瞧我這個人作文（精選88篇）

　　我有很多很多優(yōu)點，也有很多很多的缺點，是一個很有個性又與眾不同的人。以下是小編為大家?guī)�來的瞧我這個人作文（精選88篇），歡迎大家參考。

　　瞧我這個人作文 篇1

　　我今年十六歲，是一個很平凡卻又不失平凡的女孩兒。

　　我喜歡閱讀課外書，特別是雜志、小說、文學類的，并且一拿起書就愛不釋手，看不完絕不罷休。有一次，我在數(shù)學課上拿著班上圖書角的一本書偷看，拿數(shù)學課本做掩護，什么都沒聽，以至于整節(jié)課老師講了什么內(nèi)容。然而，到了開家長會的那一刻，媽媽最后被單獨留了下來，老師把我的情況跟媽媽說了說：”這樣可不行啊！愛看課外書，是個不錯的好習慣，但是也不能在課上看，會影響聽課效率的�！盎氐郊液�，媽媽就給我進行了一頓思想教育，讓我上課好好聽講，不然就沒收我的所有課外書。所以大家都稱我為”小書迷“。

　　其實，我還有一個別稱——”多啦A夢“。同學們之所以給我起這個別稱，那是有故原因的，他們說，我就想哆啦A夢一樣，擁有一個百寶袋，要什么有什么，所以他們?nèi)睎|西用的時候，就都會來找我借，而我每次也都慷慨的借給他們。因此，有同學笑話我說：”你快把你家搬學校來了，東西都帶的那么齊全�！八�以說啊，”哆啦A夢“這個名號，一點兒都不假呢！

　　我還很馬虎，總是把事情搞砸。在某個周末的上午，媽媽去縣城里買衣服了，家中就只剩下我一個人，她出門前，駕帶我在家做飯，我答應著，并且叫她放心，保證完成任務。到了十點半時，我先去蒸米，然后洗菜、切菜，這一切熟練的不能再熟練了。米蒸好以后，我又開始去炒菜，然后蓋上鍋蓋就進屋看電視了。由于看電視太入迷了，忘了火上還燒著菜。過了一會兒，媽媽回來了，一進門就聞到一股糊焦的味道，然后它把我叫了出來，說：”看看你做得好飯，就知道看電視！這么簡單的事都做不好，以后還能做好什么事？以后不要看電視了。“聽著媽媽的數(shù)落，真的好傷心啊，唉！都是”馬虎“惹的禍。

　　這就是我，獨一無二的我，平凡卻又不失平凡的我。

　　瞧我這個人作文 篇2

　　升入初中時，我就是我們班上最矮的。一年來后，不少同學進入青春期，像春雨后的竹筍一樣瘋狂地竄個，可我的身高似乎還處于冬眠期，幾乎沒多少變化，所以跟同學們一比，我顯得更矮了。個頭矮，加之年齡也較一般同學小，同學們就給我取了個外號——“小胖”。盡管我內(nèi)心很反感這個外號，但時間一長，也只好逆來順受，慢慢地接受了。

　　記得有一天，教我們班數(shù)學的劉老師過生日。我心里暗自竊喜：今天應當不會有人留意我了，不會再有人不厭其煩地叫我小胖了，因為今天是劉老師的生日，她才是主角，大家的注意力一定都會放到她身上了。我心里美美的，搬了把椅子坐好，順手掏出一本書來看。哪知我剛掏出書來，就從背后傳來一聲巨吼：“小胖！”我條件反射地回過頭去，原來是我班的“暴力女孩”在叫我�！敖栉铱纯矗　蔽乙豢词撬�，乖乖地把書遞了過去。

　　沒得書看了，就看表演吧。這時正好趕上“瘋小子”在扯著脖子吼嗓子，那架勢似乎是不把校園里的小鳥全部從鳥巢里震下來誓不罷休，聽他“唱歌”真是在挑戰(zhàn)自己承受力的極限！好在沒一會，上蛋糕了，“瘋小子”停止了對我們耳朵的折磨。趕巧這時“暴力女孩”把書還給了我（因為她覺得我的書索然無味），于是我又準備看書。哪知剛打開書，旁邊又是一聲：“小胖！該唱生日歌了，站起來唱生日歌！”我迅速地合上書本，和同學們一起唱響生日歌，祝老師生日快樂。

　　唱了生日歌，我想現(xiàn)在沒我什么事了，應當可以安靜一會了，于是再次翻開書看起來。哪知我剛看了不到一分鐘，對面又傳來一聲：“小胖！”我趕緊抬頭，原來是老師正捧著一份蛋糕沖我走來，“快！來吃蛋糕！”看到老師親自給我送蛋糕過來了，我覺得承受不起，趕忙扔下書本迎了上去，雙手接上蛋糕。吃了蛋糕之后，老師和同學又不斷地叫我吃這吃那。“小胖，吃個草莓！”“小胖，吃塊巧克力！”……好像炒悶豆似的，“小胖”的叫聲此起彼伏，讓我疲于應付。總之，我都記不清那天被人叫了多少次“小胖了”。

　　瞧！我就是這么一個人：不喜歡被叫外號，外號卻時時在耳邊縈繞；本來只是個配角，可大家的目光總在我身上聚焦；好想擁有一份寧靜，卻總被老師同學們的熱鬧擁抱。

　　瞧我這個人作文 篇3

　　大千世界，蕓蕓眾生，不同的人有著不同的性格，不同的人有著不同的閃光點，世上，我最了解的人是自己，最知根知底的人是自己，我是個怎樣的人呢？

　　瞧我這個人：烏黑光澤的頭發(fā)，高高的額頭，濃密的眉毛，水汪汪的大眼睛，圓圓的鼻子，加上一張櫻桃小嘴，初看，給人一種朋友般的親切感。

　　父母說我責任心強，老師說我善解人意，同學說我樂于助人，朋友說我心地善良······有時，我也在想，我到底是個怎樣的人呢？

　　我很喜歡小動物，尤其是小狗，我對小動物有著一種特殊的感情。有一次，我騎車上學，險些撞到一只小狗，我趕忙下車查看，確認小狗無礙時，我才放心離去。瞧我這個人，還挺有愛心嘛！

　　我有一個廣闊的胸懷，有一次，媽媽不經(jīng)意間把我的辛勤勞作扔進了垃圾桶，我雖心中有怒，但以不知者不罪寬恕了她。瞧我這個人，還挺豁達嘛！

　　我樂于助人，同學們有不懂的地方總是找我探討，我總是不厭其煩為他們講解。有一次，同桌有道題總是不理解，與其他同學爭執(zhí)了一番還是似懂非懂，最后我只好出馬為她指點迷津，她終于豁然開朗，明白了其中奧妙。瞧我這個人，還是熱心腸呢！

　　我從小就與書結下了不解之緣，對童話故事更是情有獨鐘，看了不知多少次，但總是百看不厭，每一次都能給我不同的體會。瞧我這個人，還有濃厚的讀書興趣呢！

　　瞧我這個人：有愛心、心胸豁達、熱心腸、有著豐富的興趣。有時，我還挺佩服自己的。

　　瞧我這個人，自我感覺還是不錯的。我并不會在意別人怎樣看我，我只求問心無愧。

　　瞧我這個人作文 篇4

　　瞧，我這個人。一張瓜子臉，一雙炯炯有神、水汪汪的大眼睛嵌在上面。一張櫻桃小嘴，塌塌的鼻梁，美中不足的是，帶著眼鏡，媽媽經(jīng)常叫我“四眼田雞”，氣得火冒三丈。

　　我還有一個外號“母老虎”，這是我們班有些調(diào)皮的男生幫我取的。

　　我以前在班級里很兇，所以班級里的男生幾乎怕我。但現(xiàn)在我改了，不像以前那么兇了，只是每星期的星期二是我當值日班長，比較嚴格，他們就給我取這個綽號了。

　　我有許許多多的愛好。例如：畫畫，唱歌，舞蹈，泥工等等，但是我最喜歡的就是畫畫。

　　我從來沒有去培訓過畫畫，我嫉妒曾恬，是因為她畫畫比我厲害，因為她去培訓過。有一次，學校舉行了文明禮儀進校園的繪畫比賽，我參加了，曾恬，洪梅她們也參加了，我們都很努力。

　　一星期過去，比賽結果出來了。

　　站在操場上的同學議論紛紛。聽到了校長念到獲獎名額中有我的時候，我開心得無法用語言來形容。我真的想不到，曾恬平時畫畫比我厲害那么多，怎么會沒有獲獎呢？我疑惑不解。

　　每次有關于畫畫之類的，我都積極參加。

　　我記得小時候，特別愛漂亮。我非常喜歡穿裙子，即使是冬天，我也會讓媽媽給我買裙子，鞋子也要買漂亮的，特別不喜歡穿運動鞋。但是現(xiàn)在不同了。不喜歡穿那種漂亮的鞋子了，喜歡穿簡單舒服的運動鞋。俗話說得好：女大十八變呀！長大了，自然與小時候就有差別啦！

　　瞧，我這個人，就是與眾不同。

　　瞧我這個人作文 篇5

　　我呀，16歲，個子不高，稍有點胖，愛吃糖和巧克力，愛聽音樂，閑下來時愛寫點東西，有煩心事時愛發(fā)點小脾氣，在學校下課十分鐘愛從窗口向下望，或是出去繞操場走走。

　　粗心的我。每次得到一本好書或精彩的雜志抑或是有用的復習資料，總會放在一個自認為顯眼的地方，心想：這個地方絕對好找，下次用到不會找不到了吧。結果，到了想用的時候，卻忘了那個“顯眼”的地方是哪了，費了半天勁兒，翻了個底朝上，愣是找不到了！瞧我這個人，太粗心了！

　　“膽大”的我。夜幕緩緩降下，剛吃完晚飯，想出去走走，又怕有妖魔鬼怪出現(xiàn)。理論上講，我是不相信有鬼魂或神靈的，可是每次夜里“獨自行動”時總是心驚膽戰(zhàn)的，哪怕一點兒風吹草動，也會使我驚呼，立刻想到青面獠牙的“妖魔鬼怪”。瞧我這個人，膽子也忒“大”了吧？

　　少言的我。課堂上老師講課時，總有些同學愛隨著老師說一些話，我知道，那是在配合老師，老師很喜歡的，可我不行，我喜歡聽，一直地靜靜地聽，就像在欣賞一臺絕美的藝術表演，淋漓盡致的語言，完美無比，在我認為，這是一種人性與藝術相結合、升華而成的美。

　　瞧我這個人！我有許多不足，許多缺點，也有我自己的見地。相信日后，我會努力逐一地改掉這些毛病，彌補不足，使自己更得別人的歡迎，同時我也會保持自己的風格，不為別人而改變自己。

　　瞧我這個人作文 篇6

　　瞧！鏡子里有一個小女孩，白白的皮膚，黑黑的頭發(fā)，高高的個子，瘦瘦的身材。這是誰呢？這就是我。別看我外表不錯，我的缺點可是數(shù)也數(shù)不清，比如說：

　　我很粗心。一次數(shù)學考試后，要發(fā)卷了，我的心里像揣了幾只小兔子一樣“怦怦”地跳個不停。我以為會考一百分的。沒想到，一道一百九十七除以八的余數(shù)忘寫了，得了九十九分。我的心頓時沉到了海底。我一拍腦門，想：哎，我這個人呀，是死也改不了粗心這個毛病了！

　　我很健忘。有一次周末的作業(yè)是卷子，一發(fā)下來，我隨手一塞抽屜。放學以后，背起書包就走，早把抽屜里的卷子忘到九霄云外去了。回到家，在書包里翻了半天也沒找到，手忙腳亂地把書包里的東西倒出來，還沒找到！我嚇出了一身冷汗，趕緊跑回學校找，可學校已經(jīng)關門。我垂頭喪氣地回到家，把事情告訴了媽媽，果然不出我所料，媽媽使出她那“河東獅吼功”向我吼了一陣子。還讓我“閉門思過”并寫保證書，然后明天給我復印一份卷子。

　　看了我的缺點，你一定會著急吧！不過我會改正的，展現(xiàn)出最完美的自己，加油！

　　瞧我這個人作文 篇7

　　我的身材偏瘦，雖然穿著寬大的衣服，可是媽媽說我仍然像一根竹竿。

　　記得有一次，我不想洗澡，就憑著瘦小的身材，躲進被子里，倦成一團。媽媽樓上樓下，找遍了也找不到我，納悶地說：“他跑哪去了呢？”后來還坐到了床上，她甚至坐到了我的腳上，都沒發(fā)現(xiàn)。

　　雖然我很瘦，但跑得像風一樣快。這幾年學校舉辦運動會，我連續(xù)得了兩個銀牌，兩個金牌，在男子60米、100米，200米比賽中，每次我出場時，別的家長都對自己的孩子說：“超過尤程立，冠軍就是你的了！”還有的同學聽到有我參賽，都不敢報名了。

　　不過，我想說的是一次意外的事情。這件事就是剛剛過去的校運動會100米比賽。那天早上我起得很早，很想睡覺，所以只跑了第二名。到了終點以后，我的臉就變得蒼白，很想哭，因為我以前跑100米，都是第一。媽媽說：“沒事，不要因為一次失敗就放棄�！甭牭竭@話，我心里好受多了。明年我一定還要參加100米跑，相信很瘦但跑得快的我明年可以重現(xiàn)輝煌！

　　瞧我這個人作文 篇8

　　你們一定不了解我吧！接下來我就自我介紹一下。

　　我叫夏翔宇，今年九歲了，屬龍。我個子很高，人很瘦，戴一副近視眼鏡，雖然眼睛不大，但嘴巴可不小，小時候，由于特別愛說話，整天嘰嘰喳喳講個不停，家里的人都說鬧死了，于是就給我起了個小名“鬧鬧”。

　　我這人外表看有點斯文，不像其他男孩子那樣，下課總愛打打鬧鬧。在課余時間我喜歡畫畫、看書，媽媽總是說我有點像女孩子。

　　我的優(yōu)點是愛幫助別人，比如同桌忘了帶鋼筆了，我就把我的鋼筆借給他用。我還愛勞動，在家里，我經(jīng)常幫媽媽做力所能及的家務活。我也有缺點，我的缺點就是不愛運動，體育成績一直不太好。不過在體育老師安老師的幫助下，目前我漸漸也喜歡上了運動，身體也比以前健壯多了。

　　我特別愛看書，有一天，我早上六點鐘就坐在窗前看書，由于太專注竟忘記了吃飯，媽媽笑著說“課外書成了我最可口的營養(yǎng)早餐了�！蔽铱吹臅鴥�(nèi)容十分廣泛，卡通漫畫、童話故事、小說書都是我的最愛。我爸爸給我買了好多這些方面的書籍。

　　這就是我——一個不太活潑，有點斯文的小男孩。

　　瞧我這個人作文 篇9

　　我叫于子卜，今年8歲了，在六盤水實驗小學讀書。我是一個漂亮的小女孩。你看！我長著粉嘟嘟的鴨蛋臉，上面有一雙水汪汪的大眼睛，它一轉就能想出一個好辦法，我的鼻子尖尖的像小鷹嘴，中等身材的我不胖不瘦，那櫻桃小嘴很可愛。我開心的時候像朵花，生氣的時候像朵烏云，激動的時候眼睛就發(fā)著亮。

　　我是一個多才多藝的孩子。我課外還學習了鋼琴、跳舞、作文、畫畫、書法，回家以后都會把所學的展示給家長看，所以老師、家長都夸我是個多才多藝的好孩子。我有時候有點內(nèi)向，每當我走進教室，別人問我：“于子卜，你在干嗎？”我沒吭聲，在學校我看著同學們一起交流，我也想跟同學們一起玩、一起笑、一起說，但有時就是不想說話。

　　我不僅樂于助人，還會幫家人做家務，寫完作業(yè)，我就會掃地、拖地。奶奶、爸爸、媽媽都夸我是家務小能手。

　　這就是我，一個漂亮的小女孩，將來我要當一名老師，教會更多的少先隊員。聽了我的介紹，你喜歡我嗎？你喜歡的話，就來跟我交朋友吧！

　　瞧我這個人作文 篇10

　　我叫李雨博，今年9歲就讀于鐘山區(qū)第二十二小學，三年級5班，是一個有一點偏重的小男孩。我五大三粗的身體上有一張大圓臉。在圓臉臉上鑲嵌著一對水旺旺的小眼睛，看去很有神。我的挺直的鼻梁下方就是一張能言善辯的四方大嘴。吃飯時媽媽經(jīng)常說我是狼吞虎咽的。高興就會把嘴巴張的大大的，哈哈大笑，毫不遮掩我的好爽勁兒，眼珠都快突出來似的。

　　我是一個愛好書的孩子。我的書柜上有很多故事書和漫畫書，我的收納箱里有查理九世、笑話大王、一分鐘破案等等。晚上睡覺時我也會躲著我那精明的媽媽，把鬧鐘成手電筒模式，然后拿一本《古代神話傳說》津津有味的看了起來。因為我特別愛看書，所以我經(jīng)常獲得我們班里的“快樂小書蟲”的稱號。

　　我不僅是一個愛看書的小男孩，而且喜歡學英語，所以我從四歲就開始學習英語。我讀單詞或句子時都比我的同學們讀的好。我英語考試還得了一百分啦！

　　這就是我，一個胖胖嘟嘟自己認為很優(yōu)秀的小男孩。我的理想是當一名科學家，創(chuàng)造更多的東西服務人類。

　　瞧我這個人作文 篇11

　　人有人各自的缺點，而我的缺點就是粗心。坐在我附近的同學都說我是粗心大王，連老師也說我是名副其實的馬大哈。你不信就往下看。

　　記得三年級的一次英語單元考試，考試前我心想：這次考試我一定要考滿分，一定要仔仔細細看題。測試開始了，我跟著錄音答題。

　　到了筆試部分，我有點急了，想馬上做完。做完后，我心滿意足的把考卷交給組長。心想，這次考試太簡單了，哈哈……

　　第二天，英語老師發(fā)下試卷。我打開試卷的第一面，看到上面打了一個鮮紅的、刺眼的90！我急忙看看我錯了哪里。原來是閱讀題全被扣了。我把這道題認認真真地檢查了一遍，沒錯呀，怎么會這樣？我就問問同學哪里錯了，同學告訴我這道題是對的打“T”，錯的打“F”，而我全打“×”和“√”了！又是這樣，整整10分��！只好去羨慕人家的100分。

　　你們說這道題是不是不該錯呢？哎，都是粗心惹的禍，關于我粗心的事比天上的星星還多，大家都說我無藥可救了。這就是粗心的我。你們也粗心嗎？

　　瞧我這個人作文 篇12

　　在溫州，有一個小男孩，他長著一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙不大不小的眼鏡，這個小男孩就是我，我特別愛看書，還有一張能說會道的嘴巴，但我有一個小小的缺點——太愛哭。

　　在學校里，我經(jīng)常和同學們一起在操場上奔跑，在教室里游戲，這使我的學習之余更加輕松快樂。有時候也會發(fā)生不愉快的事情，比如玩“抓人”的時候，陳天裔大搖大擺地走來：“你被抓了嗎？”“沒有�！蔽一卮鸬�，“你被抓了嗎？”“也沒有�！痹捯魟偮�，就沖過來吼了一聲：“抓！”我措手不及，憤憤不平?jīng)_著他吼：“你耍賴！”誰知，他還拋來了一句：“這叫‘智取’！”我非常傷心，禁不住大哭起來，這時，陳天裔說：“你怎么這么好騙！”說完便走了，只剩下一個站在那哭泣的我。

　　還有一次，我打飯的時候，最愛吃的豬肉鋪一不小心掉了，我又嚎啕大哭起來，于是，我很愛哭的消息就在全班擴散開來了。記得還有一次，我在操場上運動時，手被樹枝刮破了皮，立即流下了眼淚，同學看見了，嘆了口氣：“唉，你真愛哭。”

　　可現(xiàn)在，我這個毛病慢慢改正了，你們瞧，我現(xiàn)在不怎么愛哭了吧！因為我覺得愛哭是軟弱的表現(xiàn)，我想要變得勇敢，就得先學會不哭！

　　瞧我這個人作文 篇13

　　我是一個勤勞、樂于助人的小女孩，讓我們?nèi)ヂ犅犖易院赖氖虑榘桑?/p>

　　記得有一次，媽媽沒有讓我擦窗戶，我主動來擦窗戶。我先搬了一個小椅子，又抬來一桶水。然后拿來一塊濕抹布，放在水里面洗了洗。然后擦起了窗戶，我一邊擦窗戶，一邊唱著歌曲。過了一會兒，我又拿來了干抹布擦窗戶，窗戶被我擦得一干二凈，看著閃閃發(fā)亮的窗戶，我心里得意極了！“這就是我的成果�！蔽易匝宰哉Z的說。

　　媽媽看著潔白又干凈的窗戶，又看看我臉上開心的微笑，自己也開心的笑了。

　　我不僅是勤勞的好孩子，還是非常的樂于助人。有一次，外面下起了傾盆大雨，我打著雨傘走在濕漉漉的大路上。突然，一個小孩子從路邊跑到了馬路中間，他想到對面的小店里買口香糖。一眨眼，一輛自行車騎了過來，因為路上濕漉漉的，所以自行車停不下來了。我趕緊跑過去，把小孩抱到了路邊。小孩大聲的說：“小姐姐快來，我給你幾個口香糖�！薄爸x謝你，我不要了�！蔽铱觳阶呋亓思�。

　　你們覺得我棒不棒！

　　瞧我這個人作文 篇14

　　最近，班級里接連發(fā)生錢被偷的事件。同學們都在議論誰會是小偷。有人說可能是六年級的學生，也有人說也許是一年級的小朋友調(diào)皮搗蛋。

　　突然，有人說：“會不會有內(nèi)賊？”大家安靜下來，也都覺得有可能。我們開始懷疑a同學，“你看他平時眼神就不對，東張西望，一定是在尋找下手目標！”“怪不得這幾天，我看他不對勁！”a同學聽到后當然生氣：“才不是我，我干什么要偷你們的錢，我還懷疑是你呢！”

　　最后，大家居然還把矛頭對準了我，“也許是他，剛才他什么也沒說，一定是做賊心虛！”“對！有可能，昨天我跟文煒吵架，今天我的錢就被偷了，一定是他報復！”“我冤枉啊……”我剛為我自己辯護一句，就被同桌打斷：“老實交代，是不是你？今天我們課外活動你去哪里了？”我無辜地爭辯：“真不是我，今天課外活動我在教室里默寫！”他們都不信，“誰信��？肯定是來偷錢了！”“真不是我。”我憤怒地喊道。

　　這些人怎么這樣，無憑無據(jù)懷疑別人，害我被冤枉，真可恨！我?guī)缀跻а狼旋X！同學們不歡而散，我在被懷疑被誤會中煎熬。

　　幸好后來老師說：“賊不是我們班的�！蔽业摹澳�須有”罪名才洗刷一清。

　　瞧我這個人作文 篇15

　　一個很普通的男孩子。在濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁不高，也不矮，很普通，這就是我。

　　我是一個助人為樂的人。記得有一天放學后，突然下起了大暴雨，幸虧我的書包里隨時都準備著雨傘就在我撐著雨傘快步走回家時，一個小男孩坐在雨中大哭，他的膝蓋受了傷，一只鞋在幾丈外遠，另一只則穿在腳上，我立馬就跑過去位是怎么回事原來是小男孩沒有帶雨具，想快快跑回家去，可是一不小心踢著了一塊大石頭，整個人扒在地上，就哇哇大哭了起來。我二話沒說就把他抱了起來，問他的家在那兒，他指了指中上路的盡頭，哇，我的天哪！這么遠！可我還是一手撐著傘，一手抱著他跑了過去，這時，雨下得更大了，我的衣服也濕透了。到了他的家后我把他放了下來，可他連一聲協(xié)也沒有，就沖進了家，真是氣死我也！可看看表，已經(jīng)沒有時間生氣了，我又撐著雨傘跑進了雨中……

　　我不但樂于助人，還特別有愛心。還記得上一次在老家，一只小鳥受了傷，掉在了地上，我趕快把它抱了回去讓媽媽給它療傷，經(jīng)過媽媽的精心治療，一個星期過后，它又可以在藍天上自由自在的飛翔了，看到它的飛翔的樣子，我心里真是高興！

　　朋友，覺的我這個人怎么樣，愿意和我交朋友嗎？

　　瞧我這個人作文 篇16

　　為了我，媽媽放棄了在嵊州的工作，陪我來杭州讀書，盡管媽媽再苦再累，也要為我撐起整個家。

　　為了培養(yǎng)我的音樂細胞，媽媽給我報了竹笛班，因此上竹笛課的那天，我的作業(yè)都會做到很晚。為此我大發(fā)脾氣，大聲對媽媽說道：“你為什么要給我報竹笛班呢？讓我作業(yè)寫到很晚！”媽媽聽后不但沒有生氣，而是心平氣和地對我說：“我那是為了你啊！你有了這一技之長，你就可以上臺表演節(jié)目，不至于因什么都不會，而默默無聞。媽媽那時就因為沒有表演才能而很尷尬。”

　　我聽后并沒回答，但心里卻涌出了一股暖流，我把這句話一直記在心里。原來，媽媽什么都是為了我，為了培養(yǎng)我的藝術細胞，為了我可以更自信地展現(xiàn)自已。連我的以后都想過了，我卻這樣抱怨媽媽，想想都感覺后悔，唉！

　　后來，我對媽媽說：“媽，我不會放棄的，我會一直堅持下去的�！�

　　“是的，做任何事情都要堅持，不要遇到一點困難就退縮�！眿寢屝钠綒夂偷卣f。

　　我想這就是媽媽的愛，它是我前進的最大力量。媽媽，我愛你。

　　瞧我這個人作文 篇17

　　家，是溫暖的港灣，使我們不可或缺的事物，有父母，有親人的地方就是家。家，處處讓我感到溫暖。

　　記得開始學自行車的時候，對我來說可是苦不堪言。一個晴朗的下午，我又要去學自行車了。心理真是很不情愿：汽騎車總免不了磕磕碰碰。

　　但在被強行要求下，我還是去了。跟以往一樣，爸爸扶著自行車，我負責才腳踏，自行車就可以暢行無阻了。走之前，我還不忘囑咐一句：扶住我！我騎得挺快，爸爸也跟得很緊。不過，在那一段時間里，我感覺到自行車似乎更難踩動了，但我依舊快樂地騎著。我眼看前面就要轉彎了，輕輕一扭，車頭便調(diào)了個頭。這是，我得意地望了一下我爸，發(fā)現(xiàn)他的手并沒有扶在自行車上，自己只顧自兒地跑。

　　我頓時黃了，又有點對我爸失去了信心。接著，車頭不自覺得扭了幾下，眼看就要倒了下來，爸爸用粗壯、黝黑的手扶住了我，這時，我發(fā)現(xiàn)爸爸的手上已經(jīng)有了老繭。把我扶起來后，我又望了一眼爸爸的手臂，上面有一道被樹枝擦過的傷痕。我真恨我自己，爸爸這么勞累，還要陪我學騎車。

　　從此，我再也沒有依賴爸爸，也沒有再說過一句“扶著我”。自行車有時候會有點小阻礙，但是，總有一股力量促使著我前進——那就是“家”的力量！

　　瞧我這個人作文 篇18

　　小朋友們，你們笑過嗎？不用說肯定是笑過。但是，是什么事情讓你笑了呢？告訴你們吧！我可是有一件事讓我一想就想笑，那就是我們家的一只 公雞，是它讓我每天都帶著笑臉，可有時也會讓我還怕它�，F(xiàn)在就讓我來給你講一講吧！

　　那是一個陽光明媚的早晨，爸爸帶著我來到了山上。我們家山上有八只母雞，兩只公雞。其中有一只公雞非常兇同時也能給人們帶來快樂。

　　它長得不大，頭小小的、雞冠大大的、眼睛圓圓、的嘴也非常的尖，整個看起來非常的兇。

　　那天，我和爸爸把雞都放了出來讓他沒出來走走，因為那時我的嘴里正好和著紅棗酸奶，所以那只公雞看見了就跑了過來，又渴望的眼神看著我好 像在對我說：“給我喝一點吧！”

　　我不在意就沒有理它�？蛇^了一會兒該吧雞捉回去了，我和爸爸一起把雞捉到了籠子里，到最后只剩下那只公雞了，我給爸爸說讓我去捉等我還沒 捉它，它就跑過來叨我。

　　晚上回家一看，腿都被公雞給叨青了，可轉眼一想也很可笑。

　　這就是我那天笑得原因，也許你們不覺得很可笑，因為你沒沒有親自去體驗。

　　我喜歡那只公雞，因為是它讓我知道了那天笑的原因。

　　瞧我這個人作文 篇19

　　5月7號，我們?nèi)�體五、六年級來到的晨陽中小學綜合實踐基地，在那里度過的為期六天的軍訓。

　　轉眼間，6天過去的，已經(jīng)5月12日了，走的那天上午，我們班大多數(shù)人都哭了，有的因為難過，有的因為愧疚，有的因為不舍，有的因為感動， 有的因為感謝。而我卻是百感交集，是因為難過，是因為愧疚，是因為不舍，是因為感動，是因為感謝。

　　回想起第一天晚上的自習，我們在那里度過的第一天晚上。井教官和李隊因為我們浪費了糧食，就說：“你們在這6天里犯下的錯誤，讓教官來替 你們承擔！所有教官，把饅頭吃下去！”看著教官上吐下瀉的樣子，我十分愧疚，想到了這兒，我不禁流下了眼淚。

　　想想這6天來的軍訓，想想現(xiàn)在就要走了，我的心里真不是滋味，我又哭了。我十分舍不得教官。想到要離開賈教官和郭教官還有“超哥”分別， 想著想著，我又不禁流下的不舍分離的淚水。

　　再見了，晨陽基地。你在這幾天讓我感到十分快樂。再見了，教官，是你們教會我如何像真正的軍人一樣。再見了，我永遠不會忘記你們。

　　在以后的日子里，我永遠不會忘記晨陽中小學實踐基地，永遠忘不了教官們，我會把他們放在心的最深處，永遠都不會忘記……

　　瞧我這個人作文 篇20

　　一進入中學，我就感到了一種無比的快樂。我失去了沉穩(wěn)的一面開始活潑起來，見誰就和誰鬧，搞得全屆都認識了我。

　　同時我的心中也萌生了一種渴望，渴望吸引同學們的注意。這我才明白，控制我的以不是我，而是渴望。

　　我失去了自我，面臨巨大的考驗：缺點增加；人緣變差；成績也下降。我無法自拔，那可惡的渴望完全控制了我。我迷茫了，我絕望了，我認為我完了。課聽不下去，該背的不背，該會的不會，偶爾還不完成作業(yè)。

　　這樣，到了期末，我還是什么也干不下去。期末考試前夕，我躺在那里，望著棚頂，腦子里一片空白。忽然我看到了我的理想，我的意志告訴我：看著他們，放下渴望，向前沖吧！我再一次迷茫了，渴望占據(jù)了我。我又萌生了一種渴望：渴望有人能救我。然而能救我的只有我自己。我開始了苦苦的掙扎。

　　這種掙扎不是徒勞的，我把它放下了，把“我”打敗了。

　　這一次，我又明白了許多道理：理想催人奮進，但沒有意志，他只是句空話；意志控制人心，單沒有理想，你會走上岔道。若把二者合一，你將是天下第一的自我！

　　瞧我這個人作文 篇21

　　我叫徐葉。我八歲了。我是北街小學三（3）班的學生。

　　我有一雙濃黑的眉毛，一雙明亮的眼睛，一個小鼻子，一張小嘴，一頭長長的黑發(fā)，經(jīng)常扎著一個馬尾辮。

　　我喜歡讀書，因為書有自己的黃金屋，書有自己的顏如玉。有一次，我媽媽出去做生意，告訴我等水開了再倒進熱水瓶，因為我在看書。水太熱了，我聞到一股奇怪的味道。我迅速放下書，跑到廚房燒水。我很快把水端上桌，但是水太熱了，我的手被燙傷了。這是，我媽媽回來了，看到我這個樣子，很快對我說：發(fā)生什么事了？”我說：“我被閱讀迷住了。我倒水時不小心燙傷了手�！薄澳悄阋院髴�該多注意一切！”媽媽說。

　　畫畫是我的.專長。無論是在書里還是在不同的地方，我都會留下我畫的笑臉和風景。當我快樂的時候，我會畫幾筆，我的快樂就會充分表達出來。當你擔心的時候，你可以隨時畫幾筆，你的思想會不由自主地被帶入繪畫環(huán)境，你的擔心會不知不覺地消失。

　　我每天都享受著父母的關愛，也感受到了老師的關愛。我每天都感到非常快樂。

　　這就是我，一個喜歡閱讀、畫畫、活潑開朗的女孩。

　　瞧我這個人作文 篇22

　　我叫林。今年我十歲了。我是一名女學生。我在城里的一所小學校學習。每個人都有值得驕傲的亮點。今天，我要表揚我自己！

　　我有一雙明亮的大眼睛，櫻桃嘴巴，長長的頭發(fā)，有點白的皮膚。每個人都叫我小美人！別提我有多開心。

　　不要低估我。我年輕時學會了跳舞。當有表演或比賽時，我在登記表上。有一次，我們社區(qū)舉行了一場文化表演。每個人都告訴我去看比賽。聽到這里，我趕緊跑到登記處報名。在表演中，我獨自去跳舞，我獲得了第二名。

　　我不僅會跳舞，還很有勇氣。有一次，老師邀請我參加歌唱比賽。我一到家，就很快記住了歌詞。比賽時，我的心臟怦怦直跳。當我要唱歌的時候，我不停地說“別緊張，你能行的，來吧！”最后，輪到我唱歌了。我有點緊張。這是我第一次唱歌！“春天在哪里，春天和地獄；……”唱歌后，老師會說樂譜。結果，我沒有進入前10名，但我認為這并不壞，因為唱歌帶給我勇氣，讓我不再膽怯。

　　這是我。你愿意和我交朋友嗎？

　　瞧我這個人作文 篇23

　　5月20日早上6： 35，一個不受歡迎的我?guī)е�哭泣來到了這個世界。當準媽媽聽說我是個男孩時，她失望地倒在產(chǎn)床上。

　　隨著時間的流逝，我一天天長大，變得越來越淘氣。在我媽媽眼里，我有點可愛；在老師眼里，我像一個小野人。在同學眼中；我是個小暴君。簡而言之，有許多奇怪的名字，但是不管我叫什么，我都很開心。

　　因為我年輕又天真，我開了很多玩笑。

　　因為我是家里的第二個兒子，所以我的到來對我的父母來說是多余的，因為他們都希望有兩個孩子。因此，每個人都叫我“小多余”。我記得有一次，一個叔叔笑著問我：冗余是什么意思？”我天真地回答說：盈余意味著可愛！”那時，每個人都笑了，我咯咯地笑了。只有當我在學校的時候，我知道老師在談論剩下的部分，我才意識到冗余并不可愛。因此，當我回到家時，我哭了，過了一會兒我才平靜地休息。

　　這是我的一部分，真可愛。此外，我還是一個粗心、淘氣、優(yōu)秀、活潑、開朗的男孩。如果你想和我交朋友，來找我。

　　瞧我這個人作文 篇24

　　大家好。我叫張。我是一個活潑開朗的女孩。今年我十歲了，我在小學四年級。

　　我留著短發(fā)，耳朵整潔，眼睛黝黑。我的身高是1。55米，是我們班最高的。我的性格是假小子的性格，父母和老師都這么說，我是假小子。

　　我特別強壯，比男孩大。當我還是個孩子的時候，我練習過空手道，現(xiàn)在我已經(jīng)成為了空手道綠化帶的主人。當我和男孩子打架時，男孩子們被我打敗了。當他們看到我的時候，他們跑了，并喊道：救命。假小子來了！”班上有一場摔跤比賽，我報名參加了。結果，不僅女孩被我打敗了，而且一些男孩也不是我的對手。我和一個男孩摔跤了。他用兩只手用一只手打我，我也贏了。男孩們崇拜我，稱我為假小子。最后，我和一個高個子男孩一起完成了期末考試。我又贏了，接下來是男性化女生的頭銜。

　　我不僅強壯，跑步也是我的強項。在學校舉行的運動會上，我?guī)缀趺看味极@得50米賽跑的第一名。其他人叫我張宏濤，一個跑得快的人。我也喜歡和男孩打槍戰(zhàn)，這真是太棒了！

　　我毫不猶豫地學習。我三次期末考試都得了95分，數(shù)學得了滿分。

　　這是我，一個成績優(yōu)秀的假小子。

　　瞧我這個人作文 篇25

　　你看，鏡子里有一個小女孩。她不高也不矮。她圓圓的臉上有一張小巧玲瓏的嘴巴，臉上掛著一個小鼻子。她的鼻子上嵌著一雙明亮的眼睛，一頭烏黑濃密的卷發(fā)，走路時她總是喜歡梳馬尾辮，搖擺不定。猜猜她是誰。是的，這是我四年級的學生。

　　我的愛好是硬筆書法。只要我有空的空閑時間，我就會坐在寫字臺前，拿出一本書法訓練書來練習書法，一點點，一個水平和一個卷曲……我不會放過這些小細節(jié)。我會非常仔細地寫，直到寫得整潔、漂亮、令我滿意。

　　我最自豪的是我會在每年的書法比賽中取得好成績。

　　從一年級到現(xiàn)在，書法已經(jīng)成為我學習中不可缺少的一部分。我一直在堅持不懈地練習。無論是在學校還是在家里，我的書法都會受到老師和家長的鼓勵和表揚。聽到這些贊美的話，我的心真的比吃蜂蜜還甜。

　　寫在這里，你認識我嗎？你喜歡練習書法嗎？練習書法不僅能提高一個人的寫作技巧，而且能為一個人的班級和自己贏得榮譽。然而，我不會為此感到驕傲。簡言之，我就是我自己。你想和我做朋友嗎？

　　瞧我這個人作文 篇26

　　我叫林嗣同。今年我十歲了。我有一頭黑發(fā)、一個小鼻子、一張櫻桃小嘴和一雙像芭比娃娃一樣充滿好奇的大眼睛。這是我。

　　我的性格多變，有時溫和，有時暴力。當我溫柔的時候，我非常聰明，讓我的父母和祖父母很開心。當面對欺負女孩的男孩時，我非常暴力。有一次，一個小男孩欺負他的同桌，我狠狠地教訓了他一頓。因此，每個人都稱我為變革的公主。我的愛好是畫畫。每次我畫畫，我都拿起我的筆畫畫。我一小時能畫大約兩幅畫。我的家人說我很好。畫一幅畫不需要任何想法，只要用筆就可以了，這只是一個簡單的方法。油漆工開始吧。

　　我的優(yōu)勢是善良。我把它借給了一個沒帶文具的人。我還把它借給了一個沒帶錢的人。然而，我的弱點是我膽小，想做我想做的事，但在現(xiàn)實生活中，我做不到。因為總是缺乏勇氣。我記得小時候，我甚至不敢在蹦床上跳。我總是害怕摔倒�，F(xiàn)在我好多了。

　　雖然我不是很大膽，但是我有一顆純潔的心和執(zhí)著的性格，你愿意和我交朋友嗎？

　　瞧我這個人作文 篇27

　　我叫李思怡。我在博興縣第一小學學習。我現(xiàn)在在三年級。我是一個快樂、渴望學習和進步的陽光男孩，愛好廣泛。

　　我生活在一個幸福的家庭里，周圍總是有強大的家庭紐帶。我是奶奶的寶貝，是我父母的掌上明珠。我的一舉一動都觸動了他們的心。我很清楚“羔羊跪奶”、“擁擠的反饋。事實是，我做米飯不是為了張嘴，做衣服是為了伸手“小皇帝。我經(jīng)常幫助我的長輩分擔家務，永遠是他們的快樂。全家人都很開心。

　　在學校的大家庭里，我不僅學到了知識，還學到了做人的道理�！罢J識困難，勇敢地攀登高峰。這是我真實的寫照。我曾經(jīng)是一個不聽話的學生。我過去常常在課堂上玩小把戲，下課后玩瘋了，還經(jīng)歷過考試失敗。由于老師耐心的教導和同學們熱情的幫助，我不僅改變了我的壞習慣，還被評為“三個好學生”。

　　我有廣泛的愛好：我喜歡閱讀，但我經(jīng)常無法放下它。我寫下好的單詞和句子，這樣我就能讀得好，讀得好。就像寫作一樣，《我能行》和《春天來了》已經(jīng)在《今日拳擊》中發(fā)表；我喜歡畫畫和吹葫蘆絲。像……除了學習，我還應該學習更多的技能，成為一個多才多藝的人。

　　這就是我，一個快樂、勤奮、有動力、愛好廣泛的男孩。

　　瞧我這個人作文 篇28

　　我叫張莉，今年9歲。我在鯉城第二小學三年級學習。我有一雙大眼睛，白皙的皮膚和烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。我是一個開朗又喜歡畫畫的女孩。

　　我非常喜歡畫畫。一天，我去了藝術興趣小組。那天，我們學會了畫鳥。美術老師開始教我們畫畫。美術老師先畫鳥的頭，然后是眼睛、嘴、身體、翅膀、腳和尾巴。然后，我拿起筆開始畫畫。過了一會兒，我已經(jīng)畫好了這幅畫。然后，我慢慢地涂上顏色。不久，我把顏色畫得很好。然后，我又畫了樹枝。一幅畫完成了。之后，我把它給美術老師看。美術老師看著它，點點頭，稱贊它，說我畫得很好。之后，我向美術老師展示了我的其他作品。美術老師看著它說：你不應該總是以人物畫為立足點，而是畫一些動作，如跳繩、跑步，或者畫的人物不夠生動�！拔衣犃嗣佬g老師的建議，修改了我的畫。它看起來確實更生動。美術老師說：繪畫中最重要的是大膽想象�！敝�后。我收拾好東西，放在書包里，拿起書包，向美術老師問好，然后離開了。

　　這是我，一個畫家。

　　瞧我這個人作文 篇29

　　我記得我在我的夢中看到了這個廣闊的世界，我看不到周圍的景象，我在我孤獨的精靈面前笑了。我穿著一件又薄又冷的衣服。突然醒來，周圍的黑暗淹沒了我，不禁笑了起來，我的經(jīng)歷是如此的幼稚或夜晚，但它與夢中的情況有多相似。

　　你能看到你周圍的內(nèi)心世界嗎？一個孤獨的世界。風圍繞著我，吹起無盡的孤獨。只有風陪伴著我，所以我在風的臂彎里度過了一個孤獨的夜晚。我真的想繼續(xù)這樣下去，沒有人打擾這個世界。在我和我的風中享受彼此的平靜。我的好兄弟。對不起。我只能在你懷里為你做點什么，但我不能為你做任何事。我只能默默地享受你的溫暖。謝謝你一直對你說。我相信，在我的余生中，只有這樣，我才能把它寄托在我的余生，讓我在我的余生中做風，風輪到你在我的懷里靜靜地睡覺。

　　我會高興地看著你睡著了，這樣我就可以減輕我對你的罪惡感。

　　我期待著在你的余生見到你。你必須答應我。我會想讓你像現(xiàn)在一樣擁抱我。再也沒有噩夢了。我會幫你減輕一半的痛苦�？纯茨愫芫脹]見過的微笑。我不孤單。請相信我以后不會讓你一個人呆著。我們會在一起嗎？

　　風，風。

　　瞧我這個人作文 篇30

　　一個三年級的女孩，扎著兩個馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛，薄薄的嘴唇和一張?zhí)O果臉，讓我擁有了豐富的專業(yè)知識。

　　我是一個有豐富專業(yè)知識的女孩，為什么你說我是一個有豐富專業(yè)知識的女孩？因為我有很多特殊技能，比如彈鋼琴、唱歌、打羽毛球等等，這些都是我的強項！我也是一個喜歡學習的女孩。我記得有一次我在一次文學比賽中獲得了一等獎。我非常開心。我的父母對此很滿意，并鼓勵我：下次，我們必須繼續(xù)努力！”我說：“嗯！我會堅持不懈的努力！”現(xiàn)在我每天都在練習鋼琴、唱歌和學習，因為我一直保持著良好的心態(tài)，所以我的考試成績一直都很優(yōu)秀，所以每個人都給了我一個昵稱：“小女神”你想知道我的性格嗎？說實話，我的性格很文靜，雖然我平時喜歡淑女，但我還是有堅強的一面，如果有男生欺負我，惹我生氣，我得好好動動拳頭！

　　這就是我，我就是這樣一個人，一個美麗可愛又有豐富專業(yè)知識的小女孩，你愿意和我交朋友嗎？如果你愿意，我一定會和你成為好朋友。

　　瞧我這個人作文 篇31

　　我是一個開朗的小女孩，能寫會畫，也很瘋狂。瘋狂的女孩！”新月形的眉毛有一雙單眼皮的大眼睛和小櫻桃嘴。說得好它非常感人，有著白皙的皮膚和殷紅的皮膚，美麗，每個人都叫我“蘋果公司，中等長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，這就是我。我喜歡寫作和閱讀！

　　我喜歡寫作，尤其是童話，因為我覺得只要我寫童話，我就會進入一個童話世界。我經(jīng)常幻想并認為自己是書中可愛而溫柔的公主！或者書中可愛、頑皮、活潑的小精靈！還是一個天真的女孩！或者那個穿著彩色衣服的小魔法仙女！雖然我知道這是不可能實現(xiàn)的，但它能讓我非常減壓，不開心的事情會被切開，整個人都沉浸在喜悅中，這真的很好。這是我寫作的天堂。

　　我喜歡讀書，古人說：“書如老師，更多的崇拜和更多的知識！”魯迅曾經(jīng)說過：閱讀就是閱讀這個作為朋友。朋友。內(nèi)心世界。”自古以來，人們就把書視為“精神食糧。我認為如果你想寫一篇好的作文，你應該讀更多的書，讀更多的報紙，我喜歡讀書。我經(jīng)常拿著筆和筆記本來積累我見過的好單詞和句子，只有當我寫作文的時候，我才能寫作文，對嗎？

　　這就是我，一個活潑可愛、開朗熱愛生活的女孩。

　　瞧我這個人作文 篇32

　　我叫黨宏偉。我今年八歲，在市立小學三年級。我的頭發(fā)又黑又厚，我的眼睛是水汪汪的，我的臉是圓的。

　　我的個性有時很遲鈍。早上，該上學的時候，我磨磨蹭蹭，不準備上學。我媽媽催促我快點。我沒有快點。在我準備好之前，我媽媽催促了我?guī)状�。有時候我又不耐煩了。有一次我尋找氣球。我環(huán)顧四周。我找不到他們。我把房子翻了個底朝天。找到他們就像扔東西一樣。我母親說：你必須有耐心去找到它�！甭犕陭寢尩脑�，我耐心地尋找，終于找到了我床下的氣球。

　　我喜歡吃零食。有時候，當我父母不注意的時候，我會偷一塊糖。有一次，當我父母去買蔬菜時，我?guī)Я怂奈灏�零食，一邊做作業(yè)一邊吃，一次放三四包零食到嘴里。當我父母買完蔬菜回來時，我還在吃飯。我母親生氣地說：你不能同時使用兩樣東西。多吃零食對你的健康沒有好處。”聽完媽媽的話，我對自己說：我不能再這樣下去了。經(jīng)過一段時間，我終于擺脫了這個壞習慣。

　　這是我。你喜歡我嗎？你愿意和我做朋友嗎？我希望我有更多的優(yōu)點和更少的缺點。

　　瞧我這個人作文 篇33

　　如果你不認識我，我可以給你一個找到我的方法。

　　當你來到汽車區(qū)第二實驗學校的A4樓時，找四年的四班。你會看到一個小男孩筆直地坐著，戴著一副小眼鏡，他的額頭散發(fā)出健康的氣息。他聚精會神地聽老師講課，非常引人注目。你一定認為是我。然而，我很抱歉，我是他身后那個長著一雙小眼睛，東張西望的人。

　　你也可以在操場上的人群中來找我踢足球。剛剛把球傳給門的同學做得很好，贏得了一陣掌聲。然而，他不是我！如果你仔細看，我就是體育場外那個哭喪著臉，想著球滾到他腳下的小男孩。不是因為他們的體力差，以及典型的傳球失誤人員差，由我的同學發(fā)起了場外拉拉隊。此時，我正夢想著一個夢想，希望有一天我能拍一部大片。

　　雖然我不夠帥，我的足球技術也很差，但我的成績很好。有一次，老師給了我們一道數(shù)學題：12個學生去拿360本書，每個人一次只能拿一本書，需要多少次才能完成？學生們在努力思考。突然，一個人舉起了手。是的，是我。我說了答案，老師一再表揚我思維敏捷。

　　看，這就是我，怎么，我真的是個聰明的小男孩嗎？

　　瞧我這個人作文 篇34

　　有一個女孩，黑色的小臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，明亮而靈活的眼睛有一張紅潤的嘴巴，一頭黑發(fā)為她增添了一點精致。這個女孩很堅強，有些膽小的人不敢碰她。我們就談談那天吧。那天，女孩和一個小胖子走在路上，但是突然，女孩生氣了，因為胖子說了一個女孩最討厭的詞。你多黑�。　彼�用第一招對付胖子：踢腿。我看見那個女孩后退了幾步，然后跑了過去，幾乎接近那個胖子，她跳起來用右腳踢了踢他的左臂，但幸運的是那個女孩沒有用力。

　　女孩準備使用第二個技巧：大嘴魔術技巧。女孩喝了一大口新鮮氣體，然后毫不猶豫地大聲說出來。之后，小胖子的身體顫抖了一下。第三個技巧：編辮子。女孩一步一步慢慢向前走，小胖子一步一步慢慢后退。女孩溫柔地說：別害怕，這次不會痛的�！边@時，女孩已經(jīng)來到了小胖子的面前。當她轉過頭時，她的辮子碰到了她肥胖的臉，臉上出現(xiàn)了紅色的痕跡�！鞍�！”胖子叫了一聲。女孩用眼睛盯著胖子，胖子立刻閉嘴了。你知道這個女孩是誰嗎？是的，是我，一個堅強的小女孩——齊·萬英。

　　瞧我這個人作文 篇35

　　一張又圓又胖的臉，一雙明亮的大眼睛，一條烏黑發(fā)亮的馬尾辮構成了活潑可愛的我不星。

　　我的個性很強，我喜歡交朋友，興趣廣泛。我寫日記，練習書法，講故事，寫書和看書……我特別喜歡看書。只要你來我家，你一定會聞到一股淡淡的書香。難怪人們叫我“小書迷”。

　　我記得有一次，當我放學回家，看到桌子上有一些新書，我的心里充滿了喜悅。像一只愛大米的老鼠，我的眼睛閃著金光，像一支箭一樣奔跑。我迫不及待地拿起一本書，像珍寶一樣，津津有味地“烹飪”它。當我看到有趣的場景時，我笑得像個“彌勒佛”。當我看到那些悲傷的場景時，我的眼淚忍不住掉了下來。

　　然后我媽媽走過來對我說，"幫我買一袋糖。"我拿著錢，來到樓下的食堂，腦海中仍然浮現(xiàn)著這本書的精彩情節(jié)。我一進門，就忘了媽媽要我買什么。絞盡腦汁，我還是沒有想出辦法，最后還是買了一袋鹽。當我到家時，我媽媽看到我手里的鹽，生氣地說：“你記性不好，是嗎？是因為書嗎？”

　　這是我，一個不記得書的女孩。

　　瞧我這個人作文 篇36

　　同學們，你們一定聽過“王婆賣瓜”的故事。好吧，今天我要做一個贊美自己的王婆。

　　我，劉澤西，1。48米高，有一個圓頭，一雙大眼睛，雙眼皮，長長的睫毛，閃爍著智慧的光芒，臉上總是帶著甜蜜的微笑。我是一個英俊、陽光的小男孩。

　　至于我，我不僅漂亮，而且非常聰明，有超強的記憶力和自學能力。讓我們談談我的奧林匹克數(shù)學。大多數(shù)學生一看到它就頭疼。然而，我對它特別感興趣。我自學了奧數(shù)，沒有參加培訓課程，并且提前學習。有一次，老師在課堂上問了以下問題：學生們?nèi)�排做練習，不是幾排；排�?排，少2人；排成7列，少4個人。眾所周知，這個數(shù)字在90到110之間，那么有多少同學呢？許多學生想不起來。舉手之后，我站起來說：這就是著名的中國剩余定理，俗稱韓信的點兵。在中國古代數(shù)學著作《孫子舒靜》中，很久以前就有過類似的問題。因此，我用它的方法解決了這個問題。答案是：108。甚至老師也很驚訝，稱贊我很棒。

　　這些是事實，不是我的自夸！

　　瞧我這個人作文 篇37

　　俗話說：西瓜花、南瓜花，人們不夸耀自己。你肯定會說你太謙虛了，不會夸耀自己。不，你錯了。我真的值得稱贊。

　　我是一個活潑開朗的小女孩。我有廣泛的愛好，如游泳、繪畫、跳舞等。然而，我更喜歡閱讀。一本好書是太陽。燦爛的陽光照耀著我們的成長。這是我最喜歡的單詞之一。當我很小的時候，我的父母為我訂購了《兒童畫報》，因為那時我年輕又不識字，他們每天睡覺前都給我讀�，F(xiàn)在我在學校，我知道很多漢字，終于可以自己讀了。我經(jīng)常為書中主人公的命運而哭泣，我經(jīng)常獨自歡笑和閱讀書中的漫畫描述。它給了我知識和智慧，給了我豐富的情感，讓我明白什么是真、善、美。我也有一個好習慣，那就是我喜歡用直線或波浪線作為我的寫作材料，在書中畫出好的單詞、句子和段落。

　　我贊美自己，是為了正確評價自己，看到自己的進步，增強自尊、自信和自我完善。我贊美自己是為了發(fā)展自己的優(yōu)勢，擺脫自己的缺點。我會繼續(xù)努力的！朋友，看到這里，你不會說我是絲瓜花，南瓜花。人們不自夸。來吧。

　　瞧我這個人作文 篇38

　　晚上，天空點綴著0+星，非常安靜。美妙的鋼琴聲即將響起。人們豎起耳朵仔細聆聽。這是未來音樂家可以演奏的。

　　我的愛好是學習古箏。今年夏天我通過了八年級考試。我有一種說不出的快樂。我記得有一次我去看演出，贏得了掌聲。我真的為自己感到驕傲。演出即將開始。我們在電影電視中心找到一個座位，坐下來看其他學生表演。其他學生打得很好。很快就輪到我表演了。我的心像15個倒掛的水桶。我非常緊張。正如主持人所說，“讓我們歡迎宋·來演奏一首名為《丹丹山的紅花和燦爛的色彩》的歌曲。我邁著緩慢的步伐走上舞臺，演奏了這首優(yōu)美動聽的歌曲。我彈得越好，我就越陶醉于美妙的音樂。這時，老師停下來讓我彈第二首歌。但是我沒有聽到，抬起頭，又開始演奏了。老師再次叫停。然后我回應了，開始演奏第二首歌，帶著笑聲和掌聲走下舞臺。

　　這是我的小女孩，她喜歡音樂和古箏。當她從六年級畢業(yè)時，她必須完成十年級。每個人都是最好的。讓我們都贊美自己吧！

　　瞧我這個人作文 篇39

　　我過去常常表揚別人，或者別人表揚我。今天讓我贊美自己！

　　我是一個活潑、大方、積極的陽光女孩。我認真負責班級工作，是老師的得力助手。我非常愿意幫助需要幫助的學生。我是每個學生的好朋友。我學習努力，成績優(yōu)異。我每年都是一名好學生。我有廣泛的愛好。閱讀、繪畫、唱歌、彈鋼琴、跳舞和游泳都是我最喜歡看的東西。這是我第一次恭維。等等，下面還有呢！

　　有一個可愛的女孩，她樂觀、自信、勤奮。

　　五歲時，她第一次進入游泳池時就學會了游泳。現(xiàn)在她就像水中的美人魚，游蛙泳和仰泳，這真令人羨慕。

　　雖然她有點胖，但她非常柔軟靈活。無論是學習民間舞還是拉丁舞，從基本功到每一個動作，她都嚴格要求自己到位�，F(xiàn)在當她跳拉丁文時，我相信你會情不自禁地和她一起扭動身體。

　　她因其卡通片《云上的女孩》而獲獎。當然，她家的一面墻上掛滿了她的作品。歡迎你來指導她。她的特色菜，西紅柿炒雞蛋，保證你吃一次就三思。我相信你已經(jīng)猜到了，是的，這個可愛的女孩仍然是我。

　　我會繼續(xù)努力，超越自己。因為我相信我付出的汗水越多，我得到的快樂就越多。

　　瞧我這個人作文 篇40

　　掌聲，是失落的鼓勵，是奮進的動力，是成功的肯定。掌聲，就是五彩人生中的一道彩虹。

　　上學期期中以后，我們的語文老師外出參加培訓了。新來的代課老師姓鄭，聽說還是我們語文老師的得意門生。鄭老師工作特別賣力，也深得同學們喜歡。有一回，鄭老師給我們上作文講評課，她突然說：“那我們就以汪虞斌同學的作文為例子……”

　　聽了這些話，我的腦海瞬間一片空白，呆若木雞的愣在那。因為我的作文一向都很差。平時，有個優(yōu)就不錯了。今天不會是要出我的丑吧！我的心如十五只吊桶打水——七上八下。再加上同學們的目光都齊刷刷地注視著我，我的臉更是一陣紅一陣白。

　　當鄭老師仔細的分析完我的作文后，同學們送了我響亮的掌聲，給了我奮進的動力。從此，我更加努力寫作文，寫作水平也有了明顯的進步！

　　在人生的大舞臺，誰不希望自己的演出得到喝彩呢？而掌聲就是喝彩，是尊重、是鼓勵、也是肯定。讓我們大膽鼓掌，為別人，也為豐富的人生，更為美好的生活，請饋贈你的掌聲！

　　瞧我這個人作文 篇41

　　看，中華大地上搏動著文化有力的心脈；看，龍之城宇彌漫著綿延青史的翰墨書客；看，長江黃河回蕩著無數(shù)文人墨客的心臆胸襟。

　　看《三國演義》，我與周瑜笑談劍風，人風，家事，國事。許都城墻上，意氣風發(fā)的曹丞相與我開懷暢飲，共談日月星辰的壯偉，言語著老驥伏櫪的雄心。我游走在隆中外，只見諸葛臥龍輕搖羽扇，緩緩向我走來。我倆并肩望月，不覺又是另一番意境。

　　閱《紅樓夢》，賈寶玉和林黛玉的愛情如夢幻般朦朧，不知所措。那是因為他們的愛情本身就帶著一種凄美，花落冰韻，訴盡無數(shù)的冷音。多么淡薄的緣分，就像一段還未來得及旁白的故事，在心中留下了刻苦的記憶。

　　讀《游子吟》，母親左手抓著衣服，右手穿針；針在粗布上飛快地穿梭著，一上一下，一穿一拉，一松一緊；不時，她用口吹一下被針刺痛了的手指，又趕快穿起針來。

　　隨著年齡的增長，我養(yǎng)成了寫讀書筆記，積累好詞好句的習慣。并且我明白了作文要反復修改，一篇文章中的每一個字，每一段話都是作者真情的流露，是作者心靈深處最真實的聲音。

　　聽，秦時明月漢時關；聽，春風又綠江南岸；聽，胡天八月即飛雪。

　　瞧我這個人作文 篇42

　　當校長激動地讀完手里的演講稿時，我們結束了六年的小學生活，包括快樂、不滿和不可磨滅的記憶。

　　畢業(yè)典禮上，校長在升旗臺上鄭重的對我們說了最后一句話：“同學們，現(xiàn)在你們即將結束這六年的小學生活。雖然你即將面對不同的情況，但你的最終目標只有一個，那就是為自己的未來而奮斗。”雖然校長還在用他的演講和我們說話，但我們都熱淚盈眶。畢竟我們即將和陪伴了我們六年的伴侶分開。

　　當我們拿起陪伴我們來到這個地方六年的書包，默默走到學校門口的時候，忍不住哭了出來。老師既滿意又遺憾地看著我們。畢竟我們并不完美，因為我們之間有很深的情感交集，一根細線牽著我們的感情。

　　當我們走到學校門口時，不禁回頭看了一眼母校。在這里，我們一起走過了很長的路，做了很多事情。然而，離這條路不遠，會有一條新的路等著我們。我們最終會為自己的理想而奮斗。

　　“還有很長的路要走，但你會一直走在這條路上。加油�！崩蠋煂ξ覀冋f了最后一句話，和我們一樣，忍不住哭了。因為我們身上有太多的期待，因為老師給我們傾注了太多的情感，因為我們在一起…

　　告別母校的那一天，我們分開了，但我相信我們會再見面的！珍惜這里的每一天，每一點，每一段記憶。

　　瞧我這個人作文 篇43

　　談到幸福的關鍵，有些人不知道幸福的關鍵是什么，往往把幸福的關鍵放在別人身上。

　　一位女士抱怨說：“我很不開心，因為我丈夫經(jīng)常出差不在家。”她把幸福的鑰匙放在以前的一個學生手里。一位母親說：“孩子的不聽話讓我很生氣�！彼�把幸福的鑰匙給了她的孩子。男的說：“老板不欣賞我，我很郁悶！”幸福的鑰匙在我的上級手里。婆婆說：“媳婦不孝順，我真慘�！逼牌虐堰@把幸福的鑰匙給了媳婦。小伙子從文具店出來，說：“老板服務太差，真把我炸了！”年輕人把幸福的鑰匙給了文具店老板。

　　當我們?nèi)斡蓜e人支配自己的情緒時，我們覺得自己是受害者，對現(xiàn)狀無能為力，抱怨和憤怒成為我們唯一的選擇。我們開始責怪別人，發(fā)信息：“你要為我的痛苦負責！”這個時候，我們把這個偉大的責任托付給身邊的人，要求他們讓我幸福。我們似乎承認，我們只能可憐地被擺布。這樣的人讓別人不喜歡接近，甚至害怕。

　　快樂的來源是自己，而不是別人！所以，一個成熟的人，才能掌握自己幸福的關鍵。他可以給別人帶來快樂和幸福，而不是期待別人讓他快樂。

　　其實幸福的鑰匙永遠在自己手里。

　　瞧我這個人作文 篇44

　　我的童年就像一個美麗的大花壇，里面盛開了五顏六色的花 ，我要寫的是花壇里最香的那一朵。這要從二年級時的星期五下午說起。

　　那天下午，我做完值日就和李欣煒回家。我們碰到了老師的孩子冰冰，也許我們很有緣，因為，我的小名也叫兵兵，他向我和李欣煒要錢。我大吃一驚！心想：我哪里有錢給他呀！于是我就說：‘‘我沒有錢請讓一讓。’’但他還跟著我們，冰冰哭了，我和李欣煒勸也勸不住。冰冰的哭聲越來越大。一些同學都從樓上跑下來，都來圍觀，我和李欣煒站在冰冰身邊，同學們都認為是我把冰冰弄哭了，還說把這件事告訴老師去。我和李欣煒對同學們說清事實，可是，同學們不聽，說著就跑進老師辦公室。本來就委屈的我臉一熱，鼻子一酸，眼淚就像斷了線的珠子，吧嗒吧嗒的掉到了地上，我跑到話墻后大哭起來。李欣煒拉著我的手對我說‘‘我們沒有錯，走，說清楚去！’’我一抬頭，看見李欣煒用同情的目光看我。我們跑到老師辦公室里，同學們也在那，我們把事情的經(jīng)過一五一十告訴了老師。明白真相的老師對批評了那些同學：“你們應該聽別人說完再判斷事情，快給她們道謙！”

　　這見事現(xiàn)在想起來還有點委屈。這就是花壇里最香的那一朵。

　　瞧我這個人作文 篇45

　　從媽媽生下我以后，家中就多了許多的事情，因為有了我。其中有一些令人生氣的事，還有許多又趣的事。

　　記的有一年夏天夜晚的時候，我在樓下和同齡人在一起玩的時候，頭摔破了，事情是這樣的，當時，我們正在比賽跑步，看誰跑得快，我正在跑，沒有注意路上有一個易拉罐，一腳踩下去，迎面跌倒頭上就直接破了，血流成河。當時，爸爸正從樓上下來，看見這一幕，爸爸趕緊把我扶上了車，并馬上向醫(yī)院駛去，那次聽爸爸告訴我說我一昏昏了5個多小時，傷的很重很重，住了兩天以后我才出院，而爸爸也花了不少的錢。但他卻只關心我，不關心錢，我才深深地感受到家人是這么關心我。在我小的時候，還給家里帶來了不少的麻煩，就比如，我在爸爸媽媽吃飯時睡醒了，媽媽就不得不先不吃飯，而先是把我哄好了，看著我又一次入睡了才去吃飯，而這時候飯已經(jīng)冷了。還有我小時候不懂事，有關少衣物要媽媽洗�。�

　　隨著年齡的增長，我也漸漸領悟的了父母對我的關愛，一切都是因為有了我。

　　瞧我這個人作文 篇46

　　“哈哈哈……”翻看相冊，我總忍不住笑出聲來：穿著花短褲，拿著棉花糖的我，正咧著嘴笑呢！

　　“3、2、1，蹦！啪！ “唉呦，我的雞呦！誰家的孩子呀！”我把炮竹點燃了扔在雞窩里，看著幾只雞亂蹦亂跳的，我捂著嘴，躲在草堆下偷笑。雖然常常被姥姥罵，可我卻在心里偷著樂。

　　兒時，我常和村里的小伙伴去放風箏，我們瘋了似的在田野里逆風奔跑，哪兒都是我們的歡聲笑語。忽然一疏忽，風箏線從手里滑了出去，風箏像釋放出的火焰，一下子被點燃了，飛得很高很遠，直到變成了天上的一個小黑點兒。我們的心早已隨著風箏飛上了藍天，帶著我們美麗的夢到遠方。我們蹦著、跑著、笑著。我們激動地向大地吶喊，我們熱情的向溪水訴說……整個天地也充斥著我們的歡樂，仿佛也跟著我們?nèi)紵�了�?/p>

　　夜晚，我躺在姥姥懷里，念著姥姥教我的詩：“小時不識月，呼作白玉盤……”數(shù)著天上數(shù)不完的星，聽著姥姥講故事，瘋了一天的我沉沉地睡去。夢中，我坐著風箏飛到了天空，摘下一顆星，我甜甜地笑了。

　　如今，調(diào)皮搗蛋的小女孩，長大嘍！

　　瞧我這個人作文 篇47

　　在初一（17）班的第三排，有一個帶著紅眼鏡，扎著小辮，頭上夾這個不讓劉海掛下來的發(fā)卡，那就是我了。

　　都說人的性格是多變的，我也不例外。我是個愛玩、愛笑、愛哭、愛鬧、愛開玩笑、活潑可愛，而且幼稚的小女孩。我愛笑愛鬧，玩起來比男孩都瘋：下雨天，我依然踩著滑板，非和哥哥比個高低不可，任由雨水打濕我的衣服，模糊我的眼鏡，即使會摔倒，我仍然照做。我特別愛笑，而且“一笑不可收拾”，因為笑能掩蓋我的哀傷，增添我的快樂增添我的快樂。“笑一笑，十年少。”每天我向每一個人投向我真心的微笑，也得到了別人送給我的微笑。

　　活潑的我同樣能耐的住寂寞：在狂風暴雨的夜晚獨自一人在家，再溫暖柔和的燈下，靜靜地品味小說，為那緊張的情節(jié)緊張，為那憂傷的文字落淚，縱使明白那是假的，卻又止不住淚水。尤其是在看韓劇《藍色生死戀》時，每一次都要準備一大包的強力吸水紙巾。但是看那些情節(jié)有趣的電視劇時，我卻不能吃東西，想知道為什么嗎？當我高興至極的時候，我會從嘴里噴飯。是水就把滿屋子噴的都是水，吃飯聽《哈哈可樂派》的時候，就會將每盤菜都噴上幾粒飯。即便看了幾十遍也如此。

　　我就是生活在快樂當中的女孩，美好，純潔，真誠。

　　瞧我這個人作文 篇48

　　我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩條濃濃的眉毛下面，嵌著一雙珍珠般明亮的大眼睛。我的膚色白晰、五官端正，常有人夸我是“小帥哥”。

　　我有很多愛好，如打乒乓球、打籃球、踢足球等，也算得上是個“小球迷”了。其中我最喜歡的活動是打乒乓球。記得有一次我跟哥哥打乒乓球，由于我們倆的球技水平不相上下，爭奪激烈，打得天昏地暗，到了好晚才各自“收兵”回家。

　　我很喜歡和小朋友們一起玩耍、做游戲。當大家玩得累的時候，我還喜歡給他們講個小笑話，讓大家開心開心，因此還有不少人叫我“開心果”呢。

　　我也有很多缺點。我很愛動，平時在家的時候，不是到大屋里轉，就是去小屋里溜。在學校上課時，我不是腳動，就是身子扭，因此我常常受到老師和父母的責備。我做作業(yè)總是馬虎貪快，不講究作業(yè)質(zhì)量，老師常說我把完成作業(yè)當成頭等大事，把剩下的時間全用在玩上。老師告訴我“一份耕耘，才會有一份收獲”。今后我會努力改正缺點，努力學習，成為大家都喜歡的好孩子。

　　這就是我的真實寫照。

　　瞧我這個人作文 篇49

　　我叫宋家朔，今年九歲，屬虎，在曹縣磐石中心小學四年級四班上學。

　　我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴。我身高一米四六，在我們班算比較高的了。

　　我很大方。記得有一次，有幾個好朋友約好到我家里玩。這可把我忙壞了，剛收拾好屋子，不一會兒，同學們就陸陸續(xù)續(xù)地來了，我又是拿水果，又是拿玩具的，趕緊招待他們。當玩得正高興時，一個同學不小心把我的玩具車弄壞了，我發(fā)現(xiàn)后也很心疼，而我卻大方地說：“沒關系，這玩具車哪能跟我們的友誼相比呢�！蓖瑢W們都為我豎起大拇指，這就是大方的我。

　　我最愛看書，不管是天文地理，還是小說漫畫我都喜歡看。記得有一次，我正在寫作業(yè)，媽媽剛出去，我立馬丟下作業(yè)飛奔到我臥室里的“圖書館”，拿了一本漫畫書看起來。我時不時被里面的搞笑情節(jié)逗笑，忘記了反鎖門，突然媽媽殺了個回馬槍。我迅速偽裝好學習“戰(zhàn)場”，裝著認認真真地寫作業(yè)。媽媽打開門，準備檢查我的作業(yè)。唉，作業(yè)一道題沒寫！媽媽說：“你一定又是看書了吧？”我不好意思地點點頭，誰叫我是個小書迷呢！

　　這就是我，你們想和我交朋友嗎？

　　瞧我這個人作文 篇50

　　每當做任何事是我沒有把握的，我便會感到畏懼及退縮。因為害怕失敗。反而成為揮灑自信的絆腳石，若你問我是否相信自己，答案必為，不！

　　緊握著手中的筆，看著眼前的數(shù)學難題反覆地在腦海中計算、列式、解題，總是到了最后一刻，才半信半疑的寫上自己不確定的答案，；總是等到公布解答的那一刻，才放下心中的大石。有時那複雜的，由整數(shù)、小數(shù)和各種符號組合而成的算是使我不禁感到迷惘，就像下棋一樣，舉棋不定，因為不知道將來所會帶來的改變而不敢大意。

　　數(shù)學，不過是解讀、計算、列式等簡單步驟的結合，究竟為什么會使我害怕呢？確實如此，數(shù)學并不可怕，可怕的是老師的責罵、同學的冷嘲熱諷甚至是家長們的希冀，都使我喘不過氣，只能望著題目揣揣不安，在選項中游移，而結果還是令人失望的。

　　幾次獲得好成績，老師不再責罵、同學的稱贊、家長的肯定才是重拾自信的妙方良藥，讓我彷彿在黑暗中尋得光明，在徬徨時找到靠山。現(xiàn)在的我是個有自信的學生，且沒有事情是難不倒我的，只要相信自己。

　　瞧我這個人作文 篇51

　　從幼兒園開始，我就是茶來伸手，飯來張口的小孩，從不知道食物的重要性。雖然老師處罰我，但是我總是無動于衷。

　　到了小學低年級，我的“偏食癥”更加嚴重了！我甚至騙老師說吃完飯了，實際上卻把它倒在水溝里。這時的我，就彷彿是小皇帝般，完全不知道食物的可貴，不知道有多少人餓著肚子，我卻人在福中不之福。不管三七二十一，不喜歡的食物都到掉，從來不知道要珍惜。

　　直到有一天，我到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家，姑姑帶我去菜園澆菜�？粗�姑姑滿頭大汗，氣喘如牛，卻仍然提著笨重的水桶，一瓢瓢澆水的景象，突然讓我感到非常的慚愧。農(nóng)夫要用付出無數(shù)汗水才換來的盤中飧，我卻不知珍惜…。想到這里，我的眼淚不禁奪眶而出，這不是疼痛的淚水，而是后悔的淚水，我以前都不曾體會到—原來農(nóng)夫這么辛苦…

　　那次之后，我再也不偏食了。每次吃到不好吃的食物時，就會想到姑姑辛苦拭汗的情景。我盡力說服自己，再怎么不合胃口，都不要輕易浪費食物。我了解食物的重要，要好好珍惜食物，不應再暴殄天物了。

　　瞧我這個人作文 篇52

　　我叫彭尹星，今年九歲。

　　我的個子不算太矮，中等身材；水汪汪的眼睛炯炯有神，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石；鼻子像一枚火箭筒，兩個鼻孔就是火箭的發(fā)射孔，鼻子下是一張能說會道的嘴巴，張開來像是能吞下一張大燒餅，閉上卻像一條縫似的。我的愛好有許多，不過我最喜歡的是打羽毛球。

　　我的優(yōu)點是學習好，每次期末考試，我兩科都是名列前茅，媽媽都會開心地表揚我。

　　俗話說：金無足赤，人無完人。普天之下，沒有誰是十全十美的，當然我也不例外。我最大的缺點是膽小，有一次，爸爸媽媽都出門了，只留下我一個人在家做作業(yè)，這時外面正在下大雨，電閃雷鳴風雨交加。嚇的我魂飛魄散。我情不自禁的想起電影里一場雨中殺人案。我越想越害怕，就躲在角落里瑟瑟發(fā)抖，把頭埋進衣服里，只留一條縫來觀察外面的情況。突然，咚咚門聲響起，我嚇的屁滾尿流，不敢往前走一步，此時門外響起了爸爸的聲音。寶貝，快來幫爸爸開門，哦，原來是爸爸媽媽回來了，我懸著的心一下子放了下來。

　　這就是我，一個聰明卻又膽小的我。

　　瞧我這個人作文 篇53

　　未來的我是一位非常有名的發(fā)明家。

　　作為一名發(fā)明家，我造出過許多東西，有保姆機器人、多功能自動鉛等，但最近我發(fā)明了一個令我滿意的作品——環(huán)保機器人。

　　事情發(fā)生在一天早上。我看到大樹上的葉子都快掉光了，草地又枯又黃。所以，我決定，要發(fā)明一個環(huán)保機器人來拯救這些植物。

　　走進我的工作室，我拿出了些材料，它們是電線、鐵、電路板、太陽能收集器、電池和一個做頭的材料。準備就緒，我便做了起來。我把幾塊鐵拼成長方形，組成了它的四肢和肚子。接著，我把它們連了起來，再在里面放了幾根電線。現(xiàn)在，就要開始做頭了。我在它的頭里裝上電路板，又在電路板上放上電池，再把它與身體連接上，然后再把太陽能收集器裝在它的頭上。一個環(huán)保機器人就大功告成了。

　　這個環(huán)保機器人的功能可多了。它可以進行垃圾分類，讓每個垃圾都找到自己的“家”。不僅這樣，它還可以發(fā)太陽光，把用不完的光放到頭上儲存起來，這樣人們就有了用不完的環(huán)保電量。有了這個發(fā)明，大自然的植物就不會因為沒有太陽而而奄奄一息了。

　　正是有了這個發(fā)明，我成了眾所周知的名人，并獲得了諾貝爾獎。

　　這就是未來的我，一位有名的發(fā)明家。

　　瞧我這個人作文 篇54

　　一個月圓的晚上，我們一家人圍著火爐坐成一圈，一起談天說地。

　　我笑嘻嘻地提出一個問題：“我屬牛，那今天晚上，大伙兒就用牛來說說我吧！”

　　奶奶推了推她的老花鏡，笑呵呵地說：“我先來！我家的小西西可以說是一頭‘大力�！�。有一次，我提著一大籃子的雞蛋，沉甸甸的，你見到了，二話不說，一個箭步?jīng)_上來，接住雞蛋，輕輕松松就提了回去�！�

　　媽媽緊接著和顏悅色地說：“你呀，是一頭‘智慧�！�！因為你碰到難題從不退縮。有一次，你在做《舉一反三》時，有道題不會。媽媽正準備講解，你就毫不猶豫地拒絕了媽媽……最后，通過堅持不懈地努力，你自己成功地做出了那道題�！�

　　爸爸滿臉嚴肅，一本正經(jīng)地說：“我的女兒是一頭‘開心�！�，每天都逗得我們哈哈大笑�！�

　　爺爺接過話，慈祥地說：“你還是一頭‘勤奮�！�，有時課內(nèi)作業(yè)做完了，還想做課外作業(yè)呢！”

　　聽了大家的話，我心里樂開了花，“我還要做一頭’貼心�！�哦！等我長大后，我要為爸爸媽媽、爺爺奶奶做更多的事！”

　　這就是我，一個活潑、可愛的小女孩，你們愿意和我做朋友嗎？

　　瞧我這個人作文 篇55

　　我的名字叫李亭儒，今年十歲，家住在視野廣闊，環(huán)境清幽的鄉(xiāng)村，也是飄著蓮花清香的地方－“觀音鄉(xiāng)”。爸爸、媽媽都是上班族，我還有一個弟弟，他的脾氣雖然不好，但是他心地很善良、樂于助人，這就是我的家人。

　　我很喜歡運動，在最擅長的運動是籃球，常常在班際友誼賽中我是全場唯一的女生，不過我從四年級到現(xiàn)在我都沒有感覺我有長高，對我來說是個不小的困擾所以我要更加努力。我有一個怪癖，就是在家里張開眼睛還在做白日夢，很怪吧！

　　未來我想當一位護士，幫病人服務、協(xié)助醫(yī)生。也希望發(fā)揮專業(yè)為社會上做一些有意義的事情，像是定時探望獨居老人、或者是拜訪有困難的家庭傳遞協(xié)助的資訊，這就是我未來最想做的事情。

　　我的星座是獅子座，生肖剛好又是老虎，兩種都是很兇猛的動物，情緒上容易失控，所以我的脾氣也是有改善的空間，有一次弟弟惹我生氣，我竟對他惡言相向，他被嚇得哭天喊地，事后我真是懊悔不已。

　　我的座右銘是“我為人人，人人為我�！钡姆�務人生觀�！吧�活的目的在增進人類全體的生活，生命的意義在創(chuàng)造宇宙繼起之生命�！北�著這種信念在社會上做個有用的人，才能達到自我期許，生活才能充實，生命才有意義。

　　瞧我這個人作文 篇56

　　大家好，我叫——王嘉琦，今年9歲了。我的發(fā)型是西瓜頭。原本我的眼睛就很小，一笑，我的眼睛就更小了，也顯得我更可愛。

　　我的愛好是打籃球、打羽毛球。一天下午，我和媽媽在打羽毛球，我累得滿頭大汗，媽媽說：“你累得滿頭大汗，歇一會吧！”我說：“我不怕累，繼續(xù)打吧！”不知不覺到晚上了，我和爸爸媽媽去吃飯。我們吃好飯了，都11點多了，我說：“爸爸，我想去打籃球。”爸爸說：“明天再打吧！”我說：“不，我就要去�！卑职洲植贿^我，只好說：“好吧！”我們就去體育廣場了。不一會到體育廣場了，我拿起球往地上拍幾下，接著我來個三步跨欄，把球投進了球筐里。每投中一個球，我心里都要激動好一陣子。不一會，爸爸說：“我們回家吧！”我說：“再玩一會�！卑职终f：“再玩十分鐘。”我說：“好。”不一會十分鐘到了，我們就回家了。

　　我非常喜歡發(fā)呆，在學校里，上課時，老師在講課，我光坐在座位上發(fā)呆，老師喊：“王嘉琦！”我沒有聽見，第二次，老師提高了聲音：“王嘉琦！”我嚇一大跳，同學都哈哈大笑，我羞得臉都紅了。我這個毛病得改掉。不然，會影響我的成績的。

　　這就是我，你們認識我了嗎？

　　瞧我這個人作文 篇57

　　如果有一天我也是因為受了傷，所以拿到這里，那么你會不會接受我？

　　也許那個時候的我根本就不會開玩笑，甚至一直都是沉默寡言的狀態(tài)，甚至不能給你的生活帶來任何樂趣，反而會為你的生活增添麻煩你會不會嫌棄我。

　　這好像我從前的時候一直都非常擅長講故事，可是在這個時候，我會一直都保持沉默半個故事都不會有。

　　你會不會覺得這樣的我其實也是真正的我。

　　就好像曾經(jīng)我們也這樣勇敢過，為了一個諾言或者是一個所謂的承諾可以去上刀山下火海，可是實際上當他真的作為一個實踐行動去做的時候，很多人又覺得不切合實際。

　　要是以前的時候我們經(jīng)常會說自己是玻璃心，我們經(jīng)常特別脆弱，別人也許說一兩句話，我們就會傷心的流淚，也許就在心里結了一個疙瘩。

　　看著那些活潑的女孩子也會覺得她們性格真好，他們就像陽光一樣，能夠普照大地，生活在他們身邊的朋友們都同樣的無憂無慮，很幸福。

　　可是我們這像刺猬就像仙人掌，永遠也做不了玫瑰。

　　如果你看到的我是真實的，是這樣的，我你會不會討厭我？

　　瞧我這個人作文 篇58

　　最近在社會上流行出一些詞語，如“懶癌”，“拖延癥患者”的一些新詞語。

　　“懶癌”的意思是說有些人太懶了，好像得了癌癥一樣不能治了；“拖延癥患者”的意思是有些人拖拉到了一個境界，那種人要一直催他才不會拖拉。

　　好了，說完意思，我就來說說我們班哪些人患有這種癥狀吧。比如說一些同學偶爾耍小聰明，不做作業(yè)，這種人就是“懶癌”；還比如說一些同學明明字寫得比別人慢，還不抓緊寫，東張西望的，這種人就是“拖延患者”。

　　我其實有也一點點，就一丟丟的小懶癌。有一次，媽媽爸爸要帶我出去玩，我立馬拒絕了。原因有兩點：

　　一，我是一個十足的家里蹲，書和手機就能讓我通曉天下，滿腹經(jīng)綸。世界那么大，別人去替我看看。這樣在家里多舒服，多爽？

　　二，那座山都去過了，再去一次有什么意思，累的要命，還不如在家里享受美好生活。我跟爸爸媽媽互不相讓，但最終我輸了，因為我被挨了幾大板子，知道了痛的滋味，沒辦法，我只好聽他們的。

　　我有懶癌，而且還不愿意治。后來又有一次，我好了傷疤忘了疼，再一次拒絕了和他們出去玩，然后，又是以我被打得鼻青臉腫而告終……

　　你說，我這病還有救嗎？

　　瞧我這個人作文 篇59

　　未來的我成為一名醫(yī)生，我要讓世界上的人不再被疾病困擾，健康生活每一天。

　　我首先讓小朋友不再害怕輸液，只有一點點疼哦，并讓小朋友能夠看到自己喜歡樂趣，這樣就可以分散他們的注意力，是大腦處于興奮狀態(tài)，讓他們不再害怕，治療效果更好。

　　還要讓“苦口良利于病”改成“甘口良藥利于病”。不與昂一吃苦藥的病人而愿意吃藥，特別是未成年尤其喜歡，一定要堅持我的愿望，并努力學習讓生病了能愉快的吃藥并盡快治愈、竭盡全力為病人消除病痛讓全世界每一個人健康生活。

　　20年后，我已經(jīng)29歲了，是一個響當當?shù)娜嗣窠處煟?/p>

　　我站在講臺上，面對著自己的學生，打開書本，把他們領進知識的海洋。我用生動優(yōu)美的語言，把課文象講故事一樣講給他們聽。我講到高興的地方，他們會微微的笑著；講到傷心處，他們會皺起小眉頭，那時我真快樂。

　　“叮呤呤”下課了，我把他們帶到操場上玩老鷹抓小雞的游戲。同學們有的當“母雞”，有的當“小雞”，我就是那只專抓小雞的“老鷹”。我“老鷹”一會兒往這邊跑，一會兒往那邊跑，累的“小雞”、“母雞”氣喘吁吁。有幾只“小雞”掉隊了，我趕緊去捉他們……

　　同學們都叫我“好老師”！

　　瞧我這個人作文 篇60

　　我，一個大自然的孩子，一個堅定不移，黑白分明，霸氣凌然，喜歡音樂的男孩。

　　獅子座給了我冷靜、智慧的性格，同時我的自尊是不容踐踏的地方，如果你哪一天傷到了我的自尊，那你就得小心點啦。

　　我還有一個特點：愛打抱不平。那些欺負人的，不講理的，沒事找事的，都是我的“沙袋”。

　　除了愛打抱不平，我還很會裝，無論什么時候、什么場合，我都裝的出來。而且有一次，就連我爸媽也沒認出來。

　　這就是我，一個愛交朋友的男孩——燕宇飛。

　　一張瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛，濃濃的眉毛發(fā)著亮光，一個不大不小的鼻子下面是一張紅紅的小嘴，這就是我。

　　我喜歡穿一身紅色的衣服，特別喜歡高跟鞋，但是媽媽不讓我穿。

　　我學習很認真，但就是很慢，所以，媽媽規(guī)定不準我寫作業(yè)的時間超過8點。我要安排好時間，一定要加快速度才行。

　　我愛好畫畫，還喜歡讀書。尤其喜歡做手工，我的書柜上已經(jīng)擺滿了“藝術品”，有小巧玲瓏的兔子，還有精致的茶杯……

　　朋友，慢、愛畫畫、愛讀書、愛做手工，我就是這個樣子！你喜歡我嗎？

　　瞧我這個人作文 篇61

　　“他”就是我——張旭昂304班他有一個橢圓形的小臉蛋，一雙小眼睛、一個低鼻梁、大耳朵，每次照鏡子的時候，都唉聲嘆氣，心想：我怎么長這么丑呀！出去以后，媽媽就“丑八怪”“丑八怪”的叫他，仿佛真的成了一個丑八怪。他的脾氣有時候像獅子一樣暴躁，有時候像兔子一樣溫順，他是一個人緣非常好、有惹人喜愛的小伙子，他還是個“小書蟲”呢！他是一個稱職的體育委員，當別人在站隊的時候，他喊的口令特別洪亮，把別人的歪風邪氣都趕跑了，但是只要有人不聽口令，他就會很嚴肅的批評同學，拿出體育委員的風范，同學也不講話了，就像被什么粘住了。

　　但他下課的時候可就是另一個人，他和誰都能玩到一起去。和班上調(diào)皮的同學玩，如：向文博、劉思源、羅景文。當然也和溫順的同學玩，如：王鄭麒、沙祎樂、杜旻皓。所以說他是一個人緣特別好的人。他除了這幾個優(yōu)點，還有一個優(yōu)點，那就是愛看書，所以媽媽為這個優(yōu)點又給他起了個外號叫“小書蟲”。別說小書蟲這個外號還挺適合他的，就拿這件事來說吧！有一天，媽媽給了他十元錢，讓他去買饅頭。他一出門，就飛奔出去，突然看到哥哥不知道從哪里冒出來的。

　　瞧我這個人作文 篇62

　　每個人都有精彩的瞬間，有的精彩很多，有的精彩很少，我就是一個有很多精彩的人。

　　記得有一次演出，我表現(xiàn)的可棒啦！剛開始練習時，我們一個個很輕松，可是等到我們快上場時，小舞伴們緊張的忘了動作。老師看出了我們的異樣，就鼓勵我們說：“沒事放輕松，你們平時 練得已經(jīng)很好了，只要用心去感受音樂，去享受音樂，就能跳的很棒！”我們深呼吸一口氣，開始慢慢的放松下來。終于到我們了，我挺著脖子，拉著裙邊，跳著小踢步來到了舞臺的中央。聚光燈照在 了我的身上，全身金光閃閃像一只美麗高傲的白天鵝，在美妙的音樂中我翩翩起舞。慢慢地，輕輕地，我陶醉在音樂中，跟著節(jié)拍旋轉做著各種優(yōu)美的動作。音樂結束了，我和小舞伴們興奮的走下舞臺 ，不管有多累我們始終都掛著笑容。努力的付出有了回報，我們得了二等獎，雖然沒有獲得一等獎，但大家仍然很高興。那次老師特別的表揚了我，我心里高興極了，媽媽說睡覺時還笑呢！

　　當每次聽到掌聲時，我都特別的激動。我喜歡精彩的我，因為，精彩的我能討人喜歡，能讓自己開心，別人快樂！

　　瞧我這個人作文 篇63

　　一說到小老鼠，大家應該都會想到一個詞語，那就是——膽小如鼠。

　　我有一次，我被爸爸拉去坐過山車，可憐的我被推上過山車。隨后，就傳來了一陣“啊——啊——”的聲音。告訴你們一個秘密，至今我還跟爸爸媽媽一起睡呢。

　　那一天晚上，我第一次躺在自己的房間里睡覺，之前一切都好，可不知怎么的，我突然從夢中醒來。

　　當時，周圍一片漆黑，我在這伸手不見五指的房間里直打哆嗦。好像我還在夢里就好了。這樣，就不會發(fā)生這一切了。在我旁邊的大衣柜，在漆黑的夜晚里現(xiàn)的恐怖，像一座通往地獄的大門。

　　此時我想起了今天早上看的書里面的藏在方柜里的怪物。我越想，越害怕，越想，越害怕。就把頭鉆進了被子里，連一根頭發(fā)都不敢露出來。

　　不知，過了多久（大約2個小時吧）天，漸漸的亮起來了，太陽還沒有升起來，但天邊的云朵經(jīng)是淡淡的粉紅色的�，F(xiàn)在我才安心的睡覺了。

　　這就是我，一只“小老鼠”。我將努力把我這膽小的缺點改正，加油，“小老鼠”！

　　瞧我這個人作文 篇64

　　他是一個活潑開朗、自信的人，他每天都非�？鞓贰Ｋ�有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一張U字形的大餅臉。哈哈，別看他身材矮小，卻有一個圓圓的大肚子。這就是我。

　　我喜歡騎自行車，想起第一次學車的時候，摔了好多次跤。我還喜歡爬山，經(jīng)常和爺爺一起去。游泳、畫畫、跳繩……還有好多的愛好呢！

　　有一天，我把媽媽心愛的花瓶打碎了。媽媽破口大罵，準備用一根木棍打我。我機靈地往房間一躲，鎖住了房門，拿出一張白紙，在上面寫：媽媽，對不起，我不應該調(diào)皮，我錯了。然后走出了房間，跪在媽媽的腳上說：“大王饒命�。〕甲鲥e事了！”媽媽聽完哭笑不得。

　　還有一次，媽媽出去了，我就拿了一塊西瓜吃，吃完后把西瓜皮放在門口。想著媽媽回來的時候，會摔個大跟頭，那場面肯定很搞笑，我在心里暗暗竊喜�？僧攱寢尨蜷_門，看著媽媽一臉疲憊的樣子，我的心一揪，眼看著她快要踩上西瓜皮了，我連忙叫住媽媽說：“媽媽，地上有一塊西瓜皮，當心！”媽媽盯著西瓜皮沉思了一會兒。我不好意思地向媽媽坦白了惡作劇。媽媽原諒了我，我很識趣地給她倒了一杯水，讓她解解渴。媽媽給了我一個大大的擁抱，我們倆都笑了。

　　我就是這樣一個既調(diào)皮又活潑的人。

　　瞧我這個人作文 篇65

　　我是一個活潑開朗的女孩，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳一束馬尾巴。我長著一個圓圓的臉蛋，大大的眼睛，眼睛里的黑珠子像兩顆黑寶石一樣。我的鼻子有點翹，長著一張紅紅的嘴巴，說起話來就沒完沒了，我在家里是一個乖乖女，在學校是個好學生。

　　我在學校的學習成績雖然談不上數(shù)一數(shù)二，但是，我的人緣很好，班上一大半都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我的愛好有：畫畫、讀書、玩游戲，其中，我最喜歡讀書。小時候，爸爸就給我買了許多識字手冊，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我的年齡增長，我的書也多的數(shù)不勝數(shù)了，現(xiàn)在，我家就像一座小小圖書館。平時我很節(jié)約，一進書店就會看上大半天，有時遇上一本好書，因為價錢太貴不舍得買，我就翻來覆去的看上好幾遍才甘心。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯"而我堅信，好書能伴我一生。我有一個缺點，就是膽小，有一次，我和姐姐看電視。突然，一個穿著白衣服的人搜的一下過去了，嚇的我“嗚嗚"哭了起來。我還有一個優(yōu)點，就是上課時不和別人說話，不做小動作，所以，我還要努力學習，等將來考上清華大學。

　　這就是我，一個愛讀書、好好學習的女孩。

　　瞧我這個人作文 篇66

　　未來的我是一個酷帥，漂亮，有嫻熟的，哈，其實我只一個女孩子，不過，我的心卻像男孩子一樣。

　　由此說來，也有好幾條原因呢，我出生的時候，嫌我是小女孩，不是小男孩，但是他們都把我當作小男孩一樣，

　　和哥哥們在一起玩，翻樹，爬墻無一不會啊。

　　未來的我要學跆拳套，因為要自我保護，自我認為我長得還可以，我的理想是當明星，有一天我穿著晚禮服在和明星們聚會，那景象超贊的。

　　未來的我，要做一問慈善家，要幫助許多許多的人，還要全世界的人都要認同我，都要向我學習，我要成為她們的偶像，也要成為中國的驕傲。

　　未來的我要學會醫(yī)術，因為我要幫助被病魔纏繞的人，而且還是免費的，我要讓我的祖國更加的強大，幫助生我養(yǎng)我的大家庭。

　　未來的我還要當一名警察，還捉危害人民的東東，報效祖國對我的養(yǎng)育之恩，給我一個和平而又溫馨的家，給我?guī)�來保障的祖國，為國家報效�?/p>

　　未來的我要當老師，培育下一批人才，來報答老師對我的教誨之恩，培養(yǎng)更多的人才，讓科技更加的發(fā)達，讓小日本不敢在侵略我們的大家庭。

　　這事是我的幻想，但是我會用我的實際行動來驗證它。讓我們一起為祖國明天的昌盛而加油吧。

　　瞧我這個人作文 篇67

　　大家好，我叫王依楊。今年我十歲了，長著兩顆兔八哥似的牙齒。所以，有許多外號，如“兔子、兔八哥”等等。

　　這兩顆兔門牙給我?guī)�來了不少樂趣，也帶來了不少的笑話�?/p>

　　記得有一次，爸爸買來一個大西瓜，把它切好后，姐姐提議說：“我們吃西瓜比賽吧。”大家都贊成好的意見，爸爸來計時�！伴_始！”爸爸的“始”字剛出口，我就拿起西瓜，大口大口地吃起來，還把西瓜的皮給咬掉了幾個坑，這時，我停下來，發(fā)現(xiàn)姐姐、弟弟、妹妹把目光都給了我，原來，我一連吃了三片西瓜，而弟弟他們一片也沒吃完。這都要歸功于這兩顆大門牙了，啃起西瓜來又快又省力！

　　還有一次，我去表妹家過生日。表妹許完愿，沒等小姨剛把我的蛋糕分好，我便開始狼吞虎咽地吃蛋糕，等到小姨全部分完時，她一看我的盤子已經(jīng)空空的了。原來是，是我的小姨切蛋糕的時候，我已經(jīng)在門牙的幫助下，一大口一大口的吃，所以，我現(xiàn)在已經(jīng)吃完了。這時，在場的人都哄堂大笑。有的還說我是一頭豬，因為豬吃東西是很快的。

　　這就是我，一個活潑、能夠讓別人哈哈大笑的我。

　　瞧我這個人作文 篇68

　　一個人不能擁有世界上所有美好的東西。也不可能體驗世界上所有悲傷的事情。

　　我的情緒總容易被一些小事情牽著走。可以為一碗香噴噴的炸醬面開心的不得了。但是下一秒也會因為等人等的時間長了一些而脾氣暴躁。最恐怖的是情緒變化很迅速的反映在我的身體上。頭疼胃痛。一系列噩夢找上門。

　　情緒對于我來說就是一個無法控制的小魔鬼。讓我歡喜讓我憂�；蛟S每件事情都沒有道理按照我的想法走。每件事情的發(fā)生自然有他的命理。是不是不做期望不做對比順其自然會讓自己變得好受呢？得了吧我又不傻，就算用盡最后的理智，也要作精神些，有一次，為了表現(xiàn)出我無比理智的精神，我在本子上畫了一個女孩，配上了這樣一段文字：誰能想到，這名年僅16歲的少女四年前只是一名年僅12歲的少女誰又能料到？同是這名16歲的少女四年后將變成一名20歲的少女！而我……我居然發(fā)現(xiàn)了這女孩會活到死！噗，天機不可泄露啊誰又能料到？同是這名16歲的少女十六年前竟然是一名胎盤！我太自豪了，但我清楚的知道，虛心使人進步，驕傲使人落后，我要不驕不躁，一直這樣理智的精神下去，做精神的我。

　　瞧我這個人作文 篇69

　　我叫唐天琪，是一個女孩子，今年11歲。個子在班上不算很高，

　　但前額很高，常聽大人說，前額高的人非常聰明；鼻子小巧，微微翹起，顯得幾分靈氣；我的身體單薄，弱不禁風�？偟膩碇v，我給人的印象是：聰明，伶俐，又柔弱。

　　我有一個愛好——閱讀。每天放學回家，除了做作業(yè)，預習復習好后，馬上拿出課外書籍，津津有味的看。《安徒生童話集》《實用文摘》《水滸傳》……夠不上書呆子，也算得上小書迷了。

　　但是我也有一些小缺點，例如：動手完成一件事會非常慢，因為遇到棘手的事，不會先避開他，等做完所有事再去做他，所以浪費了許多的寶貴時間。還有，在吃飯時，總是憑喜好，換句話來說就是看菜吃飯。

　　我天生膽小，幼兒園時，看著別的小朋友玩滑梯，我站在一旁，看著別的小朋友玩滑梯生怕滑梯吃不消或一不小心滑歪了，我常常為他們捏了一把汗。

　　我天生愛吃，不過就是長不胖。我常常想，將來要是成為一名美食家那該多好��！那我就可以嘗遍大江南北的美味佳肴了。

　　這——就是我，一個聰明，伶俐，可愛，而又好吃的女孩子。

　　瞧我這個人作文 篇70

　　我想，每一個人一定有想做的事，不只想做，還想做的更好，或許是因為朋友，或許是因為自己想要有好表現(xiàn)？？都是想要更進一步地去做好這一件事。有人跟我一樣是為了團體，為了朋友的夢想而做好一件事嗎？

　　我參加了一個社團——國樂團，但樂團里有一個樂器都沒有人學，老師就拜托我學這項樂器，才剛學三個月就要出去比團體賽了，剛學習的我，在團體合奏時都跟不上他們的腳步，我很難過，還想過要不要放棄了。某天有位學長跟我說：“加油！我團體賽都第一名，這次要畢業(yè)了就靠你了。”也有很多學長姐幫我加油，感覺很溫暖，也讓我增加了很多信心。

　　從那天開始，原本的回家練習一小時變兩小時，一直加上去，就是希望做的更好，好上加好，雖然有時還是跟不上，但我相信勤能補拙，在多練習一定能做到。到了比賽那天我體會了臺上十分鐘，臺下十年功的感覺，最后得了第一名，覺得付出是值得的。

　　將一件事做完，然后盡力做的更好，這種堅持的精神所完成的事，心情和感受都會很好。不一定是要比賽，也可以是每天早起，盡量維持早起的習慣，每天也會過得很開心。

　　瞧我這個人作文 篇71

　　也許，在此之前，我還會念及同學一場，可現(xiàn)在，你回報我的，又是什么？想當初，我一直以為我與你算是很好的朋友了把，我死黨她們也和我說過，你根本就不靠譜，千萬別把你當成朋友，不然，我會被你傷害的很徹底，當時的我沒有信這些，想著怎么可能呢，好歹也是同學。

　　果然，現(xiàn)在就因為一條信息，我笑了，原來，她們說得都是真的，怪我當時太傻太天真了把，居然還相信你和我算是一場朋友。雖然我和你媳婦兒是沒得比，但不代表我只會任你們欺負。一條信息，我只給你發(fā)了一條信息啊，你媳婦兒就罵了我多少不堪入耳的話語啊！想著一定是你媳婦發(fā)的，你一定是不知情的，呵，可是，電話那端你卻輕描淡寫的說了一句：我知道啊，我看到了�？吹搅诉B一句道歉的話語都沒有嗎？就算是你媳婦兒他們揚言要打我，你也默不作聲對嗎？原來，這就是我當作了三年的朋友�。�？算了，當我沒說好了。

　　從現(xiàn)在起，你，我從沒有認識過。我告訴你，我并不是軟弱，我只是還顧及著你的面子，現(xiàn)在，我想我用不著顧及了把，反正你也已經(jīng)做到這個份上了，我還顧及的你面子干嘛呢，我又不犯賤，對吧。等到真的再見面時，我一定會毫不猶豫的從你身旁走過去！

　　瞧我這個人作文 篇72

　　大家好，大家都叫我“洪水”，因為我的名字有“洪”這個字，所以大家才叫我“洪水”。

　　我的脾氣非常不好，誰惹都不行。有一次，我在小飯桌吃飯，可是不知道誰在后面踢了我一腳，我還想：“可能是別人不小心踢到我了吧！”我繼續(xù)吃，但是不知道誰又踢了我一腳，我實在是忍無可忍了，立刻回頭抓住了那個人的衣服，把他往回一拽，才看見原來是又胖又壯的體育委員。我站起來，質(zhì)問道：“是不是你踢的我？”他裝作沒聽見，“我再說一遍，到底是不是你踢的我？”我大聲說。他說：“是我踢的，怎么了？”我一聽到這話，生氣極了，就立刻推了他一把、二把、三把，最后把他推到了墻上，他這才道歉。

　　我有一個外號叫“愛草莓”，因為我特別愛吃草莓。有一次，爸爸說要去奶奶家摘草莓，我馬上穿上衣服，比爸爸穿的都快。我穿好衣服在門口等爸爸了，等爸爸出來后，我已經(jīng)在樓下等爸爸了，摘草莓時，我開心的邊摘邊吃。

　　其實我非常膽小，我也不知道是為什么，每次聽到晚上北風呼呼聲我都害怕的發(fā)抖。有一回，晚上我寫完作業(yè)想看會兒電視，可是爸爸非要看鬼片，沒辦法，我只好答應！電影一開始，聽到嚇人的聲音，嚇得我都躲在被子里了，晚上睡覺，我緊摟著媽媽不松開。

　　瞧我這個人作文 篇73

　　我的名字叫趙闖，你一聽見這個名字，一定會以為我是一個愛闖禍的家伙，其實闖禍只是偶爾的事，我還是一個比較守紀律的男孩。

　　我的相貌很有特點：一對大大的耳朵，同學們都夸獎我說，如果我去扮演豬八戒都不用化妝。我還有一個大鼻子，上面坐落著幾個小黑點。我長得很瘦弱，別人都說我不吃飯，其實，我這是天生的，永遠也胖不起來！

　　我不像其他男孩那么剛烈，反而有點像女生的性格。

　　我喜歡運動，無論什么球，我都能在場上沖鋒陷陣。上小學時，曾經(jīng)獲得“五年級短跑冠軍”的稱號。其實，在以前，我并不喜歡運動，反而更喜歡在家里吃著零食看電視，當我的同學一個個從“苗條身材”變成“水桶腰”時，我才明白了運動的重要性。從那時起，真正開始了我的運動生涯。

　　我雖然比較安分守己，但男孩嘛，偶爾也少不了一些惡作劇。記得有一次，我從樹下發(fā)現(xiàn)了一條小蟲子，悄悄把它放在了一個女生的筆盒里。上課了，突然，一個恐怖的喊聲震驚了全班，我知道我的惡作劇奏效了，于是偷偷拍手叫好。不料這一切竟讓老師看得一清二楚。那天，老師用從未有過的嚴肅的口吻批評了我，從那以后，我的惡作劇次數(shù)幾乎降到了零。

　　這就是我，一個酸甜苦辣都嘗過的我。

　　瞧我這個人作文 篇74

　　你愿意認識我嗎？我叫劉曉燕，別看我長得瘦，個子也不高，卻有一雙炯炯有神的大眼睛。只可惜美中不足的是，鼻子有點塌。

　　人家都說，嘴唇薄不但好看，還特別能說，可我卻是厚嘴唇。別看我嘴唇厚，可我能說會唱，在小學的時候同學們都說我小嘴里有說不完的話，送我外號：小巧嘴。

　　有一次，因為一件小事，我的兩個好朋友吵著玩，吵著吵著就成真的了。這時候，我這張小嘴派上用場了。我先到這個小朋友那里說，本來玩的挺好，何必為一點小事傷感情呢？一會兒又到另一個小朋友那里勸：大家都是好朋友，怎么說也不能傷了彼此的和氣和友誼。就這樣，我勸說了一會兒，她們倆就和好如初了。你說說，小巧嘴是不是有用呢？

　　我現(xiàn)在對班里的同學不是太熟，所以有點害羞，其實我很愿意和大家成為朋友的，我很外向，大大咧咧的，比較頑皮。

　　在家里，我會主動幫媽媽做些家務活，媽媽從來不操心我的學習，因為我都是主動完成學習任務的。我的性格活潑，也很幽默。我愛看書，看起書來連飯都顧不上吃，特別是愛看楊紅櫻愛意的書，也很喜歡看童話書。

　　你現(xiàn)在認識我了吧？這就是我，一個聰明又活潑，率直而調(diào)皮的一個女孩兒。我希望大家都能和我做朋友，快快來吧！

　　瞧我這個人作文 篇75

　　童年是天真的、快樂的、開心的……每個人都有屬于自己的童年，回想自己以前干過的傻事，每個人都會忍不住笑起來。當然，我也有自己的童年。

　　記得我在七歲的時候，爸爸媽媽外出有事，把我一個人“丟”在家里。我很無聊，便到陽臺去玩。我打開了玻璃窗后，發(fā)現(xiàn)有個紗窗。我天生淘氣便想把它拿下來。誰知道，這紗窗被我左搞搞，右搞搞，撲通一聲，竟把它扔到了樓下。我一下子慌了神兒，頭上不知不覺流出了汗珠。我來不及穿鞋子，赤著小腳丫就跑了下去。剛到下面，腳就像被刺扎了一樣疼，可我可管不了這么多，快跑著去找紗窗。終于找到了，我急忙想把它學著大人的樣子把它拎起來。咦？怎么拎不動呢？我的小腦袋轉了轉，想出了一個辦法。不管了，只要拿上去就行了。于是，我便拖著紗窗，向家里大步走去。紗窗就這樣被我殘忍地拖著，發(fā)出了“傷心的哭聲”�？晌也挪还苣兀�它越是“哭”，我拉的就越快。最后就到了樓梯口。

　　我有按著剛才的計劃進行著，“吱吱——

　　瞧我這個人作文 篇76

　　當時光翻開“童年”的篇章時，我記憶的腦海就像盛夏的夜空，綴滿了無數(shù)顆天真爛漫而又充滿好奇的星星，一顆顆若隱若現(xiàn)，最亮最大的那顆星星在述說著一個傻乎乎的我……

　　小時候的我是那樣天真。爸爸說：“電腦中病毒了，我要趕快殺毒�！蔽揖蜁�風風火火地找來剪刀、針管、紗布，還像模像樣地戴上口罩，就像一個小護士一般站在爸爸身邊，勸爸爸快些動手，弄得爸爸哭笑不得。

　　小時候的我是那樣好奇。媽媽說，“孩子，媽媽生你時可不容易了，你長大后一定要孝敬父母呀！”對媽媽為什么能生下我，我一直感到非常好奇，種瓜得瓜，種豆得豆，媽媽是怎樣種下我的呢？我纏著媽媽問個不停，媽媽笑呵呵地說：“真是個傻孩子，你長大后就會明白了。”

　　小時候的我是那樣較真。鄰居的大哥哥說：“根本沒有什么外星人！”我就會把科幻圖畫書捧來，不依不饒地說他錯了，和他爭得面紅耳赤。雖然我并沒見過什么外星人，但“快樂星球”在我心中卻是那樣的神秘和鮮活。

　　呵呵，小時候的我呀，整天生活在天真爛漫與無限的好奇中，現(xiàn)在回眸童年時光，那真是一個傻乎乎的我呀！

　　瞧我這個人作文 篇77

　　從小我就體弱多病，疾病仿佛被502膠水粘在了我身上，從我3個月起到現(xiàn)在它一直跟著我，走到哪兒跟到哪兒，甩也甩不掉，煩死人了！

　　單這半個學期我已經(jīng)連續(xù)生了三場病，幾乎每次都高燒至近40度，病假都要請三四天，而這三場病之間只隔了十天半個月，真的是非常耗人。

　　我隔三差五就要請好幾天假，有時是夜里突然發(fā)燒，要媽媽大半夜起來給我推拿降溫，去上個學也要帶藥去學校自己泡好喝，而頭疼時又不能去操場玩……疾病帶來的痛苦數(shù)不勝數(shù)，讓我有陰影了。

　　在我二年級下學期，我生了一場至今為止最嚴重、也是最難忘的病，當時住院半個月，且請了一個學期的假。住院時疾病一直折磨我：在半夜高燒不退；把吃進去的飯以及藥又吐出來；隔兩三天要拔一次留置針重新扎，偏偏我的靜脈又異常的細，護士阿姨經(jīng)常扎不準，又得重扎好幾次，以致于兩手全是針孔，疼得我直哭。就因為這一場大病，讓小小的我變得堅強起來，平常小磕小碰猶如一根羽毛拂過沒有多大感覺，現(xiàn)在我已經(jīng)有充分的心理準備與疾病作斗爭。

　　如果能和疾病對話，我一定要告訴它：請你不要來煩我，我學業(yè)繁忙，沒時間生病的，請你離我遠點，別讓我那么頻繁地生病好不好？

　　瞧我這個人作文 篇78

　　一個人，喜歡黑色衣服和小白鞋，再帶上鴨舌帽，再配一副墨鏡。這個人是誰呢？哈哈，這個人就是我。

　　放學我就以光速移動跑到家里，把書包一扔，立刻跑到書架前，拿出《三國演義》就開始津津有味的看起來。一看到就看到吃晚飯的時間了，結果我媽媽拿著衣架就來打我，我敏捷地躲開了他的第一擊，可是第二擊卻沒有躲過，一下子打到了我的背上，我疼得雞飛狗跳，只好乖乖地回到桌上吃起飯來。

　　有一次，我坐著公交車看《西游記》，打算去書店看書，結果一坐就坐到了終點站。司機叔叔還特意提醒了我一下，結果一句話也沒聽見。他看到我正在看《西游記》時就對我說：“東站還沒到？西站都到了哦！”不會吧？我一下子坐過三個站，看來只能和“師徒四人”一起原路返還了。

　　還有一次，在家里看書時，媽媽讓我把飯勺拿給他，我就迷迷糊糊的把附近的掃帚拿給了媽媽，媽媽拿到后一下子就打到我的屁股，“你干嘛？”我對他大叫�！敖裉煳揖陀脪咧憬o你盛飯吃�！薄拔�嘻，不小心拿錯了�！蔽一卮鸬�。

　　這就是我，一個帥氣且愛看書的男孩兒。

　　瞧我這個人作文 篇79

　　星期日的下午，我們?nèi)�家一起去超市買東西， 還 發(fā)生了一件小事情。

　　事情是這樣的，我們?nèi)�家買了這幾樣東西：一瓶醋15元、兩斤番茄10元、一箱旺仔牛奶39元、遙控飛機88元、花生油85元、電飯煲268元。媽媽讓我算一算一共多少元？我馬上開始口算：15+10+39+88+85+28+268=533元，我立刻大聲告訴媽媽：“533元”媽媽拿出600元給營業(yè)員，媽媽又問我應該找回多少元？我不假思索的說：“600—533=77元，我們?nèi)�家人聽了哈哈大笑，媽媽讓我接著又算了一遍：�?00—533=77元。媽媽又讓我驗算了一遍，600—533=67元，果然錯了原來十位上向百位1作十，個位又向十位借去1，這時十位上剩9，9—3=6結果找回67元。這時我感到很那為情，多怪我平時太粗心了，而導致今天出丑。

　　通過這件事情我明白了，做任何事情都不能粗心大意，只有認認真真才能把事情一心一意的做好，從此以后我寫作業(yè)再也不粗心大意了，學習成績也提高了。

　　瞧我這個人作文 篇80

　　我長得胖胖的，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，圓圓的臉上有兩個可愛的小酒窩，一個深一個淺，笑起來帥帥的。

　　雖然我很帥，但是我做事情很粗心。

　　記得有一次，媽媽特別忙，讓我下樓去超市買些蔬菜和調(diào)料回來。媽媽再三交代蔬菜買一兩種就行了，但是雞精必須買。我拿著錢急急忙忙地沖下樓，到了超市，我挑了黃瓜和西紅柿就去結賬�；氐郊�，媽媽看了我買的東西，問：“雞精呢？”我仔細想了想說：“哎呀，我忘記買雞精了！”于是，我又拿著錢跑下樓去買雞精……

　　還記得二年級上學期的一個寒冷的早上，起床后，我匆匆忙忙地收拾書包去上學。在上學的路上，媽媽問我：“課間做操用的翻花帶了沒有？”我順口說“帶了”。到了學校，老師讓同學們檢查翻花帶了沒有，我才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶。我給老師說了情況，老師讓我給媽媽打電話把翻花送到學校。媽媽接到電話，急忙從上班的路上折返回家，找到翻花，又騎著電動車把翻花給我送到學校。我看著媽媽凍得通紅的臉，心里難過極了。

　　我后悔極了，想到亡羊補牢，為時未晚。我暗下決心，以后一定要改掉這個粗心的毛病。

　　瞧我這個人作文 篇81

　　嗨？u我是林鑫昊，我是一個活潑可愛的小男孩。我嘛，說不上英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙水靈靈的大眼睛，兩只耳朵長在兩旁，一個筆挺的鼻子鑲嵌在臉蛋上，一張小嘴長在鼻子下面，笑起來有個小酒窩，可愛極了。

　　我的愛好有很多？U打羽毛球、踢足球……媽媽夸我是個愛運動的小男孩。不過我也有讓人頭疼的缺點，就是粗心。

　　記得有一次數(shù)學考試，我信心滿滿，覺得自己一定能考好，結果拿到卷子才考了85。5，我失望極了，錯的都是不該錯的地方，不是忘了寫答案，就是計算錯了，居然還漏做了一題。心想回家免不了一頓挨打，心里十分害怕，我懷著忐忑不安的心情回到家，媽媽看完卷子居然沒打我，而是和藹可親地對我說？U“以后一定要注意，不該錯的別錯了，計算要認真��？u”我羞紅了臉小聲地說：“知道了，再也不會錯了。”媽媽對我露出了滿意的笑容。從那以后，我暗自下決心，一定要改掉粗心的壞毛病。

　　這就是我，你們愿意和我交朋友嗎？

　　瞧我這個人作文 篇82

　　那是一個陽光明媚的上午，我和我的妹妹、弟弟還有我形影不離的小伙伴們一起玩捉迷藏，我想，假如我爬到那個又高又大的樹上，一來可以休息，二來可以吃上一個冰棋凌。我們玩捉迷藏的規(guī)則：

　　我們先黑白配，誰輸了，誰來找。耶！幸好不是我，可知道找的人只有百分之五十的獲勝，我便大步流星地跑到樹下，乖乖，真是“不識廬山真面目，只緣生在此山中”。原來這棵樹古木參天，（過了，太夸張了點）呀！我爬呀爬呀，突然，手摸到一個毛茸茸的東西，��！馬蜂的窩呀！啪，摔了一個大屁股，妹妹和弟弟是“各回各家，各找各媽，”我跑到家時，“乒乓！”妹妹把大門一關，可憐了我在門外被馬蜂叮了好幾個大包，疼得我呱呱大叫，我便鼓起勇氣，有句俗話入得好：此仇不報非君子。我拿起竹桿，在竹桿頂上包上一個布，再在上面涂上汽油，點上火，嘴里說：“小樣兒，你爺爺我在替天行道了�！北惆鸦饤U放在馬蜂窩上，馬蜂像秋天的葉子一樣紛紛往下落，可真爽呀！想了想不甘心，便爬上樹，把手放進去，再把手放到嘴邊一舔，那個香啊！

　　晚上，我像一個騎士一樣昂首挺胸的承受著傷痛走回了家。

　　評語：語言顯得活潑生動多了。

　　向馬蜂窩尋仇，這事可真夠新鮮的！――材料有趣！

　　瞧我這個人作文 篇83

　　要開學了啊，已經(jīng)不是以前的那個學校，也不是以前的老師，更不是以前的同學了，叫我怎么適應才好啊。

　　不知道怎么的我很討厭寄宿，也許是因為害怕和室友相處不來吧，想家也是一個原因，俗話說得好�。航鸶C銀窩不如自己的狗窩，還是我這個“狗窩”住得比較慣。

　　早上要早自習，晚上要晚自習，只有星期天休息……

　　怕自己無法適應這種被排得滿滿當當?shù)纳�活，但是還是得去適應。再怎么樣以后也要離開家出去打拼，出去奮斗啊。

　　8。31，報名這一天，老師就布置了一個作業(yè)：寫一篇作文，《可愛的我》。我腦子一下就懵了，我可愛嗎？

　　老師說每一個人都有自己的可愛之處，我想我也不例外，但是我實在是想不出我哪里可愛，整天除了幻想還是幻想的小孩，活在虛幻中，在幻想中滿足自己的需求，也是一種心里安慰吧。

　　溫馨的家，幸福的生活，我覺得我應該會很滿足，但是我很想像一只鳥一樣到處飛，不讓父母束縛，也不讓他們抓住，然后闖出自己的一片天空�？墒俏疫�沒有那個能力。

　　爸，媽，兩個可愛的名詞， 我 是這兩個名次的結晶。有誰像我這樣多愁善感，我也不想啊。

　　事實證明，我不可愛。

　　我可愛嗎？

　　瞧我這個人作文 篇84

　　我是濮陽市第一實驗小學四二班的一名小學生，學習成績優(yōu)秀，是老師心目中的優(yōu)秀生，同學心目中的好榜樣。我是一個活潑開朗，人見人愛的女孩子，我的愛好非常廣泛，我喜歡唱歌、跳舞、讀書、下棋等等。

　　在我眾多的愛好中最喜歡的就是讀書啦！只要一有空，我就會鉆進我的小書庫里，津津有味的讀起來。有一天，我正在認真的讀書，突然聽到媽媽喊：“寶貝，幫媽媽去買點糖，好么？”，我特別不想去，但是媽媽就是讓我去，沒有辦法我只好乖乖的去買糖，但滿腦子都是剛才書中的內(nèi)容，忽然我想起一個問題就趕快跑回家，一進家門，媽媽就驚奇的問：“買好啦”，我心不在焉的說：“沒有呢”，說著就跑進我的小書庫去解開這個謎底。

　　但是有時候因為讀書卻被批評了，有一天晚上我想讀書，可家中停電了，怎么辦呢？這時我想起家中還有蠟燭，于是就點燃一根蠟燭，讀著讀著，我就睡著了，媽媽下班回家來，看到書著火了，趕緊把火熄滅，又把我叫醒，問我怎么回事��？我把事情經(jīng)過給媽媽說了一遍，媽媽聽后，把我吵了一頓，并告誡我“這樣太危險了，以后要多多注意”。

　　嘻嘻！這就是我，想和我做朋友么，想的話，就快點和我聯(lián)系吧！

　　瞧我這個人作文 篇85

　　我長著一雙又黑又亮的大眼睛，小小的嘴巴，一頭黑黑的頭發(fā)，這就是可愛的我。

　　可愛的我喜歡下圍棋、象棋、五子棋、跳棋等。有一天，我要和爸爸下象棋，下到晚上8點，爸爸想睡覺了，我仍要下，爸爸不高興地說：“看誰能堅持到底而不困，比賽開始了，我還很精神，認真思考著每一步棋。到了8點半，爸爸已經(jīng)開始打起盹來了，而我還在聚精會神地思考著每一步棋的下法，比賽終于結束了。你說是誰勝利了呢？

　　可愛的我有時也很孝順，媽媽正在洗臉時，我已躺在床上幫媽媽暖被窩了。媽媽夸我說：”杰倫長大了！知道心疼人了。“當然，有時我也很調(diào)皮，比如：有時在背后嚇別人一跳，給家長做一些鬼臉，愛搞一些惡作劇等。聽話時我?guī)蛬寢尨繁场⒌顾�。媽媽不在家時，我?guī)蛬寢寬叩亍⑼系�。爸爸在洗碗時，我就急忙幫他去擦桌子，洗個碗。

　　可愛的我學習方面有時也可以讓父母大吃一驚。暑假里，爸爸給我報了兩個班，一個是圍棋班，另一個是英語班。我圍棋班剛報幾個月，水平就提高了不少，就能給二、三級的同學下了。在英語班里，我發(fā)言可積極了，每次老師都夸我。

　　可愛的我有時聽話、可愛，有時調(diào)皮、厲害，這就是可愛的我。

　　瞧我這個人作文 篇86

　　我自小就愛哭，感動也哭，傷心也哭，為了電影里的主角有過悲慘的經(jīng)歷哭，為了別人幾句諷刺的話哭。每次我哭，親人總是說：“好了，別哭了。羞羞臉，別人都笑話你了�！蔽覑劭蓿�只是因為我敢于表露自己的感情，敢于釋放自己的情緒。

　　比如說有一次吧，同桌不知怎么的打了我一下。我立刻還了他一下，誰知那同學又來一下。我不甘示弱，使出絕招――用腳踢。但是，我還是敗下陣來。事到如今，看來我只能使用終極武器――放聲大哭了。不一會兒，我的眼淚便像斷了線的珠子一樣落了下來。同桌受不了這眼淚，只好投降了。

　　還有一次我回老家玩兒，一進門我就跟媽媽說我出去玩兒了。還沒等媽媽答應，我就跑得無影無蹤了。首先，我瞄準了老家的大花貓。趁它在睡覺時跑過去，就要抓住時，它忽然跳進了草叢里。我緊追不舍，手被草劃破了。這下可不得了了，手上疼得厲害。我用盡了辦法也不能把刺拔出來，哇哇大哭起來。媽媽聞聲趕到，用力一拔，終于把這害人的刺拔了出來。

　　瞧我這個人作文 篇87

　　我，每天都很快樂，一會兒去姐姐家玩，一會兒去睡大覺，一點也不煩悶。

　　有一天，我又去姐姐家玩，到了姐姐家，聽姐姐說，她要去爬泰山，這下我可更高興了，我以“光”的速度，跑到了姐姐面前，對她說：“我也去！”姐姐說：“可以呀�！焙髞恚�我和姐姐一起去登泰山，“泰山的景色太美了�！蔽也唤�脫口說道。后來，我爬到中天門就不行了，“我的腳呀！”我大聲喊道。腳都磨起了泡。我們只好坐了纜車上山去了。

　　剛一上纜車，我很害怕，我真想打退堂鼓。最后在姐姐的鼓勵下，還是坐纜車上了山。到了山頂，我都看呆了，大街太美了，山頂上的街，所以叫“天街”。我們又爬到了玉皇頂。在回來的路上，我們還買了泰安名吃——煎餅卷大蔥。真是好吃啊。

　　還有一次，妹妹叫我一起去游泳，我準備好了游泳衣和救生圈。我以前只游了一次，沒有學會游泳，這次，我一定學會。開始，我們到了淺水區(qū)，我覺得水太淺了，又到了深水區(qū)，經(jīng)過努力，我終于學會了游泳，真快樂。

　　怎么樣，我每天都很快樂吧？想不想和我一起分享快樂，那就來找我吧！

　　瞧我這個人作文 篇88

　　我在班級里身高能排到前三名，體重第四名。

　　我跑步非常好，每一次我們學校有跑步比賽我都會參加，帶著我們班級沖向第一。

　　我會打籃球，有很多次我都打贏了爸爸。記得有一次，我剛打進三分線，爸爸就向我沖了過來，我急急忙忙地投向籃框，只聽咔嚓一聲我這球居然投進了，哇，太開心了！后來我就火力全開，投籃像下餃子一樣，很快就贏了爸爸。

　　有一點非常不好，那就是我經(jīng)常會爛牙。第一次醫(yī)生檢查我的牙齒說是爛牙爛到神經(jīng)了，需要把我的牙齒鉆開，再把藥物塞進去消炎。過了一個星期之后第二次去補牙，醫(yī)生先把之前的藥取出再清洗繼續(xù)放藥，這一系列的動作做得我非常難受。醫(yī)生叫我一個星期之后再過去，很快第三次來臨了，醫(yī)生再次把我的牙鉆開清洗，還流血了，我痛得齙牙咧嘴，差點哭了，還好這次補完也算成功了。

　　我還是系紅領巾大王呢，偷偷告訴你們，在比賽之前，我可是瘋狂地練習了無數(shù)次噢。在班級比賽中，我贏得了冠軍。

　　這就是特別的我，你們認識了嗎？