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蒲公英的作文(精選15篇)

蒲公英的作文(精選15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的蒲公英的作文,歡迎閱讀與收藏。

蒲公英的作文1

  春天伊始的時候,投向大地的光線更加溫暖明亮了起來。

  地面濕潤的地方,被曬得土壤有些松軟。于是這里邊很快長出了許多嫩綠色的小植物。當(dāng)它們剛從地面冒出來的時候,會發(fā)現(xiàn)它們居然是長一個樣子的,都是半透明的細(xì)嫩的根莖還有那柔弱的葉片。

  又過了一段時間。那塊地面上已經(jīng)被長得茂盛的野草覆蓋了,它們大多是比較尋常的野草,雜亂的生長著,毫無美感。這里面有一些是狗尾巴草,那毛茸茸的草尾巴或是直挺挺的立著,或是耷拉下去。還有一些蒺藜,它們有著橢圓的葉片,能開出黃色的小花,還能長出渾身是刺的小果實,讓人避而遠(yuǎn)之。

  還有一些別的小野草,它們的祖先從這里落戶后,便開始在此地繁衍生息。

  這里雖然土地有些濕潤度,陽光也很好。可是,待的時間久了,難免覺得枯燥無味。一棵比較低矮的小草,長在眾多雜草之中,它只能透過一些縫隙去窺探遠(yuǎn)方,當(dāng)然,縱然再費盡力氣,也不能多看到些什么。有一天它把自己的想法告訴身邊那棵比它高許多的野草。我想去遠(yuǎn)點的地方看看。如果,可以的話。什么?你在說什么胡話嗎?大棵的野草嘲笑道,從來沒有那棵草可以自己選擇住所,我們的根選擇了在哪個地方深深扎下去,我們就得在哪里。沒錯,沒錯,這是對的。別的小野草也附和到。

  可是,它總是覺得未必會這樣。它依然在心里編織著那個夢。有一天,它也開出了一朵黃色的小花,花瓣小而長,一層又一層的,很是可愛。

  某天花朵謝去,長出了一把毛茸茸的小傘。

  它說,每一把小傘都是它的夢的結(jié)晶。有風(fēng)的時候,便是它追逐夢想的時刻。

  一天,它感到風(fēng)吹了過來,不過風(fēng)力還較小。它收起自己的小傘,這個時候還不是放飛夢想的時候。漸漸地風(fēng)大了起來,它用心的感受著風(fēng)的力度,心里默默盤算著。

  終于,它覺得時間就要到了。嘿,兄弟,我要走了,我去一個更遠(yuǎn)的地方看世界了。它像身邊正被風(fēng)吹得俯身躲避的野草大招呼道。足,那些小傘載著風(fēng)行駛,一路遠(yuǎn)去。

  不久之后,在某處土丘,或者在某處田地,或者在鄉(xiāng)間的小路,水塘都會長出一棵綠色的植物,那時,它便看盡了風(fēng)景。

蒲公英的作文2

  蒲公英是一個勇敢的孩子,因為在它很小的時候,就離開媽媽,去尋找自己的安身之地了。

  小北就是其中之一,她的媽媽把她托付給風(fēng)奶奶,讓風(fēng)奶奶帶她去安家。風(fēng)奶奶輕輕一帶,小北就輕盈地開始滑翔。最早映入眼簾的一片綠蔥蔥的草原,嫩嫩的草左右擺動著,像是在歡迎小北來安家。

  風(fēng)奶奶期待地看著小北,小北搖搖頭,說:“這里雖然生機(jī)勃勃,但我想要在更需要我的地方美麗的開放!憋L(fēng)奶奶不理解地看著她,說:“需要你的地方?你知道在哪里需要你嗎……那好吧,誰叫我答應(yīng)你媽了呢!

  又經(jīng)過長途跋涉,她們來到一個小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)寧靜古樸,生機(jī)盎然。

  她們又來到一個美麗的街道――在天邊柔美的紅霞中,遠(yuǎn)處的山谷朦朧而帶著清澈的碧綠。一朵朵嬌艷的花蕾零零星星地灑落在一旁的草地上,草地上還坐著一個可愛的小女孩,不知怎的小女孩在輕輕的抽泣。

  小北和風(fēng)奶奶靠近小女孩,聽見她在喃喃自語:“為什么……為什么媽媽要拔掉蒲公英呢?蒲公英比起這些艷俗的花要高雅多了,它不是媽媽口中的野花……現(xiàn)在沒有蒲公英了……誰陪我玩呀……”小北聽了,讓風(fēng)奶奶把她放下來――她決定了,無論風(fēng)吹雨大,都要為小女孩堅強(qiáng)地綻放。

  小北在這里扎根生長,小女孩很高興,天天都來看小北。可不久后,小女孩的媽媽發(fā)現(xiàn)了,就想把小北扯走,但奇怪的是,媽媽不論如何對待她,她依然傲立在花叢中,為小女孩美麗的綻放。

蒲公英的作文3

  在植物的王國里,有許多美麗的植物,其中我最喜歡的就是蒲公英。

  蒲公英十分可愛,蒲公英的葉子和其他植物可不一樣,它的葉子是鋸齒形狀的,像一把長長的鋸子,湊近一看葉子上還有些很細(xì)小的毛。蒲公英渾身有數(shù)不清的絨毛,就像一個個小巧可愛的小絨球。仔細(xì)一看,它的花兒金黃金黃的,中間帶著橙色;ㄈ锷狭⒅S多“胡須”,像一根根的黃色小刺。花瓣是重疊的,大小疏密排列有致。聞一聞,花里帶著清香。再看旁邊那枝已經(jīng)結(jié)籽的,只見雪白的“羽毛”像絲帶似的“扎”成一個圓球,長在那謝了的小花上。風(fēng)一吹,蒲公英的花瓣就會像一個個傘兵,跟著風(fēng)伯伯到處旅行。

  有一天,我早上路過一塊長滿蒲公英的草地時,我看見草地是綠色的,中午回家時,我發(fā)現(xiàn)草地竟變成了金色的,晚上又變成綠色了。這是為什么呢?原來,蒲公英的花朵就像我們的手掌,可以張開、合上,花朵合攏的時候,金色的花瓣被包住了,草地就是綠色的了;ǘ鋸堥_時,草地就自然是金色的了。

  蒲公英還有個好聽的名字叫“燈籠草”,可能是人們覺得白色的毛茸茸的小球,看起來更像是一個個點亮的燈籠吧!蒲公英除了是一道很不錯的野菜,也是一味很好的藥材,人們還經(jīng)常把蒲公英曬干用來泡茶,它具有很好的清熱、消炎的作用。

  你說,蒲公英是不是很可愛?

蒲公英的作文4

  我最喜愛的花是蒲公英花,因為它的生命力極強(qiáng),無理論在草地上,在溝邊,在路旁,甚至是在石縫中都能看見蒲公英花。

  春天一到,蒲公英睡醒了,它伸了伸懶腰,穿上了綠色的新衣裳。剛長出的蒲公英在綠油油的草叢中,似乎找不到它的影子?墒,那些長滿了齒的綠葉,像一個個圓圓的綠盤子緊緊地貼在草地上。它是在貪婪地享受陽光,孕育著花蕾。過了幾天,從綠葉中間鉆出幾朵綻開了金黃色的小花。雖然每朵小花只有一元錢硬幣那么大,但是,那圓圓的金黃色花朵,像一張張胖娃娃的笑臉,十分招人喜愛。

  蒲公英的花朵是由許許多多個毛茸茸的小花瓣組成的,邊緣是淺黃色的,花心是深黃色的,那是因為花心長著許多花蕊。蒲公英花尺在太陽出來以后,在陽光的照射下才開放,開放時像一只只手掌慢慢張開,草地變成了金黃色。同時,散發(fā)出淡淡的花香。傍晚,蒲公英又像一只只手掌一樣合攏起來,草地又變成綠色的了。它一年內(nèi)可以春秋兩季開花。蒲公英不僅花好看,而且,還是營養(yǎng)豐富的綠色食品,也是藥用價值很高的良藥。

  我想像蒲公英一樣,能在任何環(huán)境下生存,不張揚,默默無聞地為人們奉獻(xiàn)。

蒲公英的作文5

  時間如薄霧,淡淡的回憶藏在時間那薄薄的霧里,模糊不清。我經(jīng);貞浤切┩,默默的沉寂在一片哀愁中。

  那時我五年級的時候。我和劉依姍又去了那家店。我們照例買了兩個土豆餅,一杯水果冰,這大概是最后一個中午了,只是,當(dāng)時我們還不知道。

  輕輕地走在那條熟悉的'路上,還是那些花草,還是那些樹木,圣誕節(jié)留下的彩帶仍高高掛在樹枝上。金黃的樹葉,悄然落在那兩個女孩身上。她們有些倦意的品嘗著屬于她們的那份土豆餅。

  “土豆餅真是美味。!眲⒁缞櫿f道。我點點頭,回答道:“是啊。不知道怎么做的!薄班?”劉依姍思索了片刻!皯(yīng)該是先用高壓鍋蒸熟,再煎的吧!辈恢挥X中,她們已經(jīng)走到了那片種滿蒲公英的草地上。菜粉蝶輕盈的飛著,我高興的跑去抓蝴蝶,劉依姍在后面緩緩地跟著。我以為她不舒服,跑過去看她,誰知他趁我不注意,幫我抓很多只蝴蝶了。我采了許多金黃金黃的蒲公英,帶到午托班。我和劉依姍準(zhǔn)備把它們插到“愛情!,當(dāng)我們的友情見證物!

  那天下午,我最后一次坐365公交車回家。當(dāng)我看到讓我感激的翠竹小學(xué)和充滿遐想的翠園中學(xué)時,我默默里想著:那里面裝滿了我的祝福!

蒲公英的作文6

  我想我應(yīng)該永遠(yuǎn)也忘不了,一個普通的女孩在一段平凡的日子里給予我的不平凡的回憶。春天,是蒲公英盛開的季節(jié)。然而,就是在那樣美麗的季節(jié)里,我丟失了我的心。和她認(rèn)識的時候是在那樣一個平凡的日子里。可我卻讓她從此住進(jìn)了我的心中,她給予我的甜蜜,悄然融化了我的心。

  那是在一塊長滿蒲公英的田地里,我們在那里相識,在那里結(jié)緣,在那里成長。地里的蒲公英有的還是黃色的花,有的已經(jīng)長出了羽毛。我們在那里談過去,許未來。那里的蒲公英是我們友誼的最好見證。她說他是一個云南的女孩子,家里還有一個弟弟。父母重男輕女,偏心弟弟,對她事事不公平,事事有偏見,就是在這樣的家庭里成長。她比我更懂事,比我更細(xì)心。她黝黑的皮膚遮擋不住本清秀的面孔,大大地眼睛深深凹進(jìn)眼窩,透漏出一絲絲的成熟和憂郁。

  我于是開始同情她,她卻說:“不要同情我,我很堅強(qiáng),就算家人不支持我,全世界都不支持我,我也會做我想做的,并成功!”他就是這樣堅強(qiáng),從不說苦。她每天下午拉著我去那塊蒲公英田里,他遞給我一只又一只的蒲公英,說吹吧吹吧,像蒲公英一樣用它的的羽毛隨著風(fēng)去播種自己的夢想;她遞給我一只又一只的蒲公英,說吹吧吹吧,看蒲公英怎樣用自己的身軀撐起一片絢麗的人生;她遞給我一只又一只的蒲公英,說吹吧吹吧,學(xué)蒲公英在黑暗的夜晚中崛起,綻放出純潔的花瓣!她告訴我她最喜歡蒲公英,喜歡它的堅強(qiáng),喜歡它的獨立,喜歡它一人在天涯處展現(xiàn)自己的奇跡,更喜歡它隨著風(fēng)去播種自己的夢想在黑暗中發(fā)芽成長并綻放。

  她最終還是走了,回到屬于她的地方去了。她離開了我,卻留下了她給我的回憶和甜蜜,也留下了她的蒲公英和土地。我知道,她就是蒲公英,她是去播種自己的夢想了。我會等著,等到她綻放花朵的那一天祝福她成功。我的世界里從此再沒有她的影子,但還有她的那句話:“不要同情我,我很堅強(qiáng)。就算家人不支持我,全世界都不支持我,我也會做我想做的,并成功!”我相信她會成功,就像蒲公英終會綻開花瓣一樣!

  她叫堅強(qiáng),我叫她小倩。

  以后的日子里,我的生活中時時都會飄著蒲公英的羽毛。我想,我會努力隨著風(fēng)去播種自己的夢想,因為,我相信種子終會發(fā)芽!我會像她一樣堅強(qiáng),撐起自己的人生!

蒲公英的作文7

  春天在野外草地上玩吹蒲公英是我最喜歡的活動。今天老師布置的作文是要求寫一種植物,我腦海里首先想到的就是蒲公英,因為它是我覺得最有意思的植物。

  蒲公英的長相很特別,它的果實被好多雪白的絨球包裹在一起,小小的種子比芝麻粒還小,雪白的絨球好像是剛剛從棉桃上摘出來的一樣白得發(fā)亮,組成了一個毛茸茸的小球,好似一位戴著白冠的女王,又好似一位白發(fā)蒼蒼但精神矍鑠的老人。

  蒲公英的莖非常纖細(xì),綠綠的,布滿了細(xì)細(xì)的絨毛,沒有風(fēng)的時候它筆直的豎立著,有風(fēng)的時候它會隨風(fēng)搖曳,好像在跳舞一樣。蒲公英的葉子長長的,緊貼著土地,波狀的葉邊好像齒輪一樣,摸起來非常粗糙。

  我只用吹一口氣,蒲公英的絨球就會被吹散,變成無數(shù)個降落傘將種子帶到空中,隨著風(fēng)四處飄動,風(fēng)停了它便慢慢地、輕輕地、緩緩地落在地上,然后它便生根、發(fā)芽,頑強(qiáng)的生長在大地母親的懷抱中了。蒲公英的種子之所以能那么安全的落在地上,都是因為它有一個貼身護(hù)衛(wèi)(毛球),蒲公英就是用這種方式來傳播種子的。

  蒲公英不但有果實,它還有花。姜黃色的花瓣又細(xì)又嫩,黃的也是十分燦爛,仿佛是金絲織出來的一樣;ò晟嫌袔最w鉆石般晶瑩的露珠,貼在花瓣上,閃閃發(fā)亮,真是格外的好看!

  我希望更多的人能發(fā)現(xiàn)蒲公英身上的特別,能體會到她頑強(qiáng)的生命力,能欣賞她樸素中的美麗

蒲公英的作文8

  勇敢的追尋屬于自己的藍(lán)天,在夢想的田野里飛得更高更遠(yuǎn)!——題記

  又是一年金秋時,我佇立在山坡上,凝視著遠(yuǎn)方。腳下遍地的蒲公英隨風(fēng)搖曳,顯得那么矮小,卻又是那么的挺拔。陣陣風(fēng)兒吹過,成群的小絨傘搖晃著離開母體,飛向遠(yuǎn)方,尋找自己的一方天地。我低下頭,打量這片漫山遍野卻又無人問津的蒲公英田,愛撫的這觸摸著它們,回想起了那個酒紅色的秋天,默許著那個白色的約定。

  時光倒流。

  楓葉。火紅的楓葉是秋天的代名詞,F(xiàn)在的人們到了秋天往往喜歡漫步高大的楓葉林中,走在鋪滿楓樹落葉的林蔭小道。然而古代也有“楓葉荻花秋瑟瑟”的詩句。我最終也不得不承認(rèn)楓葉的美麗。

  但是,我還是更喜歡渺小的蒲公英。

  那片已經(jīng)荒廢了很久的山坡長滿了蒲公英,因為地處偏僻,所以幾乎沒有人會到那里去,除了我。我愛蒲公英,愛同他們交談,愛跟他們在一起,總是能讓我忘卻人世間的喧囂紛擾,沉浸在屬于自己的世界里。那是我一生中最美好的時刻。

  它們盛開綻放,我為他們高興;它們隨風(fēng)而去,我惋惜并且祝福它們。它們不像是我的朋友,倒更像是我訴說心事的伴侶,風(fēng)雨也陪我一起走的伙伴。走了一批,又來了一批新的,日復(fù)一日,年復(fù)一年。但是我始終堅信,那些離開的蒲公英也已經(jīng)找到了屬于自己的家園。

  我把夢想寄托在它們身上。每一次,當(dāng)他們劃破天際,沖向云的彼端,我都憧憬著,期待著,希望有朝一日,我的夢想也能像它們一樣在藍(lán)天美麗的綻放。不需要多么華麗,只要精彩就好。

  約定。白色的約定!爸x謝你”,我在心底默念著。蒲公英,是你給了我生活的勇氣,是你給了我對理想的執(zhí)著追求。飛吧,飛吧,在夢想的天空自由的翱翔吧,在生命的長河里盡情的的遨游吧!

  回到現(xiàn)在。

  默默無聞的蒲公英,對你的感情可能不像以前那么這般強(qiáng)烈了,但我還會依然想你念你的,只是那份對夢想的渴求是時間無法磨滅的,你把它悄悄地送到了我的心里,等到它長成的那一天,我相信,一定會很燦爛,很耀眼。

  清風(fēng)吹過,我走了,你還在。約定。白色的約定……

蒲公英的作文9

  春到了,春風(fēng)打了一個響亮的噴嚏,大地醒了,他覺得渾身癢癢,把小草都給拱出來了,小草不情愿的冒出了尖,那一直屹立在旁邊的松樹也張開了雙手,像是在歡迎我們的新生命呢。而蒲公英,也羞答答的冒出了尖。

  在記憶中,那小小的蒲公英只身處在那陰暗的小巷深處,可有誰知到在那陰暗之處,它獨守一方疆土。

  小時候,牽著媽媽的手走在那無比美妙的鄉(xiāng)間小道上,撲鼻而來的稻香味令我沉醉,走著走著,像發(fā)現(xiàn)寶藏似的拔下了一株蒲公英,并欣喜的給媽媽看。接著,出其不意的來了一陣風(fēng),那弱小的花瓣隨風(fēng)飛揚,很好看,但我哭了,那是我好不容易找到的花啊,F(xiàn)在我覺得,沒有必要哭,因為泰戈爾不是說過嗎,如果你為了錯過太陽而哭泣,那么你就又要錯過群星了。

  現(xiàn)在,我長大了,我也越來越愛那玲瓏可愛的蒲公英了。學(xué)語文,了解了他的偉大之處;學(xué)英語,知道了它的單詞;學(xué)歷史,懂得了它的歷史悠久;學(xué)地理;知曉了它的產(chǎn)地。

  蒲公英雖然渺小,但正是因為它的渺小,構(gòu)筑了它的偉大。比如那一塊塊磚,鑄成了那樣宏偉的長城;那一滴滴水,匯成了那樣遼闊的大海,那么,那一朵朵蒲公英是否能造就一片最美的天堂呢。

  古往今來,有多少詩人贊美梅花,贊美楊柳,真正去欣賞了蒲公英的又有幾人,我真為它感到悲哀,可憐,蒲公英。

  希望有的人去欣賞它,去保護(hù)它,去愛它。

蒲公英的作文10

  我是一個菜農(nóng),靠種菜賣菜為生。

  今天是今年的第一個晴天。天空一碧如洗,太陽散發(fā)著溫暖的味道。又到了播種的大好時節(jié)。我要去集市買點新種子回來。

  我是一個奇怪的人。大家一般喜歡在圍著很多人的攤點上買東西,而我喜歡在僻靜的冷清的地方仔細(xì)地挑東西。在街的角落,坐著一個不起眼的人,面前擺著一個破盤子,里面有幾顆圓圓的彈珠那么大的東西,上面還裹著一層細(xì)軟的絨毛!边@是什么?“ 我問,”蒲公英種子,” 回答我的聲音很低沉。我拈起一顆看看,決定全部買下了。

  一天又一天,一月又一月,它始終不發(fā)芽。半年過去了,在我就快忘了它時,它發(fā)芽了,然后眨眼之間就長成了一棵參天大樹,墨綠色的樹干擰在一起,直沖云霄。我順著樹干往上爬,沒想到樹頂上是一片蒲公英花田!碩大的蒲公英種子們隨風(fēng)起舞,像一把把白色的傘。

  就這樣,我一有空就往花田跑,采集蒲公英小傘去集市賣,新穎獨特的小傘很受大家歡迎,一搶而空。

  可是有一天,蒲公英藤枯了,墨綠色的葉子全部變黃,一張又一張從天上飄落。我趕緊爬上花田,發(fā)現(xiàn)所有的蒲公英都低垂著頭,無精打采。

  一定有什么可惡的東西在作怪,讓我的蒲公英全部枯萎了!我又氣憤又傷心,不知道怎樣才能讓我的蒲公英恢復(fù)生機(jī)。我四處打聽,聽說有一個龍女王,她的城堡里有神奇的藥水,可以讓一切生物復(fù)活。

  我歷盡了千辛萬苦,終于在一坐高山頂上發(fā)現(xiàn)了龍女王的城堡!我站在龍女王的面前有些緊張,她綠色的眼睛看著我,紫色的翅膀在一下一下的輕輕的拍著,我結(jié)結(jié)巴巴地,告訴她我的蒲公英受到了別人的破壞,我希望能得到一瓶神奇藥水。

  龍女王忽然笑了,問我:“為什么你認(rèn)為所有的壞事都是壞人做的呢?就不能是你自己嗎?你這幾天給你的植物澆水、施肥、除蟲了嗎?” 我一下子呆住了,對呀,我只記得一次一次上去采集小傘,忘了這是我種的植物,它需要我去澆水,施肥,除蟲,需要我的關(guān)懷!

  現(xiàn)在,我精心照料著我的植物們?臻e的時候就會爬上花田,看蒲公英小傘和白云優(yōu)雅的跳舞。

  我依然是個菜農(nóng),快樂的菜農(nóng)。

蒲公英的作文11

  白白的種子,深黃的花朵。親愛的朋友們你們知道這是什么植物嗎?不知道吧?那我就來告訴你們吧!這種植物就是蒲公英。

  蒲公英一般生長在田間小路邊,有磊有小,大的大約15厘米左右;小的大約4到5厘米左右。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蒲公英像一把把小傘撐開著,它們爭先恐后地吮吸著春天的甘露。

  我蹲下身看著蒲公英,蒲公英的花是黃色的,像一個個小小的盤子。下面有許許多多的萼葉,它們像守衛(wèi)兵似的,日日夜夜守衛(wèi)著蒲公英的花。

  蒲公英的莖是綠色的,根帶一點點的紅色,莖是蒲公英的支柱,就像柱子是房子內(nèi)不可缺少的東西一樣。

  蒲公英的花骨朵有三種顏色,最里面是淡綠色的;中間的是白色,而最上面的是黃色的。

  花的香味很奇特,一開始聞的時候非常的香,可是越聞越怪。聞久了,便覺得有點臭。

  蒲公英的種子很有趣,是白色的。我先輕輕地一吹,一些種子就飄走了。然后我又使勁一吹,啊!好美啊,它們像一個個翩躚起舞的小姑娘。

  蒲公英,我愛你,愛你的美麗,愛你的可愛,愛你的多姿多彩,更愛你那自強(qiáng)不息,種子到哪里就能生長出來的品格。這蒲公英的品格不正是激勵我們不管走到哪里都要堅強(qiáng)地生存下來嗎?

蒲公英的作文12

  在我家屋后有一條小溪,每到夏天小溪兩旁便黃黃的開滿野花;秋天便結(jié)滿了蒲公英,白白的、薄薄的毛球兒。清晨,初升的朝陽映著蒲公英,會放出一團(tuán)團(tuán)五彩的光。

  小時候,每到傍晚,我最喜歡做的事就是和媽媽一起去小溪邊玩。隨手折下一個小絨球,和著晚霞用力一吹,紅色的天空中變多了一群美麗的精靈,他們飛過樓房,飛過天邊,飛向遠(yuǎn)方、遠(yuǎn)方……

  可是后來,媽媽不知怎么再也沒有空陪我去小溪邊玩了。而那溪邊的蒲公英依舊燦爛地開花,開心的結(jié)果。于是,我便一個人去小溪邊玩,看到那飛舞的蒲公英,心里又多了一份惆悵。我便依舊拿起一個絨球在手上,當(dāng)我將它吹向天空時,看著這白色的精靈,眼里充滿的是迷茫。

  今年秋天,當(dāng)小溪再次結(jié)滿花蕾時,我獨自一人又來到這兒,把報紙往地上一放,便躺在上面,看著夕陽,內(nèi)心無限的慨嘆。就在這個時候一個三口之家闖入我的視線中,小孩子在與父母哭鬧,把父母弄得一點辦法都沒有。就在這時候,一股風(fēng)襲來。吹起蒲公英,白白的飛向天空,“真的很美麗”,孩子的母親說,這時孩子也不哭不鬧了,只是注視著快樂的笑了起來,結(jié)果這一家人在微風(fēng)中漸漸遠(yuǎn)去。

  看著他們我真的很高興。當(dāng)蒲公英落在我手中時,我不知道為什么高興不起來,而那不爭氣的淚水流了出來。我發(fā)現(xiàn)“物是人非”的家庭不再像以前那樣溫馨,人也不再像以前那樣,都變了。而不變的只有這白色的蒲公英。我抹著眼淚便走了。

  也許是中考考的不好吧,所以高興不起來;也許是自己缺乏信心,所以現(xiàn)在我感到很痛苦;也許是母親的工作太忙,所以不能陪我。

  到后來的一個傍晚,我又來到溪邊,看著它隨風(fēng)漂泊,但是它卻把最美的那一刻展現(xiàn)出來給我們看?粗∠吰压,我拿起一個,他們很勇敢,很堅強(qiáng)無論在哪里都開得很好。我輕輕吹散,讓它們高高飛起,又隨著秋風(fēng)徐徐落下,我沉思了一會,便飛奔回家,我想通了,無論如何也要把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),報答父母的養(yǎng)育之恩。向蒲公英一樣,展開美好的人生,實現(xiàn)人生的價值。

蒲公英的作文13

  一個小小的花苞,包蘊著一個小小的新生命。幾天后,一個小小的新生命誕生了。它睜著好奇的雙眼向四周張望?墒牵呛闷娴碾p眼頓時又暗了下來。原來,21世紀(jì),工業(yè)突飛猛進(jìn),大量森林被毀壞;空氣被污染;河流被破壞;……被……搞得世界烏煙瘴氣。這和它想象的世界相差太大了。它是誰,它就是一朵小蒲公英。

  幾天后,小蒲公英長大了,媽媽為它選了一個飛天的日子。八月十五月圓時,蒲公英媽媽借著輕風(fēng),把小蒲公英送上了天空。蒲公英對媽媽說:“媽媽,我一定會安全著陸的,并選個好地方安家落戶。

  蒲公英飄啊飄,飄到了森林里。在森林里唯一的一條河上,動物們正在撈月亮。雖然動物們知道這是個不可能的事情,可還是玩得很開心。小猴子撈起了一塑料袋,小兔子撈起了一串爛香蕉……。

  “哎……看來,這兒是呆不下去了”。蒲公英嘆了口氣說。

  蒲公英飄啊飄,飄到了一條馬路的上空“嘀嘀……嘀嘀……”汽車的噪音把蒲公英吵得心煩意亂。汽車后尾排出的氣,使蒲公英聞了更加心煩意亂,頭昏腦脹。它懷著失望的心情又離開了這所大城市。

  蒲公英飄啊飄,飄到了一望無際的大草原上。這兒牛羊成群,青草遍野,空氣新清,環(huán)境優(yōu)美,沒有噪音……百分百的大自然。“我想,這兒才真正適合我吧……”筋疲力盡的蒲公英最后落到了這片它滿意的大草原上。

  蒲公英終于完成了心愿,可是,我們應(yīng)該感到羞愧,我們毀了蒲公英的家。

蒲公英的作文14

  歲月無聲,瞬即逝,不知不覺中,我已長大,不再是那個無知的小丫頭了

  “伯父,伯父”清脆稚嫩的聲音響起,一路小跑的我興奮的鉆進(jìn)伯父的懷抱里。伯父用他那大手撫摸著我的臉龐,好溫暖

  每當(dāng)?shù)搅讼奶,天氣總是悶熱的,伯父總是用他那大手牽著我的小手帶著我四處逛。那一天,我們來到了田野?/p>

  “哇,這個是什么,會飄起來的耶!”我又驚又喜的叫到!斑@是蒲公英”伯父樂呵呵的講道,大概也是為我的驚訝感到好笑吧!捌压ⅲ压ⅰ闭f話間我想去摘一朵,“呀”蒲公英全飛走了。我面對這突如起來的意外措手不及,想伸手抓住一些,但他們還是饒有興趣地從我的指頭縫中逃走了!盀槭裁,為什么他們要離開他們的媽媽呢?”我看著那剩下的空殼自言自語道。

  “因為他們的媽媽希望他們飛得更高,更遠(yuǎn)。”伯父說道。

  “那,他們回來找不到媽媽了怎么辦。俊蔽乙荒樏曰。

  “不會的,小蒲公英會帶著媽媽的期望上路,飛得越高,她就能看見媽媽了!辈溉粲兴嫉恼f道。

  “哦

  以就踩著那個準(zhǔn)時點回到了家,只是似乎少了些什么。對了,伯父今天怎么還沒回來呢?沒有了往日的擁抱,心情也拉下了好一大半。

  晚上,我坐在伯父的床邊握著他那冰冷的手,我忽然有股沖動——我想給他來自于我掌心的溫暖。想到這兒,我使勁搓著手。哪怕把伯父吵醒也好,因為媽媽告訴我伯父睡著了,并叫我不要吵醒他。我乖乖的聽話,似乎伯父沒有接受到我給予他的來自于掌心的溫暖,他再也沒有醒來過

  從那以后,我許久都不曾見到伯父。我曾多次問媽媽伯父去哪了,媽媽也只是告訴我——伯父去了一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

  今年夏天,伴著徐風(fēng)陣陣,我看到一批又一批的蒲公英飛上了天空。你們記著媽媽的話了嗎——我輕聲問著。如果可以,也請將我對伯父的思念帶去,告訴他,我想他了——我祈禱著。

  記不清是第幾個夏天了,每次看到蒲公英,我總會想起——小蒲公英總會帶著媽媽的期望上路,飛得越高,她就能看見媽媽了。

  伯父,好想好想見到你。那我是不是也可以像蒲公英那樣帶著你的期許,飛到天空中,去看你?

蒲公英的作文15

  有一株蒲公英,它的絨毛非常多,就像一個白色的小球,有一天這株蒲公英被出來玩的風(fēng)娃娃給吹散了,蒲公英的花瓣掉落在了它的身旁,而那株蒲公英還會再長出新的絨毛,可是在蒲公英長新的絨毛時,發(fā)生了一個讓蒲公開心的一件事,可惜又有了一絲的遺憾。

  這開心是:在蒲公英長新的絨毛時,蒲公英以前傳播的種子發(fā)芽了,已經(jīng)長出了小小的花蕾了,這讓蒲公英特別高興,因為蒲公英要當(dāng)媽媽了,蒲公英看著就要有白色絨毛的蒲公英花蕾,心里特別激動,蒲公英看著小蒲公英的絨毛馬上就要長出來,大蒲公英就想要叫一聲,等到小蒲公英把絨毛都長出來了以后,第一件事就是:叫媽媽,媽媽,大的蒲公英太開心了,以后小蒲公英就天天叫媽媽,媽媽,說的話也是:媽媽,媽媽,這會讓人們想到這這些小蒲公英是多么喜歡媽媽的,會把別的小紅花、小黃花給叫成:“媽媽”大的蒲公英就會出來立刻解釋,我的孩子從小只會說“媽媽”這兩個字,對不起呀!對不起呀!這會讓別的花家庭感覺到,這個媽媽是個好媽媽,是愛這些小蒲公英的好媽媽。

  遺憾的又是:在這個家庭最開心,一件“悲哀”發(fā)生了,小蒲公英的心都碎了,自己的媽媽離開了,自己的媽媽陪著自己度過了許多開心和悲哀的時光,在最后的一分鐘,小蒲公英的媽媽給孩子們說了最后的一句話:你們已經(jīng)長大了,可以獨立了,一定要待人友好心存感激,要有寬容之心,這點你們要明白,我走了。小蒲公英大哭了一場,那時下了一場大雨,并沒有人聽見小蒲公英哭了,但小蒲公英真的已經(jīng)長大了,它不再是以前的小蒲公英,小蒲公英變成了大的蒲公英,大的蒲公英記住了媽媽說的這句話:你們已經(jīng)長大了,可以獨立了,一定要待人友好心存感激,要有寬容之心,這點你們要明白,我走了。

  從此以后那些大的蒲公英按照媽媽所說的話執(zhí)行,結(jié)果,附近的小花兒、小草兒都喜歡上了這些蒲公英,蒲公英按照媽媽的這句話,一直是花壇里的最善良最寬容的一叢蒲公英。

  這故事告訴我們,“愛”是最美好的。

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