小學(xué)體育課教案4篇

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的小學(xué)體育課教案，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)體育課教案1

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、認(rèn)知目標(biāo)：通過本課學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解滾翻必須團(tuán)身緊，只有像球一樣，才能滾的好，才能有利于保護(hù)自我。

　　2、技能目標(biāo)：70%—80%的學(xué)生掌握前滾翻正確技術(shù)動作。

　　發(fā)展學(xué)生靈敏、柔韌、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。通過游戲練習(xí)，發(fā)展學(xué)生腿部力量和判斷能力。

　　3、情感目標(biāo)：通過模仿性、創(chuàng)造性練習(xí)和游戲練習(xí)，進(jìn)行克服困難，勇敢頑強(qiáng)的品格教育，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。運(yùn)動負(fù)荷目標(biāo)：預(yù)計練習(xí)密度在40—45%左右，平均心率130。

　　教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：

　　低頭，后腦觸墊。

　　難點(diǎn)：團(tuán)身緊，滾動圓滑順序課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動要求組織方法時間強(qiáng)度開始部分

　　1、課堂常規(guī)：

　　1、集合、體育委員整隊、報告人數(shù)，檢查學(xué)生著裝。

　　2、師生問好。

　　3、宣布課的內(nèi)容、要求。

　　1、教師語言要清晰。

　　2、教師講解課堂要求和任務(wù)。

　　1、學(xué)生站四列橫隊。

　　2、學(xué)生認(rèn)真聽講。

　　3、聽從指揮注意力集中。

　　1、集合做到靜、齊、快，

　　2、認(rèn)真聽教師講解。

　　△2較小準(zhǔn)備部分準(zhǔn)備活動：

　　1、仿生動作練習(xí)，模仿動物走、跳。

　　2、專項準(zhǔn)備活動。

　　1、創(chuàng)設(shè)情景：參加森林運(yùn)動會。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生模仿各種動物的走與跳。

　　3、頭、頸、臂、腰、腿、手腳腕的體操。

　　1、想象各種動物的走和跳的動作。

　　2、模仿動物的走跳，比比誰模仿的像。

　　3、教師示范。

　　1、模仿動物的走、跳要進(jìn)入角色，充分活動關(guān)節(jié)。

　　2、要聽從指揮。

　　3、學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。

　　4、充分活動各個關(guān)節(jié)。

　　1、學(xué)生跟著老師的路線成圓圈模仿動物的走和跳。2、教師要適當(dāng)引導(dǎo)。

　　3、在圓圈上進(jìn)行。5一般順序課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動要求組織方法時間強(qiáng)度基本部分一、技巧：前滾翻。

　　1、從蹲撐開始，低頭，用頭的后部著墊，團(tuán)身翻動，使后腦、頸、背、臀部依次觸墊。

　　2、重點(diǎn)：低頭，后腦觸墊。

　　3、難點(diǎn)：團(tuán)身緊，滾動圓滑1、教師演示球的'滾動講解前滾翻的動作方法和要領(lǐng)。

　　2、教師做完成示范動作。

　　3、口訣：一蹬二撐三低頭，團(tuán)身翻滾像圓球。

　　4、保護(hù)幫助：蹲或跪在一側(cè)，一手放后頸處，一手托其大腿后部，待其前翻時前推助其翻滾。

　　5、分組練習(xí)安排保護(hù)同學(xué)。（輪流保護(hù)）

　　6、教師巡視指導(dǎo)練習(xí)

　　7、學(xué)生示范動作。

　　1、學(xué)生認(rèn)真聽老師講解動作方法和要領(lǐng)2、聽講解看示范，背口訣。

　　3、分組練習(xí)

　　4、互相學(xué)習(xí)，保護(hù)到位。

　　5、學(xué)生示范，老師點(diǎn)評

　　6、互相評論，把動作做好。

　　1、一切聽從指揮，不要擅自行動。

　　2、態(tài)度認(rèn)真，精神飽滿。

　　3、認(rèn)真積極練習(xí)

　　4、動作能夠做到正確。

　　5、保護(hù)同學(xué)要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　6、安全保護(hù)好每一個同學(xué)。

　　7、教師要時刻觀察現(xiàn)場情況，避免發(fā)生危險。保護(hù)同學(xué)要負(fù)責(zé)認(rèn)真（這是墊子）

　　1、分成四組。

　　2、每一組都有小組長負(fù)責(zé)練習(xí)。

　　3、練習(xí)認(rèn)真。

　　18較強(qiáng)順序課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動要求組織方法時間強(qiáng)度基本部分二、游戲：障礙接力賽1、創(chuàng)造情景，調(diào)動學(xué)生參與體育游戲的積極性。2、鼓勵學(xué)生要勇敢，充分發(fā)揮想象。

　　3、講解游戲規(guī)則，指導(dǎo)學(xué)生注意安全。

　　4、老師正確評定勝負(fù)，進(jìn)行及時的表揚(yáng)和鼓勵。

　　5、輸?shù)男〗M做相應(yīng)的懲罰。

　　1、認(rèn)真聽講游戲的要求和規(guī)則。

　　2、學(xué)生分4組進(jìn)行比賽，比比哪一組最先完成接力比賽。

　　3、以高漲的情緒進(jìn)行比賽。

　　4、輸?shù)男〗M做蹲起十次。

　　1、安靜，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽老師講解游戲規(guī)則。

　　2、遵守游戲規(guī)則，注意安全。

　　3、老師要時刻注意學(xué)生安全情況。

　　4、聽從老師口令，放出口令在跑，不要搶跑。 ○ ○ ○ ○ ↑ ↑ ↑ ↑↑ ↑ ↑ ↑х х х хх х х хх х х хх х х хх х х х1、分成四組，人數(shù)相等，實力均衡。

　　2、聽從老師口令。

　　3、起點(diǎn)處先做前滾翻，到終點(diǎn)穿過呼啦圈后跑回以此類推到一組跑完。12強(qiáng)結(jié)束部分1、放松活動。

　　2、學(xué)生自評，老師評價。

　　3、小結(jié)，表彰鼓勵，布置作業(yè)。

　　1、教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行愉快的放松。

　　2、教師評價。

　　3、下課。

　　1、所有學(xué)生能在教師引導(dǎo)下隨著音樂的節(jié)奏充分放松，踴躍回答問題，學(xué)生自評。2、下課盡量的放松身體各關(guān)節(jié)，輕松，自然，愉快地消除運(yùn)動疲勞。

　　1、圍繞圓圈做放松活動。

　　2、跟老師做放松活動。

　　3、聽音樂整理放松。3小器材墊子8塊，呼啦圈4個，皮球一個。

　　長繩兩條器材要及時收回。

　　2、小學(xué)數(shù)學(xué)行程問題根據(jù)下面題目，設(shè)計一個教案，并說明設(shè)急思路b愛

　　設(shè)小東從家到學(xué)校剛好不遲到的時間為x分鐘，那么：

　�。�1）小東以60米/分的數(shù)度需用時（x 5）分鐘，而實際以60米/分行進(jìn)了4分鐘，即剩余路程60*（x 1）米。

　　（2）提速到80米/分，剩余路程使用的時間為x—2—4=（x—6）分鐘。

　�。�3）由路程=速度*時間。

　　80*（x—6）=60*（x 1）。

　　（4）解方程得x=27，故全部路程為60*（27 5）=1920（米）本題的中心在于總路程的轉(zhuǎn)化：

　�。�1）中的總路程為題目所求，方程中的總路程為（1）中的剩余路程。貫穿了行程問題中時間、路程、速度三者必須嚴(yán)格對應(yīng)的思想。

　　考察了學(xué)生能否清晰地對行程問題分段及總路程轉(zhuǎn)變。

小學(xué)體育課教案2

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、復(fù)習(xí)小排球的墊球動作，進(jìn)一步熟練墊球動作。

　　2、學(xué)習(xí)掌握合作墊球動作及準(zhǔn)備姿勢

　　3、提高學(xué)生的靈敏反應(yīng)和對小排球的興趣。

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：排球：兩人墊球

　　學(xué)習(xí)步驟：

　　一、常規(guī)熱身

　　教師活動：

　　1、體育委員整隊，集體報數(shù)

　　2、師生問好，宣布課內(nèi)容

　　3、小游戲：抓俘虜

　　a男女分兩組進(jìn)行游戲，各隊分兩排面對面站立

　　b用排球投擲對方隊員，必須在規(guī)定的范圍內(nèi)

　　c集合統(tǒng)計成績

　　學(xué)生活動：

　　1、學(xué)生快速安靜整隊

　　2、認(rèn)真聽清課的內(nèi)容

　　3、聽清游戲規(guī)則積極進(jìn)行游戲

　　4、分組游戲，統(tǒng)計成績

　　組織：

　　二、合作探究、掌握技能

　　教師活動：

　　1、復(fù)習(xí)墊球，練習(xí)時可以采用自墊、對墻墊等方法

　　2、集合圍圈站立，講解示范一人拋球，一人墊球動作

　　（教師提示墊球時手和腳的動作：手下插，腳屈膝蹬腿，提踵）

　　3、教師組織學(xué)生徒手練習(xí)點(diǎn)球動作

　　4、組織學(xué)生男女分兩組，面對面不間斷練習(xí)20個，共三次

　　5、請學(xué)生示范，教師強(qiáng)調(diào)動作

　　6、組織學(xué)生連續(xù)對墊球比賽，看哪一組墊的最多，如果球落地必須重新來

　　學(xué)生活動：

　　1、學(xué)生有序拿球，分散練習(xí)

　　2、集合認(rèn)真認(rèn)真看師示范。

　　3、學(xué)生徒手跟師練習(xí)。

　　4、兩人一球相距3米，面對面練習(xí)

　　5、強(qiáng)調(diào)動作，學(xué)生繼續(xù)練習(xí)

　　6、集合評比，請墊得多的兩組學(xué)生示范

　　三、游戲：運(yùn)送糧食

　　教師活動：

　　1、教師講解游戲方法，學(xué)生前后兩人一組排成一橫隊，前一人抱一個排球，兩人中間夾一個排球，看哪一組先跑到終點(diǎn)

　　2、四人一組繼續(xù)游戲

　　3、四路中隊進(jìn)行游戲

　　4、放松：校園集體舞

　　A學(xué)生圍成兩圈，男生內(nèi)，女生外

　　5、師生再見

　　學(xué)生活動：

　　1、聽清游戲方法

　　2、兩人一組嘗試游戲

　　3、四人夾球進(jìn)行游戲，后面學(xué)生雙手打在前面學(xué)生肩上

　　4、排成四組進(jìn)行游戲，學(xué)生只能用走的形式完成

　　5、學(xué)生聽音樂跳集體舞

　　6、學(xué)生整理器材

　　組織：

　　場地器材：

　　課后小結(jié)：

小學(xué)體育課教案3

　　一．教學(xué)內(nèi)容：

　　《體育課安全》

　　二．教學(xué)目標(biāo)：

　　1． 使學(xué)生了解上體育課要注意的事項。

　　2． 了解預(yù)防運(yùn)動損傷及事故的要求，逐步學(xué)會一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。

　　3． 對科學(xué)鍛煉身體有認(rèn)識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

　　三．教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：使學(xué)生掌握體育課傷害事故發(fā)生的注意點(diǎn)。

　　難點(diǎn)：使體育課上的安全意識在腦海里得到深化，并能在今后的學(xué)習(xí)中自發(fā)的運(yùn)用。

　　四．教具準(zhǔn)備：多媒體、五角星

　　五．教法與學(xué)法：

　　1． 采用讓學(xué)生自主探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)尋求答案。將學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接提供給學(xué)生，讓他們?nèi)グl(fā)揮，去探索，去想象。

　　2． 采用啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)情景，通過電化教學(xué)，增強(qiáng)直觀性和趣味性，并滲透集體主義和團(tuán)結(jié)合作能力的教學(xué)。以學(xué)生為主體，通過學(xué)生嘗試與猜想和學(xué)生實際參與突出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

　　六．教學(xué)過程：

　　1． 導(dǎo)入揭示課題（直接課件出示課題體育課安全）

　　讓學(xué)生自己回答體育課應(yīng)該注意哪些事項？（學(xué)生討論、各小組推薦代表回答）教師根據(jù)學(xué)生回答獎勵五角星

　　2． 教師結(jié)合課件講解體育課注意事項

　　1參加體育鍛煉對穿著的要求 ○

　　教師引導(dǎo)學(xué)生討論并歸納總結(jié)：運(yùn)動服、運(yùn)動鞋、不得佩戴金屬物品等 2體育運(yùn)動前的熱身 ○

　　教師簡單介紹并示范常見的熱身運(yùn)動

　　3學(xué)生討論體育課常見的運(yùn)動如：跳、跑、投擲、球類等運(yùn)動的注意事項 ○

　　教師歸納總結(jié)

　�。ㄕn件展示）最重要的是：聽從指揮，服從安排，有秩序地進(jìn)行各項訓(xùn)練。

　　3． 參加運(yùn)動會的注意事項（各小組討論回答，教師點(diǎn)評）

　　學(xué)生討論運(yùn)動會注意事項，教師歸納總結(jié)

　　1

　　課件展示

　　1、要遵守賽場紀(jì)律，這是確保安全的基本要求。 ○

　　2、沒有比賽項目的同學(xué)要在指定的地點(diǎn)觀看比賽。 ○

　　3、參加比賽前做好準(zhǔn)備活動，以使身體適應(yīng)比賽。 ○

　　4、在臨賽的等待時間里，要注意身體保暖，春秋季節(jié)應(yīng)當(dāng)在輕便的運(yùn)動服○

　　外再穿上防寒外衣

　　5、賽前不可吃得過飽或者過多飲水。 ○

　　6、比賽結(jié)束后，不要立即停下來休息。 ○

　　4、學(xué)生思考（課件展示思考題）

　　1、。參加短跑運(yùn)動項目時，應(yīng)注意的賽場規(guī)則是什么？ ○

　　2、劇烈運(yùn)動以后，應(yīng)注意哪些衛(wèi)生要求？ ○

　　5． 引導(dǎo)學(xué)生自己猜想：體育課上還有那些安全知識？學(xué)生討論，各自發(fā)表。 各小組推薦代表回答，教師點(diǎn)評

　　6． 學(xué)生自己小結(jié)，學(xué)到什么知識？

　　7。各小組之間互評各自的表現(xiàn)，看誰得的五角星多。教師點(diǎn)評：對五角星多的小組進(jìn)行獎勵、得五角星少的小組勉勵下次加油。再次記憶學(xué)到的知識。

小學(xué)體育課教案4

　　內(nèi)容：1，快快集合2，立正 稍息 3，母雞愛小雞

　　教學(xué)目標(biāo)：1，認(rèn)知目標(biāo)：通過快快集合的游戲提高集合的速度和準(zhǔn)確性。

　　2，技能目標(biāo)：經(jīng)過反復(fù)練習(xí)立正，稍息來形成正確的動作技能，使動作做到協(xié)調(diào)性。

　　3，情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：掌握立正稍息的做法，集合時的反應(yīng)能力。

　　教學(xué)過程：

　　一，導(dǎo)入部分：

　　課堂常規(guī)檢查：師生問好，宣布教學(xué)內(nèi)容，檢查學(xué)生服裝情況，進(jìn)入課堂。

　　組織方法：成四路縱隊——集合（如下圖）

　　要求：隊伍整齊，精神飽滿。

　　游戲：快快集合。

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　　游戲方法：（1）先排成四路縱隊。

　�。�2）發(fā)出“解散”口令后學(xué)生分散到指定的區(qū)域內(nèi)自由活動�；蛘哂欣蠋煄ьI(lǐng)做模仿動作，當(dāng)聽到“集合”的口令或哨聲，立即回到原來的位置站好，以快，靜，齊的對為勝。

　　教與學(xué)的方法：（1）教師簡單講解并說要求。

　�。�2）學(xué)生聽指揮練習(xí)。

　�。�3）教師反饋給學(xué)生l練習(xí)的情況，針對不足加以糾正。

　�。�4）重復(fù)練習(xí)。

　　二，主體部分

　　授新知識：立正，稍息

　　導(dǎo)語：小朋友們，你們看過解放軍叔叔集合時的場合嗎？他們立正時站得像一棵松樹一樣挺拔，不動搖；稍息時也一樣站得不錯，你們要向他們學(xué)習(xí)，做一個偉大的人物。

　　教與學(xué)的方法：（1）導(dǎo)入

　�。�2）講解立正稍息的做法，并做示范。

　�。�3）學(xué)生聽指揮練習(xí)，然后分組練習(xí)。

　�。�4）教師觀摩學(xué)生練習(xí)情況，并及時進(jìn)行糾正。

　�。�5）集合隊伍，進(jìn)行小結(jié)。

　�。�6）讓學(xué)生上來演習(xí)，檢查練習(xí)情況。

　　三，結(jié)束部分

　　1，游戲：母雞愛小雞

　　游戲方法：把學(xué)生分成四隊，每隊選一名學(xué)生做“老鷹”，排頭的學(xué)生做“母雞”，并張開雙臂 保 護(hù) “小雞”，其余學(xué)生做“小雞”，拉住前面一個人的衣服，靈巧地躲閃，不讓“老鷹”拍著。

　　游戲規(guī)則：（1）“老鷹”不能從“母雞”的翅膀下面鉆過去拍“小雞”，只能從側(cè)面繞過去拍隊尾的一個，也不能和“母雞”相互推，拉，撞，扯。

　　（2）“小雞”在躲閃時不要掉隊。

　　2，整隊，總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容。

　　3，宣布下課，師生告別。

　　場地：一個排球場