路在腳下作文（通用50篇）
路在腳下作文（通用50篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的路在腳下作文（通用50篇），希望能夠幫助到大家。
路在腳下作文 篇1
以前總聽爸爸媽媽說，姐姐的成績怎樣的優(yōu)秀，高考考了六百多分，上了個怎樣的好大學。這不，前不久又聽爸爸說，姐姐已經預錄為北京大學的研究生。姐姐是我三伯的女兒，在我爸爸家族中是個榜樣。每次聽聞她的光榮事跡，我心里就很有壓力，想著我將來能不能象姐姐一樣，考上那么好的學校。
當我把這一煩惱說給媽媽聽時，媽媽便語重心長地教育我說，你現在就一心一意做好現在該做的事情，而不要去想遙不可及的未來；也不要將未知事物當做一種恐懼、一種煩惱；只要過好現在，走好腳下每一步，你就會在未來有意想不到的收獲；因為路在腳下，而你自己，便是它的開拓者。
路在腳下！是啊，這何嘗不是一句人生哲理？你的決定，確定著這條路的走向是起伏，是平坦；是迂回，是筆直。人生的每一步都很重要，所以我要做的，就是走好腳下這一步�？歼@一場試，就專心考好這一場，而不去想明天的下場考試；競爭這一回，就努力發(fā)揮到最好，而不去顧慮最后的結果；快樂地度過今天，就高興地沉醉于現在，而不為昨天已發(fā)生過的事而煩擾，不為明天未知的一切而恐懼。走一步，再走一步，你腳下這條路便會一路精彩。因為，路在腳下。
有時候，我們恐懼的并不是失敗，而是未知。但不論你怎樣害怕，它終究是要來的，而且你走在腳下的這條路，從開始就注定沒辦法回頭。你想走好這條路，就要走好每一步，每一步都是一個新的開始，你沒必要分心于前一步和下一步。即使你的前一步沒走好，但只要你盡力了，就是好的；即使你的下一步沒把握，但只要你敢于邁出下一步，就是好的。每一步固然都很重要，但最重要的，就是你腳下現在的這一步。只要走好了這一步，你才有信心走好下一步，才能走好這一路。因為，路在腳下。
朋友們，或許你在走腳下這一步時，花了太多時間去惋惜前一步、恐懼下一步，但只要你明白了路在腳下，明白了只有走好這一步才能走好這一路，你就能更加珍重每一步，讓每一步都有它的精彩，最終串成一路的精彩。把握好現在吧！因為，路在腳下！
路在腳下作文 篇2
訴說未來是在騙人，沉湎過去是在騙自己。長路漫漫，不過是在腳下；遠方如夢，不如緊攥手中。
年少的我們曾以為遠方就猶如天邊彩虹，只能遠遠向往。當歲月的風沙，將眉梢的稚嫩抺去，才發(fā)現路從來都在腳下。一步，一腳印，定會到達遠方。
在我的記憶里，國外的大文豪們一生必定是坎坷曲折。經歷過時間無情的洗禮，看透了人世冷暖，才會將篇篇傳世名作流轉于筆尖。一厚一誅心。但小仲馬好似是個例外。他不曾將翅膀于烈日下灼燒，不曾在風雪里飛翔。唯一的挫折大概是他的文稿一次次的被退加。父親大仲馬見到兒子一次次滿懷希望的眼神漸漸冷，卻心有不忍。便讓他在文稿上寫了“大仲馬的兒子。”可是小仲馬卻堅決的說了“不”。如果遠方不是一步一步走到的，那么最后的風景便只是墻上的照片，僵硬而冰冷。而小仲馬選擇了自己一步一步的努力，他知道遠方不是天邊那一道彩虹更不是一張單薄的照片。他的遠方是一路風景如畫。哪怕荊棘從生，也能走出繁華。因為路在腳下，遠方在手中。最后小仲馬憑借《茶花女》一舉成名，到達了他的遠方。
關于遠方張曉風曾說過：“我唯一知道，我會跨步而行，或直奔，或趑？或彳亍或一步一躓，或小佇觀望，但最終，我還是會一步一腳印地往前步去。”
現在有許多人背上行李便踏上旅途，去闖蕩遠方或是白雪皚皚的青藏高原或是江南煙雨里的小鎮(zhèn)宏村。他們的旅途快樂又安心。的確旅途能洗滌靈魂還心靈一片圣地。而在1000多年前，有一位僧人他曾在漫漫黃沙中前行，曾于穹頂之下淺眠。日月為他掌燈，山川為他伴讀。他一喪布衣，一雙布鞋卻穿越了120多個國家。一路西行，他就是唐玄奘卻相信路就在腳下，一路的山長水遠不過是遠方的點綴。事實也證明他成功了，他帶回的佛學資料成為了洗滌人們靈魂的清泉。他也成為了人們心目中的活佛。其實得到了什么，于玄奘來說，只是到達遠方的獎勵。真正珍貴的卻是他在路途上堅信路在腳下，遠方就在手中的那份信念，有了那份信念他才能參悟佛前才能知曉人生。
曾看到過一段話“人生，如果嘗過一回痛快淋漓的風景，寫一篇杜鵑啼血的文章與一個賞心悅目的人錯肩，也就足夠了�！弊屛覀冊趥}皇歲月里揚鞭伴著清風與明月，做一個無悔的輕騎，相信路在腳下，往前飛奔擁有一路痛快淋淳的風景吧。
路在腳下，遠方就在手中，趁春光正好，且拼春風一嘆。
路在腳下作文 篇3
小時候，媽媽牽著我走路時，總對我說：“孩子，走慢點，前面的路還很長�！睗u漸地，我長大了，背著書包邁入學校的大門，每次出門進門，媽媽總會時不時千叮嚀萬囑咐：“路上小心，注意安全！”我對這些耳熟能詳的話語已經習以為常了，漸漸地，隨著年齡的增長和知識的積累，越來越感受到媽媽對我說的“路”有著非比尋常的意義。
就這樣，帶著一顆好奇和向往的心，我上路了。路上交通繁忙，人們熙來攘往，車輛川流不息。我明白，路承載著人們的生活與希望，指向和諧、美好與幸福，是連接此處和彼地、此時和將來的設計者，用車和人來點綴五彩繽紛的世界。
夜晚，我坐在燈下看書。忽然，天空下起了傾盆大雨，雨滴打在碧綠的樹葉上，發(fā)出陣陣沙沙的聲音。第二天清晨，我到屋外呼吸新鮮空氣，忽然發(fā)現路邊的草叢中，有一株不起眼的小草，好像吃了生長劑一樣，煥發(fā)出拼命努力地向上伸展的生命力。我被這種頑強的精神深深地感動了，面對著暴風雨的打擊，它不灰心，不放棄，經受住了考驗，努力地向上生長。這也許正是小草無悔的選擇。
面對著這一切，我忽然感到：路不僅僅只停留在表面，它更多的是傳達一種哲理，一種真諦。那就是：人生的道路有無數條，無論你你選擇哪一條，最終的結果也只會掌握在你自己的手中。無論你選擇哪條道路，往往都會有很多挫折與困難，都不可能是一路順暢的。但無論如何你都要去面對，去克服。只有在挫折與困難中磨礪意志，不懈奮斗，才能在自己的道路上取得輝煌的成就。
如果你選擇了與其他許多人不同的道路，你會怎樣做？是順從他人改變自己，還是堅持自己的選擇？作家趙寧有一句話“笑由他，好文章我自導之”。其實，我們很容易明白，每個人的成功不見得都是走同一條道路而產生的，只要你選擇了你認為正確的路，任何時候都要堅持自己的選擇。比如：魯迅為了挽救祖國，毅然決定棄醫(yī)從文；屈原創(chuàng)作熱情豪放的詩歌，他永遠活在人們心中�？v使我們沒有屈原的“亦余心之聽善兮，雖九死猶未悔”的愛國熱情，沒有林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福趨避之”的豪壯情懷。但我們能選擇一條適合自己的道路，并為之努力奮斗，讓自己的未來變得更加美好。
有這樣一首詩：“你改變不了過去，但可以改變現在，過去的就讓它過去，讓未來更加美好；你不能控制它們，但可以掌握自己，走自己的路，縱然很崎嶇，很陡峭，但要依然勇往直前；你不能預知明天，但可以把握今天�！比松性S多路，我會選擇適合自己走的那條路，這樣我的一生會截然不同。如今，我們馬上就要面臨人生第一大考驗——中考。每個人對待的方式不同，但目標都是一個——為了實現自己的理想。路在腳下，面對即將到來的挑戰(zhàn)，我豪情滿懷，神采飛揚，絕不懈怠慢行，為創(chuàng)造美好的明天而努力奮斗！
路在腳下作文 篇4
俗話說：“條條大路通羅馬。”不同的路必有捷徑與曲折之分，不同的路上有不同的風景。有的人為了節(jié)省時間，選擇了近路；有的人為了觀賞更多的風景，選擇了看似較遠的路。不同的人生有不同的選擇，遠與近似乎是對立與統(tǒng)一的。有的時候，看上去是捷徑，結果卻繞了大圈子，最終偏離了自己預想的軌道，背離了自己的初衷。而那些選擇艱難曲折道路的人，在經歷了一番求索與磨難之后，不僅收獲了路邊的風景，似乎更容易實現自己預設的目標，最終到達成功的彼岸。
人生的捷徑，可以是遵循前人經驗的平順之道，也可以是嚴守古人處世原則的中庸之道，也有的人為了一己私利，走損人利己的卑鄙之道。古往今來，不同的人選擇了不同的道路，他們在歷史上留下了不同的印跡，有的人重于泰山，有的人輕于鴻毛。
墨守成規(guī)之路或許會讓人輕松跨過幾塊絆腳石，但一生庸庸碌碌已是注定的結局。不求創(chuàng)新，不敢突破，何以到達成功的彼岸？如果哥白尼不堅信“地心說”的正確性，又怎么會在天文史上留下永恒的光芒？如果牛頓認為蘋果從天上掉下來是天經地義的事情，萬有引力定律又怎么能夠發(fā)現？如果中國革命對蘇俄經驗全盤照搬，那么，中國革命勝利的曙光不知要推遲多少年才能普照中華大地！
而那些將自己的捷徑建立在犧牲他人利益基礎之上的人，他們人生最后的結局更是不堪。如曾經權傾朝野的大奸臣和珅，曾經風光顯赫一時，但最后抄家的結局與千古的罵名使其倘若地下有知定會終日悔恨。
愛迪生發(fā)明電燈，千百次地進行試驗，孜孜不倦，廢寢忘食，失敗一次次降臨在他的面前，但他不言放棄，堅定地往前走，終于取得了成功，開創(chuàng)了人類科學史上的新紀元；李時珍編寫《本草綱目》，幾十度春秋，不厭其煩地觀察記錄，耗去了人生大好的時光，終于完成了浩繁的工作，《本草綱目》成為中華醫(yī)學史上熠熠生輝的瑰寶，流芳百世。
那些成功登上巔峰的人，他們選擇了一條不平常的道路，遭遇了無數次的困難和挑戰(zhàn)，終于取得了成功。其實，成功的“捷徑”就在他們的腳下。如此看來，人生恐怕并無什么“捷徑”可尋。我們只有腳踏實地的走好每一步，才會離心中的目標越來越近。
每個人的命運都掌握在自己的手中，每個人的腳下都有一條通往成功的道路。如何才能走好屬于自己的人生之路，是永遠需要我們思考的問題。
面對未來，面對未知，我們的心里應該清楚，我們的頭腦應該清醒：我們應該選擇一條怎樣的道路，才能到達理想的彼岸？
路在腳下，讓我們大膽的向著心中的目標出發(fā)！
路在腳下作文 篇5
人生中有太多事，總讓我們始料不及。7、8歲那個時間，我第一次意識到自己和別人的不同。我小，但我已經可以看到自己左手肌肉在萎縮，更明白自己為什么要來北京的醫(yī)院。一住一年的經歷，足以讓我清晰地看清自己——我知道，從此我有一只和別人不一樣的左手，多了一本很多同齡人沒有的證。
之后每一天的住院生活，我都沉浸在病痛之中，淚水成了唯一可以安慰我的東西。曾經的淚珠里，只是委屈與歡樂。時日久了，看著經過的來探望的人的悲憫眼神，我開始沒來由地自卑和憂郁。一件件白褂，一管管針管，成了我內心深深的恐懼。我知道他們的無辜，但不知為什么，我束縛不了我的內心。
如果…如果沒有他們，我的未來會是怎樣？我知道我是幸運的，小學五年的經歷，讓我漸漸地尋回了最初的自己，因為這里有我摯愛的同學和老師。
當我見到老師的第一眼時，我突然覺得自己也是個平常人。正常的報名記錄，正常的微笑。即使在爺爺和他描述我的與眾不同時，他也只是頭一轉，看我一眼，就繼續(xù)笑著記錄了。只是那一眼，卻又是那樣的深情，似一泓深不可測的月潭，讓我頓時清爽了許多，因為我已經很久，很久，沒看到這種對我的表情了——是的，沒有憐憫，沒有同情，就像看一個再正常不過的新生。
周圍同學陌生的面孔也逐漸映入我的眼簾，他們是那樣的歡呼活潑。他們奔跑，他們跳躍，他們有著我曾經擁有，如今仍想擁抱的熱情和活力�；腥婚g，我又遙見了當時我與同伴們歡戲的瞬間。小伙伴伸過手來拉我一起玩，他的手比我小太多——畢竟我遲了一年上小學。他對我笑，拉著我奔跑著去跳繩。翻越的繩圈里，我知道，新的人生大門正在向我打開，就在我的眼前，近在咫尺，我，觸手可得！
時間久了，同學們也就知道了我的不便。只是他們并不在意，也從不提我的手，依舊拉著我跳繩，卻記著從不讓我自個單人跳。我開始期待每一天的上學，也開始享受上學。五年同窗，我變成了他們的老大哥。他們喜歡時不時湊到我桌子邊來，把我圍住，我也幼稚地認為我是他們的寵愛。課間時，又不知是誰的小手，彈了我的小腦瓜子一下，“哎呦！這題寫錯嘍！笨蛋�！蔽倚π�，然后和他們鬧在一起。
我常想：時間可以磨練鈍銹的鋼劍，可以讓我們分岔的鐵路重回正軌，也可以給我們帶來深厚的情誼。我就是我，或許不同，但我一樣坐在這個教室，享受同一片天空。如今的我，早已明白，我的路在我自己腳下！與其唉聲嘆氣，還不如勇往直前，無視挫折與不平等。這樣，身邊的人也會笑得更開心。
路在腳下作文 篇6
我不喜歡鄉(xiāng)下，就像鄉(xiāng)下的爺爺不喜歡我一樣根深蒂固。
那年國慶假期，父親強帶著我一起去鄉(xiāng)下探望爺爺。
一路顛簸，一下車，就看見一個蒼老的身影靠在一輛馬車上，候在路邊，滿頭的頭發(fā)早已花白，皺紋在瘦削的臉上肆意地蜿蜒著�！笆菭敔�，快打招呼！”父親拎著大包小裹，偏著頭對我說。“爺爺好！”“嗯”爺爺隨口應了一聲，便將頭轉向父親：“家里沒人，先和我一起去地里把最后的玉米桿拉回家�！睜敔敺愿乐�，父親應承著，我尾隨著。父親試圖再一次說服爺爺別再種地了，來年去城里和我們一起生活，爺爺沉著臉一路不語。
田間，一堆一堆的玉米桿零落地分散各處，收獲后的廣袤土地像孕育后疲憊的母親，在火辣辣的秋陽炙烤下喘息著�！澳阋踩ジ苫睢！睜敔敳挥煞终f，我用目光向父親求救，父親卻早已隨著爺爺向田間大踏步走去，無奈，我只好搖搖晃晃地在凸凹不平的田地間。爺爺抱著一大抱的玉米桿，一趟接一趟搬到車上，秋老虎般的陽光緊緊追著他，濕透他的脊背，爺爺的腳步依舊像年輕的小伙子一樣矯健，一趟，再一趟，再一趟，在城市居住的我和父親卻早已步履蹣跚，終于，所有的玉米桿都裝到了車上，我看到豆粒般的汗珠從爺爺的額上滾下，和著金燦燦的陽光摔進泥土里，看著車上小山般的玉米桿，他滿是皺紋的臉上竟然綻放了憨厚的笑容，流轉成萬千陽光。
夕陽踽踽地走下山頭，一路收拾著無盡的蒼涼與寂寞，青磚紅瓦的鄉(xiāng)村便朦朧在夜色中。
“走吧，回家！”一路上，爺爺和爸爸說起今年的收成，又嘮著家里這幾畝土地：換來全家的柴米油鹽、陪父親玩耍、供父親讀完大學、幫助父親在城里安家……說著說著，還時常伴著爽朗的笑聲，全然不是先前那個沉默嚴肅的老人。我不禁偏頭望去，裊裊炊煙中，那個瘦削的老人正在和他的已經是父親的兒子說著陳舊的有關土地的過往，那瞇縫的雙眼時而看向他身邊的兒子，就像望著他的土地，透著無盡的滿足，透著無盡的幸福！一瞬間，我心底的某種東西竟然轟然倒坍！原來，我和爺爺之間缺少土地的相連……
沒有高樓大廈可居，沒有寶馬奔馳可駕，卻在面朝黃土背朝天的辛勞中無悔地生活著，爺爺不正是普天下最淳樸的農民的縮影嗎？他們把汗水灑入泥土，把生命交給大地，踏實的耕耘著每一個春秋，養(yǎng)育著優(yōu)秀的兒女，優(yōu)秀的兒女走進城市，建起了城市的高樓大廈，車水馬龍……這個群體不正是用他們的無欲無求默默地哺育著繁榮這土地上生生不息的一代又一代生命嗎？
時光匆匆，流失了昨日的繁華與落寞，那片廣袤的土地，土地上那個瘦削的身影卻鐫刻成我人生途中巍峨的高山，延伸著我腳下的路……
路在腳下作文 篇7
“小小的天，有大大的夢想，重重的殼裹著著輕輕的仰望，我要一步一步往上爬……”
這首媽媽的鈴聲已經深深的印在我的腦海里，我知道那是一只小小的蝸牛追求夢想付出的努力，而它同樣激勵著我，每個人都有自己的夢想，我也有自己小小的夢想。因為夢想，所以我們追求。在追夢的路上，我們迎難而上，我們堅持著、努力著。
上幼兒園的時候，每次看到小朋友們在舞臺上精彩的表演，我就羨慕不已，希望自己有一天也能像她們一樣。所以媽媽馬上給我報了舞蹈班。我學的是中國舞。一開始老師教的都是基本功。記得有一次，老師在讓我們學下腰的基本功時，也叮囑過要我們控制好自己身體的柔軟度，不能太軟也不能太硬�？晌揖褪菍W不好，每次一下腰，我整個人就重重地摔倒在地，疼得我淚水直流，又看看好多小朋友比我做得要好，我心里難過又著急。媽媽也看在眼里，疼在心里。她也找老師談過，從她們的談話中，我也聽到了。老師說，每個人的身體都是有差別的，但是只要多練練，只是時間的問題。但是我只要一想到能穿上漂漂亮亮的舞蹈服，能夠在舞臺上能盡情表演，我心里就有了信心。所以后來，我堅持了下來，老師還表揚了我，還讓我以標準的動作示范給同班的小朋友們看。后來，在我們藝校的周年慶的晚會上，我綻放了自己，終于上了一次真正的舞臺。
我高興，因為我圓了我自己一個小小的夢想。在這個過程中，我學會了堅持。
還有一次，上一年級的時候，學校要求女生跳繩一分鐘117個才能達到優(yōu)秀分，而學校評選“三好學生”的條件，就是德智體美勞也要全優(yōu)，才能評選。對于一心想拿“三好生”的我來說，也不是例外。所以我下了決心，一定要努力超過。雖然平時只要發(fā)揮好的話，我也只能跳個100個。這個不簡單的數字117，一直是我不可跨越的絆腳石。好吧，從今天開始，我一定要打敗你！加油吧，我心里默默地為自己鼓勁。每當放學一回家，我總是早早地做好作業(yè)，“噠噠噠”地開始我的跳繩計劃，雖然每天幾乎跳得滿頭大汗，上氣不接下氣，一天又天，但是看著個數在慢慢地增加，我的心也在興奮不已，累得也值得。當超過數字117的時候，我簡直要高興得飛起來，至少我的體育一個項目中達優(yōu)了，繼續(xù)加油！我離我的夢想又近了一步。
我興奮，因為我在尋夢的過程中，學會了努力，像小蝸牛一樣，我知道前方的路很漫長很艱辛，但是一步一步向上爬，才能離天空更進一步。
秋風陣陣，丹桂飄香，梧桐葉落，這是一個美麗的秋天，每當我走近這個白墻黑瓦，富有風韻的校園時，我抬起頭望望天空，便更加堅定了我每一個小小的夢想。努力方有收獲，想起偉大詩人朱熹的詩句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！我想我的人生之路還有好多好多的夢，等著我去實現呢！
路在腳下作文 篇8
當前方是洶涌的大河，你是否敢于邁開腳步？當疼痛折磨你的身心，你是否能重新綻放不再彷徨？當人生只剩下一片灰白，你是否仍堅信生活的美好？人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。路是人走出來的，不要氣餒，不要放棄，或許你一時的堅持，會改變你的人生。
有時，上帝是不公平的。有些人一出生就錦衣玉食，生活的無憂無慮，面帶富態(tài)。甚至無須努力，便可安然舒暢。而有些人卻要忍受饑寒凍苦，為每日三餐而發(fā)愁，瘦骨嶙峋，卻仍在外奔波。有些人，身邊總布滿朋友，備受關愛，一切都為人所喜愛，被人夸贊。而有些人卻備受冷漠，孤寂的如空氣般待在一角。有些人一襲西裝，高雅而整潔，輕輕松松在辦公室內吹空調，玩電腦，卻可坐享其成。而有些人一身汗?jié)竦亩绦洌荒嗷宜栉鄣姆喊椎呐Ｗ�，終日在烈日下疲勞，卻連基本的生活費都無法滿足�；蛟S，我們會因此憎恨世界的黑暗，埋怨世界的不公。
但我始終堅信命運不會丟下任何人，除非你自己放棄希望。錦衣玉食的生活，可能帶來輕松和愜意，但也使人養(yǎng)成懶惰，好逸惡勞的惡習。而家境貧寒的人卻總能磨練不屈的意志，堅毅的人格。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！鄙钜矔蜃约旱呐Χ`放出絢麗的色彩。在暖室中成長的花朵總比不上野花開的恣意絢麗。在倍受關愛的環(huán)境下，你也許會認為別人的好是理所當然，會驕傲，會放縱。而在被冷漠時，你也許會反思，會改進自己的缺點，成就更完美的自己。而優(yōu)越的工作也只會是自己的努力所換取的，現在的輕松成就反而可折射出過往的艱難與困苦。而烈日下的疲勞，或許讓自己懂得更多生活哲理，更加節(jié)儉每一分苦汗錢，更加珍惜自己所擁有的東西。無需埋怨，命運只會掌握在自己手中，牽好引線，讓命運的風箏飛得更高更遠。
命運的羅盤再不公，也要堅持走完腳下的路。詩仙李白面對屢次遭貶，卻從來未放棄，選擇另一種生活，暢游山水，夢游天姥，碧溪垂釣，更加愜意。海倫凱勒面對疾患的“眷顧”卻從未放棄過與自己不幸人生的抗爭，以自己的方式尋得了幸福與快樂，創(chuàng)造了光輝的人生道路。鋼琴師劉偉，即使沒有手臂卻從來沒有放棄過自己的音樂夢想，用雙腳在鋼琴鍵上譜寫一段段優(yōu)美的樂譜，那一段段輕盈的旋律正是他努力飛翔的軌跡。人生不如意的事情常有八九，慘淡的底色和閃亮的花紋互為肌理，誰也離不開誰，生活就是這樣，再如何艱難，也得微笑著堅持。
不管出生于無人問津的小徑還是華美的花市，像薔薇一樣微笑著的生活，不管經歷過多少風雨。生活就如同一部電影，而自己就是唯一的主角，想如何精彩，也只能靠自己演繹。始終記�。郝吩谧约耗_下，靠自己去開拓。
路在腳下作文 篇9
一個人來到已經拆掉的老家門口，看到眼前破碎的點點滴滴，大多數已經消失不見，留下的只有片片砂礫。原來承載著我童年的記憶的土地只有這小小的一塊。雜草硬是從瓦礫堆里冒出來，更加增添了幾分傷感。
政府說要在這建路，那么路呢？已經過了四五年，為什么還不開始行動？既然不行動，為什么這么早拆掉？就為了讓我在這里嘆息？
因為大多數房子都拆掉了，這里只有我一個人，這里是我童年的見證，現在消失了。舊夢依稀，往事迷離，所謂記憶，我已經分不清哪一些是夢，哪些是我真實經歷。如果是夢，為何如此真實？如果是經歷，為何如此美麗？美麗到讓我無法靠近，只能觀望這鏡花水月，卻無法產生一絲漣漪。
我腳下踩著的，是家鄉(xiāng)的土地，還是路？是路，是人生之路；是家，是溫馨之處。到底是家變成了路，還是家只是路的一部分？莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。杜鵑與蝴蝶，還有我家的堂前燕，到底何去何從？燕子還會找到我的家嗎？即使找到了，也無處可待了，只能繞樹三匝，叫喊著何枝可依？
我雖然比它幸運，還有可以居住的地方，但是，我的路，畢竟，也是殘缺的了。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但是正是離合與圓缺才造就了人生的路啊，沒經歷過別離的人生，那才叫不完整呢！
對吧，我可愛的老家。什么時候真的建路了，我可能更加不認識這里了，也許路過這兒都不知道這里是哪里，心里只有目的地，而忘記踩著的是你，你是我最珍貴的回憶的載體啊。你永遠地都會記著我，我也想永遠記著你，但是我害怕，你會成為我的夢，而不是我的經歷當中的一部分，就像我的童年一樣。
雖�？菔癄�，滄海桑田，然此情不渝。雖自古多情空余恨，此恨綿綿無絕期，然兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。
想著想著，雙眼便模糊了，淚水緩緩地滴下，浸進泥土之中，浸濕了我腳下的路。春天的風，輕撫著我的臉龐，�。∈悄阍趽崦覇�？還是只是偶然？夕日欲頹，一輪紅日點燃了周圍的藍天與白云，浸染了我面前的小河。慢慢的，由五色交輝，變成了純粹的紅色，這并不是血的顏色，但是更為凄美。商品房里怎么可能看得到這樣的畫卷？我擦干眼淚。不！不是我擦干了眼淚，是你擦干了我的眼淚！謝謝你！
我得在太陽完全落山之前離開，因為我知道，你不想再看到我哭。天快黑了，馬上就要籠罩在黑暗中了！我離去了，踩著一條路。也許這條路所占的地方也是另一所房子的一部分，也許那所房子的主人也像我一樣在它面前哭過，但是，沒有人知道，也許那個人自己也忘了。
路在腳下作文 篇10
心之所向，身之所往，往而不成，迎頭直上。——題記
從小我們就向往著遠方，從小我們就期望著哪一天能背上行囊，然后義無反顧的奔向我們所向往的那個遠方。遠方，那個令我們心馳神往的地方，天涯海角沒有它廣闊，珠穆朗瑪不及它高遠，這個承載著我們所有希望的地方，看不見摸不著，有時感覺它近在咫尺，因為它就住在我們心里，有時又覺得它遠在天涯，因為它依然在遠方朝你招手。
遠方，那是心的希望！那是鑒真遠渉浩瀚重洋的遠方，那是麥哲倫遙望茫茫海天的遠方，那是唐僧不遠萬里想要去求取真經的遠方，那是魯迅先生不惜棄醫(yī)而從文為了拯救國家、民族的遠方。他們所堅持的遠方是一種忽略距離，忽略困難的行程，因為遠方有他們的夢想，有他們所向往的一切，有一種永不退縮的信念在支持著他們前行的步伐。
那遠方總是無限神秘的，總是有著無限誘惑的，而人們也總是帶著那課好奇的心與種種的疑問望向那遠方，人們不斷想象著遠方的美好，將它作為靈魂的寄托，終于有一天，人們再也抑制不住骨子里的不安分的天性，按捺不住靈魂里的涌動，勇敢的踏上了征途，大步走向遠方。
現實是過去的遠方，遠方是將來的現實。過去的人們向往、追尋的遠方，變成了現在的現實；而現在的人們向往、追尋的遠方，也必定會成為將來的現實。人類的進步就把向往的、未知的變成現實。
后來我漸漸明白遠方不是從一個你呆膩的地方去另一個別人呆膩的地方，而是那個地方承載著你的夢想，你所有拼搏的動力都源于它。
走吧，熟悉的地方沒有風景，遠方才是真正的歸宿。
我期待著走向遠方，我想到北國去，為了去享受那凜冽的風，為了去欣賞那美麗的雪；我想到到南國去，為了去看看那小橋流水，為了去聽聽那蒙蒙煙雨；我想到內蒙的大草原去，為了去策馬奔馳；我想到新疆的果園里去，為了去嘗遍美味……
每個人心里都有一個屬于自己的遠方，都有一個不愿與人分享的渴望，北大是我的遠方，我會義無反顧的奔向它，哪怕前行的道路荊棘滿布但也仍然也阻擋不了我前行的腳步。
走向遠方的路上或許會有崎嶇的山路阻擋，或許會有彷徨與無助，但請不要停下腳步，因為遠方也仍然充滿希望。朋友��！請把那些悲傷都用眼淚貯藏，而后，凝聚成力量，踏著堅實的腳步堅定不移的走向遠方，等到達遠方的時候即使流他個大海又何妨。走向那心之所向的遠方就像汪國真的詩中說的那樣：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。
后記：擦亮雙眼，撥開迷霧其實遠方一直在你心中，也在你腳下。
路在腳下作文 篇11
“李時珍撰寫《本草綱目》時，當朝的庸醫(yī)們紛紛罵他狂妄自大；偉大數學家祖沖之修訂大陰歷法時，皇帝的寵臣戴法興譏笑他自不量力；愛迪生發(fā)明電燈時，經歷了一次又一次的失敗……”有一次爸爸這樣對我說。
“他們究竟是怎樣堅持下來、最后獲得成功的呢？”我不解地問爸爸。
“因為他們堅信著一個信念，因為這個信念才使得他們不斷努力，最后獲得成功�！卑职中α诵ΓH有意味地看著我。
“什么信念？”
“那就是……他們相信……他們的人生之路就在自己的腳下��！”
“路在……腳下？”路當然在腳下啊，為什么這還會是一個信念？那時的我并不理解，直到那一天。
“還有一個禮拜了你到底想怎樣啊？！”一段尖銳的聲音險些刺破我的耳膜破，我抬起昏昏欲睡的頭顱，不解地望向她：“嗯？”
“下周一就要查板報了好不好，主題是什么還沒定，該怎么辦��？！”
“哦，板報啊，”我從書包里抽出一張紙，“我設計了一個這樣的排版，你看行——”
“��？怎么這么亂？不行不行，一定會被扣分的！”段一接過我的設計藍圖，立馬擺擺手，不可思議地看著我。
“我覺得這樣的設計挺好的——”
“絕、對、不、行！依我看，咱們這次板報肯定不會獲得好的分數了，唉�！�
剛剛還充滿的我立馬像是被潑了一碗冷水。手中的圖紙飄落在地上。啊啊啊這是什么苦差事真是煩透了，自己明明很有信心，然而別人是這么的不給予我肯定，雖然我作為宣傳委員也有些年頭了，但是這次這么大的打擊還是第一次。轉身想過放棄，但是肩上重重的責任感又迫使我彎下腰，撿起那張設計圖。明明是挺好的一張……我相信它能夠獲得一個好的分數�？墒恰�是沒有把它付諸于實際的信心�！懊鞔顣r珍撰寫《本草綱目》時，當朝的庸醫(yī)們紛紛罵他狂妄自大；偉大數學家祖沖之修訂大陰歷法時，皇帝的寵臣戴法興譏笑他自不量力……”突然，爸爸的話蕩漾在我的心中，我恍然醒悟。
“九班……”年級組長緩步走到我們班的門口，“嗯……”我在老師的沉默中受者煎熬，生怕老師批評我這次的無用，“這次做的很好，取材很新型，可以的高分�！蓖蝗缙鋪淼谋頁P讓我有些受寵若驚�！霸瓉怼氛娴脑谧约旱哪_下啊�！蔽易匝宰哉Z道。
當我們墜落在失落的低谷、雙眼蒙上無盡的黑幕時，一些人可能會感嘆這世間給自己留出的路太少、太曲折，于是便從此一蹶不振，但是有少數人，他們遵循著一個信念，用自己頑強的意志以及自己勤勞的雙手，開墾出屬于自己的道路，用堅實的步伐邁出自己的人生�！案覇柭吩诤畏�？路在腳下�！弊咦约旱穆罚寗e人說去吧，因為路在自己的腳下。
路在腳下作文 篇12
行走在人生路上，我們就是那只蜘蛛，身在半空，從不低頭，哪能看到腳下的路呢？
朝氣蓬勃的我們，常感到夢想遙不可及。同樣三年苦讀，有人從容不迫，踏入夢想的門檻；有人人熬白了少年頭，也茫然不明方向。
何不學學大師？一方矮桌，一壺熱茶，手執(zhí)蒲扇，與來往行人攀談湊趣。雖屢試不第，但蒲松齡瞅準腳下的路，布衣襤褸，草屋破瓦，在泛黃的宣紙上寫下一個個傳奇，一部曠世經典《聊齋志異》，不也成就了文學大師的美名嗎？
或許是眼界太高以至于好高騖遠，才迷失了自我，忽略了高山往往從砂石開始壘鑄，偉大往往從平凡開始造就。盡管未來遙遠，但只要踏踏實實，一步步攀登，一槳槳劃行，一點點震開羽翼，我們終會看到山頂處光輝奪目的朝陽，彼岸盛開的桃花，聽到于蒼穹中伸展飛旋的風聲。
或許有人反駁：比爾·蓋茨中途輟學才創(chuàng)造了微軟的輝煌，為什么我們不能尋找成功的捷徑呢？
誠然，成功需要運氣，但成功絕無捷徑。人生路上，指向遠方的路標只有腳踏實地。無論是比爾·蓋茨還是喬布斯，他們中途輟學，是因為他們知道自己努力的方向在哪里，他們的成功都缺不了腳踏實地的拼搏。一部《失戀33天》，讓年輕的編劇鮑鯨鯨一炮而紅。但即使是這樣一個頗有天賦的作家，也是經歷了三年旁聽，十年磨練，一點一滴地積累，才成就了自己的一夜成名。
他們一步一步行走，那樣堅實地踏在自己人生的熱土上。當他們邁開沉穩(wěn)踏實的步伐，便少了懵懂，多了沉靜；少了浮躁，多了恬淡。人生的道路，唯有腳踏實地，才能走得漂亮、精彩。
作為八零九零，我們在六零七零的眼中，常常代表著張揚、不羈、浮夸而沒擔當。這其中，定有我們共性的問題。面對就業(yè)大潮，一方面，成千上萬的大學畢業(yè)生找不到工作。他們手握著金燦燦的學士碩士證書，內心充滿著不切實際的想法。另一方面，找到工作的畢業(yè)上往往做不到幾個月就辭職不干，另尋他路，原因無外乎是工作無聊，機械死板，Boss挑刺……這會不會太缺乏干勁和腳踏實地的勇氣了？成功，永遠少不了無數挑燈努力的孤獨夜晚，只有這樣勤勤懇懇，踏踏實實，才能在浮夸的人潮中不迷失自我，才能永遠秉持著謙虛謹慎的態(tài)度，實現自己的目標。
前進的道路就在腳下。順著腳踏實地的風向標，握住務實謹慎的通行證，昂首闊步，經年之后，才能笑對一路的酸甜苦辣，了無遺憾。
路在腳下作文 篇13
俗話說：“條條大路通羅馬”，這話說得不錯，人人都有自己走向成功的那條“路”，可是，我們應該怎么走好腳下這條路呢？
在現代社會，有許多的人，為了盡快取得成功，不擇手段地在找腳下那條能夠通往成功的捷徑，結果這樣的人大多失敗了，有些人甚至為此而進了監(jiān)獄。
我相信，大多數人都明白，自己腳下走的路，要想通往成功，需要一個艱苦的過程，只有艱苦的過程，只有腳踏實地地走過這段路，才能有所收獲。
在國外有這么一個人，他十歲開發(fā)的一款音樂軟件引起了微軟公司的興趣，微軟開出高價月薪招聘他，遭到拒絕。后來，他開發(fā)了一個網站，起初兩年默默無聞，到了第三年用戶發(fā)生了井噴式增長，此時雅虎想要以2億美元收購，再次被拒絕。當今年以這個網站為名的股票上市時，其市場估值已達到僅80億美元，他就是馬克扎克伯格，臉譜創(chuàng)始人。
如果當初他因為微軟的工資或者是雅虎的收購而動心，也許他就只能成為一名默默無聞的小程序員，并難以被外界所知曉，世界也將不存在臉譜這個偉大的社交網站，正是他不被外界誘惑吸引地往前走，帶來了他今天的成功。
不僅僅是國外，中國人也有同樣的典范
張治中將軍在擔任中央軍校教育長的時候，曾不斷向軍校里的各個學員明白，升官發(fā)財勿入其門，在軍校的訓練中，每一個動作都要做精確到極致，只有這樣腳踏實地地練習，才能在戰(zhàn)場上以不變應萬變。果不其然，在淞滬會戰(zhàn)期間，以中央軍校為主力的87師88師，抗擊數倍于己之敵，堅守三個多月，甚至使日本人三易其最高指揮官，打出了中國軍人的氣節(jié)！
正是張將軍不斷向戰(zhàn)士們灌輸這種思想，使得他們接受了這種腳踏實地的訓練方法，最終有能力走上保家衛(wèi)國的戰(zhàn)場上與日軍相拼。
在更早以前十七世紀的沙俄是一個貧窮落后的國家，彼得大帝上臺后就意識到了這一點，便自扮留學生前往歐洲各國虛心學習各種先進技術，回國后便在國內實行一系列改革措施，終于促使俄國的實力得到提高。
由以上的歷史事件我們不難看出，不管是一個人，一個社會還是一個國家，在走向自己的成功之路的時候，都應該注意自己腳下的那條路，如果通往成功之路過于輕松，那就應該懷疑這其中是否有陷阱，雖然這話看來有些絕對，但很顯然，絕大多數的成功是通過穩(wěn)扎穩(wěn)打所得來的。
走好腳下的路，不要迷失方向。
路在腳下作文 篇14
常聽人說：“唉，如今的世界真是太黑暗了，打著燈籠都找不到路，真是太迷茫了，敢問路在何方？我將何去何從”
好，我現在可以肯定的告訴你，路就在腳下！
“如果我選擇逃避，困難會跟我一生�！边@是被稱為“小海倫.凱勒”的曾芷君說過的一句話。她雙目失明，耳朵又是嚴重弱聽，手指觸感缺陷，可就這樣一個“三感不全”的殘疾人，卻最終成為了一名特殊的高考狀元。
曾芷君從小就因神經萎縮而雙目失明。小學時，她的雙耳又被確診為中度至嚴重弱聽，需要靠助聽器，與人溝通。由于神經萎縮，她的手指觸感也有缺陷，想要用手指摸索盲人專用的點字數都不可以，她還有路么？她還有路可走么？她的路在哪？這些全部都是未知的。面對困境，父母和老師都無可奈何，但是曾芷君并沒有放棄自己，因為她堅信路就在腳下。她必須接受現實，并沿著腳下的路走下去，于是她不停的摸索和努力嘗試身體的各個部位，終于找到了最佳的接觸點——雙唇，以唇“吻”書，困難可想而知。但是，就是用這種方法她成功了。她找到了自己的路，因為路就在腳下。
敢問路在何方？“雷布斯”用實踐告訴了你�！袄撞妓埂本褪抢总�，小米科技的CEO，雷軍大學的時候就夢想著能建立一個在世界上受人尊敬的企業(yè)。希望自己能夠成為像喬布斯那樣的人，做一家和蘋果一樣偉大的公司。但困難卻看不慣他，寸步不離的跟著他；和朋友一起辦公司，技術被盜用；加入金山軟件公司，卻飽受微軟的沖擊，市值一直低迷……他感到十分迷茫。他不禁問自己：“別人都走路可走，別人都能成功，我為什么不可以，我的路在哪？”猶豫了一段時間后，雷軍做出了一個艱難的決定：走出金山，從頭開始，繼續(xù)追夢！終于時機到了，他正式推出小米手機，成為小米的締造者。在一次采訪中，他說：“我四十歲以前已經干了不少事，但我迷茫了，因為在那之前我沒有悟出這個道理：當你迷茫不知所措的時候，就必須知道，你的那條路就在腳下走下去！打開你的那扇成功之門，你就會成功！”
敢問路在何方？有的人找到了，最后并成功打開了成功之門，而有的人卻迷失了自我！
敢問路在何方？路在腳下！相信吧，勇敢的走下去，你一定會打開那扇成功之門！
路在腳下作文 篇15
在人生道路上，總會出現一個個大小不一的絆腳石，這些對于不肯堅持的弱者來說，讓你止步不前；對于勇于堅持的強者來說，它們是成功的基石。
一個寒假里，每天宅在家中不是睡就是吃�？纯次以絹碓綀A潤的臉，就讓我在跑步機上跑步，要求我以每小時10千米的速度跑兩千米。兩千米？雖然這個數字有些大，但是我猶豫了一會兒后還是答應了爸爸的要求。算了，就比我以前跑一千五百米多了五百米而已，應該咬咬牙堅持一下就可以達到要求了。我心想。
開始了，剛開始跑還很順利，步子邁得很大，擺臂也很輕松。可是，好景不長，500米左右，步伐開始有些沉了，腿開始變得有些酸。呀，體力怎么下降的這么快，以前還參加過運動會1500米長跑呢？我心里念叨。跑了一千二百米左右的路程后，我本身就是個愛出汗的人，此時更是汗流浹背，頭發(fā)濕噠噠的，貼在額頭，難受極了。
又跑了500百米，我已是上氣不接下，步伐越來越沉重，真想馬上停下來休息。但是我暗暗下定決心，男子漢要言出必行，既然答應的爸爸的要求，就一定要做到。
此時妹妹來到我身邊，不由地豎起大拇指：“哥哥好厲害，都跑了真么長時間了！”聽著美美甜甜的夸贊，好像全身打了雞血一樣，堅持練習。對！怎么可以在妹妹面前出糗呢？
當最后兩百米，我?guī)缀跏プ晕乙庾R，大腦似乎也被掏空了。五十米，我緊咬著牙堅持著，四十米……三十米……二十米……終于跑到了。再看看時間，才過了十二分鐘，而我覺得已有一個世紀之久。
世上無難事，只怕有心人。無論這事有多么困難，只要你在堅持，就能有收獲。
路在腳下作文 篇16
每個人都有夢想。只要有一點點時間，一點點雨水、露水和汗水，有了“拼搏”和“奮斗”的肥料，就能讓夢想種子發(fā)芽，長成參天大樹，實現夢想！
我給大家講一個故事：一位普普通通的大學生趙仁偉，在大學二年級暑假曬豆角時，不小心從屋頂摔了下去，造成高位截癱。生命雖然挽救了過來，但是更大的困難在后面。整個身子除了脖子和腦袋能動外，其他部位不能動彈，沒有了知覺。這意味著它成為了一位殘疾人。這對他打擊非常大。此時家人們有個夢想：讓趙仁偉能走出陰影，重新建立與外界的聯系。朋友與同學們送他一臺電腦�？墒侨绾问褂秒娔X呢？他第一個念頭就是用筷子敲擊鍵盤。就這樣，趙仁偉每天練習。經過一天又一天，平時堅硬的筷子被咬成薄薄的一片，最后被咬斷。他自己已記不清楚被咬斷了多少根筷子。就連我們用不壞的鍵盤，也因為他剛開始掌握不好力度，一年敲壞三個。漸漸地，它能靈活的使用鍵盤了，并開始試著寫文章。
剛開始，發(fā)出的文章毫無音訊。就當他快撐不住時，勝利的消息傳了出來，第一篇署名文章發(fā)表了出來。他信心倍增，繼續(xù)發(fā)表�，F在他發(fā)表的文章已超過兩萬字。一根筷子成了趙仁偉的樂趣所在。他用行動證明了：不論多么困難，前面有多大的坎坷，只要奮斗，不拋棄，不放棄，夢想終會實現！而實現我們的夢想是很難的嗎？
在我小時候，仰望星空，天上的星星閃爍著，為什么星星在閃爍呢？為什么其他星星只有那么小小的一點呢？在以后我看到了許多有關天文的書籍和視頻，產生了更多疑問。太陽黑子的周期為什么是十一年呢？水星的大氣層去哪兒了呢？火星上那條大峽谷是怎樣創(chuàng)造出來的呢？天王星為什么斜著轉……帶著種種疑問，我有了一個夢想：當一名天文學家將天上的星星研究。而在小學，我要學好各類學科，了解一些天文知識。為后來的研究做好鋪墊。在一年級的時候我成績在我們班是中游水平，那是什么力量使我，一躍而升的呢？同學們，都只完成老師布置的作業(yè)，而我去完成更多的作業(yè)。三年級后，爸爸讓我每天寫一片小字，做三道奧數題，記五個英語單詞。上課的時候認真思考，專心聽講。有一次老師讓我們回家背書。那天作業(yè)非常多，我做到晚上九點，想到還有書沒背，又用了三十分鐘背書。第二天只有我一個人完成了作業(yè)。老師說這個是檢驗我們的學習態(tài)度，只有我完成了任務。而在平時我做事踏實。有一次我翻了翻我以前的家庭作業(yè)。每個年級的作業(yè)都工工整整，語文書上都已經標注的滿滿的。我小學階段中，語文數學逐步成為優(yōu)秀。我在新興杯奧數比賽中還獲得過一得獎，小學階段中的天文夢就要實現了。我的學習不是他們的一鳴驚人，也不是天才，但我可以每一天都做得踏踏實實，認認真真。
夢想不是高不可攀，也不是伸手就到。有的同學將夢想就當做一個白白的夢，不努力奮斗，只希望靠機會實現夢想。然而勤奮的同學，抱著要成功的希望制定出計劃，然后不斷地奮斗。不論前面的路多么崎嶇而艱辛，無所畏懼，路就在腳下延伸！直到夢想成真！
路在腳下作文 篇17
每個人各有各的路，路非常非常長。不過，路很長，人是在前進的。但是，要一步步地走，才是最終走到終點的人。其他人去哪了？都慢慢地輸在起跑線上，落后在路上。你走路都不會，就別想著去跑步，越想跑得起勁，摔得也越慘，所有人都不可能一步登天的，都是一步步走出來的。
作業(yè)上，按照老師教的一步步來，才百分之百正確，千萬不要漏掉一步，字又寫得亂七八糟。老師說幾步就幾步，書寫工整就工整，否則就會被扣分。認認真真地做，安安靜靜地寫，該怎樣就怎樣。人才是怎么來的？都是一步步走出來的，走過終點線就贏了！重點中學，名牌大學都是你的了！
一步步來，不要著急，總有一天會成功的。腳踏實地，還沒會走不要老想著跑。一步步來，就算沒有重點中學，大學，也會讓你知道人生的經驗，所有人都是這么一步步走出來的。
一步步來，耐心執(zhí)著，總有一天會沖出線成功的！
路在腳下作文 篇18
我們每一個人，都有一條屬于自己的“路”，這條路或長、或短、或崎嶇、或平緩，主要還是得看我們自己的努力了！如果在走這一條路時不付諸行動，那么前面一段的努力就白費了！其實，我更覺得這條路也就像一個“目標”！
今天，我的新一段“路”即將開始了，準確地說就是在今天下午即將開“走”了！
下午，月考拉開了帷幕，下午是第一次中招模擬考試，不過，這一次“一�！钡纳畹乩淼某煽冞�要而加入月考成績！
下午，一點五十幾分到達班中，已進入班中幫大家不是互相提問就是自己在瘋狂的背誦，見狀，我也加緊復習了起來！
考試中途，一切都很順利，不過，在做題時，有幾道題稍微“卡殼”了，但是，我一直在“絞盡腦汁”地去想，終于是把那“空余”著的題補充上了，兩門科目，兩門科目的試卷都沒有一題是“閑著的”！雖然，這些題都給填上了，不過，在我與別人（好學森）對過答案后，發(fā)現了我所寫的還是有一些“漏洞”，也是因為有些“馬虎”！
地理和生物都早已考完了，剩下要考的只有五門了，下周一就要開始后面五科了，趁這個時間，必須努力了！
Make your own way，先定好自個的路，再去實現吧！
路在腳下作文 篇19
“世界上沒有道路，走路的人多了就成了道路�！背醵绯�，我和同學們一起登山觀賞楓樹。
山腳下，清新的空氣中夾雜著一點寒冷，幸好太陽公公已經打開云霧，偷偷露出笑容，那寒冷突然消失了。
我們走在曲折的山路上，群山起伏，看不到盡頭。一眼望去，楓葉給青山穿了紅衣服，紅色穿在云霧之間，紅葉殷殷水青。我們選擇的路不容易走。沒有“道路”，就像等待我們探索一樣，它也很陡，好像要和地面垂直，還很窄，不想兩個人一起走。我爬上去，想瞬間俯瞰那座滿山的紅色。事與愿違，漸漸我的腳像海綿一樣柔軟，身體像挖空一樣無力。望著那森森灌木，我開始退了�！皼]有上山的路。你是怎么爬上去的？”我抱怨�！澳阆胍穯幔俊蓖瑢W回頭神秘地笑容:“只要走路，路就在腳下，你不相信嗎？”雖然我不知道同學說話的意思，但我心里有疑問。為什么同學看起來不那么累？原來他和父親一起多次登山的經驗，從中學到了很多經驗。面對我的疑問，他耐心地把自己學到的一切傳授給了我。我是個很強的女孩，學習了這些登山知識后，我覺得無論如何都要在父母面前表現出來，不能讓他們低下來。想到這里，我咬了嘴唇，暗地里下了決心，我一定要堅持下去。我剛學到，身體向前傾斜，重心向下，一邊用手扒開茂密的荒草野藤，一邊用腳踩倒擋路的灌木，深淺地跟著大家，經過努力終于登上了山頂。突然，混合著植物香味的山風撲面而來，我看著腳下滿山的紅云，心情很好。我們打算下山的時候，同學突然指著我們上山的方向說“那是什么？”看到彎曲的小路，穿過茂密的灌木叢，從山下延伸到我的腳下......“山上沒有路，路在人腳下�！边@時，我突然明白了“路在腳下”的真正意義......
在生活和學習的過程中，一定會遇到很多荊棘和凹凸。困惑無力的時候怎么辦？失去自信，放棄了嗎？不！不！不！不！“人不知道的人，哪個不困惑？混亂不從師，混亂也不解決。”
是啊人不生什么都知道，不問也不學習，這條路永遠關閉你。因此，我們不能隨時失去信心。只有堅強、好的學者才能斬首棘手，消除凹凸成功。
路在腳下作文 篇20
腳比路長，堅持才能夢想遠航；夢比心大，努力才能百煉成鋼；手比事忙，實干才能治國興邦。
活在當下，我們要做的事很多，要走的路很長，我們的夢想站在世界舞臺的中央。每個人的心中都懷揣著一份希望，像點點星火散落在世界的各個角落，待到春風吹過隨風蔓延聚成一條火龍照亮世界的東方。但在這春風到來之前也許會有陣陣雷雨，希望就在遠方，我們是停滯不前，還是一蓑煙雨任平生？
選擇了前者我們最終就成為了一個被生活所奴隸的行尸走肉，只剩下黑暗縈繞在周圍，這樣的人生又有什么意義？我們想要的絕不是這樣的生活。我們想要的是用自己的腳走出一條康莊大道。只要腳比路長，只要堅持夢想就能遠航。
我們敬愛的周總理在年少時目睹了當時社會的黑暗、政府的腐敗、百姓的苦不堪言。立志要為中華之崛起而讀書！他的路漫長而艱險，可他的腳比路更長，他的心比石更堅。他走過二萬五千里的長征，走過艱苦的解放之路，走過肩負使命的和平外交之路，走出了今天我們所生活的盛世中國。
他用他那一雙平凡的腳，走出了一條絕不平凡的路。
像他那樣一路走來的英雄人物還有許多。導彈之父錢學森走過一條艱苦求學之路，走過一條艱難的回國報效之路，走過玫要布滿汗水與血水的潛心研究之路，最終走出了我們國家強大的國防之路。
香港首富李嘉誠，出身貧寒，經歷戰(zhàn)亂，他走過戰(zhàn)亂貧苦的童年，走過輾轉逃難寄人籬下的青年，走過走街穿巷的推銷之路，走過艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗之路，最終走向了事業(yè)的輝煌，成為了亞洲首富。讓人唏噓羨慕的背后是他那充滿艱辛與心酸的不懈拼搏、永不止步的進取精神。
文壇不朽巨星，喚醒麻木民眾的民蔟英雄魯迅，也在堅持不懈的走著。他七歲開始走過園子里充滿趣味的書屋小徑，走過家庭巨變的人情冷暖，走過艱苦輾轉的求學之路，走過棄醫(yī)從文的轉折之路，開始潛心文學創(chuàng)作誓以筆為武器救國救民。最終走上了文學的巔峰，成為了毛澤東口中那個“文化新軍的最偉大和最英勇的旗手！”他的方向成為了中華民族文化的方向。
他們都在走著，朝著同一個方向、步伐堅定而有力。他們的故事在我們耳邊回響，他們的事跡激勵著我們成長，我們?yōu)楹尾蝗ヅζ床�？雖然前路漫長，但腳比路更長，只要我們堅持，夢想終會遠航。相信自己就是這個夢想舞臺上唯一的主。只要我們著以及的信念，這個世界上便沒有哪一條路能讓我們望而卻步！
路在腳下作文 篇21
海子曾說：“風后面是風，天空上面是天空，道路前面還是道路。”誠然，路是沒有盡頭的，但是，人，一旦有了無止境的追求，無邊界的夢想，為之努力，行動起來，腳永比路長。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，腳比路長，這一路，帶上探索的精神和求知的欲望。窮年累月，汗流浹背是袁隆平在稻田里的苦苦追尋；俯首桌案，筆墨揮灑是巴金在文學中的忘我著作；寒來暑往，聞雞起舞是祖逖在武學中的颯爽劍光。在生命的長河之中附著某種方向，加入欲望的力量，無限探索，再遠的路都終將歸于腳底，再長的路都不會顯得漫長。
千里之行，始于足下，腳比路長，這一路帶上不懈的堅持和足夠的勇氣。魯迅曾說：“上人生的旅途罷，前途很遠，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路�！奔热贿x擇了遠方，便只顧風雨兼程。路途雖遠，但只要鼓足勇氣，勇敢地跨出第一步，我們就離成功更進一步，只要持之以恒，不懈的往前邁進，遠方便不再是遠方，路，終將會在腳下。
不忘初心，方得始終，腳比路長，這一路，帶上最初的夢想，如一的信仰。唐代高僧玄奘，十三出家，西游取經，這一千古傳頌的人物，迷失過方向，遭受過苦難，但依舊懷著“寧向西天一步死，不向東土半步生”的決心抵達天竺，取得真經。他給予我們的不僅是他奇幻的事跡，更是他的不忘初心。佛語有云：“出家一年，佛在心中；出家兩年，佛在眼前；出家三年，佛在天邊�！币粋�人只有“不忘初心”，才能走得更遠，才能實現最初的理想，不去過問路途的遠長，只在乎心中的方向，朝著心中的方向前進，腳永比路長。
給心靈一種欲望，讓它去探索路的方向；給雙足一份勇氣，讓它去尋找路的遠方；給靈魂一顆初心，讓它去維持路的模樣，不退不畏，不慌不忙，沉著而又勇敢，堅毅而又頑強，就這樣，昂首挺胸，在人生的旅途上，留下自己的腳印，灑下一片光芒。雖然路途遙遠且又漫長，雖然路途曲折看不清方向，但只要我們堅定信仰，勇敢向前，就能抵達心中的遠方。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，人生，亦不過一朵花開的歷程，但只有在路上，生命才有了它應有的重量，無論這一路多么遠，多么長，只要肯走，只要走下去，腳永比路長。
路在腳下作文 篇22
人的一生，豈能盡如人意，但求無愧于心，自己的事自己做。正所謂求人不如求己，生活不會太糟糕，曲直皆是經歷，好壞都有風景，只要光陰不虛擲。天在頭上更深遠，路在腳下更寬闊。心的快樂，主要取決于自己，腳比路長，只要順從心意，堅定信念，沒有什么困難能夠阻擋你。
不要拿著別人的地圖，尋找自己的路。每個人都是獨特的風景。你站在橋上看風景時，看風景的人在樓上看你，每個人都應學會相信自己，試著把自己最亮麗的一面找出來，并呈現在陽光下，生命是自己的，路是自己選擇的，不要羨艷他人，你會活出自己的風采。
路在腳下，它就像自己的影子，永遠不離不棄，你沒有必要去刻意尋找它，只是每個人走這條路的方式不同。麥家說過一句話：我們最大的悲哀，是迷茫的走在路上，看不到前面的希望；我們最壞的習慣，是茍安于當下的生活，不知道明天的方向。前面會發(fā)生什么，沒有人能預測，但只要心中有夢，就能不畏艱難困苦。
選定一條路，不要害怕艱難險阻，記得最初的信念。堅定自我，不要在意別人的眼光。如果沒有秦王不顧各個貴族的反對，實行商鞅變法，那么就沒有后來富強的秦國；如果沒有袁隆平堅持苦干，不理會外界質疑，那么就沒有現在的雜交水稻；如果沒有毛主席堅持馬列主義，走社會主義路線，就沒有現在昌盛的新中國。路在腳下，也許路上會有太多荊棘讓你想放棄，縱使前方很模糊，陡峭，一步一個腳印，總會沖出云霄看見光芒。腳比路長，何須彷徨。
腳比路長，在路上，就有希望。我看見過一段話：“當我騎自行車時，別人說，路途太遠，根本不可能到達目的地，我沒理會。半道上，我換上小轎車；當我開小轎車時。別人說：’小伙子，再往前開就是懸崖峭壁，沒路了，我也沒理會，繼續(xù)往前開，開到懸崖峭壁我就換成飛機，結果我去到了任何我想去的地方�！�
腳比路長，不要嘴上說的天花亂墜，自己卻止步不前；不用抱怨，問問自己是否真正努力。失敗了，就換個心態(tài)去對待，困惑了，就換個角落思考，沒路了，不妨回頭，路在腳下。只要不沖動不放棄，其實天很藍，路很寬。
路在腳下作文 篇23
今天作文課上，俞老師給我們看了一段視頻，讓我感觸頗深。
這是段國旗護衛(wèi)隊走路時的步伐。里面的護衛(wèi)隊穿著又大又厚的軍裝，從遠遠地天安門緩緩地向國旗臺走來，那整齊的腳步，堅定的神情，十分嚴肅鄭重！走到國旗臺了，升旗手張自軒手舉起重39斤的旗，準備升旗。他重重撒開手，國旗飛舞，冉冉升起。這時，雄壯的國歌響了起來，36名隊員高唱國歌，全場幾萬的觀眾和游客也一起引吭高歌，那樣的場景用雄偉嚴肅已經形容不了了�！扒斑M！前進！前進進！”聲樂結束，國旗紋絲不差的伴著聲樂升到頂端。當時還下著雨，晶瑩的雨珠撒在每位戰(zhàn)士的臉頰上，十分冰冷。但是戰(zhàn)士們依然精神抖擻，威武雄壯。
看完了片段，我非常為祖國感到驕傲！他們從1982年至今已經升了25000多次旗，卻絲毫沒有半點誤差。而且，每位戰(zhàn)士都站的挺拔如松，而不是頹然如泥！
每位戰(zhàn)士都有過痛苦的訓練，不管是炎熱的大熱天，還是寒冷、狂風大作的冬天，他們都非常嚴肅、認真、紋絲不動！背后的汗水更加讓人感動。一分播種，一分收獲啊！
每一份榮譽都是用汗血換來，如果不努力，哪兒來的美好？我們必須認真的對待每一件事，踏上一條美麗的、莊嚴的成功之路。
路在腳下作文 篇24
行進在2018年的大路上，路在腳下，既然要走就要走得精彩，走得成功，走出真正屬于自己的那片天地。
路在腳下，既然要走就要走得精彩，走得成功，走出真正屬于自己的那片天地。
我的堂弟，今年五年級，他本是一個不愛學習，很少閱讀，最怕寫作的孩子。他做作業(yè)十分拖拉，總是喜歡摸摸這，搞搞那，寫作業(yè)到十一二點鐘，成了家常便飯的事兒。甚至在凌晨四、五點鐘被媽媽叫起來，繼續(xù)趕作業(yè)的情況也時有發(fā)生。為此，堂弟免不了常常會遭到家里人的臭罵和暴揍，但他這個壞習慣卻好幾年沒改變過。他最害怕寫作文，提起筆他老半天寫了一點點。這樣下去可怎么好？大家都在為他擔心，他爸媽更是急得到處唉聲嘆氣。
前年，偶然有一次，我堂弟被他著去上了一次免費作文課，從那時起，他便愛上了寫作，愛上了閱讀。
我堂弟的媽媽是個十分認真的人，對堂弟的學習無比重視，為了改變兒子現狀，每學期她都要給堂弟征訂至少三本雜志，并且給他購買了好多課外書籍，整整齊齊地擺放了兩個書櫥。今年春節(jié)親戚們到他家作客時，我特地參觀了他的書櫥，各類書籍那么多，令我和大人們都感到驚嘆。
聽堂弟媽媽介紹，近兩年來堂弟愛上了閱讀，每天的時間抓得很緊，做完作業(yè)后主要的就是看書，中外名著、小說、人文歷史書籍、科技書籍都喜歡看，閱讀范圍興趣十分廣泛，知識面越來越寬。有一次他爸給他買了一本新書，堂弟回家后迫不及待地看了起來，飯也沒好好吃，當天還有一半英語作業(yè)也忘記做了。第二天到校交作業(yè)時被老師發(fā)現，他檢討了自己，并說明為何忘記的原因，老師因勢利導地教育他：看書是好事，但以后一定要做完作業(yè)再看，并夸獎他真是個小書迷。
堂弟抓緊點滴時間看書不僅是在家中，就連上學和放學的路上也總不放過。外婆每天騎著三輪車負責接送他，他每天如此，一坐上三輪車就自然而然的掏出課外書在看�！澳闱疲∧呛⒆硬耪J真呢，坐在三輪車上都在看書。”這句話也不知被多少家長向自己的孩子提起過，也不知被多少路人夸獎過，甚至于被稱作上學放學之路的一道亮麗的風景線。
是的，由于堂弟選擇了愛閱讀這條腳下之路，堂弟變化可大了，他逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣，每天堅持寫作日記，還在試寫小說；他各科成績大大提升，特別是語文成績進步明顯，作文成了他的強項，一次參加學校作文競賽還榮獲了一等獎；他自覺遵章守紀，從一個常被老師批評并擰到班上第一排就坐的調皮搗蛋鬼，到榮升了組長這一職位。
是啊，從堂弟愛閱讀后的變化，我尋思著：路在腳下！
路在每個人的腳下，甩開你的手，邁開你的腳步向前走，莫回頭。用奮斗去彈奏人生進擊的樂章，用汗水去譜寫生活前行的輝煌。
路在腳下作文 篇25
一個成功的人，我們看到了他的光環(huán)，卻忽視了他的努力，我們在羨慕別人，而為什么我們不能崇拜自己？
其實每一個人都有自身的.潛力，只是看我們能不能激發(fā)出來，我們應該明白一個道理，成功并不是一蹴而就的事情，需要的是日積月累。
首先，我們要放棄懶惰，我們應該積極的面對生活，為自己制定一個目標，一個通往成功道路的目標，為了自己的目標而拼搏奮斗，路就在腳下，我們只要堅持不懈的努力下去，就有可能成功，而懶惰的人，從一開始就喪失成功的機會。
其次，我們要學會耐住性子，知識是一個日積月累的過程，你應該對自己有信心，一次失敗不代表什么，它只會暴露你的缺點，只要你發(fā)現了自己的缺點，再加以改進，你的缺點就會越來越少，等到了一個合適的時機，你的實力就會有一個質的飛躍，這就是為什么你感覺別人成功很簡單，其實只是一個累積的過程。
最后，堅持再堅持，成功并不是一件容易的事，可能會很累，可能會有很多困難，但是失敗是成功之母，一次又一次的失敗過后，等待你的就是通往成功的道路。
人生在世幾十年，何不為了自己搏一把，萬一就成功了呢？
路在腳下作文 篇26
行走在人生無邊曠野上，我有時感覺有條條大路，有時又感覺無路可走。為了抵達未知終點，我們需要的不僅是“行路”的能力，還要有“探路”的勇氣和“路在腳下”的信念。
敢于探路。有時，走錯路也是有意思之事，如果沒有走錯路，就不會發(fā)現新路。
英國化學家拉姆塞做測量氮氣密度實驗時，采取了分離空氣法，測的數值不準。他發(fā)現，分離空氣法是條錯路。拉塞姆并不拘泥于實驗目的，他轉而研究為什么會有誤差，他最終發(fā)現了隱藏在空氣中從未被前人發(fā)現的稀有氣體元素氬。一條原本錯誤的道路，因為拉塞姆的探索精神，通向了輝煌的終點。
勇于行路。世上沒有走不通的路，只有不敢走的人。
中國共產黨成立時，黨員僅有50余人；二戰(zhàn)結束時，德國決心與法國和解，而兩國在之前的200年進行了170場戰(zhàn)爭；喬布斯認為別人做的電腦都太爛，想要改變全行業(yè)，但蘋果公司最初只有兩名員工和一個車庫。他們的道路，起初看起來都是那么不切實際，跟目標相比，甚至還有些好高騖遠。
但是，他們不僅確立了目標，更付出了超人的努力！
今天，蘋果用科技改變世界；法德兩國協(xié)力帶動了歐盟，連英國也黯然失色；中國共產黨讓13億人過上了小康生活，讓巨龍騰飛于世界東方。
既然選擇了宏大的目標，就要堅持不懈地付出努力，人生便沒有走不通的路。
行走在人生的曠野上，我們需要的，是敢于探路，開拓屬于自己的人生；勇于行路，讓腳步為自己的選擇回答。有人總認為無路可走，而我只知道，路在腳下。
路在腳下作文 篇27
生命的旅途漫漫，不可能一馬平川。面對挫折坎坷，我們要相信路就在腳下，勇敢大步向前走吧！
魯迅先生就曾說過：“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！奔词骨胺經]有路，我沒有想辦法為自己開設一條道路。上帝為你關掉一扇門，也就為你打開了一扇窗。“我要扼住命運的喉嚨，它絕不能使我屈服�！钡聡魳芳邑惗喾沂遣恍业模陼r父親以粗暴的態(tài)度逼他學習音樂。17歲時母親去世，父親又酗酒，年少的他挑起了生活重擔。更讓人痛心的是20多歲時他的耳朵聾了，這對一名音樂家來說是毀掉了一切啊。面對這噩耗，貝多芬萬分痛苦，但他并沒有放棄自己熱愛的音樂，他扼住了命運的喉嚨，讓命運向他屈服。腳比路長，我們永遠都不能放棄；路就在腳下，我們要不畏懼前路的坎坷，一直往前走，終有一天你會迎來勝利的曙光！
路在腳下，命運掌握在自己手中，也許做出改變也是一個好的選擇。生活中我們要做一個掘井及泉的人，永不懈怠，勇往直前。69歲的無腿老人夏伯渝五次挑戰(zhàn)登珠穆朗瑪峰，終于成功。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。如果在生活中我們做什么事都提不起來興趣，這時我們就要做出改變。找一條適合自己的路，學習一個新的技能，我們要讓自己始終處在進步的的狀態(tài)。這個世界上一定有另一個自己做著你不敢做的事，過著你向往的生活。路在腳下，人生在世，十有八九不如意，試著做出改變，也許這樣你才能走的更遠。
路在腳下，未來的命運在自己手上，為了更好的自己請努力前行！
路在腳下作文 篇28
成者王，敗者寇’，這是許多人內心根深蒂固的概念。正因如此，無數人為此給自己戴上了沉重的枷鎖。然而，不是所有的人都能登上山頂的，山頂有山頂的輝煌，山腳也有不可替代的美麗風景。關鍵是腳踏實地，到達了自己力所能及的景點，我們就都是成功的攀登者。
即使生活的世界充滿黑暗，也應該要腳踏實地。也許大家都聽說過一個年輕人用一枚回形針換回一棟別墅的故事。這位年輕人在網上看到一則換購別墅的消息，他很喜歡那別墅，但由于家境貧寒，他暫時沒有這個能力。但他并未放棄，而是在確定目標后選擇了腳踏實地步步為營的方法，用一枚回形針換回了一支鉛筆，又用鉛筆換回了一個夾子''''''他依舊堅持不懈的置換下去,終于,他成功的置換到了那棟心儀的別墅。可見,只要不放棄你手上的任何機會，只要不心急貪大，每一次進步一點點，腳踏實地，日積月累終有成功的一天。
即使浩瀚的星空多么神秘，也應該要腳踏實地。古希臘哲學家戴勒斯喜歡研究黑暗中的星空，那神秘莫測的星空無時無刻不在召喚著他，吸引著他。有一次，他仰望星空，卻沒有專注腳下，以至于一腳踏空，跌入深坑，陷入困境。高貴的哲人啊，低頭看看你的腳下，專注腳下，不讓跌倒上演，你悟出的不也是一個偉大的哲理嗎?溫總理說：“年輕人，既要敢于仰望星空，也要學會腳踏實地�！比绻谘鐾强諘r，也不忘腳踏實地，這樣我們就會永不跌倒，我們的生命才會演繹的更加圓滿。
即使理想的彼岸消失在天際，也應該要腳踏實地。如今，我們已進入了高二后半學期，不少人陷入迷茫與痛苦之中。一次不理想的考試，也能讓我們心靈憔悴，失去方向。我們遙望著遠方的‘高考’—一個讓我們既興奮又畏懼的山峰。多少人望而生畏，怯懦不敢前進�？晌蚁胝f：“同學們，收回你們那茫然直視前方的眼睛吧!低下頭來，腳踏實地一步一腳印地走!不遠的將來，我們定會攀上‘高考’之峰，俯看燦爛的人生!”
腳踏實地，路在腳下。魯迅說過：“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！弊屛覀兡_踏實地，用堅定的步伐，踏平人生的坎坷，踏平理想的坑洼，踏出一條通向成功的星光大道!
路在腳下作文 篇29
當一條條寬闊的馬路通向四面八方，當人們因為交通發(fā)達去了想去的地方，過上了想要的生活，都在心里感嘆那句古話——要想富，先造路。
暑假的一天，我和媽媽去外婆家，外婆家東邊是一條不太寬的河，沿著河邊一條寬闊的水泥路一直通向媽媽小時候的學校。踩著腳下平坦的大路，媽媽意味深長地給我講述了這條路的歷史。
八十年代初，雖然新中國成立了有三十年，可是一些農村依然十分貧窮，很多路都是泥巴路，平時走路都是深一腳淺一腳，一到下雨天，那路就沒法走了，一腳踩下去再拔出來就非常困難。所以，常常走完這條路已經渾身是泥了。有一次，下大雨，媽媽打著傘去上學，路上鞋子好幾次被泥巴沾住，媽媽為了趕時間，只好將鞋子拎著，光著腳走到學校，晚上回家才發(fā)現腳上被劃了好幾道口子。
后來，漸漸有了磚頭路，大家別提有多高興了，人們變得愛出門了，遇上下雨天身上也不會糊上泥巴，那時人們非常滿足�？蓵r間長了，只是在泥土面上鋪起的磚頭路因為拖拉機和卡車的行走使路面兩邊凹下去，形成了一個半圓形，騎著自行車在上面行走十分危險。
現在好了，隨著改革的春風吹向農村，平坦而堅硬的水泥路造起來了，再也不用擔心過去的問題，外婆和城里人一樣，不光下雨天腳上沾不上泥，看！汽車還可以一直開到家門口，特方便。
聽媽媽講完了這些，想著我們前段時間去北京一路上見到的各種各樣的高速公路、縱橫交錯的立交橋，還有最據現代化的輕軌，怎么也跟那時的泥巴路聯系不上。
也許是我沒有經歷過，也許是祖國發(fā)展的步伐空前絕后，也許……總之我對媽媽的描述不能很深刻地體會，但我相信，在不久的將來，通過我們的努力，我的家鄉(xiāng)一定會更加美好。
路在腳下作文 篇30
每個人心中都有一個屬于自己的夢，為了夢想成真，我們必須不吝淚水和汗水，腳踏實地，永不停止。
俗話說：條條大路通羅馬。不同的路有不同的曲折，不同的路也有不同的風景。不過盡管道路不同，但努力過后，想要收獲的結果是一樣的，那便是——成功。有的人為了成功便會走捷徑，可是有些路看上去是捷經，結果卻繞了個大圈子，最終偏離了自己預想的軌道，背離了的自己的初衷。當然，不排除遵循前人經驗而走的平順之道，這看起來是很成功，不用特別努力，是一條捷徑。但是，這樣的路不會走遠，因為只靠先輩的經驗，而不自身努力、去拼搏、去磨練，只能說是走在前人的路上，這樣的人經不起意外挫折，也更經不起時間的沉淀。
但，為什么那些在歷史上的大人物都能成功呢？因為他們是走過了艱難曲折道路的人，在經歷了一番求索、磨難之后，最終到達成功的彼岸。比如說李時珍撰寫《本草綱目》時，當朝的庸醫(yī)們紛紛罵他狂妄自大，但他不在意，終于幾十度春秋，不厭其煩地觀察記錄，使他完成了這一巨作。居里夫人為了科學事業(yè)孜孜不倦，但別有用心的人罵他想用不正當手段獲取功名利祿。還有愛迪生發(fā)明電燈，千萬次的進行實驗，廢寢忘食。
每個人的命運都掌握在自己手中，“夢在心中，路在腳下”，如何才能走好屬于自己人生之路，是永遠值得我們思考的。
路在腳下作文 篇31
命運夜之旅，童子美如詩，詩織美如畫，熱血狂襲路。
人生，命運，路，理想，奮斗，戰(zhàn)斗。人們總是喜歡將這些詞用線串在一起。當你拿起一個時，接踵而來一連串的重量，然后將你整個人都壓在地下。沉重，壓抑，窒息。
在你一歲還不會說話的時候，大人們會讓你抓周，給你端一盤子萌萌的，亦或是鮮艷的吸引著你的東西。于是你就這么傻乎乎的，什么都不知道的，可愛的撲上一個。第一次選擇了命運。
在你二三歲，會說話了。大人們開始笑嘻嘻的問你的理想�；蛟S你還不知道理想這個該死的抽象名詞是什么，不過這不要緊。大人們一定會給你講什么是理想，順便再誘惑你說出一些很厲害的東西。于是你懂了，說了一些到現在為止還感覺讓自己大吃一驚的話。以后要當總統(tǒng)，以后要是奧特曼，以后要統(tǒng)治人類。以后要當醫(yī)生，科學家，宇航員。
不知道這是不是大家最初的夢想，現在想想當年的自己怎么可以那么勇敢，說了連自己都感到不可思議的話。是不是我們越大越越畏縮，越大越懦弱了呢？還是我們越大理想越小了……
后來你上了小學，本該解放的你學到了未選擇的路。你又開始重新打造自己的人生。整備重新做人。命運、路、理想、奮斗、戰(zhàn)斗。你開始覺得時間荏苒，自己有了些許變化。
再后來你上了初中，有了千刀萬剮的中央一套的開學第一課教你人生、命運、路、理想、奮斗、戰(zhàn)斗。你要開始制定自己的學習計劃，做自己的錯題本，有自己的理想高中。
現在我馬上高三了。在這里寫下人生、命運、路、理想、奮斗！人生是什么？命運怎么辦？理想怎么樣？親愛的別害怕，人生里的每件事都有它的意義，你的路上帝已經為你安排好了。你只要盡力做好每件事。戰(zhàn)斗，奮斗。敢問路在何方？一蓑煙雨任平生，也無風雨也無晴。路在腳下我本初心，無怨無悔。
路在腳下作文 篇32
夢想是遙不可及的，但是只要理想+汗水+堅持+自信就等于成功。
在我眼里，小學和中學是千差萬別，我的成績也一落千丈，一門的偏科，導致每門原本的成績都下降了，但是我想：這也許是我不過自信不夠堅強的體現吧。其實，并沒有一個人會特別聰明，更不會有人會有兩個腦袋，每個人都是相同的，人與人都是平等的，只是他們有堅強的意志，有遠大的理想，有永不放棄的精神和自信，關鍵就在于他們比別人多灑了幾滴汗水。還記得毛爺爺小時候數學也考夠o分，但是最后他還是憑借著自己的意志打敗了蔣的千軍萬馬。愛因斯坦不僅僅連小板凳都做不好，他三歲時還不會說話，讀中學時成績并不突出，但是，他們最終都走出了一條輝煌的人生道路。
人生，就是一條路。無論前路是開滿鮮花，布滿荊棘;無論前路坎坷不平，平坦無阻，它都是一條我們的必經之路。對于它，沒有捷徑，沒有人會知道它終究通向哪里;對于它，我們所能做的，就是把握現在，用盡全力去拼搏。
汗水是滋潤靈魂的甘露，奮斗是理想飛翔的翅膀。在人生的征途上，我們每一個人都希望到達理想的彼岸。然而，僅僅有理想是不夠的，必須付出艱苦的勞動。付出了努力，才會有收獲。
路就在我們的腳下，選擇是靠我們自己決定的，是在原地等待，還是勇敢的像布滿荊棘的路走去……
每個人的腳下都有一條自己的路，而那路的終點永遠都在哪里，只要肯去拼搏，那就能開辟出屬于自己的輝煌道路。
路在腳下作文 篇33
行走于一條陌生的路途，青鳥絕跡，荒涼如夢。
秋風吹落了一地蕭瑟，枯黃的落葉飄在了我的臉上。在空中劃過一道弧線，停在了地面上。鋪展開手里已被攥緊的成績單，評級猶如一把利刃般深深的刺痛了我的心�；叵肫鹑涨吧癫赊绒鹊臉幼�，此時后悔已經于事無補，無助的立在原地。
拖著沉重的心，最終決定還是回家面對。不知為何，天陰沉的可怕，雨淅淅瀝瀝的降臨在我面前，打濕了手里的成績單。再也按耐不住情緒，任淚水與雨水交織流下。走著，走著，平日十分鐘的路途被我足足用掉了一個多小時。眼前又浮現出熟悉的輪廓，變化了的只是我憂郁的心結。
一步步的踏上大理石臺階，抬起右手，放到了門把手上，冰涼的觸感使我打了個寒顫。本想用力一擰，但自身的自責與愧疚驅使我放下了雙手。還是不敢面對門后的一切，仿佛親眼看到了即將發(fā)生的一切。
轉身。在雨中漫無目的的行走。累了就坐在路邊的長椅上，我因寒冷而瑟瑟發(fā)抖。凝望著眼前焦急趕路的人群，心中燃起回家的欲望，但手中的成績單扼制住我，使我就這樣冒著大雨呆坐在那。
突然，看見前方有一團黑色的陰影在地上緩緩的移動。走進前去，發(fā)現是一群小螞蟻在雨中爬行。意外發(fā)生了：豆大的雨點毫無征兆的擊打在其中一只螞蟻的身上，把它壓得絲毫不能動彈。我本以為它會就此放棄。誰曾想只見它用力的翻了翻身子，四肢不停的抓著地面，用頭拱了拱就掙脫了障礙，重新踏上了征程。
我被這一幕驚醒了，心中的情緒久久不能自已。那群小螞蟻已經離去，但留給我的震撼還未曾消失。拿起成績單注視了一會，嘴角勾起上揚的弧度。是啊，漫步在漫漫人生路上，哪有什么一帆風順，我要憑借我的雙腳和我的心靈走出屬于我自己的一片天空！
此刻的路就在腳下，我毫不猶豫的對著門把手轉下……
路在腳下作文 篇34
一個周末的晚上，爸爸給我講了村里的那條中心路的“成長”故事。在爸爸小時候，家鄉(xiāng)的路可不像現在這樣，最好的一條該數村里的那條中心路。
這條路由村子南端直通村子北端。八十年代時，它挺寬了，約1.5米�！扒缣煲荒樕�，雨天滿腳泥”，有時雨下久了，就成了“火車路”——槽深無比。路西邊是一條灌溉總渠，渠兩邊長滿經濟作物柳條，一到夏天，柳條上生了“刺毛”，一不小心就“中獎”。
隨著時間的推移，這條路不斷地變化。人們受盡出行之苦，就由家家戶戶撿磚屑，做成磚屑機耕路。這樣，“火車路”消失了，下雨天也不必穿雨靴了。然而，路面仍免不了凹凸不平。
國家提出改革開放后，村里辦起了幾家工廠。其中有個造紙廠，生產過程中產生了剩余廢渣——煤渣，于是，村里廢物利用，用來鋪路，這樣，路平多了，步行、騎車都舒服了許多。這樣，過了好些年，路不平了，修修，加加煤屑，常修常新,倒還不錯.
九十年代，隨著改革開放的深入，村里的車輛越來越多，有農田機械，有交通運輸車輛，還有私家汽車、摩托車……中心路已不能適應經濟發(fā)展的需要，窄了加寬，１.５x３，變４.５米；煤渣換成路面砂。一條象模象樣的鄉(xiāng)村土公路，著實又為村民服務了好些年。
前年，省里的農村公路建設，同樣也惠及到我們村。在原有土公路的基礎上，村里的那條中心路改造成了一條寬闊的水泥馬路，連上了高速公路，交通警示牌、路口減速設施等一應俱全。晴天，放眼望去，這條路像一條白絲毯一直鋪向天邊，在陽光下熠熠生輝，閃爍著點點銀色的花朵；下雨天，路面又成了一面鏡子，鑲嵌在一望無際的綠色農田間。一幢幢、一排排農家住宅樓，碧綠的農田，發(fā)出“隆隆”聲響的工廠，加上這筆直的水泥路，構成了一幅美麗的《農家樂》圖畫。村民們走在新水泥路上，紛紛說:“道路的建設與發(fā)展為我們農村引來了更多財富。確實是‘要致富,先修路’啊!”
據說，中心水泥路兩邊，還要搞綠化呢。我相信，廣大的農村在不久的將來，會變得和城市一樣美麗，咱農民伯伯的路一定會越走越寬，會有更多的農民朋友走出家園，走向世界。
路在腳下作文 篇35
脆弱與堅強，只是一念之間。
早在上小學的時候，就聽姐姐說豐中一年一度的青春遠足是何等的壯觀，時至今日，我仍會記起她當時那亢奮的表情，手舞足蹈的動作，以及那雙被磨得慘不忍睹的腳。八十里地，對于小小的我，是遙不可及的�？蓵r光荏苒，姐姐的那雙腳早已步入大學的殿堂，而我也已站在那片綠蔭場上，等待實現當年許下的承諾。
遠足樂
“哎，你怎么帶那么多東西？”“沒事，又不沉，再說‘ 咱們學生有力量’”我?guī)拙滏移ばδ樀脑捵寧孜贿�睡眼惺忪的同學頓時笑開了花，甚至灰蒙蒙的天也透出幾分笑意來。你聽，震耳欲聾的誓詞，把天都震亮了，喜鵲也被彩炮吵醒，喳喳的為我們送行。大旗揮動，我們出發(fā)了！
習習的涼風吹拂過我們的臉頰，獨屬于清晨的味道撲鼻而來。剛上路，同學們都很興奮，唧唧喳喳的說個不停，唱歌的，聊天的，甚至還有嘴一刻不停吃個沒完的。大家就像剛出籠的小鳥，沒有難纏的物理題，沒有糾結的化學方程式，都在期待著梨園之行。歡聲笑語灑向林間，一切都是幸福的模樣。
遠足痛
“前面的，走慢一點吧”、“誰能幫我背一下包呀”……
不出一個小時，同學們的新鮮勁就過了，就連太陽公公好像也睡飽了，神清氣爽的掛在半空，笑瞇瞇地看著我們，甚至一直如影隨形的微風也偷了懶，不知道跑到哪玩去了。只剩下我們長長的隊伍，看得見開頭，看不見結尾，盤踞著豐黃公路。要是航拍下來，準是特大新聞，黑乎乎的全是人頭，搞不準還有人以為是負重行軍呢。再看看同學們，臉色已經不是剛出發(fā)時那副輕松的模樣了，疲憊的神情早已爬滿了臉龐。而我，衣服早已濕了又干，干了又濕。背上那倔著說不沉的書包早已成了千斤重的石塊，我恨不得把所有的東西都倒出來，扔在路上。嗓子撕心裂肺的疼，路，卻一直向前延伸著……
遠足拼
一步，兩步，三步……我拖著我那“殘缺”的身體，一點一點地向前挪著。時間像靜止似的，只有永無休止的向前走呀，走呀，口中早已發(fā)不出什么牢騷，腦子里只有一個聲音：“走吧，走吧。”腳已經發(fā)燙發(fā)熱，滾燙得要從鞋子里蹦出來一樣。“堅持還是放棄？”這是擺在我面前最艱難的選擇，看著同學們陸陸續(xù)續(xù)叫著不行了，停下來等著收容，我的心開始動搖，開始搖擺，開始舉棋不定……可我看見了我的腳，想起了姐姐，想起當年我所發(fā)出的豪情壯志，“姐，妹妹一定會成功的�！蔽夷四~頭的汗水，背緊書包，看著遠處白勝雪的梨花，笑著，痛苦著，邁著僵硬的腳步，堅定，向前！
“同學們，咱們已經到了，請班級自行休息�！卑嘀魅蔚脑捪袷且粓黾皶r雨，那死氣沉沉的臉，機械僵硬的身體瞬間恢復了活力。同學們叫著、跳著，疲憊一掃而光。是的，我堅持下來了，坐在地上，梨花勝雪，鶯飛燕舞，楊柳青青，青春遠足，眾為我狂。小時候的童聲仍在“姐姐，等我去的時候，腳上的泡一定要比你少”童年的承諾，我已做到。
其實，脆弱與堅強只是一念之間。有些你認為做不到的事情，咬咬牙，就會看到彼岸最燦爛的花朵。
路在腳下作文 篇36
回收人生路上，每一個深沉而又不會磨滅的深沉腳印都記錄整的風風雨雨。人生之行悠悠，人生之路慢慢。有懵懂無知的童年光陰，也有朝氣蓬勃的少年時光。有奮斗向上的青年時代，也有暮色蒼蒼的老年歲月。所以人生很長也很短。而“路在腳下，自己選擇的路，跪著也要走完�！边@句話是我面臨困難和解決困難時的意念。
我的童年和少年時光都在不知不覺中悄然流逝，自己也已經成為了一個積極向上的高中生，高中是一個難熬的階段，面臨著高考的壓力，所有的每一步都要格外小心。必須學以致用，這樣才可以為后的人生打下堅實的基礎。進入高中不久迎來了一次大型考試，這次考試關乎著我們分文理班的問題，學問還是學理對于我來說這是一個艱難的選擇。平時最信任母親的我，心想，自己理科平時挺好，母親在這方面又不懂，沒有與母親商量便毅然決然的選擇科了理科。就這樣走進了理科班，走上了學理之路。
幾節(jié)課之后自己剎然覺醒，自己以前的理科成績也許只是機緣巧合而已。來到了高手如云的理科班，才知道什么是真正的數理化，幾堂課下來無一點收獲，面臨著這樣的慘境，當時的自己一臉迷茫。不知道自己還可以做些什么，這是才反應過來自己喜歡什么，可是以經晚了。
幾天之后的中午，我撥通了母親的電話，沒等我開口，母親便對我說：“你們老師說了你在理科方面行，學習挺認真。老媽相信你�！蔽也幌氪蛳赣H的念頭。隨便說了幾句。便掛掉了電話。放假之后回到家看到母親手里拿了幾本很難搞到的理科書。放在床頭說：媽也不知道有沒有用，你看看，便放下書走了出去。我翻開那些最討厭看的書時里面竟然夾雜著一張破損得紙，在上面用歪曲的字寫著“兒子媽當時聽出你的語氣了，媽相信你。自己選擇的路，咱跪著也走完。你背后永遠有一個默默支持你的老媽�？赐暾堄貌灰粯拥男那閬韲L嘗媽為你做的飯�！蔽掖蜷_門時，用手擦干眼淚，用煥然一新的表情去面對老媽，在心里默默發(fā)誓，“學理之路跪著也走完，并且走向成功�！睆拇宋冶汩_始了我的學理之路，一題一題的做，一分一分的漲，一人一人的超越，用此來回報母親的期盼。
有人說，車到山前必有路，也有人說，條條大路通羅馬，但在我看來，路在腳下。
路在腳下作文 篇37
人們習慣于將人與路聯系起來，認為人的一生猶如走在一條路上，出生是起點，經歷是路程，死亡是終點。
不可否認，人的一生確實就像行走在路上一樣。人生之路必定不是平坦的，有時必須踏著泥濘的小路，有時必須穿過崎嶇不平的山路，甚至必須攀登巍峨的山峰。走在不同的路上，預示著人的一生需要經歷不一樣的生活。當我們面對前進道路上的阻礙時，畏縮者是膽小的人，換道者是平凡的人，只有往前沖者，才是強者。我們不可能總是讓環(huán)境克制自己，只有挑戰(zhàn)環(huán)境的人，才會知道人的一生需要勇往直前的精神。
人總會有走在路上的時候，有的走在離家的路上，有的走在他鄉(xiāng)之路上，有的走在上班之路上路與我們的一生有著緊密的聯系。
古人對路有一種特別的情感。詩人阮籍在路上行走，當看到前面沒有路時，總是對著前方大哭；詩仙李白吟誦出“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的詩句來表達自己對身處前路的迷茫與艱險的境遇時的情懷當我們走在路上時，是否會想起古代騷人對路的思考？是否會效仿古人的狂歌一曲？在燈紅酒綠的社會中，人們總是匆匆忙忙的在路上行走，受到生活與社會的約束，許多人也在路上迷失了自己。
文學家魯迅對路有自己更深刻的見解：世上本沒有路，走的人多了，也就成了路。我也一直堅信路是人開辟出來的，自己的路需要自己去努力開辟。
路在腳下作文 篇38
眼前的鐘表指針在不停地轉動，時光與年華也在悄悄流逝。十四年的光陰稍縱即逝，可重新打開記憶的閘門，才發(fā)現，成長的路上，我從未孤單過。
琥珀色的陽光下，媽媽溫暖的身影立在我身后，我跑在草地上，不小心跌倒了。疼痛讓幼小的我眼中泛出淚花。這時一雙溫暖的手我將我扶起，抬頭望去，這雙手連同天上的陽光，直射心房，剎那，眼淚頓住。這是我最初的回憶，母親是孩子最初的信賴，那雙溫暖的手，便是孩子永遠的依靠。
一路上有媽媽的陪伴，我不孤單。
隨后，媽媽的這雙手引領我走進了校園。第一次，遇見了那么多伙伴，他們的笑容，那么地燦爛，那么地純真，像剛剛綻放的花朵。他們銀鈴般的笑聲灑滿了整個校園。有一次感冒發(fā)燒，我趴在桌上，“喝口熱水吧！喝了舒服點�！蔽业念^昏昏沉沉的，像有一群蜜蜂，嗡嗡叫個不停，那些關切的話語驅走了他們，心里暖融融的。
一路上，有朋友的陪伴，我不孤單。
成長路上，我碰到過許多老師。小學六年級的語文老師，是一個極愛詩的女孩。講臺上的她，眼神干凈明亮，有一種未經世事的潔白。她一字字念，一句句寫，一段段講其間飽滿的感情，豐富的想象、和諧的音律，以及寫詩的心境。講到動情處，她會停下來，一言不發(fā)地看向窗外，眼神比遠方還遠。課后很久，我心里仍蓬勃得靜不下來。那是我第一次感受到了詩歌的美，它干凈美好，散發(fā)著夢想的味道，伴隨著這種味道，我在老師的指引和教導下逐漸成長。
一路上，有老師的陪伴，我不孤單。
人生路上，我們并不是踽踽獨行的過客，我們的人生，都是由許多個他和她組成，他們的一個動作，一句話語，一個微笑，都將化作溫暖的火種，照亮我生命的征途。
我常想，要是在他們的背后添上一雙翅膀，那他們一定都會成為美麗的天使。點滴的幸福我會珍惜，回首，那都是幸福的足跡。
路在腳下作文 篇39
人生的路，是需要用腳去丈量的。
腳，卻形形色色。在人生的路上，有人用寬容的腳，走過了小人的陰謀；有人用高尚的腳，走向了成功的輝煌；有人用智慧的腳，取得了豐碩的收獲……而我則用樂觀的腳，擺脫了一次悲慘的陰霾。
也就是一兩星期前的事了吧！那天，我興高采烈的打開了掌閱，準備繼續(xù)潛心閱讀前不久買來的電子書，可面前的一切卻讓我傻了眼，什么都讀不了，號居然被盜了！心情瞬間跌至谷底，陰霾籠罩心間。煩悶之極便想用玩游戲來放松一下，可另一個沉重的打擊接踵而至：游戲號竟然也不見了……那可是我辛辛苦苦三個月的努力奮斗�。〔抛屗兂扇谖迕�，它竟然也隨著那消失的電子書，灰飛煙滅了。憤怒中摻雜著無奈，便想起了“我的世界”，隨手打開，目瞪口呆……天哪，太慘了吧！六個月的心血也蕩然無存了，存檔被清空……
如此的打擊，怎能承受？接連幾天，我茶不思，飯不想，夜不寐……
正極度悲痛之時，曾經見過的一句話蹦入腦海，頓時讓我眼前一亮，一番思索后堅定地擺脫了困境，遠離了黑暗……與其說是我樂觀，倒不如說是這就句話拯救了我傷痛的心靈。
“上帝會把我們身邊最好的東西拿走，以告誡我們得到的太多……”
輕輕的吟誦，亮堂了心房，我打起精神，決定從頭開始……
路在腳下作文 篇40
敢問路在何方，路在腳下�！}記
大家都知道《史記》的作者司馬遷吧。他著作等身，功成名就，但背后也有我們鮮為人知的艱辛。
他的父親是一個朝廷官員，地位很高。司馬遷從小就受到黃河流域神話傳說和歷史英雄故事的陶冶，下定決心要編寫翔實可信的史書，又加上父親離世時的囑托，司馬遷更加堅定了自己的目標。
可這時，李廣的兒子李陵，想要假裝投降后趁機逃跑，惹得皇上大怒，那些官員不分青紅皂白開始辱罵李陵。司馬遷深知李陵不會這樣，給他的辯護卻得罪了皇上，司馬遷被打入了監(jiān)牢，接受酷刑。從此，司馬遷被眾人恥笑，自己也認為自己是人中十等的最下等。他開始自暴自棄，身體也一天不如一天，漸漸地，身體就垮了。司馬遷本想血濺墻頭，了此殘生，但他突然想到：人固有一死，有的重于泰山，有的輕于鴻毛，如果我就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？
從此，司馬遷開始重視生活，他想要完成父親的遺囑和自己從小的志愿——完成《史記》！
他到處編寫、搜索，只為給后人留下一部史書。司馬遷風餐露宿，跋山涉水，翻越雪山，跨過長江，踏過草原……他甚至可以與李時珍相比，他到過沈園，到過寒山寺，到過昆侖山……他的大半生幾乎都是在外面度過。當初，那飛來橫禍并沒有阻擋住司馬遷那完成《史記》的決心！
看著案前的這部恢宏巨著，司馬遷笑了：路在我們的腳下，雖然我的路曾經被堵死了，幸好我沒有認命，我用自己的努力、用自己的頑強堅持，打造了腳下的路，迎來了屬于自己的光榮，此生足矣！
路在腳下作文 篇41
我和表哥要去外婆家了！心中的滋味不可言喻，開心、興奮、激動、緊張……
這是我第一次走路去外婆家，沒走多久就累了。看見前面有塊大石頭，仿佛抓住了救命稻草，頓時有力氣，跑過去，坐在上頭，不愿離去。好累啊！要多坐一會兒�？蓻]做坐多久表哥就走了。這么快！我還沒坐夠呢！但我怕我自己一個人迷路只好跟上了。
蜿蜒的山路如同迷宮一般。很快我們來到了一個三岔路口，一個是直走，一個是轉彎。該往哪邊走呢？連曾去過一次外婆家的表哥也困惑了。我們想了想，好像坐車的時候有許多這種拐彎，所以應往拐彎處走。下坡時，我們被美麗的風景吸引了。路邊有一條小溪，蜿蜒而至，小溪兩旁開滿了野菊花、蒲公英……它們在微風中風姿搖曳，美不勝收！正當我們欣賞美景時，小路的盡頭卻出現了一片樹林。頭頂的樹遮住了炙熱的陽光，下面陰森森的，令人毛骨悚然�！吧�、沙、沙……”幾陣怪聲響起，我猛然轉過頭去，沒什么�。 皶粫枪戆。〔粚�，大白天的哪來的鬼？不會是老虎吧？”我趕緊跑向表哥，離表哥近點，心想：真的有老虎的話，表哥更多肉也應該先吃表哥。正當我奇思妙想的時候，前面卻沒路了。我的心仿佛碎了：不——怎么會是死路？不應該啊，表哥這個人肉GPS怎么會走錯？又要走回去，老天不會是和我開玩笑吧？
我們垂頭喪氣地往回走，心想：要是有輛車就好了。漸漸地，樹變少了，路變寬了。我們終于走到原來的地方了。我大喜過望：太好了，終于回來了！可樂極生悲，沒走多久，一條兇猛的狗出現在我們的面前，對我們怒吼，仿佛要沖過來咬我們一口。我們只好往后退。突然，表哥拿起一個石頭朝狗扔了過來去，沒想到這是一只“膽小狗”，一嚇就跑了。
剛走了一會兒，我們就又困惑了。前面有一條大路，一條小路，在我眼中，這里處處都一樣。吸取了上次教訓。我們沒有急著走，表哥在那思索半天終于說：“走大路。”我們走了大約二十分鐘，終于看見了外婆家。
在以后的歲月里，我時常想起這件事。因為它讓我明白了一個道理：不只是走路，人生也是如此，在人生的道路上，總會有迷失方向的時候，總有遇到坎坷的時候，但路就在腳下，只要我們堅持不懈，多想辦法，就一定會走向成功。
路在腳下作文 篇42
我相信，每個人都有一條屬于自己的路。不管走完這條路，你是會被眾星捧月，還是成為一顆普通的小星星。
我一直在走著屬于我自己的路，但我覺得這條路實在太難走了。一個個困難接踵而來，而我卻經常難以招架。我想把“路上”所發(fā)生的事情都做得完好無缺，但發(fā)現，總會出現一些失誤。而面對這些該死的困難與錯誤，我只能抱怨：“為什么我這么倒霉�！蔽铱匆娏藙e人一帆風順的模樣，心里憤憤不平。
可我哪會明白，人人的“路上”都會有困難，沒有人做事會一帆風順，只不過別人的困難我自己看不見罷了。就像《西游記》里面的唐僧，唐僧的路是去西天取經，這可比我們要走的路要難得多。但他沒有被拖垮，這是因為他帶著弘揚佛法的信念！人的一生，最重要的就是信念，沒了信念就走不完屬于自己的“路”。
我現在知道了，走在路上并不一定要做一個光彩照人的太陽，也可以成為一個渺小的星星。只需要帶著信念做好自己，堅定地走向前面等待著我們的路，我們?yōu)槭裁催@樣慎重，因為路早就為我鋪好，因為我正走在這路上，因為路就在腳下。
路在腳下作文 篇43
有一條路，是腳下的路，這條路必須走的踏實，在踏實安分之余，漸漸走遠，有時會迎來一個個十字路口，此時感覺就兩個字——迷茫!岔道多了惹人煩，讓我不禁抓狂：“天啊!路在何方?!”
在這個路口中央，我不停地徘徊，步伐也變得急躁不安。腳雖踏在地上，但有點不“實”，人心惶惶，擔心自己會深入“陷阱”。我在納悶：“我是不是走錯了?”站在這兒，我回首過去，這是一條漫長而精彩的路，一切顯得陳舊，但其顏色卻又十分深刻。從咿呀學語到現在一直所做的事，在這條道路上，有春天的勃勃生機，有夏日的熱情似火，也有秋天的落英繽紛，更有冬日的銀裝素裹。落葉覆蓋的一條路段，步步維艱，我沒有再撿起，它依舊荒涼，學習的知識隨著時間的推移有的散于風雨之間，化作的細末隨著寒風進入了冬天這片寸草不生的土地，而今，我已經忘了它，已經變的司空見慣了，不再去顧及它的變化，幾年過去了，猛然間發(fā)現，四周的景物都變了，變得我已經不再是腦海深處的兒時光景。零散的落葉重新鋪成一條羊腸小道，現在想起，著實后悔!后悔!為什么當初不把落葉撿起來呢?編織成五彩繽紛的夢?唉!
落葉已化作細末，融入了冰天雪地，回歸大地，喚醒它們需要陽光的滋潤，而陽光的出現則需要一個時間過程，以前遺忘的知識慢慢“撿”吧!人還是要向前看!在我眼前的這些許多條岔道，每條岔道各有自己的特點，但未來卻不知如何，我應該走哪一條路呢?這也是一個艱難的選擇，因為我不知道我能不能走下來，也許有一天我會反悔，會回頭重來，增加了成本，但是也是一種無奈，因為它禁不住時間的打磨，經不起大浪淘沙而倒下，這是一個最大的坎。不能碌碌無為!這是人生的夢想，可是，有時我們經不起誘惑，總會止步不前，為了避免這種事情發(fā)生，我們要從現在做起，以前的錯誤就讓它去吧!畢竟那是屬于歷史的，拾起我們需要的：舞臺再大，你不上臺，永遠是個觀眾;平臺再好，你不參與，永遠是局外人;能力再大，你不行動，只能看別人成功。只有參與、實干、拼搏的人才會有收獲!天上不會掉餡餅，努力奮斗才能夢想成真!
現在，我們一同站在春天的田野上，這是一個新的開始，是萬物生長最初的地方，冰雪在這兒消融，化作潺潺流水，我將手放入被太陽照得溫暖的水中，撈起了被我遺忘的落葉，從空白變成了綠色，重新散發(fā)了生機，我踏著希望，努力將這一切裝進腦子，到炎炎夏日，百花齊放時，神采奕奕。我們不是吃不消!是我們不愿意吃，勤撿落葉，充實自我，清掃道路，繼續(xù)前行，這樣，我們在秋天才能收獲果實，在冬天才能收獲快樂。而不是在荒涼與寒冷中感嘆�，F在，我們已經遠離十字路口的中央，向著一條未知的領域前進，而這條路卻很少有人走過，幾乎看不到腳印，因為這是一條屬于自己的路!前面沒有痕跡，回過頭來才能看到經驗。
一條路上可能承載著許多人，屬于自己的卻是只有一條，而選擇路的權利卻在我們自己的手中，在路上掌舵的只有我們自己，當你站在路口中央，這就是一次抉擇，當你離開此地，就應該全力以赴。一次考試，你要在這里回首，在這里展望，學習之路還很遙遠，你所要走的就是自己的路，一條前面沒有足跡的路!你不要擔心，條條大道通羅馬，這是總有出路的。
記得那首歌嗎?
敢問路在何方?
路在腳下!
路在腳下作文 篇44
世上本是沒有路的，只是走的人多了，也便成了路。
一一題記
還記得初學畫時，老師給我們當模特，結果每個人都把老師畫成了大花臉，交上去后，老師哭笑不得；想要用顏料給貓咪變個顏色，卻把自己的衣服弄成了迷彩服，還被貓咪抓了幾下；因為顏料擠不出來，用嘴使勁咬，結果吃了一嘴的顏料……
童年的繪畫之路，是無拘無束的，這是我在繪畫路上的第一步。
“這只貓看起來很可愛，它似乎很開心�！边@是老師對我畫的貓的評價。"但是——為什么它沒有尾巴？”“貓一定要有尾巴的，你明白了嗎？”老師一臉嚴肅，看著老師那張嚴肅的臉，我微微點了點頭，心中卻暗暗不服：貓為什么一定要有尾巴，它就不可以是……不可以是“柯基貓”嗎？
少年時的繪畫之路，是有一定的格局，這是我在繪畫之路上的一大步。
糟了，今天的美術作業(yè)是畫獅子，上一節(jié)我請了假，沒有學獅毛的畫法，可作業(yè)又非交不可，我正在冥思苦想如何應付今天的作業(yè)，突然，靈機一動：可不可以用畫貓毛的畫法來畫獅毛呢？第二天，我信心滿滿地交上了作業(yè)。
現在的繪畫之路，我已形成了自己的畫法，這是我在繪畫之路上一個質的飛躍。
這便是我的路，一條自己跌跌撞撞中走出來的路，我相信，無論是誰，都會在一片混沌之中跌跌撞撞，走出屬于自己的光明之路！
路在腳下作文 篇45
夜深了，月光透進了窗扉。我獨自坐在桌前，任憑眼淚叭嗒、叭嗒打濕那張宣紙……
高大的父親，牽著我的手，走進了那個屋子。一個皮膚黝黑，笑容明媚的男子，便來到我的身邊。父親說：“兒子，以后你就和這個老師學書法，好嗎？我只是點了點頭。
那時我七歲，在學書法的路上，剛剛起程。
時針走向5，我迫不及待地跑進家門，手中揚著獎狀，“媽，媽，這次書法比賽得了第一�！彼牭较r，放下手中的菜刀，急忙從廚房跑出來，看著揚起的獎狀，她勾起了自己的唇角，瞇起的眼睛旁的魚尾紋，仿佛也為我喝彩。
那時我十歲，在學書法的路上，取得過耀眼的輝煌。
直到，我步入初中的門檻。每天我總是拖著沉重的書包和疲憊的身體回家，家中還有無數的作業(yè)和習題還要練習書法。每一次，我向媽媽提出不再練習書法，她一直不同意。那天，當我再次提出時，她打了我一耳光，我捂著臉，頭也不回的走了……
“砰”，門重重地砸在墻上，我坐在椅子上任憑淚水一滴一滴打在紙上。
不一會兒，媽媽來了，手中還拿著紙巾。幫我擦完眼淚后說了一句：“孩子，這是你自己選擇的路，你必須自己走完。”說完便走了。
我思忖著，對，這是我自己選擇的書法路，我自己必須走下去。
現在，我十二歲，在學書法的路上有過動搖，但不會放棄。
路在腳下，自己選擇的路，只有堅持不解的走下去，不能半途而廢。
路在腳下作文 篇46
其實世上本沒有路，走得人多了，也便成了路。
——題記
聆聽著動聽的吉他旋律，看著表演者陶醉的神情，沉浸在某種意境中，我的心一陣顫動。
六年級畢業(yè)后，我時常會想起這樣的畫面。于是，在我的軟磨硬泡下，媽媽答應了我的請求。
那天，陽光照得人睜不開眼，我懷著美好的期待，踏入了教室。
前幾天，一切都十分順利。直到第三天，我卻開始動搖了。
老師仍舊微笑著，吉他放在腿上，眼睛盯著譜子，手指靈活自如的變換著和弦。我也拿起吉他，先按好了Am和弦�？墒牵敁Q和弦時，我卻無法很好的轉換。我抱著吉他，左手幾個手指的指肚尖已經按的通紅，疼得無法觸摸琴弦，但仍沒有練好。我的眉頭皺成了一個“川”字，淚水已經在眼眶中打轉，只能緊咬著牙關，抑制淚水，可它還是滾落，一滴一滴地打在吉他上，我開始泄氣了。
這條路真難走！
老師也許是聽到動靜，循聲走來，看到我的腦袋緊縮在臂里，爬在琴上，因哭著而顫抖著肩膀。
“別哭，我們慢慢來�！蔽揖従徧痤^，老師接過吉他，放慢彈奏的速度，盡量讓每個和弦之間留有轉換的時間，讓我一步步看清楚，而我也緊咬牙關，按照老師的要求，放平心態(tài)，不再心浮氣躁，努力去將每個和弦間的轉換彈奏流暢，銜接自然。就這樣，一遍、兩遍、三遍……
時間在一點點流逝……
這條路上，我一步一個腳印，努力向前！
經過三天艱難的努力，我終于可以靈活自如的在和弦之間流暢的轉換了。那天，陽光掩在云后，只露出半邊“臉”，仿佛在為我的成功而欣慰。
走在人生路上，不管遇到多達的困難，都是生活中燦爛的一筆痕跡。它們讓我銘記，路就在腳下，一直延伸到遠方。
路在腳下，更在心中，隨心路轉，心路長寬。
——后記
路在腳下作文 篇47
一個人剛入禪門，在第二天吃早餐的時候就迫不及待地向老禪師請教問題：“我們的靈魂能不能不朽呢？我們的身體一定會化為烏有嗎？我們真的會投胎轉世嗎？我們如果能投胎轉世，那么能不能保留這一世的記憶呢？禪能讓我們解脫生死嗎？……”這個人一口氣問了老禪師十幾個問題，還準備再問下去時，卻被老禪師的一句話打斷了：“你的早餐已經涼了�！�
在某處看到了這個故事，感受頗深，那個人多么像現在輕浮的社會，好高騖遠，卻不腳踏實地。
人們常說：“有夢想是好的�！贝_實，夢想能讓我們有目標。可沒有行動，只是望著夢想去發(fā)呆，又有什么用呢？如果有夢想，要從眼下的小事開始，行動起來。一個人能力有大小，也要根據能力大小去做事，去確定目標，去確立志向。如果客觀條件上不允許，那么，自己就該實事求是，確定出合適的發(fā)展目標。否則一味追求高遠，不考慮可行性，就永遠也不可能成功。
寫到這，我又想起一個故事。古代時，有一個家徒四壁的人，他除了一幢破舊的房子，就剩下一張床和一個傳家寶——陶碗。他整天游手好閑，卻一直有一個富豪夢，他想：我將來將陶碗賣了，一定會賺很多很多錢，就可以變成富人了！所以他整日躺在床上，抱著陶碗做著一個又一個美夢。一天晚上，他夢見發(fā)了大財，一激動——陶碗摔在地上，碎了一地。
人生就如爬山。你看到終點，覺得設立了目標，一定能爬上去，卻連一組臺階都走的費勁；你一直盯著終點，卻被石子絆到了腿。只有一步一步來，一步一個腳印才能實現最終目標。沒有人能一下子飛上去，都是走著自己的一步步臺階——一個個小事，才登上了山頂——做成了大事。
一首歌寫的真好：“敢問路在何方，路在腳下！”
路在腳下作文 篇48
在生活中，有許多人會抱怨上天為什么不給他出人頭地的機會。其實，他們錯了。上帝給每個人的機會都是平等的，只是看你會不會去爭取。
在我們班上就有這樣的事。有時候，老師宣布某個同學在某次比賽中獲了獎，總有不服氣的同學會想：“哼，有什么了不起！如果我參加了，也能得獎�！睆牧硪粋�角度去想，為什么那些比獲獎的同學能力還高的同學沒有獲獎呢？只是因為他們沒有抓住機會，只會在事后感嘆。比如，有人經歷了災難，失去了一切時，總會埋怨上天不公，讓自己失去了一切。如果這時的你沒有埋怨，而是在千方百計想辦法來彌補，那一定會是另一種效果了。
我曾聽到這樣一個故事。古時候，有兩戶人家窮的已經揭不開鍋了。這時，出現了一位神仙，分別賜給了他們一些牛、羊和小麥種子。甲家把牛、羊、小麥種子都賣了，換來了許多的錢，過上了一段富人的生活。而乙家卻把小麥種子播種到了地里，留了一只羊、一頭牛吃，其余的全部圈養(yǎng)起來。到了豐收的季節(jié)，小麥成熟了，他們收獲了許多的小麥，留足了自己吃的和來年的種子，把剩余的全部賣掉。然后，用賣小麥的錢買回了一些蔬菜種子。圈養(yǎng)的牛羊下崽了，他們也運到集市上去賣。幾年以后，乙家越來越富有，而甲家卻又上街乞討去了。甲家對此很不滿，對天發(fā)火。突然，一位時光老人出現了，說：“甲，你太不知足了，上帝給你們的東西都是一樣的，但你不會用，只想到了一時，卻沒想到一世。你還是來看看乙家是如何利用那些東西的吧”！甲看后十分后悔，懇求時光老人再給他一次機會，可是已經晚了......
這個故事告訴我們：成功的路就在腳下，我們應該好好地去爭取機會，不要老埋怨別人。當你埋怨別人時，應該想一想自己是否努力過，堅持過......
路在腳下作文 篇49
“敢問路在何方，路在腳下”一句路在腳下，寫出了西游一行人的漫漫長征路，也唱出了六小齡童十九年的堅持，同時也鑄就了蔣大為的堅守之路。
現在，我也要到了抉擇的路口。高中雖說已經上了半年多了，但我還是處于一種漫無目的的狀態(tài)。而且，感到時間好似流水，半年彈指一揮間，沒有快樂，沒有憂愁，只覺歲月無跡，時光無痕。
又快要選擇文理了，我又一次進退了。雖說選擇什么完全取決于我，但是，這次選擇可能又要帶來許許多多。
我想了又想，只知道我的愛好在哪兒，我的興趣又在哪兒，全然不知我的志向在哪兒？我感覺自己好似一只井底之蛙，只能抬頭看到井口那么大的一片天空，以為外面的世界并沒有多么宏大磅礴。
我不知道自己該何去何從，該如何應對。但靜下心來仔細想想，路就在我的腳下，選擇一條路走下去，我就是明日的驕陽。盡管生活依舊那么無味，但選擇了就不失為一種變通，找到一個目標，人生才有方向。
或許這條路上荊棘密布，萬水千山阻擋，但走過它們，未來將是萬丈光明。登上山頂，才能感受藍天的高遠，大地的博深，面向未來，才能找到那不平凡的人生之旅。想想父母，他們并不能決定什么，他們只能為你提供參考。
人生是一列火車，不時有上車和下車的人，上車的人在歡笑，下車的人也無憂傷，你在何方？
路在腳下作文 篇50
有很多夢想是遙不可及的，但只要堅持，就可能成功。-題記
每個人心中都有一個屬于自己的夢，為了夢想成真，我們必須不吝惜淚水和汗水，腳踏實地，永不停止，才能實現自己心中的夢。沒有堅持，哪會有成功？我問馳騁球場、將青春奉獻給足球的球王，他用黝黑有力的手拍拍我的肩膀，笑著說：“世上無難事，只要肯攀登”。我問腰纏萬貫、穩(wěn)坐“世界首富”寶座的商人，他用深沉的目光望著遠方，告訴我：“事業(yè)靠的是堅持，不是力量�！蔽覇柈敶麜遥闷鹈P，揮筆寫下蒼勁有力的八個字：“一旦開始，就要堅持”。我問高位截癱、家喻戶曉的著名作家張海迪，她用手托了托眼睛，笑了，說：“堅持就是勝利”。我問日理萬機的偉大領袖毛主席，他望著嘴里吐出的煙圈，告訴我：“成功靠的是日積月累”。
明代李時珍撰寫《本草綱目》時，當朝的庸醫(yī)們紛紛罵他狂妄自大；偉大數學家祖沖之修訂大陰歷法時，皇帝的寵臣戴法興譏笑他自不量力；居里夫人為了科學事業(yè)而孜孜不倦，但是別有用心的人卻罵她想用不正當的手段獲取功名利祿；愛迪生發(fā)明電燈時，經歷了一次又一次的失敗。一匹奔馳的駿馬不會因為蒼蠅的叮咬而停止前進。李時珍、祖沖之、居里夫人和愛迪生并沒有因為所碰到的挫折和困難而停止前進，而是繼續(xù)勇往直前。如果當初他們沒有繼續(xù)堅持，怎么會成為名垂千古的人呢？
事業(yè)需要堅持，學習亦是如此。毛主席說過：“茍有恒，何必三更起五更眠；最無益，只怕一日曝十日寒。”想想，西漢時的匡衡、東晉時的祖逖、唐朝的李白，哪一個不是堅持努力，最終成就大事的？有一句老話聽來很俗，但很實際，“吃得苦中苦，方為人上人”。只有堅持不懈，才能取得最后的勝利。如今，有些同學因為基礎不好而對自己失去信心，對學習漫不經心，我想，倒不如打起十二分精神，將中考作為自己的新目標，重整旗鼓，穩(wěn)步前行；有些同學成績本來不錯卻因自制力較弱而沉溺于網絡、電視之中，導致學習成績游移不定，我想，倒不如堅持克制自己，拒絕不值得留戀的事物，集中心神，趕快前進；而那些因一兩次失敗便對自己失去信心的同學，不要緊，因為錢學森說過：“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的�！敝厥靶判摹⑴ο蛏鲜亲詈玫难a救方法；對于那些比較拔尖的同學，我想不必多說了吧？但勝之不驕不躁不是每一個同學都輕易做得到的，要注意噢，隨時做好備跑狀態(tài)吧，后面的人馬上就追上來了。當然，除了堅持，還需要適合自己的學習方法，這個就有待同學們自己慢慢摸索咯！
夢在心中，路在腳下。遙不可及的夢如果沒有我們的堅持，會變得更加遙遠。無論前路開滿鮮花還是布滿荊棘，無論前路坎坷不平還是平坦無阻，讓我們把握今天，迎著朝陽，踏著腳下的路，尋找屬于自己的夢！
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