有關(guān)道德的社會事例素材1

　　凡是人的活動都是為了獲得某種幸福，區(qū)別在于幸福的種類和完滿的程度不同。道德的活動既然是一種活動，當(dāng)然也不能例外，它也是為了追求某種幸福。人類的靈魂可以粗略地分成三個部分，即營養(yǎng)和繁殖的部分、感覺和欲望的部分、心靈和理性的部分。道德既然與實(shí)踐和活動密切相關(guān)，所以它的目的就在于追求人類靈魂中感覺和欲望部分的幸福。

有關(guān)道德的社會事例素材2

　　1935年，名聲鼎盛的大畫家徐悲鴻從巴黎剛回來，蔣校長就特意差張道藩來請徐悲鴻給他畫一張半身像。張道藩盡管說了許多好話，可是都被徐悲鴻斷然拒絕了。徐悲鴻說：“我是畫家，對你們季員長絲毫沒有興趣。你還是另請高明吧!”張道藩非常吃驚地說：“對委員長你沒有興趣，你對什么有興趣?”徐悲鴻冷冷地笑了笑說：“我對人民大眾感興趣�！睆埖婪�說：“這么說肯定不愿給蔣委員長畫像了?”徐悲鴻說：“是的，是這樣。”張道藩急。“徐先生，你是才華橫益的藝術(shù)家，我奉勸你還是不要做這樣愚蠢的事，免得后悔�！毙毂�鴻看了張道藩一眼說：“我永遠(yuǎn)不后悔�！�

有關(guān)道德的社會事例素材3

　　11月9日，在九朝古都鄭州發(fā)生了一件令人震驚的事情：76歲滿頭白發(fā)的張全會夫婦，為給癱瘓?jiān)诖惨呀?jīng)兩年的兒子掙一點(diǎn)藥費(fèi)，趕著毛驢整整走了8個小時，來到鄭州賣紅薯。但是一個從執(zhí)法車上下來的男子，不問青紅皂白，直接就摔爛張會全的紅薯。而且當(dāng)著眾多圍觀群眾的面，對張老漢連連扇耳光。這就是鄭州城管“耳光門”。

有關(guān)道德的社會事例素材4

　　有一位英國農(nóng)場主，他莊園里的果樹長得特別好，而他的周圍農(nóng)場中的果樹卻長得很差，于是到栽種的季節(jié)，這位農(nóng)場主便把那些優(yōu)質(zhì)的種苗分送給他周圍農(nóng)場的人。人們覺得很奇怪，他為什么這樣道德高尚、慷慨大方?這樣他收獲的果實(shí)就賣不出那么好的價錢了。而農(nóng)場主回答說：“如果我的莊園周圍都是劣等果樹，那么那些果樹的花粉還是會通過蜜蜂傳播到這些優(yōu)等果樹中來。這樣一來，大家都沒有什么好處�！�

有關(guān)道德的社會事例素材5

　　有個漁人有著一流的捕魚技術(shù)，被人們尊稱為“漁王”。然而“漁王”年老的時候非�？鄲�，因?yàn)樗�的三個兒子漁技都很*庸。于是經(jīng)常向人訴說心中的苦惱：“我真不明白，我捕魚的技術(shù)這么好，我的兒子們?yōu)槭裁催@么差?我從他們懂事起就傳授捕魚技術(shù)給他們，從最基本的東西教起。凡是我辛辛苦苦總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，都毫無保留地傳授給了他們，可他們的捕魚技術(shù)竟然趕不上技術(shù)比我差的漁民的兒子!”一位路人聽了他的訴說后，問：“你一直手把手地教他們嗎?”“是的，為了讓他們得到一流的捕魚技術(shù)，我教得很仔細(xì)很耐心�！薄八麄円恢备�隨著你嗎?”“是的，為了讓他們少走彎路，我一直讓他們跟著我學(xué)�！甭啡苏f：“這樣說來，你只傳授給了他們技術(shù)，卻沒傳授給他們教訓(xùn)，對于才能來說，沒有教訓(xùn)與沒有經(jīng)驗(yàn)一樣，都不能使人成大器!”

有關(guān)道德的社會事例素材5篇擴(kuò)展閱讀

有關(guān)道德的社會事例素材5篇（擴(kuò)展1）

——最新議論文素材事例5篇

最新議論文素材事例1

　　六朝的清談名家劉惔話很多，但也欣賞不說話的人，他見江權(quán)不常開口，非常歡喜：“江權(quán)不會說話，而能夠不說，真叫人佩服�！�

　　不要以為“不能言而能不言”是那么容易的事，人之患，好為人師，社會上雞毛蒜皮之事，往往引爆口舌之戰(zhàn)，議論紛紛，說個不停，明明不大會說話，偏偏說個不停，自暴其短。

　　可不可以不說呢，英國人講“如果需要你意見的話，我們會詢問閣下”，人家沒問，就不用開口，還有，當(dāng)友人抱怨配偶子女如此這般，借出耳朵即可，不用置評。

　　最怕愛說話的男人，男人老狗，滔滔不絕，講就無敵，做就無力，多么討厭，辯才越好，越像師爺，男兒膝下與口角，都應(yīng)有黃金。

　　能說話而愛說，情有可原，但最好還是不說，大家都明白這個道理，于是都不大開口，剩下不會說的沾沾自喜，不停地講。

　　江權(quán)知道自己不善言談，懂得藏拙，真一等一聰明，不是每一個人都知道自己的缺點(diǎn)在什么地方。

　　適用話題：自知之明、聆聽、吹牛

最新議論文素材事例2

　　夜黑了！

　　我頹然地拋去了筆管，兩手支著頭，對著放在桌子對面的文具出神。

　　頭上二十五瓦的電燈，到了夜里，似乎分外的明亮。強(qiáng)烈的光線灑在桌上的書籍文具上，反射出一種“死”的白色。樓下人家買的紡織娘正引長了嗓子，高叫著單調(diào)、幼稚、使人煩躁的歌調(diào)。

　　我仍是默默地用兩手支著頭，凝視著展示在面前的靜物。但雖是這樣說，腦中卻是空空的，并沒有陷入深思的境界里去。

　　時候大概是不早了，可是我還沒有睡意，想起要吸些夜間涼爽的空氣，于是慢慢地從座位上立起身來。

　　開了門，是小小的一座長方形的涼臺。憑著欄，深深地吸了口夜間的空氣，覺得精神舒暢了許多。我留戀著這新發(fā)現(xiàn)的境界，于是又重回到室中，搬了只椅子出來靠著。一向坐在燈光下做事，似乎并不感到它的可厭，可是坐在黑暗的涼臺上看去，燈光是異常的耀眼。

　　于是我將燈也熄了。

　　使我奇怪的是：燈光一熄，四圍就黑暗得伸手不見五指。我摸索到?jīng)雠_上，在靠椅上坐下。處在這被黑暗四面包圍的環(huán)境之中，我覺得有些新奇的意味。

　　我注意到天上，現(xiàn)著極度的黑暗，沒有月光——即使是閃著米般大的光彩的星也隱著不見。涼臺的下面是一片*坦而廣闊的田地，在白天的時候，青青的麥穗浴在熙和的陽光中，使人會興起詩的情懷，可是在現(xiàn)在時候，沒有光的照臨，一切都陷入黑暗中了。我危坐在椅上，領(lǐng)受頻頻吹來的晚風(fēng)，心田是恬靜*和得非常，聽得出四圍送來的微細(xì)的“人”的鼾聲。

　　我閉著眼，覺得自身已融合在這深沉靜寂的黑暗里。從我心的深處起了這樣的**：

　　黑暗真是可愛啊！它蒙蔽了我們的眼睛，使我們看不見一切事物，可是因了這樣，卻使人變得恬靜、安適、*和，忘懷了一切，只沉醉在這黑暗里。

　　我想我的見解是不錯的。

　　這時風(fēng)似乎比較地寒冷起來，可是倒很舒適，隨著風(fēng)送來的“人”的鼾聲更時時地打動我的耳膜。

　　突然，覺得眼前有些光亮。我張開眼來，天色已不同剛才的一樣：微缺的光明的月亮已慢慢地從鑲著銀色邊緣的黑云堆里爬了出來，青白的光輝如水銀瀉地般照遍了大地。先前蒙在黑暗的幕里的景物，現(xiàn)在很清晰地一一呈露在我的眼前：涼臺下展開的麥穗正在涼風(fēng)中顫動，小池塘邊的一帶柳樹似乎都穿了件銀色的絲衣，運(yùn)轉(zhuǎn)婀娜的身段，在輕盈地舞蹈，我還看見遠(yuǎn)處的大道和鐘樓的尖頂。

　　我微微地笑著，整個靈魂都給鼓舞起來，想到剛才安然自適，贊美黑暗，歌頌黑暗的淺薄可笑。在不多一刻之前，我是做了怎樣的一個愚者�。∥倚睦镞@樣地想。

　　在溶溶的月光之中，我深深地感動，心中覺得異常滿足，異�？鞓贰Ｎ艺f自己好似從黑暗的境界踏入光明的田園，大概是不會錯的。

　　和來時一樣的突然，月光消滅到云中去了。

　　黑暗如**一般，頓時又很快地**了。

　　我再不能看見那遠(yuǎn)處的大道、鐘樓的尖頂、那在涼風(fēng)中顫動的麥穗和那池塘邊舞蹈的柳叢。

　　在看到光明的月色之后，重又陷入了黑暗中的我，不能再如剛才在黑暗中那樣安然自適了。我心中變得非常煩躁，全身的血似乎改變了*常的速度在馳行，使我覺得非常難過。

　　我渴望著月亮能再從云里出現(xiàn)！

　　隨著風(fēng)帶來的滯笨愚蠢的“人”的鼾聲，更是頻繁而響亮了。

　　我心里禁不住要這樣地吶喊：

　　“朋友們！試張張眼看看這目前包圍著我們的沉沉的黑暗！”

　　可是我終于沒有喊。

最新議論文素材事例3

　　列夫·托爾斯泰在青年時期，曾有過一段放蕩的生活，有一些不良習(xí)慣，如貪玩。

　　但不久，他立即醒悟。他認(rèn)為，自己的放蕩行為等同于禽獸，對自己十分不滿。他又把錯誤的原因詳細(xì)列出來，寫在日記本上，共有8點(diǎn)：

　　1、缺乏剛毅力；

　　2、自己欺騙自己；

　　3、有少年輕浮之風(fēng)；

　　4、不謙遜；

　　5、脾氣太躁；

　　6、生活太放縱；

　　7、模仿性太強(qiáng)；

　　8、缺乏反省。

　　這一次反省，好像一個霹靂打在他的身上。他決心結(jié)束放蕩生活，改正不良習(xí)慣，于是跟他哥哥尼古拉來到高加索，在炮兵隊(duì)里當(dāng)一個下級軍官，并邁上文學(xué)創(chuàng)作之路。分析：把自己的缺點(diǎn)一一羅列出來，就能更清楚地認(rèn)識自己，不失為一種改變?nèi)秉c(diǎn)的好方法。

　　只要下定決心，連有那么多缺點(diǎn)的托爾斯泰也能改邪歸正，還有什么不能改變呢？這種浪子回頭金不換的行為值得我們尊敬。

最新議論文素材事例4

　　尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人稱為"獨(dú)弦琴上練出來的小提琴家"。他的藝術(shù)道路坎坷不*。他生于一小商人家庭，據(jù)說，曾因?yàn)?***坐了20年牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是堅(jiān)持獄中學(xué)習(xí)。他在獄窗邊，用一把只剩下一根弦的提琴，堅(jiān)持苦練，幾十年如一日，終于在演奏技巧方面達(dá)到了出神入化的境地。他的創(chuàng)作和演奏，奔放不羈，富于激情，對同時代的浪漫派作曲家有較大的影響。

　　分析：身陷囹圄而能最終成才，一方面要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和毅力，另一方面，也有對生命的渴望和對藝術(shù)的執(zhí)著。

　　話題："永不放棄""信念與毅力"

最新議論文素材事例5

　　有這樣一個實(shí)驗(yàn)：一位長跑運(yùn)動員參加一個5人小組的比賽，賽前教練對他說，據(jù)我了解，其他4人的實(shí)力并不如你，于是，這名運(yùn)動員輕松地跑了第一名。后來教練又讓他參加了一個10人小組比賽，教練把其他人*時的成績拿給他看，他發(fā)現(xiàn)別人的成績并不如自己，他又輕松跑了第一名。再后來，換了一個地方，賽前，關(guān)于其他運(yùn)動員的情況，教練并沒和他溝通過，在5人小組的比賽中，他勉強(qiáng)拿了第一名；之后10人小組的比賽中他就滑到了第二名。而實(shí)際的情況是這次各個組的其他參賽運(yùn)動員同第一次的水*完全相同。

　　是的，生活中的我們往往就是這樣，欠缺對對手能力的估量，而往往給自己安排了一個較低的位置，就這樣，我們一步步從優(yōu)秀走向了*庸。

　　一個著名的企業(yè)家曾經(jīng)說過，一個優(yōu)秀的人才，他的自信力恒久不衰。假使我們原先是一塊金子，最后也會因?yàn)槿狈τ篮愕淖孕�，而甘心變�(yōu)橐涣Ｉ匙�。我們原本是�?yōu)秀的。只不過，是我們?nèi)狈ψ孕判�，一步一步把我們從�?yōu)秀的高位上拉下來，一直拉到了*庸的位置上。自甘*庸，是人生的一場災(zāi)難，也是人生的悲劇。只是，更多的時候，是我們自己，導(dǎo)演了這場災(zāi)難和悲劇。

　　假使我們原先是一塊金子，最后也會因?yàn)槿狈τ篮愕淖孕�，而甘心變�(yōu)橐涣Ｉ场?/p>
有關(guān)道德的社會事例素材5篇（擴(kuò)展2）

——創(chuàng)新的事例素材3篇

創(chuàng)新的事例素材1

　　一：藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新

　　我國著名畫家齊白石，曾榮獲世界***。然而，面對已經(jīng)取得的成功，他并不滿足，而是不斷汲取歷代畫家的長處，不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格，他 60 歲以后的畫，明顯不同于60歲以前。70歲以后，他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后，他的畫風(fēng)再度變化。

　　據(jù)說，齊白石一生，曾五易畫風(fēng)。正因?yàn)榘资�老人在成功后，能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng)新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己獨(dú)特的流派與風(fēng)格。

　　齊白石先生經(jīng)常告誡弟子的一句話是“學(xué)我者生，似我者死”。他認(rèn)為畫家要“我行我道，我有我法”。就是說，在學(xué)習(xí)別人長處時，不能照搬照抄，而要創(chuàng)造性地運(yùn)用，不斷發(fā)展，這樣才會賦予藝術(shù)鮮活的生命力。

　　二：伽利略

　　大約2300年前，希臘有一位偉大的思想家亞里士多德，他認(rèn)為物體落下的速度和重量成比例。約莫400年前，意大利的科學(xué)家伽利略并不因?yàn)閬喞锸慷嗟抡f過了什么就輕易相信，他通過實(shí)驗(yàn)，**了亞里士多德的觀點(diǎn)，建立了**落體定律：一切物體如果不受空氣的阻力，在同一地點(diǎn)**落體運(yùn)動中的加速度都相同。

　　伽利略有如此的創(chuàng)新精神，便建立了物理學(xué)中的**落體定律、慣性定律，并發(fā)現(xiàn)了拋體運(yùn)動規(guī)律、擺振運(yùn)動規(guī)律等。

　　三：氧的發(fā)現(xiàn)

　　物體為什么會燃燒？18世紀(jì)時的權(quán)威理論的回答是“燒素說”，認(rèn)為能燃燒的物體內(nèi)含有一種名叫“燒素”的特殊物質(zhì)。

　　1774年，英國有位叫普列斯特列的科學(xué)家，他在給*加熱時，發(fā)現(xiàn)從中分解出的純粹氣體可以促使物體燃燒。這是一種什么東西呢？普列斯特列習(xí)慣地從“燃素說”的常識出發(fā)，就將它命名名“失燃素的空氣”。

　　同年10年，普列斯特列帶著他的實(shí)驗(yàn)到法國游歷，受到化學(xué)家拉瓦錫的接待。當(dāng)拉瓦錫得知普列斯特列的實(shí)驗(yàn)后，他立即重做一遍得到了那種新的氣體，并第一個命名為氧，再通過思考研究建立了燃燒的氧化理論。這是化學(xué)史上的一次**。為此，我們除了對拉瓦錫敢于從“常識”頭上邁過一步的勇敢精神表示欽佩外，對普列斯特列被“常識”像夢魔一樣拉著，不能不為之嘆惜。

　　四：德曼和自來水筆

　　1884年，沃德曼是歐洲一家公司的.職員，一次他從好幾位競爭者中為自己的公司拉到一筆生意。但是當(dāng)他遞上一瓶墨水和一支當(dāng)時人們使用的羽毛筆，請對方在合同上簽字時，不料從筆尖滴下幾滴墨水，把合同給弄臟了。

　　更糟糕的是，合同上的關(guān)鍵的字句被染得模糊不清。沃德曼只得請對方稍等片刻，讓他去重新拿一張合同紙來�？墒蔷驮谖值侣�離開的那一會兒，另一家公司的業(yè)務(wù)員乘機(jī)搶走了這筆生意。這使沃德曼十分沮喪，他認(rèn)為問題出在那支羽毛筆上。強(qiáng)烈的悔恨與憤慨的感情，變成了一種巨大的力量，他決心研制一種使用方便、墨水能自動地均勻流出的筆。經(jīng)過努力，沃德曼終于發(fā)明了自來水筆。雖然當(dāng)時的自來水筆遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如現(xiàn)在的鋼筆這樣精巧，但也不再像羽毛筆那樣使用不便和容易滴出墨水了。

　　由于沃德曼是這樣研制出自來水筆的，所以有人把自來水筆的誕生叫做“盛怒之后的發(fā)明”。我們把象他這樣因?yàn)榧�憤的心情促進(jìn)創(chuàng)造性思考叫做利用情緒思考法。

有關(guān)道德的社會事例素材5篇（擴(kuò)展3）

——誠信的事例素材

誠信的事例素材1

　　孔子一輩子勤于學(xué)習(xí)，知識淵博，后人尊稱他為圣人。其實(shí)他本人還是很誠實(shí)，很謙虛的。他曾說過：“三人行，必有我?guī)熝伞！?/p>

　　有一次，孔子到齊國去，路上看見兩個小孩在辯論。一個說：“早上的太陽涼颼颼的，一點(diǎn)也不熱；可中午的太陽卻像開水一樣燙人，這不就說明早上太陽距亢我們遠(yuǎn)，中午太陽靠我們近嗎？”另一個爭辯道：“不對！早上太陽又大又賀，就像車頂上的篷蓋那么大；可到了中午，太陽就變小了，頂多也不過菜盤那么大，近的東西大，遠(yuǎn)的東丁小，這是普通常識。”兩個孩子爭得不可開交時，抬頭看見兩個大人站在現(xiàn)前，就問那位年**“你是誰？”年**回答：“我叫孔丘，是魯國人。”一個孩子高興地說：“噢，原來是孔夫子呀，聽說你很有學(xué)問。就請你評一評，看誰說得對�！笨鬃永侠蠈�(shí)實(shí)地承認(rèn)：“這個問題我回答不了，以后我向理角學(xué)問的人請教一下，再來回答你們吧�！焙⒆觽児�哈大笑起來：“人家都說孔夫子是個圣人，原來也有回答不了的問題呀！”孔子望著笑著離去的孩子，對身邊的學(xué)生子路說：“在學(xué)**知道的就說知道，不知道的就說不知道，只有抱著這種誠實(shí)態(tài)度，才能學(xué)到真正知識�！�

有關(guān)道德的社會事例素材5篇（擴(kuò)展4）

——名人事例作文素材10篇

名人事例作文素材1

　　1、貧窮造就了作家

　　年輕時的左拉很窮。為了抵擋饑餓，他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀，用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來在火上烤著吃；為了堅(jiān)持寫作，他把僅有的幾件衣服也送進(jìn)了當(dāng)鋪，只能用被子來御寒。偶爾得到一個蠟燭頭，他竟會如過節(jié)似的高興，因?yàn)榻褚箍梢宰x書寫作了。正是貧窮磨礪了他的意志，他終于寫成了轟動一時的《盧貢·馬加爾家族》。

　　2、艱難困苦鑄人才

　　米勒是１９世紀(jì)法國著名的作家。他生于農(nóng)家，年輕時跟人學(xué)畫，因?yàn)椴粷M其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格，便離開了他的老師。后來，他在巴黎以畫**畫糊口，漸漸地他對此種藝術(shù)感到厭倦，但其他題材的畫也賣不出去，因此，一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫，他只好離開巴黎，住到鄉(xiāng)下。在農(nóng)村，他依然未能擺脫貧困，但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活，激起了畫家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切艱難，堅(jiān)持創(chuàng)作，創(chuàng)作出了許多著名的作品，如《播種者》等。

　　3、身陷囹圄志不移

　　尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人稱為“獨(dú)弦琴上練出來的小提琴家”。他的藝術(shù)道路坎坷不*。他生于一小商人家庭，據(jù)說，曾因?yàn)?***坐了 20 年牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是堅(jiān)持獄中學(xué)習(xí)。他在獄窗邊，用一把只剩下一根弦的提琴，堅(jiān)持苦練，幾十年如一日，終于在演奏技巧方面達(dá)到了出神入化的境地。他的創(chuàng)作和演奏，奔放不羈，富于激情，對同時代的浪漫派作曲家有較大的影響。

名人事例作文素材2

　　胡雪巖以他卓越的圓通能力在夾縫里生存發(fā)展。在官場、漕幫黑白兩道的夾縫里，在民族經(jīng)濟(jì)與**經(jīng)濟(jì)的夾縫里，在左宗棠與李鴻章的夾縫里，他踢打出了一個世界、一方天地。胡雪巖的飛黃騰達(dá)是熟諳、遵守、利用潛規(guī)則的結(jié)果。但遺憾的是，這個夾縫最終毀了他，左宗棠的死使他成了官場傾軋的***。從白手起家到富甲天下，再回到一文不名，胡雪巖走完了他人生軌跡的圓圈。

　　分析：一個絕頂聰明之人，往往善于利用規(guī)則而不是創(chuàng)造規(guī)則。胡雪巖的一生驗(yàn)證了這一道理，同時也說明另外一個道理："玩火者必**"。

名人事例作文素材3

　　清朝初期的學(xué)者、史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國關(guān)鍵史書《***史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的小朋友。萬斯同因?yàn)樨澩�，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了許多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的學(xué)者，并參與了《***史》之《明史》的編修工作。

名人事例作文素材4

　　鄭板橋有詩書畫“三絕”。在詩文方面，他一生愛詩、寫詩，“時時作詩，寫樂鳴哀”，主張“直攄血性為文章”，常于嬉笑怒罵間渾然成文，真情流露。他在山東濰縣任知縣期間，著有《濰縣竹枝詞》40首，生動描繪了濰縣風(fēng)土人情及民生疾苦，毫不掩飾對當(dāng)時黑暗**的`不滿和對勞動人民的深切同情，詩文膾炙人口，在民間廣為流傳。在為民*被罷官后，他也未因此而間斷詩作，反而在詩作的陶冶中益壽延年。

　　在繪畫方面，他尤愛畫竹畫蘭，“專畫蘭竹，五十余年，不畫他物”，曾創(chuàng)作不少精絕的作品，在我國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)中獨(dú)樹一幟。更難能可貴的是，他的書畫不是為達(dá)官貴人而作，而是為黎民百姓而畫，他說：“凡吾畫蘭、畫竹、畫石，用以慰天下之勞人，非以供天下安享之人也”。

　　鄭板橋的書法藝術(shù)精湛，風(fēng)格灑脫豪放，渾然天成。他自創(chuàng)的“六分半書”更是驚世駭俗，常給人以亂石鋪街、閃電裂空的意象，表現(xiàn)出他率真坦白的靈魂，為歷來書法家們稱道。關(guān)于這種字體的由來，還有一個有趣的傳說。相傳有一段時間，鄭板橋癡迷于臨摹諸家法帖，白天練，夜里練，幾乎達(dá)到廢寢忘食的地步。一天夜里，他在夢中竟將夫人的背當(dāng)做紙，用手指在上面東指西橫地劃起來，夫人被驚醒，責(zé)備他：“你有你體，我有我體，你為何不用自體用我體？”鄭板橋猛然醒悟，悟出“自體”二字，盡毀所有法帖，終于自創(chuàng)一體。

名人事例作文素材5

　　1、麥克斯韋是19世紀(jì)著名的數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家，當(dāng)他還是個孩子的時候，他的父親讓他畫一個裝滿秋菊的花瓶的靜物畫。麥克斯韋爾的花瓶是梯形的，菊花是圓形的，葉子用奇怪的三角形表示。他細(xì)心的父親立刻注意到小麥克斯韋在數(shù)學(xué)方面的天賦，開始教他幾何和代數(shù)來培養(yǎng)他的數(shù)學(xué)才能，他成為了一名著名的數(shù)學(xué)家。

　　2、愛迪生小時候曾被他的班**認(rèn)為是最愚蠢的學(xué)生。然而，他的母親認(rèn)為，當(dāng)老師在他面前說學(xué)生“愚蠢”，這表明老師是不稱職的。她把他帶回家，教他兒童的心理特征，并盡她所能鼓勵愛迪生做更多的實(shí)驗(yàn)。愛迪生之所以成為世界上偉大的發(fā)明家，是由于他母親的教育和對期望效應(yīng)的正確運(yùn)用。

　　3、居里夫人一生都在忙于她的科學(xué)工作，但她也很善于花時間教育她的孩子。例如，當(dāng)他們的女兒不到一歲的時候，讓他們與陌生人廣泛接觸，去動物園看動物，去公園看綠草、藍(lán)天、白云，感受大自然的美麗。孩子長大后，居里夫人又開始教他童謠和童謠。

名人事例作文素材6

　　達(dá)芬奇畫蛋的故事，你一定很熟悉吧?這里再講一個同樣有趣的故事，也是發(fā)生在達(dá)。芬奇的少年時代。

　　有一次，有個農(nóng)民拿來一張盾牌，請達(dá)。芬奇的父親披耶洛在上面畫些兇惡的東西。披耶洛雖然繪畫技藝不錯，但不如達(dá)。芬奇畫得更好。于是，他就讓兒子為他代勞。

　　畫什么呢?達(dá)。芬奇決定畫希臘神話中的女妖麥杜薩。麥杜薩是什么模樣呢?誰也沒見過呀！可這難不住達(dá)。芬奇。他捉來好多蜥蜴、刺猬、壁虎、螞蝗、螢火蟲，把它們統(tǒng)統(tǒng)放在一間誰也不去的舊屋子里，一邊觀察，一邊思考。幾天后，他開始動筆了。他把這些小東西的丑惡特點(diǎn)加以綜合和改造，畫成了一個口吐毒焰、渾身冒火的妖獸。為了檢驗(yàn)效果，達(dá)。芬奇把盾牌安放在畫架上，拉開窗簾，使盾牌的面上微顯陰暗。一切布置好了，他大聲地叫道：“爸爸，盾牌畫好了，您來拿吧！”

　　披耶洛正惦記著盾牌的事，心里暗暗嘀咕：“這孩子幾天來老是不見影兒，大概把畫盾牌的事給忘了吧?”一聽達(dá)。芬奇的喊聲，連忙向那間舊房子跑去。他推開門，剛要邁進(jìn)門坎，突然驚叫一聲：“妖魔！”一連倒退了十幾步。

　　達(dá)芬奇疾步出屋，拉住父親的胳膊說：“別怕，這是我畫的呀！”

　　“哎呀，我還以為……”披耶洛摸著額頭，心還咚咚跳得厲害。“爸爸，”

　　達(dá)。芬奇高興地說，“從你驚恐的表情和動作看，說明這盾牌確有震懾的力量，達(dá)到預(yù)想的效果了。你拿去吧！”“真好！”披耶洛贊不絕口。

名人事例作文素材7

　　1、貧窮造就了作家

　　年輕時的左拉很窮。為了抵擋饑餓，他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀，用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來在火上烤著吃；為了堅(jiān)持寫作，他把僅有的幾件衣服也送進(jìn)了當(dāng)鋪，只能用被子來御寒。偶爾得到一個蠟燭頭，他竟會如過節(jié)似的高興，因?yàn)榻褚箍梢宰x書寫作了。正是貧窮磨礪了他的意志，他終于寫成了轟動一時的《盧貢·馬加爾家族》。

　　2、艱難困苦鑄人才

　　米勒是１９世紀(jì)法國著名的作家。他生于農(nóng)家，年輕時跟人學(xué)畫，因?yàn)椴粷M其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格，便離開了他的老師。后來，他在巴黎以畫**畫糊口，漸漸地他對此種藝術(shù)感到厭倦，但其他題材的畫也賣不出去，因此，一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫，他只好離開巴黎，住到鄉(xiāng)下。在農(nóng)村，他依然未能擺脫貧困，但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活，激起了畫家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切艱難，堅(jiān)持創(chuàng)作，創(chuàng)作出了許多著名的作品，如《播種者》等。

　　3、身陷囹圄志不移

　　尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人稱為“獨(dú)弦琴上練出來的小提琴家”。他的藝術(shù)道路坎坷不*。他生于一小商人家庭，據(jù)說，曾因?yàn)?***坐了 20 年牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是堅(jiān)持獄中學(xué)習(xí)。他在獄窗邊，用一把只剩下一根弦的提琴，堅(jiān)持苦練，幾十年如一日，終于在演奏技巧方面達(dá)到了出神入化的境地。他的創(chuàng)作和演奏，奔放不羈，富于激情，對同時代的浪漫派作曲家有較大的影響。

名人事例作文素材8

　　楊絳先生挑錯

　　楊絳先生百歲誕辰之際，**電視臺《讀書時間》專門做了一期專題節(jié)目�，F(xiàn)場嘉賓一共兩位，三聯(lián)書店的總編輯李昕是其中一位。節(jié)目中，李昕談到了楊絳夫婦的精神境界和高風(fēng)亮節(jié)，他們?nèi)�十多年不換房，不裝修，不買家具，但是他們捐出兩人全部的版稅超過1000萬元，在清華大學(xué)設(shè)立了一個“好讀書基金會”，扶助貧困學(xué)生。

　　楊絳先生挑錯節(jié)目播出后，幫楊絳先生料理版權(quán)的友人吳學(xué)昭，特意給李昕打來電話：“你們這期節(jié)目做得不錯，楊先生看了很高興。但她發(fā)現(xiàn)你有個地方講錯了。”李昕聽了心里一驚，忙問：“什么地方?”吳學(xué)昭回答說：“楊絳夫婦在清華大學(xué)設(shè)立的是‘好讀書獎學(xué)金’，但是被你說成‘好讀書基金會’了。她說，設(shè)立獎學(xué)金比較簡單，但建立基金會就不同了。那是得按國家有關(guān)規(guī)定成立的非營利性法人，需有規(guī)范的章程，有**機(jī)構(gòu)和開展活動的專職工作人員，還要申報民政部門批準(zhǔn)，才可向公眾募捐。這兩個概念不能混淆。所以楊先生讓我告訴你，今后若是再提到此事，一定要把說法改過來，不要一錯再錯，造成別人以訛傳訛�！崩铌柯犃耍�深感慚愧，請吳學(xué)昭代自己向楊先生道歉。

　　雖然只是個小錯誤，但楊絳先生的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真，令人受教。楊絳先生之所以令人敬仰和欽佩，正是得益于她這種一絲不茍的治學(xué)態(tài)度，這，既是對自己負(fù)責(zé)，也是對他人負(fù)責(zé)。

名人事例作文素材9

　　楊絳先生挑錯

　　楊絳先生百歲誕辰之際，**電視臺《讀書時間》專門做了一期專題節(jié)目�，F(xiàn)場嘉賓一共兩位，三聯(lián)書店的總編輯李昕是其中一位。節(jié)目中，李昕談到了楊絳夫婦的精神境界和高風(fēng)亮節(jié)，他們?nèi)�十多年不換房，不裝修，不買家具，但是他們捐出兩人全部的版稅超過1000萬元，在清華大學(xué)設(shè)立了一個“好讀書基金會”，扶助貧困學(xué)生。

　　楊絳先生挑錯節(jié)目播出后，幫楊絳先生料理版權(quán)的友人吳學(xué)昭，特意給李昕打來電話：“你們這期節(jié)目做得不錯，楊先生看了很高興。但她發(fā)現(xiàn)你有個地方講錯了�！崩铌柯犃诵睦镆惑@，忙問：“什么地方?”吳學(xué)昭回答說：“楊絳夫婦在清華大學(xué)設(shè)立的是‘好讀書獎學(xué)金’，但是被你說成‘好讀書基金會’了。她說，設(shè)立獎學(xué)金比較簡單，但建立基金會就不同了。那是得按國家有關(guān)規(guī)定成立的非營利性法人，需有規(guī)范的章程，有**機(jī)構(gòu)和開展活動的專職工作人員，還要申報民政部門批準(zhǔn)，才可向公眾募捐。這兩個概念不能混淆。所以楊先生讓我告訴你，今后若是再提到此事，一定要把說法改過來，不要一錯再錯，造成別人以訛傳訛。”李昕聽了，深感慚愧，請吳學(xué)昭代自己向楊先生道歉。

　　雖然只是個小錯誤，但楊絳先生的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真，令人受教。楊絳先生之所以令人敬仰和欽佩，正是得益于她這種一絲不茍的治學(xué)態(tài)度，這，既是對自己負(fù)責(zé)，也是對他人負(fù)責(zé)。

名人事例作文素材10

　　達(dá)芬奇畫蛋的故事，你一定很熟悉吧?這里再講一個同樣有趣的故事，也是發(fā)生在達(dá)。芬奇的少年時代。

　　有一次，有個農(nóng)民拿來一張盾牌，請達(dá)。芬奇的父親披耶洛在上面畫些兇惡的東西。披耶洛雖然繪畫技藝不錯，但不如達(dá)。芬奇畫得更好。于是，他就讓兒子為他代勞。

　　畫什么呢?達(dá)。芬奇決定畫希臘神話中的女妖麥杜薩。麥杜薩是什么模樣呢?誰也沒見過呀!可這難不住達(dá)。芬奇。他捉來好多蜥蜴、刺猬、壁虎、螞蝗、螢火蟲，把它們統(tǒng)統(tǒng)放在一間誰也不去的舊屋子里，一邊觀察，一邊思考。幾天后，他開始動筆了。他把這些小東西的丑惡特點(diǎn)加以綜合和改造，畫成了一個口吐毒焰、渾身冒火的妖獸。為了檢驗(yàn)效果，達(dá)。芬奇把盾牌安放在畫架上，拉開窗簾，使盾牌的面上微顯陰暗。一切布置好了，他大聲地叫道：“爸爸，盾牌畫好了，您來拿吧!”

　　披耶洛正惦記著盾牌的事，心里暗暗嘀咕：“這孩子幾天來老是不見影兒，大概把畫盾牌的事給忘了吧?”一聽達(dá)。芬奇的喊聲，連忙向那間舊房子跑去。他推開門，剛要邁進(jìn)門坎，突然驚叫一聲：“妖魔!”一連倒退了十幾步。

　　達(dá)芬奇疾步出屋，拉住父親的胳膊說：“別怕，這是我畫的呀!”

　　“哎呀，我還以為……”披耶洛摸著額頭，心還咚咚跳得厲害�！鞍职�，”

　　達(dá)。芬奇高興地說，“從你驚恐的表情和動作看，說明這盾牌確有震懾的'力量，達(dá)到預(yù)想的效果了。你拿去吧!”“真好!”披耶洛贊不絕口。

有關(guān)道德的社會事例素材5篇（擴(kuò)展5）

——高中作文名人事例素材10篇

高中作文名人事例素材1

　　意大利著名的雕塑家米開朗基羅曾在佛羅倫薩雕刻了一尊石像，當(dāng)他看到這尊凝聚了自己所有功力的作品時，他也為自己感到驕傲。作品預(yù)展時，佛羅倫薩市民萬人空巷，對他的創(chuàng)作嘆為觀止。

　　最后連佛羅倫薩*也來參觀了，眾多**圍在雕像前竊竊私語，等待*發(fā)表意見。

　　*傲慢地朝雕像看了幾眼，問：“作者來了嗎？”

　　米開朗基羅被人請到*面前，*說：“雕石匠，我覺得這個石像的鼻子低了點(diǎn)，影響了整個雕像的藝術(shù)氛圍�！�

　　米開朗基羅聽罷說：“尊敬的*，我會按照你的要求加高石像的鼻子�！�

　　說完，米開朗基羅讓助手取出工具，提著石粉對石像的鼻子進(jìn)行加工。米開朗基羅在石像的鼻子上抹著石粉。抹了一會兒，他來到*面前，說：“尊敬的*，我已經(jīng)按照你的要求加高了石像的鼻子，你看現(xiàn)在還行嗎？”

　　*看了看點(diǎn)點(diǎn)頭說：“雕石匠，現(xiàn)在好多了，這才是完美的藝術(shù)。”

　　*走后，米開朗基羅的助手百思不解，問：“你只是在石像的鼻子上抹了三把石粉，石像的鼻子根本沒有加高�！泵组_朗基羅說：“可是，*認(rèn)為高了�！�

　　據(jù)說那尊石像還矗立在佛羅倫薩的街頭，知道那尊石像來歷的人都知道這樣一句諺語：**的虛榮就是石像鼻子上的三把石粉。

高中作文名人事例素材2

　　為人師表

　　我國著名***張伯苓，1919年之后相繼創(chuàng)辦南開大學(xué)、南開女中、南開小學(xué)。他十分注意對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，并且身體力行，為人師表。一次，他發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生手指被煙熏黃了，便嚴(yán)肅地勸告那個學(xué)生：“煙對身體有害，要戒掉它�！�

　　沒想到那個學(xué)生有點(diǎn)不服氣，俏皮地說：“那您吸煙就對身體沒有害處嗎?”張伯苓對于學(xué)生的責(zé)難，歉意地笑了笑，立即喚工友將自己所有的煙全部取來，當(dāng)眾銷毀，還折斷了自己用了多年的心愛的煙袋桿，誠懇地說：“從此以后，我與諸同學(xué)共同戒煙。”果然，打那以后，他再也不吸煙了。

高中作文名人事例素材3

　　李嘉誠的領(lǐng)帶

　　1994年8月的一天，李嘉誠外出談生意。在公司總部門口，一位員工攔住了他：“老板，我覺得你今天的這條領(lǐng)帶有些問題�！崩罴握\愕然：“有什么問題?”員工說：“老板您穿著一身黑色的西服，不應(yīng)該系***領(lǐng)帶，這樣看起來不是很協(xié)調(diào)，而且，還可能影響到您談生意的效果�！崩罴握\看了看胸前那條***領(lǐng)帶，思考了片刻，朝員工投去嘉許的目光：“你說得沒錯，謝謝你的提醒!”說完，李嘉誠轉(zhuǎn)身回到辦公室，換了一條黑色的領(lǐng)帶。

　　當(dāng)他再次走出公司大門的時候，那位員工還在那里，看到了李嘉誠換了一條領(lǐng)帶，他才滿心歡喜地離去�？墒�，等到員工離開，李嘉誠從手包里拿出原來的那條紅領(lǐng)帶，重新?lián)Q上，而將黑領(lǐng)帶放回了包里。

　　這個舉動被一旁的保安看在眼里。保安走上前來問李嘉誠：“老板，你為什么又要換上紅領(lǐng)帶?”李嘉誠笑著說：“我今天會見的是一位老朋友，每次與他見面，我都會系一條紅領(lǐng)帶，而他每次都會稱贊我系紅領(lǐng)帶顯得更精神。也就是說，他喜歡的是***領(lǐng)帶，而不是黑色�！薄澳悄銥槭裁床恢苯痈嬖V剛才那位員工呢?”保安又問�！半m然他不知道我那位生意伙伴的喜好，但他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我身上領(lǐng)帶與服裝搭配不協(xié)調(diào)，并熱心地告訴我，所以我必須用我的行動來保護(hù)他的熱情。”

　　員工在沒有了解事情**的前提下，向李嘉誠提出了一個錯誤的建議。但李嘉誠沒有直接指出他的錯誤，反而保護(hù)了他的熱情和積極性。李嘉誠之所以會取得非凡的成就，是因?yàn)樗�懂得，員工都希望自己在老板面前有尊嚴(yán)，被老板重視，被老板尊重。因此，善于給**留得尊嚴(yán)，這既是李嘉誠的管理秘訣，也是他為人處世的交際之道。

高中作文名人事例素材4

　　丹尼斯·海斯

　　人類歷的第一個“地球日”，是1970年4月22日，由****大學(xué)法學(xué)院的一個剛滿25歲的學(xué)生——地球之父在校園發(fā)起和**的。他因此被譽(yù)為“地球之父”

　　丹尼斯·海斯生長在**華盛頓州環(huán)境幽美的哥倫比亞河峽谷，他從小養(yǎng)成了愛好大自然的個性。到了大學(xué)時代，他雖然就讀于法律專業(yè)，卻始終沒有放棄對環(huán)境問題的關(guān)心。鑒于丹尼斯·海斯在環(huán)保事業(yè)中所作出的重大貢獻(xiàn)，他曾榮獲聯(lián)邦野生動物協(xié)會，**慈善協(xié)會，**太陽能協(xié)會，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭**的榮譽(yù)獎項(xiàng)，并被國家奧杜邦協(xié)會評為“100個最杰出的環(huán)保人士”之一。

　　分析：英雄不問出處，也不論年齡的大小。年輕的丹尼斯·海斯一心致力于環(huán)保事業(yè)，持之以恒，最終為自己贏得了“地球日之父”的稱號。

高中作文名人事例素材5

　　韓信

　　幫助漢高祖打*天下的大將韓信，在未得志時，境況很是困苦。那時候，他時常往城下釣魚，希望碰著好運(yùn)氣，便可以解決生活。但是，這究竟不是可靠的辦法，因此，時常要餓著肚子。幸而在他時常釣魚的地方，有很多漂母在河邊作工的，***一個漂母，很同情韓信的遭遇，便不斷的救濟(jì)他，給他飯吃。韓信在艱難困苦中，得到那位以勤勞刻苦僅能以雙手勉強(qiáng)糊口的漂母的'恩惠，很是感激她，便對她說，將來必定要重重的報答她。那漂母聽了韓信的話，很是不高興，表示并不希望韓信將來報答她的。后來，韓信替漢王立了不少功勞，被封為楚王，他想起從前曾受過漂母的恩惠，便命從人送酒菜給她吃，更送給她黃金一千兩來答謝她。這句成語就是出于這個故事的。它的意思是說：受人的恩惠，切莫忘記，雖然所受的恩惠很是微小，但在困難時，即使一點(diǎn)點(diǎn)幫助也是很可貴的；到我們有能力時，應(yīng)該重重地報答施惠的人才是合理。

　　我們運(yùn)用這成語時，必須透澈的了解它的含義，第一、真心誠意的樂于助人的人，是永遠(yuǎn)不會想人報答他的；第二、***對窮人的救濟(jì)，那是一種捐助，即使窮人真有一天得志了去報答他，也不能稱之謂“一飯千金”;第三，最難能可貴的是在自己也十分困難的情形下，出于友愛、同情的去幫助別人，這樣的幫助，在別人看來，確是“一飯”值得“千金”的。

高中作文名人事例素材6

　　海子的寂寞

　　或許詩歌真是從寂寞中釀出來的，否則為什么所有的詩人都那么落寞?海子也不例外，他大概是太寂寞了，希望能與別人進(jìn)行交流。有一次，海子在百無聊賴之際隨意走進(jìn)學(xué)校附近的一家餐館。他對老板說："我給大家朗誦我的詩，你們能不能給我酒喝?"毫無浪漫情趣的老板抬眼打量了一下眼前這位年輕人：長發(fā)凌亂，身材瘦小，落落寡歡，不修邊幅，而且說話如此神經(jīng)兮兮，就以為他腦瓜子是有些毛病的，便嘲諷地回答說："我可以給你酒喝，但你別在這兒朗誦。"海子無奈地聳了聳肩膀，默默地走出了餐館，同時也走進(jìn)了更深的寂寞。

　　分析：人與人之間，需要交流與溝通。溝通源于寂寞，無法溝通，也就更加寂寞。

　　話題："寂寞與溝通""交流與理解""冷漠是毒藥"

高中作文名人事例素材7

　　馬云曾說：“當(dāng)你不去拼一份獎學(xué)金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能干的事，你要青春干嘛?”大學(xué)畢業(yè)后，他在杭州電子工業(yè)學(xué)院教英語。1991年，他初涉商海，和朋友成立海博翻譯社。結(jié)果第一個月收入700元，房租2000元，遭到一致譏諷。

　　在大家動搖的時候，馬云堅(jiān)信：只要做下去，一定有前景。他一個人背著個袋到義烏、廣州去進(jìn)貨，翻譯社開始賣禮品、鮮花，以最原始的小商品買賣來維持運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　兩年間，馬云不僅養(yǎng)活了翻譯社，**了杭州第一個英語角，同時還成了全院課程最多的老師。如今，正如馬云當(dāng)年所愿，海博已經(jīng)成為杭州乃至浙江省的翻譯社。

　　“我一直的理念，就是真正想賺錢的人必須把錢看輕，如果你腦子里老是錢的話，一定不可能賺錢的�！背醮蜗潞５慕�(jīng)歷，給馬云留下了深刻的體會。

　　1994年底，馬云首次聽說互聯(lián)網(wǎng);1995年初，他偶然去**，首次接觸到互聯(lián)網(wǎng)。對電腦一竅不通的馬云，在朋友的幫助和介紹下開始認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)。當(dāng)時網(wǎng)上沒有任何關(guān)于*的資料，出于好奇的馬云請人做了一個自己翻譯社的網(wǎng)頁，沒想到，3個小時就收到了4封郵件。**的馬云意識到：互聯(lián)網(wǎng)必將改變世界!在2001年互聯(lián)網(wǎng)的嚴(yán)冬季節(jié)，依然實(shí)現(xiàn)了百萬會員的目標(biāo)，并成為全球首家超過百萬會員的商務(wù)網(wǎng)站;目前的會員總數(shù)已經(jīng)超過350萬之巨。他的成功離不開他的拼命努力，他讓那些看不起他的人，大跌眼鏡。

高中作文名人事例素材8

　　富蘭克林勇捉雷電

　　誰都知道雷電會打死人�？�**科學(xué)家富蘭克林，非但不避雷電，而且要把雷電抓住。

　　1752年，在**波士頓，富蘭克林選擇在一個雷雨季節(jié)放風(fēng)箏，他制作風(fēng)箏也與眾不同，在風(fēng)箏的頂端安裝一根尖尖的鐵針，在放風(fēng)箏繩子的末端拴著一把鐵鑰匙。風(fēng)箏上天后，雷鳴閃電，風(fēng)雨大作。他緊緊握著風(fēng)箏繩子末端的鐵鑰匙，全然不顧被雷電擊中的危險。當(dāng)頭頂上閃電的時候，他感到手發(fā)麻。他高興極了，他意識到這是天電的電流通過濕繩和鐵鑰匙傳到手上，他興奮地高喊：“我抓住了天電!”他立即把鐵鑰匙和萊頓瓶連接起來，結(jié)果萊頓瓶蓄了大量的電。這種電同樣可以點(diǎn)燃酒精，可以做“摩擦起電”的電所做的一切實(shí)驗(yàn)。

　　富蘭克林勇敢的實(shí)驗(yàn)，為電學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

高中作文名人事例素材9

　　法國名畫家紀(jì)雷有一天參加一個宴會，宴會上有個身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，請求他收為徒弟。

　　紀(jì)雷朝那人看了一眼，發(fā)現(xiàn)他是個缺了兩只手臂的殘廢人，就婉轉(zhuǎn)的拒絕他，并說：“我想你畫畫恐怕不太方便吧?”

　　可是那個人并不在意，立刻說：“不，我雖然沒有手，但是還有兩只腳。”說著，便請主人拿來紙和筆，坐在地上，就用腳踢頭夾著筆畫了起來。他雖然是用腳畫畫兒，但是畫得很好，足見是下過一番苦功的。在場的客人，包括紀(jì)雷在內(nèi)，都被他的精神所感動。紀(jì)雷很高興，馬上便收他為徒弟。

　　這個矮個子自從拜紀(jì)雷為師之后，更加用心學(xué)習(xí)，沒幾年的工夫便名閑天下，他就是有名的無臂畫家杜茲納。

高中作文名人事例素材10

　　關(guān)于列寧的小故事之理發(fā)

　　十月**勝利后的一天，列寧到理發(fā)館去理發(fā)。當(dāng)時，屋子里已經(jīng)來了很多人。列寧一進(jìn)門，便問誰是最末位的一位，意思是按照先后的次序等候。等著理發(fā)的人都認(rèn)識列寧，知道列寧日夜為****操勞，每一分鐘都是極其寶貴的。于是急著對他說：“誰是末了一位這不要緊，現(xiàn)在空出位置來，請你先理吧。”列寧回答說：“謝謝諸位同志們。不過這是要不得的，應(yīng)該按班次和守秩序。我們自己訂的法律，應(yīng)該在一切瑣碎的生活里去遵守它�！绷袑幰幻嬲f著，就一面找個椅子坐下來，并從衣袋里掏出一張報紙看起來。等著理發(fā)的人們看到列寧態(tài)度很堅(jiān)決，再沒有說什么，都以敬佩的眼光看著自己的****。

　　在規(guī)定、**、公約面前，人們是一律*等的。比如理發(fā)要按先后次序，這對誰都應(yīng)該一樣——不管是普通群眾還是****。人們所以向列寧投來敬佩的眼光，就在于以普通顧客的身份出現(xiàn)，并且在人們衷心地要求他可以不講秩序的時候，他仍然堅(jiān)持“在一切瑣碎的生活里”講秩序。

有關(guān)道德的社會事例素材5篇（擴(kuò)展6）

——作文素材名人事例：王羲之3篇

作文素材名人事例：王羲之1

　　王羲之，字逸少，曾官居右軍將軍、會稽內(nèi)史，世稱王右軍，生于公元303年，卒于穆帝升*五年，即公元361年，終年59歲。其所處時代正是戰(zhàn)亂紛飛、**黑暗之時。因與**王述不睦，故辭官誓墓，終老東土。

　　酷愛書法，苦練成才

　　王羲之自幼酷愛書法，幾十年來契而不舍地刻苦練習(xí)，終于使他的書法藝術(shù)達(dá)到了超逸絕倫的高峰，被人們譽(yù)為“書圣”。

　　王羲之出身于一個書法世家的門庭，他的伯父王翼，王導(dǎo)；堂兄弟王恬，王洽等都是當(dāng)時的書法名手。

　　王羲之七歲那年，拜女書法家衛(wèi)鑠為師學(xué)習(xí)書法。王羲之臨摹衛(wèi)書一直到十二歲，雖已不錯，但自己卻總是覺得不滿意。因常聽老師講歷代書法家勤學(xué)苦練的故事，使他對東漢“草圣”張芝的書法產(chǎn)生了欽羨之情，并決心以張芝的“臨池”故事來激勵自己。

　　王羲之13歲那年，偶然發(fā)現(xiàn)他父親藏有一本《說筆》的書法書，便偷來閱讀。他父親擔(dān)心他年幼不能保密家傳，答應(yīng)待他長大之后再傳授。沒料到，王羲之竟跪下請求父親允許他現(xiàn)在閱讀，他父親很受感動，終于答應(yīng)了他的要求。

　　王羲之練習(xí)書法很刻苦，甚至連吃飯、走路都不放過，真是到了無時無刻不在練習(xí)的地步。沒有紙筆，他就在身上劃寫，久而久之，衣服都被劃破了。有時練習(xí)書法達(dá)到忘情的程度。一次，他練字竟忘了吃飯，家人把飯送到書房，他竟不加思索地用摸摸蘸著墨吃起來，還覺得很有味。當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)時，已是滿嘴墨黑了。

　　王羲之常臨池書寫，就池洗硯，時間長了，池水盡墨，人稱“墨池”。現(xiàn)在紹興蘭亭、浙江永嘉西谷山、廬山歸宗寺等地都有被稱為“墨池”的名勝。

　　王導(dǎo)與王敦十分器重羲之。當(dāng)時陳留人阮裕名聲很大，做王敦的主簿。王敦曾對羲之說：“你是我們王家最優(yōu)秀的子弟，你的成就應(yīng)當(dāng)不比阮主簿差�！比钤Ｒ矊ν豸酥�有美譽(yù)，將其與王承、王悅并稱為“王氏三少”。周顗是當(dāng)時人物品鑒的專家，經(jīng)他品評給予肯定的人物，身價倍增。十三歲那年，王羲之去拜見名士周顗。王羲之位次在眾人之末。周顗觀察王羲之后，覺得他是個奇異的人物。當(dāng)時以牛心為貴，眾客人都還沒吃呢，周顗先割下一塊牛心，給王羲之先吃。于是王羲之名聲大噪，開始為世人所知。

　　為了練好書法，他每到一個地方，總是跋山涉水四下鈐拓歷代碑刻，積累了大量的書法資料。他在書房內(nèi)，院子里，大門邊甚至廁所的外面，都擺著凳子，安放好筆，墨，紙，硯，每想到一個結(jié)構(gòu)好的字，就馬上寫到紙上。他在練字時，又凝眉苦思，以至廢寢忘食。

有關(guān)道德的社會事例素材5篇（擴(kuò)展7）

——友情作文素材事例3篇

友情作文素材事例1

　　***和*的友誼是人類友誼的典范。

　　從1842年***和*第一次會晤起，40年里，他們在**國際*運(yùn)動的偉大**中，團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，患難與共，建立了真摯的友誼。由于****需要，他們曾身處兩地近20年，但他們之間的關(guān)系不僅沒有因此而疏遠(yuǎn)，反而聯(lián)系越來越密切。他們幾乎每天都要通信，交談各種**事件和科學(xué)理論問題，共同指導(dǎo)著各國的無產(chǎn)階級**運(yùn)動。***不僅十分欽佩*的淵博學(xué)識和高尚人格，而且對*的身體也很關(guān)心。

　　有一個時期，*生病，***時時掛在心上，他在給*的信中說：“我關(guān)切你的身體健康，如同自己患病一樣，也許還要厲害些。”*為了“保存最優(yōu)秀的思想家”，在經(jīng)濟(jì)上資助貧困的***，使其能專心致力于**理論的研究，他違背自己本來的意愿，到父親經(jīng)營的公司中去從事那“鬼商業(yè)”的工作。

　　當(dāng)《資本論》第一卷付印的時候，***給*寫信說：“其所以能夠如此，我只有感謝你！沒有你為我的**，我是決不可能完成三卷書的巨大工作的。我滿懷感激的心情擁抱你�！�*盡管做出了巨大**，但他始終認(rèn)為，能夠同***并肩戰(zhàn)斗40年，是一生中最大的幸福。

　　***與*之間的這種崇高的**友誼，正如列寧所贊揚(yáng)的，它“超過了古人關(guān)于友誼的一切最動人的傳說”。

友情作文素材事例2

　　冰心、巴金和蕭乾三位文壇巨匠之間的友誼，始于70年前。

　　冰心眼中的巴金與蕭乾

　　冰心說，巴金最可佩服之處，在于他的“真誠"，還有巴金對戀愛和婚姻態(tài)度的嚴(yán)肅和專一。 “巴金對蕭珊的愛情是嚴(yán)肅、真摯而專一的，這是他最可佩處之一�！� 冰心晚年讀巴金《再憶蕭珊》時，還深深地為這對患難夫妻的一片真情所打動，情不自禁地落下淚來。

　　冰心不僅是蕭乾的“大姐”，而且一度還兼著“師娘”的雙重身份。

　　冰心曾對蕭乾夫婦說：“我的三個弟弟都不在了，見了‘餅干’，就像見了我弟弟一樣�！�

　　巴金眼中的冰心與蕭乾

　　冰心不僅是他的大姐，更是他的精神支柱。曾經(jīng)多少次，被疾病折磨的巴金想擱筆不寫了，但看到冰心仍在寫，便“不敢躺倒，不敢沉默，又拿起筆來了”。巴金給冰心寫信道：“70年了，我還在跟著您前進(jìn)�！卑徒鹩謱懙溃骸氨�心大姐的存在，就是一種巨大的力量。她是一盞明燈，照亮我前面的道路。她比我更樂觀。燈亮著，我放心地大步向前。燈亮著，我不會感到孤獨(dú)�！�

　　蕭乾**前的許多作品是巴金編輯出版的�？梢哉f，蕭乾是在巴金的敦促和鼓勵下從事文學(xué)創(chuàng)作的。文藝的春天來到時，巴金叮囑蕭乾：“我對你的.要求是，80歲以前寫出三四本書，小說或散文都行。”蕭乾沒有辜負(fù)“師傅”的心意，這20年，他出版的書籍有幾十本之多。

　　蕭乾眼中的冰心與巴金

　　在蕭乾先生眼中，冰心是堅(jiān)強(qiáng)而敏銳的。“冰心老人之了不起，首先就在于她雖有時浸于回憶中，然而她那雙炯炯有神的眼睛，正凜然地盯著現(xiàn)實(shí)。什么尖銳的問題她都敢碰，什么不*她都要鳴……她擁有一腔火熱的正義感和一顆大無畏的心靈�！�

　　80年代初，蕭乾在長文《摯友、益友和畏友巴金》中寫道：“巴金心胸開闊，具有悲天憫人的情懷，他教我熱愛生活、熱愛人類……在巴金的引導(dǎo)下，眼界更開闊，心胸更開闊，文學(xué)視野也更開闊一些。”

　　“巴金的偉大，在于敢自我否定�！彼�稱巴金為“一個敢于透視自己的人”，“我為我們之間有過整整60年的友誼而自豪。”

有關(guān)道德的社會事例素材5篇（擴(kuò)展8）

——中考名人事例作文素材

中考名人事例作文素材

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的中考名人事例作文素材，僅供參考，大家一起來看看吧。

中考名人事例作文素材1

　　霍金十三、四歲時已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究。十七歲那年，他考到了自然科學(xué)的獎學(xué)金，順利入讀牛津大學(xué)。學(xué)士畢業(yè)后他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)。不久他發(fā)現(xiàn)自己患**會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫(yī)生對此病束手無策，起初他打算放棄從事研究的理想，但后來病情惡化的速度減慢了，他便重拾心情，排除萬難，從挫折中***，勇敢地面對這次的不幸，繼續(xù)醉心研究。

　　七十年代，他和彭羅斯證明了著名的奇性定理，并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎。他還證明了黑洞的面積不會隨時間減少。1973年，他發(fā)現(xiàn)黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比，即黑洞會因?yàn)檩椛涠�變小，但溫度卻會升高，最終會發(fā)生爆炸而消失。

　　八十年代，他開始研究量子宇宙論。這時他的行動已經(jīng)出現(xiàn)問題，后來由於得了肺炎而接受穿氣管手術(shù)，使他從此再不能說話�，F(xiàn)在他全身癱瘓，要靠電動輪椅代替雙腳，不但說話和寫字要靠電腦和語言合成器幫。

　　雖然大家都覺得他非常不幸，但他在科學(xué)上的成就卻是在他在病發(fā)后獲得的。他憑著堅(jiān)毅不屈的意志，戰(zhàn)勝了疾病，創(chuàng)造了一個奇跡，也證明了殘疾并非成功的障礙。他對生命的熱愛和對科學(xué)研究的熱誠，是值得年輕一代學(xué)習(xí)的。

中考名人事例作文素材2

　　吳京：適用于努力拼搏、夢想

　　對于吳京來說，**正黃旗和父親、爺爺都是武術(shù)高手的身世，從一開始就注定讓他的人生與別人不一樣。6歲時，他就進(jìn)入**市什剎海體校練習(xí)武術(shù)，但才學(xué)沒多久鼻梁就被打斷了，吳京并沒有放棄;8歲那年他頭破血流帶去醫(yī)院縫針，9歲胳膊骨折打上石膏……別的孩子看電視玩游戲的時候，他在扎馬步、翻腰、側(cè)踢。14歲時，他腰部脊椎受傷，由于調(diào)養(yǎng)不當(dāng)，他甚至全身癱瘓?jiān)诖玻�生活更是不能自理�?/p>

　　但他沒有就此放棄，堅(jiān)持每天自己活動翻身，在治療了兩個月后，他就能靠手臂力量，忍著劇痛***了。他每天咬牙扶著床行動，半個月后奇跡般恢復(fù)了。這就是認(rèn)真的力量，恢復(fù)后他第一件事就是重回體校，拼命訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，15歲時進(jìn)入**市武術(shù)隊(duì)接受專業(yè)訓(xùn)練，和***是同一個師父;16歲那年獲得了全國武術(shù)比賽槍術(shù)、對練冠軍。而他在一檔節(jié)目里回憶起這件事來時，只是淡淡說一句：“我從不害怕從頭開始。他為了拍《戰(zhàn)狼2》連命也不要了，他那么拼命就是為了給大家呈現(xiàn)更加真實(shí)的效果，為了實(shí)現(xiàn)夢想，他認(rèn)真地吃苦，認(rèn)真地去拼命。《戰(zhàn)狼2》有如此高的收視率，離不開吳京的拼命。

中考名人事例作文素材3

　　沙漠中的仙人掌：三毛

　　1、**、**、撒哈拉，一個孱弱的女子，背著她的行囊，帶著她的思想，開始了她的.流浪。那瘦小的身影，在浩淼的沙漠中孤獨(dú)但卻堅(jiān)定地前行。于是，撒哈拉記住了她的笑容，她的堅(jiān)強(qiáng)。傾城、背影、我的寶貝。她仿佛是一個生活在天堂的公主，純真美好。所以她的文字質(zhì)樸，干凈，透明得不含一絲雜質(zhì)。于是我們也記住了她，一個總是靜靜地呆在自己的文字世界里安靜微笑的女子——三毛……

　　2、沙漠中的靚麗：獨(dú)自一人走進(jìn)了荒無人煙的撒哈拉，在烈日炎炎的滾燙的沙丘上，展示著生命的堅(jiān)韌;把寂寞夜晚一望無際的孤獨(dú)，化作了感受恬靜的幸福;帶著東口人的口音，融入了熱烈的土著居民的生活。

　　3、流浪的孩子：她是叛逆的孩子，她去了很遠(yuǎn)的地方。她帶給我們大漠的故事，她告訴我們“我是為我的心”。她牽著駱駝走來，又合上發(fā)黃的舊書而去。她似一個飄渺虛無的夢，夜精靈一般的的女子。波西米亞長裙和黑色長發(fā)在擺動，她輕輕地說：“一定去海邊”……三毛的心，是流浪的心，是**的心。

中考名人事例作文素材4

　　丹尼斯·海斯

　　地球之父

　　人類歷的第一個“地球日”，是1970年4月22日，由****大學(xué)法學(xué)院的一個剛滿25歲的學(xué)生——地球之父在校園發(fā)起和**的。他因此被譽(yù)為“地球之父”

　　丹尼斯·海斯生長在**華盛頓州環(huán)境幽美的哥倫比亞河峽谷，他從小養(yǎng)成了愛好大自然的個性。到了大學(xué)時代，他雖然就讀于法律專業(yè)，卻始終沒有放棄對環(huán)境問題的關(guān)心。鑒于丹尼斯·海斯在環(huán)保事業(yè)中所作出的重大貢獻(xiàn)，他曾榮獲聯(lián)邦野生動物協(xié)會，**慈善協(xié)會，**太陽能協(xié)會，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭**的榮譽(yù)獎項(xiàng)，并被國家奧杜邦協(xié)會評為“100個最杰出的環(huán)保人士”之一。

　　分析：英雄不問出處，也不論年齡的大小。年輕的丹尼斯·海斯一心致力于環(huán)保事業(yè)，持之以恒，最終為自己贏得了“地球日之父”的稱號。

　　適用話題：環(huán)保、自然、青年

中考名人事例作文素材5

　　其實(shí)，這句產(chǎn)生于反**秦**的時代名言，除其**了一種情緒化了的堅(jiān)定信念之外，又不可思議地與歷史演進(jìn)的過程吻合。

　　據(jù)《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》載，早在楚懷王客死于秦時，楚國的南公就說過：“楚雖三戶，亡秦必楚”。它先驗(yàn)而無比正確地預(yù)言了亡秦的真諦：即亡秦這一事業(yè)乃起于楚，又終成于楚。而僅就亡秦這一事實(shí)，這句名言還有著雙重應(yīng)驗(yàn)。首先，亡秦大業(yè)雖成于天下民眾，但在大澤鄉(xiāng)****，天下響應(yīng)的陳勝是楚人，他建立的*稱為“張楚”，率江東子弟渡江，成為抗秦主力的項(xiàng)羽也是楚人，他建立的*稱為“西楚”。總領(lǐng)群雄，收拾河山，建立一個空前**的大漢**的劉邦秦**前雖是魏人，卻做過楚將。劉邦的眾臣之中也有不少楚人。其次，亡秦的決定性戰(zhàn)役就是在三戶水(今河北臨漳西)一帶展開，楚將項(xiàng)羽率軍戰(zhàn)勝秦軍主力，并接受其投降。從此，秦亡便成了不可逆轉(zhuǎn)之勢。以下即根據(jù)歷史記載，考察這句名言的應(yīng)驗(yàn)情況。

　　楚國地大物博，民風(fēng)強(qiáng)悍，再加上楚懷王入秦，客死秦地不得歸國，楚人都很恨秦國，所以有所謂的“楚雖三戶，亡秦必楚”。

中考名人事例作文素材6

　　公正的執(zhí)法者：包拯

　　1、他，臉黑如碳卻心明如鏡;他，處于亂世卻一身正氣;他，身在黑暗官場卻不同流合污。他，時人譽(yù)之：“關(guān)節(jié)不到，有閻羅老包”;后世則以之為**正直的**;他的名字似乎已被人們忘記，因?yàn)�，人們給了他另一個更偉大的名字：青天!

　　2、廉潔如青天包拯。額上一輪彎月，頭頂一片青天。一股正氣，兩袖清風(fēng)。他的斷案推理，驚世駭俗;他的公正凜然，令人間妖邪聞風(fēng)喪膽;他的辯駁智慧，讓正義得到伸張。他，就像一片青天，純凈而廉潔。

　　3、他烏黑臉龐,正是無私鐵面;他法眼如炬,讓兇犯無處藏身。他溫和,心存百姓之苦,蒼生之憂;他冰硬,冷眼看金銀燦燦，權(quán)勢誘逼，他心**堂明鏡只映出良知、律法。他，為黎民撐起一片青天。

中考名人事例作文素材7

　　李斯特曾拜車爾尼為師，從那時開始他每次來回都要步行兩個多鐘頭去上課，他每天練習(xí)4-5小時，雖然他當(dāng)時的鋼琴技巧已經(jīng)十分嫻熟，但為了取得更的的成就他仍然從基本功練起，三度、六度、八度、指法練習(xí)、震音、華彩段是他每天必須的練習(xí),他的技巧和表現(xiàn)力當(dāng)時無人可比，他被后人稱為“鋼琴之王”。

　　正能量人物：弗朗茨·李斯特(Franz Liszt)，1820xx年10月22日出生于雷汀，著名的匈牙利作曲家、鋼琴家、指揮家，偉大的浪漫**大師，是浪漫**前期最杰出的**人物之一。他生于匈牙利雷汀，六歲起學(xué)鋼琴，先后是多位鋼琴名家的弟子。十六歲定居巴黎。李斯特將鋼琴的技巧發(fā)展到了無與倫比的程度，極大地豐富了鋼琴的表現(xiàn)力，在鋼琴上創(chuàng)造了管弦樂的效果，他還首創(chuàng)了背譜演奏法，他也因在鋼琴及以上的巨大貢獻(xiàn)而獲得了“鋼琴之王”的美稱。