列寧小時(shí)候的故事1

　　列寧小時(shí)候的故事

　　列寧小時(shí)候是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子。列寧在學(xué)校里，每門功課都學(xué)得很好。老師講課，他用心聽。老師留的作業(yè)，他認(rèn)真做。列寧做完學(xué)校里的功課，還讀許多課外書。他常常把書里的故事講給別人聽。他愛書里那些勤勞勇敢的人，拿他們做自己的榜樣。列寧十分愛護(hù)書。他從來不把書弄臟，也不把書到處亂扔。列寧小時(shí)候就是這樣學(xué)習(xí)的。

　　偉大的**導(dǎo)師列寧，小時(shí)候是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的孩子中，除了其他原因外，不懂就問的學(xué)**慣是一個(gè)重要的因素。

　　有一次，他和幾個(gè)小朋友挖到了一個(gè)屎克螂的窩，里面有很多圓圓的糞球。有個(gè)同學(xué)問：“屎克螂為什么要把糞球滾到窩里去呢？”大家都答不上來，他把列寧給問住了，他答應(yīng)第三天把答案告訴大家。他回家后，先是向哥請(qǐng)教，又找來好多書籍查找。

　　第二天，他帶來了答案：原先是屎克螂把狼卵產(chǎn)在屎球上，幼蟲孵出來后，即把屎球當(dāng)食物。同學(xué)們都滿意地笑了。

列寧小時(shí)候的故事2

　　列寧小時(shí)候的故事——從花瓶中學(xué)會(huì)了誠信

　　列寧是俄國(guó)十月**的***，是第一個(gè)****國(guó)家的創(chuàng)始人。他從小性格開朗，活潑好動(dòng)，經(jīng)常弄壞家里的東西。列寧八歲那年，有一次母親帶著他到阿尼亞姑媽家中做客�；顫姾脛�(dòng)的小列寧一不留神，把姑媽家的一只花瓶打碎了。但是，誰也沒有看見。

　　之后，姑媽問孩子們：“是誰打碎了花瓶？”其他孩子都說：“不是我。”

　　而小列寧因?yàn)樵谏�人家里害怕，怕說出實(shí)話會(huì)遭到不大熟悉的姑**責(zé)備，所以他也跟著大家大聲回答：“不——是——我！”

　　然而，母親看他的表情，已經(jīng)猜到花瓶是淘氣的小列寧打碎的。因?yàn)檫@孩子個(gè)性淘氣，在家里經(jīng)常發(fā)生類似的事情。但是，小列寧向來是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，從未撒過謊。

　　于是，小列寧的媽媽就想：就應(yīng)怎能樣對(duì)待孩子撒謊這件事呢？當(dāng)然，最省事的辦法就是直接揭穿這件事，并且處罰他。但是列寧的媽媽沒有這么做。她認(rèn)為，重要的是教育兒子犯錯(cuò)誤后要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子，而不是責(zé)備他。

　　于是她裝出相信兒子的樣貌，在三個(gè)月內(nèi)一向沒有提起這件事，而是給兒子講各種各樣的誠實(shí)守信的美德故事，等待著兒子的良心深處萌發(fā)出對(duì)自己行為的羞愧感。

　　從那以后，列寧的媽媽明顯地感覺到，兒子不如以前活潑了，似乎是良心正在折磨著他。

　　有一天，在小列寧臨睡前，媽媽又像往常一樣，一邊撫摩著他的頭，一邊給他講故事。不料小列寧突然失聲大哭起來，痛苦地告訴媽媽：“我欺騙了阿尼亞姑媽，我說不是我打碎了花瓶，其實(shí)是**的�！甭犝f孩子羞愧難受的述說，媽媽耐心地安慰他，說：“給阿尼亞姑媽寫封信，向她承認(rèn)錯(cuò)誤，姑媽必須會(huì)原諒你的。”

　　于是，小列寧立刻起床，在媽**幫忙下，給姑媽寫信承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　幾天后，小列寧收到了阿尼亞姑媽寄來的回信，在信中，她不但表示原諒小列寧，還稱贊小列寧是個(gè)誠實(shí)的好孩子。

　　小列寧得到原諒后，十分高興，又像以前一樣過著快樂的日子。他還悄悄地對(duì)媽媽說：“做誠實(shí)的人真好，不用受良心的譴責(zé)�！眿寢尶粗鴥鹤訒�(huì)心的`笑了。

列寧小時(shí)候的故事3

　　列寧和衛(wèi)兵

　　十月**剛剛勝利，一天早晨，朝陽透過薄霧，把金色的光輝灑在高大的斯莫爾尼宮上。

　　人民委員會(huì)就設(shè)在斯莫爾尼宮，在門前站崗的是新戰(zhàn)士洛班諾夫。班長(zhǎng)叮囑他說：“洛班諾夫同志，你這天第一次站崗。到那里來的人很多，你的任務(wù)是檢查他們的通行證。列寧同志這天要來那里開會(huì)，你千萬不能讓壞人混進(jìn)來！”

　　“是，班長(zhǎng)同志�！甭灏嘀Z夫行了個(gè)軍禮，“我以**的名義保證，必須為列寧同志站好崗！”

　　太陽越升越高，到斯莫爾尼宮來開會(huì)和辦事的人真多，有工人，有士兵，有農(nóng)民，還有學(xué)生。洛班諾夫認(rèn)真地檢查了他們的通行證。

　　人民委員會(huì)*列寧來了。他一邊走，一邊在思考什么問題。

　　“同志，您的通行證？”洛班諾夫攔住了他。

　　“噢，通行證，我就拿�！绷袑幖泵Π咽稚爝M(jìn)衣兜里拿通行證。

　　一位來開會(huì)的同志看到洛班諾夫攔住了列寧查通行證，就生氣地嚷起來：“放行吧，放行吧！他是列寧！”

　　“對(duì)不起�！甭灏嘀Z夫嚴(yán)肅地說，“我沒見過列寧。沒有通行證，誰也不能進(jìn)去！”

　　列寧把通行證交給洛班諾夫。洛班諾夫接過來一看，，果然是列寧同志。他十分不安，舉手行禮說：“列寧同志，請(qǐng)?jiān)�諒，我耽誤了您的時(shí)間�！�

　　列寧握住這位年輕戰(zhàn)士的手，高興地說：“你做得很對(duì)，小伙子！你對(duì)工作很負(fù)職責(zé)，謝謝！”

　　他又回過頭來對(duì)旁邊那位同志說：“你不該責(zé)備他。我們就需要這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好戰(zhàn)士。**紀(jì)律是每個(gè)人都就應(yīng)遵守的，我也不能例外。”

列寧小時(shí)候的故事3篇擴(kuò)展閱讀

列寧小時(shí)候的故事3篇（擴(kuò)展1）

——小時(shí)候的故事3篇

小時(shí)候的故事1

都說童年的時(shí)候是最純真的，天真無邪的小孩子總是會(huì)做出一些令人啼笑皆非的事情來，在我童年時(shí)期，就總是讓家里人哭笑不得。

那時(shí)候還是個(gè)讀一年級(jí)的小學(xué)生，我很喜歡畫畫，見著什么就畫什么，但總是畫得一團(tuán)糟。有一次我把目光投向了正在看報(bào)紙的老爸，心想，我每次畫的不是景物就是物品，還沒嘗試過畫人像呢，也不知道效果怎么樣。于是我悄悄拿來紙和筆，坐在老爸跟前，有模有樣地畫了起來。大約二十分鐘后，我十分滿意地欣賞自己的“杰作”，忍著笑，把它遞給老爸看，還對(duì)他說：“老爸，我畫得是不是很像��！”然后我突然爆笑起來，飛也似的跑進(jìn)房間，把門緊緊地鎖住。果不其然，老爸瞟了一眼就“氣勢(shì)洶洶”地來到我房門前。叫道：“你個(gè)小兔崽子，你爸有這么丑嗎！”只見畫上有一個(gè)矮矮胖胖的人，耳朵**的，頭上只有稀疏的幾根頭發(fā)，兩只手和兩只腳又粗又短，兩只腳站立的姿勢(shì)還呈外八字形。這簡(jiǎn)直跟我爸是風(fēng)馬牛不相及，難怪老爸會(huì)那么“生氣”，我會(huì)在房間里笑得前仰后合�，F(xiàn)在想起這件事，我還是會(huì)忍俊不禁。

也許是在更小的時(shí)候吧，我還做過更糗的事，還是和畫畫有關(guān)——給衣服添彩，不懂事的我，竟然在媽媽新買的白襯衫上畫了許多花花草草小動(dòng)物之類的，事后被媽媽抓去臭罵一頓。還呆呆的。不知道自己錯(cuò)在哪里。

還有一次，我和幾個(gè)小伙伴一起。我們瘋玩了好久，回到家時(shí)媽媽還沒下班，我怕媽媽發(fā)現(xiàn)我的球鞋臟了要罵我，就把鞋很仔細(xì)地洗了幾遍，但是鞋子濕漉漉的怎么辦呢，這樣子也會(huì)挨罵的。我靈機(jī)一動(dòng)，把鞋子扔進(jìn)了洗衣機(jī)甩干，結(jié)果發(fā)現(xiàn)還很好用，直到現(xiàn)在媽媽都不知道我曾經(jīng)把鞋子放進(jìn)洗衣機(jī)里甩干的事情。

如今我已漸漸長(zhǎng)大，想起小時(shí)候那么多幼稚好玩的故事，就忍不住樂個(gè)不停，我很懷念小時(shí)候那美好的時(shí)光。

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小時(shí)候的故事2

　　童年的生活被一分為二。四歲以前，父親在部隊(duì)，我大部分時(shí)間跟隨姥姥住在鄉(xiāng)下曾祖父家里，一大家子四世同堂；四歲之后，老爸復(fù)員，我回家了。當(dāng)然還是姥姥照顧我�；氐匠抢�，我頑劣不改。沒有了大院村莊，就在小小的房間里折騰。上竄下跳，活動(dòng)范圍跟我家小貓幾乎一致。

　　于是在鄉(xiāng)下的那段生活就是我童年里最最自在，最最美好的回憶。

　　依稀記得曾祖父家的老院落：低矮的房屋，木梁厚重，高高的木頭門檻，被歲月刻**一道道痕跡，深淺不一，從白色到深灰色。家里的飯桌低矮，跨著門檻支好。里外都可坐人。我基本坐在屋外，在房檐下，聽著頭頂燕子窩里燕子的呢噥，甩著小腿，悠然。簡(jiǎn)單的幸福！

　　院子里的建筑都破敗了，深色的灰，如今想來多少讓人心酸。古老的搖井，咿咿呀呀的搖柄聲，伴隨著我很多個(gè)日子。唯有曾祖母的那塊四方菜地四季興致盎然。地中間有兩棵梨樹，生命力非常強(qiáng)，枝繁葉茂，碩果累累。一季又一季，送走了老人，送別了我們， 最后主人們都遷去城里住大樓房。唯有梨樹依然在挺立，在繼續(xù)開花結(jié)果。

　　在農(nóng)村的老房子里住久了，小蟲小蚊子都喜歡我這個(gè)細(xì)皮嫩肉的小孩。所以常被蚊蟲叮咬，我的體質(zhì)不好，容易起包，紅腫。于是常常在睡夢(mèng)中哭醒，要求家人幫我包起來，蚊蟲再也咬不到。于是，常常到處包裹著手絹，回想起來倒是有幾分可憐，比被老母雞攻擊要可憐多了。

　　別看我貌似“弱不禁風(fēng)”，其實(shí)我從小“頑劣”，乃至于學(xué)步時(shí)從高高的炕上摔下來，拿著廚房水缸上的水瓢亂跑，摔倒，差點(diǎn)傷了眼睛。至今右眼邊還有一條深深的疤痕，伴隨我，估計(jì)永不消失了。

　　多年后曾祖母看到我，還會(huì)喋喋不休我的頑劣。比如把我關(guān)在家里，我記憶開始踐踏她的小菜地。每每她午覺醒來，就發(fā)現(xiàn)菜地里遍布我的小腳印。

　　依據(jù)家人講述，小小時(shí)候的我，小小的身材，總穿著紅色外衣，總喜歡串門。常常趁著家人忙碌的時(shí)候，自己出去溜達(dá)，回來時(shí)，衣兜里總揣著鄰居家的饅頭，餅子，充分顯現(xiàn)了我自幼的人際交往能力。常有家**呼，我又跑出去了，因?yàn)樵洪T口就是公路，不遠(yuǎn)處就是一條大河。

　　家人顧及我的安全，于是在百般不周的時(shí)候，就想出了那只奶羊來承擔(dān)對(duì)我的看護(hù)責(zé)任。記憶中，那分明是一只鹿，我叫它梅花鹿。它就拴在院子門口，擋在我跑出去的門口，我害怕它，以至于我會(huì)躲在樹后偷偷看它的小眼睛，我不敢直視它。

　　那么威風(fēng)的龐然大物，不是我可以征服的。后來才知道，那只奶羊是家人為了管住我特意拴在院門口。否則，小小的我會(huì)不時(shí)邁過厚重的門檻，跑去外面的廣闊天地尋找快樂。

小時(shí)候的故事3

　　她小時(shí)候有很多故事，她在大人眼里是那么頭痛，她調(diào)皮令人害怕。她就是我的媽媽。

　　農(nóng)村出生的她，才六七歲就要放牛，割豬草，趕鴨子。外婆家孩子多，她是最小一個(gè)。一般更重的農(nóng)活就是姐姐哥哥們做。她分得輕松點(diǎn)的活兒算是放牛。

　　這活兒一天兩次牽到田里喂，要機(jī)靈看住它別把水稻吃了。不然，鄰里鄰舍到家里告狀，到時(shí)干了活還得欠奏。

　　那是天氣暖暖的一個(gè)午后，牽著牛來到田野，周邊都是空曠的草地，牛兒一股腦的吃著草，她無聊數(shù)著辣椒，紅的，綠的，數(shù)著數(shù)著，口水都流出來了，隨身帶的籃子里立刻裝著些新鮮辣椒，旁邊那些打著花苞的'菜莖也進(jìn)入籃子，還有番薯蘿卜。葉子當(dāng)了牛兒的營(yíng)養(yǎng)品，牛兒樂了肚子鼓鼓的。她呢，從水溝里洗一洗的番薯放在嘴里退出皮兒吃得津津有味。菜莖用手蔑了皮就咬，一口一口，聲音悅耳。到那時(shí)候牛兒和她都飽飽回家，到家還偷偷從鹽碗里抓一點(diǎn)兒，把辣椒里的籽抽出來，很完整剔出，把鹽放入，味道好極了……

　　不過，不能讓大人們知道，要不就得啪啪響。

　　到了天冷農(nóng)村家家戶戶貯藏了蘿卜，番薯。串家時(shí)任你大吃，沒人說。

列寧小時(shí)候的故事3篇（擴(kuò)展2）

——*小時(shí)候的故事3篇

*小時(shí)候的故事1

　　*，偉大的愛國(guó)**、****、國(guó)際**和*戰(zhàn)士，舉世聞名的二十世紀(jì)的偉大女性。她青年時(shí)代追隨孫中山，獻(xiàn)身**，在近七十年的**生涯中，堅(jiān)強(qiáng)不屈，矢志不移，英勇奮斗，始終堅(jiān)定地和*人民、**站在一齊，為*人民的**事業(yè)，為婦女兒童的衛(wèi)生保健和文化教育福利事業(yè)，為祖國(guó)**以及保衛(wèi)世界和*、促進(jìn)人類的進(jìn)步事業(yè)而殫精竭力，鞠躬盡瘁，做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，受到*人民、**華人華僑的景仰和愛戴，也贏得國(guó)際友人的贊譽(yù)和熱愛，并享有崇高的威望。

　　*小時(shí)侯，一天，全家要到伯伯家做客，走到大門時(shí)，*突然停下腳步�！霸鯓恿耍�孩子?”爸爸個(gè)性地問�！拔也荒苋チ恕Ｎ乙呀�(jīng)答應(yīng)過小珍，這天上午教她疊花籃�！�*答道。小珍是*的同學(xué)�！芭�，是這樣�！备赣H松了口氣。

　　“以后再教她吧，這天下午，或者明天，不都能夠嗎?”“不行不行，我跟她約好的�！�*忙說�！安缓镁o，明天再向她解釋一下，要不，道個(gè)歉也能夠嘛�！卑职掷^續(xù)勸說著�！安�，你說過，做人要守信用。要是我忘記了約會(huì)，明天向她道歉是能夠的。但是，我并沒有忘記呀，我不能言而無信�！�*堅(jiān)定地說。

　　*送家里人出門后，一個(gè)人回到房間里，耐心地等候起來。她一會(huì)兒拿起一本書看;一會(huì)兒又坐到琴凳上彈鋼琴，*時(shí)很熟的曲子，這天卻總是彈不準(zhǔn)。但是，直到全家人吃過午飯回來，小珍也沒有來。媽媽心疼地說：“我的女兒一個(gè)人在家，該多沒意思啊!”*仰起臉回答道：“一個(gè)人在家，是很寂寞。但是，我還是覺得很快活，正因，我心中坦然。”

　　*信守諾言，寧可不去伯伯家看鴿子，也要等候小珍，而且空等一天也心中坦然，這是守信用的表現(xiàn)。

*小時(shí)候的故事2

　　一次，媽媽給小慶齡講了“自食其言”的故事。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，魯哀公的身邊有一個(gè)重臣叫孟武伯，他有一個(gè)最大的毛病，就是說話不算數(shù)。因此，魯哀公對(duì)他很不滿。

　　一天，哀公舉行宴會(huì)招待群臣，孟武伯和哀公的寵臣鄭重也參加這次宴會(huì)。孟武伯向來不喜愛鄭重，在宴會(huì)上借機(jī)出鄭重的洋相，便問道：“鄭先生怎麼長(zhǎng)得越來越胖了？”哀公聽到后，便插嘴道：“一個(gè)人常常吃掉自己的諾言，當(dāng)然會(huì)長(zhǎng)肥呀！”在座的大臣一聽就知道哀公并不是批評(píng)鄭重，是在暗中指責(zé)孟武伯說話不算數(shù)。媽**故事是教育她說話要算數(shù)，要謹(jǐn)守諾言。對(duì)此小慶齡銘記心間。一個(gè)星期天，宋耀如準(zhǔn)備帶著全家去朋友家作客，孩子們大都穿好了禮服就要出發(fā)了，只有*仍在鋼琴前彈奏著那動(dòng)聽的旋律。

　　母親喊道：“孩子們快走吧，伯伯正等著我們呢！”聽到媽**喊聲，*立即合上琴蓋，跑出房間，拉著媽**手就走，剛邁出大門，突然又停住了腳步�！霸觞N呀？”一旁的宋耀如看到慶齡停住了腳步，不解地問道�！斑@天我不能去伯伯家了！”慶齡有些著急地說。“為什麼不能去，孩子？”倪桂芝望著女兒說�！皨寢�，爸爸，我昨日答應(yīng)小珍，這天她來我家，我教她疊花�！睉c齡說�！拔以�以為有什麼十分重要的事情呢？這好辦，以后再教她吧！”父親說完，便拉著慶齡的手就走�！安恍校〔恍�！小珍來了會(huì)撲空的，那多不好呀！”慶齡邊說邊把手從父親的大手裏抽回來�！澳且膊缓镁o呀！回來后你就到小珍家去解釋一下，并表示歉意。明天再教她疊花不也能夠嗎？”媽媽說�！安唬�媽媽，您不是常說要信守諾言，我答應(yīng)了別人的事，怎麼能夠隨意改變呢？”*不停地?fù)u著頭說�！拔颐靼琢�，我們的.羅莎蒙黛是一個(gè)守信用的孩子，不能自食其言是嗎？”媽媽望著慶齡笑了笑，接著說：“好吧，那就讓我們的羅莎蒙黛留下吧！”宋耀如夫婦放心不下家中的小慶齡，在客人家吃過中午飯，就提前匆匆地回到家中。一進(jìn)門，宋耀如高聲喊道：“親愛的羅莎蒙黛，你的朋友小珍呢？”*回答說：“小珍沒有，可能是她臨時(shí)有什麼急事吧

　�。　薄皼]有來，那我的小羅莎蒙黛一個(gè)人在家該多寂寞呀！”倪桂芝心疼地對(duì)女兒說�！安�，小珍沒有來，家中雖然只有我一個(gè)人，但是我仍然很快活，正因我信守了諾言�！�*辯解道。聽了小慶齡的話，宋耀如夫婦滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　初見"*"兩天后的一個(gè)下午，岳欣調(diào)來了一輛軍用吉普車，與焦萬友一齊，把靳三旺連同他早就準(zhǔn)備好的簡(jiǎn)單的行李，接出了**警衛(wèi)師政保大隊(duì)，然后把靳三旺送到了**東城區(qū)的一座四合院前。趁哨兵驗(yàn)證開門的時(shí)候，靳三旺抬頭看了一下門牌：方巾巷15號(hào)。當(dāng)年，畫家徐悲鴻及其夫人蔣碧薇從**考察歸來時(shí)，就曾聽從康有為的推薦，居住在這條方巾巷里。進(jìn)入院子，已有一位被岳欣稱做盧秘書的年輕女子（盧季卿，*1950年至1958年的秘書）笑吟吟迎上來。顯然，岳欣與盧秘書很熟，一番****后，她便把岳欣與靳三旺領(lǐng)進(jìn)了正對(duì)院門的那個(gè)會(huì)客廳里。會(huì)客廳正中的沙發(fā)上，坐著一位端莊典雅、面目慈善的中年婦女，她嘴唇微抿，面含微笑，向著來人微微點(diǎn)頭示意。猛然間，靳三旺覺得這位女士很面熟，似乎在哪里見過，但一時(shí)卻想不起來是誰。正回憶時(shí)，岳欣很有禮貌地向她說道：“宋副*，他就是新來的靳三旺同志，經(jīng)過**上的考察，決定從此刻起派他到您那里來工作�！痹瓉硭�就是大名鼎鼎的*呀！不等岳欣把話說完，靳三旺便恍然大悟了。

　　懷著無比復(fù)雜的情緒，靳三旺上前畢恭畢敬地向*行了一個(gè)軍禮：“宋副*您好。”“好，好。”*目不轉(zhuǎn)睛地打量著面前的俊小伙，不顧岳欣的示意，兩手一撐扶手，從沙發(fā)上站了起來，同時(shí)向靳三旺伸出了手，“歡迎你來幫忙我工作。聽說你在部隊(duì)里表現(xiàn)不錯(cuò)，打仗勇敢，又立過戰(zhàn)功，你來幫忙我工作我十分高興�！痹诋�(dāng)時(shí)靳三旺的眼里，*頂多也就四五十歲，她那紅潤(rùn)白皙的皮膚、略顯發(fā)福的體態(tài)與一絲不亂的頭發(fā)，無一不顯示著她對(duì)自己的精心保養(yǎng)與呵護(hù)。其實(shí)，要是靳三旺知道當(dāng)時(shí)的*已是整整六十歲的老人的話，說不定他會(huì)吃驚得把雙眼睜個(gè)溜圓！

列寧小時(shí)候的故事3篇（擴(kuò)展3）

——張衡小時(shí)候的故事

張衡小時(shí)候的故事1

　　拒絕學(xué)習(xí)古文的叛逆少年

　　公元78年，張衡出生在山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美的南陽西鄂(現(xiàn)在的河南省南陽市臥龍區(qū)石橋鎮(zhèn)夏村)。少年時(shí)期，由于父親的早逝，家里的生活十分清苦。貧困的生活，不僅沒有影響他的求知欲望，反而更加激勵(lì)他刻苦忘我地學(xué)習(xí)。

　　張衡十多歲的時(shí)候，就讀了很多書，寫一手好文章，在遠(yuǎn)近已經(jīng)小有名氣。

　　好學(xué)多聞的名氣傳到地方官那兒，地方官找來張衡說：“我看你才學(xué)出眾，想推薦你去做‘孝廉’‘博士子弟’，怎么樣?”17歲的張衡，拒絕了地方官的推薦。他認(rèn)為不能成天待在家鄉(xiāng)讀那些古文經(jīng)傳，更不能去追求做官發(fā)財(cái)，他要到實(shí)踐中去探求科學(xué)的真理。

　　于是，張衡收拾好行裝，離開家鄉(xiāng)，踏**游覽名都大城、訪師求學(xué)、探索科學(xué)真理的征途。

　　驪山腳下的不朽名篇

　　公元94年，張衡來到關(guān)中觀覽**(長(zhǎng)安)名勝，游覽了西漢時(shí)最高學(xué)府所在地三輔(現(xiàn)在的陜西中部地域，包括今陜西省西安市往東到華陰、藍(lán)田一帶，加上長(zhǎng)安臨近的“左馮翊”和“右扶風(fēng)”，合稱三輔)。他跋山涉水，往來游息于坦蕩肥沃的渭河*原上，觀覽了巍峨青翠的終南山和奇險(xiǎn)峻峭的華山，接觸了關(guān)隘和城鎮(zhèn)，考察關(guān)中的民間風(fēng)俗習(xí)慣、土質(zhì)和物產(chǎn)以及古代的遺跡、當(dāng)代的事物，尤其對(duì)長(zhǎng)安城郊的'宮闕規(guī)模、市井**，遠(yuǎn)近商賈財(cái)貨的集散，富豪、游俠、王侯的故事等等，都有較深切的認(rèn)識(shí)。通過這次游覽，張衡積累了豐富、新鮮的文學(xué)素材，為他后來寫作《二京賦》奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　公元95年，張衡游罷秦始皇陵，在驪山腳下寫下了不朽名篇《溫泉賦》，描寫了驪山“湯谷”的優(yōu)美，春水的清新。他那字字句句的吟哦，散發(fā)著無盡的才思，抒發(fā)了他熱愛祖國(guó)山川，熱愛生活的胸臆。這是他留傳至今最早的文學(xué)作品。

　　豐富的游學(xué)經(jīng)歷

　　公元95年，18歲的張衡，來到了繁華的洛陽城。張衡在游學(xué)長(zhǎng)安、洛陽期間，為了增長(zhǎng)科學(xué)文化知識(shí)，他不辭辛苦，求師訪友，結(jié)識(shí)了許多著名學(xué)者和優(yōu)秀青年：有擅長(zhǎng)辭賦文學(xué)、彈琴吹笛的音樂家馬融;有謙虛勤樸、名聞當(dāng)世的賢士竇章;有學(xué)識(shí)淵博、潛研時(shí)務(wù)、著有30多篇政論名著的王符;有學(xué)習(xí)過天文、數(shù)學(xué)、歷數(shù)等學(xué)問、豪俠英俊的青年崔瑗……這些有為青年對(duì)張衡都有著很好的影響和幫助。特別是崔瑗，他與張衡的友情較深，經(jīng)常在一起研究問題，交換心得。后來張衡進(jìn)一步研究天文、物理等科學(xué)，也是受了崔瑗的很大影響。

　　張衡不停地走，不停地看，不停地積累，他的知識(shí)越來越豐富，志趣也越來越高漲，5年來的游學(xué)生活使這個(gè)少年才子終于找到了人生的方向。

列寧小時(shí)候的故事3篇（擴(kuò)展4）

——名人小時(shí)候故事10篇

名人小時(shí)候故事1

　　華盛頓是**第一任總統(tǒng)，他從小就很聰明，經(jīng)常幫助村里人解決難題，人們都很喜歡他。

　　一天夜晚，村民約翰的毛驢被人偷走了，他跑來求小華盛頓幫忙。小華盛頓想：“現(xiàn)在又不是播種的季節(jié)，小偷偷驢干什么呢？一定是想賣出去換點(diǎn)錢�！彼�就讓約翰先回去安心地睡覺，兩人約好第二天一早就到鄰村的集市上去。

　　第二天一早，小華盛頓和約翰果然在鄰村的集市上發(fā)現(xiàn)了那頭驢，小偷正牽著它起勁兒地叫賣呢。約翰一把抓住小偷，說這頭驢是他的�？尚⊥狄豢谝Фㄊ亲约业拿�驢。于是兩個(gè)人爭(zhēng)執(zhí)不休，圍觀的人也越來越多。正在這時(shí)，**聞?dòng)嵹s來了，小偷還是一口咬定驢是他的。

　　這時(shí)，小華盛頓走上前，捂住了毛驢的雙眼，問小偷：“既然你說驢是你的，那你一定知道它哪只眼睛有毛病啦？”

　　小偷撓了撓頭，大聲地說：“左眼�！�

　　小華盛頓松開一只手，眾人一看，驢的左眼好好的。小偷忙改口道：“我記錯(cuò)了，是右眼�！毙∪A盛頓聽了，哈哈大笑，他把另一只手也松開了。圍觀的人一看，驢的右眼也是好好的。小偷尷尬地低下了頭。

　　小偷被**帶走了，約翰和小華盛頓也高高興興地牽著毛驢回家了。

名人小時(shí)候故事2

　　故事一：

　　列寧小時(shí)候是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子。列寧在學(xué)校里，每門功課都學(xué)得很好。老師講課，他用心聽。老師留的作業(yè)，他認(rèn)真做。列寧做完學(xué)校里的'功課，還讀許多課外書。他常常把書里的故事講給別人聽。他愛書里那些勤勞勇敢的人，拿他們做自己的榜樣。列寧十分愛護(hù)書。他從來不把書弄臟，也不把書到處亂扔。列寧小時(shí)候就是這樣學(xué)習(xí)的。

　　偉大的**導(dǎo)師列寧，小時(shí)候是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的孩子中，除了其他原因外，不懂就問的學(xué)**慣是一個(gè)重要的因素。

　　有一次，他和幾個(gè)小朋友挖到了一個(gè)屎克螂的窩，里面有很多圓圓的糞球；有個(gè)同學(xué)問：“屎克螂為什么要把糞球滾到窩里去呢？”大家都答不上來，他把列寧給問住了，他答應(yīng)第三天把答案告訴大家。他回家后，先是向哥請(qǐng)教，又找來好多書籍查找。

　　第二天，他帶來了答案：原來是屎克螂把狼卵產(chǎn)在屎球上，幼蟲孵出來后，即把屎球當(dāng)食物。同學(xué)們都滿意地笑了。

　　故事二：

　　有一次母親帶著列寧到姑媽家中做客。小列寧把姑媽家的一只花瓶打碎了。

　　于是，姑媽問孩子們：“是誰打碎了花瓶？”小列寧因?yàn)楹ε率芄脣屌�評(píng)，便跟著其他孩子一起說：“不是我！“然而，母親猜到花瓶是淘氣的小列寧打碎的，因?yàn)檫@孩子特別淘氣，在家里經(jīng)常發(fā)生類似的事情；但是，小列寧向來是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，從未撒過謊。她裝出相信兒子的樣子，一直沒有提起這件事，而是給兒子講誠實(shí)守信的美德故事，等待著兒子能主動(dòng)承認(rèn)。

　　有一天，小列寧突然在媽媽講故事時(shí)失聲大哭起來，痛苦地告訴媽媽：“我欺騙了姑媽，我說不是我打碎了花瓶，其實(shí)是**的�！甭犝f孩子羞愧難受的述說，媽媽耐心地安慰他，告訴他只要向姑媽寫信承認(rèn)錯(cuò)誤，姑媽就會(huì)原諒他；于是，小列寧馬上起床，在媽**幫助下，向姑媽寫信承認(rèn)了錯(cuò)誤。從此以后，列寧沒有再說謊，長(zhǎng)大以后，他也通過誠信這可貴的品質(zhì)獲得了人民的**。

名人小時(shí)候故事3

　　愛迪生小時(shí)候就熱愛科學(xué)，凡事都愛尋根追底，都要?jiǎng)邮衷囈辉�。有一次，愛迪生看到母雞在孵蛋，就好奇地問媽媽：“母雞為什么臥在蛋上不動(dòng)呢?是不是生病了?”媽媽告訴愛迪生，這是在孵小雞，過一些日子，蛋殼里就會(huì)鉆出雞寶寶來�！�

　　聽了媽**話，愛迪生感到新奇極了，愛迪生想，母雞臥在雞蛋上就能孵出小雞來，雞蛋是怎樣變成小雞的呢?人臥在上邊行不行?他決定試一試。愛迪生從家里拿來幾個(gè)雞蛋，在鄰居家找了個(gè)僻靜的地方，愛迪生先搭好一個(gè)窩，在下邊鋪上柔軟的茅草，再把雞蛋擺好，然后就蹲坐在上邊，愛迪生要親眼看一看雞蛋是怎樣孵成小雞的。天快黑下來了，還不見愛迪生回家，家里的人都非常著急，于是到處去找他。找來找去，才在鄰居的后院找到了愛迪生。只見他坐在一個(gè)草窩上一動(dòng)也不動(dòng)，身上、頭上沾有不少草葉。家里人見了，又生氣又好笑，問他： “你在這兒干什么呢?” “我在這兒孵蛋啊!小雞快要孵出來了。” “孵什么蛋，快點(diǎn)出來!”爸爸大聲喝道。 “母雞能孵蛋，我要看看怎樣孵出小雞來。” “不行，不行!快回家!”爸爸又喝斥道。

　　媽媽卻沒有責(zé)怪和取笑愛迪生，因?yàn)樗�知道這孩子的性格，微笑著說：“人的體溫沒有雞的體溫高，你這樣孵是孵不出來的。”愛迪生雖然沒有孵出雞來，但是通過這次孵蛋活動(dòng)增長(zhǎng)了知識(shí)。還有一次，愛迪生看到鳥兒在天空中**地飛翔，心想，鳥能飛，人為什么不能飛?能不能給人加上翅膀?愛迪生忽然又想到，氣球沒翅膀也能飛上天，那么在人的身體里充上氣行不行?于是全找來一種能產(chǎn)生氣體的藥粉，讓一個(gè)小伙伴喝了下去，看看愛迪生能不能像氣球一樣飛起來�？墒沁^了一會(huì)兒，小伙伴肚子疼了起來，大聲哭喊，差點(diǎn)兒送了命。為了這件事，爸爸狠狠揍了愛迪生一頓，還說不準(zhǔn)他以后搞什么實(shí)驗(yàn)了�？墒菒鄣仙�還是不服氣，說：“我不做實(shí)驗(yàn)，怎么會(huì)知道人能不能飛起來呢?”

名人小時(shí)候故事4

　　王羲之自幼酷愛書法，幾十年來契而不舍地刻苦練習(xí)，終于使他的書法藝術(shù)達(dá)到了超逸絕倫的高峰，被人們譽(yù)為 "書圣"。

　　王羲之13歲那年，偶然發(fā)現(xiàn)他父親藏有一本《說筆》的書法書，便偷來閱讀。他父親擔(dān)心他年幼不能保密家傳，答應(yīng)待他長(zhǎng)大之后再傳授。沒料到，王羲之竟跪下請(qǐng)求父親允許他現(xiàn)在閱讀，他父親很受感動(dòng)，終于答應(yīng)了他的要求。

　　王羲之練習(xí)書法很刻苦，甚至連吃飯、走路都不放過，真是到了無時(shí)無刻不在練習(xí)的地步。沒有紙筆，他就在身上劃寫，久而久之，衣服都被劃破了。有時(shí)練習(xí)書法達(dá)到忘情的程度。一次，他練字竟忘了吃飯，家人把飯送到書房，他竟不加思索地用摸摸蘸著墨吃起來，還覺得很有味。當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)時(shí)，已是滿嘴墨黑了。

　　王羲之常臨池書寫，就池洗硯，時(shí)間長(zhǎng)了，池水盡墨，人稱 "墨池"�，F(xiàn)在紹興蘭亭、浙江永嘉西谷山、廬山歸宗寺等地都有被稱為"墨池"的名勝。

名人小時(shí)候故事5

　　小時(shí)候，我的家鄉(xiāng)很窮，沒有地方可以買書。即便有買書的地方，我也沒有錢，所以，借書成了我主要的閱讀方式。我像一只警覺的獵犬一樣，無論大人和孩子，只要我能聞到那股特有的書香味道，我一定會(huì)軟磨硬泡把人家的書借來不可。因?yàn)閯e人催得緊，所以我看書速度很快，差不多是一目十行，估計(jì)我的快速閱讀法就是借書養(yǎng)成的。

　　有一次，我到一個(gè)同學(xué)家里，看到他正坐在蘋果樹下的.小桌子上讀書，那是一本發(fā)黃的很厚很厚的書。

　　“什么書，我看看!”不容分說，我就從他的雙肘之下將書抽了出來。

　　同學(xué)很不高興地說：“我正看得帶勁吶，是《紅日》。很好看�！�

　　我說：“我先看，我看得很快的�！�

　　他說：“不行不行，我也是借來的。再說，我正看到精彩處，不看，難受。”

　　我說：“我家里正炸麻花，我?guī)�你去吃。先借我看�?”

　　我這么一說，他就動(dòng)心了。畢竟，物質(zhì)的**遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于精神**，我看他很貪婪地咽了一下口水，喉結(jié)那里一動(dòng)。我們談妥了，三根麻花換三天先看書的**。

　　《紅日》這本書，差不多像磚頭一樣厚。發(fā)黃以后，就像發(fā)酵的饅頭一樣，膨脹了許多，就顯得更厚了。我不分白天黑夜玩命地看起來了。而那個(gè)同學(xué)，差不多每天都要問我看了多少頁，催命鬼似的。

　　我從小和爺爺、奶奶、弟弟睡在一張炕上。電燈的繩子被爺爺接了一根布條，長(zhǎng)到可以放在爺爺?shù)恼眍^邊上。爺爺每天晚上負(fù)責(zé)熄燈，催促和**我們睡覺。那天夜里，我看得入迷，爺爺說：“快睡，我要關(guān)燈了。”我說：“等等，還有幾頁，馬上就好了�！辈恢�道過了多久，“吧嗒”一聲，爺爺把燈關(guān)了。屋子里黑乎乎的，我沒脫衣服，就鉆進(jìn)了被窩，但是，那看過的故事情節(jié)像電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)，而故事的發(fā)展又牽動(dòng)著我的神經(jīng)。我睜著眼睛，注視著窗外的夜色，直到聽見爺爺?shù)镊�聲，我又悄悄地拉亮了點(diǎn)燈。

　　“明天還上不上學(xué)啊，啊!”突然，爺爺大喝一聲，嚇得我一哆嗦，不知道他什么時(shí)候醒的。他的聲音很大，在夜深人靜的時(shí)候顯得格外響亮。

　　我趕緊又鉆進(jìn)被窩，脫掉衣服，這一次，假裝真的要睡的樣子。

　　燈熄滅了。爺爺?shù)镊�聲像摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲一樣響起來了。

　　我突然感到腿邊有個(gè)冰涼的東西，順手一摸，呀，手電筒。我欣喜若狂，看來可以繼續(xù)閱讀了。

　　我用被子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，縮作一團(tuán)，開始看書。我不時(shí)要掖掖被角什么的，怕手電筒的光亮暴露我的秘密。但這樣的小心，總不能持久，因?yàn)楣适绿�迷人，書太好看，所以警惕性就漸漸放松了。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)自己的被子被人揭開了，很冷。爺爺哈哈大笑幾聲說：“你跟我玩捉迷藏呀�！蔽艺f：“我睡不著啊�！边@一次，爺爺沒有生氣，而是慈祥而又關(guān)切地說：“天都快亮了，你睡一會(huì)兒吧。”

　　啊，天快亮了?可不是嗎，窗外天空中的黑色像海水退潮一樣慢慢遠(yuǎn)去。我趕緊丟掉手里的書，合**眼睛。

　　多年后，我一直保持著躺在被窩里看書的習(xí)慣。看書累了，睡夢(mèng)會(huì)格外香甜。

名人小時(shí)候故事6

　　偉大的**導(dǎo)師列寧，小時(shí)候是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的孩子中，除了其他原因外，不懂就問的學(xué)**慣是一個(gè)重要的因素。

　　列寧小時(shí)候是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子。 列寧在學(xué)校里，每門功課都學(xué)得很好。老師講課，他用心聽。老師留的作業(yè)，他認(rèn)真做。 列寧做完學(xué)校里的功課，還讀許多課外書。他常常將書里的故事講給別人聽。他愛書里那些勤勞勇敢的人，拿他們做自己的榜樣。 列寧十分愛護(hù)書。他從來不將書弄臟，也不將書到處亂扔。

　　有一次，他和幾個(gè)小朋友挖到了一個(gè)屎克螂的窩，里面有很多圓圓的糞球。有個(gè)同學(xué)問：“屎克螂為什么要將糞球滾到窩里去呢?”大家都答不上來，他將列寧給問住了，他答應(yīng)第三天將答案告訴大家。他回家后，先是向哥請(qǐng)教,又找來好多書籍查找。第二天，他帶來了答案：原來是屎克螂將狼卵產(chǎn)在屎球上，幼蟲孵出來后，即將屎球當(dāng)食物。同學(xué)們都滿意地笑了。

名人小時(shí)候故事7

　　李四光（1889-1971），*地質(zhì)學(xué)家，地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)始人。在20年代，他首先發(fā)現(xiàn)了我國(guó)存在的第四紀(jì)冰川遺跡，提出了地質(zhì)力學(xué)的構(gòu)造理論。曾任*******地質(zhì)部**，*科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)*。

　　李四光是湖北黃岡人，原名李仲揆。14歲那年，因他學(xué)業(yè)優(yōu)秀，被保送去**學(xué)習(xí)。在填寫出國(guó)護(hù)照時(shí)，他將年齡“十四”誤填入姓名欄里。怎么辦？李仲揆靈機(jī)一動(dòng)，將“十”加幾筆成了“李”字。一看，名叫“李四”，又太俗氣了；又在后面加了一個(gè)“光”字。從此，他開始叫“李四光”。

　　李四光小的時(shí)候，家里很窮，兄弟姐妹7人，爺爺又臥床不起。父親是教書先生，收入微薄，媽媽一人種田，日子很艱難。李四光排行老二，年歲很小，但十分懂事。他*時(shí)看到媽媽一人干活，心里難過，就千方百計(jì)幫助媽媽干活。天剛亮，他就起床，將水缸裝得滿滿的；上山砍柴，總要挑得滿滿的才回家。

　　李四光從小愛動(dòng)腦。他幫媽媽舂米，用腳踩踏板，人小踩不動(dòng)，他動(dòng)腦筋用繩子綁在石杵那一頭的踏板上，當(dāng)腳往下踩時(shí)，同時(shí)用手使勁拉繩子，這樣石杵就動(dòng)起來了。他和小朋友去荷塘采藕，小伙伴大多嘻嘻哈哈，打鬧取樂，半天只能采幾節(jié)斷藕帶回家。而李四光精明能干，他先順葉踩到藕，再用腳小心地探出藕的方向，然后依著它生長(zhǎng)的方向一點(diǎn)點(diǎn)將泥踩去，收獲一根根完整的鮮藕。

　　后來，李四光獨(dú)自一人來到武昌，報(bào)考官辦小學(xué)堂�？荚嚢l(fā)榜，李四光名列第一，在小學(xué)堂，他勤奮攻讀，刻苦鉆研，成為小學(xué)堂一位優(yōu)等生。14歲那年，他被學(xué)校保送到**深造。在**上大學(xué)期間，他對(duì)地質(zhì)學(xué)發(fā)生了興趣，立志探索地質(zhì)構(gòu)造的奧秘。

　　幾十年來，他在地質(zhì)構(gòu)造上悉心研究，提出了地質(zhì)力學(xué)的構(gòu)造理論，并用這個(gè)理論去尋找石油天然氣資源、礦產(chǎn)，預(yù)測(cè)地震，開發(fā)地?zé)幔��?地質(zhì)史上，寫下了光輝的一頁。

名人小時(shí)候故事8

　　華盛頓

　　華盛頓是**第一任總統(tǒng)，他從小就很聰明，經(jīng)常幫助村里人解決難題，人們都很喜歡他。

　　一天夜晚，村民約翰的毛驢被人偷走了，他跑來求小華盛頓幫忙。小華盛頓想：“現(xiàn)在又不是播種的季節(jié)，小偷偷驢干什么呢？一定是想賣出去換點(diǎn)錢�！彼�就讓約翰先回去安心地睡覺，兩人約好第二天一早就到鄰村的集市上去。

　　第二天一早，小華盛頓和約翰果然在鄰村的集市上發(fā)現(xiàn)了那頭驢，小偷正牽著它起勁兒地叫賣呢。約翰一把抓住小偷，說這頭驢是他的�？尚⊥狄豢谝Фㄊ亲约业拿�驢。于是兩個(gè)人爭(zhēng)執(zhí)不休，圍觀的人也越來越多。正在這時(shí)，**聞?dòng)嵹s來了，小偷還是一口咬定驢是他的。

　　這時(shí)，小華盛頓走上前，捂住了毛驢的雙眼，問小偷：“既然你說驢是你的，那你一定知道它哪只眼睛有毛病啦？”

　　小偷撓了撓頭，大聲地說：“左眼�！�

　　小華盛頓松開一只手，眾人一看，驢的左眼好好的。小偷忙改口道：“我記錯(cuò)了，是右眼�！毙∪A盛頓聽了，哈哈大笑，他把另一只手也松開了。圍觀的人一看，驢的右眼也是好好的。小偷尷尬地低下了頭。

　　小偷被**帶走了，約翰和小華盛頓也高高興興地牽著毛驢回家了。

名人小時(shí)候故事9

　　男孩出生在紐約皇后區(qū)，六七歲時(shí)就有個(gè)夢(mèng)想——到NBA打球。雖然這個(gè)理想似乎有些遙不可及，可它在男孩稚嫩的思想里一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)著，一天天壯大著。小時(shí)候，男孩曾夢(mèng)想過牽著父親的手，跨過青草地去球場(chǎng)嬉戲，做各種動(dòng)作：騰空，跳躍，疾馳，突破，空投，站在他身后高大的父親，會(huì)歡快地鼓掌，為他加油。

　　可這一切只能在男孩的夢(mèng)境里出現(xiàn)——他父親是個(gè)癮君子，幾乎沒有照顧過他。男孩走不進(jìn)父親的世界，父親的思想與他完全隔絕，他和父親就像兩條*行延展的生命，沒有交集。缺少了父愛，男孩多多少少有些任性，全憑自己的意識(shí)行動(dòng)，不管對(duì)與錯(cuò)。當(dāng)然，這也使男孩變得堅(jiān)強(qiáng)，把他的意志磨煉得愈加堅(jiān)韌。在沒有父親攙扶的狀況下，男孩跌跌撞撞地成長(zhǎng)著，努力做好自己。

　　在與母親相依為命的日子里，男孩過著簡(jiǎn)樸的生活，他體諒母親的辛勞，漸漸成熟起來�？稍谀泻�12歲生日的燭光還沒來得及點(diǎn)燃時(shí)，母親就撒手人寰，離他而去，留下他一個(gè)人孤零零地在墻角哭泣，獨(dú)自去應(yīng)對(duì)未來的風(fēng)風(fēng)雨雨。唯一的家庭支柱轟然倒塌，但父親依然沒有出現(xiàn)，沒有向他伸出援助之手。

　　之后，是外婆收留了男孩。可這位76歲的老人連自己的生活起居都無法正常料理，哪里談得上照顧他？男孩明白，那里是避難所，是暫時(shí)的港灣。在這個(gè)老少重組的家庭，男孩奇跡般地頑強(qiáng)生活著，他開始接觸社會(huì)，關(guān)注人生的理想，與命運(yùn)抗?fàn)帯Ｋ�明白，要想徹底改變現(xiàn)狀，務(wù)必努力，一切只能靠自己。

　　男孩重新拾起兒時(shí)的夢(mèng)想，瘋狂地在球場(chǎng)打球，不分晝夜。只有在球場(chǎng)，他才能找到自信，找到快樂，才能迸發(fā)出與生俱來的力量。沒有父母管教，沒有約束，男孩把球技發(fā)揮得淋漓盡致，如行云流水。在曲曲折折的打拼路上，上帝最后眷顧男孩——他加入了NBA。但是，在高手如云的NBA里，他如一粒滑向海灘的沙子，迅速被湮沒了。別人有經(jīng)驗(yàn)，有成績(jī)，而他默默無聞，名不見經(jīng)傳。他沒有氣餒，努力做著自己的本職工作：打球，練球，配合，提升。

　　可還沒等時(shí)間來證明一切，噩耗傳來——外婆與世長(zhǎng)辭，他悲哀欲絕，再一次被推向精神崩潰的邊緣。也許上天有意作弄，三年后，在他還沒從當(dāng)父親的喜悅中醒來時(shí)，他六個(gè)月大的兒子就離他而去，喪子的悲痛使他一度心灰意冷，看不到未來。還有什么比精神重創(chuàng)更可怕的呢？可悲痛遠(yuǎn)沒有結(jié)束，兒子的葬禮沒過去多久，他在老家附近遭遇歹徒持槍**，與死神擦肩而過，之后沒幾個(gè)月，他又遭遇**。在緊之后的那個(gè)賽季里，隊(duì)友們?nèi)缁鹑巛钡仄磽屩�，而傷痛卻讓他成了看客。

　　應(yīng)對(duì)生活中的各種考驗(yàn)，他沒有放下，總是勇敢地去應(yīng)對(duì)，在挫折中升華著自己的人生。他說：“我經(jīng)歷過很多事情，而一般人可能沒法挺過這些困難，尤其是在精神上。有的人會(huì)把這些事情當(dāng)成他們放下生活、停止戰(zhàn)斗的借口。但是，這么多的困難，并沒有將我擊倒，因?yàn)橐坏┪业瓜铝�，那我就不是我了，這就是我與眾不同的地方。”

　　他雖然沒有成為NBA最好的球員，但是他用心樂觀的心態(tài)感染了每一個(gè)人。人們?cè)谒�身上看到了力量，看到了一種百折不撓的精神以及從容走出陰影的豁達(dá)。雖然三十而立的他，已在湖人打了六個(gè)賽季，但他至今都未獲得一項(xiàng)個(gè)人榮譽(yù)，不論是“全明星”，還是“最佳第六人”。應(yīng)對(duì)別人友善的批評(píng)或不懷好意的指責(zé)與抱怨，他總是笑笑：“我能做的只是做好我自己，我的人生是快樂的�！�

　　他就是湖人隊(duì)全能前鋒拉馬爾·奧多姆。20xx年6月18日，經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)9個(gè)月的鏖戰(zhàn)，奧多姆和隊(duì)友們奮力拼殺，在總決賽的“搶七大戰(zhàn)”中，湖人以83比79擊敗凱爾特人隊(duì)，從而以4比3的總比分奪得20xx——20xx賽季NBA總冠軍。

　　在湖人隊(duì)，奧多姆沒有科比那樣光芒四射，沒有加索爾那樣咄咄逼人，也沒有阿泰斯特那樣瘋狂至極，但他用獨(dú)特的個(gè)性抒寫著自己的傳奇。有人評(píng)價(jià)說：因?yàn)橛辛藠W多姆，洛杉磯這座城市更加光怪陸離；因?yàn)橛辛藠W多姆，湖人這支球隊(duì)有了更多娛樂元素。當(dāng)被問及今后的打算，奧多姆自豪地背誦著他們的格言：“即使你被所有人眾星捧月，寄予厚望，即使你嘴里含著金湯勺，甚至即便已經(jīng)戴**總冠軍戒指，你也得每分每秒都拼盡全力。”

名人小時(shí)候故事10

　　希拉里：有**能力的小姑娘

　　伶牙俐齒？勇敢智慧？咄咄逼人？人們對(duì)希拉里似乎總是褒貶不一，但有一點(diǎn)你無法否認(rèn)，她絕對(duì)是****流的女***。希拉里絲毫不比老公*遜色，她不僅從小成績(jī)優(yōu)秀，出類拔萃，還表現(xiàn)出了極強(qiáng)的**和社交能力。

　　希拉里出生于芝加哥的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭。4歲時(shí)的一件事鍛煉了小希拉里堅(jiān)強(qiáng)的意志和決斷力。當(dāng)時(shí)，社區(qū)中有個(gè)霸道的小女孩總是欺負(fù)希拉里，希拉里很害怕，淚流滿面地向母親訴苦。母親告訴希拉里，若遭到欺負(fù)，就一定要毫不畏懼地還擊。小希拉里的確這樣做了。此后，希拉里天賦的**才能日漸顯露，她身旁很快聚集了一大幫孩子。

　　貝克漢姆：從“賭局”中領(lǐng)悟父親的良苦用心

　　有誰統(tǒng)計(jì)過，貝克漢姆在球場(chǎng)上到底吸引過多少人的目光？每當(dāng)這位世界頂級(jí)球星的身影出現(xiàn)在球場(chǎng)，無數(shù)的尖叫聲立刻響遍全場(chǎng)，相機(jī)快門也閃個(gè)不停。小貝從3歲就開始踢球，盡管那時(shí)還是“玩”球多于“練”球，但父親一直苦心培訓(xùn)小貝，頑皮的小貝漸漸奠定了對(duì)足球事業(yè)的熱愛。

　　上小學(xué)時(shí)，小貝跟父親之間甚至還約定了一個(gè)常規(guī)“賭局”：假如小貝能站在禁區(qū)邊不助跑射門，每次把球踢中門柱，就能從父親那兒賺到50個(gè)便士�？偸勤A到零花錢的小貝很開心，直到長(zhǎng)大**后小貝才明白了父親的良苦用心。

　　曼德拉：從小就追求正義和理想

　　曼德拉是南非第一位黑人總統(tǒng)，曼德拉同南非種族隔離**進(jìn)行了幾十年不屈不撓的**，贏得了全世界人的**和喝彩。因此，有人說，曼德拉已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的象征。曼德拉的反抗精神、對(duì)正義和理想的追求在童年時(shí)期就已初露端倪。

　　曼德拉出生在一個(gè)小村莊，9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經(jīng)常目睹當(dāng)?shù)卮笄蹰L(zhǎng)在解決部落爭(zhēng)端過程中被白人*的法律所約束，曼德拉逐漸萌發(fā)了尋求正義和*等的理想。年紀(jì)更大一些后，曼德拉多次**同學(xué)*學(xué)校的白人法規(guī)，甚至因***而被除名。在一次次的“**”中，曼德拉逐漸立下志愿：要為南非的每一個(gè)黑人尋求真正的公正。

　　莫扎特：一個(gè)天資聰慧的神童

　　莫扎特被公認(rèn)為音樂史上的神童，莫扎特很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中，你能看到一個(gè)孩子對(duì)待音樂的積極心態(tài)，對(duì)藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才，但對(duì)廣大孩子來說，“神童莫扎特”絕對(duì)是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　小時(shí)候，莫扎特常常走到鋼琴前面，按著琴鍵細(xì)聽，并努力彈出莫扎特曾經(jīng)聽到過的音樂。一次，莫扎特的父親和朋友一起回家，看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問莫扎特在干什么，莫扎特說他正在寫鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線譜紙拿過來一看，激動(dòng)得流出了眼淚，莫扎特對(duì)朋友說：“你看，他寫的這些又正確又富有意義��！”天資加上勤奮和用心，這就是神童莫扎特！

　　卡莉·菲奧里納：從母親那里受益匪淺

　　惠普前任女掌門卡莉。菲奧里納曾是男性主導(dǎo)的硅谷中最亮麗的一道風(fēng)景。精明強(qiáng)干、堅(jiān)忍不拔的卡莉曾兩度榮登《財(cái)富》“最有權(quán)威的女企業(yè)家”榜首，吸引了全世界的目光�？ɡ驈男【褪苣赣H影響，從母親那里學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)、博學(xué)和熱愛生活，并受益一生。

　　卡莉出生于**得州一個(gè)帶有歐洲血統(tǒng)的家庭。父親是聯(lián)邦**的法官，母親則是一位藝術(shù)家。在童年的卡莉心中，母親一直是她最崇敬的人。母親熱愛生活，教卡莉做人的道理，使卡莉的潛能得到最大的發(fā)揮�？ɡ蛲�年時(shí)代隨父母游歷了不少國(guó)家，不僅開拓了眼界，更培養(yǎng)了思考問題的廣度和深度，這對(duì)她成為一個(gè)有勇氣、有魄力、自信并熱愛生活的人也不無影響。

列寧小時(shí)候的故事3篇（擴(kuò)展5）

——*名人小時(shí)候讀書的小故事簡(jiǎn)短3篇

*名人小時(shí)候讀書的小故事簡(jiǎn)短1

　　宋濂小時(shí)侯喜歡讀書，但是家里很窮。也沒錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時(shí)還書，從不違約，人們都樂意把書借給他。

　　一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來。可是還書的期限快到了。他只好連夜抄書。時(shí)值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看�！彼五フf：“不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個(gè)信用問題，也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說話做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的尊重�！�

　　又一次，宋濂要去遠(yuǎn)方向一位著名者請(qǐng)教，并約好見面日期，誰知出發(fā)那天下起鵝毛雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí)，母親驚訝地說：“這樣的.天氣怎能出遠(yuǎn)門呀?再說，老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖，也抵御不住深山的嚴(yán)寒啊!”宋濂說：“娘，今不出發(fā)就會(huì)誤會(huì)了拜師的日子，這就失約了;失約，就是對(duì)老師不尊重啊。風(fēng)雪再大，我都得上路�！�

　　當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí)，老師感到地稱贊說道：“年輕人，守信好學(xué)，將來必有出息!”

*名人小時(shí)候讀書的小故事簡(jiǎn)短2

　　東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的***。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

　　這就時(shí)孫敬懸梁的故事。

　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的***。在年輕時(shí)，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視�；丶液�，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅(jiān)持讀書。這就使蘇秦“刺股”的故事。

　　從孫敬和蘇秦兩個(gè)人讀書的故事引申出懸梁刺股這句成語，用來比喻發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)的精神。他們這種努力學(xué)習(xí)的精神是好的，但是他們這種發(fā)奮學(xué)習(xí)的方式方法不必效仿。

*名人小時(shí)候讀書的小故事簡(jiǎn)短3

　　“囊螢映雪”這則成語的囊螢是晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當(dāng)燈讀書;映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。后用“囊螢映雪”比喻家境貧苦，刻苦讀書。“這個(gè)成語來源于《晉書。車胤傳》，胤。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書。孫康家貧，常映雪讀書�！睍x代時(shí)，車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用這個(gè)時(shí)間背誦詩文。夏天的一個(gè)晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎：于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強(qiáng)用來看書了。

　　從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練，后來終于做了職位很高的官。同朝代的孫康情況也是如此。由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時(shí)間這樣白白跑掉，非�？上�。

　　一天半夜，他從睡夢(mèng)中醒來，把頭側(cè)向窗戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時(shí)搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過這個(gè)好機(jī)會(huì)，孜孜不倦地讀書。這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，成為飽學(xué)之士。后來，他也當(dāng)了*。

列寧小時(shí)候的故事3篇（擴(kuò)展6）

——古代名人小時(shí)候的故事3篇

古代名人小時(shí)候的故事1

　　唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。

　　在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！

古代名人小時(shí)候的故事2

　　幾十年前，波蘭有個(gè)叫瑪妮雅的小姑娘，學(xué)習(xí)非常專心。不管周圍怎么吵鬧，都分散不了她的***。

　　一次，瑪妮雅在做功課，她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲�，斈菅啪拖駴]看見一樣，在一旁專心地看書。

　　姐姐和同學(xué)想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子，只要瑪妮雅一動(dòng)，凳子就會(huì)倒下來。時(shí)間一分一秒地過去了，瑪妮雅讀完了一本書，凳子仍然豎在那兒。

　　從此姐姐和同學(xué)再也不逗她了，而且像瑪妮雅一樣專心讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　瑪妮雅長(zhǎng)大以后，成為一個(gè)偉大的`的科學(xué)家。她就是居里夫人。

古代名人小時(shí)候的故事3

　　在唐朝時(shí)代，有一位大詩人叫李白，字太白。他的詩寫得非常好。被后人稱為詩仙。

　　可是，李白在少年時(shí)讀書不專心，學(xué)業(yè)有所荒廢。有一天，他到郊外游玩，看見一個(gè)老太婆在石頭上反復(fù)的磨一根鐵杵，李白便問：“你磨這鐵杵做什么？”老太婆說：“我要把它磨成一根繡花針�！崩畎渍f：“這么粗的鐵杵要磨成針啊！”老太婆說：“只要下工夫磨，早晚能磨成繡花針的�！�

　　李白從這件事中大受啟發(fā)，從此，他便發(fā)奮讀書，孜孜不倦。最后，終于成了一名偉大的詩人。

列寧小時(shí)候的故事3篇（擴(kuò)展7）

——冰心小時(shí)候讀書的故事3篇

冰心小時(shí)候讀書的故事1

　　冰心，是*著名的女作家、詩人、兒童文學(xué)家、杰出的翻譯家，是“**”新文*動(dòng)的老前輩。她的文學(xué)生涯近70年，是*文學(xué)史上創(chuàng)齡最長(zhǎng)的女作家。她的作品在**外有著廣泛的影響，受到不同年齡層次的幾代人的喜愛。本文講述了冰心童年、青年、老年時(shí)的人生經(jīng)歷，呈現(xiàn)她筆下“愛的哲學(xué)”這一主題。

　�。ǔ鍪疽槐K小橘燈）大家看這是什么？這是一盞小橘燈。有一位女作家，她寫了一篇文章就叫做《小橘燈》，寫的是一個(gè)小女孩送給她一個(gè)橘子做的小燈，用來照亮她回家的山路。這盞小橘燈不僅給她帶了光明，小姑娘勇敢、樂觀的精神也給她帶來了勇氣和力量，讓她始終高舉著“愛”的旗幟，歌頌著世間最真最美的情感。她的《繁星》、《寄小讀者》、《小桔燈》等經(jīng)典作品，溫暖著一代又一代人的心靈？？這位作家是誰呢？看看同學(xué)們能不能在這句詩中找到答案？“一片冰心在玉壺”。對(duì)，她就是冰心。

　　說到冰心，大家都不陌生，她是我國(guó)當(dāng)代女作家，兒童文學(xué)作家。她的原名是謝婉瑩，筆名冰心，為什么以冰心作為筆名呢？她是這么解釋的：“當(dāng)時(shí)我不愿同學(xué)們知道文章是我寫的，而‘冰心’筆劃既簡(jiǎn)單好寫，又與我的本名謝婉瑩的‘瑩’字含義‘光潔、透明’相符�！�1900年10月5日她出生于福建省福州市一位海軍軍官的家庭，她走過了99年的人生歷程，一生留下了無數(shù)不朽的著作，被人們稱為“二十世紀(jì)最偉大的作家之一”。這些成就的取得，得益于她童年時(shí)代讀書打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　一、走進(jìn)冰心的童年——嗜書如命

　　好書永遠(yuǎn)是我們最好的朋友！

　　——冰心《三寄小讀者通訊四》

　　冰心自幼聰慧好學(xué)，特別喜歡聽故事。為了鼓勵(lì)她用心學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)擔(dān)任她家塾督師的舅舅楊子敬常對(duì)她說："你好好做功課吧，等你做完了功課，晚上我給你講故事。"舅舅給她講的第一部書是《三國(guó)演義》。那曲折的情節(jié)，鮮活的人物深深吸引了小冰心。等講完一段，舅舅總是再講一回。為了每天晚上都能聽"三國(guó)"的故事，她學(xué)習(xí)更認(rèn)真了，功課總是做得又快又好�？墒牵�舅舅晚上常常有事，不能給她講"三國(guó)"，有時(shí)竟停了好幾天，這可把小冰心急壞了。不得已，她只好拿起舅舅的《三國(guó)演義》來看，這時(shí)她才7歲。最初，她大半看不懂，就囫圇吞棗，硬著頭皮看下去，不懂的地方，就連猜帶蒙，有時(shí)，居然被她蒙對(duì)了。這樣，她慢慢地理解一些書的內(nèi)容了，她越看越入迷，看完《三國(guó)演義》，又找來《水滸》、《聊齋志異》母親見她手不釋卷，怕她年紀(jì)過小，這樣用功會(huì)傷了腦子，便竭力勸她出去玩，她不肯。母親只好把書給藏起來，可不知怎么搞的，那些書總是神不知鬼不覺地又被找了出來。

　　有一次，母親讓她洗澡，她就在澡房里偷看書，直到洗澡水都涼了，母親生氣地奪她手中的《聊齋》，撕成兩半，扔到墻邊，小冰心望望母親，又看看那本心愛的書，膽怯地挪到墻角，撿起那本書，又接著讀了下去。這一來，倒把生氣的母親逗樂了。冰心不但把讀過的書都用心記住，還時(shí)常把書中的故事講給別人聽。假日時(shí)父親帶她到軍艦上去玩，水兵們聽說這個(gè)七歲的孩子會(huì)講"三國(guó)"的故事，就紛紛圍住她，當(dāng)小冰心神氣而又一本正經(jīng)地說："天下大勢(shì)，分久必合，合久必分？？"時(shí)，眾人被她那稚氣的神情逗得捧腹大笑。聽完故事，水兵們拉著她的手，稱贊她聰明伶俐，并把他們?cè)诤叫兄杏脕硐�磨時(shí)光的小說包了一包，送給冰心作為"講書"的獎(jiǎng)品�；氐郊依�，小冰心迫不及待地打開那包書，那都是些商務(wù)印書館出版的早期翻譯的歐美名家小說，這些書令小冰心愛不釋手。

　　十歲時(shí)，冰心又學(xué)了《論語》、《左傳》、《唐詩》。她對(duì)唐詩抱有濃厚的興趣，很快就能背誦許多有名的詩篇，并開始學(xué)做對(duì)聯(lián)。有一回，老師想考考她，就讓她對(duì)對(duì)子。老師剛說了："雞唱曉"。她就脫口而出："鳥鳴春"。老師一愣又說："榴花照眼紅"。她思考了一下，便從容應(yīng)道："柳絮籠衣白"。這可把老師樂壞了，連連稱贊說：“對(duì)得好，對(duì)得好�！�

　　小冰心就是這樣漫無目的地，但卻是興趣盎然地在書的海洋里游泳。書海啟迪了這

　　個(gè)小女孩的智慧，豐富了她的知識(shí)，一步步地把冰心，送入了文學(xué)的殿堂。

　　二、走進(jìn)冰心的青年時(shí)代——“�；�”的青年

　　我只希望我們都像海……我希望我們都做個(gè)“�；�”的青年。像涵說的，海是溫柔而沉靜。杰說的，海是超絕而威嚴(yán)。楫說的更好了，海是神秘而有容，也是虛懷，也是廣博……

　　——冰心《往事十四》

　　冰心從十九歲正式走上文壇，一生創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品。她的作品中出現(xiàn)最多的就是“�！�。海，是童年冰心的偉大搖籃。海以自己博大的胸懷，陶冶了童年冰心的性靈與情感。當(dāng)她登**文壇之后，就經(jīng)常寫作以大海為題的詩、散文和小說。她曾經(jīng)說過：“每次拿起筆來，頭一件事憶起的就是海�！�

　　在她三、四歲的時(shí)候，她的父親奉命到山東煙臺(tái)去創(chuàng)辦海軍軍官學(xué)校，冰心又跟隨父母遷居到煙臺(tái)。那時(shí)，他們?nèi)�家就住在離大海不遠(yuǎn)的學(xué)校里。冰心有三個(gè)弟弟，他們從海邊長(zhǎng)大，大海是他們的樂園，也是他們談?wù)撟疃嗟脑掝}。小冰心常常坐在海邊看海，在他們長(zhǎng)大了之后，還經(jīng)常親密地坐在一起，以大海作為談?wù)摰念}目。在一個(gè)寧靜的夏夜，冰心和弟弟們一塊兒在海邊乘涼，他們就以大海作話題，比賽詞匯和想象力，看誰把大海形容得最準(zhǔn)確。她的大弟弟說海像女神，有時(shí)候艷如桃李，有時(shí)候冷若冰霜。二弟弟的想象力也很豐富，他說海霞是她的扇旗，海鳥是她的侍從；夜里她曳著白衣藍(lán)裳，頭上插著新月的梳子，胸前掛著明星的瓔珞；翩翩地飛行于**之上，只有小弟弟默不做聲。冰心就想聽聽他的說法，可是小弟弟抱著她的胳膊說：“海太大了，我太小了，我不會(huì)說�！甭牭降艿苋绱撕�(jiǎn)單卻富有哲理的答案，冰心笑了，她說：“我只希望我們都像海！既有海的溫柔和沉靜，也有海的超絕和威嚴(yán)。”

　　冰心十幾歲時(shí)，已不再是一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，她喜歡靜靜地坐在海邊，看著遠(yuǎn)方的海浪、船舶、燈塔。一個(gè)除夕的晚上，冰心的父親還在書房看書，冰心走進(jìn)去，小心地問：“爹爹，新年到了，我又長(zhǎng)大了一歲，能不能和您講講我的理想呢？”冰心說：“我想當(dāng)一個(gè)守?zé)羲�的人�！备赣H吃了一驚，做出準(zhǔn)備長(zhǎng)談的姿式。冰心又說：“因?yàn)槭責(zé)羲�是一種引導(dǎo)人們從黑暗中擺脫的工作，守?zé)羲�的人是光明的使者。”父親嘆口氣，說：“守?zé)羲�并不那么容易，你要學(xué)會(huì)點(diǎn)燈，碰到遇險(xiǎn)船只還要放艇？？”“我知道”，冰心又說：“這些我都愿去學(xué)的�！备赣H又嘆口氣。說：“你若是男孩，是我的好兒子？？可守?zé)羲�是不要女兒家的�！北�心呆住了。冰心的父親見她那樣傷心，勸道：“你可以去做也能引導(dǎo)人類走向光明，又是女兒家能做的事情呀！”

　　果然，冰心后來選擇了寫作，用文字引導(dǎo)人們走向光明。大海，陶冶了小冰心的性靈，豐富了小冰心的想象力，后來，又賦予了冰心創(chuàng)作的靈感。

　　三、永遠(yuǎn)的愛心

　　“愛在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，也不是悲涼�！�

　　——冰心

　　冰心老人有一個(gè)幸福的童年、溫暖的家庭。她的父親是一位海軍軍官，學(xué)習(xí)刻苦，年輕干練。他還是一位舐犢情深的可愛的父親，他非常疼愛自己這唯一的女兒，常帶她去海邊玩。又是一個(gè)夏天的黃昏，冰心隨父親在海邊散步，在沙灘，面對(duì)海面夕陽下的滿天紅霞，冰心感覺煙臺(tái)的海很美。這時(shí)，父親告訴小女兒：*北方海岸好看的港灣多的是，比如威海衛(wèi)、大連、青島，都是很美的，但都被外國(guó)人占領(lǐng)了，“都不是我們*人的”�！爸挥袩熍_(tái)是我們的！”父親的話，深深地印在幼小冰心的心靈。冰心的父

　　親把愛國(guó)這枚種子，種到了她的心中。

　　她的母親是一位性格溫柔、恬淡處世的人，是一位典型的有文化的賢妻良母。冰心和母親的感情極好，母女倆常常緊緊地依偎在一起，悄悄地說些的知心話。小冰心喜歡聽母親講關(guān)于她自己的故事，母親喜歡女兒過來抱住她，與她親近。一次，小冰心頑皮地問：“媽媽，你為什么這樣愛我？”母親笑了：“不為什么，只因?yàn)槟闶俏业呐畠�。”正是這種只講付出而不求回報(bào)的崇高母愛，使冰心姐弟們生活在一個(gè)明亮的天空下。在冰心4歲時(shí)，母親就開始教她認(rèn)字，經(jīng)常是只教兩遍，冰心就會(huì)了�？墒�，學(xué)了不久她就覺得乏味，想往外跑去玩兒。母親就把她攬?jiān)趹牙�，給她講故事，那悲歡離合的故事，又喚起了她強(qiáng)烈的求知欲。所以說，母親是引領(lǐng)冰心走上文學(xué)道路的第一個(gè)老師。母親把“愛”的種子種在了冰心的心里。冰心的母親是個(gè)能接受新事物的女子，她的幾個(gè)兄弟都是同盟會(huì)會(huì)員，常常寄些進(jìn)步刊物給她閱讀。她最愛看的是同盟會(huì)的刊物《天討》，但是看這類書刊，一旦被發(fā)現(xiàn)，是要掉腦袋的！在母親的影響下，冰心也開始偷偷閱讀起**書籍來。辛亥**爆發(fā)，母親如饑似渴地讀《申報(bào)》，還將僅有的一點(diǎn)兒首飾換成洋錢，捐給了**的**。冰心也效仿媽媽，走上大街，把攢的壓歲錢捐了出

　　來。所以，爸爸媽媽在冰心的心中種下了愛祖國(guó)的種子，讓她一生牽掛著祖國(guó)的命運(yùn)。除了父母親的摯愛，冰心還享有豐厚的手足之情。她與三個(gè)弟弟之間情感深厚，他們常常在一起談天論地，說古論今，游戲嬉笑，親如一人。

　　她們家里，總是充滿了溫暖、**的氣氛。在這樣溫暖**的家庭里，童年時(shí)代的她，一直沐浴在愛的空氣之中，從而使這個(gè)聰穎過人、才思敏捷的小姑娘，形成了善良的心地，和溫柔文雅的性格。

　　父母的慈愛，姐弟的和睦，使她蘊(yùn)藏著滿心的愛。正因?yàn)槿绱耍�才使她的作品以愛為主題。這些，在她的小說、散文、詩歌中都可以感覺得到。凡讀過《寄小讀者》的人，都知道冰心的哲學(xué)中心是一個(gè)“愛”字。她愛大海，愛母親，愛全國(guó)的小朋友。在《繁星》和《春水》兩部詩集中有許多歌吟自然、母愛、人類之愛的小詩。

　　愛母親、愛兒童、愛自然，是冰心早期作品的三個(gè)基本主題，通過對(duì)這些她心目中最美、最崇高的景物、境界、感情的描寫和歌頌，表現(xiàn)她對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿的情結(jié)，表達(dá)自己的理想和追求。冰心一生充滿著愛。她既愛她的可親可愛的父母，又愛她的可親可愛的丈夫和孩子，她還愛祖國(guó)、愛人民和文學(xué)事業(yè)。她把一顆博大的愛心毫無保留地獻(xiàn)給整個(gè)世界。

冰心小時(shí)候讀書的故事2

　　愛讀書的小冰心

　　——《憶讀書》背后的故事

　　冰心，本名謝婉瑩，*現(xiàn)代作家、散文家、詩人、兒童文學(xué)作家。

　　冰心一生倡導(dǎo)“愛的哲學(xué)”，她的純真、博愛、善良和體貼民情，使她在廣大讀者中享有崇高的威望；她的熱情、坦誠、正直和說真話，使她在作家群中受到普遍的愛戴。

　　冰心出生于1900年，是20世紀(jì)的世紀(jì)同齡人，用筆都伴隨著一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)云變化。她是新文*動(dòng)的**，是我國(guó)***兒童文學(xué)作家，她經(jīng)歷了現(xiàn)代新文學(xué)的發(fā)展軌跡，她開創(chuàng)了“冰心體”文學(xué)樣式。她的文學(xué)融匯著“愛的哲學(xué)”，深受讀者的贊賞，其影響超越了國(guó)界。

　　冰心成為如此具有影響力的著名作家，與她自幼酷愛讀書有很大關(guān)系。1900年10月5日，冰心出生于福建省福州市。父親謝葆璋參加過甲午海戰(zhàn)（1894年），是思想開明的海軍軍官。小冰心隨父親在山東煙臺(tái)的海軍基地度過童年。在父親的影響下，冰心從小喜歡大海，大海給她內(nèi)心留下寧靜、**和美，她早期不少作品常不由自主地追憶起這段時(shí)光。

　　在冰心小時(shí)候，女孩子是不能進(jìn)學(xué)堂讀書的。在煙臺(tái)，冰心4歲時(shí)，就在母親和舅舅楊子敬的督促下，開始讀書認(rèn)字。母親教她“字片”，舅舅教她課本。然而冰心開始對(duì)認(rèn)字讀書并不感興趣，而是愛跑到海邊沙地去瘋玩。但冰心自幼特別喜歡聽故事，每逢刮風(fēng)下雨，不能出去的時(shí)候，她就纏著大人講故事。為了鼓勵(lì)她用心學(xué)習(xí)，舅舅就對(duì)她說：“你好好做功課吧，等你做完了功課，晚上我給你講故事�！�

　　隨著時(shí)間的推移，漸漸地兒童的小故事講完了，等把“老虎姨”、“蛇郎”、

　　“牛郎織女”、“梁山伯與祝英臺(tái)”等故事都聽完后，她又不肯安分了。舅舅于是就給她講《三國(guó)演義》里的故事。

　　《三國(guó)演義》的曲折情節(jié)，鮮活人物深深吸引了小冰心。為了每天晚上都能聽“三國(guó)”故事，小冰心學(xué)習(xí)格外認(rèn)真，功課總是做得又快又好�？墒�，舅舅不是一個(gè)悠閑之人，晚上有時(shí)常常會(huì)有事，不能給小冰心“講三國(guó)”。也不知道是有意無意，舅舅有時(shí)忙的時(shí)候，竟好幾天沒有給小冰心“講三國(guó)”，這可把惦記故事發(fā)展的小冰心急壞了。為了知道故事的發(fā)展，小冰心只好拿起《三國(guó)演義》來看�！度龂�(guó)演義》就成了冰心閱讀的第一部書。這時(shí)，她才7歲。最初，冰心大半看不懂，就囫圇吞棗地看，不懂的地方就連蒙帶猜。居然慢慢地理解書的內(nèi)容了，于是她越看越入迷。

　　看完《三國(guó)演義》，冰心找來《水滸》、《聊齋志異》她看書看迷了，“海邊也不去了，頭也不梳，臉也不洗；看完書，自己喜笑，自己流淚�！�

　　冰心母親見只有7歲的小冰心天天捧著一本書看，手不釋卷，看書看瘋了，怕她年紀(jì)過小，這樣會(huì)傷了腦子，便竭力勸她出去玩，冰心不肯。母親只好把書給藏起來，可冰心總能把書找出來，繼續(xù)讀書。農(nóng)的母親也沒辦法。

　　有一次，母親叫冰心洗澡，她在房里正準(zhǔn)備洗澡時(shí)，看見母親針線笸籮里有一本書，拿起一看是《聊齋志異》。冰心居然忘了洗澡，捧著數(shù)就津津有味地看了起來。直到母親發(fā)覺不對(duì)，進(jìn)去一看，洗澡水都涼了，冰心依舊埋頭書中。母親生氣了，一把奪她手中的《聊齋》，撕成兩半，扔到墻角。小冰心地望望母親，嘴巴一扁一扁地想哭，但看看那本扔在地上的書，實(shí)在想看完，就一邊膽怯眼看著慍怒的母親，一邊怯生生地挪到墻角，撿起那本書，又接著看了下去�？吹奖�心這樣子，本來生氣的母親也被逗樂了。

　　冰心不但愛讀書，還常把書中的故事講給別人聽。一個(gè)7歲的孩子能看《三國(guó)》“講三國(guó)”的消息，很快在冰心父親的同事、朋友中傳開了。

　　假日時(shí)，父親會(huì)帶冰心到軍艦上去玩。每當(dāng)冰心隨父親到兵船上去時(shí)，海軍官兵們就圍住她，把她抱到圓桌當(dāng)中，紛紛要她坐在那里“講三國(guó)”。

　　當(dāng)小冰心神氣而又一本正經(jīng)地說：“話說天下大勢(shì)，分久必合，合久必分？？”時(shí)，大家被她那模仿大人的稚氣神態(tài)逗得捧腹大笑。聽完故事，水兵們拉著她的手，稱贊她聰明伶俐，并把他們的小說包了一包，送給冰心作為“講三國(guó)”的獎(jiǎng)品。她高興地笑著、跳著，得到了很大的滿足。

　　回到家里，小冰心迫不及待地打開那包書，那大半是些商務(wù)印書館出版的早期翻譯的歐美名家小說《孝女耐兒傳》、《滑稽外史》、《塊肉余生述》等，是由林紓（林琴南）翻譯的小說。這些書令小冰心愛不釋手。當(dāng)時(shí)商務(wù)印書館出版的書，

　　大都在書后印有書目，她從書目中看到了林紓翻譯的其它歐美名家小說，就按書目去尋找別的小說來讀，甚至把自己所有的`零花錢投入了林琴南翻譯的歐美小說的購買。這樣，小冰心開始接觸外國(guó)文學(xué)作品。

　　冰心還讀了商務(wù)印書館出版的“說部叢書”，其中就有她很喜歡的英國(guó)著名作家狄更斯的《塊肉余生述》等十九世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)**的作品。在讀《塊肉余生述》時(shí)，當(dāng)讀到可憐的大衛(wèi)從虐待他的店主出走，去投奔他的姨婆，旅途中饑餓交迫的時(shí)候，冰心一邊流淚，一邊掰著手里母親給她當(dāng)點(diǎn)心的小面包，一塊一塊地往嘴里塞，既堵住哽噎，又體會(huì)自己是幸福的。被母親看見了，就說：“你這孩子真奇怪，有書看，有東西吃，你還哭！”

　　到冰心11歲時(shí)，她已看完了全部“說部叢書”，以及《西游記》、《水滸傳》、《天雨花》《再生緣》、《兒女英雄傳》、《說岳》、《東周列國(guó)志》等古典小說。這種廣泛的閱讀，為她以后的文學(xué)創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　冰心10歲的時(shí)候，她的表舅從福建來到煙臺(tái)，做了她的老師。表舅**幾天課，便委婉地勸誡冰心讀書當(dāng)精而不濫。于是她讀的書，又增添了《論語》、《左傳》、《唐詩》和種種新舊散文。這時(shí)，冰心才開始和經(jīng)接觸，她對(duì)唐詩特別有興趣，很快就能背誦許多有名的詩篇。

　　在表舅的誘導(dǎo)下，冰心發(fā)瘋似地愛**詩。她學(xué)對(duì)對(duì)子，看詩韻？？父親和朋友們開詩社的時(shí)候，她也跟著去旁聽。她又要求表舅教她作詩。表舅不肯，只許她作論文。她便在課外作了一兩首七絕，呈給表舅看，讓他幫助修改。這時(shí)她對(duì)課內(nèi)書的興味最為濃厚，而對(duì)小說的熱情反而降低了。后來冰心作品中那凝練含蓄、清新雋麗的文學(xué)語言，與她從小培養(yǎng)起來的較高的古典文學(xué)修養(yǎng)，有著密切的關(guān)系。

　　看到冰心如此愛讀書，開明的父親打心里喜愛，決定讓冰心上學(xué)。1912年冰心考入福州女子師范學(xué)校預(yù)科，成為謝家第一個(gè)正式進(jìn)學(xué)堂讀書的女孩子。從此，冰心眼前“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。

　　冰心后來成為著名的作家和詩人，不能不說與童年好讀書，從而打下扎實(shí)的文字功底，有很大關(guān)系。這些我們從冰心90高齡時(shí)寫的《憶讀書》也能看出。

　　讀冰心“憶讀書”感想

　　冰心奶奶從七歲時(shí)就開始讀“話說天下大勢(shì)，分久必和，合久必分”的《三國(guó)演義》，經(jīng)常為英雄人物的死而流淚�！度龂�(guó)演義》激起了她對(duì)讀書的興趣。從此，她又讀了《紅樓夢(mèng)》《西游記》等名著。她在書中說：“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！”

　　是啊，讀書的確是一件快樂的事，它能讓你增長(zhǎng)知識(shí)，它能幫你解決問題。正如高爾基所說：熱愛書吧——它是知識(shí)的源泉！

　　書能讓你增長(zhǎng)知識(shí)。翻開書本，它能讓你領(lǐng)略到建筑物的雄偉壯觀；它能讓你看到各種各樣的奇花異草和埋藏在地下的寶藏；它還能告訴你珠穆朗瑪峰有多高，印度洋的面積有多大。

　　書能幫你解決各種各樣的問題。它能教會(huì)你怎樣做人，怎樣孝敬父母，怎樣尊敬師長(zhǎng)，怎樣與同學(xué)友好相處；它還會(huì)告訴你要有一顆善良的心。書真的像一位知識(shí)淵博的老師，使我們領(lǐng)略到無窮的樂趣。

　　書是人類的好朋友，再借用冰心奶奶的一句話：讀書好，多讀書，讀好書《憶讀書》這篇課文介紹了冰心奶奶小時(shí)就很愛讀書，而且讀了很多書的事情。這使我懂得了以后不能光想著玩，應(yīng)該學(xué)習(xí)冰心奶奶用心讀書，讀好書的精神。

　　讓我最受啟發(fā)的是冰心奶奶能在四歲的時(shí)候就寫字認(rèn)字，而我四歲的時(shí)候那可不得了啊，在幼兒園里就只知道活蹦亂跳，沒有一點(diǎn)兒紀(jì)律，回到家后，便更放松了，不要人管，想做什么就做什么。有一次，媽媽想教我練幾個(gè)字，可我卻一點(diǎn)兒也不愿意，還和幾個(gè)小伙伴跳到外面去了，最后讓爸爸媽媽在全城里找來找去的，等我們自己玩累了回了家，被爸爸媽媽好好教訓(xùn)了一頓。這時(shí)候一想起來，我真感到小時(shí)候好幼稚而又好無知��！和冰心奶奶相比，真的像是一個(gè)天才，一個(gè)笨蛋啊！

　　其次讓我受啟發(fā)的是，冰心奶奶能在7歲的時(shí)候，看懂文言文的《三國(guó)演義》我更是佩服不已了。因?yàn)槁?lián)想到我的現(xiàn)實(shí)生活，可能在我7歲的時(shí)候，我還剛剛開始寫字呢，當(dāng)時(shí)我連一首簡(jiǎn)單的古詩《草》都要花上一兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)，還不時(shí)的被大人們批評(píng)。而你們看，冰心奶奶能自覺的讀書，還能看懂《三國(guó)演義》，真是我的學(xué)習(xí)榜樣��！從此以后，也讓我知道了，我們應(yīng)該向冰心奶奶學(xué)習(xí)，從小就熱愛讀書，長(zhǎng)大了才能象她一樣成為一個(gè)文學(xué)家。

　　再其次讓我受啟發(fā)的是，冰心奶奶會(huì)因?yàn)樗�舅父沒有給她講完故事而哭泣，讓我贊嘆不已��！我在生活里就是缺乏這種自覺學(xué)習(xí)的精神，就是缺乏這種思考的精神，就是缺乏這種不求理解的精神。在生活里我和冰心奶奶好象一個(gè)相反的人，每當(dāng)媽媽給我出題練習(xí)時(shí)，越少我就越高興，越多我反而越生氣，因?yàn)槲矣X得媽媽浪費(fèi)了我很多玩耍時(shí)間，學(xué)了冰心奶奶<<憶讀書>。課文，她那種求學(xué)的思想是值得我學(xué)習(xí)的。

　　學(xué)了這篇《憶讀書》我覺得我更加應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)和冰心奶奶一樣勤奮的人，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。這就是我學(xué)習(xí)這篇文章的深刻感受。

　　冰心簡(jiǎn)介

　　冰心，原名謝婉瑩，祖籍福建*樂縣。從小喜歡讀書識(shí)字，閱讀了大量*古典小說，這為她以后創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。1918年中學(xué)畢業(yè)，考入**協(xié)和女子大學(xué)�！�**”運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后，積極參加這一反帝反封建愛國(guó)****，開始了以社會(huì)、家庭、婦女為主題的“問題小說”創(chuàng)作。1919年9月發(fā)表第一篇小說<兩個(gè)家庭），第一次用“冰心”筆名。1923年，第一本詩集《繁星》出版，它是**小詩最初之作，也是影響最大之作。同年又出版第一個(gè)散文小說集《超人》，第二個(gè)詩集《春水》。在**留學(xué)期間，寫了二十九篇通訊集《寄小讀者》。1926年回國(guó)，先后在燕京大學(xué)、清華大學(xué)女子文理學(xué)院任教。**戰(zhàn)爭(zhēng)期間，以“男士”為筆名，寫了一組以婦女為題材的散文，結(jié)集為《關(guān)于女人》。1946年赴日，1951年回國(guó)后，一面熱情參加各種社會(huì)活動(dòng)，一面繼續(xù)從事創(chuàng)作。先后出版了《歸來以后》、《我們把春天吵醒了》、《再寄小讀者》、《小桔燈》等，除創(chuàng)作外，還從事外國(guó)文學(xué)的翻譯工作。

冰心小時(shí)候讀書的故事3

　　冰心，這位當(dāng)代文學(xué)巨匠，這位世紀(jì)老人走了。她一生都在享受著自己對(duì)別人的愛。這種愛，已融入了這個(gè)世界，永遠(yuǎn)不會(huì)離開我們；冰心奶奶一生給我們講了無數(shù)個(gè)*凡而美麗的故事，那么也讓我們一起來讀讀冰心奶奶小時(shí)候那些*凡而美麗的故事吧！1900年10月5日的夜晚，月光如水，萬籟俱寂。

　　子夜時(shí)分，福州隆普營(yíng)謝家宅里突然傳出嬰兒的呱呱哭聲，那就是冰心來到人世間的第一聲啼哭。冰心自幼聰慧好學(xué)，特別喜歡聽故事。為了鼓勵(lì)她用心學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)擔(dān)任她家塾督師的舅舅楊子敬常對(duì)她說：“你好好做功課吧，等你做完了功課，晚上我給你講故事�！本司私o她講的第一部書是《三國(guó)演義》。那曲折的情節(jié)，鮮活的人物深深吸引了小冰心。等講完一段，舅舅總是再講一回。為了每天晚上都能聽“三國(guó)”的故事，她學(xué)習(xí)更認(rèn)真了，功課總是做得又快又好。

　　可是，舅舅晚上常常有事，不能給她講“三國(guó)”，有時(shí)竟停了好幾天，這可把小冰心急壞了。不得已，她只好拿起舅舅的《三國(guó)演義》來看，這時(shí)她才7歲。最初，她大半看不懂，就囫圇吞棗，硬著頭皮看下去，不懂的地方，就連猜帶蒙，有時(shí)，居然被她蒙對(duì)了。這樣，她慢慢地理解一些書的內(nèi)容了，她越看越入迷，看完《三國(guó)演義》，又找來《水滸》、《聊齋志異》……母親見她手不釋卷，怕她年紀(jì)過小，這樣用功會(huì)傷了腦子，便竭力勸她出去玩，她不肯。母親只好把書給藏起來，可不知怎么搞的，那些書總是神不知鬼不覺地又被找了出來。有一次，母親讓她洗澡，她就在澡房里偷看書，直到洗澡水都涼了……，母親生氣地奪她手中的《聊齋》，撕成兩半，扔到墻邊，小冰心望望母親，又看看那本心愛的書，膽怯地挪到墻角，撿起那本書，又接著讀了下去。這一來，倒把生氣的母親逗樂了。

　　冰心不但把讀過的書都用心記住，還時(shí)常把書中的故事講給別人聽。假日時(shí)父親帶她到軍艦上去玩，水兵們聽說這個(gè)七歲的孩子會(huì)講“三國(guó)”的故事，就紛紛圍住她，當(dāng)小冰心神氣而又一本正經(jīng)地說：“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分……“時(shí)，眾人被她那稚氣的神情逗得捧腹大笑。聽完故事，水兵們拉著她的手，稱贊她聰明伶俐，并把他們?cè)诤叫兄杏脕硐�磨時(shí)光的小說包了一包，送給冰心作為“講書“的獎(jiǎng)品。回到家里，小冰心迫不及待地打開那包書，那都是些商務(wù)印書館出版的早期翻譯的歐美名家小說，這些書令小冰心愛不釋手。當(dāng)時(shí)商務(wù)印書館出版的書，大都在書后印有書目，她從書目中看到了林紓翻譯的其它歐美名家小說，就按書目去尋找別的小說來讀，于是，她開始接觸外國(guó)文學(xué)作品。十歲時(shí)，冰心又學(xué)了《論語》、《左傳》、《唐詩》。她對(duì)唐詩抱有興趣，很快就能背誦許多有名的詩篇，并開始學(xué)做對(duì)聯(lián)。有一回，老師剛說：“雞唱曉“。她就脫口而出：“鳥鳴春“。

　　老師一愣又說：“榴花照眼紅”。她略思片刻，便從容應(yīng)道：“柳絮籠衣白“。這可把老師樂壞了，連連稱贊說：“對(duì)得好，對(duì)得好�！�榴花照眼紅‘只是描寫了石榴花開的景象，只是靜物，而‘柳絮籠衣白‘除了柳絮飄揚(yáng)的景象外，還出現(xiàn)人物”。祖父謝鑾思見冰心很有出息，從心里感到欣慰，但從不當(dāng)面夸她。一天晚上，祖父對(duì)她講起了貧寒的家世。原來謝家先輩世居福建長(zhǎng)樂橫嶺，清朝末年，冰心的曾祖父為災(zāi)患所迫，來到福州學(xué)裁縫謀生。一年春節(jié)，曾祖父去收工錢，因不識(shí)字被人賴了帳，兩手空空地回家來。

　　正等米下鍋的曾祖母聞?dòng)�，一聲不吭，含淚走了出去。等到曾祖父去找她時(shí)，她正要在墻角的樹上自縊，曾祖父救下了她，倆人抱頭痛哭。他們?cè)诤�風(fēng)中跪下對(duì)天立誓，將來如蒙天賜一個(gè)兒子，拼死拼活也要讓他讀書識(shí)字，好替父親記帳、要帳。他們一連生了五胎，才得了個(gè)兒子，夫妻倆克勤克儉，終于讓謝鑾思成為謝家第一個(gè)讀書人，而四個(gè)女兒卻因家里貧窮不能讀書。說到這里，祖父撫摸著小冰心的頭說：“你是我們謝家第一個(gè)正式上學(xué)讀書的女孩，你一定要好好地讀啊！”小冰心張大眼睛，久久地望著祖父。那個(gè)夜晚，祖父那期盼的眼神，那****的話語深深地烙進(jìn)了她的心里。

　　一頭烏黑光亮的頭發(fā)，自然地垂到耳際，微微上翹的眼睫毛下長(zhǎng)著一雙晶瑩明亮的大眼睛，那嬌嫩花瓣一樣的臉龐透露出青春健康的光澤，一看就具有明星的氣質(zhì)，這就是我。

　　我是一個(gè)活潑而又陽光的女孩，一個(gè)非常喜歡唱歌的女孩；一個(gè)做著歌星夢(mèng)的十一歲女孩。從小到大我都與歌聲為伴，乘著歌聲的翅膀飛翔在音樂的世界里，在家里我給爸爸媽媽唱，在學(xué)校我給老師同學(xué)唱，大家都說我唱得好，我也參加了許多次不同場(chǎng)合的演出，主打歌曲有《桅子花開》、《吉祥三寶》等。

　　每當(dāng)輕輕哼唱起這些熟悉的旋律，就會(huì)忘掉煩惱，忘掉憂愁，全身心地投入進(jìn)去，仿佛一只快樂的小鳥在**地歌唱，在我看來，歌唱是世界上最美妙的事情。

　　記得去年學(xué)校**“小百靈”歌曲比賽，下午第四節(jié)課下課時(shí)，老師說要在班里選一名同學(xué)參加，同包括我在內(nèi)的三名同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，最終老師選了我，我想：太好了，我又有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己了。通過在家里精準(zhǔn)備，我選擇了能體現(xiàn)我們學(xué)生特色的一首歌――《白楊和小河》，爸爸幫我制作了伴奏光盤。到比賽那天，我唱得非常投入，歌詞也沒唱錯(cuò)，我已經(jīng)融入了音樂的意境里，當(dāng)時(shí)我想到了奶奶村子里的白楊樹，奶奶家門前的小河……掌聲如潮，淚光瑩瑩的我在歡呼聲中走下了舞臺(tái)。

　　最后我獲得了“小百靈”歌曲比賽的二等獎(jiǎng)，我用我的努力拿回了我的第一張獎(jiǎng)狀，也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

　　當(dāng)然，我知道在音樂的世界里，我還只是一只稚嫩的雛鷹，我會(huì)更加努力，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取乘著歌聲的翅膀越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

列寧小時(shí)候的故事3篇（擴(kuò)展8）

——名人小時(shí)候的勵(lì)志故事3篇

名人小時(shí)候的勵(lì)志故事1

　�。�1）*——遠(yuǎn)大抱負(fù)

　　一句“為**之崛起而讀書”就讓人為咱們敬愛的*豎起大拇指，據(jù)說這是在他12歲就發(fā)出的遠(yuǎn)大抱負(fù)哦。

　　*五歲的時(shí)候，就開始學(xué)寫毛筆字。他給自己立了一條規(guī)矩：每天完成功課后，還要練習(xí)寫一百個(gè)毛筆字。有一次，他和蔣媽媽去串親戚。回來時(shí)，天色已經(jīng)很晚了。好心的蔣媽媽催他快睡。當(dāng)他走到床前時(shí)，突然大叫起來：“呀，我的大字還沒有寫呢！”說著便又回到書桌跟前。蔣媽媽見了，忙上前說：“算了吧，今天不寫，明天寫二百個(gè)不就補(bǔ)**嗎？”“不行！”小恩來用懇求的目光望著蔣媽媽說：“不，今天的事情今天做，明天還有明天的事！”恩來說完，便坐在書桌前認(rèn)真地寫了起來。

　　（2）魯迅——珍惜時(shí)間

　　魯迅應(yīng)該是我們*學(xué)子的老熟人了。他對(duì)人們所做的貢獻(xiàn)相信不用琪琪多說大家也都了解。而魯迅這一生都在與時(shí)間賽跑，時(shí)間對(duì)他來說半點(diǎn)都不可浪費(fèi)。

　　魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。他常說：時(shí)間就像是海綿里的水，只要你想擠，總是會(huì)有的。魯迅一生多病，但是他每天都會(huì)學(xué)習(xí)工作到深夜才肯罷休。

　�。�3）華盛頓——誠實(shí)的孩子

　　華盛頓是**第一位總統(tǒng)。他是孩子的時(shí)候，砍掉他父親的兩棵櫻桃樹。他父親回來了，非常生氣。他暗自思量，“如果我查明誰砍了我的樹，我要狠狠揍他一頓�！彼�父親到處詢問。當(dāng)他問兒子時(shí)，華盛頓開始哭了起來。“我砍了你的樹！”華盛頓和盤托出。父親抱起他的兒子說：“我好聰明的孩子，我寧愿失去一百棵樹，也不愿聽你說謊�！�

　�。�4）居里夫人——專心致志

　　幾十年前，波蘭有個(gè)叫瑪妮雅的小姑娘，學(xué)習(xí)非常專心。不管周圍怎么吵鬧，都分散不了她的***。

　　一次，瑪妮雅在做功課，她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲�，斈菅啪拖駴]看見一樣，在一旁專心地看書。姐姐和同學(xué)想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子，只要瑪妮雅一動(dòng)，凳子就會(huì)倒下來。時(shí)間一分一秒地過去了，瑪妮雅讀完了一本書，凳子仍然豎在那兒。從此姐姐和同學(xué)再也不逗她了，而且像瑪妮雅一樣專心讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　瑪妮雅長(zhǎng)大以后，成為一個(gè)偉大的的`科學(xué)家。她就是居里夫人。

　�。�5）王羲之——勤奮刻苦

　　王羲之自幼酷愛書法，幾十年來契而不舍地刻苦練習(xí)，終于使他的書法藝術(shù)達(dá)到了超逸絕倫的高峰，被人們譽(yù)為"書圣"。

　　王羲之練習(xí)書法很刻苦，甚至連吃飯、走路都不放過，真是到了無時(shí)無刻不在練習(xí)的地步。沒有紙筆，他就在身上劃寫，久而久之，衣服都被劃破了。有時(shí)練習(xí)書法達(dá)到忘情的程度。一次，他練字竟忘了吃飯，家人把飯送到書房，他竟不加思索地用摸摸蘸著墨吃起來，還覺得很有味。當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)時(shí)，已是滿嘴墨黑了。

　　王羲之常臨池書寫，就池洗硯，時(shí)間長(zhǎng)了，池水盡墨，人稱"墨池"�，F(xiàn)在紹興蘭亭、浙江永嘉西谷山、廬山歸宗寺等地都有被稱為"墨池"的名勝。

　�。�6）林肯——永不放棄

　　縱觀林肯一生都在面對(duì)挫敗，八次競(jìng)選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過一次。好多次，他本可以放棄，但他并沒有如此，也正因?yàn)樗麤]有放棄，才成為**歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。

　　亞伯拉罕·林肯出生在一個(gè)農(nóng)民的家庭。小時(shí)候，家里很窮，他沒機(jī)會(huì)上學(xué)，在回憶自己童年的時(shí)候林肯自己說：“我一生中進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，加在一起總共不到一年。”但是貧困總是**不住他對(duì)書籍的熱愛，沒錢買紙、筆，他放牛、砍柴、挖地時(shí)懷里也總揣著一本書，休息的時(shí)候，一邊啃著粗硬冰涼的面包，一邊津津有味地看書。晚上，他在小油類下常讀書讀到深夜。

　　（7）貝克漢姆——熱愛即成功

　　或許現(xiàn)在貝克漢姆讓人津津樂道的是他高顏值的一家人。但你永遠(yuǎn)想象不到在足球場(chǎng)上曾經(jīng)有多少人為歡呼為他吶喊。而他的成功也并非輕而易舉的。

　　小貝小時(shí)候的體質(zhì)是很差的，比起同齡人很瘦弱，這一不利因素對(duì)他來說是不適合從事足球這種對(duì)抗性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，不過小貝對(duì)足球有一種別人不可比擬的狂熱，就算在大雨中也不斷的練習(xí)射門，在少年俱樂部的時(shí)候，當(dāng)大家都訓(xùn)練完了，小貝自己會(huì)留下來練習(xí)任意球，這種習(xí)慣一直保持到現(xiàn)在。他可以不用助跑也可以把球踢得又準(zhǔn)又遠(yuǎn)~而上身卻很少轉(zhuǎn)動(dòng)，這都是雨中練習(xí)的成果。

　　小學(xué)時(shí)，小貝跟父親之間甚至還約定了一個(gè)常規(guī)“賭局”：如果小貝能站在禁區(qū)邊不助跑射門，每次把球踢中門柱，就能從父親那兒賺到50個(gè)便士�？偸勤A到零花錢的小貝很開心，直到長(zhǎng)大**后他才明白了父親的良苦用心。

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。我們渴望孩子能展開自己的一片天地，自然要養(yǎng)成他身上某種難能可貴的品質(zhì)。以上的7個(gè)名人故事都**著不同的品質(zhì)，希望各位家長(zhǎng)能夠領(lǐng)略到吧！

名人小時(shí)候的勵(lì)志故事2

　　快樂即成功

　　愛因斯坦小時(shí)候非常喜歡小提琴，他夢(mèng)想自己能成為像帕格尼尼那樣出色的小提琴演奏家。愛因斯坦只要一有時(shí)間，就會(huì)練琴，盡管他很勤奮，也很用心，但卻沒什么進(jìn)步。愛因斯坦的父母認(rèn)為他沒有音樂天賦，但為了不傷害孩子的自尊心，一直沒有阻止他學(xué)琴。

　　有一天，愛因斯坦去請(qǐng)教一位小提琴老師，老師對(duì)他說：“你先演奏一曲讓我聽聽�！睈垡蛩固咕脱葑嗔怂�的偶像帕格尼尼的一首曲子，但卻漏洞百出。曲子拉完后，老師問愛因斯坦：“孩子，你為什么特別喜歡拉小提琴呢?”

　　愛因斯坦說：“我想成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家�！崩蠋熡謫枺骸澳悄憧鞓穯�?”

　　“我非�？鞓�。”

　　老師繼續(xù)說：“孩子，你非常快樂，這就說明你已經(jīng)成功了，難道非要成為帕格尼尼才算成功嗎?我認(rèn)為，快樂就是成功�！�

　　愛因斯坦聽了老師的話后深有感觸，他明白了快樂比當(dāng)帕格尼尼更重要。后來，愛因斯坦仍然喜歡拉小提琴，雖然他拉得并不算很好，但他卻在其中收獲了很多快樂。

　　快樂是世間最容易取得的成功，只有做自己感到快樂的事，才能得到真正的幸福。