幼兒園室內(nèi)游戲大全
幼兒園室內(nèi)游戲大全
現(xiàn)代娛樂可被看作是一種通過表現(xiàn)喜怒哀樂或自己和他人的技巧而使與受者喜悅、放松。很顯然，這種定義是廣泛的，它包含了悲喜劇、各種比賽和游戲、音樂舞蹈表演和欣賞等等。以下是小編幫大家整理的幼兒園室內(nèi)游戲大全，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園室內(nèi)游戲 篇1
1、合力吹汽球（適合小組PK）
目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù)：每組限六人
場地：不限
道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）
適合：全部的人
游戲方法：
1、分兩組，但每組必須要有六人。
2、主持人請每組每人抽簽。
3、首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人，不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破
2、數(shù)鈔票（適合人數(shù)較少，如收銀員，不適合小組PK）
所需道具：121張1毛的嶄新鈔票（總數(shù)只能主持人知道，可適當(dāng)加減）
規(guī)則：
1）由參加人員用最快的方式數(shù)鈔票，在克服干擾的情況下，正確說出總數(shù)，則勝出，給予禮品獎勵（也可直接將鈔票發(fā)給最快數(shù)完數(shù)對的人，甚至可以換大額鈔票）；
2）在開始數(shù)鈔票時，主持人開始問問題，如：你在哪家公司上班？你是男的女的？你的上司是男的對嗎？等等
3、疊報紙：（適合小組PK）
將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人（一個小組），每個小組派一個代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止。
4：天氣預(yù)報：
小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂風(fēng)暴雨跺腳。先自己拍，再兩三人一組互相拍。不同效果比較，30s思考，協(xié)作的作用。再做一遍。
5、抓手指
[目的]集中注意力。
[方法]學(xué)生圍成一個圓圈，面向圓心站好，然后把左手張開伸向左側(cè)人，把右手食指垂直放到右側(cè)人的掌心上。
教師發(fā)出“原地踏步走”的口令后，全體踏腳步。教師可用“1、2、1”的口令調(diào)整步伐。當(dāng)發(fā)出“1、2、3！”的口令時，左手應(yīng)設(shè)法抓住左側(cè)人的食指，右手應(yīng)設(shè)法逃掉，以抓住次數(shù)多者為勝。
[規(guī)則]
1、搶口令者抓住無效。
2、手掌不張開，抓住無效。
6、認識他嗎：（適合團隊剛開始的相互認識）
自我介紹的一種方式，第一個人報出自己的名字，第二個人說XX旁邊的自己的名字，第三個人說XX旁邊的XX旁邊的自己，從第一個人開始依次說一直到自己，如此轉(zhuǎn)一圈回到第一個人，第一個人再重復(fù)一遍全部的人，結(jié)束。還可以在名字之前加上一個形容詞，一項特征，增加難度和印象。
7、坐地起身：（適合團隊，不適合小組PK）
這是一個讓大家明白合作重要的游戲。
1、首先要大家四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上。（坐的意思是屁股貼地，正常來說一個坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的）
2、四人手
8、發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。
然后念出來。
不用寫名字的。
念出來一樣很好玩的說！
9、反著說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
您好，新年好····
10、萬里長城（適合團隊）
1、參加者圍成一圈，向右轉(zhuǎn)，雙手搭住前面一人的雙肩，要求所有人注意聽一個口令（比如叫停就停，叫跳就跳，叫坐就坐，叫坐時前一人要坐在后一人腿上，叫走就走），聽到后必須按口令做，否則受罰。
2、游戲開始，所有人聽口令往前走，1—2—1，1—2—1，1—2坐，第一次一般會有人跌倒或者不坐下，不坐下的受罰。
3、讓大家依然雙手搭住前面一人雙肩，但距離縮短，再試一次，所有人都坐住了，開始倒數(shù)10—9—8—……—1），站起。
4、參加者雙手搭住再前面一人的雙肩，再試一次，應(yīng)該都能做穩(wěn)了
幼兒園室內(nèi)游戲 篇2
1．桌面滾球
目的：
練習(xí)在桌子上滾球，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。
準備：
三張桌子，一個大球。
玩法：
將三張桌子并齊，兩名幼兒分別站在桌子的兩端，一名幼兒從桌面上把球滾向?qū)γ娴挠變�；對面的幼兒接到球后，再從桌子下面把球滾回去。沒有接到球或球從桌面上滾落下來的幼兒要下場，由下一名幼兒替換。游戲可以反復(fù)進行。
建議：
提示滾球的幼兒掌握好球的滾動方向、接球的幼兒手眼要配合好。
徐賽杰 劉麗華
2．貓捉老鼠
目的：
練習(xí)躲閃爬，發(fā)展身體的靈活性。
準備：
貓和老鼠頭飾，將兩張桌子縱向并在一起。
玩法：
戴老鼠頭飾的幼兒在桌下爬，戴貓頭飾的幼兒在“洞口”(桌子的兩端)捉“老鼠”�！袄鲜蟆币⒁膺吪肋叾汩W�！柏垺泵健袄鲜蟆钡纳眢w，就算捉住了。
建議：
根據(jù)活動室的空間確定桌子拼接的長度。
徐賽杰 劉麗華
3．退得快
目的：
練習(xí)退爬，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性。
準備：
將幾張桌子縱向拼接擺放。
玩法：
幼兒依次從桌子的一端爬上桌面，身體向后倒退著爬到桌子的另一端，然后下來。游戲可以反復(fù)進行。
建議：
幼兒熟悉游戲的玩法以后，可以將桌子擺成多種形狀，如：四方形、三角形等。
劉麗華 徐賽杰
4．上上下下
目的：
�、� 練習(xí)鉆、攀爬，發(fā)展動作的靈活性。
�、� 發(fā)展四肢的協(xié)調(diào)能力。
準備：
兩張桌子拼接起來為一組，設(shè)計兩三組，間隔擺放。桌子下面鋪設(shè)海綿墊子。
玩法：
幼兒以桌子的一端為起點，先在第一組桌子下鉆爬，再站起來從第二組的桌子上面爬過去……游戲可以反復(fù)進行。
建議：
桌子的間隔距離要適當(dāng)，不宜太小。
劉麗華 徐賽杰
5．高臺跳遠
目的：
練習(xí)從上向下跳，發(fā)展身體的靈活性。
準備：
椅子，地板塊，貼畫。
玩法：
幼兒站在小椅子上，跳到地板上。
建議：
①可在地板上貼一些貼畫，以激發(fā)幼兒做游戲的興趣。
�、谝嵝延變鹤⒁獍踩�，踩穩(wěn)椅子再跳。
薛燕京
6．跳跳虎
目的：
練習(xí)從上向下定點跳，提高動作的準確性。
準備：
自制“跳跳虎”蹺板(一端畫上腳�。涣硪欢斯潭ㄒ粋�小筐，小筐里放沙包)，椅子，地板塊，沙包。場地布置如圖示。
玩法：
幼兒站在小椅子上，向下跳到蹺蹺板一端畫出的腳印上，使沙包從蹺蹺板另一端的小筐中彈出。
建議：
�、倏鹄锏纳嘲鼞�(yīng)該有輕有重。
�、谝巫优c蹺蹺板之間的距離不要太大，以保證安全。
薛燕京
7．跳水
目的：
練習(xí)從高處向下跳，發(fā)展身體的'平衡能力，鍛煉勇氣。
準備：
一張桌子，一塊大墊子，自制的標尺。
玩法：
幼兒爬到桌子上，站穩(wěn)后，向墊子的遠方跳�？梢韵榷字拢僭囍局？梢越M織競賽，看誰跳得遠。
建議：
墊子要大一些、厚一些，以確保安全。
趙 曄
8．蹲走過障礙
目的：
練習(xí)在障礙物下蹲著走，發(fā)展空間知覺及身體的協(xié)調(diào)性。
準備：
桌子若干。
玩法：
將桌子有間隔地擺成一列，引導(dǎo)幼兒沿一個方向從桌子下蹲著走過去。
建議：
提醒幼兒，在鉆桌子時不要碰到頭部。
趙 曄
9．雙腳投球
目的：
練習(xí)雙腳夾球，發(fā)展腹部及下肢肌肉的力量。
準備：
椅子，球若干，大球筐。場地布置如圖示。
玩法：
幼兒分別坐在椅子上，聽到信號后，拿一個球放在兩腳之間，然后再用雙腳夾住球，向前面的大筐里投。要一個球接一個球地投。可以比一比在一定的時間里誰投得多。
建議：
①可以根據(jù)幼兒的愛好和能力選用不同的球(如，籃球、排球、紙球、網(wǎng)球、塑料球、軟球等)，以滿足幼兒的不同需求。
�、谇蚩鹋c椅子之間的距離可以根據(jù)幼兒的能力自由調(diào)節(jié)。
吳
10.小貓找朋友
目的：
�、倬毩�(xí)鉆過70厘米高的障礙物，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性。
�、谂囵B(yǎng)與同伴共同玩游戲的興趣。
準備：
松緊帶，鈴鼓或其它響器，小貓和小狗圖片。
玩法：
用松緊帶圍出兩個場地，分別作為小貓和小狗的“家”。松緊帶的橫高約為70厘米。幼兒分成人數(shù)相等的兩個隊，分別扮演小貓和小狗，站在用松緊帶隔開的“家”里。聽到鼓響，“小貓”和“小狗”從“家”里鉆出來，每只“小貓”找一只“小狗”拉拉手做朋友，相互問：“×××，請你和我一起玩好嗎?”然后，兩名幼兒原地轉(zhuǎn)一周，回到各自的“家”中。游戲可以反復(fù)進行。
建議：
兩根松緊帶的間隔距離要適當(dāng)，以保證幼兒有足夠的活動空間。
11．捉迷藏
目的：
練習(xí)躲避動作，發(fā)展反應(yīng)能力。
準備：
活動床，五張床為一組碼在一起，再拼接擺放成迷宮。
玩法：
一名幼兒閉上眼睛數(shù)數(shù)，另外幾名幼兒躲在迷宮里。當(dāng)他數(shù)到“5”時，轉(zhuǎn)身去抓躲藏在迷宮里的幼兒。被抓到的幼兒罰下場，最后一個被抓的幼兒為下次游戲的追逐者。游戲重新開始進行。
建議：
床的高度要適當(dāng)，使幼兒站在里邊能看到外邊。每次玩游戲的人數(shù)不宜過多。
趙 曄
12．對壘投包
目的：
練習(xí)投擲，發(fā)展上肢肌肉的力量，培養(yǎng)合作意識。
準備：
將兩組碼起來的活動床分別擺放在房間的兩側(cè)，海綿包若干。
玩法：
幼兒分成人數(shù)相等的兩個組，躲在床后，用海綿包投向?qū)γ娴挠變�，被投中者要罰下場。
最后，哪組剩下的人多，哪組獲勝。游戲可以反復(fù)進行。
建議：
兩組床(陣地)的距離要適當(dāng)。一定要用海綿包投。
徐賽杰 劉麗華
13.爬云梯
目的：
練習(xí)高空攀爬，發(fā)展四肢的協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)勇敢精神。
準備：
將兩個梯子分別插接在三組碼起來的床上。
玩法：
幼兒依次爬到床上，走過梯子；再爬到床上，再走過梯子，最后繞回起點，重新開始。
建議：
�、偬葑訑[放的高度可以根據(jù)幼兒的具體情況而定。
②可以把梯子擺放成傾斜狀，以增加難度。
�、塾變河螒驎r，要注意加強保護。
徐賽杰 劉麗華
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