人們，使人越發(fā)神清氣爽。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)眾多茵綠中，大到參天大樹(shù)，小到一花一草，都美得讓人心醉……

　　走下山，來(lái)到吳山天峰腳下，我開(kāi)始放風(fēng)箏。拿出風(fēng)箏，握著線向前奔跑，風(fēng)在我身上滑過(guò)，風(fēng)箏飛得好高，它也在感受春的氣息。我停下來(lái)，風(fēng)箏也跳了下來(lái)，這時(shí)發(fā)現(xiàn)它蓋住了一樣?xùn)|西，我輕輕地拿開(kāi)風(fēng)箏，哦，是一株嫩草，還好沒(méi)把它弄受傷。它的笑臉朝向燦爛的天空，我又向天上看去，幾只燕子輕快地在上空飛過(guò)，那些可愛(ài)的小燕子也加入了美妙無(wú)比的春色圖畫(huà)中。

　　我深深的感受到了春天的饋贈(zèng)，而這饋贈(zèng)，正是那溫暖的春風(fēng)送來(lái)的……

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇18

　　夜已深，路燈又開(kāi)始了忙碌，對(duì)于我家那條狹窄的小巷，它似乎并沒(méi)有太大的作用。在我看來(lái)，工作的似乎只有我和頭頂?shù)碾姲簟?/p>

　　期中考試就要來(lái)臨，作業(yè)增多當(dāng)然是必不可少的。大人們?cè)缫呀?jīng)入夢(mèng)鄉(xiāng)，小孩子們也早已停止了吵鬧，黑夜的.襯托下，周圍是那么的寂靜，只剩下筆尖與紙摩擦的聲音，鬧鐘滴答的聲音。

　　作業(yè)使我越來(lái)越煩躁，我放下筆，在沙發(fā)上稍作休息。剛剛躺下，一陣睡意便不失時(shí)機(jī)地襲來(lái)，剛才還有點(diǎn)精神的我，此刻卻想早早進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　幸虧我還算清醒，急忙走到院子里，用冷水洗了把臉，睡意這才逐漸褪去。

　　坐在院子里，我望著周圍，望著寂靜的夜。周圍沒(méi)有燈光，天上的星星被房屋擋住了光芒，即使這樣周圍也能看的一清二楚。

　　不經(jīng)意地一瞟，專門(mén)放雜物的角落，竟有一片綠色。它是幾個(gè)月前的一盆蘭草，本是那么漂亮，但由于澆水太多，不久便枯萎了。沒(méi)人在去理會(huì)它，將它遺忘在了不顯眼的一角。它并沒(méi)有放棄，靠著充足的陽(yáng)光與屋檐流下的雨水堅(jiān)持活到了今天。

　　它看起來(lái)那樣的青翠欲滴，那么的生機(jī)勃勃，那么的引人矚目。我似乎明白了些什么，回到書(shū)桌前拿起筆，不再抱怨辛苦，繼續(xù)完成作業(yè)。此刻的我并不覺(jué)得有多么的勞累，那是因?yàn)�，我的�?jiān)持戰(zhàn)勝了它。

　　期中考試下來(lái)，我取得了很大的進(jìn)步。我想，我和那盆蘭花都明白，這些是堅(jiān)持的饋贈(zèng)。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇19

　　生活，如同一部電影。這部電影演繹著人生。

　　——題記

　　時(shí)光如三千東流水。轉(zhuǎn)眼間，我從小學(xué)步入了初中的最后一個(gè)階段。在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中我感受到了生活，感受到了生活中的成功與喜悅，失敗與無(wú)奈。

　　生活是部“喜劇片”

　　生活中充滿了歡聲笑語(yǔ)。有時(shí)，我們會(huì)因考試取得好成績(jī)而高興；有時(shí)，會(huì)因老師的一句夸獎(jiǎng)而沾沾自喜；有時(shí)，還會(huì)因父母的獎(jiǎng)勵(lì)而快樂(lè)，有時(shí)……總之，生活中有很多值得高興的事。生活中的成功都值得慶祝！所以很多時(shí)候，我們會(huì)說(shuō)“為成功干杯"！這就是快樂(lè)的.生活，喜悅的生活。這就是生活饋贈(zèng)給我們的。

　　生活是部“苦難片”

　　生活并不總是一帆風(fēng)順的。難免會(huì)有洶涌的“波浪”。目前，我遇到的最大的波浪便是學(xué)習(xí)了。每次，我考試失利的時(shí)候，我都會(huì)躲在角落里。因?yàn)槲也桓颐鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，不敢接受生活的挑戰(zhàn)。所以，每次考完試，我都會(huì)變得默默無(wú)聞。我害怕生活的現(xiàn)實(shí)給我的挑戰(zhàn)。但是，靜下心來(lái)仔細(xì)想想，難道這不是生活饋贈(zèng)給我們的嗎？沒(méi)有這樣的饋贈(zèng)，怎能把鐵煉成鋼？野百合怎樣生存？

　　生活就是這樣的。生活中就是充滿了喜怒哀樂(lè)。并且只有這樣的生活才能激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　過(guò)于平淡的生活太無(wú)聊了，這樣的生活怎能磨練出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你。生活不正是應(yīng)該有大喜大悲的嗎？處若不驚，百撓不折的你不就是生活饋贈(zèng)的嗎？

　　感謝生活，感謝這部精彩的電影！感謝他的饋贈(zèng)！

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇20

　　時(shí)光悄悄地溜走，一轉(zhuǎn)眼間春姑娘拎著她那小花籃來(lái)到了人間，將世間萬(wàn)物饋贈(zèng)給人間。

　　春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。迎春花開(kāi)了，開(kāi)得那么可愛(ài)，在微風(fēng)中向你點(diǎn)頭。柳樹(shù)抽出了新枝，嫩綠色的葉子點(diǎn)綴著枝條，在微風(fēng)中左擺右晃，像是一頭零亂的頭發(fā)。小草探出了它的小腦袋，左顧右盼，對(duì)大千世界充滿了新鮮感。池塘里，水面上的那一層薄薄的冰剛剛?cè)诨�，魚(yú)兒浮出了水面。再看頭頂那藍(lán)藍(lán)的天空，晴空萬(wàn)里，還不時(shí)有幾只小麻雀飛過(guò)。

　　在這樣一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里，我最喜歡的是那一朵朵甜美純潔的桃花。初春，桃樹(shù)長(zhǎng)出了嫩葉，葉子綠得青而不淡，濃而不重。淡淡的清香吸引著人們，讓人覺(jué)得頓時(shí)神清氣爽。過(guò)了一段時(shí)間后，嫩綠的葉子中長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小花苞，花苞的顏色十分淡雅，讓人總是不自覺(jué)地去看它幾眼。但最吸引人的還是開(kāi)花的時(shí)候，當(dāng)花苞越來(lái)越大，越來(lái)越大，彈紙可破的時(shí)候，花瓣的形狀漸漸地清楚地顯現(xiàn)了出來(lái)�；ò暧致�慢地，輕輕地，悄悄地綻開(kāi)了�；ò攴坂洁降�，粉里又透著白色，又有點(diǎn)像半透明的。粉嘟嘟的花兒就像是一個(gè)小娃娃一樣，十分可愛(ài)。粉嘟嘟的`花兒散發(fā)著淡淡的清香，這清香是如此的純潔，是如此的甜美，惹人喜愛(ài)。

　　春天是一個(gè)多么美好的季節(jié)啊！在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)的季節(jié)里，我們感受著春天給我們的饋贈(zèng)。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇21

　　晨星點(diǎn)點(diǎn)，月光獨(dú)叩，徑路綿綿，為危樓披上一層夜色之篷。匆匆腳步下，訴說(shuō)著真摯而無(wú)言的愛(ài)。 那是姐姐外出學(xué)習(xí)的前幾天，爸爸說(shuō)讓姐姐去類似鄉(xiāng)下的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)體驗(yàn)一下，那是老奶奶的老房子。我也跟著去瞧了一兩眼。門(mén)檻很高，房梁很低。一進(jìn)門(mén)是一個(gè)大院子，用枯枝編起一個(gè)很大的藤架，上面的葉子是枯黃的，房子是黯黑的，用墻角的'蘚訴說(shuō)房子的年齡。 姐姐一進(jìn)去，沒(méi)有多大反應(yīng)，畢竟在電視里看多了，也就不覺(jué)得稀奇了。

　　可是，老爸說(shuō)要我和姐姐在那呆上一天陪老奶奶，晚上來(lái)接我們。把手機(jī)什么的全部留在了家里，讓我們?nèi)�心全意陪老奶奶一天�?一天過(guò)的很慢，我和姐姐從和奶奶說(shuō)話，到和奶奶出去曬陽(yáng)光，再幫奶奶打掃衛(wèi)生，一天還是沒(méi)有過(guò)去。姐姐幫奶奶嗑瓜子，因?yàn)槔夏棠陶f(shuō)，爸爸很小的時(shí)候老奶奶就替奶奶喂爸爸瓜子吃。我和姐姐一邊聽(tīng)老奶奶講爸爸兒時(shí)的趣事一邊嗑瓜子。 爸爸是半個(gè)城市人，也是靠自己打拼才有了今天的公司。聽(tīng)老奶奶說(shuō)，奶奶當(dāng)時(shí)其實(shí)是生了五個(gè)孩子，如今只剩下了四個(gè)，另外一個(gè)。

　　那時(shí)候條件苦，糧食又不多，老大剛出生，就活活的餓死了。老奶奶偷偷的低下頭抹了一把淚。 炕上的瓜子很多。 這或許就是親緣吧，爸爸還不知道他有一個(gè)哥哥，老奶奶說(shuō)老二知道，當(dāng)時(shí)哭的淚流滿面。 這就是屬于兄弟姊妹間，還未來(lái)得及說(shuō)的愛(ài)。一顆顆瓜子，也是無(wú)言的饋贈(zèng)。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇22

　　愛(ài)，使我們每個(gè)人成長(zhǎng)時(shí)供給我們能的的重要元素，我們每個(gè)人不能割舍的也是愛(ài)，愛(ài)是偉大無(wú)價(jià)的。 友愛(ài)讓我開(kāi)朗 在以前我不太和別人交流，比較沉默，自然發(fā)言極少，朋友有一兩個(gè)，但也不算要好的。但是在那天的一節(jié)微機(jī)課上，老師讓我們?cè)陔娔X上打出自己的介紹，我認(rèn)認(rèn)真真的把介紹打在電腦上，旁邊的一位同學(xué)忍不住好奇的探過(guò)頭來(lái)，于是我們遍叫談起來(lái)，5分鐘之后，我們雙方已經(jīng)互相熟悉。

　　自此以后，我們便成為了無(wú)話不談的好朋友。而臥也一改以前的沉默，變得開(kāi)朗起來(lái)。 是友愛(ài)讓我開(kāi)朗。 母愛(ài)讓我成長(zhǎng) 從我落地的.一刻起，母親就開(kāi)始呵護(hù)我，關(guān)愛(ài)我，每天陪伴在我的身邊，看著我成長(zhǎng)。上了初中后，母親給我的感覺(jué)已不再是小時(shí)侯溫暖的港灣。留下的只是嚴(yán)肅與苦惱。母親一不止一次對(duì)我說(shuō)過(guò)，上了初中就不能再像小時(shí)候的調(diào)皮了，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈，必須打起精神來(lái)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家要按時(shí)完成作業(yè)。

　　這些話我已經(jīng)是聽(tīng)的不耐煩了，也很少把它掛在心上一直到我面對(duì)一次大型考試時(shí)。那次考試，我失利了，我踏在青灰色的水泥路上，邁著沉重的腳步，一步一步向家里走去，回到加后，我原本以為母親會(huì)很生氣�？耸聦�(shí)恰恰相反，母親沒(méi)有責(zé)怪我，而是靜靜的與我分析錯(cuò)題。這一刻，我似乎有感覺(jué)到了童年時(shí)母親對(duì)我的感覺(jué)。從此以后，不管考試能否考好，只要自己盡力，中有一天會(huì)成功的。 是母愛(ài)讓我成長(zhǎng)。 愛(ài)使我們每天都充實(shí)快樂(lè)。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇23

　　生活就像一根火柴，當(dāng)我們明白自己需要什么時(shí)，它已經(jīng)熄滅。生活的得失讓我明白了舍棄的重要。

　　歐洲有一種鳥(niǎo)叫作火烈鳥(niǎo)，多么令人震撼的名字，它們這種鳥(niǎo)擁有一種勇氣，那就是舍棄。在自然惡劣的環(huán)境中，它們?yōu)榱藘?yōu)勝劣汰，對(duì)一出生就體弱多病的鳥(niǎo)實(shí)行了殘酷的抉擇，母鳥(niǎo)必須放棄那支病鳥(niǎo)的哺育，用更豐富的食物去哺育其它強(qiáng)壯的幼鳥(niǎo)。也許母鳥(niǎo)是殘忍的，但它又是偉大的，為了種族的優(yōu)良品種的延續(xù)，它放棄了深愛(ài)的子女。這需要一份勇氣。

　　生活，使我明白了舍棄是需要勇氣的.，這不是懦弱的表現(xiàn)。

　　偉大的科幻小說(shuō)家阿西莫夫在科幻小說(shuō)的領(lǐng)域里有著驕人的成就，被譽(yù)為“最有創(chuàng)造力”的小說(shuō)家。但又有誰(shuí)知道，他的最初進(jìn)修的科目不是文學(xué)而是物理學(xué)。正因?yàn)樗�放棄了他所擁有的事業(yè)去從事他熱愛(ài)的文學(xué)創(chuàng)作，才有一番驚人的成就。

　　生活，使我明白了舍棄是一種智慧，它能帶領(lǐng)我們走向成功。

　　生活永遠(yuǎn)都不會(huì)拒絕我們，上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，一定會(huì)為你開(kāi)啟另一扇窗。關(guān)鍵是否擁有打開(kāi)窗戶的勇氣和智慧。緊要關(guān)頭，學(xué)會(huì)舍棄，這樣絕望就會(huì)變成希望。

　　中國(guó)偉大的思想家、革命家魯迅棄醫(yī)從文，用他的筆拯救了許多頹廢的中國(guó)青年，因?yàn)轸斞该靼渍�救人類的肉體不能使麻木的心靈重新生機(jī)勃勃。于是魯迅開(kāi)始了拯救人類，把人類從精神苦難中解救出來(lái)。

　　生活，使我明白舍棄是一種境界，只有真正領(lǐng)悟生活的人，才會(huì)明白舍棄是珍貴的。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇24

　　一絲光亮在剛睜眼的瞬間，揭開(kāi)了這一生的帷幕。幾朵白云飄過(guò)、幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，天地間的每一幕都是用橡皮擦也無(wú)法蓋過(guò)，真實(shí)存在的存在。從出生起，每一瞬間都是經(jīng)典，也許一生就一次，稍縱即逝。不要為所遭遇的事情感到悲傷、無(wú)力、失望，每一次的際遇都是為了下一幕鋪陳，有烏云，必然會(huì)出現(xiàn)藍(lán)天。人沒(méi)有那么大的力量掌控一生，不可能隨時(shí)隨地的在追逐完美。先有過(guò)磨難，才能領(lǐng)略安樂(lè)的可貴。

　　鬧鐘響亮的聲音，將我從睡夢(mèng)中吵醒，然而一離開(kāi)夢(mèng)鄉(xiāng)，最先“享受”的竟不是新生的美好，而是昨日的疲憊。每天每天，我都終結(jié)不了與媽媽的吵架，然后努力到最結(jié)果就是放棄，隨他去吧，我們的對(duì)話一天天減少，少到趨近于零！從此，回家變成一件折磨，我的家沒(méi)有溫暖可言，只剩一片縹渺與空虛的絕望。我以為，只要這樣就沒(méi)事了，但自始自終我都仍然需要這個(gè)家。現(xiàn)在還是如此，我沒(méi)有想做任何改變的打算，任由清冷的空氣在侵蝕家里的.每個(gè)角落，因?yàn)橐�難受，那就一起吧。

　　每個(gè)人的心中，都有一段不想被揭露的悲傷，自以為時(shí)光能掩埋，沒(méi)想到它一就在滋長(zhǎng)。這一路跌跌撞撞的經(jīng)歷了好事、壞事，準(zhǔn)確而言，是自己滿意的事或者自己討厭的事，因?yàn)槊恳患�事的發(fā)生，都是最好的安排。

　　又或許未來(lái)的我會(huì)感謝這個(gè)我討厭的家，鞭策我去打造一個(gè)充滿溫暖的家。生活中的每片零碎，都將編織成無(wú)可取代未來(lái)藍(lán)圖，我和你和她的故事，未完待續(xù)。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇25

　　曾經(jīng)刻意追求的，卻千百次錯(cuò)過(guò)；曾經(jīng)執(zhí)著等待的，卻一次次失落。

　　——題記

　　我曾經(jīng)天真的認(rèn)為，生命之花輕輕松松就可以開(kāi)得耀眼，開(kāi)得迷人，不會(huì)被挫傷。

　　然而，我錯(cuò)了。

　　進(jìn)入初四以來(lái)，我不再是燦爛花叢中開(kāi)不敗的鮮花，而是一株不起眼的小草，只為襯托花的美麗。

　　第一次小檢測(cè)結(jié)束后，我以失敗告終。

　　走在回家的'路上，第一次有了一種不知所措的感覺(jué)�？粗�明晃晃的街燈，我眼睛濕潤(rùn)了。不知不覺(jué)到家了。

　　站在家門(mén)口，望著屋里暖暖的燈光，我更加不知所措。

　　“怎么回來(lái)這么晚？出什么事了嗎？”進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到媽媽焦急的詢問(wèn)，我沒(méi)出聲�！把劬υ趺醇t了？”媽媽似乎察覺(jué)到了什么，我極力忍著淚水，說(shuō)：“沒(méi)什么�！闭f(shuō)完便推門(mén)進(jìn)入了自己的房間。

　　夜深人靜時(shí)，望著房頂發(fā)呆，媽媽突然推門(mén)進(jìn)來(lái)，“飯都沒(méi)吃，不餓嗎？這樣小小的困難就把你難住了？”原來(lái)什么都瞞不過(guò)媽媽的眼睛。我再也忍不住了，撲進(jìn)媽媽?xiě)牙锿纯奁饋?lái)。

　　“如果勝利是上帝給你的酬勞的話，那么失敗就是生命的饋贈(zèng)，它想教你一些東西，在激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中，沒(méi)有時(shí)間讓你抱怨，你要做好你自己。而勝利，來(lái)源于不斷地學(xué)習(xí)……”

　　媽媽的話讓我不再祈禱勝利，不是不想勝利，而是因?yàn)槲抑�道失敗是生命的饋�?zèng)，我知道如何做一個(gè)勝利者。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇26

　　在我成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間，都是情親給我最珍貴的饋贈(zèng)�！�—題記

　　百花盛開(kāi)，感謝泥土的饋贈(zèng)；清晨美好的時(shí)光，感謝陽(yáng)光的饋贈(zèng)；讓我從稚嫩的'兒童變?yōu)槁敾鄣纳倌�，要感謝情親的饋贈(zèng)。

　　寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)臨又是雨天，為了我能按時(shí)趕上班車爸爸不得不騎上自行車親自送我上學(xué)“讓我騎車送你去吧�！卑职忠�(jiàn)我著急的在屋里來(lái)回踱步，開(kāi)口道。我聽(tīng)罷應(yīng)了聲，夾起一把傘跟隨著爸爸出了門(mén)。

　　“要不要把傘撐起來(lái)呀？”我見(jiàn)風(fēng)大便問(wèn)了句。“不要，風(fēng)大雨小，打傘沒(méi)用，要是覺(jué)得冷，就靠著我的背吧�！�

　　一路上，我緊緊地貼著爸爸的后背，前面的寒風(fēng)都從旁邊刮過(guò)，靠著爸爸的背既溫暖又舒服。

　　漸漸地，雨變成小雨，那一滴一滴雨水跳在人臉上，頑皮極了。從瞇縫的眼中依稀看見(jiàn)爸爸的背已一點(diǎn)一點(diǎn)濕開(kāi)了，我忍不住坐起身來(lái)把傘打開(kāi)。

　　不只是我的手不靈活，還是前面的風(fēng)太大，手里的傘又站不穩(wěn)，撐低一點(diǎn)吧，又擋住了爸爸前行的視線。

　　“傘太小，你一個(gè)人遮就可以，我不要緊�！�

　　“再小的傘也該遮住您的背吧�！蔽颐�接上來(lái)。爸爸沒(méi)再說(shuō)什么，我也不甘心似的一而再再而三地?fù)纹饌銇?lái)，但風(fēng)還是那么的倔強(qiáng)，完全不理會(huì)我的急切，直到爸爸將我送到村子門(mén)口，我默默地注視著爸爸離去的背影，心里頓時(shí)有一股暖流涌了上來(lái)。

　　是親情的饋贈(zèng)讓我懂得了愛(ài)的溫暖，讓我懂得了珍惜這樣的溫暖。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇27

　　因?yàn)樽匀�，生活變得更加精�?因?yàn)樽匀唬�到處都是無(wú)限樂(lè)趣。 自從有了大自然，荒蕪的大地有了綠色，有了清澈的溪流，有了雄偉壯麗的高山，有了潔凈的空氣，有了歡樂(lè)的笑聲，有了千變?nèi)f化的世界，生命因此更加美麗。 在山野莽莽、綠野遍地、民生樸素的沂源，我感受到了大自然的獨(dú)特與古老。

　　農(nóng)村的道路依舊是古老的巖石，家門(mén)口也有小孩在跳方格，從小道往后山上走，路中山羊隨處可見(jiàn)。從石道出來(lái)，放眼望去，先看到泛黃的沙場(chǎng)，隨后的是挺拔的果樹(shù)，最后是布滿綠色的高山，千變?nèi)f化。 為尋小潭，向深山行去，路旁樹(shù)木環(huán)繞，有一水管直達(dá)深山，管中有水流淌，急順管而行，數(shù)分鐘即到。路終，一小山崖下有一小潭，崖雖矮，但甚陡，不可知其源。潭中有一洞，口雖大、水雖淺，但水漫其口，不可知其流向。崖上有一水直流而下，緊靠，有涼氣撲面而來(lái)，以瓶灌水，水冷而心甜，心樂(lè)之。大自然之景如此奇特。 在高大挺拔而巍峨的`泰山腳下，我感受到了大自然的瑰奇與壯麗。

　　而那泰山直立挺拔，直插云霄，日光照射，散發(fā)金光，霧氣繚繞，深幽寂靜，塵風(fēng)四起，身影稀疏。大自然之景如此美麗、特別。 然而美麗的大自然卻在被破壞。在沂源，有一個(gè)湖泊我懷著期待的心情去看，但事實(shí)卻與想象中的不一樣。湖面上布滿塑料袋、生活垃圾、泥屎。大自然在呻吟痛苦的。 讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的大自然。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇28

　　星期天下午，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我騎著自行車去廣陽(yáng)大橋附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　到了廣陽(yáng)大橋，我停下自行車，倚在橋邊靜靜地欣賞周圍的河光山色：近處，山上的一草一木都能看得清楚，花草樹(shù)木倒映在清澈的河水中，仿佛世界重疊了;遠(yuǎn)處，山巒似乎與天融為一體，又如淡墨在空中細(xì)細(xì)點(diǎn)了幾筆，美不可言。

　　看夠了，我跨上自行車，向遠(yuǎn)處騎去。一路上，河堤那些不知名的小野花在風(fēng)中輕輕搖曳，在芳草的襯托下顯得格外艷麗美好，仿佛在向我們展示生命的絢爛，又像是在吟唱著大自然優(yōu)美的旋律。

　　高大的樹(shù)木挺立在路旁，如同站崗將士一般堅(jiān)定筆直。粗壯的枝頭上，繁茂的葉片在風(fēng)中起舞，明媚的陽(yáng)光透過(guò)葉子間的細(xì)縫投到地面，樹(shù)蔭下仿佛鍍上了縷縷金絲……

　　我將自行車停在路邊，走進(jìn)河岸邊的一座小亭子里，坐在長(zhǎng)椅上，面向秋浦河，只見(jiàn)河水被群山染成翠綠色，宛如一塊潤(rùn)澤透明的'翡翠。河的深處，好像有什么在游動(dòng)，它們是精靈古怪的小精靈，還是翩翩起舞的仙子?哦不，原來(lái)它們是一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)!

　　這時(shí)，一陣和風(fēng)吹過(guò)，我張開(kāi)雙臂，盡情地享受著風(fēng)的沐浴——和風(fēng)從指間流過(guò)，輕撫著我的雙手，溫軟又細(xì)膩，我靜靜地閉上雙眼，陶醉在這動(dòng)人的世界中。

　　回家路上，我想：這些美好的事物都是大自然贈(zèng)予我們的，我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)大自然，不要辜負(fù)它對(duì)我們的恩澤!

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇29

　　雨過(guò)天晴，窗外仿佛被新鮮的空氣充滿了，膨脹，從半掩的窗戶溜了進(jìn)來(lái)，直沖入我的五臟六腑，閉上眼睛深吸一口，在緩緩?fù)鲁�，頓感神清氣爽。聽(tīng)著屋檐上的積水滴落，輕敲在它第一時(shí)間觸碰的物體，水滴四濺發(fā)出不同的聲音，“乒乒砰砰”就像是在演奏著一首交響曲。

　　我聽(tīng)著那給人帶來(lái)奇妙感覺(jué)的音樂(lè)，決定踏著積水去山上瞧瞧。

　　可能是因?yàn)閯傁逻^(guò)雨的緣故，山中出奇的靜，偶爾有大的水滴落入清池中，打破這寂靜，帶來(lái)一瞬的聲響并在水面上泛起一層層漣漪，煞是好看。我踮起腳尖，不想讓濕透了的泥濘爬上我的鞋，可它們似乎就是這般淘氣，沒(méi)一會(huì)兒，就把我的鞋子纏了個(gè)遍。我試圖將鞋子上的泥土往爬滿青苔的石面上蹭，可無(wú)濟(jì)于事。我無(wú)奈的笑了笑，不再去在意已經(jīng)臟了的鞋子。

　　我輕輕的走著，想不驚擾樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒。哦！你看他們，忽的一下，從這個(gè)枝頭飛到了另一個(gè)枝頭，嘰嘰喳喳的叫著，樹(shù)枝上抖落下來(lái)的顆顆“珍珠”，也不時(shí)發(fā)出婉轉(zhuǎn)的歌聲，時(shí)而短促，時(shí)而細(xì)長(zhǎng)，閉上眼，感受這一切，正應(yīng)對(duì)了那句“鳥(niǎo)鳴山更幽”。本來(lái)安靜得山林顯得愈發(fā)的清幽了。此時(shí)此景不經(jīng)讓人陶醉其中�；秀敝�中，我仿佛自己變成了花中的一朵，露珠中的`一顆，群鳥(niǎo)中的一只，濃霧中的一片。我的靈魂飄走了，似曠野的鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上飛翔，拍打著翅膀，向著更深更遠(yuǎn)的天空自由翱翔。我激動(dòng)不已，想高歌、想吟誦、想歡呼、想雀躍。不！何必打破這屬于山林的幽靜呢，自己可以體會(huì)這種美，足以！

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇30

　　一年四季，周而復(fù)始�；ㄩ_(kāi)花落，云卷云舒，潮起潮落，云淡風(fēng)輕，細(xì)水長(zhǎng)流世間萬(wàn)物皆是大自然給我們的饋贈(zèng)。

　　春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，百花盛開(kāi)。春天的空氣非常清新，柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄逸，上面長(zhǎng)滿了嫩綠的小葉子，透過(guò)陽(yáng)光看起來(lái)可愛(ài)極了。小草也從土地這里探出嬌嫩的頭，每根莖上都充滿了活力，給春天增添了許多生機(jī)。不一會(huì)兒就下起了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，讓空氣也變得濕潤(rùn)起來(lái)。

　　夏天，草木茂盛，花紅柳綠。太陽(yáng)高照在天空，孩子們?cè)诓莸厣贤嫠�，捉迷藏，跳繩，賽跑玩得不亦樂(lè)乎。玩累了，出汗了，就躺在樹(shù)蔭下乘涼，望著那掛在藍(lán)天上，像棉花糖似的白云，真想去咬一口。江面上有幾只小舟在漂著，江里的水是那么的清，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；江里的水是那么的綠，綠得猶如一塊兒無(wú)暇的碧玉一般。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛置身于仙境一般。

　　秋天，風(fēng)輕云淡，秋高氣爽。我們又可以欣賞到那霜葉紅于二月花的楓葉，梧桐的落葉也像金黃的蝴蝶一樣在空中飛舞，落到地上，為我們鋪出了一條軟軟的金色大道。

　　冬天，雪花飛舞，冰封萬(wàn)里。在一片銀裝素裹之中，傲雪而立的`梅花凌寒獨(dú)自開(kāi)，為我們帶來(lái)獨(dú)特的清香，朵朵梅花在一片銀色之中顯得分外奪目。

　　一年四季，春夏秋冬都有大自然給我們的饋贈(zèng)。只要用心去體會(huì)，就能盡情地領(lǐng)略那不可言說(shuō)的妙處。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇31

　　“大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的�！�

　　噠、噠、噠。雨滴落在窗戶上，發(fā)出清脆的響聲。雨珠兒串成一條條銀絲，緩緩飄落，輕柔地滋潤(rùn)著大地。雨霧彌漫，綿綿春雨灑落在柳樹(shù)的葉子上，沙沙沙，像少女輕輕的'撫弄琴弦，又像蠶寶寶在吞食桑葉。路上的行人們也不慌不忙，感受著春雨落在臉上的觸感，偶爾的一陣風(fēng)夾雜著泥土的芬芳輕柔拂過(guò)，滿是清涼。

　　夏天回到鄉(xiāng)下，在河邊與伙伴嬉戲打鬧，玩累了便坐到樹(shù)蔭下乘涼休息。風(fēng)掠過(guò)臉龐，輕撫我們的臉頰，將我們額頭的汗水吹散。頭頂上是郁郁蔥蔥的樹(shù)，葉片緊緊挨著，樹(shù)梢隨風(fēng)擺動(dòng)。閉上眼睛，靜靜傾聽(tīng)，樹(shù)葉沙沙作響，和著蟬鳴譜寫(xiě)出一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

　　傍晚的余暉撒在樓房上，映出一片金黃。天邊的大雁排列整齊，展翅飛向南方。地上的落葉被調(diào)皮的風(fēng)吹到半空中翩翩起舞，又翻滾著徐徐飄落。一個(gè)小孩子興沖沖的撿起一片樹(shù)葉，小心翼翼的夾到書(shū)里，蹦蹦跳跳著離開(kāi)了。

　　一覺(jué)醒來(lái)，整個(gè)世界雪白無(wú)暇。大地蓋上棉被，樹(shù)木穿上銀裝。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如柳絮般飛舞又如棉花般雪白。凜冽的寒風(fēng)無(wú)法抵擋人們的熱情，大街上早已堆砌起不少雪人，歡聲笑語(yǔ)彌漫耳旁，一張張凍紅的臉上流露著燦爛的笑容。

　　靜下心來(lái)，走進(jìn)自然，感受自然，瞧，這是大自然給予的饋贈(zèng)。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇32

　　我愛(ài)溫暖的陽(yáng)光，我愛(ài)柔和的春風(fēng)，我愛(ài)滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，但我更愛(ài)那薄紗似的霧。

　　霧像一個(gè)行蹤不定的小孩子。第一天晚上，它就悄無(wú)聲息地來(lái)到了你的'身邊。待到第二天清晨，當(dāng)你拉開(kāi)窗簾那一刻，它再給你一個(gè)大大的驚喜。我經(jīng)常佇立在窗戶邊，觀賞這薄紗似的霧。

　　霧是輕盈的，它不像二氧化碳一樣重重地壓下來(lái)。它在升騰，籠罩著整個(gè)城市。太陽(yáng)也羞澀地躲在霧里，不見(jiàn)了他的蹤影。霧把整個(gè)世界變成了一個(gè)純美的童話世界！

　　霧也像一個(gè)頑皮的孩子，悄悄地伸出了他又潔白又透明的小手，遮住了你的雙眼，讓你什么也看不見(jiàn)，仿佛來(lái)到了仙境一般。站在霧里的我似乎也飄飄欲仙了。它給人一種夢(mèng)幻的感覺(jué)。

　　霧是看得見(jiàn)、摸不著的調(diào)皮的小精靈。它悄悄地落在你身上，落在植物上，落在一切無(wú)遮無(wú)攔的地方。一切都變得濕漉漉的，它會(huì)把你的頭發(fā)打濕，也給植物披上了一層露水。伸出舌頭，也會(huì)感覺(jué)到一陣清涼。

　　臨近中午，太陽(yáng)公公就發(fā)揮威力了。它把金光灑向大地，地面吸收了陽(yáng)光，散發(fā)著熱氣。小霧珠們簇?fù)碇�、追趕著，使勁兒地往上飛。霧在升騰著，地面漸漸變得清晰了。到了最后，霧只化作一團(tuán)薄影，還沒(méi)有來(lái)得及向人們揮手告別，甚至人們都還沒(méi)有感覺(jué)到霧在消失，就已經(jīng)不知不覺(jué)地不見(jiàn)了。

　　我愛(ài)霧，只因它美，它給我們創(chuàng)造了一個(gè)童話世界。這是大自然對(duì)我們的饋贈(zèng)。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇33

　　我原想擷取一片楓葉，你卻給了我整個(gè)楓林；我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；我原想取一滴水珠，你卻給了我整個(gè)海洋；我原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個(gè)雪原……

　　春天，你邁著輕盈的步伐，帶來(lái)了青澀的小草，給予我們希望；你獻(xiàn)上稚嫩的花苞，給予我們活力。你默默無(wú)聞，給予我們最珍貴的色彩。這，是大自然充滿色彩的饋贈(zèng)。

　　夏天給我?guī)��?lái)無(wú)窮無(wú)盡的驚喜。你無(wú)私奉獻(xiàn)，把寶貴的精力和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都給予了樹(shù)，它好爭(zhēng)氣，不停地晃著翠綠的葉子，讓人們來(lái)到樹(shù)下乘涼，盡情地呼吸著清新的空氣，這無(wú)疑是個(gè)極好的饋贈(zèng)。這，是大自然飽含激情的饋贈(zèng)。

　　秋天，你給予我們惆悵的美，獨(dú)特的美。火紅的楓葉如舞動(dòng)的蝴蝶。摘下一枚紅葉，夾在書(shū)里，聞一聞，很是清香，彌漫著濃郁的大自然的'味道。這，是大自然復(fù)古的饋贈(zèng)。

　　雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下，你帶來(lái)了傲骨的梅花，骨子里滿是倔強(qiáng)，骨子里滿是堅(jiān)強(qiáng)，不服輸，不甘心，別人都黯然失色，可它偏要燦然怒放，它堅(jiān)信，沒(méi)有什么絕對(duì)的困難，只有不夠堅(jiān)強(qiáng)的意志。這是大自然最勵(lì)志的饋贈(zèng)。

　　這饋贈(zèng)，讓我懂得什么是積極向上；這饋贈(zèng)，讓我懂得什么是奮發(fā)圖強(qiáng)；這饋贈(zèng)，讓我懂得什么是古色古香；這饋贈(zèng)，讓我懂得什么是永不言敗！大自然，感謝你的饋贈(zèng)。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇34

　　不久前的周末，坐飛機(jī)去海南看望外婆，準(zhǔn)確地說(shuō)，去祭奠天堂的外婆。外婆離開(kāi)我們已經(jīng)好多年了，但對(duì)于外婆的記憶依舊深刻……

　　小時(shí)候，我特別愛(ài)看書(shū)，外婆每次來(lái)看我，都會(huì)帶很多好看的書(shū)。久而久之，書(shū)堆滿了我的書(shū)架。外婆最愛(ài)說(shuō)的一句話就是：“不是成功選擇了你，而是你選擇了成功�！倍�年級(jí)的我成績(jī)并不好，數(shù)學(xué)爛得一塌糊涂。外婆經(jīng)常跟我講這句話，我懵懵懂懂的總是茫然地點(diǎn)頭。

　　在我四年級(jí)的`時(shí)候，外婆因病去世了。她最惦記的就是年紀(jì)最小的我。而外婆常說(shuō)的那句話也總在我耳邊縈繞。上六年級(jí)以后，學(xué)習(xí)壓力比以前大多了，老師布置的作業(yè)也一天比一天的多，懶惰的我寫(xiě)完作業(yè)后就不愿去復(fù)習(xí)了，到了考前一個(gè)星期，我依然坐在椅子上捧著課本發(fā)呆。坐在書(shū)桌旁，我昏昏欲睡。無(wú)意間瞥到書(shū)架上玲瑯滿目的書(shū)，就想起了外婆。想起她滿頭的白發(fā)，想起她深深的皺紋，想起她慈祥的面容。仿佛她就在身邊，靜靜地看著我�！安皇浅晒�選擇了你，而是你選擇了成功�！甭曇粼诙�邊飄著，越來(lái)越清晰。突然，便來(lái)了學(xué)習(xí)的勁頭。

　　外婆是帶著眷戀走的，我不能讓她失望地行走在云端。我開(kāi)始加緊跟上同學(xué)的步伐。累了，想到外婆，就有了一種無(wú)形的力量。結(jié)果，應(yīng)驗(yàn)了外婆的那句話。我如愿考上了重點(diǎn)班。

　　站在外婆墓前，過(guò)去的一幕又一幕在眼前閃現(xiàn)。心中默念：“外婆，謝謝您的鼓勵(lì)。謝謝您，來(lái)自天堂的饋贈(zèng)。”

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇35

　　禮物是除你之外，其它的事物、人向你最好的饋贈(zèng)。

　　這禮物當(dāng)中最好的，莫過(guò)于大自然給你的禮物，這種禮物是讓你感受最深，讓你覺(jué)得最好的禮物。

　　一次初春時(shí)節(jié)，我們?nèi)ヌで唷�兩面路上開(kāi)滿了爭(zhēng)奇斗艷的花兒，還有青翠欲滴的小草，粗壯強(qiáng)悍的大樹(shù)。

　　這一些，讓人們精神舒暢，讓我們的路途倍感輕松。這，不就是大自然對(duì)你精神上最好的禮物嗎？

　　到了郊外向遠(yuǎn)處望去，青青一片。不禁使自己的眼睛放松下來(lái)。這里遠(yuǎn)離了城市聚落的喧囂，只有一片寂靜。咦！在遠(yuǎn)處好像有什么東西！近中看，竟是一顆晶瑩的野果。一嘗，這味道真是最純的自然味道！這，不就是大自然對(duì)你物質(zhì)上的賜予嗎？

　　又有一次，我們?nèi)サ巧�。到達(dá)山腳后，我們稍作準(zhǔn)備，就從小路上山了。在一條彎彎曲曲的小山路上，雖幾乎無(wú)人涉足，但讓我們更能體會(huì)到自然的純凈！小鳥(niǎo)在枝頭唱著優(yōu)美的自然歌。風(fēng)兒發(fā)出“呼呼”的.有節(jié)奏的音樂(lè)。山澗溪泉吹著“短笛”歡暢地流著�？蓯�(ài)的小蟲(chóng)發(fā)出悅耳的聲響。這，難道不是大自然對(duì)你聽(tīng)覺(jué)上最美，最動(dòng)聽(tīng)的禮物嗎？

　　在一個(gè)風(fēng)雪交加的早晨，我出門(mén)觀看雪的美麗。她如一個(gè)個(gè)裝飾師—落到樹(shù)丫上，樹(shù)丫穿上了雪白的外套。落到房頂，房頂就戴上了雪亮的帽子。這美麗的大自然又贈(zèng)予了我一種禮物！

　　大自然是美好的，它的美不是城市煙塵中片刻的人文美，它的美是最讓人陶醉，最讓人為之震撼的美！擁抱大自然吧，她會(huì)給人意外的禮品！

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇36

　　在我成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間，都是情親給我最珍貴的饋贈(zèng)。題記 百花盛開(kāi)，感謝泥土的饋贈(zèng)；清晨美好的時(shí)光，感謝陽(yáng)光的饋贈(zèng)；讓我從稚嫩的兒童變?yōu)槁敾鄣纳倌�，要感謝情親的饋贈(zèng)。 寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)臨又是雨天，為了我能按時(shí)趕上班車爸爸不得不騎上自行車親自送我上學(xué)讓我騎車送你去吧。爸爸見(jiàn)我著急的'在屋里來(lái)回踱步，開(kāi)口道。我聽(tīng)罷應(yīng)了聲，夾起一把傘跟隨著爸爸出了門(mén)。

　　要不要把傘撐起來(lái)呀？我見(jiàn)風(fēng)大便問(wèn)了句。不要，風(fēng)大雨小，打傘沒(méi)用，要是覺(jué)得冷，就靠著我的背吧。 一路上，我緊緊地貼著爸爸的后背，前面的寒風(fēng)都從旁邊刮過(guò)，靠著爸爸的背既溫暖又舒服。 漸漸地，雨變成小雨，那一滴一滴雨水跳在人臉上，頑皮極了。從瞇縫的眼中依稀看見(jiàn)爸爸的背已一點(diǎn)一點(diǎn)濕開(kāi)了，我忍不住坐起身來(lái)把傘打開(kāi)。

　　不只是我的手不靈活，還是前面的風(fēng)太大，手里的傘又站不穩(wěn)，撐低一點(diǎn)吧，又擋住了爸爸前行的視線。 傘太小，你一個(gè)人遮就可以，我不要緊。 再小的傘也該遮住您的背吧。我忙接上來(lái)。爸爸沒(méi)再說(shuō)什么，我也不甘心似的一而再再而三地?fù)纹饌銇?lái)，但風(fēng)還是那么的倔強(qiáng)，完全不理會(huì)我的急切，直到爸爸將我送到村子門(mén)口，我默默地注視著爸爸離去的背影，心里頓時(shí)有一股暖流涌了上來(lái)。 是親情的饋贈(zèng)讓我懂得了愛(ài)的溫暖，讓我懂得了珍惜這樣的溫暖。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇37

　　在人生的道路上布滿著荊棘，我們是膽小如鼠，還是勇于抗?fàn)�？有人把這些挫折看做是上天的難為，但有些人認(rèn)為這是上天的饋贈(zèng)。

　　林肯是美國(guó)的一位總統(tǒng)，他無(wú)論是在美國(guó)史上還是世界史上都占有一席之地，他的成功并不是偶然。

　　林肯出生在一個(gè)貧苦的家庭。林肯的父親曾是一個(gè)鞋匠，用他自己的話說(shuō)，他的童年是“一部貧窮的簡(jiǎn)明編年史”。小時(shí)候，他幫助家里搬柴、提水、干農(nóng)活等等。他們?nèi)�家開(kāi)荒種地為生。9歲的時(shí)候，林肯年的母親不幸去世了，這也因此培養(yǎng)了他獨(dú)立思考與處事的能力。

　　雖然林肯一直努力的工作，但是命運(yùn)和他開(kāi)了個(gè)玩笑，林肯失業(yè)了，這顯然使他很傷心，但他下定決心要當(dāng)政治家，當(dāng)州議員。糟糕的是，他競(jìng)選失敗了。在一年里遭受兩次打擊，這對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是痛苦的。

　　但是他并沒(méi)有抱怨并沒(méi)有氣餒接著，林肯著手自己開(kāi)辦企業(yè)，可一年不到，這家企業(yè)又倒閉了。在以后的`17年間，他不得不為償還企業(yè)倒閉時(shí)所欠的債務(wù)而到處奔波，歷經(jīng)磨難。林肯雖然一次次地嘗試，但卻是一次次地遭受失�。浩髽I(yè)倒閉、情人去世，競(jìng)選敗北。要是你碰到這一切，我們會(huì)不會(huì)放棄？林肯沒(méi)有放棄！他知道如果放棄，前面的努力便全部沒(méi)有用了！他又一次參加競(jìng)選國(guó)會(huì)議員，最后終于當(dāng)選了！他憑著自己的努力終于成為了一名影響深遠(yuǎn)的人。

　　漫漫人生路，疼痛讓我們找到方向，挫折讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。讓挫折盡情在人生之畫(huà)的留白處揮灑筆墨，讓我們的人生與挫折為伴，一路走來(lái)，一路吟唱。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇38

　　這震撼人心的饋贈(zèng)讓我難以忘懷。 七月的海邊舒爽，海風(fēng)習(xí)習(xí)，使得海邊不像內(nèi)陸那樣酷暑難耐，早早起來(lái)，甚至還有些清冷，雖說(shuō)有些不適，但海邊的日出卻萬(wàn)萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)。 頭腦稍有感覺(jué)，便忽的從床上坐立起來(lái)，還未洗漱便迅速躥到寬闊的陽(yáng)臺(tái)上，拉開(kāi)窗戶，太好了，太陽(yáng)還未從大海升起，我便揀定張座椅望著海邊，靜靜地等待那奇麗的景象，那自然給我們的心靈沐浴。

　　漸漸的，深黑無(wú)底的大海緩緩有了光澤，昏黑的天空不知不覺(jué)中恢復(fù)了原有的容貌，這一切都預(yù)示著那一壯觀的景象即將來(lái)臨。 果不其然，不久，海天之交便泛起金色的光輝，霞光便透射天空與大海，原本有些死氣沉沉的天地重獲生機(jī)�？烧�當(dāng)我翹首以盼，希望那朝陽(yáng)能快點(diǎn)升起時(shí)，它卻變得不緊不慢了。 不知是時(shí)間過(guò)得太慢，還是我太心急，那已經(jīng)顯出金光的太陽(yáng)卻變得若有所思，卡在那海與天的交界處遲遲不動(dòng)。

　　先是僅僅吝嗇的露出一塊小如月牙的一角，然后漸漸上升，仿佛將壓迫他的天空漸漸頂起，卻又像在喘息般緩下腳步，露出一塊金黃的月餅，最后又忽的從海底跳起來(lái)，昂然屹立海天之間，照亮世界，震撼人心。 這雖僅僅是一剎那間的事，卻給我以啟迪。沒(méi)有哪種成功是一蹴而就的，它需要恒久的.耐心和不竭的動(dòng)力，才會(huì)有最后的一現(xiàn)。 這震撼人心的饋贈(zèng)給我以無(wú)限的動(dòng)力和希望。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇39

　　青春像什么?青春像正午的陽(yáng)光，能散發(fā)出耀眼的光芒;青春像洶涌的海水，與礁石碰撞出激情;青春像火與水相遇時(shí)，爆發(fā)出各自的力量。

　　青春讓我們擁有夢(mèng)想，無(wú)論是渺小還是偉大，是遙不可及還是觸手可及，我們都在為其付出汗水、心血。有的想當(dāng)科學(xué)家，批駁謬論，揭示真理;有的'想當(dāng)律師，指出社會(huì)不良現(xiàn)象，惡懲社會(huì)的敗類，還無(wú)辜者清白;有的想當(dāng)園林工匠，只為美化環(huán)境，讓城市的面貌煥然一新;有的想當(dāng)作家，把自己的心聲用筆墨書(shū)寫(xiě)……

　　無(wú)論夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，我們始終在努力，只緣于我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。

　　青春雖然給了我們夢(mèng)想，但卻讓我們歷經(jīng)挫折。

　　當(dāng)一棵幼苗即將長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)時(shí)，要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑。而為夢(mèng)想執(zhí)著的人，也會(huì)遇到絆腳石，站起來(lái)還是放棄，要看他對(duì)夢(mèng)想還有幾分熱度。大多數(shù)人選擇前者，他們認(rèn)為沒(méi)有什么困難是青春不能挑戰(zhàn)的，擁有青春與力量的寶劍和頑強(qiáng)的意志使他們奮斗到底。

　　在挫折中，他們披荊斬棘，磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　青春既是苦澀，又是甘甜的。

　　它讓我們獲得了友誼，讓我們遇見(jiàn)自然而美麗的純情，使我們之間有了溝通，有了相互關(guān)心的問(wèn)候，有了共勉之心。有時(shí)你會(huì)解救困境中的我，有時(shí)我會(huì)幫你忘掉傷心的記憶，有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鵂?zhēng)吵，但始終沒(méi)有失去那份友誼。青春的路上有朋友陪伴，使我不感到孤單。

　　青春只有一次，我們要好好珍惜青春的饋贈(zèng)，要擁有一個(gè)與眾不同的青春。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇40

　　人人都渴望成功，討厭失敗，但，又有幾個(gè)智慧的人呢？ 俗話說(shuō)得好，成功人人羨，失敗連狗嫌。每個(gè)人都知道失敗帶來(lái)的是屈辱、沒(méi)面子、自責(zé)、痛苦，更有甚者會(huì)自己嫌自己，覺(jué)得自己會(huì)被人看不起；于是所有人都努力追求成功，全力避免失敗。但是，往往天不從人愿，每天每分每秒都有人失敗。失敗在每個(gè)人的人生當(dāng)中無(wú)所不在。 但是，凡沒(méi)有存在價(jià)值的，必不會(huì)存在。也就是說(shuō)，凡所有已經(jīng)存在的，必然有其存在價(jià)值，否則根本一開(kāi)始就不會(huì)存在。

　　所以，不要否定自己，即使失敗了了，也要樂(lè)觀的面對(duì)一個(gè)能接納自己可以失敗的人，在靈性層面上才是一個(gè)真正成功的人。因此，我們要牢記這句話，用這句話去面對(duì)一切失敗。 當(dāng)你很成功的時(shí)候，要接納自己似乎一點(diǎn)兒也不困難；但當(dāng)你失敗的`時(shí)候，你還能接納自己，看到自己的價(jià)值，那真是難上加難。一旦你能接納自己的失敗，就是真正的成功了。

　　關(guān)鍵在于敢不敢直面自己的失敗，敢不敢重頭再來(lái)，如果能做到這些，那么，失敗也絕不算失敗了，而算的上是一個(gè)精神境界的成功人士。 現(xiàn)在，一天三小考的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣，沒(méi)有動(dòng)力的學(xué)習(xí)，主觀意念沒(méi)有發(fā)生改變的學(xué)習(xí)，能取得什莫樣的成績(jī)呢？答案可想而知。也曾抱怨過(guò)學(xué)習(xí)為什么這么累，可不可以放棄，可答案終究是否定的：不可以。 這樣的失敗自己都接納不了，何況家人呢？ 失敗，這個(gè)詞語(yǔ)贈(zèng)送給我太多的啟迪。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇41

　　在校園的西南一隅，有著與世隔絕的仙境。

　　春天的下午，西南角格外的寧?kù)o，我在水泥路走著，忽然被幾棵紫荊樹(shù)吸住眼球，可別看她瘦弱的身軀，卻開(kāi)著數(shù)不清的花兒，枝條好像已經(jīng)被她們壓得喘不過(guò)氣似的，紫荊是先開(kāi)花后抽葉，此時(shí)已是暮春了，枝條上都有了嫩嫩的葉兒，仔細(xì)看看那葉子，是愛(ài)心樣的，邊上有一層凸出的小刺，但那刺毛絨絨的，一點(diǎn)也不刺手，倒還惹人喜歡，淡紫紅的花配上小巧玲瓏的葉子真是美妙絕倫！

　　“哎，你看！”我用手指著剛剛從身邊飛過(guò)的蝴蝶們，它們是我今年看到的第一群蝴蝶，忽然，同學(xué)又發(fā)現(xiàn)了好多只蜜蜂再花中跳舞，再看看那朵花——垂絲海棠，這些花都開(kāi)得十分妖艷，但都像一個(gè)害羞的少女低著頭不敢和你對(duì)視，花是粉紅色的，有的.有7瓣，有的有10瓣，還有數(shù)不清的都讓你暗自歡喜，一簇一簇的垂花在綠葉的映照下，就顯得格外別致了！

　　紫荊和海棠的后面是一根大枇杷樹(shù)，它的葉子十分寬大，雖是暮春，已經(jīng)有青綠的小枇杷了，瞧，一個(gè)個(gè)都像嬰兒似的躺在“床上”。讓人忍不住地聯(lián)想到成熟時(shí)的美味，都似雞蛋一樣大小，光澤鮮亮，不禁地咽咽口水。

　　最后我注意到了路邊樸素的紅葉木楠，相比于紫荊和海棠，它就差遠(yuǎn)了，沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有珍貴的作用和價(jià)值，但它沒(méi)有抱怨，所以它也是美的。

　　一年之計(jì)在于春，春是大自然的饋贈(zèng)，春是最美的，它也是最公平的，所以抱怨自己不如找到問(wèn)題的根本，這才是春的色彩！

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇42

　　生活就像一個(gè)調(diào)色板，五彩繽紛，絢麗無(wú)比 生活是黑白相間的。每天上課，都能看到老師洋溢的笑容。他們用自己的聲音傳授給我豐富的知識(shí)，讓我遨游在知識(shí)的海洋。在那白色粉筆與黑色的黑板親密接觸的背后，老師們不知付出了多少個(gè)日日夜夜。 生活是紅色的。一次體育課上，老師讓我們沖刺操場(chǎng)一圈。就快到終點(diǎn)時(shí)，一條松落的鞋帶把我絆倒了。

　　我躺在地上，看著紅色的塑膠跑道，十分痛苦。這時(shí)，許多同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，幫我扶起來(lái)，不斷地問(wèn)我傷勢(shì)。 步入初三后，媽媽每天一早起床，為我準(zhǔn)備豐盛的早餐。盡管她上班的時(shí)間是一個(gè)多小時(shí)后，盡管我每天也吃不了幾口飯，媽媽依然變著花樣做我喜歡吃的東西，從不厭煩。一日，還在睡夢(mèng)中的我迷迷糊糊聽(tīng)到廚房里叮叮咚咚的聲音。拿起枕邊的鬧鐘一看，才五點(diǎn)二十五分。我摸索著走到廚房，媽媽見(jiàn)到我后一臉驚訝：這么早起來(lái)干什么?再去睡一會(huì)兒!說(shuō)著便將我推回房間。

　　六點(diǎn)十分，我被媽媽準(zhǔn)時(shí)叫醒。吃飯的時(shí)候又是滿桌五谷雜糧，還多了一杯奶茶模樣的.東西。嘗嘗這個(gè)，聽(tīng)同事說(shuō)紅茶和牛奶在一起加熱，提神效果很好。今天起來(lái)這么早就是做這個(gè)?我喝了一口，味道一般。嗯，我怕第一次做不好，起早點(diǎn)可以重做味道怎么樣?我抬頭看媽媽，她的眼神里充滿了愛(ài)意。很好，很香!奶茶的味道真的很好，融有母愛(ài)的奶茶的味道怎能不好呢? 于是我忽然很感謝生活，感謝生活饋贈(zèng)給我最無(wú)私的母愛(ài)與一顆學(xué)會(huì)感恩的心。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇43

　　燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明。伴隨著燕子的歸來(lái)，清明時(shí)節(jié)的陰雨霏霏，春悄然來(lái)到，無(wú)聲無(wú)息，唯一辨認(rèn)它是否到來(lái)的方法，是看那婀娜的細(xì)柳是否在清風(fēng)吹拂中擺動(dòng)它初長(zhǎng)嫩芽的細(xì)枝。迎著春風(fēng)奔跑在羊腸小道上，微風(fēng)吹拂過(guò)臉頰，像母親叮嚀的話語(yǔ)，溫暖而富有力量。

　　春，饋贈(zèng)于我們希望。

　　中午炙熱的陽(yáng)光揮灑在大地上，澆灌著賴這陽(yáng)光生存的世間萬(wàn)物，他們?cè)谂�力的吸收著�?yáng)光的精華。突然，夏雨狂暴的席卷大地，大豆般的雨滴打落在萬(wàn)物的身上，可他們卻沒(méi)有絲毫的退縮，因?yàn)樗麄冎�道狂風(fēng)暴雨過(guò)后，是美麗絢爛的彩虹。 夏，饋贈(zèng)于我們激情。

　　秋天，是收獲的季節(jié)。這是農(nóng)門(mén)伯伯心中所喜歡的季節(jié)，村前村后的稻子，低著頭彎著腰，在秋風(fēng)吹拂中等待著人們的收割。紅紅的楓葉猶如一枚枚小小的郵票，寄給人們秋日的清凈，涼爽。 秋，饋贈(zèng)與我們喜悅。

　　忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。冬日不似春天那般溫暖，不似夏天那般火辣，不似秋天那般凄涼。冬天，給人凜冽的冬風(fēng)卻給人冰清月潔的雪花。雪花，如梨花般散落開(kāi)來(lái)，給人以美的享受。此時(shí)的天空仿佛天女散花，無(wú)窮無(wú)盡的雪花從天穹深處飄落，如同窈窕的仙女穿著白色的裙子，用優(yōu)美的.舞姿向所有的生物致敬。她用她紛飛的雪花給所有的生物蒙上了一層朦朧的面紗。 冬，饋贈(zèng)于我們冰清。 我經(jīng)歷了四季的循環(huán)，我聽(tīng)懂了四季的歌曲，我譜出了四季的旋律。感謝四季的饋贈(zèng)，得以讓我生命盛開(kāi)的如此美麗。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇44

　　雨停了，這可能是最后的秋雨了，我心中不由得幾絲悲、幾絲愁，沿著走道，我不由自主地走向鏡亭。

　　亭角上的水直往下淌，像珍珠晶瑩透亮，我接住一顆，真涼快，真舒爽！清新的空氣包圍著我，我貪婪地吸著走著，走入秋之園，冬青樹(shù)上翻滾著圓潤(rùn)的寶珠，折射出道道光芒。這寶珠是什么？不正是秋姑姑和我們揮淚相別嗎？我忍不住追秋而去，一路上菊花爭(zhēng)奇斗艷，她們似乎不愿見(jiàn)秋姑姑傷心，以笑相送。個(gè)個(gè)笑得格外燦爛，黃的，紅的，粉的……散發(fā)出沁人心脾的香味，并把美麗的'紅葉、黃葉、綠葉獻(xiàn)給了大地，為大地鋪了張五顏六色的、厚厚的、軟軟的、還會(huì)秋語(yǔ)的地毯。我這時(shí)悟到：秋太美太美了！于是我追隨著它的腳步，可又如何能抓住秋姑姑的尾巴呢？

　　我苦思冥想起來(lái)，低下頭，地下的花瓣印入眼簾，對(duì)著盆景，感覺(jué)菊花最富秋意！我細(xì)心地?fù)炱饚灼�可�?ài)的葉子鋪在瓶底，可頑皮的它們總是上竄下跳，還仰泳休閑，好一會(huì)兒才制服它們，我又拾起地上的菊花絲送到鼻間聞著它撩人的香氣，而后又用花絲在瓶中擺出花的造型，嘿！真是燦爛無(wú)比、別具一格��！我出神地望著它似乎還少了點(diǎn)什么？對(duì)，是水，我小心翼翼的加入水，呀！她更加晶瑩了，似乎散發(fā)出迷人的神韻，此名就叫“水之菊”吧！哈哈秋給我裝在瓶子里啦！

　　看著“水之菊”，我多么興奮，秋姑姑的饋贈(zèng)，令我的四周充滿著秋的氣息！

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇45

　　饋贈(zèng)，饋贈(zèng)是什么？用易懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，就是免費(fèi)的給予。有人就會(huì)有疑問(wèn)，自然能給予我們什么呢？其實(shí)，自然是人類最大的給予者，它可以給予人們藍(lán)天、陽(yáng)光、白云、新鮮清新的空氣……如果沒(méi)有了自然的給予，我們，甚至地球上的所有生物都會(huì)瀕臨著滅絕。

　　大自然饋贈(zèng)給我們這些美好的事物，我們本應(yīng)該去愛(ài)護(hù)、珍惜它。可是，因?yàn)槿藗兊呢澙�，藍(lán)天變成了霧霾，樹(shù)林變成了沙漠，湖泊漸漸地干涸……青海湖水位下降，羅布泊的消逝，這些還都不能讓我們?nèi)祟愑X(jué)醒嗎？

　　自然，本應(yīng)該是美麗的，可是經(jīng)過(guò)人為的破壞以后呢？一切都變得灰暗了。原本鳥(niǎo)兒的鳴叫聲讓人感到清脆悅耳，而現(xiàn)在，鳥(niǎo)兒的鳴叫聲都是低沉的。這，都是因?yàn)槿祟悮�滅了它們的家園，讓它們無(wú)家可歸。

　　醒醒吧，人類！大自然饋贈(zèng)我們藍(lán)天、白云、空氣，不是讓我們?nèi)テ茐牡?。大自然猶如我們的母親，一直在為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著，可是別忘了，“母親”也是有底線的。近年，地震、海嘯發(fā)生的還少嗎？

　　我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)自己的“母親”，不是嗎？有些人可笑地喊著口號(hào)要征服自然，以為登上月球就是了不起？不，這只是大自然的冰山一角，孰不知，人類只是自然機(jī)體中的一部分。

　　我們應(yīng)該去珍惜自然、愛(ài)護(hù)自然、合理地利用自然資源，而不是盲目地、過(guò)分地去開(kāi)采它。我們也應(yīng)該感謝自然給予我們這些美好的事物。

　　就讓我們懷著一顆感恩的心去感謝自然吧，那樣會(huì)有我們意想不到的收獲！

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇46

　　每當(dāng)獨(dú)自在靜靜思考之時(shí)，我總會(huì)感謝生活，感謝它饋贈(zèng)與我的無(wú)限美麗與多彩。

　　我想，大自然的每個(gè)小角落里，都塞滿了奇珍異寶，隨時(shí)低頭看看，不用擔(dān)心找不到。

　　在平淡忙碌的生活中，盡管每一天好像都差不多，只要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)，就可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新的事物，也許是家里的花兒又開(kāi)了一朵鮮艷美麗的花朵兒，亦也許是不知何時(shí)路旁又多了一顆小小的樹(shù)苗，只要用心發(fā)現(xiàn)，就能擁有美妙動(dòng)人的回憶。

　　在望不到邊際的學(xué)海邊漫步徘徊，只要能從密密麻麻的亂石灘中找到一小片精美的貝殼，你會(huì)覺(jué)得那只貝殼非常頑強(qiáng)，自己也要堅(jiān)強(qiáng)、努力，也許那只是一顆，別人嫌帶回家去太累贅，或者是不喜歡而丟棄在密密麻麻的亂石灘的，一顆極為平常的小小的貝殼，但你發(fā)現(xiàn)了它，并從中獲得了力量，這就不算空手無(wú)獲。

　　在人生的.某一段路跌跌撞撞，可能你在黑暗的道路上回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)微微的光，那可能是一只小小的螢火蟲(chóng)，但只要能從伸手不見(jiàn)五指的黑暗中找到一丁點(diǎn)兒微光，就不算迷失方向。

　　每個(gè)清晨都是整裝待發(fā)，每個(gè)傍晚都是滿載而歸，洗去身上的風(fēng)塵，在香潔的被褥間入眠……領(lǐng)會(huì)這一種心情，就能在冬天整整一季的冰封后，找到第一朵花開(kāi)的痕跡。

　　作業(yè)做到深夜，桌邊忽然輕輕放下一杯熱氣騰騰的牛奶，抬起頭，母親溫暖的笑容映入眼簾。我就有了無(wú)限的動(dòng)力。

　　生活是美好的，它贈(zèng)予了我們非常多，我們不要埋怨，要善于發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)它的美好。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇47

　　我感謝生活給我?guī)��?lái)的喜怒哀樂(lè)。

　　有一次，一個(gè)同學(xué)找我事，在別人的勸說(shuō)下，我們倆停止了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。別的同學(xué)都說(shuō)：“同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)，互助互愛(ài)�！蔽覀儌z都低下了頭。通過(guò)這一次，起哦學(xué)到了寬容。

　　中午，我和同學(xué)一起買完飯，回到教室時(shí)看到有個(gè)同學(xué)在那里低著頭正在哭。通過(guò)站在旁邊的同學(xué)我知道了事情的原因，原來(lái)是這位同學(xué)的飯錢被別人偷了。我對(duì)她說(shuō)：“別傷心了，等上課時(shí)你把這件事報(bào)告給老師。你還沒(méi)吃飯吧？來(lái)，我們一起吃吧，你吃我的，我們一人一半。”通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì)了安慰與分享。

　　下午，我們班和另一個(gè)班一起上的體育課。老師說(shuō)讓我們兩個(gè)班進(jìn)行比賽，看誰(shuí)既跑得快又整齊，最重要的一點(diǎn)是要全班人在一起。到我們班了，我們跑到一半時(shí)，我看到前面好像有人跌倒，走近一看，原來(lái)是我們班的討厭鬼。他喜歡罵人和找人事，全班沒(méi)有一個(gè)喜歡他的。我們繼續(xù)跑我們的，沒(méi)有人理他。我想到老師說(shuō)要全班人一起，于是我喊住了我旁邊那個(gè)人，對(duì)她說(shuō)了這件事。我們倆又跑回去扶他，令我們沒(méi)想到的`是他竟然對(duì)我們說(shuō)了“謝謝”。到了最后，我們班輸了，但是我學(xué)到了團(tuán)結(jié)的力量。

　　生活讓我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、安慰、分享等，我要感謝生活給我?guī)��?lái)的快樂(lè)和淚水，苦澀和知識(shí)，還有友情親情。

　　我真心地感謝你——生活！

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇48

　　羅斯著名的雕塑家父親，去法國(guó)了。對(duì)他承諾：“等蘋(píng)果樹(shù)結(jié)果的，就回來(lái)啦！”羅斯便精心地照料著那棵老樹(shù)，然而，老樹(shù)結(jié)果，父親，也回來(lái)。

　　十八歲那年，母親他。原先在法國(guó)妻子。，他愛(ài)上羅斯的母親。本來(lái)，他是回國(guó)離婚的，他一去，便再也回來(lái)，羅斯悲憤欲絕，沖出家門(mén)，砍倒了那棵蘋(píng)果樹(shù)。

　　一年后，他在大型藝術(shù)展覽會(huì)上聽(tīng)別的客人提及了父親。他能想像父親當(dāng)年不忍發(fā)妻受殘疾之苦，才在責(zé)任面前舍棄了愛(ài)。羅斯想：“難道讓另美滿的家庭和，墜入深淵嗎？”他心情矛盾地溜出了展覽館。

　　回到美國(guó)后，羅斯收父親的'來(lái)信。父親說(shuō)，某種原因，他給羅斯應(yīng)得的身份于遺產(chǎn)。，羅斯難道才等了父親多年嗎？

　　他去了紐約，艱難地度日。，他卻在報(bào)[來(lái)源于]紙上驚人的消息：羅斯的父親，那位著名的雕塑家，在危重病房溜了。他只留下了一張紙條，說(shuō)要去找一棵蘋(píng)果樹(shù)。人他在說(shuō)。

　　羅斯趕回了小院。他驚訝地，原本老樹(shù)的根，已了精美的根雕，呈現(xiàn)出百果同籃的造型，惟妙惟肖。

　　讀到這里，我被地震撼了，我，這雕塑家用生命的最后時(shí)光傾盡的作品。他在用刻刀，而用生命塑造這件作品啊！那根雕上凝結(jié)著他生命最后時(shí)刻次凝重的呼吸。他食言，他回小院，他使老樹(shù)重結(jié)碩果。

　　強(qiáng)烈的責(zé)任感與愛(ài)��！羅斯的父親在家人面前完美而。他責(zé)任，舍棄了愛(ài)。這才是最的！在羅斯面前，他也極有責(zé)任地補(bǔ)償了羅斯。

　　我，紅紅的蘋(píng)果掛滿老樹(shù)枝頭，父親樹(shù)下，向羅斯敞開(kāi)懷抱……

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇49

　　大自然是最真實(shí)的世界，是最原始的世界，大自然的饋贈(zèng)，是我們最想要的禮物。 山水之饋贈(zèng) 在去年的暑假，我有幸游了一次泰山。很快，我們的車就到了泰山底下，又在盤(pán)曲的山路上行駛了10分鐘，就到達(dá)了泰山索道。我們坐上了索道。下了纜車，就是南天門(mén)，南天門(mén)下面的石階是十八盆，是登山路上最險(xiǎn)的一段。隨后，我們向著玉皇頂出發(fā)。 玉皇頂上有個(gè)玉皇廟，廟前的石頭刻著五岳獨(dú)尊四個(gè)紅色的大字，深刻有力，給人一種豪邁的感覺(jué)。

　　駱駝峰的形態(tài)、珠穆朗瑪峰的遙不可及、廬山的千變?nèi)f化、黃河的`洶涌澎湃這些綺麗的山水，都是大自然給我們的饋贈(zèng)。 動(dòng)物之饋贈(zèng) 在一個(gè)明媚的上午，我、媽媽和弟弟，來(lái)到了位于濟(jì)南的動(dòng)物園。在那里，我們首先去到了獅虎山，工作人員剛往園里扔了一塊肉，只見(jiàn)一只老虎張開(kāi)血盆大口，露出兩排像匕首似的鋒利牙齒，狼吞虎咽地吃完那塊肉，只見(jiàn)那老虎身上披著黃黑相間的花襖，頭頂一個(gè)王字，十分的威武雄壯。

　　除老虎外，活潑機(jī)靈的猴子、潔白美麗的白鶴、小巧伶俐的鳥(niǎo)這些美麗的動(dòng)物，都是大自然給我們的饋贈(zèng)。 植物之饋贈(zèng) 在去年游北京時(shí)，我去了一次植物園。我們首先來(lái)到溫室大棚，一進(jìn)去我就覺(jué)得里面好熱啊，熱帶雨林里都是一些稀奇古怪的植物，其中我最感興趣的就是瓶子樹(shù)和非洲紫羅蘭。瓶子樹(shù)象一個(gè)大大的瓶子；非洲紫羅蘭花非常漂亮，花瓣是紫色的，花蕊是金黃色的。 美麗的山水，奇異的動(dòng)物，珍稀的植物，都是大自然給我們的饋贈(zèng)。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇50

　　暑假里，我去了大伯家，那兒有一條十分秀美而香甜的小溪。就是它，在短短的幾天內(nèi)讓我的生活充滿了樂(lè)趣。

　　小溪是美麗的。

　　溪水晶瑩透亮，太陽(yáng)光灑在水面上，水面一閃一閃的，像是點(diǎn)綴著一顆顆耀眼的鉆石。它就像一條美麗的長(zhǎng)綢帶，給這溪口村鑲上了一條五彩的花邊。

　　小溪是充滿生機(jī)的。

　　溪水的上流是大伯家，下流是鄰居家。有一次，大伯家的三只鴨子正在家門(mén)口悠閑地散步，一搖一擺十分可愛(ài)。突然鄰居家養(yǎng)的一條大狗沖了出來(lái)，鴨子們仿佛受了驚嚇一般，開(kāi)始狂奔起來(lái)，接著它們撲騰著向“瀑布”飛去，可是距離“瀑布”還差一點(diǎn)，沒(méi)想到它們落在了“瀑布”的'石頭上休息。過(guò)了幾分鐘，它們陸續(xù)掙扎著終于上來(lái)了，最后我懸著的一顆心也復(fù)位了。

　　小溪是可愛(ài)的。

　　溪底鋪著一層小石子，大小不一，千奇百怪，形態(tài)各異。有的圓乎乎的，像珠子一般；有的呈橢圓形，像雞蛋一般；還有的扁扁的、凹凸不平，像一塊放大了的夾心餅干……溪水清澈見(jiàn)底，我看見(jiàn)無(wú)數(shù)條小魚(yú)歡快地在水里游來(lái)游去，靈活地穿梭于各個(gè)石頭之間，我赤腳走在小溪里，水涼涼的，十分愜意，幻想著自己也成了一條小魚(yú)……

　　我非常喜愛(ài)小溪，它既是大自然饋贈(zèng)予我們的珍貴禮物，讓我感受到了大自然的和諧之美；又豐富了我的暑假生活，令人十分難忘。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇51

　　俗話說(shuō)，這世間最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，不錯(cuò)，確實(shí)是這樣，母親著一生為我們付出了多少，數(shù)都數(shù)不清，我想衷心的對(duì)您說(shuō)一聲，謝謝！

　　在我八歲那年，剛上小學(xué)時(shí)間不長(zhǎng)，我便遇到了第一次重大的考驗(yàn)，我高燒不退，40.2度，中午睡覺(jué)我就一直在抖，小飯桌的'阿姨看我不舒服，便給我母親打了電話，她聽(tīng)說(shuō)之后，萬(wàn)分焦急，就趕緊開(kāi)車到這來(lái)接我，這時(shí)我的體溫已經(jīng)達(dá)到了40.5度，她來(lái)了之后，跟邢老師說(shuō)了一聲就走了。來(lái)到了醫(yī)院，我打了點(diǎn)滴，她就在旁邊陪著我，一直都沒(méi)走。 父親來(lái)了之后，說(shuō)讓她回去歇息，她不聽(tīng)，非要呆在這，這一舉動(dòng)讓我十分敬佩。母親，你真是太偉大了！

　　我敬佩您的行為！ 打了三天點(diǎn)滴后，高燒才退到37.2度，還是有些難受，母親說(shuō)：一定要多喝水，這樣才能好得快！我于是又在家里休息了兩天，燒才退下來(lái)，她才放心的！ 謝謝你對(duì)我的付出，我這輩子都不會(huì)忘記的！ 還有一次，我偶然聽(tīng)到了她說(shuō)起，小的時(shí)候，當(dāng)別人都在吃飯時(shí)，只有她陪著我在外面玩，當(dāng)別人吃完了之后，她才能坐下來(lái)吃飯，我的眼角一酸，會(huì)想起那時(shí)的情景，我是那樣的不懂事，什么事都不想去做，都要?jiǎng)跓┠赣H，現(xiàn)在想起來(lái)，心里實(shí)在不安，如果那時(shí)我能懂事點(diǎn)該多好呀！ 時(shí)間飛逝，我也長(zhǎng)大了，謝謝你的饋贈(zèng)，衷心感謝！

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇52

　　一年有十二個(gè)月，三百六十五天，共分四個(gè)季節(jié)，每一個(gè)季節(jié)，都會(huì)給我們不一樣的感受，不一樣的饋贈(zèng)。 春天的饋贈(zèng)，它為大地萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)，萬(wàn)物復(fù)蘇，滿眼都是一片綠油油的景色�；▋呵娜婚_(kāi)放，空氣中滿是花香;嫩綠的小草好奇的從濕潤(rùn)的泥土中探出頭來(lái)，呼吸著空中新鮮的空氣，興奮的望著這個(gè)世界。一切都是這么的美好，生機(jī)勃勃，這是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，一切都充滿了希望。 夏天的饋贈(zèng)，它的色彩比春天還要濃艷，池塘里一片片碧綠的荷葉下，藏著一個(gè)個(gè)含苞待放的荷花，有的'已經(jīng)綻放，亭亭玉立的，走近了，再細(xì)細(xì)一看，在池塘里還有這一條條小魚(yú)，在水中自由自在的游玩。

　　秋天的饋贈(zèng)，路旁、田野間，無(wú)論在哪里，都充滿了豐收的氣息，田野里金黃飽滿的麥穗壓彎了秸稈，這一顆顆金燦燦、飽滿的麥粒，訴說(shuō)著今年人們的收成，映照著一張張開(kāi)心的笑臉。樹(shù)上的葉子都變黃了，紛紛飄落了下來(lái)，有的好似不舍大樹(shù)的養(yǎng)育，在空中劃出一道道亮麗的弧線，久久不愿落下。 冬天的饋贈(zèng)，它為大地穿上了新衣，一件雪白的新衣，雖然遮蓋了其他所有的色彩，沒(méi)有春天那么明媚、沒(méi)有夏天的酷熱、也沒(méi)有秋天金黃色的喜悅，有的只是最純凈的白色，沒(méi)有一絲的雜色，這也為大地帶來(lái)了另一番景色。 正是有了大自然給我們的這些美麗的饋贈(zèng)，我們才有了今天的生活，所以，我們不能只享受大自然的饋贈(zèng)，也要保護(hù)好自然，不能破壞自然，這樣，我們才能和諧共處，繼續(xù)享受自然帶給我們的饋贈(zèng)。

　　你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文 篇53

　　感恩，才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；感恩才會(huì)有真摯的親情；也正是感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。 在人的一生中，對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從呱呱墜地到蹣跚邁步，從身處困境到堅(jiān)定信念，我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。 對(duì)于我們來(lái)說(shuō)父母的愛(ài)，是黑暗中的明燈，讓我們的心不再孤獨(dú)；父母的愛(ài)，是生命的加油站，讓我有信心接受生活的挑戰(zhàn)。 我清晰地記著去年暑假的時(shí)候，在一本雜志上讀過(guò)一篇小文章，大體是講述的`這樣一個(gè)故事：在一個(gè)醫(yī)院里，婦產(chǎn)科里降生了一個(gè)骨瘦如柴的小女孩，由于醫(yī)院衛(wèi)生條件差，小女孩出生后感染，高燒不退，不停的哭，小女孩的父親只能抱著她不停的走動(dòng)。因?yàn)榕驴蘼曮@動(dòng)了其它的病人，這位父親不得不把女孩抱到院子里，那時(shí)是冬天，特別冷，父親怕女兒凍著，把厚衣服全部包在孩子身上。就是那個(gè)冬天，父親從此患上嚴(yán)重的風(fēng)濕病，而女孩因父親的呵護(hù)，安然的活下來(lái)。

　　時(shí)隔多年，當(dāng)女孩提及此事，女孩問(wèn)爸爸：爸爸，你冷嗎？爸爸的回答很簡(jiǎn)單：忘了。就是這普普通通的一聲忘了震撼了我。 古語(yǔ)說(shuō)：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活多美好。是愛(ài)讓這個(gè)世界不停的旋轉(zhuǎn)！ 也正因如此，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，懷著感恩的心去愛(ài)親朋好友；你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)；懷著感恩的心去愛(ài)生活；懷著感恩的心去愛(ài)世界；你將會(huì)發(fā)現(xiàn)世界多美麗！