樂觀作文600字1

　　我年齡雖小，但擁有得朋友可不少，這些朋友就像眨著眼的繁星，把記憶的天空點(diǎn)綴得異常美麗。

　　她，圓圓白凈的臉龐，那雙水靈靈，閃亮的大眼睛總是一閃一閃的，那張櫻桃般得小嘴總是掛這迷人的微笑，那兩根漆黑的長辮總是一甩甩的。她，性格開朗、體貼人心、有幽默感……但她給我留下最深刻的印象是她那面對(duì)失敗得那中樂觀向上得態(tài)度。她就是我得好朋友——小紅。

　　還記得在一次語文考試中，我考砸了，我心灰意冷地坐在座位上，望著那張打滿紅叉的.試卷，心里亂成了一團(tuán)麻。當(dāng)時(shí)，我心里想著：當(dāng)父母滿懷期望地問我得了多少分，而我卻留給他們一張打滿紅叉的試卷，我到底該怎么樣面對(duì)父母那雙失望的眼睛呢？想著想著，我的眼睛就濕潤了。

　　這時(shí)，小紅走了過來，她看看桌子上的試卷，再抬頭看著我的眼睛，她好像明白了什么似的。她對(duì)我說：“桑，怎么了��？考得高分太激動(dòng)了是吧？嘿，哪像我連哭都沒有眼淚！”我擦干臉上的淚珠，“可是我……”“沒關(guān)系的，你看看我，我不是考得比你還差嘛！你啊，就應(yīng)該多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)俺們這種樂觀向上的態(tài)度是吧？呵呵！”停了小紅這番話，我立刻破涕為笑。

　　后來我想了想，過去也就過去了，我又何必生活在過去的陰影下呢？從那以后，每天早晨當(dāng)我迎接新的太陽時(shí)，我會(huì)把所有的煩惱拋到腦后，開開心心迎接全新的一天。只要笑一笑沒什么事情過不了，不是嗎？

　　我的小學(xué)時(shí)代就要接近尾聲了，小學(xué)這六年來的時(shí)光就像流星劃過天空那樣短暫，可是這可六年來我是快樂的，因?yàn)槲矣羞@群朋友陪伴著！

樂觀作文600字2

　　暑假里的某一天，我在書架上尋找一本名叫《城南舊事》的書。這本書是媽媽送給我的，可現(xiàn)在怎么也找不著。

　　就在這時(shí)，我瞥見不遠(yuǎn)處的妹妹在擺弄什么，走近一看，竟然是我的書！我氣急敗壞地從她手里奪過有些皺了的書，輕輕地將它撫*。

　　回到房間后，我開始津津有味地讀了起來。本書共分為7章，一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，講述了英子的童年生活。

　　惠安館前總是站著一個(gè)被大家稱為“瘋子”的姑娘，她叫秀貞，一直在尋找自己的女兒——小桂子。當(dāng)所有人都遠(yuǎn)離她時(shí)，英子卻愿意幫助她。當(dāng)她無意中發(fā)現(xiàn)自己的好朋友妞兒就是小桂子時(shí)，寧愿頂著高燒，也要幫助她們相認(rèn)。此外，厚嘴唇男人被當(dāng)成小偷；蘭姨娘和德先叔的告別；宋**離去；父親的去世，使英子明白：她長大了，不再是小孩子了……

　　在最后一張《追尋母親的足跡》中我了解到，在英子父親去世的之后，全家人都處于意志消沉的狀態(tài)。但英子沒有被擊垮，她一個(gè)人扛起了整個(gè)家。那時(shí)，她跟我們差不多大，卻早已經(jīng)歷了生離死別。合**本的我已經(jīng)淚流滿面。父親離開后的那段日子，英子一家可以說是“熬”過去的。當(dāng)所有人都意志消沉?xí)r，英子樂觀的面對(duì)這一切。她幫媽媽分憂，照顧好了幼小的弟弟妹妹，他們還小，不應(yīng)該面對(duì)著一切。

　　英子的樂觀向上、善良勇敢、樂于助人是值得我們大家有緣學(xué)習(xí)的：面對(duì)再大的打擊和困難，從容樂觀的面對(duì)；面對(duì)不屬于自己的東西，絕不占為己有；面對(duì)朋友的落入困難之中，伸出援助之手。這都是我們應(yīng)該具有的可貴品質(zhì)！

　　希望長大以后的我，能成為像英子一樣樂觀向上的人，困難再大，只要你從容面對(duì)，想出解決辦法，它也終究是你的手下敗將！

樂觀作文600字3

　　當(dāng)你用微笑來面對(duì)這個(gè)世界的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你是最美的。

　　于是，我一直相信著，相信著，直到現(xiàn)在我還一直堅(jiān)信，只要你樂觀，愿意為這個(gè)世界，這些生命獻(xiàn)出自己最美麗的微笑，不論風(fēng)風(fēng)雨雨，那么太陽就會(huì)為你開出一朵燦爛的幸福之花。

　　學(xué)生時(shí)代，在我們看來，可以說得上是人生的低谷了，**小小的挫折、痛苦甚至于友情、背叛都來得那么突然，狠狠砸在我們還未來得及成熟的心上。

　　在我印象中，兔子，就是最好的一個(gè)例子。她經(jīng)常因考試不理想而潸然淚下，跟家長鬧不和時(shí)也會(huì)把很無奈的表情擺在臉上，尤其是在組里減分太多或者排名前所未有靠后時(shí)，她更是非常非常傷心，甚至沒有什么詞語可以形容她這種悲痛欲絕的心情。真的可以說，我們是兩個(gè)極端的人。我樂觀的不能再樂觀，她悲觀的不能再悲觀；我常說的一句話是“生活真美好”，她常說的一句話則是“今天怎么又這么倒霉”。她說她永遠(yuǎn)辦不好任何事情，于是，真的辦不好；我說我不論承受多大的打擊都可以微笑，于是，真的.微笑，因?yàn)槲艺J(rèn)為，只要樂觀，世界就會(huì)圍著你公轉(zhuǎn)，你永遠(yuǎn)是中間最美的那一個(gè)。

　　真的，這不是什么大道理，更不是什么虛幻的東西。它是需要你親自實(shí)踐的。在你被別人誤解時(shí)，說一句“沒什么大不了”；在你們的友情遇到問題時(shí)，看一看天空，道一聲“加油”；在夢想被別人嘲笑時(shí)，微笑，輕喃一聲“不會(huì)放棄”。于是星光在你微笑面前，遜色了；煙火在你微笑面前，黯淡了；玫瑰在你微笑面前，凋謝了。你看到了：你眼前正開放著大片大片燦爛的**斯菊，為了你。

　　在挫折面前，我樂觀了，于是，我美麗。然而你呢？亦是。

樂觀作文600字4

　　在這廣闊的世界上，我見過成千上萬的人，有勇敢面對(duì)困難的人，有遇到困難就放棄和逃避的人，但最讓我印象深刻的人就是一個(gè)面對(duì)困難總是樂觀向上的人。她就是我的同桌，她中等身材，梳著一個(gè)蘑菇頭，有一雙亮晶晶的葡萄眼睛，她笑得時(shí)候，咧著小嘴，兩個(gè)小酒窩就神奇地出現(xiàn)了。她就是我的同桌——于林汐。

　　記得那是一個(gè)陽光明媚的下午，我們班正在舉行一年一度的詩詞大會(huì)。我和同桌一組，比賽剛開始，我們小組就落后，我心里十分焦急，手心都出冷汗了，腳瑟瑟發(fā)抖，手也在發(fā)抖，衣服都濕透了。我看看同桌于林汐，她卻像往常一樣笑著，還露出了白牙，我真的受不了了，垂頭喪氣地說：“于林汐！怎么辦？咱們這樣下去會(huì)輸?shù)�！”她咧著小嘴，自信地鼓�?lì)我說“比賽才剛剛開始，這點(diǎn)差距不算什么，再努努力，一定能反敗為勝！不到最后一刻，咱們絕對(duì)不能放棄�！闭f著給了我一個(gè)加油的手勢。聽了她的話，心想：是呀，我怎么能在此刻放棄呢。不行，不到最后一刻，絕對(duì)不能放棄！我頓時(shí)神清氣爽，信心百倍。這是，大屏幕上出現(xiàn)了一道30分的難度較高的題目，突然，于林汐飛快地按下了搶答器，她說：“是清代的龔自珍。”老師興奮地說：“正確！”就這樣，我們一路順風(fēng)，勝利了。我們兩個(gè)歡呼雀躍，一蹦三尺高，臉上露出了笑容和潔白的牙齒，在看看窗外，太陽公公仿佛對(duì)我們說：“你們太厲害了，這種樂觀的精神，真是太可貴了！”

　　這件事情告訴我，有困難不能逃避，要用樂觀的心態(tài)去面對(duì)。我一定要向于林汐一樣，遇到困難要樂觀積極，信心滿滿，志在必得，不能被困難打�。�

樂觀作文600字5

　　人人心中有兩種情緒，一種叫樂觀，一種叫悲觀。你是想每天去樂觀面對(duì)人生呢，還是每天悲觀面對(duì)人生呢？我想你的腦袋瓜子沒被驢踢過的話，你肯地會(huì)選擇樂觀面對(duì)人生。我們能讓“樂觀”打敗“悲觀”也能讓“悲觀”與“樂觀”相互轉(zhuǎn)換，換言之，每個(gè)人偶能培養(yǎng)樂觀人格。

　　有些人他不是不想要去樂觀面對(duì)人生，而是他不能把悲觀人生轉(zhuǎn)化成樂觀人生。今天我就跟大家分享一個(gè)“秘籍”，可謂是“殺手锏”。樂觀是一種能力，同樣也能培養(yǎng)，須從調(diào)整認(rèn)知著手。蘇東坡的名句可以給予我們很好的教益�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！边@句是提醒我們，要認(rèn)識(shí)到生活并不完美，所以別對(duì)人和事要求太高，這樣才能承受住生活的變化，讓自己有更多的希望和信心，自然而然，悲觀的情緒也就逐漸消失了，也就擁有了樂觀的情緒。

　　吾有一友，姓吳名盛帥，與我相識(shí)多年，是個(gè)“不可救藥的樂天派”人士。無論是有什么天大的事，還是有什么事搞砸了，從他嘴里就傳出一句話：“沒事�！庇浀媚谴慰荚嚽暗那耙惶焱砩�，同學(xué)們都在爭分奪秒的鞏固復(fù)習(xí)，他卻當(dāng)做啥事也沒有，做出一番若無其事的樣子，在哪津津有味的看《愛的教育》第二天考試，人家還考了個(gè)級(jí)部第十六。像他這種心理素質(zhì)過硬而時(shí)刻擁有樂觀**的人是不愁命短的。

　　通過研究者10年來的跟走**發(fā)現(xiàn)，與非常悲觀的人相比，非常樂觀的人死于任何疾病的危險(xiǎn)，要低百分之五十五。所以呢，我們?yōu)樾∶�能再長一點(diǎn)，就應(yīng)該拋棄悲觀，選擇樂觀。

　　事實(shí)證明用樂觀的態(tài)度看待挫折，就會(huì)讓頭腦變得更靈活。更重要的是，益田路走不通，樂觀的人不會(huì)“撞了南墻也不回頭”而會(huì)轉(zhuǎn)向其他工作，他們希望成功，一件事沒有做好會(huì)激發(fā)出從事另一項(xiàng)工作的創(chuàng)造力。

　　樂觀有益長壽，不僅能化解尷尬，還能讓自己快樂！

樂觀作文600字6

　　我們每個(gè)人在生活中都有自己的喜怒哀樂，可有的事是喜是悲要看你從哪個(gè)角度去想了。開心的度過一天是過了，悲傷的度過一天也是過了，為何不開心的樂觀的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)呢？人們要學(xué)會(huì)知足常樂。我這里有一個(gè)很好的例子：

　　一天，一位媽媽帶著她的雙胞胎女兒來花園看玫瑰。哇，花園里開滿了玫瑰，媽媽簡直都要陶醉了。于是他問兩個(gè)女兒：“你們覺得這個(gè)地方怎么樣？”姐姐回答說：“這兒太糟了，每一朵花底下都有好多刺，真討厭！”而妹妹卻說：“這兒太好了，媽媽，我喜歡這里，雖然枝條上都有刺，可每個(gè)枝條上都有一朵美麗的花，多么可愛��！”

　　后來，為了試探兩個(gè)雙胞胎姐妹的反應(yīng)，媽媽在她們生日的時(shí)候送了不同的禮物------在姐姐的房間里放了各種新奇的、五光十色的電子游戲機(jī)，而在妹妹的房間里則放了一小袋魚食。晚上，媽媽走進(jìn)大女兒的房間，發(fā)現(xiàn)她正坐在玩具堆中哭泣。

　　“今天是你的生日，你為什么哭呢？”媽媽問道。

　　“我有這么多新玩具，這可不是什么好事。因?yàn)椋�我還得讀懂那么多使用說明書才能夠玩。另外，這些玩具要不停的換電池，多麻煩！而且，再新再好的玩具最后都要壞掉，這怎么能不讓我傷心呢？”

　　媽媽又走進(jìn)二女兒的房間時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她正抱著魚食高興得手舞足蹈。

　　“咦？你高興什么呀？”

　　“媽媽，你送給我魚食，咱們家一定是要養(yǎng)小金魚了吧，我能不高興嗎？”

　　看了這個(gè)故事大家應(yīng)該都覺得姐姐的觀點(diǎn)非常不對(duì)，因?yàn)樗�只看到了枝條上的刺和玩具的麻煩，感覺很糟糕，卻沒有像妹妹一樣看到了美麗的花和未來的可愛小金魚。這就是做人悲觀和樂觀的不同。

　　大家一定要像故事中的妹妹一樣生活才會(huì)美好！

樂觀作文600字7

　　此時(shí)，考場之上，學(xué)生們都在奮筆疾書，也都在思考，何為樂觀。

　　他們說，樂觀是人生的希望，是理想的綠洲，也是烏云背后那微笑的太陽，但怎樣，才是樂觀真正的定義呢。

　　我自認(rèn)為是一個(gè)樂觀的人，在我看來，考試，比賽失利都不足掛齒，下次努力不就行了嗎，我就帶著這樣的心態(tài)，走**20xx年的馬術(shù)比賽。那次的成績并不算理想，但我也并不入心，媽媽見狀，非常著急，一再讓我反思問題，但最后都以我的樂觀收場。

　　為鍛煉我的能力，比賽次數(shù)越來越頻繁，但我卻次次失利，我的樂觀也無法次次遭受猛擊，在漸漸崩潰。直至20xx年末的一次大型的馬術(shù)比賽中，我的路線和動(dòng)作屢次出現(xiàn)錯(cuò)誤，我沒有了曾經(jīng)的所謂的樂觀，蹲在場外默默抽泣，淚水一滴一滴落在地上，我的樂觀心態(tài)也隨著眼淚，摔在地下。我曾認(rèn)為的樂觀，那滿不在乎的態(tài)度，好像一次又一次無形地把我推入深淵，那可是曾是我最引以為傲的心態(tài)啊，如今卻成了摧毀我的一把把利刃。我試著如我媽媽所說的那樣做，分析自己的問題，找教練汲取經(jīng)驗(yàn)，把路線背得一字不差。

　　當(dāng)我再次走入比賽場，馬背上的我仿佛有了一種我從未體驗(yàn)過的自信，那種胸有成竹的氣勢，是無法與原來比擬的。整場比賽中，我流暢地走完了并完成了所有動(dòng)作，在陣陣掌聲中落幕的感覺，遠(yuǎn)好于一片寂靜。

　　亦或許這才是真正的樂觀吧，此種樂是保持積極的心態(tài)，不因一次的失敗而徹底墮落，而是可以吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在下一次實(shí)踐中取得進(jìn)步。盲目的樂觀終將把你推向萬丈深淵，而真正的樂觀會(huì)讓你收獲頗豐。

　　何為樂觀？此為樂觀。

樂觀作文600字8

　　心若向陽，又何懼暗夜。

　　我們最缺少的是有一顆樂觀的心，在任何事上都應(yīng)該用微笑面對(duì)一切困難，因?yàn)槟闳舸嬷�消極且急躁的心，會(huì)讓最后的結(jié)果非常的差，其實(shí)很多時(shí)候我們都知道負(fù)面情緒并不是好的選擇，但是當(dāng)事情來到的時(shí)候還是沒有樂觀的心。

　　其實(shí)樂觀有時(shí)候就是自信，若是你連自己都不相信的話，怎么會(huì)遇事有一顆樂觀的心呢？我記得我以前是非常自卑的一個(gè)人，我總感覺自己就是比別人笨，所以我一點(diǎn)也不相信自己。我記得在一次考試上，有一道數(shù)學(xué)大題，我認(rèn)為我做的很對(duì)，但試卷發(fā)下來的時(shí)候一個(gè)紅叉叉在上面，我并沒有糾結(jié)，因?yàn)槲彝�桌全班第一，他做的這道題是對(duì)的，答案和我的不一樣。所以我就沒有多想什么，后來老師說他有一道題判錯(cuò)了，我壓根就沒想到，是我這道題判錯(cuò)了，因?yàn)槲也⒉幌嘈抛约海�而且我看到我不�?huì)的題的時(shí)候我覺我有一種認(rèn)命的感覺，沒有好的心態(tài)所以自然題基本上都如我所料，不會(huì)做的題，做了也是錯(cuò)的。

　　樂觀是一種向上的精神，是不服輸也不認(rèn)命的精神，而我只要是我認(rèn)為不會(huì)的題，我就沒有做題的信心，我也沒有打算做下去。就算做了，我一般也會(huì)做錯(cuò)，因?yàn)槲铱吹揭坏牢也粫?huì)的題，我就自我分析這道題我不可能做對(duì)，但是由于分?jǐn)?shù)的原因我多數(shù)抱著必輸?shù)男膽B(tài)去做一道題，所以我每次都非常沮喪，心中慢慢的真的就沒了陽光，慢慢的負(fù)能量，一切都是對(duì)自己的否認(rèn)，這使我真的付出了很大的代價(jià)才涅槃重生，那就是――樂觀。

　　當(dāng)我存著一顆好心態(tài)的時(shí)候，我自己感覺也很開心感覺世界也在鼓勵(lì)我，而且特別喜歡迎難而上，當(dāng)然一切的事也神奇的迎刃而解了，因?yàn)槲也⒉粫?huì)因?yàn)榻Y(jié)果而沮喪，我知道只要相信自己就能成功，只要樂觀一切的困難都只是磨刀石而已……

樂觀作文600字9

　　以前有一個(gè)人覺得生活很沉重，便去見哲人柏拉圖，以尋求解脫之道。

　　柏拉圖沒有說什么，只是給他一個(gè)簍子讓他背在肩上，并指著一條沙石路說：“你每走一步就拾一塊石頭放進(jìn)去，看看有什么感覺。”那人開始遵照柏拉圖所說的去做，柏拉圖則快步走到路的另一頭。

　　過了一會(huì)兒，那人走到了小路的盡頭，柏拉圖問他有什么感覺。

　　那人說：“感覺越來越沉重�！�

　　“這就是你為什么感覺生活越來越沉重的原因�！卑乩瓐D說，“每個(gè)人來到這個(gè)世界上的時(shí)候，都背著一個(gè)空簍子，在人生的路上他們每走一步，都要從這個(gè)世界上拿一樣?xùn)|西放進(jìn)去，所以就會(huì)有越走越累的感覺�！�

　　那人問：“有什么辦法能夠減輕這些沉重的負(fù)擔(dān)嗎？”

　　柏拉圖反問他：“那么你愿意把工作、感情、家庭還是友誼哪一樣拿出來呢？”那人聽后沉默不語。

　　柏拉圖說：“既然都難以割舍，那就不要去想背負(fù)的沉重，而去想擁有的歡樂。我們每個(gè)人的簍子里裝的不僅僅僅是上天給予我們的恩賜，還有職責(zé)和義務(wù)。當(dāng)你感到沉重時(shí)，也許你就應(yīng)慶幸自己不是另外一個(gè)，因?yàn)樗�的簍子可能比你的大多了，也沉重多了。這樣一想，你的簍子里不就擁有更多的快樂了嗎？”那人聽后恍然大悟。

　　人生在世本來擁有很多的幸福和快樂，不要總是把過去的負(fù)擔(dān)背在身上，放在心上。要用樂觀的心態(tài)，多去想想快樂的事情，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)心中自然簡單了許多。

　　樂觀心態(tài)是指對(duì)待事物的變化所具有的用心向上的人生態(tài)度。人生會(huì)遇到許多難以預(yù)料的事，在這些事物面前，我們應(yīng)當(dāng)正應(yīng)對(duì)待，多往好的一面想并為此而努力。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。單獨(dú)一人的力量很渺小，不能左右事物的發(fā)生發(fā)展，但我們能夠用用心的心態(tài)和樂觀**精神去應(yīng)對(duì)它。

樂觀作文600字10

　　暑假里，我和爸爸媽媽有幸參觀賞了王中山老師的音樂會(huì)。這一切猶如夢一般，深深地印在了我的腦海中。

　　走進(jìn)大劇院，只見四周金碧輝煌，座無虛席。音樂會(huì)很快就開始了，全場的燈光都聚集到舞臺(tái)上，王中山老師穿著一身大褂，神采奕奕地走**舞臺(tái)。他看起來是那么*易近人，特別是他幽默的語句，總是讓我們開懷大笑，臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲。

　　接著，王中山老師端端正正地坐在早已準(zhǔn)備好的古箏前，深吸一口氣，兩手一揮，便開始了演奏：有委婉連綿的《高山流水》、困苦糾結(jié)的《柳青娘》、出淤泥而不染的《出水蓮》、還有各種奔騰豪放的草原曲等。他時(shí)而快如閃電、時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)美、時(shí)而悲憤交加、時(shí)而欣喜若狂……

　　其中還有我曾學(xué)過的《山丹丹開花紅艷艷》。如此一比，天差地別，讓我羞愧萬分。他的手指在琴弦上不停地滑動(dòng)著，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符從琴弦上流瀉下來。特別是**部分，他彈得是那樣剛勁有力，那樣激情四射，那樣震撼人心。漫山遍野的紅花似乎就出現(xiàn)在人們面前，更令人感動(dòng)的是他對(duì)美好生活的向往與追求。看著他手起手落，如癡如醉，滿臉熱情與高興的樣子，我頓時(shí)感覺他身上散發(fā)著耀眼的光芒，照亮了整個(gè)舞臺(tái)，仿佛天地間只有他一個(gè)人。那喜悅、熱情的旋律同時(shí)也打動(dòng)了臺(tái)下所有人，所有人都閉上眼睛用心去傾聽，去感受。一曲奏完，臺(tái)下雷鳴般的掌聲久久不止。

　　暑假里的這次音樂會(huì)真是讓我大開眼界，同時(shí)也對(duì)王老師充滿了敬佩之情。我以后要更加勤奮努力，做一個(gè)像他一樣的古箏界的佼佼者。

　　我相信，心有多大，舞臺(tái)就有多大！

樂觀作文600字10篇擴(kuò)展閱讀

樂觀作文600字10篇（擴(kuò)展1）

——樂觀作文600字10篇

樂觀作文600字1

　　我年齡雖小，但擁有得朋友可不少，這些朋友就像眨著眼的繁星，把記憶的天空點(diǎn)綴得異常美麗。

　　她，圓圓白凈的臉龐，那雙水靈靈，閃亮的大眼睛總是一閃一閃的，那張櫻桃般得小嘴總是掛這迷人的微笑，那兩根漆黑的長辮總是一甩甩的。她，性格開朗、體貼人心、有幽默感……但她給我留下最深刻的印象是她那面對(duì)失敗得那中樂觀向上得態(tài)度。她就是我得好朋友——小紅。

　　還記得在一次語文考試中，我考砸了，我心灰意冷地坐在座位上，望著那張打滿紅叉的.試卷，心里亂成了一團(tuán)麻。當(dāng)時(shí)，我心里想著：當(dāng)父母滿懷期望地問我得了多少分，而我卻留給他們一張打滿紅叉的試卷，我到底該怎么樣面對(duì)父母那雙失望的眼睛呢？想著想著，我的眼睛就濕潤了。

　　這時(shí)，小紅走了過來，她看看桌子上的試卷，再抬頭看著我的眼睛，她好像明白了什么似的。她對(duì)我說：“桑，怎么了��？考得高分太激動(dòng)了是吧？嘿，哪像我連哭都沒有眼淚！”我擦干臉上的淚珠，“可是我……”“沒關(guān)系的，你看看我，我不是考得比你還差嘛！你啊，就應(yīng)該多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)俺們這種樂觀向上的態(tài)度是吧？呵呵！”停了小紅這番話，我立刻破涕為笑。

　　后來我想了想，過去也就過去了，我又何必生活在過去的陰影下呢？從那以后，每天早晨當(dāng)我迎接新的太陽時(shí)，我會(huì)把所有的煩惱拋到腦后，開開心心迎接全新的一天。只要笑一笑沒什么事情過不了，不是嗎？

　　我的小學(xué)時(shí)代就要接近尾聲了，小學(xué)這六年來的時(shí)光就像流星劃過天空那樣短暫，可是這可六年來我是快樂的，因?yàn)槲矣羞@群朋友陪伴著！

樂觀作文600字2

　　成長是每個(gè)人擁有的一個(gè)時(shí)段，你可能會(huì)在成長中遇到困難，逆境。但是，不要害怕！做一個(gè)樂觀的人，笑對(duì)生活百態(tài)，積極成長。

　　生活百態(tài)，沒有任何一件事是十全十美的。我們在成長中終會(huì)遇到數(shù)不盡的困難，但這終只會(huì)是生活中的一個(gè)片段，堅(jiān)持下去，便會(huì)度過的。

　　一次，成績考差了，內(nèi)心十分的苦悶。我走在路上，感覺天上的云都是陰沉的。這世界似乎都是昏暗的，看不到一絲色彩，腳下的步伐也是一步比一步沉重，似乎雙腳都被安**幾千斤重的石頭，行走愈發(fā)困難。這時(shí)，我看到了一位老爺爺，他拿著掃把，打掃這條大街，哦，原來這是以為清潔工。清潔工工作本來是一個(gè)辛苦的職業(yè)，每天在強(qiáng)光下打掃著大街上的垃圾。可是，我并沒有從他的臉上看到一絲不滿，反而看到他那蒼老的臉上密布的笑容，我內(nèi)心十分迷惑，走**前，對(duì)著那位老爺爺問到:“為什么您每日在這里打掃衛(wèi)生，如此辛苦，可您為何還這么開心呢？”那位老爺爺聽后，拿起掃把，說道:“這雖然辛苦，但不幸的事說不定都有幸運(yùn)哦，每天，我打掃完后，看著那被自己打掃的干干凈凈的街道，內(nèi)心便有說不盡的自豪啊�！比魏尾恍业氖露加行疫\(yùn)嗎？我暗自想。對(duì)啊，這次考試雖然考差了，不也是告訴我自己在那一方面不足嗎?想的這里，我的步伐又不由的輕快了起來，腳上的石塊似乎也被取走了，那天也格外的藍(lán)。

　　那一刻，我明白了，人只要樂觀，就會(huì)打破困境，畢竟愛笑的人運(yùn)氣始終不會(huì)差，任何不幸的事其中必定有一些幸運(yùn)的事，從那以后，我便在樂觀中成長。

　　成長是一個(gè)好的階段，只要樂觀，勇敢面對(duì)生活中的困境，樂觀的成長，會(huì)讓生活中的困難都變成一次考驗(yàn)，所以，我們要樂觀成長。

　　愿每個(gè)人都能在生活中樂觀成長。

樂觀作文600字3

　　暑假里的某一天，我在書架上尋找一本名叫《城南舊事》的書。這本書是媽媽送給我的，可現(xiàn)在怎么也找不著。

　　就在這時(shí)，我瞥見不遠(yuǎn)處的妹妹在擺弄什么，走近一看，竟然是我的書！我氣急敗壞地從她手里奪過有些皺了的書，輕輕地將它撫*。

　　回到房間后，我開始津津有味地讀了起來。本書共分為7章，一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，講述了英子的童年生活。

　　惠安館前總是站著一個(gè)被大家稱為“瘋子”的姑娘，她叫秀貞，一直在尋找自己的女兒——小桂子。當(dāng)所有人都遠(yuǎn)離她時(shí)，英子卻愿意幫助她。當(dāng)她無意中發(fā)現(xiàn)自己的好朋友妞兒就是小桂子時(shí)，寧愿頂著高燒，也要幫助她們相認(rèn)。此外，厚嘴唇男人被當(dāng)成小偷；蘭姨娘和德先叔的告別；宋**離去；父親的去世，使英子明白：她長大了，不再是小孩子了……

　　在最后一張《追尋母親的足跡》中我了解到，在英子父親去世的之后，全家人都處于意志消沉的狀態(tài)。但英子沒有被擊垮，她一個(gè)人扛起了整個(gè)家。那時(shí)，她跟我們差不多大，卻早已經(jīng)歷了生離死別。合**本的我已經(jīng)淚流滿面。父親離開后的那段日子，英子一家可以說是“熬”過去的。當(dāng)所有人都意志消沉?xí)r，英子樂觀的面對(duì)這一切。她幫媽媽分憂，照顧好了幼小的弟弟妹妹，他們還小，不應(yīng)該面對(duì)著一切。

　　英子的樂觀向上、善良勇敢、樂于助人是值得我們大家有緣學(xué)習(xí)的：面對(duì)再大的打擊和困難，從容樂觀的面對(duì)；面對(duì)不屬于自己的東西，絕不占為己有；面對(duì)朋友的落入困難之中，伸出援助之手。這都是我們應(yīng)該具有的可貴品質(zhì)！

　　希望長大以后的我，能成為像英子一樣樂觀向上的人，困難再大，只要你從容面對(duì)，想出解決辦法，它也終究是你的手下敗將！

樂觀作文600字4

　　朋友，你是否因生活中諸多瑣事而煩惱？朋友，你是否因在眾人中沒能脫穎而出而憂傷沮喪？朋友，你是否因與鮮花掌聲擦肩而過而止步不前？

　　如果有，那么請從現(xiàn)在開始和九年級(jí)的我一樣多一份樂觀，學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì)生活、去擁抱生活、去創(chuàng)造生活。是的，生活亦如戰(zhàn)場，而生活中的我們則是勇敢無畏的戰(zhàn)士，相信如果我們多一份樂觀，學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)一切阻礙，我們一定可以抵御眾敵，排除萬難，這時(shí)成功不正在向我們揮手嗎？學(xué)會(huì)在生活中多一份樂觀，多一些微笑，生活過的灑脫一些難道不好嗎？九年級(jí)正面臨中考的我們要帶著這樣一份樂觀繼續(xù)前行。

　　“采菊東籬下，悠然見南山�！笔堑模�生活也是田園，那份靜謐使人安心，可是現(xiàn)如今許多人總是抱怨生活，抱怨生活對(duì)他的不公，甚至有些人只剩下麻木的笑、虛偽的話、冷漠的心，唯獨(dú)缺少了一份積極樂觀的心態(tài)，是否只有回歸田園才能找回最初的心態(tài)，我想說朋友不要再抱怨生活，請找到一份樂觀去微笑，用這微笑去面對(duì)我們?nèi)缣飯@般美好的生活。生活過的這樣悠閑自得難道不好嗎？九年級(jí)的我要用樂觀的心態(tài)微笑著走下去。

　　“明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？”沒錯(cuò)生活即是把酒林風(fēng)也是對(duì)酒當(dāng)歌。朋友多一份樂觀吧！請相信“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來�！辈灰�因?yàn)橐淮涡⌒〉氖�敗就止步不前，要相信自己，擺正心態(tài)，也請相信“皇天不負(fù)有心人�！奔佑桶�！樂觀去對(duì)待生活中所有的事情！

　　朋友，和九年級(jí)的我一起帶上一份樂觀、*和的心態(tài)，微笑著去面對(duì)生活，讓我們一起勇敢前行吧！加油！加油！加油！

樂觀作文600字5

　　當(dāng)你用微笑來面對(duì)這個(gè)世界的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你是最美的。

　　于是，我一直相信著，相信著，直到現(xiàn)在我還一直堅(jiān)信，只要你樂觀，愿意為這個(gè)世界，這些生命獻(xiàn)出自己最美麗的微笑，不論風(fēng)風(fēng)雨雨，那么太陽就會(huì)為你開出一朵燦爛的幸福之花。

　　學(xué)生時(shí)代，在我們看來，可以說得上是人生的低谷了，**小小的挫折、痛苦甚至于友情、背叛都來得那么突然，狠狠砸在我們還未來得及成熟的心上。

　　在我印象中，兔子，就是最好的一個(gè)例子。她經(jīng)常因考試不理想而潸然淚下，跟家長鬧不和時(shí)也會(huì)把很無奈的表情擺在臉上，尤其是在組里減分太多或者排名前所未有靠后時(shí)，她更是非常非常傷心，甚至沒有什么詞語可以形容她這種悲痛欲絕的心情。真的可以說，我們是兩個(gè)極端的人。我樂觀的不能再樂觀，她悲觀的不能再悲觀；我常說的一句話是“生活真美好”，她常說的一句話則是“今天怎么又這么倒霉”。她說她永遠(yuǎn)辦不好任何事情，于是，真的辦不好；我說我不論承受多大的打擊都可以微笑，于是，真的.微笑，因?yàn)槲艺J(rèn)為，只要樂觀，世界就會(huì)圍著你公轉(zhuǎn)，你永遠(yuǎn)是中間最美的那一個(gè)。

　　真的，這不是什么大道理，更不是什么虛幻的東西。它是需要你親自實(shí)踐的。在你被別人誤解時(shí)，說一句“沒什么大不了”；在你們的友情遇到問題時(shí)，看一看天空，道一聲“加油”；在夢想被別人嘲笑時(shí)，微笑，輕喃一聲“不會(huì)放棄”。于是星光在你微笑面前，遜色了；煙火在你微笑面前，黯淡了；玫瑰在你微笑面前，凋謝了。你看到了：你眼前正開放著大片大片燦爛的**斯菊，為了你。

　　在挫折面前，我樂觀了，于是，我美麗。然而你呢？亦是。

樂觀作文600字6

　　在這廣闊的世界上，我見過成千上萬的人，有勇敢面對(duì)困難的人，有遇到困難就放棄和逃避的人，但最讓我印象深刻的人就是一個(gè)面對(duì)困難總是樂觀向上的人。她就是我的同桌，她中等身材，梳著一個(gè)蘑菇頭，有一雙亮晶晶的葡萄眼睛，她笑得時(shí)候，咧著小嘴，兩個(gè)小酒窩就神奇地出現(xiàn)了。她就是我的同桌——于林汐。

　　記得那是一個(gè)陽光明媚的下午，我們班正在舉行一年一度的詩詞大會(huì)。我和同桌一組，比賽剛開始，我們小組就落后，我心里十分焦急，手心都出冷汗了，腳瑟瑟發(fā)抖，手也在發(fā)抖，衣服都濕透了。我看看同桌于林汐，她卻像往常一樣笑著，還露出了白牙，我真的受不了了，垂頭喪氣地說：“于林汐！怎么辦？咱們這樣下去會(huì)輸?shù)�！”她咧著小嘴，自信地鼓�?lì)我說“比賽才剛剛開始，這點(diǎn)差距不算什么，再努努力，一定能反敗為勝！不到最后一刻，咱們絕對(duì)不能放棄。”說著給了我一個(gè)加油的手勢。聽了她的話，心想：是呀，我怎么能在此刻放棄呢。不行，不到最后一刻，絕對(duì)不能放棄！我頓時(shí)神清氣爽，信心百倍。這是，大屏幕上出現(xiàn)了一道30分的難度較高的題目，突然，于林汐飛快地按下了搶答器，她說：“是清代的龔自珍。”老師興奮地說：“正確！”就這樣，我們一路順風(fēng)，勝利了。我們兩個(gè)歡呼雀躍，一蹦三尺高，臉上露出了笑容和潔白的牙齒，在看看窗外，太陽公公仿佛對(duì)我們說：“你們太厲害了，這種樂觀的精神，真是太可貴了！”

　　這件事情告訴我，有困難不能逃避，要用樂觀的心態(tài)去面對(duì)。我一定要向于林汐一樣，遇到困難要樂觀積極，信心滿滿，志在必得，不能被困難打��！

樂觀作文600字7

　　我們每個(gè)人在生活中都有自己的喜怒哀樂，可有的事是喜是悲要看你從哪個(gè)角度去想了。開心的度過一天是過了，悲傷的度過一天也是過了，為何不開心的樂觀的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)呢？人們要學(xué)會(huì)知足常樂。我這里有一個(gè)很好的例子：

　　一天，一位媽媽帶著她的雙胞胎女兒來花園看玫瑰。哇，花園里開滿了玫瑰，媽媽簡直都要陶醉了。于是他問兩個(gè)女兒：“你們覺得這個(gè)地方怎么樣？”姐姐回答說：“這兒太糟了，每一朵花底下都有好多刺，真討厭！”而妹妹卻說：“這兒太好了，媽媽，我喜歡這里，雖然枝條上都有刺，可每個(gè)枝條上都有一朵美麗的花，多么可愛��！”

　　后來，為了試探兩個(gè)雙胞胎姐妹的反應(yīng)，媽媽在她們生日的時(shí)候送了不同的禮物------在姐姐的房間里放了各種新奇的、五光十色的電子游戲機(jī)，而在妹妹的房間里則放了一小袋魚食。晚上，媽媽走進(jìn)大女兒的房間，發(fā)現(xiàn)她正坐在玩具堆中哭泣。

　　“今天是你的生日，你為什么哭呢？”媽媽問道。

　　“我有這么多新玩具，這可不是什么好事。因?yàn)�，我還得讀懂那么多使用說明書才能夠玩。另外，這些玩具要不停的換電池，多麻煩！而且，再新再好的玩具最后都要壞掉，這怎么能不讓我傷心呢？”

　　媽媽又走進(jìn)二女兒的房間時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她正抱著魚食高興得手舞足蹈。

　　“咦？你高興什么呀？”

　　“媽媽，你送給我魚食，咱們家一定是要養(yǎng)小金魚了吧，我能不高興嗎？”

　　看了這個(gè)故事大家應(yīng)該都覺得姐姐的觀點(diǎn)非常不對(duì)，因?yàn)樗�只看到了枝條上的刺和玩具的麻煩，感覺很糟糕，卻沒有像妹妹一樣看到了美麗的花和未來的可愛小金魚。這就是做人悲觀和樂觀的不同。

　　大家一定要像故事中的妹妹一樣生活才會(huì)美好！

樂觀作文600字8

　　人生道路荊刺叢生、泥濘坎坷。正如畢淑敏所說的：“你可能沒有愛情、沒有**、沒有健康、沒有金錢，但我們必須有個(gè)好心情�！�

　　唐代文學(xué)家柳宗元?jiǎng)e貶到永州后，沒有自暴自棄，能及時(shí)調(diào)節(jié)好自己的心情，帶著愉快的`心情游山玩水，領(lǐng)略自然、體驗(yàn)自然、欣賞自然，并寫下許多的山水游記。

　　“不經(jīng)一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”這道出了生活的真諦，人生總會(huì)遇到種種風(fēng)雨，正如同生活中我們總會(huì)遇到種種不同挫折。不同的人面對(duì)挫折的態(tài)度不同。有人選擇迎難而上，決心戰(zhàn)勝它，**它；可有人選擇放棄，垂頭喪氣，一蹶不振。不同的選擇體現(xiàn)著面對(duì)困難的不同心情。選擇面對(duì)是積極、樂觀的心情；選擇放棄，是消極、低沉的心情。然而，古往今來的成功者，大都是在挫折中***的，他們以積極、樂觀的心態(tài)困服困難、戰(zhàn)勝困難，從而鍛造堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀面對(duì)挫折的態(tài)度。所以說：“無論遇到什么困難、挫折、只要我們以樂觀的心情去面對(duì)、去征服，所謂的困難都會(huì)變得美麗、變得*凡、變得瑣碎。”

　　如果說生活是流淚的蠟燭，那么樂觀便是跳躍的火苗；如果說生活是日出日落，那么樂觀便是太陽周邊的霞光，如果說人生是一棵樹，那么樂觀便是樹上的累累果實(shí)；如果說人生是一座山，那么樂觀就是繞山的無限春光。

　　所以說生活中，樂觀處處都是，在乎與你是否善于把握、善于捕捉而矣。

　　我們的生活，因有了這樂觀的人，才充滿了樂趣；我們的生活，因有了這樂觀的人，才顯得美麗；我們的生活，因有了這樂觀的人才顯大得**和安定。

樂觀作文600字9

　　此時(shí)，考場之上，學(xué)生們都在奮筆疾書，也都在思考，何為樂觀。

　　他們說，樂觀是人生的希望，是理想的綠洲，也是烏云背后那微笑的太陽，但怎樣，才是樂觀真正的定義呢。

　　我自認(rèn)為是一個(gè)樂觀的人，在我看來，考試，比賽失利都不足掛齒，下次努力不就行了嗎，我就帶著這樣的心態(tài)，走**20xx年的馬術(shù)比賽。那次的成績并不算理想，但我也并不入心，媽媽見狀，非常著急，一再讓我反思問題，但最后都以我的樂觀收場。

　　為鍛煉我的能力，比賽次數(shù)越來越頻繁，但我卻次次失利，我的樂觀也無法次次遭受猛擊，在漸漸崩潰。直至20xx年末的一次大型的馬術(shù)比賽中，我的路線和動(dòng)作屢次出現(xiàn)錯(cuò)誤，我沒有了曾經(jīng)的所謂的樂觀，蹲在場外默默抽泣，淚水一滴一滴落在地上，我的樂觀心態(tài)也隨著眼淚，摔在地下。我曾認(rèn)為的樂觀，那滿不在乎的態(tài)度，好像一次又一次無形地把我推入深淵，那可是曾是我最引以為傲的心態(tài)啊，如今卻成了摧毀我的一把把利刃。我試著如我媽媽所說的那樣做，分析自己的問題，找教練汲取經(jīng)驗(yàn)，把路線背得一字不差。

　　當(dāng)我再次走入比賽場，馬背上的我仿佛有了一種我從未體驗(yàn)過的自信，那種胸有成竹的氣勢，是無法與原來比擬的。整場比賽中，我流暢地走完了并完成了所有動(dòng)作，在陣陣掌聲中落幕的感覺，遠(yuǎn)好于一片寂靜。

　　亦或許這才是真正的樂觀吧，此種樂是保持積極的心態(tài)，不因一次的失敗而徹底墮落，而是可以吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在下一次實(shí)踐中取得進(jìn)步。盲目的樂觀終將把你推向萬丈深淵，而真正的樂觀會(huì)讓你收獲頗豐。

　　何為樂觀？此為樂觀。

樂觀作文600字10

　　暑假里，我和爸爸媽媽有幸參觀賞了王中山老師的音樂會(huì)。這一切猶如夢一般，深深地印在了我的腦海中。

　　走進(jìn)大劇院，只見四周金碧輝煌，座無虛席。音樂會(huì)很快就開始了，全場的燈光都聚集到舞臺(tái)上，王中山老師穿著一身大褂，神采奕奕地走**舞臺(tái)。他看起來是那么*易近人，特別是他幽默的語句，總是讓我們開懷大笑，臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲。

　　接著，王中山老師端端正正地坐在早已準(zhǔn)備好的古箏前，深吸一口氣，兩手一揮，便開始了演奏：有委婉連綿的《高山流水》、困苦糾結(jié)的《柳青娘》、出淤泥而不染的《出水蓮》、還有各種奔騰豪放的草原曲等。他時(shí)而快如閃電、時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)美、時(shí)而悲憤交加、時(shí)而欣喜若狂……

　　其中還有我曾學(xué)過的《山丹丹開花紅艷艷》。如此一比，天差地別，讓我羞愧萬分。他的手指在琴弦上不停地滑動(dòng)著，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符從琴弦上流瀉下來。特別是**部分，他彈得是那樣剛勁有力，那樣激情四射，那樣震撼人心。漫山遍野的紅花似乎就出現(xiàn)在人們面前，更令人感動(dòng)的是他對(duì)美好生活的向往與追求�？粗�他手起手落，如癡如醉，滿臉熱情與高興的樣子，我頓時(shí)感覺他身上散發(fā)著耀眼的光芒，照亮了整個(gè)舞臺(tái)，仿佛天地間只有他一個(gè)人。那喜悅、熱情的旋律同時(shí)也打動(dòng)了臺(tái)下所有人，所有人都閉上眼睛用心去傾聽，去感受。一曲奏完，臺(tái)下雷鳴般的掌聲久久不止。

　　暑假里的這次音樂會(huì)真是讓我大開眼界，同時(shí)也對(duì)王老師充滿了敬佩之情。我以后要更加勤奮努力，做一個(gè)像他一樣的古箏界的佼佼者。

　　我相信，心有多大，舞臺(tái)就有多大！

樂觀作文600字10篇（擴(kuò)展2）

——樂觀作文600字10篇

樂觀作文600字1

　　暑假里的某一天，我在書架上尋找一本名叫《城南舊事》的書。這本書是媽媽送給我的，可現(xiàn)在怎么也找不著。

　　就在這時(shí)，我瞥見不遠(yuǎn)處的妹妹在擺弄什么，走近一看，竟然是我的書！我氣急敗壞地從她手里奪過有些皺了的書，輕輕地將它撫*。

　　回到房間后，我開始津津有味地讀了起來。本書共分為7章，一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，講述了英子的童年生活。

　　惠安館前總是站著一個(gè)被大家稱為“瘋子”的姑娘，她叫秀貞，一直在尋找自己的女兒——小桂子。當(dāng)所有人都遠(yuǎn)離她時(shí)，英子卻愿意幫助她。當(dāng)她無意中發(fā)現(xiàn)自己的好朋友妞兒就是小桂子時(shí)，寧愿頂著高燒，也要幫助她們相認(rèn)。此外，厚嘴唇男人被當(dāng)成小偷；蘭姨娘和德先叔的告別；宋**離去；父親的去世，使英子明白：她長大了，不再是小孩子了……

　　在最后一張《追尋母親的足跡》中我了解到，在英子父親去世的之后，全家人都處于意志消沉的狀態(tài)。但英子沒有被擊垮，她一個(gè)人扛起了整個(gè)家。那時(shí)，她跟我們差不多大，卻早已經(jīng)歷了生離死別。合**本的我已經(jīng)淚流滿面。父親離開后的那段日子，英子一家可以說是“熬”過去的。當(dāng)所有人都意志消沉?xí)r，英子樂觀的面對(duì)這一切。她幫媽媽分憂，照顧好了幼小的弟弟妹妹，他們還小，不應(yīng)該面對(duì)著一切。

　　英子的樂觀向上、善良勇敢、樂于助人是值得我們大家有緣學(xué)習(xí)的：面對(duì)再大的打擊和困難，從容樂觀的面對(duì)；面對(duì)不屬于自己的東西，絕不占為己有；面對(duì)朋友的落入困難之中，伸出援助之手。這都是我們應(yīng)該具有的可貴品質(zhì)！

　　希望長大以后的我，能成為像英子一樣樂觀向上的人，困難再大，只要你從容面對(duì)，想出解決辦法，它也終究是你的手下敗將！

樂觀作文600字2

　　羅謹(jǐn)雨是我二年級(jí)時(shí)最好的朋友。她是一個(gè)樂觀、快樂、熱心的女孩。一雙清澈的眼睛里閃著靈氣，如同一泓清泉。濃濃的眉毛，烏黑亮麗的頭發(fā)，臉上總掛著微笑。她從來不當(dāng)著同學(xué)的面哭泣，即使是遇到了什么困難，也總是迎難而上。她的口頭禪是：“不經(jīng)風(fēng)雨哪能見彩虹！”她整天樂呵呵的和同學(xué)們談笑。問她為什么這么開心，她他卻說：“生活中沒有歡笑，活著就沒有意思了！”

　　有一次考試，我考得很不理想，同學(xué)們都出去玩了，只有我一個(gè)人在座位上垂頭喪氣，。羅謹(jǐn)雨見我沒出去玩，便很奇怪，她笑呵呵地望著我，如同在我的心灑下了溫暖的陽光。“你怎么啦？出什么事了嗎？”

　　我抬起頭，小聲地說：“沒什么。”

　　她先是一愣，繼而眼睛一亮，問道：“是不是考試考砸了？”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　她用手輕輕地?fù)崦�著我的頭，意味深長地說：“考試并非決定一切，一次沒考好，你就對(duì)自己失去信心，那你將要如何讓面對(duì)未來的生活？不經(jīng)風(fēng)雨哪能見彩虹，你應(yīng)該像向日葵一樣，樂觀面對(duì)生活，微笑迎接未來�！笨粗�她向日葵般的笑容，心里暖暖的。這時(shí)，不知怎么的，眼里的淚朱不聽話地落了下來。

　　我感激地說：“謝謝你，雨雨！”

　　“沒什么！大家都是同學(xué)，況且你又是我的好朋友！”她用一種鼓勵(lì)的眼神望著我，看著她花兒般的笑容，我的心里頓時(shí)涌進(jìn)一股暖流。“好了，擦干眼淚，這點(diǎn)小事打不垮我們，讓我們一起在風(fēng)雨中追求快樂吧！”說著，從衣服包里拿出一塊手絹，輕輕地給我擦干臉上的淚水。

　　“這塊手絹送給你，這塊手絹上繡著一個(gè)笑臉，希望你以后什么事都快快樂樂地去面對(duì)�！彼�微笑著，如同初升的暖陽。

　　我接過手絹，心里感到無比溫暖。

　　她就是這樣一個(gè)人：樂觀、快樂、總是笑著去面對(duì)問題。

樂觀作文600字3

　　我們每個(gè)人在生活中都有自己的喜怒哀樂，可有的.事是喜是悲要看你從哪個(gè)角度去想了。開心的度過一天是過了，悲傷的度過一天也是過了，為何不開心的樂觀的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)呢？人們要學(xué)會(huì)知足常樂。我這里有一個(gè)很好的例子：

　　一天，一位媽媽帶著她的雙胞胎女兒來花園看玫瑰。哇，花園里開滿了玫瑰，媽媽簡直都要陶醉了。于是他問兩個(gè)女兒：“你們覺得這個(gè)地方怎么樣？”姐姐回答說：“這兒太糟了，每一朵花底下都有好多刺，真討厭！”而妹妹卻說：“這兒太好了，媽媽，我喜歡這里，雖然枝條上都有刺，可每個(gè)枝條上都有一朵美麗的花，多么可愛��！”

　　后來，為了試探兩個(gè)雙胞胎姐妹的反應(yīng)，媽媽在她們生日的時(shí)候送了不同的禮物------在姐姐的房間里放了各種新奇的、五光十色的電子游戲機(jī)，而在妹妹的房間里則放了一小袋魚食。晚上，媽媽走進(jìn)大女兒的房間，發(fā)現(xiàn)她正坐在玩具堆中哭泣。

　　“今天是你的生日，你為什么哭呢？”媽媽問道。

　　“我有這么多新玩具，這可不是什么好事。因?yàn)椋�我還得讀懂那么多使用說明書才能夠玩。另外，這些玩具要不停的換電池，多麻煩！而且，再新再好的玩具最后都要壞掉，這怎么能不讓我傷心呢？”

　　媽媽又走進(jìn)二女兒的房間時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她正抱著魚食高興得手舞足蹈。

　　“咦？你高興什么呀？”

　　“媽媽，你送給我魚食，咱們家一定是要養(yǎng)小金魚了吧，我能不高興嗎？”

　　看了這個(gè)故事大家應(yīng)該都覺得姐姐的觀點(diǎn)非常不對(duì)，因?yàn)樗�只看到了枝條上的刺和玩具的麻煩，感覺很糟糕，卻沒有像妹妹一樣看到了美麗的花和未來的可愛小金魚。這就是做人悲觀和樂觀的不同。

　　大家一定要像故事中的妹妹一樣生活才會(huì)美好！

樂觀作文600字4

　　窗外響起了“嘩啦啦”的聲音，下雨了，我放下剛沖好的咖啡走到窗前。雨點(diǎn)“劈里啪啦”地砸在玻璃上，就像砸在我臉上一樣，我能感到疼。窗外一片細(xì)雨蒙蒙，人物、車輛和樓房都看得不真切。

　　突然，一輛車從人行道邊一沖而過，濺起的水花打濕了一位過路人的褲腳。那位先生在傘下大罵，但咒罵聲早已被雨聲所覆蓋。我的目光又移回到室內(nèi)，轉(zhuǎn)向手上的手機(jī)，看著那條短信。我不能相信我的眼睛，我將手機(jī)關(guān)掉，閉上眼，然后又打開手機(jī)，同時(shí)大拇指不停的擦拭屏幕，但手機(jī)依然沒什么變化。我崩潰了，那么多天的努力就換來一個(gè)最不應(yīng)該來的短信。

　　咖啡已不再冒熱氣了。我走向我的書柜，在那里似乎總是可以找到安慰。我從書柜的最上排開始往下看，突然發(fā)現(xiàn)我很久都沒有動(dòng)過的一摞日記本，上面有一層薄薄的灰塵。我小心翼翼地吹開灰塵，抽出了幾本翻了一下。原來我小時(shí)候這么樂觀��！

　　從日記里可以看出，我小時(shí)候是多么的天真，似乎從來就不知道什么是打擊，什么是困難，對(duì)什么事都一笑而過，有時(shí)實(shí)在想不過的，往父母懷里一趟，就什么事也沒有了。我現(xiàn)在卻變了，變得懦弱，變得不堪一擊。我是什么時(shí)候迷失了自己的，是從上初中開始的嗎？我不知道，因?yàn)槲乙呀?jīng)記不清了。

　　咖啡已經(jīng)冷了。我收拾好日記本，把它們從新放回書柜上。這事外面的雨已經(jīng)停了，窗外的景色頓時(shí)變得清晰明亮。馬路上的水洼映出了藍(lán)天的一小部分，路人和汽車又開始多了，只不過汽車經(jīng)過水洼處時(shí)都減慢了速度。我深深地吸了一口氣，走回書桌，拿出心情手記，鄭重的寫下了一句話：遇到困難時(shí)朝前看，前面有很多更美好的東西在等著你。

　　我品嘗著冰冷的咖啡，看著窗外，窗外還是那么清晰動(dòng)人。

樂觀作文600字5

　　此時(shí)，考場之上，學(xué)生們都在奮筆疾書，也都在思考，何為樂觀。

　　他們說，樂觀是人生的希望，是理想的綠洲，也是烏云背后那微笑的太陽，但怎樣，才是樂觀真正的定義呢。

　　我自認(rèn)為是一個(gè)樂觀的人，在我看來，考試，比賽失利都不足掛齒，下次努力不就行了嗎，我就帶著這樣的心態(tài)，走**20xx年的馬術(shù)比賽。那次的成績并不算理想，但我也并不入心，媽媽見狀，非常著急，一再讓我反思問題，但最后都以我的樂觀收場。

　　為鍛煉我的能力，比賽次數(shù)越來越頻繁，但我卻次次失利，我的樂觀也無法次次遭受猛擊，在漸漸崩潰。直至20xx年末的一次大型的馬術(shù)比賽中，我的路線和動(dòng)作屢次出現(xiàn)錯(cuò)誤，我沒有了曾經(jīng)的所謂的樂觀，蹲在場外默默抽泣，淚水一滴一滴落在地上，我的樂觀心態(tài)也隨著眼淚，摔在地下。我曾認(rèn)為的樂觀，那滿不在乎的態(tài)度，好像一次又一次無形地把我推入深淵，那可是曾是我最引以為傲的心態(tài)啊，如今卻成了摧毀我的一把把利刃。我試著如我媽媽所說的那樣做，分析自己的問題，找教練汲取經(jīng)驗(yàn)，把路線背得一字不差。

　　當(dāng)我再次走入比賽場，馬背上的我仿佛有了一種我從未體驗(yàn)過的自信，那種胸有成竹的氣勢，是無法與原來比擬的。整場比賽中，我流暢地走完了并完成了所有動(dòng)作，在陣陣掌聲中落幕的感覺，遠(yuǎn)好于一片寂靜。

　　亦或許這才是真正的樂觀吧，此種樂是保持積極的心態(tài)，不因一次的失敗而徹底墮落，而是可以吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在下一次實(shí)踐中取得進(jìn)步。盲目的樂觀終將把你推向萬丈深淵，而真正的樂觀會(huì)讓你收獲頗豐。

　　何為樂觀？此為樂觀。

樂觀作文600字6

　　樂觀是失意后的坦然，樂觀是*淡中的自信;樂觀是重創(chuàng)后的崛起，樂觀是幸福中的點(diǎn)綴;樂觀是挫折后的不屈，樂觀是困苦艱難中的從容。誰擁有了樂觀，誰就擁有了透視人生的眼睛;誰擁有了樂觀，誰就擁有了奮進(jìn)的力量;誰擁有了樂觀，誰就擁有了歌頌人生的甜嘴;誰擁有了樂觀，誰就擁有了揮發(fā)的潛力。相信只要活著就有力量建造自己最輝煌的明天。

　　在我家旁邊，住著一位清潔工。他，一頭白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)，黑發(fā)已被白發(fā)覆蓋了。臉上的皺紋跟隨著歲月一條又一條爬滿了整個(gè)臉，雖然如此，但他那慈祥的面孔依然是那樣。羅伯伯這個(gè)人很樂觀，和藹可親的，很*易近人。說起他嘛，的確令我佩服得五體投地。

　　記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，早上，我依依不舍的離開那張暖烘烘的大床，披上大衣，背起書包，寸步艱難地走在上學(xué)的路上。這時(shí)，遠(yuǎn)處隱隱約約地，好像有一個(gè)人挪動(dòng)著。模糊中，我加快了腳步，上前一看。我驚訝地望著，原來是鄰居家羅伯伯呢!他僅穿著一件薄薄的大衣，而且大衣上還有上幾個(gè)補(bǔ)丁哪!一雙凸出青筋被凍僵的雙手還在“工作”。一陣陣寒風(fēng)直灌入我的心窩，寒風(fēng)呼嘯而來，他的頭發(fā)亂紛紛的，頓時(shí)，眼淚模糊了我的視線……

　　曾經(jīng)聽奶奶說過他的妻子狠心地騙走了他10000多元存款后就沒了蹤影，拋下了他獨(dú)自一人。受到沉重打擊的他整日以淚洗面，可生活還要繼續(xù)，他便干起了清潔工這份工作。有一次奶奶問他收入如何，他說“我每個(gè)月有700塊不過也過得很好啊!我覺得足夠了�！�

　　在生活的道路上，每個(gè)人都會(huì)碰釘子，翻跟頭，坎坷辛苦不計(jì)其數(shù)，誰也不比誰少。

樂觀作文600字7

　　現(xiàn)在有很多人都抱怨自己命苦，上帝不眷戀自己，過著悲苦的生活。而我卻認(rèn)為他們是錯(cuò)的。自己有了憂慮，就得自己解決，何必苦苦依賴上帝來幫自己化解煩惱呢？我就有一個(gè)小小的故事可以讓大家來參考。

　　我有一個(gè)小學(xué)同學(xué)，與我非常要好，那時(shí)他的成績也好，很會(huì)和別人相處，是大家羨慕的對(duì)象。大家在五年級(jí)之后到了不同的中學(xué)，我們兩個(gè)的聯(lián)系沒有斷，天天都會(huì)打電話。但過了不久，我發(fā)現(xiàn)他在另一頭的語氣有點(diǎn)沮喪，也不說風(fēng)趣幽默的話了。當(dāng)我問他時(shí)，他也經(jīng)常**話題，直到最后，他才向我道出了實(shí)情。

　　由于他在小學(xué)里一直是個(gè)優(yōu)等生，受著別人驚羨的目光，但到了初中，競爭對(duì)手特別地厲害，他在那只能算一個(gè)普通的中等生，受盡尊享的他，一下子還不能適應(yīng)，為此而困擾，經(jīng)常希望能夠超過他們，結(jié)果反而弄的自己心神不寧。

　　我聽了他的一番述說，決定改變他的想法，于是對(duì)他說：“你現(xiàn)在的成績雖然比優(yōu)等生要差，但我相信，你只要聽我的忠告，變得自信，樂觀。而且你也有一點(diǎn)基礎(chǔ)，只要你多花點(diǎn)時(shí)間和精力，肯定能超過他們的�！彼�贊同了我，就把電話掛了。

　　從那時(shí)起，我很期待這他的第二次來電，畢竟我想了解一下他的現(xiàn)狀如何。偶爾有一天去了他的博客，發(fā)現(xiàn)一篇日志：“我發(fā)現(xiàn)成功并不是很難，當(dāng)初我的失敗是因?yàn)槿狈ψ孕�、樂觀的心態(tài)。在友人的幫助下變得樂觀，多看到了自身的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn)，不再沉迷于失敗之中。雖然成績沒有成為數(shù)一數(shù)二，但是每個(gè)月總能拿到一些獎(jiǎng)項(xiàng)，還真是要謝謝他了�！笨赐赀@片博文，我長吁了一口氣，果然他聽取了我的意見，我也不用為他的現(xiàn)狀擔(dān)心了。他了解了面對(duì)坎坷應(yīng)有的心態(tài)，哪怕是在以后，他遇到更多的困難，也能保持樂觀的心態(tài)，也會(huì)從容應(yīng)對(duì)！

樂觀作文600字8

　　大家好!我叫陳映雪，今年8歲，是團(tuán)城山實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)的一名小學(xué)生。

　　我的愛好非常廣泛，比如:繪畫、唱歌、讀英語、下棋……。不過，我最大的愛好就是繪畫了。我經(jīng)常在家里創(chuàng)作一些漫畫，有時(shí)候拿給同學(xué)看，他們還以為我是在什么書上描摹的呢!再就是喜歡下五子棋，五子棋很簡單，爸爸教一次我就學(xué)會(huì)了。現(xiàn)在我的棋藝可高了!哈哈!連爸爸媽媽都已經(jīng)成為我的手下敗將了，有時(shí)候我在網(wǎng)上和別人下，還贏了不少高手呢!

　　我的性格很開朗、活潑，喜歡和同學(xué)面對(duì)面交流，一起做一些有意義的游戲。雖然我的成績不怎么樣，但是我心地善良、愛幫助同學(xué)，別人都說我熱心腸呢!所以我的朋友很多。不過，有時(shí)候我也會(huì)偶爾發(fā)點(diǎn)小脾氣，對(duì)于那些愛惹我麻煩、捉弄我的同學(xué)，我會(huì)對(duì)他不客氣。

　　以前，我的膽子特別小，不愛參加集體活動(dòng)�，F(xiàn)在，我的膽子漸漸的大了，班級(jí)里只要有活動(dòng)，比如口語交際呀，小組討論呀，什么聯(lián)歡會(huì)呀，我都非常樂意參加�？墒�，有時(shí)候?qū)W校**春游、秋游的，媽媽不讓我參加，她說我成績不好，要我在家里復(fù)習(xí)功課。

　　至于我的缺點(diǎn)呀，可也蠻多的。說起來真是不好意思，我的字寫得不好，非要爸爸媽媽或者是老師**，我的字才能寫好，沒有大人**，我就會(huì)把字寫得不成樣子，還亂涂亂改，作業(yè)本很不干凈、整潔。我還有個(gè)毛病，那就是粗心大意，記得上次期末考試，有一道題是數(shù)筆畫，我把顫抖的“顫”字的那一點(diǎn)給漏掉了，所以才被扣了分�？傊�，我的缺點(diǎn)雖然不少，但我會(huì)暗暗改正的，因?yàn)槿丝偸且�不斷進(jìn)步中成長的喲!

　　這就是我，一個(gè)樂觀積極、活潑可愛的小女生!現(xiàn)在，聽了我一大堆自我介紹，你一定想和我交朋友了吧!

樂觀作文600字9

　　我年齡雖小，但擁有得朋友可不少，這些朋友就像眨著眼的繁星，把記憶的天空點(diǎn)綴得異常美麗。

　　她，圓圓白凈的臉龐，那雙水靈靈，閃亮的大眼睛總是一閃一閃的，那張櫻桃般得小嘴總是掛這迷人的微笑，那兩根漆黑的長辮總是一甩甩的。她，性格開朗、體貼人心、有幽默感……但她給我留下最深刻的印象是她那面對(duì)失敗得那中樂觀向上得態(tài)度。她就是我得好朋友——小紅。

　　還記得在一次語文考試中，我考砸了，我心灰意冷地坐在座位上，望著那張打滿紅叉的試卷，心里亂成了一團(tuán)麻。當(dāng)時(shí)，我心里想著：當(dāng)父母滿懷期望地問我得了多少分，而我卻留給他們一張打滿紅叉的試卷，我到底該怎么樣面對(duì)父母那雙失望的眼睛呢？想著想著，我的眼睛就濕潤了。

　　這時(shí)，小紅走了過來，她看看桌子上的試卷，再抬頭看著我的眼睛，她好像明白了什么似的。她對(duì)我說：“桑，怎么了�。靠嫉酶叻痔�激動(dòng)了是吧？嘿，哪像我連哭都沒有眼淚！”我擦干臉上的淚珠，“可是我……”“沒關(guān)系的，你看看我，我不是考得比你還差嘛！你啊，就應(yīng)該多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)俺們這種樂觀向上的態(tài)度是吧？呵呵！”停了小紅這番話，我立刻破涕為笑。

　　后來我想了想，過去也就過去了，我又何必生活在過去的陰影下呢？從那以后，每天早晨當(dāng)我迎接新的太陽時(shí)，我會(huì)把所有的煩惱拋到腦后，開開心心迎接全新的一天。只要笑一笑沒什么事情過不了，不是嗎？

　　我的小學(xué)時(shí)代就要接近尾聲了，小學(xué)這六年來的時(shí)光就像流星劃過天空那樣短暫，可是這可六年來我是快樂的，因?yàn)槲矣羞@群朋友陪伴著！

樂觀作文600字10

　　我就是大名鼎鼎的大腦，這幾天忙死了。忙著干嗎呢？不是為了做題忙，而是忙著勸駕，這不，又吵起來了！

　　小主人在和同學(xué)玩“剪子、包袱、錘”，正在想怎么出，悲觀**細(xì)胞出來說：“唉，出什么都被打死，不如不出了吧。”話音未落，樂觀**細(xì)胞聽見了，反駁說：“說不定出什么就什么贏呢！你怎么斷定一定會(huì)輸？”悲觀**細(xì)胞唉聲嘆氣道：“出錘頭被包袱滅，出包袱被剪子滅，出剪子被錘頭滅，你說出誰？”樂觀**細(xì)胞喜氣洋洋地說：“出錘頭可以砸爛剪子，出剪子可以剪爛包袱，出包袱可以包住錘頭，肯定會(huì)贏的！”

　　悲觀**細(xì)胞說：“肯定輸！”樂觀**細(xì)胞喊：“一定贏！”

　　“肯定輸！”“一定贏！”

　　“肯定輸！”“一定贏！”

　　………

　　眼看著悲觀**細(xì)胞和樂觀**細(xì)胞就要打起來了，我趕緊一手拉開一個(gè)，要不我這大腦可就成戰(zhàn)場了。

　　小主人走在路上，我在想哪里最安全。悲觀**細(xì)胞說：“什么地方都不安全�！睒酚^**細(xì)胞說：“哪兒都很安全。誰說沒有安全的地方？”悲觀**細(xì)胞說：“公路上可能被車撞，大樓可能會(huì)倒塌，家里可能有小偷，飛機(jī)可能會(huì)墜落，火車可能會(huì)脫軌，摩托車可能會(huì)爆胎，隨時(shí)可能有地震……說都說不完，反正就是不安全！”一氣兒說了這么多，真是辛苦他了！樂觀**細(xì)胞笑盈盈地說：“你說的這都是級(jí)少級(jí)少的意外情況，趕上這種事的概率小得不值一提！”悲觀**細(xì)胞還想再爭論下去，可樂觀**細(xì)胞覺得這簡直是對(duì)牛彈琴，早唱著《簡單快樂》玩去了。

　　好險(xiǎn)啊，好在這回沒打起來。

樂觀作文600字10篇（擴(kuò)展3）

——樂觀向上作文600字10篇

樂觀向上作文600字1

　　何為“樂觀”?樂觀是一種向上的精神，是對(duì)人生。對(duì)事業(yè)充滿信心和希望。人，要成就一番事業(yè)，闖出一片有作為的天地，就必須要持有一種樂觀的態(tài)度。只有這樣才會(huì)擁有充實(shí)的今天，創(chuàng)造出更加燦爛的明天。

　　縱觀古今，持有樂觀態(tài)度成就事業(yè)之人舉不勝舉。漫漫長征路，正因?yàn)橛?的信心，有**戰(zhàn)士的樂觀精神，視困難為微塵，視痛苦為快樂，才有了勝利的長征歷程。蘇軾，雖調(diào)遣于它地，但依然樂觀豁達(dá)�！昂我篃o月?何處無竹柏?”這美麗的夜色不會(huì)因蘇軾被調(diào)離的痛苦之情而在筆下遜色，相反，描繪得更加美麗，如詩如畫。正是因?yàn)樘K軾的樂觀，因?yàn)樗�在承天寺的悠然自得，才為世人留下了千萬首美麗詩篇。

　　長征路程是艱難的，正因?yàn)橛辛藰酚^的態(tài)度，他變得容易了;被調(diào)遣是一件痛苦的事，正因?yàn)槟軜酚^對(duì)待，而融化了心中痛苦的堅(jiān)冰。

　　記得有這樣一個(gè)小故事：一對(duì)雙胞胎兄弟，性格完全不同。一個(gè)悲觀，一個(gè)樂觀。兒童節(jié)那天，父親給他們送了同樣的禮物--垃圾。悲觀的孩子看到哭了----想到爸爸不愛他了;而樂觀的孩子卻在垃圾里刨來刨去--想到寶貝一定藏在里面。

　　同樣是一堆垃圾，持有的態(tài)度不同，結(jié)果卻完全不一樣。樂觀使痛苦化為了快樂，使生活充實(shí)。

　　通過一次考試，我進(jìn)一步懂得了“樂觀”：我和一同學(xué)成績不差上下，考試時(shí)，我特別緊張，怕和她差距拉大。而她卻若無其事，笑著說：“我一定能行”。就這樣我們兩個(gè)陸續(xù)走進(jìn)了考場。成績揭曉，她名居學(xué)校前列，而我······哎!

　　我的親身感受與實(shí)際，詮釋了“樂觀”的內(nèi)涵。樂觀，即精神愉快，充滿信心和希望。生活中擁有樂觀，實(shí)踐中悟出真理。樂觀，會(huì)讓我們的生活更加甜蜜!

樂觀向上作文600字2

　　今天，當(dāng)我翻開課本，一眼被《魯濱孫漂流記》的題目給吸引住了。我瀏覽了一遍，文中有許多事情讓我深受啟發(fā)。

　　這本小說的主要內(nèi)容是：一個(gè)叫魯濱孫的英國人，和他的同伴在航海中遇到了危險(xiǎn)。魯濱孫被大浪沖到一個(gè)荒無人煙的小島上，他在島上生活了二十幾年，最后獲救了。魯濱孫是個(gè)多么樂觀的人��！他的到了那個(gè)島上，既沒有食物，也沒有住的地方，更大的困難是他心靈上的寂寞。但是經(jīng)過他一番拼搏后，也總算在那里定居了下來。在荒島上生活，是需要多大的毅力、勇敢和樂觀的態(tài)度�。�

　　這部小說讓我深深的感受到了樂觀會(huì)使生活有更好的明天。我多么佩服魯濱孫！在那樣危險(xiǎn)，偏僻的地方，他依然沒有放棄對(duì)生活的希望，依然堅(jiān)持的活了下來。他多么樂觀！把自己在島上的好處與壞處列出來，讓自己有滑下去的心子女，能夠聊以自。盡管是那樣孤獨(dú)，但魯濱孫還是知足安命。假如，他沒有對(duì)生活充滿樂觀，他也許早就喪身在小島**吧！可想而知，樂觀給人帶來多大的益處！

　　生活中也有像魯濱孫一樣樂觀的人。我在電視上看到過這樣一篇報(bào)道，一個(gè)女孩天生就是殘疾人，一只腳是瘸的，而且是裂唇，她長得也很丑。路人見了她，眼光就會(huì)在她身上多停留幾秒，甚至有些人會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn)的。在她的眼中，只有父母才是真正愛她的�？删褪巧�活的殘忍，她沒有放棄生活。女孩從沒有因?yàn)樗�的外表而感到自卑，因�(yàn)樯�活�?duì)他的不公*，上帝跟她開了一個(gè)玩笑，才是她總是用樂觀的心態(tài)去對(duì)待每一天，把不好的事情看得很成功。就是這樣，不管什么困難，她也能開心的去面對(duì)！

　　看啊！樂觀對(duì)于一個(gè)人來說是充滿偉大力量的，它可以使你有堅(jiān)持生活的信心。不管是危險(xiǎn)還是困難，降臨在我身，我想我一定能解決——做個(gè)樂觀的人！

樂觀向上作文600字3

　　莫言，在看到他輝煌的一刻，有沒有想過他自己也曾被批為得獎(jiǎng)倍數(shù)最高者，雖然在無盡的否認(rèn)下，他也沒有放棄自己，閉關(guān)淡然寫作，現(xiàn)在我們才得以通曉他，我想如果用橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常不如意，沒有十全十美的事物，而生活本身也如此，但我們可以用一顆完美無瑕的心態(tài)也就是樂觀的生活態(tài)度完成它，當(dāng)拿到甜的會(huì)慶幸它是甜的。

　　相比之下，劉偉，獨(dú)臂鋼琴師，在他的彈奏下，我又體驗(yàn)到另一番的甜，或許是上帝對(duì)他的偏愛，讓這個(gè)個(gè)飽滿的蘋果被上帝多咬了一口，他深知這一點(diǎn)，也感恩生活。困難只是暫時(shí)的，知道那么一天，在金色大教堂下的歷史性一刻，他淡淡的微笑征服了一切。

　　樂觀是一件感恩萬物的生活態(tài)度，我們雙眼是*行的，你在看見缺點(diǎn)下憑什么忽略優(yōu)點(diǎn)。對(duì)待生活，你又憑什么只帶著悲觀？讓我們來樂觀對(duì)待生活吧！

　　或許我們不是舉足輕重的***，不會(huì)如咖啡那般濃的，從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用，但我們可以是一杯簡單的茶，茶是淡的，一杯在手，上下沉浮，近乎透明，那種感覺的愉悅，也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧，它不僅是樂觀的代詞，更是無盡的快樂�；蛟S我們周圍環(huán)境不那么優(yōu)美寧靜，但是試想在沙漠里，兩個(gè)求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說：只有半杯水了，死定了。其二說：真幸運(yùn)，居然還有半杯水。我們應(yīng)該明白，適應(yīng)環(huán)境，不抱怨，從自身著手來改變，若本著一顆積極的心，那你的世界會(huì)不美？

　　盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；漫漫人生，我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度樂觀。

樂觀向上作文600字4

　　縱觀歷史，受到挫折重大打擊之人數(shù)不勝數(shù)。司馬遷受盡**，貝多芬雙耳失聰，奧斯特洛夫斯基全身癱瘓……許多名人的樂觀精神讓我感動(dòng)。細(xì)細(xì)思考，不禁對(duì)樂觀有幾分迷惑和不解。

　　第一問：樂觀是什么？

　　樂觀是當(dāng)你面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)定的決心，是你失敗時(shí)振作起來的動(dòng)力，是你想要放棄時(shí)的力量的源泉。樂觀更是一種積極的人生態(tài)度，一種優(yōu)秀的品質(zhì)。

　　第二問：樂觀的價(jià)值何在？

　　如果說奮斗是一**，成功是船航程的終點(diǎn)，那么樂觀就是這**的風(fēng)帆。

　　愛迪生經(jīng)歷一千多次失敗后，才制成了電燈。當(dāng)他的實(shí)驗(yàn)室被大火化為灰燼后，他重新開始，繼續(xù)研究。***的實(shí)驗(yàn)不僅遭遇了失敗和反對(duì)，更是讓多名助手失去了生命，可他還是發(fā)明了**。有了樂觀這張風(fēng)帆，人生的航行才會(huì)一次次擺脫困難和失敗的陰影，才會(huì)有戰(zhàn)勝困難的勇氣，才能回歸正確的航線。

　　第三問：樂觀和盲目自信有什么區(qū)別？

　　兩個(gè)受到挫折的人，都樂觀地認(rèn)為直接一定能成功。可是第一個(gè)人盲目自信，絲毫沒有從失敗中得到教訓(xùn)，在接下來的嘗試中接連不斷地犯同樣的錯(cuò)誤。而另一個(gè)人，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，認(rèn)真地思考接下來的目標(biāo)，并堅(jiān)定信念。顯而易見，樂觀是源于對(duì)未來結(jié)果做出的科學(xué)、理性的判斷，并不是盲目的。它是在吸取了失敗的教訓(xùn)之后，從容地開啟下一步計(jì)劃。

　　第四問：樂觀給了我什么啟示？

　　面對(duì)困難的樂觀，讓我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。失敗后適度的樂觀，能讓我們更快低走出失敗的陰影。做好充足的準(zhǔn)備迎接下一次挑戰(zhàn)。只有適度的、正確的樂觀，才能讓我們擁有勇氣和決心，才能讓我們離成功更近一步。

　　通往成功的道路必將充滿困難，但是有了樂觀，有了勇氣和決心，我們就能離成功更近一步。

樂觀向上作文600字5

　　從前，有這樣的兩個(gè)人，他們分別是樂觀和悲觀。正如他們的名字一樣，他們的性格也是如此。一個(gè)天生樂觀，多大的困難都打敗不了他；另一個(gè)天生悲觀，一丁點(diǎn)兒的小挫折都會(huì)壓垮了他。

　　可命運(yùn)就是這么捉弄人，經(jīng)歷了許多事情后，他們成了一對(duì)非常要好的朋友。

　　一天，樂觀對(duì)悲觀說：“咱們?nèi)リJ大沙漠吧，聽說那里處處都是沙子，我想去看一看�！倍�悲觀聽到這話，沮喪的搖了搖頭，說：“我不想去，全是沙子，有什么好玩的�！�

　　可悲觀還是經(jīng)不住樂觀的軟磨硬泡，于是便跟隨著樂觀去闖大沙漠。

　　到了沙漠，樂觀果然看到了這里處處都是沙子，連忙興奮的拿起照相機(jī)拍了好多張照片，并在溫?zé)岬纳匙由洗蛄藥讉�(gè)滾兒。而悲觀卻一點(diǎn)兒都開心不起來，說：“這里天氣這么悶熱，一眼望不到邊，還沒有水，這可怎么活��！我們還是回去吧。”樂觀聽了這話，勸阻悲觀，說：“沒事的，我?guī)Я藘善克�，咱們一人一瓶，夠喝了�！?/p>

　　于是他們開始闖沙漠，轉(zhuǎn)眼間，一上午過去了，兩個(gè)人的水都喝了大半瓶。悲觀看著瓶子里僅剩的幾口水，嘆了一口氣，說：“這可憐，就剩這點(diǎn)兒水了�！睒酚^看了看瓶子里的小半瓶水，高興的說：“太好了，還有這么多水呢�！闭f完又向悲觀笑了笑。

　　忽然，刮起了一陣猛烈的沙塵暴，將兩個(gè)人吹散了。悲觀喪失了希望，說：“完了，本來就不想闖沙漠，這回還和樂觀走散了，這下更走不出去了�！倍鴺酚^憑借著自己良好的心態(tài)，克服了重重困難，最終走出了大沙漠。

　　多年后，樂觀成為了一名優(yōu)秀的工作**者，與朋友開了家大公司。他也因此被****，在采訪中，他說出了這次難忘的經(jīng)歷。

　　而悲觀呢？只因?yàn)樗�悲觀的性格被永遠(yuǎn)的困在了沙漠中。

樂觀向上作文600字6

　　暑假里的某一天，我在書架上探尋一本名叫《城南舊事》的書。這本書是母親送給我的，可目前如何也找不著。

　　就在這個(gè)時(shí)候，我瞥見不遠(yuǎn)處的妹妹在擺弄什么，走近一看，居然是我的書！我氣急敗壞地從她手里奪過有的皺了的書，輕輕地將它撫*。

　　回到房間后，我開始津津有味地讀了起來。本書共分為7章，一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，講述了英子的童年生活。

　　惠安館前一直站著一個(gè)被大伙稱為“瘋子”的女孩，她叫秀貞，一直在探尋我們的女兒——小桂子。當(dāng)所有人都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的她時(shí)，英子卻想幫她。當(dāng)她無意中發(fā)現(xiàn)我們的好朋友妞兒就是小桂子時(shí)，寧可頂著高燒，也要幫她們相認(rèn)。除此之外，厚嘴唇男性被當(dāng)成小偷；蘭姨娘和德先叔的告別；宋**離去；爸爸的過世，使英子了解：她長大了，不再是孩子子了……

　　在最后一張《追尋媽**足跡》中我知道到，在英子爸爸過世的之后，全家人都處于意志消沉的狀況。但英子沒被擊垮，她一個(gè)人扛起了整個(gè)家。那時(shí)，她跟大家差不多大，卻早已經(jīng)歷了生離死別。合**本的我已經(jīng)淚流滿面。爸爸離開后的那段日子，英子一家可以說是“熬”過去的。當(dāng)所有人都意志消沉?xí)r，英子樂觀的面對(duì)這所有。她幫母親分憂，照顧好了幼小的弟弟妹妹，他們還小，不應(yīng)該面對(duì)著所有。

　　英子的樂觀向上、善良勇敢、助人為樂是值得大家大伙有緣學(xué)習(xí)的：面對(duì)再大的打擊和困難，從容樂觀的面對(duì)；面對(duì)不是我們的東西，絕不占為己有；面對(duì)朋友的落入困難之中，伸出援助之手。這都是大家應(yīng)該具備的可貴品質(zhì)！

　　期望長大將來的我，能成為像英子一樣樂觀向上的人，困難再大，只須你從容面對(duì)，想出解決方法，它也終究是你的手下敗將！

樂觀向上作文600字7

　　老爸今年四十一歲，圓圓的腦袋，小小的眼睛，挺著一個(gè)將軍肚，整天咧著嘴巴，笑容滿面。

　　老爸最大的特點(diǎn)就是樂觀。跟他在一起，你感覺不到任何寂寞和憂傷，只有無盡的快樂。閑聊時(shí)，他會(huì)時(shí)不時(shí)地冒出一兩句幽默的話語或做出一兩個(gè)滑稽的動(dòng)作，逗得我哈哈大笑；玩耍時(shí)，他像一個(gè)大男孩一樣，無所顧忌，有時(shí)甚至突然放聲大笑，搞得我莫名其妙；即使遇到困難，他也會(huì)眉毛一抬，嘴角一揚(yáng)，兩手一揮，說：“無所謂了，隨它去吧！”

　　老爸原來工作的單位，因機(jī)構(gòu)**，人員分留，爸爸失業(yè)了。對(duì)大人來說，沒了工作可是件大事。那幾天，奶奶、媽媽都愁眉苦臉的，充滿歡聲笑語的家里被一聲聲嘆息取代。他們一因?yàn)槔习譀]有固定的工作單位而發(fā)愁，另一方面擔(dān)心老爸的心里不能承受�？墒抢习植艣]有他們想的那么脆弱呢。

　　這天，他把全家人召集在一起，扯著嗓子，擺出一副**的樣子發(fā)話了：“尊敬的老媽，親愛的老婆大人，還有我可愛的小寶貝，今天我一—小付同志跟過去的工作拜拜了，我認(rèn)為這是好事嘛！俗話說舊的不去，新的不來，這為我今后的前程開辟了更為廣闊的空間。你們也不瞧瞧，我是誰的兒子，憑我的能力，前途肯定會(huì)是一片光明的！”說完，還沖我做了個(gè)鬼臉，我“那味”一聲笑了出來。老媽也忍不住了，一邊說老爸“不正經(jīng)”一邊捂著嘴笑。奶奶也被感染了，皺著的眉頭也舒展開了。過了不久，老爸就憑著自己的積極樂觀找到了一份不錯(cuò)的工作。

　　媽媽常說老爸“沒心沒肺”是一個(gè)“活寶”。我們都愛他的“沒心沒肺”，因?yàn)樗�讓我們家每天都充滿歡聲笑語，他讓我們明白人生路上沒有過不去的坎兒。只要心中充滿希望和快樂，明天一定是個(gè)陽光燦爛的日子！

樂觀向上作文600字8

　　陳皓他的長相，并不是太出眾，但也有一定的辨識(shí)度，因?yàn)樗�的微笑十分的“迷”。雖然說他自身也存在一些缺點(diǎn)，可他那盡職盡責(zé)的態(tài)度、樂觀向上的積極心態(tài)，是陳皓的兩大亮點(diǎn)。

　　在*日，我們經(jīng)常會(huì)叫陳皓為“皓皓”，主要還是因?yàn)檫@樣叫對(duì)方，會(huì)拉近彼此之間在距離上的遠(yuǎn)近，讓交流更加的輕松愉快。現(xiàn)在，同陳皓基本上打成一片了，所以他的優(yōu)點(diǎn)，是十分鮮麗、十分獨(dú)特、十分有用的。

　　他那樂觀的心態(tài)，令人羨慕，而且他那種積極樂觀的樣子，不是就那兩三天，是那種長時(shí)間的，保持不變的樂觀向上。

　　以前在上語文課的時(shí)候，陳皓經(jīng)常成為語文老師在課堂上的“重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象”，理由呢，也是極為的簡單——上課的時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，打一頓，讓“皓皓”長一長記性，認(rèn)真聽課、做筆記，做一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該有的一個(gè)良好的上課習(xí)慣。

　　然而，他卻“屢教不改”，每一次挨了語文老師一頓打之后，不過一會(huì)兒，就又會(huì)呈現(xiàn)出一幅生龍活虎、快樂同別人在一起交談的場景，似乎是忘記了剛才挨打的“疼痛”了。

　　這對(duì)我來講，感覺到十分新鮮，因?yàn)橐郧皼]有過多的交流，相互之間的交流與了解，并不是太豐富、太深刻�，F(xiàn)在，也放開了，因?yàn)槲彝�陳皓之間可能有某些方面的相似之處，比如說在學(xué)習(xí)態(tài)度這方面。

　　他同時(shí)做為我們班的電腦管理員，每天在這方面操了很多心，雖然有候陳皓也會(huì)與自夏威一起管理，他也很努力完成自己的本值工作，不拖、不忘，十分用心，這是我認(rèn)為的，陳皓的一大優(yōu)點(diǎn)。

　　他身上有很多閃光的地方，不僅這幾個(gè)點(diǎn)，他的體育、成績等其他諸多方面，也很不錯(cuò)，這應(yīng)該得益于他樂觀開朗的性格。

樂觀向上作文600字9

　　不是每個(gè)人生下來都會(huì)微笑的，有些人雖然天生殘疾，卻依然敞開心扉，微笑的接納上天給他們的一切，.盡管前面的道路很崎嶇，但他們身上具有的那種大無畏精神，不得不讓人佩服的五體投地。

　　其實(shí)像我們這樣的正常人，有時(shí)候遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折和困難，卻總是想要逃避和退卻，不能以樂觀的態(tài)度去面對(duì)和處理，這時(shí)心里總是多了個(gè)疙瘩，到底能夠做些什么呢?我真的不懂，為什么呢?

　　如果有一天，世界真的因?yàn)槲覀兌�改變，我真想告訴自己我是最棒的，因?yàn)槲叶�得生活的樂趣，而不是讓自己混混沌沌的消磨著時(shí)間，至少你有力量和信心地看到世界是多么的美好。我們的努力不是白費(fèi)的，這樣子我就可以徹底地放心的舒一口氣，因?yàn)槁愤�要繼續(xù)，目標(biāo)也會(huì)變得更遠(yuǎn)。

　　所以我想沒有必要讓自己心里多一個(gè)包袱，其至是躲在自卑的陰影之下，因?yàn)槿丝偸菚?huì)向前看的，哪怕此時(shí)我已經(jīng)不知道路的方向在哪邊，但是我還是可以繼續(xù)，就算是為自己的生活搏一下吧!失敗也好，成功也罷，因?yàn)闀r(shí)間和生命是不允許停滯不前的。

　　樂觀一點(diǎn),你會(huì)感受到生活不是想象中的那樣枯燥無味。以前，我總是想自己不如別人，也怨嘆生活的窘境，為什么有些人天生就命好，享受榮華富貴，過著公主王子般的生活，無憂無慮。而我們還得吃著這頓想著下頓，難道是老天的不公嗎?其實(shí)不然，只有奮斗生活才會(huì)更出彩，如果老想著等待別人的接濟(jì)和求助，你一樣是得不到快樂的，也永遠(yuǎn)抬不起頭來。

　　所以我現(xiàn)在會(huì)告誡自己，好好的干，只要是通過自己辛勤努力的,你一定會(huì)有收獲。而且我想不管是什么處境也好，樂觀是一種積極的人生態(tài)度，只要有這種態(tài)度不論在什么時(shí)候都能夠微笑起來，你甚至可以活的更輕松。讓我們拋棄一切煩惱，從現(xiàn)在開始，樂觀的面對(duì)生活，也許前面的路就是我要達(dá)到的終點(diǎn)站!

樂觀向上作文600字10

　　前一段時(shí)間，我在看“**達(dá)人秀”節(jié)目時(shí)，被一位失去雙腿的殘疾女孩——李英霞的故事深深地打動(dòng)了。

　　李英霞的雙腿是因?yàn)榧亦l(xiāng)發(fā)生地震，腿壓在樓板下時(shí)間長了，才沒得救的。其實(shí)，李英霞的腿斷還有一個(gè)原因:地震后，救援人員趕到時(shí)，發(fā)現(xiàn)了她，要對(duì)她進(jìn)行施救時(shí)，她拒絕了，她說，瓦礫下還有她的丈夫。最后她的丈夫**脫離了危險(xiǎn)，她卻因?yàn)閾尵炔患皶r(shí)導(dǎo)致了雙腿殘廢。人心難測，哪知李英霞的丈夫見妻子成了殘疾人，卻狠心拋棄了她。

　　當(dāng)主持人問李英霞恨不恨自己的丈夫，后不后悔時(shí)，她說:我從來沒有恨過我的丈夫，他有他的選擇，我也從來沒有后悔過。老天爺給了我生命不是讓我讓我怨恨的，是讓我更加珍惜，讓我更好的去利用的。因?yàn)橄矚g唱歌，所以我才選擇了一條“歌唱之路”走下去。老天爺為我關(guān)上一扇門，同時(shí)也為我開啟一扇窗。我生活中有多了個(gè)“歌”這個(gè)朋友，我為什么要后悔呢?

　　李英霞雙腿殘疾，走路只能靠假肢和拐杖。這絲毫沒有改變她樂觀向上的精神。她沒有抱怨生活的不公，沒有向困難低頭。挫折，更加激起了她對(duì)生活勇氣，她要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，做生活的強(qiáng)者。她自食其力，在街頭唱歌來養(yǎng)活自己，同時(shí)也給大家?guī)�來快樂�?/p>

　　知道這個(gè)故事，有誰不被李英霞樂觀堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)所打動(dòng)呢?雖然她行動(dòng)不便，但是她有著樂觀的心態(tài)和對(duì)音樂的熱情，憑著這些，她終于站在了*達(dá)人秀的舞臺(tái)，一展她的風(fēng)采，用自己美妙的歌聲征服了在場所有的人。也許她的歌聲不是最美的，但是她的堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神是最能打動(dòng)人心的。

　　漫漫人生路，難免會(huì)遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過后一定會(huì)有美麗的彩虹。所以我們在任何時(shí)候都要抱有樂觀向上的心態(tài)，都不要喪失希望。要知道，失敗不是生活的全部，挫折只是人生的插曲。只要堅(jiān)持，保持樂觀向上的.生活態(tài)度就一定會(huì)有回報(bào)的。

樂觀作文600字10篇（擴(kuò)展4）

——樂觀的我作文600字10篇

樂觀的我作文600字1

　　樂觀這是個(gè)多么好的詞語。樂觀的人，無論何時(shí)何地，他都會(huì)對(duì)生活充滿渴望，積極的態(tài)度。不因一次依次失敗，一次挫折，而放棄，遭塌自己。

　　我也是個(gè)這樣樂觀的女孩子，因?yàn)槲蚁嘈牛�只要用心去感受世界的美好，把目光放遠(yuǎn)些，世界并不都是黑暗的。

　　記得在五年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)很矮小的學(xué)生，常常遭到班里的同學(xué)的嘲笑和排擠，我和丑小鴨簡直是同病相憐。當(dāng)時(shí)，由于我很熱愛體育，于是參加了快要舉行的校運(yùn)會(huì)。但是這個(gè)消息傳到班里時(shí)，所有的同學(xué)都向我投來了輕蔑的眼神。頓時(shí)，我那軟弱的心靈變的支離破碎，散了，碎了。有的同學(xué)還竊竊私語說："她的身材想個(gè)矮冬瓜似的，去扮演小矮人的角色還差不多。我馬上縮在墻角里在偷偷地啜泣，身體縮成一團(tuán)。美麗的晴天剎時(shí)給來了個(gè)霹靂，黑暗掩蓋著大地，就像世界末日。但我并沒有因此而自卑，他們的話反而給了我一種堅(jiān)定的信念。每個(gè)人都不能十全十美，擁有樂觀品質(zhì)的人才會(huì)為生命帶來升華每天回到學(xué)校后，我都到運(yùn)動(dòng)場跑步，無論是風(fēng)吹雨打，還是烈日當(dāng)空，我都堅(jiān)持著，我時(shí)常鼓勵(lì)自己：困難再大，也大不過心，你心里想著它大，它就大。經(jīng)過幾個(gè)月的"**"訓(xùn)練，我的收獲很大。會(huì)到課室后，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。

　　回想起那段凄慘的時(shí)間，甜酸苦辣我都嘗過了。當(dāng)時(shí)，如果我沒有用樂觀的精神與自卑拼搏，就更被別人看小。有句名言說得好，"不經(jīng)過風(fēng)雨，怎么會(huì)有彩虹呢？",讓我們一起拼搏，不要被困難打跨，人生的高峰只屬于樂觀的人。

樂觀的我作文600字2

　　大家好，我叫周佳儀，是山東省濱州市博興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。我身高158厘米，身體微胖，體重就不告訴你了，女生怕羞的。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛。我性格開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)十分樂觀的女生。

　　我的興趣很廣泛，擅長美術(shù)和表演，喜歡讀書、畫畫、做手工。記得有次我做了一只布老虎，因?yàn)槭菍?duì)針線不熟練都把我的手給扎破了好幾處，奶奶看著我心血直流的手心疼的說幫我縫起來，我一想到老師教育我們做事情就要堅(jiān)持，不能半途而廢，硬是不答應(yīng)，含淚把小老虎給縫起來了，雖然小老虎的樣子不是很精致，但卻是我自己堅(jiān)持完成的一件作品。我生活在一個(gè)快樂的四口之家，爸爸、媽媽、妹妹，我的小妹妹雖然才16個(gè)月，但每天早上醒來都喊：“佳”然后，笑瞇瞇的看著我要我抱抱。我媽媽是一位會(huì)計(jì)，每天一早就把一天的活安排的井然有序，對(duì)我的學(xué)習(xí)也是非常的上心，都說有了老二就會(huì)忽略老大，我真想媽媽把我忽略，不但沒有反而更關(guān)注我，可憐。而我爸爸就是我的救命稻草，每次我做錯(cuò)事情，媽媽訓(xùn)我的時(shí)候，爸爸都會(huì)安慰我，給我講道理，讓我認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。雖然媽媽和爸爸的教育方式略有不同，但我知道爸爸媽媽是愛我的，我愛我的爸爸媽媽，我愛我的家。我的長大后的理想是當(dāng)一位像我們老師一樣的小學(xué)老師，都說我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，把我們從一個(gè)不懂事的小娃娃教育成一個(gè)知書達(dá)理懂禮貌的的小大人，老師不僅傳授我們知識(shí)，還教育我們做人，懂得感恩，學(xué)會(huì)分享，教育我們學(xué)會(huì)做人的道理。為達(dá)到我的理想，我每天都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷完善自我，成長自我。我相信，持之以恒必然會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。

　　這就是我，周佳儀，大家喜歡我嗎？

樂觀的我作文600字3

　　在以前我是一個(gè)靦腆的女孩，不管是在親人和陌生人的面前，我從來不愿意和任何人交往。

　　靦腆的我也很愛面子，有的時(shí)候借個(gè)東西也不知道怎么去開口和別人借。

　　直到那天，那個(gè)女孩的出現(xiàn)使我改變，讓我從一個(gè)不愛開口說話變成一個(gè)樂觀開朗的人，剛開始的時(shí)候我不覺得什么，但是，他讓我做那些事變成了我的一生，他使我活潑開朗，樂觀開朗，樂于助人直正一個(gè)好女孩。

　　我的老板是她給我改變的，是他讓我改變的，開始的時(shí)候我不怎么了玩，是他帶我做游戲，試著和別人交友，交流談話。讓我有所改變樂觀的我一定會(huì)有很大的，改變。

　　一次班里有個(gè)同學(xué)不知道因?yàn)槭裁磦�心的哭了，我不敢問原因，只是一昧的去安慰她，不讓她傷心，我用最樂觀的一面是他不去傷心，等到她哭累了的時(shí)候，我才知道**，原來是他父母鬧離婚，他在中間當(dāng)一個(gè)受害者，他夾在中間受到了最大的傷害，知道這些以后，我也愿意和他打開了我的心扉。

　　我告訴她我的秘密以后，我也痛痛快快的哭了一場，心里感覺舒暢多了之后又變成那個(gè)樂觀的我了。

　　樂觀的我也能幫助別人，同時(shí)，只要同學(xué)遇到不知道的怎樣解決的問題都會(huì)跑來問我，如果是小事的話我愿意去解決，如果大事的話，我們坐下來一起商量對(duì)策，不要任何人擔(dān)憂處理不好事情，凡是能解決的事情我都會(huì)非常樂觀的給同學(xué)解決。

　　樂觀**樂觀的好處樂觀，可以讓我們讓我同幫助同學(xué)**煩惱，樂觀消除疑慮，也讓我的到了一些要好的朋友。

　　同學(xué)們都夸我樂觀，但我會(huì)謙虛的說；“是那個(gè)我最好的朋友改變了我”

　　樂觀的我也非常喜歡和同樂于助人的人交朋友，我也非常喜歡和我一樣的樂觀的人。

樂觀的我作文600字4

　　樂觀，這詞它蘊(yùn)含了許多意思，打個(gè)比方用白居易的詩句就是：樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。

　　在我上中學(xué)之前的小學(xué)生涯中，我曾是個(gè)靦腆的孩子，不管是在親人還是陌生人面前，都很拘束，從不與不認(rèn)識(shí)的人講話。靦腆的我也很要面子，我與家人也達(dá)成共識(shí)，在外不兇我，回家隨便怎樣。甚至，跟別人借東西，我也得自己排練半天如何去說，這可能是種病，我自己也發(fā)現(xiàn)了，改了好久，這是個(gè)漫長的過程。

　　記得在中學(xué)的時(shí)候，有次一個(gè)同學(xué)，哭的很傷心，我也不知如何開口，也不知道原因，我只知道一味的去安慰他，后來我才得知是因?yàn)樗�家里人過了世，我用我最樂觀的一面去安慰他，因此我和他成為了好朋友。

　　我們倆互相敞開心扉，說自己的秘密和不滿說完后我們倆感覺很舒服，我們就彼此相信彼此，就這么一來二去，我們的家長也就熟了，我媽和**之間也成功成為了好朋友，一起逛街一起玩。這樣我總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，樂觀可以感化他人。

　　樂觀的我也能幫助別人，同時(shí)只要有同學(xué)有問題都回來找我，我也會(huì)積極地去幫助，如果是小事的話，我就當(dāng)舉手之勞了，如果是大事，我就會(huì)和他人一起坐下商量，凡事能解決的事我都會(huì)去解決的。樂觀**的好處就是可以讓我們?nèi)�幫助他人，俗話說得好：“贈(zèng)人玫瑰手留余香”。樂觀可以消除一切煩惱，自從我想開了后，同學(xué)們都夸我，我謙虛的說是，都以為那同學(xué)啊，是他，謝謝你

　　樂觀的我也非常喜歡與樂于助人的人一起玩，我也非常喜歡我和我一樣的人。

樂觀的我作文600字5

　　樂觀是一個(gè)多么積極的詞語啊，樂觀就是華悲觀的事物，為陽光向上的事物。樂觀并不是一種盲目的蒙蔽自我，以后的快樂樂觀有非常多的好處，樂觀刷新著我的生活。

　　對(duì)于很多人來說，考試的事例，生活上的失意會(huì)產(chǎn)生很多消極悲觀的心情。但是如果樂觀，每一次的失敗都會(huì)化作前進(jìn)的動(dòng)力，并且不會(huì)影響心情。其實(shí)人生在世最重要的不是快樂嗎？如果把壞事都變成快樂的事情，那么這個(gè)世界上還有什么事情是不值得發(fā)生，或者說，就算發(fā)生了，也不會(huì)產(chǎn)生太多的消極影響。

　　因?yàn)槲冶旧砭褪且粋�(gè)樂觀的人，所以我的生活中有很多事情都被我用樂觀轉(zhuǎn)變了。如果我的考試失利了，我會(huì)化悲憤為力量，會(huì)在這次考試中總結(jié)所有的錯(cuò)誤和失誤，用在下一次考試中，這樣，我的失利就成了我下一次成功的墊腳石。即使心情會(huì)難免變差，但是樂觀還是會(huì)使我的心情好很多，并且產(chǎn)生很多積極的影響。如果因?yàn)榭荚囀Ю�就消沉下去的話，其�?shí)很不利于下次的進(jìn)步，有很多人可能因此消沉，并且不相信自己的能力，導(dǎo)致一次比一次考的差。

　　再比如說如果是生活上的失意。如果我和我的好朋友鬧掰了，并且我自己沒有錯(cuò)，我應(yīng)該慶幸我看清了一個(gè)人，并且我遠(yuǎn)離了，那樣會(huì)使我傷心的人。其實(shí)每一次對(duì)我們造成悲觀情緒的事情都可以一定程度的轉(zhuǎn)化為開心的事情，只要我們足夠樂觀，就可以刷新自己的生活。

　　但是這種樂觀不應(yīng)該是一種盲目的樂觀，這種樂觀應(yīng)該**在一定的限度內(nèi)，不然樂觀可能會(huì)毀了我們對(duì)一切所有事情都保持佛系就沒有了壓力，也沒有動(dòng)力。我們要學(xué)會(huì)樂觀樂觀，可以刷新我們的生活，讓我們從另外的一個(gè)積極的角度看待這個(gè)世界。

樂觀的我作文600字6

　　這是我愛上繪畫的一個(gè)故事

　　那個(gè)假日里，父母親的工作都意外的忙碌，哥哥又常年在家中制作網(wǎng)站，我沒經(jīng)過父母同意不能奔到外面去和朋友們玩耍，所以我只能呆在家中。

　　幼兒園的伙伴們都在玩芭比娃娃，小區(qū)送的布偶也安靜地躺在椅子上，但它們都無法安慰我孤寂的心靈。“也許有一個(gè)空閑的人陪我就好了。”我常常這樣想。

　　陽光斜斜的照進(jìn)屋子，照到了桌子上的白紙和鉛筆。幼兒園的老師常常教我們畫畫。把筆一轉(zhuǎn)，一傾，一放。老師的手指很靈活，一下子就蹦出了一個(gè)美麗的小人�！爱�(dāng)你們感到無聊時(shí)，可以嘗試去畫畫……”老師說。Yizi

　　這也許行得通！

　　于是，我翻下床，一屁股坐在椅子上，開始動(dòng)筆了。

　　我的手指沒老師靈活，很是僵硬。不過，我終于畫成了一個(gè)女孩。造型簡單，線條粗糙，但起碼我畫出來了——這便是我沒有老師的指導(dǎo)，畫出來的第一幅畫。

　　我想：她如果是我的朋友就好了。她竟似乎眨巴著眼睛，看著我笑——我走出了孤獨(dú)的世界。

　　我畫**我自己，我和她手拉著手，臉上都掛著燦爛的笑容。我又想和她發(fā)生點(diǎn)什么事：“我和她去游樂園玩旋轉(zhuǎn)木馬、我和她去吃冰淇淋、我和她一起看書、我和她一起逗貓玩……”一幅又一幅畫，一個(gè)又一個(gè)故事，我愛**繪畫。

　　我用我的樂觀打敗了長期的孤獨(dú)。

　　樂觀不僅用來面對(duì)困難，還能使人身心愉悅。以后的日子里，只要我遇到什么傷心事。我會(huì)畫她來陪我，或他、或他們。我的心里，這些朋友總是在我身邊陪我，伴我。

　　長大的我和長大的她還會(huì)在一起，因?yàn)槲业臉酚^，我的熱愛讓她們出現(xiàn)。

　　現(xiàn)在回想一下，在那個(gè)假日里，我靠我自己走出了陰暗的環(huán)境，還真是讓人驚嘆！

樂觀的我作文600字7

　　得知比賽結(jié)果后，我滿面愁容。賽前辛勤的準(zhǔn)備，流淌的汗水，在頃刻間付之東流。

　　回到家，不知以何種態(tài)度面對(duì)這結(jié)果，怎么也打不起精神，只有整日的哀嘆，坐在院子里，正想休息會(huì)，可這天實(shí)在太熱了，只好躲到附近的樹下。奇怪？這樹怎么這么透光？

　　頂著刺眼的陽光，我抬頭一望，在光的縫隙中，我看清了......這樹的枯落令我訝異。

　　打我記事起，這樹就在這，一直都是郁郁蔥蔥的，它開花時(shí)爛漫極了，散發(fā)出醉人的香氣。結(jié)果時(shí)，果實(shí)飽滿，鮮甜多汁。每年奶奶都能摘幾籮筐，送給鄰里四舍。就是這樣一棵好樹，怎么變成這樣了？奶奶說，這樹從去年冬天逐漸枯落，現(xiàn)在都是早夏了，再不開花，這樹怕是要枯死了。聽罷，我同情地望了望那棵樹，葉片的寂寥，看不見一絲生機(jī)。

　　夜里，蟬鳴叫的喧嚷仿佛在宣告這是屬于它的季節(jié)。不會(huì)吧？不會(huì)吧？那棵樹不會(huì)真的挺不過去吧？帶著擔(dān)憂，我渾噩地睡去......不知過了多久，天空轟隆一聲巨響，一下將我驚醒。外面下起了傾盆大雨，我搬了張凳子，坐在屋檐下，空氣中的清新是雨后特有的，在雨水的滴答聲中，又墜入了夢鄉(xiāng)。

　　清晨，我向前一望，枝條間冒出許多小小的葉芽，這是生命的跡象！頓時(shí)，我被這一幕感動(dòng)，竟熱淚盈眶......

　　慢慢地，隨著那棵樹重新地繁茂，我的學(xué)習(xí)似乎也重新進(jìn)入了正軌，似乎又找回了賽前的狀態(tài)，那種奮力拼搏的姿態(tài)，走向遠(yuǎn)方。

　　我曾見過“枯木逢春”，我知道，無論多么敗落，都會(huì)有生還的可能性。

樂觀的我作文600字8

　　我的性格是外向型，是個(gè)樂觀**者，因?yàn)槲覍?duì)前途充滿希望、信心。自信我的命運(yùn)不會(huì)比別人糟。 我，一個(gè)普通高中生，思想不守舊。我敢和**學(xué)說笑話，對(duì)男**學(xué)一樣熱情，因?yàn)槲覀兌际桥笥选?/p>

　　我對(duì)任何事情都感興趣，并且時(shí)常充滿遐想。當(dāng)我聽到歌唱家唱出那優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲時(shí)，希望自己也能成為一名歌唱家。我更喜歡體育運(yùn)動(dòng)，籃球、乒乓球、排球·一沒有我不愿玩的，我更想的是得金牌。挫折和失敗煞不了我的銳氣，只能成為我奮斗的動(dòng)力。對(duì)于別人的風(fēng)言風(fēng)語我不在乎，我非常喜歡但丁的那句話:走自己的路，讓別人去說吧。不會(huì)跳舞，聯(lián)歡會(huì)上有我笨拙的身軀。歌唱得還不錯(cuò)，這給我增添了無限的樂趣。幽默是同學(xué)們公認(rèn)的，我能在緊張的氣氛中做出幾個(gè)滑稽可笑的動(dòng)作讓他們敞懷大笑。學(xué)習(xí)緊張時(shí)，我會(huì)說幾句笑話讓他們休息一下大腦。同學(xué)們稱我為“80年代卓別林”，在下實(shí)不敢當(dāng)。

　　18歲，大人眼里的娃娃，但我認(rèn)為自己已成家中的政事我也參與，我建議父親開水田致因?yàn)槲覀兡怯袃?yōu)越的地理?xiàng)l件。節(jié)假日回也總是先到地里去看稻子。動(dòng)下，半響地的水稻正待收割。在父親的辛勤勞我為我的理想成熟富家為現(xiàn)實(shí)而自豪，為我建議父親脫窮致富成功而自豪。 現(xiàn)在，物質(zhì)和精神上雙豐收，我正全力以赴地實(shí)現(xiàn)自己夢寐以求的夙愿—考大學(xué)。我就是我，樂觀自信，充滿天真幻想，時(shí)刻迎接生活的挑戰(zhàn)。

樂觀的我作文600字9

　　我有一個(gè)好朋友，她叫陳思予。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，時(shí)而披下，時(shí)而扎起。她的嘴角時(shí)不時(shí)喜歡翹起，永遠(yuǎn)擺著一個(gè)笑臉，她最喜歡說的口頭禪就是“呵呵”。

　　有一次她來我們家住，晚上快睡覺的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)作文還沒有寫，換了別人一定都會(huì)慌里慌張地想：“哎呀，怎么辦呀？”，或者絞盡腦汁想出各種蒙混過關(guān)的理由。但她卻不慌不忙地拿出作文本，沉思片刻便開始一心一意地寫起作文。等她寫完作文，我忍不住問：“你為什么一點(diǎn)也不著急�。俊彼�笑著說：“這沒什么，我能發(fā)現(xiàn)沒寫作業(yè)已經(jīng)很幸運(yùn)了，有什么可著急抱怨的呢？”她可真淡定樂觀��！

　　運(yùn)動(dòng)場上她的樂觀又把我們班53顆心緊緊凝聚在一起。足球比賽讓人熱血沸騰，我們班在連勝兩場的情況下，隊(duì)員們都不由得有些得意，都說驕兵必?cái)�，果不其然，第三場比�?了，而這是一場本該打贏的比賽。全班都震驚了，許多同學(xué)都在抱怨、嘆息、流淚。她卻先跑去對(duì)那些抱怨的同學(xué)說：“他在場上連續(xù)踢了三場球，已經(jīng)很辛苦了，你們不上場有什么理由抱怨他們？”她又跑去對(duì)比賽的同學(xué)說：“哭什么？連贏兩場比賽也該休息了。況且這場比賽也沒輸，至少還有一分加。后面還有兩場比賽，好好休息，我們照樣***呀！”大家在她的鼓舞下都振作了起來。我喜歡她這樣陽光樂觀的心態(tài)。

　　這就是我的好朋友陳思予，她是多么樂觀呀，把小事化解。在困難面前，仍保持樂觀的態(tài)度。

樂觀的我作文600字10

　　每次放學(xué)回家時(shí)，我總是最后一個(gè)回家，因?yàn)槲沂枪荑�匙的。我并不孤單，有一個(gè)人總是陪伴著我，他是一個(gè)樂于助人的人，也可以說是一個(gè)樂觀的人，總想把歡樂帶到每一個(gè)人。

　　那一天，我有一如既往的在放學(xué)時(shí)，等最后一名學(xué)生離開這個(gè)熟悉的房間時(shí)，把門關(guān)上。我整理好作業(yè)，來到門旁，呆呆的等著。可是，今天卻不同于往日，有一位人居然在我后面，好像在等我，他說：“還沒好啊!”

　　“你在等我?”

　　“難道我在等豬頭嗎?**!”

　　“你干什么等我?”

　　“無聊唄�！�

　　我沉默了，這人什么時(shí)候這么隨意，我對(duì)他說道：“你敢這樣對(duì)我，不怕死啊，小心我把你癢死你�！闭f著，我伸出手來，做出一個(gè)撓癢癢的動(dòng)作。他臉色一變，好像很懼怕我，他一步一步的后退，說：“不要過來，我怕癢�！闭f著，又傻傻地笑了笑。她和剛才說話的氣勢完全不一樣了，前者顯得很有尊嚴(yán)，很莊重;后者就有變回小孩兒了。他這么一種舉動(dòng)，還真把我逗樂了，我看了一下教室，已經(jīng)空無一人了，我緩緩地關(guān)上門，離開了這件教室，準(zhǔn)備離開學(xué)�；丶覍懽鳂I(yè)。

　　我們在路上有說有笑，有跑有跳，他把我這塊拼圖上貼**最后一塊拼圖。我不再孤單，生活不是黑白色，而是多姿多彩。

　　他叫李澤武，經(jīng)常和同學(xué)們揩玩笑，還捉弄女生，但是心里卻是一顆助人為樂的心。

樂觀作文600字10篇（擴(kuò)展5）

——樂觀的我作文600字10篇

樂觀的我作文600字1

　　我是劉田，我很普通，但我很快樂！

　　我很樂觀，昨天考試的試卷發(fā)下來了，我看了看分?jǐn)?shù)，天哪！我腦子一片空白，分?jǐn)?shù)是86分，這場慘案是逃不過的，我急得真想在地上找個(gè)縫鉆進(jìn)去，可縫容不下我，就是鉆了進(jìn)去，也會(huì)被媽媽挖出來的，我急得滿頭大汗。突然，心生一計(jì)，我想：笑一笑會(huì)不會(huì)緩解一下心情呢？這樣的分?jǐn)?shù)，媽媽會(huì)請我吃兩樣菜：一是“麻辣燙”，屁股遭殃；二是“火燒餅”，手遭殃，反正都沒好結(jié)果，還不如有個(gè)好心情呢！于是我就這樣笑嘻嘻的回家了。到家媽媽問我分?jǐn)?shù)時(shí)，我還是笑嘻嘻的回答：“86分�！眿寢岓@訝的張大了嘴巴，問：“那你怎么還這么開心�。俊蔽矣中ξ�嘻的回答：“想緩解一下心情嘛，該來的還是要來的嘛！我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”媽媽恍然大悟，“原來我女兒還是挺聰明的嘛！”一開心，媽媽也就忘記了準(zhǔn)備打我的心情，我呀！更開心，因?yàn)槲医K于逃過了這場災(zāi)難，哈哈哈哈！你說我樂觀不樂觀？樂觀的我至少能避免遭受皮肉之苦。

　　從這次事件以后，我更樂觀了，這就是我。樂觀的我。

樂觀的我作文600字2

　　樂觀，是我的快樂之源。有時(shí)你可能會(huì)感到生活不順心，覺得生活很*常。其實(shí)，生活中處處有快樂，只要你去認(rèn)真觀察，你就能發(fā)現(xiàn)！

　　在生活中，我們應(yīng)該樂觀向上。當(dāng)你帶了5元錢的時(shí)候，1元錢不見了，你應(yīng)該慶幸沒把錢全部丟光；當(dāng)你考試考差了，你應(yīng)該慶幸沒考的更差；當(dāng)你在生活中手扭傷時(shí)，你應(yīng)該慶幸眼睛沒受傷。看吧！我是一個(gè)樂觀的人！當(dāng)你在生活中有些小折磨，你應(yīng)該樂觀面對(duì)，不能畏縮，這樣你才能發(fā)現(xiàn)快樂，并且永不停止。

　　記得我小時(shí)候，我生了一場病，那個(gè)病是要隔離的！每天住在家里，總想出去玩，但身體最重要呀！天天坐在床上的我，目光呆滯，什么事情也做不成，也不能找小伙伴玩！可痛苦了。終于，我鼓起勇氣把心里的話對(duì)媽媽都說了出來，她聽了，笑著對(duì)我說：“乖兒子，世界那么大，人生路那么長，人總要遭遇小挫折，關(guān)鍵是要看你如何面對(duì)。你一定要樂觀對(duì)待，想一想，世界上還有許多人都很不幸，你一定要開心起來，把這一點(diǎn)點(diǎn)困難**，不是嗎？”

　　從那以后，我對(duì)待每一件事都非常樂觀。這都是媽**功勞！

　　人，必需要有快樂，快樂也是世界上最大的財(cái)富。

樂觀的我作文600字3

　　我是一個(gè)樂觀的孩子，對(duì)任何事情都保持著樂觀的態(tài)度。

　　有一次，我考試的分?jǐn)?shù)很差。我覺得我又要挨打了，心想：“這下可糟了，爸爸媽媽肯定不饒我了�！蔽液芎ε�，覺得媽媽會(huì)打我，我不想告訴媽媽我的真實(shí)分?jǐn)?shù)。但是又一想：“還是告訴媽媽吧，我要當(dāng)一個(gè)誠實(shí)的孩子。這次沒考好，下次努力，爭取一個(gè)好成績�！庇谑俏野颜鎸�(shí)的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，想不到媽媽和藹地對(duì)我說：“沒關(guān)系，這次考試不成，下次接著努力�！�

　　還有一次，我生病了，要輸三天液。我既高興又害怕，高興的是不用再上學(xué)了，害怕的是打針疼，而且要兩個(gè)小時(shí)才能輸完液呢。我安慰著自己：“不要害怕打針，打針的時(shí)候雖然很疼，但是能治好病啊。”有了這個(gè)想法，我就不害怕了。

　　扎針的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不覺得疼，還拿了一本漫畫書看，不知不覺中，點(diǎn)滴就打完了。

　　我是一個(gè)樂觀的孩子。時(shí)刻用樂觀的精神鼓舞著自己！

樂觀的我作文600字4

　　大家好，我叫周佳儀，是山東省濱州市博興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。我身高158厘米，身體微胖，體重就不告訴你了，女生怕羞的。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛。我性格開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)十分樂觀的女生。

　　我的興趣很廣泛，擅長美術(shù)和表演，喜歡讀書、畫畫、做手工。記得有次我做了一只布老虎，因?yàn)槭菍?duì)針線不熟練都把我的手給扎破了好幾處，奶奶看著我心血直流的手心疼的說幫我縫起來，我一想到老師教育我們做事情就要堅(jiān)持，不能半途而廢，硬是不答應(yīng)，含淚把小老虎給縫起來了，雖然小老虎的樣子不是很精致，但卻是我自己堅(jiān)持完成的一件作品。我生活在一個(gè)快樂的四口之家，爸爸、媽媽、妹妹，我的小妹妹雖然才16個(gè)月，但每天早上醒來都喊：“佳”然后，笑瞇瞇的看著我要我抱抱。我媽媽是一位會(huì)計(jì)，每天一早就把一天的活安排的井然有序，對(duì)我的學(xué)習(xí)也是非常的上心，都說有了老二就會(huì)忽略老大，我真想媽媽把我忽略，不但沒有反而更關(guān)注我，可憐。而我爸爸就是我的救命稻草，每次我做錯(cuò)事情，媽媽訓(xùn)我的時(shí)候，爸爸都會(huì)安慰我，給我講道理，讓我認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。雖然媽媽和爸爸的教育方式略有不同，但我知道爸爸媽媽是愛我的，我愛我的爸爸媽媽，我愛我的家。我的長大后的理想是當(dāng)一位像我們老師一樣的小學(xué)老師，都說我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，把我們從一個(gè)不懂事的小娃娃教育成一個(gè)知書達(dá)理懂禮貌的的小大人，老師不僅傳授我們知識(shí)，還教育我們做人，懂得感恩，學(xué)會(huì)分享，教育我們學(xué)會(huì)做人的道理。為達(dá)到我的理想，我每天都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷完善自我，成長自我。我相信，持之以恒必然會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。

　　這就是我，周佳儀，大家喜歡我嗎？

樂觀的我作文600字5

　　當(dāng)我累的時(shí)候，我喜歡將自己沉浸于美妙的音樂中，宋代詞家李清照以“笛聲三弄，梅心驚破”來形容梅花因聽聞笛聲而綻放。笛子那既清越又飄逸的聲音彷佛可以捎來春的信息，可見音樂的力量是多么的偉大，緩慢的音調(diào)有如微微和風(fēng)撫*心理的傷痛，朦朧如詩般的樂曲行進(jìn)，配上絕佳浪漫的沙發(fā)氣氛環(huán)繞，掀起心中雀躍的心情，泛起陣陣心動(dòng)的漣漪，除了聆聽美妙的樂曲，我也喜歡隨著音樂高歌一曲，把所有憂郁的情緒以及低落的心情都隨著慷慨激昂的歌聲和音符一掃而空，**那早已不負(fù)荷的壓力，優(yōu)美的詞句，搭配上動(dòng)人心弦的曲子，想象自己一個(gè)聲音媲美黃鶯的歌手唱出內(nèi)心的煩悶。

　　當(dāng)我心力交瘁的時(shí)候，我喜歡洗個(gè)舒舒服服的熱水澡，在床上呼呼大睡，哪怕鼾聲大作，‘一鳴驚人’，若能做個(gè)夢寐以求的白日夢，哪怕是南柯一夢，也是個(gè)很不錯(cuò)的經(jīng)歷，夢，是奇幻的花園，是冒險(xiǎn)的叢林，也是充滿無限想象的樂園，睡個(gè)好覺做個(gè)好夢可以放松毎一根緊繃的'肌肉和神經(jīng)，重新充滿對(duì)生命的熱忱，精神抖擻的再出發(fā)。

　　機(jī)器也有需要休息的時(shí)候，何況是血肉之軀的人呢?每個(gè)人都會(huì)遇到疲憊和低潮，不該壓抑所有的壓力和情緒在心中而讓自己身心俱疲，必須適時(shí)并找對(duì)方法宣泄傾吐。其實(shí)，生活壓力人人都有，適當(dāng)?shù)膲毫ι踔聊芑�成一種正面督促自己的力量，反而能激發(fā)個(gè)人的潛能。但若不懂得化解壓力，且讓壓力如滾雪球般的不斷累積、擴(kuò)大，終究會(huì)把自己壓得身心俱疲。當(dāng)一個(gè)樂觀的人，不管成功或失敗，挫折或考驗(yàn)，都要往好的方向想，繼續(xù)努力、打拼，這樣事情才會(huì)更加順利，生活才會(huì)更加美滿幸福。

樂觀的我作文600字6

　　樂觀是一個(gè)多么積極的詞語啊，樂觀就是華悲觀的事物，為陽光向上的事物。樂觀并不是一種盲目的蒙蔽自我，以后的快樂樂觀有非常多的好處，樂觀刷新著我的生活。

　　對(duì)于很多人來說，考試的事例，生活上的失意會(huì)產(chǎn)生很多消極悲觀的心情。但是如果樂觀，每一次的失敗都會(huì)化作前進(jìn)的動(dòng)力，并且不會(huì)影響心情。其實(shí)人生在世最重要的不是快樂嗎？如果把壞事都變成快樂的事情，那么這個(gè)世界上還有什么事情是不值得發(fā)生，或者說，就算發(fā)生了，也不會(huì)產(chǎn)生太多的消極影響。

　　因?yàn)槲冶旧砭褪且粋�(gè)樂觀的人，所以我的生活中有很多事情都被我用樂觀轉(zhuǎn)變了。如果我的考試失利了，我會(huì)化悲憤為力量，會(huì)在這次考試中總結(jié)所有的錯(cuò)誤和失誤，用在下一次考試中，這樣，我的失利就成了我下一次成功的墊腳石。即使心情會(huì)難免變差，但是樂觀還是會(huì)使我的心情好很多，并且產(chǎn)生很多積極的影響。如果因?yàn)榭荚囀Ю�就消沉下去的話，其�?shí)很不利于下次的進(jìn)步，有很多人可能因此消沉，并且不相信自己的能力，導(dǎo)致一次比一次考的差。

　　再比如說如果是生活上的失意。如果我和我的好朋友鬧掰了，并且我自己沒有錯(cuò)，我應(yīng)該慶幸我看清了一個(gè)人，并且我遠(yuǎn)離了，那樣會(huì)使我傷心的人。其實(shí)每一次對(duì)我們造成悲觀情緒的事情都可以一定程度的轉(zhuǎn)化為開心的事情，只要我們足夠樂觀，就可以刷新自己的生活。

　　但是這種樂觀不應(yīng)該是一種盲目的樂觀，這種樂觀應(yīng)該**在一定的限度內(nèi)，不然樂觀可能會(huì)毀了我們對(duì)一切所有事情都保持佛系就沒有了壓力，也沒有動(dòng)力。我們要學(xué)會(huì)樂觀樂觀，可以刷新我們的生活，讓我們從另外的一個(gè)積極的角度看待這個(gè)世界。

樂觀的我作文600字7

　　在我的人生道路中，經(jīng)歷著許多挫折的磨難。但是這些挫折并沒有將我打敗，因?yàn)闃酚^是我職勝的魔杖，它使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加自信。

　　小時(shí)候的我曾經(jīng)生過一場大病，父母只好帶著我到大醫(yī)院去檢查治療。但是由于技術(shù)有限，無奈之下父母帶著我去了**治療。在那里，我的這種病就跟普通感冒一樣*常，還有許多比我小的孩子也得了這種病。在病房里，面對(duì)痛苦·的化療，我并沒有感到恐懼，而是以樂觀的態(tài)度去對(duì)待它。當(dāng)時(shí)我就想:化療有什么好怕的，況且還有那么多比我小的弟弟妹妹也在遭受這痛苦的折磨，咬咬牙忍一忍也就過去了。后來，病房里的病友們以及護(hù)士阿姨們都說我好乖，是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，我開心地笑了。因此，樂觀是我致勝的魔杖。

　　在學(xué)**，我也不會(huì)因?yàn)槌煽兿陆盗司蛯?duì)學(xué)習(xí)喪失了信心。新學(xué)期的一次月考，我的成績竟然從先前的五百多分下滑到四百多分，足足丟失了一百多分��！我頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球，從天上掉落到地上。不過我并沒有氣餒，而以樂觀的態(tài)度去對(duì)待它。我仔細(xì)地分析了考不好的原因，查漏補(bǔ)缺，只希望下次再努力一些，可以取得更好的成績，力爭上游。因此，樂觀是我致勝的魔杖。

　　在生活中，做手工折紙也是我的擅長及愛好。我曾經(jīng)做了一束五彩繽紛的紙花，每一朵花都是不一樣的。但是由于我有一個(gè)活潑淘氣的妹妹，所以這束花最終是被年幼無知的妹妹弄壞了。我的內(nèi)心充滿了失望。不過愛好折紙的我又馬上動(dòng)手折了起來，做出了一束更精美的紙花。因此，樂觀是我致勝的魔杖。

　　沒有什么挫折能打敗得了我，只因樂觀是我致勝的魔杖，我堅(jiān)信只要用樂觀的態(tài)度去對(duì)待每件事情，生活中將會(huì)充滿歡笑！

樂觀的我作文600字8

　　一個(gè)冬日，聊賴的，鉛筆在紙上毫無規(guī)則地游走著，空氣中彌漫著陽光的味道，卻帶著霉味兒，并不好聞。

　　佇立于桌前，目光似乎找不到焦點(diǎn)，黑色的眸中映不出任何的人、事、物，空洞，我晃了晃神，雙眼聚焦于紙上。不知為何，陽光下那抹閃著銀光的鉛灰，竟有些許刺目，惹得雙眼生疼。算了，出去走走吧。我想著，走出了家門。

　　不同于家的溫暖啊，戶外的冷風(fēng)將我圍住。冷的，我縮了縮脖子，繼續(xù)向前走。

　　不知不覺，我走到了中庭，一群孩子，笑著，跑著，臉紅撲撲的，不知是因?yàn)槔�，還是因?yàn)闃�。我�?dú)自坐在一棵沒有人的樹下，與世隔絕。

　　轉(zhuǎn)頭，晃眼而過一縷紅，是什么？定睛，一朵不知名的花兒，在泛黃的草地上很是惹眼。我扯動(dòng)了嘴角，卻沒笑出來，與我一樣啊，孤單的只有自己。

　　轉(zhuǎn)身欲離，身后卻傳來脆亮的同聲：“姐姐你也喜歡這朵花嗎？”未等我回答，那聲音又傳進(jìn)了雙耳，“我可喜歡它了呢，你看，別的花兒都謝了，只有它還開著呢，媽媽教我要學(xué)習(xí)這花兒，樂觀堅(jiān)強(qiáng)的活，可我不太懂……”是一個(gè)小女孩而呢，有些怔然，曾幾何時(shí)，我也同她一般，快樂，發(fā)現(xiàn)某種東西能興奮一整天，而現(xiàn)在呢……

　　忽然意識(shí)到，我，變得悲觀了，這朵小花點(diǎn)醒了我，如醍醐灌頂一般，告訴我，何為樂觀。

　　花開花落，不同的花，相同的是那滿徑花香，那顆樂觀的心。

　　樂觀，為我灰色的生活帶來了色彩，刷新了我的生活……

樂觀的我作文600字9

　　一個(gè)冬天，鉛筆不規(guī)則地在紙上飄蕩�？諝庵袕浡�著陽光的味道，但已經(jīng)發(fā)霉了。聞起來不香。

　　站在桌子旁，我找不到我的焦點(diǎn)。我的黑眼睛里看不到任何人，任何東西。它是空的。我搖搖頭，眼睛盯著報(bào)紙。不知道為什么，在陽光下，銀光下的鉛灰有點(diǎn)刺眼，造成雙眼疼痛。來吧，我們?nèi)ド⑸⒉桨�。我想，走出家門。

　　不同于家的溫暖，我被外面的寒風(fēng)包圍。冷了，我縮了縮脖子繼續(xù)走。

　　不知不覺中，我走到中庭，一群孩子，笑著，跑著，臉紅著，不知是因?yàn)楹�冷還是因?yàn)榭鞓�。我�?dú)自坐在樹下，沒有人，與世隔絕。

　　轉(zhuǎn)過頭來，傳來一縷紅光，是什么？焦點(diǎn)，一朵未知的花，黃色的構(gòu)圖草很醒目。我扯了扯嘴角，但沒笑出來。像我一樣，我一個(gè)人。

　　轉(zhuǎn)身離去，身后傳來清脆明亮的聲音：“姐姐，你喜歡這朵花嗎？”我還沒來得及回答，那聲音就又傳到了我的耳朵里�！蔽蚁矚g�？�，其他的花都不見了，但它還開著。我媽媽教我向花學(xué)習(xí)。我很樂觀，很堅(jiān)強(qiáng)，但我不明白……“是個(gè)小女孩，有點(diǎn)吃驚。從前，我和她一樣快樂。我一整天都覺得很刺激�，F(xiàn)在

　　突然，我意識(shí)到自己變得悲觀了，這朵小花像陀螺一樣把我喚醒，告訴我什么是樂觀。

　　花開花落，花開花落，同樣是花開花落，那顆樂觀的心。

　　樂觀給我灰色的生活帶來色彩，使我的生活煥然一新

樂觀的我作文600字10

　　每次放學(xué)回家時(shí)，我總是最后一個(gè)回家，因?yàn)槲沂枪荑�匙的。我并不孤單，有一個(gè)人總是陪伴著我，他是一個(gè)樂于助人的人，也可以說是一個(gè)樂觀的人，總想把歡樂帶到每一個(gè)人。

　　那一天，我有一如既往的在放學(xué)時(shí)，等最后一名學(xué)生離開這個(gè)熟悉的房間時(shí)，把門關(guān)上。我整理好作業(yè)，來到門旁，呆呆的等著。可是，今天卻不同于往日，有一位人居然在我后面，好像在等我，他說：“還沒好啊!”

　　“你在等我?”

　　“難道我在等豬頭嗎?**!”

　　“你干什么等我?”

　　“無聊唄�！�

　　我沉默了，這人什么時(shí)候這么隨意，我對(duì)他說道：“你敢這樣對(duì)我，不怕死啊，小心我把你癢死你�！闭f著，我伸出手來，做出一個(gè)撓癢癢的動(dòng)作。他臉色一變，好像很懼怕我，他一步一步的后退，說：“不要過來，我怕癢�！闭f著，又傻傻地笑了笑。她和剛才說話的氣勢完全不一樣了，前者顯得很有尊嚴(yán)，很莊重;后者就有變回小孩兒了。他這么一種舉動(dòng)，還真把我逗樂了，我看了一下教室，已經(jīng)空無一人了，我緩緩地關(guān)上門，離開了這件教室，準(zhǔn)備離開學(xué)�；丶覍懽鳂I(yè)。

　　我們在路上有說有笑，有跑有跳，他把我這塊拼圖上貼**最后一塊拼圖。我不再孤單，生活不是黑白色，而是多姿多彩。

　　他叫李澤武，經(jīng)常和同學(xué)們揩玩笑，還捉弄女生，但是心里卻是一顆助人為樂的心。

樂觀作文600字10篇（擴(kuò)展6）

——樂觀積極作文10篇

樂觀積極作文1

　　曾經(jīng)讀過這樣一則故事：在一個(gè)小山村里，有一對(duì)殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬：播種、管理、收獲……一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的'幸福。

　　當(dāng)有人問他們?yōu)槭裁葱腋�時(shí)，他們異口同聲地反問：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ?”男人說：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見啊!”女人說：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路啊!”

　　這就是幸福，一種樂觀豁達(dá)的胸懷，一種左右逢源的人生佳境!

　　擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時(shí)時(shí)滋潤靈動(dòng)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美，欣賞美：姹紫嫣紅、草長鶯飛是美;大漠孤煙、長河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎?為什么不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢?在城市，有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂觀，這就是幸福。

樂觀積極作文2

　　我的愛好非常廣泛，比如：繪畫、唱歌、讀英語、下棋……不過，我最大的愛好就是繪畫了。我經(jīng)常在家里創(chuàng)作一些漫畫，有時(shí)候拿給同學(xué)看，他們還以為我是在什么書上描摹的呢！再就是喜歡下五子棋，五子棋很簡單，爸爸教一次我就學(xué)會(huì)了�，F(xiàn)在我的棋藝可高了！哈哈！連爸爸媽媽都已經(jīng)成為我的手下敗將了，有時(shí)候我在網(wǎng)上和別人下，還贏了不少高手呢！

　　我的性格很開朗、活潑，喜歡和同學(xué)面對(duì)面交流，一起做一些有意義的游戲。雖然我的成績不怎么樣，但是我心地善良、愛幫助同學(xué)，別人都說我熱心腸呢！所以我的朋友很多。不過，有時(shí)候我也會(huì)偶爾發(fā)點(diǎn)小脾氣，對(duì)于那些愛惹我麻煩、捉弄我的同學(xué)，我會(huì)對(duì)他不客氣。

　　以前，我的膽子特別小，不愛參加集體活動(dòng)。現(xiàn)在，我的膽子漸漸的大了，班級(jí)里只要有活動(dòng)，比如口語交際呀，小組討論呀，什么聯(lián)歡會(huì)呀，我都非常樂意參加�？墒�，有時(shí)候?qū)W校**春游、秋游的，媽媽不讓我參加，她說我成績不好，要我在家里復(fù)習(xí)功課。

　　至于我的缺點(diǎn)呀，可也蠻多的。說起來真是不好意思，我的字寫得不好，非要爸爸媽媽或者是老師**，我的字才能寫好，沒有大人**，我就會(huì)把字寫得不成樣子，還亂涂亂改，作業(yè)本很不干凈、整潔。我還有個(gè)毛病，那就是粗心大意，記得上次期末考試，有一道題是數(shù)筆畫，我把顫抖的“顫”字的那一點(diǎn)給漏掉了，所以才被扣了分�？傊�，我的缺點(diǎn)雖然不少，但我會(huì)暗暗改正的，因?yàn)槿丝偸且�不斷進(jìn)步中成長的'喲！

　　這就是我，一個(gè)樂觀積極、活潑可愛的小女生！現(xiàn)在，聽了我一大堆自我介紹，你一定想和我交朋友了吧！

樂觀積極作文3

　　什么是樂觀呢?樂觀就是當(dāng)你遇到困難，你會(huì)勇于面對(duì)。那什么是悲觀呢?悲觀是當(dāng)你遇到問題，你不會(huì)迎頭挑戰(zhàn)，只會(huì)像縮頭烏龜一樣，緊緊的縮在那里，表示你是一個(gè)很膽小的人。

　　如果你以樂觀的態(tài)度過生活，你會(huì)有很多朋友，也會(huì)有好運(yùn)降臨在你身上。只要以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活，你的人生就會(huì)一步又一步的往上升，未來肯定會(huì)像大明星一樣散發(fā)光芒。像我就是樂觀的人，所以身邊有許多好朋友陪伴我。

　　小心了!有些同學(xué)總以悲觀的心情面對(duì)所有事物，他們只要不甘心或心情不好，都一滴一滴地流下眼淚，真是讓人懊惱。面臨人生的各種挑戰(zhàn)，如果你是樂觀的人，你會(huì)怎么做?如果你是悲觀的人，你會(huì)怎么解決?因?yàn)槲沂菢酚^的人，我會(huì)說:“沒關(guān)系!下次可以做得更好。”但如果我是悲觀的人，可能會(huì)一 蹶不振。

　　我覺得樂觀和悲觀是生活上的圖畫紙，我們可以用五彩繽紛的.色彩幫自己的人生畫上不同的圖案。只要擁有樂觀的態(tài)度，就能讓我有一份快樂的心情，勇敢去面對(duì)各種難關(guān)。

樂觀積極作文4

　　前幾天，我們學(xué)習(xí)了《理想的風(fēng)箏》這一課。

　　課文講的是一位年過五十的歷史老師，雖然已經(jīng)殘疾了，但是對(duì)生活有著那樣純樸、強(qiáng)烈的'愛與追求，他每年都不肯失去親手把風(fēng)箏送入藍(lán)天的歡樂，他不僅讓自己感受到快樂，而且還將快樂帶給他人——他的孩子和他的學(xué)生們……

　　同樣，在我們的周圍也有著很多像他這樣“身殘志不殘”的人，他們對(duì)生活充滿著熱愛和追求。他們有的頑強(qiáng)拚搏，在殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上為祖國爭光；有的在自己的工作崗位上艱苦奮斗、自立自強(qiáng)；還有的以堅(jiān)強(qiáng)的意志做到了常人難以做到的事情，取得了輝煌的成就……而我們作為四肢健全、身體健康的人，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、積極向上、自強(qiáng)不息。面對(duì)困難和挫折時(shí)，我們要毫不氣餒，心*氣和地尋找失敗的原因，哪里跌倒了就從哪里爬起來。

　　只要我們積極樂觀地對(duì)待生活，我們的生活將無限美好！

樂觀積極作文5

　　樂觀的精神是一個(gè)積極向上的青年必須具備的，樂觀的人，她會(huì)用她的言語行為感染周圍的朋友。當(dāng)一個(gè)人成每天憂心忡忡的時(shí)候，便容易走向絕望。

　　一個(gè)家庭里，有必不可少的三個(gè)人，爸爸、媽媽還有孩子，每一個(gè)人都是無比重要的，如果少了一個(gè)人，這個(gè)家庭就不會(huì)像以前幸福美滿了，雅妮的`家庭就是

　　這樣的，她的爸爸就是因?yàn)檠拍莸膵寢屓ナ蓝�放棄了，可是雅妮這個(gè)天真活潑的女孩就沒有放棄，她依然愛這個(gè)家，她一直靠著樂觀的信念支撐著這個(gè)家，不

　　過，她厭煩了這種生活，離開了這個(gè)家……過了很多年以后，她的爸爸恢復(fù)了精神面貌，改變了自己。

　　這說明，無論在任何困難下，只要有樂觀的性格，不怕輸?shù)男判�，就可以�?zhàn)勝一切，古人有說過一就話：世上無難事只怕有心人。是的，人生就是一場持久的

　　游戲，它考驗(yàn)的不僅是表面，它考驗(yàn)的還是一個(gè)人的心態(tài)，誰堅(jiān)持到最后誰就是這場游戲的勝利者，如果，碰到了一次困難就半途而廢，那到什么時(shí)候才能贏

　　取真正的勝利呢？

　　人生不是用來享受的，它是一次鍛鑄、一次磨練，也許成功，也許失敗，碰到挫折，我們要用樂觀的心理來面對(duì)它。

樂觀積極作文6

　　生活就像鉆石，你從不同的角度去看，就有不同的光彩。你樂觀的看，就有精彩的人生。

　　假如你很樂觀，你不必再為一次次挫折而傷心痛哭;假如你很樂觀，你不必再因朋友少而感到孤獨(dú)乏味;假如你很樂觀，你不必再為一個(gè)個(gè)小小的困難或糾紛而煩惱自困……多些樂觀，生活就多些快樂，多些精彩!

　　“人生不如意事常八九”是啊!生活中難免會(huì)有磕磕碰碰，要看你如何看待它，它就像一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。如果你遇事總抱著一種傷心的態(tài)度，它自然也就傷心;如果你總是庸人自擾一味回避，它也不會(huì)青睞你;如果你總是自尋煩惱，它也就會(huì)給你帶來重重?zé)�惱……所以，我們何必杞人憂天?做個(gè)樂觀的人吧!

　　倘若你很樂觀，你會(huì)覺得生活充滿歡笑，樂趣多多;倘若你很樂觀，生活充滿陽光，關(guān)愛無處不在;倘若你很樂觀，你會(huì)覺得生活充滿**感，無拘無束……知道了樂觀，那就學(xué)會(huì)樂觀吧!

　　愿你揚(yáng)起自信的`帆，用積極和勇氣作為舵，駕起你的“樂觀號(hào)”，駛向成功的港灣!加油!做個(gè)樂觀向上的人吧!

樂觀積極作文7

　　一個(gè)人一輩子匆匆不過幾十載，一個(gè)人的一生不可能一輩子美好，也不可能一輩子事事如意�？隙〞�(huì)有這樣或那樣的困難，這樣那樣的煩惱，關(guān)鍵是要保持樂觀和積極向上的心態(tài)，人才會(huì)活得精彩。

　　人們有時(shí)往往遇到一點(diǎn)困難或挫折，總是長吁短嘆，不是去想辦法克服、解決，而是怨天由人，其實(shí)抱怨是一味毒藥，它可以摧毀你的意志，削減你的熱情，抱怨生活不如改變生活，抱怨命遠(yuǎn)不如改變命運(yùn)。

　　現(xiàn)在很多人離了婚想不通、看不開，沉迷于過往，糾結(jié)于過去，以為世界末日來臨。一味的消沉，自暴自棄，甚至**。其實(shí)都是懦夫的行為，這個(gè)世界誰離了誰地球都照轉(zhuǎn)，誰離開誰日子都照過。關(guān)鍵在于自己的心態(tài)，只有自己從失敗婚姻的陰影中走出來，才能迎接陽光和雨露。

　　人的心態(tài)很重要，人們總是很羨慕別人擁有的，總覺得自己擁有的東西太少，卻不知道他人背后付出的努力與艱辛。有時(shí)人們往往向往異地的風(fēng)景，總覺得外面的風(fēng)景更美，總是抱著一種好奇和永不滿足，忽略了自己身邊的風(fēng)景。其實(shí)有時(shí)并非如此，風(fēng)景美不美是跟心境、心情有密切的關(guān)系。心情好人生何處不風(fēng)景，，心情糟人生何處無風(fēng)景。心情好時(shí)你眼里看到的'都是人生美好的東西，而心情不好時(shí)你的心靈永遠(yuǎn)被丑陋的靈魂所占據(jù)，自然眼里不可能呈現(xiàn)美好的風(fēng)景。

　　現(xiàn)實(shí)生活中有多少人即使在困難面前，都能有樂觀的心態(tài)，都能積極向上的生活，才能活出異樣的精彩。張海迪就是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，她在高位截癱的情況下，都能勇于接受生活的挑戰(zhàn)，自學(xué)了英語、日語、德語，翻譯了大量的外國文獻(xiàn)，并且還發(fā)表了自己的文學(xué)作品，而四肢健全的我們還有什么可抱怨的。還有20xx年***獎(jiǎng)生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主屠呦呦，在晚年都能十年如一日的堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)與研究，歷經(jīng)了380多次實(shí)驗(yàn)最后才取得了成功，從植物中提取*，這種永不言敗，樂觀、積極向上的生活態(tài)度，都值得我們學(xué)習(xí)。

　　我們要正確地面對(duì)困難與挫折，要直面自己的人生，碰到困難要解決困難，遇到挫折與失敗不要?dú)怵H，要越挫越勇。要以樂觀積極的心態(tài)對(duì)待生活，你的人生才會(huì)大放異彩。

樂觀積極作文8

　　一個(gè)人一輩子匆匆不過幾十載，一個(gè)人的一生不可能一輩子美好，也不可能一輩子事事如意�？隙〞�(huì)有這樣或那樣的困難，這樣那樣的煩惱，關(guān)鍵是要保持樂觀和積極向上的心態(tài)，人才會(huì)活得精彩。

　　人們有時(shí)往往遇到一點(diǎn)困難或挫折，總是長吁短嘆，不是去想辦法克服、解決，而是怨天由人，其實(shí)抱怨是一味毒藥，它可以摧毀你的意志，削減你的熱情，抱怨生活不如改變生活，抱怨命遠(yuǎn)不如改變命運(yùn)。

　　現(xiàn)在很多人離了婚想不通、看不開，沉迷于過往，糾結(jié)于過去，以為世界末日來臨。一味的消沉，自暴自棄，甚至**。其實(shí)都是懦夫的行為，這個(gè)世界誰離了誰地球都照轉(zhuǎn)，誰離開誰日子都照過。關(guān)鍵在于自己的心態(tài)，只有自己從失敗婚姻的陰影中走出來，才能迎接陽光和雨露。

　　人的心態(tài)很重要，人們總是很羨慕別人擁有的，總覺得自己擁有的東西太少，卻不知道他人背后付出的努力與艱辛。有時(shí)人們往往向往異地的風(fēng)景，總覺得外面的風(fēng)景更美，總是抱著一種好奇和永不滿足，忽略了自己身邊的風(fēng)景。其實(shí)有時(shí)并非如此，風(fēng)景美不美是跟心境、心情有密切的關(guān)系。心情好人生何處不風(fēng)景，，心情糟人生何處無風(fēng)景。心情好時(shí)你眼里看到的都是人生美好的東西，而心情不好時(shí)你的心靈永遠(yuǎn)被丑陋的靈魂所占據(jù)，自然眼里不可能呈現(xiàn)美好的風(fēng)景。

　　現(xiàn)實(shí)生活中有多少人即使在困難面前，都能有樂觀的心態(tài)，都能積極向上的生活，才能活出異樣的精彩。張海迪就是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，她在高位截癱的情況下，都能勇于接受生活的`挑戰(zhàn)，自學(xué)了英語、日語、德語，翻譯了大量的外國文獻(xiàn)，并且還發(fā)表了自己的文學(xué)作品，而四肢健全的我們還有什么可抱怨的。還有20xx年***獎(jiǎng)生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主屠呦呦，在晚年都能十年如一日的堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)與研究，歷經(jīng)了380多次實(shí)驗(yàn)最后才取得了成功，從植物中提取*，這種永不言敗，樂觀、積極向上的生活態(tài)度，都值得我們學(xué)習(xí)。

　　我們要正確地面對(duì)困難與挫折，要直面自己的人生，碰到困難要解決困難，遇到挫折與失敗不要?dú)怵H，要越挫越勇。要以樂觀積極的心態(tài)對(duì)待生活，你的人生才會(huì)大放異彩。

樂觀積極作文9

　　“白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學(xué)牡丹開”。僅二十字，卻道出人生之理。

　　小小的苔花，僅有米粒大小，卻與高貴的牡丹爭相生長。陽光照不到它，終日只能困在陰暗中，卻不甘放棄，不甘頹廢，奮力生長，一步一步向上生長。

　　大部分人沒有像牡丹一樣的盛世之美，只能像苔花一樣暗暗生長。但人應(yīng)如此嗎?人必須如此。不少人受到挫折，一落千丈，但也無心上進(jìn)。但小小的苔花沒有陽光照耀，它放棄了嗎?沒有。植物尚需如此，人不應(yīng)亦如此?人只是大千世界中的一員，落入人世間，不奮力向上，豈不枉然哉?

　　想漢代司馬遷，受盡屈辱終成《史記》;想宋朝陸游，經(jīng)歷悲歡離合終有自己的丈風(fēng)，不再只是李杜的模仿者.....

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。屈原的路長而難;“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！崩畎椎穆芬嗍侨绱恕５�此二人，都堅(jiān)持走自己的路，終成正果，名流青史。

　　“有志者，事競成。破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。楚霸王置于死地而后生，奮力向上，**暴秦;越王能屈能伸，積極樂觀，終成春秋五霸。盛唐高僧玄奘，歷盡十多年艱苦，取得真經(jīng);五代十國陳摶老祖，經(jīng)歷人世之苦，得道飛升。

　　可見，人若不奮力向上，只是一具行尸走肉，人若不積極樂觀，只是酒囊飯袋。正可謂：“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”春天總會(huì)來的，何苦為一時(shí)風(fēng)雨傷神?

　　依我之見，人皆學(xué)習(xí)苔花奮力向上的品質(zhì)，積極樂觀的生活態(tài)度�！暗乐�所在，雖千萬人，吾亦往矣，”奮力向上，樂觀積極，方能成事。

　　小小苔花，亦有志向，世間百姓，理應(yīng)向上。

　　“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！碧�花的.積極樂觀，奮力向上，值得世人學(xué)習(xí)。盛贊苔花矣!

樂觀積極作文10

　　生活是充滿魅力的，有著無限的情趣，值得我們熱愛，值得我們投入。生活本身是豐富多彩的，有著積極的生活元素鑲嵌其間，認(rèn)真地對(duì)待生活，熱愛生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好，生活的魅力所在。

　　我們要生活的幸�？鞓�，就必須正確對(duì)待生活，以積極飽滿的熱情態(tài)度對(duì)待生活，從生活中挖掘自己需要的東西，尋覓幸福的根源所在。你怎么對(duì)待生活，生活就怎么回報(bào)于你，生活就像一面鏡子，直接回饋于你。我們在日常生活中，以快樂的心情投入現(xiàn)實(shí)生活中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的優(yōu)美，生活的韻味所在。個(gè)人的情感直接影響現(xiàn)實(shí)生活的質(zhì)量，這是最為貼切的話語。生活對(duì)我們每個(gè)人都是公正的，天天要生活，要生存，誰也無法脫離現(xiàn)實(shí)生活的。生活本身蘊(yùn)藏著深不可測奧秘，需要我們一生勤奮地挖掘、開采，在生活中尋覓快樂，尋覓幸福情感，讓這些積極的生活元素為我們的人生服務(wù)。

　　當(dāng)然，生活本身也有一些讓我們無法預(yù)測的因素，如坎坷，困難等等障礙，阻礙了我們前行的速度。其實(shí)，這是生活給我們設(shè)置的試金石，考驗(yàn)我們的.生活信心與生存的本領(lǐng)，我們采取積極的思想態(tài)度，正確對(duì)待，冷靜地處置，把坎坷，困難排除后，迎來是光明天地。恰如南宋詩人陸游描述的：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！笨部馈⒗щy并不可怕，可怕的是我們喪失生活的信心，喪失拼搏的勇氣。天下沒有過不去的難關(guān)，只要正確對(duì)待，妥善處置，任何難關(guān)都能過去的。在現(xiàn)實(shí)生活中有很多鮮明的例子值得我們學(xué)習(xí)，值得我們贊揚(yáng)。這些人是生活中的強(qiáng)者，是生活中的英雄，他們戰(zhàn)勝所有的坎坷、困境，找到屬于自己的領(lǐng)地，找到生活的密碼，打開了幸福的大門，徜徉在生活的樂園中，培植著自己的理想之樹，認(rèn)真地澆灌，結(jié)出了豐碩的成果。例如歌手陳州沒有雙腳，依靠雙手的支撐登**華山，創(chuàng)造了自己的人生奇跡。在艱難的生活境界中，不幸的生活多次光顧陳州，但陳州沒有氣餒，而是依靠頑強(qiáng)不息的意志，在失去雙腿的情況下，走出困境，登**歌壇，登**華山，登**人生的高峰。這樣的人難道不是我們的學(xué)習(xí)榜樣嗎？他的生活信心與勇氣值得我們借鑒，學(xué)習(xí)！

　　樂觀的積極的心態(tài)是生活的動(dòng)力，而消極的心態(tài)則是影響生活質(zhì)量的不良因素。所以，不論到何種境界，我們都不能放棄生活，放棄生活的信心。生活中坎坷再多，困難再大，我們都要咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，以不懈的精神拼搏奮斗，最終會(huì)渡過難關(guān)，迎來勝利，走向光明。一個(gè)嶄新的天地向我們開放，向我們走來，這個(gè)世界歸屬于勇于拼搏奮斗者。

　　生活是美好的，充滿了激情與活力，你熱愛她，她就愛你，你拒絕她，美好的生活就會(huì)遠(yuǎn)離你而去。

　　伸開我們的雙臂，擁抱美好的生活，用自己滿膛的熱血培植這朵生活的鮮花，讓美好的生活永遠(yuǎn)鮮艷，永遠(yuǎn)活力十足，讓幸福生活和我們結(jié)為好朋友，一生攜手向前！