讀書節(jié)作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的讀書節(jié)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書節(jié)作文 篇1

　　莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”今天，我們就舉行了一年一度的“讀書節(jié)”。你想知道同學(xué)們都表演的什么節(jié)目嗎，快來，隨我來看看吧！

　　教師也讓同學(xué)們體驗一下當(dāng)明星的感覺，找了一些同學(xué)充當(dāng)“攝影師”來拍照。我也是“攝影師”中的一員。這一天，我便帶著心愛的小相機(jī)來到學(xué)校。

　　我印象最深的，是馮宇豪的好書推薦，李一寧等三人的詩歌朗誦。馮宇豪推薦的好書——《愛德華的奇妙之旅》，是美國作家凱特·迪卡米洛所作的兒童小說。在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是得意，而且理由充足，他被一個名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對他關(guān)懷備至�？墒呛髞�，有一天，他一不小心被丟失了。從此，開啟了愛德華的奇妙旅程。李一寧等三人朗誦的詩歌《燃燒的紅燭》，我最難忘的一句是： 她站在今天，想著明天．

　　春風(fēng)化雨，

　　哺育著一代代新苗．

　　當(dāng)我們長成參天大樹，

　　就去把未來創(chuàng)造！沒錯，這就是教師。如果沒有教師，我們不可能長大成才。

　　可惜的是，我報了節(jié)目卻沒有參加。這是為什么呢，因為我想推薦的書王佳琦沒有找到串詞。晚上，他給教師說沒有找到我的串詞，教師說找不到就算了，而不是說我的節(jié)目就這樣算了，王佳琦誤解了教師的意思。但也不怪他，每個人有誤解的時候，也有點可惜。

　　這次讀書節(jié)，我懂得了許多。少壯不努力，老大徒傷悲。讓我們一同進(jìn)入書的海洋吧！

讀書節(jié)作文 篇2

　　今天學(xué)校舉辦“讀書節(jié)”，我們拿出自己的書換書票，我拿了25本書，換了49張書票。

　　“讀書不能改變?nèi)松�的長度，但可以改變?nèi)松�的寬度；不能改變�(nèi)松�的起點，但一定能改變?nèi)松�的終點……”在彭校長意味深長的講話中，讀書節(jié)拉開了序幕�？肆_地亞大使司馬安先生為讀書小狀元及書簽評比大賽的獲獎同學(xué)頒獎；為云南來的同學(xué)贈送禮品。

　　開幕式結(jié)束后，我拿著49張書票，開始了令人激動的換書活動。我與詹欣鈺一起走向書的海洋。我們來到了三·5班，五·4班，五·3班選了許多沒有看過的書。抱著沉甸甸的一大摞書回到了班里，收獲可真不小啊。

　　圖書節(jié)雖然結(jié)束了，但對知識的渴望更加強(qiáng)烈了。

讀書節(jié)作文 篇3

　　今天是一個風(fēng)和日麗、秋高氣爽的日子。在這桂雨飄香的季節(jié)，我們迎來了第五屆浙江省未成年人讀書節(jié)啟動儀式既浙江省未成年人讀書節(jié)論壇。我校組織了合唱隊參加了浙江圖書館表演朗誦和歌唱《我讀書心飛揚(yáng)》。

　　我很榮幸成為其中的一員而感到無比的自豪。一大早，我們就早早地來到了學(xué)校，我們大家都非常有秩序地化妝。我很緊張但有非常興奮，我們29個隊員將代表我校參加表演，所以我們個個信心十足。在路上，我們互相鼓勵，我們一定行！

　　到了圖書館門口，隊員們摩拳擦掌，自信滿滿地走進(jìn)了會場，坐進(jìn)了行知小學(xué)同學(xué)代表座椅。我們穿著桃紅色的演出服在整個會場格外顯眼。第一個節(jié)目就是我們的朗誦，大家拿著講義夾，精神飽滿地走上了舞臺。在朗誦時，我們的聲音響亮、富有表情。當(dāng)我們表演結(jié)束時，臺下想起了雷鳴般的掌聲。我們行知小學(xué)別出心裁，表演了第二個節(jié)目—《我讀書心飛揚(yáng)》，這也是整個開幕式唯一的節(jié)目。我身為行知人而感到無比驕傲。

　　這次讀書節(jié)開幕式演出非常成功，這也是我校合唱隊在謝老師的帶領(lǐng)下辛勤付出的成果。

讀書節(jié)作文 篇4

　　2月2日，我們盼望已久的，一年一度的讀書節(jié)又來到了。我們盼望的第三屆讀書節(jié)又在xx小學(xué)舉辦了。

　　在校園中，四周鮮花盛開，彩旗飄揚(yáng)，一進(jìn)校門，地上就鋪上了鮮紅的地毯。校園里四處洋溢著同學(xué)們的讀書聲。抬頭一看，映入眼簾的就是沐浴書香，創(chuàng)美人生的一個剛勁有力的大字。走進(jìn)了大操場，一眼就看見了那兩個打氣球下掛著的對聯(lián)——讀書使青春展翅，知識讓生命飛翔。在我們的教學(xué)樓上也掛滿關(guān)于讀書的名言：知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來。多讀書，樂讀書，會讀書，讀好書。這些名言使我好像掉進(jìn)了書的海洋一樣，在書海中自由地游玩。

　　每一間校室，師生們也做了精心的準(zhǔn)備。每間校室的門前都有一個美麗的班牌，形成了多彩的學(xué)習(xí)園地。教室后面還有一個別拘一格的書框，里面裝滿了各色的書。讓學(xué)生們每天都能看到精彩的書。

　　我們五年級的《拉丁健美操》你們瞧，那不是全國拉丁舞獲獎?wù)邌�，那�?yōu)美的舞姿讓觀眾們的掌聲如雷。隨后那桔紅色的衣服，配上閃閃發(fā)光的手飾，讓人眼花繚亂，也給觀眾留下了難以忘懷的印象。

　　一會兒，讀書節(jié)就結(jié)束了。這美好的時光總是容易溜走，我真希望下一屆的讀書節(jié)快點到來呀！

讀書節(jié)作文 篇5

　　“嘩嘩嘩……！”伴隨著一陣又一陣的掌聲，讀書節(jié)開幕了。

　　首先，是石校長發(fā)言，她告訴我們本次讀書節(jié)的主題是“讀千古美文，做少年君子�！彼�還告訴我們：作為一個中國人，就必須得知道中國古代傳統(tǒng)文化知識。

　　接著，由金副校長頒發(fā)了讀書小博士的獎狀，祝老師也帶領(lǐng)我們宣讀讀書誓言。

　　終于到了中華傳統(tǒng)文化知識擂臺賽了，只見臺上八個班代表按照指定位置坐好，每班桌子前都有一塊小黑板，那是用來記分?jǐn)?shù)的。比賽即將開始，臺上的小選手們表面上故作鎮(zhèn)定的坐在那里，其實，心里卻默默地、一遍又一遍地溫習(xí)著那些知識，防止答題過程中出差錯。

　　比賽開始，比賽共分為三輪：必答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)和風(fēng)險題環(huán)節(jié)。當(dāng)主持人宣布必答環(huán)節(jié)開始時，小選手們立即挺了挺腰，豎起耳朵傾聽起來。一開始，大家都很緊張，雙腿不停地抖啊抖，后來，我聽到題目都很簡單，便松了口氣。等待的時間可真漫長，過了好一會兒，才輪到時五班。終于輪到我了，我自信地站了起來，聽老師報題：“古代建筑主要采用什么顏色？”“紅色！”我大聲地報出了答案，心里興奮不已……最終，第一環(huán)節(jié)我們得了滿分。

　　終于到了最最最讓人激動的搶答環(huán)節(jié)。老師報出了題目，剛說“開始！”“唰唰唰！”八個班的紅星全都舉了起來，哎呀！我們班稍稍晚了一丁點了，便被搶走了。第二次、第三次……我們始終沒有搶到，急地我們直跺腳。老師又報了一道，只聽一聲令下：“請搶答！”我以“光了速度”舉起了紅星“七班代表搶到這一題�！边@“好聽”的“動聽”的聲音，讓我不禁歡呼起來：“哈哈！終于搶到了！”……在臺上同學(xué)們激烈的拼搏時，臺下的同學(xué)們也一刻沒閑著：只見他們一會兒為自己班的同學(xué)歡呼，一會兒又為班里的同學(xué)沒搶到而唉聲嘆氣……

　　這次讀書節(jié)開幕式知識競賽我們班得了第三名，但我從中學(xué)會了不少中國傳統(tǒng)文化，真是一舉兩得��！“讀千古美文，做少年君子。”這句話我一定會銘記在心。

讀書節(jié)作文 篇6

　　雨，再次把大地刷洗，到處是霧蒙蒙的，沒有一縷陽光能照射進(jìn)冰冷的屋子里。桌邊，帶著露水的植物，也隨著雨的變化而變化，時而下垂，時而伸展，時而擴(kuò)張，似乎這場雨會決定它一生的命運(yùn)，又似乎它是為了雨而生長的。

　　如果這場雨下在夜晚的話，我會欣慰它的到來，因為這樣至少能洗凈黑暗，讓陽光主宰世界。云正在逐漸散去，但那溫暖、明媚的陽光卻遲遲未到，只有稀疏的雨滴從天而降，看來一時半會兒，那層層云霧也散去不了了。雖說這從天而降的是雨，但卻不見它的身影，只能隱隱約約聽見雨滴落在屋頂上的“劈啪”聲，清脆、悅耳。

　　路邊尚未掃凈的地方，也隨著雨的洗刷而干凈；草地上的小花，吮吸著這雨水的滋潤，點綴在草叢中，桌邊的植物似乎在羨慕，羨慕那些生活在野外的花草樹木，在雨中自由自在地生長，而自己卻只能呆在那小小的花盆里，等待著出土，發(fā)芽，甚至枯萎......。

　　命運(yùn)似乎不是為自己而備，只是感到無盡的孤獨，悲傷。這好比是我，好似在陰雨中度過著，操控著一份原不屬于我的命運(yùn)……。

　　天又晴了，也亮了，剛剛升起的朝陽，擦亮了漆黑的夜空，給灰色的天空鍍上了一層金色的光澤，從床上爬起，開起音響，播放的是一首愉快，明朗的音樂，心中祈禱著它能給我?guī)�來一天的好心情�?/p>

　　同學(xué)來了，一起有說有鬧地去書城，不在乎命運(yùn)給我們施加的煩惱，只愿意分享各種快樂的心情，一陣陣銀鈴般的笑聲從我們身邊飄走，感染了上天，把晴空擦拭的更亮了，湛藍(lán)的天空可以描繪此刻的心情。是的，沒人愿意理睬飛逝過去的時間，它有時確實讓人討厭至極。身邊有好多跟我們一樣的學(xué)生，每人都不愿意將憂愁掛在臉上，的確，這種時候，這種地方，有誰愿意呢？路邊的許多花店，透出一股誘人的清香，像是在跟我們一起分享快樂......那時間真的快樂到極點了，我不得不重新點燃一盞希望之燈。

　　說來也巧，上天頓時收起笑顏，把狂風(fēng)倒下人間，我倒愿意它的到來，至少，黑暗的氣息也會散去。回來后打開音響，依舊是那首音樂，這次聽起來卻舒緩，令人放松，望望窗外，再也見不到一片云彩，全部消失在了那漆黑的夜空中，準(zhǔn)備迎接新的未來！

讀書節(jié)作文 篇7

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的校園讀書節(jié)。

　　校園里到處都洋溢著讀書節(jié)的歡樂氣氛；一進(jìn)校門，抬頭便見“最是書香能致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)。校園里，古詩文誦讀、講故事大賽、作家進(jìn)校園、讀書小報等一系列的活動，有趣極了！同學(xué)們爭著參加各自喜愛的節(jié)目，展示自己的才能。

　　作為書香家庭的一員，在讀書節(jié)的開幕儀式上，我有幸觀看了同學(xué)們精彩的表演；看著那一張張熟悉的面孔，站在臺上，一本正經(jīng)地表演著節(jié)目。我興奮極了，不停地為他們鼓掌喝彩�？窗。�他們的表演多動人��！絲毫不比電視上的遜色！

　　其中，我印象最深刻的是：古詩文誦讀。它的詞句十分優(yōu)美；有幾句，我到現(xiàn)在還記憶猶新“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年壯則國壯；少年自由，則國自由；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年勝于地球，則國勝于地球！”在同學(xué)們飽含激情的誦讀中，我感受到一股向上的力量

　　這次開幕式上，還來了許許多多的嘉賓。其中，有我們小朋友最喜愛的大作家——黃蓓佳阿姨。她還跟我們講起了，她少年時代讀書的一些故事。據(jù)她說，當(dāng)時正處于文革時期，很多好書都被燒了。有人好不容易得到一本書，經(jīng)過無數(shù)次同學(xué)間的.傳閱，輪到她時，也常常是一本無頭無尾的書了！

　　想想現(xiàn)在，對于我們這些小書蟲來說，真是太幸福了。每間教室里都有上百本小朋友喜愛的圖書，為了鼓勵同學(xué)們讀好書，學(xué)校還開展了這么多有趣，有意義的活動。我想，若是當(dāng)時，黃蓓佳阿姨也能參加這么多的活動，還不得高興瘋了？

　　讀書是一件讓人幸福的事，讀書節(jié)是一個讓人快樂的節(jié)日。這次讀書節(jié)，把“快樂”和“讀書”融為了一體，怎能不讓我們感到幸福呢？

讀書節(jié)作文 篇8

　　今天，學(xué)校舉行了一個關(guān)于讀書節(jié)的表彰大會，主要表揚(yáng)了那些“書香少年”“書香家庭”和“書香班級”。全校第一名是我們班的孟宇艷，我們都為她高興。

　　表彰大會開始了。剛開始先由校長和老師們?yōu)槟切�“書香少年”和他（她）們的父母頒獎，再由家長講話，講過話后，就開始讓各個班的同學(xué)為大家表演節(jié)目了。

　　由于我們班的好多同學(xué)都有兩個節(jié)目，所以都被其他老師叫走了。輪到我們班了，我們又都回去了。上臺了，我們起初都很緊張，但看到老師微笑地向我們點頭，我們的心情就慢慢放松了，同學(xué)們發(fā)揮得都很好。接著，我們又去準(zhǔn)備其它節(jié)目。由于這個節(jié)目是幾個班的部分同學(xué)一起表演的，所以，還有一些同學(xué)沒到，過了一會兒，都到齊了。終于該到我們表演了，我們的心情又不知怎么回事，慢慢放松了。一個扮演小兔的學(xué)生的頭套沒系好，掉在了地上，全場的人都笑起來，我們也差點笑出了聲。我們的表演結(jié)束了，老師和同學(xué)們都鼓起掌來，我們的臉上露出了笑容。

　　通過這次讀書節(jié)表彰大會，我知道了：我以后一定要多讀書，多寫文章。

讀書節(jié)作文 篇9

　　在世界讀書日到來之際，靈寶市第一小學(xué)的第九屆校園讀書節(jié)也拉開帷幕，這次讀書節(jié)該校為閱讀之星頒獎、舉行家校讀書交流、舉辦讀書成果展，舉行圖書義賣活動等，讓讀書節(jié)異常出彩。

　　讀書節(jié)活動啟動儀式在4月21日早上進(jìn)行。首先是在早上的升旗儀式上對閱讀之星頒獎。學(xué)校實行的是閱讀四級考評制，在個人申報、班級審核的基礎(chǔ)上，依次評出“小書童、小書蟲、小書王、小書圣”四個等級。頒獎時，由校長親自為孩子“掛牌”，每個孩子無比榮耀地接受這神圣的榮譽(yù)。

　　讀書交流中有了教師和家長的聲音。在三十二班級的讀書交流中，張博文的媽媽在點評孩子的讀書交流時說：“這位同學(xué)談的不錯，能夠從三毛的身上學(xué)到要珍惜幸福的生活，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報家長和老師，如果聲音大一點就更好了。”韓夢瑤同學(xué)的媽媽雖然沒有來的，但卻把自己制作的讀書課件讓女兒在班級里進(jìn)行展示，給孩子們很大的震撼。李子度的媽媽當(dāng)看到兒子響亮的讀書聲，贏得老師和全班同學(xué)的熱烈掌聲后，竟然激動得淚花閃爍。

　　校園中路上的讀書筆記展評富有學(xué)校特色。閱讀摘抄是學(xué)生的個性化閱讀成果的展示，為了讓所有的孩子都能展示自己獨特的讀書成果，并從中體味到讀書的樂趣。學(xué)校在期初就組織各教研組研討交流各年級讀書筆記的方式，其中借鑒優(yōu)秀學(xué)生的個性化的讀書成果。最終確定每個年級的讀書筆記基本框架。在此基礎(chǔ)上，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新。

　　今年的圖書義賣在下午的后兩節(jié)課舉行。孩子們把自己的讀過的優(yōu)秀的書籍拿來和大家分享。每本書首先貼上義買價格，由班級統(tǒng)一進(jìn)行義賣，所得錢款返還給書的主人。當(dāng)天義賣現(xiàn)場異常火爆，孩子們根據(jù)“行情”隨時調(diào)控書籍價格，小黑板上不時打出“全場書籍虧本大甩賣，一律六折”。在討價還價、瀏覽書籍的過程中，學(xué)生們不僅獲得了心儀的書籍，還擁有了社會交往中所必須的個性素養(yǎng)。

讀書節(jié)作文 篇10

親愛的各位同學(xué)，老師：

　　大家早上好！

　　同學(xué)們，“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木�句。早在三千多年前孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的裨益。

　　正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書，可以開拓我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就好像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！。

　　同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。作為新時代的接班人，我們應(yīng)該充分利用民族和全人類最美好的精神食糧來滋養(yǎng)自己的心靈，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讓我們一起步入書的海洋，樂讀書，讀好書，做努力建設(shè)和諧家園的社會棟梁！

　　同學(xué)們，讀書吧！在這個季節(jié)，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來！