初中托物言志作文600字(精選65篇)
初中托物言志作文600字(精選65篇)
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的初中托物言志作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中托物言志作文600字 篇1
它在蓬槁荊棘的叢林中靜靜地生,它于無人喝彩的山野里悄悄地香。它已習慣了寂寞和孤獨,習慣了空谷久疏的日月,習慣了冰雕雪蝕的生存,花開花謝隨意,孤芳獨步自賞——這就是人們喜愛的蘭花。
蘭花喜歡叢生,喜歡一群一群的生長,就像幾個小伙伴約好了要永遠在一起。它又像淘氣的孩子,喜歡躲在陰暗的地方,和人們玩捉迷藏,看到人們找不到它,躲在叢中偷偷地笑。
蘭花的葉子十分特別,顏色呈墨綠,兩邊被一條莖分的十分均勻。你看它,多像一個學舞蹈的小朋友正在練習基本功“下腰”呀!
蘭花婀娜多姿、芳香撲鼻,顏色也很多:白的、紅的、黃的、紫的、粉的……我家也有一盆白蘭花。
六月中旬,蘭花的花莖上面綻開了一朵朵白色的小花,那小花逐漸地伸展開放,很快就呈現(xiàn)出五個花瓣來,像一個小女孩的笑臉,可愛極了。白色的花下襯托著綠色的花莖,遠遠望去,就像一片小筏上覆蓋著疏疏落落的白雪,十分美麗。怪不得有人說它“冰肌玉骨志高潔”。
那么美的蘭花,也是十分挑剔的喲!想要培養(yǎng)它,必須要小草……腐爛的泥土。有這還不行,還要準備特別為蘭花而造的高高的盆子,蘭花才會生長。蘭花還得小心伺候著,它不喜歡陽光,也不喜歡太多的水。太多的陽光會把它的葉子烤焦,太多的水,會使它腐爛。它就是這么挑剔。
“冷觀桃李斗風流,花自伶仃香自由。誰會蘭心真佛性?水窮云起看沉浮!弊匀蝗f物,美韻天成。蘭花并不起眼,但它卻把幽香奉獻給了人們,當你注意它時,那股幽香又悄悄而去,它從不刻意炫耀自己,而是默默的奉獻自己。
初中托物言志作文600字 篇2
秋去冬來,梅江公園的梅花迎著北風陸續(xù)綻開,你看鐵鑄一樣的枝條上,掛滿含苞欲放的花蕾,有些已經(jīng)綴滿了怒放的花朵,小蜜蜂在花叢中飛來飛去,小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞,陣陣清香撲鼻而來。
茂密的枝條把俏麗的花朵連成一片,簇成一團,紅的象飄揚的旗幟,象燃燒的火炬;白的像片片雪花,像晶亮的星星掛在枝條上,顯得生機勃勃,把公園裝扮得多姿多彩,慢步在這美麗的梅花叢中讓人感到心花怒放、神采飛揚。
我不但喜歡梅花盛開時的漂亮姿態(tài)和迷人的清香,更喜愛它高貴的品格:它有不怕寒流、傲霜耐雪的頑強性格;它有高潔雅淡、蔑視困難的勇氣;它有堅韌不拔、頑強抗爭的高尚品格;它有技壓群芳,天生麗質(zhì)的優(yōu)美姿態(tài);它為自已贏得尊嚴與贊賞;它身居寒冬,心懷春天;天氣越冷,開得越旺,帶給人們溫暖,帶給人們勇氣、帶給人們希望。
萬花叢中梅花的品質(zhì)是最值得稱贊和學習的?图胰颂貏e喜歡種梅花,百花州影劇院的小花園、東山中學的校園里、文化公園、劍英公園、百歲山上等地方,到處都生長著成片而茂盛的梅花,它是梅州人的精神寄托,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。
梅花的品質(zhì)最好的表現(xiàn)了梅州人勤勞撲實的高尚品行,表現(xiàn)出客家人不怕困難、頑強拼搏的精神,表現(xiàn)出客家人不甘落后、奮力進取的雄心壯志。
梅花精神深深地激勵著自己戰(zhàn)勝困難,奮力拼搏的堅強意志!盛開的梅花象征著梅州人開拓創(chuàng)新精神越來越強烈,象征著梅州人性格樸實、純潔、高尚,象征著梅州人生活越來越好!
初中托物言志作文600字 篇3
是誰曾與松竹梅“歲寒三友”為伴,是誰傲霜怒放,把淡淡的一縷芳香默默地奉獻給人間?那是婀娜多姿的菊花。
菊花屬菊科是菊科中的多年生草本植物,也是我國的傳統(tǒng)名花之一。我國栽培歷史悠久,已有三千多個品種。菊花的花型更是美不勝收,別具一格。針松型、彩球型、翎羽型、平帶型……不勝枚舉。像珠簾、似發(fā)絲、如仙女下凡……極盡妍態(tài),令人陶醉。
菊花不僅類型眾多,而且花姿俊美,五彩繽紛。
那層層疊疊的金繡球,莖粗壯挺直,葉子肥大稠密;ò暌粚影粚,一瓣貼著一瓣,有秩序地排列著,猶如一個金黃色的線團。里面嬌小可愛的花蕊緊緊地擁在一起,多么像是一個害羞的少女,細細端詳,仿佛是在打量著這個似曾相識的世界啊!
那晶瑩欲滴的綠云,深受人們的喜愛;ò隄饩G正抱,似朵朵白云,難怪無不使人聯(lián)想到綠波仙子飄游太空的美好情景,讓人賞心悅目。
那鴛鴦菊的花更是美若天仙,紅色、黃色的花瓣平分秋色,這兩種顏色融入到了一起,真好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛,它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。又仿佛一個金燦燦的小太陽,絢麗多彩。
那優(yōu)美動人的鳳凰振羽,外部呈棕紅色,基部黃色,屬舞環(huán)型。微風乍起,好像是為亭亭玉立的姑娘甩動著一頭飄逸的秀發(fā)……
此外,還有很多也數(shù)不勝數(shù)。有的花枝招展,好像在恭迎八方的游客:有的蓓蕾出綻,好像一個個孩子的笑臉:有的傲然挺立,好像在與同伴爭齊斗艷:有的隨風舞動,好象在翩翩起舞……
秋菊能傲霜,風霜重重惡,本性能耐寒,風霜其奈何?我依然徘徊在菊花的海洋里,如癡如醉……
初中托物言志作文600字 篇4
車窗外是茫茫的大戈壁,沒有山,沒有水,也沒有人煙。天和地的界限并不那么清晰,都是渾黃一體。從哪兒看得出列車在前進呢?那就是沿著鐵路線的一行白楊樹。每隔幾秒鐘,窗外就飛快地閃過一個高大挺秀的身影。
一位旅客正望著這些戈壁灘上的衛(wèi)士出神。
“爸爸,”大孩子搖著他的腿,“你看那樹多高!”爸爸并沒有從沉思中回過頭來,倒是旁邊的妹妹插嘴了:“不,那不是樹,那是大傘!薄澳挠羞@么大的傘!”“你看它多直!”妹妹分辯著!八菢洌皇莻!”哥哥肯定地說。小小的爭論打斷了爸爸的思路,他微笑著,慢慢地撫摸孩子們的頭,說:“這不是傘,是白楊樹!备绺邕不滿足:“為什么它這么直,長得這么大?”
爸爸的微笑消失了,臉色變得嚴肅起來。他想了一會兒,對兒子和小女兒說:“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖!卑职种皇窍蚝⒆觽兘榻B白楊樹嗎?不是的,他也在表白著自己的心。而這,孩子們現(xiàn)在還不能理解。
他們只知道爸爸在新疆工作,媽媽也在新疆工作。他們只知道爸爸這回到奶奶家來,接他們到新疆去念小學,將來再念中學。他們只知道新疆是個很遠很遠的地方,要坐幾天火車,還要坐幾天汽車。
現(xiàn)在呢,孩子們多了一點知識。在通向新疆的路上,有許許多多白楊樹。這兒需要它們,它們就在這兒生根了。
爸爸一手摟著一個孩子望著窗外閃過去的白楊樹,又陷入了沉思。突然,他的嘴角又浮起一絲微笑,那是因為他看見火車前進方向的右面,在一棵高大的白楊樹身邊,幾棵小樹正迎著風沙成長起來。
初中托物言志作文600字 篇5
在日常生活中,有非常多的花比如說:“荷花、牡丹、玫瑰等等!钡o我印象最深的花還是:荷花,這時為什么呢?因為它那清新飄逸的香氣和那出淤泥而不染的高貴品格,給我留下了非常深刻的印象。
一個夏天的傍晚,我和爸爸媽媽一起到荷塘邊散步,并一起欣賞池塘里的荷花。忽然我被一朵嫩粉色的荷花給吸引過去了,他那圓圓的綠綠的蓮蓬還沒有成熟,里面藏著非常多的蓮子,就像成熟的向日葵里藏著許許多多的小瓜子一樣,它的花瓣一共有18瓣,顏色由淺變深非常的可愛。當一大片粉白色的荷花一起綻放的時候,景象十分壯觀。
當夏夜的微風輕輕吹過,滿池的荷花隨著微風翩翩起舞,把一陣陣的幽香送到我們的身邊,啊!真香啊我不由得發(fā)出一陣感嘆。我聽大人們說,荷花不僅可以觀賞而且還可以入藥和食用。如果你要食用它的話,一定要把它的各個部分分開食用,因為如果不分開的話就會把一些材料大材小用了,而且說不定還有可能產(chǎn)生副作用。還有荷葉可以做稀飯,蓮子可以做粥而且對身體有非常好的滋補作用。說完這么多,還是來說一說荷花的觀賞價值吧!
把它放在室內(nèi)的魚缸里,不僅可以凈化空氣而且還可以美化生活環(huán)境。在荷塘里,青蛙總是把荷葉當成自己的家,每當下雨的時候他們就會躲在荷葉地下呱呱的唱歌。最為可貴的是,每當干旱的時候其它的花朵因為沒有水分的滋養(yǎng)都枯萎了,唯有荷花靠蓮藕儲存的營養(yǎng)和糖分度過最艱難的干旱時期,依然美麗綻放。
秋天來了,荷花枯萎了它把一生的美麗和自己的果實都留給了人們,靜靜地等待來年在發(fā)芽。這次欣賞荷花,讓我體會出了荷花出淤泥而不染的高貴品格和大公無私的精神,所以我決定向荷花學習,做一個大公無私對社會有用的人。
初中托物言志作文600字 篇6
在遼闊的亞馬孫平原上,生活著一種叫雕鷹的雄鷹,它有“飛行之王”的稱號。它的飛行時間之長,速度之快,動作之敏捷,堪稱鷹中之最,被它發(fā)現(xiàn)的小動物,一般都難逃脫它的捕捉。
但誰能想到那壯麗的飛翔后面卻蘊含著滴血的悲壯?當一只幼鷹出生后,沒享受幾天舒服的日子,就要經(jīng)受母親近似殘酷的訓練。
在母鷹的幫助下,幼鷹沒多久就能獨自飛翔,但這只是第一步,因為這種飛翔只比爬行好一點。幼鷹需要成百上千次的訓練。否則,就不能獲得母親口中的食物。第二步,母鷹把幼鷹帶到高處,或樹邊或懸崖上,然后把它們摔下去,有的幼鷹因膽怯而被母親活活摔死。但母鷹同樣不會停止這“血淋淋”的訓練,因為它眼中雖然有痛苦的淚水,但同時也在構筑著孩子們生命的藍天。
有的獵人動了惻隱之心,偷偷地把一些還沒有來得及被母鷹折斷翅膀的幼鷹帶回家里喂養(yǎng)。但后來獵人發(fā)現(xiàn)那被喂養(yǎng)長大的雕鷹至多飛到房屋那么高便要落下來。那兩米多長的翅膀已成為累贅。
原來,母鷹“殘忍”地折斷幼鷹翅膀中的大部分骨骼,是決定幼鷹骨骼能否在廣袤的天空中自由翱翔的關鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力很強,只要在被折斷后仍能忍著劇痛不停地振翅飛翔,使翅膀不斷地充血,不久便能痊愈,而痊愈后翅膀則似神話中的鳳凰一樣死后重生,將能長得更加強健有力。如果不這樣,雕鷹也就失去了這僅有的一個機會,它也就永遠與藍天無緣。
沒有誰能幫助雕鷹飛翔,除了它自己。我們每個人都擁有自己遼闊而美麗的藍天,也都擁有一雙為藍天作準備的翅膀,那就是激情,意志,勇氣和希望。但我們的翅膀也同樣常會被折斷,也同樣會變得疲軟無力。如果這樣,我們能忍受劇痛拒絕憐憫,永不墜落地飛翔嗎?
初中托物言志作文600字 篇7
今天,我們老師給我們布置一個任務:觀察一個小動物,還要說出它給你得到了什么啟示。
觀察什么呢呢?我回家放下書包,來到公園,我看尋找靈感。我坐在公園的長椅上,漫無目的地望著遠方。忽然,我的腳下癢癢的,一看,原來是一只螞蟻爬到我的腳上。看著調(diào)皮的小螞蟻,我的眼前忽然一亮,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!就觀察螞蟻。
于是我便蹲下來觀察螞蟻。螞蟻的身體小小的,一身黑,一對長長的觸角。我從口袋里隨手拿出一片小餅干放在螞蟻身邊。螞蟻爬到了面包下來,可是怎么搬也搬不動,它又跑到了餅干的上面,怎么使勁還是搬不動。于是它又繞著餅干四周查看了一番,無奈的離去了。正當我無望之際,一群螞蟻出現(xiàn)在了我的眼前。原來它是回家搬救兵了。不一會兒,它們齊心協(xié)力把餅干搬回了家。我驚呆了,比它們自身重好幾十倍的東西它們都能夠搬動,真不可思議,它們真正算得上是大力士了。
螞蟻還有一種神奇的能力,那就是它能預知什么時候要下雨。人們有一句諺語常說:”螞蟻搬家蛇過到,明日必有大雨到。“
螞蟻的團結精神讓我敬佩,它的預知未來的神奇力量讓我向往。大自然的許多事物不都給了我們無數(shù)的啟示嗎?我們還有什么理由不保護好身邊的一草一木呢!
初中托物言志作文600字 篇8
我吃罷晚飯,閑著無聊,坐在草地旁欣賞夕陽的余輝。突然一群螞蟻吸引了我的注意,螞蟻軍人隊浩浩蕩蕩整齊有序地向草叢里前進,像是要去參加一場戰(zhàn)爭,好奇心驅(qū)使我跟在螞蟻軍人隊后向“戰(zhàn)場”前進……
來到“戰(zhàn)場”,我看到了一群螞蟻在向一只龐大的螳螂進攻。我震驚了,心想弱小的螞蟻怎能敵得過螳螂,不忍心看下去這場原本就知道結果的斗爭,打算離開卻被螞蟻的堅持不懈對螳螂發(fā)起進攻所吸引,想知道這場斗爭的結果。
螞蟻軍人隊集合完畢,黑壓壓的一片,可面對龐大的帶有堅韌武器的螳螂,它們依然顯得微不足道。
第一戰(zhàn)開始了,螞蟻從正面對螳螂發(fā)起進攻,但都失敗了。手無寸鐵的螞蟻戰(zhàn)士全都戰(zhàn)敗在螳螂的武器之下,可螞蟻們堅持不懈,改變戰(zhàn)術對螳螂進行進攻。螞蟻包圍螳螂用它們最微小的武器去撕咬螳螂,許多的螞蟻戰(zhàn)死在螳螂的武器之下,而剩余的螞蟻并不沮喪,它們要為死去的戰(zhàn)士報仇。接二連三的向螳螂發(fā)起進攻,進攻有序,沒有紛爭,它們團結的精神讓我驚訝。終于在它們的努力之下戰(zhàn)勝了螳螂。
在我們現(xiàn)在這個社會中競爭很激烈,有些人只顧競爭而忘記了團結。其實團結很重要,一個軍人隊,如果不團結那將會是一盤散沙;一個企業(yè),如果沒有團結那將很難在社會上立足,所以我們要學習螞蟻的團結精神。
初中托物言志作文600字 篇9
雛菊默默無聞,沒有芬芳的氣息,沒有漂亮的光彩,但她綻放在深秋,而且是最圣潔、最熱情的顏色——金黃,沒有什么比金黃更吸引人的了,因為金黃色代表了一個字:“真”。草木一秋,人生一世,只為留下個真笑容,風冷、光少、水缺、土貧,那有什么關系?!一生只為了這一天。我不服氣,斜陽的光輝中,也應有我的一份,而且是最輝煌的那一份。我回首從前,從農(nóng)村到城市,從幼稚到成熟,沒有大風大浪卻也挫折不斷,數(shù)十年苦苦追求一字真理——“真”,現(xiàn)如今,眼前的迷茫象濃霧一樣,什么也看不見,什么也聽不見,就在不遠處有一絲光芒,仿佛就在眼前,伸手去抓卻抓到了空!翱铡钡母杏X,有誰能說清呢?最真實的空,空的讓人感到心悸。我和菊花并肩而坐,我的魂也似乎和菊花的魂溶為一體,菊就是我,我就是菊。
太陽終于沉入西山,雛菊在輕輕搖動,好像整理了一下被風吹的凌亂的頭發(fā),可是誰的手能整理一下我心亂如麻的思緒呢?我只是一個平凡的人,有歡樂有淚水,有七情六欲有悲歡離合。我時時想到,世間還有千萬個我,跟我一樣正慢慢品嘗著人生的酸甜苦辣咸;我時時想到,世上只有一個唯一的我,我要活出一個真正的自己,凌駕于一切的自己。我出生在一個夏末,長大成熟用了二十四年,我也剛剛過了一個生日,我將要如菊花般綻放,就在深秋,正是我大顯身手的時侯,二十四年的銳氣將在天最蕭條的情況下全部爆發(fā),我已經(jīng)不在乎成敗得失,只有放手一搏,才對得起我自己,才對得起菊花,無愧于一個菊花魂的信念!
二十四,一個循環(huán)的周天。我寫下了一個關于自己的格言:一個長跑沖刺到終點后,你將發(fā)現(xiàn)這是另一個長跑的起點。我已經(jīng)用事實證明了這句話,我無法停下腳步,一生中,有菊花相伴。
菊花,是有靈魂的;我,也有。
初中托物言志作文600字 篇10
那是力爭上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。
它的干呢,通常是丈把高,象是加以人工似的,一丈以內(nèi),絕無旁枝;它所有的丫枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也象是加以人工似的,成為一束,絕無橫斜逸出;它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。
這是雖在北方的風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹!哪怕只有碗來粗細罷,它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,二丈,參天聳立,不折不撓,對抗著西北風。
這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹!
它沒有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的虬枝,也許你要說它不美麗,——如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言,那么白楊樹算不得樹中的好女子;但是它卻是偉岸,正直,樸質(zhì),嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫!
當你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹,難道你覺得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴肅,堅強不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民;難道你竟一點也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就象這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵!
難道你又不更遠一點想到這樣枝枝葉葉靠緊團結,力求上進的白楊樹,宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。白楊不是平凡的樹。它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方農(nóng)民相似;它有極強的生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農(nóng)民相似。我贊美白楊樹,就因為它不但象征了北方的農(nóng)民,尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì),堅強,以及力求上進的精神。讓那些看不起民眾,賤視民眾,頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木,去鄙視這極常見,極易生長的白楊罷,但是我要高聲贊美白楊樹!
初中托物言志作文600字 篇11
水仙花又稱“凌波仙子”,它一般在十二月初到正月開花,剛要出花端的時候,它的葉子如蔥葉狀,細長而扁。先抽出一條細細的花莖,隨后邊長出小小的含苞欲放,羞羞答答的,像個小姑娘,花莖向花生豆一樣。
隨著時間一天天的過去,花心便膨脹起來,然后慢慢的開花,便飄著淡淡的花香,等到花兒全部張開的時候,到處芳香四溢,你瞧,她淡雅姿色,豐姿盈盈,幽幽芳香。它的花瓣有的含苞欲放,有的暢懷盛開,有的玉潔冰心,有的粉裝灑脫。
水仙花的根非常特別,它是象牙白色的,那么細,又是那么不計其數(shù)。它們糾纏交錯,就象仙女的纖足靜靜地浸泡在水中。根上的花頭可比根飽滿多了,遠看就像一些蒜?山,它就比蒜光滑、白嫩、細膩多了。再細看,根下邊也藏了幾個花頭,它雖然不夠飽滿鮮嫩,卻都默默地托著上面的花頭。
當我的目光從花頭移到葉子上時,我眼前是一片清新的翠綠。它們好似水仙仙子的飄帶,又好似水仙仙子的披肩秀發(fā),還好似水仙仙子的千姿百態(tài)的腰姿。葉子又細又長,從葉子到葉尖的顏色越來越深,分別是嫩綠、翠綠和碧綠。一根根綠葉相互簇擁著,在陽光下快樂成長。
那一簇亭亭玉立的花朵。有含苞待放的花骨朵,它們的花瓣緊緊的擁抱在一起,像一個個綠色的花房子,里面一定住著一位美麗的仙女,正做著甜蜜的夢。有的已是蓓蕾初綻,它們的花瓣在花芯周圍攏著,像風鈴一樣,似乎正在演奏著一首奇妙的樂曲。
還有欣然怒放的花朵,這些花朵的花瓣,盡情的舒展著,每片都像白色的小桃心,六片花瓣組成一朵花,好似仙女白若凝脂的面容;ǘ渲虚g是金色的花芯,像一個精致的小酒杯,金杯里還有一粒粒的“小金豆”,那是水仙花的花蕊。
水仙花的生命是短暫的,小小的花、淡淡的香、翠翠的綠,短短的一生,奉獻卻是不平凡的,它在寒冷的冬天給我們帶來了勃勃的生機,我愛你,水仙花。
初中托物言志作文600字 篇12
它只是一片平凡的樹葉,是大自然季節(jié)變化的產(chǎn)物,春去秋來,它走完了自己的一生。從春天發(fā)出嫩芽迎來生命的第一刻,到深秋逐漸化紅直至飄落,它從未故意展示自己的高雅與美麗,僅僅藏匿在萬千紅葉中,甘愿做拍照的背景。
它從來沒有不喜歡自己,也不曾因為自己的渺小和低微而感到自卑。恰恰相反,它熱愛著自己所扮演的角色——一片楓葉。
它自豪而不露聲色地展現(xiàn)自己,從不為沒有人關注自己而失落。它在內(nèi)心的舞臺上盡情表演,盡管沒有觀眾,沒有掌聲,沒有叫好。它珍惜著每一個機會——初生時散發(fā)清香,微風吹拂便隨風起舞,即使是掉落,也要打著旋兒飄蕩。
走在鋪滿落葉的林間小道,傾聽踩在樹葉上的清脆響聲,隨手拾起一片,手指在樹葉上輕輕撫摸,細數(shù)上面的紋路。這樣的一片樹葉在世間有千千萬萬,普通的不能再普通,可每每望著它們,我的心頭總會涌起一陣難以言狀的激動,像是在凝視值得我學習的英雄。
是啊,就是這樣一片樹葉。它的一生與很多人都沒有關系,獨自生長在某個不為人知的地方,自生自滅,甚至無人知曉它們曾經(jīng)來過,可它們就是這樣存在著,自愿做點綴大自然的渺小一部分。我敬佩它們,因為我并沒有這樣的心境——一生都與世俗無關,名利和聲望與自己毫無干系,也沒有那為追求名利而不斷膨脹的欲望。
在這個世界上,許多人都為了名與利不惜扭曲心性,試問,誰能像一片樹葉那樣純潔質(zhì)樸呢?這個世界不可能人人都有名、人人都是明星——倘若每個人都耀眼奪目,那當明星還有什么意義?
總要有一些人放棄當那一朵人人贊嘆與喜愛的紅花,而去充當綠葉,襯托花兒的美麗。我想樹葉就是那樣一群純潔質(zhì)樸的人吧,所以我敬佩這些普普通通的樹葉,被它們深深感動著。
樹葉,平凡的一生,不簡單的一生。
初中托物言志作文600字 篇13
我見過各種各樣的花。玫瑰:嬌嫩的花瓣就是它美的代表;菊花:端莊而大方,然后樸素中透露出優(yōu)雅與美麗;荷花:美麗出自于它的品格,在淤泥中誕生,卻綻放出最美的姿色;牡丹:擁有妖嬈的身姿,不愧于“國色天香”一稱號?蓪W完《梅花魂》一文后,卻令我喜愛上了冷艷幽芳的梅花。
梅花不象其他花一樣在春暖時開花,它的花開在冬季。愈就是寒冷,愈就是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。它不向嚴寒屈服,它就是最有品格,最有骨氣的!
梅花不與百花爭時光,不和群花爭奇斗艷。每當白花凋零時,然后嚴寒時那刺骨的寒風刮來時,梅花立刻化為婀娜多姿的仙女,悄然出此刻山嶺間,園林小徑旁。那含苞待放的梅花,嬌小而可愛。有的嬌小玲瓏,憨態(tài)可鞠,像初生嬰兒般可愛;有的青春的氣息四處洋溢,似亭亭玉立的少女般動人;有的超凡脫俗,端莊大方,如持重貴婦般可敬。它們擺出各種奇姿異態(tài)紛紛呈現(xiàn)給大家,美不勝收。
梅花的顏色各種各樣。紅色梅花艷似桃李,燦爛如霞,又如火焰,美麗無比。粉色梅花,如少女清秀的面容,如描似畫,柔情似水。白色梅花,如銀雕玉琢雪塑,冰肌玉骨,多么清新秀美,楚楚動人,潔白無暇的顏色!
觀賞梅花不僅僅要看美麗的外表,還要欣賞梅花的完美品質(zhì)和堅持不屈的氣節(jié)。
梅花雖然嫵媚脫俗,但它淡泊名利,無私奉獻。它不因沒有彩蝶伴舞而感到失望,也不因沒有蜜蜂追隨而感到沮喪,它只就是無私、無怨、無悔的為我們默默奉獻,默默綻放于嚴寒之中,給我們帶來了無極的歡樂與享受。它不怕天寒地凍也不怕冰襲雪侵,不懼霜刀風險,不屈不撓,獨具自我的品格。人們見到梅花,便會受到堅強、剛正和高貴、純潔氣質(zhì)的熏陶和激勵。
梅花優(yōu)雅的外表,梅花清白的內(nèi)心,令人陶醉,讓人不禁想起幾句詩來:
墻角數(shù)枝梅,臨寒獨自開。
遙知不就是雪,惟有暗香來。
初中托物言志作文600字 篇14
春天的衣裳就是杜鵑,夏天的心臟就是石榴,秋天的尾巴就是菊花,小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那就是一種在冬天才傲然開放的花,那就是一種在雪中才顯得更加純白的花。就是的,那就就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
冬天,這四季中最沒有生氣的一個季節(jié),給人的感覺就是無邊無垠的白,然后雪花鋪天蓋地,僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時也被蓋上了厚厚的雪被。夏天的那些花兒們,此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷,不再有了往日的富貴,不再有了往日了活力,他們那僅剩下的矮小的枝。而此時,就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物的哀嘆聲中,梅花出現(xiàn)了,就在這雪地中傲然挺立著。梅花,她的樸質(zhì)與素雅,也不就是常人能所及的。
它擁有不畏寒冷,獨步早春,傲立雪中的精神,象征剛毅精神和崇高品格,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!,更就是表達了梅花這種堅強不屈的精神和品格!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼,吹拂梅花的就是凜冽的寒風;照耀梅花的就是寒冬的殘陽;滋潤梅花的就是殘雪的雨露。
你看那在風雪中傲然挺立,怒放著的梅花,難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎?難道在漫無邊際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著的梅花,你就不被她那種不畏寒霜,堅強不屈的精神所感染嗎?
她那高而細的枝干,絲毫受不到風雪的影響。在風雪中怒放,充滿了豪情,然后挺立著,任憑風雪的吹打……這就就是我喜愛梅花的原因,堅強不屈。人們贊美牡丹,就是因為它的富貴,贊美荷花,就是因為它的出淤泥而不染,而我贊美梅花,就是因為她的那種堅強不屈,傲雪斗霜的精神。“梅花歡喜漫天雪,凍死蒼蠅何足奇!笨窗!在嚴冬凜冽寒鳳呼嘯聲中,梅花一枝獨秀英姿勃發(fā),綻放出鮮紅的花朵,讓那些嬌嫩媚艷的群花、讓那些不經(jīng)風雨軟弱的懦夫、讓嗡嗡叫的寄生蠅去瑟瑟發(fā)抖吧!
初中托物言志作文600字 篇15
我贊美堅貞的松柏,我贊美勇斗西風的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。 在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。 那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,能夠看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,然后如今花瓣以凋謝。風吹花落,你不用擔心花瓣會摔破,梅花不就是嬌貴的花,愈就是寒冷,愈就是風氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。
古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!贝捣魉牟痪褪禽p柔的春風,而就是凜冽的寒風;滋潤它的不就是清涼甘甜的雨水,而就是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不就是燦爛的陽光,而就是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才就是完美的生活。然后它就是寒意中傲人的芳香,應對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自我的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。 它不僅僅就是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,然后給人立志奮發(fā)的激勵。難道,這不正就是我們的建筑工人么?他們無論嚴寒酷暑,無論刮風下雨,無論天寒地凍,他們都在自我的工作崗位上認真的工作著。 我要學習梅花,我要做一個像梅花一樣的人。
初中托物言志作文600字 篇16
她,沒有玫瑰的嫵媚;她,沒有牡丹的嬌艷;她,沒有月季的絢麗。說起她來確實別有一番風味。即使她不如茉莉清香,沒有桃花艷麗,但是她,很美,很美。我想化作她,成為嚴寒里最堅強的一株紅梅。
以前我不明白為什么中國人偏愛梅花,難道是因為她的外貌嗎?不,不是,因為數(shù)九隆冬,地寒天凍,百花凋零之時唯有她勃勃生機。
紅梅是冬季里最靚麗的一道風景。你見到過雪中的紅梅嗎?沒有春日的高照,沒有群峰的擁護,在素雪晶瑩中孤獨的屹立著。迎著漫天飛舞的雪花傲然挺立在凌冽的寒風中。她有了其他花沒有的寂寞。寂寞?作為花,應該有寂寞嗎?花不是爭奇斗艷的嗎?花不是絢麗多彩的嗎?不過,梅花是特殊的,她也的的確確是寂寞的。沒有游人的稱贊,沒有春風的呵護。不過傲雪而放的紅梅依然開的那樣鮮麗,股股清香,沁人心脾。銀裝素裹的大地因她更是錦上添花!
紅梅是世人口中贊不絕口的精神。偉人愛她,愛她的“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!睈鄣氖恰按缴交漫時,她在叢中笑!睈鬯慌吕щy于無聲處傲然挺立。愛她甘愿在幕后無私奉獻,愛她有靈魂有骨氣。詩人愛她,愛她“遙知不是雪,為有暗香來”愛她“不要人夸好顏色,只留香氣滿乾坤”正如此她才會成為“花中四君子之首”,她還有中國人的精神,在春天來臨之時,她靜靜的消逝了,化做我們腳下的泥土“落紅不是無情物,化做春泥更護花”她的一生就像一部充滿歡樂與傷感的曲子。從雪花到百花。也許正是因為這些,年邁的外祖父才會在孫女即將回國之時叮囑她要照看好墨梅圖(出自《梅花魂》)她的美給了潔白無瑕的大地;梅花香,可誰有知“梅花香自苦寒來”的艱辛。
我愿化作嚴寒里最耀眼的一株紅梅,繼承紅梅精神,用自己的余紅來換春滿天地。
初中托物言志作文600字 篇17
梅花,它是一種樸實無華,不畏嚴寒的植物。我雖然喜歡玫瑰的舒展奔放,荷花的冷艷幽香和牡丹花的國色天香。但我更喜歡賽雪欺霜的梅花。
梅花在冰天雪地的冬天傲然屹立。梅花不與百花爭艷麗。每當百花凋零時,梅花卻像婀娜多姿的仙女,悄然飄落在潔白、明亮的白雪世界。有的梅花嬌小玲瓏,像嬰孩般可親;有的梅花熱情奔放,像亭亭玉立的少女般可愛;有的梅花超凡脫俗,像持重貴婦般可敬。真是奇姿異態(tài)紛呈,美不勝收。
梅花的顏色有紅的、有粉紅的、有白的。紅色的梅花就像燃燒的火焰,舞動的紅旗,極為絢麗,不得不使人受到鼓舞,心中異常激動。粉紅色的梅花就像少女的面頰,帶著一點羞澀,似乎很不好意思。還有那白色的梅花就像用玉雕出來的,冰肌玉骨。它是那么的清雅脫俗、潔白無暇,使人肅然起敬。
梅花的香味濃郁。如果你去觀賞梅花,雖然你還沒靠近那棵樹,還沒看見那些梅花,但你就已經(jīng)問聞到一陣香味陣陣襲來。當你在梅花叢中是,如果你吸上一口氣,更是清香滿口,沁沁入脾。馬上讓你心曠神怡。梅香還能持久,當你賞完梅回家,那梅香也沾在你的衣服上,索身繞體,數(shù)日不絕。
觀賞梅花不能只看它的形態(tài)和芬芳,更重要的是它的品質(zhì)和風格。
梅花甘于寂寞,它無私奉獻,淡泊名利、嫵媚脫俗。它不會因為沒有蝴蝶纏繞而失落,也不會因為沒有蜜蜂追隨而頹喪,更不像柳絮那樣隨風飄,也不像桃花那樣逐水流。而是無怨無悔的默默綻放于嚴寒之中,給人們帶來歡樂和美的享受。
梅花品格高尚,它不怕天寒地凍,不怕冰襲雪侵,不怕霜刀風險,而是不屈不撓的昂首怒放,獨具風采。人們一看到梅花就會感受到堅強,剛正和純潔氣質(zhì)的鼓勵。
我喜歡梅花,愛梅花的的堅強和倔強,愛梅花的的純潔,更愛梅花默默奉獻的精神。假如讓我做一種植物,我會毫不猶豫的說梅花。因為它的精神讓我敬佩!
初中托物言志作文600字 篇18
“冰雪林中著此身,不與桃李混芳塵!边@是古人常常用來贊賞梅花那過人的姿色的詩句。也的確如此,梅花的高潔純凈,不得與世俗同流合污,只要是她一綻放,芳香便傳遍天下。
若是留心,每當冬末春初的時候,這道不屈的身影,總是在冰雪覆蓋的林中傲然挺立。倘若遇見各色各樣的梅花在白雪間競相開放,各有各的風姿,各有各的獨特,那可是大飽眼福的好時機。成片成片的看,它有它堅毅的氣質(zhì);一枝一枝的看,每枝有每枝謙虛的秉性;一朵一朵看,每一朵有每一朵高潔的冷艷。在嚴寒中,百花未綻梅獨秀,一點嫣紅破憂愁。
從古至今,多少人以梅花為自己勵志,有多少人贊美梅花的秉性。記得以前有一篇課文,題目是《梅花魂》。作者的祖父說道:“梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開的愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管經(jīng)歷多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”
此話不假,梅花,她能在傲雪凌霜中凌然開放,代表她的堅強,堅忍不拔,不屈不撓;她作為春天第一朵綻放的花,代表她的奮勇當先,自強不息;她淡淡的幽香代表她的高雅、純潔與忠貞;她即使有爭艷的資本,卻依然不驕不躁。在生活中,當我們在惡劣的環(huán)境中生長,那就應該像梅花一樣,具有高雅,純潔與忠貞的氣質(zhì),具有奮勇當先,自強不息的精神,堅強,堅忍不拔的品質(zhì),自謙、不驕不躁的人格!
那寒風傲雪中的身影,著實無法讓人釋懷,不管是她的魅力還是秉性。就如陸游的《卜算子·詠梅》中所說的如此:
驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。
無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。
初中托物言志作文600字 篇19
梅花是我最喜歡的花之一。雖然它沒有玫瑰的美麗,牡丹的富貴,蘭花的優(yōu)雅,但我喜歡的是它不怕冷的堅強性格。“墻腳下有幾棵李樹。凌寒獨自打開了它們!边@不是梅花堅強不屈的精神嗎?
我家有一盆梅花。它的花不大。幾片綠葉襯托出可愛的小花。也許是為了讓花長得更好。它的綠葉無私地給花提供營養(yǎng)。我非常欣賞梅花謙遜的性格。
一天,在我放學回家的路上,我在路邊的雜草中發(fā)現(xiàn)了一盆被丟棄的梅花。花盆被分成兩半,泥土被撒了一地。樹枝像折斷的樹枝,低垂著頭。甚至樹枝上的葉子幾乎都掉了。根本沒有生命。很難找到那是一盆梅花。我可憐地搖搖頭:這是一盆多好的花啊,這樣扔掉太可惜了!
幾天后,我又經(jīng)過了那里。我無意中又看到了梅花。我驚訝地發(fā)現(xiàn)光禿禿的樹枝上一個接一個地長出了小嫩芽,白色中透著粉色,可愛極了。當然,樹枝上也長出了綠葉,我驚訝得合不上嘴。然而,這朵小花在寒冷的天氣里看起來還是有點脆弱。我都沒想過。我跑回了家,拿了一個小花盆,小心翼翼地把小花放進花盆里。我決定自己種這盆花。
那些日子我有很多作業(yè),因為我忙于期末考試。當我寫一篇關于植物的文章時,我突然想起了梅花。哦,不,我忘了我的小花。我已經(jīng)好幾天沒照顧它了,它枯萎了嗎?”想到這里,我急忙跑向陽臺,但眼前出現(xiàn)的卻是另一幕:嫩綠的樹葉映襯出無與倫比的粉色花朵,縷縷清香撲鼻而來,令我陶醉在這無與倫比的美麗中。我記得當我第一次發(fā)現(xiàn)它的時候,它被遺棄和毀壞了。看著眼前的美景,我不得不佩服梅花不屈不撓、堅強而又毫無意義的精神。
我不禁想起那些堅守崗位的無名工人。他們不就是喜歡這些梅花嗎?從開始到結束,他們很好地履行了他們的職責,奉獻了他們的一生。也許,沒有他們默默的努力,就不會有我們今天的美好生活。
想著想著,一種對梅花的仰慕之情油然而生......
初中托物言志作文600字 篇20
梅花,迎著寒風而綻放的花朵。她沒有月季的艷麗,沒有牡丹的大紅大紫,沒有蘭花的淡雅……但是,她不畏嚴寒,獨步早春,傲放在雪中的精神令我十分敬佩。
偶然一次,我在馬路旁邊看見一盆被遺棄的梅花。泥土大部分都灑掉了,枝頭無奈地耷拉著,看上去分外孤獨、可憐。我開始對梅花不屑一顧:哼!這就是傲立雪中、無比高潔的梅花?名不副實!蔫頭耷腦的,一點也看不出有堅強不屈的樣兒?僧斘以僖淮我姷竭@盆梅花時,結果卻出乎我的意料。我本以為它早已枯萎了,沒想到它的枝干上竟然長出了許多花苞!看著在寒風中顫顫巍巍顯得弱不禁風的梅花,我心里一片唏噓:這么冷的天,這些花苞也撐不了幾天了,這應該是枯萎前最后的掙扎了吧?墒,當我第三次看到那盆梅花時,我驚呆了。我揉了揉眼睛,沒錯!眼前拿一片片粉紅全是綻放的梅花。想不到被人棄之如敝屣的梅花在如此惡劣的情況下依然能生長、開花!
我仔細地觀察了起來,梅花的花朵不大,花蕾是深紅色的,綻放的花瓣粉嘟嘟的,像個害羞的小姑娘。嫩黃的花蕊如頭發(fā)絲一樣纖細,頂端稍有些黑,上面還沾著細微的露珠。所剩無幾的綠葉襯托著一片粉紅,顯得格外惹眼。也許是為了讓花朵綻放得更好,綠葉貢獻出了屬于自己的養(yǎng)分。也許是怕驚嚇了它,我躡手躡腳地靠近了梅花,輕輕嗅了下,一股清香撲鼻而來,沁人心脾?粗欠奂t的花瓣,我忍不住用手輕輕摸了摸,軟軟的,滑滑的。我遏制了自己再摸一下的沖動,看著眼前的粉紅出了神。眼下正值寒冬臘月,恰是梅花開放的季節(jié),可當春天來臨時,它不與百花爭芳斗艷,選擇了獨自凋零,“零落成泥碾作塵”,留下的除了那一縷清香,也許還有新鮮可口的梅子。那種堅忍不拔、無私奉獻的精神,怎不令人敬佩?
我愛梅花,愛它的的百折不回、凌霜傲雪,更愛它獨來獨往、默默奉獻。
初中托物言志作文600字 篇21
二月中旬,是梅花開得最艷的時候,雖言春到,可冬寒散盡還需些時日,血色或素色的梅花綻放在黛色的枝干上,紅得艷麗,白得素凈,黛得深沉,連成一片,宛如三色云霞,傲視著因懼寒而龜縮在泥土里的百花,傲視世間一切。
黨校的梅花大約就是這份這番風姿,紅色、白色、黛色的云連成了一片。春初至,這里早已春意融融,給被嚴寒凍得瑟瑟發(fā)抖的大地暫時蒙上了清新的色彩。我記得毛主席在《卜算子·詠梅》里寫道:“待到山花爛漫時,她在叢中笑!贝_實,百花凋零之時,梅亭亭玉立,待山花爛漫之時,梅又無怨埋沒在百花之中,這恰恰說明梅的性格:傲然、無爭。
梅樹不高,最高的,也只能觸摸到矗立在梅園之中的六角亭頂,層層疊疊的梅眾星拱月般環(huán)繞著它,相托相襯,形成了一幅“晚霞天宮”的奇景。梅林之中,縷縷幽芳,沁人心脾,在初春暖洋洋的陽光下,令人微醺。各彩的衣裳穿梭在梅花間,就像遮遮掩掩的彩虹。
忽來一陣風,漫天飛起紅的、白的、粉的花瓣,下起一陣陣梅花雨。香氣四溢,讓人想起了江南的梅花酒,大概也是這樣的味道吧!風過,遍地殘花,鋪成粉色的云霞毯。風雅,脫俗,樹上的梅花又接踵而至,繼續(xù)為貧瘠的大地添色,繼續(xù)亭亭玉立,傲視一切。
翻過一座小山包,紅梅漸漸稀少,在相接的地方,很不自然地變成純白,宛如兩岸江水,整齊地劃分了界線,半紅半白,色澤鮮明,包圍著中間的小湖。
素凈的白梅清新樸素,樹挺得直直的,如翩翩君子,一派書生氣。讓人很自然地想起圣潔的仙女,落滿枝頭,又如同冬天的雪,與紅色相望,就像兩個世界。
“玉瘦香濃,檀深雪散,今年恨探梅又晚。江樓楚館,云間水遠。清晝永,憑欄翠簾低卷。坐上客來,尊前酒滿,歌聲共水流云斷。南枝可插,更須頻剪,莫待西樓,數(shù)聲羌管!
紅梅艷,白梅素,南枝黛,冬已去,春來甚早,亭亭黨校梅!按缴交漫時,她在叢中笑”。
初中托物言志作文600字 篇22
又是一個冬天,梅花壓著枝頭,散發(fā)著芬芳。
大雪紛飛,仿佛整個世界都是白色的。人們感謝牡丹,沒有了它的自然美,菊花枯萎了,沒有了它的單純和美麗,世界又一次平靜了。但此時此刻,梅花卻在不經(jīng)意間綻放。
光禿禿的樹枝上微微點綴著幾朵簡單的紅色,真實的白色,用手輕輕撫摸它,并不像花朵想的那樣,和其他的一樣,柔軟、單薄,但為什么在這個寒冷的冬天卻生機勃勃?另一個例子是火焰在樹枝上跳躍,給寒冷增添了活力。然而,特殊的香味是從花中散發(fā)出來的。牡丹沒有刻意的展示。香味非常簡單。隨著香味越傳越遠,它更像是紳士的風格。
突然,一陣風吹落了幾片花瓣。我小心翼翼地把它們撿起來,輕輕地把它們的花展平,把雪從它們身上拉下來,靜靜地看著它們:不是在春天和花競爭,而是在一年的這個時候開花。為什么?
那時候,我不知道為什么一代又一代的學者和學者只稱贊梅,但現(xiàn)在我也對它略知一二,因為它不僅風度優(yōu)雅,而且其冰肌玉骨,被視為民族之精華,為世人所敬仰。雪和困難在這一點上不是阻止它開花和生長的方法。雖然它會在春天再次枯萎,靜靜地看著這個絢麗多彩的世界,但它會在這個嚴冬中完成它最輝煌的一生,這個嚴冬被世界認為是和平而沒有生命的。它也是花中唯一的一朵。
正是出于這種難以言喻的自戀,我似乎真的變成了一朵由凌寒獨自開放的梅花。寒風瑟瑟,雪花飛舞,晶瑩的雪花裝扮成一個純凈的冰的世界。寒風吹開花蕾,雪水滋潤干燥的根。畢竟,一個新的春天正在醞釀,一個光明正在開發(fā)自己的綠洲,它已經(jīng)走過了它獨特的造花生活。
我愛梅子不僅因為它淡淡的香味,簡單而優(yōu)雅的花朵,還因為它高貴而干凈的品質(zhì),這是凌寒獨自打開的。
又是一個冬天,梅花壓著枝頭,散發(fā)著芬芳。
初中托物言志作文600字 篇23
“梅花香自苦寒來”這是句我們耳熟能詳?shù)脑,但現(xiàn)在有很多梅都長在溫室中,耐不了“苦寒”了。
媽媽喜歡花,常常去花鋪里買花,我也常跟著去。我記得特別清楚,花鋪里有一個大的溫室,是專門種梅的。里面常常有一個阿姨在里面,不是修剪枝條就是在施肥。我問:“挴種起來那么麻煩嗎?”阿姨看了我一眼又埋頭干著,說:“當然!這梅可嬌氣了!”
我覺得梅當年傲骨怕是早以磨盡了吧?現(xiàn)在的梅,有地方值得古代的那些文人墨客去贊頌嗎?
媽媽的老家在大洋,這里夏天是“大冰棍”,冬天是個“大冰庫”,和外面的溫差有好幾度。今年回去拜年,氣溫是零下的。
我有好幾個親戚在大洋,到姨婆那里已是下午。大人們在屋里聊天,我無事可做,就溜達到了外面,在廚房外轉(zhuǎn)悠,看姨婆做晚飯,順便提前吃點東西。
“丁!去外面缸里拿瓢水!”姨婆瞧我沒事干,就找了點活給我。我走出后門,一棵小小的紅梅引起了我的注意力。那花雖然不多,但卻十分鮮亮,粉嫩嫩的,特別惹人愛。我舀起一瓢水,走進廚房,問姨婆:“姨婆!外面那棵紅梅是從哪里來的?”
姨婆把菜裝進盤里,端上桌,轉(zhuǎn)過來說:
“是你舅舅去年拿來的。一開始花開得挺不錯,花骨朵兒全都是,開出來一朵朵水靈靈的。后來放外邊凍了兩天,花就都枯了,花骨朵兒也都爛了,我就沒去管。
后來,你弟弟來玩,把花盆摔碎了,我看它一副半死不活的樣子,就隨手把它種在后面那小土坑里。沒想到,今年它又開花了,還挺好看的?”
這就是那在溫室中長大的梅么?這就是那轎生慣養(yǎng)的梅么?這就是那被磨去傲骨的梅么?
這顆梅,雖然因為形狀被整過,不是那么自然,可依舊流露出一種溫室中的梅不具有氣質(zhì),一種令人敬佩的傲骨!
人不是一樣嗎?在人生的漫漫長路上,總有各種各樣的因素會影響到我們,但我們?nèi)粝衩芬粯,至始至終都保持著一棵初心,永不忘記,也許我們才能不迷失方向。
初中托物言志作文600字 篇24
春天來了,萬物復蘇。明媚的陽光下,一派生機勃勃。
大地綠了,河道寬了,小鳥和蜜蜂們都唱著歌兒,飛來飛去。它們飛過田野,飛過城市的`花園。春天是美麗的,花園就更漂亮了:你看,黃色的迎春花、粉色的月季花、火紅的刺玫花、白色的玉蘭花、藍色的紫荊花……姹紫嫣紅,爭奇斗艷。每一朵花都在驕傲地綻放著,它們各不相讓,爭先恐后地為春天增添色彩。
花園里,一株綠植在靜靜地生長著。它枝條細嫩,生長得無聲無息,在它旁邊,沒有蜜蜂飛舞,沒有蝴蝶停留,與周圍的花朵比起來,它真是太不起眼了。
“看啊,這是什么怪東西呀,怎么長在這里!”一朵花嫌它太丑了,白它一眼,說:“什么呀,丑八怪,真是掃興!”
“是啊是啊,這是什么呀,怎么也會長在花園里,不會是雜草吧!”又有花朵對著這棵綠色植物譏笑:“讓園丁除掉它吧!”說完,大家哈哈大笑起來。
綠色植物一聲不吭,聽著花朵們的議論,也不辯解,也不吵鬧。
漸漸地,那些花朵也就不再說什么了。它們努力地生長著,甚至把綠色植物的陽光都擋住了。
植物沒有說話,它依舊靜靜地。風吹來時,它隨風搖擺。有時,暴雨和冰苞也會打掉它的葉子,顯得十分狼狽。但它仍然頑強地生長著,在萬花叢中,它挺立起身軀,在陽光中盡力舒展著枝條。
轉(zhuǎn)眼,冬天來了,萬木蕭條,黃葉飛舞,花園也不像往日那樣熱鬧,只有這株植物依舊挺立著身軀。
終于有一天,一朵黃花綻放在枝頭,在冬天蕭瑟的環(huán)境里,顯得格外艷麗,引起許多行人的注意,甚至還有攝影師駐足拍照。
大家禁不住發(fā)出驚嘆:
哦,這梅花,真是太美了!
而這時,那些在春天開花的植物看著自己調(diào)謝的枝葉,終于明白了一個道理:每一株植物都有自己的美麗,只是,大家綻放精彩的時刻不盡相同。
想到這里,它們慚愧地低下了頭……
初中托物言志作文600字 篇25
有些人喜歡春天,因為它充滿了鮮花和鮮花。有些人喜歡夏天,因為它充滿活力和樹木。有些人喜歡秋天,因為它碩果累累,微風習習。但是我喜歡冬天,因為它覆蓋著銀,覆蓋著雪。還有,冬天,有一種花,在寒冷的天氣里傲然挺立。是——梅花,風雪中的花王。
我相信梅花對每個人來說都不陌生,古詩詞里也經(jīng)常提到,比如“梅花香自古寒來”、“只有香不如從前”。從這些詩詞中,我們可以看出古人對梅花的欣賞非常之多,它的骨氣和靈魂感動了很多人;它在冰雪的世界里默默開啟,“不要夸色彩好,保持空氣清潔干燥就好”的風格得到了很多人的認可!
想想自己,從小就泡在蜜罐里,過著“衣來伸手,食來張口”的生活。遇到困難就退縮,遇到挫折就逃避,學習就怕吃苦,怕疲勞。我們有沒有想過,要在梅花一樣的惡劣環(huán)境中,耐得住性子,吃苦耐勞?有這種精神,用它來提高自己的素質(zhì)?
我在作文水平五年的時候?qū)W了一篇課文叫《梅花魂》。里面有一段話:無論遇到什么樣的欺負,都要頂天立地,絕不低頭。不管什么樣的情況,總要有梅花。說媚,也說人!
而想要經(jīng)受住生活的考驗就是靠自己的努力,有一個小故事:
據(jù)說有兩塊不起眼的石頭,是一個雕刻藝術家撿到的。當一塊石頭被雕刻時,藝術家不停地尖叫著大喊:“好痛,放開我,我寧愿做一塊爛石頭!”聽完之后,藝術家別無選擇,只能放下它,再雕刻一塊石頭。另一塊石頭咬著牙,一言不發(fā)地堅持著。最后,它成為一件光彩奪目的藝術品。世界各地的人們都來觀察和欣賞它。但是無法忍受痛苦的斯通躺在泥地里,被踐踏,被遺忘.
這個故事告訴我們,我們必須經(jīng)受苦難和痛苦的考驗,才能更加優(yōu)秀和光榮。俗話說“寶劍鋒磨礪,梅花香自苦寒來!弊鳛椤扒Щㄖ鳌,梅花還需要在寒冷中磨練,何況你我這樣的普通人?
初中托物言志作文600字 篇26
2月6日,小雨。雨中的杭城顯得格外的神秘。在“靈峰探梅”景區(qū)中,小溪上已經(jīng)有了薄薄的霧氣。梅花香隨著霧氣飄到了我的身邊!昂孟惆!”我說道。
眼前,梅花大多都盛開了,有黃的、白的、粉的,甚至還有綠的,遠看都一樣,近看卻各不相同:有的開的正旺,有的依舊含苞待放,有的已經(jīng)接近凋零了。這是為什么呢?原來是因為這些梅花的花期不同——先是1月中旬臘梅吐艷,再是2月初紅梅盛開,最后,才是賞青梅的好日子。
越往里走,梅花開的越旺,朵朵爭奇斗艷、芬芳撲鼻。園藝師用ta那靈巧的雙手,將梅、竹、松這“歲寒三友”請到了一起,組成了一幅美麗的“中國畫”。
說話間,我們已經(jīng)來到了“靈峰探梅”景區(qū)的最高點。我迫不及待的想要往下看,哇,在雨中、霧中,各種各樣的臘梅、紅梅、果梅以及亭臺樓閣構成了一幅彩色的潑墨畫,遠看很混亂,細看卻又有章法——白的靠著粉的,粉的又貼著黃的,真是美麗極了!
接著,我們來到了靈峰寺——據(jù)說在這里,有一株宋代的老梅花,“靈峰探梅”的名字也發(fā)源于此。拾級而上,映入眼簾的是四個大字——靈峰探梅。進入大門,幾棵蒼天大樹包圍著一座仿古建筑——這些大樹的樹齡都在100年以上,可以說是老壽星了。不過,如果把它們和那棵宋代的老梅花比,充其量也只能算小輩。出人意料的是,這株老梅花連普通梅花樹大小的四分之一都不到,就是樹干特別粗,這是為什么呢?
原來,這棵老樹很久之前就死了,工作人員覺得可惜,就通過科學手段嫁接了另外一棵梅花樹上去,后來,這棵“半老半新”的梅花樹一直存活的很好。工作人員又給它做了一個很大的花盆,搭配一棵小松樹,依舊和以前一樣光彩照人。
多少年來,人們一直把生命力頑強的梅花當做中華民族的象征,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”,梅花不屈不撓的精神值得每個中國人去學習!
初中托物言志作文600字 篇27
梅花,我們家鄉(xiāng)也有,但黃色的梅花要多一些。
放寒假了,由于爸爸媽媽要上班,所以我就到姐姐家住,到姐姐家,她就讓我樓頂上去玩。一到樓頂,我就聞到一股沁人心脾的芳香。使我仿佛到了人間仙境,當時的我認為它是我聞過的最好聞的香味了。姐姐說:“這是梅花的香味,我走到梅花跟前。好漂亮的梅花呀!”它的花朵很小。是由五片花瓣組合而成的。花瓣上有幾顆晶瑩剔透的水珠,在陽光的照耀下,花瓣十分透明,像一塊黃色的玉一般。非常小巧。它的花蕊是泥黃色的。很短,很嫩,摸起來滑滑的,讓我有一種心痛的感覺。
有一天晚上,忽然下起了大雪。我十分但心梅花會被大雪壓斷。天一亮,我就跑上樓去。結果完全在我意料之外,梅花不但沒有被壓斷,反而還比之前開得更旺盛了,也更嬌艷了。我仔細一看,梅花的枝葉和花朵上都積了一層厚厚的雪。但它仍開得那樣的旺盛,不禁令我稱奇。我不禁暗暗贊嘆道:“梅花實在是太頑強了。面對大雪,但她卻毫不退縮,甚至比以前更。加頑強了,這樣的精神難道不值得我們學習嗎?”我連梅花都有不如呀!因為,當我遇到困難的時候,就不去戰(zhàn)勝它,而是不斷的放棄,在梅花面前,我是那么的懦弱。那么的的渺小
這時,姐姐也上來了,她看了看我,又看了看梅花,像是明白了什么。她對我說:“要不咱們來比一比,看誰說出
梅花的詩句多。”我連忙說出我們剛學的詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨白開。遙知不是雪,唯有暗香來。姐姐隨口答:“吾家洗硯池頭樹,個個花開淡?痕。不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤。”我聽后,十分敬佩,姐姐實再是太歷害了,看來,我以后應該多看課外書啊!“
梅花的色,艷麗而不妖。
梅花的香,清幽而淡雅。
梅花的姿,蒼苦而清秀
……
初中托物言志作文600字 篇28
牡丹國色天香,荷花出淤泥而不染,蘭花清新飄逸……這些花我都很喜歡。但我最喜歡的花還是我爺爺家的臘梅花。它不但能帶給人們芳香,而且與眾不同。
春回大地,當春雨沙沙地降落大地,小草從土里鉆了出來,粉紅的桃花開了,雪白的櫻桃花也開了……只有我最喜愛的臘梅花還光禿禿的,顯得死氣沉沉,走進一看像是完全失去了生命力,那褐色的根緊緊扎入地面,樹枝彎彎曲曲的。你看!臘梅樹上大的枝桿有我的水杯那么粗,小的枝桿只有我的熒光筆那么粗,甚至有的枝桿只有我的鉛筆那么細。用手去摸一摸樹的枝桿,表面顯得非常粗糙,枝桿上還有不少小的突起呢。
在這萬物復蘇的時候,遠遠望去,臘梅樹像是還在冬的懷抱里冬眠。過一段時間,臘梅樹像睜開了惺忪的睡眼,開始拼命地發(fā)芽,長葉。你看!披上了綠裝的臘梅樹和初春光禿禿的臘梅樹完全兩樣,開始充滿了生命的活力。
烈日炎炎的夏天,臘梅樹的葉子不停地生長,你看!它的葉子由小變大,顏色由淺變深,茂盛的綠葉蓋住了臘梅樹的樹桿。
秋風陣陣,瓜果飄香的秋天來臨,臘梅樹的葉子漸漸變黃了,像是穿上了黃色的外衣,當它的黃葉一片一片地飄飛到地面上,這時,枝頭上也悄悄地長出了小花骨朵兒。
當寒冬來臨,臘梅樹的葉子已經(jīng)全掉光了,只留下了光禿禿的樹枝和含苞待放的花骨朵兒,這正是臘梅樹與眾不同的地方,有花居然沒有葉子,這太奇特了!細看它的花骨朵兒被黃褐色的“外衣”包裹著,還散發(fā)出陣陣的花香。每到年底,臘梅花綻開了金燦燦的笑臉,這時它的花香味更濃了。遠遠望去,滿樹金黃色的臘梅花不知是哪位仙人用巧手裝點出的耀眼的繁星,給冬日的大地增添了無限生機。
我愛這與眾不同的臘梅花,更愛它不畏嚴寒傲雪開放的氣魄,每當在學習上遇到了困難和挫折的時候,我就會想起那具有頑強的精神的臘梅花,是它激勵著我不斷前進。
初中托物言志作文600字 篇29
零落成泥碾作塵,只有香如故”“遙知不是雪,為有暗香來”“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”不正是寫梅花嗎?
我自小就很喜歡梅花,冬天里見到到最多的就是黃梅。上大學開始就不斷的有人問我家鄉(xiāng)在哪兒,我毫不猶豫地回答,黃梅戲的故鄉(xiāng)啊?其實黃梅與黃梅戲只是有那么一點點關聯(lián),黃梅戲最早的起源地是湖北省的一個名叫黃梅縣的地方,后來在那里沒有得到發(fā)展,反而傳到安徽省安慶市了,并就此落腳。
今晨,我起床比以往早些,冬日里的眼光很溫暖、柔和,所以突發(fā)有了閑情雅致,在我們宿舍前面的一個小花園里散步,這時陣陣梅花香撲鼻而來。我聞香走近盛開的梅花樹下,仔細欣賞,盡情享受這難得花香。
記得讀高中的時候,我的母校是一個花園式的校園,教學樓、宿舍樓基本上依山而建,一年四季都有樹開花。我這個尤其喜歡花草樹木的人,幾乎周末的休息時間全花在校園里觀賞各種正在盛開的樹木上了。那里有一種花香像香蕉味道的含笑花;有各種顏色的玉蘭花;還有滿樹的紅葉李花……最最喜愛的是冬春交接的時候一簇簇梅花盛開了。那時候女生宿舍樓在山上,食堂在山腳下,而那些梅花樹就在從宿舍到食堂的這段路旁。每次吃飯時間我總是從宿舍出發(fā)小跑到食堂,打好飯,回頭路上就慢慢的走,一邊聞著梅花香,一邊吃飯。等我吃完了,腳步還是停留在梅花樹下,仔細欣賞。有時發(fā)現(xiàn)這棵梅花樹花開的多,或者發(fā)現(xiàn)這個枝頭的梅花開的最好看?上Ш苌儆龅较卵┑奶鞖,所以很難見到披著雪花的梅花了。而且高三那年梅花盛開的季節(jié)一直下雨,連綿不斷,在那種天氣下花兒都被雨砸爛了,也沒有原先那么濃濃的花香。我想我就像梅花,不怕雪,倒是怕雨了。于今闊別母校多年,不知道梅花樹旁的房屋有沒有拆掉,我想這個時候那些梅花樹應該都開滿了花吧!
初中托物言志作文600字 篇30
早春時節(jié),百花還未蘇醒。假如此時你突然雅興,要去賞花,大自然不會讓你失望。
因為冬天,它一樣會派遣美麗的使者來到人間,點綴冬季,與白雪為伴,迎接春天的來臨。
在我心中,梅正是美麗與圣潔的化身,是堅強與剛毅的象征,自然它是我心中的至愛了。
走進磨山梅園,眼前忽地一亮,滿樹的梅花互相簇擁著,如云如霞,與天融為一體。似雪,卻飄來陣陣清香;如霞,卻多幾分潔白,多幾分靈秀;秀遍g,我仿佛置身于云端,又仿佛來到仙宮,云霧茫茫,繁花點點,暗香浮動,似夢似真,耳際不由縈繞一首熟悉的小詩—“墻角樹支梅,臨寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來”。以前人們總說梅花象征鐵骨錚錚,傲然挺立的精神,今天一看果然如此。
這兒的梅花確實名不虛傳,不僅數(shù)量多,品種也好。粉梅似霞,白里透出淡淡的紅,像少女那充滿青春氣息的臉;白梅如雪,點綴枝頭,乍一看,還以為是隆冬時節(jié)沒化去的雪花,而飄浮而來的淡淡情香卻提醒著我,它不是雪,是梅。綠萼梅白中隱青,晶瑩淡雅,似碧玉,又像翡翠......最引人注目的要算朱砂梅了。近看,堅硬的樹木屈曲而上,褐色的老枝鐵鑄似的向四面伸展。老枝上抽出一枝挺拔的新枝,綴著一朵朵朱紅的花,褐絲,金蕊,宛如無數(shù)的紅蝴蝶停歇在嫩綠的新枝上。遠望,滿目紅梅,一團團,一簇簇,像燃燒的火苗,十分熱烈,十分耀眼,把殘冬留下的痕跡都驅(qū)盡了。
漫步在梅林中,春風溫暖中還略帶一絲涼意,淡淡的清香,陣陣撲鼻而來,令人心曠神怡。我仿佛看到,梅花化為身披白紗的仙子跑向遠方,打開“大門”,迎進了春姑娘,而她自己,越飄越遠,漸漸化為天邊的一朵白云了。
于是,春暖花開的日子,卻再見不到你的倩影,而百花,卻為博得賞花人的青睞,正在爭妍斗艷呢!
迎春卻不爭春,多么高尚的梅!
初中托物言志作文600字 篇31
南京市的冬天里,許多株梅花在道路兩旁競相開放,梅花在這里的冬天是很常見,人們每天出門都會欣賞到梅花。
遠遠望去,一片梅花林,像一幅多姿多彩的畫卷。走近梅花,梅花的顏色有:白色、紅色、淡綠色、淡紅色等。但是以白色和淡紅色為主。百花素雅大方似瑞雪、紅花熱烈多情艷如朝霞、綠花嬌俏活潑如碧玉。如果漫步其間,就會有一種到了人間仙境一般的感覺。
梅花散發(fā)著濃郁迷人的香氣,這種香氣吸引來了許多人們和小鳥。小鳥們唱著歡快的歌曲落到梅花樹上,它們興奮地跳著舞,仿佛在說:“你們快來呀,梅花好香呀!庇性S多游客跟隨著梅花沁人心脾的香氣走到梅花樹下,閉上眼睛靜靜感受著幽幽暗香帶給他們的愜意。
細看梅花,梅花的萼片呈卵形或圓形,先端圓鈍,花瓣呈倒卵形,大多數(shù)梅花是五個瓣的。梅花給人一種力量美。看,那些鮮紅的花瓣,一叢鵝黃的花蕊,組成一朵朵玲瓏的梅花。一陣風吹過,這些梅花隨風舞蹈,它們把花瓣張開,身體站的筆直,做出了打招呼的動作。風過去了,梅花把手垂了下來,就好像一個文靜的小姑娘站在一旁,看著這樣的景象,難道不像一幅梅花圖嗎?
梅花有它的獨特之處,在寒冷的冬天,面對凜冽的寒風,只有梅花獨自開放。我國許多著名詩人都寫過關于梅花的詩詞,王安石的《梅》寫道:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。”陸游《卜算子·詠梅》里寫道:“零落成泥碾作塵,只有香如故!币源丝梢钥闯雒坊ǖ拿馈
梅花具有較強的耐寒力,也有不畏嚴寒、無私奉獻的品格。我站在雪地里,看著那輕柔的小雪花變大了,密密麻麻的飄落下來,我仿佛看到了一個個白色的身影,那身影仿佛是在搶救患者的白衣天使,那胸前的紅十字家,是那樣明艷,就像雪中綻放的一朵朵梅花。而白衣天使不畏苦難,迎難而上的精神正是梅花的不畏嚴寒的品格。
梅花是有靈魂、有骨氣、有品格的。我愛梅花,愛它的濃郁芳香,愛它的優(yōu)雅大方,更愛它的堅貞不屈的品格。
初中托物言志作文600字 篇32
大家都知道梅花、青竹和松樹被稱為“歲寒三友”,梅花不在春、夏、秋三個季節(jié)開花,只有到了嚴寒的冬季才迎風開放。它沒有因為嚴寒而收斂自己的花瓣,毫不保留地把美麗和芳香展示給大家。梅花這種堅強不屈的性格值得我們?nèi)W習。
我第一次見到梅花是在冬天一次滑雪中無意間碰到的。當時,我剛剛學會滑雪。我從山頂往下滑,本來是很輕松的事情卻摔了個“嘴啃泥”。當我爬起來時,發(fā)現(xiàn)身邊有一朵花。這時,爸爸來了,我問:“這是什么花?它怎么會在冬天開花?”爸爸說:“這是‘歲寒三友’之一的梅花!薄懊坊,它在冬天開放,真是有好季節(jié)你不開,偏偏在冰天雪地里開花,真是有點傻!”我心里這樣想,有點不理解梅花的想法。
三年級的時候我們學了一句古詩是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!崩蠋熣f:寶劍是經(jīng)過千錘萬打才磨打出來鋒利的劍鋒,梅花是在那嚴寒的冬季冒著風雪才開出花來。它的這種品質(zhì)是我們學習的榜樣。這時我才知道梅花為什么被稱為“歲寒三友”,為什么它會被文人墨客競相引用,我不禁對梅花有了些敬意。
升入四年級我學了一篇課文《梅花魂》,講的是一位華僑作家,在他的書房里有一幅墨梅圖,他十分珍愛這幅畫,即便是他最疼愛的孫女碰也要大發(fā)雷霆。他認為:我們中國人的尊嚴就像這梅花一樣,是不可以隨意褻瀆的!原來梅花代表的意義這么深。霎時間梅花在我心目中的地位提升了許多。
后來我養(yǎng)了一盆梅花。一開始我很細心地照料它,后來因為忙就忘記照料它了。本以為它肯定挨不過這個冬天,一日我從它身邊經(jīng)過,突然間發(fā)現(xiàn):它竟然開花了!北風凌冽地吹著,梅花卻迎著風在堅定地微笑。看著那小小的花苞我站在那里久久也未離去,思緒萬千,歲寒,然后方知雪梅之傲骨。
閱讀梅花,讓我懂得了它是當之無愧的“歲寒三友”;閱讀梅花,讓我懂得了要堅持不懈地去做每一件事;閱讀梅花,讓我懂得了人的尊嚴是一絲都不能被褻瀆;閱讀梅花,讓我懂得了很多………
初中托物言志作文600字 篇33
晉朝陶淵明獨愛菊,唐朝劉禹錫極愛牡丹,宋朝周敦熙獨愛蓮,而我獨愛梅花,我為什么獨愛梅花呢?還得從這說起……
今年寒假,我們一家人去大坪鎮(zhèn)的“善德梅海”賞梅,走近梅海,放眼望去,如同白茫茫的雪地,銀裝素裹,分外妖嬈,我馬上被眼前的美景吸引住了。
走進梅海,來到樹下一看,梅花樹就像一把雪亮的大傘。白梅花如星星般綴滿枝頭,每朵花上的五片花瓣緊緊地圍成一圈,把細長、亮黃的花蕊圍在中間,白梅花正因為這些花蕊的點綴,才不會顯得太單調(diào),更有活力了些!
白梅花的枝條有的長,有的短,有的“纖纖細腰”,有的“虎背熊腰”。樹枝上的白梅花,有的艷而不嬌,有的含苞欲放,有的落英紛飛,姿態(tài)各不相同。湊近一聞,梅花有著優(yōu)雅的淡淡的甜香,聞一聞使人精神抖擻,神清氣爽。
一陣微風吹過,梅花瓣便像蝴蝶般紛紛飄落,給草地鋪上一張雪白的毛毯。小鳥在樹枝上婉轉(zhuǎn)、悠揚的唱著歌曲,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂正忙著采蜜,小鳥、蝴蝶、蜜蜂、梅花組成了一幅渾然天成的畫卷,使人沉浸其中。
你看,那嚴寒中傲然挺立、怒放著的梅花,難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎?難道在百花凋零的寒冬,你突然看到前方有一株挺立著的梅花,你就不被她那種不畏嚴寒、堅強不屈的精神所感染嗎?難道你不曾想到,她與抗疫英雄迎難而上的精神多少有些相似嗎?難道你沒有想到,這傲雪斗霜的梅花,真真切切地象征了我們的抗疫英雄們,象征了他們那種頑強不屈,逆流而上的意志品德嗎?人們贊美牡丹,是因為它的高貴;贊美荷花,是因為它的出淤泥而不染;而我贊美梅花,是因為她那種堅強不屈、傲雪斗霜的精神,同時也象征了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的英雄們!
我愛梅花的美,更愛梅花的品質(zhì)!
初中托物言志作文600字 篇34
冬天到了,校園里的梅花又開了,看花的主人已經(jīng)走了,走了兩三年了。她不再回來了!
你不是喜歡梅花嗎?初進校園時你看到這個開滿梅花的校園,你就愛上了梅花,也愛上了這個校園。
梅花現(xiàn)在依舊開得鮮艷,開得漂亮,招人喜愛!每當下課鈴一響。同學們都會跑去聞聞它的花香,放松放松自己,你在的時候,梅花開,你白天經(jīng)常忙于學習之中!很難去看一看那開得漂亮的梅花,只有當晚自習下課后,你才會去散步站在梅花旁,總是看了又看,從它那里得到一些花的美色和花的芬芳,得以放松自己,然后又去學習,你看花的背影仿佛就在昨天,就在我眼前!
梅花開的時候,叫人那么喜愛,但是花落的時候,它又是靜悄悄地,你說:落花總比開花更好看,落紅不是無情物,化作春泥更護花!你喜歡梅花,喜歡梅花身上的那骨傲氣,喜歡它不怕寒冷,卻又別具一格,更愛它的精神,你常說的一句話便是:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!我想這就是你喜歡它的原因吧!
在你住進醫(yī)院的時候,校園里的梅花正在盛開,因為你不能看到那盛開著的花朵我特意剪了一枝,把它放進書包里,我想放學后去看你,隨帶讓你看看這美麗的花朵,讓你的病情得以穩(wěn)定,當我滿懷心喜的來到醫(yī)院,看到的卻是這樣一幕,白布,布滿了你整個身體,聽見了叔叔阿姨的哭喊聲,當時的我驚呆了,我不相信,不相信你會離開,于是,我打你,罵你說你不守信用,明明說好了今年梅花開,你要和我一起去看的,可現(xiàn)在呢?你卻一動不動的躺在那里,你起來啊,我們一起去看那盛開的漂亮的梅花。】蔁o論我怎樣打你,罵你,你還是一動的躺在那里,我知道,你回不來了永遠地回不來了!
在你的葬禮上,布滿了愛的梅花,我想:也許有了它的陪伴,你一定不會孤單!
今年,校園里的梅花又開了,可看花的人兒卻不在了,永久的不在了!
初中托物言志作文600字 篇35
對于梅花的印象,最初是從畫冊、文字里。一幅一幅的寫意梅花作品賞心悅目,蒼勁古拙的虬干,雜亂而有序的梅枝,艷紅的梅花,含苞的、綻放的,一束一束,吸引著我的艷羨和喜歡。而在那些大家的文字里,也是各顯或細膩或婉約或粗放文字表現(xiàn)手法,飽蘸情感的墨汁,多對梅花洋溢溢美之詞,那些對梅花的贊美頌揚已經(jīng)無以復加,所以,對于梅花,我實則是沒有資格再寫了,更多的時候,我只是懷著一種崇敬之情來欣賞或者感悟,所以,梅花對于我來說,更多的時候是綻放在心底的敬仰。
其實,故鄉(xiāng)本沒有梅花的,我所居住的這個地方并不盛產(chǎn)梅花,只能間或在公園里見到過臘梅的身影,然而,盡管這樣,我還是對于她有著難以釋懷的情結。臘梅,普普通通,沒有金桂的芳香,桃花的艷麗,白楊的偉岸。然而,她有一種剛毅的風骨。敢于在荒蕪的季節(jié)里扎根,在貧瘠的土地上生長,在凄厲的環(huán)境中固守。
臘梅,綻放著一種精神,綻放著一種品質(zhì),綻放著一種希望。在我的筆下是一種永遠寫不完的意象,在我的心里是一首永遠唱不厭的歌謠,在我的眼里是一幅永遠看不夠的畫冊。她敢于拒絕平庸和脆弱、膚淺與輕浮、空洞和蒼白。沒有一種冷風能阻擋她心靈的歌唱,沒有一種陰雨能淋濕她精神的彰顯;沒有一種冰雪能夠折磨她傲骨的軀體,沒有一種誘惑能夠改變她對冬天的執(zhí)著;沒有一種力量能夠動搖她對春天的信賴。
臘梅,我在風雨中讀你,讀你火紅的脈動。讀懂了故鄉(xiāng)人敢想敢干的強悍風格、艱苦創(chuàng)業(yè)的可貴精神、崇文尚武的良好氛圍、厚德載道的美好傳承。
多少回,用深情的目光,眺望你嚴寒中綻放的姿勢;多少回,在歷史輪回的支點,與你幸福的相遇。曾經(jīng)在梅花中盡情呼吸,感受那與春天貼得最近的心靈,感受梅花血性的詩意。我希望做一朵高潔的梅花,一起尋找美麗的寫意。
深深的愛你,夢中的臘梅,你是我遠方眺望的一道風景。
初中托物言志作文600字 篇36
梅花實在是不平凡的,我贊美梅花樹。
當你在冰封雪地的高原上行走,撲入你視野的,是白茫茫的一條大毯子。一眼望去,無邊無垠,坦蕩如砥。這時你涌起來的情感也許是震驚,也許是雄壯諸如此類的形容詞,。這時你也許會覺得有些單調(diào)。
剎那間,要是你猛抬頭看見遠處有一排不,或者三五株,一株,傲然的聳立,像戰(zhàn)士似的梅花樹,那你懨懨欲睡的情緒又將如何?
那就是梅花樹,高原上極普通的一種樹,然而實在是不平凡的樹。
當世界換上新裝,披著白色大衣時,那刺骨的寒冷襲擊著它們單薄的身體,那凜冽的風撕扯著它們的生命,可是它們沒有被嚴寒嚇倒,而是傲然挺立。這是雖在北方風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹!哪怕只有巴掌那樣大,它卻積極向上,不怕風雨,不折不撓對抗著西北風。
這就是梅花樹,高原上極普通的一種樹,然而絕不是平凡的樹!
它有婆娑的姿態(tài),也許你要說它不像白楊樹一樣有正直,樸質(zhì),嚴肅的美。如果美是專指這些詞之類而言,那么,梅花樹算不得樹中的好女子。但是它不折不撓,也不缺乏溫和,更不用提他的堅強不屈與積極向上,它是樹中的偉丈夫!當你在冰封大地的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排梅花樹,難道你就覺得它只是樹?難道你就不想到它的堅強不屈,積極向上,堅韌不拔,至少也象征了戰(zhàn)線奮斗者的英姿?難道你竟一點也不聯(lián)想到在敵后的廣大土地上到處有堅強不屈,就像這白梅花樹一樣,傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的戰(zhàn)士?難道你又不更遠一點想到,這樣在風雪中傲然挺立的綻開花朵,積極向上的梅花樹宛然象征了今天在邊境各條戰(zhàn)線無數(shù)的奮斗者,用血寫出新中國歷史的那種堅強不屈的精神和意志?
我贊美梅花樹,就因為它不但象征了戰(zhàn)線奮斗者,尤其象征了今天我們民族解放斗爭復興中所不可缺的積極向上,堅強不屈,不折不撓的精神。
讓那些人去贊美貴族化的牡丹,去鄙視這極普通的梅花樹吧,我要高聲贊美梅花樹!
初中托物言志作文600字 篇37
我走在漫天飛雪的小區(qū)里,周圍靜靜的,小徑上有稀稀疏疏的行人。寒風夾雜著雪花,地上、樹枝上、屋頂上很快就鋪滿了一層雪。
忽然,我聞到一陣沁人心脾的清香,尋著芳香找過去,竟是幾株臘梅!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨自開”,清純的花朵,
挺拔的枝條,即使是在這飛雪紛紛的冬天,也毫不畏懼。臘梅的枝干屈曲向上,外皮粗糙,仿佛歷經(jīng)曲折和磨難,上面覆了一層晶瑩的雪。它被寒風刮得左右搖擺,卻依然如此挺拔。就是這如此丑陋的枝干孕育出如此傲然脫俗、冰清玉潔的梅花。真是“冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵”。
梅花不大,卻長得細膩雅致。淡淡的黃色,黃得那樣可愛,那樣柔美,清麗脫俗,“多一分則嬌艷,少一分則平淡”。它那潤澤透明的花瓣,白里透黃,迎著凜冽的寒風,昂首怒放。一株臘梅,千姿百態(tài)。有的含苞待放,嫩黃的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,五片的花瓣層層疊疊向中心包圍,黃色的花蕊如同孩子燦爛的笑臉;還有先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣已經(jīng)凋謝,樹下是飄落的花瓣,埋沒在雪中,似乎還能聞到一陣清香,真是“零落成泥碾作塵,只有香如故”。
我愛梅,愛它的芳香,愛它的風姿,更愛它的精神。在這寒風凜冽、銀裝素裹的嚴冬里,富貴嬌美的牡丹枯萎了,出淤泥而不染的荷花凋謝了,就連傲霜的秋菊也失去了往日的生機。只有臘梅在飛雪和冬風中傲然挺立。正如詩中描述那樣:”風雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏“。它那高而細的枝干,絲毫受不到風雪的影響,傲雪凌寒。都說”梅花香自苦寒來“,是呀!如此冰清玉潔、不畏嚴寒的梅花,就是生于寒冬,綻于冰雪的,若不是有凜冽的風雪吹打著它,它也許就不會有如此挺拔的枝干,不會有如此芬芳、超凡脫俗的花朵,也不會有不畏嚴寒、玉潔冰清、孤傲的精神品質(zhì)。
聞著這沁人肺腑的清香,欣賞著這脫俗、似玉的花朵,真是美的享受。遇到挫折,迎難而上,無畏者無懼!看著看著,我似乎明白了許多……
初中托物言志作文600字 篇38
看到眼前這一幕,我驚呆了:一朵朵梅花在枝頭傲然挺立,潔白的花瓣上映出耀眼的光芒,老遠就能聞到淡淡的花香。
去年,媽媽買了一株梅樹苗,準備帶回來種。只見一根光禿禿的樹桿上帶著幾片葉子,還不到一米高,看起來毫無生氣。我讓媽媽把這盆梅樹苗給了我。我給它澆了點水,種了起來。
剛開始一段時間里,我把梅樹苗照料得很好:每天按時給它澆適量的水,還時不時給它翻翻土。過了不久,它便冒出了幾顆新芽,青翠欲滴;又過了一段時間,不用說,它長得更好了。
看梅樹長得這么好了,逐漸地,我也就沒怎么管它了。澆水的次數(shù)少了;不怎么翻土了;到最后,連水也停了?此孟褚恢倍紱]有要枯萎的跡象,所以,我就根本不照顧它了。
冬天來了。初冬里的一個星期里,我?guī)缀跆焯於荚谟^察梅樹,等待著它開花?墒,它好像想故意跟我作對似的,整天不見開花的跡象。逐漸地我放棄了,甚至有點討厭它,我每天都去觀察它,但它卻不給我回報。
一天晚上,刺骨的寒風呼呼刮著。媽媽讓我把所有植物都搬進客廳里,免得被凍壞。我來到陽臺上,把所有植物都搬了進去,唯獨落下了它——那盆梅樹,也絲毫沒有察覺到那光樹枝上多了幾朵含苞待放的花骨朵兒……
冬季末的一天,我來到陽臺上,無意中,我看到了那盆梅樹,它使我驚呆了——一朵朵潔白的小花已經(jīng)在這一米高的樹上綻放,花蕊黃燦燦的,像是一只只白蝴蝶立在枝頭,但又不是蝴蝶,因為它們正散發(fā)著淡淡的清香,雖然沒有桂花那么濃郁,但卻很好聞。
面對著它,我不禁肅然起敬。這棵我沒怎么照料的梅樹,被我放棄了的梅樹,被冷落在寒冷的陽臺上的梅樹,竟然會開花,而且開得這么好。這種頑強不息的精神不正該讓我們學習嗎?
讓我們像梅花一樣,面對困難,也要頑強不息,迎難直上,努力開放出自己生命中最美的一朵花!
初中托物言志作文600字 篇39
我喜歡玫瑰花的凝重熱烈,荷花的典雅脫俗,菊花的雍容端莊,牡丹花的妖嬈多姿……但在無數(shù)漂亮的花朵中,春天的梅花才是我的最愛。所以,今天媽媽帶我到紅梅公園賞梅。
站在公園門口,遠遠望去,到處是梅花的身影。一棵棵,一簇簇,公園門口的游人無不被這美景所吸引,都迫不及待地想進入公園與梅花近距離的觀賞。現(xiàn)在正值紅梅公園的“梅花節(jié)”,所以走進園內(nèi),簡直就是花的海洋,讓你仿佛置身于一個梅花的世界?粗@么多姹紫嫣紅的梅花,你會被梅花無與倫比的美所折服。梅樹雖不高,但阿娜多姿,氣質(zhì)非凡,我以前看過很多有關梅花的畫,但都比不上這真實的梅花漂亮。那較粗的主枝干上長出很多細細的枝干,每個枝干上大概有八朵冰清玉潔的梅花。梅花巧玲瓏,充滿生機。我喜歡那紅色的梅花,紅里透白,白里透著一點黃。有的一棵樹上還會長出兩種不同顏色的花,紅黃兩色交相輝映,搭配的非常和諧?拷坊,可以聞到淡淡迷人的清香,引來勤勞的蜜蜂在梅林中忙碌著。
我觀察很久,心中有個疑問:為什么梅樹只有花而沒有葉子呢?媽媽告訴我:梅花是“先花后葉”的植物,開花時完全沒有葉子,花落后才開始長葉子。哈哈,我不但賞到梅花,還收獲知識,真可謂一舉兩得啊。
梅花不僅形狀美麗,顏色繽紛,氣味迷人,我喜歡它還要一個重要的因素——梅花擁有最高尚的品質(zhì):默默無聞。自強不息。不向困難低頭。從不夸耀自己。
其實,在早春時節(jié),梅花就身先士卒地抵御著寒風悄悄地開放,它大概是春天開得最早的花。許多詩人都身有同感,認為梅花的品德是最高尚純潔的。王冕在《墨梅》中說:“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。”。王安石筆下的梅:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!边@是詩人們對梅花生動的描寫和贊美。
離開紅梅公園的時候,我忍不住帶著敬佩的心情回頭再看幾眼梅花。
!我愛梅花!不僅愛它婀娜的身姿,更愛它高尚純潔的品格!
初中托物言志作文600字 篇40
迎著香味跨入香雪海大門,展現(xiàn)在眼前的是滿山的梅花,白得像雪,像云。"遙知不是雪,為有暗香來",我今日才真正領略了古人為之感嘆不已的梅林景色。
走近梅花,又一陣濃香襲來,我深深地吸了一口氣,不禁為"香雪海"美名叫絕。拾級而上到達半山腰,眼前豁然開朗,只見山坳里銀海蕩漾,凝如積雪,一朵朵梅花爭奇斗艷,競相展示出自己最美麗的風姿。
進入梅花林中,俳徊在雪海里,輕撫著微微顫動的花枝,強烈地感受到了春的脈博,春的生機,心中不由得涌起陣陣暖意。難怪幾千年來詠梅之詩,描梅之詩不歇,她那美而不艷,香而不膩的冰清玉潔,她那堅強的意志與頑強的生命力,曾使多少文人游客為之陶醉,為之贊頌!
梅蘭竹菊,歲寒四友,而我獨愛梅花。宋代王安石的"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。"詩句是那樣的優(yōu)美,把梅花的樣子深深刻在了我的心中。
梅,一種極為平凡的植物,盛開在令人畏懼的嚴寒,獨占枝頭,不畏不懼。他是冬天的佼佼者,以高潔,堅強來征服花的世界。愈是寒冷,愈是風欺雪壓,
花開的就愈精神,寒冷造就了冰肌玉骨,清雅俊秀。他由五瓣嬌小的花瓣組成,
白梅是那樣的純潔無瑕,墨梅是那樣的高貴典雅,紅梅是那樣的清香濃郁,梅花所獨有的那種幽香,能把人深深地吸引住。
梅,典雅,冷俏,高潔,堅貞。江山萬里雪,一花天下春!冬天,大地萬物都沉睡,看不見牡丹的富貴,百合的可人,蓮花的出淤泥而不染,只有它,一朵朵小小的梅花,正義凜然地聳立在冰雪地的嚴冬。他抬頭挺胸,十分神氣的占領了整個冬季人們的目光。他不與百花爭春,只在干枯的冬天綻放,吐露芬芳,把寒冷的冬天點綴得冷艷動人。
初中托物言志作文600字 篇41
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來。在這春光燦爛的季節(jié)里,我建議大家去梅花山轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那里別有一番情趣。理由如下:
梅花山是南京最佳的賞梅去處。眾所周知,南京的珍珠泉旅游度假村區(qū)(萬株梅海)、古林公園(梅嶺)等處均有梅觀。不過,要想盡情欣賞梅花獨特芳姿,首推“中國四大梅園”之一的梅花山。
梅花山位于中山陵西南,明孝陵正南。山上遍植梅花,山上以及山下的“萬株梅園”占地400余畝,有230個品種,1300余株梅樹,其中不乏一些及其珍貴的品種,如:猩猩紅、骨里紅、照水、宮粉、跳枝、千葉紅、長枝、胭脂、玉碟、送春等。其中,“別角晚水”全國獨此一株,尤為珍貴,非常值得一看。
梅花山景色迷人。梅花山上的梅花有粉、有紅、有白,紅得像火,白得像雪,簡直妙不可言!每當春季梅花盛開之時,遍山梅花爭芳斗艷、云蒸霞蔚,繁花滿山,香飄數(shù)里。前來探梅、賞梅者多達四、五十萬人。讓你絕地自己仿佛置身于朵朵云霞之中。到時候,咱們可以三個一群,五個一伙,盡情地在花的海洋中拍照、嬉戲,多愜意呀。
梅花山擁有歷史遺跡,可以讓我們增長見識。南京植梅,始于六朝時期,相沿不衰,至今已有1500多年的歷史。梅花山頂建有博愛閣,正面橫匾上的“博愛閣”三字,選自孫中山手跡。東側(cè)內(nèi)立柱上有一幅由臺灣海峽商務協(xié)調(diào)會會長張平沼先生所書楹聯(lián)“博大精深中外古今齊翹首,愛民救國圣賢堯舜證天心”,寓意深厚,發(fā)人深思。山頂?shù)挠^梅軒,建成于1947年,為一座長方形亭子,由孫中山之子孫科題名。梅花山上還有以宋代詩人林逋的詠梅詩句“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”命名的“暗香閣”,在那兒用餐時不僅可以憑窗欣賞梅花山的醉人景色,還能觀賞歷史人物、石人、石馬、石獅等等。樓下還有詠梅齋、疏影堂和知春亭,亭、閣之間有曲折、跌落的回廊相接,很值得一看。
同學們,心動不如行動,希望大家能采納我的建議。
初中托物言志作文600字 篇42
一大半的銀杏葉被屋主掃落在地,落在隔壁屋頂上。
只想感嘆這就是無常。想想命運多舛的銀杏,經(jīng)歷了發(fā)芽、長葉、結果幾個過程。沒人知道有多難,但現(xiàn)在只是輕輕的敲一下棍子,把血肉分開,落到地上。生命如此脆弱,我不覺得難過。
銀杏葉,黃色的葉子,靜靜地躺在地上,沒有生命的跡象。
我繼續(xù)看著這棵樹,但似乎有了新的發(fā)現(xiàn)。不是所有的銀杏果都掉了,這是不可避免的事實,但是你會發(fā)現(xiàn)長得高的果實更致密更結實。他們強壯而長,盡管風雨交加,他們也從不跌倒。更重要的是,他們高,雖然不是特別高,大概三層樓。就是這個高度,業(yè)主比不上,因為周圍都是平房,不高。即使你有梯子,那么一個高度,對于80歲的老奶奶來說,有勇氣和力量。所以這些銀杏樹一直沒有煩惱。
就因為他們高,就有活下去的資本。他們選擇高處作為生存的起點。你看了這個覺得他們很幸運,一直都很幸運?至少,風暴過去,最先淋濕的是上面的人。它們阻擋風雨。為了保護自己,里面傲嬌的枝葉在離開前都是感恩的。然而,在他們被擊落的那一刻,他們發(fā)現(xiàn)自己被高高的銀杏迷住了。
不得不佩服銀杏居高位的“遠見”。他們是銀杏中的強者,也代表著生活中的強者。
當你處于絕對高度時,你就不用擔心被擊落。永遠不要放棄追求最高的地方,向那個高度的銀杏學習,向著更高的地方前進。
初中托物言志作文600字 篇43
每當我沿著小路走的時候,我總是停下來,看著路邊不知名的草地。它們很短,有些形成小花。你看,他們擠我,我把你們拉在一起,把綠色的衣服放在地上,把綠色的邊緣放在河上,讓我們的家鄉(xiāng)有了迷人的景色。
冬天的身影還停留在高高的紅石梁頂上,小草語重心長的告訴大家,春天來了!他們偷偷溜出院子,來到荒野。它們又嫩又綠。在微風下,在陽光和雨水下,他們呼喚春天,迎接春風。
炎熱的夏天來了,草長得更厚,更旺盛。這時,大地一片翠綠,連學校操場都覆蓋了一層厚厚的草地。校園里的學生都喜歡在柔軟舒適的草地上追逐嬉戲,穿著最新最艷的衣服。聽,蜜蜂在你耳邊輕聲歌唱;看,蝴蝶在你身邊飛舞。校園成了花園,草是美的使者。
金秋時節(jié),各種樹木在秋風中哼著豐收的歌。飛舞的樹葉像飛舞的蝴蝶,似乎在夸耀它們的輕盈和壯麗。而小草也由綠變黃,悄然沉入落葉。這時,它們的根深深扎根在土壤中,以迎接風、霜和雪。
當寒冷稍減時,草先昂起頭,冷冷地面對漸退的風霜,微笑地看著逼近的春風,就像白居易的詩中說的“野火不會完全吞噬它們,它們在春風中又長高了”。
有人贊美松樹,但不是草那么簡單;有人贊美美麗的月季,為美麗而戰(zhàn)的牡丹.但是他們沒有草可以戰(zhàn)勝風暴的堅強性格。我贊美草,也贊美那些有高尚情操的人!
一天晚上,我夢見自己變成了草,把大地染成了綠色。我甜甜一笑。
初中托物言志作文600字 篇44
梅的生命力旺盛,不講條件好壞,不論環(huán)境優(yōu)劣,小院里、山坡上、懸崖邊,都有她頂天立地的身影。改革家王安石稱她“凌寒獨自開。”被稱為“梅妻鶴子”的林逋贊梅詩更是膾炙人口,令人叫絕:“眾芳搖落獨喧妍,占盡風情向小園,疏影橫斜水清淺,暗香浮動月昏黃!
而盧梅玻似乎對梅有獨特感受,他說:“梅雪爭春未有降!薄坝忻窡o雪不精神!薄坝醒o梅俗了人!泵费┫喽,梅更顯得有氣魄、有精神!绑A外斷橋邊,寂寞開無主,已是黃昏獨自愁,更著風和雨!眲t寄托了詩人的思想感情。鑒湖女俠秋瑾在“天下興亡”的年代,唱出了“天涯淪落無人惜,憔悴欺霜傲雪姿!蔽乙詾槊返陌了费㈨斕炝⒌刂,今天也應得到發(fā)揚光大。報春的使者。
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!毙稳荽禾靵砹,梨花在春風吹拂下才開放的盛景。而梅花則不同,在嚴冬就生機勃勃,吐出嫩嫩的幼芽,把春的信息最先報告給人們。“桃未芬菲杏未紅,沖寒先喜笑東風”。其花開五瓣,象征快樂、幸福、長壽、順利、和平。當大地百丈冰凌,她仍然花枝俏麗,且“俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑!辈粩[動,不爭利,不為名,仍忠于職守,默默裝飾春天,獨具花早、品謙、質(zhì)堅、格高、名遠、神清、性曠、魂忠之風韻。我想,今天的人們也應該學習這種精神。
初中托物言志作文600字 篇45
我去了小興安嶺的松林。
我從未見過那么茂盛,挺拔的松樹林。一顆顆挺拔的松樹朝著天,昂著頭,像巨人一樣頂天立地,又像一個個莊嚴的衛(wèi)兵,臨著火紅的太陽,挺立著,為人們遮風擋雨。
我慢慢地靠近一棵樹,撫摸著枝干上的紋理,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個槍孔,這一定是子彈打出來的吧,這一定是二戰(zhàn)時期的遺跡吧,我們的先輩們當時一定就在這片松林下保家衛(wèi)國吧!這棵松樹,雖然受到了子彈的摧殘,但卻仍然頑強地活著,這是多么頑強的生命力啊!我不禁朝著松樹鞠了個躬。
那時正值夏天,松樹上染著一點新綠兒,那是葉子的綠色,我輕輕撫摸著葉子,感受著生命的無窮奧妙,接著,起風了,樹葉隨著風擺動起來,帶來陣陣清香,我陶醉在這美妙的微風中。
突然想起家鄉(xiāng)的山坡上也有一片松樹林,但是卻被人們嬌養(yǎng)著,并沒有那么挺拔,那么堅韌,而且?guī)е还尚銡猓孟翊蛞幌戮蜁钩梢黄。去年掃墓時一把火,把整個山坡都燒沒了。而松樹,自然一棵也沒剩下。
與之相比,小興安嶺的松樹就堅韌多了就受到怎樣的摧殘,都能頑強的生存下來,給人們帶來一片生機勃勃的綠色與希望,小興安嶺的松樹才是真正的松樹。
“香遠益清,亭亭凈植”北宋周敦頤描寫蓮的詩句用來形容松也是可以的,松樹帶有一股淡淡清香,它既不像牡丹一樣富麗堂皇,又不像菊花一樣謙謙有禮,更不像丁香花一樣富有詩情畫意。
這只是松!
初中托物言志作文600字 篇46
下課鈴聲響起,我走出教室,聞見一股淡淡的清香。抬頭一看,黃色的小花密密麻麻,一串挨著一串,一朵接著一朵,貪婪地生長著。
我站在樹下,靜靜的欣賞著這可愛的小黃花,它們仿佛在歡笑,不停地生長。花的周圍,蜜蜂辛勤地飛來飛去,幫這可愛的小黃花傳粉。一陣風吹過,芒果花好像跳起舞來,搖搖晃晃,又顯得有些弱不禁風。
一個雨后的清晨,芒果花經(jīng)歷了暴雨的沖刷,顯得憔悴不堪,地上鋪滿了已變色的芒果花。這些經(jīng)不起風吹雨打的花,已經(jīng)飄落,而樹上的芒果花,熬過了暴雨,依然高高聳立在樹頂。小水珠停留在花瓣中,在陽光下,折射出閃亮的光芒。
我站在樹下,凝望著這些小花,忽然想起了剛才的測驗卷,鮮紅色的數(shù)字十分刺眼。多么低的分數(shù)!
上課了,老師評講試卷,表揚了考得好的同學,我的心像被一塊大石頭壓著,不經(jīng)意間又看見窗外——樹上樹下成片的芒果花。我突然覺得,我們就像生長在同一棵樹上的芒果花,享受著一樣的營養(yǎng)。只要堅持不懈,不怕困難,努力生長,芒果花就會結出美味的芒果,而我們的學習就會學有所成。相反,如果不好好學習,不努力學習,就會像地上慢慢腐爛的芒果花,經(jīng)不起風吹雨打,還沒有等到結果的那天,就被大自然淘汰。
想到這,我挺直了腰,仔細地聽老師的評講,尋找自己不足的地方,并修正這些不足。
不久,又一次測驗,我取得了理想的成績。此時,窗外的芒果花,也結出了芒果。
初中托物言志作文600字 篇47
我家的后園,有幾株向日葵,倔強地抬起頭與太陽對視。
那是外婆種下的。外婆說:“如果它好運開了花,那以后就有美味的葵瓜子吃了!睆哪且院,我便天天去看它們,可總也不見發(fā)芽。日子久了,連外婆都很少關照它們了,只是在照料其它花時順便澆下水。但我懵懂的相信,向日葵一定會開花。
在向日葵的不遠處,有一棵月季花嬌艷欲滴,全家人都很喜歡它,覺得它是富貴的象征,亦是好運的象征。
可憐這些向日葵,也只有我惦記著它們。
終于有一天,它們仿佛知道了我的心聲,當我再去看時,它們終是冒出了頭。那一刻陽光燦爛,連老天都在為它們開心。
日復一日,某天清晨,它們開花了!一朵朵金色的花,猶如一顆顆小太陽,剛出世就想要照亮這世界。它舒展著腰肢,搖曳著淡黃色的花瓣,對身旁的蒲公英微笑,對遠處的月季花招手。
這時,向日葵有了真正太陽的氣質(zhì),慈善溫和、光照天下!有了一種陽剛、一股執(zhí)著,一種對熾熱光輝的向往。
向日葵轉(zhuǎn)頭向著太陽微笑,小臉揚起時,帶著一身的正能量,全身都發(fā)著光,努力讓自己與太陽同輝。此時的向日葵,有著君王般的氣質(zhì),光彩奪目!不遠處的月季與之相比,怕都要黯然失色。
我想起了樸樹的歌詞“我是這耀眼的瞬間,是劃過天邊的剎那火焰。我為你來看我不顧一切,我將熄滅永不能再回來。一路春光。∫宦非G棘。◇@鴻一般短暫,像夏花一樣絢爛”。
我的向日葵,我的太陽花,依偎著你的光輝,我也聞到了太陽的味道。
初中托物言志作文600字 篇48
風吹拂著大地,帶來些許涼爽,可漸漸地風變,變得狂躁而不安,原先的微風習習,此刻卻變成狂風怒吼。兩旁的大樹在風中戰(zhàn)栗。樹,人在這大風下也不得不敬而遠之。可 卻有“人”不服:小草在風中搖晃,卻沒有被刮倒。它不服,不服難;它不怕,不怕難;它不懼,不懼難。
開學已經(jīng)兩星期,可我還是遇到難題就往后縮!拔也粫!”這,是我常說的話。我與勤學好問恐怕沾不上邊。一個人走在回家的路上,強風幾乎要把我吹倒。我看到——一株孤單的小草。
“加油!”我挺直身子,任憑大風將我吹來吹去。我緊緊抓住泥土,努力將根伸進泥土里,深一點,再深一點。這時,我看見一個學生模樣的人在我身旁停下來。
好堅強的小草!無論風怎樣吹,,都不倒下,這需要多大的勇氣與魄力。我端詳著這株瘦弱的小草風幾乎將它纖細的身子折斷,可它卻依然不倒。它的根已深深地扎進泥土里。
她怎么?怎么好像很煩惱?現(xiàn)在我已經(jīng)不怕風,我的根已經(jīng)伸得很遠。來吧,風,我不怕你!
一株小草面對自然,雖無力抗衡,但它卻靠自己的努力去直面風。難題算什么,對我來說還不是小菜一碟?
風漸漸停,太陽又露出笑臉,映照在我和身旁的小草上。太好,太陽出來!我盡情地舒展著身體,沐浴著陽光,我感到自己長大。明天,我會更好。
嘴角勾起一抹微笑,迎著陽光我大步走出去。我相信,明天會更好。
初中托物言志作文600字 篇49
爸爸愛吃苦瓜,并要求我也吃苦瓜,因為他說:“哭瓜初次吃雖然苦,但之后越吃越甜了,還有清熱解毒的功能。我吃了幾下,“漬,太苦了,我不吃。"因此和爸爸鬧矛盾了。
有一次,我參加了長跑小組,準備在運動會的時候大展身手?稍骄氃嚼,每天都要跑操場開好幾圈,做如五十個仰臥起坐,跳繩一百來下....有時會多加上一些。爸爸知道了,只是遞給我一根苦瓜,我不明白,問爸爸:"爸爸,你為什么遞給我一根苦瓜,苦瓜和長跑比賽沒有半分關系。"爸爸語重心長地說:"做一件難事就像吃苦瓜一樣。剛開始很難,這是苦。但后來漸漸克服了,若瓜也漸漸變甜了,就像不經(jīng)歷雨怎樣見到彩虹一樣。"可我卻對爸爸的話不屑一顧,自己去樓下練習了。
到了運動會那天,我的心急切地如同一只兔子一樣活蹦亂跳,想著:我的項目要開始啦,一定要發(fā)揮出最高的水平!
"砰"長跑開始了,參賽選手們在操場上飛快地奔馳著---長跑比賽結束了!我得了個第二名,心里高興地說不出話來。午餐時間到了,我們向餐廳走去。打開餐盤,里面居然有一道是苦瓜。我看了看苦瓜,又想了想爸爸的話,嘗了一口,覺得苦瓜不苦呀!
初中托物言志作文600字 篇50
寒風凜冽,嬌柔的花兒隨春緩緩逝去。惟有它始終開放,獨自一人。只依一身傲骨在風雪中綻放。
百花一開,就有許多的人簇擁過來,對它們進行稱贊和謳歌?稍诿烽_放之時,到冬到來之時,誰會冒著寒風來賞花呢?它不需要他人的稱贊,不需要獨特的香氣。它不為人們而活著,不要人們的呵斥,更不需溫室和過多的養(yǎng)料。梅,它獨立,它不渴望更不需要他人鼓勵,它自給自足,安全不要他人來供養(yǎng)它。——我心向梅。
花兒在冬天是離不開人和溫室的,在春天又是離不開雨水和養(yǎng)料?擅,它是靠什么度過這寒冬呢?它心懷著夢,心懷著,心情著希望。為了實現(xiàn)夢想,而堅持,而努力。不向生活中的挫折低頭,對生活始終抱有希望,并想念明天會更好!倚南蛎。
冬天,它殘酷無情,它冰封一切,但梅卻能不被它給擊倒。梅以它的意志和它那一身傲骨,挺過了刺骨的寒風,占用了無情的嚴冬!叭瞬荒苡邪翚,但不能無傲骨”,它以不屈的靈魂,向冬挑戰(zhàn)著,并且不像其他花一樣,依賴著春。直到最后一枝梅落下,才方肯罷休!倚南蛎罚瑘猿,不屈。
梅,它傲骨,但不傲氣。正所謂“傲骨梅無仰花”,它不會因一時的小成績,而渺視一切。它的花從不仰面,從不向世人展現(xiàn)它的成績,他人來不向人們表現(xiàn)它的功勛。仿佛是在低頭計劃著自己的下一步和反思著自己的錯誤。——我心向梅,傲骨和謙虛才是它的本質(zhì)。
我心向梅,我以梅為范,并以它來警示自我,要求自我。
初中托物言志作文600字 篇51
有人喜歡花,喜歡花的嬌艷;有人喜歡柳,喜歡柳的婀娜多姿;而我雖喜歡花,也喜歡柳,但更喜歡那一枝枝欲滴,亭亭玉立的竹子。
竹子既沒有花兒嬌艷,也沒有柳樹婀娜,卻有著自己獨特的韻味。它流動著生命的綠色,一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機勃勃的景象;它身姿細長而又英挺,高貴而又典雅。在微風輕拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿柔美,又像一個綠色的精靈在搖頭晃腦。
我喜歡竹子,不僅因為它全身是寶,更因為他具有從不索取,只會無私奉獻的品質(zhì)。它為了人類默默地奉獻了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來制作各種美食佳肴、翠綠的竹葉既是大熊貓的美味食物有時人們用來做扇子的好材料。竹皮被削成竹條,用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別致的工藝品……
我喜歡竹子,因為他無論遇到狂風還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論它生長在平地還是山間…那飽經(jīng)風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風傲雪,寧折不彎,不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子:千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風……就是形容竹子像巖石般堅強。
!多么令人贊嘆的竹子!我喜歡竹子,喜歡它的樸實;喜歡它無私的品質(zhì);喜歡它堅強不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性靈,竹子般的品質(zhì),竹子般的精神。
初中托物言志作文600字 篇52
我不由得停下了腳步,望著黑板前,桌子上的一些零零碎碎的粉筆,這些粉筆幾乎都要走到生命的盡頭,它們已經(jīng)小到不值一提了。
叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,同學們飛快的跑到座位上,規(guī)規(guī)矩矩坐著等老師邁著大步走了進來,將文件放在桌子上,開始了這節(jié)課的內(nèi)容。
老師拿著粉筆轉(zhuǎn)身在黑板上為我們寫著內(nèi)容。“沙沙沙”粉筆化為粒粒白色的顆粒狀物體,在黑板上留下自己的痕跡后,一點點的消失了,這一只粉筆為我們傳播了知識,為我們寫出最后一個字,為我們傳播了最后一個任務后,便消失了。
它雖然小,但是作用大,它使學生們增長知識。每次在黑板上留下自己的痕跡,但還是經(jīng)不住黑板擦的輕輕一滑,但它沒有抱怨因為它已經(jīng)完成了自己的任務。
粉筆。∧愕拿朗菬o私的,也是偉大的,奉獻自己,助于他人。泰戈爾說:“果實的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業(yè)吧”。這是對你的贊頌,你是多么的偉大,你雖渺小但值得被尊重。
你用自己瘦小的身軀在黑板上寫著知識,為我們傳遞知識的過程中自己在一點點縮短,越來越微不足道,這種奉獻是無私的,是悄無聲息的,是無處不在的。
粉筆是這樣的無私,用自己一生的生命來傳遞淵博的知識。我贊頌你,粉筆。
初中托物言志作文600字 篇53
晚霞抹盡最后一絲太陽的余輝,月亮像一只晶瑩的玉盤,慢慢地從地平線上升起來了,漸漸地越升越高,穿過樹林,越過山嶺。皎潔的月光灑向大地,一切仿佛披上了銀紗,一陣微風吹過,樹葉發(fā)出輕微的沙沙聲,伴隨著月光顫動著,閃閃爍爍。
夜空掛著一彎明月,在月光的照耀下萬物都顯得那么神秘。
悄然無聲的夜是靜的,月亮在高空慢慢移動著,發(fā)出玉石般的光芒,柔和而又清幽。
我愛這寧靜的夜,更愛這夜空中的明月,我時常仰著頭,久久地看著月亮。
月亮好似一個頑皮的孩子,常常躲入云姐姐厚厚的衣袋里,好久不露面。有時卻像害怕批評似的,離云姐姐遠遠的。
月亮又好似一位年輕活潑的母親,常和星孩子捉迷藏,有時它藏在低矮的樹梢后,有時它藏在險峻的山嶺下,有時它藏在濃密的厚云里,星孩子總找不著她。
皎潔的月光,給大地披上銀灰色的紗帽。月光照在我的床前,好似覆蓋一層霜,不禁使我想起了唐朝大詩人李白的詩:“床前明月光,疑是地上霜”那月光與有些清涼帶點香味的夜光交織在一起,令人心曠神怡。
我看著,不禁對著月亮肅然起敬,她,默默無聞,總是在黑夜出來,為夜行的人們照明;她,正直無私,把自己所有的財產(chǎn)——如水的月光貢獻給人類。
夜,靜靜的夜,我看著懸在空中的月亮和地上的月光。沉思著……
初中托物言志作文600字 篇54
夜,靜悄悄的,萬籟俱寂。我坐在陽臺上,一陣涼涼的風吹過來,輕拂著我的臉。
我坐在搖椅上深呼吸,只覺得心曠神怡。黑色的天幕上,稀稀落落的幾顆星星,像害羞似的,時隱時現(xiàn),窺視人間。在它們中間有個銀盤似的月亮——一個十五的月亮。她圓圓的,大大的,像一個滾圓的月餅。我想天狗的口水一定已經(jīng)“飛流直下三千尺”了吧!月亮剛剛從睡夢中醒來,臉微微發(fā)紅,又有些黃,還有些白,就像調(diào)和在一起的顏料。她像個十五歲小姑娘的臉龐,可是,這臉龐上又布滿了深深的皺紋,像個老太太的臉龐。是啊,月亮的年歲,誰也說不清楚。月亮那圓圓的臉上,掛著慈祥、溫和的笑容,靜靜地望著大地。幾朵銀灰色的云縈繞在她的身旁,宛如仙女翩翩起舞。皎潔的月光給大地披上了銀灰色的輕紗,把世界裝點得好似夢中一樣。月光照在了我的搖椅上,就像魔術師一般,把躺椅變成銀子做的了。
我緊緊地盯著皎潔的明月。月光如水,從九天傾瀉下來,忽然我覺得,月臉是那樣無奈。她歪著頭,望著遙遠的天邊,好像天地間的一切都與她無關。發(fā)射月光只是為了傾吐心中的情懷。好月亮,你到底有什么心事?是不是和嫦娥一樣,在等后羿,在等太陽?其實,你一點都不孤單“嫦娥一號”給你帶去了不少快樂吧!它就是地球的使者——衛(wèi)星!
從古到今許多年,世界上的一切都變了。唯一不變的就是月亮你的愁容。好月亮,快把你的嘴角向上彎一彎吧!
初中托物言志作文600字 篇55
我家門前有一棵蘭花,誰也不知道它是誰種的——或許它只是我家屋后的山上飄來的一顆種子,然后發(fā)了芽,可是,通過這棵蘭花,我看到了它強大的靈魂。
起初,誰也不知道它是一株蘭花,我也只覺得它像路邊只長葉子的小草,可是,這棵“草”,有一天突然倔強的開了花,飄來一陣陣清香,時遠時近,沁人心脾。噢,它居然是一棵蘭草花,我驚訝的問媽媽,是不是她種的,媽媽搖搖頭說:“也許是山上飄來的種子,落到這里吧。”我不由得對這棵蘭花刮目相看——一粒小小的種子落到地上,竟頑強地長了葉,開了花。我靜靜地看著它,是啊,它從泥土里長出來,不像桃花、梨花那樣張揚的掛在枝頭,引人注目,惹得路人觀看,也不像荷花那樣開在水里,難以親近,她的花朵不嬌艷、美麗,卻默默地散發(fā)著清香,給人們帶來夢幻般的感受,品嘗著幸福的味道,即使如此,她也不自命清高,不讓人接近。
有一天,天上烏云密布,不一會兒便下起了傾盆大雨,望著窗外的大雨,我突然想到:蘭花的花梗那么長、那么細、那么脆弱,一定給大雨壓壞了!我連忙撐起傘,去看蘭花,走到她旁邊,看著她,她的葉子被洗得很綠,此時,大雨正像鞭子一樣抽打著花朵,花朵彎著腰,堅持地與大雨搏斗,我的靈魂突然被抽空了一般,多么堅強的蘭花啊!不僅有著高尚的品德,而且還那么堅強!我轉(zhuǎn)身離開了,因為我知道,堅強的她是會戰(zhàn)勝大雨的。
蘭花,其貌不揚的外表,卻隱藏著如此堅強的心!
初中托物言志作文600字 篇56
世界上有一種高尚的品質(zhì),那就是默默的奉獻自己,不喊一聲苦,也不說一聲累。許多東西都具有這樣的品質(zhì):粉筆、黑板、橡皮、鋼筆等都是我們常見的,但又有誰重視他們呢?
我要寫的就是蠟燭,這是一個誰都見過的東西,但誰又喜歡它呢?
我曾聽過這樣一個故事:從前,一個人家里有一臺臺燈和一根蠟燭。臺燈經(jīng)常炫耀自己的光線很亮,也很有用,嘲笑蠟燭的光線很暗,主人也不經(jīng)常用蠟燭來照亮。有一天,臺燈又在炫耀自己,它說:“蠟燭老弟,你看我多么高大,你是那么小,老哥我都為你感到可惜啊。再看看你的光線,非常弱;而我呢,光線是那么的強,所以主人都不用你啊!闭f完,它搖搖頭,繼續(xù)高傲的站在那,為主人照亮。突然,電燈滅了,原來是停電了,可它們的主人還有作業(yè)沒有完成,他說:“媽媽,停電了,我作業(yè)還沒做完,怎么辦?”“你看看還有沒有蠟燭,有就點燃它,沒有就再買幾根。”“噢!薄斑有!彼鼈兊闹魅吮泓c燃了蠟燭。蠟燭對臺燈說:“老哥,你看見了嗎?即使再沒有用,它肯定也有一天會有用的!甭犃诉@些話,臺燈禁不住臉紅了。
多么一個不起眼的東西,卻有默默無聞、無私奉獻的高尚品質(zhì)。東西都有了如此高尚的品質(zhì),更何況我們?nèi)四?人就更要做一個雖然外表不好看,但很有用的人了。
初中托物言志作文600字 篇57
蠟燭,一樣再也普通不過的東西了。
也許,只有停電的時候,人們才會想起它。平時的它,沒有一絲用武之地,終日被冷落在角落里。但是,在黑暗的夜里,蠟燭點燃了。它沒有炫耀自己,也沒有奢望人們給它什么,卻只記得自己的責任——為黑漆漆的屋里里帶來一點兒跳動的光芒。雖然這光芒沒有電燈的亮堂,也沒有霓虹燈的絢麗,但這足以讓懼怕黑暗的人類感覺到溫暖與光明,
很多人喜歡把蠟燭比喻為那些無私奉獻了的人:燃燒自己,照亮別人。生活中又何嘗不是這樣呢?一些默默的人默默地奉獻著,卻從來不奢望什么。他們努力要求自己盡到自己應盡的責任,并且努力做到最好,他們不正如“春蠶”、“蠟炬”嗎?
直至生命的最后一刻,他們?nèi)耘Φ毓ぷ髦,不做到“絲方盡”絕不罷休,不做到“淚始干”絕不放棄,他們就是最可愛的人!
不要認為我們做不到那些事情,每個人的價值都蘊藏在你自己的身體里內(nèi),需要你自己去挖掘、尋找。李白有一句“天生我材必有用”,其實仔細閱讀這句話,道理自然就出來了。人生的價值,不僅僅是見義勇為、感動中國等,還藏在你的生活里,有時就藏在一張被人丟棄的廢紙里,一句關心的話兒里,一杯泛著清香的暖茶里……但這需要你有一顆不貪圖虛榮的心,要知道,你做這些事情,不是為了得到表揚,是為了他人的幸福、快樂。
時刻都要記著:平凡的生活,平凡的你、我、他,卻各自有著不平凡的價值……
初中托物言志作文600字 篇58
我喜愛富有生機、充滿活力的春天,尤其喜愛春天里那嫩嫩的,綠綠的,柔柔的小草。
在我家門前有片綠色的草坪。這可是一片平凡的小草,它雖然沒有茉莉那樣芬芳,米蘭那樣高雅,玫瑰那樣婀娜,松樹那樣挺拔,只不過是一片被人遺忘的不起眼的小草,但它卻有著自己的獨到之處。
春天來了,綠色的小草破土而出,嫩嫩的,柔柔的,撒遍了大地。形成一片綠色的海洋。各種有生命的植物都怕狂風暴雨。有一天,一陣狂風后,突如其來地下了一場雨。風雨過后,我趕緊去看那些小草。呀!小草好象被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我堅信,它們是不會在暴風雨下屈服的。果然,小草慢慢的又挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好象在驕傲的說:“你看,我們是多么頑強!”這時,一股敬佩之意油然而生,小草使我想到那些意志堅強的人,它們面對困難、挫折毫不在意,毅然重新劃起生活的小船。小草蘊育著再生的力量,準備迎接來年的春天,再奉獻給人們一片希望的綠色海洋。
小草是平凡的,但它的生命力卻是頑強的。正是這重重阻撓,大自然的考驗,才使它具有頑強的意志。
“野火燒不盡,春風吹又生!卑拙右椎倪@首詩寫的多好啊!是呀,嚴寒的冬天一過,小草又生機勃勃地生長起來。
平凡,堅強不屈,這就是小草的品格,我怎能不喜歡它呢?當然,我也愿意成為像小草一樣的人!
初中托物言志作文600字 篇59
小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花。那是一種在雪中才顯得更加純白的花。是的,那就是梅花,那是一種雪花壓不倒的花。
在冬雪中,傲然挺立著的花。五月份,春與夏交接的季節(jié),陽光明媚,姹紫嫣紅,迎春花和木蘭花才剛剛開放,月季也隨著露出了小小的花蕾,還有那一串串粉紅的桃花,綠草如茵,這都是人們說的那樣。是的,我也同意。春天確實是一個萬物復蘇的季節(jié),它給人的感覺就是嫩嫩的綠、淡淡的綠、無邊無盡的綠。而夏天,綠得更深了,那是翠綠的,綠的更加深沉。而冬天,是這四個季節(jié)中最沒有生氣的,給人的感覺是無邊無垠的白,雪花鋪天蓋地,席卷而來。
而此時,就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物的哀嘆聲中,梅花出現(xiàn)了,在這雪地中傲然挺立著,它那高而細的枝干,絲毫受不到雪風的影響,傲雪凌霜,在風雪中怒放。充滿了豪情,挺立著挺立著。任憑風雪的吹打。這就是我喜愛梅花的原因,堅強不屈。雖然冬天是那樣的冷,連人門都懶得出門,而這小小的花,所象征的精神卻遠遠超過夏天中的艷麗多彩的花。
人們贊美牡丹,是由于他的富貴。贊美荷花,是由于它出淤泥而不染,濯清漣而不妖。而我贊美梅花,是由于它堅強不屈、傲雪凌霜的精神,同時也象征了那些在困難面前不低頭越挫越勇的人們!
所以我愛梅花。
初中托物言志作文600字 篇60
春天,迎春花為我們“報喜”;夏天,被人傳頌的出淤泥而不染的蓮花綻放在池塘;秋天,美麗的菊花千姿百態(tài);而冬天,天寒地凍之時,唯有梅花迎雪綻放。
冬天,百花凋謝,在這銀裝素裹的世界里,有一處美麗而耀眼的風景線,它就是在寒風中盛開的梅花。
梅花在冬天里傲雪怒放,有的還是花骨朵,有的含苞待放,像一個害羞的小姑娘,有的已經(jīng)張開了花瓣,用自己的“笑臉”去迎接這個美麗的冬天。
梅花艷如朝霞,有的粉撲撲的,像兒童的小臉蛋,有的則是紅艷艷的,是顯得如此的高雅而不俗氣。雖不像牡丹那樣富麗堂皇,但卻不失應有的風度;雖不像玫瑰這樣艷麗妖嬈,蛋撻是那樣的生機勃勃。
梅花冰骨玉心,從心里到外散發(fā)出一陣陣清香,撲鼻而來,是那樣的芳香,又是那樣沁人心脾。
鵝毛大雪再次降臨大地,其他的花朵紛紛收回了美麗的花瓣,連動物們也蜷縮著身子,準備過冬。而梅花盡情地綻放,盡情展示自己的美麗,它把嚴寒地凍置之度外,它要為這個寒冬畫上一道美麗的彩虹。
瞧,梅花它那猶如老人的干枯的手臂的枝干,雖然如此干枯,可它無私奉獻,吸取大地的資源來滋潤、養(yǎng)化這些美麗的梅花,使這冬天的驕傲更加絢麗多彩。
梅花如此不怕嚴寒,這不就是邊疆戰(zhàn)士所具備的精神嗎?他們在嚴寒的冬天里保衛(wèi)著祖國。他們也是我們“人中的梅花”!
初中托物言志作文600字 篇61
寒風凜冽,嬌柔的花兒隨春緩緩逝去。惟有它始終開放,獨自一人。只依一身傲骨在風雪中綻放。
百花一開,就有許多的人簇擁過來,對它們進行稱贊和謳歌?稍诿烽_放之時,到冬到來之時,誰會冒著寒風來賞花呢?它不需要他人的稱贊,不需要獨特的香氣。它不為人們而活著,不要人們的呵斥,更不需溫室和過多的養(yǎng)料。梅,它獨立,它不渴望更不需要他人鼓勵,它自給自足,安全不要他人來供養(yǎng)它!倚南蛎。
花兒在冬天是離不開人和溫室的,在春天又是離不開雨水和養(yǎng)料?擅罚强渴裁炊冗^這寒冬呢?它心懷著夢,心懷著,心情著希望。為了實現(xiàn)夢想,而堅持,而努力。不向生活中的挫折低頭,對生活始終抱有希望,并想念明天會更好!倚南蛎。
冬天,它殘酷無情,它冰封一切,但是梅卻能不被它給擊倒。梅以它的意志和它那一身傲骨,挺過了刺骨的寒風,占用了無情的嚴冬!叭瞬荒苡邪翚,但是不能無傲骨”,它以不屈的靈魂,向冬挑戰(zhàn)著,并且不像其他花一樣,依賴著春。直到最后一枝梅落下,才方肯罷休!倚南蛎,堅持,不屈。
梅,它傲骨,但是不傲氣。正所謂“傲骨梅無仰花”,它不會因一時的小成績,而渺視一切。它的花從不仰面,從不向世人展現(xiàn)它的成績,他人來不向人們表現(xiàn)它的功勛。仿佛是在低頭計劃著自己的下一步和反思著自己的錯誤!倚南蛎,傲骨和謙虛才是它的本質(zhì)。
我心向梅,我以梅為范,并以它來警示自我,要求自我。
初中托物言志作文600字 篇62
有這樣一種樹,它在公園隨處可見,既沒有花朵的光鮮亮麗,也沒有竹子的挺拔,它就是松樹。
“大雪壓青松,青松挺且直”——它高聳入云,頂天立地,頑強不屈,即便是冰天雪地中,也能堅持蒼翠生長,所以,它成為我心中最喜愛的樹。
記得有一次,我同爸爸媽媽一起乘車游玩。那時正是酷暑炎夏,我早已大汗淋淋。中途爸爸開車累了,就到服務區(qū)歇一歇,順便給汽車加加油。我就和媽媽隨便坐在一棵大松樹下。我抬頭一看,哇,真是高聳入云!寬大的樹冠仿若一把綠傘,為我們擋去夏日的酷熱,漸漸地,我感覺到很涼快,身上的汗也慢慢消散了。從此后,我再見松樹時,總覺得多了幾分親切感。
松樹樹干很粗壯,從生長,發(fā)育,結果,一年四季都以生機勃勃的壯態(tài)來迎接每個季節(jié)。松樹結的果實叫松果,松果和其他果實都不一樣:其他果實都圓潤、包滿、光滑,比如:蘋果、梨、桃。但松果不一樣,它外表粗糙,干巴巴的,但卻是松鼠最喜歡吃的食物,它每天都為松鼠默默奉獻這自己珍貴的果實,這是值得我們學習的好榜樣。這也是我尤為喜歡松樹的原因,它雖然外表粗糙粗獷,但卻有著一顆溫暖善良的心。
寒風刺骨的冬日,厚厚的大雪強行壓迫,希望能使它屈服,但松樹卻高昂地抬著頭,挺拔地站立在天地之間,它也因此成為了我們?nèi)似焚|(zhì)高清的象征。
“要知松高潔,待到雪化時。”希想等到下一個溫暖的春天,我能與你共同欣賞那美麗的松樹。
初中托物言志作文600字 篇63
苔蘚是一種弱的植物,但它卻自信開放;苔蘚是一種不太引人注目的植物,但它卻逆風生長;苔蘚也是一種令人討厭的植物,但它卻給我們帶來勃勃生機。
苔蘚的底色是綠色的,上面長著幾朵可愛的小花,猶如幾個小精靈在用雨水洗它們那飄逸的頭發(fā)。
一次下了舞蹈課回家,當時正下雨;而且還黑著天,我非常小心地走著。眼看就要到家了,可就在心中暗暗期待的時候,突然在單元口的臺階上滑倒了。媽媽說我太不小心了,可我不甘心;總覺得是踩到了什么東西,我用手機一照,果然有一個綠綠的東西在臺階上。媽媽說那是下雨后會長出的植物——苔蘚。當時,我還在心里罵它呢!
這件事后,我很后悔。因為當時沒有仔細觀察苔蘚的樣貌,而是像旁人一樣吐糟它。
在一個月后,終于下雨了。我在臺階上,左望望右看看,發(fā)現(xiàn)并沒有出現(xiàn)苔蘚。我傷心地走在上學的路上,好像老天都在為我哭泣。忽然,我轉(zhuǎn)頭一看發(fā)現(xiàn)了一片綠綠的東西。啊,是苔蘚!我高興的恨不得跳起來。我用雙眼仔細地盯著那一片,發(fā)現(xiàn)長得并沒有那么丑。
雖然苔蘚生長在陰暗、潮濕的環(huán)境中,但它們還是在創(chuàng)建屬于自己的一片天地。有時,我常常在想,這樣的苔蘚不就像是含苞待放的我們嗎?
有一首歌的歌詞里引用了這樣一段詩句“苔花如米小,也學牡丹開!边@首歌定為了我們班的班歌。我想:老師把這首歌定為班歌,也一定是想讓我們像苔蘚一樣追求夢想、努力奮斗,擁有像牡丹一樣的人生!
初中托物言志作文600字 篇64
天色已晚,窗外皎潔的月光輕柔地灑向大地,星星也從云朵里跳了出來,調(diào)皮地眨著眼睛。哎,如此美景也不能多看,趕緊開燈寫作業(yè)。
我正寫得帶勁,燈光突然滅了,往外一看,對面樓也是一片漆黑,原來是停電了。媽媽從櫥柜里找出一根蠟燭,點燃,屋子里頓時明亮又溫馨。小小的火苗跳動著,散發(fā)出昏黃的光芒,我又可以寫作業(yè)了。
過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)蠟燭已經(jīng)燃燒了一大半了,溫暖的燭光像溫暖的眼睛,默默地流下了幾行晶瑩的淚珠,可火苗仍在閃動,它仿佛在拼盡全力燃燒自己,照亮別人。不一會兒,燈又亮了,這時的蠟燭已化作一灘燭淚,望著它,我不禁想到了我們的老師。
老師不就像蠟燭嗎?他們在有生之年,用自己的知識教誨學生,默默無聞地奉獻著自己的青春,學生帶了一屆又一屆,他們卻在慢慢變老。他們站在三尺講臺之上,像蠟燭一樣毫無保留地燃燒著自己,送給學生光和熱,為他們照亮了前方的道路。雖然只是一根根小小的蠟燭,卻足以為學生撐起一片光明的天空,正像那句古詩所描繪地:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
老師像蠟燭,無私地奉獻著光和熱,照亮了孩子混沌的心。滴滴燭淚,那是老師為學生付出的顆顆汗珠;絲絲光亮,那是老師在為學生照亮前方的路途;寸寸蠟燭,那是老師們辛勤工作、無私奉獻的剪影。老師是默默無聞、毫無保留地,我們要珍惜這光和熱,不讓老師的“淚”白流……
初中托物言志作文600字 篇65
白雪茫茫的天地間,百花凋零,唯有一抹血色依然挺立于天地間,梅啊,你的花瓣落在冰涼的大地上,我知道,你葉上的露珠,是你的淚。
梅啊,如今的你是在嘆息嗎?你的聲音包含了太多的悲傷,思念。狂風暴雨冰涼的砸在你那不堪一擊的身軀上,你卻咬牙堅持著。小小的花瓣,淡淡的粉紅,輕輕的芳香,你與命運斗爭著,但老天爺就是對你不公,要讓你在這寒冬綻放,要讓你在這時挺身而出。
梅啊,你有曾渴望過春天嗎?你不與百花爭芳,茍全性命于嚴寒,不求聞達于百花,可如今,卻還是有人去殘害你?赡阋廊煌α⒃诤,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”唯有你如此倔強,是你的傲骨嗎?
梅啊,人們贊頌你的頑強,可是,又有多少人曾看到你柔軟的那面呢?我伸手撫向你,你給我的感覺是冰冷的,你的花瓣上滿是霜痕,我知道你在流淚,可是老天連哭的權力也不給你,他凍結了你的淚,他要你堅強。
梅啊,你忍受天地間所有的不公,可你卻連這么點愿望也實現(xiàn)不了,你想念自己的親人,可老天不讓,一個人孤零零地戰(zhàn)斗著。我為你敬佩,同時也感到一點點惋惜。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,無數(shù)的花瓣一片,一片地落下,在銀白的大地上,綴上了點點鮮紅的顏色,仿佛是在紀念這逝去的亡靈。
“待到山花爛漫時,她在叢中笑!
人們總說迎春花開放的時候春天就來了,可是又有多少人知道,春天的大門,卻是你打開的,只是這種方式對你而言太壯烈,太凄美了。
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