今天小編就為大家分享一篇五月底的國旗下演講稿范文，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
各位老師、同學們：大家好！
藍天和白云有同樣的希望，希望小鳥自由翱翔。紅花和綠葉有同樣的心愿，希望結出最甜最美的果實

我們便結伴回到了家，剛開始底氣不足，路上的街坊們著急的看著我們:你的家人正在找你們呢，快給他們急瘋了！我們便不覺的加快腳步，

。老師和父母也有一個永恒的期盼，期盼我們健康成長

人人都要生活，人人都要學習，那么該怎樣生活、學習呢?朋友，我想你一定認為這個問題太簡單了，一年級的學生也知道。

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今天我講話的主題是：我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境

她揮著手，說。那女孩嘴里剛含著一顆糖，手也揮著，嘴里喃喃道：“拜拜。”

。時光的隧道已經(jīng)進入五月，我們?nèi)�體同學更應該在老師的引導下，在努力學好各門功課的同時，用心呵護我們的校園，用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境

談起小貓，我立刻對小貓有了反感，不知是我恨它還是不喜歡它的原因，說恨不知從何談起，

。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員，事事不忘自己是美麗可愛的葉圣陶實驗小學的一員。
人生因什么而出色？答案很多，但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝

怎么可能由百度搜不到的寂寞呢!”說完，我便邊看手機邊燒菜，大約10分鐘就搞定了。

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文明的學生，一定是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習，學會向老師問好，學會使用禮貌語言。
文明的學生，一定是有著良好習慣的人，他愛護公共財物、講究衛(wèi)生，自覺維護校園環(huán)境。當你的小腳要踩下的時候，低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時光，踩壞了小草，就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候，你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人欣賞什么呢？
當你拿著學校食堂發(fā)下的水果，邊走邊吃時，是否想起我手中的果皮、包裝袋應該放在哪里呢？是隨手一扔，讓果皮四處開花呢？還是攥在手中，把它放到該放的地方呢？我們中的大部分非常文明，從不隨手亂扔，可是個別啊，就是還沒有養(yǎng)成文明的習慣。每星期三中午，吃了水果以后，我們的校園總有那么一點不舒服，不信請同學們睜大眼睛看看，到底是哪幾位，忘了自己的文明習慣，把我們的校園搞臟

本書的字里行間，一筆一劃，一切的一切無不展現(xiàn)著一位當代哲學大師作為一位智者的深思與一位長者的感嘆。

。各班的教室也一樣，教室也是我們學習、活動的場所，要保護好教室的衛(wèi)生。
同學們你們有沒有感覺到，午間的校門口是最雜亂的地方。外面小攤販、門口送飯的家長還有幾個爬在路邊、黃魚車上甚至學校傳達室外面的窗臺上吃飯的同學，（據(jù)文明監(jiān)督崗統(tǒng)計一——六年級都有）嘈雜的活像一個難民營

在空載的時候，如果減速機安裝了逆止器，必須把驅(qū)動解體，單獨做空載，避免毀壞逆止器里的逆止環(huán)。

。學校一再要求有家長送飯的同學，一定要拿了飯盒進課堂吃飯，課堂里有凳子坐，有桌子趴，非常舒服，吃好了再拿出來把飯盒送還給家長。可是有的同學就是不愿進教室吃飯，非得讓爺爺奶奶陪著吃，你們說這個習慣好不好？

趁時光未老，趁陽光正好

。從三月起，中午外出吃飯的同學要掛胸卡外出，胸卡上有你的班級姓名，為了你的安全，沒有胸卡是不能隨便進出校園的。
每天吃飯結束后總可以看到同學們又說又笑地從食堂走回到教室，可是在綜合樓的走廊里也可以看到飛速奔跑的同學，老師們掛在連廊里的寫好粉筆字的小黑板上也常常會有幾個小小的手印，把老師的粉筆字涂得遍體鱗傷，同學們你們說，哪一種是文明的行為呢？我們今后應該怎么辦呢？
文明的學生，一定是有愛心和責任感的人，他會尊敬師長，友愛同學，懂得感恩……文明締造和諧。葉圣陶實驗小學的校園會因為你、我的文明而更加美好。
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。